一個有效的方案應(yīng)該具備清晰的目標、可行的步驟和切實可行的執(zhí)行計劃。方案的前期調(diào)研和分析是做好實施準備的關(guān)鍵。希望這些范文可以為您提供一種思路和寫作技巧，使您的方案更加生動有力。
班主任安全工作實施方案篇一
新課程標準的實施以及現(xiàn)代教育形式的發(fā)展告訴我們，單純依靠教師是搞不好教育的，必須和家長密切配合，家訪是必不可少的。家訪是班主任的重要工作內(nèi)容之一，是學校和家庭，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子們個方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學生的素質(zhì)，管理好班級，必須全面了解學生。只在學校了解學生是遠遠不夠的，必須也要了解學生在家的表現(xiàn)，這就需要老師也要了解學生的家庭教育背景，大部分是通過家訪來實現(xiàn)的。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念，向家長宣傳黨的教育思想，科學的`教育方法等等。因此教師必須進行家訪。結(jié)合本班實際，特制訂本學期家訪工作計劃。
二、家訪目的要求。
1、了解學生的家庭教育情況，了解學生在家的表現(xiàn)，
2、了解學生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建議。
4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。
5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學的家教方法。
6、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與家長共同探討教育孩子的問題。
7、家訪后要及時記錄和整理，不斷經(jīng)驗教訓。
三、家訪重點。
1、落后生，查找落后的原因及在家表現(xiàn)。
2、優(yōu)等生，了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。
3、問題生，隨機家訪。
四、家訪準備。
1、了解學生。
家訪前，教師要對家訪學生的在校表現(xiàn)、各科學習、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。
2、明確目的。
3、時間的選擇與控制家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日，這樣學生也可以在場，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的工作。
4、內(nèi)容和方法。
家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣，了解學生家庭情況可以家訪，學生取得進步可以家訪，發(fā)現(xiàn)學生有問題可以家訪，學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。
五、家訪時間安排。
家訪一般不占用教學時間(特殊情況除外)，主要安排在雙休日或下午放學，一天可訪問1-2人。
班主任安全工作實施方案篇二
為了弘揚班主任工作中的典型事跡，介紹班主任在班級管理過程中的有益經(jīng)驗，給班主任創(chuàng)造更多的交流展示平臺，探索在新時期班主任工作的新思路、新做法，探討德育工作在新形勢下的途徑、方法和意義，經(jīng)學校研究決定，設(shè)立“班主任論壇”.
為確保論壇的目標和宗旨的實現(xiàn)，以論壇為依托，堅持德育科研與名師培養(yǎng)、班級管理提高有機結(jié)合，努力造就一支適應(yīng)新形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)的班主任隊伍。
四月份主題為：葉圣陶先生說：“教育簡單地說，就是養(yǎng)成良好的習慣”.你如何理解？
五月份主題為：如何把握教育火候？
1、學校在辦公平臺的“討論區(qū)”設(shè)立“班主任論壇”,班主任每月圍繞學校確定的主題，用帖子的形式，相互交流班主任工作經(jīng)驗教訓、感想體會、意見建議等，字數(shù)不限，可長可短，或隨感式，或論文式，或案例式，最好是原創(chuàng)，可共享的其它材料一定要注明出處來源。
2、每位班主任老師對每月的主題都要參與討論，主題之外的班主任工作話題也可以。
3、交流態(tài)度要端正，觀點積極向上。
4、條理清晰，文筆流暢。
1、交流時間：2012年3月-6月。
2、考評辦法：根據(jù)《班級工作考評abc實施方案》第四條第三款進行評價。即學?；顒觓bc評價（2分）：根據(jù)級部對各個班級在學?；顒又械膮⑴c度和活動效果匯總得出的班級學?；顒觓bc評價結(jié)果進行評價。
學期末各級部組成考評小組，根據(jù)：
1、每個主題的參與情況，
2、發(fā)帖數(shù)量、長度和質(zhì)量，
3、影響和效果等情況綜合評分，每年級分三個等次（同常規(guī)成績等次數(shù)），a等2分，b等1.5分，c等1分。
班主任安全工作實施方案篇三
為貫徹省、市公司關(guān)于2010年安全工作的部署，全面做好2010年安全工作，明確以下安全工作思路、目標和工作重點。
堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，牢固樹立科學的電網(wǎng)安全觀，全面貫徹省、市公司關(guān)于安全工作的決策部署，按照“三個百分之百”要求，緊緊圍繞“四個不發(fā)生”和“四個實現(xiàn)”，以“反違章、除隱患”為重點，深化隱患治理，嚴格責任落實，推行安全風險管理，完善應(yīng)急管理機制，開展基建和10kv受電工程安全文明施工標準化建設(shè)，加強高危企業(yè)和重要用戶供用電安全，健全安全工作長效機制，全面提升公司安全生產(chǎn)管理水平，確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行和可靠供電，為深入推進“兩個轉(zhuǎn)變”，加快堅強智能電網(wǎng)建設(shè)，實現(xiàn)公司又好又快發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
公司保持“四個不發(fā)生”：一是不發(fā)生人身重傷、死亡事故，二是不發(fā)生人員責任的大面積電網(wǎng)停電事故，三是不發(fā)生本企業(yè)負主要責任的重大設(shè)備事故、火災(zāi)和重大交通事故，四是不發(fā)生惡性誤操作事故?！八膫€實現(xiàn)”：一是實現(xiàn)三個安全運行百日無事故；二是實現(xiàn)全年安全無責任事故；三是實現(xiàn)供電可靠率99.80%；四是實現(xiàn)綜合電壓合格率99.85%的全年安全生產(chǎn)總目標。
1、認真落實安全生產(chǎn)責任制。進一步完善公司安全生產(chǎn)體系，充分發(fā)揮專職安全員和兼職安全員作用，鞏固安全網(wǎng)絡(luò)。按照“誰主管、誰負責”的原則，全面落實以行政正職為安全第一責任者為核心的各級安全生產(chǎn)責任制。通過落實各級人員的安全職責，層層簽訂安全生產(chǎn)責任狀，建立起自上而下、分級控制，一級對一級負責，一級保一級安全的保證體系。強化班組建設(shè)和現(xiàn)場管控，把安全生產(chǎn)重心放在基層一線，繼續(xù)深入開展電力生產(chǎn)作業(yè)危險點、危險源分析工作，嚴格落實控制措施。以提高人的素質(zhì)為根本，不斷提高職工的安全意識和崗位技能，規(guī)范作業(yè)行為。通過強化專業(yè)化管理、標準化建設(shè)、制度化控制，實現(xiàn)安全生產(chǎn)反違章的群防群治。調(diào)動各方面積極性，營造企業(yè)主要負責人親力親為、黨政工團齊抓共管、干部員工人人重視安全的氛圍。
2、深入開展安全生產(chǎn)專項活動。按照省、市公司工作部署，圍繞“四個不發(fā)生”和“四個實現(xiàn)”的目標，深入開展“百問百查”、反違章活動，部署開展安全生產(chǎn)專項活動。制定“四個不發(fā)生”和“四個實現(xiàn)”具體細化措施，著力抓好基礎(chǔ)管理、制度執(zhí)行、監(jiān)督檢查、應(yīng)急處置等重點環(huán)節(jié)，確保安全生產(chǎn)可控、能控、在控。針對季節(jié)性檢修預(yù)試、電網(wǎng)迎峰度夏和迎峰度冬、基建技改工程投產(chǎn)等時段性任務(wù)，組織開展現(xiàn)場監(jiān)督、專題檢查等工作，督促各項措施落實到位。加強安全生產(chǎn)專項活動的組織領(lǐng)導和過程管控，及時。
總結(jié)。
交流經(jīng)驗，推廣好的做法，促進活動持續(xù)深入開展。
3、著力抓好雙港變2號主變擴建工程安全管理。雙港變2號主變擴建工程，是公司2010年一項重點工作，公司為此專門成立了工程建設(shè)項目安全委員會和工程建設(shè)項目部，項目安全和建設(shè)有專人負責，認真落實安全組織措施和技術(shù)措施。通過精心組織，周密部署，公司將在保證安全的前提下，著力抓緊抓好。自從2009年12月22日2號主變擴建工程開工，整體工程進展順利，土建工作已完成三分之二。2010年1月19日，完成2號主變220kv側(cè)進線跨越母線工作，1月31日2號主變進場，2月1日2號主變就位，2月22日開始開展2號主變安裝調(diào)試工作。目前，2號主變擴建工程施工正緊張有序地進行。預(yù)計2010年4月初工程竣工，以確保按照董事會要求，在2010年迎峰度夏前投入運行，從根本上消除雙港變一臺主變運行的現(xiàn)狀，提高電網(wǎng)供電安全可靠系數(shù)，滿足供電區(qū)域內(nèi)負荷不斷增長的需要，為開發(fā)區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅實的電力保障。
4、持續(xù)開展事故隱患排查治理。落實安全生產(chǎn)事故隱患排查治理管理辦法，按照“誰主管、誰負責”原則，結(jié)合經(jīng)開電網(wǎng)實際，深入排查電網(wǎng)運行、輸變電設(shè)備、建設(shè)工程等事故隱患。加強隱患全過程閉環(huán)管理，按照“一患一檔”要求，加強隱患排查治理動態(tài)跟蹤和督導，定期公布隱患排查治理進展情況，組織開展工作交流和經(jīng)驗推廣，提高隱患排查治理質(zhì)量和效果。建立隱患排查治理長效機制，實現(xiàn)隱患發(fā)現(xiàn)-報告-控制-消除的閉環(huán)管理和動態(tài)監(jiān)控，切實提高安全生產(chǎn)檢查和隱患排查工作的質(zhì)量和效果；開展重要客戶隱患排查治理工作，重點做好高危企業(yè)的隱患排查治理；加強受電工程全過程安全管理。規(guī)范受電工程施工管理，防止客戶新投運電氣設(shè)備帶隱患入網(wǎng)，著力打造“優(yōu)質(zhì)工程”、“平安工程”。
5、努力提高兩站安全管理水平。兩站要繼續(xù)按照國網(wǎng)公司變電站規(guī)范化管理標準，進一步規(guī)范各項安全管理，健全變電站基礎(chǔ)性資料、基本檔案管理，按照公司制定的事故預(yù)案定期進行演練，提高運行人員處理設(shè)備異常和各種事故的能力，嚴格執(zhí)行“兩票三制”，杜絕人為誤操作事故的發(fā)生。堅持每月開展一次事故預(yù)想，每年進行1-2次反事故演習，提高變電運行人員安全意識和技術(shù)水平。加強設(shè)備缺陷管理和設(shè)備巡視檢查，及時發(fā)現(xiàn)、處理缺陷和隱患，消除不安全因素，杜絕設(shè)備的跑冒滴漏現(xiàn)象。加強安全設(shè)施標準化建設(shè)，規(guī)范安全標志標識、安全防護設(shè)施配置。修訂公司防止電氣誤操作安全管理規(guī)定，嚴格變電站防誤閉鎖強制性、全面性要求。做好防小動物工作，提高設(shè)備安全運行水平。繼續(xù)向標桿變電站學習，向先進看齊，同先進對標，進一步拉近與標桿變電站的距離，努力打造具有經(jīng)開電力公司特色的標桿變電站。
6、加強生產(chǎn)運行安全管理。大力推進生產(chǎn)管理精益化，加強綜合檢修計劃，全面推行狀態(tài)檢修，提高設(shè)備可用率。加強設(shè)備全過程管理，深化可靠性指標分析應(yīng)用，定期發(fā)布運行分析報告，堅持質(zhì)量事故通報制度，抓好交接試驗和投產(chǎn)驗收，嚴把設(shè)備安全質(zhì)量關(guān)。加強技術(shù)監(jiān)督工作，強化設(shè)備狀態(tài)管理，完善技術(shù)支持手段，組織開展特巡檢查，及時消除缺陷隱患。全面落實輸電線路防舞動、防冰閃、防雷擊等措施，開展電纜溝道、變電站站用系統(tǒng)事故隱患整治，加大電力設(shè)施保護力度，做發(fā)防汛、防臺風和搶險救災(zāi)工作。全面加強配電網(wǎng)管理，提升安全運行和可靠供電能力。
7、提高突發(fā)事件應(yīng)急處置能力。貫徹國家法律法規(guī)和工作要求，以應(yīng)對公共危機作為應(yīng)急工作重中之重，樹立科學應(yīng)急理念，健全應(yīng)急管理組織機構(gòu)，完善常態(tài)工作機制。梳理完善應(yīng)急預(yù)案體系，制定應(yīng)急預(yù)案管理辦法和編制規(guī)范，加強應(yīng)急預(yù)案全過程管理。加強應(yīng)急裝備配置，配置移動應(yīng)急發(fā)電車，以滿足突擊保電需求。組織應(yīng)急演練和培訓，加強突發(fā)事件預(yù)警與跟蹤，完善信息報告管理制度，增強新聞敏感性，提高媒體應(yīng)對能力，有效防范企業(yè)社會責任風險。及時開展應(yīng)急處置評估總結(jié)，不斷提升應(yīng)急工作水平。
8、加強企業(yè)安全文化建設(shè)。大力宣傳國網(wǎng)公司安全理念和要求。圍繞公司安全生產(chǎn)中心工作，堅持“企業(yè)發(fā)展安全發(fā)展”的指導思想，轉(zhuǎn)變安全生產(chǎn)意識，樹立大安全觀，把公司綜合治理、車輛安全、食品衛(wèi)生、消防和計算機網(wǎng)絡(luò)安全列入安全生產(chǎn)工作的重要組成部分，做到全員全面全過程全方位安全管理。大力宣傳安全文明，努力營造企業(yè)安全氛圍。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮工會團青組織的橋梁紐帶作用，大力傳播安全文化，系統(tǒng)灌輸安全文化，認真實踐安全文化，從根本上提高安全認識，提高安全覺悟，堅決杜絕“重生產(chǎn)輕安全、重經(jīng)營輕安全”和“以包代管”等不良現(xiàn)象，形成黨政工團各司其責，齊抓共管的局面。逐步形成“思想上重視安全生產(chǎn)、工作中強調(diào)安全生產(chǎn)、過程中監(jiān)督安全生產(chǎn)、程序上規(guī)范安全生產(chǎn)”企業(yè)安全文化氛圍。
班主任安全工作實施方案篇四
2、雙向選擇原則：遵循學校和教師“平等自愿、協(xié)商一致”的原則，教師可接受聘任也可以拒聘。
3、公開、公平、公正原則：公開崗位設(shè)置，崗位聘任條件，崗位職責，聘任程序，聘任結(jié)果。
4、競爭、擇優(yōu)原則；
5、德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙嵖?、群眾公認原則。
學校成立由校級干部、中層干部、教師代表組成競崗工作領(lǐng)導小組。
七-九年級29個。
凡我校在編在崗教師均可報名競聘20xx-20xx年度班主任崗位。
有下列情形之一者，不得參加競聘班主任崗位：
1、近2年內(nèi)師德師風考核不合格者；
2、近1年內(nèi)因體罰學生、有償家教或教育責任事故等造成不良社會影響者；
3、上年度考核結(jié)論為不稱職或基本稱職者。
4、因身體健康等方面問題而不適宜任班主任者。
1、加強學習，不斷提高班級管理水平；加強自身修養(yǎng)，以較高的政治水平和道德水準影響和倒動學生形成良好的學風和班風。服從學校一切管理。
2、熱愛全體學生，對班級學生的思想、學習、生活、勞動、安全、衛(wèi)生、校產(chǎn)保管全面負責。
3、持以“動之以情、曉之以理、導之以行”的教育方法，做好深入細致的思想工作，嚴禁體罰和變相體罰學生。
4、堅持“教書育人”的原則，根據(jù)政教處的安排上好每一堂班會，每個班級一學期至少上一2-3次主題班會。指導團支部、班委會開展工作，培養(yǎng)學生自己管理自己的能力，樹立正氣，建立良好的班風，把班級建設(shè)成奮發(fā)向上、團結(jié)合作、生動活潑的文明班集體。
5、會同各科教師幫助學生端正學習態(tài)度、掌握學習方法、提高學習成績建立一個良好的學習氛圍。
6、教育學生遵紀守法，嚴明校紀班規(guī)，做好班級常規(guī)管理工作。
7、關(guān)心學生課外生活，指導學生參加有益于身心健康的科技、娛樂等綜合實踐活動鼓勵學生發(fā)展正當?shù)呐d趣和特長，定期組織學生出好黑板報，全面推行素質(zhì)教育。
8、堅持課間操，陽光體育活動、升旗活動、早晚自習、綜合實踐活動、重大問題“六到場”，對學生出勤情況進行檢查。
9、根據(jù)學校工作計劃制定全年的班務(wù)工作計劃、建立班務(wù)工作日志，擬好周工作安排、期末做好學生操行評定，每學期要寫好班級管理的工作小結(jié)，填寫學生的各種檔案，積極支持配合有關(guān)職能部門做好學校各項公益活動。
10、做家庭學校社會三方的橋梁，為學生接受良好的教育做貢獻。
1、8月15日：公布崗位，發(fā)放競聘意向書；教師填寫；
2、8月18日：教師將填寫好的競聘意向書送交政教處處；
3、8月22日：資格審查，由領(lǐng)導小組對崗位報名情況匯總，并根據(jù)崗位聘任條件，逐一對競聘者進行資格審查。
4、8月23日：公開競聘，競聘演講，民主測評；
6、8月26日：簽訂聘用協(xié)議書。
班主任安全工作實施方案篇五
為切實強化街道安全生產(chǎn)工作開展，進一步促進安全監(jiān)管職能部門及個人認真履行相應(yīng)的安全生產(chǎn)工作職責，著力規(guī)范安全生產(chǎn)執(zhí)法行為，提高安全生產(chǎn)執(zhí)法效能和工作質(zhì)量，打造一支“紀律嚴明、依法行政、素質(zhì)高超、士氣高昂”的街道辦事處安全生產(chǎn)工作隊伍，有效防范各類安全生產(chǎn)事故發(fā)生，經(jīng)研究，決定在全處開展安全生產(chǎn)效能監(jiān)察工作，實施方案如下。
一、組織機構(gòu)。
成立安全生產(chǎn)效能監(jiān)察領(lǐng)導小組。
____。
二、監(jiān)察內(nèi)容和重點。
1.按照安全生產(chǎn)工作“黨政同責，一崗雙責”、“誰主管，誰負責”、“管行業(yè)必須管安全，管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的原則，黨政領(lǐng)導帶隊檢查安全生產(chǎn)工作制度落實情況。
2.各安委會成員單位和負有安全監(jiān)管職責單位部門及個人，按照“分級負責，屬地為主”的原則，開展和落實安全生產(chǎn)工作情況。
3.市煙花爆竹監(jiān)察隊聯(lián)組人員負責工作督查、業(yè)務(wù)指導、聯(lián)合執(zhí)法工作開展情況。
4.監(jiān)察對象是安監(jiān)站全體人員，以及建筑、交通、消防、校車校園、食品等重點行業(yè)安全監(jiān)管人員工作履職情況（落實全年工作目標、相關(guān)會議精神、安全生產(chǎn)行政許可、復(fù)工審批、現(xiàn)場核查、隱患排查治理、執(zhí)法查處等。）。
5.執(zhí)行黨風廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定、部門作風建設(shè)規(guī)定，比如安監(jiān)部門“八不準”、安全監(jiān)管執(zhí)法“二十條禁令”，遵守街道辦事處各項規(guī)章制度情況，其他影響安全生產(chǎn)效能行為和問題。
三、監(jiān)察形式和實施程序。
1.聯(lián)合監(jiān)察：監(jiān)察員由街道黨政領(lǐng)導、紀檢監(jiān)察人員、上級聯(lián)組領(lǐng)導組成，一起參加督查相關(guān)安全生產(chǎn)工作，采取定期督查每季度一次和不定期抽查形式。其中安監(jiān)站人員每月一次，結(jié)合街道網(wǎng)格化考核。
2.暗查暗訪：采取“四不兩直”和“一廠雙查”檢查方式，在一線掌握真實情況，既查企業(yè)安全生產(chǎn)狀況，又查安全監(jiān)管人員工作履職情況。讓事實證明監(jiān)管人員對行業(yè)安全監(jiān)管是否真正做到了“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、真服務(wù)”。
3.比執(zhí)法辦案：立案數(shù)量質(zhì)量，案件交辦、督辦、催辦工作落實，辦案時效和處罰落實。
4.專項監(jiān)察、舉報（投訴）監(jiān)察、倒查問責有效結(jié)合。
實施程序根據(jù)市紀檢監(jiān)察有關(guān)規(guī)定、市安監(jiān)局關(guān)于開展安全生產(chǎn)效能監(jiān)察工作的文件精神，同時結(jié)合街道廉政作風建設(shè)要求實施。監(jiān)察情況存本級紀檢、組織部門，抄送市安委辦。
四、監(jiān)察措施及效用。
1.對安全生產(chǎn)監(jiān)管工作中存在的效率低下、作風飄浮、相互推諉、辦事拖沓、敷衍塞責等行政不作為和不依法行政行為，嚴格實行責任追究。
2.對于查實的違反效能監(jiān)察規(guī)定的單位或個人，視情節(jié)輕重，給予批評教育、責令作出書面檢查、通報批評、效能告誡、扣發(fā)福利待遇、調(diào)整工作崗位等處理。
3.對于企業(yè)主體責任不落實，嚴重違章違規(guī)行為依法從嚴查處、剛性執(zhí)法。同時對監(jiān)管人員倒查追責。
4.依據(jù)市政府及市安委有關(guān)工作要求，配合上級工作考核，街道以書面形式半年一次向上級部門如實反映聯(lián)系單位、聯(lián)組（煙花爆竹監(jiān)察）人員工作履職情況。
5.效能監(jiān)察情況、效能告誡結(jié)果與個人的網(wǎng)格化月度考核、季度測評、年終考核、評先評優(yōu)等福利待遇直接掛鉤兌現(xiàn)，并作為干部上崗、考察、選拔任用的依據(jù)。
班主任安全工作實施方案篇六
一、幼兒園治安情況：
我園在當?shù)攸h委和鎮(zhèn)教育辦公室的領(lǐng)導下，制定了切實可行的實施方案，層層建立了責任制和責任追究制度，簽訂了責任狀，把幼兒園安全管理工作具體落實到人；嚴禁亂人進單位，所有來人都要在門衛(wèi)進行登記簽名，在園內(nèi)進行安全工作排查，排除了幼兒園內(nèi)部的安全事故隱患，進一步抓好對園內(nèi)的各類建筑和水、電、氣、食堂等基礎(chǔ)設(shè)施、生活服務(wù)設(shè)施、公共活動場所等進行全面排查，消除各種安全隱患，確保不留死角。制定和完善幼兒園門衛(wèi)、值班、巡邏等內(nèi)部安全保衛(wèi)制度，消防與食品衛(wèi)生等方面的管理制度，同時，還制定和完善了安全事故防范預(yù)案和事故搶險預(yù)案，實現(xiàn)了幼兒園安全管理工作有法可依、有章可循。
二、孩子安全措施：
體教職工對安全工作進行了特別的布置，把安全教育滲透到了幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)當中，讓孩子在利用環(huán)境中有價值的信息要素進行生動、直觀、形象的綜合式教育。
三、財產(chǎn)安全措施：
為了不使園內(nèi)的財產(chǎn)流失，加大了對幼兒園的財產(chǎn)進行督察和管理，對所有的硬件和基礎(chǔ)設(shè)施、安全管理、制度建設(shè)、保衛(wèi)措施、以及幼兒園財產(chǎn)的安全進行部署，對校舍建筑、水、電等基礎(chǔ)設(shè)施，食堂、宿舍等服務(wù)設(shè)施進行責任到人，建立了專職的財產(chǎn)安全管理人員，定期檢查和解決內(nèi)部安全工作中存在的問題，增強安全防范能力，防止園內(nèi)所有的財產(chǎn)丟失。
小吳幼兒園。
班主任安全工作實施方案篇七
擁有一支熱愛學生、愛崗敬業(yè)、具有高度的責任心，又懂得科學管理的班主任隊伍，是完成學校各項教育、教學任務(wù)的根本保證，因此加強班主任隊伍的校本培訓已成當務(wù)之急。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于班主任研修工作實施方案的內(nèi)容，希望你喜歡。
新學期開始了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任個人研修計劃。
一、指導思想。
以學校總體。
工作計劃。
為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現(xiàn)狀分析。
我班共有學生56人，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異。品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點，本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文靜、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。
三、班級工作重點及目標。
班級教育工作重點。
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。
本班學生奮斗目標。
1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。
具體工作：
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、
(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。
四、常規(guī)管理措施。
1、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：
(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2、文明行為方面，為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。
(2)、定期對學生進行道德行為的教育。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺耍鰪娦〗M意識，起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
五、德育工作措施。
在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。
六、學生心理健康教育。
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。
3、上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
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班主任安全工作實施方案篇八
為切實做好20xx年交通安全工作，有效預(yù)防和遏制重大特大交通事故，根據(jù)中央、省市有關(guān)指示精神和工作要求，結(jié)合我局實際情況，特制定交通安全工作實施方案如下：
一、指導思想。
以黨的精神和科學發(fā)展觀為指針，實行“黨政同責、一崗雙責”責任制，以維護交通持續(xù)穩(wěn)定為目標，緊密結(jié)合交通安全整治，全面掀起交通墜隱患，排查治理，宣傳教育新高潮，最大限度地提升全社會防控交通事故能力，最大限度地減少交通發(fā)生和交通事故的危害，為我市經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定創(chuàng)造良好的效通安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導。
為加強領(lǐng)導，我局成立交通安全工作領(lǐng)導小組：
組長：毛志剛黨組書記、局長。
副組長：張堅持黨組成員、副局長。
成員：局機關(guān)各科室、局屬各事業(yè)單位負責人。
三、工作目標。
最大限度的消除交通事故宣傳、教育使《道路交通安全法》得到全面普查、交通形勢持續(xù)平穩(wěn)，不發(fā)生較大以上交通安全事故。
四、工作要求。
(一)提高認識，加強領(lǐng)導。各司乘人員切實把交通安全工作擺到重點位置，加強安全知識學習，提高安全意識，不疲勞駕車，不酒后駕車，保持車輛整潔和車況良好，維護好交通秩序，樹立好公車形象，認真細致，保證各類出車任務(wù)順利安全，服從管理，為交通安全，消除安全隱患，警鐘長鳴。
(二)明確責任，嚴格追究。嚴格落實交通安全責任制，堅持誰主管誰負責。在交通安全工作中發(fā)生交通事故造成嚴重后果的堅決按照“四不放過”(事故原因不查清不放過，事故責任者得不到處理不放過，整改措施不到位的不放過，教訓不吸取不放過)原則，嚴肅追究有關(guān)責任人。
班主任安全工作實施方案篇九
為加強我縣建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督，改進建設(shè)工程施工現(xiàn)場安全防護設(shè)施和提高防護水平，減少施工作業(yè)人員違章違規(guī)行為，建立起安全事故防范的長效保障機制，保證建設(shè)工程質(zhì)量合格及人員的生命和財產(chǎn)安全，特制定本方案。
一、指導思想
開展建筑工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)專項整治，全面落實質(zhì)量和安全生產(chǎn)責任制，進一步加大監(jiān)管工作力度，保證建筑工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)工作的開展和質(zhì)量安全標準化活動的落實。
二、工作目標
通過開展建筑工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)專項整治工作，使全縣的建筑工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)管理水平有明顯好轉(zhuǎn)，并上一個新臺階，控制質(zhì)量和安全事故和杜絕三級以上重大安全事故的發(fā)生，改變建筑工程施工現(xiàn)場臟、亂、差的局面，提高城市形象品位，促進和諧社會的建設(shè)。
三、檢查治理重點
為推進建筑施工安全文明標準化建設(shè)，以工程前期手續(xù)、文明施工、高處墜落、腳手架及模板、深基坑、高邊坡、起重機械設(shè)備、節(jié)假日檢查、自然災(zāi)害事故和加強一線施工人員教育培訓為重點，主要內(nèi)容包括：
一、重點檢查建設(shè)工程是否按建設(shè)程序辦理了項目相關(guān)手續(xù)，人員、機械配備是否和標書一致。
施工企業(yè)對安全生產(chǎn)相關(guān)法規(guī)、部門規(guī)章、標準規(guī)范的貫徹落實情況，相關(guān)文件和標準規(guī)范的貫徹落實情況。
二、健全建設(shè)工程安全文明施工評比制度，推行建筑施工安全文明標準化工地建設(shè)。
現(xiàn)場車輛清運渣土、出入口設(shè)置車輛沖洗設(shè)施等情況，清理占用人行道及馬路堆放建筑材料、攪拌混凝土現(xiàn)象，加大檢查頻率，督促施工單位落實文明施工、揚塵污染的整改措施。
三、高處作業(yè)專項整治。
開展對“四口”、“五臨邊”、卸料平臺等容易發(fā)生高處墜落的部位和安全防護情況的專項檢查;通過大力推進安全生產(chǎn)科技進步，提高施工現(xiàn)場安全防護設(shè)施的定型化和工具化水平，開展高處作業(yè)安全教育、安全技術(shù)交底、安全防護用品的正確佩戴和使用等教育，提高施工現(xiàn)場安全防護標準。
四、預(yù)防坍塌及腳手架搭設(shè)專項整治。
嚴肅查處深基坑、高邊坡、模板、腳手架工程施工中存在的違法違規(guī)行為，使建筑工地模板、腳手架搭設(shè)質(zhì)量及深基坑、高邊坡治理質(zhì)量得到較大改觀，有效控制和減少坍塌事故的發(fā)生。
五、起重機械專項整治。
作為隱患排查治理重要的工作來抓;加強從事起重機械設(shè)備從業(yè)人員資質(zhì)的監(jiān)管，強化特種作業(yè)人員的培訓教育，保障建筑起重機械設(shè)備的.安全使用。
六、加強節(jié)假日檢查及對自然災(zāi)害的預(yù)防。
對于因自然災(zāi)害可能導致事故災(zāi)難的隱患，應(yīng)當按照有關(guān)法律、法規(guī)、標準和本方案的要求排查治理，采取可靠的預(yù)防措施，制定應(yīng)急預(yù)案。
在接到有關(guān)自然災(zāi)害預(yù)報時，應(yīng)當及時向項目部發(fā)出預(yù)警通知;發(fā)生自然災(zāi)害可能危及生產(chǎn)經(jīng)營單位和人員安全的情況時，應(yīng)當采取撤離人員、停止作業(yè)、加強監(jiān)測等安全措施，并及時向縣政府及其有關(guān)部門報告。
七、加強安全生產(chǎn)法律法規(guī)標準規(guī)范的宣傳教育。
結(jié)合六月份“安全生產(chǎn)宣傳月”活動，在各施工現(xiàn)場長期進行安全生產(chǎn)法律法規(guī)標準規(guī)范的宣傳教育工作，提高各級各類人員安全意識、素質(zhì)，提高遵紀守法的主動性、自覺性。
八、加強一線施工人員教育培訓。
檢查企業(yè)對建筑起重機械管理員、特種作業(yè)人員及一線作業(yè)人員的教育培訓，切實提高其安全生產(chǎn)意識和操作技能。
四、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導，密切協(xié)調(diào)配合
為了加強對全縣建設(shè)工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導，我局成立建設(shè)工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導小組。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
(二)做好重點時段、環(huán)節(jié)的隱患檢查治理工作。
