通過總結，我們可以把握住自己的節(jié)奏和方向，更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。寫作技巧和方法。想要更好地了解這個主題，可以參考以下給出的相關范例。
共建國防教育基地協(xié)議篇一
甲方：
乙方：
為貫徹、落實教育部??????號文件的精神，進一步強化師生國防意識，增強國家安全意識，加強組織紀律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質。雙方就建立_______國防教育基地一事協(xié)議如下：
一、甲方在乙方門口掛牌建立基地。
二、乙方為甲方提供學生24小時全封閉軍訓場所。
三、軍訓期間乙方全面負責學生的衣、食、住、管、訓工作。
四、軍訓期間乙方對甲方隨隊軍訓的教職工食、宿提供優(yōu)惠。
五、乙方干部、教職工子女(直系)報考甲方，甲方同意在當年中考錄取線線下30分內按計劃外照顧錄取。
六、本協(xié)議自簽定之日起，即可生效。
本協(xié)議一式貳份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方(簽章)：
乙方(簽章)：
___年___月___日。
共建國防教育基地協(xié)議篇二
協(xié)議書。
甲方：
乙方：
為貫徹、落實教育部教體藝[20__]3號文件的精神，進一步強化師生國防意識，增強國家安全意識，加強組織紀律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質。雙方就建立_______國防教育基地一事協(xié)議如下：
一、?甲方在乙方門口掛牌建立基地。
乙方為甲方提供學生24小時全封閉。
軍訓。
場所。
軍訓期間乙方全面負責學生的衣、食、住、管、訓工作。
軍訓期間乙方對甲方隨隊軍訓的教職工食、宿提供優(yōu)惠。
乙方干部、教職工子女（直系）報考甲方，甲方同意在當年中考錄取線線下30分內按計劃外照顧錄取。
本協(xié)議自簽定之日起，即可生效。
本協(xié)議一式貳份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方（簽章）：
乙方（簽章）：
共建國防教育基地協(xié)議篇三
甲方：
乙方：
為貫徹教育部教育體育藝術[20xx]3號文件精神，進一步增強師生國防意識，增強國家安全意識，加強組織紀律，培養(yǎng)艱苦奮斗作風，提高學生綜合素質。國防教育基地建設協(xié)議如下：
甲方。
四、學生。
全面學習乙方。
在甲方訓練期間，乙方為教職員工食宿提供優(yōu)惠。
(，教職員工乙子干部)。
本
本協(xié)議一式兩份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方(簽字):。
乙方(簽字):。
xx。
年xx月xx日。
xx。
年xx月xx日。
共建國防教育基地協(xié)議篇四
甲方：
乙方：
（下稱甲方）與______________________（下稱乙方）合作推廣“國家基礎教育資源庫”（以下簡稱“資源庫”）網絡教育產品，為期_____________。雙方本著“互惠互利、長期合作、共同發(fā)展”的原則推廣和合作銷售“國家基礎教育資源庫”優(yōu)秀教育信息資源及相關產品，經上述雙方充分友好協(xié)商，就雙方合作的市場開發(fā)及銷售等事宜達成以下條款，共同嚴格執(zhí)行。
甲乙雙方應承諾共同遵守中華人民共和國法律法規(guī)的各項規(guī)定。
1、甲方為乙方提供華南區(qū)統(tǒng)一的“國家基礎教育資源庫”系列產品免費宣傳資料，“國家基礎教育資源庫”系列產品宣傳資料提供的數量根據授權地區(qū)的社區(qū)，學校數量而定。同時甲方還向乙方提供華南區(qū)統(tǒng)一的廣告宣傳資料樣稿，供乙方進行宣傳。乙方超出甲方提供的材料之外的任何宣傳和承諾所帶來的后果和問題由乙方負責。
2、乙方負責進行“國家基礎教育資源庫”系列產品的市場推廣、銷售和相關售后服務工作。
3、甲方向乙方提供的“國家基礎教育資源庫”系列產品包括：
a)小學版學習卡鷅)初中版學習卡。
c)高中版學習卡鷇)教師版學習卡。
f)大客戶使用權限（學科資源及教科研資源）。
甲方擁有“國家基礎教育資源庫”系列產品的價格制定權、發(fā)布權和解釋權。若因市場需要，甲方對“國家基礎教育資源庫”系列產品作價格調整時，甲方應提前二十個工作日，以正式文件形式將價格調整方案通知乙方，并對乙方在調價前二個月內按正常供貨價格購進的、尚未售出的產品，進行價格保護。
4、乙方應如實填寫《百年樹人合作伙伴注冊登記表》，并向甲方提供本企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照副本復印件加蓋公章、稅務登記證（國稅）副本及法人代表身份證的復印件。如有變更，請及時提交書面變更說明及變更后的相關證件。
5、甲方和乙方共同負責向最終用戶提供客戶服務，其中甲方負責產品質量的解釋和技術支持服務，乙方負責所有其他方面的問題解釋和服務。
6、乙方以代理價格，即學習卡面額的75%向甲方購買學習卡，購買數量不得低于100張/次。乙方年采購量不得低于________張。如乙方在合作期間內未能完成銷售任務，則剩余學習卡甲方可按乙方采購價格回收。
7、如乙方開展學?？蛻魳I(yè)務，則資費標準另行規(guī)定，詳情見《“國家基礎教育庫”資費標準》。
甲方權利和義務。
1.1甲方為乙方提供北京百年樹人集團開發(fā)制作的“國家基礎教育資源庫”教育資源及相關產品，確保用戶的正常使用并負責系統(tǒng)的維護及客戶使用培訓。
1.2甲方保證資源質量要求是以國家教育部鑒定的“基于dvb標準的遠程教育資源傳輸及應用系統(tǒng)”技術成果指標為標準?！皣一A教育資源庫”學科教學小學版、初中版，高中版內容支持多家出版社教材（人教版、蘇教版、北師大版等）。
1.3甲方承諾乙方提供的登記資料及甲方在為乙方提供服務的過程中所知悉的有關乙方的其他資料將受到中國有關隱私法律的保護。
1.4甲方為改善服務質量對系統(tǒng)設備進行擴容、調整、軟件升級等措施時，應提前48小時以網頁公告、電子郵件或電話形式知會乙方，由此導致服務中斷造成損失時，甲方不承擔責任。
乙方權利和義務。
1.5在嚴格遵守本協(xié)議相關條款的基礎上，乙方有權利制定自己的促銷政策和銷售政策，但要經甲方批準后執(zhí)行。
1.6乙方有責任保守甲方提供的商業(yè)秘密，不得將因履行本協(xié)議而獲得的甲方商業(yè)秘密透露給任何第三方。甲、乙雙方對本次合作及本協(xié)議的具體內容負有保密責任。未經一方事先書面同意，另一方不得將雙方的合作協(xié)議的具體內容及其相關內容披露給任何第三方。
1.7乙方有責任維護產品形象和商家信譽，并對最終用戶提供良好的售后服務，確保24小時內響應及實現(xiàn)最短時間內修復的承諾。
1、由甲方提供的'“國家基礎教育資源庫”系列產品及“國家基礎教育資源庫”網站的所有資料、數據、信息內容等的所有權歸甲方所有，未經甲方許可，乙方不得使用。
2、甲方為保證“國家基礎教育資源學習卡系列產品”正常開發(fā)和運行所投入的硬件設施、網絡設備、系統(tǒng)軟件、數據庫軟件、開發(fā)工具軟件等所有權歸甲方所有。
1、在本協(xié)議有效期內，乙方不得以甲方或甲方指定名義經營其他產品業(yè)務。否則甲方有權解除本協(xié)議，并追回乙方因上述行為給甲方造成的損失，即乙方因上述行為所涉及產品或服務的銷售總額及由此給甲方帶來的名譽、商譽、商標權和，并承諾不侵犯甲方上述權利。
3、本協(xié)議有效期內，乙方不得制作、銷售、代理與雙方合作的“國家基礎教育資源庫”系列產品相同或相似的業(yè)務。
若有一方違反本協(xié)議規(guī)定導致本協(xié)議無法履行，另一方有權終止協(xié)議。若因一方違約造成對方不良社會影響或經濟損失，則對方有權追究該方責任，要求其消除影響，并作相應的經濟賠償。
由于本協(xié)議有關事宜引起爭議，協(xié)議雙方應首先力求以友好協(xié)商的方式予以解決。如果在一方提交書面通知要求其他各方開始友好協(xié)商后30天內，此爭議仍未解決，則須提請訴訟。訴訟應交由深圳市仲裁委員會進行。訴訟程序按照該委員會的程序規(guī)則進行。裁決是終局的，對雙方都有約束力。
本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方友好協(xié)商后，以書面形式加以補充。本協(xié)議壹式肆份，甲、乙雙方各持貳份，具有同等法律效用。
