在日常生活中，我們常常會遇到一些與學習和工作生活相關(guān)的問題和挑戰(zhàn)。總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，避免重復犯錯。具有參考價值的寫作文集。
教育活動策劃書篇一
活動目的：
1、通過開展“安全教育畫展”活動，進一步幫助小朋友樹立安全意識，掌握安全知識。
2、提高自我保護和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。
3、小組合作尋找身邊的安全隱患，貼上醒目的安全標志。爭做安全小衛(wèi)士。
活動準備：
幼兒準備：在爸爸媽媽的指導下，完成一幅完整的安全畫。
教師準備：將幼兒帶來的安全畫布置成畫展；有關(guān)安全標志卡片若干張。
活動過程：
1、帶領(lǐng)幼兒欣賞畫展，播放輕音樂，渲染氣氛。
2、結(jié)合自己的安全畫，分享安全小知識。（如：“過馬路的安全”、“不能爬護欄”等）。
3、教師進行梳理，提升幼兒的安全知識經(jīng)驗。
安全教育內(nèi)容十分廣泛，涉及的內(nèi)容方方面面，有“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“著裝安全”等等。有很多小朋友都畫了有關(guān)安全方面的小知識，如：我們上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
還有知道各種報警電話，包括110、119、120電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法。我們不做危險的事情，要學習自己保護自己，建立安全意識。
4、以小組為單位，尋找身邊的安全隱患，貼上醒目的安全標志。
5、鼓勵大家爭做安全小衛(wèi)士。
教育活動策劃書篇二
為認真貫徹落實鎮(zhèn)黨委、政府指示精神，進一步加強居民思想道德素質(zhì)和文明水準，充分發(fā)揮文明市民學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用，促進社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高我轄區(qū)居民綜合素質(zhì)。為推動我社區(qū)的各項工作順利開展，根據(jù)實際情況，特制定本年度文明市民學校工作計劃：
以黨的十九屆會議精神為指導，深入學習時間科學發(fā)展觀，堅持“以人為本、立足社區(qū)、服務市民”的原則，依托文明市民學校，從精神文明建設(shè)的總體出發(fā)，以思想道德教育為核心，全面系統(tǒng)地對社區(qū)的居民進行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式的教育，幫助文明樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高居民的整體素質(zhì)，教育引導社區(qū)干部和廣大居民進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁，調(diào)動全民參與建設(shè)社區(qū)的熱情，推動社區(qū)各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。
以學習實踐科學發(fā)展觀為主線，緊緊圍繞建設(shè)和諧永興，通過市民學校的宣傳、教育、培訓，不斷提高居民素質(zhì)，推動社區(qū)精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展。
1、公民道德意識教育（含未成年人思想道德教育、道德宣傳教育、誠信主題教育）；
2、減災、防火宣傳教育；
3、法制教育；
4、形勢政策、國情、國家安全教育；
5、科普教育；
6、文明禮儀知識教育。
市民學校采用專題講座、主題研討會、觀看視頻、知識競賽、文體活動等形式，由市民學校結(jié)合工作實際開課。根據(jù)實際，舉辦一系列培訓班，開展一些列活動，真正使轄區(qū)居民在思想道德和文明素質(zhì)方面有新的收獲和提高。
1、市民學校要制定具體的教學安排，精心組織，確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。并根據(jù)形勢、任務和要求及時調(diào)整內(nèi)容安排，并按照要求建立市民學校學習筆記。
2、社區(qū)要進一步完善市民學校組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，健全以社區(qū)書記為校長、社區(qū)有關(guān)工作人員為成員的市民學校管理委員會，明確分工，落實到位。
3、社區(qū)市民學校要結(jié)合工作實際，制定符合本社區(qū)居民特點、切實可行的培訓計劃，按照市民學校建設(shè)標準開設(shè)好相關(guān)課程，既要注重理論學習科學實踐的結(jié)合，又要重視宣傳教育與道德實踐的結(jié)合，切實提高教育的時效性。
教育活動策劃書篇三
文明道德伴我行，攜手共建和諧校園，開展“和諧校園”創(chuàng)建活動不僅是貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，全面推動未成年人思想道德建設(shè)工作的一項重要任務，而且是學校實踐“三個代表”重要思想、落實科學發(fā)展觀，貫徹落實中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會重要論述的具體行動，為了進一步加強學校管理，提高教育教學質(zhì)量，為學生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境，保證學生健康成長，經(jīng)學校研究決定，在全校范圍內(nèi)開展一次以“創(chuàng)建文明學校，構(gòu)建和諧校園”為主題的活動。
安全健康、文明和諧。
為確保創(chuàng)建工作順利開展，特成立和諧校園創(chuàng)建領(lǐng)導小組：
組長：楊德進。
副組長：羅華章劉波。
成員：金春平、陳守貴、劉梅、胡妍和各班主任。
（一）加強領(lǐng)導班子建設(shè)，創(chuàng)建和諧的領(lǐng)導與教師關(guān)系。
和諧學校領(lǐng)導班子是創(chuàng)建和諧校園的前提。行政領(lǐng)導在工作中要做到兩個“加強”：加強自身建設(shè)，嚴于律己，廉潔奉公；加強黨性修養(yǎng)，堅定理念信念，牢記宗旨；堅持真理，樹立正氣，大事講原則，小事講風格；求真務實，開拓創(chuàng)新；改進工作方法，提高工作效率；樹立全員服務儀式，理論聯(lián)系實際，發(fā)現(xiàn)問題，解決矛盾，堅持“三個走進”，走進學科組、走進教師、走進教室，充分發(fā)揮教師合力，建立團隊精神，建立和諧的校園關(guān)系，促進學校健康發(fā)展。
（二）加強師德建設(shè)，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。
學校將進一步加強教師隊伍的自身建設(shè)，認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的文明素質(zhì)。以加強師德師風建設(shè)為主要內(nèi)容，積極開展爭做文明教師活動，學習貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。學校將組織開展“做學生滿意的教師”創(chuàng)建活動，倡導愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。
（三）加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍。
學校將建設(shè)富有特色的校園文化，不斷提高校園文化品位，將其作為教育師生的生動教材。學校將在校內(nèi)各個明顯部位及教室、寢室、走廊有規(guī)劃的制作文明宣傳標語，讓學生處處能感受到一種校園文化氛圍，通過自律，達到和諧。學校將結(jié)合實際情況經(jīng)常對師生進行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀的教育，樹立正確的理想信念。學校工會將繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動，開展個中教育活動，促進領(lǐng)導與教師之間、教職工之間、師生之間、同學之間的思想感情交流。在交流中形成統(tǒng)一的和諧氛圍，為學生搭建展現(xiàn)風采的舞臺，使學校成為學生成長和發(fā)展的樂園。
（四）加強安全制度建設(shè)，創(chuàng)建平安和諧校園環(huán)境。
平安是和諧的前提，為確保校園平安，學校德育處將進一步加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育，堅持教育為先、預防為主、管理為重的原則，形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局，努力營造良好的教育教學環(huán)境。
第一，加強制度建設(shè)，落實責任。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，進一步建立健全學校安全、衛(wèi)生等各項管理制度；完善突發(fā)事件處置的工作預案；落實預防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責任制和責任追究制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。學校建立校長負總責、德育處具體抓，有關(guān)人員及班主任直接落實，層層簽訂責任狀、人人落實責任制的高效管理機制。校長、德育處、班主任做到“目標、計劃、措施、教育、管理、責任”六落實，切實落實責任追究制度和安全管理考核辦法。
第二，加強安全教育，提高師生的安全意識。學校要制定科學系統(tǒng)的安全教育計劃，定期進行全方位的安全教育。狠抓教職工安全教育，不斷增強安全工作責任意識。學校組織廣大教師認真學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全工作管理辦法》等法律法規(guī)，增強教師依法施教的意識。狠抓學生安全教育，提高學生安全防范能力?！鞍踩谝弧㈩A防為主”，開展對學生的心理疏導和教育，明顯降低學生因心理問題引發(fā)的各種事故。把心理健康教育落到實處，一是加強心理健康教育教育課，定期對學生開展心理健康教育培訓和咨詢。三是對留守生、單親家庭子女、殘疾生、貧困生建立檔案。對他們開展針對性的教育，有專人負責管理，落實責任人。針對未成年人的生理心理特點，利用班隊會、活動課、安全健康課、學科滲透等途徑，開展防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防液化氣中毒、防體育運動傷害等安全教育，使學生系統(tǒng)地掌握安全防范知識；充分利用學校廣播、黑板報、警示牌、標語等宣傳工具。營造學校安全教育氛圍；通過開展形式多樣的活動，使安全教育生動化、多樣化、經(jīng)?；?、制度化，使安全觀念深入到每一位學生心中。定期開展自救自護的實際演練，增強學生的安全防范和自我保護能力。
