總結是我們不斷成長和進步的必要環(huán)節(jié)，每個人都應該定期進行總結。在寫總結時，我們應該對重要的事件和經(jīng)歷進行梳理和分類。在寫總結時，我們可以通過閱讀這些范文，學習別人的經(jīng)驗和教訓，避免犯同樣的錯誤。
學校教導員年終工作總結篇一
20xx年，全區(qū)xx所民辦培訓學校發(fā)揮其培訓質(zhì)量高，實用性強、培訓期短、就業(yè)率高的特點，為社會輸送了一批質(zhì)量高，業(yè)務強的技術人員，全年共培訓xxx人，其中普惠制培訓xxx人。促進了地區(qū)的就業(yè)工作，推動了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。以下是我校20xx年的工作總結。
對培訓工作做具體部署，在學校信息變更、學校管理、教師管理、廣告招生、收費等方面對學校提出具體的要求。
同時，在如何提高培訓質(zhì)量，打造培訓品牌方面提出一些建議，為全面完成全年培訓工作目標做好提供有力的保障。
重點加強對民辦職業(yè)培訓學校的管理，對轄區(qū)的`部分民辦培訓學校進行走訪，了解掌握學校的培訓情況，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，督促其改正，規(guī)范教學檔案;健全各項規(guī)章制度、指導學校規(guī)范、有序地發(fā)展。
對原有學校的法人、地址等各種信息變更及時更新，規(guī)范民辦學校管理檔案。對轉入的培訓學校的教學、設備、設施、安全衛(wèi)生等情況進行實地檢查，辦理接收。
為方便各培訓學校辦理民非登記年檢，我們從工作實際出發(fā)，協(xié)助市人力資源和勞動保障局職業(yè)能力建設處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對區(qū)所屬民辦職業(yè)技術培訓學校進行集中年檢。
為學校提供了方便，同時也提高了政府部門的服務水平和工作效率。
貫徹落實市綜治委《關于進一步加強學校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會保障《關于加強民辦職業(yè)培訓學校安全管理工作的通知》文件精神，加強學校安全管理的組織領導，做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作，加強安全值班管理，建立投訴和事件信息上報制度。
學校教導員年終工作總結篇二
為完學校下達的任務指標，一年來我主要配合學部領導、年級組長組織了十次考試。為了月考質(zhì)量的有效提高，每次考試前我將學生考號寫好，并按考場整理好：
考場鑰匙、試題試卷。
每一次的監(jiān)考安排，都根據(jù)學情和教情全盤考慮，精心布置。認真盤算考前所要用到的每一件物品如訂書針、膠水、草稿紙等。考試期間上下考場、試題試卷、考場紀律、教師臨時有事……都使我忙的不可開膠。
考完后都能迅速、及時、準確的在三天之內(nèi)給各位領導、教師、學生提供成績分析冊、成績單，多次受到領導的好評。
中考報名是初三年級的重要工作之一。和翟校長開完中考報名會后，堯都區(qū)教育局下發(fā)十中名單與我校的實際有誤、轉入學生、有學籍沒有學籍的、學生家長、攝像等問題，就此一項大的工作經(jīng)常加班加點。我清楚的記得因整理中考報名表要及時下發(fā)給各班主任老師進行校對，心中只想為了對學校、家長負責，為了對初三幾百名考生負責，我整整熬了三四個夜晚，雖說家離我這么近但我一星期都沒有回家，吃住在學校。
特別是臨報名前的那個難忘的夜晚僅僅睡了不到一個半小時，便開始了新的一天的工作。
每月一次的教學常規(guī)檢查工作，每次我都能認真負責的做好記錄，及時把情況反映給學部領導及年級組長，進一步促進了教學工作。另外在年級組長的領導下，早上抓學生遲到，課間抓學生追逐打鬧，空檔時間抓紀律，為教學工作保駕護航。配合年級組長和班主任老師做力所能及的任何事情。
另外為加強對年級的管理，我與年級組長陳老師和琚輪流值班，每次都能克盡職守、認真負責。早到遲歸，多次受到各級領導的表揚。
初一年級的工作我非常認真的完成，期中、期末考試，管理學生等等。
干事的工作都是些瑣碎小事，雖小但不能麻痹大意，學校停電時、大型聚會學生上下樓梯時、課外活動時都有我在其中忙碌的身影。年級組織教研、組織聽課、大型活動我都是組織著之一。上情下達。打印、復印各種文件，領粉筆、圓珠筆芯……我想做為一個教育工作者，特別是做為一個教育行業(yè)內(nèi)的行政工作者，干的是掏良心的活。正如父母從小把我養(yǎng)大，并且含辛茹苦的讓我受教育上大學，讓我成人，參加工作貢獻社會。我也應該如孝敬父母那樣負責的對待我的工作。
負責的對待臨汾十中這個工作平臺。
今后，我將一如既往地根據(jù)學校領導、學部領導和年級組長的工作意圖，創(chuàng)造性的開展工作。
學校教導員年終工作總結篇三
xx年，在上級教育部門的正確領導下，我校認真貫徹市，區(qū)兩級教育工作會議精神，以“‘整章建制，提高管理效益’為主題的教學管理鞏固年”活動為抓手，全校上下秉承“做學生滿意的教師、創(chuàng)家長滿意的學校、辦人民滿意的教育”的辦學宗旨，堅持“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的辦學理念，同心同德，甘于奉獻，務實創(chuàng)新，勵精圖強，各項工作在原來的基礎上又進一步取得了長足的發(fā)展。現(xiàn)將主要工作總結如下。
秋季開學以來，學校全力開展科學發(fā)展觀學習實踐活動。一是充分發(fā)動，廣泛動員，加強領導，制定方案。二是確定活動載體，明確活動目標；三是認真組織，狠抓落實，分階段，按步驟實施。在活動中，采用各種途徑和方法，廣泛征求意見和建議，查找問題。對擺出來的突出問題，經(jīng)過認真分析和歸類梳理，有針對性的制定出了整改方案。按照輕重緩急和難易程度，堅持先急后緩、先易后難的原則。對馬上能夠解決的問題，集中精力立即予以解決；對一時難以解決的問題，創(chuàng)造條件限時解決。切實加強組織領導，明確分工，落實責任。整改工作由學校領導班子負總責，分管領導具體抓，責任處室具體落實，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。對涉及面廣、群眾迫切要求解決的問題，由主要領導統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，綜合整改。通過努力以解決14方面的問題，真正達到了“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，使學習實踐活動取得了實效。
一年來，學校推行人本化、情感化管理，堅持以德服人、以情感人的管理原則，努力創(chuàng)設和諧、向上的管理氛圍，使師生在充滿人情味的校園文化中，快樂學習，快樂工作，努力實現(xiàn)人生價值，使魏礦學校真正成為學生學習的樂園，教師成長的沃土。
1.學校班子隊伍更加優(yōu)化，管理更加科學。九月份，教育局對學校主要領導進行了交流，優(yōu)化管理隊伍，借鑒優(yōu)勢，取長補短。學校在班子建設上，明確要求班子成員要轉變管理方式，變“被動管理”為“主動管理”、變“粗放管理”為“精細管理”、變“經(jīng)驗管理”為“科學管理”，在“精、細”方面下功夫。于是改變以前領導分工不明，職責不清，職能交叉，相互干預，管理效率低下這一現(xiàn)象，中、小學在教育教學上分別管理，后勤行政單獨成塊，這樣責任分明，界限清晰，杜絕內(nèi)耗。班子成員各盡其職，各負其責，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，帶好自己團隊，干好本職工作。
2.轉變管理模式，大力推行網(wǎng)絡管理，提高管理效能。學校充分利用教育教學資源，要求每位教師建立自己電子郵箱，部門與部門之間的文件傳遞，上情下達，工作匯報均為電子郵件；集體備課的教案初稿，在議課環(huán)節(jié)中也要電子郵件傳遞；校級通知采用飛信的形式，部門通知在qq群中公布；日常管理中，校務成員值日檢查要當天形成書面總結，用電子郵件發(fā)給校長，校長匯總后當晚在校長博客中公布，次日全體教師都會在校長博客中看到前一天學校的整體情況。這種便捷、高效、公開、透明、迅速的管理杜絕了人情、惰性、推諉、信息不暢的諸多弊端，減少了會議，節(jié)約了時間，有力的調(diào)動了教師工作熱情，喚醒了教師工作的自覺性，教育教學常規(guī)工作得到進一步落實，教學秩序明顯好轉，極大的促進了學校的各項工作。
3.學校管理制度更加完善。xx年學校結合開展“制度建設年”活動，對各項制度進行了歸類、梳理、修訂和完善，今年學校又結合“‘整章建制，提高管理效益’為主題的教學管理鞏固年”活動，在發(fā)揚民主，傾聽教職工意見、建議的基礎上，九月份進一步修訂完善了學校的管理章程、崗位責任制和教學常規(guī)管理及各種獎懲評價制度，確保學校行政、后勤、教育教學等各方面工作有序開展、有效運作，從而加快推進學?？茖W化、民主化管理進程。
4.學校辦學成果更加豐碩。在全體教職員工的共同努力和大力支持下，學校管理得到了全面加強，管理品位得到有效提升，辦學成果得到有效凸現(xiàn)。一年來，學校在全區(qū)中考中，數(shù)學、生物排名第一、綜合排名第三，七年級質(zhì)檢全區(qū)排名第三，在初考成績大幅度提高的基礎上，創(chuàng)建白銀市語言文字規(guī)范化示范學校又順利通過白銀市語言文字評估團的驗收評估，也得到了上級有關領導的充分肯定和高度評價。并確定為明年申報甘肅省語言文字規(guī)范化示范校的學校。
5.文化的沉積更加明顯。學校文化的沉積是長久的積累，而這個積累需要系統(tǒng)的整理，需要健全的檔案記載，本學期成立了辦公室主管下的綜合檔案室和小教處主管下的分檔案室，下大力氣對學校歷年的各種資料進行了全面的整理歸類，統(tǒng)一管理，為學校今后的持續(xù)科學發(fā)展奠定了基礎，為提高學校的品味打下了堅實的基礎。
學校教導員年終工作總結篇四
又進入到年終的時刻了，學校本學年的衛(wèi)生保健的工作也將要進入總結的時候了?；仡欉@學年的工作，我校完成了衛(wèi)生保健的一個指標，努力打造了一個健康又衛(wèi)生的校園，保障了學生和老師們的一個衛(wèi)生安全和健康安全。
本學年，我校都嚴格的檢查學校食堂的衛(wèi)生安全，每天都要求食堂的進行高溫消毒，對所有的碗筷、廚具全部都要用熱水清洗，并用高溫蒸煮的方式進行消毒。對食材，嚴格要求采購新鮮食材，不能使用過夜的食材做飯菜，所用的油也必須購買正規(guī)的食用油，如此便保障了大家在食品上的安全，全年學校沒有發(fā)生一起食品安全隱患事件，師生在食堂的衛(wèi)生也都得到有效保障。
我校制定嚴格的衛(wèi)生制度，每周都對學生進行檢查，從穿著到行為都全部進行了監(jiān)督。禁止學生留很長的指甲，指甲過長會不小心抓傷他人，而且也易保留污漬。每天都會讓學生勤洗手、洗頭、洗衣、換衣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習慣。在校園到處都貼有注意衛(wèi)生的標簽，這也是為了提醒學生不要隨手到處扔垃圾，用這樣的方式去培養(yǎng)學生對自己生活和衛(wèi)生的一些習慣。
每周進行一次班會，在班會里對各種疾病知識進行講解，讓學生去了解這些健康問題。每個月開展一次健康知識的講座，全校師生都參加進去，邀請專業(yè)的老師向大家進行健康知識的宣傳，宣傳的內(nèi)容有口腔衛(wèi)生、保護近視眼、貧血以及各種傳染病病癥知識。學校宣傳欄上每周進行了一次相關疾病的知識展示，讓學生能夠了解更多相關的知識，關注個人的健康，也保護周圍人的健康。
本學年對衛(wèi)生保健這一工作的進行，取得了較良好的成績，這一年觀察下來，學校師生減少了很多疾病的發(fā)生，很好的預防了一些疾病的出現(xiàn)。學校的衛(wèi)生質(zhì)量也在逐步的提高，這是一個很好的現(xiàn)象。在本年度，我校制定的衛(wèi)生制度都得到很好的執(zhí)行，不管是校園衛(wèi)生還是教室及辦公室的衛(wèi)生，都有得到很好的維護。面對即將到來的新年，我知道學校在這方面的工作還有很長的路要走，但是當前已經(jīng)小有成績，在這樣的基礎上，我相信未來衛(wèi)生和保健的工作能夠有更棒的發(fā)展。
學校教導員年終工作總結篇五
景泉中學教導員工作計劃一、教育教學工作1、注重課堂教學的質(zhì)量，以便提高學生成績。
2、建設特色班級(黑板報、班級布置等都可以凸現(xiàn)出來)。
3、嚴格遵守七到堂制度，做到不遲到、不早退。
4、協(xié)助學校完成好各項教育教學任務。
5、協(xié)助教導部門做好教育工作，做好資料收集、歸檔等工作。
二、德育常規(guī)管理1、德育工作資料的收集、整理、歸檔。
(發(fā)放收回班主任工作手冊，各類計劃小結、各類評比等)2、每月組織班主任召開一次例會，及時做好記錄。
3、做好每班人數(shù)統(tǒng)計工作，做好家長會的通知發(fā)放。
4、協(xié)助學校做好各項重大活動的紀律教育，組織工作。
5、協(xié)助處理好學生偶發(fā)事件、意外傷害事故及善后工作。
6、負責做好各項工作的布置、檢查、指導、批評工作。
7、做好學生日常行規(guī)教育管理工作，注重學生文明禮貌的教育。
三、綜合治理工作1、定期與班主任老師聯(lián)系，了解學生情況，并做好指導工作。
2、做好特殊學生情況統(tǒng)計，并及時記錄。
3、做好學生處分等具體工作。
4、每天堅持課間操的鍛煉。
學校教導員年終工作總結篇六
根據(jù)領導安排，我們檢查組對全縣18處初中和5處高中學校的c11目標規(guī)劃、c12規(guī)章制度與檔案管理兩項指標進行了檢查。檢查指標為，現(xiàn)將檢查情況總結如下：
通過檢查發(fā)現(xiàn)，23處中學都能夠根據(jù)上級發(fā)展規(guī)劃制定學校中遠期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，學校部門（科室）都制定了工作計劃，計劃齊全，大多數(shù)學校的規(guī)劃、計劃制定科學，以目標為引領，通過有效的措施，有力的推動了學校教育教學工作的開展。大多數(shù)學校都能夠對年度、學期工作及時總結，肯定成績，總結經(jīng)驗，分析問題，為有效管理提供了科學的依據(jù)。
所有學校都制定了各種規(guī)章制度，各項制度落實到人，工作有布置、有檢查、有反饋、有總結，及時整理各種原始材料。所有學校都建立了綜合檔案室，有專人負責，防潮、防火、防蟲等設施齊全，各類檔案資料整理及時，分類科學，裝訂規(guī)范，都能按檔案室建設的要求做好檔案管理工作。
其中，**學校各種目標規(guī)劃、制度建設檔案分類細致，操作性強，結果反饋及時。********等（9處）學校注重了檔案文書管理，各類檔案收集及時、材料齊全。****（7處）等學校檔案室建設標準較高。
在目標規(guī)劃方面，存在的問題主要有：
1、學校工作計劃總結與部門（科室）工作計劃總結不協(xié)調(diào)問題。學校計劃之中的重點工作項目在部門工作之中沒有體現(xiàn)。
2、工作計劃過于籠統(tǒng)，內(nèi)容不具體，工作重點不突出，缺少時間安排。
3、學校目標規(guī)劃宣傳不夠。
制度建設與檔案室建設方面存在的主要問題有：
1、個別學校規(guī)章制度不符合校情，存在“拿來主義”現(xiàn)象。
2、制度執(zhí)行情況不扎實，許多制度停留在紙面上，缺少扎實的落實。
3、過程材料簡單，過程性材料打分的多，成績與問題分析不夠，缺乏制度的引向作用。
4、個別學校檔案室存放其他物品，管理人員調(diào)換頻繁，檔案借用記錄登記不及時。
1、加大目標規(guī)劃及規(guī)章制度的宣傳，讓全體教職工及學校各部門都能夠通過目標引領，按制度辦事。
2、要針對學校實際制定目標規(guī)劃及規(guī)章制度，有機吸收外部經(jīng)驗，民主聽取教職工的意見或建議。
3、中學要重視檔案室建設，及時做好檔案資料的收集與整理，確實發(fā)揮檔案資源的作用
學校教導員年終工作總結篇七
按照教辦度工作計劃，結合我校實際，在上級的正確領導下，經(jīng)我校教職員工的積極努力，我們圓滿完成了度全部工作，現(xiàn)匯報如下：
教育所要培養(yǎng)的，絕大多數(shù)是未來社會建設中普通的勞動者，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人，而達到這個目的就得通過一系列相關的集中的專項教育。在實際工作中，我們堅持“以德治?！钡拇蠓较颍诮⒔∪珜W校德育工作組織機構，制定切實可行的德育工作計劃的基礎上，仍全力貫徹我校德育建設的基本路子。即：以課堂學科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專題德育教育為主要強化手段，全方位，多層次地開展立體教育。在實際工作中，堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報，黑板報，廣播站，升旗儀式，少先隊活動，班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持，我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀，校園內(nèi)打架罵人的不見了，亂丟紙屑雜物的不見了，同學之間都能開展一切有益的課外活動，相互幫助，相互團結，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
本著對學生負責，對家長負責，對社會負責的精神，我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績。
