萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案做(優(yōu)秀20篇)

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    一個(gè)好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和清晰的步驟。制定方案時(shí),我們需考慮風(fēng)險(xiǎn)因素,并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。這些方案范文可以為我們提供一些建議和思路,但要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案做篇一
    在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬(wàn)圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的`傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。
    萬(wàn)圣節(jié)是國(guó)西方人三大節(jié)日之一,伴隨著萬(wàn)圣節(jié)即將到來(lái)之際,為豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活,我們希望給同學(xué)們打造一場(chǎng)輕松有趣的活動(dòng)。以此來(lái)了解關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的起源,感受萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氣氛,并增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
    20xx年10月27日周日晚6:30。
    立d某教室(待定)。
    主辦單位:天津師范教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)委組織部。
    天津師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)。
    1、聯(lián)系宣傳部、制作活動(dòng)宣傳海報(bào)。
    2、聯(lián)系傳媒部、活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行拍照。
    3、申請(qǐng)教室。
    4、向全院學(xué)生宣傳此活動(dòng)(借助微博、微信平臺(tái)、串宿舍、班長(zhǎng)書(shū)記會(huì)進(jìn)行宣傳等)。
    5、找關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的視頻片段、游戲背景音樂(lè)、歌曲伴奏。
    6、準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)。
    7、準(zhǔn)備“我來(lái)比劃你來(lái)猜”題目。
    8、制作不同顏色的號(hào)碼牌。
    活動(dòng)入場(chǎng)。
    將不同顏色的號(hào)碼牌隨機(jī)發(fā)到觀眾手中。(播放熱場(chǎng)歌曲)活動(dòng)開(kāi)展。
    2、歌曲(十佳冠軍)。
    3、主題游戲“不給糖怎么行”
    (1)我來(lái)比劃你來(lái)猜。
    規(guī)則:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語(yǔ)言和口述語(yǔ)言表達(dá)的形式來(lái)向猜詞者傳達(dá)信息,但是不得說(shuō)出詞語(yǔ)中帶有的字,猜不出可以喊過(guò),但只有兩次機(jī)會(huì),在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目最多的一組獲勝,可獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。(觀眾不得提醒)。
    (2)辨真假。
    規(guī)則:4人一組,由第一組同學(xué)表演坐在椅子上的動(dòng)作,其中只有1個(gè)人是坐在椅上的,其他3人是無(wú)實(shí)物表演,第二組猜哪一位同學(xué)真的坐在椅子上,猜對(duì)有糖。(進(jìn)行3輪)。
    4、話劇社表演。
    5、聚焦閃光燈規(guī)則:選出一組人,由大家打開(kāi)手機(jī)閃光燈照射其他人,閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目。(進(jìn)行3輪)。
    6、千千結(jié)。
    規(guī)則:(1)一組10人,讓一組成員手拉手圍站成一個(gè)圓圈,記住自己左右手各相握的人。
    (2)在節(jié)奏感較強(qiáng)的背景音樂(lè)中,大家放開(kāi)手,隨意走動(dòng),音樂(lè)一停,腳步即停。找到原來(lái)左右手相握的人分別握住。
    (3)小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂(lè)中,主持人要求大家在手不松開(kāi)的情況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放開(kāi)),將交錯(cuò)的“手鏈”解成一個(gè)大圓圈。
    7、兔子舞。
    活動(dòng)結(jié)束。
    觀眾有序離場(chǎng),組織部干事清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    場(chǎng)地布置:所有組織部成員。
    主持人:3名。
    ppt媒體負(fù)責(zé)人:1名控場(chǎng):2名。
    機(jī)動(dòng)人員:4名十一、活動(dòng)預(yù)算糖:80元。
    紙、馬克筆:氣球、拉花:共:115元。
    20元15元。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案做篇二
    讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化。
    發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    提供家園互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。
    20xx年10月31日。
    以班級(jí)為單位的親子游園活動(dòng)。
    1、利用與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的圖書(shū)、圖片或視頻資料,了解萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)習(xí)俗特點(diǎn)。
    2、共同制作各種道具,如南瓜燈,奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈,女巫的披風(fēng)等等。
    3、學(xué)會(huì)英語(yǔ)句型:happyhalloween!trickortreat!
