總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)，有助于今后的改進(jìn)和發(fā)展。怎樣運(yùn)用邏輯思維來(lái)整合信息并撰寫(xiě)有條理的總結(jié)？這些范文可供大家參考，了解寫(xiě)作的技巧和格式。
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇一
暑假是我們小孩子最盼望來(lái)臨的事，我也一樣。我盼星星，盼月亮，終于盼到了暑假。
暑假的每個(gè)早晨，只要不下雨，我都會(huì)和哥哥以及我們的鐵頭朋友一起到家具城進(jìn)行晨讀。我們四人坐在一起，大聲朗讀語(yǔ)文課文。通過(guò)晨讀，讓我知道青頭不顧個(gè)人安危救紅頭的高貴品質(zhì);知道了老屋樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;知道了白求恩大夫在十分嚴(yán)峻的情況下，把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地，忘我的堅(jiān)持為傷員做手術(shù)，連續(xù)工作了69個(gè)小時(shí)的故事。
上午，我和哥哥一起寫(xiě)暑假作業(yè)，一起預(yù)習(xí)三年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本知識(shí)，時(shí)不時(shí)我們倆還因?yàn)槟骋坏谰毩?xí)題爭(zhēng)論的面紅耳赤，有時(shí)我們倆還進(jìn)行做題比賽，誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)吃冰激凌。
下午，我會(huì)在家里看書(shū)。因?yàn)閶寢尳o我買(mǎi)的卷子上有很多課外習(xí)題，我要增長(zhǎng)知識(shí)。再說(shuō)，班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)有很多，我想他們暑假一定也在好好學(xué)習(xí)，我可不想落后。晚上，我和小朋友在月光下做游戲，我們玩得可開(kāi)心了!
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇二
跟小朋友在樓下打鬧嬉戲，是我覺(jué)得最快樂(lè)的事。有一次，我剛剛吃好晚飯，就跑到樓下去玩，還帶了幾塊“私房錢(qián)”錢(qián)，下去買(mǎi)吃的，我買(mǎi)了一包辣條，和一根棒棒糖，把辣條分給了小朋友們，真好吃。平時(shí)在家有那么多好吃的我都沒(méi)覺(jué)得香，可是和小朋友一起分享的東西卻香甜無(wú)比。吃完?yáng)|西我們開(kāi)始玩游戲了，我們玩抬轎子，五個(gè)人石頭剪子布，誰(shuí)輸了誰(shuí)就會(huì)被抬起來(lái)，任柯慧輸了，我和周萱茹手搭手不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣就把她抬了起來(lái)，我們又開(kāi)始石頭剪子布……小朋友們最喜歡抬我，因?yàn)槲议L(zhǎng)得瘦，他們抬起來(lái)不費(fèi)力氣，他們最怕于東，他很胖很壯!
玩累了，我們就坐在小店門(mén)前的椅子上休息，那把大沙發(fā)一樣的椅子也是我們的樂(lè)園，我們一會(huì)把它橫著坐，一會(huì)又豎著坐，一會(huì)又把它當(dāng)蹺蹺板，那么一把小沙發(fā)椅竟然能坐下六七個(gè)小朋友，我們喊著叫著，那些大人們莫名其妙地看著我們……過(guò)了一會(huì)我們又玩捉迷藏，我們又開(kāi)始石頭剪子布，張少坤來(lái)找我們，他要從1數(shù)到100，我躲在一輛車(chē)子后面，他怎么也找不到我，最后是還是被找到了，雖然被抓到了可我還是捧腹大笑。
啊，那短暫的愉快的暑假，充滿(mǎn)了我們的歡笑，純真的孩子的笑聲給整個(gè)小區(qū)增添了活力。
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇三
夏天的晚上，家里就像一個(gè)火爐，非常的悶，我們?nèi)胰巳ナ兰o(jì)蓮體育中心散散熱，我們?cè)诳斓襟w育中心的路上，就看見(jiàn)體育中心中間有個(gè)大圓形的洞，看起來(lái)像個(gè)很大的圓雞蛋，洞口四周有一片片花瓣，整體像一座美麗的大蓮花，全身是白色的，美麗極了！
來(lái)到體育中心，我們一起走到寬大的樓梯面前，樓梯就像一把通向天空的梯子，我們小心的走上寬大的樓梯，我們從一個(gè)玻璃的大門(mén)口看見(jiàn)這里的中間是個(gè)很大的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的旁邊有一圈圈的跑道，在跑道的周?chē)泻芏嘧?，一排排的椅子，非常整齊，大約可以坐得下8萬(wàn)名觀眾。
這里很涼爽，風(fēng)從圓形的洞里吹來(lái)，像開(kāi)了很多臺(tái)空調(diào)一樣，一點(diǎn)都不覺(jué)得熱，也沒(méi)有汗，舒服極了！
體育中心真美??！
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇四
在一個(gè)彌漫著茫茫霧靄的清晨，我來(lái)到了孫中山故居，站在門(mén)口，綿綿細(xì)雨從自己的頭頂落下，我看到了門(mén)旁寫(xiě)著“天下為公”四個(gè)大字。
走進(jìn)門(mén)口，大家看到的是青松翠柏，綠浪滾滾，青草繁茂，宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹(shù)中，我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中，聽(tīng)著百鳥(niǎo)的歌聲，昆蟲(chóng)的鳴叫，水滴下的清脆聲音，看著小魚(yú)在池塘中開(kāi)心的嬉戲，看著我也心曠神怡。
來(lái)到了孫中山先生的住所，我看到了故居院南邊，栽植了一珠酸子樹(shù)，這棵樹(shù)，是孫中山先生在檀香山帶回來(lái)親手種植的，目前已經(jīng)是重點(diǎn)保護(hù)文物。進(jìn)來(lái)參觀后，我發(fā)現(xiàn)，這些家具大部分都是孫中山親自擺設(shè)的。
當(dāng)我來(lái)到門(mén)口時(shí)，我往右邊看，那紅墻綠瓦猶如別墅般的建筑，還有一個(gè)巨大的操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁林蔭小道，我就建議去那邊看看。
走出門(mén)口，仔細(xì)地一看門(mén)前，引入眼簾的是那幾個(gè)大字“孫中山紀(jì)念中學(xué)”，這里是中山最優(yōu)秀的中學(xué)之一。那里四面環(huán)山，高低起伏的山巒，環(huán)境高雅，真是大飽眼福。這個(gè)時(shí)候，父親給了我一個(gè)需要，就是考進(jìn)這一所中學(xué)。于是，我就有了一個(gè)學(xué)習(xí)的目的了，心里這團(tuán)學(xué)習(xí)的火焰燃燒起來(lái)了，必須要燒到紀(jì)念中學(xué)！注意是學(xué)習(xí)的火焰！
加油！為我們的目的而奮斗！
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇五
對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，可以多利用暑假的時(shí)間積累一些優(yōu)秀的。
作文。
美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家費(fèi)斯汀格，有一個(gè)著名法則，即“費(fèi)斯汀格法則”：生活中的10%是由發(fā)生在你身上的事情組成，而另外的90%則是由你對(duì)所發(fā)生的事情如何反應(yīng)所決定。換言之，生活中有10%的事情是我們無(wú)法掌控的，而另外的90%卻是我們能掌控的。
費(fèi)斯汀格在書(shū)中舉了一個(gè)例子?？ㄋ苟≡缟掀鸫埠笙词r(shí)，隨手將自己的高檔手表放在洗漱臺(tái)邊，妻子怕它被水淋濕了，就隨手拿過(guò)去放在餐桌上。兒子起床后到餐桌上拿面包時(shí)，不小心將手表碰到地上摔壞了?？ㄋ苟√蹛?ài)手表，就照兒子的屁股揍了一頓。然后黑著臉罵了妻子一通。妻子不服氣，說(shuō)是怕水把手表打濕?？ㄋ苟≌f(shuō)他的手表是防水的。于是二人猛烈地斗起嘴來(lái)。一氣之下卡斯丁早餐也沒(méi)有吃，直接開(kāi)車(chē)去了公司，快到公司時(shí)突然記起忘了拿公文包，又立刻轉(zhuǎn)回家?？墒羌抑袥](méi)人，妻子上班去了，兒子上學(xué)去了，卡斯丁的鑰匙留在公文包里，他進(jìn)不了門(mén)，只好打電話(huà)向妻子要鑰匙。妻子慌慌張張地往家趕時(shí)，撞翻了路邊水果攤，攤主拉住她不讓她走，要她賠償，她不得不賠了一筆錢(qián)才擺脫。待門(mén)打開(kāi)拿到公文包后，卡斯丁已遲到了15分鐘，挨了上司一頓嚴(yán)厲批評(píng)，卡斯丁的心情壞到了極點(diǎn)。下班前又因一件小事，跟同事吵了一架。妻子也因早退被扣除當(dāng)月全勤獎(jiǎng)，兒子這天參加棒球賽，原本奪冠有望，卻因心情不好發(fā)揮不佳，第一局就被淘汰了。
在這個(gè)事例中，手表被摔壞是其中的10%。后面一系列事情就是另外的90%。都是由于當(dāng)事人沒(méi)有很好地掌控那90%，才導(dǎo)致了這一天成為“鬧心的一天”。試想，卡斯丁在那10%產(chǎn)生后，假如換一種反應(yīng)。比如，他撫慰?jī)鹤樱骸安灰o，兒子，手表摔壞了沒(méi)事，我拿去修修就好了。”這樣兒子高興，妻子也高興，他本身心情也好，那么隨后的一切就不會(huì)發(fā)生了?？梢?jiàn)，你控制不了前面的10%，但完全可以通過(guò)你的心態(tài)與行為決定剩余的90%。
在現(xiàn)實(shí)生活中，常聽(tīng)人抱怨：我怎樣就這么不走運(yùn)呢，每天總有一些倒霉的事纏著我，怎么就不讓我消停一下有個(gè)好心情呢，誰(shuí)能幫幫我?這都是一個(gè)心態(tài)問(wèn)題。其實(shí)能幫助自己的不是他人，而是自己。倘若了解并能熟練運(yùn)用“費(fèi)斯汀格法則”處事，一切問(wèn)題就迎刃而解了。
解釋?zhuān)耗椅灒簳x代車(chē)胤小時(shí)家貧，夏天以練囊裝螢火蟲(chóng)照明讀書(shū);映雪：晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書(shū)。家境貧窮，勤學(xué)苦讀。原是車(chē)胤用口袋裝螢火蟲(chóng)來(lái)照書(shū)本，孫康利用雪的反光勤奮苦學(xué)的故事。后形容刻苦攻讀。比喻人勤學(xué)好問(wèn)。
成語(yǔ)。
故事：
出處：
元·賈仲名《蕭淑蘭》第一折：“雖無(wú)汗馬眠霜苦，曾受囊螢映雪勞?！?BR> 解釋?zhuān)褐腹Ь粗?jǐn)慎，竭盡心力。鞠躬盡瘁，竭盡所能，貢獻(xiàn)出全部力量。盡瘁：竭盡勞苦。三國(guó)·蜀·諸葛亮《出師表》，“鞠躬盡瘁，死而后已?！?BR> 成語(yǔ)故事：
漢末，曹操的兒子曹丕廢去漢獻(xiàn)帝，改國(guó)號(hào)為魏，自己做了皇帝，即魏文帝。這時(shí)，占據(jù)四川一帶的劉備，也宣告登基，即歷史上所稱(chēng)蜀漢的“先主”。劉備以諸葛亮為丞相，定都成都。于是，連同江南(江東)的東吳，就正式出現(xiàn)了魏、蜀、吳三國(guó)的局面。(參看“三顧茅廬”)，不久，劉備去世，劉備的兒子劉禪襲位為“后主”。諸葛亮繼續(xù)任丞相，并受封為“武鄉(xiāng)侯”，蜀國(guó)一切軍政大權(quán)，都操在他手里，由他裁決。諸葛亮是一貫主張聯(lián)吳伐魏的，這時(shí)他仍然一面和東吳結(jié)好，一面南征孟獲，平定南中諸郡，以消除后顧之憂(yōu)，然后充實(shí)軍備，練兵習(xí)武，積極準(zhǔn)備北伐魏國(guó)。出兵的時(shí)候，曾上表后主，力勸聽(tīng)信忠言，任用賢臣，這就是后來(lái)流傳的《前出師表》?？墒沁@次北伐，沒(méi)有完成，就暫時(shí)退兵回蜀。過(guò)了一些時(shí)候，諸葛亮又發(fā)動(dòng)了第二次北伐，當(dāng)時(shí)蜀國(guó)臣子官員中，頗有反對(duì)興師動(dòng)眾的，諸葛亮因此又上一表，分析當(dāng)時(shí)局勢(shì)，說(shuō)明蜀漢與曹魏勢(shì)不兩立，必須北伐。這就是后來(lái)和《前出師表》同樣流傳的《后出師表》。
諸葛亮的前后兩次出師表，所表現(xiàn)的忠貞氣節(jié)，使文章被人千古傳頌。
《后出師表》的末后有一句道：“臣鞠躬盡瘁，死而后已……”這就是人們常引用的一句成語(yǔ)。
出處：
明·宋濂《先府君蓉峰處士阡表》：“祖妣夫人與顯考鞠躬盡瘁，誓勿蹶其門(mén)。”
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇六
星期五下午，放學(xué)以后，我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校里打籃球。有小明、小張、小華。
放學(xué)以后，我和小明留下來(lái)打掃衛(wèi)生，小張和小華好像在班里改錯(cuò)。我們打掃完了衛(wèi)生，他們也改完錯(cuò)了。我們就一起打籃球。
開(kāi)始就我們四個(gè)，過(guò)了一會(huì)，小張的.哥哥來(lái)了。我、小華、小張，我們?nèi)齻€(gè)一家，小張他哥哥和小明一家，我們打起了比賽。
雖說(shuō)我們家人多，他們家人少，但我們還是打不過(guò)他們家，小張他哥可厲害了，我和小華兩個(gè)人都防不住他。
又過(guò)了一會(huì)，小趙也來(lái)了。我們又重新分配了一下，我、小趙、小明一家，小華、小張和小張他哥一家。比賽開(kāi)始了，剛開(kāi)始，我們家就進(jìn)了三個(gè)球，到后面就不行了，總是輸球。后來(lái)，有幾個(gè)人上廁所去了，后來(lái)以后就走了，就剩我和小明了。
我們兩個(gè)打了一會(huì)，又來(lái)了一些高年級(jí)的，我們?cè)谝黄鸫?。這個(gè)地方地形不太好，打了一會(huì)，有幾個(gè)人回家了，我們就換了一個(gè)球籃。才剛打一會(huì)，小華就帶著一個(gè)人來(lái)了，我們加了他們。我們分三撥打。第一盤(pán)，我們家很輕松的就贏了，來(lái)了個(gè)三比蛋。第二盤(pán)，他們家先進(jìn)了兩個(gè)球，最后我們家反超了。第三盤(pán)我們又贏了，直到第四盤(pán)我們才輸。
我們輸了以后，我、小明和小華就回家了。今天打籃球打得真爽！
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇七
