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中小學考試管理制度篇一
第一條為加強中小學校預算管理，提高資金使用效益，根據(jù)《中華人民共和國預算法》及其實施條例和《財政部教育部關于印發(fā)〈中小學校財務制度〉的通知》(財教〔2012〕489號)要求，結(jié)合我省實際，制定本辦法。
第二條本管理辦法適用于我省各級政府舉辦、與財政部門發(fā)生繳撥關系的普通中小學、中等職業(yè)學校、特殊教育學校。
第三條中小學校預算是指中小學校根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展、學校教育教學活動的目標和計劃，按照有關法律法規(guī)和政策要求，編制的年度財務收支計劃，由收入預算和支出預算組成。
第二章預算管理體制
第四條中小學校預算編制管理體制按照辦學體制和財政繳撥關系，在本級人民政府統(tǒng)一領導下，具體由本級財政、主管部門(教育部門辦中小學由教育行政部門主管，其他部門辦中小學由其他部門主管，下同)共同組織實施。
第五條中小學校實行核定收支、定額或者定項補助、超支不補、結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余按照規(guī)定使用的預算管理辦法。
各級財政應按照法律、法規(guī)和政策要求，足額保障中小學校經(jīng)費需求，確保實現(xiàn)“三個增長”等要求。義務教育學校經(jīng)費全面納入財政預算，由各級人民政府依法予以保障。
第六條中小學校預算由學校編制，經(jīng)主管部門審核匯總報同級財政部門，經(jīng)法定程序?qū)徍伺鷱秃髨?zhí)行，具體按當?shù)卣块T確定的預算編審程序執(zhí)行。
第七條中小學校預算編制以獨立設置的學校為基本單位，非獨立設置教學點納入其所隸屬的學校統(tǒng)一編制。獨立設置、獨立編制預算的中小學校應獨立核算，建立獨立賬務，編制獨立報表。確屬不具備獨立核算條件的學校，由財政部門和主管部門確定的核算點實行代理記賬，代理記賬不改變財務主體地位，不改變資金所有權和財務審批權。核算點不得擠占各中小學的公用經(jīng)費和向各中小學攤派有關費用。代理記賬單位的資質(zhì)應符合《代理記賬管理辦法》(財政部令第27號)的相關要求。
第八條中小學校長是學校預算管理第一責任人，領導和組織學校財會機構(gòu)和相關人員編制預算，帶頭嚴格執(zhí)行預算，對學校預算編制、調(diào)整、執(zhí)行等負領導責任。
第三章預算管理原則
第九條中小學校預算管理應遵循如下原則：
(一)真實完整原則。中小學校預算要實事求是、穩(wěn)妥可靠。編制預算的機構(gòu)、編制、人員、資產(chǎn)等基礎數(shù)據(jù)資料要真實可靠。各項收入全部納入預算，統(tǒng)一核算，統(tǒng)一管理。支出預算嚴格執(zhí)行有關財政規(guī)章制度規(guī)定的開支范圍及標準，沒有統(tǒng)一規(guī)定的，由學校結(jié)合實際制訂，報主管部門和財政部門備案。各項支出要全部納入學校預算，保工資、保運轉(zhuǎn)、保安全、保發(fā)展等必要支出足額保障，不得留硬缺口。
(二)量入為出原則。中小學預算編制必須量入為出、收支平衡，不得編制赤字預算。義務教育階段學校不得舉借債務，非義務教育階段學校不得違規(guī)舉借債務。中小學校不得提供擔保。義務教育階段學校不得對外投資。
(三)統(tǒng)籌兼顧原則。中小學校預算編制要統(tǒng)籌兼顧，保證重點，合理安排各項資金。先保證基本支出，后安排項目支出;先安排重點項目、急需項目，后安排一般項目。
(四)公開透明原則。中小學校預算管理要發(fā)揚民主，在校長的統(tǒng)一領導下，由財務部門具體實施，組織學校教務、總務和教職工代表等參與預算編制，并經(jīng)學校決策機構(gòu)集體研究決定。預算執(zhí)行要公開透明，依法公開預算和財務信息。
(五)績效導向原則。中小學校預算要以項目績效目標及其保障機制科學性、可行性為依據(jù)，科學合理編制、執(zhí)行，確保預算管理規(guī)范、高效。
第四章預算編制程序和方法
第十條中小學校預算編制程序一般為“二上二下”，具體可按同級人大確定的預算程序執(zhí)行。
“一上”：中小學校根據(jù)財政部門編制年度預算要求，結(jié)合學校的基本情況和事業(yè)發(fā)展需求，編制預算建議數(shù)，報主管部門，由主管部門審核，匯編成主管部門預算建議數(shù)，報同級財政部門。
“一下”：財政部門根據(jù)主管部門匯編上報的預算建議數(shù)，結(jié)合公用經(jīng)費補助標準和財力可能，統(tǒng)籌安排中小學教育經(jīng)費，編制預算初步草案報本級人民政府審定，經(jīng)批準后向主管部門下達預算控制數(shù)，再由主管部門向中小學校下達預算控制數(shù)。
“二上”：中小學校根據(jù)預算控制數(shù)，對“一上”編報的預算進行修改和調(diào)整，經(jīng)學校決策機構(gòu)集體研究后將預算草案報主管部門。主管部門對中小學校預算草案進行審核，匯編成主管部門預算草案，報同級財政部門。
“二下”：經(jīng)人民代表大會審議后，財政部門向主管部門正式批復年度預算，由主管部門正式批復中小學校預算。
第十一條收入預算編制
中小學校收入包括財政補助收入、事業(yè)收入、上級補助收入、附屬單位上繳收入、經(jīng)營收入、其他收入等。收入預算應以上年度預算執(zhí)行情況為基礎，考慮預算年度的收入增減因素進行測算。
縣級財政部門應將省、市、縣(市、區(qū))財政免費教育公用經(jīng)費補助按在校生數(shù)、補助標準和補助比例編入年度預算，并分解到有關的每所學校，確保學校預算完整。
第十二條支出預算的編制
(一)基本支出預算編制。工資福利支出、對個人和家庭的補助支出預算采用定員定標準法編制，即根據(jù)規(guī)定的分類定額標準和核實的單位人員狀況，測算出工資福利支出、對個人和家庭的補助支出數(shù)。助學金支出應按實際享受助學金的學生人數(shù)和規(guī)定的定額標準計算編制。商品和服務支出采取定員和定額相結(jié)合的辦法。
(二)項目支出預算編制。中小學校的項目支出預算主要包括房屋構(gòu)筑物購建、大型修繕、辦公設備購置、專用設備購置、交通工具購置、信息網(wǎng)絡購建、其他資本性支出等。編制項目支出預算時，需同時編報項目支出績效目標。項目支出預算應以滿足學校的基本辦學條件為目標，由學校提出年度預算建議數(shù)和績效目標。主管部門根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，建立中小學校項目庫，按照輕重緩急的原則，統(tǒng)籌確定中小學校項目支出建議報財政部門或由財政部門根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，建立中小學校項目庫，按照輕重緩急、擇優(yōu)排序的原則，統(tǒng)籌確定中小學校項目支出。地方可視實際情況確定重點支出項目。
(三)政府采購預算編制。中小學校應將符合當?shù)卣少從夸浀捻椖烤幦胝少忣A算，填報《政府采購預算表》。
第五章預算報表體系
第十三條中小學校預算報表體系由預算基表、預算綜合報表和預算編制說明書三部分組成。預算基表由學?；厩闆r表、學校收支預算表和政府采購預算表等報表組成。預算綜合報表在預算基表的基礎上自動生成，由中小學校基本情況匯總表、收支預算匯總表、支出預算明細表、政府采購預算匯總表等報表構(gòu)成。預算說明書包括學校年度主要工作目標任務完成情況、預算收支情況、存在的問題及建議等。
第十四條省財政廳按國家規(guī)定印發(fā)或制訂中小學校預算報表及指標，全省統(tǒng)一實施。市、縣(市、區(qū))財政、主管部門原則上不再增加預算報表與指標，確需增加的，應本著簡潔明了的原則，可另行設計附表，不得過多加重學校預算編報負擔。
第六章預算執(zhí)行
第十五條中小學校應當嚴格執(zhí)行批準的預算，以績效目標為導向，規(guī)范辦理收支，加強預算執(zhí)行管理;應當在經(jīng)批復預算基礎上，進一步細化各收支項目，明確收支項目控制額度，經(jīng)學校決策機構(gòu)審定后嚴格執(zhí)行，不得隨意調(diào)整，確需調(diào)整應當由學校決策機構(gòu)決定。
第十六條中小學校組織收入應當合法合規(guī)，各項收費應當嚴格執(zhí)行規(guī)定的收費范圍、收費項目和收費標準，使用符合規(guī)定的票據(jù)。對按規(guī)定上繳國庫或財政專戶的資金，應當按國庫集中收繳的有關規(guī)定及時足額上繳，不得隱瞞、滯留、截留、挪用和坐支。
第十七條中小學校從財政部門和主管部門取得的專項資金，應當?？顚Ｓ谩为毢怂?，并按照規(guī)定向財政部門或主管部門報送資金使用情況。
第十八條中小學校應當嚴格執(zhí)行國庫集中支付制度、政府采購制度，并按規(guī)定實行預算公開，加強支出績效管理，提高資金使用效益。
第十九條中小學校預算執(zhí)行中，財政補助收入和財政專戶管理資金的預算原則上不予調(diào)整。如果國家有關政策或者事業(yè)計劃有較大調(diào)整，對預算執(zhí)行影響較大，確需調(diào)整的，中小學校應當報主管部門審核后報財政部門調(diào)整預算。財政補助收入和財政專戶管理資金以外部分的預算需要調(diào)整的，由學校自行調(diào)整并報主管部門和財政部門備案。收入預算調(diào)整后，相應調(diào)增或者調(diào)減支出預算。
第七章預算監(jiān)督
第二十條地方財政、主管部門要定期和不定期對中小學校預算編制和執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查，對預算編制和執(zhí)行情況好的地區(qū)和學校要給予鼓勵或獎補傾斜，對不按要求編制和管理預算的地區(qū)和學校要予以批評教育，直至扣減轉(zhuǎn)移支付撥款。地方財政、主管部門及中小學校應當加強對財政資金的管理，建立財政資金使用跟蹤問效和績效評價機制。
第二十一條在資金管理和使用中，有違反財經(jīng)法律法規(guī)的，按照《財政違法行為處罰處分條例》有關規(guī)定處理，并依法追究相關單位和個人的責任。
第八章附則
第二十二條市、縣(市、區(qū))財政部門應會同主管部門根據(jù)本辦法，制訂本地區(qū)具體的預算管理辦法。中小學校也應制訂本校的預算管理實施辦法。
第二十三條我省各級政府舉辦、與財政部門發(fā)生繳撥關系的幼兒園依照執(zhí)行。
第二十四條本辦法從2014年6月1日起實施。
第二十五條本辦法由省財政廳、省教育廳負責解釋。
中小學考試管理制度篇二
為加強我校公用經(jīng)費管理，規(guī)范公用經(jīng)費支出行為，提高資金使用效益，根據(jù)財政部、教育部《農(nóng)村中小學公用經(jīng)費支出管理暫行辦法》結(jié)合我校實際情況，特制定本制度。
一、公用經(jīng)費是指保證學校正常運轉(zhuǎn)、在教學活動和后勤服務等方面開支的費用。
公用經(jīng)費開支范圍包括：教學業(yè)務與管理、教師培訓、實驗實習、文體活動、水電、交通差旅、郵電、日常專用材料等購置，房屋、建筑物及儀器設備的日常維修維護等。
二、公用經(jīng)費不得用于人員經(jīng)費、基本建設投資、償還債務等方面的開支。
三、公用經(jīng)費是學校經(jīng)費綜合預算的重要組成部分，應按生均標準列入年度預算，實現(xiàn)收支平衡，規(guī)范收支行為。
四、加強實物消耗核算，建立規(guī)范的經(jīng)費、實物等管理程序，厲行節(jié)約，提高經(jīng)費使用效益。
五、建立物品采購登記臺賬，建立健全物品驗收、進出庫、保管、領用制度，明確責任，嚴格管理。
六、公用經(jīng)費使用情況每月進行公示，接受師生和群眾的監(jiān)督。
中小學考試管理制度篇三
第一條為進一步加強普通中小學教育教學過程管理，推進考試管理工作的科學化、規(guī)范化、制度化，促進學校全面落實國家課程方案，推動素質(zhì)教育的深入實施，根據(jù)教育部《關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》、《當前關于加強中小學校管理規(guī)范辦學行為的意見》和省教育廳有關文件精神，結(jié)合我省基礎教育課程改革實際，制定本規(guī)定。
第二條本規(guī)定是各級教育行政部門實施和管理普通中小學?？荚嚬ぷ鞯幕疽罁?jù)。普通中小學考試管理工作實行分工負責、分級管理。省級教育行政部門負責制定有關政策、規(guī)定，并進行監(jiān)督指導；市級教育行政部門負責檢查落實及統(tǒng)籌管理；縣級教育行政部門負責具體管理。
第三條普通中小學考試管理工作堅持以鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，不斷深化課程改革和考試管理改革，扎實推進素質(zhì)教育。
第四條本規(guī)定所稱普通中小學考試指經(jīng)教育行政部門批準許可、由學科教師實施的學科課程的單元測驗，義務教育階段的期中考試、期末考試，初中學生學業(yè)考試，高中階段的模塊（學分認定）考試，高中學生學業(yè)水平考試，高考模擬考試。
第二章目標與原則
第五條普通中小學考試管理工作的基本目標是：
建立嚴格的考試管理機制，制定科學的考試管理辦法，規(guī)范考試的組織主體，明確考試的范圍與類別，優(yōu)化考試的.命題與方式，控制考試的規(guī)模與次數(shù)，最大限度地發(fā)揮考試的積極作用，正確運用考試結(jié)果。充分發(fā)揮考試的診斷發(fā)現(xiàn)、改進矯正、激勵導向功能，引領學校、教師、家庭、社會樹立正確的考試觀、質(zhì)量觀、人才觀，關注學生學習興趣、態(tài)度、方法與習慣培養(yǎng)，使學生獲得積極的生命體驗，促進學生“勤奮學習、快樂成長、全面發(fā)展”。
第六條普通中小學考試管理堅持以下基本原則：
基礎性原則。根據(jù)教育內(nèi)容和目標，遵循學科特點與學生心理發(fā)展規(guī)律，科學考察學生的學習素養(yǎng)、基礎知識、基本技能和綜合能力等，準確反映教與學的過程和現(xiàn)狀，為改進教育教學服務，為教育決策提供依據(jù)。
發(fā)展性原則。中小學考試要樹立為促進學生發(fā)展，改進教學服務而測量的觀念，不僅要關注學生的學業(yè)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生多方面的潛能，了解學生發(fā)展中的需求，幫助學生認識自我，建立自信，促進學生在原有水平上得到提高并積極主動地發(fā)展。
開放性原則。中小學考試要全面考察學生的綜合素質(zhì)?？荚囆问揭鄻踊?，考試內(nèi)容要多元化，提倡實施開放性考試。要堅持理論聯(lián)系實際，科學揭示學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的學習與發(fā)展水平，充分反映學生的實踐活動和研究性學習成果。
第三章考試類別、內(nèi)容與形式
第七條考試類別
學科單元測驗屬于教學過程中的診斷性考試。由任課教師或教研組進行命題（也可采用學生自主命題）并組織實施。每個學科每個單元可進行一次測驗。
義務教育階段期中考試、期末考試。義務教育階段期中考試、期末考試是一種階段性考試，由學校組織進行。義務教育階段的期中考試（小學不組織期中考試）一般安排在學期中間；期末考試一般安排在學期末放假前一周。試題由學校命制。
初中學生學業(yè)考試。由各市教育行政部門組織，同級教研機構(gòu)命題，省教研室可提供樣題。
高中階段模塊考試（學分認定考試）。普通高中各門課程按模塊設置，采用學分管理。在每個模塊學習結(jié)束后進行的考試稱為模塊考試，同時也是學分認定考試，由學校自行組織，試題由學校命制。對不及格的學生，每次考試后要在適當時間安排補考。
高中學生學業(yè)水平考試。由省教育廳組織，省教研室命題。高考模擬考試。高中三年級下學期市級教育行政部門可統(tǒng)一組織一次高考模擬考試。
第八條考試（考查）科目
小學考試科目為語文、數(shù)學、外語。考查科目為科學、品德與生活、品德與社會、音樂、美術、體育、綜合實踐活動（含信息技術）、地方課程、學校課程。
初中階段考試科目為思想品德、語文、數(shù)學、外語、物理、化學、歷史、地理、生物?？疾榭颇繛橐魳?、美術、體育與健康、綜合實踐活動（含信息技術）、地方課程、學校課程。高中階段考試科目為語文、數(shù)學、外語(含聽力測試)、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、信息技術、通用技術?？疾榭颇繛橐魳?、美術、體育與健康、綜合實踐活動、學校課程。
第九條考試（考查）形式鼓勵采用開卷考試、實驗操作、聽力測試、辯論、情景測驗、成果展示、小論文以及面試答辯等多種考試、考查方式。重視過程診斷反饋與期末考試相結(jié)合；規(guī)定內(nèi)容與自選內(nèi)容相結(jié)合；書面測試與口頭測試、動手測試相結(jié)合；學科測試與特長測試相結(jié)合；免考與重考相結(jié)合。
第四章組織實施
第十條考試命題
考試命題要嚴格依據(jù)國家學科課程標準，在考查學生掌握基礎知識和基本技能的基礎上，注意考查學生靈活運用基礎知識和基本技能的能力，準確反映學生的學習程度。
各級教研機構(gòu)要加強考試命題的研究，負責對學校命題的指導、審查、監(jiān)督和管理，并在考試后及時進行命題質(zhì)量分析。教研機構(gòu)要加強自身命題的管理與質(zhì)量分析，并根據(jù)考試情況及時寫出命題質(zhì)量分析報告。學校要建立命題、審題制度。對于日?？荚?，學校可采取教研組或備課組集體命題、專家審題等方式，也可由學生自主命題，充分發(fā)揮學生在考試中的主動性和積極性。
試題命制要結(jié)構(gòu)合理、題型靈活、難易適中、分量適宜，杜絕偏題、怪題。
第十一條考試實施
除學科單元測驗外，考試試題的印制、保存、傳送要采取保密措施，合理設置考點、考場，根據(jù)考試的需要安排監(jiān)考人員。有條件的學?？砷_展無人監(jiān)考的實踐，培養(yǎng)學生誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)?？荚嚨慕M織者應根據(jù)本規(guī)定制定相應的考試組織或?qū)嵤┘殑t，細化考試環(huán)節(jié)和流程，嚴肅考試紀律，確保考試平穩(wěn)有序進行。
第十二條試卷評閱
各學校應周密安排試卷評閱工作，評閱前要審查試題答案的準確性、合理性，并進行試評，統(tǒng)一標準后再行正式評閱。試卷評閱應堅持認真負責，客觀公正，寬嚴適度，始終如一的原則。要加強對主觀試題、開放性試題的閱卷質(zhì)量管理，建立相應的監(jiān)測制度。
第十三條考試結(jié)果呈現(xiàn)
學科單元測驗實行無分數(shù)評價。義務教育階段的考試成績以等級形式呈現(xiàn)，學業(yè)考試提倡實行等級評價（一般為優(yōu)秀、良好、及格、待及格或a、b、c、d四個等級）；高中模塊考試（學分認定考試）以學分記入學生綜合素質(zhì)評價檔案、高中學生學業(yè)水平考試以等級記入學生綜合素質(zhì)評價檔案；高考模擬考試可用分數(shù)表達。
第十四條考試結(jié)果運用
考試成績應單獨反饋給學生，并作為考察學生學業(yè)成績的重要依據(jù)，及時準確的記入學生成長（綜合素質(zhì)評價）檔案。
學校和教師應對考試結(jié)果進行認真分析，了解學生知識掌握和能力發(fā)展情況，反思矯正日常教育教學的得失，不斷改進教育教學方法，提高教育教學質(zhì)量。
任何單位和個人不得以任何方式按考試成績給學生排名排隊并公布名次，不得按考試成績給地區(qū)、學校排隊并公布名次。各級教育行政部門、教研部門和學校不得以學生考試成績作為評價或獎懲教師和學生的主要標準。
第五章考試管理
第十五條嚴格規(guī)范各種學科競賽、考級等活動。
義務教育階段學校實行劃片招生，不得舉行和變相舉行選拔性考試。義務教育階段學校不得組織學生參加任何統(tǒng)一考試、競賽或其他考級考試等活動。義務教育階段學生按照自愿原則參與社會證書、等級認定考試所獲得的獎勵與證書，可作為體現(xiàn)學生綜合素質(zhì)的內(nèi)容記入學生成長（綜合素質(zhì)評價）檔案，但不得作為剛性指標量化賦分與升學掛鉤。普通高中學校不得組織學生參加與學科競賽有關的有償補習、培訓輔導等活動。普通中小學校不得組織學生參加除教育行政部門規(guī)定以外的任何考試和培訓。
第十六條各級教育行政部門、教研部門和中小學校不得以教育質(zhì)量監(jiān)測等名義組織學生進行統(tǒng)考。
第十七條各級教育行政部門應對中小學貫徹本規(guī)定的情況進行定期或不定期的監(jiān)督檢查，把監(jiān)督檢查情況納入地區(qū)與學校工作考核的重要內(nèi)容，與評選教育工作示范縣（市、區(qū)）、驗收規(guī)范化學校、教學示范學校以及評先選優(yōu)等結(jié)合起來。
第十八條各級教育督導機構(gòu)、教研機構(gòu)，要將貫徹落實本規(guī)定作為教育督導和教育教學評估的重要指標，并及時向社會公告督導評估結(jié)果。
第十九條各級教育行政部門要將普通中小學考試管理納入中小學規(guī)范辦學行為管理的重要內(nèi)容，對違反上述規(guī)定的單位、學校和個人，要按照省教育廳規(guī)范辦學行為的相關規(guī)定進行嚴肅處理和責任追究。
一、統(tǒng)計從業(yè)資格考試試卷等相關資料在考試啟用前屬于機密級國家秘密，命題人員、涉卷人員及相關考試工作人員對其負有安全、保密職責，并承擔相應的行政及法律責任。
二、國家統(tǒng)計局負責考試命題、樣卷印制、及樣卷向各省級人民政府統(tǒng)計機構(gòu)、新疆生產(chǎn)建設兵團統(tǒng)計局運送過程中的安全、保密管理工作；各省級人民政府統(tǒng)計機構(gòu)、新疆生產(chǎn)建設兵團統(tǒng)計局負責試卷印刷、保管、運送，以及考試等環(huán)節(jié)相應的安全、保密管理工作。
三、考試命題采用命題組集中命題的方式進行。試題命制后的所有相關資料存放在具有安全防盜功能的保險柜中，由專人負責保管。無須保留的與試題有關的原始材料要及時銷毀。
四、命題組成員不得以任何形式泄露其命題人身份和與試題有關的信息。
五、考試試卷（樣卷）印制必須在持有《國家秘密載體復制許可證》的定點復制單位進行。交印和承印雙方要有嚴格的交接手續(xù)，并應事先簽定安全保密、任務、質(zhì)量等方面的協(xié)議。
六、試卷（樣卷）包裝封面須標明密級標識，試卷（樣卷）包裝必須用專用密封簽密封。
七、若郵寄試卷（樣卷）必須采用機要交通渠道。若通過火車、飛機等公共交通工具運送試卷（樣卷），必須由兩名以上工作人員押運，押運全程要做到人卷不分離。
八、各省級人民政府統(tǒng)計機構(gòu)、各縣（或市）級人民政府統(tǒng)計機構(gòu)應當設立試卷保密室或配備試卷保密柜保管試卷。保密室和保密柜應符合嚴格的保密要求，具備防盜、防火、防潮、防蛀等功能，且須配備雙鎖，鑰匙由工作人員兩人分別掌管。
九、試卷保密室、保密柜保管人員負責試卷（樣卷）接收、保管和發(fā)放過程中的安全保密工作。試卷（樣卷）接收和發(fā)放應當履行嚴格的交接手續(xù)。
十、試卷保密室、保密柜保管人員發(fā)現(xiàn)試卷（樣卷）漏封、破損、涂改、泄密、被盜等異常問題應如實記錄、保護現(xiàn)場，并立即報告主管領導。
中小學考試管理制度篇四
考試工作是學校教學工作的重要組成部分，是檢查鞏固階段性教學成果，激勵學生不斷改進學習，提升知識能力水平的`重要手段和方式。為了進一步加強教學管理，規(guī)范考試過程，形成科學、嚴謹、高效的工作作風，根據(jù)新課程改革的有關精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定以下考試管理制度。
一、命題和印制。
1、單元測試題一律使用全縣統(tǒng)一印制的試卷，使用前要對試卷進行認真檢查，對于出現(xiàn)的錯誤要做好勘誤。
2、每個單元測試結(jié)束后都要根據(jù)測試情況進行分析，由任課教師制作補償性練習，如果需要大量印制，請到教委印制。
3、注意收集和整理試題和補償練習的電子稿，存入學校電子檔案。
二、考試和判卷。
1、語文、數(shù)學、英語學科單元考試應盡量在相同或接近的時間內(nèi)進行，由任課教師監(jiān)考。教師要在考前對學生的用筆、書寫、答題的注意事項提出明確的要求，指導學生養(yǎng)成良好的答題習慣。
2、在組長的主持下，組內(nèi)教師要對試卷的答案和可能出現(xiàn)的問題進行充分討論，在形成統(tǒng)一的意見和評判標準后再進行判卷。
3、單元測試成績卷面不準出現(xiàn)分數(shù)，一律采用等級評價，一般情況按a、b、c、d四個等級評價，不得單獨以成績給學生排名。
三、分析和補償。
1、任課教師要高度重視試卷的講評工作，不僅幫助學生改正錯題，更要指導學生觸類旁通，提升對本單元知識的總結(jié)和應用。教師還要根據(jù)學生考試情況，反思教學、總結(jié)經(jīng)驗。
2、任課教師要及時將本班學生考試成績進行認真分析統(tǒng)計，及時填寫《單元檢測分析表》，根據(jù)分析情況制作補償練習，由任課教師批改補償練習。
一、命題和印制。
1、一般情況下，語文、數(shù)學、英語學科的期末考試均采用縣教研室小學部統(tǒng)一命題的試卷，特殊情況需學校自行命題時，另行通知。其他學科一般采用鎮(zhèn)教研室統(tǒng)一命題的測試題。
2、考試過程中相關責任人要認真做好試題的命制和保密工作，要熟悉學科的《課程標準》、教材和教學要求，了解學生實際情況，對試卷題量、難易程度、題型選擇、試卷結(jié)構(gòu)等負有全部責任，，確保命題質(zhì)量。命題人要寫出參考答案和評分標準，以便統(tǒng)一閱卷。
二、組織和監(jiān)考。
1、期末考試由鎮(zhèn)教研室統(tǒng)一組織安排，要在考試一周前將考務工作安排通知相關人員?？紙霭才诺冉M織工作由各單位教導處負責組織落實。各教室座位按照橫8豎n排列形式調(diào)整為單人單座單列，凡與學生學習有關的文字資料、數(shù)據(jù)等不能放置在教室內(nèi)。每次考試，要求考生全部參加。凡因病因事不能參加考試者，須經(jīng)學校教導處批準后報鎮(zhèn)教研室。
2、每個考場安排兩名監(jiān)考教師。監(jiān)考人員必須于開考前10分鐘到崗，其中一名教師到考場檢查環(huán)境、維持秩序；另一名教師到教導處領取試卷，然后直接到達監(jiān)考教室。開考前5分鐘宣布考試時間并當場拆發(fā)試卷，提醒學生將姓名、學號寫在試卷指定的位置。
3、考場內(nèi)必須保持安靜，不準喧嘩?？荚囍?，不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓人抄襲，不準傳抄答案或交換試卷。
4、監(jiān)考教師要認真執(zhí)行考場規(guī)則，兩位監(jiān)考教師分別位于教室的前后?？紙鰞?nèi)不準閱讀書報和談笑，不撥打或接聽電話，不準擅離職守，不做與監(jiān)考無關的事情。若試題有“更正”或不清楚的地方，應用粉筆抄在黑板上，不準以任何方式提示考生（報時除外）。一年級試卷需要讀題的，只讀兩遍原題，不予任何說明。
中小學考試管理制度篇五
第1條為規(guī)范中小學校的財務行為,加強財務管理,提高資金使用效益,促進教育事業(yè)發(fā)展,根據(jù)《事業(yè)單位財務規(guī)則》和國家有關法規(guī),結(jié)合中小學校特點,制定本規(guī)定。
第2條本規(guī)定適用于各級人民政府舉辦的普通中小學校、職業(yè)中學、特殊教育學校、工讀教育學校、幼兒園、成人中學和成人初等學校。
企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織舉辦的上述學校參照執(zhí)行。
