班主任安全工作實(shí)施方案(優(yōu)秀21篇)

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    一個(gè)有效的方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、可行的步驟和切實(shí)可行的執(zhí)行計(jì)劃。方案的前期調(diào)研和分析是做好實(shí)施準(zhǔn)備的關(guān)鍵。希望這些范文可以為您提供一種思路和寫作技巧,使您的方案更加生動(dòng)有力。
    班主任安全工作實(shí)施方案篇一
    新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施以及現(xiàn)代教育形式的發(fā)展告訴我們,單純依靠教師是搞不好教育的,必須和家長(zhǎng)密切配合,家訪是必不可少的。家訪是班主任的重要工作內(nèi)容之一,是學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長(zhǎng)更全面了解孩子的情況,選擇有效的教育方法,使孩子們個(gè)方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學(xué)生的素質(zhì),管理好班級(jí),必須全面了解學(xué)生。只在學(xué)校了解學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須也要了解學(xué)生在家的表現(xiàn),這就需要老師也要了解學(xué)生的家庭教育背景,大部分是通過家訪來(lái)實(shí)現(xiàn)的。通過家訪教師同時(shí)也可以了解家長(zhǎng)教育孩子的方法和教育理念,向家長(zhǎng)宣傳黨的教育思想,科學(xué)的`教育方法等等。因此教師必須進(jìn)行家訪。結(jié)合本班實(shí)際,特制訂本學(xué)期家訪工作計(jì)劃。
    二、家訪目的要求。
    1、了解學(xué)生的家庭教育情況,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),
    2、了解學(xué)生家長(zhǎng)教育孩子的方式方法。
    3、征求家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)、班級(jí)、學(xué)校管理的意見和建議。
    4、向家長(zhǎng)宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。
    5、糾正家長(zhǎng)錯(cuò)誤的家教方法,向家長(zhǎng)傳授較科學(xué)的家教方法。
    6、家訪時(shí)不可與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵和沖突,態(tài)度要和藹,要與家長(zhǎng)共同探討教育孩子的問題。
    7、家訪后要及時(shí)記錄和整理,不斷經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    三、家訪重點(diǎn)。
    1、落后生,查找落后的原因及在家表現(xiàn)。
    2、優(yōu)等生,了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。
    3、問題生,隨機(jī)家訪。
    四、家訪準(zhǔn)備。
    1、了解學(xué)生。
    家訪前,教師要對(duì)家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌,以便家訪時(shí)能信手拈來(lái),提高家訪的實(shí)效。
    2、明確目的。
    3、時(shí)間的選擇與控制家訪時(shí)間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日,這樣學(xué)生也可以在場(chǎng),家訪的效果會(huì)更好。家訪時(shí)間不宜過長(zhǎng),以免耽誤家長(zhǎng)的工作。
    4、內(nèi)容和方法。
    家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣,了解學(xué)生家庭情況可以家訪,學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪,學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。
    五、家訪時(shí)間安排。
    家訪一般不占用教學(xué)時(shí)間(特殊情況除外),主要安排在雙休日或下午放學(xué),一天可訪問1-2人。
    班主任安全工作實(shí)施方案篇二
    為了弘揚(yáng)班主任工作中的典型事跡,介紹班主任在班級(jí)管理過程中的有益經(jīng)驗(yàn),給班主任創(chuàng)造更多的交流展示平臺(tái),探索在新時(shí)期班主任工作的新思路、新做法,探討德育工作在新形勢(shì)下的途徑、方法和意義,經(jīng)學(xué)校研究決定,設(shè)立“班主任論壇”.
    為確保論壇的目標(biāo)和宗旨的實(shí)現(xiàn),以論壇為依托,堅(jiān)持德育科研與名師培養(yǎng)、班級(jí)管理提高有機(jī)結(jié)合,努力造就一支適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展要求的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
    四月份主題為:葉圣陶先生說:“教育簡(jiǎn)單地說,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”.你如何理解?
    五月份主題為:如何把握教育火候?
    1、學(xué)校在辦公平臺(tái)的“討論區(qū)”設(shè)立“班主任論壇”,班主任每月圍繞學(xué)校確定的主題,用帖子的形式,相互交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、感想體會(huì)、意見建議等,字?jǐn)?shù)不限,可長(zhǎng)可短,或隨感式,或論文式,或案例式,最好是原創(chuàng),可共享的其它材料一定要注明出處來(lái)源。
    2、每位班主任老師對(duì)每月的主題都要參與討論,主題之外的班主任工作話題也可以。
    3、交流態(tài)度要端正,觀點(diǎn)積極向上。
    4、條理清晰,文筆流暢。
    1、交流時(shí)間:2012年3月-6月。
    2、考評(píng)辦法:根據(jù)《班級(jí)工作考評(píng)abc實(shí)施方案》第四條第三款進(jìn)行評(píng)價(jià)。即學(xué)校活動(dòng)abc評(píng)價(jià)(2分):根據(jù)級(jí)部對(duì)各個(gè)班級(jí)在學(xué)?;顒?dòng)中的參與度和活動(dòng)效果匯總得出的班級(jí)學(xué)?;顒?dòng)abc評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    學(xué)期末各級(jí)部組成考評(píng)小組,根據(jù):
    1、每個(gè)主題的參與情況,
    2、發(fā)帖數(shù)量、長(zhǎng)度和質(zhì)量,
    3、影響和效果等情況綜合評(píng)分,每年級(jí)分三個(gè)等次(同常規(guī)成績(jī)等次數(shù)),a等2分,b等1.5分,c等1分。
    班主任安全工作實(shí)施方案篇三
    為貫徹省、市公司關(guān)于2010年安全工作的部署,全面做好2010年安全工作,明確以下安全工作思路、目標(biāo)和工作重點(diǎn)。
    堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,牢固樹立科學(xué)的電網(wǎng)安全觀,全面貫徹省、市公司關(guān)于安全工作的決策部署,按照“三個(gè)百分之百”要求,緊緊圍繞“四個(gè)不發(fā)生”和“四個(gè)實(shí)現(xiàn)”,以“反違章、除隱患”為重點(diǎn),深化隱患治理,嚴(yán)格責(zé)任落實(shí),推行安全風(fēng)險(xiǎn)管理,完善應(yīng)急管理機(jī)制,開展基建和10kv受電工程安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加強(qiáng)高危企業(yè)和重要用戶供用電安全,健全安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,全面提升公司安全生產(chǎn)管理水平,確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行和可靠供電,為深入推進(jìn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,加快堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)公司又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    公司保持“四個(gè)不發(fā)生”:一是不發(fā)生人身重傷、死亡事故,二是不發(fā)生人員責(zé)任的大面積電網(wǎng)停電事故,三是不發(fā)生本企業(yè)負(fù)主要責(zé)任的重大設(shè)備事故、火災(zāi)和重大交通事故,四是不發(fā)生惡性誤操作事故?!八膫€(gè)實(shí)現(xiàn)”:一是實(shí)現(xiàn)三個(gè)安全運(yùn)行百日無(wú)事故;二是實(shí)現(xiàn)全年安全無(wú)責(zé)任事故;三是實(shí)現(xiàn)供電可靠率99.80%;四是實(shí)現(xiàn)綜合電壓合格率99.85%的全年安全生產(chǎn)總目標(biāo)。
    1、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。進(jìn)一步完善公司安全生產(chǎn)體系,充分發(fā)揮專職安全員和兼職安全員作用,鞏固安全網(wǎng)絡(luò)。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,全面落實(shí)以行政正職為安全第一責(zé)任者為核心的各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。通過落實(shí)各級(jí)人員的安全職責(zé),層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀,建立起自上而下、分級(jí)控制,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),一級(jí)保一級(jí)安全的保證體系。強(qiáng)化班組建設(shè)和現(xiàn)場(chǎng)管控,把安全生產(chǎn)重心放在基層一線,繼續(xù)深入開展電力生產(chǎn)作業(yè)危險(xiǎn)點(diǎn)、危險(xiǎn)源分析工作,嚴(yán)格落實(shí)控制措施。以提高人的素質(zhì)為根本,不斷提高職工的安全意識(shí)和崗位技能,規(guī)范作業(yè)行為。通過強(qiáng)化專業(yè)化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、制度化控制,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)反違章的群防群治。調(diào)動(dòng)各方面積極性,營(yíng)造企業(yè)主要負(fù)責(zé)人親力親為、黨政工團(tuán)齊抓共管、干部員工人人重視安全的氛圍。
    2、深入開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)活動(dòng)。按照省、市公司工作部署,圍繞“四個(gè)不發(fā)生”和“四個(gè)實(shí)現(xiàn)”的目標(biāo),深入開展“百問百查”、反違章活動(dòng),部署開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)活動(dòng)。制定“四個(gè)不發(fā)生”和“四個(gè)實(shí)現(xiàn)”具體細(xì)化措施,著力抓好基礎(chǔ)管理、制度執(zhí)行、監(jiān)督檢查、應(yīng)急處置等重點(diǎn)環(huán)節(jié),確保安全生產(chǎn)可控、能控、在控。針對(duì)季節(jié)性檢修預(yù)試、電網(wǎng)迎峰度夏和迎峰度冬、基建技改工程投產(chǎn)等時(shí)段性任務(wù),組織開展現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、專題檢查等工作,督促各項(xiàng)措施落實(shí)到位。加強(qiáng)安全生產(chǎn)專項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和過程管控,及時(shí)。
    總結(jié)。
    交流經(jīng)驗(yàn),推廣好的做法,促進(jìn)活動(dòng)持續(xù)深入開展。
    3、著力抓好雙港變2號(hào)主變擴(kuò)建工程安全管理。雙港變2號(hào)主變擴(kuò)建工程,是公司2010年一項(xiàng)重點(diǎn)工作,公司為此專門成立了工程建設(shè)項(xiàng)目安全委員會(huì)和工程建設(shè)項(xiàng)目部,項(xiàng)目安全和建設(shè)有專人負(fù)責(zé),認(rèn)真落實(shí)安全組織措施和技術(shù)措施。通過精心組織,周密部署,公司將在保證安全的前提下,著力抓緊抓好。自從2009年12月22日2號(hào)主變擴(kuò)建工程開工,整體工程進(jìn)展順利,土建工作已完成三分之二。2010年1月19日,完成2號(hào)主變220kv側(cè)進(jìn)線跨越母線工作,1月31日2號(hào)主變進(jìn)場(chǎng),2月1日2號(hào)主變就位,2月22日開始開展2號(hào)主變安裝調(diào)試工作。目前,2號(hào)主變擴(kuò)建工程施工正緊張有序地進(jìn)行。預(yù)計(jì)2010年4月初工程竣工,以確保按照董事會(huì)要求,在2010年迎峰度夏前投入運(yùn)行,從根本上消除雙港變一臺(tái)主變運(yùn)行的現(xiàn)狀,提高電網(wǎng)供電安全可靠系數(shù),滿足供電區(qū)域內(nèi)負(fù)荷不斷增長(zhǎng)的需要,為開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的電力保障。
    4、持續(xù)開展事故隱患排查治理。落實(shí)安全生產(chǎn)事故隱患排查治理管理辦法,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,結(jié)合經(jīng)開電網(wǎng)實(shí)際,深入排查電網(wǎng)運(yùn)行、輸變電設(shè)備、建設(shè)工程等事故隱患。加強(qiáng)隱患全過程閉環(huán)管理,按照“一患一檔”要求,加強(qiáng)隱患排查治理動(dòng)態(tài)跟蹤和督導(dǎo),定期公布隱患排查治理進(jìn)展情況,組織開展工作交流和經(jīng)驗(yàn)推廣,提高隱患排查治理質(zhì)量和效果。建立隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)隱患發(fā)現(xiàn)-報(bào)告-控制-消除的閉環(huán)管理和動(dòng)態(tài)監(jiān)控,切實(shí)提高安全生產(chǎn)檢查和隱患排查工作的質(zhì)量和效果;開展重要客戶隱患排查治理工作,重點(diǎn)做好高危企業(yè)的隱患排查治理;加強(qiáng)受電工程全過程安全管理。規(guī)范受電工程施工管理,防止客戶新投運(yùn)電氣設(shè)備帶隱患入網(wǎng),著力打造“優(yōu)質(zhì)工程”、“平安工程”。
    5、努力提高兩站安全管理水平。兩站要繼續(xù)按照國(guó)網(wǎng)公司變電站規(guī)范化管理標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)安全管理,健全變電站基礎(chǔ)性資料、基本檔案管理,按照公司制定的事故預(yù)案定期進(jìn)行演練,提高運(yùn)行人員處理設(shè)備異常和各種事故的能力,嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,杜絕人為誤操作事故的發(fā)生。堅(jiān)持每月開展一次事故預(yù)想,每年進(jìn)行1-2次反事故演習(xí),提高變電運(yùn)行人員安全意識(shí)和技術(shù)水平。加強(qiáng)設(shè)備缺陷管理和設(shè)備巡視檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理缺陷和隱患,消除不安全因素,杜絕設(shè)備的跑冒滴漏現(xiàn)象。加強(qiáng)安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),規(guī)范安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、安全防護(hù)設(shè)施配置。修訂公司防止電氣誤操作安全管理規(guī)定,嚴(yán)格變電站防誤閉鎖強(qiáng)制性、全面性要求。做好防小動(dòng)物工作,提高設(shè)備安全運(yùn)行水平。繼續(xù)向標(biāo)桿變電站學(xué)習(xí),向先進(jìn)看齊,同先進(jìn)對(duì)標(biāo),進(jìn)一步拉近與標(biāo)桿變電站的距離,努力打造具有經(jīng)開電力公司特色的標(biāo)桿變電站。
    6、加強(qiáng)生產(chǎn)運(yùn)行安全管理。大力推進(jìn)生產(chǎn)管理精益化,加強(qiáng)綜合檢修計(jì)劃,全面推行狀態(tài)檢修,提高設(shè)備可用率。加強(qiáng)設(shè)備全過程管理,深化可靠性指標(biāo)分析應(yīng)用,定期發(fā)布運(yùn)行分析報(bào)告,堅(jiān)持質(zhì)量事故通報(bào)制度,抓好交接試驗(yàn)和投產(chǎn)驗(yàn)收,嚴(yán)把設(shè)備安全質(zhì)量關(guān)。加強(qiáng)技術(shù)監(jiān)督工作,強(qiáng)化設(shè)備狀態(tài)管理,完善技術(shù)支持手段,組織開展特巡檢查,及時(shí)消除缺陷隱患。全面落實(shí)輸電線路防舞動(dòng)、防冰閃、防雷擊等措施,開展電纜溝道、變電站站用系統(tǒng)事故隱患整治,加大電力設(shè)施保護(hù)力度,做發(fā)防汛、防臺(tái)風(fēng)和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。全面加強(qiáng)配電網(wǎng)管理,提升安全運(yùn)行和可靠供電能力。
    7、提高突發(fā)事件應(yīng)急處置能力。貫徹國(guó)家法律法規(guī)和工作要求,以應(yīng)對(duì)公共危機(jī)作為應(yīng)急工作重中之重,樹立科學(xué)應(yīng)急理念,健全應(yīng)急管理組織機(jī)構(gòu),完善常態(tài)工作機(jī)制。梳理完善應(yīng)急預(yù)案體系,制定應(yīng)急預(yù)案管理辦法和編制規(guī)范,加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案全過程管理。加強(qiáng)應(yīng)急裝備配置,配置移動(dòng)應(yīng)急發(fā)電車,以滿足突擊保電需求。組織應(yīng)急演練和培訓(xùn),加強(qiáng)突發(fā)事件預(yù)警與跟蹤,完善信息報(bào)告管理制度,增強(qiáng)新聞敏感性,提高媒體應(yīng)對(duì)能力,有效防范企業(yè)社會(huì)責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)。及時(shí)開展應(yīng)急處置評(píng)估總結(jié),不斷提升應(yīng)急工作水平。
    8、加強(qiáng)企業(yè)安全文化建設(shè)。大力宣傳國(guó)網(wǎng)公司安全理念和要求。圍繞公司安全生產(chǎn)中心工作,堅(jiān)持“企業(yè)發(fā)展安全發(fā)展”的指導(dǎo)思想,轉(zhuǎn)變安全生產(chǎn)意識(shí),樹立大安全觀,把公司綜合治理、車輛安全、食品衛(wèi)生、消防和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全列入安全生產(chǎn)工作的重要組成部分,做到全員全面全過程全方位安全管理。大力宣傳安全文明,努力營(yíng)造企業(yè)安全氛圍。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,發(fā)揮工會(huì)團(tuán)青組織的橋梁紐帶作用,大力傳播安全文化,系統(tǒng)灌輸安全文化,認(rèn)真實(shí)踐安全文化,從根本上提高安全認(rèn)識(shí),提高安全覺悟,堅(jiān)決杜絕“重生產(chǎn)輕安全、重經(jīng)營(yíng)輕安全”和“以包代管”等不良現(xiàn)象,形成黨政工團(tuán)各司其責(zé),齊抓共管的局面。逐步形成“思想上重視安全生產(chǎn)、工作中強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)、過程中監(jiān)督安全生產(chǎn)、程序上規(guī)范安全生產(chǎn)”企業(yè)安全文化氛圍。
    班主任安全工作實(shí)施方案篇四
    2、雙向選擇原則:遵循學(xué)校和教師“平等自愿、協(xié)商一致”的原則,教師可接受聘任也可以拒聘。
    3、公開、公平、公正原則:公開崗位設(shè)置,崗位聘任條件,崗位職責(zé),聘任程序,聘任結(jié)果。
    4、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則;
    5、德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙?shí)績(jī)、群眾公認(rèn)原則。
    學(xué)校成立由校級(jí)干部、中層干部、教師代表組成競(jìng)崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    七-九年級(jí)29個(gè)。
    凡我校在編在崗教師均可報(bào)名競(jìng)聘20xx-20xx年度班主任崗位。
    有下列情形之一者,不得參加競(jìng)聘班主任崗位:
    1、近2年內(nèi)師德師風(fēng)考核不合格者;
    2、近1年內(nèi)因體罰學(xué)生、有償家教或教育責(zé)任事故等造成不良社會(huì)影響者;
    3、上年度考核結(jié)論為不稱職或基本稱職者。
    4、因身體健康等方面問題而不適宜任班主任者。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高班級(jí)管理水平;加強(qiáng)自身修養(yǎng),以較高的政治水平和道德水準(zhǔn)影響和倒動(dòng)學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。服從學(xué)校一切管理。
    2、熱愛全體學(xué)生,對(duì)班級(jí)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)、安全、衛(wèi)生、校產(chǎn)保管全面負(fù)責(zé)。
    3、持以“動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行”的教育方法,做好深入細(xì)致的思想工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
    4、堅(jiān)持“教書育人”的原則,根據(jù)政教處的安排上好每一堂班會(huì),每個(gè)班級(jí)一學(xué)期至少上一2-3次主題班會(huì)。指導(dǎo)團(tuán)支部、班委會(huì)開展工作,培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己的能力,樹立正氣,建立良好的班風(fēng),把班級(jí)建設(shè)成奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)合作、生動(dòng)活潑的文明班集體。