今天體育課上，梁老師拿著一個(gè)籃球?qū)ξ覀冋f(shuō)：“今天的體育課，我們要玩一下打籃球。被選中的同學(xué)去打籃球，其他的同學(xué)打三毛球。”“啪！”梁老師拍了一下我的腦袋。雖然有點(diǎn)疼，可我很開(kāi)心。我揉了揉腦袋，興奮地跳出了隊(duì)伍。梁老師一共選出了十個(gè)男同學(xué)。“你你你你你，一組！你你你你你，一組！”話(huà)音剛落，梁老師把籃球向我們一扔，我們接住球就跑到籃球架下打起了籃球比賽。
雖然我們十個(gè)人中只有幾個(gè)同學(xué)暑假期間學(xué)過(guò)籃球，但是大家你追我趕，你推我擋，一個(gè)同學(xué)搶到了籃球，立刻會(huì)有一個(gè)同學(xué)擋在他的.面前，切斷他前進(jìn)的路，他沒(méi)辦法，只得把球傳給另一個(gè)同學(xué)。突然，我看到球向我飛了過(guò)來(lái)。我興奮不已，趕緊伸出了雙手，籃球不偏不倚，正好飛到了我手中。我一看，籃架離我還有好遠(yuǎn)，投籃肯定中不了，我才不會(huì)自尋死路呢！“追兵”把我團(tuán)團(tuán)圍住，我被堵得無(wú)路可逃。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)隊(duì)友們紛紛向我招手，都希望我把球傳給他們。于是，我馬上出手，“嗖”地把球傳給了魯易凡，球被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。但是，好景不長(zhǎng)，球又被對(duì)方隊(duì)搶走了。就這樣，籃球在我們手中傳來(lái)傳去，就像一只頑皮的猴子躥上躥下。雖然，我們最后輸了，但我還是覺(jué)得開(kāi)心極了，因?yàn)槲姨矚g籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了！
媽媽以前當(dāng)過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)員，她說(shuō)暑假時(shí)可以教我傳球和運(yùn)球，我好期待暑假快點(diǎn)到來(lái)呀！
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇八
終于放假了，親
愛(ài)
的電腦，我來(lái)了！
一頭扎進(jìn)電腦里，狂玩了一星期，真爽吖！
“嗨嗨嗨……”老媽有些不成熟的聲音傳來(lái)，“你該歇下了吧……這一星期你都沒(méi)停過(guò)……我看你作業(yè)怎么辦哦，老師要知道你這樣，不吃了你……”
“老媽?zhuān)依哿艘荒炅?，這次放假老師沒(méi)布置作業(yè)，就叫人家多玩會(huì)嘛……”
“
什么
什么？老師沒(méi)布置作業(yè)？怪不得……來(lái)，看看這本數(shù)學(xué)輔導(dǎo)資料，你計(jì)算題差，好好練練吧！”
（5天后）
“兒子！怎么又在玩啊？那本資料你寫(xiě)完了??？快，去做！”
“媽?zhuān)琴Y料我昨天就寫(xiě)完了啊……”
“哦，那你再來(lái)看看這本
英語(yǔ)
資料，專(zhuān)練單詞的`，你單詞老是記不好，練練吧……”
（1星期后）
“兒子，怎么又在玩?。俊?BR> “媽?zhuān)屹Y料做完了啊……”
“這么快?。磕脕?lái)我看看！阿……是不錯(cuò)……來(lái)，看看這本語(yǔ)文語(yǔ)段閱讀……”
（10天后）
“兒子，不會(huì)又作完了吧！”
“媽?zhuān)趺戳税?？你不信？給，你看看吧……”
“阿……”
“媽?zhuān)阋菦](méi)事了，別打擾我玩好么？”
“……”
老媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，但是我覺(jué)得更大的災(zāi)難要來(lái)臨了。
（1天后）
“兒子，告訴你個(gè)好消息……”
了！”
“什么啊，我剛才打聽(tīng)到了個(gè)補(bǔ)習(xí)班，是我朋友開(kāi)的不要錢(qián)的，你明天就去吧！”
“……”
（1個(gè)月后）
“兒子，怎么不去上課了呢？”
“哦，老師說(shuō)補(bǔ)習(xí)從今天開(kāi)始就結(jié)束了……”
“啊……”
（離開(kāi)學(xué)還有5天）
“兒子，有個(gè)體育補(bǔ)習(xí)的班，你明天去哦……”
“什么什么？都快開(kāi)學(xué)了，就讓人家玩會(huì)兒吧！”
“不行，就你這樣能學(xué)好啊，去去去……”
“……”
（開(kāi)學(xué)了）
老師說(shuō)：“
同學(xué)
們，
暑假
開(kāi)心么？”
我們?cè)撛趺凑f(shuō)呢？
……
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇九
今天我去二樓平臺(tái)和蔣文婷、盧偉漢一起玩貓和老鼠。
我們石頭剪刀布，結(jié)果是盧偉漢輸了，他在老鼠洞口說(shuō)：“重來(lái)!重來(lái)!重來(lái)!”我想這是個(gè)偷糧的好時(shí)機(jī)，就去偷糧。誰(shuí)知，盧偉漢追著我，“撲通”一聲，我摔倒在地。我爬起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“我現(xiàn)沒(méi)法跟你重來(lái)，你去找他們吧?！北R偉漢就去找他們?nèi)チ恕Ｋ吆?，我爬到板凳上，一看，呀，我的膝蓋上劃了四道，而且還流血了，站都站不起來(lái)，腳上破皮了，胳膊上也破皮了。我晃晃悠悠地站起來(lái)，搖搖擺擺地向大姨媽走去。我跟大姨媽說(shuō)了這件事，這時(shí)媽媽和大姨父來(lái)了，也知道了。我不想在二樓平臺(tái)玩了，就讓媽媽扶著我回家了。
今天我在二樓平臺(tái)玩的時(shí)候，聽(tīng)到有人在喊：“老鼠，老鼠!”就急忙跑過(guò)去看，讓我驚訝的一面是，老鼠竟然爬到人家的窗戶(hù)上，三奶奶急忙用棍子把那只老鼠給弄下來(lái)，老鼠倉(cāng)皇而逃，跑到花盆后面。我們小孩給大人找老鼠在哪里，大人打老鼠，整個(gè)二樓平臺(tái)叫喊聲震耳欲聾。二樓平臺(tái)亂成一鍋粥。讓我不禁想起了“過(guò)街老鼠人人喊打”。老鼠一旦從花盆后面跑出來(lái)，我們小孩抱頭鼠竄，大人們都瘋狂了，如果是我，我早就拿著拍子亂拍了。不過(guò)這只老鼠很聰明，老鼠身上的顏色和花盆的顏色差不多，還真不容易分辨出來(lái)呢!最后還是老爸拿著鞋子，“啪”地一下把老鼠給砸暈了。大人們蜂擁而上，把老鼠砸的渾身是血。弟弟用木板夾著老鼠，把老鼠扔到垃圾桶里去了。就算喂那些饑餓的螞蟻一頓美餐。如果這只老鼠是杰羅尼摩·斯蒂頓的話(huà)，我想對(duì)他說(shuō)：“杰羅尼摩，你死得好慘啊!”
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇十
其實(shí)日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。
生活日記就是要真實(shí)記錄一天的生活;觀察日記是把日常生活中的某一側(cè)面，通過(guò)有目的的，細(xì)致的觀察，把它記下來(lái);隨感日記則是種日記主要是就一篇文章、一本書(shū)、一部電影或生活中的某一件事情，抒發(fā)自己的感想。
所以不用發(fā)愁寫(xiě)日記，想寫(xiě)出精彩的暑假日記，一起往下看吧。
生活日記怎么寫(xiě)。
生活日記，就是把自己每天的生活、學(xué)習(xí)、工作情況有選擇地記錄下來(lái)。要寫(xiě)好生活日記必須注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
(1)內(nèi)容要真實(shí)。生活日記是自己經(jīng)歷的實(shí)在記錄，而且要給自己看的，內(nèi)容真實(shí)才有查考的價(jià)值。
生活是七彩的，它多姿多采地呈現(xiàn)在我們每個(gè)人的面前。學(xué)校、家庭、社會(huì)，都會(huì)有時(shí)代的浪花飛濺，只要我們能自覺(jué)地去觀察生活，觀察周?chē)娜撕褪拢憔蜁?huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“寶藏”，就會(huì)有源源而來(lái)、取之不盡的真實(shí)材料。
(2)事情要有意義。有的同學(xué)說(shuō)，日記就是把自己一天中親身經(jīng)歷的，或所見(jiàn)所聞所感的東西記下來(lái)，記得越多越詳越好。如有個(gè)同學(xué)寫(xiě)正月初一的日記，把這一天當(dāng)中所有的事都記下來(lái)：早晨起床吃餃子，而后給陳老師拜年，到學(xué)校游園活動(dòng)，中午到外婆家吃飯，下午和表弟一起上街，晚上回家看電視，臨睡前寫(xiě)日記……簡(jiǎn)直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的，同學(xué)們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫(xiě)進(jìn)去。一般要選擇印象深刻的，有意義的一兩件事記下來(lái)，其他的不寫(xiě)或略寫(xiě)。
(3)語(yǔ)言要簡(jiǎn)明、通順。寫(xiě)生活日記，內(nèi)容可長(zhǎng)可短，但語(yǔ)言必須通順明白。
(4)可以給日記加個(gè)題目。日記，一般不要寫(xiě)題目。有的同學(xué)為了提高概括能力，給自己的每篇日記都加了個(gè)題目。怎樣的題目才是好題目呢?一是題目要準(zhǔn)確，能準(zhǔn)確表達(dá)日記的思想內(nèi)容，不要太大，也不要太小，二是題目要新穎，三是題目要簡(jiǎn)潔。題目不能太長(zhǎng)，幾個(gè)字就能提挈全文。
觀察日記怎么寫(xiě)。
就是把日常生活中的某一側(cè)面，通過(guò)有目的的，細(xì)致的觀察，把它記下來(lái)?？梢詫?xiě)零碎的片斷，不必講究文章結(jié)構(gòu);也可以寫(xiě)得比較完整，類(lèi)似一篇記敘文。經(jīng)常寫(xiě)觀察日記，可以提高觀察能力，養(yǎng)成觀察習(xí)慣，還可以積累寫(xiě)作素材，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，這種日記最適宜我們小學(xué)生記。
要寫(xiě)好觀察日記，必須注意以下幾點(diǎn)：
(1)觀察目的要明確，觀察。有多種多樣的目的，或?yàn)榱朔e累寫(xiě)作素材;或?yàn)榱诉M(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn);或?yàn)榱伺宄撤N“奧秘”……只有目的明確，觀察才有方向，才有重點(diǎn)。就是觀察同一對(duì)象，由于目的的不同，方法和角度就不同，結(jié)果也就不一樣。
(2)觀察要全面細(xì)致，全面。就是要對(duì)事情發(fā)展的全過(guò)程，事物構(gòu)成的各部分，以及事物之間的相互聯(lián)系，觀察清楚;細(xì)致，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語(yǔ)事物的特點(diǎn)，規(guī)律和本質(zhì)。
(3)觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成，需要反復(fù)進(jìn)行。這就要同學(xué)們有恒心。
(4)觀察日記的語(yǔ)言要準(zhǔn)確。觀察日記有很強(qiáng)的科學(xué)性。因此要求使用語(yǔ)言要準(zhǔn)確，不能用“大概、差不多”這類(lèi)似是而非的詞語(yǔ)。
隨感日記怎么寫(xiě)。
這種日記主要是就一篇文章、一本書(shū)、一部電影或生活中的某一件事情，抒發(fā)自己的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時(shí)整篇日記都是寫(xiě)自己的感受。
要寫(xiě)好隨感日記，要注意以下幾點(diǎn)：
(1)重點(diǎn)要寫(xiě)“感”。隨感，就是在讀了一本書(shū)或一篇文章，看了一部電影，經(jīng)歷了某一件事后，自己的感想。因此重點(diǎn)應(yīng)該放在“感”字上。至于書(shū)本內(nèi)容，電影情節(jié)，事情經(jīng)過(guò)，都不能人作為重點(diǎn)來(lái)敘述。
(2)寫(xiě)“感”要聯(lián)系自己的思想實(shí)際。寫(xiě)隨感日記不能脫離自己的實(shí)際向空發(fā)議論，只有聯(lián)系自己的實(shí)際，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。
(3)寫(xiě)“感”要實(shí)事求是。有的同學(xué)寫(xiě)“感”，喜歡用表決心或空喊口號(hào)的形式來(lái)代替“感”，而且還脫離實(shí)際，任意拔高要求。人家看了很別扭，顯得不真實(shí)。其實(shí)“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就寫(xiě)什么感受，即使是一些暫時(shí)想不通的問(wèn)題，也可以實(shí)事求是地寫(xiě)出來(lái)。
一般寫(xiě)法。
01【觀察日記】。
說(shuō)明：把看到的人物、事物、景物、記下來(lái)，從細(xì)節(jié)出發(fā)，截取一個(gè)側(cè)面，反映一個(gè)中心。
范文：
xxxx年3月9日星期一晴。
早晨一起來(lái)，路過(guò)那棵奇怪的樹(shù)下，“咦?咋這么香?是什么花香啊?”同學(xué)們都很奇怪，不知道這個(gè)味道是從哪來(lái)。
下早自習(xí)后，天已大亮，再次經(jīng)過(guò)時(shí)，那種清清的淡淡的香味撲鼻而來(lái)，“一天都會(huì)清爽了，呵呵?！惫妫@一天總是能聞到那股淡淡的香味。爽啊!
xxxx年3月11日星期三晴。
香味依舊，但又好似增濃了幾分。站在教室門(mén)口，遠(yuǎn)望那棵樹(shù)，樹(shù)頂上開(kāi)滿(mǎn)了白色的花兒，一朵一朵的，都有一巴掌那么大了，遠(yuǎn)看真的好可愛(ài)，微風(fēng)一吹，花兒像芭蕾舞演員一樣，動(dòng)作輕盈卻美麗。香味像舞劇里的悠悠的音樂(lè)，飄向每一個(gè)人。
就是這么精神倍爽!
02【剪貼日記】。
說(shuō)明：把自己喜愛(ài)的郵票、圖畫(huà)、照片貼在日記本上，并按圖意寫(xiě)一句或一段完整的話(huà)加以說(shuō)明。
范文：
星期天下午，我和媽媽一起在客廳做了一幅剪貼畫(huà)。
剪貼畫(huà)中的太陽(yáng)是用紅色和黃色的彩紙做的，還有一棵蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，有兩個(gè)小朋友一起坐汽車(chē)去動(dòng)物園游玩，動(dòng)物園里有兩只小雞正在搶米吃，兩只可愛(ài)的小企鵝正在快樂(lè)地做游戲，還有一只小綿羊被關(guān)在了柵欄中，這只小綿羊太孤單了，它很想逃出去找朋友，可是怎么逃也逃不出去。
這就是我們做的剪貼畫(huà)，漂亮吧!
