九年級動員講話稿(模板15篇)

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    全球化是當(dāng)今社會發(fā)展的一個重要趨勢,也是我們需要了解和適應(yīng)的。在總結(jié)時要多角度、全方位地思考和分析。如果你對總結(jié)寫作感到困惑,可以先看看以下范文,獲取一些思路。
    九年級動員講話稿篇一
    同志們:
    按照《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》(原人事部第6號令)的程序和要求,結(jié)合我縣實際,經(jīng)縣委研究決定,對我縣大學(xué)生村干部進(jìn)行招錄,對在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀,成績突出的大學(xué)生村干部進(jìn)行民主推薦。請同志們以高度的職責(zé)心,密切配合考察組,共同做好這次招錄工作。
    下面我就做好這次招錄工作講幾點(diǎn)意見。
    一、充分認(rèn)識這次招錄工作的重要好處。
    這次招錄,是在我縣全面實施五大戰(zhàn)略建設(shè)小康社會,加快率先發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時期進(jìn)行的。搞好這次招錄工作,對于堅持正確的選人導(dǎo)向,做好大學(xué)生村干部招錄工作,有著十分重要的好處。
    二、正確把握大學(xué)生村干部招錄的條件和程序。
    招錄大學(xué)生村干部的條件是:
    1、政治立場堅定,有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和堅定的信念,堅決執(zhí)行黨的基本路線和方針、政策,具有履行職責(zé)所需要的政策、理論水平。
    2、德才兼?zhèn)洌缘聻橄?,品行好,埋頭苦干,艱苦創(chuàng)業(yè),作風(fēng)務(wù)實,實績突出。
    3、職責(zé)感強(qiáng),有強(qiáng)烈的事業(yè)心,有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的組織協(xié)調(diào)潛力和語言文字表達(dá)潛力。
    4、貼合《事業(yè)單位公開招聘人員規(guī)定》的招錄資格條件。
    5、這次我縣事業(yè)單位招錄名。
    本次招錄的方法和程序:
    一是召開招錄動員大會,對擬招錄的大學(xué)生村干部進(jìn)行民主測評和民主推薦,二是個別談話,對擬招錄的大學(xué)生村干部進(jìn)行書面推薦和征求意見。
    三、參加大會的范圍。
    這天參加會議的范圍是:
    四、用心配合考察組,扎實做好招錄工作。
    下面,對參與測評、座談的同志提二點(diǎn)要求:
    1、實事求是,客觀公正地推薦。這次考察是對我縣優(yōu)秀大學(xué)生村干部的推薦,同時也是對我們大學(xué)生村干部隊伍整體素質(zhì)的檢驗,是對每位同志的考察。相信在座的同志們都會以高度的職責(zé)感,以對黨的事業(yè)、對人民群眾、對每一位大學(xué)生村干部認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,無論是填寫民主測評和民主推薦表,還是進(jìn)行個別談話,大家都堅持實事求是、客觀公正的原則,堅持從大局出發(fā),客觀公正地進(jìn)行推薦。
    2、珍惜權(quán)力,認(rèn)真負(fù)責(zé)地表達(dá)個人意愿。這次招錄工作始終堅持走群眾路線,充分發(fā)揚(yáng)民主。民主測評、推薦與個別談話既是考察工作的主要方式,也是發(fā)揚(yáng)民主的具體舉措。期望同志們以用心的心態(tài),珍惜自己的參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán),認(rèn)真負(fù)責(zé)地表達(dá)個人意見??疾旖Y(jié)果將作為重要依據(jù)。所以每位同志的意見都很重要,大家必須行使好自己的民主權(quán)利,不管是在測評推薦,還是個別談話中,都要獨(dú)立地表達(dá)個人意見,公道正派、準(zhǔn)備負(fù)責(zé)地提出自己的看法和推薦。
    最后,我代表考察組,給大家表個態(tài),我們必須在考察過程中嚴(yán)肅認(rèn)真地工作,客觀公正地對待每一位同志,也歡迎大家對考察組進(jìn)行監(jiān)督。
    九年級動員講話稿篇二
    大家下午好!
    今天是一個特別的日子,我們在這里隆重聚會,舉行20xx屆中考百日誓師大會。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體九年級老師表示誠摯的謝意,向勇于拼搏、全力奮戰(zhàn)的全體九年級同學(xué)致以美好的祝愿,向一直以來關(guān)心四中發(fā)展的各位家長表示衷心的感謝,老師們、同學(xué)們、家長們,你們辛苦了!
    各位同學(xué),100天,對于你們來說,無疑將會是初中學(xué)習(xí)階段中最忙碌,最艱難,最關(guān)鍵,也是最難忘的日子。所以,這一百天,對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因為你們肩負(fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。
    經(jīng)過幾年來的開拓進(jìn)取,奮勇拼搏,我校的辦學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了農(nóng)村校領(lǐng)先、全區(qū)上游的目標(biāo)。一所管理一流、教學(xué)一流、質(zhì)量一流的學(xué)校已經(jīng)牢牢地屹立在中塘大地上。我們用優(yōu)秀的業(yè)績贏得了學(xué)生的熱愛、家長的信任和社會的贊譽(yù)。這是我們成功的底氣!
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,畢業(yè)班工作又是學(xué)校的重中之重?;谶@一點(diǎn),我們堅持"一切為了畢業(yè)班,為了畢業(yè)班一切"的原則,傾其所有,盡其所能,努力為畢業(yè)班的師生們提供最好的條件和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這是我們勝利的保障!
    學(xué)校近幾年來優(yōu)異的成績,極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神,我們的'老師奉獻(xiàn)的意識更強(qiáng)了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了。這是我們力量的源泉!
    我們這一屆畢業(yè)班同學(xué)是有著崇高理想的群體,是勤學(xué)、樂學(xué)的群體,更是勇于創(chuàng)造奇跡的群體。目前,畢業(yè)班秩序井然,氛圍濃厚,勢頭看好。這是我們輝煌的希望!
    同學(xué)們!兩軍相遇,勇者勝!中考不僅是能力的決戰(zhàn),更是心理的較量!考場就是戰(zhàn)場,沖刺就是沖鋒!怯懦者必敗,懈怠者必敗,退卻者比?。∨ζ床?,一往無前,才能實現(xiàn)自己的理想!
    老師們,中考沖刺的號角已經(jīng)敲響,讓我們繼續(xù)發(fā)揮無私奉獻(xiàn)的四中精神,用拼搏鑄就四中中考新輝煌,用行動譜寫人生新篇章!
    家長們,你們的孩子將迎來人生重大的考驗,你們一定會傾其所能幫助您的孩子,我更希望您一如既往的關(guān)注四中、支持四中的發(fā)展。
    最后,衷心祝愿全體畢業(yè)班同學(xué)在今年中考中旗開得勝,金榜題名。祝各位家長、老師身體健康、合家歡樂!
    謝謝大家!
    九年級動員講話稿篇三
    老師們、同學(xué)們:
    今天我們在此集會舉行xx中學(xué)xx年中考表彰及20xx年中考動員大會。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校委會以及參加大會的師生,向前來參加表彰獎勵大會的局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎。今天大會的主題是對我校xx屆中考進(jìn)行總結(jié),對成績突出的.名他們進(jìn)行表彰獎勵,并就x年學(xué)x校中考工作進(jìn)行動員部署。
    老師們,同學(xué)們,過去的x學(xué)年是xx中學(xué)歷史上值得紀(jì)念的一學(xué)年,在這一年里,我們大家攜手并肩,負(fù)重拼搏,共同前行,見證了xx中學(xué)成立,起步、前行、健康運(yùn)轉(zhuǎn)的歷程,我們從懷疑、疑問聲中出發(fā),經(jīng)過一年的不懈努力,到現(xiàn)在學(xué)校各項工作步上良性發(fā)展的軌道,得到了上級主管部門和社會的認(rèn)可和肯定,各項工作平穩(wěn)、健康、持續(xù)發(fā)展。學(xué)校先后榮獲“全縣衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“中考成績優(yōu)勝先進(jìn)集體”、“銀川市科普工作先進(jìn)集體”、文體活動成績顯著。
    特別是今年的中考,在全體九年級師生的共同努力下,實現(xiàn)中考目標(biāo)的突破,達(dá)到了預(yù)定的任務(wù)目標(biāo),取得了令人滿意的成績。其中綜合素質(zhì)居全縣第一名,語文、英語、物理、政治四科居全縣第二名,總分600分以上學(xué)生34名,523分以上學(xué)生142人,500分以上學(xué)生207人,其中xx同學(xué)以總分675分列全縣第五名。這些成績的取得是全校教師的心血和汗水的結(jié)晶,更是原九年級全體師生努力工作,苦干實干、拼搏奮進(jìn)的結(jié)果。
    我們不能忘記20xx屆九年級全體教師,負(fù)重拼搏,不甘落后,不達(dá)目的絕不罷休的雄心壯志;怎能忘記他們披星戴月,廢寢忘食,舍小家為大家,奮戰(zhàn)于三尺講臺,耕耘于半畝方塘的身影;怎能忘記他們癡心為學(xué)生,全心為學(xué)校,耐心輔導(dǎo),真心育人的殷殷情懷;怎能忘記他們,團(tuán)結(jié)一心,志向?qū)R?,攜手共進(jìn),彼此鼓勵,互相關(guān)懷的團(tuán)隊精神。他們敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)、心系學(xué)校、勇爭一流的精神令我們感動;他們立足課堂見成效,夯實基礎(chǔ)求實效的舉措讓我們信服;他們明確目標(biāo)抓落實,狠抓常規(guī)促學(xué)風(fēng)的付出讓我們敬佩;他們凝聚智慧顯特色、齊心協(xié)力共奮進(jìn)的執(zhí)著追求讓我們難忘;他們拓寬途徑求提升、不懈努力謀發(fā)展的精神,讓我們感受到了收獲的喜悅。
    在這里讓我真誠的說一聲“同志們,你們辛苦了,學(xué)校感謝你們!
    回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。成績來之不易,奮斗伴隨艱辛。展望新的一年,我們滿懷希望,新的挑戰(zhàn)又?jǐn)[在我們面前,20xx年我們的中考目標(biāo)是:總均分居全縣第三名,畢業(yè)率為98%;中考升學(xué)率36%。力爭中考全縣學(xué)生總分前十名有1人,600分以上學(xué)生占全縣600分以上學(xué)生的6%。爭取一門學(xué)科居全縣第一,兩科全縣第二,其余學(xué)科不低于全縣第三名。目標(biāo)已經(jīng)確定,任務(wù)更清晰,新學(xué)年、新目標(biāo),創(chuàng)造新業(yè)績。
    老師們,風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須策馬加鞭。在此,我們學(xué)校行政人員、全體教職工與新一屆九年級的同學(xué)們必須目標(biāo)明確、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、真抓實干,以堅定的信念和執(zhí)著的追求,去迎接新的挑戰(zhàn),去完成新的任務(wù),鑄就xx中學(xué)新的業(yè)績。一是要加強(qiáng)對九年級教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),提高領(lǐng)導(dǎo)的決策水平和服務(wù)質(zhì)量,有力地支持教師的工作,以扎扎實實的行動促進(jìn)中考成績的提高。
    二是在后期的教育教學(xué)工作中教務(wù)處、年級部、備課組要認(rèn)真抓好復(fù)習(xí)計劃的落實;抓好??己驮嚭蠓治?;抓好目標(biāo)落實。
    三是九年級部全體教師要認(rèn)清形勢不彷徨、咬定目標(biāo)不放松、立足課堂不分心、強(qiáng)抓管理不松懈、形成合力不松勁,切實承擔(dān)起在中考中取得優(yōu)異成績,實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo),向?qū)W校交上滿意答卷的重任。把教學(xué)工作抓細(xì)、抓實、抓出成效。四是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真研究三年來中考試題,明確各階段復(fù)習(xí)的重點(diǎn),認(rèn)真研究中考動向,在此基礎(chǔ)上制定出切實可行的教學(xué)和復(fù)習(xí)計劃。五是要針對學(xué)生的薄弱學(xué)科,幫助學(xué)生分析原因、尋找對策。
    在知識能力上,要補(bǔ)差補(bǔ)缺,加強(qiáng)訓(xùn)練;開展分層教學(xué),分類推進(jìn),整體提高,促進(jìn)各科均衡發(fā)展。六是要切實加強(qiáng)班級管理,班主任要以愛心、以寬容、以責(zé)任感、以辛勤工作致力于建設(shè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧的班集體,做到活而不亂、管而不死,營造積極向上的氣氛,耐心細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作,為學(xué)生排憂解難,減輕心理負(fù)擔(dān),多肯定、少批評、多鼓勵、不泄氣,激勵學(xué)生以積極的心態(tài)去面對挑戰(zhàn),共同為實現(xiàn)xx中學(xué)新的業(yè)績而努力。
    老師們,我們相信在縣委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,我們一心一意謀發(fā)展,聚精會神抓教學(xué),大家以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,搶抓機(jī)遇,迎難而上,負(fù)重拼搏,必將收獲回報的碩果,實現(xiàn)學(xué)校新的飛躍,為xx教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
    相信xx中學(xué)這艘高揚(yáng)起風(fēng)帆的航船在新的學(xué)年里,一定會乘風(fēng)破浪,昂揚(yáng)向前,譜寫出學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的嶄新篇章!
