寓言故事小學(xué)四年級范文(19篇)

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    世界是如此之大,其中的奇妙景觀和人文風(fēng)情讓人陶醉其中。怎樣運(yùn)用邏輯思維,使總結(jié)更加連貫、嚴(yán)謹(jǐn)?以下是小編為大家整理的修辭手法應(yīng)用范例,供大家參考學(xué)習(xí)。
    寓言故事小學(xué)四年級篇一
    ___,女,現(xiàn)年九歲,__縣城關(guān)小學(xué)三(1)班學(xué)生,學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長,班級班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。
    勤奮學(xué)習(xí),開闊視野。
    在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)?。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
    勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新。
    作為學(xué)校的副大隊(duì)長,她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是大隊(duì)部的小當(dāng)家。她積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策,勇于創(chuàng)新,將大隊(duì)部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師提出“人人種植一盆花”活動構(gòu)想,并詳細(xì)策劃、組織,在老師的幫助下,活動開展的有聲有色,不僅美化了校園,還培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛勞動的習(xí)慣;她和其他大隊(duì)長共同商榷,組織開展“講文明,改陋習(xí)”活動,使得校園處處洋溢著文明新風(fēng);在“新世紀(jì)我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)”演講比賽、“‘學(xué)習(xí)八榮八恥,做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設(shè)計,全面準(zhǔn)備,積極號召全校隊(duì)員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士,為雙創(chuàng)作貢獻(xiàn)”活動中,她發(fā)動全體隊(duì)員行動起來,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊(duì)紀(jì)律監(jiān)督委員,每個周一到周末,無論刮風(fēng)下雨,她都堅(jiān)持提早到校,最后離開,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火,成了老師有力的好幫手。
    傳遞愛心,助人為樂。
    她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動要求和班上學(xué)習(xí)成績最差的同學(xué)同桌,給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂,曾先后發(fā)動全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物,她自己捐贈款物共計兩百多元。
    全面發(fā)展,多才多藝。
    從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)?,從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿,從櫥窗里篇篇?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎?wù)聦W(xué)習(xí)章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚;2004年在學(xué)?!皯c國慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎;2004年在學(xué)?!靶率兰o(jì)我能行”才藝展示比賽中獲二等獎;2005年在學(xué)校種花比賽中獲優(yōu)秀獎;2005年在學(xué)校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”;2005年被評為學(xué)校首屆“十佳少年”。
    寓言故事小學(xué)四年級篇二
    女媧補(bǔ)天之后,天地定位,洪水歸道,烈火熄滅,四海寧靜。人們在天臺山載歌載舞,歡慶補(bǔ)天成功,同時在山下建立女媧廟,世代供奉,朝拜者絡(luò)繹不絕,香火不斷。
    我讀了這本書讓我感到女媧是一個勇敢的媽媽,我很佩服她做媽媽的做法。
    記得一放暑假,我就匆匆地趕到書店,挑選起我喜愛的課外書。當(dāng)我看到盼望已久的《希臘神話故事》時,別提有多開心了!新書一買到后,我就津津有味地看了起來。
    讀著讀著,我仿佛看到了阿喀琉斯在戰(zhàn)場上英勇的樣子。他戴著頭盔,一手執(zhí)著盾牌,一手揮動著長矛向敵人投去。“擒賊先擒王”,阿喀琉斯用手抓住科羅奈國王庫克諾斯的背,把他完全摔倒在地,用盾牌和膝蓋壓住他的胸膛,用自己頭盔上的皮帶緊緊勒住他的喉嚨……。為了保護(hù)城邦,阿喀琉斯不顧犧牲,頑強(qiáng)作戰(zhàn)的偉大精神真讓我佩服!
    看完了《希臘神話故事》,不僅使我更了解了希臘,而且使我學(xué)習(xí)了勇敢、頑強(qiáng)、無私的英雄精神,真使我受益。
    寓言故事小學(xué)四年級篇三
    農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一只鷹被捕獸夾夾住了,他見鷹十分美麗,驚訝不已,于是便把鷹放了,鷹表示永不忘他的恩德。有一天,鷹看見農(nóng)夫坐在將要倒塌的墻下,就立刻朝下飛去,用腳爪抓起他頭上的頭巾。
    農(nóng)夫站起來去追,鷹立即把頭巾丟還給他。農(nóng)夫拾起頭巾后,回過頭來一看,卻發(fā)現(xiàn)在他剛坐過的地方,墻已倒塌了。他對鷹的報恩十分感動。
    這是說,人們一定要知恩圖報,做了好事也一定會得到好報。
    寓言故事小學(xué)四年級篇四
    小狗全身紅紅的,只有一點(diǎn)點(diǎn)的絨毛,它安靜地趴著,偶爾也會轉(zhuǎn)頭,咂咂舌,好像在找吃的。好可愛的小狗呢!過了好幾天,我發(fā)現(xiàn)小狗的眼睛漸漸地睜開了。還勇敢地站了起來,慢慢地走來走去,我開心極了!
