通過寫讀后感可以更好地記錄自己的閱讀歷程和理解深度。寫讀后感時(shí)應(yīng)該注意用簡潔明了的語言表達(dá)自己的意思，避免使用生僻的詞匯和繁復(fù)的句子結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法，同時(shí)也可以借鑒其中的觀點(diǎn)和思路。希望這些范文可以幫助大家更好地寫出精彩的讀后感作品。
木偶奇遇記讀后感三年級篇一
木偶奇遇記情節(jié)曲折、扣人心弦，它主要講述了這樣一個(gè)故事：從前，有一段會(huì)說話的木頭，被一個(gè)叫杰佩羅的老木匠給買去了，他在家里把這段木頭做成了一個(gè)木偶。木偶長著長長的鼻子，小小的嘴巴，穿了一件紙做的衣服，老木匠很喜歡這個(gè)小木偶，給他起了個(gè)名字叫皮諾曹，他剛一被做好就在屋子里亂跑。他開了門跑到了大街上，老木匠在后面使勁追，小木偶又哭又喊，結(jié)果老木匠被警察逮到了監(jiān)獄里。皮諾曹非常餓，這時(shí)他想起爸爸要是在家就好了。等第二天他的爸爸回家后，他在吃了爸爸給他的三個(gè)梨后，就想再也不粗野調(diào)皮，要去上學(xué)。爸爸用自己外套換了學(xué)習(xí)的課本，皮諾曹看到爸爸在寒冷的冬天只穿了一件汗衫，他非常感動(dòng)，發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，做有用的人，掙錢給爸爸買外套。第二天他去上學(xué)了，在路上他看到了一個(gè)木偶戲班子，他實(shí)在經(jīng)不住誘惑就拿了課本去換戲票，結(jié)果被戲班子老板帶回家，差點(diǎn)被扔進(jìn)了爐子當(dāng)成烤羊腿的木材。木偶給老板講述了他的經(jīng)歷，老板給他了四個(gè)金幣。木偶去買課本時(shí)，遇到了一只瘸腿狐貍和瞎眼貓，結(jié)果被搶走了金幣。一位小仙女救了他，他給仙女說了很多謊話，結(jié)果鼻子變得很長，他承認(rèn)了錯(cuò)誤鼻子又變了回去。仙女給他了課本，第二天他又去上學(xué)了，在學(xué)校他學(xué)習(xí)非常勤奮。在臨近考試時(shí)的一個(gè)晚上，他在回家的路上看到了同學(xué)小燈芯，小燈芯準(zhǔn)備去玩具國玩，他又經(jīng)不住誘惑跟著小燈芯去了玩具國。在玩具國他被人變成了驢，他非常難過。他被一家人收買了，他們想用他的皮做一個(gè)鼓，結(jié)果他被扔進(jìn)了海里，被魚給吃了一層皮。等人們再把他撈起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)木偶。人們告訴皮諾曹，他的爸爸為了找他，被一條鯊魚給吞到了肚子里。皮諾曹到大海里去找爸爸，發(fā)現(xiàn)了那條鯊魚。在它睡著時(shí)，他勇敢地跳進(jìn)了鯊魚的嘴里，跑到魚肚子里去救出爸爸?；氐郊依铮ぶZ曹參加了考試，成績非常好。第二天，他醒來后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是一個(gè)木偶了，而是變成一個(gè)真正的孩子，他非常高興。
故事告訴我們：要做一個(gè)勤勞、愛學(xué)習(xí)的孩子，掌握很多知識(shí)，使自己變得文明，不調(diào)皮，不粗野，當(dāng)個(gè)好孩子；在面對誘惑時(shí)，要經(jīng)得起考驗(yàn)，不被誘惑俘虜；要有孝心，父母給了我們生命，教育我們要當(dāng)好孩子，成為有用的人才，所以我們要懂得感恩，長大以后要好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩；要勇敢，不怕困難，用智慧解決問題。
我喜歡讀這本書，它給了我很多啟發(fā)。
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木偶奇遇記讀后感三年級篇二
一、作品出處。
雷聲震天動(dòng)地，電光閃閃，整個(gè)天空好像著了火一樣。寒冷而又猛烈地狂風(fēng)咆哮著，卷起渾濁的沙塵，把田野上的數(shù)目刮得東倒西歪，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。此時(shí)的舞臺(tái)簡直就是一口燒開了水的大鍋，所有的演員都?xì)g呼雀躍。
他的嘴巴寬的像爐口，眼睛好像兩盞紅玻璃燈籠。
寬闊的海面像一面大鏡子。
他跑的很快，好像腳上長了翅膀。
身高小于腰圍的直徑，軟綿綿油光光的，就像一個(gè)黃油球。笑臉鮮亮紅潤，小小的嘴巴總是掛著微笑，聲音又輕又甜蜜，就像一只撒嬌的貓討取食物是發(fā)出的聲音。
張開的嘴巴，就像一個(gè)深不見底的山洞，三排尖利的牙齒，白森森的，就像鋒利的尖刀。
大海上風(fēng)平浪靜，光滑得像鏡子，月光柔和地撒在海面上。
三、讀后感：
我和媽媽一起去新華書店，媽媽說可以給我買本書看看，我就高高興興的.選了《木偶奇遇記》這本書。我把這本書看完了。小木偶在剛變成人的時(shí)候，很淘氣、還會(huì)撒謊、不聽爸爸的話，結(jié)果被壞人給騙走了，吃盡了苦頭。開始他只知道自己玩，也沒有想過爸爸會(huì)不會(huì)傷心，回到家之后，他才知道爸爸為了找他被大鯨魚給吞到肚子里了。小木偶后悔極了，他這么不聽話，爸爸還愛他，還各個(gè)地方找他，他一定要去把爸爸救出來。后來小木偶勇敢的把爸爸給救了出來，自己卻失去生命。仙女知道小木偶不再是個(gè)自私、貪玩、不誠實(shí)的孩子，而且還變的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，仙女為了獎(jiǎng)勵(lì)他，又重新給了他生命，讓他成為了一個(gè)真正的小男孩!
“金無足赤，人無完人”，太陽也有黑點(diǎn)，孩子在成長過程中難免會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤，也許是貪玩，也許是無知，或者是無心之過吧!不止是我們，偉人小時(shí)侯也犯錯(cuò)。列寧小時(shí)侯到姑媽家，把姑媽的花瓶打碎了;里根小時(shí)侯用斧子把花園里的樹砍倒了……唯一不同的是，他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。是呀，我們只要勇敢地去面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。孩子在成長過程中犯錯(cuò)是正?，F(xiàn)象，有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，只有這樣，才能成為一個(gè)真正的好孩子。如果你撒了謊，騙了家長，他們被假象迷惑住了，在他們眼中你好孩子，可事實(shí)上，你卻只是個(gè)戴著虛偽面具的“撒謊大王”。真正的好孩子不會(huì)撒謊，他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而嘆惋，而后悔莫及，而改正。
看了這篇文章以后，我懂得了要做個(gè)好孩子，就不能自私、不能撒謊。我以后也要做一個(gè)懂事、聽話、有愛心、有智慧的小孩子，遇到困難不能退縮，懂得愛爸爸媽媽，尊敬老師同學(xué)，做個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生!
好詞：
油光發(fā)亮、自言自語、接二連三。
亂七八糟、一片慘白、軟弱無力。
精神抖擻、暴跳如雷、隱隱約約。
埋頭苦干、雷電交加、狼吞虎咽。
嘰嘰咕咕、興致勃勃、猶豫不決。
深深吸引、噼噼啪啪、惻隱之心。
嚎啕大哭、手舞足蹈、興高采烈。
擠眉弄眼、朦朦朧朧、悔恨不已。
窮追不舍、暈頭轉(zhuǎn)向、氣喘吁吁。
氣息奄奄、一絲氣息、無所事事。
悲痛欲絕、一本正經(jīng)、活蹦亂跳。
萬般無奈、嚎啕大哭、緊鎖眉頭。
歇斯底里、忐忑不安、匆匆忙忙。
永生難忘、自作自受、萬事大吉。
環(huán)顧四周、指點(diǎn)迷津、竭盡全力。
老弱病殘、慈眉善目、緊緊相擁。
改邪歸正、火冒三丈、決不輕饒。
四處逃竄、吞吞吐吐、無影無蹤。
疲憊不堪、竭盡全力、愈來愈近。
救命之恩、小心提防、十分善良。
蹦蹦跳跳、怒氣沖沖、一落千丈。
突如其來、花色各異、爭先恐后。
恍恍惚惚、大吃一驚、無憂無慮。
捧腹大笑、漫無目的、磕磕絆絆。
應(yīng)有盡有、精神抖擻、一臂之力。
好句：
1、澤皮德火冒三丈，臉氣得像曬干的紅辣椒，
2、他雙手緊握那段木頭，狠狠地把它摔向墻上。他停住不動(dòng)，雙耳豎起，試圖探聽是否還會(huì)有微弱的懇求聲。
3、我只是想告誡你，人的一生總有許多地方需要?jiǎng)e人的幫忙，所以你也應(yīng)該盡你所能去幫助其他人。
4、櫻桃?guī)煾迪癖焕着藗€(gè)正著，當(dāng)場倒在原地。他的臉被嚇得慘無人色，紅得發(fā)紫的鼻頭都已變得一片慘白。
5、剛刻好的一剎那，木偶雙眼滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)了一周后，便一動(dòng)不動(dòng)地盯住了他。
6、他跑的飛快，似乎長了翅膀。那些人狼狽極了，一個(gè)個(gè)伸著舌頭，喘著粗氣，灰頭灰腦在后面追著。
7、突然，一條可怕的大蛇攔在大陸中央。他渾身發(fā)綠，雙眼冒著“火光”，尾巴筆直挺立著，正往上冒濃煙，看上去像煙囪似的!
8、一個(gè)戴睡帽的老頭從窗口潑下了一盆涼水。皮洛曹像只落湯雞!垂頭喪氣地回家了。
9、小仙女看見他哭得變了模樣的臉和瞪出來的眼珠，又同情起他來!
