通過總結(jié)，我們可以更加深入地認(rèn)識(shí)自己，并借此不斷提升自身的素質(zhì)和能力。5.總結(jié)要具有清晰的邏輯思維和正確的表達(dá)方式下面是一些精選的總結(jié)范文，供大家在寫作時(shí)參考和借鑒。
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我叫xxx，今天是我在大學(xué)的第一次上臺(tái)演講，我感到非常的自豪。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，互幫互助。班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的.機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。投我一票吧，我一定行的，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天要競(jìng)選班長(zhǎng)。我曾經(jīng)是一個(gè)普通的學(xué)生。下面我就把自己競(jìng)選班長(zhǎng)的一些優(yōu)勢(shì)，向老師和各位同學(xué)匯報(bào)一下。
新學(xué)期開學(xué)以來，正是對(duì)班級(jí)這個(gè)大家庭的熱愛，激發(fā)了我競(jìng)選班長(zhǎng)的勇氣；是因?yàn)橛辛四銈儭谧魑坏闹С?，才樹立了我?jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的信心。競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)我有以下優(yōu)勢(shì)：
1、班紀(jì)律和學(xué)習(xí)速度，我都能幫助大家，讓大家有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、為人正直、友善，而且拾金不昧。
3、能及時(shí)的幫助老師收發(fā)作業(yè)，還可以讓大家增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)和增加友誼，讓大家減少打架的事發(fā)生。
4、同學(xué)摔倒受傷了，我還可以扶他找老師。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我將會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任。
1、監(jiān)督同學(xué)們不說話，不亂動(dòng)。
2、幫助同學(xué)把不會(huì)的題解決。
如果這次競(jìng)選失敗，那說明我的知識(shí)還有所欠缺，能力有待提高，我不會(huì)氣餒，會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，為班級(jí)的明天在創(chuàng)輝煌。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫劉x。上幼年時(shí)曾作過許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是一個(gè)我最大的夢(mèng)想。于是一個(gè)，我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在的春節(jié)文藝晚會(huì)，我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。
我深深的明白，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一個(gè)一件十分不容易的事情，成長(zhǎng)的道路上會(huì)有成功的喜悅，但更多的是一個(gè)失敗的沮喪；會(huì)有收獲的幸福，但更多的是一個(gè)耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去應(yīng)對(duì)這一切。于是一個(gè)，這天，我站在了同學(xué)們中間。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的`更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。
未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們必須會(huì)有一個(gè)無限完美的未來。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇四
各位同學(xué)們：
你們好!很榮幸能登上講臺(tái)，表達(dá)自己由來已久的愿望。我是16號(hào)---七風(fēng)雪，今天競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里參加競(jìng)選拿破侖說過，不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級(jí)謀利益的將軍，也就是班委會(huì)的元首——班長(zhǎng)。雖然我在高中學(xué)的是文科，但是我對(duì)數(shù)學(xué)有一種由衷的.喜愛，所以我今天的競(jìng)選演說也就以一個(gè)數(shù)學(xué)的形式來進(jìn)行。
首先，我給大家出一個(gè)證明題，已知有n(n大于2)位同學(xué)競(jìng)選本班的班長(zhǎng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇五
班長(zhǎng)，是我們每一個(gè)學(xué)生都向往的職位，是老師和學(xué)生溝通的重要橋梁，下面是本站小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)。
歡迎大家閱讀。
敬愛的老師同學(xué)們：
你們好!我一直相當(dāng)英語科代表的職務(wù)，可是當(dāng)不了，英語成績(jī)還是排名三·四名。趁著這次的改選推薦自己擔(dān)任。
如果我擔(dān)任了英語科代表，我會(huì)全力以赴地管理好英語工作。例如：每天6點(diǎn)55分回到學(xué)校收好昨天的作業(yè)，在英語老師沒回來之前放好作業(yè)未交作業(yè)的名單。早讀時(shí)我會(huì)組織好同學(xué)們回到讀書，將讀好書和讀得不好的同學(xué)名單交給老師處理。我有幾個(gè)愛好，就是喜歡在電腦上制作英語小報(bào)，平時(shí)看看英語的音標(biāo)書·英語書。有時(shí)還會(huì)在電腦上亂打英語一陣子呢!不會(huì)的英語單詞亂來組成英語單詞。
如果我真的當(dāng)上英語科代表的話，就要靠同學(xué)們的投票啦。要認(rèn)為我合適哦!
