通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考問(wèn)題，提高解決問(wèn)題的能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以運(yùn)用一些修辭手法和修辭方法，增加文章的吸引力。以下是一篇總結(jié)性的文章，可以給你帶來(lái)一些思考和啟發(fā)。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇一
2014年《開(kāi)學(xué)第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉，溫柔地照耀我們成長(zhǎng)，父母情如涓涓溪流，守護(hù)著我們無(wú)怨無(wú)悔?！伴_(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目中，鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細(xì)小的事，向大家傳遞出父母愛(ài)之偉大和深沉。我想起我的父母，他們對(duì)我的教育又何曾不是春風(fēng)化雨，偉大而深沉呢！
啟蒙我們的有很多人，如：周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽，需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一，可是除了老師們，還有兩個(gè)人的對(duì)我們的人生起了至關(guān)重要的作用，他們就是我們的——父母。
父母是我們的啟蒙老師，因?yàn)閺奈覀円怀錾_(kāi)始，父母不僅是父母，還是我們生活的導(dǎo)師。家長(zhǎng)是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處，接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì)最多，父母的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著孩子。
每個(gè)家庭的教育方式都截然不同，有的家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分的嚴(yán)厲，無(wú)時(shí)無(wú)刻管著孩子，不給一點(diǎn)自由的空間，這樣的方式很可能培養(yǎng)出十分內(nèi)向的孩子，不然就是不敢去想象的孩子；有的家長(zhǎng)對(duì)孩子太過(guò)寵愛(ài)，這樣就漸漸的變成了溺愛(ài)，如果像這樣的嬌生慣養(yǎng)，一定會(huì)培養(yǎng)出許多壞習(xí)慣，孩子變得說(shuō)一不二，想怎樣就怎樣，如果有一天獨(dú)自走上社會(huì)，有誰(shuí)會(huì)滿(mǎn)足你如此之多的需求？但是如果這兩種巧妙的結(jié)合，各取一點(diǎn)、融合其中，就會(huì)變成一個(gè)完美的教育方式，而我家就是這樣的。
媽媽?zhuān)谩皣?yán)母”這個(gè)詞來(lái)代替，再好不過(guò)了。她對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等等的一系列東西要求都很?chē)?yán)格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書(shū)。當(dāng)時(shí)的我還不懂這其中的道理，只知道一味埋怨，可現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心；爸爸，用“慈父”這個(gè)詞來(lái)代替，再好不過(guò)了。他平常對(duì)我無(wú)微不至，每天都會(huì)詢(xún)問(wèn)我開(kāi)心嗎？為什么開(kāi)心？同時(shí)他會(huì)抓住我的每一個(gè)一點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與激勵(lì)，使我更有上進(jìn)心，更加渴望進(jìn)步！
媽媽的教育，猶如山一樣，表面只是靜靜的，可在背地里，她無(wú)數(shù)次的在鼓勵(lì)我，通過(guò)其他的方法，以前，我沒(méi)能體會(huì)到這種教育的方式，可現(xiàn)如今，我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然穩(wěn)定而沉著的方法；爸爸的教育，猶如水一樣，每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動(dòng)力，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)信心。他們經(jīng)常告訴我，做事要小心謹(jǐn)慎、做人要誠(chéng)實(shí)、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì)寬容、友善、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，懂得知恩圖報(bào)、知道無(wú)功不受祿……雖然有時(shí)候聽(tīng)到這已經(jīng)重復(fù)幾百遍的話(huà)覺(jué)得很煩，但這一切的一切都是為了什么呢？以前的我總很天真的認(rèn)為，父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的.，在普通的事?，F(xiàn)在坐下靜靜想想，這是一種十分偉大的精神，這也許是一種責(zé)任，一種對(duì)孩子的愛(ài)，不容置疑。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇二
轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來(lái)了又一開(kāi)學(xué)日子，可以說(shuō)心情非常激動(dòng)。晚上我準(zhǔn)時(shí)觀看了開(kāi)學(xué)第一課，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”。不得不說(shuō)，今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題都讓人印象深刻，值得深深地思考，好好感悟自己的人生，勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。
當(dāng)看完今年的開(kāi)學(xué)第一課后，我的心情久久不能平靜，感觸良多，腦海里浮現(xiàn)的都是該節(jié)目中的一個(gè)又一個(gè)感人的畫(huà)面，以及一個(gè)又一個(gè)勵(lì)志的故事。在戰(zhàn)疫中，是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”，詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”，致敬最美逆行者!讓我深深地感受到了一股震撼的力量，為自己生在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和正能量的社會(huì)而感到幸運(yùn)。
雖然我深深地明白作為一名學(xué)生，自身還不夠強(qiáng)大，但是我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，積累更多的科學(xué)知識(shí)文化，爭(zhēng)取將來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。從現(xiàn)在起樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，明確自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后一步一步地向自己的目標(biāo)靠近。在學(xué)校里，緊跟老師們的腳步，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，與同學(xué)們和諧相處，共同進(jìn)步!
非常深刻的一句話(huà)，有夢(mèng)就能出彩，有夢(mèng)就要拼搏，有夢(mèng)就要堅(jiān)持。新學(xué)期到來(lái)之際，大家要努力爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的新時(shí)代少年。畢竟“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒?！?，這昭示著一代偉人奮斗的青春。而如今，青春就在我們手中，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，天天向上，為美好的明天而奮斗!
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇三
9月1日晚央視播出的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目中，我們看到了許多革命前輩、教育名家、時(shí)代楷模，其中被學(xué)生親切地叫著“張媽媽”的巾幗英雄張桂梅校長(zhǎng)也站在了這個(gè)特殊的講臺(tái)上。張校長(zhǎng)講述著她第一次給學(xué)生上課引發(fā)哄堂大笑的情景，講述著身為一名共產(chǎn)黨員不忘初心，不畏艱難困苦，將自己的全部投身于貧困學(xué)生教育的故事。同是女性的我，被深深感動(dòng)了。
張桂梅校長(zhǎng)用自己平凡的雙手，托起了許許多多的大山女孩求學(xué)的夢(mèng)想。多年來(lái)，她帶病進(jìn)行超負(fù)荷的工作，堅(jiān)毅地站在三尺講臺(tái)上，用她那滿(mǎn)是膏藥的雙手一次次為女孩們帶來(lái)生活、學(xué)習(xí)上的希望。在觀看關(guān)于張桂梅校長(zhǎng)的紀(jì)錄片時(shí)，有一個(gè)片段深深打動(dòng)了我，久久不能忘懷。20xx年的夏天，張校長(zhǎng)身患重病，她認(rèn)為自己可能命不久矣，就和旁邊的'朋友說(shuō)：“把我的喪葬費(fèi)取出來(lái)，我要看到我全部的錢(qián)都花在學(xué)生的身上我才放心！”她以堅(jiān)韌不拔的意志，傾盡所有，忍受著病痛，讓大山里不屈服的孩子，有了光明的未來(lái)。
今年夏天，我剛剛走出大學(xué)的校門(mén)，非常榮幸地成為了xx學(xué)校小學(xué)部的一員。因?yàn)橐咔樵?，還沒(méi)有與可愛(ài)的孩子們面對(duì)面交流，但從朗讀課文的視頻中，我看到了他們清澈的眼神里，充滿(mǎn)著對(duì)知識(shí)的渴望。碰到孩子們讀錯(cuò)字音或者發(fā)音不準(zhǔn)確的情況，我會(huì)及時(shí)留言糾正他們。有的孩子因?yàn)榱?xí)慣原因，需要糾正多次才能改正，而我也會(huì)耐心地做好每個(gè)字的示范。每當(dāng)孩子們修改自己的發(fā)音后，都會(huì)欣喜地發(fā)送語(yǔ)音告訴我，就好像對(duì)我說(shuō)：“老師，您看我多棒，您教我的，我馬上就學(xué)會(huì)了呢！”看著學(xué)生們的進(jìn)步，我深深體會(huì)到初為人師的快樂(lè)與責(zé)任。
“我生來(lái)就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫”。張桂梅校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生誦讀的這段話(huà)，在九州大地上久久回響。我愿做張校長(zhǎng)這樣的教師，做學(xué)生仰止的高山，把一切奉獻(xiàn)給教育；我愿做張校長(zhǎng)的這樣的黨員，在黨的精神感召下，成為能成就學(xué)生的“人杰”，“雖九死亦無(wú)悔”；我更愿成為張校長(zhǎng)這樣的女性，用堅(jiān)韌、善良溫暖學(xué)生，讓他們“遠(yuǎn)方有燈，腳下有路，眼前有光”。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇四
國(guó)家之本，在于人民。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是改造自然、推動(dòng)發(fā)展的決定力量。在此次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控中同樣如此，人民群眾既是疫情爆發(fā)的最大受害者，也是防控疫情的最大力量。
凝聚群眾，領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮?！按蹇创澹瑧?hù)看戶(hù)，群眾看干部。”領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是主要負(fù)責(zé)同志是疫情防控的“指揮官”，“指揮官”會(huì)不會(huì)與人民心連心、肩并肩抗戰(zhàn)在一線，直接影響著民心的匯聚。各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好“指揮官”，與人民群眾心連心、肩并肩，堅(jiān)守崗位、靠前指揮，在防控疫情的最前沿主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為，科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部和人民群眾堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
組織群眾，基層黨組織要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，基層黨組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。當(dāng)前，人民群眾的覺(jué)醒是疫情防控的最大力量，人民群眾的參與是最有效的“疫苗”。而要做實(shí)這一點(diǎn)，就必須發(fā)揮460多萬(wàn)個(gè)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用?；鶎狱h組織要堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央的各項(xiàng)決策部署，充分運(yùn)用離人民群眾最近、與人民群眾最親的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)樓棟、下村組，運(yùn)用多種方式做好疫情信息的摸排登記、疫情防控知識(shí)的宣傳。廣泛號(hào)召?gòu)V大人民群眾積極參與到疫情防控工作中，組織群眾做到特殊時(shí)期別樣過(guò)年，讓親情、人情暫時(shí)為生命安全和身體健康讓位，自覺(jué)進(jìn)行居家隔離，能不出門(mén)就不出門(mén)，能不聚會(huì)就不聚會(huì)，為防控工作匯聚最大合力。
動(dòng)員群眾，廣大黨員要率先垂范。疫情防控是阻擊戰(zhàn)，也是攻堅(jiān)戰(zhàn)。要想取得最終的勝利，必然需要廣大人民群眾的自覺(jué)支持和全力參與。然而，疫情防控也必然會(huì)給人民群眾的工作生活造成極大影響，特別是在實(shí)施交通管制的地區(qū)，人民群眾在心理上承受著壓力、在生活上遭遇著不便，要想增強(qiáng)人民群眾參與的積極性和自覺(jué)性，就必須發(fā)揮9000多萬(wàn)黨員的模范帶頭作用。廣大黨員要把初心亮出來(lái)、把使命擔(dān)起來(lái)，帶頭響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，認(rèn)真學(xué)習(xí)防控疫情的知識(shí)，積極踐行防控疫情的行動(dòng)，在防控疫情的關(guān)鍵時(shí)期，不外出、不串門(mén)、不聚餐，戴口罩、勤消毒、勤通風(fēng)，用具體行動(dòng)為人民群眾立標(biāo)桿、做示范，把人民群眾真正動(dòng)員起來(lái)。
“人心齊，泰山移”。相信只要堅(jiān)持一切為了群眾，緊緊依靠群眾，我們就一定能萬(wàn)眾一心、眾志成城，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇五
“爛漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖，你饋人間以芬芳。不懼碾作塵，無(wú)意苦爭(zhēng)春，以怒放的生命，向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂，雪中的梅?！边@是《感動(dòng)中國(guó)20xx》給張桂梅的頒獎(jiǎng)詞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，她深情地說(shuō)：“我人生的價(jià)值在于改變了一代人，不管有多少數(shù)量，只要他們過(guò)得比我好，我就滿(mǎn)足了！”質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)令我熱淚盈眶，也使我不由得問(wèn)自己：我人生的價(jià)值又是什么呢?我該給自己確立怎樣的目標(biāo)?帶著這樣的反思，我在工作中越發(fā)用心，努力發(fā)光發(fā)熱，照亮著我和學(xué)生那一方小小的天地。
張桂梅對(duì)于學(xué)生的要求不可謂不嚴(yán)格，而這種“嚴(yán)格”背后是她深沉的愛(ài)——唯有嚴(yán)格要求才能讓這些山區(qū)的女孩子們走出大山，改變自己的命運(yùn)，繼而改變下一代的命運(yùn)。而對(duì)于年輕的我而言，只有努力提升自己才能把對(duì)學(xué)生的愛(ài)落到實(shí)處。
首先，我要提升自己課堂教學(xué)的水平。以前的我，課堂教學(xué)語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練，經(jīng)常無(wú)意識(shí)地重復(fù)學(xué)生說(shuō)過(guò)的話(huà)，有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)速過(guò)快的問(wèn)題。為了改掉這個(gè)毛病，我嘗試把上課要說(shuō)的話(huà)全部寫(xiě)下來(lái)，這樣便于發(fā)現(xiàn)啰嗦的地方。進(jìn)行刪減后，我會(huì)在說(shuō)課的時(shí)候一遍一遍地提醒自己，就這樣，教學(xué)語(yǔ)言慢慢地有了進(jìn)步。
每次上完教研課，大家聚在一起集中評(píng)課時(shí)，師傅常說(shuō)的一句話(huà)就是：好話(huà)就不要說(shuō)了，大家都能看到，說(shuō)點(diǎn)有針對(duì)性的，提出你認(rèn)為處理得不夠好的環(huán)節(jié)。就這樣，在每次的“真”教研中，我聽(tīng)到了許多真知灼見(jiàn)，學(xué)會(huì)了虛心接受別人的批評(píng)與指正。這樣充滿(mǎn)求知與求真的團(tuán)隊(duì)氛圍，使得我個(gè)人在專(zhuān)業(yè)上得到了飛速成長(zhǎng)。我在課堂上更加游刃有余，學(xué)生也更喜歡上我的課，全班的.數(shù)學(xué)成績(jī)得到穩(wěn)步提升。
“愛(ài)生”不僅體現(xiàn)在提升教學(xué)水平上，還體現(xiàn)在平時(shí)無(wú)微不至的關(guān)懷中。全程參與，全程陪伴，是我們學(xué)校班級(jí)管理的特色，大家都能做到這一點(diǎn)，我又該給自己提出怎樣的目標(biāo)呢?班級(jí)里的特殊學(xué)生很快給了我答案。
小蘇是個(gè)比較自我的學(xué)生，他的任性曾經(jīng)讓我和楊老師束手無(wú)策。去年的新教師培訓(xùn)中，我從這樣兩個(gè)詞中找到了答案，那就是：接受、改變——接受孩子的不完美，想辦法去改變。于是我明確了自己的另一個(gè)目標(biāo)，那就是幫助。孩子們像一棵棵小樹(shù)苗，我們要做的，就是幫助他們長(zhǎng)高，長(zhǎng)直，長(zhǎng)壯！所以，我心平氣和地面對(duì)小蘇的一次次任性與調(diào)皮，同時(shí)努力學(xué)習(xí)教育孩子的方法，學(xué)會(huì)觀察他，了解他，與他溝通。只有具備了這些知識(shí)與技能，我才可以有底氣地說(shuō)：我愛(ài)我的學(xué)生。
我知道自己肯定做不到像張桂梅那樣偉大，但有她做榜樣，我應(yīng)該會(huì)成為一位受學(xué)生喜愛(ài)的老師吧！為了這份喜愛(ài)，我會(huì)努力上好每一節(jié)課，用心對(duì)待每一位學(xué)生，腳踏實(shí)地，用實(shí)際行動(dòng)幫助我的孩子們，用一抹暖色為他們的人生奠基。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇六
2019先輩的旗幟主題的。
已經(jīng)播放完畢了，下面是整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)。
范文，歡迎閱讀參考!
我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,一幅幅英雄的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們眼前,烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)獨(dú)立統(tǒng)一挺身而出,為了人民的解放,甘灑一腔熱血。從不惜千金買(mǎi)寶刀的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的鄒容;從到;從到……無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國(guó)危亡之時(shí),作為一個(gè)中國(guó)人,保衛(wèi)祖國(guó),拯救祖國(guó)是自己的責(zé)任,愛(ài)國(guó)主義就是他們巨大的精神力量。為了祖國(guó)的解放,他們能在戰(zhàn)火中出生入死,能在監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,能在刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來(lái)了華夏民族的新生。
歷史不會(huì)忘記,高矗的勝利豐碑是無(wú)數(shù)先烈用熱血和頭顱壘就的。如今的光明和幸福是烈士們用鮮血換來(lái)的。立足今天,放眼未來(lái),讓我們緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先輩的愛(ài)國(guó)主義精神和英雄氣概,將歷史永遠(yuǎn)銘記我們的身上。說(shuō)到這里,同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō),那戰(zhàn)爭(zhēng)年代的硝煙早已在于中國(guó)大地上消散,現(xiàn)在,我們新中國(guó)迎來(lái)了嶄新的時(shí)代,中國(guó)繁榮昌盛,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),步入了世界強(qiáng)國(guó)的行列。我們?cè)僖膊恍枰趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血了。
那我們新一代的少年該怎樣用行動(dòng)來(lái)緬懷先烈呢。其實(shí)新的世紀(jì)早已給愛(ài)國(guó)主義注入了新的內(nèi)涵,愛(ài)國(guó)不再變的虛無(wú),我想我們要愛(ài)國(guó)、我們要學(xué)習(xí)先烈的精神,首先應(yīng)該落腳在我們的學(xué)習(xí)、愛(ài)校、遵紀(jì)守法等等一些小事情,小細(xì)節(jié)上。
清晨我們走在操場(chǎng),那洪亮的國(guó)歌聲在我們身邊想起,同學(xué)們放下手中的活,向國(guó)旗莊嚴(yán)的行起隊(duì)禮,那我們就愛(ài)了祖國(guó),在你肅穆的隊(duì)禮中,就能看到你對(duì)先烈們的尊重。
在休假日里你遵守了學(xué)校的規(guī)定,不在社區(qū),山林處玩火,或者,你主動(dòng)的制止了其他的小同學(xué)在危險(xiǎn)地帶玩火,那么你就是愛(ài)護(hù)了祖國(guó)的山山水水,你這個(gè)微小舉動(dòng)的意義卻和英烈們一樣的偉大。
在上公共汽車(chē),你主動(dòng)讓年長(zhǎng)的爺爺奶奶先上車(chē),當(dāng)你在公共汽車(chē)上站起身給抱孩子的阿姨讓座的時(shí)候,你就宏揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,你就在文明的禮儀之邦中描繪了絢麗的一筆。
在春意昂揚(yáng)的三月,你和父母在自家樓前的花壇中重下一棵小花,或者給學(xué)?；▔锏男?shù)除除雜草,澆一澆水,你就美化了我們的社區(qū),我們的學(xué)校,你是多么熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng),多么熱愛(ài)我們的祖國(guó)呀!
憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈的無(wú)限懷念;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;展未來(lái),我們信心百倍,壯志豪情。讓我們行動(dòng)起來(lái),在家庭做孝順父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、創(chuàng)新進(jìn)取的新同學(xué);在社區(qū)我們做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)呼喚祖國(guó)美好的明天,告慰烈士的忠魂。
今天我看了以英雄不朽為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平而獻(xiàn)身的英雄。我們不能忘記戰(zhàn)爭(zhēng)，不能忘記死亡與毀滅，更不能忘記戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄們!
2019年是極不尋常的一年，2019年9月3日更是極不尋常的一天。這一天是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)既反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日，這是一個(gè)盛大的節(jié)日，是一個(gè)值得中國(guó)人民和全世界一切愛(ài)好和平的人民興奮的節(jié)日。
牢記歷史，不忘過(guò)去。在這8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，無(wú)論是在淞滬會(huì)戰(zhàn)、平型關(guān)戰(zhàn)役、忻口戰(zhàn)役、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役，還是在百團(tuán)大戰(zhàn)中，是無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士們拋顱頭，灑熱血，他們是抗戰(zhàn)中最偉大的英雄!是他們向世界昭示：中國(guó)人民不可侮!中華民族不可欺!
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首歌唱二小放牛郎的敘事民歌傳唱了很多年，里面的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)小英雄王二小是我們千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽，他舍身炸碉堡的英雄事跡傳遍大江南北;在河北省易縣狼牙山戰(zhàn)斗中英勇抗擊日偽軍的八路軍5位英雄，他們用生命和鮮血譜寫(xiě)了一首氣壯山河的壯麗詩(shī)篇。
一寸山河一寸血，如果沒(méi)有戰(zhàn)士們的浴血奮戰(zhàn)，那我們的國(guó)家就不復(fù)存在，那我們的民族就不復(fù)存在，那人民的自由和尊嚴(yán)就不復(fù)存在，我們今天享有的一切都不復(fù)存在。
我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，不能讓抗日英雄們的鮮血白流!我們一定要努力讀書(shū)，珍惜來(lái)之不易的和平環(huán)境，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)力量，為中國(guó)更加強(qiáng)大奉獻(xiàn)一生。
聚集在鮮艷的國(guó)旗下緬懷革命先烈，站在這里，我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗，一幅幅英雄烈士的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們眼前，從到;從到……無(wú)數(shù)英烈用他們的生命，譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。
我們不能忘記過(guò)去。我們知道在通往開(kāi)國(guó)大典的坎坷道路上，他們是一塊塊堅(jiān)實(shí)的石頭，讓革命的車(chē)輪轟隆碾過(guò);我們看到在轟轟烈烈的紅土地上，他們用高大的身軀，擋住了罪惡的子彈，他們用浩烈正氣和崇高理想，為我們描繪了光彩奪目的壯麗畫(huà)卷，他們英勇頑強(qiáng)，浴血奮戰(zhàn);他們視死如歸，為了民族的獨(dú)立，祖國(guó)的解放，他們把舊世界埋葬!
我們沒(méi)有忘記過(guò)去。笑看今日，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來(lái)人。一代代紅領(lǐng)巾在星星火炬的指引下，努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，爭(zhēng)做新時(shí)期的好少年。
先烈們倒下了，但是他們的精神永遠(yuǎn)活在我們心中，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們新一代隨時(shí)做好沖鋒的準(zhǔn)備。英雄給予我們希望!同學(xué)們，我們必須從小學(xué)好建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，牢記“人民的利益高于一切”的精神，做英雄的好后代，做家鄉(xiāng)人民的好后代，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，全面準(zhǔn)備，為振興中華而努力奮斗。
愛(ài)國(guó)主義要有愛(ài)的能力，能力來(lái)自今天的自覺(jué)規(guī)范、修養(yǎng)，來(lái)自刻苦努力的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不能好好地吃飯，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，這樣就不能長(zhǎng)成強(qiáng)壯的身體;有的同學(xué)今天不愛(ài)學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí);這樣下去，當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，就是有愛(ài)父母、愛(ài)國(guó)家的心情，還有沒(méi)有愛(ài)的能力啊!只有今天好好規(guī)范自己的行為，刻苦地努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有更多的能力，創(chuàng)造更多的財(cái)富孝敬父母、報(bào)孝祖國(guó)。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑?！泵看温?tīng)到這首豪邁激昂的《七律·長(zhǎng)征》時(shí)，我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場(chǎng)景：瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無(wú)畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵，赤水河上那勝利后的笑容。80年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫(xiě)了“驚天地，泣鬼神”的長(zhǎng)征之歌。
今天，我們重溫悲慘壯烈、史無(wú)前例的長(zhǎng)征歷史，并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征途，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟面對(duì)屠刀與誘惑，沒(méi)有絲毫奴顏和媚骨的大無(wú)畏精神!去傳承去發(fā)揚(yáng)槍林彈雨，雪山草地之間打不爛，拖不垮的硬骨頭精神，進(jìn)而培育我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)的新時(shí)代長(zhǎng)征精神。
堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。正是這樣的信念支撐著他們走過(guò)艱難，走過(guò)兇險(xiǎn)，走出希望，走出了一片藍(lán)天。
艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障。長(zhǎng)征途中，在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前，紅軍正是憑著這種精神，征服千難萬(wàn)險(xiǎn)，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人，取得了最終的偉大勝利，為中國(guó)革命闖出了一條嶄新的道路。今天，步入新世紀(jì)的我們，同樣需要堅(jiān)定的信念;同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志;同樣需要艱苦奮斗的精神;同樣需要甘于奉獻(xiàn)的精神。有了這樣的信念、精神，我們才能從容地藐視困難、頑強(qiáng)地面對(duì)困難、樂(lè)觀地克服困難，有了這樣的信念、精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新能力，燃燒創(chuàng)業(yè)的激情，煥發(fā)無(wú)堅(jiān)不摧的力量。這樣的信念、精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。
作為有著鴻鵠之志的新少年，你可曾想過(guò)，在新的長(zhǎng)征中，我們肩上負(fù)載著怎樣全新的責(zé)任?少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蓖瑢W(xué)們，為了民族的偉大復(fù)興，讓我們一起努力吧。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇七
開(kāi)學(xué)了，迎來(lái)了新學(xué)期的大門(mén)。作為學(xué)生，開(kāi)學(xué)第一課的重要性不言而喻，它帶給我們新的學(xué)習(xí)目標(biāo)、新的學(xué)科知識(shí)和新的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)了這一次的開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)，我收獲頗豐，學(xué)到了許多寶貴的心得體會(huì)。
在開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)中，我明白到了學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵作用。剛開(kāi)始上新的學(xué)期，我們往往會(huì)有精神煥發(fā)的狀態(tài)，對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了熱情。然而，隨著時(shí)間的推移，這份熱情可能逐漸淡化。我曾經(jīng)遇到這樣的情況，開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)每一門(mén)課程都充滿(mǎn)好奇和勁頭，但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)對(duì)某些課程的興趣減退了，學(xué)習(xí)態(tài)度也跟著出現(xiàn)了變化。這使我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了學(xué)習(xí)的效果。只有保持著積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，始終保持對(duì)知識(shí)的渴望，我們才能在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
另外，開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)方法的重要性。我們需要學(xué)習(xí)的知識(shí)是如此多，時(shí)間卻是如此有限。因此，選擇正確的學(xué)習(xí)方法可以事半功倍。在這次學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的學(xué)習(xí)方法，比如合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、做好學(xué)習(xí)筆記、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣等等。通過(guò)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)效率大大提高，同時(shí)對(duì)知識(shí)的掌握也更加深入。學(xué)習(xí)方法的重要性不容忽視，只有掌握好了正確的學(xué)習(xí)方法，我們才能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。
此外，在開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)中，我還意識(shí)到了自我管理的重要性。作為學(xué)生，我們需要自律，合理安排學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間，以充分利用每一天的時(shí)間。在這次學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己有些時(shí)候容易被瑣事?tīng)砍?，?dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。為了改善這個(gè)問(wèn)題，我開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并堅(jiān)持執(zhí)行，每天都要對(duì)自己負(fù)責(zé)。通過(guò)自我管理，我感覺(jué)到自己的學(xué)習(xí)效率明顯提升，學(xué)習(xí)壓力也得到了有效的緩解。因此，自我管理是學(xué)生必備的能力之一，只有做好自己的時(shí)間管理，才能在學(xué)習(xí)道路上走得更遠(yuǎn)。
最后，在開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)中，我明白到了溝通和合作的重要性。學(xué)習(xí)不僅僅是個(gè)人的事情，而是需要與他人進(jìn)行交流和合作。在一起學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)與同學(xué)的討論和交流，可以更加全面地理解和掌握知識(shí)。有時(shí)候，別人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解能夠啟發(fā)我們的思考，幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得突破。因此，與他人進(jìn)行良好的溝通和合作是提高學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。通過(guò)與他人的互動(dòng)，我們可以不斷完善自己，從而取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
總之，在開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)中，我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、自我管理和溝通合作等方面都起到了重要的作用。這些心得體會(huì)不僅適用于開(kāi)學(xué)第一課，也適用于我們?cè)谡麄€(gè)學(xué)習(xí)生涯中。我相信，只要我們能夠時(shí)刻保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷總結(jié)和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，我們必定能夠取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中，繼續(xù)努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗！
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇八
2014開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”，第二講是“禮”，“禮”的本義是社會(huì)規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，禮是中華民族的傳統(tǒng)美德，做為青少年，我們一定要做一個(gè)知禮懂禮的人。
以我虔誠(chéng)的心許愿，我在地球的軸痕上逝去，但，永不離開(kāi)。
――題記。
她穿著絲質(zhì)的長(zhǎng)袍，米白的袖邊掩住半邊眉梢，流水的聲音安靜，柔和，將時(shí)間里的世界渲染成一幅絕世佳畫(huà)。她微微作揖，行了古人最常見(jiàn)的禮儀。她又輕輕抬起了頭，風(fēng)拂過(guò)面頰，帶著她最后的一句話(huà)：“小女子，名叫禮，禮儀的禮?！?BR> 孔賦哀逝。
禮走在公元前479年周?chē)?guó)的一條街道上。所有人都向她行禮，她便也向所有人還禮。兩旁小販的叫賣(mài)聲并沒(méi)讓人覺(jué)出絲毫的囂擾。
老者拄著拐杖，看了看他，“子貢，汝來(lái)何其晚也?”聲音這般滄桑，憂(yōu)傷。
子貢連稱(chēng)不是，扶老者坐下。自己，則站在一旁。屋外揚(yáng)揚(yáng)灑灑地落了些雨滴，打在地上，一片濕潤(rùn)。滴滴答答的雨聲變得逐漸密集。禮回過(guò)身去，準(zhǔn)備離開(kāi)，走了很久，卻仍仿佛能聽(tīng)到那老人“天下無(wú)道，吾道亡矣”的淚聲。
七天之后，禮又來(lái)到這里。她看到兩柱之間的黑色棺木和守在棺旁的子貢。子貢向她行禮，她便也向子貢還禮。
“誰(shuí)人逝之?”她問(wèn)。
子貢看了看棺木，抬手拭了拭眼角，“吾師孔子。昨日逝也，吾當(dāng)守此三日矣?！?BR> 禮看了看他，然后向著孔子的棺木拜了三拜。隨即，身體逐漸變得透明，她身后的一切也變得清晰。風(fēng)不停不停的吹，卻再?zèng)]拂動(dòng)她的衣袖。最后消失，完全消失。只對(duì)著子貢留下一句：“吾中華之禮，善待才善始終也?！?BR> 她來(lái)的那么輕盈，離得那么華美。她說(shuō)，她叫禮。禮儀的禮。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇九
我看了開(kāi)學(xué)第一課，這次的開(kāi)學(xué)第一課，講的是父母給了我們愛(ài)，給了我們知識(shí)，也讓我們學(xué)會(huì)了怎樣孝，孝敬父母。
我最欣賞的是那兩位父子，一個(gè)兒子，自己改裝了一輛摩托車(chē)，就打著自己的父親去中國(guó)各地名勝古跡旅游，趁他現(xiàn)在腿腳還利索，在一路上有苦、有笑、有辛苦，不過(guò)這也值得。
另一位讓我欣賞的是一個(gè)兒子，他的父親是“秦勇”曾近是虎豹樂(lè)隊(duì)的主唱，后來(lái)生了一個(gè)兒子“大珍珠”，他4歲的時(shí)候，有鬧障礙，治療的最佳時(shí)期是12歲之前，他不懂表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂(lè)，但是他的“父王”秦勇爸爸，不但沒(méi)有放棄自己的兒子，還更有耐心的去教他，他比別的小朋友休息一樣?xùn)|西要難一千倍，一萬(wàn)倍，甚至最簡(jiǎn)單的系鞋帶都要花了1年的時(shí)間。有人說(shuō)騎自行車(chē)可以保持平衡，但是“大珍珠”一上去，掉下來(lái)，一上去，掉下來(lái)，一直這樣，當(dāng)“父王”要放棄的時(shí)候，一個(gè)早晨，他說(shuō)：“父王，我們什么時(shí)候繼續(xù)這個(gè)魔鬼訓(xùn)練，這時(shí)的秦勇，瞬間變得精神百倍，整整用了3年的時(shí)候，“大珍珠”才會(huì)前一小段，這也是秦勇最幸福的時(shí)刻!
父母給予了我們?cè)S多，我們將來(lái)也要回報(bào)父母，給予他們更多，讓他們過(guò)得更加幸福!
今天我和爸爸媽媽一起看了“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目，這個(gè)節(jié)目非常感人，而且教會(huì)我們很多東西。
節(jié)目一共分四節(jié)--孝，愛(ài)，禮，強(qiáng)。孝的一節(jié)最感人，講了兒子騎著裝了靠背和后座的摩托車(chē)帶著爸爸去旅行的事情，教會(huì)我們孝順從關(guān)心爸爸媽媽做起，從身邊的小事做起。愛(ài)的部分教會(huì)我們愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活，愛(ài)生命，學(xué)會(huì)感恩和付出。禮的部分告訴我們禮滲透在生活中的每個(gè)角落，文明禮貌是一點(diǎn)一滴，一言一行。最后一個(gè)部分用一些小朋友克服困難實(shí)現(xiàn)理想的故事告訴我們要自強(qiáng)不息。
我會(huì)記住今天的一課，好好孝順父母，做一個(gè)懂禮貌，努力進(jìn)步的好學(xué)生。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十
9月4日晚，我觀看了20__年開(kāi)學(xué)第一課：英雄不朽，看完后，我最想大聲疾呼：“牢記血恥，勿忘國(guó)仇!”
節(jié)目中侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館館長(zhǎng)朱成山告訴我們，南京大屠殺的六個(gè)星期里，共有30多萬(wàn)中國(guó)人遇難，平均每12秒就有一個(gè)同胞被殺害。如果把這30萬(wàn)的人排成一隊(duì)，隊(duì)伍可以排出180多公里;如果一一念出他們的名字，需要念兩天兩夜。后來(lái)，南京城變成了一座空蕩蕩的孤城，街上寂靜得連哭聲都聽(tīng)不到了。
歷史，歷經(jīng)了滄桑的歲月，經(jīng)受了風(fēng)雨的沖洗，被億萬(wàn)人傳頌。它是見(jiàn)證友好、罪惡、繁榮、衰落的“目擊者”。
1937年12月13日，日寇占領(lǐng)南京后，開(kāi)始了全城大掃蕩，對(duì)南京和平居民進(jìn)行了慘絕人寰的大屠殺。在持續(xù)6個(gè)星期的大屠殺中，我國(guó)同胞被殺害的達(dá)30多萬(wàn)人。其中，19萬(wàn)人被集體屠殺。他們殺人手段非常殘忍，砍頭、剖腹、挖心、砍剁四肢……令人不寒而栗。
這是中國(guó)人的血恥，是中國(guó)人的仇恨。
大屠殺就是抹不去的鐵證!歷史就是歷史，事實(shí)勝于雄辯，更何況還有如山的鐵證!我要大聲疾呼：“牢記血恥，勿忘國(guó)仇!”
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十一
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》，以五星紅旗，我為你驕傲為主題，節(jié)目終于播出了。
五星紅旗是用革命者的鮮血染成的，也代表著新中國(guó)正式成立，至今已有了70年的歷史。在這70年當(dāng)中，經(jīng)歷了許許多多翻天覆地的變化，70年前的我們吃不飽，穿不暖，70年后的我們豐衣足食，現(xiàn)在我們的國(guó)家強(qiáng)大了，不像之前那樣弱小，我們每個(gè)人都為自己的國(guó)家努力奮斗，我的國(guó)家會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。
節(jié)目也給我們講了許多感人的事。比如：夏伯渝老人因?yàn)橄胍獙?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，在攀登珠穆朗瑪峰時(shí)，失去了雙腳，因?yàn)樗氚盐逍羌t旗插在珠穆朗瑪峰上。
這一次的《開(kāi)學(xué)第一課》，給我留下了深刻的印象！
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十二
這次開(kāi)學(xué)第一課，我最喜歡《孝》一課中童話(huà)大王鄭淵潔講的兩個(gè)感人故事。兩篇文章留下了深深的感動(dòng)。
第一個(gè)故事，則是一個(gè)小小的笑話(huà)，雖然帶來(lái)了歡樂(lè)，卻也帶來(lái)了感動(dòng)：鄭淵潔買(mǎi)了一個(gè)電視機(jī)，和兒子一起去送給爺爺奶奶，鄭淵潔問(wèn)兒子：“你不想要電視機(jī)嗎?”兒子說(shuō)，我要給奶奶爺爺送去，他們年紀(jì)大了，應(yīng)該看會(huì)兒電視放松一下，看看新聞，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)多好!我以后是要看原子彈電視機(jī)的呀!”回去后，他給兒子和自己一人買(mǎi)了對(duì)對(duì)蝦吃，他把對(duì)蝦給兒子吃，兒子卻說(shuō)要他自己吃，要自己吃飽，以后他要吃原子彈對(duì)蝦的!