首先，學校全力抓好常規(guī)教學。學年初，學校主持制定了學校學年教學工作計劃，并主持教師依學校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中，學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素，認真檢查督促，詳細記錄檢查情況，并作為學校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映，我校教師備課及時認真，足額全案，案款齊全，能切合學生實際。教師講課認真，指導得法，學生接受的較好。作業(yè)批改及時，批改認真，作業(yè)適量。輔導認真，有記錄，有成效。及時組織驗收，及時矯正學習中的不足?？梢灾v，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學任務。
其次，學校扎實開展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提高教師水平，提高教學效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設計的小學作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中，我們積極參與，認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學語文教師課堂教學基本功大賽在我旗舉行的'有利契機，選派全校語文教師參與觀摩活動?；顒雍?，教師組織匯報課，寫活動心得，有力的促進了！我校的語文教學工作。上述教研活動激活了老師的潛能，帶動了教師的教，促進了學生的學，提高了教育教學質(zhì)量，為我校成績的提高起到了很好的補充作用。
自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學生技能技巧比賽中，有人次獲獎，占參賽人數(shù)的95％。
三、認真落實“兩基”工作。按上級有關“兩基”工作要求，認真完善、落實相關工作。所整理檔案材料齊全，內(nèi)容真實，數(shù)據(jù)可靠，裝訂規(guī)范，保管妥善。
四、加強行政管理。領導班子堅持“抓管理，求質(zhì)量，爭名?！钡霓k學目標，堅持“深化課堂教學改革提高教學質(zhì)量，利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路，以“熱愛學生，教書育人，為人師表，嚴謹教學，實中求新，新中抓實”的教風要求教師，使學校的管理工作有力很大的轉變。在實際操作中，建立了學校各類組織，建立了各項制度，嚴格執(zhí)行，公平量化。
校內(nèi)風蝕嚴重，需協(xié)調(diào)村里硬化；．學生基礎不十分牢，成績提高幅度??；．實驗室利用率不高；．管理上有些許不足，有一些人情味；5．冬季取暖問題較為突出，學生所捐獻的爐柴較少，爐柴款買煤只能夠本年度取暖，開學取暖又是一個問題。
學校教導員年終工作總結篇八
我叫***，今年38歲，本科文化。1989年6月參加工作，1995年8月入警，現(xiàn)任**縣公安局刑警大隊教導員。先后在局辦公室任副主任、主任、警令處主任，11月至2月代理巡警大隊長，榮立個人三等功一次。
二、年主要工作情況。
（一）認真履行教導員職責，扎實抓好本大隊隊伍建設。一是開展交心談活動。今年我認真研究刑偵隊伍的現(xiàn)狀，針對性地開展思想政治工作，對每位民警都進行了一次以上的單獨談心活動，了解民警的思想動態(tài)，及時化解了民警心理上的煩惱，讓民警沒有因思想負擔而影響工作。二是認真開展批評與自我批評。針對大隊目前隊伍的'思想狀況，我利用每周例會的機會，多次組織全體民警開展批評與自我批評，樹立了正氣，全體民警有一個良好的工作心態(tài)。三是認真加強公安宣傳工作。我通過對大隊的網(wǎng)頁維護和更新，同時與政治處負責外宣的**同志密切配合，在省、州級媒體上多次宣傳大隊偵破案件的事跡，展示了全體刑偵民警的形象。四是積極認真培養(yǎng)干部。近兩年來，我大隊先后有四名同志到其他單位任主要職務，我認真履行教導員職責，注重培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)人才，并潛意識地進行培養(yǎng)，不帶私心，嚴肅認真地向組織推薦干部，為黨委考察干部提供了正確的參謀意見。
（二）努力為基層服務，不斷提高自身的業(yè)務能力和全大隊的警事技能。今年是公安基層基礎年，我在配合大隊長狠抓基層基礎的同時，為**、***、***三個派出所建立了網(wǎng)站，同時對三個派出所維護網(wǎng)站的同志進行了業(yè)務培訓和技術指導。本大隊新建一個警察體育網(wǎng)站，傳播警察體育知識，為深入開展大練兵活動貢獻自己的力量。今年底，本大隊還將開展一次大比武活動，進一步增強民警的警事技能。
（三）加強團結協(xié)作，保持隊伍的團結。我與大隊長密切配合，全力支持大隊長抓好全盤工作，同時協(xié)助幾個副大隊長抓好業(yè)務工作，大隊目前班子團結，戰(zhàn)斗力強，在多次偵查破案中均有突出表現(xiàn)。
（四）加強自身修養(yǎng)，不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)和政治理論水平。我認真開展政治理論學習，不斷加強自身的修養(yǎng)，認真研究新時期公安工作的特點，及時了解外警動態(tài)。在工作中做到嚴格要求自己，吃苦在前，淡薄名利，關心愛護他人，做到了與每位民警相互溝通，各項工作得到了黨委的充分肯定。在今年的大練兵活動中，我積極參與全局的大練兵活動，為縣局爭得了榮譽。
回顧一年來的工作，我雖然取得了一定的成績，各項工作也有所進步，但個人工作中仍有以下幾點不足：
一是工作方法上仍需改進。
二是對刑偵工作和隊伍的現(xiàn)狀研究不夠，辦法不多。
三是業(yè)務素質(zhì)還有待于進一步提高。
在今后的工作中，我將認真履行警察職責，竭盡全力努力工作，全心全意為民服務，忠于憲法和法律，為維護社會政治穩(wěn)定和全縣社會治安平穩(wěn)做出自己應有的貢獻。
學校教導員年終工作總結篇九
尊敬的學校領導：
你們好！
學期末馬上就要到了，一個學期的工作也要結束了。在學期末結束前，我終于噓了一口氣，我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證，以后的工作沒有問題，我只好在學期末結束前，我要向學校請辭了。
工作近一年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學知識還有很多很多的欠缺，已經(jīng)不能適應學校課改發(fā)展的需要，仍需繼續(xù)學習課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在教導處的教導員職務，敬請批準。
在近一年的時間里，我有幸得到了單位領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上，我學到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能，對課改工作有了大致的了解。思想上，得到領導與同事們的指導與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學習和工作中的`一筆寶貴的財富。
我的能力不能勝任教務處教導員的職務，這是我很感到傷心的地方，我知道自己應該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位。
在這里，特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關照和指導以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?！懇求領導批準我的申請。
祝：工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
此致
敬禮
申請人：xxx。
20**年6月x日。
學校教導員年終工作總結篇十
本學期，教務處全體工作人員在校長室的領導下，緊緊圍繞宋校長學期初提出的學校辦學思路，科學安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能，進一步增強服務意識，深化教學改革，加強師資隊伍建設，加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為，出色地完成了學期初制定的各項工作計劃。期末將至，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階，特就本學期具體工作情況做了以下幾個方面的小結：
1、加強常規(guī)管理是提高教育教學質(zhì)量的重要途徑，以制度制約、以機制激勵，抓好教學流程的各個環(huán)節(jié)，規(guī)范教師的教育教學行為。要求每位教師扎實做好常規(guī)工作，實行簽到、坐班制度，每天早上晨讀之前，中午第一節(jié)課，下午第四節(jié)課下課簽到。教師每天坐班。在坐班期間教師能認真鉆研教材、編寫教案，批改作業(yè)等，做與教學有關的事情。
2、嚴格考勤制度，教務處每天隨時查課，隨堂聽課，登記教師上課、坐班等情況，嚴格審查教職工請假手續(xù)，做到盡量不出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。
3、加強教學常規(guī)檢查。本學期建立了備課周查制和月查制，周查和月查都由教研組長組織教學常規(guī)檢查，每半學期由教務處進行全面的檢查。檢查內(nèi)容為教師的教案、科計劃、聽課記錄、理論學習筆記、學生的作業(yè)以及各組根據(jù)自己的特色制定相應的檢查內(nèi)容，如語文組的摘抄本、周記本，理化生組的實驗教案、實驗單，英語組的課題研究材料等。發(fā)現(xiàn)問題由教研組長及時要求相關老師進行整改。—學期以來，教師的教案書寫和作業(yè)批改的合格率均在95%以上。
4、加強晨讀、晚自習學生出勤的監(jiān)控工作。晨讀除了校長實行監(jiān)控以外，教導處每天要查晨讀，對教師不到崗的要及時通知，無顧不在崗的要做記錄，并作為教師實績考核的依據(jù)。
5、認真組織考試，做好質(zhì)量分析，按教務處和年級組的安排嚴格監(jiān)考，對每次月考、期中、期末考試，實行交叉編排，狠抓考風、考紀，對于違紀學生進行全校通報，對違反考試紀律和隨便缺考的學生進行嚴肅處理，以警示學生。從考務安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾，真正實現(xiàn)競爭的公平、公正，以考風促進我校學風。對每次的考試都認真做好質(zhì)量分析，并按制訂的考試獎勵辦法及時的進行獎勵，較好的保持了教師抓好教學質(zhì)量的積極性。同時質(zhì)量分析也是我校提高教學的一個重要舉措。
6、充分重視“三會”的功能作用，開好教師會，開好學生會和學生家長會。特別是學生會，本學期，每個年級都召開了二次以上的學生會，九年級召開了三次學生會，通過教育，使學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，增強學習信念，克服學習困難，講究學習方法，提高學習成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學習氛圍，培養(yǎng)和樹立良好的學習風氣。在半期表彰會上，將成績優(yōu)秀的學生和進步突出的學生上給予獎勵，還請他們談談他們的學習經(jīng)驗和學習方法。在家長會上，教師和學生家長進行了很好物溝通，建立了學校與家長齊抓共管的教育學習管理網(wǎng)絡。
7、繼續(xù)做好“培優(yōu)補差”工作，充分利用晨讀、晚自習和下午第四節(jié)課時間，各年級各任課教師依據(jù)各自確定的“優(yōu)秀生”、“特長生”和“學困生”、“紀困生”等進行“培優(yōu)補差”，努力提高學生的整體水平。
8、加強音、體、美學科及綜合科的教學管理，完善體音美的考核標準和評估方案，探索特殊群體成才的策略。積極開展豐富多彩的興趣活動，推進學生課外活動的正常進行，從時間、場地、器材等多方面給予保證，確保教學的正常進行，并注意安全教育，使音、體、美教學體現(xiàn)出新的特色。同時本學期加大了地方課程的教學管理，還進行了校本課程的初步開發(fā)和管理。
9、建立學生成長檔案袋。完善和充實檔案袋，做好《學生學業(yè)、品德評價檔案卡》的評價工作，探索操作性較強的評價辦法，發(fā)揮學生成長檔案袋在學生管理和學生成長中的作用，較好的對學生的發(fā)展提供了導向作用。
10、加強學?，F(xiàn)有教學資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實驗室、電教室、圖書室的作用。加強思想教育，明確部門職責，使其積極服務于教學，不斷提高服務水平，加強對圖書室、實驗室、電教室等教輔部門工作的指導，，加強課堂教學與信息技術的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在教學中的作用，提高教學效果，并有馮峰老師在區(qū)信息公開課中獲得二等獎。同時指導督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設備，以適應現(xiàn)代化教學的需要。
11、抓好理、化、生實驗工作，實驗開出率較高。實驗員教師對本學期必做實驗、選做實驗、演示實驗匯總造表，注明實驗計劃和上課教師、實驗員教師簽字。實驗室教師要保證學生實驗和教師演示實驗儀器設備的完好。保持實驗室和儀器的衛(wèi)生，為師生服好務。化學實驗室的化學試劑能加強管理，妥善保管，有嚴格的增耗記錄，劇毒藥品由二人二把鎖管理，以確保安全。本學期把理、化、生實驗工作納入常規(guī)檢查內(nèi)容。
12．加大閱覽室、圖書室、各班圖書角的管理、開放力度，充分利用學校的課外活動時組織學生閱讀，加強學生對課外文學名著的閱讀，使其不斷擴大知識面，提高自身素質(zhì)。
1、建立新型集體備課制度，促進校本教研活動開展。
充分發(fā)揮《校本教研制度》、《備課組(長)校本教研工作制度》、《教研活動制度》等各項制度對教學教研的規(guī)范作用。不斷規(guī)范學校教研活動使之更好的為教學改革服務。各教研組的跟據(jù)本學科的特點制定了適合與學校、課堂實際的教研活動計劃,各組的教研組長為本組的教研活動定地點、定時間、定中心發(fā)言人，并做好活動已錄，結束后歸檔。校長、校委會、教導處的同志及時跟蹤檢查，及時了解教研情況，以便更好的及時改進。在本學期繼續(xù)完善了學案導學的有效課堂教學改革，不斷向十三中、四十一中等先進學校學習，吸收外地的先進經(jīng)驗，并在本校進行了廣泛的討論，讓每位教師充份認識有效課堂教學改革的重要性，做好自已的課堂教學改革。同時加強了教研組的集體備課，研究好本組的最近的導學案，學校及時印刷了導學案，為有效課堂教學改革做好了準備。由于學校教師的共同努力，學校課堂教學改革進入了規(guī)范時期。
2、參加校集體性學習活動、做好自學記錄。
繼續(xù)組織教師學習教育理論書籍、優(yōu)秀的教育刊物和教育法規(guī)，課標解讀、《課程標準》及相關資料，促進教師教育理念的轉變，提高教師文化底蘊。教師每次參加校集體性活動必須及時完成培訓記錄，并由教務處及時集中歸檔。并做好學習筆記。學校每位教師都有一本專門的業(yè)務學習筆記本。
3、聽課。
教師之間能互相聽課，一般教師聽課都在15節(jié)以上，教研組長、備課組長聽課在20節(jié)以上，教導處主任聽課都在30節(jié)以上。教師每次聽課都能認真做好聽課記錄基本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經(jīng)驗，以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動。
4、集體備課。
抓好集體備課是本學期重點，充分發(fā)揮集體備課組的作用，采取集體研討方式，重點把握教學過程中的問題征集和教案的設計，課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點，教研組、同組課任教師互談互評，相互借鑒，寫好教學反思，共同提高。現(xiàn)數(shù)學組已經(jīng)形成了一種新的教案模式，并在全組加以推廣。語文組和英語組在集體備課上也形成了一個新的模式。同時每個教研組注意教學反思的征集，要求教師要及時認真地撰寫課堂教學反思和教育教學反思，每位教師每周至少都有一次教學反思，階段性反思（理論反思）或撰寫反思文章每學期不少于2次，提倡對有典型意義的事例與教學行為敘事案例。教師要針對自己的教學實際，靈活選擇教學反思的類型。目前已征集優(yōu)秀教學反思案例10篇，并收入學校匯編。
5、公開課教學。
各教研組精心組織好本組學科教師開展公開課、匯報課活動。公開課，課前能集體備課，課后認真分析、總結、反思，以此來促進教師課堂教學水平的提高，推進教師駕馭課堂的能力，使公開課真正起到示范作用。同時，教研組要做好傳幫帶工作，由課改中涌現(xiàn)的骨干教師以“師帶徒”的方式，幫助其他教師盡快成長。語數(shù)英三大組各開展了一次較大規(guī)模的觀摩課或中心發(fā)言或講座，做好說課、上課、評課工作。教師聽課后認真參加討論，做好評課工作，寫出聽課感受。每次公開課都做好說課、上課、評課工作，并做好教研組活動記錄。本學期共開展各類公開課教學10余節(jié)，教師聽課達200多人次。
九年級工作是學校的中心工作，為切實提高畢業(yè)班的教學質(zhì)量，提升我校辦學效益和聲譽。學校成立以宋偉剛校長為組長的畢業(yè)班領導小組，使畢業(yè)班工作制度化、系列化。
本學期召開了三次畢業(yè)班教師工作會議，五次畢業(yè)班學生會議，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學科特點擬定好切實可行的教學計劃，學科備課組長認真履行工作職責，認真組織好集體備課，用集體的智慧突破教學難點。學生的作業(yè)經(jīng)過備課組集體精選，將學生易錯易混的試題存檔，再次集中練習。并先后從外地尋找到了大量的訓練試題，為初三的復習提供了大量的習題資料。
1、個別教師缺少敬業(yè)精神，有上課遲到和早退現(xiàn)象，教學常規(guī)還要加強。
