9.總結(jié)是一種對(duì)成長(zhǎng)和發(fā)展的重要記錄，有助于我們了解自己在不同階段的進(jìn)步。在總結(jié)中，可以適當(dāng)運(yùn)用一些例子或事例，增加說(shuō)服力和可信度。以下是一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和方法，供大家參考和學(xué)習(xí)。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號(hào)生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開(kāi)展了一次以“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹(shù)活動(dòng)，此次活動(dòng)開(kāi)展的地點(diǎn)在××山，××山地勢(shì)較高，不僅能讓大家從植樹(shù)活動(dòng)中感受到快樂(lè)，而且還能親近大自然，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)大自然的情趣，從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
當(dāng)班委會(huì)向全班同學(xué)宣布在3月12日開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都反應(yīng)熱烈，積極響應(yīng)，并有很多同學(xué)不斷詢(xún)問(wèn)這次植樹(shù)活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達(dá)出對(duì)美好大自然的熱愛(ài)以及對(duì)本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”，希望通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，從我做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動(dòng)由材料×班的主要班干負(fù)責(zé)?；顒?dòng)開(kāi)展的很成功。3月12日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口集合，集體乘車(chē)出發(fā)，于××點(diǎn)××到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后，同學(xué)們都表現(xiàn)很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開(kāi)始了植樹(shù)，有的挖坑，有的植樹(shù)苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對(duì)待小樹(shù)苗卻時(shí)小心翼翼。
在整個(gè)植樹(shù)過(guò)程中，大家充分享受著植樹(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。雖然在培土，澆水過(guò)程中有很多同學(xué)被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然干勁十足，同心協(xié)力，半小時(shí)不到，一棵棵樹(shù)苗就直立起來(lái)了!最后，看著春風(fēng)吹拂著樹(shù)葉，陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，面對(duì)大家自己種下的小樹(shù)，大家都感到無(wú)比開(kāi)心和成就感，雖然植樹(shù)有點(diǎn)累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹(shù)由于大家高昂的激情，和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作，很快就將所帶的樹(shù)苗植完了，隨后在主持人的帶動(dòng)下，開(kāi)展了《××》，《××》等娛樂(lè)活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂(lè)性很高，讓大家都樂(lè)翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車(chē)返校。
對(duì)于這次植樹(shù)活動(dòng)，同學(xué)們都覺(jué)得意義非常。不但植樹(shù)造林，美化環(huán)境而且加強(qiáng)了班級(jí)間的交流，增進(jìn)了同學(xué)間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過(guò)這次植樹(shù)及對(duì)環(huán)境問(wèn)題和植樹(shù)知識(shí)的宣傳，使得大家更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性，切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動(dòng)中來(lái)，為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3月12日植樹(shù)節(jié)當(dāng)天，土木學(xué)院實(shí)踐部組織了植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)。早七點(diǎn)隊(duì)伍集合完畢，整隊(duì)出發(fā)，于×點(diǎn)到達(dá)目的地展開(kāi)熱火朝天的植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
參加隊(duì)伍植樹(shù)活動(dòng)的同學(xué)統(tǒng)一穿校服，戴?；?。在去目的地的路上秩序井然，體現(xiàn)出了土木學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的優(yōu)良作風(fēng)。植樹(shù)活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)诮M織方人員們講授完植樹(shù)的一些技巧方法后，便積極認(rèn)真的干起來(lái)，有的抬樹(shù)苗，有的挖樹(shù)坑，有的填土由于工具不足，同學(xué)們到附近的村里借，體現(xiàn)出良好的組織應(yīng)變能力。
由于分工明確，同學(xué)們很快將××棵樹(shù)植好，但同學(xué)們熱情依然未減，積極幫助一些參加活動(dòng)的小學(xué)生們植樹(shù)。
同學(xué)們的熱情、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)給組織方留下了深刻的印象，受到了他們的高度贊揚(yáng)。
本次活動(dòng)在和組織方聯(lián)系，考慮隊(duì)員的飲食、服裝安全方面非常到位，但畢竟同學(xué)們第一次自己組織外出實(shí)踐活動(dòng)，也難免有不周密的地方，比如事前沒(méi)有實(shí)際探查路線等。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。為了讓孩子們更深切的感受到春天給動(dòng)植物帶來(lái)的變化，3月12日上午，我園中班段的小朋友在幼兒園的操場(chǎng)地上開(kāi)展了一個(gè)快樂(lè)的蔬菜種植活動(dòng)。
春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的最好的季節(jié)，春光明媚，清風(fēng)習(xí)習(xí)，是種植花草樹(shù)木最好的日子。3月12日是植樹(shù)節(jié)，我校大隊(duì)部在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春日里開(kāi)展了以“行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做綠色小使者”為口號(hào)的“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)。
大隊(duì)部組織隊(duì)員認(rèn)養(yǎng)學(xué)校的小花小草，為綠化帶撿垃圾、落葉，擦花壇、擦樹(shù)牌??；各班召開(kāi)“綠色環(huán)?！卑鄷?huì)；各班出一期“綠色環(huán)?！敝黝}板報(bào)。
相信經(jīng)過(guò)一系列的“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)，隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中能體驗(yàn)到成功的喜悅，也能增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、懂得美化環(huán)境。
瞧，孩子種的可認(rèn)真、可開(kāi)心了：捧起為蔬菜寶寶精心準(zhǔn)備的“家”——個(gè)漂亮的小菜盆，先來(lái)松松土，然后挖個(gè)洞洞將菜苗放進(jìn)去，再給蔬菜寶寶蓋上一層土，壓一壓，哈哈，蔬菜寶寶站牢了，再給蔬菜寶寶喝點(diǎn)水，哇，一顆蔬菜就種好了。一會(huì)兒功夫小白菜、等蔬菜都被種進(jìn)了孩子們自己的小菜盆里，孩子們頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)：有的孩子開(kāi)心的鼓掌起來(lái):“看我種好了噢!";有的孩子開(kāi)心的舉起自己種的菜對(duì)同伴說(shuō)：“我種的菜不錯(cuò)吧！”還有的孩子捧著自己種好的蔬菜寶寶開(kāi)心的說(shuō)：“看我自己種的菜，今天真是太高興了！”
接下來(lái)大隊(duì)部還將組織隊(duì)員開(kāi)展制作環(huán)保小賀卡比賽和以“環(huán)?！睘橹黝}的手抄報(bào)比賽。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，提升了小朋友的動(dòng)手能力，同時(shí)萌發(fā)幼兒照顧、觀察蔬菜生長(zhǎng)過(guò)程的興趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
根據(jù)團(tuán)縣委的指示，為了更好的推進(jìn)全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)深入開(kāi)展，加快我縣綠色生態(tài)城市建設(shè)步伐，充分利用植樹(shù)節(jié)的有利契機(jī)，吸引和帶動(dòng)廣大青少年積極參與到綠色生態(tài)灌云的創(chuàng)建中來(lái)，龍苴鎮(zhèn)團(tuán)委積極組織團(tuán)員青年開(kāi)展了“用行動(dòng)為灌云添綠、讓青春在林中閃光”春季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，取得了明顯效果?，F(xiàn)將這次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)如下：
1、青少年參加義務(wù)植樹(shù)情況。
20xx年3月12日，該鎮(zhèn)團(tuán)委組織了大學(xué)生村干部、青年志愿者、中小學(xué)生代表，共400多人，沿溝渠兩岸共種植了1300多棵樹(shù)苗，長(zhǎng)達(dá)2公里，圓滿(mǎn)完成了團(tuán)縣委交辦的植樹(shù)任務(wù)和“青年示范林”的創(chuàng)建工作。
2、大學(xué)生村干部和青年志愿者率先垂范。
這次植樹(shù)活動(dòng)中，該鎮(zhèn)8名大學(xué)生村干部和一名青年志愿者，不怕苦、不怕累，爭(zhēng)先恐后，有標(biāo)準(zhǔn)、講實(shí)效，確保植樹(shù)成活率，為廣大中小學(xué)生團(tuán)員樹(shù)立了榜樣，充分發(fā)揮了示范帶頭作用。
1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，提高青少年團(tuán)年參與的積極性。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)團(tuán)縣委的指示和文件精神，大力宣傳義務(wù)植樹(shù)的意義和成效，大力倡導(dǎo)綠色就是資源、就是財(cái)富、就是生態(tài)、就是文明的理念，唱響“用行動(dòng)為灌云添綠、讓青春在林中閃光”主旋律。在青少年團(tuán)員特別是廣大中小學(xué)生中營(yíng)造人人關(guān)心綠化、人人參與生態(tài)環(huán)境建設(shè)的良好社會(huì)風(fēng)氣，為推動(dòng)青少年團(tuán)員義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展?fàn)I造濃厚氛圍。
2、分工明確、責(zé)任到人，推進(jìn)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)展。
鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記總負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)職能，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，任務(wù)分解，督促檢查，分工明確，積極主動(dòng)做好義務(wù)植樹(shù)工作，確保義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的扎實(shí)推進(jìn)。活動(dòng)中，將中學(xué)生代表400余名分派到8個(gè)植樹(shù)區(qū)域，每一區(qū)域由兩名青年教師帶領(lǐng)，并委派一名大學(xué)生村官或志愿者參與。每個(gè)區(qū)域的植樹(shù)任務(wù)做進(jìn)一步分解細(xì)化，確保責(zé)任到人，從制度上保證樹(shù)苗的成活率，提高植樹(shù)成效。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
春回大地，細(xì)雨飄渺，萬(wàn)物蘇醒，一片生機(jī)盎然。隨著植樹(shù)節(jié)3·12的到來(lái)，xx市xx區(qū)xx學(xué)校，為激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)植物，珍惜綠色，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和諧的意識(shí)，本周舉行了“相約春天，共植期望”的活動(dòng)。
在校德育處的倡導(dǎo)下，以班級(jí)中隊(duì)為單位，教師們經(jīng)過(guò)多種形式讓學(xué)生了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義，并號(hào)召孩子們要多種綠色植物，美化家園，做到真正的低碳環(huán)保，為美化環(huán)境，創(chuàng)立綠色家園盡一份力。在班主任教師的精心組織下，孩子們?cè)俅握J(rèn)識(shí)了學(xué)校內(nèi)的各種花草樹(shù)木，孩子們還紛紛行動(dòng)起來(lái)，為學(xué)校里的花草樹(shù)木澆水，清理雜草。很多班級(jí)，都在教室內(nèi)開(kāi)創(chuàng)了綠色角，將一盆盆的綠色盆栽請(qǐng)進(jìn)教室，并定期澆水。不僅僅如此，教師們還動(dòng)員家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)為小區(qū)的樹(shù)木澆水，拔草。
這些活動(dòng)對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成良好的護(hù)綠、愛(ài)綠意識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)都大有好處！同時(shí)教師和學(xué)生都進(jìn)取地行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從自身做起，為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境盡一份力，添一點(diǎn)彩，為抵抗霧霾、美化學(xué)校環(huán)境，貢獻(xiàn)自我的小力量！
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。正是植樹(shù)、種樹(shù)的好時(shí)候，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我校開(kāi)展了以“提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。春風(fēng)洋溢，春意盎然，美好的季節(jié)里迎來(lái)了美麗的“植樹(shù)節(jié)”。3月12日，xx小學(xué)的師生們以“守護(hù)身邊的一抹綠”為主題，開(kāi)展了一場(chǎng)轟轟烈烈的“護(hù)綠”行動(dòng)，為小樹(shù)小草澆上一點(diǎn)水。
首先，為確保綠化工作和植樹(shù)節(jié)活動(dòng)有效開(kāi)展，校長(zhǎng)親自布置了工作，并充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任的模范帶頭作用。于3月x日中午，為校園的花草樹(shù)木澆水、護(hù)樹(shù)、給樹(shù)松土等、清理校內(nèi)綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動(dòng)中，每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的積極作用，為這次活動(dòng)作出了貢獻(xiàn)。
其次，強(qiáng)化宣傳了力度。通過(guò)黑板報(bào)、校園廣播等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì)，為植樹(shù)節(jié)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別是讓學(xué)生人人參與主題手抄報(bào)的制作，將植樹(shù)造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中，使學(xué)生懂得了植樹(shù)造林等相關(guān)知識(shí)，極大地提高學(xué)生對(duì)植樹(shù)節(jié)的了解和植樹(shù)的熱情。
同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作后，就熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。他們手拿各種工具，來(lái)來(lái)回回一趟又一趟地為校園內(nèi)的小樹(shù)小草澆水，為它們架起了一座甘露之橋?；顒?dòng)后，同學(xué)們興致勃勃地說(shuō)：“我每天都生活在校園里，但都沒(méi)有想過(guò)校園里小樹(shù)小草會(huì)不會(huì)因缺水而枯萎，今天的活動(dòng)讓我懂得應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，也應(yīng)該注意觀察生活。
通過(guò)此次系列活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感，使廣大學(xué)生在參與護(hù)綠活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。植樹(shù)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，并不是一兩天的工程，植樹(shù)節(jié)也只是一個(gè)象征，要想真正把植樹(shù)活動(dòng)辦好，就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生護(hù)樹(shù)、愛(ài)樹(shù)的意識(shí)。此次植樹(shù)活動(dòng)是學(xué)校開(kāi)展美化校園，綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn)，今后我校將繼續(xù)把這種活動(dòng)精神貫徹下去。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
