課外閱讀可以幫助我們拓展知識面,豐富文化素養(yǎng)。完美的總結(jié)需要有邏輯性和連貫性,寫作結(jié)構(gòu)要清晰,表達要流暢。總結(jié)的價值遠遠超過表面的文字,要用心去理解。
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇一
合:晚上好!
男:這里是201#畢業(yè)晚會典禮現(xiàn)場,歡迎各位的到來!
男:就是那一年的夏天,我們相聚,在巍巍雄關(guān),在漫漫絲路,在隴上名城,在黃河之都;。
女:就在這一年的夏天,我們離別,去天山腳下,去大理泉邊,去洞庭湖畔,去松嫩平原;。
男:每年的這個時候,除了互道別離,互至珍重外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
女:是的,這是一次為了“告別”的聚會,也正因此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與期盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事;靜靜緬懷,等待又一個青春之旅從今晚起航!
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!(合)。
時間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
那一年,誰曾為我束起花香滿枝,芬芳了整整一季;。
那一年,誰曾為我串起淚珠晶瑩,流轉(zhuǎn)了春秋幾度;。
那一年,踏遍萬水千山,風(fēng)塵仆仆,在茫茫人海中遇見你,便是我最美的意外。
森林般的回憶,翠綠蔥郁?,嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子,你是否還記得?
我們曾指點江山,風(fēng)流千古同;。
我們曾寫意青春,千里嬋娟共;。
我們曾賭書消得潑茶香,當(dāng)時只道是尋常。
你曾說,如珍珠,一顆綴著一顆,珠光璀璨;。
我曾說,夢想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進取的心。
你曾說,因為夢想安睡在生命之花的懷里,所以我們才青春不老;。
我曾說,因為青春定居在生命之樹的心里,所以我們才夢想環(huán)繞。
夢想!
青春!
夢想,請揚帆起航!
青春,在今晚盡情綻放吧!
從今以后,愿你我寄夢相望,不怕夢碎了現(xiàn)實追不上,傳說中夢想生長的遠方。
青春和夢想是否被傳唱,任時光畫鬢如霜,只剩你我的青春天下無雙!
敬請各位欣賞政法學(xué)院夢想飛揚青春起航20xx屆畢業(yè)生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo):
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!
【結(jié)束詞】。
讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,知道思念從此生根。浮云白日,山川莊嚴溫柔。
讓我與你握別,再輕輕抽出我的手。年華從此停頓,熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬般無奈的凝視,渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。
不是所有的夢都來得及實現(xiàn),不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
青春是一本太倉促的書,轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
離別后,思念是一棵沒有年輪的樹,永不老去。
讓我在暮靄里緊緊擁抱你,請守著熾熱的夢想,請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請,為我珍重!
政法學(xué)院夢想飛揚青春起航20xx屆畢業(yè)生晚會至此結(jié)束,祝敬愛的老師們工作順利,身體康健!
祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,生活愉快!
祝大家前程似錦,夢想成真!(合)。
主持人:a、b、c、d。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:尊敬的各位老師。
c:尊敬的各位關(guān)心xx發(fā)展的來賓朋友們。
d:xx中學(xué)的全體的同學(xué)們。
合:大家,晚——上——好!首先,讓我們用最熱烈的掌聲,向為我們成長付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲:老師,您們——辛苦了!
一、惜別篇。
a:幽幽漢闕風(fēng),清清渠江旁。夏風(fēng)送爽怡,校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園,用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁。
b:舞動青春的旋律,飄揚青春的音符。點燃沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢想。
c:我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚,我們又因為即將的離別無限的惆悵。
d:我們相約在這個多彩絢爛的季節(jié),入眼皆翡翠,俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們又迎來了分手的最后一刻。
合:今夜,3600多名師生濟濟一堂帶著別樣的心情相約這里,相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前,共同度過這個美好而難忘的夜晚。
a:每年的這個時候,我們都在這里歡歌慢舞互道別離,互致珍重。因此,我們的心理承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。
b:今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦匦@的時候,也就意味著又一屆土中學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這所熟悉的校園,留駐在我們每個人的腦海。
c:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里刻苦用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
d:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,羽翼漸豐,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
合:歲月的流逝揮不去莘莘學(xué)子執(zhí)著的夢想,時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔,用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài),為即將遠行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。
1。a:佛說因為五百年前的回眸才贏得今生的相遇,因為明天更好的相聚,我們又要分離。
2。c:舞動青春,舞動夢想,我們滿懷自信,大膽前往;我們大方,我們漂亮,我們勇往直前。
d:有一種勇敢叫做原諒,不要攻擊別人最脆弱的地方,做人就應(yīng)該寬宏大量,坦坦蕩蕩,直來直往,請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。
4。b:是對是錯也好不必說了,是怨是愛也好不須揭曉,要走一刻請不必諸多眷戀。
浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠對唱《講不出再見。
c:美好的童年早已經(jīng)離我們遠去,午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了,他們是來至土溪小學(xué)四年級2班的小朋友,她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈,帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。
5。d:同學(xué)們,你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?
6。a:是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
b:是誰——把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
c:是誰——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
a:剛才看了土溪小學(xué)4(2)班的舞蹈,感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹,大家還想看你們跳舞,你們快來呀!(采訪一個小朋友,讓小朋友說出舞蹈的名字)。
7。b:謝謝4(2)小妹妹們再次的精彩表演,謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。
c:五十六個民族五十六枝花,不同的民族用不同的方式體現(xiàn)生活中的歡樂。篝火燃起來,蘆笙吹起來,米酒端起來,歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族,別樣的風(fēng)情。掌聲有請劉靜嫻、李微等同學(xué)用舞蹈帶我們走進《歡樂的彝寨》。
8。d:讓心不在疲憊,用歌聲帶去美好的祝福,用舞姿帶來奇妙的遐思,唱吧,跳吧,跳出青春的活力,跳出青春的節(jié)奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《supergirl》讓我跟著節(jié)奏一起來high,好嗎?(伸出你的雙手,用你的左手拍你的右手,動起來。)。
c:很酷吧,愿大家的生活甜蜜有味,你酷、我酷,我們大家都是最棒的。
二、感恩篇。
11a:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激,呈現(xiàn)出來,且回饋他人。投之以桃、報之以李,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩,倡導(dǎo)知恩圖報。
b,百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,天下興亡,匹夫有責(zé)。人是社會的人,社會和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國,感恩祖國給予我們愛的天空,讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。c、百善孝為先。父母給予我們生命,我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母,感恩父母把我們哺育成人,感恩父母給予我們無私的愛,讓我們能在這人世間自由來往。
d,百行師為尊?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師用生命呵護我們成長,用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂,指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師,感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
abcd、感恩是一種美德,一種修養(yǎng),一種文化。世界上的一切,包括一草一木,對我們都有恩情,所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩,去感謝生命,感謝陽光,感謝大地,感謝世界。
a:下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙雪、郭海濤等。
13c,愛是一條河,它流過了多少曲折坎坷,滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻,是人類最美好的語言,把幸福灑滿了美好的人間,請欣賞八年級(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》,表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。
14d:聽說你英語特別好,那么我來考考你兩個詞,怎么樣?