2、備課組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。集體備課還不同程度的存在走形勢。
3、個別教師上交、上報材料還不夠及時。
4、各種功能室的使用及管理也需進一步的規(guī)范。
5、導學案還使用還不夠完善，還有待于進一步的優(yōu)化、改進。
6、教學工作與省素質(zhì)教育改革還有很多不相適應的地方有望下學期作出改正。
如果說本學期教務處工作取得了一些成績的話，離不開學校的支持，離不開全體老師的幫助，也離不開教務處老師的努力工作和配合；存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周，今后我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風，改進工作方法，逐步改進上述問題。
20xx-01-5。
學校教導員年終工作總結篇十一
我校的教科研工作在區(qū)教育局和學校領導下正逐步走向規(guī)范化，在新的平臺上，緊緊抓住基礎教育改革這一發(fā)展契機，從教育教學和教師發(fā)展的實際出發(fā)，以科研興教為出發(fā)點，以抓好科研課題研究為切入點，以全面提高科研工作者的素質(zhì)為著力點，充分發(fā)揮教育科研對整個教育教學改革的先導性、推進性和保障性作用，認真落實區(qū)教育局、區(qū)教科所工作計劃，較圓滿地完成了20xx年工作任務，教科研工作有了較大進步。
目前，我校正式立項的教育科學“十一五”規(guī)劃課題共9項，其中省教教研室1項，省教育學會4項，市教育科學1項，中央教科所課題3項。
在區(qū)教科所指導下，絕大部分課題已正式開題研究，進展比較順利。學校引導實驗教師轉變教育觀念，提高對課題的理性認識，不斷總結經(jīng)驗教訓，及時調(diào)整課題研究的方向和方法，搜集、整理和分析研究資料，注意積累資料，加強與其他相同或相近課題組的交流，寫出階段性實驗報告或論文，不斷提高自身的教育科研水平，確保立項課題的順利結題驗收。其中中央教科所3項課題順利結題。
我校今年共有3項結題課題通過了市教科所組織的認證，市教育局已發(fā)文《棗莊市20xx年度教育科研課題認證結果通報》（棗教函字〔20xx〕98號），分別達到b級和c級，進一步加強了課題研究工作的管理，規(guī)范了教師的教科研行為。
課題研究中取得的多項成果，學校鼓勵教師注意總結，并在學校推廣應用，同時注意收集,學校計劃編輯成冊，便于交流、應用，推廣。
在學校領導下，讓教師多次外出學習，如13中、舜耕中學、奚中中學、西王莊中學等，讓老師走出去，開闊了視野，學到許多先進經(jīng)驗；同時也請許多優(yōu)秀教師來我校作報告，觀摩教學，引領、指導工作。
帶領教師認真學習《關于進一步加強全區(qū)教科研工作的指導意見》（市中教發(fā)20xx]72號文），許多教師非常積極，并申請了區(qū)級課題。
教科室。
20xx年1月12日。
學校教導員年終工作總結篇十二
沒有規(guī)矩不成方圓，賠償制度可以調(diào)動班主任愛護本班公物的積極性。這個制度是經(jīng)過領導研究教師大會宣布的，并且每個班主任發(fā)一份教室管理制度。針對教室中損壞的物品做了一定的賠償價格，即教室窗戶玻璃一塊xx元，門玻璃每塊xx元、凳子散架xx元，桌子損壞xxx元，其他情況均按教室管理制度執(zhí)行或視損壞程度酌情處理。
開學初等轉學工作完畢后，對各班桌椅統(tǒng)一登記，將桌椅面、腿、稱的損壞情況即幾張桌子面有損壞、幾個凳子面、腿斷裂、缺稱認真進行統(tǒng)計。學期中，班內(nèi)出現(xiàn)桌椅玻璃有損壞的，先查其原因。找到損壞人的讓其賠償，找不到責任人，讓班內(nèi)全體學生分攤。期末再進行核對，并和期初登記的情況對比，看比原來登記的有無增加，如果增加了，則按賠償制度執(zhí)行。
這樣一來，好多班主任發(fā)現(xiàn)本斑的桌椅有松動的及時采取維修或讓學生提到總務處進行用膠粘、用釘子釘、或用鐵絲擰緊等一系列措施，以延長物品的壽命，提高它的使用率。把平時檢查進行累計：如上體育課、微機課、大課間或光線比較充足的情況下開燈、或放學后門窗、電燈、電扇未關、門未鎖，都做好記錄，和年終評比先進班集體進行掛鉤。
假期前對搬家一事進行籌劃，督促xx、xx盡快為學校騰出房子，對庫內(nèi)的物品進行清理、歸類，其他物品搬家時好對號入座。x月xx日利用拆房工人將倉庫內(nèi)的物品全部搬清，次日又利用工地的車將從倉庫內(nèi)挑出的xx套桌椅送到實驗小學。xx--xx日將各班的桌子后檔板以及從倉庫內(nèi)挑出xx張有利用價值的桌斗進行維修，為了節(jié)省資金，將原來從教室摘下玻璃鏡框的后檔板作為原材料。
據(jù)統(tǒng)計一年來共維修桌子xx張，凳子xx個，調(diào)整桌子xx張、凳子xx個，維修、更換電源插頭x個，電源插座xx個，更換燈管xx支，電扇x臺。和xx一起維修電教室規(guī)道x次。有老師反映機房空調(diào)不制冷，立即找工人對機房、接待室、主控室x臺空調(diào)進行維修（加氟）。圖書室的暖氣片凍裂跑滿樓道水，立即找工人進修復。接操場西頭上水管，挖家屬院上水管并割斷堵住。送暖氣之前，先試水壓，為不影響學生上課，找工人利用休息日或晚上時間維修教室。
在幾年來的工作中，我愈來愈深刻地體會到“安全責任重于泰山”這句話的意義所在，總務處工作以及學校其他工作做得再好，如果出現(xiàn)了安全事故，便會前功盡棄，不僅傷害到師生的身心健康，也會使學校聲譽掃地。因此學校安全工作要常抓不懈。平時在校舍、消防、運動場地、體育器材、水電設施等方面進行了認真、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時處理，防患于未然。
1、定期檢驗各專業(yè)教室的線路是否規(guī)范，滅火器壓力是否達到規(guī)定的標準，期限是否超過規(guī)定的時間，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有x個過期的立即進行檢修。
2、更換實驗小學樓道閘刀，把本校大門口、熱水器、教學樓x——x層的閘刀全部更換成帶漏電的空氣開關。
3、操場邊上的桐樹枝下垂很低，很容易碰傷師生，要進行修剪。
以上就是本人20xx年學校后勤工作的年終總結，20xx年我會繼續(xù)認真工作，為教師和學生盡心服務！
學校教導員年終工作總結篇十三
年，我校在市委、市政府的正確領導下，在市教育局的具體指導和大力支持下，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和迎接新一輪省級示范性教師培訓機構評估驗收為契機，努力加強學校軟件硬件建設，積極開展中小學教師培訓和校長培訓，大力發(fā)展學歷教育、電大教育和農(nóng)民中等職業(yè)教育，取得了可喜的成績，圓滿完成了年初制定的各項目標任務。現(xiàn)將我校一年來的工作總結如下：
今年，我市6330名中小學教師全部加入全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)、參加了省年中小學教師素質(zhì)提高全員遠程培訓。這次培訓，采用新形式，參加人員多，持續(xù)時間長，而且分學段分學科進行，頭續(xù)多，任務重，給我們的培訓組織和管理工作提出了更新更高的要求。為了保證培訓效果，我校首先對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)培訓管理員和國辦民辦學校培訓管理員進行了專門輔導培訓，并要求這些管理員負責本學區(qū)本學校教師的注冊入網(wǎng)和培訓的技術指導工作。我校培訓了55名輔導教師，對學員培訓學習情況進行檢查、督促、指導。在整個培訓過程中，學員們認真學習規(guī)定課程，按時完成提交作業(yè)、學習日志、工作案例和學習總結，積極參加班級論壇交流研討活動。各位輔導教師經(jīng)常查看學員學習時間和發(fā)帖回帖情況，堅持批閱學員的學習日志、作業(yè)、工作案例或教學設計與反思、學習總結并按5%比例擇優(yōu)推薦，定期發(fā)布班級學習簡報和班級公告，隨時給學員發(fā)短信、打電話，激勵、指導、督促學員完成各項培訓任務。
利用網(wǎng)絡對中小學教師進行繼續(xù)教育全員培訓，這在我市尚屬首次。這次全員遠程培訓，學員注冊率達到了100%，學習率達到了99.3%，結業(yè)率達到了98%，全市中小學教師接受了一次素質(zhì)教育理念的深度撞擊，開始重新梳理和整合學科基本知識，重新認識和思考教育教學方法，進而樹立了正確的教育觀、課程觀、教學觀、學生觀、教師觀、評價觀。
1、中小學骨干教師遠程培訓和中小學教師綜合教育技術能力遠程培訓。
年10月—12月，我們組織我市201名中小學各學科骨干教師參加了80學時的省農(nóng)村中小學學科骨干教師遠程培訓，組織我市100名中小學教師參加了50學時的省農(nóng)村中小學教師綜合教育技術能力遠程培訓。我校選派5名輔導教師，從嚴從細科學管理，指導督促學員專心收聽收看視頻，認真做好學習筆記，按時上傳作業(yè)，積極參加本地研討，通過班級qq群、電話、短信息、電子郵件、班級學習簡報和班級公告等形式，解答學員疑難問題，指導、督促學員完成各項培訓任務。此次國培計劃項目培訓，貼近教師、貼近教學、貼近課堂，形式新穎，內(nèi)容實在，給參訓教師帶來了視野的開闊、心智的啟迪、情感的熏陶、精神的享受和觀念的更新，為參訓教師今后從事教育教學工作注入了源頭活水。
2、中小學班主任遠程培訓。
年1月—4月，我校組織全市1201名中小學班主任參加了“省農(nóng)村中小學班主任教師遠程培訓”。這次培訓圍繞中小學班主任的日常工作實際進行，培訓內(nèi)容主要包括班主任工作基本規(guī)范、學生心理健康教育、班級活動設計與組織、未成年人思想道德教育、學校法規(guī)與衛(wèi)生安全、班級管理等。培訓主要采取學員在網(wǎng)上自主學習、撰寫研修日志、編寫班級管理設計與反思、參加論壇研討等形式進行。我校對這次培訓高度重視，精心組織，細致謀劃,妥善安排，選派了24名教師擔任培訓班主任和輔導教師，組織指導參訓班主任注冊入網(wǎng)，嚴格督導參訓班主任按要求在網(wǎng)上學習、完成培訓科目作業(yè)、參加網(wǎng)上研討，確保了培訓質(zhì)量，培訓總成績位居全省前列。這次班主任遠程培訓，歷時近四個月，有效地提升了我市中小學班主任教師的專業(yè)能力、履行崗位職責的能力以及在遠程培訓中的帶動、指導能力;有力地幫助了我市中小學班主任教師從宏觀上把握國家對教育發(fā)展的總要求，從微觀上掌握班主任工作的具體策略，為他們今后實施班級管理提高教育效果，奠定了堅實的理論和經(jīng)驗基礎。
3、幼兒園教師培訓。
在市和我市領導的親切關懷和大力支持下，年5月—6月，我校舉辦了3期幼兒園教師培訓班，培訓了全市幼兒園園長和教師600人。這次培訓由市職教中心教師授課，培訓內(nèi)容包括語言表演、幼兒英語教學、奧爾夫音樂、幼兒舞蹈訓練、幼兒手指游戲、幼兒園墻面設計和幼兒繪畫等。這次培訓既講解理論，又傳授技能，質(zhì)量高，效果好，大大提升了我市幼兒園師資水平，促進了我市幼教事業(yè)的健康快速發(fā)展。
4、積極選送中小學教師參加上級培訓。
為了進一步促進全市中小學教師隊伍專業(yè)化發(fā)展水平，我們還積極選送優(yōu)秀中小學教師參加上級舉辦的各種培訓。今年，在基層學校推薦的基礎上，我們選送18人參加中小學骨干教師省級培訓，選送4人參加中小學骨干班主任省級培訓，選送30人參加省級中小學教師短期集中培訓，選送3人參加省級新教師教學技能培訓，選送4人參加省級農(nóng)村英語教師口語強化培訓，選送35人參加省農(nóng)村幼兒園教師短期培訓，選送30人參加省農(nóng)村幼兒園轉崗教師培訓，選送3人參加省農(nóng)村幼兒園園長培訓，選送34人參加市農(nóng)村中小學骨干教師培訓，全年共計選送161名中小學教師參加了上級舉辦的各種培訓。我市更多的優(yōu)秀中小學教師近距離接受專家引領，學習新理念新方法，大大優(yōu)化了我市中小學教師隊伍的整體素質(zhì)，推動了我市基礎教育課程改革的順利開展。
5、中小學教師“師魂頌”演講比賽和師德建設征文比賽。
為加強全市中小學教師師德建設，我們在組織指導各中小學廣泛開展師德教育校本培訓的基礎上，組織開展了全市中小學教師“師魂頌”演講比賽和師德建設征文比賽。全市中小學教師熱情高漲，踴躍參加。在基層學校初賽初評的基礎上，年7月20日，我校舉辦全市中小學教師“師魂頌”演講比賽，最后評出特等獎2名、一等獎5名、二等獎6名、三等獎11名、優(yōu)秀獎7名;年8月20日，我校進行全市中小學教師師德建設征文評比，最后從96篇征文中評選出了20篇優(yōu)秀征文。這次活動有力地宣傳了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，再次展現(xiàn)了全市中小學教師優(yōu)秀的師德師風，很好地促進了全市中小學教師講師德、鑄師魂、無私奉獻、為國育才良好風氣的形成。
6、名師骨干教師的培養(yǎng)與選拔。
在我校對全市中小學教師培訓培養(yǎng)過程中，一批又一批名師和骨干教師成長起來，逐步壯大了我市名優(yōu)教師隊伍。今年，我市涌現(xiàn)出了省級骨干教師7名、市級骨干教師33名、市級骨干教師100名;市級名師10名，市級名師10名;有16人入選市級中小學班主任人才庫、4人入選市級中小學班主任名師團、2人入選市級中小學德育專家咨詢團。名師骨干教師和優(yōu)秀班主任的不斷涌現(xiàn)，進一步提高了我市中小學教師的專業(yè)化水平，進一步提高了我市中小學班主任隊伍建設的水平。
1、中小學后勤副校長“”培訓和統(tǒng)考。
年4月，我市16名中小學后勤副校長參加了省中小學后勤副校長“”提高培訓和統(tǒng)一考試。我們周密部署，嚴格管理，抓緊做好考前輔導培訓工作。這次考試進行地相當順利，校長們的考試合格率達到了100%。
2、中小學校長暑期提高培訓。
為提高全市中小學校長的教育管理能力，年8月23日—25日，我校和教育局聯(lián)合舉辦了全市中小學校長年暑期提高培訓班。這次培訓班采用視頻會議形式，設一個主會場和十八個分會場，共培訓全市各級各類中小學校長和教育局機關干部400余人。
我們聘請山東師范大學康萬棟教授、市十五中裴春雪校長、承德圍場天卉中學胡天民校長、省教育廳安全處劉志剛處長、市教育局督導室王若英主任等省內(nèi)外知名教育專家、教授和有關領導分別就名校長成長規(guī)律、教師專業(yè)成長、高效課堂教學、校園安全管理、教育督導評估工作等方面內(nèi)容進行了詳細地講授講解。
這次培訓，極大地促進了我市各級各類中小學校長銳意進取、扎實工作、拓展新思路、謀劃新舉措，為全市教育工作迅速實現(xiàn)辦學理念、辦學條件、管理水平、教育質(zhì)量、隊伍素質(zhì)、教育環(huán)境的“六個提升”，奠定了堅實的基礎。市教育局副局長同志對我市中小學校長培訓工作給予了很高的評價。
1、學歷教育。
今年,我校繼續(xù)與師大聯(lián)合舉辦函授本科進修班，開設小學教育和教育學兩個專業(yè)，共有學員70人。我們高度重視，精心組織，于年4月和9-10月，利用雙休日，對學員進行了兩次大規(guī)模的集中教學輔導。我們聘請師大教授，共講授了12門課程，進一步提高了學員的學習質(zhì)量和學習效果。學員上站率、考試及格率分別達到了90.6%、98.4%，今年又有62名學員修完全部課程順利畢業(yè)。
2、電大教育。
我們積極轉變觀念，主動適應我市經(jīng)濟社會發(fā)展和新農(nóng)村建設需要，今年又新增中國農(nóng)業(yè)大學為我們的合作院校，進而增開了一些新專業(yè)。在招生工作中，我們繼續(xù)加大宣傳力度，早宣傳、早發(fā)動、早動手，利用各種有利時機和電視臺、學校網(wǎng)站等媒體發(fā)布招生信息，千方百計搜集生源信息。我們實行獎勵激勵機制，動員全校教職工深入學校、機關、醫(yī)院、企業(yè)、農(nóng)村，廣泛宣傳，耐心發(fā)動。通過采取這些有力有效的措施，經(jīng)過全校教職工的積極努力，今年春秋兩季共招生325人，比去年多招生67人，比前年多招生140人，今年招生數(shù)在市各縣市電大中遙遙領先。
在電大教學及管理上，我們主動適應網(wǎng)絡時代教學內(nèi)容信息化、學習方式自主化的'發(fā)展趨勢,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程開放教育的優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡進行授課、輔導、批改作業(yè)，實現(xiàn)了課堂教學與實際應用的有機結合。我們選配責任心強、管理經(jīng)驗豐富的班主任,熱心為學員服務，及時幫助學員解決學習中遇到的各種問題，切實抓緊抓好了自學、輔導、作業(yè)及實踐幾個環(huán)節(jié)的管理。我們積極探索以學員為主體的自我學習管理方式，建立班委會，按鄉(xiāng)鎮(zhèn)或單位劃分學習小組，任命學習成績好又熱心班級管理的學員擔任班干部或小組長，充分發(fā)揮優(yōu)秀學員的示范帶動作用，引導學員端正學習態(tài)度，互相學習、互相幫助、互相督促、共同提高。我們加強考試管理，注重考風考紀教育，提高了考試的質(zhì)量，受到了上級電大和教育主管部門的高度肯定。今年電大各科考試，668名學員中，本科學員單科結業(yè)率在80%以上，專科學員單科結業(yè)率在85.5%以上，教學質(zhì)量有了顯著的提高。
3、農(nóng)民中等職業(yè)教育。
