我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)教育心得體會篇一
在這個希望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活，同時又迎來了我的`大學(xué)生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學(xué)校。
在入學(xué)的四天里，我們計算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校，對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗，更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會打好堅實的基礎(chǔ)。
最后，希望我在計算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。
開學(xué)教育心得體會篇二
開學(xué)是一個新的開始，對于每個學(xué)生來說，新的學(xué)期意味著充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的新旅程。在這個新的學(xué)期里，我有幸體驗到了許多新鮮而有趣的事情，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過這些經(jīng)歷，我對教育有了更深入的理解和體會。今天，我將分享我在教育開學(xué)中所得到的心得體會。
首先，在這個新的學(xué)期里，我學(xué)到了樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。之前，我總是將學(xué)習(xí)視為一種義務(wù)，覺得自己必須要學(xué)習(xí)。但是，通過老師的啟發(fā)和課堂的互動，我開始逐漸意識到學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種樂趣和探索的過程?，F(xiàn)在，我對學(xué)習(xí)抱有了更加積極的態(tài)度，我主動參與課堂討論，積極提出問題和思考。我相信以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，我能夠更好地發(fā)揮自己的潛力，取得更好的成績。
其次，我在教育開學(xué)中還學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性。在這個學(xué)期的課程中，我們經(jīng)常要進(jìn)行小組討論和合作項目。通過與同學(xué)們的合作，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊合作不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，還能夠幫助我們培養(yǎng)合作能力和溝通能力。在合作中，我們要學(xué)會傾聽和尊重他人的意見，同時也要學(xué)會表達(dá)自己的觀點。通過團(tuán)隊合作，我們可以互相補充和促進(jìn)，共同取得更好的成果。
在教育開學(xué)中，我還學(xué)到了如何制定學(xué)習(xí)計劃和管理時間的重要性。在這個新的學(xué)期里，我經(jīng)歷了許多課程和考試，每天都有許多任務(wù)需要完成。為了更好地應(yīng)對這些任務(wù)，我開始制定學(xué)習(xí)計劃和管理時間。我將學(xué)習(xí)任務(wù)和截止日期寫在日歷上，每天早晨起床后，我就會看看今天需要完成的任務(wù)，并按照計劃安排時間。通過這種方式，我能夠更好地安排時間，合理分配精力，有效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
此外，在教育開學(xué)中，我還學(xué)到了要積極主動地解決問題的重要性。在課堂上，我遇到了許多難題和困難，但是我不再抱怨或放棄，而是想辦法解決問題。我會先獨立思考，嘗試找到解決問題的方法。如果無法解決，我會向老師請教或向同學(xué)尋求幫助。通過積極主動地解決問題，我不僅能夠突破自己的學(xué)習(xí)瓶頸，還能夠培養(yǎng)自己的解決問題的能力和勇氣。
最后，我在教育開學(xué)中還學(xué)到了要保持積極向上的心態(tài)。每個學(xué)期都會面臨一些挑戰(zhàn)和困難，但是只要保持堅持和積極，就一定能夠克服困難，取得進(jìn)步。我會找到學(xué)習(xí)中的樂趣，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣和愛好，不斷自我激勵和鼓勵。同時，我也會保持開放的心態(tài)，接受他人的建議和批評，積極改進(jìn)自己的不足之處。通過保持積極向上的心態(tài)，我相信我可以在教育旅程中走得更遠(yuǎn)。
總之，教育開學(xué)是我成長的時刻，通過這個時刻，我學(xué)到了許多關(guān)于學(xué)習(xí)和成長的重要經(jīng)驗和教訓(xùn)。樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力，制定學(xué)習(xí)計劃和管理時間，解決問題的能力以及保持積極向上的心態(tài)，這些都是我在教育開學(xué)中所得到的寶貴財富。通過這些心得體會，我相信我能夠在新的學(xué)期中邁出堅實的步伐，取得更好的成績。我期待著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，在教育的大海中繼續(xù)成長和進(jìn)步。
開學(xué)教育心得體會篇三
熬過了“黑色六月”的煉獄，如意以償?shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門。大學(xué)，在激動之余，無例外會放飛遐想去編織另一個夢——一個多姿多彩的大學(xué)夢！然而，當(dāng)大學(xué)生活初步被安頓下來，開始正常的學(xué)習(xí)生活之余，最初的驚奇跟興奮逐漸消失了，困惑跟不安油然而生，各種問題也接踵而至。
大學(xué)不是高中的單純延續(xù)。大學(xué)學(xué)習(xí)生活與高中有許多的不同，是我所始料未到的。面臨陌生環(huán)境的種種壓力，面臨心理轉(zhuǎn)型與重塑期的茫然。雖然我也是個比較能適應(yīng)環(huán)境的人，但有時真的很迷茫，對自己無法把握好。一切并不如自己所想，期待中的生活，一個展示自己的機(jī)會久久還未到來。
首先是自己的前進(jìn)目標(biāo)不明確。在進(jìn)入大學(xué)之前目標(biāo)很明確：高考。為了這一目標(biāo)可以說是廢寢忘食，挑燈夜讀。但進(jìn)入大學(xué)后，沒了早自習(xí)、晚自習(xí)的強(qiáng)制性，也沒了十幾個小時的課，更沒了老師的監(jiān)督跟管理，感覺自己一下子空閑了。從來都是日子不夠用，可現(xiàn)在卻是不知道日子該怎么花。然而，這種空閑對我而言不是一種解脫，而是一種放縱。有時躺在床上想想一整天的事，感覺自己睡覺也不塌實了，有一種愧疚感，不知道自己在干嗎！
大二的學(xué)長們笑我窮人乍富，不知道該怎么合理的把自己的“財富”使用出去。也許，我現(xiàn)在已經(jīng)處于墮落的邊緣了吧！我不知道自己在等什么，就像不知道什么在等我。但我肯定會走自己認(rèn)為是對的路。也許我很幼稚，難免受傷跟被騙，但我依然會無怨無悔的走處不青山。”這是他當(dāng)年離家前往長沙師范就讀時寫給他父母的詩，他的宏圖大志飄然于詩間，沒有文采，卻不想低于他的志氣。用詩正好表達(dá)了我們此刻的`情懷。
作為xx大學(xué)的一員，那友善面孔間，讓我再次親近了幾分，昨日的老師，今日的老師，不變；昨日的同學(xué)，今日的同學(xué)，有變。同樣的校園，不一樣的同學(xué)，卻懷揣著同樣的一顆心：今日我們因在xx大學(xué)而榮，明日xx大學(xué)因我而光彩！
桃李不言，下自成蹊！莫愁前路，刻苦耕耘，定有收獲！為自己加油，和同學(xué)共勉！
開學(xué)教育心得體會篇四
段落一：開學(xué)的喜悅和憧憬（200字）
衛(wèi)校開學(xué)的日子始終是令人期待的時刻。等待的日子雖然漫長，但當(dāng)終于迎來這一天時，我的心中充滿了喜悅和憧憬。作為一名新生，我懷著對大學(xué)生活的向往，滿懷夢想和期待來到了衛(wèi)校的校園。步入校門時，我看到了花園般的校園，和藹可親的老師和活躍的同學(xué)，這一切讓我倍感親切和溫暖。我知道，衛(wèi)校的開學(xué)將會開啟我新的人生篇章。
段落二：教育的力量（200字）
衛(wèi)校的開學(xué)教育活動讓我深刻感受到了教育的力量。這次教育活動不僅是對我們知識的傳授，更是對我們?nèi)烁竦哪サZ。在開學(xué)儀式上，校長的講話使我感受到了衛(wèi)校人文精神的傳承和高尚品質(zhì)的要求。老師們用真誠和耐心的教導(dǎo)引導(dǎo)我們走上正確的學(xué)習(xí)和生活道路。他們不僅告訴我們?nèi)绾螌W(xué)好專業(yè)知識，還注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維能力和團(tuán)隊合作精神，這些都將成為我們未來職業(yè)生涯中不可或缺的素質(zhì)。
段落三：珍惜大學(xué)時光（200字）
作為大學(xué)生活的開端，衛(wèi)校的開學(xué)讓我深切地認(rèn)識到時間的寶貴。我時刻銘記著一句話：“今天你所做的，決定了你明天的樣子?！蔽仪宄刂?，大學(xué)的時光是短暫的，它會很快溜走，就像指縫間的沙子。因此，我要珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，爭取取得好成績。同時，我也要學(xué)會合理安排時間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，拓寬自己的視野，豐富自己的人生閱歷。
段落四：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣（200字）
衛(wèi)校的開學(xué)讓我認(rèn)識到養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣的重要性。大學(xué)的生活和以往的學(xué)校生活有很大不同，我們需要學(xué)會自律和獨立。我要學(xué)會早起，保持良好的作息習(xí)慣；我要注意飲食健康，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣；我要經(jīng)常鍛煉，保持身體健康。這些良好的生活習(xí)慣不僅會影響我們的身體健康，也會給我們的學(xué)習(xí)生活帶來積極的影響，使我們能更好地適應(yīng)和成長。
段落五：知行合一，為夢想奮斗（200字）
衛(wèi)校開學(xué)教育的最大收獲就是讓我明確了自己的夢想并為之奮斗。在衛(wèi)校的開學(xué)教育中，我們不僅學(xué)會了理論知識，還參與了一系列實踐活動。這些實踐活動增加了我們的實際操作能力，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神。通過實踐，我們更加清楚地認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足，并明確了未來的方向。我們要努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能，為實現(xiàn)夢想做好準(zhǔn)備。在未來的日子里，我將實踐知行合一的理念，為自己的夢想拼搏努力，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（100字）
衛(wèi)校的開學(xué)教育為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。在開學(xué)的日子里，我感受到了教育的力量，體驗到了大學(xué)生活的美好和珍貴。我明白了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣的重要性，同時也明確了自己的夢想并為之奮斗。我相信，在衛(wèi)校的學(xué)習(xí)生活中，我將不斷成長，不斷進(jìn)步，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
開學(xué)教育心得體會篇五
今天，是開學(xué)的第一天，校長在大禮堂舉行了開學(xué)第一課的安全教育，那一個個生動的.案例和句句發(fā)人深省的話語無一不觸動我幼小的心靈。
說到安全，這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽，就會威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機(jī)隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種種不安全，我們必須時刻防范著，因此，安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學(xué)會正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全，多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會自我保護(hù)是每個人必須具備的基本能力。
安全，安全，是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全的前提下，我們才能夠完成其它的心愿?BR> 開學(xué)教育心得體會篇六
父母親從小就告訴我，要學(xué)會關(guān)愛，我也就是似懂非懂地忽略過了，最近發(fā)生的一件事，使我明白了什么是關(guān)愛。
外婆在長沙看病進(jìn)行地很順利，無大礙。一家人的心也落地了。我想應(yīng)該是舅舅，爸爸媽媽對外婆的關(guān)愛感動了上帝吧!