a:呵呵,單詞啊,小case,放馬過來便是。
d:嘿嘿,你當(dāng)然不知道了。這是梵語,蘇利亞就是太陽,錢達就是月亮。
a:唉,你這不是作弄我嗎。說好是考英語的,再說梵語誰聽過啊?
d;怎么沒有啊,我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》。
17d當(dāng)我們揮動雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空飛起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感受到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。請欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。
18a:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩,她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈惺愕木羰课琛禸uttons》有情救(12)的靚女們。
19b我們渴望長大,可是又害怕長大,每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上,每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。
三、憧憬篇。
a:回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。
b:回首昨天,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
c:有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
d:立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。
abcd:今天,又一個起點,又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,用勤勞的雙手去創(chuàng)造,用智慧去開拓進取,擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會更加的精彩。
20a:是啊,回首昨天,笑看昨天,是為了更好迎接美好的未來,請欣賞九(5)帶給我們的話劇,看看他們是怎樣緬懷過去,喜迎未來的。掌聲有請。
21b:16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩,16歲的青春又像青果子一樣酸澀,那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22c彩云之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長,玉龍雪山閃耀著銀光,秀色麗江人在路上,蝴蝶泉邊歌聲在流淌,瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞九(2)班黃清鳳同學(xué)帶來的獨唱《彩云之南》。
23d:“小小的人兒啊風(fēng)生水起,天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng),嘻嘻哈哈他們窮開心?!彼齻兪钦l?幾個姑娘家家還號稱“身強賽過活李逵,貌俊賽過猛張飛?!庇姓堖@一群開心的小姑娘上場為大家表演《tellme》。能告我們什么呢?是心事,理想還是六月的茉莉夢,有請她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
24a你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場,傻眼了吧,她是我們九年級9班的楊麗萍,她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
25b:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因為我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞動感舞蹈《pokerface》。
26c:歡樂是今晚的主題,我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射,激情飛揚的音樂,這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅,她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華,請您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
27d:母親,不論我走多遠,我永遠走不出你的視線,老師不論我官多大,你的諄諄教誨永遠響在我的耳邊。朋友,不論海角天涯,永遠有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠,有請九(7)班的楊夢蕾,熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠的內(nèi)涵。
28a追尋夢想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅定,追尋夢想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著,相信自己有夢揮汗如雨的拼搏,相信自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運之神,只要肯努力,你的理想一定會實現(xiàn)。請聽女生小唱《我的未來不是夢》,有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場。粉絲們,為你的偶像鼓掌。為我們的夢想加油。
結(jié)束語。
a:光陰荏苒,時光難留,彈指揮間。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間幾個小時就過去了,離別就在眼前。
b:美好的相聚總是那樣的短暫,今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁,用音樂演繹生命的律動,奏響生命航程里又一樂章。
c:回眸之際,不必留戀,不必傷感。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。漫漫征途,坎坷荊棘。努力開拓,及時進取。
d:尊敬的老師,謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨,記住您的叮嚀,延續(xù)你眼眸里深情的期望。
a:熱情的旋舞表達不盡我們對母校的敬意。b:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
c:流火的六月,你們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,迎接中考的洗禮。
d:絢爛的七月,你們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航。
a:祝20xx級全體同學(xué)中考順利,金榜題名!
b祝母校再創(chuàng)輝煌,佳績頻傳。
c:祝老師們身體健康,萬事如意!
d:用行動刷新歷史,朋友們,再見!再見!
甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:各位來賓。
丙:敬愛的老師。
丁:親愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。
合:大家晚上好。
甲:這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人____。
乙:我是____。
丙:我是____。
?。何沂莀___。
甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?
乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念。
丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園。
丁:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。
甲:昨日,我們相聚師大校園。
乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。
丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。
丁:當(dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
乙:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。
丙:朋友們,今天的晚會得到了________的大力支持,而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)。
丁:另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有___________,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。
丙:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
?。合旅?,我們宣布*20xx屆畢業(yè)生歡送會---《且行且珍惜》。
合:正式開始。
節(jié)目二:小品《長亭送別》。
甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。
乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離。
甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。
乙:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得。
甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌。
乙:什么也沒有發(fā)生過。
甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。
乙:掌聲有請。
節(jié)目三歌曲《損友》&。
丙:這四年大學(xué)生活就像一個行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣。
丁:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師。
丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。
丁:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒。
丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。
?。喝绻梢?,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵。
?。哼@四年里,有我一生最美好的回憶。
丙:這四年里,有我永遠無法忘記的懷念。
丁:只是,只是我們不得不離開。
丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油。
?。合旅嬲埿蕾p由韋有光等人帶來的歌曲串燒《損友》等。
丙:掌聲有請。
節(jié)目四電視劇名段。
甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪。
乙:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛。
甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
甲:對對對,各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。
乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊。
乙:好!掌聲有請。
節(jié)目五:視頻短劇。
節(jié)目六:街舞。
甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點。
乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動。
甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
乙:我想說,其實,我真的不想走。
甲:生命的魅力在這里揮灑。
乙:青春的風(fēng)采在這里綻放。
甲:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。
乙:下面請欣賞《街舞》。
甲:掌聲有請!
節(jié)目七:海派青口。
節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》。
甲:在離別的時候,往日的情感噴涌而出。
甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園。
乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
節(jié)目九:舞臺劇《拾憶》。
甲:回味這四年的生活,仿若一個調(diào)色盤。
乙:大一的時候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,
甲:大二時候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節(jié)節(jié)高。
乙:大三的時候,生活慢慢的變成了藍色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠,還要學(xué)會怎樣選擇。
甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊。
乙:沒錯,這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲。
甲:當(dāng)打開行囊的時候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
乙:接下來,請欣賞舞臺劇《拾憶》,一起拾取四年的點滴。
甲:掌聲有請~。
節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》。
甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因為已經(jīng)沒有課可以上了。
乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來了,因為好久都不在寢室了。
甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散。
乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生。
甲:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,
乙:可我回頭的時候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。
乙:別了,我親愛的同伴們。
甲:別了,我的美麗的華師大。
乙:接下來請欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》。
甲:掌聲有請。
節(jié)目十一:歌曲陳向東。
節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。
甲:相知是天意,相加是友誼,那時我們還小,也愛談天說地。
乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,
甲:考試周自修教室里認真刻苦的學(xué)習(xí)。
乙:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼。
甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。
乙:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。
甲:接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。
乙:掌聲有請。
節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:
節(jié)目十四:歌曲串燒。
甲:當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。
乙:我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細數(shù)不了揮灑的激情與汗水。
甲:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學(xué)。
乙:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程。
甲:那些人,并不能陪我走永遠,那些花兒,也不會永遠綻放。
乙:明天,沒有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修。
甲:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。
乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫。
甲:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著。
乙:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
甲:掌聲有請!