    從此,我和媽媽也忙開了,我們專門給小狗喂奶:我把小狗抱起來,媽媽輕輕地按著它的頭掰開它的小嘴,把牛奶一點(diǎn)點(diǎn)地擠進(jìn)去。一開始它很配合,顯得很安靜,當(dāng)吃飽時,頭就轉(zhuǎn)個不停,好像在說:“夠了,夠子,我吃飽了!”說完,它還悠閑地甩起了尾巴。我就滿意的對它說:“玩兒去吧,寶貝!”小狗慢慢地長大了,現(xiàn)在,它光喝牛奶已經(jīng)不夠了,我們就給它添上粥,白米飯,還拌一些菜湯、豬肉,它吃得津津有味。它的活動范圍也擴(kuò)大了:本來只在屋里玩,現(xiàn)在,一會兒去院子欣賞花草,一會兒又踢地上的球,讓球滾來滾去,還興致勃勃地追逐著,用舌頭舔著,好像在說:“這是我的大餐嗎?”我好喜歡我的小狗寶寶,真希望它快快長大!
    寓言故事小學(xué)四年級篇五
    草地上有兩種植物,一種是小草,一種是大樹。驕傲的大樹看不起小草,總是很自大的數(shù)落它。
    “你敢碰我嗎?”大樹用手指著小草問。
    “我不敢,大樹兄弟?!毙〔莼卮?。
    “哎,我知道你不敢,你瞧瞧你,這么矮,人家的一半都沒到哩!”大樹帶著更加輕蔑的神氣。
    “我不是不敢碰你,而是因?yàn)槲覀兩鷣硎?,并不是來互相打架的。再說了……”
    “閉嘴!”大樹發(fā)火了,“你還能和我相提并論?過不了幾天,你的伙伴都會枯萎的!”
    “為什么這么說?”小草問,“我們還是好好生活吧,有什么可吵的呢?”
    “和你在一起,我都信心不足了!”大樹大聲說。
    小草不再理會大樹。
    幾百年后的一個春天,人們來到這,發(fā)現(xiàn)了一大片草地,個個都忍不住坐在上面,觀看風(fēng)景。小草醒了。“哇!好美啊!”小草興奮的說,“我的伙伴大樹呢?請你們把它找出來吧!”人們一聽,站了起來,馬上把草地找了個遍,還是沒看見大樹的影子。
    作者|裘易。
    公眾號:武義實(shí)小202008。
    寓言故事小學(xué)四年級篇六
    袁建榮同學(xué):
    四年級班委,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)干部。作為班干,他以身作則,盡職盡責(zé),是老師的得力小助手。學(xué)習(xí)上他樂于探究,勤奮刻苦:上課時,他是發(fā)言最積極的一個;各項(xiàng)作業(yè)能一絲不茍地完成;遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題;他具有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績優(yōu)秀、穩(wěn)定。他還能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,如朗誦比賽等。他愛好廣泛,積極向上,爭取全面發(fā)展,除了掌握豐富的文化知識以外,他還熱愛體育、讀書,他連續(xù)被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
    他是出色的學(xué)習(xí)尖子和優(yōu)秀的班級管理員,他是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,他更是當(dāng)之無愧的校園之星。面對成績,他并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。
    寓言故事小學(xué)四年級篇七
    一輛大卡車上,載著五只酒桶。四只改盛了油料,裝得滿滿的;一只空著,還發(fā)出濃重的酒氣。