今年，我校農(nóng)民職業(yè)教育工作又邁上了一個新臺階，新增教學點1個，新招農(nóng)民學員170名，教學點達到了6個，學員總數(shù)達到了794名。我們多渠道籌集資金，購置教學和實習設備，改善了各個教學點的教學條件。我們建立了“雙班主任”制度，安排我校責任心強、踏實肯干的優(yōu)秀教師擔任班主任，安排教學點所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教學校教師或村干部擔任副班主任，從學員中篩選威信高、有組織能力的黨員、村干部擔任班長、組長，形成了一個上下貫通、系統(tǒng)高效的組織管理機制，對學員實行了精細化管理。今年3月份以來，我們每周都安排專職教師和兼職教師深入各個教學點“送教”，在農(nóng)民家門口和田間地頭向廣大農(nóng)民朋友傳授科技致富經(jīng)，手把手地教學員進行實踐實驗。我們制定了相關規(guī)章制度，加強對學員的教育引導，注重理論與實踐相結合，突出實用技術的傳授。我們注重對教學和實踐過程的管理，采取農(nóng)閑時間集中上課，農(nóng)忙時節(jié)以實踐課、實習課為主，派出專業(yè)技術課教師到田間地頭巡回指導，解決生產(chǎn)中遇到的實際問題。我們堅持集中學習與分散學習相結合，輔導與自學相結合，實習與生產(chǎn)相結合，將理論講解、討論交流、案例剖析、參觀學習等多種形式結合起來，以豐富多彩的教學活動增強學員的學習興趣。我們堅持“辦一班、興一業(yè)、富一方”，向優(yōu)秀學員提供創(chuàng)業(yè)扶持基金，鼓勵學員勤奮學習和創(chuàng)業(yè)致富。
學員通過學習后，文化素質(zhì)和科技素養(yǎng)迅速提高，增強了大干快上種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的信心和決心，有的新上項目，有的擴大規(guī)模，取得了可觀的經(jīng)濟效益。學員們學科技用科技，促進了當?shù)靥厣r(nóng)業(yè)的發(fā)展，帶動了當?shù)剞r(nóng)民的致富增收。更為可喜的是，我們教學點所在的鄉(xiāng)村，干群關系更為融洽了，學員們看書、上網(wǎng)、學習，也在一定程度上帶動了鄉(xiāng)風村風民風的改善。我們的農(nóng)民職業(yè)教育有力地推進了社會主義新農(nóng)村建設，獲得了各級領導和社會的好評。
1、成功承辦市小學音樂、小學美術教師培訓班。
年8月21日—25日和8月26日—30日，我校成功承辦了市小學音樂教師培訓班和市小學美術教師培訓班。來自市24個縣市區(qū)100所學校的100名小學音樂教師和100名小學美術教師參加了培訓。市教育局領導親臨培訓班給予了科學指導。這次培訓班，結合市小學音樂、美術教學實際和教師隊伍現(xiàn)狀，安排了新教材解讀、課堂教學觀摩研討、新課程背景下教師自我培訓提升等12項培訓內(nèi)容。我們聘請省市專家和我市我校優(yōu)秀一線教師授課，加強了授課教師和參訓學員的互動交流，極大地提高了培訓效果，受到了市教育局領導的好評，受到了全體參訓學員的歡迎。
2、承辦市保險從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓。
年7月—9月，我校承擔了市保險中介從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓工作，共舉辦培訓班8期，培訓學員1050人。我們嚴格按照上級部署安排和教學計劃，精心組織，嚴格管理，學員出勤率和考試合格率在各縣市中名列前茅。
1、加強政治思想教育，提高教職工整體素質(zhì)。
今年，我校認真開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，組織教職工學習了七一講話，學習了全會精神，組織學校中層以上干部學習了《中共中央、國務院關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》和《市機關工作人員損害發(fā)展環(huán)境行為責任追究暫行辦法》，大幅度提高了全校干部和教職工的政治思想素質(zhì)。全校干部和教職工吃苦耐勞、團結協(xié)作、愛崗敬業(yè)、銳意進取，努力做好本職工作，努力做出優(yōu)異成績，學校形成了爭上游、爭一流的良好工作氛圍。
2、依法規(guī)范管理，做好三項公開。
今年，我校制定了《市教師教育工作“”規(guī)劃》，修訂了一些規(guī)章制度，進一步明確了各工作崗位的職責、目標和考核獎懲辦法。我們嚴格執(zhí)行招待、考勤、公物管理、財務開支審批等規(guī)章制度，厲行節(jié)約，勤儉辦學，節(jié)省財務開支。我們?nèi)嫱菩悬h務公開、校務公開和學校信息公開，每月堅持向市紀檢委報告我校黨風廉政建設工作情況，自覺接受教職工和社會各界的監(jiān)督。今年，我校通過信息公開網(wǎng)站主動公開學校信息20條，在之窗信息公開平臺主動公開學校信息12條，近5萬字，為公民、法人和其他組織方便、快捷地獲取我校信息提供了優(yōu)質(zhì)服務，為廣大人民群眾了解我校、來我校辦事和學習提供了便利，受到了廣泛的好評。
3、加強綜合治理和安全穩(wěn)定工作，努力創(chuàng)建“安全校園”
我們牢固樹立安全第一意識，不斷加大學校綜合治理和安全穩(wěn)定工作力度，建立健全了各項安全穩(wěn)定制度、預案、方案，層層簽定責任狀，明確各個崗位的安全責任。我校堅持每天由一名校長晝夜帶班、一名主任和2名教師晝夜值班。我們定期對教學辦公樓、學員公寓樓和西平房進行安全檢查，定期檢查消防器材、消防設施和照明、動力線路，投資近萬元對滅火器、消防栓、消防水帶進行了維護更新。我們加大了對各種安全穩(wěn)定隱患和矛盾糾紛隱患的排查力度，及時排除各種不穩(wěn)定因素。今年9月以來，我校選派5名同志下基層包村維護農(nóng)村信訪穩(wěn)定。一年來，我校未發(fā)生失火、失盜、非法上訪等重大事故，維護了學校安定和諧的大好局面。
4、加強硬件建設，完善教學設施，改善辦公條件。
我們下大力量加強學校硬件建設，投資20多萬元新建車庫4個、改建廁所2個;投資4萬元對教學辦公綜合樓進行燙頂維護，對照明及動力線路、上下水管道和取暖管道進行了維修維護;我們購置了3套移動多媒體設備和180套學生課桌;為每位教師配備了手提電腦，為教師辦公室安裝了格力空調(diào)掛機，更換了辦公桌椅;新植冬青1500株，保持了校園的綠化凈化美化亮化。我們學校的辦學條件、教職工辦公條件和學員們的學習住宿條件得到了進一步改善。
總之，一年來，我校做了大量的工作，取得了較好的成績，有效地促進了全市教育系統(tǒng)三支隊伍整體素質(zhì)的提高，為教育強市、教育名市建設和社會主義新農(nóng)村建設做出了積極的貢獻。今后，我們將繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，轉變作風，做好工作，創(chuàng)先爭優(yōu)，為全市基礎教育發(fā)展和新農(nóng)村建設提供更多的支持和更優(yōu)質(zhì)的服務，以更加優(yōu)異的成績向黨的十八大勝利召開獻禮。
學校教導員年終工作總結篇十四
一、政治學習：以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主，按照學區(qū)的部署要求，根據(jù)實施方案確立的方法步驟，制做大型展牌1面，櫥窗宣傳欄2幅，張貼宣傳標語30條，印制橫幅2幅，辦黑板報8期，收集整理各種檔案32盒，制定出工作職責、工作制度及工作守則6種，組織教師集中學習32次，討論發(fā)言達45人次。調(diào)閱學習筆記7次63本，字數(shù)均在40000字以上。撰寫調(diào)研、分析、整改報告各2份，收交發(fā)言稿26份，收交學習心得體會28份，教師都能夠結合自己的教學工作實際談對學習科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的認識和體會。
二、教學方面。
（一）、認真規(guī)范，抓好常規(guī)。
教學工作是學校的中心工作，在嚴格執(zhí)行常規(guī)中求規(guī)范，我們做到了四個到位：管理教學，領導落實到位；調(diào)控教學，制度落實到位；優(yōu)化教學，指導落實到位；評估教學，考核落實到位。xx年7月在區(qū)教局組織的抽考、學區(qū)組織的統(tǒng)考中，有1科為全學區(qū)第一，1科為全學區(qū)第二，2科為全學區(qū)第三，1科為全學區(qū)第四，1科為全學區(qū)第五，1科為全學區(qū)第六，1科為全學區(qū)第七，1科為全學區(qū)第八，1科為全學區(qū)第九，全校在全學區(qū)排名第二，獲“教學質(zhì)量第二名”獎。本期在區(qū)教局督導檢查中得到較好評價。
1、科學統(tǒng)籌，做好工作規(guī)劃。
每學期開始前，學校校委會討論研究擬訂本學期工作計劃和工作行事歷，合理安排，科學統(tǒng)籌。學校通過廢改立完善各種制度52種，還制訂和落實了周工作安排，收集整理各種檔案40盒，做到“事事有安排，件件有落實”，避免了工作沖突與人浮于事的情況出現(xiàn)。
2、全面落實，抓好常規(guī)檢查。
學校強調(diào)常規(guī)教學的規(guī)范管理，根據(jù)教學常規(guī)規(guī)章制度，每期定時對教師備課、上課、聽課、批改、測試、教學反思等進行常規(guī)檢查，做到有記錄、有評價、有反饋，并針對問題輔助當事人進行整改，保證規(guī)章制度的執(zhí)行與落實，有效地規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和正常的教學秩序。全年檢查作業(yè)教案8次1500多本，調(diào)閱聽課記錄、學習筆記各7次63本。上學期期末評出優(yōu)秀教案2本，作業(yè)批閱優(yōu)秀者2人。
3、明晰責任，規(guī)范日常管理。
依托學校的各項規(guī)章制度，結合工作統(tǒng)籌與安排，我們在規(guī)范操作的基礎上，對每一項工作的安排與落實做到“專人專項，專項專責”，在嚴格執(zhí)行中求規(guī)范，進一步加強了學校的日常管理。按照上級要求，對績效工資的發(fā)放進行考核定等，激發(fā)了教師的工作積極性。建立學生學籍檔案，使學籍管理規(guī)范化。
4、注重實效，強化業(yè)務學習。
學校注重教師的.成長培養(yǎng)，積極創(chuàng)設條件，加快教師業(yè)務素質(zhì)提高的進程。我們統(tǒng)一安排業(yè)務學習時間和場地，按照工作和學習計劃開展每周兩小時的業(yè)務學習和培訓，提高教師專業(yè)技能，學習中注重實效，鼓勵創(chuàng)新，互相交流，合作反思，不斷提高教師專業(yè)水平。對中高年級英語教師采取校本培訓，配置錄音機、點讀機及磁帶、優(yōu)盤等附屬品，以自學為主，盡快提高教學水平。本學年每人聽課30節(jié)，寫教育專著學習筆記1本。外派教師聽課、培訓、參觀學習有13人次。
（二）、搞好教研，銳意進取。
學校是建立校本教研制度、開展教研活動的“前沿陣地”，學校中制度建設的質(zhì)量和教研管理的水平直接影響著教研工作的實施和發(fā)展。我們在開展校本教研活動時，堅持“科研引領，創(chuàng)建特色學?！钡睦砟?，積極探索。
本學年我校數(shù)學組把“有效課堂”、“有效訓練”“有效評價”作為研究重點，逐步實現(xiàn)“有效課堂長能力，有效訓練出成績，有效評價促發(fā)展”，課堂中抓好學生自主合作學習方式的探究。語文組大力開展“讀寫結合，講練結合”的教學探究，以提高課堂教學效率。我們堅持運用遠程教育資源教課，運用遠程課件上課108節(jié)。堅持課堂教學“常規(guī)化”活動，活動按照“認真?zhèn)湔n——課堂演練——反思總結”三個階段進行，教師做到了“四個一”，即上好一堂展示課、主評一節(jié)公開課、寫一份教學心得、寫一篇教學案例，組織聽課30節(jié)，收交論文16篇。由于這些工作的常抓不懈，從而推動了教研工作的發(fā)展。期末復習每位科任教師精選制作模擬試卷8套，有效的解決了復習單調(diào)問題，為取得較好成績奠定了基礎。
（三）、開展活動，提高素質(zhì)。
學校盡力開展有益于學生身心的各種活動。從課外活動的跳跳繩、拍皮球、踢毽子、打籃球、踢足球、跳大繩、抓小雞、打板羽、打乒乓、打沙包到興趣小組的讀書、播音、美術、書法、體育等都積極創(chuàng)造條件。
學校教導員年終工作總結篇十五
學校財務人員克服了始終牢記全校工作一盤棋，以年度工作目標為中心，透過群策群力，發(fā)揮財務人員的整體力量，全面完成了年度既定的工作目標，并在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了必須的工作成績，受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定?，F(xiàn)將學校財務總體工作總結如下：
資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)。
1、學校財務人員對日常工作流程熟練掌握，能做到條理清晰、帳實相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都到達正規(guī)化、標準化。
2、學校財務人員開源節(jié)流，較大地緩解了學校的資金壓力，保證了學校正常教學工作的開展。
3、在對外聯(lián)系的`過程中，財務人員堅持把學校利益放在首位，堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限，盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩，時時不忘宣傳學校，為學校整體發(fā)展而盡最大努力。
財務會計核算。
1、精心設計會計核算體系，全面、真實、及時的帶給財務會計信息，為領導決策等帶給有用的決策信息。學校財務人員結合學校具體狀況和年度財務工作目標，透過會議研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐、再總結等多種形式，精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。
2、堅持會計創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。用心適應財政、物價、工商、稅務體系的要求，全面維護學校的整體利益，確保學校的利益最大化，為學校節(jié)省超多資金流出，為學校發(fā)展帶給了財務基礎。
財務會計監(jiān)督。
1、對學校每筆經(jīng)濟業(yè)務的合法性、合理性進行監(jiān)督。嚴格按有關制度執(zhí)行，鐵面無私從不放過任何不合理事情。學校財務年終總結精選3篇學校財務年終總結精選3篇。進一步加強財務票據(jù)的管理，采取專人負責，日常工作中做好各種財政、稅務票據(jù)的領用、核銷、庫存等的臺賬登記工作。每次都向領用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項等相關的事宜。及時核銷各種票據(jù)，以確保學校的所有收入及時進行賬務處理。堅持財務收支兩條線，嚴格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù)，從源頭做好學校的財務監(jiān)督工作。
2、對學校整體資產(chǎn)進行監(jiān)督，定期進行固定資產(chǎn)盤點，以保證學校財產(chǎn)不受侵害。
經(jīng)費管理。
預算內(nèi)經(jīng)費管理：預算內(nèi)經(jīng)費全部由財政撥款，主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務費等開支。主要透過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費管理。
1、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費等;。
2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。
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學校教導員年終工作總結篇十六
20xx年，在學校黨政主要領導的關心支持下，分管領導和辦公室有相關人員的努力工作，及時制作、加強審核、有序上報，使文稿質(zhì)量得以提升，學校宣傳工作呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的勢頭，對內(nèi)宣傳有力地配合了學校的校務公開和民主管理，對外宣傳有所突破，一是數(shù)量上有增長，二層次上有提升，三是內(nèi)容上有拓展，使社會各界全面了解學校成為可能，為樹立學校新形象做出應有貢獻。分析原因，總結如下：
領導到位。新班子成立以來，加大對學校宣傳工作的重視力度，主要領導親自督辦，尤其把建好網(wǎng)站落實對內(nèi)宣傳作為日常工作來抓，親自參與信息制作、把關，重要信息及時通知辦公室，并要求各部門將重要活動情況及時向辦公室反映。一方面減輕了辦公室的工作量，另一方面確保了信息無漏報。
部門支持。學校相關部門認真落實學校要求，一是在大型活動前通知辦公室有關人員參加，二是事后總結反饋辦公室，三是將工作動態(tài)及每月總結、重要措施文件及時發(fā)布到校園網(wǎng)，便于信息人員及時了解、全面掌握信息，確保信息質(zhì)量。
個人盡力。辦公室領導及信息員對信息工作重視度較高，一是責任心到，把宣傳工作作為辦公室和個人的主要工作來做；二是主動性強，事事處處留心，發(fā)現(xiàn)素材，馬上挖掘，選好角度，及時報送，基本做好信息工作不過夜；三是聯(lián)系面廣，主動與上級部門及媒體增加聯(lián)系，搞好關系，做好服務。
效果明顯。一是在上年度教育系統(tǒng)宣傳總結會上，我校被評為宣傳工作先進單位，信息員被評為先進個人，一篇信息被評為優(yōu)秀教育信息。二是加強了與省德育網(wǎng)的協(xié)作。三是宣傳發(fā)稿數(shù)量和級別有突破。從4月9日至12月21日，我校共發(fā)稿65篇，其中在省德育網(wǎng)、xx網(wǎng)發(fā)稿21篇，中國xx和xx教育信息網(wǎng)發(fā)稿2篇，中國xx、今日xx、xx電臺14篇，市教育信息網(wǎng)和信息督辦發(fā)稿28篇。另外，xx日報、xx電視臺分別對我校進行4次報道，一次頭版頭條，兩次專題報道。學校關愛學生方面作法受到肯定，一學生被市委宣傳部推薦參加20**感動xx人物評選。