    用幼兒的手工作品(面具、蜘蛛、南瓜燈、巫師等)裝飾班級(jí)、樓道、大廳等區(qū)域。
    利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的.邀請(qǐng)。
    制造萬(wàn)圣節(jié)情境,在日常生活中適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)(建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)英文歌曲)。
    親子化妝舞會(huì)。
    1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。
    2、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子互相化妝。
    3、播放歡快的萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),老師、孩子和家長(zhǎng)一起“群魔亂舞”。
    1、每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)游戲項(xiàng)目,家長(zhǎng)帶孩子到各班挑戰(zhàn)游戲。
    2、每個(gè)孩子一張蓋章卡,集齊各班的游戲章可換小禮物。
    討糖游戲活動(dòng)。
    1、討糖果環(huán)節(jié)可設(shè)在各班或各辦公室。
    2、討糖果時(shí)孩子要說(shuō)“trickortreat?。ú唤o就搗蛋)”,才能給糖果;拿到糖果后要說(shuō)“happyhalloween!”
    游戲項(xiàng)目參考:
    游戲一:咬糖果。
    1、將糖果用魚(yú)線或毛線吊起來(lái)。
    2、請(qǐng)家長(zhǎng)抱著小朋友將糖果咬下來(lái)。
    3、限時(shí)30秒,咬到就算過(guò)關(guān),咬到的糖果就送給小朋友。
    游戲二:南瓜沙包。
    1、用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞。
    2、準(zhǔn)備幾個(gè)沙包,用桔色的布包住,做成南瓜沙包。
    3、每位小朋友限丟3次,沙包穿過(guò)其中一個(gè)洞即獲勝。
    游戲三:恐怖箱。
    1、準(zhǔn)備一個(gè)恐怖箱,里面放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是肉皮、水球等有觸感的東西。
    2、小朋友只要勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過(guò)關(guān)。
    游戲四:給南瓜貼眼睛。
    1、白板上貼一張有嘴巴的南瓜圖片。
    2、小朋友蒙住眼睛在白線外轉(zhuǎn)三圈,然后走到白板處給南瓜貼上眼睛。
    游戲五:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜。
    1、一組兩人先要面對(duì)面(一人表演比劃,一人猜)。
    2、把要表演的物品畫(huà)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,猜對(duì)就算過(guò)關(guān)(注意:表演者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出物品的字)。
    游戲六:蜘蛛網(wǎng)。
    1、準(zhǔn)備一個(gè)毛線球。
    2、小朋友站成一個(gè)大圓圈,一個(gè)小朋友手抓著毛線頭,然后把毛線球扔給另一個(gè)幼兒,這個(gè)幼兒抓住毛線再將毛線球扔給另一個(gè)幼兒,直到把“蜘蛛網(wǎng)”織好。然后一起照相留念。
    游戲七:畫(huà)南瓜燈比賽。
    1、準(zhǔn)備畫(huà)紙,彩色筆或水彩筆若干。
    2、請(qǐng)小朋友在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)畫(huà)南瓜燈,比一比誰(shuí)畫(huà)的南瓜燈最有創(chuàng)意。
    游戲八:搭蘋(píng)果。
    1、準(zhǔn)備12個(gè)蘋(píng)果(4個(gè)一組)。
    2、請(qǐng)小朋友獨(dú)立完成,將4個(gè)蘋(píng)果豎直搭好就算成功。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案做篇三
    10月28日——11月1日。
    10月31日晚8點(diǎn)至11月1日凌晨2點(diǎn)。
    xxx。
    浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時(shí)令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請(qǐng)你度過(guò)一個(gè)不一樣的夜晚!
