總結是對過去的一個交代，開始寫起來吧！充分了解運動的歷史和文化背景，可以更好地理解和欣賞這項運動。以下是一些總結寫作的范例，希望對大家寫好總結有所幫助和指導。
三年級宇我有一篇一
我認為我現在居住的住宅區(qū)的不合理的'設計是沒有一個像信封一樣的盒子來接收快遞。這種盒子對我們來說確實是一種非常實用的設計。
我希望在建房子的時候，每個家庭的門口都會設計一個快遞箱。因為在白天，我們去上學，我們的父母去上班，沒有人在家，快遞員必須把快遞送到財產處保管。有時我們回家晚了，房子就關門了。我們只能第二天去取。
有時，我母親對快遞主人說，把快遞放在我們家門口就好了，但是主人不好意思說，按照規(guī)定是不允許這樣做的，但是應該放在家里。
因此，我認為如果門口有一個可上鎖的箱子，可以用來快遞，主人可以直接把快遞放進去，然后我們回家后就可以拿走。這是多么方便的事情啊。
三年級宇我有一篇二
我有很多想法，比如：想自己能變成巨人，讓大家一看見我就害怕，還要報復那些經常捉弄我們的男生。
我還想有用不完的零花錢，媽媽老是說這個不能買，那個不好的。這樣自己想買什么就可以買什么，再也不用求媽媽了。
不僅要有用不完的零花錢，還要讓自己的房間大一點，床變成2米的，再裝上一臺液晶電視，超軟沙發(fā)，不僅可以在房間里吃喝玩樂、看電視，再有個書房，里面放著兩臺手提電腦，一臺臺式電腦，再放一個超高、超大的書架，上面全部放滿了我愛讀的小說。
而且，我還幻想我會飛，上補習班就不用擠公交了，也不用這么趕路，直接和飛機一樣飛過去，甚至比飛機還快。那樣多自由，在天上自由自在地飛翔，同學見了我，都用極羨慕的眼光看著我，“你真爽，是個飛人！”
我整天都有很多想法，不過，這些想法都很不現實。
三年級宇我有一篇三
我想變成一只小鳥，飛到很遠很遠的地方，飛到一個沒有憂慮的地方;我想變成一條魚兒，游到很遠很遠的地方，游到一個沒有紛爭的地方。但我知道，這一切都是幻想，我還是無法擺脫這個殘酷的世界。
我喜歡看魔術，雖然知道那都是騙人的，但我卻喜歡被魔術騙的感覺，因為我有時真的很想很想擁有魔法。
我想像哈利·波特一樣騎著飛天掃帚，與邪惡魔法勢力斗智斗勇，經歷一系列精彩紛呈的故事，讓自己的生命更加精彩刺激。
我想像機器貓一樣擁有許許多多神奇的工具，能幫我達成許許多多愿望。最令我渴望的是那臺神奇的時光機，能夠回到從前，改變歷史。我想回到無憂無慮的童年，與小伙伴們一起嬉戲玩耍，拋開一切煩惱，只知道開心地笑著笑著。
每當我在無窮無盡的題海中苦苦掙扎時，每當我在高不可攀的書山中苦苦尋覓時，每當我在寂靜的夜晚只聽到筆與紙的磨擦聲時，我抬起沉重的腦袋，努力睜開疲憊的雙眼，心里總有一個聲音在默默而又十分強烈地呼喊：我想擁有魔法。
如果我擁有魔法，我就可以拋開一切煩惱，不必再為殘酷的現實而“頭懸梁，錐刺股”地努力，我可以去陶淵明筆下的世外桃源，王蔚筆下的無憂島過上無憂無慮的生活。
如果我擁有魔法，我還可以幫助一切需要幫助的人，讓他們也得到快樂。我可以治療目前令人束手無策的疾病，讓生命之火重新點燃。我可以阻止一些邪惡的事發(fā)生，讓世界變得更加和諧美好。
如果我擁有魔法，我的生活定會十分幸福美滿。
我想像鳥兒一樣在天空中快樂飛翔，我想像魚兒一樣在水中快樂遨游。有時，我真想擁有魔法，去過一種無憂無慮的生活!