學校教導員年終工作總結篇一
20xx年，全區(qū)xx所民辦培訓學校發(fā)揮其培訓質(zhì)量高，實用性強、培訓期短、就業(yè)率高的特點，為社會輸送了一批質(zhì)量高，業(yè)務強的技術人員，全年共培訓xxx人，其中普惠制培訓xxx人。促進了地區(qū)的就業(yè)工作，推動了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。以下是我校20xx年的工作總結。
對培訓工作做具體部署，在學校信息變更、學校管理、教師管理、廣告招生、收費等方面對學校提出具體的要求。
同時，在如何提高培訓質(zhì)量，打造培訓品牌方面提出一些建議，為全面完成全年培訓工作目標做好提供有力的保障。
重點加強對民辦職業(yè)培訓學校的管理，對轄區(qū)的`部分民辦培訓學校進行走訪，了解掌握學校的培訓情況，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，督促其改正，規(guī)范教學檔案;健全各項規(guī)章制度、指導學校規(guī)范、有序地發(fā)展。
對原有學校的法人、地址等各種信息變更及時更新，規(guī)范民辦學校管理檔案。對轉入的培訓學校的教學、設備、設施、安全衛(wèi)生等情況進行實地檢查，辦理接收。
為方便各培訓學校辦理民非登記年檢，我們從工作實際出發(fā)，協(xié)助市人力資源和勞動保障局職業(yè)能力建設處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對區(qū)所屬民辦職業(yè)技術培訓學校進行集中年檢。
為學校提供了方便，同時也提高了政府部門的服務水平和工作效率。
貫徹落實市綜治委《關于進一步加強學校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會保障《關于加強民辦職業(yè)培訓學校安全管理工作的通知》文件精神，加強學校安全管理的組織領導，做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作，加強安全值班管理，建立投訴和事件信息上報制度。
學校教導員年終工作總結篇二
為完學校下達的任務指標，一年來我主要配合學部領導、年級組長組織了十次考試。為了月考質(zhì)量的有效提高，每次考試前我將學生考號寫好，并按考場整理好：
考場鑰匙、試題試卷。
每一次的監(jiān)考安排，都根據(jù)學情和教情全盤考慮，精心布置。認真盤算考前所要用到的每一件物品如訂書針、膠水、草稿紙等。考試期間上下考場、試題試卷、考場紀律、教師臨時有事……都使我忙的不可開膠。
考完后都能迅速、及時、準確的在三天之內(nèi)給各位領導、教師、學生提供成績分析冊、成績單，多次受到領導的好評。
中考報名是初三年級的重要工作之一。和翟校長開完中考報名會后，堯都區(qū)教育局下發(fā)十中名單與我校的實際有誤、轉入學生、有學籍沒有學籍的、學生家長、攝像等問題，就此一項大的工作經(jīng)常加班加點。我清楚的記得因整理中考報名表要及時下發(fā)給各班主任老師進行校對，心中只想為了對學校、家長負責，為了對初三幾百名考生負責，我整整熬了三四個夜晚，雖說家離我這么近但我一星期都沒有回家，吃住在學校。
特別是臨報名前的那個難忘的夜晚僅僅睡了不到一個半小時，便開始了新的一天的工作。
每月一次的教學常規(guī)檢查工作，每次我都能認真負責的做好記錄，及時把情況反映給學部領導及年級組長，進一步促進了教學工作。另外在年級組長的領導下，早上抓學生遲到，課間抓學生追逐打鬧，空檔時間抓紀律，為教學工作保駕護航。配合年級組長和班主任老師做力所能及的任何事情。
另外為加強對年級的管理，我與年級組長陳老師和琚輪流值班，每次都能克盡職守、認真負責。早到遲歸，多次受到各級領導的表揚。
初一年級的工作我非常認真的完成，期中、期末考試，管理學生等等。
干事的工作都是些瑣碎小事，雖小但不能麻痹大意，學校停電時、大型聚會學生上下樓梯時、課外活動時都有我在其中忙碌的身影。年級組織教研、組織聽課、大型活動我都是組織著之一。上情下達。打印、復印各種文件，領粉筆、圓珠筆芯……我想做為一個教育工作者，特別是做為一個教育行業(yè)內(nèi)的行政工作者，干的是掏良心的活。正如父母從小把我養(yǎng)大，并且含辛茹苦的讓我受教育上大學，讓我成人，參加工作貢獻社會。我也應該如孝敬父母那樣負責的對待我的工作。
負責的對待臨汾十中這個工作平臺。
今后，我將一如既往地根據(jù)學校領導、學部領導和年級組長的工作意圖，創(chuàng)造性的開展工作。
學校教導員年終工作總結篇三
xx年，在上級教育部門的正確領導下，我校認真貫徹市，區(qū)兩級教育工作會議精神，以“‘整章建制，提高管理效益’為主題的教學管理鞏固年”活動為抓手，全校上下秉承“做學生滿意的教師、創(chuàng)家長滿意的學校、辦人民滿意的教育”的辦學宗旨，堅持“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的辦學理念，同心同德，甘于奉獻，務實創(chuàng)新，勵精圖強，各項工作在原來的基礎上又進一步取得了長足的發(fā)展。現(xiàn)將主要工作總結如下。
秋季開學以來，學校全力開展科學發(fā)展觀學習實踐活動。一是充分發(fā)動，廣泛動員，加強領導，制定方案。二是確定活動載體，明確活動目標；三是認真組織，狠抓落實，分階段，按步驟實施。在活動中，采用各種途徑和方法，廣泛征求意見和建議，查找問題。對擺出來的突出問題，經(jīng)過認真分析和歸類梳理，有針對性的制定出了整改方案。按照輕重緩急和難易程度，堅持先急后緩、先易后難的原則。對馬上能夠解決的問題，集中精力立即予以解決；對一時難以解決的問題，創(chuàng)造條件限時解決。切實加強組織領導，明確分工，落實責任。整改工作由學校領導班子負總責，分管領導具體抓，責任處室具體落實，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。對涉及面廣、群眾迫切要求解決的問題，由主要領導統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，綜合整改。通過努力以解決14方面的問題，真正達到了“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，使學習實踐活動取得了實效。
一年來，學校推行人本化、情感化管理，堅持以德服人、以情感人的管理原則，努力創(chuàng)設和諧、向上的管理氛圍，使師生在充滿人情味的校園文化中，快樂學習，快樂工作，努力實現(xiàn)人生價值，使魏礦學校真正成為學生學習的樂園，教師成長的沃土。
1.學校班子隊伍更加優(yōu)化，管理更加科學。九月份，教育局對學校主要領導進行了交流，優(yōu)化管理隊伍，借鑒優(yōu)勢，取長補短。學校在班子建設上，明確要求班子成員要轉變管理方式，變“被動管理”為“主動管理”、變“粗放管理”為“精細管理”、變“經(jīng)驗管理”為“科學管理”，在“精、細”方面下功夫。于是改變以前領導分工不明，職責不清，職能交叉，相互干預，管理效率低下這一現(xiàn)象，中、小學在教育教學上分別管理，后勤行政單獨成塊，這樣責任分明，界限清晰，杜絕內(nèi)耗。班子成員各盡其職，各負其責，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，帶好自己團隊，干好本職工作。
2.轉變管理模式，大力推行網(wǎng)絡管理，提高管理效能。學校充分利用教育教學資源，要求每位教師建立自己電子郵箱，部門與部門之間的文件傳遞，上情下達，工作匯報均為電子郵件；集體備課的教案初稿，在議課環(huán)節(jié)中也要電子郵件傳遞；校級通知采用飛信的形式，部門通知在qq群中公布；日常管理中，校務成員值日檢查要當天形成書面總結，用電子郵件發(fā)給校長，校長匯總后當晚在校長博客中公布，次日全體教師都會在校長博客中看到前一天學校的整體情況。這種便捷、高效、公開、透明、迅速的管理杜絕了人情、惰性、推諉、信息不暢的諸多弊端，減少了會議，節(jié)約了時間，有力的調(diào)動了教師工作熱情，喚醒了教師工作的自覺性，教育教學常規(guī)工作得到進一步落實，教學秩序明顯好轉，極大的促進了學校的各項工作。
3.學校管理制度更加完善。xx年學校結合開展“制度建設年”活動，對各項制度進行了歸類、梳理、修訂和完善，今年學校又結合“‘整章建制，提高管理效益’為主題的教學管理鞏固年”活動，在發(fā)揚民主，傾聽教職工意見、建議的基礎上，九月份進一步修訂完善了學校的管理章程、崗位責任制和教學常規(guī)管理及各種獎懲評價制度，確保學校行政、后勤、教育教學等各方面工作有序開展、有效運作，從而加快推進學?？茖W化、民主化管理進程。
4.學校辦學成果更加豐碩。在全體教職員工的共同努力和大力支持下，學校管理得到了全面加強，管理品位得到有效提升，辦學成果得到有效凸現(xiàn)。一年來，學校在全區(qū)中考中，數(shù)學、生物排名第一、綜合排名第三，七年級質(zhì)檢全區(qū)排名第三，在初考成績大幅度提高的基礎上，創(chuàng)建白銀市語言文字規(guī)范化示范學校又順利通過白銀市語言文字評估團的驗收評估，也得到了上級有關領導的充分肯定和高度評價。并確定為明年申報甘肅省語言文字規(guī)范化示范校的學校。
5.文化的沉積更加明顯。學校文化的沉積是長久的積累，而這個積累需要系統(tǒng)的整理，需要健全的檔案記載，本學期成立了辦公室主管下的綜合檔案室和小教處主管下的分檔案室，下大力氣對學校歷年的各種資料進行了全面的整理歸類，統(tǒng)一管理，為學校今后的持續(xù)科學發(fā)展奠定了基礎，為提高學校的品味打下了堅實的基礎。
學校教導員年終工作總結篇四
又進入到年終的時刻了，學校本學年的衛(wèi)生保健的工作也將要進入總結的時候了?；仡欉@學年的工作，我校完成了衛(wèi)生保健的一個指標，努力打造了一個健康又衛(wèi)生的校園，保障了學生和老師們的一個衛(wèi)生安全和健康安全。
本學年，我校都嚴格的檢查學校食堂的衛(wèi)生安全，每天都要求食堂的進行高溫消毒，對所有的碗筷、廚具全部都要用熱水清洗，并用高溫蒸煮的方式進行消毒。對食材，嚴格要求采購新鮮食材，不能使用過夜的食材做飯菜，所用的油也必須購買正規(guī)的食用油，如此便保障了大家在食品上的安全，全年學校沒有發(fā)生一起食品安全隱患事件，師生在食堂的衛(wèi)生也都得到有效保障。
我校制定嚴格的衛(wèi)生制度，每周都對學生進行檢查，從穿著到行為都全部進行了監(jiān)督。禁止學生留很長的指甲，指甲過長會不小心抓傷他人，而且也易保留污漬。每天都會讓學生勤洗手、洗頭、洗衣、換衣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習慣。在校園到處都貼有注意衛(wèi)生的標簽，這也是為了提醒學生不要隨手到處扔垃圾，用這樣的方式去培養(yǎng)學生對自己生活和衛(wèi)生的一些習慣。
每周進行一次班會，在班會里對各種疾病知識進行講解，讓學生去了解這些健康問題。每個月開展一次健康知識的講座，全校師生都參加進去，邀請專業(yè)的老師向大家進行健康知識的宣傳，宣傳的內(nèi)容有口腔衛(wèi)生、保護近視眼、貧血以及各種傳染病病癥知識。學校宣傳欄上每周進行了一次相關疾病的知識展示，讓學生能夠了解更多相關的知識，關注個人的健康，也保護周圍人的健康。
本學年對衛(wèi)生保健這一工作的進行，取得了較良好的成績，這一年觀察下來，學校師生減少了很多疾病的發(fā)生，很好的預防了一些疾病的出現(xiàn)。學校的衛(wèi)生質(zhì)量也在逐步的提高，這是一個很好的現(xiàn)象。在本年度，我校制定的衛(wèi)生制度都得到很好的執(zhí)行，不管是校園衛(wèi)生還是教室及辦公室的衛(wèi)生，都有得到很好的維護。面對即將到來的新年，我知道學校在這方面的工作還有很長的路要走，但是當前已經(jīng)小有成績，在這樣的基礎上，我相信未來衛(wèi)生和保健的工作能夠有更棒的發(fā)展。
學校教導員年終工作總結篇五
景泉中學教導員工作計劃一、教育教學工作1、注重課堂教學的質(zhì)量，以便提高學生成績。
2、建設特色班級(黑板報、班級布置等都可以凸現(xiàn)出來)。
3、嚴格遵守七到堂制度，做到不遲到、不早退。
4、協(xié)助學校完成好各項教育教學任務。
5、協(xié)助教導部門做好教育工作，做好資料收集、歸檔等工作。
二、德育常規(guī)管理1、德育工作資料的收集、整理、歸檔。
(發(fā)放收回班主任工作手冊，各類計劃小結、各類評比等)2、每月組織班主任召開一次例會，及時做好記錄。
3、做好每班人數(shù)統(tǒng)計工作，做好家長會的通知發(fā)放。
4、協(xié)助學校做好各項重大活動的紀律教育，組織工作。
5、協(xié)助處理好學生偶發(fā)事件、意外傷害事故及善后工作。
6、負責做好各項工作的布置、檢查、指導、批評工作。
7、做好學生日常行規(guī)教育管理工作，注重學生文明禮貌的教育。
三、綜合治理工作1、定期與班主任老師聯(lián)系，了解學生情況，并做好指導工作。
2、做好特殊學生情況統(tǒng)計，并及時記錄。
3、做好學生處分等具體工作。
4、每天堅持課間操的鍛煉。
學校教導員年終工作總結篇六
根據(jù)領導安排，我們檢查組對全縣18處初中和5處高中學校的c11目標規(guī)劃、c12規(guī)章制度與檔案管理兩項指標進行了檢查。檢查指標為，現(xiàn)將檢查情況總結如下：
通過檢查發(fā)現(xiàn)，23處中學都能夠根據(jù)上級發(fā)展規(guī)劃制定學校中遠期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，學校部門（科室）都制定了工作計劃，計劃齊全，大多數(shù)學校的規(guī)劃、計劃制定科學，以目標為引領，通過有效的措施，有力的推動了學校教育教學工作的開展。大多數(shù)學校都能夠對年度、學期工作及時總結，肯定成績，總結經(jīng)驗，分析問題，為有效管理提供了科學的依據(jù)。
所有學校都制定了各種規(guī)章制度，各項制度落實到人，工作有布置、有檢查、有反饋、有總結，及時整理各種原始材料。所有學校都建立了綜合檔案室，有專人負責，防潮、防火、防蟲等設施齊全，各類檔案資料整理及時，分類科學，裝訂規(guī)范，都能按檔案室建設的要求做好檔案管理工作。
其中，**學校各種目標規(guī)劃、制度建設檔案分類細致，操作性強，結果反饋及時。********等（9處）學校注重了檔案文書管理，各類檔案收集及時、材料齊全。****（7處）等學校檔案室建設標準較高。
在目標規(guī)劃方面，存在的問題主要有：
1、學校工作計劃總結與部門（科室）工作計劃總結不協(xié)調(diào)問題。學校計劃之中的重點工作項目在部門工作之中沒有體現(xiàn)。
2、工作計劃過于籠統(tǒng)，內(nèi)容不具體，工作重點不突出，缺少時間安排。
3、學校目標規(guī)劃宣傳不夠。
制度建設與檔案室建設方面存在的主要問題有：
1、個別學校規(guī)章制度不符合校情，存在“拿來主義”現(xiàn)象。
2、制度執(zhí)行情況不扎實，許多制度停留在紙面上，缺少扎實的落實。
3、過程材料簡單，過程性材料打分的多，成績與問題分析不夠，缺乏制度的引向作用。
4、個別學校檔案室存放其他物品，管理人員調(diào)換頻繁，檔案借用記錄登記不及時。
1、加大目標規(guī)劃及規(guī)章制度的宣傳，讓全體教職工及學校各部門都能夠通過目標引領，按制度辦事。
2、要針對學校實際制定目標規(guī)劃及規(guī)章制度，有機吸收外部經(jīng)驗，民主聽取教職工的意見或建議。
3、中學要重視檔案室建設，及時做好檔案資料的收集與整理，確實發(fā)揮檔案資源的作用
學校教導員年終工作總結篇七
按照教辦度工作計劃，結合我校實際，在上級的正確領導下，經(jīng)我校教職員工的積極努力，我們圓滿完成了度全部工作，現(xiàn)匯報如下：
教育所要培養(yǎng)的，絕大多數(shù)是未來社會建設中普通的勞動者，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人，而達到這個目的就得通過一系列相關的集中的專項教育。在實際工作中，我們堅持“以德治?！钡拇蠓较颍诮⒔∪珜W校德育工作組織機構，制定切實可行的德育工作計劃的基礎上，仍全力貫徹我校德育建設的基本路子。即：以課堂學科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專題德育教育為主要強化手段，全方位，多層次地開展立體教育。在實際工作中，堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報，黑板報，廣播站，升旗儀式，少先隊活動，班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持，我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀，校園內(nèi)打架罵人的不見了，亂丟紙屑雜物的不見了，同學之間都能開展一切有益的課外活動，相互幫助，相互團結，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
本著對學生負責，對家長負責，對社會負責的精神，我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績。
首先，學校全力抓好常規(guī)教學。學年初，學校主持制定了學校學年教學工作計劃，并主持教師依學校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中，學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素，認真檢查督促，詳細記錄檢查情況，并作為學校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映，我校教師備課及時認真，足額全案，案款齊全，能切合學生實際。教師講課認真，指導得法，學生接受的較好。作業(yè)批改及時，批改認真，作業(yè)適量。輔導認真，有記錄，有成效。及時組織驗收，及時矯正學習中的不足?？梢灾v，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學任務。