    謝謝大家!
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    九年級動員講話稿篇四
    早上好!
    今天是一個特別有意義的日子。今天距離中考還有100天,距離中考結(jié)束還有103天。中考即將到來,那中考對我們意味著什么呢?今天我想就這個問題和同學(xué)們談?wù)勎业目捶ā?BR>    同學(xué)們,也許你們會在一些人的片面指引下認(rèn)為中考就是考試,其實不然。我們一進(jìn)校門就會看到鄧小平先生說過的話:教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。鄧小平先生這句話概括了教育的真諦。由鄧小平先生的這句話來看我們的中考,我想就是要通過備考和考試,讓自己的思想、能力、意志得到提高,為未來做好準(zhǔn)備,這就是面向未來的真諦。這也是這些天讓大家觀摩高三學(xué)習(xí)的動機(jī)。
    同學(xué)們,在下來的一百天里,對于備考過程你們應(yīng)有如下的思考:
    一是充分認(rèn)識今天競爭的存在與對人的要求。你們要有奮斗的精神,要有贏的強(qiáng)烈欲望。不然你會失敗、后悔,這勢在必然。河南一高考狀元說,所謂的勞逸結(jié)合是講給前程無憂的人聽的。這句話說得好。我們?nèi)w師生應(yīng)該說沒有誰無憂了,包括今天來的家長代表,我們都在為了自己的前程、生活、家庭拼搏著、奮斗著。所以說同學(xué)們你們此刻根本沒有停歇下來的理由。
    二是任何一個成功的民族和個人都具有吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。我到過英國,我家人曾在英國留學(xué),我的學(xué)生在美國。我所知道的是,沒有哪一個國家的精英讀書不辛苦,成功的人無不是那些能堅持吃苦的人。你們小小年紀(jì),千萬別以為有捷徑,你不能有那種自以為得來全不費(fèi)功夫的思想,不然就會吃大虧了。
    三是要大氣,成大器。只有眼光長遠(yuǎn),看到未來,才不會局限于眼前的小小成績,才可以立于不敗之地,才可以每次遇上大事前都有所準(zhǔn)備。可能有人告訴一些頗有成績的同學(xué),你的成績已很好,用不著再努力。那是因為他的目光短淺,因為他沒有看到你們的對手不是眼前,而是明天生活中的一切艱苦困難。那些不會被這些困難打倒的人,就是讓自己的經(jīng)歷得到充分醞釀,成為為下一次面對困難做準(zhǔn)備的人。所以說,你們準(zhǔn)備的不是中考,是作生活經(jīng)驗的積累。你不用功,你不盡全力面對,那以后生活中就會有讓你無力面對的困難。
    同學(xué)們,你們青春年少,就應(yīng)有那種沖鋒陷陣的激情,就應(yīng)有那種戰(zhàn)勝任何對手的欲望,現(xiàn)在競爭就擺在眼前,你們當(dāng)讓自己成長好,用好這復(fù)習(xí)過程,充實自己,使你們成為一支不可戰(zhàn)勝的力量,這才算是不負(fù)少年風(fēng)采。
    就讓我們互相鼓勵,互相支持,共同奮斗,贏取中考的勝利!
    九年級動員講話稿篇五
    剛才況主任公布了上學(xué)期期考試和本次考試成績對比情況,或失敗,進(jìn)步或落后,都是暫時的,它只是你前時間學(xué)習(xí)情況的反映,六月的中考將是對你最有力的證明。后級均老師代表九年級老師作了表態(tài)發(fā)言,老師們有決心,有信心。各班同學(xué)都以青春的名義進(jìn)行了宣誓,我很振奮,也很激動,為此我想給大家說說我的內(nèi)心話。
    在春光明光明媚的今天,我們召開小林鎮(zhèn)中心學(xué)校中考倒計時100天誓師大會,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝,對全體同學(xué)表示真誠的祝愿和殷切的期望,借此機(jī)會送給同學(xué)們幾句話以共勉,那就是:只要啟程,就會達(dá)到理想的目的地,只要拼搏,就會獲得輝煌的成功,只有播種,才能收獲,只有奮斗,才能品味幸福的人生。
    同學(xué)們,你們?nèi)甑暮顾?,千日的付出,終將結(jié)成六月的碩果,我們期盼六月的校園笑臉綻放,凱歌飛揚(yáng)。面對中考,相信你們已然躊躇滿志,信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待,承載著全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持,有最優(yōu)秀教師的兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn);有活潑聰慧的你們的勤奮學(xué)習(xí)、執(zhí)著進(jìn)取。在這沖刺20xx中考倒計時100天的關(guān)鍵時刻,我,作為你們的校長,也作為你們的老師或朋友,我希望你們:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行動,以飽滿的熱情,堅定的,迎難而上。我們的目標(biāo)是:一年好過一年,一屆勝過一屆,用你們的精彩表現(xiàn)傳遞小林鎮(zhèn)中心學(xué)校的不息薪火,用你們的中考成績續(xù)寫小林鎮(zhèn)中心學(xué)校新的輝煌!
    衷心地希望九年級全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本,以學(xué)校的興衰為己任,以自身前途發(fā)展為動力,搶抓時間潛心備課,研究對策,負(fù)重前進(jìn),提高課堂效率,隨時關(guān)注中考動態(tài),及時掌握最新中考信息,盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率,利用有限的時間,爭取創(chuàng)造最好的成績。
    同時,也希望同學(xué)們在這最后的一百天里,調(diào)整心態(tài),變壓力為動力,全身心地投入復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考,珍惜生命的每一秒,爭取中考的每一分,以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識儲備迎戰(zhàn)中考。
    我相信我們的希望會像一粒種子經(jīng)過我們九年級全體師生的精心呵護(hù)在溫暖的三月發(fā)芽,在火紅的六月收獲。我堅信,你們有決心,一定會有行動,我更堅信,付出終有回報,鑄造成功。我也堅信,今天你們以小林鎮(zhèn)中心學(xué)校為驕傲,明天小林鎮(zhèn)中心學(xué)校將以你們?yōu)樽院溃?BR>    九年級動員講話稿篇六
    全體初三老師們,同志們:。
    今天,我們召開這次誓師會,既是對開學(xué)一月以來教學(xué)工作的總結(jié),更是對下一階段初三教育教學(xué)工作的整體規(guī)劃和部署.剛才幾位主任和教師分別站在不同角度,對初三下一步的各項工作進(jìn)行了規(guī)劃和展望,這些措施都非常實用,貼合我們教師的實際,符合我們學(xué)生的水平,希望老師們能夠深刻領(lǐng)會精神,強(qiáng)力落實各項措施,按部就班、循序漸進(jìn)地做好這些工作.
    為力保本屆初三能夠再上臺階,再創(chuàng)輝煌,學(xué)校和幾位主要分管領(lǐng)導(dǎo)都做了大量工作.一是早在開學(xué)前就已召開了多次辦公會,對初三任課教師調(diào)整、人員配置、辦公室和教室安排等進(jìn)行了先期部署.二是成立了以分管校長為組長,以級部主任、班主任、備課組長為成員的畢業(yè)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,切實加強(qiáng)對畢業(yè)班教學(xué)的監(jiān)控和指導(dǎo).三是組織召開了新老初三教師經(jīng)驗交流會、班主任經(jīng)驗交流會和家長經(jīng)驗交流會,對全體初三師生和家長進(jìn)行目標(biāo)定位和思想統(tǒng)一.四是在教學(xué)樓五樓設(shè)立了副校長室,由顧校長深入一線,坐鎮(zhèn)初三,及時對畢業(yè)班各項教學(xué)管理工作進(jìn)行全方位指導(dǎo)和監(jiān)督.
    從目前運(yùn)作的情況來看,在三個年級中,我們的初三年級是最快進(jìn)行調(diào)整,最早進(jìn)入狀態(tài),最先看到效果的年級.我到教學(xué)樓巡視,也感覺到咱們初三年級的晨讀秩序最好,效果最好.可以說,很好的完成了開學(xué)初提出的“凝心聚力,步入正軌”的任務(wù)要求,這與我們?nèi)w初三教師的團(tuán)結(jié)協(xié)助、共同努力是分不開的.
    面對下一步的畢業(yè)班教學(xué)工作,面對我們制定的初三中考邁進(jìn)的目標(biāo),究竟要怎么做,結(jié)合今天的會議,我也想和大家交流幾點(diǎn)想法:。
    “關(guān)山初度塵未洗,策馬揚(yáng)鞭再奮蹄”.有壓力才會有動力,有追求才會有夢想.建校以來,龍山中學(xué)在艱辛中發(fā)展壯大,培育了一批批優(yōu)秀學(xué)子,培養(yǎng)了一名名中考高考明星.2011年,我和趙書記來到龍山中學(xué)工作,學(xué)校面臨的是城區(qū)學(xué)校全面整合的教育新格局.2012年,市委市政府提出教育率先發(fā)展,建設(shè)教育強(qiáng)市的新要求.2013年,肥城教育新一輪課堂教學(xué)改革全面推開,步履堅定.
    機(jī)遇與壓力共存,挑戰(zhàn)與希望同在.面對這些新要求,新形勢,我們必須搶時機(jī),抓機(jī)遇,變壓力為動力,化困難為潛力.全體教職工特別是歷屆初三教師,充分發(fā)揚(yáng)了“征程萬里云鵬舉,敢立潮頭唱大風(fēng)”的拼搏精神,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),取得了輝煌的戰(zhàn)績,用扎實有效的工作,贏得了家長和社會的贊譽(yù).
    2012年中考,全市前五名均出自我校,全市前二十名,我校占十名.千分以上達(dá)60人,占肥城市的25%.九門中考學(xué)科取得了七個全市第一,兩個全市第二的好成績.
    2013年中考,我校王振飛同學(xué)在全市近11000名考生中脫穎而出,以1041分的好成績勇奪泰安市第一名,千分以上有15人,占肥城市的37%.
    現(xiàn)在,老師們所面對的這屆新初三,暑假前升級考試以一定優(yōu)勢領(lǐng)先其他學(xué)校.在已經(jīng)完成的地生兩科中考中,平均分均為全市第一.全市唯有的3名“雙百生”,均出自我校.這些成績的取得贏得了家長和社會的廣泛贊譽(yù).