環(huán)境治理工作。加強常規(guī)管理。根據(jù)學生的年齡特征，將安全教育與行為習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，規(guī)范學生道德、禮儀、學習、衛(wèi)生等行為，優(yōu)化學生成長環(huán)境。加強學校小賣部、師生食堂的食品衛(wèi)生安全管理，杜絕“三無”食品進校園。學校安全領(lǐng)導小組成員要定期進行檢查，及時消除隱患。聯(lián)合外力，多管齊下，攜手共建。學校和當?shù)攸h委政府、派出所、工商等相關(guān)部門加強聯(lián)系，形成多管齊下，攜手共建的格局。
第四，加強安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)。學校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、鍋爐等設(shè)施，設(shè)備力爭達到國家規(guī)定的標準；進一步完備校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施。
（五）從細從實，在“管理”上見成效。
由教導處、總務處等制訂好各活動室的管理制度和使用要求及各類人員相應的管理制度和使用要求及各類人員相應的管理職責，印發(fā)各室活動記載，要求使用者如實記錄填寫。每月對各室使用情況集中考核一次，采取平時觀察和集中考察相結(jié)合等辦法，調(diào)查教師和詢問學生相結(jié)合的辦法，把考核結(jié)果與年度考核掛鉤，有效地調(diào)動教師使用現(xiàn)代化教育手段的積極性。
1、召開創(chuàng)建和諧校園活動動員大會。
2、利用教師例會和學生班會貫徹創(chuàng)建和諧校園活動的內(nèi)容。
3、開展各種創(chuàng)建活動。
4、進行創(chuàng)建活動小結(jié)和評比活動。
1、學校成立督查、協(xié)調(diào)小組，對各項工作開展情況進行督查。
2、各班要制定好本班的活動方案，以便組織檢查、評比；
教育活動策劃書篇四
一、活動目的：通過本次團體訓練后的烤燒烤活動，使會員在領(lǐng)略優(yōu)美景色，放飛心靈的同時，促進會員間的交流與合作，營造和諧融洽的集體氛圍，陶冶情操，提高會員團結(jié)協(xié)作能力，建立強烈的責任感；讓會員在合作中走向成功，克服膽怯、畏懼的心理，增強自信，與同學建立起團結(jié)友善的關(guān)系。
二、活動意義：通過本次活動提高了協(xié)會會員的團結(jié)協(xié)作能力，充分認識到自己的責任，建立起自信，敢于挑戰(zhàn)，樹立起明確的奮斗目標，學會了：團結(jié)合作，明白集體利益高于個人利益。
三、參與人員：昆明學院心理健康教育與宣傳協(xié)會會員60人。
教育活動策劃書篇五
20xx年10月20日。
一、活動時間：
20xx年11月。
二、活動地點：
3001多功能報告廳。
三、活動目的：
本次活動旨在通過講座會的形式使學生了解宿舍安全知識，以及一些應急自救知識，從而認識到安全的重要性。
四、主辦方：
xx中醫(yī)學院學工會。
五、承辦方：
六、活動主題：
公寓是我家，安全靠大家。
七、活動對象：
20xx級全體學生。
八、活動概述：
此次活動是由我校學工會聯(lián)合自管會開展的.，旨在讓新生了解宿舍安全常識，做好安全防護工作。活動將以講座形式進行，中間穿插學生討論以及提問發(fā)言，形式自由，能讓學生們充分了解并認識到宿舍安全的重要性，并能在日常生活中做好安全防范工作。
九、活動準備。
1、申請3001多功能報告廳。
2、邀請公寓管理科老師參會。
3、聯(lián)系各班班長、團支書、安全委員參會。
4、活動前期，做好宣傳。
5、簽到。
6、做好大會記錄。
7、會場布置及其他事務。
十、活動安全：
活動安全由自管會生活部以及各班安全委員組織，切實做好會場秩序維護。
十一、活動流程：
1、主持人開場。
2、老師講話。
3、開始講座會。
4、學生交流提問。
5、總結(jié)閉會。
十二、活動預算：
1、安全知識宣傳單500*0.2=100元。
2、其他紙張50*0.2=10。
3、礦泉水50*1=50。
4、中性筆10*1=10。
5、橫幅50*1=50。
共預計220元。
十三、活動預期：
活動結(jié)束后，學生能注重宿舍安全的重要性，能了解宿舍安全知識，能掌握宿舍應急自救方法。
20xx年10月20日。
教育活動策劃書篇六
一、活動目的：通過本次團體訓練后的烤燒烤活動，使會員在領(lǐng)略優(yōu)美景色，放飛心靈的同時，促進會員間的交流與合作，營造和諧融洽的集體氛圍，陶冶情操，提高會員團結(jié)協(xié)作能力，建立強烈的責任感；讓會員在合作中走向成功，克服膽怯、畏懼的心理，增強自信，與同學建立起團結(jié)友善的關(guān)系。
二、活動意義：通過本次活動提高了協(xié)會會員的團結(jié)協(xié)作能力，充分認識到自己的責任，建立起自信，敢于挑戰(zhàn)，樹立起明確的奮斗目標，學會了：團結(jié)合作，明白集體利益高于個人利益。
三、參與人員：昆明學院心理健康教育與宣傳協(xié)會會員60人。
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教育活動策劃書篇七
今年3月28日是全國中小學生第十六個“安全教育日”，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。根據(jù)教育部相關(guān)要求，區(qū)教育局決定在全區(qū)中小學廣泛開展20xx年“安全教育周”暨“中小學生安全教育日”活動，現(xiàn)將有關(guān)事項和要求通知如下：
3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日（星期一）為第16個全國中小學生安全教育日。
強化安全意識，提高避險能力。
（一）切實加強安全教育。各學校要充分利用班團隊會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式，采取多種途徑和方法，對學生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育以及預防自然災害的主題教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段，要加強領(lǐng)導帶班、教師值班和安全保衛(wèi)工作。同時，高度重視并做好春季體育運動會、清明節(jié)掃墓等集體活動中的安全防范工作。
（二）認真開展安全乘車（包括騎自行車）活動。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動主題，結(jié)合各學校實際和事故發(fā)生特點，有針對性地開展安全乘車教育和演練活動，教育學生有序上下車、文明把路行。
（三）組織開展好“八個一”活動。
1.組織一次以“關(guān)愛生命，強化安全意識”為主題的國旗下講話；
2.辦好一期“文明乘車，安全你我他”安全專刊；
3.寫好一篇“珍愛健康，遠離網(wǎng)吧”作文；
4.組織一次“安全伴我成長”演講比賽；
5.舉辦一次安全主題班會；
6.開展一次“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動；
7.舉辦一期安全知識手抄報；
8.開展一次疏散演練，提高避險能力。
1.各校（園）要充分認識開展“安全教育周”暨“中小學生安全教育日”宣傳活動的重要意義，精心設(shè)計活動方案，切實將“中小學生安全教育日”和“安全教育周”宣傳活動列入重要議事日程。主要領(lǐng)導要親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，具體負責人要科學謀劃，周密部署，確?；顒尤〉贸尚А?BR> 2.各學校對“安全教育周”暨“安全教育日”宣傳教育活動的開展情況要進行認真總結(jié)，對好的作法、經(jīng)驗和成效，要形成書面材料(附有關(guān)活動圖片)于4月10日前報區(qū)教育局綜治辦。對各學校開展“安全教育周”暨“安全教育日”和宣傳教育活動的'情況，區(qū)教育局將作為年度學校安全工作考評的一個重要內(nèi)容。
8
20xx年3月25日（星期一）是我國第18個全國中小學生“安全教育日”。根據(jù)教育局開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神，確定本周為我校學生“安全教育周”，結(jié)合本校實際，特制訂本方案。
以“安全教育日”活動為載體，增強學生的安全防范意識，提高學生的安全防范意識和自我保護能力，查找并徹底消除學校安全隱患，確保生命、財產(chǎn)安全和正常教育教學秩序。
今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。圍繞這個主題，以開展形式多樣，內(nèi)容豐富的安全教育活動為抓手，規(guī)范落實省級“平安校園”相關(guān)要求。
1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會，利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識，確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動，由班主任設(shè)計布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板，開展“關(guān)愛生命，安全出行”的主題教育。
4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出安全建議。
5、對六年級學生開展一次青春期安全教育。
6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動，以表揚在學校安全工作中表現(xiàn)出色的學生。
7、組織一次安全疏散演練。時間待定，另行通知。
1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質(zhì)的一項重要任務來抓，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“七個一”活動，從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場。
3、長期堅持，落實長效機制。以安全教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
教育活動策劃書篇八
為深入宣傳貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，促進我市學前教育事業(yè)科學發(fā)展，根據(jù)山東省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》要求，結(jié)合煙臺市教育局、萊陽市教體局要求和我園實際，制定本方案。
1、學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《山東省學前教育規(guī)定》。
2、通過各種媒體資源加強社會宣傳“給孩子適宜的愛”。
20xx年5月20日至6月20日。
