心理工作計劃安排范文(22篇)

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    計劃的制定需要考慮到目標的具體性、可行性和時效性。在編寫計劃時,可以采用分階段或分模塊的方式,更容易執(zhí)行和掌控。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    心理工作計劃安排篇一
    為了認真貫徹落實上級關(guān)于學校心理健康教育的有關(guān)文件精神,根據(jù)《20_年_縣學校心理健康教育工作計劃》(安心育【20_】1號)和《_八中20_年春季德育工作計劃》的重要精神,學校根據(jù)中學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,通過各種途徑認真開展形式多樣內(nèi)容豐富的心理健康教育活動。以下是本學期的心理健康教育工作的計劃:。
    一、指導思想。
    根據(jù)學校工作計劃和學校德育工作的精神具體要求。依靠現(xiàn)代教育理念,結(jié)合我校學生實際,通過多種方式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導,幫助學生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折,適應環(huán)境的能力。通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學理念,改進教育、教學方法,改進班主任的工作方法,提高德育工作的針對性、學科性和實效性,幫助學生獲取心理健康的初步知識,切實提高我校全體同學的心理健康水平,為學校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。
    二、主要目標。
    1.注重學生心理輔導,做好學生心理咨詢工作。
    2.重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
    三、具體工作。
    1.在學校各科教學中滲透心理教育。學校各科教學應當以素質(zhì)教育的總體目標為依據(jù),結(jié)合自身教育、教學的內(nèi)容、要求等特點,建立相應的心理素質(zhì)培養(yǎng)目標,使各科教學過程和學校心理教育相互滲透、相互促進,并通過促使學生心理素質(zhì)的發(fā)展真正提高各科教學質(zhì)量和效益。
    2.優(yōu)化學校、班級集體的文化心理環(huán)境。學校要加強校園班集體文化心理環(huán)境建設(shè)。通過開展各種活動與交往,發(fā)揮、發(fā)展學生在班級生活中的自主性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)學生的自我管理能力,調(diào)節(jié)學校班集體的人際關(guān)系和加強集體主義的價值導向,使學校、班集體真正成為學生精神生活的樂園。
    3.開展心理輔導工作,加強對學生的心理訓練和心理指導。幫助學生發(fā)展積極、正確的自我觀念,自我意識,學會客觀地分析自我,分析自我與環(huán)境的相互關(guān)系,學會自我心理行為的控制和調(diào)節(jié),使學生在學校、社會、家庭的活動與交往中,保持健康的、積極的心理狀態(tài),發(fā)展良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)自我教育、自我發(fā)展的能力。
    4.發(fā)揮自我教育在培養(yǎng)學生心理品質(zhì)中的重要作用。學校、班集體要把學生的自我教育納入整體教育計劃,通過開展課內(nèi)外教育活動,指導學生“以人為鏡”,學會觀察、分析、評價自己,逐步使他們養(yǎng)成自尊、自愛、自信、自制等心理品質(zhì)。
    5.建立心理咨詢室,同時開設(shè)心理咨詢熱線電話,設(shè)立心理咨詢信箱,通過個別心理咨詢,解決學生的各種心理問題和心理障礙,使學生都能健康成長。
    6.建立學生心理檔案。對學生進行心理測試,通過有關(guān)心理測試,對班級或年段的學生的心理素質(zhì)情況進行評估,將評估結(jié)果向?qū)W校領(lǐng)導和有關(guān)部門報告,以便有針對性地對學生進行心理健康教育,根據(jù)具體情況開展專題心理健康教育講座、團體心理咨詢等。
    四、具體措施。
    1.學校成立領(lǐng)導小組,在校長直接領(lǐng)導下,心理咨詢室具體負責,加強對心理健康教育工作的領(lǐng)導和管理。高度重視,把心理健康教育工作納入學校全面工作計劃,統(tǒng)籌安排。以班主任為核心開展有針對性的調(diào)查研究,學科教師積極開展學科滲透。
    2.通過學?!靶恼Z”信箱,心理輔導教師要及時回復學生信件,定時接受心理咨詢。
    3.積極參加上級組織的心理健康教師培訓。逐步提高教師的心理健康教育的基本理論,專業(yè)知識和操作技能水平。
    4.學校及時開展系列培訓活動,定期進行集體備課和研討活動,建立以班主任和專兼職心理輔導教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。本學期舉行一次心理健康教育的專題講座。
    5.利用學校各種設(shè)施,推進心理健康教育。利用好學校的各種現(xiàn)代化設(shè)施,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播、國旗下講話、校園網(wǎng)等宣傳途徑對學生進行心理健康教育,營造良好的心理健康教育環(huán)境。通過開展豐富多彩的校園文化活動,為學生搭建表現(xiàn)才華的舞臺,調(diào)節(jié)學生的身心,釋放學生的潛能,并通過各種競賽,來培養(yǎng)學生的合作精神、奮勇拼搏的精神等,這些,都將在潛移默化中培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。
    總之,心理健康教育工作是多方努力的共同結(jié)果,我們學校將在工作中不斷探索,力爭做到課內(nèi)課外相結(jié)合,普遍性個別性相結(jié)合,家庭和學校相結(jié)合,共同塑造學生健康的人格和心理品質(zhì)。
    心理工作計劃安排篇二
    心理健康活動課是學校開展心育工作的主渠道,為此,新學期要從各方面完善心理健康教育課,使該課程更加系統(tǒng),更加生動活潑。
    1、注重學生的親身參與,更新教與學的主客體觀念,充分調(diào)動學生的積極性。
    2、注重學生心理“自理”能力的培養(yǎng),學生能通過每一次學習與互動參與,學會解決一些日常生活學習中遇到的心理問題,學會應對壓力、處理好人際關(guān)系,以積極的心態(tài)面對生活。
    3、注重學生心理互動能力的培養(yǎng),例如學生充當調(diào)研人員,自行設(shè)計職中生心理行為調(diào)查問卷,發(fā)放與收集資料,整理資料,根據(jù)結(jié)果與分析寫出調(diào)查報告;學生能義務承擔心理互動(指導同學的心理疑難)活動,熱心為同學服務。
    1、制定工作計劃和規(guī)范各項制度。
    2、制作第一期校園“心靈之聲”廣播欄目。
    3、建立個別異常學生的心理檔案。
    5、“知心姐姐”信箱與心理咨詢室工作的正常運作。
    1、整理個別異常學生的心理檔案。
    2、制作第二期校園“心靈之聲”廣播欄目。
    3、針對學生實際進行心理健康講座。
    4、學生的心理檔案的整理工作。
    1、整理個別異常學生的心理檔案。
    2、制作第三期校園“心靈之聲”廣播欄目。
    心理工作計劃安排篇三
    心理健康教育是學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是學校德育工作的重要方面。對全體學生開展心理健康教育,使學生不斷正確認識自我,悅納自我,增強調(diào)控自我,承受挫折,適應環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。因此心理健康教育要貫徹在教育教學的全過程,貫徹在學校工作的方方面面。
    進一步貫徹落實教育部《關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》,充分認識心理健康教育對未成年人成長的重要作用,加強對本校心理健康教育工作的組織和管理,面向全體學生,培養(yǎng)其健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),并助其充分認識和發(fā)展心理潛能,促進他們心理素質(zhì)和其它各方面素質(zhì)得到發(fā)展。
    面向全體學生,開展預防性與發(fā)展性的心理健康教育,幫助學生在自我認識、承受挫折、適應新環(huán)境,以及學習方法、學習興趣、交友方式方法等方面獲得充分發(fā)展;對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
    小學低年級主要包括:幫助學生適應新的環(huán)境、新的集體、新的學習生活和感受學習知識的樂趣;樂與老師、同學交往,在謙讓、友善的交往中體驗友情。小學中、高年級主要包括:幫助學生在學習生活中品嘗解決困難的快樂,調(diào)整學習心態(tài),提高學習興趣與自信心,正確對待自己的學習成績,克服厭學心理,體驗學習成功的樂趣,培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學的進取態(tài)度;培養(yǎng)集體意識,在班級活動中,善于與更多的同學交往,養(yǎng)成開朗、合群、樂學、自立的健康人格,培養(yǎng)自主、自動參與活動的能力。
    1、全員參與,提高師資心理素質(zhì)。
    心理健康教育的主要途徑,應是滲透在學校教育的全過程中,在學科教學、各項教育活動、班主任工作中,都應注重對學生心理健康的教育。為此,我們首先要抓好心理健康教育的兩支隊伍:一是教師群體,二是班主任隊伍。通過學習心理健康教育的有關(guān)文件和理論知識,組織外出學習、參觀等途徑,幫助老師樹立新觀念,重視心理輔導教育。
    根據(jù)心理健康教育的“主體性、發(fā)展性、活動性、協(xié)同性”等實施原則,我們的心理健康教育要著力于面向全體學生,著眼于學生的未來發(fā)展,通過班級各科教學、班集體建設(shè)、班級活動、班級文化建設(shè)、班級管理以及整合班級內(nèi)外、學校內(nèi)外各種教育,實施心理健康教育。班主任要在本學期內(nèi)組織二次心理健康團體輔導活動。
    3、關(guān)注個別,重視心理咨詢輔導。
    對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,給予有關(guān)的心理咨詢和輔導。班主任和課任教師要關(guān)注班內(nèi)心理上比較特殊的學生,及時進行認真、耐心、科學的心理輔導。輔導者要本著理解、尊重、真誠、同感等原則,協(xié)助學生提高其正確認識自我、自我調(diào)控、承受挫折、適應環(huán)境的能力。
    4、結(jié)合德育,提高心理健康教育的質(zhì)量。
    心理工作計劃安排篇四
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹全國中小學生德育工作會議精神,以心理健康教育為主要抓手之一,在積極開展心理健康教育工作時既要體現(xiàn)時代性,把握好師生心理發(fā)展的規(guī)律性,同時開展工作富于創(chuàng)造性。通過課題研究帶動學校心理健康教育工作的全面開展,進一步促進師生心理素質(zhì)的提高。
    分管校長、德育領(lǐng)導、少先隊輔導員、各班主任、心理輔導室、小輔導員、“心靈之約”聯(lián)盟。
    2、積極開展教研活動,提高教研質(zhì)量。期初制訂好心理健康教育教研組活動計劃,在開展教研活動時加強對團隊輔導方法的研究,經(jīng)常性的了解學生中出現(xiàn)的有普遍性、針對性或特殊性的心理問題,通過教研活動共同探討解決此類問題的策略和方法。
    3、繼續(xù)開展好培訓工作。
    一方面通過心理輔導教師對全體班主任做好校內(nèi)的培訓,同時選派好老師參加區(qū)級的各類培訓,進一步提高隊伍素質(zhì)。
    (二)通過各種形式的活動,加強對學生的心理輔導。
    2、通過小廣播、小報等形式對學生進行宣傳。
    3、通過心理輔導課加強對學生的團體輔導。
    4、通過心理輔導老師,班主任加強對各類偏差生或近期各方面表現(xiàn)有起伏學生的訪談工作,要求主動出擊,建檔立卡,做好跟蹤疏導工作。
    5、依托少先隊組織,積極開展好“心靈之約聯(lián)盟”和小輔導員的知心姐姐活動。
    6、通過開展有益的活動,如各種小隊活動,獎章活動等培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì)。
    7、繼續(xù)開展好一室、一線、一箱常規(guī)工作,為廣大學生提供咨詢服務。
    (三)加強科研工作,切實做好《教師目前心理狀況研究及對策》的課題研究工作。
    心理工作計劃安排篇五
    1、用心研究學情,認真?zhèn)湔n、設(shè)計好課堂主題活動,為上好課打下基礎(chǔ)。
    2、按照備課上好每一節(jié)心理課,提高心理課堂效能,使心理課堂更專業(yè)化。
    3、做好學生心理測量工作,發(fā)現(xiàn)問題及時輔導,并建立學生心理健康檔案。
    4、設(shè)計好心理復習課,采用靈活有效地復習(展示)方式,提升學生心理品質(zhì)。
    5、編好心理健康學科的測試題,促進學生心理健康成長。
    6、多聽同學科及優(yōu)秀教師的課,青年教師每周不少于2節(jié)課,并做好相關(guān)記錄。
    7、協(xié)助科任教師開展各類心理主題活動(如學習策略、學習興趣等),促進學生的學業(yè)進步。
    (二)教研任務。
    1、開展各種形式的教研活動,統(tǒng)一備課、上課、聽課要求。
    2、做好“心理健康教育與學生學業(yè)成績相關(guān)性”課題的研究。
    3、開展觀摩課、自錄自評、優(yōu)質(zhì)課等公開課的聽評課活動,提高每位教師的專業(yè)發(fā)展。
    4、做好授課反思,提高授課水平。
    5、研究心理教育與生本教育、德育教育、學科教育的有機結(jié)合,為教育教學提供科學依據(jù)。
    6、促進教師專業(yè)培訓,提高自身專業(yè)技能,承辦省市課題及教研活動,突顯我校心里特色。
    (三)教育任務。
    1、做好個體咨詢值班工作,做好個體咨詢記錄與案例分析,積累個案材料。
    2、成立教師心理工作坊,開展教師團體輔導活動,促進教師的身心健康發(fā)展。
    3、在學生中成立陽光心社,指導學生開展系列心理活動。
    4、協(xié)助班主任開展心理主題班會,創(chuàng)設(shè)良好的班風班貌,形成和諧的育人環(huán)境。
    5、開展各類心理講座或沙龍活動,促進師生身心的和諧發(fā)展。
    6、協(xié)助家長學校開展家庭教育,構(gòu)建三位一體的育人體系。