為了進(jìn)一步宣傳“3。12植樹(shù)節(jié)”活動(dòng)，我班積極開(kāi)展了“種下一片綠色，收獲一份希望”的主題團(tuán)日活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)了3月12日植樹(shù)節(jié)，但大家的熱情與參與度都是極高的，這為活動(dòng)的圓滿(mǎn)收?qǐng)鎏峁┝藰O大的幫助。
活動(dòng)開(kāi)始首先由團(tuán)支書(shū)牽頭借好活動(dòng)時(shí)所需的桌子和活動(dòng)簽名時(shí)所用到的橫幅，橫幅上有此次主題“種下一片綠色，收獲一份希望”幾個(gè)大字，等團(tuán)日活動(dòng)時(shí)讓過(guò)往老師同學(xué)們看到橫幅上的大字，然后激發(fā)他們環(huán)保愛(ài)綠色的概念，從而在橫幅上簽字，表示自己的決心與信念。團(tuán)支書(shū)認(rèn)真策劃此次活動(dòng)，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。當(dāng)看到老師同學(xué)們?cè)诤炞趾笠馔獾墨@得一根我們?cè)缫褱?zhǔn)備好的棒棒糖的驚喜表情時(shí)，我們心里也樂(lè)開(kāi)了花！
“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。
按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱(chēng)植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。
1979年2月23日，我國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。
植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺(jué)得這些離我們還很遠(yuǎn)，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們?cè)谀瑹o(wú)聞地為這片大地播種著綠色，他們有的被稱(chēng)為“英雄"、有的被稱(chēng)為“當(dāng)代愚公”，有的甚至是外國(guó)友人……他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，植樹(shù)是全人類(lèi)的大事，是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。
中國(guó)是世界上荒漠化面積大、分布廣、受荒漠化危害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。全國(guó)荒漠化土地總面積達(dá)263。62萬(wàn)平方公里，占國(guó)土面積的三分之一；沙化土地173。97萬(wàn)平方公里，占國(guó)土面積的五分之一。一些地區(qū)沙化土地仍在擴(kuò)展，因土地沙化每年造成的直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)500多億元，全國(guó)有近4億人受到荒漠化沙化的威脅，而這其中尤以西部地區(qū)的土地退化與荒漠化程度最為嚴(yán)重。
作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，中國(guó)一直高度重視所面臨的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。黨把環(huán)境保護(hù)和建設(shè)生態(tài)文明提到了前所未有的高度，首次將環(huán)境保護(hù)國(guó)際合作作為我國(guó)和平發(fā)展道路的重要組成部分，與國(guó)家對(duì)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化和安全等重大戰(zhàn)略并重，提出“相互幫助、協(xié)力推進(jìn)，共同呵護(hù)”地球家園的“十二字”方針。
總之，我們班開(kāi)展的這次團(tuán)日活動(dòng)是成功的，有意義的！這是對(duì)我班開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高孩子保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力，我園在3月16日，組織了中班級(jí)親子植樹(shù)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家：
1、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。
3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹(shù)，定期的給予澆水和修剪。
4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護(hù)綠活動(dòng)，看到不文明的行為及時(shí)勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。
5、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。
在老師的帶領(lǐng)下我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶(hù)外的植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng)，在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
3月12日是我國(guó)傳統(tǒng)的植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)造林也成為我們教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。最近幾年，沙塵暴、酸雨等自然災(zāi)害及疾病的發(fā)生，使人們充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境、植樹(shù)造林的重要性。因此，“植樹(shù)造林，美化家園，維護(hù)生態(tài)的平衡”已成為人們的共識(shí);“貢獻(xiàn)自己的力量，愛(ài)惜一棵花草，種植一棵樹(shù)苗”也成為我們團(tuán)總支向全院團(tuán)員提出的綠色大行動(dòng)的口號(hào)!
我院團(tuán)總支充分認(rèn)識(shí)這一活動(dòng)的教育意義，以開(kāi)展活動(dòng)為途徑、以思想教育為主導(dǎo)，以打掃校園環(huán)境為陣地，帶領(lǐng)青年團(tuán)員為美化校園貢獻(xiàn)一份力量，為裝扮地球出一份計(jì)策，為維護(hù)生態(tài)平衡繪一幅藍(lán)圖。
在我們信息工程學(xué)院團(tuán)總支，打破以往種樹(shù)的傳統(tǒng)，實(shí)施“環(huán)境好一點(diǎn)，心情更美好”的理念，與經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院一起合作，主要清理教學(xué)樓周?chē)蜕频滤車(chē)睦?，還全校同學(xué)一片優(yōu)美的校園環(huán)境。
以植樹(shù)節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步在團(tuán)員中扎實(shí)有效的開(kāi)展綠色行動(dòng)。植樹(shù)節(jié)當(dāng)天情況以及要求如下：
1、由各班團(tuán)支部書(shū)記帶領(lǐng)團(tuán)員自帶工具，在團(tuán)員干事帶領(lǐng)下進(jìn)行。
2、活動(dòng)中各團(tuán)員表現(xiàn)積極向上的態(tài)度，落實(shí)要求的將校園環(huán)境搞好。
3、在此充分發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范的作用，全團(tuán)全隊(duì)共同行動(dòng)，使綠色行動(dòng)成為“從身邊做起，美化校園”主題教育活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。
4、通過(guò)此次活動(dòng)使團(tuán)員樹(shù)立3種意識(shí)：樹(shù)立綠色行動(dòng)的環(huán)保意識(shí);樹(shù)立從點(diǎn)滴做起，持之以恒的活動(dòng)意識(shí);樹(shù)立關(guān)愛(ài)環(huán)境的奉獻(xiàn)意識(shí)。
5、有利于兩個(gè)學(xué)院的交流，班與班之間的交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)，增加團(tuán)員的見(jiàn)解。
6、要制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，避免活動(dòng)流于形式;。
7、及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息和活動(dòng)材料。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由**大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹(shù)節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在3月11日下午5點(diǎn)于**大學(xué)校園里拉開(kāi)了帷幕。
為了保護(hù)樹(shù)木,我院社會(huì)實(shí)踐部成員在樹(shù)上掛上愛(ài)心提示,提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)樹(shù)木.有的樹(shù)由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹(shù)上掛了對(duì)每一種樹(shù)的簡(jiǎn)介,增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí).我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。
此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在20**年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi)，為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對(duì)以后的工作充滿(mǎn)了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門(mén)，我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。
正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實(shí)實(shí)在在的.做好自己的帶頭作用，通過(guò)此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用，同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
xx年3月12日，xxxx的朋友們?cè)俅渭Y(jié)。為進(jìn)一步提高全民的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境，xxxx組織志愿者參加“播一片綠林，種一份愛(ài)心”的植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)綠護(hù)綠，爭(zhēng)做綠色使者。
2、確定植樹(shù)的人員、車(chē)輛;
3、準(zhǔn)備植樹(shù)的工具;
陽(yáng)春三月，恰是植樹(shù)的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí)，象征著孕育綠色生命的植樹(shù)節(jié)也應(yīng)運(yùn)而至。為進(jìn)一步提高全市的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境，xxxx組織志愿者參加“播一片綠林，種一份愛(ài)心”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)綠護(hù)綠，爭(zhēng)做綠色使者。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)體現(xiàn)出朋友們的熱情高漲。特別是小義工們，一個(gè)個(gè)的都精神飽滿(mǎn)，認(rèn)真聽(tīng)著領(lǐng)隊(duì)的安排、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著栽樹(shù)要領(lǐng)、認(rèn)真的栽好每一棵樹(shù)，在這里對(duì)今天參加植樹(shù)活動(dòng)的每一位小朋友提出表?yè)P(yáng)。
本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)雖然順利結(jié)束并取得成功，但也存在著不足之處。
1、活動(dòng)時(shí)間安排倉(cāng)促，安排不夠得當(dāng)。對(duì)植樹(shù)技能的認(rèn)識(shí)不足。
2、對(duì)報(bào)名參加活動(dòng)無(wú)故不參加并沒(méi)有請(qǐng)假的朋友提出批評(píng)，既然報(bào)名參加活動(dòng)了，為什么來(lái)不了不知道請(qǐng)假呢?今后的活動(dòng)里，希望大家注意。
植樹(shù)節(jié)不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們xxxx各組的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
通過(guò)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，很多義工朋友把自己的子女也帶到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓這些小義工們也通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，加強(qiáng)了孩子們的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的'來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力，我們大隊(duì)部組織了“爭(zhēng)做護(hù)綠城填小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，要求學(xué)生做到：
1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義，圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)，在班內(nèi)進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座；
3、積極鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，制作標(biāo)語(yǔ)牌；
4、要求學(xué)生上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。3月1日，因休息半天我們號(hào)召學(xué)生在孝敬媽媽或奶奶等婦女同志的同時(shí)還要利用空余的時(shí)間搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義；3月2日（星期五）上午，我們初三年級(jí)全體團(tuán)員舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求；3月2日下午，我們初一二年級(jí)的學(xué)生從家里帶著臉盆、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為小區(qū)周邊地區(qū)及校園內(nèi)的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，為街道和學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
3月5日，我們以班為單位把學(xué)生聚集到一起交流這次植樹(shù)活動(dòng)的心得。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加深了我們師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的`來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的職責(zé)感；增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的本事，我校在3月12日——16日定為“綠化周”，組織了“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)，具體布署和實(shí)施植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。做到分工明確，職責(zé)到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確?！皭?ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)有序開(kāi)展。
為了使“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)人人皆知，學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度，經(jīng)過(guò)3月5日國(guó)旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，提出倡議，發(fā)出號(hào)召：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園；利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開(kāi)展學(xué)習(xí)“植樹(shù)節(jié)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)”和圍繞“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，等來(lái)大力宣傳本次工作的重要性和必要性。經(jīng)過(guò)開(kāi)展“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)，全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng)，保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造播種綠色，播撒禮貌的學(xué)校。
（一）各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)。
1、3月12日，三、四年級(jí)圍繞愛(ài)樹(shù)主題，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹(shù)的知識(shí)；沒(méi)有平臺(tái)的班級(jí)，班主任則帶隊(duì)員到操場(chǎng)綠化對(duì)他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹(shù)類(lèi)知識(shí)。
2、3月13日至14日，三至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的黑板報(bào)活動(dòng)，資料都是以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì)，仔細(xì)查找資料，編辦出了一期版面精美，資料豐富的黑板報(bào)。
