教師節(jié)祝福感人致辭(精選17篇)

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    在總結(jié)中,我們可以找到自己成功的因素,也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進的地方??偨Y(jié)要注意用詞準確,句子通順,語言簡潔明了。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀書籍和文章,希望能為大家提供新的觀點和啟發(fā)。
    教師節(jié)祝福感人致辭篇一
    敬的各位老師、同志們:
    在新學年剛剛開學之際,我們又迎來了人民教師的光榮節(jié)日——第xx個教師節(jié)。首先,我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師,向為育人事業(yè)默默奉獻的全體職工以及為教育事業(yè)奮斗了幾十年的全體退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!
    中國是一個歷史悠久的文明古國,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德。民間就有“一日為師,終身為父”之說。春秋初期的政治家管仲也說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。可見,培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師是神圣而光榮的,教給學生做人道理,啟迪學生思維智慧,傳授學生知識本領(lǐng)。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的,淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。
    “捧著一顆心來,不帶半根草去”。是對崇高師德的熱情禮贊和深情謳歌。多年來,我校教職工團結(jié)拼搏、務(wù)實進取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新。在教育改革實踐中,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,艱苦奉獻,默默耕耘,無怨無悔,至始至終用自己高尚的情操和精湛的專業(yè)知識,贏得了學生的愛戴和社會的尊重。
    過去的一年,我校在上級教育行政部門的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,學校的各項工作都取得了可喜的成績。學校榮獲全國第五屆和諧校園先進學校,第十三屆江西省文明單位,江西省特殊教育工作先進單位,江西省中小學現(xiàn)代教育技術(shù)示范校先進單位,江西省青少年“五好小公民”主題教育活動示范學校,江西省航空航天車輛模型活動重點單位,江西省“尊師愛生”主題教育活動先進單位等幾十項榮譽稱號,希望我們繼續(xù)共同努力,創(chuàng)造新的輝煌。
    過去的成績,帶給我們的將是更深刻的思考,更高層次的挑戰(zhàn)。在這里,我提幾點希望與大家共勉:
    一是要加強學習,提高素質(zhì)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求。教師作為知識的傳播者和引導者,要牢記“教書者必先強己,育人者必先律己”的古訓,不斷增強學習的主動性和自覺性,既要學好專業(yè)知識,實現(xiàn)知識更新,跟上時代步伐,又要不斷拓寬知識面。只有不斷充實自己,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,不斷提高教學水平和綜合素質(zhì),才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn),開創(chuàng)新局面,做出新貢獻。
    二是要與時俱進,銳意創(chuàng)新。廣大教師要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學全過程。要樹立新的教育觀念,強化創(chuàng)新意識,不斷在教育思想、教學方式上創(chuàng)新和突破。
    三是要愛崗敬業(yè),無私奉獻。廣大教師要牢記自己肩負的職責,忠誠黨的教育事業(yè),牢固樹立為教育事業(yè)獻身的精神,立足崗位、忠于職守,淡泊名利、甘為人梯,始終保持良好的精神狀態(tài)。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。
    四是要為人師表,教書育人?!皩W高為師,身正為范”。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學生的深厚之愛。教師不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅持以德立身,自覺加強師德修養(yǎng),不斷提高師德水平,使自己真正成為青少年學生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受社會尊敬的人。
    老師們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂,讓我們團結(jié)起來,揚師德、強師能、鑄師魂,創(chuàng)人民滿意教育,辦人民滿意學校,做人民滿意教師,以積極進取的精神風貌和教書育人的實績,為貫徹落實黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要,推進我校教育事業(yè)科學發(fā)展作出新的更大的貢獻!
    最后,衷心地祝福大家:節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、工作順利!
    教師節(jié)祝福感人致辭篇二
    老師們、同學們:
    秋風送爽,桂香漸濃。在這個充滿豐收喜悅的時令里,我們即將迎來第xx個教師節(jié)。在此,我代表學校黨總支、行政、工會、團委向全體教師表示最誠摯的祝賀!同時,向支持我們工作的全體同學表示衷心的感謝!
    回顧過去的一年,我們步履堅實,灑下了汗水,收獲了喜悅。我們學校的高考實現(xiàn)了歷史性突破;高二學測連續(xù)第三年一次性通過率超過99%。這些成績的取得離不開同學的努力與堅持,也離不開老師的奉獻與拼搏。在此,我要祝賀同學們,你們擁有優(yōu)秀的教師,他們甘為人梯,助你成才。在教師節(jié)來臨之際,讓我們對老師由衷地道一聲感謝,感恩老師的辛勤勞動,祝福老師節(jié)日快樂。
    當然比一聲“節(jié)日快樂”更重要的是同學們的行動。教室里朗朗的書聲,課堂上專注的目光,走廊里真誠的微笑,操場上矯健的身姿,都是你們給老師的禮物。認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最大的滿足。
    作為教師,今天我要說,教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)シ瞰I;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新。作為老師,我們甘守三尺講臺,兢兢業(yè)業(yè)工作,以學生為本、學術(shù)為重、學風為要,在課堂教學中努力關(guān)注每位學生,為學生的美好人生奠基,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”老師。
    親愛的老師們、同學們,讓我們一起努力,讓我們更優(yōu)秀!
    “優(yōu)秀”,既不是想來的,也不是等來的,她永遠只青睞于那些堅持不懈、奮力拼搏的人。態(tài)度決定高度,你選擇了怎樣的行為,你也就選擇了怎樣的結(jié)果。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了包容與堅忍,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
    老師們、同學們,讓我們每一位六中人都行動起來,就讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,使自己更優(yōu)秀;讓我們滿懷希望和憧憬,攜手并進,共創(chuàng)六高中更美好的明天!
