筆記是學(xué)習(xí)和研究的重要工具，它可以幫助我們理清思路和加深記憶。通過收集和整理相關(guān)資料，增加總結(jié)的詳實性和可信度。請大家參考以下的總結(jié)范文，或許能提供一些思路和靈感。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇一
老師們、孩子們：
大家上午好！歡迎大家來到方山風(fēng)景區(qū)參加義務(wù)植樹活動！
在這春回大地，萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的全民義務(wù)植樹節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表南京方山森林公園管理有限公司全體干部員工，向參加今天義務(wù)植樹活動的東山中心幼兒園全體師生和家長朋友們表示熱烈的歡迎！向關(guān)心和支持方山風(fēng)景區(qū)林業(yè)生態(tài)建設(shè)的社會各界人士表示衷心的感謝！
近年來，我們按照“山上治本”、“身邊增綠”的總體要求，大力實施林木生態(tài)景觀建設(shè)工程，累計投資近3億元人民幣，人工綠化面積達(dá)40多萬平米，綠化覆蓋面積達(dá)90%以上，取得了令人欣喜的成績。20xx年12月31日，方山風(fēng)景區(qū)還被評為國家3a級旅游景區(qū)。
今年是方山風(fēng)景區(qū)創(chuàng)建省級森林公園的沖刺之年，更是實現(xiàn)國家4a級旅游景區(qū)的攻堅之年。根據(jù)區(qū)政府20xx69號文件精神，我公司于20xx年12月31日正式成立，主要職能是負(fù)責(zé)方山林地資源規(guī)劃、管理、保護、改造和開發(fā)，把方山打造成更加優(yōu)美的公益性城市森林公園，供市民休閑娛樂。今后，景區(qū)的開發(fā)建設(shè)將最終形成“一區(qū)四園”的發(fā)展格局。“一區(qū)”是指“方山旅游度假區(qū)”，“四園”分別是指：方山地質(zhì)公園、秦淮濕地公園、方山當(dāng)代藝術(shù)園、方山休閑娛樂園，同志們、朋友們！今天的義務(wù)植樹活動是我們高新園、森林公司廣大干部、員工學(xué)習(xí)的好榜樣！今后，我們將加倍努力、科學(xué)籌劃、銳意進取、力爭把方山風(fēng)景區(qū)打造成天更藍(lán)、水更清、山更綠、花更多、景更美的城市休閑森林公園。
最后，衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利！闔家幸福！祝愿小朋友們茁壯成長！天天向上！預(yù)祝此次植樹活動取得圓滿成功！
謝謝大家！
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇二
植樹節(jié)快到了，三月的天空溫暖和很多，路邊的大樹在隨風(fēng)舞動，植樹節(jié)的日子快到了，這是春天的氣息，這是大地母親給我們最好的禮物。植樹節(jié)的味道越來越近了，每年我們的小朋友都會到郊區(qū)植樹，為城市的綠化做出自己小小的義務(wù)。義務(wù)植樹已經(jīng)成為中國人的傳統(tǒng)美德，也是全球人類的義務(wù)。
1、知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。
2、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。
請幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。
一、活動開始。
老師小結(jié)：因為現(xiàn)在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節(jié)。
2、欣賞兒歌《留住小鳥》。
二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。
1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期。并請幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識，了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)
2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護樹木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。
1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、老師請另一組的幼兒進行設(shè)計有關(guān)植樹節(jié)，植樹造林的宣傳畫。
四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。
1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎？
2、老師請幼兒思考后回答。
3、老師小結(jié)：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤里，挖一個洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最后給種子澆點水就可以啦，然后每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進種子的`生長，讓它可以更快的發(fā)芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護花草樹木。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇三
1、綠色的希望，綠色的未來。
2、告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
3、綠化環(huán)境，美化未來。
4、還地球一片綠色，給浮躁的心帶來一片綠意。
5、愛我長沙山水洲城，維護優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。
6、造林即造福，栽樹即栽富。眼前富，挑糞土；長遠(yuǎn)富，多栽樹。
7、前人栽樹，后人乘涼。
8、撒哈拉沙漠和綠色森林，你想在哪里長久生存，跟著心走吧。
9、要得聚寶盆，荒山變綠林。
10、保樹蓋荒山，不愁吃和穿。
11、山上沒有樹，莊稼保不住。
12、村有千棵楊，不用打柴郎。
13、愛護花草樹木，給自己建一個美麗花園。
14、植樹造林，利在當(dāng)今，功在千秋。
15、水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。
16、多一份關(guān)愛，多一份呵護，從我做起，愛護景區(qū)一草一木。
17、珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。
18、為了下一代，請愛護環(huán)境。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇四
1、多一份關(guān)愛，多一份呵護，從我做起，愛護景區(qū)一草一木。
2、珍愛青色，珍愛我們共有的家園。
3、為了下一代，請愛護環(huán)境。
4、一棵兩棵三棵，棵棵皆成棟梁材。
5、三月十二植樹節(jié)，大家都來種小樹，一棵二棵三四棵，種下之后施施肥，小樹才能變大樹，人人都來動動手，青化地球靠大家。
6、造林就是造錢，造林就是造水，造林就是造富。
7、樹木棵棵種，青蔭點點陰。
8、千重林山真寶庫;萬頃青?；钽y行。
9、雙木成林染盡山河，獨苗雖青怎抵風(fēng)沙、
10、植樹造林，青山不老;。
11、植樹造林，利在當(dāng)今，功在千秋。
12、種槐栽柳，富水長流。
13、植樹造林是全社會的共同責(zé)任。
14、青色的希望，青色的未來。
15、使其樂在其中，學(xué)以致用。
16、青化環(huán)境，美化未來。
17、村有千棵楊，不用打柴郎。
18、愛護花草樹木，給自己建一個美麗花園。
19、植樹造林，利在當(dāng)今，功在千秋。
20、水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。
21、楊柳抽芽始于人，萬物萌發(fā)源于春村上無樹鍋不開，四方青化沙不來。
22、告別城市的喧囂，投入青色的懷抱。
23、山腳板栗的河邊柳，荒崗灘上植烏柏。
24、眼前富，挑糞土;長遠(yuǎn)富，多栽樹。
25、植樹造林，青化祖國!
26、山上沒有樹，莊稼保不住。
27、水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。
28、生命在于青色，希望在于青色。
29、青化祖國，處處山青水秀;改造自然，年年林茂糧豐。
30、三九四九，栽楊種柳。
31、無災(zāi)人養(yǎng)樹，有災(zāi)樹養(yǎng)人。
32、年年植樹樹成蔭，代代造林林成森。
33、向陽好種茶，背陽好插杉。
34、正月尾，好栽桂。
35、竹子無皮，四季能移。
36、多一份關(guān)愛，多一份呵護，從我做起，請愛護景區(qū)的、一草一木。
37、多植樹，廣造林現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。
38、村有千棵楊，不用打柴郎。
39、多一片青葉，多一份溫馨。
40、青化環(huán)境，美化人生。
41、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子!