    5、會(huì)同各科教師幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)成績(jī)建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    6、教育學(xué)生遵紀(jì)守法,嚴(yán)明校紀(jì)班規(guī),做好班級(jí)常規(guī)管理工作。
    7、關(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益于身心健康的科技、娛樂等綜合實(shí)踐活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長(zhǎng),定期組織學(xué)生出好黑板報(bào),全面推行素質(zhì)教育。
    8、堅(jiān)持課間操,陽(yáng)光體育活動(dòng)、升旗活動(dòng)、早晚自習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、重大問題“六到場(chǎng)”,對(duì)學(xué)生出勤情況進(jìn)行檢查。
    9、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定全年的班務(wù)工作計(jì)劃、建立班務(wù)工作日志,擬好周工作安排、期末做好學(xué)生操行評(píng)定,每學(xué)期要寫好班級(jí)管理的工作小結(jié),填寫學(xué)生的各種檔案,積極支持配合有關(guān)職能部門做好學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)。
    10、做家庭學(xué)校社會(huì)三方的橋梁,為學(xué)生接受良好的教育做貢獻(xiàn)。
    1、8月15日:公布崗位,發(fā)放競(jìng)聘意向書;教師填寫;
    2、8月18日:教師將填寫好的競(jìng)聘意向書送交政教處處;
    3、8月22日:資格審查,由領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)崗位報(bào)名情況匯總,并根據(jù)崗位聘任條件,逐一對(duì)競(jìng)聘者進(jìn)行資格審查。
    4、8月23日:公開競(jìng)聘,競(jìng)聘演講,民主測(cè)評(píng);
    6、8月26日:簽訂聘用協(xié)議書。
    班主任安全工作實(shí)施方案篇五
    為切實(shí)強(qiáng)化街道安全生產(chǎn)工作開展,進(jìn)一步促進(jìn)安全監(jiān)管職能部門及個(gè)人認(rèn)真履行相應(yīng)的安全生產(chǎn)工作職責(zé),著力規(guī)范安全生產(chǎn)執(zhí)法行為,提高安全生產(chǎn)執(zhí)法效能和工作質(zhì)量,打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明、依法行政、素質(zhì)高超、士氣高昂”的街道辦事處安全生產(chǎn)工作隊(duì)伍,有效防范各類安全生產(chǎn)事故發(fā)生,經(jīng)研究,決定在全處開展安全生產(chǎn)效能監(jiān)察工作,實(shí)施方案如下。
    一、組織機(jī)構(gòu)。
    成立安全生產(chǎn)效能監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)小組。
    ____。
    二、監(jiān)察內(nèi)容和重點(diǎn)。
    1.按照安全生產(chǎn)工作“黨政同責(zé),一崗雙責(zé)”、“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管安全,管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”的原則,黨政領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)檢查安全生產(chǎn)工作制度落實(shí)情況。
    2.各安委會(huì)成員單位和負(fù)有安全監(jiān)管職責(zé)單位部門及個(gè)人,按照“分級(jí)負(fù)責(zé),屬地為主”的原則,開展和落實(shí)安全生產(chǎn)工作情況。
    3.市煙花爆竹監(jiān)察隊(duì)聯(lián)組人員負(fù)責(zé)工作督查、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、聯(lián)合執(zhí)法工作開展情況。
    4.監(jiān)察對(duì)象是安監(jiān)站全體人員,以及建筑、交通、消防、校車校園、食品等重點(diǎn)行業(yè)安全監(jiān)管人員工作履職情況(落實(shí)全年工作目標(biāo)、相關(guān)會(huì)議精神、安全生產(chǎn)行政許可、復(fù)工審批、現(xiàn)場(chǎng)核查、隱患排查治理、執(zhí)法查處等。)。
    5.執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定、部門作風(fēng)建設(shè)規(guī)定,比如安監(jiān)部門“八不準(zhǔn)”、安全監(jiān)管執(zhí)法“二十條禁令”,遵守街道辦事處各項(xiàng)規(guī)章制度情況,其他影響安全生產(chǎn)效能行為和問題。
    三、監(jiān)察形式和實(shí)施程序。
    1.聯(lián)合監(jiān)察:監(jiān)察員由街道黨政領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)檢監(jiān)察人員、上級(jí)聯(lián)組領(lǐng)導(dǎo)組成,一起參加督查相關(guān)安全生產(chǎn)工作,采取定期督查每季度一次和不定期抽查形式。其中安監(jiān)站人員每月一次,結(jié)合街道網(wǎng)格化考核。
    2.暗查暗訪:采取“四不兩直”和“一廠雙查”檢查方式,在一線掌握真實(shí)情況,既查企業(yè)安全生產(chǎn)狀況,又查安全監(jiān)管人員工作履職情況。讓事實(shí)證明監(jiān)管人員對(duì)行業(yè)安全監(jiān)管是否真正做到了“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、真服務(wù)”。
    3.比執(zhí)法辦案:立案數(shù)量質(zhì)量,案件交辦、督辦、催辦工作落實(shí),辦案時(shí)效和處罰落實(shí)。
    4.專項(xiàng)監(jiān)察、舉報(bào)(投訴)監(jiān)察、倒查問責(zé)有效結(jié)合。
    實(shí)施程序根據(jù)市紀(jì)檢監(jiān)察有關(guān)規(guī)定、市安監(jiān)局關(guān)于開展安全生產(chǎn)效能監(jiān)察工作的文件精神,同時(shí)結(jié)合街道廉政作風(fēng)建設(shè)要求實(shí)施。監(jiān)察情況存本級(jí)紀(jì)檢、組織部門,抄送市安委辦。
    四、監(jiān)察措施及效用。
    1.對(duì)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作中存在的效率低下、作風(fēng)飄浮、相互推諉、辦事拖沓、敷衍塞責(zé)等行政不作為和不依法行政行為,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。
    2.對(duì)于查實(shí)的違反效能監(jiān)察規(guī)定的單位或個(gè)人,視情節(jié)輕重,給予批評(píng)教育、責(zé)令作出書面檢查、通報(bào)批評(píng)、效能告誡、扣發(fā)福利待遇、調(diào)整工作崗位等處理。
    3.對(duì)于企業(yè)主體責(zé)任不落實(shí),嚴(yán)重違章違規(guī)行為依法從嚴(yán)查處、剛性執(zhí)法。同時(shí)對(duì)監(jiān)管人員倒查追責(zé)。
    4.依據(jù)市政府及市安委有關(guān)工作要求,配合上級(jí)工作考核,街道以書面形式半年一次向上級(jí)部門如實(shí)反映聯(lián)系單位、聯(lián)組(煙花爆竹監(jiān)察)人員工作履職情況。
    5.效能監(jiān)察情況、效能告誡結(jié)果與個(gè)人的網(wǎng)格化月度考核、季度測(cè)評(píng)、年終考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)等福利待遇直接掛鉤兌現(xiàn),并作為干部上崗、考察、選拔任用的依據(jù)。
    班主任安全工作實(shí)施方案篇六
    一、幼兒園治安情況:
    我園在當(dāng)?shù)攸h委和鎮(zhèn)教育辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,層層建立了責(zé)任制和責(zé)任追究制度,簽訂了責(zé)任狀,把幼兒園安全管理工作具體落實(shí)到人;嚴(yán)禁亂人進(jìn)單位,所有來(lái)人都要在門衛(wèi)進(jìn)行登記簽名,在園內(nèi)進(jìn)行安全工作排查,排除了幼兒園內(nèi)部的安全事故隱患,進(jìn)一步抓好對(duì)園內(nèi)的各類建筑和水、電、氣、食堂等基礎(chǔ)設(shè)施、生活服務(wù)設(shè)施、公共活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行全面排查,消除各種安全隱患,確保不留死角。制定和完善幼兒園門衛(wèi)、值班、巡邏等內(nèi)部安全保衛(wèi)制度,消防與食品衛(wèi)生等方面的管理制度,同時(shí),還制定和完善了安全事故防范預(yù)案和事故搶險(xiǎn)預(yù)案,實(shí)現(xiàn)了幼兒園安全管理工作有法可依、有章可循。
    二、孩子安全措施:
    體教職工對(duì)安全工作進(jìn)行了特別的布置,把安全教育滲透到了幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)當(dāng)中,讓孩子在利用環(huán)境中有價(jià)值的信息要素進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形象的綜合式教育。
    三、財(cái)產(chǎn)安全措施:
    為了不使園內(nèi)的財(cái)產(chǎn)流失,加大了對(duì)幼兒園的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行督察和管理,對(duì)所有的硬件和基礎(chǔ)設(shè)施、安全管理、制度建設(shè)、保衛(wèi)措施、以及幼兒園財(cái)產(chǎn)的安全進(jìn)行部署,對(duì)校舍建筑、水、電等基礎(chǔ)設(shè)施,食堂、宿舍等服務(wù)設(shè)施進(jìn)行責(zé)任到人,建立了專職的財(cái)產(chǎn)安全管理人員,定期檢查和解決內(nèi)部安全工作中存在的問題,增強(qiáng)安全防范能力,防止園內(nèi)所有的財(cái)產(chǎn)丟失。
    小吳幼兒園。
    班主任安全工作實(shí)施方案篇七
    擁有一支熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、具有高度的責(zé)任心,又懂得科學(xué)管理的班主任隊(duì)伍,是完成學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)任務(wù)的根本保證,因此加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的校本培訓(xùn)已成當(dāng)務(wù)之急。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于班主任研修工作實(shí)施方案的內(nèi)容,希望你喜歡。
    新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任個(gè)人研修計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)??傮w。
    工作計(jì)劃。
    為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色。
    二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析。
    我班共有學(xué)生56人,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)??偟膩?lái)說,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
    三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)。
    班級(jí)教育工作重點(diǎn)。
    加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
    具體工作:
    1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
    2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
    3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。
    4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
    5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。
    本班學(xué)生奮斗目標(biāo)。
    1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。
    2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
    3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。
    具體工作:
    (1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
    (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄、
    (3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
    四、常規(guī)管理措施。
    1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:
    (1)、建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
    (2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:
    (1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄。
    (2)、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
    (3)、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
    3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
    (1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。
    (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。
    (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
    (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
    五、德育工作措施。
    在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
    六、學(xué)生心理健康教育。
    1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
    2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。
    3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
    隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。
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    班主任安全工作實(shí)施方案篇八
    為切實(shí)做好20xx年交通安全工作,有效預(yù)防和遏制重大特大交通事故,根據(jù)中央、省市有關(guān)指示精神和工作要求,結(jié)合我局實(shí)際情況,特制定交通安全工作實(shí)施方案如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀為指針,實(shí)行“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”責(zé)任制,以維護(hù)交通持續(xù)穩(wěn)定為目標(biāo),緊密結(jié)合交通安全整治,全面掀起交通墜隱患,排查治理,宣傳教育新高潮,最大限度地提升全社會(huì)防控交通事故能力,最大限度地減少交通發(fā)生和交通事故的危害,為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定創(chuàng)造良好的效通安全環(huán)境。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),我局成立交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):毛志剛黨組書記、局長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng):張堅(jiān)持黨組成員、副局長(zhǎng)。
    成員:局機(jī)關(guān)各科室、局屬各事業(yè)單位負(fù)責(zé)人。
    三、工作目標(biāo)。
    最大限度的消除交通事故宣傳、教育使《道路交通安全法》得到全面普查、交通形勢(shì)持續(xù)平穩(wěn),不發(fā)生較大以上交通安全事故。
    四、工作要求。
    (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各司乘人員切實(shí)把交通安全工作擺到重點(diǎn)位置,加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),提高安全意識(shí),不疲勞駕車,不酒后駕車,保持車輛整潔和車況良好,維護(hù)好交通秩序,樹立好公車形象,認(rèn)真細(xì)致,保證各類出車任務(wù)順利安全,服從管理,為交通安全,消除安全隱患,警鐘長(zhǎng)鳴。
    (二)明確責(zé)任,嚴(yán)格追究。嚴(yán)格落實(shí)交通安全責(zé)任制,堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)。在交通安全工作中發(fā)生交通事故造成嚴(yán)重后果的堅(jiān)決按照“四不放過”(事故原因不查清不放過,事故責(zé)任者得不到處理不放過,整改措施不到位的不放過,教訓(xùn)不吸取不放過)原則,嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人。
    班主任安全工作實(shí)施方案篇九
    為加強(qiáng)我縣建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督,改進(jìn)建設(shè)工程施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)設(shè)施和提高防護(hù)水平,減少施工作業(yè)人員違章違規(guī)行為,建立起安全事故防范的長(zhǎng)效保障機(jī)制,保證建設(shè)工程質(zhì)量合格及人員的生命和財(cái)產(chǎn)安全,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想
    開展建筑工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治,全面落實(shí)質(zhì)量和安全生產(chǎn)責(zé)任制,進(jìn)一步加大監(jiān)管工作力度,保證建筑工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)工作的開展和質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)的落實(shí)。
    二、工作目標(biāo)
    通過開展建筑工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作,使全縣的建筑工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)管理水平有明顯好轉(zhuǎn),并上一個(gè)新臺(tái)階,控制質(zhì)量和安全事故和杜絕三級(jí)以上重大安全事故的發(fā)生,改變建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)臟、亂、差的局面,提高城市形象品位,促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)。
    三、檢查治理重點(diǎn)
    為推進(jìn)建筑施工安全文明標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),以工程前期手續(xù)、文明施工、高處墜落、腳手架及模板、深基坑、高邊坡、起重機(jī)械設(shè)備、節(jié)假日檢查、自然災(zāi)害事故和加強(qiáng)一線施工人員教育培訓(xùn)為重點(diǎn),主要內(nèi)容包括:
    一、重點(diǎn)檢查建設(shè)工程是否按建設(shè)程序辦理了項(xiàng)目相關(guān)手續(xù),人員、機(jī)械配備是否和標(biāo)書一致。
    施工企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)相關(guān)法規(guī)、部門規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的貫徹落實(shí)情況,相關(guān)文件和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的貫徹落實(shí)情況。
    二、健全建設(shè)工程安全文明施工評(píng)比制度,推行建筑施工安全文明標(biāo)準(zhǔn)化工地建設(shè)。
    現(xiàn)場(chǎng)車輛清運(yùn)渣土、出入口設(shè)置車輛沖洗設(shè)施等情況,清理占用人行道及馬路堆放建筑材料、攪拌混凝土現(xiàn)象,加大檢查頻率,督促施工單位落實(shí)文明施工、揚(yáng)塵污染的整改措施。
    三、高處作業(yè)專項(xiàng)整治。
    開展對(duì)“四口”、“五臨邊”、卸料平臺(tái)等容易發(fā)生高處墜落的部位和安全防護(hù)情況的專項(xiàng)檢查;通過大力推進(jìn)安全生產(chǎn)科技進(jìn)步,提高施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)設(shè)施的定型化和工具化水平,開展高處作業(yè)安全教育、安全技術(shù)交底、安全防護(hù)用品的正確佩戴和使用等教育,提高施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。
    四、預(yù)防坍塌及腳手架搭設(shè)專項(xiàng)整治。
    嚴(yán)肅查處深基坑、高邊坡、模板、腳手架工程施工中存在的違法違規(guī)行為,使建筑工地模板、腳手架搭設(shè)質(zhì)量及深基坑、高邊坡治理質(zhì)量得到較大改觀,有效控制和減少坍塌事故的發(fā)生。
    五、起重機(jī)械專項(xiàng)整治。
    作為隱患排查治理重要的工作來(lái)抓;加強(qiáng)從事起重機(jī)械設(shè)備從業(yè)人員資質(zhì)的監(jiān)管,強(qiáng)化特種作業(yè)人員的培訓(xùn)教育,保障建筑起重機(jī)械設(shè)備的.安全使用。