03【信息日記】。
說(shuō)明：把看到的、聽(tīng)到的、有價(jià)值的最新信息記下來(lái)。
范文：
xxxx年7月15日星期四晴。
7月15日，我參加了叢臺(tái)公園游泳池舉辦的游泳提高培訓(xùn)班。游泳池在我家正南方，距離我家大約有1000米的，我爸爸騎車(chē)帶我從家到游泳池大約需要3分鐘，我們的行駛速度大約是330米/分鐘。
培訓(xùn)班一共培訓(xùn)16次，購(gòu)買(mǎi)學(xué)員票需花費(fèi)160元，另加報(bào)名費(fèi)5元，這樣，平均每次培訓(xùn)需花費(fèi)大約10元。
檢票后，我興沖沖地跑進(jìn)游泳池，哇!主游泳池好大呀，它的長(zhǎng)度是50米，寬度是25米，我口算了一下，它的面積是1250平方米。
教練開(kāi)始教我們游泳動(dòng)作要領(lǐng)了，隨后，我們就下水練習(xí)了。從8：30一直訓(xùn)練到10：00，大約要用1個(gè)半小時(shí)，一共培訓(xùn)16次，這樣整個(gè)培訓(xùn)下來(lái)，我總共接受培訓(xùn)24個(gè)小時(shí)。
教練還要求我橫游10個(gè)來(lái)回，大約有(25×2×10=500m)500米的水程，16次培訓(xùn)下來(lái)，我總共游了大約8000米。
經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo)和我刻苦的鍛煉，本站的游泳水平比去年有了很大的提高，我決心明年接著練下去。
04【氣象日記】。
說(shuō)明：把每天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的自然新氣象記下來(lái)。
范文：
xxxx年4月20日陰雨。
滿(mǎn)天的烏云，灰沉沉地壓下來(lái)，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。
忽然，電閃雷鳴，下起了毛毛細(xì)雨。千萬(wàn)條細(xì)絲，蕩漾在半空中，小雨點(diǎn)兒像飛行員一樣，勇敢地從云朵上跳下來(lái)，給綠油油的田野洗了個(gè)涼水澡，麥苗喝足了水，不住地點(diǎn)頭。薔薇花經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，顯得更加?jì)赡哿?。馬路上濕漉漉的，旁邊骯臟的水溝成了雨點(diǎn)兒們的舞臺(tái)，他們唱啊跳啊，跳出了一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的泡泡，人們都加快腳步匆匆忙忙地走過(guò)。忽然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，吹得風(fēng)車(chē)像停不住似的呼呼地轉(zhuǎn)著。魚(yú)缸的玻璃也變模糊了，小魚(yú)像見(jiàn)了深水炸彈一樣，拼命地逃竄。
漸漸地，雨變小了，池塘里水滿(mǎn)了，小鳥(niǎo)也探出頭來(lái)了。
05。
【臺(tái)歷日記】。
說(shuō)明：把周?chē)鷮?shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡(jiǎn)要地記在臺(tái)歷上，少則一句話(huà)，多則一段話(huà)。
06【摘錄日記】。
說(shuō)明：把看到或讀名家語(yǔ)錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詞句摘錄下來(lái)。
范文：
xxxx年8月9日晴讀《西游記》。
1.詩(shī)曰：佛即心兮心即佛，心佛從來(lái)皆要物。若知無(wú)物又無(wú)心，便是真如法身佛。法身佛，沒(méi)模樣，一顆圓光涵萬(wàn)象。無(wú)體之體即真體，無(wú)相之相即實(shí)相。非色非空非不空，不來(lái)不向不回向。無(wú)異無(wú)同無(wú)有無(wú)，難舍難取難聽(tīng)望。內(nèi)外靈光到處同，一佛國(guó)在一沙中。一粒沙含大千界，一個(gè)身心萬(wàn)法同。知之須會(huì)無(wú)心訣，不染不滯為凈業(yè)。善惡千端無(wú)所為，便是南無(wú)釋迦葉。
2.遂手托凈瓶，白鸚哥前邊巧囀，孫大圣隨后相從。有詩(shī)為證，詩(shī)曰：玉毫金象世難論，正是慈悲救苦尊。過(guò)去劫逢無(wú)垢佛，至今成得有為身。幾生欲海澄清浪，一片心田絕點(diǎn)塵。甘露久經(jīng)真妙法，管教寶樹(shù)永長(zhǎng)春。
3.他兩個(gè)在洞前，這場(chǎng)好殺!你看那：天王刀砍，妖怪槍迎。刀砍霜光噴烈火，槍迎銳氣迸愁云。一個(gè)是金皘山生成的惡怪，一個(gè)是靈霄殿差下的天神。那一個(gè)因欺禪性施威武，這一個(gè)為救師災(zāi)展大倫。天王使法飛沙石，魔怪爭(zhēng)強(qiáng)播土塵。播土能教天地暗，飛沙善著海江渾。兩家努力爭(zhēng)功績(jī)，皆為唐僧拜世尊。
07【學(xué)習(xí)日記】。
說(shuō)明：把課上學(xué)到的、課外書(shū)刊讀、印象較深的、聯(lián)想記下來(lái)。
范文：
xxxx年10月26日晴。
原來(lái)一只籃球還可以演繹出這么多技巧與說(shuō)法，不光光是把籃球丟進(jìn)筐里，而且需要我們掌握一系列的規(guī)則姿勢(shì)動(dòng)作。就光運(yùn)球突破一項(xiàng)技術(shù)就有很多說(shuō)法，還有投籃也非常需要掌握正確的身體姿勢(shì)，才能保證投籃的一個(gè)命中率。除此之外，籃球老師還向我們演示了一些籃球比賽的技戰(zhàn)術(shù)配合等知識(shí)，同學(xué)們都聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真，飽受熏陶。
然而，理想與現(xiàn)實(shí)總是有很大差距的。籃球老師也不忘給我們清醒頭腦的“當(dāng)頭一棒”，告誡我們要學(xué)好籃球，必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印得打好基礎(chǔ)?；@球課的理論部分講解以后，剩下的時(shí)間就給我們來(lái)練習(xí)運(yùn)球了。一些特別有天賦的同學(xué)也被老師選去進(jìn)行“三步上籃”的練習(xí)。看著這樣一堂豐富多彩、樂(lè)趣滋潤(rùn)的籃球課在眼前展現(xiàn)，我的心里也是喜盈盈得醉了。
08【活動(dòng)日記】。
說(shuō)明：記下參觀訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，參加一次記一次，抓住要點(diǎn)寫(xiě)。
范文：
xxxx年4月2日，星期五，天氣：陰。
今天，我光榮地加入了少年先鋒隊(duì)。
第二節(jié)課，我們站著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備舉行“入隊(duì)”儀式。
當(dāng)紅領(lǐng)巾帶在我的胸前時(shí)，我十分激動(dòng)，它是用無(wú)數(shù)烈士的鮮血染紅的。我想：“從今天開(kāi)始我就是一名少先隊(duì)員了，我要好好學(xué)習(xí)，讓紅領(lǐng)巾更紅”。
09【實(shí)驗(yàn)日記】。
說(shuō)明：如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作，把過(guò)程、結(jié)果記下來(lái)。
范文：
xx年11月12日星期六天氣：晴。
今天，我想做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)可神奇了，我一直都想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的第一步是先拿一個(gè)放大鏡和一張白紙，然后用鉛筆涂上一塊黑色接著在猛烈太陽(yáng)的照射下，就可以做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。
我把放大鏡放在太陽(yáng)底下，照在白紙的黑塊上會(huì)出現(xiàn)一顆小小的亮點(diǎn)，我仔細(xì)的觀察，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)白紙上的那個(gè)亮點(diǎn)開(kāi)始冒煙了，我小心的移動(dòng)那個(gè)亮點(diǎn)，結(jié)果，白紙被燃燒出了一個(gè)洞，太神奇了。
朋友們，你們知道里面有什么奧秘嗎?仔細(xì)想想吧。
10【思考日記】。
說(shuō)明：或叫心靈日記、自我教育日記、“道德長(zhǎng)跑”日記)把自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)或道德品質(zhì)成長(zhǎng)變化過(guò)程摘要記下來(lái)。最后一種形式要求較高，宜在高年級(jí)中有針對(duì)性地指導(dǎo)試用。
范文：
xx月xx日星期六天氣陰。
xx月xx日星期一天氣陰。
今天晚上，媽媽讓我澆花，我用兩個(gè)可比克瓶子澆的花，媽媽說(shuō)：“大花澆兩瓶，小花澆一瓶，應(yīng)該慢慢澆，因?yàn)榫拖笕撕人粯?，喝的急了?duì)身體不好”。
xx月xx日星期二天氣多云。
今天下午，我和小伙伴們騎自行車(chē)，我們玩的很開(kāi)心，小杰讓我跟著他后面，還讓小亮跟著我后面，我們一起追趕嬌嬌，我玩的很愉快。
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇十一
放暑假的時(shí)候，我去爬長(zhǎng)城了！長(zhǎng)城上人山人海。都說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”。我今天一定要爬上長(zhǎng)城。我走在長(zhǎng)城上面，看到氣勢(shì)恢宏的長(zhǎng)城，我感到非常驕傲，這是我們中國(guó)的驕傲！雖然我感到很累，可是我還是奮力向峰頂爬去，長(zhǎng)城真漂亮，我們都要保護(hù)長(zhǎng)城，所以我爬長(zhǎng)城的時(shí)候不隨便扔垃圾，我也提醒游人們不要再長(zhǎng)城上面亂寫(xiě)亂畫(huà)，要愛(ài)護(hù)長(zhǎng)城。
今天我也當(dāng)了一回好漢，我真興奮呀！哈哈，還有一句話(huà)要告訴大家來(lái)北京“不吃烤鴨真遺憾”。拜拜嘍。
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇十二
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。（日記）。
有一個(gè)提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車(chē)。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛，問(wèn)道：“猜猜我是誰(shuí)？有三次機(jī)會(huì)，想好后再回答?！北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō)：“先生，我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了?！薄斑€有兩次機(jī)會(huì)?！北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱，攔了一輛的士走了。
被蒙住眼睛的人說(shuō)：“先生，你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請(qǐng)你把手拿開(kāi)。”“好的，我放開(kāi)，你不能偷看。”放開(kāi)手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。
在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己，謊言有時(shí)也很美麗。
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇十三
早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)才五點(diǎn)，可我們的火車(chē)六點(diǎn)半才能到站啊！沒(méi)辦法，只好和被我吵醒但還不斷打著呵欠的哥哥說(shuō)話(huà)，消磨時(shí)間，說(shuō)著說(shuō)著，火車(chē)就到站了。
一下火車(chē)，清新的空氣撲面而來(lái)，坐車(chē)的倦意消退不少，我們要住在軍興小區(qū)，可是由于地形不熟我們迷路了，只好讓房東開(kāi)車(chē)來(lái)接我們。不一會(huì)兒，房東就開(kāi)車(chē)趕到了。他先幫我們把行李放回家，然后把我們送到了我們旅行的第一站—承德避暑山莊。
一進(jìn)入承德避暑山莊，我們就看到了四大景區(qū)之一的宮殿區(qū)，有氣勢(shì)恢宏的皇宮，也有周邊的小宮殿相襯，很是壯觀。
然后我們到了山區(qū)，又坐著觀景車(chē)在山里游了四大景點(diǎn)。
因?yàn)樘珶崃耍簿蜎](méi)去游平原區(qū)和湖區(qū)這兩個(gè)景點(diǎn)。回到旅館已經(jīng)是下午一點(diǎn)了，天氣很熱，我們出去吃完飯就在旅館呆了一個(gè)下午。由于第二天還要去棒槌山，到了六點(diǎn)我們吃完晚飯，看了會(huì)兒電視，八點(diǎn)就睡覺(jué)了。
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇十四
今天，妹妹來(lái)我們家玩，吃過(guò)早飯，家里的大人們帶著我們一起下樓，來(lái)到小區(qū)的游樂(lè)場(chǎng)。
媽媽提議，我和妹妹今天搞個(gè)跳繩比賽，贏了的有獎(jiǎng)品，媽媽就近從超市買(mǎi)了些小孩子們愛(ài)吃的零食和玩具，放到小區(qū)的坐凳上，算是獎(jiǎng)品臺(tái)了。
妹妹先跳，只見(jiàn)，她拿了跳繩站了出來(lái)，開(kāi)始了，滿(mǎn)姨看著手中的表，我和媽媽一起計(jì)數(shù)，大概40秒鐘過(guò)去，妹妹才磕磕碰碰跳了39個(gè)，一分鐘到，滿(mǎn)姨喊道，51個(gè)，妹妹一分鐘跳了51個(gè)。妹妹顯然對(duì)這個(gè)成績(jī)不滿(mǎn)意，她生氣地說(shuō)：“不行，不行，我要重新來(lái)過(guò)?！?BR> 我們拿她沒(méi)辦法：“好吧，好吧?！边@次，妹妹的表現(xiàn)確實(shí)與剛才不一樣了，她調(diào)整了一下呼吸，輕松地跳著，終于跳了72個(gè)。
該我了，開(kāi)始，我有一些緊張。馬上，我深呼吸了一口，手腳并用，過(guò)程中我還不停的調(diào)整，使手腳配合更協(xié)調(diào)，不到一分鐘，我就跳了86個(gè)。我贏了，媽媽給我評(píng)了個(gè)最佳成績(jī)獎(jiǎng)，給妹妹評(píng)了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，我們都得到了獎(jiǎng)品。
真是一次開(kāi)心的跳繩比賽!
暑假，我在鄉(xiāng)下奶奶家玩的很開(kāi)心，天天當(dāng)小菜農(nóng)。每天上午，我最?lèi)?ài)做的事就是拎著菜籃子跟奶奶去菜地。
奶奶家的菜地很大，里面有好多瓜果蔬菜：紅彤彤的西紅柿，紫紅色的茄子，小燈籠似的青辣椒，青綠細(xì)長(zhǎng)的豇豆一根根爬在藤架上隨風(fēng)擺動(dòng)。那種想吃什么就摘什么的感覺(jué)，真好。
中午，我又想喝奶奶燒的的西紅柿雞蛋湯了。于是，我輕輕摘下幾個(gè)鮮嫩的西紅柿，軟軟的，光滑的，真想立即咬一口。抬頭看看奶奶，她正在摘黃瓜，我也好奇地跟了過(guò)去?？粗粋€(gè)個(gè)亭亭玉立、翠綠的黃瓜，我忍不住伸手想摘一個(gè)。但不知怎么，我的手突然被刺痛了一下，像被小蟲(chóng)子咬了一般。仔細(xì)一看，原來(lái)黃瓜表面長(zhǎng)了許多的小刺。于是，我小心翼翼地捏著黃瓜，輕輕擰下瓜蒂，再慢慢地把它放進(jìn)籃子里。
不一會(huì)兒，籃子里就裝滿(mǎn)了各種新鮮蔬果。跟在奶奶后頭，提著沉甸甸的籃子，我歡快地跑回家。一想到中午就能品嘗到的是自己親手采摘的果實(shí)，心里美滋滋的。
我喜歡暑假，尤其喜歡去老家過(guò)暑假，享受當(dāng)菜農(nóng)的每一天。
暑假里的一天晚上，我與家人們吃過(guò)了晚飯，來(lái)到了東河，東河在早上并不太引人注目，但是，每當(dāng)夜幕降臨，或者有什么大型活動(dòng)時(shí)，就會(huì)格外引人注目，上映一場(chǎng)“水上音樂(lè)會(huì)”。
這一晚過(guò)的可真快樂(lè)呀!