爸爸媽媽回到了株洲，冷冷清清的家又變得熱鬧起來了，要是沒有父母對我的關(guān)愛，那這個家就永遠(yuǎn)沒有歡聲笑語，要是世界少了關(guān)愛，那就不會有慈善機(jī)構(gòu)，不會有愛心人士，那更加不會有“溫暖”和“體貼”這兩個詞出現(xiàn)在這個世界上!
開學(xué)教育心得體會（篇4）
開學(xué)教育心得體會篇七
近年來，衛(wèi)校教育在我國得到了迅速的發(fā)展，成為了一項重要的教育事業(yè)。在衛(wèi)校開學(xué)的時候，學(xué)生們都會經(jīng)歷一系列的教育培訓(xùn)和集中學(xué)習(xí)，這不僅是為了提高學(xué)生們的專業(yè)知識水平，更是為了培養(yǎng)他們的職業(yè)素養(yǎng)和全面素質(zhì)。在這次開學(xué)的教育中，我學(xué)到了很多有關(guān)衛(wèi)校教育的知識和經(jīng)驗，也收獲了很多寶貴的體會和感悟。
第一段：了解衛(wèi)校教育的重要性
在我們的生活中，衛(wèi)校教育無處不在。衛(wèi)校教育是醫(yī)護(hù)員工在職過程中獲得更高級職稱、提高知識技能和實踐能力的重要途徑。通過衛(wèi)校教育，學(xué)員們能夠?qū)W到更專業(yè)的知識，提高自己的技能水平，從而更好地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。衛(wèi)校教育的重要性不言而喻，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，才能保持自己的專業(yè)能力和競爭力。
第二段：加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)
衛(wèi)校教育的核心目標(biāo)是加強(qiáng)學(xué)員們的專業(yè)技能學(xué)習(xí)。在這次開學(xué)的教育中，我參加了一系列的專業(yè)課程和實踐培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)。通過課堂學(xué)習(xí)和實踐操作，我提高了自己的臨床技能和處理疾病的能力。在這個過程中，我深刻認(rèn)識到只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，才能成為一名合格的醫(yī)護(hù)人員。
第三段：培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)
衛(wèi)校教育不僅注重學(xué)生的專業(yè)技能培養(yǎng)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。在這次開學(xué)的教育中，我學(xué)到了很多關(guān)于職業(yè)道德和醫(yī)患關(guān)系的知識。學(xué)校組織了一些專題講座和座談會，讓我們了解了醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該具備的素質(zhì)和要求。通過這些學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該具備的職業(yè)道德和職業(yè)操守。我深刻認(rèn)識到作為一名醫(yī)護(hù)人員，我們的職責(zé)是以患者為中心，盡心盡力地為他們服務(wù)，時刻保持一顆善良和責(zé)任心。
第四段：提高自身的綜合素質(zhì)
衛(wèi)校教育的目標(biāo)是培養(yǎng)具備良好的綜合素質(zhì)的醫(yī)護(hù)人員。在這次開學(xué)的教育中，學(xué)校還組織了一些基礎(chǔ)素質(zhì)和人文素質(zhì)的培訓(xùn)。通過這些培訓(xùn)，我學(xué)到了很多關(guān)于溝通技巧、團(tuán)隊合作、情緒管理等方面的知識。這不僅提高了我的綜合素質(zhì)，還增強(qiáng)了我與他人的互動能力。我深刻認(rèn)識到作為一名醫(yī)護(hù)人員，不僅需要具備專業(yè)知識和技能，還需要具備較高的綜合素質(zhì)，這樣才能更好地為患者服務(wù)。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次開學(xué)的教育，我對衛(wèi)校教育有了更深入的了解，也取得了一定的收獲。我深刻認(rèn)識到衛(wèi)校教育是我提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)的重要途徑，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我才能在職業(yè)生涯中更好地發(fā)展。未來，我將更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績，不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
總之，衛(wèi)校開學(xué)的教育讓我深刻認(rèn)識到衛(wèi)校教育的重要性，并且學(xué)到了很多有關(guān)衛(wèi)校教育的知識和經(jīng)驗。通過加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，提高自身的綜合素質(zhì)，我相信我能夠成為一名合格的醫(yī)護(hù)人員，為更多的患者做出貢獻(xiàn)。我將以此次開學(xué)的教育為契機(jī)，不斷提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，為保障人民群眾的健康做出更大的貢獻(xiàn)。
開學(xué)教育心得體會篇八
此次學(xué)習(xí)可謂受益匪淺，培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，涵蓋校園安全多方面的內(nèi)容，實效性、系統(tǒng)性強(qiáng)，一些相關(guān)的法律、法規(guī)和政策的解讀，對下一步指導(dǎo)學(xué)校教師開展安全工作起到了積極的作用，特別是一些生動的案例，給了我深深的警示和啟發(fā)。
通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到，我們要把安全教育作為一項理論化、系統(tǒng)化的工程來抓，要作為貫穿于學(xué)校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中指出中小學(xué)安全教育“四最”，即：最蜻蜓點水、最令人憂心、最表面化、最令人思索，經(jīng)常做無米之炊，資源意識淺。因此，我們在進(jìn)行安全教育時，特別要注意要根據(jù)不同年齡段和不同時期而有所側(cè)重，由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化，養(yǎng)成習(xí)慣。教會他們保護(hù)自己，防范意外傷害。必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?，踏實的工作作風(fēng)，有效的工作方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題，研究新對策，采取新辦法。要做到有的放矢，對癥下藥，有計劃、有目標(biāo)地開展工作。要善于使學(xué)生通過接受教育而動之以情，曉之以理，感受到他們的主體地位，熟悉到他們既是安全教育的受益者，也是安全教育的責(zé)任者，使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長的一件大事，也是關(guān)系到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。
在觀看專家答疑的過程中，專家老師對校園安全的一些重點、特點問題進(jìn)行了解答，通過學(xué)習(xí)不僅明確了學(xué)校的職責(zé)范圍，應(yīng)盡義務(wù)。而且學(xué)到了一些相關(guān)法律的知識。對今后的工作有一定的指導(dǎo)作用。
今天，是開學(xué)的第一天，校長在大禮堂舉行了開學(xué)第一課的安全教育，那一個個生動的案例和句句發(fā)人深省的話語無一不觸動我幼小的心靈。
說到安全，這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽，就會威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機(jī)隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種種不安全，我們必須時刻防范著，因此，安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的`意識是不夠的，我們還必須要學(xué)會正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全，多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會自我保護(hù)是每個人必須具備的基本能力。
安全，安全，是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全的前提下，我們才能夠完成其它的心愿?BR> 開學(xué)教育心得體會篇九
我的心得體會來自于我參與了一所大班開學(xué)教育。這里的大班指的是學(xué)生人數(shù)大于40人的班級。一開始，我對如此大班級的教育抱有疑慮，因為我擔(dān)心教師無法照顧到每個學(xué)生的需要。然而，在整個開學(xué)過程中，我意識到大班開學(xué)教育的優(yōu)勢，包括培養(yǎng)學(xué)生合作能力和獨立思考能力。通過強(qiáng)調(diào)個人責(zé)任和團(tuán)隊合作，學(xué)生能夠在這種教育環(huán)境中獲得全面發(fā)展?？偟膩碚f，大班開學(xué)教育給我留下了深刻的印象，并且讓我重新認(rèn)識到了傳統(tǒng)班級教育的局限性。
首先，大班開學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。在這種環(huán)境中，學(xué)生需要相互合作，解決問題和完成任務(wù)。由于學(xué)生人數(shù)眾多，老師不可能只關(guān)注于個別學(xué)生的進(jìn)步，因此，鼓勵學(xué)生們彼此協(xié)作，共同努力，共同成長。在項目和小組活動中，學(xué)生們必須分工合作，確保任務(wù)的順利完成。這種合作意識培養(yǎng)了學(xué)生的溝通能力和團(tuán)隊意識，使他們能夠更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。
其次，大班開學(xué)教育也強(qiáng)調(diào)獨立思考能力的培養(yǎng)。由于老師無法給予每個學(xué)生個別的關(guān)注和指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)過程中必須依靠自己的力量。學(xué)生需要自主學(xué)習(xí)和獨立探索，以滿足自己的學(xué)習(xí)需求。這種教育環(huán)境促使學(xué)生們更加自覺地制定學(xué)習(xí)計劃、提出問題，并積極主動地尋找答案。他們通過獨立思考和自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了批判性思維和問題解決能力。