《木偶奇遇記》我很喜歡這本書,這本書讓我受益匪淺,他是人生道路上的明燈,為我照亮前方的路。皮洛曹受狐貍和壞蛋的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧仙女解救,仙女教育他不能說謊,每當(dāng)他說一次,他的鼻子就長一截,他連撒三次慌,鼻子長的在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來被賣到玩具國,變成一頭驢子。最后他在鯊魚腹中與父親重逢,并設(shè)法逃了出來。經(jīng)過了曲折以后,皮洛曹變乖,最后終于成為一個(gè)真正的好孩子。
這篇童話,通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)小木偶熱愛正義,痛恨邪惡,我們只要勇敢的去面對困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)我們要做一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、互相幫助、知錯(cuò)就改,能幫父母的好孩子。
更多。
木偶奇遇記讀后感三年級篇三
最近我迷上了一本《木偶奇遇記》的書，我看這本書已經(jīng)到了廢寢忘食的程度。
這本書寫了一個(gè)小木偶經(jīng)歷了許多可怕的事情，突破了一道又一道難關(guān)，終于成為了一個(gè)真正的孩子。其中我最喜歡的章節(jié)是撒謊的孩子鼻子長。那個(gè)小木偶在說假話，所以鼻子變長了，仙女為了懲罰他，讓許多啄木鳥來啄他的鼻子，小木偶的鼻子變回來了，可是小木偶也疼得不得了，最后終于說出了實(shí)話。
在我的生活中，也有過這樣的經(jīng)歷。在一次月考中，我沒有考好，不敢把成績單拿媽媽看，只要媽媽一問，我就轉(zhuǎn)移話題或者說沒有公布，直到有一天，媽媽給老師打了一個(gè)電話后，知道了成績，結(jié)果我被狠狠地批評了一頓，以后便不敢再撒謊了。
讀完這本書，我明白了，不要說謊，說謊是要付出代價(jià)的，所以我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長就像修剪工，就像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。
木偶奇遇記讀后感三年級篇四
《木偶奇遇記》大家應(yīng)該都聽說過吧!這本書我非常喜歡，它給我的印象很深，我讀完它懂得了很多道理。
木偶的一生坎坎坷坷，經(jīng)歷了許多事情：被馬戲團(tuán)里面的表演迷住了，差點(diǎn)被吃火人吃掉;從馬戲團(tuán)出來后又碰上狐貍和貓，被騙走了;路上遇到了強(qiáng)盜，被強(qiáng)盜吊在樹上，幸虧被好心的仙女救了?？墒?，木偶抵不住誘惑又被狐貍和貓騙走了，因此丟了四個(gè)金幣。木偶只好繼續(xù)去找他的爸爸，卻交了一群壞朋友。后來，遇到了仙女，木偶本想做個(gè)好孩子，卻又因?yàn)椴辉敢鈱W(xué)習(xí)和小燈芯去了玩兒國，由于貪玩變成了驢子，吃了不少苦。木偶逃走后，找到了爸爸，做了一個(gè)好孩子，起早貪晚的干活。終于，他改掉了壞毛病，變成一個(gè)男孩，是一個(gè)真正的好孩子。
一口氣讀完這本書，我明白了：要做一個(gè)好孩子，最難的地方就在于堅(jiān)持。許多人干什么事情，干了幾天，就堅(jiān)持不住了。書中的木偶也是犯了這樣的錯(cuò)誤，而且犯過好幾次。木偶最大的缺點(diǎn)就是：貪玩。正是因?yàn)樨澩?，木偶才?huì)經(jīng)歷那么多的挫折。在現(xiàn)實(shí)生活中許多人都有這個(gè)缺點(diǎn)，因?yàn)樨澩婊膹U了學(xué)業(yè)，長大后一事無成。我們應(yīng)該吸取木偶的教訓(xùn)，改掉這個(gè)毛病。要先做自己該做的事，再做自己想做的事。有句話說得好："今天做別人不愿做的，明天做別人做不到的。"雖然木偶有許多缺點(diǎn)，但他還是有優(yōu)點(diǎn)的。木偶的優(yōu)點(diǎn)就是：知錯(cuò)能改。書中的木偶雖然總是貪玩，但是后來，他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且努力改正，終于變成了一個(gè)好孩子。我們需要學(xué)習(xí)的就是木偶知錯(cuò)能改、堅(jiān)持不懈的精神。
許多人不知道自己的錯(cuò)誤，別人勸說還不聽，或者，有些人明明知道自己的錯(cuò)誤，卻不愿改正，那么他這一生就永遠(yuǎn)不可能進(jìn)步。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，認(rèn)真反省自己的錯(cuò)誤并改正。
這個(gè)可愛又可氣的小木偶，我會(huì)經(jīng)常想起他。
木偶奇遇記讀后感三年級篇五
1.好詞語：
又哭又鬧、許許多多、有抱有親、
奇跡寶地、千恩萬謝、一五一十、
十分關(guān)心、可憐、恭敬、驚訝、
不由自主、愚蠢、教訓(xùn)、十分遺憾、
奇跡、收獲、假惺惺、神奇的樹、
跌跌撞撞、閃閃發(fā)光、幽靈、驚慌、
發(fā)財(cái)致富、任性、自言自語、
隱隱約約、沙沙作響、叮叮當(dāng)當(dāng)、
緊追不舍、撲通撲通、痛痛快快、
撲倒、雪白、咆哮、鋒利、搖來晃去、
越收越緊、依然、哈哈大笑。
2.好句子：
“再見，假善人!最后送你們一句老話吧：‘偷雞不成蝕把米?！?BR> 他們又走了一百多步，看見一片綠綠的田野，田野中間有條小路，小路的盡頭有座漂亮的小屋，白白的墻，紅紅的瓦，在晨曦中靜靜地佇立著。
看著自己原來愛調(diào)皮搗蛋的兒子現(xiàn)在這樣有志于學(xué)習(xí)、干活和上進(jìn)，年邁體弱的杰佩托高興得整天合不攏嘴。
他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是在原來那座干草墻壁的小房子里，而是在裝飾得十分優(yōu)雅的漂亮房間。
他低頭一看自己，啊!他驚得兩個(gè)眼珠子快掉出來了——他已經(jīng)不是一個(gè)木偶，而是變成了一個(gè)真正的孩子，跟所有的孩子一模一樣!
匹諾曹歡天喜地地去照鏡子，他好像看到的是另外一個(gè)人。原來的木偶一點(diǎn)影子都看不見了，出現(xiàn)在他眼前的是一個(gè)聰明伶俐的漂亮孩子，紅潤的皮膚，栗色的頭發(fā)，藍(lán)色的眼睛，臉上洋溢著幸福的微笑，像是在過圣誕節(jié)那么高興。
于是，匹諾曹出發(fā)了。他一走進(jìn)樹林里，就像小鹿一樣跑了起來。
一五一十，地訴說了事情的經(jīng)過，說出了兩個(gè)賊的特征。
他只穿著一件襯衫，冷得直打哆嗦。
狐貍極力地催促匹諾曹。
狐貍裝作十分遺憾的樣子說。
那些強(qiáng)盜之類的話都是他們故意編出來嚇唬小孩子的。
3.主要人物：
狡猾的狐貍，缺腿貓、班主、匹諾曹、瘸腿狐貍、瞎眼貓、木偶、白椋鳥、蟋蟀幽靈、強(qiáng)盜、小女孩。
4.故事情節(jié)：
匹諾曹是一個(gè)頑皮的木偶，他經(jīng)常不聽家里人的話。它逃出屋子想到人多的地方去。在路上它遇上了藍(lán)色頭發(fā)的仙女、藍(lán)色的小山羊、狐貍、貓、大雁。遭遇了很多磨難后，他變成了一個(gè)真正的木偶。
5.讀后感：
今天，我讀了《木偶奇遇記》這本童話書。書中，小木偶經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)有趣的故事。其中，我最喜歡的是變成驢子的故事。
我給大家講講這個(gè)故事吧!早晨，匹諾曹醒來發(fā)現(xiàn)自己突然長出了兩只比手掌還大的耳朵。他苦惱的又哭又叫，用腦袋去撞墻。土撥鼠告訴它，它得了一種熱病，兩三個(gè)鐘頭后就會(huì)變成一頭驢子，還說圣書上寫著：“懶孩子，不愛書本，不愛學(xué)校，不愛老師，整天玩樂，早晚都要變成這種小驢子”。不一會(huì)，他發(fā)現(xiàn)小燈芯也得了這種病。沒多久，兩個(gè)小伙伴都在地上趴了下來，用手和腳爬著走，開始在屋子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)地跑。他們跑著跑著，胳膊變成腿，臉也拉長，變成了驢子臉，渾身長滿了毛。最糟糕最丟臉的時(shí)刻是：他們屁股后面長出了尾巴。他們又害臊又傷心，開始哇哇大哭。
我非常喜歡這個(gè)故事，寫故事的人想象力好豐富呀。我可不想變成小驢子，我要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛書本，愛老師的勤孩子。
木偶奇遇記讀后感三年級篇六
《木偶奇遇記》這個(gè)故事的皮諾曹開始就是一個(gè)淘氣、頑皮的孩子，可是，在經(jīng)歷了很多的磨難后，它變成了一個(gè)懂事堅(jiān)強(qiáng)而且能吃苦的好孩子，《木偶奇遇記》是意大利作家卡洛·科洛迪創(chuàng)作的童話，也是其代表作，發(fā)表于1880年。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三年級木偶奇遇記讀后感500字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
這周我讀了《木偶奇遇記》這本書，它介紹了一個(gè)有趣而又曲折離奇的童話故事。
書中講述了杰佩里用了一根會(huì)說話的木頭做了一個(gè)小木偶，并把它當(dāng)成自己的孩子，杰佩里還給小木偶起名叫匹諾曹。為了讓匹諾曹上的起學(xué)，杰佩里把大衣賣了，用換來的錢買了課本，給匹諾曹上學(xué)。而匹諾曹卻因?yàn)樨澩?，把課本賣了去看馬戲，看完后匹諾曹又很后悔。馬戲團(tuán)的老板知道了因?yàn)橥槎o了匹諾曹五個(gè)金幣，讓他給爸爸買個(gè)棉衣。而匹諾曹因?yàn)槁飞嫌龅綁娜嗽谏底訃或_走了金幣。后來又不斷遇到了許多挫折。到最后還被大鯊魚吸入腹中，但卻意外的與爸爸重逢了······因?yàn)樗麤]有恒心，所以每次都會(huì)重蹈覆轍，每一次挫折過后，匹諾曹都會(huì)后悔不已，但他會(huì)總結(jié)教訓(xùn)、發(fā)誓要做個(gè)好孩子，所以他在每次挫折過后都會(huì)前進(jìn)一步，每次都能有所收獲和進(jìn)步。
在一次次挫折中，小木偶匹諾曹不斷成長，變得不再說謊，熱愛學(xué)習(xí)，最后終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望變成了一個(gè)誠實(shí)、勇敢、勤勞、善良的孩子。
這個(gè)故事讓我明白了要做一個(gè)勇敢、真誠、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子。
故事中，老木匠杰佩托把木匠櫻桃?guī)煾邓徒o他的一段能說會(huì)笑的神奇木頭雕刻成一個(gè)小木偶，并給他起名為匹諾曹。小匹諾曹會(huì)跳舞，會(huì)耍劍，還會(huì)翻跟斗。老人十分的疼愛他，為了讓他學(xué)知識(shí)，賣掉了唯一一件可以御寒的舊外套，給匹諾曹換回了識(shí)字課本?？墒切∑ブZ曹卻因?yàn)樨澩尜u掉了課本去看木偶戲，又因?yàn)椴宦狊暗闹腋妫涞搅藲⑷藦?qiáng)盜的手里，危急時(shí)刻被一位美麗的'仙女救下。經(jīng)過這些，小匹諾曹希望自己有一天可以成為一個(gè)真正的小男孩，美麗的仙女答應(yīng)幫助他實(shí)現(xiàn)愿望，但是匹諾曹必須學(xué)會(huì)誠實(shí)、勇敢，不自私自利。于是小匹諾曹和仙女派來幫他的小蟋蟀一起踏上了歷練的旅途。在經(jīng)歷過許多的艱難與考驗(yàn)之后，匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望，從小木偶變成了一個(gè)真正的小男孩。
看完這本書我明白了一個(gè)道理，只要做一個(gè)勇敢、真誠、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子，所有的夢想就都會(huì)實(shí)現(xiàn)。我以后一定要做這樣的好孩子，好好學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，這本書推薦給你們，我相信你們看完以后一定會(huì)和我一樣想要做一個(gè)勇敢、真誠、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子的。
《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書”。它敘述了一個(gè)生動(dòng)、充滿幻想、富有教育意義的故事.