督促指導建設(shè)工程各參建單位認真做好對深基坑、高邊坡、高支模、腳手架、建筑起重機械等危險性較大的分部分項工程和施工消防的隱患檢查治理工作。
對于發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，要堅持邊查邊改，及時消除隱患，對當場難以整改的，必須停工整改，確保施工安全。
(三)健全各項建筑施工安全生產(chǎn)各項規(guī)定和制度，落實建筑施工安全生產(chǎn)的各項措施及專項施工方案，強化對現(xiàn)場施工安全生產(chǎn)的落實情況檢查、整改，確保隱患檢查治理工作不走過場;對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要記錄在案并立即整改，消除隱患。
監(jiān)理單位應(yīng)加強巡視和安全檢查，督促施工企業(yè)、工程項目部開展自查自糾，落實安全生產(chǎn)監(jiān)理責任。
(四)緊密結(jié)合相關(guān)重點工作。
各建設(shè)、施工、監(jiān)理單位要以治理隱患、解決突出問題為著力點，與城區(qū)建筑工地文明施工整治工作及推行標準化工地建設(shè)相結(jié)合，與落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任活動相結(jié)合，與質(zhì)量安全動態(tài)監(jiān)管相結(jié)合，與創(chuàng)優(yōu)評先工作相結(jié)合，形成重點突破、全面推進的隱患排查治理、文明施工整治長效機制。
(五)完善應(yīng)急救援預(yù)案，定期進行演練。
要立足于實際，有針對性地完善本單位建設(shè)工程安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案，落實救援設(shè)備、器材，強化應(yīng)急培訓教育。
要定期組織開展演練，以檢驗預(yù)案成效，鍛煉應(yīng)急隊伍，提高安全生產(chǎn)應(yīng)急治理意識和應(yīng)急處置能力，確?？茖W、及時、有效地應(yīng)對事故，最大限度減少事故損失。
七、具體措施
對于在全縣開展的建筑工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)工作中態(tài)度不積極、措施不落實、不及時進行有效的安全投入，且存在安全問題和事故隱患嚴重的建筑施工企業(yè)，要及時嚴肅認真地按有關(guān)規(guī)定和程序進行查處。
視其情節(jié)可給予警告、責令限期整改、停工整頓、給予經(jīng)濟處罰、暫扣或吊銷其安全生產(chǎn)許可證等行政處罰，以維護建筑市場的正常秩序。
為切實做好我校安全工作，落實學校安全工作責任制，增強學校師生的安全防范意識，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全，維護學校穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，特制定新華中學2013年安全實施方案。
一、指導思想
積極推進“一崗雙責”，進一步增強師生的安全防范意識，健全安全工作各項制度，建立長效機制，消除安全隱患，促進我校安全工作步入科學化、規(guī)范化和法制化軌道，確保我校持續(xù)、健康、平安發(fā)展。
二、工作措施
(一)強化宣傳，提高認識
班主任安全工作實施方案篇十
安全工作實施方案安全關(guān)聯(lián)千萬家，是一所學校的生命線，事關(guān)全局，牽一發(fā)而動全身,確保師生校內(nèi)外的人身安全，確保學校設(shè)施設(shè)備的安全、正常運轉(zhuǎn)，確保學校財產(chǎn)的安全，是學校各項工作中的頭等大事。作為事關(guān)全局的一項重要工作，我校歷來重視安全教育。通過多種途徑，采取各種方式，抓住一切時機培養(yǎng)學生的安全意識，加強師生法律意識，學習有關(guān)法規(guī)，接受自救互救訓練，取得了顯著的效果。多年來未發(fā)生一起意外事故。為確保安全，使安全教育工作更加深入開展，特制定安全工作實施方案如下，希全體教職工要從講政治的高度認真遵照執(zhí)行:一、校長是學校安全的第一負責人，統(tǒng)籌安排學校的教育教學、后勤管理、安全法制教育。政教處、教導處、總務(wù)處要在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導下，協(xié)同工作，相互配合，確保師生、學校公私財產(chǎn)的安全。
二、政教處、教導處、總務(wù)處要加強師生安全法制教育，定期舉辦安全法制講座，積極組織教師業(yè)務(wù)理論學習，提高師德修養(yǎng)，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生。組織學生開展各項調(diào)查、實踐、觀摩、研究性學習都要有專人負責，責任到人。學生上下課、上下學，上下樓相關(guān)責任人到崗值勤，評估記分，保證安全?？倓?wù)處要定期檢查學校的財產(chǎn)使用維護情況，定期檢查電線電路安全，各種電器的使用狀況，保障師生的安全。
三、班主任作為學生安全第一責任人，統(tǒng)一協(xié)調(diào)各課任教師，做好校內(nèi)學生管理。具體做好以下工作:1、每日清點學生到校上課人數(shù)，了解學生身體、心理狀況，發(fā)現(xiàn)情況及時處理，并據(jù)實上報。
2、利用晨夕會和班隊會時間，采取多種方式，整合各種可利用資源，組織學生學習有關(guān)法規(guī)，培養(yǎng)安全意識，接受自救互救訓練。3、要把安全教育同學生的養(yǎng)成教育結(jié)合起來進行。確保學生不做危險的游戲，不到有安全隱患的場所玩耍，不攀爬樓梯欄桿，上下樓梯不推攘擁擠，不騎車上學，不玩水、玩火、玩電，下學路隊堅持到家門口，做到路上不逗留，不竄門，告知家長并得到允許方可外出。
4、班主任一方面應(yīng)作好班級財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作，每日督促學生關(guān)好門窗、電教柜，防止失竊，另一方面還要做好教室內(nèi)硬件設(shè)施的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患(玻璃、門窗、電線等)及時通報學校解決。
四、各課任教師要配合班主任做好學生的安全思想教育，利用自己學科特點，發(fā)揮主渠道作用，進行安全滲透。及時了解學生校內(nèi)外活動情況，與家長保持密切聯(lián)系，合力作好學生的安全思想教育工作。尤其雙休日藝術(shù)中心活動教師，在實施藝術(shù)培訓的同時，應(yīng)繃緊安全弦，加強對學生的安全教育，確保防患于未然。
五、學校實行坐班制，堅決杜絕遲到早退現(xiàn)象，班主任及第一堂有課教師不能踏著鈴聲進校園，應(yīng)提前進入教室，組織學生開展學習活動。值周領(lǐng)導、教師應(yīng)提前20分到校上崗，遇有突發(fā)事件，班主任、值周教師、領(lǐng)導應(yīng)在第一時間到達第一現(xiàn)場，并做出妥善處理，并上報校長。
六、學校實行意外事故申報制度，對于財產(chǎn)失竊、學生意外傷害等事故，相關(guān)責任人要在第一時間申報，學校將根據(jù)事件的大小，責任的輕重實施獎懲，并在個人評估和班級評估中予以體現(xiàn)。對隱瞞不報，造成嚴重后果的，責任自負，并在評優(yōu)選模中實行一票否決。
班主任安全工作實施方案篇十一
隨著夏季的來臨，現(xiàn)已進入汛期。汛期往往是安全事故多發(fā)、由自然災(zāi)害引發(fā)事故高發(fā)的時期，安全工作任務(wù)十分繁重。為確保我校師生生命財產(chǎn)安災(zāi)難全，按照上級相關(guān)精神及縣教育局長教法規(guī)發(fā)【20xx】7文件關(guān)于加強防溺水、防交通事故和防地質(zhì)災(zāi)害的緊急通知，結(jié)合我校防汛工作實際，特制訂本實施方案。
堅持“以人為本、安全第一，以防為主，常備不懈”思想，把師生生命財產(chǎn)安全放在首位，克服麻痹思想和僥幸心理，做到組織機構(gòu)健全，措施得力，切實做好各項防汛抗災(zāi)工作，確保學校安全渡汛。
1、學校防汛領(lǐng)導小組。
組長：韋朝宏（校長）。
副組長：古應(yīng)昌、寇金勇（副校長）。
成員：陳再剛（教導主任）、舒興學（總務(wù)主任）、各班主任。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在校長辦公室，寇金勇同志兼任辦公室主任，負責學校資料收集及整理歸檔等工作。
2、學校防汛應(yīng)急救援小組。
組長：韋朝宏（校長）。
副組長：古應(yīng)昌、寇金勇（副校長）。
成員：陳再剛（教導主任）、舒興學（總務(wù)主任）、王天紅、周尚紅、伍應(yīng)學。
（一）加強領(lǐng)導，落實汛期安全工作責任制。
切實提高對汛期學校安全工作重要性、緊迫性的認識，全面落實安全責任制，嚴格執(zhí)行責任追究制，牢固樹立防大汛、抗大災(zāi)意識。要層層建立并落實責任制，抓緊各項工作，確保思想、組織、措施、工作、責任五落實。災(zāi)情發(fā)生時，學校教職員工必須立即到位，服從命令聽指揮。對擅離職守、不服從命令、不聽指揮、不顧大局、貽誤戰(zhàn)機造成損失的；對汛期內(nèi)忽視預(yù)防，疏于管理，玩忽職守而造成事故的直接責任人，將從嚴處理。
（二）加強排查，消除各類安全隱患。
學校要針對汛期到來后極易造成的校舍基礎(chǔ)浸泡、下陷、墻體酥松和屋頂漏雨等實際情況，認真開展防汛安全大檢查，做到橫向到邊，縱向到底，不留死角。對學校內(nèi)部及周邊存在的危房、危墻及地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地段，要立即采取有效措施進行整治或通過設(shè)立標牌等方式做好安全提示、警示。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要立即采取有效措施，妥善處理，并派專人負責及時落實措施整改，加強對隱患發(fā)展趨勢及動態(tài)的.檢測。對于整改存在困難的要及時向政府報告。要完善防汛工作預(yù)案，加強防汛安全演練，把汛期學校安全工作抓細抓實，確保學校安全度汛。
（三）加強防范，完善應(yīng)急防范和處置措施。
成立防汛領(lǐng)導小組和應(yīng)急搶險小組，及時掌握水情及惡劣天氣的預(yù)測預(yù)報，確保汛情等信息和調(diào)度指令的暢通。進一步完善防汛應(yīng)急救援預(yù)案，開展預(yù)案演練，確保預(yù)案的有效性和可操作性。
對學校校舍安全狀況和學生上學放學、暑期在家交通安全狀況做到底數(shù)清。要在全面檢查的基礎(chǔ)上，突出重點教室，特別注意檢查危房和受雨水侵蝕新產(chǎn)生危房中的危險隱患。對存在的安全隱患，及時除險加固，確保師生人身安全和財產(chǎn)安全。
在汛期內(nèi)，密切關(guān)注天氣變化，一旦發(fā)覺天氣突變，務(wù)必提前做好應(yīng)急準備。在汛期要做好單位的安全保衛(wèi)工作，切實安排好汛期24小時值班。學校領(lǐng)導要堅持帶班。
（四）加強教育，提高師生防范能力。
積極做好防汛宣傳教育工作。加大汛期安全的宣傳教育力度，利用主題班會、隊會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式，加強對師生的防汛安全教育，切實提高師生的思想認識、防災(zāi)、減災(zāi)和自救意識及能力，開展相應(yīng)的自護自救和逃生演練等活動。教育學生汛期不要到江河湖、水庫邊等可能發(fā)生災(zāi)害地區(qū)游玩。要嚴格執(zhí)行汛期校外集體活動審批報批制度。
（五）加強值守，做好信息報送工作。
做好汛期應(yīng)急值守工作。要完善防汛值班制度，強化防汛值班工作，及時通報防汛工作情況。一旦發(fā)生突發(fā)事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案在第一時間開展工作要保證信息暢通，24小時開機。凡發(fā)生傷亡事故、學生受傷害事件以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康發(fā)展的事件，要及時向上級匯報。學校領(lǐng)導要堅守崗位，靠前指揮。
班主任安全工作實施方案篇十二
學校的安全工作直接關(guān)系到辦學質(zhì)量，學校的信譽和學生的健康成長，也關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，我們必須增強廣大師生的安全意識，強化學校安全教育力度，普及安全防范知識，加大學校安全管理措施，做到安全工作警鐘長鳴，確保師生平安。
1、學校成立安全工作領(lǐng)導小組，負責領(lǐng)導全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。校長任組長，主管副校長任副組長，有相關(guān)處室主任、教師參加組成“學校安全工作領(lǐng)導小組”。
2、安全工作貫徹“誰主管、誰負責”的原則，建立安全工作領(lǐng)導責任制，工作人員崗位制。做到任務(wù)落實到部門，責任落實到專人與崗位職責掛鉤，與考核掛鉤，使各種安全防范落實到實處，努力創(chuàng)建安全文明校園。
3、班主任是基層安全工作責任人，負責班級學生的安全教育，各班要努力建設(shè)良好的班風，加強安全隱患的防范，加強安全監(jiān)管的力度，及時發(fā)現(xiàn)問題，消除隱患，及時向?qū)W校領(lǐng)導和家長通報情況。
4、值周領(lǐng)導和值周教師要對全校安全管理、安全監(jiān)控負責，及時消除安全隱患，發(fā)現(xiàn)安全事故及時預(yù)以補救和解決。
5、政教處要加大對違紀學生的查處力度和后進學生的教育轉(zhuǎn)化工作，并加強對各班安全工作的檢查督促。
6、任課教師做到每節(jié)課點名，發(fā)現(xiàn)情況及時告訴班主任及德育處。體育教師要加強體育課和體育活動的安全監(jiān)督，對體質(zhì)較弱的或有特定疾病的學生要及早發(fā)現(xiàn)并采取相應(yīng)措施，杜絕安全事故的發(fā)生。
7、實驗室要加強實驗室器材、藥品尤其劇毒藥品保管、使用。教師在實驗室上課，要嚴格按照實驗室規(guī)定，教育學生遵守操作規(guī)程，避免安全事故發(fā)生。
8、門衛(wèi)要把好大門關(guān)，堅決杜絕無關(guān)人員進校，謝絕校外車輛入校，進校車輛在上課期間需熄火推行，加強校園治安管理。教師私家車要按指定位置停放。
9、值日領(lǐng)導、教師、午休值勤老師、要核對就寢學生數(shù)，發(fā)現(xiàn)未到學生及時聯(lián)系，寢防止校外人員進入寢室推銷、偷竊、詐騙等，嚴防學生打架、行竊，發(fā)現(xiàn)情況及時報告。發(fā)現(xiàn)學生患病或有不正常情緒及時通報班主任及學校領(lǐng)導。
10、總務(wù)處要加強對校內(nèi)食堂的管理，切實做好飲食安全工作，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。同時加強對學校的校舍、場地及其他公共設(shè)施的定期安全檢查，加強消防器材、電力器材的保管和維修，保證器材處于可正常使用狀態(tài)，及時對有安全隱患的部位進行整改，切實做好安全防范工作。
11、全校教職工要以主人翁精神，及時制止學生不安全文明行為。發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)及時報告有關(guān)部門，當發(fā)現(xiàn)學生突發(fā)疾病和傷害事故時都有責任采取措施及救護傷害學生。
班主任安全工作實施方案篇十三
為深入貫徹落實《x省人民政府辦公廳關(guān)于加強電梯質(zhì)量安全工作的實施意見》，保障人民群眾乘用電梯安全，依據(jù)《中華人民共和國特種設(shè)備安全法》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我市實際，制定本方案。
以全面落實電梯安全責任為核心，實施電梯質(zhì)量安全分類監(jiān)管，建立電梯安全監(jiān)管長效機制，形成監(jiān)管機制完善、安全責任明晰、安全管理到位、社會共同參與、應(yīng)急救援及時的電梯安全工作體系，構(gòu)建“黨政統(tǒng)一領(lǐng)導、企業(yè)全面負責、部門齊抓共管、市場有效調(diào)節(jié)、社會廣泛參與”的電梯安全多元共治格局，推動電梯安全監(jiān)管從問題式管理向預(yù)防式管理、從粗放式管理向精細化管理、從經(jīng)驗式管理向智能化管理的科學轉(zhuǎn)變，最大限度地預(yù)防和減少電梯故障和事故，確保電梯安全形勢持續(xù)穩(wěn)定向好。
（一）各區(qū)縣（市）政府對本轄區(qū)內(nèi)電梯安全工作負總責。
（二）市安監(jiān)局負責指導協(xié)調(diào)行業(yè)主管部門做好電梯安全行業(yè)管理工作。
（三）市住建委負責對管轄范圍內(nèi)已辦理施工許可的建筑工程電梯梯位配置設(shè)計和施工圖設(shè)計文件中涉及電梯安裝的土建工程施工質(zhì)量進行監(jiān)督；督促房屋建設(shè)單位對電梯依附設(shè)施的設(shè)置和土建質(zhì)量負責，保證電梯選型配置符合相關(guān)標準規(guī)范要求，并與建筑物結(jié)構(gòu)、使用需求相適應(yīng)；配合市市場監(jiān)管局督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)承擔電梯使用安全管理主體責任，履行電梯安全管理義務(wù)；協(xié)調(diào)解決電梯修理、更新、改造所涉住宅專項維修資金的使用事宜。
（四）市工信委負責支持電梯安全相關(guān)重點項目建設(shè)，推動相關(guān)企業(yè)加快關(guān)鍵技術(shù)、產(chǎn)品和服務(wù)的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化；推動電梯制造企業(yè)加強品牌建設(shè)、提升產(chǎn)品質(zhì)量。
（五）市財政局負責保障有關(guān)部門履行電梯安全監(jiān)管職責所需必要經(jīng)費。
（六）市市場監(jiān)管局負責依法實施電梯安全監(jiān)管，查處有關(guān)違法行為。對發(fā)現(xiàn)的重大問題，及時通報區(qū)縣（市）政府并協(xié)調(diào)解決；對涉及其他部門監(jiān)管職責范圍內(nèi)的問題，及時移交有關(guān)部門處理；監(jiān)督管理電梯檢驗、檢測機構(gòu)對檢驗、檢測結(jié)果和鑒定結(jié)論負責。
（七）教育、交通運輸、規(guī)劃、公安、消防、衛(wèi)生、旅游等部門按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的要求，做好電梯安全監(jiān)督管理相關(guān)工作。
（一）提升電梯質(zhì)量安全水平。
1、開展電梯質(zhì)量提升行動。鼓勵和支持電梯企業(yè)提供高于國家標準的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)，提升核心競爭力。督促電梯企業(yè)建立完善的電梯質(zhì)量安全管理制度，嚴格按照法律法規(guī)及安全技術(shù)規(guī)范、標準進行生產(chǎn)和施工，保證產(chǎn)品質(zhì)量。以市政府購買服務(wù)的方式，每年組織電梯制造質(zhì)量監(jiān)督抽查，對電梯安全保護裝置和主要部件安全質(zhì)量進行一致性核查，對存在問題的企業(yè)采取公開曝光、約談企業(yè)負責人等措施，促進電梯制造企業(yè)持續(xù)提升產(chǎn)品質(zhì)量。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：各區(qū)縣市政府）。
2、強化電梯監(jiān)督檢驗和定期檢驗。制定電梯檢驗工作規(guī)范，明確檢驗程序和內(nèi)容，嚴格檢驗標準和要求，規(guī)范電梯檢驗行為，督促檢驗機構(gòu)依據(jù)規(guī)范嚴格實施檢驗，確保檢驗過程嚴謹，檢驗結(jié)果客觀、公正。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
3、提升新裝電梯質(zhì)量安全水平。規(guī)范電梯安裝改造維修行為，監(jiān)督電梯安裝改造維修企業(yè)嚴格依法依規(guī)進行施工，確保新裝電梯質(zhì)量安全和施工安全。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
4、推進既有住宅加裝電梯工作。遵循安全、便民、簡化程序的原則，出臺既有住宅加裝電梯管理辦法，明確適用范圍、審批條件、建筑間距、管理主體、審批程序、資金籌措等內(nèi)容。研究制定相關(guān)技術(shù)標準，出臺相關(guān)激勵政策，規(guī)范既有住宅加裝電梯工作。（牽頭單位：市住建委；配合單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
（二）加強隱患治理與更新改造。
1、強化電梯安全隱患排查治理。對無物業(yè)管理、無維護保養(yǎng)、無維修資金的“三無電梯”和存在重大事故隱患的電梯，通過掛牌督辦，落實整改責任和資金，多措并舉消除事故隱患和安全風險。開展“三無電梯”專項整治，以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道為區(qū)域進行摸底排查并登記造冊。對無物業(yè)管理的，由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府、街道辦事處協(xié)調(diào)落實物業(yè)管理單位。對無維保單位的，由轄區(qū)市場監(jiān)管部門提供當?shù)鼐S保單位名單，并督促物業(yè)管理單位落實維保。對無維修資金的，一方面，可由電梯所有權(quán)人成立相應(yīng)管理組織，通過向業(yè)主籌集資金的方式解決；另一方面，緊急動用專項維修資金，或由政府補貼部分資金。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局、市住建委按職責分別牽頭；配合單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年底前）。
2推進老舊住宅電梯更新改造大修工作。各區(qū)縣（市）政府要依據(jù)《住宅專項維修資金管理辦法》（建設(shè)部、財政部令第xxx號）和《住房城鄉(xiāng)建設(shè)部辦公廳財政部辦公廳關(guān)于進一步發(fā)揮住宅專項維修資金在老舊小區(qū)和電梯更新改造中支持作用的通知》（建辦房〔xxxx〕xx號）等規(guī)定，制定老舊住宅電梯更新改造大修有關(guān)政策，推進老舊住宅電梯更新改造大修工作。（牽頭單位：市住建委；配合單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年底前）。
3、建立老舊住宅電梯安全評估機制。對于使用期超過xx年，或運行故障率明顯偏高、不能滿足安全使用要求的老舊住宅電梯，使用單位可以提出申請，委托電梯檢驗、檢測機構(gòu)或者電梯制造單位等專業(yè)服務(wù)機構(gòu)進行安全風險評估，根據(jù)評估結(jié)果進行大修、改造或更新。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局）。
（三）改進使用管理與維護保養(yǎng)模式。
1、推行電梯一體化采購模式。推廣“全生命周期安全最大化和成本最優(yōu)化”理念，在電梯設(shè)備采購招標、安裝改造維修、維護保養(yǎng)等過程中，推行“電梯設(shè)備+維保服務(wù)”一體化采購模式。（牽頭單位：市住建委、市市場監(jiān)管局按職責分別牽頭；配合單位：各區(qū)縣市政府）。
2推動維護保養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變。依法推進按需維保，爭取國家和省市市場監(jiān)管局的支持，在x開展電梯按需維保試點。推廣“全包維?！薄拔锫?lián)網(wǎng)+維保”等新模式，約定故障率指標，保證老化磨損嚴重的零部件及時更換，實現(xiàn)預(yù)防性維修，減少電梯“帶病運行”導致的電梯困人故障和事故，提高電梯質(zhì)量安全保障能力。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
（四）科學調(diào)整檢驗檢測方式。
1、有針對性地拓展電梯檢驗項目。將在事故、故障、舉報、投訴等中發(fā)現(xiàn)影響電梯質(zhì)量而檢驗規(guī)則未納入的安全項目納入檢驗范圍，提升電梯質(zhì)量安全技術(shù)監(jiān)督水平。使用單位、維保單位可在檢驗規(guī)則規(guī)定項目的基礎(chǔ)上新增委托檢驗項目，提高電梯安全可靠性。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：各區(qū)縣市政府，完成時限：20xx年年底前）。
2、組織電梯檢驗工作監(jiān)督抽查。每年組織一次，重點查處無資質(zhì)檢驗、出具虛假報告、鑒定結(jié)論或者檢驗檢測結(jié)果嚴重失實等違法違規(guī)檢驗行為。督促電梯檢驗機構(gòu)及其檢驗檢測人員依法依規(guī)開展檢驗檢測，為電梯安全運行提供技術(shù)支撐服務(wù)。糾正檢驗機構(gòu)僅注重完成電梯檢驗數(shù)量，但不按規(guī)定實施檢驗的行為。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：各區(qū)縣市政府）。
（五）完善應(yīng)急救援體系。
建立全市電梯應(yīng)急救援處置服務(wù)平臺，統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮電梯應(yīng)急救援工作，加快完善以電梯使用單位為主體、電梯維保單位為主力、社會救援力量為補充的電梯應(yīng)急救援體系。各區(qū)、縣（市）政府要將電梯應(yīng)急救援納入本轄區(qū)應(yīng)急救援體系。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
通過強化許可準入、監(jiān)督抽查和現(xiàn)場檢查等，加強電梯安全監(jiān)督管理，依法查處違法違規(guī)行為。以特種設(shè)備監(jiān)管服務(wù)平臺、電梯追溯體系管理平臺、電梯應(yīng)急救援處置服務(wù)平臺等項目建設(shè)為重點，加快推進全市電梯安全數(shù)字化監(jiān)管體系建設(shè)，提高電梯精準化監(jiān)管水平。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
（七）落實質(zhì)量安全主體責任。
1、督促電梯生產(chǎn)企業(yè)落實相關(guān)責任。結(jié)合電梯檢驗工作監(jiān)督抽查，重點檢查安裝質(zhì)量是否符合要求、制造單位委托安裝后是否按要求進行校驗和調(diào)試、是否在電梯控制系統(tǒng)中設(shè)置技術(shù)障礙等；重點查處非法轉(zhuǎn)包、分包、轉(zhuǎn)委托或者變相轉(zhuǎn)委托、掛靠或以其他持證單位名義施工的行為。督促電梯生產(chǎn)企業(yè)嚴格執(zhí)行國家法律法規(guī)、安全技術(shù)規(guī)范和相關(guān)標準，保證產(chǎn)品質(zhì)量。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：各區(qū)縣市政府）。
2、督促房屋建設(shè)有關(guān)單位落實相關(guān)責任。監(jiān)督房屋建設(shè)有關(guān)單位對電梯依附設(shè)施的設(shè)置和土建質(zhì)量負責，保證電梯選型和配置符合相關(guān)標準規(guī)范要求，確保電梯使用獨立電源，嚴禁將樓體亮化等其他用電設(shè)備與電梯共用配電箱。加大執(zhí)法力度，對未履行安全管理職責的房屋建設(shè)有關(guān)單位依法給予處罰。（牽頭單位：市住建委；配合單位：市市場監(jiān)管局，各區(qū)縣市政府）。
3、督促使用單位落實相關(guān)責任。督促電梯所有權(quán)人或其委托管理人落實電梯安全責任，加強電梯安全管理，做好日常檢查、維保監(jiān)督、應(yīng)急處置，保障電梯使用安全。建立對物業(yè)公司的聯(lián)合檢查機制，將電梯使用安全管理和電梯維保質(zhì)量作為對物業(yè)公司的重要考核內(nèi)容。制定并執(zhí)行電梯現(xiàn)場監(jiān)督檢查計劃，做好電梯使用單位的現(xiàn)場監(jiān)督檢查工作。（牽頭單位：市住建委、市市場監(jiān)管局按職責分別牽頭；配合單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
4、實施電梯生產(chǎn)和使用單位分類監(jiān)管。進一步完善分類監(jiān)管辦法，建立電梯生產(chǎn)和使用單位分類監(jiān)管信息庫，實施分類監(jiān)管。每年組織開展電梯生產(chǎn)和使用單位分類評價，根據(jù)管理狀況和水平等進行分類，針對不同類別的單位采取不同的監(jiān)管措施，對重點單位實施重點監(jiān)管。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：市住建委，各區(qū)縣市政府）。
（八）加強企業(yè)自律與誠信建設(shè)。
1、加強企業(yè)誠信自律建設(shè)。在全市推行電梯企業(yè)“自我聲明+信用管理”模式，推動電梯企業(yè)進行標準自我聲明和服務(wù)質(zhì)量公開承諾。支持相關(guān)電梯協(xié)會建立自愿性符合性評價標準，鼓勵開展以團體標準為基礎(chǔ)的自愿性、符合性評價。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
2、開展電梯安全信息公示。建立電梯制造、安裝改造維修、使用管理、維修保養(yǎng)等相關(guān)信息公示制度。督促制造單位公示電梯型式試驗信息，維保單位公示電梯維保情況，使用單位公示電梯安全管理責任信息和電梯費用使用情況。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：市住建委，各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
3、加強誠信體系建設(shè)。建立電梯從業(yè)（含制造、安裝改造維修、維保、使用、檢驗檢測、安全評估等）單位和人員違法違規(guī)行為、服務(wù)質(zhì)量等誠信記錄，通過信用中國（x）等政務(wù)網(wǎng)站對外公布相關(guān)信息，推動電梯信用監(jiān)管信息共享。發(fā)揮市場機制和社會力量的約束作用，監(jiān)督和規(guī)范電梯從業(yè)單位和人員的行為，逐步形成集政府、市場、社會為一體的“三位一體”安全管理長效機制。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；責任單位：各區(qū)縣市政府，20xx年年底前）。
4、實施聯(lián)合懲戒。按照國家關(guān)于失信企業(yè)協(xié)同監(jiān)管和聯(lián)合懲戒的相關(guān)要求，對嚴重違法失信電梯企業(yè)予以聯(lián)合懲戒。將發(fā)生電梯安全責任事故、有嚴重違法違規(guī)等情況的單位納入“黑名單”，采取重點檢查、政策制約、輿論監(jiān)督、依法撤銷資質(zhì)等措施進行監(jiān)督管理，并定期向社會公布和相關(guān)部門通報，逐步淘汰不良信用單位。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：市住建委，各區(qū)縣市政府）。
（九）推廣“保險+服務(wù)”新模式。
鼓勵保險機構(gòu)發(fā)揮風險管理方面專業(yè)優(yōu)勢，加強風險管理資源投入，提高風險事故的應(yīng)急處理和理賠服務(wù)水平，助力完善電梯安全管控和事故賠償體系。創(chuàng)新保險機制，推動商業(yè)責任保險與電梯安全工作有效結(jié)合，逐步建立事故預(yù)防、應(yīng)急處置、利益保障等工作機制，形成制造、使用、維保等單位持續(xù)投保、保險機構(gòu)持續(xù)經(jīng)營、社會公眾長期受益的良性循環(huán)，促進電梯使用管理和維保水平不斷提升。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：各區(qū)縣市政府）。
（十）促進產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
1、推動電梯生產(chǎn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。支持和鼓勵在哈電梯生產(chǎn)企業(yè)開展自主創(chuàng)新，提升企業(yè)科技研發(fā)和維保服務(wù)能力，推動電梯生產(chǎn)企業(yè)由制造型企業(yè)向創(chuàng)新型、服務(wù)型企業(yè)轉(zhuǎn)型。引導維保企業(yè)進行資源整合，促進維保企業(yè)向連鎖化、規(guī)?；?、規(guī)范化和專業(yè)化發(fā)展。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局、市工信委按職責分別牽頭）。
2、開展電梯品牌創(chuàng)建活動。推動在哈電梯行業(yè)進步，督促企業(yè)重視電梯產(chǎn)品質(zhì)量，發(fā)展智能綠色電梯產(chǎn)品。鼓勵在哈電梯企業(yè)“走出去”，通過優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和良好的服務(wù)打開市場，全面提升電梯品牌知名度和競爭力。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局、市工信委按職責分別牽頭）。
（一）加強組織領(lǐng)導。
1、建立工作協(xié)調(diào)機制。各區(qū)縣（市）政府要加強對電梯質(zhì)量安全工作的領(lǐng)導，建立電梯質(zhì)量安全工作協(xié)調(diào)機制，督促相關(guān)部門認真履行電梯安全監(jiān)管職責，及時協(xié)調(diào)解決電梯質(zhì)量安全工作中的重大問題。（牽頭單位：各區(qū)縣市政府）。