拿破侖有句。
名言。
：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦首先，在上小學(xué)時(shí)，我就當(dāng)過班長(zhǎng)，可以說，如何當(dāng)好一名班長(zhǎng)，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
憑借這一優(yōu)勢(shì)，我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
大家好，我叫周笛。我想成為我們六(3)班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競(jìng)選這的崗位。因?yàn)槲蚁嘈磐ㄟ^我的努力喔一定會(huì)成為老師的得力小助手。競(jìng)選班長(zhǎng)重在參與我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只有參與，只有爭(zhēng)取，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
假如大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家一起努力為大家做以下一些事：
第一，在學(xué)習(xí)上我會(huì)更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來告訴大家，我能行!
大家好!我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng).
我叫石思,來自長(zhǎng)塘里小學(xué),是一名五年級(jí)的學(xué)生.我的特長(zhǎng)是彈鋼琴,我的愛好有:彈鋼琴,畫畫,跳舞和唱歌等等.我寫完作業(yè)會(huì)看看書或者預(yù)習(xí)一下明天要上課的內(nèi)容.有時(shí)侯我會(huì)折一些千紙鶴和星星來玩.
我競(jìng)選是因?yàn)樽屛野涯懽哟蟠蟮奶岣?如果我當(dāng)上了,我一定會(huì)做好這個(gè)職位,把我的優(yōu)點(diǎn)全部展現(xiàn)出來,把缺點(diǎn)改成優(yōu)點(diǎn).
希望大家能支持我,謝謝!!!
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇六
尊敬的老師，親愛的小朋友們:。
您們好!
我是葉星辰，今天我站在這里，來競(jìng)選班長(zhǎng)。我想班長(zhǎng)這個(gè)職位人人都想當(dāng)，但不是人人都能當(dāng)?shù)?。他需要一個(gè)有愛心，有能力的人來擔(dān)任。在上學(xué)期，我的表現(xiàn)怎樣，相信大家已經(jīng)知道，而我對(duì)自己也充滿信心，我想我有這個(gè)能力擔(dān)任班長(zhǎng)。假如我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，做老師的好幫手，小朋友們的好榜樣。我也更加嚴(yán)格要求自己，改掉以前的壞習(xí)慣。假如我沒有被選上，我也決不會(huì)失去信心，因?yàn)槲抑朗∈浅晒χ?。?qǐng)大家相信我，支持我，為我投上信任的一票。謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家上午好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!
