職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)（通用19篇）

    總結(jié)是我們對自己進(jìn)行專注和反思的機(jī)會，通過總結(jié)，我們可以更好地掌握自己的優(yōu)勢和改進(jìn)的方向。寫總結(jié)時要注意語言的得體性和用詞的準(zhǔn)確性，避免使用太過口語化的表達(dá)方式。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀并吸取其中的精華。
    職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)篇一
    創(chuàng)新是促進(jìn)社會以及國家發(fā)展的不竭動力，創(chuàng)新問題的提出使得教育改革也迎來了全新的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們要將創(chuàng)新問題放在教育改革的重要位置，從基礎(chǔ)教育階段開始注重學(xué)生創(chuàng)新意識本事的提升。數(shù)學(xué)課堂是促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)的重要場所，我們應(yīng)積極加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)，培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新意識。
    要促進(jìn)小學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，教師首先要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，將小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)真正轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)交流和探索中來，轉(zhuǎn)變僵化的教學(xué)方法，營造有助于學(xué)生創(chuàng)造性思維發(fā)揮的課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生的潛能。教師要正確認(rèn)識學(xué)生，相信每一位學(xué)生都能夠在自我的努力下實(shí)現(xiàn)發(fā)展與提高，要為學(xué)生營造一種簡便、民主、和諧的教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生敢于參與教學(xué)，也愿意參與教學(xué)，并在此過程中萌發(fā)出創(chuàng)新的思維與意識。要強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新意識，教師就要尊重學(xué)生的課堂主體地位，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，尊重和保護(hù)每一位學(xué)生的創(chuàng)新精神，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，使其體會到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。
    在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，教師需要讓學(xué)生先對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料感興趣，這樣，他們才能夠積極參與到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中。教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境，如問題情境、設(shè)置懸念等，讓學(xué)生根據(jù)自我感興趣的數(shù)學(xué)問題大膽質(zhì)疑、獨(dú)立思考，積極尋求解決問題的方法，從而促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新意識的提升。如在學(xué)習(xí)《比例尺》一節(jié)資料時，教師能夠先讓學(xué)生以小組為單位將學(xué)校教學(xué)樓的平面圖畫出來，學(xué)生們畫得五花八門，主要是學(xué)生們不明白怎樣確定方向，不了解實(shí)際的距離在紙上應(yīng)畫多大。比較，教師應(yīng)讓學(xué)生思考：你認(rèn)為實(shí)際的距離畫在紙上應(yīng)當(dāng)怎樣畫就準(zhǔn)確了?之后學(xué)生經(jīng)過小組思考和探究，最終得出應(yīng)當(dāng)把實(shí)際的長度都縮小相同的倍數(shù)畫在紙上。這樣的問題情境創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的需求，然后，學(xué)生大膽思考和分析，從而獲得成功的體驗(yàn)。
    數(shù)學(xué)來源于生活，又對生活起著積極的促進(jìn)作用，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師能夠?qū)?shù)學(xué)知識與實(shí)際生活相聯(lián)系，讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，經(jīng)過對自我熟悉的知識大膽質(zhì)疑與猜測進(jìn)而強(qiáng)化創(chuàng)新意識。
    如在學(xué)習(xí)《按比分配》一節(jié)資料時，教師能夠利用體育課上教師分球的場景展開教學(xué)：體育教師想給隔壁班的學(xué)生分球，教師一共有14個球，想要分給男、女兩組同學(xué)進(jìn)行練習(xí)，你們覺得應(yīng)當(dāng)怎樣分?經(jīng)過自由思考和研究，有的學(xué)生說平均分，男女各7個球，然而，隔壁班的男同學(xué)不一樣意這種方法，因?yàn)樗麄儼嗟哪猩藬?shù)比較多，女生少，男女分得一樣數(shù)量的球，他們認(rèn)為體育教師偏心。學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行思考和研究，有的學(xué)生說要根據(jù)男、女學(xué)生人數(shù)的多少來分，人數(shù)多的多分，人數(shù)少的少分。教師問：人多的要多分，人少的要少分，那么有沒有必須的依據(jù)呢?之后，學(xué)生自我總結(jié)出“應(yīng)按人數(shù)的比來分配，就比較合理了”。
    經(jīng)過這種生活化的教學(xué)，學(xué)生能夠積極參與到問題探究中，敢于提出自我不一樣的觀點(diǎn)。
    小學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)不僅僅要體此刻課堂教學(xué)中，還應(yīng)體此刻課堂外的作業(yè)布置上，教師能夠?yàn)閷W(xué)生布置一些開放式的作業(yè)，能讓學(xué)生充分的想象與創(chuàng)新，這有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。開放式的創(chuàng)新作業(yè)是創(chuàng)新教育中十分重要的組成部分，有助于提升學(xué)生的創(chuàng)新意識和本事。如在學(xué)習(xí)完關(guān)于長方形以及正方形面積計(jì)算后，教師就能夠?yàn)閷W(xué)生布置開放式的作業(yè)：下周我們要給教室中的兩從扇窗戶做窗簾，每扇窗戶高2米，寬2米，我們至少需要買多少米布?在進(jìn)行作業(yè)交流時，有的學(xué)生認(rèn)為一共4平方米，即2×1×2=4(平方米)可是有學(xué)生提出質(zhì)疑：這樣布的數(shù)量太少，會遮不住陽光的。還有些學(xué)生覺得應(yīng)當(dāng)把窗簾做成兩幅，并且兩幅之間要有必須距離的重疊。還有些學(xué)生認(rèn)為需要按照窗框的長、寬計(jì)算購買布的數(shù)量;在談?wù)撝?，學(xué)生能夠積極發(fā)表自我的見解和想法，開放式作業(yè)有助于促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。
    數(shù)學(xué)是小學(xué)基礎(chǔ)教育階段十分重要的學(xué)科，要培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新意識，我們就應(yīng)完善小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的創(chuàng)新形式，讓學(xué)生感受到創(chuàng)新教學(xué)的樂趣，進(jìn)而積極參與到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，不僅僅促進(jìn)數(shù)學(xué)成績的提升，也進(jìn)一步強(qiáng)化自身的創(chuàng)新意識，從而更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題。
    課堂教學(xué)活動是在教師指導(dǎo)下有組織、有步驟、有計(jì)劃的一項(xiàng)復(fù)雜的心理活動和智力活動過程。提高它的實(shí)效性務(wù)必有教師課前的周密策劃，即準(zhǔn)確把握教材、全面了解學(xué)生，有效開發(fā)資源。教學(xué)預(yù)設(shè)是教師發(fā)揮組織、引領(lǐng)作用的重要保證。
    課堂教學(xué)活動是應(yīng)對著不一樣個性的生命體，它又該是充滿活力的生成的過程。教學(xué)活動正是“靜態(tài)預(yù)設(shè)”在課堂中“動態(tài)生成”的過程。精彩的生成正是源于這高質(zhì)量的精心預(yù)設(shè)。所以，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性既要精心預(yù)設(shè)又要注重生成。這樣才能在課堂教學(xué)實(shí)施中，寬容接納來自學(xué)生的生成，機(jī)智篩選課堂生成，從而到達(dá)巧妙運(yùn)用生成促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的目的。
    職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)篇二
    我在__中職院__的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假，細(xì)細(xì)回想著一年，我心里真是感慨萬千。
    光陰似箭，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的總結(jié)一下。
    （一）學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成；對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
    （二）學(xué)習(xí)方法及態(tài)度。
    中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
    （三）紀(jì)律。
    在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好。
    但我身上還有各種各樣的問題，在下個學(xué)期中要努力改正，
    不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚(yáng)長避短，深刻地認(rèn)識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。
    這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里，我會更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)老師家長的期望！
    以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家！
    職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)篇三
    中職生活晃眼一瞬間。我的為人開朗，活潑，愛好廣泛。在校間，連獲2學(xué)期獎學(xué)金，擔(dān)任了班上班干，積極配合老師的工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。
    剛?cè)雽W(xué)時，我曾為做為中職生而懊悔過，但很快我選擇了坦然面對因?yàn)槲疑钚胖灰遗α艘欢〞晒Φ?，通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事。只要自己努力的面對困難，這樣才能改變自己的人生。
    雖然我也曾經(jīng)悲傷過，煩惱過，這由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，我應(yīng)該更加努力彌補(bǔ)我的不足之處，所以我確信，中職的前途會很光明，很輝煌的。
    從剛跨入中職時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運(yùn)用我這三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)才能促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
    經(jīng)過這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會還是不夠的.。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對未來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，在以后的學(xué)習(xí)和工作中不段的提高自我。
    職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)篇四
    在思想政治方面，我積極向上，熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀(jì)守法，遵守中學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，重視思想道德修養(yǎng)，關(guān)心集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。培養(yǎng)了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。
    在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，積極進(jìn)取。鑒于本人高二一年學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，表現(xiàn)出色，通過自己的努力在老師同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下，我取得了比較理想的成績：在這學(xué)習(xí)期間取得了：nit電子表格、應(yīng)用基礎(chǔ)、文字處理、演示文稿四個個證書，、20___-20___年榮獲學(xué)?！叭蒙?、20___-20___年榮獲技能大賽一等獎、20___-20___年榮獲學(xué)校技能大賽優(yōu)秀獎、和國家獎學(xué)金?？吹阶约撼煽兊倪M(jìn)步，我感到自己的付出得到了回報(bào)，但是在學(xué)習(xí)過程中還是存在一些問題的。在已取得的成績面前，我沒有驕傲，并充分認(rèn)識到自己的不足，始終努力著不斷進(jìn)步。我合理地安排了課余時間，自學(xué)相關(guān)課程，腳踏實(shí)地，刻苦鉆研，不懂就問，在同學(xué)和老師的幫助下，終于功夫不負(fù)有心人，我在期末考試中取得了不錯的成績。
    在生活中，我樸素節(jié)儉、性格開朗，平時很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)。高二，在09電2這個大家庭，我擔(dān)任為團(tuán)支部書記，積極參加班里組織的一些活動，立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
    在勤奮學(xué)習(xí)的同時，我加入了校團(tuán)委。工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學(xué)習(xí)，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件工作。學(xué)校舉辦的志愿服務(wù)。我積極帶領(lǐng)團(tuán)員參加。那段時間大家都很辛苦，但是我們的努力也換來了老師的肯定。并獲得了優(yōu)秀班集體，個人并獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號。在工作中我學(xué)到了很多東西，將工作和學(xué)習(xí)相協(xié)調(diào)，并沒有因?yàn)楣ぷ饔绊懙綄W(xué)習(xí)，是我的收獲。
    工作學(xué)習(xí)之余我也沒忘德、智、體全面發(fā)展。我十分重視體育課，并認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，課后并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動和比賽，與同學(xué)一同開展戶外運(yùn)動，增強(qiáng)自身身體素質(zhì)。曾經(jīng)參加校運(yùn)會并獲得跑步和跳繩等體育獎項(xiàng)。且我堅(jiān)持每天利用課余休息時間做自愿勞動，以此不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力和勞動能力。
    在過去的學(xué)習(xí)中，我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的生活中，我要更加嚴(yán)格的要求自己，把握今天，在今后的學(xué)習(xí)，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，正視和克服自己的缺點(diǎn)，以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。
    職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)篇五
    在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在“外樹形象，內(nèi)夯實(shí)基礎(chǔ)”大討論的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入開展了“抓住重要戰(zhàn)略機(jī)遇期”大討論，深入開展了“嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，深化教育教學(xué)改革的安排”通過討論進(jìn)一步統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，理清了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，達(dá)成了共識，合理確定了2011年工作目標(biāo)，在班子成員的帶領(lǐng)下，在全校教職工的共同努力下，各項(xiàng)工作都得到不斷規(guī)范和完善，職工隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步的加強(qiáng)，各項(xiàng)考核評比，晉升更加公平、公正、科學(xué)、合理，各項(xiàng)改革不斷深入，出臺了一系列相關(guān)的政策和制度，極大地推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)程，使阜新市飛達(dá)汽車技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校2011年工作取得了歷史性的突破。
    一、 抓“兩個市場”建設(shè)，招生分配工作創(chuàng)歷史最高水平
    生工作任務(wù)的順利完成。使我校招生人數(shù)，達(dá)到歷史最高水平。
    二、開源節(jié)流、增收節(jié)資
    按照上極有關(guān)政策的要求，2011年財(cái)務(wù)工作實(shí)施由教育局財(cái)務(wù)中心的統(tǒng)一核算，從而使財(cái)務(wù)改革工作得到進(jìn)一步深化，各項(xiàng)工作更加科學(xué)規(guī)范。2012年繼續(xù)實(shí)施開源節(jié)流增收節(jié)支，在學(xué)校資金緊張的情況財(cái)務(wù)部門積極籌措資金，為學(xué)校爭取追加經(jīng)費(fèi)，減免各種統(tǒng)籌，在保證職工工資和結(jié)構(gòu)工資的正常發(fā)放的同時，對由單位自籌資金解決的各種補(bǔ)貼和日勤工資進(jìn)行發(fā)放，使職工工資按政策全部兌現(xiàn)。為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。針對招生數(shù)量增加帶來的新問題，財(cái)務(wù)部門積極籌集資金，對學(xué)校房舍和鍋爐等大型設(shè)備進(jìn)行維修和改造。教學(xué)條件在過去的一年里也得到一定的改善。
    三、嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，深化教育教學(xué)改革
    2011年在全校范圍內(nèi)，深入開展了“嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)、深化教育教學(xué)改革安排”的指導(dǎo)下，教學(xué)所屬各部門堅(jiān)持每周召開一次教研室主任例會，認(rèn)真探索教育教學(xué)工作的新辦法，在招生規(guī)模擴(kuò)大的情況下，保證教學(xué)工作的順利完成，在確保完成中專教學(xué)工作的前提下，抽調(diào)部分骨干教師組織開展大專輔導(dǎo)班和成人大專班教學(xué)，使2011年成人教育取得了突出的成績，為學(xué)校成人教育工作走出一條新路。
    點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
    建立建全班主任管理?xiàng)l例,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。抓好學(xué)生的重大活動，并通過活動對學(xué)生進(jìn)行
    愛
    校教育。通過學(xué)校的開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮及新年聯(lián)歡等學(xué)校的重大活動的開展，使全校
    同學(xué)
    受到了很大教育，極大地增強(qiáng)班級的凝聚力，陶冶同學(xué)們的情操。
    四、 后勤工作上新臺階
    2011年由于擴(kuò)大招生辦學(xué)規(guī)模，學(xué)校的房產(chǎn)設(shè)備大量的維修及改造。將兩個實(shí)驗(yàn)實(shí)改造成大教室，同時為新改造的教室配備黑板、桌椅等正常的教學(xué)設(shè)備。即解決了中專層次教學(xué)的需要，同時滿足了成人大專教學(xué)的需要。對學(xué)生宿舍木床全部進(jìn)行更新，杜絕
    安全
    隱患和事故的發(fā)生，使辦學(xué)條件得到一定的改善。為保障冬季供暖工作的順利進(jìn)行，加強(qiáng)了對鍋爐及附屬設(shè)備的維修和管理，在冬季到來之前完成對鍋爐及管道的全面維護(hù)，有力地保障了供暖工作的順利進(jìn)行。 伙食科積極轉(zhuǎn)變運(yùn)營機(jī)制，在學(xué)校的大力支持下，從改革分配制度入手極大地調(diào)動了員工的工作積極性，在改革分配制度的`同時大力加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。在經(jīng)營過程中，認(rèn)真加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，嚴(yán)把飯菜質(zhì)量關(guān)。按市區(qū)防疫部門的要求對主副食操作間進(jìn)行改造，工作中認(rèn)真把食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)放在首位，堅(jiān)決杜絕各類事件的發(fā)生，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的就餐條件。
    五、 安全保衛(wèi)工作卓有成效
    質(zhì)下降的實(shí)際情況，加強(qiáng)全校的值班值宿管理，使值班值宿工作同學(xué)生日常管理有機(jī)結(jié)合，認(rèn)真做好全校的安全防火工作，對學(xué)生宿舍、車庫、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)及要害部門定期巡察，排除各種隱患，堅(jiān)決杜絕各級各類惡性事故的發(fā)生，對日常管理中發(fā)生的學(xué)生的打架及失竊等問題及時處理，認(rèn)真落實(shí)，不留死角，不留盲點(diǎn)，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。
    六、 二部工作扎實(shí)有效
    一年來工作二部教職工克服了交通等各種不便因素，克服人員少、工作量大等困難。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動開展工作，在行政管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理、及后勤服務(wù)工作方面都取得了較大的成績。
    七、 其它方面工作順利開展
    校長辦公室在認(rèn)真做好勞資統(tǒng)計(jì)、月報(bào)年報(bào)、職稱評定及檔案管理工作，積極配合學(xué)校各有關(guān)部門，認(rèn)真協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的開展，尤其是在招生過程中合理調(diào)動車輛，確保通勤和招生用車；校辦產(chǎn)業(yè)在做好日常工作的同時，加快集體企業(yè)的轉(zhuǎn)制進(jìn)度，多方與上級主管部門聯(lián)系，積極開展門市房產(chǎn)權(quán)界定，為轉(zhuǎn)制工作的開展鋪平道路；工會全面配合學(xué)校行政工作，充分發(fā)揮教代會參政議政、民主決策制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作真正做到科學(xué)分析、民主決策、公開、公正，密切了干群關(guān)系，促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。
    職工總結(jié)經(jīng)驗(yàn)．扎實(shí)工作，以飽滿的工作熱情，投身到2012年的各項(xiàng)工作中去。
    今后工作設(shè)想
    2011年也是阜新市優(yōu)化教育資源，實(shí)行教育資源重組的重要一年，全體教職工要進(jìn)一步認(rèn)清形勢，增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感，統(tǒng)一思想積極工作，把化工學(xué)校辦成一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有較高的教學(xué)水平和管理水平，為社會培養(yǎng)出更多更好的合格