    回想幾年來我們走過的歷程,真是如履薄冰,驚心動魄,每次我們都要面對強(qiáng)大的競爭對手,每次我們都能勢如破竹,節(jié)節(jié)勝利.“狹路相逢勇者勝,此時不搏更待何時?”.展望2014年,城區(qū)市直初中很有可能將深度整合,全面劃片.面對新挑戰(zhàn),新機(jī)遇,懇請全體初三教師做好以下幾項工作:。
    一是要抓好規(guī)劃.本著“早計劃,細(xì)安排,講重點(diǎn),防隱患”的工作思路,嚴(yán)把教學(xué)規(guī)劃關(guān).從教學(xué)進(jìn)度的把握、復(fù)習(xí)階段的劃分、復(fù)習(xí)資料的確定到評價獎勵辦法的制定,以及各環(huán)節(jié)易出現(xiàn)的問題等都要進(jìn)行詳細(xì)研究和部署,切實增強(qiáng)教學(xué)針對性和條理性,堅決杜絕復(fù)習(xí)盲目性和無序性,把“嚴(yán)細(xì)實恒新”落到實處.
    二是要抓好課堂.我們的這一級是經(jīng)歷過課改考驗的年級,有著許多務(wù)實的做法和成功的經(jīng)驗.要在充分運(yùn)用前期成果的基礎(chǔ)上,積極探索課堂學(xué)習(xí)容量與學(xué)習(xí)效果的最佳結(jié)合點(diǎn),做到講其不會,練其不熟,固其雙基,培養(yǎng)能力.當(dāng)堂訓(xùn)練要強(qiáng)調(diào)啟發(fā)性,突出針對性,重視延變性,力爭使我們的每一堂課都有恰當(dāng)?shù)恼n堂容量、完善的教學(xué)藝術(shù)、良好的教學(xué)效果.
    三是要抓好研究.隨著肥城課堂教學(xué)改革的不斷深化,以及泰安市學(xué)業(yè)水平考試命題的新動向、新思路,我們畢業(yè)班的教學(xué)研究更要立足學(xué)生實際,把學(xué)科集體研究做實做細(xì),把各學(xué)科剛剛召開的畢業(yè)班研討會的精神落實.備課組要充分發(fā)揮作用,切實做到不落實教研,就不能上課,不抓實研究,就不能輔導(dǎo).
    四是要抓好狀態(tài).精神狀態(tài)決定熱情和干勁.要大力營造比干勁、比貢獻(xiàn)、比效果的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、默默無聞的實干精神,不甘落后、勇于爭先的拼搏精神,協(xié)作互助、合力共為的合作精神.努力把自己的思想境界提高到“一個學(xué)生都不能放棄”的責(zé)任意識上來,努力把教學(xué)管理提高到“一點(diǎn)錯誤都不能放過”的精品意識上來.
    五是抓好資料.在優(yōu)化資料上,要潛心整合,科科同步,資源共享.
    面對城區(qū)學(xué)校新的教育格局,展望學(xué)??缭桨l(fā)展的重新定位,實現(xiàn)連年輝煌是學(xué)校全體教職工的殷切希望,也是對全體畢業(yè)班教師凝重的囑托,在此,向全體初三教師提出四點(diǎn)希望:。
    一是瞄準(zhǔn)高標(biāo),大作大為.要面向全體學(xué)生,精心做好各層次學(xué)生思想工作.加大感情投入,靠愛心提高士氣,靠決心提升質(zhì)量.確保每名學(xué)生都能挖出潛力,考上適合的學(xué)校.
    二是分類推進(jìn),因材施教.對優(yōu)生、邊緣生、學(xué)困生、特長生要做到望聞問切,對癥下藥.特別是對學(xué)困生和特長生,要耐心細(xì)致,循循善誘,提振信心,引導(dǎo)他們在基本題上大下功夫.要大膽實施分類作業(yè),減輕作業(yè)負(fù)擔(dān),提高作業(yè)實效.
    三是堅持協(xié)作,強(qiáng)化研究.要求教師心往一處想,勁兒往一處使,擰成一股繩,打好團(tuán)體戰(zhàn)和協(xié)作戰(zhàn).好好研究近三年的中考題,研究社會熱點(diǎn)和地方特色,研究學(xué)科教材,研究創(chuàng)新作業(yè),研究家校共育.
    四是甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn).不斷強(qiáng)化時間觀念,提高效率意識,扎實教學(xué)工作.做到靜心砥礪,腳踏實地,爭分奪秒,全力以赴.當(dāng)好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的教練員,帶好龍山中學(xué)初三代表隊,為實現(xiàn)學(xué)校跨越發(fā)展的目標(biāo)而不懈努力.
    預(yù)祝明年的初三中考更加輝煌,預(yù)祝龍山中學(xué)的明天更加美好!謝謝大家!
    九年級動員講話稿篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    剛才公布了上學(xué)期期考試和本次考試成績對比情況,成功或失敗,進(jìn)步或落后,都是暫時的,它只是我校前短時間學(xué)習(xí)情況的反映,六月的中考將是對我們最有力的證明。
    老師代表九年級老師作了表態(tài)發(fā)言,老師們有決心,有信心。各班同學(xué)都以青春的名義進(jìn)行了宣誓,我很振奮,也很激動,為此我想給大家說說我的內(nèi)心話。
    今天,我校隆重召開初三迎中考動員大會,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝,對全體同學(xué)表示真誠的祝愿和殷切的期望,借此機(jī)會送給同學(xué)們幾句話以共勉,那就是:只要啟程,就會達(dá)到理想的目的地,只要拼搏,就會獲得輝煌的成功,只有播種,才能收獲,只有奮斗,才能品味幸福的人生。
    同學(xué)們,再過60多天你們就要向美好的三年初中生活揮手作別,將迎來人生中第一次陽光、公平的考試——中考。中考是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),是一次激動人心挑戰(zhàn),它將翻開你生命嶄新的一頁?!?年磨礪,6月試鋒”,中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),你將交出一份怎樣的答卷呢?同學(xué)們,你們?nèi)甑?汗水,千日的付出,終將定格在六月,你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待,承載著全校師生的熱切希望,在這沖刺20xx中考倒計時60天的關(guān)鍵時刻,我,作為你們的校長,也作為你們的老師或朋友,我希望你們:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行動,以飽滿的熱情,堅定的信念,迎難而上。我們的目標(biāo)是:一年好過一年,一屆勝過一屆,衷心的希望用你們的精彩表現(xiàn)傳遞唐中的不息薪火,用你們的中考成績續(xù)寫我校課改以來新的輝煌!同學(xué)們,60天時間是短,但是我們擁有的初三教師是一支業(yè)務(wù)精良、水平高超、捧著一顆良心愛心教書的初三教師隊伍;我們在座的初三學(xué)生,是一個積極進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣,我們就是一支的精銳部隊。在60多天日日夜夜里,我們學(xué)校將鼎力支持、全力以赴,你們只管放心的學(xué),盡力的拼搏。衷心地希望九年級全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本,以學(xué)校的興衰為己任,搶抓時間潛心備課,提高課堂效率,隨時關(guān)注中考動態(tài),盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率,利用有限的時間,爭取創(chuàng)造最好的成績。
    同時,也希望同學(xué)們在這最后的一百天里,調(diào)整心態(tài),變壓力為動力,全身心地投入復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考,珍惜每一分,爭取每一秒,以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識儲備迎戰(zhàn)中考。我相信我們的希望經(jīng)過我們九年級全體師生的精心呵護(hù)會在火紅的六月收獲。
    最后,我對九年級的同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:
    九年級動員講話稿篇八
    尊敬的各位家長:
    大家好!非常感謝各位家長準(zhǔn)時參加我們這次家長會。在此,我代表學(xué)校政教處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!
    今天約家長朋友來召開這次全體學(xué)生家長會,主要目的還是和所有家長共同研究九年級同學(xué)們面臨的任務(wù),制定好措施,群策群力做好學(xué)生中考的各項準(zhǔn)備工作。
    1
    尊心的。
    2. 生活上貼心照顧,精神上用心呵護(hù)。這段時間他們思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合是很必要的,孩子大了,并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,更需要和家長的真誠交流。他們現(xiàn)在的壓力很大,競爭那么激烈,在信心不足的情況下,你那一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。在壓力太大時,要教會他們自我心理調(diào)適的方法,保持良好心境。
    3. 切忌嘮叨、制造緊張空氣,制造一級戰(zhàn)備狀態(tài),這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。多陪陪孩子就可以了,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    4. 家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網(wǎng)現(xiàn)象等等不良現(xiàn)象,要及時制止,讓孩子把精力充分放在學(xué)習(xí)上。
    作為學(xué)校政教處,將配合學(xué)校、老師和家長一起把高度的責(zé)任心、堅定的決心、足夠的耐心放到學(xué)生的日常管理中。
    2
    育,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,為中考取得成功提供思想保障。
    2.加強(qiáng)日常管理,打造紀(jì)律嚴(yán)明的校園。紀(jì)律是執(zhí)行路線、方針、政策的保證。沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,就談不上會有秩序井然的學(xué)習(xí)環(huán)境,也不會有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),更談不上在中考這一戰(zhàn)役奪得勝利。政教處將抓好班級日常管理工作,督促各位班主任老師特別加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律教育,確保中考前夕不出現(xiàn)打架、逃學(xué)、上網(wǎng)之類嚴(yán)重違紀(jì)事件,形成“學(xué)校無小事,事事是教育,教師無小節(jié),處處是楷?!钡牧己铆h(huán)境。
    3.加強(qiáng)德育工作,促進(jìn)學(xué)生理想教育。人沒有目標(biāo),就會像無頭蒼蠅,理想是人前進(jìn)的方向,是奮斗的動力。政教處將組織班主任老師切實開展好主題班會,對學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育,對不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求,抓兩頭促中間,既要關(guān)注上等生的發(fā)展,又要關(guān)注后進(jìn)生的提高,重點(diǎn)放在后進(jìn)生的管理上,讓學(xué)生樹立“進(jìn)步就是成績”,“只要努力,我就能行”的觀念,讓他們?nèi)巳硕加行判摹?BR>    4.強(qiáng)化家校聯(lián)系,形成教育合力。政教處還將督促各位班主任老師加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流、溝通,取得家長的支持,及時和全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、思想動態(tài),不讓他們偏離學(xué)習(xí)軌道。
    心理、緊張心理等不良情緒,幫助他們樹立信心,激發(fā)他們奮力拼搏,最終讓他們以樂觀的心態(tài)、充足的熱情投入到備考復(fù)習(xí)中來。教育學(xué)生以“一顆紅心、兩種準(zhǔn)備”,幫助學(xué)生樹立學(xué)生正確的人生觀和價值觀,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,保證以高昂的狀態(tài)和積極向上的精神貫穿整個備考過程,消除思想包袱,清理心理障礙,使他們輕裝上陣。
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    九年級動員講話稿篇九
    同學(xué)們:
    大家好!
    在這花團(tuán)錦簇生機(jī)盎然的五月,我們在這里舉行中考動員大會。
    這是一場對青春的美好紀(jì)念,這是一次對成長的盛大慶典。
    在這里,我們將聽到圓我們青春夢想的動員令;揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號;表學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲!
    我謹(jǐn)代表九年級全體教師向同學(xué)們致以最真誠的祝福!
    三年的時光,悄然逝去;重疊的往事,仿佛如昨;六學(xué)期的光陰,就這樣被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了身后。中考,她來了!
    一如我們苦心彩排很久的一幕青春的話劇,她來了!
    一如我們精心準(zhǔn)備數(shù)月的一次百米短跑賽,她來了!
    更似我們防備多年的一場充滿硝煙的戰(zhàn)斗,她來了!
    中考,是決定人生道路的分水嶺;是決斷青春夢想的天門關(guān);是展現(xiàn)學(xué)子實力的大龍門。為了中考,我們歷煉、準(zhǔn)備了整整三年,為的是中考場上能過關(guān)斬將。
    四十天,在我們青春的日記上,她只是短短的一頁。但是,她足以實現(xiàn)我們心中那份熱望;她足以讓我們青春的花朵開得更加絢麗!