今年宣傳活動的主要內(nèi)容是：圍繞深入貫徹落實《指南》，集中組織開展形式多樣的活動，引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》，學會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為“給孩子適宜的愛”的實際行動。
1、面向家長和社會宣傳。懸掛宣傳標語、掛圖；開辟宣傳專欄；在小報上開辟學習《指南》專欄；在網(wǎng)站、微信上設(shè)置專欄等多形式，向家長和社會廣泛宣傳解讀《指南》，宣傳正確的'育兒觀念。
2、學習交流。面向教師和家長，一起學習宣傳月的宣傳視頻，并進行《指南》解讀講座和研討活動，學習《山東省學前教育規(guī)定》。
3、借“六一”之際開展“我們一起來過節(jié)”為主題的系列節(jié)慶活動，比如：“愛心跳蚤市場”“自主游園”“尋寶”“六一畫展”，并作為課程的大主題來挖掘、建構(gòu)、開展。積極引導教師、家長和幼兒共同制定方案、準備材料、體驗活動，在此基礎(chǔ)上向家長傳遞科學的兒童觀，傳遞區(qū)域活動開展理念，家園攜手全力推動學前教育的發(fā)展。
4、面向家長和老師組織“給孩子適宜的愛”主題征文活動。隨時選擇優(yōu)秀稿件發(fā)在“幼兒園網(wǎng)站”和“家園直通車”上。
1、用心組織：分管人員認真組織每一個活動，每次活動都留下活動資料（學習內(nèi)容、照片、總結(jié)），6月18日負責宣傳的管理人員寫出總結(jié)。
2、學以致用：在學習中強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，學習是為了做好，工作中多觀察了解，發(fā)現(xiàn)做得好的及時推廣，老師寫的心得要落實在實踐應用上。
教育活動策劃書篇九
文明禮節(jié)教育是學校德育的基礎(chǔ)工程。為進步學生的思想道德修養(yǎng)，弘揚中華美德，創(chuàng)建文明校園，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育實踐活動，培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)和文明行為習慣，使學生具備文明生活的基本素養(yǎng)，為學校德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
1、以三月“學雷鋒”活動為契機，引導學生從身邊的小事做起，在社會實踐中增長才干，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，從而學會關(guān)心他人、關(guān)心集體，培養(yǎng)其社會責任感。
2、以“三八”婦女節(jié)“我愛媽媽”主題教育為契機，促使學生尊敬長輩，孝敬父母，讓學生在活動中回報自己對媽媽的“愛”，學會感知親情，回報親情。
三、活動時間及要求。
1.宣傳發(fā)動階段(2月25—3月5日)各班充分利用夕會課、班隊會課在班上宣傳發(fā)動，做到人人知曉，營造濃厚的`教育氛圍。結(jié)合學校總方案制定切實可行的班級實施方案。
2.方案實施階段(3月6日——3月25日)各班切實按學校、班級制定的方案做細、做實文明禮節(jié)教育活動。
(1)各班要把主題教育作為“德育作業(yè)”告知學生及家長，發(fā)動家長配合學校開展各類文明禮節(jié)教育活動，把文明禮節(jié)教育與家庭教育有機結(jié)合;把文明禮節(jié)教育活動與學科教學活動有機結(jié)合;把文明禮節(jié)教育活動與學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機結(jié)合。
(2)“愛媽媽”主題教育以班主任為主牽頭實施;“學雷鋒”主題教育以輔導員為主牽頭實施，也可班主任輔導員協(xié)商共同策劃。
(3)各班充分利用夕會課、班隊會課、周日晚德育活動課和周六、周日設(shè)計各類實踐體驗活動，通過實踐體驗，培養(yǎng)學生的禮節(jié)情感，激發(fā)學生對禮節(jié)的認同感，不斷強化禮節(jié)的成就感，感受到禮節(jié)的樂趣，從而自覺地實踐禮節(jié)，形成高尚的品質(zhì)。
3.成果展示階段(3月26——4月10日)。
(1)各班認真總結(jié)活動開展情況(3月26——4月3日)。做好“德育活動開放周”的相關(guān)預備，根據(jù)學生年齡特點和活動開展情況，師生共同策劃展示形式。
(2)進行“德育活動開放周”展示(4月6日——4月10日)。各班以一節(jié)德育活動課的形式向家長展示3月主題教育。如有實物展出，其地點為各班教室走廊墻壁、玻璃和教室內(nèi)文化墻。
(3)填好申報表格于4月3日前上報到德育處，以便向家長發(fā)邀請函。
教育活動策劃書篇十
活動目的：
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，在校大學生特別是大一新生針對適應性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解，甚至在某種程度上出現(xiàn)了心理問題，導致影響學習和生活。為此，湖南科技大學舉辦此次“大學生心理健康教育”系列活動，以期對在校大學生尤其大一新生有所啟迪和幫助。
活動時間：
本周日（即11月14日）。
圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學。
北校露天電影院。
主辦單位：校團委。
承辦單位：大學生心理協(xié)會。
全校有興趣參加的同學。
前期準備:。
在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條，上書“大學生心理健康教育“活動，在美食廣場前張貼”大學心理健康教育“活動宣傳海報。
6.布置會場，設(shè)置會場音響設(shè)備。
活動要求:。
在活動期間，能夠有秩序地進行圖書參觀與心理互相學習，在談閱讀后的感想時，要做好充分準備。積極向到場的嘉賓說出自己的心理問題。
主要針對學校各個專業(yè)同學的特殊情況，尤其是大一新生所面臨的適應性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題，展開討論與互動，以幫助同學找到自信，自立、自強、理性、樂觀地面對生活，成為有理想有追求的人，并能確實處理好現(xiàn)實與理想、專業(yè)與愛好的關(guān)系，關(guān)注未來發(fā)展方向規(guī)劃，提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。
活動流程：
2，有請到場老師代表發(fā)表重要講話；
3，助班及各優(yōu)秀學長帶領(lǐng)各小組積極展開討論并與老師互動，同時工作人員分發(fā)心理健康書籍，各小組總結(jié)提出當代大學生普遍存在的心理問題，并作初步解答。
7，主持人宣布討論結(jié)束，各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動對自己的益處及心得。
4，主持人宣布討論結(jié)束，各小組派代表將本組的問題向老師反映，由老師做更深層次解答。
5，自由問答，各同學可就心理健康問題向老師學長等提問并作解答。
6，自由討論，各同學積極討論，總結(jié)此次活動對自己的益處，也可談活動心得。
9，主持人宣布此次活動圓滿結(jié)束，工作人員組織有序退場。
8，主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結(jié)。
工作人員：
心理協(xié)會各部門干事、學校青年志愿者、圖書館工作人員。
后期工作：
活動結(jié)束后，進行總結(jié)工作，并密切關(guān)注同學們的心理健康。做好活動效果展示。其中，優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。
教育活動策劃書篇十一
為進一步提高教師的心理健康水平和教育能力，以適應新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的需要，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，根據(jù)市教育主管部門的有關(guān)規(guī)定，從20xx年2月至20xx年底，對全校教師進行心理健康教育校本培訓活動。
一、培訓目的：通過心理健康教育專題培訓，不斷提高教師的心理健康水平，并在教育教學工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導方法和技巧來幫助學生解決學習生活中遇到的一些心理問題，從而使他們健康成長。
二、培訓對象：全體在職教師。
三、培訓形式：
校本培訓主要由參加了心理培訓的教師承擔。
主要采取聽講座，研究討論、自學和實踐的方式，以及開展心理健康教育輔導活動，撰寫心理健康教育輔導個案。
四、培訓時間安排：整個培訓為期一年。具體安排在每月第一周和第四周的星期三下午辦公一小時時間進行。
五、組織與管理：學校成立心理健康教育培訓領(lǐng)導小組，負責組織和督促全校的培訓工作。
組長：李建勝。
副組長：楊杰、李清明。
成員：李正偉、王桂娥、張美臻。
六、評價考核：教師心理健康教育培訓屬于全員培訓。培訓內(nèi)容，評價結(jié)果納入教師量化積分。培訓結(jié)束后，學校將組織教師進行心理健康教育理論知識考試。每位教師除了有相應的學習記錄外，還須上交一份對自己或?qū)W生心理健康方面問題的案例分析。
教育活動策劃書篇十二
一、活動目的：通過本次團體訓練后的烤燒烤活動，使會員在領(lǐng)略優(yōu)美景色，放飛心靈的同時，促進會員間的交流與合作，營造和諧融洽的集體氛圍，陶冶情操，提高會員團結(jié)協(xié)作能力，建立強烈的責任感；讓會員在合作中走向成功，克服膽怯、畏懼的心理，增強自信，與同學建立起團結(jié)友善的關(guān)系。
二、活動意義：通過本次活動提高了協(xié)會會員的團結(jié)協(xié)作能力，充分認識到自己的責任，建立起自信，敢于挑戰(zhàn)，樹立起明確的奮斗目標，學會了：團結(jié)合作，明白集體利益高于個人利益。
三、參與人員：昆明學院心理健康教育與宣傳協(xié)會會員60人。
四、訓練流程：
（一）、熱身活動。
（二）、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”（讓大家對彼此有一份最基本的了解）。
（三）、“找零錢”（讓大家都了解每個人都有其存在的價值，要懂得互相尊重和珍惜）。
（四）、尋找支點（人是需要幫助的，每個人都不可能單獨生存下去）。
（五）、心有千千結(jié)（考察大家的團隊協(xié)作能力，考察部分同學具有的組織能力）。
（六）、烤燒烤（促進會員之間的互相交流與了解）。
（七）、活動總結(jié)。
五、活動時間：待定。
六、活動地點：海埂公園。
七、主辦單位：心理咨詢中心。
八、協(xié)辦單位：心理健康教育與宣傳協(xié)會。
九、訓練內(nèi)容及游戲規(guī)則：
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”
游戲規(guī)則：7或8個人一組（通過分發(fā)撲克牌隨機組合），以小組為單位，自行選出自己的組長，然后順時針依次介紹自己（包括姓名、家鄉(xiāng)、性格、愛好），最后由組長來總結(jié)發(fā)言并介紹自己小組所有成員的基本情況。（看哪個小組組長介紹得生動有特色，能讓大家都記住他們的組員）。
