交流接待主持詞(專業(yè)15篇)

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    社交網(wǎng)絡(luò)的興起給人們的生活帶來了便利,但同時也給人們的心理帶來了一些負面影響。寫總結(jié)時要簡明扼要,力求言之有理,語言通順且表達精確。在這里,我們可以看到不同領(lǐng)域的總結(jié)經(jīng)驗和方法。
    交流接待主持詞篇一
    下午好!
    很難得把這么多新面孔聚到一起來參加我們第一期的新員工交流會,這次活動的主題為“以心迎新,攜手同行”。此次交流會的主要目的是為了增進領(lǐng)導(dǎo)與新員工之間的相互交流,以解答你們的疑惑,幫助你們更快的融入漢邦高科的大家庭。會議室以輕松和諧的形式展開,我們已經(jīng)為大家準備了水果,希望大家盡情享用,暢所欲言。
    大家來自不同的部門,可能都不太認識,接下來我們來挨個自我介紹一下,這個自我介紹不是每個人站起來介紹一下自己這么簡單,我們來以游戲的方式自我介紹,先自由分成兩組,第一組先來,每組第一個人介紹自己:比如我是商務(wù)部的張三,第二個人介紹我是商務(wù)部的張三后面的行政部的李四,第三個人介紹商務(wù)部的張三后面的行政部的李四后面的王五。。以此類推。說不上來的表演節(jié)目。
    大家現(xiàn)在都相互認識了吧,這次我們很榮幸的請到董事長來跟大家討論交流,大家掌聲歡迎!
    感謝董事長百忙之中抽出時間來參加我們的新員工交流會,讓我們更充分的了解了漢邦高科以及漢邦精神,也為我們以后的工作指明了方向。
    在座的各位都是經(jīng)過選拔進入漢邦的優(yōu)秀人才,在這段時間里,大家都在各自的崗位上為公司做出了貢獻,其中研發(fā)中心前端產(chǎn)品部郭皓,工作積極,態(tài)度認真,經(jīng)常主動加班加點提前完成工作任務(wù),他入職一周后就可以獨立承擔工作任務(wù),完成bug修改工作;在完成本職工作之后主動請示上級安排其他工作,并主動協(xié)助同事完成研發(fā)任務(wù)。他協(xié)助完成了300w項目機軟件定版;他目前在獨立承擔海外渠道的400w產(chǎn)品的視頻部分開發(fā)與維護。下面有請郭皓分享一下他的經(jīng)驗。
    他敬業(yè)的工作態(tài)度是我們漢邦精神的一個縮影,我也相信大家都能夠傳承漢邦精神,同時也能為漢邦帶來新的思想!
    互動提問環(huán)節(jié):
    請大家就以下幾個方面進行提問或提出自己意見和建議,我們盡量解答,當場解答不了的問題我們會記錄下來,詢問相關(guān)負責人后,一周之內(nèi)再反饋給大家。
    1、對導(dǎo)師的指導(dǎo)工作的建議;。
    2、工作安排、工作職責、工作流程及相關(guān)要求是否清晰;。
    3、對工作環(huán)境及企業(yè)文化是否適應(yīng);。
    4、對公司的各種團建活動和福利群(小福利)的建議;。
    5、其它合理訴求與寶貴建議。
    (沒有人提問之后)大家還有其他問題嗎?如果有但是不好意思說出來的話就寫在這張紙上,不記名,我們也是現(xiàn)場解答,現(xiàn)場解答不了之后再反饋。如果沒什么問題的話可以在紙上寫下你對本次新員工交流會的感受和、意見、建議。
    結(jié)尾:
    時間關(guān)系,這次新員工交流會到此就結(jié)束了,感謝大家的參與,以后有什么問題我們還可以在微信的新員工交流群里交流。
    交流接待主持詞篇二
    無論是會議還是晚會除了需要主持人外還需要。
    主持詞。
    那么下面是本站小編給大家整理收集的交流會主持詞供大家閱讀參考。
    a敬愛的老師。
    b親愛的同學們,
    合大家下午好!
    a很高興各位校長蒞臨我們學校的讀書交流會,本次交流會活動安排如下:
    b一、中心小學校長致辭。
    a二、讀書成果展。
    b三、學生才藝節(jié)目展示。
    a四、中心小學介紹打造書香校園的經(jīng)驗做法及今后努力的方向。
    b五、好,我們請中心小學校長致辭。
    b讀書成果展包括。
    讀書筆記。
    手抄報。
    等方面的展示。
    a請各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員,去參觀我們學校各班的讀書成果展,留下您的寶貴意見。
    a在這美好的金秋十月,我們剛剛送走了中國偉大的第60個生日,隨即迎來了今天在我們學校舉行的讀書交流會這個盛大的活動!
    b我們的學校—中心小學。美麗的校園,風光旖旎。
    a看!一個個綠色的花壇,一朵朵綻放的花朵,一張張微笑的臉龐,一陣陣朗朗的讀書聲,裝飾著我們美麗的校園。
    b校園里的一草一木,都充滿著勃勃生機。
    a我們親愛的老師啊,你們是那么的無私!你們愛學校勝過愛自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命,一切都是為了我們!
    b是啊!每當跨進美麗的校園,我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑,讓我們心中充滿了感動。
    a漫步在這美麗的校園,又一次重溫了原胡同志爺爺?shù)念}詞:多讀書,讀好書,立志做一名有知識的人,對人民有用的人!
    b下面請允許我宣布“十八里中心小學讀書活動交流會”
    合正式開始!