42、美麗的花朵迎著朝陽成長，稚嫩的小臉透著無限希望。
43、珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。
44、校園信息化，育人現(xiàn)代化。
45、孩子，老師和你一起成長!
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇五
1、植樹節(jié)日要植樹，一棵為你祈幸福，愿你快樂擋不住，兩棵為你送呵護，愿你成功大道路，三棵把你來眷顧，友情常青聚財富！
2、植樹節(jié)，愿你種下快樂樹，收獲開心果；種下平安樹，收獲如意果；種下希望樹，收獲成功果；種下?lián)u錢樹，收獲好運果！
3、春天的時候，如果你種下了一料種子，到秋天就會長成一棵搖錢樹，為你結(jié)滿金元寶。還愣著干啥？快種樹去。呵呵，植樹節(jié)快樂！
4、聽！柳樹在唱歌?？矗√一ㄔ谔?。想享受和它們一樣的快樂嗎？那么請你往頭上撒把泥土和肥料吧，可美容，可美味，植樹節(jié)快樂！
5、左摟一棵搖錢樹，財源滾滾擋不住；右攬一棵梧桐樹，招來鳳凰來傾慕；心花怒放笑哈哈，惹得鐵樹皆開花。植樹節(jié)快樂。
6、一木難成林，萬木能成森。一木知氣候，萬木治環(huán)境。一木難聚獸，萬木鳥歡唱。一木難叢綠，萬木花兒香。植樹節(jié)，植萬木森林，造百年之福。
7、柳樹祝你平平安安，松樹祝你輕輕松松，梧桐樹祝你日子紅彤彤，柏楊樹祝你喜洋洋，連我這個“樹”人，也要祝你幸福。植樹節(jié)快樂！
8、撒下一點綠色，播種一片綠意。
9、各國各地都植樹，地球家園人人護。
10、保護生態(tài)環(huán)境，共健美好家園。
11、人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。
12、多一片綠葉，多一份溫馨。
13、大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫。
14、慶祝植樹節(jié)，喜造名師林。
15、一年一度植樹節(jié)，我們一起來植樹。播下綠色小種子，收獲成蔭大樹林。讓我們行動，齊種樹，護家園。
16、請愛護每一棵樹，否則我們看到的將是泛濫的洪水跟貧乏的沙漠。
17、多一片綠葉，多一份溫馨。
18、多植樹，廣造林現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。
19、護花護草護綠人人有責(zé)；摘花伐木毀綠人人受責(zé)。
20、植樹造林，創(chuàng)造新天地；移風(fēng)易俗，改變舊乾坤。
21、植樹造林，青山永不老；種草栽花，赤縣更增光。
22、年年義務(wù)植樹，無山不翠；歲歲綠化造林，有嶺皆春。
23、播撒一片綠色讓世界更美，愛護萬千樹木讓你我同行。
24、前人種樹，后人乘涼，為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。
25、撒哈拉沙漠和綠色森林，你想在哪里長久生存，跟著心走吧。
26、造林即造福，栽樹即栽富。眼前富，挑糞土；長遠(yuǎn)富，多栽樹。
27、多一份關(guān)愛，多一份呵護，從我做起，愛護大自然的一草一木。
28、植樹節(jié)，你也來貢獻自己的一份力量，讓地球長出美麗的頭發(fā)來！
29、勤植樹，胡環(huán)境；閑育花，美大地護花護草護綠人人有責(zé)；摘花伐木毀綠人人受責(zé)。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇六
1、樹木是阻擋風(fēng)沙的衛(wèi)士，如果不想讓世界成為沙漠，那么就植樹吧！
2、愛護花草樹木，給自己建一個美麗花園。
3、追求綠色時尚，走向綠色文明。
4、造林即造福，栽樹即栽富。
5、護花護草護綠人人有責(zé)；摘花伐木毀綠人人受責(zé)。
6、各國各地都植樹，地球家園人人護。
7、一個人栽一棵樹那是木，兩個人栽兩棵樹那是林，三個人栽三棵樹那是森，每個人都栽一棵樹那我們就擁有一個綠色的地球，植樹節(jié)快樂！
8、推進綠色的手，是推動世界的手。
9、門前院后種棵樹，室內(nèi)陽臺養(yǎng)盆花，健康幸福到你家。
10、年年植樹樹成蔭，代代造林林成森。
11、栽樹忙一天，利益得百年。
12、好的東西都有失去的一天，再深的記憶也有淡忘的一天。植樹節(jié)到了，愿你天天好心情，工作順心事業(yè)成，一生幸福笑盈盈！
13、植樹節(jié)為你種下三棵樹：搖錢樹為你帶來滾滾財源，愛情樹為你收獲美滿愛情，希望樹帶著你全部美好的愿望一起茁壯的成長！
14、好運非您莫“樹”，事業(yè)如參天大樹，直沖云宵；愛情如青滕纏樹，永不分離；健康如千年古樹，強而又壯。衷心祝您植樹節(jié)快樂！
15、聽！柳樹在唱歌。看！桃花在跳舞。想享受和它們一樣的快樂嗎？那么請你往頭上撒把泥土和肥料吧，可美容，可美味，植樹節(jié)快樂！
16、植樹節(jié)，為你種下一樹棗，到了秋天去打棗，好運棗、發(fā)財棗、成功棗、快樂棗、健康棗、平安棗、幸福棗，全是“樹”于你的祝福棗。
17、放下千斤斧，快去勤植樹！
18、地球是我家，綠化靠大家。
19、歲歲綠化造林，有嶺皆春。
20、年年義務(wù)植樹，無山不翠。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇七
1、簡單了解植樹的方法與步驟。
2、了解植樹節(jié)的來歷。
4、嘗試與父母或同伴一起進行植樹活動，體驗合作的快樂，知道環(huán)保的重要性。
5、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。
6、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、植樹的圖片。
2、小樹苗圖片。
3、植樹流程圖片。
4、課件。
1、出示森林和被砍伐森林圖片，小朋友討論。
出示風(fēng)沙水土流失視頻，幼兒討論怎樣保護環(huán)境，教師總結(jié)引出課題。
2、教師：誰能說一說3月12日是什么節(jié)日？為什么會有這個節(jié)日？植樹有什么作用呢？
教師小結(jié)：3月12日是植樹節(jié)。因為樹木可以使我們的環(huán)境變得更加美麗，我們的國家為了號召人們愛護樹木、植樹造林，保護我們良好的生活環(huán)境，就把3月12日定為植樹節(jié)。小朋友們可以在這天植樹哦。
3、教師通過設(shè)置情境引發(fā)幼兒興趣。
（1）、教師出示小樹苗圖片，扮演小樹苗的口吻說：小朋友們好，我是小樹苗，今天來到你們這兒，你們歡迎嗎？你們會照顧我嗎？（幼兒自由回答。）。
（2）、引導(dǎo)幼兒了解照顧小樹苗的辦法。
教師：你們知道小樹苗最喜歡生活在哪里嗎？你知道應(yīng)該怎樣植樹嗎？
教師小結(jié)：照顧小樹苗的辦法就是將它種植在土壤中，并慢慢照顧長大。
4、通過觀看圖片，讓幼兒了解植樹的主要過程與環(huán)節(jié)。
（1）、教師：你們知道植樹的過程是什么嗎。
（2）、幼兒根據(jù)觀看的圖片回答。
教師小結(jié)：小朋友說得很好。首先要在土地上挖好大小適宜的樹坑；然后小心地放下樹苗，一個人扶正樹苗，另一個人鏟一些土將樹苗的根部埋起來，注意不要將樹苗埋得太深或太淺；填完后可以輕輕地用腳踩一踩，把土踩得踏實一些；最后給小樹苗澆水，澆水的時候還要一個人輕輕地扶著小樹苗，另一個人慢慢地給小樹苗澆水，不能一下子將全部水倒進樹坑，那樣容易將小樹苗沖倒。
5、幼兒討論為什么要植樹？植樹對環(huán)境有什么作用？
幼兒總結(jié)怎樣保護環(huán)境。
教師引導(dǎo)幼兒說說植樹要準(zhǔn)備哪些用具。
教師：我們植樹時需要準(zhǔn)備哪些用具？注意什么呢？