    車子駛得飛快,道路又崎嶇不平,這只空桶顛簸得坐也坐不穩(wěn),站也站不住。他一路上“空洞!空洞!空洞!”嘮嘮叨叨,喋喋不休。
    “空洞!空洞!空洞l”這聲音仿佛是怨天尤人,又仿佛是自怨自艾,十分招人討厭。
    四只裝滿油料的桶子都聽得不勝其煩了,異口同聲地說道:
    “喂!你還不覺得害臊!你一直沒有爭取充實(shí)自己,卻連聲迭氣地喊‘空洞!空洞!空洞!’這是一點(diǎn)兒也不頂用的呀!縱然從早喊到晚,你還是一樣空洞的呀l”
    寓言故事小學(xué)四年級篇八
    有一天,狐貍不小心掉進(jìn)一口井里,他想盡了各種方法爬出井,但都是白費(fèi)勁。
    恰巧,一只老羊剛好口渴,路過這口井,便把頭伸到井里,看見了狐貍,狐貍眼珠一轉(zhuǎn),一個壞的主意從他的腦子里蹦出來。他用溫和的聲音對老羊說:“老朋友,快點(diǎn)下來呀,這里的水甜滋滋的,非常好喝。”一心想喝水的老羊,想也不想,就說:“真的,那我就來了,”老羊跳了下去。
    他喝了水,說:“這誰的確挺好喝的,但是,你有沒有想過我們該怎么上去呢?”早有防備的狐貍說:“那還不簡單,你把前兩只腳扒在井墻上,我踩在你的犄角上爬上去,然后我再拉你上來?!崩涎螯c(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意了。當(dāng)狐貍爬上去的時候,正準(zhǔn)備走,老羊就說:“狐貍兄弟,你還沒有拉我上來呢?!焙偞舐暬卮穑骸袄闲郑悄阋詾槲視闵蟻?,那就大錯特錯了,你以后做事要先考慮考慮。”老楊后悔聽了狐貍的話。
    寓言故事小學(xué)四年級篇九
    一天,當(dāng)獅子餓了,他跑到森林里有許多小動物的地方,站在那里等著小動物投到網(wǎng)里。
    小動物們看見了獅子,嚇得四散奔逃。這時,一只老虎經(jīng)過,看見獅子很友善地說:“怎么了,伙計?你為什么站在這里?獅子有氣無力地說:“我餓了。我在找吃的。我在等小動物。老虎笑著對獅子說:“你站在這里?!毙游飩兛匆娔憔蛧樑芰恕Ul敢在你面前出現(xiàn)?你應(yīng)該躲在草叢后面,等待他們的到來,驚喜,迅速攻擊!你擔(dān)心食物嗎?”
    但是獅子不這么認(rèn)為,所以老虎不得不走了。日子一天天過去,沒有小動物出現(xiàn)在它面前。最后,可憐的獅子餓死了。這個故事告訴我們,我們必須用我們的'頭腦去做事情,我們必須思考,我們不能聽勸告,堅(jiān)持做事情。如果是這樣,我們將付出沉重的代價。
    寓言故事小學(xué)四年級篇十
    一輛大卡車上,載著五只酒桶。四只改盛了油料,裝得滿滿的;一只空著,還發(fā)出濃重的酒氣。
    車子駛得飛快,道路又崎嶇不平,這只空桶顛簸得坐也坐不穩(wěn),站也站不住。他一路上“空洞!空洞!空洞!”嘮嘮叨叨,喋喋不休。
    “空洞!空洞!空洞l”這聲音仿佛是怨天尤人,又仿佛是自怨自艾,十分招人討厭。
    四只裝滿油料的桶子都聽得不勝其煩了,異口同聲地說道:
    “喂!你還不覺得害臊!你一直沒有爭取充實(shí)自己,卻連聲迭氣地喊‘空洞!空洞!空洞!’這是一點(diǎn)兒也不頂用的呀!縱然從早喊到晚,你還是一樣空洞的呀l”
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    寓言故事小學(xué)四年級篇十一
    三只老鼠一起去偷油喝。到了油缸那里,我看到油缸里只有一點(diǎn)油,缸體太高了,誰都喝不了。
    所以他們想出了一個辦法。一個咬了另一個的尾巴掛起來喝。第一個滿了,上來,然后掛第二個喝...發(fā)誓,任何人都不能存私心。
    第一只老鼠垂下來喝水。它在下面想:“只有一點(diǎn)油。今天,我有幸喝了一滿杯。”
