最新假期社會調查報告(熱門13篇)

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    報告可以為團隊合作、項目管理和科學研究等提供有效的溝通工具。報告的撰寫需要注重政治正確和社會責任,避免敏感話題和歧視性言論。在下面的報告樣本中,你可以找到一些關于XX主題的詳細分析和結論。
    假期社會調查報告篇一
    (一)本篇調查報告因個人水平、時間、精力有限,僅如實反映金融專業(yè)就業(yè)現(xiàn)實狀況,并不做,也沒有足夠信息來做相關研究分析。報告中的設計到的任何觀點均引自其它研究報告,非本人觀點,僅作參考。
    (二)調查范圍為金融證券業(yè)及金融銀行業(yè);調查樣本為申銀萬國證券公司成都分公司及中國工商銀行四川省分行;調查方式為個別樣本觀察;調查對象為公司基層,中層各職位;調查內容為金融專業(yè)畢業(yè)生在證券,銀行宏觀就業(yè)現(xiàn)實狀況及趨勢和具體樣本崗位工作狀況。
    (三)調查時間精力限制,調查資料除來自實地考察記錄整理以外,在一定程度上的參考了網路上一些大型、權威的相關內容調查研究報告。
    (四)作者現(xiàn)今水平有限,信息搜集有限,內容在一定程度上反映情況,讀者在瀏覽本報告時請有選擇的進行參考。
    金融是現(xiàn)代社會和經濟全球化背景下產生的標志性產業(yè),也是一個典型的高收入彈性產業(yè),會隨著社會經濟的發(fā)展而占據(jù)越來越重要的地位。隨著經濟全球化的深入發(fā)展,金融日益廣泛滲透到經濟社會生活的各個方面,與人民群眾切身利益緊緊相連。因此一種觀點認為,如今金融人才短缺,就業(yè)前景廣闊。
    然而在大學擴招的浪潮中,金融學個專業(yè)的擴招是極其明顯的。另外,20xx年廣東省高考有70%的學生首選金融和商業(yè)相關專業(yè),而在商業(yè)極其發(fā)達的美國,這個比例也只有30%。經統(tǒng)計資料表明,許多本科畢業(yè)生畢業(yè)之后進入銀行都是從站柜臺開始,最終能夠熬出頭的也是其中的小部分。面對金融行業(yè)越來越高的入行門檻,另一種觀點認為,金融從業(yè)壓力大,就業(yè)前景看壞。
    那么,到底哪種觀點更符合現(xiàn)今金融就業(yè)狀況呢?從招聘公司來說,對當今畢業(yè)生有著什么樣的招聘要求呢?從招聘者來說,在金融行業(yè)工作又應該具備何種學歷和哪些能力呢?工作在金融崗位的職員又有著什么樣的生活形態(tài)和收入福利呢?本報告將從但不限于這些問題的角度,通過對證券公司的整體調查,公司經理的述說以及對相關職位職員的采訪來反映就業(yè)現(xiàn)實狀況,事實甚于雄辯,在對事實有過一定的了解后來回答以上兩個問題也許會有新的感悟。
    (一)證券公司調查。
    調查時間:20xx-2-2。
    調查單位(地點):申銀萬國證券股份有限公司成都分公司。
    調查對象:該公司總經理王,職員肖、徐等。
    以下所提及職位均指除基層職位如文員、柜員等外的與金融專業(yè)有直接聯(lián)系的職位?;鶎勇毼坏膶W歷要求一般是本科生,職業(yè)能力要求是交際能力強,親和力強,細心,耐心。但一般無論是證券或者銀行的職位如今都會將職員安排到基層進行一段時間的鍛煉。
    證券公司業(yè)務分為證券經濟業(yè)務、投資銀行業(yè)務、資產管理業(yè)務、自營業(yè)務等。其中證券經紀業(yè)務及咨詢顧問業(yè)務由分公司執(zhí)行,其它業(yè)務均由總公司開展。在總公司(更高級的業(yè)務)中對學歷和能力總體會比分公司高,一般為優(yōu)秀的本科生和研究生。
    證券經紀業(yè)務中,為金融學專業(yè)畢業(yè)生提供的有證券經紀人、證券(期貨)分析師、理財師等,學歷要求一般為本科生。經紀人要求人際交往能力強,親和力強,細心,耐心;分析師則要求對證券行業(yè)敏感、熟悉。經紀人薪水根據(jù)業(yè)務水平而定,多則月薪一萬左右,底則月薪20xx-3000。
    投資銀行和資產管理業(yè)務等其他業(yè)務有諸如保薦人、負債管理師、行業(yè)分析師、風險控制人員等等職位。學歷要求一般都為研究生以上,且具備一定的科研分析能力,對法律、財務、金融、會計、計算機、管理的復合型人才有迫切需求,這也是證券行業(yè)對人才的要求趨勢。在這些業(yè)務中,一般職員起薪會在年薪十萬以上。
    2、案例采訪。
    工作內容:為證券公司介紹證券交易客戶,從客戶交易資金中提取交易費用作為工資來源。
    工作壞境及地點:由于與不同客戶打交道,經紀人的工作環(huán)境經常變化,到處奔波,地點不定。
    工作所需能力:本科學歷以上;良好的人際交往能力;良好的身體素質;有著親和力、細心、耐心的心理特質。
    工作薪資范圍:根據(jù)業(yè)務水平而定,在20xx-10000左右。
    工作形態(tài):為了拉客戶而到處奔波;也可以悠閑的享受客戶的交易費用。
    職業(yè)發(fā)展展望:沒其它的,拉得好坐著來錢,拉的不好,累死了也沒多少。
    2)經理文員。
    工作內容:證券交易資料錄入、整理。
    工作壞境及地點:經紀經理后臺辦公室。
    工作所需能力:本科學歷;基本的金融常識;耐心、細心的特質。
    工作薪資范圍:20xx-3000左右。
    工作形態(tài):面對電腦錄入資料。
    目前金融專業(yè)的畢業(yè)生太多太濫,證券業(yè)基層崗位的需求是供不應求,競爭很激烈;然而對于中高層職位的專業(yè)化人才的需求仍然很大;對于復合型的人才更是供不應求。因此證券人才的趨勢是復合型人才,同學在學習自身專業(yè),鍛煉自己實踐、研究能力的同時,應該注意其它專業(yè)知識的培養(yǎng),擁有雙學位的金融、法律、計算機等人才在招聘市場始終供不應求。
    假期社會調查報告篇二
    為了使學生們能夠進一步了解金融專業(yè)相關的工作內容,學校組織了學生社會實習這一內容。為了能夠深入了解這一專業(yè),我進入漢堡王(北京)餐飲管理有限公司參加了實習活動,實習過程中我對會計專業(yè)有了更進一步的認識,并在實習過程中熟悉了會計這一職業(yè)所需的職業(yè)技能以及工作內容,為今后的工作打下了基礎。
    1.實踐時間:20xx年11月至12月。
    2.實踐地點:漢堡王(北京)餐飲管理有限公司。
    3.實踐內容:會計實習。
    1.漢堡王發(fā)展由來1954年,詹姆士·麥克拉摩(jamesmclamore)及大衛(wèi)·艾杰敦(davidedgerton)在美國佛羅里達州邁阿密共同經營創(chuàng)設第一家“漢堡王”(burgerking)餐廳。兩位“漢堡王”創(chuàng)辦人始終抱持著要提供給顧客合理的價格、高品質的產品、快速的服務以及干凈的環(huán)境的理念。經過無數(shù)次的失敗和教訓,終于將一家寒酸的小店變?yōu)閾碛猩锨Ъ曳值辏Y產達數(shù)十億美元的商業(yè)帝國,成為流行文化不可或缺的一部分。
    2.漢堡王遍布世界。
    “漢堡王”遍布于美國的各個角落,不論是大城市里、道路旁或甚至是不經意的街坊轉角,都可以發(fā)現(xiàn)“漢堡王”餐廳的蹤影。
    本人在工作崗位是負責有限公司財務部門的工作。主要是會計方面的工作,和我一起工作的還有兩個在此工作的前輩,有著多年的經驗。在工作中他們常常會幫助我解決困難。
    (一)實習內容。
    1.會計工作。
    會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,雖然我只是一個剛上了一個學期的大一新生,很多專業(yè)課都還沒有學習過,但是通過一個學期《基礎會計》的學習,對會計這一行業(yè)也有了一定的了解。不過對于僅僅是學過一點兒卻從未真正的運過這些知識的我來說,這就是紙上談兵,若將這些東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。
    2.工作內容。
    由于我只是一名只學過《基礎會計》,而且也毫無任何實際操作經驗的學生,所以,財務部門針對我的水平給我安排了比較簡單的工作,也就是在學校會計課上學過的編制會計分錄、會計憑證、會計賬簿等。
    (二)實習過程。
    1.工作流程。
    (1)整合公司上交的所有單據(jù),包括進貨單、付款單、收貨單等。
    (2)根據(jù)各項單據(jù)編制會計分錄、之后編制出會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證。
    (3)根據(jù)已經編制好的會計憑證登記會計帳簿。
    (4)監(jiān)督公司財務運作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應收(付)款憑證、應收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。
    2.實際操作。
    在這短短的兩個月的實習過程中,每次到達我的工作崗位開始我的工作,首先就要整理大量的單據(jù)大都是進出貨單據(jù)、首付款單、收貨提貨單,還有一些報銷單據(jù),所有與現(xiàn)金交易有關的單據(jù)都會送到財務部門,一邊財務人員對其進行匯總、分類、審核、登記、報銷。
    當整理好這些凌亂分散的單據(jù)之后,所要做得工作就是依據(jù)這些單據(jù)編制會計分錄。會計分錄是根據(jù)復式記賬原理對經紀業(yè)務進行的記錄。每一張單據(jù)都會誕生一份會計分錄。雖然編制會計分錄是一件簡單的事情,但是對于我這個初次實習的學生來說還是有一定的難度,在此過程中出現(xiàn)了不少的差錯,幸好有前輩的檢查,才得以避免犯下什么重大的錯誤。當所有的會計分錄都完成后就可以進行下一步工作。