在我的暑假生活中，最值得記憶的是那一次去動(dòng)物園。
那天，烈日高照，爸爸帶我去了動(dòng)物園，我可高興了。
我長(zhǎng)這么大第一次去動(dòng)物園，常常在電視里看那些可愛(ài)的動(dòng)物。從來(lái)沒(méi)有近距離得看，在沒(méi)有出發(fā)前我的心就已經(jīng)到了。在想著動(dòng)物們?yōu)榱松钤诖蟛菰?，它們打斗著?zhēng)吵著，為了自己的子女忙碌著。在我的遐想中我們到了動(dòng)物園門(mén)口。
“很好，就是空間太小了我們不舒服，我們要自由，要我們的親人，要我們的伙伴?！?BR> 我心里特難受拉著爸爸走出了動(dòng)物的監(jiān)牢，好幾天心里不舒服。
今天早上，姑姑帶著哥哥和我一起，去“鐵騎兵團(tuán)”玩。我們上了公交車(chē)，一路上，我和哥哥有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了賀龍站。我們下了車(chē)，沿著廣場(chǎng)一直走，到了主樓，我們沿著樓梯上去，就到了“鐵騎兵團(tuán)”了。
一推門(mén)進(jìn)去，就能看見(jiàn)各式各樣、琳瑯滿(mǎn)目的玩具，還有我喜歡的小洋娃娃……
姑姑先去買(mǎi)了游戲幣，因?yàn)槿颂嗔?，和哥哥一起拿著幣轉(zhuǎn)了很久也沒(méi)能找到自己喜愛(ài)的小游戲。
突然，我眼睛一亮，“挾娃娃”的游戲機(jī)空出了一臺(tái)，太好了，我叫上哥哥，一起沖到游戲機(jī)前。我先來(lái)，我投進(jìn)了兩枚幣，我用手小心的控制住夾子，看準(zhǔn)了躺在機(jī)器里的娃娃，先向左，對(duì)準(zhǔn)娃娃，再把夾子向下挾去，夾子挾住了一只kity貓，沒(méi)想到，kiyt貓連滾帶拽把旁邊的一只綠色的小兔子也帶了出來(lái)，一下就挾了兩個(gè)娃娃，運(yùn)氣真不錯(cuò)。后來(lái)，哥哥也挾了一個(gè)娃娃出來(lái)。我們?cè)诶锩孢€玩了大半天，今天運(yùn)氣不錯(cuò)，玩了游戲還有小小的收獲，我和哥哥都很開(kāi)心。
我覺(jué)得“鐵騎兵團(tuán)”是小朋友們玩游戲的好天地，使我們感受到了童年的快樂(lè)。
暑假里,媽媽帶我去池塘撈魚(yú).
池塘邊建了一圈圍墻,圍墻外邊種了許多綠樹(shù),綠油油的草地上有一條能走人的過(guò)道,天上還有好幾只鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,使我想盡快去看看池塘是什么樣的.
進(jìn)了圍墻,我們立刻開(kāi)始撈起魚(yú)來(lái).我一撈就撈上來(lái)兩三條,不一會(huì)就撈了一小桶魚(yú),我高興地歡蹦亂跳,更加專(zhuān)心地?fù)破痿~(yú)來(lái).誰(shuí)知魚(yú)也學(xué)會(huì)躲了,我撈了好長(zhǎng)時(shí)間才撈上了兩條魚(yú),我十分生氣,把魚(yú)網(wǎng)往地上一扔,說(shuō):"我不撈了!"過(guò)了一會(huì)兒,我猛地一撈.哇!一條小蝦,這條小蝦全身是銀白色的,兩根須翹得高高的,好像在說(shuō):"看我多威風(fēng)!" 突然,一只白色的鳥(niǎo)飛了過(guò)去.我問(wèn)媽媽:"這是什么鳥(niǎo)?"媽媽說(shuō);"這是只白鷺,'一行白鷺上青天'就是描寫(xiě)白鷺的." 我又問(wèn):"上青天是不是死了呢?"媽媽笑著回答:"上青天是飛上藍(lán)天,怎么會(huì)死了呢?" 我想:我真好笑,連飛上藍(lán)天和死了也分不清,真是的! 后來(lái),我們撈了很多魚(yú),雖然天氣很熱,但是我們還是很高興,我想:下次我還要讓媽媽帶我來(lái)這里撈魚(yú).
每個(gè)人都會(huì)認(rèn)為暑假是開(kāi)開(kāi)心心的，但我的暑假卻充滿(mǎn)著痛苦，不是因?yàn)樽鳂I(yè)，也不是因?yàn)榕嘤?xùn)班，更不是因?yàn)榘l(fā)燒，感冒這些體內(nèi)傷。我的痛苦之處就是皮肉傷。
我計(jì)算過(guò)了，每當(dāng)?shù)介L(zhǎng)假時(shí)我就會(huì)平凡的出現(xiàn)種種病癥，或是摔了一交狠的……我認(rèn)為難道是老天爺故意和我過(guò)不去？挨，其實(shí)這些都怪我不注意。
最慘的就是這個(gè)暑假了，飲食不注意，晚上吃龍蝦等等，結(jié)果第二天肚子上長(zhǎng)了個(gè)癤子，本來(lái)以為沒(méi)事，后來(lái)就讓它去，結(jié)果過(guò)了不久，肚子越來(lái)越疼，媽媽才感覺(jué)到事情的嚴(yán)重性，于是就去了醫(yī)院，到了醫(yī)院后，醫(yī)生說(shuō)我這是膿包，原來(lái)是癤子，但現(xiàn)在惡化了，然后醫(yī)生說(shuō)現(xiàn)在必須要去開(kāi)刀。于是我就乖乖的躺到了手術(shù)臺(tái)上，我本以為醫(yī)生會(huì)打麻醉針，但沒(méi)想到醫(yī)生說(shuō)這種情況打不得麻醉針，那時(shí)可把我嚇?biāo)懒?，但為了以后不再痛，必須要忍一下了，就這樣，醫(yī)生就開(kāi)始開(kāi)刀了。那痛的感覺(jué)別提有多慘，媽媽說(shuō)這樣就好比是八路軍中了子彈拔彈一樣，她看著都不忍心，太惡心了。開(kāi)完刀后，醫(yī)生還說(shuō)以后每天都要來(lái)?yè)Q藥，害得我好苦，但畢竟不痛了。
這真是個(gè)痛苦的暑假呀！
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇十五
今天我和媽媽一起參加親子活動(dòng)。我們?nèi)ネ]漂流，我們先去風(fēng)景區(qū)，我們是坐船去的，我們?nèi)ド厦娴男u。小島上有：秋千、吊木墩、吊木板。接著我們?nèi)コ燥?，桐廬那里的飯店叫桐廬飯店，那里的菜幾乎都是辣的，我還吃了一個(gè)卷起來(lái)的米粉皮呢!
最后我們?cè)偃テ鳎鞯乃芮?，有時(shí)候水很深，有時(shí)候卻很淺，碰到急流要拉好扶手。我們到急流底下的時(shí)候水會(huì)濺到船上，我就得把水吸進(jìn)水槍里再把水射出去。我還跟朋友們玩打水仗，我還近距離射吳楷陽(yáng)的臉，弄得吳楷陽(yáng)全身濕透，最可怕的是媽媽差點(diǎn)兒被一只牛虻咬了一口。
我們漂流完了就回家，我覺(jué)得漂流真好玩，我以后還要來(lái)!
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小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇十六
母親是孩子的第一位老師，在母親身上，我漸漸學(xué)會(huì)樂(lè)觀、勇敢......可我認(rèn)為最可貴的是誠(chéng)實(shí)，四年級(jí)。
記得有一次，我語(yǔ)文考試得了100分。一回到家，我就迫不及待地將這個(gè)好消息告訴了爺爺、奶奶。我的心里樂(lè)開(kāi)了花！要知道全班60多人，只有我一個(gè)人考了100分，媽媽知道了一定會(huì)表?yè)P(yáng)我，說(shuō)不定還會(huì)有一些小小獎(jiǎng)勵(lì)！哎呀，媽媽呀媽媽?zhuān)阍趺催€不回來(lái)......正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有一題居然掉了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我目瞪口呆地盯著試卷，腦子里“嗡嗡”作響。要是媽媽發(fā)現(xiàn)了，我的100分不就泡湯了？于是，我拿起筆，偷偷地在試卷上加上了一個(gè)句號(hào)。
終于盼到媽媽回來(lái)了。果然，當(dāng)媽媽看到試卷上那鮮紅的100分，毫不“客氣”地表?yè)P(yáng)了我?？刹恢趺吹?，我心里總是覺(jué)得怪怪的，一點(diǎn)也高興不起來(lái)，就像那個(gè)100分是偷來(lái)的。
晚上，我在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。想起媽媽平時(shí)經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)“做人最可貴的品質(zhì)是誠(chéng)實(shí)”，我心里就感到羞愧萬(wàn)分?？赊D(zhuǎn)念一想，自己好不容易得了100分......就這樣，我迷迷糊糊地睡著了......
好不容易挨到了天亮。一大早，我迫不及待地來(lái)到媽媽身邊，向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“考不考100分并不是那么重要，但誠(chéng)信更可貴，媽媽相信你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”
媽媽不僅在生活上無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我，還用她的一言一行時(shí)刻影響著我，讓我在學(xué)習(xí)的道路上通過(guò)一次又一次的考驗(yàn)！
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇十七
1869年，范特霍夫從鹿特丹五年制中學(xué)畢業(yè)了。選擇什么樣的職業(yè)呢?在當(dāng)時(shí)，化學(xué)作為一門(mén)學(xué)問(wèn)已有很多人進(jìn)行了研究，但是人們普遍認(rèn)為化學(xué)不是一種職業(yè)，從事化學(xué)的人，還要兼做其他工作才能夠維持自己的生活。父親為了讓他多增加一些知識(shí)，才支持他做化學(xué)實(shí)驗(yàn)。要把化學(xué)做為一種職業(yè)，做一個(gè)化學(xué)家，父親就難以同意了。因?yàn)檫@樣做恐怕連自己的生活都維持不了。為此，父子倆爭(zhēng)辨了多次，但是必須有一個(gè)結(jié)論才行呀。
一天晚飯過(guò)后，父子倆又開(kāi)始討論這個(gè)老話(huà)題了。
“中學(xué)畢業(yè)了，你打算上哪個(gè)學(xué)校?”父親心平氣和地問(wèn)道。當(dāng)然，選擇學(xué)校也就是選擇職業(yè)了。
“學(xué)習(xí)化學(xué)對(duì)我比較合適，爸爸，你說(shuō)對(duì)嗎?”兒子說(shuō)出了心里話(huà)。
父母并不想讓他成為一個(gè)化學(xué)家，而想把他培養(yǎng)成一名工程師。幾經(jīng)周折，范特霍夫進(jìn)入了荷蘭的臺(tái)夫特工業(yè)專(zhuān)科學(xué)校學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)校雖然是專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)工藝技術(shù)的，但講授化學(xué)課的奧德曼卻是一個(gè)很有水平的教授。他推理清晰，論述有序，很能激發(fā)起人們對(duì)化學(xué)的興趣。范特霍夫在奧德曼教授的指導(dǎo)下進(jìn)步很快。由于范特霍夫的努力，僅用了2年時(shí)間就學(xué)完了一般人3年才能學(xué)完的課程。1871年，范特霍夫畢業(yè)了，他終于說(shuō)服了父母，可以全力進(jìn)行化學(xué)研究了。
為了打好基礎(chǔ)，找準(zhǔn)研究的方向，必須拜師求教。范特霍夫只身來(lái)到德國(guó)的波恩，拜當(dāng)時(shí)世界著名的有機(jī)化學(xué)家佛萊德·凱庫(kù)勒為師。佛萊德·凱庫(kù)勒是個(gè)傳奇的化學(xué)家，他在夢(mèng)中見(jiàn)蛇在狂舞，首尾相接，從而解決了苯環(huán)的結(jié)構(gòu)。在波恩期間，范特霍夫在有機(jī)化學(xué)方面受到了良好的訓(xùn)練。隨后，他又前往法國(guó)巴黎向醫(yī)學(xué)化學(xué)家武茲請(qǐng)教。1874年，回到荷蘭，在烏特勒支大學(xué)獲得博士學(xué)位。從此他就開(kāi)始了更深入的研究工作。
范特霍夫首先提出了碳的四面體結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)。過(guò)去的有機(jī)結(jié)構(gòu)理論認(rèn)為有機(jī)分子中的原子都處在一個(gè)平面內(nèi)，這與很多現(xiàn)象是矛盾的。范特霍夫的理論糾正了過(guò)去的錯(cuò)誤。
但是這一新的理論卻遭到了一些權(quán)威人士的反對(duì)，當(dāng)時(shí)德國(guó)有機(jī)化學(xué)家哈曼·柯?tīng)柋染褪瞧渲幸粋€(gè)。這位老科學(xué)家倚老賣(mài)老，根本不愿學(xué)習(xí)新的東西。在沒(méi)有認(rèn)真研究的情況下，就毫無(wú)根據(jù)地把范特霍夫斥責(zé)了一頓。范特霍夫?qū)@位才先生的高論嗤之以鼻，不與其辯論。這一下可氣壞了老柯?tīng)柋?，他跳著腳非要與范特霍夫一比高低。
范特霍夫本來(lái)就想與這些化學(xué)界的權(quán)威們爭(zhēng)一高低，因?yàn)槭聦?shí)是遲早會(huì)說(shuō)話(huà)的。既然柯?tīng)柋炔贿h(yuǎn)千里從德國(guó)來(lái)到荷蘭，那也只好以禮相見(jiàn)了。畢竟范特霍夫是晚輩，當(dāng)柯?tīng)柋葰鈩?shì)洶洶地沖進(jìn)范特霍夫的辦公室時(shí)，范特霍夫已經(jīng)恭恭敬敬地等候他了。待柯?tīng)柋鹊幕饸馍陨詼p退之后，范特霍夫平心靜氣地向他陳述了自己的觀點(diǎn)，并請(qǐng)柯?tīng)柋扔檬聦?shí)來(lái)批評(píng)自己的理論。
這位老權(quán)威暗暗地吃了一驚，眼前的年輕人非同小可，講述觀點(diǎn)時(shí)條理清楚，論證有據(jù)，不可不服呀?？?tīng)柋犬吘惯€是要講道理、講事實(shí)的。平心而論，范特霍夫的理論是正確的，他剛來(lái)時(shí)的火氣完全消失了，并邀請(qǐng)范特霍夫去普魯士科學(xué)院工作。范特霍夫?qū)嵤虑笫?、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度使很多人都能心悅誠(chéng)服地接受他的理論。19，瑞典皇家科學(xué)院收到的20份諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)候選人提案中，有11份提名范特霍夫。這一年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給范特霍夫，他當(dāng)之無(wú)愧。
1901年12月10日，對(duì)于范特霍夫來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，對(duì)于人類(lèi)也是一個(gè)紀(jì)念的日子，這一天，首次頒發(fā)諾貝爾獎(jiǎng)，范特霍夫是第一位諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)?。非常有趣的是，范特霍夫?chuàng)立的碳的四面體結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)并不是獲獎(jiǎng)原因，而是他的另外兩篇著名論文《化學(xué)動(dòng)力學(xué)研究》和《氣體體系或稀溶液中的化學(xué)平衡》使他獲得首屆諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
193月1日，范特霍夫在柏林附近的斯特利茨逝世。終年59歲。
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇十八
在一次旅游回家時(shí)，在高速公路上我看到一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“離范市64km。”我輕輕地瞟了一下，“哦，快了，還有64米。”我高興地想，原本我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫，一看還有64米，反正就64米了，再忍一下，到家了就盡情地吃。于是，我坐在車(chē)上靜靜地發(fā)呆，1分鐘，2分鐘……“怎么還沒(méi)到呀？”我大聲問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹫f(shuō)：“不是還有64千米嗎，你沒(méi)看路標(biāo)嗎？”哦，原來(lái)我錯(cuò)把64km看成64m了。64米的路程可就在眼前呀！km與m少了一個(gè)英文字母k，意思就相差太多了。
“嘿嘿，我真粗心。”我心里嘀咕著，我這個(gè)馬大哈，早知道，在服務(wù)區(qū)的時(shí)候讓爸爸給我買(mǎi)一些點(diǎn)心，先填一下肚子。哎，現(xiàn)在我只能在車(chē)上咽口水，都是粗心惹的禍。我得改改這個(gè)壞毛病了，特別在考試時(shí)一定要審題仔細(xì)，才能取得好成績(jī)。
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇一
暑假是我們小孩子最盼望來(lái)臨的事，我也一樣。我盼星星，盼月亮，終于盼到了暑假。
暑假的每個(gè)早晨，只要不下雨，我都會(huì)和哥哥以及我們的鐵頭朋友一起到家具城進(jìn)行晨讀。我們四人坐在一起，大聲朗讀語(yǔ)文課文。通過(guò)晨讀，讓我知道青頭不顧個(gè)人安危救紅頭的高貴品質(zhì);知道了老屋樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;知道了白求恩大夫在十分嚴(yán)峻的情況下，把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地，忘我的堅(jiān)持為傷員做手術(shù)，連續(xù)工作了69個(gè)小時(shí)的故事。
上午，我和哥哥一起寫(xiě)暑假作業(yè)，一起預(yù)習(xí)三年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本知識(shí)，時(shí)不時(shí)我們倆還因?yàn)槟骋坏谰毩?xí)題爭(zhēng)論的面紅耳赤，有時(shí)我們倆還進(jìn)行做題比賽，誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)吃冰激凌。
下午，我會(huì)在家里看書(shū)。因?yàn)閶寢尳o我買(mǎi)的卷子上有很多課外習(xí)題，我要增長(zhǎng)知識(shí)。再說(shuō)，班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)有很多，我想他們暑假一定也在好好學(xué)習(xí)，我可不想落后。晚上，我和小朋友在月光下做游戲，我們玩得可開(kāi)心了!