教師小結(jié)：植樹時要帶好小桶、鏟子、小樹苗。而且要選好一個空地，在土地上挖好大小適宜的樹坑；然后小心地放下樹苗，一個人扶正樹苗，另一個人鏟一些土將樹苗的根部埋起來，注意不要將樹苗埋得太深或太淺；填完后可以輕輕地用腳踩一踩，把土踩得踏實一些；最后給小樹苗澆水，澆水的時候還要一個人輕輕地扶著小樹苗，另一個人慢慢地給小樹苗澆水，不能一下子將全部水倒進樹坑，那樣容易將小樹苗沖倒。小朋友回到家可以和爸爸媽媽一起種樹，并把自己在整個活動中的感受記錄下來，和長輩一起分享植樹的快樂。
備注：
植樹節(jié)的意義：植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。我們不能只有在植樹節(jié)這一天才意識到要保護樹林和樹木。每年的植樹節(jié)全國各地都會大規(guī)模開展植樹活動，因為植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用，是一項利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。但是植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。
植樹節(jié)兒歌：（選用）。
三月十二植樹節(jié)，大家一起來植樹。鏟子水桶要帶好，苗苗肥料不能少。挖個小洞種樹苗，小苗長成參天樹。創(chuàng)建美好大家園，祖國越變越昌盛。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇八
親愛的小朋友們、家長們：
1、請愛護環(huán)境，不采摘花朵，不攀折樹木，不踐踏綠化帶、不穿越、開放式草坪，做游戲時遠(yuǎn)離花木等。
2、愛護每一棵樹，勸阻身邊不文明行為。
陽春三月，春暖花開。在這陽光明媚的日子里，我園將于本周六上午開展“我和小樹同成長”義務(wù)植樹親子活動。在此次活動中，首先感謝苗苗三班家長馮豐(石頭爸爸)的幫助與支持，為我們聯(lián)系了場地、樹苗及部分勞動工具等前期準(zhǔn)備工作。
現(xiàn)將活動具體安排如下：
活動時間：20xx年03月12日(本周六)上午08:15。
活動地點：涇渭開發(fā)區(qū)周邊。
集合地點：曲江華府幼兒園東門。
交通工具：由于植樹地點屬新開放地段，且無直達(dá)公車。請參加家庭做好自駕準(zhǔn)備，若有無車家庭想?yún)⒓诱哒堊孕刑崆芭c有車家庭聯(lián)系協(xié)商，以便同行。
溫馨提示：
為使此次“植樹節(jié)活動”更好地開展，請各家庭配合以下事項：
1、請家長和孩子提前一起制作好小樹宣傳牌，為小樹取名并寫一句環(huán)?？谔?。(硬塑料紙、作廢的證件卡套、不怕水可寫字的材料)。
2、我園將會提前為報名參加的家庭車輛分發(fā)“植樹活動標(biāo)識”，以便彼此方便識別;。
4、請各家庭自備植樹用具(如：孩子能夠參與的小鏟子、小水桶等工具)。
5、自備水及食物(注：植樹地點附近也有相應(yīng)餐館)。
6、活動結(jié)束后，把意見及建議反饋給幼兒園并告知本班老師后，方可離去。
活動安全：請各位家長注意行車安全及遵守交通規(guī)則;同時，植樹時請和孩子一起正確地使用工具，以免發(fā)生意外事故。確保大家的安全。
報名時間：20xx年3月9日——3月10日下午6:00(因樹苗有限)。
為路線通暢且順利抵達(dá)，請及時聯(lián)系石頭爸爸?；蚵?lián)系各班老師。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇九
植樹節(jié)快到了，借此契機對幼兒進行環(huán)保教育，活動設(shè)計擬在讓幼兒認(rèn)識自然物，了解人與自然的關(guān)系，頌揚人類改造自然、保護自然。通過本次植樹節(jié)的活動，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運用觀察、談話、游戲、行動等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
知道3月12日是植樹節(jié)，了解樹木與人類的關(guān)系。
了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。
在活動中激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。
請幼兒搜集樹的資料或圖片。
關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
多媒體課件。
一、視頻短片導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的活動興趣。
1.請幼兒觀看風(fēng)沙的危害及林木資源缺乏的新聞片斷。
2.教師引導(dǎo)幼兒一起討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難？
二、我知道的樹木。
1.分組討論：你喜歡樹嗎？為什么喜歡樹？喜歡什么樹？
幼兒可以用搜集到的樹木圖片資料介紹自己喜歡的樹木。
運用多媒體課件以游戲的形式讓孩子們認(rèn)識了解常見樹木的名稱及種類，進一步激發(fā)幼兒了解樹木的欲望。
三、我喜歡樹木。
1.教師與幼兒一起討論樹的作用及好處。(凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)降噪、防止火災(zāi)……)。
2.教師介紹植樹節(jié)的由來及意義，認(rèn)識植樹節(jié)節(jié)徽。
3.教師與幼兒一起討論保護樹木的辦法。
四、我保護樹木。
請幼兒把討論保護樹木的辦法用自己喜歡的形式表現(xiàn)出來，可以創(chuàng)造性的設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫報等。
延伸活動。
帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角觀察春天的樹木或參與到種植樹木的活動中，感受植樹的樂趣。
附錄。
附：《植樹節(jié)的由來》。
植樹節(jié)是國家以法律規(guī)定宣傳保護樹木，并動員群眾參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日，用來激發(fā)人們愛林，造林的熱情。
3月12日是我國自己的植樹節(jié)，同時這一天也是孫中山逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)，在他任中華民國臨時大總統(tǒng)時，就設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1979年2月，根據(jù)國務(wù)院提議，將孫中山先生與世長辭之日（3月12日）定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征孫中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十
1、通過鏟沙，拍沙等動作，促進幼兒上肢動作的發(fā)展。
2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。
3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴，培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
5、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。
難點：想出各種辦法堆沙山。
l、幼兒每人一頂帽子，一雙拖鞋。
2、玩沙工具(鏟子、小桶)
3、每人自制插塑小樹若干。
(一)引題
1、師講故事：小鳥住在樹木林里很快活......，后來樹林被人砍光了。
2、提問：樹被砍完了，小鳥能生活在樹林里嗎?