甲方：乙方：
地址：地址：
授權代表簽字：授權代表簽字：
簽字日期：xx年xx月xx日簽字日期：
：xx。
年xx月xx日。
共建國防教育基地協(xié)議篇五
甲方：
乙方：
為貫徹、落實教育部教體藝[xx]3號文件的精神，進一步強化師生國防意識，增強國家安全意識，加強組織紀律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質。雙方就建立_______國防教育基地一事協(xié)議如下：
一、甲方在乙方門口掛牌建立基地。
二、乙方為甲方提供學生24小時全封閉軍訓場所。
三、軍訓期間乙方全面負責學生的衣、食、住、管、訓工作。
四、軍訓期間乙方對甲方隨隊軍訓的教職工食、宿提供優(yōu)惠。
五、乙方干部、教職工子女（直系）報考甲方，甲方同意在當年中考錄取線線下30分內按計劃外照顧錄取。
六、本協(xié)議自簽定之日起，即可生效。
本協(xié)議一式貳份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
共建國防教育基地協(xié)議篇六
今天我和好朋友們一起徒步來到佳木斯青少年國防教育基地參觀體驗。
我們在輔導員白鯨教官的來領先下，徒步走進青少年國防教育基地。我們首先來到國防教育基地的車庫，在這里擺放著30多輛重型卡車，20多輛炮車，炮車高有100多米，重有30多噸，可見大炮是很重的呀！現(xiàn)在我們所看見的炮車與重型卡車是已經“退伍”的了，只供大家參觀欣賞使用。接著輔導員帶著我們去教育基地最有意義地方――國防教育基地展館。
走進國防教育展館首先映入眼簾的是南昌起義時照片，還有中國抗日、抗美援朝戰(zhàn)爭的部分照片。展館內擺放這許多抗戰(zhàn)時期使用的武器模型等等。出了國防教育基地展館用過午飯后，我們來到了大禮堂，在這里我們將動手和輔導員一起學習整理內務，輔導員三下五除二就疊好了被子，像一塊大大的“豆腐干”，可是被子在我們手里一點都不聽話，疊出來后有很多皺紋，有的像被咬了一口的“豆腐干”……輔導員笑著拿著被我們弄得亂七八糟的被子，瞬間疊好了，真是“化腐朽為神奇”！
在不知不覺中結束參觀體驗，在4月5日清明節(jié)的今天，我在國防教育基地學習先烈們的英雄事跡緬懷先烈，我覺得是一件非常有意義的事。我也要向先烈們學習，誓死捍衛(wèi)國家尊嚴，不畏懼生死保家衛(wèi)國的精神。
共建國防教育基地協(xié)議篇七
今天，這是一個秋高氣爽的季節(jié)，我們懷著興奮和好奇的心情驅車來到國防教育基地。
進入基地，??！里面就像一片大型的森林公園，這整個營地環(huán)境靜雅寬闊、綠樹成蔭、芳草青青。我們先來到模擬地震館，這是一件簡陋的小木屋，通過模擬的縱波搖晃，使我們深刻地了解有感地震，和破壞地震，真切感受地震發(fā)生時地動山搖的情景。我們了解火災逃生時要用濕被子蓋住身體，并用濕毛巾捂住口鼻，蹲著行走，迅速逃離現(xiàn)場。接著，我們又參加了樓宇逃生，映入我們眼簾的是一堵“被火燒著了的墻”上面有一根繩子，我們來到墻邊，工作人員把我和繩子串在一起，并讓我用右手抓住繩子，慢慢地松抓，再松抓……，幾個回合下來，我們安全著地了。通過這次演習，讓我們知道了，當火災發(fā)生時，住在高層的同學可以用被子等物品作為繩子來逃生。
中午同學們吃午餐時，還不時地交流著當自己遇到火災、地震時采取哪些措施。
下午，我們又了解了20塊常用標志，又知道了防御雷暴的知識。
這次秋游考察，雖然沒有與往常一樣有很多游樂項目，但從這次考察中我們獲得了許多知識，這也是一次快樂而有意義的秋游??！
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共建國防教育基地協(xié)議篇八
甲方：
乙方：
為貫徹、落實教育部教體藝[20__]3號文件的精神，進一步強化師生國防意識，增強國家安全意識，加強組織紀律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質。雙方就建立_______國防教育基地一事協(xié)議如下：
一、甲方在乙方門口掛牌建立基地。
二、乙方為甲方提供學生24小時全封閉軍訓場所。
三、軍訓期間乙方全面負責學生的衣、食、住、管、訓工作。
四、軍訓期間乙方對甲方隨隊軍訓的教職工食、宿提供優(yōu)惠。
五、乙方干部、教職工子女（直系）報考甲方，甲方同意在當年中考錄取線線下30分內按計劃外照顧錄取。
六、本協(xié)議自簽定之日起，即可生效。
本協(xié)議一式貳份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方（簽章）：
乙方（簽章）：
___年___月___日。
共建國防教育基地協(xié)議篇九
為貫徹、落實教育部教體藝[20xx年]3號文件的精神，進一步強化師生國防意識，增強國家安全意識，加強組織紀律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的.綜合素質。雙方就建立_______國防教育基地一事協(xié)議如下：
一、甲方在乙方門口掛牌建立基地。
乙方為甲方提供學生24小時全封閉軍訓場所。
軍訓期間乙方全面負責學生的衣、食、住、管、訓工作。
四、軍訓期間乙方對甲方隨隊軍訓的教職工食、宿提供優(yōu)惠。
五、乙方干部、教職工子女（直系）報考甲方，甲方同意在當年中考錄取線線下30分內按計劃外照顧錄取。
六、本協(xié)議自簽定之日起，即可生效。
本協(xié)議一式貳份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方（簽章）：______。
乙方（簽章）：______。
___年___月___日。
共建國防教育基地協(xié)議篇十
經甲乙雙方友好協(xié)商，為實現(xiàn)雙方優(yōu)勢互補，特達成如下培訓合作協(xié)議：
1．甲乙雙方定期進行經驗交流，互相推廣培訓課程：
根據課程內容，甲乙雙方可互相交換和推薦培訓師資；此項費用單議。
2．甲乙雙方共同參與市場調研，設計系統(tǒng)化專業(yè)培訓內容，共同開發(fā)培訓課程和組織培訓活動，并在雙方的網站、出版物、客戶中共同宣傳推廣擴大影響，雙方按約定比例進行利潤分成。
3．其他形式合作：
甲方培訓教室建成后，乙方負責推廣并優(yōu)惠使用；
乙方利用其資源優(yōu)勢承攬企業(yè)相關內容培訓和整體培訓項目，有甲方負責實施；
其他實現(xiàn)雙贏的合作事項和合作方式_________。
4．在甲乙雙方合作過程中，如有未盡事宜，由甲乙雙方友好協(xié)商解決。
5．本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，由雙方簽字蓋章后生效。
甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________。
聯(lián)系人（簽字）：_________聯(lián)系人（簽字）：_________。
共建國防教育基地協(xié)議篇十一
電子科技大學（甲方）。
四川省xx市名山縣新店鎮(zhèn)中心小學（乙方）。
為貫徹黨的教育方針，落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央《關于進一步加強和改進學生社會實踐的意見》的文件精神，為進一步適應高等學校人才培養(yǎng)的要求，服務地方各項建設，加強甲、乙雙方的交流與協(xié)作，共同做好雙方的文化素質教育工作，本著資源共享、相互協(xié)作、互惠互利、共同發(fā)展的原則，引導學生自覺走與實踐相結合的成才之路，幫助學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，增強學生實際分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)“知識、能力、素質”協(xié)調發(fā)展的高素質、應用型、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新型人才，經友好協(xié)商，就共同建設學生社會實踐實踐基地事宜達成如下協(xié)議：
一、自簽字之日起，在四川省xx市名山縣新店鎮(zhèn)中心小學建立電子科技大學學生社會實踐基地，共同實施人才培養(yǎng)工程。建立的學生社會實踐基地，命名為“電子科技大學學生社會實踐基地”.