    家長充滿無限期待的叮嚀,老師盈滿關(guān)愛的囑托,親朋好友的熱情祝愿,千言萬語,萬語千言,最終都匯成一句話:到了策馬揚(yáng)鞭,百米沖刺闖雄關(guān)的時刻了,加油吧!
    今天,作為九年級教師的一員,站在這里,我倍感榮幸,回首我們一起走過的時光,我倍感幸福。我們師生一起見證朝陽、沐浴風(fēng)雨,我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨;我們的每一個同學(xué)自強(qiáng)不息,分秒必爭。是“盡善盡美”的xx中精神將我們?nèi)w師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,同舟共濟(jì),勇創(chuàng)輝煌。
    40天,是激情燃燒的40天,是頑強(qiáng)拼搏的40天,更是夢想成真的40天。作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)。40天的時間里,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評。但請相信,這一切都是為了讓你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
    同學(xué)們,在中考的最后沖刺階段,你們一定要牢牢的記住,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,老師永遠(yuǎn)是你們最堅強(qiáng)的后盾。打好中考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的家長們的殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的希望。我堅信:有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師的辛勤耕耘、同學(xué)們的刻苦努力,六月,一定是我們的!
    同學(xué)們,沒有拼搏的青春的不是完美的青春,沒有奮斗的青春不是真正的青春,沒有成功照耀的青春是蒼白的青春。我們不僅要有偉大的夢想,更要有實現(xiàn)偉大夢想的決心!
    現(xiàn)在,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂下,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志,一馬當(dāng)先,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實力!相信,我們每一個同學(xué),都會成為九十五中學(xué)的驕傲;相信,我們每一個同學(xué),都會成為父母自豪的一張名片。
    最后,讓我們一起,奮戰(zhàn)40天:讓你的精彩給父母一個驚喜!讓你的精彩給學(xué)校一個奇跡!讓你的精彩給自己一個美好的未來!
    20xx中考大捷,我們:志在必得!
    謝謝大家!
    九年級動員講話稿篇十
    同學(xué)們:
    中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站,她象征著你們的盼望,你們的前程,甚至是運(yùn)氣,挑釁六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和將來,如何在中考中懷才不遇,考出幻想的分?jǐn)?shù),我以為有明白的升學(xué)目的,正確的學(xué)習(xí)方式,端正的學(xué)習(xí)立場,良好的心理素質(zhì)跟對中考局勢的準(zhǔn)確剖析,咱們要以畸形的心態(tài)正視中考,以堅強(qiáng)拚搏的精力去迎接挑戰(zhàn),我們的事實是機(jī)會與挑戰(zhàn)并存。
    一是中考競爭仍然異樣激烈,三中學(xué)區(qū)拔尖300名左右;二考試的科目標(biāo)變更,語數(shù)英物化閉卷考試,政歷生地開卷考試,給我們的迎考能力帶來新的考驗,怎樣合理分配時間?怎樣進(jìn)行不同學(xué)科的思維轉(zhuǎn)化;三是家長和社會的冀望值較高;四是時間緊,義務(wù)重,同學(xué)們要在70天的時間實現(xiàn)課程的復(fù)習(xí)和梳理,而每個知識點(diǎn)都要經(jīng)過多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化,才能運(yùn)用自若,單薄學(xué)科還需要我們花大批的精力去投入,還要加入體育測試,而中考的倒計時已把我們步步逼向零點(diǎn)。
    同學(xué)們:“九年磨劍、六月試鋒”置身于升學(xué)競爭的洪流,我們實際上已身不禁己,重重艱苦在強(qiáng)迫著我們,我們別無挑選,只能背水一戰(zhàn),破釜沉舟,然而難題再大,也嚇不倒我們,我們有能力有前提參加競爭,每個壯士都要敢于直面現(xiàn)實,挑戰(zhàn)現(xiàn)實,挑戰(zhàn)人生,為了在這場劇烈的奮斗中取得最后的成功,使我們心中的理想化為現(xiàn)實,我們應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)當(dāng)真復(fù)習(xí),應(yīng)用好每一次考試,每一分鐘,一直完善我們自己的知識和能力,為此,我提出以下復(fù)習(xí)備考請求:
    第一,要確立奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,它給我們的動力,沒有目標(biāo),我們的復(fù)習(xí)備考就會推進(jìn)方向和動力。目標(biāo)確實立必須合乎每個人的實際,既不能太高,也不能太低。適合的目標(biāo)會使我信心倍增,干勁更大。它會鼓勵我們?yōu)橹畩^斗,在斗爭中我們的目標(biāo)就會實現(xiàn)。
    第二、建立必勝的信心。同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”。布滿信念,是決戰(zhàn)中考的條件,是走向成功的第一步。要相信自己的才能、信任自己的機(jī)遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒有被發(fā)掘出來,要深信憑自己的能力一定能學(xué)好各門作業(yè),勵志演講。同學(xué)們,你們要牢記信心第一,一往無前。只有領(lǐng)有了信心,你才可能擁抱成功。要樹破信心,不要害怕中考,要充斥信心腸走進(jìn)中考,你才干龍飛鳳舞,超常施展,考出意想不到的好成就。青年時期曾豪放地說:“自負(fù)人生二百年,會當(dāng)擊水三行時?!蓖瑢W(xué)們,你們要確信自己是優(yōu)良的,并把全體精神都集中起來去證實它,你們必定會勝利的。
    第三、樹立踴躍端正的態(tài)度。我們說“態(tài)度決議所有”,積極其正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。我真摯地愿望你們,平時的學(xué)習(xí)和生涯只能從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無關(guān)的動機(jī)不要想,與中考無關(guān)的事不要做,要以一顆熾熱的心去投入到緩和的復(fù)習(xí)備考中去。要熱情于聽課、熱衷于解題、酷愛自己所干的事業(yè)。但是,現(xiàn)在還有局部同學(xué)并不愛護(hù)面前的機(jī)遇,顯得精神不佳、風(fēng)格渙散、功課拖沓,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。時鐘在不停地走,我們還有時間去拼搏、獲得成功,但是我們卻沒有一分一秒的時間去揮霍、去失敗。所以,我們必須以積極端正的態(tài)度投入到中考備考復(fù)習(xí)中去。
    同學(xué)們:你們好!
    度過了一個平安、愉快的寒假,你們回到了熟悉的課堂,投入到復(fù)習(xí)備考當(dāng)中。初春的天氣尚在寒冷之中,但我們仿佛看到了六月那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,聞到了緊張的火藥味。
    同學(xué)們,養(yǎng)兵千日用兵一時,今天,我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時間,100天就是100次的沖鋒!100天就是100次的搏擊!
    中考是你們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),預(yù)示著希望,挑戰(zhàn)中考就是挑戰(zhàn)未來。中考成績不僅決定著你們今后的人生走向,而且代表著大家九年義務(wù)教育階段的求學(xué)成就。為了使同學(xué)們在中考中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù),我提出以下備考要求:
    一、增強(qiáng)安全防范意識。安全重于泰山。沒有生命,談何學(xué)習(xí)?談何理想追求?越到了這個關(guān)鍵時刻,同學(xué)們越要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,安全問題存在于學(xué)習(xí)生活的各個環(huán)節(jié)當(dāng)中,同學(xué)們在課余時間,在交通過程中,在飲食衛(wèi)生方面,力求做到互相提醒、互相保護(hù),以完整的身心健康備考參考。
    二、加強(qiáng)紀(jì)律性。希望同學(xué)們要在此刻發(fā)揚(yáng)高度良好的精神風(fēng)貌,要比平時更加遵規(guī)守紀(jì),更加約束自己,遵守一切校紀(jì)校規(guī),包括課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律,特別是就寢紀(jì)律,平時做不到的,現(xiàn)在要做到;平時做到的,現(xiàn)在要做的更好。希望同學(xué)們保持良好的生活習(xí)慣,按時作息,不造成任何不好的消極后果。
    三、培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志和毅力。堅定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。誰都希望考出好成績,回報父母,肯定自己的價值。同學(xué)們要正視現(xiàn)實,把巨大的壓力轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的動力,堅信有志者事竟成,持之以恒,自強(qiáng)不息,一定會金榜題名。
    四、注重基礎(chǔ),提高能力。扎實的功底,強(qiáng)有力的實力,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。由于中考呈現(xiàn)這樣的特點(diǎn):重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用,綜合考察學(xué)生的素質(zhì)的題目將進(jìn)一步加強(qiáng),我們相應(yīng)的對策是:在復(fù)習(xí)備考中,要夯實基礎(chǔ),在練習(xí)和測試中不斷找出不足,及時彌補(bǔ),在練習(xí)和測試中不斷提高對知識的理解和運(yùn)用,使我們的基礎(chǔ)更加牢固,能力更加完善,我們將以更好的狀態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn),并在競爭中獲勝。
    五、復(fù)習(xí)備考要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)??茖W(xué)的方法,是決戰(zhàn)中考的法寶。同學(xué)們要在勤奮的基礎(chǔ)上,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)方法,力求事半功倍的效果。在復(fù)習(xí)備考中我們心要誠,心要靜,要合理分配時間,要重視課堂學(xué)習(xí),課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,教師的教學(xué)是針對中考,針對學(xué)生的實際,具有極強(qiáng)的實效性。同學(xué)們千萬不要自己另搞一套,否則舍本求末、事倍功半。
    同學(xué)們,在復(fù)習(xí)中,課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,上課要認(rèn)真聽講,做好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,注意知識的積累和再現(xiàn),復(fù)習(xí)備考是知識的再現(xiàn),已學(xué)過的知識,做過的習(xí)題,特別是重點(diǎn)內(nèi)容,考試的熱點(diǎn),每隔一段時間就要看看,只有經(jīng)過多次反復(fù),才能有效的使知識得到強(qiáng)化,概括起來說就是做好“三管”——管好自己的口,不懂就問,不留隱患;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要動手做,只看不做就會出問題,切不要眼高手低;管好自己的腦,獨(dú)立思考,同類問題要注意歸納比較,這樣才能將知識內(nèi)化為自己的思維能力。
    九年級動員講話稿篇十一
    同學(xué)們:
    上午好。十年磨一劍,今朝試鋒芒。一考定終身,分?jǐn)?shù)就是硬道理,中考爭奪戰(zhàn)馬上就要打響了,今天,我們再一次集中在這里,為的是從后天就要進(jìn)行的中考作充分準(zhǔn)備,很有必要對大家進(jìn)行一些指導(dǎo)。。
    有一位教授說了一句話:“中考,四分考實力,六分考心理?!本褪钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的中考成績。所以希望今天的考前指導(dǎo)能有助于大家的應(yīng)考心理水平及臨場應(yīng)變能力的提高,能最終有助于大家提高信心,取得優(yōu)異成績。
    中考在即,如何緩解自己焦躁的心理?考前應(yīng)做好哪幾件事?考試期間應(yīng)該注意哪些事項?