    再次祝老師們教師節(jié)快樂,身體健康!謝謝大家!
    教師節(jié)祝福感人致辭篇三
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家上午好!
    9月10日是我國第xx個教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一朵云彩,每一簇浪花。你們滿懷愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
    教師,您是春天的雨露,夏天的涼風,秋天的甘霖,冬天的陽光。甘霖滋潤我們年輕的心靈,涼風吹綠我們莘莘的生命,雨露澆灌我們干涸的理想?;ㄩ_一時,人做一世。人生之樹在您的呵護下成長,做人的道理在您的聲聲教誨中深入我們的心靈。人長大了,人生之樹也長高了,歷經(jīng)了風吹雨打,見識了更美的風景。這時我們懂的多了,可不懂的也多了,生命之樹扎根愈深,拼命地向土地索求營養(yǎng)。而這時,是您,化作雨露,在我們最需要幫助的時候,傾其所有,奉獻一切,才讓我們度過了次次難關(guān)。
    父母給了我們生命,而老師給了我們靈魂。老師們?nèi)找共賱?,傳道授業(yè),讓每一個懵懂的我們,成為了今天的真正意義上的人。他們培育了一代又一代的人才,自己卻默默無聞,不圖利益,只求學生一展宏圖,實現(xiàn)人生之夢。
    有一天,當我們來到大學,遠離家鄉(xiāng)時,年輕的心或許會感到失去了支撐的脊梁。風雨來時,習慣了您的遮擋;不順心時,習慣了您的呵護;寒風中,安于您的庇護。這時,我們終于懂得了——這就是您,我的老師——無論春秋,都給我溫暖的老師呵!
    三尺講臺,抑揚頓挫,是誰不顧嗓子的疼痛,聲情并茂,教誨在座的蕓蕓眾生?
    兩袖清風,淡泊名利,是誰奉獻自己,照亮他人,只求桃李滿天下?
    在9月10日到來之際,讓我們再向自己的老師們道一聲:老師,您辛苦了!借此機會代表校團委學生會祝愿我們敬愛的老師們快樂每一天!幸福每一刻!
    教師節(jié)祝福感人致辭篇四
    各位領(lǐng)導、各位佳賓、各位老師:
    大家好!金風還在送爽,草木依然蔥蘢。在這金秋九月成熟和收獲的季節(jié),祖國母親又給她優(yōu)秀的兒女送來了溫暖的春天。長白山翩翩起舞展開松枝綠色的群擺,牡丹江放聲歌唱揚起浪花潔白的飄帶。在這美好的時刻,我謹代表敦化市林業(yè)局子弟中學全體教職員工向光臨慶祝大會的各位領(lǐng)導、各位佳賓致以熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
    蕭蕭春雨,瑟瑟秋風。日復一日,年復一年。舊中國的屈辱史已一去不再復返。希望的田野上已站立起挺直脊梁的一代新人。女排的鐵榔頭曾砸得世界瞠目結(jié)舌,兩山敢死隊叫侵略者聞風喪膽,葛洲壩上紅旗西風又漫卷,國歌聲里衛(wèi)星顆顆上藍天,并不太平的太平洋上,已落下中國自制的運載火箭。校園里孩子們一如小樹長成幼林,知識和智慧的甘泉涓涓流淌,流入童稚渴盼的心田。
    多少個研討會,教師們促膝商談;多少個假日和夜晚,補課與輔導犧牲了老師們寶貴的休息時間。誰會相信,批試卷會近視老師們原本明亮的雙眼;誰知道90天里每個學生要完成700張試卷,即使是硬灌又該怎樣灌,何況這僅僅是總復習內(nèi)容的十分之三。
    但是,我們成功了。三年,我們踏出了堅實的三步;三年,我們樹起了三座豐碑。大森林的孩子大森林里的丑小鴨在這里安上金足插上銀翅,再這里走向祖國廣袤的大地飛向世界高高的藍天。
    成功是令人喜悅的。然而我們的祝酒詞還沒有寫上句號的時候,又一批從大森林里走來的孩子向我們發(fā)出了嫩稚的呼喚。來不及陶醉,來不及歡呼,來不及設(shè)慶功宴了,瞬間后這一切就已成為歷史成為昨天。而我們的使命是踏著昨天把握今天塑造明天。甩甩頭聳聳肩拂去一身疲憊,帶上笑容走上講臺去迎接新的挑戰(zhàn)。
    有挑戰(zhàn)就有機會,我們已經(jīng)做了充分的準備把目光放得很遠很遠。三年級在出快拳,二年級在苦苦鏖戰(zhàn),一年級更有自己的特點——建設(shè)一支團結(jié)向上堅強有力的年級隊伍是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵,全面實行教育序列化管理嚴實細是手段,培養(yǎng)高智能高分數(shù)的優(yōu)秀學生早出人才快出人才是目的。在不忽視提高教師個人素質(zhì)、提高個人教學效果的情況下,強調(diào)年級組總體素質(zhì)的提高和教育教學總體上的合作;在不忽視教師使用經(jīng)驗型傳統(tǒng)型教育教學方法的情況下,強調(diào)教師對教育教學理論的研究和理論指導下的實踐;在不忽視打時間仗的情況下,強調(diào)緊縮教學時間,提高教學效率,重在向課堂45分鐘要成績;在不忽視對尖子生、優(yōu)秀生重點培養(yǎng)的情況下,重視對中差生的培養(yǎng),爭取大面積的提升,在不忽視對學生高分數(shù)的追求的情況下,強調(diào)對學生的智力的開啟能力的訓練;在不忽視智育訓練的情況下,強調(diào)對學生的品德培養(yǎng)。我們要創(chuàng)最佳教師隊伍,創(chuàng)最佳教育手段,創(chuàng)最佳教學效果。
    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。窗外有明媚的陽光,身邊是熱情的人們。信心是充足的,但內(nèi)心深處又有一絲的不安。膽子重責任大路途遠,教書育人為人師表兩袖清風一身潔守苦在其中樂在其中。正是:莫道教師職業(yè)苦,清風袖里有乾坤。
    然而今天是一個快樂的日子,四美俱,二難并。讓我們節(jié)日放歌須縱酒,三杯過后盡開顏。無須醉,再談大風垓下攬島嶼之所有,一腔赤誠織錦緞,再繡明天。相信我們再見時,定是碩果累累,桃李滿天下;相信我們再見時,定是百花爭艷,春色滿校園。
    最后,祝各位領(lǐng)導、各位佳賓、各位老師、各位同志教師節(jié)快樂!