    a首先請學生代表談一談自己的讀書心得,讓我們?nèi)ヂ犅犓麄冊谧x書中有哪些收獲。
    有請5.1班的學生代表。
    有請5.2班的學生代表。
    有請6.1班的學生代表。
    有請6.2班的學生代表。
    a讀書可以開闊我們的眼界,增長我們的知識;。
    b讀書還能讓我們學會思考問題的方法。
    a下面請欣賞三年級一班同學帶來的詩朗誦《我愛讀書》。
    b三一班的表演非常精彩,三二班同學中有兩位早就按捺不住了,想上臺為大家表演相聲《說成語》,掌聲有請!
    a勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;。
    b奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友;。
    a剛強的礦石愛跟烈火交朋友;。
    b有為的孩子愛跟好書交朋友。
    a請欣賞四年級一班同學表演課本劇《小鯉魚歷險記》。
    a同學們,是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點迷津?又是什么讓我們?nèi)绨V如醉?
    b我可以毫不猶豫的回答:是書!一本書就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。
    a我們與五一班一起來分享《但愿人長久》。
    b大家欣賞完剛剛的節(jié)目,是不是感覺很精彩吶,接下來我們一起去看看六年級二班為我們帶來的課本劇《負荊請罪》是不是一樣的精彩呢!
    a好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;。
    b好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;。
    a好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。
    b雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;。
    a雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;。
    b但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完;。
    a讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們每一天!
    b今天的讀書交流會就到此結(jié)束。
    合老師、同學們再見!
    (全體)敬愛的老師,親愛的同學們,大家好。
    (男)書是人類進步的階梯。
    (女)書是我們的好朋友。
    (男)讀一本好書讓我們受益。
    (女)讀一本好書讓我們成長。
    (男)這學期我們讀了很多的書。相信大家一定有很多的收獲。今天我們就圍繞《狼王夢》這本書進行讀書交流會。期待同學們的踴躍發(fā)言與精彩分享。
    (全體)這期的讀書會由我們?yōu)榇蠹抑鞒?,希望大家喜歡、支持我們。
    二、簡介《狼王夢》。
    《狼王夢》是中國動物小說之王沈石溪的具有代表性的一部作品。母狼紫嵐一直。
    有一個夢想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實面前,她一次次失敗,四只小公狼也相繼死去,最后,她只能把希望寄托在狼孫身上。為了狼孫的安全,她與金雕同歸于荊故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),引人入勝。
    三、問題搶答。
    1、這本書有哪些人物?
    2、你最喜歡誰?為什么?
    3、你認為書中母狼紫嵐的做法對嗎?為什么?
    4、你從這本書中積累了哪些好詞佳句?
    5、你從這本書中得到了什么啟示?
    6、你從中學到了哪些寫作方法?
    7、簡單地講一個你感受最深得情節(jié)。
    四、精彩片段交流。
    生:我認為《狼王夢》是血與愛交織的夢想。文中母狼紫嵐為了四個孩子中有一只成為狼王的這個夢想,為之傾注出了自己搜有的心血、希望和母愛。紫嵐的艱辛、困苦和不懈的努力全部都融入了這個血與愛交織的夢想。紫嵐那顆堅忍的心靈,讓我看到它為夢想而灑熱血,它為夢想而獻青春,它為夢想而奮斗……我看到了它比人類還頑強的身影,讓我不禁為之感動。沒錯,紫嵐那血與愛交織的夢想是感天動地的!
    生:我認為《狼王夢》這本書非常精彩,全文以夢貫通。因為狼群為狼王位爭奪,而狼王是統(tǒng)治狼族的,所以狼王權(quán)力很大,每只狼都對王位虎視眈眈。主角母狼紫嵐因為期待孩子們能夠成為狼王,所以不惜辛苦,不惜自己變得丑陋,也不洗孩子對它的種種看法。只可惜公狼都死去,紫蘭只好把希望寄托在狼孫身上。全文扣人心弦,精彩無比,細細地描繪了狼的世界的情感變化。
    生:我認為《狼王夢》闡述了一個主題――夢想,母狼紫嵐為了孩子成為新一代狼王,舍棄了自己的美貌,才會支撐自己繼續(xù)培養(yǎng)孩子,渴望培養(yǎng)出下一代狼王。夢想,如果一個人沒有夢想,那豈不是連一匹狼都不如?紫嵐之所以會付出生命,是因為為了自己的夢想。一個人有了夢想就要去奮斗,在奮斗途中,必須懂得舍得、舍棄一些東西,也要學會爭奪我們做事一定要堅持到底,絕不能半途而廢。為自己立下一個目標,我們一定要向這個目標奮斗!沒達到目標,決不罷休,直到做到為止!
    生:看了《狼王夢》這本書,我知道了紫嵐非常愛她的孩子。因為愛,紫嵐才會支撐自己培養(yǎng)孩子;因為夢,紫嵐才會帶領(lǐng)著自己的孩子抄狼王的位置一步步邁進。我感悟到:不管是做什么,總會有爭奪,自己要把握機會,必須拿得起放得下,必要時要懂得舍棄,有舍才有得。我們不管做什么事都要堅持到底,不能半途而廢。輸贏不重要,重要的是過程,那是一次歷練的機會。立下的目標,要想方設(shè)法的完成它。目標是終點線,不管中途遇到了什么,我們都要盡力跑下去,直到越過終點線,那時的我們,才是成功的!