3、3月15日至16日，三至六年級(jí)還圍繞“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”主題，以愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫(xiě)了觀察日記和作文。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，明白了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
（二）全校主題活動(dòng)——“我為校（家）園穿新衣”
1、“我為學(xué)校穿新衣”大掃除活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，我校還開(kāi)展“我為學(xué)校穿新衣”大掃除行動(dòng)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)校衛(wèi)生死角，給學(xué)校的綠化帶澆水、捉蟲(chóng)、拔草等。清潔過(guò)的學(xué)校更加美麗，澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。
2、“我為家園穿新衣”植樹(shù)活動(dòng)。
3月12日的中午，我校全校師生行動(dòng)起來(lái)，在學(xué)校植樹(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我們發(fā)動(dòng)每一個(gè)班級(jí)在課室里設(shè)有一個(gè)“自然生態(tài)”角，把綠色帶進(jìn)課室，帶進(jìn)課堂，帶進(jìn)生命。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，明白了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親，為了美化綠色學(xué)校，大家都進(jìn)取地行動(dòng)起來(lái)，貢獻(xiàn)自我的力量！今日在孩子的心里播撒下綠色的期望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
機(jī)遇植樹(shù)，機(jī)緣公益。"植樹(shù)"是一個(gè)在當(dāng)下有著極高出現(xiàn)頻率的熱詞，一切與植樹(shù)有關(guān)的事物都代表著流行，時(shí)尚。全球氣候變暖，溫室效應(yīng)的產(chǎn)生都?xì)w咎于大量樹(shù)木被砍伐。形式迫在眉睫！所以，植樹(shù)活動(dòng)需要全社會(huì)人員的參與與支持。為增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有意義的度過(guò)這個(gè)綠色的節(jié)日，帶動(dòng)大家對(duì)自然的熱愛(ài)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，我們將在3月12日組織開(kāi)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
1、植樹(shù)節(jié)最早是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。19世紀(jì)以前，內(nèi)布拉斯加州是一片荒原，1872年，美國(guó)著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹(shù)節(jié)。
為動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，加快綠化祖國(guó)，再者，為了紀(jì)念孫中山先生。
2、植樹(shù)節(jié)的意義在于使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺(jué)得這些離我們還很遠(yuǎn)，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們?cè)谀瑹o(wú)聞地為這片大地播種著綠色，他們有的被稱(chēng)為"英雄"、有的被稱(chēng)為"當(dāng)代愚公"，有的甚至是外國(guó)友人……他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，植樹(shù)是全人類(lèi)的大事，是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。
活動(dòng)形式：
1、"我們一起植樹(shù)吧"板報(bào)的宣傳活動(dòng)。
2、組織幼兒園的孩子加入植樹(shù)活動(dòng)，給每一棵樹(shù)起名字。
第二階段時(shí)間：20xx年xx月xx日上午8：00地點(diǎn)：山東工商學(xué)院西校區(qū)綠地內(nèi)容：
1、在逸夫樓前，以"共同參與，植樹(shù)育人"為主題，進(jìn)行橫幅簽名活動(dòng)，并為簽名同學(xué)贈(zèng)送種子。
2、報(bào)名的同學(xué)與幼兒園小朋友一起為樹(shù)木刷石灰水（每個(gè)孩子至少要有一位同學(xué)陪同，幼兒園老師要在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序）。
3、每位孩子給一棵樹(shù)起一個(gè)名字，并掛一個(gè)相應(yīng)名字的木牌。
4、攝像人員給每位孩子與自己的樹(shù)留影紀(jì)念，并把照片備份送給每位幼兒園的孩子。
5、工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行攝影跟蹤報(bào)道，在校報(bào)和廣播中進(jìn)行宣傳。
第三階段后期整理：1、采集、整理活動(dòng)照片，制作公益宣傳板；2、將活動(dòng)的通訊、總結(jié)及時(shí)上交記者站以及其他媒體；八、活動(dòng)意義通過(guò)此次植樹(shù)活動(dòng)，號(hào)召大家積極參加到青年志愿者活動(dòng)中去，是我院的青年志愿者對(duì)志愿者活動(dòng)有了進(jìn)一步的了解，并且對(duì)煙臺(tái)的綠化做出了突出貢獻(xiàn)。同時(shí)，此次活動(dòng)在校園中提升了國(guó)商青年志愿者的知名度，在社會(huì)上提高了山商的知名度，此次活動(dòng)意義非凡。
此次活動(dòng)的成功舉辦，對(duì)國(guó)際商學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的宣傳起到了重要作用，并且提高了山東工商學(xué)院的知名度。通過(guò)此次活動(dòng)，青年志愿者對(duì)志愿者工作有了進(jìn)一步的理解，對(duì)于植樹(shù)節(jié)的宣傳也起到了促進(jìn)作用，讓更多的同學(xué)參與其中，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，積極投身到公益事業(yè)中去。
同時(shí)此次活動(dòng)也存在不足之處：活動(dòng)準(zhǔn)備的不是很充分，對(duì)于參加植樹(shù)活動(dòng)工作人員的統(tǒng)計(jì)工作做得也不是很到位，甚至還有一些參加活動(dòng)的義工沒(méi)有統(tǒng)計(jì)到。我們會(huì)在下次活動(dòng)中力爭(zhēng)改善不足之處，努力做到最好！
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
xxxx年3月12日星期六，xxxx的朋友們?cè)俅渭Y(jié)。為進(jìn)一步提高全民的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境，xxxx組織志愿者參加“播一片綠林，種一份愛(ài)心”的植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)綠護(hù)綠，爭(zhēng)做綠色使者。
2、確定植樹(shù)的人員、車(chē)輛；
3、準(zhǔn)備植樹(shù)的工具；
陽(yáng)春三月，恰是植樹(shù)的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí)，象征著孕育綠色生命的植樹(shù)節(jié)也應(yīng)運(yùn)而至。為進(jìn)一步提高全市的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境，xxxx組織志愿者參加“播一片綠林，種一份愛(ài)心”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)綠護(hù)綠，爭(zhēng)做綠色使者。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)體現(xiàn)出朋友們的熱情高漲。特別是小義工們，一個(gè)個(gè)的都精神飽滿(mǎn)，認(rèn)真聽(tīng)著領(lǐng)隊(duì)的安排、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著栽樹(shù)要領(lǐng)、認(rèn)真的栽好每一棵樹(shù)，在這里對(duì)今天參加植樹(shù)活動(dòng)的每一位小朋友提出表?yè)P(yáng)。
本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)雖然順利結(jié)束并取得成功，但也存在著不足之處。
1、活動(dòng)時(shí)間安排倉(cāng)促，安排不夠得當(dāng)。對(duì)植樹(shù)技能的認(rèn)識(shí)不足。
2、對(duì)報(bào)名參加活動(dòng)無(wú)故不參加并沒(méi)有請(qǐng)假的朋友提出批評(píng)，既然報(bào)名參加活動(dòng)了，為什么來(lái)不了不知道請(qǐng)假呢?今后的活動(dòng)里，希望大家注意。
植樹(shù)節(jié)不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們xxxx各組的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
通過(guò)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，很多義工朋友把自己的子女也帶到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓這些小義工們也通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，加強(qiáng)了孩子們的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四
許美好愿望，獻(xiàn)綠色愛(ài)心。
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1、在活動(dòng)前，專(zhuān)門(mén)安排人到要植樹(shù)的農(nóng)場(chǎng)，與其負(fù)責(zé)人商量植樹(shù)的相關(guān)事宜，勘察了周?chē)沫h(huán)境。
2、xx月xx日下午兩點(diǎn)到兩點(diǎn)半在二平臺(tái)舉行“綠化環(huán)境，從我做起”的倡議活動(dòng)。同時(shí)宣傳我們經(jīng)管青隊(duì)的植樹(shù)活動(dòng)。
3、xx月xx日上午8點(diǎn)青隊(duì)全體隊(duì)員在校門(mén)集合步行趕到栽樹(shù)地點(diǎn)。
4、在農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的協(xié)助下，帶好農(nóng)場(chǎng)免費(fèi)提供的鏟子、鋤頭和水桶。在農(nóng)場(chǎng)挖好樹(shù)苗，再將樹(shù)苗帶好，前往專(zhuān)門(mén)指定的植樹(shù)地點(diǎn)進(jìn)行植樹(shù)。
5、在活動(dòng)過(guò)程中我們將拍照記錄。
6、最后全體隊(duì)員在栽樹(shù)地點(diǎn)合影，同時(shí)打出我們經(jīng)管青隊(duì)的橫幅。
7、全體隊(duì)員收拾工具，確認(rèn)所有人員無(wú)獨(dú)自行動(dòng)，帶走相關(guān)垃圾，步行回學(xué)校。
8、有關(guān)隊(duì)員完成本次活動(dòng)的新聞稿。
從小事做起，從身邊做起，從保護(hù)和栽種每一顆樹(shù)苗做起。這次植樹(shù)活動(dòng)全體參與人員都表現(xiàn)的十分積極，熱情很高，活動(dòng)在大家的積極配合下順利完成。從中，大家體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量，以及感受到在大自然中培育下一片綠蔭的神圣與自豪。同時(shí)，也讓每一個(gè)參與到其中的人明白到勞動(dòng)的意義，大家參與其中也加深了對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然的理解。這也對(duì)植樹(shù)節(jié)起到了一定的宣傳作用，讓更多的人了解到投身公益事業(yè)的意義。
這次活動(dòng)大家都積極地行動(dòng)了起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城宜賓，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)了自己的力量！
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五
陽(yáng)春三月，恰是植樹(shù)的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí)，象征著孕育綠色生命的植樹(shù)節(jié)也應(yīng)運(yùn)而至。為進(jìn)一步提高全市的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境，xxxx組織志愿者參加“播一片綠林，種一份愛(ài)心”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)綠護(hù)綠，爭(zhēng)做綠色使者。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)體現(xiàn)出朋友們的熱情高漲。特別是小義工們，一個(gè)個(gè)的都精神飽滿(mǎn)，認(rèn)真聽(tīng)著領(lǐng)隊(duì)的安排、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著栽樹(shù)要領(lǐng)、認(rèn)真的栽好每一棵樹(shù)，在這里對(duì)今天參加植樹(shù)活動(dòng)的每一位小朋友提出表?yè)P(yáng)。
本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)雖然順利結(jié)束并取得成功，但也存在著不足之處，
1、活動(dòng)時(shí)間安排倉(cāng)促，安排不夠得當(dāng)。對(duì)植樹(shù)技能的認(rèn)識(shí)不足。
2、對(duì)報(bào)名參加活動(dòng)無(wú)故不參加并沒(méi)有請(qǐng)假的朋友提出批評(píng)，既然報(bào)名參加活動(dòng)了，為什么來(lái)不了不知道請(qǐng)假呢？今后的活動(dòng)里，希望大家注意。
植樹(shù)節(jié)不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們xxxx各組的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
通過(guò)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，很多義工朋友把自己的子女也帶到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓這些小義工們也通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，加強(qiáng)了孩子們的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六
去之前也上網(wǎng)看過(guò)松堂的介紹。只知道是作臨終關(guān)懷的醫(yī)院。對(duì)于臨終關(guān)懷的事情，因?yàn)橐郧翱吹揭恍╆P(guān)于佛教徒臨終，有法師去助念，會(huì)讓人的身體從僵硬到柔軟，走了之后的人身體竟然還是溫潤(rùn)的。感覺(jué)很神奇，所以這次去參訪，是抱著獵奇的態(tài)度去的。
有的老人思想意識(shí)還是有的。他們都很思念家人。每天就是在等待和思念中度過(guò)。聽(tīng)孫奶奶說(shuō)，她一早就和同屋的李奶奶說(shuō)，你大兒子中午肯定來(lái)看你，到日子了。她們不僅自己孩子探望的日子記得，連別人的孩子也記得。思念在他們內(nèi)心深處是多么的強(qiáng)大。我們每天忙東忙西，忙工作忙家務(wù)忙孩子，閑下來(lái)還玩玩電腦看看電視，我們的`生活是多么豐富呀。我們不知道，我們的父母，老了的時(shí)候，他們的生活只剩下了思念。我們的出現(xiàn)就是他們唯一的生活?？墒俏覀兡芙o他們的是這么少這么少。
這點(diǎn)文字從動(dòng)手到寫(xiě)到這里，經(jīng)歷了2個(gè)周末了，不知道怎么寫(xiě)，也不知道寫(xiě)什么。腦子里面全是那些干枯的雙手，模糊的眼神。老了，死了。我們的老年生活會(huì)是怎么樣。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十七
為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹(shù)，綠一方土”植樹(shù)節(jié)的.活動(dòng)通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結(jié)合實(shí)際，我校以“3.12”植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神，現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，經(jīng)過(guò)學(xué)校的研究決定，成立了專(zhuān)門(mén)小組，以建立健全發(fā)展機(jī)制，同時(shí)工作落實(shí)到個(gè)人，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、分析現(xiàn)狀，制定實(shí)事求是的綠化方案
我中心學(xué)校三所中學(xué)xx中學(xué)和xx中學(xué)(xx中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無(wú)學(xué)農(nóng)基地，學(xué)校集中組織植樹(shù)大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。
鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實(shí)事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹(shù)綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大，但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋)，在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹(shù)苗木為主，綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。
這次的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)以植樹(shù)綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)。下面是由本站為大家推薦的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)，歡迎參考。
xx團(tuán)總支本次主題德育活動(dòng)以植樹(shù)綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧!