    謝謝!
    教師節(jié)祝福感人致辭篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
    秋季是一個收獲的季節(jié),在這美好的時刻我們又共同迎來了教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情倍感激動。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的領(lǐng)導和與我一樣奮戰(zhàn)在教學一線的老師們道一聲:辛苦了!
    教育是一份良心的事業(yè),我從小就渴望成為一名教師,所以高考時我所有志愿選擇的都是教育專業(yè)。今天我已光榮的成為了人民教師,我選擇了這個職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我將努力上好每一節(jié)課,力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我熱愛教育事業(yè),立志為教育奉獻,服務(wù)好每一位學生。
    教育是一個民族的希望,是關(guān)系到千家萬戶的大事,在如此重任面前我們教師該如何擔當呢?第一,要做一位有高尚人品的教師。教育是教師人格魅力的展現(xiàn),唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。第二,要做一位教學業(yè)績突出的教師。教學業(yè)績是教師的生命線,是教師專業(yè)水平和教學技能的體現(xiàn)。在教育教學上我們要做教育家不做教書匠。第三,做一位學習型教師。千變?nèi)f化的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,深入思考,勇于創(chuàng)新,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學生健康成長。
    一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家和社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們隨時被尊重和羨慕,我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無尚光榮,也讓我們感到肩上責任重大。
    最后我還要感謝給我這次機會的學校領(lǐng)導和老師們,尤其是學校董事長榮xx先生。是您為xx的老師們提供了發(fā)展的平臺,是您為xx的學子創(chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境,是您為社會輸送了一批又一批的高素質(zhì)人才,為此我們衷心地謝謝您!同時也祝教師們:節(jié)日快樂,家庭幸福。祝同學們學習進步,萬事如意!
    教師節(jié)祝福感人致辭篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
    下午好!
    秋季是一個收獲的季節(jié),在這美好的時刻我們又共同迎來了教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情倍感激動。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的領(lǐng)導和與我一樣奮戰(zhàn)在教學一線的老師們道一聲:辛苦了!
    教育是一份良心的事業(yè),我從小就渴望成為一名教師,所以高考時我所有志愿選擇的都是教育專業(yè)。今天我已光榮的成為了人民教師,我選擇了這個職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我將努力上好每一節(jié)課,力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我熱愛教育事業(yè),立志為教育奉獻,服務(wù)好每一位學生。
    教育是一個民族的希望,是關(guān)系到千家萬戶的大事,在如此重任面前我們教師該如何擔當呢?第一,要做一位有高尚人品的教師。教育是教師人格魅力的展現(xiàn),唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。第二,要做一位教學業(yè)績突出的教師。教學業(yè)績是教師的生命線,是教師專業(yè)水平和教學技能的體現(xiàn)。在教育教學上我們要做教育家不做教書匠。第三,做一位學習型教師。千變?nèi)f化的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,深入思考,勇于創(chuàng)新,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學生健康成長。
    一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家和社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們隨時被尊重和羨慕,我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無尚光榮,也讓我們感到肩上責任重大。
    最后我還要感謝給我這次機會的學校領(lǐng)導和老師們,尤其是學校董事長榮xx先生。是您為xx的老師們提供了發(fā)展的平臺,是您為xx的學子創(chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境,是您為社會輸送了一批又一批的高素質(zhì)人才,為此我們衷心地謝謝您!同時也祝教師們:節(jié)日快樂,家庭幸福。祝同學們學習進步,萬事如意!
    教師節(jié)祝福感人致辭篇七
    老師們:
    今天是20xx年9月10日。這是老師們的節(jié)日。我代表廣州市海珠第二實驗小學教育集團,祝老師們節(jié)日快樂!