    2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場(chǎng),介紹活動(dòng)規(guī)則及流程。
    3、活力圈圈舞,互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
    5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動(dòng)結(jié)束,看現(xiàn)場(chǎng)情景再定。
    6,結(jié)束,合影。
    備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案做篇四
    xx年11月1號(hào)周五大課間。
    后操場(chǎng)。
    全體學(xué)生。
    1、準(zhǔn)備階段:
    說(shuō)明萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。(29周二)。
    學(xué)生準(zhǔn)備:(周二至周四)周五大家可以盡情的裝扮自己。
    自備與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的帽子,比如說(shuō),南瓜帽,黑色的尖頂帽;
    相關(guān)飾物,如制作南瓜燈,制作各種面具。
    提倡再利用,上次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式就有很多同學(xué)的服飾適合萬(wàn)圣節(jié)。
    2、實(shí)施階段。
    1)周五9:50各班下樓到達(dá)后操場(chǎng),站在指定的位置,排列成四列縱隊(duì)(一、二、三年級(jí)足球場(chǎng),四、五、六年級(jí)籃球場(chǎng))。
    2)班級(jí)秀:聽(tīng)主持人口令,音樂(lè)聲響各班按順序進(jìn)行服裝展示。大家穿好自己準(zhǔn)備的萬(wàn)圣節(jié)服裝道具,每個(gè)班排成四路縱隊(duì),1-3年級(jí)從食堂前的直道入場(chǎng)(放置標(biāo)識(shí)桶)一個(gè)班接著一個(gè)班,依次從主席臺(tái)走過(guò),(在走的過(guò)程中大家可以做自己任何想做的動(dòng)作,當(dāng)然也可以全班走到主席臺(tái)時(shí),暫停,擺一個(gè)pose,)在大午休室前的直道處(放置標(biāo)識(shí)桶),左轉(zhuǎn)進(jìn)入足球場(chǎng),回到自己原來(lái)指定的位置。展示自己的萬(wàn)圣節(jié)服裝。學(xué)生走完,就回到自己班做操時(shí)所站的位置。4-6從食堂前的直道入場(chǎng)(放置標(biāo)識(shí)桶)一個(gè)班接著一個(gè)班,依次從主席臺(tái)走過(guò)在大午休室前的直道處(放置標(biāo)識(shí)桶),右轉(zhuǎn)進(jìn)入籃球場(chǎng),回到自己原來(lái)指定的位置。
    4)全校欣賞外小好聲音之班級(jí)之班級(jí)好聲音展示。
    5)全校齊跳兔子舞。
    活動(dòng)具體細(xì)節(jié):
    活動(dòng)宣傳:陳小鳳王炎。
    場(chǎng)地劃分及隊(duì)形調(diào)整:體育組陳艷老師負(fù)責(zé)其它體育組老師協(xié)助。
    標(biāo)識(shí)桶4個(gè):邊疆劉菲欒開(kāi)顏張志幗。
    進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)調(diào)度:邊疆劉菲欒開(kāi)顏張志幗。
    班級(jí)秀動(dòng)作設(shè)計(jì):班主任。
    班級(jí)好聲音侯場(chǎng):張棉軍(班級(jí)秀結(jié)束后就到主席臺(tái)后侯場(chǎng))。
    主持:darren田梓含。
    備注:
    1、trickortreat全校師生跟隨darren一起唱英語(yǔ)歌曲先跟唱后齊唱。
    2、如遇雨活動(dòng)改為室內(nèi)進(jìn)行,先在走廊集合,全校欣賞外小好聲音之班級(jí)好聲音展示。
    3、各班進(jìn)教室進(jìn)行班級(jí)內(nèi)的交流展示活動(dòng)(班級(jí)內(nèi)的走秀活動(dòng)),班主任分發(fā)糖果。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案做篇五
    1、通過(guò)扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂(lè)。
    2、通過(guò)游戲,鍛煉孩子的膽量,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
    狂歡halloween。
    20xx年10月31日下午14:00。
    幼兒園操場(chǎng)及。
    1、筆尖上的創(chuàng)意造型秀(魔鬼走秀)。
    1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營(yíng)造萬(wàn)圣節(jié)氣氛,制作南瓜燈懸掛在場(chǎng)地四周及門(mén)廳;(負(fù)責(zé)人:方淑賢)。
    2、幼兒著萬(wàn)圣節(jié)的服裝及道具入場(chǎng)。
    3、活動(dòng)背景幕布(負(fù)責(zé)人:汪彩霞)。
    4、幼兒園準(zhǔn)備部分糖果,幼兒自帶糖粿若干;
    5、各幫幼兒走t臺(tái)的訓(xùn)練;(負(fù)責(zé)人:各班教師)。
    6、上網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)彩繪的材料(負(fù)責(zé)人:方淑賢)。
    7、各班場(chǎng)地分配;
    8、音樂(lè)準(zhǔn)備:恐怖音樂(lè)、演出音樂(lè)(負(fù)責(zé)人:謝文婷)。
    9、照相:謝文婷。
    2、下午兩點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)幕式,進(jìn)行魔鬼走秀;