第3條中小學校財務管理的基本原則是:貫徹執(zhí)行國家有關法律、法規(guī)和財務規(guī)章規(guī)定;堅持勤儉辦學的方針;正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關系,社會效益和經(jīng)濟效益的關系,國家、集體和個人三者利益的關系。
第4條中小學校財務管理的主要任務是:合理編制學校預算;依法多渠道籌集事業(yè)資金;加強核算,提高資金使用效益;加強資產(chǎn)管理,防止國有資產(chǎn)流失;建立健全財務規(guī)章規(guī)定;對學校經(jīng)濟活動進行財務控制和監(jiān)督;定期進行財務分析,如實反映學校財務狀況。
第5條單獨設置財務機構(gòu)的中小學校,實行“統(tǒng)一領導、統(tǒng)一管理”的體制。
學校的財務活動在校長的領導下,由財務部門統(tǒng)一管理。
不具備條件或不需要單獨設置財務機構(gòu)的中小學校,實行“集中管理、分校核算”的體制。
即在一定區(qū)域內(nèi),設置中心財務機構(gòu),統(tǒng)一管理區(qū)域內(nèi)中小學校的財務活動。
學校只設報賬員,在校長領導下,管理學校的.財務活動,統(tǒng)一向中心財務機構(gòu)報賬。
具體實行何種體制,由地方根據(jù)當?shù)貙嶋H情況確定。
第6條中小學校財會人員的工作職責、工作權限、技術職稱、任免獎罰,應嚴格按照〈會計法〉規(guī)定執(zhí)行。
第7條中小學校校辦產(chǎn)業(yè)、勤工儉學項目的財務活動,由學校財務機構(gòu)統(tǒng)一領導。
第8條預算是指中小學校根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展計劃和任務編制的年度財務收支計劃。
中小學校預算包括收入預算和支出預算。
第9條國家對中小學校實行“核定收支、定額或者定項補助、超支不補、結(jié)余留用”的預算管理辦法。
定額或者定項補助標準根據(jù)中小學校特點、學校收支狀況、事業(yè)
發(fā)展計劃以及國家財政政策和財力可能確定。
第10條預算編制原則
中小學校預算編制,堅持“量入為出、統(tǒng)籌兼顧、保證重點、收支平衡”的原則,學校應當自求平衡,不得編制赤字預算。
第11條預算編制方法
收入預算,應考慮學校維持正常運轉(zhuǎn)和發(fā)展的基本需要,參考以前年度預算執(zhí)行情況,根據(jù)預算年度的收入增減因素和措施測算編制。
支出預算,根據(jù)學校開展教學及其他活動需要和財力可能測算編制。
支出預算的編制,應在保證教學和行政管理人員工資的前提下,妥善安排其他各項支出。
第12條預算編報審批程序
中小學校預算由學校提出預算建議方案,按照國家預算支出分類和管理權限分別上報各有關主管部門審核匯總報財政部門核定預算控制數(shù)。
中小學校根據(jù)預算控制數(shù)編制預算,由各有關主管部門匯總報財政部門審核批復后執(zhí)行。
第13條預算執(zhí)行和調(diào)整中小學校預算在執(zhí)行過程中,財政補助收入和從財政專戶核撥的預算外資金一般不予調(diào)整;如果國家有關政策或事業(yè)計劃有較大調(diào)整,對預算執(zhí)行影響較大,確需調(diào)整時,可以報請主管部門或者財政部門調(diào)整預算。
其余收入項目需要調(diào)增、調(diào)減的,由學校自行調(diào)整并報主管部門和財政部門備案。
收入預算調(diào)整后,相應調(diào)增或者調(diào)減支出預算。
第14條收入是指中小學校開展教學及其他活動依法取得的非償還性資金。
第15條中小學校收入包括:(一)財政補助收入,即中小學校從財政部門取得的各項事業(yè)經(jīng)費,包括教育事業(yè)費、教育費附加、地方教育附加費、公費醫(yī)療經(jīng)費、住房改革經(jīng)費等。
上述財政補助收入,應當按照國家預算支出分類和不同的管理規(guī)定,進行管理和安排使用。
(二)上級補助收入,即中小學校從主管部門和上級單位取得的非財政補助收入。
(三)事業(yè)收入,即中小學校開展教學及其輔助活動依法取得的收入,包括:義務教育階段學生繳納的雜費;非義務教育階段學生繳納的學費;借讀學生繳納的借讀費;住宿學生繳納的住宿費;按照有關規(guī)定向?qū)W生收取的其他費用等。
其中:按照國家規(guī)定應當上繳財政納入預算的資金和應當繳入財政專戶的預算外資金,要及時足額上繳,不計入事業(yè)收入;從財政專戶核撥的預算外資金和部分經(jīng)核準不上繳財政專戶預算外資金,計入事業(yè)收入。
(四)經(jīng)營收入,即中小學校在教學及其輔助活動之外,開展非獨立核算經(jīng)營活動取得的收入。
(五)附屬單位上繳收入,即中小學校附屬獨立核算
的校辦產(chǎn)業(yè)和勤工儉學項目按照有關規(guī)定上繳的收入。
(六)其他收入,即上述規(guī)定范圍以外的各項收入,包括社會捐贈,投資收益、利息收入等。
第16條中小學校必須嚴格按照國家有關政策規(guī)定依法組織收入;各項收費必須嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的收費范圍和標準,并使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù);各項收入必須全部納入學校預算,統(tǒng)一管理,統(tǒng)一核算。
第17條支出是指中小學校為開展教學及其他活動發(fā)生的各項資金耗費和損失。
第18條中小學校支出包括:
(一)事業(yè)支出,即中小學校開展教學及其輔助活動發(fā)生的支出。
事業(yè)支出的內(nèi)容包括基本工資、補助工資、其他工資、職工福利費、社會保障費、助學金、公務費、業(yè)務費、設備購置費、修繕費和其他費用。
(二)建設性支出,即中小學校用于建筑設施方面的支出,包括用專項資金和社會捐贈等新建、改擴建建筑設施發(fā)生的支出。
(三)經(jīng)營支出,即中小學校在教學及其輔助活動之外開展非獨立核算經(jīng)營活動發(fā)生的支出。
(四)對附屬單位補助支出,即中小學校用財政補助收入之外的收入對附屬單位補助發(fā)生的支出。
第19條中小學校開展非獨立核算經(jīng)營活動,必須以不影響正常教學活動為前提。
在開展非獨立核算經(jīng)營活動中,應當正確歸集實際發(fā)生的各項費用;不能直接歸集的,應當按照規(guī)定的比例合理分攤。
,經(jīng)營支出應當與經(jīng)濟收入配比。
第20條中小學校從有關部門取得的有指定項目和用途并且要求單獨核算的專項資金,應當按照要求定期報送資金使用情況:項目完成后,應當報送資金支出決算和使用效果的書面報告,并接受有關部門的檢查、驗收。
第21條中小學校的支出應當嚴格執(zhí)行國家有關財務規(guī)章規(guī)定規(guī)定的開支范圍及開支標準;國家有關財務規(guī)章制主度沒有統(tǒng)一規(guī)定的,由學校結(jié)合本校情況規(guī)定,報主管部門習和財政部門備案。
學校規(guī)定違反法律和國家政策的,主管部門和財政部門應當責令改正。
第22條中小學校要加強對支出的管理,各項支出應按實際發(fā)生數(shù)列支,不得虛列虛報,不得以計劃數(shù)和預算數(shù)代替。
中小學考試管理制度篇六
為深入貫徹落實中央關于教育評價改革和“雙減”工作部署要求，嚴格規(guī)范學校教育教學行為，切實降低學生考試壓力，促進學生全面發(fā)展健康成長，根據(jù)《教育部辦公廳關于加強義務教育學?？荚嚬芾淼耐ㄖ罚ń袒鶑d函〔20xx〕34號）和省教育廳相關通知精神修改制訂我校考試管理制度如下：
考試主要發(fā)揮診斷學情教情、改進加強教學、評價教學質(zhì)量等方面功能，不具有甄別、選拔功能。學生評價要處理好考試、作業(yè)、日常評價、質(zhì)量監(jiān)測等方面關系，科學合理安排考試，引導深化課程教學改革，全面提高教育教學質(zhì)量。要通過多種措施、方法，引導教師、學生、家長正確認識考試。
一二年級不進行紙筆考試，其他年級學校每學期組織一次期末考試。學校和班級不組織周考、月考、單元考試等其他各類考試，也不以測試、測驗、限時練習、學情調(diào)研等各種名義變相組織考試。
考試結(jié)果不排名、不公布，以適當方式告知學生和家長，不得將考試結(jié)果在各類家長群傳播。不得按考試結(jié)果給學生調(diào)整分班、排座位、“貼標簽”；教師要運用考試結(jié)果精準分析學情教情，有針對性地對學生進行幫扶輔導，科學研判教學工作的重點難點，切實改進課堂教學，不斷提高課堂教學效果。學校對考試結(jié)果進行整體分析，根據(jù)分析對教學質(zhì)量作出科學判斷，針對性地對教師教學進行指導和培訓。
要切實提高命題質(zhì)量，注重考查基礎知識、基本技能和教學目標達成情況，注重增加綜合性、開放性、應用型、探究性試題比例，注重考查思維過程、創(chuàng)新意識和分析問題、解決問題的能力，體現(xiàn)素質(zhì)教育導向，不出偏題怪題，減少機械記憶性試題，防止試題難度過大。
樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀和科學的教育評價觀，綜合考慮學生學科考試成績與其他表現(xiàn)，科學全面評價學生。杜絕“一考定成績”的評價機制，要完善學習過程評價與考試結(jié)果評價有機結(jié)合的學業(yè)考評制度，加強學生學習過程評價，鼓勵實踐性評價，可以采用課堂觀測、隨堂練習、實驗操作、課后作業(yè)等方式開展學生學習情況的即時性評價，通過定期交流、主題演講、成果展示、學生述評等方式開展階段性評價。要注重學生綜合素質(zhì)、學習習慣與學習表現(xiàn)、學習能力與創(chuàng)新精神等方面的評價。
建立考試日常監(jiān)管制度，不給老師下達考試任務，不得簡單將考試結(jié)果作為教師業(yè)績評價的依據(jù)。嚴禁學校聯(lián)合開展考試。加強正面宣傳，引導家長和學生正確看待考試結(jié)果，為促進學生全面發(fā)展健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
中小學考試管理制度篇七
1、考試實行全年級通排座次，單人單桌，年級提前安排考場與考號，考場號用小膠帶貼在前門，考號一率貼在桌子右上角。
2、桌子調(diào)轉(zhuǎn)過來，抽屜口向講臺，座位之間的距離要盡可能拉大，前面的座位要靠講臺，其它邊上的座位要靠墻，每個座位之間的距離要平均。
3、桌面整潔，可有一張空白紙作墊，書包等與考試無關學習用品全部放在考場外面。注意安全，提醒學生能不帶的書盡量不帶，帶來的全部放在書包內(nèi)，統(tǒng)一保管。
4、學校領導巡場時檢查各考場座位，對不合格的考場應要求班主任重做。
5、班主任強調(diào)公物保護，建議讓學生把東西全捎回去，學生換位，課桌不動。
1、提前一上午由年級教導主任到教導處領取試卷，試卷中途不得由他人經(jīng)手，到年級后，由年級主任負總責，任何其他老師中途不得翻看試卷。
2、每場考試結(jié)束后,應迅速把試卷交到指定地方，安排專人裝訂密封。試卷密封好后送教導處。
3、試卷從分發(fā)、領取、學生做題、交卷等過程中不允許有一張試卷流入無關人員手中。
1、領導干部巡場分工：周一上午：鄭偉、周紅華，周一下午：王日升、高峰，
周二上午：宋立年、孫梅娜，周二下午：周紅華，許傳江。保證每場巡視不少于一次。
2、每年級安排一至三名老師訂卷與信號，監(jiān)考人員具體安排年級教師會傳達。
1、按考試科目要求攜帶必需的文具用品進場。其他物品，一律不得攜入座位。
2、考試所需的草稿紙,由考生自己準備。
3、考場必須保持肅靜。如試題印刷有不清之處考生可舉手詢問,但不得要求監(jiān)考人員對題意作任何解釋?？荚囘^程,考生除因病外,不得中途離開考場后回來續(xù)考。
4、考試終了，時間一到,應立即停止答卷,將試卷整理好,反放在課桌上,然后安靜地離開考場。提前交卷的考生交卷后不得在考場附近逗留,談笑,喧嘩。
5、凡有以下情節(jié)之一者,以作弊論處。（凡作弊者，通報批評，不得參與學校表彰）。
(1)把與考試課程有關的書本,材料,紙條等藏匿于試卷下或文具盒,課桌內(nèi)等處。
(2)在桌面,墻壁等處抄寫,或借故離開考場偷看與考試課程有關的文字。
(3)偷看或抄襲書本,有關資料,紙條及他人試卷等。
(4)私調(diào)試卷,搶他人試卷或草稿紙。
(5)傳條,示意,核對答案,試卷被搶后不報告,互換試卷等協(xié)同作弊行為。
(6)不聽監(jiān)考人員安排及勸阻,與監(jiān)考人員頂撞,擾亂考場秩序。
(7)有意損壞,帶走試卷。
6、考試完成后，教導處組織對考生進行誠信考試評議。
1、考前15分鐘,主監(jiān)考人員負責檢查考場并強調(diào)紀律，副監(jiān)考人員領取試卷。
2、對學生有關試題的提問,只回答字跡印刷模糊或錯誤部分,對試卷內(nèi)容,題意不得作任何解釋,更不能暗示。不得隨便延長或縮短考試時間,若有特殊情況，確需延長時間的須報校長批準。
3、制止無關人員進入考場和在考場附近逗留,喧嘩。
4、考試結(jié)束前15分鐘,應提醒考生注意把握時間。
5、考試結(jié)束鈴響,監(jiān)考人員應要求考生停止答卷,在維持考紀的前提下收卷,試卷收齊。
6、監(jiān)考人員不得遲到和擅自離崗,不得看書,抽煙,閑聊及做其他與考試無關的事,試室出現(xiàn)混亂的要追究監(jiān)考員責任。
1、施行年級內(nèi)流水閱卷。嚴禁試卷作標記。
2、閱卷采取備課組長負責制及閱卷題負責到底制度，誰閱卷誰負責，包題到人（做好登記表）。
3、評卷人必須公平公正地對試卷進行統(tǒng)一標準無誤地評價。如在閱卷中出現(xiàn)一題多解，應與相關人員商量，達成共識，再給予正確評分。
4、合算學生個人總分的教師必須在分工表簽名，分數(shù)要用鉛筆，分數(shù)完成后由另一名老師再核算一遍。
5、評卷結(jié)束后，年級要組織人員進行核卷，每班科核卷份數(shù)不少于5份。對錯誤較多要給予相關人員批評，并要求重做。
6、年級閱卷全部完成后，統(tǒng)一交教導處，然后年級交換，年級主任及副主任統(tǒng)計分數(shù)到電腦，由教導處分析。
7、堅決杜絕學生參與閱卷合分，年級主任是第一責任人，教導督導，一旦發(fā)現(xiàn)，通報批評，各年級要對閱卷質(zhì)量進行學生評議。
1、教導處統(tǒng)計完分數(shù)后，年級統(tǒng)一領回發(fā)給學生講評，對閱卷合分有錯誤的，統(tǒng)一由班主任收交報年級主任核對，的確有較大錯誤的，交教導處統(tǒng)一修改。
2、試卷講評完成后，以年級為單位統(tǒng)一回收，上交教導處存檔，各任課老師可自由查閱。
中小學考試管理制度篇八
一、監(jiān)考員在每科開考前20分鐘到考務辦公室簽到并領取試卷，核對科目無誤后簽收。
二、考前15分鐘組織學生進入試室，并要求學生把相關的書籍資料全部收好或放在指定位置，組織學生學習《龍城初級中學考場規(guī)則》，逐一分發(fā)草稿紙、答題卡及試卷，指導學生正確填涂姓名、班級、考號，并在黑板上寫明考試科目、時間、試卷頁數(shù)等。
三、監(jiān)考員在試室內(nèi)不準從事與監(jiān)考無關的事情如：吸煙、閱讀書報、看題、做題和閉目養(yǎng)神等。
四、監(jiān)考員要認真組織好考試，嚴格監(jiān)考，杜絕防范考生各種形式的作弊現(xiàn)象，如實填寫考場記錄。
五、考試結(jié)束前15分鐘，監(jiān)考員應提醒考生注意，考試結(jié)束鈴響后，應要求考生立即停止答卷，收卷點齊后，方可允許考生離開。
六、每場考試結(jié)束后，監(jiān)考員要對試室全面清查干凈，關好燈、風扇、門窗才能離開。監(jiān)考員將試卷、答題卡、草稿紙、《考場記錄表》交驗卷員驗收無誤后方可離開考務辦公室。
中小學考試管理制度篇九
一、學校實行校長負責制,校長要自覺接受黨支部和教代會的監(jiān)督,實行校務公開,建立校務公開欄。
二、凡屬涉及到學校重大的改革措施和教職工切身利益的事項,必需召開教代會進行充分的爭論,集中正確的看法和建議。
三、每學期開展一次評議學校各項工作,評議領導干部的雙評工作,將學校的工作置于群眾的監(jiān)督之下。
四、每周召開的教務會議,除布署下周重點工作外,聽取組長及老師代表對學校各項工作的看法,涉及學校重點工作的問題,當場決策,并責成有關職能部門辦理。
五、建立校長與教職工對話制度,溝通領導與群眾之間的`聯(lián)系,促進學校的民主化管理。
六、對教代會爭論通過的決議,必需無條件執(zhí)行,任何個人不能隨便更改。
中小學考試管理制度篇十
考試工作是學校教學工作的重要組成部分，是檢查鞏固階段性教學成果，激勵學生不斷改進學習，提升知識能力水平的重要手段和方式。為了進一步加強教學管理，規(guī)范考試過程，形成科學、嚴謹、高效的工作作風，根據(jù)新課程改革的有關精神，結(jié)合我校實際，特制定以下考試管理制度。
一、命題和印制。
1、單元測試題使用區(qū)命題試卷，使用前要對試卷進行認真檢查，對于出現(xiàn)的錯誤要做好勘誤。
2、每個單元測試結(jié)束后都要根據(jù)測試情況進行分析，由任課教師制作補償性練習，如果需要大量印制，請到文印室印制。
3、注意收集和整理試題和補償練習的電子稿，存入學校電子檔案。
二、考試和判卷。
1、語文、數(shù)學、英語學科考試應盡量在相同或接近的時間內(nèi)進行，由任課教師監(jiān)考。教師要在考前對學生的用筆、書寫、答題的注意事項提出明確的要求，指導學生養(yǎng)成良好的'答題習慣。
2、在組長的主持下，組內(nèi)教師要對試卷的答案和可能出現(xiàn)的問題進行充分討論，在形成統(tǒng)一的意見和評判標準后再進行判卷。
3、測試成績卷面不準出現(xiàn)分數(shù)，一律釆用等級評價，一般情況按a、b、c、d四個等級評價，不得單獨以成績給學生排名。
三、分析和補償。
1、任課教師要高度重視試卷的講評工作，不僅幫助學生改正錯題，更要指導學生觸類旁通，提升對本單元知識的總結(jié)和應用。教師還要根據(jù)學生考試情況，反思教學、總結(jié)經(jīng)驗。
2、任課教師要及時將本班學生考試成績進行認真分析統(tǒng)計，及時填寫《單元檢測分析表》根據(jù)分析情況制作補償練習，由任課教師批改補償練習。
一、命題和印制。
1、一般情況下，語文、數(shù)學、英語、科學、道法學科的期末考試均采用區(qū)統(tǒng)一命題的試卷，特殊情況需學校自行命題時，另行通知。
2、考試過程中相關責任人要認真做好試題的命制和保密工作，要熟悉學科的《課程標準》、教材和教學要求，了解學生實際情況，對試卷題量、難易程度、題型選擇、試卷結(jié)構(gòu)等負有全部責任，確保命題質(zhì)量。命題人要寫出參考答案和評分標準，以便統(tǒng)一閱卷。
二、組織和監(jiān)考。
1、期末考試由教研中心統(tǒng)—組織安排，要在考試一周前將考務工作安排通知相關人員。考場安排等組織工作由各單位教務處負責組織落實。各教室座位按照橫8豎n排列形式調(diào)整為單人單座單列，凡與學生學習有關的文字資料、數(shù)據(jù)等不能放置在教室內(nèi)。每次考試，要求考生全部參加。凡因病因事不能參加考試者，上報學校領導。
2、每個考場安排兩名監(jiān)考教師。監(jiān)考人員必須于開考前10分鐘到崗，其中一名教師到考場檢查環(huán)境、維持秩序；另一名教師到教務處領取試卷，然后直接到達監(jiān)考教室。開考前5分鐘宜布考試時間并當場拆發(fā)試卷，提醒學生將姓名、學號寫在試卷指定的位置。
3、考場內(nèi)必須保持安靜，不準喧嘩?？荚囍?，不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓人抄襲，不準傳抄答案或交換試卷。
任何方式提示考生（報時除外）。一年級試卷需要讀題的，只讀兩遍原題，不予任何說明。
5、考試結(jié)束前15分鐘，監(jiān)考人員要提醒學生并注意合理安排時間?？荚嚂r間終止時，應立刻收卷，認真查點試卷份數(shù)，準確無誤后及時送交教導處。
6、期末考試時分別安排專人負責全校和年級組的巡考，巡考人員全程關心試卷領用及監(jiān)考職責發(fā)揮的規(guī)范性情況，及時解決考試中出現(xiàn)的各種問題。巡考人員應事先了解當次考試的總體安排與具體要求，熟悉考試管理的有關規(guī)定，嚴肅認真地執(zhí)行巡考任務。
三、裝訂和批閱。
1、考試結(jié)束后，由監(jiān)考老師教統(tǒng)一裝訂試卷，裝訂要嚴格按規(guī)定操作，將姓名、班級、學號訂嚴，不能漏頁、倒頁。
2、由學校領導組織安排閱卷工作，分年級分學科在閱卷組長的主持下閱卷，閱卷原則上集中批改，采用流水作業(yè)方法合理分工，一包到底。由組長負責，先學習研究試題答案，對照標準答案定出統(tǒng)一評分標準，然后進行閱卷。閱卷過程中要嚴格參照統(tǒng)—的評分標準批閱學生考卷，避免錯批與漏批，如有爭議與矛盾之處，由同學科組討論，并由學科分管行政人員確定。判卷過程中要做到標準統(tǒng)－—，給分有理，扣分有據(jù)。任何個人無權自行修改評分標準。
3、為方便輸分工作，閱卷老師要正確記載小分與總分。
任何教師無權擅自更改既有的分數(shù)。確需更正的，須報請組長批準后，本項判卷人和組長分別簽字才能生效。
4、期末閱卷過程中要進行復判。復判教師要嚴格復查首閱人的所有判卷內(nèi)容。復查中發(fā)現(xiàn)錯漏，集體研究，及時糾正。需要糾正的事項，由復查人與首閱人溝通，由首閱人修改并與組長、復查人三方簽字。若有分歧由判卷組長裁定。如發(fā)現(xiàn)判卷過程中出現(xiàn)重大失誤，嚴肅追究相關人員的責任。判卷人和復判人要在卷封的相關欄目中簽字。
5、試卷復查完畢不存在異議后進行拆封，由教研中心統(tǒng)一安排教師進行成績錄入，拆封后，試卷中存在的問題原則上一律不再更改。
四、試題分析。
1、考試結(jié)束后各位教師要認真分析試卷和答題情況，做好分數(shù)登統(tǒng)和量化分析，做好分析總結(jié)，完成所任班級質(zhì)量分析報告。
2、質(zhì)量分析報告分為書面報告和分數(shù)的成績統(tǒng)計兩部分，書面報告—般從“取得成績”、“存在問題”、“改進措施”等方面分析總結(jié)。教師在認真分析試卷過程中應體現(xiàn)其實用性，要反映出教學的得失，形成改進措施并積極改進。
3、學校以年級學科為單位將試題分析報告至教研中心。
中小學考試管理制度篇十一
為深入貫徹落實中央關于教育評價改革和“雙減”工作部署求，嚴格規(guī)范學校教育教學行為，切實降低學生考試壓力，促進學生全面發(fā)展健康成長，特制定學校考試管理制度如下：
必要的考試是學校教育教學工作的重要環(huán)節(jié)。義務教育學?？荚嚸鎸Φ腵是未成年學生，主要發(fā)揮診斷學情教情、改進加強教學、評價教學質(zhì)量等方面功能。學校要準確把握義務教育學?？荚嚬δ芴攸c，認真落實《義務教育質(zhì)量評價指南》，統(tǒng)籌處理好考試、作業(yè)、日常評價、質(zhì)量監(jiān)測等方面關系，完善義務教育評價體系，科學合理安排考試，引導深化課程教學改革，全面提高教育教學質(zhì)量。
小學一二年級不進行紙筆考試，三四五年級由學校每學期組織一次期末考試。學校和班級不得組織周考、月考、單元考試等其他各類考試，也不得以測試、測驗、限時練習、學情調(diào)研等各種名義變相組織考試。
學校期末考試命題要嚴格規(guī)范考試內(nèi)容，合理控制考試難度，不得超越國家課程標準和學校教學進度。要切實提高命題質(zhì)量，注重考查基礎知識、基本技能和教學目標達成情況，注重增加綜合性、開放性、應用型、探究性試題比例，體現(xiàn)素質(zhì)教育導向，不出偏題怪題，減少機械記憶性試題，防止試題難度過大。要加強命題研究評估和教師命題能力培訓，不斷提高教師命題水平。
學校期末考試實行等級評價，分abcd共4個等級?？荚嚱Y(jié)果不排名、不公布，以適當方式告知學生和家長，不得將考試結(jié)果在各類家長群傳播。不得按考試結(jié)果給學生調(diào)整分班、排座位、“貼標簽”。教師要運用考試結(jié)果精準分析學情教情，有針對性地對學生進行幫扶輔導，科學研判教學工作的重點難點，切實改進課堂教學，不斷提高課堂教學效果。學校要加強對考試結(jié)果的整體分析，對教學質(zhì)量作出科學判斷，針對性地加強教師教學指導和培訓。
學校要樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀和科學的教育評價觀，綜合考慮學生學科考試成績與其他表現(xiàn)，科學全面評價學生。要完善學習過程評價與考試結(jié)果評價有機結(jié)合的學業(yè)考評制度，加強學生學習過程評價，鼓勵實踐性評價，可以釆用課堂觀測、隨堂練習、實驗操作、課后作業(yè)等方式開展學生學習情況的即時性評價，通過定期交流、主題演講、成果展示、學生述評等方式開展階段性評價。要注重學生綜合素質(zhì)、學習習慣與學習表現(xiàn)、學習能力與創(chuàng)新精神等方面的評價。要創(chuàng)新評價工具手段，積極利用人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術，探索開展學生各年級學習情況全過程評價、德智體美勞全要素評價。
建立學校考試日常監(jiān)管制度，不得簡單將考試結(jié)果作為評價教師的依據(jù)。對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)考試行為，要教師追查問責，列入師德考核。嚴禁校外培訓機構(gòu)面向?qū)W生開展或與學校教師聯(lián)合開展考試。學校加強正面宣傳，引導家長和學生正確看待考試結(jié)果，為促進學生全面發(fā)展健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
中小學考試管理制度篇十二
一、考前20分鐘，監(jiān)考員到保密室領取試卷、答題卡及草稿紙，作好監(jiān)考準備。
二、考前15分鐘，組織學生進入試室對號入座。向?qū)W生宣讀《考場規(guī)則》，清點試卷份數(shù)，做好發(fā)卷準備，并在黑板上寫明考試科目、時間、試卷頁數(shù)。
三、考前10分鐘，監(jiān)考員發(fā)放試卷、答題卡、草稿紙等，并指導考生在試卷密封線內(nèi)和答題卡上指定的位置正確用筆填涂姓名、考號。監(jiān)考員應仔細檢查每位考生在試卷、答題卡上填涂的考號、科目是否正確，對于錯寫錯涂的，必須令其當即改正。
四、考試開始鈴響，才允許考生答題。監(jiān)考員在試室講臺上注意考場紀律，認真監(jiān)考。
五、考試結(jié)束前15分鐘，監(jiān)考員提醒考生注意掌握時間。
中小學考試管理制度篇十三
為了規(guī)范學分認定和考試管理行為，保證學分認定的真實性、嚴肅性，促進學生全面主動發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合我校教學實際，制定威海二中考試管理制度。
考試分為：階段測驗，模塊考試，期末統(tǒng)一考試。
除期末統(tǒng)考由市教研中心統(tǒng)一命題外，學校組織的階段考試、模塊考試其語文、數(shù)學、英語三科滿分為150分，其他各科施行百分制，各科滿分值的百分之六十為及格。經(jīng)過補考及格的科目，無論卷面分值多少，只能以及格分60分計入總成績。
1、階段測驗、模塊考試：階段測驗由各備課組長組織出題，各級部統(tǒng)一組織考試。各級部根據(jù)教學實際情況每學期組織2—3次。以口試、筆試，課外研究論文三種形式均可，但教師必須公正認真評分。模塊考試每學期2次，其中一次由各備課組組織出題，各級部統(tǒng)一組織考試，另外一次參加市教研中心組織的統(tǒng)考。
2、期末統(tǒng)一考試由教務處組織實施。
1、試題由各備課組命好后，命題人要嚴格校對，確認無誤并經(jīng)各級部主任簽字后，方可由教務處組織打印。
2、試卷為機密性文件，必須提前一天打印好，打印好的試卷由教務處統(tǒng)一保管。
