最新社區(qū)社會(huì)工作者報(bào)告范文（19篇）

    一個(gè)好的報(bào)告不僅要具備專業(yè)性，還需要具備清晰的邏輯和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。在寫報(bào)告時(shí)，我們應(yīng)該注重語(yǔ)法和拼寫的準(zhǔn)確性，以避免錯(cuò)誤影響報(bào)告的可信度和專業(yè)形象。最重要的是，寫報(bào)告時(shí)要保持積極的心態(tài)和耐心，不斷提升自己的寫作水平和能力。
    社區(qū)社會(huì)工作者報(bào)告篇一
    回望過(guò)去，我已經(jīng)走過(guò)了25個(gè)春秋。從孩童到學(xué)生到一名社會(huì)工作者，現(xiàn)在我正要開(kāi)始人生的另一段旅程，多年來(lái)不乏成功，也難免不足，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下這些年來(lái)的的成功與不足，回顧自己走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
    在政治思想上，我積極要求上進(jìn)。從小我就立志長(zhǎng)大以后要成為一名合格的共產(chǎn)黨員。在小學(xué)的時(shí)候，我加入了少先隊(duì)員的隊(duì)伍；在初中的時(shí)候，我又加入到了共青團(tuán)；大學(xué)四年，我在思想上更是要求上進(jìn)，積極向黨組織靠攏。我大一的時(shí)候就向?qū)W院黨支部提交了入黨申請(qǐng)，雖然最終沒(méi)能在大學(xué)期間成為黨員，但是我一直嚴(yán)格地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，平時(shí)更努力地加強(qiáng)對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，確保自己在思想上與黨一致。積極地參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取向黨靠攏，大學(xué)期間曾被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員。在以后的日子里，我將一如既往的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并爭(zhēng)取早日入黨。
    在生活中，我一直我嚴(yán)格要求自己，以身實(shí)踐傳承千年的中華傳統(tǒng)美德，尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助他人，并得到了親友、同學(xué)以及師長(zhǎng)的肯定。生活上勤儉節(jié)約，大學(xué)在讀的課余時(shí)間，一直堅(jiān)持做各種兼職賺錢減輕父母負(fù)擔(dān)，我也體會(huì)到了自力更生的樂(lè)趣，并且在工作中還結(jié)實(shí)了很多朋友。我也一直堅(jiān)持自我鼓舞與自我反省，不斷修正自己，使自己不斷進(jìn)步，希望能將嚴(yán)于律己寬以待人的座右銘實(shí)踐到底。
    在學(xué)習(xí)方面，從小學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)一直很優(yōu)秀，順利考取理想的大學(xué)，完成了學(xué)業(yè)，并且大學(xué)的畢業(yè)論文被評(píng)為優(yōu)秀論文。大學(xué)期間擔(dān)任生活委員，成功的組織了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    在校期間參加過(guò)學(xué)校的各種活動(dòng)，并且在學(xué)校的辯論賽，雅室評(píng)比，讀書節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。參加工作以后也一直致力于有關(guān)崗位知識(shí)的學(xué)習(xí)以及本專業(yè)知識(shí)的拓展，在xx年取得法律從業(yè)證c證，xx年的`司法考試中取得a證。極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力以及優(yōu)秀的工作表現(xiàn)也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，由于較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，在單位人員不足時(shí)，曾一人身兼三崗，得到了全體領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
    在自我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也時(shí)刻關(guān)注著社會(huì)發(fā)展及民生百態(tài)。從xx年至今，我一直堅(jiān)持每年義務(wù)獻(xiàn)血一次，一直至今，在校期間常參加法律援助活動(dòng)。積極參加學(xué)校的各種抗災(zāi)扶貧募捐活動(dòng)，并且?guī)?dòng)朋友一起參加。我從未忘記國(guó)家的培養(yǎng)，社會(huì)的幫助，我也將時(shí)刻謹(jǐn)自己的社責(zé)任，努力做好的自己的工作，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
    當(dāng)然，我也存在許多不足之處。大學(xué)前期學(xué)習(xí)有所放松，沒(méi)能夠時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。沒(méi)有能夠加入黨的隊(duì)伍，無(wú)法更好的為黨服務(wù)。在工作中的某些方面和前輩們?nèi)匀挥幸欢ú罹?。今后，我一定要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，廣泛地與群眾接觸，將理論融入實(shí)踐，向黨靠攏。同時(shí)，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，多向同事學(xué)習(xí)，多聽(tīng)他人的意見(jiàn)，多參加實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通等能力，力爭(zhēng)做一名合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者。
    社區(qū)社會(huì)工作者報(bào)告篇二
    11月份社區(qū)組織黨員、志愿者開(kāi)展清理環(huán)境衛(wèi)生、巡防、督查、文明勸導(dǎo)活動(dòng)3次，確保了“雙創(chuàng)”機(jī)制的長(zhǎng)效運(yùn)行。
    二、“四聯(lián)四促”工作向縱深發(fā)展。
    充分發(fā)揮到社區(qū)報(bào)到的在職黨員作用，將社區(qū)的黨建工作、“雙創(chuàng)”工作、服務(wù)工作提升到一個(gè)新的水平。開(kāi)展了黨員評(píng)星授牌工作。
    三、打造和諧健康的社區(qū)文化。
    11月6日社區(qū)舉辦第七屆“學(xué)習(xí)周”系列講座。市委宣講團(tuán)耿宏志律師向社區(qū)黨員群眾宣講婚姻法。
    11月10日上午，金苑社區(qū)在法治廣場(chǎng)隆重舉行了第五屆文化月暨第七個(gè)學(xué)習(xí)周活動(dòng)文藝匯演。演出以社區(qū)文藝隊(duì)自編自演的節(jié)目為主，腰鼓表演、樂(lè)器合奏、海派五套秧歌、雙球舞、男女二重唱等表演充分展現(xiàn)了社區(qū)居民樂(lè)觀向上的文化風(fēng)情。社區(qū)幼兒園兒童表演的舞蹈：南泥灣、友鄰社區(qū)藝術(shù)團(tuán)的雙簧：賭博最害人、女聲獨(dú)唱等深受大家的好評(píng)。演出中間穿插了“雙創(chuàng)”及計(jì)生人口知識(shí)競(jìng)答，黨員評(píng)星授牌。企業(yè)退休人員合唱的走向復(fù)興、大海呀故鄉(xiāng)將整臺(tái)演出推向高潮。演出結(jié)束后，大家參觀了廉政書畫、攝影展和樓道文化園地。
    11月28日社區(qū)組織企業(yè)退休人員參加市人社局舉辦的第二屆紅歌合唱比賽。
    在創(chuàng)建全國(guó)雙擁模范城工作中金苑社區(qū)按照高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求做好各項(xiàng)工作，出雙擁宣傳欄1期，制作宣傳展板4塊，制作宣傳標(biāo)語(yǔ)3幅，認(rèn)真準(zhǔn)備了5年雙擁工作臺(tái)帳，迎接全國(guó)雙擁模范城市考核組檢查工作。11月14日市委副書記張?jiān)婪宓阮I(lǐng)導(dǎo)來(lái)社區(qū)檢查雙擁迎檢工作。對(duì)社區(qū)雙擁工作給予了充分肯定。
    為全面提高社區(qū)居民防御火災(zāi)能力，全力打造“平安、文明、和諧”社區(qū)，11月23日下午，金苑社區(qū)舉辦消防知識(shí)培訓(xùn)宣傳活動(dòng)。社區(qū)聘請(qǐng)市消防隊(duì)王紅兵科長(zhǎng)向社區(qū)樓棟長(zhǎng)講解火災(zāi)的分類及滅火器的選擇，居民區(qū)消防常識(shí)，滅火的正確方法、報(bào)火警的辦法，發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃生的技巧等知識(shí)，利用圖片向居民傳授消防知識(shí)，進(jìn)一步提高居民的火災(zāi)防范與自救能力。制作消防宣傳欄10塊、消防宣傳牌8塊、消防宣傳標(biāo)語(yǔ)2幅、整理了消防臺(tái)帳。
    受理2戶申請(qǐng)低保家庭材料，上報(bào)1戶申請(qǐng)低保家庭，配合其他社區(qū)為居住在金苑社區(qū)申請(qǐng)低保入戶調(diào)查。
    配合辦事處認(rèn)真做好低保家庭的認(rèn)定復(fù)核工作，安排專人上門摸底核查，確保低保政策陽(yáng)光操作，應(yīng)保盡保，應(yīng)退盡退。
    七、綜合治理工作。
    安排好雙休日值班，對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)人員實(shí)行回訪，持續(xù)做好刑釋、矯正人員幫教，治安防范工作。
    八、計(jì)劃生育工作。
    創(chuàng)新計(jì)劃生育工作。保證平臺(tái)質(zhì)量，持續(xù)做好全員人口信息系統(tǒng)的核查工作。配合辦事處做好計(jì)劃生育管理創(chuàng)新工作，完成社區(qū)二樓計(jì)劃生育工作城市生活驛站的裝修及設(shè)備配套工作。11月17日上午區(qū)計(jì)生委等在社區(qū)開(kāi)展婚育健康關(guān)系生活質(zhì)量，人口素質(zhì)決定民族未來(lái)為主題的宣傳活動(dòng)。發(fā)放宣傳材料300余份，為50多名居民檢查了身體。
    社區(qū)社會(huì)工作者報(bào)告篇三
    站內(nèi)人員進(jìn)行實(shí)例個(gè)案和小組工作時(shí)，自身所應(yīng)有的態(tài)度和行為，及對(duì)待工作對(duì)象(案主)的態(tài)度和行為如下：
    (1)學(xué)校社會(huì)工作站成員應(yīng)當(dāng)尊重人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、幫助人、堅(jiān)持人道主義。要以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感去研究案主所面臨的各種社會(huì)問(wèn)題和實(shí)際困難，尋找解決問(wèn)題或克服困難的辦法;要以的同情心去減輕案主的痛苦，排除案主的生活障礙，營(yíng)造良好的生活環(huán)境，構(gòu)建和諧的校園氛圍。
    (2)站內(nèi)人員要有高度的專業(yè)責(zé)任感，要為維持和增進(jìn)專業(yè)的價(jià)值、信譽(yù)和尊嚴(yán)而努力工作。進(jìn)行學(xué)校社會(huì)工作的時(shí)候應(yīng)當(dāng)盡心盡責(zé)、精益求精，以提高社會(huì)工作的質(zhì)量。與此同時(shí)，社會(huì)工作者有責(zé)任保持廉潔的專業(yè)形象。他不應(yīng)參與、寬恕欺騙行為，或與任何欺騙有關(guān)的行為相聯(lián)系;他不論以個(gè)人的身份還是以本工作站的身份、團(tuán)體的代表的身份出現(xiàn)，都應(yīng)對(duì)自己的言行和行為負(fù)責(zé);他應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆绞降种茖I(yè)實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的不道德的行為和現(xiàn)象，而完全不應(yīng)該利用職業(yè)之便搞不正之風(fēng)或以權(quán)謀私;他在專業(yè)討論和批評(píng)上持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮拓?fù)責(zé)的態(tài)度，并不應(yīng)對(duì)自己的品質(zhì)、服務(wù)能力和效果作不實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。
    (3)社會(huì)工作者要有高度的社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)校園的和諧。他要預(yù)防和排除任何因種族、膚色、性別、年齡、出身、宗教、信仰、國(guó)籍、心理或生理的疾病、經(jīng)濟(jì)或地位的差異、以往的錯(cuò)誤或罪惡等而引發(fā)的歧視，公正的對(duì)待我們的案主。
    (4)學(xué)校社會(huì)工作站成員要以科學(xué)的態(tài)度從事學(xué)校社會(huì)工作和學(xué)校社會(huì)工作研究。學(xué)校社會(huì)工作是一項(xiàng)直接與人打交道的工作，社會(huì)工作的實(shí)施可能極大地改變案主的狀況，因此，社會(huì)工作者必須謹(jǐn)慎從事，切實(shí)以科學(xué)的態(tài)度和科學(xué)的方法來(lái)提供各種服務(wù)，勿因自己的一時(shí)疏忽而給案主帶來(lái)痛苦。實(shí)際上，作為一種從久已存在的社會(huì)服務(wù)中演變而來(lái)的新的職業(yè)，社會(huì)服務(wù)的專業(yè)化本身就包含著科學(xué)的意義。學(xué)校社會(huì)工作站成員必須確定所有成員都出于自愿，避免對(duì)他們的心理和生理帶來(lái)不適應(yīng)、壓力、傷害、危險(xiǎn)和損失。
    (5)學(xué)校社會(huì)工作站成員要正確處理與案主的關(guān)系。學(xué)校社會(huì)工作站成員要熱情為案主服務(wù)，維護(hù)案主的利益。其中包括，學(xué)校社會(huì)工作站成員不能以任何方式歧視案主、損害案主的利益;他應(yīng)當(dāng)向案主說(shuō)明與接受服務(wù)有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)、權(quán)利、機(jī)會(huì)和義務(wù);當(dāng)對(duì)案主的服務(wù)或與案主建立的專業(yè)關(guān)系不再被需要時(shí)，要及時(shí)地結(jié)束專業(yè)關(guān)系;最后，在結(jié)束對(duì)案主的服務(wù)時(shí)，應(yīng)注意案主的新的需求，進(jìn)行持續(xù)服務(wù)或幫助轉(zhuǎn)案。學(xué)校社會(huì)工作站成員要保護(hù)案主的權(quán)利，尊重案主的自決權(quán)，謹(jǐn)慎地為案主保守私人秘密。在服務(wù)過(guò)程中，學(xué)校社會(huì)工作站成員應(yīng)以高度誠(chéng)懇的態(tài)度和方式獲取有關(guān)案主的各種資料，應(yīng)讓案主知道有關(guān)案主自身情況的社會(huì)工作記錄，并在與案主的互動(dòng)中切實(shí)保護(hù)案主的隱私權(quán)。
    社區(qū)社會(huì)工作者報(bào)告篇四
    工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布社會(huì)工作者社區(qū)工作計(jì)劃范文2019，更多社會(huì)工作者社區(qū)工作計(jì)劃范文2019相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
    為使居民有一個(gè)健康、愉悅的生活環(huán)境，就要將衛(wèi)生意識(shí)貫穿到每家每戶每個(gè)人的心中，帶領(lǐng)大家共同行動(dòng)。以下是2019年要執(zhí)行的社區(qū)衛(wèi)生工作計(jì)劃。
    講衛(wèi)生、講文明、愛(ài)護(hù)自己的家園一直稱作為一種傳統(tǒng)美德。一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，不管是個(gè)人還是集體，衛(wèi)生做好了，就禁止了"病從口入"。然而人們的身體健康有了保障的時(shí)候，就解決了"看病難，吃藥貴"這一難題。所以作為社區(qū)的管理人員，做好居民的衛(wèi)生工作重在必行。
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的"十八"大精神為指導(dǎo)，以構(gòu)建新型城市衛(wèi)生服務(wù)為體系為內(nèi)容，以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系及內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目為重點(diǎn)，以完善服務(wù)功能和提高服務(wù)能力為核心，使我區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作得到明顯提高。
    二、目標(biāo)。
    進(jìn)一步完善、健全社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，本年度社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的隊(duì)伍整體素質(zhì)得到提高，觀念轉(zhuǎn)變到位，充分發(fā)揮好"六位一體"的功能，強(qiáng)化社區(qū)衛(wèi)生內(nèi)涵建設(shè)和能力建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加大衛(wèi)生服務(wù)覆蓋面，本年度在條件成熟的片區(qū)力爭(zhēng)新建2-3個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的宣傳力度，增設(shè)服務(wù)內(nèi)容，把社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作真正落到實(shí)處，使本年度城市居民對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的知曉率、服務(wù)利用率和服務(wù)滿意率分別達(dá)到85%、75%的80%以上。
    三、主要工作。
    1.堅(jiān)持政府主導(dǎo)，鼓勵(lì)社會(huì)參與，有效利用現(xiàn)有衛(wèi)生資源，合理布局，嚴(yán)格機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入，完成2-3個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的建設(shè)任務(wù)。
    2.完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的內(nèi)涵建設(shè)和高質(zhì)量的居民健康檔案，配備必要的基本設(shè)備，充實(shí)"六位一體"服務(wù)功能，加大人才培養(yǎng)力度，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)、社區(qū)適宜技術(shù)和管理技能的培訓(xùn)，積極推廣中醫(yī)藥服務(wù)，開(kāi)展慢病防治、殘疾人康復(fù)、健康教育等促進(jìn)活動(dòng)，不斷提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量，使社區(qū)居民知曉率達(dá)到85%以上，享受服務(wù)在75%以上，逐步完善2019年民居民健康檔案內(nèi)容，新建健康檔案達(dá)到14%以上。
    3.繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生的宣傳力度和與部門的協(xié)作，特別是與街道辦事處、社區(qū)居委會(huì)及部門間的聯(lián)系，提高社區(qū)居民的知曉率;加強(qiáng)信息報(bào)送，實(shí)行微機(jī)網(wǎng)絡(luò)化管理，搭建社區(qū)信息平臺(tái)，形成上下貫通、左右聯(lián)接、信息共享的良好網(wǎng)絡(luò)化，為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作提供科學(xué)依據(jù)，確保社區(qū)衛(wèi)生工作的'全面落實(shí)。
    四、工作步驟及要求。
    一是繼續(xù)鞏固2019年社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)的成績(jī)，打造社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的亮點(diǎn)，突出各中心的特點(diǎn)，拓展服務(wù)功能，在服務(wù)觀念上更新方式、方法，讓社區(qū)居民更多更好地享受到社區(qū)衛(wèi)生的服務(wù)。
    二是加大社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的宣傳，積極開(kāi)展便民服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)和上門服務(wù)，為居民提供多種形勢(shì)的健康教育知識(shí)講座，增強(qiáng)居民的自我防病意識(shí)，加強(qiáng)與街道辦事處、社區(qū)居委會(huì)的聯(lián)系，充分利用居委會(huì)的力量擴(kuò)大宣傳面。
    三是建立健全社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作制度，推廣應(yīng)用衛(wèi)生部制定的"17項(xiàng)適宜技術(shù)"規(guī)范;探索社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的一體化管理;建立退出機(jī)制，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理;建立上下貫通、左右聯(lián)接、便捷高效的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)平臺(tái)、共享信息平臺(tái)、交流咨詢平臺(tái)和健康教育平臺(tái)，逐步提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理層級(jí)化和快速化，提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理效能。
    五、保障措施。
    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。在市政府城市社區(qū)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，服從衛(wèi)生行政主管部門的組織安排，落實(shí)專人管理社區(qū)衛(wèi)生工作，明確責(zé)任，加強(qiáng)與各相關(guān)部門的緊密協(xié)調(diào)配合，認(rèn)真履行職責(zé)，共同推進(jìn)城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展。區(qū)衛(wèi)生局成立建專家組，負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和項(xiàng)目監(jiān)測(cè)、評(píng)估等工作。
    3.促進(jìn)政策保障。全面貫徹落實(shí)省、市、區(qū)有關(guān)"關(guān)于加快發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的決定"及其配套文件精神，完善相應(yīng)政策和省、市、區(qū)配套資金，增加公共衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)和人才培養(yǎng)，制定可行性操作方案，并將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)全部納入社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，為促進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展提供有力的支撐和政策保障。
    社區(qū)社會(huì)工作者報(bào)告篇五
    在即將過(guò)去的20xx年，社區(qū)成果累累、榮譽(yù)多多，給20xx年工作帶來(lái)高起點(diǎn)、再發(fā)展的難度，很多同志感覺(jué)累，認(rèn)為社區(qū)面臨村諸多棘手問(wèn)題再也難以百尺竿頭更進(jìn)一步。這觀點(diǎn)看似有理，然而，街道領(lǐng)導(dǎo)不可能認(rèn)可，社區(qū)老百姓也不可能認(rèn)可，當(dāng)今社區(qū)建設(shè)和發(fā)展的時(shí)代要求更不能認(rèn)可!這就逼得我們必須在村諸多棘手問(wèn)題中找“突圍”。
    村諸多棘手問(wèn)題主要?dú)w納有二：一是車庫(kù)出租住人所引發(fā)的眾多保潔、治安、計(jì)生、健康問(wèn)題，二是物業(yè)與業(yè)主的不良關(guān)系所引發(fā)的一系列管理問(wèn)題。目前為止，居委會(huì)除了呼吁村改造的實(shí)事工程以外，還暫時(shí)找不到解決這兩類問(wèn)題的有效辦法。社區(qū)二屆六次議事會(huì)強(qiáng)調(diào)，“幸?！辈皇恰案辉！钡拇~，現(xiàn)代化社區(qū)更不是高檔住宅區(qū)的專利!我們社區(qū)擁有人際關(guān)系祥和，生活態(tài)度快樂(lè)、認(rèn)知思維健康、互動(dòng)氛圍濃烈的獨(dú)特軟環(huán)境，我們完全可以“突圍”村的共性矛盾，做強(qiáng)、做大、做實(shí)中國(guó)現(xiàn)代化的一流社區(qū)!