第二個(gè)故事說(shuō)得上是父親對(duì)兒子的愛(ài)：鄭淵潔寫(xiě)《皮皮魯外傳》的時(shí)候怕用鋼筆寫(xiě)沒(méi)水，但用了三十幾天后還可以寫(xiě)，他好奇了，覺(jué)得這鋼筆很怪，竟然能自己補(bǔ)給墨水?？僧?dāng)天晚上他才發(fā)現(xiàn)，每天晚上，都是他父親幫他灌得，當(dāng)時(shí)他的淚就落下了。這就是《孝》的故事。
短短75分鐘，可四節(jié)課都是歡樂(lè)。四節(jié)課都有動(dòng)人的故事。這次開(kāi)學(xué)第一課有小游戲、課堂。多姿多彩的開(kāi)學(xué)第一課，是開(kāi)學(xué)是快樂(lè)的開(kāi)始。新學(xué)期，加油!
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十三
毫無(wú)疑問(wèn)，這是一個(gè)無(wú)比特殊而且艱難的春節(jié)，沒(méi)有走親訪友，也沒(méi)有外出游玩，大部分人都很聽(tīng)勸地宅著，因?yàn)樘峤ㄗh的，是他。甚至于整個(gè)假期，鐘南山三個(gè)字頻頻登上熱搜，人們希望更多地知道，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠病毒肺炎疫情，他作何判斷，又有何建議。
其實(shí)，剛開(kāi)始我對(duì)于鐘南山這三個(gè)字并不熟悉，但隨著這次疫情的爆發(fā)，我漸漸認(rèn)識(shí)這位偉大的人物。
17年前非典一役，敢醫(yī)敢言讓鐘南山家喻戶(hù)曉，也贏得了廣泛的公眾信任。而自那以后，但凡有急性傳染病，廣東省公布的防控組名單大多由他掛帥。即使年過(guò)八旬，也并不妨礙他走上抗擊疫情的第一線。
這一次，沒(méi)有例外。連日來(lái)，疫情防控工作牽動(dòng)人心，每個(gè)人都拿著標(biāo)尺在測(cè)量。有質(zhì)疑少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部失職不作為的，有批評(píng)捐贈(zèng)物資發(fā)放不及時(shí)的，與此同時(shí)，也有不少人感慨，幸好1月20日這天，鐘南山院士叫醒了大家，否則后果不堪設(shè)想。當(dāng)晚，身著格子襯衫的鐘南山出現(xiàn)在央視《新聞1+1》視頻連線中，肯定了有人傳人現(xiàn)象，證實(shí)有醫(yī)務(wù)人員感染，坦言現(xiàn)在對(duì)新型冠狀病毒的了解還很不夠，同時(shí)提醒大眾戴口罩有用，沒(méi)有特殊情況不要去武漢。十多分鐘問(wèn)答，絲毫不帶虛的。事后不少朋友表示，直到此時(shí)才意識(shí)到疫情已然升級(jí)，應(yīng)該提高警惕，而鐘院士竟然已經(jīng)是84歲高齡，視頻中完全看不出來(lái)。直面疫情、關(guān)鍵發(fā)聲，17年過(guò)去，還得是他。有媒體評(píng)價(jià)鐘南山，有院士的專(zhuān)業(yè)、戰(zhàn)士的勇猛，更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)。1月18日，從深圳搶救完相關(guān)病例回到廣州，接到通知連忙趕往武漢，1月19日，實(shí)地了解疫情、研究防控方案，晚上從武漢飛往北京，1月20日，列席國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)，就如何遏制疫情擴(kuò)散等提出具體建議。
這位84歲的老人真的很拼，為人民、為祖國(guó)、為自己肩上的責(zé)任。他尊重事實(shí)甚于尊重的求實(shí)精神，鞠躬盡瘁的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)于律已、寬以待人的博愛(ài)精神深深的打動(dòng)著我們。在疫情嚴(yán)峻的形勢(shì)下他來(lái)抵達(dá)武漢。有人他稱(chēng)為逆行者致以崇高的敬意，而他只說(shuō)自己是一個(gè)醫(yī)生!
在這個(gè)灰色寂靜的假期，這位老人，他像一座燈塔照耀著萬(wàn)千人民的心，也照進(jìn)了我的心靈深處，使我內(nèi)心燃起勤奮努力、永不退縮、敢于攀登的火焰!
3
就在今年，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，打破了過(guò)年的祥和。它如一頭野獸，瘋狂地摧殘著病人的身體，它們還一直在尋找我們，同時(shí)，也一直在向地球發(fā)起進(jìn)攻。但是，在這一期間，中國(guó)人并沒(méi)有退縮。鐘南山爺爺就是個(gè)很好的例子。雖然鐘南山爺爺一直告誡我們不要去武漢，但他卻連夜趕往武漢。17年前，鐘南山爺爺也曾帶著醫(yī)治人員奔赴一線，他還曾說(shuō)過(guò)：“我認(rèn)為最重要的就是病人的生命”。因?yàn)檫@句話(huà)，讓所有看到他的病人都仿佛看到了救命稻草一般。
而十七年后的今天，高齡的鐘南山院士又一次站了出來(lái)。從他的身上能感受到一股蓬勃的氣息，他成了我心中最美的抗疫榜樣。沒(méi)錯(cuò)!在疫情面前，像鐘南山爺爺這樣的人涌現(xiàn)出了很多。如：身穿紅馬甲，每天站在小區(qū)大門(mén)前的志愿者;不顧自己安危，每天守在馬路中央的交警……我的爺爺以前當(dāng)過(guò)兵，這一次，他首當(dāng)其沖報(bào)名成為了小區(qū)的志愿者，每天都要去小區(qū)門(mén)口站崗。因此，我十分擔(dān)心爺爺?shù)纳眢w，曾勸爺爺不要去了。而爺爺嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“在這期間，我們都是國(guó)家的一份子，都應(yīng)該貢獻(xiàn)一份力量，我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)兵，身體素質(zhì)很好，所以，我應(yīng)該盡責(zé)任?！甭?tīng)完，我向爺爺豎起大拇指：“爺爺，你也是我的榜樣!”只要我們?nèi)f眾一心，一定能打敗這病毒，到時(shí)候迎接我們的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十四
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，新的一學(xué)期開(kāi)始了，孩子們有了新的理想，站在新的起點(diǎn)。
第一節(jié)課，我們討論了‘幸?！鞘颤N?幸福在辛勤的勞動(dòng)中，幸福在知識(shí)的寶庫(kù)里，幸福在你晶瑩的汗水中，幸福在你智慧的精華里。讓我們一起感受幸福，珍惜幸福!
在第一節(jié)課上，最令我佩服的是舞臺(tái)上的小鋼琴家。課上響起了一段優(yōu)美的鋼琴旋侓，這段旋侓出自年僅10歲的劉浩，劉浩告訴了我只有堅(jiān)強(qiáng)不放棄才會(huì)成功。其實(shí)幸福就在我身邊，他雖然是一位盲人但是他有自強(qiáng)不息的精神，他的媽媽幫助他在牛皮紙上一針針縫下的琴譜，最令我感動(dòng)。還有帶著養(yǎng)母上學(xué)的‘最美女孩’他不光外表美，最主要是她的心靈美·······一個(gè)個(gè)溫馨感人，震撼人生讓現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾為之動(dòng)容。三位中央有名的主持人與現(xiàn)場(chǎng)嘉賓·觀眾一起享受幸福的歡笑與淚水，并與現(xiàn)場(chǎng)的孩子們網(wǎng)友們一起尋找幸福的真諦。
在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)我看到了成龍·鄧亞萍·楊利偉·朗朗····等社會(huì)知名人士分別就‘如何讓孩子們擁有幸福的童年’發(fā)表了自己的演講，并共同發(fā)表了《中國(guó)少年兒童幸福成長(zhǎng)》的宣言，向全社會(huì)發(fā)出‘健康快樂(lè)比成績(jī)更重要’的倡議，特別是鄧亞萍告訴我們要堅(jiān)守自己的理想，要相信自己一定能成功。觀后使我深受感動(dòng)。
通過(guò)‘開(kāi)學(xué)第一課’的觀看后，我學(xué)習(xí)了許多東西，也真正明白幸福的含義。幸福是樂(lè)觀·是感恩·是奉獻(xiàn)·是超越·是付出·是成長(zhǎng)·是自信·是努力·········對(duì)于我來(lái)說(shuō)最大的幸福其實(shí)是我現(xiàn)在的生活。我有一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭，我要珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切，讓我們一起在平凡的生活中感受幸福，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十五
開(kāi)學(xué)的第一課無(wú)疑是一個(gè)新的開(kāi)始，它標(biāo)志著一個(gè)全新的學(xué)年的開(kāi)啟。對(duì)于每個(gè)學(xué)生而言，這一課程至關(guān)重要，它不僅能夠幫助我們了解新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還能夠帶給我們新的思考和啟示。在本文中，我將分享我在開(kāi)學(xué)第一課中得到的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先，在開(kāi)學(xué)第一課中，我學(xué)到了學(xué)習(xí)的重要性。老師告訴我們，學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的根本，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我們才能夠取得進(jìn)步，去追逐我們的夢(mèng)想。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們能夠掌握新的知識(shí)，提高自己的技能，并且培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，在開(kāi)學(xué)第一課中，我明確意識(shí)到，只有將學(xué)習(xí)放在第一位，才能夠在學(xué)業(yè)上取得好成績(jī)。
其次，在開(kāi)學(xué)第一課中，我也意識(shí)到了自我管理的重要性。老師告訴我們，在學(xué)習(xí)的道路上，我們要有清晰的目標(biāo)和計(jì)劃，并且要保持良好的時(shí)間管理和自我調(diào)節(jié)能力。這樣，我們才能夠避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和休息，并堅(jiān)持不懈地去追求自己的目標(biāo)。因此，我在開(kāi)學(xué)第一課中下定決心，要加強(qiáng)自我管理，充分利用時(shí)間，讓每一天都充實(shí)而有意義。
第三，在開(kāi)學(xué)第一課中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。老師告訴我們，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)和他人合作，相互幫助，共同進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠互補(bǔ)自己的不足，還能夠培養(yǎng)溝通和交流的能力，增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠完成更多的任務(wù)，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，并且培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。因此，在開(kāi)學(xué)第一課中，我決心積極參與團(tuán)隊(duì)合作，與他人攜手并進(jìn)，共同實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
第四，在開(kāi)學(xué)第一課中，我學(xué)會(huì)了積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。老師告訴我們，學(xué)習(xí)的道路上充滿(mǎn)了艱辛和挑戰(zhàn)，但只有勇敢面對(duì)這些困難，我們才能夠克服它們，取得成功。在面對(duì)挫折和困難時(shí)，我們不應(yīng)該退縮和放棄，而是要堅(jiān)持下去，相信自己的實(shí)力和能力。通過(guò)克服困難和挑戰(zhàn)，我們才能夠培養(yǎng)出堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，成為真正的強(qiáng)者。因此，在開(kāi)學(xué)第一課中，我下定決心，要堅(jiān)持不懈地面對(duì)困難，勇往直前，迎接挑戰(zhàn)。
最后，在開(kāi)學(xué)第一課中，我還學(xué)到了珍惜時(shí)間的重要性。老師告訴我們，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人而言都是寶貴的，只有合理利用時(shí)間，我們才能夠更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們不能夠浪費(fèi)時(shí)間在無(wú)謂的娛樂(lè)和游戲中，而應(yīng)該把時(shí)間用于學(xué)習(xí)和提高自己。因此，我在開(kāi)學(xué)第一課中明確意識(shí)到，要珍惜時(shí)間，做一個(gè)高效率的學(xué)習(xí)者，讓每一分鐘都有價(jià)值。
總之，開(kāi)學(xué)的第一課給了我許多學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。通過(guò)這一課程，我明確了學(xué)習(xí)的重要性，意識(shí)到自我管理和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，并且領(lǐng)悟到了珍惜時(shí)間的重要性。我相信，只有充分運(yùn)用這些心得和體會(huì)，我才能夠在新的學(xué)年中取得更大的成功。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十六
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沒(méi)想到是小撒主持的節(jié)目，有冷幽默的范兒，我很喜歡。中間還有何老師來(lái)串講，超有親和力、感染力的兩位主持大咖，讓節(jié)目增色不少。
小撒開(kāi)場(chǎng)說(shuō)的其中一句話(huà)是“人生的扣子第一次就要扣好。”學(xué)習(xí)要趁早，盡孝也是如此。現(xiàn)在的孩子什么都不缺，物質(zhì)生活水平提高了，但人文素質(zhì)上不去，所以，這檔節(jié)目是及時(shí)雨，是符合需求的?？磥?lái)，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)將不遠(yuǎn)了。
節(jié)目通過(guò)幾個(gè)故事串連起來(lái)，都很有代表性，圍繞著孝和愛(ài)，讓我們反省覺(jué)察，找到差距。很高興跟大家分享以下三個(gè)故事：
一、閉上你的嘴，抬起你的腿——言教不如身教。
你家孩子看過(guò)皮皮魯?shù)臅?shū)嗎?這本書(shū)的作者鄭淵潔在寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候，有時(shí)因鋼筆沒(méi)水而思維被打斷。有一次，他的鋼筆寫(xiě)了三天還能寫(xiě)。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是他父親在他睡覺(jué)時(shí)給他灌滿(mǎn)鋼筆水。我曾寫(xiě)過(guò)一篇文章叫《一條路和一根筷子》，父母給我們的是一條路那么長(zhǎng)，而我們反饋給父母的只有一根筷子那么長(zhǎng)。
鄭作家一次買(mǎi)四角電視機(jī)送到父母家，兒子很納悶為何不送自己家呢?鄭作家回答：“我們以后看原子彈電視機(jī)的機(jī)會(huì)都有!”
沒(méi)多久后，吃飯過(guò)程中，因?qū)ξr貴，鄭作家舍不得自己吃，把自己的一只給兒子吃。兒子夾回給了爸爸并說(shuō)：“爸爸吃，我以后吃原子彈蝦的機(jī)會(huì)都有!”
這兩個(gè)故事很讓我感動(dòng)，家電能讓父母先用，實(shí)為孝!我們一般人很難做到。正是這樣的家風(fēng)，這樣的身教，孩子學(xué)到了，并做到了。形成孝與愛(ài)的正循環(huán)。
二、盡孝不在于錢(qián)有多少，關(guān)鍵要趁早。
有一位普通工人，他一年的假是二十幾天，他六年里，每當(dāng)假期就騎摩托帶父親去旅游，走遍了十幾萬(wàn)公里路?！靶ⅲ瑯?lè)其心，不違其志?！币S父母的心，完成他們的意愿。看到那位老父親露出憨厚的笑容，那皺紋那不全的牙，都抵擋不了他內(nèi)心的滿(mǎn)足。
這告訴我們，并不是要賺了多少錢(qián)才能去孝順父母。只要有心，只要愿意花自己的時(shí)間陪伴就是最好的孝順。
三、父愛(ài)無(wú)疆——十年只為你。
其實(shí)，這個(gè)故事我在另一檔節(jié)目里看過(guò)，被感動(dòng)過(guò)，還記得當(dāng)時(shí)的導(dǎo)師李連杰都飆淚了。的確，作為黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱為了兒子，放棄了唱歌事業(yè)，一心陪兒子做不起眼的賣(mài)家具、食品采購(gòu)等工作，讓人無(wú)法理解。但“愛(ài)”足以說(shuō)明一片，因?yàn)檎鎼?ài)無(wú)價(jià)。他的兒子4歲開(kāi)始發(fā)現(xiàn)患病，系鞋帶要學(xué)3個(gè)月時(shí)間，學(xué)說(shuō)“謝謝!”兩字，用了3年的時(shí)間。
這不是一般的父母能夠堅(jiān)持下來(lái)的!而最后我們看到的出現(xiàn)在屏幕上的“大珍珠”不僅能用冷幽默答復(fù)主持人的問(wèn)話(huà)，而且還能現(xiàn)場(chǎng)陪父親一起唱歌，實(shí)在讓人欣慰!更讓我們對(duì)這位偉大的父親表示欽佩!
秦勇經(jīng)歷父親去逝，感受到“子欲養(yǎng)而親不待”的悲痛。所以，有感悟：陪伴一定要在當(dāng)下，一定要馬上，愛(ài)要及時(shí)表達(dá)，要說(shuō)出來(lái)。
或許，我們有很多個(gè)“明天”，但明天和意外哪個(gè)先來(lái)，我們誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。所以，做好當(dāng)下的陪伴，做好每天的孝道和本分，就是無(wú)憾!
我們?yōu)槿烁改?，為人子女，要?ài)身邊的人，不要因?yàn)榱?xí)慣而忽略，不要因?yàn)閷?duì)方的無(wú)私而變得理所當(dāng)然。我們要主動(dòng)，要用言行去愛(ài)父母，為孩子樹(shù)榜樣。我覺(jué)得這是最棒的一堂思想課!
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十七
今天，是9月1號(hào)，是開(kāi)學(xué)的第一天，我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是《幸福》。看了開(kāi)學(xué)第一課，我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn)，是真摯的愛(ài)，幸福是感恩、是分享、是快樂(lè)的傳遞，對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)，幸福卻如同格林童話(huà)。
女孩孟佩杰8歲時(shí)，母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng)，然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。
生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每天不到六點(diǎn)鐘就起床，開(kāi)始照顧母親，喂母親吃飯，母親是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學(xué)不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買(mǎi)最便宜的菜，帶回家做飯，來(lái)回往返，一天不知道要跑多遠(yuǎn)的路，但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都是微不足道的，他只有一個(gè)信念，那就是“盡自己最大的努力，照顧好母親”。
白駒過(guò)隙，這樣的日子一過(guò)就是12年，堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他，從未有過(guò)怨言。想想自己以前的所作所為，突然覺(jué)得自己好不孝，但又好幸福。
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng)，另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇，但是，劉浩，看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童，但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑，他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!