    下一步就是根據(jù)會計分錄填寫會計憑證。會計憑證是記錄經濟業(yè)務發(fā)生和完成情況、明確經濟責任的書面證明,是登記賬簿的重要依據(jù)。在填寫會計憑證的時候,需要講會計分錄分為(銀、現(xiàn))收款憑證、(銀、現(xiàn))付款憑證和轉帳憑證,然后根據(jù)這些分類將會計分錄中的內容填入相應的會計憑證中。在這一過程中,我又出現(xiàn)了不少的錯誤,多虧了前輩對我的指點與教導,讓我能夠應付這些令人煩惱的工作。在將所有的會計憑證都填完后需要將與之相應的單據(jù)和其裝訂在一起,以便在后續(xù)過程中出現(xiàn)錯誤可以更好的進行核對。
    接下來要做的就是將所有的數(shù)據(jù)登記在會計賬簿中去。會計賬簿是由若干頁具有一定格式的賬頁組成,根據(jù)會計憑證進行登記,用于連續(xù)、系統(tǒng)地記錄和反映各項經濟業(yè)務的賬簿。在學校的時候這一部分的知識我掌握的就不是很牢固,所以在填制的時候常常是漏洞百出,不是把應該填在借方金額上的數(shù)字填在了貸方金額一欄,就是將本應出現(xiàn)在貸方金額欄中的數(shù)字填到了借方金額中,還有時候會糊涂到把日期寫錯,總之是鬧出了不少的笑話。還有一次我把現(xiàn)金日記賬的內容填寫到了銀行存款日記賬中,白白浪費了兩張日記賬,事后腸子都悔清了,自己都不知道當時是怎么一種情況,居然能夠把內容弄混。
    在將這些弄好后,我的工作也就算是做完了。在這些工作之后還需要核查所有的清單、憑證和賬簿,核查完畢后要匯總做出財務報表,而后還有管理報表、資產負債表、利潤表、現(xiàn)金流量所有權益變動表等等各式各樣的報表需要填制。然而,這些工作不是我一個初來乍到的大一學生能夠勝任的,所以在前輩們制作這些報表時,我就在旁邊幫忙,學習他們的工作步驟。
    會計的工作就是做賬,對賬。在這次的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但能把自己掌握的知識投入到實際工作中,并且取得一定的成果,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多書本外的知識。
    在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,幫忙前輩給予布置的工作任務。對于學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事后對其改進和注意。
    慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經驗,在這短短的實習期間,也形成了對會計的'熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務經濟都需要我們認真詳細的校對。
    在實習期間內,我學到了好多東西。第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。第二,工作不比在學校。畢竟工作的環(huán)境不比在學校的輕松,每天都有大量的工作等著自己去處理,有時等忙完了才發(fā)現(xiàn)原來已經很晚了,而在學校上課下課都是很準時的。第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,注重的細節(jié)很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。
    為期一個月的實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識。受益匪淺。雖然只是一名大一新生,所學到的知識不多,但是通過這一次的實習,我對會計這一職業(yè)有了新的認識。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識都和書上寫的差不多,但是若不是親身實踐過,根本不會知道實際操作并不如我們平時練習那么簡單。以前,我們總是天真的認為只要在課堂上認真聽講,在課下多加練習就能夠熟練掌握書中的知識,孰不知在工作中這些并不如我們想象的那樣得心應手?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零。
    通過這次的實習,我不但學到了不少知識,還學會了如何與他人融洽的相處。在今后的學習過程中我會更加努力,相信自己可以做得更好。
    假期社會調查報告篇三
    下文是一個大學生假期旅游做的一個實踐調查。這個調查將通過分析平遙縣旅游產業(yè)發(fā)展情況,提出相關意見或建議,以社會實踐報告的形式展示實踐調查的結果。閑話不敘,先一睹為快吧!
    平遙古城具有2700多年的悠久歷史,擁有眾多的文物古跡,全縣各級重點文物保護單位99處,其中國家級5處,省級14處,市級4處,縣級76處。,平遙古城被國務院命名為第二批國家歷史文化名城;12月3日,整座古城和古城外的雙林寺、鎮(zhèn)國寺被聯(lián)合國教科文組織列入《世界文化遺產名錄》,99處重點文物保護單位中,有27處被列入世界文化遺產清單。在2.25平方公里的平遙古城內,古城墻、古民居、古街巷、古店鋪、古廟宇等各類建筑保存完好,風貌猶存;以市樓為中心,以南大街為軸線,對稱地分布著左城隍、右衙署,左文廟、右武廟,東道觀、西寺院的這種古代左文右武的封建禮制格局;古城內主要街道兩側,完好地保存了220多家古店鋪;古城內擁有3798處具有保護價值的古民居,其中保存完整的有448處。平遙古城的所有這些特征,為人們展示了一幅中國歷史發(fā)展中非同尋常的文化、社會、經濟、宗教發(fā)展的完整畫卷,是中國漢民族城市在明清時期的杰出范例。
    面對這一豐厚的文化遺產,保護管理的責任非常重大,同時,如何利用好先輩留下的珍貴財富發(fā)展好旅游業(yè),也同樣具有重大意義。在各級領導、專家學者、新聞媒體以及社會各界的關注和支持下,平遙古城的保護和旅游業(yè)的發(fā)展走過了一個從自發(fā)到自覺、逐漸理性的過程。從19申報世界文化遺產成功之后,國家、省、市各級對平遙古城保護和旅游產業(yè)的發(fā)展給予了高度重視。20xx年,全省調整產業(yè)結構“1311”項目中,將平遙古城列入全省旅游業(yè)發(fā)展的十大旅游景區(qū)。20xx年全省旅游產業(yè)工作會議上,將平遙古城作為全省旅游產業(yè)重點支持發(fā)展的兩大龍頭之一。
    20xx年晉中市開始實施雙百項目,平遙古城旅游業(yè)項目和平遙縣城市基礎設施建設項目連續(xù)兩年被列入全市雙百項目,主要內容有:平遙古城旅游綜合開發(fā)項目,包括8大類46項工程,總投資為4.58億元;城市集中供熱供氣項目,總投資2.27億元;康寧街拓寬及商業(yè)開發(fā)項目,總投資15000萬元;污水處理廠項目,總投資4300萬元;平遙古城旅聯(lián)實業(yè)公司文廟開發(fā)項目,總投資3200萬元;平遙中學新校建設項目,總投資1.3億元;麗澤苑大酒店新建項目,總投資3100萬元。從年之后,國家、省、市三級計劃部門加大了對平遙發(fā)展旅游業(yè)以及城市基礎設施建設的支持力度,共給予投資8150萬元,其中國家4850萬元,省2820萬元,市480萬元。所有這些支持,都對平遙這樣一個基礎薄弱、財力緊張的地區(qū)起到了非常重要的作用。
    同時平遙歷屆縣委、政府充分審視分析和深刻認識到“古城存在的唯一性、古城保護的完整性、古城文化的厚重性、古城景點的多樣性、古城內部的混合性”這樣一些基本特征,積極借鑒國內外成功經驗,堅持以人為本的施政觀念和經營城市的發(fā)展理念,從解決發(fā)展過程中體制、機制、資金、技術等方面的問題著手,走出了一條保護與開發(fā)并舉、建設與管理并重的路子,最終實現(xiàn)了文物保護、旅游發(fā)展、城市建設共贏的目標。在短短的幾年間,平遙古城以其豐富多彩、古色古香的人文景觀,成為國內外游人向往的旅游勝地,旅游產業(yè)有力地拉動了縣域經濟和社會的快速發(fā)展。如今的平遙古城,已經成為展示中國漢民族文化的大型博物館,成為我縣經濟與社會持續(xù)發(fā)展的拉動力,成為全省的旅游龍頭。,平遙古城共接待國內外游客63萬人,門票收入4800萬元,旅游及相關產業(yè)綜合收入4.3億元,分別是19的20倍、25倍和18倍。
    分析平遙古城旅游業(yè)的發(fā)展,大致有這樣幾個方面:。
    一、堅持保護為主的原則,全面夯實旅游發(fā)展的基礎。
    平遙縣在發(fā)展旅游產業(yè)的過程,始終遵循“保護為主、搶救第一、合理利用、加強管理”的方針,始終遵循保護文物就是對歷史負責、對未來負的思想,始終遵循保護文物就是發(fā)展旅游的理念,全方位地加強文物保護工作。
    一是實施依法保護。
    在省、市的高度重視下,年11月30日,山西省人大常委會頒發(fā)了《平遙古城保護條例》,這是全國第一個針對歷史文化名城和遺產保護的省級立法,這一條例成為平遙縣保護古城的法律依據(jù),成為制定縣城建設規(guī)劃、古城保護規(guī)劃、旅游發(fā)展規(guī)劃和古城保護管理制度的大綱。根據(jù)《平遙古城保護條例》,經山西省政府批準,平遙先后出臺了《平遙縣縣城總體規(guī)劃》和《平遙縣歷史文化名城保護規(guī)劃》;20xx年縣人大常委會通過了《傳統(tǒng)建筑和歷史街區(qū)保護的若干規(guī)定》和《城市管理行政處罰權集中管理辦法》;針對古城內消防設施失天不足的問題,縣政府制定出臺了《加強文物單位、古城區(qū)消防安全管理的規(guī)定》和《古城內電氣線路改造的方案》。特別是最近以來,以市政府文件上報省政府《平遙古城消防安全隱患問題整改和基礎設施建設方案》,得到了省領導的`高度重視,張寶順省長親自做出批示,梁濱副省長組織召開了專門協(xié)調會予以研究解決。所有這些法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和方案的出臺,使文物保護工作更具操作性,更加具體化,促進了文物保護法制化進程。近幾年來,根據(jù)文物保護法律、法規(guī)、制度和規(guī)定,堅持“修舊如舊、以存其真”的方針,平遙縣先后對古城內主要街道兩側的房屋和重點文物保護單位實施了維修,拆除了不協(xié)調建筑,有效制止了亂拆亂建和破壞性建設,保護了古城完整的風貌。