游戲意義：讓大家對彼此有一份最基本的了解。
“找零錢”
游戲規(guī)則：男生代表5毛錢，女生代表1元錢。由主持人說出具體價格數(shù)目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。
游戲意義：讓大家都了解每個人都有其存在的價值，要懂得互相尊重和珍惜。
心有千千結(jié)：
游戲規(guī)則：現(xiàn)場所有同學分兩組，手牽手圍成兩個大圈，主持人站在圈外指揮。每個同學都要記住自己左右兩邊的人，聽到主持人說解散的口令后開始隨便相圈內(nèi)走動，然后主持人會叫停，大家都得停止運動，然后找到剛開始在自己身邊的人，保持原地不動，重新牽手。緊接著就是要想盡一切辦法恢復到正常的牽手狀態(tài)。（最快恢復原狀的小組即為勝者，落后的小組則需要受到懲罰，可集體表演節(jié)目或者派代表表演）。
游戲意義：考察大家的團隊協(xié)作能力，考察部分同學具有的組織領(lǐng)導能力。
注：實際活動若與策劃不同，以實際為主。
注意事項。
1、注意往返人身安全，注意自己的錢財保管。
2、在活動中，采取小組活動形式，活動行程及時向負責人報告，聽從安排，不得做活動之外的事情，不得擅自離開活動范圍，如有需要須與現(xiàn)場負責人表明，經(jīng)負責人同意方可離開。擅自離隊者，后果自負。
3、活動期間不得接近危險設(shè)施或危險地帶，不聽者，后果自負。
4、燒烤完后注意環(huán)保。
5、如遇突發(fā)事件，保持冷靜并進行適當?shù)奶幚?，并向有關(guān)部門報告。
（一）門票：900元（每人15元，共60人）。
（二）路費：800元（包公交車）。
（三）燒烤桌子費：400元。
（四）總計：2100元。
注：心理咨詢中心補貼門票費、路費及桌子費，燒烤費協(xié)會自籌。若實際費用與預算費用不符，以實際費用為主。
心理教育與宣傳協(xié)會。
20xx年10月30日。
教育活動策劃書篇十三
我是一名光榮的共青團員。
二、活動背景。
合格團員教育是新生入學后第一堂重要的.思想課，為響應院團員有關(guān)增強共青團員意識與培養(yǎng)合格團員的號召，切實加強團組織的建設(shè)，增強新生的歷史責任感和榮益感，調(diào)動廣大團員的學習積極性，提高團員的素質(zhì)，根據(jù)我班自身特點和實際情況，制定xx級語文教育班合格團員教育方案。
三、活動的目標。
1、切實增強新生團員政治意識、組織意識、模范意識、責任意識、先鋒意識。
2、新生團員的自身修養(yǎng)，努力塑造“純潔、朝氣、、責任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。
3、堅持正確的政治方向，樹立崇高的理想。
五、活動時間。
xx年11月14日晚上7：00。
1、團史。
2、團情，包括團旗、團徽、團歌以及團的紀念日等。
3、談心得，大家暢所欲言。
4、要求。
5、宣誓。
七、活動總結(jié)。
教育活動策劃書篇十四
二、活動目標。
培養(yǎng)幼兒喜歡參與集體活動，體驗一起游戲的快樂。
通過活動培養(yǎng)幼兒的口語表達能力和動作靈敏性。
三、活動準備。
在活動區(qū)開設(shè)蔬果超市，擺放幼兒搜集的各色蔬果。
紅色蔬果的實物或模型、圖片每人一份。
四、活動過程。
開始部分：
引導幼兒說出曾經(jīng)吃過或見過的.紅色蔬果是什么樣的，吃起來有什么感覺、什么味道。
基本部分：
1、教師扮演售貨員，請幼兒自由到蔬果超市紅色蔬果，送到紅色水果城。說一說有哪些紅色蔬果。
2、游戲：小紅帽（背景音樂《小紅帽》）。
教師扮演小紅帽要去市場買紅色蔬果，幼兒扮演各種紅色蔬果坐在椅子上，當小紅帽走到幼兒跟前，幼兒應說出紅色蔬果的名稱，小紅帽走過去買（請幼兒跟在教師后面）。直到小紅帽買了太多的食物，音樂停止，袋子破了。嘭！教師和跟在后面的幼兒迅速去搶位子，沒有位子的人當小紅帽，游戲繼續(xù)進行（幼兒可交換蔬果，也可更換要買蔬果的顏色）。
3、紙團粘貼：果子熟了。
剪下大張的蘋果樹、柿子樹、橘子樹、梨樹的形狀，貼在墻上，幼兒撕紅色、橘黃色、黃色皺紋紙，搓成小球，用膠水將其當成果子粘上。幼兒每天游戲時，自由地團紙粘貼，直到沾滿。
結(jié)束部分：讓幼兒觀賞自己的作品。
制做五彩杯墊：用各色橡皮泥搓成長條壓平，做成彩色杯墊。
教育活動策劃書篇十五
策劃書。
一、活動主題。
我是一名光榮的共青團員。
二、活動背景。
三、活動的目標。
1、切實增強新生團員政治意識、組織意識、模范意識、責任意識、先鋒意識。
2、新生團員的自身修養(yǎng)，努力塑造“純潔、朝氣、責任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。
3、堅持正確的政治方向，樹立崇高的理想。
五、活動時間。
2019年11月14日晚上7：00。
1、團史。
2、團情，包括團旗、團徽、團歌以及團的紀念日等。
3、談心得，大家暢所欲言。
4、要求。
5、宣誓。
七、
活動總結(jié)。
教育活動策劃書篇十六
二.活動背景：近年來危及大學生生命、財產(chǎn)安全的意外事故和惡性案件時有發(fā)生，給家庭、學校和社會蒙上了陰影，令人震驚和痛惜。大學生的安全問題已成為社會各界關(guān)注的焦點。安全教育是生命教育，僅僅依靠社會，學校，家長對學生進行保護是不夠的，重要的是引導大學生樹立安全觀念，形成安全意識，章文自救自護知識，鍛煉自救自護能力，使他們能夠勇敢機智的處理各種危險，果斷、準確的進行自救自護。大學
生活
對于每一位莘莘學子來說都是一段美好而難忘的時光，也是健全和塑造人格，培養(yǎng)良好情緒情感和大學生品德心里修養(yǎng)的重要時期所以有必要對大學生進行心里健康、自我意識、職業(yè)心里、挫折與情緒管理以及心里疾病及防治等心里教育。
三.活動目的：旨在幫助大學生養(yǎng)成良好的安全習慣，提高安全意識，掌握安全知識和防范技能，增強自我防范能力，提高大學生的心里修養(yǎng)以及對心里健康問題方面的關(guān)注度。
四.活動主辦單位：林學院紅十字部
五.活動時間與地點：時間：2015年11月1日 地點：拓荒廣場
七.活動內(nèi)容：1----11月1日清晨在拓荒廣場舉行啟動儀式由活動發(fā)起方，林學院領(lǐng)導做講話，林學院紅十部此活動負責人講話 。
2----活動啟動后，開展文藝演出
3----演出末主持人提問關(guān)于安全教育的問題 ，并于答對者給予禮品，并現(xiàn)場闡述有關(guān)問題的安全知識。
4----播放有關(guān)生命及心理的安全教育影片，針對影片中出現(xiàn)的問題，發(fā)動現(xiàn)場提問，答對者給予禮品。
5----部門干事在拓荒各角落分發(fā)筆記本附安全冊
八.前期準備：1----聯(lián)系校心理部門，邀請有關(guān)學者
2----面向全院征集志愿者【熱情開朗】
3----節(jié)目的設(shè)計與創(chuàng)新征集紅十部人的想法
4----做條幅及宣傳海報
5----統(tǒng)計參與活動人數(shù)及聯(lián)系方式，活動中及時清查人數(shù)
6----配應急方案應付突發(fā)狀況
后期準備：1----活動后的垃圾清除，清點人數(shù)
2----活動后各種工具的挪移
福建農(nóng)林大學林學院紅十字部
策劃人：郭鑫
教育活動策劃書篇十七
（二）活動背景：
隨著中國的改革開放，祖國的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來越多的人忽視了自身的準則，遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的交通事故的發(fā)生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕。在最近30年來，我們社會的不斷發(fā)展，城市的不斷變化，交通的便利等一些的發(fā)展，給一些不重視文明的人帶來極大的'危機。文明出行，文明言語關(guān)系到每個市民的安全，品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個人生活的質(zhì)量和效率，為此我系發(fā)出以“文明”為先，力爭做文明使者，來構(gòu)建和—諧、美麗的社會。
（三）活動宗旨：
弘揚城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和—諧”交通環(huán)境，樹立城市文明形象。
（四）活動目的：
3、增強同學們的人際關(guān)系，培養(yǎng)同學們的社會實踐能力。
（五）活動意義：
通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障安全的重要性，對有效預防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
（六）活動前期準備：
1、活動安排：
（1）時間：3月4日開始準備，提前去市團委拿活動所需的工具。
（2）地點：銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環(huán)境。
（3）活動內(nèi)容：文明勸導，安全出行。
（4）聯(lián)系人：張立（610305）、余緒國（680440）。
2、前期宣傳工作：
（1）媒體宣傳：
a、在校廣播臺播音宣傳，通過廣播把此活動的具體舉辦時間、地點和內(nèi)容直接告知同學們。
b、口頭宣傳：社服成員對身邊的同學宣傳。
（七）中期安排：
1、時間：3月5日上午09：45——11：30第一分隊。
下午14：30——16：30第二分隊。
3月6日上午09：45——11：30第三分隊。
下午14：30——16：30第四分隊。
2、第一、三分隊負責銀泰十字路口，每路口兩人；
第二、四分隊負責漢口銀行十字路口，每路口兩人。
3、第五分隊負責協(xié)調(diào)工作，每隊組織16人參加活動。
（八）活動具體流程布置安排：
1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口，截止日期3月6日。
2、第一、三分隊負責銀泰十字路口，每路口兩人；
第二、四分隊負責漢口銀行十字路口，每路口兩人。
3、第五分隊負責協(xié)調(diào)工作，每隊組織16人參加活動。
（九）活動效果分析：
2、要擴大宣傳影響力，讓市、校的人們對傳媒系以及社會服務行動隊有更進一步的了解。
（十）經(jīng)費預算：
無
（十一）經(jīng)費。
教育活動策劃書篇十八
由于學校是一個大家共同生活的地方，對于水電資源，學校不予以收費，但是為了提高同學的'對自然資源的節(jié)約的自覺意識，本團支部通過開展“節(jié)約用書，安全用電”的主題活動，以培養(yǎng)學生的良好品質(zhì)。
二、準備工作。
收集相關(guān)材料，通知大家為討論作準備，制作卡片。
河南工業(yè)大學嵩山路校區(qū)，教學樓已經(jīng)學生宿舍。
相關(guān)材料，卡片。
五、活動時間。
六、活動負責人。
食安1003班團支書：筱柟15838211136。
七、參加人員。
食安1002，1003班全體成員。
一開展討論。
二制作宣傳卡片。
九、活動內(nèi)容及流程。
在活動經(jīng)過審批后，通知本班同學著手準備，在教學樓教室及宿舍樓粘貼卡片宣傳教育活動。
十、活動預期效果。
通過本次活動提高同學節(jié)約用水和安全用電的意識。
十一、經(jīng)費預算。