乙:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適。
丙:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥。
?。簩嬍覜]空調(diào),也不覺很熱,
甲:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
乙:說再見也要這么堅強,終究還是要落幕,
丙:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。
丁:時光荏苒,青春行走在時間的沿岸,漸行漸遠。
甲:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。
乙:未來的天空里,回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞。
丙:告別了,離開了。
?。翰粚儆诹?,不存在了。
甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走。
乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變。
丙:,這個共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。
?。哼@個共同的名字,是未來那么堅定的支持。
甲:因為這些,我們就有了一切值得炫耀的光榮。
乙:因為這些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
丙:,使我們身后堅定的依靠。
?。赫堁銎痤^,驕傲的走,因為你們是華師教院人。
甲:請微笑著勇敢的走,因為華師教院永遠在你們的身后。
乙:一直在,一直在。
丙:真的該說再見了。
?。涸僖娏?,親愛的同學(xué)。
甲:再見了,親愛的老師。
乙:再見了,永遠是文史樓。
丙:再見了,美麗的麗娃河。
丁:再見了,蔥郁的林蔭道。
合:再見了親愛的母校。
甲:朋友們,20xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束。
合:到此結(jié)束,再見!
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇三
丙:敬愛的老師?。河H愛的20**屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們合:大家晚上好。
甲:這里是機電工程學(xué)院20**屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人____。
乙:我是____。
丙:我是____。
?。何沂莀___。
甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?
乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念。
丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在東湖學(xué)院。
?。簳r光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。
甲:昨日,我們相聚東湖學(xué)院。
乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。
丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。
?。寒?dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲:今天我們很榮幸地請到本院的各級領(lǐng)導(dǎo),他們是:
領(lǐng)導(dǎo)介紹。。
乙:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。
丙:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到東湖學(xué)院這同一片藍天下。
?。核哪甑耐吧?,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。
甲:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
乙:下面,我們宣布機電工程學(xué)院20**屆畢業(yè)生歡送會。
合:正式開始。
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇四
(一)。
三年中你們曾經(jīng)聆聽過老師的諄諄教導(dǎo),感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;你們的每一點進步都會使我們老師高興,你們的每一點失誤也常常會使老師寢食難安。雖然老師有時會過于嚴格,會說一些令你們感覺不愉快的話,請你們原諒他們,因為在他們的心目中,你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子,他們對你們的每一次責(zé)備,都源自于一種老師對你們的“愛”!
同學(xué)們,5天后你們就該整裝奔赴中考戰(zhàn)場了。不論結(jié)局是喜是悲,你都要學(xué)會承受,因為你已經(jīng)長大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,你都要毅然前行。同學(xué)們,今天是你們?nèi)松囊粋€特別時刻,你們即將結(jié)束自己的初中生活,走入更廣闊的天地。初中生活對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路,征程漫漫。你們飽含青春活力,青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。請帶著青春的風(fēng)采,帶著拼搏的精神,帶著美好的回憶,去開始新的征程吧!我會真誠為你們的前程祈禱;我會一直含笑送你們勇敢前行。
真誠希望你們在中考中,以理想的成績來報答學(xué)校、老師、父母對你們的栽培和期望!祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順.
(二)。
光陰似箭,“彈指一揮間”,三年匆匆而過.初中生活即將悄悄地走進了回憶,所有的往惜都可憶而不可重逢了.三年前,你們懷揣夢想,攜帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美,窗明幾凈的烏江復(fù)旦學(xué)校。從那時起你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴.......校園里曾回蕩著你們的歡聲笑語;有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉;運動場上有你們龍騰虎躍的英姿;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭先恐后妙語連珠的發(fā)言;一張張試卷上,凝聚著你們智慧的結(jié)晶-----三年來,你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,收獲的喜樂,難忘的友情,為學(xué)校增添了一道道美麗的風(fēng)景。這里的每一個角落,這里的一草一木,都見證了你們勤奮攻讀的身影,都留下了你們美好的回憶。無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。三年中,我們曾風(fēng)雨相攜,同舟共濟。面對困難和壓力,也許你們都徘徊過,彷徨過,但卻從未頹廢過,停滯過,因為我們始終都堅信:“陽光總在風(fēng)雨后”。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到積極向上、奮斗不息的精神,看到了青春的活力,未來和希望。
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇五
今宵我們又歡聚一堂。只是,今宵的聚首是為了離別,就要離別了,我們每個人的`心里都有很多話要講。
四年前,我們從祖國的大江南北、四面八方來到了大學(xué)的箐箐校園。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起走過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。
尤記得,大海邊,我們中秋聚首賞明月;
尤記得,長城上,我們烈日揮汗訴豪情;
尤記得,田徑場,我們奮力拼搏爭榮譽;
尤記得,教室里,我們埋頭苦讀修人生。
尤記得,校園里,我們點點滴滴的純真故事。
正是這點點滴滴,情深、意長、味重,我們一生都忘記不了。在十年、二十年、三十年之后,當(dāng)我們細細地回想這一切時,我們?nèi)詴浀媚求潴湫@里的良師益友,仍會記得那鎦金歲月里的成長故事。
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇六
合:晚上好。
男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事和細節(jié)。
女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。
男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d。
a:你曾對我說,相逢是首歌。
b:相逢是首歌,歌手是你和我。
c:眼睛是春天的海,心兒是永遠的琴弦。
d:青春是綠色的河,堅定也執(zhí)著。
a:相逢是首歌。
b:相逢是我們。
c:我們用青春譜寫。
d:一首難以忘懷的歌。
a:*年前我們懷著彩色夢想走進了校園,來到了*大學(xué)。
b:*年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。
c:*年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。
d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信。
合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!
a:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。
b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大學(xué)的舞臺上。
c:我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
主持人男:尊敬的各位嘉賓,親愛的白衣天使們:
合:大家、下午好!
主持人女:今天我們懷著激動的心情在這里迎來屬于我們自己的節(jié)日―“醫(yī)師節(jié)”。
主持人男:醫(yī)師節(jié)對于我們來說并不陌生,6月26日,中國醫(yī)師協(xié)會正式公布《中國醫(yī)師宣言》。宣布:從20起,將每年6月26日定為“醫(yī)師節(jié)”。
主持人女:成立“醫(yī)師節(jié)”的目的是鼓勵廣大執(zhí)業(yè)醫(yī)師樹立自尊自愛、奮發(fā)向上的精神,維護醫(yī)師隊伍的良好形象,營造尊醫(yī)、重醫(yī)的社會氛圍,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
主持人男:多少年來,我們**醫(yī)院的醫(yī)師們,為***人民的廣大患者排憂解難,消除病患,樹立了我們**醫(yī)院的良好形象和崇高的執(zhí)業(yè)醫(yī)師素質(zhì)!
主持人女:是啊,我們**醫(yī)院的醫(yī)師們行醫(yī)清廉、敏思好學(xué),結(jié)合研究與臨床實踐,在多個領(lǐng)域內(nèi)都取得了重大突破,為醫(yī)學(xué)研究做出了重大貢獻。
主持人男:今天我們**醫(yī)院的全體醫(yī)師和嘉賓們在這里歡聚一堂,迎接“醫(yī)師節(jié)”的到來!
主持人女:下面我宣布:**醫(yī)院第三屆醫(yī)師節(jié)文藝匯演!