    二是實施古城內單位和人口搬遷工程。
    1998年以前,古城內有近5萬常駐人口,多數(shù)黨政機關和企事業(yè)單位聚集在古城內,人口密度比上海、北京等大城市高出十幾倍,超負荷的人口密度對保護古城、管理城市及發(fā)展旅游帶來了很大的困難。為減輕古城人口承載壓力,平遙縣把古城內單位和人口搬遷作為有效保護古城的重要舉措,做為市政建設的重點,持續(xù)予以推進。1997年底,縣委、政府、人大、政協(xié)率先遷出了古城,至20xx年共帶動80余個機關和企事業(yè)單位搬出古城,累計投資2億多元,直接或間接帶動古城內2萬多人口外遷,古城內人口減少到現(xiàn)在的2.7萬人,為保護古城、發(fā)展旅游創(chuàng)造了寬松的條件。
    二、堅持政府主導和市場運作并重的原則,大力推進旅游產業(yè)化發(fā)展。
    假期社會調查報告篇四
    本次調查針對大學生有否參加過兼職或者暑期工,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。
    調查目的:
    當下,越來越多大學生利用業(yè)余時間進行兼職和暑期工活動,本次通過調查是為了了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,同時了解大學生兼職的目的,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。
    調查對象:
    大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生50名,其中長沙理工大學20名,深圳大學10名,深圳職業(yè)技術學院10名,廣東工業(yè)大學5名,廣東金融學院5名。年級不限。
    調查內容:
    本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。
    調查方法:通過派發(fā)問卷以及電話提問進行調查,有效答案50份。
    調查結果:
    從調查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為通過兼職可以學到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。有51%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占40%;而60%的同學有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網絡的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經驗”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”,占了20%。從選項人數(shù)中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學生已經將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關系。56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,還應該提供實習機會,22%覺得學校應該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
    調查結果分析:
    在調查中發(fā)現(xiàn)是有少數(shù)人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,說明隨著社會的發(fā)展,大學生的生活條件逐步提升,意志力以及克服困難的能力都有所下降,不愿到艱苦環(huán)境中去實踐。當前,大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農村的教育事業(yè),同時給農民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作?,F(xiàn)在大學生,除了一部分學生來自農村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,這樣,學校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。
    另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,即知識結構、專業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結果是得不償失的。
    實踐總結:
    本次活動使我們了解到大學生對于兼職以及社會實踐的想法,以便于以后對大學生假期兼職進行正確的指導,同時,也讓我們了解到了大學生思想上的不足和積極之處,意義重大。
    假期社會調查報告篇五
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    時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。
    大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生5名,其中廣州大學名,中山大學1名,廣東外語外貿大學1名,華南理工大學5名,廣東工業(yè)大學5名。年級分別為大一學生5名,大二學生3名,大三學生15名。調查內容:本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。
    通過派發(fā)問卷進行調查,發(fā)放問卷共5份,收回有效問卷5份。(調查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)。
    從調查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。
    有5%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學有做過兼職,%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅占1%;現(xiàn)在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網絡的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,6%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;1%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有3人選擇“接觸社會,積累工作經驗”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”,占了%。從選項人數(shù)中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學生已經將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關系。56%的人會選擇在假期實習或打工,3%會選擇任何沒有課的時間,1%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,還應該提供實習機會,%覺得學校應該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。
    在調查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農村的教育事業(yè),同時給農民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作作?,F(xiàn)在大學生,除了一部分學生來自農村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,這樣,學校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學生自身社會閱歷和實踐經驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務人民了。
    另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力??梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,即知識結構、專業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結果是得不償失的。結論與建議:
    馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾?!叭锣l(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進農村兩個文明建設的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務,這就需要放眼96萬平方公里的土地、對占人口8%以上的農民有所了解才行。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑?,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。