二、乙方作為電子科技大學學生社會實踐基地，愿為學校學生社會實踐提供便利條件，每年至少接收我校0名以上學生開展一周以上的社會實踐活動，負責接受和安排學生到基地進行參觀、考察、學習、調研、培訓、支教、政策宣講等相關社會實踐活動，為順利進行實踐活動解決基本的食宿條件，提供必要的便利條件，并給予相應的幫助和指導。
三、乙方應派人參加社會實踐領導工作，應有專人負責基地的規(guī)劃建設、日常管理、活動指導與信息聯(lián)絡工作。
四、乙方每年5月份負責向甲方提供本年度的服務需求信息。甲方通過校內宣傳媒體，宣傳乙方的基本情況，及時發(fā)布乙方的需求信息。甲方負責組織有意向的學生報名，及時把組織情況反饋給乙方，包括報名人數，專業(yè)，實踐時間、實踐內容等。雙方根據組織情況，開展項目化社會實踐、體驗式社會實踐、綜合型社會實踐或服務社區(qū)志愿工作等實踐服務項目。
五、社會實踐分為暑期社會實踐和日常社會實踐兩種形式，利用學生的課余時間進行。
六、甲（乙）方對社會實踐過程進行嚴格管理和要求，加強對學生遵守規(guī)章制度、團隊合作意識、文明禮儀素質的教育，注意對學生進行思想政治、勞動紀律、職業(yè)道德、安全保密和文明生產等方面的教育，并對學生進行思想教育和成才教育，做好實踐活動期間對學生的考核鑒定工作。
七、甲方負責組織以本校學生為主的0人左右的社會實踐服務團，利用課余時間到乙方參加社會實踐活動。甲方考慮到乙方的正常生產、教育、工作等情況和接受實踐學生數量等方面的要求，采取小批量、不同專業(yè)、不同年級混合組隊的方式組織社會實踐團隊。
八、實踐期間，甲方負責對學生配備指導教師，做好服務團的組織教育工作、實踐指導、安全管理和生活安排及其它相關事項工作，乙方在條件許可下，盡力為甲方實習、實踐學生順利完成任務提供大力協(xié)助。
九、甲方在社會實踐結束后，組織學生進行總結、交流、評比，辦展覽；在社會實踐活動過程中或結束后，積極聯(lián)系各級各類媒體做好活動的相關宣傳工作，積極向校內、校外媒體投稿。
十、甲方設立學生社會實踐專項活動經費，用于團隊教師和隊員基本活動費用。
十一、在實踐活動期間，甲乙雙方要精心組織、嚴格管理，把勞動安全和人身安全放在首位，甲方學生在乙方企業(yè)實習、實踐期間，必須已購買人身意外傷害保險，乙方要派專人對甲方學生進行安全教育，有切實措施保障學生在社會實踐活動中的勞動安全、人身安全與財物安全。因不可預見的原因造成甲方師生的人身傷亡或其他事故由甲方負責。
十二、在基地開展實踐活動的老師及學生要充分利用自己的學科優(yōu)勢和專業(yè)技能，積極為地方社會與經濟發(fā)展、企事業(yè)單位的成長貢獻力量，并保持與基地的長期聯(lián)絡，甲乙雙方要本著互相支持、密切合作、互惠互利的原則，不斷拓寬基地建設的合作領域和內容。
十三、甲方為滿足乙方經濟發(fā)展和科技進步的需要，協(xié)助單位進行技術培訓以及新產品的設計開發(fā)等任務，優(yōu)先轉讓科技成果。甲方利用學校學科優(yōu)勢，優(yōu)先優(yōu)惠為企業(yè)的技術進步、技術攻關和塑造企業(yè)形象等方面提供服務。
十四、甲方優(yōu)先滿足乙方對人才的需要，優(yōu)先向乙方及其協(xié)作單位推薦優(yōu)秀大學畢業(yè)生。
十五、乙方在甲方設立的社會獎學金、社會實踐、科研創(chuàng)新單項獎學金及社會實踐活動基金由甲、乙雙方共同管理，其中校級獎學金及基金按照學校有關規(guī)定由校團委進行管理，在乙方和學院的監(jiān)督下按照協(xié)議規(guī)定的方向、程序與數量使用；院級獎學金及基金按照學校有關規(guī)定由學院團委進行管理，在校團委及乙方的監(jiān)督下按照協(xié)議規(guī)定的方向、程序與數量使用。
十六、甲方的校團委每年對社會實踐基地進行一次考核，考核內容主要包括：管理制度、溝通機制、保障措施、項目運轉、實踐成果（效果）、發(fā)展建設等6個方面，考核結果分為優(yōu)秀、合格與不合格三個等級。
十七、甲方對考核獲得優(yōu)秀等級的基地給予表彰?？己藘?yōu)秀的校級基地繼續(xù)納入下一年度學生社會實踐示范基地建設工程，并給予建設經費支持；考核優(yōu)秀的院級基地可升格為校級基地，同時納入下一年度學生社會實踐示范基地建設工程。
合理，或存在重大安全隱患等情況，共建協(xié)議自動終止，甲方對基地予以注銷摘牌。
十九、在基地實踐活動中應科研合作、項目合作等產生的科研成果、項目成果等涉及知識產權的問題，由甲、乙雙方根據國家有關法律法規(guī)及學校有關規(guī)定，按照共建協(xié)議或具體的合作協(xié)議協(xié)商解決。
實踐基地沿著正確的方向健康發(fā)展。
二十一、實踐基地是甲乙雙方合作的重要形式，甲乙雙方的對口管理部門是甲方電子科技大學信息與軟件工程學院分團委和乙方的.主管領導是甲方的李小紅和乙方的.