    專業(yè)
    人才。
    繼續(xù)深化各項(xiàng)體制的改革，尤其是深化教育教學(xué)體制改革，學(xué)生管理體制改革，進(jìn)一步深化分配制度的改革，職稱評聘制度改革，班主任使用和管理制度改革，充分調(diào)動廣大職工積極性。以改革為動力把我校各工作提高到一個新的水平，通過改革確保學(xué)校行政管理．教學(xué)管理．學(xué)生管理．后勤服務(wù)質(zhì)量方面有一個較大的提高，同時要對學(xué)校重大歷史遺留問題如大集體轉(zhuǎn)制問題及對外供暖問題等方面，職工社會統(tǒng)籌保險(xiǎn)等方面有突破性的發(fā)展。尤其是招生工作更要有一個新的突破，不僅要在數(shù)量上有提高，更主要的是在招生質(zhì)量上有更大的提高。
    上述工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠全體教職工的共同努力。只要大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意改革，勇挑重?fù)?dān)的工作精神，我們就能實(shí)行我們即定的工作目標(biāo)，保持并發(fā)揚(yáng)我校在全市職教領(lǐng)域的優(yōu)勢地位，使學(xué)校不斷向前發(fā)展。
    2015年，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆四中、五中全會精神，堅(jiān)持立德樹人的總要求，以建一流學(xué)校，創(chuàng)特色品牌為總體目標(biāo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深化內(nèi)部管理，推動內(nèi)涵發(fā)展，提高教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)兵地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力，全面完成年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù)，為國家示范校驗(yàn)收和推廣、實(shí)現(xiàn)依法治校目標(biāo)提供了有力的保證。一年來，學(xué)校共在各級各類大賽中榮獲一個國家級三等獎，兵團(tuán)級5個一等獎，9個二等獎，18個三等獎?，F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下：
    一、以提升質(zhì)量為核心，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推動內(nèi)涵發(fā)展
    信息化的實(shí)現(xiàn)提供了基礎(chǔ)設(shè)施保障；同時，啟動校園一卡-通項(xiàng)目，目前已實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)刷卡消費(fèi)功能。
    2.加強(qiáng)骨干教師和雙師型教師培養(yǎng)，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。今年學(xué)校共投入16萬用于師資培訓(xùn)。其中，4人參加國家級骨干教師培訓(xùn)，11名教師參加兵團(tuán)級培訓(xùn)，2名教師到疆外企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)鍛煉。今年8月，學(xué)校牽頭舉辦首屆兵團(tuán)屯南現(xiàn)代職教集團(tuán)師資培訓(xùn)班，聘請全國知名職教專家和江蘇大學(xué)多名專家授課，一師、三師、十四師職校、巴州紅旗技校等4所學(xué)校的80余名教師參加了培訓(xùn)，充分體現(xiàn)了我校在兵團(tuán)南疆地區(qū)職業(yè)院校中的引領(lǐng)作用。在2015年兵團(tuán)信息化教學(xué)大賽中，學(xué)校參賽教師獲2個三等獎；在國-家-信-息化教學(xué)大賽中，1名教師榮獲三等獎。
    3.加強(qiáng)學(xué)生管理工作，以人為本突顯職校特色。學(xué)校堅(jiān)持軍事化管理、人性化服務(wù)的理念，全面加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。一年來，學(xué)校組織開展了向雷鋒同志
    學(xué)習(xí)
    、民族團(tuán)結(jié)教育月、科技活動周、傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)、紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年宣傳教育、趣味運(yùn)動會等豐富多彩的活動，有效促進(jìn)了學(xué)生的身心和諧發(fā)展。今年，我校學(xué)生在首屆兵團(tuán)職業(yè)院校傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)大賽中9個項(xiàng)目中喜獲4個一等獎，1個二等獎，3個三等獎的驕人成績，受到兵團(tuán)教育局領(lǐng)導(dǎo)和職教同行的高度認(rèn)可和關(guān)注。
    二、以拓寬生源為突破，注重市場導(dǎo)向，招生、就業(yè)、培訓(xùn)、駕訓(xùn)齊頭并進(jìn)
    薦服務(wù)。學(xué)校全年共分配畢業(yè)生501人次，就業(yè)率98%。在學(xué)校高度重視和支持下二師電大、農(nóng)廣校春、秋兩季共計(jì)招生837人，在去年基礎(chǔ)上增加了21%；教學(xué)管理更加規(guī)范，考試組織更加嚴(yán)密，學(xué)員管理更加細(xì)致到位，各項(xiàng)工作得到全面提升，實(shí)現(xiàn)了二師電大、農(nóng)廣校交接后的平穩(wěn)過渡。
    2.以鑒定促培訓(xùn)，以服務(wù)謀效益。截止目前，學(xué)校共培訓(xùn)、鑒定3931人次。此外，學(xué)校今年還新增8個鑒定工種，服務(wù)社會能力顯著增強(qiáng)。華山駕校全年共招收學(xué)員800名，為學(xué)校帶來了良好的社會經(jīng)濟(jì)效益。
    三、以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，整體聯(lián)動，實(shí)現(xiàn)各方協(xié)調(diào)有序
    1.加強(qiáng)社會管理、綜合治理工作。學(xué)校社會管理、綜合治理工作，緊緊圍繞以維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定為首要任務(wù)，堅(jiān)持打防結(jié)合、預(yù)防為主、專群結(jié)合、依靠群眾的方針，從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，重點(diǎn)抓學(xué)校安全管理規(guī)范化、校園周邊環(huán)境整治、消防安全整治、法制教育、矛盾糾紛排查等工作，有效保障了師生學(xué)習(xí)和生活的正常秩序，努力打造領(lǐng)導(dǎo)放心、家長安心、師生舒心的和諧平安校園。
    2.加強(qiáng)安全管理工作。進(jìn)一步健全落實(shí)班子成員分工負(fù)責(zé)、各部門齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制；按區(qū)域劃分值班范圍，確保每個區(qū)域24小時都有值班人員；定期對校舍進(jìn)行全面、認(rèn)真檢查，及時消除了各類安全隱患；舉行了安全消防知識講座，并開展安全消防演練，使全校師生員工的安全責(zé)任意識明顯得到增強(qiáng)。
    四、以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，夯實(shí)人才基礎(chǔ)，推動隊(duì)伍建設(shè)上臺階
    1.注重教育引導(dǎo)，提高黨員干部思想素質(zhì)。一是舉辦專題講座。學(xué)校先后邀請疆內(nèi)外專家來校舉辦14場專題講座，切實(shí)提高了黨員干部和教職工的思想認(rèn)識和綜合素質(zhì)。二是學(xué)習(xí)先進(jìn)人物。
    通過開展學(xué)習(xí)鄒碧華、尤良英等系列活動，激勵黨員、干部和教職工對照先進(jìn)典型，努力做到立足崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)。三是豐富學(xué)習(xí)活動載體。學(xué)校舉行了慶祝建黨94周年、紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年系列活動，并組織參觀庫爾勒規(guī)劃館、二師歷史紀(jì)念館、巴州廉政教育基地，觀看反腐倡廉警示教育片，開展黨員拓展訓(xùn)練等活動，有效提升了學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
    2.強(qiáng)化宗旨意識，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)。學(xué)校于5月下旬以專題黨課形式啟動三嚴(yán)三實(shí)專題教育，并持續(xù)深入地狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。一是抓好專題學(xué)習(xí)研討交流。從嚴(yán)從實(shí)開展了四個專題的交流研討，班子成員結(jié)合自己的崗位職責(zé)和工作實(shí)際談體會、談收獲，找存在問題、定整改措施。二是抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的剖析自查。班子成員對認(rèn)真開展自查，不斷補(bǔ)充完善問題清單。截止目前，學(xué)校班子及成員共查找不嚴(yán)不實(shí)問題70條。三是抓好整改整治工作。學(xué)校堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，采取問題導(dǎo)向、清單管理，研究制定管用措施，落實(shí)到人和部門，共完成整改67項(xiàng)。四是抓好活動載體。深入開展了踐行‘三嚴(yán)三實(shí)，轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)服務(wù)、樹形象、促發(fā)展’主題活動，期間領(lǐng)導(dǎo)干部定期深入教學(xué)管理一線，與黨支部、分管部門、骨干教師進(jìn)行溝通交流，并召開一線教師代表座談會，指導(dǎo)部門工作、聽取教職工意見建議。
    建設(shè)服務(wù)型黨支部。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在各黨支部建立聯(lián)系點(diǎn)，指導(dǎo)、督促各黨支部結(jié)合自身特點(diǎn)開展工作，服務(wù)于教學(xué)管理一線和學(xué)校發(fā)展大局。
    五、存在的問題及今后的工作思路
    （一）存在的問題
    1.學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教學(xué)設(shè)備尚不能滿足教學(xué)需求。
    2.校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式需進(jìn)一步完善。
    3.師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)需進(jìn)一步優(yōu)化，雙師型教師數(shù)量仍然不足。
    （二）今后的工作思路
    1.積極爭取上級資金和項(xiàng)目，改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和教學(xué)硬件設(shè)施。
    2.著力推進(jìn)后示范校建設(shè)，持續(xù)改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、完善課程體系建設(shè)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
    3.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)專業(yè)帶頭人、雙師型教師、骨干教師、青年教師等團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
    回顧過去，成績來之不易；展望未來，我們信心滿懷。新的一年，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)的時代精神，走內(nèi)涵發(fā)展之路，努力辦好學(xué)生安心、家長放心、社會認(rèn)可、人民滿意的職業(yè)學(xué)校。
    這學(xué)期以來， 作為新教師的我，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期，我擔(dān)任14春季職業(yè)生涯規(guī)劃13個班和13秋市場營銷班的教學(xué)工作，總體上能按照我當(dāng)初的計(jì)劃把教學(xué)順利完成，下面我把這學(xué)期的工作做簡要的教學(xué)總結(jié)。
    一、師德表現(xiàn)
    平時積極參加全校教職工大會及科組會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件， 配合文化組搞好教研活動。在業(yè)余時間，充分利用好時間上網(wǎng)或者看報(bào)紙關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)，使自己的政治水平能提升新一個臺階。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從上級安排，人際關(guān)系融洽。
    二、教育教學(xué)情況
    在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
    1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)、難點(diǎn)，并注重參閱各種雜志，利用網(wǎng)上資源，進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平，充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。
    2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)揮學(xué)生的思維，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
    3、根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程的特點(diǎn)，在授予學(xué)生理論知識外，比如在課堂上多舉一些現(xiàn)實(shí)中常遇到的問題作為課堂實(shí)例。除此之外，還對學(xué)生進(jìn)行過的實(shí)踐活動內(nèi)容加以點(diǎn)評。
    4、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)教研組里
    其他
    老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索一條適合自己教學(xué)模式的路子。本學(xué)期我有認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)老師的授課，覺得對自己的教學(xué)促進(jìn)作用很大，以后也會經(jīng)常去聽聽老教師的授課。
    5、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。寫課堂總結(jié)，使自己的教學(xué)水平得到一定的提升，這也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。因此下學(xué)期我會努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn)，并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問題，彌補(bǔ)自己的不足。
    三、德育工作：
    德育是學(xué)校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是愛。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。
    1、愛就是了解。
    在教學(xué)過程中，利用課余時間了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交
    友情
    況、喜怒哀樂的大致了解。這是做教育工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
    2、愛就是關(guān)懷。
    師愛是教育的潤滑劑，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因如此，得到了學(xué)生的愛戴!
    3、愛就是尊重。
    立起學(xué)習(xí)和生活的信心，面對未來!
    在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好自己的教學(xué)，使我的工作有所開拓，有所進(jìn)取，今后我也會嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
    職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)篇六
    光陰似箭，中職三年的美麗時光已近結(jié)束；也是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于__年__月以進(jìn)入__技工學(xué)校學(xué)習(xí)，三年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
    中職生活與社會生活是相互映射，所以中職階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高；才是我們作為當(dāng)代中職生的主題。除此之外，課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài)；尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。
    因此我學(xué)習(xí)熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁設(shè)計(jì)；一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié)；注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。
    在豐富多彩的中職生活中，為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動，重視團(tuán)隊(duì)合作精神；作為系學(xué)生會干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力；有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。
    表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力；并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽，受到同學(xué)們的歡迎；同時自身的交際能力隨之增強(qiáng)，作為一名有志青年，我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。
    總之，三年的中職生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí)；學(xué)到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
    職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)：
    20___年春季我校的職高分流工作，在全體教職工齊心協(xié)力的努力下任務(wù)完成很好，就我鎮(zhèn)的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)：
    一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。
    提前摸排，對“目標(biāo)學(xué)生”進(jìn)行學(xué)情會商，建立學(xué)情臺帳，不定時召開班教導(dǎo)會，共同探討每位學(xué)生下一步進(jìn)行分流工作可能采取的最佳措施和辦法。班主任做好記錄，然后共同制定出每位學(xué)生的具體可行的分流方案。
    二、領(lǐng)導(dǎo)包靠，齊抓共管。
    教管辦成員和學(xué)校校委會成員分別包靠到班級，一名教管辦成員和一名學(xué)校校委會成員包靠一個班級。每位畢業(yè)班任課教師包靠到學(xué)生，共同協(xié)助班主任做好本班的職高分流宣傳、動員、家訪等工作。
    三、制定制度，獎優(yōu)罰劣。
    我們實(shí)行了日報(bào)告制度，對各班進(jìn)展情況一天一調(diào)度。學(xué)校還制定了職高分流管理辦法及獎懲政策，以更好地調(diào)動廣大教師的積極性。
    四、宣講發(fā)動，各個擊破。
    我們一開始就形成了濃厚的“我要上職高”的氛圍，各班主任收集以往職高學(xué)生的成功案例進(jìn)行介紹，以身邊最現(xiàn)實(shí)的例子，剔除學(xué)生錯誤認(rèn)識；教會學(xué)生如何與家長溝通，使家長認(rèn)識、接受職業(yè)教育，愉快地幫孩子做出正確選擇。
    五、排查摸底，分類“擊破”。
    對于學(xué)生自身不愿意的學(xué)生，各班通過主題班會，班主任單獨(dú)談話、任課教師個別談心，請職高優(yōu)秀學(xué)生談感受等形式，讓學(xué)生認(rèn)識到考學(xué)不是唯一的人生之路，上職高大有作為，讓那些舉棋不定的學(xué)生堅(jiān)定上職高的信念，強(qiáng)化工作的針對性。
    六、進(jìn)村入戶，動員家長。
    我們采取電話聯(lián)系，邀請家長到學(xué)校面對面座談、觀看宣傳影片、發(fā)放宣傳資料、帶家長一起到職高參觀等方式，感化學(xué)生家長，促使其改變觀念。對于家長不到校的，學(xué)校統(tǒng)一派車，校干、班主任、任課教師一起上門家訪動員，有時還想方設(shè)法找到有些學(xué)生的親屬和朋友來幫助做工作，有時還和村委取得聯(lián)系，幫助我們做思想轉(zhuǎn)化工作。
    在今后的工作中我們將再接再厲，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力爭為職高輸送更多的學(xué)生。
    職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)篇八
    轉(zhuǎn)眼眼，職高兩年的校園生活即將結(jié)束?；仡欉^去的兩年，我從一個只懂得課本知識的女生成長為了具備基本職業(yè)技能的按摩師。兩年來通過對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，我愛上了針灸推拿這個專業(yè)；通過每天的晨練和晚練，我提高了身體素質(zhì)、練習(xí)了手法、完成了兩次臨床見習(xí)、并連續(xù)幾次榮獲練功積極分子的稱號。
    在生活方面我也是收獲頗豐。兩年來，憑借著助人為樂和真誠溝通，使得和小朋友同寢室的我成為了幸福的孩子王，好友遍布9個班級。在與同學(xué)們的朝夕相處中，我學(xué)會了感恩，學(xué)會了付出，更收獲了幸福、快樂和友誼。
    此外，我的愛好與特長也得到了進(jìn)一部地提高，在各項(xiàng)集體活動中多次獲獎，如第一屆成都市殘疾人文藝匯演二等獎、第15屆美國科技讀書解惑征文比賽杰出獎、年學(xué)校慶祝世界殘疾人日歌詠比賽一等獎、學(xué)校慶祝第22個助殘日及“感恩歌曲滿校園”比賽一等獎等；還參加了金喇叭盲童廣播劇團(tuán)錄制了我自編自導(dǎo)的兒童廣播劇《橘子精靈》，并寫出了4首成都市特殊教育學(xué)校90周年校慶主題歌的應(yīng)征歌曲。愿我的應(yīng)征歌曲能有機(jī)會為母校的發(fā)展增添光彩，給老師同學(xué)們帶來快樂！
    在這兩年里我還受到了許多社會愛心人士的幫助，曾獲得過美美歷程助學(xué)金、香港視服中心地資助、成美助學(xué)金。在老師和社會愛心人士的幫助下，我順利地完成了學(xué)業(yè)，并獲得了到年度第二學(xué)期學(xué)校聞名標(biāo)兵、到年度學(xué)校節(jié)儉之星。即將開始實(shí)習(xí)，我會帶著校園生活給以我的一切走入社會，用所學(xué)的技能自食其力，并為更多的人解除病痛。
    職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)篇九
    短短的三年中職生活即將離去，在箐箐校園中，老師的教誨，同學(xué)們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多，本人勤奮好學(xué)。勤學(xué)苦練。努力學(xué)習(xí)文化知識，專業(yè)技能。遵守中學(xué)生行為規(guī)范。
    在校期間，我一直致力將自己培養(yǎng)成一復(fù)合型人才。三年來，在專業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下。我學(xué)習(xí)烹飪專業(yè)，冷拼。雕刻。面點(diǎn)制作，并積極參加校內(nèi)各項(xiàng)技能比賽。取得優(yōu)異成績。
    并獲得中級烹飪師的資格。在校期間，本人注重提高自身文化素質(zhì)。并通過語。數(shù)。英。計(jì)算機(jī)會考。成績優(yōu)秀，我積極參加各類文體活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
    本人性格活潑開郎，愛好籃球，聽音樂，上網(wǎng)。在班里擔(dān)任過原料知識課代表，學(xué)習(xí)委員，團(tuán)員。工作認(rèn)真，有很強(qiáng)的管理能力。
    作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知三年的中職生活，所奠定的只是技能和知識的基礎(chǔ)。在未來我將面對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實(shí)力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經(jīng)驗(yàn)，豐富自我，從而更好的實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我會繼續(xù)努力，把自己培養(yǎng)成一個合格的高技能的烹飪師！
    職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)篇十
    初二的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了。
    回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的時間內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.