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    本人從暑假第一天開始就積極尋找機會參加社會實踐的機會,終于在7月10號被xx公司聘請為臨時業(yè)務員。工作時間從20xx-7-12至20xx-8-20結束。
    xx公司是xx地區(qū)最具勢力的網絡公司之一,主要經營網絡方面的一些業(yè)務,例如:為政府、公司、集團、或個人制作網頁;還有提供各種信息查詢、娛樂等增值業(yè)務。因為公司最近推出一個商品信息平臺(商城),針對xx地區(qū)的一些實際市場情況,為整個xx地區(qū)的商家提供一個商品展示和推廣的平臺。我的工作就是為公司拉客戶,使他們將自己的商品在商城這個商品信息平臺上向xx地區(qū)的廣大消費者推廣宣傳。
    其中7-12至7-15號是培訓時間。在此期間不同的部門領導向我們介紹各種業(yè)務知識和交際技巧。而這些經驗都是領導們在實際工作中確確實實碰到的問題,和一些較好的解決方法。我想這些知識也正是學校要求同學參加社會實踐所要獲得的。
    每個小組向自己負責地區(qū)內的所有公司、廠商、門市,介紹商城的大概情況,以及我們商城新推出的的項目內容和操作流程及一些相關的收費情況,盡量向他們介紹商城較其它商城的優(yōu)越性,并希望他們也能參加到我們的商城當中來。如果商家同意與本公司合作,就請他們先填一份登記表,這份登記表主要是登記商家的一些信息。如商家姓名、聯(lián)系方式、商鋪的詳細地址、經營商品的種類、品派、價格等等。過幾天公司會派人去將商家提供的商品用數(shù)碼相機拍攝下來,然后將登記表中相關的信息一起上傳到商城的網站上,以便給消費者最清晰、最準確的一些商品信息。最后一個程序就是:當公司將商家的商品信息上傳到商城的網站后,會給每一位商家回饋我們的具體進展情況,并為每一位商家提供本商城網站的一個id號碼和密碼,以便商家及時將自己的新商品或市場價格上傳到網站上,更新商品信息,給消費者準確的商品情報。當然,為了確保商家的可靠性和真實性,在登記表中都記錄有每個商家的身份證號碼和工商營業(yè)執(zhí)照號碼。
    我曾經聽說業(yè)務員的一條準則是:sellgoods,sellyourselffirst.經過這次實踐,我能真正體會到這一點。你不但要吃閉門羹、看人臉色,反而要向他們說:“對不起,打攪了”。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性,不能與商家的言論向悖,“不能迎合,只有避免,轉移話題、最終引起他的興趣,而我也是按照這一原則做事的:第一:樂觀;第二:死纏爛打;第三:能做成交易的最好,不能做成交易的盡量成為朋友或陌生人,千萬不要成為敵人;相信如果違反第三條準則的話無疑是業(yè)務員最失敗的典型。
    此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
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    調查地點:假期往返的列車上。
    調查時間:放假期間。
    調查方法:訪談(與近20個民工的談話,聊天中對民工生活有了大體的了解)。
    一、拖欠民工工資問題:許多民工一年的辛苦錢打了水漂,家里的生活沒了著落。據(jù)調查,拖欠民工工資大多發(fā)生在建筑工地。在建筑攻打的民工勞動強度大,勞動和生活條件差。而建筑工程又流動性比較大,有關部門管理相對困難,許多民工工資被拖欠和克扣。這個問題引起全社會的廣泛關注,民工背井離鄉(xiāng),常年在外賣苦力,掙的是“血汗錢“和”活命錢“,拖欠民工工資,無論從法律上還是從道義上講,都是極其惡劣的行為。廣大農民工對建筑事業(yè)做出了重要貢獻,沒有他們的付出,取得今天的建設成果是不可想象的,我想,拖欠農民工工資,不管什么原因都不應該,尤其是一些包工頭惡意拖欠,行為特別惡劣,令人氣憤。
    目前全國勞動力市場而言,企業(yè)老板,用人單位私招成為普遍的社會現(xiàn)象,職業(yè)更是魚目混雜,坑蒙拐騙,泛濫成災,發(fā)生侵權后無人過問;而拿著納稅人工資的當?shù)卣瑒趧颖O(jiān)督部門連自己管轄內有多少用人單位,多少在業(yè)人員都搞不清楚。執(zhí)法擺出一副官僚衙門作風,事不關己高高掛起,民高了相互推委,久拖不決。按說一個地區(qū)拖欠民工工資,侵權事件,惡性流血時間頻繁發(fā)生,當?shù)卣?,勞動部門負有不可推卸的法律責任,可至今沒有人和部門因此受到處罰。如此執(zhí)法,如此監(jiān)管全國拖欠民工工資達千億元之后就不足為怪了。
    民工遭受侵權后,按說解決途徑很多,可向勞動監(jiān)察,政府,信訪,勞動仲裁,法院等執(zhí)法部門投訴得到解決,可事實上民工投訴極其艱難。因國情人多崗少就業(yè)嚴峻,民工要求用人單位簽定。
    合同。
    往往遭解雇,開除。這樣的法律,這樣的公道,久而久之民工不再相信法律、相信公道,有冤大都自人倒霉。
    針對以上兩個問題,如何解決拖欠民工工資的問題和切實保障民工權益,我將談一談自己的觀點。
    我認為,解決拖欠民工工資問題要“標本兼治”,要運用行政、經濟、法律手段綜合治理。一是布置各地認真清查,對查出后被投訴拖欠農民工資的單位,要責令其及時補發(fā)。對拒不補發(fā)的,要與有關不滿一起幫助農民用法律維護自己的權益。二是對嚴重拖欠農民民工工資的施工企業(yè),按低一級資質認定。三是因建設單位拖欠施工器樂工程款導致拖欠工資的,要會同有關部門追究建設單位責任。房地產項目資金不到位的,堅決不予辦理施工許可;房地產企業(yè)拖欠工程款導致拖欠民工工資的,不批準其新開發(fā)項目,并在資質年檢中予以處理。四是加強社會信用體系建設部將鎮(zhèn)定建筑用戶合同示范文本,在合同中對付款期限、拖延付款的責任作出明確規(guī)定,將農民權益寫在條款上,對他們進行實實在在的保護,加上監(jiān)管不利,很容易發(fā)生“包工頭“卷款逃逸,讓辛辛苦苦一年的民工們血本無歸,我認為,解決拖欠農民工工資問題要“標本兼治“,要運用行政,經濟,法律手段綜合治理,一是布置各地認真清查,對查出或被投訴拖欠農民工工資的單位,要責令其及時補發(fā)。對據(jù)不補發(fā)的,要與有關部門一起幫助農民工用法律維護自己的權益。二是對嚴重拖欠農民工工姿的施工企業(yè),依法給予制裁和懲處,作為不良記入企業(yè)信用擋案;性質惡劣的資質年檢時按不合格處理,按低一級資質認定,三是因建筑單位拖欠企業(yè)工程款導致拖欠工資的,要會同有關部門追究建設單位責任。房地產項目資金不到位的,堅決不予辦理施工許可;防地產企業(yè)施欠工程款導致拖欠農民工工資的,不準許其新開發(fā)項目,并在資質年鑒中予以處理。四是加強社會信用體系建設部將制定建筑用戶合同示范文本,在合同中對付款期限,拖延付款的責任做出明確規(guī)定,將農民權益寫在條款上,對他們進行實實在在的保護。
    其原因是多方面的,但通過我對著方面的查詢與調查,總結出以下四點主要原因。
    社會實踐調查中我發(fā)現(xiàn)一個怪現(xiàn)象,企業(yè)用人單位老板有意和民工不簽合同,以便侵害民工權益在發(fā)生傷殘賠償是推脫責任逃避法律制裁,有些用人單位即便簽了合同,大都是一企業(yè)老板自身利益為重,不考慮民工權益的霸權合同,民工一旦提出簽訂合同按法律享受權益時,往往遭到解雇開除。在我國人多崗少就業(yè)嚴峻的情況下,民工為了生存生活只能忍辱負重,任人宰割,民工給筆者算了一筆帳令人吃驚,按法律用人單位每年最少克扣侵占民工工資在5000元以上,有些老板動用暴力,黑社會等手段撒賴或卷款一跑,民工一年辛辛苦苦的血汗錢就付之東流,連吃飯回家成問題。一位民工以他600來人的單位為例,企業(yè)通過罰款不給加班費,結帳克扣壓低工資等非法手段,一年僅侵占民工工資福利一項竟達四五百萬元,觸目驚心,不敢想象。而這些老板如此聚斂財富,到處揮金如土,橫行霸道卻無一人因此獲罪判邢豈能不肆無忌憚。
    在一些地方,保護民工權益還停留在口頭上,只喊。
    口號。
    不見行動如有行動也是雷聲大雨點小。制訂政策文件時如同兒戲政治口號滿篇只不見硬措施強手段。前段時間新聞媒體對北京某執(zhí)法部門落實每月按時不足額給民工發(fā)工資時出臺這樣條款“用人單位每月保證300元工資如有困難的單位可逐步落實“這種摸棱兩可愚弄民眾的文件進行了有力地批評就是典范一例。我們不明白出臺這樣的單位領導為何對用人單位那么地曖昧處處考慮周到就連每月足額發(fā)工資的法規(guī)于不顧大打其折扣讓只發(fā)300元還是有困難可逐步落實。相反對民工竟是那么的冷漠苛刻。他們不會不知道民工這點血汗錢是一家人賴以為生的救命錢按時沒有他民工家里的老人、妻子、孩子就要挨額無法生活。當企業(yè)用人單位發(fā)生侵害民工權益和特大惡性以及流血事件是有部門追究有寫領導竟以影響投資環(huán)境安定團結冠冕堂皇的理由進行袒護壓制處理??蓮膩頉]有任何部門任何領導以為自己為虎作倀才是真正影響社會安定團結和經濟發(fā)展的主要因素。
    目前全國勞動力市場而言,企業(yè)老板,用人單位私招成為普遍的社會現(xiàn)象,職業(yè)更是魚目混雜,坑蒙拐騙,泛濫成災,發(fā)生侵權后無人過問;而拿著納稅人工資的當?shù)卣?,勞動監(jiān)督部門連自己管轄內有多少用人單位,多少在業(yè)人員都搞不清楚。執(zhí)法擺出一副官僚衙門作風,事不關己高高掛起,民高了相互推委,久拖不決。按說一個地區(qū)拖欠民工工資,侵權事件,惡性流血時間頻繁發(fā)生,當?shù)卣?,勞動部門負有不可推卸的法律責任,可至今沒有人和部門因此受到處罰。如此執(zhí)法,如此監(jiān)管全國拖欠民工工資達千億元之后就不足為怪了。