    (一)教師分析:
    我?,F(xiàn)有專職心理教師5人,其中具有研究生學歷4人,本科學歷1人。2人具有國家心理咨詢師二級證書,2人具有國家心理咨詢師三級證書,2人正在學習全國青少年心理輔導員課程。四位研究生具有精深堅實的心理學理論,初學過多種專業(yè)技術(shù),發(fā)展?jié)摿Υ?。本科學歷的教師具有20多年的教學經(jīng)驗和多年的學生專職管理經(jīng)驗,具有解決學生與家長問題的特長。但是由于五位教師都是剛從事心理健康教學,很多方面欠缺很多。
    4位青年教師教學經(jīng)驗不足,剛剛適應教學環(huán)境于與課堂要求,還不能恰如其分的處理課堂突發(fā)事件。他們有基礎(chǔ)專業(yè)技術(shù),但不精深,還不能嫻熟的使用各種技術(shù)來處理學生個案咨詢,也不能有效地開展工作坊,實施團體心理輔導。一位年長教師雖然教學經(jīng)驗與管理經(jīng)驗豐富,但心理專業(yè)技能并不精深,還沒有能力承擔大型的團體心理輔導。因此所有心理教師本學期最重要的任務就是一方面加大學習力度,提高自身專業(yè)技能。另一方面大膽嘗試,創(chuàng)新工作,在實踐中提升自己。
    (二)學情分析:
    每學年的第二學期四個級部的學生各具特點,初一學生已適應校園環(huán)境、人際環(huán)境及學習環(huán)境,本身具有的特點開始顯現(xiàn),如個人意識開始出現(xiàn)、群體意識日益增強、女生青春期發(fā)育迅速、自我管理能力分化等,因此心理教師從行為習慣培養(yǎng)入手,逐步開展對群體意識、青春期、學習興趣、自我管理的等主題的教育。
    初二學生女生已基本完成青春期發(fā)育,男生開始青春期的發(fā)育,因此帶來的一系列變化,值得心理教師注意。青春欲望漸漸萌發(fā)、童心玩念依舊旺盛、厭學情緒漸漸滋生、自我管理逐漸變難。基于以上幾點,針對初二學生,心理任課教師就要把握住脈搏,對癥下藥,從青春期教育入手,解決系列問題。
    初三學生是青春期問題最突出的時期,最為突顯就是叛逆,由此帶來的心理問題也比較突出。如針對此種情況,心理教師要如青春欲望更為炙熱、自尊反叛更加強烈、思維能力大為提高、理想志向更為遠大、厭學情緒更加激化、自我管理更加困難等等,針對以上情況,心理教師就要從青春期性教育入手,開展自我情緒管理、理想志向、學習興趣等的主題教育。
    初四學生面臨著初中生活的結(jié)束及中考的壓力,一方面很多學生升學壓力大,憧憬理想的學校,疲于復習。另一方面部分學生徹底失望,急躁、墮落心理滋生。由此帶來的心理問題也很顯現(xiàn),思維能力空前提高、理想壓力空前增大、理想熱情大打折扣、青春欲望稍受冷落、自私叛逆日益強烈、厭學情緒繼續(xù)激化、自我管理兩極分化等等,針對以上情況,專任心理教師就要從解壓入手,開展情緒管理、自我解壓、學習策略、考前指導等方面進行專題輔導,以提高學生應考能力及抗挫能力,順利完成中考任務,結(jié)束初中生活。
    (三)教材分析:
    目前我國針對初中四年制的心理教材還沒有編制,現(xiàn)有的教材是三年制,與我們學校實際不符,因此教材只能作為參考和借鑒。
    針對這一現(xiàn)象,我們心理教研組全體教師,針對對學情的分析,結(jié)合學生實際,自己編制教學內(nèi)容,教研室通過教研會對各教學點教學內(nèi)容進行統(tǒng)一協(xié)調(diào),各級部都有主備老師,其他老師修改運用。同時心理教研室對授課模式進行了統(tǒng)一,把團體輔導模式引入課堂,課堂流程主要包括熱身活動、主題活動(一般為2個)、分享提升、結(jié)束四部分,形成我校獨特的備課模式,為編制校本課程積累素材。
    (一)狠抓課堂教學,提高教師專業(yè)水平與課堂效能。
    (二)落實小課題的研究,形成科學的研究報告。
    (三)加大教師培訓學習,提高教師專業(yè)技能。
    (四)做好個體咨詢、團體輔導活動,為教育教學保駕護航。
    (五)承接省市課題及心理活動,加大對我校心理教育宣傳,突顯我校心理特色。
    (一)加強常規(guī)教學工作的管理,全面提高教師的工作成效。
    1、強化心理課堂要求,使之科學化、常態(tài)化。
    從備課、上課、課堂管理到作業(yè)批改、個別學生輔導等,進行研討、觀摩與實踐,使常規(guī)工作真正落實到實處。新教師多聽課、多學習,老教師多聽課、多指導,使青年教師逐漸形成自己的教學風格,擔當起學校心理健康教育的重任。
    2、落實工作計劃,加強集體備課,狠抓課堂教學。
    開學初召開心理教研室研討會,認真學習本學期工作計劃,對照學校計劃,制定自己的工作計劃與發(fā)展目標。開展集體備課,共同交流學習。注重抓教學質(zhì)量,嚴格老師備課上課制度,定期督促老師的備課和上課,活動開展情況。開展聽課評課活動,使教師之間互相督促,取長補短,共同提高專業(yè)水平。
    3、加大教研力度,提升工作效力。
    每個教學點每周固定自己的教研活動時間,教研內(nèi)容主要圍繞集體備課、聽評課分析、主題活動會診、教學反思探討、教學經(jīng)驗交流、教學方法探討等內(nèi)容開展。其次根據(jù)教研室的任務要求,參與一下活動的開展,如心理小課題探究、心理測試的命題、心理咨詢疑難案例研討、課堂改革、心理健康宣傳等,以推進我校心理健康的快速發(fā)展。
    加強校內(nèi)外教學交流。充分發(fā)揮專職心理教師的骨干作用,各教學點教師相互出課觀摩研討,提高自身的專業(yè)水平。要求每位專職教師每學期至少要上一次公開課。而且要對示范課、研究課和公開課進行聽課評議。評議中重點發(fā)現(xiàn)不足,提出改進意見。鼓勵心理教師多聽其他學科的課,取長補短,提升自我。教研室多與外界聯(lián)系,利用一切機會,讓教師走出去,到其他先進學校聽課學習,促進每位教師的專業(yè)成長。
    同時教研室多爭取機會,讓心理教師參加各種培訓,提高自身專業(yè)素養(yǎng)與技能,盡快促進我校心理咨詢的專業(yè)化。
    4、強化多媒體和音樂的使用,創(chuàng)設(shè)專業(yè)氛圍,優(yōu)化課堂教學手段,增加課堂教學容量,激發(fā)課堂教學趣味,提高課堂教學效率。鼓勵我室教師制作多媒體課件參加校級、省級評比等活動。
    (二)加強課題研究,提高我校心理健康教科研能力。
    課題研究是促進教師專業(yè)成長、提升學校心理健康教育品位的有效途徑。為發(fā)揮心理健康對教育教學的促進作用,構(gòu)建和諧的育人環(huán)境,促進學生個人生命的成長,本學期我們繼續(xù)對上學期申請的“中學生心理健康水平與其學業(yè)成績的關(guān)系研究”課題的研究,緊緊圍繞“為了每個人的心靈健康成長”這個中心,加大實驗與研究的力度,積極探索切合學校實際、符合學生特點的中小學心理健康教育模式,努力構(gòu)建良好的學校心理健康教育的運行機制。
    (三)成立心理工作坊,對師生開展個體咨詢、團體輔導。
    1、根據(jù)現(xiàn)有教學點的實際,適當配置相應的咨詢材料,利用一切可利用的資源對師生開展個體、團體咨詢。
    2、成立心理工作坊,開展對教師和學生的心理健康輔導。本學期針對班主任群體舉辦教師工作坊。針對學生群體舉辦專題講座、團體咨詢、或小團體咨詢。針對家長層面開展教育講座或團體輔導活動。使廣大師生的心理健康起到預防和引導的作用。
    3、開展個體咨詢。利用中午或下午活動時間針對師生個體困惑或心理問題,實行一對一的心理疏導,解決師生心理障礙,形成和諧人格。安排專兼職心理咨詢師實行輪班坐診制度,安排好個體咨詢的時間和要求。
    4、承擔家長學校心理健康知識傳授的培訓任務。培訓內(nèi)容為:親子溝通藝術(shù)與策略、青春期心理生理發(fā)展的指導、學生學習方法習慣的指導等。
    5、建立心理檔案室,形成咨詢資料歸檔和保密制度。每次個體或團體輔導,帶隊老師都必須在咨詢結(jié)束后,整理好相關(guān)資料,形成規(guī)范材料,及時入檔。每項具體工作都爭取做到文本、電子資料的雙重積累,為今后的教育評估檢查做好準備。積累個案經(jīng)驗,為以后更好的開展工作打下基礎(chǔ)。
    6、加強與年級組長及班主任的聯(lián)系,做好學生心理輔導。為了更深入了解我校各年級學生的心理特點及存在的心理困擾,除了我們的課堂外,我們還將以年級心理輔導教師的身份多聽取各年級主任的意見和建議,及時了解學生的思想、心理動態(tài),為更好地促進學生健康成長打下基礎(chǔ)。同時負責對這個年級的學生進行心理講座、心理輔導及年級心理主題班會的開展。
    7、加強宣傳,突顯心理特色。每位心理專職教師在承辦各種心理輔導活動時,要注意對活動的組織及總結(jié),把匯總的材料發(fā)至學校宣傳處,加大對心理活動的宣傳,突出我校特色。
    (四)成立級部心理陽光心社,推動學生社團活動的開展。
    在各級部心理教師的指導下,建立級部學生心理社團組織,有針對性的開展心理活動,如問卷調(diào)查、心理劇的排練與比賽、心理藝術(shù)表達等活動,有益于推廣心理健康教育,讓每個學生都認識到心理健康的重要性。同時鍛煉學生的綜合能力,促進其和諧發(fā)展。
    心理工作計劃安排篇六
    心理健康包括四個層面的含義:生理機能健全、心神和諧統(tǒng)。心理功能于社會行為良好、積極發(fā)展的心理狀態(tài)。
    __年教育部引發(fā)《關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》以后,__年又引發(fā)了《中小學心理健康教育指導綱要》。這進一步指導、規(guī)劃全國中小學心理健康教育的重要文件,也是指導我校開展心理健康教育的重要文件。
    為了更好的推動我們學校心理健康教育的蓬勃發(fā)展,促進學生身心健康發(fā)展,對學校的心理健康教育工作做必要的規(guī)劃。
    二、主要工作目標。
    1.堅持以人為本。依據(jù)學生心理,生理的特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧的發(fā)展。
    2.立足教育,重在指導。遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性。面向全體學生,關(guān)注個體差異,以學生為本、尊重學生、理解學生。
    3.提高全體學生的心理素質(zhì),充分發(fā)掘他們的潛力,培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進學生人格的健康發(fā)展。
    4.對有心理困惑、心理障礙的學生開展科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙、走出陰霾,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
    1.心理健康的維護。
    2.學生心理行為問題矯正。
    (1)團體輔導。通過心理健康活動課、專題講座、主題班會等形式,為學生提供全面的輔導。主要塑造班集體良好的氛圍和班集體的良好行為,激發(fā)群體積極向上的精神面貌。聯(lián)系班主任,根據(jù)本班的實際和團體輔導計劃進行心理健康教育。
    (2)個案分析。以智優(yōu)學生、智力臨界學生、模范學生、問題學生為研究對象。以告之和不告之兩種方式進行研究。采用跟蹤研究,合作研究的方式進行。
    (3)心理信箱。學生書面提出的各種心理健康問題,均可投入心理信箱,由心理輔導教師作出解釋或個別輔導,幫助學生健康心理的形成。
    (4)校報宣傳。利用校報的形式,介紹心理健康教育的內(nèi)容和方法,解答同學們提出的各種心理健康教育的內(nèi)容和方法。同時為展示我校師生風采提供一個平臺。
    中學生的心理健康教育僅僅由學校開展是不夠的,中學生的心理健康教育更要依靠家庭教育。因為家庭才是學生的來源與歸屬,中學生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此,學校、家長應該合力重視中學生的心理健康教育。我們利用家長學校、家長開放日、家長座談會等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種意見,指導家長開展中學生家庭心理健康教育。
    3.指導中學生進行自我心理調(diào)節(jié)。
    總之,我們要盡我們的最大努力,利用一切可利用的資源開展心理健康教育,促進全體學生身心健康發(fā)展。
    心理工作計劃安排篇七
    以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹全國中小學生德育工作會議精神,以心理健康教育為主要抓手之一,在積極開展心理健康教育工作時既要體現(xiàn)時代性,把握好師生心理發(fā)展的規(guī)律性,同時開展工作富于創(chuàng)造性。通過課題研究帶動學校心理健康教育工作的全面開展,進一步促進師生心理素質(zhì)的提高。
    (一)繼續(xù)抓好心理健康教育的隊伍建設(shè)。
    分管校長、德育領(lǐng)導、少先隊輔導員、各班主任、心理輔導室、小輔導員、“心靈之約”聯(lián)盟。
    2、積極開展教研活動,提高教研質(zhì)量。期初制訂好心理健康教育教研組活動計劃,在開展教研活動時加強對團隊輔導方法的研究,經(jīng)常性的了解學生中出現(xiàn)的有普遍性、針對性或特殊性的心理問題,通過教研活動共同探討解決此類問題的策略和方法。
    3、繼續(xù)開展好培訓工作。
    一方面通過心理輔導教師對全體班主任做好校內(nèi)的培訓,同時選派好老師參加區(qū)級的各類培訓,進一步提高隊伍素質(zhì)。
    (二)通過各種形式的活動,加強對學生的心理輔導。
    1、邀請在心理健康教育方面有經(jīng)驗的老師對學生作專題講座。
    2、通過小廣播、小報等形式對學生進行宣傳。
    3、通過心理輔導課加強對學生的團體輔導。
    4、通過心理輔導老師,班主任加強對各類偏差生或近期各方面表現(xiàn)有起伏學生的訪談工作,要求主動出擊,建檔立卡,做好跟蹤疏導工作。
    5、依托少先隊組織,積極開展好“心靈之約聯(lián)盟”和小輔導員的知心姐姐活動。
    6、通過開展有益的活動,如各種小隊活動,獎章活動等培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì)。
    7、繼續(xù)開展好一室、一線、一箱常規(guī)工作,為廣大學生提供咨詢服務。
    (三)加強科研工作,切實做好《教師目前心理狀況研究及對策》的課題研究工作。
    心理工作計劃安排篇八
    為深入貫徹落實《^v^中央^v^關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,作好我校學生的素質(zhì)教育工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,結(jié)合我校學生心理素質(zhì)健康的現(xiàn)狀,特制訂學生心理健康教育計劃如下:
    以馬克思列寧主義、^v^思想、^v^理論為指導,把心理健康教育作為學校德育工作的重要組成部分。中學生心理健康教育工作應遵循^v^重在建設(shè),立足教育^v^的原則,要以課堂教學、課外教育指導為主要渠道和基本環(huán)節(jié),建立課內(nèi)與課外、教育與指導、咨詢與自助密切結(jié)合的體系。