    我們不得不笑著回首我們所走過的路.：
    出勤情況：請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價(jià)的。
    首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。
    在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
    以上是我對初二上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
    職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)篇十一
    評語。
    是教師在對學(xué)生中所傳遞的語言、思維等信息進(jìn)行處理的過程中所做出的直接評價(jià),也是教師書面反饋交流信息的重要途徑,更是學(xué)生衡量自身學(xué)習(xí)的尺度。你想知道職業(yè)學(xué)校學(xué)期末生評語怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的職業(yè)學(xué)校學(xué)期末生評語吧!
    1.思想較單純，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    在文體方面再活躍些你的思維將會變得更敏捷。上課要專心因?yàn)樯险n走神影響了自已的學(xué)習(xí)多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望希望得到老師和同學(xué)們的喜愛但一次次地放松對自己的要求使你一直沒有實(shí)現(xiàn)這個愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣戰(zhàn)勝自我多練多思多問相信在新的一年你會有所收獲!
    2.是一個樸實(shí)的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
    3.為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的。不過，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便，自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)較差，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會，每當(dāng)看到你獨(dú)立完成作業(yè)時的那種專注的神情，老師也為之感動。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，你的聰明加上勤奮好學(xué)才會令你成功，老師深深地祝福你。
    4.為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，你是一個可以信任的人，就如同你的名字。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績有一定的進(jìn)步，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲，不負(fù)老師和家長的重望，你可要爭氣啊!
    5.很有上進(jìn)心，本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
    6.不要為暫時的落后而灰心喪氣，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是你進(jìn)步的動力，你已經(jīng)有了這樣的動力，只要在接下來的前進(jìn)中調(diào)整好自己的方向，穩(wěn)扎實(shí)打，拼出一片屬于自己的天地來。職校生一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，希望今后的生活和各項(xiàng)活動中大膽一些，秀出自己的風(fēng)采!
    7.你踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅(jiān)信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰。
    8.你深深愛著我們的班集體，經(jīng)常主動清潔教室?guī)椭瑢W(xué)。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。sk狀元榜爭奪賽上，你博古通今，層層闖關(guān)，讓同學(xué)十分信服。你有自強(qiáng)不息積極進(jìn)取的精神，職校生階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)良。你最大的特長是寫作，平時能廣泛閱讀課外書，文筆優(yōu)美，使人看了驚嘆?？吹侥愕某砷L我很高興，這一年里的寫作能力和表達(dá)能力都在大幅度提高，已有作品公開發(fā)表了，可喜可賀。做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，平時幽默風(fēng)趣，有較強(qiáng)的責(zé)任感，積極向上，樂于助人，尊重師長富有禮貌，是一個有較高素質(zhì)的職校生。
    9.錢孫廣你尊師守紀(jì)，勞動起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步，比如書寫寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí)，博覽群書，努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，你會有更多更巨大的收獲!
    10.潘雷你可以說是我們班最熱愛勞動的一個孩子，你還很熱情大方，所以很有親和力。你興趣廣泛，愛好體育活動，領(lǐng)悟能力強(qiáng)，課外知識比較豐富，你尤其喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題，而且取得了一定的成績。然而課堂上你有時不夠?qū)Ｗ?，發(fā)言也不夠積極，你的書寫。
    作文。
    水平等也有待提高。愿你能精益求精，力爭完美，張老師常常這樣想：如果你能全力以赴而且虛心細(xì)致一些，你將會體驗(yàn)到什么是“成功的喜悅”!
    11.楊康無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好!”你是個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。經(jīng)過努力，你的書寫作文默字等都有了一些進(jìn)步，老師希望你對待學(xué)習(xí)更加積極主動認(rèn)真，一步一個腳印。相信你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
    12.詹程你忠厚善良，熱愛勞動，總是搶著干重活累活。在生活上你艱苦樸素，不講究吃穿。你積極參加冬季長跑訓(xùn)練，肯吃苦，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上，你聽講專心，總是搶著發(fā)言，你能花功夫，默寫的成績有提高。就你的潛力而言，你完全可以取得更優(yōu)異的成績。老師希望你要在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上主動向先進(jìn)學(xué)習(xí)，要結(jié)交益友。尤其要多讀書充實(shí)自己，知識是你永遠(yuǎn)的朋友。只要你繼續(xù)努力，不放棄，一定會非常出色。
    13.吳禧你活潑勇敢，聰明大方，反應(yīng)靈敏，做事積極主動……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。你非常自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學(xué)會約束自己，嚴(yán)格要自己，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子，其實(shí)你有很大的潛力，相信你會揚(yáng)長避短，學(xué)會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊!
    14.你的臉上總是蕩漾著笑意，你的眼里流露著堅(jiān)韌刻苦，你的步伐踩踏出堅(jiān)定的目標(biāo)，你的聲音蘊(yùn)含著執(zhí)著拼搏。聰穎可人，認(rèn)真踏實(shí)，成績名列前茅。愿高考取得理想成績!
    15.周巖如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆?？粗瑢W(xué)們異口同聲地推舉你當(dāng)班長;看著你儼然像一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上，看著你的字寫得越來越漂亮……我真為你感到高興。老師希望你你能多多閱讀課外書籍，擴(kuò)大自己的知識面，充分發(fā)揮自己的潛能，使作文也更出色!最后，老師還想送你一句話：沒有最好，只有更好!
    1.其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺，真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容，多聽到你開朗的笑聲。
    3.你是一個平日里安靜的女生，為人隨和，內(nèi)心細(xì)膩。課下看到你和密友聊天說笑，才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望，請不需要太多靦腆，開朗地?cái)U(kuò)大與老師同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習(xí)上，請注意細(xì)致與踏實(shí)，一分耕耘一分收獲啊!
    4.你是個能獨(dú)立有主見的女孩，有自己的想法，有一定的決斷力。但是獨(dú)立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為。令人高興的是，你在這點(diǎn)上做的還是不錯的。晟君，老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠，能堅(jiān)持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。
    5.你外表睿智，很多時候有著自己獨(dú)特的想法。你潛質(zhì)深厚，會是個很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后，我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白，不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當(dāng)重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!
    6.該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實(shí)踐和文體活動。集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨(dú)立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來，堅(jiān)持出滿勤，注重德智體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。
    7.該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，成績優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強(qiáng)，是個綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    8.該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實(shí)踐和文體活動。集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，時間觀念強(qiáng)，能認(rèn)真地按時按量保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成績優(yōu)異。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長。有理想抱負(fù)，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。
    9.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加社會實(shí)踐和文體活動，集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    10.該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實(shí)踐和文體活動，集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。是一位誠實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
    11.話語不多的你，其實(shí)有著內(nèi)心澎湃的世界，不多的話語中總能感受到你堅(jiān)定的信念，融洽的人際關(guān)系，也說明了你的和善和聰明，學(xué)習(xí)上你刻苦努力，認(rèn)真聽課及記筆記，能及時完成作業(yè)，但是我總覺得你還是不夠自信，明確自己的目標(biāo)，把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭用在各科的學(xué)習(xí)中吧，相信你一定能成功!
    12.有人說身高和智力成反比，你的存在使得這個謬論不攻自破了，經(jīng)過高中一年半的學(xué)習(xí)和多少次的考試，你自己也應(yīng)該相信自己的能力，雖然平時你在同學(xué)心中也是在努力學(xué)習(xí)，但是我知道你并沒有用全部的心思在學(xué)習(xí)上，以你的能力，你應(yīng)該穩(wěn)定在班級的前五名左右，真的努力吧，相信你付出才有回報(bào)!加油啊!
    13.同學(xué)們對你的評價(jià)有一句特別的對：你就像是吃了興奮劑!一天到晚都特別的活潑，無論是在白天課堂上，還是課下，你都精力充沛，在與同學(xué)的相處中，你努力助人為樂，但是有時候你的好心不一定會得到同學(xué)的認(rèn)可，努力強(qiáng)壯自己的學(xué)習(xí)成績吧!把你充沛的精力用在學(xué)習(xí)上，聰明的你一定會收獲到滿意的!加油!
    14.聰明伶俐的你，善解人意，性格柔和中透露著自己的執(zhí)著，在生活上你的寬容和大度也贏得了同學(xué)們的尊重，學(xué)習(xí)上的你態(tài)度端正，認(rèn)真努力，把學(xué)習(xí)方法再調(diào)整一下，相信以你現(xiàn)在的付出會有更好的成績!
    15.你的和善，使你的在同學(xué)之間不孤單，你的執(zhí)著是你的學(xué)習(xí)成績處于班級的前列，但是為什么課堂上的你總是半睡半醒的狀態(tài)?酷愛學(xué)習(xí)的你，在時間上的付出也不比別人少呀，但是以你的聰明，你應(yīng)該會有一個更好的回報(bào)啊!調(diào)整你的學(xué)習(xí)時間吧，有時候認(rèn)真聽講會比自己看參考書更有效果!
    16.漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時樂于助人，你的幽默風(fēng)趣時常會把同學(xué)們逗樂。你平時能夠嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，希望你在學(xué)習(xí)上能更好的利用時間，在下學(xué)期能百尺竿頭，更進(jìn)一步，取得更好的成績!你一定行的!平時你總是默默無聞，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，體諒老師，遵守紀(jì)律，幽默風(fēng)趣，是一個特別好相處的學(xué)生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心較強(qiáng)。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當(dāng)，進(jìn)步不很顯著。希望你在下學(xué)期注意改進(jìn)方法，全身心投入，老師相信你能取得更好的成績!
    17.你虛心好學(xué)，為人正直誠懇，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律，熱愛班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是你要善于平衡各科成績，尤其是要提高英語成績，希望你在下學(xué)期能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，樹立學(xué)心信心，提高學(xué)習(xí)效率，相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油!平時你總是默默無聞，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，體諒老師，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個中規(guī)中矩的好學(xué)生，你做任何事都很耐心，但是你自信心還不是很足。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當(dāng)，進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績!
    18.你聰穎，沉穩(wěn)，內(nèi)秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦。一個學(xué)期以來，我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。其實(shí)，除了勤奮努力，善于鉆研，掌握方法，還需要時間。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去，真心體會現(xiàn)在，常心看待將來，你會成功的!
    19.你很有能力，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神，跟上進(jìn)度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進(jìn)步!
    20.記得和你說過，你是個太聰明的孩子，你反應(yīng)敏捷，活潑靈動。但是做學(xué)問是需要靜下心來老老實(shí)實(shí)去鉆研的，容不得賣弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話。要知道，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退;心似平原野馬，易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài)，不辜負(fù)關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼。
    1.該生的人生。
    格言。
    是：在忙碌的生活中，勤奮出快感。他有著陽光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈;該生總是以陽光般的心情對待每一天，每一個人。該生人際關(guān)系好，同學(xué)愿意跟該生交朋友，在同學(xué)和老師的眼中該生是他們的好朋友，好學(xué)生，在父母眼里該生是他們的好孩子。該生集體觀念強(qiáng)，帶頭參加學(xué)校組織的各種活動，積極幫助貧困學(xué)生。該生品德兼有遵紀(jì)守法，尊老愛幼，熱愛祖國，該生已成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員。該生能擁有一顆平常的心對待問題，心無旁騖，目標(biāo)明確，凡事自力自主。
    2.該學(xué)生自覺遵守中學(xué)生守則，不違反校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，性格外向。該生熱愛班級體，有很強(qiáng)的集體意識，責(zé)任心強(qiáng)，積極參加班級組織的各項(xiàng)活動。該生熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng)，心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，有很強(qiáng)的毅力，凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，就絕不會輕易放棄，且做事認(rèn)真，有很強(qiáng)責(zé)任心。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員，經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動。該生熱愛祖國，有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感，積極維護(hù)祖國民族尊嚴(yán)。該生還是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友，在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，是父母的好孩子。
    3.你是個活潑可愛的女孩，踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學(xué)習(xí)上也很認(rèn)真努力，但由于掌握知識不夠牢固，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，方法也不靈活，成績進(jìn)步不大。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
    4.不要計(jì)較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。
    5.你上課能積極配合老師，思維活躍，成績有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)努力，虛心好問,但不夠認(rèn)真細(xì)致，粗枝大葉。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中，你不怕苦不怕累。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
    6.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項(xiàng)能力!
    7.該生主動干值日，上課認(rèn)真聽講，勇于回答老師提出的問題。配合老師，熱愛運(yùn)動，自覺鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動，認(rèn)真聽老師安排。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務(wù)。
    8.該生尊敬師長，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。愛幫助別人，性格活潑開朗，對集體有很強(qiáng)的責(zé)任感，在集體活動積極表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí)，愛動腦筋，努力堅(jiān)持刻苦，認(rèn)定的事情一定做到，經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄，否則就對不起自己?！睙釔圻\(yùn)動，喜歡美術(shù)。與同學(xué)朋友相處融洽，重視同學(xué)之間的合作，擅于交流，熱愛勞動積極參加學(xué)校組織的各種活動。重視集體榮譽(yù)，有審美觀，在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際能力。
    9.該學(xué)生是一個性格活潑的女孩，但也有文靜的一面。無論做什么事該生都嚴(yán)格自己盡最大的努力去做好每件事，因?yàn)槭冀K相信有付出總會有回報(bào)，在學(xué)習(xí)上，該生很刻苦，會用正確的態(tài)度對待學(xué)，平時生活中積極鍛煉，所以身體健康，班里有活動該生很積極參加希望通過參加來鍛煉自己。上課從不說話喧鬧遵守班級守則，從不違反校規(guī)。該生喜歡交朋有，用真心對待每個人，與同學(xué)關(guān)系融洽，雖然在平時的學(xué)習(xí)和生活中該生還有很多不足之處，但該生會盡該生最大的努力去彌補(bǔ)這些不足。使自己真正做到，做人有德，做事有成，學(xué)有所長，體有所健。
    10.該生是一名共青團(tuán)員，該生在校能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加團(tuán)隊(duì)組織的各項(xiàng)課外活動，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會。在班內(nèi)與同學(xué)關(guān)系融洽，可以幫助同學(xué)解決一些實(shí)際問題;在家中經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務(wù)。該生性格開朗，有較強(qiáng)的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，該生熱愛生活，熱愛班集體，樂于助人。本學(xué)期，該生學(xué)到了許多做人的道理，思想也比以前有了很大的提高。
    11.她性格活潑開朗，思想品質(zhì)良好。待人禮貌謙虛，擁有自己的理想和追求，并且有追逐夢想的信心和勇氣。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，該生勤奮刻苦，努力充實(shí)自己，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識，獲得“三好學(xué)生”的稱號，受到老師的肯定，樹立良好榜樣。該生從學(xué)習(xí)中找到了樂趣，提高了自身涵養(yǎng)。課余時間，積極參加學(xué)校組織的各種活動，在活動中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)勇敢和團(tuán)結(jié)。
    12.能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步，因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。
    13.你是個文靜內(nèi)向的女孩子，有點(diǎn)嬌氣。值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力，本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認(rèn)真，書寫工整希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內(nèi)的工作，積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進(jìn)步。
    14.其實(shí),任何事都是有重量的,那么，就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面，我很高興地看到你做的很好，你學(xué)習(xí)自覺，成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識大局意識和管理能力，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!
    15.為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
    職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)篇十二
     通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步，轉(zhuǎn)眼時間過去了，我還戀戀不舍的懷念。
     我要感謝老師傳授給我知識，感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。
     讓我在這個美麗的校園里茁壯成長，高一的第二個學(xué)期就這樣結(jié)束了。
     迎來了盼望已久的暑假。
     時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。
     轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了。
     回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。
     這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。
     在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。
     時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
     是的，誰都不想被時間丟下。
     而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。
     而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。
     或許這正是成長的代價(jià)。
     回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。
     我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。
     突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路：
     在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。
     面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。
     以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。
     而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價(jià)的。
     在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
     以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。
     自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
     我在xx中學(xué)xx的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。
     迎來了盼望已久的寒假，細(xì)細(xì)回想著一年，我心里真是感慨萬千。
     光陰似箭，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。
     在這半年里，無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。
     下面，我就這幾簡單的總結(jié)一下。
     (一)學(xué)習(xí)
     學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
     能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
     在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。
     知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
     (二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
     中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。
     小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。
     而初中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的'需要。
     我能認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
     另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
     (三)紀(jì)律
     在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
     紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。
     沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好。
     但我身上還有各種各樣的問題，在下個學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚(yáng)長避短，深刻地認(rèn)識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。
     這個學(xué)期結(jié)束了。
     在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。
     這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。
     俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。
     在新的學(xué)期里，我會更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)老師家長的期望!
