高中給老師的自我介紹說(實用14篇)

字號:

    每個人都有自己獨特的潛力,我們需要發(fā)掘和利用它們。對于不同的領域和情況,寫總結可能需要遵循不同的方法和技巧,因此需要充分了解所要總結的內(nèi)容和目的。總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為未來的發(fā)展提供參考。
    高中給老師的自我介紹說篇一
    我是一名有著13年教齡的政治教師,中學政治教育一級職稱,來到x中學任教之前,一直工作在xx中學。
    xx中學工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自xx年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學生團?!痹?0xx年獲得x省優(yōu)秀中學生團校示范團校,同年獲得x省中學共青團工作先進個人稱號;是x市第十二次團代會代表,也是x省第十一次團代會代表。擔任學??萍蓟顒有〗M組長其間,在小組全體師生共同努力下,20xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導員稱號,并獲得中學組創(chuàng)意賽二等獎輔導員獎;20xx年獲x省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);20xx年8月,輔導學生參加x市第四屆中小學電腦制作初中組機器人競賽,榮獲x市初中組一等獎。
    好了,現(xiàn)在我把自己的態(tài)度和想法和大家說完了?,F(xiàn)在想聽聽你們的意見,你們談談對這門學科的想法,有什么意見都可以說,比如希望老師怎樣教學阿,方法上有什么好的意見都可以說,來,大家分別說說自己的看法吧。
    高中給老師的自我介紹說篇二
    各位領導、各位老師,大家好。
    我叫***,是本學期新來的實習教師,剛畢業(yè)于***。我非常高興也非常榮幸的加入到“***”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。
    雖然之前已經(jīng)在我們***實習過一段時間了,但還是有許多方方面面的知識需要向大家學習,還希望在以后的工作中請大家能夠多多指教。謝謝大家!
    高中給老師的自我介紹說篇三
    各位同學,大家好!我是新來的實習老師,名叫盧xx,大家以后可以叫我盧老師或者misslu.我是華南師范大學漢語言專業(yè)的,很高興有機會在接下來的兩個月里和大家一起學習。我也是三水人,我姐姐和妹妹以前都是三中畢業(yè)的,因此對三中的學生勤奮、聰明、活潑早就有所耳聞了。我平時喜歡看電影,跑步,打羽毛球,課余時間也喜歡參加社會實踐活動,比如今年寒假去做列車乘務員,以后的日子里如果有機會的話我很樂意跟大家分享我豐富的大學故事,如果大家平時遇到困難也可以來找我,我也很樂意幫助大家的。我的上課要求是認真聽講,注意課堂紀律。希望在未來的日子里我們能成為朋友,共同進步!
    高中給老師的自我介紹說篇四
    各位尊敬的考官:
    大家好!
    我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是高中物理,但是我的風格不是枯燥的,我要把高中物理課上得像物理課一樣。
    請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
    高中給老師的自我介紹說篇五
    各位領導、各位老師:
    我是一名有著13年教齡的政治教師,中學政治教育一級職稱,來到xx中學任教之前,一直工作在xx中學。
    xx中學工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自xx年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學生團?!痹?0xx年獲得xx省優(yōu)秀中學生團校示范團校,同年獲得xx省中學共青團工作先進個人稱號;是xx市第十二次團代會代表,也是xx省第十一次團代會代表。擔任學校科技活動小組組長其間,在小組全體師生共同努力下,20xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導員稱號,并獲得中學組創(chuàng)意賽二等獎輔導員獎;20xx年獲xx省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);20xx年8月,輔導學生參加xx市第四屆中小學電腦制作初中組機器人競賽,榮獲xx市初中組一等獎。
    好了,現(xiàn)在我把自己的態(tài)度和想法和大家說完了。現(xiàn)在想聽聽你們的`意見,你們談談對這門學科的想法,有什么意見都可以說,比如希望老師怎樣教學阿,方法上有什么好的意見都可以說,來,大家分別說說自己的看法吧。
    高中給老師的自我介紹說篇六
    各位尊敬的考官:
    大家好!
    同時,作為一名師范專業(yè)的學生,為了以后能成為一名合格出色的教師,我努力學習教育學、教育心理學等相關教育課程,為以后從事教育工作積累相關的理論知識。在大四實習中,一個月的講臺鍛煉深刻讓我領悟到教師工作的苦與甜,課堂上的講授,與學生的溝通互動讓我積累了一定的教學經(jīng)驗。這讓我相信自己有能力勝任高中的教學工作。
    此外,作為一名心理學專業(yè)的學生,我也相信我的專業(yè)知識素養(yǎng)和能力對于輔導學生心理和生活有一定的優(yōu)勢。
    畢業(yè)在即,我已做好各方面的準備,我愿意以極大的熱情和責任心投入到教師工作中去。我是個懂得奉獻和感恩,充滿愛與溫暖的人,我相信學生一定樂于跟有親和力且認真的老師學習,我也相信我的樂觀和激情定可以感染學生。我衷心希望自己可以融入學校這個大家庭中,與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。
    高中給老師的自我介紹說篇七
    各位尊敬的考官:
    大家好!