3、試題出錯誤由命題人負責；打印有錯誤由文印室負責，計一次工作失誤。
4、考試試卷分發(fā)、收取由教務處和各級部負責。
1、階段、模塊測驗，由各級部統(tǒng)一編排考場，30人一個考場，單人單桌，學生按規(guī)定對號入座，級部統(tǒng)一安排教師監(jiān)考。
2、期末統(tǒng)一考試，考場由教務處統(tǒng)一安排，采取單人單桌，學生按規(guī)定對號入座，監(jiān)考教師由教務處統(tǒng)一安排。
3、監(jiān)考教師要嚴肅認真，堅守崗位，嚴格執(zhí)行考試紀律。若有違紀考生，要填寫《違紀學生記錄單》，階段、模塊考試上報級部，期末統(tǒng)一考試上報教導處。
4、監(jiān)考教師除印刷不清外，不解答考生任何問題。
5、按時發(fā)卷，按時收卷，嚴格遵守考試時間。
6、執(zhí)行領卷，交卷制度。
7、凡出現(xiàn)不按時開考，延長考試時間，考場秩序混亂，監(jiān)考空崗等問題，由監(jiān)考教師負責，記一次工作失誤。
8、監(jiān)考教師負責阻止除巡視員外其他人進入考場。
1、階段、模塊考試設巡視員，由各級部安排。期末統(tǒng)考巡視員由市上統(tǒng)一安排，學校由教務處、各級部主任負責督考。
2、巡視員有權對考生、監(jiān)考、試卷等工作進行檢查。
3、巡視員要認真，公正，忠于職守，發(fā)現(xiàn)問題及時批評，提出改正意見。
1、考生必須按時參加考試，對號入座，凡遲到15分鐘后不準進入考場，該科成績?yōu)榱惴?；考試進行半小時后，考生方可交卷，否則以違紀處理。
2、考生除允許的文具外，其他物品一律不許帶入考場，否則以作弊處理。
3、考生必須認真作答，保持考場肅靜，不準交談、作暗示、打手勢、傳紙條、攜夾帶、偷看抄襲，或有意讓人抄襲，否則以違紀處理。
4、考生若有問題，舉手得到允許后，可提問有關試卷字跡不清，卷面破損、污染等問題。
5、違紀考生視情節(jié)輕重，根據(jù)《違紀學生處罰條例》給予記過、留校察看等處分，其試卷按零分記。3、試題出錯誤由命題人負責；打印有錯誤由文印室負責，計一次工作失誤。
1、階段、模塊考試由級部組織備課組集體閱卷。期末統(tǒng)一考試閱卷由市上統(tǒng)一組織，教務處統(tǒng)一安排。
2、閱卷要嚴肅公正、認真及時，對參考答案有異議須集體議定，不得擅自更改。
3、閱卷結(jié)束后，各任課教師須對試卷進行認真評析，各備課組長在集體討論的基礎上寫出試卷分析，以進一步改進教學工作，并上交教務處歸檔。
中小學考試管理制度篇十四
1、依據(jù)學校工作要求，制訂對同學進行思想政治教育的工作方案，組織政教處工作人員及班主任實施落實。
2、幫助校長領導班主任工作，審查班主任工作方案，定期布置班主任工作，對班主任工作進行督促、考核、評定，定期組織班主任學習和閱歷溝通，并做好總結(jié)工作，組織支配好班會、校會活動。
3、負責紀律、衛(wèi)生的'檢查評比，做好衛(wèi)生室的管理工作。
4、負責管理對同學的獎懲。組織好對“優(yōu)秀同學干部”、“三好同學”、先進集體的評比和表揚，對違反紀律的同學執(zhí)行紀律處分。
5、負責對同學干部的培育、教育，協(xié)作團委指導同學會的工作。
6、協(xié)作教務處做好畢業(yè)生工作。
7、定期召開同學代表座談會和家長代表座談會，定期向校長匯報同學狀況和班主任工作狀況。
8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
9、副主任幫助主任按時完成校長交辦的各項工作。
中小學考試管理制度篇十五
一、固定資產(chǎn)由固定資產(chǎn)管理小組負責和使用安排,并做好固定資產(chǎn)的購建入庫、保管、使用盤點等工作。
二、固定資產(chǎn)的購建入庫,必需做到手續(xù)完整,購建后財務部門應憑相應的手續(xù)記入總帳,明細帳,并填制固定財產(chǎn)卡,一式兩份,一份由財務部門存檔,一份由使用部門存查。
三、固定資產(chǎn)的保管使用,保管人對所保管的財產(chǎn)負責維護,若發(fā)覺丟失,人為損壞,應照價賠償,借出,同時并訂立借據(jù)。對由保管人擅自借出而造成損失者,由保管人員負責賠償。
四、原保管人因工作調(diào)動或財產(chǎn)轉(zhuǎn)移時,應向管理小組說明,經(jīng)專管員驗收核對,同卡片填寫相符后,方可辦理其有關手續(xù)。
五、發(fā)生固定資產(chǎn)增減變動時,必需申報主管部門和固定資產(chǎn)部門審查批準。
六、此項制度由固定資產(chǎn)管理小組監(jiān)督執(zhí)行,日常事務由專管員負責處理。
中小學考試管理制度篇十六
第一條為規(guī)范土地估價師資格考試秩序，加強土地估價專業(yè)隊伍建設，提高土地估價人員素質(zhì)和執(zhí)業(yè)水平，根據(jù)《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》、《中華人民共和國土地管理法》和《中華人民共和國土地管理法實施條例》，制定本辦法。
第二條國家實行土地估價師資格認證制度。通過全國土地估價師資格考試，方可取得土地估價師資格。
第三條土地估價師資格考試遵循客觀公正、公平競爭的原則。
第四條凡中華人民共和國公民，具有完全民事行為能力，遵紀守法，并具備下列條件之一的，可以報名參加土地估價師資格考試：
(一)取得大專學歷且從事相關工作滿兩年;。
(二)取得本科學歷且從事相關工作滿一年;。
(三)取得博士學位、碩士學位、第二學士學位或者研究生班畢業(yè)。
不具備前款第(一)、(二)、(三)項規(guī)定國家承認的學歷或?qū)W位要求，但具有國家認可的中級以上相關專業(yè)技術職稱。
第五條有下列情形之一的人員，不能報名參加土地估價師資格考試;已經(jīng)辦理報名手續(xù)的，報名無效：
(二)被取消土地估價師資格未滿五年的;。
(三)被取消考試資格未滿兩年的;。
(四)在評估或相關業(yè)務中受到行政處罰或者撤職以上行政處分，自處罰、處分之日起至報名之日止未滿兩年的。
第六條報考人員在報名時應當如實填寫報名表，并提交下列材料：
(一)合法有效的身份證明原件及復印件;。
(二)學歷、學位證書或?qū)I(yè)技術職稱證書原件及復印件;。
(三)相關工作經(jīng)歷的證明。
報考人員委托他人代為報名的，除提交上述材料外，還應當提交被委托人合法有效的身份證明原件、復印件及授權委托書。
報考人員對提交材料的真實性負責。
第七條國土資源部組織全國土地估價師資格考試委員會，對土地估價師資格考試涉及的重大事項進行協(xié)調(diào)、決策。
第八條中國土地估價師協(xié)會根據(jù)全國土地估價師資格考試委員會的決策，具體組織實施土地估價師資格考試工作。
第九條土地估價師資格考試每年舉行一次?？荚囉诿磕甑谌径仍诟骺紖^(qū)同時舉行?？荚嚨木唧w時間，由全國土地估價師資格考試委員會確定。
第十條土地估價師資格考試主要測試應試人員所應具備的土地估價專業(yè)知識和執(zhí)業(yè)能力。
土地估價師資格考試的內(nèi)容包括：
(一)土地管理基礎知識;。
(二)土地估價理論與方法;。
(三)土地估價相關經(jīng)濟理論與方法;。
(四)土地估價實務。
第十一條土地估價師資格考試按照統(tǒng)一的考試大綱統(tǒng)一命題。
第十二條土地估價師資格考試采用閉卷方式進行。報考人員自由選擇報考科目的種類和數(shù)目，各科考試成績在三個連續(xù)考試年度內(nèi)有效。
第十三條土地估價師資格考試實行統(tǒng)一評卷。各科成績于考試結(jié)束之日起三個月內(nèi)由國土資源部通過《土地估價機構(gòu)和人員執(zhí)業(yè)信息公示系統(tǒng)》公布。
第十四條應試人員在連續(xù)三個考試年度內(nèi)通過全部科目考試，獲得《中華人民共和國土地估價師資格證書》，取得土地估價師資格。
第十五條土地估價師資格考試按省、自治區(qū)、直轄市設立考區(qū)。省、自治區(qū)、直轄市國土資源行政主管部門在全國土地估價師資格考試委員會的領導下，組織實施以下考務工作：
(一)發(fā)布考試公告;。
(二)組織報名和發(fā)放準考證;。
(三)安排考點考場;。
(四)落實考試安全、保密措施;。
(五)協(xié)助實施監(jiān)考;。
(六)與考試工作有關的其他事項。
省、自治區(qū)、直轄市國土資源行政主管部門可以將上述考務工作委托當?shù)氐耐恋毓纼r師協(xié)會承擔。
特殊情況下考區(qū)需要臨時調(diào)整的，由全國土地估價師資格考試委員會決定。
第十六條報考人員應當在省、自治區(qū)、直轄市國土資源行政主管部門公告的地點辦理報名手續(xù)。
第十七條考試工作人員與報考人員有近親屬或其他利害關系的，應當申請回避。
第十八條應試人員有下列情形之一的，由省級以上國土資源行政主管部門視情節(jié)后果分別予以警告、考試成績無效、兩個考試年度內(nèi)不得參加全國土地估價師資格考試的處罰：
(一)提供虛假證明材料或者以其他方式騙取報名的;。
(二)由他人冒名頂替參加考試的;。
(三)擾亂考點、考場秩序，或者威脅考試工作人員人身安全的;。
(四)在考試中有作弊行為的。
對于有前款規(guī)定情形，已取得《中華人民共和國土地估價師資格證書》的，撤銷其土地估價師資格。
第十九條考試工作人員有下列情形之一的'，依法給予行政處分：
(一)協(xié)助不具備報考資格的人報名的;。
(二)應當申請回避而未回避的;。
(三)擅自變更考試時間的;。
(四)泄露考題或考試工作的其他保密信息的;。
(五)包庇、縱容考生作弊的;。
(六)篡改分數(shù)的。
第二十條取得土地估價師資格并在土地估價機構(gòu)執(zhí)業(yè)的土地估價師，應當通過實踐考核，并進行執(zhí)業(yè)登記。
經(jīng)過執(zhí)業(yè)登記的土地估價師方能在土地估價報告上簽字，承擔法律責任。
實踐考核和執(zhí)業(yè)登記由中國土地估價師協(xié)會具體實施。
第二十一條執(zhí)業(yè)登記的土地估價師可依法從事對土地及其附著物、定著物的相關權利、權益的價格或者價值進行評測、判定、咨詢等土地估價活動。
第二十二條依法取得《中華人民共和國土地估價師資格證書》并進行執(zhí)業(yè)的土地估價師，應當接受行業(yè)協(xié)會的自律管理。
第二十三條香港永久性居民、澳門永久性居民報名參加土地估價師資格考試的，參照本辦法執(zhí)行。
第二十四條本辦法自20xx年1月1日起實施。
中小學考試管理制度篇十七
一、考生不得攜帶任何書籍、報紙、筆記本、紙張、計算器、計算尺、傳呼機、手提電話、文曲星、電腦詞典等電子學習工具進入試室，只準帶必需的文具，如鋼筆、圓珠筆、鉛筆、圓規(guī)、三角尺等，中學考試管理制度。
四、考生答題，除答題卡按規(guī)定使用專用鉛筆外，其余一律用藍（黑）色鋼筆或圓珠筆書寫在規(guī)定的空格內(nèi)，字跡要工整、清楚。答題不得書寫在非指定位置和草稿紙上。
五、考生對試題有疑問時，不得向監(jiān)考員詢問。但不涉及試題內(nèi)容，如試卷分發(fā)錯誤或字跡模糊、缺頁、空白等，可以舉手示意，待批準后詢問。監(jiān)考員應公開回答。
六、考生得到試卷后，首先在試卷、答題卡規(guī)定的地方填（涂）寫姓名和考號。在試卷、答題卡的其它任何地方不得寫姓名、考號或作標記。違者試卷、答題卡作廢。
七、考生在試室內(nèi)必須保持安靜，不準交頭接耳，不準偷看他人答卷，不準有夾帶、傳遞、換卷、冒名頂替、以任何形式給他人作暗示等，以及其它違反考場規(guī)則的行為。
八、考試結(jié)束鈴一響，考生應立即停止答卷，按答題卡、試卷、草稿紙的順序整理好，并將反扣在桌面上，雙手放置桌下，待老師收齊試卷、答題卡后方可離開試室。
九、違反以上規(guī)則者，以作弊論處。視情節(jié)輕重，分別給予批評教育、試卷作廢、取消考試資格、取消考試成績。
一、監(jiān)考員在每科開考前20分鐘到考務辦公室簽到并領取試卷，核對科目無誤后簽收。
二、考前15分鐘組織學生進入試室，并要求學生把相關的書籍資料全部收好或放在指定位置，組織學生學習《龍城初級中學考場規(guī)則》，逐一分發(fā)草稿紙、答題卡及試卷，指導學生正確填涂姓名、班級、考號，并在黑板上寫明考試科目、時間、試卷頁數(shù)等。
三、監(jiān)考員在試室內(nèi)不準從事與監(jiān)考無關的事情如：吸煙、閱讀書報、看題、做題和閉目養(yǎng)神等。
四、監(jiān)考員要認真組織好考試，嚴格監(jiān)考，杜絕防范考生各種形式的作弊現(xiàn)象，如實填寫考場記錄。
五、考試結(jié)束前15分鐘，監(jiān)考員應提醒考生注意，考試結(jié)束鈴響后，應要求考生立即停止答卷，收卷點齊后，方可允許考生離開，管理制度《中學考試管理制度》。
六、每場考試結(jié)束后，監(jiān)考員要對試室全面清查干凈，關好燈、風扇、門窗才能離開。監(jiān)考員將試卷、答題卡、草稿紙、《考場記錄表》交驗卷員驗收無誤后方可離開考務辦公室。
一、考前20分鐘，監(jiān)考員到保密室領取試卷、答題卡及草稿紙，作好監(jiān)考準備。
二、考前15分鐘，組織學生進入試室對號入座。向?qū)W生宣讀《考場規(guī)則》，清點試卷份數(shù)，做好發(fā)卷準備，并在黑板上寫明考試科目、時間、試卷頁數(shù)。
三、考前10分鐘，監(jiān)考員發(fā)放試卷、答題卡、草稿紙等，并指導考生在試卷密封線內(nèi)和答題卡上指定的位置正確用筆填涂姓名、考號。監(jiān)考員應仔細檢查每位考生在試卷、答題卡上填涂的'考號、科目是否正確，對于錯寫錯涂的，必須令其當即改正。
四、考試開始鈴響，才允許考生答題。監(jiān)考員在試室講臺上注意考場紀律，認真監(jiān)考。
為深入貫徹落實中央關于教育評價改革和“雙減”工作部署要求，嚴格規(guī)范學校教育教學行為，切實降低學生考試壓力，促進學生全面發(fā)展健康成長，根據(jù)《教育部辦公廳關于加強義務教育學?？荚嚬芾淼耐ㄖ罚ń袒鶑d函〔20xx〕34號）和省教育廳相關通知精神修改制訂我校考試管理制度如下：
考試主要發(fā)揮診斷學情教情、改進加強教學、評價教學質(zhì)量等方面功能，不具有甄別、選拔功能。學生評價要處理好考試、作業(yè)、日常評價、質(zhì)量監(jiān)測等方面關系，科學合理安排考試，引導深化課程教學改革，全面提高教育教學質(zhì)量。要通過多種措施、方法，引導教師、學生、家長正確認識考試。
一二年級不進行紙筆考試，其他年級學校每學期組織一次期末考試。學校和班級不組織周考、月考、單元考試等其他各類考試，也不以測試、測驗、限時練習、學情調(diào)研等各種名義變相組織考試。
考試結(jié)果不排名、不公布，以適當方式告知學生和家長，不得將考試結(jié)果在各類家長群傳播。不得按考試結(jié)果給學生調(diào)整分班、排座位、“貼標簽”；教師要運用考試結(jié)果精準分析學情教情，有針對性地對學生進行幫扶輔導，科學研判教學工作的重點難點，切實改進課堂教學，不斷提高課堂教學效果。學校對考試結(jié)果進行整體分析，根據(jù)分析對教學質(zhì)量作出科學判斷，針對性地對教師教學進行指導和培訓。
中小學考試管理制度篇十八
一、?? 單項選擇（選擇一個正確答案，將相應的字母填入題內(nèi)的括號中。每題1.5分，滿分60分）。
1、新聘用員工必須經(jīng)過不少于40個課時的崗前培訓，經(jīng)考核合格后，方可正式上崗。一線操作崗位員工上崗前還須取得《危險化學品操作證書》、（ a ）。
a、《消防安全培訓合格證》? b、《職業(yè)資格證》c、《安全作業(yè)證》
2、堅持獎懲公平、公正、公開的原則。（ ?a ），重點獎勵為企業(yè)發(fā)展做出貢獻的員工，對違犯企業(yè)各項規(guī)章制度員工，依照條例給予相應的懲處。
a、以獎為主，以懲為輔????b、以懲為主，以獎為輔c、以教育、引導為主
3、對于與用工單位新建立勞動關系的人員，若進入關鍵崗位（主要指兩級機關、基層管理崗位），則首次簽訂不超過（c?）年期限的勞動合同；若為一般工作崗位，則首次簽訂不超過（c?）年期限的勞動合同。
4、員工月度內(nèi)請病、事假累計在（? c）以下的，由所在單位（部門）批準，據(jù)實考勤。
a、一周??????? b、5天（含5天）????? c、3天（含3天）
5、對嚴重違規(guī)違紀、造成經(jīng)濟損失、等級責任事故、觸犯刑律或被追究法律責任的，按照（ ?b?）的原則，實行責任追究。
a、上溯一級??????? b、上溯兩級??????c、逐級上溯
6、甘肅公司對員工的處罰分為（? a ）和行政處分兩種。
a、行政處理??????? b、 警告?????????c、記過
7、員工違規(guī)違紀，給企業(yè)造成（?? a ），經(jīng)濟損失全額賠償，并視情節(jié)給予警告及以上處分。
a、一般經(jīng)濟損失、一般責任事故的
b、較大經(jīng)濟損失、一般責任事故的
c、一般經(jīng)濟損失、重大責任事故的
8、無故缺席公司組織的重要會議、學習或培訓的，給予（? c?）處理。
a、警告????????? b、離崗教育???????? c、責令改進
9、在成品油購進過程中，未按程序開展計量、化驗等工作，發(fā)生數(shù)質(zhì)量問題的，給予（? a ??）處理。
a、調(diào)離崗位???????? b、警告???????c、責令改進
a、留用查看處分???? b、記過或記大過處分???c、警告
11、連續(xù)曠工（a??）天或年累計曠工（ a?）天以上的，給予解除或終止勞動合同處分。
a、15天，30天????b、10天，25天????? c、25天，60天
12、年累計遲到、早退（? c ）次以上，連續(xù)曠工1-2天或年累計曠工3-5天的給予警告處分。
a、3????????????? b、5?????????????c、6
13、對油（氣）數(shù)質(zhì)量、資金安全監(jiān)管不嚴，發(fā)生嚴重違規(guī)違紀問題或較大經(jīng)濟損失的，給予（? c ?）處分。
a、 警告???????? b、降級或撤職????????c、記過或記大過
14、對嚴重違犯企業(yè)規(guī)章制度或違反勞動合同約定，經(jīng)批評教育或處罰無效的員工，可以（? c?）。
a、離崗教育?? b、留用察看處分???c、解除或終止其勞動合同
15、對客戶投訴處理不及時，發(fā)生新聞危機，給企業(yè)造成不良影響的，給予（? b?）處分。
a、降級或撤職????????b、警告???????c、記過
16、利用加油憑證、ic卡、支票或pos機刷卡套取現(xiàn)金的，給予（ c ）處分。
a、警告???? b、記過或記大過???? c、留用察看、解除或終止勞動合同
17、員工請事假一次連續(xù)不得超過（b?）天；12個月以內(nèi)累計不得超過（b?）天。超過（b?）天的不再準假。
18、員工在本單位連續(xù)工作滿（ c?）以上的，可享受年休假。
a、半年?????????? b、 兩年????????? c、一年
19、年休假假期，工齡（工作年限）滿1年不滿10年的，每年休假（a?）天；滿10年不滿20年的，每年休假（a?）天；滿20年以上的，每年休假（ a?）天。
a、5，10，15??????b、7，10，15?????c、5，10，20
20、兩級公司按照人事管理權限，以部門、片區(qū)、油庫、加油站等為單元建立考勤制度，指定專人負責考勤，（b?）。
a、月考月結(jié)??????b、日考月結(jié)???????? c、月考年結(jié)
21、事假期間按實際請假天數(shù)扣發(fā)基本工資，每月按（? a ）計算。
a、21.75天???????????b、28天????????? c、30天
22、當月病假累計15天以內(nèi)的，按（ ?c?）計發(fā)。
a、80%?????????? ??b、85%??????????c、100%
23、事假10天以上（含10天）的，當月不享受各類獎金。全年累計事假30天（含30天）以上的，不享受（a?）各類獎金。
a、6個月?????????b、3個月??????????c、全年
24、需住院治療的，須出具當?shù)兀╞?）公立醫(yī)療單位診斷證明、醫(yī)保定點醫(yī)院住院通知單，參考醫(yī)院建議，根據(jù)實際情況予以核準住院病假。
a、市級及以上??????b、縣級及以上?? ????c、省級
25、門診醫(yī)療病假每次不得超過（c）天，同一病歷連續(xù)不得超過（c?）天。
a、7，15???????????b、3，5?????????c、5，15
26、一般經(jīng)濟損失：直接經(jīng)濟損失在（ ?b?）以內(nèi)的。
a、5萬元???b、3萬元（含3萬元）??c、3—10萬元
27、重大經(jīng)濟損失：直接經(jīng)濟損失在（ a?）的。
a、10—30萬元(含30萬)?b、3—10萬元??c、30萬元以上
28、（ c?），是指對發(fā)生的違規(guī)違紀問題及造成的后果起直接和決定性作用的人員。
a、重要領導責任者???b、主要領導責任者????c、直接責任者
29、（ ?b ），是指其直接主管工作范圍內(nèi)，對發(fā)生的違規(guī)違紀問題及造成的后果負直接領導責任的人員。
a、重要領導責任者???b、主要領導責任者????c、直接責任者
30、合同化用工年休假假期以（ a?）計算，市場化用工年休假假期以（ a?）計算。
31、員工薪酬實行（? c ??）。
a、按勞分配??? b、易崗不易薪、崗變薪不變???? c、易崗易薪、崗變薪變
32、操作崗位員工當年內(nèi)被顧客兩次有效投訴的；兩級機關員工當年內(nèi)被顧客或基層單位員工兩次有效投訴的，給予（?c? ）處分。
a、留用查看????????? b、記過?????????? c、警告。
33、在財務管理、審計監(jiān)察、重大安全隱患防范、商品數(shù)質(zhì)量管理、加油站規(guī)范操作等方面，采取有效措施堵塞漏洞，避免重大經(jīng)濟損失或重大人身傷害事故做出貢獻的，給予（ b??）。
a、通報嘉獎? ??????b、授予榮譽稱號?????? c、崗薪晉級
34、在集團公司、股份公司、甘肅公司組織的各類專項檢查、評比活動中，工作扎實有效、成績位列（ b??）的，給予通報嘉獎 。
a、第一名???????b、前三名??????c、前十名
35、一年內(nèi)被顧客有效投訴一次的，給予（ a?）處理，并扣罰一個月各類獎金。?
a、責令改進????? b、 調(diào)離崗位??????c、離崗教育
a、責令改進???? b、調(diào)離崗位??????c、離崗教育
37、離崗教育的期限為（?? c ?）月以內(nèi)。
a、一個???????b、兩個 ???????c、三個
38、各種假期休假期滿后未能按時上班，并未按程序及時補辦請假手續(xù)的，超期按（?c ??）對待。
a、事假??????????? b、休假????????? c、曠工
39、在見義勇為、扶困助貧、助人為樂、拾金不昧等方面事跡突出，得到社會輿-論贊揚或政府部門表彰的，給予（? c ?）。
a、崗薪晉級???????b、授予榮譽稱號????? ?c、通報嘉獎
40、員工培訓實行（b???）。
二、多項選擇題（將相應的字母填入題內(nèi)的括號中。每題2分，滿分40分）。
1、中國石油甘肅銷售公司用工原則（a、b、c、d ）。
a、依法用工的原則
b、統(tǒng)一標準、分級管理的原則
c、員工配置的市場化和屬地化原則
d、提高員工整體素質(zhì)的原則
2、崗前培訓內(nèi)容主要包括：油品知識、操作規(guī)程、（ b、c、d）等。
a、消防知識??????????????? b、企業(yè)文化
c、規(guī)章制度??????????????? d、職業(yè)道德
3、中國石油甘肅銷售公司員工獎懲條例堅持（a、b、c、d?）原則。
a、堅持獎懲公平、公正、公開的原則??
b、堅持實事求是的原則??
c、堅持責任追究的原則???????
d、堅持民-主集中制的原則
4、員工的獎勵分為：（a、b、c）。受到以上獎勵的，給予一次性獎金獎勵。
a、授予榮譽稱號??????????? b、崗薪晉級
c、通報嘉獎?????????????d、記光榮薄
5、員工有（a、b、d）表現(xiàn)的,給予通報嘉獎。
a、在經(jīng)營管理、市場開發(fā)、促銷增效等方面工作表現(xiàn)突出的。
b、在集團公司、股份公司、甘肅公司組織的各類專項檢查、評比活動中，成績位列前三名的。
c、在甘肅公司組織的技術比武活動中取得前三名成績的`。
d、堅決抵制并揭發(fā)、舉報違法亂紀行為，挽回企業(yè)損失，經(jīng)調(diào)查屬實的。
6、員工有（a、d?）表現(xiàn)的,在授予榮譽稱號的同時，給予崗薪晉級。
b、獲得國家、政府、社會團體和上級公司表彰獎勵的。
c、在重大自然災害或突發(fā)事件面前，有效組織或積極參與搶險救災，避免人員傷亡或化解矛盾的。
d、連續(xù)三年被甘肅公司或省部級及以上級別單位授予榮譽稱號的。
7、員工有（a、c）表現(xiàn)的,授予榮譽稱號。
a、善于把握商機，采取有效措施，取得網(wǎng)絡建設發(fā)展領先優(yōu)勢，贏得上級領導和基層員工廣泛贊譽的。
b、在見義勇為、拾金不昧等方面事跡突出，得到社會輿-論贊揚或政府部門表彰的。
d、長期在基層一線艱苦奮斗，樹立良好的企業(yè)形象，取得顯著社會效益，被授予省級以上勞動模范、十大杰出青年等榮譽稱號的。
8、行政處理包括( ?b、c、d)。
a、 警告??????????????????? b、調(diào)離崗位
c、責令改進???????????????? d、離崗教育
9、行政處分包括（ a、b、c）、記過、記大過、撤職、留用察看。
a、 警告??????????????????? b、降級
c、解除或終止勞動合同?????? d、離崗教育
10、對有（ a、b）行為的員工，給予離崗教育處理。
a、未按規(guī)定對運油車輛進行計量或每日對動轉(zhuǎn)罐進行卸前卸后計量，推測記錄計量保管臺帳的。
b、自用油和外協(xié)油管理混亂的。
c、拒不接受行政處分或處理，借故長期不上崗，影響正常工作的。
d、被行政處理卻拒不執(zhí)行，或連續(xù)再犯的。
11、對有（ b、c、d）行為的員工，給予警告處分。
a、在成品油購進過程中，未按程序開展計量、化驗等工作，發(fā)生數(shù)質(zhì)量問題的。
b、接卸油品時未執(zhí)行安全防范措施，發(fā)生跑、冒、漏、灑的。
c、不按規(guī)定領購、保管發(fā)票，或者不按時到稅務機關申報或接受檢查的。
d、被行政處理卻拒不執(zhí)行，或連續(xù)再犯的。
12、對有（a、b、d）行為之一的員工，視情節(jié)給予留用察看、解除或終止勞動合同處分。
a、拒不接受行政處分或處理，借故長期不上崗，影響正常工作的。
c、服務態(tài)度粗暴，辱罵顧客，造成惡劣社會影響或被新聞媒體曝光的。
d、在外協(xié)油業(yè)務操作中違反規(guī)定在盤盈油品中沖減核銷的。
13、對有（a、b、d）行為之一的員工，視情節(jié)給予記過或記大過處分。
a、對重大安全隱患未及時整改，或未采取措施防護，發(fā)生安全等級事故的。
b、未按時進行庫存商品盤點，編造盤點數(shù)據(jù)的。
c、未經(jīng)批準，擅自從第三方購入、代儲、代銷各類非配置油品的。
d、在資金結(jié)算、付款、合同審核等工作中審核把關不嚴，隨意簽字，導致發(fā)生經(jīng)濟糾紛，造成較大經(jīng)濟損失的。
14、對有（a、c、d）行為之一的員工，給予降級或撤職處分。
a、對發(fā)生重大事故隱瞞不報、謊報或不及時報告的。
b、對客戶投訴處理不及時，發(fā)生新聞危機，給企業(yè)造成不良影響的。
c、違犯干部選拔紀律，用人失察，導致發(fā)生違規(guī)違紀問題或責任事故的。
d、借價格調(diào)整之機，泄露商業(yè)機密，為他人或自己謀取私利，給企業(yè)造成經(jīng)濟損失的。
15、經(jīng)濟損失分為（a、b、c、d）。
a、一般經(jīng)濟損失?????????b、較大經(jīng)濟損失???