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十八
20xx年3月12日星期六，今天還有一個(gè)不一樣的名字，它叫做植樹(shù)節(jié)。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，石家莊人民醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)與臨床系學(xué)生會(huì)以及整個(gè)臨床系共同攜手去植樹(shù)。促進(jìn)國(guó)土綠化，保護(hù)人們賴(lài)以生存的環(huán)境。
早上8點(diǎn)左右，報(bào)名參加的人員陸陸續(xù)續(xù)趕到教學(xué)樓前集合，張德平主席帶領(lǐng)幾個(gè)男同學(xué)將植樹(shù)必須用品放到事先聯(lián)系好的校車(chē)上，并且迅速回到集合隊(duì)伍中。集合完畢后，學(xué)生處處長(zhǎng)于濤老師講話，講了一些植樹(shù)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題，和自身安全問(wèn)題。與之同行的還有高常祿等四名老師。
講話完畢后，老師與學(xué)生們坐上校車(chē)從學(xué)校出發(fā)。一路上大家都在討論著,對(duì)植樹(shù)地點(diǎn)充滿(mǎn)了好奇，雖然今天天氣不是很好，但是在大家的熱情下顯得格外晴朗。
經(jīng)過(guò)40分鐘的說(shuō)說(shuō)笑笑，我們到達(dá)了目的地。下車(chē)后，每人發(fā)一頂志愿者的小紅帽，帶上工具后，前往植樹(shù)場(chǎng)地，每人領(lǐng)了一顆樹(shù)苗。將每四個(gè)人分為一組，大家分工合作，齊心協(xié)力，雖然坑不好挖，但也難不住我們。不知不覺(jué)所有的樹(shù)苗都被種好，大家的臉上紛紛流露出喜悅的神情。種完樹(shù)，每個(gè)人都在紅色的橫幅上簽上自己的名字，飄灑洋溢。這么有意義的一天怎么能不記錄下來(lái)呢，拍張留念后大家正在收拾工具，突然有個(gè)消息傳來(lái)，說(shuō)要去坐船，或許每次付出真的都會(huì)有回報(bào)。
從植樹(shù)場(chǎng)地出來(lái)，過(guò)一條馬路就是要坐船的滹沱河。大家很激動(dòng)的樣子，不停地拍照。有序的走上船后，那種熟悉的議論聲有又在耳邊響起了，絲毫沒(méi)有勞動(dòng)后的疲憊，好心情真是一種良藥?。?BR> 在河面上欣賞過(guò)后，船又駛回了岸邊，大家不舍的下了船，雖然時(shí)間很短，但大家都用自己的手機(jī)拍下了這個(gè)值得紀(jì)念的旅行，就要和美麗的滹沱河說(shuō)再見(jiàn)了，還有自己親手種下的小樹(shù)，輕輕地跟它說(shuō)一聲再見(jiàn)，跟它約好明年的今天在這里見(jiàn)面。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，相信每個(gè)人的今天都過(guò)得非常充實(shí)。乘坐校車(chē)我們又回到了人民醫(yī)專(zhuān)的校園里，植樹(shù)節(jié)這一天過(guò)的很充實(shí)，但更多的應(yīng)該是收獲。
植樹(shù)節(jié)的現(xiàn)實(shí)意義并不在于種了多少樹(shù)，常懷對(duì)自然的尊敬，內(nèi)心對(duì)綠色充滿(mǎn)向往。如果每個(gè)人心里都有這個(gè)想法，那我們的生存環(huán)境將不是被霧霾環(huán)繞著！
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十九
舉辦這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹(shù)造林，加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐，建設(shè)我們的綠色家園，構(gòu)件和諧的社會(huì)主義社會(huì)。經(jīng)我院領(lǐng)導(dǎo)同意，院團(tuán)委積極zzz園林局、zzz日?qǐng)?bào)社等有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，決定在3月12日這天舉辦一次面對(duì)社會(huì)的大型植樹(shù)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備和與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，我院19級(jí)部分小學(xué)生志愿者及全體團(tuán)委干部，于3月11日星期天早晨8點(diǎn)30分集合，并集體乘車(chē)到zz建下院鼓山參加植樹(shù)活動(dòng)。本次活動(dòng)除了我院小學(xué)生志愿者以外，還有許多社會(huì)報(bào)名者，例如：家庭，個(gè)人，以及小的單位團(tuán)體等等，總?cè)藬?shù)達(dá)到250人左右。大家在鼓山的涌zz匯合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘?shù)地點(diǎn)。此次活動(dòng)所使用的樹(shù)苗以及植樹(shù)工具，均由福州園林局提供。植樹(shù)地點(diǎn)在鼓山山頂，霧很大，而且那天還有小雨，但是大家仍然沒(méi)有提前離去的意思，仍然堅(jiān)持著搬運(yùn)樹(shù)苗、挖坑、填土。我院青年志愿者雖然人數(shù)很多，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在旁邊觀看，全部主動(dòng)參加到智術(shù)過(guò)程中去了。而且分工也相當(dāng)明確，情緒也很高昂，使我們的植樹(shù)效率很高。經(jīng)過(guò)短短兩個(gè)多小時(shí)，鼓山頂上的一個(gè)荒蕪的山坡已經(jīng)種滿(mǎn)了樹(shù)苗。這時(shí)鼓山林業(yè)資源管理處開(kāi)始用大型旅游車(chē)送大家回到涌泉寺門(mén)口。我院青年志愿者最后一批下山，到達(dá)涌泉寺門(mén)口后集體照相留念，并開(kāi)始下山前往公交車(chē)站乘車(chē)返回學(xué)校。由于這是我院第一次舉辦關(guān)于植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，而且所聯(lián)系的部門(mén)眾多，所以難免會(huì)出現(xiàn)一些難以預(yù)料的困難。
1、和有關(guān)部門(mén)聯(lián)系還不是很到位。
在我校愿者前往鼓山涌泉寺與其他社會(huì)團(tuán)體匯合的時(shí)候，一開(kāi)始弄錯(cuò)了匯合地點(diǎn)，而且又沒(méi)有及時(shí)打電話與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，雖然后來(lái)更正了這一錯(cuò)誤，但是卻晚了近半個(gè)小時(shí)。
2、對(duì)植樹(shù)地點(diǎn)還不夠了解。
在我院青年志愿者植樹(shù)結(jié)束前往公交車(chē)站時(shí)，因?yàn)樯铰泛軓?fù)雜，導(dǎo)致將下山的路線弄錯(cuò)了。使得大家走了很多沒(méi)必要的路程。
這次活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，使我們看到我們舉辦活動(dòng)還存在很多不足之處，考慮問(wèn)題還不夠全面。在今后舉辦的活動(dòng)中，還需要再多加考慮，不讓類(lèi)似的問(wèn)題再次出現(xiàn)?；顒?dòng)已經(jīng)結(jié)束，作為活動(dòng)組織者，我們十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)、福州日?qǐng)?bào)社、福州園林局，以及相關(guān)單位對(duì)我們的大力支持，還有19級(jí)志愿者的積極參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動(dòng)做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹(shù)這一公益活動(dòng)，能深入人心，不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹(shù)從保護(hù)樹(shù)木開(kāi)始，通過(guò)我們的活動(dòng)，通過(guò)我們的宣傳，通過(guò)我們的以身作則，讓更多的朋友們參與到保護(hù)家園，綠化家園的隊(duì)伍中來(lái)。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇二十
幼兒園小班幼兒體育活動(dòng)的開(kāi)展是在幼兒原有的動(dòng)作發(fā)展上進(jìn)行培養(yǎng)，今天的體育活動(dòng)主題是結(jié)合植樹(shù)節(jié)活動(dòng)——種樹(shù)，幼兒在進(jìn)入活動(dòng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)老師的指令按照要求站在指定位置，這是體育活動(dòng)開(kāi)展的不夠多有關(guān)系，幼兒的體育常規(guī)還沒(méi)有建立起來(lái)，進(jìn)過(guò)老師的指導(dǎo)，幼兒知道了體育活動(dòng)開(kāi)始前的規(guī)則。進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)，幼兒帶上了頭飾，在老師模擬情境語(yǔ)言的指導(dǎo)下，幼兒跟著老師積極性很高地開(kāi)始的熱身活動(dòng)。進(jìn)入主題游戲環(huán)節(jié)快跑的環(huán)節(jié)，幼兒能按老師的指令進(jìn)行快跑，第一遍游戲跑分二組跑，每個(gè)幼兒手里拿著一段柳枝。按老師指令向指定地點(diǎn)出發(fā)，這些幼兒跑的比較靈活，能避讓同伴，做到不碰撞。第二次游戲，是全體幼兒同時(shí)出發(fā)跑向指定地點(diǎn)“種樹(shù)”，有一個(gè)小朋友與同伴碰撞，經(jīng)過(guò)老師的引導(dǎo)，在第三次游戲時(shí)候幼兒跑的又快又靈活，在跑的過(guò)程中能躲避同伴。這次體育活動(dòng)準(zhǔn)備的材料豐富，有頭飾有實(shí)物柳枝，又有音樂(lè)的存托，所以幼兒積極性很高，達(dá)到預(yù)設(shè)目標(biāo)。
但，這次體育活動(dòng)由于受氣候的'影響，戶(hù)外下雨所以在多能能活動(dòng)室進(jìn)行的，跑的距離比較短。如果這節(jié)體育活動(dòng)在戶(hù)外上課，幼兒跑的距離還可以長(zhǎng)一些，這樣幼兒跑的動(dòng)作發(fā)展還會(huì)更好好一些。這體育活動(dòng)要保質(zhì)保量，還看老師對(duì)體育活動(dòng)重視的程度。
幼兒園小班幼兒體育活動(dòng)的開(kāi)展是在幼兒原有的動(dòng)作發(fā)展上進(jìn)行培養(yǎng)，今天的體育活動(dòng)主題是結(jié)合植樹(shù)節(jié)活動(dòng)——種樹(shù)，幼兒在進(jìn)入活動(dòng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)老師的指令按照要求站在指定位置，這是體育活動(dòng)開(kāi)展的不夠多有關(guān)系，幼兒的體育常規(guī)還沒(méi)有建立起來(lái)，進(jìn)過(guò)老師的指導(dǎo)，幼兒知道了體育活動(dòng)開(kāi)始前的規(guī)則。進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)，幼兒帶上了頭飾，在老師模擬情境語(yǔ)言的指導(dǎo)下，幼兒跟著老師積極性很高地開(kāi)始的熱身活動(dòng)。進(jìn)入主題游戲環(huán)節(jié)快跑的環(huán)節(jié)，幼兒能按老師的指令進(jìn)行快跑，第一遍游戲跑分二組跑，每個(gè)幼兒手里拿著一段柳枝。按老師指令向指定地點(diǎn)出發(fā)，這些幼兒跑的比較靈活，能避讓同伴，做到不碰撞。第二次游戲，是全體幼兒同時(shí)出發(fā)跑向指定地點(diǎn)“種樹(shù)”，有一個(gè)小朋友與同伴碰撞，經(jīng)過(guò)老師的引導(dǎo)，在第三次游戲時(shí)候幼兒跑的又快又靈活，在跑的過(guò)程中能躲避同伴。這次體育活動(dòng)準(zhǔn)備的材料豐富，有頭飾有實(shí)物柳枝，又有音樂(lè)的存托，所以幼兒積極性很高，達(dá)到預(yù)設(shè)目標(biāo)。
但，這次體育活動(dòng)由于受氣候的影響，戶(hù)外下雨所以在多能能活動(dòng)室進(jìn)行的，跑的距離比較短。如果這節(jié)體育活動(dòng)在戶(hù)外上課，幼兒跑的距離還可以長(zhǎng)一些，這樣幼兒跑的動(dòng)作發(fā)展還會(huì)更好好一些。這體育活動(dòng)要保質(zhì)保量，還看老師對(duì)體育活動(dòng)重視的程度。
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植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號(hào)生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開(kāi)展了一次以“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹(shù)活動(dòng)，此次活動(dòng)開(kāi)展的地點(diǎn)在××山，××山地勢(shì)較高，不僅能讓大家從植樹(shù)活動(dòng)中感受到快樂(lè)，而且還能親近大自然，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)大自然的情趣，從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
當(dāng)班委會(huì)向全班同學(xué)宣布在3月12日開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都反應(yīng)熱烈，積極響應(yīng)，并有很多同學(xué)不斷詢(xún)問(wèn)這次植樹(shù)活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排，希望在這特別的日子里表達(dá)出對(duì)美好大自然的熱愛(ài)以及對(duì)本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”，希望通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，從我做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動(dòng)由材料×班的主要班干負(fù)責(zé)?；顒?dòng)開(kāi)展的很成功。3月12日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口集合，集體乘車(chē)出發(fā)，于××點(diǎn)××到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后，同學(xué)們都表現(xiàn)很積極，而且很偶秩序，按照先前的分組，很快就開(kāi)始了植樹(shù)，有的挖坑，有的植樹(shù)苗，大家干勁十足，熱火朝天，但對(duì)待小樹(shù)苗卻時(shí)小心翼翼。
在整個(gè)植樹(shù)過(guò)程中，大家充分享受著植樹(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。雖然在培土，澆水過(guò)程中有很多同學(xué)被泥土弄花了臉，但大家都毫不在意，依然干勁十足，同心協(xié)力，半小時(shí)不到，一棵棵樹(shù)苗就直立起來(lái)了!最后，看著春風(fēng)吹拂著樹(shù)葉，陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，面對(duì)大家自己種下的小樹(shù)，大家都感到無(wú)比開(kāi)心和成就感，雖然植樹(shù)有點(diǎn)累，但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹(shù)由于大家高昂的激情，和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作，很快就將所帶的樹(shù)苗植完了，隨后在主持人的帶動(dòng)下，開(kāi)展了《××》，《××》等娛樂(lè)活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂(lè)性很高，讓大家都樂(lè)翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車(chē)返校。
對(duì)于這次植樹(shù)活動(dòng)，同學(xué)們都覺(jué)得意義非常。不但植樹(shù)造林，美化環(huán)境而且加強(qiáng)了班級(jí)間的交流，增進(jìn)了同學(xué)間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過(guò)這次植樹(shù)及對(duì)環(huán)境問(wèn)題和植樹(shù)知識(shí)的宣傳，使得大家更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性，切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動(dòng)中來(lái)，為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3月12日植樹(shù)節(jié)當(dāng)天，土木學(xué)院實(shí)踐部組織了植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)。早七點(diǎn)隊(duì)伍集合完畢，整隊(duì)出發(fā)，于×點(diǎn)到達(dá)目的地展開(kāi)熱火朝天的植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