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇二
跟小朋友在樓下打鬧嬉戲，是我覺(jué)得最快樂(lè)的事。有一次，我剛剛吃好晚飯，就跑到樓下去玩，還帶了幾塊“私房錢(qián)”錢(qián)，下去買(mǎi)吃的，我買(mǎi)了一包辣條，和一根棒棒糖，把辣條分給了小朋友們，真好吃。平時(shí)在家有那么多好吃的我都沒(méi)覺(jué)得香，可是和小朋友一起分享的東西卻香甜無(wú)比。吃完?yáng)|西我們開(kāi)始玩游戲了，我們玩抬轎子，五個(gè)人石頭剪子布，誰(shuí)輸了誰(shuí)就會(huì)被抬起來(lái)，任柯慧輸了，我和周萱茹手搭手不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣就把她抬了起來(lái)，我們又開(kāi)始石頭剪子布……小朋友們最喜歡抬我，因?yàn)槲议L(zhǎng)得瘦，他們抬起來(lái)不費(fèi)力氣，他們最怕于東，他很胖很壯!
玩累了，我們就坐在小店門(mén)前的椅子上休息，那把大沙發(fā)一樣的椅子也是我們的樂(lè)園，我們一會(huì)把它橫著坐，一會(huì)又豎著坐，一會(huì)又把它當(dāng)蹺蹺板，那么一把小沙發(fā)椅竟然能坐下六七個(gè)小朋友，我們喊著叫著，那些大人們莫名其妙地看著我們……過(guò)了一會(huì)我們又玩捉迷藏，我們又開(kāi)始石頭剪子布，張少坤來(lái)找我們，他要從1數(shù)到100，我躲在一輛車(chē)子后面，他怎么也找不到我，最后是還是被找到了，雖然被抓到了可我還是捧腹大笑。
啊，那短暫的愉快的暑假，充滿(mǎn)了我們的歡笑，純真的孩子的笑聲給整個(gè)小區(qū)增添了活力。
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇三
夏天的晚上，家里就像一個(gè)火爐，非常的悶，我們?nèi)胰巳ナ兰o(jì)蓮體育中心散散熱，我們?cè)诳斓襟w育中心的路上，就看見(jiàn)體育中心中間有個(gè)大圓形的洞，看起來(lái)像個(gè)很大的圓雞蛋，洞口四周有一片片花瓣，整體像一座美麗的大蓮花，全身是白色的，美麗極了！
來(lái)到體育中心，我們一起走到寬大的樓梯面前，樓梯就像一把通向天空的梯子，我們小心的走上寬大的樓梯，我們從一個(gè)玻璃的大門(mén)口看見(jiàn)這里的中間是個(gè)很大的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的旁邊有一圈圈的跑道，在跑道的周?chē)泻芏嘧?，一排排的椅子，非常整齊，大約可以坐得下8萬(wàn)名觀眾。
這里很涼爽，風(fēng)從圓形的洞里吹來(lái)，像開(kāi)了很多臺(tái)空調(diào)一樣，一點(diǎn)都不覺(jué)得熱，也沒(méi)有汗，舒服極了！
體育中心真美??！
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇四
在一個(gè)彌漫著茫茫霧靄的清晨，我來(lái)到了孫中山故居，站在門(mén)口，綿綿細(xì)雨從自己的頭頂落下，我看到了門(mén)旁寫(xiě)著“天下為公”四個(gè)大字。
走進(jìn)門(mén)口，大家看到的是青松翠柏，綠浪滾滾，青草繁茂，宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹(shù)中，我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中，聽(tīng)著百鳥(niǎo)的歌聲，昆蟲(chóng)的鳴叫，水滴下的清脆聲音，看著小魚(yú)在池塘中開(kāi)心的嬉戲，看著我也心曠神怡。
來(lái)到了孫中山先生的住所，我看到了故居院南邊，栽植了一珠酸子樹(shù)，這棵樹(shù)，是孫中山先生在檀香山帶回來(lái)親手種植的，目前已經(jīng)是重點(diǎn)保護(hù)文物。進(jìn)來(lái)參觀后，我發(fā)現(xiàn)，這些家具大部分都是孫中山親自擺設(shè)的。
當(dāng)我來(lái)到門(mén)口時(shí)，我往右邊看，那紅墻綠瓦猶如別墅般的建筑，還有一個(gè)巨大的操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁林蔭小道，我就建議去那邊看看。
走出門(mén)口，仔細(xì)地一看門(mén)前，引入眼簾的是那幾個(gè)大字“孫中山紀(jì)念中學(xué)”，這里是中山最優(yōu)秀的中學(xué)之一。那里四面環(huán)山，高低起伏的山巒，環(huán)境高雅，真是大飽眼福。這個(gè)時(shí)候，父親給了我一個(gè)需要，就是考進(jìn)這一所中學(xué)。于是，我就有了一個(gè)學(xué)習(xí)的目的了，心里這團(tuán)學(xué)習(xí)的火焰燃燒起來(lái)了，必須要燒到紀(jì)念中學(xué)！注意是學(xué)習(xí)的火焰！
加油！為我們的目的而奮斗！
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇五
對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，可以多利用暑假的時(shí)間積累一些優(yōu)秀的。
作文。
美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家費(fèi)斯汀格，有一個(gè)著名法則，即“費(fèi)斯汀格法則”：生活中的10%是由發(fā)生在你身上的事情組成，而另外的90%則是由你對(duì)所發(fā)生的事情如何反應(yīng)所決定。換言之，生活中有10%的事情是我們無(wú)法掌控的，而另外的90%卻是我們能掌控的。
費(fèi)斯汀格在書(shū)中舉了一個(gè)例子?？ㄋ苟≡缟掀鸫埠笙词r(shí)，隨手將自己的高檔手表放在洗漱臺(tái)邊，妻子怕它被水淋濕了，就隨手拿過(guò)去放在餐桌上。兒子起床后到餐桌上拿面包時(shí)，不小心將手表碰到地上摔壞了?？ㄋ苟√蹛?ài)手表，就照兒子的屁股揍了一頓。然后黑著臉罵了妻子一通。妻子不服氣，說(shuō)是怕水把手表打濕?？ㄋ苟≌f(shuō)他的手表是防水的。于是二人猛烈地斗起嘴來(lái)。一氣之下卡斯丁早餐也沒(méi)有吃，直接開(kāi)車(chē)去了公司，快到公司時(shí)突然記起忘了拿公文包，又立刻轉(zhuǎn)回家?？墒羌抑袥](méi)人，妻子上班去了，兒子上學(xué)去了，卡斯丁的鑰匙留在公文包里，他進(jìn)不了門(mén)，只好打電話(huà)向妻子要鑰匙。妻子慌慌張張地往家趕時(shí)，撞翻了路邊水果攤，攤主拉住她不讓她走，要她賠償，她不得不賠了一筆錢(qián)才擺脫。待門(mén)打開(kāi)拿到公文包后，卡斯丁已遲到了15分鐘，挨了上司一頓嚴(yán)厲批評(píng)，卡斯丁的心情壞到了極點(diǎn)。下班前又因一件小事，跟同事吵了一架。妻子也因早退被扣除當(dāng)月全勤獎(jiǎng)，兒子這天參加棒球賽，原本奪冠有望，卻因心情不好發(fā)揮不佳，第一局就被淘汰了。
在這個(gè)事例中，手表被摔壞是其中的10%。后面一系列事情就是另外的90%。都是由于當(dāng)事人沒(méi)有很好地掌控那90%，才導(dǎo)致了這一天成為“鬧心的一天”。試想，卡斯丁在那10%產(chǎn)生后，假如換一種反應(yīng)。比如，他撫慰?jī)鹤樱骸安灰o，兒子，手表摔壞了沒(méi)事，我拿去修修就好了。”這樣兒子高興，妻子也高興，他本身心情也好，那么隨后的一切就不會(huì)發(fā)生了?？梢?jiàn)，你控制不了前面的10%，但完全可以通過(guò)你的心態(tài)與行為決定剩余的90%。
在現(xiàn)實(shí)生活中，常聽(tīng)人抱怨：我怎樣就這么不走運(yùn)呢，每天總有一些倒霉的事纏著我，怎么就不讓我消停一下有個(gè)好心情呢，誰(shuí)能幫幫我?這都是一個(gè)心態(tài)問(wèn)題。其實(shí)能幫助自己的不是他人，而是自己。倘若了解并能熟練運(yùn)用“費(fèi)斯汀格法則”處事，一切問(wèn)題就迎刃而解了。
解釋?zhuān)耗椅灒簳x代車(chē)胤小時(shí)家貧，夏天以練囊裝螢火蟲(chóng)照明讀書(shū);映雪：晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書(shū)。家境貧窮，勤學(xué)苦讀。原是車(chē)胤用口袋裝螢火蟲(chóng)來(lái)照書(shū)本，孫康利用雪的反光勤奮苦學(xué)的故事。后形容刻苦攻讀。比喻人勤學(xué)好問(wèn)。
成語(yǔ)。
故事：
出處：
元·賈仲名《蕭淑蘭》第一折：“雖無(wú)汗馬眠霜苦，曾受囊螢映雪勞?！?BR> 解釋?zhuān)褐腹Ь粗?jǐn)慎，竭盡心力。鞠躬盡瘁，竭盡所能，貢獻(xiàn)出全部力量。盡瘁：竭盡勞苦。三國(guó)·蜀·諸葛亮《出師表》，“鞠躬盡瘁，死而后已?！?BR> 成語(yǔ)故事：
漢末，曹操的兒子曹丕廢去漢獻(xiàn)帝，改國(guó)號(hào)為魏，自己做了皇帝，即魏文帝。這時(shí)，占據(jù)四川一帶的劉備，也宣告登基，即歷史上所稱(chēng)蜀漢的“先主”。劉備以諸葛亮為丞相，定都成都。于是，連同江南(江東)的東吳，就正式出現(xiàn)了魏、蜀、吳三國(guó)的局面。(參看“三顧茅廬”)，不久，劉備去世，劉備的兒子劉禪襲位為“后主”。諸葛亮繼續(xù)任丞相，并受封為“武鄉(xiāng)侯”，蜀國(guó)一切軍政大權(quán)，都操在他手里，由他裁決。諸葛亮是一貫主張聯(lián)吳伐魏的，這時(shí)他仍然一面和東吳結(jié)好，一面南征孟獲，平定南中諸郡，以消除后顧之憂(yōu)，然后充實(shí)軍備，練兵習(xí)武，積極準(zhǔn)備北伐魏國(guó)。出兵的時(shí)候，曾上表后主，力勸聽(tīng)信忠言，任用賢臣，這就是后來(lái)流傳的《前出師表》?？墒沁@次北伐，沒(méi)有完成，就暫時(shí)退兵回蜀。過(guò)了一些時(shí)候，諸葛亮又發(fā)動(dòng)了第二次北伐，當(dāng)時(shí)蜀國(guó)臣子官員中，頗有反對(duì)興師動(dòng)眾的，諸葛亮因此又上一表，分析當(dāng)時(shí)局勢(shì)，說(shuō)明蜀漢與曹魏勢(shì)不兩立，必須北伐。這就是后來(lái)和《前出師表》同樣流傳的《后出師表》。
諸葛亮的前后兩次出師表，所表現(xiàn)的忠貞氣節(jié)，使文章被人千古傳頌。
《后出師表》的末后有一句道：“臣鞠躬盡瘁，死而后已……”這就是人們常引用的一句成語(yǔ)。
出處：
明·宋濂《先府君蓉峰處士阡表》：“祖妣夫人與顯考鞠躬盡瘁，誓勿蹶其門(mén)。”
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇六
星期五下午，放學(xué)以后，我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校里打籃球。有小明、小張、小華。
放學(xué)以后，我和小明留下來(lái)打掃衛(wèi)生，小張和小華好像在班里改錯(cuò)。我們打掃完了衛(wèi)生，他們也改完錯(cuò)了。我們就一起打籃球。
開(kāi)始就我們四個(gè)，過(guò)了一會(huì)，小張的.哥哥來(lái)了。我、小華、小張，我們?nèi)齻€(gè)一家，小張他哥哥和小明一家，我們打起了比賽。
雖說(shuō)我們家人多，他們家人少，但我們還是打不過(guò)他們家，小張他哥可厲害了，我和小華兩個(gè)人都防不住他。
又過(guò)了一會(huì)，小趙也來(lái)了。我們又重新分配了一下，我、小趙、小明一家，小華、小張和小張他哥一家。比賽開(kāi)始了，剛開(kāi)始，我們家就進(jìn)了三個(gè)球，到后面就不行了，總是輸球。后來(lái)，有幾個(gè)人上廁所去了，后來(lái)以后就走了，就剩我和小明了。
我們兩個(gè)打了一會(huì)，又來(lái)了一些高年級(jí)的，我們?cè)谝黄鸫?。這個(gè)地方地形不太好，打了一會(huì)，有幾個(gè)人回家了，我們就換了一個(gè)球籃。才剛打一會(huì)，小華就帶著一個(gè)人來(lái)了，我們加了他們。我們分三撥打。第一盤(pán)，我們家很輕松的就贏了，來(lái)了個(gè)三比蛋。第二盤(pán)，他們家先進(jìn)了兩個(gè)球，最后我們家反超了。第三盤(pán)我們又贏了，直到第四盤(pán)我們才輸。
我們輸了以后，我、小明和小華就回家了。今天打籃球打得真爽！
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇七
今天體育課上，梁老師拿著一個(gè)籃球?qū)ξ覀冋f(shuō)：“今天的體育課，我們要玩一下打籃球。被選中的同學(xué)去打籃球，其他的同學(xué)打三毛球。”“啪！”梁老師拍了一下我的腦袋。雖然有點(diǎn)疼，可我很開(kāi)心。我揉了揉腦袋，興奮地跳出了隊(duì)伍。梁老師一共選出了十個(gè)男同學(xué)。“你你你你你，一組！你你你你你，一組！”話(huà)音剛落，梁老師把籃球向我們一扔，我們接住球就跑到籃球架下打起了籃球比賽。
雖然我們十個(gè)人中只有幾個(gè)同學(xué)暑假期間學(xué)過(guò)籃球，但是大家你追我趕，你推我擋，一個(gè)同學(xué)搶到了籃球，立刻會(huì)有一個(gè)同學(xué)擋在他的.面前，切斷他前進(jìn)的路，他沒(méi)辦法，只得把球傳給另一個(gè)同學(xué)。突然，我看到球向我飛了過(guò)來(lái)。我興奮不已，趕緊伸出了雙手，籃球不偏不倚，正好飛到了我手中。我一看，籃架離我還有好遠(yuǎn)，投籃肯定中不了，我才不會(huì)自尋死路呢！“追兵”把我團(tuán)團(tuán)圍住，我被堵得無(wú)路可逃。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)隊(duì)友們紛紛向我招手，都希望我把球傳給他們。于是，我馬上出手，“嗖”地把球傳給了魯易凡，球被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。但是，好景不長(zhǎng)，球又被對(duì)方隊(duì)搶走了。就這樣，籃球在我們手中傳來(lái)傳去，就像一只頑皮的猴子躥上躥下。雖然，我們最后輸了，但我還是覺(jué)得開(kāi)心極了，因?yàn)槲姨矚g籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了！