c、重大經(jīng)濟損失?????????d、巨大經(jīng)濟損失
16、中國石油甘肅銷售公司員工請假休假管理原則（a、b、c、d）。
a、堅持以人為本、服務員工的原則。
b、堅持考勤公開、公正、及時、準確的原則。
c、堅持程序簡便、權責清晰、強化監(jiān)督、規(guī)范運行的原則。
d、堅持培育企業(yè)核心價值觀，引導員工自覺遵守紀律的原則。
17、員工假期類型（a、b、c、d ）事假、病假、生育假、喪假。
a、婚假??????????b、帶薪年休假????
c、探親假????????d、工傷假
18、有（a、b、d?）情況之一的員工不享受當年的年休假：
a、脫產(chǎn)上學期間有寒、暑假的。
b、當年組織上已安排療養(yǎng)或以旅游形式考察學習的。
c、工齡滿1年不滿10年的員工，請病假累計１個月以上的。
d、受到本單位行政處分，在處分期間的。
19、（a、b、c、d）時間不計入年休假假期。
a、婚喪假?????b、產(chǎn)假???? c、探親假????d、工傷假
20、員工請休假須履行（a、b、c、d）審批程序。
a、員工請休假必須事前請假，本人辦理。?????
b、員工請休假必須服從組織安排，并按規(guī)定逐級審批。??
c、月度內(nèi)請病、事假累計天數(shù)在3天以上的，按規(guī)定程序到本單位人事部門辦理請假手續(xù)。
d、各種假期休假期滿后未能按時上班，并未按程序及時補辦請假手續(xù)的，超期按曠工對待。
一、判斷題（每題2分）
1、總經(jīng)理可視員工的績效考核整體情況和工作表現(xiàn)，調(diào)整員工崗位工資標準。（ 對 ）
2、員工到醫(yī)院就醫(yī)，只要跟領導說一下就可離崗就醫(yī)了。 （ 錯 ）
3、會議開始前，與會人員手機應關機或調(diào)成靜音模式；會議期間不得隨意接打電話和進出會場。 （ 對 ）
4、員工福利包括社會保險、過節(jié)費和交通、火食等各種補貼。 （ 錯 ）
5、員工因公外出無須經(jīng)主管領導同意，只要在公告欄注明去向就可外出。 （ 錯 ）
6、婚假假期逢節(jié)假日的，節(jié)假日不計入婚假，婚假假期順延。 （ 錯 ）
7、獻血后，按醫(yī)生或醫(yī)務部門的指定休息時不屬于公假。 （ 錯 ）
8、入職培訓考核不合格者，應加強培訓后再進行補考，如補考成績?nèi)圆缓细裾咦詣友娱L試用期三個月或不予錄用。 （ 錯 ）
9、員工請假不滿半天的按半天計算，滿半天不滿一天的按一天計算。（ 對 ）
10、重大會議所有與會人員必須按出席正式場合要求統(tǒng)一著裝。 （ 對 ）
11、每個崗位的薪酬標準是固定的，不同崗位薪酬不同。 （ 錯 ）
12、員工應自覺節(jié)約用電，空調(diào)溫度適宜，下班后自覺關閉使用的電腦及其他用電電器。 （ 對 ）
13、公司與員工確定之薪金為稅后值，每月由公司財務部將稅后薪金轉(zhuǎn)入以員工個人名義開出的銀行帳戶內(nèi)，員工可憑存折或銀行卡到銀行領取。 （ 錯 ）
14、公司按照市場薪酬水平、物價水平和公司經(jīng)營業(yè)績，分階段適當進行崗位工資調(diào)整。 （ 對 ）
15、員工在試用期滿后，視其工作能力和表現(xiàn)，經(jīng)總經(jīng)理審批同意后進行工資調(diào)整。 （ 對 ）
二、單選題（每題2分）
1、法定節(jié)假日休假或，無須辦理請假手續(xù)：其他休假均須按請假
流程辦理請假手續(xù)。 （ d ）
a、事假 b、婚假 c、產(chǎn)假 d、按國家規(guī)定休假
2、工作日公司對所有員工提供“工作午餐”，因故未提供“工作午餐”的，按 標準進行補貼。 （ a ）
a、10元/日 b、12元/日 c、16元/日 d、20元/日
3、公司實行制度，所有員工每天上下班必須打卡，無故不打卡視作曠工。 （ a ）
a、指紋考勤機 b、讀卡考勤機 c、門衛(wèi)考勤 d、辦公室考勤
4 ，自覺遵守辦公秩序。 （ b ）
a、不想不該想的事 b、不傳播不該公開的消息
c、不去自己不該去的地方 d、不問不該問的事
5、公司經(jīng)總經(jīng)理審批后實施。（ c ）
a、行政部辦公室 b、財務部主任 c、總經(jīng)理辦公室 d、總經(jīng)理
6、績效工資在年底由公司 進行發(fā)放。 ( d )
a、財務部 b、行政部 c、項目部 d、總經(jīng)理
7、公司舉辦活動由公司行政辦公室負責制定活動計劃和活動內(nèi)容，統(tǒng)籌和控制活動費用，原則上每人每月 元。 （ b ）
a、50 b、100 c、150 d、200
8、員工入職后須進行培訓，請選出以下4個課程中不包含在入職培訓課程的。 （ d ）
a、公司情況 b、企業(yè)文化 c、規(guī)章制度 d、崗位技術培訓
9、培訓考核評分由公司行政事務部主任初評，公司核定。 （ a ）
a、總經(jīng)理 b、總經(jīng)理辦公室 c、黨支部 d、董事長
10、公司月例會的主要目的是上月工作總結(jié)、 （ c ）
a、處理各部門問題 b、協(xié)調(diào)各部門之間工作
c、本月工作計劃安排 d、表彰做的好的地方
三、多選題（每題3分，多選不得分，少選的選對一個得0.5分，選錯同樣不得分）
1、在職培訓主要內(nèi)容為 （ a、b、c、d）
a、公司情況教材 b、企業(yè)文化 c、規(guī)章制度 d、專業(yè)技術培訓
2、上班時間員工應自覺遵守的辦公秩序有 （b、c、d）
a、大聲喧嘩
b、非工作需要不竄崗聊天
c、不在上班時間玩游戲、看電影、打牌和做與工作無關的事
d、不打聽自己不該知道的事，不傳播不該公開的消息
3、績效工資包括 （a、b）
a、加班工資 b、年終績效獎金 c、社會保險 d、過節(jié)費
4、崗位工資里的補貼項包括 （a、b、c、d）
a、通訊補貼 b、住宿補貼 c、交通補貼 d、伙食補貼
5、以下幾個原則中屬于薪酬管理原則的是 （a、b、c、d）
a、激勵原則 b、競爭原則 c、公平原則 d、動態(tài)原則
6、下列人員不在薪酬上調(diào)范圍內(nèi)的是 （a、b、d）
a、一年內(nèi)累計曠工超過3天 b、調(diào)整當月正辦理離職手續(xù)者
c、在崗位工作時間超過一年，表現(xiàn)良好者 d、培訓考試成績不及格者
7、員工培訓期間，在培訓現(xiàn)場須將手機設置為靜音狀態(tài)或關機。（b、c）
a、可以做任何事，只要不妨礙其他培訓人員 b、不得接聽電話
c、不得處理培訓課題以外的事情 d、做自己的工作
8、員工請病假除了之前要填寫員工請假單外，在之后還需提供的相關證明包括（ a、b ）
a、醫(yī)院病假證明 b、醫(yī)院收費單據(jù)原件
c、政府相關部門出具的證明文件 d、工傷報告書
9、凡違反公司規(guī)章制度、在工作中給公司造成經(jīng)濟損失、消極怠工的，可視情節(jié)輕重，直至辭退。 （ b、c ）
a、給予警告 b、減發(fā)工資 c、停發(fā)工資 d、通報批評
10、薪酬管理的公平原則是指，依據(jù)崗位的價值，主要包括體現(xiàn)內(nèi)部公平性。 （a、b、c、d）
a、貢獻水平 b、工作難易程度
c、任職資格要求 d、工作條件
四、填空題（每題2分）
1、因公未能打卡必須在個工作日內(nèi)在公司行政辦公室《非正?？记诘怯洷怼愤M行登記，方便更正考勤記錄；逾期視為遲到或曠工。
2、員工休假前要做好工作安排或移交，休假三天及以上，須提交清單 ，經(jīng)工作接手人及主管負責人簽名確認，方可離崗休假。
3、員工的薪酬工資結(jié)構(gòu)組成包括
4、員工請假，3天以內(nèi)由簽批；3天（含3天）以上假期須由公司經(jīng)理 審批。
5、周一至周六，所有員工必須按標準。
中小學考試管理制度篇十九
一、校園規(guī)劃完整，布局合理，教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)相對獨立。校園力求做到凈化、綠化、美化。
二、加強環(huán)境衛(wèi)生管理。建立衛(wèi)生包干和檢查評比制度，教學、辦公、生活、運動場所的衛(wèi)生管理責任到班、到人，定期開展檢查評比。校園大環(huán)境整潔有序，無亂堆、亂放、亂建現(xiàn)象。校內(nèi)排水通暢，道路平整。車輛停放整齊，地面無雜物，墻面無污損，無衛(wèi)生死角。教室、辦公室、實驗室、餐廳、運動館所窗明幾凈，空氣流通，物件安置有序。廁所設施齊全，清潔衛(wèi)生，無亂涂亂寫，無污水雜物。
三、搞好校園綠化、美化。種好、管好樹木花草，適當建設校園小景區(qū)，力求簡潔、實用，做到“上有大樹遮蔭，下有綠草鋪地，間有鮮花點綴”。花草樹木無踐踏、攀摘現(xiàn)象。綠化、美化要與建筑的總體布局相適應，校園綠化覆蓋率要達到百分之三十以上。
四、重視校園文化建設。校園環(huán)境的布置高雅大方，體現(xiàn)教育特色;校門端莊，校牌得體，校訓上墻。按規(guī)定懸掛、張貼中華人民共和國國旗和地圖、名人畫像、名言警句、師生書畫作品;校園內(nèi)要張貼《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》;黑板報、公示欄、宣傳櫥窗及時更新，內(nèi)容健康;大力推廣普通話，布告、通知等用字、用語規(guī)范。搞好圖書閱覽室、團隊活動室和教育展覽室建設。常組織開展有益的、健康向上的團隊活動，不搞封建迷信和宗教活動，嚴禁暴力、兇殺、色情、恐怖的圖書報刊、音像制品在學校中傳播。
五、凈化校園周邊環(huán)境。杜絕學校周圍有毒、有害和污染(包括噪聲)環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動。校園內(nèi)無高壓線穿過，校園外不靠近河流、水庫及山體坍塌、滑坡等危險地段，學校周邊無電子游戲機營業(yè)點、歌舞廳等營業(yè)性娛樂場所，200米內(nèi)無網(wǎng)吧。
六、建立安全防范制度。提高師生安全意識，在教學活動和交通、飲食，取暖、用電以及體育、勞動、集體活動等方面采取安全防范措施，保證師生的人身安全。學校的財務、檔案、食堂、宿舍、專用教室和傳達等部門、場所指定人員負責，實行崗位責任制。節(jié)假日安排人員值班、護校。
七、校內(nèi)商店具有經(jīng)營許可證，不強迫學生消費，不出售無保質(zhì)期和過期的食品。
一、學校校舍(含附屬設施，下同)的建設符合學校的長期規(guī)劃，滿足學校發(fā)展的需要，有上級主管部門的審批意見，有投資計劃和資金籌措方案，按建設部門的有關規(guī)定組織實施。新建校舍要專人負責，確保施工質(zhì)量和施工安全?？⒐ず箜毥?jīng)質(zhì)檢部門驗收合格才可使用。建立校舍資料檔案，做到產(chǎn)權歸屬清楚，產(chǎn)籍資料完整，全面準確地反映校舍的變化情況。
二、學校嚴格按照校舍設計的功能，確定用途、荷載和使用年限。學校校舍未經(jīng)上級主管部門的批準不得隨意改變校舍的使用功能，不得隨意拆建、改建，不得違章搭建建筑(構(gòu)筑)物，也不得將校舍出借、出租給外單位或個人長期(半年以上)使用。
三、學校校舍的改建、擴建或者拆除(部分拆除)，須由學校提出意見并籌備好資金，報經(jīng)上級主管部門同意，由設計單位搞好施工圖紙，通過合法程序向社會公開招標具有資質(zhì)的施工單位進行施工。
四、重視校舍安全。對建設年代久遠、結(jié)構(gòu)質(zhì)量低、抵抗自然災害能力差，地處山坡邊、水岸邊，抗震設防地區(qū)的混合結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)的校舍，要定期組織檢查，并聘請具有資質(zhì)的房屋安全鑒定部門對出現(xiàn)問題的校舍做出鑒定。被鑒定為危險房屋的，應及時發(fā)出危險校舍通知書。屬d級危房的要立即封閉停用，并限期拆除，及時改造。屬b、c級危房的'，要及時加固、維修或改建。
五、建立自然災害預防制度，制定防險救災應急預案，切實做好防洪、防風、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。教育師生提高安全意識，維護好校舍。發(fā)生災害性天氣時，要加強值班巡查，發(fā)現(xiàn)校舍損壞和險情時，要做力所能及的維護、加固。
六、加強校舍的維護管理。校舍的走道、樓梯和主要出入口不得堆放雜物,不得堵塞緊急疏散通道，不得在疏散通道加門、上鎖。經(jīng)常檢查和維護學校的排水系統(tǒng)、供電線路及消防器材等設施。各類建筑物的豎向排水、屋面和地面排水應保持通暢，發(fā)現(xiàn)破損，要及時修補。對老化的供電線路，必須及時更換。要保證校園內(nèi)消防器材的可靠使用。
一、學生進入實驗室必須遵守秩序，按組入座，不許喧嘩，不得擅自動桌上的儀器。
二、實驗前，學生必須明確實驗目的、要求、原理、步驟和儀器的使用方法，根據(jù)實驗教師開出的儀器清單，檢查實驗用的儀器是否齊全，如發(fā)現(xiàn)儀器、用品破損或遺漏應立即報老師處理。
三、實驗時，學生應在老師的指導下，嚴格按照操作規(guī)程和實驗步驟進行，要仔細觀察實驗現(xiàn)象，如實記錄實驗數(shù)據(jù)。實驗過程如儀器發(fā)生故障，應立即報告老師，聽候處理。
四、愛護儀器，節(jié)約水、電和藥品。實驗時應注意人身安全，操作帶電儀器及使用有毒有腐蝕性藥品時，應嚴格遵守操作規(guī)程，防止觸電、中毒、受傷等事故發(fā)生。凡違犯操作規(guī)程，造成儀器損壞者，應按規(guī)定賠償經(jīng)濟損失。確屬正常損壞，經(jīng)老師核實，予以報損。
五、實驗完畢，要關閉電源、水源，拆開實驗裝置，將所有儀器擦試(或洗滌)干凈，并清點整理好，放在規(guī)定的位置上。不得將實驗室的任何物品帶出室外。
六、實驗廢液應在實驗結(jié)束后收集并進行委托處理，經(jīng)處理后方可排放。排放應達到國家廢水綜合排放水質(zhì)標準。
七、各室應備有效的消防措施。每個化學實驗室應設置一個事故急救沖洗水嘴和急救箱。滅火器及急救箱中的藥品應注意及時更換。
八、學校應設專職實驗教師，并由其對上級調(diào)撥或?qū)W校自購的教學儀器(含標本、模型、藥品、掛圖等，下同)進行驗收入庫、做帳。做到實驗室有明細帳、實驗教研組和學校總務處有總帳，達到“帳帳相符，帳物相符”。
做實驗所需教學儀器，必須提前通知實驗教師做好準備。要及時辦理借用、歸還手續(xù)。實驗教師驗收歸還儀器時，發(fā)現(xiàn)遺失或損壞，應查明原因，及時處理(報損或賠償)。學期結(jié)束，實驗教師必須認真進行一次教學儀器清查盤點工作，并向?qū)W校報告盤點結(jié)果。對需要維修、保養(yǎng)的儀器、器材應采取措施及時維修保養(yǎng)。
九、儀器應有專室存放，并科學地擺放在儀器櫥中，做到陳列整齊、取用方便、科學合理。櫥外應標明儀器類別、編號、名稱和數(shù)量。組合儀器要單箱保管，以防配件散失。化學藥品應和其它儀器分室保管。劇毒及危險藥品應按不同性能進行專門管理，妥善放在專庫、專柜中，實行雙人雙鎖保管，嚴格領用登記手續(xù)，嚴格控制發(fā)放量，剩余部分應及時收回。儀器儲藏做到“十防”。
十、教學儀器僅供本校教學使用，一般不得借與外單位和非教學單位使用。特殊情況，須經(jīng)校長批準方可借出，歸還時如發(fā)現(xiàn)損壞，應視具體情況照價賠償。
十一、實驗室要建立技術檔案。對各種技術文件，如實驗室操作規(guī)程、產(chǎn)品說明、線路、圖紙、化學配方、技術標準等要分類編號，妥善保存。
十二、實驗室、儀器儲藏室嚴禁進行其它活動，嚴禁存放私人物品。
一、各類體育器材均應登記造冊，臺帳清楚，新購器材及時登記，物品實際數(shù)量與記錄相符合。易損耗器材要定期補充，保證數(shù)學、活動正常進行。
二、可移動器材要有專室存放，專人保管。器材存放規(guī)范、有療，特殊器材有專用設備存放，貴重器材可由教師負責保管。保管室要做到安全、方便、整潔。
三、各種器材安裝要牢固，使用時要注意安全，容易造成傷害的器材不要讓學生搬運。嚴禁劣質(zhì)體育器械進入學校，學校在安裝器械時應遠離電線、高壓線等危險物。正常使用器材要登記，有器材借還和損壞賠償制度。
四、室內(nèi)體育場地有固定開放時間，按時開放使用。使用后要及時整理，保持清潔衛(wèi)生。
五、體育器材布局要合理、擺設要整齊有規(guī)律、方便使用，用后必須放回原處。
六、未經(jīng)批準，任何單位和個人不得占用體育場地，嚴禁一切機動車輛進入運動場。
七、室外場地、設施符合有關標準和安全要求。
八、場地、器材應定期檢查，按時保養(yǎng)，及時維修，確保安全。
一、藝術專用教師(含音樂教室、美術教室、器材室等)供學校藝術課教學和課外活動使用，要制定有關使用、保管、器材借還和損壞賠償制度，有專人管理，定時開放，提高使用效率。
二、各室所有藝術教學器材要登記造冊，建立明細帳目，做到帳物相符。特殊器材有專用設備存放，貴重器材可由教師負責保管。
三、室內(nèi)布置有一定的藝術氛圍，各類器材擺放整齊有療，方便教學。各室要定時打掃，保持地面、墻壁、桌凳、器材清潔，環(huán)境整潔美觀。
四、儀器設備管理科學合理，器材室內(nèi)器材設備全部入櫥，分類存放，合理排列，定櫥定位，專業(yè)教室內(nèi)鋼琴、音響系統(tǒng)，多媒體系統(tǒng)等要固定位置安裝擺放。
五、教學時要愛護器材，細心使用。平時對各種器材要經(jīng)常檢查、養(yǎng)護，出現(xiàn)故障要及時維修。并根據(jù)器材不同要求做好防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作。
六、學校音樂、美術器材專供師生教學訓練使用，不準借給私人使用。
七、做好安全防護工作，各種器材使用要注意人員安全，有防火、防盜、防霉等措施。
八、認真做好教室、器材的教學及使用記錄。
中小學考試管理制度篇二十
（一）因?qū)W校工作需要，教職工在法定節(jié)、假日和雙休日期間工作，并辦理了加班審批手續(xù)的，確認為加班。
（二）除第一款規(guī)定外，因?qū)W校工作需要，教職工在規(guī)定工作時間外工作，并辦理了加班審批手續(xù)的，確認為加班。
（三）屬于崗位職責內(nèi)的工作，原則上不計加班。
二、加班內(nèi)容
（一）因工作量大或任務緊迫，不能在上班工作時間內(nèi)完成的工作任務，需要利用節(jié)、假日時間或延長工作時間完成的.工作。
（二）有學校安排的專項任務、階段性任務或臨時緊急任務，需要利用節(jié)假日時間或延長工作時間完成的工作。
三、加班審批程序
（一）教職工加班必須辦理加班審批手續(xù)，非特殊情況，必須事前書面申請，否則不計加班津貼。
（二）教職工加班需經(jīng)過部門負責人、分管副校長審批。
（三）在雙休日、法定節(jié)、假日或工作日加班的教職工，需要在實際加班前一個工作日前填寫好《教職工加班審批表》，并按規(guī)定程序辦理好加班審批手續(xù)。
（四）因突發(fā)情況需要加班的教職工，必須于事后2個工作日內(nèi)補填《教職工加班審批表》，并加以說明，按規(guī)定程序辦理好加班審批手續(xù)。
（五）教職工提出加班申請時，分管校長適逢出差時，不能在1個工作日內(nèi)審批，則由部門負責人電話請示分管校長，同意后方可。分管校長回來后，再由加班申請人按規(guī)定的程序辦理好加班審批手續(xù)。
（六）部門負責人應對工作人員加班時間、質(zhì)量進行監(jiān)控。
（七）加班申請人到辦公室領取《教職工加班審批表》。
四、加班時間及加班津貼計算
（一）加班報酬待遇按八小時一個工作日，40元計算。
（二）在正常工作期間，每月加班總天數(shù)原則上不超過3天（寒暑假除外）。
（三）部門根據(jù)《教職工加班審批表》在每月25號前進行統(tǒng)計，并于25號交到校辦公室，逾期不補。加班津貼于次月發(fā)放工資時一并計發(fā)。
五、本細則從2015年10月10日起實施。?
二〇〇九年十月十日
為了進一步提高工作效率，規(guī)范加班行為，經(jīng)研究制定 政教處加班制度，具體要求如下：
一、鼓勵在每天規(guī)定工作時間內(nèi)完成本職工作，原則上 不鼓勵加班。?
二、確需在雙休日、節(jié)假日及夜間加班的，根據(jù)工作需 要安排。?
三、加班期內(nèi)給予一定的報酬。?
四、加班期間要做好出勤記錄，并嚴格管理，不得虛報。
五、加班報酬由處室造表，附上出勤記錄，經(jīng)核實后報 領導審批，
為規(guī)范學校加班工作，進一步提高工作效率，特制定本制度。?
二、加班必須達到既定目標和工作要求，未完成工作任務不作為加班。
三、嚴格執(zhí)行加班報告審批程序：需要加班的教職工須認真填寫加班審 批表，科室負責人簽字后送分管領導簽署意見，報校長審批后歸入辦公室存 檔登記。
四、因事件緊急未履行加班報告審批手續(xù)的，應經(jīng)校長同意，由辦公室 作好加班記錄，事后（一周內(nèi)）由當事人按程序補辦書面審批手續(xù)。
五、實行加班（含節(jié)假日值班）補助制度。學校根據(jù)財力狀況決定加班 補助標準。辦公室對加班情況定期進行公布，統(tǒng)一匯總，由校長審簽發(fā)放。
六、明確加班時間。加班的最小計算單位和審批單位為半天。白天加班 時間超過四小時的按一天計，四小時以內(nèi)的按半天計。
七、下列情況不能審批為加班：
1、效率低下或消極怠工，沒在規(guī)定時間內(nèi)完成日常本職工作任務的；
2、因工作質(zhì)量低劣或失誤而造成工作返工的；?
3、加班應該能夠完成但超過加班審批時間的；
4、校領導臨時交辦但可以在正常工作時間內(nèi)完成的；?
5、因辦與工作無關事情占用正常工作時間的；
6、上級抽調(diào)且已經(jīng)給予一定經(jīng)濟補助的；
八、校領導加班由辦公室負責登記。?
九、有下列情況之一的，分別追究相關人員的行政責任，且加班費用由 相應責任人承擔：
1、分管領導把關不嚴，隨意出具加班審核意見的；
2、科室負責人提供虛假情況，謊報加班事由的；
3、工作需要確須加班，既不安排落實，也不按程序報告審批的。
4、加班時不遵守工作紀律，消極怠工、效率低下的。?
十、加班要求：
1、做好加班期間的安全工作。?
2、加班時必須遵守工作紀律，提高工作效率。?
本制度從公布之日起執(zhí)行。?
