總結(jié)是讓我們更好地認(rèn)識自己、改進(jìn)自己、完善自己的途徑之一。在寫總結(jié)時,可以采用簡潔明了的語言,突出重點(diǎn),避免冗長和啰嗦。在下面,我們將展示一些精選的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟示。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇一
_年,我校在上級有關(guān)部門的關(guān)心支持下,創(chuàng)建了甘肅省中央專項(xiàng)彩票公益基金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。在學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的活動場所和教育資源,努力為廣大農(nóng)村少年兒童搭建快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展的活動平臺?,F(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、學(xué)?;緺顩r。
我校是_鎮(zhèn)中心小學(xué),學(xué)校新校區(qū)于_年3月建成并投入使用,學(xué)校占地面積_平方米,建筑面_.7平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班27個,學(xué)生_人,教職工71人,其中省級青年教學(xué)能手2名,隴原名師1人,靈臺縣首批優(yōu)秀人才2人,縣級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人13人。學(xué)校配套建有圖書室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究室、音樂、美術(shù)教室等,能夠滿足教育教學(xué)以及開展各類課外活動是需要。
二、項(xiàng)目建設(shè)情況。
1.利用現(xiàn)有資源,開辟活動場所。我?;顒訄鏊浞?,有300米柏油跑道1個,籃球場2個、足球場1個、排球場1個,羽毛球場2個,乒乓球臺18個,專用活動室5個(音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、科技活動室、信息技術(shù)活動室),“一室兩用”活動室14個(豎笛活動室、口風(fēng)琴活動室、葫蘆絲活動室、書法活動室、十字繡活動室、合唱室、閱讀寫作活動室、棋類活動室、手工剪紙活動室各1個,國學(xué)經(jīng)典誦讀室10個),能夠滿足鄉(xiāng)村少年宮正常開展需要。
2.用好項(xiàng)目資金,配置活動器材。按照上級文件精神,學(xué)校購置了體育類器材足球門、排球架、羽毛球架、乒乓球臺、跳繩、足球、排球、呼啦圈、刀劍棍、空竹、棋類等48種價值_.00元;音樂美術(shù)類器材豎笛、吉他、二胡、板胡、小提琴、嗩吶、舞蹈服、繪畫工具等28種17420.00元;科技制作類器材電動自由飛、車模、航模等17種_.00元;其它類器材辦公電腦、標(biāo)識牌、檔案柜等5類14025.00元;累計購置器材98種價值_.00元。購置圖書634冊價值_.9.00元。用59677.10元改造了少年宮基礎(chǔ)設(shè)施。目前各類活動器材齊備,能夠滿足少年宮各類活動的開展。
3.配齊輔導(dǎo)員,保證活動效果。我校成立了校長任組長的少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,人員配備完整,分工明確,并能根據(jù)計劃定期研究、指導(dǎo)、部署鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作。根據(jù)老師的特長,將全校教師分配到31個活動小組中去,外聘3名輔導(dǎo)教師,做到人人要參與,人人有項(xiàng)目,保證每個活動小組有2名輔導(dǎo)老師,做到每次活動學(xué)生有人組織,器材有人管理,活動有人安排。
三、活動開展情況。
(一)合理設(shè)置項(xiàng)目,有效開展活動。
學(xué)校充分利用現(xiàn)有的器材設(shè)備,以體驗(yàn)參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動,并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,結(jié)合班主任的推薦,報名參加活動小組,使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動,讓學(xué)生真正地動起來,“玩”起來,真正給學(xué)生創(chuàng)造一片屬于他們自己的樂園,使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”真正成為少年兒童快樂成長的天地。
1.讀書活動。通過經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞,把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口,在一二年級學(xué)生中開設(shè)10個國學(xué)經(jīng)典誦讀活動小組,培養(yǎng)少年兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
2.體育活動。開展足球、籃球、乒乓球、羽毛球、呼啦圈、韻律操、腰鼓等傳統(tǒng)體育體育活動,結(jié)合陽光體育鍛煉活動,實(shí)現(xiàn)“走向操場、走進(jìn)大自然、走在陽光下”鍛煉理念,立足于陽光體育運(yùn)動,著眼于生命健康教育。使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提倡每個孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力。
3.音樂活動。開展合唱、舞蹈、電子琴、豎笛、口風(fēng)琴、葫蘆絲器樂練習(xí)、鼓號隊(duì)等興趣活動。開展各類文藝活動,如:舞蹈、合唱等活動,體現(xiàn)為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念,培養(yǎng)青少年勇敢堅強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄和高尚的審美情趣。
4.手工制作。開展繪畫、書法、剪紙、十字繡、編織等工藝制作等活動,著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、快樂學(xué)習(xí)、健康成長,培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
5.開展科技、電腦、棋藝等興趣活動,從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā),提升廣大未成年人的科學(xué)文化素質(zhì)。
6.生活勞動與社會實(shí)踐活動。充分開展社會實(shí)踐活動,通過參加社會公益勞動、社會實(shí)踐鍛煉等方式,對青少年進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。本期已組織開展“慶元宵猜謎語”活動和“學(xué)雷鋒-赴敬老院慰問演出”活動。
(二)完善管理制度,加強(qiáng)督查考核。
目前共制定了《鄉(xiāng)村少年宮工作管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮副主任工作職責(zé)》、《總務(wù)后勤工作職責(zé)》、《考勤制度》、《財產(chǎn)管理制度》、《財物管理制度》、《外聘教師暫行規(guī)定》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮特色班教學(xué)常規(guī)管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮檔案管理制度》、《安全管理制度》、《學(xué)員守則》等15項(xiàng)管理制度,并裝框上墻,規(guī)范管理。
學(xué)校加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核,確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。將少年宮活動納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中,做到活動方案、活動器材、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容、檢查考核六落實(shí)。
四、存在的不足。
我校的活動場地十分有限,很多的館室都是一室兩用。師資水平也不高,尤其是音樂、美術(shù)、體育等專業(yè)老師欠缺,很多項(xiàng)目雖然有很多器材,但沒有專業(yè)老師指導(dǎo),學(xué)校又沒有資金聘請名師,導(dǎo)致很多活動項(xiàng)目開展困難,制約了活動內(nèi)容的豐富和學(xué)生興趣的持續(xù)程度。
五、今后設(shè)想。
1.希望上級部門在輔導(dǎo)教師的專業(yè)提升上多指導(dǎo)和培訓(xùn)。
2.學(xué)校積極為輔導(dǎo)教師提供外出培訓(xùn)的機(jī)會,加大經(jīng)費(fèi)投入,積極引進(jìn)專業(yè)的教師,使鄉(xiāng)村少年宮的活動項(xiàng)目能夠推陳出新,越辦越好。
總之,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)得到了廣大師生的擁護(hù),極大的豐富了師生的課余生活,極大地促進(jìn)了師生課余活動的開展。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,努力做好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)和運(yùn)行工作。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇二
一學(xué)期以來,我校鄉(xiāng)村少年宮在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展?,F(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:
一、建立健全工作機(jī)制。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了由校長鄭興河為主任、汪維林任副主任的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2.優(yōu)化教師隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動正常開展,我校選拔有一定特長教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,展示自己的才能,同時聘請了袁紅俊、宋新春、莫雷等老師擔(dān)任豎笛、乒乓球、中國象棋、書法等的輔導(dǎo)員。
3.積極開展活動。我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn),尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際,目前,我校少年宮成立了籃球、乒乓球、手工制作、中國畫、電腦、英語、唱歌、田徑、古箏等21個興趣小組,按照自愿的原則,鼓勵學(xué)生人人積極參與,為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。
4.確?;顒影踩W(xué)校規(guī)定少年宮活動時間每周六上午8點(diǎn)至10點(diǎn)為少年宮活動時間,加強(qiáng)行政值班,提前到崗,護(hù)送學(xué)生,確保安全鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長的評價,產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。
5.建立健全制度。為了便于管理,我們制定了例會制度,出勤報告制度、行政聽課制度、項(xiàng)目展示制度等,優(yōu)秀學(xué)員、輔導(dǎo)員、項(xiàng)目組評比制度,激發(fā)了少年宮的活力,有效推動了少年宮良性運(yùn)行。
二、有效督查常規(guī)管理。
1.加強(qiáng)督查,強(qiáng)化管理。管理出效益,管理出質(zhì)量。只有加強(qiáng)督查,才能進(jìn)一步提升少年宮的發(fā)展。本學(xué)期多次召開少年宮工作會議,要求所有老師提前到崗,落實(shí)崗位職責(zé)。堅持點(diǎn)名制度,確保每次活動正常運(yùn)行。組織行政人員進(jìn)行推門聽課,進(jìn)行期末檢查驗(yàn)收評比,對每個項(xiàng)目組進(jìn)行“大總結(jié)”,海陵教育網(wǎng)、《_晚報》等對活動的開展情況進(jìn)行了相關(guān)的報道。
2.打造品牌,豐富活動。在抓好基本普及的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)打造“中國象棋”,“書畫”兩張牌,中國象棋是江蘇省棋院少兒訓(xùn)練基地,徐天紅大師曾多次蒞臨指導(dǎo)。本學(xué)期先后舉行了象棋晉級賽和象棋挑戰(zhàn)賽,反響較大,取得_市團(tuán)體第二名的好成績。學(xué)校書畫是江蘇省少兒訓(xùn)練示范基地,省文明辦、市老年書畫協(xié)會多次來校指導(dǎo)工作。本學(xué)期召開了一次書畫例會,市扶貧辦、老年書畫協(xié)會對我校書畫建設(shè)方面優(yōu)秀教師、學(xué)生進(jìn)行了表彰和獎勵。
3.大力宣傳,鞏固成果。在市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的`指導(dǎo)和推動下,我校扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市文明辦、區(qū)文明辦、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況,仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料,并針對少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流,對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實(shí)踐基地的功能,扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。我校的少年宮工作得到了上級有關(guān)部門的充分肯定,市文明辦領(lǐng)導(dǎo)在相關(guān)會議上進(jìn)行了表揚(yáng)。今年11月,作為_市唯一的代表在省文明辦舉辦的鄉(xiāng)村少年宮會上作經(jīng)驗(yàn)介紹。12月份,汪維林副校長在_市書畫少兒示范基地會議上介紹了我校書畫成果。_電視臺、_晚報等媒體進(jìn)行了報道。
三、展望今后前瞻設(shè)想。
1.完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動外,爭取寒暑假部分班級正常開班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭取區(qū)教育局、社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實(shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
4.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇三
自鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)、開展活動以來,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在市文明辦、區(qū)委、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,我校進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);加大人財投入,努力改善辦宮條件,少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和輔導(dǎo)員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對實(shí)際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展秩序井然。
1、組織建全了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動內(nèi)容及項(xiàng)目
結(jié)合我校實(shí)際情況,組織開展6大社團(tuán)22個小項(xiàng)的活動小組,有體育社團(tuán):籃球、排球、乒乓球、足球、象棋小組;美術(shù)社團(tuán):兒童畫、素描、中國畫;書法社團(tuán):書法班、美術(shù)字;音樂社團(tuán):口風(fēng)琴、二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán);科技制作社團(tuán):信息技術(shù)、標(biāo)本制作、電子機(jī)械制作、機(jī)械修理;文學(xué)社團(tuán):閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。以在校期間每周星期三、四下午第三節(jié)課、每四節(jié)課及課外活動時間進(jìn)行活動。在節(jié)假日和周末,每周星期六、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時間開展了活動。
2、著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長放心,認(rèn)真開展了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動,還不定期舉辦各種少兒大型活動,做到每個社團(tuán)、項(xiàng)目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結(jié)果有效化,活動管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員10余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、科技、微機(jī)等方面。做到了每個學(xué)科、項(xiàng)目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
3、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;?;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動成果展示為主在教學(xué)樓的走廊里裝飾學(xué)生美術(shù)、書法作品文化廊約10多塊,辦文化宣傳墻報10余期,完善了相關(guān)的標(biāo)牌80余張,美化了校園,提升了學(xué)校文化氛圍,得到廣大領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。
一分耕耘,一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。
今年我校成功舉行了第十九屆校園藝術(shù)節(jié)和慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,受到了各界的關(guān)注和報道;認(rèn)真開展了少兒書畫展、少兒剪紙展覽,充分展示我鎮(zhèn)少年兒童的藝術(shù)才智,受到社會的好評;積極開展科技創(chuàng)新活動,選送的作品在青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得過省、市、區(qū)級獎項(xiàng)。
資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項(xiàng)目的開展。
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,力爭我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成金昌市地區(qū)示范基地。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇四