    在教師節(jié)這一天,我給老師們提幾條希望和祝福:
    第一,保衛(wèi)身體。少生病,少吃藥,不讓藥物毒害我們的身體。每天既要有足夠的運動量,也要有足夠的睡眠。生命在于運動,生命也在于靜止不動。身體好的基本途徑是動靜結(jié)合。學校運動場是教師和學生共同運動的地方。教師和學生一起跑步的情態(tài)是學校最美的風景。睡眠是最好的營養(yǎng)藥。我們學校不鼓勵老師以犧牲睡眠為代價去追求所謂的事業(yè)或成功。健康的靈魂寓于健康的身體。學校希望每一位老師身體健朗,神采飛揚。
    第二,跟學生一起成長。如果你愿意,你可以做燃燒自己照亮別人的蠟燭,也可以做一直吐絲的春蠶,甚至可以做任由他人攀爬的人梯。但是,教師最好與學生一起成長,師生共閱,一起創(chuàng)造。教師推動學生成長的同時,最好也讓自己在教學改革中享受創(chuàng)造的歡樂和成長的喜悅。我們學校鼓勵教師過自然從容的生活。自然從容的生活來自對教育專業(yè)的了如指掌、心領(lǐng)神會。學校之所以鼓勵教師成為教學學術(shù)研究者,既是為了讓學生享受教師的專業(yè)服務(wù),也是為了讓教師享受自己的專業(yè)尊嚴。
    第三,成為有教養(yǎng)的人。教師的基本責任是讓孩子成為有教養(yǎng)的人,但教育者自己要有足夠的教養(yǎng),因教養(yǎng)而有威信。一兩威信,勝過一公斤說教。每一個老師都應(yīng)該成為愛與意志的模板和教養(yǎng)的表率。有教養(yǎng)的老師不需要太多的說教。模仿是最原始的學習,模仿也一直是最有效的學習。一個有教養(yǎng)的老師,會給學生帶來無窮無盡的力量。因為可模仿、可示范,教師才被學生追隨,被學生擁戴。有教養(yǎng)的基本標準就是愛與意志。沒教養(yǎng)的基本特征沒有愛,也沒有意志。沒有人是完美無缺的,教養(yǎng)需要一輩子的修行。有教養(yǎng)的人就是性格好。性格好不是讓我們?nèi)ビ懞盟?。相反,性格好的基本前提是人格獨立。你若盛開,蝴蝶自來。桃李不言,下自成蹊。性格好的另一個重要意義是有益于身體好。長壽的秘訣不是營養(yǎng)補品,甚至也不是運動,而是足夠的愛與意志。性格好或有教養(yǎng)不只是讓他人感到舒服,同時也給自己帶來生機勃勃的健康。
    再次祝各位老師身體健康,工作歡樂,生活從容美好!
    教師節(jié)祝福感人致辭篇八
    各位老師、同志們:
    大家好!今天我們歡聚一堂共同慶祝xx年教師節(jié)。在此,我謹代表學校黨政工團向全體教師、教育工作者表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學校工作的關(guān)心和支持、對學校發(fā)展做出的巨大貢獻!
    今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),此時此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學校,振興學校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻,默默耕耘就沒有學校的發(fā)展、教育的進步、民族的振興。
    在過去一學年中,我校工作取得了長足進步。學校進一步加強了管理及教學改革,并以市場為導向,以學生為本位,以職業(yè)能力為重點,加強了學生綜合能力的培養(yǎng),取得了顯著效果,成績喜人。同時,學校圖書實驗樓、數(shù)字語音室等硬件設(shè)施的建成,有力的提升了我校的辦學能力。通過我們的共同努力,學校在路局xx年度的教學工作檢查中被評為“模范單位”,校領(lǐng)導班子被路局評為“六號班子”。這些成績的取得與廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。成績主要歸功于大家,榮譽更是對大家辛勤汗水的回報,對大家付出的努力的充分肯定。
    尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識,也是我校的基本方針!本學期為改善廣大教師的辦公條件,學校做出了各種努力,使各系部搬遷到圖書實驗樓,大大改善了辦公條件;教師節(jié)前,已經(jīng)給每個教師配備了計算機;在一次性獎金發(fā)放上,學校執(zhí)行了向教師傾斜的獎金分配政策,即教師每人1200元,而行管人員每人1000元。這一切僅僅是學校尊師重教、尊重知識、尊重人才的各項措施的開始,今后學校將以更大的力度,支持教師工作,改善教師的工作環(huán)境,為教師的教育教學工作服務(wù)!
    當前,學校面臨著主輔分離的嚴峻考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展、要上檔升級,僅僅有硬件是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀,以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學工作中去,進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。
    對本年度被評為學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志,學校提出了表彰,并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作,為學校的發(fā)展做出了突出貢獻!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱樱诟髯怨ぷ鲘徫簧蠟閷W校發(fā)展做出新的貢獻!
    老師們、同志們, 回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望;新機構(gòu),新人員,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!
    最后祝大家節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
    謝謝大家!
    教師節(jié)祝福感人致辭篇九
    尊敬的老師、親愛的朋友:
    一年一度的教師節(jié)又來了。今年是第38個教師節(jié)。首先祝我們所有的老師“節(jié)日快樂!”
    人們經(jīng)常把老師比作園丁,他們非常辛苦和疲憊。確實,尤其是幼教老師,上課的時候付出的汗水和愛心比別人多。我們幼兒園有很多老教師。在教育競爭越來越激烈,家長要求越來越高,孩子個性越來越強的今天,做一個好老師真的很難。而且,父母有自主選擇的權(quán)利。教師只有不斷改進服務(wù)態(tài)度,端正工作態(tài)度,才能贏得家長的信任,才能在競爭環(huán)境中生存。
    這么多年來,正是因為大家的努力,我們才成為同事?,F(xiàn)在幼兒園處于一個特殊的階段。當然,他們遇到了很多困難和前所未有的壓力,這些壓力來自人們的觀念、父母對我們的要求以及社會的方方面面。我們的老師正在改革和競爭的浪潮中接受考驗。但是,我認為這些困難和壓力只是暫時的,只要我們真心付出,全心投入,我們相信我們會贏得社會的認可。
    其實幼兒園就像一個大家庭。這個家庭需要我們所有人共同努力才能繁榮。所以,只要大家團結(jié)一致,齊心協(xié)力,就能頂住外界的壓力,營造和諧溫馨的氛圍。相信在大家的努力下,xx幼兒園會一天比一天好!