為了進一步提高工作效率，規(guī)范加班行為，經(jīng)研究制定政教處加班制度，具體要求如下：
一、鼓勵在每天規(guī)定工作時間內(nèi)完成本職工作，原則上不鼓勵加班。
二、確需在雙休日、節(jié)假日及夜間加班的，根據(jù)工作需要安排。
三、加班期內(nèi)給予一定的報酬。
四、加班期間要做好出勤記錄，并嚴格管理，不得虛報。
五、加班報酬由處室造表，附上出勤記錄，經(jīng)核實后報領導審批，簽批發(fā)放加班報酬。
劍閣縣普安中學政教處
中小學考試管理制度篇二十一
2、編排各個學期課程表、作息時間表及各種教學活動表。
3、做好教材、資料的訂購與發(fā)行。
4、指導各級部各學科備課組工作。定期檢查老師的備課、作業(yè)批改，組織好各類公開課。
5、組織好各類考務活動。
6、管理好同學學籍，做好同學的轉(zhuǎn)學、休學、退學工作。
7、抓好試驗室建設、圖書閱覽室的工作。
8、組織老師文化業(yè)務進修活動，注意培育青年老師。
9、負責老師的業(yè)務考核工作，管理業(yè)務檔案。
10、協(xié)調(diào)各級部教學工作、抓好音體美的教學。
11、搞好辦公室的.衛(wèi)生工作。
12、教務處副主任幫助主任按時完成校長交辦的各項工作。
中小學考試管理制度篇二十二
一、學生進入實驗室參加實驗，必須按指定的位置就座。不得大聲喧嘩，不得隨意擺弄實驗儀器、物品。
二、學生到實驗室參加實驗前，要認真復習實驗教材，明確實驗目的、熟悉實驗程序，掌握操作方法和注意事項。
三、學生進入實驗室后，開始實驗前，應仔細檢查實驗器材是否齊備、完好。對短缺或不完好的實驗器材，要及時請實驗教師或?qū)嶒瀱T給予補充或調(diào)整。嚴禁隨意借拿別組的實驗器材。
四、學生操作實驗時，對不清楚的地方，要請教指導教師，真正弄明白后，再動手操作。要十分注意實驗安全，出現(xiàn)問題時要及時報告實驗教師或?qū)嶒瀱T處理。他人操作實驗時，不得隨意插手參與。
五、學生在實驗過程中，要仔細觀察，認真思考，詳細記錄，及時真實地填寫實驗報告。
六、學生于實驗后，要將實驗器材洗刷、整理、擺放好，使其恢復到實驗前的狀態(tài)，同時將實驗臺收拾干凈，待經(jīng)實驗指導教師驗收合格后，方可離開實驗室。
七、不經(jīng)實驗室管理員和實驗教師許可，學生不得將實驗儀器、藥品等帶出實驗室。
八、學生因違章操作損壞的實驗儀器，要照價賠償。屬自然損耗的也要詳細填寫報損單。
九、嚴禁任何人在實驗室飲食或帶入飲料或食品。接觸有毒物品后，應立即清洗干凈。
中小學考試管理制度篇一
第一條為加強中小學校預算管理，提高資金使用效益，根據(jù)《中華人民共和國預算法》及其實施條例和《財政部教育部關于印發(fā)〈中小學校財務制度〉的通知》(財教〔2012〕489號)要求，結(jié)合我省實際，制定本辦法。
第二條本管理辦法適用于我省各級政府舉辦、與財政部門發(fā)生繳撥關系的普通中小學、中等職業(yè)學校、特殊教育學校。
第三條中小學校預算是指中小學校根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展、學校教育教學活動的目標和計劃，按照有關法律法規(guī)和政策要求，編制的年度財務收支計劃，由收入預算和支出預算組成。
第二章預算管理體制
第四條中小學校預算編制管理體制按照辦學體制和財政繳撥關系，在本級人民政府統(tǒng)一領導下，具體由本級財政、主管部門(教育部門辦中小學由教育行政部門主管，其他部門辦中小學由其他部門主管，下同)共同組織實施。
第五條中小學校實行核定收支、定額或者定項補助、超支不補、結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余按照規(guī)定使用的預算管理辦法。
各級財政應按照法律、法規(guī)和政策要求，足額保障中小學校經(jīng)費需求，確保實現(xiàn)“三個增長”等要求。義務教育學校經(jīng)費全面納入財政預算，由各級人民政府依法予以保障。
第六條中小學校預算由學校編制，經(jīng)主管部門審核匯總報同級財政部門，經(jīng)法定程序?qū)徍伺鷱秃髨?zhí)行，具體按當?shù)卣块T確定的預算編審程序執(zhí)行。
第七條中小學校預算編制以獨立設置的學校為基本單位，非獨立設置教學點納入其所隸屬的學校統(tǒng)一編制。獨立設置、獨立編制預算的中小學校應獨立核算，建立獨立賬務，編制獨立報表。確屬不具備獨立核算條件的學校，由財政部門和主管部門確定的核算點實行代理記賬，代理記賬不改變財務主體地位，不改變資金所有權和財務審批權。核算點不得擠占各中小學的公用經(jīng)費和向各中小學攤派有關費用。代理記賬單位的資質(zhì)應符合《代理記賬管理辦法》(財政部令第27號)的相關要求。
第八條中小學校長是學校預算管理第一責任人，領導和組織學校財會機構(gòu)和相關人員編制預算，帶頭嚴格執(zhí)行預算，對學校預算編制、調(diào)整、執(zhí)行等負領導責任。
第三章預算管理原則
第九條中小學校預算管理應遵循如下原則：
(一)真實完整原則。中小學校預算要實事求是、穩(wěn)妥可靠。編制預算的機構(gòu)、編制、人員、資產(chǎn)等基礎數(shù)據(jù)資料要真實可靠。各項收入全部納入預算，統(tǒng)一核算，統(tǒng)一管理。支出預算嚴格執(zhí)行有關財政規(guī)章制度規(guī)定的開支范圍及標準，沒有統(tǒng)一規(guī)定的，由學校結(jié)合實際制訂，報主管部門和財政部門備案。各項支出要全部納入學校預算，保工資、保運轉(zhuǎn)、保安全、保發(fā)展等必要支出足額保障，不得留硬缺口。
(二)量入為出原則。中小學預算編制必須量入為出、收支平衡，不得編制赤字預算。義務教育階段學校不得舉借債務，非義務教育階段學校不得違規(guī)舉借債務。中小學校不得提供擔保。義務教育階段學校不得對外投資。
(三)統(tǒng)籌兼顧原則。中小學校預算編制要統(tǒng)籌兼顧，保證重點，合理安排各項資金。先保證基本支出，后安排項目支出;先安排重點項目、急需項目，后安排一般項目。
(四)公開透明原則。中小學校預算管理要發(fā)揚民主，在校長的統(tǒng)一領導下，由財務部門具體實施，組織學校教務、總務和教職工代表等參與預算編制，并經(jīng)學校決策機構(gòu)集體研究決定。預算執(zhí)行要公開透明，依法公開預算和財務信息。
(五)績效導向原則。中小學校預算要以項目績效目標及其保障機制科學性、可行性為依據(jù)，科學合理編制、執(zhí)行，確保預算管理規(guī)范、高效。
第四章預算編制程序和方法
第十條中小學校預算編制程序一般為“二上二下”，具體可按同級人大確定的預算程序執(zhí)行。
“一上”：中小學校根據(jù)財政部門編制年度預算要求，結(jié)合學校的基本情況和事業(yè)發(fā)展需求，編制預算建議數(shù)，報主管部門，由主管部門審核，匯編成主管部門預算建議數(shù)，報同級財政部門。
“一下”：財政部門根據(jù)主管部門匯編上報的預算建議數(shù)，結(jié)合公用經(jīng)費補助標準和財力可能，統(tǒng)籌安排中小學教育經(jīng)費，編制預算初步草案報本級人民政府審定，經(jīng)批準后向主管部門下達預算控制數(shù)，再由主管部門向中小學校下達預算控制數(shù)。
“二上”：中小學校根據(jù)預算控制數(shù)，對“一上”編報的預算進行修改和調(diào)整，經(jīng)學校決策機構(gòu)集體研究后將預算草案報主管部門。主管部門對中小學校預算草案進行審核，匯編成主管部門預算草案，報同級財政部門。
“二下”：經(jīng)人民代表大會審議后，財政部門向主管部門正式批復年度預算，由主管部門正式批復中小學校預算。
第十一條收入預算編制
中小學校收入包括財政補助收入、事業(yè)收入、上級補助收入、附屬單位上繳收入、經(jīng)營收入、其他收入等。收入預算應以上年度預算執(zhí)行情況為基礎，考慮預算年度的收入增減因素進行測算。
縣級財政部門應將省、市、縣(市、區(qū))財政免費教育公用經(jīng)費補助按在校生數(shù)、補助標準和補助比例編入年度預算，并分解到有關的每所學校，確保學校預算完整。
第十二條支出預算的編制
(一)基本支出預算編制。工資福利支出、對個人和家庭的補助支出預算采用定員定標準法編制，即根據(jù)規(guī)定的分類定額標準和核實的單位人員狀況，測算出工資福利支出、對個人和家庭的補助支出數(shù)。助學金支出應按實際享受助學金的學生人數(shù)和規(guī)定的定額標準計算編制。商品和服務支出采取定員和定額相結(jié)合的辦法。
(二)項目支出預算編制。中小學校的項目支出預算主要包括房屋構(gòu)筑物購建、大型修繕、辦公設備購置、專用設備購置、交通工具購置、信息網(wǎng)絡購建、其他資本性支出等。編制項目支出預算時，需同時編報項目支出績效目標。項目支出預算應以滿足學校的基本辦學條件為目標，由學校提出年度預算建議數(shù)和績效目標。主管部門根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，建立中小學校項目庫，按照輕重緩急的原則，統(tǒng)籌確定中小學校項目支出建議報財政部門或由財政部門根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，建立中小學校項目庫，按照輕重緩急、擇優(yōu)排序的原則，統(tǒng)籌確定中小學校項目支出。地方可視實際情況確定重點支出項目。
(三)政府采購預算編制。中小學校應將符合當?shù)卣少從夸浀捻椖烤幦胝少忣A算，填報《政府采購預算表》。
第五章預算報表體系
第十三條中小學校預算報表體系由預算基表、預算綜合報表和預算編制說明書三部分組成。預算基表由學?；厩闆r表、學校收支預算表和政府采購預算表等報表組成。預算綜合報表在預算基表的基礎上自動生成，由中小學校基本情況匯總表、收支預算匯總表、支出預算明細表、政府采購預算匯總表等報表構(gòu)成。預算說明書包括學校年度主要工作目標任務完成情況、預算收支情況、存在的問題及建議等。
第十四條省財政廳按國家規(guī)定印發(fā)或制訂中小學校預算報表及指標，全省統(tǒng)一實施。市、縣(市、區(qū))財政、主管部門原則上不再增加預算報表與指標，確需增加的，應本著簡潔明了的原則，可另行設計附表，不得過多加重學校預算編報負擔。
第六章預算執(zhí)行
第十五條中小學校應當嚴格執(zhí)行批準的預算，以績效目標為導向，規(guī)范辦理收支，加強預算執(zhí)行管理;應當在經(jīng)批復預算基礎上，進一步細化各收支項目，明確收支項目控制額度，經(jīng)學校決策機構(gòu)審定后嚴格執(zhí)行，不得隨意調(diào)整，確需調(diào)整應當由學校決策機構(gòu)決定。
第十六條中小學校組織收入應當合法合規(guī)，各項收費應當嚴格執(zhí)行規(guī)定的收費范圍、收費項目和收費標準，使用符合規(guī)定的票據(jù)。對按規(guī)定上繳國庫或財政專戶的資金，應當按國庫集中收繳的有關規(guī)定及時足額上繳，不得隱瞞、滯留、截留、挪用和坐支。
第十七條中小學校從財政部門和主管部門取得的專項資金，應當?？顚Ｓ谩为毢怂?，并按照規(guī)定向財政部門或主管部門報送資金使用情況。
第十八條中小學校應當嚴格執(zhí)行國庫集中支付制度、政府采購制度，并按規(guī)定實行預算公開，加強支出績效管理，提高資金使用效益。
第十九條中小學校預算執(zhí)行中，財政補助收入和財政專戶管理資金的預算原則上不予調(diào)整。如果國家有關政策或者事業(yè)計劃有較大調(diào)整，對預算執(zhí)行影響較大，確需調(diào)整的，中小學校應當報主管部門審核后報財政部門調(diào)整預算。財政補助收入和財政專戶管理資金以外部分的預算需要調(diào)整的，由學校自行調(diào)整并報主管部門和財政部門備案。收入預算調(diào)整后，相應調(diào)增或者調(diào)減支出預算。
第七章預算監(jiān)督
第二十條地方財政、主管部門要定期和不定期對中小學校預算編制和執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查，對預算編制和執(zhí)行情況好的地區(qū)和學校要給予鼓勵或獎補傾斜，對不按要求編制和管理預算的地區(qū)和學校要予以批評教育，直至扣減轉(zhuǎn)移支付撥款。地方財政、主管部門及中小學校應當加強對財政資金的管理，建立財政資金使用跟蹤問效和績效評價機制。
第二十一條在資金管理和使用中，有違反財經(jīng)法律法規(guī)的，按照《財政違法行為處罰處分條例》有關規(guī)定處理，并依法追究相關單位和個人的責任。
第八章附則
第二十二條市、縣(市、區(qū))財政部門應會同主管部門根據(jù)本辦法，制訂本地區(qū)具體的預算管理辦法。中小學校也應制訂本校的預算管理實施辦法。
第二十三條我省各級政府舉辦、與財政部門發(fā)生繳撥關系的幼兒園依照執(zhí)行。
第二十四條本辦法從2014年6月1日起實施。
第二十五條本辦法由省財政廳、省教育廳負責解釋。
中小學考試管理制度篇二
為加強我校公用經(jīng)費管理，規(guī)范公用經(jīng)費支出行為，提高資金使用效益，根據(jù)財政部、教育部《農(nóng)村中小學公用經(jīng)費支出管理暫行辦法》結(jié)合我校實際情況，特制定本制度。
一、公用經(jīng)費是指保證學校正常運轉(zhuǎn)、在教學活動和后勤服務等方面開支的費用。
公用經(jīng)費開支范圍包括：教學業(yè)務與管理、教師培訓、實驗實習、文體活動、水電、交通差旅、郵電、日常專用材料等購置，房屋、建筑物及儀器設備的日常維修維護等。
二、公用經(jīng)費不得用于人員經(jīng)費、基本建設投資、償還債務等方面的開支。
三、公用經(jīng)費是學校經(jīng)費綜合預算的重要組成部分，應按生均標準列入年度預算，實現(xiàn)收支平衡，規(guī)范收支行為。
四、加強實物消耗核算，建立規(guī)范的經(jīng)費、實物等管理程序，厲行節(jié)約，提高經(jīng)費使用效益。
五、建立物品采購登記臺賬，建立健全物品驗收、進出庫、保管、領用制度，明確責任，嚴格管理。
六、公用經(jīng)費使用情況每月進行公示，接受師生和群眾的監(jiān)督。
中小學考試管理制度篇三
第一條為進一步加強普通中小學教育教學過程管理，推進考試管理工作的科學化、規(guī)范化、制度化，促進學校全面落實國家課程方案，推動素質(zhì)教育的深入實施，根據(jù)教育部《關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》、《當前關于加強中小學校管理規(guī)范辦學行為的意見》和省教育廳有關文件精神，結(jié)合我省基礎教育課程改革實際，制定本規(guī)定。
第二條本規(guī)定是各級教育行政部門實施和管理普通中小學?？荚嚬ぷ鞯幕疽罁?jù)。普通中小學考試管理工作實行分工負責、分級管理。省級教育行政部門負責制定有關政策、規(guī)定，并進行監(jiān)督指導；市級教育行政部門負責檢查落實及統(tǒng)籌管理；縣級教育行政部門負責具體管理。
第三條普通中小學考試管理工作堅持以鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，不斷深化課程改革和考試管理改革，扎實推進素質(zhì)教育。
第四條本規(guī)定所稱普通中小學考試指經(jīng)教育行政部門批準許可、由學科教師實施的學科課程的單元測驗，義務教育階段的期中考試、期末考試，初中學生學業(yè)考試，高中階段的模塊（學分認定）考試，高中學生學業(yè)水平考試，高考模擬考試。
第二章目標與原則
第五條普通中小學考試管理工作的基本目標是：
建立嚴格的考試管理機制，制定科學的考試管理辦法，規(guī)范考試的組織主體，明確考試的范圍與類別，優(yōu)化考試的.命題與方式，控制考試的規(guī)模與次數(shù)，最大限度地發(fā)揮考試的積極作用，正確運用考試結(jié)果。充分發(fā)揮考試的診斷發(fā)現(xiàn)、改進矯正、激勵導向功能，引領學校、教師、家庭、社會樹立正確的考試觀、質(zhì)量觀、人才觀，關注學生學習興趣、態(tài)度、方法與習慣培養(yǎng)，使學生獲得積極的生命體驗，促進學生“勤奮學習、快樂成長、全面發(fā)展”。
第六條普通中小學考試管理堅持以下基本原則：
基礎性原則。根據(jù)教育內(nèi)容和目標，遵循學科特點與學生心理發(fā)展規(guī)律，科學考察學生的學習素養(yǎng)、基礎知識、基本技能和綜合能力等，準確反映教與學的過程和現(xiàn)狀，為改進教育教學服務，為教育決策提供依據(jù)。
發(fā)展性原則。中小學考試要樹立為促進學生發(fā)展，改進教學服務而測量的觀念，不僅要關注學生的學業(yè)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生多方面的潛能，了解學生發(fā)展中的需求，幫助學生認識自我，建立自信，促進學生在原有水平上得到提高并積極主動地發(fā)展。
開放性原則。中小學考試要全面考察學生的綜合素質(zhì)?？荚囆问揭鄻踊?，考試內(nèi)容要多元化，提倡實施開放性考試。要堅持理論聯(lián)系實際，科學揭示學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的學習與發(fā)展水平，充分反映學生的實踐活動和研究性學習成果。
第三章考試類別、內(nèi)容與形式
第七條考試類別
學科單元測驗屬于教學過程中的診斷性考試。由任課教師或教研組進行命題（也可采用學生自主命題）并組織實施。每個學科每個單元可進行一次測驗。
義務教育階段期中考試、期末考試。義務教育階段期中考試、期末考試是一種階段性考試，由學校組織進行。義務教育階段的期中考試（小學不組織期中考試）一般安排在學期中間；期末考試一般安排在學期末放假前一周。試題由學校命制。
初中學生學業(yè)考試。由各市教育行政部門組織，同級教研機構(gòu)命題，省教研室可提供樣題。
高中階段模塊考試（學分認定考試）。普通高中各門課程按模塊設置，采用學分管理。在每個模塊學習結(jié)束后進行的考試稱為模塊考試，同時也是學分認定考試，由學校自行組織，試題由學校命制。對不及格的學生，每次考試后要在適當時間安排補考。
高中學生學業(yè)水平考試。由省教育廳組織，省教研室命題。高考模擬考試。高中三年級下學期市級教育行政部門可統(tǒng)一組織一次高考模擬考試。
第八條考試（考查）科目
小學考試科目為語文、數(shù)學、外語。考查科目為科學、品德與生活、品德與社會、音樂、美術、體育、綜合實踐活動（含信息技術）、地方課程、學校課程。
初中階段考試科目為思想品德、語文、數(shù)學、外語、物理、化學、歷史、地理、生物?？疾榭颇繛橐魳?、美術、體育與健康、綜合實踐活動（含信息技術）、地方課程、學校課程。高中階段考試科目為語文、數(shù)學、外語(含聽力測試)、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、信息技術、通用技術?？疾榭颇繛橐魳?、美術、體育與健康、綜合實踐活動、學校課程。
第九條考試（考查）形式鼓勵采用開卷考試、實驗操作、聽力測試、辯論、情景測驗、成果展示、小論文以及面試答辯等多種考試、考查方式。重視過程診斷反饋與期末考試相結(jié)合；規(guī)定內(nèi)容與自選內(nèi)容相結(jié)合；書面測試與口頭測試、動手測試相結(jié)合；學科測試與特長測試相結(jié)合；免考與重考相結(jié)合。
第四章組織實施
第十條考試命題
考試命題要嚴格依據(jù)國家學科課程標準，在考查學生掌握基礎知識和基本技能的基礎上，注意考查學生靈活運用基礎知識和基本技能的能力，準確反映學生的學習程度。
各級教研機構(gòu)要加強考試命題的研究，負責對學校命題的指導、審查、監(jiān)督和管理，并在考試后及時進行命題質(zhì)量分析。教研機構(gòu)要加強自身命題的管理與質(zhì)量分析，并根據(jù)考試情況及時寫出命題質(zhì)量分析報告。學校要建立命題、審題制度。對于日?？荚?，學校可采取教研組或備課組集體命題、專家審題等方式，也可由學生自主命題，充分發(fā)揮學生在考試中的主動性和積極性。
試題命制要結(jié)構(gòu)合理、題型靈活、難易適中、分量適宜，杜絕偏題、怪題。
第十一條考試實施
除學科單元測驗外，考試試題的印制、保存、傳送要采取保密措施，合理設置考點、考場，根據(jù)考試的需要安排監(jiān)考人員。有條件的學?？砷_展無人監(jiān)考的實踐，培養(yǎng)學生誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)?？荚嚨慕M織者應根據(jù)本規(guī)定制定相應的考試組織或?qū)嵤┘殑t，細化考試環(huán)節(jié)和流程，嚴肅考試紀律，確保考試平穩(wěn)有序進行。
第十二條試卷評閱
各學校應周密安排試卷評閱工作，評閱前要審查試題答案的準確性、合理性，并進行試評，統(tǒng)一標準后再行正式評閱。試卷評閱應堅持認真負責，客觀公正，寬嚴適度，始終如一的原則。要加強對主觀試題、開放性試題的閱卷質(zhì)量管理，建立相應的監(jiān)測制度。
第十三條考試結(jié)果呈現(xiàn)
學科單元測驗實行無分數(shù)評價。義務教育階段的考試成績以等級形式呈現(xiàn)，學業(yè)考試提倡實行等級評價（一般為優(yōu)秀、良好、及格、待及格或a、b、c、d四個等級）；高中模塊考試（學分認定考試）以學分記入學生綜合素質(zhì)評價檔案、高中學生學業(yè)水平考試以等級記入學生綜合素質(zhì)評價檔案；高考模擬考試可用分數(shù)表達。
第十四條考試結(jié)果運用
考試成績應單獨反饋給學生，并作為考察學生學業(yè)成績的重要依據(jù)，及時準確的記入學生成長（綜合素質(zhì)評價）檔案。
學校和教師應對考試結(jié)果進行認真分析，了解學生知識掌握和能力發(fā)展情況，反思矯正日常教育教學的得失，不斷改進教育教學方法，提高教育教學質(zhì)量。
任何單位和個人不得以任何方式按考試成績給學生排名排隊并公布名次，不得按考試成績給地區(qū)、學校排隊并公布名次。各級教育行政部門、教研部門和學校不得以學生考試成績作為評價或獎懲教師和學生的主要標準。
第五章考試管理
第十五條嚴格規(guī)范各種學科競賽、考級等活動。
義務教育階段學校實行劃片招生，不得舉行和變相舉行選拔性考試。義務教育階段學校不得組織學生參加任何統(tǒng)一考試、競賽或其他考級考試等活動。義務教育階段學生按照自愿原則參與社會證書、等級認定考試所獲得的獎勵與證書，可作為體現(xiàn)學生綜合素質(zhì)的內(nèi)容記入學生成長（綜合素質(zhì)評價）檔案，但不得作為剛性指標量化賦分與升學掛鉤。普通高中學校不得組織學生參加與學科競賽有關的有償補習、培訓輔導等活動。普通中小學校不得組織學生參加除教育行政部門規(guī)定以外的任何考試和培訓。
第十六條各級教育行政部門、教研部門和中小學校不得以教育質(zhì)量監(jiān)測等名義組織學生進行統(tǒng)考。
第十七條各級教育行政部門應對中小學貫徹本規(guī)定的情況進行定期或不定期的監(jiān)督檢查，把監(jiān)督檢查情況納入地區(qū)與學校工作考核的重要內(nèi)容，與評選教育工作示范縣（市、區(qū)）、驗收規(guī)范化學校、教學示范學校以及評先選優(yōu)等結(jié)合起來。
第十八條各級教育督導機構(gòu)、教研機構(gòu)，要將貫徹落實本規(guī)定作為教育督導和教育教學評估的重要指標，并及時向社會公告督導評估結(jié)果。
第十九條各級教育行政部門要將普通中小學考試管理納入中小學規(guī)范辦學行為管理的重要內(nèi)容，對違反上述規(guī)定的單位、學校和個人，要按照省教育廳規(guī)范辦學行為的相關規(guī)定進行嚴肅處理和責任追究。
一、統(tǒng)計從業(yè)資格考試試卷等相關資料在考試啟用前屬于機密級國家秘密，命題人員、涉卷人員及相關考試工作人員對其負有安全、保密職責，并承擔相應的行政及法律責任。
二、國家統(tǒng)計局負責考試命題、樣卷印制、及樣卷向各省級人民政府統(tǒng)計機構(gòu)、新疆生產(chǎn)建設兵團統(tǒng)計局運送過程中的安全、保密管理工作；各省級人民政府統(tǒng)計機構(gòu)、新疆生產(chǎn)建設兵團統(tǒng)計局負責試卷印刷、保管、運送，以及考試等環(huán)節(jié)相應的安全、保密管理工作。
三、考試命題采用命題組集中命題的方式進行。試題命制后的所有相關資料存放在具有安全防盜功能的保險柜中，由專人負責保管。無須保留的與試題有關的原始材料要及時銷毀。
四、命題組成員不得以任何形式泄露其命題人身份和與試題有關的信息。
五、考試試卷（樣卷）印制必須在持有《國家秘密載體復制許可證》的定點復制單位進行。交印和承印雙方要有嚴格的交接手續(xù)，并應事先簽定安全保密、任務、質(zhì)量等方面的協(xié)議。
六、試卷（樣卷）包裝封面須標明密級標識，試卷（樣卷）包裝必須用專用密封簽密封。
七、若郵寄試卷（樣卷）必須采用機要交通渠道。若通過火車、飛機等公共交通工具運送試卷（樣卷），必須由兩名以上工作人員押運，押運全程要做到人卷不分離。
八、各省級人民政府統(tǒng)計機構(gòu)、各縣（或市）級人民政府統(tǒng)計機構(gòu)應當設立試卷保密室或配備試卷保密柜保管試卷。保密室和保密柜應符合嚴格的保密要求，具備防盜、防火、防潮、防蛀等功能，且須配備雙鎖，鑰匙由工作人員兩人分別掌管。
九、試卷保密室、保密柜保管人員負責試卷（樣卷）接收、保管和發(fā)放過程中的安全保密工作。試卷（樣卷）接收和發(fā)放應當履行嚴格的交接手續(xù)。
十、試卷保密室、保密柜保管人員發(fā)現(xiàn)試卷（樣卷）漏封、破損、涂改、泄密、被盜等異常問題應如實記錄、保護現(xiàn)場，并立即報告主管領導。
中小學考試管理制度篇四
考試工作是學校教學工作的重要組成部分，是檢查鞏固階段性教學成果，激勵學生不斷改進學習，提升知識能力水平的`重要手段和方式。為了進一步加強教學管理，規(guī)范考試過程，形成科學、嚴謹、高效的工作作風，根據(jù)新課程改革的有關精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定以下考試管理制度。
一、命題和印制。
1、單元測試題一律使用全縣統(tǒng)一印制的試卷，使用前要對試卷進行認真檢查，對于出現(xiàn)的錯誤要做好勘誤。
2、每個單元測試結(jié)束后都要根據(jù)測試情況進行分析，由任課教師制作補償性練習，如果需要大量印制，請到教委印制。
3、注意收集和整理試題和補償練習的電子稿，存入學校電子檔案。
二、考試和判卷。
1、語文、數(shù)學、英語學科單元考試應盡量在相同或接近的時間內(nèi)進行，由任課教師監(jiān)考。教師要在考前對學生的用筆、書寫、答題的注意事項提出明確的要求，指導學生養(yǎng)成良好的答題習慣。
2、在組長的主持下，組內(nèi)教師要對試卷的答案和可能出現(xiàn)的問題進行充分討論，在形成統(tǒng)一的意見和評判標準后再進行判卷。
3、單元測試成績卷面不準出現(xiàn)分數(shù)，一律采用等級評價，一般情況按a、b、c、d四個等級評價，不得單獨以成績給學生排名。
三、分析和補償。
1、任課教師要高度重視試卷的講評工作，不僅幫助學生改正錯題，更要指導學生觸類旁通，提升對本單元知識的總結(jié)和應用。教師還要根據(jù)學生考試情況，反思教學、總結(jié)經(jīng)驗。
2、任課教師要及時將本班學生考試成績進行認真分析統(tǒng)計，及時填寫《單元檢測分析表》，根據(jù)分析情況制作補償練習，由任課教師批改補償練習。
一、命題和印制。
1、一般情況下，語文、數(shù)學、英語學科的期末考試均采用縣教研室小學部統(tǒng)一命題的試卷，特殊情況需學校自行命題時，另行通知。其他學科一般采用鎮(zhèn)教研室統(tǒng)一命題的測試題。
2、考試過程中相關責任人要認真做好試題的命制和保密工作，要熟悉學科的《課程標準》、教材和教學要求，了解學生實際情況，對試卷題量、難易程度、題型選擇、試卷結(jié)構(gòu)等負有全部責任，，確保命題質(zhì)量。命題人要寫出參考答案和評分標準，以便統(tǒng)一閱卷。
二、組織和監(jiān)考。
1、期末考試由鎮(zhèn)教研室統(tǒng)一組織安排，要在考試一周前將考務工作安排通知相關人員?？紙霭才诺冉M織工作由各單位教導處負責組織落實。各教室座位按照橫8豎n排列形式調(diào)整為單人單座單列，凡與學生學習有關的文字資料、數(shù)據(jù)等不能放置在教室內(nèi)。每次考試，要求考生全部參加。凡因病因事不能參加考試者，須經(jīng)學校教導處批準后報鎮(zhèn)教研室。