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要抓手,也是創(chuàng)建全國文明城市工作的重要指標(biāo)。為了讓農(nóng)村孩子享受到與城區(qū)孩子同樣的素質(zhì)教育,促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,讓孩子健康快樂的成長。今年暑假,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在縣文明辦、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,一如既往的開展活動,并圓滿完成了各項(xiàng)活動,取得了一定的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)教師培訓(xùn),確保少年宮活動質(zhì)量。
暑假,我們根據(jù)我校教學(xué)的資源選聘了德才兼?zhèn)涞妮o導(dǎo)員4名,包括音樂、書法、民樂、舞蹈等方面。同時我們還強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。暑假期間我們還特別組織美術(shù)、舞蹈兩位教師去天津市華夏未來藝術(shù)團(tuán)學(xué)習(xí)、深造。以提高他們的專業(yè)基本功和綜合素質(zhì),兩位老師積極參加每次的培訓(xùn)活動,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),美術(shù)和舞蹈的水平有了明顯的提高。師資素養(yǎng)的提高,顯著地提高了少年宮活動的質(zhì)量,讓學(xué)生在少年宮中玩得開心點(diǎn)、學(xué)得充實(shí),讓家長放心。
2、組織豐富多彩的活動,促進(jìn)學(xué)生成長。
為了使更多的學(xué)生過一個充實(shí)有意義的暑假,我校組織少年宮的輔導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,放棄休息時間開展活動。假期,我們開展了豐富多彩的活動。還組織學(xué)生以自愿的原則參加夏令營活動,同學(xué)們興趣高漲,積極報名參加。全校有學(xué)生187人,報名參加此次夏令營活動的就有81人,本次的夏令營活動我們分了三塊內(nèi)容,除了藝術(shù)學(xué)習(xí)外我們還組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)等公益活動,結(jié)合“圓夢蒲公英”積極組織學(xué)生進(jìn)城參觀、游覽紅色景點(diǎn)等。除此之外,我們還安排開展一些經(jīng)典誦讀、做一個有道德的人的實(shí)踐活動,少年宮還開設(shè)了書法、美術(shù)、舞蹈、聲樂、手工、棋類、電腦制作等活動,以滿足不同學(xué)生的需要。并保證了活動時間,在少年宮暑期活動的十天中,堅持全天開放的原則,既有技能的培訓(xùn),又有形式多樣的活動、競賽等,以確保學(xué)生參與積極性,真正使學(xué)生在少年宮組織的活動中學(xué)有所成,學(xué)有所樂。
3、領(lǐng)導(dǎo)重視,確保各項(xiàng)工作安全有序進(jìn)行。
在暑期前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題會議,研討、制定了少年宮暑期活動方案,成立了暑期少年宮活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由郭_校長親任組長,兩位主任任副組長,制定了安全措施及出現(xiàn)緊急情況的預(yù)案,確定了安全員,加強(qiáng)了門衛(wèi)保安的工作,確保少年宮活動持續(xù)、有序、健康的進(jìn)行。
一分耕耘一分收獲,我校鄉(xiāng)村少年宮在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)方面都取得了明顯的成績,今后,我們將繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使得我校的鄉(xiāng)村少年宮規(guī)模越來越大,真正滿足學(xué)生課外生活的需要,讓孩子們在少年宮中實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展、健康成長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇五
我校少年宮自辦宮以來,高度重視對輔導(dǎo)員的培訓(xùn),依托學(xué)校的子很條件,整合資源,作出了如下的輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作。
1、注重理論聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系輔導(dǎo)員的思想和工作實(shí)際,把學(xué)習(xí)理論同解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)工作結(jié)合起來,學(xué)以致用。
2.注重區(qū)分層次,力求科學(xué)施教。著眼于提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力,堅持日常培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合,中長期學(xué)習(xí)與短期培訓(xùn)相結(jié)合,學(xué)歷教育與在職培訓(xùn)相結(jié)合,逐步建立分層次、分類別、多渠道、多形式、重實(shí)效的培訓(xùn)格局。
3.注重系統(tǒng)規(guī)劃,保證培訓(xùn)質(zhì)量。加強(qiáng)對培訓(xùn)需求的調(diào)研,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。制定切實(shí)可行的教育培訓(xùn)實(shí)施計劃,精編注重實(shí)效的培訓(xùn)教材。
4.注重研究借鑒,創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制。遵循教育培訓(xùn)規(guī)律,按照理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、方法創(chuàng)新的要求,積極借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀的教育研究成果,不斷豐富和創(chuàng)新輔導(dǎo)員教育培訓(xùn)的內(nèi)容與模式,努力體現(xiàn)時代性、規(guī)律性、創(chuàng)造性和實(shí)效性。
通過一學(xué)期的摸索與實(shí)踐,輔導(dǎo)員基本能結(jié)合自身的有事對學(xué)生進(jìn)行興趣、特長教育,自身的素質(zhì)也在實(shí)踐中得以了鍛煉和提高。以后我們會加大培訓(xùn)力度爭取更大的成績。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇六
學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對實(shí)際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;蝗羌訌?qiáng)了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報10余期,各班級開辟學(xué)習(xí)園地17版,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。
2、加大投入,努力改善辦宮條件。
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場4個、羽毛球場3個、乒乓球臺10個、200米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動場地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動器材;有圖書室兼閱覽室1間,藏書1萬冊左右;有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作室和準(zhǔn)備保管室3間,可用于科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作;有多媒體室、電腦教室1間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育;有文化藝術(shù)活動室1間,用于文藝訓(xùn)練、展演?,F(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。
3、著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量。
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長放心。近年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員10余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機(jī)等方面。做到了每個學(xué)科、項(xiàng)目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開。
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們開辟了讀書益智園、綜合實(shí)踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園,努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上,通過上課期間搞好常規(guī)活動項(xiàng)目(如每周二、五日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動)、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間。空間上,通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我?!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
一分耕耘,一分收獲。我?!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,提高了學(xué)生各方面素養(yǎng),帶動了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)多次取得佳績,廣播操比賽、唱歌比賽獲優(yōu)異成績;學(xué)生的繪畫作品、手工制作多次獲獎;美術(shù)、體育、音樂特長生很多;學(xué)校被評為書香校園;我校少年宮學(xué)員在學(xué)校舉行的各種活動中都表現(xiàn)踴躍。
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇七
在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,南田鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將繼續(xù)以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)以未成年人為主要宗旨,以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),明確將學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成農(nóng)村學(xué)生愛來、促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)施素質(zhì)教育的場所,建設(shè)成家長認(rèn)可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地:
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
副主任:蔣xx。負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
管理人員:盛xx。負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽及安全教育、后勤保障等工作。
輔導(dǎo)教師:負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。
三、活動內(nèi)容:
1、文體科技類:田徑、繩毽、乒乓球、數(shù)棋;
2、技能培訓(xùn)類:繪畫、舞蹈、電腦制作、書法、器樂、合唱、硬筆書法;
3、經(jīng)典誦讀道德實(shí)踐:讀好書、社會實(shí)踐。
四、活動要求:
1、面向全體少年兒童,讓每一個孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。
2、根據(jù)本單位師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到有品牌,有特色,每個活動項(xiàng)目有特色。
3、要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機(jī)制。
4、師資來源以本單位藝術(shù)教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。
5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”、“請進(jìn)來”,以開闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)校外教師資源的共享。
6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍。
7、實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。
五、活動安排:
略
七、安全治理:
1、設(shè)立專門的少年宮安全治理規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。
2、每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。
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鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇八
1、大多數(shù)學(xué)生對武術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣興趣是幼兒做任何事情的動力和基點(diǎn),雖然小組成員在練習(xí)身體的柔韌性及協(xié)調(diào)性時,學(xué)生覺得學(xué)習(xí)武術(shù)是非常辛苦的,需要刻苦練習(xí),但通過我們的及時鼓勵,激發(fā)內(nèi)在的興趣,大部分孩子能自始自終聽老師的口令,堅持練習(xí),每節(jié)活動課不缺席。但也有個別學(xué)生存在不好好學(xué)的現(xiàn)象,把興趣小組的活動看成是玩,怕苦怕累,有些就半途而廢。發(fā)現(xiàn)這種情況,我就多加反思,如果是運(yùn)動量過大,我們及時進(jìn)行休息,如果是單純的練習(xí)使學(xué)生感到枯燥的話,就在教學(xué)中加入一些游戲。因?yàn)閷W(xué)習(xí)武術(shù)的多是男孩,比較調(diào)皮、好動,因而我們也會組織一些好玩、活動量大的體育游戲。
2、掌握了武術(shù)中常用的基本手法、步法及簡單套路《五步拳》還有動作比較復(fù)雜的《媽祖功》武術(shù)活動講究的是手位與腳部的變化,初期的練習(xí),一舉一動都不能隨心所欲,因而,我們首先讓學(xué)生學(xué)會了一些正確的基本動作。在本學(xué)期中我們讓學(xué)生學(xué)習(xí)的手型有拳、掌、鉤,步法有弓步、馬步以及虛步,大部分學(xué)生能較好的掌握。除了基本的手型、步法,和踢腿動作,前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳。還學(xué)習(xí)了一些組合動作,如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習(xí)時不但能聽從口令,而且步伐有力,但有個別學(xué)生的里合腿還掌握的不是很好。在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上進(jìn)行套路學(xué)習(xí),學(xué)生對五步拳的掌握還是相當(dāng)不錯,他們不但能順利打完套路還能記住每個動作的名稱,但也有極個別學(xué)生還未完全掌握。在于《媽祖功》的學(xué)習(xí)過程有了之前的《五步拳》作為鋪墊所以學(xué)生學(xué)習(xí)起來還是比較輕松的,但是由于此套動作比較復(fù)雜而且是慢性動作較多。所以很多同學(xué)還是動作過于急躁跟節(jié)奏不和拍。
3、不足之處由于本學(xué)期是第一次開展武術(shù)興趣小組,在組織學(xué)習(xí)中存在很多的欠缺與不足。首先學(xué)生也是初次接觸武術(shù),帶起來比較吃力;其次自己是個新手欠缺經(jīng)驗(yàn)。
4、改進(jìn)經(jīng)過一學(xué)期的努力,雖然有得有缺,不過都是一個學(xué)習(xí)的過程,積累經(jīng)驗(yàn)的'過程。我會在這過程中不斷的繼續(xù)學(xué)習(xí)、專研、積累經(jīng)驗(yàn),為以后的教學(xué)打下基礎(chǔ)。在以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。我會把繼續(xù)提高學(xué)生的素質(zhì)放在首位,為培養(yǎng)學(xué)生的體育活動能力提供更好的園地。
以上是我對本學(xué)期的武術(shù)教學(xué)總結(jié),通過這一學(xué)期有系統(tǒng)、有計劃的訓(xùn)練,孩子們可以說受益匪淺,不但鍛煉了孩子們的身體,而且更培養(yǎng)了孩子們不怕苦、會堅持的韌性。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇九
鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)是功在當(dāng)代,利在千秋的事業(yè)。在上級部門的具體指導(dǎo)下,我校各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè),依托創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標(biāo)規(guī)劃,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長,探索在學(xué)校全面建設(shè)的過渡期這樣的特殊時期,如何因地制宜,創(chuàng)建具有鄉(xiāng)村學(xué)校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)模式,充分發(fā)揮了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在縣、鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和推動下,我校扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。這一學(xué)期以來,縣、鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)多次到我校指導(dǎo)、幫助,并對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見,并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實(shí)踐基地的功能,扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。