媽媽以前當(dāng)過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)員，她說(shuō)暑假時(shí)可以教我傳球和運(yùn)球，我好期待暑假快點(diǎn)到來(lái)呀！
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇八
終于放假了，親
愛(ài)
的電腦，我來(lái)了！
一頭扎進(jìn)電腦里，狂玩了一星期，真爽吖！
“嗨嗨嗨……”老媽有些不成熟的聲音傳來(lái)，“你該歇下了吧……這一星期你都沒(méi)停過(guò)……我看你作業(yè)怎么辦哦，老師要知道你這樣，不吃了你……”
“老媽?zhuān)依哿艘荒炅?，這次放假老師沒(méi)布置作業(yè)，就叫人家多玩會(huì)嘛……”
“
什么
什么？老師沒(méi)布置作業(yè)？怪不得……來(lái)，看看這本數(shù)學(xué)輔導(dǎo)資料，你計(jì)算題差，好好練練吧！”
（5天后）
“兒子！怎么又在玩啊？那本資料你寫(xiě)完了??？快，去做！”
“媽?zhuān)琴Y料我昨天就寫(xiě)完了啊……”
“哦，那你再來(lái)看看這本
英語(yǔ)
資料，專(zhuān)練單詞的`，你單詞老是記不好，練練吧……”
（1星期后）
“兒子，怎么又在玩?。俊?BR> “媽?zhuān)屹Y料做完了啊……”
“這么快?。磕脕?lái)我看看！阿……是不錯(cuò)……來(lái)，看看這本語(yǔ)文語(yǔ)段閱讀……”
（10天后）
“兒子，不會(huì)又作完了吧！”
“媽?zhuān)趺戳税?？你不信？給，你看看吧……”
“阿……”
“媽?zhuān)阋菦](méi)事了，別打擾我玩好么？”
“……”
老媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，但是我覺(jué)得更大的災(zāi)難要來(lái)臨了。
（1天后）
“兒子，告訴你個(gè)好消息……”
了！”
“什么啊，我剛才打聽(tīng)到了個(gè)補(bǔ)習(xí)班，是我朋友開(kāi)的不要錢(qián)的，你明天就去吧！”
“……”
（1個(gè)月后）
“兒子，怎么不去上課了呢？”
“哦，老師說(shuō)補(bǔ)習(xí)從今天開(kāi)始就結(jié)束了……”
“啊……”
（離開(kāi)學(xué)還有5天）
“兒子，有個(gè)體育補(bǔ)習(xí)的班，你明天去哦……”
“什么什么？都快開(kāi)學(xué)了，就讓人家玩會(huì)兒吧！”
“不行，就你這樣能學(xué)好啊，去去去……”
“……”
（開(kāi)學(xué)了）
老師說(shuō)：“
同學(xué)
們，
暑假
開(kāi)心么？”
我們?cè)撛趺凑f(shuō)呢？
……
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇九
今天我去二樓平臺(tái)和蔣文婷、盧偉漢一起玩貓和老鼠。
我們石頭剪刀布，結(jié)果是盧偉漢輸了，他在老鼠洞口說(shuō)：“重來(lái)!重來(lái)!重來(lái)!”我想這是個(gè)偷糧的好時(shí)機(jī)，就去偷糧。誰(shuí)知，盧偉漢追著我，“撲通”一聲，我摔倒在地。我爬起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“我現(xiàn)沒(méi)法跟你重來(lái)，你去找他們吧?！北R偉漢就去找他們?nèi)チ恕Ｋ吆?，我爬到板凳上，一看，呀，我的膝蓋上劃了四道，而且還流血了，站都站不起來(lái)，腳上破皮了，胳膊上也破皮了。我晃晃悠悠地站起來(lái)，搖搖擺擺地向大姨媽走去。我跟大姨媽說(shuō)了這件事，這時(shí)媽媽和大姨父來(lái)了，也知道了。我不想在二樓平臺(tái)玩了，就讓媽媽扶著我回家了。
今天我在二樓平臺(tái)玩的時(shí)候，聽(tīng)到有人在喊：“老鼠，老鼠!”就急忙跑過(guò)去看，讓我驚訝的一面是，老鼠竟然爬到人家的窗戶(hù)上，三奶奶急忙用棍子把那只老鼠給弄下來(lái)，老鼠倉(cāng)皇而逃，跑到花盆后面。我們小孩給大人找老鼠在哪里，大人打老鼠，整個(gè)二樓平臺(tái)叫喊聲震耳欲聾。二樓平臺(tái)亂成一鍋粥。讓我不禁想起了“過(guò)街老鼠人人喊打”。老鼠一旦從花盆后面跑出來(lái)，我們小孩抱頭鼠竄，大人們都瘋狂了，如果是我，我早就拿著拍子亂拍了。不過(guò)這只老鼠很聰明，老鼠身上的顏色和花盆的顏色差不多，還真不容易分辨出來(lái)呢!最后還是老爸拿著鞋子，“啪”地一下把老鼠給砸暈了。大人們蜂擁而上，把老鼠砸的渾身是血。弟弟用木板夾著老鼠，把老鼠扔到垃圾桶里去了。就算喂那些饑餓的螞蟻一頓美餐。如果這只老鼠是杰羅尼摩·斯蒂頓的話(huà)，我想對(duì)他說(shuō)：“杰羅尼摩，你死得好慘啊!”
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇十
其實(shí)日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。
生活日記就是要真實(shí)記錄一天的生活;觀察日記是把日常生活中的某一側(cè)面，通過(guò)有目的的，細(xì)致的觀察，把它記下來(lái);隨感日記則是種日記主要是就一篇文章、一本書(shū)、一部電影或生活中的某一件事情，抒發(fā)自己的感想。
所以不用發(fā)愁寫(xiě)日記，想寫(xiě)出精彩的暑假日記，一起往下看吧。
生活日記怎么寫(xiě)。
生活日記，就是把自己每天的生活、學(xué)習(xí)、工作情況有選擇地記錄下來(lái)。要寫(xiě)好生活日記必須注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
(1)內(nèi)容要真實(shí)。生活日記是自己經(jīng)歷的實(shí)在記錄，而且要給自己看的，內(nèi)容真實(shí)才有查考的價(jià)值。
生活是七彩的，它多姿多采地呈現(xiàn)在我們每個(gè)人的面前。學(xué)校、家庭、社會(huì)，都會(huì)有時(shí)代的浪花飛濺，只要我們能自覺(jué)地去觀察生活，觀察周?chē)娜撕褪拢憔蜁?huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“寶藏”，就會(huì)有源源而來(lái)、取之不盡的真實(shí)材料。
(2)事情要有意義。有的同學(xué)說(shuō)，日記就是把自己一天中親身經(jīng)歷的，或所見(jiàn)所聞所感的東西記下來(lái)，記得越多越詳越好。如有個(gè)同學(xué)寫(xiě)正月初一的日記，把這一天當(dāng)中所有的事都記下來(lái)：早晨起床吃餃子，而后給陳老師拜年，到學(xué)校游園活動(dòng)，中午到外婆家吃飯，下午和表弟一起上街，晚上回家看電視，臨睡前寫(xiě)日記……簡(jiǎn)直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的，同學(xué)們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫(xiě)進(jìn)去。一般要選擇印象深刻的，有意義的一兩件事記下來(lái)，其他的不寫(xiě)或略寫(xiě)。
(3)語(yǔ)言要簡(jiǎn)明、通順。寫(xiě)生活日記，內(nèi)容可長(zhǎng)可短，但語(yǔ)言必須通順明白。
(4)可以給日記加個(gè)題目。日記，一般不要寫(xiě)題目。有的同學(xué)為了提高概括能力，給自己的每篇日記都加了個(gè)題目。怎樣的題目才是好題目呢?一是題目要準(zhǔn)確，能準(zhǔn)確表達(dá)日記的思想內(nèi)容，不要太大，也不要太小，二是題目要新穎，三是題目要簡(jiǎn)潔。題目不能太長(zhǎng)，幾個(gè)字就能提挈全文。
觀察日記怎么寫(xiě)。
就是把日常生活中的某一側(cè)面，通過(guò)有目的的，細(xì)致的觀察，把它記下來(lái)?？梢詫?xiě)零碎的片斷，不必講究文章結(jié)構(gòu);也可以寫(xiě)得比較完整，類(lèi)似一篇記敘文。經(jīng)常寫(xiě)觀察日記，可以提高觀察能力，養(yǎng)成觀察習(xí)慣，還可以積累寫(xiě)作素材，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，這種日記最適宜我們小學(xué)生記。
要寫(xiě)好觀察日記，必須注意以下幾點(diǎn)：
(1)觀察目的要明確，觀察。有多種多樣的目的，或?yàn)榱朔e累寫(xiě)作素材;或?yàn)榱诉M(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn);或?yàn)榱伺宄撤N“奧秘”……只有目的明確，觀察才有方向，才有重點(diǎn)。就是觀察同一對(duì)象，由于目的的不同，方法和角度就不同，結(jié)果也就不一樣。
(2)觀察要全面細(xì)致，全面。就是要對(duì)事情發(fā)展的全過(guò)程，事物構(gòu)成的各部分，以及事物之間的相互聯(lián)系，觀察清楚;細(xì)致，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語(yǔ)事物的特點(diǎn)，規(guī)律和本質(zhì)。
(3)觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成，需要反復(fù)進(jìn)行。這就要同學(xué)們有恒心。
(4)觀察日記的語(yǔ)言要準(zhǔn)確。觀察日記有很強(qiáng)的科學(xué)性。因此要求使用語(yǔ)言要準(zhǔn)確，不能用“大概、差不多”這類(lèi)似是而非的詞語(yǔ)。
隨感日記怎么寫(xiě)。
這種日記主要是就一篇文章、一本書(shū)、一部電影或生活中的某一件事情，抒發(fā)自己的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時(shí)整篇日記都是寫(xiě)自己的感受。
要寫(xiě)好隨感日記，要注意以下幾點(diǎn)：
(1)重點(diǎn)要寫(xiě)“感”。隨感，就是在讀了一本書(shū)或一篇文章，看了一部電影，經(jīng)歷了某一件事后，自己的感想。因此重點(diǎn)應(yīng)該放在“感”字上。至于書(shū)本內(nèi)容，電影情節(jié)，事情經(jīng)過(guò)，都不能人作為重點(diǎn)來(lái)敘述。
(2)寫(xiě)“感”要聯(lián)系自己的思想實(shí)際。寫(xiě)隨感日記不能脫離自己的實(shí)際向空發(fā)議論，只有聯(lián)系自己的實(shí)際，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。
(3)寫(xiě)“感”要實(shí)事求是。有的同學(xué)寫(xiě)“感”，喜歡用表決心或空喊口號(hào)的形式來(lái)代替“感”，而且還脫離實(shí)際，任意拔高要求。人家看了很別扭，顯得不真實(shí)。其實(shí)“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就寫(xiě)什么感受，即使是一些暫時(shí)想不通的問(wèn)題，也可以實(shí)事求是地寫(xiě)出來(lái)。
一般寫(xiě)法。
01【觀察日記】。
說(shuō)明：把看到的人物、事物、景物、記下來(lái)，從細(xì)節(jié)出發(fā)，截取一個(gè)側(cè)面，反映一個(gè)中心。
范文：
xxxx年3月9日星期一晴。
早晨一起來(lái)，路過(guò)那棵奇怪的樹(shù)下，“咦?咋這么香?是什么花香啊?”同學(xué)們都很奇怪，不知道這個(gè)味道是從哪來(lái)。
下早自習(xí)后，天已大亮，再次經(jīng)過(guò)時(shí)，那種清清的淡淡的香味撲鼻而來(lái)，“一天都會(huì)清爽了，呵呵?！惫妫@一天總是能聞到那股淡淡的香味。爽啊!
xxxx年3月11日星期三晴。
香味依舊，但又好似增濃了幾分。站在教室門(mén)口，遠(yuǎn)望那棵樹(shù)，樹(shù)頂上開(kāi)滿(mǎn)了白色的花兒，一朵一朵的，都有一巴掌那么大了，遠(yuǎn)看真的好可愛(ài)，微風(fēng)一吹，花兒像芭蕾舞演員一樣，動(dòng)作輕盈卻美麗。香味像舞劇里的悠悠的音樂(lè)，飄向每一個(gè)人。
就是這么精神倍爽!
02【剪貼日記】。
說(shuō)明：把自己喜愛(ài)的郵票、圖畫(huà)、照片貼在日記本上，并按圖意寫(xiě)一句或一段完整的話(huà)加以說(shuō)明。
范文：
星期天下午，我和媽媽一起在客廳做了一幅剪貼畫(huà)。
剪貼畫(huà)中的太陽(yáng)是用紅色和黃色的彩紙做的，還有一棵蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，有兩個(gè)小朋友一起坐汽車(chē)去動(dòng)物園游玩，動(dòng)物園里有兩只小雞正在搶米吃，兩只可愛(ài)的小企鵝正在快樂(lè)地做游戲，還有一只小綿羊被關(guān)在了柵欄中，這只小綿羊太孤單了，它很想逃出去找朋友，可是怎么逃也逃不出去。
這就是我們做的剪貼畫(huà)，漂亮吧!