    最后祝大家“身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!”
    教師節(jié)祝福感人致辭篇十
    各位老師、同志們:
    三十春秋灑熱血,一世丹心育桃李。在這金秋送爽,碩果累累,豐收遍布大地的季節(jié),我們懷著無比激動和崇敬的心情,迎來了第xx個教師節(jié)。至此普天同慶,喜氣洋洋的時刻,我謹代表學校和全體學生,向各位教職員工,致以節(jié)日的誠摯問候和崇高的敬意,并為你們?nèi)〉玫牟豢赡绲某煽儽硎局孕牡母兄x。
    春蠶吐絲絲成帛,錦上添花花滿園。過去一年來,全體教職員工以“沐浴書香,啟智潤德,培養(yǎng)有夢想的中學生”為己任,嘔心瀝血,銳意進取。積極參與教育教學改革,以高效課堂為抓手,助推了教學質(zhì)量的提高。非常可喜可賀,值得一提的是,今年的中考教學成績已經(jīng)有了顯著的提升。特別是,以國學經(jīng)典為基礎(chǔ),以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),以播灑金種子計劃為行動,我們共同踐行了以文立德樹人的育人根本宗旨?!爸v禮貌,守紀律,有責任”等系列專題教育在校園里落地生根開花,使得學生的良好行為養(yǎng)成教育,進入了素養(yǎng)化發(fā)展的快車道。
    打鐵還需自身硬,固本強基話風采。百年大計教育為本,教育大計教師為本。在我們學校,積極爭做“六有”教師,已成為我們矢志不渝的永恒追求和精神風貌。只因,如果沒有理想信念和法治思維,我們的道便無法可傳。沒有扎實的學識和陽光心態(tài),我們的業(yè),便無法可授。沒有高尚的道德情操和仁愛之心,我們的惑便無法可解。為此,我們把教書育人的責任,牢牢地扛在生命的肩頭。讓為人師表的形象,時時展示我們的職業(yè)風采。
    雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。人才是立國之本。智慧,是一個人終身發(fā)展的軟實力。在所有的發(fā)展中,為其未來教育的發(fā)展,任重而道遠。但我們堅信,我們的全體教職員工,會和每一個學生一道,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興中國夢,更加精神振奮;為了促進教育的特色內(nèi)含優(yōu)質(zhì)發(fā)展,更加斗志昂揚;為了推動教育的提質(zhì),迎接現(xiàn)代化教育的到來,更加創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
    待到山花爛漫時,她在叢中笑。一分耕耘,一分收獲。我相信,我們的每一位教師,在內(nèi)心深處,都有為自己的一個個成功,自己設(shè)立的舉手加額的節(jié)日。那就是,讓學生的進步主持著自己的華彩慶典,讓愛的教育裝點著自己的精神世界。
    最后,祝我們的老師和同學們身體健康,學習和工作進步,愉快。在此,再次祝愿我們的教師們,教師節(jié)快樂!
    教師節(jié)祝福感人致辭篇十一
    親愛的老師,敬愛的同學們:
    大家早上好!
    作為此次的光榮升旗手,我感到無比的自豪。這與老師的鼓勵和同學的支持是分不開的。我是一個愛好廣泛、活潑開朗的女孩。在學習方面,我處處帶頭,上課認真聽講,積極發(fā)言。下課時我會幫助學習有困難的同學。回家后,我能高質(zhì)量地完成老師布置的`作業(yè)。學校里有什么活動我都積極參加,鍛煉自己的能力。
    我熱愛集體。自從擔任了班長之日起,我就積極主動的配合老師做好班級工作,成為老師和同學之間溝通的橋梁。作為老師的好幫手,同學們的好朋友。只要有同學碰到困難,我總會主動幫助他們。在幫助同學的時候,我從中得到了快樂,得到了鍛煉,也使我成長了許多。
    成為一名升旗手,既是一種光榮,也是一種需要再接再勵的學習動力。以后,我要繼續(xù)保持好的方面,更要積極向好同學學習,成為一名各方面達優(yōu)的好學生,為學校和班級爭光,謝謝大家。
    教師節(jié)祝福感人致辭篇十二
    大家好!
    在第27個教師節(jié)到來之際,首先請允許我代表學校向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!感謝大家多年來對學校發(fā)展做出的貢獻!并通過你們向父母、家人表示節(jié)日問候!祝全體教師節(jié)日快樂!