競(jìng)選美術(shù)班長(zhǎng)自我介紹
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇八
我叫xx。
我要當(dāng)班長(zhǎng)
從一年級(jí)起我一直也沒有當(dāng)過班，那時(shí)我以為我的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不大好。但是，現(xiàn)在我認(rèn)為：我也是五年級(jí)四班中的一員，也應(yīng)該為自己的班級(jí)做一下貢獻(xiàn)。這一次，老師給了我們當(dāng)班的機(jī)會(huì)，我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我想：
1、我會(huì)以身作責(zé)，管好自己，不要再犯那些不應(yīng)該的錯(cuò)誤。
2、我還要管好同學(xué)們，管好我們班，使流動(dòng)紅旗一直停在我們班。
3、我還要干好班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的好助手。
希望大家能選我。
謝謝
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇九
我叫__。
我要當(dāng)班長(zhǎng)。
從一年級(jí)起我一直也沒有當(dāng)過班，那時(shí)我以為我的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不大好。但是，現(xiàn)在我認(rèn)為：我也是五年級(jí)四班中的一員，也應(yīng)該為自己的班級(jí)做一下貢獻(xiàn)。這一次，老師給了我們當(dāng)班的機(jī)會(huì)，我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我想：
1、我會(huì)以身作責(zé)，管好自己，不要再犯那些不應(yīng)該的錯(cuò)誤。
2、我還要管好同學(xué)們，管好我們班，使流動(dòng)紅旗一直停在我們班。
3、我還要干好班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的好助手。
希望大家能選我。
謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十
在word2007文檔中，對(duì)表格進(jìn)行整行或整列操作是最常見的操作之一，在對(duì)表格進(jìn)行整行或整列操作時(shí)，首先需要選中整行或整列，操作方法如下所述。
將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到表格左邊，當(dāng)鼠標(biāo)指針呈向右指的白色箭頭形狀時(shí)，單擊鼠標(biāo)左鍵可以選中整行。如果按下鼠標(biāo)左鍵向上或向下拖動(dòng)鼠標(biāo)，則可以選中多行，如圖011101所示。
圖2009011101整行選中表格。
如果按下鼠標(biāo)左鍵向左或向右拖動(dòng)鼠標(biāo)，則可以選中多列，如圖2009011102所示。
圖2009011102整列選中表格。
用戶還可以在word2007表格中單擊準(zhǔn)備選中的行或列中的任意單元格，然后在“表格工具”功能區(qū)切換到“布局”選項(xiàng)卡，單擊“表”分組中的“選擇”按鈕，并在打開的下拉菜單中選擇“選擇行”或“選擇列”命令，如圖2009011103所示。
圖2009011103選擇“選擇行”或“選擇列”命令。
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十一
各位老師、同學(xué)：
大家好！
很高興能在這里和這么多高手一起參加競(jìng)選。我是來自xx班的xxx，今天競(jìng)選的是宣傳部長(zhǎng)一職。
戴爾·卡耐基曾說：“不要害怕去推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才能，你就應(yīng)該相信自己能夠勝任這一職務(wù)。”今天我自信的站在這里，就有我的優(yōu)勢(shì)。
第一，我是一個(gè)重視團(tuán)隊(duì)合作的人，并能很快融入一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)；第二，學(xué)生干部是老師溝通同學(xué)的橋梁，我愿更好的為老師同學(xué)們服務(wù)；第三，我是個(gè)很有耐性的人，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。自認(rèn)為文筆還不錯(cuò)，并且也在宣傳部工作了一年，對(duì)這個(gè)部門已相當(dāng)了解，所以我相信自己可以做好宣傳部的工作。
過去一年里，我看到宣傳部的成績(jī)，也看到我們宣傳工作的不到位。很多人都說雷鋒精神是三月的風(fēng)刮過就被忽略了，這是因?yàn)槲覀冴P(guān)于這方面的主體活動(dòng)太少。如果我有幸被選上的話，除了改善這一現(xiàn)象，我還希望可以多做些公益宣傳，讓更多同學(xué)參與進(jìn)來。在國(guó)外，每個(gè)大學(xué)生在畢業(yè)前最少要做三次公益活動(dòng)。做公益活動(dòng)的好處我會(huì)在以后的工作中宣傳給大家。
過去一年里我們沒有做是因?yàn)榕仑?fù)責(zé)任，難道怕負(fù)責(zé)任我們就沒有責(zé)任了么？不去嘗試我們永遠(yuǎn)不知道自己能做。
因此請(qǐng)老師同學(xué)們做一次嘗試，投我一票，讓我可以用行動(dòng)來證明我的能力。我希望在為老師和同學(xué)做好宣傳工作的同時(shí)，也能讓自己更進(jìn)步。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)作奉獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、蘇醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的特長(zhǎng)幫忙同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。
我從小學(xué)到如今班干部一年沒拉下，但我一身潔凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些漂亮的詞匯來修飾。工作錘煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
際關(guān)系較好，這樣在客觀上就削減了工作的阻力。當(dāng)師生之間發(fā)生沖突時(shí)，我肯定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名杰出的領(lǐng)航員！
流星的光芒來自天體的摩擦，珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫忙下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)分，我感到信念百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)遲疑嗎？感謝大家的信任！
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十三
尊敬的老師、親愛的伙伴：
大家好!