03【信息日記】。
說(shuō)明：把看到的、聽(tīng)到的、有價(jià)值的最新信息記下來(lái)。
范文：
xxxx年7月15日星期四晴。
7月15日，我參加了叢臺(tái)公園游泳池舉辦的游泳提高培訓(xùn)班。游泳池在我家正南方，距離我家大約有1000米的，我爸爸騎車(chē)帶我從家到游泳池大約需要3分鐘，我們的行駛速度大約是330米/分鐘。
培訓(xùn)班一共培訓(xùn)16次，購(gòu)買(mǎi)學(xué)員票需花費(fèi)160元，另加報(bào)名費(fèi)5元，這樣，平均每次培訓(xùn)需花費(fèi)大約10元。
檢票后，我興沖沖地跑進(jìn)游泳池，哇!主游泳池好大呀，它的長(zhǎng)度是50米，寬度是25米，我口算了一下，它的面積是1250平方米。
教練開(kāi)始教我們游泳動(dòng)作要領(lǐng)了，隨后，我們就下水練習(xí)了。從8：30一直訓(xùn)練到10：00，大約要用1個(gè)半小時(shí)，一共培訓(xùn)16次，這樣整個(gè)培訓(xùn)下來(lái)，我總共接受培訓(xùn)24個(gè)小時(shí)。
教練還要求我橫游10個(gè)來(lái)回，大約有(25×2×10=500m)500米的水程，16次培訓(xùn)下來(lái)，我總共游了大約8000米。
經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo)和我刻苦的鍛煉，本站的游泳水平比去年有了很大的提高，我決心明年接著練下去。
04【氣象日記】。
說(shuō)明：把每天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的自然新氣象記下來(lái)。
范文：
xxxx年4月20日陰雨。
滿(mǎn)天的烏云，灰沉沉地壓下來(lái)，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。
忽然，電閃雷鳴，下起了毛毛細(xì)雨。千萬(wàn)條細(xì)絲，蕩漾在半空中，小雨點(diǎn)兒像飛行員一樣，勇敢地從云朵上跳下來(lái)，給綠油油的田野洗了個(gè)涼水澡，麥苗喝足了水，不住地點(diǎn)頭。薔薇花經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，顯得更加?jì)赡哿?。馬路上濕漉漉的，旁邊骯臟的水溝成了雨點(diǎn)兒們的舞臺(tái)，他們唱啊跳啊，跳出了一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的泡泡，人們都加快腳步匆匆忙忙地走過(guò)。忽然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，吹得風(fēng)車(chē)像停不住似的呼呼地轉(zhuǎn)著。魚(yú)缸的玻璃也變模糊了，小魚(yú)像見(jiàn)了深水炸彈一樣，拼命地逃竄。
漸漸地，雨變小了，池塘里水滿(mǎn)了，小鳥(niǎo)也探出頭來(lái)了。
05。
【臺(tái)歷日記】。
說(shuō)明：把周?chē)鷮?shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡(jiǎn)要地記在臺(tái)歷上，少則一句話(huà)，多則一段話(huà)。
06【摘錄日記】。
說(shuō)明：把看到或讀名家語(yǔ)錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詞句摘錄下來(lái)。
范文：
xxxx年8月9日晴讀《西游記》。
1.詩(shī)曰：佛即心兮心即佛，心佛從來(lái)皆要物。若知無(wú)物又無(wú)心，便是真如法身佛。法身佛，沒(méi)模樣，一顆圓光涵萬(wàn)象。無(wú)體之體即真體，無(wú)相之相即實(shí)相。非色非空非不空，不來(lái)不向不回向。無(wú)異無(wú)同無(wú)有無(wú)，難舍難取難聽(tīng)望。內(nèi)外靈光到處同，一佛國(guó)在一沙中。一粒沙含大千界，一個(gè)身心萬(wàn)法同。知之須會(huì)無(wú)心訣，不染不滯為凈業(yè)。善惡千端無(wú)所為，便是南無(wú)釋迦葉。
2.遂手托凈瓶，白鸚哥前邊巧囀，孫大圣隨后相從。有詩(shī)為證，詩(shī)曰：玉毫金象世難論，正是慈悲救苦尊。過(guò)去劫逢無(wú)垢佛，至今成得有為身。幾生欲海澄清浪，一片心田絕點(diǎn)塵。甘露久經(jīng)真妙法，管教寶樹(shù)永長(zhǎng)春。
3.他兩個(gè)在洞前，這場(chǎng)好殺!你看那：天王刀砍，妖怪槍迎。刀砍霜光噴烈火，槍迎銳氣迸愁云。一個(gè)是金皘山生成的惡怪，一個(gè)是靈霄殿差下的天神。那一個(gè)因欺禪性施威武，這一個(gè)為救師災(zāi)展大倫。天王使法飛沙石，魔怪爭(zhēng)強(qiáng)播土塵。播土能教天地暗，飛沙善著海江渾。兩家努力爭(zhēng)功績(jī)，皆為唐僧拜世尊。
07【學(xué)習(xí)日記】。
說(shuō)明：把課上學(xué)到的、課外書(shū)刊讀、印象較深的、聯(lián)想記下來(lái)。
范文：
xxxx年10月26日晴。
原來(lái)一只籃球還可以演繹出這么多技巧與說(shuō)法，不光光是把籃球丟進(jìn)筐里，而且需要我們掌握一系列的規(guī)則姿勢(shì)動(dòng)作。就光運(yùn)球突破一項(xiàng)技術(shù)就有很多說(shuō)法，還有投籃也非常需要掌握正確的身體姿勢(shì)，才能保證投籃的一個(gè)命中率。除此之外，籃球老師還向我們演示了一些籃球比賽的技戰(zhàn)術(shù)配合等知識(shí)，同學(xué)們都聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真，飽受熏陶。
然而，理想與現(xiàn)實(shí)總是有很大差距的。籃球老師也不忘給我們清醒頭腦的“當(dāng)頭一棒”，告誡我們要學(xué)好籃球，必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印得打好基礎(chǔ)?；@球課的理論部分講解以后，剩下的時(shí)間就給我們來(lái)練習(xí)運(yùn)球了。一些特別有天賦的同學(xué)也被老師選去進(jìn)行“三步上籃”的練習(xí)。看著這樣一堂豐富多彩、樂(lè)趣滋潤(rùn)的籃球課在眼前展現(xiàn)，我的心里也是喜盈盈得醉了。
08【活動(dòng)日記】。
說(shuō)明：記下參觀訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，參加一次記一次，抓住要點(diǎn)寫(xiě)。
范文：
xxxx年4月2日，星期五，天氣：陰。
今天，我光榮地加入了少年先鋒隊(duì)。
第二節(jié)課，我們站著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備舉行“入隊(duì)”儀式。
當(dāng)紅領(lǐng)巾帶在我的胸前時(shí)，我十分激動(dòng)，它是用無(wú)數(shù)烈士的鮮血染紅的。我想：“從今天開(kāi)始我就是一名少先隊(duì)員了，我要好好學(xué)習(xí)，讓紅領(lǐng)巾更紅”。
09【實(shí)驗(yàn)日記】。
說(shuō)明：如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作，把過(guò)程、結(jié)果記下來(lái)。
范文：
xx年11月12日星期六天氣：晴。
今天，我想做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)可神奇了，我一直都想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的第一步是先拿一個(gè)放大鏡和一張白紙，然后用鉛筆涂上一塊黑色接著在猛烈太陽(yáng)的照射下，就可以做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。
我把放大鏡放在太陽(yáng)底下，照在白紙的黑塊上會(huì)出現(xiàn)一顆小小的亮點(diǎn)，我仔細(xì)的觀察，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)白紙上的那個(gè)亮點(diǎn)開(kāi)始冒煙了，我小心的移動(dòng)那個(gè)亮點(diǎn)，結(jié)果，白紙被燃燒出了一個(gè)洞，太神奇了。
朋友們，你們知道里面有什么奧秘嗎?仔細(xì)想想吧。
10【思考日記】。
說(shuō)明：或叫心靈日記、自我教育日記、“道德長(zhǎng)跑”日記)把自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)或道德品質(zhì)成長(zhǎng)變化過(guò)程摘要記下來(lái)。最后一種形式要求較高，宜在高年級(jí)中有針對(duì)性地指導(dǎo)試用。
范文：
xx月xx日星期六天氣陰。
xx月xx日星期一天氣陰。
今天晚上，媽媽讓我澆花，我用兩個(gè)可比克瓶子澆的花，媽媽說(shuō)：“大花澆兩瓶，小花澆一瓶，應(yīng)該慢慢澆，因?yàn)榫拖笕撕人粯?，喝的急了?duì)身體不好”。
xx月xx日星期二天氣多云。
今天下午，我和小伙伴們騎自行車(chē)，我們玩的很開(kāi)心，小杰讓我跟著他后面，還讓小亮跟著我后面，我們一起追趕嬌嬌，我玩的很愉快。
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇十一
放暑假的時(shí)候，我去爬長(zhǎng)城了！長(zhǎng)城上人山人海。都說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”。我今天一定要爬上長(zhǎng)城。我走在長(zhǎng)城上面，看到氣勢(shì)恢宏的長(zhǎng)城，我感到非常驕傲，這是我們中國(guó)的驕傲！雖然我感到很累，可是我還是奮力向峰頂爬去，長(zhǎng)城真漂亮，我們都要保護(hù)長(zhǎng)城，所以我爬長(zhǎng)城的時(shí)候不隨便扔垃圾，我也提醒游人們不要再長(zhǎng)城上面亂寫(xiě)亂畫(huà)，要愛(ài)護(hù)長(zhǎng)城。
今天我也當(dāng)了一回好漢，我真興奮呀！哈哈，還有一句話(huà)要告訴大家來(lái)北京“不吃烤鴨真遺憾”。拜拜嘍。
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇十二
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。（日記）。
有一個(gè)提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車(chē)。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛，問(wèn)道：“猜猜我是誰(shuí)？有三次機(jī)會(huì)，想好后再回答?！北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō)：“先生，我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了?！薄斑€有兩次機(jī)會(huì)?！北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱，攔了一輛的士走了。
被蒙住眼睛的人說(shuō)：“先生，你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請(qǐng)你把手拿開(kāi)。”“好的，我放開(kāi)，你不能偷看。”放開(kāi)手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。
在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己，謊言有時(shí)也很美麗。
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇十三
早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)才五點(diǎn)，可我們的火車(chē)六點(diǎn)半才能到站啊！沒(méi)辦法，只好和被我吵醒但還不斷打著呵欠的哥哥說(shuō)話(huà)，消磨時(shí)間，說(shuō)著說(shuō)著，火車(chē)就到站了。
一下火車(chē)，清新的空氣撲面而來(lái)，坐車(chē)的倦意消退不少，我們要住在軍興小區(qū)，可是由于地形不熟我們迷路了，只好讓房東開(kāi)車(chē)來(lái)接我們。不一會(huì)兒，房東就開(kāi)車(chē)趕到了。他先幫我們把行李放回家，然后把我們送到了我們旅行的第一站—承德避暑山莊。
一進(jìn)入承德避暑山莊，我們就看到了四大景區(qū)之一的宮殿區(qū)，有氣勢(shì)恢宏的皇宮，也有周邊的小宮殿相襯，很是壯觀。
然后我們到了山區(qū)，又坐著觀景車(chē)在山里游了四大景點(diǎn)。
因?yàn)樘珶崃耍簿蜎](méi)去游平原區(qū)和湖區(qū)這兩個(gè)景點(diǎn)。回到旅館已經(jīng)是下午一點(diǎn)了，天氣很熱，我們出去吃完飯就在旅館呆了一個(gè)下午。由于第二天還要去棒槌山，到了六點(diǎn)我們吃完晚飯，看了會(huì)兒電視，八點(diǎn)就睡覺(jué)了。
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇十四
今天，妹妹來(lái)我們家玩，吃過(guò)早飯，家里的大人們帶著我們一起下樓，來(lái)到小區(qū)的游樂(lè)場(chǎng)。
媽媽提議，我和妹妹今天搞個(gè)跳繩比賽，贏了的有獎(jiǎng)品，媽媽就近從超市買(mǎi)了些小孩子們愛(ài)吃的零食和玩具，放到小區(qū)的坐凳上，算是獎(jiǎng)品臺(tái)了。
妹妹先跳，只見(jiàn)，她拿了跳繩站了出來(lái)，開(kāi)始了，滿(mǎn)姨看著手中的表，我和媽媽一起計(jì)數(shù)，大概40秒鐘過(guò)去，妹妹才磕磕碰碰跳了39個(gè)，一分鐘到，滿(mǎn)姨喊道，51個(gè)，妹妹一分鐘跳了51個(gè)。妹妹顯然對(duì)這個(gè)成績(jī)不滿(mǎn)意，她生氣地說(shuō)：“不行，不行，我要重新來(lái)過(guò)?！?BR> 我們拿她沒(méi)辦法：“好吧，好吧?！边@次，妹妹的表現(xiàn)確實(shí)與剛才不一樣了，她調(diào)整了一下呼吸，輕松地跳著，終于跳了72個(gè)。
該我了，開(kāi)始，我有一些緊張。馬上，我深呼吸了一口，手腳并用，過(guò)程中我還不停的調(diào)整，使手腳配合更協(xié)調(diào)，不到一分鐘，我就跳了86個(gè)。我贏了，媽媽給我評(píng)了個(gè)最佳成績(jī)獎(jiǎng)，給妹妹評(píng)了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，我們都得到了獎(jiǎng)品。
真是一次開(kāi)心的跳繩比賽!
暑假，我在鄉(xiāng)下奶奶家玩的很開(kāi)心，天天當(dāng)小菜農(nóng)。每天上午，我最?lèi)?ài)做的事就是拎著菜籃子跟奶奶去菜地。
奶奶家的菜地很大，里面有好多瓜果蔬菜：紅彤彤的西紅柿，紫紅色的茄子，小燈籠似的青辣椒，青綠細(xì)長(zhǎng)的豇豆一根根爬在藤架上隨風(fēng)擺動(dòng)。那種想吃什么就摘什么的感覺(jué)，真好。
中午，我又想喝奶奶燒的的西紅柿雞蛋湯了。于是，我輕輕摘下幾個(gè)鮮嫩的西紅柿，軟軟的，光滑的，真想立即咬一口。抬頭看看奶奶，她正在摘黃瓜，我也好奇地跟了過(guò)去?？粗粋€(gè)個(gè)亭亭玉立、翠綠的黃瓜，我忍不住伸手想摘一個(gè)。但不知怎么，我的手突然被刺痛了一下，像被小蟲(chóng)子咬了一般。仔細(xì)一看，原來(lái)黃瓜表面長(zhǎng)了許多的小刺。于是，我小心翼翼地捏著黃瓜，輕輕擰下瓜蒂，再慢慢地把它放進(jìn)籃子里。
不一會(huì)兒，籃子里就裝滿(mǎn)了各種新鮮蔬果。跟在奶奶后頭，提著沉甸甸的籃子，我歡快地跑回家。一想到中午就能品嘗到的是自己親手采摘的果實(shí)，心里美滋滋的。
我喜歡暑假，尤其喜歡去老家過(guò)暑假，享受當(dāng)菜農(nóng)的每一天。
暑假里的一天晚上，我與家人們吃過(guò)了晚飯，來(lái)到了東河，東河在早上并不太引人注目，但是，每當(dāng)夜幕降臨，或者有什么大型活動(dòng)時(shí)，就會(huì)格外引人注目，上映一場(chǎng)“水上音樂(lè)會(huì)”。
這一晚過(guò)的可真快樂(lè)呀!