    1、目標:全面貫徹黨的教育方針,適應未來社會對人才素質(zhì)的要求,努力提高全體學生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學生健全人格,幫助學生解決成長過程中遇到的各種心理問題,開發(fā)個體潛能,促進學生全面、健康發(fā)展。
    2、任務:根據(jù)中學生的心理特點,有針對性地講授心理健康知識,開展輔導或咨詢活動,幫助中學生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質(zhì),增強心理適應能力和社會生活的適應能力,預防和緩解心理問題。
    1、宣傳普及心理健康知識,使中學生樹立心理健康意識;
    4、解析異常心理現(xiàn)象,使中學生了解常見心理問題產(chǎn)生的原因及主要表現(xiàn),以科學的態(tài)度對待各種心理問題。
    政教處及班主任、政治教師負責課內(nèi)教學,開設(shè)健康教育、青年心理學等課程、負責學生心理咨詢中心,進行課外教育指導。學生心理健康教育工作是學生日常教育與管理工作的重要內(nèi)容,班主任不僅要在日常思想教育中發(fā)揮作用,也要在增進學生心理健康、提高學生心理素質(zhì)中發(fā)揮積極作用。
    (一)健康教育。
    通過課堂教學和課外輔導相結(jié)合的方式進行。根據(jù)不同層次、不同年級學生的實際需要定期舉辦專題性的講座(如:適應、生涯規(guī)劃、人際溝通、情緒調(diào)節(jié)、應對焦慮、擇業(yè)等),并舉辦心理健康宣傳活動(活動的形式包括講座、電影、心理情景劇、現(xiàn)場咨詢等),向?qū)W生普及心理健康知識,傳授心理調(diào)試技能。同時,對從事學生工作的教師進行心理健康方面知識的專題培訓,讓他們也在增進學生心理健康、提高學生心理素質(zhì)中發(fā)揮積極作用。
    (二)心理測驗及輔導。
    為使心理健康教育建立在科學基礎(chǔ)之上,使之符合學生的實際需要,心理咨詢中心為學生提供心理測驗及相應的輔導,具體如下:
    1、心理普查。
    心理咨詢中心于每年11月對一年級新生進行心理健康狀況普查、建立學生心理健康檔案。并對普查結(jié)果進行分析,形成報告,印發(fā)給有關(guān)部門,以便于有針對性地作好學生工作;同時對有心理問題傾向的學生進行全過程追蹤輔導。
    2、學生自選心理測驗。
    為了讓學生更了解自己,心理咨詢中心為學生安排了各種心理測驗,學生可根據(jù)自己的需要,選擇咨詢中心現(xiàn)有的量表進行測驗,咨詢教師對結(jié)果進行分析解釋,并根據(jù)結(jié)果進行輔導。
    (三)心理咨詢。
    心理咨詢是心理健康教育工作的一個重要組成部分,咨詢教師可根據(jù)學生的具體情況對學生進行心理疏導,幫助學生緩解情緒壓力,協(xié)助學生對人、事樹立正確的觀念和態(tài)度,以幫助其更好的適應和成長。
    心理咨詢的方式:以個體咨詢和團體咨詢相結(jié)合,其中以個體咨詢?yōu)橹?,團體咨詢?yōu)檩o。提供學生在適應、發(fā)展、學習、壓力、人際關(guān)系、戀愛、擇業(yè)等方面的咨詢。
    心理工作計劃安排篇九
    1、加強心理健康教育的組織管理,校長掛帥,德育主任具體負責實施,建立以班主任和共青團、政治課教師為主體,以兼職心理輔導教師為骨干,全體教師共同參與心理健康教育工作體制。
    2、加強對教師的學習和培訓,以班主任、兼職心理輔導教師為主,重點學習《關(guān)于加強中小學心理健康教育工作意見》和《中小學心理健康教育理論》、《中學生心理健康咨詢》等心理理論知識。
    3、開展心理健康教育的教科研,研究落實心理健康教育的辦法和途徑。
    4、設(shè)立心理咨詢信箱,及時廣泛的做好不同心理疾患的學生思想工作。
    5、開展學生心理調(diào)查,每學期二次問卷調(diào)查,掌握學生心理狀況及動態(tài)。
    6、心理健康教育課要上課表,進課堂。
    7、開展心理健康活動課,每學期五課時,做到有計劃,有教案。
    8、繼續(xù)與心理教研室聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)有嚴重疾患者,送去咨詢。
    9、追蹤調(diào)查在校生中接受過咨詢學生,看其在心里、人際交往、學習等方面的變化,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。
    心理工作計劃安排篇十
    本學期我承擔七年級心理健康課的教學工作,為努力完成好本職工作,圍繞學校本學期工作計劃,特制定如下工作計劃:
    第一課一切從“新”開始;
    第二課結(jié)識新伙伴;
    第三課走近新老師。
    第一課記憶攻略;
    第二課專心必勝技;
    第三課學習永動機。
    第一課這就是我;
    第二課做個最好的自己;
    第三課學會整治自己的草地。
    在教學過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在每節(jié)課充分了解學生的實際情況和心理需求,保證學生在學習時保持的學習興趣。
    在教學中要尊重學生的感受,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、測試、問卷等教學形式,吸引學生的注意力,充分調(diào)動學生的學習興趣和學習積極性,保證課堂教學的有序進行和和諧氣氛,讓學生在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學氣氛中學習心理健康知識,促進自身心理的健康發(fā)展。
    編輯心理小報,不定期向師生發(fā)放,做好心理健康知識的宣傳工作,提供一個師生互動交流的平臺,實現(xiàn)資源共享,為建設(shè)和諧校園貢獻一份力量。初步擬定將心理小報分為教師專刊、學生??凹议L專刊三部分。學生專刊主要介紹一些心理健康知識、學生中存在的常見心理問題及解決方法、學生在學習生活中的心理體會、心理信箱中有共性問題的解答等。教師專刊主要針對教師自身容易出現(xiàn)的心理問題及在處理學生問題中常出現(xiàn)的情況提供一些簡單的測試、應對辦法,從而更好地服務學生、健康自我。家長??饕槍议L在子女教育方面存在的問題提供一些建議,促進家庭教育的良性發(fā)展。
    利用月末或考前時間,有針對性地進行心理健康專題講座,讓盡量多的學生接受心理健康教育的大課資源,對心理健康小課形成補充和充分發(fā)揮師生互動性,解決學生目前面臨的心理困惑與問題。
    建立完整的學生心理檔案,無論對于學校的管理還是對于學生自身的發(fā)展來說,意義都十分重大。檔案主要包括學生基本情況,平時心理課的測試問卷以及學生心理素質(zhì)發(fā)展綜合報告單等內(nèi)容。
    做好日常的心理咨詢工作,接待好來訪的每一位學生,努力解決其心理問題,促進學生心理的健康成長。
    努力做好各種迎檢工作,輔助楊彤完成好各項工作,使我校的健康工作有長足進展。
    以上只是對本學期工作的初步設(shè)想,還很不完善。在今后的工作中,我會努力完善,使自己的工作取得令領(lǐng)導滿意、同事認可的成績。
    心理工作計劃安排篇十一
    良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高學生心理素質(zhì)的教育,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。開展學校心理健康教育工作,必須堅持以鄧小平理論、"三個代表"重要思想為指導,貫徹黨的教育方針,落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《國務院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,堅持育人為本,根據(jù)我校學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展。
    培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
    二、工作要點。
    (一)加強心理健康教育的組織管理為加強心理健康教育的組織領(lǐng)導。學校把學生心理健康教育,作為深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的一項重要工作。特建立了心理健康教育領(lǐng)導小組。學校分管德育的謝衛(wèi)安副校長為組長,劉明、劉蘭桂同志為小組成員。全面負責學生的心理健康教育。心理健康教育領(lǐng)導小組負責對班主任、學生心理健康輔導老師及其它兼職人員的工作考評。學校將考評結(jié)果納入德育工作考核體系。
    1、對教育心理學的教師經(jīng)常舉行心理健康教育學習活動,認真學習教育學、心理學理論及新課程標準,把心理健康教育與學科教學有機地融合。
    2、聘請心理健康教育專家來校講座(時間另定),提高教師心理健康教育意識。
    1、教務處、政教處本學期要適當安排心理輔導活動課,著眼于學生的發(fā)展,面向全體學生充分開發(fā)學生的心理潛能,促進學生人格健全發(fā)展,根據(jù)不同年級開設(shè)相應課程。
    2、教育學科老師之間平時應互相聽課,互相學習,共同提高。
    3、學科應組織聽課、評課,逐步掌握心理輔導課的原則、要求和輔導技巧,為今后將心理輔導課納入規(guī)范化、制度化管理打下良好的基礎(chǔ)。
    (四)認真開展好心理咨詢室工作。
    1、由彭興英老師具體負責開展學生的心理輔導工作,對每一位來訪的學生做到真誠傾聽、詳細記錄、認真分析、助人自助、過程保密等要求。
    2、做好熱線電話的咨詢工作。
    3、認真做好個別來訪輔導。(時間安排:每周五晚)。
    (五)健全心理輔導檔案管理。
    制定心理輔導方案,及時了解、掌握輔導效果,總結(jié)各類學生的心理問題的成因及輔導方法。對典型案例及時進行整理、討論。
    (六)加強對相關(guān)課題的研究力度。
    加強科研工作力度,培養(yǎng)心理輔導老師的教科研精神,要踏實、有效地進行研究,預防學生意外傷害健康,為學生營造安全健康的成長環(huán)境。
    三﹑具體安排九月份:
    3、為新生建立心理檔案,進行心理現(xiàn)狀摸底,確定重點指導對象。
    4、將各班上報的特殊生納入心理健康教育對象。
    5、勞動服務周上心理健康(活動)課。
    2﹑女生"四自"教育。
    十一月份:1﹑特殊生跟蹤指導。
    3、學生代表座談會,心理指導反饋。
    2、特殊生跟蹤指導。
    4、心理健康知識競賽。
    一月份:1、特殊生教育反饋總結(jié)。
    3、材料歸檔(計劃、總結(jié)、輔導記錄、案例分析、宣傳講座、反饋材料等)。
    心理工作計劃安排篇十二
    20xx學年已經(jīng)來臨了,對于新的一年有很多的設(shè)想與期望達成的目標想要去達成和實現(xiàn)。在新的學年里,我校心理健康教育工作的開展有如下的計劃:
    第一,上好高二心理課,不斷改善教學資料與形式。20xx學年度,我將繼續(xù)努力上好每節(jié)心理課,爭取做到每節(jié)心理課學生都能夠得到必須的收益。為此,我打算在原有教學資料與教學設(shè)計的基礎(chǔ)上不斷改善與完善。首先,收集更多的教學案例與課件資料,整合資料中的精華資料,對這些資料進行整理與重組,為我所用。其次,對自我舊的教學設(shè)計進行改造與創(chuàng)新。我打算本學年度要在原有的教學資料與形式進行大膽改造,原先精彩的部分保留,不適宜的資料與形式要拋棄,重新來進行設(shè)計。
    再次,探索適合學生心理需要的新資料。每一屆學生他們的心理需要與年齡特征雖然大體相同,但在細微處卻有較多的不一樣,所以,我要在細微處做文章,同樣的資料能夠有不一樣的講解方法,盡量做到切合學生的實際,滿足學生的心理需求。
    第二,做好心理咨詢工作,及時為學生排憂解難。20xx學年度,我將繼續(xù)做好學生的心理咨詢工作。做到心理輔導室按時開放,熱情接待來訪學生,耐心傾聽學生的煩惱,為來訪者供給心理上的支持,與來訪者一齊尋找解決問題的方法;咨詢完成后及時做好咨詢記錄,并對咨詢過程進行反思,為下次咨詢做好準備;整個咨詢結(jié)束后,注意對學生進行隨訪,以便及時了解咨詢效果,有反復的要及時進行干預或轉(zhuǎn)介。
    本學期高一學生剛剛進入新的環(huán)境,可能會有各種不適應的情景出現(xiàn),所以在開學初,我計劃經(jīng)過各種途徑向他們宣傳心理輔導室的功用,使他們在遇到問題時能尋求心理教師的幫忙,及時解決自身的心理煩惱與困擾。
    第三,開設(shè)好心理拓展課,培養(yǎng)學生心理咨詢員。20xx學年度,我要吸取11學年開設(shè)心理拓展課的經(jīng)驗教訓,努力讓選修心理拓展課的同學學習到有用的心理知識,提高他們的自我認識,增強他們的綜合本事,培養(yǎng)他們助人的意識和精神,使他們真正成為心理教師的好幫手。
    首先,嚴格挑選選修心理拓展課的人員,有重點地加強對他們的培訓與指導,使他們每個人都得到鍛煉的機會;其次,對原先的教學單元進行調(diào)整與改動,根據(jù)上一學年學生的反饋意見對教學資料進行調(diào)整與改動,從而使自我的教學資料更加完善與合理。再次,適當增加課外活動時間,本學年我將根據(jù)教學資料選擇教室內(nèi)外相結(jié)合的教學環(huán)境,比如一些團體游戲活動,需要大的活動場地,可選擇在室外進行,增強學生參與的興趣和進取性。
    第四,進取開設(shè)市縣級的公開課與比賽課,提高自身的教學本事。20xx學年度,我將繼續(xù)進取申報開設(shè)縣級公開課和比賽課,每一次公開課或比賽課,對自身來說都是一次鍛煉,一次成長。經(jīng)過課后的研討,聽取兄弟學校專家與同行的提議與意見,你能更好地了解自我的優(yōu)點與缺點,改善自我教學中存在的不足,以便使自我更快成長為一名成熟的心理教師。本學年度,我將要參加上海市心理輔導活動課大賽的評比,這是一次難得的鍛煉自我提高自我的機會。我將盡自我最大的努力做好比賽的準備,不管結(jié)果如何,我想我都將會獲得很多的經(jīng)驗和感悟。
    教育。
    在師生中的影響力,并且能夠培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)、健康的生活態(tài)度與正確的價值取向。除了這些競賽活動,我們也將進取鼓勵學生參加其它一些市縣級心理評比活動,以便使學生在豐富多彩的心理活動中,不斷增強自身的心理素質(zhì),提高自身的健康水平。
    第六,辦好心理小報,宣傳心理健康的基本知識。20xx學年度,我計劃將心理小報原先的欄目進一步完善,在資料選擇上嚴格要求,切實做到知識與趣味相結(jié)合,可讀性與實用性相結(jié)合,使心理小報成為學生課余生活的精神糧食之一;同時,我將繼續(xù)發(fā)揮心理社團成員的帶頭作用,讓他們在課余時間收集心理小報的資料,構(gòu)思心理小報各欄目資料,使心理小報真正貼合學生的心理需要;還有,我將進取發(fā)動學生投稿,豐富心理小報的資料來源,并對征用的稿件進行署名,提高學生參與的進取性。除此之外,我還將繼續(xù)發(fā)揮學校廣播臺、學校網(wǎng)、宣傳欄、民本校報等的宣傳作用,向全校師生宣傳心理健康的基本知識。