    生:讀了《狼王夢》這本書,我覺得可以用一個字來概括這個主題――夢。為什么?因為有了夢才有目標,有了目標才能奮斗,向目標出發(fā)。如果一個人沒有夢,他便不知如何發(fā)展。這本書中的狼與眾不同,不是其書中十惡不赦的狼,不是《小紅帽》中的狼外婆,也不是現(xiàn)實中殘忍的狼。它們是一種有智慧的動物。那一聲聲狼嚎,一次次訓(xùn)練,一次次爭斗,都是生命的象征。
    生:我認為,《狼王夢》還有一個主題是“殘酷”。因為在狼群爭奪王位時,輸?shù)囊环綄⒁怀缘簦@很殘酷。而且,紫嵐把洞穴讓給了媚媚,它就居無定所,這也很殘酷。文中的狼大多是冷血的,比如受狼王寵愛的母狼,它認為誰最強大,就袒護誰。所以我認為《狼王夢》的主題是殘酷。
    師:展示動物世界的神奇,描寫動物的情感世界,是動物文學的迷人之處。大家可以讀一讀沈石溪的《第七條獵狗》、加拿大作家西頓的《小戰(zhàn)馬》、《紅脖子》、美國作家杰克的《荒野的呼喚》、《海狼》等。今天的讀書交流同學們收獲很多,讓讀書相伴我們一生!
    主持人:通過今天的讀書會讓我們更加愛上書籍,愛上閱讀,讓閱讀成為我們生活、學習的一部分。
    各位老師、各位朋友:歡迎參加今天的讀書交流會。今天交流會的主題是:我讀書,我快樂。
    我成長。讀書是一個古老而熟悉的話題。說古老為什么還常提常說呢?因為它有生命力有魅力有吸引力;說熟悉呢學生時代讀書作為我們求職謀生的敲門磚現(xiàn)在作為人師我們又當算是文化人啦所以今天論壇的主題對于每一個人而言應(yīng)該是親切的、貼身的。
    提到讀書,在座的每一個人腦海里現(xiàn)在肯定會浮現(xiàn)出一個情境或定格出一個畫面,可以是一個人,一本書,一句話,一次活動,一個場面等等。首先我們來做個熱身活動,三言兩語地把你此時腦海中定格的情境或畫面用語言來表述一下。
    各位老師,中華民族,歷史悠久,中國文化,博大精深。朱永新先生說:“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史;一個沒有閱讀的學校,永遠不可能有真正的教育?!?BR>    是啊,有時,一句話,一本書,一個人,一件事或許能改變我們的一生,今天論壇第一個話題就是“講述我的書緣”。請出四位語文老師談?wù)勊麄冏钕矏鄣囊幻x書感言,一本書或一個作家以及理由。
    今天在座的有兩個人,有點特殊。都是教師,但一個兼任校圖書室管理員,圖書室作為學生的第二課堂,師生精神食糧的中油站,他的工作雖繁瑣但非常神圣,且不可替代,他就是徐相軍老師。還有一個呢,身患重病,十多年來堅持寫作,筆耕不輟,賣文換腎。一部自傳勵志小說《選擇堅強》讓他聞名全省,第二部心理記實作品《生命的支撐》也即將出版,他就是我校臧夕穩(wěn)老師。
    在高爾基眼中,讀書是求知者的面包、;。在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩人黃庭堅說:“三天不讀書,便語言無味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書,何以活?”
    讀書使我們積累知識,擴大視野;讀書使我網(wǎng)們加速成長,助推成功;讀書使我們遠離庸俗,走向文明;讀書使我們陶冶性情,美化心靈;讀書使我們選擇堅強,笑對死神。
    書籍的力量是巨大的,讀書是高雅的,讀書是美麗的,讀書是快樂。進入今天論壇第二個話題“分享讀書快樂”。
    有這樣一句話,感同深受:“時光悠悠,歲月匆匆。好讀書,樂此不疲,不好讀書,亦無所謂?!弊x書只是人所選擇的一種生活方式罷了。這就跟有人喜愛打牌,有人喝酒,有人樂于釣魚,有人養(yǎng)鳥一樣。
    最后,我們進入讀書感言交流。一句話談?wù)勀銓ψx書的感悟。
    交流接待主持詞篇三
    合:大家晚上好!
    a:我是今天的主持人x班的x。
    b:我是x班的x,很高興在這個美好的夜晚與大家相聚。
    a:首先為百忙之中前來參加本次學習經(jīng)驗交流會的領(lǐng)導(dǎo)、老師及學生代表,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
    b:“金風吐睿,錦囊探計”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與優(yōu)秀同學彼此學習交流的機會,了解一些學習經(jīng)驗。
    a:這樣,我們就能通過榜樣的力量,激發(fā)學習動力,解決處理學習中遇到的一些問題,建立合理的人生定位。就像蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!”
    b:的確如此,理想是我們每一位中學生不可或缺的東西。讓我們以熱烈的掌聲拉開本次學習經(jīng)驗交流會的序幕。
    ......
    b、讓我們再一次把熱烈的掌聲送給為我們進行學習經(jīng)驗介紹的同學。希望同學們能從中找到更適合自己的學習方法,合理利用課余時間,讓以后的學習更有目的性,明白為什么去學,懂得如何去學。
    a:讓我們以熱烈的掌聲有請學校的領(lǐng)導(dǎo)
    a:讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校領(lǐng)導(dǎo)帶給我們發(fā)自有內(nèi)心的鼓勵。步入初三的我,深受感動。我相信自己在最后這一年一定會付出百分之兩百的精力,給學校交上一份滿意的答卷。
    b、步入初二的我,也要暗暗加把勁,相信“業(yè)精于勤荒于嬉”。
    a、同學們,讓我們樹立目標,迎難而上。今天我們以學校為榮,明天學校以我們?yōu)闃s。
    b、過去的一個學期是我們拭著汗水豐收的一個學期
    a、在上一學期中,涌現(xiàn)出一批表現(xiàn)出色的同學,今天,學校將為他們頒布榮譽證書,讓我們一起來見證這一自豪的時刻。
    b、有請x教導(dǎo)宣讀獲獎名單,請學校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學頒獎......
    a、走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。
    b、回首旅程,勝利的笑容正在蔓延。
    a、攜首今宵,高歌這一路榮耀感動。
    合:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。
    b、最后,讓我們以熱烈的掌聲有請張校長為本次學習經(jīng)驗交流會做總結(jié)。
    交流接待主持詞篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:。
    大家下午好!很高興由我來主持今天的“走進學生家庭,深入學生心靈”班主任經(jīng)驗交流會。首先讓我們用掌聲對為我們提供這么好的學習機會的校領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。在活動正式開始之前,首先有請張校長講話,大家歡迎!
    冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學生的將來”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中,我們經(jīng)常看到,有的班主任老師通過一、兩個學期的管理教育,把差班轉(zhuǎn)化成了好班,有的班主任把不愛學習的后進生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學生健康成長。為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學習,共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,目的是為大家搭建一個相互交流與學習平臺,我們?nèi)¢L補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
    1、根據(jù)會議安排,今天下午將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧,首先有請6.3班班主任林桂煥老師發(fā)言。
    感謝林老師的精彩發(fā)言。
    陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。
    2、下面有請。
    感謝孫老師的精彩發(fā)言。
    3、以嚴謹?shù)膽B(tài)度狠抓班風,把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是李振芝老師班級管理成功的原因吧!今天李老師老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請李振芝老師。
    感謝老師的精彩發(fā)言。
    4、為了學生的一切,為了一切的學生,一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽陳玉紅老師如何管理班級的。
    感謝陳老師的`精彩發(fā)言。
    5、如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗,那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌,他們才會茁壯成長,從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而陳春蓮老師卻讓這一過程變得不同,下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。
    感謝陳老師的精彩發(fā)言。
    6、親情是連接血脈的動力,家長、老師共同分享優(yōu)秀的育子經(jīng)驗,這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力,編織了孩子們一個又一個夢想。請聽施少云老師帶來的“怎樣與家長打交道”。
    前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用她們豐富的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉?!弊屛覀冊趯嵺`中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。最后我宣布活動到此結(jié)束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位的參與!
    交流接待主持詞篇五
    主持人合:你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?集體回答:看書吧。
    合:同學們,讓我們一起走進五(6)班的讀書交流會。下面,宣布五(6)班讀書交流會正式開始。
    主持人1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
    主持人2:親愛的同學們。
    合:大家上午好!
    小組詩歌朗誦。
    主持人1:俗話說,“腹有詩書氣自華。”“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!毕旅嬲埪犖覀儼喔餍〗M的詩歌朗誦。
    有請第一組:
    主持人3:(背誦的真好,那我們第二組是不是一樣棒?。浚?。
    主持人3:(朗誦的真整齊啊,我們下一組怎么樣?)。
    主持人3:(背誦的真響亮!那第四組了,是不是比他們棒???)。
    主持人3:(背誦得真流利,我們下一組呢?
    主持人3:(第五組表現(xiàn)的真好,那第六組如何呢?
    主持人3:(真不錯,下一組是否更好呢?
    主持人3:(非常棒,我們最后一組怎么樣,有請?)。
    主持人1:最后一組背誦的好不好??!我告訴大家一個小秘密哦。
    主持人2:什么啊,快點告訴大家。
    主持人1:我們班有好多同學都能背古代的名人詞作,他們朗誦的很好哦。
    主持人2:那趕快請出他們啊。
    主持人1:好,有請莊信輝。
    主持人2:真了不起,下面有請劉恩旭。
    讀書情況匯報。
    主持人1:劉恩旭朗誦的太棒了。下面有請嚴子穎同學給大家朗誦一首長詩。
    主持人1:謝謝嚴子穎同學。其實我們班同學不僅詩歌背誦的好,更是讀了好多書。下面有請朱婉亭談?wù)勎覀儼嗉壍淖x書情況。
    讀書經(jīng)驗交流。
    主持人1:非常感謝讀書狀元的體會,下面請我們班的讀書小博士一個個登臺給大家介紹他們的讀書體會。先請延仟秋。
    (謝謝延仟秋的精彩發(fā)言,有請周秉鋒同學)。
    主持人1:謝謝我們各位讀書博士的介紹。下面給給大家介紹一下我們班的才女同學。
    主持人2:最近,在學校廣播,班級博客,教育在線“我的讀書故事”中都能見到她的優(yōu)秀文章。
    主持人1:想知道她是誰啊,下面請她給大家談?wù)勊淖x書體會,有請袁欣悅同學——。
    主持人2:謝謝欣悅同學的精彩匯報。大家聽了這么多的介紹,你們想不想看我們自己班級的讀書筆記啊。(想)。
    (投影讀書筆記)。
    中華經(jīng)典誦讀。
    主持人1:“好書千年常如新?!?BR>    主持人2:“偉大思想古今有,載入書中成不朽。
    主持人合:“讓我們搭上“時間的航船——中華經(jīng)典”。去聆聽千年前中國偉大的思想家諄諄教誨吧。
    (集體背誦《弟子規(guī)》)。
    相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話。
    主持人2:
    主持人1:非常高興我們的校長,在百忙之中抽空來參加我們班級的讀書交流會,下面請校長給大家講話,大家鼓掌歡迎。
    主持人合:書,不只帶來快樂,還會帶來啟迪。讓我們走進書香世界,領(lǐng)略大師的智慧,感悟大千世界的美妙,讓心靈在書海中感受真善美,讓心靈在馨香的書中翱翔與升華。五(6)班首屆讀書交流會到此結(jié)束,非常感謝大家的參與!再會!