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三年級宇我有一篇四
有一句俗話說的好，眼睛是心靈的窗戶，但是看一下周圍的同學，我發(fā)現四周戴眼鏡的同學越來越多了。
有些人認為戴眼鏡是一件好事，他們覺得自己與眾不同，戴眼鏡既新奇，又漂亮，還有同學覺得顯得自己知識淵博，他們真是在給自己找麻煩。
一旦戴上了眼鏡，麻煩就大了！下雨天，頑皮的小雨滴會落在眼鏡上，必須用干凈的布擦干，才能看清楚路。體育課，大家在跑步，戴眼鏡的人的眼鏡就會掉在地上，然后就什么都看不清了。中午吃飯時，米飯冒出來的熱氣使眼鏡的鏡片上出現了一層霧，最后只能聞到飯菜的味道，卻不能吃到美味的飯菜。
在我們寫作業(yè)的時候，老師總是對我們強調：眼睛離書本一尺，胸口離桌子沿一拳，手離筆尖一寸，我們要嚴格要求自己。在我們看書的時候，看一會兒，抬頭看看那綠色植物，緩解眼睛的疲勞，每天按時做眼睛保健操。
我有一個想法，保護自己的眼睛，拒絕眼鏡，不要讓眼鏡成為我們一生的負擔。
三年級宇我有一篇五
我真的很想有一個第八周，我多么想能像我的小朋友一樣享受周六或周日的一天。然而，我只是和他們不同。完成老師布置的作業(yè)后，我必須做父母布置的作業(yè)或其他事情。不相信你聽。
每個星期五晚上，我不停地吃完飯，做作業(yè)。我必須在十點前完成所有的作業(yè)，否則我媽媽會狠狠地責罵我:"你看起來像個女孩嗎，做事慢嗎？"這樣，你將來會如何與他人競爭？“做完作業(yè)后，我在床上睡著了。
周六早上，我會聽一到兩個小時的錄音，然后背誦英語單詞或中文課文。下午，我將去少年宮再次學習鋼琴。星期天的一整天，我只能呆在少年宮的畫廊里學習繪畫。
從星期一到星期五，我必須準時去上學。我很難期待兩天的周末，但是我父母安排得太滿了，我沒有自己的時間。
我真的想有一周的時間。如果我有一個8周的時間，我可以玩得很開心，做我想做的事情。
三年級宇我有一篇六
童話書可以讓我們的作文寫得更生動、更美妙、更加有趣。
古代的書可以讓我們分析更準確，可以讓我們明是非、懂道理?，F在的書比如《胡小鬧日記》可以讓我們認真、專注地學習、讓我們合理地安排自己的時間。
漫畫書可以提高我們作文的搞笑度，也可以提高我們的'繪畫能力。如果我們班成立了一個圖書角每個人都可以讀自己想讀的書，我猜我們一定會進步的。
三年級宇我有一篇七
我發(fā)現最近踩踏花草的人很多。
有很多次我在學校中午吃完飯的時候都發(fā)現有一些同學在踩草坪。而且他們都在草坪上肆意玩耍，嘻戲打鬧，全然不顧被踩疼的小草。
我還發(fā)現每次出操時，幾個班級的同學們都擠在一起擠來擠去，然后沒有位置的同學也只能踩在草地上了。
我覺得盡量不要踩踏花草。出操時應該幾個班之間相互讓一讓，就不會那么擠了，不擠就不會踩到草地上了。
我倡導愛護一花一草，保護環(huán)境。
三年級宇我有一篇八
今年春天，媽媽帶我去植物園玩。那里鳥語花香，百花齊放，金燦燦的迎春花，花香四溢的丁香花，粉撲撲的櫻花，競相開放，引得游人戀戀不舍。
游人可真多呀，有的忙著拍照，有的忙著欣賞美麗的風景，有的在草地上玩耍。