我校各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,針對目前這種困難時期的少年宮的建設(shè)與教師進(jìn)行了詳細(xì)的交流,針對目前我校無功能館室的情況,精心設(shè)置了符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和本校實(shí)際情況的少年宮課程,認(rèn)真擬定了少年宮的制度、方案、計劃,并經(jīng)常了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況,仔細(xì)詢問少年宮輔導(dǎo)教師的備課情況,經(jīng)常性查輔導(dǎo)教師的記錄等相關(guān)檔案資料。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
為使少年宮發(fā)揮作用,確保少年宮工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)校成立了螺陽中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校長任主任,支部書記、副校長任副主任,其他行政任成員。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)還成立了下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村少年宮日常工作。同時,還明確了少年宮主任、副主任、辦公室等的工作職責(zé),形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2、建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動正常開展,我校選拔有一定特長教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,展示自己的才能,同時,不斷努力挖掘校外輔導(dǎo)員加入,增加少年宮活動項(xiàng)目,豐富孩子們的校園生活。
3、建立活動小組。
我校少年宮結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)、農(nóng)村孩子的實(shí)際和學(xué)校的目前狀況,20xx年春季成立了風(fēng)火輪、快樂童畫、樂享書法(硬筆)、樂享書法1班(毛筆)、樂享書法2班(毛筆)、經(jīng)典誦讀、閩南童謠、趣味童謠、五彩城堡、國學(xué)誦讀、跆拳道班、國粹象棋、電子百拼、花樣跳繩、創(chuàng)意泥塑、快樂踢毽子、魅力籃球、快樂童謠、詩歌朗誦、小記者團(tuán)、嗨翻流行樂、英語童謠、書香飄遠(yuǎn)、悅動葫蘆絲、童心舞動,共25個興趣小組。按照自愿的原則,鼓勵學(xué)生全員積極參與,使每個興趣小組均有十個以上學(xué)生參與,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。
4、建立健全相關(guān)制度。為了便于管理,我們制定了各種管理制度,小至每個興趣小組我們都建立了相關(guān)制度。
1、我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,開展豐富多彩的文娛活動。本學(xué)期開展童心飛揚(yáng),快樂成長慶六一文藝匯演,多個活動興趣小組上臺表演,唯美的葫蘆絲合奏令人陶醉不已,舞蹈《花兒》綻放出孩子們的熱情和快樂,贏得了在場家長們的高度評價,這是一次藝術(shù)教育的展示,顯示了我校藝術(shù)教育的成果。同時,學(xué)校的繪畫作品和手工制作的作品越來越多,作品也逐漸有特色。
2、活動成效:
(1)能按計劃開展少年宮活動,嚴(yán)格抓好輔導(dǎo)員師德師風(fēng)建設(shè),形成了教師敬業(yè)、勤業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好形象,培養(yǎng)輔導(dǎo)員教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì),使少年宮輔導(dǎo)員整體隊(duì)伍朝著師德高尚、業(yè)務(wù)精良的方向發(fā)展。
(2)學(xué)生中沒有出現(xiàn)重大安全事故和責(zé)任事故,學(xué)生違法犯罪率為零。
(3)我校教師及學(xué)生參加學(xué)區(qū)及縣級比賽,多人次獲獎。
我校的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)在傳承學(xué)校的文體、活動的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展起來的,目前已經(jīng)逐漸確定了活動的項(xiàng)目,在教師和學(xué)生中也逐步形成了影響力,教師和學(xué)生的參與度和參與面也有了提升。從目前實(shí)施情況來看,存在以下優(yōu)勢和不足:
1、鄉(xiāng)村少年宮是平臺,功能教室是基礎(chǔ),師資配備是前提,教師主觀熱情是動力,制度評價是保障。但是我校目前處于過渡時期,基本沒有功能教室,因此,少年宮課程的設(shè)置比較單一。師資力量的配備缺乏專業(yè)性,教師技能欠缺多樣性,社團(tuán)活動的成效不明顯。
2、我校的優(yōu)勢:我校少年宮活動做到了全員參與,形成的社團(tuán)活動氛圍尚可,已初具雛形。同時,學(xué)校的輔導(dǎo)教師以年輕為主,年輕老師們充滿熱情,充滿朝氣,愿意學(xué)習(xí),愿意奉獻(xiàn)。
今后將從以下幾個角度思考鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展方向。
1、確定好指導(dǎo)教師和活動場地,完善和豐富少年宮項(xiàng)目,校內(nèi)不夠,校外來湊,加強(qiáng)宣傳力度,爭取取得更多校外輔導(dǎo)員加入。
2、加強(qiáng)后續(xù)資金投入,滿足有想法、有干勁的老師的合理要求,出教材,給予場地布置和設(shè)備投入。
3、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),把我校少年宮工作做得更加完善。
4、拓展師資渠道,積極爭取教育局和社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實(shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
5、要提高認(rèn)識,把風(fēng)火輪等項(xiàng)目作為我校的特色項(xiàng)目去抓,做到常態(tài)化、普及化和精品化,堅持人員的固定,重視活動過程的監(jiān)管,抓出成效,適時推出活動現(xiàn)場展示,形成學(xué)校的特色。
6、創(chuàng)造各種條件讓學(xué)生參加各級各類的評比活動,對獲獎的學(xué)生進(jìn)行表彰和宣傳,吸引更多有特長、有潛力的學(xué)生參加活動。
少年宮是百年大計,在學(xué)生的成長路上,在提高全民素質(zhì)方面,有不可忽視的重要作用,發(fā)揮了學(xué)生的個性特長,拓寬了學(xué)生的知識面,增強(qiáng)了學(xué)生的動手能力,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。因此我校將在這個困難時期繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇十
為貫徹落實(shí)教育局文件精神,我校在xx年xx月xx日——xx月xx日期間開展了為期五個月的“農(nóng)民工子女入學(xué)儀式”活動。本次活動的目標(biāo)和宗旨是讓學(xué)生在參與中體驗(yàn)勞動的樂趣,感受社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。通過這次活動,培養(yǎng)了學(xué)生從小熱愛勞動的思想品德,培養(yǎng)了學(xué)生的勞動觀念,激發(fā)了學(xué)生對勞動的熱愛,培養(yǎng)了學(xué)生尊師愛友的良好品質(zhì)。現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:
一、組織開展了以“我與父輩共成長”為主題的“鄉(xiāng)村少年宮”的系列活動。
在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,經(jīng)過我們的精心策劃和準(zhǔn)備,學(xué)校組織了本次活動。
在本次“鄉(xiāng)村少年宮”的系列活動中,活動的主要內(nèi)容有:一是由班帶領(lǐng)學(xué)生在田徑場上訓(xùn)練,二是各班組織學(xué)生進(jìn)行“鄉(xiāng)村少年田徑運(yùn)動會”、“農(nóng)民工子女入學(xué)儀式”等,這次活動的成功舉行是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和學(xué)校的全體老師的努力分不開的。同時,活動的開展也鍛煉了師生的身體和心理素質(zhì),也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。
二、活動的組織安排。
本次活動中,各班都精心的策劃,認(rèn)真的準(zhǔn)備,活動的順利進(jìn)行,學(xué)生的積極參與都體現(xiàn)出了較高的積極性。
三、活動過程。
活動的過程中,活動的成功舉辦,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
在本次活動中,我校的各位班主任積極參與,在活動中不斷提高自己的組織和策劃能力,并取得一些良好的成效,這也得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師的努力。
在本次活動中我校各班都能積極的參與,學(xué)生在各個方面都有了一定的進(jìn)步。同時我們也感受到了老師在活動中的辛勞和付出,我相信,我們的班主任會在今后的班級德育和工作中不斷努力,創(chuàng)新,使我們的班級德育工作更好的發(fā)展。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇十一
農(nóng)安鎮(zhèn)第二中心小學(xué)占地面積30000平方米,建筑面積4500平方米,學(xué)校共有12個教學(xué)班,在校學(xué)生438名,校辦幼兒園有7個幼兒班,在園幼兒185名。學(xué)校共有教職工54名,專任教師41名,學(xué)歷合格率達(dá)100%。學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮,是全省首批中央公益金支持建設(shè)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,曾于20xx年5月7日、20xx年2月7日兩次迎接省市領(lǐng)導(dǎo)工作指導(dǎo)檢查。20xx年4月26日代表教育系統(tǒng),迎接縣政協(xié)對全縣德育工作專項(xiàng)調(diào)研檢查。特別是在20xx年年末,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮在獲得中央彩票公益金的有力扶持后,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下,結(jié)合自身投入財力,學(xué)校少年宮建設(shè)取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)步,基礎(chǔ)條件獲得切實(shí)改善,工作機(jī)制、模式得到逐步規(guī)范,兩年來少年宮的工作成果扎實(shí)顯著,主要情況是:
學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮是在原來學(xué)生第二課堂課外興趣小組活動基礎(chǔ)上,利用學(xué)?,F(xiàn)有的辦學(xué)和師資條件開展起來的。20xx年5月份以后,在省市領(lǐng)導(dǎo)部門、縣精神文明辦、教育局的指導(dǎo)幫助下,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)得到了更加規(guī)范發(fā)展。利用中央彩票公益金20萬元,自籌資金近10萬元,投入到少年宮的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不但使學(xué)校少年宮的綜合條件得到了標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化建設(shè),而且極大地促進(jìn)了學(xué)校整體辦學(xué)硬件實(shí)力的提高,為各項(xiàng)活動的有效開展,提供了最有利的條件保障。
六、利用投入資金共計11800元,購買裝備美術(shù)、科技耗材;
以上共利用和投入資金289232萬元,其中20元元是中央彩票公益金鄉(xiāng)村少年宮扶持專項(xiàng)資金,89232萬元是學(xué)校克服困難利用公用經(jīng)費(fèi)解決。
兩年來,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》指導(dǎo)精神,充分發(fā)揮少年宮的德育主陣地作用,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,全力豐富少年兒童的文化生活與實(shí)踐鍛煉,不懈努力促進(jìn)幫助兒童健康快樂成長。在不斷完善少年宮建設(shè)的同時,活動開展的重點(diǎn)工作是:
第一、完善機(jī)制,保障少年宮工作有序有效科學(xué)開展。
學(xué)校建立了以校長為主任,副主任為主抓領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)秀教師為輔導(dǎo)員、學(xué)生家長為基本力量的活動組織。各活動小組建立由指導(dǎo)教師、骨干學(xué)生為主力量的分支組織。先后建立和完善了《少年宮學(xué)員守則》、《少年宮安全工作管理制度》、《常規(guī)工作管理制度》、《財物工作管理制度》,從而有效保障了學(xué)校少年宮工作的科學(xué)性、規(guī)范性,能夠常有成效地達(dá)到各項(xiàng)工作目標(biāo)。
第二、創(chuàng)新舉措,扎實(shí)開展豐富多彩的少年宮活動。
依據(jù)素質(zhì)教育的理念要求,追求培養(yǎng)少年兒童綜合發(fā)展全面提高的教育目標(biāo),鄉(xiāng)村少年宮注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)、心理影響、情感熏陶、素養(yǎng)積淀和能力鍛煉,做到以學(xué)生為主體,輔導(dǎo)員教師為主導(dǎo),開設(shè)了象棋類、舞蹈、繪畫、器樂、體育、科技、頌讀、英語等門類的活動內(nèi)容,組成象棋、舞蹈、繪畫、手工、電子琴、口風(fēng)琴、豎笛、抖空竹、足球、籃球、氣象觀察、閱讀、英語頌讀、小廣播站等十幾個課外活動小組,參加學(xué)生數(shù)量達(dá)100%,利用午休、第七節(jié)活動課、雙休日、節(jié)假日,組織開展起豐富多彩的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動。
第三、追求實(shí)效,努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮的積極育人作用。
一分耕耘,一分收獲。鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校在具體工作中協(xié)調(diào)配合,,充分發(fā)揮其活動條件良好、組織形勢合適、活動內(nèi)容具體豐富的優(yōu)勢,讓孩子們在活動中獲得知識技能,心理品質(zhì)得到教導(dǎo)凈化,道德情感得到感染熏陶。通過整理、引導(dǎo)和利用少年宮活動成果,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮先后組織開展了第十屆校園藝術(shù)節(jié)活動,“春風(fēng)里面放紙鳶”主題風(fēng)箏節(jié)活動,少年宮文化游園智趣猜謎大賽活動,雛鷹杯象棋類大賽活動,“小小讀書朗”讀書匯報評選活動,歡慶國慶學(xué)生書畫、剪紙作品展活動,六一兒童節(jié)趣味運(yùn)動會等活動。
鄉(xiāng)村少年宮活動為學(xué)生的基礎(chǔ)發(fā)展、興趣發(fā)展及特長發(fā)展提供了最為廣闊的空間,讓學(xué)生在課余時間有場所去學(xué)習(xí)去玩樂,去實(shí)踐,有積極向上的活動內(nèi)容,有切實(shí)具體的活動效果。在少年宮,無論是尖子生特長生,還是學(xué)困生,也無論是家庭情況正常的孩子,還是留守兒童單親兒童,在少年宮里都能實(shí)在真切地獲得他們的樂趣,得到一種充實(shí)的幸福感。鄉(xiāng)村少年宮的組織活動更是取得了令人欣慰的成績。在20xx至20xx年度全縣運(yùn)動會上,少年宮體育活動小組成員在運(yùn)動中取得了全縣團(tuán)體第六名和5項(xiàng)個人單項(xiàng)獎的好成績;在全縣青少年科技創(chuàng)新展覽活動中,科技小組獲得一、二等獎;閱讀小組四年級李瀟迪同學(xué)的作文《我們的鄉(xiāng)村少年宮》被小學(xué)生閱讀報選登。少年宮圖書室活動被評為20xx年度全國閱讀教育優(yōu)秀獎。(吉林省興有三個單位獲得此次國家級表彰)
二是專業(yè)的輔導(dǎo)教師嚴(yán)重缺乏。少年宮活動最需要的就是有專業(yè)特長能夠勝任指導(dǎo)的輔導(dǎo)教師。為了教學(xué)生抖空竹,體育老師到文化廣場上找人拜師學(xué)藝。象棋輔導(dǎo)員多次向社會人士和家長請教。舞蹈老師要克服年齡、身體困難,竭力與學(xué)生同學(xué)同練。工作實(shí)踐中,我們明顯感受到,現(xiàn)有的教師情況已經(jīng)越來越難以勝任少年宮的輔導(dǎo)工作。
一、進(jìn)一步完善少年宮的機(jī)制建設(shè),創(chuàng)新探索少年宮的工作模式,更加科學(xué)規(guī)范地開展工作,堅定信念努力把學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成為成效具體、成果顯著的活動基地。
二、不斷加強(qiáng)師資培訓(xùn),大力開展交流研討等專項(xiàng)校本教研活動,積極提升少年宮活動的質(zhì)量水平、內(nèi)涵境界,使學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的教育成果切實(shí)成為學(xué)校的教育特色、辦學(xué)特長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇十二
游龍初中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮始建于20xx年4月,建宮以來認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的,確定了“立足鄉(xiāng)村、面向社會、資源共享、提升素質(zhì)”的建宮理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展?,F(xiàn)把建宮以來的工作簡單總結(jié)如下:
游龍初級中學(xué)占地面積15畝,建筑面積3200平方米,綠化面積達(dá)4000多平米,目前在校學(xué)生302人,住宿生94人,6個教學(xué)班,現(xiàn)有教師19人。學(xué)校擁有多媒體教室、微機(jī)室、遠(yuǎn)教接收室、圖書室、閱覽室、物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生餐廳等較為完善的教育教學(xué)設(shè)施。教育教學(xué)質(zhì)量多年來位居全縣同類學(xué)校前茅,先后多次被徽縣委、政府評為先進(jìn)學(xué)校,多次受到上級主管部門的教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)集體獎、教科研先進(jìn)集體獎、學(xué)科競技先進(jìn)集體獎。
20xx年4月,遵照市、縣文明辦、教育局有關(guān)文件和會議精神,學(xué)校開始依托現(xiàn)有資源建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,為開展好這一工作,學(xué)校成立了以校長為少年宮主任、團(tuán)支部書記為副主任的學(xué)校少年宮管理辦公室,設(shè)置了專門的辦公室用于開展日常工作。
制定了游龍初中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建宮理念、宗旨、目標(biāo),依托現(xiàn)有資源確立了擬開展的項(xiàng)目。建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任職責(zé)》等7個制度。為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮順利開展活動奠定了基礎(chǔ)。