2、建立考核機制。各區(qū)縣（市）政府要將電梯質(zhì)量安全工作情況納入政府質(zhì)量和安全責任考核體系，建立考核標準，對下一級政府和相關(guān)部門進行責任考核，并監(jiān)督指導所屬部門及派出機構(gòu)依法履行監(jiān)管職責。（牽頭單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
3發(fā)揮基層政府的社會管理作用。建立健全由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府以及街道辦事處牽頭協(xié)調(diào)處置，相關(guān)部門和社會組織參與的電梯矛盾糾紛調(diào)解機制，妥善解決因電梯事故、運行故障、修理改造更新資金不落實等問題可能引發(fā)的群體性糾紛，切實維護社會穩(wěn)定。（牽頭單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
（二）完善政策保障。
1、制定電梯安全監(jiān)管能力建設(shè)規(guī)劃。各區(qū)縣（市）政府要組織編制電梯安全監(jiān)管能力建設(shè)規(guī)劃，加強電梯安全監(jiān)管能力建設(shè)，明確監(jiān)管人員和車輛等裝備配備標準，保障電梯安全監(jiān)管執(zhí)法需要。（牽頭單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
2制定電梯安全監(jiān)管權(quán)責清單。編制并公布各級電梯安全監(jiān)管權(quán)責清單，明確工作職責，為全面推進電梯安全監(jiān)管依法行政提供制度保障，實現(xiàn)依照清單盡職免責、失職追責。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；完成時限：20xx年年底前）。
3、加強隊伍建設(shè)。各區(qū)縣（市）政府要加強電梯安全監(jiān)察、技術(shù)檢查和行政執(zhí)法隊伍建設(shè)，加強人員保障，充實電梯專業(yè)監(jiān)管力量，確保電梯安全監(jiān)管崗位工作人員專業(yè)精通、忠于職守、履職盡責（牽頭單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
建立電梯安全專家?guī)?，配合相關(guān)行政管理部門開展電梯招投標評審、技術(shù)鑒定、監(jiān)督檢查、事故調(diào)查等工作。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；完成時限：20xx年年底前）。
4、加強裝備和經(jīng)費保障。加強對裝備和經(jīng)費保障的投入，確保電梯質(zhì)量安全監(jiān)督抽查、分類監(jiān)管、風險監(jiān)測等安全監(jiān)管工作有效開展。加強對經(jīng)濟適用房、拆遷安置房、農(nóng)轉(zhuǎn)居公寓房等三類住宅小區(qū)安全隱患治理工作的資金支持。暢通住宅專項維修資金提取渠道，明確緊急動用專項維修資金程序和維修資金缺失情況下資金籌措機制，為落實老舊住宅電梯更新、改造及大修工作提供保障。（牽頭單位：各區(qū)縣市政府；20xx年年底前）。
（三）加強宣傳教育。
1、加強中小學電梯安全教育。將電梯安全教育納入幼兒園、中小學安全教育內(nèi)容，普及電梯安全知識，讓中小學生樹立安全乘梯意識，學會安全乘梯知識，養(yǎng)成安全乘梯良好習慣。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局、市教育局按職責分別牽頭；完成時限：20xx年年底前）。
2、加強電梯從業(yè)人員專業(yè)素質(zhì)教育和技能培訓。引導電梯企業(yè)加強人才培養(yǎng)，強化電梯安裝、維保人員職業(yè)教育，廣泛組織開展崗位培訓和技能競賽，組織電梯安裝、維保人員參加電梯法律法規(guī)、運行常識、隱患排查、應(yīng)急救援等方面專業(yè)培訓，不斷提高電梯安裝、維保人員的職業(yè)道德和技能水平。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：市人社局，各區(qū)縣市政府）。
3、強化宣傳培訓和輿論監(jiān)督。加大電梯安全知識公益性宣傳力度，扎實開展電梯安全“進校園、進機關(guān)、進社區(qū)、進企業(yè)、進商場、進醫(yī)院”教育活動，倡導安全文明乘梯，提升全民安全意識。加強對消防部門相關(guān)人員電梯應(yīng)急救援專業(yè)培訓，為保障救援過程中施救人員及被救人員安全打牢知識基礎(chǔ)。發(fā)揮新聞媒體輿論監(jiān)督作用，推動企業(yè)落實主體責任，提升電梯安全水平。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合部門：市消防支隊，各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
各區(qū)縣（市）政府、各有關(guān)部門要于本《方案》印發(fā)之日起x月之內(nèi)，結(jié)合實際制定本地區(qū)、本部門相關(guān)配套政策和實施方案，細化工作計劃和措施，并報送市市場監(jiān)管局。
班主任安全工作實施方案篇十四
為貫徹落實自治區(qū)、__市有關(guān)工作部署和要求，進一步加強預(yù)防學生溺水工作，全力避免學生溺水事故發(fā)生，保障師生安全和校園穩(wěn)定。特制定實施方案如下：
一、工作目標。
通過開展中小學生防溺水工作專項行動，采取多種方式方法，有針對性地對學生進行預(yù)防溺水的安全教育，完善工作措施，壓實工作責任，加強家校提醒告知，強化部門協(xié)作，建立預(yù)防學生溺水教育和管理的長效機制，最大限度減少學生溺水事故發(fā)生。
二、活動時間。
即日起至20_年底。
三、組織領(lǐng)導。
為確保中小學校學生預(yù)防溺水教育活動的開展，成立__鎮(zhèn)教育系統(tǒng)中小學生預(yù)防溺水工作領(lǐng)導小組。
組?長：__。
副組長：__。
成?員：__。
四、主要任務(wù)。
(一)全面強化安全教育。中小學校要將防溺水安全教育作為學校中心工作抓緊抓好，納入中小學校的課程計劃，組織開展防溺水主題教育“八個一”活動(即：召開一次防溺水工作布置會和舉行一次全校師生防溺水安全教育活動，開展一次以“珍愛生命，遠離溺水”防溺水“六不”主題宣傳班隊會活動，校園通過多媒體、展板等多種方式營造一個濃厚的“防溺水”安全教育氛圍，結(jié)合“萬名教師訪萬家”行動開展一次預(yù)防溺水家訪，組織印發(fā)《防溺水致家長的一封信》，成立一個學生校外防溺水安全防護小組，加強對留守兒童防溺水關(guān)心幫教，開展一次學校周邊水域隱患拉網(wǎng)式排查)。同時，學校要落實利用上、下午放學前最后一節(jié)課對所有學生進行“每天5分鐘”防溺水安全教育，給每位學生發(fā)放防溺水宣傳教育卡，切實增強學生安全意識和自護自救能力。
(二)學校嚴明學生紀律。學校要加強封閉式管理和學生安全管理，特別是寄宿制學校要嚴格學生出入管理，請假外出必須要經(jīng)過班主任和家長的同意。學校要教育學生熟知背誦和嚴格遵守“六不”(即：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救)的紀律要求，時刻注意安全，珍愛生命。
(三)加強家校聯(lián)系互動。中小學校要在暑假前采取“六個一行動”(即：一封《致家長的一封信》、一次家訪、一次家長會、一張家校聯(lián)系卡、一次電話回訪、一張家長責任書)，就學生溺水問題等提醒家長加強對孩子的監(jiān)護和教育，全部回收保存好家長簽名回執(zhí)，特別是加強外來務(wù)工人員子女、留守兒童等特殊家庭的溝通聯(lián)系，增強家長防學生溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
(四)調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域內(nèi)的危險地段、河段，并及時告知學生和家長。通過校園廣播，并在校門口、班級、寄宿生宿舍、食堂等顯眼處張貼(掛)“嚴禁私自下河游泳”等有關(guān)宣傳標語、橫幅，提示學生。
(五)學校加強與鎮(zhèn)、村委(社區(qū))及相關(guān)部門(單位)的聯(lián)系，共同做好學生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。與村(社區(qū))溝通在江、河、溪、塘、水庫等岸邊顯著位置設(shè)立安全警示牌和落實其他防范措施，在事故多發(fā)地段設(shè)立游泳安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
五、工作要求。
(一)加強領(lǐng)導，提高認識。各中小學校要高度重視，要從為中小學生生命負責和維護社會和諧穩(wěn)定的高度，進一步認識做好防范中小學生溺水工作的重要性和緊迫性，主動擔當，齊抓共管，把預(yù)防學生溺水作為當前和今后一段時間學校安全的一項重要工作抓緊抓好。
(二)明確任務(wù)，壓實責任。各中小學校要切實加強對防溺水工作的組織領(lǐng)導，要制定具體方案和措施，將工作任務(wù)逐一進行分解細化，提出具體要求，確保各項工作落實到具體單位、具體部門和具體人員，務(wù)求取得實效。
(三)加強檢查，嚴肅追責。各學校要加強對防溺水工作的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出整改意見，明確整改時限，落實安全責任。要加強責任追究，凡因工作不到位、責任不落實等引發(fā)安全責任事故或造成嚴重后果的，要嚴肅追究相關(guān)單位和個人的責任。
請各學校于20_年4月26日前將工作實施方案報鎮(zhèn)政府，自5月起每月8日前將本月工作開展情況(含圖片)以紙質(zhì)材料和電子郵件方式報送鎮(zhèn)宣傳辦403辦公室。聯(lián)系人：__，聯(lián)系電話__，電子郵箱：__。
班主任安全工作實施方案篇十五
為認真貫徹落實縣教科局關(guān)于印發(fā)的《20__年澄邁縣中小學、幼兒園安全大檢查工作方案的通知》為強化安全意識，根據(jù)上級有關(guān)加強學校安全管理的精神，我園進行安全管理專項整治行動，組織開展全面、徹底、系統(tǒng)的安全大檢查，排查和消除各類安全隱患，特制訂以下方案：
一、工作目標。
通過開展安全大檢查，強化隱患排查治理，深化重點區(qū)域、重點部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的整治，進一步推進我園安全主體責任落實和安全標準化建設(shè)，強化我園安全管理、凈化安全環(huán)境，有效防范和減少各類事故發(fā)生，促進幼兒園安定穩(wěn)定的開展各類教育教學活動。
二、時間安排。
第一階段：動員部署、制定方案、自查自糾(即日起至5月31日)。
第二階段：組織開展全面、深入的大檢查(6月1日至11月30日)。
第三階段：組織“回頭看”，整改各類隱患(12月1日至31日)。
三、檢查內(nèi)容。
在抓好我園安全常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上，要重點突出學生道路交通安全、消防安全、?；饭芾?、食堂飲食衛(wèi)生安全、學校及周邊治安、關(guān)鍵部位的檢查。結(jié)合本園實際，采取多種形式，全力推進安全大檢查工作。
1、學校道路交通安全情況。檢查學校道路交通安全教育宣傳活動落實情況，檢查周邊道路交通警示標志、標識等安全設(shè)施是否按規(guī)定要求設(shè)置。
2、校園消防安全管理情況。查看消防安全管理責任制落實、規(guī)章制度建設(shè)和消防安全設(shè)施、器材配備、維護保養(yǎng)情況，特別是各項消防安全管理制度和管理措施是否按照要求落實到位，疏散通道、疏散樓梯、安全出口整治情況，開展消防安全“四個能力”建設(shè)和“五大”活動“清剿火患”戰(zhàn)役與應(yīng)急疏散演練情況。
3、幼兒園食堂、食品(飲用水)衛(wèi)生管理情況。檢查食品留樣、刀具管理情況;幼兒園食堂安全保衛(wèi)和食品調(diào)味料和食品添加劑安全管理，食品采購索證索票和進貨查驗、以及食品添加劑“五專”(專人采購、專人保管、專人領(lǐng)用、專人登記、專柜保存)管理等制度建設(shè)及執(zhí)行情況。
4、幼兒園安全保衛(wèi)情況。檢查我園安全保衛(wèi)機構(gòu)建設(shè)、專職保安人員配備、管理及履職情況，特別是門禁制度落實情況，視頻監(jiān)控規(guī)范使用情況。
5、幼兒園全園安全大排查，檢查各班級各部門各樓層各種設(shè)施是否安全，用電是否規(guī)范。
班主任安全工作實施方案篇十六
根據(jù)國務(wù)院食品安全委員會第三次全體會議精神和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)2011年食品安全重點工作安排的通知》（國辦發(fā)〔2011〕12號）要求，結(jié)合2011年全國食品藥品監(jiān)督管理工作安排，現(xiàn)就2011年餐飲服務(wù)食品安全重點工作提出以下安排，食品安全工作實施方案。
一、嚴厲打擊餐飲服務(wù)食品安全違法違規(guī)行為。
（一）集中整治違規(guī)采購行為。國家局制定餐飲服務(wù)食品采購索證索票管理有關(guān)規(guī)定，細化餐飲服務(wù)單位食品采購索證索票和查驗記錄責任，進一步強化源頭管理。各地要以乳制品、食用油、鮮肉和肉制品、酒、調(diào)味品和食品添加劑、集中消毒餐具等為重點品種，以學校食堂、幼兒園食堂、建筑工地食堂、旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位、集體用餐配送單位、中央廚房等為重點場所，對餐飲服務(wù)單位不落實食品采購索證索票制度的行為進行集中整治，嚴查采購病死畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油、劣質(zhì)餐具等不合格產(chǎn)品的行為，嚴防不合格食品流入餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)。
（二）嚴厲查處違規(guī)經(jīng)營行為。國家局制定餐飲服務(wù)食品安全管理規(guī)范，進一步規(guī)范餐飲服務(wù)單位經(jīng)營行為。各地要嚴查各類餐飲服務(wù)單位，尤其是學校食堂、幼兒園食堂、建筑工地食堂、旅游景區(qū)等餐飲服務(wù)單位使用不合格食品原料，經(jīng)營過期及劣質(zhì)食品、病死畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油等行為，嚴查餐飲服務(wù)單位使用不合格餐具行為。
（三）加大違規(guī)案件稽查力度。各地要圍繞餐飲服務(wù)食品安全突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，加大對重點場所、重點時段、重點品種的稽查力度，堅決取締不具備食品安全基本條件、存在嚴重食品安全隱患、整改仍達不到要求的餐飲服務(wù)單位。各地要通過及時進行責任約談、及時曝光典型案件、及時移送司法機關(guān)，形成嚴懲違法違規(guī)行為的高壓態(tài)勢。
二、深入推進重點場所餐飲服務(wù)食品安全治理。
（一）深化學校食堂和建筑工地食堂治理。各地要分別會同教育行政部門、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門認真貫徹落實《關(guān)于進一步加強學校食堂食品安全工作的意見》（國食藥監(jiān)食〔2010〕160號）和《關(guān)于進一步加強建筑工地食堂食品安全工作的意見》（國食藥監(jiān)食〔2010〕172號），嚴查學校食堂、幼兒園食堂和建筑工地食堂是否具有餐飲服務(wù)許可證、場所環(huán)境衛(wèi)生是否整潔、從業(yè)人員健康證明是否有效、索證索票制度是否落實、清洗消毒是否到位、加工制作是否規(guī)范、是否存在違法使用食品添加劑行為。重點檢查各類食堂開展食品安全自查情況，以及是否針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)進行整改情況。要結(jié)合餐飲服務(wù)食品安全示范工程建設(shè)工作，組織轄區(qū)內(nèi)學校食堂、幼兒園食堂、建筑工地食堂開展互查互評活動，并將互查互評結(jié)果向社會公布，鼓勵公眾參與監(jiān)督。要加快推進餐飲服務(wù)食品安全量化分級管理的步伐，各省級食品藥品監(jiān)管部門要會同教育行政部門確定本地區(qū)學校食堂、幼兒園食堂食品安全量化分級管理進度安排，力爭兩年內(nèi)各類學校食堂、幼兒園食堂全面實行量化分級管理。
（二）深化旅游景區(qū)餐飲服務(wù)食品安全治理。各地要會同旅游行政管理部門認真貫徹落實《關(guān)于進一步加強旅游景區(qū)餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作的意見》（國食藥監(jiān)食〔2010〕353號），督促旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位從餐飲服務(wù)許可、從業(yè)人員健康、索證索票、加工制作、環(huán)境衛(wèi)生、清洗消毒、食品添加劑使用等方面開展自查，對發(fā)現(xiàn)的突出問題認真整改。嚴查旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位使用存在安全隱患的野菜、野果、野蕈和非食品原料、濫用食品添加劑等違法違規(guī)行為。大力開展餐飲服務(wù)食品安全量化分級管理，將餐飲服務(wù)食品安全工作納入旅游景區(qū)質(zhì)量等級劃分與評定工作，督促旅游景區(qū)經(jīng)營者認真履行相關(guān)責任。要加大節(jié)假日和重大活動期間監(jiān)督檢查力度。
（三）穩(wěn)妥推進小餐飲食品安全整規(guī)試點。各地要認真貫徹落實《關(guān)于開展小餐飲食品安全整規(guī)試點工作的通知》（食藥監(jiān)辦食〔2010〕143號），在地方政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下，建立健全部門協(xié)作機制，穩(wěn)妥推進試點工作。要在摸底統(tǒng)計和分類建檔的基礎(chǔ)上，制定小餐飲食品安全整規(guī)試點工作實施方案，明確小餐飲整規(guī)具體要求。要探索分級分類治理途徑，努力實現(xiàn)規(guī)范一批、提升一批、淘汰一批的治理目標。對經(jīng)營基本條件不具備、食品安全管理制度不落實、存在嚴重食品安全隱患、整改后仍達不到要求的小餐飲，要堅決予以取締。北京、天津、上海、重慶市應(yīng)選擇不少于2個區(qū)（縣）作為試點地區(qū)，規(guī)劃方案《食品安全工作實施方案》。各盛自治區(qū)應(yīng)選擇省會（首府）城市2個區(qū)（縣）和不少于2個地級市作為試點地區(qū)。國家局加強對小餐飲整規(guī)試點工作的督導，適時開展小餐飲整規(guī)試點工作交流。
三、深化調(diào)味料和食品添加劑使用治理。
各地要深入貫徹落實《關(guān)于切實加強食品調(diào)味料和食品添加劑監(jiān)督管理的緊急通知》（衛(wèi)監(jiān)督發(fā)〔2011〕5號），嚴查餐飲服務(wù)單位食品調(diào)味料和食品添加劑采購索證索票、進貨查驗、臺賬記錄等管理制度的落實情況，嚴禁餐飲服務(wù)單位采購和使用無合法生產(chǎn)資質(zhì)以及標簽不規(guī)范的食品調(diào)味料和食品添加劑。嚴查餐飲服務(wù)單位對采購的食品調(diào)味料和食品添加劑是否專項登記、統(tǒng)一存放、嚴格領(lǐng)用，是否按有效期使用，嚴禁餐飲單位超劑量標準、超適用范圍濫用食品添加劑行為。加強對食品調(diào)味料和食品添加劑、非食用物質(zhì)的抽檢和監(jiān)測，嚴厲打擊在食品調(diào)味料中添加殼、粉、工業(yè)石蠟等非食用物質(zhì)，以及超范圍、超量使用食品添加劑的違法行為。
四、加快推進餐飲服務(wù)食品安全示范工程建設(shè)。
五、大力推動餐飲服務(wù)單位主體責任落實。
各地要積極探索落實餐飲服務(wù)單位食品安全主體責任的機制，監(jiān)督餐飲服務(wù)單位全面落實索證索票、人員培訓、健康管理、設(shè)備維護、餐具清洗消毒等制度，強化對重點時段、重點品種和重點環(huán)節(jié)的管理。督促餐飲服務(wù)單位認真開展食品安全自查工作，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改。鼓勵和支持餐飲服務(wù)提供者采用危害分析和關(guān)鍵控制點（haccp）、“五常法”、“六t法”等先進的管理制度。
各地要嚴把餐飲服務(wù)許可關(guān)，加強對餐飲服務(wù)單位的許可后續(xù)監(jiān)管和執(zhí)法檢查，重點查處超期限經(jīng)營和超范圍經(jīng)營，切實落實餐飲服務(wù)食品安全責任約談、投訴舉報和犯罪案件移交等制度，對不能持續(xù)滿足許可條件、整改后仍不能達到要求的餐飲服務(wù)單位，要依法撤銷許可；對違規(guī)采購、違規(guī)經(jīng)營，存在嚴重食品安全問題的餐飲服務(wù)單位，要依法加大行政處罰力度，直至停業(yè)整改、吊銷許可；對隱瞞食品安全隱患、故意逃避監(jiān)管的，要依法從重處罰；對涉嫌犯罪的要及時移交司法機關(guān)，嚴禁以罰代刑。要建立健全餐飲服務(wù)提供者食品安全信用檔案，健全餐飲服務(wù)提供者信用不良記錄收集、管理、通報制度和行業(yè)退出機制。
六、切實加強餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管能力建設(shè)。
（一）加快職能交接和監(jiān)管隊伍建設(shè)。各地要按照“職能要盡快交接、隊伍要盡快組建、制度要盡快完善、責任要盡快落實”的要求，進一步爭取地方黨委、政府支持，年底前基本完成盛市、縣三級餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管職責交接和人員劃轉(zhuǎn)；開展監(jiān)管人員全員培訓，加大餐飲服務(wù)檢驗檢測、應(yīng)急管理、重大活動保障、稽查執(zhí)法、行政處罰、監(jiān)管信息化建設(shè)等培訓力度；加快推動監(jiān)管信息化建設(shè)進度，切實提高監(jiān)督執(zhí)法效率。
（二）提高餐飲服務(wù)食品安全檢驗?zāi)芰?。全面貫徹落實國家局《關(guān)于加快推進餐飲服務(wù)食品安全檢驗?zāi)芰ㄔO(shè)的意見》（國食藥監(jiān)食〔2011〕122號）和《關(guān)于印發(fā)餐飲服務(wù)食品安全檢驗機構(gòu)技術(shù)裝備基本標準和現(xiàn)場快速檢測設(shè)備配備基本標準的通知》（國食藥監(jiān)食〔2011〕130號）要求，加快餐飲服務(wù)食品安全檢驗?zāi)芰ㄔO(shè)。各地要按照2011年國家餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督抽檢計劃，以學校食堂、幼兒園食堂、建筑工地食堂、旅游景區(qū)餐飲單位、集體用餐配送單位、中央廚房等為重點場所，以涼菜、生食水產(chǎn)品、調(diào)味料和食品添加劑等為重點品種，以切配、清洗消毒為重點環(huán)節(jié)，加大監(jiān)督抽檢力度，擴大檢驗范圍和頻次，科學利用抽檢結(jié)果并及時予以公布，充分發(fā)揮技術(shù)監(jiān)督的支撐作用。繼續(xù)開展調(diào)查與評價工作，及早發(fā)現(xiàn)、及早整治餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)潛在的食品安全隱患。
（三）強化餐飲服務(wù)食品安全應(yīng)急管理能力。根據(jù)《國家重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》制定情況，國家局抓緊制定餐飲服務(wù)食品安全應(yīng)急預(yù)案，建立健全餐飲服務(wù)食品安全事故的信息報告網(wǎng)絡(luò)，完善應(yīng)急處置機制和程序。按照屬地管理和分級響應(yīng)原則，各地要及時開展餐飲服務(wù)食品安全事故應(yīng)急處置，確保餐飲服務(wù)食品安全重大事故應(yīng)急處置率達到100%。加大輿情監(jiān)測力度，建立健全輿情監(jiān)測機制，完善投訴舉報渠道，及時收集群眾、媒體反映的食品安全問題，及時核查、有效研判、妥善應(yīng)對涉及餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)的食品安全熱點問題，穩(wěn)妥、準確發(fā)布相關(guān)食品安全信息，及時公布問題處理情況。
七、全面加強餐飲服務(wù)食品安全宣傳教育培訓。
班主任安全工作實施方案篇十七
中小學班主任作為中小學教師隊伍重要組成部分，是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導者，中小學生健康成長的引領(lǐng)者，是中小學思想道德教育的骨干，是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，全面實施素質(zhì)教育的重要力量。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于中小學班主任培訓工作實施方案的內(nèi)容，希望你喜歡。
一、指導思想。
班主任是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導者，學生健康成長的引領(lǐng)者，是學思想道德教育的骨干，是溝通家長和社區(qū)的橋梁，是教師隊伍的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育的重要力量。加強班主任培訓是新時期貫徹黨的教育方針，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要，是全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量的必然要求，是加強班主任隊伍建設(shè)的重要舉措。實施班主任培訓，建立班主任培訓制度，全面提高班主任履行工作職責的能力，為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，從整體上提高我校班主任隊伍的素質(zhì)和班主任工作水平，更好的促進我?；A(chǔ)教育改革發(fā)展，具有重要意義。
根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》、《教育部全國中小學班主任培訓計劃》要求，特制定本計劃。
二、培訓組織。
組長：董校副組長：申主任、趙文錄、田剛。
成員：權(quán)國盛、安鴻君、達國福、張延海、張慧、郭守成、郭銀菊、桓壽邦、李生輝。
三、培訓目標和培訓對象。
從20xx年起，實行班主任崗位培訓制度。要求今后凡擔任班主任的教師，在上崗前或上崗后半年時間內(nèi)均需接受不少于10學時的專題培訓。
20xx年底之前已擔任中小學班主任工作，但尚未參加過班主任專題培訓的教師，需在20xx—20xx年開始參加并通過多種培訓形式，完成規(guī)定學時的專題培訓(補訓)。
參加培訓人員為全體教師。
四、培訓內(nèi)容。
1、專業(yè)理論。
教育法律法規(guī)類：《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《學生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等。
職業(yè)道德類：《中小學教師職業(yè)道德》、《班主任。
崗位職責。
》、《互助縣教師師德八條》、《互助縣中小學教師日常行為規(guī)范》等。
德育理論類：《現(xiàn)代中小學班主任培訓教程》、《百部中外教育理論專著導讀》、《陶行知教育文選》、《班主任工作心理輔導》、《教師法治教育讀本》、《中學青春期教育讀本》、《兒童發(fā)展心理學》等。
德育管理方法類：《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《青海省中小學生德育工作實施綱要》、《現(xiàn)代中小學班主任工作指南》、《中學生主題班隊活動的組織與指導》、《班主任工作案例教程》、《中小學生安全須知》、《班主任》月刊等。
2、專業(yè)素養(yǎng)：
(1)班主任的專業(yè)素質(zhì)修煉。
(2)班主任的能力訓練。
(3)班主任的組織領(lǐng)導藝術(shù)。
(4)班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力。
3、專業(yè)能力：
班集體的建設(shè)、組織能力，班級日常管理工作能力，班隊活動的設(shè)計、組織能力，主題班會的創(chuàng)意、設(shè)計組織能力，弱勢群體學生的幫扶教育能力，學生個案的觀察教育分析能力，課題開發(fā)與研究能力，偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，與家長聯(lián)系的方法和技巧等。
五、培訓途徑與方法。
全體教師，每年為一輪次。采用學習、反思、實踐訓練、導師引領(lǐng)、專題研討、課題提升的培訓模式。
1、學習反思：
(1)聘請專家或優(yōu)秀班主任作講座、經(jīng)驗介紹等。
(2)外出參觀考察、拓展視野。向兄弟學校取經(jīng)學習，取他山之石，強自身素質(zhì)。
(3)自主學習、學會反思。在學習的基礎(chǔ)上，學會反思自己的教育觀念和行為。深化成功經(jīng)驗，形成班主任工作個性風格。
(4)實行培訓考試、提高素養(yǎng)。根據(jù)學習內(nèi)容，組織班主任對培訓內(nèi)容進行考試，進一步推動學習，鞏固已學的知識。
2、實踐訓練：
(1)教室布置的評比；
(2)盛大節(jié)日。
黑板報。
專刊的評比；
(3)主題班會的評比。
(5)弱勢群體學生幫扶教育的個案；
(6)與家長聯(lián)系方法與技巧的金點子，等。
3、導師引領(lǐng)：
積極開展班主任德育導師制，對班主任工作未滿五年的青年班主任聘請德育導師，進行一對一或一對一個小群體的輔導。制定相關(guān)制度、提高培訓效率。
4、專題研討：
定期組織進行專題研討，如：班級活動的構(gòu)思與組織、班主任工作案例交流、我與學生共成長研討、弱勢群體學生幫扶工作、偶發(fā)事件應(yīng)急處置方法研討等。
5、課題提升：
根據(jù)《青海省中小學生德育工作實施綱要》，結(jié)合當前學校德育工作的現(xiàn)狀，引領(lǐng)班主任把教育科研與實際工作緊密結(jié)合，不斷提升班主任的科研意識及研究活動，積極參與課題研究。要求每個年級建立一個德育課題，鼓勵班主任或班主任伙伴進行小型德育課題研究。
6、采取專題培訓和分散學習相結(jié)合的方法，安排全校集中學習、年級集中學習和自習進行。
六、培訓措施。
1、建全班主任專業(yè)培訓激勵機制，實行培訓考核制。根據(jù)要求對培訓任務(wù)完成情況、班主任工作進步情況，分別給予“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”的評定，并與當年度的班主任、教師工作評優(yōu)掛鉤，與教師職稱晉升掛鉤。班主任專業(yè)水平提高快、工作實績明顯的，推薦到縣參加優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任評選?？己瞬缓细裾弑仨氈匦聟⒓优嘤枴?BR> 2、堅持每學期一次的集中培訓，保證集體培訓時間。
3、建立培訓檔案和班主任個人成長檔案。
4、建立班主任培訓目標責任制。在每年的培訓周期內(nèi)，必須完成“五個一”的培訓作業(yè)：每學期讀一本專業(yè)理論書，每學期寫一篇培訓學習體會文章，每學期至少寫一個教育案例，每學年設(shè)計并主持一堂校級公開主題班會課，每學年完成一篇德育論文。
七、考核與評比。
考核內(nèi)容包括參加培訓出勤情況、培訓學習筆記及考試成績、作業(yè)四項內(nèi)容，總分100分。
1、參加培訓出勤情況一項滿分10分。每輪培訓每缺席一次扣除2分，遲到、早退每次扣除1分，扣完本項為止。本項得分低于2分者，為本輪培訓不合格。
2、培訓學習筆記一項滿分10分。每輪培訓后德育組集中檢查參加培訓者培訓學習筆記，按10分、8分、6分、4分和0分五個檔次記分。
3、考試成績，每輪培訓后，德育組負責采取閉卷考試的方式進行專題考核。此項滿分60分。將考試成績按比例計入該項得分。
4、作業(yè)，每輪培訓結(jié)束后，德育組負責布置案例搜集、論文撰寫等形式的作業(yè)，并按要求進行批閱。此項滿分20分。按20分、16分、12分、8分和0分五個檔次記分。
5、四項成績綜合80分以上評定為優(yōu)秀，60分評定為合格，60分以下評定為不合格。
學校規(guī)定，凡參加培訓者其出勤率、論文、
發(fā)言稿。
一、培訓指導思想：
以黨的教育方針、政策為指導，以提高全體班主任隊伍整體素質(zhì)和實踐能力為核心，堅持理論聯(lián)系實際，組織優(yōu)秀班主任崗位培訓，通過學習新時期學校德育工作中的新思想、新理念、新問題、新方法和新技能，培養(yǎng)思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、身心健康、樂于奉獻的具有一定理論水平的班主任隊伍。
二、培訓目標：
通過培訓，使班主任了解新形勢下的德育理論和要求，增強專業(yè)意識，樹立正確的育人理念和良好的職業(yè)道德；進一步明確班主任工作任務(wù)和職責，掌握科學的班主任工作方法，豐富班主任工作的經(jīng)驗，促進班主任工作行為的改進，提高班主任工作的實效。
三、培訓對象：
校級優(yōu)秀班主任。
四、培訓原則：
1、針對性原則。針對不同年段學生身心發(fā)展規(guī)律以及班級管理工作的特點和要求，研究設(shè)計培訓內(nèi)容。培訓工作采取集中培訓與分散學習相結(jié)合，遠程培訓與面授輔導相結(jié)合等靈活多樣的方式進行。