然而，雖然大班開學(xué)教育有其優(yōu)勢，但仍然存在一些挑戰(zhàn)和限制。首先，由于學(xué)生人數(shù)較多，教師很難給予每個學(xué)生個別的關(guān)注和指導(dǎo)。特殊教育需求的學(xué)生可能無法得到合適的支持和管理，而那些需要額外關(guān)注的學(xué)生很容易被忽視。此外，由于班級人數(shù)眾多，學(xué)生們在參與期望值較低的大群教學(xué)時可能失去興趣。班級人數(shù)大，也使得教師難以掌握每個學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，這可能導(dǎo)致學(xué)生錯過關(guān)鍵知識點。因此，大班開學(xué)教育需要一定的改進(jìn)和策略，以滿足每個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
綜上所述，大班開學(xué)教育是一種引人注目的教育方式。它能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和獨立思考能力，并為其提供全面發(fā)展的機(jī)會。然而，大班教育也面臨一些挑戰(zhàn)，如如何給予每個學(xué)生充分的關(guān)注和支持。因此，教育者需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，以尋求更好的大班開學(xué)教育方法。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)大班開學(xué)教育的潛力，為學(xué)生提供更好的教育體驗和發(fā)展機(jī)會。
開學(xué)教育心得體會篇十
踏入學(xué)校校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁?！耙粋€人什么時候開始停止學(xué)習(xí)，什么時候就開始衰老”。從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學(xué)習(xí)；而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語本科的學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獲取知識和提升自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報電大開始，我就做好充分的思想準(zhǔn)備，一定要把盡可能多的時間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí)，合理安排時間，處理好工作，生活和學(xué)習(xí)的矛盾，通過參與《入學(xué)教育》培訓(xùn)，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提升了認(rèn)識。從認(rèn)識提升方面可以理解為社會的進(jìn)步是知識的進(jìn)步，也是文明的進(jìn)步，社會的文明進(jìn)步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時應(yīng)該積極參與電大安排的一切教學(xué)活動，按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤；按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí)，次次不缺。另一方面積極參與小組活動，和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題，交流學(xué)習(xí)心得和體會，交流學(xué)習(xí)方法和技巧?；氐郊依铮J(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容，不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的，知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，要活到老，學(xué)到老，才能適應(yīng)時代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的，通過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會使我思想認(rèn)識得到提升，人生歷程有質(zhì)的飛躍。
，我一定會倍加珍惜，爭上？我覺得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對于學(xué)生的學(xué)習(xí)，個人成長都是非常有利的。
一到老師講作業(yè)，學(xué)生聲音非常大，老師講什么其他學(xué)生根本聽不見，一次、兩次還好，長期下去是不行的。這時，我就放慢節(jié)奏，停下來，先讓學(xué)生安靜，讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是什么，有什么壞處，你應(yīng)該怎么做，再把自己說的做一做，有的學(xué)生經(jīng)過教育，不專心的壞習(xí)慣就改正過來，有的學(xué)生還是不行，我就讓他在班級中找一個學(xué)生學(xué)習(xí)，以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了一個星期后，學(xué)生在上課時已經(jīng)基本能做到安靜。
在我的班里，有幾次學(xué)生跑來告訴我，他的筆不見了，于是我便幫著查，查著查著原來是在旁邊的同學(xué)那里。我再問旁邊的同學(xué)，他說是他撿到的，小學(xué)生真是天真，將撿到的東西當(dāng)成是自己的。我問他，這支筆不是你的，你知道嗎？他說知道，我又問，不是你的，那是誰的？他說，是別人的。別人的應(yīng)該怎么辦？應(yīng)該還。通過幾次有針對性的教育，并將教育的成果告訴學(xué)生，慢慢的，班級里少東西的事兒少了。
在剛?cè)雽W(xué)時，有學(xué)生常常堵在辦公室門口，大聲的告訴老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既難看，也難聽，影響老師的工作，更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，危害十分大。其實仔細(xì)思考，不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情，并不是原則性的大問題，對于這類問題，可以通過對學(xué)生的教育來盡量的減下來，我與學(xué)生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就能解決。我給學(xué)生機(jī)會，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學(xué)生告訴的事情明顯的少了，當(dāng)然，有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點的加以解決，以免形成惡劣的班級風(fēng)氣。整個班級看起來是面貌煥然一新，非常團(tuán)結(jié)。
在班級里，有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽，常常做小動作，手里一直是不停的，等到讓他說的時候，他就什么也不知道了。對于這樣的情況，首先，讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
通過養(yǎng)成習(xí)慣的教育，學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí)了；不再有人去拿別人的東西了，同學(xué)間也能友好相處了；學(xué)習(xí)也是越來越認(rèn)真，不交作業(yè)的人也越來越少了，地上也十分的干凈。我覺得，一個良好班風(fēng)的形成首先要使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，今后我們還要多學(xué)習(xí)，多努力，爭創(chuàng)文明班集體。
開學(xué)教育心得體會篇十一
隨著新學(xué)年的開始，大班的孩子們迎來了他們小學(xué)生涯的最后一年。在這個重要的節(jié)點上，我深感作為班主任的責(zé)任重大。經(jīng)過一段時間的工作，我不禁對大班開學(xué)教育有了一些心得體會。以下是我個人關(guān)于大班開學(xué)教育的五段式文章。
首先，我認(rèn)為在大班開學(xué)教育中，建立良好的班級氛圍至關(guān)重要。在新學(xué)年開始的第一天，我就將班級環(huán)境布置得溫馨而富有生氣，以吸引孩子們的注意力。同時，我鼓勵孩子們積極參與各種班級活動，讓他們感受到班級是一個充滿歡樂和團(tuán)結(jié)的大家庭。此外，我也和每位學(xué)生建立了互動關(guān)系，定期與他們交流、傾聽他們的想法，并鼓勵他們互相尊重和支持。
其次，我認(rèn)為在大班開學(xué)教育中，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力是非常重要的。在過去的幾年中，孩子們已經(jīng)逐漸習(xí)慣了老師的指導(dǎo)和幫助，而在大班，他們需要更多地依靠自己來完成任務(wù)。因此，我鼓勵孩子們主動思考和解決問題，并在教學(xué)中進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)他們從不同的角度思考問題，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。同時，我也給予孩子們適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇權(quán)，讓他們能夠根據(jù)自己的興趣和能力選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第三，我認(rèn)為在大班開學(xué)教育中，注重個性化教育是非常重要的。每個孩子都是獨立的個體，有著不同的天賦和興趣。在班級中，我不僅關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)成績，更注重發(fā)現(xiàn)他們的特長和潛能，并通過不同的活動和任務(wù)來開發(fā)和培養(yǎng)。例如，對于喜歡藝術(shù)的學(xué)生，我會組織繪畫比賽或創(chuàng)作活動，幫助他們進(jìn)一步發(fā)展自己的藝術(shù)天賦。對于對科學(xué)有興趣的學(xué)生，我會引導(dǎo)他們參與科學(xué)實驗和探索活動，激發(fā)他們的科學(xué)探索精神。
此外，我還給予每個學(xué)生適當(dāng)?shù)膫€體指導(dǎo)和關(guān)注，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。我與每個學(xué)生建立了密切的師生關(guān)系，了解他們的家庭背景、學(xué)習(xí)狀態(tài)和興趣愛好，以便更好地關(guān)心和照顧他們。
最后，我認(rèn)為在大班開學(xué)教育中，家校合作是非常重要的一環(huán)。作為老師，我們需要積極與家長溝通，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況。我定期向家長們發(fā)放學(xué)生成績單和評語，與他們面談，讓他們了解孩子的學(xué)習(xí)情況，并聽取他們的意見和建議。同時，我也鼓勵家長們積極參與班級活動，并提供他們與孩子互動的機(jī)會，以促進(jìn)家庭和學(xué)校之間的緊密聯(lián)系。