其次，學校扎實開展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提高教師水平，提高教學效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設計的小學作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中，我們積極參與，認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學語文教師課堂教學基本功大賽在我旗舉行的'有利契機，選派全校語文教師參與觀摩活動?；顒雍?，教師組織匯報課，寫活動心得，有力的促進了！我校的語文教學工作。上述教研活動激活了老師的潛能，帶動了教師的教，促進了學生的學，提高了教育教學質(zhì)量，為我校成績的提高起到了很好的補充作用。
自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學生技能技巧比賽中，有人次獲獎，占參賽人數(shù)的95％。
三、認真落實“兩基”工作。按上級有關“兩基”工作要求，認真完善、落實相關工作。所整理檔案材料齊全，內(nèi)容真實，數(shù)據(jù)可靠，裝訂規(guī)范，保管妥善。
四、加強行政管理。領導班子堅持“抓管理，求質(zhì)量，爭名?！钡霓k學目標，堅持“深化課堂教學改革提高教學質(zhì)量，利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路，以“熱愛學生，教書育人，為人師表，嚴謹教學，實中求新，新中抓實”的教風要求教師，使學校的管理工作有力很大的轉變。在實際操作中，建立了學校各類組織，建立了各項制度，嚴格執(zhí)行，公平量化。
校內(nèi)風蝕嚴重，需協(xié)調(diào)村里硬化；．學生基礎不十分牢，成績提高幅度??；．實驗室利用率不高；．管理上有些許不足，有一些人情味；5．冬季取暖問題較為突出，學生所捐獻的爐柴較少，爐柴款買煤只能夠本年度取暖，開學取暖又是一個問題。
學校教導員年終工作總結篇八
我叫***，今年38歲，本科文化。1989年6月參加工作，1995年8月入警，現(xiàn)任**縣公安局刑警大隊教導員。先后在局辦公室任副主任、主任、警令處主任，11月至2月代理巡警大隊長，榮立個人三等功一次。
二、年主要工作情況。
（一）認真履行教導員職責，扎實抓好本大隊隊伍建設。一是開展交心談活動。今年我認真研究刑偵隊伍的現(xiàn)狀，針對性地開展思想政治工作，對每位民警都進行了一次以上的單獨談心活動，了解民警的思想動態(tài)，及時化解了民警心理上的煩惱，讓民警沒有因思想負擔而影響工作。二是認真開展批評與自我批評。針對大隊目前隊伍的'思想狀況，我利用每周例會的機會，多次組織全體民警開展批評與自我批評，樹立了正氣，全體民警有一個良好的工作心態(tài)。三是認真加強公安宣傳工作。我通過對大隊的網(wǎng)頁維護和更新，同時與政治處負責外宣的**同志密切配合，在省、州級媒體上多次宣傳大隊偵破案件的事跡，展示了全體刑偵民警的形象。四是積極認真培養(yǎng)干部。近兩年來，我大隊先后有四名同志到其他單位任主要職務，我認真履行教導員職責，注重培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)人才，并潛意識地進行培養(yǎng)，不帶私心，嚴肅認真地向組織推薦干部，為黨委考察干部提供了正確的參謀意見。
（二）努力為基層服務，不斷提高自身的業(yè)務能力和全大隊的警事技能。今年是公安基層基礎年，我在配合大隊長狠抓基層基礎的同時，為**、***、***三個派出所建立了網(wǎng)站，同時對三個派出所維護網(wǎng)站的同志進行了業(yè)務培訓和技術指導。本大隊新建一個警察體育網(wǎng)站，傳播警察體育知識，為深入開展大練兵活動貢獻自己的力量。今年底，本大隊還將開展一次大比武活動，進一步增強民警的警事技能。
（三）加強團結協(xié)作，保持隊伍的團結。我與大隊長密切配合，全力支持大隊長抓好全盤工作，同時協(xié)助幾個副大隊長抓好業(yè)務工作，大隊目前班子團結，戰(zhàn)斗力強，在多次偵查破案中均有突出表現(xiàn)。
（四）加強自身修養(yǎng)，不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)和政治理論水平。我認真開展政治理論學習，不斷加強自身的修養(yǎng)，認真研究新時期公安工作的特點，及時了解外警動態(tài)。在工作中做到嚴格要求自己，吃苦在前，淡薄名利，關心愛護他人，做到了與每位民警相互溝通，各項工作得到了黨委的充分肯定。在今年的大練兵活動中，我積極參與全局的大練兵活動，為縣局爭得了榮譽。
回顧一年來的工作，我雖然取得了一定的成績，各項工作也有所進步，但個人工作中仍有以下幾點不足：
一是工作方法上仍需改進。
二是對刑偵工作和隊伍的現(xiàn)狀研究不夠，辦法不多。
三是業(yè)務素質(zhì)還有待于進一步提高。
在今后的工作中，我將認真履行警察職責，竭盡全力努力工作，全心全意為民服務，忠于憲法和法律，為維護社會政治穩(wěn)定和全縣社會治安平穩(wěn)做出自己應有的貢獻。
學校教導員年終工作總結篇九
尊敬的學校領導：
你們好！
學期末馬上就要到了，一個學期的工作也要結束了。在學期末結束前，我終于噓了一口氣，我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證，以后的工作沒有問題，我只好在學期末結束前，我要向學校請辭了。
工作近一年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學知識還有很多很多的欠缺，已經(jīng)不能適應學校課改發(fā)展的需要，仍需繼續(xù)學習課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在教導處的教導員職務，敬請批準。
在近一年的時間里，我有幸得到了單位領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上，我學到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能，對課改工作有了大致的了解。思想上，得到領導與同事們的指導與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學習和工作中的`一筆寶貴的財富。
我的能力不能勝任教務處教導員的職務，這是我很感到傷心的地方，我知道自己應該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位。
在這里，特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關照和指導以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?！懇求領導批準我的申請。
祝：工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
此致
敬禮
申請人：xxx。
20**年6月x日。
學校教導員年終工作總結篇十
本學期，教務處全體工作人員在校長室的領導下，緊緊圍繞宋校長學期初提出的學校辦學思路，科學安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能，進一步增強服務意識，深化教學改革，加強師資隊伍建設，加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為，出色地完成了學期初制定的各項工作計劃。期末將至，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階，特就本學期具體工作情況做了以下幾個方面的小結：
1、加強常規(guī)管理是提高教育教學質(zhì)量的重要途徑，以制度制約、以機制激勵，抓好教學流程的各個環(huán)節(jié)，規(guī)范教師的教育教學行為。要求每位教師扎實做好常規(guī)工作，實行簽到、坐班制度，每天早上晨讀之前，中午第一節(jié)課，下午第四節(jié)課下課簽到。教師每天坐班。在坐班期間教師能認真鉆研教材、編寫教案，批改作業(yè)等，做與教學有關的事情。
2、嚴格考勤制度，教務處每天隨時查課，隨堂聽課，登記教師上課、坐班等情況，嚴格審查教職工請假手續(xù)，做到盡量不出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。
3、加強教學常規(guī)檢查。本學期建立了備課周查制和月查制，周查和月查都由教研組長組織教學常規(guī)檢查，每半學期由教務處進行全面的檢查。檢查內(nèi)容為教師的教案、科計劃、聽課記錄、理論學習筆記、學生的作業(yè)以及各組根據(jù)自己的特色制定相應的檢查內(nèi)容，如語文組的摘抄本、周記本，理化生組的實驗教案、實驗單，英語組的課題研究材料等。發(fā)現(xiàn)問題由教研組長及時要求相關老師進行整改。—學期以來，教師的教案書寫和作業(yè)批改的合格率均在95%以上。
4、加強晨讀、晚自習學生出勤的監(jiān)控工作。晨讀除了校長實行監(jiān)控以外，教導處每天要查晨讀，對教師不到崗的要及時通知，無顧不在崗的要做記錄，并作為教師實績考核的依據(jù)。
5、認真組織考試，做好質(zhì)量分析，按教務處和年級組的安排嚴格監(jiān)考，對每次月考、期中、期末考試，實行交叉編排，狠抓考風、考紀，對于違紀學生進行全校通報，對違反考試紀律和隨便缺考的學生進行嚴肅處理，以警示學生。從考務安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾，真正實現(xiàn)競爭的公平、公正，以考風促進我校學風。對每次的考試都認真做好質(zhì)量分析，并按制訂的考試獎勵辦法及時的進行獎勵，較好的保持了教師抓好教學質(zhì)量的積極性。同時質(zhì)量分析也是我校提高教學的一個重要舉措。
6、充分重視“三會”的功能作用，開好教師會，開好學生會和學生家長會。特別是學生會，本學期，每個年級都召開了二次以上的學生會，九年級召開了三次學生會，通過教育，使學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，增強學習信念，克服學習困難，講究學習方法，提高學習成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學習氛圍，培養(yǎng)和樹立良好的學習風氣。在半期表彰會上，將成績優(yōu)秀的學生和進步突出的學生上給予獎勵，還請他們談談他們的學習經(jīng)驗和學習方法。在家長會上，教師和學生家長進行了很好物溝通，建立了學校與家長齊抓共管的教育學習管理網(wǎng)絡。
7、繼續(xù)做好“培優(yōu)補差”工作，充分利用晨讀、晚自習和下午第四節(jié)課時間，各年級各任課教師依據(jù)各自確定的“優(yōu)秀生”、“特長生”和“學困生”、“紀困生”等進行“培優(yōu)補差”，努力提高學生的整體水平。
8、加強音、體、美學科及綜合科的教學管理，完善體音美的考核標準和評估方案，探索特殊群體成才的策略。積極開展豐富多彩的興趣活動，推進學生課外活動的正常進行，從時間、場地、器材等多方面給予保證，確保教學的正常進行，并注意安全教育，使音、體、美教學體現(xiàn)出新的特色。同時本學期加大了地方課程的教學管理，還進行了校本課程的初步開發(fā)和管理。
9、建立學生成長檔案袋。完善和充實檔案袋，做好《學生學業(yè)、品德評價檔案卡》的評價工作，探索操作性較強的評價辦法，發(fā)揮學生成長檔案袋在學生管理和學生成長中的作用，較好的對學生的發(fā)展提供了導向作用。
10、加強學?，F(xiàn)有教學資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實驗室、電教室、圖書室的作用。加強思想教育，明確部門職責，使其積極服務于教學，不斷提高服務水平，加強對圖書室、實驗室、電教室等教輔部門工作的指導，，加強課堂教學與信息技術的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在教學中的作用，提高教學效果，并有馮峰老師在區(qū)信息公開課中獲得二等獎。同時指導督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設備，以適應現(xiàn)代化教學的需要。
11、抓好理、化、生實驗工作，實驗開出率較高。實驗員教師對本學期必做實驗、選做實驗、演示實驗匯總造表，注明實驗計劃和上課教師、實驗員教師簽字。實驗室教師要保證學生實驗和教師演示實驗儀器設備的完好。保持實驗室和儀器的衛(wèi)生，為師生服好務。化學實驗室的化學試劑能加強管理，妥善保管，有嚴格的增耗記錄，劇毒藥品由二人二把鎖管理，以確保安全。本學期把理、化、生實驗工作納入常規(guī)檢查內(nèi)容。
12．加大閱覽室、圖書室、各班圖書角的管理、開放力度，充分利用學校的課外活動時組織學生閱讀，加強學生對課外文學名著的閱讀，使其不斷擴大知識面，提高自身素質(zhì)。
1、建立新型集體備課制度，促進校本教研活動開展。
充分發(fā)揮《校本教研制度》、《備課組(長)校本教研工作制度》、《教研活動制度》等各項制度對教學教研的規(guī)范作用。不斷規(guī)范學校教研活動使之更好的為教學改革服務。各教研組的跟據(jù)本學科的特點制定了適合與學校、課堂實際的教研活動計劃,各組的教研組長為本組的教研活動定地點、定時間、定中心發(fā)言人，并做好活動已錄，結束后歸檔。校長、校委會、教導處的同志及時跟蹤檢查，及時了解教研情況，以便更好的及時改進。在本學期繼續(xù)完善了學案導學的有效課堂教學改革，不斷向十三中、四十一中等先進學校學習，吸收外地的先進經(jīng)驗，并在本校進行了廣泛的討論，讓每位教師充份認識有效課堂教學改革的重要性，做好自已的課堂教學改革。同時加強了教研組的集體備課，研究好本組的最近的導學案，學校及時印刷了導學案，為有效課堂教學改革做好了準備。由于學校教師的共同努力，學校課堂教學改革進入了規(guī)范時期。
2、參加校集體性學習活動、做好自學記錄。
繼續(xù)組織教師學習教育理論書籍、優(yōu)秀的教育刊物和教育法規(guī)，課標解讀、《課程標準》及相關資料，促進教師教育理念的轉變，提高教師文化底蘊。教師每次參加校集體性活動必須及時完成培訓記錄，并由教務處及時集中歸檔。并做好學習筆記。學校每位教師都有一本專門的業(yè)務學習筆記本。
3、聽課。
教師之間能互相聽課，一般教師聽課都在15節(jié)以上，教研組長、備課組長聽課在20節(jié)以上，教導處主任聽課都在30節(jié)以上。教師每次聽課都能認真做好聽課記錄基本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經(jīng)驗，以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動。
4、集體備課。
抓好集體備課是本學期重點，充分發(fā)揮集體備課組的作用，采取集體研討方式，重點把握教學過程中的問題征集和教案的設計，課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點，教研組、同組課任教師互談互評，相互借鑒，寫好教學反思，共同提高。現(xiàn)數(shù)學組已經(jīng)形成了一種新的教案模式，并在全組加以推廣。語文組和英語組在集體備課上也形成了一個新的模式。同時每個教研組注意教學反思的征集，要求教師要及時認真地撰寫課堂教學反思和教育教學反思，每位教師每周至少都有一次教學反思，階段性反思（理論反思）或撰寫反思文章每學期不少于2次，提倡對有典型意義的事例與教學行為敘事案例。教師要針對自己的教學實際，靈活選擇教學反思的類型。目前已征集優(yōu)秀教學反思案例10篇，并收入學校匯編。
5、公開課教學。
各教研組精心組織好本組學科教師開展公開課、匯報課活動。公開課，課前能集體備課，課后認真分析、總結、反思，以此來促進教師課堂教學水平的提高，推進教師駕馭課堂的能力，使公開課真正起到示范作用。同時，教研組要做好傳幫帶工作，由課改中涌現(xiàn)的骨干教師以“師帶徒”的方式，幫助其他教師盡快成長。語數(shù)英三大組各開展了一次較大規(guī)模的觀摩課或中心發(fā)言或講座，做好說課、上課、評課工作。教師聽課后認真參加討論，做好評課工作，寫出聽課感受。每次公開課都做好說課、上課、評課工作，并做好教研組活動記錄。本學期共開展各類公開課教學10余節(jié)，教師聽課達200多人次。
九年級工作是學校的中心工作，為切實提高畢業(yè)班的教學質(zhì)量，提升我校辦學效益和聲譽。學校成立以宋偉剛校長為組長的畢業(yè)班領導小組，使畢業(yè)班工作制度化、系列化。
本學期召開了三次畢業(yè)班教師工作會議，五次畢業(yè)班學生會議，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學科特點擬定好切實可行的教學計劃，學科備課組長認真履行工作職責，認真組織好集體備課，用集體的智慧突破教學難點。學生的作業(yè)經(jīng)過備課組集體精選，將學生易錯易混的試題存檔，再次集中練習。并先后從外地尋找到了大量的訓練試題，為初三的復習提供了大量的習題資料。
1、個別教師缺少敬業(yè)精神，有上課遲到和早退現(xiàn)象，教學常規(guī)還要加強。
2、備課組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。集體備課還不同程度的存在走形勢。