    中間第二只老鼠想,“下面的油有限。如果喝完了,我還能喝什么?”讓它去跳下來自己喝!"。
    第三只老鼠在油箱頂部想:“油很少。等他們吃飽了,你還有我的.那份?”不如讓他們早點(diǎn)走,跳下去喝酒!"。
    于是,第二個放開了第一個的尾巴,第三個放開了第二個的尾巴。
    結(jié)果都掉進(jìn)油缸里,再也逃不掉了。
    寓言故事小學(xué)四年級篇十二
    一個農(nóng)民養(yǎng)了一只會說話的鸚鵡和一頭工作的奶牛。除了這兩樣?xùn)|西,家里沒有什么值錢的東西。
    老牛說:“我知道我傻,但我相信我的主人不傻。我只能被漂亮的文字青睞一段時間,而不是一輩子?!?BR>    鸚鵡對老牛說的話非常不高興。于是雙方都沉默了。
    晚上,一群強(qiáng)盜來到農(nóng)夫家。他們抓住了農(nóng)夫,強(qiáng)迫農(nóng)夫交出一件有價值的東西,否則他們會殺了農(nóng)夫。鸚鵡看著他的眼睛想:“農(nóng)夫最不喜歡老牛了。他一定會把老牛交給強(qiáng)盜?!毕喾矗r(nóng)夫把鸚鵡給了強(qiáng)盜。
    鸚鵡不服氣。他問農(nóng)夫?yàn)槭裁床话雅=o強(qiáng)盜。農(nóng)夫說:“其實(shí)道理很簡單。沒有牛,我就不能耕田。我要餓死,甚至餓死。沒有鸚鵡,我只是少聽一些好聽的話,無所謂。
    在北京奧運(yùn)會上獲得八枚金牌的美國游泳運(yùn)動員菲爾普斯賽后接受記者采訪時說:“我是天才嗎?不知道是不是。我不知道什么是天才。我的人生信條是自信地過簡單的生活。”
    他的生活有多簡單?菲爾普斯的媽媽十分苦惱地說,兒子的生活只有三樣?xùn)|西:吃飯,睡覺,游泳。蔻馳·鮑勃·鮑曼說:菲爾普斯的生活就是從十二歲開始每周訓(xùn)練七天,每天游泳十二公里,并參加各種陸上有氧訓(xùn)練。在北京的奧運(yùn)村,除了每天的比賽和訓(xùn)練,菲爾普斯基本都呆在自己的房間里看電視,聽音樂。
    就是這種日復(fù)一日,年復(fù)一年的簡單生活,讓菲爾普斯專心訓(xùn)練,就像一個高速旋轉(zhuǎn)的陀螺;讓他不被打擾,不被誘惑,盯著一個目標(biāo)往前沖,給他更多的時間和精力去沖擊人類的極限,創(chuàng)造奧運(yùn)史上的輝煌。
    余虞丘曾說:“一個成功的企業(yè),其商業(yè)模式必須簡單;一個偉人,他的人際關(guān)系一定要簡單;一個危機(jī)管理專家,他抓問題的思路一定很簡單;一部劃時代作品的核心理念也必須簡單?!倍蒙畋举|(zhì)的生活,也一定是簡單的。
    一頭小牛需要穿過原始森林才能回到牧場。因?yàn)樾∨2焕碇?,只憑感覺獨(dú)自在森林里行走,它走在一條蜿蜒的小徑上。
    第二天,狗從這里經(jīng)過,它走了同樣的路。第三天,羊群的首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)了這條路,他也帶著同伴沿著這條路穿過了森林。
    后來,人們一個接一個地沿著這條路走。在行走的過程中,他們往往需要彎腰繞過一個又一個障礙物,因此會抱怨甚至咒罵。然而,他們只是抱怨,沒有繞道。
    漸漸地,這條路成為山野的一條主要道路。很多年后,這條小路成了村里的主干道,然后又成了鎮(zhèn)上的主干道。每個人都抱怨交通堵塞,說這條路可能是最糟糕的一條。事實(shí)上,如果你往其他方向走,可能只需要30分鐘就能走出大山。
    那么生活不是嗎?看似復(fù)雜的事情,也許只要你從稍微不同的角度思考,或者朝著不同的方向前進(jìn),一旦難題就迎刃而解了。有時候,我們?nèi)鄙俚牟皇前仙娴呐蛨?jiān)持,而是及時的思考和堅(jiān)持。當(dāng)然,也有改變所必需的勇氣和行動。