總之，大班開學(xué)教育是一項重要的任務(wù)，在這個過程中，我明確了提高班級氛圍、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、注重個性化教育和加強(qiáng)家校合作的重要性。我會繼續(xù)努力，為每個孩子提供更好的教育環(huán)境和教育方式，幫助他們順利度過這一重要的學(xué)習(xí)階段，為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
開學(xué)教育心得體會篇十二
記得那天，晴朗澄徹的碧空，飄逸潔白的白云，秋風(fēng)把我送進(jìn)了，我終究踏進(jìn)了夢寐以求的大學(xué)，心中五味雜陳，想起前天父母還放著鞭炮送我的情形，心里盛了一份沉甸甸的感動，如今再次落在了北中醫(yī)的校園中，心中倍感親切，五彩繽紛的旗幟在空中飛舞，翠綠的草坪，郁蔥的樹木，路邊點點競相開放的小花，身上仿佛一下子洗脫了一夜的旅途疲憊，看到一排排使人振奮的標(biāo)語汗水澆灌岐黃，澤被春夏秋冬，心中再沒有了復(fù)試時的陌生與膽怯，而此時更多的是一份堅定與從容。
瑣碎的進(jìn)學(xué)程序終究完成，走進(jìn)宿舍，一個陌生的而開朗的北方同學(xué)幫我開的門，接下來咱們歡快的交換著，很快咱們變成了無話不談的好朋友，仿佛新校園的一切都是那末有魅力，不但熟悉了很多班上來自各地的新同學(xué)，咱們又和師兄師姐們見面聊天，來自南方的我一下子結(jié)識了很多北方的同學(xué)，和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室陌生的校園一下子成了咱們暖和熟習(xí)的家園，心中布滿了對新生活的期待。
幾天下來開學(xué)儀式在運動場中拉開了帷幕，莊重的國旗儀式，各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo)，師兄師姐們的心得分享，讓咱們收獲頗豐，我感覺來到了醫(yī)學(xué)的圣堂，我要凝聽的教誨，奮步向前！絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上，大家的神情顯得那末虔誠和專注！
開學(xué)教育心得體會篇十三
懷揣著一個美麗的夢想，我們一起聚在這個依山傍水之地。
晃晃悠悠，一路走來，xx年的寒窗苦讀，此時此刻，或高興，或憂傷，或留戀，或興奮。我用心的儲藏著xx年的溫馨回憶。然而，心中充滿了對未來美好的希翼。未來的生活，充滿問號，而我也充滿期待。
第一天到達(dá)這里，片片綠色讓我看到了夢想的希望，張張笑臉，讓我讀懂了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師，學(xué)長學(xué)姐們的熱情，好奇，興奮和幸福，因為我們即將在這片充滿綠色的夢想之林開始我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)旅程。同時，體驗人生中最珍貴的三年大學(xué)生活。
我的大一，我憧憬豐富多彩的校園生活。我要在文學(xué)社中盡情享受文字的魅力，要在生活之旅中拓展出一片新的天地，感受著充滿樂趣和不乏艱辛的滋味。
這是我們到達(dá)夢想之地的第六天，我們經(jīng)歷了兩天的軍訓(xùn)，也積極參與了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和系主任對我們的入學(xué)教育。雖然只有短短的三天教育，但是卻讓我深深感受到了校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望。同時，也讓我明白了我的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)了前進(jìn)的動力。兩天的軍訓(xùn)生活它足以譜寫成一首激動人心的交響曲，苦與樂構(gòu)成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷，軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，而且還能磨練人的堅強(qiáng)意志，是人生中一種獨特的體驗，也是戰(zhàn)勝自我，挖掘潛能的最佳良機(jī)。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，進(jìn)入大學(xué)，我們放下了高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的理想，我們也是第一次離開了家，獨立參與了集體生活，而我們也將有機(jī)會親身體驗社會實踐。我們將不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由來處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間。因此，我們要自立自強(qiáng)。
為了應(yīng)對全球氣候危機(jī)，人們對生態(tài)環(huán)境建設(shè)日益重視。急需各類生態(tài)環(huán)境建設(shè)人才，林業(yè)建設(shè)在改善生態(tài)環(huán)境中占據(jù)主體地位。我們所有大一的新生都像一顆顆明亮閃爍的新星。加上我院在教育教學(xué)中注重技能與實踐能力培養(yǎng)，更讓我們有了一個展示自我的舞臺，讓我們加入到生態(tài)環(huán)境建設(shè)大軍，在這片夢想之地，為我們的明天增添新的綠色而共同奮斗！
開學(xué)教育心得體會篇十四
9月10日晚上8點，系16級計1班全體同學(xué)在計算機(jī)樓101室開展了主題為“安全教育”的班會活動。此次活動目的是通過開展以“安全教育”為主題的安全知識教育班會，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。班會就大學(xué)生的日常安全問題進(jìn)行了深入的討論。
此次主題班會采用了學(xué)習(xí)十多種常用安全標(biāo)志的圖片、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)、齊做安全知識的選擇題等新穎的方式。主要針對大學(xué)生的如下安全現(xiàn)狀：
1、高校多采取的開放式管理，我們的校園內(nèi)部，可能會充斥一些不良人員。“四通八達(dá)”校園交通，容易滋生一些偷盜行為等違法行為。
2、大學(xué)生多是從“象牙塔”里出來，思想單純。有時容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學(xué)的時候，經(jīng)常有些人一賺錢為誘餌，拉學(xué)生如火，造成一些學(xué)生財產(chǎn)損失。
3、一些學(xué)生的法制觀念淡薄，而做出的偷盜或傷害他人的行為。
4、學(xué)生自己的麻痹大意、安全意識不強(qiáng)。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車發(fā)生的意外事故，過馬路發(fā)生的交通事故都是學(xué)生安全意識不強(qiáng)引起的。
5、大學(xué)生心理沒有完全成熟，由于學(xué)業(yè)、情感引發(fā)的惡性行為。因此，我們可以看到開展“安全教育”主題班會的重要性。
個體要獲得充分的發(fā)展，安全和平的周圍環(huán)境是最基本條件。大學(xué)生安全教育課程，讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。大學(xué)生，由于心理、身體還不是十分成熟，其對自身所處的周圍環(huán)境的一種不了解。
我國的高校大多采取的是開放性辦學(xué)，加之市場經(jīng)濟(jì)對學(xué)校的侵入，容易滋生違法犯罪的不良行為?？v觀大學(xué)生的成長歷程，他們大多來自中學(xué)，其經(jīng)歷比較單純，容易受外界因素的影響，自身利益受到侵害、或是出一些錯誤行為。當(dāng)我們身邊發(fā)生一些事情的時候，采取怎樣的措施去面對問題顯得尤為重要。
學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育的好處是：
1、使大學(xué)生充分認(rèn)識到自己的所處的周圍環(huán)境，加強(qiáng)自我防范意識，減少危險的發(fā)生。
2、隨時保持憂患意識，提供警惕，減少災(zāi)害發(fā)生。
3、當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時可以采取正當(dāng)?shù)拇胧?，減小傷害。
4、增強(qiáng)安全意識，防止被騙或者被傷害。
5、正確的處理自己感情、事業(yè)上的問題，正確的看待自己。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩！
由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！
開學(xué)教育心得體會篇一
在這個希望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活，同時又迎來了我的`大學(xué)生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學(xué)校。
在入學(xué)的四天里，我們計算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校，對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗，更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會打好堅實的基礎(chǔ)。
最后，希望我在計算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。
開學(xué)教育心得體會篇二
開學(xué)是一個新的開始，對于每個學(xué)生來說，新的學(xué)期意味著充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的新旅程。在這個新的學(xué)期里，我有幸體驗到了許多新鮮而有趣的事情，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過這些經(jīng)歷，我對教育有了更深入的理解和體會。今天，我將分享我在教育開學(xué)中所得到的心得體會。
首先，在這個新的學(xué)期里，我學(xué)到了樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。之前，我總是將學(xué)習(xí)視為一種義務(wù)，覺得自己必須要學(xué)習(xí)。但是，通過老師的啟發(fā)和課堂的互動，我開始逐漸意識到學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種樂趣和探索的過程?，F(xiàn)在，我對學(xué)習(xí)抱有了更加積極的態(tài)度，我主動參與課堂討論，積極提出問題和思考。我相信以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，我能夠更好地發(fā)揮自己的潛力，取得更好的成績。