參加隊(duì)伍植樹(shù)活動(dòng)的同學(xué)統(tǒng)一穿校服，戴?；?。在去目的地的路上秩序井然，體現(xiàn)出了土木學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的優(yōu)良作風(fēng)。植樹(shù)活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)诮M織方人員們講授完植樹(shù)的一些技巧方法后，便積極認(rèn)真的干起來(lái)，有的抬樹(shù)苗，有的挖樹(shù)坑，有的填土由于工具不足，同學(xué)們到附近的村里借，體現(xiàn)出良好的組織應(yīng)變能力。
由于分工明確，同學(xué)們很快將××棵樹(shù)植好，但同學(xué)們熱情依然未減，積極幫助一些參加活動(dòng)的小學(xué)生們植樹(shù)。
同學(xué)們的熱情、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)給組織方留下了深刻的印象，受到了他們的高度贊揚(yáng)。
本次活動(dòng)在和組織方聯(lián)系，考慮隊(duì)員的飲食、服裝安全方面非常到位，但畢竟同學(xué)們第一次自己組織外出實(shí)踐活動(dòng)，也難免有不周密的地方，比如事前沒(méi)有實(shí)際探查路線等。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。為了讓孩子們更深切的感受到春天給動(dòng)植物帶來(lái)的變化，3月12日上午，我園中班段的小朋友在幼兒園的操場(chǎng)地上開(kāi)展了一個(gè)快樂(lè)的蔬菜種植活動(dòng)。
春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的最好的季節(jié)，春光明媚，清風(fēng)習(xí)習(xí)，是種植花草樹(shù)木最好的日子。3月12日是植樹(shù)節(jié)，我校大隊(duì)部在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春日里開(kāi)展了以“行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做綠色小使者”為口號(hào)的“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)。
大隊(duì)部組織隊(duì)員認(rèn)養(yǎng)學(xué)校的小花小草，為綠化帶撿垃圾、落葉，擦花壇、擦樹(shù)牌??；各班召開(kāi)“綠色環(huán)?！卑鄷?huì)；各班出一期“綠色環(huán)?！敝黝}板報(bào)。
相信經(jīng)過(guò)一系列的“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)，隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中能體驗(yàn)到成功的喜悅，也能增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、懂得美化環(huán)境。
瞧，孩子種的可認(rèn)真、可開(kāi)心了：捧起為蔬菜寶寶精心準(zhǔn)備的“家”——個(gè)漂亮的小菜盆，先來(lái)松松土，然后挖個(gè)洞洞將菜苗放進(jìn)去，再給蔬菜寶寶蓋上一層土，壓一壓，哈哈，蔬菜寶寶站牢了，再給蔬菜寶寶喝點(diǎn)水，哇，一顆蔬菜就種好了。一會(huì)兒功夫小白菜、等蔬菜都被種進(jìn)了孩子們自己的小菜盆里，孩子們頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)：有的孩子開(kāi)心的鼓掌起來(lái):“看我種好了噢!";有的孩子開(kāi)心的舉起自己種的菜對(duì)同伴說(shuō)：“我種的菜不錯(cuò)吧！”還有的孩子捧著自己種好的蔬菜寶寶開(kāi)心的說(shuō)：“看我自己種的菜，今天真是太高興了！”
接下來(lái)大隊(duì)部還將組織隊(duì)員開(kāi)展制作環(huán)保小賀卡比賽和以“環(huán)?！睘橹黝}的手抄報(bào)比賽。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，提升了小朋友的動(dòng)手能力，同時(shí)萌發(fā)幼兒照顧、觀察蔬菜生長(zhǎng)過(guò)程的興趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
根據(jù)團(tuán)縣委的指示，為了更好的推進(jìn)全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)深入開(kāi)展，加快我縣綠色生態(tài)城市建設(shè)步伐，充分利用植樹(shù)節(jié)的有利契機(jī)，吸引和帶動(dòng)廣大青少年積極參與到綠色生態(tài)灌云的創(chuàng)建中來(lái)，龍苴鎮(zhèn)團(tuán)委積極組織團(tuán)員青年開(kāi)展了“用行動(dòng)為灌云添綠、讓青春在林中閃光”春季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，取得了明顯效果?，F(xiàn)將這次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)如下：
1、青少年參加義務(wù)植樹(shù)情況。
20xx年3月12日，該鎮(zhèn)團(tuán)委組織了大學(xué)生村干部、青年志愿者、中小學(xué)生代表，共400多人，沿溝渠兩岸共種植了1300多棵樹(shù)苗，長(zhǎng)達(dá)2公里，圓滿(mǎn)完成了團(tuán)縣委交辦的植樹(shù)任務(wù)和“青年示范林”的創(chuàng)建工作。
2、大學(xué)生村干部和青年志愿者率先垂范。
這次植樹(shù)活動(dòng)中，該鎮(zhèn)8名大學(xué)生村干部和一名青年志愿者，不怕苦、不怕累，爭(zhēng)先恐后，有標(biāo)準(zhǔn)、講實(shí)效，確保植樹(shù)成活率，為廣大中小學(xué)生團(tuán)員樹(shù)立了榜樣，充分發(fā)揮了示范帶頭作用。
1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，提高青少年團(tuán)年參與的積極性。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)團(tuán)縣委的指示和文件精神，大力宣傳義務(wù)植樹(shù)的意義和成效，大力倡導(dǎo)綠色就是資源、就是財(cái)富、就是生態(tài)、就是文明的理念，唱響“用行動(dòng)為灌云添綠、讓青春在林中閃光”主旋律。在青少年團(tuán)員特別是廣大中小學(xué)生中營(yíng)造人人關(guān)心綠化、人人參與生態(tài)環(huán)境建設(shè)的良好社會(huì)風(fēng)氣，為推動(dòng)青少年團(tuán)員義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展?fàn)I造濃厚氛圍。
2、分工明確、責(zé)任到人，推進(jìn)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)展。
鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記總負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)職能，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，任務(wù)分解，督促檢查，分工明確，積極主動(dòng)做好義務(wù)植樹(shù)工作，確保義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的扎實(shí)推進(jìn)。活動(dòng)中，將中學(xué)生代表400余名分派到8個(gè)植樹(shù)區(qū)域，每一區(qū)域由兩名青年教師帶領(lǐng)，并委派一名大學(xué)生村官或志愿者參與。每個(gè)區(qū)域的植樹(shù)任務(wù)做進(jìn)一步分解細(xì)化，確保責(zé)任到人，從制度上保證樹(shù)苗的成活率，提高植樹(shù)成效。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
春回大地，細(xì)雨飄渺，萬(wàn)物蘇醒，一片生機(jī)盎然。隨著植樹(shù)節(jié)3·12的到來(lái)，xx市xx區(qū)xx學(xué)校，為激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)植物，珍惜綠色，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和諧的意識(shí)，本周舉行了“相約春天，共植期望”的活動(dòng)。
在校德育處的倡導(dǎo)下，以班級(jí)中隊(duì)為單位，教師們經(jīng)過(guò)多種形式讓學(xué)生了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義，并號(hào)召孩子們要多種綠色植物，美化家園，做到真正的低碳環(huán)保，為美化環(huán)境，創(chuàng)立綠色家園盡一份力。在班主任教師的精心組織下，孩子們?cè)俅握J(rèn)識(shí)了學(xué)校內(nèi)的各種花草樹(shù)木，孩子們還紛紛行動(dòng)起來(lái)，為學(xué)校里的花草樹(shù)木澆水，清理雜草。很多班級(jí)，都在教室內(nèi)開(kāi)創(chuàng)了綠色角，將一盆盆的綠色盆栽請(qǐng)進(jìn)教室，并定期澆水。不僅僅如此，教師們還動(dòng)員家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)為小區(qū)的樹(shù)木澆水，拔草。
這些活動(dòng)對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成良好的護(hù)綠、愛(ài)綠意識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)都大有好處！同時(shí)教師和學(xué)生都進(jìn)取地行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從自身做起，為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境盡一份力，添一點(diǎn)彩，為抵抗霧霾、美化學(xué)校環(huán)境，貢獻(xiàn)自我的小力量！
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。正是植樹(shù)、種樹(shù)的好時(shí)候，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我校開(kāi)展了以“提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。春風(fēng)洋溢，春意盎然，美好的季節(jié)里迎來(lái)了美麗的“植樹(shù)節(jié)”。3月12日，xx小學(xué)的師生們以“守護(hù)身邊的一抹綠”為主題，開(kāi)展了一場(chǎng)轟轟烈烈的“護(hù)綠”行動(dòng)，為小樹(shù)小草澆上一點(diǎn)水。
首先，為確保綠化工作和植樹(shù)節(jié)活動(dòng)有效開(kāi)展，校長(zhǎng)親自布置了工作，并充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任的模范帶頭作用。于3月x日中午，為校園的花草樹(shù)木澆水、護(hù)樹(shù)、給樹(shù)松土等、清理校內(nèi)綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動(dòng)中，每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的積極作用，為這次活動(dòng)作出了貢獻(xiàn)。
其次，強(qiáng)化宣傳了力度。通過(guò)黑板報(bào)、校園廣播等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì)，為植樹(shù)節(jié)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別是讓學(xué)生人人參與主題手抄報(bào)的制作，將植樹(shù)造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中，使學(xué)生懂得了植樹(shù)造林等相關(guān)知識(shí)，極大地提高學(xué)生對(duì)植樹(shù)節(jié)的了解和植樹(shù)的熱情。
同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作后，就熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。他們手拿各種工具，來(lái)來(lái)回回一趟又一趟地為校園內(nèi)的小樹(shù)小草澆水，為它們架起了一座甘露之橋?；顒?dòng)后，同學(xué)們興致勃勃地說(shuō)：“我每天都生活在校園里，但都沒(méi)有想過(guò)校園里小樹(shù)小草會(huì)不會(huì)因缺水而枯萎，今天的活動(dòng)讓我懂得應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，也應(yīng)該注意觀察生活。
通過(guò)此次系列活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感，使廣大學(xué)生在參與護(hù)綠活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。植樹(shù)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，并不是一兩天的工程，植樹(shù)節(jié)也只是一個(gè)象征，要想真正把植樹(shù)活動(dòng)辦好，就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生護(hù)樹(shù)、愛(ài)樹(shù)的意識(shí)。此次植樹(shù)活動(dòng)是學(xué)校開(kāi)展美化校園，綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn)，今后我校將繼續(xù)把這種活動(dòng)精神貫徹下去。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
為了進(jìn)一步宣傳“3。12植樹(shù)節(jié)”活動(dòng)，我班積極開(kāi)展了“種下一片綠色，收獲一份希望”的主題團(tuán)日活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)了3月12日植樹(shù)節(jié)，但大家的熱情與參與度都是極高的，這為活動(dòng)的圓滿(mǎn)收?qǐng)鎏峁┝藰O大的幫助。
活動(dòng)開(kāi)始首先由團(tuán)支書(shū)牽頭借好活動(dòng)時(shí)所需的桌子和活動(dòng)簽名時(shí)所用到的橫幅，橫幅上有此次主題“種下一片綠色，收獲一份希望”幾個(gè)大字，等團(tuán)日活動(dòng)時(shí)讓過(guò)往老師同學(xué)們看到橫幅上的大字，然后激發(fā)他們環(huán)保愛(ài)綠色的概念，從而在橫幅上簽字，表示自己的決心與信念。團(tuán)支書(shū)認(rèn)真策劃此次活動(dòng)，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。當(dāng)看到老師同學(xué)們?cè)诤炞趾笠馔獾墨@得一根我們?cè)缫褱?zhǔn)備好的棒棒糖的驚喜表情時(shí)，我們心里也樂(lè)開(kāi)了花！
“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。
按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱(chēng)植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。
1979年2月23日，我國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。
植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺(jué)得這些離我們還很遠(yuǎn)，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們?cè)谀瑹o(wú)聞地為這片大地播種著綠色，他們有的被稱(chēng)為“英雄"、有的被稱(chēng)為“當(dāng)代愚公”，有的甚至是外國(guó)友人……他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，植樹(shù)是全人類(lèi)的大事，是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。
中國(guó)是世界上荒漠化面積大、分布廣、受荒漠化危害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。全國(guó)荒漠化土地總面積達(dá)263。62萬(wàn)平方公里，占國(guó)土面積的三分之一；沙化土地173。97萬(wàn)平方公里，占國(guó)土面積的五分之一。一些地區(qū)沙化土地仍在擴(kuò)展，因土地沙化每年造成的直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)500多億元，全國(guó)有近4億人受到荒漠化沙化的威脅，而這其中尤以西部地區(qū)的土地退化與荒漠化程度最為嚴(yán)重。
作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，中國(guó)一直高度重視所面臨的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。黨把環(huán)境保護(hù)和建設(shè)生態(tài)文明提到了前所未有的高度，首次將環(huán)境保護(hù)國(guó)際合作作為我國(guó)和平發(fā)展道路的重要組成部分，與國(guó)家對(duì)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化和安全等重大戰(zhàn)略并重，提出“相互幫助、協(xié)力推進(jìn)，共同呵護(hù)”地球家園的“十二字”方針。