正當我欣賞著美景時，我看見一位大姐姐使勁地扯著迎春花的枝條編花環(huán)，把編好的花環(huán)戴在頭上自拍。
雖然看著大姐姐長得很好看，花環(huán)也為她的美增添了色彩，但是我覺得這個大姐姐太沒有公德心了，也沒有教養(yǎng)，她的`心靈是丑惡的。
有一句話是這樣說的：“從小事做起，從我們身邊做起。”愛護花草樹木人人有責。
記得今年春天，學校的花開了，尤其是迎春花，在溫暖的陽光照射下，顯得更加耀眼。
一天早晨，我起的很早去上學。到操場時，看到了幾名同學在折迎春花的枝條，我趕緊跑過去阻止他們，并對他們說：“花草也是有生命的，況且學校是我們的第二個家，我們要愛護這個家，保護這個家！經過我的勸阻，他們也知道自己錯了。
所以，我想請同學們和我一起愛護花草，愛護學校設施，讓我們的校園變得更加美麗！
三年級宇我有一篇九
早上吃飯的時候，我不小心把碗打碎了，媽媽看見了一巴掌朝我打過來；平時我作業(yè)寫得不好，媽媽會打我；看電視離得太近，媽媽也會打我。
我想了又想，如果可以發(fā)明一種小貼紙，能控制媽媽的情緒就好了。把小貼紙貼在媽媽的耳朵上，再把按鈕貼在自己的手上，這樣的話媽媽發(fā)脾氣就被我控制住了。
我幻想著……。
如果世界上真的有能夠控制脾氣的小貼紙就好了，真希望這個想法能成真呀！
三年級宇我有一篇十
假如我有錢，我會把我五分之二的錢捐給山區(qū)、農村和受災群眾，讓他們吃得好，穿得暖，不要再受苦，整天歡聲笑語的。
假如我有錢，我會建一個大園子，里面有兩幢樓。一幢分為兩層，上層是書房和臥室，還有一臺電腦；下層有廚房、大客廳、房間、電視、計算機、側所和餐廳。另一幢樓矮一點，里面有乒乓球臺、桌球臺、藍球筐和羽毛球場館。外面是草、花，還有四至七顆蒼翠挺拔的棕樹。有幾條石子鋪成的小路，在房子的西北方度位置有一個大魚塘，里面養(yǎng)著許多漂漂亮亮的'金魚。
假如我有錢，我會設計一種奇特的鞋，這種鞋可以幫助我們的生活，讓人的素質提高了。
人們的生活在斷地提高。我會更加努力，讓想象變?yōu)槭聦崳?BR> 三年級宇我有一篇十一
我家樓下的垃圾像一座小山，許多垃圾都在垃圾都在垃圾桶外面，還有的在馬路邊上，有的貓經?；氐竭@翻來翻去，把垃圾全部都散開了。而且居民都不分類放，這樣會讓環(huán)衛(wèi)工人更勞累，還會污染環(huán)境。
我想不讓居民亂去垃圾，有的`人走到垃圾桶離，都會捂著鼻子，我走到那也會渾身不爽快。
我有幾個小規(guī)定，第一個是，一戶人家給4個小垃圾桶，分別是有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾以及其他垃圾。假如垃圾桶裝滿了，就把這些垃圾桶交到管理處去。排名在倒數十名以內的就得罰了。
第二個是，假如居民隨意亂丟垃圾，環(huán)衛(wèi)工人就會罷工，讓人們知道亂丟垃圾的后果。
第三個是，把垃圾桶上貼一個標語是“請分類投放垃圾，保衛(wèi)我們的家園”。
雖然這個愿望還沒有實現，但是我相信不久的將來一定能實現這個愿望，共同創(chuàng)建美妙家園！
三年級宇我有一篇十二
我是一只美麗的小鳥，住在農村的一戶人家里，我擁有一雙靈巧無比的腳爪和雪白的羽毛，兩對小小的眼睛像藍寶石一般嵌在頭部，強有力的翅膀，似乎隨時準備起飛。