“金無足赤，人無完人”，太陽也有黑點(diǎn)，孩子在成長過程中難免會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤，也許是貪玩，也許是無知，或者是無心之過吧!不止是我們，偉人小時(shí)侯也犯錯(cuò)。列寧小時(shí)侯到姑媽家，把姑媽的花瓶打碎了;里根小時(shí)侯用斧子把花園里的樹砍倒了……唯一不同的是，他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
是呀，我們只要勇敢地去面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。孩子在成長過程中犯錯(cuò)是正常現(xiàn)象，有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，只有這樣，才能成為一個(gè)真正的好孩子。如果你撒了謊，騙了家長，他們被假象迷惑住了，在他們眼中你是個(gè)好孩子，可事實(shí)上，你卻只是個(gè)戴著虛偽面具的“撒謊大王”。真正的好孩子不會(huì)撒謊，他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而嘆惋，而后悔莫及，而改正。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理，真是讓人受益無窮、難以忘懷啊!
這本書中的主人公：匹諾曹，他天真、勇敢、正直、任性、淘氣……幾乎所有小孩子該有的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都能在他身上找到。匹諾曹原本只是一段普普通通的木頭，是老木匠杰佩托一點(diǎn)點(diǎn)的給了他生命。
這篇故事主要講了老木匠佩托用一段木頭做了一個(gè)活的木偶，他把老木匠稱為爸爸。小木偶調(diào)皮搗蛋，不去上學(xué)，留出家門。歷經(jīng)各種磨難，終于回到了爸爸的身邊，孝順爸爸，和爸爸幸福的生活在了一起。
小木偶雖然調(diào)皮，但是經(jīng)歷了很多事情后，變得聽話、孝順。不僅每天努力干活掙錢，還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我們也要學(xué)習(xí)他知錯(cuò)能改，孝順長輩，努力學(xué)習(xí)，不怕辛苦的精神。但是，千萬不要學(xué)他調(diào)皮搗蛋，到處亂惹事的毛病。
木偶匹諾曹在經(jīng)過了跟朋友去元憂國、變成一頭驢、被鯊魚吃進(jìn)肚子等等危險(xiǎn)后，終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。他不怕吃苦地一點(diǎn)點(diǎn)改掉了自己犯下的錯(cuò)誤，最終匹諾曹從一個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的有血有肉的小孩。
我最佩服匹諾曹的“媽媽”――藍(lán)發(fā)仙女和他的“爸爸”――老木匠杰佩托，他們一次次的原諒匹諾曹所犯的過錯(cuò)，并一次次的激勵(lì)匹諾曹。藍(lán)發(fā)仙女和杰佩托對匹諾曹的愛是他能最終成為一個(gè)真正孩子的動(dòng)力。
我的感受是我和小木偶比起來，真是不太孝順。比如，有一件事情沒有順我的心，我就會(huì)和爸爸媽媽耍脾氣，弄得爸爸媽媽心里總是非常的難過?？戳诉@個(gè)故事，我覺得我有錯(cuò)不怕，只要我真心改過就行，以后我一定要做一個(gè)孝順的好孩子我們都應(yīng)該象書中的匹諾曹一樣，正視自己犯下的過錯(cuò)，做一個(gè)誠實(shí)、勇敢的人！
在寒假里，我讀了一本關(guān)于木偶的書，你們想知道是哪本書嗎？那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛的小木偶“匹諾曹”，匹諾曹一來到這個(gè)世界，就到處跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說謊，后來，因?yàn)槠ブZ曹說了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長，匹諾曹很害怕就哭了起來，仙女看匹諾曹有心想改過，就承諾說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短。匹諾曹答應(yīng)仙女不再說謊，不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬次風(fēng)風(fēng)雨雨，終于，仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩，他不再說謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
下面再結(jié)合自己的親身經(jīng)歷來談?wù)勎业母邢?。有一次，老師說要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試。我給自己訂了一個(gè)目標(biāo)，要考到一百分。為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來，我一看題目非常簡單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考得不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來一看，我沒有考到一百分，我很失望，想放棄。
就在我很沮喪的時(shí)候，我突然想起了《木偶奇遇記》。我就用這本書中的道理安慰自己：“只要勇敢地去面對眼前的困難，并且努力地去克服，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?！币虼耍谝院蟮目荚囍形颐看味加盟鼇砑?lì)自己，認(rèn)真對待，真是“功夫不負(fù)有心人”，最終我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我很開心。
是呀，我們只要勇敢地面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！我們要永不言退，奮勇向前！
木偶奇遇記讀后感三年級篇七
好詞：
風(fēng)馳電掣、結(jié)結(jié)巴巴、無地自容、漫不經(jīng)心、無精打采、手舞足蹈。
滿懷喜悅、改邪歸正、自言自語、呆頭呆腦、一事無成、忘恩負(fù)義。
倒栽蔥草、大吃一驚、眼冒金星、抽抽搭搭、同流合污、得意揚(yáng)揚(yáng)。
極目遠(yuǎn)望、孤零零的、二話不說、高聳入云、饑不擇食、興高采烈。
好句：
1、一會(huì)兒一輛天藍(lán)色的漂亮小車駛出了廄房，外面裝飾著金絲雀羽毛，里面裱糊得像奶油蛋糕那樣華麗。車子用一百對白老鼠拉著，鬈毛狗坐在駕車臺(tái)上，抽著鞭子，車子飛快地駛進(jìn)了樹林。
2、匹諾曹種下了金幣，滿懷喜悅之情回到城里，喜滋滋地等待奇跡出現(xiàn)，幻想著收獲無數(shù)金幣后的幸福情景。
3、在這許許多多的垂頭喪氣的動(dòng)物中間，不時(shí)走過一些高貴馬車。車上坐著不是狐貍，就是偷東西的喜鵲，或者是捕食小動(dòng)物的.猛禽。
4、而且他們都以長者的身份自居，好像不是我們的爸爸，就是我們的老師。
5、他們離開后，一陣大風(fēng)吹來，匹諾曹像一個(gè)大鈴鐺一樣，被風(fēng)吹得前后搖擺起來，他連說話的力氣也沒有了。
6、他趕著十分別致的車子，車子亮晶晶的，用金絲雀羽毛做的裝飾，用奶油色的織物做襯里。
7、仙女的藥靈驗(yàn)得很，幾分鐘后，匹諾曹又恢復(fù)了先前的活力，他噌一下子，就從床上跳下來。
8、啄木鳥一只只地飛進(jìn)來。像從門外往門里吹進(jìn)一陣美麗的啄木鳥風(fēng)。2、森林里的氣息是潮濕的，樹葉和草的香味都向他撲來。
9、他們說不必，能幫助別人變成富人是他們的心愿，說完還向匹諾曹鞠躬，并祝賀他有好的收成。
10、這對我是一個(gè)教訓(xùn)，它讓我明白了，就是很少的錢，也得靠勞動(dòng)才能獲得。
木偶奇遇記讀后感三年級篇八
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)叫杰佩羅的老爺爺沒有孩子，就用了會(huì)說話的木頭做了一個(gè)木偶孩子的發(fā)生的一系列故事。下面是本站小編為你們整理的關(guān)于《木偶奇遇記》300字讀后感三年級。
作文。
的內(nèi)容，希望你們喜歡。
今天下午，我和媽媽在家里沒什么事就用電腦看了《木偶奇遇記》這部電影。
這本書講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想玩。后來經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠實(shí)、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的一個(gè)好孩子。最后，他和他爸爸一起過上了幸福快樂的生活。我和媽媽認(rèn)真地觀看者，被調(diào)皮的匹諾槽以及它引人入勝的成長故事所吸引。
《木偶奇遇記》的主人翁匹諾曹是一個(gè)勇敢、善良但是沒有主見和恒心的木偶，它一直想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，經(jīng)常逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友，被關(guān)在馬戲團(tuán)，還被賣到歡樂島等等，幸虧蟋蟀先生和藍(lán)頭發(fā)仙女救了它，仙女告訴它撒謊會(huì)長出長長的鼻子，這時(shí)它有所醒悟，但還是經(jīng)不住壞朋友的誘惑，最后它認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，徹底了改變了自己，勇敢地救出了爸爸，自己卻犧牲了。匹諾曹的所作所為感動(dòng)了藍(lán)發(fā)仙女，藍(lán)發(fā)仙女就把它變成了真正的小男孩。
看完這部電影受益匪淺，我覺得只有誠實(shí)的對待別人，別人也會(huì)對你友好，我們要好好的把握現(xiàn)在，珍惜擁有，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良、勇敢、正直的好學(xué)生。
寒假我讀了本由卡爾洛·科洛迪寫的《木偶奇遇記》，這本寫講述了一個(gè)叫杰佩羅的老爺爺沒有孩子，就用了會(huì)說話的木頭做了一個(gè)木偶孩子的發(fā)生的一系列故事。
老爺爺為這個(gè)孩子取名叫皮諾曹，皮諾曹想做一個(gè)好孩子，但是上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)被它們吊死，還好有仙女姐姐救了他，但是接下來皮諾曹又說謊，由于說謊，他的鼻子變的很長很長，說一次謊就長一段。皮諾曹這才醒悟過來，可是他又聽壞朋友的話，到玩兒國去了，幾個(gè)月后，他變成了驢子，被賣到了馬戲團(tuán)，這次又是仙女姐姐求了他，他們父子兩個(gè)人在魚肚子里相見了，并共同努力設(shè)法逃了出來。第二天他變成了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這本書，我知道了小孩子不能說謊，要的爸爸媽媽的話，不能聽壞人的話，才是一個(gè)好孩子。
今天，爸爸從圖書館借來一本《木偶奇遇記》，我津津有味的看起來。
《木偶奇遇記》主要講了老人杰佩托將一塊充滿靈性的木頭刻成木偶——匹諾曹，視他為自己的兒子，幷希望他學(xué)會(huì)耍劍、翻跟頭，還想帶他去周游世界。這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)起來并不容易。貪玩的匹諾曹不肯上學(xué)，認(rèn)識(shí)了兩個(gè)壞朋友，多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女救了他，他才沒被吊死。但是他還是被狐貍和貓騙走了。他向法官申訴，反而被送進(jìn)監(jiān)獄;出獄后偷葡萄又被農(nóng)夫抓起來當(dāng)看家狗。他雖然有所悔悟，但還是被壞同學(xué)引到“玩兒國‘和他們一起變成了毛驢，被仙女救起，最后和父親在鯊魚腹中重逢，成功逃生，從此變成一個(gè)好孩子。
我覺得匹諾曹一開始是不聽話，但他最后還是知錯(cuò)能改，還是好孩子，我們應(yīng)該做一個(gè)聽話的好孩子，上課認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來成為一個(gè)有用的人。
這幾天里我讀了一本很有意思的書，名字是《木偶奇遇記》。它的作者是意大利作家卡爾洛·洛倫奇尼。書的主要內(nèi)容是：老木匠杰佩托得到了一塊神奇的木頭，他精心地把它刻成了一個(gè)木偶，并起名為皮諾曹。杰佩托非常喜歡皮諾曹，為了他可以付出一切，但頑皮的皮諾曹卻總是讓人失望。他淘氣、撒謊、不愛讀書、好吃懶惰，結(jié)果經(jīng)歷了一連串的驚險(xiǎn)遭遇：被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語騙去了所有錢，還差點(diǎn)被他們吊死;和貪玩的朋友去了玩樂國，卻變成了一頭驢子;掉進(jìn)海里后，又被一條大魚吞進(jìn)了肚子里。幸好有善良的藍(lán)頭發(fā)仙女始終在幫助他，使他終于改掉了所有的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)真正的男孩。我覺得我們小朋友就好像是皮諾曹，老師和父母親就是我們的藍(lán)頭發(fā)仙女。我們在成長中肯定會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，但他們總是耐心地幫助教育我們。我們一定要像皮諾曹一樣，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正缺點(diǎn)。在遇到困難時(shí)候，不能被嚇住，要堅(jiān)強(qiáng)面對，勇敢地往前看，才可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，最終成為一個(gè)誠實(shí)、勇敢、樂學(xué)、自主的好學(xué)生。
《木偶奇遇記》這本書也是我很早就讀過的。雙休日我心血來潮，又把它讀了一遍。
在這本書里，木偶總是愛撒謊，結(jié)果都遇到了麻煩。所以，我們千萬不能撒謊?，F(xiàn)在街上經(jīng)常有某某某被騙的消息。那些騙子就是從小不學(xué)習(xí)、到處騙人撒謊，長大了沒文化，只好到大街上去騙人，最終還是受到了法律的制裁。所以我們從小就要養(yǎng)成不騙人，不撒謊的習(xí)慣。否則我們長大就會(huì)當(dāng)騙子哦!當(dāng)騙子的下場最終是可恥的。
從小偷針，長大偷金。人不誠實(shí)，學(xué)會(huì)撒謊的下場不就是這樣的嗎?