3、個別教師上交、上報材料還不夠及時。
4、各種功能室的使用及管理也需進一步的規(guī)范。
5、導學案還使用還不夠完善，還有待于進一步的優(yōu)化、改進。
6、教學工作與省素質(zhì)教育改革還有很多不相適應的地方有望下學期作出改正。
如果說本學期教務處工作取得了一些成績的話，離不開學校的支持，離不開全體老師的幫助，也離不開教務處老師的努力工作和配合；存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周，今后我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風，改進工作方法，逐步改進上述問題。
20xx-01-5。
學校教導員年終工作總結篇十一
我校的教科研工作在區(qū)教育局和學校領導下正逐步走向規(guī)范化，在新的平臺上，緊緊抓住基礎教育改革這一發(fā)展契機，從教育教學和教師發(fā)展的實際出發(fā)，以科研興教為出發(fā)點，以抓好科研課題研究為切入點，以全面提高科研工作者的素質(zhì)為著力點，充分發(fā)揮教育科研對整個教育教學改革的先導性、推進性和保障性作用，認真落實區(qū)教育局、區(qū)教科所工作計劃，較圓滿地完成了20xx年工作任務，教科研工作有了較大進步。
目前，我校正式立項的教育科學“十一五”規(guī)劃課題共9項，其中省教教研室1項，省教育學會4項，市教育科學1項，中央教科所課題3項。
在區(qū)教科所指導下，絕大部分課題已正式開題研究，進展比較順利。學校引導實驗教師轉變教育觀念，提高對課題的理性認識，不斷總結經(jīng)驗教訓，及時調(diào)整課題研究的方向和方法，搜集、整理和分析研究資料，注意積累資料，加強與其他相同或相近課題組的交流，寫出階段性實驗報告或論文，不斷提高自身的教育科研水平，確保立項課題的順利結題驗收。其中中央教科所3項課題順利結題。
我校今年共有3項結題課題通過了市教科所組織的認證，市教育局已發(fā)文《棗莊市20xx年度教育科研課題認證結果通報》（棗教函字〔20xx〕98號），分別達到b級和c級，進一步加強了課題研究工作的管理，規(guī)范了教師的教科研行為。
課題研究中取得的多項成果，學校鼓勵教師注意總結，并在學校推廣應用，同時注意收集,學校計劃編輯成冊，便于交流、應用，推廣。
在學校領導下，讓教師多次外出學習，如13中、舜耕中學、奚中中學、西王莊中學等，讓老師走出去，開闊了視野，學到許多先進經(jīng)驗；同時也請許多優(yōu)秀教師來我校作報告，觀摩教學，引領、指導工作。
帶領教師認真學習《關于進一步加強全區(qū)教科研工作的指導意見》（市中教發(fā)20xx]72號文），許多教師非常積極，并申請了區(qū)級課題。
教科室。
20xx年1月12日。
學校教導員年終工作總結篇十二
沒有規(guī)矩不成方圓，賠償制度可以調(diào)動班主任愛護本班公物的積極性。這個制度是經(jīng)過領導研究教師大會宣布的，并且每個班主任發(fā)一份教室管理制度。針對教室中損壞的物品做了一定的賠償價格，即教室窗戶玻璃一塊xx元，門玻璃每塊xx元、凳子散架xx元，桌子損壞xxx元，其他情況均按教室管理制度執(zhí)行或視損壞程度酌情處理。
開學初等轉學工作完畢后，對各班桌椅統(tǒng)一登記，將桌椅面、腿、稱的損壞情況即幾張桌子面有損壞、幾個凳子面、腿斷裂、缺稱認真進行統(tǒng)計。學期中，班內(nèi)出現(xiàn)桌椅玻璃有損壞的，先查其原因。找到損壞人的讓其賠償，找不到責任人，讓班內(nèi)全體學生分攤。期末再進行核對，并和期初登記的情況對比，看比原來登記的有無增加，如果增加了，則按賠償制度執(zhí)行。
這樣一來，好多班主任發(fā)現(xiàn)本斑的桌椅有松動的及時采取維修或讓學生提到總務處進行用膠粘、用釘子釘、或用鐵絲擰緊等一系列措施，以延長物品的壽命，提高它的使用率。把平時檢查進行累計：如上體育課、微機課、大課間或光線比較充足的情況下開燈、或放學后門窗、電燈、電扇未關、門未鎖，都做好記錄，和年終評比先進班集體進行掛鉤。
假期前對搬家一事進行籌劃，督促xx、xx盡快為學校騰出房子，對庫內(nèi)的物品進行清理、歸類，其他物品搬家時好對號入座。x月xx日利用拆房工人將倉庫內(nèi)的物品全部搬清，次日又利用工地的車將從倉庫內(nèi)挑出的xx套桌椅送到實驗小學。xx--xx日將各班的桌子后檔板以及從倉庫內(nèi)挑出xx張有利用價值的桌斗進行維修，為了節(jié)省資金，將原來從教室摘下玻璃鏡框的后檔板作為原材料。
據(jù)統(tǒng)計一年來共維修桌子xx張，凳子xx個，調(diào)整桌子xx張、凳子xx個，維修、更換電源插頭x個，電源插座xx個，更換燈管xx支，電扇x臺。和xx一起維修電教室規(guī)道x次。有老師反映機房空調(diào)不制冷，立即找工人對機房、接待室、主控室x臺空調(diào)進行維修（加氟）。圖書室的暖氣片凍裂跑滿樓道水，立即找工人進修復。接操場西頭上水管，挖家屬院上水管并割斷堵住。送暖氣之前，先試水壓，為不影響學生上課，找工人利用休息日或晚上時間維修教室。
在幾年來的工作中，我愈來愈深刻地體會到“安全責任重于泰山”這句話的意義所在，總務處工作以及學校其他工作做得再好，如果出現(xiàn)了安全事故，便會前功盡棄，不僅傷害到師生的身心健康，也會使學校聲譽掃地。因此學校安全工作要常抓不懈。平時在校舍、消防、運動場地、體育器材、水電設施等方面進行了認真、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時處理，防患于未然。
1、定期檢驗各專業(yè)教室的線路是否規(guī)范，滅火器壓力是否達到規(guī)定的標準，期限是否超過規(guī)定的時間，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有x個過期的立即進行檢修。
2、更換實驗小學樓道閘刀，把本校大門口、熱水器、教學樓x——x層的閘刀全部更換成帶漏電的空氣開關。
3、操場邊上的桐樹枝下垂很低，很容易碰傷師生，要進行修剪。
以上就是本人20xx年學校后勤工作的年終總結，20xx年我會繼續(xù)認真工作，為教師和學生盡心服務！
學校教導員年終工作總結篇十三
年，我校在市委、市政府的正確領導下，在市教育局的具體指導和大力支持下，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和迎接新一輪省級示范性教師培訓機構評估驗收為契機，努力加強學校軟件硬件建設，積極開展中小學教師培訓和校長培訓，大力發(fā)展學歷教育、電大教育和農(nóng)民中等職業(yè)教育，取得了可喜的成績，圓滿完成了年初制定的各項目標任務。現(xiàn)將我校一年來的工作總結如下：
今年，我市6330名中小學教師全部加入全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)、參加了省年中小學教師素質(zhì)提高全員遠程培訓。這次培訓，采用新形式，參加人員多，持續(xù)時間長，而且分學段分學科進行，頭續(xù)多，任務重，給我們的培訓組織和管理工作提出了更新更高的要求。為了保證培訓效果，我校首先對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)培訓管理員和國辦民辦學校培訓管理員進行了專門輔導培訓，并要求這些管理員負責本學區(qū)本學校教師的注冊入網(wǎng)和培訓的技術指導工作。我校培訓了55名輔導教師，對學員培訓學習情況進行檢查、督促、指導。在整個培訓過程中，學員們認真學習規(guī)定課程，按時完成提交作業(yè)、學習日志、工作案例和學習總結，積極參加班級論壇交流研討活動。各位輔導教師經(jīng)常查看學員學習時間和發(fā)帖回帖情況，堅持批閱學員的學習日志、作業(yè)、工作案例或教學設計與反思、學習總結并按5%比例擇優(yōu)推薦，定期發(fā)布班級學習簡報和班級公告，隨時給學員發(fā)短信、打電話，激勵、指導、督促學員完成各項培訓任務。
利用網(wǎng)絡對中小學教師進行繼續(xù)教育全員培訓，這在我市尚屬首次。這次全員遠程培訓，學員注冊率達到了100%，學習率達到了99.3%，結業(yè)率達到了98%，全市中小學教師接受了一次素質(zhì)教育理念的深度撞擊，開始重新梳理和整合學科基本知識，重新認識和思考教育教學方法，進而樹立了正確的教育觀、課程觀、教學觀、學生觀、教師觀、評價觀。
1、中小學骨干教師遠程培訓和中小學教師綜合教育技術能力遠程培訓。
年10月—12月，我們組織我市201名中小學各學科骨干教師參加了80學時的省農(nóng)村中小學學科骨干教師遠程培訓，組織我市100名中小學教師參加了50學時的省農(nóng)村中小學教師綜合教育技術能力遠程培訓。我校選派5名輔導教師，從嚴從細科學管理，指導督促學員專心收聽收看視頻，認真做好學習筆記，按時上傳作業(yè)，積極參加本地研討，通過班級qq群、電話、短信息、電子郵件、班級學習簡報和班級公告等形式，解答學員疑難問題，指導、督促學員完成各項培訓任務。此次國培計劃項目培訓，貼近教師、貼近教學、貼近課堂，形式新穎，內(nèi)容實在，給參訓教師帶來了視野的開闊、心智的啟迪、情感的熏陶、精神的享受和觀念的更新，為參訓教師今后從事教育教學工作注入了源頭活水。
2、中小學班主任遠程培訓。
年1月—4月，我校組織全市1201名中小學班主任參加了“省農(nóng)村中小學班主任教師遠程培訓”。這次培訓圍繞中小學班主任的日常工作實際進行，培訓內(nèi)容主要包括班主任工作基本規(guī)范、學生心理健康教育、班級活動設計與組織、未成年人思想道德教育、學校法規(guī)與衛(wèi)生安全、班級管理等。培訓主要采取學員在網(wǎng)上自主學習、撰寫研修日志、編寫班級管理設計與反思、參加論壇研討等形式進行。我校對這次培訓高度重視，精心組織，細致謀劃,妥善安排，選派了24名教師擔任培訓班主任和輔導教師，組織指導參訓班主任注冊入網(wǎng)，嚴格督導參訓班主任按要求在網(wǎng)上學習、完成培訓科目作業(yè)、參加網(wǎng)上研討，確保了培訓質(zhì)量，培訓總成績位居全省前列。這次班主任遠程培訓，歷時近四個月，有效地提升了我市中小學班主任教師的專業(yè)能力、履行崗位職責的能力以及在遠程培訓中的帶動、指導能力;有力地幫助了我市中小學班主任教師從宏觀上把握國家對教育發(fā)展的總要求，從微觀上掌握班主任工作的具體策略，為他們今后實施班級管理提高教育效果，奠定了堅實的理論和經(jīng)驗基礎。
3、幼兒園教師培訓。
在市和我市領導的親切關懷和大力支持下，年5月—6月，我校舉辦了3期幼兒園教師培訓班，培訓了全市幼兒園園長和教師600人。這次培訓由市職教中心教師授課，培訓內(nèi)容包括語言表演、幼兒英語教學、奧爾夫音樂、幼兒舞蹈訓練、幼兒手指游戲、幼兒園墻面設計和幼兒繪畫等。這次培訓既講解理論，又傳授技能，質(zhì)量高，效果好，大大提升了我市幼兒園師資水平，促進了我市幼教事業(yè)的健康快速發(fā)展。
4、積極選送中小學教師參加上級培訓。
為了進一步促進全市中小學教師隊伍專業(yè)化發(fā)展水平，我們還積極選送優(yōu)秀中小學教師參加上級舉辦的各種培訓。今年，在基層學校推薦的基礎上，我們選送18人參加中小學骨干教師省級培訓，選送4人參加中小學骨干班主任省級培訓，選送30人參加省級中小學教師短期集中培訓，選送3人參加省級新教師教學技能培訓，選送4人參加省級農(nóng)村英語教師口語強化培訓，選送35人參加省農(nóng)村幼兒園教師短期培訓，選送30人參加省農(nóng)村幼兒園轉崗教師培訓，選送3人參加省農(nóng)村幼兒園園長培訓，選送34人參加市農(nóng)村中小學骨干教師培訓，全年共計選送161名中小學教師參加了上級舉辦的各種培訓。我市更多的優(yōu)秀中小學教師近距離接受專家引領，學習新理念新方法，大大優(yōu)化了我市中小學教師隊伍的整體素質(zhì)，推動了我市基礎教育課程改革的順利開展。
5、中小學教師“師魂頌”演講比賽和師德建設征文比賽。
為加強全市中小學教師師德建設，我們在組織指導各中小學廣泛開展師德教育校本培訓的基礎上，組織開展了全市中小學教師“師魂頌”演講比賽和師德建設征文比賽。全市中小學教師熱情高漲，踴躍參加。在基層學校初賽初評的基礎上，年7月20日，我校舉辦全市中小學教師“師魂頌”演講比賽，最后評出特等獎2名、一等獎5名、二等獎6名、三等獎11名、優(yōu)秀獎7名;年8月20日，我校進行全市中小學教師師德建設征文評比，最后從96篇征文中評選出了20篇優(yōu)秀征文。這次活動有力地宣傳了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，再次展現(xiàn)了全市中小學教師優(yōu)秀的師德師風，很好地促進了全市中小學教師講師德、鑄師魂、無私奉獻、為國育才良好風氣的形成。
6、名師骨干教師的培養(yǎng)與選拔。
在我校對全市中小學教師培訓培養(yǎng)過程中，一批又一批名師和骨干教師成長起來，逐步壯大了我市名優(yōu)教師隊伍。今年，我市涌現(xiàn)出了省級骨干教師7名、市級骨干教師33名、市級骨干教師100名;市級名師10名，市級名師10名;有16人入選市級中小學班主任人才庫、4人入選市級中小學班主任名師團、2人入選市級中小學德育專家咨詢團。名師骨干教師和優(yōu)秀班主任的不斷涌現(xiàn)，進一步提高了我市中小學教師的專業(yè)化水平，進一步提高了我市中小學班主任隊伍建設的水平。
1、中小學后勤副校長“”培訓和統(tǒng)考。
年4月，我市16名中小學后勤副校長參加了省中小學后勤副校長“”提高培訓和統(tǒng)一考試。我們周密部署，嚴格管理，抓緊做好考前輔導培訓工作。這次考試進行地相當順利，校長們的考試合格率達到了100%。
2、中小學校長暑期提高培訓。
為提高全市中小學校長的教育管理能力，年8月23日—25日，我校和教育局聯(lián)合舉辦了全市中小學校長年暑期提高培訓班。這次培訓班采用視頻會議形式，設一個主會場和十八個分會場，共培訓全市各級各類中小學校長和教育局機關干部400余人。
我們聘請山東師范大學康萬棟教授、市十五中裴春雪校長、承德圍場天卉中學胡天民校長、省教育廳安全處劉志剛處長、市教育局督導室王若英主任等省內(nèi)外知名教育專家、教授和有關領導分別就名校長成長規(guī)律、教師專業(yè)成長、高效課堂教學、校園安全管理、教育督導評估工作等方面內(nèi)容進行了詳細地講授講解。
這次培訓，極大地促進了我市各級各類中小學校長銳意進取、扎實工作、拓展新思路、謀劃新舉措，為全市教育工作迅速實現(xiàn)辦學理念、辦學條件、管理水平、教育質(zhì)量、隊伍素質(zhì)、教育環(huán)境的“六個提升”，奠定了堅實的基礎。市教育局副局長同志對我市中小學校長培訓工作給予了很高的評價。
1、學歷教育。
今年,我校繼續(xù)與師大聯(lián)合舉辦函授本科進修班，開設小學教育和教育學兩個專業(yè)，共有學員70人。我們高度重視，精心組織，于年4月和9-10月，利用雙休日，對學員進行了兩次大規(guī)模的集中教學輔導。我們聘請師大教授，共講授了12門課程，進一步提高了學員的學習質(zhì)量和學習效果。學員上站率、考試及格率分別達到了90.6%、98.4%，今年又有62名學員修完全部課程順利畢業(yè)。
2、電大教育。
我們積極轉變觀念，主動適應我市經(jīng)濟社會發(fā)展和新農(nóng)村建設需要，今年又新增中國農(nóng)業(yè)大學為我們的合作院校，進而增開了一些新專業(yè)。在招生工作中，我們繼續(xù)加大宣傳力度，早宣傳、早發(fā)動、早動手，利用各種有利時機和電視臺、學校網(wǎng)站等媒體發(fā)布招生信息，千方百計搜集生源信息。我們實行獎勵激勵機制，動員全校教職工深入學校、機關、醫(yī)院、企業(yè)、農(nóng)村，廣泛宣傳，耐心發(fā)動。通過采取這些有力有效的措施，經(jīng)過全校教職工的積極努力，今年春秋兩季共招生325人，比去年多招生67人，比前年多招生140人，今年招生數(shù)在市各縣市電大中遙遙領先。
在電大教學及管理上，我們主動適應網(wǎng)絡時代教學內(nèi)容信息化、學習方式自主化的'發(fā)展趨勢,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程開放教育的優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡進行授課、輔導、批改作業(yè)，實現(xiàn)了課堂教學與實際應用的有機結合。我們選配責任心強、管理經(jīng)驗豐富的班主任,熱心為學員服務，及時幫助學員解決學習中遇到的各種問題，切實抓緊抓好了自學、輔導、作業(yè)及實踐幾個環(huán)節(jié)的管理。我們積極探索以學員為主體的自我學習管理方式，建立班委會，按鄉(xiāng)鎮(zhèn)或單位劃分學習小組，任命學習成績好又熱心班級管理的學員擔任班干部或小組長，充分發(fā)揮優(yōu)秀學員的示范帶動作用，引導學員端正學習態(tài)度，互相學習、互相幫助、互相督促、共同提高。我們加強考試管理，注重考風考紀教育，提高了考試的質(zhì)量，受到了上級電大和教育主管部門的高度肯定。今年電大各科考試，668名學員中，本科學員單科結業(yè)率在80%以上，專科學員單科結業(yè)率在85.5%以上，教學質(zhì)量有了顯著的提高。
3、農(nóng)民中等職業(yè)教育。