    1、合理安排時間,將重點(diǎn)的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。如近段時間考、練過的綜合試卷。
    2、調(diào)整心理狀態(tài)。許多同學(xué)在這個時候,會出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因為越是擔(dān)心考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己,盡力就好,至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求??傊?,考前要有一個樂觀、自信、平和的心態(tài)。
    3、調(diào)整睡眠,保證充分休息。從現(xiàn)在開始就不要再"開夜車"了,保持精力充沛。但嚴(yán)禁看電視和呼呼大睡等不良習(xí)慣,更不允許上網(wǎng)玩游戲。
    二、要具備信心專心細(xì)心恒心——這是中考成功的保證。
    同學(xué)們,競賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量,而且是心理素質(zhì)的較量,心理素質(zhì)的好壞,直接影響競技水平的發(fā)揮??荚囈彩侨绱耍诳荚囍斜3肿罴训男睦頎顟B(tài),要具備“四心”:信心:有它不一定能贏,沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表現(xiàn):要充滿自信,做到戰(zhàn)略上藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上重視困難。胸有成竹,從容不迫。信心在考場中的表現(xiàn),是遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。盡管中考的試題一般地講不會太難,但是萬一碰到難題,一下子做不出來了怎么辦?這時候,既要自信又要冷靜面對,一道題往往有幾道小題組成,其中一個小題不會做,不等于別的小題也不會做。因此,我們一定要耐心看完整道題目,咬緊牙關(guān),把會做的部分做出來,做到每分必爭。感覺自己暫時一下子無法解答的題目一定要學(xué)會先放手,把其它能做出的題目先解答,如果有時間,再解決難題。
    專心:頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學(xué)考前存在私心雜念,有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場,則必須排除一切干擾,專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。
    細(xì)心:克服粗心,必須細(xì)心。別因一兩分名落孫山。
    第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好充分的思想和物質(zhì)準(zhǔn)備??记翱己笠獧z查準(zhǔn)考證、鋼筆及其它文具是否帶齊,政史開卷課本及資料等,做到有備無患。
    第二、考試時做題要細(xì)心。做題前先填考號、姓名,將試題瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。做題時要先易后難。每道題都要細(xì)心、認(rèn)真地研究。要學(xué)會“會做求全對,穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi)?!鼻屑陕╊},要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。
    第三、要有時間觀念,充分利用有效時間。不應(yīng)遲到,不宜早退,要做到三個環(huán)節(jié):通覽全卷,全面解答,校對復(fù)查,這樣就可以使自己不失掉該得的分?jǐn)?shù)。
    做到細(xì)心的口訣:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行;細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn);檢查要認(rèn)真。
    恒心:出師不利也要堅持到最后一秒。參加考試,不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利,首戰(zhàn)受挫,第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對這種情況,容易產(chǎn)生消極情緒,而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來,認(rèn)真總結(jié)失敗的原因,盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中,不必再對前者耿耿于懷。要提得起,放得下。考試期間做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。
    三、注意幾個細(xì)節(jié):
    1、利用好發(fā)完試卷,答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、準(zhǔn)考證號碼、座位號、迅速瀏覽試卷,對考試內(nèi)容有一個大致的了解等。
    2、進(jìn)考場之前,先到廁所一趟,做好生理準(zhǔn)備。
    3、進(jìn)入考場前,用涼水洗一把臉,保證進(jìn)入考場后有一個清醒的頭腦。
    4、至少準(zhǔn)備一塊手帕,防止因流汗等原因弄濕試卷,影響答卷。
    5、進(jìn)入考場可帶一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水或冰塊,在心理煩躁時,用手捂捂冰塊,起到鎮(zhèn)靜作用。
    6、考試中遇到慌亂時,可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。最后強(qiáng)調(diào)幾個紀(jì)律問題:
    1、絕不允許提前交卷。
    2、考試中不允許睡覺。
    3、嚴(yán)禁違反考試紀(jì)律。
    4、書寫盡量規(guī)范,涂卡涂滿并涂正確,答題內(nèi)容不能寫到虛線外,否則無效。
    總而言之,希望同學(xué)們能牢記人大附中的《考試三字經(jīng)》:
    最后,預(yù)祝同學(xué)們中考一帆風(fēng)順!滿懷信心地步入考場,笑容滿面地凱旋歸來!謝謝大家!
    九年級動員講話稿篇十二
    親愛的同學(xué)們:
    剛結(jié)束的期中考試和與鄖西第一次聯(lián)考是進(jìn)入九年級后的兩次大型考試,考后結(jié)果自然是“幾家歡樂幾家愁”。在此先向取得較好成績的同學(xué)表示祝賀,同時也提醒本次考試發(fā)揮不太好的同學(xué):你只是在一場馬拉松賽槍響后的一剎那落在了別人后邊,前方路很長,較量剛剛開始,千萬不能懈氣,要認(rèn)真分析,奮勇爭先。
    首先,與大家談三個話題:
    一、適應(yīng)九年級這種環(huán)境。
    進(jìn)入九年級,首先面臨的是兩個轉(zhuǎn)變:一是角色轉(zhuǎn)變。當(dāng)你們一進(jìn)入九年級,不論你們是否意識到,你們已經(jīng)是家庭和學(xué)校的中心。不管你們之前的基礎(chǔ)好與差,在全校排名前與后,肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和責(zé)任,那就是一年后必須上學(xué),必須好學(xué)。這就要求同學(xué)們要盡快完成“樹立遠(yuǎn)大理想,考入理想學(xué)校,三年成才,不留后路”的角色定位。二是方法的轉(zhuǎn)變。進(jìn)入九年級以后有些同學(xué)可能會認(rèn)為自己在七八年級已經(jīng)有了一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,九年級照貓畫虎就行了。少數(shù)同學(xué)還認(rèn)為前兩年我沒有用勁,最后成績?nèi)稳慌旁谀昙壡懊?。實際上七八年級和九年級的學(xué)習(xí)要求層次是不一樣的,九年級學(xué)習(xí)科目增加了,并且每一科都是中考科目,每一科都是主科,我們再采用以前那種死學(xué)方法肯定不行了,學(xué)習(xí)必須要有好的學(xué)習(xí)方法。有些知識不僅要識記還要理解。由識記到理解是一個大的跨越,知識的理解必須建立在學(xué)生主動學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之上,不存在被動理解。同時記憶仍很重要,不記憶也就沒有理解的基礎(chǔ),好多學(xué)生很聰明,但考試出不了成績就是因為記不得東西,一寫就錯。理解是種能力,需要不斷的培養(yǎng),不斷的積累。平時學(xué)習(xí)新課要打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)包括基礎(chǔ)知識的記憶,基本方法的掌握,基本題型的記憶,基本結(jié)論的記憶等。明年的總復(fù)習(xí)要求在此之上再提升解題能力,從而應(yīng)對中考。從一定意義上講平時學(xué)習(xí)比復(fù)習(xí)更重要,養(yǎng)習(xí)慣,打基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。
    二、培養(yǎng)良好的個性習(xí)慣。
    “良好的習(xí)慣是成才的決定性因素”。有的同學(xué)信奉它,這就創(chuàng)造出了成績。如今年畢業(yè)的李芳、梁文靜、焦陽,何鵬等考入十堰市一中和鄖陽中學(xué)的胡中學(xué)子,他們無一例外地?fù)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。有的同學(xué)不注重習(xí)慣的養(yǎng)成,相信智力,很難取得成績。據(jù)報載,一位資深教育家經(jīng)長期調(diào)查發(fā)現(xiàn),約有三成高智商的學(xué)生是差生。在西安市某一高中班內(nèi),成績最差的學(xué)生智商是120。世界上公認(rèn)的天才兒童的定義是:“智商中等以上,加上刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拚博,具有創(chuàng)新能力者”。初中生成績的差異很大程度上取決于習(xí)慣,不少的事例也能說明這個問題。北京市二十二中孫維剛老師的班,一天到晚二十四小時無一人說話,他的班僅北大清華就升入55%;山東牟平一中,兩千多人住宿,沒有一個管理人員,被子從來疊得有棱有角,整整齊齊,物品干干凈凈,升學(xué)率僅本科占98%;河北衡水中學(xué),單是門崗就對學(xué)生有如下要求:不準(zhǔn)讓家長送飯及一切水果零食;不準(zhǔn)送衣物被褥;不準(zhǔn)送藥,其重點(diǎn)升學(xué)率達(dá)到100%。習(xí)慣與成才有必然的因果關(guān)系,所差的只是你是去努力做到了,還是讓別人看著做到了,還是別人看著也做不到。人生不發(fā)返程車票。魯迅先生說過這樣一句話:“人生最痛苦的是夢醒了無路可走”。應(yīng)該清楚:“能打倒你的只有你自己,只要你自己不愿倒下去,就沒有任何力量能把你打倒”(保爾)。一年后追悔了,后悔什么?自己打倒了自己,那些平時不起眼的習(xí)慣、細(xì)節(jié)打倒了自己。據(jù)生物學(xué)家研究,原始森林里有許多數(shù)百年樹齡的大樹轟然倒下,并不是因為狂風(fēng)暴雨、電閃雷劈,而是由于一種比半個指甲還小的一種小甲蟲的啃嚙。今天你可能就大聲在教室里說了一句話,但它已在潛意識里強(qiáng)化了你亂說話的動機(jī),同時你至少破壞了一個同學(xué)的環(huán)境,他可能正在思考某一問題,或者正在調(diào)節(jié)心理,你的話讓他感到了環(huán)境的不和諧,造成他浮躁的心態(tài),第三個人會因你大聲說話的誘惑,也大聲說話,又造成了你心態(tài)的浮躁。此所謂惡習(xí)的傳染性與交互性。損壞的是整體環(huán)境,受害的是每一個人,包括自己。這樣的集體只能是在低水平上的競爭。同樣,如果每人都養(yǎng)成了良好的個性習(xí)慣,相互感染之下,一個優(yōu)秀的集體就誕生了,集體的每個成員都會因水漲船高而得到空前的成功。
    美國教育家曼恩說:“習(xí)慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破”。好習(xí)慣如此,壞習(xí)慣也如此,不同之處在于,好習(xí)慣須著意培養(yǎng),壞習(xí)慣則是不知不覺中養(yǎng)成。
    三.學(xué)會做人。
    教育就是要讓學(xué)生先學(xué)會做人,“做人的水平?jīng)Q定學(xué)業(yè)的水平”是它的注解。學(xué)會做人,核心有兩點(diǎn):一是學(xué)會吃苦,二是學(xué)會共處。
    人的一生注定是要吃些苦的,不然,五味人生,何以豐滿?在年輕時吃點(diǎn)苦,實在是無與倫比的一筆財富,所以有一句話在日本學(xué)生中很流行:“趁著青春去吃苦”。
    西安翻譯學(xué)院是一所民辦大學(xué),每年招生一萬人,學(xué)校實行嚴(yán)格的三重封閉式管理,即:一周中只有周末才準(zhǔn)走出學(xué)校大門;上課期間封閉所有生活區(qū);男女生活區(qū)分開管理,禁止互串;更不準(zhǔn)抽煙、喝酒、打架等。一開始,學(xué)生不懂事,半夜里高唱《國際歌》,呼喊“要人權(quán)要自由”。丁院長專門做報告:“學(xué)生的人權(quán)是什么?豐富知識、提高素質(zhì)是最大的人權(quán),如果學(xué)校管理不力,平平淡淡進(jìn)來,平平淡淡出去,才是最大的不尊重或侵犯人權(quán)”。結(jié)果呢?幾年來該院學(xué)生98%不到畢業(yè)就被用人單位訂購一空,20%出國。96年新加坡以月薪7000元在中國聘員,幾經(jīng)周折后,只從西譯聘了30人;2010年3月四川邁普數(shù)據(jù)通信股份有限公司以年薪5萬元向全國招了17人,僅西譯就占6名;國家文化網(wǎng)站是一個巨大而蜚聲世界的國家級網(wǎng)站,它的初創(chuàng)者10人中就有西譯畢業(yè)生5名;23個國家駐華大使聯(lián)合到學(xué)院考察,稱之為“中國的哈佛”;《內(nèi)參》披露:國家權(quán)威部門對南方三資企業(yè)中大學(xué)畢業(yè)生工作能力的專項調(diào)查結(jié)果,西譯畢業(yè)生排名第一。為什么這些落榜生經(jīng)過西譯修煉就成了搶手貨?用人單位眾口一詞:一是能吃苦,二是綜合能力強(qiáng),三是外語水平高?!俺钥唷焙杖皇堑谝晃?。一位年薪數(shù)十萬元的畢業(yè)生說:沒有西譯那個“煉獄”,哪有我今天展示才華的“天堂”?我校這幾年成績喜人,也是嚴(yán)管的結(jié)果,同學(xué)們到這里來,都想學(xué)有所成,希望能從西譯的事例中受些啟發(fā),學(xué)會吃苦,學(xué)會享受磨難,這是成功的第一級臺階。
    因為能吃苦,所以能耐得住寂寞,能擋得住誘惑;因為能吃苦,所以有平和的心態(tài),入得做學(xué)問境界;因為能吃苦,所以能用意志養(yǎng)成好的習(xí)慣,根除不良惡習(xí)。在看到別人的成功時,更要看到背后的心血和汗水,看到成功者過人的自控力和毅力。且不說那些個名人——馬克思寫《資本論》花了40年,達(dá)爾文寫《物種起源》花了20年,司馬遷寫《史記》花了15年,曹雪芹寫《紅樓夢》花了10年,就連李芳、梁文靜、焦陽、何鵬等不都以“玩命地學(xué)”來概括他們的市一中、鄖陽一中之路么?沒有吃苦的準(zhǔn)備,不會吃苦,永遠(yuǎn)只能是成功的羨慕者。“梅花香自苦寒來”,決不是輕飄飄的一句詩,每位同學(xué)都要從“看似容易卻艱辛”的事例中悟自己之路。
    再說學(xué)會共處。這其實就是“我為人人,人人為我”,大家共同努力,營造一種奮發(fā)向上的九(4)班環(huán)境,在這個環(huán)境中,人與人的關(guān)系是和諧的,彼此推動著加速發(fā)展。學(xué)會包容,學(xué)會諒解,學(xué)會感激,學(xué)會合作是其真諦。