看了這一課，我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn)，有愛(ài)就有幸福，幫助別人能讓自己更快樂(lè)。我高呼著幸福宣言：我要成長(zhǎng)，我要樂(lè)觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過(guò)好自己的幸福生活。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十八
《開(kāi)學(xué)第一課》以往都是九月一日播放的，但今年的《開(kāi)學(xué)第一課》卻在九月三日，我本以為今年的《開(kāi)學(xué)第一課》也在九月三日，可讓我我意想不到的是今年的《開(kāi)學(xué)第一課》卻在九月二日。于是九月二日那天晚上八點(diǎn)鐘的時(shí)候我打開(kāi)了電視機(jī)調(diào)到中央電視臺(tái)二套。聽(tīng)上面的撒貝林老師說(shuō)姚明、陳?ài)葡肌埾嫦?、劉春紅等著名運(yùn)動(dòng)員，劉歡、宋祖英、郎朗等演藝明星還有著名的宇航員劉洋等演藝名星都要來(lái)做“老師”。
我記得最讓我難忘的是撒老師說(shuō)的這么一句話(huà)：大家喊撒老師的時(shí)候一定要把音說(shuō)準(zhǔn)了，千萬(wàn)不要喊成傻老師!
第一個(gè)出來(lái)的就是我們的神舟九號(hào)的宇航員劉洋姐姐，只見(jiàn)她昂首挺胸地走向舞臺(tái)中央的講桌，拿起話(huà)筒意味深長(zhǎng)的說(shuō)：我想大家都幻想過(guò)太空吧!當(dāng)我第一次從飛船的玻璃窗內(nèi)看到太空的時(shí)候，那種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)深深的讓我的心感到顫抖，有人說(shuō)：太空就像是萬(wàn)花筒里的世界，但真正地太空的美是無(wú)法語(yǔ)音來(lái)準(zhǔn)確的來(lái)形容的。只有當(dāng)你真正的進(jìn)入太空才能明白它真正的美!謝謝大家，接著鞠了一個(gè)躬，然后走下了舞臺(tái)。
接下來(lái)大屏幕上顯示出了姚明叔叔為我們講的一席話(huà)：因?yàn)槲以诜侵薜脑?，所以就不能參加你們的《開(kāi)學(xué)第一課》了，這一點(diǎn)我表示非常的遺憾。在這里我真心的希望你們能在這一學(xué)期里能夠?qū)W習(xí)一帆風(fēng)順，生活有滋有味。謝謝大家。
看到了這些讓我感到非常自豪，我想我一定要在這一學(xué)期里勇往直前，天天向上。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十九
開(kāi)學(xué)第一課對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，意義重大。它標(biāo)志著新的學(xué)期開(kāi)始，我們將迎來(lái)新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)機(jī)遇。我在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中有了一些心得體會(huì)，讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。
首先，開(kāi)學(xué)第一課教會(huì)了我如何制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在課程開(kāi)頭，老師常常會(huì)詢(xún)問(wèn)我們這個(gè)學(xué)期想要達(dá)到何種成績(jī)或目標(biāo)。這使得我開(kāi)始思考自己的學(xué)習(xí)期望，并逐漸意識(shí)到遠(yuǎn)大的目標(biāo)需要細(xì)小的計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)。于是，我將目標(biāo)拆解成每周、每月的具體任務(wù)，同時(shí)設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來(lái)鼓勵(lì)自己。這樣的明確目標(biāo)和詳細(xì)計(jì)劃讓我在學(xué)習(xí)過(guò)程中不再感到迷茫，能更好地投入到學(xué)習(xí)中去。
其次，開(kāi)學(xué)第一課提醒了我要保持學(xué)習(xí)的專(zhuān)注力。在開(kāi)學(xué)初期，我們通常還會(huì)感到對(duì)新學(xué)期的熱情，但日復(fù)一日的學(xué)習(xí)可能會(huì)使我們逐漸失去激情。然而，老師在第一課上強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，并提醒我們理解學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人價(jià)值的意義。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付考試，更是為了拓展自身的思維能力和知識(shí)面，提高解決問(wèn)題的能力。于是，我開(kāi)始在學(xué)習(xí)時(shí)關(guān)閉手機(jī)，不再被周?chē)母蓴_所影響，并利用一些學(xué)習(xí)方法提高效率，如番茄工作法和制定學(xué)習(xí)時(shí)間表。這讓我能夠更專(zhuān)注地學(xué)習(xí)，取得更好的成果。
再次，開(kāi)學(xué)第一課教會(huì)了我如何面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難。當(dāng)遇到困難時(shí)，許多學(xué)生容易感到泄氣，并產(chǎn)生放棄的念頭。但老師在第一課上強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的坎坷是正常現(xiàn)象，并希望我們能夠保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。她鼓勵(lì)我們尋找多種解決問(wèn)題的方法，鼓勵(lì)我們主動(dòng)向同學(xué)、老師請(qǐng)教。我深深地理解到，學(xué)習(xí)的路上不可能一帆風(fēng)順，但只要堅(jiān)持下去并持續(xù)努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。這一點(diǎn)給了我很大的信心，讓我學(xué)會(huì)把困難當(dāng)做是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
此外，開(kāi)學(xué)第一課還教會(huì)了我如何與同學(xué)建立良好的學(xué)習(xí)氛圍和友誼。在開(kāi)學(xué)初期，我們會(huì)有許多新同學(xué)加入，大家之間的友情還處于發(fā)展的初期。開(kāi)學(xué)第一課給我們提供了一個(gè)交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓我了解到每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。我學(xué)會(huì)了欣賞和尊重他人的努力，并樂(lè)于與其他同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得。通過(guò)互相幫助和支持，大家的學(xué)習(xí)氛圍變得積極向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，提高了整體的學(xué)習(xí)效果。
最后，開(kāi)學(xué)第一課還教會(huì)了我珍惜時(shí)間的重要性。老師在第一課上提醒我們不要浪費(fèi)時(shí)間，要善于管理自己的時(shí)間。時(shí)間是寶貴的資源，只有善用時(shí)間，才能提高學(xué)習(xí)效率。我開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，避免拖延癥的產(chǎn)生，確保每天有充足的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和休息。通過(guò)這樣的時(shí)間管理，我發(fā)現(xiàn)自己能夠合理利用碎片時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，并且有更多的時(shí)間來(lái)參加活動(dòng)和鍛煉身體。這真正意義上幫助我實(shí)現(xiàn)了“時(shí)間就是金錢(qián)”的認(rèn)識(shí)。
總之，開(kāi)學(xué)第一課是我們新學(xué)期最重要的一課，它為我們指明了學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，保持專(zhuān)注力，面對(duì)困難，與同學(xué)建立良好的關(guān)系，以及珍惜時(shí)間。這些心得體會(huì)讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力，也為我在新學(xué)期的學(xué)習(xí)道路上指明了方向。我相信，只要堅(jiān)持下去并持續(xù)努力，我一定能夠取得更好的成績(jī)和優(yōu)秀的表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇二十
看了2019年秋季《。
》后，長(zhǎng)征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。下面是整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課精神學(xué)習(xí)。
范文，歡迎閱讀參考!
看了2019年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》后，那一幕幕感人的故事，跳躍在我眼前。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中，一雙雙扯著親人衣襟的手，一雙雙渴望和平的眼睛，一聲聲哭泣號(hào)啕，一次次慘痛失敗，都向人們告戒著戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)性，戰(zhàn)爭(zhēng)好象是一包炸藥，隨時(shí)都可以爆發(fā)，可戰(zhàn)士門(mén)義無(wú)返顧地沖向沙場(chǎng)，因?yàn)?，如果?zhàn)士門(mén)退卻了，他們的父母、兄弟、孩子、村民將陷入更深的苦難，如果他們退卻了，他們的餓同志已經(jīng)流過(guò)的血就白流了，如果退卻了，他們剛剛?cè)紵鸬睦硐雽㈦S著生命消失而破滅。
當(dāng)年長(zhǎng)征，條件極其艱苦，爬雪山，過(guò)草地，遇沼澤，還有敵人的阻擊，都危及著紅軍戰(zhàn)士的生命，考驗(yàn)著他們的意志，最后，紅軍戰(zhàn)士終于戰(zhàn)勝了難以想象的險(xiǎn)阻，他們靠的是什么?靠的是中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);靠的是全黨全民的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)和軍民之間的大團(tuán)結(jié);靠的是紅軍戰(zhàn)士不屈不饒，不被任何困難所征服的英雄氣概。
有一種精神值得我們學(xué)習(xí)，那就是寧可犧牲自我，也要去保全集體的團(tuán)結(jié)精神!
沐浴著新世紀(jì)的陽(yáng)光，歷史的重任將落在我們這一代少年的肩上，作為21世紀(jì)的我，一個(gè)小學(xué)生，深深的感到自己肩上的重任，祖國(guó)的繁榮昌盛，都是無(wú)數(shù)革命者用鮮血換來(lái)的，我們只有繼承和發(fā)揚(yáng)這份精神，在學(xué)習(xí)上，不怕困難，永登高峰，使祖國(guó)更加強(qiáng)盛，才能無(wú)愧于革命先烈!
讀過(guò)毛澤東的七律《長(zhǎng)征》，心潮像起伏的波浪，腦海里不斷地回響著詩(shī)句“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑……”。
試想：一支大軍及它的輜重，要在地球上最險(xiǎn)峻的地帶保持這樣的平均速度，這能說(shuō)不是奇跡嗎?我的眼睛濕潤(rùn)了，心兒早已飛到了那戰(zhàn)火紛飛的長(zhǎng)征路——在看《長(zhǎng)征》時(shí)，我高興、我悲戚、我感動(dòng)、我流淚。看到那湘江激戰(zhàn)、那四渡赤水、那搶渡烏江、那飛奪瀘定、那爬雪山、過(guò)草地、攻克臘子口，以及馬蹄聲急，見(jiàn)到那一個(gè)個(gè)倒下去的革命先烈，使我一次次流下了熱淚，那十盼紅軍的旋律在我耳邊不時(shí)回環(huán)，那千萬(wàn)紅軍的身影不時(shí)在我腦中呈現(xiàn)，那前赴后繼、百折不撓的革命精神無(wú)時(shí)不在我心中回蕩。紅軍長(zhǎng)征的豐功偉績(jī)是千古唯獨(dú)，萬(wàn)世無(wú)雙的，紅軍長(zhǎng)征的壯烈和堅(jiān)韌是驚天地、泣鬼神、是人神共仰的，紅軍長(zhǎng)征的艱難困苦是凡人難以想象、難以理解的，紅軍長(zhǎng)征的精神是舉世齊頌、萬(wàn)國(guó)同歌、億民共贊的。
紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，展示了中國(guó)工農(nóng)紅軍的攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝、無(wú)堅(jiān)不摧的偉大天兵神威，翻開(kāi)了中國(guó)共產(chǎn)黨從艱苦走向勝利，從幼年走向成熟的新一頁(yè)，宣告了趕走日本帝國(guó)主義、推翻蔣家王朝，中華民族不是東亞病夫，而是永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林的東方之子。長(zhǎng)征精神就是萬(wàn)眾一心，團(tuán)結(jié)拼搏的革命集體主義精神，在長(zhǎng)征隊(duì)伍中，有年過(guò)半百的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，也有稚氣未脫的紅小鬼，有男同志，也有女同志，還有少數(shù)民族同志。在過(guò)草地，爬雪山時(shí)，扶老攜幼，生死相助，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難完成了偉大的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。我們新中國(guó)的少年兒童要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，在生活上要養(yǎng)成儉樸的好習(xí)慣、好思想，把老一輩的艱苦樸素的好傳統(tǒng)保持下去。作為21世紀(jì)的主人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士，讓他們的精神成為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力，勤奮努力，刻苦鉆研，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一場(chǎng)沒(méi)有銷(xiāo)煙的戰(zhàn)斗。為了攻下科學(xué)的堡壘，我們要掌握科學(xué)文化知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，做新世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的新一代“紅軍戰(zhàn)士”。我們要永記長(zhǎng)征精神，不忘今天幸福生活來(lái)之不易，我們要接過(guò)前輩長(zhǎng)征的火炬，背負(fù)起振興中華的眾人，讓偉大的長(zhǎng)征精神代代相傳。紅軍的先烈們，你們安息吧!請(qǐng)放心，你們的血不會(huì)白流，我們一定會(huì)擔(dān)負(fù)起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國(guó)的走向繁榮富強(qiáng)。
2019開(kāi)學(xué)第一課將于9月1日播出，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是先輩的旗幟，我們要向先輩學(xué)習(xí)，接過(guò)先輩的旗幟，勇敢向前。
看了今年的開(kāi)學(xué)第一課時(shí)，我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場(chǎng)景：瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無(wú)畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵，赤水河上那勝利后的笑容。八十年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫(xiě)了“驚天地，泣鬼神”的長(zhǎng)征之歌。
今天，我們重溫悲慘壯烈、史無(wú)前例的長(zhǎng)征歷史，并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征途，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟面對(duì)屠刀與誘惑，沒(méi)有絲毫奴顏和媚骨的大無(wú)畏精神!去傳承去發(fā)揚(yáng)槍林彈雨，雪山草地之間打不爛，拖不垮的硬骨頭精神，進(jìn)而培育我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)的新時(shí)代長(zhǎng)征精神。
9月1日20點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“先輩的旗幟”。
在“百折不撓”這節(jié)課，104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們?cè)陂L(zhǎng)征中“移動(dòng)的通信學(xué)校”中克服各種困難、堅(jiān)持學(xué)習(xí)無(wú)線電技術(shù)的故事。一年只有一只鉛筆、沒(méi)有紙張、沒(méi)有教具，在土地上用樹(shù)枝畫(huà)電路圖，在戰(zhàn)士們背后背上寫(xiě)著單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語(yǔ)，最后秦華禮和通信班的伙伴們?cè)诓莸刂行漠厴I(yè)，從此一生奉獻(xiàn)給通信事業(yè)。
記得我剛學(xué)自行車(chē)時(shí)，爸爸老在車(chē)后面扶著。一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你練了這么久了，該自己騎了吧?！蔽液懿磺樵傅卮舐暫埃骸安灰?萬(wàn)一我摔下來(lái)怎么辦?”“好了好了，不放就不放。”爸爸笑著說(shuō)。我又騎了幾圈，風(fēng)在耳邊呼呼地響，感覺(jué)特別爽。這時(shí)，不知怎的，車(chē)頭好像跟我作對(duì)似的，往左一偏，我措手不及，“砰”的一聲，連車(chē)帶人重重地摔在了地上。原來(lái)爸爸在后面偷偷地放開(kāi)了手。我有一種被作弄的感覺(jué)，“哼!都怪你!”我氣得一屁股座在地上，揉著摔疼的膝蓋。爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這點(diǎn)困難都受不住，以后還干什么大事?想想紅軍們二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，歷盡多少艱難險(xiǎn)阻，他們還不照樣挺過(guò)來(lái)了?”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，想想也是，跟長(zhǎng)征比起來(lái)，我這點(diǎn)困難又算得上什么呢?于是，我重新站起來(lái)，信心十足地騎上車(chē)，暗暗鼓勵(lì)自己：不用怕，我一定行的!就這樣，我一次又一次地摔跤，身上青一塊紫一塊的，但我一次又一次地爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次又一次地努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，那個(gè)高興勁兒，現(xiàn)在還記得呢!真多虧了紅軍長(zhǎng)征事跡的鼓舞。
還有一次，我參加了校運(yùn)會(huì)的幾項(xiàng)比賽。到最后一項(xiàng)長(zhǎng)跑時(shí)，我箭一般地向前沖去，一路遙遙領(lǐng)先?？墒?，才跑到一半，我就精疲力盡了，速度越來(lái)越慢，后面的兩名同學(xué)也追上了我，得意地向我瞟了一眼。我上氣不接下氣，真想停下來(lái)不跑了，可看到同學(xué)們那著急的樣子，聽(tīng)到大家為我的加油聲，我想到了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征都不怕，我怕什么呢?我頓時(shí)有了信心，帶著全班同學(xué)的期望奮力向前跑去?！凹佑停佑?”在同學(xué)們的歡呼聲中，我就要到終點(diǎn)了。于是我加足馬力，近了，近了，奇跡般地超過(guò)了前兩名同學(xué)，到了!在接觸紅線的那一刻，我體會(huì)到了，堅(jiān)持就是勝利!
在學(xué)習(xí)中，我也常常想起紅軍，想起二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，這時(shí)候全身便充滿(mǎn)了力量，學(xué)習(xí)勁頭更足了，每年均取得了一定的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
通過(guò)這些事例，我懂得了，無(wú)論做什么事，都要像紅軍那樣，必須有不怕困難的精神才能成功。因此，我覺(jué)得，長(zhǎng)征精神是永久彌新的，長(zhǎng)征是永遠(yuǎn)的豐碑!長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)鼓舞著我前進(jìn)!
堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。正是這樣的信念支撐著他們走過(guò)艱難，走過(guò)兇險(xiǎn)，走出希望，走出了一片藍(lán)天。
艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障。長(zhǎng)征途中，在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前，紅軍正是憑著這種精神，征服千難萬(wàn)險(xiǎn)，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人，取得了最終的偉大勝利，為中國(guó)革命闖出了一條嶄新的道路。今天，步入新世紀(jì)的我們，同樣需要堅(jiān)定的信念;同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志;同樣需要艱苦奮斗的精神;同樣需要甘于奉獻(xiàn)的精神。有了這樣的信念、精神，我們才能從容地藐視困難、頑強(qiáng)地面對(duì)困難、樂(lè)觀地克服困難，有了這樣的信念、精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新能力，燃燒創(chuàng)業(yè)的激情，煥發(fā)無(wú)堅(jiān)不摧的力量。這樣的信念、精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。
作為有著鴻鵠之志的新少年，你可曾想過(guò)，在新的長(zhǎng)征中，我們肩上負(fù)載著怎樣全新的責(zé)任?少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蓖瑢W(xué)們，為了民族的偉大復(fù)興，讓我們一起努力吧。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇一
2014年《開(kāi)學(xué)第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉，溫柔地照耀我們成長(zhǎng)，父母情如涓涓溪流，守護(hù)著我們無(wú)怨無(wú)悔?！伴_(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目中，鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細(xì)小的事，向大家傳遞出父母愛(ài)之偉大和深沉。我想起我的父母，他們對(duì)我的教育又何曾不是春風(fēng)化雨，偉大而深沉呢！
啟蒙我們的有很多人，如：周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽，需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一，可是除了老師們，還有兩個(gè)人的對(duì)我們的人生起了至關(guān)重要的作用，他們就是我們的——父母。
父母是我們的啟蒙老師，因?yàn)閺奈覀円怀錾_(kāi)始，父母不僅是父母，還是我們生活的導(dǎo)師。家長(zhǎng)是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處，接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì)最多，父母的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著孩子。
每個(gè)家庭的教育方式都截然不同，有的家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分的嚴(yán)厲，無(wú)時(shí)無(wú)刻管著孩子，不給一點(diǎn)自由的空間，這樣的方式很可能培養(yǎng)出十分內(nèi)向的孩子，不然就是不敢去想象的孩子；有的家長(zhǎng)對(duì)孩子太過(guò)寵愛(ài)，這樣就漸漸的變成了溺愛(ài)，如果像這樣的嬌生慣養(yǎng)，一定會(huì)培養(yǎng)出許多壞習(xí)慣，孩子變得說(shuō)一不二，想怎樣就怎樣，如果有一天獨(dú)自走上社會(huì)，有誰(shuí)會(huì)滿(mǎn)足你如此之多的需求？但是如果這兩種巧妙的結(jié)合，各取一點(diǎn)、融合其中，就會(huì)變成一個(gè)完美的教育方式，而我家就是這樣的。
媽媽?zhuān)谩皣?yán)母”這個(gè)詞來(lái)代替，再好不過(guò)了。她對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等等的一系列東西要求都很?chē)?yán)格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書(shū)。當(dāng)時(shí)的我還不懂這其中的道理，只知道一味埋怨，可現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心；爸爸，用“慈父”這個(gè)詞來(lái)代替，再好不過(guò)了。他平常對(duì)我無(wú)微不至，每天都會(huì)詢(xún)問(wèn)我開(kāi)心嗎？為什么開(kāi)心？同時(shí)他會(huì)抓住我的每一個(gè)一點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與激勵(lì)，使我更有上進(jìn)心，更加渴望進(jìn)步！
媽媽的教育，猶如山一樣，表面只是靜靜的，可在背地里，她無(wú)數(shù)次的在鼓勵(lì)我，通過(guò)其他的方法，以前，我沒(méi)能體會(huì)到這種教育的方式，可現(xiàn)如今，我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然穩(wěn)定而沉著的方法；爸爸的教育，猶如水一樣，每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動(dòng)力，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)信心。他們經(jīng)常告訴我，做事要小心謹(jǐn)慎、做人要誠(chéng)實(shí)、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì)寬容、友善、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，懂得知恩圖報(bào)、知道無(wú)功不受祿……雖然有時(shí)候聽(tīng)到這已經(jīng)重復(fù)幾百遍的話(huà)覺(jué)得很煩，但這一切的一切都是為了什么呢？以前的我總很天真的認(rèn)為，父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的.，在普通的事?，F(xiàn)在坐下靜靜想想，這是一種十分偉大的精神，這也許是一種責(zé)任，一種對(duì)孩子的愛(ài)，不容置疑。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇二
轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來(lái)了又一開(kāi)學(xué)日子，可以說(shuō)心情非常激動(dòng)。晚上我準(zhǔn)時(shí)觀看了開(kāi)學(xué)第一課，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”。不得不說(shuō)，今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題都讓人印象深刻，值得深深地思考，好好感悟自己的人生，勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。
當(dāng)看完今年的開(kāi)學(xué)第一課后，我的心情久久不能平靜，感觸良多，腦海里浮現(xiàn)的都是該節(jié)目中的一個(gè)又一個(gè)感人的畫(huà)面，以及一個(gè)又一個(gè)勵(lì)志的故事。在戰(zhàn)疫中，是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”，詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”，致敬最美逆行者!讓我深深地感受到了一股震撼的力量，為自己生在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和正能量的社會(huì)而感到幸運(yùn)。
雖然我深深地明白作為一名學(xué)生，自身還不夠強(qiáng)大，但是我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，積累更多的科學(xué)知識(shí)文化，爭(zhēng)取將來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。從現(xiàn)在起樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，明確自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后一步一步地向自己的目標(biāo)靠近。在學(xué)校里，緊跟老師們的腳步，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，與同學(xué)們和諧相處，共同進(jìn)步!
非常深刻的一句話(huà)，有夢(mèng)就能出彩，有夢(mèng)就要拼搏，有夢(mèng)就要堅(jiān)持。新學(xué)期到來(lái)之際，大家要努力爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的新時(shí)代少年。畢竟“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒?！?，這昭示著一代偉人奮斗的青春。而如今，青春就在我們手中，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，天天向上，為美好的明天而奮斗!
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇三
9月1日晚央視播出的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目中，我們看到了許多革命前輩、教育名家、時(shí)代楷模，其中被學(xué)生親切地叫著“張媽媽”的巾幗英雄張桂梅校長(zhǎng)也站在了這個(gè)特殊的講臺(tái)上。張校長(zhǎng)講述著她第一次給學(xué)生上課引發(fā)哄堂大笑的情景，講述著身為一名共產(chǎn)黨員不忘初心，不畏艱難困苦，將自己的全部投身于貧困學(xué)生教育的故事。同是女性的我，被深深感動(dòng)了。
張桂梅校長(zhǎng)用自己平凡的雙手，托起了許許多多的大山女孩求學(xué)的夢(mèng)想。多年來(lái)，她帶病進(jìn)行超負(fù)荷的工作，堅(jiān)毅地站在三尺講臺(tái)上，用她那滿(mǎn)是膏藥的雙手一次次為女孩們帶來(lái)生活、學(xué)習(xí)上的希望。在觀看關(guān)于張桂梅校長(zhǎng)的紀(jì)錄片時(shí)，有一個(gè)片段深深打動(dòng)了我，久久不能忘懷。20xx年的夏天，張校長(zhǎng)身患重病，她認(rèn)為自己可能命不久矣，就和旁邊的'朋友說(shuō)：“把我的喪葬費(fèi)取出來(lái)，我要看到我全部的錢(qián)都花在學(xué)生的身上我才放心！”她以堅(jiān)韌不拔的意志，傾盡所有，忍受著病痛，讓大山里不屈服的孩子，有了光明的未來(lái)。
今年夏天，我剛剛走出大學(xué)的校門(mén)，非常榮幸地成為了xx學(xué)校小學(xué)部的一員。因?yàn)橐咔樵?，還沒(méi)有與可愛(ài)的孩子們面對(duì)面交流，但從朗讀課文的視頻中，我看到了他們清澈的眼神里，充滿(mǎn)著對(duì)知識(shí)的渴望。碰到孩子們讀錯(cuò)字音或者發(fā)音不準(zhǔn)確的情況，我會(huì)及時(shí)留言糾正他們。有的孩子因?yàn)榱?xí)慣原因，需要糾正多次才能改正，而我也會(huì)耐心地做好每個(gè)字的示范。每當(dāng)孩子們修改自己的發(fā)音后，都會(huì)欣喜地發(fā)送語(yǔ)音告訴我，就好像對(duì)我說(shuō)：“老師，您看我多棒，您教我的，我馬上就學(xué)會(huì)了呢！”看著學(xué)生們的進(jìn)步，我深深體會(huì)到初為人師的快樂(lè)與責(zé)任。
“我生來(lái)就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫”。張桂梅校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生誦讀的這段話(huà)，在九州大地上久久回響。我愿做張校長(zhǎng)這樣的教師，做學(xué)生仰止的高山，把一切奉獻(xiàn)給教育；我愿做張校長(zhǎng)的這樣的黨員，在黨的精神感召下，成為能成就學(xué)生的“人杰”，“雖九死亦無(wú)悔”；我更愿成為張校長(zhǎng)這樣的女性，用堅(jiān)韌、善良溫暖學(xué)生，讓他們“遠(yuǎn)方有燈，腳下有路，眼前有光”。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇四
國(guó)家之本，在于人民。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是改造自然、推動(dòng)發(fā)展的決定力量。在此次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控中同樣如此，人民群眾既是疫情爆發(fā)的最大受害者，也是防控疫情的最大力量。
凝聚群眾，領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮?！按蹇创澹瑧?hù)看戶(hù)，群眾看干部。”領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是主要負(fù)責(zé)同志是疫情防控的“指揮官”，“指揮官”會(huì)不會(huì)與人民心連心、肩并肩抗戰(zhàn)在一線，直接影響著民心的匯聚。各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好“指揮官”，與人民群眾心連心、肩并肩，堅(jiān)守崗位、靠前指揮，在防控疫情的最前沿主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為，科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部和人民群眾堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
組織群眾，基層黨組織要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，基層黨組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。當(dāng)前，人民群眾的覺(jué)醒是疫情防控的最大力量，人民群眾的參與是最有效的“疫苗”。而要做實(shí)這一點(diǎn)，就必須發(fā)揮460多萬(wàn)個(gè)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用?；鶎狱h組織要堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央的各項(xiàng)決策部署，充分運(yùn)用離人民群眾最近、與人民群眾最親的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)樓棟、下村組，運(yùn)用多種方式做好疫情信息的摸排登記、疫情防控知識(shí)的宣傳。廣泛號(hào)召?gòu)V大人民群眾積極參與到疫情防控工作中，組織群眾做到特殊時(shí)期別樣過(guò)年，讓親情、人情暫時(shí)為生命安全和身體健康讓位，自覺(jué)進(jìn)行居家隔離，能不出門(mén)就不出門(mén)，能不聚會(huì)就不聚會(huì)，為防控工作匯聚最大合力。
動(dòng)員群眾，廣大黨員要率先垂范。疫情防控是阻擊戰(zhàn)，也是攻堅(jiān)戰(zhàn)。要想取得最終的勝利，必然需要廣大人民群眾的自覺(jué)支持和全力參與。然而，疫情防控也必然會(huì)給人民群眾的工作生活造成極大影響，特別是在實(shí)施交通管制的地區(qū)，人民群眾在心理上承受著壓力、在生活上遭遇著不便，要想增強(qiáng)人民群眾參與的積極性和自覺(jué)性，就必須發(fā)揮9000多萬(wàn)黨員的模范帶頭作用。廣大黨員要把初心亮出來(lái)、把使命擔(dān)起來(lái)，帶頭響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，認(rèn)真學(xué)習(xí)防控疫情的知識(shí)，積極踐行防控疫情的行動(dòng)，在防控疫情的關(guān)鍵時(shí)期，不外出、不串門(mén)、不聚餐，戴口罩、勤消毒、勤通風(fēng)，用具體行動(dòng)為人民群眾立標(biāo)桿、做示范，把人民群眾真正動(dòng)員起來(lái)。
“人心齊，泰山移”。相信只要堅(jiān)持一切為了群眾，緊緊依靠群眾，我們就一定能萬(wàn)眾一心、眾志成城，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇五
“爛漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖，你饋人間以芬芳。不懼碾作塵，無(wú)意苦爭(zhēng)春，以怒放的生命，向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂，雪中的梅?！边@是《感動(dòng)中國(guó)20xx》給張桂梅的頒獎(jiǎng)詞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，她深情地說(shuō)：“我人生的價(jià)值在于改變了一代人，不管有多少數(shù)量，只要他們過(guò)得比我好，我就滿(mǎn)足了！”質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)令我熱淚盈眶，也使我不由得問(wèn)自己：我人生的價(jià)值又是什么呢?我該給自己確立怎樣的目標(biāo)?帶著這樣的反思，我在工作中越發(fā)用心，努力發(fā)光發(fā)熱，照亮著我和學(xué)生那一方小小的天地。
張桂梅對(duì)于學(xué)生的要求不可謂不嚴(yán)格，而這種“嚴(yán)格”背后是她深沉的愛(ài)——唯有嚴(yán)格要求才能讓這些山區(qū)的女孩子們走出大山，改變自己的命運(yùn)，繼而改變下一代的命運(yùn)。而對(duì)于年輕的我而言，只有努力提升自己才能把對(duì)學(xué)生的愛(ài)落到實(shí)處。
首先，我要提升自己課堂教學(xué)的水平。以前的我，課堂教學(xué)語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練，經(jīng)常無(wú)意識(shí)地重復(fù)學(xué)生說(shuō)過(guò)的話(huà)，有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)速過(guò)快的問(wèn)題。為了改掉這個(gè)毛病，我嘗試把上課要說(shuō)的話(huà)全部寫(xiě)下來(lái)，這樣便于發(fā)現(xiàn)啰嗦的地方。進(jìn)行刪減后，我會(huì)在說(shuō)課的時(shí)候一遍一遍地提醒自己，就這樣，教學(xué)語(yǔ)言慢慢地有了進(jìn)步。
每次上完教研課，大家聚在一起集中評(píng)課時(shí)，師傅常說(shuō)的一句話(huà)就是：好話(huà)就不要說(shuō)了，大家都能看到，說(shuō)點(diǎn)有針對(duì)性的，提出你認(rèn)為處理得不夠好的環(huán)節(jié)。就這樣，在每次的“真”教研中，我聽(tīng)到了許多真知灼見(jiàn)，學(xué)會(huì)了虛心接受別人的批評(píng)與指正。這樣充滿(mǎn)求知與求真的團(tuán)隊(duì)氛圍，使得我個(gè)人在專(zhuān)業(yè)上得到了飛速成長(zhǎng)。我在課堂上更加游刃有余，學(xué)生也更喜歡上我的課，全班的.數(shù)學(xué)成績(jī)得到穩(wěn)步提升。
“愛(ài)生”不僅體現(xiàn)在提升教學(xué)水平上，還體現(xiàn)在平時(shí)無(wú)微不至的關(guān)懷中。全程參與，全程陪伴，是我們學(xué)校班級(jí)管理的特色，大家都能做到這一點(diǎn)，我又該給自己提出怎樣的目標(biāo)呢?班級(jí)里的特殊學(xué)生很快給了我答案。
小蘇是個(gè)比較自我的學(xué)生，他的任性曾經(jīng)讓我和楊老師束手無(wú)策。去年的新教師培訓(xùn)中，我從這樣兩個(gè)詞中找到了答案，那就是：接受、改變——接受孩子的不完美，想辦法去改變。于是我明確了自己的另一個(gè)目標(biāo)，那就是幫助。孩子們像一棵棵小樹(shù)苗，我們要做的，就是幫助他們長(zhǎng)高，長(zhǎng)直，長(zhǎng)壯！所以，我心平氣和地面對(duì)小蘇的一次次任性與調(diào)皮，同時(shí)努力學(xué)習(xí)教育孩子的方法，學(xué)會(huì)觀察他，了解他，與他溝通。只有具備了這些知識(shí)與技能，我才可以有底氣地說(shuō)：我愛(ài)我的學(xué)生。
我知道自己肯定做不到像張桂梅那樣偉大，但有她做榜樣，我應(yīng)該會(huì)成為一位受學(xué)生喜愛(ài)的老師吧！為了這份喜愛(ài)，我會(huì)努力上好每一節(jié)課，用心對(duì)待每一位學(xué)生，腳踏實(shí)地，用實(shí)際行動(dòng)幫助我的孩子們，用一抹暖色為他們的人生奠基。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇六
2019先輩的旗幟主題的。
已經(jīng)播放完畢了，下面是整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)。
范文，歡迎閱讀參考!
我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,一幅幅英雄的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們眼前,烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)獨(dú)立統(tǒng)一挺身而出,為了人民的解放,甘灑一腔熱血。從不惜千金買(mǎi)寶刀的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的鄒容;從到;從到……無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國(guó)危亡之時(shí),作為一個(gè)中國(guó)人,保衛(wèi)祖國(guó),拯救祖國(guó)是自己的責(zé)任,愛(ài)國(guó)主義就是他們巨大的精神力量。為了祖國(guó)的解放,他們能在戰(zhàn)火中出生入死,能在監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,能在刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來(lái)了華夏民族的新生。
歷史不會(huì)忘記,高矗的勝利豐碑是無(wú)數(shù)先烈用熱血和頭顱壘就的。如今的光明和幸福是烈士們用鮮血換來(lái)的。立足今天,放眼未來(lái),讓我們緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先輩的愛(ài)國(guó)主義精神和英雄氣概,將歷史永遠(yuǎn)銘記我們的身上。說(shuō)到這里,同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō),那戰(zhàn)爭(zhēng)年代的硝煙早已在于中國(guó)大地上消散,現(xiàn)在,我們新中國(guó)迎來(lái)了嶄新的時(shí)代,中國(guó)繁榮昌盛,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),步入了世界強(qiáng)國(guó)的行列。我們?cè)僖膊恍枰趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血了。
那我們新一代的少年該怎樣用行動(dòng)來(lái)緬懷先烈呢。其實(shí)新的世紀(jì)早已給愛(ài)國(guó)主義注入了新的內(nèi)涵,愛(ài)國(guó)不再變的虛無(wú),我想我們要愛(ài)國(guó)、我們要學(xué)習(xí)先烈的精神,首先應(yīng)該落腳在我們的學(xué)習(xí)、愛(ài)校、遵紀(jì)守法等等一些小事情,小細(xì)節(jié)上。
清晨我們走在操場(chǎng),那洪亮的國(guó)歌聲在我們身邊想起,同學(xué)們放下手中的活,向國(guó)旗莊嚴(yán)的行起隊(duì)禮,那我們就愛(ài)了祖國(guó),在你肅穆的隊(duì)禮中,就能看到你對(duì)先烈們的尊重。
在休假日里你遵守了學(xué)校的規(guī)定,不在社區(qū),山林處玩火,或者,你主動(dòng)的制止了其他的小同學(xué)在危險(xiǎn)地帶玩火,那么你就是愛(ài)護(hù)了祖國(guó)的山山水水,你這個(gè)微小舉動(dòng)的意義卻和英烈們一樣的偉大。
在上公共汽車(chē),你主動(dòng)讓年長(zhǎng)的爺爺奶奶先上車(chē),當(dāng)你在公共汽車(chē)上站起身給抱孩子的阿姨讓座的時(shí)候,你就宏揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,你就在文明的禮儀之邦中描繪了絢麗的一筆。
在春意昂揚(yáng)的三月,你和父母在自家樓前的花壇中重下一棵小花,或者給學(xué)?；▔锏男?shù)除除雜草,澆一澆水,你就美化了我們的社區(qū),我們的學(xué)校,你是多么熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng),多么熱愛(ài)我們的祖國(guó)呀!
憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈的無(wú)限懷念;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;展未來(lái),我們信心百倍,壯志豪情。讓我們行動(dòng)起來(lái),在家庭做孝順父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、創(chuàng)新進(jìn)取的新同學(xué);在社區(qū)我們做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)呼喚祖國(guó)美好的明天,告慰烈士的忠魂。
今天我看了以英雄不朽為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平而獻(xiàn)身的英雄。我們不能忘記戰(zhàn)爭(zhēng)，不能忘記死亡與毀滅，更不能忘記戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄們!
2019年是極不尋常的一年，2019年9月3日更是極不尋常的一天。這一天是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)既反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日，這是一個(gè)盛大的節(jié)日，是一個(gè)值得中國(guó)人民和全世界一切愛(ài)好和平的人民興奮的節(jié)日。
牢記歷史，不忘過(guò)去。在這8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，無(wú)論是在淞滬會(huì)戰(zhàn)、平型關(guān)戰(zhàn)役、忻口戰(zhàn)役、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役，還是在百團(tuán)大戰(zhàn)中，是無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士們拋顱頭，灑熱血，他們是抗戰(zhàn)中最偉大的英雄!是他們向世界昭示：中國(guó)人民不可侮!中華民族不可欺!
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首歌唱二小放牛郎的敘事民歌傳唱了很多年，里面的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)小英雄王二小是我們千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽，他舍身炸碉堡的英雄事跡傳遍大江南北;在河北省易縣狼牙山戰(zhàn)斗中英勇抗擊日偽軍的八路軍5位英雄，他們用生命和鮮血譜寫(xiě)了一首氣壯山河的壯麗詩(shī)篇。
一寸山河一寸血，如果沒(méi)有戰(zhàn)士們的浴血奮戰(zhàn)，那我們的國(guó)家就不復(fù)存在，那我們的民族就不復(fù)存在，那人民的自由和尊嚴(yán)就不復(fù)存在，我們今天享有的一切都不復(fù)存在。
我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，不能讓抗日英雄們的鮮血白流!我們一定要努力讀書(shū)，珍惜來(lái)之不易的和平環(huán)境，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)力量，為中國(guó)更加強(qiáng)大奉獻(xiàn)一生。
聚集在鮮艷的國(guó)旗下緬懷革命先烈，站在這里，我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗，一幅幅英雄烈士的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們眼前，從到;從到……無(wú)數(shù)英烈用他們的生命，譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。
我們不能忘記過(guò)去。我們知道在通往開(kāi)國(guó)大典的坎坷道路上，他們是一塊塊堅(jiān)實(shí)的石頭，讓革命的車(chē)輪轟隆碾過(guò);我們看到在轟轟烈烈的紅土地上，他們用高大的身軀，擋住了罪惡的子彈，他們用浩烈正氣和崇高理想，為我們描繪了光彩奪目的壯麗畫(huà)卷，他們英勇頑強(qiáng)，浴血奮戰(zhàn);他們視死如歸，為了民族的獨(dú)立，祖國(guó)的解放，他們把舊世界埋葬!
我們沒(méi)有忘記過(guò)去。笑看今日，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來(lái)人。一代代紅領(lǐng)巾在星星火炬的指引下，努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，爭(zhēng)做新時(shí)期的好少年。
先烈們倒下了，但是他們的精神永遠(yuǎn)活在我們心中，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們新一代隨時(shí)做好沖鋒的準(zhǔn)備。英雄給予我們希望!同學(xué)們，我們必須從小學(xué)好建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，牢記“人民的利益高于一切”的精神，做英雄的好后代，做家鄉(xiāng)人民的好后代，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，全面準(zhǔn)備，為振興中華而努力奮斗。
愛(ài)國(guó)主義要有愛(ài)的能力，能力來(lái)自今天的自覺(jué)規(guī)范、修養(yǎng)，來(lái)自刻苦努力的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不能好好地吃飯，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，這樣就不能長(zhǎng)成強(qiáng)壯的身體;有的同學(xué)今天不愛(ài)學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí);這樣下去，當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，就是有愛(ài)父母、愛(ài)國(guó)家的心情，還有沒(méi)有愛(ài)的能力啊!只有今天好好規(guī)范自己的行為，刻苦地努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有更多的能力，創(chuàng)造更多的財(cái)富孝敬父母、報(bào)孝祖國(guó)。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑?！泵看温?tīng)到這首豪邁激昂的《七律·長(zhǎng)征》時(shí)，我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場(chǎng)景：瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無(wú)畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵，赤水河上那勝利后的笑容。80年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫(xiě)了“驚天地，泣鬼神”的長(zhǎng)征之歌。
今天，我們重溫悲慘壯烈、史無(wú)前例的長(zhǎng)征歷史，并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征途，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟面對(duì)屠刀與誘惑，沒(méi)有絲毫奴顏和媚骨的大無(wú)畏精神!去傳承去發(fā)揚(yáng)槍林彈雨，雪山草地之間打不爛，拖不垮的硬骨頭精神，進(jìn)而培育我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)的新時(shí)代長(zhǎng)征精神。
堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。正是這樣的信念支撐著他們走過(guò)艱難，走過(guò)兇險(xiǎn)，走出希望，走出了一片藍(lán)天。
艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障。長(zhǎng)征途中，在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前，紅軍正是憑著這種精神，征服千難萬(wàn)險(xiǎn)，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人，取得了最終的偉大勝利，為中國(guó)革命闖出了一條嶄新的道路。今天，步入新世紀(jì)的我們，同樣需要堅(jiān)定的信念;同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志;同樣需要艱苦奮斗的精神;同樣需要甘于奉獻(xiàn)的精神。有了這樣的信念、精神，我們才能從容地藐視困難、頑強(qiáng)地面對(duì)困難、樂(lè)觀地克服困難，有了這樣的信念、精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新能力，燃燒創(chuàng)業(yè)的激情，煥發(fā)無(wú)堅(jiān)不摧的力量。這樣的信念、精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。
作為有著鴻鵠之志的新少年，你可曾想過(guò)，在新的長(zhǎng)征中，我們肩上負(fù)載著怎樣全新的責(zé)任?少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蓖瑢W(xué)們，為了民族的偉大復(fù)興，讓我們一起努力吧。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇七
開(kāi)學(xué)了，迎來(lái)了新學(xué)期的大門(mén)。作為學(xué)生，開(kāi)學(xué)第一課的重要性不言而喻，它帶給我們新的學(xué)習(xí)目標(biāo)、新的學(xué)科知識(shí)和新的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)了這一次的開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)，我收獲頗豐，學(xué)到了許多寶貴的心得體會(huì)。
在開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)中，我明白到了學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵作用。剛開(kāi)始上新的學(xué)期，我們往往會(huì)有精神煥發(fā)的狀態(tài)，對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了熱情。然而，隨著時(shí)間的推移，這份熱情可能逐漸淡化。我曾經(jīng)遇到這樣的情況，開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)每一門(mén)課程都充滿(mǎn)好奇和勁頭，但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)對(duì)某些課程的興趣減退了，學(xué)習(xí)態(tài)度也跟著出現(xiàn)了變化。這使我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了學(xué)習(xí)的效果。只有保持著積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，始終保持對(duì)知識(shí)的渴望，我們才能在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
另外，開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)方法的重要性。我們需要學(xué)習(xí)的知識(shí)是如此多，時(shí)間卻是如此有限。因此，選擇正確的學(xué)習(xí)方法可以事半功倍。在這次學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的學(xué)習(xí)方法，比如合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、做好學(xué)習(xí)筆記、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣等等。通過(guò)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)效率大大提高，同時(shí)對(duì)知識(shí)的掌握也更加深入。學(xué)習(xí)方法的重要性不容忽視，只有掌握好了正確的學(xué)習(xí)方法，我們才能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。
此外，在開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)中，我還意識(shí)到了自我管理的重要性。作為學(xué)生，我們需要自律，合理安排學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間，以充分利用每一天的時(shí)間。在這次學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己有些時(shí)候容易被瑣事?tīng)砍?，?dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。為了改善這個(gè)問(wèn)題，我開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并堅(jiān)持執(zhí)行，每天都要對(duì)自己負(fù)責(zé)。通過(guò)自我管理，我感覺(jué)到自己的學(xué)習(xí)效率明顯提升，學(xué)習(xí)壓力也得到了有效的緩解。因此，自我管理是學(xué)生必備的能力之一，只有做好自己的時(shí)間管理，才能在學(xué)習(xí)道路上走得更遠(yuǎn)。
最后，在開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)中，我明白到了溝通和合作的重要性。學(xué)習(xí)不僅僅是個(gè)人的事情，而是需要與他人進(jìn)行交流和合作。在一起學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)與同學(xué)的討論和交流，可以更加全面地理解和掌握知識(shí)。有時(shí)候，別人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解能夠啟發(fā)我們的思考，幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得突破。因此，與他人進(jìn)行良好的溝通和合作是提高學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。通過(guò)與他人的互動(dòng)，我們可以不斷完善自己，從而取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
總之，在開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)中，我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、自我管理和溝通合作等方面都起到了重要的作用。這些心得體會(huì)不僅適用于開(kāi)學(xué)第一課，也適用于我們?cè)谡麄€(gè)學(xué)習(xí)生涯中。我相信，只要我們能夠時(shí)刻保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷總結(jié)和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，我們必定能夠取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中，繼續(xù)努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗！
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇八
2014開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”，第二講是“禮”，“禮”的本義是社會(huì)規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，禮是中華民族的傳統(tǒng)美德，做為青少年，我們一定要做一個(gè)知禮懂禮的人。
以我虔誠(chéng)的心許愿，我在地球的軸痕上逝去，但，永不離開(kāi)。
――題記。
她穿著絲質(zhì)的長(zhǎng)袍，米白的袖邊掩住半邊眉梢，流水的聲音安靜，柔和，將時(shí)間里的世界渲染成一幅絕世佳畫(huà)。她微微作揖，行了古人最常見(jiàn)的禮儀。她又輕輕抬起了頭，風(fēng)拂過(guò)面頰，帶著她最后的一句話(huà)：“小女子，名叫禮，禮儀的禮?！?BR> 孔賦哀逝。
禮走在公元前479年周?chē)?guó)的一條街道上。所有人都向她行禮，她便也向所有人還禮。兩旁小販的叫賣(mài)聲并沒(méi)讓人覺(jué)出絲毫的囂擾。
老者拄著拐杖，看了看他，“子貢，汝來(lái)何其晚也?”聲音這般滄桑，憂(yōu)傷。
子貢連稱(chēng)不是，扶老者坐下。自己，則站在一旁。屋外揚(yáng)揚(yáng)灑灑地落了些雨滴，打在地上，一片濕潤(rùn)。滴滴答答的雨聲變得逐漸密集。禮回過(guò)身去，準(zhǔn)備離開(kāi)，走了很久，卻仍仿佛能聽(tīng)到那老人“天下無(wú)道，吾道亡矣”的淚聲。
七天之后，禮又來(lái)到這里。她看到兩柱之間的黑色棺木和守在棺旁的子貢。子貢向她行禮，她便也向子貢還禮。
“誰(shuí)人逝之?”她問(wèn)。
子貢看了看棺木，抬手拭了拭眼角，“吾師孔子。昨日逝也，吾當(dāng)守此三日矣?！?BR> 禮看了看他，然后向著孔子的棺木拜了三拜。隨即，身體逐漸變得透明，她身后的一切也變得清晰。風(fēng)不停不停的吹，卻再?zèng)]拂動(dòng)她的衣袖。最后消失，完全消失。只對(duì)著子貢留下一句：“吾中華之禮，善待才善始終也?！?BR> 她來(lái)的那么輕盈，離得那么華美。她說(shuō)，她叫禮。禮儀的禮。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇九
我看了開(kāi)學(xué)第一課，這次的開(kāi)學(xué)第一課，講的是父母給了我們愛(ài)，給了我們知識(shí)，也讓我們學(xué)會(huì)了怎樣孝，孝敬父母。
我最欣賞的是那兩位父子，一個(gè)兒子，自己改裝了一輛摩托車(chē)，就打著自己的父親去中國(guó)各地名勝古跡旅游，趁他現(xiàn)在腿腳還利索，在一路上有苦、有笑、有辛苦，不過(guò)這也值得。
另一位讓我欣賞的是一個(gè)兒子，他的父親是“秦勇”曾近是虎豹樂(lè)隊(duì)的主唱，后來(lái)生了一個(gè)兒子“大珍珠”，他4歲的時(shí)候，有鬧障礙，治療的最佳時(shí)期是12歲之前，他不懂表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂(lè)，但是他的“父王”秦勇爸爸，不但沒(méi)有放棄自己的兒子，還更有耐心的去教他，他比別的小朋友休息一樣?xùn)|西要難一千倍，一萬(wàn)倍，甚至最簡(jiǎn)單的系鞋帶都要花了1年的時(shí)間。有人說(shuō)騎自行車(chē)可以保持平衡，但是“大珍珠”一上去，掉下來(lái)，一上去，掉下來(lái)，一直這樣，當(dāng)“父王”要放棄的時(shí)候，一個(gè)早晨，他說(shuō)：“父王，我們什么時(shí)候繼續(xù)這個(gè)魔鬼訓(xùn)練，這時(shí)的秦勇，瞬間變得精神百倍，整整用了3年的時(shí)候，“大珍珠”才會(huì)前一小段，這也是秦勇最幸福的時(shí)刻!
父母給予了我們?cè)S多，我們將來(lái)也要回報(bào)父母，給予他們更多，讓他們過(guò)得更加幸福!
今天我和爸爸媽媽一起看了“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目，這個(gè)節(jié)目非常感人，而且教會(huì)我們很多東西。
節(jié)目一共分四節(jié)--孝，愛(ài)，禮，強(qiáng)。孝的一節(jié)最感人，講了兒子騎著裝了靠背和后座的摩托車(chē)帶著爸爸去旅行的事情，教會(huì)我們孝順從關(guān)心爸爸媽媽做起，從身邊的小事做起。愛(ài)的部分教會(huì)我們愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活，愛(ài)生命，學(xué)會(huì)感恩和付出。禮的部分告訴我們禮滲透在生活中的每個(gè)角落，文明禮貌是一點(diǎn)一滴，一言一行。最后一個(gè)部分用一些小朋友克服困難實(shí)現(xiàn)理想的故事告訴我們要自強(qiáng)不息。
我會(huì)記住今天的一課，好好孝順父母，做一個(gè)懂禮貌，努力進(jìn)步的好學(xué)生。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十
9月4日晚，我觀看了20__年開(kāi)學(xué)第一課：英雄不朽，看完后，我最想大聲疾呼：“牢記血恥，勿忘國(guó)仇!”
節(jié)目中侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館館長(zhǎng)朱成山告訴我們，南京大屠殺的六個(gè)星期里，共有30多萬(wàn)中國(guó)人遇難，平均每12秒就有一個(gè)同胞被殺害。如果把這30萬(wàn)的人排成一隊(duì)，隊(duì)伍可以排出180多公里;如果一一念出他們的名字，需要念兩天兩夜。后來(lái)，南京城變成了一座空蕩蕩的孤城，街上寂靜得連哭聲都聽(tīng)不到了。
歷史，歷經(jīng)了滄桑的歲月，經(jīng)受了風(fēng)雨的沖洗，被億萬(wàn)人傳頌。它是見(jiàn)證友好、罪惡、繁榮、衰落的“目擊者”。
1937年12月13日，日寇占領(lǐng)南京后，開(kāi)始了全城大掃蕩，對(duì)南京和平居民進(jìn)行了慘絕人寰的大屠殺。在持續(xù)6個(gè)星期的大屠殺中，我國(guó)同胞被殺害的達(dá)30多萬(wàn)人。其中，19萬(wàn)人被集體屠殺。他們殺人手段非常殘忍，砍頭、剖腹、挖心、砍剁四肢……令人不寒而栗。
這是中國(guó)人的血恥，是中國(guó)人的仇恨。
大屠殺就是抹不去的鐵證!歷史就是歷史，事實(shí)勝于雄辯，更何況還有如山的鐵證!我要大聲疾呼：“牢記血恥，勿忘國(guó)仇!”
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十一
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》，以五星紅旗，我為你驕傲為主題，節(jié)目終于播出了。
五星紅旗是用革命者的鮮血染成的，也代表著新中國(guó)正式成立，至今已有了70年的歷史。在這70年當(dāng)中，經(jīng)歷了許許多多翻天覆地的變化，70年前的我們吃不飽，穿不暖，70年后的我們豐衣足食，現(xiàn)在我們的國(guó)家強(qiáng)大了，不像之前那樣弱小，我們每個(gè)人都為自己的國(guó)家努力奮斗，我的國(guó)家會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。
節(jié)目也給我們講了許多感人的事。比如：夏伯渝老人因?yàn)橄胍獙?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，在攀登珠穆朗瑪峰時(shí)，失去了雙腳，因?yàn)樗氚盐逍羌t旗插在珠穆朗瑪峰上。
這一次的《開(kāi)學(xué)第一課》，給我留下了深刻的印象！
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十二
這次開(kāi)學(xué)第一課，我最喜歡《孝》一課中童話(huà)大王鄭淵潔講的兩個(gè)感人故事。兩篇文章留下了深深的感動(dòng)。
第一個(gè)故事，則是一個(gè)小小的笑話(huà)，雖然帶來(lái)了歡樂(lè)，卻也帶來(lái)了感動(dòng)：鄭淵潔買(mǎi)了一個(gè)電視機(jī)，和兒子一起去送給爺爺奶奶，鄭淵潔問(wèn)兒子：“你不想要電視機(jī)嗎?”兒子說(shuō)，我要給奶奶爺爺送去，他們年紀(jì)大了，應(yīng)該看會(huì)兒電視放松一下，看看新聞，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)多好!我以后是要看原子彈電視機(jī)的呀!”回去后，他給兒子和自己一人買(mǎi)了對(duì)對(duì)蝦吃，他把對(duì)蝦給兒子吃，兒子卻說(shuō)要他自己吃，要自己吃飽，以后他要吃原子彈對(duì)蝦的!