打印相關(guān)材料，卡片約10元。
十二、安全預案。
組織若干同學注意活動流程及謹防突發(fā)情況。
教育活動策劃書篇一
活動目的：
1、通過開展“安全教育畫展”活動，進一步幫助小朋友樹立安全意識，掌握安全知識。
2、提高自我保護和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。
3、小組合作尋找身邊的安全隱患，貼上醒目的安全標志。爭做安全小衛(wèi)士。
活動準備：
幼兒準備：在爸爸媽媽的指導下，完成一幅完整的安全畫。
教師準備：將幼兒帶來的安全畫布置成畫展；有關(guān)安全標志卡片若干張。
活動過程：
1、帶領(lǐng)幼兒欣賞畫展，播放輕音樂，渲染氣氛。
2、結(jié)合自己的安全畫，分享安全小知識。（如：“過馬路的安全”、“不能爬護欄”等）。
3、教師進行梳理，提升幼兒的安全知識經(jīng)驗。
安全教育內(nèi)容十分廣泛，涉及的內(nèi)容方方面面，有“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“著裝安全”等等。有很多小朋友都畫了有關(guān)安全方面的小知識，如：我們上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
還有知道各種報警電話，包括110、119、120電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法。我們不做危險的事情，要學習自己保護自己，建立安全意識。
4、以小組為單位，尋找身邊的安全隱患，貼上醒目的安全標志。
5、鼓勵大家爭做安全小衛(wèi)士。
教育活動策劃書篇二
為認真貫徹落實鎮(zhèn)黨委、政府指示精神，進一步加強居民思想道德素質(zhì)和文明水準，充分發(fā)揮文明市民學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用，促進社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高我轄區(qū)居民綜合素質(zhì)。為推動我社區(qū)的各項工作順利開展，根據(jù)實際情況，特制定本年度文明市民學校工作計劃：
以黨的十九屆會議精神為指導，深入學習時間科學發(fā)展觀，堅持“以人為本、立足社區(qū)、服務市民”的原則，依托文明市民學校，從精神文明建設(shè)的總體出發(fā)，以思想道德教育為核心，全面系統(tǒng)地對社區(qū)的居民進行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式的教育，幫助文明樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高居民的整體素質(zhì)，教育引導社區(qū)干部和廣大居民進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁，調(diào)動全民參與建設(shè)社區(qū)的熱情，推動社區(qū)各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。
以學習實踐科學發(fā)展觀為主線，緊緊圍繞建設(shè)和諧永興，通過市民學校的宣傳、教育、培訓，不斷提高居民素質(zhì)，推動社區(qū)精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展。
1、公民道德意識教育（含未成年人思想道德教育、道德宣傳教育、誠信主題教育）；
2、減災、防火宣傳教育；
3、法制教育；
4、形勢政策、國情、國家安全教育；
5、科普教育；
6、文明禮儀知識教育。
市民學校采用專題講座、主題研討會、觀看視頻、知識競賽、文體活動等形式，由市民學校結(jié)合工作實際開課。根據(jù)實際，舉辦一系列培訓班，開展一些列活動，真正使轄區(qū)居民在思想道德和文明素質(zhì)方面有新的收獲和提高。
1、市民學校要制定具體的教學安排，精心組織，確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。并根據(jù)形勢、任務和要求及時調(diào)整內(nèi)容安排，并按照要求建立市民學校學習筆記。
2、社區(qū)要進一步完善市民學校組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，健全以社區(qū)書記為校長、社區(qū)有關(guān)工作人員為成員的市民學校管理委員會，明確分工，落實到位。
3、社區(qū)市民學校要結(jié)合工作實際，制定符合本社區(qū)居民特點、切實可行的培訓計劃，按照市民學校建設(shè)標準開設(shè)好相關(guān)課程，既要注重理論學習科學實踐的結(jié)合，又要重視宣傳教育與道德實踐的結(jié)合，切實提高教育的時效性。
教育活動策劃書篇三
文明道德伴我行，攜手共建和諧校園，開展“和諧校園”創(chuàng)建活動不僅是貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，全面推動未成年人思想道德建設(shè)工作的一項重要任務，而且是學校實踐“三個代表”重要思想、落實科學發(fā)展觀，貫徹落實中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會重要論述的具體行動，為了進一步加強學校管理，提高教育教學質(zhì)量，為學生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境，保證學生健康成長，經(jīng)學校研究決定，在全校范圍內(nèi)開展一次以“創(chuàng)建文明學校，構(gòu)建和諧校園”為主題的活動。
安全健康、文明和諧。
為確保創(chuàng)建工作順利開展，特成立和諧校園創(chuàng)建領(lǐng)導小組：
組長：楊德進。
副組長：羅華章劉波。
成員：金春平、陳守貴、劉梅、胡妍和各班主任。
（一）加強領(lǐng)導班子建設(shè)，創(chuàng)建和諧的領(lǐng)導與教師關(guān)系。
和諧學校領(lǐng)導班子是創(chuàng)建和諧校園的前提。行政領(lǐng)導在工作中要做到兩個“加強”：加強自身建設(shè)，嚴于律己，廉潔奉公；加強黨性修養(yǎng)，堅定理念信念，牢記宗旨；堅持真理，樹立正氣，大事講原則，小事講風格；求真務實，開拓創(chuàng)新；改進工作方法，提高工作效率；樹立全員服務儀式，理論聯(lián)系實際，發(fā)現(xiàn)問題，解決矛盾，堅持“三個走進”，走進學科組、走進教師、走進教室，充分發(fā)揮教師合力，建立團隊精神，建立和諧的校園關(guān)系，促進學校健康發(fā)展。
（二）加強師德建設(shè)，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。
學校將進一步加強教師隊伍的自身建設(shè)，認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的文明素質(zhì)。以加強師德師風建設(shè)為主要內(nèi)容，積極開展爭做文明教師活動，學習貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。學校將組織開展“做學生滿意的教師”創(chuàng)建活動，倡導愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。
（三）加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍。
學校將建設(shè)富有特色的校園文化，不斷提高校園文化品位，將其作為教育師生的生動教材。學校將在校內(nèi)各個明顯部位及教室、寢室、走廊有規(guī)劃的制作文明宣傳標語，讓學生處處能感受到一種校園文化氛圍，通過自律，達到和諧。學校將結(jié)合實際情況經(jīng)常對師生進行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀的教育，樹立正確的理想信念。學校工會將繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動，開展個中教育活動，促進領(lǐng)導與教師之間、教職工之間、師生之間、同學之間的思想感情交流。在交流中形成統(tǒng)一的和諧氛圍，為學生搭建展現(xiàn)風采的舞臺，使學校成為學生成長和發(fā)展的樂園。
（四）加強安全制度建設(shè)，創(chuàng)建平安和諧校園環(huán)境。
平安是和諧的前提，為確保校園平安，學校德育處將進一步加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育，堅持教育為先、預防為主、管理為重的原則，形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局，努力營造良好的教育教學環(huán)境。
第一，加強制度建設(shè)，落實責任。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，進一步建立健全學校安全、衛(wèi)生等各項管理制度；完善突發(fā)事件處置的工作預案；落實預防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責任制和責任追究制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。學校建立校長負總責、德育處具體抓，有關(guān)人員及班主任直接落實，層層簽訂責任狀、人人落實責任制的高效管理機制。校長、德育處、班主任做到“目標、計劃、措施、教育、管理、責任”六落實，切實落實責任追究制度和安全管理考核辦法。
第二，加強安全教育，提高師生的安全意識。學校要制定科學系統(tǒng)的安全教育計劃，定期進行全方位的安全教育。狠抓教職工安全教育，不斷增強安全工作責任意識。學校組織廣大教師認真學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全工作管理辦法》等法律法規(guī)，增強教師依法施教的意識。狠抓學生安全教育，提高學生安全防范能力?！鞍踩谝弧㈩A防為主”，開展對學生的心理疏導和教育，明顯降低學生因心理問題引發(fā)的各種事故。把心理健康教育落到實處，一是加強心理健康教育教育課，定期對學生開展心理健康教育培訓和咨詢。三是對留守生、單親家庭子女、殘疾生、貧困生建立檔案。對他們開展針對性的教育，有專人負責管理，落實責任人。針對未成年人的生理心理特點，利用班隊會、活動課、安全健康課、學科滲透等途徑，開展防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防液化氣中毒、防體育運動傷害等安全教育，使學生系統(tǒng)地掌握安全防范知識；充分利用學校廣播、黑板報、警示牌、標語等宣傳工具。營造學校安全教育氛圍；通過開展形式多樣的活動，使安全教育生動化、多樣化、經(jīng)?；?、制度化，使安全觀念深入到每一位學生心中。定期開展自救自護的實際演練，增強學生的安全防范和自我保護能力。