     以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。
     自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家!
    職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)篇十三
    在不知不覺的學(xué)習(xí)生活中，我們又結(jié)束了一學(xué)期的工作，中班學(xué)期末總結(jié)?；仡欉^去的日子，感覺辛勤播種，收獲頗豐，孩子們在快樂中收獲著知識，我們教師也收獲著成就帶來的快樂。我們的孩子在升入中班以后，通過觀察，發(fā)現(xiàn)他們在無論在身體還是智力方面都有了很大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)掌握知識特別快。這學(xué)期我們的教學(xué)采用的是幼兒園滲透式領(lǐng)域課程，有配套的幼兒用書，學(xué)習(xí)起來，孩子們很感興趣。尤其在語言領(lǐng)域，我們在學(xué)習(xí)的時候，大家興趣很濃厚。
    班況分析
    我們中班是“手指快算”特色班的身份剛剛組建起來的一個集體。一共有41個孩子。這些孩子分別來自不同的家庭，所受的教育不同，發(fā)展水平也不同。雖然他們都有著相似的肌體發(fā)展水平，但是在自我服務(wù)能力、適應(yīng)能力、語言發(fā)展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。因此，面對這樣一個層次不一的班級需要我們從多方面入手協(xié)調(diào)。首先我們要創(chuàng)設(shè)一個亮麗、溫馨、和諧的環(huán)境，幫助個別幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，順利度過心理上的斷奶期。其次要從每一個細(xì)節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動的有序開展。同時要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識，提高自我服務(wù)能力，形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué)，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教，以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
    一、
    教育發(fā)展目標(biāo)（課程目標(biāo)）
    值。因此，根據(jù)綱要精神，在健康教育領(lǐng)域，我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習(xí)慣；在社會教育領(lǐng)域，培養(yǎng)兒童同情責(zé)任等社會性情感，發(fā)展兒童的交往、合作能力；在科學(xué)教育領(lǐng)域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉解決問題的能力；在語言教育領(lǐng)域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力；在藝術(shù)教育領(lǐng)域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)，創(chuàng)造的品質(zhì)。并以這樣的教育價(jià)值取向指導(dǎo)中班年齡段兒童教育的目標(biāo)、內(nèi)容的選擇和活動的設(shè)計(jì)。
    二、
    本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容
    （一）、健康領(lǐng)域
    1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。
    2、獨(dú)立進(jìn)餐、盥洗，穿脫衣褲、鞋，學(xué)習(xí)整理床鋪，管理自己的物品。
    3、知道必要的衛(wèi)生保健知識，認(rèn)識身體的主要器官及基本功能，學(xué)習(xí)對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。愛吃各種食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。
    4、了解不要的安全常識，對陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺。
    5、積極參加體育活動，提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力，動作自然、協(xié)調(diào)。
    （二）、語言領(lǐng)域
    1、學(xué)習(xí)注意傾聽、理解日常用語。
    2、學(xué)習(xí)用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
    3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品，樂意表達(dá)自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事，工作總結(jié)《中班學(xué)期末總結(jié)》。
    4、學(xué)習(xí)有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽廣播，并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)行交流。
    （三）、社會領(lǐng)域
    1、
    關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動。
    2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。
    3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn)，并嘗試做出適宜的反應(yīng)
    4、學(xué)習(xí)簡單評價(jià)自己及別人的行為，對自己能做的事表現(xiàn)出自信。
    5、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則。
    6、樂意接受成人的指令，完成力所能及的任務(wù)。
    7、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施，景觀，喜愛參與民間節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
    （四）、科學(xué)領(lǐng)域
    1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心。
    2、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。
    3、常識用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過程。
    4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。
    5、關(guān)心周圍環(huán)境，愛護(hù)動物、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。
    （五）、藝術(shù)領(lǐng)域
    1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡、欣賞美工作品 及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達(dá)自己的感受。
    2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，會選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色，能圍繞主題大膽安排畫面。常識使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。
    。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達(dá)音樂節(jié)奏。
    4、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則，體驗(yàn)集體藝術(shù)活動的樂趣。
    四、本學(xué)期主題活動內(nèi)容。
    （1）美麗的春天
    （2）動物的秘密
    （3）紐扣王國
    （4）冰淇淋太陽
    五、教育教學(xué)措施
    （一）、家長工作
    1、召開家長會，向家長匯報(bào)幼兒園的教育教學(xué)工作等方面的情況。對家長配合幼 兒園工作提出要求，如：幼兒發(fā)展評估手冊、家長開放日，幼兒年段活動事項(xiàng)等等，促進(jìn)家園之間的溝通。
    2、推選家長委員會委員。參與幼兒園的管理，協(xié)調(diào)幼兒園開展的活動，集中反映家長的意見和要求，對幼兒園的工作發(fā)揮監(jiān)督保證作用。
    3、舉行家長開放日。促使家長了解幼兒園實(shí)施的教育，有機(jī)會觀察自己孩子在集體生活中的表現(xiàn)，知道幼兒的需要，發(fā)現(xiàn)孩子的不足，調(diào)整自己對幼兒學(xué)習(xí)的態(tài)度，促進(jìn)家長與教師之間的溝通，同時有助于親子之間的交流。
    4、創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄。本班設(shè)置在幼兒入園時家長都能看到的地方，結(jié)合幼兒身心特點(diǎn)，從多角度向家長宣傳科學(xué)的育兒知識，同時向家長介紹每周具體的教育目標(biāo)，指出請家長配合教育的內(nèi)容，并請家長協(xié)調(diào)準(zhǔn)備與教育活動有關(guān)的資料和活動。
    5、個別談話。利用家長接送幼兒的時間及時交流一些問題看法，特別是對有進(jìn)步的孩子要當(dāng)天及時給予交流表揚(yáng)。
    （二）、環(huán)境設(shè)置
    創(chuàng)建與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件，促進(jìn)幼兒全面、健康、和諧的發(fā)展的重要保證。
    起幼兒的興趣，充分發(fā)揮出環(huán)境的教育功能。
    2、要注意觀察了解不同孩子所處的不同發(fā)展水平和不同需要，充分利用多種環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使幼兒都得到活動的機(jī)會，主動地參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    3、創(chuàng)設(shè)實(shí)用的環(huán)境，因地制宜，因陋就簡，充分利用現(xiàn)存物質(zhì)條件，創(chuàng)設(shè)適宜環(huán)境，提高環(huán)境利用率與使用價(jià)值。
    （三）、教師之間的配合
    1、制定一日活動要求，合理安排幼兒一日活動內(nèi)容，相互商討教育教學(xué)中的手段。
    2、觀察每一位幼兒的發(fā)展情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時做好妥善處理。
    3、在常規(guī)培養(yǎng)中，保持教育一致性，堅(jiān)持正面教育。
    4、做好家長開放日活動及家長會的工作，全面、良好地展示幼兒園。
    5、做好家長工作，保持密切的聯(lián)系，教育好孩子，家長滿意為重。
    6、工作中討論如何更好地開展各項(xiàng)活動，以便主題活動的順利開展。
    職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)篇十四
    xx年7月11日下午，我校全體教師在會議室，舉行本學(xué)期別開生面的教科研工作總結(jié)會?？偨Y(jié)會的主題是“蛻變”，代表的是我校教師在這一學(xué)年的教科研工作上取得了可喜的轉(zhuǎn)變，經(jīng)歷了“破繭—蛻變—成蝶”的過程。
    僅有四年教齡的雷x老師，圍繞“真愛、博學(xué)、樂寫”，介紹其班主任情結(jié)形成過程，分享專業(yè)發(fā)展心得。她以詳實(shí)案例，展現(xiàn)自己與學(xué)生勤閱讀，常練筆的生命成長歷程，使老師們深受震撼，體會“力到為事，情到為詩”的內(nèi)涵：執(zhí)著努力，能認(rèn)真完成工作；真情投入，可使工作充滿詩情畫意。
    語文科組以數(shù)字故事的形式，從“師資培訓(xùn)、科研引領(lǐng)”這兩個方面，向全校師生展示了近期實(shí)施經(jīng)典教育工程取得的成效。同時，引導(dǎo)大家認(rèn)識到，經(jīng)典教育，是對學(xué)生心靈成長的守護(hù)與養(yǎng)育，每位教師都有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生傳承經(jīng)典。
    廖紹華老師以介紹體育科組“互動·協(xié)助式體操教學(xué)模式”構(gòu)建過程的收獲與體會為例，展示了我校應(yīng)用課題研究成果，提升教學(xué)效益成效，給大家提示了今后的努力方向。
    最后，王x副校長在總結(jié)中以“養(yǎng)魚養(yǎng)水，種樹種根、育人養(yǎng)心”提醒我們，在工作中要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，全情投入，坦誠協(xié)作，轉(zhuǎn)化理念，學(xué)以致用，努力成為深受歡迎的研究型教師。
    職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)篇十五
    班主任老師寫評語是一項(xiàng)很重要的工作。老師要把對每個學(xué)生的愛融入到評語之中,讓學(xué)生在讀評語的過程中,受到鼓勵,得到力量,感受到老師對他們的愛。那么你知道職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)。
    1.活潑的你待人真誠，也比較健談，人際關(guān)系融洽，生活上你是同學(xué)們的好朋友，在學(xué)習(xí)上，你刻苦努力，上課認(rèn)真聽講，并及時完成作業(yè)，但是我總感覺，在學(xué)習(xí)上你的自信心不足，需要有榜樣帶動，主動性不怎么強(qiáng)，其實(shí)，自己堅(jiān)定了信心去做，也許，會有一個你意象不到的結(jié)果，加油啊!
    2.你文靜但不內(nèi)向，活潑但不好動，該靜則靜，該動則動，讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”，真是“君子哉若人”，你對學(xué)習(xí)毫不馬虎，專心研究，但是要善于改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法，提高學(xué)習(xí)效率。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率和思維能力，一定能到達(dá)成功的彼岸!
    3.正如你的名字一樣，亭亭玉立的你單純且善良，活潑開朗，與同學(xué)們相處關(guān)系融洽，樂于助人，平時完成作業(yè)速度較快。老師希望你能都善于總結(jié)和思考，發(fā)揮你人聰明才智，能夠沉得下心，能夠更淡定一點(diǎn)，一定能夠取得更大的進(jìn)步!
    4.沉穩(wěn)踏實(shí)思維嚴(yán)密領(lǐng)悟力強(qiáng)勤奮刻苦品行端正表里如一溫文爾雅，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)，你嚴(yán)于律己，以大局為重，意志力強(qiáng)令我感動。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，深入鉆研，形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。愿你加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動，希望能在平時多做練習(xí)，多開口。
    5.你象一顆小草，只要有陽光雨露，就可以茁壯生長，有頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)，自強(qiáng)不息，樸實(shí)無華，又給大地帶來勃勃生機(jī);你經(jīng)常給我耳目一新的感覺，賞心悅目，讓我驚喜不已，我喜歡你豁達(dá)的性格，隨和而又有主見，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求，知難而進(jìn)，經(jīng)得起風(fēng)雨，方能見彩虹。
    6.你的存在告訴周圍的人：什么叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己，你要證明給我看：你不是弱者，你能作的更好。其實(shí)，你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍，明白了什么叫堅(jiān)忍不拔?！鞍岩饽畛翝摰孟?，何理不可得;把意志奮發(fā)得起，何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風(fēng)，你有足夠的熱情，羅盤準(zhǔn)備好了沒?我們起航吧!
    7.老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律。
    8.男生中開口必笑的不多，能夠有定力坐下來的也不多，頭腦清醒思維靈活對事物有自己的獨(dú)到見解不人云亦云知道要有所為必有所不為，這些優(yōu)點(diǎn)都兼而有之的更不多，你是他們中的一個。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地里，與大家欠交流，建議你融合在班集體中，培養(yǎng)自己開朗大方的性格，放開手腳，大膽地迎接挑戰(zhàn)。
    9.你思維敏捷，聰穎好學(xué)，優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕，老師知道這和你的努力是分不開的。你心地善良，熱心助人，你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。希望你平衡各學(xué)科的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，彌補(bǔ)弱勢，下學(xué)期取得更大進(jìn)步。
    10.本學(xué)期已結(jié)束了，你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn)，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路?一學(xué)期以來，你似乎更加成熟了，學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)了。一切都證明你是個聰明能干的男孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期，你能表現(xiàn)的更突出，讓成績再上新臺階，成為老師的驕傲。
    11.言為心之聲，行為心之跡，從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善，生活簡樸，熱愛集體關(guān)心同學(xué)，遵守紀(jì)律熱愛勞動，有較強(qiáng)的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽主動，盡自己最大的力量，揚(yáng)長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，查缺不漏，迎頭趕上!希望你能高效地充分地合理地最大限度地利用好時間，走在時間的前列，做主宰時間的主人。聽課，作業(yè)練習(xí)在深刻些踏實(shí)些，你會有更大的進(jìn)步!沒有失敗，只是暫時沒有成功!
    12.作為學(xué)生，你一直作最好的自已，作為班干，你盡職盡責(zé)，為同學(xué)們服務(wù)。加強(qiáng)弱勢學(xué)科的學(xué)習(xí)，寒假也不能放過。加強(qiáng)性情的修煉，你將成為完美的人。
    13.你有著不甘人后的優(yōu)良品德，你關(guān)心集體熱愛集體!你善良誠實(shí)謙遜懂禮貌待人誠，是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。你學(xué)習(xí)上雖基礎(chǔ)較差，但比較刻苦。如果各科能齊頭并進(jìn)，不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來，多點(diǎn)霸氣，下點(diǎn)狠勁，你會更出色更優(yōu)秀!
    14.保持個性，但時刻都必須保持女生的矜持。努力學(xué)習(xí)，才能做最好的自已!
    15.你的一舉一動，老師都全然于心，包括借同學(xué)身份證上網(wǎng)，也與你及你的親人有過多次的交流，老師但求問心無愧。請記住老師與你交流最重要的兩條：必須有一樣你能立足于世的本領(lǐng)。做到問心無愧，無怨無悔，與你的媽媽作一下?lián)Q位思考。相信新的一年你能譜寫人生的輝煌!
    1.你毅力堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)刻苦。樂于為同學(xué)服務(wù)。老師真誠地希望在以后的學(xué)習(xí)中，你的理科成績能象文科成績一樣優(yōu)異，從而譜寫你人生最美的樂章，“學(xué)海無涯勤是岸，書山有路志為先”。努力吧，勝利在向你招手!
    2.你是一個有著強(qiáng)烈求知欲的男孩，好學(xué)善問，學(xué)習(xí)刻苦。希望你能有意識地培養(yǎng)自己的心理適應(yīng)能力，增加自信，不要患得患失，在競爭激烈的學(xué)習(xí)中，求實(shí)求穩(wěn)。老師送你一句話：通過你的努力，你定能成為一名優(yōu)秀生。
    3.你待人誠實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，一學(xué)期來，你取得了一定的進(jìn)步，但在競爭激烈的學(xué)海中，這樣的進(jìn)步還不夠。老師始終相信：你有能力去爭做一名更優(yōu)秀的學(xué)生，正如安格爾所說：所有堅(jiān)韌不拔的努力遲早會取得報(bào)酬的。
    4.你是一位已經(jīng)懂得人生意義的男孩，你沒有因?yàn)榇煺鄱?，你在迷離中發(fā)現(xiàn)自我而闊步人生。你記住了老師的話，勤奮學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展自我?！肮Ψ蜃噪y處做去，學(xué)問從苦中得來”，這是老師給你的贈言。
    6.你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，能遵守學(xué)校各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    你能抓緊時間認(rèn)真學(xué)習(xí)，課上也積極思維老師相信：通過你的努力，你會在高考時拿到你理想的成績!請記?。壶B兒無翼不會凌空飛翔，人無遠(yuǎn)大理想不會斗志!
    7.你有上進(jìn)心，有良好的道德修養(yǎng)，你做事有主見，有開拓創(chuàng)新精神。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力，勇于暢抒己見。有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你定會取得更好成績。
    8.文質(zhì)彬彬的你，骨子里透著一股鉆勁。能主動為同學(xué)服務(wù)，樂于助人，勇于為班級爭取榮譽(yù)。雖然經(jīng)歷了失敗，請你不要放棄!老師相信你在新的學(xué)期里，定能堅(jiān)持不懈，不斷進(jìn)取，百尺竿頭，更進(jìn)一步!
    9.你誠實(shí)穩(wěn)重，做事有耐心，一學(xué)期來，你取得了很大的進(jìn)步，你熱愛學(xué)習(xí)就像熱愛體育運(yùn)動一樣，老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中有更大的進(jìn)步，“學(xué)海無涯勤是岸，書山有路志為先”。努力吧，勝利一定屬于你。
    10.作為學(xué)生，你刻苦學(xué)習(xí);作為男孩，你爭強(qiáng)好勝。你頭腦聰明，富有潛力;希望你能夠更好的挖掘自己，發(fā)揮自己的才能。努力吧，小伙子!
    11.你是一位已經(jīng)懂得人生意義的女孩，你踴躍參加學(xué)校的各項(xiàng)比賽活動，大膽地“推銷”自我。老師希望你在新的學(xué)期能合理安排時間，夯實(shí)基礎(chǔ)，抓好語數(shù)外。“功夫自難處做去，學(xué)問從苦中得來”。努力吧!