我是xx，我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢？因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。
可以說，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的.榜樣，不過仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。
最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。雖說我以前并沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。
當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評(píng)”我。我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票。謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十四
尊敬的老師、親愛的伙伴：
大家好!
這次競(jìng)選活動(dòng)，我主動(dòng)參與了。伴著管理力量的下降，我認(rèn)為如今的班長(zhǎng)已經(jīng)不能勝任了，我請(qǐng)求大家投我一票，相信我，我肯定可以勝任這個(gè)職位。
我從小就熱愛讀書，從三班級(jí)開頭，我已經(jīng)開頭看《三國(guó)演義》和各種科幻小說，還常常閱讀成語故事；一到四班級(jí)，我就不知足了，開頭看各種各樣名著了，憑這一點(diǎn)，我已經(jīng)覺著我有資格勝任班長(zhǎng)了。
但我還有兩個(gè)長(zhǎng)處，就是作文句子寫得美，還有數(shù)學(xué)學(xué)得好。在作文本上，我寫得非?；顫姡S多句子都被畫上了紅線，我寫得最好的作文，幾乎都被紅線掩蓋了，語文成果可以提高不少；在數(shù)學(xué)上，我特別喜愛思索問題，在上一學(xué)期，我?guī)缀鯖]有一道難題失算過，平常我也訓(xùn)練奧數(shù)，到如今可以背下好多公式了！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我可以輔助同學(xué)去做功課。假設(shè)有一天，一位同學(xué)不會(huì)一道難題，我可以去給他講，假如還不會(huì)，我就會(huì)想盡一切方法去他家，還沒有方法，我甚至?xí)昧奶煜到y(tǒng)去聯(lián)系他。
我的`發(fā)言結(jié)束了，在此，我再請(qǐng)求大家向我投出這珍貴的一票，拜托了！
感謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十五
尊敬的老師、親愛的伙伴：
大家好!
我是肖xx，是x年x班的暫任班長(zhǎng)，所以，我今天要來正式競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
有的同學(xué)在競(jìng)選班委時(shí)，總是喜歡說自己干過什么，但我不，好漢不提當(dāng)年勇，因?yàn)樗F(xiàn)在還是勇者。在我來到這個(gè)臺(tái)上以前，我很猶豫，很躊躇，我在思考我可以在這個(gè)班級(jí)里起到帶頭作用嗎？同學(xué)們可以支持我的工作嗎？因?yàn)樵谖視喝伟嚅L(zhǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在一些時(shí)候不支持。不配合我的工作，我有些苦惱，惱得是什么呢？從客觀上來講，是不聽我的'話，這不是重要的，但這在主觀上影響了班級(jí)的榮譽(yù)。然而我還是被大多數(shù)同學(xué)的真情感動(dòng)了，我原本情緒消極，但同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持使我又一次來到了這里，競(jìng)選x年x班新一任班長(zhǎng)。
那么，如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，在管理方面，我不會(huì)十分苛刻，我會(huì)〝曉之以理，動(dòng)之以情〞，辦實(shí)事講道理，講究以理服人。我希望大家見到我會(huì)有一種親切感，而不是恐懼。〝人無完人，金無足赤〞，你我都會(huì)有缺點(diǎn)，我希望我們能夠互幫互助，用全面的發(fā)展的眼光看待每個(gè)人。有意見，就提出來，我們要正確的對(duì)待自身的錯(cuò)誤。
不管是誰當(dāng)選班長(zhǎng)，我希望大家都要尊重他，聽取他的正確教導(dǎo)，畢竟他是你們發(fā)自內(nèi)心推選出來的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票，謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我叫xxx，今天是我在大學(xué)的第一次上臺(tái)演講，我感到非常的自豪。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，互幫互助。班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的.機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。投我一票吧，我一定行的，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天要競(jìng)選班長(zhǎng)。我曾經(jīng)是一個(gè)普通的學(xué)生。下面我就把自己競(jìng)選班長(zhǎng)的一些優(yōu)勢(shì)，向老師和各位同學(xué)匯報(bào)一下。