合:現(xiàn)在開始!
主持人1:畢業(yè),是一個沉重的動詞;
主持人2:畢業(yè),是一個讓人一生都難以忘懷的名詞;
主持人1:畢業(yè),是因感動而流淚的形容詞;
主持人2:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
主持人1:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
主持人2:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
主持人1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
主持人2:親愛的各位同學(xué)們。
合:大家晚上好!
主持人1:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷和感動的六月!
主持人2:很高興和大家相聚在“放心去飛,后再相聚―畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
主持人1:我是***。
主持人2:我是***。
主持人1:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
主持人2:讓我們首先歡迎……。
主持人1:下面有請……為畢業(yè)晚會致辭,掌聲歡迎!
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇七
主持人女:親愛的小朋友們。
(合):大家上午好!(鞠躬)。
主持人男:我是今天的主持人**。
主持人女:我是今天的主持人**。
(合):歡迎大家如約來到由***舉辦的“***”***聯(lián)歡晚會現(xiàn)場。
主持人男:現(xiàn)在我宣布,“***”元旦聯(lián)歡會。
(合):正式開始!
主持人男:歡聚的時刻總是太短,喜悅的`今霄總是難忘。
主持人女:此時,側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
主持人男:回首20**,成長在這里真的很快樂。
主持人女:玩耍在這里真的很開心。
主持人男:工作在這里真的很溫馨。
主持人女:學(xué)習(xí)在這里真的很舒暢。
(合):這里就是常青藤大家庭,這里就是我們幸福的大家園。
主持人男:感謝所有的來賓和朋友們,一起參加這次晚會。
(合):愿美好的歌聲和祝福的心愿,伴隨著20**的每一天!
主持人男:現(xiàn)在我宣布,常青藤第二屆“在城長”元旦聯(lián)歡會到此,圓滿結(jié)束。
主持人女:有請各位來賓與演職人員合影留念。感謝大家的陪伴!謝謝!
(合):讓我們20**,再相匯!再見!
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇八
男:北風(fēng)擋不住春天的'腳步,20**已向我們揮手告別;。
女:冰雪封不住青春的熱情,20**正隨春潮滾滾而來!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女:親愛的同仁們。
合:大家晚上好。
男:我是主持人____________。
女:我是主持人_____________。
男:很榮幸在這里與大家歡聚一堂,
女:在這辭舊迎新的時刻,我們先給大家拜年了!
合:大家過年好!(作揖)。
男:站在歲末我們回望過去,過去的一年有太多的感動與故事。
女:站在歲首我們企盼未來,未來的一年有更多的期望與夢想。
男:今天,
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇九
敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!
尊敬的老師,我們永遠感激您;。
尊敬的老師,我們永遠銘記您!
讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,
讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟!
老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠不會中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢想成真,祝福我們的明天更美好!
同學(xué)們,不管將來我們走到哪里,母校老師的心都會永遠和我們相依,母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!
最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師身體健康,工作順利祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬里!
四川省鄰水中學(xué)高20xx級學(xué)生畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式到此結(jié)束!
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇十
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長同志們。
b:親愛的學(xué)長學(xué)姐們。
合:大家好!
b:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
a:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。
b:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,大展宏圖。
a:學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍天。
b:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
a:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
b:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于xx中學(xué)這個大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
a:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
a:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇十一
男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。
男:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,大展宏圖。
女:學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍天。
男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
女:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于附校這個大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
合:現(xiàn)在我宣布:20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇十二
合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
韓:首先向大家致以新年的問候,祝福大家在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)進步、玩的開心!
王:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
管:當(dāng)小樹又增加一個年輪;
肖:當(dāng)冬天又飛舞起潔白的雪花;
韓:當(dāng)春天又向我們走來;
合:我們共同迎接這嶄新的充滿希望的20xx年的到來!
王:在過去的一年里,我們自在的享受童年的陽光。
管:我們不時的體驗批評的嚴厲。
肖:也不斷經(jīng)歷著滿分的喜悅。
韓:因為不被關(guān)注而失落,也因為被關(guān)注而心悸。
合:在這里我們收獲了知識和希望,在這里我們見證了成長的快樂。
王:我們的每一點進步,都離不開老師辛勤的勞動。
管:一年里,她們不但付出了時間和精力。
肖:還把無私的愛給了我們。
韓:她們就像媽媽一樣,關(guān)心著我們每一點的成長和進步!
合:借這個機會,我們真誠的向所有的老師表示衷心的感謝!老師您辛苦了!
王:今天讓我們歡聚一堂,
管:一起來享受這美好時光。
肖:感受著真摯的師生情。
韓:放飛20xx的新希望,迎接龍年的鐘聲吧!
合:現(xiàn)在,我宣布:二年級八班慶元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇十三
大家上午好!
xx小學(xué)xxxx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
同學(xué)們,回想六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。于是,校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。一張張獎狀,一點點進步凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。
六年中,是親愛的母校,給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將是與我們的夢想一同輝映在地平線前的那道曙光!
六年中,是敬愛的老師,他小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿們不僅讓你們領(lǐng)略了知識的無限魅力,更教會你們做人的道理。是他們給予了你們成長的色彩,讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山,同學(xué)們請面向敬愛的老師,真誠地道一聲:“老師,你們辛苦了!”
六年中,是親愛的同學(xué),朝夕相處,形影不離,讓你擁有了無比快樂的童年!在課堂,你們放飛夢想,憧憬美好未來;在課間,你們結(jié)伴游戲,灑下歡歌笑語。這六年中,曾經(jīng)的一些小矛盾,小插曲、小別扭,在歲月的羽翼中,將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學(xué),真誠地說一句——“親愛的同學(xué),感謝您!”
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇十四
(一)。
時光荏苒,盡管從你們一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的這一刻,我想,你們的心中肯定還是會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。
難忘課堂上那認真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動時那高漲的熱情;難忘篝火晚會上那跳躍的身影;難忘動漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動員大會上賀校長那充滿激情的祝福。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽賀校長的殷殷希冀!
感謝賀校長,同學(xué)們,請牢記賀校長的教誨和囑托,以今天為一個新的起點,揚帆起航,用赤誠的心去耕耘,用勤勞的手去編織,創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強!母校的培育之恩時刻記掛心頭。下面請六年級學(xué)生代表王雨佳同學(xué)發(fā)言。
六年的時光,我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的小學(xué)畢業(yè)生。下面請允許我宣讀xx屆畢業(yè)生名單。xx小學(xué)xx屆畢業(yè)生等xx名同學(xué),圓滿完成六年的學(xué)習(xí),于今天順利畢業(yè)。請班主任代表學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書。
小學(xué)畢業(yè),這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號,希望同學(xué)們能不待揚鞭自奮蹄,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以你為榮。
(二)。
a:尊敬的老師,敬愛的家長,
b:親愛的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
a:今天是個令人難忘的日子,在相聚的時刻,我們放飛希望。
b:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。
a:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
合:轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,
a:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。
b:今天,我們就要用夢想譜寫美麗的樂章,為我們的初中生活劃上一個完美的句號!
a:畢業(yè)聯(lián)歡會。
合:現(xiàn)在開始!