    12.你有上進(jìn)心，在學(xué)習(xí)上努力，刻苦鉆研，通過每次考試和平時的表現(xiàn)，你的學(xué)習(xí)有顯著的進(jìn)步，老師希望你不要?dú)怵H，繼續(xù)努力多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你定會取得更好成績。
    13.你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。你能抓緊時間認(rèn)真學(xué)習(xí)，課上也積極思維。老師相信：通過你的努力，你會回到文質(zhì)彬彬的你。
    14.你嚴(yán)于律已，寬以待人。你勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，給師生留下可信賴印象。請記住：學(xué)問是經(jīng)驗(yàn)的積累，才能是刻苦的忍耐。只要你堅(jiān)持不懈，你的前途一片光明!
    15.你的興趣愛好都十分的廣泛，但你在學(xué)習(xí)上還不能很好的掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。老師真誠地希望你能把你的聰明和機(jī)靈更多地用在學(xué)習(xí)上，在新的學(xué)期里，增強(qiáng)自控力，珍惜時間，完善自我。請記?。赫l握有勤奮的鑰匙，誰就會打開知識的寶庫!
    1.很有上進(jìn)心，本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
    2.老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處，利用暑假期間，認(rèn)真對待，爭取出好成績。
    3.不要計(jì)較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。
    4.是一個非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實(shí)，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量速度都大有進(jìn)步!愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁!
    5.有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀(jì)律，熱愛班集體，好愛學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生，你認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上你那專注的神情，讓老師感到你對知識的渴望，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)較差，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持到校，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。但有時表現(xiàn)較固執(zhí)，情緒變化較大，易沖動，你要知道這些性格對一個人的成長都是不好的。希望克服。
    7.你是一個機(jī)靈活潑的孩子，性格外向倔強(qiáng)，動手能力強(qiáng)，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回?fù)?，喜歡看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨(dú)立能力強(qiáng)，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達(dá)能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺，自己管理自己!
    8.你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業(yè)，也能抱有如此的心態(tài)，那么加上你做事時認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度，你的學(xué)習(xí)，你的生活，你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因?yàn)槟憧梢?，你?
    10.你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業(yè)，也能抱有如此的心態(tài)，那么加上你做事時認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度，你的學(xué)習(xí)，你的生活，你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因?yàn)槟憧梢?，你?
    11.性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。
    12.你是一個機(jī)靈活潑的孩子，性格外向倔強(qiáng)，動手能力強(qiáng)，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回?fù)?，喜歡看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨(dú)立能力強(qiáng)，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達(dá)能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺，自己管理自己!
    13.為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
    14.你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級工作，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
    15.性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績有了可喜的進(jìn)步。希望你能再接再厲，堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。
    16.思想純樸，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。
    17.自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會靈活運(yùn)用，因而成績不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進(jìn)步。
    18.斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!
    19.能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步?；A(chǔ)知識還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
    20.你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業(yè)，也能抱有如此的心態(tài)，那么加上你做事時認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度，你的學(xué)習(xí)，你的生活，你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因?yàn)槟憧梢?，你?
    職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)篇十六
    你為人直爽，性格開朗，能遵守校紀(jì)校規(guī)。尊敬師長，與
    同學(xué)
    相處融洽。你能積極參加學(xué)校
    班級
    開展的活動。遵守課堂紀(jì)律，按時完成作業(yè)。勞動觀念正確，能作好自己的崗位。繼續(xù)努力，希望能夠做得最好。
    2
    你是一個很有禮貌的女孩，能遵守校規(guī)和班級公約，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在儀容儀表方面做得較好。
    學(xué)習(xí)
    認(rèn)真，遵守課堂紀(jì)律，能按時完成作業(yè)。希望你能在下學(xué)期在班級活動中更加積極參與，做個全面發(fā)展的群益學(xué)生！
    3
    你是一個性格較內(nèi)向的學(xué)生，跟同學(xué)相處融洽。能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。作業(yè)積極完成，大、小值周中工作認(rèn)真。尊敬老師。在班中擔(dān)任學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表，對自己的工作能盡職盡責(zé)完成任務(wù)。希望你下學(xué)期在課堂紀(jì)律和集體活動中也能起好帶頭作用。
    4
    你是一名合格的學(xué)生，能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。雖然平時話不多，但這并不代表你沒有活力，你能積極的參加學(xué)校和班級里組織的活動，學(xué)習(xí)態(tài)度好，
    成績
    穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力，在各方面都能取得顯著進(jìn)步！
    5
    你是個性格內(nèi)向的學(xué)生，平時不多說話，能基本遵守校紀(jì)校規(guī)，你在校服穿著方面對自己要求嚴(yán)格，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬老師。在小值周中能自覺完成自己的任務(wù)。但在學(xué)習(xí)上主動性不夠。 望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，并爭取更大的發(fā)展。
    7
    你是一個性格外向的人，跟同學(xué)都能相處融洽，尊敬師長。能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，準(zhǔn)時上學(xué)。你積極參加學(xué)校和班級的活動，是班級里文娛與宣傳的活躍份子。你能認(rèn)真、及時地完成作業(yè)，同時還在課外參加新概念的學(xué)習(xí)，說明你是個
    愛
    學(xué)習(xí)的學(xué)生。老師希望你以后要利用好課堂上的時間，使自己的成績有顯著的提高！
    8
    你是個懂禮貌的孩子，能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，在服裝儀表出勤等方面都做的很好；能遵守課堂紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)。作為校學(xué)生會干部，你積極參加校內(nèi)活動，同時作為班長，你也能在班級里起好帶頭作用，幫助老師組織規(guī)劃了班級的很多活動。希望你能不斷學(xué)習(xí)，努力開拓自己的視野和胸襟，相信你會有更好的發(fā)展！
    9
    你是個性格內(nèi)向的人，不善言語，但是你半中的同學(xué)關(guān)系不錯。自我控制能力也很不錯，我相信以后你會做更好。
    10
    你是個活潑開朗的男孩，能夠與同學(xué)融洽的相處，遵守校紀(jì)校規(guī)，對于大家的意見能夠接受并加以改正，在學(xué)習(xí)上能夠有不懂的就問。希望你以后能積極參加集體活動，在各方面都能發(fā)展自己的能力。相信你能在以后的學(xué)習(xí)
    生活
    中作的更好。
    11
    班級工作中更大膽些，你的表現(xiàn)就會更出色。
    12
    你是一個性格內(nèi)向的學(xué)生，能自覺遵守學(xué)校的校規(guī)。尊敬師長，與同學(xué)相處融洽。你作為班級的團(tuán)支書，很努力地想做好。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)。成績穩(wěn)中有生。老師希望你能在以后更開朗，全面發(fā)展自己的能力。
    13
    你是一個比較內(nèi)向的人，有時喜歡一個人安靜地待著。你尊敬老師，跟同學(xué)能相處容易。平時遵守校規(guī)和班級公約，日常行為規(guī)范做得較好。值日中能自覺完成任務(wù)。遵守課堂紀(jì)律，按時完成作業(yè)，成績有進(jìn)步。如果你能多參加集體活動，大膽說出自己的想法。相信你會更出色。
    15
    你是一個助人為樂，熱愛勞動的同學(xué)，待人友好，尊師重道。能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，服裝儀表也做的較好。老師們對你的評價(jià)很高。你能遵守課堂紀(jì)律，按時完成作業(yè)。望繼續(xù)努力，并多參加班級活動，使自己更成熟，能全面發(fā)展。
    16
    你性格開朗大方。能遵守校紀(jì)校規(guī)，與同學(xué)相處融洽。勞動方面嫩個自覺完成自己的任務(wù)。關(guān)心班級，熱心助人，受到老師同學(xué)的好評。上課遵守紀(jì)律，按時完成作業(yè)。希望你以后在學(xué)習(xí)上能更積極主動。繼續(xù)努力，你會更好。
    17
    你這學(xué)期表現(xiàn)一般，不能自覺地遵守校規(guī)和班級公約，不過總體上還是有所進(jìn)步的，一開學(xué)，錯誤連連不斷，在老師、家長、同學(xué)們的幫助下，能正確對待批評，有些錯誤也改掉了，但學(xué)習(xí)上還是態(tài)度不認(rèn)真，作業(yè)不怎么做。希望你在能正確認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上，下學(xué)期能有更大的進(jìn)步！
    20
    你是一位懂禮貌、守紀(jì)律的男孩。關(guān)心班級，積極主動參加班級活動，愿意為班級爭光。富有愛心，樂于幫助同學(xué)。上課能遵守紀(jì)律，按時完成作業(yè)，如果能在學(xué)習(xí)上投入多一些，你的成績會更好。望能敞開心胸，融入到班級同學(xué)的大家庭中。
    21
    你能遵守校紀(jì)校規(guī)，按時到校。校服穿著規(guī)范；勞動積極主動，小值周工作服從安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)良好；團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加集體活動，尊敬師長，遵守紀(jì)律，成績有進(jìn)步。 希望你以后在學(xué)習(xí)上能更積極主動。繼續(xù)努力，你會更好。
    22
    你平時話很少，也從不闖禍，你能遵守校規(guī)和班級公約。在班級，你從不遲到早退曠課，勞動積極主動，遵守課堂紀(jì)律，和同學(xué)友好相處，尊敬老師。關(guān)心班集體，對于集體活動積極參與。望繼續(xù)努力，以取得更大進(jìn)步。
    23
    你是一個性格開朗、聰明活潑的男孩，愛好體育活動。能與學(xué)生和教師友好相處，熱愛班級。但是由于不能很好地控制自己，也給班級造成了一些不利的后果。逐漸你也意識到了自己對學(xué)習(xí)的馬虎，對自己的要求不高等缺點(diǎn)，也在努力的`改變中。老師相信你能夠改好，那時你會是一位優(yōu)秀的群益學(xué)子！
    24
    你一個十分有活力的學(xué)生，你的活躍給我們大家都帶了很多的開心時刻。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在服裝儀表，出勤方面做得很好。有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能以正確地態(tài)度對待勞動。遺憾你在學(xué)習(xí)上主觀努力不夠，而上課也有時會過于活躍，而疏忽了課堂紀(jì)律。老師相信你能在下學(xué)期發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做到更好！
    25
    你是一個比較外向的男生，能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。校服穿著規(guī)范；勞動積極主動，小值周工作服從安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)良好；關(guān)心班級，積極參加集體活動，尊敬師長，與剛進(jìn)校相比，你更懂事了，在各方面都有了進(jìn)步。希望你以后在學(xué)習(xí)上能更積極主動。繼續(xù)努力，你會更好。
    27
    你為人直爽，性格開朗大方。能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛班級，與同學(xué)相處融洽。你在歌會時表現(xiàn)出來的組織能力和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)方面你有點(diǎn)畏難情緒，上課有時注意力不夠集中。希望你在學(xué)習(xí)上要多下工夫，多注意學(xué)習(xí)的方法，相信你的成績會有更明顯的提高。
    29
    你最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于幫助同學(xué)，人緣很不錯，同學(xué)也樂意和你一起。你學(xué)習(xí)還是很不錯的，底子比較厚，但現(xiàn)在也不能松懈，要繼續(xù)保持努力。你也很懂事，雖然會犯錯，但是能反省自己，知錯能改。最大的缺點(diǎn)就是上課喜歡說話。你坐在第一排，是班級的臉面，實(shí)在不應(yīng)該這樣肆無忌憚。希望你可以改正自己的缺點(diǎn)，保持優(yōu)點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
    30
    你是一個性格外向，活潑開朗的學(xué)生，能夠遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，積極參加各項(xiàng)有益的活動。你尊敬老師，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。熱愛集體，從不給班級抹黑。本學(xué)期還成了學(xué)校里不多的“三星”學(xué)生。真為你感到驕傲！希望你在學(xué)習(xí)上還要多注意學(xué)習(xí)的方法，使成績更加優(yōu)異！
    31
    作為班委，你為班級做了很多貢獻(xiàn)；作為最不討喜的紀(jì)律委員，你承受了很多不該承受的
    委屈。我感謝你對我這個班主任的幫助，也代表班級向你道聲歉。你在接人待物上相當(dāng)成熟，為人也相當(dāng)不錯，這是你的優(yōu)勢。希望你一直記得自己的方向，時時提醒自己不要松懈，以飽滿的精神向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
    32
    你從不遲到早退曠課，勞動積極主動，遵守課堂紀(jì)律，和同學(xué)友好相處，尊敬老師，表現(xiàn)優(yōu)秀。在和同學(xué)的相處中，你的質(zhì)樸也獲得同學(xué)好評。你能按時按量完成作業(yè)，可是上課偶爾有思想不能集中的時候，影響了你的成績。希望你保持你的優(yōu)點(diǎn)，更加活躍，在班級發(fā)揮更大的作用。
    33
    你總是沉穩(wěn)不惹事，和同學(xué)們友好相處，對老師也很有禮貌。平時能能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，按照要求穿戴校服；上課認(rèn)真聽講，按時按量完成作業(yè)。希望你保持你的優(yōu)點(diǎn)，同時在集體活動中更加活躍，以能在班級發(fā)揮更大的作用，使自己全面發(fā)展。
    34
    你從來沒有遲到早退曠課；團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師；按照要求穿戴校服；按時按量完成作業(yè)，尤其是周記和學(xué)校的征文，每一篇都很用心去寫；勞動能完成自己的任務(wù)；但在課堂上不能管好自己，有時不能專心聽講。希望你能多在學(xué)習(xí)上下苦功，早日在成績方面趕上
    其他
    同學(xué)； 望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，并爭取更大的發(fā)展。
    35
    你平時話不多。正如你自己評價(jià)的那樣你能“上課認(rèn)真聽課，認(rèn)真勞動，在班級工作認(rèn)真”，你就是這樣一個認(rèn)真的人，這一點(diǎn)老師不僅敬佩你，交給你任務(wù)也都讓我很放心，也正是你的認(rèn)真，你能帶領(lǐng)同學(xué)本學(xué)期兩次榮獲“優(yōu)秀寢室”。望今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，取得更大的成績！
    37
    雖然走讀，雖然路遠(yuǎn)，但是你從來沒有遲到早退；你按照要求穿戴校服，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師。上課遵守紀(jì)律，作業(yè)能按時按量完成；關(guān)心集體，也樂意為班級做事。希望你保持優(yōu)點(diǎn)，在集體活動中更活躍，大膽發(fā)揮自己的特長，拓展自己的發(fā)展平臺！
    38
    你是一位有禮貌，懂事的男生，能基本遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在校服儀表，出勤方面做的很好；能遵守課堂紀(jì)律，作業(yè)按時完成，但作業(yè)的質(zhì)量還不是最好。貴在堅(jiān)持。你已經(jīng)做好大部分事情，希望你可以堅(jiān)持住，在覺得堅(jiān)持不下去時再堅(jiān)持一把，把事情做好到最后。相信你能做到更好的。
    39
    你從不遲到早退曠課，勞動積極主動，遵守課堂紀(jì)律，和同學(xué)友好相處，尊敬老師；作為班干部，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級，無論是兩操、體育課還是學(xué)校組織的體育活動，你都能很好的組織和管理。你為班級做出了極大的貢獻(xiàn)。你能獨(dú)立完成作業(yè)，遵守課堂紀(jì)律。要是你在校服穿著上能始終如一就更好了。本學(xué)期的優(yōu)秀表現(xiàn)，希望可以繼續(xù)保持！
    40
    你是一個內(nèi)向的人，平時話不多，能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在服裝儀表、出勤等方面做得較好；勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。遵守課堂紀(jì)律，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步。希望你多對自己說“我能行”，上課大膽發(fā)言，提高自己的學(xué)習(xí)成績。
    41
    你是一個性格內(nèi)向的男生，但你熱愛集體，積極主動做好小值周工作，遵守校規(guī)，按要求穿戴校服，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你保持你的優(yōu)點(diǎn)，同時在集體活動中更加活躍，以能在班級發(fā)揮更大的作用，使自己全面發(fā)展！
    42
    身為學(xué)生會的一員，你認(rèn)真地完成了所有的工作，在小值周時你盡心盡力。平時你熱愛集體，積極主動做好小值周工作，遵守校規(guī)，按要求穿戴校服，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。望以后繼續(xù)堅(jiān)持，爭取做優(yōu)秀的群益學(xué)生。
    43
    你能遵守校紀(jì)校規(guī)，校服穿著規(guī)范；小值周工作服從安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)良好；團(tuán)結(jié)同學(xué)。尊敬師長，遵守紀(jì)律。你希望把學(xué)習(xí)搞好。雖然你的努力可能還不夠，但是你有這樣的想法，這比
    什么
    都重要！以前的不用心導(dǎo)致基礎(chǔ)不好釀下苦果你已嘗到，那么現(xiàn)在遇到的新知識一定要努力從基礎(chǔ)就學(xué)好。相信你自己能做到，你就能做好。
    44
    你是一個有禮貌、有愛心的學(xué)生，能與同學(xué)相處和睦。平時自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，從不遲到、早退。上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)。尊敬師長。小值周認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到班級同學(xué)們的好評。如果在以后的學(xué)習(xí)中，你能改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，具有刻苦的精神，相信你會在成績上有顯著的提高。
    45
    班上那么多同學(xué)，身為副班長的你辦事我最放心：交到你手上的工作，總是不需要我操心就能完成得很好。最重要的，你有一顆負(fù)責(zé)任的心，有要把自己負(fù)責(zé)的工作完成得盡量完美的愿望。平時尊敬老師，勞動積極。能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，為人正直。希望你能一直保持自己的優(yōu)良的品德！
    .