2、實效性原則。堅持理論聯(lián)系實際，從班主任工作的實際需要出發(fā)，針對現(xiàn)實問題設(shè)計與安排培訓內(nèi)容，重視經(jīng)驗交流，突出案例教學。
3、創(chuàng)新性原則。積極創(chuàng)新培訓內(nèi)容、方式、方法、手段和機制，針對教師在職學習的特點，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育手段的作用，不斷提高班主任培訓工作的效率和質(zhì)量。
五、培訓內(nèi)容：
根據(jù)我校班主任工作的實際需要，培訓內(nèi)容主要包括：班主任工作規(guī)范、班主任素養(yǎng)、班級管理、班隊主題設(shè)計、班主任專業(yè)成長等五個專題模塊。
1、班主任工作規(guī)程。主要包括黨的教育方針政策、學校制度、班主任行為規(guī)范、校園安全等內(nèi)容。
2、班主任素養(yǎng)。主要包括師德素養(yǎng)、獲取信息素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等內(nèi)容。
3、班級管理。主要包括班級環(huán)境建設(shè)、班級輿論建設(shè)、小干部隊伍建設(shè)、特殊學生的教育轉(zhuǎn)化、學生心理健康教育指導、班級日常管理等內(nèi)容。
4、班級團隊主題。主要包括主題班隊活動設(shè)計與開展、綜合實踐活動的指導等內(nèi)容。
5、班主任專業(yè)成長。主要包括班主任專業(yè)發(fā)展設(shè)計、專業(yè)化知識結(jié)構(gòu)等內(nèi)容。
六、培訓模式：
采取市級培訓和校本培訓相結(jié)合的方式進行培訓，并完成相應(yīng)培訓任務(wù)。
(一)市級培訓。
1、選派一名分管領(lǐng)導參加市班主任校本培訓的培訓者培訓。
2、推薦優(yōu)秀班主任參加市級以上的骨干班主任培訓。根據(jù)市中小學班主任培訓的統(tǒng)一部署，我校推薦若干名優(yōu)秀班主任參加骨干班主任培訓，并充分發(fā)揮骨干班主任的引領(lǐng)作用和示范作用。
3、所有新教師參加市教師進修學校組織的新教師培訓班，確保新教師培訓上崗。
4、積極參加全市統(tǒng)一部署的專題報告會、聘請市級或以上的專家來校講座等方式。
(二)校本培訓。
1、建立班主任學習制度。通過班主任例會、班主任會議、年段例會等一系列例會制度，加強學習，提高認識。學校德育領(lǐng)導小組每月推薦有關(guān)的專題文章上傳到校園網(wǎng)，方便廣大班主任學習。同時，學校購買有關(guān)班主任成長的書籍并積極向班主任推薦有關(guān)的專業(yè)書籍，組織教師學習，進行學習心得交流。
2、建立班主任反思制度。每一位班主任老師至少每月上傳一篇文章，可以是教育反思，也可以是敘事或案例，記錄自己在班級管理中的成功經(jīng)驗、失敗之舉，或者直面困惑，為自己留下成長的軌跡。其他教師可以就其反思發(fā)表點評。
3、舉行班主任專題論壇。班主任專題論壇關(guān)注班主任工作中的典型問題。通過務(wù)實的交流，探討班級管理中的普遍性問題，展示優(yōu)秀班主任的先進理念和寶貴經(jīng)驗，讓更多的班主任老師從中受益。
4、繼續(xù)采取掛職鍛煉的方式促進優(yōu)秀班主任后續(xù)發(fā)展。讓優(yōu)秀班主任到具有一定知名度的學校跟隨優(yōu)秀的班主任進行為期一個月的學習，以開闊眼界，提高自身素質(zhì)，帶回先進的育人理念，為本校整個班主任隊伍建設(shè)增強后勁。
5、結(jié)合年段自主管理加強班主任工作指導。年段長與組內(nèi)班主任老師接觸最頻繁，指導工作也更為具體，且段組自主管理能有效地把集體智慧結(jié)合在一起，使整個年段的班主任工作更具有創(chuàng)造性。擴大段組長管理自主權(quán)，明確了段長的管理職責，特別是強調(diào)段長要經(jīng)常性地對經(jīng)驗比較缺乏的老師進行指導，經(jīng)常性地關(guān)注段內(nèi)的班主任工作，有問題及早發(fā)現(xiàn)，盡快解決。
6、聘請有關(guān)的專家、學者、優(yōu)秀班主任來我校作報告、作講座。
七、培訓方式、方法：
1、集中培訓與分散培訓相結(jié)合。集中培訓，指新學年的開學前，對班主任進行有關(guān)班主任日常行為規(guī)范方面的集中培訓；分散培訓，指利用班主任會議時間，分專題學習有關(guān)教育及心理科學方面的知識。
2、在職培訓和參觀考察相結(jié)合。比如到相關(guān)學?；騿挝粚嵉乜疾斓取?BR> 3、實驗研究與相互探討相結(jié)合。即把班主任工作與教科研工作結(jié)合起來，在日常工作中相互探討，在課題研究中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
4、名師傳授與。
自我總結(jié)。
相結(jié)合。請本?；蛲庑Ｓ胸S富育人經(jīng)驗的老師做專題報告，每位班主任撰寫育人心得或論文等。
八、培訓措施：
組長：孫元濤；
副組長：王海東，劉昌龍；
組員：李曉紅，王永國，邢慶傳，蘇寧波，李永興，邢俏麗。
2、建立健全班主任校本培訓制度，規(guī)范班主任培訓的操作程序，做好培訓工作精細化，不斷提高培訓效率和質(zhì)量。
3、進一步完善教師繼續(xù)教育考核機制。將班主任培訓的內(nèi)容納入教師繼續(xù)教育培訓內(nèi)容，并列入教師繼續(xù)教育考核和認定范圍，其成績記入班主任培訓登記單的同時，記入教師繼續(xù)教育登記冊，并給予相應(yīng)繼續(xù)教育學時。對擔任班主任，并按規(guī)定培訓合格的教師，在相關(guān)的表彰獎勵評選及專業(yè)技術(shù)職務(wù)平定中同等條件下優(yōu)先予以考慮。
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班主任安全工作實施方案篇十八
按照省、市關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的決策部署，以創(chuàng)建平安校園為主線，強化校園安全“底線思維”和“紅線意識”，按照“大排查、大整治、全覆蓋、零容忍”的要求，嚴格落實學校安全工作“黨政同責、一崗雙責”制度，積極防范校園各類安全事故的發(fā)生，創(chuàng)造平安、和諧的校園環(huán)境。
二、目標任務(wù)。
通過開展隱患排查整治工作，進一步落實我校安全管理責任，全面排查校園及周邊環(huán)境安全隱患，治理安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)，認真研究解決存在的突出問題，健全完善各種檔案，達到徹底消除安全隱患，不斷提升我校安全管理水平，有效防范，減少和杜絕各類事故的發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導。
為了高效開展此次校園冬季安全隱患大排查大整治專項活動，永濟市南街小學成立專項活動領(lǐng)導組，對我校校園安全專項檢查整治工作進行統(tǒng)一領(lǐng)導，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一部署。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組主要職責是在上級教育和政府、安監(jiān)部門的領(lǐng)導和指導下，全面負責學校、校園安全工作，各成員分工負責，各司其職，各負其責，相互協(xié)調(diào)，相互配合，共同做好學校、幼兒園安全工作，安全辦公室負責收集、整理、通報校園安全隱患大排查大整治專項活動有關(guān)情況，并按時上報相關(guān)信息。
四、排查整治的重點。
(一)制度安全。
以預(yù)防制度漏洞和制度不落實為重點，檢查學校各類安全制度、安全應(yīng)急預(yù)案、崗位安全職責制度的建立、上墻、落實等情況，隱患排查臺賬登記、整改、落實情況，《安全日志》執(zhí)行情況。
(二)活動安全。
防擁擠踩踏。加強學生課間活動監(jiān)管，嚴禁在教室內(nèi)追逐嬉鬧，在上下操、集會、放學等重點時間，采取分年級、分班級適當錯峰，值周、值班領(lǐng)導、教職工及各崗位安全人員必須在各自崗位上認真維持秩序、疏導學生，堅決杜絕擁擠踩踏事件發(fā)生。要定期各項設(shè)施和晚間照明設(shè)備，及時消除安全隱患。上下學必須要有領(lǐng)導、教師值班，尤其是低段學生，要求值班教師或班主任必須與家長一對一進行上下學交接。進一步完善臨時停電等意外情況的應(yīng)急預(yù)案，確保學生有序出入，上下樓道不出現(xiàn)擁擠踩踏等安全事故。
(三)消防安全和用電安全。夏秋季是用電高峰期，也是火災(zāi)多發(fā)期。我校要積極組織開展消防演練和滅火知識及自救逃生技能培訓，使師生了解和掌握火災(zāi)預(yù)防知識，學會并熟練掌握火災(zāi)報警、初期火災(zāi)撲救(一般情況下不組織學生撲救)、逃生自救等知識，不斷提高師生應(yīng)對火災(zāi)突發(fā)事件的能力。要認真做好今冬明春護林防火教育工作，深入開展好五個一活動，即上好一節(jié)護林防火課，寫一篇護林防火作文，出一期護林防火黑板報，寫一副護林防火標語，致一封家長的公開信，將護林防火知識和林業(yè)保護法規(guī)政策教育到每一位教師、每一名學生，切實增強師生防火意識和法治意識，自覺做到不在野外、林區(qū)、農(nóng)村柴草堆集區(qū)玩火、用火，爭當護林防火好公民。
(四)交通安全。
進一步加強對學生上學、放學途中交通安全方面的教育，自覺做到嚴格遵守交通規(guī)則，不乘坐超載車、農(nóng)用三輪車、“黑車”等不安全交通工具。教育家長、學生牢固樹立“安全第一”的理念，全面掌握學生上下學接送情況，與交通部門聯(lián)系，對學生及家長進行“交通安全知識”專題講座，嚴格遵守國家課程開設(shè)要求，每班每周開設(shè)安全課程，專人進行授課，并督促學生進行網(wǎng)上安全學習，完成安全作業(yè)，增強學生的交通法規(guī)意識。
原則上不組織學生外出，確實需要外出開展活動的，要制定相應(yīng)預(yù)案并報區(qū)教育局審批。外出活動期間，要嚴格落實交通安全責任，活動使用的車輛，必須手續(xù)齊全、車況良好，嚴禁帶病上路和超載運輸，杜絕超速行駛和疲勞駕駛，確保行車安全。同時要嚴格執(zhí)行學生到校作息時間規(guī)定，盡可能避免學生過早到校而滯留學校門口現(xiàn)象。
(五)設(shè)施安全。
以預(yù)防設(shè)施設(shè)備事故為重點，加強對辦公室、教室以及廁所、圍墻、電線桿、變壓器等關(guān)鍵設(shè)施的日常檢查工作，對有形的、直接的安全隱患要及時發(fā)現(xiàn)，及時整改，對技術(shù)難度大的問題要請專業(yè)人員控制處理，重大安全隱患要及時上報。我校重點排查鍋爐、暖氣、水電、實驗儀器、體育器材等重要設(shè)備的使用、維護情況，定期請專業(yè)人員進行檢修維護，并作好維修登記，確保設(shè)施設(shè)備正常安全。
(六)食品安全。
以預(yù)防食物中毒為重點，我校重點排查學生應(yīng)用水源是否安全;嚴格執(zhí)行學生飲用水管理制度，認真對水廠送來的飲用水進行抽查驗收，保證師生都能喝到健康安全的飲用水。
(七)門衛(wèi)安全。
以預(yù)防不法分子入侵校園傷害學生為重點進行排查，門衛(wèi)嚴格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度，嚴格外來入校人員登記制度;定期對物防器材進行檢查維護，尤其是監(jiān)控設(shè)備有專人負責設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，嚴格值班制度、監(jiān)控登記制度;門衛(wèi)人員要認真參加市局定期組織的安全技防能力培訓，以提高門衛(wèi)保安人員的防衛(wèi)能力，保證其能應(yīng)急突發(fā)事件。
(八)細節(jié)安全。
(1)惡劣天氣防范。要加強氣象監(jiān)測與預(yù)警，做到早準備、早部署、早行動，適時啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，進行有效應(yīng)對。下雪天要對校舍安全狀況進行檢查，并組織清掃校園道路冰雪，防止師生滑倒摔傷。冰雪、大霧等惡劣天氣，要根據(jù)實際情況靈活調(diào)整課程計劃和作息時間，并采取通知家長接送、教師護送等安全措施，保證師生安全。
(2)溺水安全防范。要加強對學生溺水安全警示的教育，學校每年都要與教師、家長簽訂安全責任書，認真落實教師校內(nèi)安全責任、監(jiān)護人校外監(jiān)管責任。
(3)校園及周邊治安。要經(jīng)常性排查摸底，做好信息收集工作，充分發(fā)揮班級安全員的作用，及時發(fā)現(xiàn)學生中的事故苗頭并予以化解，防患于未然。要與當?shù)攸h委、政府、綜治、公安、司法機構(gòu)及社區(qū)加強聯(lián)系，積極爭取理解與支持，定期排查各種治安隱患，特別是加強對校園周邊高危人員的管控，嚴防校園惡性傷害案件發(fā)生，全力維護校園及周邊良好的環(huán)境秩序。
五、實施步驟。
(一)安排部署階段(8月14日--16日)。
制定《永濟市南街小學學校安全隱患排查整治活動實施方案》，召開會議責任到人，嚴格安排部署。
(二)排查整治階段(8月16日--9月30日)。
(1)自查自糾(8月16日--8月30日)。學校全面開展自查自糾，認真檢查事故易發(fā)的重點場所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對排查出的隱患列出清單，建立臺賬，落實整改措施、責任人員。
(2)鞏固深化(9月1日--9月30日)。學校對開展專項活動進行全面總結(jié)，進一步完善相關(guān)制度措施，推動建立常態(tài)化校園安全防范工作機制。
(三)檢查總結(jié)階段(10月1日--31日)。
(1)在市教育局督導檢查組檢查前一周，領(lǐng)導組對照本方案對我校的專項活動實施情況進行逐條逐項檢查落實，不到位處責令相關(guān)責任人立即整改并再次進行檢查，直至符合要求。
(2)領(lǐng)導組對此項專項活動整理寫出書面總結(jié)材料，并按要求打印于10月20日前交回局安監(jiān)辦。
班主任安全工作實施方案篇十九
根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署，度成立了淮北市初中名班主任工作室，目前確定8名成員，他們是首席名班主任：屈鳳俠(西園)。名班主任：郭宏斌(二中)袁超英(梅苑)楊鐵英(附中)提名名班主任：周偉(二中)朱永華(西園)。張杰(海宮)葉淑敏(五中)。根據(jù)市教育局名班主任工作室建設(shè)的有關(guān)要求，結(jié)合本工作室三年工作規(guī)劃，制定工作室度工作計劃如下：
在市教育局的領(lǐng)導下，在各級行政部門的支持下，以“名班主任工作室”活動為載體，充分發(fā)揮“名班主任”的引領(lǐng)、示范作用，打造一支師德高尚、知識廣博、業(yè)務(wù)技能精湛的教育工作中堅力量;充分發(fā)揮名班主任在淮北市的輻射作用，努力把本工作室辦成“名班主任成長的園地，資源輻射的中心，師生對話的平臺,教育科研的基地”，從而促進我市初中班主任隊伍專業(yè)迅速成長，為推動我市教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
本工作室將在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導和成員所在學校的大力支持下，在所有成員的共同努力下，盡最大努力，切實做好各項工作。
(一)加強理論學習。
先進的理論是教育和科研的先導;沒有先進的理論指導，一切教育和科研都將是閉門造車。閱讀和學習是提高自身的需要，也是自我進修的有效途徑。要想提高自身的理論功底、更新教學觀念、更新知識，惟有不斷學習。因此，工作室負責人與工作室成員要加強學習，不斷提高自身的理論修養(yǎng)，始終占領(lǐng)理論“制高點”。
認真組織所有成員，采取集中學習和分散自學相結(jié)合的形式，加強理論學習，學習教育新理論，學習新課程理論專著，不斷提高成員的理論修養(yǎng)。并尋求合適的時機，采取“走出去、請進來”的方式，聆聽專家學者的講座，為工作室成員的成長打下堅實的理論功底。
(二)開展課堂展示。
本工作室將推行主題班會公開課制度，鼓勵成員利用一切手段和現(xiàn)有資源開設(shè)研究課和觀摩課，為工作室的教育研究工作提供平臺和載體，進而有效地提升成員的教育能力和水平。工作室將與學校、教育局等部門協(xié)調(diào)，采取外出聽課、相互評課、送教下鄉(xiāng)等方式，舉行工作室全體成員教育能力全方位展示的活動。同一主題、獨立備課、借班上課，集體研討。這既是對本工作室成員能力的檢驗和考核，也將是工作室的有效輻射。
(三)落實課例教研。
本工作室將繼續(xù)開展以主題班會為載體的課堂教學課例教研活動，立足班會課，研究初中學生的思想教育，提升成員的教科研水平。我們將采取“工作室確定科研課題、成員自行選擇角度和切入點、以網(wǎng)上互動科研或雙向視頻科研呈現(xiàn)研究結(jié)果”的方式，將主題班會研究真正落到實處。
(四)追求輻射效應(yīng)。
本工作室將努力建設(shè)和利用名班主任工作室網(wǎng)站，利用這一交流的空間、輻射的平臺，追求“實用”這一宗旨，努力做到使每一位瀏覽本工作室網(wǎng)站的老師均能有所收獲。我們將不斷增大信息量、不斷更新網(wǎng)站內(nèi)容，努力將網(wǎng)站打造成領(lǐng)銜人和工作室成員展示教育教學研究成果的平臺，和與外界進行交流的橋梁，最大限度地顯示名班主任工作室的輻射和交流功能。
三月：召開本工作室成員第一次會議。
明確目標，工作室三年的工作方案和成員培訓方案;工作室管理考核方案;名班主任情況記錄表;年輕班主任培養(yǎng)對象情況記錄表;教科研成果目錄(近3年);淮北市初中班主任基本情況登記表;工作室網(wǎng)站建設(shè);通訊錄。結(jié)對幫教。
四月：召開工作室成員第二次會議。
初中學生心理研究，《責任與我同行》主題班會研究、示范課。開展專題研討會、報告會、公開教學、送教下鄉(xiāng)、現(xiàn)場指導等活動。
五月：召開工作室成員第三次會議。
初中學生心理健康研究，參加送教下鄉(xiāng)活動。班會示范課，報告會。
六月：召開工作室成員第四次會議。
初中生《感恩教育》研究。開展專題研討會、報告會、公開教學、送教下鄉(xiāng)、現(xiàn)場指導等活動。學年度，教科研工作總結(jié)。
七-八月：召開工作室成員第五次會議。
假期繼續(xù)教育培訓、備課、上課、外出學習培訓等。
九月：召開工作室成員第六次會議。
新學期教研活動安排，談假期生活、學習、培訓等體會。
十月：召開工作室成員第七次會議。
開展專題研討會、報告會、公開教學、送教下鄉(xiāng)、現(xiàn)場指導等活動。
十一月：召開工作室成員第八次會議。
開展專題研討會、報告會、公開教學、送教下鄉(xiāng)、現(xiàn)場指導等活動。
十二月：召開工作室成員第九次會議。
開展中學生心理健康教育專題研討會、報告會、公開教學、送教下鄉(xiāng)、現(xiàn)場指導等活動。
為加強我市中小學班主任隊伍建設(shè)，促進全市中小學班主任工作質(zhì)量和整體水平的提升，根據(jù)市政府打造教育城中心工作要求，特制定《市建立“班主任工作室”工作方案》。
深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，以中國特色的社會主義理論為指導，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，以建設(shè)高素質(zhì)班主任隊伍為目標，構(gòu)建班主任成長平臺，形成優(yōu)秀班主任快速成長的良好環(huán)境，建成一支具有現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新精神，適應(yīng)建立現(xiàn)代學校制度需要和我市教育改革與發(fā)展需要的優(yōu)秀班主任管理隊伍，以促進我市教育又好又快發(fā)展。
自2014年，首批建設(shè)10個左右“班主任工作室”。到2017年擬在全市建設(shè)30個“班主任工作室”，發(fā)揮班主任的示范帶動作用，努力打造市中小學班主任品牌和特色，形成整體推進，共同提升的班主任專業(yè)成長的良性發(fā)展機制。
“班主任工作室”由兩部分人員組成：一是掛牌班主任，主持工作室的全面工作，是工作室的主持人和責任人，“班主任工作室”以主持人的字命。每個班主任工作室由一主持人、5至7左右研修人員組成。主持人和研修人員聘期期限為3年，屆滿后根據(jù)實際情況，可續(xù)聘。
各縣區(qū)市級班主任工作室研修成員由各縣、區(qū)教育局和工作室根據(jù)本地區(qū)實際情況研定；市直屬學校市級班主任工作室研修成員由市直學校和市教育局德育科、教科所等部門研究確定（具體辦法另行文通知）。
具備以下條件的班主任可申報班主任工作室主持人。
1、忠誠黨的教育事業(yè)，認真履行班主任職責，教書育人，關(guān)愛學生，尊重學生人格，因材施教，促進全體學生身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展；勇挑重擔，敬業(yè)奉獻，師德高尚，為人師表，深受學生愛戴，班主任工作在全市能起到示范引領(lǐng)作用。
2、德育工作經(jīng)驗豐富、有特色，在建班育人過程中，能有效處理班級和個別教育中的常規(guī)問題、偶發(fā)（突發(fā)）問題，對教育行為能理性思考，并有突出的德育工作事跡或典型成功的教育案例2—3個，在全市教育系統(tǒng)有一定的知度和影響力。
3、育人理念先進，班級管理經(jīng)驗或德育相關(guān)研究論文在省級以上刊物上發(fā)表或獲省級二等獎以上，或獲市級一等獎2次以上，或主持市級德育課題研究1次以上，并取得一定成效。
4、熱愛班主任工作，從事班主任工作6年以上，且在評選為班主任工作室主持人之后至少還需要三年班主任任期。在培養(yǎng)優(yōu)秀班集體、學生思想教育、關(guān)心全體學生的成長等方面成績顯著。任班主任工作以來，所帶班級獲市級以上先進班集體（或先進團支部）1次以上，或本人獲市級優(yōu)秀班主任、中小學師德工作先進個人等市級以上表彰。
5、實行師德一票否決制，凡在師德師風方面存在問題的教師一律不能作為推薦對象，已掛牌的發(fā)現(xiàn)師德師風方面問題將取消班主任工作室主持人稱號。
評選班主任工作室主持人要遵循“堅持標準、保證質(zhì)量、好中選優(yōu)、寧缺勿濫”的原則，按個人申報、學校推薦、縣區(qū)審核、市局審批的程序進行：
1、個人申報。學校組織教職工認真學習有關(guān)文件，鼓勵、支持符合條件的班主任積極申報。
2、學校推薦。學校對申報人員進行全面考核，特別要嚴把師德關(guān)。要充分聽取教師、家長和學生的意見，并由學校領(lǐng)導集體研究確定擬上報人選。
3、縣區(qū)審核?？h、區(qū)教育主管部門審核同意并公示，按照本縣區(qū)分配的申報推薦額填寫《市班主任工作室主持人申報表》統(tǒng)一上報到市教育局，直屬學校和民辦學校經(jīng)學校審核后確定本校推薦單（限報一人），填寫申報表（同上）直接上報到市教育局。
4、市局審批。市教育局組織專家組對各縣區(qū)教育主管部門和直屬學校、民辦學校推薦上報的班主任工作室主持人人選進行評審、公示，最后確定班主任工作室及工作室主持人，并授予證書和牌匾。
1、師德垂范引領(lǐng)。掛牌班主任要在師德方面率先垂范，通過言傳身教帶動成員提升道德修養(yǎng)和學識水平，增強擔任班主任的職業(yè)認同感和榮譽感。
2、承擔市級骨干班主任的培訓和指導工作，并按當?shù)亟逃姓块T的要求參與本地區(qū)班主任培訓工作和校本培訓工作，成為骨干班主任成長的搖籃。
3、負責指導研修人員制定班主任專業(yè)成長計劃，通過班主任工作研討、班會課備課與觀摩研討、教育案例研討、課題研究及巡回講座等形式，引導研修人員的專業(yè)提升。
4、開展班主任工作課題研究。在一定的周期內(nèi)，完成班主任省市級及以上相關(guān)課題研究，有較高質(zhì)量的研究報告、專業(yè)論文或?qū)I(yè)著作。同時根據(jù)當?shù)刂行W教育實際開展班主任工作專題研究，為當?shù)鼗A(chǔ)教育提供服務(wù)。
5、發(fā)揮班主任的示范和輻射作用，承擔市級示范性班會課、專題講座、經(jīng)驗交流觀摩活動、班主任工作論壇等，促進全市班主任隊伍的專業(yè)成長。
6、建設(shè)網(wǎng)頁。精心制作并維護工作室網(wǎng)頁，不斷充實和更新內(nèi)容，使其成為對外溝通交流和展示研究成果的窗口。
1、聽取主持人指導，接受主持人檢查評估，向主持人匯報工作，做出書面總結(jié)；
3、努力提高班主任工作業(yè)務(wù)水平，在工作周期內(nèi)有較大的發(fā)展和提高。
“班主任工作室”由市教育局統(tǒng)一建設(shè)，統(tǒng)籌管理，市教育局德育科和市教科所共同實施，基教、人事、計財、電教、裝備等科室和單位在資金、技術(shù)、設(shè)備等方面給予積極支持，主持人所在縣、區(qū)和單位給予必要的配合。
1、管辦分離。管理單位為市教育局德育科，負責進行項目論證、政策制定。承辦單位為市教育科學研究所，制定日常管理細則，進行過程性指導、考核評估。
2、導師負責?！鞍嘀魅喂ぷ魇摇钡闹鞒秩思仁枪ぷ魇业呢撠熑耍彩枪ぷ魇页蓡T的導師，負責制訂工作室工作方案和成員培養(yǎng)方案，包括培養(yǎng)目標、培養(yǎng)內(nèi)容、培養(yǎng)形式、研究專題、培養(yǎng)考核等；工作室成員應(yīng)在工作周期內(nèi)，完成規(guī)定任務(wù)，達到培養(yǎng)目標。
3、局校共建?！鞍嘀魅喂ぷ魇摇苯ㄔ谥鞒秩怂趩挝?，所在單位協(xié)助管理班主任工作室的日常工作，并提供辦公場所，配備必要的工作設(shè)備，確保班主任工作室活動正常有序開展。
4、經(jīng)費保障。班主任工作室經(jīng)費管理使用將依據(jù)市教育局計財科制定統(tǒng)一的三（師、園長、班主任）工作室經(jīng)費管理辦法執(zhí)行。
5、目標考核。工作室項目一經(jīng)批準實施，目標任務(wù)原則上不做更改，市教育局和工作室簽訂目標責任狀，主持人和成員簽訂協(xié)議書。
市教育局將圍繞工作室自身建設(shè)與發(fā)展、培養(yǎng)指導作用發(fā)揮、教育科研成績等方面，按三年一個建設(shè)周期，對照目標責任書進行年度考核與周期考核。
對取得優(yōu)異成績的班主任工作室和所在單位、主持人和成員予以表彰獎勵，在同等條件下作為評選市級先進集體和個人的重要依據(jù)之一，先進個人將優(yōu)先提供參加學習考察和學術(shù)研討等活動的機會，優(yōu)先推薦評先晉級。
對未完成規(guī)定目標任務(wù)或者在過程中搞形式主義、走過場的主持人，實行一票否決，不得參加各種先進、榮譽稱號的評選，并追究相關(guān)責任人的責任。
1、各縣、區(qū)教育主管部門和各中小學校要充分認識“班主任工作室”評選工作的意義與作用，積極宣傳，鼓勵和支持符合條件的班主任申報。
2、各縣、區(qū)教育主管部門和各學校在推薦評選時，要確保申報材料的真實性，嚴防弄虛作假行為，嚴格按公平、公正、公開的原則做好評選推薦工作。
3、各縣、區(qū)教育主管部門可根據(jù)實際，開展縣、區(qū)級“班主任工作室”評選、命工作，并制定相應(yīng)的管理辦法。
4、各縣、區(qū)教育主管部門和相關(guān)學校要支持、關(guān)心工作室的工作，為工作室成員提供工作便利。
班主任安全工作實施方案篇二十
中等職業(yè)學校班主任是中職學生管理工作的主要實施者，是中職學生思想道德教育的骨干力量，是中職學生健康成長的引領(lǐng)者。中等職業(yè)學校班主任工作是重要的育人工作，在學校實施教書育人、管理育人、服務(wù)育人，溝通學校、家庭和用人單位等方面發(fā)揮著重要的作用。我深深體會到蘭州市教育局建立蘭州市“金城名班主任”的舉措，為推動我市班主任工作水平迅速提高具有重要的現(xiàn)實意義。
二．總體目標。
發(fā)揮工作室的引領(lǐng)輻射作用，使工作室成為職業(yè)教育班主任學習的陣地，班主任專業(yè)發(fā)展的搖籃，班主任教育活動的基地、交流互動的平臺；培養(yǎng)名班主任后備梯隊，打造名班主任團隊。使工作室成員成長為追求教育理想，有獨特教育風格、教育方法、教育能力，樂于奉獻、勇于創(chuàng)新的精神，在本市乃至全省有一定影響和威望的職業(yè)教育名班主任，為進一步提升我市職業(yè)教育質(zhì)量作出貢獻。
1．學習班主任教育教學工作在新時期、新形勢下的理念，提出新思路。
3．以名班主任為主導，引領(lǐng)工作室全體成員，推進班主任教育課題研究。
4．以名班主任工作室為平臺，邀請專家為班主任工作提高做指導性的輔導。
5．監(jiān)督工作室成員是否敬業(yè)自律完成班主任各項工作。
1．xx年3月組織全體成員確定xx年工作計劃，對xx年工作做匯總，工作室建立健全簡報及網(wǎng)站。
2．xx年4月參加《班主任》雜志社在蘭州舉辦的研修班，按時參加xx年金城名師講座活動，制定上報課題并申報。
3．xx年5月組織成員參加工作室成員旅游學校的班主任組織的主題班會，繼續(xù)參加xx年金城名師講堂的活動。
4．xx年6月領(lǐng)銜**名班主任老師組織《中職學生的心理健康》活動展示課。
5．xx年7月與“**名班主任工作室”聯(lián)合組織《快樂的管理班集》的"座談會。
班主任安全工作實施方案篇二十一
中等職業(yè)學校班主任是中職學生管理工作的主要實施者，是中職學生思想道德教育的骨干力量，是中職學生健康成長的引領(lǐng)者。中等職業(yè)學校班主任工作是重要的育人工作，在學校實施教書育人、管理育人、服務(wù)育人，溝通學校、家庭和用人單位等方面發(fā)揮著重要的作用。我深深體會到蘭州市教育局建立蘭州市“金城名班主任”的舉措，為推動我市班主任工作水平迅速提高具有重要的現(xiàn)實意義。
二．總體目標。
發(fā)揮工作室的引領(lǐng)輻射作用，使工作室成為職業(yè)教育班主任學習的陣地，班主任專業(yè)發(fā)展的搖籃，班主任教育活動的基地、交流互動的平臺；培養(yǎng)名班主任后備梯隊，打造名班主任團隊。使工作室成員成長為追求教育理想，有獨特教育風格、教育方法、教育能力，樂于奉獻、勇于創(chuàng)新的精神，在本市乃至全省有一定影響和威望的職業(yè)教育名班主任，為進一步提升我市職業(yè)教育質(zhì)量作出貢獻。
1．學習班主任教育教學工作在新時期、新形勢下的理念，提出新思路。
3．以名班主任為主導，引領(lǐng)工作室全體成員，推進班主任教育課題研究。
4．以名班主任工作室為平臺，邀請專家為班主任工作提高做指導性的輔導。
5．監(jiān)督工作室成員是否敬業(yè)自律完成班主任各項工作。
1．**年3月組織全體成員確定**年工作計劃，對**年工作做匯總，工作室建立健全簡報及網(wǎng)站。
2．**年4月參加《班主任》雜志社在蘭州舉辦的研修班，按時參加**年金城名師講座活動，制定上報課題并申報。
3．**年5月組織成員參加工作室成員旅游學校的班主任組織的主題班會，繼續(xù)參加**年金城名師講堂的活動。
4．**年6月領(lǐng)銜**名班主任老師組織《中職學生的心理健康》活動展示課。
5．**年7月與“**名班主任工作室”聯(lián)合組織《快樂的管理班集》的'座談會。
班主任安全工作實施方案篇一
新課程標準的實施以及現(xiàn)代教育形式的發(fā)展告訴我們，單純依靠教師是搞不好教育的，必須和家長密切配合，家訪是必不可少的。家訪是班主任的重要工作內(nèi)容之一，是學校和家庭，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子們個方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學生的素質(zhì)，管理好班級，必須全面了解學生。只在學校了解學生是遠遠不夠的，必須也要了解學生在家的表現(xiàn)，這就需要老師也要了解學生的家庭教育背景，大部分是通過家訪來實現(xiàn)的。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念，向家長宣傳黨的教育思想，科學的`教育方法等等。因此教師必須進行家訪。結(jié)合本班實際，特制訂本學期家訪工作計劃。
二、家訪目的要求。
1、了解學生的家庭教育情況，了解學生在家的表現(xiàn)，
2、了解學生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建議。
4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。
5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學的家教方法。
6、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與家長共同探討教育孩子的問題。
7、家訪后要及時記錄和整理，不斷經(jīng)驗教訓。
三、家訪重點。
1、落后生，查找落后的原因及在家表現(xiàn)。
2、優(yōu)等生，了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。
3、問題生，隨機家訪。
四、家訪準備。
1、了解學生。
家訪前，教師要對家訪學生的在校表現(xiàn)、各科學習、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。
2、明確目的。
3、時間的選擇與控制家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日，這樣學生也可以在場，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的工作。
4、內(nèi)容和方法。
家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣，了解學生家庭情況可以家訪，學生取得進步可以家訪，發(fā)現(xiàn)學生有問題可以家訪，學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。
五、家訪時間安排。
家訪一般不占用教學時間(特殊情況除外)，主要安排在雙休日或下午放學，一天可訪問1-2人。
班主任安全工作實施方案篇二
為了弘揚班主任工作中的典型事跡，介紹班主任在班級管理過程中的有益經(jīng)驗，給班主任創(chuàng)造更多的交流展示平臺，探索在新時期班主任工作的新思路、新做法，探討德育工作在新形勢下的途徑、方法和意義，經(jīng)學校研究決定，設(shè)立“班主任論壇”.