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇一
合:晚上好!
男:這里是201#畢業(yè)晚會典禮現(xiàn)場,歡迎各位的到來!
男:就是那一年的夏天,我們相聚,在巍巍雄關(guān),在漫漫絲路,在隴上名城,在黃河之都;。
女:就在這一年的夏天,我們離別,去天山腳下,去大理泉邊,去洞庭湖畔,去松嫩平原;。
男:每年的這個時候,除了互道別離,互至珍重外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
女:是的,這是一次為了“告別”的聚會,也正因此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與期盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事;靜靜緬懷,等待又一個青春之旅從今晚起航!
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!(合)。
時間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
那一年,誰曾為我束起花香滿枝,芬芳了整整一季;。
那一年,誰曾為我串起淚珠晶瑩,流轉(zhuǎn)了春秋幾度;。
那一年,踏遍萬水千山,風(fēng)塵仆仆,在茫茫人海中遇見你,便是我最美的意外。
森林般的回憶,翠綠蔥郁?,嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子,你是否還記得?
我們曾指點江山,風(fēng)流千古同;。
我們曾寫意青春,千里嬋娟共;。
我們曾賭書消得潑茶香,當(dāng)時只道是尋常。
你曾說,如珍珠,一顆綴著一顆,珠光璀璨;。
我曾說,夢想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進取的心。
你曾說,因為夢想安睡在生命之花的懷里,所以我們才青春不老;。
我曾說,因為青春定居在生命之樹的心里,所以我們才夢想環(huán)繞。
夢想!
青春!
夢想,請揚帆起航!
青春,在今晚盡情綻放吧!
從今以后,愿你我寄夢相望,不怕夢碎了現(xiàn)實追不上,傳說中夢想生長的遠方。
青春和夢想是否被傳唱,任時光畫鬢如霜,只剩你我的青春天下無雙!
敬請各位欣賞政法學(xué)院夢想飛揚青春起航20xx屆畢業(yè)生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo):
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!
【結(jié)束詞】。
讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,知道思念從此生根。浮云白日,山川莊嚴溫柔。
讓我與你握別,再輕輕抽出我的手。年華從此停頓,熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬般無奈的凝視,渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。
不是所有的夢都來得及實現(xiàn),不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
青春是一本太倉促的書,轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
離別后,思念是一棵沒有年輪的樹,永不老去。
讓我在暮靄里緊緊擁抱你,請守著熾熱的夢想,請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請,為我珍重!
政法學(xué)院夢想飛揚青春起航20xx屆畢業(yè)生晚會至此結(jié)束,祝敬愛的老師們工作順利,身體康健!
祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,生活愉快!
祝大家前程似錦,夢想成真!(合)。
主持人:a、b、c、d。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:尊敬的各位老師。
c:尊敬的各位關(guān)心xx發(fā)展的來賓朋友們。
d:xx中學(xué)的全體的同學(xué)們。
合:大家,晚——上——好!首先,讓我們用最熱烈的掌聲,向為我們成長付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲:老師,您們——辛苦了!
一、惜別篇。
a:幽幽漢闕風(fēng),清清渠江旁。夏風(fēng)送爽怡,校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園,用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁。
b:舞動青春的旋律,飄揚青春的音符。點燃沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢想。
c:我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚,我們又因為即將的離別無限的惆悵。
d:我們相約在這個多彩絢爛的季節(jié),入眼皆翡翠,俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們又迎來了分手的最后一刻。
合:今夜,3600多名師生濟濟一堂帶著別樣的心情相約這里,相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前,共同度過這個美好而難忘的夜晚。
a:每年的這個時候,我們都在這里歡歌慢舞互道別離,互致珍重。因此,我們的心理承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。
b:今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦匦@的時候,也就意味著又一屆土中學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這所熟悉的校園,留駐在我們每個人的腦海。
c:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里刻苦用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
d:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,羽翼漸豐,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
合:歲月的流逝揮不去莘莘學(xué)子執(zhí)著的夢想,時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔,用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài),為即將遠行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。
1。a:佛說因為五百年前的回眸才贏得今生的相遇,因為明天更好的相聚,我們又要分離。
2。c:舞動青春,舞動夢想,我們滿懷自信,大膽前往;我們大方,我們漂亮,我們勇往直前。
d:有一種勇敢叫做原諒,不要攻擊別人最脆弱的地方,做人就應(yīng)該寬宏大量,坦坦蕩蕩,直來直往,請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。
4。b:是對是錯也好不必說了,是怨是愛也好不須揭曉,要走一刻請不必諸多眷戀。
浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠對唱《講不出再見。
c:美好的童年早已經(jīng)離我們遠去,午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了,他們是來至土溪小學(xué)四年級2班的小朋友,她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈,帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。
5。d:同學(xué)們,你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?
6。a:是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
b:是誰——把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
c:是誰——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
a:剛才看了土溪小學(xué)4(2)班的舞蹈,感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹,大家還想看你們跳舞,你們快來呀!(采訪一個小朋友,讓小朋友說出舞蹈的名字)。
7。b:謝謝4(2)小妹妹們再次的精彩表演,謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。
c:五十六個民族五十六枝花,不同的民族用不同的方式體現(xiàn)生活中的歡樂。篝火燃起來,蘆笙吹起來,米酒端起來,歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族,別樣的風(fēng)情。掌聲有請劉靜嫻、李微等同學(xué)用舞蹈帶我們走進《歡樂的彝寨》。
8。d:讓心不在疲憊,用歌聲帶去美好的祝福,用舞姿帶來奇妙的遐思,唱吧,跳吧,跳出青春的活力,跳出青春的節(jié)奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《supergirl》讓我跟著節(jié)奏一起來high,好嗎?(伸出你的雙手,用你的左手拍你的右手,動起來。)。
c:很酷吧,愿大家的生活甜蜜有味,你酷、我酷,我們大家都是最棒的。
二、感恩篇。
11a:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激,呈現(xiàn)出來,且回饋他人。投之以桃、報之以李,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩,倡導(dǎo)知恩圖報。
b,百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,天下興亡,匹夫有責(zé)。人是社會的人,社會和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國,感恩祖國給予我們愛的天空,讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。c、百善孝為先。父母給予我們生命,我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母,感恩父母把我們哺育成人,感恩父母給予我們無私的愛,讓我們能在這人世間自由來往。
d,百行師為尊?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師用生命呵護我們成長,用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂,指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師,感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
abcd、感恩是一種美德,一種修養(yǎng),一種文化。世界上的一切,包括一草一木,對我們都有恩情,所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩,去感謝生命,感謝陽光,感謝大地,感謝世界。
a:下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙雪、郭海濤等。
13c,愛是一條河,它流過了多少曲折坎坷,滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻,是人類最美好的語言,把幸福灑滿了美好的人間,請欣賞八年級(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》,表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。
14d:聽說你英語特別好,那么我來考考你兩個詞,怎么樣?