    哲學(xué):思想決定行為,行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。
    在原始森林中,一條蟒蛇和一只豹子同時盯上了一只羚羊。豹子看蟒蛇,蟒蛇看豹子,各打一個“算盤”。
    豹子想:如果我想吃羚羊,我必須先消滅巨蟒。
    蟒蛇想:我要吃羚羊,就要先消滅豹子。
    于是幾乎同時,豹子撲向巨蟒,巨蟒撲向豹子。
    豹子咬著蟒蛇的脖子想:我不使勁咬,就會被蟒蛇纏住。
    巨蟒纏著豹子,心想:“不盡力,就被豹子打死?!?。
    所以雙方都在拼命的用實(shí)力。
    最后,羚羊安詳?shù)刈咧?,而豹子和蟒蛇都倒在了地上?BR>    獵人感慨地看著這場戰(zhàn)斗說:“如果雙方同時撲向獵物,而不是互相撲向?qū)Ψ?,然后平分食物,誰也不會死;如果兩者同時離去,一起放棄獵物,兩者都不會死;如果其中一只走了,另一只撲向它的獵物,兩者都不會死。如果他們在意識到問題的嚴(yán)重性時放開了對方,兩個人都不會死。他們的悲哀在于將本該有的謙卑轉(zhuǎn)化為生死搏斗。”
    生活中的悲傷往往由此產(chǎn)生。
    兔子長得有三片花瓣。離家前,兔子媽媽反復(fù)叮囑:“無論如何,不要吃窩邊的草?!比ò暝谏狡律辖ㄆ鹆俗约旱募摇榱税踩鹨?,它的家有三個開口。三瓣記得媽媽的叮囑,總是在離洞很遠(yuǎn)的地方吃草。秋天過去了,一切都安然無恙。
    這一天,刮著寒冷的西北風(fēng),三片走出山洞時,不禁瑟瑟發(fā)抖。她真的不想頂著強(qiáng)風(fēng)去很遠(yuǎn)的地方尋找食物?!拔抑怀砸稽c(diǎn)。明天天氣好的時候,我就出去吃飯。”三瓣安慰自己,圓了肚子。
    過了幾天,雪下得很大,三片又在家里填飽了肚子,但這一次,卻變了一個洞?!拔矣腥齻€洞,每個洞都有很多草。天氣不好的時候,我只是在每個洞里吃一點(diǎn)草?!彼?,在每一個惡劣的天氣里,三板都找到了解決吃飯問題的捷徑。
    有一天,睡夢中的三瓣突然覺得很奇怪。他睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)一只狼被困在他家門口,試圖挖洞。三片花瓣連忙跑向其他開口,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)另外兩個開口已經(jīng)被巖石牢牢堵住了!“從你第一次在窩邊吃草開始,我就知道這里有一只兔子,但我知道兔子身上有三個洞,我也搞不清另外兩個洞的位置,所以很難下手?!崩强粗牢兜氖澄铮湴恋卣f。直到那時,三班才意識到母親的教導(dǎo)是多么正確。
    到了冬末,野豬飽受在森林里覓食的艱辛,于是想起了遠(yuǎn)方的親人,家養(yǎng)的豬——吃吃喝喝都是別人伺候的,除了吃飯,就是睡覺找樂子。這不就是他們向往的嗎?然而,它馬上就醒了。有人吃喝固然好,但也要付出代價,那就是死亡。人類養(yǎng)豬不就是為了吃肉嗎?想到這里,野豬渾身戰(zhàn)栗,緊接著是對家豬的同情。自己找吃的不容易,更重要的是保命。
    可是,餓了三天,野豬又動搖了:家豬是因?yàn)闆]有抵抗力才被打死的,而我不一樣。我身體強(qiáng)壯。又有尖牙了。你為什么不在家豬里吃一個冬天,然后離開這里?那天晚上,它輕松地跳進(jìn)了豬圈。整個冬天,野豬都像其他家豬一樣吃吃睡睡。
    過年的時候,農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)了野豬,又肥又壯,肉的味道肯定比普通家豬好吃,于是準(zhǔn)備第二天宰殺野豬。野豬前一天晚上決定逃命,但此時它無法跳過豬圈——幾個月的饕餮,之前也沒有在山里跋涉過,因此失去了抵抗能力,不得不被宰殺。