    六、加強(qiáng)節(jié)假日檢查及對(duì)自然災(zāi)害的預(yù)防。
    對(duì)于因自然災(zāi)害可能導(dǎo)致事故災(zāi)難的隱患,應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和本方案的要求排查治理,采取可靠的預(yù)防措施,制定應(yīng)急預(yù)案。
    在接到有關(guān)自然災(zāi)害預(yù)報(bào)時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)向項(xiàng)目部發(fā)出預(yù)警通知;發(fā)生自然災(zāi)害可能危及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和人員安全的情況時(shí),應(yīng)當(dāng)采取撤離人員、停止作業(yè)、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)等安全措施,并及時(shí)向縣政府及其有關(guān)部門報(bào)告。
    七、加強(qiáng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的宣傳教育。
    結(jié)合六月份“安全生產(chǎn)宣傳月”活動(dòng),在各施工現(xiàn)場(chǎng)長(zhǎng)期進(jìn)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的宣傳教育工作,提高各級(jí)各類人員安全意識(shí)、素質(zhì),提高遵紀(jì)守法的主動(dòng)性、自覺性。
    八、加強(qiáng)一線施工人員教育培訓(xùn)。
    檢查企業(yè)對(duì)建筑起重機(jī)械管理員、特種作業(yè)人員及一線作業(yè)人員的教育培訓(xùn),切實(shí)提高其安全生產(chǎn)意識(shí)和操作技能。
    四、工作要求
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),密切協(xié)調(diào)配合
    為了加強(qiáng)對(duì)全縣建設(shè)工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我局成立建設(shè)工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):xxx
    副組長(zhǎng):xxx
    成員:xxx
    (二)做好重點(diǎn)時(shí)段、環(huán)節(jié)的隱患檢查治理工作。
    督促指導(dǎo)建設(shè)工程各參建單位認(rèn)真做好對(duì)深基坑、高邊坡、高支模、腳手架、建筑起重機(jī)械等危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程和施工消防的隱患檢查治理工作。
    對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,要堅(jiān)持邊查邊改,及時(shí)消除隱患,對(duì)當(dāng)場(chǎng)難以整改的,必須停工整改,確保施工安全。
    (三)健全各項(xiàng)建筑施工安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)定和制度,落實(shí)建筑施工安全生產(chǎn)的各項(xiàng)措施及專項(xiàng)施工方案,強(qiáng)化對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工安全生產(chǎn)的落實(shí)情況檢查、整改,確保隱患檢查治理工作不走過場(chǎng);對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要記錄在案并立即整改,消除隱患。
    監(jiān)理單位應(yīng)加強(qiáng)巡視和安全檢查,督促施工企業(yè)、工程項(xiàng)目部開展自查自糾,落實(shí)安全生產(chǎn)監(jiān)理責(zé)任。
    (四)緊密結(jié)合相關(guān)重點(diǎn)工作。
    各建設(shè)、施工、監(jiān)理單位要以治理隱患、解決突出問題為著力點(diǎn),與城區(qū)建筑工地文明施工整治工作及推行標(biāo)準(zhǔn)化工地建設(shè)相結(jié)合,與落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任活動(dòng)相結(jié)合,與質(zhì)量安全動(dòng)態(tài)監(jiān)管相結(jié)合,與創(chuàng)優(yōu)評(píng)先工作相結(jié)合,形成重點(diǎn)突破、全面推進(jìn)的隱患排查治理、文明施工整治長(zhǎng)效機(jī)制。
    (五)完善應(yīng)急救援預(yù)案,定期進(jìn)行演練。
    要立足于實(shí)際,有針對(duì)性地完善本單位建設(shè)工程安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案,落實(shí)救援設(shè)備、器材,強(qiáng)化應(yīng)急培訓(xùn)教育。
    要定期組織開展演練,以檢驗(yàn)預(yù)案成效,鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍,提高安全生產(chǎn)應(yīng)急治理意識(shí)和應(yīng)急處置能力,確保科學(xué)、及時(shí)、有效地應(yīng)對(duì)事故,最大限度減少事故損失。
    七、具體措施
    對(duì)于在全縣開展的建筑工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)工作中態(tài)度不積極、措施不落實(shí)、不及時(shí)進(jìn)行有效的安全投入,且存在安全問題和事故隱患嚴(yán)重的建筑施工企業(yè),要及時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真地按有關(guān)規(guī)定和程序進(jìn)行查處。
    視其情節(jié)可給予警告、責(zé)令限期整改、停工整頓、給予經(jīng)濟(jì)處罰、暫扣或吊銷其安全生產(chǎn)許可證等行政處罰,以維護(hù)建筑市場(chǎng)的正常秩序。
    為切實(shí)做好我校安全工作,落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,增強(qiáng)學(xué)校師生的安全防范意識(shí),預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定新華中學(xué)2013年安全實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    積極推進(jìn)“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),健全安全工作各項(xiàng)制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制,消除安全隱患,促進(jìn)我校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,確保我校持續(xù)、健康、平安發(fā)展。
    二、工作措施
    (一)強(qiáng)化宣傳,提高認(rèn)識(shí)
    班主任安全工作實(shí)施方案篇十
    安全工作實(shí)施方案安全關(guān)聯(lián)千萬(wàn)家,是一所學(xué)校的生命線,事關(guān)全局,牽一發(fā)而動(dòng)全身,確保師生校內(nèi)外的人身安全,確保學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全、正常運(yùn)轉(zhuǎn),確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,是學(xué)校各項(xiàng)工作中的頭等大事。作為事關(guān)全局的一項(xiàng)重要工作,我校歷來(lái)重視安全教育。通過多種途徑,采取各種方式,抓住一切時(shí)機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),加強(qiáng)師生法律意識(shí),學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī),接受自救互救訓(xùn)練,取得了顯著的效果。多年來(lái)未發(fā)生一起意外事故。為確保安全,使安全教育工作更加深入開展,特制定安全工作實(shí)施方案如下,希全體教職工要從講政治的高度認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行:一、校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一負(fù)責(zé)人,統(tǒng)籌安排學(xué)校的教育教學(xué)、后勤管理、安全法制教育。政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處要在校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同工作,相互配合,確保師生、學(xué)校公私財(cái)產(chǎn)的安全。
    二、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處要加強(qiáng)師生安全法制教育,定期舉辦安全法制講座,積極組織教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生。組織學(xué)生開展各項(xiàng)調(diào)查、實(shí)踐、觀摩、研究性學(xué)習(xí)都要有專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人。學(xué)生上下課、上下學(xué),上下樓相關(guān)責(zé)任人到崗值勤,評(píng)估記分,保證安全??倓?wù)處要定期檢查學(xué)校的財(cái)產(chǎn)使用維護(hù)情況,定期檢查電線電路安全,各種電器的使用狀況,保障師生的安全。
    三、班主任作為學(xué)生安全第一責(zé)任人,統(tǒng)一協(xié)調(diào)各課任教師,做好校內(nèi)學(xué)生管理。具體做好以下工作:1、每日清點(diǎn)學(xué)生到校上課人數(shù),了解學(xué)生身體、心理狀況,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并據(jù)實(shí)上報(bào)。
    2、利用晨夕會(huì)和班隊(duì)會(huì)時(shí)間,采取多種方式,整合各種可利用資源,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī),培養(yǎng)安全意識(shí),接受自救互救訓(xùn)練。3、要把安全教育同學(xué)生的養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái)進(jìn)行。確保學(xué)生不做危險(xiǎn)的游戲,不到有安全隱患的場(chǎng)所玩耍,不攀爬樓梯欄桿,上下樓梯不推攘擁擠,不騎車上學(xué),不玩水、玩火、玩電,下學(xué)路隊(duì)堅(jiān)持到家門口,做到路上不逗留,不竄門,告知家長(zhǎng)并得到允許方可外出。
    4、班主任一方面應(yīng)作好班級(jí)財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作,每日督促學(xué)生關(guān)好門窗、電教柜,防止失竊,另一方面還要做好教室內(nèi)硬件設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患(玻璃、門窗、電線等)及時(shí)通報(bào)學(xué)校解決。
    四、各課任教師要配合班主任做好學(xué)生的安全思想教育,利用自己學(xué)科特點(diǎn),發(fā)揮主渠道作用,進(jìn)行安全滲透。及時(shí)了解學(xué)生校內(nèi)外活動(dòng)情況,與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,合力作好學(xué)生的安全思想教育工作。尤其雙休日藝術(shù)中心活動(dòng)教師,在實(shí)施藝術(shù)培訓(xùn)的同時(shí),應(yīng)繃緊安全弦,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,確保防患于未然。
    五、學(xué)校實(shí)行坐班制,堅(jiān)決杜絕遲到早退現(xiàn)象,班主任及第一堂有課教師不能踏著鈴聲進(jìn)校園,應(yīng)提前進(jìn)入教室,組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。值周領(lǐng)導(dǎo)、教師應(yīng)提前20分到校上崗,遇有突發(fā)事件,班主任、值周教師、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)第一現(xiàn)場(chǎng),并做出妥善處理,并上報(bào)校長(zhǎng)。
    六、學(xué)校實(shí)行意外事故申報(bào)制度,對(duì)于財(cái)產(chǎn)失竊、學(xué)生意外傷害等事故,相關(guān)責(zé)任人要在第一時(shí)間申報(bào),學(xué)校將根據(jù)事件的大小,責(zé)任的輕重實(shí)施獎(jiǎng)懲,并在個(gè)人評(píng)估和班級(jí)評(píng)估中予以體現(xiàn)。對(duì)隱瞞不報(bào),造成嚴(yán)重后果的,責(zé)任自負(fù),并在評(píng)優(yōu)選模中實(shí)行一票否決。
    班主任安全工作實(shí)施方案篇十一
    隨著夏季的來(lái)臨,現(xiàn)已進(jìn)入汛期。汛期往往是安全事故多發(fā)、由自然災(zāi)害引發(fā)事故高發(fā)的時(shí)期,安全工作任務(wù)十分繁重。為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安災(zāi)難全,按照上級(jí)相關(guān)精神及縣教育局長(zhǎng)教法規(guī)發(fā)【20xx】7文件關(guān)于加強(qiáng)防溺水、防交通事故和防地質(zhì)災(zāi)害的緊急通知,結(jié)合我校防汛工作實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。
    堅(jiān)持“以人為本、安全第一,以防為主,常備不懈”思想,把師生生命財(cái)產(chǎn)安全放在首位,克服麻痹思想和僥幸心理,做到組織機(jī)構(gòu)健全,措施得力,切實(shí)做好各項(xiàng)防汛抗災(zāi)工作,確保學(xué)校安全渡汛。
    1、學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):韋朝宏(校長(zhǎng))。
    副組長(zhǎng):古應(yīng)昌、寇金勇(副校長(zhǎng))。
    成員:陳再剛(教導(dǎo)主任)、舒興學(xué)(總務(wù)主任)、各班主任。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在校長(zhǎng)辦公室,寇金勇同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)學(xué)校資料收集及整理歸檔等工作。
    2、學(xué)校防汛應(yīng)急救援小組。
    組長(zhǎng):韋朝宏(校長(zhǎng))。
    副組長(zhǎng):古應(yīng)昌、寇金勇(副校長(zhǎng))。
    成員:陳再剛(教導(dǎo)主任)、舒興學(xué)(總務(wù)主任)、王天紅、周尚紅、伍應(yīng)學(xué)。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)汛期安全工作責(zé)任制。
    切實(shí)提高對(duì)汛期學(xué)校安全工作重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),全面落實(shí)安全責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,牢固樹立防大汛、抗大災(zāi)意識(shí)。要層層建立并落實(shí)責(zé)任制,抓緊各項(xiàng)工作,確保思想、組織、措施、工作、責(zé)任五落實(shí)。災(zāi)情發(fā)生時(shí),學(xué)校教職員工必須立即到位,服從命令聽指揮。對(duì)擅離職守、不服從命令、不聽指揮、不顧大局、貽誤戰(zhàn)機(jī)造成損失的;對(duì)汛期內(nèi)忽視預(yù)防,疏于管理,玩忽職守而造成事故的直接責(zé)任人,將從嚴(yán)處理。
    (二)加強(qiáng)排查,消除各類安全隱患。
    學(xué)校要針對(duì)汛期到來(lái)后極易造成的校舍基礎(chǔ)浸泡、下陷、墻體酥松和屋頂漏雨等實(shí)際情況,認(rèn)真開展防汛安全大檢查,做到橫向到邊,縱向到底,不留死角。對(duì)學(xué)校內(nèi)部及周邊存在的危房、危墻及地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地段,要立即采取有效措施進(jìn)行整治或通過設(shè)立標(biāo)牌等方式做好安全提示、警示。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要立即采取有效措施,妥善處理,并派專人負(fù)責(zé)及時(shí)落實(shí)措施整改,加強(qiáng)對(duì)隱患發(fā)展趨勢(shì)及動(dòng)態(tài)的.檢測(cè)。對(duì)于整改存在困難的要及時(shí)向政府報(bào)告。要完善防汛工作預(yù)案,加強(qiáng)防汛安全演練,把汛期學(xué)校安全工作抓細(xì)抓實(shí),確保學(xué)校安全度汛。
    (三)加強(qiáng)防范,完善應(yīng)急防范和處置措施。
    成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急搶險(xiǎn)小組,及時(shí)掌握水情及惡劣天氣的預(yù)測(cè)預(yù)報(bào),確保汛情等信息和調(diào)度指令的暢通。進(jìn)一步完善防汛應(yīng)急救援預(yù)案,開展預(yù)案演練,確保預(yù)案的有效性和可操作性。
    對(duì)學(xué)校校舍安全狀況和學(xué)生上學(xué)放學(xué)、暑期在家交通安全狀況做到底數(shù)清。要在全面檢查的基礎(chǔ)上,突出重點(diǎn)教室,特別注意檢查危房和受雨水侵蝕新產(chǎn)生危房中的危險(xiǎn)隱患。對(duì)存在的安全隱患,及時(shí)除險(xiǎn)加固,確保師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
    在汛期內(nèi),密切關(guān)注天氣變化,一旦發(fā)覺天氣突變,務(wù)必提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備。在汛期要做好單位的安全保衛(wèi)工作,切實(shí)安排好汛期24小時(shí)值班。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持帶班。
    (四)加強(qiáng)教育,提高師生防范能力。
    積極做好防汛宣傳教育工作。加大汛期安全的宣傳教育力度,利用主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等形式,加強(qiáng)對(duì)師生的防汛安全教育,切實(shí)提高師生的思想認(rèn)識(shí)、防災(zāi)、減災(zāi)和自救意識(shí)及能力,開展相應(yīng)的自護(hù)自救和逃生演練等活動(dòng)。教育學(xué)生汛期不要到江河湖、水庫(kù)邊等可能發(fā)生災(zāi)害地區(qū)游玩。要嚴(yán)格執(zhí)行汛期校外集體活動(dòng)審批報(bào)批制度。
    (五)加強(qiáng)值守,做好信息報(bào)送工作。
    做好汛期應(yīng)急值守工作。要完善防汛值班制度,強(qiáng)化防汛值班工作,及時(shí)通報(bào)防汛工作情況。一旦發(fā)生突發(fā)事件,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案在第一時(shí)間開展工作要保證信息暢通,24小時(shí)開機(jī)。凡發(fā)生傷亡事故、學(xué)生受傷害事件以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心健康發(fā)展的事件,要及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)守崗位,靠前指揮。
    班主任安全工作實(shí)施方案篇十二
    學(xué)校的安全工作直接關(guān)系到辦學(xué)質(zhì)量,學(xué)校的信譽(yù)和學(xué)生的健康成長(zhǎng),也關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,我們必須增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全教育力度,普及安全防范知識(shí),加大學(xué)校安全管理措施,做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,確保師生平安。
    1、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),有相關(guān)處室主任、教師參加組成“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
    2、安全工作貫徹“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,工作人員崗位制。做到任務(wù)落實(shí)到部門,責(zé)任落實(shí)到專人與崗位職責(zé)掛鉤,與考核掛鉤,使各種安全防范落實(shí)到實(shí)處,努力創(chuàng)建安全文明校園。
    3、班主任是基層安全工作責(zé)任人,負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的安全教育,各班要努力建設(shè)良好的班風(fēng),加強(qiáng)安全隱患的防范,加強(qiáng)安全監(jiān)管的力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,消除隱患,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)通報(bào)情況。
    4、值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要對(duì)全校安全管理、安全監(jiān)控負(fù)責(zé),及時(shí)消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)安全事故及時(shí)預(yù)以補(bǔ)救和解決。
    5、政教處要加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處力度和后進(jìn)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,并加強(qiáng)對(duì)各班安全工作的檢查督促。
    6、任課教師做到每節(jié)課點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告訴班主任及德育處。體育教師要加強(qiáng)體育課和體育活動(dòng)的安全監(jiān)督,對(duì)體質(zhì)較弱的或有特定疾病的學(xué)生要及早發(fā)現(xiàn)并采取相應(yīng)措施,杜絕安全事故的發(fā)生。
    7、實(shí)驗(yàn)室要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室器材、藥品尤其劇毒藥品保管、使用。教師在實(shí)驗(yàn)室上課,要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室規(guī)定,教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,避免安全事故發(fā)生。