    有這么一個故事,有一個人問上帝:天堂和地獄究竟有什么不同?上帝便帶他來到地獄門前,里面的人正在吃飯,每個人的勺把都很長,他們盡力往自己口里送,卻怎么也吃不到,面對美味佳肴,餓得面黃饑瘦,痛苦不堪。上帝又帶這人來到天堂,里面的人也用長把勺吃飯,不同的是,他們都把自己勺里的飯往別人口里送,個個神情歡悅。上帝說:天堂和地獄其實就這一點(diǎn)區(qū)別?!拔覟槿巳恕痹谇?,“人人為我”在后,這是優(yōu)秀班集體的基本特征,這樣的集體必定沒有磨擦,只有競爭,沒有分力,只有合力,最后共同進(jìn)步,水漲船高,人人成功,正如馬克思所說的“完善的集體造就完善的個人”。
    其次,我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思。期中考試是對老師的。
    教學(xué)。
    與學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行的一次檢測和總結(jié),其意義在于查漏補(bǔ)缺和總結(jié)進(jìn)取。在考試結(jié)束以后分?jǐn)?shù)和名次都可以遺忘,但認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)卻是不可忽略的??己罂偨Y(jié)主要可以參考以下幾個方面展開:
    1、找出成績與目標(biāo)的距離。很多進(jìn)入九年級同學(xué)都給自己制定了目標(biāo),考試之后,首先要看看是否達(dá)到了這個目標(biāo)。達(dá)到了,總結(jié)一下經(jīng)驗為以后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,同時考慮自己的目標(biāo)是否訂的過低而缺乏挑戰(zhàn)性。若達(dá)到不了,就應(yīng)該格外反思自己這一階段的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法等等,同時反省自己制定的目標(biāo)是否脫離了實際。
    2、分析各科強(qiáng)弱的總體形勢。即哪科考的好,哪科考的不好,目的是認(rèn)清自己在不同科目上的強(qiáng)勢和劣勢。需要注意的是,這并不是讓你根據(jù)自己的考試分?jǐn)?shù)做一個簡單的排序。比如對于一位數(shù)學(xué)基礎(chǔ)非常好的同學(xué)來說,分?jǐn)?shù)雖然不低但是考試時時間較緊或者在最后的難題上出現(xiàn)了技術(shù)性失分,就要認(rèn)真考慮自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法是否適應(yīng)九年級的學(xué)習(xí),并及時地做出調(diào)整改進(jìn),吃老本的想法是不可取的。
    3、總結(jié)學(xué)習(xí)方法的得失。九年級要有新的學(xué)習(xí)方法,具體每科還有不同于其它科目的方法??荚囈坏┦Ю?,首先要考慮的就是自己在該科的學(xué)習(xí)方法上是否存在缺陷,并做出相應(yīng)的調(diào)整。成績十分理想,也應(yīng)該找出原因所在以便今后“發(fā)揚(yáng)光大”。
    4、整理薄弱的知識點(diǎn)。兩種情況很可怕,一是根本不進(jìn)行總結(jié),那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié),這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。各學(xué)科的內(nèi)容都是由具體知識點(diǎn)構(gòu)成的整體,每個知識點(diǎn)的缺失都會影響總體成績。期中考試就是幫助進(jìn)行整理的最好途徑之一??荚囘M(jìn)行之后,對試卷中耗時較多的題、搖擺不定的題、做錯的題均做出認(rèn)真細(xì)致的分析,找出原因所在,是公式掌握不牢,是該記住的沒有記住,是解題方法沒有掌握,還是思考方式運(yùn)用不夠熟練?在此基礎(chǔ)上進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)。
    5、考試技巧總結(jié)。考試技巧的總結(jié)上,請同學(xué)問自己幾個問題:1.這次考試你的策略是什么?答卷時,時間安排是否合理?2.有沒有出現(xiàn)填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,怎么能記住這個“血的教訓(xùn)”?3.具體到每門學(xué)科。數(shù)學(xué)是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分等等。通過考試技巧的總結(jié),想必同學(xué)們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時間、安排答題順序,就能取得更好的成績。把你總結(jié)的記下來,這都是你最寶貴的經(jīng)驗。
    “兩考”總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn),成績只屬于過去,奮進(jìn)才是未來。我堅信,只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實地,求真務(wù)實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
    今天我們九年級一班在此召開下學(xué)期第一次家長會。今天家長會的主題有三個方面,一是匯報一下我班期末的成績;二是就開學(xué)以來學(xué)生的狀況及面臨中考我們家長和教師應(yīng)做的引導(dǎo)和幫助;三是通報一下畢業(yè)班同學(xué)們面臨的任務(wù),制定好措施,通過我們學(xué)校、家長、學(xué)生三方的共同努力,使每位學(xué)生在今后的100多天內(nèi)都能取得進(jìn)步,使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長并能發(fā)揮好自己的水平,爭取考上自己理想的學(xué)校。
    二、當(dāng)前班級狀況和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài):
    當(dāng)前階段,新課已經(jīng)結(jié)束,進(jìn)入了對三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)的階段,通過復(fù)習(xí)既可以培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神、不屈不撓勇于克服困難的頑強(qiáng)毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的競爭意識;也可以通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、查缺補(bǔ)漏,可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識和技能,在綜合復(fù)習(xí)中對孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練,也是學(xué)生成績提高最快、變化最大的關(guān)鍵時期。這需要我們老師和家長格外關(guān)注。
    堂表現(xiàn),學(xué)習(xí)狀態(tài),結(jié)合進(jìn)入九年級以來的幾次考試(本次考試情況詳見試卷,從中可以看出學(xué)生的做題態(tài)度、學(xué)業(yè)成績和各科是否均衡),總結(jié)如下:第一類是學(xué)習(xí)態(tài)度端正,具有較強(qiáng)緊迫感和競爭意識,把學(xué)習(xí)放在第一位,學(xué)習(xí)積極主動,刻苦認(rèn)真,有一種不拿第一誓不罷休的精神,屬于實力型的一類,這是讓老師和家長最放心的學(xué)生。如李晶、陳安昊、寧東生、趙新等。
    第三類是知道要好好學(xué),目標(biāo)也比較明確,但學(xué)習(xí)不得法;還有的同學(xué)壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,學(xué)得疲憊,習(xí)慣不好,這樣事倍功半,得不償失。本班絕大多數(shù)屬于此類學(xué)生,如孫博、徐亞鳳、張啟明、馮麗冰、孫冶、劉洋、邢拓、周冠男、王春雨、陳巖、于鴻、丁佳楠、楊春玲、楊舒等。
    第四類是進(jìn)入本學(xué)期,學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變快,課堂表現(xiàn)比較突出,受到任課老師的好評,學(xué)習(xí)成績可能會讓人驚奇的,如孫浩。
    具體表現(xiàn)有以下幾個方面:
    1、有的同學(xué)經(jīng)常忘帶作業(yè),卷子。
    2、時間抓得不緊,課間還有喧嘩現(xiàn)象。
    3、自我約束力差,管不住自己。
    4、沒有明確的奮斗目標(biāo)。當(dāng)一天和尚撞一天鐘。
    5、上課有看閑書的,有個別坐姿不正確的。
    6、有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,也有的同學(xué)照答案抄。
    7、學(xué)習(xí)憑興趣,沒有明確的學(xué)習(xí)目的,哪個老師抓的緊就學(xué)哪一科。
    8、對所學(xué)知識不叫真,模棱兩可,是是而非,缺乏鉆研精神。
    9、個別同學(xué)對自己缺乏自信,認(rèn)為自己怎么努力也趕不上別人。
    10、學(xué)習(xí)不夠刻苦,只為完成作業(yè)而完成作業(yè)。
    11、對于老師講過的問題不動腦去思考,不認(rèn)真總結(jié)自己錯題的原因,錯的題下次還錯。
    12、部分同學(xué)對于知識的運(yùn)用能力差,不會舉一反三。
    三、
    家長對老師的建議和期望及對班級的發(fā)展設(shè)想。
    四、給家長的幾點(diǎn)建議:
    1、經(jīng)常與孩子溝通,做孩子的知心朋友。
    2、要了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常讓孩子談?wù)勗趯W(xué)校的各方面情況,包括學(xué)習(xí),同學(xué),老師等等。
    3、不要簡單粗暴的批評甚至打罵。
    4、要經(jīng)常鼓勵自己的孩子,幫助孩子樹立自信心,經(jīng)常夸獎自己的孩子。
    5、要了解孩子的交友情況及上學(xué)和放學(xué)的具體時間。
    6、經(jīng)常翻看孩子的作業(yè)和練習(xí)冊、試卷,定期幫助整理歸類。
    7、不要一次給孩子太多的零用錢。
    8、不允許孩子帶手機(jī),mp。
    3、mp4等到學(xué)校。
    9、當(dāng)孩子取得成績的時候要好好鼓勵孩子,當(dāng)孩子沒取得理想的成績的時候要耐心和孩子一起分析原因找不足。每次的試卷要和孩子一起看看查找出錯處的根源,督促孩子做好錯題集。
    10、最好單獨(dú)給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。孩子在學(xué)習(xí)時不要交頭接耳嘮嗑或者看電視、聽錄音機(jī)等。
    11、注意孩子的飲食和營養(yǎng)搭配。比如每天早晨給孩子做一些營養(yǎng)豐富的早餐,讓孩子吃好。這對整個上午的學(xué)習(xí)很有必要。晚上當(dāng)孩子累的時候預(yù)備點(diǎn)水果或一杯牛奶,保證孩子的營養(yǎng),也讓孩子感到爸爸媽媽的關(guān)愛。
    去?!?家長同志們,希望您能騰出空間來了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,切不可簡單粗暴。在座的各位也許會說:我們做家長的水平不怎么樣埃其實許多成功者的父母不一定有很高的文化教養(yǎng),很高的社會地位,但他們懂得如何鼓勵孩子,如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,如何幫助孩子樹立積極向上的精神。這三點(diǎn)在我看來是至關(guān)重要的。希望家長們能學(xué)習(xí)著用微笑面對孩子,用欣賞的目光看著孩子,用積極的話語鼓勵孩子,這是我們家長要做的且是必須做的。只要您和孩子心手相牽,只要您和孩子一起闖關(guān),孩子在中考中一定會取得最佳的成績。
    五、給同學(xué)們的建議:
    1、提高課堂效率,學(xué)會聽課,要善于抓住老師復(fù)習(xí)的重難點(diǎn),學(xué)會記錄要點(diǎn),勤動手,善動腦,把老師講的知識點(diǎn)要牢記在心。
    2、制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),找差距,補(bǔ)不足,析原因。
    3、學(xué)會分析整理錯題集,查看丟分的原因,4、要學(xué)會把知識歸納,整理,分類。找出自己的弱項,針對弱項,加強(qiáng)這一方面的訓(xùn)練。要做到強(qiáng)科無弱項,弱科有強(qiáng)項。
    5、要勤問,有問題要及時問,不要把問題越攢越多。
    6、要樹立強(qiáng)烈的時間觀念,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)會抓住一些零散的時間,一分鐘餓不浪費(fèi)。六十個一分鐘就是一個小時。
    7、要認(rèn)真審題,問題看清楚后再答題,要做到不丟題,不漏題。
    8、在模擬考試中學(xué)會合理分配考試時間,對于沒有思路的題要暫時放下,要先答自己有把握的題,答題要穩(wěn)要準(zhǔn)要全,要字跡書寫工整。
    9、寫一句激勵自己的名人名言,時刻提醒自己督促自己。
    10、制作一張白天的時間卡。
    同學(xué)們中考是人生的第一個加油站。到中考還有一百天的時間,在這一百天希望每名同學(xué)都能抓緊在校在家的每一分,每一秒,一百天,一百次的沖鋒,一百天,一百次的搏擊。一分耕耘,一分收獲,多一分努力,多一分成功的機(jī)遇。天生你才你得用,智慧就在勤奮中;奇跡總在拼搏后,成功就在汗水中。請記?。何移床覠o悔!珍惜剩下的100天吧。不要把些許的遺憾留在初中階段。
    家長們,同學(xué)們,我希望中考揭曉時我們能共創(chuàng)輝煌,共綻笑顏!篇三:九年級班會發(fā)言稿。
    同學(xué)們。
    多少個日子,我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來;多少個日子.我們對已碎的夢想仍難以釋懷;多少個日子,我們面對失敗沒有徘徊。摸爬滾打中,歡笑伴著淚水,我們一路堅持,將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命,將執(zhí)著和堅毅嵌入不屈的靈魂。十多年的求學(xué)路,風(fēng)也走過,雨也走過,我們堅持。十多年沉淀的心路歷程,褪去輕狂和焦灼,我們堅持。生活諒解失敗,卻永遠(yuǎn)不能原該放棄;生活承認(rèn)掛折,卻永遠(yuǎn)不會欣賞屈服。歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈怠。十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃九年級生活!中考帶給我們每一個人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會。雖然中考不完全決定你們命運(yùn),但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個更好或更高的起點(diǎn),因此,我們應(yīng)當(dāng)放手一搏,不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實的自我。給自己一點(diǎn)壓力,它會回報你十倍的動力;給自己一點(diǎn)信心,它會回報你十倍的微笑;給自己一點(diǎn)追求,它會回報你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里,能看到你們最動人的一面,最讓我難忘的一面,最令我激動的一面,最讓你們自己最值得驕傲的一面!