    一年來,我們在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導下,以“辦人民滿意的學?!睘槟繕耍罗k學思路,優(yōu)化學校管理,以教科研引領(lǐng)教學,以教學帶動學校整體提高,各項工作都取得了令人欣喜的成績。今年高考,我校實現(xiàn)了歷史性的突破,取得了全市最好成績。兩名同學被清華大學和北京大學錄取。奧賽輔導小組和各類社團活動蓬勃發(fā)展,兩名同學獲全國奧賽一等獎,18名同學獲全國奧賽二等獎,28項學生發(fā)明獲得國家專利,10多人在省市文體比賽中獲一等獎。我校硬件設(shè)施不斷完善,育人環(huán)境更加優(yōu)化,辦學實力進一步增強,今年1月順利通過省級規(guī)范化學校復驗,4月,全市高中教學現(xiàn)場會在我校召開,我校還獲得5項省級榮譽,5項市級榮譽和多項縣級榮譽,社會聲譽進一步提升。
    目前,我校教師綜合素質(zhì)較高,而且正處于快速發(fā)展階段,上學年有19位教師被評為市教學能手,教職工愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作,為我校可持續(xù)發(fā)展提供了動力和源泉。
    新的學年,我們將在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下,貫徹落實教育部以“忠誠黨的教育事業(yè),落實教育規(guī)劃綱要”為教師節(jié)主題的精神,以創(chuàng)建教育強縣和高中名校為契機,用發(fā)展的眼光、創(chuàng)新的思維、集體的智慧,發(fā)展內(nèi)涵,提升品味,強化優(yōu)勢,打造品牌,創(chuàng)建特色。
    學生不一定人人成為精英,但教育要讓學生人人得到發(fā)展。我們將以課堂教學為主陣地,同時大力發(fā)展學科興趣小組和各種活動社團,為每一位學生找到成功的道路,給每一位學生提供廣闊的發(fā)展空間,為學生營造一個民主、快樂的氛圍,開發(fā)學生自身的巨大潛能。讓他們放飛理想,馳騁思維,感受成功,收獲喜悅。
    教師是教育的資源,是學校發(fā)展的資本,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。打造一支“師德高尚,思想堅定,業(yè)務(wù)過硬,身心健康”的教師隊伍是我們努力的目標。我們將揚師德,占領(lǐng)思想的“制高點”;強師能,挖掘事業(yè)的“閃光點”;順師心,激發(fā)情感的“共鳴點”。讓每位教師幸福地工作,陽光地生活,在點亮別人生命的同時,也讓自己的生命燦爛多彩。
    學校需要質(zhì)量和升學率,但要向科學規(guī)范的管理要質(zhì)量。海爾總裁張瑞敏說過:要想讓時針走得準,必須要控制好秒針的運行。只有管理過程的細致到位,才會有最終結(jié)果的完美無缺。我們將進一步提升管理品味,用文化引領(lǐng)思想,用責任標明方向,用愿景凝聚人心,用制度規(guī)范行為,用領(lǐng)導做好表率,用真情感染行動,營造和諧、進取、民主、高效的成長氛圍。
    各位老師,同學們,新學年,新起點,新希望。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!
    最后,預祝你們在新的學期創(chuàng)造更加燦爛的輝煌,祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂,萬事如意!
    謝謝大家!
    教師節(jié)祝福感人致辭篇十三
    尊敬的老師們:
    你們好!
    金秋送爽,丹桂飄香,當?shù)趚x個教師節(jié)飄然而至時,我們的校園又多了一份節(jié)日的喜慶與香甜。首先,讓我代表全體行政,代表35名教師,代表545名學生向我們五一中路小學31名退休教師,致以誠摯的問候與崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂!
    有人說,人的一生有“三幸”:出生時有個好母親,上學時有個好老師,工作時有個好領(lǐng)導。我想,曾經(jīng),現(xiàn)在,將來,五一中路的學生,都是幸福的,都是幸運的。因為,您,是她們最美好的遇見。
    過去的歲月,我們在座的各位前輩為五一中路小學的發(fā)展、壯大,默默耕耘,無私奉獻,用知識,智慧,愛心點亮學生的心靈,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才!今天,您雖然離開了工作崗位,但仍然關(guān)心和支持學校建設(shè)與發(fā)展,你們的名字,已經(jīng)深深地印在每一位學生,每一位家長的心中。我們永遠感激您!學校永遠銘記您!
    今日的五一中路小學教師,年輕有力,朝氣蓬勃,思想新銳,傳承著前輩們的優(yōu)良品質(zhì),愛崗敬業(yè),愛生如子,潛心教書,靜心育人,創(chuàng)造了五一中路小學教學質(zhì)量連續(xù)兩年一等獎、聲樂特色項目年年良好的新局面。近年來學生人數(shù)也年年攀升,今年已達到了歷史之最。這一切正醞釀和昭示著五一中路小學更加美好、輝煌的未來。
    各位長輩,明年將是我們五一中路小學建校70周年,我們不追求形式上的轟轟烈烈,但我們講究工作的實實在在。我們將以校慶為契機,借助您的智慧與余熱,在校園文化上下功夫,在教師專業(yè)素養(yǎng)上做文章,在學生品格形成上出點子。希望在日后的工作中得到你的指點,懇請你獻計獻策。在學校管理上,我們將繼續(xù)弘揚高尚師德,樹立專業(yè)尊嚴,努力將學校打造成師生幸福成長的精神家園,實現(xiàn)教育局對五一中路小學提出的“小而精”的辦學目標。
    前輩們,你們曾書寫了五一中路小學歷史的絢麗篇章,為五一中路小學的今天的輝煌奠定了堅實的基礎(chǔ)。五一中路小學因你們而精彩,教育因你們而輝煌!值此教師節(jié)之際,祝敬愛的離退休老師們節(jié)日快樂,身體健康,心情愉快,笑口常開!
    教師節(jié)祝福感人致辭篇十四
    各位老師、各位同學:
    您好!