    第七,加強對班主任和家長的培訓與指導,擴大對學生的心理輔導力度。本學年度,我將在德育處領(lǐng)導的支持下加強對班主任培訓,并當作學校的一項制度來執(zhí)行。經(jīng)過培訓,讓班主任了解高中生的心理特點,了解學生中普遍存在的問題,及時發(fā)現(xiàn)本班學生中存在的異常心理狀況,并進行有效的溝通與疏導,避免學生嚴重心理問題的產(chǎn)生,構(gòu)成班主任工作的藝術(shù)性和有效性。有些學生的問題跟家長的教育方式或家庭環(huán)境有很大關(guān)系,所以本學年度我將加強與家長聯(lián)系的主動性,經(jīng)過家長會議、家長學校對家長進行心理知識的培訓與家庭教育的指導,經(jīng)過電話或面談的方式了解來訪學生的信息,從而做到對學生的問題進行更加客觀的評估。
    第八,做好教育科研工作,總結(jié)反思經(jīng)驗教訓。作為一名教師,除了要上好課,還要提高自我的教育科研水平,提升自我的理論素養(yǎng)。20xx學年度,我將繼續(xù)做好教育科研工作,總結(jié)和反思工作經(jīng)驗和教訓,并將之轉(zhuǎn)化為文字,寫成心理案例和論文,向各種教育和心理類的雜志投稿。
    經(jīng)過兩個暑假的集中學習,我已完成華東師范大學教育碩士的課程學習,現(xiàn)階段的任務是畢業(yè)論文的開題與研究工作。我將以此為依托,在導師的悉心指導下,認真做好課題研究和論文撰寫工作,為今后開展課題研究積累寶貴的經(jīng)驗。
    總之,成績是過去的,未來還需繼續(xù)努力,不斷地實現(xiàn)自我超越,永不停止前進的腳步。
    心理工作計劃安排篇十三
    1、加強護士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到每一個護理崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷{、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,舉辦了精神科護士學習班,x月份又舉辦了護士禮儀培訓班,請南華酒店老師指導,并從中選拔了11名護士刻苦訓練參加了全市的護士禮儀大賽,并取得了優(yōu)異的成績,展現(xiàn)三院護士的風采,同時為三院爭了光。
    2、加強愛崗敬業(yè)教育,貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務理念,提高了整體護士素質(zhì)及應急能力,全年的'病人滿意度提高到97.6。
    3、加強業(yè)務學習,護理部每月組織業(yè)務講座共計36學時,護士長積極認真授課,獲得了滿意的效果,科室堅持每月一次業(yè)務學習,每周一題晨會提問,堅持危重病人護理查房,加強護理人員三基訓練,組織2次技術(shù)操作考試,均取得優(yōu)異的成績,合格率達100。
    4、選派護理人員外出進修共4人,護士長3次參加學習班共計22人次。
    5、鼓勵在職護理人員參加護理大專學習,現(xiàn)??飘厴I(yè)58人,本科學習的22人,提高了整體水平。
    心理工作計劃安排篇十四
    在公文流轉(zhuǎn)方面,總結(jié)這半年來的經(jīng)驗,對于明年的工作必須有細致的安排,公文流轉(zhuǎn)是平時工作的重點,落實每份文件的簽字以及領(lǐng)導意見的傳達,提升公文流轉(zhuǎn)的及時性,確保流轉(zhuǎn)過程中無誤;同時跟領(lǐng)導溝通、匯報工作時務必講究技巧,察言觀色,不該說的千萬別說。
    在檔案管理方面,一方面,將存檔工作理出頭緒來,以便文件查閱,快速準確地找到文件,規(guī)范文件存檔管理。一方面,涉及到工程竣工驗收,檔案管理驗收,這就要求自己在去學檔案管理的時候,務必很認真,同時結(jié)合公司的實際,多問多想,同時將學到的東西運用于實際,在實踐中檢驗自己所學。
    在出文方面,第一要求其他部門講求出文程序,將程序閉合,以領(lǐng)導簽發(fā)時間為準出文。第二出文時,不慌不忙,自己讀一下,一是避免失誤,二是增加自己的公文寫作的知識,三也是了解公司近況的便捷方式之一。第三凡是上報四川公司的文件務必細心檢查避免出錯。
    在公文寫作方面,將2011年接觸到的所有公文格式、公文類別,做一個類別寫作特征總結(jié),區(qū)分年底工作總結(jié)與民主生活會發(fā)言材料的不同感情色彩,一個是工作上的總結(jié)匯報,一個是思想上的動態(tài)匯報。同時在平時按部就班的工作里,堅持學習,凡是四川公司來的文件都看一看,不求全部記得,但求記住精華和思路。
    在印章管理方面,因為涉及到責任問題,所以凡重大事項必須領(lǐng)導簽字,才予以蓋章,項目部來的蓋章也需領(lǐng)導簽字,如果要蓋空白章,必先領(lǐng)導簽字。不能因為感情色彩而影響工作質(zhì)量,該有的手續(xù)必須全。
    除了以上工作重點,平時還必須注意以下幾點。
    一、工作態(tài)度,態(tài)度決定一切,在領(lǐng)導或者同時面前,工作一定要表現(xiàn)出認真盡責,好的態(tài)度就決定好的工作質(zhì)量;工作方向,工作需要方向感,樹立正確的目標,選擇好的學習榜樣,人才會越走越遠,思想上會提升一大截,思考問題會越來越全面,對于以后自己獨立開展工作非常重要。
    二、工作策略,第一工作要講究策略,尤其是別人要你幫忙而你不想幫的時候,一定要有好的借口,不是我不幫而是幫不了。當然空閑的時候,幫點小忙,別人會感激你,你也好開展工作,互惠互利吧。第二就是不能因為人熟,而感性用事,凡工作必講求程序,話可以委婉地說,但結(jié)果必須是程序完滿,避免責任落到自己頭上。第三就是人要多笑,俗話說不打笑臉人,笑臉迎人給別人的印象總是好的。第四,跟領(lǐng)導打交道是我的弱項之一,首先要給他們好的印象,就是凡事認真,考慮周全,適時提醒,不多言多語。其次就是業(yè)余時,多跟他們交流,一是有助于了解領(lǐng)導,二是有助于自己的學習,學習他們思考問題時的立足點在哪。
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    心理工作計劃安排篇十五
    1、一年來本著對員工同等公平、公正、公開的原則,加強員工溝通、交流,培養(yǎng)員工的團隊意識和集體凝聚力。
    使員工以主人翁責任感投入工作,工作從消極被動轉(zhuǎn)為積極主動,并大大的減少了人員流動。
    2、員工培訓工作。
    員工培訓工作作為日常工作的指標任務(因大部分是新員工,皆是生手或根本未做過清潔工作),利用中午休息時間每周一次,每次2小時的集中培訓,培訓內(nèi)容包括:《清潔基本技能》、《崗位職責》、《操作安全》、《清潔劑的性能和使用》、《機器設(shè)備的使用》等,并根據(jù)實際情況制定了各崗位的《崗位操作規(guī)程》及《檢查規(guī)程》、《培訓規(guī)程》、《語言行為規(guī)范》及相關(guān)的工作技巧,同時在日常工作中不間斷的指導和培訓,培訓工作貫穿整個上半年度,經(jīng)考核,員工實操考核100%合格,理論考核95%及格。另外對兩組領(lǐng)班進行了基層管理能力培訓,使基層管理不斷加強和提高。
    3、對兩班組員工日常的儀容儀表、禮貌禮節(jié)、考勤紀律、上下班列隊、統(tǒng)一工鞋(員工自購)等嚴格要求。
    并運用到日常工作中,清潔綠化員工的整體形象及素質(zhì)得到很大提高。
    4、日常保潔工作。
    加強一期的日常保潔管理,尤其是會所地面晶面處理、玻璃清洗、地毯清洗、油煙機清洗等工作都按計劃完成,并按周計劃、月計劃定期完成對各個衛(wèi)生死角清理、天湖、仙子湖落葉清理、溪水源頭泥沙清理、噴泉清洗、下水道清撈及山路清掃等各項機動工作,同時加大力度對外圍及草坪落葉清掃,垃圾收集,衛(wèi)生質(zhì)量有了很大的改進和提高、垃圾收集清運實行日產(chǎn)日清。
    5、工具物料管理。
    為控制成本,杜絕物料浪費,清潔綠化物料實行專人專管,嚴格領(lǐng)、發(fā)登記,并按計劃用量領(lǐng)用。常用工具實行以舊換新,工具實行自我保管,誰丟失誰賠償,在確保質(zhì)量情況下,能省的一定省該用的就用,同時協(xié)同采購進行物料質(zhì)量的把關(guān),物料單價的市場調(diào)查,采用質(zhì)量可靠、合理的價格的物料,清潔物料消耗在數(shù)量、價格上都下降很多,真正做到開源節(jié)流。同時做好各種機械設(shè)備的使用、保管養(yǎng)護工作,以提高機械設(shè)備的使用壽命。
    二、清潔開荒工作。
    在確保日常保潔工作同時,二期收樓單元清潔開荒、及由于滲漏水維修后清潔、又一城售樓部、樣板房開放工作擺在所有工作之首位,根據(jù)實際情況,科學合理調(diào)動員工,進行合理安排清潔開荒、地板打蠟和綠化植物擺設(shè)等工作,在全體員工的共同努力下,圓滿完成并安排員……來年計劃同樣可以根據(jù)部門職責來說,具體到這些職責采用何種方法方案落實實施,進度及控制方案,并對今年的不足采取改善方案及預防措施,同時結(jié)合公司的發(fā)展規(guī)劃,調(diào)整工作的方向及重點,做到事前計劃,事中控制,事后總結(jié),使部門工作融入公司的發(fā)展大計中。
    物業(yè)管理公司應制定每日、每周、每月、每季度甚至每年的清潔計劃。例如:
    日常清潔工作。
    (1)小區(qū)(樓)道路清掃兩次,全天清掃;
    (2)區(qū)內(nèi)綠化帶(建筑),如草地、花叢、建筑小品等。應清洗一次;
    (3)建筑物電梯室地板拖洗兩次,周圍護板清掃一次;
    (4)大樓每層樓梯、走廊清掃一次,樓梯扶手擦拭一次;
    (5)收集每戶產(chǎn)生的生活垃圾,并將垃圾傾倒在垃圾箱內(nèi),并負責運送至指定地點。
    每周清潔工作。
    (2)清理業(yè)務郵箱一次;
    (3)屋頂(包括裙房和車庫)、天井和溝渠應清理一次。
    每月清潔工作。
    (1)天花板灰塵。
    (2)走道的普通玻璃窗擦拭一次(每天擦拭幾層,保證一個月內(nèi)全部擦拭一次);
    (3)公共走廊和路燈燈罩清洗一次。
    此外,大樓的玻璃幕墻計劃每月或每季度擦拭一次;花崗巖、磨石外墻計劃每年清理一次;水泥外墻一般一年刷一次。
    定期檢查。
    物業(yè)管理公司可以以記錄和報告的形式,固定每日、每周、每季、每年清掃工作的具體內(nèi)容,以便安排工作和進行定期檢查。
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    心理工作計劃安排篇十六
    一、供應商的選擇。
    首先我們采購部做到多多開發(fā)物料資源,調(diào)查價格,做到貨比三家,控制價格審核流程,讓采購部的工作透明化,并且建立完整的采購部供應商檔案及物料申購檔案。做為公司合格供應商必需要能做到準時,保質(zhì),樂于溝通等幾個方面。本人計劃完成現(xiàn)有原材料供應商的評定工作,為公司后期的大批量生產(chǎn)做好準備。同時進一步發(fā)展新的供應商網(wǎng)絡(luò),用以獲得最理想的采購價格和品質(zhì)。
    二、賬務的清理。
    采購是一份繁瑣,復雜的工作。同時因為其工作性質(zhì)關(guān)系,對公司產(chǎn)品的成本有直接影響。另外因為相關(guān)物資在采購工作的運作過程中不可避免的有退,換,修,廢等情況發(fā)生,因此必須對每一批物資的采購以及合同執(zhí)行情況進行臺賬記錄,并且做好跟蹤檢查,定期盤點。這是本部門的日常工作,目前也一直都在執(zhí)行著,__x年本部門將進一步對本項工作進行完善。努力做到每筆定單的進行情況都可追溯,可查核。
    三、品質(zhì)保證。
    本部門相關(guān)人員將經(jīng)常前往車間了解相關(guān)物資的使用狀況。對所采物資的使用狀態(tài)進行跟蹤,了解相關(guān)參數(shù)指標性能,收集數(shù)據(jù)進行同類產(chǎn)品的對比。每批物資至少做一次使用跟蹤并做好相應的評估計錄。
    四、成本控制。
    __x年,本部門將在日常工作中進一步提高工作效率。除采購價格等方面的控制外,還將其它方面的成本控制納入管理優(yōu)化的范圍內(nèi),具體方面如辦公物品的使用,電腦的使用管理,物資運輸費的控制等方面。
    五、采購效率。
    __x年,我部將進一步完善的供應商網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)以及采購模式的優(yōu)化,盡可能的減少采購周期,提高采購的效率和及時性。并且對各種物資的采購周期進行統(tǒng)計計錄,提供各請購單位制定請購計劃時的參考。
    六、異常情況的處理。
    因供應商生產(chǎn)能力的不足,或其它原因引發(fā)采購異常時,我部將第一時間知會相關(guān)領(lǐng)導并積極應對。同時將對異常情況的發(fā)生原因進行分析處理,記錄在案;如有必要,將進行法律程序進行公司利益的維護工作。
    七、部門之間的協(xié)調(diào)。
    獨木不成林,采購部做為一個服務性部門,將謹記自己的職責,將一切以公司為重,與公司其它部門分工協(xié)作,提高生產(chǎn)效率,降低成本,使公司效益化,為公司發(fā)展提供助力。
    __年的腳步已在伴著收獲與經(jīng)驗中邁過,面對著20__,我思緒萬千。
    我們這個部門是采購部,而我是一名公司信任的采購員,我深知在這樣經(jīng)濟緊縮的時間里,能夠為公司節(jié)約每一分錢尤為重要,以下是我展開的20__年采購員個人工作計劃:
    一、組織實施“陽光采購策略”
    公開透明的按采購制度程序辦事,在采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受審計及其他部門監(jiān)督。
    20__年我們進一步強調(diào)采購工作透明,在采購工作中做到公開、公平、公正。
    不論是大宗材料、設(shè)備還是小型材料的零星采購,都盡量多的邀請相關(guān)職能部門參與。
    即使在時間緊,任務重的時候,也始終堅持這個原則,邀請審計部相關(guān)人員一起詢比價,采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受審計監(jiān)督。
    即確保工作的透明,同時保證了工程進度。
    1、完善制度,職責明確,按章辦事。
    20__年通過組織學習《采購管理戰(zhàn)略》和公司iso9000質(zhì)量管理體系文件,通過換版之機完善了更具操作性的《材料、設(shè)備采購控制流程》、《采購及供方評價作業(yè)指導書》等采購管理制度。
    制度清楚,操作有據(jù)可查,為陽光采購奠定了理論基礎(chǔ)。
    2、公開公正透明,實現(xiàn)公開招標。