總之，我們班開(kāi)展的這次團(tuán)日活動(dòng)是成功的，有意義的！這是對(duì)我班開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高孩子保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力，我園在3月16日，組織了中班級(jí)親子植樹(shù)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家：
1、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。
3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹(shù)，定期的給予澆水和修剪。
4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護(hù)綠活動(dòng)，看到不文明的行為及時(shí)勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。
5、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。
在老師的帶領(lǐng)下我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶(hù)外的植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng)，在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
3月12日是我國(guó)傳統(tǒng)的植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)造林也成為我們教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。最近幾年，沙塵暴、酸雨等自然災(zāi)害及疾病的發(fā)生，使人們充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境、植樹(shù)造林的重要性。因此，“植樹(shù)造林，美化家園，維護(hù)生態(tài)的平衡”已成為人們的共識(shí);“貢獻(xiàn)自己的力量，愛(ài)惜一棵花草，種植一棵樹(shù)苗”也成為我們團(tuán)總支向全院團(tuán)員提出的綠色大行動(dòng)的口號(hào)!
我院團(tuán)總支充分認(rèn)識(shí)這一活動(dòng)的教育意義，以開(kāi)展活動(dòng)為途徑、以思想教育為主導(dǎo)，以打掃校園環(huán)境為陣地，帶領(lǐng)青年團(tuán)員為美化校園貢獻(xiàn)一份力量，為裝扮地球出一份計(jì)策，為維護(hù)生態(tài)平衡繪一幅藍(lán)圖。
在我們信息工程學(xué)院團(tuán)總支，打破以往種樹(shù)的傳統(tǒng)，實(shí)施“環(huán)境好一點(diǎn)，心情更美好”的理念，與經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院一起合作，主要清理教學(xué)樓周?chē)蜕频滤車(chē)睦?，還全校同學(xué)一片優(yōu)美的校園環(huán)境。
以植樹(shù)節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步在團(tuán)員中扎實(shí)有效的開(kāi)展綠色行動(dòng)。植樹(shù)節(jié)當(dāng)天情況以及要求如下：
1、由各班團(tuán)支部書(shū)記帶領(lǐng)團(tuán)員自帶工具，在團(tuán)員干事帶領(lǐng)下進(jìn)行。
2、活動(dòng)中各團(tuán)員表現(xiàn)積極向上的態(tài)度，落實(shí)要求的將校園環(huán)境搞好。
3、在此充分發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范的作用，全團(tuán)全隊(duì)共同行動(dòng)，使綠色行動(dòng)成為“從身邊做起，美化校園”主題教育活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。
4、通過(guò)此次活動(dòng)使團(tuán)員樹(shù)立3種意識(shí)：樹(shù)立綠色行動(dòng)的環(huán)保意識(shí);樹(shù)立從點(diǎn)滴做起，持之以恒的活動(dòng)意識(shí);樹(shù)立關(guān)愛(ài)環(huán)境的奉獻(xiàn)意識(shí)。
5、有利于兩個(gè)學(xué)院的交流，班與班之間的交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)，增加團(tuán)員的見(jiàn)解。
6、要制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，避免活動(dòng)流于形式;。
7、及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息和活動(dòng)材料。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由**大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹(shù)節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在3月11日下午5點(diǎn)于**大學(xué)校園里拉開(kāi)了帷幕。
為了保護(hù)樹(shù)木,我院社會(huì)實(shí)踐部成員在樹(shù)上掛上愛(ài)心提示,提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)樹(shù)木.有的樹(shù)由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹(shù)上掛了對(duì)每一種樹(shù)的簡(jiǎn)介,增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí).我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。
此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在20**年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi)，為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對(duì)以后的工作充滿(mǎn)了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門(mén)，我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。
正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實(shí)實(shí)在在的.做好自己的帶頭作用，通過(guò)此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用，同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
xx年3月12日，xxxx的朋友們?cè)俅渭Y(jié)。為進(jìn)一步提高全民的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境，xxxx組織志愿者參加“播一片綠林，種一份愛(ài)心”的植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)綠護(hù)綠，爭(zhēng)做綠色使者。
2、確定植樹(shù)的人員、車(chē)輛;
3、準(zhǔn)備植樹(shù)的工具;
陽(yáng)春三月，恰是植樹(shù)的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí)，象征著孕育綠色生命的植樹(shù)節(jié)也應(yīng)運(yùn)而至。為進(jìn)一步提高全市的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境，xxxx組織志愿者參加“播一片綠林，種一份愛(ài)心”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)綠護(hù)綠，爭(zhēng)做綠色使者。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)體現(xiàn)出朋友們的熱情高漲。特別是小義工們，一個(gè)個(gè)的都精神飽滿(mǎn)，認(rèn)真聽(tīng)著領(lǐng)隊(duì)的安排、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著栽樹(shù)要領(lǐng)、認(rèn)真的栽好每一棵樹(shù)，在這里對(duì)今天參加植樹(shù)活動(dòng)的每一位小朋友提出表?yè)P(yáng)。
本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)雖然順利結(jié)束并取得成功，但也存在著不足之處。
1、活動(dòng)時(shí)間安排倉(cāng)促，安排不夠得當(dāng)。對(duì)植樹(shù)技能的認(rèn)識(shí)不足。
2、對(duì)報(bào)名參加活動(dòng)無(wú)故不參加并沒(méi)有請(qǐng)假的朋友提出批評(píng)，既然報(bào)名參加活動(dòng)了，為什么來(lái)不了不知道請(qǐng)假呢?今后的活動(dòng)里，希望大家注意。
植樹(shù)節(jié)不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們xxxx各組的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
通過(guò)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，很多義工朋友把自己的子女也帶到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓這些小義工們也通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，加強(qiáng)了孩子們的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的'來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力，我們大隊(duì)部組織了“爭(zhēng)做護(hù)綠城填小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，要求學(xué)生做到：
1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義，圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)，在班內(nèi)進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座；
3、積極鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，制作標(biāo)語(yǔ)牌；
4、要求學(xué)生上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。3月1日，因休息半天我們號(hào)召學(xué)生在孝敬媽媽或奶奶等婦女同志的同時(shí)還要利用空余的時(shí)間搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義；3月2日（星期五）上午，我們初三年級(jí)全體團(tuán)員舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求；3月2日下午，我們初一二年級(jí)的學(xué)生從家里帶著臉盆、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為小區(qū)周邊地區(qū)及校園內(nèi)的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，為街道和學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
3月5日，我們以班為單位把學(xué)生聚集到一起交流這次植樹(shù)活動(dòng)的心得。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加深了我們師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的`來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的職責(zé)感；增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的本事，我校在3月12日——16日定為“綠化周”，組織了“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)，具體布署和實(shí)施植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。做到分工明確，職責(zé)到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確?！皭?ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)有序開(kāi)展。
為了使“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)人人皆知，學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度，經(jīng)過(guò)3月5日國(guó)旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，提出倡議，發(fā)出號(hào)召：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園；利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開(kāi)展學(xué)習(xí)“植樹(shù)節(jié)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)”和圍繞“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，等來(lái)大力宣傳本次工作的重要性和必要性。經(jīng)過(guò)開(kāi)展“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)，全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng)，保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造播種綠色，播撒禮貌的學(xué)校。
（一）各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)。
1、3月12日，三、四年級(jí)圍繞愛(ài)樹(shù)主題，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹(shù)的知識(shí)；沒(méi)有平臺(tái)的班級(jí)，班主任則帶隊(duì)員到操場(chǎng)綠化對(duì)他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹(shù)類(lèi)知識(shí)。
2、3月13日至14日，三至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的黑板報(bào)活動(dòng)，資料都是以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì)，仔細(xì)查找資料，編辦出了一期版面精美，資料豐富的黑板報(bào)。
3、3月15日至16日，三至六年級(jí)還圍繞“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”主題，以愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫(xiě)了觀察日記和作文。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，明白了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
（二）全校主題活動(dòng)——“我為校（家）園穿新衣”
1、“我為學(xué)校穿新衣”大掃除活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，我校還開(kāi)展“我為學(xué)校穿新衣”大掃除行動(dòng)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)校衛(wèi)生死角，給學(xué)校的綠化帶澆水、捉蟲(chóng)、拔草等。清潔過(guò)的學(xué)校更加美麗，澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。
2、“我為家園穿新衣”植樹(shù)活動(dòng)。
3月12日的中午，我校全校師生行動(dòng)起來(lái)，在學(xué)校植樹(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我們發(fā)動(dòng)每一個(gè)班級(jí)在課室里設(shè)有一個(gè)“自然生態(tài)”角，把綠色帶進(jìn)課室，帶進(jìn)課堂，帶進(jìn)生命。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，明白了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親，為了美化綠色學(xué)校，大家都進(jìn)取地行動(dòng)起來(lái)，貢獻(xiàn)自我的力量！今日在孩子的心里播撒下綠色的期望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