    寓言故事小學(xué)四年級篇十三
    八月十五是中秋。一年一度的中秋節(jié)來了。這天,小豬媽媽給孩子們準(zhǔn)備了很多的好吃的,有飲料,有月餅。豬孩子們都可開心了。他們最喜歡過中秋節(jié)了,每到中秋節(jié)媽媽總是會給他們準(zhǔn)備很多好吃的。
    “月餅真好吃!”“月亮真圓啊!”“月亮真亮啊!”吃過晚飯后,一家人坐在草坪上邊吃月餅,邊賞月。一家人可開心了。
    突然,“嗚嗚嗚……”豬小弟不知為什么哭了起來。
    “豬小弟,你怎么了?”大家都圍過來問。
    “我把月亮喝……喝進(jìn)肚子里了,我會死的……”豬小弟害怕極了。
    “月亮不是好好地掛在天上嗎?”大家都感到奇怪。
    “不是那個,是杯子里的?!必i小弟指著喝飲料的杯子說。
    原來,豬小弟把月亮在水中的倒影當(dāng)成月亮了。大家安慰道:“你喝進(jìn)去的只是月亮的倒影,不是真的月亮,沒關(guān)系的?!?BR>    “嗚嗚嗚……我吃了月亮,我要死了……嗚嗚嗚……”豬小弟什么話都聽不進(jìn)去,摸著肚子哭得更傷心了。
    “怎么辦,這可怎么辦?”大家都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
    “豬小弟,別著急。你能把月亮吃進(jìn)肚子里,自然也能把月亮尿出來。”豬大哥說著,遞過來一個尿盆。
    “嘩嘩啦啦……淅淅瀝瀝……”豬小弟的尿真多,裝了一盆又一盆。
    月亮尿出來了沒有?大家低頭看了看,兩個尿盆里都有月亮。
    “這……這是怎么回事……”豬小弟有些疑惑。
    “看來,月亮被豬小弟喝進(jìn)肚子里以后,還生了個小月亮呢?!必i大哥說。
    “啊哈。那么豬小弟就是月亮爸爸了?!贝蠹叶夹χf。
    “撲哧”豬小弟也忍不住笑了起來。
    寓言故事小學(xué)四年級篇十四
    巴希利奧剛剛坐在飯桌前,準(zhǔn)備吃晚飯。一個人沒有敲門就闖進(jìn)他的房間,這人是一位非常漂亮的小姐。她說:
    “巴希利奧,我是先知,我知道,你不是懶漢、只是不太走運(yùn)。為了你好,先給我一片面包吧。今天,我只要一盎司,明天再要一盎司。老實(shí)人啊,你要高高興興地給我?!?BR>    “小姐,”巴希利奧回答,“我沒有什么多余的東西,這是真話。我只有一個女兒和一個兒子,除此之外,一無所有。不過,這片面包你收下吧!”
    巴希利奧十分真誠地把一小片面包給了她。先知收下面包就走了。第二天,巴希利奧心情急切地等待先知再來。
    先知前前后后來了365天。巴希利奧總是歡天喜地地把一小片面包送給那位小姐。轉(zhuǎn)眼一年,那位神秘的乞丐的臉上充滿了歡笑。
    一天,先知從一個漂亮的袋子里取出一件東西交給巴希利奧和他的女兒、兒子,說:“我從你們手里接受了面色,今天還給你們,只是比過去多了一點(diǎn)點(diǎn)。”
    “你們的施舍并不奇特,但,你們盡了全力。你們要記住這生動的教誨:節(jié)約能夠創(chuàng)造奇績。
    “給你們的報答,或大或小,但,富足的妙法就在你們自己手里。你們愿意安度晚年嗎?聽從大學(xué)者拉曼的教誨,像夏日的螞蟻那樣積蓄吧!”
    寓言故事小學(xué)四年級篇十五
    鷹翱翔在碧藍(lán)的天空,發(fā)出震撼人心的叫聲,它那一雙威武的眼睛閃爍著銳利的光芒。
    然而,鷹從來都沒吃過一餐飽飯,它從不接受人的喂養(yǎng),甚至沒有一個溫暖的巢穴。
    有一只胖的連走路都走不動的鵝太太,伸著長長的脖子,望著天空中的鷹,它嘆息道:“可憐的鷹啊,你餓的太苦了,可是你為什么還這么高興呢?你還有力氣一邊飛、一邊唱歌嗎?”