    采購部按項目部和施工單位上報的采購工作計劃公開招標,邀標單位都在三家以上,有的多達十余家,并且邀標談質(zhì)論價全過程總工辦、工程部、審計部、采購部都參與,增加陽光采購透明度,真正做到降低成本、保護公司利益。
    3、采購效益全線凸現(xiàn)。
    實施公開透明的陽光采購策略后,同等的材料設(shè)備價格東和灣比東和銀都便宜了,東和春天西區(qū)比東區(qū)價格降低了3-5%。
    為公司節(jié)約了100多萬的采購資金,直觀有效地降低了材料設(shè)備采購成本。
    4、監(jiān)督機制基本形成。
    做好價格和技術(shù)規(guī)格分離和職能定位工作,價格必須經(jīng)采供部和審計部,技術(shù)必須經(jīng)工程部和總工辦,形成相互制衡的工作機制;防范、抑制。
    建立材料價格信息庫和材料價格監(jiān)管機制,提高采購人員的自身素質(zhì)和業(yè)務水平,保證貨比三家,質(zhì)優(yōu)價廉的購買材料,減少工程成本,提高采購效率,提高企業(yè)利潤。
    二、圍繞控制成本、采購性價比的產(chǎn)品等方面開展工作。
    20__年采供部繼續(xù)圍繞“控制成本、采購性價比的產(chǎn)品”的工作目標,要求采購人員在充分了解市場信息的基礎(chǔ)上進行詢比價,注重溝通技巧和談判策略。
    要求各長期合作供應商在原東和銀都、東和灣、東和春天的原價位的基礎(chǔ)上下浮5-8個百分點(當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調(diào)整)。
    同時調(diào)整了部份工作程序,增加了采購復核環(huán)節(jié),采取由采供部副經(jīng)理在采購人員對材料、設(shè)備詢比價的基礎(chǔ)上進行復核,再由采供部經(jīng)理進一步復核,實行了“采購部的兩級價格復核機制”,然后再傳送審計部復核。
    力求限度的控制成本,為公司節(jié)約每一分錢。
    采供人員也在每一項具體工作和每一個工作細節(jié)中得到煅練。
    三、進一步加強對供應商的管理協(xié)調(diào)。
    20__年采供部進一步加強了對供應商管理,本著對每一位來訪的供應商負責的態(tài)度,制定了《采購供應部供方信息表》,對每一位來訪的供應商進行分類登記,確保了每一個供應商資料不會流失。
    同時也利于采供對供應商信息的掌握,從而進一步擴大了市場信息空間。
    建立了合格供方名錄,在進行邀標報價之前,對商家進行評價和分析,合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。
    根據(jù)公司管理層的最新思維,公司新一代的供應商也應建立在真正的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系上來,甚至拿他們當自己公司的部門來看待。
    因為公司的成本核心競爭力的體現(xiàn)最主要的來自于公司所有供應商的支持力度,供應商對每家客戶不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。
    房地產(chǎn)和建設(shè)行業(yè)是個相對特殊、獨立的行業(yè),供應商圈子相對獨立,比如鋼材、水泥可用供貨商資源并不多。
    房地產(chǎn)企業(yè)都用著很多同樣的供應商。
    因此采供部必須考慮怎樣既能使供應商始終至終、一如既往的給予我們政策,又能更好的為公司營造良好的外部合作環(huán)境,使供應商能真正全心全意的`為東和服務,拋棄雙方的短期利益,謀求共同長期的健康發(fā)展。
    我們發(fā)展了諸如:達鋼集團、拉法基水泥集團、鴿牌電線電纜公司、伊士頓電梯集團等戰(zhàn)略合作伙伴單位。
    從而搶占節(jié)約成本、降低價格的制高點,為公司的持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    四、步加強對材料、設(shè)備價格信息的管理。
    20__年采供部進一步加強了對材料、設(shè)備信息的管理,每一次材料設(shè)備的計劃、詢比價都進行了復印留底,保持了信息資料的完整,同時輸入電腦保存,建立采供部材料、設(shè)備信息庫,以備隨時查閱、對比。
    五、提高部門工作員工的業(yè)務素質(zhì)和責任感。
    20__年采供部特別注重,除組織部門人員進行培訓外,還注重在平時的每項具體工作和每個工作細節(jié)中不斷的提高業(yè)務素質(zhì),同時反復強調(diào)采購人員的責任感,強調(diào)每個人對自己采購的材料設(shè)備負責到底,保證了對材料、設(shè)備有效的追蹤。
    根據(jù)20__年酒店年度總計劃,酒店將在淡季對酒店內(nèi)部進行裝修,為此我們采購部針對裝修前的各項善后工作做出以下計劃:
    一、清理庫存。
    1、根據(jù)倉庫所出具的庫存單,要求各部門及西湖春天、盛世開元兩店據(jù)此進行物品、食品及調(diào)料的申購,處理庫存積壓,力爭裝修前做到零庫存。
    2、裝修期間合理進行工作安排,確保即使性物品的及時采購,裝修期間配合各部門車輛使用。
    二、貨品采購渠道問題。
    1、定點供貨商。
    加強對定點供應商貨品、價格、質(zhì)量的監(jiān)督,提高供貨商所供貨物品的品質(zhì),加強食品衛(wèi)生、保質(zhì)期等方面的檢查,確保食品衛(wèi)生安全。
    2、零售店采購。
    所有零點采購食品均要求商家出具質(zhì)量檢疫證明,其他采購物品均索要保修卡和發(fā)票。積極配合財務部健全臺帳、保證隨時能通過工商防疫、動檢等部門的檢查。
    3、主打羔羊肉產(chǎn)品采購。
    做好每年一次去內(nèi)蒙采購羔羊肉工作,跟蹤庫存情況。及時反饋給總經(jīng)辦,制定周密、詳細的采購計劃,及時與內(nèi)蒙羔羊肉供應商保持聯(lián)系。掌握全國羔羊肉價格情況。保證采購的羔羊肉肉質(zhì)優(yōu)價廉,維持酒店的正常需求,保持我們酒店羔羊肉品質(zhì)在南陽餐飲行業(yè)的龍頭地位。
    三、關(guān)于新品的發(fā)現(xiàn)和采購計劃。
    主要是通過每日一次的市場調(diào)查對當日市場上出現(xiàn)新菜品經(jīng)過詢價后少量采購,通知一、二樓廚師長進行新品研制,每周一由兩位廚師長到市場進行調(diào)查,通過調(diào)查,對采購工作進行監(jiān)督并多提寶貴意見。
    四、對采購員的管理制度。
    1、對駐鄭采購員加強貨品質(zhì)量、價格的監(jiān)督管理;對駐鄭州發(fā)的海鮮類貨品要盡量提高存活率,對鄭州多發(fā)的調(diào)料類及凍品要提高質(zhì)量確保無變質(zhì)、無過期現(xiàn)象并提高駐鄭采購員的工作效率。
    2、對店內(nèi)所需要物品的采購、合理安排采購時間段,確否工作有條不紊,對需要及時采購的物品要在購回。
    3、配合財務、倉庫掌握庫存貨品數(shù)量,對不必要物品不予采購,做到零存確保酒店現(xiàn)金流通順暢。
    在20__年的工作中,采購部繼續(xù)按照銷售計劃和生產(chǎn)需要做好原材料和輔料采購工作。采購部要虛心向其它部門學習工作和管理經(jīng)驗,借鑒好的工作方法,努力學習業(yè)務理論知識,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)和管理水平,全面提升個人素質(zhì)。要進一步強化敬業(yè)精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。為更好的完成__年的工作,采購部制定以下工作計劃和目標:
    一、管理目標。
    1、完成采購成本管理體系建設(shè),推進采購管理規(guī)范化、制度化。
    依托企業(yè)現(xiàn)有的管理制度,通過整理和規(guī)范,將整個采購流程實行制度化。成本管理體系的建設(shè)符合公司實際情況,在不脫離實行基礎(chǔ)的情況下,進行提升,將采購從面的管理到點的管理,增加成本管理體系延伸性和覆蓋面,提高采購的性價比。
    2、人員升級,業(yè)務提升,向數(shù)字化、表格化方向推進。
    按照采購流程,和企業(yè)調(diào)查需要,編制各類業(yè)務表格。以表格形式規(guī)范業(yè)務員的工作和行為,降低管理成本,提高業(yè)務人員的主動性和自覺性,同時提升業(yè)務能力和個人素質(zhì)。
    3、完成輔料采購手冊編制工作。
    輔料采購手冊,是輔料采購的基本知識、操作規(guī)程、注意事項和成熟經(jīng)驗,是規(guī)范操作的樣本。采購手冊能夠幫助新人迅速熟悉和掌握輔料采購,縮短摸索過程,降低業(yè)務人員培養(yǎng)時間和成本。
    4、繼續(xù)分解、量化部門工作。
    將每個員工工作分解,并量化到每個崗位,能夠合理分配工作任務、合理搭配崗位和人員,并剔除冗員。量化工作是績效考核的基礎(chǔ),未來企業(yè)將推行績效考核,同工不同酬,同崗不同薪。
    二、業(yè)務目標。
    1、改進信息采集方式,完善信息渠道。
    把原來以客戶提供信息為主的信息渠道,拓寬成以客戶信息為基礎(chǔ),聯(lián)合廠家、網(wǎng)站、政策等多層次、多側(cè)面的信息采集方式;把以價格為中心的信息方式,向產(chǎn)業(yè)鏈下游延伸,把產(chǎn)地信息和港口信息,國內(nèi)信息和國際信息結(jié)合起來,加強對行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的全局觀念。信息渠道多樣化,信息調(diào)查全面化,有助于增加信息的全面性和準確性。加強信息的加工和分析能力,經(jīng)過信息的提煉,為采購提供決策依據(jù)。
    2、平衡企業(yè)和客戶利益,推進公平接收。
    公司提出進廠公平接收、無客戶接收的理念,增加廠商之間的互信,在合作過程中公開、公平、合理,堅持互惠共贏,以公平的方式降低客戶成本,既而降低采購成本。我們堅持推進接收質(zhì)量標準改革,對每項指標都進行科學核算,并檢驗執(zhí)行效果。__年的目標是確定可持續(xù)使用基本接收指標,并對個別指標進行調(diào)整,符合公司長期使用需要。
    3、采集、累積各種數(shù)據(jù),建立數(shù)據(jù)庫。
    我們在進行分析時,只有當年的數(shù)據(jù),缺少以往的數(shù)據(jù),無法進行對比分析,得出的結(jié)論只能反映當年的情況,不能反映變化趨勢,結(jié)果是靜態(tài)的,不是動態(tài)的。建立年度數(shù)據(jù)庫,為將來的數(shù)據(jù)動態(tài)分析和采購決策提供依據(jù),比如公司要按照含量進行定價和采購,就要依靠數(shù)據(jù)庫提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
    4、采購公開、透明,實施陽光采購。
    采購部接受內(nèi)部和外部的共同的監(jiān)督,防止吃、拿、卡、要現(xiàn)象發(fā)生,讓采購過程都展現(xiàn)在陽關(guān)下。采購部也加強自身防范,持續(xù)進行思想教育,不斷改進采購制度,用以約束采購行為,加強部門人員的廉潔自律。同時采購部推進信息平臺建設(shè),采購使用信息平臺公開報價,減少采購中人為因素的影響,原料采購做到公開、透明。
    三、學習的目標。
    1、提高專業(yè)知識和操作技能。
    內(nèi)勤人員要學習財務知識,采購內(nèi)勤人員必須取得會計從業(yè)資格證書,外勤人員要取得采購師認證資格,采購部部長三年內(nèi)取得注冊成本工程師認證。提高專業(yè)知識,也要提高業(yè)務能力。采購部將結(jié)合公司培訓,進行部門培訓,采購部員工要向單位其他部門學習,向同行業(yè)其他企業(yè)學習,規(guī)范自己的業(yè)務行為,進行自我提升。
    2、期貨學習。
    期貨學習本來是專業(yè)知識的一部分,但是采購來說,期貨具有特殊的重要性。強化期貨學習,利用好期貨工具,發(fā)揮期貨對現(xiàn)貨的指導意義。
    3、輪崗學習。
    采購部員工,要熟悉和掌握各崗位的工作,做復合性人才。在采購間歇期,采購部內(nèi)部輪崗學習,達到能熟練操作采購流程中每個崗位的工作。然后部門間學習,向銷售部、品控部、物流部學習。
    采購部在20__年工作中,將以降低成本和提高效率為工作中心,嘗試新方法,取其精華、修改弊端。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的力量。
    20__的上半年已接近尾聲,作為采購部的一員,特制定采購下半年工作計劃如下:
    1、完善供應商體系,對重要材料/設(shè)備的供應商要求達到2-3家,確保材料/設(shè)備能夠了及時供應。隨時關(guān)注市場變化,盡量利用多渠道來降低成本、控制質(zhì)量。穩(wěn)定現(xiàn)有供應商,開發(fā)有潛力的供應商,不斷優(yōu)化供應商體系,在工本中不斷改進工作方法,不斷積累經(jīng)驗。
    2、隨著市場的因素影響,各種原材料的價格都在不同程度上漲或是下調(diào),采購員要做好價格的比對,做好比價、議價,了解市場價格,從中選擇優(yōu)秀的供應商,避免供應商以各種理由對公司提出漲價的要求。
    3、繼續(xù)配合項目部完成工程上所需求的設(shè)備及輔材的購買及設(shè)備進場,以及工程所需的設(shè)備的各種質(zhì)資。
    4、采購物資進行分類,制定分類物資采購制度,如工程設(shè)備和設(shè)備零部件的采購無法在短期內(nèi)完成,所以在采購的過程中要做好采購計劃;如日常所需文具等常用物資,做好相應的存貨,購買量大則可以降低成本。
    5、配合倉庫,掌握好倉庫庫存,了解銷售的情況,使采購工作不處于被動狀態(tài),及時清查庫存呆滯品,并上報上級處理。
    6、采購員的產(chǎn)品知識及業(yè)務素質(zhì)通過培訓和相互學習,使專業(yè)知識及業(yè)務水平得到提高,同時培養(yǎng)新進人員,使之盡快熟悉工作。
    在下半年的工作中,我部門人員仍會認真工作,不斷提高自身素質(zhì)、管理水平及專業(yè)的產(chǎn)品知識,增強責任意識,提高完成工作的效率,同時我們也會選擇性采納公司其他部門提出關(guān)于下降成本和提高效率的方法,并不斷的大膽嘗試,取其精華去其糟粕。為公司明天的發(fā)展能更上一層樓貢獻出微薄力量。
    一、2月份完成的主要工作。
    1、完成春節(jié)期間各部門備用物資的采購;。
    2、完成六樓廣告霓虹燈、廢品和潲水回收的合同擬定及簽訂;。
    3、召開供應商協(xié)調(diào)會,安排春節(jié)物資供應工作,保證不影響酒店正常經(jīng)營;。
    4、經(jīng)過市場調(diào)查,并通過三家廢品收貨商報價,確定酒店負一樓廢品收貨商;。
    6、完成歌舞劇院房屋租賃合同的付款審批手續(xù);。
    7、召開部門工作會議,傳達酒店會議精神,學習a模針對采購部的相關(guān)文件,并將其認真貫徹落實到實際工作中。
    11、完成pa保潔設(shè)備的市場調(diào)查及招標邀請;。