    根據(jù)二屆六次議事會(huì)精神，特制定社區(qū)20xx年。
    一、腳踏實(shí)地、但求成效。
    1、繼續(xù)強(qiáng)化班子學(xué)習(xí)氛圍，提增社區(qū)工作者政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;繼續(xù)強(qiáng)化班子快樂(lè)氛圍;讓每個(gè)社區(qū)工作者在工作成效中體驗(yàn)自身價(jià)值的愉悅;繼續(xù)倡導(dǎo)彈性工作機(jī)制，使社區(qū)工作者的每天8小時(shí)發(fā)揮的能量，從而有效維系社區(qū)每天開(kāi)門13個(gè)小時(shí)。
    2、嚴(yán)格按照上級(jí)工作要求，不折不扣完成各條線工作任務(wù)，并可能地做出特色、做出亮點(diǎn)，做出“示范社區(qū)”應(yīng)有的示范效應(yīng)。
    3、認(rèn)真處置社區(qū)各類矛盾，盡可能滿足居民各類需求。強(qiáng)化接待、走訪等掌握民情機(jī)制，不斷關(guān)注、研究、解決社區(qū)的新情況、新問(wèn)題、新矛盾。
    4、運(yùn)用“服務(wù)同盟會(huì)熱線”平臺(tái)，打造社區(qū)居民十分鐘便民圈，努力實(shí)現(xiàn)居民足吧出戶，一個(gè)電話就能ok諸多需求的格局。對(duì)“服務(wù)同盟會(huì)熱線”進(jìn)行價(jià)格、質(zhì)量、滿意度的跟蹤監(jiān)督，以此確保“熱線”服務(wù)的高質(zhì)量。
    5、做實(shí)事是硬道理!希望能夠在20xx年?duì)幦〉絽^(qū)村改造的實(shí)事工程。與此同時(shí)，我們將在完善外來(lái)人口信息采集的基礎(chǔ)上，經(jīng)常性組織人手，督查車庫(kù)住人的環(huán)境衛(wèi)生、綜合治理、消防安全、計(jì)劃生育等情況，并強(qiáng)化社區(qū)教育功能，不拘形式地引導(dǎo)外來(lái)人口盡快和本地居民形成健康、快樂(lè)的和諧關(guān)系。另外，盡力解決65幢路面低洼問(wèn)題，72幢、59幢墻角衛(wèi)生問(wèn)題，以及其它路面低洼問(wèn)題，盡力解決樹(shù)高葉茂等綠化問(wèn)題。
    6、開(kāi)辟蘇州商場(chǎng)的就業(yè)渠道?？赡芑I集崗位，引導(dǎo)社區(qū)失業(yè)人員合理就業(yè)、遷就就業(yè)，把金融危機(jī)在社區(qū)的影響降到最低。
    二、營(yíng)造社區(qū)快樂(lè)氣氛、增添居民幸福指數(shù)。
    1、繼續(xù)做大、做實(shí)、做活“居民會(huì)客廳”，保證社區(qū)活動(dòng)室大門敞開(kāi)13小時(shí);繼續(xù)鼓勵(lì)、支持居民到社區(qū)活動(dòng)室舉辦生日、婚嫁等慶?；顒?dòng);繼續(xù)為喜歡aa制的群體提供聚會(huì)場(chǎng)所和硬件設(shè)施;繼續(xù)為居民的互動(dòng)提供一切便利條件。
    2、繼續(xù)做大、做實(shí)、做活“幸福聯(lián)盟”30個(gè)團(tuán)隊(duì)。盡可能爭(zhēng)取區(qū)政府的優(yōu)惠政策，為“幸福聯(lián)盟”30個(gè)團(tuán)隊(duì)提供硬件乃至資金的支持。合理安排社區(qū)內(nèi)外活動(dòng)的場(chǎng)所和時(shí)間，讓“幸福聯(lián)盟”團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的笑聲充斥社區(qū)。
    3、在保障社區(qū)居民經(jīng)常性、多樣性、規(guī)?；那疤嵯?，精心組織大型比賽、表演等活動(dòng)，并通過(guò)活動(dòng)，繼續(xù)強(qiáng)化“以社區(qū)榮而榮”的公共精神，繼續(xù)強(qiáng)化志愿者隊(duì)伍的奉獻(xiàn)功能，共同為現(xiàn)代化社區(qū)添磚加瓦。
    4、盡可能引導(dǎo)居民互動(dòng)。每季度最起碼組織一次遠(yuǎn)距離旅游活動(dòng)，并經(jīng)常性鼓勵(lì)、支持居民自發(fā)的近郊旅游活動(dòng)。
    三、發(fā)揮示范社區(qū)的示范作用，爭(zhēng)當(dāng)全國(guó)社區(qū)發(fā)展的排頭兵。
    1、以互動(dòng)為先導(dǎo)、以管理和服務(wù)為基礎(chǔ)、以信息傳播為手段，打造全國(guó)一流社區(qū)。
    2、打造網(wǎng)、qq群、電子信息屏一主二輔的數(shù)字化體系，通過(guò)該體系，豐富居民e生活，也為上班族提供與居委會(huì)、與鄰居之間的互動(dòng)平臺(tái)。
    3、培育“草根”領(lǐng)袖和“草根”文化，將社區(qū)奇人軼事、百姓喜怒哀樂(lè)規(guī)模、形象、生動(dòng)地展現(xiàn)在網(wǎng)，讓全國(guó)人民都能知曉、了解、并羨慕百姓的幸福生活。
    4、培養(yǎng)網(wǎng)管理人才。培育社區(qū)形象使者，以形象使者的接待，交流、發(fā)言，來(lái)提增本社區(qū)的現(xiàn)代化。
    5、重視網(wǎng)站和蘇州新聞媒體的共振作用。繼續(xù)加強(qiáng)與合作，使社區(qū)工作取得社區(qū)實(shí)際效應(yīng)的同時(shí)也取得社會(huì)成效。
    6、及時(shí)總結(jié)工作得失、提增工作理念、修正工作思路。
    1、依法執(zhí)行社區(qū)居委會(huì)選舉制度,認(rèn)真組織實(shí)施好第四屆社區(qū)居委會(huì)換屆選舉工作。加大宣傳力度，為換屆選舉營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，保證轄區(qū)居民的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)，確保換屆的整個(gè)過(guò)程合法合理。
    2、繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展和諧示范社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，挖掘轄區(qū)資源，加快社區(qū)建設(shè)步伐，進(jìn)一步改善社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施，力爭(zhēng)打造2-3個(gè)精品社區(qū)，適時(shí)召開(kāi)和諧示范社區(qū)建設(shè)總結(jié)表彰會(huì)。
    3、繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施社區(qū)。
    國(guó)學(xué)。
    文化建設(shè)試點(diǎn)工程，打造國(guó)學(xué)文化品牌，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)，帶動(dòng)萬(wàn)柏林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高全區(qū)居民思想道德素質(zhì)和精神文化生活質(zhì)量。
    4、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)虛擬養(yǎng)老服務(wù)試點(diǎn)工作，在市局指導(dǎo)下，根據(jù)實(shí)際情況，因地制宜，逐步擴(kuò)大試點(diǎn)社區(qū)范圍，積極建立為老年人服務(wù)的設(shè)施，滿足老年人的生活需求，逐步實(shí)現(xiàn)家庭養(yǎng)老和社區(qū)服務(wù)的密切結(jié)合，使社區(qū)成為老人頤養(yǎng)天年、享受天倫之樂(lè)的歸宿。
    5、繼續(xù)做好社區(qū)志愿者的注冊(cè)、培訓(xùn)和管理工作。
    6、繼續(xù)實(shí)施社區(qū)管理，服務(wù)信息平臺(tái)系統(tǒng)建設(shè)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)區(qū)、街、社區(qū)網(wǎng)絡(luò)連接，提高社區(qū)辦公效率，整合社區(qū)資源，使我區(qū)社區(qū)管理工作盡快邁向標(biāo)準(zhǔn)化、網(wǎng)絡(luò)化，提升社區(qū)工作效能和服務(wù)水平。
    7、制定和完善全區(qū)社區(qū)建設(shè)工作制度，規(guī)范社區(qū)各項(xiàng)工作運(yùn)作，推動(dòng)社區(qū)全面建設(shè)。
    8、加大社區(qū)民非組織的培育發(fā)展和監(jiān)督管理力度，引導(dǎo)社區(qū)民非組織參與社區(qū)建設(shè)，為我區(qū)社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
    9、結(jié)合“城鄉(xiāng)清潔工程”的實(shí)施，廣泛開(kāi)展綠色“十佳”(社區(qū))創(chuàng)建活動(dòng)。
    10、認(rèn)真組織開(kāi)展加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)干部工作作風(fēng)活動(dòng)，全面提高社區(qū)干部的綜合素質(zhì)。結(jié)合第四屆社區(qū)居委會(huì)選舉，舉辦全區(qū)社區(qū)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)他們?yōu)槊穹?wù)的本領(lǐng)。
    在新的一年里，根據(jù)所制定的工作要點(diǎn)，我們將不斷探索，彌補(bǔ)不足，創(chuàng)新工作思路，使社區(qū)建設(shè)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
    為使居民有一個(gè)健康、愉悅的生活環(huán)境，就要將衛(wèi)生意識(shí)貫穿到每家每戶每個(gè)人的心中，帶領(lǐng)大家共同行動(dòng)。以下是20xx年要執(zhí)行的社區(qū)衛(wèi)生工作計(jì)劃。
    講衛(wèi)生、講文明、愛(ài)護(hù)自己的家園一直稱作為一種傳統(tǒng)美德。一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，不管是個(gè)人還是集體，衛(wèi)生做好了，就禁止了“病從口入”。然而人們的身體健康有了保障的時(shí)候，就解決了“看病難，吃藥貴”這一難題。所以作為社區(qū)的管理人員，做好居民的衛(wèi)生工作重在必行。
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的“十八”大精神為指導(dǎo)，以構(gòu)建新型城市衛(wèi)生服務(wù)為體系為內(nèi)容，以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系及內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目為重點(diǎn)，以完善服務(wù)功能和提高服務(wù)能力為核心，使我區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作得到明顯提高。
    二、目標(biāo)。
    進(jìn)一步完善、健全社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，本年度社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的隊(duì)伍整體素質(zhì)得到提高，觀念轉(zhuǎn)變到位，充分發(fā)揮好“六位一體”的功能，強(qiáng)化社區(qū)衛(wèi)生內(nèi)涵建設(shè)和能力建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加大衛(wèi)生服務(wù)覆蓋面，本年度在條件成熟的片區(qū)力爭(zhēng)新建2-3個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的宣傳力度，增設(shè)服務(wù)內(nèi)容，把社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作真正落到實(shí)處，使本年度城市居民對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的知曉率、服務(wù)利用率和服務(wù)滿意率分別達(dá)到85%、75%的80%以上。
    三、主要工作。
    1.堅(jiān)持政府主導(dǎo)，鼓勵(lì)社會(huì)參與，有效利用現(xiàn)有衛(wèi)生資源，合理布局，嚴(yán)格機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入，完成2-3個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的建設(shè)任務(wù)。
    2.完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的內(nèi)涵建設(shè)和高質(zhì)量的居民健康檔案，配備必要的基本設(shè)備，充實(shí)“六位一體”服務(wù)功能，加大人才培養(yǎng)力度，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)、社區(qū)適宜技術(shù)和管理技能的培訓(xùn)，積極推廣中醫(yī)藥服務(wù)，開(kāi)展慢病防治、殘疾人康復(fù)、健康教育等促進(jìn)活動(dòng)，不斷提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量，使社區(qū)居民知曉率達(dá)到85%以上，享受服務(wù)在75%以上，逐步完善20xx年民居民健康檔案內(nèi)容，新建健康檔案達(dá)到14%以上。
    3.繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生的宣傳力度和與部門的協(xié)作，特別是與街道辦事處、社區(qū)居委會(huì)及部門間的聯(lián)系，提高社區(qū)居民的知曉率;加強(qiáng)信息報(bào)送，實(shí)行微機(jī)網(wǎng)絡(luò)化管理，搭建社區(qū)信息平臺(tái)，形成上下貫通、左右聯(lián)接、信息共享的良好網(wǎng)絡(luò)化，為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作提供科學(xué)依據(jù)，確保社區(qū)衛(wèi)生工作的全面落實(shí)。
    四、工作步驟及要求。
    一是繼續(xù)鞏固20xx年社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)的成績(jī)，打造社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的亮點(diǎn)，突出各中心的特點(diǎn)，拓展服務(wù)功能，在服務(wù)觀念上更新方式、方法，讓社區(qū)居民更多更好地享受到社區(qū)衛(wèi)生的服務(wù)。
    二是加大社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的宣傳，積極開(kāi)展便民服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)和上門服務(wù)，為居民提供多種形勢(shì)的健康教育知識(shí)講座，增強(qiáng)居民的自我防病意識(shí)，加強(qiáng)與街道辦事處、社區(qū)居委會(huì)的聯(lián)系，充分利用居委會(huì)的力量擴(kuò)大宣傳面。
    三是建立健全社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作制度，推廣應(yīng)用衛(wèi)生部制定的"17項(xiàng)適宜技術(shù)"規(guī)范;探索社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的一體化管理;建立退出機(jī)制，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理;建立上下貫通、左右聯(lián)接、便捷高效的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)平臺(tái)、共享信息平臺(tái)、交流咨詢平臺(tái)和健康教育平臺(tái)，逐步提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理層級(jí)化和快速化，提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理效能。
    五、保障措施。
    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。在市政府城市社區(qū)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，服從衛(wèi)生行政主管部門的組織安排，落實(shí)專人管理社區(qū)衛(wèi)生工作，明確責(zé)任，加強(qiáng)與各相關(guān)部門的緊密協(xié)調(diào)配合，認(rèn)真履行職責(zé)，共同推進(jìn)城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展。區(qū)衛(wèi)生局成立建專家組，負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和項(xiàng)目監(jiān)測(cè)、評(píng)估等工作。
    3.促進(jìn)政策保障。全面貫徹落實(shí)省、市、區(qū)有關(guān)“關(guān)于加快發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的決定”及其配套文件精神，完善相應(yīng)政策和省、市、區(qū)配套資金，增加公共衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)和人才培養(yǎng)，制定可行性操作方案，并將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)全部納入社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，為促進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展提供有力的支撐和政策保障。
    社區(qū)社會(huì)工作者報(bào)告篇六
    社區(qū)矯正是我國(guó)刑罰制度的重大改革，《刑法修正案》(八)從立法上全面肯定了社區(qū)矯正的刑罰性質(zhì)，確立了社區(qū)矯正的法律地位。社區(qū)矯正工作的性質(zhì)和特點(diǎn)決定了社區(qū)矯正社會(huì)工作者隊(duì)伍建設(shè)的重要性。根據(jù)發(fā)展形勢(shì)，建立一整套完備的社會(huì)工作者隊(duì)伍建設(shè)體系具有重要現(xiàn)實(shí)作用。
    (一)司法所人員嚴(yán)重不足。截至目前，我縣共有社區(qū)矯正工作者80人，每所平均2.5人。截至2013年2月底，全縣累計(jì)接收社區(qū)矯正對(duì)象1031人，累計(jì)解除矯正455人，正在接受社區(qū)矯正的人員576人。目前，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)正在接受矯正的社區(qū)矯正人員多達(dá)20人以上，城關(guān)鎮(zhèn)、墳臺(tái)鎮(zhèn)、洪山鎮(zhèn)的社區(qū)矯正人員多達(dá)30人以上。全縣社區(qū)矯正人員與司法所工作人員的平均比例是7.2：1。部分司法所社區(qū)矯正人員與司法所工作人員的平均比例超過(guò)15：1。司法所工作人員除承擔(dān)社區(qū)矯正工作外，還要承擔(dān)人民調(diào)解、法制宣傳、法律援助、安置幫教、依法治理、參與信訪綜治維穩(wěn)等工作，大部分司法所人員還要參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心工作?；鶎铀痉ㄐ姓?duì)伍現(xiàn)狀不能滿足社區(qū)矯正工作需求，工作難到位、容易出問(wèn)題。
    (二)社區(qū)參與度不高。社區(qū)矯正的社區(qū)參與性，決定了社區(qū)矯正需要社會(huì)力量的介入。如果沒(méi)有社區(qū)參與，單純由刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)執(zhí)行，這樣的非監(jiān)禁刑就不屬于社區(qū)矯正，或者說(shuō)不是完全意義上的社區(qū)矯正。廣大農(nóng)村，社區(qū)承載功能不強(qiáng)，志愿者資源和志愿服務(wù)意識(shí)缺乏。目前，全縣社會(huì)志愿者621人，主要由社區(qū)(村、組)干部擔(dān)任。社區(qū)(村、組)干部干部作為最基層干部，承擔(dān)著多方面工作任務(wù)。由于未形成社區(qū)矯正志愿者的培育引導(dǎo)、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制，缺少參與社區(qū)矯正工作精神鼓勵(lì)和物質(zhì)待遇引導(dǎo)，實(shí)踐中幫扶教育持續(xù)性不強(qiáng)，作用發(fā)揮有限。
    (三)經(jīng)費(fèi)保障嚴(yán)重不足。我縣是人口大縣，社區(qū)矯正人員越來(lái)越多，工作任務(wù)重、壓力越來(lái)越大。目前，開(kāi)展社區(qū)矯正工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn)、社區(qū)矯正志愿者培訓(xùn)、定位社區(qū)矯正手機(jī)的使用、社區(qū)矯正人員的日常監(jiān)管、審前調(diào)查評(píng)估、檔案卷宗以及執(zhí)法、辦公設(shè)施等，都需要大量經(jīng)費(fèi)支出。按照市委市政府(阜辦發(fā)【2007】10號(hào))文件精神，縣財(cái)政應(yīng)按每名社區(qū)矯正每年1000元的工作經(jīng)費(fèi)予以保障，但從現(xiàn)實(shí)來(lái)看，財(cái)政保障力度還遠(yuǎn)不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
    二、專職社工隊(duì)伍在社區(qū)矯正工作中的作用。
    (一)緩解矯正力量不足。各社區(qū)矯正中隊(duì)、司法所是執(zhí)行社區(qū)矯正工作的主體和平臺(tái)。但在工作實(shí)踐中普遍存在人員不足，力量薄弱，工作拓展難等問(wèn)題。現(xiàn)有條件下，采取政府購(gòu)買公共服務(wù)的形式，為基層司法所配備專職社工，協(xié)助開(kāi)展社區(qū)矯正工作，可有效緩解司法所矯正力量不足的問(wèn)題。
    (二)適合社區(qū)矯正工作特點(diǎn)。遵循社會(huì)規(guī)律、運(yùn)用社會(huì)工作方法、整合社會(huì)資源、組織社會(huì)力量對(duì)社區(qū)矯正人員進(jìn)行教育改造是社區(qū)矯正與監(jiān)獄矯正的重要區(qū)別。探索社區(qū)矯正工作機(jī)構(gòu)與其他社會(huì)力量的結(jié)合，吸引專職社工參與社區(qū)矯正工作，可以彌補(bǔ)專業(yè)人才和專門知識(shí)的不足。社區(qū)矯正人員基本上分散在各村(居、社區(qū))和鄉(xiāng)鎮(zhèn)。本地專職社工熟悉社情民意、了解風(fēng)俗習(xí)慣，開(kāi)展矯正工作能得到社區(qū)矯正人員家庭、親友支持幫助，可以發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，動(dòng)員社會(huì)志愿者參與，共同做好對(duì)社區(qū)矯正人員的教育矯正、監(jiān)督管理和幫困扶助，這些都符合社區(qū)矯正的特點(diǎn)和要求。
    (三)提升社區(qū)矯正專業(yè)化和規(guī)范化水平。專職社工普遍接受過(guò)高等教育，具有良好的法律、教育、心理等專業(yè)的學(xué)習(xí)背景，法律意識(shí)高、規(guī)范意識(shí)強(qiáng)。他們作為社會(huì)工作人才的一個(gè)重要組成部分，專門從事社區(qū)矯正輔助工作，可以發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢(shì)，有利于司法所更好地把握社區(qū)矯正工作特點(diǎn)和工作規(guī)律，提升社區(qū)矯正的專業(yè)化和規(guī)范化水平。
    (一)專職社工的主要任務(wù)。社區(qū)矯正專職社工是指具備一定條件專門從事社區(qū)矯正事務(wù)的全日制專業(yè)人員，屬編外聘用制人員，按照聘用制人員管理。社區(qū)矯正專職社工的主要任務(wù)是：協(xié)助司法所接收社區(qū)矯正人員，辦理銜接手續(xù);協(xié)助司法所開(kāi)展社區(qū)矯正基礎(chǔ)性工作和日常管理工作;制定矯正個(gè)案工作計(jì)劃，組織社區(qū)矯正人員參加社區(qū)服務(wù)，進(jìn)行形勢(shì)政策教育、法制教育、公民道德教育、心理健康教育及犯罪心理矯正等;協(xié)助有關(guān)部門和單位，為社區(qū)矯正人員進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo);完成司法所交辦的與社區(qū)矯正有關(guān)的工作任務(wù)。
    (二)專職社工應(yīng)具備的條件。(1)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo);(2)遵守法律，品行端正，沒(méi)有違法犯罪記錄;(3)熱愛(ài)社區(qū)矯正工作，工作責(zé)任心強(qiáng);(4)具有大專以上學(xué)歷，法學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)優(yōu)先錄取;(5)具有一定的文字寫作能力，熟練操作和使用計(jì)算機(jī);(6)身體健康，年齡一般應(yīng)控制40歲以下。
    另外，社區(qū)矯正是刑法執(zhí)行活動(dòng)，工作的對(duì)象是社區(qū)矯正對(duì)象，屬于高危人群的范疇。特別是在基層農(nóng)村一線工作的社工，常常要獨(dú)擋一面，監(jiān)管工作具有一定的風(fēng)險(xiǎn)性。因此，女性社工的比例不宜過(guò)多。
    (三)專職社工的配備比例。目前，我縣司法所工作人員平均管理社區(qū)矯正人員18名。考慮到我縣的經(jīng)濟(jì)條件以及社區(qū)矯正人員不斷增多的現(xiàn)實(shí)，建議每20名社區(qū)矯正人員配備1名社會(huì)工作者，可有效緩解司法行政干警不足與工作任務(wù)日益繁重的矛盾。
    (四)提高專職社工福利待遇。社區(qū)矯正試點(diǎn)中，聘用的專職社工的工資、福利待遇偏低，導(dǎo)致人員流動(dòng)性大，隊(duì)伍不穩(wěn)定，高素質(zhì)的專職社工留不住。為保證專職社工隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)定健康發(fā)展，專職社工的工資不僅應(yīng)列入同級(jí)財(cái)政預(yù)算，還應(yīng)建立動(dòng)態(tài)增長(zhǎng)機(jī)制，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提高專職社工工資福利待遇，以吸引更多社會(huì)專業(yè)人才，充實(shí)壯大專職社工隊(duì)伍。
    (五)出臺(tái)激勵(lì)措施。目前，有關(guān)社區(qū)矯正社會(huì)工作者隊(duì)伍建設(shè)的配套政策尚不完備，未建立完善的培養(yǎng)、激勵(lì)和評(píng)價(jià)機(jī)制?，F(xiàn)有專職社工大多數(shù)是年輕的大學(xué)畢業(yè)生，專業(yè)性強(qiáng)，思想活躍，要求進(jìn)步強(qiáng)烈。實(shí)踐中應(yīng)建立社會(huì)人才與行政事業(yè)單位選拔使用人才相銜接的制度，如將專職社工中的大學(xué)畢業(yè)生，納入“三支一扶”范圍，在公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員考錄中給予加分優(yōu)惠，可使專職社工干有前途，干有出路，干有奔頭，干有目標(biāo)。
    社區(qū)社會(huì)工作者報(bào)告篇七
    足主要有以下幾個(gè)方面：
    1、社工力量明顯不足。社工數(shù)量相對(duì)偏少，且沒(méi)有按照科學(xué)合理的比例配置和使用，沒(méi)有充分考慮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）社區(qū)服刑人員數(shù)量存在差異性這一客觀事實(shí)，而是按照行政區(qū)劃，簡(jiǎn)單地為每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）各配備1名社工人員。這種不合理性的分配方式，必將導(dǎo)致不同地方社工擔(dān)負(fù)工作量的嚴(yán)重不平衡。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）在冊(cè)社區(qū)服刑人員只有幾個(gè)人、10多人，社工吃不飽，整日無(wú)所事事，或被挪作他用；有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），特別是少數(shù)城關(guān)鎮(zhèn)在冊(cè)社區(qū)服刑人員常年保有量均在200人左右，社工吃不了，無(wú)法按規(guī)定逐一落實(shí)教育矯正措施，成天忙于應(yīng)付統(tǒng)計(jì)報(bào)表和臺(tái)賬，做一些表面文章。長(zhǎng)期下去，其結(jié)果必然影響社工的工作熱情，直接導(dǎo)致教育矯正質(zhì)量和效果的下降。
    2、社工素質(zhì)令人堪憂。從先行試點(diǎn)的情況看，現(xiàn)有社工結(jié)構(gòu)，除了一部分是面向社會(huì)公開(kāi)招聘的應(yīng)屆、往屆大中專生外，大部分是從當(dāng)?shù)胤煞?wù)所等其他部門照顧性安置或“轉(zhuǎn)崗”而來(lái)的中老年同志。盡管這些人員有的也有一定的法律知識(shí)和社會(huì)工作經(jīng)歷，但由于他們大多年齡偏大、學(xué)歷偏低，普遍缺乏基本的刑事執(zhí)法以及社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，思想觀念也難以適應(yīng)社區(qū)矯正的價(jià)值理念。據(jù)調(diào)查，這些社工上崗前有的“臨陣磨槍”，僅僅參加1-3天的“速成班”、“掃盲班”學(xué)習(xí)；有的甚至沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何形式的培訓(xùn)，只是“師傅傳授，跟班作業(yè)”，故難以勝任社工這一角色，難以從事專業(yè)性、法律性很強(qiáng)的社區(qū)矯正工作。此外，社工年齡偏高，部分人員不懂電腦，且安于現(xiàn)狀、不求上進(jìn)，工作上被動(dòng)應(yīng)付，缺乏主動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)，工作方法顯得簡(jiǎn)單粗糙，缺乏互動(dòng)的手段。女性社工偏多，部分縣（市、區(qū)）男女社工比例倒掛，個(gè)別的竟然達(dá)到2：8之多，使得社工隊(duì)伍管控高危人群的能力缺失或大打折扣，甚至出現(xiàn)開(kāi)展集中教育、公益勞動(dòng)等壓不住陣腳的局面。
    3、社工職責(zé)界定不清。社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)職責(zé)不明，司法行政機(jī)關(guān)目前只是社區(qū)矯正的工作主體，無(wú)執(zhí)法權(quán)，矯正實(shí)務(wù)中缺少合法性和強(qiáng)制力，造成工作被動(dòng)。與此同時(shí)，司法所人員、社區(qū)矯正社工及志愿者的職責(zé)劃分不明，界定不清。有的領(lǐng)導(dǎo)甚至認(rèn)為“司法所人員和社工、志愿者是一家人，誰(shuí)做，誰(shuí)不做；誰(shuí)多干，誰(shuí)少干，沒(méi)什么關(guān)系”。熟不知，沒(méi)有明確的職責(zé)劃分，就難以實(shí)施目標(biāo)管理和考核，就無(wú)法調(diào)動(dòng)社工人員的積極性去提高工作效率和矯正效果。