    鷹回答道:“我之所以努力飛翔,是因?yàn)槲乙屪约簩W(xué)到更多的本領(lǐng),我之所以從不吃太飽,是不想讓自己胖的飛不動?!?BR>    鵝太太聽了哈哈大笑,它笑鷹是大傻子,是不是腦袋壞了。鵝太太擺著屁股一搖一擺地走了。后來,主人將胖胖的大白鵝殺了吃肉。
    而鷹,仍然在碧空中展翅飛翔。
    這個寓言故事告訴我們,貪圖一時的享受是不行的,例如:如果我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)懶惰,那么長大了一定是一事無成。只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后才有本領(lǐng)。我們要像鷹一樣,張開翅膀,努力在學(xué)習(xí)的海洋里遨游,不要學(xué)鵝太太,雖然它天天吃的飽,但是好逸惡勞,最后逃脫不了悲慘的命運(yùn)。
    人生也是這樣,如果不思進(jìn)取,就會后悔無比。
    寓言故事小學(xué)四年級篇十六
    一個醫(yī)生給病人治病。病人最終還是死了,醫(yī)生對那些送葬的人們說:“如果病人生前戒了酒,洗了腸,就不至于喪命?!?BR>    在場的另一個人回答說:“高明的大夫,事到如今,你說這些話,已是毫無用處的了,你應(yīng)該在病人生前患病的時候,用這些話去勸告他?!?BR>    這說明,當(dāng)朋友處于困難的時候,應(yīng)及時給與幫助,而不應(yīng)該在事后去說一些毫無用處的空話。
    寓言故事小學(xué)四年級篇十七
    春秋時候,吳國的公子季禮一人出外漫游。
    這天,他來到一個地方,正走著,忽然發(fā)現(xiàn)不知誰遺失的一串錢躺在路中央。
    季禮想把錢拾起來,但又覺得彎腰去撿錢有失身份,這種事不應(yīng)該由我這樣的貴公子去做。他一邊想著一邊朝四面張望,看有沒有人走過來。
    剛巧,當(dāng)時正有一個打柴的人擔(dān)著柴禾從前邊過來了。季禮心想,叫這人把錢撿去,他一定會十分感激,他挑的那兩捆柴還未見得值得這么多錢哩。
    等那打柴人走到跟前,季禮看清了他身上竟然還穿著冬天的皮襖,而眼下正是初夏5月,雖還不十分炎熱,但穿著皮祆也是夠嗆的,季禮認(rèn)為這人一定很貧窮,讓他把錢撿去正好。
    于是季禮大聲朝打柴人喊道:“喂,你快來把地上的錢拾起來。”
    打柴人一看季禮那個樣子,感到很生氣,他把鐮刀往地上一扔,擺著手,朝季禮瞪大眼睛說:“你是誰?憑什么居高臨下看不起人?我既然能在炎熱的夏天穿著皮襖去打柴,難道我會是個貪圖錢財?shù)娜藛?”
    季禮一聽打柴人的話,心里不免有幾分敬意,連忙向他道歉說:“實(shí)在對不起,是我錯看了人,請不要見怪!請問先生高姓大名?”
    打柴人鄙夷地朝季禮淡淡一笑道:“你這人見識短淺,只會從表面上看問題,還那么盛氣凌人,我有什么必要對你說出我的姓名呢?”
    說著,打柴人頭都沒回,也不再理睬季禮,拿起鐮刀,對地上的錢連看都沒看一眼就走了。
    季禮看著打柴人漸漸遠(yuǎn)去的背影,慚愧不已。
    寓言故事小學(xué)四年級篇十八
    在遼闊無垠的漢字王國里,生活著一群快樂的漢字,它們無憂無慮,自由自在??墒?,在漢字王國的西南面,“好”字家庭又鬧翻了天。怎么回事呢?原來兩個調(diào)皮的小baby“好奇”和“好動”離家出走啦!
    發(fā)現(xiàn)“好奇”和“好動”不見了的時候,“好”爸爸十分心慌,它連忙派“好學(xué)”去尋找這倆小調(diào)皮,可是“好學(xué)”正在勤奮讀書呢!沒時間去找。“好”媽媽又派“好客”和“好強(qiáng)”去尋找,可是它倆一出門,“好強(qiáng)”就打起“好客”來。沒辦法,“好”爸爸就只有向警察求助了。
    “警”先生來到了“好”字家庭,“好”爸爸迫不及待地向“警”先生報告起了“好奇”和“好動”走失的事,聽到一半,“警”先生讓“好”爸爸先別說了,跟他上飛機(jī)尋找“好奇”和“好動”。飛機(jī)上,“好”爸爸又向“警”先生反映兩個孩子的性格:“‘好奇’天生就好奇,遇到什么事都要去瞧瞧;‘好動’天生就好動,喜歡和‘好奇’一起玩。”話音剛落,“警”先生兩眼放光,連忙用“萬事查找通”來查發(fā)生了新鮮事的地方,查得“好”爸爸一頭霧水,“警”先生解釋:“既然孩子愛看新鮮事,那我就查找新鮮事,它們會去看?!?BR>    “好”爸爸恍然大悟,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“查找通”的熒屏,原來今天“調(diào)”爺爺過生日!看到這一現(xiàn)象,“好”爸爸連忙說:“‘調(diào)’爺爺家的‘調(diào)皮’是‘好奇’的好朋友!”