我是一只幸福的小鳥，當我無聊時，可以飛出去與小草弟弟和石頭哥哥一同玩耍，當我饑餓時，主人會端來大盆的鳥食，當我生氣時，露珠姐姐還會安慰我呢，我是一只頑皮的小鳥，一飛出去就要等到第二天才能回來，一玩耍起來就高興地忘了北。
當我醒來時，已經是第二天早上，我沒有受傷，但卻發(fā)現這里已經不是我以前那熟悉的溫馨的家庭了，取代其的是一個我不曾來過的地方，這里比我住的地方大得多，繁華得多，這里大概是一個城市吧？我不知道自己是怎么過來的，只能無力地飛了起來，看著地面行走的人，我俯沖下去，看見一輛汽車，向我奔來------“??？這是什么怪物？鐵做的老虎嗎？”素不相識的我，驚慌地叫了起來，趕緊逃脫了。“咦？那又是什么？”我的目光從汽車上挪開，鎖定了遠處直冒黑煙的煙筒，“哈哈，這是什么管子，看上去好像挺好玩的！”強烈地好奇心促使我鉆了進去，結果差點兒變成黑鳥，漸漸地我覺得城市并沒有想像中的那么糟，反而還十分有趣，我在這里定居了，與新的朋友：標桿、路燈和幾棵小樹苗為伴。
哈哈，我就是一只幸福的鳥兒！
三年級宇我有一篇十三
每個人都必須有夢想，那大家想知道我的夢想嗎？如果想知道我的夢想，就看看我的文章吧！
我的第一個夢想：學習成績好，考上大學，我學不是給爸爸學，我學也不是給媽媽學，而是給自己學。一是為了長大找份好工作，二是為了讓爸爸、媽媽在家歇。
我的第二個夢想：是擁有法力，夜晚我一飛，飛到了天空，去看看月亮上到底有沒有月宮，月宮里有沒有嫦娥，嫦娥手里有沒有抱著玉兔。然后摘下一顆顆星星，把星星裝進我的大口袋。帶回家穿成串，給媽媽一串，給老師一串。希望我能美夢成真！
三年級宇我有一篇十四
當下，有不少小學生總是喜歡吃零食。不注意口腔衛(wèi)生，還不好好刷牙，所以導致很多人口腔有蛀牙。
在生活中有很多人只顧暴飲暴食，牙都懶得刷。食物的殘渣留在牙齒里，就產生了細菌，時間一長，就發(fā)展成了“蟲牙”。
我發(fā)現，我鄰居家的小弟弟總是拿著棒棒糖在啃，結果他的牙齒全都遭殃了。
我還從電視上了解到有個小學生不好好刷牙，牙齒總是痛。去醫(yī)院一檢查，才知道是因為平時刷牙方法不對，引起牙齒滋生細菌而導致疼痛。
針對這一現象，家長應該多勸導他們好好刷牙，少吃甜食，必要時還可以帶他們去醫(yī)院做窩溝封閉。那樣不僅能讓牙齒不受食物殘渣的腐蝕，還能保持牙齒的整潔。
三年級宇我有一篇十五
我有一只“小豬”，它可不是整天亂叫的“小豬”它是一個儲蓄罐，也是我的好朋友。
每當我大手大腳的花錢的時候，回到家，看到“小豬”那嚴厲的`目光，仿佛“小豬”在責怪我。如果，我碰到難題，看到“小豬”那微笑好象在說：“小伙伴別灰心呀，慢慢想呀。”果然，不到半分鐘答案算出來了。這時我又看了看“小豬”，“小豬”好象在說：“小伙伴你真厲害呀！”，“小豬”全身是金色的，耳朵、嘴巴、鼻子是紅色的，背上有兩個紅色的銅錢，腰部左右還有一個紅色的寶字呢！一天，我把幾元錢硬幣塞到它的肚子里面時它高興不得了，當然我也很高興。
當然，“小豬”幫我改掉亂花錢的壞習慣，可我也不能老把精力花在它身上，我即要看著它，又要好好學習，更上一層樓。
指導教師：易含倌。