    4、社工待遇難以保障。有的縣（市、區(qū)）社區(qū)矯正經(jīng)費(fèi)沒(méi)有納入財(cái)政預(yù)算；有的雖納入財(cái)政預(yù)算，但沒(méi)有明確標(biāo)準(zhǔn)，缺乏可操作性，導(dǎo)致社工人員的工資報(bào)酬難以及時(shí)足額發(fā)放。即使江蘇省財(cái)政2008年起全國(guó)率先建立起省級(jí)社區(qū)矯正專項(xiàng)資金，初步建立了省、市、縣、鄉(xiāng)四級(jí)“分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)擔(dān)”的社區(qū)矯正經(jīng)費(fèi)預(yù)算保障體制，但時(shí)至今日，個(gè)別經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的地方配套經(jīng)費(fèi)遠(yuǎn)未到位。有的地方對(duì)社工的待遇沒(méi)有給予應(yīng)有的重視和保障，社工月工資標(biāo)準(zhǔn)僅為800元。這種低待遇使得社工的熱情銳減，一些高學(xué)歷、高能力的開(kāi)始活動(dòng)跳槽，造成社工隊(duì)伍不穩(wěn)定和人才流失。此外，各地社工大多沒(méi)有制式工作服或統(tǒng)一標(biāo)識(shí)，開(kāi)展教育矯正和集中活動(dòng)缺少必要的辦公設(shè)備和交通工具。
    2009年10月21日，最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部在京聯(lián)合召開(kāi)全國(guó)社區(qū)矯正工作會(huì)議，總結(jié)社區(qū)矯正試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，部署在全國(guó)試行社區(qū)矯正工作。司法部長(zhǎng)吳愛(ài)英特別要求，建立專群結(jié)合的社區(qū)矯正工作隊(duì)伍，充實(shí)司法所工作力量，確保有專職人員從事社區(qū)矯正工作[1]。建設(shè)一支政治堅(jiān)定、結(jié)構(gòu)合理，業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過(guò)硬，且穩(wěn)定性強(qiáng)的社工隊(duì)伍，對(duì)于依法規(guī)范、有序開(kāi)展社區(qū)矯正工作，確保刑罰執(zhí)行的嚴(yán)肅性，準(zhǔn)確性，提高罪犯的教育質(zhì)量，預(yù)防和減少重新犯罪，推進(jìn)平安建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)等具有十分重要的意義。因此，各地應(yīng)采取切實(shí)可行的措施，全面推進(jìn)社工人才隊(duì)伍建設(shè)。
    一、建立領(lǐng)導(dǎo)體系，著力構(gòu)建社工人才隊(duì)伍。
    改革的需要，其責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。社工人才隊(duì)伍建設(shè)，是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，需要黨委、政府強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，需要有關(guān)部門通力合作，需要全社會(huì)廣泛參與。因此，司法行政機(jī)關(guān)要抓住社區(qū)矯正在全國(guó)試行的機(jī)遇，切實(shí)做好牽頭組織工作，認(rèn)真履行指導(dǎo)管理的職責(zé)，按照“高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)配置、高效率運(yùn)行”的工作思路，以“抓隊(duì)伍、強(qiáng)素質(zhì)、促保障”為突破口，建立起一支人員充足、素質(zhì)較高、保障有力的社工隊(duì)伍，為全面試行社區(qū)矯正工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    1、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。積極爭(zhēng)取黨委、政府重視支持。緊緊依靠黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)，努力把社區(qū)矯正工作納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，列入重要日程，確保社區(qū)矯正工作順利開(kāi)展。建立社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組或聯(lián)席會(huì)議制度，研究解決重大問(wèn)題，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)[2]。各有關(guān)部門要切實(shí)履行工作職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作，建立社區(qū)矯正銜接配合的長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）設(shè)立依托于司法所的社區(qū)矯正工作站，以便減少工作環(huán)節(jié)，提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率，確保社區(qū)矯正工作的各項(xiàng)政策、措施不折不扣得到貫徹落實(shí)。
    2、設(shè)置職能處室。上級(jí)編制部門和司法行政機(jī)關(guān)可就各級(jí)社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)設(shè)置的可行性和命名的規(guī)范性、同一性等問(wèn)題開(kāi)展專題調(diào)研，盡快拿出指令性意見(jiàn)，供各地統(tǒng)一執(zhí)行。筆者建議，司法部和各省、直轄市、自治區(qū)應(yīng)單設(shè)社區(qū)矯正局，省轄市和各縣（市、區(qū)）可單設(shè)社區(qū)矯正處（科），并增加編制、增加領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)，選派政治堅(jiān)定，業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的同志從事社區(qū)矯正工作，實(shí)行專人專職抓。各縣（市、區(qū)）司法局矯正科直接與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）司法所、矯正辦聯(lián)系，指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作開(kāi)展，確保上情下達(dá)，下情上報(bào)，使社區(qū)矯正工作更加專業(yè)化和規(guī)范化。
    3、創(chuàng)新管理模式。社工在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）設(shè)立的矯正辦工作，矯正辦設(shè)置在司法所內(nèi)，受縣（市、區(qū)）司法局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。社工接受司法所的工作指導(dǎo)，由司法所負(fù)責(zé)具體工作安排和年終考核。
    4、成立協(xié)管組織。社工隊(duì)伍組建后，為了有效管理，市一級(jí)可成立社工管理委員會(huì)，成員由市政法委、綜治辦、司法局、檢察院、法院、公安局等政法系統(tǒng)退居二線的老同志組成，幫助協(xié)調(diào)基層司法所與派出所及其他部門、單位、團(tuán)體之間的關(guān)系，部分承擔(dān)對(duì)社工的選聘、培訓(xùn)、幫助指導(dǎo)、教育監(jiān)督、考核表彰、依法維權(quán)等職責(zé)。
    二、加大選培力度，著力提高社工人才素質(zhì)。
    探索建立人才的吸引、培養(yǎng)、使用、考核的新機(jī)制、新方法，嚴(yán)把“三關(guān)”，著力提高社工隊(duì)伍素質(zhì)。
    知識(shí)層面。社工應(yīng)當(dāng)按照具備大專以上法律專業(yè)學(xué)歷或相當(dāng)學(xué)歷的要求進(jìn)行配備、為依法、嚴(yán)格、規(guī)范、準(zhǔn)確地實(shí)施刑罰提供素質(zhì)支撐。二是優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)。采取階梯式用人方式，在對(duì)社工人員的選拔上，既要選拔一批年富力強(qiáng)的干部，又要選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的干部。要按照年齡的大小，科學(xué)配備工作人員，充分發(fā)揮不同年齡段工作人員的自身優(yōu)勢(shì)，不斷提高社區(qū)矯正工作的整體水平。三是優(yōu)化性別比例。社區(qū)矯正是刑法執(zhí)行活動(dòng)，工作的對(duì)象是社區(qū)服刑人員，屬于高危人群的范疇。特別是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）一線工作的社工，常常要獨(dú)擋一面，監(jiān)管工作具有一定的風(fēng)險(xiǎn)性。因此，基層女性社工的比例不宜過(guò)多，一般情況下男女社工的比例還是掌控在7：3以內(nèi)為好。此外，參加應(yīng)聘的社工應(yīng)具備以下條件：（1）擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)；（2）遵守法律，品行端正，沒(méi)有違法犯罪記錄；（3）熱愛(ài)社區(qū)矯正工作，工作責(zé)任心強(qiáng)；（4）具有大專以上學(xué)歷，法學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)優(yōu)先錄取；（5）具有一定的文字寫作能力，并可熟練操作和使用計(jì)算機(jī)；（6）身體健康，年齡一般應(yīng)控制40歲以下。
    個(gè)初步認(rèn)識(shí)，能夠盡早適應(yīng)工作。2008年，鹽城市司法局在全國(guó)率先成立市級(jí)社區(qū)矯正警務(wù)培訓(xùn)中心，并開(kāi)辦專職社工上崗資格培訓(xùn)班。培訓(xùn)班為期3個(gè)月，共開(kāi)設(shè)社區(qū)矯正理論等6門基礎(chǔ)和專業(yè)課程,并增設(shè)時(shí)事政治、警體等選修課程。至日前，該市已經(jīng)開(kāi)班3期，118名學(xué)員相繼獲取結(jié)業(yè)證書，并奔赴在社區(qū)矯正工作一線，成為平安建設(shè)的一支不可忽視的補(bǔ)充力量。二抓繼續(xù)教育。建立日常培訓(xùn)制度，社工人員每年要參加不少于5天的繼續(xù)教育，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)社區(qū)矯正工作的法律法規(guī)、方針政策及“兩院兩部”、司法部（廳、局）新近出臺(tái)辦法、意見(jiàn)、規(guī)章和制度。此外，各地可鼓勵(lì)專職社工參加學(xué)歷教育，并可根據(jù)需要和可能委托當(dāng)?shù)馗叩仍盒６ㄏ蚺嘤?xùn)，集中、系統(tǒng)地培養(yǎng)社區(qū)矯正工作后備力量。三抓業(yè)務(wù)交流。采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，組織相關(guān)人員，赴社區(qū)矯正工作開(kāi)展好的省、市考察學(xué)習(xí)，以借鑒兄弟省市先進(jìn)管理理念和成熟工作方法。與此同時(shí)，定期召開(kāi)社區(qū)矯正工作研討會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，交流各自的成功經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，商討解決疑難復(fù)雜問(wèn)題的方式方法。建議：省每年、市每半年、縣（市、區(qū)）每季、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）每月召開(kāi)一次例會(huì)或案情分析會(huì)，專題收集匯報(bào)社區(qū)矯正工作新情況、新動(dòng)態(tài)，商討相應(yīng)對(duì)策，并督促推進(jìn)重點(diǎn)工作、重大部署，以推動(dòng)社區(qū)矯正整體水平提升。四抓考核競(jìng)賽?！耙再惔?xùn)，以考促學(xué)”，通過(guò)舉辦知識(shí)競(jìng)賽、業(yè)務(wù)考核這種特殊的教育方式，進(jìn)一步激發(fā)社工學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性，不斷強(qiáng)化工作人員的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
    3、嚴(yán)把考核管理關(guān)。各省、市可統(tǒng)一制定《社區(qū)矯正工作績(jī)效考核辦法》、《社區(qū)矯正社會(huì)工作者績(jī)效考核辦法》，將社區(qū)矯正工作納入社會(huì)治安綜合治理及司法行政機(jī)關(guān)業(yè)績(jī)考核的重要內(nèi)容，作為各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)社區(qū)矯正業(yè)務(wù)處室及基層司法所工作人員任免、獎(jiǎng)懲、提拔、評(píng)優(yōu)的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為社工人員調(diào)資、獎(jiǎng)懲、續(xù)聘的主要依據(jù)，作為志愿者續(xù)聘和發(fā)放工作補(bǔ)貼的參考因素、做到以制度促進(jìn)工作規(guī)范、以制度推動(dòng)工作發(fā)展。實(shí)行目標(biāo)管理，各地可實(shí)行年部署、周督查、月分析、季盤點(diǎn)及半年總結(jié)、全年考核獎(jiǎng)懲的方式推進(jìn)社區(qū)矯正工作全面試行。通過(guò)人訂制度，制度管人，勤于管理、嚴(yán)格考核，公正獎(jiǎng)懲，來(lái)規(guī)范和推動(dòng)社區(qū)矯正工作。為使考核結(jié)果客觀全面，可試行6位一體的考核模式。即考核社工需要結(jié)合本人、社工管理委員會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）矯正辦、司法所、派出所及服刑人員6個(gè)方面的意見(jiàn)，逐一界定每位社工的工作業(yè)績(jī)，確定是否合格。考核內(nèi)容：工作作風(fēng)、工作態(tài)度、溝通能力、管理方法、矯正效果等方面測(cè)評(píng)和建議。
    三、實(shí)行科學(xué)管理，著力配置社工人力資源。
    為解決社工人數(shù)分配不公，承擔(dān)工作負(fù)荷不均的問(wèn)題，各地可采取以下措施，合理配置社工人力資源。
    1、科學(xué)設(shè)置崗位。為優(yōu)化人力資源配備，各縣（市、區(qū)）黨委、政府可采取“購(gòu)買社會(huì)服務(wù)崗位”的形式，合理設(shè)置社會(huì)工作者服務(wù)崗位。實(shí)踐中，為平衡工作量，各地可以地域區(qū)劃為基礎(chǔ)，按照管理人員和服刑人員1:20的比例為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）矯正辦配置社工。社工隊(duì)伍實(shí)行勞動(dòng)合同制的用工制度，所有社工均為聘用人員，合同可兩年一簽，以便根據(jù)社區(qū)服刑人員人數(shù)的變化和社工績(jī)效考核的情況進(jìn)行調(diào)整。社工要專職專用，既可確保管控工作到位，又可增強(qiáng)司法所力量，為提高社區(qū)矯正效果提供人員保障。
    理、考核獎(jiǎng)懲、組織社會(huì)志愿者開(kāi)展矯正活動(dòng)、幫困解難、心理矯正、組織公益勞動(dòng)、開(kāi)展社區(qū)矯正工作個(gè)案、加強(qiáng)各種矯正力量的配合等[3]。因此，社區(qū)矯正社會(huì)工作者應(yīng)在社區(qū)矯正工作者的指導(dǎo)下，協(xié)助社區(qū)矯正工作者開(kāi)展社區(qū)矯正工作。其職責(zé)。一是進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，依據(jù)服刑人員的犯罪原因、生活經(jīng)歷、家庭狀況等基本情況，為其建立檔案，通過(guò)深入分析性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、個(gè)性特征，制定出有針對(duì)性的矯正方案，并隨時(shí)根據(jù)情況的變化修訂矯正方案。二是開(kāi)展走訪活動(dòng)，與服刑人員聯(lián)系溝通，掌握其思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等基本情況，以便有的放矢，進(jìn)行有針對(duì)性的管理幫教。三是組織服刑人員學(xué)習(xí)教育、公益勞動(dòng)，并將學(xué)習(xí)勞動(dòng)情況記入檔案。四是通過(guò)“心理診所”、提供援助、就業(yè)擔(dān)保等形式，幫助服刑人員解決心理、生活、就業(yè)等方面問(wèn)題，以解除后顧之憂，使他們安心接受矯正。五是負(fù)責(zé)服刑人員月度小結(jié)、思想?yún)R報(bào)、學(xué)習(xí)勞動(dòng)等情況記錄，并以此為依據(jù)對(duì)服刑人員進(jìn)行加分、扣分，進(jìn)行每月考核、評(píng)級(jí)，提出獎(jiǎng)懲建議。
    3、建立激勵(lì)機(jī)制。建立能者上、平者讓、庸者下的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，及時(shí)調(diào)整不稱職的社工人員，不斷加強(qiáng)矯正工作隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)工作人員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)，進(jìn)而優(yōu)化社區(qū)矯正工作隊(duì)伍結(jié)構(gòu)；要成立社區(qū)矯正工作及社區(qū)矯正社會(huì)工作者隊(duì)伍績(jī)效考評(píng)檢查小組，由職能部門牽頭，定期組織相關(guān)部門赴基層明查暗訪，對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，年終時(shí)要進(jìn)行綜合評(píng)比，同時(shí)評(píng)出工作先進(jìn)和后進(jìn)，以鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)社工人員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
    面條件比較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道，各成立1個(gè)社工服務(wù)站，作為專門的社工服務(wù)機(jī)構(gòu)。社工服務(wù)站要做到“五有三定一保”。五有：有房子、有牌子、有設(shè)施、有制度、有臺(tái)帳；三定：定工作目標(biāo)、定服務(wù)對(duì)象、定服務(wù)承諾；一保：確保社工服務(wù)站在培養(yǎng)社工人員、開(kāi)展專業(yè)化社會(huì)服務(wù)、依法維權(quán)等方面取得明顯成效。
    5、創(chuàng)新工作方法。社區(qū)矯正社工在工作時(shí)間，工作地點(diǎn)上比較靈活，有利于減少社區(qū)服刑人員的對(duì)立抵觸情緒，充分發(fā)揮溝通、教育、監(jiān)督、感化作用，提高矯正工作質(zhì)量。在嚴(yán)格程序，依法矯正、規(guī)范工作的前提下，社區(qū)矯正社會(huì)工作者可在人性化教育、個(gè)性化管理方面進(jìn)行有益探索，以創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，使得社區(qū)矯正工作更加科學(xué)、合理、有效。
    四、構(gòu)建保障體系，著力維護(hù)社工隊(duì)伍穩(wěn)定。
    正工作“啟動(dòng)得了、開(kāi)展得好”。
    政府要從有限的財(cái)力中擠出資金來(lái)，不斷加大社區(qū)矯正工作的投入，確保社區(qū)矯正工作專項(xiàng)資金逐年遞增，為全面試行社區(qū)矯正工作提供保障。同時(shí)，可采取政府補(bǔ)貼、社區(qū)自籌、部門贊助和轄區(qū)單位共建等到形式，多渠道籌措資金，逐步解決社區(qū)矯正辦公室、社區(qū)矯正集中教育矯正中心及社工服務(wù)中心用房緊張等比較突出的基層基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的問(wèn)題。此外，為提高應(yīng)對(duì)社區(qū)矯正突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力，可撥出專款為每個(gè)司法所配備1部警車。暫時(shí)沒(méi)有條件的地方，也應(yīng)想方設(shè)法，為基層過(guò)渡性地配備警用摩托車。
    2、實(shí)行財(cái)政撥付，保證“四個(gè)統(tǒng)一”。各地要積極爭(zhēng)取中央、省、市、縣財(cái)政資金的投入，逐步提高社工的工資待遇，解決他們的后顧之憂。為提高社區(qū)矯正社工人員的積極性，其待遇可比照略高于當(dāng)?shù)赝惾藛T的水平確定。各地可采取財(cái)政直接撥付的形式對(duì)社區(qū)矯正社工崗位進(jìn)行補(bǔ)貼，并由各縣（市、區(qū)）司法局具體實(shí)施，保證“四個(gè)統(tǒng)一”。即：一是統(tǒng)一工資獎(jiǎng)金。社工待遇由基本工資、崗位津貼、獎(jiǎng)金組成?；竟べY應(yīng)與其學(xué)歷、工齡（社工）掛鉤。崗位津貼可與社工所承擔(dān)的工作量、管理對(duì)象人數(shù)、管理難度相當(dāng)。獎(jiǎng)金則根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果有所區(qū)分，是社工待遇拉開(kāi)檔次主要的依據(jù)。實(shí)踐中，社工獎(jiǎng)金可分為三檔，一檔獎(jiǎng)金：工作有創(chuàng)新，且得到上級(jí)肯定和推廣；二檔獎(jiǎng)金：工作主動(dòng)，任務(wù)完成及時(shí)；三檔獎(jiǎng)金：工作績(jī)效一般，且無(wú)差錯(cuò)。二是統(tǒng)一交納“五金”。自合同簽訂之日起，司法局就應(yīng)為社工統(tǒng)一辦理養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷和生育保險(xiǎn)。三是統(tǒng)一制式服裝。為體現(xiàn)社區(qū)矯正的統(tǒng)一性、嚴(yán)肅性，各地應(yīng)為社工量身定做制式服裝。所有社工人員必須著裝上崗，量證監(jiān)管。四是統(tǒng)一配發(fā)辦公用品。社工分派到矯正辦后，司法局要根據(jù)各地需要和可能，統(tǒng)一采購(gòu)，集中發(fā)放電腦、打印機(jī)及其他日常辦公用品。
    為補(bǔ)充”的社區(qū)矯正社工薪酬結(jié)構(gòu)，切實(shí)保障社工的切身利益，使他們安心本職，樂(lè)于奉獻(xiàn)。（本文作者：江蘇省鹽城市司法局崔剛）。
    社區(qū)社會(huì)工作者報(bào)告篇八
    （八）從立法上全面肯定了社區(qū)矯正的刑罰性質(zhì)，確立了社區(qū)矯正的法律地位。社區(qū)矯正工作的性質(zhì)和特點(diǎn)決定了社區(qū)矯正社會(huì)工作者隊(duì)伍建設(shè)的重要性。根據(jù)發(fā)展形勢(shì)，建立一整套完備的社會(huì)工作者隊(duì)伍建設(shè)體系具有重要現(xiàn)實(shí)作用。
    （一）司法所人員嚴(yán)重不足。截至目前，我縣共有社區(qū)矯正工作者80人，每所平均2.5人。截至2013年2月底，全縣累計(jì)接收社區(qū)矯正對(duì)象1031人，累計(jì)解除矯正455人，正在接受社區(qū)矯正的人員576人。目前，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)正在接受矯正的社區(qū)矯正人員多達(dá)20人以上，城關(guān)鎮(zhèn)、墳臺(tái)鎮(zhèn)、洪山鎮(zhèn)的社區(qū)矯正人員多達(dá)30人以上。全縣社區(qū)矯正人員與司法所工作人員的平均比例是7.2：1。部分司法所社區(qū)矯正人員與司法所工作人員的平均比例超過(guò)15：1。司法所工作人員除承擔(dān)社區(qū)矯正工作外，還要承擔(dān)人民調(diào)解、法制宣傳、法律援助、安置幫教、依法治理、參與信訪綜治維穩(wěn)等工作，大部分司法所人員還要參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心工作?；鶎铀痉ㄐ姓?duì)伍現(xiàn)狀不能滿足社區(qū)矯正工作需求，工作難到位、容易出問(wèn)題。
    （二）社區(qū)參與度不高。社區(qū)矯正的社區(qū)參與性，決定了社區(qū)矯正需要社會(huì)力量的介入。如果沒(méi)有社區(qū)參與，單純由刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)執(zhí)行，這樣的非監(jiān)禁刑就不屬于社區(qū)矯正，或者說(shuō)不是完全意義上的社區(qū)矯正。廣大農(nóng)村，社區(qū)承載功能不強(qiáng)，志愿者資源和志愿服務(wù)意識(shí)缺乏。目前，全縣社會(huì)志愿者621人，主要由社區(qū)（村、組）干部擔(dān)任。社區(qū)（村、組）干部干部作為最基層干部，承擔(dān)著多方面工作任務(wù)。由于未形成社區(qū)矯正志愿者的培育引導(dǎo)、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制，缺少參與社區(qū)矯正工作精神鼓勵(lì)和物質(zhì)待遇引導(dǎo)，實(shí)踐中幫扶教育持續(xù)性不強(qiáng)，作用發(fā)揮有限。
    （三）經(jīng)費(fèi)保障嚴(yán)重不足。我縣是人口大縣，社區(qū)矯正人員越來(lái)越多，工作任務(wù)重、壓力越來(lái)越大。目前，開(kāi)展社區(qū)矯正工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn)、社區(qū)矯正志愿者培訓(xùn)、定位社區(qū)矯正手機(jī)的使用、社區(qū)矯正人員的日常監(jiān)管、審前調(diào)查評(píng)估、檔案卷宗以及執(zhí)法、辦公設(shè)施等，都需要大量經(jīng)費(fèi)支出。按照市委市政府（阜辦發(fā)【2007】10號(hào)）文件精神，縣財(cái)政應(yīng)按每名社區(qū)矯正每年1000元的工作經(jīng)費(fèi)予以保障，但從現(xiàn)實(shí)來(lái)看，財(cái)政保障力度還遠(yuǎn)不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
    二、專職社工隊(duì)伍在社區(qū)矯正工作中的作用。
    （一）緩解矯正力量不足。各社區(qū)矯正中隊(duì)、司法所是執(zhí)行社區(qū)矯正工作的主體和平臺(tái)。但在工作實(shí)踐中普遍存在人員不足，力量薄弱，工作拓展難等問(wèn)題。現(xiàn)有條件下，采取政府購(gòu)買公共服務(wù)的形式，為基層司法所配備專職社工，協(xié)助開(kāi)展社區(qū)矯正工作，可有效緩解司法所矯正力量不足的問(wèn)題。
    （二）適合社區(qū)矯正工作特點(diǎn)。遵循社會(huì)規(guī)律、運(yùn)用社會(huì)工作方法、整合社會(huì)資源、組織社會(huì)力量對(duì)社區(qū)矯正人員進(jìn)行教育改造是社區(qū)矯正與監(jiān)獄矯正的重要區(qū)別。探索社區(qū)矯正工作機(jī)構(gòu)與其他社會(huì)力量的結(jié)合，吸引專職社工參與社區(qū)矯正工作，可以彌補(bǔ)專業(yè)人才和專門知識(shí)的不足。社區(qū)矯正人員基本上分散在各村（居、社區(qū)）和鄉(xiāng)鎮(zhèn)。本地專職社工熟悉社情民意、了解風(fēng)俗習(xí)慣，開(kāi)展矯正工作能得到社區(qū)矯正人員家庭、親友支持幫助，可以發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，動(dòng)員社會(huì)志愿者參與，共同做好對(duì)社區(qū)矯正人員的教育矯正、監(jiān)督管理和幫困扶助，這些都符合社區(qū)矯正的特點(diǎn)和要求。
    （三）提升社區(qū)矯正專業(yè)化和規(guī)范化水平。專職社工普遍接受過(guò)高等教育，具有良好的法律、教育、心理等專業(yè)的學(xué)習(xí)背景，法律意識(shí)高、規(guī)范意識(shí)強(qiáng)。他們作為社會(huì)工作人才的一個(gè)重要組成部分，專門從事社區(qū)矯正輔助工作，可以發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢(shì)，有利于司法所更好地把握社區(qū)矯正工作特點(diǎn)和工作規(guī)律，提升社區(qū)矯正的專業(yè)化和規(guī)范化水平。
    （一）專職社工的主要任務(wù)。社區(qū)矯正專職社工是指具備一定條件專門從事社區(qū)矯正事務(wù)的全日制專業(yè)人員，屬編外聘用制人員，按照聘用制人員管理。社區(qū)矯正專職社工的主要任務(wù)是：協(xié)助司法所接收社區(qū)矯正人員，辦理銜接手續(xù)；協(xié)助司法所開(kāi)展社區(qū)矯正基礎(chǔ)性工作和日常管理工作；制定矯正個(gè)案工作計(jì)劃，組織社區(qū)矯正人員參加社區(qū)服務(wù)，進(jìn)行形勢(shì)政策教育、法制教育、公民道德教育、心理健康教育及犯罪心理矯正等；協(xié)助有關(guān)部門和單位，為社區(qū)矯正人員進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)；完成司法所交辦的與社區(qū)矯正有關(guān)的工作任務(wù)。
    （二）專職社工應(yīng)具備的條件。（1）擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)；（2）遵守法律，品行端正，沒(méi)有違法犯罪記錄；（3）熱愛(ài)社區(qū)矯正工作，工作責(zé)任心強(qiáng)；（4）具有大專以上學(xué)歷，法學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)優(yōu)先錄取；（5）具有一定的文字寫作能力，熟練操作和使用計(jì)算機(jī)；（6）身體健康，年齡一般應(yīng)控制40歲以下。
    另外，社區(qū)矯正是刑法執(zhí)行活動(dòng)，工作的對(duì)。
    社區(qū)社會(huì)工作者報(bào)告篇九
    暑假活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)時(shí)間也是大學(xué)生知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，服務(wù)社區(qū)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在重視素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭，伴隨著酷熱的到來(lái)，作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來(lái)到我們身邊，于是我積極地投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的實(shí)干;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足，不斷地去完善自己。