其次，我在教育開學(xué)中還學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性。在這個學(xué)期的課程中，我們經(jīng)常要進(jìn)行小組討論和合作項目。通過與同學(xué)們的合作，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊合作不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，還能夠幫助我們培養(yǎng)合作能力和溝通能力。在合作中，我們要學(xué)會傾聽和尊重他人的意見，同時也要學(xué)會表達(dá)自己的觀點。通過團(tuán)隊合作，我們可以互相補充和促進(jìn)，共同取得更好的成果。
在教育開學(xué)中，我還學(xué)到了如何制定學(xué)習(xí)計劃和管理時間的重要性。在這個新的學(xué)期里，我經(jīng)歷了許多課程和考試，每天都有許多任務(wù)需要完成。為了更好地應(yīng)對這些任務(wù)，我開始制定學(xué)習(xí)計劃和管理時間。我將學(xué)習(xí)任務(wù)和截止日期寫在日歷上，每天早晨起床后，我就會看看今天需要完成的任務(wù)，并按照計劃安排時間。通過這種方式，我能夠更好地安排時間，合理分配精力，有效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
此外，在教育開學(xué)中，我還學(xué)到了要積極主動地解決問題的重要性。在課堂上，我遇到了許多難題和困難，但是我不再抱怨或放棄，而是想辦法解決問題。我會先獨立思考，嘗試找到解決問題的方法。如果無法解決，我會向老師請教或向同學(xué)尋求幫助。通過積極主動地解決問題，我不僅能夠突破自己的學(xué)習(xí)瓶頸，還能夠培養(yǎng)自己的解決問題的能力和勇氣。
最后，我在教育開學(xué)中還學(xué)到了要保持積極向上的心態(tài)。每個學(xué)期都會面臨一些挑戰(zhàn)和困難，但是只要保持堅持和積極，就一定能夠克服困難，取得進(jìn)步。我會找到學(xué)習(xí)中的樂趣，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣和愛好，不斷自我激勵和鼓勵。同時，我也會保持開放的心態(tài)，接受他人的建議和批評，積極改進(jìn)自己的不足之處。通過保持積極向上的心態(tài)，我相信我可以在教育旅程中走得更遠(yuǎn)。
總之，教育開學(xué)是我成長的時刻，通過這個時刻，我學(xué)到了許多關(guān)于學(xué)習(xí)和成長的重要經(jīng)驗和教訓(xùn)。樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力，制定學(xué)習(xí)計劃和管理時間，解決問題的能力以及保持積極向上的心態(tài)，這些都是我在教育開學(xué)中所得到的寶貴財富。通過這些心得體會，我相信我能夠在新的學(xué)期中邁出堅實的步伐，取得更好的成績。我期待著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，在教育的大海中繼續(xù)成長和進(jìn)步。
開學(xué)教育心得體會篇三
熬過了“黑色六月”的煉獄，如意以償?shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門。大學(xué)，在激動之余，無例外會放飛遐想去編織另一個夢——一個多姿多彩的大學(xué)夢！然而，當(dāng)大學(xué)生活初步被安頓下來，開始正常的學(xué)習(xí)生活之余，最初的驚奇跟興奮逐漸消失了，困惑跟不安油然而生，各種問題也接踵而至。
大學(xué)不是高中的單純延續(xù)。大學(xué)學(xué)習(xí)生活與高中有許多的不同，是我所始料未到的。面臨陌生環(huán)境的種種壓力，面臨心理轉(zhuǎn)型與重塑期的茫然。雖然我也是個比較能適應(yīng)環(huán)境的人，但有時真的很迷茫，對自己無法把握好。一切并不如自己所想，期待中的生活，一個展示自己的機(jī)會久久還未到來。
首先是自己的前進(jìn)目標(biāo)不明確。在進(jìn)入大學(xué)之前目標(biāo)很明確：高考。為了這一目標(biāo)可以說是廢寢忘食，挑燈夜讀。但進(jìn)入大學(xué)后，沒了早自習(xí)、晚自習(xí)的強(qiáng)制性，也沒了十幾個小時的課，更沒了老師的監(jiān)督跟管理，感覺自己一下子空閑了。從來都是日子不夠用，可現(xiàn)在卻是不知道日子該怎么花。然而，這種空閑對我而言不是一種解脫，而是一種放縱。有時躺在床上想想一整天的事，感覺自己睡覺也不塌實了，有一種愧疚感，不知道自己在干嗎！
大二的學(xué)長們笑我窮人乍富，不知道該怎么合理的把自己的“財富”使用出去。也許，我現(xiàn)在已經(jīng)處于墮落的邊緣了吧！我不知道自己在等什么，就像不知道什么在等我。但我肯定會走自己認(rèn)為是對的路。也許我很幼稚，難免受傷跟被騙，但我依然會無怨無悔的走處不青山。”這是他當(dāng)年離家前往長沙師范就讀時寫給他父母的詩，他的宏圖大志飄然于詩間，沒有文采，卻不想低于他的志氣。用詩正好表達(dá)了我們此刻的`情懷。
作為xx大學(xué)的一員，那友善面孔間，讓我再次親近了幾分，昨日的老師，今日的老師，不變；昨日的同學(xué)，今日的同學(xué)，有變。同樣的校園，不一樣的同學(xué)，卻懷揣著同樣的一顆心：今日我們因在xx大學(xué)而榮，明日xx大學(xué)因我而光彩！
桃李不言，下自成蹊！莫愁前路，刻苦耕耘，定有收獲！為自己加油，和同學(xué)共勉！
開學(xué)教育心得體會篇四
段落一：開學(xué)的喜悅和憧憬（200字）
衛(wèi)校開學(xué)的日子始終是令人期待的時刻。等待的日子雖然漫長，但當(dāng)終于迎來這一天時，我的心中充滿了喜悅和憧憬。作為一名新生，我懷著對大學(xué)生活的向往，滿懷夢想和期待來到了衛(wèi)校的校園。步入校門時，我看到了花園般的校園，和藹可親的老師和活躍的同學(xué)，這一切讓我倍感親切和溫暖。我知道，衛(wèi)校的開學(xué)將會開啟我新的人生篇章。
段落二：教育的力量（200字）
衛(wèi)校的開學(xué)教育活動讓我深刻感受到了教育的力量。這次教育活動不僅是對我們知識的傳授，更是對我們?nèi)烁竦哪サZ。在開學(xué)儀式上，校長的講話使我感受到了衛(wèi)校人文精神的傳承和高尚品質(zhì)的要求。老師們用真誠和耐心的教導(dǎo)引導(dǎo)我們走上正確的學(xué)習(xí)和生活道路。他們不僅告訴我們?nèi)绾螌W(xué)好專業(yè)知識，還注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維能力和團(tuán)隊合作精神，這些都將成為我們未來職業(yè)生涯中不可或缺的素質(zhì)。
段落三：珍惜大學(xué)時光（200字）
作為大學(xué)生活的開端，衛(wèi)校的開學(xué)讓我深切地認(rèn)識到時間的寶貴。我時刻銘記著一句話：“今天你所做的，決定了你明天的樣子?！蔽仪宄刂?，大學(xué)的時光是短暫的，它會很快溜走，就像指縫間的沙子。因此，我要珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，爭取取得好成績。同時，我也要學(xué)會合理安排時間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，拓寬自己的視野，豐富自己的人生閱歷。
段落四：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣（200字）
衛(wèi)校的開學(xué)讓我認(rèn)識到養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣的重要性。大學(xué)的生活和以往的學(xué)校生活有很大不同，我們需要學(xué)會自律和獨立。我要學(xué)會早起，保持良好的作息習(xí)慣；我要注意飲食健康，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣；我要經(jīng)常鍛煉，保持身體健康。這些良好的生活習(xí)慣不僅會影響我們的身體健康，也會給我們的學(xué)習(xí)生活帶來積極的影響，使我們能更好地適應(yīng)和成長。
段落五：知行合一，為夢想奮斗（200字）
衛(wèi)校開學(xué)教育的最大收獲就是讓我明確了自己的夢想并為之奮斗。在衛(wèi)校的開學(xué)教育中，我們不僅學(xué)會了理論知識，還參與了一系列實踐活動。這些實踐活動增加了我們的實際操作能力，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神。通過實踐，我們更加清楚地認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足，并明確了未來的方向。我們要努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能，為實現(xiàn)夢想做好準(zhǔn)備。在未來的日子里，我將實踐知行合一的理念，為自己的夢想拼搏努力，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（100字）
衛(wèi)校的開學(xué)教育為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。在開學(xué)的日子里，我感受到了教育的力量，體驗到了大學(xué)生活的美好和珍貴。我明白了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣的重要性，同時也明確了自己的夢想并為之奮斗。我相信，在衛(wèi)校的學(xué)習(xí)生活中，我將不斷成長，不斷進(jìn)步，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
開學(xué)教育心得體會篇五
今天，是開學(xué)的第一天，校長在大禮堂舉行了開學(xué)第一課的安全教育，那一個個生動的.案例和句句發(fā)人深省的話語無一不觸動我幼小的心靈。
說到安全，這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽，就會威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機(jī)隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種種不安全，我們必須時刻防范著，因此，安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學(xué)會正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全，多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會自我保護(hù)是每個人必須具備的基本能力。
安全，安全，是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全的前提下，我們才能夠完成其它的心愿?BR> 開學(xué)教育心得體會篇六
父母親從小就告訴我，要學(xué)會關(guān)愛，我也就是似懂非懂地忽略過了，最近發(fā)生的一件事，使我明白了什么是關(guān)愛。
外婆在長沙看病進(jìn)行地很順利，無大礙。一家人的心也落地了。我想應(yīng)該是舅舅，爸爸媽媽對外婆的關(guān)愛感動了上帝吧!