2、每個考場安排兩名監(jiān)考教師。監(jiān)考人員必須于開考前10分鐘到崗，其中一名教師到考場檢查環(huán)境、維持秩序；另一名教師到教導處領取試卷，然后直接到達監(jiān)考教室。開考前5分鐘宣布考試時間并當場拆發(fā)試卷，提醒學生將姓名、學號寫在試卷指定的位置。
3、考場內(nèi)必須保持安靜，不準喧嘩?？荚囍?，不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓人抄襲，不準傳抄答案或交換試卷。
4、監(jiān)考教師要認真執(zhí)行考場規(guī)則，兩位監(jiān)考教師分別位于教室的前后?？紙鰞?nèi)不準閱讀書報和談笑，不撥打或接聽電話，不準擅離職守，不做與監(jiān)考無關的事情。若試題有“更正”或不清楚的地方，應用粉筆抄在黑板上，不準以任何方式提示考生（報時除外）。一年級試卷需要讀題的，只讀兩遍原題，不予任何說明。
中小學考試管理制度篇五
第1條為規(guī)范中小學校的財務行為,加強財務管理,提高資金使用效益,促進教育事業(yè)發(fā)展,根據(jù)《事業(yè)單位財務規(guī)則》和國家有關法規(guī),結(jié)合中小學校特點,制定本規(guī)定。
第2條本規(guī)定適用于各級人民政府舉辦的普通中小學校、職業(yè)中學、特殊教育學校、工讀教育學校、幼兒園、成人中學和成人初等學校。
企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織舉辦的上述學校參照執(zhí)行。
第3條中小學校財務管理的基本原則是:貫徹執(zhí)行國家有關法律、法規(guī)和財務規(guī)章規(guī)定;堅持勤儉辦學的方針;正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關系,社會效益和經(jīng)濟效益的關系,國家、集體和個人三者利益的關系。
第4條中小學校財務管理的主要任務是:合理編制學校預算;依法多渠道籌集事業(yè)資金;加強核算,提高資金使用效益;加強資產(chǎn)管理,防止國有資產(chǎn)流失;建立健全財務規(guī)章規(guī)定;對學校經(jīng)濟活動進行財務控制和監(jiān)督;定期進行財務分析,如實反映學校財務狀況。
第5條單獨設置財務機構(gòu)的中小學校,實行“統(tǒng)一領導、統(tǒng)一管理”的體制。
學校的財務活動在校長的領導下,由財務部門統(tǒng)一管理。
不具備條件或不需要單獨設置財務機構(gòu)的中小學校,實行“集中管理、分校核算”的體制。
即在一定區(qū)域內(nèi),設置中心財務機構(gòu),統(tǒng)一管理區(qū)域內(nèi)中小學校的財務活動。
學校只設報賬員,在校長領導下,管理學校的.財務活動,統(tǒng)一向中心財務機構(gòu)報賬。
具體實行何種體制,由地方根據(jù)當?shù)貙嶋H情況確定。
第6條中小學校財會人員的工作職責、工作權限、技術職稱、任免獎罰,應嚴格按照〈會計法〉規(guī)定執(zhí)行。
第7條中小學校校辦產(chǎn)業(yè)、勤工儉學項目的財務活動,由學校財務機構(gòu)統(tǒng)一領導。
第8條預算是指中小學校根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展計劃和任務編制的年度財務收支計劃。
中小學校預算包括收入預算和支出預算。
第9條國家對中小學校實行“核定收支、定額或者定項補助、超支不補、結(jié)余留用”的預算管理辦法。
定額或者定項補助標準根據(jù)中小學校特點、學校收支狀況、事業(yè)
發(fā)展計劃以及國家財政政策和財力可能確定。
第10條預算編制原則
中小學校預算編制,堅持“量入為出、統(tǒng)籌兼顧、保證重點、收支平衡”的原則,學校應當自求平衡,不得編制赤字預算。
第11條預算編制方法
收入預算,應考慮學校維持正常運轉(zhuǎn)和發(fā)展的基本需要,參考以前年度預算執(zhí)行情況,根據(jù)預算年度的收入增減因素和措施測算編制。
支出預算,根據(jù)學校開展教學及其他活動需要和財力可能測算編制。
支出預算的編制,應在保證教學和行政管理人員工資的前提下,妥善安排其他各項支出。
第12條預算編報審批程序
中小學校預算由學校提出預算建議方案,按照國家預算支出分類和管理權限分別上報各有關主管部門審核匯總報財政部門核定預算控制數(shù)。
中小學校根據(jù)預算控制數(shù)編制預算,由各有關主管部門匯總報財政部門審核批復后執(zhí)行。
第13條預算執(zhí)行和調(diào)整中小學校預算在執(zhí)行過程中,財政補助收入和從財政專戶核撥的預算外資金一般不予調(diào)整;如果國家有關政策或事業(yè)計劃有較大調(diào)整,對預算執(zhí)行影響較大,確需調(diào)整時,可以報請主管部門或者財政部門調(diào)整預算。
其余收入項目需要調(diào)增、調(diào)減的,由學校自行調(diào)整并報主管部門和財政部門備案。
收入預算調(diào)整后,相應調(diào)增或者調(diào)減支出預算。
第14條收入是指中小學校開展教學及其他活動依法取得的非償還性資金。
第15條中小學校收入包括:(一)財政補助收入,即中小學校從財政部門取得的各項事業(yè)經(jīng)費,包括教育事業(yè)費、教育費附加、地方教育附加費、公費醫(yī)療經(jīng)費、住房改革經(jīng)費等。
上述財政補助收入,應當按照國家預算支出分類和不同的管理規(guī)定,進行管理和安排使用。
(二)上級補助收入,即中小學校從主管部門和上級單位取得的非財政補助收入。
(三)事業(yè)收入,即中小學校開展教學及其輔助活動依法取得的收入,包括:義務教育階段學生繳納的雜費;非義務教育階段學生繳納的學費;借讀學生繳納的借讀費;住宿學生繳納的住宿費;按照有關規(guī)定向?qū)W生收取的其他費用等。
其中:按照國家規(guī)定應當上繳財政納入預算的資金和應當繳入財政專戶的預算外資金,要及時足額上繳,不計入事業(yè)收入;從財政專戶核撥的預算外資金和部分經(jīng)核準不上繳財政專戶預算外資金,計入事業(yè)收入。
(四)經(jīng)營收入,即中小學校在教學及其輔助活動之外,開展非獨立核算經(jīng)營活動取得的收入。
(五)附屬單位上繳收入,即中小學校附屬獨立核算
的校辦產(chǎn)業(yè)和勤工儉學項目按照有關規(guī)定上繳的收入。
(六)其他收入,即上述規(guī)定范圍以外的各項收入,包括社會捐贈,投資收益、利息收入等。
第16條中小學校必須嚴格按照國家有關政策規(guī)定依法組織收入;各項收費必須嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的收費范圍和標準,并使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù);各項收入必須全部納入學校預算,統(tǒng)一管理,統(tǒng)一核算。
第17條支出是指中小學校為開展教學及其他活動發(fā)生的各項資金耗費和損失。
第18條中小學校支出包括:
(一)事業(yè)支出,即中小學校開展教學及其輔助活動發(fā)生的支出。
事業(yè)支出的內(nèi)容包括基本工資、補助工資、其他工資、職工福利費、社會保障費、助學金、公務費、業(yè)務費、設備購置費、修繕費和其他費用。
(二)建設性支出,即中小學校用于建筑設施方面的支出,包括用專項資金和社會捐贈等新建、改擴建建筑設施發(fā)生的支出。
(三)經(jīng)營支出,即中小學校在教學及其輔助活動之外開展非獨立核算經(jīng)營活動發(fā)生的支出。
(四)對附屬單位補助支出,即中小學校用財政補助收入之外的收入對附屬單位補助發(fā)生的支出。
第19條中小學校開展非獨立核算經(jīng)營活動,必須以不影響正常教學活動為前提。
在開展非獨立核算經(jīng)營活動中,應當正確歸集實際發(fā)生的各項費用;不能直接歸集的,應當按照規(guī)定的比例合理分攤。
,經(jīng)營支出應當與經(jīng)濟收入配比。
第20條中小學校從有關部門取得的有指定項目和用途并且要求單獨核算的專項資金,應當按照要求定期報送資金使用情況:項目完成后,應當報送資金支出決算和使用效果的書面報告,并接受有關部門的檢查、驗收。
第21條中小學校的支出應當嚴格執(zhí)行國家有關財務規(guī)章規(guī)定規(guī)定的開支范圍及開支標準;國家有關財務規(guī)章制主度沒有統(tǒng)一規(guī)定的,由學校結(jié)合本校情況規(guī)定,報主管部門習和財政部門備案。
學校規(guī)定違反法律和國家政策的,主管部門和財政部門應當責令改正。
第22條中小學校要加強對支出的管理,各項支出應按實際發(fā)生數(shù)列支,不得虛列虛報,不得以計劃數(shù)和預算數(shù)代替。
中小學考試管理制度篇六
為深入貫徹落實中央關于教育評價改革和“雙減”工作部署要求，嚴格規(guī)范學校教育教學行為，切實降低學生考試壓力，促進學生全面發(fā)展健康成長，根據(jù)《教育部辦公廳關于加強義務教育學?？荚嚬芾淼耐ㄖ罚ń袒鶑d函〔20xx〕34號）和省教育廳相關通知精神修改制訂我校考試管理制度如下：
考試主要發(fā)揮診斷學情教情、改進加強教學、評價教學質(zhì)量等方面功能，不具有甄別、選拔功能。學生評價要處理好考試、作業(yè)、日常評價、質(zhì)量監(jiān)測等方面關系，科學合理安排考試，引導深化課程教學改革，全面提高教育教學質(zhì)量。要通過多種措施、方法，引導教師、學生、家長正確認識考試。
一二年級不進行紙筆考試，其他年級學校每學期組織一次期末考試。學校和班級不組織周考、月考、單元考試等其他各類考試，也不以測試、測驗、限時練習、學情調(diào)研等各種名義變相組織考試。
考試結(jié)果不排名、不公布，以適當方式告知學生和家長，不得將考試結(jié)果在各類家長群傳播。不得按考試結(jié)果給學生調(diào)整分班、排座位、“貼標簽”；教師要運用考試結(jié)果精準分析學情教情，有針對性地對學生進行幫扶輔導，科學研判教學工作的重點難點，切實改進課堂教學，不斷提高課堂教學效果。學校對考試結(jié)果進行整體分析，根據(jù)分析對教學質(zhì)量作出科學判斷，針對性地對教師教學進行指導和培訓。
要切實提高命題質(zhì)量，注重考查基礎知識、基本技能和教學目標達成情況，注重增加綜合性、開放性、應用型、探究性試題比例，注重考查思維過程、創(chuàng)新意識和分析問題、解決問題的能力，體現(xiàn)素質(zhì)教育導向，不出偏題怪題，減少機械記憶性試題，防止試題難度過大。
樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀和科學的教育評價觀，綜合考慮學生學科考試成績與其他表現(xiàn)，科學全面評價學生。杜絕“一考定成績”的評價機制，要完善學習過程評價與考試結(jié)果評價有機結(jié)合的學業(yè)考評制度，加強學生學習過程評價，鼓勵實踐性評價，可以采用課堂觀測、隨堂練習、實驗操作、課后作業(yè)等方式開展學生學習情況的即時性評價，通過定期交流、主題演講、成果展示、學生述評等方式開展階段性評價。要注重學生綜合素質(zhì)、學習習慣與學習表現(xiàn)、學習能力與創(chuàng)新精神等方面的評價。
建立考試日常監(jiān)管制度，不給老師下達考試任務，不得簡單將考試結(jié)果作為教師業(yè)績評價的依據(jù)。嚴禁學校聯(lián)合開展考試。加強正面宣傳，引導家長和學生正確看待考試結(jié)果，為促進學生全面發(fā)展健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
中小學考試管理制度篇七
1、考試實行全年級通排座次，單人單桌，年級提前安排考場與考號，考場號用小膠帶貼在前門，考號一率貼在桌子右上角。
2、桌子調(diào)轉(zhuǎn)過來，抽屜口向講臺，座位之間的距離要盡可能拉大，前面的座位要靠講臺，其它邊上的座位要靠墻，每個座位之間的距離要平均。
3、桌面整潔，可有一張空白紙作墊，書包等與考試無關學習用品全部放在考場外面。注意安全，提醒學生能不帶的書盡量不帶，帶來的全部放在書包內(nèi)，統(tǒng)一保管。
4、學校領導巡場時檢查各考場座位，對不合格的考場應要求班主任重做。
5、班主任強調(diào)公物保護，建議讓學生把東西全捎回去，學生換位，課桌不動。
1、提前一上午由年級教導主任到教導處領取試卷，試卷中途不得由他人經(jīng)手，到年級后，由年級主任負總責，任何其他老師中途不得翻看試卷。
2、每場考試結(jié)束后,應迅速把試卷交到指定地方，安排專人裝訂密封。試卷密封好后送教導處。
3、試卷從分發(fā)、領取、學生做題、交卷等過程中不允許有一張試卷流入無關人員手中。
1、領導干部巡場分工：周一上午：鄭偉、周紅華，周一下午：王日升、高峰，
周二上午：宋立年、孫梅娜，周二下午：周紅華，許傳江。保證每場巡視不少于一次。
2、每年級安排一至三名老師訂卷與信號，監(jiān)考人員具體安排年級教師會傳達。
1、按考試科目要求攜帶必需的文具用品進場。其他物品，一律不得攜入座位。
2、考試所需的草稿紙,由考生自己準備。
3、考場必須保持肅靜。如試題印刷有不清之處考生可舉手詢問,但不得要求監(jiān)考人員對題意作任何解釋?？荚囘^程,考生除因病外,不得中途離開考場后回來續(xù)考。
4、考試終了，時間一到,應立即停止答卷,將試卷整理好,反放在課桌上,然后安靜地離開考場。提前交卷的考生交卷后不得在考場附近逗留,談笑,喧嘩。
5、凡有以下情節(jié)之一者,以作弊論處。（凡作弊者，通報批評，不得參與學校表彰）。
(1)把與考試課程有關的書本,材料,紙條等藏匿于試卷下或文具盒,課桌內(nèi)等處。
(2)在桌面,墻壁等處抄寫,或借故離開考場偷看與考試課程有關的文字。
(3)偷看或抄襲書本,有關資料,紙條及他人試卷等。
(4)私調(diào)試卷,搶他人試卷或草稿紙。
(5)傳條,示意,核對答案,試卷被搶后不報告,互換試卷等協(xié)同作弊行為。
(6)不聽監(jiān)考人員安排及勸阻,與監(jiān)考人員頂撞,擾亂考場秩序。
(7)有意損壞,帶走試卷。
6、考試完成后，教導處組織對考生進行誠信考試評議。
1、考前15分鐘,主監(jiān)考人員負責檢查考場并強調(diào)紀律，副監(jiān)考人員領取試卷。
2、對學生有關試題的提問,只回答字跡印刷模糊或錯誤部分,對試卷內(nèi)容,題意不得作任何解釋,更不能暗示。不得隨便延長或縮短考試時間,若有特殊情況，確需延長時間的須報校長批準。
3、制止無關人員進入考場和在考場附近逗留,喧嘩。
4、考試結(jié)束前15分鐘,應提醒考生注意把握時間。
5、考試結(jié)束鈴響,監(jiān)考人員應要求考生停止答卷,在維持考紀的前提下收卷,試卷收齊。
6、監(jiān)考人員不得遲到和擅自離崗,不得看書,抽煙,閑聊及做其他與考試無關的事,試室出現(xiàn)混亂的要追究監(jiān)考員責任。
1、施行年級內(nèi)流水閱卷。嚴禁試卷作標記。
2、閱卷采取備課組長負責制及閱卷題負責到底制度，誰閱卷誰負責，包題到人（做好登記表）。
3、評卷人必須公平公正地對試卷進行統(tǒng)一標準無誤地評價。如在閱卷中出現(xiàn)一題多解，應與相關人員商量，達成共識，再給予正確評分。
4、合算學生個人總分的教師必須在分工表簽名，分數(shù)要用鉛筆，分數(shù)完成后由另一名老師再核算一遍。
5、評卷結(jié)束后，年級要組織人員進行核卷，每班科核卷份數(shù)不少于5份。對錯誤較多要給予相關人員批評，并要求重做。
6、年級閱卷全部完成后，統(tǒng)一交教導處，然后年級交換，年級主任及副主任統(tǒng)計分數(shù)到電腦，由教導處分析。
7、堅決杜絕學生參與閱卷合分，年級主任是第一責任人，教導督導，一旦發(fā)現(xiàn)，通報批評，各年級要對閱卷質(zhì)量進行學生評議。
1、教導處統(tǒng)計完分數(shù)后，年級統(tǒng)一領回發(fā)給學生講評，對閱卷合分有錯誤的，統(tǒng)一由班主任收交報年級主任核對，的確有較大錯誤的，交教導處統(tǒng)一修改。
2、試卷講評完成后，以年級為單位統(tǒng)一回收，上交教導處存檔，各任課老師可自由查閱。
中小學考試管理制度篇八
一、監(jiān)考員在每科開考前20分鐘到考務辦公室簽到并領取試卷，核對科目無誤后簽收。
二、考前15分鐘組織學生進入試室，并要求學生把相關的書籍資料全部收好或放在指定位置，組織學生學習《龍城初級中學考場規(guī)則》，逐一分發(fā)草稿紙、答題卡及試卷，指導學生正確填涂姓名、班級、考號，并在黑板上寫明考試科目、時間、試卷頁數(shù)等。
三、監(jiān)考員在試室內(nèi)不準從事與監(jiān)考無關的事情如：吸煙、閱讀書報、看題、做題和閉目養(yǎng)神等。
四、監(jiān)考員要認真組織好考試，嚴格監(jiān)考，杜絕防范考生各種形式的作弊現(xiàn)象，如實填寫考場記錄。
五、考試結(jié)束前15分鐘，監(jiān)考員應提醒考生注意，考試結(jié)束鈴響后，應要求考生立即停止答卷，收卷點齊后，方可允許考生離開。
六、每場考試結(jié)束后，監(jiān)考員要對試室全面清查干凈，關好燈、風扇、門窗才能離開。監(jiān)考員將試卷、答題卡、草稿紙、《考場記錄表》交驗卷員驗收無誤后方可離開考務辦公室。
中小學考試管理制度篇九
一、學校實行校長負責制,校長要自覺接受黨支部和教代會的監(jiān)督,實行校務公開,建立校務公開欄。
二、凡屬涉及到學校重大的改革措施和教職工切身利益的事項,必需召開教代會進行充分的爭論,集中正確的看法和建議。
三、每學期開展一次評議學校各項工作,評議領導干部的雙評工作,將學校的工作置于群眾的監(jiān)督之下。
四、每周召開的教務會議,除布署下周重點工作外,聽取組長及老師代表對學校各項工作的看法,涉及學校重點工作的問題,當場決策,并責成有關職能部門辦理。
五、建立校長與教職工對話制度,溝通領導與群眾之間的`聯(lián)系,促進學校的民主化管理。
六、對教代會爭論通過的決議,必需無條件執(zhí)行,任何個人不能隨便更改。
中小學考試管理制度篇十
考試工作是學校教學工作的重要組成部分，是檢查鞏固階段性教學成果，激勵學生不斷改進學習，提升知識能力水平的重要手段和方式。為了進一步加強教學管理，規(guī)范考試過程，形成科學、嚴謹、高效的工作作風，根據(jù)新課程改革的有關精神，結(jié)合我校實際，特制定以下考試管理制度。
一、命題和印制。
1、單元測試題使用區(qū)命題試卷，使用前要對試卷進行認真檢查，對于出現(xiàn)的錯誤要做好勘誤。
2、每個單元測試結(jié)束后都要根據(jù)測試情況進行分析，由任課教師制作補償性練習，如果需要大量印制，請到文印室印制。
3、注意收集和整理試題和補償練習的電子稿，存入學校電子檔案。
二、考試和判卷。
1、語文、數(shù)學、英語學科考試應盡量在相同或接近的時間內(nèi)進行，由任課教師監(jiān)考。教師要在考前對學生的用筆、書寫、答題的注意事項提出明確的要求，指導學生養(yǎng)成良好的'答題習慣。
2、在組長的主持下，組內(nèi)教師要對試卷的答案和可能出現(xiàn)的問題進行充分討論，在形成統(tǒng)一的意見和評判標準后再進行判卷。
3、測試成績卷面不準出現(xiàn)分數(shù)，一律釆用等級評價，一般情況按a、b、c、d四個等級評價，不得單獨以成績給學生排名。
三、分析和補償。
1、任課教師要高度重視試卷的講評工作，不僅幫助學生改正錯題，更要指導學生觸類旁通，提升對本單元知識的總結(jié)和應用。教師還要根據(jù)學生考試情況，反思教學、總結(jié)經(jīng)驗。
2、任課教師要及時將本班學生考試成績進行認真分析統(tǒng)計，及時填寫《單元檢測分析表》根據(jù)分析情況制作補償練習，由任課教師批改補償練習。
一、命題和印制。
1、一般情況下，語文、數(shù)學、英語、科學、道法學科的期末考試均采用區(qū)統(tǒng)一命題的試卷，特殊情況需學校自行命題時，另行通知。
2、考試過程中相關責任人要認真做好試題的命制和保密工作，要熟悉學科的《課程標準》、教材和教學要求，了解學生實際情況，對試卷題量、難易程度、題型選擇、試卷結(jié)構(gòu)等負有全部責任，確保命題質(zhì)量。命題人要寫出參考答案和評分標準，以便統(tǒng)一閱卷。
二、組織和監(jiān)考。
1、期末考試由教研中心統(tǒng)—組織安排，要在考試一周前將考務工作安排通知相關人員。考場安排等組織工作由各單位教務處負責組織落實。各教室座位按照橫8豎n排列形式調(diào)整為單人單座單列，凡與學生學習有關的文字資料、數(shù)據(jù)等不能放置在教室內(nèi)。每次考試，要求考生全部參加。凡因病因事不能參加考試者，上報學校領導。
2、每個考場安排兩名監(jiān)考教師。監(jiān)考人員必須于開考前10分鐘到崗，其中一名教師到考場檢查環(huán)境、維持秩序；另一名教師到教務處領取試卷，然后直接到達監(jiān)考教室。開考前5分鐘宜布考試時間并當場拆發(fā)試卷，提醒學生將姓名、學號寫在試卷指定的位置。
3、考場內(nèi)必須保持安靜，不準喧嘩?？荚囍?，不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓人抄襲，不準傳抄答案或交換試卷。
任何方式提示考生（報時除外）。一年級試卷需要讀題的，只讀兩遍原題，不予任何說明。
5、考試結(jié)束前15分鐘，監(jiān)考人員要提醒學生并注意合理安排時間?？荚嚂r間終止時，應立刻收卷，認真查點試卷份數(shù)，準確無誤后及時送交教導處。
6、期末考試時分別安排專人負責全校和年級組的巡考，巡考人員全程關心試卷領用及監(jiān)考職責發(fā)揮的規(guī)范性情況，及時解決考試中出現(xiàn)的各種問題。巡考人員應事先了解當次考試的總體安排與具體要求，熟悉考試管理的有關規(guī)定，嚴肅認真地執(zhí)行巡考任務。
三、裝訂和批閱。
1、考試結(jié)束后，由監(jiān)考老師教統(tǒng)一裝訂試卷，裝訂要嚴格按規(guī)定操作，將姓名、班級、學號訂嚴，不能漏頁、倒頁。
2、由學校領導組織安排閱卷工作，分年級分學科在閱卷組長的主持下閱卷，閱卷原則上集中批改，采用流水作業(yè)方法合理分工，一包到底。由組長負責，先學習研究試題答案，對照標準答案定出統(tǒng)一評分標準，然后進行閱卷。閱卷過程中要嚴格參照統(tǒng)—的評分標準批閱學生考卷，避免錯批與漏批，如有爭議與矛盾之處，由同學科組討論，并由學科分管行政人員確定。判卷過程中要做到標準統(tǒng)－—，給分有理，扣分有據(jù)。任何個人無權自行修改評分標準。
3、為方便輸分工作，閱卷老師要正確記載小分與總分。
任何教師無權擅自更改既有的分數(shù)。確需更正的，須報請組長批準后，本項判卷人和組長分別簽字才能生效。
4、期末閱卷過程中要進行復判。復判教師要嚴格復查首閱人的所有判卷內(nèi)容。復查中發(fā)現(xiàn)錯漏，集體研究，及時糾正。需要糾正的事項，由復查人與首閱人溝通，由首閱人修改并與組長、復查人三方簽字。若有分歧由判卷組長裁定。如發(fā)現(xiàn)判卷過程中出現(xiàn)重大失誤，嚴肅追究相關人員的責任。判卷人和復判人要在卷封的相關欄目中簽字。
5、試卷復查完畢不存在異議后進行拆封，由教研中心統(tǒng)一安排教師進行成績錄入，拆封后，試卷中存在的問題原則上一律不再更改。
四、試題分析。
1、考試結(jié)束后各位教師要認真分析試卷和答題情況，做好分數(shù)登統(tǒng)和量化分析，做好分析總結(jié)，完成所任班級質(zhì)量分析報告。
2、質(zhì)量分析報告分為書面報告和分數(shù)的成績統(tǒng)計兩部分，書面報告—般從“取得成績”、“存在問題”、“改進措施”等方面分析總結(jié)。教師在認真分析試卷過程中應體現(xiàn)其實用性，要反映出教學的得失，形成改進措施并積極改進。
3、學校以年級學科為單位將試題分析報告至教研中心。
中小學考試管理制度篇十一
為深入貫徹落實中央關于教育評價改革和“雙減”工作部署求，嚴格規(guī)范學校教育教學行為，切實降低學生考試壓力，促進學生全面發(fā)展健康成長，特制定學校考試管理制度如下：
必要的考試是學校教育教學工作的重要環(huán)節(jié)。義務教育學?？荚嚸鎸Φ腵是未成年學生，主要發(fā)揮診斷學情教情、改進加強教學、評價教學質(zhì)量等方面功能。學校要準確把握義務教育學?？荚嚬δ芴攸c，認真落實《義務教育質(zhì)量評價指南》，統(tǒng)籌處理好考試、作業(yè)、日常評價、質(zhì)量監(jiān)測等方面關系，完善義務教育評價體系，科學合理安排考試，引導深化課程教學改革，全面提高教育教學質(zhì)量。
小學一二年級不進行紙筆考試，三四五年級由學校每學期組織一次期末考試。學校和班級不得組織周考、月考、單元考試等其他各類考試，也不得以測試、測驗、限時練習、學情調(diào)研等各種名義變相組織考試。
學校期末考試命題要嚴格規(guī)范考試內(nèi)容，合理控制考試難度，不得超越國家課程標準和學校教學進度。要切實提高命題質(zhì)量，注重考查基礎知識、基本技能和教學目標達成情況，注重增加綜合性、開放性、應用型、探究性試題比例，體現(xiàn)素質(zhì)教育導向，不出偏題怪題，減少機械記憶性試題，防止試題難度過大。要加強命題研究評估和教師命題能力培訓，不斷提高教師命題水平。
學校期末考試實行等級評價，分abcd共4個等級?？荚嚱Y(jié)果不排名、不公布，以適當方式告知學生和家長，不得將考試結(jié)果在各類家長群傳播。不得按考試結(jié)果給學生調(diào)整分班、排座位、“貼標簽”。教師要運用考試結(jié)果精準分析學情教情，有針對性地對學生進行幫扶輔導，科學研判教學工作的重點難點，切實改進課堂教學，不斷提高課堂教學效果。學校要加強對考試結(jié)果的整體分析，對教學質(zhì)量作出科學判斷，針對性地加強教師教學指導和培訓。
學校要樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀和科學的教育評價觀，綜合考慮學生學科考試成績與其他表現(xiàn)，科學全面評價學生。要完善學習過程評價與考試結(jié)果評價有機結(jié)合的學業(yè)考評制度，加強學生學習過程評價，鼓勵實踐性評價，可以釆用課堂觀測、隨堂練習、實驗操作、課后作業(yè)等方式開展學生學習情況的即時性評價，通過定期交流、主題演講、成果展示、學生述評等方式開展階段性評價。要注重學生綜合素質(zhì)、學習習慣與學習表現(xiàn)、學習能力與創(chuàng)新精神等方面的評價。要創(chuàng)新評價工具手段，積極利用人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術，探索開展學生各年級學習情況全過程評價、德智體美勞全要素評價。
建立學校考試日常監(jiān)管制度，不得簡單將考試結(jié)果作為評價教師的依據(jù)。對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)考試行為，要教師追查問責，列入師德考核。嚴禁校外培訓機構(gòu)面向?qū)W生開展或與學校教師聯(lián)合開展考試。學校加強正面宣傳，引導家長和學生正確看待考試結(jié)果，為促進學生全面發(fā)展健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
中小學考試管理制度篇十二
一、考前20分鐘，監(jiān)考員到保密室領取試卷、答題卡及草稿紙，作好監(jiān)考準備。
二、考前15分鐘，組織學生進入試室對號入座。向?qū)W生宣讀《考場規(guī)則》，清點試卷份數(shù)，做好發(fā)卷準備，并在黑板上寫明考試科目、時間、試卷頁數(shù)。
三、考前10分鐘，監(jiān)考員發(fā)放試卷、答題卡、草稿紙等，并指導考生在試卷密封線內(nèi)和答題卡上指定的位置正確用筆填涂姓名、考號。監(jiān)考員應仔細檢查每位考生在試卷、答題卡上填涂的考號、科目是否正確，對于錯寫錯涂的，必須令其當即改正。
四、考試開始鈴響，才允許考生答題。監(jiān)考員在試室講臺上注意考場紀律，認真監(jiān)考。
五、考試結(jié)束前15分鐘，監(jiān)考員提醒考生注意掌握時間。
中小學考試管理制度篇十三
為了規(guī)范學分認定和考試管理行為，保證學分認定的真實性、嚴肅性，促進學生全面主動發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合我校教學實際，制定威海二中考試管理制度。
考試分為：階段測驗，模塊考試，期末統(tǒng)一考試。
除期末統(tǒng)考由市教研中心統(tǒng)一命題外，學校組織的階段考試、模塊考試其語文、數(shù)學、英語三科滿分為150分，其他各科施行百分制，各科滿分值的百分之六十為及格。經(jīng)過補考及格的科目，無論卷面分值多少，只能以及格分60分計入總成績。