新學(xué)期開學(xué)以來，正是對(duì)班級(jí)這個(gè)大家庭的熱愛，激發(fā)了我競(jìng)選班長(zhǎng)的勇氣；是因?yàn)橛辛四銈儭谧魑坏闹С?，才樹立了我?jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的信心。競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)我有以下優(yōu)勢(shì)：
1、班紀(jì)律和學(xué)習(xí)速度，我都能幫助大家，讓大家有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、為人正直、友善，而且拾金不昧。
3、能及時(shí)的幫助老師收發(fā)作業(yè)，還可以讓大家增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)和增加友誼，讓大家減少打架的事發(fā)生。
4、同學(xué)摔倒受傷了，我還可以扶他找老師。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我將會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任。
1、監(jiān)督同學(xué)們不說話，不亂動(dòng)。
2、幫助同學(xué)把不會(huì)的題解決。
如果這次競(jìng)選失敗，那說明我的知識(shí)還有所欠缺，能力有待提高，我不會(huì)氣餒，會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，為班級(jí)的明天在創(chuàng)輝煌。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫劉x。上幼年時(shí)曾作過許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是一個(gè)我最大的夢(mèng)想。于是一個(gè)，我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在的春節(jié)文藝晚會(huì)，我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。
我深深的明白，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一個(gè)一件十分不容易的事情，成長(zhǎng)的道路上會(huì)有成功的喜悅，但更多的是一個(gè)失敗的沮喪；會(huì)有收獲的幸福，但更多的是一個(gè)耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去應(yīng)對(duì)這一切。于是一個(gè)，這天，我站在了同學(xué)們中間。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的`更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。
未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們必須會(huì)有一個(gè)無限完美的未來。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇四
各位同學(xué)們：
你們好!很榮幸能登上講臺(tái)，表達(dá)自己由來已久的愿望。我是16號(hào)---七風(fēng)雪，今天競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里參加競(jìng)選拿破侖說過，不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級(jí)謀利益的將軍，也就是班委會(huì)的元首——班長(zhǎng)。雖然我在高中學(xué)的是文科，但是我對(duì)數(shù)學(xué)有一種由衷的.喜愛，所以我今天的競(jìng)選演說也就以一個(gè)數(shù)學(xué)的形式來進(jìn)行。
首先，我給大家出一個(gè)證明題，已知有n(n大于2)位同學(xué)競(jìng)選本班的班長(zhǎng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇五
班長(zhǎng)，是我們每一個(gè)學(xué)生都向往的職位，是老師和學(xué)生溝通的重要橋梁，下面是本站小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)。
歡迎大家閱讀。
敬愛的老師同學(xué)們：
你們好!我一直相當(dāng)英語科代表的職務(wù)，可是當(dāng)不了，英語成績(jī)還是排名三·四名。趁著這次的改選推薦自己擔(dān)任。
如果我擔(dān)任了英語科代表，我會(huì)全力以赴地管理好英語工作。例如：每天6點(diǎn)55分回到學(xué)校收好昨天的作業(yè)，在英語老師沒回來之前放好作業(yè)未交作業(yè)的名單。早讀時(shí)我會(huì)組織好同學(xué)們回到讀書，將讀好書和讀得不好的同學(xué)名單交給老師處理。我有幾個(gè)愛好，就是喜歡在電腦上制作英語小報(bào)，平時(shí)看看英語的音標(biāo)書·英語書。有時(shí)還會(huì)在電腦上亂打英語一陣子呢!不會(huì)的英語單詞亂來組成英語單詞。
如果我真的當(dāng)上英語科代表的話，就要靠同學(xué)們的投票啦。要認(rèn)為我合適哦!