為確保論壇的目標和宗旨的實現(xiàn)，以論壇為依托，堅持德育科研與名師培養(yǎng)、班級管理提高有機結(jié)合，努力造就一支適應(yīng)新形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)的班主任隊伍。
四月份主題為：葉圣陶先生說：“教育簡單地說，就是養(yǎng)成良好的習慣”.你如何理解？
五月份主題為：如何把握教育火候？
1、學校在辦公平臺的“討論區(qū)”設(shè)立“班主任論壇”,班主任每月圍繞學校確定的主題，用帖子的形式，相互交流班主任工作經(jīng)驗教訓、感想體會、意見建議等，字數(shù)不限，可長可短，或隨感式，或論文式，或案例式，最好是原創(chuàng)，可共享的其它材料一定要注明出處來源。
2、每位班主任老師對每月的主題都要參與討論，主題之外的班主任工作話題也可以。
3、交流態(tài)度要端正，觀點積極向上。
4、條理清晰，文筆流暢。
1、交流時間：2012年3月-6月。
2、考評辦法：根據(jù)《班級工作考評abc實施方案》第四條第三款進行評價。即學?；顒觓bc評價（2分）：根據(jù)級部對各個班級在學?；顒又械膮⑴c度和活動效果匯總得出的班級學?；顒觓bc評價結(jié)果進行評價。
學期末各級部組成考評小組，根據(jù)：
1、每個主題的參與情況，
2、發(fā)帖數(shù)量、長度和質(zhì)量，
3、影響和效果等情況綜合評分，每年級分三個等次（同常規(guī)成績等次數(shù)），a等2分，b等1.5分，c等1分。
班主任安全工作實施方案篇三
為貫徹省、市公司關(guān)于2010年安全工作的部署，全面做好2010年安全工作，明確以下安全工作思路、目標和工作重點。
堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，牢固樹立科學的電網(wǎng)安全觀，全面貫徹省、市公司關(guān)于安全工作的決策部署，按照“三個百分之百”要求，緊緊圍繞“四個不發(fā)生”和“四個實現(xiàn)”，以“反違章、除隱患”為重點，深化隱患治理，嚴格責任落實，推行安全風險管理，完善應(yīng)急管理機制，開展基建和10kv受電工程安全文明施工標準化建設(shè)，加強高危企業(yè)和重要用戶供用電安全，健全安全工作長效機制，全面提升公司安全生產(chǎn)管理水平，確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行和可靠供電，為深入推進“兩個轉(zhuǎn)變”，加快堅強智能電網(wǎng)建設(shè)，實現(xiàn)公司又好又快發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
公司保持“四個不發(fā)生”：一是不發(fā)生人身重傷、死亡事故，二是不發(fā)生人員責任的大面積電網(wǎng)停電事故，三是不發(fā)生本企業(yè)負主要責任的重大設(shè)備事故、火災(zāi)和重大交通事故，四是不發(fā)生惡性誤操作事故?！八膫€實現(xiàn)”：一是實現(xiàn)三個安全運行百日無事故；二是實現(xiàn)全年安全無責任事故；三是實現(xiàn)供電可靠率99.80%；四是實現(xiàn)綜合電壓合格率99.85%的全年安全生產(chǎn)總目標。
1、認真落實安全生產(chǎn)責任制。進一步完善公司安全生產(chǎn)體系，充分發(fā)揮專職安全員和兼職安全員作用，鞏固安全網(wǎng)絡(luò)。按照“誰主管、誰負責”的原則，全面落實以行政正職為安全第一責任者為核心的各級安全生產(chǎn)責任制。通過落實各級人員的安全職責，層層簽訂安全生產(chǎn)責任狀，建立起自上而下、分級控制，一級對一級負責，一級保一級安全的保證體系。強化班組建設(shè)和現(xiàn)場管控，把安全生產(chǎn)重心放在基層一線，繼續(xù)深入開展電力生產(chǎn)作業(yè)危險點、危險源分析工作，嚴格落實控制措施。以提高人的素質(zhì)為根本，不斷提高職工的安全意識和崗位技能，規(guī)范作業(yè)行為。通過強化專業(yè)化管理、標準化建設(shè)、制度化控制，實現(xiàn)安全生產(chǎn)反違章的群防群治。調(diào)動各方面積極性，營造企業(yè)主要負責人親力親為、黨政工團齊抓共管、干部員工人人重視安全的氛圍。
2、深入開展安全生產(chǎn)專項活動。按照省、市公司工作部署，圍繞“四個不發(fā)生”和“四個實現(xiàn)”的目標，深入開展“百問百查”、反違章活動，部署開展安全生產(chǎn)專項活動。制定“四個不發(fā)生”和“四個實現(xiàn)”具體細化措施，著力抓好基礎(chǔ)管理、制度執(zhí)行、監(jiān)督檢查、應(yīng)急處置等重點環(huán)節(jié)，確保安全生產(chǎn)可控、能控、在控。針對季節(jié)性檢修預(yù)試、電網(wǎng)迎峰度夏和迎峰度冬、基建技改工程投產(chǎn)等時段性任務(wù)，組織開展現(xiàn)場監(jiān)督、專題檢查等工作，督促各項措施落實到位。加強安全生產(chǎn)專項活動的組織領(lǐng)導和過程管控，及時。
總結(jié)。
交流經(jīng)驗，推廣好的做法，促進活動持續(xù)深入開展。
3、著力抓好雙港變2號主變擴建工程安全管理。雙港變2號主變擴建工程，是公司2010年一項重點工作，公司為此專門成立了工程建設(shè)項目安全委員會和工程建設(shè)項目部，項目安全和建設(shè)有專人負責，認真落實安全組織措施和技術(shù)措施。通過精心組織，周密部署，公司將在保證安全的前提下，著力抓緊抓好。自從2009年12月22日2號主變擴建工程開工，整體工程進展順利，土建工作已完成三分之二。2010年1月19日，完成2號主變220kv側(cè)進線跨越母線工作，1月31日2號主變進場，2月1日2號主變就位，2月22日開始開展2號主變安裝調(diào)試工作。目前，2號主變擴建工程施工正緊張有序地進行。預(yù)計2010年4月初工程竣工，以確保按照董事會要求，在2010年迎峰度夏前投入運行，從根本上消除雙港變一臺主變運行的現(xiàn)狀，提高電網(wǎng)供電安全可靠系數(shù)，滿足供電區(qū)域內(nèi)負荷不斷增長的需要，為開發(fā)區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅實的電力保障。
4、持續(xù)開展事故隱患排查治理。落實安全生產(chǎn)事故隱患排查治理管理辦法，按照“誰主管、誰負責”原則，結(jié)合經(jīng)開電網(wǎng)實際，深入排查電網(wǎng)運行、輸變電設(shè)備、建設(shè)工程等事故隱患。加強隱患全過程閉環(huán)管理，按照“一患一檔”要求，加強隱患排查治理動態(tài)跟蹤和督導，定期公布隱患排查治理進展情況，組織開展工作交流和經(jīng)驗推廣，提高隱患排查治理質(zhì)量和效果。建立隱患排查治理長效機制，實現(xiàn)隱患發(fā)現(xiàn)-報告-控制-消除的閉環(huán)管理和動態(tài)監(jiān)控，切實提高安全生產(chǎn)檢查和隱患排查工作的質(zhì)量和效果；開展重要客戶隱患排查治理工作，重點做好高危企業(yè)的隱患排查治理；加強受電工程全過程安全管理。規(guī)范受電工程施工管理，防止客戶新投運電氣設(shè)備帶隱患入網(wǎng)，著力打造“優(yōu)質(zhì)工程”、“平安工程”。
5、努力提高兩站安全管理水平。兩站要繼續(xù)按照國網(wǎng)公司變電站規(guī)范化管理標準，進一步規(guī)范各項安全管理，健全變電站基礎(chǔ)性資料、基本檔案管理，按照公司制定的事故預(yù)案定期進行演練，提高運行人員處理設(shè)備異常和各種事故的能力，嚴格執(zhí)行“兩票三制”，杜絕人為誤操作事故的發(fā)生。堅持每月開展一次事故預(yù)想，每年進行1-2次反事故演習，提高變電運行人員安全意識和技術(shù)水平。加強設(shè)備缺陷管理和設(shè)備巡視檢查，及時發(fā)現(xiàn)、處理缺陷和隱患，消除不安全因素，杜絕設(shè)備的跑冒滴漏現(xiàn)象。加強安全設(shè)施標準化建設(shè)，規(guī)范安全標志標識、安全防護設(shè)施配置。修訂公司防止電氣誤操作安全管理規(guī)定，嚴格變電站防誤閉鎖強制性、全面性要求。做好防小動物工作，提高設(shè)備安全運行水平。繼續(xù)向標桿變電站學習，向先進看齊，同先進對標，進一步拉近與標桿變電站的距離，努力打造具有經(jīng)開電力公司特色的標桿變電站。
6、加強生產(chǎn)運行安全管理。大力推進生產(chǎn)管理精益化，加強綜合檢修計劃，全面推行狀態(tài)檢修，提高設(shè)備可用率。加強設(shè)備全過程管理，深化可靠性指標分析應(yīng)用，定期發(fā)布運行分析報告，堅持質(zhì)量事故通報制度，抓好交接試驗和投產(chǎn)驗收，嚴把設(shè)備安全質(zhì)量關(guān)。加強技術(shù)監(jiān)督工作，強化設(shè)備狀態(tài)管理，完善技術(shù)支持手段，組織開展特巡檢查，及時消除缺陷隱患。全面落實輸電線路防舞動、防冰閃、防雷擊等措施，開展電纜溝道、變電站站用系統(tǒng)事故隱患整治，加大電力設(shè)施保護力度，做發(fā)防汛、防臺風和搶險救災(zāi)工作。全面加強配電網(wǎng)管理，提升安全運行和可靠供電能力。
7、提高突發(fā)事件應(yīng)急處置能力。貫徹國家法律法規(guī)和工作要求，以應(yīng)對公共危機作為應(yīng)急工作重中之重，樹立科學應(yīng)急理念，健全應(yīng)急管理組織機構(gòu)，完善常態(tài)工作機制。梳理完善應(yīng)急預(yù)案體系，制定應(yīng)急預(yù)案管理辦法和編制規(guī)范，加強應(yīng)急預(yù)案全過程管理。加強應(yīng)急裝備配置，配置移動應(yīng)急發(fā)電車，以滿足突擊保電需求。組織應(yīng)急演練和培訓，加強突發(fā)事件預(yù)警與跟蹤，完善信息報告管理制度，增強新聞敏感性，提高媒體應(yīng)對能力，有效防范企業(yè)社會責任風險。及時開展應(yīng)急處置評估總結(jié)，不斷提升應(yīng)急工作水平。
8、加強企業(yè)安全文化建設(shè)。大力宣傳國網(wǎng)公司安全理念和要求。圍繞公司安全生產(chǎn)中心工作，堅持“企業(yè)發(fā)展安全發(fā)展”的指導思想，轉(zhuǎn)變安全生產(chǎn)意識，樹立大安全觀，把公司綜合治理、車輛安全、食品衛(wèi)生、消防和計算機網(wǎng)絡(luò)安全列入安全生產(chǎn)工作的重要組成部分，做到全員全面全過程全方位安全管理。大力宣傳安全文明，努力營造企業(yè)安全氛圍。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮工會團青組織的橋梁紐帶作用，大力傳播安全文化，系統(tǒng)灌輸安全文化，認真實踐安全文化，從根本上提高安全認識，提高安全覺悟，堅決杜絕“重生產(chǎn)輕安全、重經(jīng)營輕安全”和“以包代管”等不良現(xiàn)象，形成黨政工團各司其責，齊抓共管的局面。逐步形成“思想上重視安全生產(chǎn)、工作中強調(diào)安全生產(chǎn)、過程中監(jiān)督安全生產(chǎn)、程序上規(guī)范安全生產(chǎn)”企業(yè)安全文化氛圍。
班主任安全工作實施方案篇四
2、雙向選擇原則：遵循學校和教師“平等自愿、協(xié)商一致”的原則，教師可接受聘任也可以拒聘。
3、公開、公平、公正原則：公開崗位設(shè)置，崗位聘任條件，崗位職責，聘任程序，聘任結(jié)果。
4、競爭、擇優(yōu)原則；
5、德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙嵖?、群眾公認原則。
學校成立由校級干部、中層干部、教師代表組成競崗工作領(lǐng)導小組。
七-九年級29個。
凡我校在編在崗教師均可報名競聘20xx-20xx年度班主任崗位。
有下列情形之一者，不得參加競聘班主任崗位：
1、近2年內(nèi)師德師風考核不合格者；
2、近1年內(nèi)因體罰學生、有償家教或教育責任事故等造成不良社會影響者；
3、上年度考核結(jié)論為不稱職或基本稱職者。
4、因身體健康等方面問題而不適宜任班主任者。
1、加強學習，不斷提高班級管理水平；加強自身修養(yǎng)，以較高的政治水平和道德水準影響和倒動學生形成良好的學風和班風。服從學校一切管理。
2、熱愛全體學生，對班級學生的思想、學習、生活、勞動、安全、衛(wèi)生、校產(chǎn)保管全面負責。
3、持以“動之以情、曉之以理、導之以行”的教育方法，做好深入細致的思想工作，嚴禁體罰和變相體罰學生。
4、堅持“教書育人”的原則，根據(jù)政教處的安排上好每一堂班會，每個班級一學期至少上一2-3次主題班會。指導團支部、班委會開展工作，培養(yǎng)學生自己管理自己的能力，樹立正氣，建立良好的班風，把班級建設(shè)成奮發(fā)向上、團結(jié)合作、生動活潑的文明班集體。
5、會同各科教師幫助學生端正學習態(tài)度、掌握學習方法、提高學習成績建立一個良好的學習氛圍。
6、教育學生遵紀守法，嚴明校紀班規(guī)，做好班級常規(guī)管理工作。
7、關(guān)心學生課外生活，指導學生參加有益于身心健康的科技、娛樂等綜合實踐活動鼓勵學生發(fā)展正當?shù)呐d趣和特長，定期組織學生出好黑板報，全面推行素質(zhì)教育。
8、堅持課間操，陽光體育活動、升旗活動、早晚自習、綜合實踐活動、重大問題“六到場”，對學生出勤情況進行檢查。
9、根據(jù)學校工作計劃制定全年的班務(wù)工作計劃、建立班務(wù)工作日志，擬好周工作安排、期末做好學生操行評定，每學期要寫好班級管理的工作小結(jié)，填寫學生的各種檔案，積極支持配合有關(guān)職能部門做好學校各項公益活動。
10、做家庭學校社會三方的橋梁，為學生接受良好的教育做貢獻。
1、8月15日：公布崗位，發(fā)放競聘意向書；教師填寫；
2、8月18日：教師將填寫好的競聘意向書送交政教處處；
3、8月22日：資格審查，由領(lǐng)導小組對崗位報名情況匯總，并根據(jù)崗位聘任條件，逐一對競聘者進行資格審查。
4、8月23日：公開競聘，競聘演講，民主測評；
6、8月26日：簽訂聘用協(xié)議書。
班主任安全工作實施方案篇五
為切實強化街道安全生產(chǎn)工作開展，進一步促進安全監(jiān)管職能部門及個人認真履行相應(yīng)的安全生產(chǎn)工作職責，著力規(guī)范安全生產(chǎn)執(zhí)法行為，提高安全生產(chǎn)執(zhí)法效能和工作質(zhì)量，打造一支“紀律嚴明、依法行政、素質(zhì)高超、士氣高昂”的街道辦事處安全生產(chǎn)工作隊伍，有效防范各類安全生產(chǎn)事故發(fā)生，經(jīng)研究，決定在全處開展安全生產(chǎn)效能監(jiān)察工作，實施方案如下。
一、組織機構(gòu)。
成立安全生產(chǎn)效能監(jiān)察領(lǐng)導小組。
____。
二、監(jiān)察內(nèi)容和重點。
1.按照安全生產(chǎn)工作“黨政同責，一崗雙責”、“誰主管，誰負責”、“管行業(yè)必須管安全，管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的原則，黨政領(lǐng)導帶隊檢查安全生產(chǎn)工作制度落實情況。
2.各安委會成員單位和負有安全監(jiān)管職責單位部門及個人，按照“分級負責，屬地為主”的原則，開展和落實安全生產(chǎn)工作情況。
3.市煙花爆竹監(jiān)察隊聯(lián)組人員負責工作督查、業(yè)務(wù)指導、聯(lián)合執(zhí)法工作開展情況。
4.監(jiān)察對象是安監(jiān)站全體人員，以及建筑、交通、消防、校車校園、食品等重點行業(yè)安全監(jiān)管人員工作履職情況（落實全年工作目標、相關(guān)會議精神、安全生產(chǎn)行政許可、復(fù)工審批、現(xiàn)場核查、隱患排查治理、執(zhí)法查處等。）。
5.執(zhí)行黨風廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定、部門作風建設(shè)規(guī)定，比如安監(jiān)部門“八不準”、安全監(jiān)管執(zhí)法“二十條禁令”，遵守街道辦事處各項規(guī)章制度情況，其他影響安全生產(chǎn)效能行為和問題。
三、監(jiān)察形式和實施程序。
1.聯(lián)合監(jiān)察：監(jiān)察員由街道黨政領(lǐng)導、紀檢監(jiān)察人員、上級聯(lián)組領(lǐng)導組成，一起參加督查相關(guān)安全生產(chǎn)工作，采取定期督查每季度一次和不定期抽查形式。其中安監(jiān)站人員每月一次，結(jié)合街道網(wǎng)格化考核。
2.暗查暗訪：采取“四不兩直”和“一廠雙查”檢查方式，在一線掌握真實情況，既查企業(yè)安全生產(chǎn)狀況，又查安全監(jiān)管人員工作履職情況。讓事實證明監(jiān)管人員對行業(yè)安全監(jiān)管是否真正做到了“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、真服務(wù)”。
3.比執(zhí)法辦案：立案數(shù)量質(zhì)量，案件交辦、督辦、催辦工作落實，辦案時效和處罰落實。
4.專項監(jiān)察、舉報（投訴）監(jiān)察、倒查問責有效結(jié)合。
實施程序根據(jù)市紀檢監(jiān)察有關(guān)規(guī)定、市安監(jiān)局關(guān)于開展安全生產(chǎn)效能監(jiān)察工作的文件精神，同時結(jié)合街道廉政作風建設(shè)要求實施。監(jiān)察情況存本級紀檢、組織部門，抄送市安委辦。
四、監(jiān)察措施及效用。
1.對安全生產(chǎn)監(jiān)管工作中存在的效率低下、作風飄浮、相互推諉、辦事拖沓、敷衍塞責等行政不作為和不依法行政行為，嚴格實行責任追究。
2.對于查實的違反效能監(jiān)察規(guī)定的單位或個人，視情節(jié)輕重，給予批評教育、責令作出書面檢查、通報批評、效能告誡、扣發(fā)福利待遇、調(diào)整工作崗位等處理。
3.對于企業(yè)主體責任不落實，嚴重違章違規(guī)行為依法從嚴查處、剛性執(zhí)法。同時對監(jiān)管人員倒查追責。
4.依據(jù)市政府及市安委有關(guān)工作要求，配合上級工作考核，街道以書面形式半年一次向上級部門如實反映聯(lián)系單位、聯(lián)組（煙花爆竹監(jiān)察）人員工作履職情況。
5.效能監(jiān)察情況、效能告誡結(jié)果與個人的網(wǎng)格化月度考核、季度測評、年終考核、評先評優(yōu)等福利待遇直接掛鉤兌現(xiàn)，并作為干部上崗、考察、選拔任用的依據(jù)。
班主任安全工作實施方案篇六
一、幼兒園治安情況：
我園在當?shù)攸h委和鎮(zhèn)教育辦公室的領(lǐng)導下，制定了切實可行的實施方案，層層建立了責任制和責任追究制度，簽訂了責任狀，把幼兒園安全管理工作具體落實到人；嚴禁亂人進單位，所有來人都要在門衛(wèi)進行登記簽名，在園內(nèi)進行安全工作排查，排除了幼兒園內(nèi)部的安全事故隱患，進一步抓好對園內(nèi)的各類建筑和水、電、氣、食堂等基礎(chǔ)設(shè)施、生活服務(wù)設(shè)施、公共活動場所等進行全面排查，消除各種安全隱患，確保不留死角。制定和完善幼兒園門衛(wèi)、值班、巡邏等內(nèi)部安全保衛(wèi)制度，消防與食品衛(wèi)生等方面的管理制度，同時，還制定和完善了安全事故防范預(yù)案和事故搶險預(yù)案，實現(xiàn)了幼兒園安全管理工作有法可依、有章可循。
二、孩子安全措施：
體教職工對安全工作進行了特別的布置，把安全教育滲透到了幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)當中，讓孩子在利用環(huán)境中有價值的信息要素進行生動、直觀、形象的綜合式教育。
三、財產(chǎn)安全措施：
為了不使園內(nèi)的財產(chǎn)流失，加大了對幼兒園的財產(chǎn)進行督察和管理，對所有的硬件和基礎(chǔ)設(shè)施、安全管理、制度建設(shè)、保衛(wèi)措施、以及幼兒園財產(chǎn)的安全進行部署，對校舍建筑、水、電等基礎(chǔ)設(shè)施，食堂、宿舍等服務(wù)設(shè)施進行責任到人，建立了專職的財產(chǎn)安全管理人員，定期檢查和解決內(nèi)部安全工作中存在的問題，增強安全防范能力，防止園內(nèi)所有的財產(chǎn)丟失。
小吳幼兒園。
班主任安全工作實施方案篇七
擁有一支熱愛學生、愛崗敬業(yè)、具有高度的責任心，又懂得科學管理的班主任隊伍，是完成學校各項教育、教學任務(wù)的根本保證，因此加強班主任隊伍的校本培訓已成當務(wù)之急。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于班主任研修工作實施方案的內(nèi)容，希望你喜歡。
新學期開始了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任個人研修計劃。
一、指導思想。
以學校總體。
工作計劃。
為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現(xiàn)狀分析。
我班共有學生56人，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異。品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點，本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文靜、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。
三、班級工作重點及目標。
班級教育工作重點。
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。
本班學生奮斗目標。
1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。
具體工作：
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、
(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。
四、常規(guī)管理措施。
1、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：
(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2、文明行為方面，為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。
(2)、定期對學生進行道德行為的教育。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺耍鰪娦〗M意識，起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
五、德育工作措施。
在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。
六、學生心理健康教育。
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。
3、上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
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班主任安全工作實施方案篇八
為切實做好20xx年交通安全工作，有效預(yù)防和遏制重大特大交通事故，根據(jù)中央、省市有關(guān)指示精神和工作要求，結(jié)合我局實際情況，特制定交通安全工作實施方案如下：
一、指導思想。
以黨的精神和科學發(fā)展觀為指針，實行“黨政同責、一崗雙責”責任制，以維護交通持續(xù)穩(wěn)定為目標，緊密結(jié)合交通安全整治，全面掀起交通墜隱患，排查治理，宣傳教育新高潮，最大限度地提升全社會防控交通事故能力，最大限度地減少交通發(fā)生和交通事故的危害，為我市經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定創(chuàng)造良好的效通安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導。
為加強領(lǐng)導，我局成立交通安全工作領(lǐng)導小組：
組長：毛志剛黨組書記、局長。
副組長：張堅持黨組成員、副局長。
成員：局機關(guān)各科室、局屬各事業(yè)單位負責人。
三、工作目標。
最大限度的消除交通事故宣傳、教育使《道路交通安全法》得到全面普查、交通形勢持續(xù)平穩(wěn)，不發(fā)生較大以上交通安全事故。
四、工作要求。
(一)提高認識，加強領(lǐng)導。各司乘人員切實把交通安全工作擺到重點位置，加強安全知識學習，提高安全意識，不疲勞駕車，不酒后駕車，保持車輛整潔和車況良好，維護好交通秩序，樹立好公車形象，認真細致，保證各類出車任務(wù)順利安全，服從管理，為交通安全，消除安全隱患，警鐘長鳴。
(二)明確責任，嚴格追究。嚴格落實交通安全責任制，堅持誰主管誰負責。在交通安全工作中發(fā)生交通事故造成嚴重后果的堅決按照“四不放過”(事故原因不查清不放過，事故責任者得不到處理不放過，整改措施不到位的不放過，教訓不吸取不放過)原則，嚴肅追究有關(guān)責任人。
班主任安全工作實施方案篇九
為加強我縣建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督，改進建設(shè)工程施工現(xiàn)場安全防護設(shè)施和提高防護水平，減少施工作業(yè)人員違章違規(guī)行為，建立起安全事故防范的長效保障機制，保證建設(shè)工程質(zhì)量合格及人員的生命和財產(chǎn)安全，特制定本方案。
一、指導思想
開展建筑工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)專項整治，全面落實質(zhì)量和安全生產(chǎn)責任制，進一步加大監(jiān)管工作力度，保證建筑工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)工作的開展和質(zhì)量安全標準化活動的落實。
二、工作目標
通過開展建筑工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)專項整治工作，使全縣的建筑工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)管理水平有明顯好轉(zhuǎn)，并上一個新臺階，控制質(zhì)量和安全事故和杜絕三級以上重大安全事故的發(fā)生，改變建筑工程施工現(xiàn)場臟、亂、差的局面，提高城市形象品位，促進和諧社會的建設(shè)。
三、檢查治理重點
為推進建筑施工安全文明標準化建設(shè)，以工程前期手續(xù)、文明施工、高處墜落、腳手架及模板、深基坑、高邊坡、起重機械設(shè)備、節(jié)假日檢查、自然災(zāi)害事故和加強一線施工人員教育培訓為重點，主要內(nèi)容包括：
一、重點檢查建設(shè)工程是否按建設(shè)程序辦理了項目相關(guān)手續(xù)，人員、機械配備是否和標書一致。
施工企業(yè)對安全生產(chǎn)相關(guān)法規(guī)、部門規(guī)章、標準規(guī)范的貫徹落實情況，相關(guān)文件和標準規(guī)范的貫徹落實情況。
二、健全建設(shè)工程安全文明施工評比制度，推行建筑施工安全文明標準化工地建設(shè)。
現(xiàn)場車輛清運渣土、出入口設(shè)置車輛沖洗設(shè)施等情況，清理占用人行道及馬路堆放建筑材料、攪拌混凝土現(xiàn)象，加大檢查頻率，督促施工單位落實文明施工、揚塵污染的整改措施。
三、高處作業(yè)專項整治。
開展對“四口”、“五臨邊”、卸料平臺等容易發(fā)生高處墜落的部位和安全防護情況的專項檢查;通過大力推進安全生產(chǎn)科技進步，提高施工現(xiàn)場安全防護設(shè)施的定型化和工具化水平，開展高處作業(yè)安全教育、安全技術(shù)交底、安全防護用品的正確佩戴和使用等教育，提高施工現(xiàn)場安全防護標準。
四、預(yù)防坍塌及腳手架搭設(shè)專項整治。
嚴肅查處深基坑、高邊坡、模板、腳手架工程施工中存在的違法違規(guī)行為，使建筑工地模板、腳手架搭設(shè)質(zhì)量及深基坑、高邊坡治理質(zhì)量得到較大改觀，有效控制和減少坍塌事故的發(fā)生。
五、起重機械專項整治。
作為隱患排查治理重要的工作來抓;加強從事起重機械設(shè)備從業(yè)人員資質(zhì)的監(jiān)管，強化特種作業(yè)人員的培訓教育，保障建筑起重機械設(shè)備的.安全使用。
六、加強節(jié)假日檢查及對自然災(zāi)害的預(yù)防。
對于因自然災(zāi)害可能導致事故災(zāi)難的隱患，應(yīng)當按照有關(guān)法律、法規(guī)、標準和本方案的要求排查治理，采取可靠的預(yù)防措施，制定應(yīng)急預(yù)案。
在接到有關(guān)自然災(zāi)害預(yù)報時，應(yīng)當及時向項目部發(fā)出預(yù)警通知;發(fā)生自然災(zāi)害可能危及生產(chǎn)經(jīng)營單位和人員安全的情況時，應(yīng)當采取撤離人員、停止作業(yè)、加強監(jiān)測等安全措施，并及時向縣政府及其有關(guān)部門報告。
七、加強安全生產(chǎn)法律法規(guī)標準規(guī)范的宣傳教育。
結(jié)合六月份“安全生產(chǎn)宣傳月”活動，在各施工現(xiàn)場長期進行安全生產(chǎn)法律法規(guī)標準規(guī)范的宣傳教育工作，提高各級各類人員安全意識、素質(zhì)，提高遵紀守法的主動性、自覺性。
八、加強一線施工人員教育培訓。
檢查企業(yè)對建筑起重機械管理員、特種作業(yè)人員及一線作業(yè)人員的教育培訓，切實提高其安全生產(chǎn)意識和操作技能。
四、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導，密切協(xié)調(diào)配合
為了加強對全縣建設(shè)工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導，我局成立建設(shè)工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導小組。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
(二)做好重點時段、環(huán)節(jié)的隱患檢查治理工作。
督促指導建設(shè)工程各參建單位認真做好對深基坑、高邊坡、高支模、腳手架、建筑起重機械等危險性較大的分部分項工程和施工消防的隱患檢查治理工作。
對于發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，要堅持邊查邊改，及時消除隱患，對當場難以整改的，必須停工整改，確保施工安全。
(三)健全各項建筑施工安全生產(chǎn)各項規(guī)定和制度，落實建筑施工安全生產(chǎn)的各項措施及專項施工方案，強化對現(xiàn)場施工安全生產(chǎn)的落實情況檢查、整改，確保隱患檢查治理工作不走過場;對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要記錄在案并立即整改，消除隱患。
監(jiān)理單位應(yīng)加強巡視和安全檢查，督促施工企業(yè)、工程項目部開展自查自糾，落實安全生產(chǎn)監(jiān)理責任。
(四)緊密結(jié)合相關(guān)重點工作。
各建設(shè)、施工、監(jiān)理單位要以治理隱患、解決突出問題為著力點，與城區(qū)建筑工地文明施工整治工作及推行標準化工地建設(shè)相結(jié)合，與落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任活動相結(jié)合，與質(zhì)量安全動態(tài)監(jiān)管相結(jié)合，與創(chuàng)優(yōu)評先工作相結(jié)合，形成重點突破、全面推進的隱患排查治理、文明施工整治長效機制。
(五)完善應(yīng)急救援預(yù)案，定期進行演練。
要立足于實際，有針對性地完善本單位建設(shè)工程安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案，落實救援設(shè)備、器材，強化應(yīng)急培訓教育。