    去年的這個時候我們踏進了學校,第一次遇見了您。您在黑板上寫下了您的名字,給我們上了第一節(jié)課。您仔細地給我們講解著,耐心地聽我們提問。您諄諄的教誨,平息了我們初入學校的不安。那時的我們對周圍的一切充滿了好奇,橫沖直撞。您卻一次次原諒我們的過失,在學習和生活中對我們照顧得無微不至。
    有人說:“愛自己的孩子是天性,愛別人的孩子是神圣?!苯處煵痪褪沁@么一個神圣的職業(yè)么?每天,您和我們起得一樣早,晚上,我們已就寢,可您卻依然堅守到深夜。您沒有鋼鐵般的身軀,但您在生病的時候,卻依然會沙啞著嗓子微笑著站在講臺上;您沒有用不完的精力,但您在靜謐的深夜,卻依然點亮了燈火專注地批改作業(yè)本。
    您認真地批改我們的每一次作業(yè),您認真地準備每一堂課的內(nèi)容,您常在書上做滿密密麻麻的筆記,您常把我們做的卷子仔細地再做一遍,您收集我們易錯的題目。這一切,只為在訂正時,能幫我們總結(jié)出更多的經(jīng)驗。您總是這樣,毫無怨言地幫我們承擔作為學生的我們的責任。
    “捧著一顆心來,不帶半根草去”,這不正是對您的形象概括嗎?
    感謝您,老師。是您教給了我們知識,是您給予了我們靈魂?!皼]有思想的人就如軀殼一般?!闭蛴辛四覀儾庞辛说诙沃厣?。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),都令我們著迷,是您讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
    感謝您,老師。您總是在背后默默地支持著我們,在我們嘗試的時候,您總是殷切關(guān)注著。即使我們的成果是那么微不足道,你也總會鼓勵我們。因為有了您,我們才敢在黑暗中大膽前行。因為有了您,我們才敢翻山越嶺。因為我們明白,您會一直在我們的身后,靜靜地看著我們。在我們跌倒的時候,會有您來扶起我們。
    感謝您,老師。是您讓我們懂得了生活能像一張紙一樣輕薄,更可以像大海一樣深邃。而這個是由我們自己決定的。每一次,當我有想放棄的念頭時,您的身影總出現(xiàn)在我們腦海,對著我說“堅持下去,你可以!”
    感謝您,老師。是您教給了我們做人的道理。您用手心握住我們鋒利的棱角,一點一點地將它磨平。有時,我們把您的手戳出了血印,你也毫不在意,用您一點一滴的行動將它包裹好,告誡我們,不能用它去傷害別人。
    老師,謝謝您。是您讓我懂得了什么是心靈之間的交流,智慧之間的碰撞,靈魂之間最感人的擁抱。
    今天,在第xx個教師節(jié)這個特殊的日子里,請允許我代表貴陽一中全體學子,對全體老師說一聲“老師,您好!孩子祝您節(jié)日快樂!”
    教師節(jié)祝福感人致辭篇十五
    尊敬的張市長,尊敬的各位領(lǐng)導和教職工朋友們:
    金風送爽,碩果飄香。在這充滿豐收喜悅的美好時節(jié),我們又迎來了自己光榮的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表學校領(lǐng)導班子,向辛勤工作的全體教職工們致以節(jié)日的問候!
    耿耿園丁意,拳拳育人心。一年來,我校在推進素質(zhì)教育、深化教育教學改革、全面提升辦學質(zhì)量等多方面做出了令我們自豪的成績。今年高考再創(chuàng)歷史新高:重點大學上線685人,比去年增加159人,上線率達35%,本科上線2270人,上線率達93%;鶴高學子囊括全市文、理科總分狀元及所有單科狀元;理科8人進入省100強,13人進入省200強;文科3人進入省前10強,5人進入省前100強;有17名優(yōu)秀才俊分別被清華大學和北京大學錄取,這在河南各地高中錄取人數(shù)中排名第二!在市委、市政府的親切關(guān)懷下,在教育局的正確領(lǐng)導下,我市高中階段教育資源整合邁出了關(guān)鍵的步伐,新校改擴建工程正在穩(wěn)步推進。
    “金杯銀杯不如老百姓口碑,金獎銀獎不如老百姓夸獎”。同志們,成績已經(jīng)屬于過去,未來任重道遠。面對著全市人民的重托,面對新的機遇和挑戰(zhàn),面對著近幾年學校的快速發(fā)展,我們一定要戒驕戒躁,保持清醒的頭腦,準確把握教育發(fā)展的趨勢,依據(jù)教育發(fā)展的規(guī)律,“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育,辦人民滿意的學校”。主動從我校自身實際出發(fā),對未來發(fā)展作出戰(zhàn)略性的選擇和科學定位。歷史輪回,興衰更跌,要想超越這一自然法則,只有敢于向自己開刀,解剖自己,浴火重生。在學校發(fā)展即將步入高峰期之前,要主動進行自我改革,面對過去的經(jīng)驗要有選擇的繼承與取舍!必須重新確立“第二發(fā)展曲線”,奮力實現(xiàn)鶴高再次創(chuàng)業(yè)!只有此,學校才能始終保持高成就期,保持昂揚向上的發(fā)展態(tài)勢,使學校從容行走在良性發(fā)展的軌道上,確保鶴高在名校的平臺上走的更加成熟和穩(wěn)健!