依據(jù)確立的活動項(xiàng)目,依托現(xiàn)有資源開展活動還有一定的困難,為此,學(xué)校在資金極度緊張的情況下,又?jǐn)D出資金10000多元、爭取徽縣文明辦補(bǔ)助資金3000元,購置了辦公桌椅、辦公電腦、沙發(fā)、檔案柜等辦公設(shè)備。同時購置了筆架30個、字帖30本、書畫氈30條、跳棋、象棋、軍棋、圍棋、五子棋等各30付,購置籃球5個、乒乓球拍15付、跳繩50根,維修電腦17臺、接入了寬帶。為開展活動奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
在前期工作準(zhǔn)備基礎(chǔ)上,上級主管部門又下?lián)?0000元修繕資金建成器樂室、舞蹈室、畫室、棋藝活動室、實(shí)訓(xùn)基地各一所,其他各科室也進(jìn)行了修繕和裝飾,為少年宮活動提供了更廣闊的平臺。
1、少年宮擬開展項(xiàng)目為器樂、繪畫、球類、書法、棋藝、科技等六大類十幾項(xiàng),但依托現(xiàn)有資源目前開展起來的活動有球類、棋藝、書法、科技、經(jīng)典誦讀、綠色網(wǎng)吧六項(xiàng)?;顒娱_展以來收到了參與學(xué)員的積極響應(yīng),目前學(xué)員參與熱情高漲。
2、依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況學(xué)校規(guī)定了活動時間為每周二、四下午課外活動時間。
3、召集少年宮輔導(dǎo)員開會討論,確立了活動的原則,即寓教于樂、寓智于樂,讓少年兒童在廣泛參與的過程中發(fā)現(xiàn)自己的愛好,培養(yǎng)自己的興趣,挖掘自己的潛力,培養(yǎng)自己的能力。
4、少年宮建宮以來目前已經(jīng)開展活動累計200多次,參與學(xué)員180多人。
1、依據(jù)學(xué)校現(xiàn)有資源,開展活動困難較大,如器樂類活動和繪畫、舞蹈類活動的設(shè)備購置學(xué)校無力解決,有待上級主管部門的進(jìn)一步支持。
2、是相關(guān)活動的輔導(dǎo)員、志愿者人才匱乏,聘請社會人員,需要發(fā)給相應(yīng)的報酬,學(xué)校無力解決。
3、少年宮活動的開張與學(xué)校正常教育教學(xué)秩序之間存在一定的矛盾,還需要在今后工作中進(jìn)一步探索、磨合。以達(dá)到協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇十三
1/7。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮盡快以揮作用,我校成立了由校長任組長,副校長、教導(dǎo)主任副組長,輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2.建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動正常開展,我校精心挑選特長教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)員,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,讓全體教師各展其能、各盡其材、共同參與。
2/7。
學(xué)到獨(dú)特技藝,而且在平時的學(xué)習(xí)中,對學(xué)習(xí)文化知識的活動更濃了,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮定時開課(每周一、周三、周五下午放學(xué)后一小時開展第一興趣活動項(xiàng)目,周二、周四下午放學(xué)后一小時開展第二興趣活動項(xiàng)目),確保了活動有組織有計劃地開展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎和高度評價,產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。
4.建立健全相關(guān)制度。每個活動小組我們都建立了相關(guān)制度,制度都已上墻。
(1)體育類活動器材計44320元。(2)藝術(shù)類活動器材計60250元。(3)科技制作類器材計5350元。
3/7。
(4)其他類器材計20423元。
(二)必選設(shè)備(德育類圖書)10000元。
(三)修繕經(jīng)費(fèi)60000元(由于學(xué)校施工、移交等原因,這筆開支未支出)。
總計:20xx43元。
大寫:貳拾萬零叁佰肆拾叁元整。
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1.開展“做一個有道德的人”等道德實(shí)踐活動。
在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日,利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動,如開展“開學(xué)第一課”、“弘揚(yáng)民族精神活動月”、“學(xué)雷鋒活動月”、“文明禮儀活動月”等主題實(shí)踐活動?;顒佑杏媱?、有過程、有實(shí)效。同時利用多媒體教室開展豐富多彩的校園文化活動。
2.開展“讀經(jīng)典作品,創(chuàng)書香校園”活動。
我校結(jié)合實(shí)際開展了“讀經(jīng)典作品,創(chuàng)書香校園”活動,制定相關(guān)。
4/7。
的讀書活動計劃,把國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學(xué),計劃明確、措施具體、制度完備。學(xué)校每天放學(xué)安排十分鐘誦讀。圖書室、閱覽室管理規(guī)范,責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰;書籍充實(shí)、品類多樣,可讀性強(qiáng)、富有時代性;圖書室、閱覽室能定時向教師、學(xué)生開放。如,校內(nèi)組織讀書征文評比、演講等競賽活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果好。5名同學(xué)在“語文報杯”作文大賽中獲得特、一等獎。
3.開辦各種活動班。
(1)利用購買的各種器材,物盡其用,開辦了各種活動班。學(xué)校藝術(shù)教育活動有特色,學(xué)生參與面廣。學(xué)校根據(jù)自身的愛好選擇少年宮活動小組。學(xué)校年內(nèi)擬辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動。(2)開展豐富多彩體育活動。有了購買的各利器材,我校的文體活動開展得更活躍了。積極開展陽光體育運(yùn)動,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間(含體育課)。加強(qiáng)體育類社團(tuán)建設(shè),活動有特色,學(xué)生參與面廣,所有學(xué)生均能掌握3項(xiàng)以上的運(yùn)動技能。體育場地、器材設(shè)備達(dá)標(biāo),管理規(guī)范,對學(xué)生開放,注意運(yùn)動安全,使用率、完好率高,有體育器材借出、歸還記錄。
專業(yè)輔導(dǎo)教師、兼職輔導(dǎo)員缺乏,局限了活動項(xiàng)目的開展。六、今后的設(shè)想。
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1.完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動外,爭取做精做好各項(xiàng)活動,努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣示范基地。
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)縣(區(qū))學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭取縣教育局、社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實(shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
4.完善“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展。在充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,改建、擴(kuò)建“鄉(xiāng)村少年宮”,同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實(shí)滿足校內(nèi)少年兒童課外業(yè)余生活的需求,并輻射周邊未成年人,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
總之,少年宮的建成使用使我校師生受益,并輻射周邊未成年人,這些活動的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個性特長,拓寬了學(xué)生的知識面,增強(qiáng)了學(xué)生的動手能力,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。
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受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
靖遠(yuǎn)縣劉川慈濟(jì)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。
二零一四年三月。
附:少年宮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
靖遠(yuǎn)縣劉川慈濟(jì)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
主任:李元軍慈濟(jì)小學(xué)校長副主任:雷錫忠慈濟(jì)小學(xué)副校長成員:孫元華慈濟(jì)小學(xué)教導(dǎo)主任。
馬耀森慈濟(jì)小學(xué)總務(wù)主任。
賈汝芳慈濟(jì)小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員王會霞慈濟(jì)小學(xué)報賬員。
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鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇十四
一學(xué)期來,我校在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以“少年宮工作”為重要工作陣地,充分挖掘各類少年宮教育資源,以少年宮為依托,以活動為載體,以少先隊(duì)活動為基地,充分發(fā)揮少年宮在全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)中的陣地作用,取得了可喜的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)活動開展,提高少年宮的工作質(zhì)量。
一學(xué)期來,學(xué)校少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會研究部署活動的計劃,明確各項(xiàng)工作的分工,各部門各司其責(zé),并以此為依托,以學(xué)校為主陣地,充分發(fā)揮少先隊(duì)的陣地作用。
二、開展少先隊(duì)活動,豐富活動內(nèi)容、提高少年宮的活動水平。
一學(xué)期來,學(xué)校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體少先隊(duì)教師的共同協(xié)作下,通過各種豐富多彩的活動,使少先隊(duì)工作更加具有特色,更有特色。
首先,在“六一”兒童節(jié)來臨之際,學(xué)校組織了“童心向黨”的慶兒童節(jié)活動?;顒又嘘?duì)員以小隊(duì)為單位,分別在各個活動室里和大廳為孩子們開展了一次生動活潑的“六一”兒童節(jié)活動。
“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“童心向黨”的慶?;顒樱⒆觽円孕£?duì)為單位在一周內(nèi)制定了自己的“入隊(duì)日”,各班級以班為單位在一周內(nèi)制定了自己的“加油站”,隊(duì)員們在“小小記事站”里用稚嫩的雙手把自己熱愛的“入隊(duì)日”、“加油站”送到了家人們的手中。
“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校開展了“慶六一,唱紅歌,迎中秋”歌詠比賽活動。學(xué)生們用自己喜歡的節(jié)日為自己加油助威,孩子們在歌聲中感受節(jié)日的氣氛,體會到濃濃的愛意。
其次,各班還開展了“我為小學(xué)添光彩”的讀書活動,讓每個學(xué)生在“六一”兒童節(jié)前夕,就把自己的心聲和故事書寫到書中、小學(xué)生的手里,以增強(qiáng)孩子們的閱讀興趣。
三、開展少先隊(duì)活動,提高隊(duì)員的少先隊(duì)意識。
學(xué)校少先隊(duì)工作的開展,離不開少先隊(duì)組織的全體輔導(dǎo)員和廣大少先隊(duì)員的積極配合。本學(xué)期我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展了“我為小學(xué)添彩”的“童心向黨”的主題隊(duì)會,通過活動使少先隊(duì)員在活動中感受到了祖國和社會的強(qiáng)大,激發(fā)了孩子們的愛國情感,培養(yǎng)了孩子熱愛黨、熱愛祖國的意識。
“六一”前夕,校園里洋溢著歡聲笑語。全校學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,開展了以“快樂童心向黨”為主題的隊(duì)會活動,在這次活動中,不同年齡學(xué)生也受益匪淺。同時,這次活動也使學(xué)生受到了一次生動的少先隊(duì)活動,不同班級的學(xué)生的精彩表現(xiàn),使少先隊(duì)員們受到了一次很好的教育。
四、重視校園文化建設(shè),豐富校園文化生活。
本學(xué)期校園處處洋溢著學(xué)生們的歡歌笑語?!傲弧眱和?jié)期間,各班都開展了豐富的文體活動,各個年級都有自己的節(jié)目,如:歌詠比賽,朗讀比賽,手抄報比賽等。每次活動,同學(xué)們都能積極參與,熱烈慶?;顒印_@些豐富多彩的文化活動,使校園更加美麗,同時讓學(xué)生們從中汲取了歡樂和知識,受到了教育。
五、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。
通過校園的文化建設(shè)來提高學(xué)生們的素質(zhì)。學(xué)校舉辦了“書香校園”演講比賽、“書香班級”評比等活動,同學(xué)們在各個活動室里閱讀課外書,陶冶了情操,增長知識,為學(xué)校的發(fā)展奠定了良好的人文基礎(chǔ)。
六、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)文化建設(shè),豐富少先隊(duì)活動內(nèi)容,培養(yǎng)隊(duì)員們的文化素養(yǎng)。
我們學(xué)校有25個班級,其中少先隊(duì)大隊(duì)部、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站等一些重要的陣地,我們的少先隊(duì)活動還開展的井井有條。學(xué)生們也通過各種豐富多彩的活動,不但豐富了校園文化生活,也提高了學(xué)生們自己組織活動的能力。
我們學(xué)生通過各種豐富多彩的活動,增長知識,開闊了眼界,提高了能力。在“六一”兒童節(jié)來臨之際,各中隊(duì)開展了“慶六一,唱紅歌,迎中秋”的歌詠比賽活動,使學(xué)生們在活動中感覺到了節(jié)日的氛圍,激發(fā)了學(xué)生們的熱愛祖國之情。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇十五
xxx白沙埠中心小學(xué)位于羲之故里,坐落在孝河之畔。學(xué)校關(guān)工委在上級黨組織和關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意教育為落腳點(diǎn),堅持德育為首,本著“孝親賢,友天下,書春秋”的辦學(xué)理念,遵循“為成功奠基,讓生命綻放”的育人原則,著力開展了傳統(tǒng)孝道與博愛教育相結(jié)合的新孝道感恩教育、蓓蕾讀書工程與孝文化相結(jié)合的中華詩文誦讀教育、平臺展示與主題實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)生才藝培養(yǎng)三項(xiàng)活動,促進(jìn)了青少年全面、健康發(fā)展。
學(xué)校高度重視關(guān)工委工作注重加強(qiáng)關(guān)工委組織建設(shè),學(xué)校關(guān)工委成立于06年,由校長擔(dān)任主任,副主任兩名,成員七名,由五老人員、學(xué)校教師志愿者組成。聘請王祥后裔王孝俊為孝道教育校外輔導(dǎo)員對學(xué)生講述孝的故事,讓學(xué)生感受到了“孝”道的生活色彩;聘請市十大民間剪紙藝術(shù)家王艷俊輔導(dǎo)學(xué)生剪紙,巧手靈心;聘請民間京戲愛好者張茂才等教學(xué)生舞水袖,唱京戲;聘請書法協(xié)會會員李增芳教學(xué)生書法,等等。
神和工作的要求,研究部署下一階段的工作。在全區(qū)關(guān)工委工作會議上,學(xué)校關(guān)工委工作事跡做了典型推廣、“五老”代表王艷俊老師做了典型發(fā)言;中央電視臺多次到我校拍攝紀(jì)錄片,宣傳推廣三項(xiàng)活動、未成年思想道德建設(shè)等活動成果。
同時學(xué)校還組織開展了關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動,創(chuàng)建了“七彩小屋”,組織“五老”志愿者對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)和才藝培養(yǎng),為學(xué)生周末假日活動創(chuàng)建良好的活動空間,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
學(xué)校在深入挖掘“王祥臥冰求鯉”等二十四孝內(nèi)涵的.基礎(chǔ)上,著力尋找傳統(tǒng)孝道教育與新時期博愛教育的結(jié)合點(diǎn),創(chuàng)新孝道教育內(nèi)涵,拓寬孝道教育形式,真正做到孝愛并行,由孝上升到愛。學(xué)校制定了“崇孝慕賢、養(yǎng)德端行、感恩博愛”的新孝道教育目標(biāo),構(gòu)建了“孝在課堂、孝在家庭、孝在社區(qū)”的教育框架,編寫了以“崇孝慕賢、感恩誠信、勤奮勇敢”等為主題的《新孝道》教育校本教材,利用每周一節(jié)的地方課時上孝課,系統(tǒng)對學(xué)生進(jìn)行新孝道教育,加強(qiáng)了未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。
同時學(xué)校還依托鄉(xiāng)村少年宮“鋼琴、古箏、剪紙”等18個特色活動室開展日常綜合實(shí)踐活動和假日七彩活動;依托社區(qū)實(shí)踐基地開展“感恩家庭、感恩他人、感恩社會”實(shí)踐活動,組織雛鷹小隊(duì)和“環(huán)保小衛(wèi)士、文明小使者、貼心小棉襖”等社團(tuán)組織走進(jìn)工廠發(fā)放宣傳單,走進(jìn)社區(qū)幫老人做事,讓人人感觸孝道、感受愛心、感知恩情;依托中國傳統(tǒng)節(jié)日文化“唱響四季歌”,堅持素質(zhì)教育主旋律,每月一德育主題,每周一活動推進(jìn),“學(xué)雷鋒”系列活動、清明節(jié)“感恩思源”活動,七一“紅心向黨”活動、十一“我的祖國我的家”活動、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等主題實(shí)踐活動,讓學(xué)生通過調(diào)查報告了解節(jié)日,通過藝術(shù)展示慶賀節(jié)日,通過探索實(shí)踐感恩節(jié)日;依托新孝道教育理念,創(chuàng)新性地開展“八知十孝”、“學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的綜合實(shí)踐”等活動,于學(xué)期末在全鎮(zhèn)評選了白沙埠中心小學(xué)首屆“新二十四孝”,利用道德講堂這一平臺進(jìn)行講孝、揚(yáng)孝,傳遞正能量,帶動了一個家庭,影響了一個社區(qū)。從而豐厚了“思想道德教育、傳統(tǒng)孝道教育、感恩博愛教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、民間藝術(shù)教育”等特色實(shí)踐活動的成果積淀,提高了學(xué)生道德品質(zhì),提升了學(xué)生素質(zhì)水平,促進(jìn)了學(xué)生健康成長。新孝道教育的基本做法和取得的經(jīng)驗(yàn)分別在中央文明網(wǎng)、中央電視臺、中國教育報等主流媒體報道,并受到原中央政治局委員王樂泉領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇一