    4、游戲分配:游戲一:托班:打怪獸。
    準(zhǔn)備:貼著怪獸的籃子10個(gè)、沙包20個(gè)。
    目的`:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);
    游戲二:小班組:《跳跳摘糖果》。
    準(zhǔn)備:繩子、糖粿目的:鍛煉幼兒的彈跳能力;
    玩法:幼兒站在起點(diǎn),跑至已綁好的糖果下,跳起觸碰糖果,碰到的幼兒可以獲得糖粿;
    游戲三:中班組(《我來(lái)接糖粿》。
    準(zhǔn)備:籃子10個(gè)(各五個(gè))、糖粿若干。
    目的:鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力;
    游戲四:大班《木乃伊包裹》。
    準(zhǔn)備:橫幅4條。
    目的:鍛煉幼兒的動(dòng)作靈敏度。
    玩法:幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將另一名幼兒用橫幅包裹成木乃伊;(可以兩兩結(jié)合,分組進(jìn)行)。
    5、活動(dòng)結(jié)束。
    1、提前做好家長(zhǎng)的通知工作,讓幼兒穿好服裝和道具;
    2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)的形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷;
    3、在音樂(lè)的選擇上要注意孩子的心理承受能力,以避免孩子產(chǎn)生恐懼心理;
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案做篇六
    為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的`興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),特舉辦“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:10月31日下午1:40—4:00。
    三、參加對(duì)象:一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師。
    四、活動(dòng)場(chǎng)地:操場(chǎng)。
    五、活動(dòng)流程:
    1、廣場(chǎng)集合(各班按升國(guó)旗隊(duì)形站隊(duì))。
    2、入場(chǎng)—————服裝秀。
    3、開(kāi)幕—————校長(zhǎng)講話。
    4、開(kāi)場(chǎng)熱身舞—————兔子舞(活動(dòng)地點(diǎn):各班的跳繩劃分區(qū)域。班級(jí)內(nèi)由培訓(xùn)過(guò)的同學(xué)領(lǐng)舞,低年級(jí)老師可以領(lǐng)著跳。)。
    5、討要糖果,互換物品。(班主任教學(xué)生用英語(yǔ)說(shuō):trickortreat、不給糖就搗蛋。請(qǐng)吃:pleaseeat.)。
    按班級(jí)區(qū)域就近劃分為四組,每組的班級(jí)之間可以互相要糖果,互換物品。時(shí)間限制40分鐘。
    6、分享糖果。
    7、小游戲:大南瓜小南瓜。
    (到此操場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束,各班有秩序到前院廣場(chǎng)參觀創(chuàng)意樹(shù)葉展,手抄報(bào)及南瓜燈。)。
    8、參觀創(chuàng)意樹(shù)葉展,手抄報(bào)及南瓜燈。
    六、注意事項(xiàng):
    1、班級(jí)學(xué)生多,可以邀請(qǐng)2—3名家教委員會(huì)的成員參加。
    2、學(xué)生準(zhǔn)備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹(shù)葉作品等。交換物品包括:學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。
    3、兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞,隊(duì)形可以圍城圓,或成豎列隊(duì)形。班主任可以自行安排隊(duì)形。
    4、互換物品環(huán)節(jié):分組進(jìn)行,每組限時(shí)30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時(shí)間到立刻組織學(xué)生到下一個(gè)班級(jí)。帶班老師一定要把握好時(shí)間,組織好紀(jì)律。
    5、班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rickortreat(不給糖就搗亂)。還要注意班級(jí)區(qū)域衛(wèi)生。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案做篇七
    發(fā)揮你的想象,超級(jí)大變身,嚇人無(wú)罪,狂歡有理!
    化裝大賽、勇敢者的游戲、才藝表演、群魔亂舞。
    一:
    1、酒吧所有工作人員都必須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)日化妝和造型。
    2、買(mǎi)一打酒免費(fèi)贈(zèng)送面具。
    3、萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗不請(qǐng)吃就搗亂(進(jìn)店消費(fèi)都贈(zèng)送糖果。)。
    4、猜字謎。
    5、現(xiàn)場(chǎng)diy木乃伊。
    6、服裝和化妝評(píng)選。
    7、免費(fèi)與鬼共舞,免費(fèi)拍照,自帶拍照工具。
    二:
    圣節(jié)夜店派對(duì)!可愛(ài)?搞怪?性感?誰(shuí)更勝一籌?萬(wàn)圣節(jié)之可愛(ài)南瓜造型diy不停!可以耍口耐童趣,也可以耍浪漫優(yōu)雅哦!