3、激發(fā)幼兒再造樹林的愿望。
(二)交待玩沙要求
1、使用鏟子要小心，顧前又顧后，鏟子別舉太高，以免沙子揚起，落到小朋友身上。
2、沙子若丟入眼睛中，不要用手揉，要請老師幫忙。
3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。
(三)幼兒玩沙，教師指導(dǎo)
1、鼓勵幼兒自由結(jié)伴，用不同的工具玩。
2、想出各種堆沙山的辦法，如鏟沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得緊緊的，不會塌下來。
3、在造好的山上種樹木，變成樹林。
(四)結(jié)束部分
1、表揚幼兒的造樹林行為，體驗為小鳥做好事的自豪情感。
2、整理衣著回教室。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十一
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅，知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
活動準(zhǔn)備：
1、提醒幼兒注意安全，知道要保護好植物，不能隨便折斷樹枝。
2、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動。
3、已學(xué)會用水壺給植物澆水的技能。
活動過程：
1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為路邊的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。
3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用正確的方法。
5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會，師總結(jié)活動。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十二
認(rèn)識植樹節(jié)(幼兒園植樹節(jié)教案)
植樹節(jié)快到了，今天讓我們認(rèn)識一下植樹節(jié)吧，“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過本次幼兒園教案讓孩子們認(rèn)識植樹節(jié)，記住植樹節(jié)的具體時間。
1、培養(yǎng)幼兒的.耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅，知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
1、 提醒幼兒注意安全，知道要保護好植物，不能隨便折斷樹枝。
2、 介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動。
3、 已學(xué)會用水壺給植物澆水的技能。
1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為路邊的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。
3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用正確的方法。
5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會，師總結(jié)活動。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十三
大家好!
植樹造林是一項非常有意義的活動，這件事情需要大家共同來做。讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹添綠。
我們要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設(shè)者。同學(xué)們，我國是一個綠化面積很低的國家，所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責(zé)任。
我希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十四
各位老師，同學(xué)：
冬去春來，又是一個植樹節(jié)，我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚的琴聲在練功。這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹呢?就在這時，一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來。他帶我們走過了一座小橋，來到了一片未開墾的.農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝，在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒上回那么幸運，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無精打采。這時，智多星居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來。
挖坑是體力活，放樹可是個技術(shù)活。居偉把樹苗放在坑里，我退后了幾步，有點兒歪，往左，往左，往右。終于把樹放直了。到了培土的時候，培土可是關(guān)鍵，細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹根處，不一會兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹上澆，智多星居偉連忙攔住了他，著水得慢慢澆。說著拿過水桶，給樹澆起水來，中間慢慢下沉，水也沒有流失，讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著:那棵小樹，十年之后，茁壯成長，綠化家園，說不定還會成為一道美麗的風(fēng)景線。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十五
“種一棵小樹，綠一方凈土”，本文是由應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)植樹節(jié)頻道大家為您提供的幼兒園植樹節(jié)活動教案，祝大家在植樹節(jié)能像春天的樹丫丫，沐浴溫暖的陽光，享受和煦的春風(fēng)，事業(yè)步步高!
1、了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料;
2、在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的.一面;
1、樹苗若干，幼兒園植樹節(jié)教案。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具
3、制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)
4、制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看 “風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。
2、引導(dǎo)幼兒重點討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
4、觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
“種一棵小樹，綠一方凈土”
植樹節(jié)活動開始儀式
1.教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2、老師向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
3、提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
4、幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
1、水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。
2、告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
3、珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。
4、植樹節(jié)，你也來奉獻本人的一份力氣，讓地球長出漂亮的頭發(fā)來!
5、雙木成林染盡江山，獨苗雖綠怎抵風(fēng)沙。
6、萬里長城抵御外敵，綠色長城造福人類。
7、放下千斤斧，快去勤植樹!
8、村上無樹鍋不開，四方綠化沙不來。
9、植樹造林，造福后輩。
10、保樹蓋荒山，不愁吃和穿。
1、植樹節(jié)，給地球一點色彩，一起動起來!
2、植樹造林，綠化祖國!
3、前人種樹，后人乘涼，為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。
4、讓地球變得更年輕。
5、大力植樹造林，禁止亂砍濫伐。
6、珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。
7、愛我古都邯鄲，維護優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。
8、多一片綠葉，多一份溫馨。
9、告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
10、植樹造林，利在當(dāng)今，功在千秋。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十六
中（__）班全體幼兒和老師。
二、活動目標(biāo)：
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)；
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
1、幼兒自備塑料瓶、肥料；
2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識。
1、老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。
3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水，引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。
5、活動結(jié)束。
通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識，同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十七
植樹節(jié)快到，三月的天空溫暖和很多，路邊的大樹在隨風(fēng)舞動，植樹節(jié)的日子快到，這是春天的氣息，這是大地母親給我們最好的禮物，植樹節(jié)的味道越來越近，每年我們的小朋友都會到郊區(qū)植樹，為城市的綠化做出自己小小的義務(wù)。義務(wù)植樹已經(jīng)成為中國人的傳統(tǒng)美德，也是全球人類的義務(wù)。
1.幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。
2.解樹和人類的重要關(guān)系，知道如何愛護花草樹木。
3.體驗種樹、澆樹保護環(huán)境的樂趣。
沙塵暴的'圖片、小水桶、小鏟子。
1.教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。
2.比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同，并說出喜歡哪一種環(huán)境，為什么?