    8、門衛(wèi)要把好大門關(guān),堅(jiān)決杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)校,謝絕校外車輛入校,進(jìn)校車輛在上課期間需熄火推行,加強(qiáng)校園治安管理。教師私家車要按指定位置停放。
    9、值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、午休值勤老師、要核對(duì)就寢學(xué)生數(shù),發(fā)現(xiàn)未到學(xué)生及時(shí)聯(lián)系,寢防止校外人員進(jìn)入寢室推銷、偷竊、詐騙等,嚴(yán)防學(xué)生打架、行竊,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告。發(fā)現(xiàn)學(xué)生患病或有不正常情緒及時(shí)通報(bào)班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    10、總務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)食堂的管理,切實(shí)做好飲食安全工作,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的校舍、場(chǎng)地及其他公共設(shè)施的定期安全檢查,加強(qiáng)消防器材、電力器材的保管和維修,保證器材處于可正常使用狀態(tài),及時(shí)對(duì)有安全隱患的部位進(jìn)行整改,切實(shí)做好安全防范工作。
    11、全校教職工要以主人翁精神,及時(shí)制止學(xué)生不安全文明行為。發(fā)現(xiàn)安全隱患,應(yīng)及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門,當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生突發(fā)疾病和傷害事故時(shí)都有責(zé)任采取措施及救護(hù)傷害學(xué)生。
    班主任安全工作實(shí)施方案篇十三
    為深入貫徹落實(shí)《x省人民政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)電梯質(zhì)量安全工作的實(shí)施意見》,保障人民群眾乘用電梯安全,依據(jù)《中華人民共和國(guó)特種設(shè)備安全法》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》等法律法規(guī),結(jié)合我市實(shí)際,制定本方案。
    以全面落實(shí)電梯安全責(zé)任為核心,實(shí)施電梯質(zhì)量安全分類監(jiān)管,建立電梯安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制,形成監(jiān)管機(jī)制完善、安全責(zé)任明晰、安全管理到位、社會(huì)共同參與、應(yīng)急救援及時(shí)的電梯安全工作體系,構(gòu)建“黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)全面負(fù)責(zé)、部門齊抓共管、市場(chǎng)有效調(diào)節(jié)、社會(huì)廣泛參與”的電梯安全多元共治格局,推動(dòng)電梯安全監(jiān)管從問題式管理向預(yù)防式管理、從粗放式管理向精細(xì)化管理、從經(jīng)驗(yàn)式管理向智能化管理的科學(xué)轉(zhuǎn)變,最大限度地預(yù)防和減少電梯故障和事故,確保電梯安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定向好。
    (一)各區(qū)縣(市)政府對(duì)本轄區(qū)內(nèi)電梯安全工作負(fù)總責(zé)。
    (二)市安監(jiān)局負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)行業(yè)主管部門做好電梯安全行業(yè)管理工作。
    (三)市住建委負(fù)責(zé)對(duì)管轄范圍內(nèi)已辦理施工許可的建筑工程電梯梯位配置設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)文件中涉及電梯安裝的土建工程施工質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督;督促房屋建設(shè)單位對(duì)電梯依附設(shè)施的設(shè)置和土建質(zhì)量負(fù)責(zé),保證電梯選型配置符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求,并與建筑物結(jié)構(gòu)、使用需求相適應(yīng);配合市市場(chǎng)監(jiān)管局督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)承擔(dān)電梯使用安全管理主體責(zé)任,履行電梯安全管理義務(wù);協(xié)調(diào)解決電梯修理、更新、改造所涉住宅專項(xiàng)維修資金的使用事宜。
    (四)市工信委負(fù)責(zé)支持電梯安全相關(guān)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),推動(dòng)相關(guān)企業(yè)加快關(guān)鍵技術(shù)、產(chǎn)品和服務(wù)的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化;推動(dòng)電梯制造企業(yè)加強(qiáng)品牌建設(shè)、提升產(chǎn)品質(zhì)量。
    (五)市財(cái)政局負(fù)責(zé)保障有關(guān)部門履行電梯安全監(jiān)管職責(zé)所需必要經(jīng)費(fèi)。
    (六)市市場(chǎng)監(jiān)管局負(fù)責(zé)依法實(shí)施電梯安全監(jiān)管,查處有關(guān)違法行為。對(duì)發(fā)現(xiàn)的重大問題,及時(shí)通報(bào)區(qū)縣(市)政府并協(xié)調(diào)解決;對(duì)涉及其他部門監(jiān)管職責(zé)范圍內(nèi)的問題,及時(shí)移交有關(guān)部門處理;監(jiān)督管理電梯檢驗(yàn)、檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)檢驗(yàn)、檢測(cè)結(jié)果和鑒定結(jié)論負(fù)責(zé)。
    (七)教育、交通運(yùn)輸、規(guī)劃、公安、消防、衛(wèi)生、旅游等部門按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”的要求,做好電梯安全監(jiān)督管理相關(guān)工作。
    (一)提升電梯質(zhì)量安全水平。
    1、開展電梯質(zhì)量提升行動(dòng)。鼓勵(lì)和支持電梯企業(yè)提供高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù),提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。督促電梯企業(yè)建立完善的電梯質(zhì)量安全管理制度,嚴(yán)格按照法律法規(guī)及安全技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)和施工,保證產(chǎn)品質(zhì)量。以市政府購(gòu)買服務(wù)的方式,每年組織電梯制造質(zhì)量監(jiān)督抽查,對(duì)電梯安全保護(hù)裝置和主要部件安全質(zhì)量進(jìn)行一致性核查,對(duì)存在問題的企業(yè)采取公開曝光、約談企業(yè)負(fù)責(zé)人等措施,促進(jìn)電梯制造企業(yè)持續(xù)提升產(chǎn)品質(zhì)量。(牽頭單位:市市場(chǎng)監(jiān)管局;配合單位:各區(qū)縣市政府)。
    2、強(qiáng)化電梯監(jiān)督檢驗(yàn)和定期檢驗(yàn)。制定電梯檢驗(yàn)工作規(guī)范,明確檢驗(yàn)程序和內(nèi)容,嚴(yán)格檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和要求,規(guī)范電梯檢驗(yàn)行為,督促檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)依據(jù)規(guī)范嚴(yán)格實(shí)施檢驗(yàn),確保檢驗(yàn)過程嚴(yán)謹(jǐn),檢驗(yàn)結(jié)果客觀、公正。(牽頭單位:市市場(chǎng)監(jiān)管局;配合單位:各區(qū)縣市政府;完成時(shí)限:20xx年年底前)。
    3、提升新裝電梯質(zhì)量安全水平。規(guī)范電梯安裝改造維修行為,監(jiān)督電梯安裝改造維修企業(yè)嚴(yán)格依法依規(guī)進(jìn)行施工,確保新裝電梯質(zhì)量安全和施工安全。(牽頭單位:市市場(chǎng)監(jiān)管局;配合單位:各區(qū)縣市政府;完成時(shí)限:20xx年年底前)。
    4、推進(jìn)既有住宅加裝電梯工作。遵循安全、便民、簡(jiǎn)化程序的原則,出臺(tái)既有住宅加裝電梯管理辦法,明確適用范圍、審批條件、建筑間距、管理主體、審批程序、資金籌措等內(nèi)容。研究制定相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),出臺(tái)相關(guān)激勵(lì)政策,規(guī)范既有住宅加裝電梯工作。(牽頭單位:市住建委;配合單位:各區(qū)縣市政府;完成時(shí)限:20xx年年底前)。
    (二)加強(qiáng)隱患治理與更新改造。
    1、強(qiáng)化電梯安全隱患排查治理。對(duì)無(wú)物業(yè)管理、無(wú)維護(hù)保養(yǎng)、無(wú)維修資金的“三無(wú)電梯”和存在重大事故隱患的電梯,通過掛牌督辦,落實(shí)整改責(zé)任和資金,多措并舉消除事故隱患和安全風(fēng)險(xiǎn)。開展“三無(wú)電梯”專項(xiàng)整治,以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道為區(qū)域進(jìn)行摸底排查并登記造冊(cè)。對(duì)無(wú)物業(yè)管理的,由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、街道辦事處協(xié)調(diào)落實(shí)物業(yè)管理單位。對(duì)無(wú)維保單位的,由轄區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管部門提供當(dāng)?shù)鼐S保單位名單,并督促物業(yè)管理單位落實(shí)維保。對(duì)無(wú)維修資金的,一方面,可由電梯所有權(quán)人成立相應(yīng)管理組織,通過向業(yè)主籌集資金的方式解決;另一方面,緊急動(dòng)用專項(xiàng)維修資金,或由政府補(bǔ)貼部分資金。(牽頭單位:市市場(chǎng)監(jiān)管局、市住建委按職責(zé)分別牽頭;配合單位:各區(qū)縣市政府;完成時(shí)限:20xx年底前)。
    2推進(jìn)老舊住宅電梯更新改造大修工作。各區(qū)縣(市)政府要依據(jù)《住宅專項(xiàng)維修資金管理辦法》(建設(shè)部、財(cái)政部令第xxx號(hào))和《住房城鄉(xiāng)建設(shè)部辦公廳財(cái)政部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步發(fā)揮住宅專項(xiàng)維修資金在老舊小區(qū)和電梯更新改造中支持作用的通知》(建辦房〔xxxx〕xx號(hào))等規(guī)定,制定老舊住宅電梯更新改造大修有關(guān)政策,推進(jìn)老舊住宅電梯更新改造大修工作。(牽頭單位:市住建委;配合單位:各區(qū)縣市政府;完成時(shí)限:20xx年底前)。
    3、建立老舊住宅電梯安全評(píng)估機(jī)制。對(duì)于使用期超過xx年,或運(yùn)行故障率明顯偏高、不能滿足安全使用要求的老舊住宅電梯,使用單位可以提出申請(qǐng),委托電梯檢驗(yàn)、檢測(cè)機(jī)構(gòu)或者電梯制造單位等專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行大修、改造或更新。(牽頭單位:市市場(chǎng)監(jiān)管局)。
    (三)改進(jìn)使用管理與維護(hù)保養(yǎng)模式。
    1、推行電梯一體化采購(gòu)模式。推廣“全生命周期安全最大化和成本最優(yōu)化”理念,在電梯設(shè)備采購(gòu)招標(biāo)、安裝改造維修、維護(hù)保養(yǎng)等過程中,推行“電梯設(shè)備+維保服務(wù)”一體化采購(gòu)模式。(牽頭單位:市住建委、市市場(chǎng)監(jiān)管局按職責(zé)分別牽頭;配合單位:各區(qū)縣市政府)。
    2推動(dòng)維護(hù)保養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變。依法推進(jìn)按需維保,爭(zhēng)取國(guó)家和省市市場(chǎng)監(jiān)管局的支持,在x開展電梯按需維保試點(diǎn)。推廣“全包維?!薄拔锫?lián)網(wǎng)+維保”等新模式,約定故障率指標(biāo),保證老化磨損嚴(yán)重的零部件及時(shí)更換,實(shí)現(xiàn)預(yù)防性維修,減少電梯“帶病運(yùn)行”導(dǎo)致的電梯困人故障和事故,提高電梯質(zhì)量安全保障能力。(牽頭單位:市市場(chǎng)監(jiān)管局;配合單位:各區(qū)縣市政府;完成時(shí)限:20xx年年底前)。
    (四)科學(xué)調(diào)整檢驗(yàn)檢測(cè)方式。
    1、有針對(duì)性地拓展電梯檢驗(yàn)項(xiàng)目。將在事故、故障、舉報(bào)、投訴等中發(fā)現(xiàn)影響電梯質(zhì)量而檢驗(yàn)規(guī)則未納入的安全項(xiàng)目納入檢驗(yàn)范圍,提升電梯質(zhì)量安全技術(shù)監(jiān)督水平。使用單位、維保單位可在檢驗(yàn)規(guī)則規(guī)定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上新增委托檢驗(yàn)項(xiàng)目,提高電梯安全可靠性。(牽頭單位:市市場(chǎng)監(jiān)管局;配合單位:各區(qū)縣市政府,完成時(shí)限:20xx年年底前)。
    2、組織電梯檢驗(yàn)工作監(jiān)督抽查。每年組織一次,重點(diǎn)查處無(wú)資質(zhì)檢驗(yàn)、出具虛假報(bào)告、鑒定結(jié)論或者檢驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果嚴(yán)重失實(shí)等違法違規(guī)檢驗(yàn)行為。督促電梯檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)及其檢驗(yàn)檢測(cè)人員依法依規(guī)開展檢驗(yàn)檢測(cè),為電梯安全運(yùn)行提供技術(shù)支撐服務(wù)。糾正檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)僅注重完成電梯檢驗(yàn)數(shù)量,但不按規(guī)定實(shí)施檢驗(yàn)的行為。(牽頭單位:市市場(chǎng)監(jiān)管局;配合單位:各區(qū)縣市政府)。
    (五)完善應(yīng)急救援體系。
    建立全市電梯應(yīng)急救援處置服務(wù)平臺(tái),統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮電梯應(yīng)急救援工作,加快完善以電梯使用單位為主體、電梯維保單位為主力、社會(huì)救援力量為補(bǔ)充的電梯應(yīng)急救援體系。各區(qū)、縣(市)政府要將電梯應(yīng)急救援納入本轄區(qū)應(yīng)急救援體系。(牽頭單位:市市場(chǎng)監(jiān)管局;配合單位:各區(qū)縣市政府;完成時(shí)限:20xx年年底前)。
    通過強(qiáng)化許可準(zhǔn)入、監(jiān)督抽查和現(xiàn)場(chǎng)檢查等,加強(qiáng)電梯安全監(jiān)督管理,依法查處違法違規(guī)行為。以特種設(shè)備監(jiān)管服務(wù)平臺(tái)、電梯追溯體系管理平臺(tái)、電梯應(yīng)急救援處置服務(wù)平臺(tái)等項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn),加快推進(jìn)全市電梯安全數(shù)字化監(jiān)管體系建設(shè),提高電梯精準(zhǔn)化監(jiān)管水平。(牽頭單位:市市場(chǎng)監(jiān)管局;配合單位:各區(qū)縣市政府;完成時(shí)限:20xx年年底前)。
    (七)落實(shí)質(zhì)量安全主體責(zé)任。
    1、督促電梯生產(chǎn)企業(yè)落實(shí)相關(guān)責(zé)任。結(jié)合電梯檢驗(yàn)工作監(jiān)督抽查,重點(diǎn)檢查安裝質(zhì)量是否符合要求、制造單位委托安裝后是否按要求進(jìn)行校驗(yàn)和調(diào)試、是否在電梯控制系統(tǒng)中設(shè)置技術(shù)障礙等;重點(diǎn)查處非法轉(zhuǎn)包、分包、轉(zhuǎn)委托或者變相轉(zhuǎn)委托、掛靠或以其他持證單位名義施工的行為。督促電梯生產(chǎn)企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)、安全技術(shù)規(guī)范和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),保證產(chǎn)品質(zhì)量。(牽頭單位:市市場(chǎng)監(jiān)管局;配合單位:各區(qū)縣市政府)。
    2、督促房屋建設(shè)有關(guān)單位落實(shí)相關(guān)責(zé)任。監(jiān)督房屋建設(shè)有關(guān)單位對(duì)電梯依附設(shè)施的設(shè)置和土建質(zhì)量負(fù)責(zé),保證電梯選型和配置符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求,確保電梯使用獨(dú)立電源,嚴(yán)禁將樓體亮化等其他用電設(shè)備與電梯共用配電箱。加大執(zhí)法力度,對(duì)未履行安全管理職責(zé)的房屋建設(shè)有關(guān)單位依法給予處罰。(牽頭單位:市住建委;配合單位:市市場(chǎng)監(jiān)管局,各區(qū)縣市政府)。
    3、督促使用單位落實(shí)相關(guān)責(zé)任。督促電梯所有權(quán)人或其委托管理人落實(shí)電梯安全責(zé)任,加強(qiáng)電梯安全管理,做好日常檢查、維保監(jiān)督、應(yīng)急處置,保障電梯使用安全。建立對(duì)物業(yè)公司的聯(lián)合檢查機(jī)制,將電梯使用安全管理和電梯維保質(zhì)量作為對(duì)物業(yè)公司的重要考核內(nèi)容。制定并執(zhí)行電梯現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查計(jì)劃,做好電梯使用單位的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查工作。(牽頭單位:市住建委、市市場(chǎng)監(jiān)管局按職責(zé)分別牽頭;配合單位:各區(qū)縣市政府;完成時(shí)限:20xx年年底前)。
    4、實(shí)施電梯生產(chǎn)和使用單位分類監(jiān)管。進(jìn)一步完善分類監(jiān)管辦法,建立電梯生產(chǎn)和使用單位分類監(jiān)管信息庫(kù),實(shí)施分類監(jiān)管。每年組織開展電梯生產(chǎn)和使用單位分類評(píng)價(jià),根據(jù)管理狀況和水平等進(jìn)行分類,針對(duì)不同類別的單位采取不同的監(jiān)管措施,對(duì)重點(diǎn)單位實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)管。(牽頭單位:市市場(chǎng)監(jiān)管局;配合單位:市住建委,各區(qū)縣市政府)。
    (八)加強(qiáng)企業(yè)自律與誠(chéng)信建設(shè)。
    1、加強(qiáng)企業(yè)誠(chéng)信自律建設(shè)。在全市推行電梯企業(yè)“自我聲明+信用管理”模式,推動(dòng)電梯企業(yè)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)自我聲明和服務(wù)質(zhì)量公開承諾。支持相關(guān)電梯協(xié)會(huì)建立自愿性符合性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)開展以團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)的自愿性、符合性評(píng)價(jià)。(牽頭單位:市市場(chǎng)監(jiān)管局;配合單位:各區(qū)縣市政府;完成時(shí)限:20xx年年底前)。
    2、開展電梯安全信息公示。建立電梯制造、安裝改造維修、使用管理、維修保養(yǎng)等相關(guān)信息公示制度。督促制造單位公示電梯型式試驗(yàn)信息,維保單位公示電梯維保情況,使用單位公示電梯安全管理責(zé)任信息和電梯費(fèi)用使用情況。(牽頭單位:市市場(chǎng)監(jiān)管局;配合單位:市住建委,各區(qū)縣市政府;完成時(shí)限:20xx年年底前)。
    3、加強(qiáng)誠(chéng)信體系建設(shè)。建立電梯從業(yè)(含制造、安裝改造維修、維保、使用、檢驗(yàn)檢測(cè)、安全評(píng)估等)單位和人員違法違規(guī)行為、服務(wù)質(zhì)量等誠(chéng)信記錄,通過信用中國(guó)(x)等政務(wù)網(wǎng)站對(duì)外公布相關(guān)信息,推動(dòng)電梯信用監(jiān)管信息共享。發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制和社會(huì)力量的約束作用,監(jiān)督和規(guī)范電梯從業(yè)單位和人員的行為,逐步形成集政府、市場(chǎng)、社會(huì)為一體的“三位一體”安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。(牽頭單位:市市場(chǎng)監(jiān)管局;責(zé)任單位:各區(qū)縣市政府,20xx年年底前)。
    4、實(shí)施聯(lián)合懲戒。按照國(guó)家關(guān)于失信企業(yè)協(xié)同監(jiān)管和聯(lián)合懲戒的相關(guān)要求,對(duì)嚴(yán)重違法失信電梯企業(yè)予以聯(lián)合懲戒。將發(fā)生電梯安全責(zé)任事故、有嚴(yán)重違法違規(guī)等情況的單位納入“黑名單”,采取重點(diǎn)檢查、政策制約、輿論監(jiān)督、依法撤銷資質(zhì)等措施進(jìn)行監(jiān)督管理,并定期向社會(huì)公布和相關(guān)部門通報(bào),逐步淘汰不良信用單位。(牽頭單位:市市場(chǎng)監(jiān)管局;配合單位:市住建委,各區(qū)縣市政府)。
    (九)推廣“保險(xiǎn)+服務(wù)”新模式。
    鼓勵(lì)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)發(fā)揮風(fēng)險(xiǎn)管理方面專業(yè)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理資源投入,提高風(fēng)險(xiǎn)事故的應(yīng)急處理和理賠服務(wù)水平,助力完善電梯安全管控和事故賠償體系。創(chuàng)新保險(xiǎn)機(jī)制,推動(dòng)商業(yè)責(zé)任保險(xiǎn)與電梯安全工作有效結(jié)合,逐步建立事故預(yù)防、應(yīng)急處置、利益保障等工作機(jī)制,形成制造、使用、維保等單位持續(xù)投保、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)持續(xù)經(jīng)營(yíng)、社會(huì)公眾長(zhǎng)期受益的良性循環(huán),促進(jìn)電梯使用管理和維保水平不斷提升。(牽頭單位:市市場(chǎng)監(jiān)管局;配合單位:各區(qū)縣市政府)。