拿破侖有句。
名言。
：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦首先，在上小學(xué)時(shí)，我就當(dāng)過班長(zhǎng)，可以說，如何當(dāng)好一名班長(zhǎng)，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
憑借這一優(yōu)勢(shì)，我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
大家好，我叫周笛。我想成為我們六(3)班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競(jìng)選這的崗位。因?yàn)槲蚁嘈磐ㄟ^我的努力喔一定會(huì)成為老師的得力小助手。競(jìng)選班長(zhǎng)重在參與我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只有參與，只有爭(zhēng)取，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
假如大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家一起努力為大家做以下一些事：
第一，在學(xué)習(xí)上我會(huì)更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來告訴大家，我能行!
大家好!我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng).
我叫石思,來自長(zhǎng)塘里小學(xué),是一名五年級(jí)的學(xué)生.我的特長(zhǎng)是彈鋼琴,我的愛好有:彈鋼琴,畫畫,跳舞和唱歌等等.我寫完作業(yè)會(huì)看看書或者預(yù)習(xí)一下明天要上課的內(nèi)容.有時(shí)侯我會(huì)折一些千紙鶴和星星來玩.
我競(jìng)選是因?yàn)樽屛野涯懽哟蟠蟮奶岣?如果我當(dāng)上了,我一定會(huì)做好這個(gè)職位,把我的優(yōu)點(diǎn)全部展現(xiàn)出來,把缺點(diǎn)改成優(yōu)點(diǎn).
希望大家能支持我,謝謝!!!
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇六
尊敬的老師，親愛的小朋友們:。
您們好!
我是葉星辰，今天我站在這里，來競(jìng)選班長(zhǎng)。我想班長(zhǎng)這個(gè)職位人人都想當(dāng)，但不是人人都能當(dāng)?shù)?。他需要一個(gè)有愛心，有能力的人來擔(dān)任。在上學(xué)期，我的表現(xiàn)怎樣，相信大家已經(jīng)知道，而我對(duì)自己也充滿信心，我想我有這個(gè)能力擔(dān)任班長(zhǎng)。假如我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，做老師的好幫手，小朋友們的好榜樣。我也更加嚴(yán)格要求自己，改掉以前的壞習(xí)慣。假如我沒有被選上，我也決不會(huì)失去信心，因?yàn)槲抑朗∈浅晒χ?。?qǐng)大家相信我，支持我，為我投上信任的一票。謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家上午好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!