    1楊海森同學(xué)：該生尊敬師長，在班里與同學(xué)相處融洽，學(xué)習(xí)自覺，為人有主見,只是對班集體的事不夠熱心，行事喜低調(diào)而獨(dú)處，欠銳意及嚴(yán)己的決心，希望能認(rèn)識并改進(jìn)。
    2.陳志權(quán)同學(xué)：該生善良、誠實(shí)、文靜，在班中表現(xiàn)較沉靜，與同學(xué)相處和諧，學(xué)習(xí)方面能自覺，只是在紀(jì)律、義務(wù)勞動上不較認(rèn)真，如若在膽量、綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己,將會有很好的發(fā)展。
    3.董國海同學(xué)：該生本學(xué)期來思想端正,尊敬師長，與人相處融洽,服從管理, 無不良行為，綜合表現(xiàn)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步，不過學(xué)習(xí)、勞動積極性還有待提高。
    4.陳劍飛同學(xué)：該生個性雖不是很活潑，和同學(xué)相處還算融洽，能服從老師和班干部的管理,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。但學(xué)習(xí)上興趣不大，上課時偶有遲到、睡覺現(xiàn)象，需多培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣及，提高自我約束的意志力。
    5.鄧金隆同學(xué)：該生個性明顯，表現(xiàn)活躍，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加體育活動，但對待學(xué)習(xí)、勞動不較認(rèn)真，時有任性行為，自我約束力有待提高。
    6.阮營彬同學(xué)：該生個性明顯,表現(xiàn)活躍,團(tuán)結(jié)同學(xué), 善于交際,愛好廣泛,能積極參加校活動,勞動肯干,但上課有時精神不夠集中,學(xué)習(xí)、紀(jì)律有些馬虎、拖拉。希望下學(xué)期能注意改正,努力提高各項(xiàng)成績。
    7.陳思健同學(xué)：該生性格文靜,從不張揚(yáng)，在班團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加班級活動，在日常行為上表現(xiàn)尚好,上課偶有睡覺現(xiàn)象 ，對學(xué)習(xí)興趣不高,希望以后要多加注意,要努力提高學(xué)習(xí)興趣。
    8.龍飛同學(xué)：該生思想端正，聽從老師教導(dǎo)，服從班干組織的管理，在班中團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，日常行為表現(xiàn)偶有偷懶、散漫現(xiàn)象，望注意改正。 9. 廖金國同學(xué)：該生是一個懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生，成績不錯，平時能自覺地學(xué)習(xí)，從不用老師操心。紀(jì)律表現(xiàn)較好，能按時完成學(xué)校任務(wù)，這學(xué)期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉，有好的進(jìn)步，望繼續(xù)努力。
    10.李華富同學(xué)：該生個性沉靜不張揚(yáng)，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)自覺性高,在班能團(tuán)結(jié)同學(xué)，但對班集體不夠關(guān)心，偶有上課遲到和勞動缺席、消極現(xiàn)象，周會課不發(fā)言等，需注意改正。
    11.戴岳昆同學(xué)：該生為人誠實(shí)，待人有禮，在本學(xué)期來，始終能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作，在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺， 綜合表現(xiàn)較好，望今后再接再勵。
    12.江東乾同學(xué)：該生待人有禮，團(tuán)結(jié)同學(xué), 尊師守紀(jì)，服從班組管理，積極參加校社團(tuán)活動及義務(wù)勞動，主題班會大膽發(fā)言，但學(xué)習(xí)積極性需加強(qiáng)，努力提高綜合素質(zhì)。
    14.曾祖坤同學(xué)：該生在校能尊師守紀(jì)，待人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),服從班組管理，學(xué)習(xí)、勞動積極性有有待提高，紀(jì)律上尚未能嚴(yán)格要求自己，望下學(xué)期有所改善。
    15.符祖昌同學(xué)：該生為人誠實(shí),待人有禮,尊敬師長, 和同學(xué)相處融洽，熱心班上的人和事，只是午晚休時有常講口的習(xí)慣,老師希望你能更嚴(yán)格要求自己，各方面有更高的志向，更高的目標(biāo)，嚴(yán)以律己，以身作則，努力體現(xiàn)自己的價(jià)值。
    16.李宇輝同學(xué)：該生為人誠實(shí),待人有禮,尊敬師長, 和同學(xué)相處融洽，熱心班上的人和事，能積極的參加班級組織的各項(xiàng)活動；在學(xué)習(xí)方面，上課認(rèn)真聽講，虛心學(xué)習(xí),望堅(jiān)持努力。
    17.陳亮?xí)酝瑢W(xué)：該生個性活潑，思想活躍，愛好廣泛，和同學(xué)相處融洽，熱心班上的人和事，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。學(xué)習(xí)自覺性高，喜歡繪畫，綜合素質(zhì)較好。
    18.林健同學(xué)：該生是一個為人隨和，誠實(shí)正直。在過去的這一個學(xué)期里，能夠尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，積極參加集體活動，在學(xué)習(xí)方面，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。只是在勞動和紀(jì)律方面要求自己尚不夠嚴(yán)格，望有所認(rèn)識。
    19.林振培同學(xué)：該生在班上一直都擔(dān)任衛(wèi)生委員，平時待人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯干，積極完成學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生任務(wù)，學(xué)習(xí)自覺，但需加強(qiáng)意志,克服遲到的習(xí)慣。
    20.李鴻茂同學(xué)：該生在班表現(xiàn)沉靜不張揚(yáng),不愛言語,能團(tuán)結(jié)同學(xué)，有時過于貪玩，對學(xué)習(xí)重視不夠，對集體活動不太關(guān)心，紀(jì)律表現(xiàn)有些松散、拖拉。望今后能改正。
    21.劉建經(jīng)同學(xué)：該生在?；灸芊墓芾?與同學(xué)相處融洽, 能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,需多培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,做到各科成績都像打籃球的那么棒。
    22.施運(yùn)平同學(xué)：該生尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，善于 交際，在班上擔(dān)任生活委員，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，但紀(jì)律性、學(xué)習(xí)勁頭較上學(xué)期比稍有退步，望需注意改善。
    23.黎思華同學(xué)：該生尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主題周會積極發(fā)言，但需進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。
    24 .鄧臨強(qiáng)同學(xué)：該生為人誠實(shí)、善良，尊師聽教，本學(xué)期來，基本能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，也能積極的配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作，在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺，比起上學(xué)期有較大的進(jìn)步，希望繼續(xù)努力。
    25.林碧波同學(xué)：該生思想品德好，紀(jì)律表現(xiàn)好，能嚴(yán)格尊守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)目的明確，成績較好，身為班中學(xué)習(xí)委員，工作尚欠主動，望有改進(jìn)。
    26.梁青云同學(xué)：該生是一個善良的學(xué)生，誠懇樸實(shí),無違紀(jì)現(xiàn)象，能積極參加學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動，服從老師的安排，基本能嚴(yán)格要求自己，也明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，不過在后半學(xué)期，有些沉迷上網(wǎng)的傾向，需及早糾正這種習(xí)慣。
    27.梁旋儒同學(xué)：該生性格直率，為人開朗、活躍，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，但紀(jì)律表現(xiàn)較松散，沉迷于上網(wǎng)，學(xué)習(xí)積極性不高，需有待改正提高。
    28.李喜平同學(xué)：該生一直擔(dān)任本班付班長一職及校學(xué)生警察，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能力突出，把班的衛(wèi)生工作管理得很有條理，語言表達(dá)較好，多次組織主持主題班會，學(xué)習(xí)自覺，是班主任的好助手。
    29.戴曉鴻同學(xué)：該生對老師和同學(xué)都非常有禮，在班上能很好的團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)努力，能認(rèn)真完成各科作業(yè)和各項(xiàng)任務(wù)，行為表現(xiàn)自信和有朝氣，希望保持這種學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)，克服性格上的“馬大哈”表現(xiàn)。
    30.呂亞藝同學(xué)：該生從開學(xué)到現(xiàn)在，始終能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，積極的配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作，在學(xué)習(xí)方面也能做到刻苦、勤奮、主動，勞動、體育方面表現(xiàn)較好。是個好助手，但需加強(qiáng)演講和書寫表達(dá)能力。
    31.黃藝飛同學(xué)：該生表現(xiàn)活躍，為人開朗樂觀，同結(jié)同學(xué)，日常行為紀(jì)律表現(xiàn)較上學(xué)期有大的提高，只是上課還偶有睡覺、缺課現(xiàn)象，對班集體活動少熱情，學(xué)習(xí)興趣不高，需認(rèn)真對待并改善。
    32.李航同學(xué)：該生個性明顯，自尊心較強(qiáng)，在校能團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟性高，能按時完成作業(yè)，日常表現(xiàn)少言，處事喜歡自我為主，率性而行，以至紀(jì)律表現(xiàn)方面有些不能自約束而松散，望能正確認(rèn)識并有所改正。
    33.黃康榮同學(xué)：該生給老師的印象是一個懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生，平時能自地學(xué)習(xí)，從不用老師操心。作為宣傳委員兼團(tuán)支書,在開展板報(bào)宣傳和團(tuán)活動方面做了很多工作, 同時積極協(xié)助管理班級，望繼續(xù)努力。
    34.李騰同學(xué)：該生表現(xiàn)活躍，為人開朗樂觀，日常行為紀(jì)律表現(xiàn)較上學(xué)期有大的提高，只處事有時任性淘氣，需糾正不良的戀網(wǎng)習(xí)慣，增強(qiáng)勞動鍛練意識。提高自我約束力。
    35.曾偉華同學(xué): 該生熱情大方，樂于助人，懂禮貌,明事理,有主見，學(xué)習(xí)成
    績優(yōu)秀，自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)們作了榜樣,在班上擔(dān)任紀(jì)律委員,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好幫手，希望繼續(xù)努力拼搏。
    36.余龍舉同學(xué): 該生對待學(xué)習(xí)，態(tài)度端正，上課能認(rèn)真聽講，在學(xué)習(xí)上，能夠不斷地向優(yōu)生學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足，望今后能多看本
    專業(yè)
    的書，加強(qiáng)自我磨練的意志。
    37.凌茂添同學(xué): 該生待人有禮，聽從老師教導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對班集體的大小事缺乏熱情，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上表現(xiàn)有些意志力低，少了以往的朝氣，需注意調(diào)整好心態(tài)，認(rèn)真改善。
    38.黃柏森同學(xué): 該生學(xué)習(xí)自覺性高，悟性好，紀(jì)律觀念強(qiáng)，綜合素質(zhì)較好，作為本班紀(jì)律委員能以身作則，起表率作用，不過班級管理工作未夠大膽投入，望能認(rèn)識改善。
    39.張遠(yuǎn)榮同學(xué)：該生作為班干部,每次老師布置的任務(wù)都能很出色的完成,日常行為表現(xiàn)較自覺，為人誠實(shí),樂于助人。是班主任的得力助手,希望繼續(xù)努力,不斷對自己提出更高的要求,做一位全面發(fā)展的學(xué)生。
    40.楊志遠(yuǎn)同學(xué): 該生個性善良、隨和，思想表現(xiàn)好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在班上擔(dān)任衛(wèi)生委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨,為人處事方面十分厚道，學(xué)習(xí)自覺,但交際、口才能力需加強(qiáng)。
    41.王伙鋒同學(xué):該生班里日常行為表現(xiàn)沉靜少言,能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，周會課很少大膽發(fā)言，需鍛煉自己的演講能力，因沉迷上網(wǎng)，影響學(xué)習(xí)意志和紀(jì)律表現(xiàn)，望能倍加認(rèn)識改正。
    42.何國勝同學(xué):該生尊敬師長，與同學(xué)相處和睦，基本上能遵守學(xué)校各種規(guī)章制度?？赡苁巧眢w原因,上課時常有遲到、睡覺,義務(wù)勞動及體育活動消極，另需要提高語言表達(dá)能力。
    43.吳曉明同學(xué):該生為人樂觀，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極的配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作，只是本學(xué)期來，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律表現(xiàn)同上一學(xué)期比有放松要求自己，望能及時認(rèn)識改正。
    44.賴進(jìn)才同學(xué)：該生在?；灸茏饚熓胤?，團(tuán)結(jié)同學(xué)，服從管理，校務(wù)勞動偶有缺席,對自己要求不夠嚴(yán)格；對待學(xué)習(xí)的興趣不高，需努力提高學(xué)習(xí)興趣和加強(qiáng)自我約束的意志。
    45.黎信來同學(xué)：該生個性活潑、開朗,有主見，說話喜歡直言,在班上能團(tuán)結(jié)同學(xué)，也很有集體榮譽(yù)感，勞動自覺、積極，學(xué)習(xí)積極性較上學(xué)期有提高，紀(jì)律表現(xiàn)偶有遲到、拖拉現(xiàn)象，希望下期有改正。
    46.陳亞旺同學(xué)：該生熱愛集體、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，身為班的文藝委員，
    對唱歌有濃厚興趣，在每次的文藝比賽中，都為個人及班級贏得了榮譽(yù)，是個多才多藝的學(xué)生，不過紀(jì)律性不夠強(qiáng)，望能在綜合能力上有更大的發(fā)展。
    47.廖福科同學(xué)：該生尊師守紀(jì)，為人誠實(shí)，懂事有禮，平時能自覺地學(xué)習(xí)，并服從班干部管理，積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)，日常行為綜合表現(xiàn)較好，從不用老師擔(dān)心。
    48.李龍同學(xué)： 該生在校表現(xiàn)活躍，與同學(xué)相處融洽，服從管理，擔(dān)任班的生活委員，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，言談幽默，但有不良的戀網(wǎng)習(xí)慣，影響本專業(yè)的學(xué)習(xí)，需加以改正。
    49.寧興漢同學(xué)：該生為人誠實(shí)、善良，尊師聽教，本學(xué)期來，始終能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，能積極的配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作，在學(xué)習(xí)方面也能做到刻苦、勤奮、主動，膽色及口才經(jīng)訓(xùn)練，有很大的提高，望努力爭取更大的成績。
    你講文明有禮貌，有著可親笑容；你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你本無不良嗜好，但不愿學(xué)習(xí)，乃人生大忌。須知，我們一生都將面臨各種學(xué)習(xí)不。老師期待著你的改變！
    元旦晚會上，你瀟灑帥氣的外形，深情通暢的演唱，給全校師生留下了深刻的印象?？稍趯W(xué)習(xí)上，有點(diǎn)對自我要求不嚴(yán)，還需努力呀！
    你尊敬師長，能說會道；你思維敏捷，很有主見。如果你能夠增強(qiáng)時間觀念，杜絕遲到、早退現(xiàn)象，端正態(tài)度，正確對待學(xué)習(xí)上的不足，就更好了。嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)吧！
    你不聲不響，性格稍有內(nèi)向；你關(guān)心集體，熱愛勞動，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一次的值日工作；你遵守紀(jì)律，從未有過違紀(jì)現(xiàn)象。希望你在專業(yè)課上多下功夫，爭取各門學(xué)科齊頭并進(jìn)！
    你為人熱情，能和同學(xué)友好相處；你思維靈活，接受能力較強(qiáng)。但上課有時遲到，有時不認(rèn)真聽講，作業(yè)未能按時按量完成。老師希望你在今后能正視自己的缺點(diǎn)，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。
    你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生，思想純樸，待人誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)是毫不怠慢，上課你能注意聽講。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師都看到眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福。
    你對待老師彬彬有禮，能理解老師的良苦用心；對待同學(xué)謙虛友善。集體中，你能積極配合老師、班委做力所能及的事情……很多很多的優(yōu)點(diǎn)，老師為你感到驕傲！多鍛煉自己各方面的能力，相信你會更加優(yōu)秀！
    你上課能認(rèn)真聽講，有一顆上進(jìn)心，成績較以前有很大的提高，希望在今后的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)努力，爭取更好的成績！
    活潑開朗的你，愛憎分明，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。一直以來，你默默地為班級付出了很多，老師真心地謝謝你，你辛苦了！還記得一二·九演講活動中，你上臺演出的精彩表現(xiàn)嗎？人生就是如此，只要善于把握，定能演好自己的角色！
    在老師心目中，你是一位全面發(fā)展的好學(xué)生！多鍛煉自己，學(xué)會更好地與他人溝通，相信你會更優(yōu)秀！
    你關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一次的值日工作；你學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績快速提高。建議你能夠有意識地鍛煉自己的人際交往能力，因?yàn)檫@在社會中也相當(dāng)重要。
    你的成績進(jìn)步較慢。希望你在今后的學(xué)習(xí)上多下功夫，老師相信你能夠做到，好好努力吧！
    你，性格活潑，尊敬師長，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡管本學(xué)期學(xué)習(xí)上有所波動，但總本上還是進(jìn)步了。希望你今后學(xué)習(xí)勁頭要提上來，爭取各專業(yè)齊頭并進(jìn)，爭取更大的進(jìn)步！
    希望你能本著為自己負(fù)責(zé)的心態(tài)，對自己嚴(yán)格要求，進(jìn)一步明確目標(biāo)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、完善自己。如果你能有意識地走在別人的前面，你就一定能夠成就一個美好的明天！
    你的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，這是你不懈努力的結(jié)果，這有力地證明了你是一個有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生。希望今后更加明確自己的奮斗目標(biāo)，并以堅(jiān)定不移的信心走下去，你一定會有一番作為的！加油！
    你性情溫和，言語不多，待人誠懇，能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個全面民展的好學(xué)生！
    你乖巧懂事，在困難面前，沒有退縮，而是堅(jiān)持不懈的走下去，這一點(diǎn)很令人佩服。在今后的學(xué)習(xí)過程中，你要繼續(xù)挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝自己，才能取得更大的成功！
    你，踏實(shí)苦干，好學(xué)上進(jìn)。你，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。作為班長，工作積極負(fù)責(zé)，是老師的好幫手。經(jīng)過一年半的努力，你變得成熟、老練了。學(xué)習(xí)中的你，刻苦勤奮，成績優(yōu)秀。希望你再接再厲，多培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力及大膽果斷的工作作風(fēng)！
    你是一位懂禮貌，服從安排的好學(xué)生，有很強(qiáng)的自我克制能力， 能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我相信，眾多優(yōu)點(diǎn)的你定會給你的人生事業(yè)帶來好運(yùn)！
    你學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，各學(xué)科基礎(chǔ)知識都掌握的很好，學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。希望在今后的人生路上，你能夠把握日歷上的每一頁，奏響人生最強(qiáng)最美的樂意！
    職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)篇十七
    是對學(xué)生階段性表現(xiàn)的總結(jié)性評價(jià),也是對學(xué)生進(jìn)行教育的一種方式;下面是有職業(yè)學(xué)校學(xué)生期末評語，歡迎參閱。
    1.該生在校尊敬師長，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)守信，樂于助人，熱愛勞動，自覺遵守中學(xué)生日常行為，是一位好學(xué)生。他向往成為有目標(biāo)，有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗，充滿自信和活力。該生重視集體活合作，有較強(qiáng)的交際能力和組織能力，積極參加集體活動和各種友誼活動，是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué)，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實(shí)地，毅力堅(jiān)韌。
    2.×××高中三年，本應(yīng)該是你青春綻放的三年，應(yīng)該是你朝氣蓬勃的三年，應(yīng)該是你為將來奠定基礎(chǔ)的三年。既然選擇了讀書，就要讓自己在剩下的半年之中，精神充實(shí)，日有所得。不然，彈指一揮間，時光飛逝，悔之晚矣。
    3.×××心境質(zhì)樸，品質(zhì)純良，對自然和美好的東西有敏銳的感受力，可見你應(yīng)該是個很懂得生活的一個人。在學(xué)習(xí)上要多花一些時間，多投入一點(diǎn)精力，盡快學(xué)會在題海戰(zhàn)術(shù)中遨游，讓你的“所知”真正變成你的“所得”，從而蒸蒸日上。
    4.你是一個聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢。能夠虛心地接受老師對你的建議?？吹秸n堂上你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。課下你認(rèn)真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。今后要更嚴(yán)格要求自己，多花時間用在學(xué)習(xí)上，要以踏實(shí)的腳步，走好每一步，相信你一定實(shí)現(xiàn)心里原夢!