要定期組織開展演練，以檢驗預(yù)案成效，鍛煉應(yīng)急隊伍，提高安全生產(chǎn)應(yīng)急治理意識和應(yīng)急處置能力，確?？茖W、及時、有效地應(yīng)對事故，最大限度減少事故損失。
七、具體措施
對于在全縣開展的建筑工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)工作中態(tài)度不積極、措施不落實、不及時進行有效的安全投入，且存在安全問題和事故隱患嚴重的建筑施工企業(yè)，要及時嚴肅認真地按有關(guān)規(guī)定和程序進行查處。
視其情節(jié)可給予警告、責令限期整改、停工整頓、給予經(jīng)濟處罰、暫扣或吊銷其安全生產(chǎn)許可證等行政處罰，以維護建筑市場的正常秩序。
為切實做好我校安全工作，落實學校安全工作責任制，增強學校師生的安全防范意識，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全，維護學校穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，特制定新華中學2013年安全實施方案。
一、指導思想
積極推進“一崗雙責”，進一步增強師生的安全防范意識，健全安全工作各項制度，建立長效機制，消除安全隱患，促進我校安全工作步入科學化、規(guī)范化和法制化軌道，確保我校持續(xù)、健康、平安發(fā)展。
二、工作措施
(一)強化宣傳，提高認識
班主任安全工作實施方案篇十
安全工作實施方案安全關(guān)聯(lián)千萬家，是一所學校的生命線，事關(guān)全局，牽一發(fā)而動全身,確保師生校內(nèi)外的人身安全，確保學校設(shè)施設(shè)備的安全、正常運轉(zhuǎn)，確保學校財產(chǎn)的安全，是學校各項工作中的頭等大事。作為事關(guān)全局的一項重要工作，我校歷來重視安全教育。通過多種途徑，采取各種方式，抓住一切時機培養(yǎng)學生的安全意識，加強師生法律意識，學習有關(guān)法規(guī)，接受自救互救訓練，取得了顯著的效果。多年來未發(fā)生一起意外事故。為確保安全，使安全教育工作更加深入開展，特制定安全工作實施方案如下，希全體教職工要從講政治的高度認真遵照執(zhí)行:一、校長是學校安全的第一負責人，統(tǒng)籌安排學校的教育教學、后勤管理、安全法制教育。政教處、教導處、總務(wù)處要在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導下，協(xié)同工作，相互配合，確保師生、學校公私財產(chǎn)的安全。
二、政教處、教導處、總務(wù)處要加強師生安全法制教育，定期舉辦安全法制講座，積極組織教師業(yè)務(wù)理論學習，提高師德修養(yǎng)，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生。組織學生開展各項調(diào)查、實踐、觀摩、研究性學習都要有專人負責，責任到人。學生上下課、上下學，上下樓相關(guān)責任人到崗值勤，評估記分，保證安全?？倓?wù)處要定期檢查學校的財產(chǎn)使用維護情況，定期檢查電線電路安全，各種電器的使用狀況，保障師生的安全。
三、班主任作為學生安全第一責任人，統(tǒng)一協(xié)調(diào)各課任教師，做好校內(nèi)學生管理。具體做好以下工作:1、每日清點學生到校上課人數(shù)，了解學生身體、心理狀況，發(fā)現(xiàn)情況及時處理，并據(jù)實上報。
2、利用晨夕會和班隊會時間，采取多種方式，整合各種可利用資源，組織學生學習有關(guān)法規(guī)，培養(yǎng)安全意識，接受自救互救訓練。3、要把安全教育同學生的養(yǎng)成教育結(jié)合起來進行。確保學生不做危險的游戲，不到有安全隱患的場所玩耍，不攀爬樓梯欄桿，上下樓梯不推攘擁擠，不騎車上學，不玩水、玩火、玩電，下學路隊堅持到家門口，做到路上不逗留，不竄門，告知家長并得到允許方可外出。
4、班主任一方面應(yīng)作好班級財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作，每日督促學生關(guān)好門窗、電教柜，防止失竊，另一方面還要做好教室內(nèi)硬件設(shè)施的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患(玻璃、門窗、電線等)及時通報學校解決。
四、各課任教師要配合班主任做好學生的安全思想教育，利用自己學科特點，發(fā)揮主渠道作用，進行安全滲透。及時了解學生校內(nèi)外活動情況，與家長保持密切聯(lián)系，合力作好學生的安全思想教育工作。尤其雙休日藝術(shù)中心活動教師，在實施藝術(shù)培訓的同時，應(yīng)繃緊安全弦，加強對學生的安全教育，確保防患于未然。
五、學校實行坐班制，堅決杜絕遲到早退現(xiàn)象，班主任及第一堂有課教師不能踏著鈴聲進校園，應(yīng)提前進入教室，組織學生開展學習活動。值周領(lǐng)導、教師應(yīng)提前20分到校上崗，遇有突發(fā)事件，班主任、值周教師、領(lǐng)導應(yīng)在第一時間到達第一現(xiàn)場，并做出妥善處理，并上報校長。
六、學校實行意外事故申報制度，對于財產(chǎn)失竊、學生意外傷害等事故，相關(guān)責任人要在第一時間申報，學校將根據(jù)事件的大小，責任的輕重實施獎懲，并在個人評估和班級評估中予以體現(xiàn)。對隱瞞不報，造成嚴重后果的，責任自負，并在評優(yōu)選模中實行一票否決。
班主任安全工作實施方案篇十一
隨著夏季的來臨，現(xiàn)已進入汛期。汛期往往是安全事故多發(fā)、由自然災(zāi)害引發(fā)事故高發(fā)的時期，安全工作任務(wù)十分繁重。為確保我校師生生命財產(chǎn)安災(zāi)難全，按照上級相關(guān)精神及縣教育局長教法規(guī)發(fā)【20xx】7文件關(guān)于加強防溺水、防交通事故和防地質(zhì)災(zāi)害的緊急通知，結(jié)合我校防汛工作實際，特制訂本實施方案。
堅持“以人為本、安全第一，以防為主，常備不懈”思想，把師生生命財產(chǎn)安全放在首位，克服麻痹思想和僥幸心理，做到組織機構(gòu)健全，措施得力，切實做好各項防汛抗災(zāi)工作，確保學校安全渡汛。
1、學校防汛領(lǐng)導小組。
組長：韋朝宏（校長）。
副組長：古應(yīng)昌、寇金勇（副校長）。
成員：陳再剛（教導主任）、舒興學（總務(wù)主任）、各班主任。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在校長辦公室，寇金勇同志兼任辦公室主任，負責學校資料收集及整理歸檔等工作。
2、學校防汛應(yīng)急救援小組。
組長：韋朝宏（校長）。
副組長：古應(yīng)昌、寇金勇（副校長）。
成員：陳再剛（教導主任）、舒興學（總務(wù)主任）、王天紅、周尚紅、伍應(yīng)學。
（一）加強領(lǐng)導，落實汛期安全工作責任制。
切實提高對汛期學校安全工作重要性、緊迫性的認識，全面落實安全責任制，嚴格執(zhí)行責任追究制，牢固樹立防大汛、抗大災(zāi)意識。要層層建立并落實責任制，抓緊各項工作，確保思想、組織、措施、工作、責任五落實。災(zāi)情發(fā)生時，學校教職員工必須立即到位，服從命令聽指揮。對擅離職守、不服從命令、不聽指揮、不顧大局、貽誤戰(zhàn)機造成損失的；對汛期內(nèi)忽視預(yù)防，疏于管理，玩忽職守而造成事故的直接責任人，將從嚴處理。
（二）加強排查，消除各類安全隱患。
學校要針對汛期到來后極易造成的校舍基礎(chǔ)浸泡、下陷、墻體酥松和屋頂漏雨等實際情況，認真開展防汛安全大檢查，做到橫向到邊，縱向到底，不留死角。對學校內(nèi)部及周邊存在的危房、危墻及地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地段，要立即采取有效措施進行整治或通過設(shè)立標牌等方式做好安全提示、警示。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要立即采取有效措施，妥善處理，并派專人負責及時落實措施整改，加強對隱患發(fā)展趨勢及動態(tài)的.檢測。對于整改存在困難的要及時向政府報告。要完善防汛工作預(yù)案，加強防汛安全演練，把汛期學校安全工作抓細抓實，確保學校安全度汛。
（三）加強防范，完善應(yīng)急防范和處置措施。
成立防汛領(lǐng)導小組和應(yīng)急搶險小組，及時掌握水情及惡劣天氣的預(yù)測預(yù)報，確保汛情等信息和調(diào)度指令的暢通。進一步完善防汛應(yīng)急救援預(yù)案，開展預(yù)案演練，確保預(yù)案的有效性和可操作性。
對學校校舍安全狀況和學生上學放學、暑期在家交通安全狀況做到底數(shù)清。要在全面檢查的基礎(chǔ)上，突出重點教室，特別注意檢查危房和受雨水侵蝕新產(chǎn)生危房中的危險隱患。對存在的安全隱患，及時除險加固，確保師生人身安全和財產(chǎn)安全。
在汛期內(nèi)，密切關(guān)注天氣變化，一旦發(fā)覺天氣突變，務(wù)必提前做好應(yīng)急準備。在汛期要做好單位的安全保衛(wèi)工作，切實安排好汛期24小時值班。學校領(lǐng)導要堅持帶班。
（四）加強教育，提高師生防范能力。
積極做好防汛宣傳教育工作。加大汛期安全的宣傳教育力度，利用主題班會、隊會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式，加強對師生的防汛安全教育，切實提高師生的思想認識、防災(zāi)、減災(zāi)和自救意識及能力，開展相應(yīng)的自護自救和逃生演練等活動。教育學生汛期不要到江河湖、水庫邊等可能發(fā)生災(zāi)害地區(qū)游玩。要嚴格執(zhí)行汛期校外集體活動審批報批制度。
（五）加強值守，做好信息報送工作。
做好汛期應(yīng)急值守工作。要完善防汛值班制度，強化防汛值班工作，及時通報防汛工作情況。一旦發(fā)生突發(fā)事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案在第一時間開展工作要保證信息暢通，24小時開機。凡發(fā)生傷亡事故、學生受傷害事件以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康發(fā)展的事件，要及時向上級匯報。學校領(lǐng)導要堅守崗位，靠前指揮。
班主任安全工作實施方案篇十二
學校的安全工作直接關(guān)系到辦學質(zhì)量，學校的信譽和學生的健康成長，也關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，我們必須增強廣大師生的安全意識，強化學校安全教育力度，普及安全防范知識，加大學校安全管理措施，做到安全工作警鐘長鳴，確保師生平安。
1、學校成立安全工作領(lǐng)導小組，負責領(lǐng)導全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。校長任組長，主管副校長任副組長，有相關(guān)處室主任、教師參加組成“學校安全工作領(lǐng)導小組”。
2、安全工作貫徹“誰主管、誰負責”的原則，建立安全工作領(lǐng)導責任制，工作人員崗位制。做到任務(wù)落實到部門，責任落實到專人與崗位職責掛鉤，與考核掛鉤，使各種安全防范落實到實處，努力創(chuàng)建安全文明校園。
3、班主任是基層安全工作責任人，負責班級學生的安全教育，各班要努力建設(shè)良好的班風，加強安全隱患的防范，加強安全監(jiān)管的力度，及時發(fā)現(xiàn)問題，消除隱患，及時向?qū)W校領(lǐng)導和家長通報情況。
4、值周領(lǐng)導和值周教師要對全校安全管理、安全監(jiān)控負責，及時消除安全隱患，發(fā)現(xiàn)安全事故及時預(yù)以補救和解決。
5、政教處要加大對違紀學生的查處力度和后進學生的教育轉(zhuǎn)化工作，并加強對各班安全工作的檢查督促。
6、任課教師做到每節(jié)課點名，發(fā)現(xiàn)情況及時告訴班主任及德育處。體育教師要加強體育課和體育活動的安全監(jiān)督，對體質(zhì)較弱的或有特定疾病的學生要及早發(fā)現(xiàn)并采取相應(yīng)措施，杜絕安全事故的發(fā)生。
7、實驗室要加強實驗室器材、藥品尤其劇毒藥品保管、使用。教師在實驗室上課，要嚴格按照實驗室規(guī)定，教育學生遵守操作規(guī)程，避免安全事故發(fā)生。
8、門衛(wèi)要把好大門關(guān)，堅決杜絕無關(guān)人員進校，謝絕校外車輛入校，進校車輛在上課期間需熄火推行，加強校園治安管理。教師私家車要按指定位置停放。
9、值日領(lǐng)導、教師、午休值勤老師、要核對就寢學生數(shù)，發(fā)現(xiàn)未到學生及時聯(lián)系，寢防止校外人員進入寢室推銷、偷竊、詐騙等，嚴防學生打架、行竊，發(fā)現(xiàn)情況及時報告。發(fā)現(xiàn)學生患病或有不正常情緒及時通報班主任及學校領(lǐng)導。
10、總務(wù)處要加強對校內(nèi)食堂的管理，切實做好飲食安全工作，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。同時加強對學校的校舍、場地及其他公共設(shè)施的定期安全檢查，加強消防器材、電力器材的保管和維修，保證器材處于可正常使用狀態(tài)，及時對有安全隱患的部位進行整改，切實做好安全防范工作。
11、全校教職工要以主人翁精神，及時制止學生不安全文明行為。發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)及時報告有關(guān)部門，當發(fā)現(xiàn)學生突發(fā)疾病和傷害事故時都有責任采取措施及救護傷害學生。
班主任安全工作實施方案篇十三
為深入貫徹落實《x省人民政府辦公廳關(guān)于加強電梯質(zhì)量安全工作的實施意見》，保障人民群眾乘用電梯安全，依據(jù)《中華人民共和國特種設(shè)備安全法》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我市實際，制定本方案。
以全面落實電梯安全責任為核心，實施電梯質(zhì)量安全分類監(jiān)管，建立電梯安全監(jiān)管長效機制，形成監(jiān)管機制完善、安全責任明晰、安全管理到位、社會共同參與、應(yīng)急救援及時的電梯安全工作體系，構(gòu)建“黨政統(tǒng)一領(lǐng)導、企業(yè)全面負責、部門齊抓共管、市場有效調(diào)節(jié)、社會廣泛參與”的電梯安全多元共治格局，推動電梯安全監(jiān)管從問題式管理向預(yù)防式管理、從粗放式管理向精細化管理、從經(jīng)驗式管理向智能化管理的科學轉(zhuǎn)變，最大限度地預(yù)防和減少電梯故障和事故，確保電梯安全形勢持續(xù)穩(wěn)定向好。
（一）各區(qū)縣（市）政府對本轄區(qū)內(nèi)電梯安全工作負總責。
（二）市安監(jiān)局負責指導協(xié)調(diào)行業(yè)主管部門做好電梯安全行業(yè)管理工作。
（三）市住建委負責對管轄范圍內(nèi)已辦理施工許可的建筑工程電梯梯位配置設(shè)計和施工圖設(shè)計文件中涉及電梯安裝的土建工程施工質(zhì)量進行監(jiān)督；督促房屋建設(shè)單位對電梯依附設(shè)施的設(shè)置和土建質(zhì)量負責，保證電梯選型配置符合相關(guān)標準規(guī)范要求，并與建筑物結(jié)構(gòu)、使用需求相適應(yīng)；配合市市場監(jiān)管局督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)承擔電梯使用安全管理主體責任，履行電梯安全管理義務(wù)；協(xié)調(diào)解決電梯修理、更新、改造所涉住宅專項維修資金的使用事宜。
（四）市工信委負責支持電梯安全相關(guān)重點項目建設(shè)，推動相關(guān)企業(yè)加快關(guān)鍵技術(shù)、產(chǎn)品和服務(wù)的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化；推動電梯制造企業(yè)加強品牌建設(shè)、提升產(chǎn)品質(zhì)量。
（五）市財政局負責保障有關(guān)部門履行電梯安全監(jiān)管職責所需必要經(jīng)費。
（六）市市場監(jiān)管局負責依法實施電梯安全監(jiān)管，查處有關(guān)違法行為。對發(fā)現(xiàn)的重大問題，及時通報區(qū)縣（市）政府并協(xié)調(diào)解決；對涉及其他部門監(jiān)管職責范圍內(nèi)的問題，及時移交有關(guān)部門處理；監(jiān)督管理電梯檢驗、檢測機構(gòu)對檢驗、檢測結(jié)果和鑒定結(jié)論負責。
（七）教育、交通運輸、規(guī)劃、公安、消防、衛(wèi)生、旅游等部門按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的要求，做好電梯安全監(jiān)督管理相關(guān)工作。
（一）提升電梯質(zhì)量安全水平。
1、開展電梯質(zhì)量提升行動。鼓勵和支持電梯企業(yè)提供高于國家標準的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)，提升核心競爭力。督促電梯企業(yè)建立完善的電梯質(zhì)量安全管理制度，嚴格按照法律法規(guī)及安全技術(shù)規(guī)范、標準進行生產(chǎn)和施工，保證產(chǎn)品質(zhì)量。以市政府購買服務(wù)的方式，每年組織電梯制造質(zhì)量監(jiān)督抽查，對電梯安全保護裝置和主要部件安全質(zhì)量進行一致性核查，對存在問題的企業(yè)采取公開曝光、約談企業(yè)負責人等措施，促進電梯制造企業(yè)持續(xù)提升產(chǎn)品質(zhì)量。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：各區(qū)縣市政府）。
2、強化電梯監(jiān)督檢驗和定期檢驗。制定電梯檢驗工作規(guī)范，明確檢驗程序和內(nèi)容，嚴格檢驗標準和要求，規(guī)范電梯檢驗行為，督促檢驗機構(gòu)依據(jù)規(guī)范嚴格實施檢驗，確保檢驗過程嚴謹，檢驗結(jié)果客觀、公正。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
3、提升新裝電梯質(zhì)量安全水平。規(guī)范電梯安裝改造維修行為，監(jiān)督電梯安裝改造維修企業(yè)嚴格依法依規(guī)進行施工，確保新裝電梯質(zhì)量安全和施工安全。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
4、推進既有住宅加裝電梯工作。遵循安全、便民、簡化程序的原則，出臺既有住宅加裝電梯管理辦法，明確適用范圍、審批條件、建筑間距、管理主體、審批程序、資金籌措等內(nèi)容。研究制定相關(guān)技術(shù)標準，出臺相關(guān)激勵政策，規(guī)范既有住宅加裝電梯工作。（牽頭單位：市住建委；配合單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
（二）加強隱患治理與更新改造。
1、強化電梯安全隱患排查治理。對無物業(yè)管理、無維護保養(yǎng)、無維修資金的“三無電梯”和存在重大事故隱患的電梯，通過掛牌督辦，落實整改責任和資金，多措并舉消除事故隱患和安全風險。開展“三無電梯”專項整治，以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道為區(qū)域進行摸底排查并登記造冊。對無物業(yè)管理的，由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府、街道辦事處協(xié)調(diào)落實物業(yè)管理單位。對無維保單位的，由轄區(qū)市場監(jiān)管部門提供當?shù)鼐S保單位名單，并督促物業(yè)管理單位落實維保。對無維修資金的，一方面，可由電梯所有權(quán)人成立相應(yīng)管理組織，通過向業(yè)主籌集資金的方式解決；另一方面，緊急動用專項維修資金，或由政府補貼部分資金。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局、市住建委按職責分別牽頭；配合單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年底前）。
2推進老舊住宅電梯更新改造大修工作。各區(qū)縣（市）政府要依據(jù)《住宅專項維修資金管理辦法》（建設(shè)部、財政部令第xxx號）和《住房城鄉(xiāng)建設(shè)部辦公廳財政部辦公廳關(guān)于進一步發(fā)揮住宅專項維修資金在老舊小區(qū)和電梯更新改造中支持作用的通知》（建辦房〔xxxx〕xx號）等規(guī)定，制定老舊住宅電梯更新改造大修有關(guān)政策，推進老舊住宅電梯更新改造大修工作。（牽頭單位：市住建委；配合單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年底前）。
3、建立老舊住宅電梯安全評估機制。對于使用期超過xx年，或運行故障率明顯偏高、不能滿足安全使用要求的老舊住宅電梯，使用單位可以提出申請，委托電梯檢驗、檢測機構(gòu)或者電梯制造單位等專業(yè)服務(wù)機構(gòu)進行安全風險評估，根據(jù)評估結(jié)果進行大修、改造或更新。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局）。
（三）改進使用管理與維護保養(yǎng)模式。
1、推行電梯一體化采購模式。推廣“全生命周期安全最大化和成本最優(yōu)化”理念，在電梯設(shè)備采購招標、安裝改造維修、維護保養(yǎng)等過程中，推行“電梯設(shè)備+維保服務(wù)”一體化采購模式。（牽頭單位：市住建委、市市場監(jiān)管局按職責分別牽頭；配合單位：各區(qū)縣市政府）。
2推動維護保養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變。依法推進按需維保，爭取國家和省市市場監(jiān)管局的支持，在x開展電梯按需維保試點。推廣“全包維?！薄拔锫?lián)網(wǎng)+維保”等新模式，約定故障率指標，保證老化磨損嚴重的零部件及時更換，實現(xiàn)預(yù)防性維修，減少電梯“帶病運行”導致的電梯困人故障和事故，提高電梯質(zhì)量安全保障能力。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
（四）科學調(diào)整檢驗檢測方式。
1、有針對性地拓展電梯檢驗項目。將在事故、故障、舉報、投訴等中發(fā)現(xiàn)影響電梯質(zhì)量而檢驗規(guī)則未納入的安全項目納入檢驗范圍，提升電梯質(zhì)量安全技術(shù)監(jiān)督水平。使用單位、維保單位可在檢驗規(guī)則規(guī)定項目的基礎(chǔ)上新增委托檢驗項目，提高電梯安全可靠性。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：各區(qū)縣市政府，完成時限：20xx年年底前）。
2、組織電梯檢驗工作監(jiān)督抽查。每年組織一次，重點查處無資質(zhì)檢驗、出具虛假報告、鑒定結(jié)論或者檢驗檢測結(jié)果嚴重失實等違法違規(guī)檢驗行為。督促電梯檢驗機構(gòu)及其檢驗檢測人員依法依規(guī)開展檢驗檢測，為電梯安全運行提供技術(shù)支撐服務(wù)。糾正檢驗機構(gòu)僅注重完成電梯檢驗數(shù)量，但不按規(guī)定實施檢驗的行為。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：各區(qū)縣市政府）。
（五）完善應(yīng)急救援體系。
建立全市電梯應(yīng)急救援處置服務(wù)平臺，統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮電梯應(yīng)急救援工作，加快完善以電梯使用單位為主體、電梯維保單位為主力、社會救援力量為補充的電梯應(yīng)急救援體系。各區(qū)、縣（市）政府要將電梯應(yīng)急救援納入本轄區(qū)應(yīng)急救援體系。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
通過強化許可準入、監(jiān)督抽查和現(xiàn)場檢查等，加強電梯安全監(jiān)督管理，依法查處違法違規(guī)行為。以特種設(shè)備監(jiān)管服務(wù)平臺、電梯追溯體系管理平臺、電梯應(yīng)急救援處置服務(wù)平臺等項目建設(shè)為重點，加快推進全市電梯安全數(shù)字化監(jiān)管體系建設(shè)，提高電梯精準化監(jiān)管水平。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
（七）落實質(zhì)量安全主體責任。
1、督促電梯生產(chǎn)企業(yè)落實相關(guān)責任。結(jié)合電梯檢驗工作監(jiān)督抽查，重點檢查安裝質(zhì)量是否符合要求、制造單位委托安裝后是否按要求進行校驗和調(diào)試、是否在電梯控制系統(tǒng)中設(shè)置技術(shù)障礙等；重點查處非法轉(zhuǎn)包、分包、轉(zhuǎn)委托或者變相轉(zhuǎn)委托、掛靠或以其他持證單位名義施工的行為。督促電梯生產(chǎn)企業(yè)嚴格執(zhí)行國家法律法規(guī)、安全技術(shù)規(guī)范和相關(guān)標準，保證產(chǎn)品質(zhì)量。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：各區(qū)縣市政府）。
2、督促房屋建設(shè)有關(guān)單位落實相關(guān)責任。監(jiān)督房屋建設(shè)有關(guān)單位對電梯依附設(shè)施的設(shè)置和土建質(zhì)量負責，保證電梯選型和配置符合相關(guān)標準規(guī)范要求，確保電梯使用獨立電源，嚴禁將樓體亮化等其他用電設(shè)備與電梯共用配電箱。加大執(zhí)法力度，對未履行安全管理職責的房屋建設(shè)有關(guān)單位依法給予處罰。（牽頭單位：市住建委；配合單位：市市場監(jiān)管局，各區(qū)縣市政府）。
3、督促使用單位落實相關(guān)責任。督促電梯所有權(quán)人或其委托管理人落實電梯安全責任，加強電梯安全管理，做好日常檢查、維保監(jiān)督、應(yīng)急處置，保障電梯使用安全。建立對物業(yè)公司的聯(lián)合檢查機制，將電梯使用安全管理和電梯維保質(zhì)量作為對物業(yè)公司的重要考核內(nèi)容。制定并執(zhí)行電梯現(xiàn)場監(jiān)督檢查計劃，做好電梯使用單位的現(xiàn)場監(jiān)督檢查工作。（牽頭單位：市住建委、市市場監(jiān)管局按職責分別牽頭；配合單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
4、實施電梯生產(chǎn)和使用單位分類監(jiān)管。進一步完善分類監(jiān)管辦法，建立電梯生產(chǎn)和使用單位分類監(jiān)管信息庫，實施分類監(jiān)管。每年組織開展電梯生產(chǎn)和使用單位分類評價，根據(jù)管理狀況和水平等進行分類，針對不同類別的單位采取不同的監(jiān)管措施，對重點單位實施重點監(jiān)管。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：市住建委，各區(qū)縣市政府）。
（八）加強企業(yè)自律與誠信建設(shè)。
1、加強企業(yè)誠信自律建設(shè)。在全市推行電梯企業(yè)“自我聲明+信用管理”模式，推動電梯企業(yè)進行標準自我聲明和服務(wù)質(zhì)量公開承諾。支持相關(guān)電梯協(xié)會建立自愿性符合性評價標準，鼓勵開展以團體標準為基礎(chǔ)的自愿性、符合性評價。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
2、開展電梯安全信息公示。建立電梯制造、安裝改造維修、使用管理、維修保養(yǎng)等相關(guān)信息公示制度。督促制造單位公示電梯型式試驗信息，維保單位公示電梯維保情況，使用單位公示電梯安全管理責任信息和電梯費用使用情況。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：市住建委，各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
3、加強誠信體系建設(shè)。建立電梯從業(yè)（含制造、安裝改造維修、維保、使用、檢驗檢測、安全評估等）單位和人員違法違規(guī)行為、服務(wù)質(zhì)量等誠信記錄，通過信用中國（x）等政務(wù)網(wǎng)站對外公布相關(guān)信息，推動電梯信用監(jiān)管信息共享。發(fā)揮市場機制和社會力量的約束作用，監(jiān)督和規(guī)范電梯從業(yè)單位和人員的行為，逐步形成集政府、市場、社會為一體的“三位一體”安全管理長效機制。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；責任單位：各區(qū)縣市政府，20xx年年底前）。
4、實施聯(lián)合懲戒。按照國家關(guān)于失信企業(yè)協(xié)同監(jiān)管和聯(lián)合懲戒的相關(guān)要求，對嚴重違法失信電梯企業(yè)予以聯(lián)合懲戒。將發(fā)生電梯安全責任事故、有嚴重違法違規(guī)等情況的單位納入“黑名單”，采取重點檢查、政策制約、輿論監(jiān)督、依法撤銷資質(zhì)等措施進行監(jiān)督管理，并定期向社會公布和相關(guān)部門通報，逐步淘汰不良信用單位。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：市住建委，各區(qū)縣市政府）。
（九）推廣“保險+服務(wù)”新模式。
鼓勵保險機構(gòu)發(fā)揮風險管理方面專業(yè)優(yōu)勢，加強風險管理資源投入，提高風險事故的應(yīng)急處理和理賠服務(wù)水平，助力完善電梯安全管控和事故賠償體系。創(chuàng)新保險機制，推動商業(yè)責任保險與電梯安全工作有效結(jié)合，逐步建立事故預(yù)防、應(yīng)急處置、利益保障等工作機制，形成制造、使用、維保等單位持續(xù)投保、保險機構(gòu)持續(xù)經(jīng)營、社會公眾長期受益的良性循環(huán)，促進電梯使用管理和維保水平不斷提升。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：各區(qū)縣市政府）。
（十）促進產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
1、推動電梯生產(chǎn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。支持和鼓勵在哈電梯生產(chǎn)企業(yè)開展自主創(chuàng)新，提升企業(yè)科技研發(fā)和維保服務(wù)能力，推動電梯生產(chǎn)企業(yè)由制造型企業(yè)向創(chuàng)新型、服務(wù)型企業(yè)轉(zhuǎn)型。引導維保企業(yè)進行資源整合，促進維保企業(yè)向連鎖化、規(guī)?；?、規(guī)范化和專業(yè)化發(fā)展。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局、市工信委按職責分別牽頭）。
2、開展電梯品牌創(chuàng)建活動。推動在哈電梯行業(yè)進步，督促企業(yè)重視電梯產(chǎn)品質(zhì)量，發(fā)展智能綠色電梯產(chǎn)品。鼓勵在哈電梯企業(yè)“走出去”，通過優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和良好的服務(wù)打開市場，全面提升電梯品牌知名度和競爭力。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局、市工信委按職責分別牽頭）。
（一）加強組織領(lǐng)導。
1、建立工作協(xié)調(diào)機制。各區(qū)縣（市）政府要加強對電梯質(zhì)量安全工作的領(lǐng)導，建立電梯質(zhì)量安全工作協(xié)調(diào)機制，督促相關(guān)部門認真履行電梯安全監(jiān)管職責，及時協(xié)調(diào)解決電梯質(zhì)量安全工作中的重大問題。（牽頭單位：各區(qū)縣市政府）。