    12、完成鍋爐保養(yǎng)合同的談判;。
    13、督促各部門按時提交3月份采購計劃,以利于降低、控制采購成本。
    1、3月份物資的市場詢價、比價、定價工作按時完成3月15、30日__。
    2、日常物資的詢價及采購按時完成__。
    3、辦公設(shè)備的開標及合同簽訂__。
    4、物資價格庫、供應商檔案的健全按時完成3月30日__。
    5、各部門月計劃采購按時、按質(zhì)完成__。
    6、領(lǐng)導交辦的其他工作按時完成__全體人員。
    心理工作計劃安排篇十七
    "以人為本,以德為先"為宗旨,以太和區(qū)教育局及中心校工作要求為目標,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,以體驗教育為基本途徑,以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,努力把我鄉(xiāng)的少先隊工作推上一個新的臺階。
    1、切實加強少先隊建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。
    本學期將進行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進行培訓,明確干部職能,更好地發(fā)揮大隊委員的作用,力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W生干部,有能力并愿意為同學服務。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育和技能培訓。
    2、積極與德育、教學工作相配合,加強日常常規(guī)評比制度與操作的正?;瑖栏窕?,通過評比把良好行為習慣的養(yǎng)成落到實處。
    3、落實鼓號隊訓練工作,讓鼓號隊成為少先隊的重要宣傳陣地,發(fā)揮其獨特的作用。
    鼓號隊是少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的一個重要方面。本學期將在上學期隊員的基礎(chǔ)上進行整編。對鼓號隊員強化訓練,貫穿始終,作為平時的一個常抓不懈的基礎(chǔ)訓練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練,培養(yǎng)集體主義、團隊協(xié)作的精神。
    4、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站(每周午間)開設(shè)校園時事、科學問答等欄目,由各個班級投稿,隊員們自己采編、定期播出。廣播站可為隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造條件,將豐富校園文化生活。
    5、結(jié)合主題月活動和傳統(tǒng)節(jié)假日,展開豐富的活動,以此來促進廣大少先隊員思想意識的提高。
    精心策劃"10.13"少先隊建隊日相關(guān)活動,如在"十.一三"建隊日前夕,可以開展以"了解少先隊隊史"為主題的活動,通過主題升旗儀式、圖片展、利用廣播站、書畫賽等形式去體現(xiàn)。同時讓大隊委員向各中隊隊員講述少先隊歷史。為新生入隊做好準備舉行新隊員入隊儀式。讓孩子們體驗到進入少先隊組織就有光榮感與自豪感。了解少先隊的相關(guān)知識、發(fā)揮少先隊作用、展示少先隊風采。
    6、在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡,無球印腳印,無亂涂亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
    7、搞好班級文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級黑板報、英語角、知識角、生物角等陣地;在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識,每月板報均以環(huán)境教育為內(nèi)容,分別設(shè)立不同的主題。
    8、9月中旬開展"爭做環(huán)保小衛(wèi)士"主題班隊會評比,中心校全部接收檢查驗收,其他學校至少1節(jié),多者不限。為十一前召開大隊會做準備。迎接區(qū)"班主任基本功競賽"。
    9、進一步加強養(yǎng)成教育。根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》并結(jié)合學校實際,制定《小學生行為規(guī)范細則》,組織學生進行學習。學生易于接受的宣傳標語,營造良好的育人環(huán)境。每位班主任都要利用"班隊活動課"等有計劃地進行適合各年齡段學生特點的教育,堅持從細節(jié)著手,循序漸進,持之以恒,加強訓練,使學生學會文明健康的生活方式,做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物,做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,遵紀守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等。重視抓一年級新生的入學教育,迅速適應小學學習和生活環(huán)境,培養(yǎng)他們良好的學習和生活習慣。
    10、完善值日(周)制度,做好學生常規(guī)的檢查,做到有記錄,對各班的衛(wèi)生、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,每周進行小結(jié),考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。
    11、堅持每周一次升旗儀式,組織好"國旗下講話"(突出環(huán)境教育內(nèi)容)。
    12、加強民族精神教育。
    將優(yōu)良道德思想和行為準則與公民道德規(guī)范結(jié)合起來,根據(jù)不同年齡層次學生特點,廣泛宣傳,反復教育,長期熏陶。組織學生觀看愛國主義影視片,加強愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;要繼續(xù)發(fā)揮愛國主義教育基地的作用,適時組織師生前往參觀學習,接受革命傳統(tǒng)教育。9月1日,全體師生共同觀看中央電視臺的"開學第一課",9月3日,上交觀后感,每班3--5篇。
    13、認真開展"心系家鄉(xiāng)、健康成長"為主題的愛國主義讀書教育活動。主要以《濱海新錦州》為讀書內(nèi)容,十月份開展讀書征文活動。
    14、國慶節(jié)前夕,召開"我為祖國獻綠色"主題大隊會,慶祝建國61周年。對少先隊員進行"愛"的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關(guān)愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛留給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。
    15、加強安全法制教育。充分發(fā)揮法制副校長的作用,要積極利用多種形式和學生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境,使學生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì)。加強對安全的宣傳與教育力度,幫助學生增強安全意識,養(yǎng)成安全行為習慣,提高安全防范能力。扎實引導和監(jiān)控學生的課間、午間活動,杜絕一切安全事故的發(fā)生??茖W設(shè)計安全事故處理緊急預案,切實作好安全事故處理工作。加強安全教育,強化安全意識。落實《未成年人保護法規(guī)定》的12周歲以下青少年和兒童嚴禁騎自行車。不在無證攤點買零食和油炸食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。加強法制教育。
    16、開展心理健康教育。廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學習有關(guān)的心理健康方面的知識,在校內(nèi)普及心理健康知識,讓老師人人懂點心理健康知識,讓教師人人明確對學生進行心理健康教育的重要性,掌握心理健康教育的方法,使心理健康教育成為全員參加的"大合唱"。
    17、主動加強與關(guān)工委的密切配合。關(guān)工委離退休老同志是國家的寶貴財富,是溝通學校和社會的橋梁,在關(guān)心下一代工作中有著不可替代的作用。各校要主動與關(guān)工委密切配合,要為關(guān)工委創(chuàng)造必要的工作條件,動員更多的老同志參加關(guān)工委工作,充分發(fā)揮關(guān)工委老同志在參與學校德育工作中的政治、經(jīng)驗、威望和時空優(yōu)勢。
    18、"關(guān)愛留守孩子",保衛(wèi)組要負責對留守孩子的情況統(tǒng)計上報工作,并建立檔案,為他們的健康成長創(chuàng)造有利條件;少先隊要結(jié)全學校的實際情況,開展"手拉手"、"結(jié)對子"活動。
    1、9月1日,全體師生共同觀看中央電視臺的"開學第一課"。
    2、做好暑假工作總結(jié),制訂新學期少先隊工作計劃、中隊工作計劃。
    3、舉行隆重的新學期升旗儀式和開學典禮。
    4、出刊第一期大中隊板報,板報主題:行為規(guī)范教育、環(huán)境教育。布置好教室環(huán)境,出好第一期板報,營造開學氛圍。
    5、組建大隊部,選舉優(yōu)秀少先隊員參加大隊委換屆改選活動。
    6、做好一年級新生的隊前教育。
    7、月末召開慶祝建國61周年"我為祖國獻綠色"主題大隊會。
    8、中旬,開展"爭做環(huán)保小衛(wèi)士"班隊會。
    9、月末,召開"我為祖國獻綠色"大隊會。
    10、鼓號隊訓練。
    1、愛國主義和法制教育。
    2、加強安全法制教育,進行學校安全演練。
    3、開展"心系家鄉(xiāng),健康成長"為主題的讀書活動。
    4、鼓號隊訓練。
    鼓號隊訓練。
    1、元旦聯(lián)歡會。
    2、期末班級工作檢查。
    3、鼓號隊訓練。
    1、寫好少先隊工作總結(jié)。
    2、布置寒假工作活動計劃,指導隊員過一個有意義的寒假。
    太和區(qū)鐘屯鄉(xiāng)中心小學。
    20nn年8月31日。
    心理工作計劃安排篇十八
    7、結(jié)合班隊課,組織學生討論優(yōu)秀學生的學習方法和精神,學習優(yōu)秀學生學習的經(jīng)驗,樹立榜樣,激發(fā)學生學習的主動性和興趣,培養(yǎng)學生刻苦努力學習的態(tài)度。
    8、繼續(xù)落實開展五項競賽活動。如:紅領(lǐng)巾、?;盏呐鍘?、行為品質(zhì)、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。
    9、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標兵”,在學校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在獨處時做“小主人”。
    10、利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育,及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    11、做好家校共育工作,與家長建立合作、親密、友好的關(guān)系,形成老師與家長的教育合力。
    四各月份工作重點。
    1報名注冊。
    2布置教室,美化環(huán)境。
    3五項競賽開始。
    4班報刊出。
    5做好學生乘車、午餐工作。
    6期初行為規(guī)范的教育。
    7選拔班干部,并召開班干部會議。
    8“我為學校獻一計”金點子大賽。
    1開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會。
    2開展“我為媽媽做家務”活動。(3月8日)。
    3跳繩比賽。
    4班報刊出。
    5開展“美化我們校園”活動。(3月12日)。
    6召開班干部會議。
    1開展“偉大的民族”精神讀書活動。
    2期中測試、反饋家訪。
    3??谒氵^關(guān)側(cè)試。
    4召開班干部會議。
    5班報刊出。
    1校朗讀、寫字水平測試。
    2“五一”長假期間,組織引導隊員積極參加。
    社會、家庭體驗教育活動。
    3迎“六、一”手抄報比賽。
    4召開班干部會議。
    1慶?!傲?、一”國際兒童節(jié)。
    2校數(shù)學智多星比賽。
    3期末測試。
    4評比“三好生”及各類積極分子。
    一、班級概況。
    本班共37人,其中男生18人,女生19人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強。可是也有一小部分孩子,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,一個學期還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。
    二、班級目標。
    建立一支積極進取,責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成勤思好問的學風,團結(jié)進取的班風。
    三、工作重點。
    1、繼續(xù)進行日常行為規(guī)范訓練,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實。
    2、進行賞識教育,老師賞識學生,學生學會賞識自己,賞識他人,開展“三當”活動。
    3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感和班級榮譽感。強化自我約束,自我管理的能力。
    4、建設(shè)班級文化,創(chuàng)建書香班級,開展星級讀書競賽。
    5、繼續(xù)開展“親自讀書”“書香家庭”的活動。
    6、加強與任課教師和家長的溝通交流。每周詢訪任課教師,每月進行家訪。
    1、加強初期行為規(guī)范教育。
    2、三項競賽開始。
    1、“學雷鋒、樹新風”主題教育。
    2、慶?!叭恕眿D女節(jié)。
    3、植樹節(jié)活動。
    1、期中教學質(zhì)量測試、反饋。
    2、一二年級廣播操比賽。
    1、一、二年級口算、筆算測試。
    2、勞動最光榮。
    1、慶祝六一兒童節(jié)。
    2、一二年級語文閱讀競賽。
    3、期末考試。
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    心理工作計劃安排篇十九