    (十)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
    1、推動(dòng)電梯生產(chǎn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。支持和鼓勵(lì)在哈電梯生產(chǎn)企業(yè)開展自主創(chuàng)新,提升企業(yè)科技研發(fā)和維保服務(wù)能力,推動(dòng)電梯生產(chǎn)企業(yè)由制造型企業(yè)向創(chuàng)新型、服務(wù)型企業(yè)轉(zhuǎn)型。引導(dǎo)維保企業(yè)進(jìn)行資源整合,促進(jìn)維保企業(yè)向連鎖化、規(guī)?;?、規(guī)范化和專業(yè)化發(fā)展。(牽頭單位:市市場(chǎng)監(jiān)管局、市工信委按職責(zé)分別牽頭)。
    2、開展電梯品牌創(chuàng)建活動(dòng)。推動(dòng)在哈電梯行業(yè)進(jìn)步,督促企業(yè)重視電梯產(chǎn)品質(zhì)量,發(fā)展智能綠色電梯產(chǎn)品。鼓勵(lì)在哈電梯企業(yè)“走出去”,通過優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和良好的服務(wù)打開市場(chǎng),全面提升電梯品牌知名度和競(jìng)爭(zhēng)力。(牽頭單位:市市場(chǎng)監(jiān)管局、市工信委按職責(zé)分別牽頭)。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    1、建立工作協(xié)調(diào)機(jī)制。各區(qū)縣(市)政府要加強(qiáng)對(duì)電梯質(zhì)量安全工作的領(lǐng)導(dǎo),建立電梯質(zhì)量安全工作協(xié)調(diào)機(jī)制,督促相關(guān)部門認(rèn)真履行電梯安全監(jiān)管職責(zé),及時(shí)協(xié)調(diào)解決電梯質(zhì)量安全工作中的重大問題。(牽頭單位:各區(qū)縣市政府)。
    2、建立考核機(jī)制。各區(qū)縣(市)政府要將電梯質(zhì)量安全工作情況納入政府質(zhì)量和安全責(zé)任考核體系,建立考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)下一級(jí)政府和相關(guān)部門進(jìn)行責(zé)任考核,并監(jiān)督指導(dǎo)所屬部門及派出機(jī)構(gòu)依法履行監(jiān)管職責(zé)。(牽頭單位:各區(qū)縣市政府;完成時(shí)限:20xx年年底前)。
    3發(fā)揮基層政府的社會(huì)管理作用。建立健全由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府以及街道辦事處牽頭協(xié)調(diào)處置,相關(guān)部門和社會(huì)組織參與的電梯矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制,妥善解決因電梯事故、運(yùn)行故障、修理改造更新資金不落實(shí)等問題可能引發(fā)的群體性糾紛,切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。(牽頭單位:各區(qū)縣市政府;完成時(shí)限:20xx年年底前)。
    (二)完善政策保障。
    1、制定電梯安全監(jiān)管能力建設(shè)規(guī)劃。各區(qū)縣(市)政府要組織編制電梯安全監(jiān)管能力建設(shè)規(guī)劃,加強(qiáng)電梯安全監(jiān)管能力建設(shè),明確監(jiān)管人員和車輛等裝備配備標(biāo)準(zhǔn),保障電梯安全監(jiān)管執(zhí)法需要。(牽頭單位:各區(qū)縣市政府;完成時(shí)限:20xx年年底前)。
    2制定電梯安全監(jiān)管權(quán)責(zé)清單。編制并公布各級(jí)電梯安全監(jiān)管權(quán)責(zé)清單,明確工作職責(zé),為全面推進(jìn)電梯安全監(jiān)管依法行政提供制度保障,實(shí)現(xiàn)依照清單盡職免責(zé)、失職追責(zé)。(牽頭單位:市市場(chǎng)監(jiān)管局;完成時(shí)限:20xx年年底前)。
    3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。各區(qū)縣(市)政府要加強(qiáng)電梯安全監(jiān)察、技術(shù)檢查和行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)人員保障,充實(shí)電梯專業(yè)監(jiān)管力量,確保電梯安全監(jiān)管崗位工作人員專業(yè)精通、忠于職守、履職盡責(zé)(牽頭單位:各區(qū)縣市政府;完成時(shí)限:20xx年年底前)。
    建立電梯安全專家?guī)?,配合相關(guān)行政管理部門開展電梯招投標(biāo)評(píng)審、技術(shù)鑒定、監(jiān)督檢查、事故調(diào)查等工作。(牽頭單位:市市場(chǎng)監(jiān)管局;完成時(shí)限:20xx年年底前)。
    4、加強(qiáng)裝備和經(jīng)費(fèi)保障。加強(qiáng)對(duì)裝備和經(jīng)費(fèi)保障的投入,確保電梯質(zhì)量安全監(jiān)督抽查、分類監(jiān)管、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)等安全監(jiān)管工作有效開展。加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)適用房、拆遷安置房、農(nóng)轉(zhuǎn)居公寓房等三類住宅小區(qū)安全隱患治理工作的資金支持。暢通住宅專項(xiàng)維修資金提取渠道,明確緊急動(dòng)用專項(xiàng)維修資金程序和維修資金缺失情況下資金籌措機(jī)制,為落實(shí)老舊住宅電梯更新、改造及大修工作提供保障。(牽頭單位:各區(qū)縣市政府;20xx年年底前)。
    (三)加強(qiáng)宣傳教育。
    1、加強(qiáng)中小學(xué)電梯安全教育。將電梯安全教育納入幼兒園、中小學(xué)安全教育內(nèi)容,普及電梯安全知識(shí),讓中小學(xué)生樹立安全乘梯意識(shí),學(xué)會(huì)安全乘梯知識(shí),養(yǎng)成安全乘梯良好習(xí)慣。(牽頭單位:市市場(chǎng)監(jiān)管局、市教育局按職責(zé)分別牽頭;完成時(shí)限:20xx年年底前)。
    2、加強(qiáng)電梯從業(yè)人員專業(yè)素質(zhì)教育和技能培訓(xùn)。引導(dǎo)電梯企業(yè)加強(qiáng)人才培養(yǎng),強(qiáng)化電梯安裝、維保人員職業(yè)教育,廣泛組織開展崗位培訓(xùn)和技能競(jìng)賽,組織電梯安裝、維保人員參加電梯法律法規(guī)、運(yùn)行常識(shí)、隱患排查、應(yīng)急救援等方面專業(yè)培訓(xùn),不斷提高電梯安裝、維保人員的職業(yè)道德和技能水平。(牽頭單位:市市場(chǎng)監(jiān)管局;配合單位:市人社局,各區(qū)縣市政府)。
    3、強(qiáng)化宣傳培訓(xùn)和輿論監(jiān)督。加大電梯安全知識(shí)公益性宣傳力度,扎實(shí)開展電梯安全“進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)商場(chǎng)、進(jìn)醫(yī)院”教育活動(dòng),倡導(dǎo)安全文明乘梯,提升全民安全意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)消防部門相關(guān)人員電梯應(yīng)急救援專業(yè)培訓(xùn),為保障救援過程中施救人員及被救人員安全打牢知識(shí)基礎(chǔ)。發(fā)揮新聞媒體輿論監(jiān)督作用,推動(dòng)企業(yè)落實(shí)主體責(zé)任,提升電梯安全水平。(牽頭單位:市市場(chǎng)監(jiān)管局;配合部門:市消防支隊(duì),各區(qū)縣市政府;完成時(shí)限:20xx年年底前)。
    各區(qū)縣(市)政府、各有關(guān)部門要于本《方案》印發(fā)之日起x月之內(nèi),結(jié)合實(shí)際制定本地區(qū)、本部門相關(guān)配套政策和實(shí)施方案,細(xì)化工作計(jì)劃和措施,并報(bào)送市市場(chǎng)監(jiān)管局。
    班主任安全工作實(shí)施方案篇十四
    為貫徹落實(shí)自治區(qū)、__市有關(guān)工作部署和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生溺水工作,全力避免學(xué)生溺水事故發(fā)生,保障師生安全和校園穩(wěn)定。特制定實(shí)施方案如下:
    一、工作目標(biāo)。
    通過開展中小學(xué)生防溺水工作專項(xiàng)行動(dòng),采取多種方式方法,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育,完善工作措施,壓實(shí)工作責(zé)任,加強(qiáng)家校提醒告知,強(qiáng)化部門協(xié)作,建立預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長(zhǎng)效機(jī)制,最大限度減少學(xué)生溺水事故發(fā)生。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    即日起至20_年底。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為確保中小學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的開展,成立__鎮(zhèn)教育系統(tǒng)中小學(xué)生預(yù)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組?長(zhǎng):__。
    副組長(zhǎng):__。
    成?員:__。
    四、主要任務(wù)。
    (一)全面強(qiáng)化安全教育。中小學(xué)校要將防溺水安全教育作為學(xué)校中心工作抓緊抓好,納入中小學(xué)校的課程計(jì)劃,組織開展防溺水主題教育“八個(gè)一”活動(dòng)(即:召開一次防溺水工作布置會(huì)和舉行一次全校師生防溺水安全教育活動(dòng),開展一次以“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水”防溺水“六不”主題宣傳班隊(duì)會(huì)活動(dòng),校園通過多媒體、展板等多種方式營(yíng)造一個(gè)濃厚的“防溺水”安全教育氛圍,結(jié)合“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”行動(dòng)開展一次預(yù)防溺水家訪,組織印發(fā)《防溺水致家長(zhǎng)的一封信》,成立一個(gè)學(xué)生校外防溺水安全防護(hù)小組,加強(qiáng)對(duì)留守兒童防溺水關(guān)心幫教,開展一次學(xué)校周邊水域隱患拉網(wǎng)式排查)。同時(shí),學(xué)校要落實(shí)利用上、下午放學(xué)前最后一節(jié)課對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行“每天5分鐘”防溺水安全教育,給每位學(xué)生發(fā)放防溺水宣傳教育卡,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
    (二)學(xué)校嚴(yán)明學(xué)生紀(jì)律。學(xué)校要加強(qiáng)封閉式管理和學(xué)生安全管理,特別是寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格學(xué)生出入管理,請(qǐng)假外出必須要經(jīng)過班主任和家長(zhǎng)的同意。學(xué)校要教育學(xué)生熟知背誦和嚴(yán)格遵守“六不”(即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救)的紀(jì)律要求,時(shí)刻注意安全,珍愛生命。
    (三)加強(qiáng)家校聯(lián)系互動(dòng)。中小學(xué)校要在暑假前采取“六個(gè)一行動(dòng)”(即:一封《致家長(zhǎng)的一封信》、一次家訪、一次家長(zhǎng)會(huì)、一張家校聯(lián)系卡、一次電話回訪、一張家長(zhǎng)責(zé)任書),就學(xué)生溺水問題等提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)和教育,全部回收保存好家長(zhǎng)簽名回執(zhí),特別是加強(qiáng)外來(lái)務(wù)工人員子女、留守兒童等特殊家庭的溝通聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防學(xué)生溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
    (四)調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域內(nèi)的危險(xiǎn)地段、河段,并及時(shí)告知學(xué)生和家長(zhǎng)。通過校園廣播,并在校門口、班級(jí)、寄宿生宿舍、食堂等顯眼處張貼(掛)“嚴(yán)禁私自下河游泳”等有關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅,提示學(xué)生。
    (五)學(xué)校加強(qiáng)與鎮(zhèn)、村委(社區(qū))及相關(guān)部門(單位)的聯(lián)系,共同做好學(xué)生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機(jī)制。與村(社區(qū))溝通在江、河、溪、塘、水庫(kù)等岸邊顯著位置設(shè)立安全警示牌和落實(shí)其他防范措施,在事故多發(fā)地段設(shè)立游泳安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
    五、工作要求。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。各中小學(xué)校要高度重視,要從為中小學(xué)生生命負(fù)責(zé)和維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的高度,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)做好防范中小學(xué)生溺水工作的重要性和緊迫性,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),齊抓共管,把預(yù)防學(xué)生溺水作為當(dāng)前和今后一段時(shí)間學(xué)校安全的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。
    (二)明確任務(wù),壓實(shí)責(zé)任。各中小學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo),要制定具體方案和措施,將工作任務(wù)逐一進(jìn)行分解細(xì)化,提出具體要求,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到具體單位、具體部門和具體人員,務(wù)求取得實(shí)效。
    (三)加強(qiáng)檢查,嚴(yán)肅追責(zé)。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)防溺水工作的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,提出整改意見,明確整改時(shí)限,落實(shí)安全責(zé)任。要加強(qiáng)責(zé)任追究,凡因工作不到位、責(zé)任不落實(shí)等引發(fā)安全責(zé)任事故或造成嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和個(gè)人的責(zé)任。
    請(qǐng)各學(xué)校于20_年4月26日前將工作實(shí)施方案報(bào)鎮(zhèn)政府,自5月起每月8日前將本月工作開展情況(含圖片)以紙質(zhì)材料和電子郵件方式報(bào)送鎮(zhèn)宣傳辦403辦公室。聯(lián)系人:__,聯(lián)系電話__,電子郵箱:__。
    班主任安全工作實(shí)施方案篇十五
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教科局關(guān)于印發(fā)的《20__年澄邁縣中小學(xué)、幼兒園安全大檢查工作方案的通知》為強(qiáng)化安全意識(shí),根據(jù)上級(jí)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校安全管理的精神,我園進(jìn)行安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng),組織開展全面、徹底、系統(tǒng)的安全大檢查,排查和消除各類安全隱患,特制訂以下方案:
    一、工作目標(biāo)。
    通過開展安全大檢查,強(qiáng)化隱患排查治理,深化重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的整治,進(jìn)一步推進(jìn)我園安全主體責(zé)任落實(shí)和安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),強(qiáng)化我園安全管理、凈化安全環(huán)境,有效防范和減少各類事故發(fā)生,促進(jìn)幼兒園安定穩(wěn)定的開展各類教育教學(xué)活動(dòng)。
    二、時(shí)間安排。
    第一階段:動(dòng)員部署、制定方案、自查自糾(即日起至5月31日)。
    第二階段:組織開展全面、深入的大檢查(6月1日至11月30日)。
    第三階段:組織“回頭看”,整改各類隱患(12月1日至31日)。
    三、檢查內(nèi)容。
    在抓好我園安全常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上,要重點(diǎn)突出學(xué)生道路交通安全、消防安全、?;饭芾?、食堂飲食衛(wèi)生安全、學(xué)校及周邊治安、關(guān)鍵部位的檢查。結(jié)合本園實(shí)際,采取多種形式,全力推進(jìn)安全大檢查工作。
    1、學(xué)校道路交通安全情況。檢查學(xué)校道路交通安全教育宣傳活動(dòng)落實(shí)情況,檢查周邊道路交通警示標(biāo)志、標(biāo)識(shí)等安全設(shè)施是否按規(guī)定要求設(shè)置。
    2、校園消防安全管理情況。查看消防安全管理責(zé)任制落實(shí)、規(guī)章制度建設(shè)和消防安全設(shè)施、器材配備、維護(hù)保養(yǎng)情況,特別是各項(xiàng)消防安全管理制度和管理措施是否按照要求落實(shí)到位,疏散通道、疏散樓梯、安全出口整治情況,開展消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)和“五大”活動(dòng)“清剿火患”戰(zhàn)役與應(yīng)急疏散演練情況。
    3、幼兒園食堂、食品(飲用水)衛(wèi)生管理情況。檢查食品留樣、刀具管理情況;幼兒園食堂安全保衛(wèi)和食品調(diào)味料和食品添加劑安全管理,食品采購(gòu)索證索票和進(jìn)貨查驗(yàn)、以及食品添加劑“五?!?專人采購(gòu)、專人保管、專人領(lǐng)用、專人登記、專柜保存)管理等制度建設(shè)及執(zhí)行情況。
    4、幼兒園安全保衛(wèi)情況。檢查我園安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)建設(shè)、專職保安人員配備、管理及履職情況,特別是門禁制度落實(shí)情況,視頻監(jiān)控規(guī)范使用情況。
    5、幼兒園全園安全大排查,檢查各班級(jí)各部門各樓層各種設(shè)施是否安全,用電是否規(guī)范。
    班主任安全工作實(shí)施方案篇十六
    根據(jù)國(guó)務(wù)院食品安全委員會(huì)第三次全體會(huì)議精神和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)2011年食品安全重點(diǎn)工作安排的通知》(國(guó)辦發(fā)〔2011〕12號(hào))要求,結(jié)合2011年全國(guó)食品藥品監(jiān)督管理工作安排,現(xiàn)就2011年餐飲服務(wù)食品安全重點(diǎn)工作提出以下安排,食品安全工作實(shí)施方案。
    一、嚴(yán)厲打擊餐飲服務(wù)食品安全違法違規(guī)行為。
    (一)集中整治違規(guī)采購(gòu)行為。國(guó)家局制定餐飲服務(wù)食品采購(gòu)索證索票管理有關(guān)規(guī)定,細(xì)化餐飲服務(wù)單位食品采購(gòu)索證索票和查驗(yàn)記錄責(zé)任,進(jìn)一步強(qiáng)化源頭管理。各地要以乳制品、食用油、鮮肉和肉制品、酒、調(diào)味品和食品添加劑、集中消毒餐具等為重點(diǎn)品種,以學(xué)校食堂、幼兒園食堂、建筑工地食堂、旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位、集體用餐配送單位、中央廚房等為重點(diǎn)場(chǎng)所,對(duì)餐飲服務(wù)單位不落實(shí)食品采購(gòu)索證索票制度的行為進(jìn)行集中整治,嚴(yán)查采購(gòu)病死畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油、劣質(zhì)餐具等不合格產(chǎn)品的行為,嚴(yán)防不合格食品流入餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)。
    (二)嚴(yán)厲查處違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為。國(guó)家局制定餐飲服務(wù)食品安全管理規(guī)范,進(jìn)一步規(guī)范餐飲服務(wù)單位經(jīng)營(yíng)行為。各地要嚴(yán)查各類餐飲服務(wù)單位,尤其是學(xué)校食堂、幼兒園食堂、建筑工地食堂、旅游景區(qū)等餐飲服務(wù)單位使用不合格食品原料,經(jīng)營(yíng)過期及劣質(zhì)食品、病死畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油等行為,嚴(yán)查餐飲服務(wù)單位使用不合格餐具行為。
    (三)加大違規(guī)案件稽查力度。各地要圍繞餐飲服務(wù)食品安全突出問題和薄弱環(huán)節(jié),加大對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)品種的稽查力度,堅(jiān)決取締不具備食品安全基本條件、存在嚴(yán)重食品安全隱患、整改仍達(dá)不到要求的餐飲服務(wù)單位。各地要通過及時(shí)進(jìn)行責(zé)任約談、及時(shí)曝光典型案件、及時(shí)移送司法機(jī)關(guān),形成嚴(yán)懲違法違規(guī)行為的高壓態(tài)勢(shì)。
    二、深入推進(jìn)重點(diǎn)場(chǎng)所餐飲服務(wù)食品安全治理。
    (一)深化學(xué)校食堂和建筑工地食堂治理。各地要分別會(huì)同教育行政部門、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全工作的意見》(國(guó)食藥監(jiān)食〔2010〕160號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)建筑工地食堂食品安全工作的意見》(國(guó)食藥監(jiān)食〔2010〕172號(hào)),嚴(yán)查學(xué)校食堂、幼兒園食堂和建筑工地食堂是否具有餐飲服務(wù)許可證、場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生是否整潔、從業(yè)人員健康證明是否有效、索證索票制度是否落實(shí)、清洗消毒是否到位、加工制作是否規(guī)范、是否存在違法使用食品添加劑行為。重點(diǎn)檢查各類食堂開展食品安全自查情況,以及是否針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行整改情況。要結(jié)合餐飲服務(wù)食品安全示范工程建設(shè)工作,組織轄區(qū)內(nèi)學(xué)校食堂、幼兒園食堂、建筑工地食堂開展互查互評(píng)活動(dòng),并將互查互評(píng)結(jié)果向社會(huì)公布,鼓勵(lì)公眾參與監(jiān)督。要加快推進(jìn)餐飲服務(wù)食品安全量化分級(jí)管理的步伐,各省級(jí)食品藥品監(jiān)管部門要會(huì)同教育行政部門確定本地區(qū)學(xué)校食堂、幼兒園食堂食品安全量化分級(jí)管理進(jìn)度安排,力爭(zhēng)兩年內(nèi)各類學(xué)校食堂、幼兒園食堂全面實(shí)行量化分級(jí)管理。