a:呵呵,單詞啊,小case,放馬過來便是。
d:嘿嘿,你當(dāng)然不知道了。這是梵語,蘇利亞就是太陽,錢達就是月亮。
a:唉,你這不是作弄我嗎。說好是考英語的,再說梵語誰聽過啊?
d;怎么沒有啊,我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》。
17d當(dāng)我們揮動雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空飛起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感受到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。請欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。
18a:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩,她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈惺愕木羰课琛禸uttons》有情救(12)的靚女們。
19b我們渴望長大,可是又害怕長大,每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上,每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。
三、憧憬篇。
a:回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。
b:回首昨天,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
c:有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
d:立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。
abcd:今天,又一個起點,又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,用勤勞的雙手去創(chuàng)造,用智慧去開拓進取,擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會更加的精彩。
20a:是啊,回首昨天,笑看昨天,是為了更好迎接美好的未來,請欣賞九(5)帶給我們的話劇,看看他們是怎樣緬懷過去,喜迎未來的。掌聲有請。
21b:16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩,16歲的青春又像青果子一樣酸澀,那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22c彩云之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長,玉龍雪山閃耀著銀光,秀色麗江人在路上,蝴蝶泉邊歌聲在流淌,瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞九(2)班黃清鳳同學(xué)帶來的獨唱《彩云之南》。
23d:“小小的人兒啊風(fēng)生水起,天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng),嘻嘻哈哈他們窮開心?!彼齻兪钦l?幾個姑娘家家還號稱“身強賽過活李逵,貌俊賽過猛張飛?!庇姓堖@一群開心的小姑娘上場為大家表演《tellme》。能告我們什么呢?是心事,理想還是六月的茉莉夢,有請她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
24a你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場,傻眼了吧,她是我們九年級9班的楊麗萍,她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
25b:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因為我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞動感舞蹈《pokerface》。
26c:歡樂是今晚的主題,我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射,激情飛揚的音樂,這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅,她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華,請您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
27d:母親,不論我走多遠,我永遠走不出你的視線,老師不論我官多大,你的諄諄教誨永遠響在我的耳邊。朋友,不論海角天涯,永遠有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠,有請九(7)班的楊夢蕾,熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠的內(nèi)涵。
28a追尋夢想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅定,追尋夢想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著,相信自己有夢揮汗如雨的拼搏,相信自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運之神,只要肯努力,你的理想一定會實現(xiàn)。請聽女生小唱《我的未來不是夢》,有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場。粉絲們,為你的偶像鼓掌。為我們的夢想加油。
結(jié)束語。
a:光陰荏苒,時光難留,彈指揮間。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間幾個小時就過去了,離別就在眼前。
b:美好的相聚總是那樣的短暫,今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁,用音樂演繹生命的律動,奏響生命航程里又一樂章。
c:回眸之際,不必留戀,不必傷感。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。漫漫征途,坎坷荊棘。努力開拓,及時進取。
d:尊敬的老師,謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨,記住您的叮嚀,延續(xù)你眼眸里深情的期望。
a:熱情的旋舞表達不盡我們對母校的敬意。b:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
c:流火的六月,你們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,迎接中考的洗禮。
d:絢爛的七月,你們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航。
a:祝20xx級全體同學(xué)中考順利,金榜題名!
b祝母校再創(chuàng)輝煌,佳績頻傳。
c:祝老師們身體健康,萬事如意!
d:用行動刷新歷史,朋友們,再見!再見!
甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:各位來賓。
丙:敬愛的老師。
丁:親愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。
合:大家晚上好。
甲:這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人____。
乙:我是____。
丙:我是____。
?。何沂莀___。
甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?
乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念。
丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園。
丁:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。
甲:昨日,我們相聚師大校園。
乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。
丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。
丁:當(dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
乙:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。
丙:朋友們,今天的晚會得到了________的大力支持,而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)。
丁:另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有___________,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。
丙:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
?。合旅?,我們宣布*20xx屆畢業(yè)生歡送會---《且行且珍惜》。
合:正式開始。
節(jié)目二:小品《長亭送別》。
甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。
乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離。
甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。
乙:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得。
甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌。
乙:什么也沒有發(fā)生過。
甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。
乙:掌聲有請。
節(jié)目三歌曲《損友》&。
丙:這四年大學(xué)生活就像一個行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣。
丁:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師。
丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。
丁:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒。
丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。
?。喝绻梢?,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵。
?。哼@四年里,有我一生最美好的回憶。
丙:這四年里,有我永遠無法忘記的懷念。
丁:只是,只是我們不得不離開。
丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油。
?。合旅嬲埿蕾p由韋有光等人帶來的歌曲串燒《損友》等。
丙:掌聲有請。
節(jié)目四電視劇名段。
甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪。
乙:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛。
甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
甲:對對對,各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。
乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊。
乙:好!掌聲有請。
節(jié)目五:視頻短劇。
節(jié)目六:街舞。
甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點。
乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動。
甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
乙:我想說,其實,我真的不想走。
甲:生命的魅力在這里揮灑。
乙:青春的風(fēng)采在這里綻放。
甲:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。
乙:下面請欣賞《街舞》。
甲:掌聲有請!
節(jié)目七:海派青口。
節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》。
甲:在離別的時候,往日的情感噴涌而出。
甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園。
乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
節(jié)目九:舞臺劇《拾憶》。
甲:回味這四年的生活,仿若一個調(diào)色盤。
乙:大一的時候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,
甲:大二時候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節(jié)節(jié)高。
乙:大三的時候,生活慢慢的變成了藍色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠,還要學(xué)會怎樣選擇。
甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊。
乙:沒錯,這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲。
甲:當(dāng)打開行囊的時候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
乙:接下來,請欣賞舞臺劇《拾憶》,一起拾取四年的點滴。
甲:掌聲有請~。
節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》。
甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因為已經(jīng)沒有課可以上了。
乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來了,因為好久都不在寢室了。
甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散。
乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生。
甲:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,
乙:可我回頭的時候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。
乙:別了,我親愛的同伴們。
甲:別了,我的美麗的華師大。
乙:接下來請欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》。
甲:掌聲有請。
節(jié)目十一:歌曲陳向東。
節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。
甲:相知是天意,相加是友誼,那時我們還小,也愛談天說地。
乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,
甲:考試周自修教室里認真刻苦的學(xué)習(xí)。
乙:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼。
甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。
乙:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。
甲:接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。
乙:掌聲有請。
節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:
節(jié)目十四:歌曲串燒。
甲:當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。
乙:我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細數(shù)不了揮灑的激情與汗水。
甲:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學(xué)。
乙:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程。
甲:那些人,并不能陪我走永遠,那些花兒,也不會永遠綻放。
乙:明天,沒有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修。
甲:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。
乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫。
甲:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著。
乙:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
甲:掌聲有請!