二十二、甲方與乙方要建立定期與不定期的溝通機制，及時掌握基地建設與工作動態(tài)，及時解決基地建設與工作中出現(xiàn)的問題。實踐基地運作過程中遇到其它本協(xié)議未提及的事宜或在實踐過程中有爭議的問題，將根據國家政策和上述原則由雙方協(xié)商解決。
二十三、基地協(xié)議從簽字日期起開始生效，本協(xié)議一式三份，校團委備案一份，學院與基地所在單位各執(zhí)一份。協(xié)議期為五年，協(xié)議期滿后，雙方根據實際情況另行協(xié)商是否續(xù)簽、延長或取消。
甲方：電子科技大學乙方：
負責人：李小紅負責人：
聯(lián)系人：xx異聯(lián)系人：
電話：34382xxx3電話：
______年____月____日。
共建國防教育基地協(xié)議篇十二
第一條_________基金（以下簡稱甲方）與_________（企業(yè)，以下簡稱乙方）及_________（推薦單位，以下簡稱丙方），根據有關法律、法規(guī)，為順利完成科技型中小企業(yè)技術創(chuàng)新基金無償資助的_________項目（以下簡稱本項目），特訂立本合同。
第二條甲、乙、丙三方一致確認，本項目執(zhí)行期為自_________年_________月至_________年_________月。本項目完成時的總體目標及經濟、技術、質量指標是：
1．總體目標：在本項目執(zhí)行期內，項目新增投資_________元。本項目完成時，達到_________階段；年生產能力達到：_________；企業(yè)資產規(guī)模達到_________元；新增就業(yè)人數_________人；通過甲方的項目驗收。
2．經濟指標：在本項目執(zhí)行期內，實現(xiàn)累計銷售收入_________元，累計凈利潤_________元，累計交稅_________元，累計創(chuàng)匯_________元。
3．技術指標：_________。
4．質量標準：_________。
第三條甲、乙、丙三方確認，本項目實施的階段目標是：
3．_________。
第四條為支持本項目，在本項目執(zhí)行期內，甲方計劃無償資助乙方_________元，乙方計劃新增投資_________元，丙方負責落實配套資金_________元。甲方撥款計劃及乙、丙方配套資金到位進度：甲方：_________；乙方：_________；丙方：_________。
第五條甲方將分兩次向乙方撥付資金，首次撥付70％資金，在合同生效后進行；第二次撥付在本項目驗收后進行，并視驗收結果而定剩余的金額。
第六條甲方撥付資金和丙方負責落實的配套資金用于與本項目直接相關的：_________。乙方應對上述資金及乙方為本項目自籌的資金實行單獨核算、?？顚Ｓ?。
第七條乙方應如實、按時按照規(guī)定格式，向甲方報送半年、年度基金項目《監(jiān)理信息調查表》，并接受甲方的監(jiān)督、檢查。丙方應協(xié)助甲方對項目的實施過程進行跟蹤、監(jiān)管。
第八條丙方應按本合同規(guī)定的時間、金額落實其配套資金。
第九條在本合同生效后_________年內，甲方有權因非商業(yè)目的（如：在政府性會議、報告、文件、統(tǒng)計資料等）使用乙方企業(yè)、項目信息。
第十條本合同修改按科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金合同修改的有關規(guī)定執(zhí)行。
第十一條甲、乙、丙三方應嚴格遵守本合同的各項條款。在項目實施過程中，如發(fā)現(xiàn)乙方違反本合同及有關規(guī)定，甲方有權撤銷或中止合同。撤銷或中止合同后，乙方應進行項目清算，并將甲方支持剩余經費如數退還給甲方。同時，甲方在今后三年內不再受理乙方的項目申請。如丙方不能按時、按量落實配套資金，甲方有權停止對乙方后續(xù)資金的撥付。
第十二條各方如發(fā)生爭議，應協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方均可向_________仲裁委員會提起仲裁。
第十三條根據項目具體情況，經三方協(xié)商訂立的附加條款將作為本合同的組成部分。
第十四條本合同未盡事宜，參照《_________》及相應的實施方案執(zhí)行。
第十五條本合同一式四份，甲方執(zhí)二份，乙、丙方各執(zhí)一份，每份具有同等的法律效力。
甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________。
負責人（簽字）：_________負責人（簽字）：_________。
丙方（蓋章）：_________。
負責人（簽字）：_________。
_________年____月____日。
校企共建計算機專業(yè)實訓基地實踐論文。
共建國防教育基地協(xié)議篇十三
由于老家房屋多年無人居住，已屬危房，現(xiàn)經甲乙雙方協(xié)商，共同出資拆房重建房屋一棟，現(xiàn)就相關事宜達成如下協(xié)議：
1、甲乙雙方同意將位于(北至_________________，西至________________，東至________________南至________________)的宅基地用于甲、乙方建造房屋。
2、房屋欲建成占地面積為_______________平方米的三層結構房屋一棟，以及兩間雜物間、圍墻、大門和約平方米的水泥坪等附屬設施。
3、房屋及附屬設施等總共花費預計人民幣_______________萬元整(包括建筑材料、工人工資、綠化資金等)，由甲、乙方平均出資。
4、經協(xié)商，抽簽確認該房屋第三層歸家庭使用;該房屋第二層歸家庭使用;該房屋第一層房間及附屬設施則由甲、乙雙方家庭共用。
5、房屋及附屬設施的維護修繕或變更不得影響雙方的正常居住和使用;如要對房屋及附屬設施做任何維護修繕或變更，需經甲、乙雙方共同協(xié)商后平均出資修繕或者變更;未經協(xié)商同意，一方私自維護修繕或變更的，則另一方有權利不出資并對該維護修繕或變更部分享有共同的所有權。
6、房屋及附屬設施(包括維護修繕或變更部分)的所有權歸甲、乙方共同所有;未經同意，任何一方均不得將房屋及附屬設施或其所屬部分租、借給他人使用或抵押、擔保、轉賣給他人。
7、房屋及附屬設施(包括維護修繕或變更部分)如遇征地、拆遷征用或租用等收益時，則所得收益由甲、乙方均分。
8、一旦房屋能夠辦理相關產權證書，甲、乙雙方須無條件積極配合，提供相關辦證材料共同辦理房地產權屬登記手續(xù)，且產權登記在甲、乙雙方名下，由甲、乙雙方各占50%產權。
9、今后若有補充與變更，可根據甲、乙雙方意見進行書面修改或補充，由此形成的補充協(xié)議，與此協(xié)議具有相同法律效力。但今后房屋的任何補充與變更都以此協(xié)議書為基礎。
10、以上條款甲、乙雙方家庭均不存在任何爭議。
11、若甲、乙雙方家庭對補充與變更的有關條款的解釋或履行發(fā)生爭議時，應通過友好協(xié)商的方式予以解決。如果經協(xié)商未達成書面協(xié)議，則任何一方家庭均有權向人民法院提起訴訟。
12、本協(xié)議一式二份，自雙方簽字之日起生效，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
共建國防教育基地協(xié)議篇十四
甲方：
乙方：
為貫徹、落實教育部號文件的精神，進一步強化師生國防意識，增強國家安全意識，加強組織紀律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質。雙方就建立_______國防教育基地一事協(xié)議如下：
一、甲方在乙方門口掛牌建立基地。
二、乙方為甲方提供學生24小時全封閉軍訓場所。
三、軍訓期間乙方全面負責學生的衣、食、住、管、訓工作。
四、軍訓期間乙方對甲方隨隊軍訓的教職工食、宿提供優(yōu)惠。
五、乙方干部、教職工子女（直系）報考甲方，甲方同意在當年中考錄取線線下30分內按計劃外照顧錄取。
六、本協(xié)議自簽定之日起，即可生效。
本協(xié)議一式貳份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方（簽章）：
乙方（簽章）：
___年___月___日。
共建國防教育基地協(xié)議篇十五
甲方和乙方經過友好協(xié)商一致同意，乙方為_________學院實習教學基地共建單位。具體條款如下：
一、雙方權利和義務
甲方：
1．要求實習師生在實習期間遵守乙方相關的規(guī)章制度并采取必要的勞動保護措施，保證安全第一，圓滿完成實習教學計劃。
2．尊重乙方的知識產權，嚴格遵守乙方的有關保密制度。
3．為乙方優(yōu)惠提供所需的技術和智力支持服務。
4．在符合國家高考招生規(guī)定的前提下，優(yōu)先招收乙方志愿報考_________學院的子弟。
5．根據乙方需要和雙向選擇的原則優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方工作。