1、階段測驗、模塊考試：階段測驗由各備課組長組織出題，各級部統(tǒng)一組織考試。各級部根據(jù)教學實際情況每學期組織2—3次。以口試、筆試，課外研究論文三種形式均可，但教師必須公正認真評分。模塊考試每學期2次，其中一次由各備課組組織出題，各級部統(tǒng)一組織考試，另外一次參加市教研中心組織的統(tǒng)考。
2、期末統(tǒng)一考試由教務處組織實施。
1、試題由各備課組命好后，命題人要嚴格校對，確認無誤并經(jīng)各級部主任簽字后，方可由教務處組織打印。
2、試卷為機密性文件，必須提前一天打印好，打印好的試卷由教務處統(tǒng)一保管。
3、試題出錯誤由命題人負責；打印有錯誤由文印室負責，計一次工作失誤。
4、考試試卷分發(fā)、收取由教務處和各級部負責。
1、階段、模塊測驗，由各級部統(tǒng)一編排考場，30人一個考場，單人單桌，學生按規(guī)定對號入座，級部統(tǒng)一安排教師監(jiān)考。
2、期末統(tǒng)一考試，考場由教務處統(tǒng)一安排，采取單人單桌，學生按規(guī)定對號入座，監(jiān)考教師由教務處統(tǒng)一安排。
3、監(jiān)考教師要嚴肅認真，堅守崗位，嚴格執(zhí)行考試紀律。若有違紀考生，要填寫《違紀學生記錄單》，階段、模塊考試上報級部，期末統(tǒng)一考試上報教導處。
4、監(jiān)考教師除印刷不清外，不解答考生任何問題。
5、按時發(fā)卷，按時收卷，嚴格遵守考試時間。
6、執(zhí)行領卷，交卷制度。
7、凡出現(xiàn)不按時開考，延長考試時間，考場秩序混亂，監(jiān)考空崗等問題，由監(jiān)考教師負責，記一次工作失誤。
8、監(jiān)考教師負責阻止除巡視員外其他人進入考場。
1、階段、模塊考試設巡視員，由各級部安排。期末統(tǒng)考巡視員由市上統(tǒng)一安排，學校由教務處、各級部主任負責督考。
2、巡視員有權對考生、監(jiān)考、試卷等工作進行檢查。
3、巡視員要認真，公正，忠于職守，發(fā)現(xiàn)問題及時批評，提出改正意見。
1、考生必須按時參加考試，對號入座，凡遲到15分鐘后不準進入考場，該科成績?yōu)榱惴?；考試進行半小時后，考生方可交卷，否則以違紀處理。
2、考生除允許的文具外，其他物品一律不許帶入考場，否則以作弊處理。
3、考生必須認真作答，保持考場肅靜，不準交談、作暗示、打手勢、傳紙條、攜夾帶、偷看抄襲，或有意讓人抄襲，否則以違紀處理。
4、考生若有問題，舉手得到允許后，可提問有關試卷字跡不清，卷面破損、污染等問題。
5、違紀考生視情節(jié)輕重，根據(jù)《違紀學生處罰條例》給予記過、留校察看等處分，其試卷按零分記。3、試題出錯誤由命題人負責；打印有錯誤由文印室負責，計一次工作失誤。
1、階段、模塊考試由級部組織備課組集體閱卷。期末統(tǒng)一考試閱卷由市上統(tǒng)一組織，教務處統(tǒng)一安排。
2、閱卷要嚴肅公正、認真及時，對參考答案有異議須集體議定，不得擅自更改。
3、閱卷結(jié)束后，各任課教師須對試卷進行認真評析，各備課組長在集體討論的基礎上寫出試卷分析，以進一步改進教學工作，并上交教務處歸檔。
中小學考試管理制度篇十四
1、依據(jù)學校工作要求，制訂對同學進行思想政治教育的工作方案，組織政教處工作人員及班主任實施落實。
2、幫助校長領導班主任工作，審查班主任工作方案，定期布置班主任工作，對班主任工作進行督促、考核、評定，定期組織班主任學習和閱歷溝通，并做好總結(jié)工作，組織支配好班會、校會活動。
3、負責紀律、衛(wèi)生的'檢查評比，做好衛(wèi)生室的管理工作。
4、負責管理對同學的獎懲。組織好對“優(yōu)秀同學干部”、“三好同學”、先進集體的評比和表揚，對違反紀律的同學執(zhí)行紀律處分。
5、負責對同學干部的培育、教育，協(xié)作團委指導同學會的工作。
6、協(xié)作教務處做好畢業(yè)生工作。
7、定期召開同學代表座談會和家長代表座談會，定期向校長匯報同學狀況和班主任工作狀況。
8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
9、副主任幫助主任按時完成校長交辦的各項工作。
中小學考試管理制度篇十五
一、固定資產(chǎn)由固定資產(chǎn)管理小組負責和使用安排,并做好固定資產(chǎn)的購建入庫、保管、使用盤點等工作。
二、固定資產(chǎn)的購建入庫,必需做到手續(xù)完整,購建后財務部門應憑相應的手續(xù)記入總帳,明細帳,并填制固定財產(chǎn)卡,一式兩份,一份由財務部門存檔,一份由使用部門存查。
三、固定資產(chǎn)的保管使用,保管人對所保管的財產(chǎn)負責維護,若發(fā)覺丟失,人為損壞,應照價賠償,借出,同時并訂立借據(jù)。對由保管人擅自借出而造成損失者,由保管人員負責賠償。
四、原保管人因工作調(diào)動或財產(chǎn)轉(zhuǎn)移時,應向管理小組說明,經(jīng)專管員驗收核對,同卡片填寫相符后,方可辦理其有關手續(xù)。
五、發(fā)生固定資產(chǎn)增減變動時,必需申報主管部門和固定資產(chǎn)部門審查批準。
六、此項制度由固定資產(chǎn)管理小組監(jiān)督執(zhí)行,日常事務由專管員負責處理。
中小學考試管理制度篇十六
第一條為規(guī)范土地估價師資格考試秩序，加強土地估價專業(yè)隊伍建設，提高土地估價人員素質(zhì)和執(zhí)業(yè)水平，根據(jù)《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》、《中華人民共和國土地管理法》和《中華人民共和國土地管理法實施條例》，制定本辦法。
第二條國家實行土地估價師資格認證制度。通過全國土地估價師資格考試，方可取得土地估價師資格。
第三條土地估價師資格考試遵循客觀公正、公平競爭的原則。
第四條凡中華人民共和國公民，具有完全民事行為能力，遵紀守法，并具備下列條件之一的，可以報名參加土地估價師資格考試：
(一)取得大專學歷且從事相關工作滿兩年;。
(二)取得本科學歷且從事相關工作滿一年;。
(三)取得博士學位、碩士學位、第二學士學位或者研究生班畢業(yè)。
不具備前款第(一)、(二)、(三)項規(guī)定國家承認的學歷或?qū)W位要求，但具有國家認可的中級以上相關專業(yè)技術職稱。
第五條有下列情形之一的人員，不能報名參加土地估價師資格考試;已經(jīng)辦理報名手續(xù)的，報名無效：
(二)被取消土地估價師資格未滿五年的;。
(三)被取消考試資格未滿兩年的;。
(四)在評估或相關業(yè)務中受到行政處罰或者撤職以上行政處分，自處罰、處分之日起至報名之日止未滿兩年的。
第六條報考人員在報名時應當如實填寫報名表，并提交下列材料：
(一)合法有效的身份證明原件及復印件;。
(二)學歷、學位證書或?qū)I(yè)技術職稱證書原件及復印件;。
(三)相關工作經(jīng)歷的證明。
報考人員委托他人代為報名的，除提交上述材料外，還應當提交被委托人合法有效的身份證明原件、復印件及授權委托書。
報考人員對提交材料的真實性負責。
第七條國土資源部組織全國土地估價師資格考試委員會，對土地估價師資格考試涉及的重大事項進行協(xié)調(diào)、決策。
第八條中國土地估價師協(xié)會根據(jù)全國土地估價師資格考試委員會的決策，具體組織實施土地估價師資格考試工作。
第九條土地估價師資格考試每年舉行一次?？荚囉诿磕甑谌径仍诟骺紖^(qū)同時舉行?？荚嚨木唧w時間，由全國土地估價師資格考試委員會確定。
第十條土地估價師資格考試主要測試應試人員所應具備的土地估價專業(yè)知識和執(zhí)業(yè)能力。
土地估價師資格考試的內(nèi)容包括：
(一)土地管理基礎知識;。
(二)土地估價理論與方法;。
(三)土地估價相關經(jīng)濟理論與方法;。
(四)土地估價實務。
第十一條土地估價師資格考試按照統(tǒng)一的考試大綱統(tǒng)一命題。
第十二條土地估價師資格考試采用閉卷方式進行。報考人員自由選擇報考科目的種類和數(shù)目，各科考試成績在三個連續(xù)考試年度內(nèi)有效。
第十三條土地估價師資格考試實行統(tǒng)一評卷。各科成績于考試結(jié)束之日起三個月內(nèi)由國土資源部通過《土地估價機構(gòu)和人員執(zhí)業(yè)信息公示系統(tǒng)》公布。
第十四條應試人員在連續(xù)三個考試年度內(nèi)通過全部科目考試，獲得《中華人民共和國土地估價師資格證書》，取得土地估價師資格。
第十五條土地估價師資格考試按省、自治區(qū)、直轄市設立考區(qū)。省、自治區(qū)、直轄市國土資源行政主管部門在全國土地估價師資格考試委員會的領導下，組織實施以下考務工作：
(一)發(fā)布考試公告;。
(二)組織報名和發(fā)放準考證;。
(三)安排考點考場;。
(四)落實考試安全、保密措施;。
(五)協(xié)助實施監(jiān)考;。
(六)與考試工作有關的其他事項。
省、自治區(qū)、直轄市國土資源行政主管部門可以將上述考務工作委托當?shù)氐耐恋毓纼r師協(xié)會承擔。
特殊情況下考區(qū)需要臨時調(diào)整的，由全國土地估價師資格考試委員會決定。
第十六條報考人員應當在省、自治區(qū)、直轄市國土資源行政主管部門公告的地點辦理報名手續(xù)。
第十七條考試工作人員與報考人員有近親屬或其他利害關系的，應當申請回避。
第十八條應試人員有下列情形之一的，由省級以上國土資源行政主管部門視情節(jié)后果分別予以警告、考試成績無效、兩個考試年度內(nèi)不得參加全國土地估價師資格考試的處罰：
(一)提供虛假證明材料或者以其他方式騙取報名的;。
(二)由他人冒名頂替參加考試的;。
(三)擾亂考點、考場秩序，或者威脅考試工作人員人身安全的;。
(四)在考試中有作弊行為的。
對于有前款規(guī)定情形，已取得《中華人民共和國土地估價師資格證書》的，撤銷其土地估價師資格。
第十九條考試工作人員有下列情形之一的'，依法給予行政處分：
(一)協(xié)助不具備報考資格的人報名的;。
(二)應當申請回避而未回避的;。
(三)擅自變更考試時間的;。
(四)泄露考題或考試工作的其他保密信息的;。
(五)包庇、縱容考生作弊的;。
(六)篡改分數(shù)的。
第二十條取得土地估價師資格并在土地估價機構(gòu)執(zhí)業(yè)的土地估價師，應當通過實踐考核，并進行執(zhí)業(yè)登記。
經(jīng)過執(zhí)業(yè)登記的土地估價師方能在土地估價報告上簽字，承擔法律責任。
實踐考核和執(zhí)業(yè)登記由中國土地估價師協(xié)會具體實施。
第二十一條執(zhí)業(yè)登記的土地估價師可依法從事對土地及其附著物、定著物的相關權利、權益的價格或者價值進行評測、判定、咨詢等土地估價活動。
第二十二條依法取得《中華人民共和國土地估價師資格證書》并進行執(zhí)業(yè)的土地估價師，應當接受行業(yè)協(xié)會的自律管理。
第二十三條香港永久性居民、澳門永久性居民報名參加土地估價師資格考試的，參照本辦法執(zhí)行。
第二十四條本辦法自20xx年1月1日起實施。
中小學考試管理制度篇十七
一、考生不得攜帶任何書籍、報紙、筆記本、紙張、計算器、計算尺、傳呼機、手提電話、文曲星、電腦詞典等電子學習工具進入試室，只準帶必需的文具，如鋼筆、圓珠筆、鉛筆、圓規(guī)、三角尺等，中學考試管理制度。
四、考生答題，除答題卡按規(guī)定使用專用鉛筆外，其余一律用藍（黑）色鋼筆或圓珠筆書寫在規(guī)定的空格內(nèi)，字跡要工整、清楚。答題不得書寫在非指定位置和草稿紙上。
五、考生對試題有疑問時，不得向監(jiān)考員詢問。但不涉及試題內(nèi)容，如試卷分發(fā)錯誤或字跡模糊、缺頁、空白等，可以舉手示意，待批準后詢問。監(jiān)考員應公開回答。
六、考生得到試卷后，首先在試卷、答題卡規(guī)定的地方填（涂）寫姓名和考號。在試卷、答題卡的其它任何地方不得寫姓名、考號或作標記。違者試卷、答題卡作廢。
七、考生在試室內(nèi)必須保持安靜，不準交頭接耳，不準偷看他人答卷，不準有夾帶、傳遞、換卷、冒名頂替、以任何形式給他人作暗示等，以及其它違反考場規(guī)則的行為。
八、考試結(jié)束鈴一響，考生應立即停止答卷，按答題卡、試卷、草稿紙的順序整理好，并將反扣在桌面上，雙手放置桌下，待老師收齊試卷、答題卡后方可離開試室。
九、違反以上規(guī)則者，以作弊論處。視情節(jié)輕重，分別給予批評教育、試卷作廢、取消考試資格、取消考試成績。
一、監(jiān)考員在每科開考前20分鐘到考務辦公室簽到并領取試卷，核對科目無誤后簽收。
二、考前15分鐘組織學生進入試室，并要求學生把相關的書籍資料全部收好或放在指定位置，組織學生學習《龍城初級中學考場規(guī)則》，逐一分發(fā)草稿紙、答題卡及試卷，指導學生正確填涂姓名、班級、考號，并在黑板上寫明考試科目、時間、試卷頁數(shù)等。
三、監(jiān)考員在試室內(nèi)不準從事與監(jiān)考無關的事情如：吸煙、閱讀書報、看題、做題和閉目養(yǎng)神等。
四、監(jiān)考員要認真組織好考試，嚴格監(jiān)考，杜絕防范考生各種形式的作弊現(xiàn)象，如實填寫考場記錄。
五、考試結(jié)束前15分鐘，監(jiān)考員應提醒考生注意，考試結(jié)束鈴響后，應要求考生立即停止答卷，收卷點齊后，方可允許考生離開，管理制度《中學考試管理制度》。
六、每場考試結(jié)束后，監(jiān)考員要對試室全面清查干凈，關好燈、風扇、門窗才能離開。監(jiān)考員將試卷、答題卡、草稿紙、《考場記錄表》交驗卷員驗收無誤后方可離開考務辦公室。
一、考前20分鐘，監(jiān)考員到保密室領取試卷、答題卡及草稿紙，作好監(jiān)考準備。
二、考前15分鐘，組織學生進入試室對號入座。向?qū)W生宣讀《考場規(guī)則》，清點試卷份數(shù)，做好發(fā)卷準備，并在黑板上寫明考試科目、時間、試卷頁數(shù)。
三、考前10分鐘，監(jiān)考員發(fā)放試卷、答題卡、草稿紙等，并指導考生在試卷密封線內(nèi)和答題卡上指定的位置正確用筆填涂姓名、考號。監(jiān)考員應仔細檢查每位考生在試卷、答題卡上填涂的'考號、科目是否正確，對于錯寫錯涂的，必須令其當即改正。
四、考試開始鈴響，才允許考生答題。監(jiān)考員在試室講臺上注意考場紀律，認真監(jiān)考。
為深入貫徹落實中央關于教育評價改革和“雙減”工作部署要求，嚴格規(guī)范學校教育教學行為，切實降低學生考試壓力，促進學生全面發(fā)展健康成長，根據(jù)《教育部辦公廳關于加強義務教育學?？荚嚬芾淼耐ㄖ罚ń袒鶑d函〔20xx〕34號）和省教育廳相關通知精神修改制訂我校考試管理制度如下：
考試主要發(fā)揮診斷學情教情、改進加強教學、評價教學質(zhì)量等方面功能，不具有甄別、選拔功能。學生評價要處理好考試、作業(yè)、日常評價、質(zhì)量監(jiān)測等方面關系，科學合理安排考試，引導深化課程教學改革，全面提高教育教學質(zhì)量。要通過多種措施、方法，引導教師、學生、家長正確認識考試。
一二年級不進行紙筆考試，其他年級學校每學期組織一次期末考試。學校和班級不組織周考、月考、單元考試等其他各類考試，也不以測試、測驗、限時練習、學情調(diào)研等各種名義變相組織考試。
考試結(jié)果不排名、不公布，以適當方式告知學生和家長，不得將考試結(jié)果在各類家長群傳播。不得按考試結(jié)果給學生調(diào)整分班、排座位、“貼標簽”；教師要運用考試結(jié)果精準分析學情教情，有針對性地對學生進行幫扶輔導，科學研判教學工作的重點難點，切實改進課堂教學，不斷提高課堂教學效果。學校對考試結(jié)果進行整體分析，根據(jù)分析對教學質(zhì)量作出科學判斷，針對性地對教師教學進行指導和培訓。
中小學考試管理制度篇十八
一、?? 單項選擇（選擇一個正確答案，將相應的字母填入題內(nèi)的括號中。每題1.5分，滿分60分）。
1、新聘用員工必須經(jīng)過不少于40個課時的崗前培訓，經(jīng)考核合格后，方可正式上崗。一線操作崗位員工上崗前還須取得《危險化學品操作證書》、（ a ）。
a、《消防安全培訓合格證》? b、《職業(yè)資格證》c、《安全作業(yè)證》
2、堅持獎懲公平、公正、公開的原則。（ ?a ），重點獎勵為企業(yè)發(fā)展做出貢獻的員工，對違犯企業(yè)各項規(guī)章制度員工，依照條例給予相應的懲處。
a、以獎為主，以懲為輔????b、以懲為主，以獎為輔c、以教育、引導為主
3、對于與用工單位新建立勞動關系的人員，若進入關鍵崗位（主要指兩級機關、基層管理崗位），則首次簽訂不超過（c?）年期限的勞動合同；若為一般工作崗位，則首次簽訂不超過（c?）年期限的勞動合同。
4、員工月度內(nèi)請病、事假累計在（? c）以下的，由所在單位（部門）批準，據(jù)實考勤。
a、一周??????? b、5天（含5天）????? c、3天（含3天）
5、對嚴重違規(guī)違紀、造成經(jīng)濟損失、等級責任事故、觸犯刑律或被追究法律責任的，按照（ ?b?）的原則，實行責任追究。
a、上溯一級??????? b、上溯兩級??????c、逐級上溯
6、甘肅公司對員工的處罰分為（? a ）和行政處分兩種。
a、行政處理??????? b、 警告?????????c、記過
7、員工違規(guī)違紀，給企業(yè)造成（?? a ），經(jīng)濟損失全額賠償，并視情節(jié)給予警告及以上處分。
a、一般經(jīng)濟損失、一般責任事故的
b、較大經(jīng)濟損失、一般責任事故的
c、一般經(jīng)濟損失、重大責任事故的
8、無故缺席公司組織的重要會議、學習或培訓的，給予（? c?）處理。
a、警告????????? b、離崗教育???????? c、責令改進
9、在成品油購進過程中，未按程序開展計量、化驗等工作，發(fā)生數(shù)質(zhì)量問題的，給予（? a ??）處理。
a、調(diào)離崗位???????? b、警告???????c、責令改進
a、留用查看處分???? b、記過或記大過處分???c、警告
11、連續(xù)曠工（a??）天或年累計曠工（ a?）天以上的，給予解除或終止勞動合同處分。
a、15天，30天????b、10天，25天????? c、25天，60天
12、年累計遲到、早退（? c ）次以上，連續(xù)曠工1-2天或年累計曠工3-5天的給予警告處分。
a、3????????????? b、5?????????????c、6
13、對油（氣）數(shù)質(zhì)量、資金安全監(jiān)管不嚴，發(fā)生嚴重違規(guī)違紀問題或較大經(jīng)濟損失的，給予（? c ?）處分。
a、 警告???????? b、降級或撤職????????c、記過或記大過
14、對嚴重違犯企業(yè)規(guī)章制度或違反勞動合同約定，經(jīng)批評教育或處罰無效的員工，可以（? c?）。
a、離崗教育?? b、留用察看處分???c、解除或終止其勞動合同
15、對客戶投訴處理不及時，發(fā)生新聞危機，給企業(yè)造成不良影響的，給予（? b?）處分。
a、降級或撤職????????b、警告???????c、記過
16、利用加油憑證、ic卡、支票或pos機刷卡套取現(xiàn)金的，給予（ c ）處分。
a、警告???? b、記過或記大過???? c、留用察看、解除或終止勞動合同
17、員工請事假一次連續(xù)不得超過（b?）天；12個月以內(nèi)累計不得超過（b?）天。超過（b?）天的不再準假。
18、員工在本單位連續(xù)工作滿（ c?）以上的，可享受年休假。
a、半年?????????? b、 兩年????????? c、一年
19、年休假假期，工齡（工作年限）滿1年不滿10年的，每年休假（a?）天；滿10年不滿20年的，每年休假（a?）天；滿20年以上的，每年休假（ a?）天。
a、5，10，15??????b、7，10，15?????c、5，10，20
20、兩級公司按照人事管理權限，以部門、片區(qū)、油庫、加油站等為單元建立考勤制度，指定專人負責考勤，（b?）。
a、月考月結(jié)??????b、日考月結(jié)???????? c、月考年結(jié)
21、事假期間按實際請假天數(shù)扣發(fā)基本工資，每月按（? a ）計算。
a、21.75天???????????b、28天????????? c、30天
22、當月病假累計15天以內(nèi)的，按（ ?c?）計發(fā)。
a、80%?????????? ??b、85%??????????c、100%
23、事假10天以上（含10天）的，當月不享受各類獎金。全年累計事假30天（含30天）以上的，不享受（a?）各類獎金。
a、6個月?????????b、3個月??????????c、全年
24、需住院治療的，須出具當?shù)兀╞?）公立醫(yī)療單位診斷證明、醫(yī)保定點醫(yī)院住院通知單，參考醫(yī)院建議，根據(jù)實際情況予以核準住院病假。
a、市級及以上??????b、縣級及以上?? ????c、省級
25、門診醫(yī)療病假每次不得超過（c）天，同一病歷連續(xù)不得超過（c?）天。
a、7，15???????????b、3，5?????????c、5，15
26、一般經(jīng)濟損失：直接經(jīng)濟損失在（ ?b?）以內(nèi)的。
a、5萬元???b、3萬元（含3萬元）??c、3—10萬元
27、重大經(jīng)濟損失：直接經(jīng)濟損失在（ a?）的。
a、10—30萬元(含30萬)?b、3—10萬元??c、30萬元以上
28、（ c?），是指對發(fā)生的違規(guī)違紀問題及造成的后果起直接和決定性作用的人員。
a、重要領導責任者???b、主要領導責任者????c、直接責任者
29、（ ?b ），是指其直接主管工作范圍內(nèi)，對發(fā)生的違規(guī)違紀問題及造成的后果負直接領導責任的人員。
a、重要領導責任者???b、主要領導責任者????c、直接責任者
30、合同化用工年休假假期以（ a?）計算，市場化用工年休假假期以（ a?）計算。
31、員工薪酬實行（? c ??）。
a、按勞分配??? b、易崗不易薪、崗變薪不變???? c、易崗易薪、崗變薪變
32、操作崗位員工當年內(nèi)被顧客兩次有效投訴的；兩級機關員工當年內(nèi)被顧客或基層單位員工兩次有效投訴的，給予（?c? ）處分。
a、留用查看????????? b、記過?????????? c、警告。
33、在財務管理、審計監(jiān)察、重大安全隱患防范、商品數(shù)質(zhì)量管理、加油站規(guī)范操作等方面，采取有效措施堵塞漏洞，避免重大經(jīng)濟損失或重大人身傷害事故做出貢獻的，給予（ b??）。
a、通報嘉獎? ??????b、授予榮譽稱號?????? c、崗薪晉級
34、在集團公司、股份公司、甘肅公司組織的各類專項檢查、評比活動中，工作扎實有效、成績位列（ b??）的，給予通報嘉獎 。
a、第一名???????b、前三名??????c、前十名
35、一年內(nèi)被顧客有效投訴一次的，給予（ a?）處理，并扣罰一個月各類獎金。?
a、責令改進????? b、 調(diào)離崗位??????c、離崗教育
a、責令改進???? b、調(diào)離崗位??????c、離崗教育
37、離崗教育的期限為（?? c ?）月以內(nèi)。
a、一個???????b、兩個 ???????c、三個
38、各種假期休假期滿后未能按時上班，并未按程序及時補辦請假手續(xù)的，超期按（?c ??）對待。
a、事假??????????? b、休假????????? c、曠工
39、在見義勇為、扶困助貧、助人為樂、拾金不昧等方面事跡突出，得到社會輿-論贊揚或政府部門表彰的，給予（? c ?）。
a、崗薪晉級???????b、授予榮譽稱號????? ?c、通報嘉獎
40、員工培訓實行（b???）。
二、多項選擇題（將相應的字母填入題內(nèi)的括號中。每題2分，滿分40分）。
1、中國石油甘肅銷售公司用工原則（a、b、c、d ）。
a、依法用工的原則
b、統(tǒng)一標準、分級管理的原則
c、員工配置的市場化和屬地化原則
d、提高員工整體素質(zhì)的原則
2、崗前培訓內(nèi)容主要包括：油品知識、操作規(guī)程、（ b、c、d）等。
a、消防知識??????????????? b、企業(yè)文化
c、規(guī)章制度??????????????? d、職業(yè)道德
3、中國石油甘肅銷售公司員工獎懲條例堅持（a、b、c、d?）原則。
a、堅持獎懲公平、公正、公開的原則??
b、堅持實事求是的原則??
c、堅持責任追究的原則???????
d、堅持民-主集中制的原則
4、員工的獎勵分為：（a、b、c）。受到以上獎勵的，給予一次性獎金獎勵。
a、授予榮譽稱號??????????? b、崗薪晉級
c、通報嘉獎?????????????d、記光榮薄
5、員工有（a、b、d）表現(xiàn)的,給予通報嘉獎。
a、在經(jīng)營管理、市場開發(fā)、促銷增效等方面工作表現(xiàn)突出的。
b、在集團公司、股份公司、甘肅公司組織的各類專項檢查、評比活動中，成績位列前三名的。
c、在甘肅公司組織的技術比武活動中取得前三名成績的`。
d、堅決抵制并揭發(fā)、舉報違法亂紀行為，挽回企業(yè)損失，經(jīng)調(diào)查屬實的。
6、員工有（a、d?）表現(xiàn)的,在授予榮譽稱號的同時，給予崗薪晉級。
b、獲得國家、政府、社會團體和上級公司表彰獎勵的。
c、在重大自然災害或突發(fā)事件面前，有效組織或積極參與搶險救災，避免人員傷亡或化解矛盾的。
d、連續(xù)三年被甘肅公司或省部級及以上級別單位授予榮譽稱號的。
7、員工有（a、c）表現(xiàn)的,授予榮譽稱號。
a、善于把握商機，采取有效措施，取得網(wǎng)絡建設發(fā)展領先優(yōu)勢，贏得上級領導和基層員工廣泛贊譽的。
b、在見義勇為、拾金不昧等方面事跡突出，得到社會輿-論贊揚或政府部門表彰的。
d、長期在基層一線艱苦奮斗，樹立良好的企業(yè)形象，取得顯著社會效益，被授予省級以上勞動模范、十大杰出青年等榮譽稱號的。
8、行政處理包括( ?b、c、d)。
a、 警告??????????????????? b、調(diào)離崗位
c、責令改進???????????????? d、離崗教育
9、行政處分包括（ a、b、c）、記過、記大過、撤職、留用察看。
a、 警告??????????????????? b、降級
c、解除或終止勞動合同?????? d、離崗教育
10、對有（ a、b）行為的員工，給予離崗教育處理。
a、未按規(guī)定對運油車輛進行計量或每日對動轉(zhuǎn)罐進行卸前卸后計量，推測記錄計量保管臺帳的。
b、自用油和外協(xié)油管理混亂的。
c、拒不接受行政處分或處理，借故長期不上崗，影響正常工作的。
d、被行政處理卻拒不執(zhí)行，或連續(xù)再犯的。
11、對有（ b、c、d）行為的員工，給予警告處分。
a、在成品油購進過程中，未按程序開展計量、化驗等工作，發(fā)生數(shù)質(zhì)量問題的。
b、接卸油品時未執(zhí)行安全防范措施，發(fā)生跑、冒、漏、灑的。
c、不按規(guī)定領購、保管發(fā)票，或者不按時到稅務機關申報或接受檢查的。
d、被行政處理卻拒不執(zhí)行，或連續(xù)再犯的。
12、對有（a、b、d）行為之一的員工，視情節(jié)給予留用察看、解除或終止勞動合同處分。
a、拒不接受行政處分或處理，借故長期不上崗，影響正常工作的。
c、服務態(tài)度粗暴，辱罵顧客，造成惡劣社會影響或被新聞媒體曝光的。
d、在外協(xié)油業(yè)務操作中違反規(guī)定在盤盈油品中沖減核銷的。
13、對有（a、b、d）行為之一的員工，視情節(jié)給予記過或記大過處分。
a、對重大安全隱患未及時整改，或未采取措施防護，發(fā)生安全等級事故的。
b、未按時進行庫存商品盤點，編造盤點數(shù)據(jù)的。
c、未經(jīng)批準，擅自從第三方購入、代儲、代銷各類非配置油品的。
d、在資金結(jié)算、付款、合同審核等工作中審核把關不嚴，隨意簽字，導致發(fā)生經(jīng)濟糾紛，造成較大經(jīng)濟損失的。
14、對有（a、c、d）行為之一的員工，給予降級或撤職處分。
a、對發(fā)生重大事故隱瞞不報、謊報或不及時報告的。
b、對客戶投訴處理不及時，發(fā)生新聞危機，給企業(yè)造成不良影響的。
c、違犯干部選拔紀律，用人失察，導致發(fā)生違規(guī)違紀問題或責任事故的。
d、借價格調(diào)整之機，泄露商業(yè)機密，為他人或自己謀取私利，給企業(yè)造成經(jīng)濟損失的。
15、經(jīng)濟損失分為（a、b、c、d）。
a、一般經(jīng)濟損失?????????b、較大經(jīng)濟損失???