環(huán)境治理工作。加強常規(guī)管理。根據(jù)學生的年齡特征，將安全教育與行為習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，規(guī)范學生道德、禮儀、學習、衛(wèi)生等行為，優(yōu)化學生成長環(huán)境。加強學校小賣部、師生食堂的食品衛(wèi)生安全管理，杜絕“三無”食品進校園。學校安全領(lǐng)導小組成員要定期進行檢查，及時消除隱患。聯(lián)合外力，多管齊下，攜手共建。學校和當?shù)攸h委政府、派出所、工商等相關(guān)部門加強聯(lián)系，形成多管齊下，攜手共建的格局。
第四，加強安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)。學校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、鍋爐等設(shè)施，設(shè)備力爭達到國家規(guī)定的標準；進一步完備校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施。
（五）從細從實，在“管理”上見成效。
由教導處、總務處等制訂好各活動室的管理制度和使用要求及各類人員相應的管理制度和使用要求及各類人員相應的管理職責，印發(fā)各室活動記載，要求使用者如實記錄填寫。每月對各室使用情況集中考核一次，采取平時觀察和集中考察相結(jié)合等辦法，調(diào)查教師和詢問學生相結(jié)合的辦法，把考核結(jié)果與年度考核掛鉤，有效地調(diào)動教師使用現(xiàn)代化教育手段的積極性。
1、召開創(chuàng)建和諧校園活動動員大會。
2、利用教師例會和學生班會貫徹創(chuàng)建和諧校園活動的內(nèi)容。
3、開展各種創(chuàng)建活動。
4、進行創(chuàng)建活動小結(jié)和評比活動。
1、學校成立督查、協(xié)調(diào)小組，對各項工作開展情況進行督查。
2、各班要制定好本班的活動方案，以便組織檢查、評比；
教育活動策劃書篇四
一、活動目的：通過本次團體訓練后的烤燒烤活動，使會員在領(lǐng)略優(yōu)美景色，放飛心靈的同時，促進會員間的交流與合作，營造和諧融洽的集體氛圍，陶冶情操，提高會員團結(jié)協(xié)作能力，建立強烈的責任感；讓會員在合作中走向成功，克服膽怯、畏懼的心理，增強自信，與同學建立起團結(jié)友善的關(guān)系。
二、活動意義：通過本次活動提高了協(xié)會會員的團結(jié)協(xié)作能力，充分認識到自己的責任，建立起自信，敢于挑戰(zhàn)，樹立起明確的奮斗目標，學會了：團結(jié)合作，明白集體利益高于個人利益。
三、參與人員：昆明學院心理健康教育與宣傳協(xié)會會員60人。
教育活動策劃書篇五
20xx年10月20日。
一、活動時間：
20xx年11月。
二、活動地點：
3001多功能報告廳。
三、活動目的：
本次活動旨在通過講座會的形式使學生了解宿舍安全知識，以及一些應急自救知識，從而認識到安全的重要性。
四、主辦方：
xx中醫(yī)學院學工會。
五、承辦方：
六、活動主題：
公寓是我家，安全靠大家。
七、活動對象：
20xx級全體學生。
八、活動概述：
此次活動是由我校學工會聯(lián)合自管會開展的.，旨在讓新生了解宿舍安全常識，做好安全防護工作。活動將以講座形式進行，中間穿插學生討論以及提問發(fā)言，形式自由，能讓學生們充分了解并認識到宿舍安全的重要性，并能在日常生活中做好安全防范工作。
九、活動準備。
1、申請3001多功能報告廳。
2、邀請公寓管理科老師參會。
3、聯(lián)系各班班長、團支書、安全委員參會。
4、活動前期，做好宣傳。
5、簽到。
6、做好大會記錄。
7、會場布置及其他事務。
十、活動安全：
活動安全由自管會生活部以及各班安全委員組織，切實做好會場秩序維護。
十一、活動流程：
1、主持人開場。
2、老師講話。
3、開始講座會。
4、學生交流提問。
5、總結(jié)閉會。
十二、活動預算：
1、安全知識宣傳單500*0.2=100元。
2、其他紙張50*0.2=10。
3、礦泉水50*1=50。
4、中性筆10*1=10。
5、橫幅50*1=50。
共預計220元。
十三、活動預期：
活動結(jié)束后，學生能注重宿舍安全的重要性，能了解宿舍安全知識，能掌握宿舍應急自救方法。
20xx年10月20日。
教育活動策劃書篇六
一、活動目的：通過本次團體訓練后的烤燒烤活動，使會員在領(lǐng)略優(yōu)美景色，放飛心靈的同時，促進會員間的交流與合作，營造和諧融洽的集體氛圍，陶冶情操，提高會員團結(jié)協(xié)作能力，建立強烈的責任感；讓會員在合作中走向成功，克服膽怯、畏懼的心理，增強自信，與同學建立起團結(jié)友善的關(guān)系。
二、活動意義：通過本次活動提高了協(xié)會會員的團結(jié)協(xié)作能力，充分認識到自己的責任，建立起自信，敢于挑戰(zhàn)，樹立起明確的奮斗目標，學會了：團結(jié)合作，明白集體利益高于個人利益。
三、參與人員：昆明學院心理健康教育與宣傳協(xié)會會員60人。
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教育活動策劃書篇七
今年3月28日是全國中小學生第十六個“安全教育日”，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。根據(jù)教育部相關(guān)要求，區(qū)教育局決定在全區(qū)中小學廣泛開展20xx年“安全教育周”暨“中小學生安全教育日”活動，現(xiàn)將有關(guān)事項和要求通知如下：
3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日（星期一）為第16個全國中小學生安全教育日。
強化安全意識，提高避險能力。
（一）切實加強安全教育。各學校要充分利用班團隊會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式，采取多種途徑和方法，對學生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育以及預防自然災害的主題教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段，要加強領(lǐng)導帶班、教師值班和安全保衛(wèi)工作。同時，高度重視并做好春季體育運動會、清明節(jié)掃墓等集體活動中的安全防范工作。
（二）認真開展安全乘車（包括騎自行車）活動。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動主題，結(jié)合各學校實際和事故發(fā)生特點，有針對性地開展安全乘車教育和演練活動，教育學生有序上下車、文明把路行。
（三）組織開展好“八個一”活動。
1.組織一次以“關(guān)愛生命，強化安全意識”為主題的國旗下講話；
2.辦好一期“文明乘車，安全你我他”安全專刊；
3.寫好一篇“珍愛健康，遠離網(wǎng)吧”作文；
4.組織一次“安全伴我成長”演講比賽；
5.舉辦一次安全主題班會；
6.開展一次“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動；
7.舉辦一期安全知識手抄報；
8.開展一次疏散演練，提高避險能力。
1.各校（園）要充分認識開展“安全教育周”暨“中小學生安全教育日”宣傳活動的重要意義，精心設(shè)計活動方案，切實將“中小學生安全教育日”和“安全教育周”宣傳活動列入重要議事日程。主要領(lǐng)導要親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，具體負責人要科學謀劃，周密部署，確?；顒尤〉贸尚А?BR> 2.各學校對“安全教育周”暨“安全教育日”宣傳教育活動的開展情況要進行認真總結(jié)，對好的作法、經(jīng)驗和成效，要形成書面材料(附有關(guān)活動圖片)于4月10日前報區(qū)教育局綜治辦。對各學校開展“安全教育周”暨“安全教育日”和宣傳教育活動的'情況，區(qū)教育局將作為年度學校安全工作考評的一個重要內(nèi)容。
8
20xx年3月25日（星期一）是我國第18個全國中小學生“安全教育日”。根據(jù)教育局開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神，確定本周為我校學生“安全教育周”，結(jié)合本校實際，特制訂本方案。
以“安全教育日”活動為載體，增強學生的安全防范意識，提高學生的安全防范意識和自我保護能力，查找并徹底消除學校安全隱患，確保生命、財產(chǎn)安全和正常教育教學秩序。
今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。圍繞這個主題，以開展形式多樣，內(nèi)容豐富的安全教育活動為抓手，規(guī)范落實省級“平安校園”相關(guān)要求。
1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會，利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識，確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動，由班主任設(shè)計布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板，開展“關(guān)愛生命，安全出行”的主題教育。
4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出安全建議。
5、對六年級學生開展一次青春期安全教育。
6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動，以表揚在學校安全工作中表現(xiàn)出色的學生。
7、組織一次安全疏散演練。時間待定，另行通知。
1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質(zhì)的一項重要任務來抓，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“七個一”活動，從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場。
3、長期堅持，落實長效機制。以安全教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
教育活動策劃書篇八
為深入宣傳貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，促進我市學前教育事業(yè)科學發(fā)展，根據(jù)山東省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》要求，結(jié)合煙臺市教育局、萊陽市教體局要求和我園實際，制定本方案。
1、學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《山東省學前教育規(guī)定》。
2、通過各種媒體資源加強社會宣傳“給孩子適宜的愛”。
20xx年5月20日至6月20日。
今年宣傳活動的主要內(nèi)容是：圍繞深入貫徹落實《指南》，集中組織開展形式多樣的活動，引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》，學會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為“給孩子適宜的愛”的實際行動。