1.教師請幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當(dāng)提醒是有關(guān)于樹的一個節(jié)日)。
2.教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們該干什么?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、松土等等)。
1.教師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動，并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。
2.教師組織幼兒澆樹，邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗植樹節(jié)的樂趣。
教師要求幼兒從家?guī)柙?，放到教室里，教會幼兒如何照顧好花草樹木?BR>
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇一
老師們、孩子們：
大家上午好！歡迎大家來到方山風(fēng)景區(qū)參加義務(wù)植樹活動！
在這春回大地，萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的全民義務(wù)植樹節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表南京方山森林公園管理有限公司全體干部員工，向參加今天義務(wù)植樹活動的東山中心幼兒園全體師生和家長朋友們表示熱烈的歡迎！向關(guān)心和支持方山風(fēng)景區(qū)林業(yè)生態(tài)建設(shè)的社會各界人士表示衷心的感謝！
近年來，我們按照“山上治本”、“身邊增綠”的總體要求，大力實施林木生態(tài)景觀建設(shè)工程，累計投資近3億元人民幣，人工綠化面積達(dá)40多萬平米，綠化覆蓋面積達(dá)90%以上，取得了令人欣喜的成績。20xx年12月31日，方山風(fēng)景區(qū)還被評為國家3a級旅游景區(qū)。
今年是方山風(fēng)景區(qū)創(chuàng)建省級森林公園的沖刺之年，更是實現(xiàn)國家4a級旅游景區(qū)的攻堅之年。根據(jù)區(qū)政府20xx69號文件精神，我公司于20xx年12月31日正式成立，主要職能是負(fù)責(zé)方山林地資源規(guī)劃、管理、保護、改造和開發(fā)，把方山打造成更加優(yōu)美的公益性城市森林公園，供市民休閑娛樂。今后，景區(qū)的開發(fā)建設(shè)將最終形成“一區(qū)四園”的發(fā)展格局。“一區(qū)”是指“方山旅游度假區(qū)”，“四園”分別是指：方山地質(zhì)公園、秦淮濕地公園、方山當(dāng)代藝術(shù)園、方山休閑娛樂園，同志們、朋友們！今天的義務(wù)植樹活動是我們高新園、森林公司廣大干部、員工學(xué)習(xí)的好榜樣！今后，我們將加倍努力、科學(xué)籌劃、銳意進取、力爭把方山風(fēng)景區(qū)打造成天更藍(lán)、水更清、山更綠、花更多、景更美的城市休閑森林公園。
最后，衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利！闔家幸福！祝愿小朋友們茁壯成長！天天向上！預(yù)祝此次植樹活動取得圓滿成功！
謝謝大家！
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇二
植樹節(jié)快到了，三月的天空溫暖和很多，路邊的大樹在隨風(fēng)舞動，植樹節(jié)的日子快到了，這是春天的氣息，這是大地母親給我們最好的禮物。植樹節(jié)的味道越來越近了，每年我們的小朋友都會到郊區(qū)植樹，為城市的綠化做出自己小小的義務(wù)。義務(wù)植樹已經(jīng)成為中國人的傳統(tǒng)美德，也是全球人類的義務(wù)。
1、知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。
2、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。
請幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。
一、活動開始。
老師小結(jié)：因為現(xiàn)在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節(jié)。
2、欣賞兒歌《留住小鳥》。
二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。
1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期。并請幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識，了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)
2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護樹木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。
1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、老師請另一組的幼兒進行設(shè)計有關(guān)植樹節(jié)，植樹造林的宣傳畫。
四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。
1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎？
2、老師請幼兒思考后回答。
3、老師小結(jié)：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤里，挖一個洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最后給種子澆點水就可以啦，然后每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進種子的`生長，讓它可以更快的發(fā)芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護花草樹木。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇三
1、綠色的希望，綠色的未來。
2、告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
3、綠化環(huán)境，美化未來。
4、還地球一片綠色，給浮躁的心帶來一片綠意。
5、愛我長沙山水洲城，維護優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。
6、造林即造福，栽樹即栽富。眼前富，挑糞土；長遠(yuǎn)富，多栽樹。
7、前人栽樹，后人乘涼。
8、撒哈拉沙漠和綠色森林，你想在哪里長久生存，跟著心走吧。
9、要得聚寶盆，荒山變綠林。
10、保樹蓋荒山，不愁吃和穿。
11、山上沒有樹，莊稼保不住。
12、村有千棵楊，不用打柴郎。
13、愛護花草樹木，給自己建一個美麗花園。
14、植樹造林，利在當(dāng)今，功在千秋。
15、水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。
16、多一份關(guān)愛，多一份呵護，從我做起，愛護景區(qū)一草一木。
17、珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。
18、為了下一代，請愛護環(huán)境。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇四
1、多一份關(guān)愛，多一份呵護，從我做起，愛護景區(qū)一草一木。
2、珍愛青色，珍愛我們共有的家園。
3、為了下一代，請愛護環(huán)境。
4、一棵兩棵三棵，棵棵皆成棟梁材。
5、三月十二植樹節(jié)，大家都來種小樹，一棵二棵三四棵，種下之后施施肥，小樹才能變大樹，人人都來動動手，青化地球靠大家。
6、造林就是造錢，造林就是造水，造林就是造富。
7、樹木棵棵種，青蔭點點陰。
8、千重林山真寶庫;萬頃青?；钽y行。
9、雙木成林染盡山河，獨苗雖青怎抵風(fēng)沙、
10、植樹造林，青山不老;。
11、植樹造林，利在當(dāng)今，功在千秋。
12、種槐栽柳，富水長流。
13、植樹造林是全社會的共同責(zé)任。
14、青色的希望，青色的未來。
15、使其樂在其中，學(xué)以致用。
16、青化環(huán)境，美化未來。
17、村有千棵楊，不用打柴郎。
18、愛護花草樹木，給自己建一個美麗花園。
19、植樹造林，利在當(dāng)今，功在千秋。
20、水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。
21、楊柳抽芽始于人，萬物萌發(fā)源于春村上無樹鍋不開，四方青化沙不來。
22、告別城市的喧囂，投入青色的懷抱。
23、山腳板栗的河邊柳，荒崗灘上植烏柏。
24、眼前富，挑糞土;長遠(yuǎn)富，多栽樹。
25、植樹造林，青化祖國!
26、山上沒有樹，莊稼保不住。
27、水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。
28、生命在于青色，希望在于青色。
29、青化祖國，處處山青水秀;改造自然，年年林茂糧豐。
30、三九四九，栽楊種柳。
31、無災(zāi)人養(yǎng)樹，有災(zāi)樹養(yǎng)人。
32、年年植樹樹成蔭，代代造林林成森。
33、向陽好種茶，背陽好插杉。
34、正月尾，好栽桂。
35、竹子無皮，四季能移。
36、多一份關(guān)愛，多一份呵護，從我做起，請愛護景區(qū)的、一草一木。
37、多植樹，廣造林現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。
38、村有千棵楊，不用打柴郎。
39、多一片青葉，多一份溫馨。
40、青化環(huán)境，美化人生。
41、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子!