    兼職，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，其實(shí)并不陌生，我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過(guò)職，在一所中小型超市當(dāng)收銀員，而且周圍很多同學(xué)也有兼職。所以當(dāng)回到我們縣城的時(shí)候感覺(jué)找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實(shí)跟想想還是有很大出入的，有時(shí)候甚至有很大的差距。因?yàn)橹車沫h(huán)境是不一樣的，所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧，要找到一份理想的兼職工作并不容易，輾轉(zhuǎn)了三四個(gè)，在別人的幫助下找到一份家教的工作。家教，也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，一般都是一對(duì)一的輔導(dǎo)。不過(guò)由于后來(lái)又有幾家需要家教，而且與我的時(shí)間也并不沖突，所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個(gè)。
    曾經(jīng)，對(duì)這個(gè)職業(yè)也有過(guò)憧憬，所以對(duì)于這樣的一份暑期工作，我個(gè)人是很滿意的，因?yàn)樗亲钅荏w現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值的，而且我對(duì)自己也是很有信心的，以前暑假在家的時(shí)候就教過(guò)我的弟弟妹妹們，雖然這并不正規(guī)，但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗(yàn)。自信是好事，但我知道，這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人，所以我要做好充足的準(zhǔn)備。我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生，輔導(dǎo)的主要科目是英語(yǔ)。我先跟家長(zhǎng)通了個(gè)電話，進(jìn)行了初步的接觸和交流，并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行試講之前，我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn)，還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語(yǔ)課程設(shè)置的一些特點(diǎn)，對(duì)初中的英語(yǔ)課程有一定的了解，我深知 不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn) 的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講，對(duì)于試講的結(jié)果，家長(zhǎng)還是比較滿意的。然后我跟家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交談，也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后，我了解到，其實(shí)他們的其他幾門功課還是蠻好的，對(duì)英語(yǔ)，主要是沒(méi)有興趣，而且英語(yǔ)底子差，加之父母的期望有很高，從而造成了自我放棄?；貋?lái)以后，對(duì)于這種情況，我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料，對(duì)這樣的學(xué)生，最重要的'就是鼓勵(lì)與支持，增強(qiáng)他們的自信心。我相信，有了自信，興趣就會(huì)產(chǎn)生了。
    做好一切準(zhǔn)備之后，我開(kāi)始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中，英語(yǔ)最重要的就是詞匯、語(yǔ)法以及口語(yǔ)，而為了能讓學(xué)生熟悉英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我基本以教材為藍(lán)本的，另外再加上一點(diǎn)參考書上的輔助性知識(shí)。一開(kāi)始我讓他們讀了一篇課本上的課文，主要目的就是要知 道他們的發(fā)音如何，讓我感到欣慰的是，他們雖然讀起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的，有的單詞讀不出來(lái)，但是讀出來(lái)的部分還是基本沒(méi)有發(fā)音問(wèn)題的，我想，只要在增強(qiáng)點(diǎn)自信，他們的英語(yǔ)一定會(huì)有幸當(dāng)大的進(jìn)步的。我對(duì)他們說(shuō)了我個(gè)人的看法，并給予他們一定的鼓勵(lì)，之后，我還是能感覺(jué)到他們其實(shí)還是喜歡英語(yǔ)的，可能是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)差而對(duì)應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒，從而不愿多接觸英語(yǔ)。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)以后，我對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整，要進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)他們?cè)谟⒄Z(yǔ)上的發(fā)光點(diǎn)。接下來(lái)，就是對(duì)詞匯的記憶。與他們接觸下來(lái)，我了解到記單詞是令他們最頭疼的，我想著也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧，所以在教別人的時(shí)候，也是在教自己。我個(gè)人認(rèn)為，以單詞的發(fā)音來(lái)記憶應(yīng)該是最有效的方法了，但是這樣的話，你就必須會(huì)讀，因?yàn)橹挥兄懒嗽趺醋x才能按照它的讀音來(lái)拼寫整個(gè)單詞，而這個(gè)過(guò)程又是相互互補(bǔ)的，所以要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感。
    在課上學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，我們經(jīng)常聽(tīng)到一句話就是 興趣是最好的老師 ，而實(shí)踐證明，這句話是非常正確的。所以我決定，從他們的個(gè)人興趣愛(ài)好開(kāi)始，希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂(lè)結(jié)合在一起，勞逸結(jié)合，幾天下來(lái)，他們已沒(méi)有剛開(kāi)的那般抵觸，并對(duì)英語(yǔ)也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過(guò)程中，我們就像是已認(rèn)識(shí)幾年的老朋友。最后就是語(yǔ)法，對(duì)于這個(gè)，我還是按照書上的順序，正正規(guī)歸來(lái)講的，就像課堂上一樣，講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí)，有時(shí)是書上的一些題目，有些是自己出的，當(dāng)然還是一比較簡(jiǎn)單的題目為主，主要就是要增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯(cuò)的題目，針對(duì)這個(gè)，首先從題目本身著手，然后就這一類型展開(kāi)分析，相同類型的題目稍加改變就會(huì)變得很不一樣，但是只要見(jiàn)過(guò)就不會(huì)再覺(jué)得陌生，所以要多練。但是每一件事都是有限度的，超過(guò)了就會(huì)變得很沉重，甚至產(chǎn)生厭惡心理，所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法，時(shí)間總是這么快，就那兩個(gè)月的家教工作已結(jié)束，在這個(gè)過(guò)程中，我對(duì)于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿意的，學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的熱情也給激發(fā)了出來(lái)，英語(yǔ)都有了一定的進(jìn)步。
    白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)假期很快就要結(jié)束了，在這段時(shí)間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼，我想著這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆難得財(cái)富。經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉后，我的個(gè)人素質(zhì)、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步，真正達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。此次社會(huì)實(shí)踐或許會(huì)存在一些問(wèn)題，但是我欣喜的看到，經(jīng)過(guò)實(shí)踐的磨練，我變得更加成熟，更加自信。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)力不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，，那一切就會(huì)變得容易了。
    而自信程度，我們很大程度是取決于我們的知識(shí)含金量的。知識(shí)的積累也是非常重要的，知識(shí)猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，大腦 就要枯竭。這次的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還是比較陌生的，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識(shí)，有深入的了解，才能更好的應(yīng)用與工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了很大的感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加跟多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義，變得更精彩。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的教學(xué)生涯，，現(xiàn)在，我對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)有了更深入的體會(huì)，當(dāng)別人稱我 老師 時(shí)，已沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀。很多人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，對(duì)此，我在暑期家教的過(guò)程中深有同感。雖然我只是做了一段時(shí)間的 老師 ，可我分明感到了這兩個(gè)給我?guī)?lái)的光榮與自豪感。20xx年的這個(gè)夏天，在我的內(nèi)心里，我收獲了陽(yáng)光下最燦爛的感動(dòng)我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后，想對(duì)自己說(shuō)：繼續(xù)加油!自己的路，得自己一步一步走，你已經(jīng)邁出一步了!大學(xué)生打工要為 能 而動(dòng)，而不是為 利 而動(dòng)。掙錢確實(shí)是不少大學(xué)生打工的目的，但這不應(yīng)該是唯一目的。對(duì)大學(xué)生而言，利用打工增加社會(huì)能力，這無(wú)疑是一筆無(wú)形的財(cái)富。
    社區(qū)社會(huì)工作者報(bào)告篇十
    社區(qū)矯正的理論界主要是以部分大學(xué)的教授組成，他們的普遍認(rèn)為社區(qū)矯正工作是一項(xiàng)社會(huì)工作，需要照搬或者參考西方化的社區(qū)矯正制度，而且上海、北京的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)可以達(dá)到國(guó)外的經(jīng)濟(jì)水準(zhǔn)，政府也有足夠的經(jīng)濟(jì)雇傭社工，另外熱心的朝陽(yáng)群眾也可以參與到這項(xiàng)工作。下面是小編為大家提供社區(qū)矯正理論層面思索，歡迎大家閱讀瀏覽。
    中國(guó)的社區(qū)矯正制度是一個(gè)舶來(lái)品。
    在國(guó)外，社區(qū)矯正制度是指符合特定情形，在社會(huì)上不至于危害社會(huì)，依靠社會(huì)、社區(qū)的自我療傷機(jī)制，由社工、親屬等眾多人參與的一種制度，是一種社會(huì)福利。本質(zhì)上，國(guó)外的社區(qū)矯正制度不屬于刑罰執(zhí)行。
    在國(guó)外能夠適用社區(qū)矯正制度主要取決于以下重條件：1、完善公正而且廉政的司法制度，2、較好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，3、罪犯本身的素質(zhì)足夠高且可具備可塑性。如果一個(gè)國(guó)家不具備最起碼的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，不具備良好的司法制度，罪犯本身不具備可塑性，是不能且不適宜社區(qū)矯正。
    中國(guó)的社區(qū)矯正制度經(jīng)過(guò)十四年的漫長(zhǎng)發(fā)展，在理論界和實(shí)務(wù)界有不小的分歧。
    實(shí)務(wù)界達(dá)成了一種共識(shí)：社區(qū)矯正是刑罰執(zhí)行工作。社區(qū)矯正的理論界主要是以部分大學(xué)的教授組成，他們的普遍認(rèn)為社區(qū)矯正工作是一項(xiàng)社會(huì)工作，需要照搬或者參考西方化的社區(qū)矯正制度，而且上海、北京的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)可以達(dá)到國(guó)外的經(jīng)濟(jì)水準(zhǔn)，政府也有足夠的經(jīng)濟(jì)雇傭社工，另外熱心的朝陽(yáng)群眾也可以參與到這項(xiàng)工作。而在絕大多數(shù)的中國(guó)大地，經(jīng)濟(jì)并沒(méi)有發(fā)達(dá)到一定的水準(zhǔn)，并不具備西方化社區(qū)矯正的條件。
    以上講到了中國(guó)社區(qū)矯正的理論界和實(shí)務(wù)界的分歧。還有政治層面的分歧，2015年初，《法制日?qǐng)?bào)》刊文，中央政法委書記孟建柱同志強(qiáng)調(diào)：社區(qū)矯正工作要依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)社區(qū)矯正工作是一項(xiàng)群眾工作，是一項(xiàng)綜合治理的工作。依照目前高層政治的解釋：社區(qū)矯正工作是一項(xiàng)群眾工作、幫扶教育工作。然而2015年前后，最高人民檢察院通報(bào)了幾起社區(qū)矯正工作中司法所違法違規(guī)導(dǎo)致貪x受x瀆職犯罪情形。試問(wèn)：一個(gè)群眾工作、幫扶教育工作怎么會(huì)存在貪x受x和瀆職犯罪？做一個(gè)白話的解釋：張三社區(qū)矯正了，我對(duì)他幫扶教育，教育他好好做人，不要再違法犯罪，就是做這么一項(xiàng)工作居然就構(gòu)成貪x受x瀆職犯罪，這是不可能而且不應(yīng)該的情形。
    社區(qū)矯正經(jīng)歷了十四年漫長(zhǎng)的試點(diǎn)。各種稱呼層出不窮。先后有社區(qū)矯正對(duì)象，社區(qū)矯正人員，監(jiān)外執(zhí)行人員，社會(huì)服刑人員，社區(qū)服刑人員。追溯到近期可依據(jù)的稱呼是2012年《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》里面的社區(qū)矯正人員。此后，不知何時(shí)變成了社區(qū)服刑人員。而且從未有官方文件通知稱呼變化。
    再來(lái)分析一下當(dāng)前社區(qū)服刑人員的構(gòu)成。當(dāng)前社區(qū)服刑人員成分十分復(fù)雜，主要以緩刑，假釋、管制、暫緩監(jiān)外執(zhí)行、保外就醫(yī)等情形。
    假釋類存在的問(wèn)題主要存在問(wèn)題：依照《刑法》有關(guān)規(guī)定，對(duì)于十種暴力犯罪且判處實(shí)十年以上有期徒刑的不得假釋、累犯不得假釋。然而這兩類情形被假釋的情況太多，目前監(jiān)獄普遍會(huì)經(jīng)過(guò)判前調(diào)查程序，但是我們好像從來(lái)沒(méi)有說(shuō)不。
    緩刑存在的問(wèn)題更多：公安機(jī)關(guān)在處理違反《刑法》規(guī)定的輕微刑事案件，采取人民調(diào)解民事賠償?shù)男袨椴粫?huì)再移交檢察院，這一環(huán)節(jié)公安機(jī)關(guān)會(huì)消化絕大多數(shù)的輕型刑事犯罪;檢察院有一個(gè)不起訴的決定也會(huì)消化一部分刑事犯罪;法院在審理刑事案件中，作出刑事處罰措施會(huì)采取沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、罰金等附加刑，不會(huì)判處實(shí)體刑。另外我們不言說(shuō)的找關(guān)系、送禮消化的刑事案件，會(huì)導(dǎo)致更多的罪犯由原來(lái)進(jìn)監(jiān)獄變成進(jìn)社區(qū)，由司法局來(lái)監(jiān)管。
    管制，在社區(qū)矯正制度之前本身就不是監(jiān)禁刑，在社區(qū)矯正期間如果違反規(guī)定，收監(jiān)也沒(méi)有依據(jù)，這方面也是很難管理。
    綜合以上敘述，中國(guó)特色的社區(qū)矯正，是不同于國(guó)外的社區(qū)矯正，應(yīng)當(dāng)作為刑罰執(zhí)行工作來(lái)做。
    當(dāng)前社區(qū)矯正制度并未在《憲法》中體現(xiàn)，在《刑法》、《刑事訴訟法》中只是存在綱領(lǐng)性、原則性的規(guī)定，法律層面不健全，《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》可以認(rèn)為是一部司法解釋，也可以認(rèn)為是一部部門規(guī)章，法律地位尷尬，且很多地方是有違背《刑法》、《刑事訴訟法》有關(guān)規(guī)定的，依照《立法法》的有關(guān)規(guī)定，限制人身自由的的規(guī)定，必須經(jīng)過(guò)全國(guó)人大立法。社區(qū)矯正試點(diǎn)十四年，由于理論界、實(shí)務(wù)界未達(dá)成一致導(dǎo)致《社區(qū)矯正法》多次流產(chǎn)，其中爭(zhēng)議最大的仍然是這是不是刑罰執(zhí)行工作、究竟要不要轉(zhuǎn)警。
    社區(qū)矯正工作由警察參與是最好的模式，社區(qū)服刑人員對(duì)警察的'畏懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一般的機(jī)關(guān)文職干部。
    最近各方面的消息是，司法部主導(dǎo)的《社區(qū)矯正法》提出社區(qū)矯正警察身份，難產(chǎn)的一部分原因也是這個(gè)問(wèn)題。在中央政法層面，公檢法司國(guó)安是政法組成單位，司法部提出的轉(zhuǎn)警公安部應(yīng)該是反對(duì)最大的。結(jié)合當(dāng)前各警種之間的關(guān)系，我個(gè)人認(rèn)為需要解決的問(wèn)題點(diǎn)是：社區(qū)矯正工作到底是一個(gè)司法工作、一個(gè)刑罰執(zhí)行工作、還是僅僅是一項(xiàng)行政工作。如果是一項(xiàng)司法工作那就應(yīng)當(dāng)參照法院、檢察院自己養(yǎng)警，如果是一項(xiàng)行政工作，那就參照森林、鐵路，實(shí)行公安、司法局雙重管理，警察不叫司法警，仍是公安。
    我國(guó)的司法制度是區(qū)別于任何國(guó)家的司法制度，目前我國(guó)的司法制度是學(xué)習(xí)的前蘇聯(lián)制度，前蘇聯(lián)解體后俄羅斯通過(guò)不斷改革也是實(shí)行的西方化司法制度。中國(guó)的司法制度，司法部仍然是小司法，權(quán)利受限嚴(yán)重。有關(guān)人員就說(shuō)，社區(qū)矯正制度被司法部牢牢抓住就是想不斷的要權(quán)，讓權(quán)力不斷回歸。所以我們今天探討社區(qū)矯正制度，最大的障礙就在這里，司法制度的再分配是牽一發(fā)而動(dòng)全身。社區(qū)矯正轉(zhuǎn)警本身就是司法部歸權(quán)的苗頭。
    在法理學(xué)層面認(rèn)識(shí)司法，司法是法的適用和運(yùn)行，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是法律的套用、針對(duì)某個(gè)人、某件事的直接應(yīng)用。司法機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)獨(dú)立于政府，最完美的模式是三權(quán)分立說(shuō)，從各個(gè)國(guó)家的模式看，司法機(jī)關(guān)是法律運(yùn)行和實(shí)施的保障，司法機(jī)關(guān)不存在為人民服務(wù)，只存在于保護(hù)法律，而不是保護(hù)某些人的利益，只有法律得到維護(hù)保證正常運(yùn)行，所有人的利益才會(huì)得到保護(hù)。
    司法行政是指人民法院民事、刑事、行政案件的執(zhí)行，查封、扣押賬戶，采取一些刑事措施的行為，區(qū)別于普通政府機(jī)關(guān)的行政行為。
    所以從這個(gè)方面認(rèn)識(shí)，當(dāng)前的司法行政機(jī)關(guān)指司法局，然而確是公檢法監(jiān)獄再做司法行政工作，司法局就是政府的普通行政局。司法行政行為應(yīng)當(dāng)區(qū)別于政府行政行為，社區(qū)矯正如果認(rèn)可為司法行政行為，就應(yīng)當(dāng)區(qū)別于普通的行政行為。
    當(dāng)前有傳言說(shuō)要不社區(qū)矯正再移交公安，個(gè)人認(rèn)為不是沒(méi)有那個(gè)可能，但是現(xiàn)在的刑罰理論體系已經(jīng)建立起了的，各部門分工也已經(jīng)確立。公安主偵查，檢察主公訴，法院主審判，司法主執(zhí)行。各部門分工明確，把執(zhí)行再移交公安，理論層面已經(jīng)說(shuō)不通了。
    以公檢法為例，從基層所到公安部、從基層業(yè)務(wù)庭到最高人民檢察院、最高人民檢察院，各級(jí)都有分工，都在忙。但是社區(qū)矯正工作80%以上的日常管理都是在基層司法所，剩下一部分業(yè)務(wù)牽扯到違法懲戒到司法局去決定，縣區(qū)司法局以上直到司法部都沒(méi)有具體業(yè)務(wù)分工，既然不具體參與這項(xiàng)工作，又有何實(shí)踐依據(jù)去指導(dǎo)基層干這項(xiàng)工作。這就必然導(dǎo)致上層出現(xiàn)亂指揮、瞎指導(dǎo)的現(xiàn)狀。由這個(gè)問(wèn)題探討，社區(qū)矯正工作本身就存在那么一個(gè)大問(wèn)題，體制不順，體制不順對(duì)基層司法所的不順還是小事，對(duì)上的不順才是大問(wèn)題。
    社區(qū)社會(huì)工作者報(bào)告篇十一
    工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布社會(huì)工作者社區(qū)建設(shè)工作計(jì)劃范文2019，更多社會(huì)工作者社區(qū)建設(shè)工作計(jì)劃范文2019相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
    在即將過(guò)去的20xx年，社區(qū)成果累累、榮譽(yù)多多，給20xx年工作帶來(lái)高起點(diǎn)、再發(fā)展的難度，很多同志感覺(jué)累，認(rèn)為社區(qū)面臨村諸多棘手問(wèn)題再也難以百尺竿頭更進(jìn)一步。這觀點(diǎn)看似有理，然而，街道領(lǐng)導(dǎo)不可能認(rèn)可，社區(qū)老百姓也不可能認(rèn)可，當(dāng)今社區(qū)建設(shè)和發(fā)展的時(shí)代要求更不能認(rèn)可!這就逼得我們必須在村諸多棘手問(wèn)題中找"突圍"。
    村諸多棘手問(wèn)題主要?dú)w納有二：一是車庫(kù)出租住人所引發(fā)的眾多保潔、治安、計(jì)生、健康問(wèn)題，二是物業(yè)與業(yè)主的不良關(guān)系所引發(fā)的一系列管理問(wèn)題。目前為止，居委會(huì)除了呼吁村改造的實(shí)事工程以外，還暫時(shí)找不到解決這兩類問(wèn)題的有效辦法。怎么辦?社區(qū)二屆六次議事會(huì)強(qiáng)調(diào)，"幸福"不是"富裕"的代詞，現(xiàn)代化社區(qū)更不是高檔住宅區(qū)的專利!我們社區(qū)擁有人際關(guān)系祥和，生活態(tài)度快樂(lè)、認(rèn)知思維健康、互動(dòng)氛圍濃烈的獨(dú)特軟環(huán)境，我們完全可以"突圍"村的共性矛盾，做強(qiáng)、做大、做實(shí)中國(guó)現(xiàn)代化的一流社區(qū)!
    一、腳踏實(shí)地、但求成效。
    1、繼續(xù)強(qiáng)化班子學(xué)習(xí)氛圍，提增社區(qū)工作者政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;繼續(xù)強(qiáng)化班子快樂(lè)氛圍;讓每個(gè)社區(qū)工作者在工作成效中體驗(yàn)自身價(jià)值的愉悅;繼續(xù)倡導(dǎo)彈性工作機(jī)制，使社區(qū)工作者的每天8小時(shí)發(fā)揮的能量，從而有效維系社區(qū)每天開(kāi)門13個(gè)小時(shí)。
    2、嚴(yán)格按照上級(jí)工作要求，不折不扣完成各條線工作任務(wù)，并可能地做出特色、做出亮點(diǎn)，做出"示范社區(qū)"應(yīng)有的.示范效應(yīng)。
    3、認(rèn)真處置社區(qū)各類矛盾，盡可能滿足居民各類需求。強(qiáng)化接待、走訪等掌握民情機(jī)制，不斷關(guān)注、研究、解決社區(qū)的新情況、新問(wèn)題、新矛盾。
    4、運(yùn)用"服務(wù)同盟會(huì)熱線"平臺(tái)，打造社區(qū)居民十分鐘便民圈，努力實(shí)現(xiàn)居民足吧出戶，一個(gè)電話就能ok諸多需求的格局。對(duì)"服務(wù)同盟會(huì)熱線"進(jìn)行價(jià)格、質(zhì)量、滿意度的跟蹤監(jiān)督，以此確保"熱線"服務(wù)的高質(zhì)量。
    5、做實(shí)事是硬道理!希望能夠在2019年?duì)幦〉絽^(qū)村改造的實(shí)事工程。與此同時(shí)，我們將在完善外來(lái)人口信息采集的基礎(chǔ)上，經(jīng)常性組織人手，督查車庫(kù)住人的環(huán)境衛(wèi)生、綜合治理、消防安全、計(jì)劃生育等情況，并強(qiáng)化社區(qū)教育功能，不拘形式地引導(dǎo)外來(lái)人口盡快和本地居民形成健康、快樂(lè)的和諧關(guān)系。另外，盡力解決65幢路面低洼問(wèn)題，72幢、59幢墻角衛(wèi)生問(wèn)題，以及其它路面低洼問(wèn)題，盡力解決樹(shù)高葉茂等綠化問(wèn)題。
    6、開(kāi)辟蘇州商場(chǎng)的就業(yè)渠道?？赡芑I集崗位，引導(dǎo)社區(qū)失業(yè)人員合理就業(yè)、遷就就業(yè)，把金融危機(jī)在社區(qū)的影響降到最低。
    二、營(yíng)造社區(qū)快樂(lè)氣氛、增添居民幸福指數(shù)。
    1、繼續(xù)做大、做實(shí)、做活"居民會(huì)客廳"，保證社區(qū)活動(dòng)室大門敞開(kāi)13小時(shí);繼續(xù)鼓勵(lì)、支持居民到社區(qū)活動(dòng)室舉辦生日、婚嫁等慶祝活動(dòng);繼續(xù)為喜歡aa制的群體提供聚會(huì)場(chǎng)所和硬件設(shè)施;繼續(xù)為居民的互動(dòng)提供一切便利條件。
    2、繼續(xù)做大、做實(shí)、做活"幸福聯(lián)盟"30個(gè)團(tuán)隊(duì)。盡可能爭(zhēng)取區(qū)政府的優(yōu)惠政策，為"幸福聯(lián)盟"30個(gè)團(tuán)隊(duì)提供硬件乃至資金的支持。合理安排社區(qū)內(nèi)外活動(dòng)的場(chǎng)所和時(shí)間，讓"幸福聯(lián)盟"團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的笑聲充斥社區(qū)。
    3、在保障社區(qū)居民經(jīng)常性、多樣性、規(guī)?；那疤嵯?，精心組織大型比賽、表演等活動(dòng)，并通過(guò)活動(dòng)，繼續(xù)強(qiáng)化"以社區(qū)榮而榮"的公共精神，繼續(xù)強(qiáng)化志愿者隊(duì)伍的奉獻(xiàn)功能，共同為現(xiàn)代化社區(qū)添磚加瓦。
    4、盡可能引導(dǎo)居民互動(dòng)。每季度最起碼組織一次遠(yuǎn)距離旅游活動(dòng)，并經(jīng)常性鼓勵(lì)、支持居民自發(fā)的近郊旅游活動(dòng)。
    三、發(fā)揮示范社區(qū)的示范作用，爭(zhēng)當(dāng)全國(guó)社區(qū)發(fā)展的排頭兵。
    1、以互動(dòng)為先導(dǎo)、以管理和服務(wù)為基礎(chǔ)、以信息傳播為手段，打造全國(guó)一流社區(qū)。
    2、打造網(wǎng)、qq群、電子信息屏一主二輔的數(shù)字化體系，通過(guò)該體系，豐富居民e生活，也為上班族提供與居委會(huì)、與鄰居之間的互動(dòng)平臺(tái)。
    3、培育"草根"和"草根"文化，將社區(qū)奇人軼事、百姓喜怒哀樂(lè)規(guī)模、形象、生動(dòng)地展現(xiàn)在網(wǎng)，讓全國(guó)人民都能知曉、了解、并羨慕百姓的幸福生活。
    4、培養(yǎng)網(wǎng)管理人才。培育社區(qū)形象使者，以形象使者的接待，交流、發(fā)言，來(lái)提增本社區(qū)的現(xiàn)代化。
    5、重視網(wǎng)站和蘇州新聞媒體的共振作用。繼續(xù)加強(qiáng)與合作，使社區(qū)工作取得社區(qū)實(shí)際效應(yīng)的同時(shí)也取得社會(huì)成效。
    6、及時(shí)總結(jié)工作得失、提增工作理念、修正工作思路。
    社區(qū)社會(huì)工作者報(bào)告篇十二
     目前社區(qū)矯正工作的主要任務(wù)包括對(duì)社區(qū)服刑人員的監(jiān)督管理、教育幫扶等。下面是小編為大家分享社會(huì)工作者強(qiáng)化社區(qū)矯正作用，歡迎大家觀看學(xué)習(xí)。
     目前社區(qū)矯正工作的主要任務(wù)包括對(duì)社區(qū)服刑人員的監(jiān)督管理、教育幫扶等。監(jiān)督管理體現(xiàn)刑罰執(zhí)行的強(qiáng)制功能，應(yīng)該由社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)司法專職工作人員承擔(dān)，而教育幫扶等，體現(xiàn)了刑罰執(zhí)行中的矯正功能，可以委托社會(huì)工作者通過(guò)開(kāi)展社會(huì)服務(wù)來(lái)完成。2011年中央組織部等18個(gè)部門和組織聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》已經(jīng)明確提出，社會(huì)工作專業(yè)人才是具有一定社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和技能，在如矯治幫教等領(lǐng)域直接提供社會(huì)服務(wù)的專門人員。充分發(fā)揮社會(huì)工作者在困難救助、矛盾調(diào)處、人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)、行為矯治、關(guān)系調(diào)適等個(gè)性化、多樣化服務(wù)方面的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，對(duì)解決社會(huì)問(wèn)題、應(yīng)對(duì)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、促進(jìn)社會(huì)和諧、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展具有重要基礎(chǔ)性作用。