1、面向家長和社會宣傳。懸掛宣傳標語、掛圖；開辟宣傳專欄；在小報上開辟學習《指南》專欄；在網(wǎng)站、微信上設(shè)置專欄等多形式，向家長和社會廣泛宣傳解讀《指南》，宣傳正確的'育兒觀念。
2、學習交流。面向教師和家長，一起學習宣傳月的宣傳視頻，并進行《指南》解讀講座和研討活動，學習《山東省學前教育規(guī)定》。
3、借“六一”之際開展“我們一起來過節(jié)”為主題的系列節(jié)慶活動，比如：“愛心跳蚤市場”“自主游園”“尋寶”“六一畫展”，并作為課程的大主題來挖掘、建構(gòu)、開展。積極引導教師、家長和幼兒共同制定方案、準備材料、體驗活動，在此基礎(chǔ)上向家長傳遞科學的兒童觀，傳遞區(qū)域活動開展理念，家園攜手全力推動學前教育的發(fā)展。
4、面向家長和老師組織“給孩子適宜的愛”主題征文活動。隨時選擇優(yōu)秀稿件發(fā)在“幼兒園網(wǎng)站”和“家園直通車”上。
1、用心組織：分管人員認真組織每一個活動，每次活動都留下活動資料（學習內(nèi)容、照片、總結(jié)），6月18日負責宣傳的管理人員寫出總結(jié)。
2、學以致用：在學習中強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，學習是為了做好，工作中多觀察了解，發(fā)現(xiàn)做得好的及時推廣，老師寫的心得要落實在實踐應用上。
教育活動策劃書篇九
文明禮節(jié)教育是學校德育的基礎(chǔ)工程。為進步學生的思想道德修養(yǎng)，弘揚中華美德，創(chuàng)建文明校園，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育實踐活動，培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)和文明行為習慣，使學生具備文明生活的基本素養(yǎng)，為學校德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
1、以三月“學雷鋒”活動為契機，引導學生從身邊的小事做起，在社會實踐中增長才干，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，從而學會關(guān)心他人、關(guān)心集體，培養(yǎng)其社會責任感。
2、以“三八”婦女節(jié)“我愛媽媽”主題教育為契機，促使學生尊敬長輩，孝敬父母，讓學生在活動中回報自己對媽媽的“愛”，學會感知親情，回報親情。
三、活動時間及要求。
1.宣傳發(fā)動階段(2月25—3月5日)各班充分利用夕會課、班隊會課在班上宣傳發(fā)動，做到人人知曉，營造濃厚的`教育氛圍。結(jié)合學校總方案制定切實可行的班級實施方案。
2.方案實施階段(3月6日——3月25日)各班切實按學校、班級制定的方案做細、做實文明禮節(jié)教育活動。
(1)各班要把主題教育作為“德育作業(yè)”告知學生及家長，發(fā)動家長配合學校開展各類文明禮節(jié)教育活動，把文明禮節(jié)教育與家庭教育有機結(jié)合;把文明禮節(jié)教育活動與學科教學活動有機結(jié)合;把文明禮節(jié)教育活動與學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機結(jié)合。
(2)“愛媽媽”主題教育以班主任為主牽頭實施;“學雷鋒”主題教育以輔導員為主牽頭實施，也可班主任輔導員協(xié)商共同策劃。
(3)各班充分利用夕會課、班隊會課、周日晚德育活動課和周六、周日設(shè)計各類實踐體驗活動，通過實踐體驗，培養(yǎng)學生的禮節(jié)情感，激發(fā)學生對禮節(jié)的認同感，不斷強化禮節(jié)的成就感，感受到禮節(jié)的樂趣，從而自覺地實踐禮節(jié)，形成高尚的品質(zhì)。
3.成果展示階段(3月26——4月10日)。
(1)各班認真總結(jié)活動開展情況(3月26——4月3日)。做好“德育活動開放周”的相關(guān)預備，根據(jù)學生年齡特點和活動開展情況，師生共同策劃展示形式。
(2)進行“德育活動開放周”展示(4月6日——4月10日)。各班以一節(jié)德育活動課的形式向家長展示3月主題教育。如有實物展出，其地點為各班教室走廊墻壁、玻璃和教室內(nèi)文化墻。
(3)填好申報表格于4月3日前上報到德育處，以便向家長發(fā)邀請函。
教育活動策劃書篇十
活動目的：
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，在校大學生特別是大一新生針對適應性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解，甚至在某種程度上出現(xiàn)了心理問題，導致影響學習和生活。為此，湖南科技大學舉辦此次“大學生心理健康教育”系列活動，以期對在校大學生尤其大一新生有所啟迪和幫助。
活動時間：
本周日（即11月14日）。
圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學。
北校露天電影院。
主辦單位：校團委。
承辦單位：大學生心理協(xié)會。
全校有興趣參加的同學。
前期準備:。
在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條，上書“大學生心理健康教育“活動，在美食廣場前張貼”大學心理健康教育“活動宣傳海報。
6.布置會場，設(shè)置會場音響設(shè)備。
活動要求:。
在活動期間，能夠有秩序地進行圖書參觀與心理互相學習，在談閱讀后的感想時，要做好充分準備。積極向到場的嘉賓說出自己的心理問題。
主要針對學校各個專業(yè)同學的特殊情況，尤其是大一新生所面臨的適應性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題，展開討論與互動，以幫助同學找到自信，自立、自強、理性、樂觀地面對生活，成為有理想有追求的人，并能確實處理好現(xiàn)實與理想、專業(yè)與愛好的關(guān)系，關(guān)注未來發(fā)展方向規(guī)劃，提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。
活動流程：
2，有請到場老師代表發(fā)表重要講話；
3，助班及各優(yōu)秀學長帶領(lǐng)各小組積極展開討論并與老師互動，同時工作人員分發(fā)心理健康書籍，各小組總結(jié)提出當代大學生普遍存在的心理問題，并作初步解答。
7，主持人宣布討論結(jié)束，各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動對自己的益處及心得。
4，主持人宣布討論結(jié)束，各小組派代表將本組的問題向老師反映，由老師做更深層次解答。
5，自由問答，各同學可就心理健康問題向老師學長等提問并作解答。
6，自由討論，各同學積極討論，總結(jié)此次活動對自己的益處，也可談活動心得。
9，主持人宣布此次活動圓滿結(jié)束，工作人員組織有序退場。
8，主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結(jié)。
工作人員：
心理協(xié)會各部門干事、學校青年志愿者、圖書館工作人員。
后期工作：
活動結(jié)束后，進行總結(jié)工作，并密切關(guān)注同學們的心理健康。做好活動效果展示。其中，優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。
教育活動策劃書篇十一
為進一步提高教師的心理健康水平和教育能力，以適應新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的需要，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，根據(jù)市教育主管部門的有關(guān)規(guī)定，從20xx年2月至20xx年底，對全校教師進行心理健康教育校本培訓活動。
一、培訓目的：通過心理健康教育專題培訓，不斷提高教師的心理健康水平，并在教育教學工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導方法和技巧來幫助學生解決學習生活中遇到的一些心理問題，從而使他們健康成長。
二、培訓對象：全體在職教師。
三、培訓形式：
校本培訓主要由參加了心理培訓的教師承擔。
主要采取聽講座，研究討論、自學和實踐的方式，以及開展心理健康教育輔導活動，撰寫心理健康教育輔導個案。
四、培訓時間安排：整個培訓為期一年。具體安排在每月第一周和第四周的星期三下午辦公一小時時間進行。
五、組織與管理：學校成立心理健康教育培訓領(lǐng)導小組，負責組織和督促全校的培訓工作。
組長：李建勝。
副組長：楊杰、李清明。
成員：李正偉、王桂娥、張美臻。
六、評價考核：教師心理健康教育培訓屬于全員培訓。培訓內(nèi)容，評價結(jié)果納入教師量化積分。培訓結(jié)束后，學校將組織教師進行心理健康教育理論知識考試。每位教師除了有相應的學習記錄外，還須上交一份對自己或?qū)W生心理健康方面問題的案例分析。
教育活動策劃書篇十二
一、活動目的：通過本次團體訓練后的烤燒烤活動，使會員在領(lǐng)略優(yōu)美景色，放飛心靈的同時，促進會員間的交流與合作，營造和諧融洽的集體氛圍，陶冶情操，提高會員團結(jié)協(xié)作能力，建立強烈的責任感；讓會員在合作中走向成功，克服膽怯、畏懼的心理，增強自信，與同學建立起團結(jié)友善的關(guān)系。
二、活動意義：通過本次活動提高了協(xié)會會員的團結(jié)協(xié)作能力，充分認識到自己的責任，建立起自信，敢于挑戰(zhàn)，樹立起明確的奮斗目標，學會了：團結(jié)合作，明白集體利益高于個人利益。
三、參與人員：昆明學院心理健康教育與宣傳協(xié)會會員60人。
四、訓練流程：
（一）、熱身活動。
（二）、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”（讓大家對彼此有一份最基本的了解）。
（三）、“找零錢”（讓大家都了解每個人都有其存在的價值，要懂得互相尊重和珍惜）。
（四）、尋找支點（人是需要幫助的，每個人都不可能單獨生存下去）。
（五）、心有千千結(jié)（考察大家的團隊協(xié)作能力，考察部分同學具有的組織能力）。
（六）、烤燒烤（促進會員之間的互相交流與了解）。
（七）、活動總結(jié)。
五、活動時間：待定。
六、活動地點：海埂公園。
七、主辦單位：心理咨詢中心。
八、協(xié)辦單位：心理健康教育與宣傳協(xié)會。
九、訓練內(nèi)容及游戲規(guī)則：
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”
游戲規(guī)則：7或8個人一組（通過分發(fā)撲克牌隨機組合），以小組為單位，自行選出自己的組長，然后順時針依次介紹自己（包括姓名、家鄉(xiāng)、性格、愛好），最后由組長來總結(jié)發(fā)言并介紹自己小組所有成員的基本情況。（看哪個小組組長介紹得生動有特色，能讓大家都記住他們的組員）。
游戲意義：讓大家對彼此有一份最基本的了解。
“找零錢”