_年,我校在上級有關(guān)部門的關(guān)心支持下,創(chuàng)建了甘肅省中央專項(xiàng)彩票公益基金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。在學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的活動場所和教育資源,努力為廣大農(nóng)村少年兒童搭建快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展的活動平臺?,F(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、學(xué)?;緺顩r。
我校是_鎮(zhèn)中心小學(xué),學(xué)校新校區(qū)于_年3月建成并投入使用,學(xué)校占地面積_平方米,建筑面_.7平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班27個,學(xué)生_人,教職工71人,其中省級青年教學(xué)能手2名,隴原名師1人,靈臺縣首批優(yōu)秀人才2人,縣級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人13人。學(xué)校配套建有圖書室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究室、音樂、美術(shù)教室等,能夠滿足教育教學(xué)以及開展各類課外活動是需要。
二、項(xiàng)目建設(shè)情況。
1.利用現(xiàn)有資源,開辟活動場所。我?;顒訄鏊浞?,有300米柏油跑道1個,籃球場2個、足球場1個、排球場1個,羽毛球場2個,乒乓球臺18個,專用活動室5個(音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、科技活動室、信息技術(shù)活動室),“一室兩用”活動室14個(豎笛活動室、口風(fēng)琴活動室、葫蘆絲活動室、書法活動室、十字繡活動室、合唱室、閱讀寫作活動室、棋類活動室、手工剪紙活動室各1個,國學(xué)經(jīng)典誦讀室10個),能夠滿足鄉(xiāng)村少年宮正常開展需要。
2.用好項(xiàng)目資金,配置活動器材。按照上級文件精神,學(xué)校購置了體育類器材足球門、排球架、羽毛球架、乒乓球臺、跳繩、足球、排球、呼啦圈、刀劍棍、空竹、棋類等48種價值_.00元;音樂美術(shù)類器材豎笛、吉他、二胡、板胡、小提琴、嗩吶、舞蹈服、繪畫工具等28種17420.00元;科技制作類器材電動自由飛、車模、航模等17種_.00元;其它類器材辦公電腦、標(biāo)識牌、檔案柜等5類14025.00元;累計購置器材98種價值_.00元。購置圖書634冊價值_.9.00元。用59677.10元改造了少年宮基礎(chǔ)設(shè)施。目前各類活動器材齊備,能夠滿足少年宮各類活動的開展。
3.配齊輔導(dǎo)員,保證活動效果。我校成立了校長任組長的少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,人員配備完整,分工明確,并能根據(jù)計劃定期研究、指導(dǎo)、部署鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作。根據(jù)老師的特長,將全校教師分配到31個活動小組中去,外聘3名輔導(dǎo)教師,做到人人要參與,人人有項(xiàng)目,保證每個活動小組有2名輔導(dǎo)老師,做到每次活動學(xué)生有人組織,器材有人管理,活動有人安排。
三、活動開展情況。
(一)合理設(shè)置項(xiàng)目,有效開展活動。
學(xué)校充分利用現(xiàn)有的器材設(shè)備,以體驗(yàn)參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動,并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,結(jié)合班主任的推薦,報名參加活動小組,使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動,讓學(xué)生真正地動起來,“玩”起來,真正給學(xué)生創(chuàng)造一片屬于他們自己的樂園,使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”真正成為少年兒童快樂成長的天地。
1.讀書活動。通過經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞,把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口,在一二年級學(xué)生中開設(shè)10個國學(xué)經(jīng)典誦讀活動小組,培養(yǎng)少年兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
2.體育活動。開展足球、籃球、乒乓球、羽毛球、呼啦圈、韻律操、腰鼓等傳統(tǒng)體育體育活動,結(jié)合陽光體育鍛煉活動,實(shí)現(xiàn)“走向操場、走進(jìn)大自然、走在陽光下”鍛煉理念,立足于陽光體育運(yùn)動,著眼于生命健康教育。使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提倡每個孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力。
3.音樂活動。開展合唱、舞蹈、電子琴、豎笛、口風(fēng)琴、葫蘆絲器樂練習(xí)、鼓號隊(duì)等興趣活動。開展各類文藝活動,如:舞蹈、合唱等活動,體現(xiàn)為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念,培養(yǎng)青少年勇敢堅強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄和高尚的審美情趣。
4.手工制作。開展繪畫、書法、剪紙、十字繡、編織等工藝制作等活動,著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、快樂學(xué)習(xí)、健康成長,培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
5.開展科技、電腦、棋藝等興趣活動,從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā),提升廣大未成年人的科學(xué)文化素質(zhì)。
6.生活勞動與社會實(shí)踐活動。充分開展社會實(shí)踐活動,通過參加社會公益勞動、社會實(shí)踐鍛煉等方式,對青少年進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。本期已組織開展“慶元宵猜謎語”活動和“學(xué)雷鋒-赴敬老院慰問演出”活動。
(二)完善管理制度,加強(qiáng)督查考核。
目前共制定了《鄉(xiāng)村少年宮工作管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮副主任工作職責(zé)》、《總務(wù)后勤工作職責(zé)》、《考勤制度》、《財產(chǎn)管理制度》、《財物管理制度》、《外聘教師暫行規(guī)定》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮特色班教學(xué)常規(guī)管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮檔案管理制度》、《安全管理制度》、《學(xué)員守則》等15項(xiàng)管理制度,并裝框上墻,規(guī)范管理。
學(xué)校加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核,確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。將少年宮活動納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中,做到活動方案、活動器材、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容、檢查考核六落實(shí)。
四、存在的不足。
我校的活動場地十分有限,很多的館室都是一室兩用。師資水平也不高,尤其是音樂、美術(shù)、體育等專業(yè)老師欠缺,很多項(xiàng)目雖然有很多器材,但沒有專業(yè)老師指導(dǎo),學(xué)校又沒有資金聘請名師,導(dǎo)致很多活動項(xiàng)目開展困難,制約了活動內(nèi)容的豐富和學(xué)生興趣的持續(xù)程度。
五、今后設(shè)想。
1.希望上級部門在輔導(dǎo)教師的專業(yè)提升上多指導(dǎo)和培訓(xùn)。
2.學(xué)校積極為輔導(dǎo)教師提供外出培訓(xùn)的機(jī)會,加大經(jīng)費(fèi)投入,積極引進(jìn)專業(yè)的教師,使鄉(xiāng)村少年宮的活動項(xiàng)目能夠推陳出新,越辦越好。
總之,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)得到了廣大師生的擁護(hù),極大的豐富了師生的課余生活,極大地促進(jìn)了師生課余活動的開展。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,努力做好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)和運(yùn)行工作。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇二
一學(xué)期以來,我校鄉(xiāng)村少年宮在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展?,F(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:
一、建立健全工作機(jī)制。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了由校長鄭興河為主任、汪維林任副主任的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2.優(yōu)化教師隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動正常開展,我校選拔有一定特長教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,展示自己的才能,同時聘請了袁紅俊、宋新春、莫雷等老師擔(dān)任豎笛、乒乓球、中國象棋、書法等的輔導(dǎo)員。
3.積極開展活動。我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn),尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際,目前,我校少年宮成立了籃球、乒乓球、手工制作、中國畫、電腦、英語、唱歌、田徑、古箏等21個興趣小組,按照自愿的原則,鼓勵學(xué)生人人積極參與,為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。
4.確?;顒影踩W(xué)校規(guī)定少年宮活動時間每周六上午8點(diǎn)至10點(diǎn)為少年宮活動時間,加強(qiáng)行政值班,提前到崗,護(hù)送學(xué)生,確保安全鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長的評價,產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。
5.建立健全制度。為了便于管理,我們制定了例會制度,出勤報告制度、行政聽課制度、項(xiàng)目展示制度等,優(yōu)秀學(xué)員、輔導(dǎo)員、項(xiàng)目組評比制度,激發(fā)了少年宮的活力,有效推動了少年宮良性運(yùn)行。
二、有效督查常規(guī)管理。
1.加強(qiáng)督查,強(qiáng)化管理。管理出效益,管理出質(zhì)量。只有加強(qiáng)督查,才能進(jìn)一步提升少年宮的發(fā)展。本學(xué)期多次召開少年宮工作會議,要求所有老師提前到崗,落實(shí)崗位職責(zé)。堅持點(diǎn)名制度,確保每次活動正常運(yùn)行。組織行政人員進(jìn)行推門聽課,進(jìn)行期末檢查驗(yàn)收評比,對每個項(xiàng)目組進(jìn)行“大總結(jié)”,海陵教育網(wǎng)、《_晚報》等對活動的開展情況進(jìn)行了相關(guān)的報道。
2.打造品牌,豐富活動。在抓好基本普及的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)打造“中國象棋”,“書畫”兩張牌,中國象棋是江蘇省棋院少兒訓(xùn)練基地,徐天紅大師曾多次蒞臨指導(dǎo)。本學(xué)期先后舉行了象棋晉級賽和象棋挑戰(zhàn)賽,反響較大,取得_市團(tuán)體第二名的好成績。學(xué)校書畫是江蘇省少兒訓(xùn)練示范基地,省文明辦、市老年書畫協(xié)會多次來校指導(dǎo)工作。本學(xué)期召開了一次書畫例會,市扶貧辦、老年書畫協(xié)會對我校書畫建設(shè)方面優(yōu)秀教師、學(xué)生進(jìn)行了表彰和獎勵。
3.大力宣傳,鞏固成果。在市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的`指導(dǎo)和推動下,我校扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市文明辦、區(qū)文明辦、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況,仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料,并針對少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流,對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實(shí)踐基地的功能,扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。我校的少年宮工作得到了上級有關(guān)部門的充分肯定,市文明辦領(lǐng)導(dǎo)在相關(guān)會議上進(jìn)行了表揚(yáng)。今年11月,作為_市唯一的代表在省文明辦舉辦的鄉(xiāng)村少年宮會上作經(jīng)驗(yàn)介紹。12月份,汪維林副校長在_市書畫少兒示范基地會議上介紹了我校書畫成果。_電視臺、_晚報等媒體進(jìn)行了報道。
三、展望今后前瞻設(shè)想。
1.完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動外,爭取寒暑假部分班級正常開班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭取區(qū)教育局、社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實(shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
4.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇三
自鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)、開展活動以來,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在市文明辦、區(qū)委、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,我校進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);加大人財投入,努力改善辦宮條件,少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和輔導(dǎo)員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對實(shí)際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展秩序井然。
1、組織建全了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動內(nèi)容及項(xiàng)目
結(jié)合我校實(shí)際情況,組織開展6大社團(tuán)22個小項(xiàng)的活動小組,有體育社團(tuán):籃球、排球、乒乓球、足球、象棋小組;美術(shù)社團(tuán):兒童畫、素描、中國畫;書法社團(tuán):書法班、美術(shù)字;音樂社團(tuán):口風(fēng)琴、二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán);科技制作社團(tuán):信息技術(shù)、標(biāo)本制作、電子機(jī)械制作、機(jī)械修理;文學(xué)社團(tuán):閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。以在校期間每周星期三、四下午第三節(jié)課、每四節(jié)課及課外活動時間進(jìn)行活動。在節(jié)假日和周末,每周星期六、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時間開展了活動。
2、著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長放心,認(rèn)真開展了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動,還不定期舉辦各種少兒大型活動,做到每個社團(tuán)、項(xiàng)目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結(jié)果有效化,活動管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員10余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、科技、微機(jī)等方面。做到了每個學(xué)科、項(xiàng)目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
3、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;?;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動成果展示為主在教學(xué)樓的走廊里裝飾學(xué)生美術(shù)、書法作品文化廊約10多塊,辦文化宣傳墻報10余期,完善了相關(guān)的標(biāo)牌80余張,美化了校園,提升了學(xué)校文化氛圍,得到廣大領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。
一分耕耘,一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。
今年我校成功舉行了第十九屆校園藝術(shù)節(jié)和慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,受到了各界的關(guān)注和報道;認(rèn)真開展了少兒書畫展、少兒剪紙展覽,充分展示我鎮(zhèn)少年兒童的藝術(shù)才智,受到社會的好評;積極開展科技創(chuàng)新活動,選送的作品在青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得過省、市、區(qū)級獎項(xiàng)。
資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項(xiàng)目的開展。
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,力爭我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成金昌市地區(qū)示范基地。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇四