c、重大經(jīng)濟損失?????????d、巨大經(jīng)濟損失
16、中國石油甘肅銷售公司員工請假休假管理原則（a、b、c、d）。
a、堅持以人為本、服務員工的原則。
b、堅持考勤公開、公正、及時、準確的原則。
c、堅持程序簡便、權責清晰、強化監(jiān)督、規(guī)范運行的原則。
d、堅持培育企業(yè)核心價值觀，引導員工自覺遵守紀律的原則。
17、員工假期類型（a、b、c、d ）事假、病假、生育假、喪假。
a、婚假??????????b、帶薪年休假????
c、探親假????????d、工傷假
18、有（a、b、d?）情況之一的員工不享受當年的年休假：
a、脫產(chǎn)上學期間有寒、暑假的。
b、當年組織上已安排療養(yǎng)或以旅游形式考察學習的。
c、工齡滿1年不滿10年的員工，請病假累計１個月以上的。
d、受到本單位行政處分，在處分期間的。
19、（a、b、c、d）時間不計入年休假假期。
a、婚喪假?????b、產(chǎn)假???? c、探親假????d、工傷假
20、員工請休假須履行（a、b、c、d）審批程序。
a、員工請休假必須事前請假，本人辦理。?????
b、員工請休假必須服從組織安排，并按規(guī)定逐級審批。??
c、月度內(nèi)請病、事假累計天數(shù)在3天以上的，按規(guī)定程序到本單位人事部門辦理請假手續(xù)。
d、各種假期休假期滿后未能按時上班，并未按程序及時補辦請假手續(xù)的，超期按曠工對待。
一、判斷題（每題2分）
1、總經(jīng)理可視員工的績效考核整體情況和工作表現(xiàn)，調(diào)整員工崗位工資標準。（ 對 ）
2、員工到醫(yī)院就醫(yī)，只要跟領導說一下就可離崗就醫(yī)了。 （ 錯 ）
3、會議開始前，與會人員手機應關機或調(diào)成靜音模式；會議期間不得隨意接打電話和進出會場。 （ 對 ）
4、員工福利包括社會保險、過節(jié)費和交通、火食等各種補貼。 （ 錯 ）
5、員工因公外出無須經(jīng)主管領導同意，只要在公告欄注明去向就可外出。 （ 錯 ）
6、婚假假期逢節(jié)假日的，節(jié)假日不計入婚假，婚假假期順延。 （ 錯 ）
7、獻血后，按醫(yī)生或醫(yī)務部門的指定休息時不屬于公假。 （ 錯 ）
8、入職培訓考核不合格者，應加強培訓后再進行補考，如補考成績?nèi)圆缓细裾咦詣友娱L試用期三個月或不予錄用。 （ 錯 ）
9、員工請假不滿半天的按半天計算，滿半天不滿一天的按一天計算。（ 對 ）
10、重大會議所有與會人員必須按出席正式場合要求統(tǒng)一著裝。 （ 對 ）
11、每個崗位的薪酬標準是固定的，不同崗位薪酬不同。 （ 錯 ）
12、員工應自覺節(jié)約用電，空調(diào)溫度適宜，下班后自覺關閉使用的電腦及其他用電電器。 （ 對 ）
13、公司與員工確定之薪金為稅后值，每月由公司財務部將稅后薪金轉(zhuǎn)入以員工個人名義開出的銀行帳戶內(nèi)，員工可憑存折或銀行卡到銀行領取。 （ 錯 ）
14、公司按照市場薪酬水平、物價水平和公司經(jīng)營業(yè)績，分階段適當進行崗位工資調(diào)整。 （ 對 ）
15、員工在試用期滿后，視其工作能力和表現(xiàn)，經(jīng)總經(jīng)理審批同意后進行工資調(diào)整。 （ 對 ）
二、單選題（每題2分）
1、法定節(jié)假日休假或，無須辦理請假手續(xù)：其他休假均須按請假
流程辦理請假手續(xù)。 （ d ）
a、事假 b、婚假 c、產(chǎn)假 d、按國家規(guī)定休假
2、工作日公司對所有員工提供“工作午餐”，因故未提供“工作午餐”的，按 標準進行補貼。 （ a ）
a、10元/日 b、12元/日 c、16元/日 d、20元/日
3、公司實行制度，所有員工每天上下班必須打卡，無故不打卡視作曠工。 （ a ）
a、指紋考勤機 b、讀卡考勤機 c、門衛(wèi)考勤 d、辦公室考勤
4 ，自覺遵守辦公秩序。 （ b ）
a、不想不該想的事 b、不傳播不該公開的消息
c、不去自己不該去的地方 d、不問不該問的事
5、公司經(jīng)總經(jīng)理審批后實施。（ c ）
a、行政部辦公室 b、財務部主任 c、總經(jīng)理辦公室 d、總經(jīng)理
6、績效工資在年底由公司 進行發(fā)放。 ( d )
a、財務部 b、行政部 c、項目部 d、總經(jīng)理
7、公司舉辦活動由公司行政辦公室負責制定活動計劃和活動內(nèi)容，統(tǒng)籌和控制活動費用，原則上每人每月 元。 （ b ）
a、50 b、100 c、150 d、200
8、員工入職后須進行培訓，請選出以下4個課程中不包含在入職培訓課程的。 （ d ）
a、公司情況 b、企業(yè)文化 c、規(guī)章制度 d、崗位技術培訓
9、培訓考核評分由公司行政事務部主任初評，公司核定。 （ a ）
a、總經(jīng)理 b、總經(jīng)理辦公室 c、黨支部 d、董事長
10、公司月例會的主要目的是上月工作總結(jié)、 （ c ）
a、處理各部門問題 b、協(xié)調(diào)各部門之間工作
c、本月工作計劃安排 d、表彰做的好的地方
三、多選題（每題3分，多選不得分，少選的選對一個得0.5分，選錯同樣不得分）
1、在職培訓主要內(nèi)容為 （ a、b、c、d）
a、公司情況教材 b、企業(yè)文化 c、規(guī)章制度 d、專業(yè)技術培訓
2、上班時間員工應自覺遵守的辦公秩序有 （b、c、d）
a、大聲喧嘩
b、非工作需要不竄崗聊天
c、不在上班時間玩游戲、看電影、打牌和做與工作無關的事
d、不打聽自己不該知道的事，不傳播不該公開的消息
3、績效工資包括 （a、b）
a、加班工資 b、年終績效獎金 c、社會保險 d、過節(jié)費
4、崗位工資里的補貼項包括 （a、b、c、d）
a、通訊補貼 b、住宿補貼 c、交通補貼 d、伙食補貼
5、以下幾個原則中屬于薪酬管理原則的是 （a、b、c、d）
a、激勵原則 b、競爭原則 c、公平原則 d、動態(tài)原則
6、下列人員不在薪酬上調(diào)范圍內(nèi)的是 （a、b、d）
a、一年內(nèi)累計曠工超過3天 b、調(diào)整當月正辦理離職手續(xù)者
c、在崗位工作時間超過一年，表現(xiàn)良好者 d、培訓考試成績不及格者
7、員工培訓期間，在培訓現(xiàn)場須將手機設置為靜音狀態(tài)或關機。（b、c）
a、可以做任何事，只要不妨礙其他培訓人員 b、不得接聽電話
c、不得處理培訓課題以外的事情 d、做自己的工作
8、員工請病假除了之前要填寫員工請假單外，在之后還需提供的相關證明包括（ a、b ）
a、醫(yī)院病假證明 b、醫(yī)院收費單據(jù)原件
c、政府相關部門出具的證明文件 d、工傷報告書
9、凡違反公司規(guī)章制度、在工作中給公司造成經(jīng)濟損失、消極怠工的，可視情節(jié)輕重，直至辭退。 （ b、c ）
a、給予警告 b、減發(fā)工資 c、停發(fā)工資 d、通報批評
10、薪酬管理的公平原則是指，依據(jù)崗位的價值，主要包括體現(xiàn)內(nèi)部公平性。 （a、b、c、d）
a、貢獻水平 b、工作難易程度
c、任職資格要求 d、工作條件
四、填空題（每題2分）
1、因公未能打卡必須在個工作日內(nèi)在公司行政辦公室《非正?？记诘怯洷怼愤M行登記，方便更正考勤記錄；逾期視為遲到或曠工。
2、員工休假前要做好工作安排或移交，休假三天及以上，須提交清單 ，經(jīng)工作接手人及主管負責人簽名確認，方可離崗休假。
3、員工的薪酬工資結(jié)構(gòu)組成包括
4、員工請假，3天以內(nèi)由簽批；3天（含3天）以上假期須由公司經(jīng)理 審批。
5、周一至周六，所有員工必須按標準。
中小學考試管理制度篇十九
一、校園規(guī)劃完整，布局合理，教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)相對獨立。校園力求做到凈化、綠化、美化。
二、加強環(huán)境衛(wèi)生管理。建立衛(wèi)生包干和檢查評比制度，教學、辦公、生活、運動場所的衛(wèi)生管理責任到班、到人，定期開展檢查評比。校園大環(huán)境整潔有序，無亂堆、亂放、亂建現(xiàn)象。校內(nèi)排水通暢，道路平整。車輛停放整齊，地面無雜物，墻面無污損，無衛(wèi)生死角。教室、辦公室、實驗室、餐廳、運動館所窗明幾凈，空氣流通，物件安置有序。廁所設施齊全，清潔衛(wèi)生，無亂涂亂寫，無污水雜物。
三、搞好校園綠化、美化。種好、管好樹木花草，適當建設校園小景區(qū)，力求簡潔、實用，做到“上有大樹遮蔭，下有綠草鋪地，間有鮮花點綴”。花草樹木無踐踏、攀摘現(xiàn)象。綠化、美化要與建筑的總體布局相適應，校園綠化覆蓋率要達到百分之三十以上。
四、重視校園文化建設。校園環(huán)境的布置高雅大方，體現(xiàn)教育特色;校門端莊，校牌得體，校訓上墻。按規(guī)定懸掛、張貼中華人民共和國國旗和地圖、名人畫像、名言警句、師生書畫作品;校園內(nèi)要張貼《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》;黑板報、公示欄、宣傳櫥窗及時更新，內(nèi)容健康;大力推廣普通話，布告、通知等用字、用語規(guī)范。搞好圖書閱覽室、團隊活動室和教育展覽室建設。常組織開展有益的、健康向上的團隊活動，不搞封建迷信和宗教活動，嚴禁暴力、兇殺、色情、恐怖的圖書報刊、音像制品在學校中傳播。
五、凈化校園周邊環(huán)境。杜絕學校周圍有毒、有害和污染(包括噪聲)環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動。校園內(nèi)無高壓線穿過，校園外不靠近河流、水庫及山體坍塌、滑坡等危險地段，學校周邊無電子游戲機營業(yè)點、歌舞廳等營業(yè)性娛樂場所，200米內(nèi)無網(wǎng)吧。
六、建立安全防范制度。提高師生安全意識，在教學活動和交通、飲食，取暖、用電以及體育、勞動、集體活動等方面采取安全防范措施，保證師生的人身安全。學校的財務、檔案、食堂、宿舍、專用教室和傳達等部門、場所指定人員負責，實行崗位責任制。節(jié)假日安排人員值班、護校。
七、校內(nèi)商店具有經(jīng)營許可證，不強迫學生消費，不出售無保質(zhì)期和過期的食品。
一、學校校舍(含附屬設施，下同)的建設符合學校的長期規(guī)劃，滿足學校發(fā)展的需要，有上級主管部門的審批意見，有投資計劃和資金籌措方案，按建設部門的有關規(guī)定組織實施。新建校舍要專人負責，確保施工質(zhì)量和施工安全?？⒐ず箜毥?jīng)質(zhì)檢部門驗收合格才可使用。建立校舍資料檔案，做到產(chǎn)權歸屬清楚，產(chǎn)籍資料完整，全面準確地反映校舍的變化情況。
二、學校嚴格按照校舍設計的功能，確定用途、荷載和使用年限。學校校舍未經(jīng)上級主管部門的批準不得隨意改變校舍的使用功能，不得隨意拆建、改建，不得違章搭建建筑(構(gòu)筑)物，也不得將校舍出借、出租給外單位或個人長期(半年以上)使用。
三、學校校舍的改建、擴建或者拆除(部分拆除)，須由學校提出意見并籌備好資金，報經(jīng)上級主管部門同意，由設計單位搞好施工圖紙，通過合法程序向社會公開招標具有資質(zhì)的施工單位進行施工。
四、重視校舍安全。對建設年代久遠、結(jié)構(gòu)質(zhì)量低、抵抗自然災害能力差，地處山坡邊、水岸邊，抗震設防地區(qū)的混合結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)的校舍，要定期組織檢查，并聘請具有資質(zhì)的房屋安全鑒定部門對出現(xiàn)問題的校舍做出鑒定。被鑒定為危險房屋的，應及時發(fā)出危險校舍通知書。屬d級危房的要立即封閉停用，并限期拆除，及時改造。屬b、c級危房的'，要及時加固、維修或改建。
五、建立自然災害預防制度，制定防險救災應急預案，切實做好防洪、防風、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。教育師生提高安全意識，維護好校舍。發(fā)生災害性天氣時，要加強值班巡查，發(fā)現(xiàn)校舍損壞和險情時，要做力所能及的維護、加固。
六、加強校舍的維護管理。校舍的走道、樓梯和主要出入口不得堆放雜物,不得堵塞緊急疏散通道，不得在疏散通道加門、上鎖。經(jīng)常檢查和維護學校的排水系統(tǒng)、供電線路及消防器材等設施。各類建筑物的豎向排水、屋面和地面排水應保持通暢，發(fā)現(xiàn)破損，要及時修補。對老化的供電線路，必須及時更換。要保證校園內(nèi)消防器材的可靠使用。
一、學生進入實驗室必須遵守秩序，按組入座，不許喧嘩，不得擅自動桌上的儀器。
二、實驗前，學生必須明確實驗目的、要求、原理、步驟和儀器的使用方法，根據(jù)實驗教師開出的儀器清單，檢查實驗用的儀器是否齊全，如發(fā)現(xiàn)儀器、用品破損或遺漏應立即報老師處理。
三、實驗時，學生應在老師的指導下，嚴格按照操作規(guī)程和實驗步驟進行，要仔細觀察實驗現(xiàn)象，如實記錄實驗數(shù)據(jù)。實驗過程如儀器發(fā)生故障，應立即報告老師，聽候處理。
四、愛護儀器，節(jié)約水、電和藥品。實驗時應注意人身安全，操作帶電儀器及使用有毒有腐蝕性藥品時，應嚴格遵守操作規(guī)程，防止觸電、中毒、受傷等事故發(fā)生。凡違犯操作規(guī)程，造成儀器損壞者，應按規(guī)定賠償經(jīng)濟損失。確屬正常損壞，經(jīng)老師核實，予以報損。
五、實驗完畢，要關閉電源、水源，拆開實驗裝置，將所有儀器擦試(或洗滌)干凈，并清點整理好，放在規(guī)定的位置上。不得將實驗室的任何物品帶出室外。
六、實驗廢液應在實驗結(jié)束后收集并進行委托處理，經(jīng)處理后方可排放。排放應達到國家廢水綜合排放水質(zhì)標準。
七、各室應備有效的消防措施。每個化學實驗室應設置一個事故急救沖洗水嘴和急救箱。滅火器及急救箱中的藥品應注意及時更換。
八、學校應設專職實驗教師，并由其對上級調(diào)撥或?qū)W校自購的教學儀器(含標本、模型、藥品、掛圖等，下同)進行驗收入庫、做帳。做到實驗室有明細帳、實驗教研組和學校總務處有總帳，達到“帳帳相符，帳物相符”。
做實驗所需教學儀器，必須提前通知實驗教師做好準備。要及時辦理借用、歸還手續(xù)。實驗教師驗收歸還儀器時，發(fā)現(xiàn)遺失或損壞，應查明原因，及時處理(報損或賠償)。學期結(jié)束，實驗教師必須認真進行一次教學儀器清查盤點工作，并向?qū)W校報告盤點結(jié)果。對需要維修、保養(yǎng)的儀器、器材應采取措施及時維修保養(yǎng)。
九、儀器應有專室存放，并科學地擺放在儀器櫥中，做到陳列整齊、取用方便、科學合理。櫥外應標明儀器類別、編號、名稱和數(shù)量。組合儀器要單箱保管，以防配件散失。化學藥品應和其它儀器分室保管。劇毒及危險藥品應按不同性能進行專門管理，妥善放在專庫、專柜中，實行雙人雙鎖保管，嚴格領用登記手續(xù)，嚴格控制發(fā)放量，剩余部分應及時收回。儀器儲藏做到“十防”。
十、教學儀器僅供本校教學使用，一般不得借與外單位和非教學單位使用。特殊情況，須經(jīng)校長批準方可借出，歸還時如發(fā)現(xiàn)損壞，應視具體情況照價賠償。
十一、實驗室要建立技術檔案。對各種技術文件，如實驗室操作規(guī)程、產(chǎn)品說明、線路、圖紙、化學配方、技術標準等要分類編號，妥善保存。
十二、實驗室、儀器儲藏室嚴禁進行其它活動，嚴禁存放私人物品。
一、各類體育器材均應登記造冊，臺帳清楚，新購器材及時登記，物品實際數(shù)量與記錄相符合。易損耗器材要定期補充，保證數(shù)學、活動正常進行。
二、可移動器材要有專室存放，專人保管。器材存放規(guī)范、有療，特殊器材有專用設備存放，貴重器材可由教師負責保管。保管室要做到安全、方便、整潔。
三、各種器材安裝要牢固，使用時要注意安全，容易造成傷害的器材不要讓學生搬運。嚴禁劣質(zhì)體育器械進入學校，學校在安裝器械時應遠離電線、高壓線等危險物。正常使用器材要登記，有器材借還和損壞賠償制度。
四、室內(nèi)體育場地有固定開放時間，按時開放使用。使用后要及時整理，保持清潔衛(wèi)生。
五、體育器材布局要合理、擺設要整齊有規(guī)律、方便使用，用后必須放回原處。
六、未經(jīng)批準，任何單位和個人不得占用體育場地，嚴禁一切機動車輛進入運動場。
七、室外場地、設施符合有關標準和安全要求。
八、場地、器材應定期檢查，按時保養(yǎng)，及時維修，確保安全。
一、藝術專用教師(含音樂教室、美術教室、器材室等)供學校藝術課教學和課外活動使用，要制定有關使用、保管、器材借還和損壞賠償制度，有專人管理，定時開放，提高使用效率。
二、各室所有藝術教學器材要登記造冊，建立明細帳目，做到帳物相符。特殊器材有專用設備存放，貴重器材可由教師負責保管。
三、室內(nèi)布置有一定的藝術氛圍，各類器材擺放整齊有療，方便教學。各室要定時打掃，保持地面、墻壁、桌凳、器材清潔，環(huán)境整潔美觀。
四、儀器設備管理科學合理，器材室內(nèi)器材設備全部入櫥，分類存放，合理排列，定櫥定位，專業(yè)教室內(nèi)鋼琴、音響系統(tǒng)，多媒體系統(tǒng)等要固定位置安裝擺放。
五、教學時要愛護器材，細心使用。平時對各種器材要經(jīng)常檢查、養(yǎng)護，出現(xiàn)故障要及時維修。并根據(jù)器材不同要求做好防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作。
六、學校音樂、美術器材專供師生教學訓練使用，不準借給私人使用。
七、做好安全防護工作，各種器材使用要注意人員安全，有防火、防盜、防霉等措施。
八、認真做好教室、器材的教學及使用記錄。
中小學考試管理制度篇二十
（一）因?qū)W校工作需要，教職工在法定節(jié)、假日和雙休日期間工作，并辦理了加班審批手續(xù)的，確認為加班。
（二）除第一款規(guī)定外，因?qū)W校工作需要，教職工在規(guī)定工作時間外工作，并辦理了加班審批手續(xù)的，確認為加班。
（三）屬于崗位職責內(nèi)的工作，原則上不計加班。
二、加班內(nèi)容
（一）因工作量大或任務緊迫，不能在上班工作時間內(nèi)完成的工作任務，需要利用節(jié)、假日時間或延長工作時間完成的.工作。
（二）有學校安排的專項任務、階段性任務或臨時緊急任務，需要利用節(jié)假日時間或延長工作時間完成的工作。
三、加班審批程序
（一）教職工加班必須辦理加班審批手續(xù)，非特殊情況，必須事前書面申請，否則不計加班津貼。
（二）教職工加班需經(jīng)過部門負責人、分管副校長審批。
（三）在雙休日、法定節(jié)、假日或工作日加班的教職工，需要在實際加班前一個工作日前填寫好《教職工加班審批表》，并按規(guī)定程序辦理好加班審批手續(xù)。
（四）因突發(fā)情況需要加班的教職工，必須于事后2個工作日內(nèi)補填《教職工加班審批表》，并加以說明，按規(guī)定程序辦理好加班審批手續(xù)。
（五）教職工提出加班申請時，分管校長適逢出差時，不能在1個工作日內(nèi)審批，則由部門負責人電話請示分管校長，同意后方可。分管校長回來后，再由加班申請人按規(guī)定的程序辦理好加班審批手續(xù)。
（六）部門負責人應對工作人員加班時間、質(zhì)量進行監(jiān)控。
（七）加班申請人到辦公室領取《教職工加班審批表》。
四、加班時間及加班津貼計算
（一）加班報酬待遇按八小時一個工作日，40元計算。
（二）在正常工作期間，每月加班總天數(shù)原則上不超過3天（寒暑假除外）。
（三）部門根據(jù)《教職工加班審批表》在每月25號前進行統(tǒng)計，并于25號交到校辦公室，逾期不補。加班津貼于次月發(fā)放工資時一并計發(fā)。
五、本細則從2015年10月10日起實施。?
二〇〇九年十月十日
為了進一步提高工作效率，規(guī)范加班行為，經(jīng)研究制定 政教處加班制度，具體要求如下：
一、鼓勵在每天規(guī)定工作時間內(nèi)完成本職工作，原則上 不鼓勵加班。?
二、確需在雙休日、節(jié)假日及夜間加班的，根據(jù)工作需 要安排。?
三、加班期內(nèi)給予一定的報酬。?
四、加班期間要做好出勤記錄，并嚴格管理，不得虛報。
五、加班報酬由處室造表，附上出勤記錄，經(jīng)核實后報 領導審批，
為規(guī)范學校加班工作，進一步提高工作效率，特制定本制度。?
二、加班必須達到既定目標和工作要求，未完成工作任務不作為加班。
三、嚴格執(zhí)行加班報告審批程序：需要加班的教職工須認真填寫加班審 批表，科室負責人簽字后送分管領導簽署意見，報校長審批后歸入辦公室存 檔登記。
四、因事件緊急未履行加班報告審批手續(xù)的，應經(jīng)校長同意，由辦公室 作好加班記錄，事后（一周內(nèi)）由當事人按程序補辦書面審批手續(xù)。
五、實行加班（含節(jié)假日值班）補助制度。學校根據(jù)財力狀況決定加班 補助標準。辦公室對加班情況定期進行公布，統(tǒng)一匯總，由校長審簽發(fā)放。
六、明確加班時間。加班的最小計算單位和審批單位為半天。白天加班 時間超過四小時的按一天計，四小時以內(nèi)的按半天計。
七、下列情況不能審批為加班：
1、效率低下或消極怠工，沒在規(guī)定時間內(nèi)完成日常本職工作任務的；
2、因工作質(zhì)量低劣或失誤而造成工作返工的；?
3、加班應該能夠完成但超過加班審批時間的；
4、校領導臨時交辦但可以在正常工作時間內(nèi)完成的；?
5、因辦與工作無關事情占用正常工作時間的；
6、上級抽調(diào)且已經(jīng)給予一定經(jīng)濟補助的；
八、校領導加班由辦公室負責登記。?
九、有下列情況之一的，分別追究相關人員的行政責任，且加班費用由 相應責任人承擔：
1、分管領導把關不嚴，隨意出具加班審核意見的；
2、科室負責人提供虛假情況，謊報加班事由的；
3、工作需要確須加班，既不安排落實，也不按程序報告審批的。
4、加班時不遵守工作紀律，消極怠工、效率低下的。?
十、加班要求：
1、做好加班期間的安全工作。?
2、加班時必須遵守工作紀律，提高工作效率。?
本制度從公布之日起執(zhí)行。?
為了進一步提高工作效率，規(guī)范加班行為，經(jīng)研究制定政教處加班制度，具體要求如下：
一、鼓勵在每天規(guī)定工作時間內(nèi)完成本職工作，原則上不鼓勵加班。
二、確需在雙休日、節(jié)假日及夜間加班的，根據(jù)工作需要安排。
三、加班期內(nèi)給予一定的報酬。
四、加班期間要做好出勤記錄，并嚴格管理，不得虛報。
五、加班報酬由處室造表，附上出勤記錄，經(jīng)核實后報領導審批，簽批發(fā)放加班報酬。
劍閣縣普安中學政教處
中小學考試管理制度篇二十一
2、編排各個學期課程表、作息時間表及各種教學活動表。
3、做好教材、資料的訂購與發(fā)行。
4、指導各級部各學科備課組工作。定期檢查老師的備課、作業(yè)批改，組織好各類公開課。
5、組織好各類考務活動。
6、管理好同學學籍，做好同學的轉(zhuǎn)學、休學、退學工作。
7、抓好試驗室建設、圖書閱覽室的工作。
8、組織老師文化業(yè)務進修活動，注意培育青年老師。
9、負責老師的業(yè)務考核工作，管理業(yè)務檔案。
10、協(xié)調(diào)各級部教學工作、抓好音體美的教學。
11、搞好辦公室的.衛(wèi)生工作。
12、教務處副主任幫助主任按時完成校長交辦的各項工作。
中小學考試管理制度篇二十二
一、學生進入實驗室參加實驗，必須按指定的位置就座。不得大聲喧嘩，不得隨意擺弄實驗儀器、物品。
二、學生到實驗室參加實驗前，要認真復習實驗教材，明確實驗目的、熟悉實驗程序，掌握操作方法和注意事項。
三、學生進入實驗室后，開始實驗前，應仔細檢查實驗器材是否齊備、完好。對短缺或不完好的實驗器材，要及時請實驗教師或?qū)嶒瀱T給予補充或調(diào)整。嚴禁隨意借拿別組的實驗器材。
四、學生操作實驗時，對不清楚的地方，要請教指導教師，真正弄明白后，再動手操作。要十分注意實驗安全，出現(xiàn)問題時要及時報告實驗教師或?qū)嶒瀱T處理。他人操作實驗時，不得隨意插手參與。
五、學生在實驗過程中，要仔細觀察，認真思考，詳細記錄，及時真實地填寫實驗報告。
六、學生于實驗后，要將實驗器材洗刷、整理、擺放好，使其恢復到實驗前的狀態(tài)，同時將實驗臺收拾干凈，待經(jīng)實驗指導教師驗收合格后，方可離開實驗室。
七、不經(jīng)實驗室管理員和實驗教師許可，學生不得將實驗儀器、藥品等帶出實驗室。
八、學生因違章操作損壞的實驗儀器，要照價賠償。屬自然損耗的也要詳細填寫報損單。
九、嚴禁任何人在實驗室飲食或帶入飲料或食品。接觸有毒物品后，應立即清洗干凈。