爸爸媽媽回到了株洲，冷冷清清的家又變得熱鬧起來了，要是沒有父母對我的關(guān)愛，那這個家就永遠(yuǎn)沒有歡聲笑語，要是世界少了關(guān)愛，那就不會有慈善機(jī)構(gòu)，不會有愛心人士，那更加不會有“溫暖”和“體貼”這兩個詞出現(xiàn)在這個世界上!
開學(xué)教育心得體會（篇4）
開學(xué)教育心得體會篇七
近年來，衛(wèi)校教育在我國得到了迅速的發(fā)展，成為了一項重要的教育事業(yè)。在衛(wèi)校開學(xué)的時候，學(xué)生們都會經(jīng)歷一系列的教育培訓(xùn)和集中學(xué)習(xí)，這不僅是為了提高學(xué)生們的專業(yè)知識水平，更是為了培養(yǎng)他們的職業(yè)素養(yǎng)和全面素質(zhì)。在這次開學(xué)的教育中，我學(xué)到了很多有關(guān)衛(wèi)校教育的知識和經(jīng)驗，也收獲了很多寶貴的體會和感悟。
第一段：了解衛(wèi)校教育的重要性
在我們的生活中，衛(wèi)校教育無處不在。衛(wèi)校教育是醫(yī)護(hù)員工在職過程中獲得更高級職稱、提高知識技能和實踐能力的重要途徑。通過衛(wèi)校教育，學(xué)員們能夠?qū)W到更專業(yè)的知識，提高自己的技能水平，從而更好地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。衛(wèi)校教育的重要性不言而喻，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，才能保持自己的專業(yè)能力和競爭力。
第二段：加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)
衛(wèi)校教育的核心目標(biāo)是加強(qiáng)學(xué)員們的專業(yè)技能學(xué)習(xí)。在這次開學(xué)的教育中，我參加了一系列的專業(yè)課程和實踐培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)。通過課堂學(xué)習(xí)和實踐操作，我提高了自己的臨床技能和處理疾病的能力。在這個過程中，我深刻認(rèn)識到只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，才能成為一名合格的醫(yī)護(hù)人員。
第三段：培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)
衛(wèi)校教育不僅注重學(xué)生的專業(yè)技能培養(yǎng)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。在這次開學(xué)的教育中，我學(xué)到了很多關(guān)于職業(yè)道德和醫(yī)患關(guān)系的知識。學(xué)校組織了一些專題講座和座談會，讓我們了解了醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該具備的素質(zhì)和要求。通過這些學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該具備的職業(yè)道德和職業(yè)操守。我深刻認(rèn)識到作為一名醫(yī)護(hù)人員，我們的職責(zé)是以患者為中心，盡心盡力地為他們服務(wù)，時刻保持一顆善良和責(zé)任心。
第四段：提高自身的綜合素質(zhì)
衛(wèi)校教育的目標(biāo)是培養(yǎng)具備良好的綜合素質(zhì)的醫(yī)護(hù)人員。在這次開學(xué)的教育中，學(xué)校還組織了一些基礎(chǔ)素質(zhì)和人文素質(zhì)的培訓(xùn)。通過這些培訓(xùn)，我學(xué)到了很多關(guān)于溝通技巧、團(tuán)隊合作、情緒管理等方面的知識。這不僅提高了我的綜合素質(zhì)，還增強(qiáng)了我與他人的互動能力。我深刻認(rèn)識到作為一名醫(yī)護(hù)人員，不僅需要具備專業(yè)知識和技能，還需要具備較高的綜合素質(zhì)，這樣才能更好地為患者服務(wù)。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次開學(xué)的教育，我對衛(wèi)校教育有了更深入的了解，也取得了一定的收獲。我深刻認(rèn)識到衛(wèi)校教育是我提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)的重要途徑，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我才能在職業(yè)生涯中更好地發(fā)展。未來，我將更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績，不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
總之，衛(wèi)校開學(xué)的教育讓我深刻認(rèn)識到衛(wèi)校教育的重要性，并且學(xué)到了很多有關(guān)衛(wèi)校教育的知識和經(jīng)驗。通過加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，提高自身的綜合素質(zhì)，我相信我能夠成為一名合格的醫(yī)護(hù)人員，為更多的患者做出貢獻(xiàn)。我將以此次開學(xué)的教育為契機(jī)，不斷提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，為保障人民群眾的健康做出更大的貢獻(xiàn)。
開學(xué)教育心得體會篇八
此次學(xué)習(xí)可謂受益匪淺，培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，涵蓋校園安全多方面的內(nèi)容，實效性、系統(tǒng)性強(qiáng)，一些相關(guān)的法律、法規(guī)和政策的解讀，對下一步指導(dǎo)學(xué)校教師開展安全工作起到了積極的作用，特別是一些生動的案例，給了我深深的警示和啟發(fā)。
通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到，我們要把安全教育作為一項理論化、系統(tǒng)化的工程來抓，要作為貫穿于學(xué)校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中指出中小學(xué)安全教育“四最”，即：最蜻蜓點水、最令人憂心、最表面化、最令人思索，經(jīng)常做無米之炊，資源意識淺。因此，我們在進(jìn)行安全教育時，特別要注意要根據(jù)不同年齡段和不同時期而有所側(cè)重，由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化，養(yǎng)成習(xí)慣。教會他們保護(hù)自己，防范意外傷害。必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?，踏實的工作作風(fēng)，有效的工作方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題，研究新對策，采取新辦法。要做到有的放矢，對癥下藥，有計劃、有目標(biāo)地開展工作。要善于使學(xué)生通過接受教育而動之以情，曉之以理，感受到他們的主體地位，熟悉到他們既是安全教育的受益者，也是安全教育的責(zé)任者，使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長的一件大事，也是關(guān)系到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。
在觀看專家答疑的過程中，專家老師對校園安全的一些重點、特點問題進(jìn)行了解答，通過學(xué)習(xí)不僅明確了學(xué)校的職責(zé)范圍，應(yīng)盡義務(wù)。而且學(xué)到了一些相關(guān)法律的知識。對今后的工作有一定的指導(dǎo)作用。
今天，是開學(xué)的第一天，校長在大禮堂舉行了開學(xué)第一課的安全教育，那一個個生動的案例和句句發(fā)人深省的話語無一不觸動我幼小的心靈。
說到安全，這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽，就會威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機(jī)隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種種不安全，我們必須時刻防范著，因此，安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的`意識是不夠的，我們還必須要學(xué)會正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全，多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會自我保護(hù)是每個人必須具備的基本能力。
安全，安全，是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全的前提下，我們才能夠完成其它的心愿?BR> 開學(xué)教育心得體會篇九
我的心得體會來自于我參與了一所大班開學(xué)教育。這里的大班指的是學(xué)生人數(shù)大于40人的班級。一開始，我對如此大班級的教育抱有疑慮，因為我擔(dān)心教師無法照顧到每個學(xué)生的需要。然而，在整個開學(xué)過程中，我意識到大班開學(xué)教育的優(yōu)勢，包括培養(yǎng)學(xué)生合作能力和獨立思考能力。通過強(qiáng)調(diào)個人責(zé)任和團(tuán)隊合作，學(xué)生能夠在這種教育環(huán)境中獲得全面發(fā)展?？偟膩碚f，大班開學(xué)教育給我留下了深刻的印象，并且讓我重新認(rèn)識到了傳統(tǒng)班級教育的局限性。
首先，大班開學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。在這種環(huán)境中，學(xué)生需要相互合作，解決問題和完成任務(wù)。由于學(xué)生人數(shù)眾多，老師不可能只關(guān)注于個別學(xué)生的進(jìn)步，因此，鼓勵學(xué)生們彼此協(xié)作，共同努力，共同成長。在項目和小組活動中，學(xué)生們必須分工合作，確保任務(wù)的順利完成。這種合作意識培養(yǎng)了學(xué)生的溝通能力和團(tuán)隊意識，使他們能夠更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。