競(jìng)選美術(shù)班長(zhǎng)自我介紹
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇八
我叫xx。
我要當(dāng)班長(zhǎng)
從一年級(jí)起我一直也沒有當(dāng)過班，那時(shí)我以為我的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不大好。但是，現(xiàn)在我認(rèn)為：我也是五年級(jí)四班中的一員，也應(yīng)該為自己的班級(jí)做一下貢獻(xiàn)。這一次，老師給了我們當(dāng)班的機(jī)會(huì)，我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我想：
1、我會(huì)以身作責(zé)，管好自己，不要再犯那些不應(yīng)該的錯(cuò)誤。
2、我還要管好同學(xué)們，管好我們班，使流動(dòng)紅旗一直停在我們班。
3、我還要干好班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的好助手。
希望大家能選我。
謝謝
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇九
我叫__。
我要當(dāng)班長(zhǎng)。
從一年級(jí)起我一直也沒有當(dāng)過班，那時(shí)我以為我的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不大好。但是，現(xiàn)在我認(rèn)為：我也是五年級(jí)四班中的一員，也應(yīng)該為自己的班級(jí)做一下貢獻(xiàn)。這一次，老師給了我們當(dāng)班的機(jī)會(huì)，我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我想：
1、我會(huì)以身作責(zé)，管好自己，不要再犯那些不應(yīng)該的錯(cuò)誤。
2、我還要管好同學(xué)們，管好我們班，使流動(dòng)紅旗一直停在我們班。
3、我還要干好班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的好助手。
希望大家能選我。
謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十
在word2007文檔中，對(duì)表格進(jìn)行整行或整列操作是最常見的操作之一，在對(duì)表格進(jìn)行整行或整列操作時(shí)，首先需要選中整行或整列，操作方法如下所述。
將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到表格左邊，當(dāng)鼠標(biāo)指針呈向右指的白色箭頭形狀時(shí)，單擊鼠標(biāo)左鍵可以選中整行。如果按下鼠標(biāo)左鍵向上或向下拖動(dòng)鼠標(biāo)，則可以選中多行，如圖011101所示。
圖2009011101整行選中表格。
如果按下鼠標(biāo)左鍵向左或向右拖動(dòng)鼠標(biāo)，則可以選中多列，如圖2009011102所示。
圖2009011102整列選中表格。
用戶還可以在word2007表格中單擊準(zhǔn)備選中的行或列中的任意單元格，然后在“表格工具”功能區(qū)切換到“布局”選項(xiàng)卡，單擊“表”分組中的“選擇”按鈕，并在打開的下拉菜單中選擇“選擇行”或“選擇列”命令，如圖2009011103所示。
圖2009011103選擇“選擇行”或“選擇列”命令。
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十一
各位老師、同學(xué)：
大家好！
很高興能在這里和這么多高手一起參加競(jìng)選。我是來自xx班的xxx，今天競(jìng)選的是宣傳部長(zhǎng)一職。
戴爾·卡耐基曾說：“不要害怕去推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才能，你就應(yīng)該相信自己能夠勝任這一職務(wù)。”今天我自信的站在這里，就有我的優(yōu)勢(shì)。
第一，我是一個(gè)重視團(tuán)隊(duì)合作的人，并能很快融入一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)；第二，學(xué)生干部是老師溝通同學(xué)的橋梁，我愿更好的為老師同學(xué)們服務(wù)；第三，我是個(gè)很有耐性的人，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。自認(rèn)為文筆還不錯(cuò)，并且也在宣傳部工作了一年，對(duì)這個(gè)部門已相當(dāng)了解，所以我相信自己可以做好宣傳部的工作。
過去一年里，我看到宣傳部的成績(jī)，也看到我們宣傳工作的不到位。很多人都說雷鋒精神是三月的風(fēng)刮過就被忽略了，這是因?yàn)槲覀冴P(guān)于這方面的主體活動(dòng)太少。如果我有幸被選上的話，除了改善這一現(xiàn)象，我還希望可以多做些公益宣傳，讓更多同學(xué)參與進(jìn)來。在國(guó)外，每個(gè)大學(xué)生在畢業(yè)前最少要做三次公益活動(dòng)。做公益活動(dòng)的好處我會(huì)在以后的工作中宣傳給大家。
過去一年里我們沒有做是因?yàn)榕仑?fù)責(zé)任，難道怕負(fù)責(zé)任我們就沒有責(zé)任了么？不去嘗試我們永遠(yuǎn)不知道自己能做。
因此請(qǐng)老師同學(xué)們做一次嘗試，投我一票，讓我可以用行動(dòng)來證明我的能力。我希望在為老師和同學(xué)做好宣傳工作的同時(shí)，也能讓自己更進(jìn)步。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)作奉獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、蘇醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的特長(zhǎng)幫忙同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。
我從小學(xué)到如今班干部一年沒拉下，但我一身潔凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些漂亮的詞匯來修飾。工作錘煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
際關(guān)系較好，這樣在客觀上就削減了工作的阻力。當(dāng)師生之間發(fā)生沖突時(shí)，我肯定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名杰出的領(lǐng)航員！
流星的光芒來自天體的摩擦，珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫忙下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)分，我感到信念百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)遲疑嗎？感謝大家的信任！
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十三
尊敬的老師、親愛的伙伴：
大家好!