乙方：
1．提供有益于甲方實習師生實習的先進技術與相關資料。
2．按甲方需要選派相關的技術人員與甲方教師共同進行實習指導（由甲方為乙方指導實習的技術人員支付一定的指導費）。
3．對甲方實習學生的有關收費給予優(yōu)惠。
4．積極創(chuàng)造條件使實習教學做到“產、學、研”相結合，產生經濟效益和社會效益。
5．為實習師生實習期間的食宿、交通、衛(wèi)生等工作生活條件提供便利。
二、協(xié)議合作年限
本協(xié)議書共一頁一式三份（實習基地、教務處、院檔案室各存一份），效力同等。自簽字之日起生效，有效期為五年。
三、其它未盡事項
雙方本著互惠互利原則共同協(xié)商處理或另行簽定補充協(xié)議，所簽補充協(xié)議與本協(xié)議書具有同等效力。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
代表（簽字）：_________ 代表（簽字）：_________
簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________
共建國防教育基地協(xié)議篇一
甲方：
乙方：
為貫徹、落實教育部??????號文件的精神，進一步強化師生國防意識，增強國家安全意識，加強組織紀律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質。雙方就建立_______國防教育基地一事協(xié)議如下：
一、甲方在乙方門口掛牌建立基地。
二、乙方為甲方提供學生24小時全封閉軍訓場所。
三、軍訓期間乙方全面負責學生的衣、食、住、管、訓工作。
四、軍訓期間乙方對甲方隨隊軍訓的教職工食、宿提供優(yōu)惠。
五、乙方干部、教職工子女(直系)報考甲方，甲方同意在當年中考錄取線線下30分內按計劃外照顧錄取。
六、本協(xié)議自簽定之日起，即可生效。
本協(xié)議一式貳份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方(簽章)：
乙方(簽章)：
___年___月___日。
共建國防教育基地協(xié)議篇二
協(xié)議書。
甲方：
乙方：
為貫徹、落實教育部教體藝[20__]3號文件的精神，進一步強化師生國防意識，增強國家安全意識，加強組織紀律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質。雙方就建立_______國防教育基地一事協(xié)議如下：
一、?甲方在乙方門口掛牌建立基地。
乙方為甲方提供學生24小時全封閉。
軍訓。
場所。
軍訓期間乙方全面負責學生的衣、食、住、管、訓工作。
軍訓期間乙方對甲方隨隊軍訓的教職工食、宿提供優(yōu)惠。
乙方干部、教職工子女（直系）報考甲方，甲方同意在當年中考錄取線線下30分內按計劃外照顧錄取。
本協(xié)議自簽定之日起，即可生效。
本協(xié)議一式貳份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方（簽章）：
乙方（簽章）：
共建國防教育基地協(xié)議篇三
甲方：
乙方：
為貫徹教育部教育體育藝術[20xx]3號文件精神，進一步增強師生國防意識，增強國家安全意識，加強組織紀律，培養(yǎng)艱苦奮斗作風，提高學生綜合素質。國防教育基地建設協(xié)議如下：
甲方。
四、學生。
全面學習乙方。
在甲方訓練期間，乙方為教職員工食宿提供優(yōu)惠。
(，教職員工乙子干部)。
本
本協(xié)議一式兩份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方(簽字):。
乙方(簽字):。
xx。
年xx月xx日。
xx。
年xx月xx日。
共建國防教育基地協(xié)議篇四
甲方：
乙方：
（下稱甲方）與______________________（下稱乙方）合作推廣“國家基礎教育資源庫”（以下簡稱“資源庫”）網絡教育產品，為期_____________。雙方本著“互惠互利、長期合作、共同發(fā)展”的原則推廣和合作銷售“國家基礎教育資源庫”優(yōu)秀教育信息資源及相關產品，經上述雙方充分友好協(xié)商，就雙方合作的市場開發(fā)及銷售等事宜達成以下條款，共同嚴格執(zhí)行。
甲乙雙方應承諾共同遵守中華人民共和國法律法規(guī)的各項規(guī)定。
1、甲方為乙方提供華南區(qū)統(tǒng)一的“國家基礎教育資源庫”系列產品免費宣傳資料，“國家基礎教育資源庫”系列產品宣傳資料提供的數量根據授權地區(qū)的社區(qū)，學校數量而定。同時甲方還向乙方提供華南區(qū)統(tǒng)一的廣告宣傳資料樣稿，供乙方進行宣傳。乙方超出甲方提供的材料之外的任何宣傳和承諾所帶來的后果和問題由乙方負責。
2、乙方負責進行“國家基礎教育資源庫”系列產品的市場推廣、銷售和相關售后服務工作。
3、甲方向乙方提供的“國家基礎教育資源庫”系列產品包括：
a)小學版學習卡鷅)初中版學習卡。
c)高中版學習卡鷇)教師版學習卡。
f)大客戶使用權限（學科資源及教科研資源）。
甲方擁有“國家基礎教育資源庫”系列產品的價格制定權、發(fā)布權和解釋權。若因市場需要，甲方對“國家基礎教育資源庫”系列產品作價格調整時，甲方應提前二十個工作日，以正式文件形式將價格調整方案通知乙方，并對乙方在調價前二個月內按正常供貨價格購進的、尚未售出的產品，進行價格保護。
4、乙方應如實填寫《百年樹人合作伙伴注冊登記表》，并向甲方提供本企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照副本復印件加蓋公章、稅務登記證（國稅）副本及法人代表身份證的復印件。如有變更，請及時提交書面變更說明及變更后的相關證件。
5、甲方和乙方共同負責向最終用戶提供客戶服務，其中甲方負責產品質量的解釋和技術支持服務，乙方負責所有其他方面的問題解釋和服務。
6、乙方以代理價格，即學習卡面額的75%向甲方購買學習卡，購買數量不得低于100張/次。乙方年采購量不得低于________張。如乙方在合作期間內未能完成銷售任務，則剩余學習卡甲方可按乙方采購價格回收。
7、如乙方開展學?？蛻魳I(yè)務，則資費標準另行規(guī)定，詳情見《“國家基礎教育庫”資費標準》。
甲方權利和義務。
1.1甲方為乙方提供北京百年樹人集團開發(fā)制作的“國家基礎教育資源庫”教育資源及相關產品，確保用戶的正常使用并負責系統(tǒng)的維護及客戶使用培訓。
1.2甲方保證資源質量要求是以國家教育部鑒定的“基于dvb標準的遠程教育資源傳輸及應用系統(tǒng)”技術成果指標為標準?！皣一A教育資源庫”學科教學小學版、初中版，高中版內容支持多家出版社教材（人教版、蘇教版、北師大版等）。
1.3甲方承諾乙方提供的登記資料及甲方在為乙方提供服務的過程中所知悉的有關乙方的其他資料將受到中國有關隱私法律的保護。
1.4甲方為改善服務質量對系統(tǒng)設備進行擴容、調整、軟件升級等措施時，應提前48小時以網頁公告、電子郵件或電話形式知會乙方，由此導致服務中斷造成損失時，甲方不承擔責任。
乙方權利和義務。
1.5在嚴格遵守本協(xié)議相關條款的基礎上，乙方有權利制定自己的促銷政策和銷售政策，但要經甲方批準后執(zhí)行。
1.6乙方有責任保守甲方提供的商業(yè)秘密，不得將因履行本協(xié)議而獲得的甲方商業(yè)秘密透露給任何第三方。甲、乙雙方對本次合作及本協(xié)議的具體內容負有保密責任。未經一方事先書面同意，另一方不得將雙方的合作協(xié)議的具體內容及其相關內容披露給任何第三方。
1.7乙方有責任維護產品形象和商家信譽，并對最終用戶提供良好的售后服務，確保24小時內響應及實現(xiàn)最短時間內修復的承諾。
1、由甲方提供的'“國家基礎教育資源庫”系列產品及“國家基礎教育資源庫”網站的所有資料、數據、信息內容等的所有權歸甲方所有，未經甲方許可，乙方不得使用。
2、甲方為保證“國家基礎教育資源學習卡系列產品”正常開發(fā)和運行所投入的硬件設施、網絡設備、系統(tǒng)軟件、數據庫軟件、開發(fā)工具軟件等所有權歸甲方所有。
1、在本協(xié)議有效期內，乙方不得以甲方或甲方指定名義經營其他產品業(yè)務。否則甲方有權解除本協(xié)議，并追回乙方因上述行為給甲方造成的損失，即乙方因上述行為所涉及產品或服務的銷售總額及由此給甲方帶來的名譽、商譽、商標權和，并承諾不侵犯甲方上述權利。
3、本協(xié)議有效期內，乙方不得制作、銷售、代理與雙方合作的“國家基礎教育資源庫”系列產品相同或相似的業(yè)務。
若有一方違反本協(xié)議規(guī)定導致本協(xié)議無法履行，另一方有權終止協(xié)議。若因一方違約造成對方不良社會影響或經濟損失，則對方有權追究該方責任，要求其消除影響，并作相應的經濟賠償。