木偶奇遇記讀后感三年級篇九
故事主人公――木偶皮諾曹開始是個(gè)不聽話的孩子，他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個(gè)木偶，不料木偶卻活了起來。木偶皮諾曹調(diào)皮、逃學(xué)、說謊、偷懶、貪玩，在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長、在玩耍國變成驢子、在鯊魚的肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處，不怕吃苦地改變自己，努力學(xué)習(xí)，誠實(shí)待人，最終他變成了一個(gè)好孩子。
我敬佩小木偶的父親――老木匠，他冒著生命危險(xiǎn)，頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子;我感動(dòng)于小木偶的媽媽――藍(lán)發(fā)仙女對小木偶的愛，一次次的原諒孩子的過錯(cuò);我知道皮諾曹就是生活中的我，我的進(jìn)步也離不開爸爸媽媽的愛與鼓勵(lì)，是他們給了我自信，不斷取得進(jìn)步。
我也很敬佩小木偶他那種堅(jiān)強(qiáng)有毅力的精神，佩服他堅(jiān)持到底、不放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的毅力。他確實(shí)是我生活上的榜樣，堅(jiān)強(qiáng)有毅力也是我學(xué)習(xí)上應(yīng)具有的精神。我從中感悟到：“困難九十九，難不倒兩只手”任何一件事，只要堅(jiān)持到底，不放棄，就一定會(huì)辦成功。同時(shí)我覺得書上的一句話說得非常好：“請相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤都能開出美麗的人性之花!”
木偶奇遇記讀后感三年級篇十
精神抖擻、暴跳如雷、隱隱約約。
埋頭苦干、雷電交加、狼吞虎咽。
嘰嘰咕咕、興致勃勃、猶豫不決。
深深吸引、噼噼啪啪、惻隱之心。
嚎啕大哭、手舞足蹈、興高采烈。
擠眉弄眼、朦朦朧朧、悔恨不已。
窮追不舍、暈頭轉(zhuǎn)向、氣喘吁吁。
氣息奄奄、一絲氣息、無所事事。
悲痛欲絕、一本正經(jīng)、活蹦亂跳。
萬般無奈、嚎啕大哭、緊鎖眉頭。
歇斯底里、忐忑不安、匆匆忙忙。
永生難忘、自作自受、萬事大吉。
環(huán)顧四周、指點(diǎn)迷津、竭盡全力。
老弱病殘、慈眉善目、緊緊相擁。
改邪歸正、火冒三丈、決不輕饒。
四處逃竄、吞吞吐吐、無影無蹤。
疲憊不堪、竭盡全力、愈來愈近。
救命之恩、小心提防、十分善良。
蹦蹦跳跳、怒氣沖沖、一落千丈。
突如其來、花色各異、爭先恐后。
恍恍惚惚、大吃一驚、無憂無慮。
捧腹大笑、漫無目的、磕磕絆絆。
應(yīng)有盡有、精神抖擻、一臂之力。
木偶奇遇記讀后感三年級篇十一
今天，我讀了一本著名的書木偶奇遇記，讓我對它的主人公皮諾喬的經(jīng)歷記憶深刻。
這本書說的是:老木匠櫻桃?guī)煾嫡业揭欢文绢^，這段木頭會(huì)哭，會(huì)笑，于是他把這段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托把木頭做成了木偶，取名叫皮諾喬，皮諾喬不僅會(huì)跳舞，又會(huì)耍劍，還會(huì)翻跟頭等，非?？蓯?。但是他也喜歡惡作劇，不愛聽別人的勸告，他打死了蟋蟀，還把自己的兩只腳都燒掉了。皮諾喬把杰佩托給他買的一本識(shí)字課本賣掉了，去看木偶戲，結(jié)果他九死一生，幸免于難。后來皮諾喬上了狐貍和貓的當(dāng)，先后遇到了強(qiáng)盜和仙女等許多人物，又經(jīng)歷了許多次的生死較量，最后在鯊魚肚子里找到了杰佩托。通過無數(shù)次的驚險(xiǎn)歷險(xiǎn)，皮諾喬變成了一個(gè)誠實(shí)，勤勞，善良的真正的孩子。
讀完這本書后，我的感觸非常深刻，特別是這一句:“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新，并充滿微笑”，讓我知道:知錯(cuò)能及時(shí)改正就是好孩子，好孩子能讓家庭幸福。
我在自己的`成長過程中，爸爸媽媽給了我很多的愛與呵護(hù)，我也要做一個(gè)誠實(shí)，勇敢，善良的好孩子，通過自己的辛勤努力獲得幸福。
木偶奇遇記讀后感三年級篇十二
今天去了圖書室，我放眼望去：這間屋子既干凈又寬敞，有好幾個(gè)大書架挺直地站在那兒，上面的書被工作人員擺放得整整齊齊。有世界名著、中國四大名著、兒童雜志、漫畫······我挑來挑去，就拿了一本《木偶奇遇記》坐在椅子上認(rèn)真地讀起來。
故事講述：一只會(huì)說話的木頭被杰佩托做成一個(gè)木偶，然后杰佩托給它起名叫‘匹諾曹’。這只木偶到了該上學(xué)的時(shí)候了，杰佩托就給他買了新書和鋼筆，可由于匹諾曹不好好在學(xué)校讀書，幾次被騙落入壞人手里。好容易在馬戲團(tuán)賺到錢，卻被一只瘸腿兒狐貍和一只獨(dú)眼兒貓給騙了。沒了錢，匹諾曹又餓又渴，恰巧路過一個(gè)葡萄架，上面掛滿了紫瑩瑩的.葡萄，他怕驚動(dòng)這戶人家，于是就小心翼翼地踮著腳去摘，可是一不小心踩到了地雷——獵人的捕獸器。獵人知道匹諾曹的遭遇后，很是同情，就摘下兩大串紫盈盈的葡萄，讓他路上吃，匹諾曹感動(dòng)地哭了。從那以后，匹諾曹那貪玩，淘氣的性格總是讓他吃虧，多虧有一位善良的仙女救了她。最后，匹諾曹漸漸長大了，懂事了，慢慢的，他不再惹事了，也愿意好好學(xué)習(xí)了。仙女為了獎(jiǎng)勵(lì)他，就把他變成一個(gè)人。
從這本書中我讀懂了：要好好學(xué)習(xí)，不能貪玩，俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是啊，對于時(shí)間來說，它就是無價(jià)之寶，就算你很富有，你也買不回時(shí)間，所以我們要珍惜寶貴時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)!