我是xx，我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢？因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。
可以說，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的.榜樣，不過仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。
最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。雖說我以前并沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。
當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評(píng)”我。我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票。謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十四
尊敬的老師、親愛的伙伴：
大家好!
這次競(jìng)選活動(dòng)，我主動(dòng)參與了。伴著管理力量的下降，我認(rèn)為如今的班長(zhǎng)已經(jīng)不能勝任了，我請(qǐng)求大家投我一票，相信我，我肯定可以勝任這個(gè)職位。
我從小就熱愛讀書，從三班級(jí)開頭，我已經(jīng)開頭看《三國(guó)演義》和各種科幻小說，還常常閱讀成語故事；一到四班級(jí)，我就不知足了，開頭看各種各樣名著了，憑這一點(diǎn)，我已經(jīng)覺著我有資格勝任班長(zhǎng)了。
但我還有兩個(gè)長(zhǎng)處，就是作文句子寫得美，還有數(shù)學(xué)學(xué)得好。在作文本上，我寫得非?；顫姡S多句子都被畫上了紅線，我寫得最好的作文，幾乎都被紅線掩蓋了，語文成果可以提高不少；在數(shù)學(xué)上，我特別喜愛思索問題，在上一學(xué)期，我?guī)缀鯖]有一道難題失算過，平常我也訓(xùn)練奧數(shù)，到如今可以背下好多公式了！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我可以輔助同學(xué)去做功課。假設(shè)有一天，一位同學(xué)不會(huì)一道難題，我可以去給他講，假如還不會(huì)，我就會(huì)想盡一切方法去他家，還沒有方法，我甚至?xí)昧奶煜到y(tǒng)去聯(lián)系他。
我的`發(fā)言結(jié)束了，在此，我再請(qǐng)求大家向我投出這珍貴的一票，拜托了！
感謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)如何自我介紹篇十五
尊敬的老師、親愛的伙伴：
大家好!
我是肖xx，是x年x班的暫任班長(zhǎng)，所以，我今天要來正式競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
有的同學(xué)在競(jìng)選班委時(shí)，總是喜歡說自己干過什么，但我不，好漢不提當(dāng)年勇，因?yàn)樗F(xiàn)在還是勇者。在我來到這個(gè)臺(tái)上以前，我很猶豫，很躊躇，我在思考我可以在這個(gè)班級(jí)里起到帶頭作用嗎？同學(xué)們可以支持我的工作嗎？因?yàn)樵谖視喝伟嚅L(zhǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在一些時(shí)候不支持。不配合我的工作，我有些苦惱，惱得是什么呢？從客觀上來講，是不聽我的'話，這不是重要的，但這在主觀上影響了班級(jí)的榮譽(yù)。然而我還是被大多數(shù)同學(xué)的真情感動(dòng)了，我原本情緒消極，但同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持使我又一次來到了這里，競(jìng)選x年x班新一任班長(zhǎng)。
那么，如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，在管理方面，我不會(huì)十分苛刻，我會(huì)〝曉之以理，動(dòng)之以情〞，辦實(shí)事講道理，講究以理服人。我希望大家見到我會(huì)有一種親切感，而不是恐懼。〝人無完人，金無足赤〞，你我都會(huì)有缺點(diǎn)，我希望我們能夠互幫互助，用全面的發(fā)展的眼光看待每個(gè)人。有意見，就提出來，我們要正確的對(duì)待自身的錯(cuò)誤。
不管是誰當(dāng)選班長(zhǎng)，我希望大家都要尊重他，聽取他的正確教導(dǎo)，畢竟他是你們發(fā)自內(nèi)心推選出來的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票，謝謝。