    民工遭受侵權后,按說解決途徑很多,可向勞動監(jiān)察,政府,信訪,勞動仲裁,法院等執(zhí)法部門投訴得到解決,可事實上民工投訴極其艱難。因國情人多崗少就業(yè)嚴峻,民工要求用人單位簽定合同往往遭解雇,開除。這樣的法律,這樣的公道,久而久之民工不再相信法律、相信公道,有冤大都自人倒霉。
    針對以上兩個問題,如何解決拖欠民工工資的問題和切實保障民工權益,我將談一談自己的觀點。
    我認為,解決拖欠民工工資問題要“標本兼治”,要運用行政、經濟、法律手段綜合治理。一是布置各地認真清查,對查出后被投訴拖欠農民工資的單位,要責令其及時補發(fā)。對拒不補發(fā)的,要與有關不滿一起幫助農民用法律維護自己的權益。二是對嚴重拖欠農民民工工資的施工企業(yè),按低一級資質認定。三是因建設單位拖欠施工器樂工程款導致拖欠工資的,要會同有關部門追究建設單位責任。房地產項目資金不到位的,堅決不予辦理施工許可;房地產企業(yè)拖欠工程款導致拖欠民工工資的,不批準其新開發(fā)項目,并在資質年檢中予以處理。四是加強社會信用體系建設部將鎮(zhèn)定建筑用戶合同示范文本,在合同中對付款期限、拖延付款的責任作出明確規(guī)定,將農民權益寫在條款上,對他們進行實實在在的保護。
    假期社會調查報告篇六
    1、對農民補貼的類別繁多。當前,我國實施的惠農補貼涉及農業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、社會保障、計劃生育、移民、災損、農機、日用品、新農村、就業(yè)培訓等,種類達80多種。以所在縣為例,農民享受到的補貼大體可分以下幾類:
    一是農業(yè)生產類補貼。二是社會保障類補貼。三是救災救助類補貼。主要包括各種救災、救濟類補貼。四是設施建設補貼。五是特定群體類補貼。六是日用商品類補貼。
    2、對農民補貼的兌付方式多樣。據(jù)調查統(tǒng)計,目前國家實施的惠農補貼主要通過以下方式發(fā)放:
    (1)是通過“一折(卡)通”到戶。
    (2)是部門審核發(fā)放。
    3、對農民補貼的審核各異。為提高財政資金使用效益,對農民補貼的審核就顯得尤為重要。據(jù)調查分析,對農民各項補貼的審核呈如下特點:
    (1)是購機補貼簡單易行。
    (2)是按人補貼定位困難。
    (3)是按物補貼核準較難。
    假期社會調查報告篇七
    學號:20xx***
    姓名:丁**
    任課老師:王**
    20xx年9月1日
    大學畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會關注的熱點。就業(yè)難是一個復雜的社會問題,從教育內部分析,就業(yè)難問題主要體現(xiàn)在經濟社會快速發(fā)展變化與高校專業(yè)設置調整相對滯后、市場需求與人才培養(yǎng)結構失衡等諸多方面。大學生就業(yè)狀況已經成為衡量高等學校辦學質量的重要指標之一,如何解決好大學生就業(yè)難問題,是推進高等教育可持續(xù)發(fā)展的一項重大課題。
    大學生,就業(yè),實習
    我在酷暑中迎來了作為大學生的第二個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣暑冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    工作中很好地處理各方面的問題,我成為自家建筑裝修公司的會計,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。
    理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
    在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在實踐的這段時間內,我努力彌補自己不完善的知識體系以及交流與人打交道等方面,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
    在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
    記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
    在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    大學生就業(yè)指導書
    假期社會調查報告篇八
    通過調查宜昌市交通安全情況,發(fā)現(xiàn)存在的交通安全問題,提高交通安全意識,提醒大家“關愛生命,安全出行”。
    【調查方法】
    街頭觀察;調查訪問
    【調查對象】
    北山坡鐵道口管理員十字路***通協(xié)管員交警摩的司機的士司機街頭行人
    【調查小組】
    【實地觀察】
    1.鐵道口行人等待火車過道時的種種表現(xiàn),是否有越欄穿軌的現(xiàn)象。
    2.十字路口行人等待紅綠燈時的種種表現(xiàn),是否有搶紅燈的現(xiàn)象。
    3.搜集整理有關交通安全的警示語、宣傳語。
    4.觀察路口紅綠燈變化時間。
    5.……
    【預設問題】
    1.交通協(xié)管員:
    a在執(zhí)勤過程中,常常會發(fā)現(xiàn)哪些有關行人交通的問題,你們是如何處理的?
    b你能告訴我們這個道口發(fā)生過幾起交通安全事故?
    c你想對等待紅燈過馬路的行人說些什么?
    2.行人:
    a你認為遵守交通規(guī)則的意義在哪兒?
    b你在交通安全方面有哪些做得比較好的地方?
    c你常提醒你的家人遵守交通安全嗎?
    3.司機:
    a你在行車過程中,常常受到行人不遵守交通規(guī)則所帶來的困擾嗎?
    b你想對路上的行人說些什么嗎?
    4.交警:
    a在你處理的交通安全過程中,關涉小學生和中學生的案例多嗎?
    b作為交通管理部門,你們采取了哪些有效措施加強了對中小學生的安全教育?
    c你在交通安全方面對我們中小學生有什么忠告?
    5.……
    【調查過程】
    時間:xx年1月31日14:30
    地點:北山坡鐵道口
    對象:交警
    問:在執(zhí)勤過程中,常常會發(fā)現(xiàn)哪些有關行人交通的問題,你們是如何處理的?
    答:行人違反交通規(guī)則的現(xiàn)象十分普遍,通常情況下并沒有十分嚴重的傷亡,但是卻存在著十分嚴重的安全隱患,任何時都不能排除沒有傷亡的可能性。違反交通規(guī)則的現(xiàn)象如你們學生過這個鐵道口的時候,很多都是越欄穿軌,很少一部分人能等候。造成這一不良現(xiàn)象的原因是因為造成傷亡有偶然性,而大家的僥幸心理多于安全意識,也就是說只要大家存在這種不良僥幸心理,不去加強安全意識,交通事故發(fā)生的可能性會很大,事故的嚴重性也會很大,而違反交通規(guī)則,從法律上并不可能將行人完全約束,總不能一穿軌就讓行人罰款,我們執(zhí)法者也只能起到一個提醒監(jiān)督的作用。
    小結:
    安全出行的保障是我們行人的一種意識,交通執(zhí)法者和交通規(guī)則也只能幫助我們強化這種意識,最重要的是我們行人自己對立牢固的安全意識,認真遵守交通規(guī)則。
    時間:xx年1月31日15:15
    地點:勝利三路十字路口
    對象:交通協(xié)管員
    問:行人出行過馬路應注意些什么?
    答:大家習慣過無紅綠燈的路口時向右看,忽略了左邊駛來的車輛,因此發(fā)生交通事故。首先大家就應該過斑馬線,注意看紅綠燈,這是最基本的,也是最有效的交通安全保護。但是許多行人忽視了這一點,或許中國人的素質還沒有達到這個水平。 小結:
    從這位交通協(xié)管員的言語中不難感受到他對交通事故發(fā)生是因為行人不能自覺遵守交通規(guī)則而氣憤,對有些行人的行為感到無奈。遵守交通規(guī)則的確可以反映出人們的素質和思想意識,我們始終相信大家都有良好的素質,只不過意識還需要加強,我們會從最基本的遵守交通規(guī)則開始,加強安全意識,提高自身素質,完善自身的不足。
    時間:xx年1月31日15:45
    地點:中醫(yī)院門口
    對象:的士司機(停車于路邊。)
    答:……(可能這位司機認為駕車只要注意自己就行了,無須給我們學生提出什么要求。)
    小結:
    駕駛過程中的司機和橫穿馬路的行人都應該注意自己的行為,每一個人都有必要樹立安全意識,無論是行人還是司機都要將安全牢記心中,時刻遵守交通規(guī)則。
    時間:xx年1月31日16:15
    地點:沿江大道和平廣場t字路口
    對象:行人(一位中年母親,正和她的女兒等待紅燈。)
    問:您是否常常叮嚀女兒注意交通安全,您是怎樣叮囑她的?
    答:其實也沒有什么,就是帶她出門或讓她獨自出門時總要提醒幾句“過馬路要看綠燈再行”、“過鐵路要等火車走了再過”、“一定要走人行道”。大概說的多了,女兒都能很好的注意這些,她上學獨自過馬路過鐵路我很放心。
    小結:
    從這位母親的回答可以知道,安全意識的樹立是從生活的點滴做起的,這小小的叮嚀讓這個女孩子注意到安全的小細節(jié),不知不覺中小女孩與危險拉開了距離,原來保護自己,安全出行是這么簡單。
    時間:xx年1月31日16:35
    地點:沿江大道和平廣場t字路口
    對象:行人(一位男青年正在闖紅燈)
    問:您好,我們在做一個社會調查,您能談談對違反交通規(guī)則現(xiàn)象的看法嗎?