木偶奇遇記讀后感三年級篇十三
《木偶奇遇記》這本書主要講述了一個(gè)木偶是由一塊會(huì)說話又很普通的.木頭做成的，書中還講述了他這一生中經(jīng)歷的各種事情。
讀完《木偶奇遇記》，我感覺木偶很樂意幫助別人，還有不怕死的精神，但是有一個(gè)小小的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)怕累。他為了找到爸爸不吃飯不睡覺，很努力，他這種孝心應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)。
木偶奇遇記讀后感三年級篇十四
經(jīng)過連續(xù)幾天的奮戰(zhàn)，今天我終于讀完了意大利著名作家科洛迪寫的《木偶奇遇記》，故事講的是一塊會(huì)說話的'木頭變成一個(gè)孩子的經(jīng)歷，這一路上，它遇到了許多坎坷，雖然它也出現(xiàn)了一些壞想法，但他依然堅(jiān)持不懈。經(jīng)過善良的仙女的教導(dǎo)和去玩具國變成驢子的教訓(xùn)之后，它慢慢地醒悟了過來，決定再也不做壞孩子了，從次以后，它每天沒天亮就去搖轆給爸爸換牛奶喝，然后編草籃和草筐拿去賣錢，晚上還要讀書寫字。有一天，它醒來之后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是木偶，而是一個(gè)真正的孩子了。
在讀完這本書之后，我發(fā)玩我和匹諾曹有一些相似之處，以前，我也會(huì)撒謊、任性和貪玩，可自從我看了這本書，懂得了這里面的道理，就再也沒有撒謊和貪玩了，并且我還悟出一個(gè)道理：只要肯改，一切都會(huì)變的美好的。
木偶奇遇記讀后感三年級篇十五
我用了二天時(shí)間讀了一本十分有趣的書，書的名字叫《木偶奇遇記》。一定會(huì)想到長鼻子的皮諾曹了。
這本書是意大利作家卡洛·科洛迪寫的童話名著，書中的主人公皮諾曹是一個(gè)貪玩逃學(xué)的小木偶，他用賣課本的錢去看木偶戲，搞亂了表演，先后遇到了強(qiáng)盜和仙女，又因撒謊而鼻子變長，他經(jīng)歷千辛萬苦，最終在鯊魚的肚子里找到了爸爸，仙女因?yàn)樗挠赂叶阉亲踊謴?fù)原來的樣子了，成了一個(gè)帥氣又聰明的少年。
這部作品中，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn)，使故事情節(jié)更加生動(dòng)形象。文中的皮諾曹仿佛是一個(gè)調(diào)皮可愛的.小天使，有時(shí)讓人為他感到高興，有時(shí)讓人為他感到傷心。最終因?yàn)樗膼坌母袆?dòng)了仙女，仙女把他變成了一個(gè)真正的好男孩。
木偶奇遇記讀后感三年級篇十六
有一位老爺爺做了一個(gè)小木偶，給他取了一個(gè)名字叫匹諾曹?？墒瞧ブZ曹很貪玩，后來還被人關(guān)起來，還好仙女來救了他，雖然經(jīng)歷了很多，但是他后來知錯(cuò)就該變成了一個(gè)好孩子，所以后來仙女把他變成了一個(gè)真正的孩子。
我喜歡匹諾曹。因?yàn)樗e(cuò)就改，而且我最喜歡誠實(shí)的人了。我還知道匹諾曹的父親有多么的愛他。
木偶奇遇記讀后感三年級篇一
木偶奇遇記情節(jié)曲折、扣人心弦，它主要講述了這樣一個(gè)故事：從前，有一段會(huì)說話的木頭，被一個(gè)叫杰佩羅的老木匠給買去了，他在家里把這段木頭做成了一個(gè)木偶。木偶長著長長的鼻子，小小的嘴巴，穿了一件紙做的衣服，老木匠很喜歡這個(gè)小木偶，給他起了個(gè)名字叫皮諾曹，他剛一被做好就在屋子里亂跑。他開了門跑到了大街上，老木匠在后面使勁追，小木偶又哭又喊，結(jié)果老木匠被警察逮到了監(jiān)獄里。皮諾曹非常餓，這時(shí)他想起爸爸要是在家就好了。等第二天他的爸爸回家后，他在吃了爸爸給他的三個(gè)梨后，就想再也不粗野調(diào)皮，要去上學(xué)。爸爸用自己外套換了學(xué)習(xí)的課本，皮諾曹看到爸爸在寒冷的冬天只穿了一件汗衫，他非常感動(dòng)，發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，做有用的人，掙錢給爸爸買外套。第二天他去上學(xué)了，在路上他看到了一個(gè)木偶戲班子，他實(shí)在經(jīng)不住誘惑就拿了課本去換戲票，結(jié)果被戲班子老板帶回家，差點(diǎn)被扔進(jìn)了爐子當(dāng)成烤羊腿的木材。木偶給老板講述了他的經(jīng)歷，老板給他了四個(gè)金幣。木偶去買課本時(shí)，遇到了一只瘸腿狐貍和瞎眼貓，結(jié)果被搶走了金幣。一位小仙女救了他，他給仙女說了很多謊話，結(jié)果鼻子變得很長，他承認(rèn)了錯(cuò)誤鼻子又變了回去。仙女給他了課本，第二天他又去上學(xué)了，在學(xué)校他學(xué)習(xí)非常勤奮。在臨近考試時(shí)的一個(gè)晚上，他在回家的路上看到了同學(xué)小燈芯，小燈芯準(zhǔn)備去玩具國玩，他又經(jīng)不住誘惑跟著小燈芯去了玩具國。在玩具國他被人變成了驢，他非常難過。他被一家人收買了，他們想用他的皮做一個(gè)鼓，結(jié)果他被扔進(jìn)了海里，被魚給吃了一層皮。等人們再把他撈起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)木偶。人們告訴皮諾曹，他的爸爸為了找他，被一條鯊魚給吞到了肚子里。皮諾曹到大海里去找爸爸，發(fā)現(xiàn)了那條鯊魚。在它睡著時(shí)，他勇敢地跳進(jìn)了鯊魚的嘴里，跑到魚肚子里去救出爸爸?；氐郊依铮ぶZ曹參加了考試，成績非常好。第二天，他醒來后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是一個(gè)木偶了，而是變成一個(gè)真正的孩子，他非常高興。
故事告訴我們：要做一個(gè)勤勞、愛學(xué)習(xí)的孩子，掌握很多知識(shí)，使自己變得文明，不調(diào)皮，不粗野，當(dāng)個(gè)好孩子；在面對誘惑時(shí)，要經(jīng)得起考驗(yàn)，不被誘惑俘虜；要有孝心，父母給了我們生命，教育我們要當(dāng)好孩子，成為有用的人才，所以我們要懂得感恩，長大以后要好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩；要勇敢，不怕困難，用智慧解決問題。
我喜歡讀這本書，它給了我很多啟發(fā)。
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木偶奇遇記讀后感三年級篇二
一、作品出處。
雷聲震天動(dòng)地，電光閃閃，整個(gè)天空好像著了火一樣。寒冷而又猛烈地狂風(fēng)咆哮著，卷起渾濁的沙塵，把田野上的數(shù)目刮得東倒西歪，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。此時(shí)的舞臺(tái)簡直就是一口燒開了水的大鍋，所有的演員都?xì)g呼雀躍。
他的嘴巴寬的像爐口，眼睛好像兩盞紅玻璃燈籠。
寬闊的海面像一面大鏡子。
他跑的很快，好像腳上長了翅膀。
身高小于腰圍的直徑，軟綿綿油光光的，就像一個(gè)黃油球。笑臉鮮亮紅潤，小小的嘴巴總是掛著微笑，聲音又輕又甜蜜，就像一只撒嬌的貓討取食物是發(fā)出的聲音。
張開的嘴巴，就像一個(gè)深不見底的山洞，三排尖利的牙齒，白森森的，就像鋒利的尖刀。
大海上風(fēng)平浪靜，光滑得像鏡子，月光柔和地撒在海面上。
三、讀后感：
我和媽媽一起去新華書店，媽媽說可以給我買本書看看，我就高高興興的.選了《木偶奇遇記》這本書。我把這本書看完了。小木偶在剛變成人的時(shí)候，很淘氣、還會(huì)撒謊、不聽爸爸的話，結(jié)果被壞人給騙走了，吃盡了苦頭。開始他只知道自己玩，也沒有想過爸爸會(huì)不會(huì)傷心，回到家之后，他才知道爸爸為了找他被大鯨魚給吞到肚子里了。小木偶后悔極了，他這么不聽話，爸爸還愛他，還各個(gè)地方找他，他一定要去把爸爸救出來。后來小木偶勇敢的把爸爸給救了出來，自己卻失去生命。仙女知道小木偶不再是個(gè)自私、貪玩、不誠實(shí)的孩子，而且還變的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，仙女為了獎(jiǎng)勵(lì)他，又重新給了他生命，讓他成為了一個(gè)真正的小男孩!
“金無足赤，人無完人”，太陽也有黑點(diǎn)，孩子在成長過程中難免會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤，也許是貪玩，也許是無知，或者是無心之過吧!不止是我們，偉人小時(shí)侯也犯錯(cuò)。列寧小時(shí)侯到姑媽家，把姑媽的花瓶打碎了;里根小時(shí)侯用斧子把花園里的樹砍倒了……唯一不同的是，他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。是呀，我們只要勇敢地去面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。孩子在成長過程中犯錯(cuò)是正?，F(xiàn)象，有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，只有這樣，才能成為一個(gè)真正的好孩子。如果你撒了謊，騙了家長，他們被假象迷惑住了，在他們眼中你好孩子，可事實(shí)上，你卻只是個(gè)戴著虛偽面具的“撒謊大王”。真正的好孩子不會(huì)撒謊，他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而嘆惋，而后悔莫及，而改正。
看了這篇文章以后，我懂得了要做個(gè)好孩子，就不能自私、不能撒謊。我以后也要做一個(gè)懂事、聽話、有愛心、有智慧的小孩子，遇到困難不能退縮，懂得愛爸爸媽媽，尊敬老師同學(xué)，做個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生!
好詞：
油光發(fā)亮、自言自語、接二連三。
亂七八糟、一片慘白、軟弱無力。
精神抖擻、暴跳如雷、隱隱約約。
埋頭苦干、雷電交加、狼吞虎咽。
嘰嘰咕咕、興致勃勃、猶豫不決。
深深吸引、噼噼啪啪、惻隱之心。
嚎啕大哭、手舞足蹈、興高采烈。
擠眉弄眼、朦朦朧朧、悔恨不已。
窮追不舍、暈頭轉(zhuǎn)向、氣喘吁吁。
氣息奄奄、一絲氣息、無所事事。
悲痛欲絕、一本正經(jīng)、活蹦亂跳。
萬般無奈、嚎啕大哭、緊鎖眉頭。
歇斯底里、忐忑不安、匆匆忙忙。
永生難忘、自作自受、萬事大吉。
環(huán)顧四周、指點(diǎn)迷津、竭盡全力。
老弱病殘、慈眉善目、緊緊相擁。
改邪歸正、火冒三丈、決不輕饒。
四處逃竄、吞吞吐吐、無影無蹤。
疲憊不堪、竭盡全力、愈來愈近。
救命之恩、小心提防、十分善良。
蹦蹦跳跳、怒氣沖沖、一落千丈。
突如其來、花色各異、爭先恐后。
恍恍惚惚、大吃一驚、無憂無慮。
捧腹大笑、漫無目的、磕磕絆絆。
應(yīng)有盡有、精神抖擻、一臂之力。
好句：
1、澤皮德火冒三丈，臉氣得像曬干的紅辣椒，
2、他雙手緊握那段木頭，狠狠地把它摔向墻上。他停住不動(dòng)，雙耳豎起，試圖探聽是否還會(huì)有微弱的懇求聲。
3、我只是想告誡你，人的一生總有許多地方需要?jiǎng)e人的幫忙，所以你也應(yīng)該盡你所能去幫助其他人。
4、櫻桃?guī)煾迪癖焕着藗€(gè)正著，當(dāng)場倒在原地。他的臉被嚇得慘無人色，紅得發(fā)紫的鼻頭都已變得一片慘白。
5、剛刻好的一剎那，木偶雙眼滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)了一周后，便一動(dòng)不動(dòng)地盯住了他。
6、他跑的飛快，似乎長了翅膀。那些人狼狽極了，一個(gè)個(gè)伸著舌頭，喘著粗氣，灰頭灰腦在后面追著。
7、突然，一條可怕的大蛇攔在大陸中央。他渾身發(fā)綠，雙眼冒著“火光”，尾巴筆直挺立著，正往上冒濃煙，看上去像煙囪似的!
8、一個(gè)戴睡帽的老頭從窗口潑下了一盆涼水。皮洛曹像只落湯雞!垂頭喪氣地回家了。
9、小仙女看見他哭得變了模樣的臉和瞪出來的眼珠，又同情起他來!