    5.你是一個認(rèn)真踏實(shí)，樂于助人的同學(xué)，富有愛心，與同學(xué)和諧相處關(guān)系融洽。在學(xué)習(xí)上你一絲不茍，能夠抓住一切可以利用的時間學(xué)習(xí)，你能經(jīng)?；仡欏e題，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。老師希望你能勞逸結(jié)合，有時也可以放松一下學(xué)習(xí)的壓力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的激情和動力，相信你在下學(xué)期一定能取得更大的進(jìn)步!
    6.你性格開朗，愛打籃球羽毛球和踢足球，特別喜歡運(yùn)動，樂于助人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。對學(xué)習(xí)有一股鉆勁，但是上課會有時注意力不夠集中，思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在學(xué)習(xí)上再下一把勁，一定能取得更好的成績!
    7.聰明伶俐的你，善解人意，性格柔和中透露著自己的執(zhí)著，在生活上你的寬容和大度也贏得了同學(xué)們的尊重，學(xué)習(xí)上的你態(tài)度端正，認(rèn)真努力，把學(xué)習(xí)方法再調(diào)整一下，相信以你現(xiàn)在的付出會有更好的成績!
    8.班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影，數(shù)理化對你來說是信手拈來，你也熱愛足球，綠茵場總能看見你帶球打門的身影，如果你能再開朗一點(diǎn)，與同學(xué)們相處融洽，更能得到大家的肯定，愿你在千軍萬馬走過獨(dú)木橋，走向勝利的彼岸!
    9.美麗聰明的你，自信從容，一次主題班會的主持，使你的勇敢，大方真實(shí)的展現(xiàn)在了大家的面前，贏得了全班的肯定，奮斗目標(biāo)的明確使你的執(zhí)著更有了方向，和善的性格，在同學(xué)的相處中更加融洽，但是我總覺得，你沒有完全投入到學(xué)習(xí)中，沉心投入吧，相信你一定可以收獲豐碩!
    10.溫和善良的女生，性格溫順，從不發(fā)脾氣，學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，自律性強(qiáng)，以前做寢室長付出很多的努力，集體榮譽(yù)感和責(zé)任心強(qiáng)。但是要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)，在學(xué)習(xí)上更要堅(jiān)定，不怕挫折，永不氣餒，相信你一定能在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，取得自己滿意的成績!
    11.你的樂觀總是能帶給大家快樂，你就像陽光，在哪都能帶來光明和溫暖，你的勤奮我都看得見，一次次的考試縱使成績都不令你滿意，但你都能以更加積極向上的昂揚(yáng)斗志，投入到新的學(xué)習(xí)中去，堅(jiān)持下去，老師相信你一能取得自己的理想的成績!
    12.該生熱愛班級體，有很強(qiáng)的集體意識，責(zé)任心強(qiáng)，積極參加班級組織的各項(xiàng)活動。該生熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng)。該生熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，有很強(qiáng)的毅力，凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，就絕不會輕易放棄。她還是一名優(yōu)秀團(tuán)員，經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動。在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，是父母的好孩子。在以后的人生道路上，該生會更加努力，不段完善自己，爭取做到更好。
    13.該生自覺遵守中學(xué)生守則，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，性格外向。她熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng)，該生熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，有很強(qiáng)的毅力，且做事認(rèn)真，有很強(qiáng)責(zé)任心。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員，經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動。該生熱愛祖國，有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感，積極維護(hù)祖國民族尊嚴(yán)。該生還是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友，在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，是父母的好孩子。
    14.該生尊敬師長，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。愛幫助別人，性格活潑開朗，對集體有很強(qiáng)的責(zé)任感，在集體活動積極表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí)，愛動腦筋，努力.堅(jiān)持.刻苦，認(rèn)定的事情一定做到，經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄，否則就對不起自己?！睙釔圻\(yùn)動，喜歡美術(shù)。與同學(xué)朋友相處融洽，重視同學(xué)之間的合作，擅于交流，熱愛勞動積極參加學(xué)校組織的各種活動。重視集體榮譽(yù)，有審美觀，在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際能力。
    15.該生是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。該生尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，不打架不罵人，是老師的好幫手，是同學(xué)的好朋友，是父母的好兒子。該生關(guān)心集體，該生是班里的開心豆，該生積極參加班級里的各項(xiàng)活動，是一名有組織有紀(jì)律的好學(xué)生。該生愛學(xué)習(xí)，愛勞動，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是班里的優(yōu)秀班干部，喜歡尋找問題發(fā)現(xiàn)問題，能迅速解決問題，能從中尋找快樂!該生喜歡打籃球，有很好的身體素質(zhì)。
    16.該生熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，樂于助人，幫助同學(xué)。配合老師，熱愛運(yùn)動，自覺鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動，認(rèn)真聽老師安排，對老師交給的事情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂，心理素質(zhì)很好。
    17.該生自覺遵守中學(xué)生守則，不違反校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，該生熱愛班級體，有很強(qiáng)的集體意識，責(zé)任心強(qiáng)，積極參加班級組織的各項(xiàng)活動。該生熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng)，心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習(xí)，有很強(qiáng)的毅力，凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，就絕不會輕易放棄。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員，經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動。該生熱愛祖國，有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感。
    18.你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子，學(xué)習(xí)努力，樂于助人，有很多聊得來的朋友，對自己感興趣的事，你熱情高漲，堅(jiān)持不懈，是一個很活躍的學(xué)生。老師希望你能在學(xué)習(xí)上再下大點(diǎn)力，多花時間和精力用在各門功課的學(xué)習(xí)上，相信通過自己的努力，你一定能取得更大的進(jìn)步!
    19.你是一位心底善良的好同學(xué)，性格活潑，人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    上課能積極配合老師，思維活躍，學(xué)習(xí)成績還不夠理想，要善于發(fā)揮自己在數(shù)學(xué)方面的長處，課堂上集中注意力，搞好各科的平衡，爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步!
    20.看得出，你喜歡學(xué)校，喜歡這個大家庭。可平時你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅;失敗時，讓大家和你一起分擔(dān)，不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉，主動和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧，當(dāng)你真的和大家融入到一起時，相信你的成績?nèi)詴氐侥莻€你想到達(dá)的位置，當(dāng)你成功時，大家一定會在心里為你祝福!
    22.以前幾次考試，看得出你成績優(yōu)異，學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，看書認(rèn)真，運(yùn)動會上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅(jiān)持不懈讓我深有感觸。老師希望你能在學(xué)習(xí)上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵?，集中注意力，心無旁騖，你的成績會更加優(yōu)異!
    23.該生自覺遵守中學(xué)生守則,注重加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),關(guān)心集體,樂于助人,經(jīng)常參加各項(xiàng)班級和學(xué)校組織的活動。該生品德兼優(yōu)，活潑開朗，有幽默感，生活態(tài)度樂觀積極向上，有很強(qiáng)的社交能力。該生團(tuán)結(jié)同學(xué)是老師同學(xué)的好學(xué)生好朋友，努力好學(xué)，有理想有抱負(fù)。該生經(jīng)常參加課外活動，喜歡爬山.旅游去提高自己的眼界.心境和社會閱歷，本學(xué)期該生學(xué)到了很多知識，思想也比以前有了很大的提高。
    24.該生是一名共青團(tuán)員，該生在校能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加團(tuán)隊(duì)組織的各項(xiàng)課外活動，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會。在班內(nèi)與同學(xué)關(guān)系融洽，可以幫助同學(xué)解決一些實(shí)際問題;在家中經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務(wù)。該生性格開朗，有較強(qiáng)的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，該生熱愛生活，熱愛班集體，樂于助人。本學(xué)期，該生學(xué)到了許多做人的道理，思想也比以前有了很大的提高。
    25.該生性格活潑開朗，內(nèi)心非常堅(jiān)強(qiáng)，為人誠實(shí)大方，樂于助人。與老師同學(xué)們的相處很融洽。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母，處理人際關(guān)系能力極強(qiáng)，處事謹(jǐn)慎穩(wěn)重，對待生活的態(tài)度很樂觀，有崇高的理想和目標(biāo)，志向遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)強(qiáng)。自覺嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面，刻苦認(rèn)真，勤奮努力，有上進(jìn)心，獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號，得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。
    26.該生活潑可愛,家庭雖不富裕，但該生心中充滿愛的幸福。該生非常勤奮而且對自己要求很嚴(yán)格，從不嬌慣自己，在學(xué)習(xí)上該生有很大潛力，隨著時間的推移，該生的潛力爆發(fā)出來，成績位居前十，這一切都源于該生的勤奮，勤奮對該生來說就是一種快樂，無論做什麼事該生都保持一顆勤奮向上的心。該生有很多好朋友，該生交朋友是用心去交的，該生會真誠的對待他們，該生能坦誠待人。
    27.該生的人生。
    格言。
    是：在忙碌的生活中，勤奮出快感。他有著陽光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈;該生總是以陽光般的心情對待每一天，每一個人。該生人際關(guān)系好，同學(xué)愿意跟該生交朋友，在同學(xué)和老師的眼中該生是他們的好朋友，好學(xué)生，在父母眼里該生是他們的好孩子。該生集體觀念強(qiáng)，帶頭參加學(xué)校組織的各種活動，積極幫助貧困學(xué)生。該生品德兼有遵紀(jì)守法，尊老愛幼，熱愛祖國，該生已成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員。該生能擁有一顆平常的心對待問題，心無旁騖，目標(biāo)明確，凡事自力自主。
    28.你的和善，使你的在同學(xué)之間不孤單，你的執(zhí)著是你的學(xué)習(xí)成績處于班級的前列，但是為什么課堂上的你總是半睡半醒的狀態(tài)?酷愛學(xué)習(xí)的你，在時間上的付出也不比別人少呀，但是以你的聰明，你應(yīng)該會有一個更好的回報(bào)啊!調(diào)整你的學(xué)習(xí)時間吧，有時候認(rèn)真聽講會比自己看參考書更有效果!
    29.活潑的你待人真誠，也比較健談，人際關(guān)系融洽，生活上你是同學(xué)們的好朋友，在學(xué)習(xí)上，你刻苦努力，上課認(rèn)真聽講，并及時完成作業(yè)，但是我總感覺，在學(xué)習(xí)上你的自信心不足，需要有榜樣帶動，主動性不怎么強(qiáng)，其實(shí)，自己堅(jiān)定了信心去做，也許，會有一個你意象不到的結(jié)果，加油啊!
    30.你文靜但不內(nèi)向，活潑但不好動，該靜則靜，該動則動，讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”，真是“君子哉若人”，你對學(xué)習(xí)毫不馬虎，專心研究，但是要善于改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法，提高學(xué)習(xí)效率。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率和思維能力，一定能到達(dá)成功的彼岸!
    1.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己，積極參加社會實(shí)踐和文體活動。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐活動。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真，成績穩(wěn)定，是一個有理想、有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    2.我很高興看到你是個有上進(jìn)心，有責(zé)任感，能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報(bào)，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不就證明了這一點(diǎn)嗎?進(jìn)步是隨著時間節(jié)節(jié)上升的，不要太過急躁，要知道，若你不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學(xué)期要重整旗鼓，再接再勵!
    3.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
    4.該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)，堅(jiān)持出滿勤，并能積極參加社會實(shí)踐和文體活動，勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
    5.你是同學(xué)擁護(hù)、老師信任的班委，乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你愛護(hù)集體榮譽(yù)，有很強(qiáng)的工作能力，總是及時協(xié)助老師完成班務(wù)工作，是老師的得力幫手。你心性坦蕩，個性鮮明，能大膽說出自己的想法，難能可貴。而你在運(yùn)動場上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚，希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!
    6.你是個做事小心翼翼，感情細(xì)膩豐富的女孩，每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動。你也是幸運(yùn)的，周邊有很多人都在關(guān)愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學(xué)著體諒，學(xué)著換位思考，學(xué)著懂事。另外，今后要多運(yùn)動、多鍛煉，有健康才能成就美好未來!
    7.你堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學(xué)習(xí)上始終保持著上進(jìn)好學(xué)的決心和韌性，生活中始終能做到豁達(dá)開朗，還有著良好的審美和繪畫的專長，令人欽佩!以入世的態(tài)度做事，以出世的態(tài)度做人，這是我送你的一句話，希望你保持好心態(tài)，迎接新的學(xué)習(xí)生活。
    8.最有希望得成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時機(jī)去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子，老師希望你能把握好機(jī)會，求得上進(jìn)。你聰明，但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，堅(jiān)定目標(biāo)致力于學(xué)習(xí)，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!
    9.該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實(shí)踐和文體活動，集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。是一位誠實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
    10.你聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛，善鉆精思，具備一定能力，潛質(zhì)無限。但是在有些時候，在面臨一些問題的時候，你總表現(xiàn)得太過緊張，其實(shí)，征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是大膽地去做你認(rèn)為害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)努力!
    1.你是個能獨(dú)立、有主見的女孩，有自己的想法，有一定的決斷力。但是獨(dú)立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為。令人高興的是，你在這點(diǎn)上做的還是不錯的。晟君，老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠，能堅(jiān)持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。
    2.你給我的第一印象是有些沉默，其實(shí)和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看，你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實(shí)而精彩的你!這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)有點(diǎn)力不從心，請保持謹(jǐn)慎和細(xì)心，保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時彌補(bǔ)所缺漏的環(huán)節(jié)，大步向前進(jìn)!
    3.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加社會實(shí)踐和文體活動，集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    4.你是一個真誠待人、溫柔可愛的女生。也許是因?yàn)槟阌行┎痪o不慢的性格，所以在學(xué)習(xí)上有時候行動力不夠堅(jiān)決，造成了學(xué)習(xí)成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補(bǔ)缺補(bǔ)漏，向上的姿態(tài)才是最重要的!
    5.老師同學(xué)們都在說你是個很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子，在班級需要的時候，你承擔(dān)了勞動委員的重任，經(jīng)常最后一個離開，就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是，你懂得安排自己的時間，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升，加油，羽騰!
    6.其實(shí)你擁有你自己都不確知的才華，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時常沉醉在自己的小世界中，做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉，多與旁人交流你快樂的體驗(yàn)和想法，不要吝嗇展示自己!還有，成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務(wù)必抓緊每寸光陰，努力學(xué)習(xí)!