其次，大班開學(xué)教育也強(qiáng)調(diào)獨立思考能力的培養(yǎng)。由于老師無法給予每個學(xué)生個別的關(guān)注和指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)過程中必須依靠自己的力量。學(xué)生需要自主學(xué)習(xí)和獨立探索，以滿足自己的學(xué)習(xí)需求。這種教育環(huán)境促使學(xué)生們更加自覺地制定學(xué)習(xí)計劃、提出問題，并積極主動地尋找答案。他們通過獨立思考和自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了批判性思維和問題解決能力。
然而，雖然大班開學(xué)教育有其優(yōu)勢，但仍然存在一些挑戰(zhàn)和限制。首先，由于學(xué)生人數(shù)較多，教師很難給予每個學(xué)生個別的關(guān)注和指導(dǎo)。特殊教育需求的學(xué)生可能無法得到合適的支持和管理，而那些需要額外關(guān)注的學(xué)生很容易被忽視。此外，由于班級人數(shù)眾多，學(xué)生們在參與期望值較低的大群教學(xué)時可能失去興趣。班級人數(shù)大，也使得教師難以掌握每個學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，這可能導(dǎo)致學(xué)生錯過關(guān)鍵知識點。因此，大班開學(xué)教育需要一定的改進(jìn)和策略，以滿足每個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
綜上所述，大班開學(xué)教育是一種引人注目的教育方式。它能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和獨立思考能力，并為其提供全面發(fā)展的機(jī)會。然而，大班教育也面臨一些挑戰(zhàn)，如如何給予每個學(xué)生充分的關(guān)注和支持。因此，教育者需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，以尋求更好的大班開學(xué)教育方法。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)大班開學(xué)教育的潛力，為學(xué)生提供更好的教育體驗和發(fā)展機(jī)會。
開學(xué)教育心得體會篇十
踏入學(xué)校校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁?！耙粋€人什么時候開始停止學(xué)習(xí)，什么時候就開始衰老”。從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學(xué)習(xí)；而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語本科的學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獲取知識和提升自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報電大開始，我就做好充分的思想準(zhǔn)備，一定要把盡可能多的時間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí)，合理安排時間，處理好工作，生活和學(xué)習(xí)的矛盾，通過參與《入學(xué)教育》培訓(xùn)，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提升了認(rèn)識。從認(rèn)識提升方面可以理解為社會的進(jìn)步是知識的進(jìn)步，也是文明的進(jìn)步，社會的文明進(jìn)步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時應(yīng)該積極參與電大安排的一切教學(xué)活動，按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤；按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí)，次次不缺。另一方面積極參與小組活動，和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題，交流學(xué)習(xí)心得和體會，交流學(xué)習(xí)方法和技巧?；氐郊依铮J(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容，不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的，知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，要活到老，學(xué)到老，才能適應(yīng)時代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的，通過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會使我思想認(rèn)識得到提升，人生歷程有質(zhì)的飛躍。
，我一定會倍加珍惜，爭上？我覺得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對于學(xué)生的學(xué)習(xí)，個人成長都是非常有利的。
一到老師講作業(yè)，學(xué)生聲音非常大，老師講什么其他學(xué)生根本聽不見，一次、兩次還好，長期下去是不行的。這時，我就放慢節(jié)奏，停下來，先讓學(xué)生安靜，讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是什么，有什么壞處，你應(yīng)該怎么做，再把自己說的做一做，有的學(xué)生經(jīng)過教育，不專心的壞習(xí)慣就改正過來，有的學(xué)生還是不行，我就讓他在班級中找一個學(xué)生學(xué)習(xí)，以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了一個星期后，學(xué)生在上課時已經(jīng)基本能做到安靜。
在我的班里，有幾次學(xué)生跑來告訴我，他的筆不見了，于是我便幫著查，查著查著原來是在旁邊的同學(xué)那里。我再問旁邊的同學(xué)，他說是他撿到的，小學(xué)生真是天真，將撿到的東西當(dāng)成是自己的。我問他，這支筆不是你的，你知道嗎？他說知道，我又問，不是你的，那是誰的？他說，是別人的。別人的應(yīng)該怎么辦？應(yīng)該還。通過幾次有針對性的教育，并將教育的成果告訴學(xué)生，慢慢的，班級里少東西的事兒少了。
在剛?cè)雽W(xué)時，有學(xué)生常常堵在辦公室門口，大聲的告訴老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既難看，也難聽，影響老師的工作，更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，危害十分大。其實仔細(xì)思考，不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情，并不是原則性的大問題，對于這類問題，可以通過對學(xué)生的教育來盡量的減下來，我與學(xué)生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就能解決。我給學(xué)生機(jī)會，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學(xué)生告訴的事情明顯的少了，當(dāng)然，有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點的加以解決，以免形成惡劣的班級風(fēng)氣。整個班級看起來是面貌煥然一新，非常團(tuán)結(jié)。
在班級里，有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽，常常做小動作，手里一直是不停的，等到讓他說的時候，他就什么也不知道了。對于這樣的情況，首先，讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
通過養(yǎng)成習(xí)慣的教育，學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí)了；不再有人去拿別人的東西了，同學(xué)間也能友好相處了；學(xué)習(xí)也是越來越認(rèn)真，不交作業(yè)的人也越來越少了，地上也十分的干凈。我覺得，一個良好班風(fēng)的形成首先要使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，今后我們還要多學(xué)習(xí)，多努力，爭創(chuàng)文明班集體。
開學(xué)教育心得體會篇十一
隨著新學(xué)年的開始，大班的孩子們迎來了他們小學(xué)生涯的最后一年。在這個重要的節(jié)點上，我深感作為班主任的責(zé)任重大。經(jīng)過一段時間的工作，我不禁對大班開學(xué)教育有了一些心得體會。以下是我個人關(guān)于大班開學(xué)教育的五段式文章。
首先，我認(rèn)為在大班開學(xué)教育中，建立良好的班級氛圍至關(guān)重要。在新學(xué)年開始的第一天，我就將班級環(huán)境布置得溫馨而富有生氣，以吸引孩子們的注意力。同時，我鼓勵孩子們積極參與各種班級活動，讓他們感受到班級是一個充滿歡樂和團(tuán)結(jié)的大家庭。此外，我也和每位學(xué)生建立了互動關(guān)系，定期與他們交流、傾聽他們的想法，并鼓勵他們互相尊重和支持。
其次，我認(rèn)為在大班開學(xué)教育中，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力是非常重要的。在過去的幾年中，孩子們已經(jīng)逐漸習(xí)慣了老師的指導(dǎo)和幫助，而在大班，他們需要更多地依靠自己來完成任務(wù)。因此，我鼓勵孩子們主動思考和解決問題，并在教學(xué)中進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)他們從不同的角度思考問題，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。同時，我也給予孩子們適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇權(quán)，讓他們能夠根據(jù)自己的興趣和能力選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第三，我認(rèn)為在大班開學(xué)教育中，注重個性化教育是非常重要的。每個孩子都是獨立的個體，有著不同的天賦和興趣。在班級中，我不僅關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)成績，更注重發(fā)現(xiàn)他們的特長和潛能，并通過不同的活動和任務(wù)來開發(fā)和培養(yǎng)。例如，對于喜歡藝術(shù)的學(xué)生，我會組織繪畫比賽或創(chuàng)作活動，幫助他們進(jìn)一步發(fā)展自己的藝術(shù)天賦。對于對科學(xué)有興趣的學(xué)生，我會引導(dǎo)他們參與科學(xué)實驗和探索活動，激發(fā)他們的科學(xué)探索精神。