今年，我校農(nóng)民職業(yè)教育工作又邁上了一個新臺階，新增教學點1個，新招農(nóng)民學員170名，教學點達到了6個，學員總數(shù)達到了794名。我們多渠道籌集資金，購置教學和實習設備，改善了各個教學點的教學條件。我們建立了“雙班主任”制度，安排我校責任心強、踏實肯干的優(yōu)秀教師擔任班主任，安排教學點所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教學校教師或村干部擔任副班主任，從學員中篩選威信高、有組織能力的黨員、村干部擔任班長、組長，形成了一個上下貫通、系統(tǒng)高效的組織管理機制，對學員實行了精細化管理。今年3月份以來，我們每周都安排專職教師和兼職教師深入各個教學點“送教”，在農(nóng)民家門口和田間地頭向廣大農(nóng)民朋友傳授科技致富經(jīng)，手把手地教學員進行實踐實驗。我們制定了相關規(guī)章制度，加強對學員的教育引導，注重理論與實踐相結合，突出實用技術的傳授。我們注重對教學和實踐過程的管理，采取農(nóng)閑時間集中上課，農(nóng)忙時節(jié)以實踐課、實習課為主，派出專業(yè)技術課教師到田間地頭巡回指導，解決生產(chǎn)中遇到的實際問題。我們堅持集中學習與分散學習相結合，輔導與自學相結合，實習與生產(chǎn)相結合，將理論講解、討論交流、案例剖析、參觀學習等多種形式結合起來，以豐富多彩的教學活動增強學員的學習興趣。我們堅持“辦一班、興一業(yè)、富一方”，向優(yōu)秀學員提供創(chuàng)業(yè)扶持基金，鼓勵學員勤奮學習和創(chuàng)業(yè)致富。
學員通過學習后，文化素質(zhì)和科技素養(yǎng)迅速提高，增強了大干快上種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的信心和決心，有的新上項目，有的擴大規(guī)模，取得了可觀的經(jīng)濟效益。學員們學科技用科技，促進了當?shù)靥厣r(nóng)業(yè)的發(fā)展，帶動了當?shù)剞r(nóng)民的致富增收。更為可喜的是，我們教學點所在的鄉(xiāng)村，干群關系更為融洽了，學員們看書、上網(wǎng)、學習，也在一定程度上帶動了鄉(xiāng)風村風民風的改善。我們的農(nóng)民職業(yè)教育有力地推進了社會主義新農(nóng)村建設，獲得了各級領導和社會的好評。
1、成功承辦市小學音樂、小學美術教師培訓班。
年8月21日—25日和8月26日—30日，我校成功承辦了市小學音樂教師培訓班和市小學美術教師培訓班。來自市24個縣市區(qū)100所學校的100名小學音樂教師和100名小學美術教師參加了培訓。市教育局領導親臨培訓班給予了科學指導。這次培訓班，結合市小學音樂、美術教學實際和教師隊伍現(xiàn)狀，安排了新教材解讀、課堂教學觀摩研討、新課程背景下教師自我培訓提升等12項培訓內(nèi)容。我們聘請省市專家和我市我校優(yōu)秀一線教師授課，加強了授課教師和參訓學員的互動交流，極大地提高了培訓效果，受到了市教育局領導的好評，受到了全體參訓學員的歡迎。
2、承辦市保險從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓。
年7月—9月，我校承擔了市保險中介從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓工作，共舉辦培訓班8期，培訓學員1050人。我們嚴格按照上級部署安排和教學計劃，精心組織，嚴格管理，學員出勤率和考試合格率在各縣市中名列前茅。
1、加強政治思想教育，提高教職工整體素質(zhì)。
今年，我校認真開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，組織教職工學習了七一講話，學習了全會精神，組織學校中層以上干部學習了《中共中央、國務院關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》和《市機關工作人員損害發(fā)展環(huán)境行為責任追究暫行辦法》，大幅度提高了全校干部和教職工的政治思想素質(zhì)。全校干部和教職工吃苦耐勞、團結協(xié)作、愛崗敬業(yè)、銳意進取，努力做好本職工作，努力做出優(yōu)異成績，學校形成了爭上游、爭一流的良好工作氛圍。
2、依法規(guī)范管理，做好三項公開。
今年，我校制定了《市教師教育工作“”規(guī)劃》，修訂了一些規(guī)章制度，進一步明確了各工作崗位的職責、目標和考核獎懲辦法。我們嚴格執(zhí)行招待、考勤、公物管理、財務開支審批等規(guī)章制度，厲行節(jié)約，勤儉辦學，節(jié)省財務開支。我們?nèi)嫱菩悬h務公開、校務公開和學校信息公開，每月堅持向市紀檢委報告我校黨風廉政建設工作情況，自覺接受教職工和社會各界的監(jiān)督。今年，我校通過信息公開網(wǎng)站主動公開學校信息20條，在之窗信息公開平臺主動公開學校信息12條，近5萬字，為公民、法人和其他組織方便、快捷地獲取我校信息提供了優(yōu)質(zhì)服務，為廣大人民群眾了解我校、來我校辦事和學習提供了便利，受到了廣泛的好評。
3、加強綜合治理和安全穩(wěn)定工作，努力創(chuàng)建“安全校園”
我們牢固樹立安全第一意識，不斷加大學校綜合治理和安全穩(wěn)定工作力度，建立健全了各項安全穩(wěn)定制度、預案、方案，層層簽定責任狀，明確各個崗位的安全責任。我校堅持每天由一名校長晝夜帶班、一名主任和2名教師晝夜值班。我們定期對教學辦公樓、學員公寓樓和西平房進行安全檢查，定期檢查消防器材、消防設施和照明、動力線路，投資近萬元對滅火器、消防栓、消防水帶進行了維護更新。我們加大了對各種安全穩(wěn)定隱患和矛盾糾紛隱患的排查力度，及時排除各種不穩(wěn)定因素。今年9月以來，我校選派5名同志下基層包村維護農(nóng)村信訪穩(wěn)定。一年來，我校未發(fā)生失火、失盜、非法上訪等重大事故，維護了學校安定和諧的大好局面。
4、加強硬件建設，完善教學設施，改善辦公條件。
我們下大力量加強學校硬件建設，投資20多萬元新建車庫4個、改建廁所2個;投資4萬元對教學辦公綜合樓進行燙頂維護，對照明及動力線路、上下水管道和取暖管道進行了維修維護;我們購置了3套移動多媒體設備和180套學生課桌;為每位教師配備了手提電腦，為教師辦公室安裝了格力空調(diào)掛機，更換了辦公桌椅;新植冬青1500株，保持了校園的綠化凈化美化亮化。我們學校的辦學條件、教職工辦公條件和學員們的學習住宿條件得到了進一步改善。
總之，一年來，我校做了大量的工作，取得了較好的成績，有效地促進了全市教育系統(tǒng)三支隊伍整體素質(zhì)的提高，為教育強市、教育名市建設和社會主義新農(nóng)村建設做出了積極的貢獻。今后，我們將繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，轉變作風，做好工作，創(chuàng)先爭優(yōu)，為全市基礎教育發(fā)展和新農(nóng)村建設提供更多的支持和更優(yōu)質(zhì)的服務，以更加優(yōu)異的成績向黨的十八大勝利召開獻禮。
學校教導員年終工作總結篇十四
一、政治學習：以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主，按照學區(qū)的部署要求，根據(jù)實施方案確立的方法步驟，制做大型展牌1面，櫥窗宣傳欄2幅，張貼宣傳標語30條，印制橫幅2幅，辦黑板報8期，收集整理各種檔案32盒，制定出工作職責、工作制度及工作守則6種，組織教師集中學習32次，討論發(fā)言達45人次。調(diào)閱學習筆記7次63本，字數(shù)均在40000字以上。撰寫調(diào)研、分析、整改報告各2份，收交發(fā)言稿26份，收交學習心得體會28份，教師都能夠結合自己的教學工作實際談對學習科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的認識和體會。
二、教學方面。
（一）、認真規(guī)范，抓好常規(guī)。
教學工作是學校的中心工作，在嚴格執(zhí)行常規(guī)中求規(guī)范，我們做到了四個到位：管理教學，領導落實到位；調(diào)控教學，制度落實到位；優(yōu)化教學，指導落實到位；評估教學，考核落實到位。xx年7月在區(qū)教局組織的抽考、學區(qū)組織的統(tǒng)考中，有1科為全學區(qū)第一，1科為全學區(qū)第二，2科為全學區(qū)第三，1科為全學區(qū)第四，1科為全學區(qū)第五，1科為全學區(qū)第六，1科為全學區(qū)第七，1科為全學區(qū)第八，1科為全學區(qū)第九，全校在全學區(qū)排名第二，獲“教學質(zhì)量第二名”獎。本期在區(qū)教局督導檢查中得到較好評價。
1、科學統(tǒng)籌，做好工作規(guī)劃。
每學期開始前，學校校委會討論研究擬訂本學期工作計劃和工作行事歷，合理安排，科學統(tǒng)籌。學校通過廢改立完善各種制度52種，還制訂和落實了周工作安排，收集整理各種檔案40盒，做到“事事有安排，件件有落實”，避免了工作沖突與人浮于事的情況出現(xiàn)。
2、全面落實，抓好常規(guī)檢查。
學校強調(diào)常規(guī)教學的規(guī)范管理，根據(jù)教學常規(guī)規(guī)章制度，每期定時對教師備課、上課、聽課、批改、測試、教學反思等進行常規(guī)檢查，做到有記錄、有評價、有反饋，并針對問題輔助當事人進行整改，保證規(guī)章制度的執(zhí)行與落實，有效地規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和正常的教學秩序。全年檢查作業(yè)教案8次1500多本，調(diào)閱聽課記錄、學習筆記各7次63本。上學期期末評出優(yōu)秀教案2本，作業(yè)批閱優(yōu)秀者2人。
3、明晰責任，規(guī)范日常管理。
依托學校的各項規(guī)章制度，結合工作統(tǒng)籌與安排，我們在規(guī)范操作的基礎上，對每一項工作的安排與落實做到“專人專項，專項專責”，在嚴格執(zhí)行中求規(guī)范，進一步加強了學校的日常管理。按照上級要求，對績效工資的發(fā)放進行考核定等，激發(fā)了教師的工作積極性。建立學生學籍檔案，使學籍管理規(guī)范化。
4、注重實效，強化業(yè)務學習。
學校注重教師的.成長培養(yǎng)，積極創(chuàng)設條件，加快教師業(yè)務素質(zhì)提高的進程。我們統(tǒng)一安排業(yè)務學習時間和場地，按照工作和學習計劃開展每周兩小時的業(yè)務學習和培訓，提高教師專業(yè)技能，學習中注重實效，鼓勵創(chuàng)新，互相交流，合作反思，不斷提高教師專業(yè)水平。對中高年級英語教師采取校本培訓，配置錄音機、點讀機及磁帶、優(yōu)盤等附屬品，以自學為主，盡快提高教學水平。本學年每人聽課30節(jié)，寫教育專著學習筆記1本。外派教師聽課、培訓、參觀學習有13人次。
（二）、搞好教研，銳意進取。
學校是建立校本教研制度、開展教研活動的“前沿陣地”，學校中制度建設的質(zhì)量和教研管理的水平直接影響著教研工作的實施和發(fā)展。我們在開展校本教研活動時，堅持“科研引領，創(chuàng)建特色學?！钡睦砟?，積極探索。
本學年我校數(shù)學組把“有效課堂”、“有效訓練”“有效評價”作為研究重點，逐步實現(xiàn)“有效課堂長能力，有效訓練出成績，有效評價促發(fā)展”，課堂中抓好學生自主合作學習方式的探究。語文組大力開展“讀寫結合，講練結合”的教學探究，以提高課堂教學效率。我們堅持運用遠程教育資源教課，運用遠程課件上課108節(jié)。堅持課堂教學“常規(guī)化”活動，活動按照“認真?zhèn)湔n——課堂演練——反思總結”三個階段進行，教師做到了“四個一”，即上好一堂展示課、主評一節(jié)公開課、寫一份教學心得、寫一篇教學案例，組織聽課30節(jié)，收交論文16篇。由于這些工作的常抓不懈，從而推動了教研工作的發(fā)展。期末復習每位科任教師精選制作模擬試卷8套，有效的解決了復習單調(diào)問題，為取得較好成績奠定了基礎。
（三）、開展活動，提高素質(zhì)。
學校盡力開展有益于學生身心的各種活動。從課外活動的跳跳繩、拍皮球、踢毽子、打籃球、踢足球、跳大繩、抓小雞、打板羽、打乒乓、打沙包到興趣小組的讀書、播音、美術、書法、體育等都積極創(chuàng)造條件。
學校教導員年終工作總結篇十五
學校財務人員克服了始終牢記全校工作一盤棋，以年度工作目標為中心，透過群策群力，發(fā)揮財務人員的整體力量，全面完成了年度既定的工作目標，并在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了必須的工作成績，受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定?，F(xiàn)將學校財務總體工作總結如下：
資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)。
1、學校財務人員對日常工作流程熟練掌握，能做到條理清晰、帳實相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都到達正規(guī)化、標準化。
2、學校財務人員開源節(jié)流，較大地緩解了學校的資金壓力，保證了學校正常教學工作的開展。
3、在對外聯(lián)系的`過程中，財務人員堅持把學校利益放在首位，堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限，盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩，時時不忘宣傳學校，為學校整體發(fā)展而盡最大努力。
財務會計核算。
1、精心設計會計核算體系，全面、真實、及時的帶給財務會計信息，為領導決策等帶給有用的決策信息。學校財務人員結合學校具體狀況和年度財務工作目標，透過會議研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐、再總結等多種形式，精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。
2、堅持會計創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。用心適應財政、物價、工商、稅務體系的要求，全面維護學校的整體利益，確保學校的利益最大化，為學校節(jié)省超多資金流出，為學校發(fā)展帶給了財務基礎。
財務會計監(jiān)督。
1、對學校每筆經(jīng)濟業(yè)務的合法性、合理性進行監(jiān)督。嚴格按有關制度執(zhí)行，鐵面無私從不放過任何不合理事情。學校財務年終總結精選3篇學校財務年終總結精選3篇。進一步加強財務票據(jù)的管理，采取專人負責，日常工作中做好各種財政、稅務票據(jù)的領用、核銷、庫存等的臺賬登記工作。每次都向領用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項等相關的事宜。及時核銷各種票據(jù)，以確保學校的所有收入及時進行賬務處理。堅持財務收支兩條線，嚴格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù)，從源頭做好學校的財務監(jiān)督工作。
2、對學校整體資產(chǎn)進行監(jiān)督，定期進行固定資產(chǎn)盤點，以保證學校財產(chǎn)不受侵害。
經(jīng)費管理。
預算內(nèi)經(jīng)費管理：預算內(nèi)經(jīng)費全部由財政撥款，主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務費等開支。主要透過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費管理。
1、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費等;。
2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。
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學校教導員年終工作總結篇十六
20xx年，在學校黨政主要領導的關心支持下，分管領導和辦公室有相關人員的努力工作，及時制作、加強審核、有序上報，使文稿質(zhì)量得以提升，學校宣傳工作呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的勢頭，對內(nèi)宣傳有力地配合了學校的校務公開和民主管理，對外宣傳有所突破，一是數(shù)量上有增長，二層次上有提升，三是內(nèi)容上有拓展，使社會各界全面了解學校成為可能，為樹立學校新形象做出應有貢獻。分析原因，總結如下：
領導到位。新班子成立以來，加大對學校宣傳工作的重視力度，主要領導親自督辦，尤其把建好網(wǎng)站落實對內(nèi)宣傳作為日常工作來抓，親自參與信息制作、把關，重要信息及時通知辦公室，并要求各部門將重要活動情況及時向辦公室反映。一方面減輕了辦公室的工作量，另一方面確保了信息無漏報。
部門支持。學校相關部門認真落實學校要求，一是在大型活動前通知辦公室有關人員參加，二是事后總結反饋辦公室，三是將工作動態(tài)及每月總結、重要措施文件及時發(fā)布到校園網(wǎng)，便于信息人員及時了解、全面掌握信息，確保信息質(zhì)量。
個人盡力。辦公室領導及信息員對信息工作重視度較高，一是責任心到，把宣傳工作作為辦公室和個人的主要工作來做；二是主動性強，事事處處留心，發(fā)現(xiàn)素材，馬上挖掘，選好角度，及時報送，基本做好信息工作不過夜；三是聯(lián)系面廣，主動與上級部門及媒體增加聯(lián)系，搞好關系，做好服務。
效果明顯。一是在上年度教育系統(tǒng)宣傳總結會上，我校被評為宣傳工作先進單位，信息員被評為先進個人，一篇信息被評為優(yōu)秀教育信息。二是加強了與省德育網(wǎng)的協(xié)作。三是宣傳發(fā)稿數(shù)量和級別有突破。從4月9日至12月21日，我校共發(fā)稿65篇，其中在省德育網(wǎng)、xx網(wǎng)發(fā)稿21篇，中國xx和xx教育信息網(wǎng)發(fā)稿2篇，中國xx、今日xx、xx電臺14篇，市教育信息網(wǎng)和信息督辦發(fā)稿28篇。另外，xx日報、xx電視臺分別對我校進行4次報道，一次頭版頭條，兩次專題報道。學校關愛學生方面作法受到肯定，一學生被市委宣傳部推薦參加20**感動xx人物評選。