收稿時間:-2-1913:13:14。
三年級宇我有一篇一
我認為我現在居住的住宅區(qū)的不合理的'設計是沒有一個像信封一樣的盒子來接收快遞。這種盒子對我們來說確實是一種非常實用的設計。
我希望在建房子的時候，每個家庭的門口都會設計一個快遞箱。因為在白天，我們去上學，我們的父母去上班，沒有人在家，快遞員必須把快遞送到財產處保管。有時我們回家晚了，房子就關門了。我們只能第二天去取。
有時，我母親對快遞主人說，把快遞放在我們家門口就好了，但是主人不好意思說，按照規(guī)定是不允許這樣做的，但是應該放在家里。
因此，我認為如果門口有一個可上鎖的箱子，可以用來快遞，主人可以直接把快遞放進去，然后我們回家后就可以拿走。這是多么方便的事情啊。
三年級宇我有一篇二
我有很多想法，比如：想自己能變成巨人，讓大家一看見我就害怕，還要報復那些經常捉弄我們的男生。
我還想有用不完的零花錢，媽媽老是說這個不能買，那個不好的。這樣自己想買什么就可以買什么，再也不用求媽媽了。
不僅要有用不完的零花錢，還要讓自己的房間大一點，床變成2米的，再裝上一臺液晶電視，超軟沙發(fā)，不僅可以在房間里吃喝玩樂、看電視，再有個書房，里面放著兩臺手提電腦，一臺臺式電腦，再放一個超高、超大的書架，上面全部放滿了我愛讀的小說。
而且，我還幻想我會飛，上補習班就不用擠公交了，也不用這么趕路，直接和飛機一樣飛過去，甚至比飛機還快。那樣多自由，在天上自由自在地飛翔，同學見了我，都用極羨慕的眼光看著我，“你真爽，是個飛人！”
我整天都有很多想法，不過，這些想法都很不現實。
三年級宇我有一篇三
我想變成一只小鳥，飛到很遠很遠的地方，飛到一個沒有憂慮的地方;我想變成一條魚兒，游到很遠很遠的地方，游到一個沒有紛爭的地方。但我知道，這一切都是幻想，我還是無法擺脫這個殘酷的世界。
我喜歡看魔術，雖然知道那都是騙人的，但我卻喜歡被魔術騙的感覺，因為我有時真的很想很想擁有魔法。
我想像哈利·波特一樣騎著飛天掃帚，與邪惡魔法勢力斗智斗勇，經歷一系列精彩紛呈的故事，讓自己的生命更加精彩刺激。
我想像機器貓一樣擁有許許多多神奇的工具，能幫我達成許許多多愿望。最令我渴望的是那臺神奇的時光機，能夠回到從前，改變歷史。我想回到無憂無慮的童年，與小伙伴們一起嬉戲玩耍，拋開一切煩惱，只知道開心地笑著笑著。
每當我在無窮無盡的題海中苦苦掙扎時，每當我在高不可攀的書山中苦苦尋覓時，每當我在寂靜的夜晚只聽到筆與紙的磨擦聲時，我抬起沉重的腦袋，努力睜開疲憊的雙眼，心里總有一個聲音在默默而又十分強烈地呼喊：我想擁有魔法。
如果我擁有魔法，我就可以拋開一切煩惱，不必再為殘酷的現實而“頭懸梁，錐刺股”地努力，我可以去陶淵明筆下的世外桃源，王蔚筆下的無憂島過上無憂無慮的生活。
如果我擁有魔法，我還可以幫助一切需要幫助的人，讓他們也得到快樂。我可以治療目前令人束手無策的疾病，讓生命之火重新點燃。我可以阻止一些邪惡的事發(fā)生，讓世界變得更加和諧美好。
如果我擁有魔法，我的生活定會十分幸福美滿。
我想像鳥兒一樣在天空中快樂飛翔，我想像魚兒一樣在水中快樂遨游。有時，我真想擁有魔法，去過一種無憂無慮的生活!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