乙:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適。
丙:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥。
?。簩嬍覜]空調(diào),也不覺很熱,
甲:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
乙:說再見也要這么堅強,終究還是要落幕,
丙:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。
丁:時光荏苒,青春行走在時間的沿岸,漸行漸遠。
甲:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。
乙:未來的天空里,回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞。
丙:告別了,離開了。
?。翰粚儆诹?,不存在了。
甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走。
乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變。
丙:,這個共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。
?。哼@個共同的名字,是未來那么堅定的支持。
甲:因為這些,我們就有了一切值得炫耀的光榮。
乙:因為這些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
丙:,使我們身后堅定的依靠。
?。赫堁銎痤^,驕傲的走,因為你們是華師教院人。
甲:請微笑著勇敢的走,因為華師教院永遠在你們的身后。
乙:一直在,一直在。
丙:真的該說再見了。
?。涸僖娏?,親愛的同學(xué)。
甲:再見了,親愛的老師。
乙:再見了,永遠是文史樓。
丙:再見了,美麗的麗娃河。
丁:再見了,蔥郁的林蔭道。
合:再見了親愛的母校。
甲:朋友們,20xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束。
合:到此結(jié)束,再見!
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇三
丙:敬愛的老師?。河H愛的20**屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們合:大家晚上好。
甲:這里是機電工程學(xué)院20**屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人____。
乙:我是____。
丙:我是____。
?。何沂莀___。
甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?
乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念。
丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在東湖學(xué)院。
?。簳r光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。
甲:昨日,我們相聚東湖學(xué)院。
乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。
丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。
?。寒?dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲:今天我們很榮幸地請到本院的各級領(lǐng)導(dǎo),他們是:
領(lǐng)導(dǎo)介紹。。
乙:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。
丙:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到東湖學(xué)院這同一片藍天下。
?。核哪甑耐吧?,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。
甲:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
乙:下面,我們宣布機電工程學(xué)院20**屆畢業(yè)生歡送會。
合:正式開始。
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇四
(一)。
三年中你們曾經(jīng)聆聽過老師的諄諄教導(dǎo),感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;你們的每一點進步都會使我們老師高興,你們的每一點失誤也常常會使老師寢食難安。雖然老師有時會過于嚴格,會說一些令你們感覺不愉快的話,請你們原諒他們,因為在他們的心目中,你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子,他們對你們的每一次責(zé)備,都源自于一種老師對你們的“愛”!
同學(xué)們,5天后你們就該整裝奔赴中考戰(zhàn)場了。不論結(jié)局是喜是悲,你都要學(xué)會承受,因為你已經(jīng)長大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,你都要毅然前行。同學(xué)們,今天是你們?nèi)松囊粋€特別時刻,你們即將結(jié)束自己的初中生活,走入更廣闊的天地。初中生活對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路,征程漫漫。你們飽含青春活力,青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。請帶著青春的風(fēng)采,帶著拼搏的精神,帶著美好的回憶,去開始新的征程吧!我會真誠為你們的前程祈禱;我會一直含笑送你們勇敢前行。
真誠希望你們在中考中,以理想的成績來報答學(xué)校、老師、父母對你們的栽培和期望!祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順.
(二)。
光陰似箭,“彈指一揮間”,三年匆匆而過.初中生活即將悄悄地走進了回憶,所有的往惜都可憶而不可重逢了.三年前,你們懷揣夢想,攜帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美,窗明幾凈的烏江復(fù)旦學(xué)校。從那時起你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴.......校園里曾回蕩著你們的歡聲笑語;有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉;運動場上有你們龍騰虎躍的英姿;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭先恐后妙語連珠的發(fā)言;一張張試卷上,凝聚著你們智慧的結(jié)晶-----三年來,你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,收獲的喜樂,難忘的友情,為學(xué)校增添了一道道美麗的風(fēng)景。這里的每一個角落,這里的一草一木,都見證了你們勤奮攻讀的身影,都留下了你們美好的回憶。無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。三年中,我們曾風(fēng)雨相攜,同舟共濟。面對困難和壓力,也許你們都徘徊過,彷徨過,但卻從未頹廢過,停滯過,因為我們始終都堅信:“陽光總在風(fēng)雨后”。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到積極向上、奮斗不息的精神,看到了青春的活力,未來和希望。
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇五
今宵我們又歡聚一堂。只是,今宵的聚首是為了離別,就要離別了,我們每個人的`心里都有很多話要講。
四年前,我們從祖國的大江南北、四面八方來到了大學(xué)的箐箐校園。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起走過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。
尤記得,大海邊,我們中秋聚首賞明月;
尤記得,長城上,我們烈日揮汗訴豪情;
尤記得,田徑場,我們奮力拼搏爭榮譽;
尤記得,教室里,我們埋頭苦讀修人生。
尤記得,校園里,我們點點滴滴的純真故事。
正是這點點滴滴,情深、意長、味重,我們一生都忘記不了。在十年、二十年、三十年之后,當(dāng)我們細細地回想這一切時,我們?nèi)詴浀媚求潴湫@里的良師益友,仍會記得那鎦金歲月里的成長故事。
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇六
合:晚上好。
男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事和細節(jié)。
女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。
男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d。
a:你曾對我說,相逢是首歌。
b:相逢是首歌,歌手是你和我。
c:眼睛是春天的海,心兒是永遠的琴弦。
d:青春是綠色的河,堅定也執(zhí)著。
a:相逢是首歌。
b:相逢是我們。
c:我們用青春譜寫。
d:一首難以忘懷的歌。
a:*年前我們懷著彩色夢想走進了校園,來到了*大學(xué)。
b:*年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。
c:*年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。
d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信。
合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!
a:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。
b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大學(xué)的舞臺上。
c:我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
主持人男:尊敬的各位嘉賓,親愛的白衣天使們:
合:大家、下午好!
主持人女:今天我們懷著激動的心情在這里迎來屬于我們自己的節(jié)日―“醫(yī)師節(jié)”。
主持人男:醫(yī)師節(jié)對于我們來說并不陌生,6月26日,中國醫(yī)師協(xié)會正式公布《中國醫(yī)師宣言》。宣布:從20起,將每年6月26日定為“醫(yī)師節(jié)”。
主持人女:成立“醫(yī)師節(jié)”的目的是鼓勵廣大執(zhí)業(yè)醫(yī)師樹立自尊自愛、奮發(fā)向上的精神,維護醫(yī)師隊伍的良好形象,營造尊醫(yī)、重醫(yī)的社會氛圍,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
主持人男:多少年來,我們**醫(yī)院的醫(yī)師們,為***人民的廣大患者排憂解難,消除病患,樹立了我們**醫(yī)院的良好形象和崇高的執(zhí)業(yè)醫(yī)師素質(zhì)!
主持人女:是啊,我們**醫(yī)院的醫(yī)師們行醫(yī)清廉、敏思好學(xué),結(jié)合研究與臨床實踐,在多個領(lǐng)域內(nèi)都取得了重大突破,為醫(yī)學(xué)研究做出了重大貢獻。
主持人男:今天我們**醫(yī)院的全體醫(yī)師和嘉賓們在這里歡聚一堂,迎接“醫(yī)師節(jié)”的到來!
主持人女:下面我宣布:**醫(yī)院第三屆醫(yī)師節(jié)文藝匯演!
合:現(xiàn)在開始!