    “那太妙了!”“警”先生興奮地喊,“火速前往‘調(diào)’爺爺家!”“是!”“喳!”助手大聲回答。于是,飛機(jī)一下掉頭往“調(diào)”爺爺家飛去。
    到了“調(diào)”爺爺家,“調(diào)”爺爺?shù)膬鹤芋@恐地走出來,問:“我爸爸犯罪了嗎?”“不,”“警”先生回答,“‘好奇’和‘好動’在你們家嗎?”“嗯,在!”
    “請叫它們倆出來!”“警”先生長吁一口氣,說?!罢{(diào)”爺爺?shù)膬鹤舆M(jìn)去了一會兒,才拎著兩個小“壞蛋”出來。“警”先生送它們回家了,并教育了“好奇”和“好動”一番。
    突然,電話響了?!熬毕壬闷痣娫挘骸澳谩壬沂恰^’叔叔,我在漢族商店樓下,我的兒子‘絕望’要跳樓啦!”
    “天哪!”“警”先生對著天長嘆了一聲,開著飛機(jī)離去了……。
    寓言故事小學(xué)四年級篇十九
    變成天鵝后,丑小鴨和他的好幫手——甲蟲朋友又踏上了新的旅途。會發(fā)生什么有趣的事呢?和我一起去看看吧!
    他們背著旅行包,手拉手走在森林的小路上,丑小鴨說:“我們?nèi)ふ覀髡f中的寶藏吧,我有藏寶圖!”“雖然我不怎么相信傳說,但我還是愿意陪你去找寶藏?!奔紫x說。丑小鴨又得意地說:“好!現(xiàn)在我們?nèi)サ谝坏狸P(guān)卡?!彪鼥V的霧氣給森林增加了幾分神秘的色彩。他們聞著清新的花香,看著枝頭嬉戲的鳥兒,走著走著不知不覺就到了荊棘叢。丑小鴨和小甲蟲從全身長滿刺的“妖怪”身邊小心翼翼地穿過,“嚓——”丑小鴨的腳被刺傷了!甲蟲連忙從背包里拿出藥水涂在它的腳上,再把衣服撕成布條綁在傷口處。然后背著丑小鴨離開了荊棘叢。
    第二天一早醒來,他們發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了老狼的腳印,還有丑小鴨的羽毛。”看來丑小鴨已經(jīng)被老狼抓走了。“甲蟲鄭重地說。小袋鼠慌慌張張地說:”那我們快去就丑小鴨哥哥!“”恩?!八麄兘K于找到了丑小鴨,此時被關(guān)在籠子里的丑小鴨正在努力地挪動身子,他們迅速從包里拿出小刀割斷繩子,逃了出來。老狼發(fā)現(xiàn)了,立刻去追天鵝。甲蟲大喊一聲”拉!“老狼便被天空降下的大網(wǎng)給網(wǎng)住,他們順利從狼口中逃了出去。朋友三人繼續(xù)去尋找寶藏。
    就在他們路過松樹林的時候,下起了大雨,甲蟲拿出雨傘躲雨。一陣風(fēng)吹來,把一個松鼠窩吹了下來,丑小鴨緊緊抱住窩,防止松鼠寶寶淋到雨。雨過天晴,他們用膠帶把松鼠窩緊緊粘在樹上。
    到了飛天懸崖這一關(guān),天鵝緊緊抱住甲蟲,趴在袋鼠身上躍了過去。
    到了智慧之門,走出來的山羊爺爺說:”你們?nèi)嘶ハ鄮椭?,樂于助人,完成了考?yàn)。這枚勇氣徽章獎勵給你們,希望你們鼓勵更多的人團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人!“他們?nèi)死斡浬窖驙敔數(shù)脑挘氐教禊Z湖。