在我的暑假生活中，最值得記憶的是那一次去動(dòng)物園。
那天，烈日高照，爸爸帶我去了動(dòng)物園，我可高興了。
我長(zhǎng)這么大第一次去動(dòng)物園，常常在電視里看那些可愛(ài)的動(dòng)物。從來(lái)沒(méi)有近距離得看，在沒(méi)有出發(fā)前我的心就已經(jīng)到了。在想著動(dòng)物們?yōu)榱松钤诖蟛菰?，它們打斗著?zhēng)吵著，為了自己的子女忙碌著。在我的遐想中我們到了動(dòng)物園門(mén)口。
“很好，就是空間太小了我們不舒服，我們要自由，要我們的親人，要我們的伙伴?！?BR> 我心里特難受拉著爸爸走出了動(dòng)物的監(jiān)牢，好幾天心里不舒服。
今天早上，姑姑帶著哥哥和我一起，去“鐵騎兵團(tuán)”玩。我們上了公交車(chē)，一路上，我和哥哥有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了賀龍站。我們下了車(chē)，沿著廣場(chǎng)一直走，到了主樓，我們沿著樓梯上去，就到了“鐵騎兵團(tuán)”了。
一推門(mén)進(jìn)去，就能看見(jiàn)各式各樣、琳瑯滿(mǎn)目的玩具，還有我喜歡的小洋娃娃……
姑姑先去買(mǎi)了游戲幣，因?yàn)槿颂嗔?，和哥哥一起拿著幣轉(zhuǎn)了很久也沒(méi)能找到自己喜愛(ài)的小游戲。
突然，我眼睛一亮，“挾娃娃”的游戲機(jī)空出了一臺(tái)，太好了，我叫上哥哥，一起沖到游戲機(jī)前。我先來(lái)，我投進(jìn)了兩枚幣，我用手小心的控制住夾子，看準(zhǔn)了躺在機(jī)器里的娃娃，先向左，對(duì)準(zhǔn)娃娃，再把夾子向下挾去，夾子挾住了一只kity貓，沒(méi)想到，kiyt貓連滾帶拽把旁邊的一只綠色的小兔子也帶了出來(lái)，一下就挾了兩個(gè)娃娃，運(yùn)氣真不錯(cuò)。后來(lái)，哥哥也挾了一個(gè)娃娃出來(lái)。我們?cè)诶锩孢€玩了大半天，今天運(yùn)氣不錯(cuò)，玩了游戲還有小小的收獲，我和哥哥都很開(kāi)心。
我覺(jué)得“鐵騎兵團(tuán)”是小朋友們玩游戲的好天地，使我們感受到了童年的快樂(lè)。
暑假里,媽媽帶我去池塘撈魚(yú).
池塘邊建了一圈圍墻,圍墻外邊種了許多綠樹(shù),綠油油的草地上有一條能走人的過(guò)道,天上還有好幾只鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,使我想盡快去看看池塘是什么樣的.
進(jìn)了圍墻,我們立刻開(kāi)始撈起魚(yú)來(lái).我一撈就撈上來(lái)兩三條,不一會(huì)就撈了一小桶魚(yú),我高興地歡蹦亂跳,更加專(zhuān)心地?fù)破痿~(yú)來(lái).誰(shuí)知魚(yú)也學(xué)會(huì)躲了,我撈了好長(zhǎng)時(shí)間才撈上了兩條魚(yú),我十分生氣,把魚(yú)網(wǎng)往地上一扔,說(shuō):"我不撈了!"過(guò)了一會(huì)兒,我猛地一撈.哇!一條小蝦,這條小蝦全身是銀白色的,兩根須翹得高高的,好像在說(shuō):"看我多威風(fēng)!" 突然,一只白色的鳥(niǎo)飛了過(guò)去.我問(wèn)媽媽:"這是什么鳥(niǎo)?"媽媽說(shuō);"這是只白鷺,'一行白鷺上青天'就是描寫(xiě)白鷺的." 我又問(wèn):"上青天是不是死了呢?"媽媽笑著回答:"上青天是飛上藍(lán)天,怎么會(huì)死了呢?" 我想:我真好笑,連飛上藍(lán)天和死了也分不清,真是的! 后來(lái),我們撈了很多魚(yú),雖然天氣很熱,但是我們還是很高興,我想:下次我還要讓媽媽帶我來(lái)這里撈魚(yú).
每個(gè)人都會(huì)認(rèn)為暑假是開(kāi)開(kāi)心心的，但我的暑假卻充滿(mǎn)著痛苦，不是因?yàn)樽鳂I(yè)，也不是因?yàn)榕嘤?xùn)班，更不是因?yàn)榘l(fā)燒，感冒這些體內(nèi)傷。我的痛苦之處就是皮肉傷。
我計(jì)算過(guò)了，每當(dāng)?shù)介L(zhǎng)假時(shí)我就會(huì)平凡的出現(xiàn)種種病癥，或是摔了一交狠的……我認(rèn)為難道是老天爺故意和我過(guò)不去？挨，其實(shí)這些都怪我不注意。
最慘的就是這個(gè)暑假了，飲食不注意，晚上吃龍蝦等等，結(jié)果第二天肚子上長(zhǎng)了個(gè)癤子，本來(lái)以為沒(méi)事，后來(lái)就讓它去，結(jié)果過(guò)了不久，肚子越來(lái)越疼，媽媽才感覺(jué)到事情的嚴(yán)重性，于是就去了醫(yī)院，到了醫(yī)院后，醫(yī)生說(shuō)我這是膿包，原來(lái)是癤子，但現(xiàn)在惡化了，然后醫(yī)生說(shuō)現(xiàn)在必須要去開(kāi)刀。于是我就乖乖的躺到了手術(shù)臺(tái)上，我本以為醫(yī)生會(huì)打麻醉針，但沒(méi)想到醫(yī)生說(shuō)這種情況打不得麻醉針，那時(shí)可把我嚇?biāo)懒?，但為了以后不再痛，必須要忍一下了，就這樣，醫(yī)生就開(kāi)始開(kāi)刀了。那痛的感覺(jué)別提有多慘，媽媽說(shuō)這樣就好比是八路軍中了子彈拔彈一樣，她看著都不忍心，太惡心了。開(kāi)完刀后，醫(yī)生還說(shuō)以后每天都要來(lái)?yè)Q藥，害得我好苦，但畢竟不痛了。
這真是個(gè)痛苦的暑假呀！
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇十五
今天我和媽媽一起參加親子活動(dòng)。我們?nèi)ネ]漂流，我們先去風(fēng)景區(qū)，我們是坐船去的，我們?nèi)ド厦娴男u。小島上有：秋千、吊木墩、吊木板。接著我們?nèi)コ燥?，桐廬那里的飯店叫桐廬飯店，那里的菜幾乎都是辣的，我還吃了一個(gè)卷起來(lái)的米粉皮呢!
最后我們?cè)偃テ鳎鞯乃芮?，有時(shí)候水很深，有時(shí)候卻很淺，碰到急流要拉好扶手。我們到急流底下的時(shí)候水會(huì)濺到船上，我就得把水吸進(jìn)水槍里再把水射出去。我還跟朋友們玩打水仗，我還近距離射吳楷陽(yáng)的臉，弄得吳楷陽(yáng)全身濕透，最可怕的是媽媽差點(diǎn)兒被一只牛虻咬了一口。
我們漂流完了就回家，我覺(jué)得漂流真好玩，我以后還要來(lái)!
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小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇十六
母親是孩子的第一位老師，在母親身上，我漸漸學(xué)會(huì)樂(lè)觀、勇敢......可我認(rèn)為最可貴的是誠(chéng)實(shí)，四年級(jí)。
記得有一次，我語(yǔ)文考試得了100分。一回到家，我就迫不及待地將這個(gè)好消息告訴了爺爺、奶奶。我的心里樂(lè)開(kāi)了花！要知道全班60多人，只有我一個(gè)人考了100分，媽媽知道了一定會(huì)表?yè)P(yáng)我，說(shuō)不定還會(huì)有一些小小獎(jiǎng)勵(lì)！哎呀，媽媽呀媽媽?zhuān)阍趺催€不回來(lái)......正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有一題居然掉了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我目瞪口呆地盯著試卷，腦子里“嗡嗡”作響。要是媽媽發(fā)現(xiàn)了，我的100分不就泡湯了？于是，我拿起筆，偷偷地在試卷上加上了一個(gè)句號(hào)。
終于盼到媽媽回來(lái)了。果然，當(dāng)媽媽看到試卷上那鮮紅的100分，毫不“客氣”地表?yè)P(yáng)了我?？刹恢趺吹?，我心里總是覺(jué)得怪怪的，一點(diǎn)也高興不起來(lái)，就像那個(gè)100分是偷來(lái)的。
晚上，我在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。想起媽媽平時(shí)經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)“做人最可貴的品質(zhì)是誠(chéng)實(shí)”，我心里就感到羞愧萬(wàn)分?？赊D(zhuǎn)念一想，自己好不容易得了100分......就這樣，我迷迷糊糊地睡著了......
好不容易挨到了天亮。一大早，我迫不及待地來(lái)到媽媽身邊，向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“考不考100分并不是那么重要，但誠(chéng)信更可貴，媽媽相信你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”
媽媽不僅在生活上無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我，還用她的一言一行時(shí)刻影響著我，讓我在學(xué)習(xí)的道路上通過(guò)一次又一次的考驗(yàn)！
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇十七
1869年，范特霍夫從鹿特丹五年制中學(xué)畢業(yè)了。選擇什么樣的職業(yè)呢?在當(dāng)時(shí)，化學(xué)作為一門(mén)學(xué)問(wèn)已有很多人進(jìn)行了研究，但是人們普遍認(rèn)為化學(xué)不是一種職業(yè)，從事化學(xué)的人，還要兼做其他工作才能夠維持自己的生活。父親為了讓他多增加一些知識(shí)，才支持他做化學(xué)實(shí)驗(yàn)。要把化學(xué)做為一種職業(yè)，做一個(gè)化學(xué)家，父親就難以同意了。因?yàn)檫@樣做恐怕連自己的生活都維持不了。為此，父子倆爭(zhēng)辨了多次，但是必須有一個(gè)結(jié)論才行呀。
一天晚飯過(guò)后，父子倆又開(kāi)始討論這個(gè)老話(huà)題了。
“中學(xué)畢業(yè)了，你打算上哪個(gè)學(xué)校?”父親心平氣和地問(wèn)道。當(dāng)然，選擇學(xué)校也就是選擇職業(yè)了。
“學(xué)習(xí)化學(xué)對(duì)我比較合適，爸爸，你說(shuō)對(duì)嗎?”兒子說(shuō)出了心里話(huà)。
父母并不想讓他成為一個(gè)化學(xué)家，而想把他培養(yǎng)成一名工程師。幾經(jīng)周折，范特霍夫進(jìn)入了荷蘭的臺(tái)夫特工業(yè)專(zhuān)科學(xué)校學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)校雖然是專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)工藝技術(shù)的，但講授化學(xué)課的奧德曼卻是一個(gè)很有水平的教授。他推理清晰，論述有序，很能激發(fā)起人們對(duì)化學(xué)的興趣。范特霍夫在奧德曼教授的指導(dǎo)下進(jìn)步很快。由于范特霍夫的努力，僅用了2年時(shí)間就學(xué)完了一般人3年才能學(xué)完的課程。1871年，范特霍夫畢業(yè)了，他終于說(shuō)服了父母，可以全力進(jìn)行化學(xué)研究了。
為了打好基礎(chǔ)，找準(zhǔn)研究的方向，必須拜師求教。范特霍夫只身來(lái)到德國(guó)的波恩，拜當(dāng)時(shí)世界著名的有機(jī)化學(xué)家佛萊德·凱庫(kù)勒為師。佛萊德·凱庫(kù)勒是個(gè)傳奇的化學(xué)家，他在夢(mèng)中見(jiàn)蛇在狂舞，首尾相接，從而解決了苯環(huán)的結(jié)構(gòu)。在波恩期間，范特霍夫在有機(jī)化學(xué)方面受到了良好的訓(xùn)練。隨后，他又前往法國(guó)巴黎向醫(yī)學(xué)化學(xué)家武茲請(qǐng)教。1874年，回到荷蘭，在烏特勒支大學(xué)獲得博士學(xué)位。從此他就開(kāi)始了更深入的研究工作。
范特霍夫首先提出了碳的四面體結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)。過(guò)去的有機(jī)結(jié)構(gòu)理論認(rèn)為有機(jī)分子中的原子都處在一個(gè)平面內(nèi)，這與很多現(xiàn)象是矛盾的。范特霍夫的理論糾正了過(guò)去的錯(cuò)誤。
但是這一新的理論卻遭到了一些權(quán)威人士的反對(duì)，當(dāng)時(shí)德國(guó)有機(jī)化學(xué)家哈曼·柯?tīng)柋染褪瞧渲幸粋€(gè)。這位老科學(xué)家倚老賣(mài)老，根本不愿學(xué)習(xí)新的東西。在沒(méi)有認(rèn)真研究的情況下，就毫無(wú)根據(jù)地把范特霍夫斥責(zé)了一頓。范特霍夫?qū)@位才先生的高論嗤之以鼻，不與其辯論。這一下可氣壞了老柯?tīng)柋?，他跳著腳非要與范特霍夫一比高低。
范特霍夫本來(lái)就想與這些化學(xué)界的權(quán)威們爭(zhēng)一高低，因?yàn)槭聦?shí)是遲早會(huì)說(shuō)話(huà)的。既然柯?tīng)柋炔贿h(yuǎn)千里從德國(guó)來(lái)到荷蘭，那也只好以禮相見(jiàn)了。畢竟范特霍夫是晚輩，當(dāng)柯?tīng)柋葰鈩?shì)洶洶地沖進(jìn)范特霍夫的辦公室時(shí)，范特霍夫已經(jīng)恭恭敬敬地等候他了。待柯?tīng)柋鹊幕饸馍陨詼p退之后，范特霍夫平心靜氣地向他陳述了自己的觀點(diǎn)，并請(qǐng)柯?tīng)柋扔檬聦?shí)來(lái)批評(píng)自己的理論。
這位老權(quán)威暗暗地吃了一驚，眼前的年輕人非同小可，講述觀點(diǎn)時(shí)條理清楚，論證有據(jù)，不可不服呀?？?tīng)柋犬吘惯€是要講道理、講事實(shí)的。平心而論，范特霍夫的理論是正確的，他剛來(lái)時(shí)的火氣完全消失了，并邀請(qǐng)范特霍夫去普魯士科學(xué)院工作。范特霍夫?qū)嵤虑笫?、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度使很多人都能心悅誠(chéng)服地接受他的理論。19，瑞典皇家科學(xué)院收到的20份諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)候選人提案中，有11份提名范特霍夫。這一年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給范特霍夫，他當(dāng)之無(wú)愧。
1901年12月10日，對(duì)于范特霍夫來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，對(duì)于人類(lèi)也是一個(gè)紀(jì)念的日子，這一天，首次頒發(fā)諾貝爾獎(jiǎng)，范特霍夫是第一位諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)?。非常有趣的是，范特霍夫?chuàng)立的碳的四面體結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)并不是獲獎(jiǎng)原因，而是他的另外兩篇著名論文《化學(xué)動(dòng)力學(xué)研究》和《氣體體系或稀溶液中的化學(xué)平衡》使他獲得首屆諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
193月1日，范特霍夫在柏林附近的斯特利茨逝世。終年59歲。
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級(jí)篇十八
在一次旅游回家時(shí)，在高速公路上我看到一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“離范市64km。”我輕輕地瞟了一下，“哦，快了，還有64米。”我高興地想，原本我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫，一看還有64米，反正就64米了，再忍一下，到家了就盡情地吃。于是，我坐在車(chē)上靜靜地發(fā)呆，1分鐘，2分鐘……“怎么還沒(méi)到呀？”我大聲問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹫f(shuō)：“不是還有64千米嗎，你沒(méi)看路標(biāo)嗎？”哦，原來(lái)我錯(cuò)把64km看成64m了。64米的路程可就在眼前呀！km與m少了一個(gè)英文字母k，意思就相差太多了。
“嘿嘿，我真粗心。”我心里嘀咕著，我這個(gè)馬大哈，早知道，在服務(wù)區(qū)的時(shí)候讓爸爸給我買(mǎi)一些點(diǎn)心，先填一下肚子。哎，現(xiàn)在我只能在車(chē)上咽口水，都是粗心惹的禍。我得改改這個(gè)壞毛病了，特別在考試時(shí)一定要審題仔細(xì)，才能取得好成績(jī)。