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要抓手,也是創(chuàng)建全國文明城市工作的重要指標(biāo)。為了讓農(nóng)村孩子享受到與城區(qū)孩子同樣的素質(zhì)教育,促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,讓孩子健康快樂的成長。今年暑假,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在縣文明辦、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,一如既往的開展活動,并圓滿完成了各項(xiàng)活動,取得了一定的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)教師培訓(xùn),確保少年宮活動質(zhì)量。
暑假,我們根據(jù)我校教學(xué)的資源選聘了德才兼?zhèn)涞妮o導(dǎo)員4名,包括音樂、書法、民樂、舞蹈等方面。同時我們還強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。暑假期間我們還特別組織美術(shù)、舞蹈兩位教師去天津市華夏未來藝術(shù)團(tuán)學(xué)習(xí)、深造。以提高他們的專業(yè)基本功和綜合素質(zhì),兩位老師積極參加每次的培訓(xùn)活動,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),美術(shù)和舞蹈的水平有了明顯的提高。師資素養(yǎng)的提高,顯著地提高了少年宮活動的質(zhì)量,讓學(xué)生在少年宮中玩得開心點(diǎn)、學(xué)得充實(shí),讓家長放心。
2、組織豐富多彩的活動,促進(jìn)學(xué)生成長。
為了使更多的學(xué)生過一個充實(shí)有意義的暑假,我校組織少年宮的輔導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,放棄休息時間開展活動。假期,我們開展了豐富多彩的活動。還組織學(xué)生以自愿的原則參加夏令營活動,同學(xué)們興趣高漲,積極報名參加。全校有學(xué)生187人,報名參加此次夏令營活動的就有81人,本次的夏令營活動我們分了三塊內(nèi)容,除了藝術(shù)學(xué)習(xí)外我們還組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)等公益活動,結(jié)合“圓夢蒲公英”積極組織學(xué)生進(jìn)城參觀、游覽紅色景點(diǎn)等。除此之外,我們還安排開展一些經(jīng)典誦讀、做一個有道德的人的實(shí)踐活動,少年宮還開設(shè)了書法、美術(shù)、舞蹈、聲樂、手工、棋類、電腦制作等活動,以滿足不同學(xué)生的需要。并保證了活動時間,在少年宮暑期活動的十天中,堅持全天開放的原則,既有技能的培訓(xùn),又有形式多樣的活動、競賽等,以確保學(xué)生參與積極性,真正使學(xué)生在少年宮組織的活動中學(xué)有所成,學(xué)有所樂。
3、領(lǐng)導(dǎo)重視,確保各項(xiàng)工作安全有序進(jìn)行。
在暑期前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題會議,研討、制定了少年宮暑期活動方案,成立了暑期少年宮活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由郭_校長親任組長,兩位主任任副組長,制定了安全措施及出現(xiàn)緊急情況的預(yù)案,確定了安全員,加強(qiáng)了門衛(wèi)保安的工作,確保少年宮活動持續(xù)、有序、健康的進(jìn)行。
一分耕耘一分收獲,我校鄉(xiāng)村少年宮在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)方面都取得了明顯的成績,今后,我們將繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使得我校的鄉(xiāng)村少年宮規(guī)模越來越大,真正滿足學(xué)生課外生活的需要,讓孩子們在少年宮中實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展、健康成長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇五
我校少年宮自辦宮以來,高度重視對輔導(dǎo)員的培訓(xùn),依托學(xué)校的子很條件,整合資源,作出了如下的輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作。
1、注重理論聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系輔導(dǎo)員的思想和工作實(shí)際,把學(xué)習(xí)理論同解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)工作結(jié)合起來,學(xué)以致用。
2.注重區(qū)分層次,力求科學(xué)施教。著眼于提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力,堅持日常培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合,中長期學(xué)習(xí)與短期培訓(xùn)相結(jié)合,學(xué)歷教育與在職培訓(xùn)相結(jié)合,逐步建立分層次、分類別、多渠道、多形式、重實(shí)效的培訓(xùn)格局。
3.注重系統(tǒng)規(guī)劃,保證培訓(xùn)質(zhì)量。加強(qiáng)對培訓(xùn)需求的調(diào)研,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。制定切實(shí)可行的教育培訓(xùn)實(shí)施計劃,精編注重實(shí)效的培訓(xùn)教材。
4.注重研究借鑒,創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制。遵循教育培訓(xùn)規(guī)律,按照理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、方法創(chuàng)新的要求,積極借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀的教育研究成果,不斷豐富和創(chuàng)新輔導(dǎo)員教育培訓(xùn)的內(nèi)容與模式,努力體現(xiàn)時代性、規(guī)律性、創(chuàng)造性和實(shí)效性。
通過一學(xué)期的摸索與實(shí)踐,輔導(dǎo)員基本能結(jié)合自身的有事對學(xué)生進(jìn)行興趣、特長教育,自身的素質(zhì)也在實(shí)踐中得以了鍛煉和提高。以后我們會加大培訓(xùn)力度爭取更大的成績。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇六
學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對實(shí)際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;蝗羌訌?qiáng)了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報10余期,各班級開辟學(xué)習(xí)園地17版,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。
2、加大投入,努力改善辦宮條件。
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場4個、羽毛球場3個、乒乓球臺10個、200米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動場地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動器材;有圖書室兼閱覽室1間,藏書1萬冊左右;有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作室和準(zhǔn)備保管室3間,可用于科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作;有多媒體室、電腦教室1間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育;有文化藝術(shù)活動室1間,用于文藝訓(xùn)練、展演?,F(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。
3、著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量。
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長放心。近年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員10余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機(jī)等方面。做到了每個學(xué)科、項(xiàng)目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開。
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們開辟了讀書益智園、綜合實(shí)踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園,努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上,通過上課期間搞好常規(guī)活動項(xiàng)目(如每周二、五日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動)、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間。空間上,通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我?!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
一分耕耘,一分收獲。我?!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,提高了學(xué)生各方面素養(yǎng),帶動了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)多次取得佳績,廣播操比賽、唱歌比賽獲優(yōu)異成績;學(xué)生的繪畫作品、手工制作多次獲獎;美術(shù)、體育、音樂特長生很多;學(xué)校被評為書香校園;我校少年宮學(xué)員在學(xué)校舉行的各種活動中都表現(xiàn)踴躍。
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇七
在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,南田鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將繼續(xù)以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)以未成年人為主要宗旨,以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),明確將學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成農(nóng)村學(xué)生愛來、促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)施素質(zhì)教育的場所,建設(shè)成家長認(rèn)可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地:
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
副主任:蔣xx。負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
管理人員:盛xx。負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽及安全教育、后勤保障等工作。
輔導(dǎo)教師:負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。
三、活動內(nèi)容:
1、文體科技類:田徑、繩毽、乒乓球、數(shù)棋;
2、技能培訓(xùn)類:繪畫、舞蹈、電腦制作、書法、器樂、合唱、硬筆書法;
3、經(jīng)典誦讀道德實(shí)踐:讀好書、社會實(shí)踐。
四、活動要求:
1、面向全體少年兒童,讓每一個孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。
2、根據(jù)本單位師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到有品牌,有特色,每個活動項(xiàng)目有特色。
3、要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機(jī)制。
4、師資來源以本單位藝術(shù)教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。
5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”、“請進(jìn)來”,以開闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)校外教師資源的共享。
6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍。
7、實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。
五、活動安排:
略
七、安全治理:
1、設(shè)立專門的少年宮安全治理規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。
2、每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。
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鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇八
1、大多數(shù)學(xué)生對武術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣興趣是幼兒做任何事情的動力和基點(diǎn),雖然小組成員在練習(xí)身體的柔韌性及協(xié)調(diào)性時,學(xué)生覺得學(xué)習(xí)武術(shù)是非常辛苦的,需要刻苦練習(xí),但通過我們的及時鼓勵,激發(fā)內(nèi)在的興趣,大部分孩子能自始自終聽老師的口令,堅持練習(xí),每節(jié)活動課不缺席。但也有個別學(xué)生存在不好好學(xué)的現(xiàn)象,把興趣小組的活動看成是玩,怕苦怕累,有些就半途而廢。發(fā)現(xiàn)這種情況,我就多加反思,如果是運(yùn)動量過大,我們及時進(jìn)行休息,如果是單純的練習(xí)使學(xué)生感到枯燥的話,就在教學(xué)中加入一些游戲。因?yàn)閷W(xué)習(xí)武術(shù)的多是男孩,比較調(diào)皮、好動,因而我們也會組織一些好玩、活動量大的體育游戲。
2、掌握了武術(shù)中常用的基本手法、步法及簡單套路《五步拳》還有動作比較復(fù)雜的《媽祖功》武術(shù)活動講究的是手位與腳部的變化,初期的練習(xí),一舉一動都不能隨心所欲,因而,我們首先讓學(xué)生學(xué)會了一些正確的基本動作。在本學(xué)期中我們讓學(xué)生學(xué)習(xí)的手型有拳、掌、鉤,步法有弓步、馬步以及虛步,大部分學(xué)生能較好的掌握。除了基本的手型、步法,和踢腿動作,前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳。還學(xué)習(xí)了一些組合動作,如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習(xí)時不但能聽從口令,而且步伐有力,但有個別學(xué)生的里合腿還掌握的不是很好。在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上進(jìn)行套路學(xué)習(xí),學(xué)生對五步拳的掌握還是相當(dāng)不錯,他們不但能順利打完套路還能記住每個動作的名稱,但也有極個別學(xué)生還未完全掌握。在于《媽祖功》的學(xué)習(xí)過程有了之前的《五步拳》作為鋪墊所以學(xué)生學(xué)習(xí)起來還是比較輕松的,但是由于此套動作比較復(fù)雜而且是慢性動作較多。所以很多同學(xué)還是動作過于急躁跟節(jié)奏不和拍。
3、不足之處由于本學(xué)期是第一次開展武術(shù)興趣小組,在組織學(xué)習(xí)中存在很多的欠缺與不足。首先學(xué)生也是初次接觸武術(shù),帶起來比較吃力;其次自己是個新手欠缺經(jīng)驗(yàn)。
4、改進(jìn)經(jīng)過一學(xué)期的努力,雖然有得有缺,不過都是一個學(xué)習(xí)的過程,積累經(jīng)驗(yàn)的'過程。我會在這過程中不斷的繼續(xù)學(xué)習(xí)、專研、積累經(jīng)驗(yàn),為以后的教學(xué)打下基礎(chǔ)。在以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。我會把繼續(xù)提高學(xué)生的素質(zhì)放在首位,為培養(yǎng)學(xué)生的體育活動能力提供更好的園地。
以上是我對本學(xué)期的武術(shù)教學(xué)總結(jié),通過這一學(xué)期有系統(tǒng)、有計劃的訓(xùn)練,孩子們可以說受益匪淺,不但鍛煉了孩子們的身體,而且更培養(yǎng)了孩子們不怕苦、會堅持的韌性。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇九
鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)是功在當(dāng)代,利在千秋的事業(yè)。在上級部門的具體指導(dǎo)下,我校各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè),依托創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標(biāo)規(guī)劃,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長,探索在學(xué)校全面建設(shè)的過渡期這樣的特殊時期,如何因地制宜,創(chuàng)建具有鄉(xiāng)村學(xué)校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)模式,充分發(fā)揮了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在縣、鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和推動下,我校扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。這一學(xué)期以來,縣、鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)多次到我校指導(dǎo)、幫助,并對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見,并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實(shí)踐基地的功能,扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。