     從我國(guó)2003年以來(lái)社區(qū)矯正的實(shí)踐來(lái)看，社會(huì)工作者在社區(qū)矯正中的作用已經(jīng)在兩個(gè)層面得到了一定體現(xiàn)：
     第一，對(duì)于社區(qū)服刑人員來(lái)說(shuō)，社會(huì)工作者運(yùn)用尊重、平等、接納的價(jià)值理念，以及專業(yè)理論知識(shí)、方法和技術(shù)，為其提供了心理矯正、情緒輔導(dǎo)、行為治療、家庭關(guān)系調(diào)和、人際關(guān)系協(xié)調(diào)、就業(yè)輔導(dǎo)、法制教育、社會(huì)適應(yīng)性訓(xùn)練、幫困解難等等各項(xiàng)專業(yè)服務(wù)活動(dòng)，使社區(qū)服刑人員的心理、認(rèn)知、行為、關(guān)系等方面得到矯正，有效地恢復(fù)了社會(huì)功能，重新回歸了社會(huì)。
     第二，對(duì)于社會(huì)環(huán)境來(lái)說(shuō)，社會(huì)工作者開(kāi)展專業(yè)矯正服務(wù)，改善了社區(qū)服刑人員的家庭關(guān)系和社會(huì)關(guān)系，營(yíng)造了健康和睦的家庭和社區(qū)環(huán)境。矯正社會(huì)工作本著人道主義精神，運(yùn)用科學(xué)理論和方法所從事的更新改造罪犯、改善社會(huì)環(huán)境的服務(wù)活動(dòng)及成效，有力地證明了寬嚴(yán)相濟(jì)、人性化、科學(xué)化的`新型刑罰執(zhí)行制度的有效性和先進(jìn)性。
     在一些地區(qū)，社會(huì)工作者成為了社區(qū)矯正教育幫扶工作的重要專業(yè)力量。由社會(huì)工作者、社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)(社會(huì)組織)、社會(huì)服務(wù)組成的“三社”體系，成為社會(huì)化矯正，以及社區(qū)矯正領(lǐng)域社會(huì)治理創(chuàng)新的重要組成部分。
     但從大部分地區(qū)的實(shí)際情況看，社會(huì)工作者在社區(qū)矯正中作用的發(fā)揮還存在很多制約因素。據(jù)我們于2011年對(duì)上海、深圳等地社區(qū)矯正社會(huì)工作者的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，至少有40%左右的社會(huì)工作者認(rèn)為自己并沒(méi)有發(fā)揮出專業(yè)服務(wù)者的角色。
     一些司法行政部門仍然受重刑主義思想的影響，重懲罰監(jiān)管輕矯正服務(wù)，社區(qū)矯正教育幫扶工作相對(duì)薄弱。
     大部分基層司法行政機(jī)關(guān)對(duì)社會(huì)工作者了解甚少，對(duì)社會(huì)工作者應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧δ艿恼J(rèn)知差異較大，普遍認(rèn)為社會(huì)工作者就是社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)的“協(xié)管員”、“志愿人員”，把社會(huì)工作者納入監(jiān)督管理為主的社區(qū)矯正工作內(nèi)容中，大量的行政事務(wù)使社會(huì)工作者淪為社區(qū)矯正事務(wù)的行政輔助人員，弱化了社會(huì)工作者作為社區(qū)矯正社會(huì)服務(wù)專門人員的角色和職責(zé)。社會(huì)工作者的專業(yè)服務(wù)活動(dòng)很難有效開(kāi)展。
     在已經(jīng)頒布的社區(qū)矯正制度、政策及相關(guān)規(guī)定中，有關(guān)社會(huì)服務(wù)組織、社會(huì)工作者的職責(zé)、定位、角色的規(guī)定幾乎是一個(gè)空白。對(duì)于社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)或者社會(huì)工作者在社區(qū)矯正領(lǐng)域中的資源條件、隊(duì)伍建設(shè)、運(yùn)作方式均沒(méi)有制度規(guī)定。社會(huì)服務(wù)組織和社會(huì)工作者在社區(qū)矯正領(lǐng)域中沒(méi)有獨(dú)立的平臺(tái)、空間和角色職責(zé)，目前只能依附行政管理體制和政府資源開(kāi)展有限的社會(huì)服務(wù)工作，社會(huì)工作者的獨(dú)立定位和專業(yè)優(yōu)勢(shì)很難有效發(fā)揮。
     再則，各地社會(huì)服務(wù)組織、社會(huì)工作者隊(duì)伍的職業(yè)化專業(yè)化建設(shè)水平不一，一些地區(qū)社會(huì)工作制度建設(shè)薄弱，也導(dǎo)致社會(huì)工作者承接社區(qū)矯正專業(yè)服務(wù)的能力有限，阻礙了社會(huì)工作者在社區(qū)矯正領(lǐng)域的介入。
     由于上述原因的存在，司法行政機(jī)關(guān)社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)與社會(huì)服務(wù)組織及社會(huì)工作者間的關(guān)系成為一種行政主導(dǎo)的管理與被管理、行政壟斷與資金依附關(guān)系，社會(huì)工作者的職責(zé)定位缺失，被“同化”于行政事務(wù)協(xié)管員而喪失了其獨(dú)立角色，由此削弱了社會(huì)工作者在社區(qū)矯正工作中應(yīng)該發(fā)揮的專業(yè)功能。如果這樣的現(xiàn)象得不到解決，社區(qū)矯正的社會(huì)化矯正、通過(guò)恢復(fù)矯正社區(qū)服刑人員社會(huì)功能從而實(shí)現(xiàn)其回歸社會(huì)的矯正目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)，也難以體現(xiàn)通過(guò)社會(huì)治理創(chuàng)新開(kāi)展社區(qū)矯正工作的制度成效。
     我們認(rèn)為，建立以政府為主導(dǎo)，社區(qū)為基礎(chǔ)，社會(huì)和市場(chǎng)廣泛參與的杜區(qū)矯正制度，通過(guò)政府購(gòu)買社會(huì)工作服務(wù)的方式，發(fā)揮社會(huì)工作者在社區(qū)矯正中的專業(yè)作用，是保障社區(qū)矯正目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。社會(huì)工作者在社區(qū)矯正中的作用應(yīng)該更為明確和強(qiáng)化。
     社區(qū)矯正領(lǐng)域中的社會(huì)工作者的崗位設(shè)置可以有兩種形式，一是司法行政機(jī)關(guān)社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)置社會(huì)工作者專職崗位。社會(huì)工作者在司法行政機(jī)關(guān)社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)的統(tǒng)籌規(guī)劃、委派和指導(dǎo)下，專門從事如評(píng)估、個(gè)案管理、教育幫扶等矯正服務(wù)。社會(huì)工作者需具有專業(yè)資質(zhì)且崗位職責(zé)明確。二是社會(huì)工作者作為社會(huì)服務(wù)組織的社會(huì)服務(wù)專門人員，在政府購(gòu)買服務(wù)制度的安排下，負(fù)責(zé)實(shí)施由社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)委托、社會(huì)服務(wù)組織承接的社區(qū)矯正服務(wù)項(xiàng)目。
     第一，需要在相關(guān)法律和制度規(guī)定中進(jìn)一步明確社會(huì)工作者在社區(qū)矯正中的角度、職責(zé)、定位。明確社會(huì)工作者是社區(qū)矯正工作中具有獨(dú)立職責(zé)地位的職業(yè)化、專業(yè)化的社會(huì)服務(wù)專門人員，與志愿者是完全不同的兩個(gè)工作者系統(tǒng)。發(fā)揮社會(huì)工作者的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，是實(shí)現(xiàn)社區(qū)矯正目標(biāo)的重要基礎(chǔ)性保障。
     第二，社區(qū)矯正工作的實(shí)施，需要建立和完善政府購(gòu)買社會(huì)工作服務(wù)制度。這既事關(guān)基層社會(huì)治理格局的建設(shè)，也是社會(huì)穩(wěn)定目標(biāo)的要求。其中最關(guān)鍵的是要明確社區(qū)矯正工作中的政社關(guān)系及各自的職責(zé)。形成統(tǒng)籌規(guī)劃、各司其職的管理格局，著重建構(gòu)社區(qū)矯正中的政社合作機(jī)制。
     第三，要對(duì)社區(qū)矯正工作內(nèi)容進(jìn)行專業(yè)分工，明確社會(huì)工作者承擔(dān)社區(qū)矯正中的教育幫扶服務(wù)的具體工作要求、服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，建立對(duì)社區(qū)矯正服務(wù)的評(píng)估、監(jiān)管制度。并把社區(qū)矯正領(lǐng)域社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)列為社區(qū)矯正的重要工作內(nèi)容。早日完成結(jié)構(gòu)合理、分工明確、專業(yè)凸顯、監(jiān)管服務(wù)并重的社區(qū)矯正工作者隊(duì)伍建設(shè)。
     第四，開(kāi)展面向各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)工作人員的培訓(xùn)工作。提升其對(duì)社會(huì)治理、社會(huì)工作在社區(qū)矯正工作中的意義、功能的理解、認(rèn)同，并達(dá)成共識(shí)。通過(guò)政府職能轉(zhuǎn)換、管理體制創(chuàng)新，服務(wù)型政府角色的創(chuàng)建，為社區(qū)矯正工作的有效開(kāi)展奠定更好的制度條件。
    社區(qū)社會(huì)工作者報(bào)告篇十三
    該機(jī)構(gòu)分為兩部分，一個(gè)是鄭州市管城回族區(qū)xx福利幼兒園，即該機(jī)構(gòu)的主體部分，另一個(gè)是管城區(qū)奇色家園托養(yǎng)中心。
    （一）管城區(qū)xx福利幼兒園
    該幼兒園主要是做學(xué)前融合教育，即讓普通孩子和特殊孩子以8：1的比例一起接受教育。園內(nèi)有櫻桃班2個(gè)，橘子班2個(gè)，蘋果班1個(gè)，即小班、中班、大班，還有一個(gè)資源班、早療班，其中資源班全是特殊孩子。每個(gè)班級(jí)配有三名老師，一名幼教老師，一名特教老師，還有一名生活老師。
    （二）管城區(qū)奇色家園托養(yǎng)中心
    1、中心的成立：xx智障青年職訓(xùn)中心于xx年3月在中國(guó)之友基金會(huì)的資助和臺(tái)灣財(cái)團(tuán)法人第一社會(huì)基金會(huì)的幫助下率先在河南為16歲以上的智障青年提供“家庭式”服務(wù)。
    xx年7月，xx智障青年職訓(xùn)中心得到了西安“慧靈身心障礙者服務(wù)站”的幫助，把“社區(qū)化”的觀念引入到服務(wù)中。
    xx年8月，在省、市殘聯(lián)和區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)懷支持下，成立了管城回族區(qū)奇色家園托養(yǎng)中心，為身心障礙者提供專業(yè)的、人本的“社區(qū)化家庭式”服務(wù)。
    2、遠(yuǎn)景：讓社會(huì)大眾了解、接納這群純真無(wú)爭(zhēng)的身心障礙者，給他們提供機(jī)會(huì)，平等參與社區(qū)建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)的平等融合。
    3、使命：尊重身心障礙者，推廣社區(qū)化服務(wù)模式，提高他們的生活品質(zhì)和社會(huì)地位，促進(jìn)社會(huì)和諧。
    4、、服務(wù)目標(biāo)
    1）培養(yǎng)身心障礙者的獨(dú)立生活能力，讓他們象普通人一樣享受社交、娛樂(lè)、培訓(xùn)和就業(yè)的快樂(lè)。
    2）引導(dǎo)大眾正確地認(rèn)識(shí)智障問(wèn)題，為身心障礙者爭(zhēng)取“平等機(jī)會(huì)、平等參與”的社會(huì)環(huán)境。
    3）為社會(huì)工作專業(yè)大學(xué)生提供專業(yè)化的實(shí)習(xí)基地，以推動(dòng)社工行業(yè)在中國(guó)的發(fā)展。
    4）通過(guò)“社區(qū)化家庭式”服務(wù)模式的示范效應(yīng)，為其他機(jī)構(gòu)提供成功經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)非盈利機(jī)構(gòu)的發(fā)展。
    5、服務(wù)內(nèi)容
    1）日間活動(dòng)
    日間活動(dòng)站近500平方，通過(guò)評(píng)估學(xué)員的人際溝通、社會(huì)技能、居家生活、休閑生活、社區(qū)生活、實(shí)用學(xué)科、健康維護(hù)等八大領(lǐng)域的情況，為其設(shè)計(jì)個(gè)別化服務(wù)計(jì)劃。利用社區(qū)資源（如：圖書館、博物館、市場(chǎng)、公園、居民小區(qū)等）為智障青年提供小組活動(dòng)和個(gè)別輔導(dǎo)，讓他們?cè)谧匀坏沫h(huán)境中學(xué)習(xí)日常生活所需要的技能，幫助他們發(fā)掘潛能，增強(qiáng)自理自立能力，提高生活品質(zhì)。
    2）職業(yè)培訓(xùn)
    音樂(lè)及戲劇調(diào)理室
    讓服務(wù)對(duì)象接受職業(yè)培訓(xùn)，主要是為中輕度智障青年提供職業(yè)技能訓(xùn)練。
    從社會(huì)技能和清潔技能入手，通過(guò)評(píng)估學(xué)員的興趣愛(ài)好、勞動(dòng)技能和社會(huì)適應(yīng)能力等相關(guān)方面的情況。課程中融入手工制作、烹飪、藝術(shù)調(diào)理等內(nèi)容，為他們參與社會(huì)工作做準(zhǔn)備，重點(diǎn)培養(yǎng)其工作意識(shí)，工作人格和工作技能。
    3）家庭式住宿服務(wù)
    為更好的照顧智障人士，奇色家園在社區(qū)內(nèi)租賃了一套293平方的復(fù)式樓，給他們提供了一個(gè)安全舒適的家居生活環(huán)境，由一位家庭媽媽和一位家庭助理與10名學(xué)員組成一個(gè)家庭，擁有與普通自然家庭相同的設(shè)備、設(shè)施和生活，增強(qiáng)學(xué)員與人相處及獨(dú)立生活能力，享受家庭生活樂(lè)趣，使學(xué)員能夠更好更快的融入社會(huì)。
    但這些家庭并不封閉，經(jīng)常安排學(xué)員走出去參加社區(qū)活動(dòng)，如與鄰居聊天、唱卡拉ok、回歸大自然、購(gòu)物等，從日常的生活訓(xùn)練、清潔服務(wù)發(fā)展到手工美勞、藝術(shù)調(diào)理形式多樣的社區(qū)活動(dòng)。
    社區(qū)社會(huì)工作者報(bào)告篇十四
    ____總面積約1.8平方公里。轄區(qū)居民1690戶，6598人，分6個(gè)區(qū)12個(gè)小組，單位17個(gè)，黨員36人，低保22戶，40人，城市困難邊緣戶21戶，殘疾人員6人，兩參人員1人，1個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。有一個(gè)社區(qū)文體隊(duì)，該區(qū)地勢(shì)平坦，交通便利，區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位較多，內(nèi)有麥飯石大廈、迎賓館等綜合服務(wù)場(chǎng)所，城市居民居住集中。
    一、基本情況。
    (一)黨建工作基本情況。
    社區(qū)建立了黨支部例會(huì)制度、黨課制度、民主生活會(huì)制度、流動(dòng)黨員管理制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨費(fèi)收繳及管理制度、黨員發(fā)展制度、社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)制度，黨員大會(huì)、支委會(huì)、黨小組會(huì)、黨課、黨員民主生活會(huì)等活動(dòng)開(kāi)展正常。
    一是發(fā)揮黨建在社區(qū)建設(shè)中的龍頭作用，以黨員居住區(qū)域或行業(yè)等為特征設(shè)立黨小組，加強(qiáng)黨員教育管理，分層開(kāi)展活動(dòng)，為全面推進(jìn)社區(qū)建設(shè)奠定了堅(jiān)強(qiáng)的組織基礎(chǔ)。
    二是圍繞居委會(huì)任期目標(biāo)、年度工作目標(biāo)及社區(qū)干部的工作目標(biāo)為承諾內(nèi)容，支部書記向黨委和黨員群眾做出承諾，黨員向支部承諾;自覺(jué)接受群眾評(píng)議和監(jiān)督，推動(dòng)支部工作的開(kāi)展。
    三是積極開(kāi)展“基層組織建設(shè)年”、“發(fā)展提升年”、送政策、送溫暖、送服務(wù)”、“治庸、治懶、治散”活動(dòng)，強(qiáng)化了黨員黨性觀念，充分發(fā)揮黨員在服務(wù)群眾、遵紀(jì)守法、勤勞致富，維護(hù)群眾利益、化解社會(huì)矛盾、熱心公益事業(yè)、積極參與社區(qū)建設(shè)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方面的作用，組織號(hào)召?gòu)V大黨員在支持社區(qū)工作、創(chuàng)業(yè)致富、服務(wù)群眾、弘揚(yáng)正氣、促進(jìn)和諧上做表率。
    四是圍繞構(gòu)建文明和諧社區(qū)，黨支部在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、為民辦好事實(shí)事、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、抓班子帶隊(duì)伍上積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，積極幫助社區(qū)困難群眾解決生活困難、提供就業(yè)幫助，努力推進(jìn)建設(shè)文明社區(qū)、平安社區(qū)、和諧社區(qū)建設(shè)。五是充分發(fā)揮離退休黨員思想政治覺(jué)悟高、關(guān)心公益事業(yè)、具有較大社會(huì)影響力的作用，為社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)發(fā)揮余熱，讓他們老有所樂(lè)、老有所學(xué)、老有所為。
    (二)“三送”工作情況。
    縣人大機(jī)關(guān)“三送”工作隊(duì)按照縣委“送政策、送溫暖、送服務(wù)”工作全覆蓋常態(tài)化的要求，組織機(jī)關(guān)全體“三送”干部深入社區(qū)宣傳政策，調(diào)查研究，通過(guò)重點(diǎn)約訪、入戶走訪等形式了解社情民意，收集意見(jiàn)建議，目前共收集要求解決生活保障和城市道路等基層群眾意見(jiàn)、要求20條;通過(guò)深入社區(qū)，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地排查矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素，截止目前共排查企業(yè)改制等矛盾信訪問(wèn)題6個(gè)，現(xiàn)場(chǎng)解決2個(gè);幫助解決生活中面臨的實(shí)際困難和最迫切需要解決的問(wèn)題，目前，已幫助解決群眾實(shí)際困難10件，為群眾辦好事實(shí)事9件，有力地解決了一批群眾關(guān)心關(guān)注的實(shí)際問(wèn)題。
    (三)社會(huì)治安情況。
    社區(qū)近幾年來(lái)，充分調(diào)動(dòng)發(fā)揮社區(qū)各方面的力量，大力加強(qiáng)治安防范，健全治安網(wǎng)絡(luò)，著力排查、調(diào)處矛盾糾紛，推進(jìn)社會(huì)治安防控體系建設(shè)，將矛盾化解在基層，消滅在萌芽狀態(tài)，維護(hù)了社區(qū)大局的穩(wěn)定。加強(qiáng)了對(duì)重點(diǎn)人員的管理，社區(qū)居委會(huì)在派出所的配合下，對(duì)出租房屋進(jìn)行了認(rèn)真核查，登記造冊(cè)，推行了房主責(zé)任制，明確了居委會(huì)和租房主的責(zé)任。社區(qū)干部經(jīng)常深入幫教對(duì)象家中，掌握他們的思想、工作、生活情況，鞏固了幫教成果。盡管社區(qū)群眾基礎(chǔ)較好，但由于管轄范圍內(nèi)出租房屋多、流動(dòng)人口較多、進(jìn)城務(wù)工人員較多、農(nóng)村居民買房遷入人口較多、菜市場(chǎng)等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所人口密集，治安管理難度加大，不穩(wěn)定因素和治安防范工作仍然存在，上訪事件時(shí)有發(fā)生。
    二、社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存在的困難和問(wèn)題。
    1、社區(qū)無(wú)辦公場(chǎng)所，正常工作難以開(kāi)展。社區(qū)目前沒(méi)有自己的辦公用房，現(xiàn)在還在租鎮(zhèn)財(cái)政所的房屋辦公，影響工作的開(kāi)展。
    2、社區(qū)干部力量薄弱，社區(qū)服務(wù)虛于應(yīng)付。由于社區(qū)區(qū)域大、人口多、服務(wù)對(duì)象多，事務(wù)雜，社區(qū)干部年齡較大，學(xué)歷較低，社區(qū)干部難于適應(yīng)目前的工作要求。
    3、經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足，社區(qū)工作運(yùn)轉(zhuǎn)困難。該社區(qū)5名工作人員工資發(fā)放、辦公費(fèi)單純依靠縣財(cái)政轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助，社區(qū)沒(méi)有其它正常工作經(jīng)費(fèi)，社區(qū)辦公條件差、社區(qū)干部待遇低，開(kāi)展工作經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，工作運(yùn)轉(zhuǎn)困難。
    4.小區(qū)新增人口較多，社區(qū)管理難度加大。社區(qū)新增許多小區(qū)，大部分人都居住在小區(qū)，但戶口大都在鄉(xiāng)下，不愿落戶縣城，由于對(duì)所住戶情況的不了解，加上物業(yè)管理職能發(fā)揮不夠，影響社區(qū)干部的工作開(kāi)展。
    三、推進(jìn)社區(qū)建設(shè)和發(fā)展的對(duì)策與建議。
    1、要從維護(hù)城市社會(huì)政治穩(wěn)定、促進(jìn)城市文明建設(shè)的高度，充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)城市社區(qū)建設(shè)工作的重大意義，增強(qiáng)加快社區(qū)建設(shè)的緊迫感和使命感，健全社區(qū)管理服務(wù)體制和工作機(jī)制。
    2、大力宣傳相關(guān)政策，利用組織開(kāi)展群體活動(dòng)等形式，引導(dǎo)社區(qū)居民增強(qiáng)主體意識(shí)，自覺(jué)配合社區(qū)管理工作。及時(shí)到社區(qū)登記家庭成員、居住地異動(dòng)情況。
    3、加大投入，改善社區(qū)辦公條件，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，切實(shí)解決落實(shí)社區(qū)無(wú)辦公場(chǎng)所和社區(qū)干部待遇低的問(wèn)題。
    社區(qū)社會(huì)工作者報(bào)告篇十五
    一、目前形勢(shì)分析：
    隨著人們經(jīng)濟(jì)生活水平的不斷提高，對(duì)生活質(zhì)量的要求更高了，不僅重視物質(zhì)享受，更加重視精神享受，室內(nèi)裝潢則是人們生活中看重的一個(gè)亮點(diǎn)。一個(gè)好的室內(nèi)環(huán)境能給人們帶來(lái)一份愉悅的心情。所以，裝潢中的彩鉛門在市場(chǎng)上越來(lái)越受消費(fèi)者的青睞。一個(gè)好的裝潢布局能體現(xiàn)主人的內(nèi)在品位或是高貴，或是典雅，或是庸俗。
    如今，國(guó)家商用廠房、企業(yè)廠房、住宅建設(shè)的增長(zhǎng)給門窗行業(yè)帶來(lái)了新的機(jī)遇和較大的要求。據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)一個(gè)國(guó)家正常的住宅建設(shè)指標(biāo)為：每年住宅建設(shè)投資為資本總投資的30%~50%，約占國(guó)民總值的50%，住宅建設(shè)約占國(guó)家工程建設(shè)量的50%~60%?？梢?jiàn)，住宅建設(shè)在社會(huì)發(fā)展中的地位，這就可以看出門窗行業(yè)的需求量多大。
    二、優(yōu)勢(shì)在于產(chǎn)品的質(zhì)量
    1、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)：
    我代理的產(chǎn)品采用進(jìn)口靜電噴涂粉末，利用現(xiàn)在高科技，經(jīng)整體高溫固化環(huán)境處理，使其具有防腐性，抗老化性，使用壽命長(zhǎng)，推控順暢，不脫軌，質(zhì)量絕對(duì)一流。它是將以前的鉛類門窗、塑鋼門窗加以改進(jìn)，隔音絕塵，同屬窗類，但它的優(yōu)越之處在于它不僅外型美觀，使用壽命長(zhǎng)，無(wú)污染，隔音絕塵等特性，而且還有彩繪雕刻，貼片玻璃，顏色多樣，，可以作為室內(nèi)裝潢的隔斷。我的網(wǎng)上商店代理的產(chǎn)品品種齊全，分為：推拉式、平開(kāi)式、鎖具式等。我想，它是我們理想的房屋精品，是我們首選的室內(nèi)裝潢材料。
    2、產(chǎn)品劣勢(shì)：
    要想依托”便宜啦“經(jīng)營(yíng)這種產(chǎn)品并不一定有想象中那么好，因?yàn)樗痪哂须娔X零件、mp3那些小型產(chǎn)品那樣靈便，對(duì)學(xué)生的吸引力大等特點(diǎn)，而且短期效益不會(huì)有那么突出，但我們要把眼光放遠(yuǎn)一些，像那些小產(chǎn)品雖然可能在短期可能達(dá)到一定的成果，但他們的競(jìng)爭(zhēng)十分劇烈，據(jù)分析，在”便宜啦“上銷售mp3、電腦、手機(jī)等產(chǎn)品的商店就有好幾家，更不用說(shuō)其他網(wǎng)站上了，所以，我覺(jué)得我這種產(chǎn)品它的這一劣勢(shì)也恰恰是它再不久的將來(lái)大放異彩的優(yōu)勢(shì)。另外，它的體積大確實(shí)存在著弊病，在售后服務(wù)上，我們承擔(dān)著這么件大產(chǎn)品的運(yùn)費(fèi)等問(wèn)題。在這一點(diǎn)上我們還將進(jìn)一步采取措施。而且，現(xiàn)在的人們的消費(fèi)觀念并不認(rèn)可網(wǎng)上購(gòu)物，人們擔(dān)心網(wǎng)上的產(chǎn)品可能存在質(zhì)量等一些毛病，所以，我們要打開(kāi)我們這一行的市場(chǎng)還需要更大的努力。總體來(lái)說(shuō)，我所代理的產(chǎn)品就是見(jiàn)效慢。
    三、消費(fèi)者分析
    1、本產(chǎn)品的目標(biāo)市場(chǎng)是面向全社會(huì)，消費(fèi)群體更是無(wú)限的廣闊，尤其現(xiàn)在住宅建筑的發(fā)展如此迅速，對(duì)門窗的需求量更是與日俱增。所以，裝潢門的銷售在不久的將來(lái)會(huì)成為一個(gè)熱門行業(yè)。
    2、本產(chǎn)品的全國(guó)各地?fù)碛?0多個(gè)代理商，每個(gè)商家都位于家具銷售的繁華地段，那里都是人們購(gòu)買家具的首選之處，應(yīng)該說(shuō)它的市場(chǎng)非常廣闊。
    3、”便宜啦“是大學(xué)生零資本創(chuàng)業(yè)的網(wǎng)站，倍受社會(huì)的關(guān)注。知名度越來(lái)越高，我們的學(xué)生遍布全國(guó)，有著最快節(jié)的宣傳方式。又因?yàn)槲覀兊膬r(jià)格比任何一家商店都要便宜，所以我們的顧客會(huì)日益增長(zhǎng)。目前，長(zhǎng)春地區(qū)人們的生活水平還處在發(fā)展階段，價(jià)格仍是大多數(shù)人所最為看中的，那么我們就抓住了這樣一個(gè)契機(jī)，把我們的商品推向社會(huì)。
    4、據(jù)專家預(yù)測(cè)高新區(qū)不久的將來(lái)將是長(zhǎng)春最富有的地區(qū)，因?yàn)檫@是群英會(huì)集的地方，目前高新區(qū)正在大規(guī)模實(shí)行住宅建設(shè)，對(duì)本產(chǎn)品需求量甚大，尤其在沃爾瑪附近的”東方家園“的建立，人們?yōu)榱朔奖闶r(shí)間，那里也將是人們購(gòu)買家具的首選之地。所以對(duì)本產(chǎn)品又多了一個(gè)廣闊的銷售渠道，我可以時(shí)常去”東方家園“對(duì)本產(chǎn)品進(jìn)行宣傳，還可以到附近各個(gè)小區(qū)進(jìn)行宣傳。
    四、競(jìng)爭(zhēng)狀況分析
    本產(chǎn)品是申請(qǐng)國(guó)家專利的，而且我的商店的供應(yīng)商是長(zhǎng)春的生產(chǎn)商。所以，他想要與同類商品競(jìng)爭(zhēng)不僅質(zhì)量可以完全保證，而且我們可以以最低的價(jià)格和拿到產(chǎn)品。而且此產(chǎn)品的種類相當(dāng)齊全。并且廠家免費(fèi)發(fā)貨，免費(fèi)上門安裝。如有質(zhì)量問(wèn)題免費(fèi)維修。多年來(lái)他在競(jìng)爭(zhēng)中一直處于不敗之地，相信人們會(huì)在考慮經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的基礎(chǔ)上選擇該種商品。
    五、利潤(rùn)分析
    1、消費(fèi)者方面
    假設(shè)現(xiàn)在市場(chǎng)上彩鉛門的價(jià)格一般定位在每平方米420~450元之間，其他城市代理商拿到該產(chǎn)品的價(jià)格為360元，而且廠商規(guī)定代理商的最底銷售價(jià)格為420元/平方米。而長(zhǎng)春這一銷售渠道省去了廠商發(fā)貨的自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的費(fèi)用。所以從便宜啦買貨為360~420元之間，也就是說(shuō)你要想使用這種門每平方米可以省去50~60元。每扇門窗至少需要3、4平方米，而且每家的門窗裝潢不僅僅是一扇門。所以從中節(jié)省的開(kāi)銷可想而知。
    2、網(wǎng)店的利潤(rùn)
    我的貨源是從廠商中直接取貨，我僅在其中做宣傳，需要從中扣除上網(wǎng)維護(hù)的費(fèi)用，平時(shí)宣傳有關(guān)的費(fèi)用，其余則全是利潤(rùn)。我也正是看好這一點(diǎn)，如果每個(gè)月能銷售出三、四場(chǎng)門，利潤(rùn)就達(dá)1000~2000元。所以說(shuō)這是一個(gè)創(chuàng)造財(cái)富的行業(yè)。
    社區(qū)社會(huì)工作者報(bào)告篇十六
    社會(huì)工作是政府主導(dǎo)社會(huì)力量廣泛參與的、以為民解困和助人自助為宗旨的、以科學(xué)的理論和方法為手段的專業(yè)性、職業(yè)化的社會(huì)服務(wù)工作。本站小編為大家整理了一些社會(huì)工作者。
    希望對(duì)你有用!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、成員代表：
    大家好!