    黑板上的中考計時的數(shù)字一天天的減少,100天,雖然很短暫,但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們在短暫又漫長的時間里充滿信心,奮發(fā)努力,超越自我,實現(xiàn)理想。再此我為大家提出幾點(diǎn)建議:
    一、目標(biāo):引向成功的燈塔。
    二、信念:鍛造輝煌的一頁。
    拿破侖說過這樣的一句話:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字。”這是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時,而在于他能自強(qiáng)不息,對設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此,我要奉勸同學(xué)們,我們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀,而要敢于奮起直追,勇于書寫精彩。人,活在有氧的環(huán)境里,燃燒是一種氧化,生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射,光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉。希望你們在這兩百朵天里充分地燃燒自己!
    三、認(rèn)真:成就夢想的基石。
    同學(xué)們,在中考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關(guān)鍵的時刻,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅課上要認(rèn)真地聽,練習(xí)要認(rèn)真地練,考試要認(rèn)真地考,而且地也要認(rèn)真地掃,被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功,以至將來事業(yè)的成功。
    四、珍惜:珍惜每一份真情,珍惜每一分每一秒。
    回眸凝視,親人的默默關(guān)愛,老師的殷切期盼,同學(xué)的聲聲祝福,父母的句句寬慰??他們的頭發(fā)已花白,皺紋已爬上了眼角,有的正在同我們一起拼殺,奮力前行,這些真情,讓我們在沖刺中考的路上不再孤單,這些真情,是我們疲憊時溫暖的港灣,在我們困感時,是直言的勸告,在我們進(jìn)步時,是真誠的祝福與歡笑。
    五、超越:壘成壯美的峰巔。
    戰(zhàn)自我,因為贏得了自己,也就贏得了一切,不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清中考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗,常在一念之間,惟有永不放棄,超越自我,一路前行,才能成為競爭中的強(qiáng)者。
    我們曾經(jīng)失敗過,而且失敗得太多,我們曾經(jīng)被人誤解,而且被誤解得很深到。請相信老師永遠(yuǎn)不會放棄,我們自己更不能放棄,我們要用努力來證明自身的價值。青春的宣言不計成敗,即使做滑過天際的流星,哪怕只有瞬間的閃亮,也不放棄;即使作一現(xiàn)的曇花,也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放,在我們九年也必將定格為永恒。我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的一飛沖天。
    同學(xué)們,讓我們咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn),縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸?!吧幌ⅲ瑠^斗不止”是我們的精神,“自強(qiáng)不息,永不言棄”是我們信念,讓所有的困難在激情的青春前戰(zhàn)栗,讓激情的青春在絢麗的夢境前放歌。也許,結(jié)果并不像我們想象的那般美好,畢竟生活不是童話,努力的過程,也是一種收獲。對待高三的得失,我們更應(yīng)該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨??請記住,在你們奮斗的背后,有一雙眼睛在默默關(guān)注,有一種聲音在默默祝福。2014年的6月25日,我和你們有個約定:做最好的自己。現(xiàn)在讓我們用掌聲為我們的未來祝福,我相信我們一定能贏得那志在必得的輝煌。
    篇四:初三開學(xué)第一次班會_班主任發(fā)言稿。
    開學(xué)第一次班會。
    季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔,同學(xué)們開始步入緊張而充實的初三。人生的道路雖然很長,但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年,我們應(yīng)加倍努力,努力決定自己未來的人生。
    剛剛步入初三,你們會茫然會失措,會迷失自我。作為過來人,作為你們的老師、班主任,在開學(xué)之初,送上幾句心理話,也許會幫你揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!
    一、確立目標(biāo)是前提。
    人生不能沒有目標(biāo),目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個世界都會為他讓路。”所以老師希望,希望你們在開學(xué)之初為自己訂下目標(biāo),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊??炭鄬W(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。在目標(biāo)的指引下,學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情。
    二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。
    任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力,所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實,更希望你們在學(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。
    三、自信心態(tài)是保證。
    俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們就會到達(dá)勝利的彼岸。要學(xué)會用微笑迎接每一天升起的太陽。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時,請你對自己說:“我真行”當(dāng)你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”,當(dāng)你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”有位哲學(xué)家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學(xué)們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進(jìn)了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。
    四、老師支持是后盾。
    我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪,我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆;你們汲取知識的營養(yǎng),我們就是知識的糧倉。在教學(xué)中我們幾位老師會想實招、動真情,多一點(diǎn)愛心,多一點(diǎn)奉獻(xiàn),努力幫你們實現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。
    我想,只要你們努力去為自己的目標(biāo)奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天,再加上老師的鼓勵與支持,我想明年中考榜上,我們班會獨(dú)居榜首。我相信,我們會成功。
    初三開學(xué)第一次班會。
    初三是一個神秘的名詞,它又是三年學(xué)習(xí)中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長,但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年,我們應(yīng)加倍努力,努力決定自己未來的人生。
    初三的神秘是我們期待已久的,是三年中學(xué)階段最重要的一年,三百多天的時間足以讓一個奇跡出現(xiàn),足以改變你現(xiàn)在的人生。
    本次的班會我們從以下這幾個方面談起:
    一、確立目標(biāo)。
    愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個世界都會為他讓路?!?,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”因此我們應(yīng)該給自己定一個目標(biāo),并看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊。有自己的能動性,學(xué)習(xí)才不會讓人倦乏,才會體會到學(xué)習(xí)的快樂!
    二、刻苦努力、堅持不懈。
    任何我們所期望得到的理想都必須經(jīng)過不懈的努力,所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎(chǔ)。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實,更希望你們在學(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。
    三、放平心態(tài),自信保證。
    無論我們曾經(jīng)如何,新的學(xué)年都應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài),無論是成功還是失敗都是一種財富。在初三的一年中,我們會經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們就會到達(dá)勝利的彼岸。要學(xué)會用微笑迎接每一天升起的太陽。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時,請你對自己說:“我真行”當(dāng)你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”,當(dāng)你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”有位哲學(xué)家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學(xué)們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進(jìn)了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。
    四、統(tǒng)一戰(zhàn)線,共同奮斗。
    我們是師生,我們也是戰(zhàn)友,我們站在同一戰(zhàn)線上,無論哪個老師都會盡自己最大的努力幫助大家,為你們保駕護(hù)航。有什么問題及時跟老師溝通,我們通力合作,相信面對困難我們都能順利走過。
    總之,只要你們努力為自己的目標(biāo)奮斗,努力拼搏,以積極的心態(tài)面對每一天,我們的初三生活一定會快樂幸福的度過,我相信,我們一定會成功的。
    開學(xué)第一課教案。
    (一)教學(xué)目標(biāo):
    1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
    2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
    (二)教學(xué)過程:
    1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
    2、安全工作的重要性。
    a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強(qiáng)。b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。c、國家、政府狠抓安全教育工作。
    d、目前學(xué)校抓的幾項工作。
    (三)、應(yīng)注意安全的地方:
    1、學(xué)生討論。
    2、集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點(diǎn),勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    (四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
    (五)、教師小結(jié)。
    同學(xué)們好!
    今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個星期一,新年里同學(xué)們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。
    己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
    第二,做好勞動活動時的安全。學(xué)校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
    第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。
    第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門,不進(jìn)“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
    第六,注意增強(qiáng)“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。
    如何培養(yǎng)好習(xí)慣。
    初三四班主題班會。
    第一個環(huán)節(jié):好習(xí)慣與壞習(xí)慣對我們的影響。
    主持人a:我們生活中的壞習(xí)慣造成的后果:忘帶飯卡、做事丟三落后果是工作不嚴(yán)謹(jǐn)。
    踩草地、投機(jī)取巧、后果是工作不踏實。
    亂扔垃圾、亂扔飯菜,后果是不懂得珍惜。
    遲到、不守時,后果是沒有信用。
    離開教室不關(guān)燈(門窗),后果是責(zé)任心不強(qiáng)。
    桌面擺放不整齊,宿舍衛(wèi)生亂,后果是做事欠條理。主持人b:怎么改掉我們的壞習(xí)慣呢?
    主持人a:交一些能夠管住自己的朋友,用寫座右銘,掛字畫等來提醒約束自己,用寫日記來管住自己。
    第二個環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開始。
    主持人b:我們先一起來聽一個真實的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見面,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您?!苯?jīng)理走了大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。
    10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱]有被錄用?!贝髮W(xué)生們個個瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說:“我不在的這一段時間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。”主持人a:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲人生!好習(xí)慣成就人的一生,它是我們言行的導(dǎo)師,是描繪人生藍(lán)圖的五彩筆。作為一名學(xué)生,其主要任務(wù)是學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣是必須的。
    學(xué)生a:課前要預(yù)習(xí),先熟悉新課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,通過預(yù)習(xí)找出不懂的東西,學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí)。
    主持人b:課堂上我們應(yīng)該怎么做?
    學(xué)生b:上課認(rèn)真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極。
    思考;回答問題要起立,聲音響亮;要發(fā)言,先舉手。
    學(xué)生e:先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識,然后再做作業(yè)。
    學(xué)生f:按時、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)。
    主持人b:考試時我們應(yīng)該怎么做?