我校各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,針對目前這種困難時期的少年宮的建設(shè)與教師進(jìn)行了詳細(xì)的交流,針對目前我校無功能館室的情況,精心設(shè)置了符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和本校實(shí)際情況的少年宮課程,認(rèn)真擬定了少年宮的制度、方案、計劃,并經(jīng)常了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況,仔細(xì)詢問少年宮輔導(dǎo)教師的備課情況,經(jīng)常性查輔導(dǎo)教師的記錄等相關(guān)檔案資料。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
為使少年宮發(fā)揮作用,確保少年宮工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)校成立了螺陽中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校長任主任,支部書記、副校長任副主任,其他行政任成員。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)還成立了下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村少年宮日常工作。同時,還明確了少年宮主任、副主任、辦公室等的工作職責(zé),形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2、建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動正常開展,我校選拔有一定特長教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,展示自己的才能,同時,不斷努力挖掘校外輔導(dǎo)員加入,增加少年宮活動項(xiàng)目,豐富孩子們的校園生活。
3、建立活動小組。
我校少年宮結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)、農(nóng)村孩子的實(shí)際和學(xué)校的目前狀況,20xx年春季成立了風(fēng)火輪、快樂童畫、樂享書法(硬筆)、樂享書法1班(毛筆)、樂享書法2班(毛筆)、經(jīng)典誦讀、閩南童謠、趣味童謠、五彩城堡、國學(xué)誦讀、跆拳道班、國粹象棋、電子百拼、花樣跳繩、創(chuàng)意泥塑、快樂踢毽子、魅力籃球、快樂童謠、詩歌朗誦、小記者團(tuán)、嗨翻流行樂、英語童謠、書香飄遠(yuǎn)、悅動葫蘆絲、童心舞動,共25個興趣小組。按照自愿的原則,鼓勵學(xué)生全員積極參與,使每個興趣小組均有十個以上學(xué)生參與,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。
4、建立健全相關(guān)制度。為了便于管理,我們制定了各種管理制度,小至每個興趣小組我們都建立了相關(guān)制度。
1、我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,開展豐富多彩的文娛活動。本學(xué)期開展童心飛揚(yáng),快樂成長慶六一文藝匯演,多個活動興趣小組上臺表演,唯美的葫蘆絲合奏令人陶醉不已,舞蹈《花兒》綻放出孩子們的熱情和快樂,贏得了在場家長們的高度評價,這是一次藝術(shù)教育的展示,顯示了我校藝術(shù)教育的成果。同時,學(xué)校的繪畫作品和手工制作的作品越來越多,作品也逐漸有特色。
2、活動成效:
(1)能按計劃開展少年宮活動,嚴(yán)格抓好輔導(dǎo)員師德師風(fēng)建設(shè),形成了教師敬業(yè)、勤業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好形象,培養(yǎng)輔導(dǎo)員教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì),使少年宮輔導(dǎo)員整體隊(duì)伍朝著師德高尚、業(yè)務(wù)精良的方向發(fā)展。
(2)學(xué)生中沒有出現(xiàn)重大安全事故和責(zé)任事故,學(xué)生違法犯罪率為零。
(3)我校教師及學(xué)生參加學(xué)區(qū)及縣級比賽,多人次獲獎。
我校的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)在傳承學(xué)校的文體、活動的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展起來的,目前已經(jīng)逐漸確定了活動的項(xiàng)目,在教師和學(xué)生中也逐步形成了影響力,教師和學(xué)生的參與度和參與面也有了提升。從目前實(shí)施情況來看,存在以下優(yōu)勢和不足:
1、鄉(xiāng)村少年宮是平臺,功能教室是基礎(chǔ),師資配備是前提,教師主觀熱情是動力,制度評價是保障。但是我校目前處于過渡時期,基本沒有功能教室,因此,少年宮課程的設(shè)置比較單一。師資力量的配備缺乏專業(yè)性,教師技能欠缺多樣性,社團(tuán)活動的成效不明顯。
2、我校的優(yōu)勢:我校少年宮活動做到了全員參與,形成的社團(tuán)活動氛圍尚可,已初具雛形。同時,學(xué)校的輔導(dǎo)教師以年輕為主,年輕老師們充滿熱情,充滿朝氣,愿意學(xué)習(xí),愿意奉獻(xiàn)。
今后將從以下幾個角度思考鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展方向。
1、確定好指導(dǎo)教師和活動場地,完善和豐富少年宮項(xiàng)目,校內(nèi)不夠,校外來湊,加強(qiáng)宣傳力度,爭取取得更多校外輔導(dǎo)員加入。
2、加強(qiáng)后續(xù)資金投入,滿足有想法、有干勁的老師的合理要求,出教材,給予場地布置和設(shè)備投入。
3、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),把我校少年宮工作做得更加完善。
4、拓展師資渠道,積極爭取教育局和社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實(shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
5、要提高認(rèn)識,把風(fēng)火輪等項(xiàng)目作為我校的特色項(xiàng)目去抓,做到常態(tài)化、普及化和精品化,堅持人員的固定,重視活動過程的監(jiān)管,抓出成效,適時推出活動現(xiàn)場展示,形成學(xué)校的特色。
6、創(chuàng)造各種條件讓學(xué)生參加各級各類的評比活動,對獲獎的學(xué)生進(jìn)行表彰和宣傳,吸引更多有特長、有潛力的學(xué)生參加活動。
少年宮是百年大計,在學(xué)生的成長路上,在提高全民素質(zhì)方面,有不可忽視的重要作用,發(fā)揮了學(xué)生的個性特長,拓寬了學(xué)生的知識面,增強(qiáng)了學(xué)生的動手能力,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。因此我校將在這個困難時期繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇十
為貫徹落實(shí)教育局文件精神,我校在xx年xx月xx日——xx月xx日期間開展了為期五個月的“農(nóng)民工子女入學(xué)儀式”活動。本次活動的目標(biāo)和宗旨是讓學(xué)生在參與中體驗(yàn)勞動的樂趣,感受社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。通過這次活動,培養(yǎng)了學(xué)生從小熱愛勞動的思想品德,培養(yǎng)了學(xué)生的勞動觀念,激發(fā)了學(xué)生對勞動的熱愛,培養(yǎng)了學(xué)生尊師愛友的良好品質(zhì)。現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:
一、組織開展了以“我與父輩共成長”為主題的“鄉(xiāng)村少年宮”的系列活動。
在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,經(jīng)過我們的精心策劃和準(zhǔn)備,學(xué)校組織了本次活動。
在本次“鄉(xiāng)村少年宮”的系列活動中,活動的主要內(nèi)容有:一是由班帶領(lǐng)學(xué)生在田徑場上訓(xùn)練,二是各班組織學(xué)生進(jìn)行“鄉(xiāng)村少年田徑運(yùn)動會”、“農(nóng)民工子女入學(xué)儀式”等,這次活動的成功舉行是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和學(xué)校的全體老師的努力分不開的。同時,活動的開展也鍛煉了師生的身體和心理素質(zhì),也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。
二、活動的組織安排。
本次活動中,各班都精心的策劃,認(rèn)真的準(zhǔn)備,活動的順利進(jìn)行,學(xué)生的積極參與都體現(xiàn)出了較高的積極性。
三、活動過程。
活動的過程中,活動的成功舉辦,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
在本次活動中,我校的各位班主任積極參與,在活動中不斷提高自己的組織和策劃能力,并取得一些良好的成效,這也得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師的努力。
在本次活動中我校各班都能積極的參與,學(xué)生在各個方面都有了一定的進(jìn)步。同時我們也感受到了老師在活動中的辛勞和付出,我相信,我們的班主任會在今后的班級德育和工作中不斷努力,創(chuàng)新,使我們的班級德育工作更好的發(fā)展。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇十一
農(nóng)安鎮(zhèn)第二中心小學(xué)占地面積30000平方米,建筑面積4500平方米,學(xué)校共有12個教學(xué)班,在校學(xué)生438名,校辦幼兒園有7個幼兒班,在園幼兒185名。學(xué)校共有教職工54名,專任教師41名,學(xué)歷合格率達(dá)100%。學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮,是全省首批中央公益金支持建設(shè)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,曾于20xx年5月7日、20xx年2月7日兩次迎接省市領(lǐng)導(dǎo)工作指導(dǎo)檢查。20xx年4月26日代表教育系統(tǒng),迎接縣政協(xié)對全縣德育工作專項(xiàng)調(diào)研檢查。特別是在20xx年年末,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮在獲得中央彩票公益金的有力扶持后,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下,結(jié)合自身投入財力,學(xué)校少年宮建設(shè)取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)步,基礎(chǔ)條件獲得切實(shí)改善,工作機(jī)制、模式得到逐步規(guī)范,兩年來少年宮的工作成果扎實(shí)顯著,主要情況是:
學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮是在原來學(xué)生第二課堂課外興趣小組活動基礎(chǔ)上,利用學(xué)?,F(xiàn)有的辦學(xué)和師資條件開展起來的。20xx年5月份以后,在省市領(lǐng)導(dǎo)部門、縣精神文明辦、教育局的指導(dǎo)幫助下,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)得到了更加規(guī)范發(fā)展。利用中央彩票公益金20萬元,自籌資金近10萬元,投入到少年宮的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不但使學(xué)校少年宮的綜合條件得到了標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化建設(shè),而且極大地促進(jìn)了學(xué)校整體辦學(xué)硬件實(shí)力的提高,為各項(xiàng)活動的有效開展,提供了最有利的條件保障。
六、利用投入資金共計11800元,購買裝備美術(shù)、科技耗材;
以上共利用和投入資金289232萬元,其中20元元是中央彩票公益金鄉(xiāng)村少年宮扶持專項(xiàng)資金,89232萬元是學(xué)校克服困難利用公用經(jīng)費(fèi)解決。
兩年來,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》指導(dǎo)精神,充分發(fā)揮少年宮的德育主陣地作用,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,全力豐富少年兒童的文化生活與實(shí)踐鍛煉,不懈努力促進(jìn)幫助兒童健康快樂成長。在不斷完善少年宮建設(shè)的同時,活動開展的重點(diǎn)工作是:
第一、完善機(jī)制,保障少年宮工作有序有效科學(xué)開展。
學(xué)校建立了以校長為主任,副主任為主抓領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)秀教師為輔導(dǎo)員、學(xué)生家長為基本力量的活動組織。各活動小組建立由指導(dǎo)教師、骨干學(xué)生為主力量的分支組織。先后建立和完善了《少年宮學(xué)員守則》、《少年宮安全工作管理制度》、《常規(guī)工作管理制度》、《財物工作管理制度》,從而有效保障了學(xué)校少年宮工作的科學(xué)性、規(guī)范性,能夠常有成效地達(dá)到各項(xiàng)工作目標(biāo)。
第二、創(chuàng)新舉措,扎實(shí)開展豐富多彩的少年宮活動。
依據(jù)素質(zhì)教育的理念要求,追求培養(yǎng)少年兒童綜合發(fā)展全面提高的教育目標(biāo),鄉(xiāng)村少年宮注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)、心理影響、情感熏陶、素養(yǎng)積淀和能力鍛煉,做到以學(xué)生為主體,輔導(dǎo)員教師為主導(dǎo),開設(shè)了象棋類、舞蹈、繪畫、器樂、體育、科技、頌讀、英語等門類的活動內(nèi)容,組成象棋、舞蹈、繪畫、手工、電子琴、口風(fēng)琴、豎笛、抖空竹、足球、籃球、氣象觀察、閱讀、英語頌讀、小廣播站等十幾個課外活動小組,參加學(xué)生數(shù)量達(dá)100%,利用午休、第七節(jié)活動課、雙休日、節(jié)假日,組織開展起豐富多彩的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動。
第三、追求實(shí)效,努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮的積極育人作用。
一分耕耘,一分收獲。鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校在具體工作中協(xié)調(diào)配合,,充分發(fā)揮其活動條件良好、組織形勢合適、活動內(nèi)容具體豐富的優(yōu)勢,讓孩子們在活動中獲得知識技能,心理品質(zhì)得到教導(dǎo)凈化,道德情感得到感染熏陶。通過整理、引導(dǎo)和利用少年宮活動成果,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮先后組織開展了第十屆校園藝術(shù)節(jié)活動,“春風(fēng)里面放紙鳶”主題風(fēng)箏節(jié)活動,少年宮文化游園智趣猜謎大賽活動,雛鷹杯象棋類大賽活動,“小小讀書朗”讀書匯報評選活動,歡慶國慶學(xué)生書畫、剪紙作品展活動,六一兒童節(jié)趣味運(yùn)動會等活動。
鄉(xiāng)村少年宮活動為學(xué)生的基礎(chǔ)發(fā)展、興趣發(fā)展及特長發(fā)展提供了最為廣闊的空間,讓學(xué)生在課余時間有場所去學(xué)習(xí)去玩樂,去實(shí)踐,有積極向上的活動內(nèi)容,有切實(shí)具體的活動效果。在少年宮,無論是尖子生特長生,還是學(xué)困生,也無論是家庭情況正常的孩子,還是留守兒童單親兒童,在少年宮里都能實(shí)在真切地獲得他們的樂趣,得到一種充實(shí)的幸福感。鄉(xiāng)村少年宮的組織活動更是取得了令人欣慰的成績。在20xx至20xx年度全縣運(yùn)動會上,少年宮體育活動小組成員在運(yùn)動中取得了全縣團(tuán)體第六名和5項(xiàng)個人單項(xiàng)獎的好成績;在全縣青少年科技創(chuàng)新展覽活動中,科技小組獲得一、二等獎;閱讀小組四年級李瀟迪同學(xué)的作文《我們的鄉(xiāng)村少年宮》被小學(xué)生閱讀報選登。少年宮圖書室活動被評為20xx年度全國閱讀教育優(yōu)秀獎。(吉林省興有三個單位獲得此次國家級表彰)
二是專業(yè)的輔導(dǎo)教師嚴(yán)重缺乏。少年宮活動最需要的就是有專業(yè)特長能夠勝任指導(dǎo)的輔導(dǎo)教師。為了教學(xué)生抖空竹,體育老師到文化廣場上找人拜師學(xué)藝。象棋輔導(dǎo)員多次向社會人士和家長請教。舞蹈老師要克服年齡、身體困難,竭力與學(xué)生同學(xué)同練。工作實(shí)踐中,我們明顯感受到,現(xiàn)有的教師情況已經(jīng)越來越難以勝任少年宮的輔導(dǎo)工作。
一、進(jìn)一步完善少年宮的機(jī)制建設(shè),創(chuàng)新探索少年宮的工作模式,更加科學(xué)規(guī)范地開展工作,堅定信念努力把學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成為成效具體、成果顯著的活動基地。
二、不斷加強(qiáng)師資培訓(xùn),大力開展交流研討等專項(xiàng)校本教研活動,積極提升少年宮活動的質(zhì)量水平、內(nèi)涵境界,使學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的教育成果切實(shí)成為學(xué)校的教育特色、辦學(xué)特長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇十二
游龍初中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮始建于20xx年4月,建宮以來認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的,確定了“立足鄉(xiāng)村、面向社會、資源共享、提升素質(zhì)”的建宮理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展?,F(xiàn)把建宮以來的工作簡單總結(jié)如下:
游龍初級中學(xué)占地面積15畝,建筑面積3200平方米,綠化面積達(dá)4000多平米,目前在校學(xué)生302人,住宿生94人,6個教學(xué)班,現(xiàn)有教師19人。學(xué)校擁有多媒體教室、微機(jī)室、遠(yuǎn)教接收室、圖書室、閱覽室、物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生餐廳等較為完善的教育教學(xué)設(shè)施。教育教學(xué)質(zhì)量多年來位居全縣同類學(xué)校前茅,先后多次被徽縣委、政府評為先進(jìn)學(xué)校,多次受到上級主管部門的教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)集體獎、教科研先進(jìn)集體獎、學(xué)科競技先進(jìn)集體獎。
20xx年4月,遵照市、縣文明辦、教育局有關(guān)文件和會議精神,學(xué)校開始依托現(xiàn)有資源建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,為開展好這一工作,學(xué)校成立了以校長為少年宮主任、團(tuán)支部書記為副主任的學(xué)校少年宮管理辦公室,設(shè)置了專門的辦公室用于開展日常工作。
制定了游龍初中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建宮理念、宗旨、目標(biāo),依托現(xiàn)有資源確立了擬開展的項(xiàng)目。建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任職責(zé)》等7個制度。為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮順利開展活動奠定了基礎(chǔ)。