三年級宇我有一篇四
有一句俗話說的好，眼睛是心靈的窗戶，但是看一下周圍的同學，我發(fā)現四周戴眼鏡的同學越來越多了。
有些人認為戴眼鏡是一件好事，他們覺得自己與眾不同，戴眼鏡既新奇，又漂亮，還有同學覺得顯得自己知識淵博，他們真是在給自己找麻煩。
一旦戴上了眼鏡，麻煩就大了！下雨天，頑皮的小雨滴會落在眼鏡上，必須用干凈的布擦干，才能看清楚路。體育課，大家在跑步，戴眼鏡的人的眼鏡就會掉在地上，然后就什么都看不清了。中午吃飯時，米飯冒出來的熱氣使眼鏡的鏡片上出現了一層霧，最后只能聞到飯菜的味道，卻不能吃到美味的飯菜。
在我們寫作業(yè)的時候，老師總是對我們強調：眼睛離書本一尺，胸口離桌子沿一拳，手離筆尖一寸，我們要嚴格要求自己。在我們看書的時候，看一會兒，抬頭看看那綠色植物，緩解眼睛的疲勞，每天按時做眼睛保健操。
我有一個想法，保護自己的眼睛，拒絕眼鏡，不要讓眼鏡成為我們一生的負擔。
三年級宇我有一篇五
我真的很想有一個第八周，我多么想能像我的小朋友一樣享受周六或周日的一天。然而，我只是和他們不同。完成老師布置的作業(yè)后，我必須做父母布置的作業(yè)或其他事情。不相信你聽。
每個星期五晚上，我不停地吃完飯，做作業(yè)。我必須在十點前完成所有的作業(yè)，否則我媽媽會狠狠地責罵我:"你看起來像個女孩嗎，做事慢嗎？"這樣，你將來會如何與他人競爭？“做完作業(yè)后，我在床上睡著了。
周六早上，我會聽一到兩個小時的錄音，然后背誦英語單詞或中文課文。下午，我將去少年宮再次學習鋼琴。星期天的一整天，我只能呆在少年宮的畫廊里學習繪畫。
從星期一到星期五，我必須準時去上學。我很難期待兩天的周末，但是我父母安排得太滿了，我沒有自己的時間。
我真的想有一周的時間。如果我有一個8周的時間，我可以玩得很開心，做我想做的事情。
三年級宇我有一篇六
童話書可以讓我們的作文寫得更生動、更美妙、更加有趣。
古代的書可以讓我們分析更準確，可以讓我們明是非、懂道理?，F在的書比如《胡小鬧日記》可以讓我們認真、專注地學習、讓我們合理地安排自己的時間。
漫畫書可以提高我們作文的搞笑度，也可以提高我們的'繪畫能力。如果我們班成立了一個圖書角每個人都可以讀自己想讀的書，我猜我們一定會進步的。
三年級宇我有一篇七
我發(fā)現最近踩踏花草的人很多。
有很多次我在學校中午吃完飯的時候都發(fā)現有一些同學在踩草坪。而且他們都在草坪上肆意玩耍，嘻戲打鬧，全然不顧被踩疼的小草。
我還發(fā)現每次出操時，幾個班級的同學們都擠在一起擠來擠去，然后沒有位置的同學也只能踩在草地上了。
我覺得盡量不要踩踏花草。出操時應該幾個班之間相互讓一讓，就不會那么擠了，不擠就不會踩到草地上了。
我倡導愛護一花一草，保護環(huán)境。
三年級宇我有一篇八
今年春天，媽媽帶我去植物園玩。那里鳥語花香，百花齊放，金燦燦的迎春花，花香四溢的丁香花，粉撲撲的櫻花，競相開放，引得游人戀戀不舍。
游人可真多呀，有的忙著拍照，有的忙著欣賞美麗的風景，有的在草地上玩耍。
正當我欣賞著美景時，我看見一位大姐姐使勁地扯著迎春花的枝條編花環(huán)，把編好的花環(huán)戴在頭上自拍。