第二個(gè)故事說(shuō)得上是父親對(duì)兒子的愛(ài)：鄭淵潔寫(xiě)《皮皮魯外傳》的時(shí)候怕用鋼筆寫(xiě)沒(méi)水，但用了三十幾天后還可以寫(xiě)，他好奇了，覺(jué)得這鋼筆很怪，竟然能自己補(bǔ)給墨水?？僧?dāng)天晚上他才發(fā)現(xiàn)，每天晚上，都是他父親幫他灌得，當(dāng)時(shí)他的淚就落下了。這就是《孝》的故事。
短短75分鐘，可四節(jié)課都是歡樂(lè)。四節(jié)課都有動(dòng)人的故事。這次開(kāi)學(xué)第一課有小游戲、課堂。多姿多彩的開(kāi)學(xué)第一課，是開(kāi)學(xué)是快樂(lè)的開(kāi)始。新學(xué)期，加油!
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十三
毫無(wú)疑問(wèn)，這是一個(gè)無(wú)比特殊而且艱難的春節(jié)，沒(méi)有走親訪友，也沒(méi)有外出游玩，大部分人都很聽(tīng)勸地宅著，因?yàn)樘峤ㄗh的，是他。甚至于整個(gè)假期，鐘南山三個(gè)字頻頻登上熱搜，人們希望更多地知道，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠病毒肺炎疫情，他作何判斷，又有何建議。
其實(shí)，剛開(kāi)始我對(duì)于鐘南山這三個(gè)字并不熟悉，但隨著這次疫情的爆發(fā)，我漸漸認(rèn)識(shí)這位偉大的人物。
17年前非典一役，敢醫(yī)敢言讓鐘南山家喻戶(hù)曉，也贏得了廣泛的公眾信任。而自那以后，但凡有急性傳染病，廣東省公布的防控組名單大多由他掛帥。即使年過(guò)八旬，也并不妨礙他走上抗擊疫情的第一線。
這一次，沒(méi)有例外。連日來(lái)，疫情防控工作牽動(dòng)人心，每個(gè)人都拿著標(biāo)尺在測(cè)量。有質(zhì)疑少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部失職不作為的，有批評(píng)捐贈(zèng)物資發(fā)放不及時(shí)的，與此同時(shí)，也有不少人感慨，幸好1月20日這天，鐘南山院士叫醒了大家，否則后果不堪設(shè)想。當(dāng)晚，身著格子襯衫的鐘南山出現(xiàn)在央視《新聞1+1》視頻連線中，肯定了有人傳人現(xiàn)象，證實(shí)有醫(yī)務(wù)人員感染，坦言現(xiàn)在對(duì)新型冠狀病毒的了解還很不夠，同時(shí)提醒大眾戴口罩有用，沒(méi)有特殊情況不要去武漢。十多分鐘問(wèn)答，絲毫不帶虛的。事后不少朋友表示，直到此時(shí)才意識(shí)到疫情已然升級(jí)，應(yīng)該提高警惕，而鐘院士竟然已經(jīng)是84歲高齡，視頻中完全看不出來(lái)。直面疫情、關(guān)鍵發(fā)聲，17年過(guò)去，還得是他。有媒體評(píng)價(jià)鐘南山，有院士的專(zhuān)業(yè)、戰(zhàn)士的勇猛，更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)。1月18日，從深圳搶救完相關(guān)病例回到廣州，接到通知連忙趕往武漢，1月19日，實(shí)地了解疫情、研究防控方案，晚上從武漢飛往北京，1月20日，列席國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)，就如何遏制疫情擴(kuò)散等提出具體建議。
這位84歲的老人真的很拼，為人民、為祖國(guó)、為自己肩上的責(zé)任。他尊重事實(shí)甚于尊重的求實(shí)精神，鞠躬盡瘁的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)于律已、寬以待人的博愛(ài)精神深深的打動(dòng)著我們。在疫情嚴(yán)峻的形勢(shì)下他來(lái)抵達(dá)武漢。有人他稱(chēng)為逆行者致以崇高的敬意，而他只說(shuō)自己是一個(gè)醫(yī)生!
在這個(gè)灰色寂靜的假期，這位老人，他像一座燈塔照耀著萬(wàn)千人民的心，也照進(jìn)了我的心靈深處，使我內(nèi)心燃起勤奮努力、永不退縮、敢于攀登的火焰!
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就在今年，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，打破了過(guò)年的祥和。它如一頭野獸，瘋狂地摧殘著病人的身體，它們還一直在尋找我們，同時(shí)，也一直在向地球發(fā)起進(jìn)攻。但是，在這一期間，中國(guó)人并沒(méi)有退縮。鐘南山爺爺就是個(gè)很好的例子。雖然鐘南山爺爺一直告誡我們不要去武漢，但他卻連夜趕往武漢。17年前，鐘南山爺爺也曾帶著醫(yī)治人員奔赴一線，他還曾說(shuō)過(guò)：“我認(rèn)為最重要的就是病人的生命”。因?yàn)檫@句話(huà)，讓所有看到他的病人都仿佛看到了救命稻草一般。
而十七年后的今天，高齡的鐘南山院士又一次站了出來(lái)。從他的身上能感受到一股蓬勃的氣息，他成了我心中最美的抗疫榜樣。沒(méi)錯(cuò)!在疫情面前，像鐘南山爺爺這樣的人涌現(xiàn)出了很多。如：身穿紅馬甲，每天站在小區(qū)大門(mén)前的志愿者;不顧自己安危，每天守在馬路中央的交警……我的爺爺以前當(dāng)過(guò)兵，這一次，他首當(dāng)其沖報(bào)名成為了小區(qū)的志愿者，每天都要去小區(qū)門(mén)口站崗。因此，我十分擔(dān)心爺爺?shù)纳眢w，曾勸爺爺不要去了。而爺爺嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“在這期間，我們都是國(guó)家的一份子，都應(yīng)該貢獻(xiàn)一份力量，我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)兵，身體素質(zhì)很好，所以，我應(yīng)該盡責(zé)任?！甭?tīng)完，我向爺爺豎起大拇指：“爺爺，你也是我的榜樣!”只要我們?nèi)f眾一心，一定能打敗這病毒，到時(shí)候迎接我們的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十四
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，新的一學(xué)期開(kāi)始了，孩子們有了新的理想，站在新的起點(diǎn)。
第一節(jié)課，我們討論了‘幸?！鞘颤N?幸福在辛勤的勞動(dòng)中，幸福在知識(shí)的寶庫(kù)里，幸福在你晶瑩的汗水中，幸福在你智慧的精華里。讓我們一起感受幸福，珍惜幸福!
在第一節(jié)課上，最令我佩服的是舞臺(tái)上的小鋼琴家。課上響起了一段優(yōu)美的鋼琴旋侓，這段旋侓出自年僅10歲的劉浩，劉浩告訴了我只有堅(jiān)強(qiáng)不放棄才會(huì)成功。其實(shí)幸福就在我身邊，他雖然是一位盲人但是他有自強(qiáng)不息的精神，他的媽媽幫助他在牛皮紙上一針針縫下的琴譜，最令我感動(dòng)。還有帶著養(yǎng)母上學(xué)的‘最美女孩’他不光外表美，最主要是她的心靈美·······一個(gè)個(gè)溫馨感人，震撼人生讓現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾為之動(dòng)容。三位中央有名的主持人與現(xiàn)場(chǎng)嘉賓·觀眾一起享受幸福的歡笑與淚水，并與現(xiàn)場(chǎng)的孩子們網(wǎng)友們一起尋找幸福的真諦。
在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)我看到了成龍·鄧亞萍·楊利偉·朗朗····等社會(huì)知名人士分別就‘如何讓孩子們擁有幸福的童年’發(fā)表了自己的演講，并共同發(fā)表了《中國(guó)少年兒童幸福成長(zhǎng)》的宣言，向全社會(huì)發(fā)出‘健康快樂(lè)比成績(jī)更重要’的倡議，特別是鄧亞萍告訴我們要堅(jiān)守自己的理想，要相信自己一定能成功。觀后使我深受感動(dòng)。
通過(guò)‘開(kāi)學(xué)第一課’的觀看后，我學(xué)習(xí)了許多東西，也真正明白幸福的含義。幸福是樂(lè)觀·是感恩·是奉獻(xiàn)·是超越·是付出·是成長(zhǎng)·是自信·是努力·········對(duì)于我來(lái)說(shuō)最大的幸福其實(shí)是我現(xiàn)在的生活。我有一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭，我要珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切，讓我們一起在平凡的生活中感受幸福，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十五
開(kāi)學(xué)的第一課無(wú)疑是一個(gè)新的開(kāi)始，它標(biāo)志著一個(gè)全新的學(xué)年的開(kāi)啟。對(duì)于每個(gè)學(xué)生而言，這一課程至關(guān)重要，它不僅能夠幫助我們了解新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還能夠帶給我們新的思考和啟示。在本文中，我將分享我在開(kāi)學(xué)第一課中得到的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先，在開(kāi)學(xué)第一課中，我學(xué)到了學(xué)習(xí)的重要性。老師告訴我們，學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的根本，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我們才能夠取得進(jìn)步，去追逐我們的夢(mèng)想。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們能夠掌握新的知識(shí)，提高自己的技能，并且培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，在開(kāi)學(xué)第一課中，我明確意識(shí)到，只有將學(xué)習(xí)放在第一位，才能夠在學(xué)業(yè)上取得好成績(jī)。
其次，在開(kāi)學(xué)第一課中，我也意識(shí)到了自我管理的重要性。老師告訴我們，在學(xué)習(xí)的道路上，我們要有清晰的目標(biāo)和計(jì)劃，并且要保持良好的時(shí)間管理和自我調(diào)節(jié)能力。這樣，我們才能夠避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和休息，并堅(jiān)持不懈地去追求自己的目標(biāo)。因此，我在開(kāi)學(xué)第一課中下定決心，要加強(qiáng)自我管理，充分利用時(shí)間，讓每一天都充實(shí)而有意義。
第三，在開(kāi)學(xué)第一課中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。老師告訴我們，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)和他人合作，相互幫助，共同進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠互補(bǔ)自己的不足，還能夠培養(yǎng)溝通和交流的能力，增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠完成更多的任務(wù)，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，并且培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。因此，在開(kāi)學(xué)第一課中，我決心積極參與團(tuán)隊(duì)合作，與他人攜手并進(jìn)，共同實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
第四，在開(kāi)學(xué)第一課中，我學(xué)會(huì)了積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。老師告訴我們，學(xué)習(xí)的道路上充滿(mǎn)了艱辛和挑戰(zhàn)，但只有勇敢面對(duì)這些困難，我們才能夠克服它們，取得成功。在面對(duì)挫折和困難時(shí)，我們不應(yīng)該退縮和放棄，而是要堅(jiān)持下去，相信自己的實(shí)力和能力。通過(guò)克服困難和挑戰(zhàn)，我們才能夠培養(yǎng)出堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，成為真正的強(qiáng)者。因此，在開(kāi)學(xué)第一課中，我下定決心，要堅(jiān)持不懈地面對(duì)困難，勇往直前，迎接挑戰(zhàn)。
最后，在開(kāi)學(xué)第一課中，我還學(xué)到了珍惜時(shí)間的重要性。老師告訴我們，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人而言都是寶貴的，只有合理利用時(shí)間，我們才能夠更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們不能夠浪費(fèi)時(shí)間在無(wú)謂的娛樂(lè)和游戲中，而應(yīng)該把時(shí)間用于學(xué)習(xí)和提高自己。因此，我在開(kāi)學(xué)第一課中明確意識(shí)到，要珍惜時(shí)間，做一個(gè)高效率的學(xué)習(xí)者，讓每一分鐘都有價(jià)值。
總之，開(kāi)學(xué)的第一課給了我許多學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。通過(guò)這一課程，我明確了學(xué)習(xí)的重要性，意識(shí)到自我管理和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，并且領(lǐng)悟到了珍惜時(shí)間的重要性。我相信，只有充分運(yùn)用這些心得和體會(huì)，我才能夠在新的學(xué)年中取得更大的成功。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十六
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沒(méi)想到是小撒主持的節(jié)目，有冷幽默的范兒，我很喜歡。中間還有何老師來(lái)串講，超有親和力、感染力的兩位主持大咖，讓節(jié)目增色不少。
小撒開(kāi)場(chǎng)說(shuō)的其中一句話(huà)是“人生的扣子第一次就要扣好。”學(xué)習(xí)要趁早，盡孝也是如此。現(xiàn)在的孩子什么都不缺，物質(zhì)生活水平提高了，但人文素質(zhì)上不去，所以，這檔節(jié)目是及時(shí)雨，是符合需求的?？磥?lái)，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)將不遠(yuǎn)了。
節(jié)目通過(guò)幾個(gè)故事串連起來(lái)，都很有代表性，圍繞著孝和愛(ài)，讓我們反省覺(jué)察，找到差距。很高興跟大家分享以下三個(gè)故事：
一、閉上你的嘴，抬起你的腿——言教不如身教。
你家孩子看過(guò)皮皮魯?shù)臅?shū)嗎?這本書(shū)的作者鄭淵潔在寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候，有時(shí)因鋼筆沒(méi)水而思維被打斷。有一次，他的鋼筆寫(xiě)了三天還能寫(xiě)。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是他父親在他睡覺(jué)時(shí)給他灌滿(mǎn)鋼筆水。我曾寫(xiě)過(guò)一篇文章叫《一條路和一根筷子》，父母給我們的是一條路那么長(zhǎng)，而我們反饋給父母的只有一根筷子那么長(zhǎng)。
鄭作家一次買(mǎi)四角電視機(jī)送到父母家，兒子很納悶為何不送自己家呢?鄭作家回答：“我們以后看原子彈電視機(jī)的機(jī)會(huì)都有!”
沒(méi)多久后，吃飯過(guò)程中，因?qū)ξr貴，鄭作家舍不得自己吃，把自己的一只給兒子吃。兒子夾回給了爸爸并說(shuō)：“爸爸吃，我以后吃原子彈蝦的機(jī)會(huì)都有!”
這兩個(gè)故事很讓我感動(dòng)，家電能讓父母先用，實(shí)為孝!我們一般人很難做到。正是這樣的家風(fēng)，這樣的身教，孩子學(xué)到了，并做到了。形成孝與愛(ài)的正循環(huán)。
二、盡孝不在于錢(qián)有多少，關(guān)鍵要趁早。
有一位普通工人，他一年的假是二十幾天，他六年里，每當(dāng)假期就騎摩托帶父親去旅游，走遍了十幾萬(wàn)公里路?！靶ⅲ瑯?lè)其心，不違其志?！币S父母的心，完成他們的意愿。看到那位老父親露出憨厚的笑容，那皺紋那不全的牙，都抵擋不了他內(nèi)心的滿(mǎn)足。
這告訴我們，并不是要賺了多少錢(qián)才能去孝順父母。只要有心，只要愿意花自己的時(shí)間陪伴就是最好的孝順。
三、父愛(ài)無(wú)疆——十年只為你。
其實(shí)，這個(gè)故事我在另一檔節(jié)目里看過(guò)，被感動(dòng)過(guò)，還記得當(dāng)時(shí)的導(dǎo)師李連杰都飆淚了。的確，作為黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱為了兒子，放棄了唱歌事業(yè)，一心陪兒子做不起眼的賣(mài)家具、食品采購(gòu)等工作，讓人無(wú)法理解。但“愛(ài)”足以說(shuō)明一片，因?yàn)檎鎼?ài)無(wú)價(jià)。他的兒子4歲開(kāi)始發(fā)現(xiàn)患病，系鞋帶要學(xué)3個(gè)月時(shí)間，學(xué)說(shuō)“謝謝!”兩字，用了3年的時(shí)間。
這不是一般的父母能夠堅(jiān)持下來(lái)的!而最后我們看到的出現(xiàn)在屏幕上的“大珍珠”不僅能用冷幽默答復(fù)主持人的問(wèn)話(huà)，而且還能現(xiàn)場(chǎng)陪父親一起唱歌，實(shí)在讓人欣慰!更讓我們對(duì)這位偉大的父親表示欽佩!
秦勇經(jīng)歷父親去逝，感受到“子欲養(yǎng)而親不待”的悲痛。所以，有感悟：陪伴一定要在當(dāng)下，一定要馬上，愛(ài)要及時(shí)表達(dá)，要說(shuō)出來(lái)。
或許，我們有很多個(gè)“明天”，但明天和意外哪個(gè)先來(lái)，我們誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。所以，做好當(dāng)下的陪伴，做好每天的孝道和本分，就是無(wú)憾!
我們?yōu)槿烁改?，為人子女，要?ài)身邊的人，不要因?yàn)榱?xí)慣而忽略，不要因?yàn)閷?duì)方的無(wú)私而變得理所當(dāng)然。我們要主動(dòng)，要用言行去愛(ài)父母，為孩子樹(shù)榜樣。我覺(jué)得這是最棒的一堂思想課!
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十七
今天，是9月1號(hào)，是開(kāi)學(xué)的第一天，我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是《幸福》。看了開(kāi)學(xué)第一課，我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn)，是真摯的愛(ài)，幸福是感恩、是分享、是快樂(lè)的傳遞，對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)，幸福卻如同格林童話(huà)。
女孩孟佩杰8歲時(shí)，母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng)，然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。
生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每天不到六點(diǎn)鐘就起床，開(kāi)始照顧母親，喂母親吃飯，母親是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學(xué)不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買(mǎi)最便宜的菜，帶回家做飯，來(lái)回往返，一天不知道要跑多遠(yuǎn)的路，但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都是微不足道的，他只有一個(gè)信念，那就是“盡自己最大的努力，照顧好母親”。
白駒過(guò)隙，這樣的日子一過(guò)就是12年，堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他，從未有過(guò)怨言。想想自己以前的所作所為，突然覺(jué)得自己好不孝，但又好幸福。
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng)，另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇，但是，劉浩，看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童，但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑，他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!