    交流接待主持詞篇六
    合 大家下午好!
    a 很高興各位校長蒞臨我們學校的讀書交流會,本次交流會活動安排如下:
    b 一、中心中學校長致辭
    a 二、讀書成果展
    b 三、學生才藝節(jié)目展示
    a 四、中心中學介紹打造書香校園的經(jīng)驗做法及今后努力的方向。
    b 五、好,我們請中心中學校長致辭
    b 讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。
    a 請各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員,去參觀我們學校各班的讀書成果展,留下您的寶貴意見。
    a 在這美好的金秋十月,我們剛剛送走了中國偉大的第60個生日,隨即迎來了今天在我們學校舉行的讀書交流會這個盛大的活動!
    b 我們的學?!行闹袑W。美麗的校園,風光旖旎。
    a 看!一個個綠色的花壇,一朵朵綻放的花朵,一張張微笑的臉龐,一陣陣朗朗的讀書聲,裝飾著我們美麗的校園。
    b 校園里的一草一木,都充滿著勃勃生機。
    a 我們親愛的老師啊,你們是那么的無私!你們愛學校勝過愛自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命,一切都是為了我們!
    b 是??!每當跨進美麗的校園,我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑,讓我們心中充滿了感動。
    a 漫步在這美麗的校園,又一次重溫了xx爺爺?shù)念}詞:多讀書,讀好書,立志做一名有知識的人,對人民有用的人!
    b 下面請允許我宣布“十八里中心中學讀書活動交流會”
    合 正式開始!
    a 首先請學生代表談一談自己的讀書心得,讓我們?nèi)ヂ犅犓麄冊谧x書中有哪些收獲。
    有請5班的學生代表
    有請6班的學生代表
    有請7班的學生代表
    有請8班的學生代表
    a 讀書可以開闊我們的眼界,增長我們的知識;
    b 讀書還能讓我們學會思考問題的方法。
    a 下面請欣賞三年級一班同學帶來的詩朗誦《我愛讀書》
    b 三班的表演非常精彩,三班同學中有兩位早就按捺不住了,想上臺為大家表演相聲《說成語》,掌聲有請!
    a 勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;
    b 奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友;
    a 剛強的礦石愛跟烈火交朋友;
    b 有為的孩子愛跟好書交朋友。
    a 請欣賞四年級一班同學表演課本劇《小鯉魚歷險記》
    a 同學們,是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點迷津?又是什么讓我們?nèi)绨V如醉?
    b 我可以毫不猶豫的回答:是書!一本書就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。
    a 我們與五一班一起來分享《但愿人長久》
    b 大家欣賞完剛剛的節(jié)目,是不是感覺很精彩吶,接下來我們一起去看看六年級二班為我們帶來的課本劇《負荊請罪》是不是一樣的精彩呢!
    a 好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;
    b 好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
    a 好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。
    b 雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;
    a 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;
    b 但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完;
    a 讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們每一天!
    b 今天的讀書交流會就到此結(jié)束
    合 老師、同學們再見!
    交流接待主持詞篇七
    大家好!我是文成小學青年教師之一xxx。接下來的議程由我來主持。首先請允許我代表文成小學全體師生熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同行的到來。
    去年初冬時節(jié),xx小學周校長帶來三員得力干將,為我們文成小學送來數(shù)學、英語、綜合實踐三堂優(yōu)秀的黨員示范課。兩校教師相互學習、討論、交流,其樂融融。那情景仿佛就在昨天。今天,我們兩所學校再度攜手,乘著創(chuàng)建高效課堂的東風,小試牛刀。更難得的是,今天還有各位的到來,讓我們的活動增色不少。
    文成小學之所以推出英語和音樂課是有著深刻意義的':20xx年9月,新聘的xx老師作為英語專職教師來到我校,一肩扛下了全校所有的英語課,讓兼職英語的幾位語數(shù)老師長長舒了口氣。更讓人刮目相看的是從那一期期中檢測到本期期中檢測的五次大型測試,全校英語合格率都在95%以上。優(yōu)秀率穩(wěn)中有升,每逢抽測,還得到區(qū)英語教研員的好評。大部分學生都愛說、敢說、能大聲說英語了。
    音樂也曾是我校的薄弱科目,去年上期的音樂抽測成績還十分令人尷尬。本期開學,在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我校有了一位音樂專職教師——xx老師。也是一來便挑下全校音樂課,還擔任了大隊輔導(dǎo)員。對這位新成員,我們也是滿懷期待和信心。
    也許,我們的課算不上高效,甚至還只是在有效課堂的邊緣徘徊。兩位專職教師在我們這樣編制不多的學校也有勢單力薄、孤軍奮戰(zhàn)的困惑。正好今天能趁此機會得到各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的點撥、指導(dǎo),甚感榮幸。
    更希望在座的各位能對今天所有的開放課堂踴躍點評。謝謝!
    交流接待主持詞篇八
    尊敬的××,各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    今天,公司××一行專程來××(單位)進行班子考察和中層干部考察。這次考察,充分體現(xiàn)了公司黨委對我單位班子和干部職工隊伍建設(shè)的高度重視,對我單位各項工作發(fā)展的親切關(guān)懷。
    出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有:
    公司考察組組長××;
    讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
    今天會議主要有三項議程,
    一是考察組組長××講話,
    二是××經(jīng)理代表公司班子向大會述職,
    三是進行班子綜合考核評價測評和中層干部民主測評。
    首先,進行第一項議程,讓我們以熱烈的掌聲歡迎考察組組長××就本次考察工作講話。
    認真貫徹,積極配合。
    下面,進行第二項議程,請公司經(jīng)理××代表班子向大會述職。大家歡迎!
    下面,進行第三項議程,進行民主測評。
    本次會議現(xiàn)場填寫的共有3張測評表,分別是《基層單位班子綜合考核評價測評表》、《中層干部民主測評表(b票)》,職工要分別填寫上述兩張表。同時中層干部也要填寫《中層干部民主測評表(a票)》(注:中層干部互評表),請大家注意區(qū)分。
    下面,請考察組同志查驗票箱。
    現(xiàn)在請工作人員發(fā)放測評表。
    下面,請大家認真思考,實事求是、客觀公正地填寫相關(guān)表格。
    ……(填票)。
    沒有填寫完畢的請舉手。
    ……。
    下面,按照從前到后的順序逐排開始投票(中層干部現(xiàn)場不用投中層干部互評表)。投票后請按照考察組的通知到相應(yīng)的'會議室等候談話。
    ……(投票)。
    今天的會議到此結(jié)束。
    交流接待主持詞篇九
    尊敬的各位嘉賓、學長、學姐們,親愛的同學們:
    大家晚上好!