    答:……(這位行人拒絕了我們的訪問,低著頭紅著臉很快地離開了。)
    小結:看來這位行人意識到自己的錯誤,闖紅燈不僅對自己的生命構成威脅,而且給司機造成了麻煩。如果司機不能準確判斷行人來去的方向,就會產生嚴重的后果,就算判斷正確,也會因為要避開行人而突然轉向影響到其他車輛,造成的后果不堪設想。闖紅燈、翻越護欄、橫穿馬路一系列違反交通規(guī)則的行為都是不明智的,都是對自己與他人的生命不負責任的行為。
    【總結反思】
    在這個短暫而又精彩的寒假里,在學校老師的指導下,通過對宜昌交通安全情況的調查,讓我們小組內的每一位同學受益匪淺。我們明確了調查目的,在一起擬定了調查方案,確定了調查方法及對象。我們以七中為起點,以北山坡鐵道口、轉盤、勝利三路十字路口、和平公園作為觀察調查訪問點,以行人應樹立怎樣的交通安全意識、如何遵守交通規(guī)則為主線提出問題,走訪詢問街頭行人、司機、交警及協(xié)管員,并實地觀察現(xiàn)存的鐵道口越欄穿軌、十字路口闖紅燈的現(xiàn)象。并對調查訪問結果作進一步分析,在認識問題的同時,更多的是對我們自身的反思。通過這次調查我們意識到自覺遵守交通規(guī)則會使我們生活更有秩序,我們不能因為心存僥幸而忽略了安全意識。如當我們上學時經過北山坡鐵道口時,一旦火車警鈴拉響,護欄放下,就絕不要冒險邁出步子越欄穿軌,我們只能平靜地等候火車過道。也許這會耽誤幾分鐘我們上學的時間,但是絕不會因為爭取這幾分鐘而搭上一輩子的大好光陰乃至生命。 我們必須對自己的生命負責,認真地遵守交通規(guī)則:在十字路口過馬路時注意紅綠燈的指示;過人行橫道時注意觀察左右兩邊的車輛;騎自行車過人行橫道應下車推行;不在路口及非人行道處逗留;不搶道,不闖紅燈。
    遵守交通規(guī)則是有修養(yǎng)高素質的表現(xiàn),我們應當學會文明出行。除了自己注意安全出行的規(guī)則外,我們還應該提醒自己身邊的親人朋友也應當遵守交通規(guī)則,不要為搶時間而做出不明智的冒險行為。
    在調查訪問中,我們也注意到交通設施應當更加人性化。我們小組記錄下勝利三路十字路口紅綠燈時間,發(fā)現(xiàn)紅燈時間是綠燈時間的幾倍。從勝利三路往下的綠燈時間特別短,只有十秒鐘,從亮綠燈開始行進,行人還未完全走完斑馬線,就閃紅燈了,所以出現(xiàn)許多行人搶道搶燈的現(xiàn)象。當然,這些設施的問題絕不能成為我們犯錯誤的理由。我們每一個有責任感的人應將遵守交通規(guī)則作為自己應盡的義務。
    從這次調查我們深刻認識到,我們必須珍愛自己的生命,對自己的生命負責,為自己和他人的安全幸福著想,樹立良好的安全意識?!瓣P愛生命,安全出行”就是要求我們主動承擔珍愛生命,保護生命的責任。
    假期社會調查報告篇九
    今年“五一節(jié)”小長假期間,在全區(qū)各級各部門的配合下,旅游市場秩序總體良好,沒有發(fā)生旅游安全事故和投訴,假日旅游安全有序,游客和旅游收入快速增長。
    (一)旅游接待的基本情況。匯總各地上報的數(shù)據(jù)。“五一節(jié)”經過三天的小長假,預計全區(qū)接待游客42。5萬人次,同比增長131%;旅游總收入達到7800萬元,同比增長96%。
    (二)旅游景點(點)的接待情況。據(jù)全區(qū)監(jiān)測的11個景區(qū)(點)統(tǒng)計,有8個景區(qū)接待游客3萬余人次。其中,胡明濕地公園接待游客3。82萬人次,杜亮森林公園接待游客7。7萬人次,鳳池公園接待游客4。35萬人次,兒童公園接待游客3。25萬人次,白河公園接待游客4。86萬人次,九菜坪接待游客5。85萬人次,三線博物館接待游客4。1萬人次,月照健康谷接待游客3。2萬人次。
    (三)旅游飯店的接待情況。納入監(jiān)測的16家旅游酒店平均入住率為46%。其中,六盤水時代假日酒店(四星級)入住率為40%,六盤水鳳凰祥林酒店(四星級)入住率為43%,金三角酒店(三星級)入住率為39%,其他非星級酒店入住率為62%。
    (一)精心安排,假日旅游安全、文明、有序。4月28日,區(qū)委書記張濤對小型假日旅游的安全、旅游服務質量、旅游接待、引導游客文明旅游、城市管理、道路交通等方面提出了工作要求。主要領導和區(qū)政府分管領導對五一期間的旅游工作進行了專項安排。為中山區(qū)“五一節(jié)”期間安排了相關工作,成立了以區(qū)委、區(qū)政府主要領導為首的領導小組。區(qū)委、區(qū)政府主要領導帶隊到相關景區(qū)進行旅游考察和指導。5月1日—3日,區(qū)委書記張濤赴榆次坪風景區(qū)、胡明濕地公園進行景區(qū)工作調研,征求游客意見,研究中山旅游景區(qū)建設;區(qū)政府負責人王蕓、區(qū)政府副區(qū)長宋、、王到九寨坪、森林公園、三線博物館、月照養(yǎng)生谷、大河現(xiàn)代農業(yè)旅游園調研。節(jié)假日期間,全區(qū)旅游相關部門進一步加大工作力度,在交通暢通、環(huán)境改善、社會秩序、文明管理等方面取得了良好效果。相關單位嚴格遵守節(jié)假日值班制度;所有旅游服務接待單位和旅游專業(yè)人員充分保證并提供良好的服務,以確?!拔逡还?jié)”假日旅游安全文明有序,假日旅游工作順利高效。
    (二)旅游氛圍更加濃厚,鄉(xiāng)村休閑旅游和農家樂成為熱點。隨著九菜坪、月照養(yǎng)生谷、胡明濕地等景區(qū)旅游基礎設施的完善,接待能力的不斷提高和宣傳力度的加強,中山旅游的知名度不斷提高。從貴陽、重慶、四川、云南到中山區(qū)的游客數(shù)量正在增加。有4905多名城外游客來到中山,其中包括8名來自烏克蘭的外國游客?!拔逡还?jié)”期間,全區(qū)圍繞完善景區(qū)接待設施、提升旅游文化內涵、增加旅游體驗活動,開展了九菜坪露營大會、月照健康谷體驗農家樂、鄉(xiāng)村采摘體驗活動,并在三線建設博物館、月照健康谷等地開展了弘揚三線精神、助推杜亮旅游業(yè)績等活動,展現(xiàn)新形象、彰顯新魅力,吸引眾多游客入住、坐下、靜下心來。這些精彩的'活動豐富了假日旅游市場。
    (3)省市媒體關注度提高?!拔逡还?jié)”期間,省市新聞媒體密切關注這一領域“五一節(jié)”小型假日旅游動態(tài),及時、準確、全面、高密度的宣傳報道,充分營造假日旅游氛圍。5月1日—3日,貴州新聞網、烏蒙新報等省內主流網絡媒體報道并轉載中山旅游。
    今年“五一節(jié)”小長假取得了經濟效益和社會效益的雙重收獲,但也暴露了其不足。
    (一)缺乏旅游公共設施。特別是隨著自駕游游客的快速增長和游客的爆炸性涌入,景區(qū)內的停車場、公廁和旅游接待難以滿足需求。
    (二)旅游市場缺乏活力。各個景區(qū)和景區(qū)的游客流量都在大幅度增加,但是市場活力不足,所以沒有太多的努力將游客和人流轉化為旅游收入,也沒有太多的方法將旅游變成當?shù)厝嗽黾邮杖?、致富的手段?BR>    (三)景區(qū)活動不豐富。大部分景點還是留下來看山,看水,去郊游。游客在景點參加的活動很少。
    今年,根據(jù)省旅游工作會議的要求和市旅游委的相關指示,該區(qū)將以建設國際標準的旅游休閑目的地城市為目標,立足全區(qū)旅游特色和優(yōu)勢,確保在項目建設、服務功能、市場秩序、旅游營銷和鄉(xiāng)村旅游五個方面取得新突破。力爭旅游總收入比上年增長30%以上。為確保全年各項任務順利完成,我們應重點做好以下工作:
    (一)做好頂層設計。征求各方意見,結合國務院關于進一步發(fā)展旅游業(yè)的一些意見和各省市旅游業(yè)發(fā)展趨勢,編制《中山區(qū)旅游發(fā)展xx規(guī)劃》。認真推進旅游專項規(guī)劃編制,重點配合梅花山管委會做好梅花山風景名勝區(qū)規(guī)劃。
    (二)推進項目建設。充分發(fā)揮部門職能,積極協(xié)助服務重點旅游相關項目,力爭梅花山滑雪場、水城古鎮(zhèn)、依仁羅鎮(zhèn)發(fā)展取得新進展,力爭將梅花山風景區(qū)開發(fā)建設作為中山區(qū)旅游引爆點,真正實現(xiàn)“夏天來到了夏天,冬天來到了滑雪。的目標。協(xié)助月照健康谷、大河農業(yè)旅游綜合觀光園、九菜坪景區(qū)鄉(xiāng)村旅游環(huán)境標準化建設,積極爭取上級財政政策支持,使該地區(qū)農家樂、鄉(xiāng)村旅舍成為精品。
    (三)做好旅游景點的宣傳推廣工作。指導并協(xié)助九彩坪景區(qū)、貴州三線建設博物館申報國家4a級旅游景區(qū),指導水鋼工業(yè)旅游申報國家3a級旅游景區(qū)。
    (四)全面提高鄉(xiāng)村旅游質量。引導社會資金發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,引導符合條件的農民發(fā)展農家樂,引導和推廣成熟農家樂點爭創(chuàng)各類品牌,力爭達到40家農家樂和鄉(xiāng)村酒店星級以上水平。
    (五)以活動為基礎,多方位宣傳中山。利用今年的國際馬拉松賽事、貴陽生態(tài)文明會議六盤水分會等。,我們將重點在活動中植入旅游元素,大力宣傳中山。積極引導景區(qū)做好各種節(jié)慶推廣活動,不斷讓景區(qū)紅起來。創(chuàng)新推出一批旅游節(jié),力爭在九彩坪舉辦大型鄉(xiāng)村旅游節(jié),借助梅花山景區(qū)滑雪場、自行車道等新啟動的旅游項目舉辦大型比賽,提升景區(qū)知名度,不斷豐富該地區(qū)的旅游節(jié)活動。推出中山旅游app和微信平臺,重點是“吃飯、生活、旅行和購買娛樂”中山六要素的宣傳與推廣。
    (六)創(chuàng)新旅游營銷機制。針對該地區(qū)旅游推廣資金和人員的不足,本文嘗試建立中山旅游服務中心,并進一步完善;政府主導、企業(yè)主體、市場運作與現(xiàn)狀;營銷機制,充分有效發(fā)揮政府在營銷中的主導作用和旅游企業(yè)的基礎作用,集中資金做大宣傳和活動,形成宣傳和營銷的合力,重點組織1次以上區(qū)域外旅游促銷活動。充分發(fā)揮企業(yè)主體作用,推動景區(qū)、酒店、旅行社合作,采取行業(yè)協(xié)同、橫向聯(lián)盟的整合營銷方式,共同拓展客戶。
    假期社會調查報告篇十
    學號:xxxx。
    調查目的:這次調查主要針對大學生群體,了解大學生如何充實自己的假期生活。
    調查時間:xxxx—3—1。
    調查對象:xxx大學xxx學院1xxxx班學生。
    調查方法:采用電子郵件問卷的形式的調查方法。
    調查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析:
    大學的最后一個寒假結束了,四月初我參與了這次“關于大學生假期生活”調查,調查的主要目的是了解當代大學生如何利用這短暫的時間去充實豐富自己。調查的方式為問卷調查及網上資料調查。
    假期,對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這短暫的時間真正去學點什么,做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學生。合理支配假期時間,充分利用把握機遇,通過調查了解到當代大學生假期生活分為四類:一參加社會實踐找工作兼職打工;二埋頭苦學,參加各類培訓班;三,出行旅游及度假觀光;四閑置在家。