    時(shí)間過(guò)得真的很快，轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了一年一度的述職評(píng)議大會(huì)，在此我由衷地感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和在座的大家對(duì)我工作支持、幫助和信任。我包片為x弄x號(hào)，計(jì)x個(gè)墻門x戶居民。今年先后分管了社區(qū)城管衛(wèi)生、食品藥品安全、公共衛(wèi)生、文體、工會(huì)、統(tǒng)戰(zhàn)、婦聯(lián)等條線工作，現(xiàn)在我就自己20xx年的工作分德、能、勤、績(jī)、廉五方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和成員代表們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)：
    一、德方面：注重理論與工作相結(jié)合，提高個(gè)人素養(yǎng)。
    主要表現(xiàn)在以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)增強(qiáng)社區(qū)建設(shè)和為民服務(wù)的理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效。平時(shí)工作中，較多地深入居民區(qū)了解情況，傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和建議，同時(shí)能夠向單位老同志，向居民區(qū)的老黨員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們服務(wù)居民、為民辦事的好經(jīng)驗(yàn)和好做法，特別是在黨的群眾路線教育中積極開(kāi)展自我剖析，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同志和居民群眾的批評(píng)。像x弄的王老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)‘小肖，你平常在工作中要多笑一笑’，我想這是王老師在暗暗提醒我雖然工作時(shí)會(huì)碰到各種困難，但要微笑面對(duì)，不要有畏難情緒，當(dāng)我們的臉龐爬上微笑時(shí)，困難就會(huì)變得不再艱難。在此我也想對(duì)王老師說(shuō)聲謝謝您!其實(shí)所有居民的意見(jiàn)和批評(píng)都讓我深受啟發(fā)，受益匪淺，也使我各方面不斷得到進(jìn)步和提高。
    二、能方面：認(rèn)真履行。
    崗位職責(zé)。
    提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。
    作為一名社區(qū)主任，不僅個(gè)人工作能力要提升，更重要的是配合社區(qū)書記帶領(lǐng)、團(tuán)結(jié)班子，打造一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、充滿活力的社區(qū)隊(duì)伍，熱心服務(wù)為民。在工作中，能夠掌握同志們的思想動(dòng)向與波動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家的主動(dòng)性和能動(dòng)性，揚(yáng)長(zhǎng)避短。像今年開(kāi)展困難人員民政補(bǔ)助申請(qǐng)登記時(shí)，因需要填寫?居民家庭財(cái)產(chǎn)及家庭收入授權(quán)查詢委托及誠(chéng)信承諾書?而引發(fā)部分居民的不滿，使民政社工xx工作難度加大。我與書記及時(shí)與居民溝通，做好新增政策的宣傳與解釋，最終得到居民理解，也讓小陶工作得以順利開(kāi)展。同時(shí)在重大工作任務(wù)下來(lái)后，能夠身先士卒，與社區(qū)書記一起挑起重?fù)?dān)，合理分配和安排工作，使社區(qū)能圓滿完成各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)和迎檢工作，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    三、勤方面：開(kāi)展各項(xiàng)服務(wù)工作，為民排憂解難。
    服務(wù)是社區(qū)工作的生命力，只有不斷開(kāi)展為民服務(wù)、排憂解難，社區(qū)才能有凝聚力、才會(huì)和諧。在社區(qū)黨委帶領(lǐng)及全體社工的共同努力下積極開(kāi)展勞動(dòng)保障計(jì)生服務(wù)、扶貧幫困慈善服務(wù)、文化體育教育服務(wù)、環(huán)境綜合整治服務(wù)等。像為28名就業(yè)困難人員提供就業(yè)援助、為672名企退人員進(jìn)行信息核對(duì)、為363名70歲以上老人送長(zhǎng)壽面、結(jié)合?五水共治??垃圾分類??三改一拆?工作對(duì)轄區(qū)環(huán)境、樓道雜物進(jìn)行清理整治、面向不同群體開(kāi)展的各類活動(dòng)等等。特別是對(duì)居民反映的新舟賓館排氣擾民、路障設(shè)置、華泰街非車流高峰期車速過(guò)快、群租房違規(guī)裝修以及漏水糾紛等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行有效調(diào)解，得到不少社區(qū)單位和居民的認(rèn)可。
    四、績(jī)方面，求真務(wù)實(shí)，推動(dòng)各項(xiàng)工作有效落實(shí)在去年的基礎(chǔ)上，與民政社工和其他同志一起進(jìn)一步深化?組團(tuán)式?志愿服務(wù)項(xiàng)目，今年在x街上共計(jì)開(kāi)展了五次便民利民大型服務(wù)活動(dòng)。還圓滿完成xx業(yè)委會(huì)選舉工作;按時(shí)完成經(jīng)濟(jì)普查、人力資源調(diào)查、黃標(biāo)車排查、房屋安全排查、對(duì)市機(jī)關(guān)干部民主測(cè)評(píng)、殘疾人信息調(diào)查等。今年5月21日在xx路xx弄橋上與街道一起聯(lián)合舉辦?xxx〃xxx?百名義工‘碧水’護(hù)河聯(lián)合行動(dòng)也受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和志愿者們一致好評(píng)。5月28日經(jīng)過(guò)民主選舉成立xxxxxx基層工會(huì)委員會(huì)。在婦聯(lián)工作中，依托?陽(yáng)光8號(hào)?為社區(qū)婦女開(kāi)展維護(hù)合法權(quán)益、家庭糾紛調(diào)解的服務(wù)，今年共成功維護(hù)婦女合法權(quán)益2件，調(diào)處各類矛盾糾紛45件;組織開(kāi)展一系列?巾幗志愿者?和義工服務(wù)隊(duì)活動(dòng)，成立了一支xx人組成的?xxx?睦鄰小組志愿者隊(duì)伍專門為老人送溫暖、辦實(shí)事等。在統(tǒng)戰(zhàn)工作中，依托文化宮閱覽室設(shè)立僑法宣傳角，現(xiàn)有統(tǒng)戰(zhàn)藏書100余冊(cè)，藏書包括僑務(wù)、僑法宣傳、宗教、留學(xué)等方面書籍;以留學(xué)生家長(zhǎng)俱樂(lè)部為平臺(tái)，開(kāi)展各類座談、文化活動(dòng)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們互相了解溝通，廣交朋友，豐富業(yè)余生活，進(jìn)而推動(dòng)社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作的發(fā)展。今年咱們社區(qū)先后榮獲了xxx小區(qū)、寧級(jí)xxx單位、區(qū)級(jí)?xxx?、區(qū)級(jí)無(wú)違建社區(qū)等多項(xiàng)榮譽(yù)。當(dāng)然我和社區(qū)取得的這些成績(jī)，都離不開(kāi)在座居民的幫助與支持，在這里，我再次對(duì)居民們表示感謝。
    五、廉方面，謹(jǐn)慎行事，構(gòu)筑牢固思想道德防線。
    作為一名中共黨員，在廉潔自律方面，我堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)。自重即就要珍重自己的言行，人格、和名譽(yù)，決不干那些與黨員干部不相符的事情;自省即經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益;自警即用黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)約束自己，警告自己不要有違紀(jì)、越軌的行為;自勵(lì)即按黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng)，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，努力工作，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和廣大居民對(duì)我的期望。
    雖然這一年來(lái)，在工作中取得了一些成績(jī)，但仍存在一些問(wèn)題與不足。
    一是理論水平還不夠高，二是創(chuàng)新意識(shí)還有待加強(qiáng)，對(duì)社區(qū)工作的新形勢(shì)、新任務(wù)掌握不夠;三是處理居民事務(wù)的經(jīng)驗(yàn)還比較欠缺。
    針對(duì)自己在工作中存在的問(wèn)題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，不斷總結(jié)和提煉工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)服務(wù)宗旨意識(shí)，破除急躁情緒，迎難而上，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
    謝謝大家!
    20xx年4月，我正式進(jìn)駐東莞市師范學(xué)校附屬小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“附小”)，成為了一名光榮的駐校社工。作為駐校社工，我始終積極工作，主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷反思自己，總結(jié)工作中積累到的經(jīng)驗(yàn)，并且及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整。同時(shí)，作為正陽(yáng)駐附小社工的小組聯(lián)絡(luò)員，在做好自己的工作的同時(shí)，我還積極地履行自己的職責(zé)，做好機(jī)構(gòu)與社工、機(jī)構(gòu)與用人單位、社工與用人單位之間的溝通橋梁。下面就從幾個(gè)方面談?wù)劚救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況。
    一、本職工作的開(kāi)展情況。
    (一)宣傳工作。
    作為首批上崗的駐校社工，宣傳很重要，因此在進(jìn)駐學(xué)校最初，我在熟悉學(xué)校的同時(shí)，積極的向?qū)W校宣傳自己，針對(duì)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三個(gè)層面，開(kāi)展社工的宣傳工作，根據(jù)對(duì)象的不同特性，采用相應(yīng)的宣傳方式。比如針對(duì)老師，采用專業(yè)性較強(qiáng)的宣傳單張;針對(duì)學(xué)生，采用趣味性較強(qiáng)，通俗易懂的圖文結(jié)合的海報(bào)，如“認(rèn)識(shí)社工姐姐”宣傳海報(bào)、小組活動(dòng)海報(bào)、“社工姐姐拜大年”迎新海報(bào)、“珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)感恩”海報(bào)等。抓住機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)生群體、和學(xué)生一起聊天、做游戲，和他們初步建立良好的朋友關(guān)系;針對(duì)家長(zhǎng)，通過(guò)參加家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式進(jìn)行宣傳，并開(kāi)通了家長(zhǎng)咨詢熱線，對(duì)于家長(zhǎng)的來(lái)電，我積極的走訪班主任了解情況，輔導(dǎo)學(xué)生，并回復(fù)家長(zhǎng)、并建立起家校結(jié)合的工作模式。
    在通過(guò)一些列的自我宣傳之后，附小的學(xué)生們開(kāi)始知道學(xué)校有兩個(gè)“社工姐姐”，學(xué)校開(kāi)始給我們安排工作，開(kāi)始有老師找我們幫忙，在接觸的過(guò)程中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹(jǐn)記自己“社工”的身份，即使是幫助老師做簡(jiǎn)單的“打字”工作，我也會(huì)和他們聊天，了解學(xué)生，同時(shí)也進(jìn)行社工宣傳。
    本學(xué)期由我負(fù)責(zé)學(xué)校廣播站的工作，我充分的整合利用這一資源，通過(guò)廣播進(jìn)行社工知識(shí)、心理健康知識(shí)、法制知識(shí)的宣傳。在以后的工作中，我更要好好的發(fā)揮宣傳欄、廣播站這些宣傳陣地的作用，整合更多的可利用資源，協(xié)助工作的開(kāi)展。
    (二)活動(dòng)的開(kāi)展。
    前期宣傳活動(dòng)最直接的成果體現(xiàn)就是學(xué)校的接納和認(rèn)可，我們的活動(dòng)開(kāi)始慢慢的開(kāi)展起來(lái)。學(xué)校、學(xué)生和社工之間開(kāi)始彼此了解，于是我根據(jù)學(xué)生的特性，開(kāi)始積極的走進(jìn)班級(jí)，走近學(xué)生，開(kāi)講座、做游戲，課間聊天，初步建立關(guān)系。走訪班主任，了解同年齡段學(xué)生特點(diǎn)，班級(jí)特性，以及個(gè)別學(xué)生的特殊情況，并虛心向老師們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、彌補(bǔ)自身的經(jīng)驗(yàn)不足。
    我所負(fù)責(zé)的講座有青春期知識(shí)講座、追星教育講座、人際交往講座、正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)講座。其他的活動(dòng)如“他鄉(xiāng)同齡人”、“環(huán)保手抄報(bào)”、“慶三八繪畫大賽”、“掃墓活動(dòng)”“社工進(jìn)課堂系列活動(dòng)”等都是我和陶萍一起組織開(kāi)展或是協(xié)助學(xué)校開(kāi)展的。
    我會(huì)在體育課的時(shí)候在一邊看學(xué)生們上課，等到他們自由活動(dòng)的時(shí)候和她們一起玩游戲或是聊天。我一直堅(jiān)持每天和老師、同學(xué)們一起做早操。在合適的時(shí)候，我還會(huì)向老師申請(qǐng)進(jìn)教室聽(tīng)課。做這么多都是想要通過(guò)自己的努力，融入附小，融入學(xué)生，通過(guò)與師生們的接觸，讓他們認(rèn)識(shí)社工、了解社工。同時(shí)，長(zhǎng)時(shí)間的接觸，也要我更能夠體會(huì)到小學(xué)生眼中的世界，更貼近他們的世界。越來(lái)越多的小朋友認(rèn)識(shí)我，和我打招呼，我也會(huì)回以熱情的微笑，放學(xué)時(shí)會(huì)有很多同學(xué)繞到小屋來(lái)和我說(shuō)“byebye”，開(kāi)始和我說(shuō)“小秘密”，每次看到他們的笑臉，我都好開(kāi)心，很欣慰。
    每一次講座或是活動(dòng)開(kāi)展之前，我都會(huì)去做“實(shí)地調(diào)研”，我會(huì)聽(tīng)取學(xué)生們的意見(jiàn)，也會(huì)去找班主任或是相熟的老師了解情況，為的就是知己知彼，達(dá)到最好的效果。在講座的現(xiàn)場(chǎng)，我也是積極發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)“能言善道、幽默十足”來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
    (三)個(gè)案和即時(shí)輔導(dǎo)。
    本人共開(kāi)展即時(shí)輔導(dǎo)15次，個(gè)案2個(gè)，建立學(xué)生檔案30個(gè)，走訪班主任20余次。
    越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)始來(lái)找我聊心事，談煩惱，這是學(xué)生們對(duì)于我信任的表現(xiàn)，也是對(duì)于我工作開(kāi)展的一種鼓勵(lì)。目前我已經(jīng)開(kāi)展的兩個(gè)個(gè)案都較為復(fù)雜，案主1有著復(fù)雜的家庭關(guān)系，接案初期，有偷竊、認(rèn)知、情緒等問(wèn)題，家長(zhǎng)直接表示放棄，老師也對(duì)其印象極差。通過(guò)社工的介入，案主已有明顯改善，最近得到了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，但是仍存在效果的反復(fù)，主要體現(xiàn)在家庭問(wèn)題未能徹底解決。案主2也是具有復(fù)雜的家庭關(guān)系，有輕度抑郁癥、極其敏感、防備心理很重，有過(guò)“自殺”行為。在對(duì)所搜集進(jìn)行評(píng)估分析后，開(kāi)始尋找切入點(diǎn)，根據(jù)她的某個(gè)需求入手，慢慢一步步的建立關(guān)系，由于“自殺”行為的出現(xiàn)，我也是及時(shí)的陪在她的身邊，并尋求心理老師、班主任、同學(xué)等人的幫助。近期情緒較為穩(wěn)定，但仍需多關(guān)懷。
    個(gè)案的跟進(jìn)工作都是在體育課或是周末或是放學(xué)以后的時(shí)間開(kāi)展的，有時(shí)是在社工小屋、有時(shí)是在回家的路上或是案主家的樓下。場(chǎng)地、時(shí)間受限給工作的開(kāi)展帶來(lái)了很多的不便，但是這些都是可以克服的。很多時(shí)候，案主的問(wèn)題源自于家庭，比如我的兩個(gè)個(gè)案，我曾經(jīng)嘗試過(guò)很多辦法去改善家長(zhǎng)的態(tài)度，去調(diào)節(jié)家庭關(guān)系，但是過(guò)于復(fù)雜的家庭關(guān)系，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的能力范圍，我很無(wú)奈，但是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄，我仍在尋找其他的途徑和方法，尋求其他的資源，去解決問(wèn)題。
    個(gè)案工作的開(kāi)展暴露出了我的很多不足，比如經(jīng)驗(yàn)不足，知識(shí)量不夠等。因此我積極的尋找相關(guān)的書籍，從網(wǎng)上、書店、督導(dǎo)那里，只要是相關(guān)的信息，我都會(huì)仔細(xì)的看，認(rèn)真的記，反復(fù)的想。通過(guò)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我成長(zhǎng)了，不僅僅是知識(shí)的積累，更多的是自我的提升，個(gè)案或是其他工作開(kāi)展的時(shí)候，我也越來(lái)也越自信。
    通過(guò)在一次次的接觸，走訪老師、班主任，同學(xué)聊天，家訪、收集資料，分析評(píng)估問(wèn)題、找到工作的切入點(diǎn)。根據(jù)一段時(shí)間的改變，再重新評(píng)估分析，設(shè)定新的目標(biāo)，積極的尋找?guī)椭麄兊霓k法，運(yùn)用技巧去引導(dǎo)他們、鼓勵(lì)他們。慢慢的，他們開(kāi)始有所改變，我不敢說(shuō)那一定是我的工作成果，但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠看到他們的變化，我是由衷的為他們感到高興。
    (四)小組工作。
    由于附小的校園面積只有7畝，學(xué)生都是走讀生，時(shí)間場(chǎng)地受限，因此我們的小組工作一直沒(méi)能開(kāi)展。我在歸納學(xué)生作息時(shí)間，學(xué)校功能室分布情況以后，向校方協(xié)商，并遞交了詳盡的小組計(jì)劃書，終于得到了開(kāi)展小組工作的機(jī)會(huì)。我負(fù)責(zé)的小組“快樂(lè)好學(xué)生”成長(zhǎng)小組是我們的第一個(gè)小組，以社會(huì)學(xué)習(xí)理論和馬斯洛的需要層次理論為背景，從注意力、耐力、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神四個(gè)方面設(shè)計(jì)小組活動(dòng)流程。以達(dá)到增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作力、做事耐性和毅力從而促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，增強(qiáng)學(xué)生健全發(fā)展的目標(biāo)。第一次的小組活動(dòng)的籌備，我做的非常認(rèn)真和仔細(xì)，積極的與功能室負(fù)責(zé)老師協(xié)商，準(zhǔn)備所需資源、制作小組邀請(qǐng)卡，向組員派發(fā)等。
    通過(guò)小組活動(dòng)的開(kāi)展，我也發(fā)現(xiàn)了，小組活動(dòng)的設(shè)計(jì)要從學(xué)生的需求出發(fā)、同時(shí)兼顧學(xué)生的年齡段特性，小組活動(dòng)開(kāi)展的目的是要讓學(xué)生們?cè)趨⑴c小組活動(dòng)的同時(shí)，通過(guò)分享活動(dòng)中的體會(huì)和感想，收獲知識(shí)，而不僅僅是要學(xué)生們做游戲。因此，在小組的開(kāi)展的過(guò)程中，我及時(shí)的根據(jù)前一節(jié)的需要作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。自己不僅僅是小組的主持者，也要做好觀察著、陪伴著的角色，更好的帶領(lǐng)小組活動(dòng)的開(kāi)展，要學(xué)生們真正的有所收獲。
    (五)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。
    學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作的開(kāi)展現(xiàn)在呈現(xiàn)“事倍功半”的現(xiàn)像，尤其是臨近學(xué)期末的時(shí)候。在學(xué)業(yè)輔導(dǎo)開(kāi)始的時(shí)候，我和陶萍分別走訪班主任、老師，了解學(xué)生情況，建立學(xué)生檔案。在輔導(dǎo)的中期，嘗試了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、領(lǐng)袖培養(yǎng)等方式，提高學(xué)生們的積極性，但是效果并不是很明顯。我一直通過(guò)研究學(xué)業(yè)輔導(dǎo)成員的檔案，爭(zhēng)取做到對(duì)于每個(gè)成員的特性都了熟于胸。根據(jù)學(xué)生的特性，在大的層面引導(dǎo)的同時(shí)，側(cè)重個(gè)別的輔導(dǎo)、對(duì)癥下藥，改變學(xué)生現(xiàn)狀。但是由于學(xué)生人數(shù)較多，且問(wèn)題原因不一，受益面不大，但是也有些同學(xué)呈現(xiàn)轉(zhuǎn)好表現(xiàn)。本學(xué)期，經(jīng)過(guò)分析、評(píng)估，將學(xué)業(yè)輔導(dǎo)的現(xiàn)狀歸納統(tǒng)一后上交學(xué)校，積極尋找新的可行的方法，并預(yù)備在下個(gè)學(xué)期時(shí)候，實(shí)行新的方法，通過(guò)不斷的改進(jìn)，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
    二、協(xié)助性工作開(kāi)展情況。
    廣播站工作和儀仗隊(duì)的訓(xùn)練一直由我負(fù)責(zé)，這兩項(xiàng)工作和我們的專業(yè)一點(diǎn)都不相干，自己在此之前也沒(méi)有從事過(guò)相關(guān)的工作。但是在工作開(kāi)展的過(guò)程中，對(duì)我也是啟發(fā)頗多。
    廣播站工作，從最開(kāi)始。
    工作計(jì)劃。
    的制定、廣播員的選拔和培訓(xùn)、廣播站的正常運(yùn)作，以及儀仗隊(duì)的訓(xùn)練過(guò)程中，我一直都在努力的運(yùn)用們社工的元素。因此，在工作中，我不斷的反思，怎樣能夠發(fā)現(xiàn)那些廣播員身上的特質(zhì)，怎樣能夠?qū)⒐ぷ髯龊玫耐瑫r(shí)，運(yùn)用到我們的專業(yè)元素呢?其實(shí)很多時(shí)候，那些廣播員或是儀仗隊(duì)的成員就是我身邊的可利用資源，他們來(lái)自不同的班級(jí)，每天當(dāng)我指導(dǎo)他們的工作時(shí)候，我都會(huì)和他們聊一會(huì)，這樣我就可以通過(guò)他們掌握班級(jí)的動(dòng)態(tài)，同時(shí)，他們也是我的“小小志愿者”，給了我工作上很大的幫助。儀仗隊(duì)的訓(xùn)練，我自己首先和學(xué)生們一起從零開(kāi)始學(xué)起，自己先練習(xí)好，再交給他們，實(shí)踐的過(guò)程要我更深切的體會(huì)到了訓(xùn)練中的問(wèn)題或是重點(diǎn)所在，更容易和隊(duì)員們交流溝通，通過(guò)與隊(duì)員們的接觸，方便我更確切的了解學(xué)生、了解學(xué)生的需求，促進(jìn)工作的開(kāi)展。
    學(xué)校的工作協(xié)助，包括活動(dòng)開(kāi)展協(xié)助、教導(dǎo)處代班、資料錄入、消息發(fā)布等，我都會(huì)利用這些機(jī)會(huì)，和老師們接觸、讓他們認(rèn)識(shí)我、了解我、接納我。在教導(dǎo)處代班，最直接的好處就是和領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通更直接、也更加有效。
    三、工作中的收獲。
    工作以來(lái)，最直接的感受就是“書到用時(shí)方恨少”，專業(yè)知識(shí)的不足，經(jīng)驗(yàn)的欠缺，讓我在工作中碰了很多壁?？墒俏乙恢倍荚诜e極的嘗試，在努力，遇到過(guò)困難、犯過(guò)錯(cuò)誤、有過(guò)失敗、但是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄，因?yàn)槲抑馈芭Σ灰欢ǔ晒?，但是不努力一定不?huì)成功”?；仡櫼酝墓ぷ?，我很感慨，也很感激，生活是最好的老師，通過(guò)一次次的實(shí)踐，慢慢的摸索，不斷的總結(jié)，現(xiàn)在的我已經(jīng)告別初時(shí)的青澀，慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)。真的很感謝身邊的領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)和同工們，謝謝機(jī)構(gòu)的培養(yǎng)、督導(dǎo)的的支持和同工們的鼓勵(lì)，同時(shí)也要感謝那群可愛(ài)的孩子們，你們的笑臉就是我最大的期盼。
    工作之余，我積極的擴(kuò)大自己專業(yè)知識(shí)面，多看書，查資料。我還會(huì)向其他領(lǐng)域的同工請(qǐng)教，或是協(xié)助他們開(kāi)展活動(dòng)，探討工作中的。
    心得體會(huì)。
    學(xué)習(xí)他們工作的經(jīng)驗(yàn)做彼此的支持者。為了更快的融入東莞更利于工作的開(kāi)展我參加粵語(yǔ)培訓(xùn)班每天都堅(jiān)持進(jìn)行粵語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)練習(xí)現(xiàn)在能夠進(jìn)行基本的對(duì)話。讓我覺(jué)得非常榮幸的是作為正陽(yáng)一線社工代表參加20xx年新社工崗前培訓(xùn)的一線社工經(jīng)驗(yàn)分享這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的經(jīng)歷也是一次很好的鍛煉在主任以及同工們的指導(dǎo)和支持下分享得到了同工們的認(rèn)可。
    展望未來(lái)的工作開(kāi)展，要更加的積極主動(dòng)的工作，多看、多學(xué)、多嘗試。作為一名“社工”，東莞的社工發(fā)展還需要我們大家的共同努力，為了不辱使命，為了無(wú)愧自己的良心，我只能做到更加勤懇。用自己的努力去拼、去搏，去開(kāi)拓屬于我的一片天!我希望讓需要愛(ài)的人感受到愛(ài)，感受到關(guān)懷和溫暖。我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)更加的成熟穩(wěn)重，工作也會(huì)越來(lái)越好，也會(huì)離我的目標(biāo)越來(lái)越近!愿得到領(lǐng)導(dǎo)和同工們的誠(chéng)懇支持。
    我的述職到此結(jié)束，謝謝大家!
    時(shí)間過(guò)得真快，一晃一年又過(guò)去了!在這一年里，我在街道黨工委辦事處，社管科，街道計(jì)生辦的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針，政策，學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)文件，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為精神指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)中不斷探索社區(qū)發(fā)展的新路子，開(kāi)展了以服務(wù)社區(qū)居民為宗旨的系列活動(dòng)，及時(shí)順利的完成了上級(jí)下達(dá)的各種任務(wù)和目標(biāo)?，F(xiàn)將一年的。
    工作總結(jié)。
    如下：
    一、主要指標(biāo)完成情況。
    常住人口信息情況。
    1、每月按時(shí)上報(bào)月信息報(bào)告單，報(bào)表，做到賬賬相實(shí)，相符，1到11月初婚人數(shù)為35人，其中晚婚33人，懷孕21人，出生61人，其中女孩34人，男孩27人，實(shí)施四項(xiàng)手術(shù)61例{包括結(jié)扎，放環(huán)，取環(huán)，人流，引產(chǎn)}。
    2、主要工作開(kāi)展情況，一年二次孕環(huán)情情況，上半年孕環(huán)情應(yīng)透人數(shù)為997人，已透人數(shù)為951人，透環(huán)率為百分之95。3、下半年孕環(huán)情應(yīng)透人數(shù)為949人，已檢904人，透環(huán)率為百分之95。2、在三月份發(fā)動(dòng)?jì)D女參加?jì)D女病普查512人，在避孕藥具隨訪工作中，每季度發(fā)放避孕藥具4000余只，在親情隨訪工作中，做到一星期內(nèi)上門隨訪，送去宣傳資料，避孕藥具。今年是計(jì)劃生育創(chuàng)國(guó)優(yōu)的一年，從五月份開(kāi)始，計(jì)生的所有臺(tái)賬都由縣計(jì)生局統(tǒng)一部署，我按照街道的標(biāo)準(zhǔn)，把計(jì)生的所有工作思路都進(jìn)行了統(tǒng)一，在八月份，市里，省里要來(lái)考核，我同葛麗萍二人日夜加班半個(gè)月，把所有的計(jì)生常住臺(tái)賬同流動(dòng)人口臺(tái)賬進(jìn)行了統(tǒng)一整理，把東海路同坦坑路作為計(jì)生的一條示范街，在這條街上做了計(jì)生宣傳墻面同計(jì)生宣傳櫥窗，在這次檢查中，贏得了市里，縣里的一致好評(píng)!在九月底，進(jìn)行了一次浙江省全員人口信息采集，這次的任務(wù)時(shí)間緊，工作量大，我又日夜加班加點(diǎn)，在一星期之內(nèi)把7千多條信息如期做好核對(duì)好準(zhǔn)時(shí)的上交了!在這次創(chuàng)國(guó)優(yōu)當(dāng)中，雖然很辛苦，但是辛苦換來(lái)的是笑容，是成果!在11月份，創(chuàng)國(guó)優(yōu)驗(yàn)收合格!