42、美麗的花朵迎著朝陽成長，稚嫩的小臉透著無限希望。
43、珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。
44、校園信息化，育人現(xiàn)代化。
45、孩子，老師和你一起成長!
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇五
1、植樹節(jié)日要植樹，一棵為你祈幸福，愿你快樂擋不住，兩棵為你送呵護，愿你成功大道路，三棵把你來眷顧，友情常青聚財富！
2、植樹節(jié)，愿你種下快樂樹，收獲開心果；種下平安樹，收獲如意果；種下希望樹，收獲成功果；種下?lián)u錢樹，收獲好運果！
3、春天的時候，如果你種下了一料種子，到秋天就會長成一棵搖錢樹，為你結(jié)滿金元寶。還愣著干啥？快種樹去。呵呵，植樹節(jié)快樂！
4、聽！柳樹在唱歌?？矗√一ㄔ谔?。想享受和它們一樣的快樂嗎？那么請你往頭上撒把泥土和肥料吧，可美容，可美味，植樹節(jié)快樂！
5、左摟一棵搖錢樹，財源滾滾擋不住；右攬一棵梧桐樹，招來鳳凰來傾慕；心花怒放笑哈哈，惹得鐵樹皆開花。植樹節(jié)快樂。
6、一木難成林，萬木能成森。一木知氣候，萬木治環(huán)境。一木難聚獸，萬木鳥歡唱。一木難叢綠，萬木花兒香。植樹節(jié)，植萬木森林，造百年之福。
7、柳樹祝你平平安安，松樹祝你輕輕松松，梧桐樹祝你日子紅彤彤，柏楊樹祝你喜洋洋，連我這個“樹”人，也要祝你幸福。植樹節(jié)快樂！
8、撒下一點綠色，播種一片綠意。
9、各國各地都植樹，地球家園人人護。
10、保護生態(tài)環(huán)境，共健美好家園。
11、人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。
12、多一片綠葉，多一份溫馨。
13、大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫。
14、慶祝植樹節(jié)，喜造名師林。
15、一年一度植樹節(jié)，我們一起來植樹。播下綠色小種子，收獲成蔭大樹林。讓我們行動，齊種樹，護家園。
16、請愛護每一棵樹，否則我們看到的將是泛濫的洪水跟貧乏的沙漠。
17、多一片綠葉，多一份溫馨。
18、多植樹，廣造林現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。
19、護花護草護綠人人有責(zé)；摘花伐木毀綠人人受責(zé)。
20、植樹造林，創(chuàng)造新天地；移風(fēng)易俗，改變舊乾坤。
21、植樹造林，青山永不老；種草栽花，赤縣更增光。
22、年年義務(wù)植樹，無山不翠；歲歲綠化造林，有嶺皆春。
23、播撒一片綠色讓世界更美，愛護萬千樹木讓你我同行。
24、前人種樹，后人乘涼，為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。
25、撒哈拉沙漠和綠色森林，你想在哪里長久生存，跟著心走吧。
26、造林即造福，栽樹即栽富。眼前富，挑糞土；長遠(yuǎn)富，多栽樹。
27、多一份關(guān)愛，多一份呵護，從我做起，愛護大自然的一草一木。
28、植樹節(jié)，你也來貢獻自己的一份力量，讓地球長出美麗的頭發(fā)來！
29、勤植樹，胡環(huán)境；閑育花，美大地護花護草護綠人人有責(zé)；摘花伐木毀綠人人受責(zé)。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇六
1、樹木是阻擋風(fēng)沙的衛(wèi)士，如果不想讓世界成為沙漠，那么就植樹吧！
2、愛護花草樹木，給自己建一個美麗花園。
3、追求綠色時尚，走向綠色文明。
4、造林即造福，栽樹即栽富。
5、護花護草護綠人人有責(zé)；摘花伐木毀綠人人受責(zé)。
6、各國各地都植樹，地球家園人人護。
7、一個人栽一棵樹那是木，兩個人栽兩棵樹那是林，三個人栽三棵樹那是森，每個人都栽一棵樹那我們就擁有一個綠色的地球，植樹節(jié)快樂！
8、推進綠色的手，是推動世界的手。
9、門前院后種棵樹，室內(nèi)陽臺養(yǎng)盆花，健康幸福到你家。
10、年年植樹樹成蔭，代代造林林成森。
11、栽樹忙一天，利益得百年。
12、好的東西都有失去的一天，再深的記憶也有淡忘的一天。植樹節(jié)到了，愿你天天好心情，工作順心事業(yè)成，一生幸福笑盈盈！
13、植樹節(jié)為你種下三棵樹：搖錢樹為你帶來滾滾財源，愛情樹為你收獲美滿愛情，希望樹帶著你全部美好的愿望一起茁壯的成長！
14、好運非您莫“樹”，事業(yè)如參天大樹，直沖云宵；愛情如青滕纏樹，永不分離；健康如千年古樹，強而又壯。衷心祝您植樹節(jié)快樂！
15、聽！柳樹在唱歌。看！桃花在跳舞。想享受和它們一樣的快樂嗎？那么請你往頭上撒把泥土和肥料吧，可美容，可美味，植樹節(jié)快樂！
16、植樹節(jié)，為你種下一樹棗，到了秋天去打棗，好運棗、發(fā)財棗、成功棗、快樂棗、健康棗、平安棗、幸福棗，全是“樹”于你的祝福棗。
17、放下千斤斧，快去勤植樹！
18、地球是我家，綠化靠大家。
19、歲歲綠化造林，有嶺皆春。
20、年年義務(wù)植樹，無山不翠。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇七
1、簡單了解植樹的方法與步驟。
2、了解植樹節(jié)的來歷。
4、嘗試與父母或同伴一起進行植樹活動，體驗合作的快樂，知道環(huán)保的重要性。
5、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。
6、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、植樹的圖片。
2、小樹苗圖片。
3、植樹流程圖片。
4、課件。
1、出示森林和被砍伐森林圖片，小朋友討論。
出示風(fēng)沙水土流失視頻，幼兒討論怎樣保護環(huán)境，教師總結(jié)引出課題。
2、教師：誰能說一說3月12日是什么節(jié)日？為什么會有這個節(jié)日？植樹有什么作用呢？
教師小結(jié)：3月12日是植樹節(jié)。因為樹木可以使我們的環(huán)境變得更加美麗，我們的國家為了號召人們愛護樹木、植樹造林，保護我們良好的生活環(huán)境，就把3月12日定為植樹節(jié)。小朋友們可以在這天植樹哦。
3、教師通過設(shè)置情境引發(fā)幼兒興趣。
（1）、教師出示小樹苗圖片，扮演小樹苗的口吻說：小朋友們好，我是小樹苗，今天來到你們這兒，你們歡迎嗎？你們會照顧我嗎？（幼兒自由回答。）。
（2）、引導(dǎo)幼兒了解照顧小樹苗的辦法。
教師：你們知道小樹苗最喜歡生活在哪里嗎？你知道應(yīng)該怎樣植樹嗎？
教師小結(jié)：照顧小樹苗的辦法就是將它種植在土壤中，并慢慢照顧長大。
4、通過觀看圖片，讓幼兒了解植樹的主要過程與環(huán)節(jié)。
（1）、教師：你們知道植樹的過程是什么嗎。
（2）、幼兒根據(jù)觀看的圖片回答。
教師小結(jié)：小朋友說得很好。首先要在土地上挖好大小適宜的樹坑；然后小心地放下樹苗，一個人扶正樹苗，另一個人鏟一些土將樹苗的根部埋起來，注意不要將樹苗埋得太深或太淺；填完后可以輕輕地用腳踩一踩，把土踩得踏實一些；最后給小樹苗澆水，澆水的時候還要一個人輕輕地扶著小樹苗，另一個人慢慢地給小樹苗澆水，不能一下子將全部水倒進樹坑，那樣容易將小樹苗沖倒。
5、幼兒討論為什么要植樹？植樹對環(huán)境有什么作用？
幼兒總結(jié)怎樣保護環(huán)境。
教師引導(dǎo)幼兒說說植樹要準(zhǔn)備哪些用具。
教師：我們植樹時需要準(zhǔn)備哪些用具？注意什么呢？