由于本協(xié)議有關事宜引起爭議，協(xié)議雙方應首先力求以友好協(xié)商的方式予以解決。如果在一方提交書面通知要求其他各方開始友好協(xié)商后30天內，此爭議仍未解決，則須提請訴訟。訴訟應交由深圳市仲裁委員會進行。訴訟程序按照該委員會的程序規(guī)則進行。裁決是終局的，對雙方都有約束力。
本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方友好協(xié)商后，以書面形式加以補充。本協(xié)議壹式肆份，甲、乙雙方各持貳份，具有同等法律效用。
甲方：乙方：
地址：地址：
授權代表簽字：授權代表簽字：
簽字日期：xx年xx月xx日簽字日期：
：xx。
年xx月xx日。
共建國防教育基地協(xié)議篇五
甲方：
乙方：
為貫徹、落實教育部教體藝[xx]3號文件的精神，進一步強化師生國防意識，增強國家安全意識，加強組織紀律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質。雙方就建立_______國防教育基地一事協(xié)議如下：
一、甲方在乙方門口掛牌建立基地。
二、乙方為甲方提供學生24小時全封閉軍訓場所。
三、軍訓期間乙方全面負責學生的衣、食、住、管、訓工作。
四、軍訓期間乙方對甲方隨隊軍訓的教職工食、宿提供優(yōu)惠。
五、乙方干部、教職工子女（直系）報考甲方，甲方同意在當年中考錄取線線下30分內按計劃外照顧錄取。
六、本協(xié)議自簽定之日起，即可生效。
本協(xié)議一式貳份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
共建國防教育基地協(xié)議篇六
今天我和好朋友們一起徒步來到佳木斯青少年國防教育基地參觀體驗。
我們在輔導員白鯨教官的來領先下，徒步走進青少年國防教育基地。我們首先來到國防教育基地的車庫，在這里擺放著30多輛重型卡車，20多輛炮車，炮車高有100多米，重有30多噸，可見大炮是很重的呀！現(xiàn)在我們所看見的炮車與重型卡車是已經“退伍”的了，只供大家參觀欣賞使用。接著輔導員帶著我們去教育基地最有意義地方――國防教育基地展館。
走進國防教育展館首先映入眼簾的是南昌起義時照片，還有中國抗日、抗美援朝戰(zhàn)爭的部分照片。展館內擺放這許多抗戰(zhàn)時期使用的武器模型等等。出了國防教育基地展館用過午飯后，我們來到了大禮堂，在這里我們將動手和輔導員一起學習整理內務，輔導員三下五除二就疊好了被子，像一塊大大的“豆腐干”，可是被子在我們手里一點都不聽話，疊出來后有很多皺紋，有的像被咬了一口的“豆腐干”……輔導員笑著拿著被我們弄得亂七八糟的被子，瞬間疊好了，真是“化腐朽為神奇”！
在不知不覺中結束參觀體驗，在4月5日清明節(jié)的今天，我在國防教育基地學習先烈們的英雄事跡緬懷先烈，我覺得是一件非常有意義的事。我也要向先烈們學習，誓死捍衛(wèi)國家尊嚴，不畏懼生死保家衛(wèi)國的精神。
共建國防教育基地協(xié)議篇七
今天，這是一個秋高氣爽的季節(jié)，我們懷著興奮和好奇的心情驅車來到國防教育基地。
進入基地，??！里面就像一片大型的森林公園，這整個營地環(huán)境靜雅寬闊、綠樹成蔭、芳草青青。我們先來到模擬地震館，這是一件簡陋的小木屋，通過模擬的縱波搖晃，使我們深刻地了解有感地震，和破壞地震，真切感受地震發(fā)生時地動山搖的情景。我們了解火災逃生時要用濕被子蓋住身體，并用濕毛巾捂住口鼻，蹲著行走，迅速逃離現(xiàn)場。接著，我們又參加了樓宇逃生，映入我們眼簾的是一堵“被火燒著了的墻”上面有一根繩子，我們來到墻邊，工作人員把我和繩子串在一起，并讓我用右手抓住繩子，慢慢地松抓，再松抓……，幾個回合下來，我們安全著地了。通過這次演習，讓我們知道了，當火災發(fā)生時，住在高層的同學可以用被子等物品作為繩子來逃生。
中午同學們吃午餐時，還不時地交流著當自己遇到火災、地震時采取哪些措施。
下午，我們又了解了20塊常用標志，又知道了防御雷暴的知識。
這次秋游考察，雖然沒有與往常一樣有很多游樂項目，但從這次考察中我們獲得了許多知識，這也是一次快樂而有意義的秋游??！
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共建國防教育基地協(xié)議篇八
甲方：
乙方：
為貫徹、落實教育部教體藝[20__]3號文件的精神，進一步強化師生國防意識，增強國家安全意識，加強組織紀律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質。雙方就建立_______國防教育基地一事協(xié)議如下：
一、甲方在乙方門口掛牌建立基地。
二、乙方為甲方提供學生24小時全封閉軍訓場所。
三、軍訓期間乙方全面負責學生的衣、食、住、管、訓工作。
四、軍訓期間乙方對甲方隨隊軍訓的教職工食、宿提供優(yōu)惠。
五、乙方干部、教職工子女（直系）報考甲方，甲方同意在當年中考錄取線線下30分內按計劃外照顧錄取。
六、本協(xié)議自簽定之日起，即可生效。
本協(xié)議一式貳份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方（簽章）：
乙方（簽章）：
___年___月___日。
共建國防教育基地協(xié)議篇九
為貫徹、落實教育部教體藝[20xx年]3號文件的精神，進一步強化師生國防意識，增強國家安全意識，加強組織紀律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的.綜合素質。雙方就建立_______國防教育基地一事協(xié)議如下：
一、甲方在乙方門口掛牌建立基地。
乙方為甲方提供學生24小時全封閉軍訓場所。
軍訓期間乙方全面負責學生的衣、食、住、管、訓工作。
四、軍訓期間乙方對甲方隨隊軍訓的教職工食、宿提供優(yōu)惠。
五、乙方干部、教職工子女（直系）報考甲方，甲方同意在當年中考錄取線線下30分內按計劃外照顧錄取。
六、本協(xié)議自簽定之日起，即可生效。
本協(xié)議一式貳份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方（簽章）：______。
乙方（簽章）：______。
___年___月___日。
共建國防教育基地協(xié)議篇十
經甲乙雙方友好協(xié)商，為實現(xiàn)雙方優(yōu)勢互補，特達成如下培訓合作協(xié)議：
1．甲乙雙方定期進行經驗交流，互相推廣培訓課程：
根據課程內容，甲乙雙方可互相交換和推薦培訓師資；此項費用單議。
2．甲乙雙方共同參與市場調研，設計系統(tǒng)化專業(yè)培訓內容，共同開發(fā)培訓課程和組織培訓活動，并在雙方的網站、出版物、客戶中共同宣傳推廣擴大影響，雙方按約定比例進行利潤分成。
3．其他形式合作：
甲方培訓教室建成后，乙方負責推廣并優(yōu)惠使用；
乙方利用其資源優(yōu)勢承攬企業(yè)相關內容培訓和整體培訓項目，有甲方負責實施；
其他實現(xiàn)雙贏的合作事項和合作方式_________。
4．在甲乙雙方合作過程中，如有未盡事宜，由甲乙雙方友好協(xié)商解決。
5．本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，由雙方簽字蓋章后生效。
甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________。
聯(lián)系人（簽字）：_________聯(lián)系人（簽字）：_________。
共建國防教育基地協(xié)議篇十一
電子科技大學（甲方）。
四川省xx市名山縣新店鎮(zhèn)中心小學（乙方）。
為貫徹黨的教育方針，落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央《關于進一步加強和改進學生社會實踐的意見》的文件精神，為進一步適應高等學校人才培養(yǎng)的要求，服務地方各項建設，加強甲、乙雙方的交流與協(xié)作，共同做好雙方的文化素質教育工作，本著資源共享、相互協(xié)作、互惠互利、共同發(fā)展的原則，引導學生自覺走與實踐相結合的成才之路，幫助學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，增強學生實際分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)“知識、能力、素質”協(xié)調發(fā)展的高素質、應用型、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新型人才，經友好協(xié)商，就共同建設學生社會實踐實踐基地事宜達成如下協(xié)議：
一、自簽字之日起，在四川省xx市名山縣新店鎮(zhèn)中心小學建立電子科技大學學生社會實踐基地，共同實施人才培養(yǎng)工程。建立的學生社會實踐基地，命名為“電子科技大學學生社會實踐基地”.