    (二)深化旅游景區(qū)餐飲服務(wù)食品安全治理。各地要會(huì)同旅游行政管理部門認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)旅游景區(qū)餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作的意見》(國(guó)食藥監(jiān)食〔2010〕353號(hào)),督促旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位從餐飲服務(wù)許可、從業(yè)人員健康、索證索票、加工制作、環(huán)境衛(wèi)生、清洗消毒、食品添加劑使用等方面開展自查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的突出問題認(rèn)真整改。嚴(yán)查旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位使用存在安全隱患的野菜、野果、野蕈和非食品原料、濫用食品添加劑等違法違規(guī)行為。大力開展餐飲服務(wù)食品安全量化分級(jí)管理,將餐飲服務(wù)食品安全工作納入旅游景區(qū)質(zhì)量等級(jí)劃分與評(píng)定工作,督促旅游景區(qū)經(jīng)營(yíng)者認(rèn)真履行相關(guān)責(zé)任。要加大節(jié)假日和重大活動(dòng)期間監(jiān)督檢查力度。
    (三)穩(wěn)妥推進(jìn)小餐飲食品安全整規(guī)試點(diǎn)。各地要認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于開展小餐飲食品安全整規(guī)試點(diǎn)工作的通知》(食藥監(jiān)辦食〔2010〕143號(hào)),在地方政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,建立健全部門協(xié)作機(jī)制,穩(wěn)妥推進(jìn)試點(diǎn)工作。要在摸底統(tǒng)計(jì)和分類建檔的基礎(chǔ)上,制定小餐飲食品安全整規(guī)試點(diǎn)工作實(shí)施方案,明確小餐飲整規(guī)具體要求。要探索分級(jí)分類治理途徑,努力實(shí)現(xiàn)規(guī)范一批、提升一批、淘汰一批的治理目標(biāo)。對(duì)經(jīng)營(yíng)基本條件不具備、食品安全管理制度不落實(shí)、存在嚴(yán)重食品安全隱患、整改后仍達(dá)不到要求的小餐飲,要堅(jiān)決予以取締。北京、天津、上海、重慶市應(yīng)選擇不少于2個(gè)區(qū)(縣)作為試點(diǎn)地區(qū),規(guī)劃方案《食品安全工作實(shí)施方案》。各盛自治區(qū)應(yīng)選擇省會(huì)(首府)城市2個(gè)區(qū)(縣)和不少于2個(gè)地級(jí)市作為試點(diǎn)地區(qū)。國(guó)家局加強(qiáng)對(duì)小餐飲整規(guī)試點(diǎn)工作的督導(dǎo),適時(shí)開展小餐飲整規(guī)試點(diǎn)工作交流。
    三、深化調(diào)味料和食品添加劑使用治理。
    各地要深入貫徹落實(shí)《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)食品調(diào)味料和食品添加劑監(jiān)督管理的緊急通知》(衛(wèi)監(jiān)督發(fā)〔2011〕5號(hào)),嚴(yán)查餐飲服務(wù)單位食品調(diào)味料和食品添加劑采購(gòu)索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)、臺(tái)賬記錄等管理制度的落實(shí)情況,嚴(yán)禁餐飲服務(wù)單位采購(gòu)和使用無(wú)合法生產(chǎn)資質(zhì)以及標(biāo)簽不規(guī)范的食品調(diào)味料和食品添加劑。嚴(yán)查餐飲服務(wù)單位對(duì)采購(gòu)的食品調(diào)味料和食品添加劑是否專項(xiàng)登記、統(tǒng)一存放、嚴(yán)格領(lǐng)用,是否按有效期使用,嚴(yán)禁餐飲單位超劑量標(biāo)準(zhǔn)、超適用范圍濫用食品添加劑行為。加強(qiáng)對(duì)食品調(diào)味料和食品添加劑、非食用物質(zhì)的抽檢和監(jiān)測(cè),嚴(yán)厲打擊在食品調(diào)味料中添加殼、粉、工業(yè)石蠟等非食用物質(zhì),以及超范圍、超量使用食品添加劑的違法行為。
    四、加快推進(jìn)餐飲服務(wù)食品安全示范工程建設(shè)。
    五、大力推動(dòng)餐飲服務(wù)單位主體責(zé)任落實(shí)。
    各地要積極探索落實(shí)餐飲服務(wù)單位食品安全主體責(zé)任的機(jī)制,監(jiān)督餐飲服務(wù)單位全面落實(shí)索證索票、人員培訓(xùn)、健康管理、設(shè)備維護(hù)、餐具清洗消毒等制度,強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)品種和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理。督促餐飲服務(wù)單位認(rèn)真開展食品安全自查工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改。鼓勵(lì)和支持餐飲服務(wù)提供者采用危害分析和關(guān)鍵控制點(diǎn)(haccp)、“五常法”、“六t法”等先進(jìn)的管理制度。
    各地要嚴(yán)把餐飲服務(wù)許可關(guān),加強(qiáng)對(duì)餐飲服務(wù)單位的許可后續(xù)監(jiān)管和執(zhí)法檢查,重點(diǎn)查處超期限經(jīng)營(yíng)和超范圍經(jīng)營(yíng),切實(shí)落實(shí)餐飲服務(wù)食品安全責(zé)任約談、投訴舉報(bào)和犯罪案件移交等制度,對(duì)不能持續(xù)滿足許可條件、整改后仍不能達(dá)到要求的餐飲服務(wù)單位,要依法撤銷許可;對(duì)違規(guī)采購(gòu)、違規(guī)經(jīng)營(yíng),存在嚴(yán)重食品安全問題的餐飲服務(wù)單位,要依法加大行政處罰力度,直至停業(yè)整改、吊銷許可;對(duì)隱瞞食品安全隱患、故意逃避監(jiān)管的,要依法從重處罰;對(duì)涉嫌犯罪的要及時(shí)移交司法機(jī)關(guān),嚴(yán)禁以罰代刑。要建立健全餐飲服務(wù)提供者食品安全信用檔案,健全餐飲服務(wù)提供者信用不良記錄收集、管理、通報(bào)制度和行業(yè)退出機(jī)制。
    六、切實(shí)加強(qiáng)餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管能力建設(shè)。
    (一)加快職能交接和監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)。各地要按照“職能要盡快交接、隊(duì)伍要盡快組建、制度要盡快完善、責(zé)任要盡快落實(shí)”的要求,進(jìn)一步爭(zhēng)取地方黨委、政府支持,年底前基本完成盛市、縣三級(jí)餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管職責(zé)交接和人員劃轉(zhuǎn);開展監(jiān)管人員全員培訓(xùn),加大餐飲服務(wù)檢驗(yàn)檢測(cè)、應(yīng)急管理、重大活動(dòng)保障、稽查執(zhí)法、行政處罰、監(jiān)管信息化建設(shè)等培訓(xùn)力度;加快推動(dòng)監(jiān)管信息化建設(shè)進(jìn)度,切實(shí)提高監(jiān)督執(zhí)法效率。
    (二)提高餐飲服務(wù)食品安全檢驗(yàn)?zāi)芰?。全面貫徹落?shí)國(guó)家局《關(guān)于加快推進(jìn)餐飲服務(wù)食品安全檢驗(yàn)?zāi)芰ㄔO(shè)的意見》(國(guó)食藥監(jiān)食〔2011〕122號(hào))和《關(guān)于印發(fā)餐飲服務(wù)食品安全檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)技術(shù)裝備基本標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)設(shè)備配備基本標(biāo)準(zhǔn)的通知》(國(guó)食藥監(jiān)食〔2011〕130號(hào))要求,加快餐飲服務(wù)食品安全檢驗(yàn)?zāi)芰ㄔO(shè)。各地要按照2011年國(guó)家餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督抽檢計(jì)劃,以學(xué)校食堂、幼兒園食堂、建筑工地食堂、旅游景區(qū)餐飲單位、集體用餐配送單位、中央廚房等為重點(diǎn)場(chǎng)所,以涼菜、生食水產(chǎn)品、調(diào)味料和食品添加劑等為重點(diǎn)品種,以切配、清洗消毒為重點(diǎn)環(huán)節(jié),加大監(jiān)督抽檢力度,擴(kuò)大檢驗(yàn)范圍和頻次,科學(xué)利用抽檢結(jié)果并及時(shí)予以公布,充分發(fā)揮技術(shù)監(jiān)督的支撐作用。繼續(xù)開展調(diào)查與評(píng)價(jià)工作,及早發(fā)現(xiàn)、及早整治餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)潛在的食品安全隱患。
    (三)強(qiáng)化餐飲服務(wù)食品安全應(yīng)急管理能力。根據(jù)《國(guó)家重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》制定情況,國(guó)家局抓緊制定餐飲服務(wù)食品安全應(yīng)急預(yù)案,建立健全餐飲服務(wù)食品安全事故的信息報(bào)告網(wǎng)絡(luò),完善應(yīng)急處置機(jī)制和程序。按照屬地管理和分級(jí)響應(yīng)原則,各地要及時(shí)開展餐飲服務(wù)食品安全事故應(yīng)急處置,確保餐飲服務(wù)食品安全重大事故應(yīng)急處置率達(dá)到100%。加大輿情監(jiān)測(cè)力度,建立健全輿情監(jiān)測(cè)機(jī)制,完善投訴舉報(bào)渠道,及時(shí)收集群眾、媒體反映的食品安全問題,及時(shí)核查、有效研判、妥善應(yīng)對(duì)涉及餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)的食品安全熱點(diǎn)問題,穩(wěn)妥、準(zhǔn)確發(fā)布相關(guān)食品安全信息,及時(shí)公布問題處理情況。
    七、全面加強(qiáng)餐飲服務(wù)食品安全宣傳教育培訓(xùn)。
    班主任安全工作實(shí)施方案篇十七
    中小學(xué)班主任作為中小學(xué)教師隊(duì)伍重要組成部分,是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,是中小學(xué)思想道德教育的骨干,是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作實(shí)施方案的內(nèi)容,希望你喜歡。
    一、指導(dǎo)思想。
    班主任是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,是學(xué)思想道德教育的骨干,是溝通家長(zhǎng)和社區(qū)的橋梁,是教師隊(duì)伍的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)是新時(shí)期貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的必然要求,是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。實(shí)施班主任培訓(xùn),建立班主任培訓(xùn)制度,全面提高班主任履行工作職責(zé)的能力,為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,從整體上提高我校班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和班主任工作水平,更好的促進(jìn)我?;A(chǔ)教育改革發(fā)展,具有重要意義。
    根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》、《教育部全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃》要求,特制定本計(jì)劃。
    二、培訓(xùn)組織。
    組長(zhǎng):董校副組長(zhǎng):申主任、趙文錄、田剛。
    成員:權(quán)國(guó)盛、安鴻君、達(dá)國(guó)福、張延海、張慧、郭守成、郭銀菊、桓壽邦、李生輝。
    三、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)對(duì)象。
    從20xx年起,實(shí)行班主任崗位培訓(xùn)制度。要求今后凡擔(dān)任班主任的教師,在上崗前或上崗后半年時(shí)間內(nèi)均需接受不少于10學(xué)時(shí)的專題培訓(xùn)。
    20xx年底之前已擔(dān)任中小學(xué)班主任工作,但尚未參加過班主任專題培訓(xùn)的教師,需在20xx—20xx年開始參加并通過多種培訓(xùn)形式,完成規(guī)定學(xué)時(shí)的專題培訓(xùn)(補(bǔ)訓(xùn))。
    參加培訓(xùn)人員為全體教師。
    四、培訓(xùn)內(nèi)容。
    1、專業(yè)理論。
    教育法律法規(guī)類:《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等。
    職業(yè)道德類:《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《班主任。
    崗位職責(zé)。
    》、《互助縣教師師德八條》、《互助縣中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》等。
    德育理論類:《現(xiàn)代中小學(xué)班主任培訓(xùn)教程》、《百部中外教育理論專著導(dǎo)讀》、《陶行知教育文選》、《班主任工作心理輔導(dǎo)》、《教師法治教育讀本》、《中學(xué)青春期教育讀本》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等。
    德育管理方法類:《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《青海省中小學(xué)生德育工作實(shí)施綱要》、《現(xiàn)代中小學(xué)班主任工作指南》、《中學(xué)生主題班隊(duì)活動(dòng)的組織與指導(dǎo)》、《班主任工作案例教程》、《中小學(xué)生安全須知》、《班主任》月刊等。
    2、專業(yè)素養(yǎng):
    (1)班主任的專業(yè)素質(zhì)修煉。
    (2)班主任的能力訓(xùn)練。
    (3)班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
    (4)班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力。
    3、專業(yè)能力:
    班集體的建設(shè)、組織能力,班級(jí)日常管理工作能力,班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織能力,主題班會(huì)的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)組織能力,弱勢(shì)群體學(xué)生的幫扶教育能力,學(xué)生個(gè)案的觀察教育分析能力,課題開發(fā)與研究能力,偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,與家長(zhǎng)聯(lián)系的方法和技巧等。
    五、培訓(xùn)途徑與方法。
    全體教師,每年為一輪次。采用學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專題研討、課題提升的培訓(xùn)模式。
    1、學(xué)習(xí)反思:
    (1)聘請(qǐng)專家或優(yōu)秀班主任作講座、經(jīng)驗(yàn)介紹等。
    (2)外出參觀考察、拓展視野。向兄弟學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí),取他山之石,強(qiáng)自身素質(zhì)。
    (3)自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)反思。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)反思自己的教育觀念和行為。深化成功經(jīng)驗(yàn),形成班主任工作個(gè)性風(fēng)格。
    (4)實(shí)行培訓(xùn)考試、提高素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織班主任對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行考試,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí),鞏固已學(xué)的知識(shí)。
    2、實(shí)踐訓(xùn)練:
    (1)教室布置的評(píng)比;
    (2)盛大節(jié)日。
    黑板報(bào)。
    專刊的評(píng)比;
    (3)主題班會(huì)的評(píng)比。
    (5)弱勢(shì)群體學(xué)生幫扶教育的個(gè)案;
    (6)與家長(zhǎng)聯(lián)系方法與技巧的金點(diǎn)子,等。
    3、導(dǎo)師引領(lǐng):
    積極開展班主任德育導(dǎo)師制,對(duì)班主任工作未滿五年的青年班主任聘請(qǐng)德育導(dǎo)師,進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)一個(gè)小群體的輔導(dǎo)。制定相關(guān)制度、提高培訓(xùn)效率。
    4、專題研討:
    定期組織進(jìn)行專題研討,如:班級(jí)活動(dòng)的構(gòu)思與組織、班主任工作案例交流、我與學(xué)生共成長(zhǎng)研討、弱勢(shì)群體學(xué)生幫扶工作、偶發(fā)事件應(yīng)急處置方法研討等。
    5、課題提升:
    根據(jù)《青海省中小學(xué)生德育工作實(shí)施綱要》,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,引領(lǐng)班主任把教育科研與實(shí)際工作緊密結(jié)合,不斷提升班主任的科研意識(shí)及研究活動(dòng),積極參與課題研究。要求每個(gè)年級(jí)建立一個(gè)德育課題,鼓勵(lì)班主任或班主任伙伴進(jìn)行小型德育課題研究。
    6、采取專題培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,安排全校集中學(xué)習(xí)、年級(jí)集中學(xué)習(xí)和自習(xí)進(jìn)行。
    六、培訓(xùn)措施。
    1、建全班主任專業(yè)培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制,實(shí)行培訓(xùn)考核制。根據(jù)要求對(duì)培訓(xùn)任務(wù)完成情況、班主任工作進(jìn)步情況,分別給予“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”的評(píng)定,并與當(dāng)年度的班主任、教師工作評(píng)優(yōu)掛鉤,與教師職稱晉升掛鉤。班主任專業(yè)水平提高快、工作實(shí)績(jī)明顯的,推薦到縣參加優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任評(píng)選??己瞬缓细裾弑仨氈匦聟⒓优嘤?xùn)。
    2、堅(jiān)持每學(xué)期一次的集中培訓(xùn),保證集體培訓(xùn)時(shí)間。
    3、建立培訓(xùn)檔案和班主任個(gè)人成長(zhǎng)檔案。
    4、建立班主任培訓(xùn)目標(biāo)責(zé)任制。在每年的培訓(xùn)周期內(nèi),必須完成“五個(gè)一”的培訓(xùn)作業(yè):每學(xué)期讀一本專業(yè)理論書,每學(xué)期寫一篇培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)文章,每學(xué)期至少寫一個(gè)教育案例,每學(xué)年設(shè)計(jì)并主持一堂校級(jí)公開主題班會(huì)課,每學(xué)年完成一篇德育論文。
    七、考核與評(píng)比。
    考核內(nèi)容包括參加培訓(xùn)出勤情況、培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記及考試成績(jī)、作業(yè)四項(xiàng)內(nèi)容,總分100分。
    1、參加培訓(xùn)出勤情況一項(xiàng)滿分10分。每輪培訓(xùn)每缺席一次扣除2分,遲到、早退每次扣除1分,扣完本項(xiàng)為止。本項(xiàng)得分低于2分者,為本輪培訓(xùn)不合格。
    2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記一項(xiàng)滿分10分。每輪培訓(xùn)后德育組集中檢查參加培訓(xùn)者培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記,按10分、8分、6分、4分和0分五個(gè)檔次記分。
    3、考試成績(jī),每輪培訓(xùn)后,德育組負(fù)責(zé)采取閉卷考試的方式進(jìn)行專題考核。此項(xiàng)滿分60分。將考試成績(jī)按比例計(jì)入該項(xiàng)得分。
    4、作業(yè),每輪培訓(xùn)結(jié)束后,德育組負(fù)責(zé)布置案例搜集、論文撰寫等形式的作業(yè),并按要求進(jìn)行批閱。此項(xiàng)滿分20分。按20分、16分、12分、8分和0分五個(gè)檔次記分。
    5、四項(xiàng)成績(jī)綜合80分以上評(píng)定為優(yōu)秀,60分評(píng)定為合格,60分以下評(píng)定為不合格。
    學(xué)校規(guī)定,凡參加培訓(xùn)者其出勤率、論文、
    發(fā)言稿。
    一、培訓(xùn)指導(dǎo)思想:
    以黨的教育方針、政策為指導(dǎo),以提高全體班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)和實(shí)踐能力為核心,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,組織優(yōu)秀班主任崗位培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)新時(shí)期學(xué)校德育工作中的新思想、新理念、新問題、新方法和新技能,培養(yǎng)思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、身心健康、樂于奉獻(xiàn)的具有一定理論水平的班主任隊(duì)伍。
    二、培訓(xùn)目標(biāo):