主持人1:畢業(yè),是一個沉重的動詞;
主持人2:畢業(yè),是一個讓人一生都難以忘懷的名詞;
主持人1:畢業(yè),是因感動而流淚的形容詞;
主持人2:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
主持人1:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
主持人2:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
主持人1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
主持人2:親愛的各位同學(xué)們。
合:大家晚上好!
主持人1:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷和感動的六月!
主持人2:很高興和大家相聚在“放心去飛,后再相聚―畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
主持人1:我是***。
主持人2:我是***。
主持人1:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
主持人2:讓我們首先歡迎……。
主持人1:下面有請……為畢業(yè)晚會致辭,掌聲歡迎!
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇七
主持人女:親愛的小朋友們。
(合):大家上午好!(鞠躬)。
主持人男:我是今天的主持人**。
主持人女:我是今天的主持人**。
(合):歡迎大家如約來到由***舉辦的“***”***聯(lián)歡晚會現(xiàn)場。
主持人男:現(xiàn)在我宣布,“***”元旦聯(lián)歡會。
(合):正式開始!
主持人男:歡聚的時刻總是太短,喜悅的`今霄總是難忘。
主持人女:此時,側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
主持人男:回首20**,成長在這里真的很快樂。
主持人女:玩耍在這里真的很開心。
主持人男:工作在這里真的很溫馨。
主持人女:學(xué)習(xí)在這里真的很舒暢。
(合):這里就是常青藤大家庭,這里就是我們幸福的大家園。
主持人男:感謝所有的來賓和朋友們,一起參加這次晚會。
(合):愿美好的歌聲和祝福的心愿,伴隨著20**的每一天!
主持人男:現(xiàn)在我宣布,常青藤第二屆“在城長”元旦聯(lián)歡會到此,圓滿結(jié)束。
主持人女:有請各位來賓與演職人員合影留念。感謝大家的陪伴!謝謝!
(合):讓我們20**,再相匯!再見!
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇八
男:北風(fēng)擋不住春天的'腳步,20**已向我們揮手告別;。
女:冰雪封不住青春的熱情,20**正隨春潮滾滾而來!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女:親愛的同仁們。
合:大家晚上好。
男:我是主持人____________。
女:我是主持人_____________。
男:很榮幸在這里與大家歡聚一堂,
女:在這辭舊迎新的時刻,我們先給大家拜年了!
合:大家過年好!(作揖)。
男:站在歲末我們回望過去,過去的一年有太多的感動與故事。
女:站在歲首我們企盼未來,未來的一年有更多的期望與夢想。
男:今天,
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇九
敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!
尊敬的老師,我們永遠感激您;。
尊敬的老師,我們永遠銘記您!
讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,
讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟!
老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠不會中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢想成真,祝福我們的明天更美好!
同學(xué)們,不管將來我們走到哪里,母校老師的心都會永遠和我們相依,母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!
最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師身體健康,工作順利祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬里!
四川省鄰水中學(xué)高20xx級學(xué)生畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式到此結(jié)束!
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇十
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長同志們。
b:親愛的學(xué)長學(xué)姐們。
合:大家好!
b:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
a:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。
b:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,大展宏圖。
a:學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍天。
b:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
a:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
b:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于xx中學(xué)這個大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
a:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
a:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇十一
男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。
男:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,大展宏圖。
女:學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍天。
男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
女:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于附校這個大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
合:現(xiàn)在我宣布:20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇十二
合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
韓:首先向大家致以新年的問候,祝福大家在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)進步、玩的開心!
王:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
管:當(dāng)小樹又增加一個年輪;
肖:當(dāng)冬天又飛舞起潔白的雪花;
韓:當(dāng)春天又向我們走來;
合:我們共同迎接這嶄新的充滿希望的20xx年的到來!
王:在過去的一年里,我們自在的享受童年的陽光。
管:我們不時的體驗批評的嚴厲。
肖:也不斷經(jīng)歷著滿分的喜悅。
韓:因為不被關(guān)注而失落,也因為被關(guān)注而心悸。
合:在這里我們收獲了知識和希望,在這里我們見證了成長的快樂。
王:我們的每一點進步,都離不開老師辛勤的勞動。
管:一年里,她們不但付出了時間和精力。
肖:還把無私的愛給了我們。
韓:她們就像媽媽一樣,關(guān)心著我們每一點的成長和進步!
合:借這個機會,我們真誠的向所有的老師表示衷心的感謝!老師您辛苦了!
王:今天讓我們歡聚一堂,
管:一起來享受這美好時光。
肖:感受著真摯的師生情。
韓:放飛20xx的新希望,迎接龍年的鐘聲吧!
合:現(xiàn)在,我宣布:二年級八班慶元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇十三
大家上午好!
xx小學(xué)xxxx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
同學(xué)們,回想六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。于是,校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。一張張獎狀,一點點進步凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。
六年中,是親愛的母校,給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將是與我們的夢想一同輝映在地平線前的那道曙光!
六年中,是敬愛的老師,他小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿們不僅讓你們領(lǐng)略了知識的無限魅力,更教會你們做人的道理。是他們給予了你們成長的色彩,讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山,同學(xué)們請面向敬愛的老師,真誠地道一聲:“老師,你們辛苦了!”
六年中,是親愛的同學(xué),朝夕相處,形影不離,讓你擁有了無比快樂的童年!在課堂,你們放飛夢想,憧憬美好未來;在課間,你們結(jié)伴游戲,灑下歡歌笑語。這六年中,曾經(jīng)的一些小矛盾,小插曲、小別扭,在歲月的羽翼中,將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學(xué),真誠地說一句——“親愛的同學(xué),感謝您!”
初中畢業(yè)晚會開場白主持詞結(jié)束語篇十四
(一)。
時光荏苒,盡管從你們一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的這一刻,我想,你們的心中肯定還是會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。
難忘課堂上那認真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動時那高漲的熱情;難忘篝火晚會上那跳躍的身影;難忘動漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動員大會上賀校長那充滿激情的祝福。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽賀校長的殷殷希冀!
感謝賀校長,同學(xué)們,請牢記賀校長的教誨和囑托,以今天為一個新的起點,揚帆起航,用赤誠的心去耕耘,用勤勞的手去編織,創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強!母校的培育之恩時刻記掛心頭。下面請六年級學(xué)生代表王雨佳同學(xué)發(fā)言。
六年的時光,我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的小學(xué)畢業(yè)生。下面請允許我宣讀xx屆畢業(yè)生名單。xx小學(xué)xx屆畢業(yè)生等xx名同學(xué),圓滿完成六年的學(xué)習(xí),于今天順利畢業(yè)。請班主任代表學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書。
小學(xué)畢業(yè),這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號,希望同學(xué)們能不待揚鞭自奮蹄,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以你為榮。
(二)。
a:尊敬的老師,敬愛的家長,
b:親愛的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
a:今天是個令人難忘的日子,在相聚的時刻,我們放飛希望。
b:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。
a:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
合:轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,
a:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。
b:今天,我們就要用夢想譜寫美麗的樂章,為我們的初中生活劃上一個完美的句號!
a:畢業(yè)聯(lián)歡會。
合:現(xiàn)在開始!