此外，我還給予每個學(xué)生適當(dāng)?shù)膫€體指導(dǎo)和關(guān)注，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。我與每個學(xué)生建立了密切的師生關(guān)系，了解他們的家庭背景、學(xué)習(xí)狀態(tài)和興趣愛好，以便更好地關(guān)心和照顧他們。
最后，我認(rèn)為在大班開學(xué)教育中，家校合作是非常重要的一環(huán)。作為老師，我們需要積極與家長溝通，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況。我定期向家長們發(fā)放學(xué)生成績單和評語，與他們面談，讓他們了解孩子的學(xué)習(xí)情況，并聽取他們的意見和建議。同時，我也鼓勵家長們積極參與班級活動，并提供他們與孩子互動的機(jī)會，以促進(jìn)家庭和學(xué)校之間的緊密聯(lián)系。
總之，大班開學(xué)教育是一項重要的任務(wù)，在這個過程中，我明確了提高班級氛圍、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、注重個性化教育和加強(qiáng)家校合作的重要性。我會繼續(xù)努力，為每個孩子提供更好的教育環(huán)境和教育方式，幫助他們順利度過這一重要的學(xué)習(xí)階段，為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
開學(xué)教育心得體會篇十二
記得那天，晴朗澄徹的碧空，飄逸潔白的白云，秋風(fēng)把我送進(jìn)了，我終究踏進(jìn)了夢寐以求的大學(xué)，心中五味雜陳，想起前天父母還放著鞭炮送我的情形，心里盛了一份沉甸甸的感動，如今再次落在了北中醫(yī)的校園中，心中倍感親切，五彩繽紛的旗幟在空中飛舞，翠綠的草坪，郁蔥的樹木，路邊點點競相開放的小花，身上仿佛一下子洗脫了一夜的旅途疲憊，看到一排排使人振奮的標(biāo)語汗水澆灌岐黃，澤被春夏秋冬，心中再沒有了復(fù)試時的陌生與膽怯，而此時更多的是一份堅定與從容。
瑣碎的進(jìn)學(xué)程序終究完成，走進(jìn)宿舍，一個陌生的而開朗的北方同學(xué)幫我開的門，接下來咱們歡快的交換著，很快咱們變成了無話不談的好朋友，仿佛新校園的一切都是那末有魅力，不但熟悉了很多班上來自各地的新同學(xué)，咱們又和師兄師姐們見面聊天，來自南方的我一下子結(jié)識了很多北方的同學(xué)，和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室陌生的校園一下子成了咱們暖和熟習(xí)的家園，心中布滿了對新生活的期待。
幾天下來開學(xué)儀式在運動場中拉開了帷幕，莊重的國旗儀式，各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo)，師兄師姐們的心得分享，讓咱們收獲頗豐，我感覺來到了醫(yī)學(xué)的圣堂，我要凝聽的教誨，奮步向前！絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上，大家的神情顯得那末虔誠和專注！
開學(xué)教育心得體會篇十三
懷揣著一個美麗的夢想，我們一起聚在這個依山傍水之地。
晃晃悠悠，一路走來，xx年的寒窗苦讀，此時此刻，或高興，或憂傷，或留戀，或興奮。我用心的儲藏著xx年的溫馨回憶。然而，心中充滿了對未來美好的希翼。未來的生活，充滿問號，而我也充滿期待。
第一天到達(dá)這里，片片綠色讓我看到了夢想的希望，張張笑臉，讓我讀懂了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師，學(xué)長學(xué)姐們的熱情，好奇，興奮和幸福，因為我們即將在這片充滿綠色的夢想之林開始我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)旅程。同時，體驗人生中最珍貴的三年大學(xué)生活。
我的大一，我憧憬豐富多彩的校園生活。我要在文學(xué)社中盡情享受文字的魅力，要在生活之旅中拓展出一片新的天地，感受著充滿樂趣和不乏艱辛的滋味。
這是我們到達(dá)夢想之地的第六天，我們經(jīng)歷了兩天的軍訓(xùn)，也積極參與了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和系主任對我們的入學(xué)教育。雖然只有短短的三天教育，但是卻讓我深深感受到了校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望。同時，也讓我明白了我的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)了前進(jìn)的動力。兩天的軍訓(xùn)生活它足以譜寫成一首激動人心的交響曲，苦與樂構(gòu)成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷，軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，而且還能磨練人的堅強(qiáng)意志，是人生中一種獨特的體驗，也是戰(zhàn)勝自我，挖掘潛能的最佳良機(jī)。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，進(jìn)入大學(xué)，我們放下了高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的理想，我們也是第一次離開了家，獨立參與了集體生活，而我們也將有機(jī)會親身體驗社會實踐。我們將不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由來處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間。因此，我們要自立自強(qiáng)。
為了應(yīng)對全球氣候危機(jī)，人們對生態(tài)環(huán)境建設(shè)日益重視。急需各類生態(tài)環(huán)境建設(shè)人才，林業(yè)建設(shè)在改善生態(tài)環(huán)境中占據(jù)主體地位。我們所有大一的新生都像一顆顆明亮閃爍的新星。加上我院在教育教學(xué)中注重技能與實踐能力培養(yǎng)，更讓我們有了一個展示自我的舞臺，讓我們加入到生態(tài)環(huán)境建設(shè)大軍，在這片夢想之地，為我們的明天增添新的綠色而共同奮斗！
開學(xué)教育心得體會篇十四
9月10日晚上8點，系16級計1班全體同學(xué)在計算機(jī)樓101室開展了主題為“安全教育”的班會活動。此次活動目的是通過開展以“安全教育”為主題的安全知識教育班會，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。班會就大學(xué)生的日常安全問題進(jìn)行了深入的討論。
此次主題班會采用了學(xué)習(xí)十多種常用安全標(biāo)志的圖片、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)、齊做安全知識的選擇題等新穎的方式。主要針對大學(xué)生的如下安全現(xiàn)狀：
1、高校多采取的開放式管理，我們的校園內(nèi)部，可能會充斥一些不良人員。“四通八達(dá)”校園交通，容易滋生一些偷盜行為等違法行為。
2、大學(xué)生多是從“象牙塔”里出來，思想單純。有時容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學(xué)的時候，經(jīng)常有些人一賺錢為誘餌，拉學(xué)生如火，造成一些學(xué)生財產(chǎn)損失。
3、一些學(xué)生的法制觀念淡薄，而做出的偷盜或傷害他人的行為。
4、學(xué)生自己的麻痹大意、安全意識不強(qiáng)。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車發(fā)生的意外事故，過馬路發(fā)生的交通事故都是學(xué)生安全意識不強(qiáng)引起的。
5、大學(xué)生心理沒有完全成熟，由于學(xué)業(yè)、情感引發(fā)的惡性行為。因此，我們可以看到開展“安全教育”主題班會的重要性。
個體要獲得充分的發(fā)展，安全和平的周圍環(huán)境是最基本條件。大學(xué)生安全教育課程，讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。大學(xué)生，由于心理、身體還不是十分成熟，其對自身所處的周圍環(huán)境的一種不了解。
我國的高校大多采取的是開放性辦學(xué)，加之市場經(jīng)濟(jì)對學(xué)校的侵入，容易滋生違法犯罪的不良行為?？v觀大學(xué)生的成長歷程，他們大多來自中學(xué)，其經(jīng)歷比較單純，容易受外界因素的影響，自身利益受到侵害、或是出一些錯誤行為。當(dāng)我們身邊發(fā)生一些事情的時候，采取怎樣的措施去面對問題顯得尤為重要。
學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育的好處是：
1、使大學(xué)生充分認(rèn)識到自己的所處的周圍環(huán)境，加強(qiáng)自我防范意識，減少危險的發(fā)生。
2、隨時保持憂患意識，提供警惕，減少災(zāi)害發(fā)生。
3、當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時可以采取正當(dāng)?shù)拇胧?，減小傷害。
4、增強(qiáng)安全意識，防止被騙或者被傷害。
5、正確的處理自己感情、事業(yè)上的問題，正確的看待自己。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩！
由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！