    中國社會調查事務所的調查結果顯示,現(xiàn)代大學生打工的主要目的是:有35%的大學生是為了增加收入;有36%的大學生是想自食其力;有29%的大學生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉變,大學生打工的形式開始變得異常豐富起來22%的大學生選擇網絡公司;4%的大學生選擇假期教師;19%的大學生選擇市場調研員;13%的大學生選擇營銷策劃員;16%的大學生選擇做志愿者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習的大學生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經驗。假期兼職打工賺錢是許多學生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢?!边@是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網吧管理員、市場調研員、快餐店鐘點工、導游,甚至是一些大膽另類的選擇,如替網絡公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學生在假期里建立起了自己的網上商店,或者是在自己學校附近建立起了自己的攤點,為自己打工。盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學生因打工而上當受騙的'事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁,大學生打工要謹防陷阱,社會也應該關注和加強對大學生打工的規(guī)范和管理。
    近年來,社會競爭越來越激烈,“出國”、“考研”成為很多大學生的選擇,繼續(xù)深造以滿足未來社會對人才的更高要求,暑假則成為這些大學生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線,各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見,假期報名參加英語、電腦培訓班的大學生,大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。此外,也有不少大學生趁假期報名參加汽車培訓,為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結構和技能等。
    旅游,從個人活動、群體行為發(fā)展到當今的現(xiàn)代旅游業(yè),已經成為涉及旅游資源、旅游設施、旅游服務、旅游活動等的社會生活方式大學生到大自然中去接受美的熏陶,瀏覽祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現(xiàn)在已經成為一種時尚潮流。部分大學生利用假期欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經驗,從外出經歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
    在放假前早已經制定了周密的假期計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網、看小說成了部分大學生在假期的主要活動,沒有假期盼假期,假期到了又覺地無聊,由此這就引發(fā)出了一部分人整天過著中午睡到12點、晚上看到12點、吃到12分飽的無聊生活;還有一部分人干脆整天不回家,三五成群的結伴左竄竄、右溜溜,沒事打牌、上網、喝酒、吸煙。短暫的1個月就像流水一樣一去不復返。在被問及的一些人中都是千篇一律的這樣回答:回家太無聊、太沒意思了。對于大學生們喊寒假無聊、沒意思的這一客觀事實,有以下幾方面值得我們深思:其一,大學生們因為假期的到來,某種程度上達到極度興奮以致自制力減弱過度放縱。其二,大學生們抱著在學校吃夠了苦頭,回家則要好好享享清福的念頭,整天只顧自己清閑而忽略了多幫父母分擔點家。其三,我們大學生不注意與父母溝通,由此常常造成兩代人之間不能互相理解,近乎形成"冷戰(zhàn)"。其四,大學生們缺少社會實踐,往往安靜的呆在家里而不敢或不想出去風風火火地闖一闖。
    通過對假期生活調查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌,同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。假期成為很多大學生學習的新陣地,展現(xiàn)青春風采,施展一技之長的好機會??傊?,大部分大學生能夠根據(jù)自己的實際情況,度過一個健康有意義的假期!
    假期社會調查報告篇十一
    2、調查方式:實地走訪為主,參考資料為輔。
    3、調查內容:大學生對假期生活的安排。
    假期,對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什么,做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學生。
    通過調查了解到當代大學生假期生活分為四類:
    1、參加社會實踐兼職打工。
    2、埋頭苦學,參加各類培訓班。
    3、出行旅游度假觀光。
    4、在家“無聊”一族。
    社會實踐兼職打工
    調查結果顯示,現(xiàn)代大學生打工的主要目的是:有35%的大學生是為了增加收入;有36%的大學生是想自食其力;有29%的大學生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉變,大學生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學生選擇網絡公司;4%的大學生選擇暑期教師;19%的大學生選擇市場調研員;13%的大學生選擇營銷策劃員;16%的大學生選擇做志愿者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。
    社會實踐是大學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習的大學生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經驗。假期兼職打工賺錢是許多學生的選擇?!傲髯约旱暮?,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢。”這是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網吧管理員、市場調研員、快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網上建立自己的商店或)替網絡公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學生打工時所選擇的職業(yè)。盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
    埋頭苦讀繼續(xù)深造
    假期,成為一些大學生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線,各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見,假期報名參加英語、電腦培訓班的大學生,大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需要的是復合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學生趁假期報名參加汽車培訓,為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結合,在用功學習的同時放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經與時代不相吻合,假期是一個充電的好機會,也是一個了解社會的良機。
    外出旅游飽覽風光
    大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現(xiàn)在已經成為一種時尚潮流。部分大學生利用假期欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經驗,從外出經歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
    “無聊”一族昏昏度日
    有些大學生雖然在放假前已經制定了周密的假期計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網、看小說卻成了部分大學生在假期的主要活動,沒有假期盼假期,假期到了又覺得無聊,短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。
    通過對假期生活的社會調查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌,同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。假期成為很多大學生學習的新陣地,是大學生展現(xiàn)青春風采,施展一技之長,增長知識,吸取經驗的大好機會。總之,大部分大學生能夠根據(jù)自己的實際情況,度過一個健康有意義的假期。
    假期社會調查報告篇十二
    我有幸在xx年11月成為“xx計劃”第九期志愿者。作為“xx計劃”的一名普通志愿者,在大學的第一個寒假我?guī)е皒x計劃”關愛助學的思想來到我的家鄉(xiāng)海原縣,對我家所在的行政村進行了走訪調查,推薦了十名貧困學生,返校后經過審核,部分學生受到社會愛心人士的資助。這之后每年的寒暑假我都會對那些受資助的學生進行回訪,帶給他們“xx”的關愛和好心人士的資助款,并鼓勵他們好好學習。
    20xx年02月21日在海原縣塅塬村進行寒假期間調研回訪工作了解學生的所需,并在20xx年02月24日給他們帶去了學習用品鼓勵他們繼續(xù)努力學習。經過了上一年的回訪工作,我自己也有了相對的經驗,所以這次做工作時沒有上一個寒假的緊張與不知所措。同時我還帶領著“xx”的新成員田亮,在回放時告訴他應該注意的問題。我對待這次的回訪工作也有了一次更深的認識,多了一份耐心和對他們的愛心。期間我認真完成組織的工作要求,在我完成這些工作的同時也深刻了解到了貧困孩子上學的不易,在做完回訪工作后我及時整理了學生的家庭資料,為我們進一步做好下一步工作做好了準備。
    當向貧困學生帶去學習用品時我能感覺的到他們內心的`喜悅和對那份資助的感激。也許在有些事上我做到的不是很好,但我有信心也會不斷努力將這份志愿者工作做得更好!總之這次假期的志愿者活動讓我受益匪淺,與此同時我也了解了社會也加曾加了人生經歷!