    1、企管部、能源部及生產(chǎn)部門觀摩品保部技術(shù)比武(觀察員)。
    品保部周二、周三下午舉行了關(guān)于液堿含量檢測、稱量兩個分析項目的技能比武。(企管部全程參加,馮工周三下午參加液堿含量檢測過程的觀摩)。
    2、3#、4#皮帶稱的問題排查,能源部協(xié)調(diào)解決。
    3、煤場內(nèi)部要自查自糾,強化教育,增加強抵抗力,相互監(jiān)舉。
    4、炭黑按訂單完成n550包裝任務,便于發(fā)貨。
    二、單總強調(diào)。
    1、設(shè)備管理大檢查工作抓好整改落實,逐步向標準化、規(guī)范化推進,下一步由能源部牽頭,成立設(shè)備管理小組,從基礎(chǔ)開始向前推動,雖現(xiàn)在已打下基礎(chǔ),但不規(guī)范,沒有長效規(guī)范的機制作支援。主要做好三件事:第一,根據(jù)現(xiàn)有狀況,找出短板,制定措施,以及規(guī)范流程與制度;第二步進行輔導與培訓;第三步檢查、指導與落實。
    2、績效考核,各廠生技科結(jié)合階段性本月的工作重點進行自查,突出有針對性,要簡單、有效,現(xiàn)在有的還缺乏針對性和有效性,有些指標本不與員工掛鉤的掛鉤了,本質(zhì)工作卻掛少了,一定要擅于運用績效考核,贊成通用,但有輕有重,通用的減少,加大專業(yè)性指標考核。各生產(chǎn)主管要抽查并指導,否則若再有問題則進行掛鉤考核。
    3、粗苯采購質(zhì)量把關(guān)從源頭抓起,由企管部制定規(guī)范(周二已下發(fā))。
    4、苯加氫的優(yōu)化操作提高苯的收率,逐步上推。
    5、品保部對重要的維修,要采取責任承包制管理,堅持三個原則:一是屬地管理原則,誰使用誰維護誰保養(yǎng)的原則。二是按廠區(qū)進行分工劃片管理;三是精密儀器由采購部聯(lián)系專業(yè)單位維修,未出質(zhì)保期的由供貨單位維修。(已下發(fā))。
    6、技能培訓務必抓實。具體做的工作強化好培訓。設(shè)備的維護保養(yǎng)強行灌輸好,采用班長帶主操作,主操作提問副操作,以逐級抽查、逐級負責的原則來推動工作。
    7、生產(chǎn)系統(tǒng)的采購計劃緊急計劃一定按照緊急計劃期限進行運作,及時和提報部門溝通反饋,若落實不到位,企管部按制度考核。
    8、外聘工作師的工作繼續(xù)推進,根據(jù)公司情況進行必要的調(diào)整。
    9、夜間值班按要求進行查崗,特別是中層值班,要對離崗、不到崗情況嚴肅處理。
    10、在目前情況下,處理戰(zhàn)爭狀態(tài),當天的工作沒完成處理完才能下班,當天的工作不能拖到明天,增強緊迫感和責任感,把工作抓死、抓牢、抓到位,特別是成本方面,要時刻思考哪里還能進步。
    心理工作計劃安排篇二十
    我公司具體從事的是小型汽車輪胎行業(yè),而我們作為公司的銷售部門是直接與公司利益掛鉤的一個部門。本年度,我部門將緊緊圍繞公司制定的整體目標,并根據(jù)以往的工作經(jīng)驗和教訓,按照實際的工作要求,積極落實銷售工作要點和制定的工作計劃,爭取為公司創(chuàng)造更多的利益?,F(xiàn)將我部門本年度的主要工作計劃公布如下:
    一、全年工作總體思路:
    現(xiàn)在,隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,私家車的數(shù)量也越來越多,汽車輪胎也相應的在市場上占據(jù)了相當大的份額,針對這一情況,我部門要積極樹立以公司利益化為前提的目標,并且采取“針對性銷售,擴大銷售群體”的方針,堅持以“內(nèi)抓管理,外樹品牌”為重點,以目標管理的方式,認真扎實的落實各項工作。
    二、銷售業(yè)績目標:
    本年度,我部門的總體銷售目標金額為450萬元,實現(xiàn)的總體利潤為__萬元。根據(jù)這個經(jīng)濟指標,我部門平均每月要完成__萬元的銷售業(yè)績。
    三、具體措施:
    (一)加強內(nèi)部管理,提高經(jīng)濟效益:
    本年度,我部門將在原有的制度上進行進一步的完善,比如完善銷售管理制度,并且要求各個銷售人員要完全按照制度做事,切實做到有章可循,有法可依。以此讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高銷售人員的主人翁意識,以此提升公司的經(jīng)濟效益。
    (二)實行考核制度,增加員工積極性:
    本年度,我部門會加大考核制度的實行,我們將會根據(jù)銷售總目標,分別下指標,切實的做到責任明確,落實到人,績效掛鉤。一是在具體過程中我們會將每個月的銷售目標分配到各個銷售人員,并且將各個銷售人員的業(yè)績做真實的記錄。二是出勤考核,銷售部是公司的對外窗口,它既是公司的對外形象又是內(nèi)部的風標,所以今年我們將會加強出勤制度的考核力度。三是對服務質(zhì)量和工作態(tài)度進行考核,我們會將請每位顧客填寫銷售人員的態(tài)度和服務質(zhì)量,并用做評鑒。
    (三)加大培訓力度,提升整體實力:
    本年度,我部門會根據(jù)實際情況對本部門人員進行系統(tǒng)的培訓。一是積極培訓銷售人員的業(yè)務能力水平,比如我們會進行專業(yè)的銷售技能培訓、銷售手段等,并將理論聯(lián)系實際,從而使每一位員工在平時的每項具體工作和每個工作細節(jié)中不斷的提高業(yè)務素質(zhì),以達到提高我部門整體銷售實力的目的。二是我們將會對輪胎的品牌知識進行深入學習。我公司主要經(jīng)營的是馬牌,鄧祿普,米其林,固鉑,固特異等輪胎,因為所涉及的品牌較多,各個品牌的輪胎也有別不同,所以在具體的工作中,我們要求每個工作人員必須對我公司所經(jīng)營的各個輪胎品牌知識了若指掌,做到心中有數(shù)。
    (四)加強團隊建設(shè),搞好人力資源管理:
    人才是每個企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,所以建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業(yè)的根本。本年度,我部門將以建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項重要的工作來抓,我們將采取活動的方式來加強每個銷售人員的團隊意識和合作精神的培養(yǎng),同時反復強調(diào)銷售人員的責任感,在讓大家增進情感的同時清楚認識團隊重要性,以形成一個團結(jié)積極,具有良性競爭意識的優(yōu)秀銷售團隊。
    (五)根據(jù)實際情況,調(diào)整銷售策略:
    本年度,我部門會積極的分析市場情況,并且及時根據(jù)市場變化情況做出一些調(diào)整和改變。比如在銷售淡季,部門將會進行一些促銷活動的開展,以吸引更多新客戶,擴大客源。
    總之,在新的一年中,公司還有很多工作需努力開展,還有許多事項要切實去落實。為此我們要緊緊圍繞公司工作要點,結(jié)合部門實際,在20__年度中承擔應負的責任,為公司的戰(zhàn)略目標實現(xiàn)作出自己應有的貢獻。
    一、銷量指標:
    1、年初擬定《年度銷售總體計劃》;。
    2、年終擬定《年度銷售總結(jié)》;。
    3、月初擬定《月銷售計劃表》和《月訪客戶計劃表》;。
    4、月末擬定《月銷售統(tǒng)計表》和《月訪客戶統(tǒng)計表》;。
    三、客戶分類:
    根據(jù)__年度銷售額度,對市場進行細分化,將現(xiàn)有客戶分為vip用戶、一級用戶、二級用戶和其它用戶四大類,并對各級用戶進行全面分析。
    四、實施措施:
    1、技術(shù)交流:
    (1)本年度針對vip客戶的技術(shù)部、售后服務部開展一次技術(shù)交流研討會;。
    (2)參加相關(guān)行業(yè)展會兩次,其中展會期間安排一場大型聯(lián)誼座談會;。
    2、客戶回訪:
    目前在國內(nèi)市場上流通的相似品牌有七八種之多,與我司品牌相當?shù)挠腥姆N,技術(shù)方面不相上下,競爭愈來愈激烈,已構(gòu)成市場威脅。為穩(wěn)固和拓展市場,務必加強與客戶的交流,協(xié)調(diào)與客戶、直接用戶之間的關(guān)系。
    (2)適應把握形勢,銷售工作已不僅僅是銷貨到我們的客戶方即為結(jié)束,還要幫助客戶出貨,幫助客戶做直接用戶的工作,這項工作列入我__年工作重點。
    3、網(wǎng)絡(luò)檢索:
    充分發(fā)揮我司網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)資源,通過信息檢索發(fā)現(xiàn)掌握銷售信息。
    4、售后協(xié)調(diào):
    目前情況下,我公司仍然以貿(mào)易為主,“賣產(chǎn)品不如賣服務”,在下一步工作中,我們要增強責任感,不斷強化優(yōu)質(zhì)服務。
    用戶使用我們的產(chǎn)品如同享受我們提供的服務,從穩(wěn)固市場、長遠合作的角度,我們務必強化為客戶負責的意識,把握每一次與用戶接觸的機會,提供熱情詳細周到的售后服務,給公司增加一個制勝的籌碼。
    本年度我將嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,加強業(yè)務學習,提高業(yè)務水平,努力完成銷售任務。挑戰(zhàn)已經(jīng)到來,既然選擇了遠方,何畏風雨兼程,我相信:用心一定能贏得精彩!
    為了能使酒店創(chuàng)造更多的效益,特制定20__年工作計劃如下:
    一、建立完整詳細的客戶檔案以及資料。
    建立完善的客戶檔案,對賓客按簽單重點客戶,會議接待客戶,有發(fā)展?jié)摿Φ目蛻舻冗M行分類建檔,詳細記錄客戶的所在單位,聯(lián)系人姓名,地址,全年消費金額及給該單位的折扣等,建立與保持同政府機關(guān)團體,各企事業(yè)單位、企業(yè)家等重要客戶的業(yè)務聯(lián)系,為了鞏固老客戶和發(fā)展新客戶,除了日常定期和不定期對客戶進行銷售訪問外,在年終歲末或重大節(jié)假日及客戶的生日,通過電話、發(fā)送信息等平臺為客戶送去我們的祝福。計劃20__年逐漸籌辦客戶答謝會,以加強與客戶的感情交流,聽取客戶意見。
    二、開拓創(chuàng)新,開拓市場,爭取客源。
    今年銷售將配合酒店整體新的營銷體制,重新制訂并完善20__年銷售任務計劃及業(yè)績考核,提高銷售代表的工資待遇,激發(fā)、調(diào)動營銷人員的積極性。以月度營銷任務完成情況及工作日記志綜合考核營銷代表。督促營銷代表,通過各種方式爭取團體和散客客戶,穩(wěn)定老客戶,發(fā)展新客戶,并在拜訪中及時了解收集賓客意見及建議,反饋給有關(guān)部門及總經(jīng)理室。
    計劃人員編制具體為x人,明年加強酒店招聘工作,填補空缺崗位。
    強調(diào)團隊精神,將部門經(jīng)理及營銷代表的工薪發(fā)放與整個部門總?cè)蝿障嘟Y(jié)合,強調(diào)互相合作,互相幫助,營造一個和諧、積極的工作團體。
    三、熱情接待,服務周到。
    接待團體、會議、客戶,要做到全程跟蹤服務,“全天侯”服務,注意服務形象和儀表,熱情周到,針對各類賓客進行特殊和有針對性服務,限度滿足賓客的精神和物質(zhì)需求。向客戶征求意見,了解客戶的需求,及時調(diào)整營銷方案。
    做好超值服務,用細節(jié)去感動每一位客人。
    四、密切合作,主動協(xié)調(diào)。
    與酒店其他部門接好業(yè)務結(jié)合工作,密切配合,根據(jù)賓客的需求,主動與酒店其他部門密切聯(lián)系,互相配合,充分發(fā)揮酒店整體營銷活力,創(chuàng)造效益。
    五、加強學習,提高銷售技巧。
    爭取空閑時間加強自身學習銷售技巧,對本部門人員做好培訓工作,提高銷售水平。
    隨著酒店和市場不斷快速發(fā)展,可以預料我們今后的工作更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高、更廣,為此,我將更加努力學習,提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為酒店盡應有的貢獻。
    為了使財務工作更好地為統(tǒng)計事業(yè)的發(fā)展服務,加強財務管理,完善各項財務制度,做到財務工作長計劃、短安排,使財務工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬定二0__年財務工作計劃。
    一、指導思想。
    堅持黨的各項方針政策,遵守財經(jīng)紀律和各項規(guī)章制度,根據(jù)本單位的實際,不斷完善各項管理制度,加強財務管理,努力開源節(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為統(tǒng)計工作提供財力物力上的保證。
    二、目標任務。
    1、認真貫徹省統(tǒng)計局二0__年財務工作要點,并將精神在全市統(tǒng)計系統(tǒng)的財務工作中認真貫徹執(zhí)行。
    2、按省財基處和市財政局的要求,按時上報全市統(tǒng)計系統(tǒng)和行政經(jīng)費財務月、季度財務報表,作到賬表一致。
    3、按省統(tǒng)計局、市財政局的要求,認真搞好二0__年地方經(jīng)費和統(tǒng)計事業(yè)費的年度預決算工作。
    4、深入基層指導縣區(qū)統(tǒng)計局中央統(tǒng)計事業(yè)費的財務管理工作,開展內(nèi)審及離任審計。
    5、加強財務管理、完善財務管理制度,努力開源節(jié)流,為統(tǒng)計工作和普查工作的正常開展提供財務保證。
    6、管好用好全市各項普查工作經(jīng)費,做到專款專用,不擠占挪用。
    7、加強財務基礎(chǔ)工作,認真學習《會計法》和財務電算化知識,做到會計業(yè)務精、電算化處理帳務技術(shù)熟練。
    8、加強對各種費用開支的核算,按機關(guān)管理制度的規(guī)定,按月落實到科室,定期公布。
    9、積極為領(lǐng)導出謀劃策,在財務管理工作中起到助手和參謀的作用。
    三、措施加強對財務工作的領(lǐng)導,堅持局隊領(lǐng)導的開支由局長審批,其余開支由協(xié)助局長分管財務的領(lǐng)導審批,大額開支由集體討論決定,做到民主理財、財務公開。
    1、財務人員必須按崗位責任制,堅持原則,秉公辦事,做出表率。
    2、充實完善的財務管理制度,在反復征求職工意見的基礎(chǔ)上,由局黨組決定后,堅決執(zhí)行,不能走樣。
    3、財務人員必須認真學習財務管理的有關(guān)規(guī)定,在財務活動中認真執(zhí)行。
    4、搞好財務基礎(chǔ)工作,做到帳目清楚,帳證、帳實、帳表、帳帳相符。使財務基礎(chǔ)工作規(guī)范化并達標升級。
    5、搞好縣區(qū)電算化培訓,今年舉辦一期培訓班,爭取年底能計算機處理年報。
    6、加強黨風廉政建設(shè),有良好的職業(yè)道德,發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神,當好家理好財。