看了這一課，我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn)，有愛(ài)就有幸福，幫助別人能讓自己更快樂(lè)。我高呼著幸福宣言：我要成長(zhǎng)，我要樂(lè)觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過(guò)好自己的幸福生活。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十八
《開(kāi)學(xué)第一課》以往都是九月一日播放的，但今年的《開(kāi)學(xué)第一課》卻在九月三日，我本以為今年的《開(kāi)學(xué)第一課》也在九月三日，可讓我我意想不到的是今年的《開(kāi)學(xué)第一課》卻在九月二日。于是九月二日那天晚上八點(diǎn)鐘的時(shí)候我打開(kāi)了電視機(jī)調(diào)到中央電視臺(tái)二套。聽(tīng)上面的撒貝林老師說(shuō)姚明、陳?ài)葡肌埾嫦?、劉春紅等著名運(yùn)動(dòng)員，劉歡、宋祖英、郎朗等演藝明星還有著名的宇航員劉洋等演藝名星都要來(lái)做“老師”。
我記得最讓我難忘的是撒老師說(shuō)的這么一句話(huà)：大家喊撒老師的時(shí)候一定要把音說(shuō)準(zhǔn)了，千萬(wàn)不要喊成傻老師!
第一個(gè)出來(lái)的就是我們的神舟九號(hào)的宇航員劉洋姐姐，只見(jiàn)她昂首挺胸地走向舞臺(tái)中央的講桌，拿起話(huà)筒意味深長(zhǎng)的說(shuō)：我想大家都幻想過(guò)太空吧!當(dāng)我第一次從飛船的玻璃窗內(nèi)看到太空的時(shí)候，那種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)深深的讓我的心感到顫抖，有人說(shuō)：太空就像是萬(wàn)花筒里的世界，但真正地太空的美是無(wú)法語(yǔ)音來(lái)準(zhǔn)確的來(lái)形容的。只有當(dāng)你真正的進(jìn)入太空才能明白它真正的美!謝謝大家，接著鞠了一個(gè)躬，然后走下了舞臺(tái)。
接下來(lái)大屏幕上顯示出了姚明叔叔為我們講的一席話(huà)：因?yàn)槲以诜侵薜脑?，所以就不能參加你們的《開(kāi)學(xué)第一課》了，這一點(diǎn)我表示非常的遺憾。在這里我真心的希望你們能在這一學(xué)期里能夠?qū)W習(xí)一帆風(fēng)順，生活有滋有味。謝謝大家。
看到了這些讓我感到非常自豪，我想我一定要在這一學(xué)期里勇往直前，天天向上。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇十九
開(kāi)學(xué)第一課對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，意義重大。它標(biāo)志著新的學(xué)期開(kāi)始，我們將迎來(lái)新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)機(jī)遇。我在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中有了一些心得體會(huì)，讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。
首先，開(kāi)學(xué)第一課教會(huì)了我如何制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在課程開(kāi)頭，老師常常會(huì)詢(xún)問(wèn)我們這個(gè)學(xué)期想要達(dá)到何種成績(jī)或目標(biāo)。這使得我開(kāi)始思考自己的學(xué)習(xí)期望，并逐漸意識(shí)到遠(yuǎn)大的目標(biāo)需要細(xì)小的計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)。于是，我將目標(biāo)拆解成每周、每月的具體任務(wù)，同時(shí)設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來(lái)鼓勵(lì)自己。這樣的明確目標(biāo)和詳細(xì)計(jì)劃讓我在學(xué)習(xí)過(guò)程中不再感到迷茫，能更好地投入到學(xué)習(xí)中去。
其次，開(kāi)學(xué)第一課提醒了我要保持學(xué)習(xí)的專(zhuān)注力。在開(kāi)學(xué)初期，我們通常還會(huì)感到對(duì)新學(xué)期的熱情，但日復(fù)一日的學(xué)習(xí)可能會(huì)使我們逐漸失去激情。然而，老師在第一課上強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，并提醒我們理解學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人價(jià)值的意義。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付考試，更是為了拓展自身的思維能力和知識(shí)面，提高解決問(wèn)題的能力。于是，我開(kāi)始在學(xué)習(xí)時(shí)關(guān)閉手機(jī)，不再被周?chē)母蓴_所影響，并利用一些學(xué)習(xí)方法提高效率，如番茄工作法和制定學(xué)習(xí)時(shí)間表。這讓我能夠更專(zhuān)注地學(xué)習(xí)，取得更好的成果。
再次，開(kāi)學(xué)第一課教會(huì)了我如何面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難。當(dāng)遇到困難時(shí)，許多學(xué)生容易感到泄氣，并產(chǎn)生放棄的念頭。但老師在第一課上強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的坎坷是正常現(xiàn)象，并希望我們能夠保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。她鼓勵(lì)我們尋找多種解決問(wèn)題的方法，鼓勵(lì)我們主動(dòng)向同學(xué)、老師請(qǐng)教。我深深地理解到，學(xué)習(xí)的路上不可能一帆風(fēng)順，但只要堅(jiān)持下去并持續(xù)努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。這一點(diǎn)給了我很大的信心，讓我學(xué)會(huì)把困難當(dāng)做是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
此外，開(kāi)學(xué)第一課還教會(huì)了我如何與同學(xué)建立良好的學(xué)習(xí)氛圍和友誼。在開(kāi)學(xué)初期，我們會(huì)有許多新同學(xué)加入，大家之間的友情還處于發(fā)展的初期。開(kāi)學(xué)第一課給我們提供了一個(gè)交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓我了解到每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。我學(xué)會(huì)了欣賞和尊重他人的努力，并樂(lè)于與其他同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得。通過(guò)互相幫助和支持，大家的學(xué)習(xí)氛圍變得積極向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，提高了整體的學(xué)習(xí)效果。
最后，開(kāi)學(xué)第一課還教會(huì)了我珍惜時(shí)間的重要性。老師在第一課上提醒我們不要浪費(fèi)時(shí)間，要善于管理自己的時(shí)間。時(shí)間是寶貴的資源，只有善用時(shí)間，才能提高學(xué)習(xí)效率。我開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，避免拖延癥的產(chǎn)生，確保每天有充足的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和休息。通過(guò)這樣的時(shí)間管理，我發(fā)現(xiàn)自己能夠合理利用碎片時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，并且有更多的時(shí)間來(lái)參加活動(dòng)和鍛煉身體。這真正意義上幫助我實(shí)現(xiàn)了“時(shí)間就是金錢(qián)”的認(rèn)識(shí)。
總之，開(kāi)學(xué)第一課是我們新學(xué)期最重要的一課，它為我們指明了學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，保持專(zhuān)注力，面對(duì)困難，與同學(xué)建立良好的關(guān)系，以及珍惜時(shí)間。這些心得體會(huì)讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力，也為我在新學(xué)期的學(xué)習(xí)道路上指明了方向。我相信，只要堅(jiān)持下去并持續(xù)努力，我一定能夠取得更好的成績(jī)和優(yōu)秀的表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)篇二十
看了2019年秋季《。
》后，長(zhǎng)征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。下面是整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課精神學(xué)習(xí)。
范文，歡迎閱讀參考!
看了2019年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》后，那一幕幕感人的故事，跳躍在我眼前。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中，一雙雙扯著親人衣襟的手，一雙雙渴望和平的眼睛，一聲聲哭泣號(hào)啕，一次次慘痛失敗，都向人們告戒著戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)性，戰(zhàn)爭(zhēng)好象是一包炸藥，隨時(shí)都可以爆發(fā)，可戰(zhàn)士門(mén)義無(wú)返顧地沖向沙場(chǎng)，因?yàn)?，如果?zhàn)士門(mén)退卻了，他們的父母、兄弟、孩子、村民將陷入更深的苦難，如果他們退卻了，他們的餓同志已經(jīng)流過(guò)的血就白流了，如果退卻了，他們剛剛?cè)紵鸬睦硐雽㈦S著生命消失而破滅。
當(dāng)年長(zhǎng)征，條件極其艱苦，爬雪山，過(guò)草地，遇沼澤，還有敵人的阻擊，都危及著紅軍戰(zhàn)士的生命，考驗(yàn)著他們的意志，最后，紅軍戰(zhàn)士終于戰(zhàn)勝了難以想象的險(xiǎn)阻，他們靠的是什么?靠的是中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);靠的是全黨全民的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)和軍民之間的大團(tuán)結(jié);靠的是紅軍戰(zhàn)士不屈不饒，不被任何困難所征服的英雄氣概。
有一種精神值得我們學(xué)習(xí)，那就是寧可犧牲自我，也要去保全集體的團(tuán)結(jié)精神!
沐浴著新世紀(jì)的陽(yáng)光，歷史的重任將落在我們這一代少年的肩上，作為21世紀(jì)的我，一個(gè)小學(xué)生，深深的感到自己肩上的重任，祖國(guó)的繁榮昌盛，都是無(wú)數(shù)革命者用鮮血換來(lái)的，我們只有繼承和發(fā)揚(yáng)這份精神，在學(xué)習(xí)上，不怕困難，永登高峰，使祖國(guó)更加強(qiáng)盛，才能無(wú)愧于革命先烈!
讀過(guò)毛澤東的七律《長(zhǎng)征》，心潮像起伏的波浪，腦海里不斷地回響著詩(shī)句“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑……”。
試想：一支大軍及它的輜重，要在地球上最險(xiǎn)峻的地帶保持這樣的平均速度，這能說(shuō)不是奇跡嗎?我的眼睛濕潤(rùn)了，心兒早已飛到了那戰(zhàn)火紛飛的長(zhǎng)征路——在看《長(zhǎng)征》時(shí)，我高興、我悲戚、我感動(dòng)、我流淚。看到那湘江激戰(zhàn)、那四渡赤水、那搶渡烏江、那飛奪瀘定、那爬雪山、過(guò)草地、攻克臘子口，以及馬蹄聲急，見(jiàn)到那一個(gè)個(gè)倒下去的革命先烈，使我一次次流下了熱淚，那十盼紅軍的旋律在我耳邊不時(shí)回環(huán)，那千萬(wàn)紅軍的身影不時(shí)在我腦中呈現(xiàn)，那前赴后繼、百折不撓的革命精神無(wú)時(shí)不在我心中回蕩。紅軍長(zhǎng)征的豐功偉績(jī)是千古唯獨(dú)，萬(wàn)世無(wú)雙的，紅軍長(zhǎng)征的壯烈和堅(jiān)韌是驚天地、泣鬼神、是人神共仰的，紅軍長(zhǎng)征的艱難困苦是凡人難以想象、難以理解的，紅軍長(zhǎng)征的精神是舉世齊頌、萬(wàn)國(guó)同歌、億民共贊的。
紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，展示了中國(guó)工農(nóng)紅軍的攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝、無(wú)堅(jiān)不摧的偉大天兵神威，翻開(kāi)了中國(guó)共產(chǎn)黨從艱苦走向勝利，從幼年走向成熟的新一頁(yè)，宣告了趕走日本帝國(guó)主義、推翻蔣家王朝，中華民族不是東亞病夫，而是永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林的東方之子。長(zhǎng)征精神就是萬(wàn)眾一心，團(tuán)結(jié)拼搏的革命集體主義精神，在長(zhǎng)征隊(duì)伍中，有年過(guò)半百的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，也有稚氣未脫的紅小鬼，有男同志，也有女同志，還有少數(shù)民族同志。在過(guò)草地，爬雪山時(shí)，扶老攜幼，生死相助，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難完成了偉大的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。我們新中國(guó)的少年兒童要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，在生活上要養(yǎng)成儉樸的好習(xí)慣、好思想，把老一輩的艱苦樸素的好傳統(tǒng)保持下去。作為21世紀(jì)的主人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士，讓他們的精神成為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力，勤奮努力，刻苦鉆研，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一場(chǎng)沒(méi)有銷(xiāo)煙的戰(zhàn)斗。為了攻下科學(xué)的堡壘，我們要掌握科學(xué)文化知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，做新世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的新一代“紅軍戰(zhàn)士”。我們要永記長(zhǎng)征精神，不忘今天幸福生活來(lái)之不易，我們要接過(guò)前輩長(zhǎng)征的火炬，背負(fù)起振興中華的眾人，讓偉大的長(zhǎng)征精神代代相傳。紅軍的先烈們，你們安息吧!請(qǐng)放心，你們的血不會(huì)白流，我們一定會(huì)擔(dān)負(fù)起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國(guó)的走向繁榮富強(qiáng)。
2019開(kāi)學(xué)第一課將于9月1日播出，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是先輩的旗幟，我們要向先輩學(xué)習(xí)，接過(guò)先輩的旗幟，勇敢向前。
看了今年的開(kāi)學(xué)第一課時(shí)，我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場(chǎng)景：瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無(wú)畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵，赤水河上那勝利后的笑容。八十年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫(xiě)了“驚天地，泣鬼神”的長(zhǎng)征之歌。
今天，我們重溫悲慘壯烈、史無(wú)前例的長(zhǎng)征歷史，并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征途，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟面對(duì)屠刀與誘惑，沒(méi)有絲毫奴顏和媚骨的大無(wú)畏精神!去傳承去發(fā)揚(yáng)槍林彈雨，雪山草地之間打不爛，拖不垮的硬骨頭精神，進(jìn)而培育我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)的新時(shí)代長(zhǎng)征精神。
9月1日20點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“先輩的旗幟”。
在“百折不撓”這節(jié)課，104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們?cè)陂L(zhǎng)征中“移動(dòng)的通信學(xué)校”中克服各種困難、堅(jiān)持學(xué)習(xí)無(wú)線電技術(shù)的故事。一年只有一只鉛筆、沒(méi)有紙張、沒(méi)有教具，在土地上用樹(shù)枝畫(huà)電路圖，在戰(zhàn)士們背后背上寫(xiě)著單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語(yǔ)，最后秦華禮和通信班的伙伴們?cè)诓莸刂行漠厴I(yè)，從此一生奉獻(xiàn)給通信事業(yè)。
記得我剛學(xué)自行車(chē)時(shí)，爸爸老在車(chē)后面扶著。一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你練了這么久了，該自己騎了吧?！蔽液懿磺樵傅卮舐暫埃骸安灰?萬(wàn)一我摔下來(lái)怎么辦?”“好了好了，不放就不放。”爸爸笑著說(shuō)。我又騎了幾圈，風(fēng)在耳邊呼呼地響，感覺(jué)特別爽。這時(shí)，不知怎的，車(chē)頭好像跟我作對(duì)似的，往左一偏，我措手不及，“砰”的一聲，連車(chē)帶人重重地摔在了地上。原來(lái)爸爸在后面偷偷地放開(kāi)了手。我有一種被作弄的感覺(jué)，“哼!都怪你!”我氣得一屁股座在地上，揉著摔疼的膝蓋。爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這點(diǎn)困難都受不住，以后還干什么大事?想想紅軍們二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，歷盡多少艱難險(xiǎn)阻，他們還不照樣挺過(guò)來(lái)了?”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，想想也是，跟長(zhǎng)征比起來(lái)，我這點(diǎn)困難又算得上什么呢?于是，我重新站起來(lái)，信心十足地騎上車(chē)，暗暗鼓勵(lì)自己：不用怕，我一定行的!就這樣，我一次又一次地摔跤，身上青一塊紫一塊的，但我一次又一次地爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次又一次地努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，那個(gè)高興勁兒，現(xiàn)在還記得呢!真多虧了紅軍長(zhǎng)征事跡的鼓舞。
還有一次，我參加了校運(yùn)會(huì)的幾項(xiàng)比賽。到最后一項(xiàng)長(zhǎng)跑時(shí)，我箭一般地向前沖去，一路遙遙領(lǐng)先?？墒?，才跑到一半，我就精疲力盡了，速度越來(lái)越慢，后面的兩名同學(xué)也追上了我，得意地向我瞟了一眼。我上氣不接下氣，真想停下來(lái)不跑了，可看到同學(xué)們那著急的樣子，聽(tīng)到大家為我的加油聲，我想到了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征都不怕，我怕什么呢?我頓時(shí)有了信心，帶著全班同學(xué)的期望奮力向前跑去?！凹佑停佑?”在同學(xué)們的歡呼聲中，我就要到終點(diǎn)了。于是我加足馬力，近了，近了，奇跡般地超過(guò)了前兩名同學(xué)，到了!在接觸紅線的那一刻，我體會(huì)到了，堅(jiān)持就是勝利!
在學(xué)習(xí)中，我也常常想起紅軍，想起二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，這時(shí)候全身便充滿(mǎn)了力量，學(xué)習(xí)勁頭更足了，每年均取得了一定的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
通過(guò)這些事例，我懂得了，無(wú)論做什么事，都要像紅軍那樣，必須有不怕困難的精神才能成功。因此，我覺(jué)得，長(zhǎng)征精神是永久彌新的，長(zhǎng)征是永遠(yuǎn)的豐碑!長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)鼓舞著我前進(jìn)!
堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。正是這樣的信念支撐著他們走過(guò)艱難，走過(guò)兇險(xiǎn)，走出希望，走出了一片藍(lán)天。
艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障。長(zhǎng)征途中，在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前，紅軍正是憑著這種精神，征服千難萬(wàn)險(xiǎn)，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人，取得了最終的偉大勝利，為中國(guó)革命闖出了一條嶄新的道路。今天，步入新世紀(jì)的我們，同樣需要堅(jiān)定的信念;同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志;同樣需要艱苦奮斗的精神;同樣需要甘于奉獻(xiàn)的精神。有了這樣的信念、精神，我們才能從容地藐視困難、頑強(qiáng)地面對(duì)困難、樂(lè)觀地克服困難，有了這樣的信念、精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新能力，燃燒創(chuàng)業(yè)的激情，煥發(fā)無(wú)堅(jiān)不摧的力量。這樣的信念、精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。
作為有著鴻鵠之志的新少年，你可曾想過(guò)，在新的長(zhǎng)征中，我們肩上負(fù)載著怎樣全新的責(zé)任?少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蓖瑢W(xué)們，為了民族的偉大復(fù)興，讓我們一起努力吧。