游戲規(guī)則：男生代表5毛錢，女生代表1元錢。由主持人說出具體價格數(shù)目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。
游戲意義：讓大家都了解每個人都有其存在的價值，要懂得互相尊重和珍惜。
心有千千結(jié)：
游戲規(guī)則：現(xiàn)場所有同學分兩組，手牽手圍成兩個大圈，主持人站在圈外指揮。每個同學都要記住自己左右兩邊的人，聽到主持人說解散的口令后開始隨便相圈內(nèi)走動，然后主持人會叫停，大家都得停止運動，然后找到剛開始在自己身邊的人，保持原地不動，重新牽手。緊接著就是要想盡一切辦法恢復到正常的牽手狀態(tài)。（最快恢復原狀的小組即為勝者，落后的小組則需要受到懲罰，可集體表演節(jié)目或者派代表表演）。
游戲意義：考察大家的團隊協(xié)作能力，考察部分同學具有的組織領(lǐng)導能力。
注：實際活動若與策劃不同，以實際為主。
注意事項。
1、注意往返人身安全，注意自己的錢財保管。
2、在活動中，采取小組活動形式，活動行程及時向負責人報告，聽從安排，不得做活動之外的事情，不得擅自離開活動范圍，如有需要須與現(xiàn)場負責人表明，經(jīng)負責人同意方可離開。擅自離隊者，后果自負。
3、活動期間不得接近危險設(shè)施或危險地帶，不聽者，后果自負。
4、燒烤完后注意環(huán)保。
5、如遇突發(fā)事件，保持冷靜并進行適當?shù)奶幚?，并向有關(guān)部門報告。
（一）門票：900元（每人15元，共60人）。
（二）路費：800元（包公交車）。
（三）燒烤桌子費：400元。
（四）總計：2100元。
注：心理咨詢中心補貼門票費、路費及桌子費，燒烤費協(xié)會自籌。若實際費用與預算費用不符，以實際費用為主。
心理教育與宣傳協(xié)會。
20xx年10月30日。
教育活動策劃書篇十三
我是一名光榮的共青團員。
二、活動背景。
合格團員教育是新生入學后第一堂重要的.思想課，為響應院團員有關(guān)增強共青團員意識與培養(yǎng)合格團員的號召，切實加強團組織的建設(shè)，增強新生的歷史責任感和榮益感，調(diào)動廣大團員的學習積極性，提高團員的素質(zhì)，根據(jù)我班自身特點和實際情況，制定xx級語文教育班合格團員教育方案。
三、活動的目標。
1、切實增強新生團員政治意識、組織意識、模范意識、責任意識、先鋒意識。
2、新生團員的自身修養(yǎng)，努力塑造“純潔、朝氣、、責任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。
3、堅持正確的政治方向，樹立崇高的理想。
五、活動時間。
xx年11月14日晚上7：00。
1、團史。
2、團情，包括團旗、團徽、團歌以及團的紀念日等。
3、談心得，大家暢所欲言。
4、要求。
5、宣誓。
七、活動總結(jié)。
教育活動策劃書篇十四
二、活動目標。
培養(yǎng)幼兒喜歡參與集體活動，體驗一起游戲的快樂。
通過活動培養(yǎng)幼兒的口語表達能力和動作靈敏性。
三、活動準備。
在活動區(qū)開設(shè)蔬果超市，擺放幼兒搜集的各色蔬果。
紅色蔬果的實物或模型、圖片每人一份。
四、活動過程。
開始部分：
引導幼兒說出曾經(jīng)吃過或見過的.紅色蔬果是什么樣的，吃起來有什么感覺、什么味道。
基本部分：
1、教師扮演售貨員，請幼兒自由到蔬果超市紅色蔬果，送到紅色水果城。說一說有哪些紅色蔬果。
2、游戲：小紅帽（背景音樂《小紅帽》）。
教師扮演小紅帽要去市場買紅色蔬果，幼兒扮演各種紅色蔬果坐在椅子上，當小紅帽走到幼兒跟前，幼兒應說出紅色蔬果的名稱，小紅帽走過去買（請幼兒跟在教師后面）。直到小紅帽買了太多的食物，音樂停止，袋子破了。嘭！教師和跟在后面的幼兒迅速去搶位子，沒有位子的人當小紅帽，游戲繼續(xù)進行（幼兒可交換蔬果，也可更換要買蔬果的顏色）。
3、紙團粘貼：果子熟了。
剪下大張的蘋果樹、柿子樹、橘子樹、梨樹的形狀，貼在墻上，幼兒撕紅色、橘黃色、黃色皺紋紙，搓成小球，用膠水將其當成果子粘上。幼兒每天游戲時，自由地團紙粘貼，直到沾滿。
結(jié)束部分：讓幼兒觀賞自己的作品。
制做五彩杯墊：用各色橡皮泥搓成長條壓平，做成彩色杯墊。
教育活動策劃書篇十五
策劃書。
一、活動主題。
我是一名光榮的共青團員。
二、活動背景。
三、活動的目標。
1、切實增強新生團員政治意識、組織意識、模范意識、責任意識、先鋒意識。
2、新生團員的自身修養(yǎng)，努力塑造“純潔、朝氣、責任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。
3、堅持正確的政治方向，樹立崇高的理想。
五、活動時間。
2019年11月14日晚上7：00。
1、團史。
2、團情，包括團旗、團徽、團歌以及團的紀念日等。
3、談心得，大家暢所欲言。
4、要求。
5、宣誓。
七、
活動總結(jié)。
教育活動策劃書篇十六
二.活動背景：近年來危及大學生生命、財產(chǎn)安全的意外事故和惡性案件時有發(fā)生，給家庭、學校和社會蒙上了陰影，令人震驚和痛惜。大學生的安全問題已成為社會各界關(guān)注的焦點。安全教育是生命教育，僅僅依靠社會，學校，家長對學生進行保護是不夠的，重要的是引導大學生樹立安全觀念，形成安全意識，章文自救自護知識，鍛煉自救自護能力，使他們能夠勇敢機智的處理各種危險，果斷、準確的進行自救自護。大學
生活
對于每一位莘莘學子來說都是一段美好而難忘的時光，也是健全和塑造人格，培養(yǎng)良好情緒情感和大學生品德心里修養(yǎng)的重要時期所以有必要對大學生進行心里健康、自我意識、職業(yè)心里、挫折與情緒管理以及心里疾病及防治等心里教育。
三.活動目的：旨在幫助大學生養(yǎng)成良好的安全習慣，提高安全意識，掌握安全知識和防范技能，增強自我防范能力，提高大學生的心里修養(yǎng)以及對心里健康問題方面的關(guān)注度。
四.活動主辦單位：林學院紅十字部
五.活動時間與地點：時間：2015年11月1日 地點：拓荒廣場
七.活動內(nèi)容：1----11月1日清晨在拓荒廣場舉行啟動儀式由活動發(fā)起方，林學院領(lǐng)導做講話，林學院紅十部此活動負責人講話 。
2----活動啟動后，開展文藝演出
3----演出末主持人提問關(guān)于安全教育的問題 ，并于答對者給予禮品，并現(xiàn)場闡述有關(guān)問題的安全知識。
4----播放有關(guān)生命及心理的安全教育影片，針對影片中出現(xiàn)的問題，發(fā)動現(xiàn)場提問，答對者給予禮品。
5----部門干事在拓荒各角落分發(fā)筆記本附安全冊
八.前期準備：1----聯(lián)系校心理部門，邀請有關(guān)學者
2----面向全院征集志愿者【熱情開朗】
3----節(jié)目的設(shè)計與創(chuàng)新征集紅十部人的想法
4----做條幅及宣傳海報
5----統(tǒng)計參與活動人數(shù)及聯(lián)系方式，活動中及時清查人數(shù)
6----配應急方案應付突發(fā)狀況
后期準備：1----活動后的垃圾清除，清點人數(shù)
2----活動后各種工具的挪移
福建農(nóng)林大學林學院紅十字部
策劃人：郭鑫
教育活動策劃書篇十七
（二）活動背景：
隨著中國的改革開放，祖國的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來越多的人忽視了自身的準則，遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的交通事故的發(fā)生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕。在最近30年來，我們社會的不斷發(fā)展，城市的不斷變化，交通的便利等一些的發(fā)展，給一些不重視文明的人帶來極大的'危機。文明出行，文明言語關(guān)系到每個市民的安全，品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個人生活的質(zhì)量和效率，為此我系發(fā)出以“文明”為先，力爭做文明使者，來構(gòu)建和—諧、美麗的社會。
（三）活動宗旨：
弘揚城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和—諧”交通環(huán)境，樹立城市文明形象。
（四）活動目的：
3、增強同學們的人際關(guān)系，培養(yǎng)同學們的社會實踐能力。
（五）活動意義：
通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障安全的重要性，對有效預防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
（六）活動前期準備：
1、活動安排：
（1）時間：3月4日開始準備，提前去市團委拿活動所需的工具。
（2）地點：銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環(huán)境。
（3）活動內(nèi)容：文明勸導，安全出行。
（4）聯(lián)系人：張立（610305）、余緒國（680440）。
2、前期宣傳工作：
（1）媒體宣傳：
a、在校廣播臺播音宣傳，通過廣播把此活動的具體舉辦時間、地點和內(nèi)容直接告知同學們。
b、口頭宣傳：社服成員對身邊的同學宣傳。
（七）中期安排：
1、時間：3月5日上午09：45——11：30第一分隊。
下午14：30——16：30第二分隊。
3月6日上午09：45——11：30第三分隊。
下午14：30——16：30第四分隊。
2、第一、三分隊負責銀泰十字路口，每路口兩人；
第二、四分隊負責漢口銀行十字路口，每路口兩人。
3、第五分隊負責協(xié)調(diào)工作，每隊組織16人參加活動。
（八）活動具體流程布置安排：
1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口，截止日期3月6日。
2、第一、三分隊負責銀泰十字路口，每路口兩人；
第二、四分隊負責漢口銀行十字路口，每路口兩人。
3、第五分隊負責協(xié)調(diào)工作，每隊組織16人參加活動。
（九）活動效果分析：
2、要擴大宣傳影響力，讓市、校的人們對傳媒系以及社會服務行動隊有更進一步的了解。
（十）經(jīng)費預算：
無
（十一）經(jīng)費。
教育活動策劃書篇十八
由于學校是一個大家共同生活的地方，對于水電資源，學校不予以收費，但是為了提高同學的'對自然資源的節(jié)約的自覺意識，本團支部通過開展“節(jié)約用書，安全用電”的主題活動，以培養(yǎng)學生的良好品質(zhì)。
二、準備工作。
收集相關(guān)材料，通知大家為討論作準備，制作卡片。
河南工業(yè)大學嵩山路校區(qū)，教學樓已經(jīng)學生宿舍。
相關(guān)材料，卡片。
五、活動時間。
六、活動負責人。
食安1003班團支書：筱柟15838211136。
七、參加人員。
食安1002，1003班全體成員。
一開展討論。
二制作宣傳卡片。
九、活動內(nèi)容及流程。
在活動經(jīng)過審批后，通知本班同學著手準備，在教學樓教室及宿舍樓粘貼卡片宣傳教育活動。
十、活動預期效果。
通過本次活動提高同學節(jié)約用水和安全用電的意識。
十一、經(jīng)費預算。
打印相關(guān)材料，卡片約10元。
十二、安全預案。
組織若干同學注意活動流程及謹防突發(fā)情況。