    學(xué)生g:仔細(xì)審題,認(rèn)真答卷;自己做,不看書,不交頭接耳,不東張西望。
    第三個環(huán)節(jié)學(xué)生活動:優(yōu)、缺點(diǎn)大發(fā)現(xiàn)!
    主持人a:請同學(xué)們想想我們(4)班的優(yōu)點(diǎn),以組為單位進(jìn)行討論。
    個人:說出自己的優(yōu)點(diǎn)。
    我們(4)班的缺點(diǎn)是什么呢。
    個人:說出自己的優(yōu)點(diǎn)第四個環(huán)節(jié)學(xué)生集體朗讀學(xué)習(xí)習(xí)慣歌:
    鈴響進(jìn)教室,安靜等老師。
    學(xué)具提前備,擺放要整齊。
    傾聽要仔細(xì),中間不插嘴。
    發(fā)言聲音響,言行有禮儀。好詞句。
    方深會。
    三個一。
    不忘記。
    有預(yù)習(xí)。
    日日畢。
    勤復(fù)習(xí)。
    解問題,有興趣。
    別人隨。
    亂涂寫。
    有規(guī)律。
    來受益。
    有活力。
    九年級動員講話稿篇十三
    敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    有位哲人說過,高度決定遠(yuǎn)度,站在這個離峰頂僅有百步之遙的地方,回首過去,從前的美好一一再現(xiàn)——軍訓(xùn)時昂揚(yáng)的斗志,運(yùn)動會上矯健的身姿,歌詠比賽中高亢的歌喉——時光雖然匆匆地從指尖滑過,但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。
    收獲過幸福的我們現(xiàn)在抬起頭來仰望峰頂,似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味——對于中考,我們有著復(fù)雜的情感。堅強(qiáng)與軟弱交織,勇敢與膽怯重疊,喜悅與恐懼如影隨形,我們?nèi)滩蛔☆澏丁?BR>    但是,我要在這里高呼:讓我們今天的拼搏成為明天最好的回憶!因為擁有青春,我們沒有什么做不到,惟有拼搏,才能在被失敗擊倒后,抓著她的褲腳重新站起來;惟有拼搏,才能使我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的生活無怨無悔!
    不過,有些人在拼搏前就退卻了,他認(rèn)為自己不夠聰明,無論如何也登不上成功的頂峰。
    那么我告訴你,能幫助你成功的要素有五個,你完全可以憑借他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮,第二是踏實,第三是科學(xué),第四是高效,第五才輪得上智商。
    勤奮是成功的第一塊基石,常言道“勤能補(bǔ)拙”,可以說,無論是對于基礎(chǔ)好還是基礎(chǔ)差的同學(xué)來說,勤奮都能讓你發(fā)現(xiàn)自身的不足,并給予你堅持不懈的動力。
    踏實是成功的關(guān)鍵。在最后階段務(wù)必把知識抓細(xì)、抓實、抓好,先從基本功下手,嚴(yán)把每次作業(yè)關(guān),在穩(wěn)中求進(jìn)。不夸飾,不浮躁,能讓你更上一層樓。
    高效是成功的強(qiáng)大引擎。要做到高效有兩個關(guān)鍵。一是提高時間的利用率,把大塊時間留給自己的薄弱環(huán)節(jié),好鋼用在刀刃上。二是重視每一次考試,不放過每一次查缺補(bǔ)漏的機(jī)會。
    科學(xué)的方法是成功的核心!首先你要明白,對于現(xiàn)在的你來說,老師就是科學(xué)。老師們?nèi)舾赡甑膱?zhí)教經(jīng)驗會讓你少走很多彎路。所以,要重視對老師指導(dǎo)的應(yīng)試技巧和方法的消化,同時,要對老師的專題講座與考前指導(dǎo)給予高度重視,及時做好練習(xí)鞏固,把我們優(yōu)秀的教師資源最大限度地發(fā)揮出來。另外,我們要學(xué)會從老師眼中定位自己,加強(qiáng)與班主任和任課老師的交流談心。正所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
    也許你對自己接下來該怎么做已經(jīng)有了初步計劃,但我更要告訴你,十年樹木,百年樹人,培養(yǎng)剛正的人品比學(xué)習(xí)更重要。中國的留學(xué)生在美國取到博士學(xué)位但找不到工作,只因為他逃過兩次票。只字不識的魏青剛可以感動中國,因為他有崇高的人格!在接下來的3個月里,我們一樣不能放松對自己人格的培養(yǎng)。
    同學(xué)們,三年磨一劍。三個月之后,我不亮劍誰亮劍??鄳?zhàn)百日,才能會當(dāng)凌絕頂,奮斗3月,終將破浪展雄風(fēng)!
    在這里,我向這片哈佛紅承諾——。
    為了不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng),我們勤奮刻苦,背水一戰(zhàn)。
    為了不辜負(fù)老師的期望,我們披荊斬棘,全力一搏。
    為了不辜負(fù)家長的重托,我們爭分奪秒,精益求精。
    為了不辜負(fù)我們的青春,我們竭盡全力,在最后的一百天里創(chuàng)造比上屆初三更成功的輝煌!
    --高中等著我們!謝謝大家。
    九年級動員講話稿篇十四
    活動目的:
    1、了解現(xiàn)在,展望未來。
    2、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)使命感,肩負(fù)起自己的責(zé)任。
    3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,珍惜寶貴的青春歲月從而有所作為。
    楊顏:我們已由昔日幼稚的孩童成長為今日的翩翩少年。雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音!茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。
    第一節(jié)學(xué)習(xí)生活。
    初三生活才一段,我們四個臺上站。有鑼沒鼓三句半,添亂!
    清早雞鳴喇叭叫,不愿起床睡懶覺。最后還是要起來,懶漢!
    打開書包一陣翻,才知作業(yè)沒做完。偷偷看看班主任,好慘!
    英語就像聽天書,干脆來把游戲玩。想想開學(xué)許的愿,遺憾!
    猛然聽到音樂響,趕快就往操場跑。伸伸胳膊踢踢腿,好玩!
    眼保健操早已閃,抓耳撓腮猴王樣。到時眼睛變近視,玩完!
    課間不是我地盤,追打嬉鬧早沒盼。東邊吵吵西邊鬧,蠢蛋!
    午休若是我天堂,天南地北也來闖。休息看書寫作業(yè),超越!
    如果上課沒精神,課桌正好當(dāng)做床?;杌栌抡n了,好煩!
    衛(wèi)生從來不想搞,但是與我有關(guān)了。實實在在逃不了,幫忙!
    一天一天又一天,時間就快打發(fā)光。成績不好表現(xiàn)差,怎么辦?
    學(xué)生就該刻苦學(xué),要為班級來增光。父母叮囑老師講,難忘!
    學(xué)校年級有規(guī)定,我們牢記不能忘。一日常規(guī)規(guī)定明,照辦!
    文明舉止有榜樣,學(xué)習(xí)楷模在前方。求學(xué)路上有萬難,我闖!
    優(yōu)雅環(huán)境人人愛,文明校園是我家。創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,爭光!
    第二節(jié)立定目標(biāo)沈天怡組織。
    第二節(jié)難忘入團(tuán)。
    小品(入團(tuán))全體起立唱團(tuán)歌。
    地點(diǎn):學(xué)校禮堂主持人站在前面,其他人都舉起右拳。
    (老師們、同學(xué)們:今天我們在這里隆重舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。人生有三件大事,一是入隊,二是入團(tuán),三是入黨,今天有24名同學(xué)將光榮的加入中國共青團(tuán),這標(biāo)志著他們在人生的道路上邁進(jìn)了一大步,讓我們向他們表示祝賀,下面我宣布:宣誓儀式正式開始。)。
    全體起立,唱團(tuán)歌。
    我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。
    “五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。
    光榮啊,中國共青團(tuán),光榮啊,中國共青團(tuán)。母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界。
    首先,我代表校團(tuán)委宣布:吳江昕張丹楓等同學(xué)正式成為光榮的共青團(tuán)員。
    下面,我們進(jìn)行民主評議,同意沈天怡同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的同學(xué)請舉手。好全票通過。
    下面請大家隨我宣讀入團(tuán)誓詞。
    我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。宣誓完畢。
    大家請坐,下面有請新團(tuán)員上臺講話(倪文琪)。
    本次入團(tuán)儀式到此結(jié)束。(同學(xué)們紛紛回到了班級)。
    旁白:看著臺上入團(tuán)的同學(xué),坐在臺下的我們真是百感交集。
    某某:哎早知道我就好好考了,那些入團(tuán)的同學(xué)胸前戴著那閃耀的團(tuán)徽,仿佛青春在閃光,他們喜悅的笑容看起來入團(tuán)在他們的青春是那樣神奇,風(fēng)光。我也真想站在臺上接受老師同學(xué)的檢閱,成為一名共青團(tuán)員,那是可真光榮,現(xiàn)在只能眼巴巴的看著別人入團(tuán),自己坐在下面還得給人家鼓掌。如果在給我一次機(jī)會,我一定好好學(xué)習(xí),爭取早日入團(tuán),也為同學(xué)們當(dāng)回榜樣。回去以后,一定不能松懈,為了下次入團(tuán)努力。
    某某:就是,早知道這樣上團(tuán)課那會就用心了,老師給咱們這一個機(jī)會多不容易,以后可得好好表現(xiàn),用功學(xué)習(xí)了,我下回必須得入團(tuán),我也得戴團(tuán)徽。
    某某:別盡后悔了,以后咱們都得把學(xué)習(xí)抓緊了,咱們在一起就少玩點(diǎn),應(yīng)該互幫互助,才是真仗義。(剩下的同學(xué)也有小聲嘀咕的,連連點(diǎn)頭的)咱們回班吧。
    某某:你們干嘛去了啊。
    某某:唉,剛才我們?nèi)タ磩e人入團(tuán)了。
    某某,:就是,你們不知道當(dāng)時我心里什么滋味。放心吧,這次我一定好好學(xué)習(xí)。
    某某:嗯,入團(tuán)是咱們在青春中的一大階梯,只有好好學(xué)習(xí),塌下心來,努力用功就一定能入團(tuán)。(嗯,是啊。同學(xué)們都附和,并紛紛表決心。)。
    某某:現(xiàn)在起就體現(xiàn)咱們友情的地方了,咱們以后互相幫助,齊心協(xié)力,一定能入團(tuán),我相信。(大家一起朗誦我相信)。
    我相信伸手就能碰到天,有你在我身邊,讓生活更新鮮,每一刻都精采萬分。
    idobelieve,想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變,拋開煩惱。
    勇敢的大步向前,我就站在舞臺中間,我相信我就是我,我相信明天。
    我相信青春沒有地平線,在日落的海邊,在熱鬧的大街,都是我心中最美的樂園。
    我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天,有你在我身邊。
    讓生活更新鮮,每一刻都精采萬分,idobelieve。
    王洋:咱們說話算話啊,初三的時間并不多了,別總沒譜,像他們是的、第三節(jié)。
    班主任總結(jié)。
    九年級動員講話稿篇十五
    我講話的題目是“優(yōu)秀從心態(tài)開始”。
    中心句:選擇正確的心態(tài),許多事情就會出現(xiàn)意想不到的變化,就會走出“山重水復(fù)”,走向“柳暗花明”。
    關(guān)鍵詞:誠信、平和、方法。
    同學(xué)們,明天~~年級也將舉行期末考試,迎接一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的檢閱,同學(xué)們肯定是既緊張又期待。在此,我想送大家三句話:誠信是做人之本,平和是應(yīng)對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
    先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話:“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。
    第二句話是:平和是應(yīng)對之策。一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理。”就是說一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高,就會為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。其次,對結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。
    第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分??季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤,計算結(jié)果是否精確等。
    三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進(jìn)考場,你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績!!
    謝謝大家!!!