二、乙方作為電子科技大學學生社會實踐基地，愿為學校學生社會實踐提供便利條件，每年至少接收我校0名以上學生開展一周以上的社會實踐活動，負責接受和安排學生到基地進行參觀、考察、學習、調研、培訓、支教、政策宣講等相關社會實踐活動，為順利進行實踐活動解決基本的食宿條件，提供必要的便利條件，并給予相應的幫助和指導。
三、乙方應派人參加社會實踐領導工作，應有專人負責基地的規(guī)劃建設、日常管理、活動指導與信息聯(lián)絡工作。
四、乙方每年5月份負責向甲方提供本年度的服務需求信息。甲方通過校內宣傳媒體，宣傳乙方的基本情況，及時發(fā)布乙方的需求信息。甲方負責組織有意向的學生報名，及時把組織情況反饋給乙方，包括報名人數，專業(yè)，實踐時間、實踐內容等。雙方根據組織情況，開展項目化社會實踐、體驗式社會實踐、綜合型社會實踐或服務社區(qū)志愿工作等實踐服務項目。
五、社會實踐分為暑期社會實踐和日常社會實踐兩種形式，利用學生的課余時間進行。
六、甲（乙）方對社會實踐過程進行嚴格管理和要求，加強對學生遵守規(guī)章制度、團隊合作意識、文明禮儀素質的教育，注意對學生進行思想政治、勞動紀律、職業(yè)道德、安全保密和文明生產等方面的教育，并對學生進行思想教育和成才教育，做好實踐活動期間對學生的考核鑒定工作。
七、甲方負責組織以本校學生為主的0人左右的社會實踐服務團，利用課余時間到乙方參加社會實踐活動。甲方考慮到乙方的正常生產、教育、工作等情況和接受實踐學生數量等方面的要求，采取小批量、不同專業(yè)、不同年級混合組隊的方式組織社會實踐團隊。
八、實踐期間，甲方負責對學生配備指導教師，做好服務團的組織教育工作、實踐指導、安全管理和生活安排及其它相關事項工作，乙方在條件許可下，盡力為甲方實習、實踐學生順利完成任務提供大力協(xié)助。
九、甲方在社會實踐結束后，組織學生進行總結、交流、評比，辦展覽；在社會實踐活動過程中或結束后，積極聯(lián)系各級各類媒體做好活動的相關宣傳工作，積極向校內、校外媒體投稿。
十、甲方設立學生社會實踐專項活動經費，用于團隊教師和隊員基本活動費用。
十一、在實踐活動期間，甲乙雙方要精心組織、嚴格管理，把勞動安全和人身安全放在首位，甲方學生在乙方企業(yè)實習、實踐期間，必須已購買人身意外傷害保險，乙方要派專人對甲方學生進行安全教育，有切實措施保障學生在社會實踐活動中的勞動安全、人身安全與財物安全。因不可預見的原因造成甲方師生的人身傷亡或其他事故由甲方負責。
十二、在基地開展實踐活動的老師及學生要充分利用自己的學科優(yōu)勢和專業(yè)技能，積極為地方社會與經濟發(fā)展、企事業(yè)單位的成長貢獻力量，并保持與基地的長期聯(lián)絡，甲乙雙方要本著互相支持、密切合作、互惠互利的原則，不斷拓寬基地建設的合作領域和內容。
十三、甲方為滿足乙方經濟發(fā)展和科技進步的需要，協(xié)助單位進行技術培訓以及新產品的設計開發(fā)等任務，優(yōu)先轉讓科技成果。甲方利用學校學科優(yōu)勢，優(yōu)先優(yōu)惠為企業(yè)的技術進步、技術攻關和塑造企業(yè)形象等方面提供服務。
十四、甲方優(yōu)先滿足乙方對人才的需要，優(yōu)先向乙方及其協(xié)作單位推薦優(yōu)秀大學畢業(yè)生。
十五、乙方在甲方設立的社會獎學金、社會實踐、科研創(chuàng)新單項獎學金及社會實踐活動基金由甲、乙雙方共同管理，其中校級獎學金及基金按照學校有關規(guī)定由校團委進行管理，在乙方和學院的監(jiān)督下按照協(xié)議規(guī)定的方向、程序與數量使用；院級獎學金及基金按照學校有關規(guī)定由學院團委進行管理，在校團委及乙方的監(jiān)督下按照協(xié)議規(guī)定的方向、程序與數量使用。
十六、甲方的校團委每年對社會實踐基地進行一次考核，考核內容主要包括：管理制度、溝通機制、保障措施、項目運轉、實踐成果（效果）、發(fā)展建設等6個方面，考核結果分為優(yōu)秀、合格與不合格三個等級。
十七、甲方對考核獲得優(yōu)秀等級的基地給予表彰?？己藘?yōu)秀的校級基地繼續(xù)納入下一年度學生社會實踐示范基地建設工程，并給予建設經費支持；考核優(yōu)秀的院級基地可升格為校級基地，同時納入下一年度學生社會實踐示范基地建設工程。
合理，或存在重大安全隱患等情況，共建協(xié)議自動終止，甲方對基地予以注銷摘牌。
十九、在基地實踐活動中應科研合作、項目合作等產生的科研成果、項目成果等涉及知識產權的問題，由甲、乙雙方根據國家有關法律法規(guī)及學校有關規(guī)定，按照共建協(xié)議或具體的合作協(xié)議協(xié)商解決。
實踐基地沿著正確的方向健康發(fā)展。
二十一、實踐基地是甲乙雙方合作的重要形式，甲乙雙方的對口管理部門是甲方電子科技大學信息與軟件工程學院分團委和乙方的.主管領導是甲方的李小紅和乙方的.