2、建立考核機制。各區(qū)縣（市）政府要將電梯質(zhì)量安全工作情況納入政府質(zhì)量和安全責任考核體系，建立考核標準，對下一級政府和相關(guān)部門進行責任考核，并監(jiān)督指導所屬部門及派出機構(gòu)依法履行監(jiān)管職責。（牽頭單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
3發(fā)揮基層政府的社會管理作用。建立健全由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府以及街道辦事處牽頭協(xié)調(diào)處置，相關(guān)部門和社會組織參與的電梯矛盾糾紛調(diào)解機制，妥善解決因電梯事故、運行故障、修理改造更新資金不落實等問題可能引發(fā)的群體性糾紛，切實維護社會穩(wěn)定。（牽頭單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
（二）完善政策保障。
1、制定電梯安全監(jiān)管能力建設(shè)規(guī)劃。各區(qū)縣（市）政府要組織編制電梯安全監(jiān)管能力建設(shè)規(guī)劃，加強電梯安全監(jiān)管能力建設(shè)，明確監(jiān)管人員和車輛等裝備配備標準，保障電梯安全監(jiān)管執(zhí)法需要。（牽頭單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
2制定電梯安全監(jiān)管權(quán)責清單。編制并公布各級電梯安全監(jiān)管權(quán)責清單，明確工作職責，為全面推進電梯安全監(jiān)管依法行政提供制度保障，實現(xiàn)依照清單盡職免責、失職追責。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；完成時限：20xx年年底前）。
3、加強隊伍建設(shè)。各區(qū)縣（市）政府要加強電梯安全監(jiān)察、技術(shù)檢查和行政執(zhí)法隊伍建設(shè)，加強人員保障，充實電梯專業(yè)監(jiān)管力量，確保電梯安全監(jiān)管崗位工作人員專業(yè)精通、忠于職守、履職盡責（牽頭單位：各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
建立電梯安全專家?guī)?，配合相關(guān)行政管理部門開展電梯招投標評審、技術(shù)鑒定、監(jiān)督檢查、事故調(diào)查等工作。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；完成時限：20xx年年底前）。
4、加強裝備和經(jīng)費保障。加強對裝備和經(jīng)費保障的投入，確保電梯質(zhì)量安全監(jiān)督抽查、分類監(jiān)管、風險監(jiān)測等安全監(jiān)管工作有效開展。加強對經(jīng)濟適用房、拆遷安置房、農(nóng)轉(zhuǎn)居公寓房等三類住宅小區(qū)安全隱患治理工作的資金支持。暢通住宅專項維修資金提取渠道，明確緊急動用專項維修資金程序和維修資金缺失情況下資金籌措機制，為落實老舊住宅電梯更新、改造及大修工作提供保障。（牽頭單位：各區(qū)縣市政府；20xx年年底前）。
（三）加強宣傳教育。
1、加強中小學電梯安全教育。將電梯安全教育納入幼兒園、中小學安全教育內(nèi)容，普及電梯安全知識，讓中小學生樹立安全乘梯意識，學會安全乘梯知識，養(yǎng)成安全乘梯良好習慣。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局、市教育局按職責分別牽頭；完成時限：20xx年年底前）。
2、加強電梯從業(yè)人員專業(yè)素質(zhì)教育和技能培訓。引導電梯企業(yè)加強人才培養(yǎng)，強化電梯安裝、維保人員職業(yè)教育，廣泛組織開展崗位培訓和技能競賽，組織電梯安裝、維保人員參加電梯法律法規(guī)、運行常識、隱患排查、應(yīng)急救援等方面專業(yè)培訓，不斷提高電梯安裝、維保人員的職業(yè)道德和技能水平。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合單位：市人社局，各區(qū)縣市政府）。
3、強化宣傳培訓和輿論監(jiān)督。加大電梯安全知識公益性宣傳力度，扎實開展電梯安全“進校園、進機關(guān)、進社區(qū)、進企業(yè)、進商場、進醫(yī)院”教育活動，倡導安全文明乘梯，提升全民安全意識。加強對消防部門相關(guān)人員電梯應(yīng)急救援專業(yè)培訓，為保障救援過程中施救人員及被救人員安全打牢知識基礎(chǔ)。發(fā)揮新聞媒體輿論監(jiān)督作用，推動企業(yè)落實主體責任，提升電梯安全水平。（牽頭單位：市市場監(jiān)管局；配合部門：市消防支隊，各區(qū)縣市政府；完成時限：20xx年年底前）。
各區(qū)縣（市）政府、各有關(guān)部門要于本《方案》印發(fā)之日起x月之內(nèi)，結(jié)合實際制定本地區(qū)、本部門相關(guān)配套政策和實施方案，細化工作計劃和措施，并報送市市場監(jiān)管局。
班主任安全工作實施方案篇十四
為貫徹落實自治區(qū)、__市有關(guān)工作部署和要求，進一步加強預(yù)防學生溺水工作，全力避免學生溺水事故發(fā)生，保障師生安全和校園穩(wěn)定。特制定實施方案如下：
一、工作目標。
通過開展中小學生防溺水工作專項行動，采取多種方式方法，有針對性地對學生進行預(yù)防溺水的安全教育，完善工作措施，壓實工作責任，加強家校提醒告知，強化部門協(xié)作，建立預(yù)防學生溺水教育和管理的長效機制，最大限度減少學生溺水事故發(fā)生。
二、活動時間。
即日起至20_年底。
三、組織領(lǐng)導。
為確保中小學校學生預(yù)防溺水教育活動的開展，成立__鎮(zhèn)教育系統(tǒng)中小學生預(yù)防溺水工作領(lǐng)導小組。
組?長：__。
副組長：__。
成?員：__。
四、主要任務(wù)。
(一)全面強化安全教育。中小學校要將防溺水安全教育作為學校中心工作抓緊抓好，納入中小學校的課程計劃，組織開展防溺水主題教育“八個一”活動(即：召開一次防溺水工作布置會和舉行一次全校師生防溺水安全教育活動，開展一次以“珍愛生命，遠離溺水”防溺水“六不”主題宣傳班隊會活動，校園通過多媒體、展板等多種方式營造一個濃厚的“防溺水”安全教育氛圍，結(jié)合“萬名教師訪萬家”行動開展一次預(yù)防溺水家訪，組織印發(fā)《防溺水致家長的一封信》，成立一個學生校外防溺水安全防護小組，加強對留守兒童防溺水關(guān)心幫教，開展一次學校周邊水域隱患拉網(wǎng)式排查)。同時，學校要落實利用上、下午放學前最后一節(jié)課對所有學生進行“每天5分鐘”防溺水安全教育，給每位學生發(fā)放防溺水宣傳教育卡，切實增強學生安全意識和自護自救能力。
(二)學校嚴明學生紀律。學校要加強封閉式管理和學生安全管理，特別是寄宿制學校要嚴格學生出入管理，請假外出必須要經(jīng)過班主任和家長的同意。學校要教育學生熟知背誦和嚴格遵守“六不”(即：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救)的紀律要求，時刻注意安全，珍愛生命。
(三)加強家校聯(lián)系互動。中小學校要在暑假前采取“六個一行動”(即：一封《致家長的一封信》、一次家訪、一次家長會、一張家校聯(lián)系卡、一次電話回訪、一張家長責任書)，就學生溺水問題等提醒家長加強對孩子的監(jiān)護和教育，全部回收保存好家長簽名回執(zhí)，特別是加強外來務(wù)工人員子女、留守兒童等特殊家庭的溝通聯(lián)系，增強家長防學生溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
(四)調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域內(nèi)的危險地段、河段，并及時告知學生和家長。通過校園廣播，并在校門口、班級、寄宿生宿舍、食堂等顯眼處張貼(掛)“嚴禁私自下河游泳”等有關(guān)宣傳標語、橫幅，提示學生。
(五)學校加強與鎮(zhèn)、村委(社區(qū))及相關(guān)部門(單位)的聯(lián)系，共同做好學生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。與村(社區(qū))溝通在江、河、溪、塘、水庫等岸邊顯著位置設(shè)立安全警示牌和落實其他防范措施，在事故多發(fā)地段設(shè)立游泳安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
五、工作要求。
(一)加強領(lǐng)導，提高認識。各中小學校要高度重視，要從為中小學生生命負責和維護社會和諧穩(wěn)定的高度，進一步認識做好防范中小學生溺水工作的重要性和緊迫性，主動擔當，齊抓共管，把預(yù)防學生溺水作為當前和今后一段時間學校安全的一項重要工作抓緊抓好。
(二)明確任務(wù)，壓實責任。各中小學校要切實加強對防溺水工作的組織領(lǐng)導，要制定具體方案和措施，將工作任務(wù)逐一進行分解細化，提出具體要求，確保各項工作落實到具體單位、具體部門和具體人員，務(wù)求取得實效。
(三)加強檢查，嚴肅追責。各學校要加強對防溺水工作的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出整改意見，明確整改時限，落實安全責任。要加強責任追究，凡因工作不到位、責任不落實等引發(fā)安全責任事故或造成嚴重后果的，要嚴肅追究相關(guān)單位和個人的責任。
請各學校于20_年4月26日前將工作實施方案報鎮(zhèn)政府，自5月起每月8日前將本月工作開展情況(含圖片)以紙質(zhì)材料和電子郵件方式報送鎮(zhèn)宣傳辦403辦公室。聯(lián)系人：__，聯(lián)系電話__，電子郵箱：__。
班主任安全工作實施方案篇十五
為認真貫徹落實縣教科局關(guān)于印發(fā)的《20__年澄邁縣中小學、幼兒園安全大檢查工作方案的通知》為強化安全意識，根據(jù)上級有關(guān)加強學校安全管理的精神，我園進行安全管理專項整治行動，組織開展全面、徹底、系統(tǒng)的安全大檢查，排查和消除各類安全隱患，特制訂以下方案：
一、工作目標。
通過開展安全大檢查，強化隱患排查治理，深化重點區(qū)域、重點部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的整治，進一步推進我園安全主體責任落實和安全標準化建設(shè)，強化我園安全管理、凈化安全環(huán)境，有效防范和減少各類事故發(fā)生，促進幼兒園安定穩(wěn)定的開展各類教育教學活動。
二、時間安排。
第一階段：動員部署、制定方案、自查自糾(即日起至5月31日)。
第二階段：組織開展全面、深入的大檢查(6月1日至11月30日)。
第三階段：組織“回頭看”，整改各類隱患(12月1日至31日)。
三、檢查內(nèi)容。
在抓好我園安全常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上，要重點突出學生道路交通安全、消防安全、?；饭芾?、食堂飲食衛(wèi)生安全、學校及周邊治安、關(guān)鍵部位的檢查。結(jié)合本園實際，采取多種形式，全力推進安全大檢查工作。
1、學校道路交通安全情況。檢查學校道路交通安全教育宣傳活動落實情況，檢查周邊道路交通警示標志、標識等安全設(shè)施是否按規(guī)定要求設(shè)置。
2、校園消防安全管理情況。查看消防安全管理責任制落實、規(guī)章制度建設(shè)和消防安全設(shè)施、器材配備、維護保養(yǎng)情況，特別是各項消防安全管理制度和管理措施是否按照要求落實到位，疏散通道、疏散樓梯、安全出口整治情況，開展消防安全“四個能力”建設(shè)和“五大”活動“清剿火患”戰(zhàn)役與應(yīng)急疏散演練情況。
3、幼兒園食堂、食品(飲用水)衛(wèi)生管理情況。檢查食品留樣、刀具管理情況;幼兒園食堂安全保衛(wèi)和食品調(diào)味料和食品添加劑安全管理，食品采購索證索票和進貨查驗、以及食品添加劑“五專”(專人采購、專人保管、專人領(lǐng)用、專人登記、專柜保存)管理等制度建設(shè)及執(zhí)行情況。
4、幼兒園安全保衛(wèi)情況。檢查我園安全保衛(wèi)機構(gòu)建設(shè)、專職保安人員配備、管理及履職情況，特別是門禁制度落實情況，視頻監(jiān)控規(guī)范使用情況。
5、幼兒園全園安全大排查，檢查各班級各部門各樓層各種設(shè)施是否安全，用電是否規(guī)范。
班主任安全工作實施方案篇十六
根據(jù)國務(wù)院食品安全委員會第三次全體會議精神和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)2011年食品安全重點工作安排的通知》（國辦發(fā)〔2011〕12號）要求，結(jié)合2011年全國食品藥品監(jiān)督管理工作安排，現(xiàn)就2011年餐飲服務(wù)食品安全重點工作提出以下安排，食品安全工作實施方案。
一、嚴厲打擊餐飲服務(wù)食品安全違法違規(guī)行為。
（一）集中整治違規(guī)采購行為。國家局制定餐飲服務(wù)食品采購索證索票管理有關(guān)規(guī)定，細化餐飲服務(wù)單位食品采購索證索票和查驗記錄責任，進一步強化源頭管理。各地要以乳制品、食用油、鮮肉和肉制品、酒、調(diào)味品和食品添加劑、集中消毒餐具等為重點品種，以學校食堂、幼兒園食堂、建筑工地食堂、旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位、集體用餐配送單位、中央廚房等為重點場所，對餐飲服務(wù)單位不落實食品采購索證索票制度的行為進行集中整治，嚴查采購病死畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油、劣質(zhì)餐具等不合格產(chǎn)品的行為，嚴防不合格食品流入餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)。
（二）嚴厲查處違規(guī)經(jīng)營行為。國家局制定餐飲服務(wù)食品安全管理規(guī)范，進一步規(guī)范餐飲服務(wù)單位經(jīng)營行為。各地要嚴查各類餐飲服務(wù)單位，尤其是學校食堂、幼兒園食堂、建筑工地食堂、旅游景區(qū)等餐飲服務(wù)單位使用不合格食品原料，經(jīng)營過期及劣質(zhì)食品、病死畜禽及其制品、劣質(zhì)食用油等行為，嚴查餐飲服務(wù)單位使用不合格餐具行為。
（三）加大違規(guī)案件稽查力度。各地要圍繞餐飲服務(wù)食品安全突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，加大對重點場所、重點時段、重點品種的稽查力度，堅決取締不具備食品安全基本條件、存在嚴重食品安全隱患、整改仍達不到要求的餐飲服務(wù)單位。各地要通過及時進行責任約談、及時曝光典型案件、及時移送司法機關(guān)，形成嚴懲違法違規(guī)行為的高壓態(tài)勢。
二、深入推進重點場所餐飲服務(wù)食品安全治理。
（一）深化學校食堂和建筑工地食堂治理。各地要分別會同教育行政部門、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門認真貫徹落實《關(guān)于進一步加強學校食堂食品安全工作的意見》（國食藥監(jiān)食〔2010〕160號）和《關(guān)于進一步加強建筑工地食堂食品安全工作的意見》（國食藥監(jiān)食〔2010〕172號），嚴查學校食堂、幼兒園食堂和建筑工地食堂是否具有餐飲服務(wù)許可證、場所環(huán)境衛(wèi)生是否整潔、從業(yè)人員健康證明是否有效、索證索票制度是否落實、清洗消毒是否到位、加工制作是否規(guī)范、是否存在違法使用食品添加劑行為。重點檢查各類食堂開展食品安全自查情況，以及是否針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)進行整改情況。要結(jié)合餐飲服務(wù)食品安全示范工程建設(shè)工作，組織轄區(qū)內(nèi)學校食堂、幼兒園食堂、建筑工地食堂開展互查互評活動，并將互查互評結(jié)果向社會公布，鼓勵公眾參與監(jiān)督。要加快推進餐飲服務(wù)食品安全量化分級管理的步伐，各省級食品藥品監(jiān)管部門要會同教育行政部門確定本地區(qū)學校食堂、幼兒園食堂食品安全量化分級管理進度安排，力爭兩年內(nèi)各類學校食堂、幼兒園食堂全面實行量化分級管理。
（二）深化旅游景區(qū)餐飲服務(wù)食品安全治理。各地要會同旅游行政管理部門認真貫徹落實《關(guān)于進一步加強旅游景區(qū)餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作的意見》（國食藥監(jiān)食〔2010〕353號），督促旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位從餐飲服務(wù)許可、從業(yè)人員健康、索證索票、加工制作、環(huán)境衛(wèi)生、清洗消毒、食品添加劑使用等方面開展自查，對發(fā)現(xiàn)的突出問題認真整改。嚴查旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位使用存在安全隱患的野菜、野果、野蕈和非食品原料、濫用食品添加劑等違法違規(guī)行為。大力開展餐飲服務(wù)食品安全量化分級管理，將餐飲服務(wù)食品安全工作納入旅游景區(qū)質(zhì)量等級劃分與評定工作，督促旅游景區(qū)經(jīng)營者認真履行相關(guān)責任。要加大節(jié)假日和重大活動期間監(jiān)督檢查力度。
（三）穩(wěn)妥推進小餐飲食品安全整規(guī)試點。各地要認真貫徹落實《關(guān)于開展小餐飲食品安全整規(guī)試點工作的通知》（食藥監(jiān)辦食〔2010〕143號），在地方政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下，建立健全部門協(xié)作機制，穩(wěn)妥推進試點工作。要在摸底統(tǒng)計和分類建檔的基礎(chǔ)上，制定小餐飲食品安全整規(guī)試點工作實施方案，明確小餐飲整規(guī)具體要求。要探索分級分類治理途徑，努力實現(xiàn)規(guī)范一批、提升一批、淘汰一批的治理目標。對經(jīng)營基本條件不具備、食品安全管理制度不落實、存在嚴重食品安全隱患、整改后仍達不到要求的小餐飲，要堅決予以取締。北京、天津、上海、重慶市應(yīng)選擇不少于2個區(qū)（縣）作為試點地區(qū)，規(guī)劃方案《食品安全工作實施方案》。各盛自治區(qū)應(yīng)選擇省會（首府）城市2個區(qū)（縣）和不少于2個地級市作為試點地區(qū)。國家局加強對小餐飲整規(guī)試點工作的督導，適時開展小餐飲整規(guī)試點工作交流。
三、深化調(diào)味料和食品添加劑使用治理。
各地要深入貫徹落實《關(guān)于切實加強食品調(diào)味料和食品添加劑監(jiān)督管理的緊急通知》（衛(wèi)監(jiān)督發(fā)〔2011〕5號），嚴查餐飲服務(wù)單位食品調(diào)味料和食品添加劑采購索證索票、進貨查驗、臺賬記錄等管理制度的落實情況，嚴禁餐飲服務(wù)單位采購和使用無合法生產(chǎn)資質(zhì)以及標簽不規(guī)范的食品調(diào)味料和食品添加劑。嚴查餐飲服務(wù)單位對采購的食品調(diào)味料和食品添加劑是否專項登記、統(tǒng)一存放、嚴格領(lǐng)用，是否按有效期使用，嚴禁餐飲單位超劑量標準、超適用范圍濫用食品添加劑行為。加強對食品調(diào)味料和食品添加劑、非食用物質(zhì)的抽檢和監(jiān)測，嚴厲打擊在食品調(diào)味料中添加殼、粉、工業(yè)石蠟等非食用物質(zhì)，以及超范圍、超量使用食品添加劑的違法行為。
四、加快推進餐飲服務(wù)食品安全示范工程建設(shè)。
五、大力推動餐飲服務(wù)單位主體責任落實。
各地要積極探索落實餐飲服務(wù)單位食品安全主體責任的機制，監(jiān)督餐飲服務(wù)單位全面落實索證索票、人員培訓、健康管理、設(shè)備維護、餐具清洗消毒等制度，強化對重點時段、重點品種和重點環(huán)節(jié)的管理。督促餐飲服務(wù)單位認真開展食品安全自查工作，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改。鼓勵和支持餐飲服務(wù)提供者采用危害分析和關(guān)鍵控制點（haccp）、“五常法”、“六t法”等先進的管理制度。
各地要嚴把餐飲服務(wù)許可關(guān)，加強對餐飲服務(wù)單位的許可后續(xù)監(jiān)管和執(zhí)法檢查，重點查處超期限經(jīng)營和超范圍經(jīng)營，切實落實餐飲服務(wù)食品安全責任約談、投訴舉報和犯罪案件移交等制度，對不能持續(xù)滿足許可條件、整改后仍不能達到要求的餐飲服務(wù)單位，要依法撤銷許可；對違規(guī)采購、違規(guī)經(jīng)營，存在嚴重食品安全問題的餐飲服務(wù)單位，要依法加大行政處罰力度，直至停業(yè)整改、吊銷許可；對隱瞞食品安全隱患、故意逃避監(jiān)管的，要依法從重處罰；對涉嫌犯罪的要及時移交司法機關(guān)，嚴禁以罰代刑。要建立健全餐飲服務(wù)提供者食品安全信用檔案，健全餐飲服務(wù)提供者信用不良記錄收集、管理、通報制度和行業(yè)退出機制。
六、切實加強餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管能力建設(shè)。
（一）加快職能交接和監(jiān)管隊伍建設(shè)。各地要按照“職能要盡快交接、隊伍要盡快組建、制度要盡快完善、責任要盡快落實”的要求，進一步爭取地方黨委、政府支持，年底前基本完成盛市、縣三級餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管職責交接和人員劃轉(zhuǎn)；開展監(jiān)管人員全員培訓，加大餐飲服務(wù)檢驗檢測、應(yīng)急管理、重大活動保障、稽查執(zhí)法、行政處罰、監(jiān)管信息化建設(shè)等培訓力度；加快推動監(jiān)管信息化建設(shè)進度，切實提高監(jiān)督執(zhí)法效率。
（二）提高餐飲服務(wù)食品安全檢驗?zāi)芰?。全面貫徹落實國家局《關(guān)于加快推進餐飲服務(wù)食品安全檢驗?zāi)芰ㄔO(shè)的意見》（國食藥監(jiān)食〔2011〕122號）和《關(guān)于印發(fā)餐飲服務(wù)食品安全檢驗機構(gòu)技術(shù)裝備基本標準和現(xiàn)場快速檢測設(shè)備配備基本標準的通知》（國食藥監(jiān)食〔2011〕130號）要求，加快餐飲服務(wù)食品安全檢驗?zāi)芰ㄔO(shè)。各地要按照2011年國家餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督抽檢計劃，以學校食堂、幼兒園食堂、建筑工地食堂、旅游景區(qū)餐飲單位、集體用餐配送單位、中央廚房等為重點場所，以涼菜、生食水產(chǎn)品、調(diào)味料和食品添加劑等為重點品種，以切配、清洗消毒為重點環(huán)節(jié)，加大監(jiān)督抽檢力度，擴大檢驗范圍和頻次，科學利用抽檢結(jié)果并及時予以公布，充分發(fā)揮技術(shù)監(jiān)督的支撐作用。繼續(xù)開展調(diào)查與評價工作，及早發(fā)現(xiàn)、及早整治餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)潛在的食品安全隱患。
（三）強化餐飲服務(wù)食品安全應(yīng)急管理能力。根據(jù)《國家重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》制定情況，國家局抓緊制定餐飲服務(wù)食品安全應(yīng)急預(yù)案，建立健全餐飲服務(wù)食品安全事故的信息報告網(wǎng)絡(luò)，完善應(yīng)急處置機制和程序。按照屬地管理和分級響應(yīng)原則，各地要及時開展餐飲服務(wù)食品安全事故應(yīng)急處置，確保餐飲服務(wù)食品安全重大事故應(yīng)急處置率達到100%。加大輿情監(jiān)測力度，建立健全輿情監(jiān)測機制，完善投訴舉報渠道，及時收集群眾、媒體反映的食品安全問題，及時核查、有效研判、妥善應(yīng)對涉及餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)的食品安全熱點問題，穩(wěn)妥、準確發(fā)布相關(guān)食品安全信息，及時公布問題處理情況。
七、全面加強餐飲服務(wù)食品安全宣傳教育培訓。
班主任安全工作實施方案篇十七
中小學班主任作為中小學教師隊伍重要組成部分，是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導者，中小學生健康成長的引領(lǐng)者，是中小學思想道德教育的骨干，是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，全面實施素質(zhì)教育的重要力量。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于中小學班主任培訓工作實施方案的內(nèi)容，希望你喜歡。
一、指導思想。
班主任是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導者，學生健康成長的引領(lǐng)者，是學思想道德教育的骨干，是溝通家長和社區(qū)的橋梁，是教師隊伍的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育的重要力量。加強班主任培訓是新時期貫徹黨的教育方針，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要，是全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量的必然要求，是加強班主任隊伍建設(shè)的重要舉措。實施班主任培訓，建立班主任培訓制度，全面提高班主任履行工作職責的能力，為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，從整體上提高我校班主任隊伍的素質(zhì)和班主任工作水平，更好的促進我?；A(chǔ)教育改革發(fā)展，具有重要意義。
根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》、《教育部全國中小學班主任培訓計劃》要求，特制定本計劃。
二、培訓組織。
組長：董校副組長：申主任、趙文錄、田剛。
成員：權(quán)國盛、安鴻君、達國福、張延海、張慧、郭守成、郭銀菊、桓壽邦、李生輝。
三、培訓目標和培訓對象。
從20xx年起，實行班主任崗位培訓制度。要求今后凡擔任班主任的教師，在上崗前或上崗后半年時間內(nèi)均需接受不少于10學時的專題培訓。
20xx年底之前已擔任中小學班主任工作，但尚未參加過班主任專題培訓的教師，需在20xx—20xx年開始參加并通過多種培訓形式，完成規(guī)定學時的專題培訓(補訓)。
參加培訓人員為全體教師。
四、培訓內(nèi)容。
1、專業(yè)理論。
教育法律法規(guī)類：《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《學生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等。
職業(yè)道德類：《中小學教師職業(yè)道德》、《班主任。
崗位職責。
》、《互助縣教師師德八條》、《互助縣中小學教師日常行為規(guī)范》等。
德育理論類：《現(xiàn)代中小學班主任培訓教程》、《百部中外教育理論專著導讀》、《陶行知教育文選》、《班主任工作心理輔導》、《教師法治教育讀本》、《中學青春期教育讀本》、《兒童發(fā)展心理學》等。
德育管理方法類：《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《青海省中小學生德育工作實施綱要》、《現(xiàn)代中小學班主任工作指南》、《中學生主題班隊活動的組織與指導》、《班主任工作案例教程》、《中小學生安全須知》、《班主任》月刊等。
2、專業(yè)素養(yǎng)：
(1)班主任的專業(yè)素質(zhì)修煉。
(2)班主任的能力訓練。
(3)班主任的組織領(lǐng)導藝術(shù)。
(4)班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力。
3、專業(yè)能力：
班集體的建設(shè)、組織能力，班級日常管理工作能力，班隊活動的設(shè)計、組織能力，主題班會的創(chuàng)意、設(shè)計組織能力，弱勢群體學生的幫扶教育能力，學生個案的觀察教育分析能力，課題開發(fā)與研究能力，偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，與家長聯(lián)系的方法和技巧等。
五、培訓途徑與方法。
全體教師，每年為一輪次。采用學習、反思、實踐訓練、導師引領(lǐng)、專題研討、課題提升的培訓模式。
1、學習反思：
(1)聘請專家或優(yōu)秀班主任作講座、經(jīng)驗介紹等。
(2)外出參觀考察、拓展視野。向兄弟學校取經(jīng)學習，取他山之石，強自身素質(zhì)。
(3)自主學習、學會反思。在學習的基礎(chǔ)上，學會反思自己的教育觀念和行為。深化成功經(jīng)驗，形成班主任工作個性風格。
(4)實行培訓考試、提高素養(yǎng)。根據(jù)學習內(nèi)容，組織班主任對培訓內(nèi)容進行考試，進一步推動學習，鞏固已學的知識。
2、實踐訓練：
(1)教室布置的評比；
(2)盛大節(jié)日。
黑板報。
專刊的評比；
(3)主題班會的評比。
(5)弱勢群體學生幫扶教育的個案；
(6)與家長聯(lián)系方法與技巧的金點子，等。
3、導師引領(lǐng)：
積極開展班主任德育導師制，對班主任工作未滿五年的青年班主任聘請德育導師，進行一對一或一對一個小群體的輔導。制定相關(guān)制度、提高培訓效率。
4、專題研討：
定期組織進行專題研討，如：班級活動的構(gòu)思與組織、班主任工作案例交流、我與學生共成長研討、弱勢群體學生幫扶工作、偶發(fā)事件應(yīng)急處置方法研討等。
5、課題提升：
根據(jù)《青海省中小學生德育工作實施綱要》，結(jié)合當前學校德育工作的現(xiàn)狀，引領(lǐng)班主任把教育科研與實際工作緊密結(jié)合，不斷提升班主任的科研意識及研究活動，積極參與課題研究。要求每個年級建立一個德育課題，鼓勵班主任或班主任伙伴進行小型德育課題研究。
6、采取專題培訓和分散學習相結(jié)合的方法，安排全校集中學習、年級集中學習和自習進行。
六、培訓措施。
1、建全班主任專業(yè)培訓激勵機制，實行培訓考核制。根據(jù)要求對培訓任務(wù)完成情況、班主任工作進步情況，分別給予“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”的評定，并與當年度的班主任、教師工作評優(yōu)掛鉤，與教師職稱晉升掛鉤。班主任專業(yè)水平提高快、工作實績明顯的，推薦到縣參加優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任評選?？己瞬缓细裾弑仨氈匦聟⒓优嘤枴?BR> 2、堅持每學期一次的集中培訓，保證集體培訓時間。
3、建立培訓檔案和班主任個人成長檔案。
4、建立班主任培訓目標責任制。在每年的培訓周期內(nèi)，必須完成“五個一”的培訓作業(yè)：每學期讀一本專業(yè)理論書，每學期寫一篇培訓學習體會文章，每學期至少寫一個教育案例，每學年設(shè)計并主持一堂校級公開主題班會課，每學年完成一篇德育論文。
七、考核與評比。
考核內(nèi)容包括參加培訓出勤情況、培訓學習筆記及考試成績、作業(yè)四項內(nèi)容，總分100分。
1、參加培訓出勤情況一項滿分10分。每輪培訓每缺席一次扣除2分，遲到、早退每次扣除1分，扣完本項為止。本項得分低于2分者，為本輪培訓不合格。
2、培訓學習筆記一項滿分10分。每輪培訓后德育組集中檢查參加培訓者培訓學習筆記，按10分、8分、6分、4分和0分五個檔次記分。
3、考試成績，每輪培訓后，德育組負責采取閉卷考試的方式進行專題考核。此項滿分60分。將考試成績按比例計入該項得分。