《木偶奇遇記》我很喜歡這本書,這本書讓我受益匪淺,他是人生道路上的明燈,為我照亮前方的路。皮洛曹受狐貍和壞蛋的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧仙女解救,仙女教育他不能說謊,每當(dāng)他說一次,他的鼻子就長一截,他連撒三次慌,鼻子長的在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來被賣到玩具國,變成一頭驢子。最后他在鯊魚腹中與父親重逢,并設(shè)法逃了出來。經(jīng)過了曲折以后,皮洛曹變乖,最后終于成為一個(gè)真正的好孩子。
這篇童話,通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)小木偶熱愛正義,痛恨邪惡,我們只要勇敢的去面對困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)我們要做一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、互相幫助、知錯(cuò)就改,能幫父母的好孩子。
更多。
木偶奇遇記讀后感三年級篇三
最近我迷上了一本《木偶奇遇記》的書，我看這本書已經(jīng)到了廢寢忘食的程度。
這本書寫了一個(gè)小木偶經(jīng)歷了許多可怕的事情，突破了一道又一道難關(guān)，終于成為了一個(gè)真正的孩子。其中我最喜歡的章節(jié)是撒謊的孩子鼻子長。那個(gè)小木偶在說假話，所以鼻子變長了，仙女為了懲罰他，讓許多啄木鳥來啄他的鼻子，小木偶的鼻子變回來了，可是小木偶也疼得不得了，最后終于說出了實(shí)話。
在我的生活中，也有過這樣的經(jīng)歷。在一次月考中，我沒有考好，不敢把成績單拿媽媽看，只要媽媽一問，我就轉(zhuǎn)移話題或者說沒有公布，直到有一天，媽媽給老師打了一個(gè)電話后，知道了成績，結(jié)果我被狠狠地批評了一頓，以后便不敢再撒謊了。
讀完這本書，我明白了，不要說謊，說謊是要付出代價(jià)的，所以我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長就像修剪工，就像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。
木偶奇遇記讀后感三年級篇四
《木偶奇遇記》大家應(yīng)該都聽說過吧!這本書我非常喜歡，它給我的印象很深，我讀完它懂得了很多道理。
木偶的一生坎坎坷坷，經(jīng)歷了許多事情：被馬戲團(tuán)里面的表演迷住了，差點(diǎn)被吃火人吃掉;從馬戲團(tuán)出來后又碰上狐貍和貓，被騙走了;路上遇到了強(qiáng)盜，被強(qiáng)盜吊在樹上，幸虧被好心的仙女救了?？墒?，木偶抵不住誘惑又被狐貍和貓騙走了，因此丟了四個(gè)金幣。木偶只好繼續(xù)去找他的爸爸，卻交了一群壞朋友。后來，遇到了仙女，木偶本想做個(gè)好孩子，卻又因?yàn)椴辉敢鈱W(xué)習(xí)和小燈芯去了玩兒國，由于貪玩變成了驢子，吃了不少苦。木偶逃走后，找到了爸爸，做了一個(gè)好孩子，起早貪晚的干活。終于，他改掉了壞毛病，變成一個(gè)男孩，是一個(gè)真正的好孩子。
一口氣讀完這本書，我明白了：要做一個(gè)好孩子，最難的地方就在于堅(jiān)持。許多人干什么事情，干了幾天，就堅(jiān)持不住了。書中的木偶也是犯了這樣的錯(cuò)誤，而且犯過好幾次。木偶最大的缺點(diǎn)就是：貪玩。正是因?yàn)樨澩?，木偶才?huì)經(jīng)歷那么多的挫折。在現(xiàn)實(shí)生活中許多人都有這個(gè)缺點(diǎn)，因?yàn)樨澩婊膹U了學(xué)業(yè)，長大后一事無成。我們應(yīng)該吸取木偶的教訓(xùn)，改掉這個(gè)毛病。要先做自己該做的事，再做自己想做的事。有句話說得好："今天做別人不愿做的，明天做別人做不到的。"雖然木偶有許多缺點(diǎn)，但他還是有優(yōu)點(diǎn)的。木偶的優(yōu)點(diǎn)就是：知錯(cuò)能改。書中的木偶雖然總是貪玩，但是后來，他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且努力改正，終于變成了一個(gè)好孩子。我們需要學(xué)習(xí)的就是木偶知錯(cuò)能改、堅(jiān)持不懈的精神。
許多人不知道自己的錯(cuò)誤，別人勸說還不聽，或者，有些人明明知道自己的錯(cuò)誤，卻不愿改正，那么他這一生就永遠(yuǎn)不可能進(jìn)步。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，認(rèn)真反省自己的錯(cuò)誤并改正。
這個(gè)可愛又可氣的小木偶，我會(huì)經(jīng)常想起他。
木偶奇遇記讀后感三年級篇五
1.好詞語：
又哭又鬧、許許多多、有抱有親、
奇跡寶地、千恩萬謝、一五一十、
十分關(guān)心、可憐、恭敬、驚訝、
不由自主、愚蠢、教訓(xùn)、十分遺憾、
奇跡、收獲、假惺惺、神奇的樹、
跌跌撞撞、閃閃發(fā)光、幽靈、驚慌、
發(fā)財(cái)致富、任性、自言自語、
隱隱約約、沙沙作響、叮叮當(dāng)當(dāng)、
緊追不舍、撲通撲通、痛痛快快、
撲倒、雪白、咆哮、鋒利、搖來晃去、
越收越緊、依然、哈哈大笑。
2.好句子：
“再見，假善人!最后送你們一句老話吧：‘偷雞不成蝕把米?！?BR> 他們又走了一百多步，看見一片綠綠的田野，田野中間有條小路，小路的盡頭有座漂亮的小屋，白白的墻，紅紅的瓦，在晨曦中靜靜地佇立著。
看著自己原來愛調(diào)皮搗蛋的兒子現(xiàn)在這樣有志于學(xué)習(xí)、干活和上進(jìn)，年邁體弱的杰佩托高興得整天合不攏嘴。
他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是在原來那座干草墻壁的小房子里，而是在裝飾得十分優(yōu)雅的漂亮房間。
他低頭一看自己，啊!他驚得兩個(gè)眼珠子快掉出來了——他已經(jīng)不是一個(gè)木偶，而是變成了一個(gè)真正的孩子，跟所有的孩子一模一樣!
匹諾曹歡天喜地地去照鏡子，他好像看到的是另外一個(gè)人。原來的木偶一點(diǎn)影子都看不見了，出現(xiàn)在他眼前的是一個(gè)聰明伶俐的漂亮孩子，紅潤的皮膚，栗色的頭發(fā)，藍(lán)色的眼睛，臉上洋溢著幸福的微笑，像是在過圣誕節(jié)那么高興。
于是，匹諾曹出發(fā)了。他一走進(jìn)樹林里，就像小鹿一樣跑了起來。
一五一十，地訴說了事情的經(jīng)過，說出了兩個(gè)賊的特征。
他只穿著一件襯衫，冷得直打哆嗦。
狐貍極力地催促匹諾曹。
狐貍裝作十分遺憾的樣子說。
那些強(qiáng)盜之類的話都是他們故意編出來嚇唬小孩子的。
3.主要人物：
狡猾的狐貍，缺腿貓、班主、匹諾曹、瘸腿狐貍、瞎眼貓、木偶、白椋鳥、蟋蟀幽靈、強(qiáng)盜、小女孩。
4.故事情節(jié)：
匹諾曹是一個(gè)頑皮的木偶，他經(jīng)常不聽家里人的話。它逃出屋子想到人多的地方去。在路上它遇上了藍(lán)色頭發(fā)的仙女、藍(lán)色的小山羊、狐貍、貓、大雁。遭遇了很多磨難后，他變成了一個(gè)真正的木偶。
5.讀后感：
今天，我讀了《木偶奇遇記》這本童話書。書中，小木偶經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)有趣的故事。其中，我最喜歡的是變成驢子的故事。
我給大家講講這個(gè)故事吧!早晨，匹諾曹醒來發(fā)現(xiàn)自己突然長出了兩只比手掌還大的耳朵。他苦惱的又哭又叫，用腦袋去撞墻。土撥鼠告訴它，它得了一種熱病，兩三個(gè)鐘頭后就會(huì)變成一頭驢子，還說圣書上寫著：“懶孩子，不愛書本，不愛學(xué)校，不愛老師，整天玩樂，早晚都要變成這種小驢子”。不一會(huì)，他發(fā)現(xiàn)小燈芯也得了這種病。沒多久，兩個(gè)小伙伴都在地上趴了下來，用手和腳爬著走，開始在屋子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)地跑。他們跑著跑著，胳膊變成腿，臉也拉長，變成了驢子臉，渾身長滿了毛。最糟糕最丟臉的時(shí)刻是：他們屁股后面長出了尾巴。他們又害臊又傷心，開始哇哇大哭。
我非常喜歡這個(gè)故事，寫故事的人想象力好豐富呀。我可不想變成小驢子，我要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛書本，愛老師的勤孩子。
木偶奇遇記讀后感三年級篇六
《木偶奇遇記》這個(gè)故事的皮諾曹開始就是一個(gè)淘氣、頑皮的孩子，可是，在經(jīng)歷了很多的磨難后，它變成了一個(gè)懂事堅(jiān)強(qiáng)而且能吃苦的好孩子，《木偶奇遇記》是意大利作家卡洛·科洛迪創(chuàng)作的童話，也是其代表作，發(fā)表于1880年。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三年級木偶奇遇記讀后感500字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
這周我讀了《木偶奇遇記》這本書，它介紹了一個(gè)有趣而又曲折離奇的童話故事。
書中講述了杰佩里用了一根會(huì)說話的木頭做了一個(gè)小木偶，并把它當(dāng)成自己的孩子，杰佩里還給小木偶起名叫匹諾曹。為了讓匹諾曹上的起學(xué)，杰佩里把大衣賣了，用換來的錢買了課本，給匹諾曹上學(xué)。而匹諾曹卻因?yàn)樨澩?，把課本賣了去看馬戲，看完后匹諾曹又很后悔。馬戲團(tuán)的老板知道了因?yàn)橥槎o了匹諾曹五個(gè)金幣，讓他給爸爸買個(gè)棉衣。而匹諾曹因?yàn)槁飞嫌龅綁娜嗽谏底訃或_走了金幣。后來又不斷遇到了許多挫折。到最后還被大鯊魚吸入腹中，但卻意外的與爸爸重逢了······因?yàn)樗麤]有恒心，所以每次都會(huì)重蹈覆轍，每一次挫折過后，匹諾曹都會(huì)后悔不已，但他會(huì)總結(jié)教訓(xùn)、發(fā)誓要做個(gè)好孩子，所以他在每次挫折過后都會(huì)前進(jìn)一步，每次都能有所收獲和進(jìn)步。
在一次次挫折中，小木偶匹諾曹不斷成長，變得不再說謊，熱愛學(xué)習(xí)，最后終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望變成了一個(gè)誠實(shí)、勇敢、勤勞、善良的孩子。
這個(gè)故事讓我明白了要做一個(gè)勇敢、真誠、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子。
故事中，老木匠杰佩托把木匠櫻桃?guī)煾邓徒o他的一段能說會(huì)笑的神奇木頭雕刻成一個(gè)小木偶，并給他起名為匹諾曹。小匹諾曹會(huì)跳舞，會(huì)耍劍，還會(huì)翻跟斗。老人十分的疼愛他，為了讓他學(xué)知識(shí)，賣掉了唯一一件可以御寒的舊外套，給匹諾曹換回了識(shí)字課本?？墒切∑ブZ曹卻因?yàn)樨澩尜u掉了課本去看木偶戲，又因?yàn)椴宦狊暗闹腋妫涞搅藲⑷藦?qiáng)盜的手里，危急時(shí)刻被一位美麗的'仙女救下。經(jīng)過這些，小匹諾曹希望自己有一天可以成為一個(gè)真正的小男孩，美麗的仙女答應(yīng)幫助他實(shí)現(xiàn)愿望，但是匹諾曹必須學(xué)會(huì)誠實(shí)、勇敢，不自私自利。于是小匹諾曹和仙女派來幫他的小蟋蟀一起踏上了歷練的旅途。在經(jīng)歷過許多的艱難與考驗(yàn)之后，匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望，從小木偶變成了一個(gè)真正的小男孩。
看完這本書我明白了一個(gè)道理，只要做一個(gè)勇敢、真誠、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子，所有的夢想就都會(huì)實(shí)現(xiàn)。我以后一定要做這樣的好孩子，好好學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，這本書推薦給你們，我相信你們看完以后一定會(huì)和我一樣想要做一個(gè)勇敢、真誠、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子的。
《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書”。它敘述了一個(gè)生動(dòng)、充滿幻想、富有教育意義的故事.