    人的一生中,難得有機會去證明自己、考驗自己、磨練自己,的校園里和在二十幾戶的貧困學生的家中,證明了自己、考驗了自己、磨練了自己。生命中最美的回憶,始終有那樣一方天地,那樣一些笑臉記載著青春時代的驕傲與自豪!
    假期社會調查報告篇十三
    a男b女。
    2、所在年級。
    a大一b大二c大三d大四。
    3、旅游喜好。
    a非常喜歡b比較喜歡c沒有感覺d不喜歡。
    4、旅游次數(shù)。
    a至今沒有b1-2次c3-4次d5-6次e7次以上。
    5、旅游時間。
    a周末b法定假日c寒暑假。
    6、旅游目的地。
    a國內b省內c學校周邊d國外。
    7、旅游景觀類型。
    a現(xiàn)代都市人文景觀b自然文化景觀c歷史人文景觀。
    8、旅游目的。
    a娛樂身心b增長知識見識c探望友人親戚。
    (一)調查目的。
    本報告著重就大學生假期旅游問題進行調查研究,從而了解大學生對旅游的偏好和基本特征,為我國旅游業(yè)開發(fā)大學生旅游市場提供可參考的資料。
    (二)調查對象。
    本次調查總體界定為在校大學生。
    主要調查內容為:在校期間的旅游次數(shù)、在校期間的旅游形式、在校期間的出游范圍、旅游信息的獲取途徑和對旅游目的地的選擇因素。
    (三)調查方法。
    由于本次調查時間有限,且考慮到科學性和可行性。本組對臨近的所高校在讀大學生進行隨機抽樣調查并于2014年4月24-25日,分別到臨近幾所高校及對網上的一部分大學在校生進行了隨機抽取發(fā)放調查問卷。共計發(fā)放問卷100份,實際收回問卷100份,經我們認真審核以及與被調查者的溝通保證了收回調查問卷的質量。
    1、性別結構特征。
    2、年級分布特征。
    1、旅游喜好。
    據(jù)統(tǒng)計結果顯示,調查的大學生中有87%選擇喜歡旅游,其中更有35%的大學生非常喜歡旅游。說明在大學生群中旅游市場或說其潛在市場巨大。
    2、旅游次數(shù)。
    調查結果顯示每年至少出游1次的學生人數(shù)比例高達88%,2次以上的人數(shù)比例為39%。說明大部分大學生有著強烈的旅游需求,出游頻率較高。
    3、旅游時間。
    在對于旅游時間的安排上選擇寒暑假這個時間段的人數(shù)最多,占總人數(shù)的42%。選擇在法定假日出游的人數(shù)比例為35%。最后選擇在周末出游的人數(shù)最少,只占到總人數(shù)的23%。綜上可知,寒暑假的.假期長,有利于長途旅行。而在普通節(jié)假日時間較短,沒有充分時間做好旅游前的準備工作和游后的休整。另外,五一、十一黃金周長假亦是旅游高峰,故選擇法定假日的同學也不在少數(shù)。
    1、旅游目的地。
    11%、6%。這說明大學生旅游已經不再局限于室內,而延伸至省內、國內甚至是國外。
    2、旅游景觀類型。
    在這個問題的選擇上,調查中顯示大學生偏好于名山大川等自然文化景觀,其人數(shù)占到總數(shù)的48%。其次是繁華的現(xiàn)代都市人文景觀,人數(shù)比例占總數(shù)的32%。而對于其他景觀例如歷史文化景觀只占到20%。以上說明自然旅游資源在對在校大學生旅游產品開發(fā)設計當中應該占據(jù)重要位置。
    3、旅游目的。
    在本次調查中,我組發(fā)現(xiàn)大學生的旅游動機主要為娛樂身心為主,選擇此項的人數(shù)為64人。同時,出于增長知識目的人數(shù)為21人。通過跟被調查對象的交談中,以探訪親友和人際交往需要為目的的旅游并沒有我們最初預想的多,僅有15人和12人。
    大學生旅游市場是一個現(xiàn)階段還處于低谷期的潛力股,具有很大的升空間,綜上所述我們得出以下結論及建議:
    1、樣本結構分析。
    本次調查對周邊高校及在網上對部分大學生進行隨機調查,發(fā)放的100份問卷中男女比例相差不大。并且以閑暇時間較多的大三、大學生居多。從性別特征和每年旅游頻率的交叉分析我組得出,大學生旅游市場中男女差別不是很大,但從我們調查統(tǒng)計所得的數(shù)據(jù)中可得到男生每年旅游的頻率比女生要多出一些。從年級分布與旅游消費支出的交叉分析中可得出大二、大三的學生每年的旅游消費水平相對較高,大部分在1000-2000元。大一和大四的學生每年旅游消費水平相對較低,平均為1000元以下。
    2、大學生旅游基本特征分析。
    從調查和整理出的數(shù)據(jù)顯示,大學生出游態(tài)度都很好,高達87%的學生表示喜歡旅游。這跟他們出游意向完全相符。從選擇出游時間和出游方式交叉分析中我們得出:更多的大學生選擇在寒暑假及法定假日自助游或與朋友、同學結伴到省內或國內景點進行游玩。寒暑假大學生沒有了學業(yè)壓力,到省外旅游可以擴展知識面,實現(xiàn)理論與實踐結合。而最重要的一點是充足的時間促使大學生們都做出這樣一致的選擇。而選擇周末在學校周邊和市內出游的學生,多為大一新生或遠離家鄉(xiāng)異地求學的大二學生。
    1.提升傳統(tǒng)旅游的附加值,結合網絡技術形成大學生旅游新模式。
    目前在大學生旅游消費群中,自助或結伴游,班級集體組織這幾種形式占了絕大部分比例。大學生喜歡動用身邊的資源,從調查表明,上網查找資料和好友同學介紹為主要信息來源。而報刊廣告、旅行社傳單等宣傳對大學生影響不大。
    并以此為切入點推出新穎的模式,以吸引大學生群體。并給體驗過的大學生留下較好的影響,以便在校園內大學生群中擴大影響吸引更多的大學生旅游消費。
    2、針對大學生需求推出相應的旅游產品。
    調查表明,大學生對出游都抱有樂意和喜歡的態(tài)度。在對大學生的旅游消費中,食宿是所有大學生都重視的一項,其比重為35%。在門票、交通、娛樂和購物上,男生和女生的選擇有些許的差異。男生偏重門票和交通,而女生偏重娛樂和購物。對于這些特征,相關開發(fā)商可以設計多項套餐以供選擇,如包含食宿餐飲。也可開發(fā)團體旅游活動,主要以多種優(yōu)惠方式拓展市場。在大學生較喜歡的自然地域景觀建立經濟、專業(yè)化的青年旅館。主要面向于自助外出旅游或其他社會青年。為他們提供經濟、衛(wèi)生、安全的住宿環(huán)境,裝修設施等以簡潔實用為主,但服務一定要完善到位。同時旅游企業(yè)可以推出面向在校大學生的經濟型套餐,在特定時期(如寒暑假,或法定的長假)制定特殊的優(yōu)惠價格。在旅游淡季,可以與學生社團接觸推出短期小范圍的戶外活動以吸引大學生。旅游目的地也可參與旅游企業(yè)的配合,共同為大學生群體提供優(yōu)惠及特色的服務。大學生旅游消費中的經濟問題不是單一方面所能解決的,社會各方面的參與和努力將加快大學生旅游市場的開發(fā),進一步促進整個社會的發(fā)展。
    3、營銷走進校園。
    針對大學生對目的地信息的獲取來源的特點,旅游目的地和旅游企業(yè)應樹立新的營銷理念。首先在大學生內部建立起固定的旅游品牌,以傳播旅游文化,培養(yǎng)長期且固定的市場。在其傳播性強的特征上,只要企業(yè)初步獲得多數(shù)大學生認同,就能以此為基礎擴大影響和獲得更大的市場。其次通過網絡技術的幫助加深校園內營銷的效果和廣度。網絡上關于大學生旅游網較多,但多為非盈利自發(fā)性組織,穩(wěn)定性尚有所欠缺,且未能與傳統(tǒng)旅游接軌。因此較大的旅游企業(yè)可以在各高校內部網設立分區(qū)或友情鏈接,組成一個專業(yè)、便捷、高效的只面向在校大學生的旅游網絡。旅游企業(yè)之間也可合作共同完成旅游網絡的建設,在網上發(fā)布企業(yè)的旅游信息,同時還可以為有出游計劃的大學生提供豐富、專業(yè)的參考。