    歡迎來到未來教育家舉辦的首屆實習師范生經(jīng)驗交流會,我是主持人蘇玉。
    現(xiàn)在,我們還對三年后的實習也有很多疑問。今天,能有機會在這個美好的晚上聽取大四學長、學姐們對師范生的理解,了解他們的實習經(jīng)驗,學習他們的寶貴經(jīng)歷,我感到很榮幸!下面讓我們一起來認識一下他們。
    (到場學長學姐):
    歡迎你們的到來!
    同時我們有幸請到了xxx。xxx老師。
    感謝你們的到來!
    現(xiàn)在就讓我們一起分享學長、學姐們的考驗經(jīng)歷。
    首先有請。
    謝謝。他的經(jīng)歷之談詳盡細致,他的經(jīng)驗可謂發(fā)人深省。聽了他的講話,我覺得自己真是受益匪淺。再次掌聲感謝!
    下面有請。
    謝謝。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。實習的所見所聞所感也是人生一道亮麗的彩虹,享受這個過程,我們可以對未來從事的崇高事業(yè)更有信心。謝謝!
    下面有請。
    謝謝。想必大家從他的經(jīng)驗中,學到了很多。謝謝!好的。下面有請。
    謝謝學姐的講話。從學姐的'經(jīng)歷里,我們真的可以學到很多,謝謝!
    學長們用他們寶貴的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。但是我相信,大家一定還有一些問題,那么下面把時間留給大家,進入互動環(huán)節(jié),同學們有什么關(guān)于師范生各方面的問題,可以盡情和師兄師姐交流?;訒r間大約10分鐘,還請同學們抓住機遇,暢所欲言。
    由于時間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。正所謂“他山之石,可以攻玉?!弊屛覀冊谖磥淼拇髮W生活與學習實踐中探索、總結(jié)更加行之有效的方法。我們一起期待美好的未來,并為之而努力奮斗。
    美好的時光總是過得飛快。這場考驗經(jīng)驗交流會,我相信每個人都學到了很多。包括我在內(nèi),感受這些學長、學姐的優(yōu)秀,我覺得自己心里滿滿的,都是上進的渴望。謝謝大家的光臨,現(xiàn)在我宣布,師范生實習經(jīng)驗交流會到此圓滿結(jié)束。
    感謝大家的參與。
    交流接待主持詞篇十
    大家上午好!今天,我們在這里舉行此次招商引資座談會,主要目的是,向考察團一行介紹平鄉(xiāng)縣域縣情,投資環(huán)境以及政策優(yōu)勢,同時雙方就有關(guān)招商引資等問題進行深入、全面的分析和研討,為今后雙方進一步進行合作、投資,真正實現(xiàn)雙贏打下堅實的基礎(chǔ)。
    首先,對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的蒞臨平鄉(xiāng)表示熱烈的歡迎,對大家多年來對我縣經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的關(guān)注表示誠摯的謝意!
    出席這次座談會的考察團的同志有:永祺(常州)車業(yè)有限公司劉冠志總經(jīng)理、上海愷國工貿(mào)有限公司蔣海燕副總經(jīng)理、永祺(常州)車業(yè)有限公司林榮富經(jīng)理、合勝貿(mào)易股份有限公司鄭秋榮協(xié)理、侑昌興精密五金有限公司張祥??偨?jīng)理。
    座談會還有的政府辦、規(guī)劃局、項目辦、招商局以及部分企業(yè)負責同志。
    首先,我簡要介紹一下平鄉(xiāng)縣的基本情況和投資環(huán)境以及政策優(yōu)勢。
    下面,請雙方就有關(guān)來平鄉(xiāng)投資建廠進行研討。大家關(guān)心什么?想了解什么?可以暢所欲言,深入交流。
    具有重要的參考價值。
    同時,我們希望各位客商、各位嘉賓今后能夠一如既往地關(guān)注并支持平鄉(xiāng)縣的經(jīng)濟和社會發(fā)展,希望大家經(jīng)常與我們溝通,隨時歡迎各位到我縣投資興業(yè),愿我們的友誼長存,愿雙方的合作成功。
    最后,祝大家身體健康,閡家幸福,事業(yè)有成!
    交流接待主持詞篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:。
    大家下午好!