    7.×××獨(dú)立性較強(qiáng)，對自己的能力也有準(zhǔn)確的定位。建議今后學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成勤思愛問的習(xí)慣，不能做井底之蛙，滿足于現(xiàn)狀，要充分利用他人的智慧，最后達(dá)到“好風(fēng)憑借力，送我上青云”的目的。
    8.×××生性樂觀，對未來也有美好的憧憬，只是還沒有付諸實(shí)踐。一朝一夕的努力，才能構(gòu)筑明日的輝煌，否則，一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現(xiàn)在開始，珍惜每一寸光陰，只要奮力拼搏，一切夢想都能實(shí)現(xiàn)。
    9.×××學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真，平時在校也很刻苦，只是成績不是很優(yōu)異。今后要時時警醒自己，不可淺嘗輒止。要為自己設(shè)置高目標(biāo)，提出高要求，尋求高效率，而后才能在學(xué)業(yè)上取得質(zhì)的飛躍。
    10.×××你的心中，長存著鴻鵠般的高遠(yuǎn)之志，并且你也愿意為你的夢想而作堅(jiān)持不懈的努力。這種精神十分寶貴，希望你一生中都能保有它。倘能如此，來日你必將成就一番事業(yè)。
    職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)篇十八
    就是把學(xué)生在一定時期內(nèi)的操行表現(xiàn),用準(zhǔn)確、客觀、公正的語言進(jìn)行表述的創(chuàng)作過程。你想知道職業(yè)學(xué)校期末。
    1.你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。在老師的心中你是一個非?？蓯鄣呐?，你充滿活力，進(jìn)入高二以來思想日臻成熟。上進(jìn)的欲望強(qiáng)烈，特別是咱們談話以后進(jìn)步非常顯著，看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。如果你能合理地安排時間，再勤奮些，再嚴(yán)謹(jǐn)些，你的成績會提高得更快。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
    2.你的活潑好動給我留下深刻印象。為人熱情，性格開朗，亦能說會道。你有較好的天賦，但沒有將這種優(yōu)勢用于學(xué)習(xí)。全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的壞毛病，把精力用在學(xué)習(xí)上，以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)年，回報(bào)養(yǎng)育之恩。
    3.你給我留下了深刻的印象。你熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真履行每一份責(zé)任。你積極參加學(xué)校組織的各種活動，履行應(yīng)盡的義務(wù)。在課上你能夠認(rèn)真聽講，認(rèn)真跟隨老師的講課思路，聽從老師的話。課下你能夠認(rèn)真復(fù)習(xí)，這足以體現(xiàn)你對學(xué)習(xí)的注重與渴望。你的表現(xiàn)讓老師看到了你的沉穩(wěn)與自信，是的，自信是成功的重要一點(diǎn)，有了自信我們才會走向成功。
    4.一年又一年，你的成長，你的懂事，同樣讓我感到非常高興。你熱愛勞動，具有極強(qiáng)的動手動腦能力的你常常無私的為班級修理損壞的公物。你也更加刻苦了，更加努力了，你的上進(jìn)心提高了你的成績。但是，你也有不足，有些科目成績比較弱，希望你能夠彌補(bǔ)弱科，發(fā)展優(yōu)勢，改掉缺點(diǎn)，往好處發(fā)展。高三是我們?nèi)松缆飞系牡谝粋€檻，通過它，我們的人生才會綻放出光彩。
    5.高三的你，擁有了自信，同時也讓大家注意到了你出色的領(lǐng)導(dǎo)能力和卓越的策劃能力，你有成為一個團(tuán)體的大腦的潛質(zhì)。選擇了這條路，你就要堅(jiān)定不移，百折不撓，只有這樣，才不會被半途中的坎坷所難倒，才不會被叢生的荊棘擋住去路，毫不猶豫，勇往直前，直到走完這條路，看到前方。昨天已經(jīng)過去，今天已經(jīng)開始，明天即將來臨，今天的努力是明天成功的保證。所以，你要繼續(xù)努力，奮力一搏?？傊?，老師相信你，相信你的高中生活充實(shí)而快樂，但高中生活的艱辛也要付出更多的汗水，老師相信你，你會用自信與拼搏完成高中最精彩的生活，你的人生之路也會放出光彩。
    6.你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強(qiáng)，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
    7.你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學(xué)和睦相處，有人緣，對事情有獨(dú)到的見解，接受能力較強(qiáng);憂的是主動性還不夠，學(xué)習(xí)的專注嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑。
    8.你平凡樸實(shí)聰明大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力有個性的女孩，辦事有主見，不隨波逐流，這一年的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉：“惜時之道在于見縫插針，寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報(bào)?！迸F在堅(jiān)持，一直堅(jiān)持到高考的那一天。
    9.你為人隨和，關(guān)心集體尊重他人善與他人合作，你的身邊總有很多的朋友。你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，對自己期望值很高，學(xué)習(xí)努力，理解力強(qiáng)，你有良好的思維能力，有思想深度。但是你缺少恒心和毅力，因而成績不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來就會少吃些苦，開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，要克服自身的浮躁情緒，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，一步一個腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    10.高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強(qiáng)，是老師的得力助手。你為人熱情，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高，當(dāng)然也遇到了一些困難，其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出，一定能有豐厚的回報(bào)。
    11.你誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個很好的學(xué)生。同學(xué)間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認(rèn)為你是個富有活力的同學(xué)。但是，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財(cái)物保管員”一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看，老師等你的好消息!
    12.你嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己，所謂：于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己。充滿自信，抓住機(jī)遇，竭盡全力，全面發(fā)展。每一天都不留遺憾，三年高中生活后后你必將實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
    13.成功是沒有捷徑的，要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有，現(xiàn)在主要的一點(diǎn)就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定，希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注，同時發(fā)揮自己強(qiáng)勢科目的帶頭作用，發(fā)揮自己的潛力，以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。
    14.你有理想，有上進(jìn)心，你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動，一定會換來豐碩的成果。
    15.如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧!
    16.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標(biāo)奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!
    18.你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。
    19.我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
    20.所有愛你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩，我為你的人生祝福。努力進(jìn)取，全面發(fā)展，你會更優(yōu)秀。
    1.郭勝飛：聰明乖巧，學(xué)習(xí)認(rèn)真，深受老師的喜愛。你樸實(shí)無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學(xué)生，工作上也是個好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰。你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。一分耕耘，一分收獲。希望對自己要充滿信心，前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重，需要克服的困難也很多，但是“有志者事竟成”，期待看到你成功的笑容!
    2.“阿雅”，這是你給我的一封信中的落款，你還記得嗎?你的這封信還一直保存在我的抽屜中。那時的你是多么誠懇，老師也曾經(jīng)感動了好一陣。一次獲獎的體會讓你如此開心，可見每一個人都有得到鼓勵的渴望，而這學(xué)期老師卻忽略了你的這種心理。你是一個正直率真的女孩子，但正如你說：有些任性。這學(xué)期對老師的良苦用心你不能很好的理解，不能做好心理調(diào)整，造成前半段精力不能完全放到學(xué)習(xí)上，喪失了你趕超前面同學(xué)的最佳時間。老師希望你能把會考時的良好勢頭保持下來，利用好這個假期，抓住最后趕超他人的機(jī)會。
    3.你尊師守紀(jì)，勞動起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步，比如書寫寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí)，博覽群書，努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，你會有更多更巨大的收獲!
    4.你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅(jiān)強(qiáng)，你的眼睛寫滿乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢頭，堅(jiān)韌不拔，向知識深度廣度推進(jìn)，把成績提高到更高的水平。
    5.你是個文靜懂事的女孩。雖不曾見你大聲的宣泄，卻知道你對集體的熱情，那一句“關(guān)起門來，我們是一個家”，至今讓我感動，憑著對集體的愛，在班里你默默奉獻(xiàn)自己的熱情。你是班里最踏實(shí)最認(rèn)真的女孩兒，你勤奮好學(xué)，在文學(xué)方面有自己的特長，你嚴(yán)格要求自己，模范遵守校規(guī)校紀(jì)，有堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。相信有這般品質(zhì)的你，一定會在今后的學(xué)習(xí)中，克服在數(shù)學(xué)方面的恐懼感，成為最優(yōu)秀的學(xué)生。
    6.你是一個多愁善感的女孩，有一顆善良敏感的心靈，可以感知許多別人沒有感受到的東西。和你在一起的人，一定很幸福，因?yàn)槟憧偸强紤]別人的感受，默默地奉獻(xiàn)你的熱情;做你的老師也很幸福，因?yàn)槟闱趭^刻苦，善于思考，主動性強(qiáng)。你的文筆令我欽佩，你的毅力令我感動，你的思想成熟，有主見，對事務(wù)有獨(dú)特的見解，老師為你驕傲。但我想人生的精彩就在于你能與形形色色的人相遇，堅(jiān)持自己的路，不要因別人的閑話，影響自己的心情。永遠(yuǎn)保持樂觀向上的心境，是成功的關(guān)鍵。
    7.你經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣，享受榮譽(yù)的贊美時不沾沾自喜;你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子;你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，遵規(guī)守紀(jì);你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象;雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影;你的口頭表達(dá)能力較強(qiáng)，有一定的演講才能。多關(guān)注學(xué)法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意。
    8.有一種花只有在細(xì)細(xì)品味后，才覺得更美麗，有一種人只有走近后，才更覺得可愛。你就是那種，看似平淡，卻極有內(nèi)涵的人。一年的接觸，使我能靜靜地欣賞你發(fā)自內(nèi)心的美麗。你學(xué)習(xí)踏實(shí)刻苦，善于思考，有良好的學(xué)習(xí)方法，成績優(yōu)異，但從不因此而驕傲，也不會因暫時的挫折而垂頭;你關(guān)心集體，樂于助人，有積極向上的心態(tài)，每次的集體活動，你必是熱情投入;你對英語的代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手;你為人熱情，開朗，真誠，善良，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。相信在新的一個學(xué)期中，你會調(diào)整到最佳狀態(tài)，迎接高考的挑戰(zhàn)。
    9.你就像春風(fēng)，總給人清新溫暖的感覺。在別人需要時，你總會伸出你熱情的雙手，敞開你火熱的心扉，你是老師的好助手，同學(xué)好知己。平日的你總是踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，你為人真誠善良，有明確的是非觀念。你在順利時從不驕傲，在挫折時也從不輕言放棄，在永遠(yuǎn)甜甜的微笑下面，有一種堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。我想暫時的挫折，會在持之以恒的努力下被戰(zhàn)勝的，相信高三時的你，會更加堅(jiān)強(qiáng)與出色。
    10.人們說泉水只有在細(xì)細(xì)品味后，才會覺出甘甜。我想你就如同值得回味的清泉，看似平淡，卻充滿內(nèi)涵。忘不了辯論會上，你精彩的發(fā)言;忘不了，會操比賽時，你忍痛堅(jiān)持;更忘不了，考試失利后，你的自責(zé)，你的懊惱。常常在靜靜的夜里想起你，想你看似文弱的外表下那顆青春洋溢心，想你在遇到挫折后的無奈與堅(jiān)持，想你在學(xué)習(xí)上的踏實(shí)與認(rèn)真，為人上的大方與熱情。相信你會為理想而堅(jiān)持到底，哪怕遇到更多的痛苦與坎坷，在你寂寞，在你疲憊時，記住老師永遠(yuǎn)在為你鼓掌加油!
    11.你是一個聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅(jiān)強(qiáng)，秀氣而文雅的女孩。你有獨(dú)立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。你有上進(jìn)的欲望，有較強(qiáng)的接受能力。成績有所回升，但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，不愿接受被人的建議，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。
    12.文科班的一年，你依然保持了在六班的傳統(tǒng)，永遠(yuǎn)在幫別人做完值日后，最后一個離開教室，默默的盡衛(wèi)生委員的職責(zé)，卻從不求名利，不求回報(bào)，你的所作所為感動著老師，也感動著同學(xué)們。你為人踏實(shí)穩(wěn)重，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，有持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，在運(yùn)動會上更是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，為集體贏得榮譽(yù)，你是難得的德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。但一定要記住，人應(yīng)該永遠(yuǎn)保持自信，才能在激烈的競爭中處于不敗的地位。
    13.有一種品格叫做堅(jiān)毅，有一種心情叫做感動，有一個女孩被老師和同學(xué)形容為可愛。這個女孩就叫胡君，知道嗎?你的這種品格不僅感動著同學(xué)們，也感動著老師。很久以前就知道只有有堅(jiān)毅品格的人才會成就輝煌的事業(yè)，而你恰恰能在別人的浮躁中，投入地學(xué)習(xí)，這是你的成熟。也常見到，會學(xué)習(xí)的學(xué)生，卻不會生活，而你卻不是。你熱情開朗，樂于助人，關(guān)注集體的事務(wù)，積極的工作，常常見你既忙于班里的事情，又忙于學(xué)校的事情，但從不抱怨，也許是你天生樂觀的性格所致吧。堅(jiān)持下去，你會有光輝燦爛的明天。韓菊：
    14.你活潑勇敢，聰明大方，反應(yīng)靈敏，做事積極主動……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。你非常自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學(xué)會約束自己，嚴(yán)格要自己，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子，其實(shí)你有很大的潛力，相信你會揚(yáng)長避短，學(xué)會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊!
    15.你像冬天里的一把火，無論到哪，都可以用你的熱情將周圍燃燒。最喜歡你的熱情大方，最愛看你動人的笑，常常想有這般開朗樂觀的性格，定然有許多真正的朋友。至今沒有忘記你第一次在我面前流淚，那時就知道外表自然瀟灑的你，必然是重情重義的;至今不能忘記會操比賽前，你一個中午的時間都在不停地為同學(xué)們做示范，那時就知道集體在你心中的位置;當(dāng)然更不能忘記，你對同組同學(xué)的幫助;也不會忘記英語老師說的，你是班里英語學(xué)習(xí)中最有天賦的，數(shù)學(xué)老師說的，你是班里少有的幾個屬于聰明之列的學(xué)生。我想今天的你能在輕松之中，取得優(yōu)異的成績，明天面臨高考的你，一定會在踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)心中的夢想。讓二中為你而感到驕傲。
    1.你曾經(jīng)和我說過你的理想，但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標(biāo)看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得;也不要在事前悠然自得，而在臨事時無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進(jìn)的恒心，柏宇，“要想人前顯貴，必定人后受罪”，成功要靠實(shí)踐去爭取，而不是光靠幾句好聽的決心話!
    2.你給我的第一印象是有些沉默，其實(shí)和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看，你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實(shí)而精彩的你!這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)有點(diǎn)力不從心，請保持謹(jǐn)慎和細(xì)心，保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時彌補(bǔ)所缺漏的環(huán)節(jié)，大步向前進(jìn)!
    3.性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語，其實(shí)沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大，愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!
    4.你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業(yè)，也能抱有如此的心態(tài)，那么加上你做事時認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度，你的學(xué)習(xí)，你的生活，你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因?yàn)槟憧梢裕阈?
    6.你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業(yè)，也能抱有如此的心態(tài)，那么加上你做事時認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度，你的學(xué)習(xí)，你的生活，你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因?yàn)槟憧梢裕阈?
    7.性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。
    8.你是一個機(jī)靈活潑的孩子，性格外向倔強(qiáng)，動手能力強(qiáng)，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回?fù)簦矚g看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨(dú)立能力強(qiáng)，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達(dá)能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺，自己管理自己!
    9.為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)掌握知識不夠牢固思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意但是老師看到你還是挺努力的不要?dú)怵H堅(jiān)持就是勝利你一定會逐漸縮小差距的。
    10.你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級工作，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
    11.性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績有了可喜的進(jìn)步。希望你能再接再厲，堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。
    12.思想純樸，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。
    13.自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會靈活運(yùn)用，因而成績不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進(jìn)步。
    14.斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!
    職業(yè)學(xué)校期末總結(jié)篇十九
    成長的`過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
    大一的生活悄然已逝，這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著巨大的影響。很多事情過后，認(rèn)真冷靜地反觀自省是非常有必要的。從對校園的陌生到熟悉，從對學(xué)習(xí)的迷茫到對理想的追求，學(xué)著在艱辛中尋找快樂，所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?；叵脒@一年的大學(xué)生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
    懷著一顆好奇和期盼的心，我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨(dú)立生活對我來說并不是一件難事，很快我就融入了新的群眾，適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，對我來說就應(yīng)算是一個考驗(yàn)吧。高三到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變！涅磐后重生，卻不是鳳凰！大一是高中到大學(xué)的過渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自我會覺得迷茫，好像一切只是為了學(xué)而學(xué)，隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒有構(gòu)成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程，渾然不知的揮霍了大把的時光，生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。
    在生活中，自踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個陌生的環(huán)境需要一個更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來應(yīng)對。沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，這份簡單帶給我們的卻不只是簡單，更多的是迷茫與煩惱。應(yīng)對豐富多彩的校園生活，我們務(wù)必明確自我的方向，做出適當(dāng)?shù)倪x取，每個人都要為自我選取負(fù)責(zé)。就是這樣，在大學(xué)里，沒有人告訴你就應(yīng)做什么該怎樣做，只有自我慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自我要走的路。成長意味著更多的職責(zé)，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅(jiān)信自我有足夠的勇氣來應(yīng)對這些。
    回望過去的一年，有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié)：只說不干。是的，這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一向不能夠去克服，這個假期中，我不斷反省自我，對過去一向浮華不定的我，作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是非常理想，我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的，我明白我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒有改，我想從我寫這份小結(jié)的時刻考試改正，我不明白是否會改掉，我想我會努力。
    已經(jīng)過去的一年，是不斷充實(shí)自我，不斷探索的一年，我在很多方面獲益良多，潛力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都能體現(xiàn)出來；社會交際潛力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
    這一年，從書本中學(xué)習(xí)的知識不少，經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始，那么，社會工作則是我們所學(xué)知識得以實(shí)踐的平臺，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長，不斷的變得成熟。
    總之，對于我，和很多人來說，這一年是關(guān)鍵的一年，也會是留給我們最深刻記憶的一年，因?yàn)樵谶@一年里，生活讓我們學(xué)會了思考，學(xué)會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。
    大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，也教會了我很多，沒有什么付出是白費(fèi)的，沒有付出也是沒有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中，我會不斷努力，追求自我的理想，在學(xué)習(xí)中體會生活，在生活中體驗(yàn)人生！
    大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了，透過各方面的探索與努力，我最后找到了自我的夢想和屬于自我的生活，大二的我不再迷茫，我會奔著我的夢想腳踏實(shí)地的走好每一步！