雖然看著大姐姐長得很好看，花環(huán)也為她的美增添了色彩，但是我覺得這個大姐姐太沒有公德心了，也沒有教養(yǎng)，她的`心靈是丑惡的。
有一句話是這樣說的：“從小事做起，從我們身邊做起。”愛護花草樹木人人有責。
記得今年春天，學校的花開了，尤其是迎春花，在溫暖的陽光照射下，顯得更加耀眼。
一天早晨，我起的很早去上學。到操場時，看到了幾名同學在折迎春花的枝條，我趕緊跑過去阻止他們，并對他們說：“花草也是有生命的，況且學校是我們的第二個家，我們要愛護這個家，保護這個家！經過我的勸阻，他們也知道自己錯了。
所以，我想請同學們和我一起愛護花草，愛護學校設施，讓我們的校園變得更加美麗！
三年級宇我有一篇九
早上吃飯的時候，我不小心把碗打碎了，媽媽看見了一巴掌朝我打過來；平時我作業(yè)寫得不好，媽媽會打我；看電視離得太近，媽媽也會打我。
我想了又想，如果可以發(fā)明一種小貼紙，能控制媽媽的情緒就好了。把小貼紙貼在媽媽的耳朵上，再把按鈕貼在自己的手上，這樣的話媽媽發(fā)脾氣就被我控制住了。
我幻想著……。
如果世界上真的有能夠控制脾氣的小貼紙就好了，真希望這個想法能成真呀！
三年級宇我有一篇十
假如我有錢，我會把我五分之二的錢捐給山區(qū)、農村和受災群眾，讓他們吃得好，穿得暖，不要再受苦，整天歡聲笑語的。
假如我有錢，我會建一個大園子，里面有兩幢樓。一幢分為兩層，上層是書房和臥室，還有一臺電腦；下層有廚房、大客廳、房間、電視、計算機、側所和餐廳。另一幢樓矮一點，里面有乒乓球臺、桌球臺、藍球筐和羽毛球場館。外面是草、花，還有四至七顆蒼翠挺拔的棕樹。有幾條石子鋪成的小路，在房子的西北方度位置有一個大魚塘，里面養(yǎng)著許多漂漂亮亮的'金魚。
假如我有錢，我會設計一種奇特的鞋，這種鞋可以幫助我們的生活，讓人的素質提高了。
人們的生活在斷地提高。我會更加努力，讓想象變?yōu)槭聦崳?BR> 三年級宇我有一篇十一
我家樓下的垃圾像一座小山，許多垃圾都在垃圾都在垃圾桶外面，還有的在馬路邊上，有的貓經?；氐竭@翻來翻去，把垃圾全部都散開了。而且居民都不分類放，這樣會讓環(huán)衛(wèi)工人更勞累，還會污染環(huán)境。
我想不讓居民亂去垃圾，有的`人走到垃圾桶離，都會捂著鼻子，我走到那也會渾身不爽快。
我有幾個小規(guī)定，第一個是，一戶人家給4個小垃圾桶，分別是有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾以及其他垃圾。假如垃圾桶裝滿了，就把這些垃圾桶交到管理處去。排名在倒數十名以內的就得罰了。
第二個是，假如居民隨意亂丟垃圾，環(huán)衛(wèi)工人就會罷工，讓人們知道亂丟垃圾的后果。
第三個是，把垃圾桶上貼一個標語是“請分類投放垃圾，保衛(wèi)我們的家園”。
雖然這個愿望還沒有實現，但是我相信不久的將來一定能實現這個愿望，共同創(chuàng)建美妙家園！
三年級宇我有一篇十二
我是一只美麗的小鳥，住在農村的一戶人家里，我擁有一雙靈巧無比的腳爪和雪白的羽毛，兩對小小的眼睛像藍寶石一般嵌在頭部，強有力的翅膀，似乎隨時準備起飛。