    今天我們兩校舉行校際教研交流活動,此時此刻,我謹代表山門鎮(zhèn)中心小學全體師生向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!近年來秦亭學區(qū)在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下不斷加大校園建設(shè),改善辦學條件,強化學校內(nèi)部管理,優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu),深化基礎(chǔ)教育課程改革,全面推進素質(zhì)教育的實施,不斷加強教育教學常規(guī)管理,近年來,秦亭學區(qū)成績一直在全縣名列前茅,成為我們東片乃至全縣的品牌學校。
    尊敬的朋友們,你們今天的到來,是我校的一種榮幸,此次校際交流活動讓我們兩校的雙手又緊緊握在一起,我們之間又共同構(gòu)建了一個相互交流的平臺,讓兩校的校委班子成員,教師有了進一步的加深了解和增進友誼,同時更重要的是讓我們兩校在交流的過程中相互又得到了一次難得的學習交流機會,這樣的機會將更加促進我們之間的成長與進步。
    我希望在這一次校際交流活動中,我們大家敞開心扉,放開暢談,積極互動,真誠交流。希望貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我校的工作多提出寶貴意見,使我校在今后的工作中各項工作越抓越好,越抓越出色。我相信,通過此次活動,必將進一步拉近兩校之間的友誼;必將進一步推進我??傮w工作;必將進一步提高我校教育教學常規(guī)管理水平,促進教育教學理念的更新、教學模式的改革、教學質(zhì)量的提升。本次活動共分為三個板塊:獻課、觀課、議課評課。下面請兩校教師代表對今天的課例進行點評。
    本次活動中老師的獻課;老師的獻課;老師的獻課。三節(jié)課后所有參會教師分三大組進行了議課評課,聽課教師談聽課感想,指出不足,提出疑問,各抒己見,真誠交流后。
    各校教研負責人分別從多角度代表本組對三節(jié)課進行了精彩的評、議。從這三節(jié)課堂教學中讓我們深深感受到獻課教師素質(zhì)是過硬,教學功底扎實的,老師自然的教態(tài)讓師生倍感親切,巧妙的課堂設(shè)計我們?nèi)玢宕猴L,給我們留下極深刻的印象,大膽的嘗試設(shè)置為我們作文教學指出了一條探索的新路,讓我們在的困惑中眼前一亮。她們的教學設(shè)計都能緊扣新課標和教材的要求,嚴密組織教學,由淺入深,鼓勵學生自主和協(xié)作學習,充分發(fā)現(xiàn)學生的主體地位。他們在課堂教學中不僅展示了良好的精神風貌,還充分運用了自主、合作、探究式教學方法。他們教學風格各異。
    本次校際教研活動不僅讓所有參加活動的語文教師享受到教研的魅力。也讓教師體會到既要研究了課堂、又要研究了學生也要研究自己,也充分發(fā)揮了各校優(yōu)秀教師的輻射帶頭作用,還促進了教師業(yè)務(wù)水平的提高。
    尊敬的朋友們,我希望在今后的工作中我們兩校之間加大校際交流活動,共同攜手并肩,與時俱進,為推進我們安順的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝秦亭中小的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo),祝大家在今后的工作中身體健康,合家歡樂,工作順利,萬事如意!
    交流接待主持詞篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:
    大家下午好。
     很高興能夠主持本次的交流會,我是一年級組的李晶晶。
    學校的發(fā)展離不開教育教學研究。要想提高教育教學質(zhì)量,就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平,就必須提高教師的教科研素質(zhì)。因此學校舉辦了“每人一課”的教學活動展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下,教學研究在我校已經(jīng)蔚然成風。我校在教育教學的各個方面,各個環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學,實行有序課堂”。
    今天我們將以“每人一課”這一教學活動來展開今天的交流研討會。
    研討會分四項議程:第一項、以“每人一課”為媒介,請展示過課堂教學的老師來談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。
    第二項、以“探尋有效教學,實行有序課堂”為主題,請各年級組的代表進行發(fā)言。
    第三項、請各位老師各抒己見,暢所欲言。
    下面進行第一項議程:第一項、以“每人一課”為媒介,請展示過課堂教學的老師來談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。
    教學是一門藝術(shù),完美的教學中也同樣需要講究導(dǎo)入的藝術(shù)。常言到:“良好的開端是成功的一半,”教師上課開始時講的幾句話,若能先聲奪人,把學生的心緊緊抓住,就為課堂教學打下良好的基礎(chǔ),導(dǎo)入的.好與差將直接影響到這一節(jié)課的成功與否。首先我們請一直帶領(lǐng)著我們一年級蓬勃進取的年級組長丁鳳美老師來談?wù)勊龑Α懊咳艘徽n”的心得體會。
    丁老師雖說是位老教師了,但她寶刀未老,積累了豐富的經(jīng)驗,也收獲了豐碩的成果,她專注的聽每一位老師的講授,對我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學習榜樣。下面就請我們的田老師來說說吧!
    ……
    下面進行第二項議程,請各年級組的代表在針對本次的主題及“每人一課”進行發(fā)言。下面請低年級組的一年級宋海燕老師發(fā)言。
    ……
    接下來是第三項議程
    我想我們的老師對這次的每人一課的非常的重視的。對這次低年級展示出來的教學必然是有許多想說的話,就請我們的老師暢所欲言吧!