機(jī)遇植樹(shù)，機(jī)緣公益。"植樹(shù)"是一個(gè)在當(dāng)下有著極高出現(xiàn)頻率的熱詞，一切與植樹(shù)有關(guān)的事物都代表著流行，時(shí)尚。全球氣候變暖，溫室效應(yīng)的產(chǎn)生都?xì)w咎于大量樹(shù)木被砍伐。形式迫在眉睫！所以，植樹(shù)活動(dòng)需要全社會(huì)人員的參與與支持。為增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有意義的度過(guò)這個(gè)綠色的節(jié)日，帶動(dòng)大家對(duì)自然的熱愛(ài)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，我們將在3月12日組織開(kāi)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
1、植樹(shù)節(jié)最早是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。19世紀(jì)以前，內(nèi)布拉斯加州是一片荒原，1872年，美國(guó)著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹(shù)節(jié)。
為動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，加快綠化祖國(guó)，再者，為了紀(jì)念孫中山先生。
2、植樹(shù)節(jié)的意義在于使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺(jué)得這些離我們還很遠(yuǎn)，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們?cè)谀瑹o(wú)聞地為這片大地播種著綠色，他們有的被稱(chēng)為"英雄"、有的被稱(chēng)為"當(dāng)代愚公"，有的甚至是外國(guó)友人……他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，植樹(shù)是全人類(lèi)的大事，是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。
活動(dòng)形式：
1、"我們一起植樹(shù)吧"板報(bào)的宣傳活動(dòng)。
2、組織幼兒園的孩子加入植樹(shù)活動(dòng)，給每一棵樹(shù)起名字。
第二階段時(shí)間：20xx年xx月xx日上午8：00地點(diǎn)：山東工商學(xué)院西校區(qū)綠地內(nèi)容：
1、在逸夫樓前，以"共同參與，植樹(shù)育人"為主題，進(jìn)行橫幅簽名活動(dòng)，并為簽名同學(xué)贈(zèng)送種子。
2、報(bào)名的同學(xué)與幼兒園小朋友一起為樹(shù)木刷石灰水（每個(gè)孩子至少要有一位同學(xué)陪同，幼兒園老師要在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序）。
3、每位孩子給一棵樹(shù)起一個(gè)名字，并掛一個(gè)相應(yīng)名字的木牌。
4、攝像人員給每位孩子與自己的樹(shù)留影紀(jì)念，并把照片備份送給每位幼兒園的孩子。
5、工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行攝影跟蹤報(bào)道，在校報(bào)和廣播中進(jìn)行宣傳。
第三階段后期整理：1、采集、整理活動(dòng)照片，制作公益宣傳板；2、將活動(dòng)的通訊、總結(jié)及時(shí)上交記者站以及其他媒體；八、活動(dòng)意義通過(guò)此次植樹(shù)活動(dòng)，號(hào)召大家積極參加到青年志愿者活動(dòng)中去，是我院的青年志愿者對(duì)志愿者活動(dòng)有了進(jìn)一步的了解，并且對(duì)煙臺(tái)的綠化做出了突出貢獻(xiàn)。同時(shí)，此次活動(dòng)在校園中提升了國(guó)商青年志愿者的知名度，在社會(huì)上提高了山商的知名度，此次活動(dòng)意義非凡。
此次活動(dòng)的成功舉辦，對(duì)國(guó)際商學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的宣傳起到了重要作用，并且提高了山東工商學(xué)院的知名度。通過(guò)此次活動(dòng)，青年志愿者對(duì)志愿者工作有了進(jìn)一步的理解，對(duì)于植樹(shù)節(jié)的宣傳也起到了促進(jìn)作用，讓更多的同學(xué)參與其中，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，積極投身到公益事業(yè)中去。
同時(shí)此次活動(dòng)也存在不足之處：活動(dòng)準(zhǔn)備的不是很充分，對(duì)于參加植樹(shù)活動(dòng)工作人員的統(tǒng)計(jì)工作做得也不是很到位，甚至還有一些參加活動(dòng)的義工沒(méi)有統(tǒng)計(jì)到。我們會(huì)在下次活動(dòng)中力爭(zhēng)改善不足之處，努力做到最好！
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
xxxx年3月12日星期六，xxxx的朋友們?cè)俅渭Y(jié)。為進(jìn)一步提高全民的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境，xxxx組織志愿者參加“播一片綠林，種一份愛(ài)心”的植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)綠護(hù)綠，爭(zhēng)做綠色使者。
2、確定植樹(shù)的人員、車(chē)輛；
3、準(zhǔn)備植樹(shù)的工具；
陽(yáng)春三月，恰是植樹(shù)的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí)，象征著孕育綠色生命的植樹(shù)節(jié)也應(yīng)運(yùn)而至。為進(jìn)一步提高全市的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境，xxxx組織志愿者參加“播一片綠林，種一份愛(ài)心”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)綠護(hù)綠，爭(zhēng)做綠色使者。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)體現(xiàn)出朋友們的熱情高漲。特別是小義工們，一個(gè)個(gè)的都精神飽滿(mǎn)，認(rèn)真聽(tīng)著領(lǐng)隊(duì)的安排、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著栽樹(shù)要領(lǐng)、認(rèn)真的栽好每一棵樹(shù)，在這里對(duì)今天參加植樹(shù)活動(dòng)的每一位小朋友提出表?yè)P(yáng)。
本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)雖然順利結(jié)束并取得成功，但也存在著不足之處。
1、活動(dòng)時(shí)間安排倉(cāng)促，安排不夠得當(dāng)。對(duì)植樹(shù)技能的認(rèn)識(shí)不足。
2、對(duì)報(bào)名參加活動(dòng)無(wú)故不參加并沒(méi)有請(qǐng)假的朋友提出批評(píng)，既然報(bào)名參加活動(dòng)了，為什么來(lái)不了不知道請(qǐng)假呢?今后的活動(dòng)里，希望大家注意。
植樹(shù)節(jié)不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們xxxx各組的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
通過(guò)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，很多義工朋友把自己的子女也帶到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓這些小義工們也通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，加強(qiáng)了孩子們的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四
許美好愿望，獻(xiàn)綠色愛(ài)心。
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1、在活動(dòng)前，專(zhuān)門(mén)安排人到要植樹(shù)的農(nóng)場(chǎng)，與其負(fù)責(zé)人商量植樹(shù)的相關(guān)事宜，勘察了周?chē)沫h(huán)境。
2、xx月xx日下午兩點(diǎn)到兩點(diǎn)半在二平臺(tái)舉行“綠化環(huán)境，從我做起”的倡議活動(dòng)。同時(shí)宣傳我們經(jīng)管青隊(duì)的植樹(shù)活動(dòng)。
3、xx月xx日上午8點(diǎn)青隊(duì)全體隊(duì)員在校門(mén)集合步行趕到栽樹(shù)地點(diǎn)。
4、在農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的協(xié)助下，帶好農(nóng)場(chǎng)免費(fèi)提供的鏟子、鋤頭和水桶。在農(nóng)場(chǎng)挖好樹(shù)苗，再將樹(shù)苗帶好，前往專(zhuān)門(mén)指定的植樹(shù)地點(diǎn)進(jìn)行植樹(shù)。
5、在活動(dòng)過(guò)程中我們將拍照記錄。
6、最后全體隊(duì)員在栽樹(shù)地點(diǎn)合影，同時(shí)打出我們經(jīng)管青隊(duì)的橫幅。
7、全體隊(duì)員收拾工具，確認(rèn)所有人員無(wú)獨(dú)自行動(dòng)，帶走相關(guān)垃圾，步行回學(xué)校。
8、有關(guān)隊(duì)員完成本次活動(dòng)的新聞稿。
從小事做起，從身邊做起，從保護(hù)和栽種每一顆樹(shù)苗做起。這次植樹(shù)活動(dòng)全體參與人員都表現(xiàn)的十分積極，熱情很高，活動(dòng)在大家的積極配合下順利完成。從中，大家體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量，以及感受到在大自然中培育下一片綠蔭的神圣與自豪。同時(shí)，也讓每一個(gè)參與到其中的人明白到勞動(dòng)的意義，大家參與其中也加深了對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然的理解。這也對(duì)植樹(shù)節(jié)起到了一定的宣傳作用，讓更多的人了解到投身公益事業(yè)的意義。
這次活動(dòng)大家都積極地行動(dòng)了起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城宜賓，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)了自己的力量！
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五
陽(yáng)春三月，恰是植樹(shù)的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí)，象征著孕育綠色生命的植樹(shù)節(jié)也應(yīng)運(yùn)而至。為進(jìn)一步提高全市的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境，xxxx組織志愿者參加“播一片綠林，種一份愛(ài)心”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)綠護(hù)綠，爭(zhēng)做綠色使者。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)體現(xiàn)出朋友們的熱情高漲。特別是小義工們，一個(gè)個(gè)的都精神飽滿(mǎn)，認(rèn)真聽(tīng)著領(lǐng)隊(duì)的安排、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著栽樹(shù)要領(lǐng)、認(rèn)真的栽好每一棵樹(shù)，在這里對(duì)今天參加植樹(shù)活動(dòng)的每一位小朋友提出表?yè)P(yáng)。
本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)雖然順利結(jié)束并取得成功，但也存在著不足之處，
1、活動(dòng)時(shí)間安排倉(cāng)促，安排不夠得當(dāng)。對(duì)植樹(shù)技能的認(rèn)識(shí)不足。
2、對(duì)報(bào)名參加活動(dòng)無(wú)故不參加并沒(méi)有請(qǐng)假的朋友提出批評(píng)，既然報(bào)名參加活動(dòng)了，為什么來(lái)不了不知道請(qǐng)假呢？今后的活動(dòng)里，希望大家注意。
植樹(shù)節(jié)不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們xxxx各組的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
通過(guò)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，很多義工朋友把自己的子女也帶到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓這些小義工們也通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，加強(qiáng)了孩子們的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六
去之前也上網(wǎng)看過(guò)松堂的介紹。只知道是作臨終關(guān)懷的醫(yī)院。對(duì)于臨終關(guān)懷的事情，因?yàn)橐郧翱吹揭恍╆P(guān)于佛教徒臨終，有法師去助念，會(huì)讓人的身體從僵硬到柔軟，走了之后的人身體竟然還是溫潤(rùn)的。感覺(jué)很神奇，所以這次去參訪，是抱著獵奇的態(tài)度去的。
有的老人思想意識(shí)還是有的。他們都很思念家人。每天就是在等待和思念中度過(guò)。聽(tīng)孫奶奶說(shuō)，她一早就和同屋的李奶奶說(shuō)，你大兒子中午肯定來(lái)看你，到日子了。她們不僅自己孩子探望的日子記得，連別人的孩子也記得。思念在他們內(nèi)心深處是多么的強(qiáng)大。我們每天忙東忙西，忙工作忙家務(wù)忙孩子，閑下來(lái)還玩玩電腦看看電視，我們的`生活是多么豐富呀。我們不知道，我們的父母，老了的時(shí)候，他們的生活只剩下了思念。我們的出現(xiàn)就是他們唯一的生活?？墒俏覀兡芙o他們的是這么少這么少。
這點(diǎn)文字從動(dòng)手到寫(xiě)到這里，經(jīng)歷了2個(gè)周末了，不知道怎么寫(xiě)，也不知道寫(xiě)什么。腦子里面全是那些干枯的雙手，模糊的眼神。老了，死了。我們的老年生活會(huì)是怎么樣。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十七
為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹(shù)，綠一方土”植樹(shù)節(jié)的.活動(dòng)通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結(jié)合實(shí)際，我校以“3.12”植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神，現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，經(jīng)過(guò)學(xué)校的研究決定，成立了專(zhuān)門(mén)小組，以建立健全發(fā)展機(jī)制，同時(shí)工作落實(shí)到個(gè)人，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、分析現(xiàn)狀，制定實(shí)事求是的綠化方案
我中心學(xué)校三所中學(xué)xx中學(xué)和xx中學(xué)(xx中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無(wú)學(xué)農(nóng)基地，學(xué)校集中組織植樹(shù)大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。
鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實(shí)事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹(shù)綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大，但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋)，在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹(shù)苗木為主，綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。
這次的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)以植樹(shù)綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)。下面是由本站為大家推薦的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)，歡迎參考。
xx團(tuán)總支本次主題德育活動(dòng)以植樹(shù)綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧!