    二、流動(dòng)人口信息情況。
    園丁社區(qū)外來(lái)流動(dòng)人口總數(shù)為6323人，其中外來(lái)育齡婦女為3068人，外來(lái)男性為3255人。今年我社區(qū)是創(chuàng)建省級(jí)流動(dòng)人口優(yōu)質(zhì)服務(wù)社區(qū)，在這一年里，社區(qū)做了大量的工作，在3月份把流動(dòng)人口育齡婦女納入常住育齡婦女當(dāng)中，發(fā)動(dòng)外來(lái)育齡婦女參加查孕查環(huán)查病之中，帶領(lǐng)她們到婦保院參加免費(fèi)婦女病普查。在雙月大整治當(dāng)中，發(fā)放流動(dòng)人口宣傳資料，條例20xx余份，發(fā)放避孕藥具1500余只，五對(duì)夫妻享受了生育補(bǔ)貼金，321人享受了免費(fèi)的查孕查環(huán)查病，100余人享受了婦女病普查!讓外來(lái)流動(dòng)人口真正享受到了同宣傳同管理同服務(wù)的均等化服務(wù)，市民化管理。我還打算在明年邀請(qǐng)計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)為她們?nèi)ブv解計(jì)生政策，讓那些外來(lái)的流動(dòng)人口知道更多的計(jì)生好政策，讓他們知道自己可以享受那些屬于他們的權(quán)利同義務(wù)!讓更多的人都知道現(xiàn)在的好政策!
    三、中心工作方面，我雖然主要負(fù)責(zé)做計(jì)生這一塊工作，在醫(yī)院公共衛(wèi)生這一塊也是我在管理，在公共衛(wèi)生這塊工作中，主要負(fù)責(zé)報(bào)每個(gè)月的新婚，懷孕，出生人數(shù)，還包括外出外來(lái)兒童的預(yù)防接種，在上半年同下半年的二次兒童強(qiáng)化接種當(dāng)中，我同社區(qū)的工作人員都以飽滿的工作熱情完美的完成了工作!社區(qū)工作繁瑣而復(fù)雜，綜治，環(huán)境衛(wèi)生，人口普查，文化藝術(shù)節(jié)，居民醫(yī)保，在縱多的工作當(dāng)中，我都任勞任怨的毫無(wú)怨言的做著，因?yàn)楦冻龅谋澈笫蔷用駬Q來(lái)的一句謝謝!
    四工作感受。
    作為一名社區(qū)工作者，我覺(jué)得對(duì)人真心最重要，居民來(lái)了熱情接待，不能給他們冷面孔，他們能來(lái)社區(qū)就是相信我們!所以我要不斷學(xué)習(xí)不斷增加新知識(shí)，掌握新業(yè)務(wù)，真心真意為居民服務(wù)!
    新的一年即將到來(lái)，我要揚(yáng)長(zhǎng)避短，吸取好的工作方式與為人處世，讓自己能在新的一年里把自己的工作推上一個(gè)新臺(tái)階!!
    社區(qū)社會(huì)工作者報(bào)告篇十七
    xx年3月5日至5月21 日，我們一行九人平均分成三個(gè)小組，在武漢市社會(huì)福利院康復(fù)區(qū)開(kāi)展了為期十周，每周五、六、日分別由一個(gè)小組負(fù)責(zé)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們選擇武漢市社會(huì)福利院，主要有兩個(gè)原因：一是以前在這里作義工，與他們建立了友好的關(guān)系;另外，我們了解到他們的實(shí)際困難：即那里十位年齡在13--18歲不等，文化水平在小學(xué)三五年級(jí)之間的殘障少年，無(wú)人授課、無(wú)處求學(xué);同時(shí)，他們?cè)谧晕艺J(rèn)知、文化知識(shí)、社會(huì)生活技能等方面存在欠缺。(注：除了這些智力正常的殘疾少年，康復(fù)區(qū)還有成年人和弱智青少年，鑒于時(shí)間、精力和能力的局限，我們和他們只作簡(jiǎn)單的交流，未建立專業(yè)關(guān)系。)
    針對(duì)這一情況，我們制定了總體實(shí)習(xí)計(jì)劃：先聯(lián)系我校附小彭英校長(zhǎng)，動(dòng)員小學(xué)生捐課本、習(xí)題集、工具書、課外讀物等一百余本。然后，以作義務(wù)老師的方式,，與他們順利地建立專業(yè)關(guān)系。工作方法上，以小組活動(dòng)與個(gè)案工作結(jié)合、輔導(dǎo)與管理相配合的方式。我們的目的是：運(yùn)用社會(huì)工作的價(jià)值方法和技巧，使青少年偏差行為得以糾正，在協(xié)助他們形成正確自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往;最終學(xué)會(huì)自我管理，即他們自覺(jué)、自動(dòng)和自主改變自己的行為。
    (二)實(shí)習(xí)的意義
    由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足和理論知識(shí)的欠缺，"實(shí)習(xí)"解決問(wèn)題的功能沒(méi)有充分體現(xiàn)出來(lái)。突出體現(xiàn)的是"實(shí)習(xí)"作為"第二課堂"的教育功能，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
    第一，在專業(yè)認(rèn)同方面：
    與案主的正式接觸中，我們認(rèn)識(shí)到專業(yè)工作與一般助人活動(dòng)的實(shí)質(zhì)區(qū)別，從而對(duì)自己的專業(yè)有了客觀全面的認(rèn)識(shí)。一般助人活動(dòng)的隨意性，決定了它缺乏嚴(yán)密的組織性、前后相繼的系統(tǒng)性、解決問(wèn)題的徹底性，它是一種插入式的人文關(guān)懷。對(duì)于"義工"來(lái)說(shuō)，志愿活動(dòng)疏導(dǎo)了自己助人的意愿，滿足自己了解弱勢(shì)群體生活狀態(tài)的需要。對(duì)于受助者來(lái)說(shuō)，他們享受了一種探望式的關(guān)懷?；顒?dòng)結(jié)束之后，便各自回到原有的生存狀態(tài)中，對(duì)改變他們的弱勢(shì)群體地位沒(méi)有本質(zhì)的作用。
    社會(huì)工作是一門科學(xué)更是一門藝術(shù)，它要求組織性、系統(tǒng)性和徹底性相統(tǒng)一。如果說(shuō)"志愿活動(dòng)"是可以隨便排列的卡通畫面，那么"社會(huì)工作"就是設(shè)計(jì)動(dòng)畫片;如果"義工"過(guò)年的時(shí)候送給小白兔成筐蘿卜，"社工"既要送給他們蘿卜籽，還要教會(huì)他們種蘿卜的技術(shù);如果說(shuō)"志愿活動(dòng)"傳達(dá)了社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行人文關(guān)懷的信號(hào)，表達(dá)了社會(huì)接納他們的至誠(chéng)意愿，那么，"社會(huì)工作"要做的是把這種美好的意愿落到實(shí)處。
    對(duì)于社會(huì)工作者來(lái)說(shuō)，社會(huì)工作是一種滲透，是一種要為案主的未來(lái)長(zhǎng)久的幸福負(fù)責(zé)的系統(tǒng)工程。社會(huì)工作意味著在付出的同時(shí)尋求接納，在相互接納中承擔(dān)責(zé)任。它"助人自助"的工作理念和對(duì)案主生存狀態(tài)的神入，從一開(kāi)始就決定社會(huì)工作沒(méi)有輕松和真正的開(kāi)心可言--在案主的問(wèn)題解決以前。
    第二，對(duì)自己的再認(rèn)識(shí)：
    我們對(duì)自己的定位開(kāi)始由"社會(huì)人"轉(zhuǎn)變?yōu)?"社會(huì)工作者"。在體會(huì)到自身價(jià)值的同時(shí)，堅(jiān)定了作社會(huì)工作的信念。
    他們是因?yàn)樯咸熳约旱氖д`，而先天殘疾的孩子。他們因?yàn)橄轮珰?、侏儒、皮膚病、臉上覆蓋性紅斑、視聽(tīng)障礙、發(fā)音不請(qǐng)等生理原因，幼時(shí)被父母遺棄。生命以這種形式出現(xiàn)，督促我們?nèi)フ湎ё约旱慕∪?。至少，我們?cè)摪言诳仗摵捅г怪刑摂S的時(shí)間，分給他們一些。有人說(shuō)，看一個(gè)人的人品如何，看他對(duì)窮人的態(tài)度即可;我認(rèn)為，從一個(gè)社會(huì)對(duì)生活不能自理者的態(tài)度中，也可以瞥見(jiàn)其文明程度。一個(gè)健全的社會(huì)，該為一切成員提供健全靈魂的空間，提供維護(hù)生命尊嚴(yán)的條件。體會(huì)到這一切的時(shí)候，我明白了作為社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。
    第三：在專業(yè)技能方面的成長(zhǎng)
    接觸問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，是對(duì)理論知識(shí)系統(tǒng)應(yīng)用的過(guò)程。實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們積累了關(guān)于殘疾人生理、心理、社會(huì)需求的第一手材料。他們幼時(shí)被武漢市兒童福利院收養(yǎng)，長(zhǎng)到12歲時(shí)分別被領(lǐng)養(yǎng)、寄養(yǎng)、資助繼續(xù)求學(xué)等。而其余的，就暫時(shí)滯留在武漢市社會(huì)福利院。一年前，他們的老師辭職。他們就過(guò)著這種生活：白天吃飯、看電視、作衛(wèi)生，晚上睡覺(jué)。第二天早上醒來(lái)，開(kāi)始同樣的循環(huán)。這只是讓單調(diào)的生活，以相同的模式復(fù)制到不同的日子里而已。
    被遺棄的日子里，福利院為他們提供了細(xì)數(shù)生命尊嚴(yán)的空間。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，封閉式的管教本身就意味著排斥與壓抑。從本質(zhì)上說(shuō)，這是對(duì)他們尊嚴(yán)的一種漠視。
    第五：對(duì)專業(yè)技能與價(jià)值的認(rèn)識(shí)
    與他們的交往過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了用一個(gè)社會(huì)工作者的身份，設(shè)身處地地考慮他們的處境;以社工的視角理解他們的問(wèn)題。那時(shí)侯我們理解到社會(huì)工作傳遞給人的是一種價(jià)值理念，它是一種溫暖的生活方式。
    第四，關(guān)于專業(yè)價(jià)值與專業(yè)技能之間關(guān)系的思考--價(jià)值是靈魂，技能是主導(dǎo)
    在專業(yè)技能不足的時(shí)候，我們體會(huì)到了"愛(ài)"的威力--它是一個(gè)"緩沖坡"。面對(duì)他們突發(fā)的情緒轉(zhuǎn)變、不愿對(duì)我們說(shuō)的難言之隱、排斥性的冷漠時(shí)，當(dāng)他們把生活中的問(wèn)題暴露在我們面前時(shí)，許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。在合理的方案拿出來(lái)以前，我們給予的是毫不遲疑的付出真誠(chéng)的愛(ài)、無(wú)理由的理解和有目的的安慰。這樣問(wèn)題不會(huì)惡化，許多小問(wèn)題會(huì)在這個(gè)過(guò)程中化解。然而，要解決問(wèn)題我們必須熟練地運(yùn)用各種專業(yè)技能。
    社會(huì)工作對(duì)象的特殊性，決定了其價(jià)值重于技能。只重技能而輕專業(yè)價(jià)值觀的形成，顯然是舍本逐末、事倍功沒(méi);只重價(jià)值而忽略技能，只能傷了"愛(ài)心"又無(wú)功而返。我們應(yīng)該讓 "關(guān)愛(ài)的心"成為一種本能，本能意味著瞬間作出真實(shí)的反映，它省去了在不同態(tài)度之間反復(fù)權(quán)衡的徘徊。這不只是道德需要、不是空中樓閣的說(shuō)教、而是價(jià)值和技能相融的便捷途徑。
    (三)案主的問(wèn)題
    在十周的實(shí)習(xí)中，我把他們的問(wèn)題主要?dú)w納為以下三點(diǎn)：
    1：身體的缺陷、社會(huì)知識(shí)和情感教育的先天不足，使他們產(chǎn)生很深的自卑感，這是他們產(chǎn)生性格障礙的主要原因。
    院方對(duì)他們的總體評(píng)價(jià)是：懶惰、沒(méi)有上進(jìn)心、自私、不會(huì)與人交往、不會(huì)關(guān)心人等等。這些為一個(gè)成人定性的詞語(yǔ)，卻用在孩子身上。環(huán)境在不能為他們提供應(yīng)有的愛(ài)、自由和關(guān)懷的情況下，絲毫沒(méi)有降低對(duì)他們的苛刻要求。的確，他們都表現(xiàn)出了不同程度的自我封閉性和對(duì)外界的防備心理，這造成他們不會(huì)交往、不會(huì)關(guān)心他人。這是因?yàn)樵谏钪兴麄兒苌偈艿絹?lái)自道德、寬容、勵(lì)志等方面的關(guān)懷和教育;這是他們?cè)谧晕艺疹欉^(guò)程中被迫形成的一種求生本能。
    有一個(gè)女孩櫻：清瘦、嬌小、總是面含微笑。每次，她會(huì)指著我們身上蚊蟲叮咬處、結(jié)疤的傷口等溫柔地比劃一番;走路時(shí)，她喜歡拽著我的手貼著我走;我們坐下來(lái)時(shí)，她就站在身后給我們辮上各種可愛(ài)的發(fā)辮，然后幸福地笑。只是，去了幾周我們從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)她說(shuō)一句話。
    一天，在她們宿舍玩了好久之后，我對(duì)她說(shuō)："你給我辮辮子好嗎"
    她重重點(diǎn)頭，然后要往我身后走，我拉住了她："不要點(diǎn)頭，告訴姐姐，說(shuō)“好”好嗎?"
    她遲疑地張了一下嘴，還是羞澀的點(diǎn)頭。
    "不能說(shuō)“好”嗎?"我假裝生氣地嗔怪她。
    "好--"那個(gè)字拉了好長(zhǎng)的音，聲音如被卡了的磁帶一樣，時(shí)高時(shí)低地在空中打顫。她不喜歡在生人面前說(shuō)話，是因?yàn)槁晭У娜毕?。后?lái)她還是怯生生到不敢開(kāi)口，經(jīng)過(guò)幾次強(qiáng)化訓(xùn)練，我們可以順暢地開(kāi)玩笑。經(jīng)過(guò)了解，他們中另外兩個(gè)孩子，也是因?yàn)橄嗤虿粣?ài)說(shuō)話。顯性的自卑，是不想在外人面前暴露自己的生理缺陷;隱性的自卑，來(lái)源于沒(méi)有爸爸、媽媽、沒(méi)有正常孩子該有的一切。這是他們產(chǎn)生性格障礙的主要原因。
    2：對(duì)外界的向往與缺乏"自我認(rèn)知"之間的矛盾
    他們需要自由的空間，讓生命沿著自己的紋路延伸。因?yàn)榍嗌倌昶冢亲晕矣^形成的重要時(shí)期，這決定他們以后會(huì)成為什么樣的人。他們都希望走出福利院，然而當(dāng)我們問(wèn)他們今天想干什么時(shí)，竟然都說(shuō)"沒(méi)想過(guò)"和"不知道"。從他們?yōu)殡y的神色中，我知道這是事實(shí)。他們的理由是，院里領(lǐng)導(dǎo)不讓他們瞎想，想也沒(méi)有用。
    我告訴他們你怎么想，你不說(shuō)別人永遠(yuǎn)不會(huì)知道，更加管不了。如果不想的話，即使現(xiàn)在就把你們放出去，又能干什么呢?我們給他們一個(gè)星期的時(shí)間大膽設(shè)想，下一周去的時(shí)候，我們要知道答案，這是作業(yè)。我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛美麗的，比如唱歌、畫畫、學(xué)古箏、廚師等。更主要的是，許多人有這方面的天賦。我們通過(guò)這種方式，幫助他們逐步樹(shù)立自我意識(shí)，至少讓他們明白他們是獨(dú)立的人。
    3："半隔離"狀態(tài)的生存狀態(tài)，使他們處于"心理無(wú)依"的狀態(tài)。
    他們每人都有用作業(yè)本自制的通訊錄，上面有：姓名、地址、電話三欄。我們要逐一填寫。他們會(huì)說(shuō)出一些陌生的名字，問(wèn)我們是否認(rèn)識(shí)，那些都是曾經(jīng)去看望過(guò)他們的大學(xué)生。難為他們還那么"念念不忘"。女孩小昕，經(jīng)常讓我們帶信給我們學(xué)校的一個(gè)女生，還會(huì)送漂亮地風(fēng)鈴給她(他們一個(gè)月只有10元零花錢，這些錢要用來(lái)沒(méi)生活用品，買一件新衣服意味著省吃儉用幾個(gè)月，那個(gè)風(fēng)鈴是別人送她的)。后來(lái)我們問(wèn)她："你是不是很喜歡xx姐姐啊，怎么每次都問(wèn)她啊?"她說(shuō)："是啊，因?yàn)槲覍懥撕枚嘈?，只有xx姐姐給我回信了。"
    只要有電話響起，教室里就會(huì)出活躍起來(lái)。離電話最近的人跑慢一點(diǎn)，大家就高呼："xx，快，快啊!誰(shuí)的電話?"電話接通的時(shí)候，他們都自覺(jué)地保持安靜，是誰(shuí)的電話，誰(shuí)就在大家羨慕的目光里幸福接聽(tīng)。談話的內(nèi)容大家共享的，原來(lái)他們的快樂(lè)來(lái)地那么簡(jiǎn)單!
    (四)開(kāi)展殘疾少年社會(huì)工作的構(gòu)想
    目前，我們的社會(huì)缺少足夠的空間和寬容去接納殘疾人。我們的同情和憐憫，從某種程度上隱含著排斥--似乎他們生來(lái)就是被同情的，而不是參與創(chuàng)造和分享 "正常社會(huì)"的一分子。他們也在"我是殘疾人"的自我認(rèn)知下，躲避著外面的世界。這種成長(zhǎng)環(huán)境就如脆弱的玻璃器皿，稍微的外力就會(huì)使之支離破碎，個(gè)人的才智也會(huì)在廢墟中老化。要想在短期內(nèi)根除社會(huì)偏見(jiàn)是不可能的。那么，當(dāng)務(wù)之急就是要他們正視自己"身體殘疾"的事實(shí)、樹(shù)立"意志不殘"的信念，以客觀平和的心態(tài)迎接異樣的目光、適應(yīng)環(huán)境。
    社會(huì)連結(jié)理論認(rèn)為：當(dāng)一個(gè)人感受到社會(huì)道德和社會(huì)秩序?qū)λ闹匾?，了解到社?huì)上多數(shù)人對(duì)他的期望時(shí)，他就與社會(huì)有了一種連結(jié)。同時(shí)，要想讓他們?cè)谶@種情況下適應(yīng)環(huán)境，需要有強(qiáng)大的后盾，使他們與社會(huì)發(fā)生連結(jié)。家的教育就是愛(ài)與責(zé)任的傳遞，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們以家的形式，賦予生命一種頑強(qiáng)的自我修復(fù)功能在廢墟中挺立。
    1.童話--安置心靈之家的"宅基"
    小時(shí)侯，童話的缺席是一輩子都彌補(bǔ)不了的。它扼殺了孩子沒(méi)有負(fù)擔(dān)的期望，也關(guān)閉了孩子用自己的眼光觀察世界、用一己的思維來(lái)創(chuàng)造世界的窗口，那樣的童年往往殘疾。以后的補(bǔ)償最多是借尸還魂式的徒勞，終不得精髓。因此，開(kāi)始的時(shí)候，我們鼓勵(lì)他們回憶自己聽(tīng)過(guò)的童話故事。我們也挑合適的童話故事對(duì)他們進(jìn)行教育。
    2.一個(gè)有組織的群體，分工明確地一幫一或一幫幾--小屋的基本"架構(gòu)"
    生活在公共環(huán)境中，心靈的的慰藉就缺少私有源泉;人們通過(guò)某種擁有，認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，家的可貴之處在于它是孩子獨(dú)有的私有財(cái)產(chǎn)。我們根據(jù)文化程度，把他們分成3個(gè)小組，每周五、六、日，分別去三個(gè)人，一人負(fù)責(zé)一個(gè)小組，為他們上課、解答問(wèn)題等。當(dāng)其中個(gè)體有問(wèn)題時(shí)，我們就進(jìn)行單獨(dú)談話。我們經(jīng)常問(wèn)他們一些漂亮飾物和照片的來(lái)歷，他們就自豪地介紹照片中的自己，幸福地回憶與哥哥姐姐們?cè)谝黄鸬慕?jīng)歷。爽朗的笑聲溶解為燦爛面孔的旁白，那種神態(tài)馳騁球場(chǎng)的體育健兒拿著獎(jiǎng)杯奔向球迷。這時(shí)他們會(huì)感到有人是專門為他們而去的。
    3.贊美和鼓勵(lì)--進(jìn)入小屋的"門"
    如果說(shuō)可愛(ài)的贊美字眼對(duì)一個(gè)人的人生是重要的，那么在一個(gè)人的人生之始尤為重要。我們對(duì)他們的生活自理能力、漂亮發(fā)辮、條理清晰的作文、敏捷的思維等進(jìn)行贊美，以此 逐步樹(shù)立起他們的自信。當(dāng)我們要求他們寫日記、保持安靜、不打架時(shí)往往以獎(jiǎng)勵(lì)為借口，每每都會(huì)收到很好的效果。當(dāng)每次許諾之后，我們都在同學(xué)中收集適合的衣物帶過(guò)去。
    4.以寬容和教育做保證的自由犯錯(cuò)的空間--小屋的"床"
    成長(zhǎng)意味著犯錯(cuò)，成長(zhǎng)渴求著自由與寬容。因此，他們需要一種力量來(lái)正確地引導(dǎo)他們，幫助他們?nèi)ゼ藿右恍?、舍棄一些，而不是生硬地切割。有的時(shí)候，他們會(huì)把分給小伙伴的食物拒為己有、把作業(yè)做的亂七八糟、把同伴打的哇哇大哭、其中一些人看不起那些有智力障礙的人。開(kāi)始的時(shí)候，我們對(duì)這些很反感，可是自己在這個(gè)年齡段做錯(cuò)事后，還蠻橫地摔門而去，而每次媽媽都會(huì)默默地做好我喜歡的飯菜等著我迷途知返啊。一個(gè)人犯一次錯(cuò)并不可怕，可怕的是別人一次也不肯原諒他。理請(qǐng)自己的頭緒以后，我通過(guò)"換位思考"的方法讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，值的慶幸的是他們很聽(tīng)話。有了床之后，即使屋子沒(méi)有建好也可暫作休息。
    5.任意喊出需要與失望的自由--小屋的"窗"
    如果說(shuō)童話給了孩子們自由幻想的空間，那么我們?cè)摓樾∥菅b上這么一扇窗--任其任意喊出自己的需要與失望。他們有權(quán)利在現(xiàn)實(shí)生活中爭(zhēng)取童話喚醒的夢(mèng)想;即使我們滿足不了那些要求，孩子也可以在被拒絕的空間里慢慢融入現(xiàn)實(shí)。
    6集體的監(jiān)督與安排--小屋的"公安"
    自發(fā)的助人活動(dòng)很難長(zhǎng)期堅(jiān)持，因?yàn)樽杂X(jué)性的養(yǎng)成，離不開(kāi)初始階段集體的監(jiān)督與鼓勵(lì)。我們?cè)撚羞@么一種集體存在，它就是保障小屋安全的"公安"。而專業(yè)社會(huì)工作者的誕生，使這種可能成為現(xiàn)實(shí)。周末和節(jié)假日，經(jīng)常有高校學(xué)生、社會(huì)慈善人士去參觀，如果能夠有效地利用志愿者，使志愿活動(dòng)成系統(tǒng)、成規(guī)模，將會(huì)受益無(wú)窮。
    (五)實(shí)習(xí)實(shí)錄
    第一：他們的在乎讓我慚愧
    我們的實(shí)習(xí)受到少年、院領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待和真誠(chéng)配合。剛?cè)サ臅r(shí)候，康復(fù)區(qū)宛若一張被定格的照片：房屋、假山、路邊的行道木，溶為一體似地一動(dòng)不動(dòng)。干凈的庭院內(nèi)無(wú)人走動(dòng)，走道兩邊的長(zhǎng)椅上零零散散地坐著一些人--他們都保持著固定的姿勢(shì)：翹腿的、低頭的、打瞌睡等等，相互之間沒(méi)有任何交流。
    我們剛一進(jìn)門，他們立即都站起來(lái)，同時(shí)幾乎把眼睛和嘴張到最大，表現(xiàn)出喜出望外的神態(tài)。然后紛紛跑開(kāi)了--不是跑向我們，而是邊跑邊向屋里沒(méi)有出來(lái)的人大喊，然后一起站在屋檐下看著我們。
    我們主動(dòng)走上前和他們聊天、發(fā)書、作游戲，氣氛很快活躍起來(lái)了。他們送了我們一串串漂亮的紙鶴和紙心。走的時(shí)候，我把東西放在所長(zhǎng)的辦公室里，忘記拿出來(lái)了。我很為難地對(duì)小魚(一個(gè)15歲的女孩，坐在人群中她可以瞬間抓住人們的視線。沉默淤積的憂郁氣質(zhì)，絲毫掩蓋不了骨子里的寧?kù)o與自信;清秀的臉始終舒展著淺笑，真誠(chéng)而不招搖.;只是，走動(dòng)的時(shí)候原本平整的路變地不平了)說(shuō)："這樣好吧，一會(huì)你幫我把東西拿出來(lái)，下次來(lái)我再帶回去好嗎?"