    為了落實以上的構(gòu)想,新的學年,我們要在市委、市政府、市教育局的領(lǐng)導下,堅持“一年發(fā)展靠機遇、十年發(fā)展靠機制、百年發(fā)展靠文化”的理念,一是在繼承與創(chuàng)新的基礎(chǔ)上構(gòu)建科學高效的管理機制,實現(xiàn)各項工作健康有序的協(xié)調(diào)發(fā)展;二是打造一支德才兼?zhèn)洹J意進取的領(lǐng)導班子,不斷提高政治修養(yǎng)和領(lǐng)導班子教育思想的領(lǐng)導力;三是以學校文化建設(shè)為抓手,打造“辦學規(guī)范、內(nèi)涵豐富、質(zhì)量高優(yōu)、特色鮮明”的高中教育精品學校;四是加強學生民主管理,構(gòu)建“常態(tài)化、特色化、一體化”的學校德育常規(guī)管理模型,實現(xiàn)學生自我教育、自我管理;五是加強教師職業(yè)道德建設(shè),通過“走出去、請進來”的辦法,與國內(nèi)高端教師培訓機構(gòu)聯(lián)姻,有計劃、有步驟,全方位提升教師隊伍專業(yè)化水平;六是緊緊依靠教職工辦學,調(diào)動教職工參與學校民主管理的積極性,同心同德,群策群力,共建美好家園;七是要把握機遇,有跨越萬重山的勇氣,決不辜負上級領(lǐng)導的期望,通過資源整合和校園改擴建工程的不斷推進,奮力實現(xiàn)鶴高的再次創(chuàng)業(yè)!
    最后,祝同志們節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家歡樂!并通過你們,向長期以來支持學校工作的每一位家屬問好。
    教師節(jié)祝福感人致辭篇十六
    各位老師、同志們:
    今天是2021年9月10日。這是老師們的節(jié)日。我代表廣州市海珠第二實驗小學教育集團,祝老師們節(jié)日快樂!
    在教師節(jié)這一天,我給老師們提幾條希望和祝福:
    第一,保衛(wèi)身體。少生病,少吃藥,不讓藥物毒害我們的身體。每天既要有足夠的運動量,也要有足夠的睡眠。生命在于運動,生命也在于靜止不動。身體好的基本途徑是動靜結(jié)合。學校運動場是教師和學生共同運動的地方。教師和學生一起跑步的情態(tài)是學校最美的風景。睡眠是最好的營養(yǎng)藥。我們學校不鼓勵老師以犧牲睡眠為代價去追求所謂的事業(yè)或成功。健康的靈魂寓于健康的身體。學校希望每一位老師身體健朗,神采飛揚。
    第二,跟學生一起成長。如果你愿意,你可以做燃燒自己照亮別人的蠟燭,也可以做一直吐絲的春蠶,甚至可以做任由他人攀爬的人梯。但是,教師最好與學生一起成長,師生共閱,一起創(chuàng)造。教師推動學生成長的同時,最好也讓自己在教學改革中享受創(chuàng)造的歡樂和成長的喜悅。我們學校鼓勵教師過自然從容的生活。自然從容的生活來自對教育專業(yè)的了如指掌、心領(lǐng)神會。學校之所以鼓勵教師成為教學學術(shù)研究者,既是為了讓學生享受教師的專業(yè)服務(wù),也是為了讓教師享受自己的專業(yè)尊嚴。
    第三,成為有教養(yǎng)的人。教師的基本責任是讓孩子成為有教養(yǎng)的人,但教育者自己要有足夠的教養(yǎng),因教養(yǎng)而有威信。一兩威信,勝過一公斤說教。每一個老師都應(yīng)該成為愛與意志的模板和教養(yǎng)的表率。有教養(yǎng)的老師不需要太多的說教。模仿是最原始的學習,模仿也一直是最有效的學習。一個有教養(yǎng)的老師,會給學生帶來無窮無盡的力量。因為可模仿、可示范,教師才被學生追隨,被學生擁戴。有教養(yǎng)的基本標準就是愛與意志。沒教養(yǎng)的基本特征沒有愛,也沒有意志。沒有人是完美無缺的,教養(yǎng)需要一輩子的修行。有教養(yǎng)的人就是性格好。性格好不是讓我們?nèi)ビ懞盟恕O喾?,性格好的基本前提是人格獨立。你若盛開,蝴蝶自來。桃李不言,下自成蹊。性格好的另一個重要意義是有益于身體好。長壽的秘訣不是營養(yǎng)補品,甚至也不是運動,而是足夠的愛與意志。性格好或有教養(yǎng)不只是讓他人感到舒服,同時也給自己帶來生機勃勃的健康。
    再次祝各位老師身體健康,工作歡樂,生活從容美好!
    教師節(jié)祝福感人致辭篇十七
    各位老師、同志們:
    過去的一年,您為學生的成長耕耘在三尺講臺,在學校這塊育人的沃土上,傾注了您滿腔的熱忱和心血。珞珈山下,東湖之濱,桃李不言,下自成蹊。您為人師表,無私奉獻,用您博大的胸懷引領(lǐng)著莘莘學子健康成長的新航程。在第xx個教師節(jié)到來之際,讓我們用真情向您道一聲:您辛苦了!
    新的學年,新的起點,我們充分相信,有您的默默奉獻,我院在教學、科研、人才培養(yǎng)、管理工作等方面一定會有進一步的發(fā)展,讓我們用智慧和責任共同鑄就數(shù)學與統(tǒng)計學院更加輝煌的明天。
    中秋佳節(jié)及國慶節(jié)亦即將來臨,在此一并向您致以節(jié)日的問候,祝您及全家節(jié)日愉快,闔家歡樂,身心健康,萬事順意!