4、作業(yè)，每輪培訓結(jié)束后，德育組負責布置案例搜集、論文撰寫等形式的作業(yè)，并按要求進行批閱。此項滿分20分。按20分、16分、12分、8分和0分五個檔次記分。
5、四項成績綜合80分以上評定為優(yōu)秀，60分評定為合格，60分以下評定為不合格。
學校規(guī)定，凡參加培訓者其出勤率、論文、
發(fā)言稿。
一、培訓指導思想：
以黨的教育方針、政策為指導，以提高全體班主任隊伍整體素質(zhì)和實踐能力為核心，堅持理論聯(lián)系實際，組織優(yōu)秀班主任崗位培訓，通過學習新時期學校德育工作中的新思想、新理念、新問題、新方法和新技能，培養(yǎng)思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、身心健康、樂于奉獻的具有一定理論水平的班主任隊伍。
二、培訓目標：
通過培訓，使班主任了解新形勢下的德育理論和要求，增強專業(yè)意識，樹立正確的育人理念和良好的職業(yè)道德；進一步明確班主任工作任務(wù)和職責，掌握科學的班主任工作方法，豐富班主任工作的經(jīng)驗，促進班主任工作行為的改進，提高班主任工作的實效。
三、培訓對象：
校級優(yōu)秀班主任。
四、培訓原則：
1、針對性原則。針對不同年段學生身心發(fā)展規(guī)律以及班級管理工作的特點和要求，研究設(shè)計培訓內(nèi)容。培訓工作采取集中培訓與分散學習相結(jié)合，遠程培訓與面授輔導相結(jié)合等靈活多樣的方式進行。
2、實效性原則。堅持理論聯(lián)系實際，從班主任工作的實際需要出發(fā)，針對現(xiàn)實問題設(shè)計與安排培訓內(nèi)容，重視經(jīng)驗交流，突出案例教學。
3、創(chuàng)新性原則。積極創(chuàng)新培訓內(nèi)容、方式、方法、手段和機制，針對教師在職學習的特點，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育手段的作用，不斷提高班主任培訓工作的效率和質(zhì)量。
五、培訓內(nèi)容：
根據(jù)我校班主任工作的實際需要，培訓內(nèi)容主要包括：班主任工作規(guī)范、班主任素養(yǎng)、班級管理、班隊主題設(shè)計、班主任專業(yè)成長等五個專題模塊。
1、班主任工作規(guī)程。主要包括黨的教育方針政策、學校制度、班主任行為規(guī)范、校園安全等內(nèi)容。
2、班主任素養(yǎng)。主要包括師德素養(yǎng)、獲取信息素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等內(nèi)容。
3、班級管理。主要包括班級環(huán)境建設(shè)、班級輿論建設(shè)、小干部隊伍建設(shè)、特殊學生的教育轉(zhuǎn)化、學生心理健康教育指導、班級日常管理等內(nèi)容。
4、班級團隊主題。主要包括主題班隊活動設(shè)計與開展、綜合實踐活動的指導等內(nèi)容。
5、班主任專業(yè)成長。主要包括班主任專業(yè)發(fā)展設(shè)計、專業(yè)化知識結(jié)構(gòu)等內(nèi)容。
六、培訓模式：
采取市級培訓和校本培訓相結(jié)合的方式進行培訓，并完成相應(yīng)培訓任務(wù)。
(一)市級培訓。
1、選派一名分管領(lǐng)導參加市班主任校本培訓的培訓者培訓。
2、推薦優(yōu)秀班主任參加市級以上的骨干班主任培訓。根據(jù)市中小學班主任培訓的統(tǒng)一部署，我校推薦若干名優(yōu)秀班主任參加骨干班主任培訓，并充分發(fā)揮骨干班主任的引領(lǐng)作用和示范作用。
3、所有新教師參加市教師進修學校組織的新教師培訓班，確保新教師培訓上崗。
4、積極參加全市統(tǒng)一部署的專題報告會、聘請市級或以上的專家來校講座等方式。
(二)校本培訓。
1、建立班主任學習制度。通過班主任例會、班主任會議、年段例會等一系列例會制度，加強學習，提高認識。學校德育領(lǐng)導小組每月推薦有關(guān)的專題文章上傳到校園網(wǎng)，方便廣大班主任學習。同時，學校購買有關(guān)班主任成長的書籍并積極向班主任推薦有關(guān)的專業(yè)書籍，組織教師學習，進行學習心得交流。
2、建立班主任反思制度。每一位班主任老師至少每月上傳一篇文章，可以是教育反思，也可以是敘事或案例，記錄自己在班級管理中的成功經(jīng)驗、失敗之舉，或者直面困惑，為自己留下成長的軌跡。其他教師可以就其反思發(fā)表點評。
3、舉行班主任專題論壇。班主任專題論壇關(guān)注班主任工作中的典型問題。通過務(wù)實的交流，探討班級管理中的普遍性問題，展示優(yōu)秀班主任的先進理念和寶貴經(jīng)驗，讓更多的班主任老師從中受益。
4、繼續(xù)采取掛職鍛煉的方式促進優(yōu)秀班主任后續(xù)發(fā)展。讓優(yōu)秀班主任到具有一定知名度的學校跟隨優(yōu)秀的班主任進行為期一個月的學習，以開闊眼界，提高自身素質(zhì)，帶回先進的育人理念，為本校整個班主任隊伍建設(shè)增強后勁。
5、結(jié)合年段自主管理加強班主任工作指導。年段長與組內(nèi)班主任老師接觸最頻繁，指導工作也更為具體，且段組自主管理能有效地把集體智慧結(jié)合在一起，使整個年段的班主任工作更具有創(chuàng)造性。擴大段組長管理自主權(quán)，明確了段長的管理職責，特別是強調(diào)段長要經(jīng)常性地對經(jīng)驗比較缺乏的老師進行指導，經(jīng)常性地關(guān)注段內(nèi)的班主任工作，有問題及早發(fā)現(xiàn)，盡快解決。
6、聘請有關(guān)的專家、學者、優(yōu)秀班主任來我校作報告、作講座。
七、培訓方式、方法：
1、集中培訓與分散培訓相結(jié)合。集中培訓，指新學年的開學前，對班主任進行有關(guān)班主任日常行為規(guī)范方面的集中培訓；分散培訓，指利用班主任會議時間，分專題學習有關(guān)教育及心理科學方面的知識。
2、在職培訓和參觀考察相結(jié)合。比如到相關(guān)學?；騿挝粚嵉乜疾斓取?BR> 3、實驗研究與相互探討相結(jié)合。即把班主任工作與教科研工作結(jié)合起來，在日常工作中相互探討，在課題研究中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
4、名師傳授與。
自我總結(jié)。
相結(jié)合。請本?；蛲庑Ｓ胸S富育人經(jīng)驗的老師做專題報告，每位班主任撰寫育人心得或論文等。
八、培訓措施：
組長：孫元濤；
副組長：王海東，劉昌龍；
組員：李曉紅，王永國，邢慶傳，蘇寧波，李永興，邢俏麗。
2、建立健全班主任校本培訓制度，規(guī)范班主任培訓的操作程序，做好培訓工作精細化，不斷提高培訓效率和質(zhì)量。
3、進一步完善教師繼續(xù)教育考核機制。將班主任培訓的內(nèi)容納入教師繼續(xù)教育培訓內(nèi)容，并列入教師繼續(xù)教育考核和認定范圍，其成績記入班主任培訓登記單的同時，記入教師繼續(xù)教育登記冊，并給予相應(yīng)繼續(xù)教育學時。對擔任班主任，并按規(guī)定培訓合格的教師，在相關(guān)的表彰獎勵評選及專業(yè)技術(shù)職務(wù)平定中同等條件下優(yōu)先予以考慮。
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班主任安全工作實施方案篇十八
按照省、市關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的決策部署，以創(chuàng)建平安校園為主線，強化校園安全“底線思維”和“紅線意識”，按照“大排查、大整治、全覆蓋、零容忍”的要求，嚴格落實學校安全工作“黨政同責、一崗雙責”制度，積極防范校園各類安全事故的發(fā)生，創(chuàng)造平安、和諧的校園環(huán)境。
二、目標任務(wù)。
通過開展隱患排查整治工作，進一步落實我校安全管理責任，全面排查校園及周邊環(huán)境安全隱患，治理安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)，認真研究解決存在的突出問題，健全完善各種檔案，達到徹底消除安全隱患，不斷提升我校安全管理水平，有效防范，減少和杜絕各類事故的發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導。
為了高效開展此次校園冬季安全隱患大排查大整治專項活動，永濟市南街小學成立專項活動領(lǐng)導組，對我校校園安全專項檢查整治工作進行統(tǒng)一領(lǐng)導，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一部署。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組主要職責是在上級教育和政府、安監(jiān)部門的領(lǐng)導和指導下，全面負責學校、校園安全工作，各成員分工負責，各司其職，各負其責，相互協(xié)調(diào)，相互配合，共同做好學校、幼兒園安全工作，安全辦公室負責收集、整理、通報校園安全隱患大排查大整治專項活動有關(guān)情況，并按時上報相關(guān)信息。
四、排查整治的重點。
(一)制度安全。
以預(yù)防制度漏洞和制度不落實為重點，檢查學校各類安全制度、安全應(yīng)急預(yù)案、崗位安全職責制度的建立、上墻、落實等情況，隱患排查臺賬登記、整改、落實情況，《安全日志》執(zhí)行情況。
(二)活動安全。
防擁擠踩踏。加強學生課間活動監(jiān)管，嚴禁在教室內(nèi)追逐嬉鬧，在上下操、集會、放學等重點時間，采取分年級、分班級適當錯峰，值周、值班領(lǐng)導、教職工及各崗位安全人員必須在各自崗位上認真維持秩序、疏導學生，堅決杜絕擁擠踩踏事件發(fā)生。要定期各項設(shè)施和晚間照明設(shè)備，及時消除安全隱患。上下學必須要有領(lǐng)導、教師值班，尤其是低段學生，要求值班教師或班主任必須與家長一對一進行上下學交接。進一步完善臨時停電等意外情況的應(yīng)急預(yù)案，確保學生有序出入，上下樓道不出現(xiàn)擁擠踩踏等安全事故。
(三)消防安全和用電安全。夏秋季是用電高峰期，也是火災(zāi)多發(fā)期。我校要積極組織開展消防演練和滅火知識及自救逃生技能培訓，使師生了解和掌握火災(zāi)預(yù)防知識，學會并熟練掌握火災(zāi)報警、初期火災(zāi)撲救(一般情況下不組織學生撲救)、逃生自救等知識，不斷提高師生應(yīng)對火災(zāi)突發(fā)事件的能力。要認真做好今冬明春護林防火教育工作，深入開展好五個一活動，即上好一節(jié)護林防火課，寫一篇護林防火作文，出一期護林防火黑板報，寫一副護林防火標語，致一封家長的公開信，將護林防火知識和林業(yè)保護法規(guī)政策教育到每一位教師、每一名學生，切實增強師生防火意識和法治意識，自覺做到不在野外、林區(qū)、農(nóng)村柴草堆集區(qū)玩火、用火，爭當護林防火好公民。
(四)交通安全。
進一步加強對學生上學、放學途中交通安全方面的教育，自覺做到嚴格遵守交通規(guī)則，不乘坐超載車、農(nóng)用三輪車、“黑車”等不安全交通工具。教育家長、學生牢固樹立“安全第一”的理念，全面掌握學生上下學接送情況，與交通部門聯(lián)系，對學生及家長進行“交通安全知識”專題講座，嚴格遵守國家課程開設(shè)要求，每班每周開設(shè)安全課程，專人進行授課，并督促學生進行網(wǎng)上安全學習，完成安全作業(yè)，增強學生的交通法規(guī)意識。
原則上不組織學生外出，確實需要外出開展活動的，要制定相應(yīng)預(yù)案并報區(qū)教育局審批。外出活動期間，要嚴格落實交通安全責任，活動使用的車輛，必須手續(xù)齊全、車況良好，嚴禁帶病上路和超載運輸，杜絕超速行駛和疲勞駕駛，確保行車安全。同時要嚴格執(zhí)行學生到校作息時間規(guī)定，盡可能避免學生過早到校而滯留學校門口現(xiàn)象。
(五)設(shè)施安全。
以預(yù)防設(shè)施設(shè)備事故為重點，加強對辦公室、教室以及廁所、圍墻、電線桿、變壓器等關(guān)鍵設(shè)施的日常檢查工作，對有形的、直接的安全隱患要及時發(fā)現(xiàn)，及時整改，對技術(shù)難度大的問題要請專業(yè)人員控制處理，重大安全隱患要及時上報。我校重點排查鍋爐、暖氣、水電、實驗儀器、體育器材等重要設(shè)備的使用、維護情況，定期請專業(yè)人員進行檢修維護，并作好維修登記，確保設(shè)施設(shè)備正常安全。
(六)食品安全。
以預(yù)防食物中毒為重點，我校重點排查學生應(yīng)用水源是否安全;嚴格執(zhí)行學生飲用水管理制度，認真對水廠送來的飲用水進行抽查驗收，保證師生都能喝到健康安全的飲用水。
(七)門衛(wèi)安全。
以預(yù)防不法分子入侵校園傷害學生為重點進行排查，門衛(wèi)嚴格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度，嚴格外來入校人員登記制度;定期對物防器材進行檢查維護，尤其是監(jiān)控設(shè)備有專人負責設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，嚴格值班制度、監(jiān)控登記制度;門衛(wèi)人員要認真參加市局定期組織的安全技防能力培訓，以提高門衛(wèi)保安人員的防衛(wèi)能力，保證其能應(yīng)急突發(fā)事件。
(八)細節(jié)安全。
(1)惡劣天氣防范。要加強氣象監(jiān)測與預(yù)警，做到早準備、早部署、早行動，適時啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，進行有效應(yīng)對。下雪天要對校舍安全狀況進行檢查，并組織清掃校園道路冰雪，防止師生滑倒摔傷。冰雪、大霧等惡劣天氣，要根據(jù)實際情況靈活調(diào)整課程計劃和作息時間，并采取通知家長接送、教師護送等安全措施，保證師生安全。
(2)溺水安全防范。要加強對學生溺水安全警示的教育，學校每年都要與教師、家長簽訂安全責任書，認真落實教師校內(nèi)安全責任、監(jiān)護人校外監(jiān)管責任。
(3)校園及周邊治安。要經(jīng)常性排查摸底，做好信息收集工作，充分發(fā)揮班級安全員的作用，及時發(fā)現(xiàn)學生中的事故苗頭并予以化解，防患于未然。要與當?shù)攸h委、政府、綜治、公安、司法機構(gòu)及社區(qū)加強聯(lián)系，積極爭取理解與支持，定期排查各種治安隱患，特別是加強對校園周邊高危人員的管控，嚴防校園惡性傷害案件發(fā)生，全力維護校園及周邊良好的環(huán)境秩序。
五、實施步驟。
(一)安排部署階段(8月14日--16日)。
制定《永濟市南街小學學校安全隱患排查整治活動實施方案》，召開會議責任到人，嚴格安排部署。
(二)排查整治階段(8月16日--9月30日)。
(1)自查自糾(8月16日--8月30日)。學校全面開展自查自糾，認真檢查事故易發(fā)的重點場所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對排查出的隱患列出清單，建立臺賬，落實整改措施、責任人員。
(2)鞏固深化(9月1日--9月30日)。學校對開展專項活動進行全面總結(jié)，進一步完善相關(guān)制度措施，推動建立常態(tài)化校園安全防范工作機制。
(三)檢查總結(jié)階段(10月1日--31日)。
(1)在市教育局督導檢查組檢查前一周，領(lǐng)導組對照本方案對我校的專項活動實施情況進行逐條逐項檢查落實，不到位處責令相關(guān)責任人立即整改并再次進行檢查，直至符合要求。
(2)領(lǐng)導組對此項專項活動整理寫出書面總結(jié)材料，并按要求打印于10月20日前交回局安監(jiān)辦。
班主任安全工作實施方案篇十九
根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署，度成立了淮北市初中名班主任工作室，目前確定8名成員，他們是首席名班主任：屈鳳俠(西園)。名班主任：郭宏斌(二中)袁超英(梅苑)楊鐵英(附中)提名名班主任：周偉(二中)朱永華(西園)。張杰(海宮)葉淑敏(五中)。根據(jù)市教育局名班主任工作室建設(shè)的有關(guān)要求，結(jié)合本工作室三年工作規(guī)劃，制定工作室度工作計劃如下：
在市教育局的領(lǐng)導下，在各級行政部門的支持下，以“名班主任工作室”活動為載體，充分發(fā)揮“名班主任”的引領(lǐng)、示范作用，打造一支師德高尚、知識廣博、業(yè)務(wù)技能精湛的教育工作中堅力量;充分發(fā)揮名班主任在淮北市的輻射作用，努力把本工作室辦成“名班主任成長的園地，資源輻射的中心，師生對話的平臺,教育科研的基地”，從而促進我市初中班主任隊伍專業(yè)迅速成長，為推動我市教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
本工作室將在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導和成員所在學校的大力支持下，在所有成員的共同努力下，盡最大努力，切實做好各項工作。
(一)加強理論學習。
先進的理論是教育和科研的先導;沒有先進的理論指導，一切教育和科研都將是閉門造車。閱讀和學習是提高自身的需要，也是自我進修的有效途徑。要想提高自身的理論功底、更新教學觀念、更新知識，惟有不斷學習。因此，工作室負責人與工作室成員要加強學習，不斷提高自身的理論修養(yǎng)，始終占領(lǐng)理論“制高點”。
認真組織所有成員，采取集中學習和分散自學相結(jié)合的形式，加強理論學習，學習教育新理論，學習新課程理論專著，不斷提高成員的理論修養(yǎng)。并尋求合適的時機，采取“走出去、請進來”的方式，聆聽專家學者的講座，為工作室成員的成長打下堅實的理論功底。
(二)開展課堂展示。
本工作室將推行主題班會公開課制度，鼓勵成員利用一切手段和現(xiàn)有資源開設(shè)研究課和觀摩課，為工作室的教育研究工作提供平臺和載體，進而有效地提升成員的教育能力和水平。工作室將與學校、教育局等部門協(xié)調(diào)，采取外出聽課、相互評課、送教下鄉(xiāng)等方式，舉行工作室全體成員教育能力全方位展示的活動。同一主題、獨立備課、借班上課，集體研討。這既是對本工作室成員能力的檢驗和考核，也將是工作室的有效輻射。
(三)落實課例教研。
本工作室將繼續(xù)開展以主題班會為載體的課堂教學課例教研活動，立足班會課，研究初中學生的思想教育，提升成員的教科研水平。我們將采取“工作室確定科研課題、成員自行選擇角度和切入點、以網(wǎng)上互動科研或雙向視頻科研呈現(xiàn)研究結(jié)果”的方式，將主題班會研究真正落到實處。
(四)追求輻射效應(yīng)。
本工作室將努力建設(shè)和利用名班主任工作室網(wǎng)站，利用這一交流的空間、輻射的平臺，追求“實用”這一宗旨，努力做到使每一位瀏覽本工作室網(wǎng)站的老師均能有所收獲。我們將不斷增大信息量、不斷更新網(wǎng)站內(nèi)容，努力將網(wǎng)站打造成領(lǐng)銜人和工作室成員展示教育教學研究成果的平臺，和與外界進行交流的橋梁，最大限度地顯示名班主任工作室的輻射和交流功能。
三月：召開本工作室成員第一次會議。
明確目標，工作室三年的工作方案和成員培訓方案;工作室管理考核方案;名班主任情況記錄表;年輕班主任培養(yǎng)對象情況記錄表;教科研成果目錄(近3年);淮北市初中班主任基本情況登記表;工作室網(wǎng)站建設(shè);通訊錄。結(jié)對幫教。
四月：召開工作室成員第二次會議。
初中學生心理研究，《責任與我同行》主題班會研究、示范課。開展專題研討會、報告會、公開教學、送教下鄉(xiāng)、現(xiàn)場指導等活動。
五月：召開工作室成員第三次會議。
初中學生心理健康研究，參加送教下鄉(xiāng)活動。班會示范課，報告會。
六月：召開工作室成員第四次會議。
初中生《感恩教育》研究。開展專題研討會、報告會、公開教學、送教下鄉(xiāng)、現(xiàn)場指導等活動。學年度，教科研工作總結(jié)。
七-八月：召開工作室成員第五次會議。
假期繼續(xù)教育培訓、備課、上課、外出學習培訓等。
九月：召開工作室成員第六次會議。
新學期教研活動安排，談假期生活、學習、培訓等體會。
十月：召開工作室成員第七次會議。
開展專題研討會、報告會、公開教學、送教下鄉(xiāng)、現(xiàn)場指導等活動。
十一月：召開工作室成員第八次會議。
開展專題研討會、報告會、公開教學、送教下鄉(xiāng)、現(xiàn)場指導等活動。
十二月：召開工作室成員第九次會議。
開展中學生心理健康教育專題研討會、報告會、公開教學、送教下鄉(xiāng)、現(xiàn)場指導等活動。
為加強我市中小學班主任隊伍建設(shè)，促進全市中小學班主任工作質(zhì)量和整體水平的提升，根據(jù)市政府打造教育城中心工作要求，特制定《市建立“班主任工作室”工作方案》。
深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，以中國特色的社會主義理論為指導，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，以建設(shè)高素質(zhì)班主任隊伍為目標，構(gòu)建班主任成長平臺，形成優(yōu)秀班主任快速成長的良好環(huán)境，建成一支具有現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新精神，適應(yīng)建立現(xiàn)代學校制度需要和我市教育改革與發(fā)展需要的優(yōu)秀班主任管理隊伍，以促進我市教育又好又快發(fā)展。
自2014年，首批建設(shè)10個左右“班主任工作室”。到2017年擬在全市建設(shè)30個“班主任工作室”，發(fā)揮班主任的示范帶動作用，努力打造市中小學班主任品牌和特色，形成整體推進，共同提升的班主任專業(yè)成長的良性發(fā)展機制。
“班主任工作室”由兩部分人員組成：一是掛牌班主任，主持工作室的全面工作，是工作室的主持人和責任人，“班主任工作室”以主持人的字命。每個班主任工作室由一主持人、5至7左右研修人員組成。主持人和研修人員聘期期限為3年，屆滿后根據(jù)實際情況，可續(xù)聘。
各縣區(qū)市級班主任工作室研修成員由各縣、區(qū)教育局和工作室根據(jù)本地區(qū)實際情況研定；市直屬學校市級班主任工作室研修成員由市直學校和市教育局德育科、教科所等部門研究確定（具體辦法另行文通知）。
具備以下條件的班主任可申報班主任工作室主持人。
1、忠誠黨的教育事業(yè)，認真履行班主任職責，教書育人，關(guān)愛學生，尊重學生人格，因材施教，促進全體學生身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展；勇挑重擔，敬業(yè)奉獻，師德高尚，為人師表，深受學生愛戴，班主任工作在全市能起到示范引領(lǐng)作用。
2、德育工作經(jīng)驗豐富、有特色，在建班育人過程中，能有效處理班級和個別教育中的常規(guī)問題、偶發(fā)（突發(fā)）問題，對教育行為能理性思考，并有突出的德育工作事跡或典型成功的教育案例2—3個，在全市教育系統(tǒng)有一定的知度和影響力。
3、育人理念先進，班級管理經(jīng)驗或德育相關(guān)研究論文在省級以上刊物上發(fā)表或獲省級二等獎以上，或獲市級一等獎2次以上，或主持市級德育課題研究1次以上，并取得一定成效。
4、熱愛班主任工作，從事班主任工作6年以上，且在評選為班主任工作室主持人之后至少還需要三年班主任任期。在培養(yǎng)優(yōu)秀班集體、學生思想教育、關(guān)心全體學生的成長等方面成績顯著。任班主任工作以來，所帶班級獲市級以上先進班集體（或先進團支部）1次以上，或本人獲市級優(yōu)秀班主任、中小學師德工作先進個人等市級以上表彰。
5、實行師德一票否決制，凡在師德師風方面存在問題的教師一律不能作為推薦對象，已掛牌的發(fā)現(xiàn)師德師風方面問題將取消班主任工作室主持人稱號。
評選班主任工作室主持人要遵循“堅持標準、保證質(zhì)量、好中選優(yōu)、寧缺勿濫”的原則，按個人申報、學校推薦、縣區(qū)審核、市局審批的程序進行：
1、個人申報。學校組織教職工認真學習有關(guān)文件，鼓勵、支持符合條件的班主任積極申報。
2、學校推薦。學校對申報人員進行全面考核，特別要嚴把師德關(guān)。要充分聽取教師、家長和學生的意見，并由學校領(lǐng)導集體研究確定擬上報人選。
3、縣區(qū)審核?？h、區(qū)教育主管部門審核同意并公示，按照本縣區(qū)分配的申報推薦額填寫《市班主任工作室主持人申報表》統(tǒng)一上報到市教育局，直屬學校和民辦學校經(jīng)學校審核后確定本校推薦單（限報一人），填寫申報表（同上）直接上報到市教育局。
4、市局審批。市教育局組織專家組對各縣區(qū)教育主管部門和直屬學校、民辦學校推薦上報的班主任工作室主持人人選進行評審、公示，最后確定班主任工作室及工作室主持人，并授予證書和牌匾。
1、師德垂范引領(lǐng)。掛牌班主任要在師德方面率先垂范，通過言傳身教帶動成員提升道德修養(yǎng)和學識水平，增強擔任班主任的職業(yè)認同感和榮譽感。
2、承擔市級骨干班主任的培訓和指導工作，并按當?shù)亟逃姓块T的要求參與本地區(qū)班主任培訓工作和校本培訓工作，成為骨干班主任成長的搖籃。
3、負責指導研修人員制定班主任專業(yè)成長計劃，通過班主任工作研討、班會課備課與觀摩研討、教育案例研討、課題研究及巡回講座等形式，引導研修人員的專業(yè)提升。
4、開展班主任工作課題研究。在一定的周期內(nèi)，完成班主任省市級及以上相關(guān)課題研究，有較高質(zhì)量的研究報告、專業(yè)論文或?qū)I(yè)著作。同時根據(jù)當?shù)刂行W教育實際開展班主任工作專題研究，為當?shù)鼗A(chǔ)教育提供服務(wù)。
5、發(fā)揮班主任的示范和輻射作用，承擔市級示范性班會課、專題講座、經(jīng)驗交流觀摩活動、班主任工作論壇等，促進全市班主任隊伍的專業(yè)成長。
6、建設(shè)網(wǎng)頁。精心制作并維護工作室網(wǎng)頁，不斷充實和更新內(nèi)容，使其成為對外溝通交流和展示研究成果的窗口。
1、聽取主持人指導，接受主持人檢查評估，向主持人匯報工作，做出書面總結(jié)；
3、努力提高班主任工作業(yè)務(wù)水平，在工作周期內(nèi)有較大的發(fā)展和提高。
“班主任工作室”由市教育局統(tǒng)一建設(shè)，統(tǒng)籌管理，市教育局德育科和市教科所共同實施，基教、人事、計財、電教、裝備等科室和單位在資金、技術(shù)、設(shè)備等方面給予積極支持，主持人所在縣、區(qū)和單位給予必要的配合。
1、管辦分離。管理單位為市教育局德育科，負責進行項目論證、政策制定。承辦單位為市教育科學研究所，制定日常管理細則，進行過程性指導、考核評估。
2、導師負責?！鞍嘀魅喂ぷ魇摇钡闹鞒秩思仁枪ぷ魇业呢撠熑耍彩枪ぷ魇页蓡T的導師，負責制訂工作室工作方案和成員培養(yǎng)方案，包括培養(yǎng)目標、培養(yǎng)內(nèi)容、培養(yǎng)形式、研究專題、培養(yǎng)考核等；工作室成員應(yīng)在工作周期內(nèi)，完成規(guī)定任務(wù)，達到培養(yǎng)目標。
3、局校共建?！鞍嘀魅喂ぷ魇摇苯ㄔ谥鞒秩怂趩挝?，所在單位協(xié)助管理班主任工作室的日常工作，并提供辦公場所，配備必要的工作設(shè)備，確保班主任工作室活動正常有序開展。
4、經(jīng)費保障。班主任工作室經(jīng)費管理使用將依據(jù)市教育局計財科制定統(tǒng)一的三（師、園長、班主任）工作室經(jīng)費管理辦法執(zhí)行。
5、目標考核。工作室項目一經(jīng)批準實施，目標任務(wù)原則上不做更改，市教育局和工作室簽訂目標責任狀，主持人和成員簽訂協(xié)議書。
市教育局將圍繞工作室自身建設(shè)與發(fā)展、培養(yǎng)指導作用發(fā)揮、教育科研成績等方面，按三年一個建設(shè)周期，對照目標責任書進行年度考核與周期考核。
對取得優(yōu)異成績的班主任工作室和所在單位、主持人和成員予以表彰獎勵，在同等條件下作為評選市級先進集體和個人的重要依據(jù)之一，先進個人將優(yōu)先提供參加學習考察和學術(shù)研討等活動的機會，優(yōu)先推薦評先晉級。
對未完成規(guī)定目標任務(wù)或者在過程中搞形式主義、走過場的主持人，實行一票否決，不得參加各種先進、榮譽稱號的評選，并追究相關(guān)責任人的責任。
1、各縣、區(qū)教育主管部門和各中小學校要充分認識“班主任工作室”評選工作的意義與作用，積極宣傳，鼓勵和支持符合條件的班主任申報。
2、各縣、區(qū)教育主管部門和各學校在推薦評選時，要確保申報材料的真實性，嚴防弄虛作假行為，嚴格按公平、公正、公開的原則做好評選推薦工作。
3、各縣、區(qū)教育主管部門可根據(jù)實際，開展縣、區(qū)級“班主任工作室”評選、命工作，并制定相應(yīng)的管理辦法。
4、各縣、區(qū)教育主管部門和相關(guān)學校要支持、關(guān)心工作室的工作，為工作室成員提供工作便利。
班主任安全工作實施方案篇二十
中等職業(yè)學校班主任是中職學生管理工作的主要實施者，是中職學生思想道德教育的骨干力量，是中職學生健康成長的引領(lǐng)者。中等職業(yè)學校班主任工作是重要的育人工作，在學校實施教書育人、管理育人、服務(wù)育人，溝通學校、家庭和用人單位等方面發(fā)揮著重要的作用。我深深體會到蘭州市教育局建立蘭州市“金城名班主任”的舉措，為推動我市班主任工作水平迅速提高具有重要的現(xiàn)實意義。
二．總體目標。
發(fā)揮工作室的引領(lǐng)輻射作用，使工作室成為職業(yè)教育班主任學習的陣地，班主任專業(yè)發(fā)展的搖籃，班主任教育活動的基地、交流互動的平臺；培養(yǎng)名班主任后備梯隊，打造名班主任團隊。使工作室成員成長為追求教育理想，有獨特教育風格、教育方法、教育能力，樂于奉獻、勇于創(chuàng)新的精神，在本市乃至全省有一定影響和威望的職業(yè)教育名班主任，為進一步提升我市職業(yè)教育質(zhì)量作出貢獻。
1．學習班主任教育教學工作在新時期、新形勢下的理念，提出新思路。
3．以名班主任為主導，引領(lǐng)工作室全體成員，推進班主任教育課題研究。
4．以名班主任工作室為平臺，邀請專家為班主任工作提高做指導性的輔導。
5．監(jiān)督工作室成員是否敬業(yè)自律完成班主任各項工作。
1．xx年3月組織全體成員確定xx年工作計劃，對xx年工作做匯總，工作室建立健全簡報及網(wǎng)站。
2．xx年4月參加《班主任》雜志社在蘭州舉辦的研修班，按時參加xx年金城名師講座活動，制定上報課題并申報。
3．xx年5月組織成員參加工作室成員旅游學校的班主任組織的主題班會，繼續(xù)參加xx年金城名師講堂的活動。
4．xx年6月領(lǐng)銜**名班主任老師組織《中職學生的心理健康》活動展示課。
5．xx年7月與“**名班主任工作室”聯(lián)合組織《快樂的管理班集》的"座談會。
班主任安全工作實施方案篇二十一
中等職業(yè)學校班主任是中職學生管理工作的主要實施者，是中職學生思想道德教育的骨干力量，是中職學生健康成長的引領(lǐng)者。中等職業(yè)學校班主任工作是重要的育人工作，在學校實施教書育人、管理育人、服務(wù)育人，溝通學校、家庭和用人單位等方面發(fā)揮著重要的作用。我深深體會到蘭州市教育局建立蘭州市“金城名班主任”的舉措，為推動我市班主任工作水平迅速提高具有重要的現(xiàn)實意義。
二．總體目標。
發(fā)揮工作室的引領(lǐng)輻射作用，使工作室成為職業(yè)教育班主任學習的陣地，班主任專業(yè)發(fā)展的搖籃，班主任教育活動的基地、交流互動的平臺；培養(yǎng)名班主任后備梯隊，打造名班主任團隊。使工作室成員成長為追求教育理想，有獨特教育風格、教育方法、教育能力，樂于奉獻、勇于創(chuàng)新的精神，在本市乃至全省有一定影響和威望的職業(yè)教育名班主任，為進一步提升我市職業(yè)教育質(zhì)量作出貢獻。
1．學習班主任教育教學工作在新時期、新形勢下的理念，提出新思路。
3．以名班主任為主導，引領(lǐng)工作室全體成員，推進班主任教育課題研究。
4．以名班主任工作室為平臺，邀請專家為班主任工作提高做指導性的輔導。
5．監(jiān)督工作室成員是否敬業(yè)自律完成班主任各項工作。
1．**年3月組織全體成員確定**年工作計劃，對**年工作做匯總，工作室建立健全簡報及網(wǎng)站。
2．**年4月參加《班主任》雜志社在蘭州舉辦的研修班，按時參加**年金城名師講座活動，制定上報課題并申報。
3．**年5月組織成員參加工作室成員旅游學校的班主任組織的主題班會，繼續(xù)參加**年金城名師講堂的活動。
4．**年6月領(lǐng)銜**名班主任老師組織《中職學生的心理健康》活動展示課。
5．**年7月與“**名班主任工作室”聯(lián)合組織《快樂的管理班集》的'座談會。