    同伴也應(yīng)和著說(shuō)："算了，算了，下次再說(shuō)吧，我們還要趕時(shí)間。"
    小魚說(shuō)："不能算的，不能算的。"說(shuō)話時(shí)會(huì)笑的眼睛在聲音沉寂的一剎那歸于憂郁，深邃的眸子在我和同伴之間游移。她舒展的眉頭始終漾著的笑意，也被緊張俘虜了。
    似乎如果我們不回去拿的話，她就會(huì)哭。一直不喜歡說(shuō)話的女孩櫻，一直搖著我的手，并且目光掃向一個(gè)工作人員(辦公室鑰匙在她那)，然后再定定地盯著我。后來(lái)她陪我要來(lái)鑰匙的時(shí)候，圍著我們的幾個(gè)少年，臉上都露出了如釋重負(fù)的輕松笑容。
    實(shí)習(xí)要結(jié)束的時(shí)候，我和同伴在他們中一部分人中作了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。即讓他們寫下自己最舍不得的六個(gè)人，在一一刪除之后留下一個(gè)人。我們想通過(guò)這種方法，粗略了解他們過(guò)去的生活，以及他們現(xiàn)在的渴望。結(jié)果，出現(xiàn)每條紙上都寫著伙伴的名字，其中三張紙上有我和同伴的名字。后來(lái)那些紙被我?guī)Щ貋?lái)了。其實(shí)，我們有什么資格 出現(xiàn)在那些紙上呢?我們是去實(shí)習(xí)的，我們做的也只是舉手之勞而已啊!
    面對(duì)他們的信任與期盼，我感覺(jué)自己必須給他們某種保證，那種實(shí)質(zhì)性的，同時(shí)又對(duì)自己的能力心存懷疑?；貋?lái)的時(shí)候，心情很沉重。害怕他們靠著我們，我們轉(zhuǎn)身離開(kāi)他們跌倒在地的傷痛，害怕我們沒(méi)有能力教會(huì)他們?nèi)绾巫粤ⅰ?BR>    二， 錯(cuò)誤地為他們定位"遭冷遇"
    他們比我們文化程度停留在小學(xué)階段，并且普遍比我們小，更加由于對(duì)"人生發(fā)展的階段"了解欠缺，我們就下意識(shí)里把他們定位為脆弱的"兒童"。
    首次去的時(shí)候，我專門買了一本《幼兒折紙》在宿舍里學(xué)折紙技術(shù);同伴專門補(bǔ)習(xí)了童話，試圖用"賣火柴的小女孩"對(duì)之進(jìn)行熏陶，企圖用"小二郎"對(duì)之進(jìn)行感染，從而拉近距離。而那天，他們的折紙技術(shù)令我乖乖地當(dāng)起了小學(xué)生;我們的故事卻令他們乏味，他們甚至沒(méi)有表現(xiàn)出最起碼的好奇--鼓勵(lì)我們把故事講下去。
    有的趴著睡覺(jué)，有的哈欠連連，問(wèn)到他們是否故事，他們只是不置可否地笑。顯然，他們還不習(xí)慣撒謊。更有甚者，他們干脆以點(diǎn)頭、搖頭回答我們的問(wèn)話，也許他們以為我們之間沒(méi)有共同語(yǔ)言了。
    接下來(lái)的幾次實(shí)習(xí)，我們就接受了來(lái)自他們的各種挑戰(zhàn)。除了幾個(gè)愛(ài)說(shuō)話的之外，其他孩子不喜歡用言語(yǔ)表達(dá)感情，而后來(lái)愛(ài)說(shuō)話的孩子也總是若有所思地點(diǎn)頭、搖頭、或者上課的時(shí)候睡覺(jué)、打鬧。后來(lái)他們干脆用啞語(yǔ)進(jìn)行交流。
    后來(lái)，看到他們談?wù)撆枷駝〉耐度?、唱流行歌曲的認(rèn)真;看到小姑娘在高校某男生走后，冒雨跑到大門口傻傻站立的表情;看到小男孩與"外來(lái)小女孩"(福利院有老人公寓，這些小孩一般是老人們的孫輩，周末的時(shí)候來(lái)看望他們)搭訕時(shí)的調(diào)皮;聽(tīng)到午飯后，小女孩在宿舍里打著、鬧著、叫喊著"xx是xx的"，當(dāng)然，說(shuō)的是我們都知道的名字。我們明白了自己犯了多么可笑的錯(cuò)誤--他們是進(jìn)入青春期的少年，而不是兒童!于是，我們開(kāi)始毫不避諱地聊偶像劇，講校園里的事。
    如果下肢不殘的話，小昕是一個(gè)漂亮的小女孩。她在意識(shí)到自己漂亮的同時(shí)，也意識(shí)到自己的殘疾，這令早熟的她極其敏感切且有一種破壞傾向。一次，某公司的人給他們帶了好多食物，每人還有幾枝康乃馨，幾個(gè)小孩接過(guò)之后就把它們丟在一邊。而小昕則把花瓣一個(gè)一個(gè)撕下來(lái)，一枝接一枝。我把其余的幾枝也拿給她，后來(lái)她笑著撕完了。當(dāng)我問(wèn)到她以后想干什么的時(shí)候，她一副無(wú)所謂的神態(tài)對(duì)我說(shuō)："嫁人唄!"
    課外時(shí)間，我們讓他們帶我們逛整個(gè)福利院、陪他們打籃球、在他們宿舍瞎侃等等。我們努力以這種方式營(yíng)造一種大家庭的氛圍，讓他們?cè)谙嗷チ私馀c溝通中學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生活。
    第三：不只是震撼
    1：病痛的時(shí)候我想到了死
    小羊是一個(gè)很懂事，甚至有一點(diǎn)早熟地孩子，她患有嚴(yán)重的皮膚病，粗短的直發(fā)絲毫掩蓋不了頭頂?shù)寞彴蹋笃募t點(diǎn)點(diǎn)從臉臉一直覆蓋到后背，許多紅點(diǎn)上隱約有白色的膿包。
    一次某高校的學(xué)生看她們的時(shí)候，她一首歌唱過(guò)之后教室里有短暫的沉靜，那是在咀嚼傷悲、是在醞釀眼淚。后來(lái)，在一個(gè)同學(xué)在帶動(dòng)下，我們歡呼雀躍地笑了，淚水才沒(méi)有流出。
    一天，我們看見(jiàn)她悶悶不樂(lè)，在我們?cè)偃卦儐?wèn)下她流下了委屈的眼淚。原因是她怕疼，她的皮膚病要用激光治療。她說(shuō)："每次我一進(jìn)去他們就按住我，我就哭，我怕啊!"
    那時(shí)我們靜靜地聽(tīng)她說(shuō)，邊安慰邊為她擦眼淚。后來(lái)她說(shuō)自己曾經(jīng)都想過(guò)死，因?yàn)樯顩](méi)有意思。女孩!一個(gè)外表"丑陋"而歌聲甜美的女孩，想到了死!
    實(shí)習(xí)快要結(jié)束的時(shí)候，我們?cè)陂e談的時(shí)候也會(huì)去揭她的"傷疤"。
    "你臉上的傷是什么時(shí)候長(zhǎng)的?"
    "是因?yàn)樾〉臅r(shí)候，父母把我扔進(jìn)一個(gè)比較臟的地方"語(yǔ)氣平靜地像是在講述別人的事。
    "哦，"我們準(zhǔn)備給她一個(gè)發(fā)泄怨氣的機(jī)會(huì)然后心理疏導(dǎo)"那你是不是很怨他們啊?"
    "開(kāi)始的時(shí)候是的，"說(shuō)著她把頭轉(zhuǎn)向一邊，"不過(guò)現(xiàn)在我想他們肯定也有自己的苦衷。"
    聽(tīng)完這句話，準(zhǔn)備好的話一句都說(shuō)不出。從她的眼神和語(yǔ)氣里我知道，她的話像外交辭令而不是肺腑之言。一個(gè)14歲的女孩憑什么承擔(dān)這樣的責(zé)任--要合理化社會(huì)的不公平待遇，要給父母這樣的寬容?實(shí)質(zhì)上這種寬容是一種更深層的自我壓抑，那是多少次疑問(wèn)、多少次期盼、多少次無(wú)奈之后而無(wú)奈地自我解脫呢?許多時(shí)候最難過(guò)的是，明明白白地掌握了一種理論，可是用在自己身上又接受不了，在她身上我看到了這種尷尬。
    2，我省下肉來(lái)喂貓
    男孩小蘇--一個(gè)養(yǎng)貓的男孩。開(kāi)始去的時(shí)候，他也把我們看成參觀的人了，非常不配合。每次都是把他硬拖到課堂上，后來(lái)他明白我們工作性質(zhì)后，還經(jīng)常介紹書讓我們帶回去看，比如漫畫版水滸傳、黑色幽默、科幻故事等;天熱的時(shí)候，他一邊拿著我的水杯找有水的熱水壺，一邊說(shuō)"灌滿了，路上喝。";更有甚者，他還送小貓給我們。那是幸福的貓--一只母貓和四只小貓的毛永遠(yuǎn)都是干凈整齊。而且，小蘇還把自己伙食里的肉挑出來(lái)喂貓;門口一直掛著小干魚，小蘇說(shuō)那是托別人買的(他們每個(gè)月可是只有10塊錢的生活費(fèi)啊，一日三餐免費(fèi))。當(dāng)然我們沒(méi)有要，我們還是不自信自己可以養(yǎng)活一只小貓。實(shí)習(xí)結(jié)束那天，我們看見(jiàn)一群人圍著一只受傷的鳥，才發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)秘密：老貓幾乎每天早上都會(huì)抓到鳥，其他人說(shuō)它玩了一會(huì)就把它吃掉，s沒(méi)有否認(rèn)。我想那只被眾人圍著的鳥應(yīng)該不會(huì)被吃掉吧!
    現(xiàn)在還記得結(jié)束實(shí)習(xí)那天，照合影的時(shí)候同伴拉著他說(shuō)："小蘇，過(guò)來(lái)!我們合一張，你是我的最愛(ài)啊!"想一想兩個(gè)大男生這樣曖昧都感覺(jué)好笑。小蘇是兒童福利院里下肢手術(shù)做的最成功的一個(gè)，曾經(jīng)他的右腿幾乎整個(gè)拖在地上，如今只有一點(diǎn)點(diǎn)跛;他每天看報(bào)、喜歡籃球、羽毛球、院里還給他報(bào)名參加了湖北省殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。曾有過(guò)多次機(jī)會(huì)出去上學(xué)，比如修理摩托、學(xué)習(xí)按摩等都遭拒絕，理由是不喜歡(這可是別人爭(zhēng)取都很難爭(zhēng)取到的)，學(xué)電腦的機(jī)會(huì)自己不爭(zhēng)取，理由是文化知識(shí)不夠，學(xué)也沒(méi)有用。他是一個(gè)很有主見(jiàn)也很有潛力的男孩，我們要他保證不再輕易放棄出去的機(jī)會(huì)，要腳踏實(shí)地地一步一步來(lái)。
    3，我討厭他們打亂了課堂
    小魚是一個(gè)上勁的女孩，盡管她從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)自己將來(lái)要干什么，但是她確切地知道現(xiàn)在的生活不是自己想要的，于是她抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。一個(gè)周六我們正上課的時(shí)候，某高校的學(xué)生前來(lái)參觀，我們就動(dòng)員他們?nèi)ズ痛髮W(xué)生玩，許多人都矜持地坐著不動(dòng)。當(dāng)我宣布下課的時(shí)候，一直溫順的小魚居然憋紅了臉重重地收拾文具，然后悻悻地走開(kāi)。原因是下午兩點(diǎn)，她和老人公寓的老爺爺(院方幫忙聯(lián)系的)約好了去練書法，下午不能上課了，而那些不速之客又打亂了上午的學(xué)習(xí)安排。
    小魚還經(jīng)常去老年大學(xué)那邊練電子琴，剛學(xué)兩個(gè)星期，書法已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。后來(lái)她主動(dòng)申請(qǐng)外出上學(xué)，現(xiàn)在在武漢某電腦外語(yǔ)學(xué)校上學(xué)，該校已免費(fèi)接受多位殘疾人。走之前她給我看《圣經(jīng)故事》，封面寫著"何xx送給xx釗，x年x月x日";下面還有圖畫--一把刀、一個(gè)箭頭指向一條魚、一個(gè)新日期。她說(shuō)那是別人送給小釗的，小釗去那個(gè)電腦學(xué)校上學(xué)，就轉(zhuǎn)送給她了。小釗是刀，她是魚，她還說(shuō)她看完的時(shí)候也會(huì)送給其他人的。
    4，被辭以后，拒領(lǐng)工資
    每次開(kāi)飯的時(shí)候，都會(huì)有一個(gè)一襲白衣、五官端莊、20歲左右的女孩為他們打飯。我一直以為她是工作人員，后來(lái)才知道她是從那個(gè)電腦學(xué)校學(xué)成回來(lái)的。她向我們講述了這么一件事。一次她去一家飯店應(yīng)聘，因?yàn)闆](méi)有把自己的缺點(diǎn)暴露出來(lái)，她得到了那份工作?？傻诙炖习灏阉o了，說(shuō)："這樣的人，我不能要!"然后讓會(huì)計(jì)給她一天的工資。她拒絕了那一天的工資，因?yàn)槔习鍌α怂淖宰?。我們一直不知道她的缺點(diǎn)在哪，后來(lái)她去洗手的時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有左手，但是看她為孩子們打飯時(shí)的嫻熟與麻利，我們相信她完全可以勝任那份工作，然而老板在乎的不是這個(gè)。
    注：每次有人來(lái)的時(shí)候，小魚和小蘇都是大家的重點(diǎn)關(guān)心對(duì)象。某部隊(duì)女兵集體認(rèn)"小魚"作妹妹，即節(jié)假日接她過(guò)去;小蘇是院里重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。因此他們就比較優(yōu)秀。
    (六)實(shí)習(xí)的不足之處和建議
    初次實(shí)習(xí)時(shí)，工作安排上有許多不成熟和不合理的地方，主要有以下四點(diǎn)：
    1，價(jià)值觀的影響遠(yuǎn)大于專業(yè)技能的應(yīng)用，理論知識(shí)的缺乏使我們的工作先天不足
    2，朋友間的關(guān)懷大于專業(yè)關(guān)系的作用，
    3， "隨機(jī)應(yīng)變"式的介入取代了有計(jì)劃、有組織的工作安排。
    4，實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題不能有效地反映、解決
    實(shí)習(xí)中出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，主要是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖惶淄暾行颉⒂星袑?shí)可行的運(yùn)行模式。從實(shí)質(zhì)上說(shuō)，我們的實(shí)習(xí)是時(shí)間較長(zhǎng)的志愿活動(dòng)，而沒(méi)有表現(xiàn)出專業(yè)助人活動(dòng)的特點(diǎn)。我們可以從以下幾個(gè)方面作常識(shí)性的試行：
    1 建立校方和實(shí)習(xí)單位的簡(jiǎn)單聯(lián)系，與負(fù)責(zé)人建立良好關(guān)系有利于建立良好的專業(yè)關(guān)系。
    2老師、同學(xué)、實(shí)習(xí)單位之間要有定期的交流。
    3實(shí)習(xí)時(shí)小組要制定工作的明確目標(biāo)和粗計(jì)劃，并定期作簡(jiǎn)單地評(píng)估。
    4教學(xué)中多涉及關(guān)于特殊群體的知識(shí)，比如殘疾人、愛(ài)滋病人、吸毒者等。
    社區(qū)社會(huì)工作者報(bào)告篇十八
    社會(huì)工作者和社區(qū)工作者有什么區(qū)別嗎?相信很多人都不是很明確，為了解開(kāi)大家這個(gè)疑惑，今天應(yīng)屆畢業(yè)生小編特地對(duì)該問(wèn)題做出以下詳細(xì)解釋。讓我們一起去看看吧!
    社區(qū)工作是社會(huì)工作的一種，也是社會(huì)工作的三大傳統(tǒng)方法(個(gè)案工作、小組工作和社區(qū)工作)之一。它既是一項(xiàng)事業(yè)，也是一個(gè)專業(yè)、一門藝術(shù)。社區(qū)工作 者面對(duì)的是整個(gè)社區(qū)的居民，要求通過(guò)專業(yè)的技巧和方法對(duì)社區(qū)事務(wù)和人際關(guān)系進(jìn)行有效有序的協(xié)調(diào)，使社區(qū)保持健康的狀態(tài)和良性發(fā)展。因此社區(qū)工作者必須經(jīng)過(guò) 專業(yè)培訓(xùn)，具有高度的社會(huì)責(zé)任心和榮譽(yù)感，具有務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，并有判斷事物的扎實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)和進(jìn)行組織溝通的技巧。因此，作為社會(huì)工作者的一部分的社區(qū)工 作者也根據(jù)社區(qū)工作的普遍價(jià)值和中國(guó)社區(qū)工作的實(shí)踐，制訂有自己的專業(yè)倫理守則。
    社區(qū)工作項(xiàng)目一般是根據(jù)社區(qū)居民的需要而確定的，社區(qū)工作者要把自己置于社區(qū)一員的位置才能體會(huì)和理解社區(qū)需要，充分尊重每一個(gè)社區(qū)成員的人格尊嚴(yán) 和平等權(quán)利社會(huì)工作者和社區(qū)工作者有什么區(qū)別社會(huì)工作者。社區(qū)工作的基本原則之一是實(shí)現(xiàn)社區(qū)參與，增強(qiáng)社區(qū)成員對(duì)社區(qū)事業(yè)的關(guān)心和介入，幫助他們找到很關(guān)鍵的問(wèn)題，培養(yǎng)人們的自助能力;并通過(guò)共同的 工作計(jì)劃或項(xiàng)目，推動(dòng)社區(qū)發(fā)展。沒(méi)有這種“群眾路線”，社區(qū)工作就失去了動(dòng)力和目標(biāo)。社區(qū)工作者的平民意識(shí)從本質(zhì)上講就是一種民主意識(shí)。即使社區(qū)工作者具 有一種組織者的身份，也要充分重視志愿參加和民主合作的精神，促進(jìn)社區(qū)成員或團(tuán)體的自由發(fā)展和自動(dòng)調(diào)適，充分發(fā)展各自的潛力。
    社區(qū)工作者的知識(shí)結(jié)構(gòu)至少應(yīng)當(dāng)包括三個(gè)部分：第一，社區(qū)工作自身的理論體系和實(shí)務(wù)模式。社區(qū)工作作為社會(huì)工作主要方法之一具有一套獨(dú)特的工作原則、 步驟和方法，社區(qū)工作者必須首先了解自己的工作的特殊和特點(diǎn)，掌握基本的專業(yè)理論知識(shí)和技巧。第二，相關(guān)行為科學(xué)及社會(huì)科學(xué)的知識(shí)方法。在現(xiàn)代社會(huì)工作的 專業(yè)化過(guò)程中，吸收了各種現(xiàn)代科學(xué)成果。如果說(shuō)，從事個(gè)案和小組工作更需要掌握一些社會(huì)心理學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、文化人類學(xué)知識(shí)的話，社區(qū)工作則更需要政治學(xué) (如公共行政學(xué))、社會(huì)學(xué)(如組織社會(huì)學(xué))以及經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)知識(shí)。第三，社區(qū)背景知識(shí)。較全面、深入了解一般社區(qū)結(jié)構(gòu)、服務(wù)事業(yè)及公共或私人機(jī)構(gòu)的功能 特點(diǎn)，并熟悉社區(qū)生活習(xí)俗，從而容易適應(yīng)工作環(huán)境，建立積極的社會(huì)關(guān)系。
    社區(qū)工作成功與否，在很大程度上取決于社區(qū)工作者能否取得社區(qū)成員的信任，與社區(qū)組織建立全面的合作關(guān)系社會(huì)工作者和社區(qū)工作者有什么區(qū)別社會(huì)工作者和社區(qū)工作者有什么區(qū)別。具備良好的溝通能力是社區(qū)工作者的基本角 色要求。社區(qū)工作者既要與社區(qū)內(nèi)外的組織機(jī)構(gòu)打交道，也要與社區(qū)成員共同學(xué)習(xí)、討論和工作。無(wú)論是工作伙伴之間的聯(lián)合設(shè)計(jì)、集中財(cái)力、協(xié)同服務(wù)，還是推動(dòng) 工作對(duì)象的自助、互助和自治，都需要社區(qū)工作者發(fā)展或維持友好合作、群策群力，處理好各方面的關(guān)系。社區(qū)工作者面對(duì)的工作伙伴或?qū)ο蟮腵職位、年齡、性格、 組織角色各式各樣，因此社區(qū)工作者要在理解“人”之社會(huì)重要性的前提下，遵循溝通與合作的原則，運(yùn)用相應(yīng)的知識(shí)技巧，建立信任關(guān)系!。通過(guò)相互的溝通和合 作，更加了解自己作為社區(qū)工作者所扮演的角色，很終為有成效的社區(qū)發(fā)展創(chuàng)造良好的人際關(guān)系氛圍。
    社區(qū)工作也被稱為“社區(qū)組織”，也就是說(shuō)社區(qū)工作是一種運(yùn)用組織方法的干預(yù)或互動(dòng)過(guò)程。社區(qū)工作者運(yùn)用組織動(dòng)員手段來(lái)協(xié)助居民認(rèn)識(shí)社區(qū)的整體需要和 目標(biāo)，通過(guò)計(jì)劃方案和專門機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)、整合社區(qū)成員、團(tuán)體或機(jī)構(gòu)，挖掘利用社區(qū)內(nèi)外資源，滿足社區(qū)需要、實(shí)現(xiàn)社區(qū)目標(biāo)，以適應(yīng)社會(huì)變遷。積極發(fā)掘、組織、協(xié) 調(diào)與利用社區(qū)資源，是社區(qū)工作的基本原則和特征。社區(qū)工作者應(yīng)當(dāng)熟悉各種資源，善于將各種要素有機(jī)組合在一起，平衡社區(qū)工作中“供應(yīng)”與“需求”之間的關(guān) 系。社區(qū)工作者的組織能力還表現(xiàn)為組織具體專業(yè)活動(dòng)的能力，如社會(huì)調(diào)查、會(huì)議主持、行政管理、方案策劃以及推動(dòng)社會(huì)行動(dòng)或運(yùn)動(dòng)的知識(shí)與技能優(yōu)秀的社區(qū)工 作者能夠通過(guò)分析、策劃、檢討、激勵(lì)、咨詢、教育、談判等手段、挖掘和利用一切潛能社會(huì)工作者和社區(qū)工作者有什么區(qū)別社會(huì)工作者。
    社區(qū)工作者的職業(yè)倫理由社會(huì)工作專業(yè)的自身規(guī)范所規(guī)定。幾乎所有國(guó)家和地區(qū)的社會(huì)工作專業(yè)名師機(jī)構(gòu)都制訂了社會(huì)工作倫理守則 (codeofethics)或職業(yè)道德守則。durkhein(譯為涂爾干或迪爾凱姆)將倫理分為兩種：一是適用于所有人的倫理;另一種則適于特定團(tuán) 體。社會(huì)工作的倫理守則屬于第二種，人們稱其為專業(yè)或職業(yè)倫理。
    社會(huì)工作者社會(huì)工作者是指在社會(huì)福利、社會(huì)救助、社會(huì)慈善、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務(wù)、司法矯治等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中，從事專門性社會(huì)服務(wù)工作的 專業(yè)技術(shù)人員，通常簡(jiǎn)稱“社工”。社會(huì)工作是指綜合運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和方法，為有需要的個(gè)人、家庭、機(jī)構(gòu)和社區(qū)提供專業(yè)社會(huì)服務(wù)，幫助其舒緩、解 決和預(yù)防社會(huì)問(wèn)題、恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能的職業(yè)活動(dòng)。它與人們把本職工作之外的福利性、公益性和非專業(yè)性助人活動(dòng)稱為的社會(huì)工作，有本質(zhì)不同。
    社區(qū)社會(huì)工作者報(bào)告篇十九
    3、你了解社區(qū)居委會(huì)工作嗎？
    4、你將來(lái)打算如何干？
    5、你對(duì)社會(huì)工作有什么看法？
    6、你認(rèn)為你是否能做好社區(qū)工作？
    7、有人說(shuō)是經(jīng)濟(jì)的潤(rùn)滑劑，你怎么看？
    8、城市有許多外來(lái)人口、作為社區(qū)工作者你怎樣做好外來(lái)人口的管理和教育工作？
    9、你的領(lǐng)導(dǎo)作出了一個(gè)錯(cuò)誤的決定，你怎么辦？
    10、領(lǐng)導(dǎo)安排你和同事去做件事，而這個(gè)同事不想和你去，你怎么辦 ?
    11、外省有考察團(tuán)來(lái)你們社區(qū)考察，你怎么接待?
    12、你認(rèn)為社區(qū)孤寡老人最缺少的是什么?
    13、一個(gè)居民來(lái)辦事，領(lǐng)導(dǎo)不在，你怎么辦？
    14、你被提撥后，你的2個(gè)同事，其中一個(gè)對(duì)你很好，另一個(gè)對(duì)你不好，你怎么辦？
    16、你覺(jué)得社區(qū)工作能否體現(xiàn)你的人生價(jià)值？
    17、有人說(shuō)社區(qū)工作任務(wù)多、事情多、待遇少，你怎么看待這個(gè)事情？
    18、街道領(lǐng)導(dǎo)緊急布置了一項(xiàng)xx工作，你將如何完成？
    19、談?wù)勀闳绻龊美淆g工作？
    20、如何解決社區(qū)內(nèi)的具體問(wèn)題（可能是家庭矛盾，可以是贍養(yǎng)問(wèn)題、鄰里糾紛??）
    21、你遇到過(guò)什么挫折，你從中獲得了什么。
    22、你的缺點(diǎn)是什么。
    23、八一建軍節(jié)快到了，要你組織一個(gè)活動(dòng)，你怎么辦？
    24、社區(qū)居委會(huì)安排你主持一次居民會(huì)議，你打算從哪些方面做好準(zhǔn)備？
    25、你對(duì)城市社區(qū)居委會(huì)的性質(zhì)有哪些了解？
    26、如果你所在的社區(qū)有一批成年殘疾人，你打算怎樣幫助他們？
    27、結(jié)合你了解的情況，談?wù)劗?dāng)前我國(guó)有哪些比較突出的社會(huì)問(wèn)題。
    28、如何處理空巢老人問(wèn)題？
    31、現(xiàn)在商品房買不起，經(jīng)濟(jì)適用房又申請(qǐng)不上，已經(jīng)是個(gè)普遍存在的的.問(wèn)題，如果讓你對(duì)此問(wèn)題寫個(gè)報(bào)告，你會(huì)如何開(kāi)展調(diào)查。
    這個(gè)問(wèn)題？
    35、請(qǐng)你為社區(qū)居民做一份愛(ài)心活動(dòng)的策劃。
    37. 談?wù)勗鯓永斫馄匠Ｐ模?BR>    39.社區(qū)要舉辦一個(gè)關(guān)于消防安全的講座，如果交由你負(fù)責(zé)，怎么做才能圓滿舉辦？
    40.你對(duì)高考人數(shù)下降的看法是怎樣的？
    41.關(guān)于碩士論文造假，有何想法
    42如何宣傳文明風(fēng)尚，衛(wèi)生宣傳會(huì)議
    43.與紅十字會(huì)合作招募減災(zāi)防災(zāi)的志愿者
    44. 社區(qū)公告欄的利用
    45.評(píng)價(jià)時(shí)事熱點(diǎn)1跳騷市場(chǎng) 2隔窗拋物3.宅男宅女4. 垃圾分類