    我能堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,深受校領導及師生的好評。xxxx年5月被評為旗級教學能手,7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識問答比賽,獲團體第一名,9月被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”。20xx年所帶班級被評為旗級先進班集體,xxxx年8月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎,之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎。xxxx年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年“知榮辱,樹新風”演講比賽獲得二等獎。xxxx年9月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者,本人擔任的四年級語文教學在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中獲得第一名。
    我愛好文藝,曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會,與40人一起為大會起舞助興,參與過奈曼廣場文化周活動,并和兩位老師演唱了歌曲《為內(nèi)蒙古喝彩》。
    我就是這樣一個普普通通的教師,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內(nèi)心充實,物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實,做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。
    高中給老師的自我介紹說篇八
    我是剛剛調(diào)到咱們學校的xx,之前一向在xx小學擔任教師x年。雖然我也是一名教師,但今日站在那里,依然還有些緊張,覺得自己更像一個被提問的學生。
    記得師范畢業(yè)那年,我的班主任這樣教導我們:選擇了教師這個職業(yè),就等于選擇了默默無聞;為人能夠默默,但工作卻不能無聞,因為你的工作好壞將直接影響著若干孩子的命運。這么些年來,我將教師的教誨銘記于心,時刻牢記一名教師的天職,雖然所在的xx小學條件艱苦,相對偏遠,但我從未氣餒更未放棄,八年來全身心的撲在了工作上,將青春奉獻給了那片我深愛同樣也接納了我的熱土。
    我沒有耀眼的光環(huán),也暫時沒有傲人的成績,但我深知“十年樹木百年樹人”的道理,教育不能急功近利,要想收獲一片森林,先要育好一顆顆小苗。這,也是我走上新崗位后叮囑自己的話。
    咱們xx城區(qū)小學師資雄厚,人才濟濟,有很多寶貴的教育教學經(jīng)驗值得我認真揣摩和學習,我真的將先從一名學生做起,認真學習各位教師的好的教學方法,期望各位教師能不吝賜教,多多幫忙我,提前先多謝了!
    我將以我們這個光榮的團體為家,認真工作努力教學,為咱們學校的發(fā)展,為了孩子們奉獻出自己的一切!
    多謝大家!
    高中給老師的自我介紹說篇九
    各位領導、各位老師:
    大家好。
    我叫xxx,是本學期新來的x教師,剛畢業(yè)于xx。我非常高興也非常榮幸的加入到xx這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。
    把書較薄,把學生教活是我的座右銘。我認為,當今社會的老師應該是學習型,研究型的老師。要善于接受新事物,合理利用新科技,才能培養(yǎng)出符合社會需求的新型人才。新課改進行以來,為了提高自己的業(yè)務素質(zhì),我經(jīng)常參加市,縣的各級課改培訓。利用課余時間學習《新課程標準》等與課改相關的書,并將所學習的培訓內(nèi)容很好的應用到了自己的課堂上。在參加課改期間,我以新的課程觀,新的教學觀,新的`學生觀,新的發(fā)展觀來看待學生,細致備課,備教材,備學情。在教學中不斷探索新的授課形式,采用探究式教學法,讓學生自己去探索,發(fā)現(xiàn),總結,力求每節(jié)課都能在教學新理念,教學環(huán)節(jié),教學手段上有新突破。
    在這x年的工作中,我勤懇敬業(yè)。一直是踏踏實實的工作,老老實實的做人,從不辜負領導和同事們對我的信任。面對未來,我有很多美好的打算和計劃,我將繼續(xù)致力于尋找和探索適合農(nóng)村孩子學習英語的方法,積累出更多的有價值的經(jīng)驗,并將其與大家分享。
    高中給老師的自我介紹說篇十
    各位家長朋友大家:
    本人畢業(yè)生于師范學院幼師專業(yè),今年21歲,有愛心和責任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教.
    我先后在四川省南充市西華師范大學生附屬幼兒園、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國語學校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月,后又在鹽道街外國語學校小學部實習一個月,在幼兒園實習任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲,并在生活上主動關心和幫助.不僅教會小朋友學習課本上的知識,而且還注重培養(yǎng)他們的學習興趣,在組織活動中培養(yǎng)團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的.優(yōu)勢。
    高中給老師的自我介紹說篇十一
    尊敬的考官:
    大家好!