依據(jù)確立的活動項(xiàng)目,依托現(xiàn)有資源開展活動還有一定的困難,為此,學(xué)校在資金極度緊張的情況下,又?jǐn)D出資金10000多元、爭取徽縣文明辦補(bǔ)助資金3000元,購置了辦公桌椅、辦公電腦、沙發(fā)、檔案柜等辦公設(shè)備。同時購置了筆架30個、字帖30本、書畫氈30條、跳棋、象棋、軍棋、圍棋、五子棋等各30付,購置籃球5個、乒乓球拍15付、跳繩50根,維修電腦17臺、接入了寬帶。為開展活動奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
在前期工作準(zhǔn)備基礎(chǔ)上,上級主管部門又下?lián)?0000元修繕資金建成器樂室、舞蹈室、畫室、棋藝活動室、實(shí)訓(xùn)基地各一所,其他各科室也進(jìn)行了修繕和裝飾,為少年宮活動提供了更廣闊的平臺。
1、少年宮擬開展項(xiàng)目為器樂、繪畫、球類、書法、棋藝、科技等六大類十幾項(xiàng),但依托現(xiàn)有資源目前開展起來的活動有球類、棋藝、書法、科技、經(jīng)典誦讀、綠色網(wǎng)吧六項(xiàng)?;顒娱_展以來收到了參與學(xué)員的積極響應(yīng),目前學(xué)員參與熱情高漲。
2、依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況學(xué)校規(guī)定了活動時間為每周二、四下午課外活動時間。
3、召集少年宮輔導(dǎo)員開會討論,確立了活動的原則,即寓教于樂、寓智于樂,讓少年兒童在廣泛參與的過程中發(fā)現(xiàn)自己的愛好,培養(yǎng)自己的興趣,挖掘自己的潛力,培養(yǎng)自己的能力。
4、少年宮建宮以來目前已經(jīng)開展活動累計200多次,參與學(xué)員180多人。
1、依據(jù)學(xué)校現(xiàn)有資源,開展活動困難較大,如器樂類活動和繪畫、舞蹈類活動的設(shè)備購置學(xué)校無力解決,有待上級主管部門的進(jìn)一步支持。
2、是相關(guān)活動的輔導(dǎo)員、志愿者人才匱乏,聘請社會人員,需要發(fā)給相應(yīng)的報酬,學(xué)校無力解決。
3、少年宮活動的開張與學(xué)校正常教育教學(xué)秩序之間存在一定的矛盾,還需要在今后工作中進(jìn)一步探索、磨合。以達(dá)到協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇十三
1/7。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮盡快以揮作用,我校成立了由校長任組長,副校長、教導(dǎo)主任副組長,輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2.建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動正常開展,我校精心挑選特長教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)員,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,讓全體教師各展其能、各盡其材、共同參與。
2/7。
學(xué)到獨(dú)特技藝,而且在平時的學(xué)習(xí)中,對學(xué)習(xí)文化知識的活動更濃了,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮定時開課(每周一、周三、周五下午放學(xué)后一小時開展第一興趣活動項(xiàng)目,周二、周四下午放學(xué)后一小時開展第二興趣活動項(xiàng)目),確保了活動有組織有計劃地開展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎和高度評價,產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。
4.建立健全相關(guān)制度。每個活動小組我們都建立了相關(guān)制度,制度都已上墻。
(1)體育類活動器材計44320元。(2)藝術(shù)類活動器材計60250元。(3)科技制作類器材計5350元。
3/7。
(4)其他類器材計20423元。
(二)必選設(shè)備(德育類圖書)10000元。
(三)修繕經(jīng)費(fèi)60000元(由于學(xué)校施工、移交等原因,這筆開支未支出)。
總計:20xx43元。
大寫:貳拾萬零叁佰肆拾叁元整。
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1.開展“做一個有道德的人”等道德實(shí)踐活動。
在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日,利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動,如開展“開學(xué)第一課”、“弘揚(yáng)民族精神活動月”、“學(xué)雷鋒活動月”、“文明禮儀活動月”等主題實(shí)踐活動?;顒佑杏媱?、有過程、有實(shí)效。同時利用多媒體教室開展豐富多彩的校園文化活動。
2.開展“讀經(jīng)典作品,創(chuàng)書香校園”活動。
我校結(jié)合實(shí)際開展了“讀經(jīng)典作品,創(chuàng)書香校園”活動,制定相關(guān)。
4/7。
的讀書活動計劃,把國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學(xué),計劃明確、措施具體、制度完備。學(xué)校每天放學(xué)安排十分鐘誦讀。圖書室、閱覽室管理規(guī)范,責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰;書籍充實(shí)、品類多樣,可讀性強(qiáng)、富有時代性;圖書室、閱覽室能定時向教師、學(xué)生開放。如,校內(nèi)組織讀書征文評比、演講等競賽活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果好。5名同學(xué)在“語文報杯”作文大賽中獲得特、一等獎。
3.開辦各種活動班。
(1)利用購買的各種器材,物盡其用,開辦了各種活動班。學(xué)校藝術(shù)教育活動有特色,學(xué)生參與面廣。學(xué)校根據(jù)自身的愛好選擇少年宮活動小組。學(xué)校年內(nèi)擬辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動。(2)開展豐富多彩體育活動。有了購買的各利器材,我校的文體活動開展得更活躍了。積極開展陽光體育運(yùn)動,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間(含體育課)。加強(qiáng)體育類社團(tuán)建設(shè),活動有特色,學(xué)生參與面廣,所有學(xué)生均能掌握3項(xiàng)以上的運(yùn)動技能。體育場地、器材設(shè)備達(dá)標(biāo),管理規(guī)范,對學(xué)生開放,注意運(yùn)動安全,使用率、完好率高,有體育器材借出、歸還記錄。
專業(yè)輔導(dǎo)教師、兼職輔導(dǎo)員缺乏,局限了活動項(xiàng)目的開展。六、今后的設(shè)想。
5/7。
1.完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動外,爭取做精做好各項(xiàng)活動,努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣示范基地。
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)縣(區(qū))學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭取縣教育局、社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實(shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
4.完善“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展。在充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,改建、擴(kuò)建“鄉(xiāng)村少年宮”,同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實(shí)滿足校內(nèi)少年兒童課外業(yè)余生活的需求,并輻射周邊未成年人,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
總之,少年宮的建成使用使我校師生受益,并輻射周邊未成年人,這些活動的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個性特長,拓寬了學(xué)生的知識面,增強(qiáng)了學(xué)生的動手能力,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。
6/7。
受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
靖遠(yuǎn)縣劉川慈濟(jì)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。
二零一四年三月。
附:少年宮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
靖遠(yuǎn)縣劉川慈濟(jì)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
主任:李元軍慈濟(jì)小學(xué)校長副主任:雷錫忠慈濟(jì)小學(xué)副校長成員:孫元華慈濟(jì)小學(xué)教導(dǎo)主任。
馬耀森慈濟(jì)小學(xué)總務(wù)主任。
賈汝芳慈濟(jì)小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員王會霞慈濟(jì)小學(xué)報賬員。
7/7。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇十四
一學(xué)期來,我校在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以“少年宮工作”為重要工作陣地,充分挖掘各類少年宮教育資源,以少年宮為依托,以活動為載體,以少先隊(duì)活動為基地,充分發(fā)揮少年宮在全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)中的陣地作用,取得了可喜的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)活動開展,提高少年宮的工作質(zhì)量。
一學(xué)期來,學(xué)校少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會研究部署活動的計劃,明確各項(xiàng)工作的分工,各部門各司其責(zé),并以此為依托,以學(xué)校為主陣地,充分發(fā)揮少先隊(duì)的陣地作用。
二、開展少先隊(duì)活動,豐富活動內(nèi)容、提高少年宮的活動水平。
一學(xué)期來,學(xué)校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體少先隊(duì)教師的共同協(xié)作下,通過各種豐富多彩的活動,使少先隊(duì)工作更加具有特色,更有特色。
首先,在“六一”兒童節(jié)來臨之際,學(xué)校組織了“童心向黨”的慶兒童節(jié)活動?;顒又嘘?duì)員以小隊(duì)為單位,分別在各個活動室里和大廳為孩子們開展了一次生動活潑的“六一”兒童節(jié)活動。
“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“童心向黨”的慶?;顒樱⒆觽円孕£?duì)為單位在一周內(nèi)制定了自己的“入隊(duì)日”,各班級以班為單位在一周內(nèi)制定了自己的“加油站”,隊(duì)員們在“小小記事站”里用稚嫩的雙手把自己熱愛的“入隊(duì)日”、“加油站”送到了家人們的手中。
“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校開展了“慶六一,唱紅歌,迎中秋”歌詠比賽活動。學(xué)生們用自己喜歡的節(jié)日為自己加油助威,孩子們在歌聲中感受節(jié)日的氣氛,體會到濃濃的愛意。
其次,各班還開展了“我為小學(xué)添光彩”的讀書活動,讓每個學(xué)生在“六一”兒童節(jié)前夕,就把自己的心聲和故事書寫到書中、小學(xué)生的手里,以增強(qiáng)孩子們的閱讀興趣。
三、開展少先隊(duì)活動,提高隊(duì)員的少先隊(duì)意識。
學(xué)校少先隊(duì)工作的開展,離不開少先隊(duì)組織的全體輔導(dǎo)員和廣大少先隊(duì)員的積極配合。本學(xué)期我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展了“我為小學(xué)添彩”的“童心向黨”的主題隊(duì)會,通過活動使少先隊(duì)員在活動中感受到了祖國和社會的強(qiáng)大,激發(fā)了孩子們的愛國情感,培養(yǎng)了孩子熱愛黨、熱愛祖國的意識。
“六一”前夕,校園里洋溢著歡聲笑語。全校學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,開展了以“快樂童心向黨”為主題的隊(duì)會活動,在這次活動中,不同年齡學(xué)生也受益匪淺。同時,這次活動也使學(xué)生受到了一次生動的少先隊(duì)活動,不同班級的學(xué)生的精彩表現(xiàn),使少先隊(duì)員們受到了一次很好的教育。
四、重視校園文化建設(shè),豐富校園文化生活。
本學(xué)期校園處處洋溢著學(xué)生們的歡歌笑語?!傲弧眱和?jié)期間,各班都開展了豐富的文體活動,各個年級都有自己的節(jié)目,如:歌詠比賽,朗讀比賽,手抄報比賽等。每次活動,同學(xué)們都能積極參與,熱烈慶?;顒印_@些豐富多彩的文化活動,使校園更加美麗,同時讓學(xué)生們從中汲取了歡樂和知識,受到了教育。
五、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。
通過校園的文化建設(shè)來提高學(xué)生們的素質(zhì)。學(xué)校舉辦了“書香校園”演講比賽、“書香班級”評比等活動,同學(xué)們在各個活動室里閱讀課外書,陶冶了情操,增長知識,為學(xué)校的發(fā)展奠定了良好的人文基礎(chǔ)。
六、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)文化建設(shè),豐富少先隊(duì)活動內(nèi)容,培養(yǎng)隊(duì)員們的文化素養(yǎng)。
我們學(xué)校有25個班級,其中少先隊(duì)大隊(duì)部、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站等一些重要的陣地,我們的少先隊(duì)活動還開展的井井有條。學(xué)生們也通過各種豐富多彩的活動,不但豐富了校園文化生活,也提高了學(xué)生們自己組織活動的能力。
我們學(xué)生通過各種豐富多彩的活動,增長知識,開闊了眼界,提高了能力。在“六一”兒童節(jié)來臨之際,各中隊(duì)開展了“慶六一,唱紅歌,迎中秋”的歌詠比賽活動,使學(xué)生們在活動中感覺到了節(jié)日的氛圍,激發(fā)了學(xué)生們的熱愛祖國之情。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮年度總結(jié)篇十五
xxx白沙埠中心小學(xué)位于羲之故里,坐落在孝河之畔。學(xué)校關(guān)工委在上級黨組織和關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意教育為落腳點(diǎn),堅持德育為首,本著“孝親賢,友天下,書春秋”的辦學(xué)理念,遵循“為成功奠基,讓生命綻放”的育人原則,著力開展了傳統(tǒng)孝道與博愛教育相結(jié)合的新孝道感恩教育、蓓蕾讀書工程與孝文化相結(jié)合的中華詩文誦讀教育、平臺展示與主題實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)生才藝培養(yǎng)三項(xiàng)活動,促進(jìn)了青少年全面、健康發(fā)展。
學(xué)校高度重視關(guān)工委工作注重加強(qiáng)關(guān)工委組織建設(shè),學(xué)校關(guān)工委成立于06年,由校長擔(dān)任主任,副主任兩名,成員七名,由五老人員、學(xué)校教師志愿者組成。聘請王祥后裔王孝俊為孝道教育校外輔導(dǎo)員對學(xué)生講述孝的故事,讓學(xué)生感受到了“孝”道的生活色彩;聘請市十大民間剪紙藝術(shù)家王艷俊輔導(dǎo)學(xué)生剪紙,巧手靈心;聘請民間京戲愛好者張茂才等教學(xué)生舞水袖,唱京戲;聘請書法協(xié)會會員李增芳教學(xué)生書法,等等。
神和工作的要求,研究部署下一階段的工作。在全區(qū)關(guān)工委工作會議上,學(xué)校關(guān)工委工作事跡做了典型推廣、“五老”代表王艷俊老師做了典型發(fā)言;中央電視臺多次到我校拍攝紀(jì)錄片,宣傳推廣三項(xiàng)活動、未成年思想道德建設(shè)等活動成果。
同時學(xué)校還組織開展了關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動,創(chuàng)建了“七彩小屋”,組織“五老”志愿者對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)和才藝培養(yǎng),為學(xué)生周末假日活動創(chuàng)建良好的活動空間,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
學(xué)校在深入挖掘“王祥臥冰求鯉”等二十四孝內(nèi)涵的.基礎(chǔ)上,著力尋找傳統(tǒng)孝道教育與新時期博愛教育的結(jié)合點(diǎn),創(chuàng)新孝道教育內(nèi)涵,拓寬孝道教育形式,真正做到孝愛并行,由孝上升到愛。學(xué)校制定了“崇孝慕賢、養(yǎng)德端行、感恩博愛”的新孝道教育目標(biāo),構(gòu)建了“孝在課堂、孝在家庭、孝在社區(qū)”的教育框架,編寫了以“崇孝慕賢、感恩誠信、勤奮勇敢”等為主題的《新孝道》教育校本教材,利用每周一節(jié)的地方課時上孝課,系統(tǒng)對學(xué)生進(jìn)行新孝道教育,加強(qiáng)了未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。
同時學(xué)校還依托鄉(xiāng)村少年宮“鋼琴、古箏、剪紙”等18個特色活動室開展日常綜合實(shí)踐活動和假日七彩活動;依托社區(qū)實(shí)踐基地開展“感恩家庭、感恩他人、感恩社會”實(shí)踐活動,組織雛鷹小隊(duì)和“環(huán)保小衛(wèi)士、文明小使者、貼心小棉襖”等社團(tuán)組織走進(jìn)工廠發(fā)放宣傳單,走進(jìn)社區(qū)幫老人做事,讓人人感觸孝道、感受愛心、感知恩情;依托中國傳統(tǒng)節(jié)日文化“唱響四季歌”,堅持素質(zhì)教育主旋律,每月一德育主題,每周一活動推進(jìn),“學(xué)雷鋒”系列活動、清明節(jié)“感恩思源”活動,七一“紅心向黨”活動、十一“我的祖國我的家”活動、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等主題實(shí)踐活動,讓學(xué)生通過調(diào)查報告了解節(jié)日,通過藝術(shù)展示慶賀節(jié)日,通過探索實(shí)踐感恩節(jié)日;依托新孝道教育理念,創(chuàng)新性地開展“八知十孝”、“學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的綜合實(shí)踐”等活動,于學(xué)期末在全鎮(zhèn)評選了白沙埠中心小學(xué)首屆“新二十四孝”,利用道德講堂這一平臺進(jìn)行講孝、揚(yáng)孝,傳遞正能量,帶動了一個家庭,影響了一個社區(qū)。從而豐厚了“思想道德教育、傳統(tǒng)孝道教育、感恩博愛教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、民間藝術(shù)教育”等特色實(shí)踐活動的成果積淀,提高了學(xué)生道德品質(zhì),提升了學(xué)生素質(zhì)水平,促進(jìn)了學(xué)生健康成長。新孝道教育的基本做法和取得的經(jīng)驗(yàn)分別在中央文明網(wǎng)、中央電視臺、中國教育報等主流媒體報道,并受到原中央政治局委員王樂泉領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