“金無足赤，人無完人”，太陽也有黑點(diǎn)，孩子在成長過程中難免會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤，也許是貪玩，也許是無知，或者是無心之過吧!不止是我們，偉人小時(shí)侯也犯錯(cuò)。列寧小時(shí)侯到姑媽家，把姑媽的花瓶打碎了;里根小時(shí)侯用斧子把花園里的樹砍倒了……唯一不同的是，他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
是呀，我們只要勇敢地去面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。孩子在成長過程中犯錯(cuò)是正常現(xiàn)象，有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，只有這樣，才能成為一個(gè)真正的好孩子。如果你撒了謊，騙了家長，他們被假象迷惑住了，在他們眼中你是個(gè)好孩子，可事實(shí)上，你卻只是個(gè)戴著虛偽面具的“撒謊大王”。真正的好孩子不會(huì)撒謊，他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而嘆惋，而后悔莫及，而改正。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理，真是讓人受益無窮、難以忘懷啊!
這本書中的主人公：匹諾曹，他天真、勇敢、正直、任性、淘氣……幾乎所有小孩子該有的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都能在他身上找到。匹諾曹原本只是一段普普通通的木頭，是老木匠杰佩托一點(diǎn)點(diǎn)的給了他生命。
這篇故事主要講了老木匠佩托用一段木頭做了一個(gè)活的木偶，他把老木匠稱為爸爸。小木偶調(diào)皮搗蛋，不去上學(xué)，留出家門。歷經(jīng)各種磨難，終于回到了爸爸的身邊，孝順爸爸，和爸爸幸福的生活在了一起。
小木偶雖然調(diào)皮，但是經(jīng)歷了很多事情后，變得聽話、孝順。不僅每天努力干活掙錢，還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我們也要學(xué)習(xí)他知錯(cuò)能改，孝順長輩，努力學(xué)習(xí)，不怕辛苦的精神。但是，千萬不要學(xué)他調(diào)皮搗蛋，到處亂惹事的毛病。
木偶匹諾曹在經(jīng)過了跟朋友去元憂國、變成一頭驢、被鯊魚吃進(jìn)肚子等等危險(xiǎn)后，終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。他不怕吃苦地一點(diǎn)點(diǎn)改掉了自己犯下的錯(cuò)誤，最終匹諾曹從一個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的有血有肉的小孩。
我最佩服匹諾曹的“媽媽”――藍(lán)發(fā)仙女和他的“爸爸”――老木匠杰佩托，他們一次次的原諒匹諾曹所犯的過錯(cuò)，并一次次的激勵(lì)匹諾曹。藍(lán)發(fā)仙女和杰佩托對匹諾曹的愛是他能最終成為一個(gè)真正孩子的動(dòng)力。
我的感受是我和小木偶比起來，真是不太孝順。比如，有一件事情沒有順我的心，我就會(huì)和爸爸媽媽耍脾氣，弄得爸爸媽媽心里總是非常的難過?？戳诉@個(gè)故事，我覺得我有錯(cuò)不怕，只要我真心改過就行，以后我一定要做一個(gè)孝順的好孩子我們都應(yīng)該象書中的匹諾曹一樣，正視自己犯下的過錯(cuò)，做一個(gè)誠實(shí)、勇敢的人！
在寒假里，我讀了一本關(guān)于木偶的書，你們想知道是哪本書嗎？那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛的小木偶“匹諾曹”，匹諾曹一來到這個(gè)世界，就到處跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說謊，后來，因?yàn)槠ブZ曹說了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長，匹諾曹很害怕就哭了起來，仙女看匹諾曹有心想改過，就承諾說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短。匹諾曹答應(yīng)仙女不再說謊，不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬次風(fēng)風(fēng)雨雨，終于，仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩，他不再說謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
下面再結(jié)合自己的親身經(jīng)歷來談?wù)勎业母邢?。有一次，老師說要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試。我給自己訂了一個(gè)目標(biāo)，要考到一百分。為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來，我一看題目非常簡單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考得不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來一看，我沒有考到一百分，我很失望，想放棄。
就在我很沮喪的時(shí)候，我突然想起了《木偶奇遇記》。我就用這本書中的道理安慰自己：“只要勇敢地去面對眼前的困難，并且努力地去克服，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?！币虼耍谝院蟮目荚囍形颐看味加盟鼇砑?lì)自己，認(rèn)真對待，真是“功夫不負(fù)有心人”，最終我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我很開心。
是呀，我們只要勇敢地面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！我們要永不言退，奮勇向前！
木偶奇遇記讀后感三年級篇七
好詞：
風(fēng)馳電掣、結(jié)結(jié)巴巴、無地自容、漫不經(jīng)心、無精打采、手舞足蹈。
滿懷喜悅、改邪歸正、自言自語、呆頭呆腦、一事無成、忘恩負(fù)義。
倒栽蔥草、大吃一驚、眼冒金星、抽抽搭搭、同流合污、得意揚(yáng)揚(yáng)。
極目遠(yuǎn)望、孤零零的、二話不說、高聳入云、饑不擇食、興高采烈。
好句：
1、一會(huì)兒一輛天藍(lán)色的漂亮小車駛出了廄房，外面裝飾著金絲雀羽毛，里面裱糊得像奶油蛋糕那樣華麗。車子用一百對白老鼠拉著，鬈毛狗坐在駕車臺(tái)上，抽著鞭子，車子飛快地駛進(jìn)了樹林。
2、匹諾曹種下了金幣，滿懷喜悅之情回到城里，喜滋滋地等待奇跡出現(xiàn)，幻想著收獲無數(shù)金幣后的幸福情景。
3、在這許許多多的垂頭喪氣的動(dòng)物中間，不時(shí)走過一些高貴馬車。車上坐著不是狐貍，就是偷東西的喜鵲，或者是捕食小動(dòng)物的.猛禽。
4、而且他們都以長者的身份自居，好像不是我們的爸爸，就是我們的老師。
5、他們離開后，一陣大風(fēng)吹來，匹諾曹像一個(gè)大鈴鐺一樣，被風(fēng)吹得前后搖擺起來，他連說話的力氣也沒有了。
6、他趕著十分別致的車子，車子亮晶晶的，用金絲雀羽毛做的裝飾，用奶油色的織物做襯里。
7、仙女的藥靈驗(yàn)得很，幾分鐘后，匹諾曹又恢復(fù)了先前的活力，他噌一下子，就從床上跳下來。
8、啄木鳥一只只地飛進(jìn)來。像從門外往門里吹進(jìn)一陣美麗的啄木鳥風(fēng)。2、森林里的氣息是潮濕的，樹葉和草的香味都向他撲來。
9、他們說不必，能幫助別人變成富人是他們的心愿，說完還向匹諾曹鞠躬，并祝賀他有好的收成。
10、這對我是一個(gè)教訓(xùn)，它讓我明白了，就是很少的錢，也得靠勞動(dòng)才能獲得。
木偶奇遇記讀后感三年級篇八
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)叫杰佩羅的老爺爺沒有孩子，就用了會(huì)說話的木頭做了一個(gè)木偶孩子的發(fā)生的一系列故事。下面是本站小編為你們整理的關(guān)于《木偶奇遇記》300字讀后感三年級。
作文。
的內(nèi)容，希望你們喜歡。
今天下午，我和媽媽在家里沒什么事就用電腦看了《木偶奇遇記》這部電影。
這本書講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想玩。后來經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠實(shí)、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的一個(gè)好孩子。最后，他和他爸爸一起過上了幸福快樂的生活。我和媽媽認(rèn)真地觀看者，被調(diào)皮的匹諾槽以及它引人入勝的成長故事所吸引。
《木偶奇遇記》的主人翁匹諾曹是一個(gè)勇敢、善良但是沒有主見和恒心的木偶，它一直想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，經(jīng)常逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友，被關(guān)在馬戲團(tuán)，還被賣到歡樂島等等，幸虧蟋蟀先生和藍(lán)頭發(fā)仙女救了它，仙女告訴它撒謊會(huì)長出長長的鼻子，這時(shí)它有所醒悟，但還是經(jīng)不住壞朋友的誘惑，最后它認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，徹底了改變了自己，勇敢地救出了爸爸，自己卻犧牲了。匹諾曹的所作所為感動(dòng)了藍(lán)發(fā)仙女，藍(lán)發(fā)仙女就把它變成了真正的小男孩。
看完這部電影受益匪淺，我覺得只有誠實(shí)的對待別人，別人也會(huì)對你友好，我們要好好的把握現(xiàn)在，珍惜擁有，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良、勇敢、正直的好學(xué)生。
寒假我讀了本由卡爾洛·科洛迪寫的《木偶奇遇記》，這本寫講述了一個(gè)叫杰佩羅的老爺爺沒有孩子，就用了會(huì)說話的木頭做了一個(gè)木偶孩子的發(fā)生的一系列故事。
老爺爺為這個(gè)孩子取名叫皮諾曹，皮諾曹想做一個(gè)好孩子，但是上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)被它們吊死，還好有仙女姐姐救了他，但是接下來皮諾曹又說謊，由于說謊，他的鼻子變的很長很長，說一次謊就長一段。皮諾曹這才醒悟過來，可是他又聽壞朋友的話，到玩兒國去了，幾個(gè)月后，他變成了驢子，被賣到了馬戲團(tuán)，這次又是仙女姐姐求了他，他們父子兩個(gè)人在魚肚子里相見了，并共同努力設(shè)法逃了出來。第二天他變成了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這本書，我知道了小孩子不能說謊，要的爸爸媽媽的話，不能聽壞人的話，才是一個(gè)好孩子。
今天，爸爸從圖書館借來一本《木偶奇遇記》，我津津有味的看起來。
《木偶奇遇記》主要講了老人杰佩托將一塊充滿靈性的木頭刻成木偶——匹諾曹，視他為自己的兒子，幷希望他學(xué)會(huì)耍劍、翻跟頭，還想帶他去周游世界。這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)起來并不容易。貪玩的匹諾曹不肯上學(xué)，認(rèn)識(shí)了兩個(gè)壞朋友，多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女救了他，他才沒被吊死。但是他還是被狐貍和貓騙走了。他向法官申訴，反而被送進(jìn)監(jiān)獄;出獄后偷葡萄又被農(nóng)夫抓起來當(dāng)看家狗。他雖然有所悔悟，但還是被壞同學(xué)引到“玩兒國‘和他們一起變成了毛驢，被仙女救起，最后和父親在鯊魚腹中重逢，成功逃生，從此變成一個(gè)好孩子。
我覺得匹諾曹一開始是不聽話，但他最后還是知錯(cuò)能改，還是好孩子，我們應(yīng)該做一個(gè)聽話的好孩子，上課認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來成為一個(gè)有用的人。
這幾天里我讀了一本很有意思的書，名字是《木偶奇遇記》。它的作者是意大利作家卡爾洛·洛倫奇尼。書的主要內(nèi)容是：老木匠杰佩托得到了一塊神奇的木頭，他精心地把它刻成了一個(gè)木偶，并起名為皮諾曹。杰佩托非常喜歡皮諾曹，為了他可以付出一切，但頑皮的皮諾曹卻總是讓人失望。他淘氣、撒謊、不愛讀書、好吃懶惰，結(jié)果經(jīng)歷了一連串的驚險(xiǎn)遭遇：被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語騙去了所有錢，還差點(diǎn)被他們吊死;和貪玩的朋友去了玩樂國，卻變成了一頭驢子;掉進(jìn)海里后，又被一條大魚吞進(jìn)了肚子里。幸好有善良的藍(lán)頭發(fā)仙女始終在幫助他，使他終于改掉了所有的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)真正的男孩。我覺得我們小朋友就好像是皮諾曹，老師和父母親就是我們的藍(lán)頭發(fā)仙女。我們在成長中肯定會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，但他們總是耐心地幫助教育我們。我們一定要像皮諾曹一樣，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正缺點(diǎn)。在遇到困難時(shí)候，不能被嚇住，要堅(jiān)強(qiáng)面對，勇敢地往前看，才可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，最終成為一個(gè)誠實(shí)、勇敢、樂學(xué)、自主的好學(xué)生。
《木偶奇遇記》這本書也是我很早就讀過的。雙休日我心血來潮，又把它讀了一遍。
在這本書里，木偶總是愛撒謊，結(jié)果都遇到了麻煩。所以，我們千萬不能撒謊?，F(xiàn)在街上經(jīng)常有某某某被騙的消息。那些騙子就是從小不學(xué)習(xí)、到處騙人撒謊，長大了沒文化，只好到大街上去騙人，最終還是受到了法律的制裁。所以我們從小就要養(yǎng)成不騙人，不撒謊的習(xí)慣。否則我們長大就會(huì)當(dāng)騙子哦!當(dāng)騙子的下場最終是可恥的。
從小偷針，長大偷金。人不誠實(shí)，學(xué)會(huì)撒謊的下場不就是這樣的嗎?