我是一只幸福的小鳥，當我無聊時，可以飛出去與小草弟弟和石頭哥哥一同玩耍，當我饑餓時，主人會端來大盆的鳥食，當我生氣時，露珠姐姐還會安慰我呢，我是一只頑皮的小鳥，一飛出去就要等到第二天才能回來，一玩耍起來就高興地忘了北。
當我醒來時，已經是第二天早上，我沒有受傷，但卻發(fā)現這里已經不是我以前那熟悉的溫馨的家庭了，取代其的是一個我不曾來過的地方，這里比我住的地方大得多，繁華得多，這里大概是一個城市吧？我不知道自己是怎么過來的，只能無力地飛了起來，看著地面行走的人，我俯沖下去，看見一輛汽車，向我奔來------“??？這是什么怪物？鐵做的老虎嗎？”素不相識的我，驚慌地叫了起來，趕緊逃脫了。“咦？那又是什么？”我的目光從汽車上挪開，鎖定了遠處直冒黑煙的煙筒，“哈哈，這是什么管子，看上去好像挺好玩的！”強烈地好奇心促使我鉆了進去，結果差點兒變成黑鳥，漸漸地我覺得城市并沒有想像中的那么糟，反而還十分有趣，我在這里定居了，與新的朋友：標桿、路燈和幾棵小樹苗為伴。
哈哈，我就是一只幸福的鳥兒！
三年級宇我有一篇十三
每個人都必須有夢想，那大家想知道我的夢想嗎？如果想知道我的夢想，就看看我的文章吧！
我的第一個夢想：學習成績好，考上大學，我學不是給爸爸學，我學也不是給媽媽學，而是給自己學。一是為了長大找份好工作，二是為了讓爸爸、媽媽在家歇。
我的第二個夢想：是擁有法力，夜晚我一飛，飛到了天空，去看看月亮上到底有沒有月宮，月宮里有沒有嫦娥，嫦娥手里有沒有抱著玉兔。然后摘下一顆顆星星，把星星裝進我的大口袋。帶回家穿成串，給媽媽一串，給老師一串。希望我能美夢成真！
三年級宇我有一篇十四
當下，有不少小學生總是喜歡吃零食。不注意口腔衛(wèi)生，還不好好刷牙，所以導致很多人口腔有蛀牙。
在生活中有很多人只顧暴飲暴食，牙都懶得刷。食物的殘渣留在牙齒里，就產生了細菌，時間一長，就發(fā)展成了“蟲牙”。
我發(fā)現，我鄰居家的小弟弟總是拿著棒棒糖在啃，結果他的牙齒全都遭殃了。
我還從電視上了解到有個小學生不好好刷牙，牙齒總是痛。去醫(yī)院一檢查，才知道是因為平時刷牙方法不對，引起牙齒滋生細菌而導致疼痛。
針對這一現象，家長應該多勸導他們好好刷牙，少吃甜食，必要時還可以帶他們去醫(yī)院做窩溝封閉。那樣不僅能讓牙齒不受食物殘渣的腐蝕，還能保持牙齒的整潔。
三年級宇我有一篇十五
我有一只“小豬”，它可不是整天亂叫的“小豬”它是一個儲蓄罐，也是我的好朋友。
每當我大手大腳的花錢的時候，回到家，看到“小豬”那嚴厲的`目光，仿佛“小豬”在責怪我。如果，我碰到難題，看到“小豬”那微笑好象在說：“小伙伴別灰心呀，慢慢想呀。”果然，不到半分鐘答案算出來了。這時我又看了看“小豬”，“小豬”好象在說：“小伙伴你真厲害呀！”，“小豬”全身是金色的，耳朵、嘴巴、鼻子是紅色的，背上有兩個紅色的銅錢，腰部左右還有一個紅色的寶字呢！一天，我把幾元錢硬幣塞到它的肚子里面時它高興不得了，當然我也很高興。
當然，“小豬”幫我改掉亂花錢的壞習慣，可我也不能老把精力花在它身上，我即要看著它，又要好好學習，更上一層樓。
指導教師：易含倌。
收稿時間:-2-1913:13:14。