    通過培訓(xùn),使班主任了解新形勢(shì)下的德育理論和要求,增強(qiáng)專業(yè)意識(shí),樹立正確的育人理念和良好的職業(yè)道德;進(jìn)一步明確班主任工作任務(wù)和職責(zé),掌握科學(xué)的班主任工作方法,豐富班主任工作的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)班主任工作行為的改進(jìn),提高班主任工作的實(shí)效。
    三、培訓(xùn)對(duì)象:
    校級(jí)優(yōu)秀班主任。
    四、培訓(xùn)原則:
    1、針對(duì)性原則。針對(duì)不同年段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律以及班級(jí)管理工作的特點(diǎn)和要求,研究設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)工作采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,遠(yuǎn)程培訓(xùn)與面授輔導(dǎo)相結(jié)合等靈活多樣的方式進(jìn)行。
    2、實(shí)效性原則。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,從班主任工作的實(shí)際需要出發(fā),針對(duì)現(xiàn)實(shí)問題設(shè)計(jì)與安排培訓(xùn)內(nèi)容,重視經(jīng)驗(yàn)交流,突出案例教學(xué)。
    3、創(chuàng)新性原則。積極創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容、方式、方法、手段和機(jī)制,針對(duì)教師在職學(xué)習(xí)的特點(diǎn),充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段的作用,不斷提高班主任培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量。
    五、培訓(xùn)內(nèi)容:
    根據(jù)我校班主任工作的實(shí)際需要,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:班主任工作規(guī)范、班主任素養(yǎng)、班級(jí)管理、班隊(duì)主題設(shè)計(jì)、班主任專業(yè)成長(zhǎng)等五個(gè)專題模塊。
    1、班主任工作規(guī)程。主要包括黨的教育方針政策、學(xué)校制度、班主任行為規(guī)范、校園安全等內(nèi)容。
    2、班主任素養(yǎng)。主要包括師德素養(yǎng)、獲取信息素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等內(nèi)容。
    3、班級(jí)管理。主要包括班級(jí)環(huán)境建設(shè)、班級(jí)輿論建設(shè)、小干部隊(duì)伍建設(shè)、特殊學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級(jí)日常管理等內(nèi)容。
    4、班級(jí)團(tuán)隊(duì)主題。主要包括主題班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)與開展、綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)等內(nèi)容。
    5、班主任專業(yè)成長(zhǎng)。主要包括班主任專業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)、專業(yè)化知識(shí)結(jié)構(gòu)等內(nèi)容。
    六、培訓(xùn)模式:
    采取市級(jí)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn),并完成相應(yīng)培訓(xùn)任務(wù)。
    (一)市級(jí)培訓(xùn)。
    1、選派一名分管領(lǐng)導(dǎo)參加市班主任校本培訓(xùn)的培訓(xùn)者培訓(xùn)。
    2、推薦優(yōu)秀班主任參加市級(jí)以上的骨干班主任培訓(xùn)。根據(jù)市中小學(xué)班主任培訓(xùn)的統(tǒng)一部署,我校推薦若干名優(yōu)秀班主任參加骨干班主任培訓(xùn),并充分發(fā)揮骨干班主任的引領(lǐng)作用和示范作用。
    3、所有新教師參加市教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)班,確保新教師培訓(xùn)上崗。
    4、積極參加全市統(tǒng)一部署的專題報(bào)告會(huì)、聘請(qǐng)市級(jí)或以上的專家來(lái)校講座等方式。
    (二)校本培訓(xùn)。
    1、建立班主任學(xué)習(xí)制度。通過班主任例會(huì)、班主任會(huì)議、年段例會(huì)等一系列例會(huì)制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組每月推薦有關(guān)的專題文章上傳到校園網(wǎng),方便廣大班主任學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)校購(gòu)買有關(guān)班主任成長(zhǎng)的書籍并積極向班主任推薦有關(guān)的專業(yè)書籍,組織教師學(xué)習(xí),進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流。
    2、建立班主任反思制度。每一位班主任老師至少每月上傳一篇文章,可以是教育反思,也可以是敘事或案例,記錄自己在班級(jí)管理中的成功經(jīng)驗(yàn)、失敗之舉,或者直面困惑,為自己留下成長(zhǎng)的軌跡。其他教師可以就其反思發(fā)表點(diǎn)評(píng)。
    3、舉行班主任專題論壇。班主任專題論壇關(guān)注班主任工作中的典型問題。通過務(wù)實(shí)的交流,探討班級(jí)管理中的普遍性問題,展示優(yōu)秀班主任的先進(jìn)理念和寶貴經(jīng)驗(yàn),讓更多的班主任老師從中受益。
    4、繼續(xù)采取掛職鍛煉的方式促進(jìn)優(yōu)秀班主任后續(xù)發(fā)展。讓優(yōu)秀班主任到具有一定知名度的學(xué)校跟隨優(yōu)秀的班主任進(jìn)行為期一個(gè)月的學(xué)習(xí),以開闊眼界,提高自身素質(zhì),帶回先進(jìn)的育人理念,為本校整個(gè)班主任隊(duì)伍建設(shè)增強(qiáng)后勁。
    5、結(jié)合年段自主管理加強(qiáng)班主任工作指導(dǎo)。年段長(zhǎng)與組內(nèi)班主任老師接觸最頻繁,指導(dǎo)工作也更為具體,且段組自主管理能有效地把集體智慧結(jié)合在一起,使整個(gè)年段的班主任工作更具有創(chuàng)造性。擴(kuò)大段組長(zhǎng)管理自主權(quán),明確了段長(zhǎng)的管理職責(zé),特別是強(qiáng)調(diào)段長(zhǎng)要經(jīng)常性地對(duì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏的老師進(jìn)行指導(dǎo),經(jīng)常性地關(guān)注段內(nèi)的班主任工作,有問題及早發(fā)現(xiàn),盡快解決。
    6、聘請(qǐng)有關(guān)的專家、學(xué)者、優(yōu)秀班主任來(lái)我校作報(bào)告、作講座。
    七、培訓(xùn)方式、方法:
    1、集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合。集中培訓(xùn),指新學(xué)年的開學(xué)前,對(duì)班主任進(jìn)行有關(guān)班主任日常行為規(guī)范方面的集中培訓(xùn);分散培訓(xùn),指利用班主任會(huì)議時(shí)間,分專題學(xué)習(xí)有關(guān)教育及心理科學(xué)方面的知識(shí)。
    2、在職培訓(xùn)和參觀考察相結(jié)合。比如到相關(guān)學(xué)?;騿挝粚?shí)地考察等。
    3、實(shí)驗(yàn)研究與相互探討相結(jié)合。即把班主任工作與教科研工作結(jié)合起來(lái),在日常工作中相互探討,在課題研究中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
    4、名師傳授與。
    自我總結(jié)。
    相結(jié)合。請(qǐng)本校或外校有豐富育人經(jīng)驗(yàn)的老師做專題報(bào)告,每位班主任撰寫育人心得或論文等。
    八、培訓(xùn)措施:
    組長(zhǎng):孫元濤;
    副組長(zhǎng):王海東,劉昌龍;
    組員:李曉紅,王永國(guó),邢慶傳,蘇寧波,李永興,邢俏麗。
    2、建立健全班主任校本培訓(xùn)制度,規(guī)范班主任培訓(xùn)的操作程序,做好培訓(xùn)工作精細(xì)化,不斷提高培訓(xùn)效率和質(zhì)量。
    3、進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育考核機(jī)制。將班主任培訓(xùn)的內(nèi)容納入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容,并列入教師繼續(xù)教育考核和認(rèn)定范圍,其成績(jī)記入班主任培訓(xùn)登記單的同時(shí),記入教師繼續(xù)教育登記冊(cè),并給予相應(yīng)繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。對(duì)擔(dān)任班主任,并按規(guī)定培訓(xùn)合格的教師,在相關(guān)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選及專業(yè)技術(shù)職務(wù)平定中同等條件下優(yōu)先予以考慮。
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    班主任安全工作實(shí)施方案篇十八
    按照省、市關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決策部署,以創(chuàng)建平安校園為主線,強(qiáng)化校園安全“底線思維”和“紅線意識(shí)”,按照“大排查、大整治、全覆蓋、零容忍”的要求,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”制度,積極防范校園各類安全事故的發(fā)生,創(chuàng)造平安、和諧的校園環(huán)境。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    通過開展隱患排查整治工作,進(jìn)一步落實(shí)我校安全管理責(zé)任,全面排查校園及周邊環(huán)境安全隱患,治理安全工作中的薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真研究解決存在的突出問題,健全完善各種檔案,達(dá)到徹底消除安全隱患,不斷提升我校安全管理水平,有效防范,減少和杜絕各類事故的發(fā)生。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為了高效開展此次校園冬季安全隱患大排查大整治專項(xiàng)活動(dòng),永濟(jì)市南街小學(xué)成立專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,對(duì)我校校園安全專項(xiàng)檢查整治工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一安排,統(tǒng)一部署。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是在上級(jí)教育和政府、安監(jiān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)學(xué)校、校園安全工作,各成員分工負(fù)責(zé),各司其職,各負(fù)其責(zé),相互協(xié)調(diào),相互配合,共同做好學(xué)校、幼兒園安全工作,安全辦公室負(fù)責(zé)收集、整理、通報(bào)校園安全隱患大排查大整治專項(xiàng)活動(dòng)有關(guān)情況,并按時(shí)上報(bào)相關(guān)信息。
    四、排查整治的重點(diǎn)。
    (一)制度安全。
    以預(yù)防制度漏洞和制度不落實(shí)為重點(diǎn),檢查學(xué)校各類安全制度、安全應(yīng)急預(yù)案、崗位安全職責(zé)制度的建立、上墻、落實(shí)等情況,隱患排查臺(tái)賬登記、整改、落實(shí)情況,《安全日志》執(zhí)行情況。
    (二)活動(dòng)安全。
    防擁擠踩踏。加強(qiáng)學(xué)生課間活動(dòng)監(jiān)管,嚴(yán)禁在教室內(nèi)追逐嬉鬧,在上下操、集會(huì)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)間,采取分年級(jí)、分班級(jí)適當(dāng)錯(cuò)峰,值周、值班領(lǐng)導(dǎo)、教職工及各崗位安全人員必須在各自崗位上認(rèn)真維持秩序、疏導(dǎo)學(xué)生,堅(jiān)決杜絕擁擠踩踏事件發(fā)生。要定期各項(xiàng)設(shè)施和晚間照明設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。上下學(xué)必須要有領(lǐng)導(dǎo)、教師值班,尤其是低段學(xué)生,要求值班教師或班主任必須與家長(zhǎng)一對(duì)一進(jìn)行上下學(xué)交接。進(jìn)一步完善臨時(shí)停電等意外情況的應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)生有序出入,上下樓道不出現(xiàn)擁擠踩踏等安全事故。
    (三)消防安全和用電安全。夏秋季是用電高峰期,也是火災(zāi)多發(fā)期。我校要積極組織開展消防演練和滅火知識(shí)及自救逃生技能培訓(xùn),使師生了解和掌握火災(zāi)預(yù)防知識(shí),學(xué)會(huì)并熟練掌握火災(zāi)報(bào)警、初期火災(zāi)撲救(一般情況下不組織學(xué)生撲救)、逃生自救等知識(shí),不斷提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的能力。要認(rèn)真做好今冬明春護(hù)林防火教育工作,深入開展好五個(gè)一活動(dòng),即上好一節(jié)護(hù)林防火課,寫一篇護(hù)林防火作文,出一期護(hù)林防火黑板報(bào),寫一副護(hù)林防火標(biāo)語(yǔ),致一封家長(zhǎng)的公開信,將護(hù)林防火知識(shí)和林業(yè)保護(hù)法規(guī)政策教育到每一位教師、每一名學(xué)生,切實(shí)增強(qiáng)師生防火意識(shí)和法治意識(shí),自覺做到不在野外、林區(qū)、農(nóng)村柴草堆集區(qū)玩火、用火,爭(zhēng)當(dāng)護(hù)林防火好公民。
    (四)交通安全。
    進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中交通安全方面的教育,自覺做到嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐超載車、農(nóng)用三輪車、“黑車”等不安全交通工具。教育家長(zhǎng)、學(xué)生牢固樹立“安全第一”的理念,全面掌握學(xué)生上下學(xué)接送情況,與交通部門聯(lián)系,對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行“交通安全知識(shí)”專題講座,嚴(yán)格遵守國(guó)家課程開設(shè)要求,每班每周開設(shè)安全課程,專人進(jìn)行授課,并督促學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上安全學(xué)習(xí),完成安全作業(yè),增強(qiáng)學(xué)生的交通法規(guī)意識(shí)。
    原則上不組織學(xué)生外出,確實(shí)需要外出開展活動(dòng)的,要制定相應(yīng)預(yù)案并報(bào)區(qū)教育局審批。外出活動(dòng)期間,要嚴(yán)格落實(shí)交通安全責(zé)任,活動(dòng)使用的車輛,必須手續(xù)齊全、車況良好,嚴(yán)禁帶病上路和超載運(yùn)輸,杜絕超速行駛和疲勞駕駛,確保行車安全。同時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生到校作息時(shí)間規(guī)定,盡可能避免學(xué)生過早到校而滯留學(xué)校門口現(xiàn)象。
    (五)設(shè)施安全。
    以預(yù)防設(shè)施設(shè)備事故為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)辦公室、教室以及廁所、圍墻、電線桿、變壓器等關(guān)鍵設(shè)施的日常檢查工作,對(duì)有形的、直接的安全隱患要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)整改,對(duì)技術(shù)難度大的問題要請(qǐng)專業(yè)人員控制處理,重大安全隱患要及時(shí)上報(bào)。我校重點(diǎn)排查鍋爐、暖氣、水電、實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材等重要設(shè)備的使用、維護(hù)情況,定期請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行檢修維護(hù),并作好維修登記,確保設(shè)施設(shè)備正常安全。
    (六)食品安全。
    以預(yù)防食物中毒為重點(diǎn),我校重點(diǎn)排查學(xué)生應(yīng)用水源是否安全;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生飲用水管理制度,認(rèn)真對(duì)水廠送來(lái)的飲用水進(jìn)行抽查驗(yàn)收,保證師生都能喝到健康安全的飲用水。
    (七)門衛(wèi)安全。
    以預(yù)防不法分子入侵校園傷害學(xué)生為重點(diǎn)進(jìn)行排查,門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班、巡邏制度,嚴(yán)格外來(lái)入校人員登記制度;定期對(duì)物防器材進(jìn)行檢查維護(hù),尤其是監(jiān)控設(shè)備有專人負(fù)責(zé)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),嚴(yán)格值班制度、監(jiān)控登記制度;門衛(wèi)人員要認(rèn)真參加市局定期組織的安全技防能力培訓(xùn),以提高門衛(wèi)保安人員的防衛(wèi)能力,保證其能應(yīng)急突發(fā)事件。
    (八)細(xì)節(jié)安全。
    (1)惡劣天氣防范。要加強(qiáng)氣象監(jiān)測(cè)與預(yù)警,做到早準(zhǔn)備、早部署、早行動(dòng),適時(shí)啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行有效應(yīng)對(duì)。下雪天要對(duì)校舍安全狀況進(jìn)行檢查,并組織清掃校園道路冰雪,防止師生滑倒摔傷。冰雪、大霧等惡劣天氣,要根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整課程計(jì)劃和作息時(shí)間,并采取通知家長(zhǎng)接送、教師護(hù)送等安全措施,保證師生安全。
    (2)溺水安全防范。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生溺水安全警示的教育,學(xué)校每年都要與教師、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,認(rèn)真落實(shí)教師校內(nèi)安全責(zé)任、監(jiān)護(hù)人校外監(jiān)管責(zé)任。
    (3)校園及周邊治安。要經(jīng)常性排查摸底,做好信息收集工作,充分發(fā)揮班級(jí)安全員的作用,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的事故苗頭并予以化解,防患于未然。要與當(dāng)?shù)攸h委、政府、綜治、公安、司法機(jī)構(gòu)及社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)系,積極爭(zhēng)取理解與支持,定期排查各種治安隱患,特別是加強(qiáng)對(duì)校園周邊高危人員的管控,嚴(yán)防校園惡性傷害案件發(fā)生,全力維護(hù)校園及周邊良好的環(huán)境秩序。
    五、實(shí)施步驟。
    (一)安排部署階段(8月14日--16日)。
    制定《永濟(jì)市南街小學(xué)學(xué)校安全隱患排查整治活動(dòng)實(shí)施方案》,召開會(huì)議責(zé)任到人,嚴(yán)格安排部署。
    (二)排查整治階段(8月16日--9月30日)。
    (1)自查自糾(8月16日--8月30日)。學(xué)校全面開展自查自糾,認(rèn)真檢查事故易發(fā)的重點(diǎn)場(chǎng)所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)排查出的隱患列出清單,建立臺(tái)賬,落實(shí)整改措施、責(zé)任人員。
    (2)鞏固深化(9月1日--9月30日)。學(xué)校對(duì)開展專項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),進(jìn)一步完善相關(guān)制度措施,推動(dòng)建立常態(tài)化校園安全防范工作機(jī)制。
    (三)檢查總結(jié)階段(10月1日--31日)。
    (1)在市教育局督導(dǎo)檢查組檢查前一周,領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)照本方案對(duì)我校的專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施情況進(jìn)行逐條逐項(xiàng)檢查落實(shí),不到位處責(zé)令相關(guān)責(zé)任人立即整改并再次進(jìn)行檢查,直至符合要求。
    (2)領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)此項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)整理寫出書面總結(jié)材料,并按要求打印于10月20日前交回局安監(jiān)辦。
    班主任安全工作實(shí)施方案篇十九
    根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署,度成立了淮北市初中名班主任工作室,目前確定8名成員,他們是首席名班主任:屈鳳俠(西園)。名班主任:郭宏斌(二中)袁超英(梅苑)楊鐵英(附中)提名名班主任:周偉(二中)朱永華(西園)。張杰(海宮)葉淑敏(五中)。根據(jù)市教育局名班主任工作室建設(shè)的有關(guān)要求,結(jié)合本工作室三年工作規(guī)劃,制定工作室度工作計(jì)劃如下:
    在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)行政部門的支持下,以“名班主任工作室”活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮“名班主任”的引領(lǐng)、示范作用,打造一支師德高尚、知識(shí)廣博、業(yè)務(wù)技能精湛的教育工作中堅(jiān)力量;充分發(fā)揮名班主任在淮北市的輻射作用,努力把本工作室辦成“名班主任成長(zhǎng)的園地,資源輻射的中心,師生對(duì)話的平臺(tái),教育科研的基地”,從而促進(jìn)我市初中班主任隊(duì)伍專業(yè)迅速成長(zhǎng),為推動(dòng)我市教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    本工作室將在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和成員所在學(xué)校的大力支持下,在所有成員的共同努力下,盡最大努力,切實(shí)做好各項(xiàng)工作。