木偶奇遇記讀后感三年級篇九
故事主人公――木偶皮諾曹開始是個(gè)不聽話的孩子，他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個(gè)木偶，不料木偶卻活了起來。木偶皮諾曹調(diào)皮、逃學(xué)、說謊、偷懶、貪玩，在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長、在玩耍國變成驢子、在鯊魚的肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處，不怕吃苦地改變自己，努力學(xué)習(xí)，誠實(shí)待人，最終他變成了一個(gè)好孩子。
我敬佩小木偶的父親――老木匠，他冒著生命危險(xiǎn)，頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子;我感動(dòng)于小木偶的媽媽――藍(lán)發(fā)仙女對小木偶的愛，一次次的原諒孩子的過錯(cuò);我知道皮諾曹就是生活中的我，我的進(jìn)步也離不開爸爸媽媽的愛與鼓勵(lì)，是他們給了我自信，不斷取得進(jìn)步。
我也很敬佩小木偶他那種堅(jiān)強(qiáng)有毅力的精神，佩服他堅(jiān)持到底、不放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的毅力。他確實(shí)是我生活上的榜樣，堅(jiān)強(qiáng)有毅力也是我學(xué)習(xí)上應(yīng)具有的精神。我從中感悟到：“困難九十九，難不倒兩只手”任何一件事，只要堅(jiān)持到底，不放棄，就一定會(huì)辦成功。同時(shí)我覺得書上的一句話說得非常好：“請相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤都能開出美麗的人性之花!”
木偶奇遇記讀后感三年級篇十
精神抖擻、暴跳如雷、隱隱約約。
埋頭苦干、雷電交加、狼吞虎咽。
嘰嘰咕咕、興致勃勃、猶豫不決。
深深吸引、噼噼啪啪、惻隱之心。
嚎啕大哭、手舞足蹈、興高采烈。
擠眉弄眼、朦朦朧朧、悔恨不已。
窮追不舍、暈頭轉(zhuǎn)向、氣喘吁吁。
氣息奄奄、一絲氣息、無所事事。
悲痛欲絕、一本正經(jīng)、活蹦亂跳。
萬般無奈、嚎啕大哭、緊鎖眉頭。
歇斯底里、忐忑不安、匆匆忙忙。
永生難忘、自作自受、萬事大吉。
環(huán)顧四周、指點(diǎn)迷津、竭盡全力。
老弱病殘、慈眉善目、緊緊相擁。
改邪歸正、火冒三丈、決不輕饒。
四處逃竄、吞吞吐吐、無影無蹤。
疲憊不堪、竭盡全力、愈來愈近。
救命之恩、小心提防、十分善良。
蹦蹦跳跳、怒氣沖沖、一落千丈。
突如其來、花色各異、爭先恐后。
恍恍惚惚、大吃一驚、無憂無慮。
捧腹大笑、漫無目的、磕磕絆絆。
應(yīng)有盡有、精神抖擻、一臂之力。
木偶奇遇記讀后感三年級篇十一
今天，我讀了一本著名的書木偶奇遇記，讓我對它的主人公皮諾喬的經(jīng)歷記憶深刻。
這本書說的是:老木匠櫻桃?guī)煾嫡业揭欢文绢^，這段木頭會(huì)哭，會(huì)笑，于是他把這段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托把木頭做成了木偶，取名叫皮諾喬，皮諾喬不僅會(huì)跳舞，又會(huì)耍劍，還會(huì)翻跟頭等，非?？蓯?。但是他也喜歡惡作劇，不愛聽別人的勸告，他打死了蟋蟀，還把自己的兩只腳都燒掉了。皮諾喬把杰佩托給他買的一本識(shí)字課本賣掉了，去看木偶戲，結(jié)果他九死一生，幸免于難。后來皮諾喬上了狐貍和貓的當(dāng)，先后遇到了強(qiáng)盜和仙女等許多人物，又經(jīng)歷了許多次的生死較量，最后在鯊魚肚子里找到了杰佩托。通過無數(shù)次的驚險(xiǎn)歷險(xiǎn)，皮諾喬變成了一個(gè)誠實(shí)，勤勞，善良的真正的孩子。
讀完這本書后，我的感觸非常深刻，特別是這一句:“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新，并充滿微笑”，讓我知道:知錯(cuò)能及時(shí)改正就是好孩子，好孩子能讓家庭幸福。
我在自己的`成長過程中，爸爸媽媽給了我很多的愛與呵護(hù)，我也要做一個(gè)誠實(shí)，勇敢，善良的好孩子，通過自己的辛勤努力獲得幸福。
木偶奇遇記讀后感三年級篇十二
今天去了圖書室，我放眼望去：這間屋子既干凈又寬敞，有好幾個(gè)大書架挺直地站在那兒，上面的書被工作人員擺放得整整齊齊。有世界名著、中國四大名著、兒童雜志、漫畫······我挑來挑去，就拿了一本《木偶奇遇記》坐在椅子上認(rèn)真地讀起來。
故事講述：一只會(huì)說話的木頭被杰佩托做成一個(gè)木偶，然后杰佩托給它起名叫‘匹諾曹’。這只木偶到了該上學(xué)的時(shí)候了，杰佩托就給他買了新書和鋼筆，可由于匹諾曹不好好在學(xué)校讀書，幾次被騙落入壞人手里。好容易在馬戲團(tuán)賺到錢，卻被一只瘸腿兒狐貍和一只獨(dú)眼兒貓給騙了。沒了錢，匹諾曹又餓又渴，恰巧路過一個(gè)葡萄架，上面掛滿了紫瑩瑩的.葡萄，他怕驚動(dòng)這戶人家，于是就小心翼翼地踮著腳去摘，可是一不小心踩到了地雷——獵人的捕獸器。獵人知道匹諾曹的遭遇后，很是同情，就摘下兩大串紫盈盈的葡萄，讓他路上吃，匹諾曹感動(dòng)地哭了。從那以后，匹諾曹那貪玩，淘氣的性格總是讓他吃虧，多虧有一位善良的仙女救了她。最后，匹諾曹漸漸長大了，懂事了，慢慢的，他不再惹事了，也愿意好好學(xué)習(xí)了。仙女為了獎(jiǎng)勵(lì)他，就把他變成一個(gè)人。
從這本書中我讀懂了：要好好學(xué)習(xí)，不能貪玩，俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是啊，對于時(shí)間來說，它就是無價(jià)之寶，就算你很富有，你也買不回時(shí)間，所以我們要珍惜寶貴時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)!
木偶奇遇記讀后感三年級篇十三
《木偶奇遇記》這本書主要講述了一個(gè)木偶是由一塊會(huì)說話又很普通的.木頭做成的，書中還講述了他這一生中經(jīng)歷的各種事情。
讀完《木偶奇遇記》，我感覺木偶很樂意幫助別人，還有不怕死的精神，但是有一個(gè)小小的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)怕累。他為了找到爸爸不吃飯不睡覺，很努力，他這種孝心應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)。
木偶奇遇記讀后感三年級篇十四
經(jīng)過連續(xù)幾天的奮戰(zhàn)，今天我終于讀完了意大利著名作家科洛迪寫的《木偶奇遇記》，故事講的是一塊會(huì)說話的'木頭變成一個(gè)孩子的經(jīng)歷，這一路上，它遇到了許多坎坷，雖然它也出現(xiàn)了一些壞想法，但他依然堅(jiān)持不懈。經(jīng)過善良的仙女的教導(dǎo)和去玩具國變成驢子的教訓(xùn)之后，它慢慢地醒悟了過來，決定再也不做壞孩子了，從次以后，它每天沒天亮就去搖轆給爸爸換牛奶喝，然后編草籃和草筐拿去賣錢，晚上還要讀書寫字。有一天，它醒來之后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是木偶，而是一個(gè)真正的孩子了。
在讀完這本書之后，我發(fā)玩我和匹諾曹有一些相似之處，以前，我也會(huì)撒謊、任性和貪玩，可自從我看了這本書，懂得了這里面的道理，就再也沒有撒謊和貪玩了，并且我還悟出一個(gè)道理：只要肯改，一切都會(huì)變的美好的。
木偶奇遇記讀后感三年級篇十五
我用了二天時(shí)間讀了一本十分有趣的書，書的名字叫《木偶奇遇記》。一定會(huì)想到長鼻子的皮諾曹了。
這本書是意大利作家卡洛·科洛迪寫的童話名著，書中的主人公皮諾曹是一個(gè)貪玩逃學(xué)的小木偶，他用賣課本的錢去看木偶戲，搞亂了表演，先后遇到了強(qiáng)盜和仙女，又因撒謊而鼻子變長，他經(jīng)歷千辛萬苦，最終在鯊魚的肚子里找到了爸爸，仙女因?yàn)樗挠赂叶阉亲踊謴?fù)原來的樣子了，成了一個(gè)帥氣又聰明的少年。
這部作品中，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn)，使故事情節(jié)更加生動(dòng)形象。文中的皮諾曹仿佛是一個(gè)調(diào)皮可愛的.小天使，有時(shí)讓人為他感到高興，有時(shí)讓人為他感到傷心。最終因?yàn)樗膼坌母袆?dòng)了仙女，仙女把他變成了一個(gè)真正的好男孩。
木偶奇遇記讀后感三年級篇十六
有一位老爺爺做了一個(gè)小木偶，給他取了一個(gè)名字叫匹諾曹?？墒瞧ブZ曹很貪玩，后來還被人關(guān)起來，還好仙女來救了他，雖然經(jīng)歷了很多，但是他后來知錯(cuò)就該變成了一個(gè)好孩子，所以后來仙女把他變成了一個(gè)真正的孩子。
我喜歡匹諾曹。因?yàn)樗e(cuò)就改，而且我最喜歡誠實(shí)的人了。我還知道匹諾曹的父親有多么的愛他。