    四、考核辦法。
    1、市局財務人員年度考核嚴格按局機關(guān)管理辦法執(zhí)行。
    2、對縣區(qū)的財務工作,按以下考核辦法執(zhí)行。每季度報送財務報表作好記錄,定期公布。
    3、年報必須在規(guī)定的時間內(nèi)報送,凡不在規(guī)定時間報送的一律視為遲報,并按考核辦法扣分。
    4、在內(nèi)審、財務檢查中,發(fā)現(xiàn)財務基礎(chǔ)工作不扎實,帳務處理不規(guī)范的縣區(qū),按考核辦法扣分。
    __年是我縣農(nóng)村信用社深化改革關(guān)鍵之年,各項工作的開展直接關(guān)系到統(tǒng)一法人的進程和專項票據(jù)的兌付。根據(jù)聯(lián)社的統(tǒng)一安排,合我縣信用社財務管理工作中的實際,在上年度財務管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,細致分析信用社以后發(fā)展形勢,__年信用社財務工作計劃思路是“以深化農(nóng)信社改革為中心;以提高全轄經(jīng)濟效益為目標。緊緊圍繞統(tǒng)一法人和專項票據(jù)兌付工作,強化財務管理,狠抓制度落實,防范各種操作風險,全面完成各項目標任務”。
    一、繼續(xù)開展會計規(guī)范化管理工作,防范和化解操作風險。
    在去年會計工作計劃規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展會計規(guī)范化管理工作,提高會計核算管理水平,防范和化解操作風險。具體從8個方面抓起:會計基本規(guī)定;會計核算質(zhì)量;會計報表質(zhì)量;計算機管理;聯(lián)行算管理;會計檔案管理;信用社網(wǎng)點管理及其它;會計經(jīng)營管理。特別是會計檔案管理歷年來有所欠缺,每年的會計憑證雖然都歸了檔,但未按檔案管理辦法歸類整理,需要進一步規(guī)范。
    二、繼續(xù)抓好增收、節(jié)支,進一步提升增盈創(chuàng)利水平。
    緊緊抓住增收、節(jié)支兩個環(huán)節(jié),外抓收入,內(nèi)抓管理,力爭全年實現(xiàn)在足額提取應付利息,提高撥備水平的前提下,實現(xiàn)利潤__x萬元,確保社社盈余和專項票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)利潤率逐年上升的目標。針對目標,制定出臺《__縣農(nóng)村信用社__年增盈創(chuàng)利實施方案》,圍繞增收、節(jié)支兩個環(huán)節(jié)進行了安排。外抓信貸質(zhì)量管理,積極盤活存量優(yōu)化增量,拓寬增收渠道,千方百計應收盡收。內(nèi)抓財務管理,降低經(jīng)營成本,特別要加強營業(yè)費用的管理,在確保個人費用的前提下,壓縮公費用,確保專項票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)費用率逐年下降目標。具體抓好五項操作:
    1、財務開支操作:對營業(yè)費用實行費用額和費用率控制,嚴格實行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額,超支自負”的費用計提開支原則,將費用控制在核定比例之內(nèi)。
    2、比例操作:即在費用開支方面針對國家有關(guān)政策規(guī)定,對職工福利費,工會經(jīng)費,養(yǎng)老保險,待業(yè)保險金等按比例準確計提。對招待費、宣傳費等要在規(guī)定比例之內(nèi)節(jié)約使用。
    3、預算操作:對培訓費、會議費、修理費、電子設(shè)備費購置及運轉(zhuǎn)費實行了預算制,做到了在具體操作中嚴格按照預算控制支出。
    4、包干操作:對差旅費、郵電費、水電費、公雜費等我們合區(qū)域?qū)嶋H和市場物價情況合理制定包干使用辦法,無正當理由超出包干限額的社,其超額部分扣減個人費用。
    5、成本操作:嚴格加強了其他成本項目和營業(yè)外支出的管理,堅持按月監(jiān)控,防止以其他名義列支。
    三、繼續(xù)做好信用社重要空白憑證管理工作,確保安全無事故。
    在重要空白憑證管理上,今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度,近年來,通過每年的序時檢查,使得各營業(yè)網(wǎng)點對重要憑證使用,管理達到了加強,但此項工作不敢懈怠,計劃在__年_月份,我社要組織工作人員對__年5月以來的重要空白憑證領(lǐng)用進行了專項序時檢查。從聯(lián)社領(lǐng)回開始一直查到各社使用,逐項逐類憑證跟蹤進行檢查。同時要求信用社主管會計每月對所轄網(wǎng)點的重要空白憑證檢查一次,每次檢查認真登記《重要空白憑證檢查登記簿》,責任明確。
    心理工作計劃安排篇二十一
    新學期新面貌,新的一年要做的更好,所以對20__年的教學做了以下計劃:
    一、指導思想。
    本學期,我校教學以深化課堂教學改革為工作核心,以規(guī)范常規(guī)教學為基點,以信息技術(shù)與學科教學的有機整合的研究、實踐為重點,以以校為本的教師培訓為切入點,以特色發(fā)展為突破點,力爭是我校的教育教學質(zhì)量有一個全面的提升。
    二、工作目標。
    1、加強教學常規(guī)管理工作。由教務處根據(jù)新課標的規(guī)定,核定每門學科應備課時數(shù)、作業(yè)量,作業(yè)批改要求,遠程教育班班通使用基礎(chǔ)量,教學反思等常規(guī)教學檢查細則。加強備課、上課、作業(yè)批改、輔導、檢測一條龍質(zhì)量監(jiān)控,在“有效、高效”上下工夫,切實提高常態(tài)課堂教學質(zhì)量。
    2、加強師資培訓力度,充分發(fā)揮骨干教師教學展示作用,邀請老大哥學校送教下鄉(xiāng)等活動,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固地提升教學水平。
    3、立足校本教研,切實提高教研工作實效。本學期開展精干系列教研活動,力求教學研究方式多元化,努力提升教師的教學技能。
    4、強化班主任管理,由政教處制定《班主任考核細則》。
    5、加強教研組建設(shè)。由教務處制定《教研組長考核細則》。
    6、抓好“班班通”的運用,限度發(fā)揮設(shè)備的效益。
    7、關(guān)注學生身體成長,豐富校園文化活動,讓學生在活動中獲得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善。本學期將繼續(xù)開展體質(zhì)達標達標測試活動,舉辦春季運動會、學生書畫作品展,英語口語競賽,組織好大家唱大家跳活動,全面提升學生的綜合素質(zhì)。
    8、加強安全、護林防火、疾病預防、國防等相關(guān)知識的教育。
    三、具體措施。
    (一)細化教學常規(guī)管理。
    只有嚴格的教學常規(guī)管理,才能保證教學活動有序地進行,才能保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。本學期,我們在教學常規(guī)的管理上提倡有效管理,注重過程,以更好地規(guī)范教學行為,提高教學質(zhì)量。
    1、提高教師備課工作的質(zhì)量。
    (1)要求教師備詳案,有兩科以上課頭的,允許一科備略案,包括體育藝術(shù)類課程。
    (2)繼續(xù)做好備課筆記的自查和互查工作,教務處將采取定期檢查和抽查相結(jié)合的方式,檢查重點關(guān)注備課量及二次備課上,同時注重檢查情況反饋。
    (3)建立“優(yōu)秀教案庫”每位教師至少要備精品課1節(jié),用文件夾保存。以便作為常規(guī)教學檢查和考核的依據(jù)。
    2、抓好課堂教學的監(jiān)控工作。課堂教學的管理監(jiān)控采取巡查和推門聽課方式,了解教師的教學情況,了解班級學生的學習習慣,并對聽課情況進行登記。
    3、抓好作業(yè)布置、批改、輔導等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學生的學習情況合理科學地布置作業(yè),作業(yè)的批改應及時,作業(yè)批改監(jiān)控學校將采取定期與抽查結(jié)合的方式,教導處對各年級的作業(yè)布置與批改情況每兩月檢查一次,并及時做好反饋工作。對學生的輔導要緊緊圍繞“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”這一總目標,實施“精英培育”和“愛心關(guān)注”,對特長生和學困生進行分層次個別輔導。
    4、搞好質(zhì)量分析。做好單元檢測和期中考試工作,要及時批改試卷和講評試卷,考后要對教學情況進行分析總結(jié),通過總結(jié)使每一位教師對自己所任班級、所任學科有更深刻的了解與認識,從而更好彌補自己在教學中的薄弱環(huán)節(jié),主動調(diào)整教學策略,以達到提高學生成績,提高教學有效性的作用。
    5、抓好初三畢業(yè)班的月考分析和復習備考工作。
    (二)加強校本培訓。
    加強教師隊伍建設(shè),是學校建設(shè)永恒的主題。本學期在抓教師隊伍建設(shè)方面主要以校本培訓為抓手,做好以下幾項工作:
    1、在學習中更新教育理念。教育理論有助于指導教育實踐,更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。本學期學校將繼續(xù)開展群眾性讀書活動,讓學習成為一種習慣。此活動將納入教師業(yè)務考核。
    2、學校要盡力創(chuàng)造條件,對緊缺學科的教師進行培養(yǎng)。
    (三)抓好教研工作。
    1、繼續(xù)配合__教研室開展好網(wǎng)上教研,積極撰寫教學反思和教學論文,每位教師每學年在個人博客發(fā)表文章不少于四篇。
    2、春季由中心學校組織,邀請外校骨干教師到我校進行教學展示和交流活動。
    3、根據(jù)各教研組制定的教研計劃,落實好教研組各項教研活動。
    心理工作計劃安排篇二十二
    3月1制訂團日活動制度、五四紅旗團支部評比制度健全工作制度。
    2召開例會、完善聯(lián)絡(luò)表健全并加強組織部干部隊伍建設(shè)。
    3最新團內(nèi)基本情況統(tǒng)計每學期全面統(tǒng)計一次。
    5開展主題團日活動大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè);三月學雷鋒;寒假歸來話收獲。
    6制訂年鑒電子版、紙質(zhì)版。
    7國旗班升旗活動常年,對團員青年進行愛國主義教育。
    8下發(fā)學校第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽決賽文件3月20日左右決賽。
    9修訂校發(fā)[42]號文件、校學[17]號文件。
    10啟動我校青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,
    11成立大學生科技創(chuàng)新協(xié)會。
    12下發(fā)河南工業(yè)大學第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)文件。
    13開展“工大講壇”常年。
    14現(xiàn)任學生會、學生干部考核工作。
    15早操、到課率檢查工作常年。
    16寒假社會實踐活動總結(jié)。
    17雙選會前西部計劃、“三支一扶”計劃和貧困縣計劃志愿者招募活動的宣傳、動員。
    18雙選會期間西部計劃、“三支一扶”計劃和服務貧困縣計劃志愿者的招募工作。
    19“贏在大學”――河南工業(yè)大學專刊編輯部的成立及人員招募工作。
    20第一期??母寮删幑ぷ?。
    21團委網(wǎng)站的`維護更新。
    22第四屆女大學生風采大賽決賽3月17日左右決賽。
    23藝術(shù)團藝術(shù)課程開課。
    24調(diào)整藝術(shù)團、廣播站成員。
    3補辦團員證,考察、培養(yǎng)新團員。
    4加強團的基層組織建設(shè)常年,團組織進公寓、團組織進社團和學生黨員聯(lián)系團支部試點。
    5青馬工程(團校春季班)常年,建立青年馬克思主義者成長學校,制定“青年馬克思主義者培養(yǎng)大綱”
    6團干培訓增強團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力。
    7開展學??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)各項活動(如社團文化廣場、宿舍文化節(jié)等)。
    8校級學生組織籌備換屆工作。
    9校級優(yōu)秀學生干部的考核評比工作。
    10啟動學校第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
    11西部計劃、“三支一扶”計劃和服務貧困縣計劃志愿者招募工作的進一步宣傳、招募。
    12建立社會實踐活動管理系統(tǒng)。
    13成立志愿者服務隊,開展志愿服務活動。
    14年暑期社會實踐活動項目申報。
    15第二期??母寮删幑ぷ鳌?BR>    16第五屆校園歌手大賽。
    17組織校運動會播音工作。
    5月1主題團日活動傳承五四精神增強團員意識;我優(yōu)秀我入團我入團我更優(yōu)秀。
    2紀念“五四”運動90周年團員教育活動。
    3團日活動創(chuàng)意大賽。
    4參加河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽決賽。
    5五星級社團評選活動。
    6慶祝五四運動90周年系列紀念活動(“辯響工大”第二屆辯論賽、征文等)。
    7學生干部換屆選舉。
    8西部計劃招募志愿者的審核、體檢。
    92009年暑期社會實踐活動項目評審。
    10第三期??母寮删幑ぷ鳌?BR>    11紀念“五.四”運動90周年合唱比賽。
    2畢業(yè)生團關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。
    3組織社團開展暑期社會實踐活動。
    4學生干部掛職鍛煉、社會實踐活動。
    5“挑戰(zhàn)杯”全國報作品。
    6“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽集訓。
    7西部計劃招募志愿者的送行。
    82009年暑期社會實踐活動重點項目的資助。
    92009年暑期社會實踐活動啟動儀式。
    10第四期專刊的稿件采編工作。
    11第二課堂課程考核。
    12“飛的更高”2009畢業(yè)晚會。
    13藝術(shù)團、廣播站學生干部換屆選舉。
    14籌備“三下鄉(xiāng)”文藝演出。