    我有一些教育工作者的經(jīng)驗,畢業(yè)后一直從事小學生物教育工作。致力于小學生物教學實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用生物的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與生物活動。在生物活動中鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導激發(fā)學生對生物的興趣。
    我一直在不斷的提升自己,完善自己,自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范??茖W校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學習,積極進取。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!倍嗄甑慕逃虒W生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師,身正為范?!钡牡览砦艺J為我完全有能力勝任教育教學工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。
    高中給老師的自我介紹說篇十二
    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    各位同學好,我是你們班的新語文老師,以后負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。
    我的名字叫xx,畢業(yè)于xx師范大學漢語言文學專業(yè),很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是語文,但是我的風格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
    請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
    我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,你們也會在新一學期的學習成績里面創(chuàng)一新高。
    大家好!在此之前,大家應該不認識我吧,畢竟我不是周杰倫、王力宏這樣的明星。身為你們的老師我還是比較有自知之明滴。好了,說了半天都沒說名字呢!我叫某某某,希望大家以后不要隨便給我起外號噢,會傷了我的心。今后我們要相處一年,希望你們配合我,我也會盡我最大的努力教你們的.,也希望咱們不僅是師生,還是朋友。
    高中給老師的自我介紹說篇十三
    是一名非常普通的高中生。我既沒有美麗的外表,也沒有出色的成績,但是,我有一顆純真善良的心和一個令人感到溫暖的笑容。
    1997年,10月21日,下午。
    一名孕婦被推進了手術室,站在孕婦身邊的那個男人在女人即將被推進手術室的那一刻,他溫柔的笑著,邊給女人打氣,邊讓女人要放松。女人被推進了手術室,男人站在手術室門口焦急的等待著,男人一會兒站著,一會兒蹲著,一會兒倚在墻上盯著手術室的門發(fā)呆。時間一分一秒的過去了,對于這對夫妻來說這是多么的漫長呀!
    兩個小時后手術室的門打開了,一個醫(yī)生和一個護士走了出來,醫(yī)生對男人說:“恭喜您,先生。是個女兒?!蹦腥寺牶蟾咝臉O了,隨后,女人被推了出來。女人看著身邊的嬰兒開心的笑著,臉上寫滿了幸福。
    故事中的這對甜美的夫妻就是我的媽媽和我的爸爸,他們的女兒就是我。
    我擁有一頭烏黑的短發(fā),一對濃眉毛,一雙不大不小的眼睛,一個大鼻子還有一張會吃的大嘴。當然啦,有了一張會吃的大嘴,我的體重也就輕不到哪去!
    我特別喜歡唱歌,特別是唱《義勇軍進行曲》。因為唱這首歌我是永遠不會唱走調(diào)的!
    初二那年,我有了自己喜歡明星。我喜歡他的帥氣,他陽光般的笑容,苗條的身材,絕美的舞姿,美妙的歌喉,更重要的是他刻苦的精神,堅持不懈的毅力。他就是優(yōu)質(zhì)偶像:韓庚。
    韓庚的那種精神值得我去學習,他是我學習的榜樣。
    最后,我希望大家如果有什么對我不滿的話,大家可以告訴我。
    謝謝大家!
    高中給老師的自我介紹說篇十四
    親愛的同學:
    大家好。
    從今天開始我們將一起走過四年。下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點的老師,比如說不會梳頭,走路不夠平穩(wěn),是第一印象給人很沒氣質(zhì)的老師,有時還很健忘等。但是你們可別小看我,每天我的學生想什么我基本都能猜到,以前我的學生都叫我董半仙,因為這個原因他們每天對我都非常誠實。
    同學們一定想知道我喜歡什么,下面我就說說:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時還玩賴;我喜歡和學生一起打雪仗;我喜歡自信的學生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認為你就是最棒的;我喜歡有責任感的孩子,如果一個學生懂得承擔責任,我就會認為他是最了不起的;我喜歡敢于承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現(xiàn);我更喜歡懂得感恩的學生,因為懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學生,但不一定是學習最好的學生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點的學生,而不是經(jīng)常說別人壞話的學生。
    相信同學們通過我的介紹對我一定很了解了,我還有一個秘密告訴大家,我還是一個很執(zhí)著的人,而且是一個懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執(zhí)著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好。
    同學們,新初中生活的開始,我們不比起步看進步,不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好,也相信你們四年后都會成為有作為的好青年,讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn),共創(chuàng)你們未來的輝煌。
    以上自我介紹可作為參考,當然最好根據(jù)自身的實際情況適當調(diào)整,再結合以上資料,這樣的總結是再好不過的了。