教師小結(jié)：植樹時要帶好小桶、鏟子、小樹苗。而且要選好一個空地，在土地上挖好大小適宜的樹坑；然后小心地放下樹苗，一個人扶正樹苗，另一個人鏟一些土將樹苗的根部埋起來，注意不要將樹苗埋得太深或太淺；填完后可以輕輕地用腳踩一踩，把土踩得踏實一些；最后給小樹苗澆水，澆水的時候還要一個人輕輕地扶著小樹苗，另一個人慢慢地給小樹苗澆水，不能一下子將全部水倒進樹坑，那樣容易將小樹苗沖倒。小朋友回到家可以和爸爸媽媽一起種樹，并把自己在整個活動中的感受記錄下來，和長輩一起分享植樹的快樂。
備注：
植樹節(jié)的意義：植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。我們不能只有在植樹節(jié)這一天才意識到要保護樹林和樹木。每年的植樹節(jié)全國各地都會大規(guī)模開展植樹活動，因為植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用，是一項利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。但是植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。
植樹節(jié)兒歌：（選用）。
三月十二植樹節(jié)，大家一起來植樹。鏟子水桶要帶好，苗苗肥料不能少。挖個小洞種樹苗，小苗長成參天樹。創(chuàng)建美好大家園，祖國越變越昌盛。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇八
親愛的小朋友們、家長們：
1、請愛護環(huán)境，不采摘花朵，不攀折樹木，不踐踏綠化帶、不穿越、開放式草坪，做游戲時遠(yuǎn)離花木等。
2、愛護每一棵樹，勸阻身邊不文明行為。
陽春三月，春暖花開。在這陽光明媚的日子里，我園將于本周六上午開展“我和小樹同成長”義務(wù)植樹親子活動。在此次活動中，首先感謝苗苗三班家長馮豐(石頭爸爸)的幫助與支持，為我們聯(lián)系了場地、樹苗及部分勞動工具等前期準(zhǔn)備工作。
現(xiàn)將活動具體安排如下：
活動時間：20xx年03月12日(本周六)上午08:15。
活動地點：涇渭開發(fā)區(qū)周邊。
集合地點：曲江華府幼兒園東門。
交通工具：由于植樹地點屬新開放地段，且無直達(dá)公車。請參加家庭做好自駕準(zhǔn)備，若有無車家庭想?yún)⒓诱哒堊孕刑崆芭c有車家庭聯(lián)系協(xié)商，以便同行。
溫馨提示：
為使此次“植樹節(jié)活動”更好地開展，請各家庭配合以下事項：
1、請家長和孩子提前一起制作好小樹宣傳牌，為小樹取名并寫一句環(huán)?？谔?。(硬塑料紙、作廢的證件卡套、不怕水可寫字的材料)。
2、我園將會提前為報名參加的家庭車輛分發(fā)“植樹活動標(biāo)識”，以便彼此方便識別;。
4、請各家庭自備植樹用具(如：孩子能夠參與的小鏟子、小水桶等工具)。
5、自備水及食物(注：植樹地點附近也有相應(yīng)餐館)。
6、活動結(jié)束后，把意見及建議反饋給幼兒園并告知本班老師后，方可離去。
活動安全：請各位家長注意行車安全及遵守交通規(guī)則;同時，植樹時請和孩子一起正確地使用工具，以免發(fā)生意外事故。確保大家的安全。
報名時間：20xx年3月9日——3月10日下午6:00(因樹苗有限)。
為路線通暢且順利抵達(dá)，請及時聯(lián)系石頭爸爸?；蚵?lián)系各班老師。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇九
植樹節(jié)快到了，借此契機對幼兒進行環(huán)保教育，活動設(shè)計擬在讓幼兒認(rèn)識自然物，了解人與自然的關(guān)系，頌揚人類改造自然、保護自然。通過本次植樹節(jié)的活動，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運用觀察、談話、游戲、行動等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
知道3月12日是植樹節(jié)，了解樹木與人類的關(guān)系。
了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。
在活動中激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。
請幼兒搜集樹的資料或圖片。
關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
多媒體課件。
一、視頻短片導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的活動興趣。
1.請幼兒觀看風(fēng)沙的危害及林木資源缺乏的新聞片斷。
2.教師引導(dǎo)幼兒一起討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難？
二、我知道的樹木。
1.分組討論：你喜歡樹嗎？為什么喜歡樹？喜歡什么樹？
幼兒可以用搜集到的樹木圖片資料介紹自己喜歡的樹木。
運用多媒體課件以游戲的形式讓孩子們認(rèn)識了解常見樹木的名稱及種類，進一步激發(fā)幼兒了解樹木的欲望。
三、我喜歡樹木。
1.教師與幼兒一起討論樹的作用及好處。(凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)降噪、防止火災(zāi)……)。
2.教師介紹植樹節(jié)的由來及意義，認(rèn)識植樹節(jié)節(jié)徽。
3.教師與幼兒一起討論保護樹木的辦法。
四、我保護樹木。
請幼兒把討論保護樹木的辦法用自己喜歡的形式表現(xiàn)出來，可以創(chuàng)造性的設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫報等。
延伸活動。
帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角觀察春天的樹木或參與到種植樹木的活動中，感受植樹的樂趣。
附錄。
附：《植樹節(jié)的由來》。
植樹節(jié)是國家以法律規(guī)定宣傳保護樹木，并動員群眾參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日，用來激發(fā)人們愛林，造林的熱情。
3月12日是我國自己的植樹節(jié)，同時這一天也是孫中山逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)，在他任中華民國臨時大總統(tǒng)時，就設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1979年2月，根據(jù)國務(wù)院提議，將孫中山先生與世長辭之日（3月12日）定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征孫中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十
1、通過鏟沙，拍沙等動作，促進幼兒上肢動作的發(fā)展。
2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。
3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴，培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
5、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。
難點：想出各種辦法堆沙山。
l、幼兒每人一頂帽子，一雙拖鞋。
2、玩沙工具(鏟子、小桶)
3、每人自制插塑小樹若干。
(一)引題
1、師講故事：小鳥住在樹木林里很快活......，后來樹林被人砍光了。
2、提問：樹被砍完了，小鳥能生活在樹林里嗎?