    ……
    結(jié)束語
    感謝各位老師對本次學習經(jīng)驗交流會的總結(jié)。本次學習經(jīng)驗交流會也即將結(jié)束,我想每一份耕耘都會有收獲。相信通過這次的交流會,我們定能在我們教學這條路上收獲良多。下面請我們的校領(lǐng)導(dǎo)針對此次的交流會發(fā)言。
    交流接待主持詞篇十三
    女:各位朋友。
    合:大家下午好。
    男:很榮幸能和各位來賓相聚在“xxx創(chuàng)業(yè)交流會”!參與了解這個對未來互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),具有創(chuàng)新意義,極具未來前景的商業(yè)模式!女:我們今天是群英薈萃,來自xx各高校懷揣創(chuàng)業(yè)夢想的優(yōu)秀大學生相聚在一起,讓我們所有人用掌聲預(yù)祝這次交流會取得圓滿成功。男:當今社會,就業(yè)形勢嚴峻,創(chuàng)業(yè)就成了很多人的選擇。然而并不是所有的人都能成功,成功和失敗最大的差別在于想法。
    女:是啊,所有成功的人都能把握先機,所有失敗的人都只是守株待兔。
    女:下面就請大家觀看一段短片,看看創(chuàng)業(yè)奇人馬云是怎樣理解電子商務(wù)的。在觀看短片前請大家先把自己的手機調(diào)成振動或者靜音。
    男:通過這個短片我相信大家對“電子商務(wù)”這個詞有了更深的了解,
    那么作為大學生的我們?yōu)槭裁匆獎?chuàng)業(yè)呢?下面就請一位內(nèi)外兼修,懷揣創(chuàng)業(yè)夢想的優(yōu)秀大學生來為大家講述,他是誰呢?他就是來自xxx學院xxx系的xxx,大家掌聲有請。
    女:相信xxx的講述一定讓大家有所感觸。對于xxx這種全新的電子商務(wù)模式是怎么來的呢?它是由xxx有限公司所創(chuàng),對于這樣一個公司它是怎么樣的呢?下面請看短片。
    《公司介紹》短片播放后。
    男:短片過后,相信大家對xxx公司有了更好的了解。但是什么是xxx電子商務(wù)模式呢?下面就有請一位心懷夢想,敢闖敢干的有為青年為大家介紹,他是誰呢?他就是來自xxx學院xxx系的xxx,大家掌聲有請。
    xxx電子商務(wù)模式介紹后。
    女:相信xxx對xxx的介紹讓大家對這個全新的代名詞有所了解了,為了讓大家對公司有更深的了解。下面就有請來自xxx學院xxx系的一位為人真誠,社會經(jīng)驗豐富的大學生xxx來為大家介紹公司的模式和實力,大家掌聲歡迎。
    男:相信通過xxx的介紹,大家對公司的實力都有所了解了。那么既然給我們提供了這樣了一個平臺,我們的人生又該如何定位的?下面就有請來自xxx學院xxx系的一位溫柔善良的女孩子xxx來為闡述。大家掌聲歡迎。
    女:是啊,不同的人有著不同的人生定位,而不同的人生定位又決定了不同的人生道路。下面我們就通過一段短片來了解一位年輕百萬富翁的人生定位。
    男:今天我們的這個交流會舉行的非常成功,相信在座的每一個人都或多或少的有所收獲。其實成功不是想象的那么難,關(guān)鍵在于你是怎么想怎么做的。
    女:是啊,千里之行始于足下,成功屬于那些有思想有行動的人,只有你做了才知道什么叫成功。今天我們的交流會到此為止,謝謝大家的參與。
    合:謝謝!
    交流接待主持詞篇十四
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學們:
    合:大家晚上好!
    b:歡迎來到“第四臨床醫(yī)學院20xx新老生交流會,男神女神開講啦”的活動現(xiàn)場!
    a:我是今晚的主持人。
    b:我是。
    a:同學們走過了十幾個苦讀的春秋,經(jīng)歷了六月份緊張的高考,盼望著,??終于懷揣著一刻激動又懵懂的心走進了大學的校園。
    b:當我們穿上軍裝站在訓(xùn)練場上時,有教官在教我們?nèi)绾巫鲆幻娙?,而當我們脫下軍裝,走進了大學的教室,卻發(fā)現(xiàn)這里的一切已經(jīng)不再是昨天了。
    a:是啊,我們的教室已不再固定,而是每天奔波在不同的教學樓之間,我們的課程已不再是簡單的語數(shù)外,理化生,而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程。
    b:當然,我們也已不再是“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”,而是在發(fā)展學習的基礎(chǔ)上提高我們各種工作交際的能力。
    a:大學生活是一個新的起點。經(jīng)過了大學近一個月的生活,大家可能對今后的學習和生活充滿了不解和困惑,所以本次活動我們有請到了優(yōu)秀的學長學姐為大家交流經(jīng)驗,答疑解惑。
    b:下面,我宣布“第四臨床醫(yī)學院20xx新老生交流會,男神女神開講啦”
    合:現(xiàn)在開始。
    a:請允許我為大家介紹出席本次活動的嘉賓,他們分別是...請大家再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!
    第一位主講人+提問(30分鐘)第二位主講人+提問(30分鐘)游戲互動環(huán)節(jié)(15分鐘)。
    a:再次感謝各位男神女神對我們本次交流會的支持,相信在坐的鮮肉們也有了自己的小目標。
    b:大學和高中最大的區(qū)別在于它的自由,不管是學習上還是生活上,再沒有人監(jiān)督和敦促,大部分時間靠自己的自覺和自律。
    a:是的,讓我們大學五年做一個追逐太陽奔跑的人吧,體力可以阻擋你,但智力與意志卻從不能使你停歇。要記得“大學是用來珍惜的,不是用來惋惜的:。
    b:我們本次新老生交流會到這里就要結(jié)束了,謝謝各位男神女神的到來,也謝謝各位同學的積極參加。
    a:下面我宣布“第四臨床醫(yī)學院20xx新老生交流會,男神女神開講啦”到此結(jié)束。
    合:再見。
    交流接待主持詞篇十五
    尊敬的副董事長、副總裁,各位嘉賓,各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家上午好!非常歡迎x股份有限公司x副董事長、x副總裁一行蒞x參觀考察。首先,我介紹一下參加今天座談會的各位貴賓和領(lǐng)導(dǎo)。
    出席今天座談會的貴賓有:x副董事長x先生。
    參加今天座談會的沁陽市領(lǐng)導(dǎo)有:市委書記,市委副書記、市長同志.x市有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)和市直部門的主要負責同志也參加了今天的座談會。
    讓我們用熱烈的掌聲對各位嘉賓的到來表示誠摯的歡迎!
    今天座談會的議程共有四項:
    首先,請各位觀看《x市投資指南》幻燈片;…………。
    下面,請x副董事長x先生講話;
    …………。
    下面,請x市委書記講話,大家歡迎;…………。
    下面,請雙方就關(guān)心的話題與合作事宜進行交流溝通;
    …………。
    各位嘉賓、同志們,今天的座談交流會讓我們感觸很多,受益匪淺。希望我們雙方以這次座談為契機,進一步增進溝通、交流與合作,共同尋找發(fā)展良機。
    今天的座談會到此結(jié)束,請各位貴賓和領(lǐng)導(dǎo)到x大酒店xx廳就餐。