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十八
20xx年3月12日星期六，今天還有一個(gè)不一樣的名字，它叫做植樹(shù)節(jié)。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，石家莊人民醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)與臨床系學(xué)生會(huì)以及整個(gè)臨床系共同攜手去植樹(shù)。促進(jìn)國(guó)土綠化，保護(hù)人們賴(lài)以生存的環(huán)境。
早上8點(diǎn)左右，報(bào)名參加的人員陸陸續(xù)續(xù)趕到教學(xué)樓前集合，張德平主席帶領(lǐng)幾個(gè)男同學(xué)將植樹(shù)必須用品放到事先聯(lián)系好的校車(chē)上，并且迅速回到集合隊(duì)伍中。集合完畢后，學(xué)生處處長(zhǎng)于濤老師講話，講了一些植樹(shù)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題，和自身安全問(wèn)題。與之同行的還有高常祿等四名老師。
講話完畢后，老師與學(xué)生們坐上校車(chē)從學(xué)校出發(fā)。一路上大家都在討論著,對(duì)植樹(shù)地點(diǎn)充滿(mǎn)了好奇，雖然今天天氣不是很好，但是在大家的熱情下顯得格外晴朗。
經(jīng)過(guò)40分鐘的說(shuō)說(shuō)笑笑，我們到達(dá)了目的地。下車(chē)后，每人發(fā)一頂志愿者的小紅帽，帶上工具后，前往植樹(shù)場(chǎng)地，每人領(lǐng)了一顆樹(shù)苗。將每四個(gè)人分為一組，大家分工合作，齊心協(xié)力，雖然坑不好挖，但也難不住我們。不知不覺(jué)所有的樹(shù)苗都被種好，大家的臉上紛紛流露出喜悅的神情。種完樹(shù)，每個(gè)人都在紅色的橫幅上簽上自己的名字，飄灑洋溢。這么有意義的一天怎么能不記錄下來(lái)呢，拍張留念后大家正在收拾工具，突然有個(gè)消息傳來(lái)，說(shuō)要去坐船，或許每次付出真的都會(huì)有回報(bào)。
從植樹(shù)場(chǎng)地出來(lái)，過(guò)一條馬路就是要坐船的滹沱河。大家很激動(dòng)的樣子，不停地拍照。有序的走上船后，那種熟悉的議論聲有又在耳邊響起了，絲毫沒(méi)有勞動(dòng)后的疲憊，好心情真是一種良藥?。?BR> 在河面上欣賞過(guò)后，船又駛回了岸邊，大家不舍的下了船，雖然時(shí)間很短，但大家都用自己的手機(jī)拍下了這個(gè)值得紀(jì)念的旅行，就要和美麗的滹沱河說(shuō)再見(jiàn)了，還有自己親手種下的小樹(shù)，輕輕地跟它說(shuō)一聲再見(jiàn)，跟它約好明年的今天在這里見(jiàn)面。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，相信每個(gè)人的今天都過(guò)得非常充實(shí)。乘坐校車(chē)我們又回到了人民醫(yī)專(zhuān)的校園里，植樹(shù)節(jié)這一天過(guò)的很充實(shí)，但更多的應(yīng)該是收獲。
植樹(shù)節(jié)的現(xiàn)實(shí)意義并不在于種了多少樹(shù)，常懷對(duì)自然的尊敬，內(nèi)心對(duì)綠色充滿(mǎn)向往。如果每個(gè)人心里都有這個(gè)想法，那我們的生存環(huán)境將不是被霧霾環(huán)繞著！
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十九
舉辦這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹(shù)造林，加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐，建設(shè)我們的綠色家園，構(gòu)件和諧的社會(huì)主義社會(huì)。經(jīng)我院領(lǐng)導(dǎo)同意，院團(tuán)委積極zzz園林局、zzz日?qǐng)?bào)社等有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，決定在3月12日這天舉辦一次面對(duì)社會(huì)的大型植樹(shù)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備和與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，我院19級(jí)部分小學(xué)生志愿者及全體團(tuán)委干部，于3月11日星期天早晨8點(diǎn)30分集合，并集體乘車(chē)到zz建下院鼓山參加植樹(shù)活動(dòng)。本次活動(dòng)除了我院小學(xué)生志愿者以外，還有許多社會(huì)報(bào)名者，例如：家庭，個(gè)人，以及小的單位團(tuán)體等等，總?cè)藬?shù)達(dá)到250人左右。大家在鼓山的涌zz匯合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘?shù)地點(diǎn)。此次活動(dòng)所使用的樹(shù)苗以及植樹(shù)工具，均由福州園林局提供。植樹(shù)地點(diǎn)在鼓山山頂，霧很大，而且那天還有小雨，但是大家仍然沒(méi)有提前離去的意思，仍然堅(jiān)持著搬運(yùn)樹(shù)苗、挖坑、填土。我院青年志愿者雖然人數(shù)很多，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在旁邊觀看，全部主動(dòng)參加到智術(shù)過(guò)程中去了。而且分工也相當(dāng)明確，情緒也很高昂，使我們的植樹(shù)效率很高。經(jīng)過(guò)短短兩個(gè)多小時(shí)，鼓山頂上的一個(gè)荒蕪的山坡已經(jīng)種滿(mǎn)了樹(shù)苗。這時(shí)鼓山林業(yè)資源管理處開(kāi)始用大型旅游車(chē)送大家回到涌泉寺門(mén)口。我院青年志愿者最后一批下山，到達(dá)涌泉寺門(mén)口后集體照相留念，并開(kāi)始下山前往公交車(chē)站乘車(chē)返回學(xué)校。由于這是我院第一次舉辦關(guān)于植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，而且所聯(lián)系的部門(mén)眾多，所以難免會(huì)出現(xiàn)一些難以預(yù)料的困難。
1、和有關(guān)部門(mén)聯(lián)系還不是很到位。
在我校愿者前往鼓山涌泉寺與其他社會(huì)團(tuán)體匯合的時(shí)候，一開(kāi)始弄錯(cuò)了匯合地點(diǎn)，而且又沒(méi)有及時(shí)打電話與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，雖然后來(lái)更正了這一錯(cuò)誤，但是卻晚了近半個(gè)小時(shí)。
2、對(duì)植樹(shù)地點(diǎn)還不夠了解。
在我院青年志愿者植樹(shù)結(jié)束前往公交車(chē)站時(shí)，因?yàn)樯铰泛軓?fù)雜，導(dǎo)致將下山的路線弄錯(cuò)了。使得大家走了很多沒(méi)必要的路程。
這次活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，使我們看到我們舉辦活動(dòng)還存在很多不足之處，考慮問(wèn)題還不夠全面。在今后舉辦的活動(dòng)中，還需要再多加考慮，不讓類(lèi)似的問(wèn)題再次出現(xiàn)?；顒?dòng)已經(jīng)結(jié)束，作為活動(dòng)組織者，我們十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)、福州日?qǐng)?bào)社、福州園林局，以及相關(guān)單位對(duì)我們的大力支持，還有19級(jí)志愿者的積極參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動(dòng)做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹(shù)這一公益活動(dòng)，能深入人心，不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹(shù)從保護(hù)樹(shù)木開(kāi)始，通過(guò)我們的活動(dòng)，通過(guò)我們的宣傳，通過(guò)我們的以身作則，讓更多的朋友們參與到保護(hù)家園，綠化家園的隊(duì)伍中來(lái)。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)總結(jié)與反思篇二十
幼兒園小班幼兒體育活動(dòng)的開(kāi)展是在幼兒原有的動(dòng)作發(fā)展上進(jìn)行培養(yǎng)，今天的體育活動(dòng)主題是結(jié)合植樹(shù)節(jié)活動(dòng)——種樹(shù)，幼兒在進(jìn)入活動(dòng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)老師的指令按照要求站在指定位置，這是體育活動(dòng)開(kāi)展的不夠多有關(guān)系，幼兒的體育常規(guī)還沒(méi)有建立起來(lái)，進(jìn)過(guò)老師的指導(dǎo)，幼兒知道了體育活動(dòng)開(kāi)始前的規(guī)則。進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)，幼兒帶上了頭飾，在老師模擬情境語(yǔ)言的指導(dǎo)下，幼兒跟著老師積極性很高地開(kāi)始的熱身活動(dòng)。進(jìn)入主題游戲環(huán)節(jié)快跑的環(huán)節(jié)，幼兒能按老師的指令進(jìn)行快跑，第一遍游戲跑分二組跑，每個(gè)幼兒手里拿著一段柳枝。按老師指令向指定地點(diǎn)出發(fā)，這些幼兒跑的比較靈活，能避讓同伴，做到不碰撞。第二次游戲，是全體幼兒同時(shí)出發(fā)跑向指定地點(diǎn)“種樹(shù)”，有一個(gè)小朋友與同伴碰撞，經(jīng)過(guò)老師的引導(dǎo)，在第三次游戲時(shí)候幼兒跑的又快又靈活，在跑的過(guò)程中能躲避同伴。這次體育活動(dòng)準(zhǔn)備的材料豐富，有頭飾有實(shí)物柳枝，又有音樂(lè)的存托，所以幼兒積極性很高，達(dá)到預(yù)設(shè)目標(biāo)。
但，這次體育活動(dòng)由于受氣候的'影響，戶(hù)外下雨所以在多能能活動(dòng)室進(jìn)行的，跑的距離比較短。如果這節(jié)體育活動(dòng)在戶(hù)外上課，幼兒跑的距離還可以長(zhǎng)一些，這樣幼兒跑的動(dòng)作發(fā)展還會(huì)更好好一些。這體育活動(dòng)要保質(zhì)保量，還看老師對(duì)體育活動(dòng)重視的程度。
幼兒園小班幼兒體育活動(dòng)的開(kāi)展是在幼兒原有的動(dòng)作發(fā)展上進(jìn)行培養(yǎng)，今天的體育活動(dòng)主題是結(jié)合植樹(shù)節(jié)活動(dòng)——種樹(shù)，幼兒在進(jìn)入活動(dòng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)老師的指令按照要求站在指定位置，這是體育活動(dòng)開(kāi)展的不夠多有關(guān)系，幼兒的體育常規(guī)還沒(méi)有建立起來(lái)，進(jìn)過(guò)老師的指導(dǎo)，幼兒知道了體育活動(dòng)開(kāi)始前的規(guī)則。進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)，幼兒帶上了頭飾，在老師模擬情境語(yǔ)言的指導(dǎo)下，幼兒跟著老師積極性很高地開(kāi)始的熱身活動(dòng)。進(jìn)入主題游戲環(huán)節(jié)快跑的環(huán)節(jié)，幼兒能按老師的指令進(jìn)行快跑，第一遍游戲跑分二組跑，每個(gè)幼兒手里拿著一段柳枝。按老師指令向指定地點(diǎn)出發(fā)，這些幼兒跑的比較靈活，能避讓同伴，做到不碰撞。第二次游戲，是全體幼兒同時(shí)出發(fā)跑向指定地點(diǎn)“種樹(shù)”，有一個(gè)小朋友與同伴碰撞，經(jīng)過(guò)老師的引導(dǎo)，在第三次游戲時(shí)候幼兒跑的又快又靈活，在跑的過(guò)程中能躲避同伴。這次體育活動(dòng)準(zhǔn)備的材料豐富，有頭飾有實(shí)物柳枝，又有音樂(lè)的存托，所以幼兒積極性很高，達(dá)到預(yù)設(shè)目標(biāo)。
但，這次體育活動(dòng)由于受氣候的影響，戶(hù)外下雨所以在多能能活動(dòng)室進(jìn)行的，跑的距離比較短。如果這節(jié)體育活動(dòng)在戶(hù)外上課，幼兒跑的距離還可以長(zhǎng)一些，這樣幼兒跑的動(dòng)作發(fā)展還會(huì)更好好一些。這體育活動(dòng)要保質(zhì)保量，還看老師對(duì)體育活動(dòng)重視的程度。
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