3、激發(fā)幼兒再造樹林的愿望。
(二)交待玩沙要求
1、使用鏟子要小心，顧前又顧后，鏟子別舉太高，以免沙子揚起，落到小朋友身上。
2、沙子若丟入眼睛中，不要用手揉，要請老師幫忙。
3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。
(三)幼兒玩沙，教師指導(dǎo)
1、鼓勵幼兒自由結(jié)伴，用不同的工具玩。
2、想出各種堆沙山的辦法，如鏟沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得緊緊的，不會塌下來。
3、在造好的山上種樹木，變成樹林。
(四)結(jié)束部分
1、表揚幼兒的造樹林行為，體驗為小鳥做好事的自豪情感。
2、整理衣著回教室。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十一
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅，知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
活動準(zhǔn)備：
1、提醒幼兒注意安全，知道要保護好植物，不能隨便折斷樹枝。
2、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動。
3、已學(xué)會用水壺給植物澆水的技能。
活動過程：
1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為路邊的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。
3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用正確的方法。
5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會，師總結(jié)活動。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十二
認(rèn)識植樹節(jié)(幼兒園植樹節(jié)教案)
植樹節(jié)快到了，今天讓我們認(rèn)識一下植樹節(jié)吧，“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過本次幼兒園教案讓孩子們認(rèn)識植樹節(jié)，記住植樹節(jié)的具體時間。
1、培養(yǎng)幼兒的.耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅，知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
1、 提醒幼兒注意安全，知道要保護好植物，不能隨便折斷樹枝。
2、 介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動。
3、 已學(xué)會用水壺給植物澆水的技能。
1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為路邊的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。
3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用正確的方法。
5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會，師總結(jié)活動。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十三
大家好!
植樹造林是一項非常有意義的活動，這件事情需要大家共同來做。讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹添綠。
我們要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設(shè)者。同學(xué)們，我國是一個綠化面積很低的國家，所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責(zé)任。
我希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十四
各位老師，同學(xué)：
冬去春來，又是一個植樹節(jié)，我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚的琴聲在練功。這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹呢?就在這時，一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來。他帶我們走過了一座小橋，來到了一片未開墾的.農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝，在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒上回那么幸運，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無精打采。這時，智多星居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來。
挖坑是體力活，放樹可是個技術(shù)活。居偉把樹苗放在坑里，我退后了幾步，有點兒歪，往左，往左，往右。終于把樹放直了。到了培土的時候，培土可是關(guān)鍵，細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹根處，不一會兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹上澆，智多星居偉連忙攔住了他，著水得慢慢澆。說著拿過水桶，給樹澆起水來，中間慢慢下沉，水也沒有流失，讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著:那棵小樹，十年之后，茁壯成長，綠化家園，說不定還會成為一道美麗的風(fēng)景線。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十五
“種一棵小樹，綠一方凈土”，本文是由應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)植樹節(jié)頻道大家為您提供的幼兒園植樹節(jié)活動教案，祝大家在植樹節(jié)能像春天的樹丫丫，沐浴溫暖的陽光，享受和煦的春風(fēng)，事業(yè)步步高!
1、了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料;
2、在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的.一面;
1、樹苗若干，幼兒園植樹節(jié)教案。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具
3、制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)
4、制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看 “風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。
2、引導(dǎo)幼兒重點討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
4、觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
“種一棵小樹，綠一方凈土”
植樹節(jié)活動開始儀式
1.教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2、老師向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
3、提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
4、幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
1、水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。
2、告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
3、珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。
4、植樹節(jié)，你也來奉獻本人的一份力氣，讓地球長出漂亮的頭發(fā)來!
5、雙木成林染盡江山，獨苗雖綠怎抵風(fēng)沙。
6、萬里長城抵御外敵，綠色長城造福人類。
7、放下千斤斧，快去勤植樹!
8、村上無樹鍋不開，四方綠化沙不來。
9、植樹造林，造福后輩。
10、保樹蓋荒山，不愁吃和穿。
1、植樹節(jié)，給地球一點色彩，一起動起來!
2、植樹造林，綠化祖國!
3、前人種樹，后人乘涼，為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。
4、讓地球變得更年輕。
5、大力植樹造林，禁止亂砍濫伐。
6、珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。
7、愛我古都邯鄲，維護優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。
8、多一片綠葉，多一份溫馨。
9、告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
10、植樹造林，利在當(dāng)今，功在千秋。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十六
中（__）班全體幼兒和老師。
二、活動目標(biāo)：
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)；
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
1、幼兒自備塑料瓶、肥料；
2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識。
1、老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。
3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水，引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。
5、活動結(jié)束。
通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識，同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。
幼兒園植樹節(jié)說課稿篇十七
植樹節(jié)快到，三月的天空溫暖和很多，路邊的大樹在隨風(fēng)舞動，植樹節(jié)的日子快到，這是春天的氣息，這是大地母親給我們最好的禮物，植樹節(jié)的味道越來越近，每年我們的小朋友都會到郊區(qū)植樹，為城市的綠化做出自己小小的義務(wù)。義務(wù)植樹已經(jīng)成為中國人的傳統(tǒng)美德，也是全球人類的義務(wù)。
1.幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。
2.解樹和人類的重要關(guān)系，知道如何愛護花草樹木。
3.體驗種樹、澆樹保護環(huán)境的樂趣。
沙塵暴的'圖片、小水桶、小鏟子。
1.教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。
2.比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同，并說出喜歡哪一種環(huán)境，為什么?
1.教師請幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當(dāng)提醒是有關(guān)于樹的一個節(jié)日)。
2.教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們該干什么?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、松土等等)。
1.教師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動，并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。
2.教師組織幼兒澆樹，邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗植樹節(jié)的樂趣。
教師要求幼兒從家?guī)柙?，放到教室里，教會幼兒如何照顧好花草樹木?BR>