二十二、甲方與乙方要建立定期與不定期的溝通機制，及時掌握基地建設與工作動態(tài)，及時解決基地建設與工作中出現(xiàn)的問題。實踐基地運作過程中遇到其它本協(xié)議未提及的事宜或在實踐過程中有爭議的問題，將根據國家政策和上述原則由雙方協(xié)商解決。
二十三、基地協(xié)議從簽字日期起開始生效，本協(xié)議一式三份，校團委備案一份，學院與基地所在單位各執(zhí)一份。協(xié)議期為五年，協(xié)議期滿后，雙方根據實際情況另行協(xié)商是否續(xù)簽、延長或取消。
甲方：電子科技大學乙方：
負責人：李小紅負責人：
聯(lián)系人：xx異聯(lián)系人：
電話：34382xxx3電話：
______年____月____日。
共建國防教育基地協(xié)議篇十二
第一條_________基金（以下簡稱甲方）與_________（企業(yè)，以下簡稱乙方）及_________（推薦單位，以下簡稱丙方），根據有關法律、法規(guī)，為順利完成科技型中小企業(yè)技術創(chuàng)新基金無償資助的_________項目（以下簡稱本項目），特訂立本合同。
第二條甲、乙、丙三方一致確認，本項目執(zhí)行期為自_________年_________月至_________年_________月。本項目完成時的總體目標及經濟、技術、質量指標是：
1．總體目標：在本項目執(zhí)行期內，項目新增投資_________元。本項目完成時，達到_________階段；年生產能力達到：_________；企業(yè)資產規(guī)模達到_________元；新增就業(yè)人數_________人；通過甲方的項目驗收。
2．經濟指標：在本項目執(zhí)行期內，實現(xiàn)累計銷售收入_________元，累計凈利潤_________元，累計交稅_________元，累計創(chuàng)匯_________元。
3．技術指標：_________。
4．質量標準：_________。
第三條甲、乙、丙三方確認，本項目實施的階段目標是：
3．_________。
第四條為支持本項目，在本項目執(zhí)行期內，甲方計劃無償資助乙方_________元，乙方計劃新增投資_________元，丙方負責落實配套資金_________元。甲方撥款計劃及乙、丙方配套資金到位進度：甲方：_________；乙方：_________；丙方：_________。
第五條甲方將分兩次向乙方撥付資金，首次撥付70％資金，在合同生效后進行；第二次撥付在本項目驗收后進行，并視驗收結果而定剩余的金額。
第六條甲方撥付資金和丙方負責落實的配套資金用于與本項目直接相關的：_________。乙方應對上述資金及乙方為本項目自籌的資金實行單獨核算、?？顚Ｓ?。
第七條乙方應如實、按時按照規(guī)定格式，向甲方報送半年、年度基金項目《監(jiān)理信息調查表》，并接受甲方的監(jiān)督、檢查。丙方應協(xié)助甲方對項目的實施過程進行跟蹤、監(jiān)管。
第八條丙方應按本合同規(guī)定的時間、金額落實其配套資金。
第九條在本合同生效后_________年內，甲方有權因非商業(yè)目的（如：在政府性會議、報告、文件、統(tǒng)計資料等）使用乙方企業(yè)、項目信息。
第十條本合同修改按科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金合同修改的有關規(guī)定執(zhí)行。
第十一條甲、乙、丙三方應嚴格遵守本合同的各項條款。在項目實施過程中，如發(fā)現(xiàn)乙方違反本合同及有關規(guī)定，甲方有權撤銷或中止合同。撤銷或中止合同后，乙方應進行項目清算，并將甲方支持剩余經費如數退還給甲方。同時，甲方在今后三年內不再受理乙方的項目申請。如丙方不能按時、按量落實配套資金，甲方有權停止對乙方后續(xù)資金的撥付。
第十二條各方如發(fā)生爭議，應協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方均可向_________仲裁委員會提起仲裁。
第十三條根據項目具體情況，經三方協(xié)商訂立的附加條款將作為本合同的組成部分。
第十四條本合同未盡事宜，參照《_________》及相應的實施方案執(zhí)行。
第十五條本合同一式四份，甲方執(zhí)二份，乙、丙方各執(zhí)一份，每份具有同等的法律效力。
甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________。
負責人（簽字）：_________負責人（簽字）：_________。
丙方（蓋章）：_________。
負責人（簽字）：_________。
_________年____月____日。
校企共建計算機專業(yè)實訓基地實踐論文。
共建國防教育基地協(xié)議篇十三
由于老家房屋多年無人居住，已屬危房，現(xiàn)經甲乙雙方協(xié)商，共同出資拆房重建房屋一棟，現(xiàn)就相關事宜達成如下協(xié)議：
1、甲乙雙方同意將位于(北至_________________，西至________________，東至________________南至________________)的宅基地用于甲、乙方建造房屋。
2、房屋欲建成占地面積為_______________平方米的三層結構房屋一棟，以及兩間雜物間、圍墻、大門和約平方米的水泥坪等附屬設施。
3、房屋及附屬設施等總共花費預計人民幣_______________萬元整(包括建筑材料、工人工資、綠化資金等)，由甲、乙方平均出資。
4、經協(xié)商，抽簽確認該房屋第三層歸家庭使用;該房屋第二層歸家庭使用;該房屋第一層房間及附屬設施則由甲、乙雙方家庭共用。
5、房屋及附屬設施的維護修繕或變更不得影響雙方的正常居住和使用;如要對房屋及附屬設施做任何維護修繕或變更，需經甲、乙雙方共同協(xié)商后平均出資修繕或者變更;未經協(xié)商同意，一方私自維護修繕或變更的，則另一方有權利不出資并對該維護修繕或變更部分享有共同的所有權。
6、房屋及附屬設施(包括維護修繕或變更部分)的所有權歸甲、乙方共同所有;未經同意，任何一方均不得將房屋及附屬設施或其所屬部分租、借給他人使用或抵押、擔保、轉賣給他人。
7、房屋及附屬設施(包括維護修繕或變更部分)如遇征地、拆遷征用或租用等收益時，則所得收益由甲、乙方均分。
8、一旦房屋能夠辦理相關產權證書，甲、乙雙方須無條件積極配合，提供相關辦證材料共同辦理房地產權屬登記手續(xù)，且產權登記在甲、乙雙方名下，由甲、乙雙方各占50%產權。
9、今后若有補充與變更，可根據甲、乙雙方意見進行書面修改或補充，由此形成的補充協(xié)議，與此協(xié)議具有相同法律效力。但今后房屋的任何補充與變更都以此協(xié)議書為基礎。
10、以上條款甲、乙雙方家庭均不存在任何爭議。
11、若甲、乙雙方家庭對補充與變更的有關條款的解釋或履行發(fā)生爭議時，應通過友好協(xié)商的方式予以解決。如果經協(xié)商未達成書面協(xié)議，則任何一方家庭均有權向人民法院提起訴訟。
12、本協(xié)議一式二份，自雙方簽字之日起生效，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
共建國防教育基地協(xié)議篇十四
甲方：
乙方：
為貫徹、落實教育部號文件的精神，進一步強化師生國防意識，增強國家安全意識，加強組織紀律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質。雙方就建立_______國防教育基地一事協(xié)議如下：
一、甲方在乙方門口掛牌建立基地。
二、乙方為甲方提供學生24小時全封閉軍訓場所。
三、軍訓期間乙方全面負責學生的衣、食、住、管、訓工作。
四、軍訓期間乙方對甲方隨隊軍訓的教職工食、宿提供優(yōu)惠。
五、乙方干部、教職工子女（直系）報考甲方，甲方同意在當年中考錄取線線下30分內按計劃外照顧錄取。
六、本協(xié)議自簽定之日起，即可生效。
本協(xié)議一式貳份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方（簽章）：
乙方（簽章）：
___年___月___日。
共建國防教育基地協(xié)議篇十五
甲方和乙方經過友好協(xié)商一致同意，乙方為_________學院實習教學基地共建單位。具體條款如下：
一、雙方權利和義務
甲方：
1．要求實習師生在實習期間遵守乙方相關的規(guī)章制度并采取必要的勞動保護措施，保證安全第一，圓滿完成實習教學計劃。
2．尊重乙方的知識產權，嚴格遵守乙方的有關保密制度。
3．為乙方優(yōu)惠提供所需的技術和智力支持服務。
4．在符合國家高考招生規(guī)定的前提下，優(yōu)先招收乙方志愿報考_________學院的子弟。
5．根據乙方需要和雙向選擇的原則優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方工作。
乙方：
1．提供有益于甲方實習師生實習的先進技術與相關資料。
2．按甲方需要選派相關的技術人員與甲方教師共同進行實習指導（由甲方為乙方指導實習的技術人員支付一定的指導費）。
3．對甲方實習學生的有關收費給予優(yōu)惠。
4．積極創(chuàng)造條件使實習教學做到“產、學、研”相結合，產生經濟效益和社會效益。
5．為實習師生實習期間的食宿、交通、衛(wèi)生等工作生活條件提供便利。
二、協(xié)議合作年限
本協(xié)議書共一頁一式三份（實習基地、教務處、院檔案室各存一份），效力同等。自簽字之日起生效，有效期為五年。
三、其它未盡事項
雙方本著互惠互利原則共同協(xié)商處理或另行簽定補充協(xié)議，所簽補充協(xié)議與本協(xié)議書具有同等效力。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
代表（簽字）：_________ 代表（簽字）：_________
簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________