    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
    先進(jìn)的理論是教育和科研的先導(dǎo);沒有先進(jìn)的理論指導(dǎo),一切教育和科研都將是閉門造車。閱讀和學(xué)習(xí)是提高自身的需要,也是自我進(jìn)修的有效途徑。要想提高自身的理論功底、更新教學(xué)觀念、更新知識(shí),惟有不斷學(xué)習(xí)。因此,工作室負(fù)責(zé)人與工作室成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論修養(yǎng),始終占領(lǐng)理論“制高點(diǎn)”。
    認(rèn)真組織所有成員,采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育新理論,學(xué)習(xí)新課程理論專著,不斷提高成員的理論修養(yǎng)。并尋求合適的時(shí)機(jī),采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,聆聽專家學(xué)者的講座,為工作室成員的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的理論功底。
    (二)開展課堂展示。
    本工作室將推行主題班會(huì)公開課制度,鼓勵(lì)成員利用一切手段和現(xiàn)有資源開設(shè)研究課和觀摩課,為工作室的教育研究工作提供平臺(tái)和載體,進(jìn)而有效地提升成員的教育能力和水平。工作室將與學(xué)校、教育局等部門協(xié)調(diào),采取外出聽課、相互評(píng)課、送教下鄉(xiāng)等方式,舉行工作室全體成員教育能力全方位展示的活動(dòng)。同一主題、獨(dú)立備課、借班上課,集體研討。這既是對(duì)本工作室成員能力的檢驗(yàn)和考核,也將是工作室的有效輻射。
    (三)落實(shí)課例教研。
    本工作室將繼續(xù)開展以主題班會(huì)為載體的課堂教學(xué)課例教研活動(dòng),立足班會(huì)課,研究初中學(xué)生的思想教育,提升成員的教科研水平。我們將采取“工作室確定科研課題、成員自行選擇角度和切入點(diǎn)、以網(wǎng)上互動(dòng)科研或雙向視頻科研呈現(xiàn)研究結(jié)果”的方式,將主題班會(huì)研究真正落到實(shí)處。
    (四)追求輻射效應(yīng)。
    本工作室將努力建設(shè)和利用名班主任工作室網(wǎng)站,利用這一交流的空間、輻射的平臺(tái),追求“實(shí)用”這一宗旨,努力做到使每一位瀏覽本工作室網(wǎng)站的老師均能有所收獲。我們將不斷增大信息量、不斷更新網(wǎng)站內(nèi)容,努力將網(wǎng)站打造成領(lǐng)銜人和工作室成員展示教育教學(xué)研究成果的平臺(tái),和與外界進(jìn)行交流的橋梁,最大限度地顯示名班主任工作室的輻射和交流功能。
    三月:召開本工作室成員第一次會(huì)議。
    明確目標(biāo),工作室三年的工作方案和成員培訓(xùn)方案;工作室管理考核方案;名班主任情況記錄表;年輕班主任培養(yǎng)對(duì)象情況記錄表;教科研成果目錄(近3年);淮北市初中班主任基本情況登記表;工作室網(wǎng)站建設(shè);通訊錄。結(jié)對(duì)幫教。
    四月:召開工作室成員第二次會(huì)議。
    初中學(xué)生心理研究,《責(zé)任與我同行》主題班會(huì)研究、示范課。開展專題研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、公開教學(xué)、送教下鄉(xiāng)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等活動(dòng)。
    五月:召開工作室成員第三次會(huì)議。
    初中學(xué)生心理健康研究,參加送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。班會(huì)示范課,報(bào)告會(huì)。
    六月:召開工作室成員第四次會(huì)議。
    初中生《感恩教育》研究。開展專題研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、公開教學(xué)、送教下鄉(xiāng)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等活動(dòng)。學(xué)年度,教科研工作總結(jié)。
    七-八月:召開工作室成員第五次會(huì)議。
    假期繼續(xù)教育培訓(xùn)、備課、上課、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。
    九月:召開工作室成員第六次會(huì)議。
    新學(xué)期教研活動(dòng)安排,談假期生活、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等體會(huì)。
    十月:召開工作室成員第七次會(huì)議。
    開展專題研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、公開教學(xué)、送教下鄉(xiāng)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等活動(dòng)。
    十一月:召開工作室成員第八次會(huì)議。
    開展專題研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、公開教學(xué)、送教下鄉(xiāng)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等活動(dòng)。
    十二月:召開工作室成員第九次會(huì)議。
    開展中學(xué)生心理健康教育專題研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、公開教學(xué)、送教下鄉(xiāng)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等活動(dòng)。
    為加強(qiáng)我市中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)全市中小學(xué)班主任工作質(zhì)量和整體水平的提升,根據(jù)市政府打造教育城中心工作要求,特制定《市建立“班主任工作室”工作方案》。
    深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,以中國(guó)特色的社會(huì)主義理論為指導(dǎo),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以建設(shè)高素質(zhì)班主任隊(duì)伍為目標(biāo),構(gòu)建班主任成長(zhǎng)平臺(tái),形成優(yōu)秀班主任快速成長(zhǎng)的良好環(huán)境,建成一支具有現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新精神,適應(yīng)建立現(xiàn)代學(xué)校制度需要和我市教育改革與發(fā)展需要的優(yōu)秀班主任管理隊(duì)伍,以促進(jìn)我市教育又好又快發(fā)展。
    自2014年,首批建設(shè)10個(gè)左右“班主任工作室”。到2017年擬在全市建設(shè)30個(gè)“班主任工作室”,發(fā)揮班主任的示范帶動(dòng)作用,努力打造市中小學(xué)班主任品牌和特色,形成整體推進(jìn),共同提升的班主任專業(yè)成長(zhǎng)的良性發(fā)展機(jī)制。
    “班主任工作室”由兩部分人員組成:一是掛牌班主任,主持工作室的全面工作,是工作室的主持人和責(zé)任人,“班主任工作室”以主持人的字命。每個(gè)班主任工作室由一主持人、5至7左右研修人員組成。主持人和研修人員聘期期限為3年,屆滿后根據(jù)實(shí)際情況,可續(xù)聘。
    各縣區(qū)市級(jí)班主任工作室研修成員由各縣、區(qū)教育局和工作室根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況研定;市直屬學(xué)校市級(jí)班主任工作室研修成員由市直學(xué)校和市教育局德育科、教科所等部門研究確定(具體辦法另行文通知)。
    具備以下條件的班主任可申報(bào)班主任工作室主持人。
    1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真履行班主任職責(zé),教書育人,關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,因材施教,促進(jìn)全體學(xué)生身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展;勇挑重?fù)?dān),敬業(yè)奉獻(xiàn),師德高尚,為人師表,深受學(xué)生愛戴,班主任工作在全市能起到示范引領(lǐng)作用。
    2、德育工作經(jīng)驗(yàn)豐富、有特色,在建班育人過程中,能有效處理班級(jí)和個(gè)別教育中的常規(guī)問題、偶發(fā)(突發(fā))問題,對(duì)教育行為能理性思考,并有突出的德育工作事跡或典型成功的教育案例2—3個(gè),在全市教育系統(tǒng)有一定的知度和影響力。
    3、育人理念先進(jìn),班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)或德育相關(guān)研究論文在省級(jí)以上刊物上發(fā)表或獲省級(jí)二等獎(jiǎng)以上,或獲市級(jí)一等獎(jiǎng)2次以上,或主持市級(jí)德育課題研究1次以上,并取得一定成效。
    4、熱愛班主任工作,從事班主任工作6年以上,且在評(píng)選為班主任工作室主持人之后至少還需要三年班主任任期。在培養(yǎng)優(yōu)秀班集體、學(xué)生思想教育、關(guān)心全體學(xué)生的成長(zhǎng)等方面成績(jī)顯著。任班主任工作以來(lái),所帶班級(jí)獲市級(jí)以上先進(jìn)班集體(或先進(jìn)團(tuán)支部)1次以上,或本人獲市級(jí)優(yōu)秀班主任、中小學(xué)師德工作先進(jìn)個(gè)人等市級(jí)以上表彰。
    5、實(shí)行師德一票否決制,凡在師德師風(fēng)方面存在問題的教師一律不能作為推薦對(duì)象,已掛牌的發(fā)現(xiàn)師德師風(fēng)方面問題將取消班主任工作室主持人稱號(hào)。
    評(píng)選班主任工作室主持人要遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、好中選優(yōu)、寧缺勿濫”的原則,按個(gè)人申報(bào)、學(xué)校推薦、縣區(qū)審核、市局審批的程序進(jìn)行:
    1、個(gè)人申報(bào)。學(xué)校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,鼓勵(lì)、支持符合條件的班主任積極申報(bào)。
    2、學(xué)校推薦。學(xué)校對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行全面考核,特別要嚴(yán)把師德關(guān)。要充分聽取教師、家長(zhǎng)和學(xué)生的意見,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究確定擬上報(bào)人選。
    3、縣區(qū)審核??h、區(qū)教育主管部門審核同意并公示,按照本縣區(qū)分配的申報(bào)推薦額填寫《市班主任工作室主持人申報(bào)表》統(tǒng)一上報(bào)到市教育局,直屬學(xué)校和民辦學(xué)校經(jīng)學(xué)校審核后確定本校推薦單(限報(bào)一人),填寫申報(bào)表(同上)直接上報(bào)到市教育局。
    4、市局審批。市教育局組織專家組對(duì)各縣區(qū)教育主管部門和直屬學(xué)校、民辦學(xué)校推薦上報(bào)的班主任工作室主持人人選進(jìn)行評(píng)審、公示,最后確定班主任工作室及工作室主持人,并授予證書和牌匾。
    1、師德垂范引領(lǐng)。掛牌班主任要在師德方面率先垂范,通過言傳身教帶動(dòng)成員提升道德修養(yǎng)和學(xué)識(shí)水平,增強(qiáng)擔(dān)任班主任的職業(yè)認(rèn)同感和榮譽(yù)感。
    2、承擔(dān)市級(jí)骨干班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,并按當(dāng)?shù)亟逃姓块T的要求參與本地區(qū)班主任培訓(xùn)工作和校本培訓(xùn)工作,成為骨干班主任成長(zhǎng)的搖籃。
    3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)研修人員制定班主任專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃,通過班主任工作研討、班會(huì)課備課與觀摩研討、教育案例研討、課題研究及巡回講座等形式,引導(dǎo)研修人員的專業(yè)提升。
    4、開展班主任工作課題研究。在一定的周期內(nèi),完成班主任省市級(jí)及以上相關(guān)課題研究,有較高質(zhì)量的研究報(bào)告、專業(yè)論文或?qū)I(yè)著作。同時(shí)根據(jù)當(dāng)?shù)刂行W(xué)教育實(shí)際開展班主任工作專題研究,為當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育提供服務(wù)。
    5、發(fā)揮班主任的示范和輻射作用,承擔(dān)市級(jí)示范性班會(huì)課、專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流觀摩活動(dòng)、班主任工作論壇等,促進(jìn)全市班主任隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)。
    6、建設(shè)網(wǎng)頁(yè)。精心制作并維護(hù)工作室網(wǎng)頁(yè),不斷充實(shí)和更新內(nèi)容,使其成為對(duì)外溝通交流和展示研究成果的窗口。
    1、聽取主持人指導(dǎo),接受主持人檢查評(píng)估,向主持人匯報(bào)工作,做出書面總結(jié);
    3、努力提高班主任工作業(yè)務(wù)水平,在工作周期內(nèi)有較大的發(fā)展和提高。
    “班主任工作室”由市教育局統(tǒng)一建設(shè),統(tǒng)籌管理,市教育局德育科和市教科所共同實(shí)施,基教、人事、計(jì)財(cái)、電教、裝備等科室和單位在資金、技術(shù)、設(shè)備等方面給予積極支持,主持人所在縣、區(qū)和單位給予必要的配合。
    1、管辦分離。管理單位為市教育局德育科,負(fù)責(zé)進(jìn)行項(xiàng)目論證、政策制定。承辦單位為市教育科學(xué)研究所,制定日常管理細(xì)則,進(jìn)行過程性指導(dǎo)、考核評(píng)估。
    2、導(dǎo)師負(fù)責(zé)?!鞍嘀魅喂ぷ魇摇钡闹鞒秩思仁枪ぷ魇业呢?fù)責(zé)人,也是工作室成員的導(dǎo)師,負(fù)責(zé)制訂工作室工作方案和成員培養(yǎng)方案,包括培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)內(nèi)容、培養(yǎng)形式、研究專題、培養(yǎng)考核等;工作室成員應(yīng)在工作周期內(nèi),完成規(guī)定任務(wù),達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)。
    3、局校共建。“班主任工作室”建在主持人所在單位,所在單位協(xié)助管理班主任工作室的日常工作,并提供辦公場(chǎng)所,配備必要的工作設(shè)備,確保班主任工作室活動(dòng)正常有序開展。
    4、經(jīng)費(fèi)保障。班主任工作室經(jīng)費(fèi)管理使用將依據(jù)市教育局計(jì)財(cái)科制定統(tǒng)一的三(師、園長(zhǎng)、班主任)工作室經(jīng)費(fèi)管理辦法執(zhí)行。
    5、目標(biāo)考核。工作室項(xiàng)目一經(jīng)批準(zhǔn)實(shí)施,目標(biāo)任務(wù)原則上不做更改,市教育局和工作室簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,主持人和成員簽訂協(xié)議書。
    市教育局將圍繞工作室自身建設(shè)與發(fā)展、培養(yǎng)指導(dǎo)作用發(fā)揮、教育科研成績(jī)等方面,按三年一個(gè)建設(shè)周期,對(duì)照目標(biāo)責(zé)任書進(jìn)行年度考核與周期考核。
    對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的班主任工作室和所在單位、主持人和成員予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),在同等條件下作為評(píng)選市級(jí)先進(jìn)集體和個(gè)人的重要依據(jù)之一,先進(jìn)個(gè)人將優(yōu)先提供參加學(xué)習(xí)考察和學(xué)術(shù)研討等活動(dòng)的機(jī)會(huì),優(yōu)先推薦評(píng)先晉級(jí)。
    對(duì)未完成規(guī)定目標(biāo)任務(wù)或者在過程中搞形式主義、走過場(chǎng)的主持人,實(shí)行一票否決,不得參加各種先進(jìn)、榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)選,并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    1、各縣、區(qū)教育主管部門和各中小學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)“班主任工作室”評(píng)選工作的意義與作用,積極宣傳,鼓勵(lì)和支持符合條件的班主任申報(bào)。
    2、各縣、區(qū)教育主管部門和各學(xué)校在推薦評(píng)選時(shí),要確保申報(bào)材料的真實(shí)性,嚴(yán)防弄虛作假行為,嚴(yán)格按公平、公正、公開的原則做好評(píng)選推薦工作。
    3、各縣、區(qū)教育主管部門可根據(jù)實(shí)際,開展縣、區(qū)級(jí)“班主任工作室”評(píng)選、命工作,并制定相應(yīng)的管理辦法。
    4、各縣、區(qū)教育主管部門和相關(guān)學(xué)校要支持、關(guān)心工作室的工作,為工作室成員提供工作便利。
    班主任安全工作實(shí)施方案篇二十
    中等職業(yè)學(xué)校班主任是中職學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者,是中職學(xué)生思想道德教育的骨干力量,是中職學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。中等職業(yè)學(xué)校班主任工作是重要的育人工作,在學(xué)校實(shí)施教書育人、管理育人、服務(wù)育人,溝通學(xué)校、家庭和用人單位等方面發(fā)揮著重要的作用。我深深體會(huì)到蘭州市教育局建立蘭州市“金城名班主任”的舉措,為推動(dòng)我市班主任工作水平迅速提高具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    二.總體目標(biāo)。
    發(fā)揮工作室的引領(lǐng)輻射作用,使工作室成為職業(yè)教育班主任學(xué)習(xí)的陣地,班主任專業(yè)發(fā)展的搖籃,班主任教育活動(dòng)的基地、交流互動(dòng)的平臺(tái);培養(yǎng)名班主任后備梯隊(duì),打造名班主任團(tuán)隊(duì)。使工作室成員成長(zhǎng)為追求教育理想,有獨(dú)特教育風(fēng)格、教育方法、教育能力,樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神,在本市乃至全省有一定影響和威望的職業(yè)教育名班主任,為進(jìn)一步提升我市職業(yè)教育質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。
    1.學(xué)習(xí)班主任教育教學(xué)工作在新時(shí)期、新形勢(shì)下的理念,提出新思路。
    3.以名班主任為主導(dǎo),引領(lǐng)工作室全體成員,推進(jìn)班主任教育課題研究。
    4.以名班主任工作室為平臺(tái),邀請(qǐng)專家為班主任工作提高做指導(dǎo)性的輔導(dǎo)。
    5.監(jiān)督工作室成員是否敬業(yè)自律完成班主任各項(xiàng)工作。
    1.xx年3月組織全體成員確定xx年工作計(jì)劃,對(duì)xx年工作做匯總,工作室建立健全簡(jiǎn)報(bào)及網(wǎng)站。
    2.xx年4月參加《班主任》雜志社在蘭州舉辦的研修班,按時(shí)參加xx年金城名師講座活動(dòng),制定上報(bào)課題并申報(bào)。
    3.xx年5月組織成員參加工作室成員旅游學(xué)校的班主任組織的主題班會(huì),繼續(xù)參加xx年金城名師講堂的活動(dòng)。
    4.xx年6月領(lǐng)銜**名班主任老師組織《中職學(xué)生的心理健康》活動(dòng)展示課。
    5.xx年7月與“**名班主任工作室”聯(lián)合組織《快樂的管理班集》的"座談會(huì)。
    班主任安全工作實(shí)施方案篇二十一
    中等職業(yè)學(xué)校班主任是中職學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者,是中職學(xué)生思想道德教育的骨干力量,是中職學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。中等職業(yè)學(xué)校班主任工作是重要的育人工作,在學(xué)校實(shí)施教書育人、管理育人、服務(wù)育人,溝通學(xué)校、家庭和用人單位等方面發(fā)揮著重要的作用。我深深體會(huì)到蘭州市教育局建立蘭州市“金城名班主任”的舉措,為推動(dòng)我市班主任工作水平迅速提高具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    二.總體目標(biāo)。
    發(fā)揮工作室的引領(lǐng)輻射作用,使工作室成為職業(yè)教育班主任學(xué)習(xí)的陣地,班主任專業(yè)發(fā)展的搖籃,班主任教育活動(dòng)的基地、交流互動(dòng)的平臺(tái);培養(yǎng)名班主任后備梯隊(duì),打造名班主任團(tuán)隊(duì)。使工作室成員成長(zhǎng)為追求教育理想,有獨(dú)特教育風(fēng)格、教育方法、教育能力,樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神,在本市乃至全省有一定影響和威望的職業(yè)教育名班主任,為進(jìn)一步提升我市職業(yè)教育質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。
    1.學(xué)習(xí)班主任教育教學(xué)工作在新時(shí)期、新形勢(shì)下的理念,提出新思路。
    3.以名班主任為主導(dǎo),引領(lǐng)工作室全體成員,推進(jìn)班主任教育課題研究。
    4.以名班主任工作室為平臺(tái),邀請(qǐng)專家為班主任工作提高做指導(dǎo)性的輔導(dǎo)。
    5.監(jiān)督工作室成員是否敬業(yè)自律完成班主任各項(xiàng)工作。
    1.**年3月組織全體成員確定**年工作計(jì)劃,對(duì)**年工作做匯總,工作室建立健全簡(jiǎn)報(bào)及網(wǎng)站。
    2.**年4月參加《班主任》雜志社在蘭州舉辦的研修班,按時(shí)參加**年金城名師講座活動(dòng),制定上報(bào)課題并申報(bào)。
    3.**年5月組織成員參加工作室成員旅游學(xué)校的班主任組織的主題班會(huì),繼續(xù)參加**年金城名師講堂的活動(dòng)。
    4.**年6月領(lǐng)銜**名班主任老師組織《中職學(xué)生的心理健康》活動(dòng)展示課。
    5.**年7月與“**名班主任工作室”聯(lián)合組織《快樂的管理班集》的'座談會(huì)。