    萬(wàn)圣節(jié)即將開(kāi)始!這一年中最鬧鬼的一夜,房間里充滿了巫婆的掃帚、南瓜燈、黑貓、惡搞、咒語(yǔ)、骷髏人這些魔幻的痕跡??靵?lái)跟我們一起來(lái)加入這場(chǎng)搞怪的精靈派對(duì)吧。來(lái)happy一下吧!
    萬(wàn)圣節(jié)未到,先淘貨!要怪就要做最古怪的萬(wàn)圣節(jié)裝扮達(dá)人!萬(wàn)圣節(jié)前僵尸新娘出沒(méi)!酒吧成員都化裝比較詭異的裝容。
    活動(dòng)宣傳文稿:xx。
    驚聲尖叫萬(wàn)圣節(jié)10月31日-11月1日。
    咕嚕酒吧,景洪首家新奇萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì),完美的音效、眩目的燈光,血腥的`天使、另類的現(xiàn)場(chǎng),令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來(lái)吧!讓我們一起來(lái)創(chuàng)造恐懼,因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利?
    用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬(wàn)圣之夜,就在咕嚕酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂(lè)!
    活動(dòng)當(dāng)晚咕嚕酒吧門(mén)口,為參加活動(dòng)的朋友贈(zèng)送免費(fèi)糖果,同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供給您。
    注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對(duì)恐怖反感者嚴(yán)禁入場(chǎng),入場(chǎng)者一切后果自負(fù)。
    人間有情,鬼亦有情。
    咕嚕酒吧與您共享人鬼情。
    今夜你將是海盜?野獸?鬼魂?女巫?還是發(fā)揮你的想象,超級(jí)大變身,嚇人無(wú)罪,狂歡有理!
    我覺(jué)得應(yīng)該搞成男的當(dāng)傷員,女的當(dāng)護(hù)士,用卷筒紙(每人一卷)包扎,從頭到腳,做木乃伊狀,誰(shuí)包扎的最好、最新奇得獎(jiǎng)!
    評(píng)委是觀眾的叫聲。
    1、咨客在待客過(guò)程中發(fā)放活動(dòng)宣傳頁(yè)并作介紹(全部員工負(fù)責(zé))。
    2、區(qū)域服務(wù)員(xxx負(fù)責(zé))提前通知客人22:00前;并給客人提供顏色及簡(jiǎn)單道具。
    3、負(fù)責(zé)萬(wàn)圣節(jié)主持(xxx負(fù)責(zé))。
    4、將宣傳裝飾等準(zhǔn)備工作全部到位(全部員工負(fù)責(zé))。
    5、與各部門(mén)工程安全溝通工作進(jìn)程保證現(xiàn)場(chǎng)一切就緒。
    6、監(jiān)督好當(dāng)天的衛(wèi)生、服務(wù)、紀(jì)律、出品、安全、各類活動(dòng)的進(jìn)行等。
    7、30日前編輯萬(wàn)圣節(jié)短信息,對(duì)公司現(xiàn)有的消費(fèi)客戶短信群發(fā)。(xxx負(fù)責(zé))。
    現(xiàn)場(chǎng)功放、麥等。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案做篇八
    活動(dòng)單位:以大一各班為單位,每班出一張半開(kāi)的報(bào)紙。
    報(bào)紙內(nèi)容:以萬(wàn)圣節(jié)為主題。準(zhǔn)備幾個(gè)方面的和萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的內(nèi)容,以抽簽方式?jīng)Q定各班的報(bào)紙內(nèi)容。
    8、來(lái)歷(中文)。
    9、來(lái)歷(英文)。
    報(bào)紙形式:以介紹信息為主,文字信息必須真實(shí)有效,配以相應(yīng)圖畫(huà)。色彩鮮艷,字跡工整??梢詫?duì)報(bào)紙適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。注明班級(jí)。
    時(shí)間:10月26日前交到自律部聯(lián)絡(luò)員。
    備注:本次比賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng),但參與最后的優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)評(píng)比。
    優(yōu)秀作品將展覽。
    活動(dòng)單位:以大一各班為單位,每班制作一個(gè)南瓜燈。
    活動(dòng)目標(biāo):南瓜燈是萬(wàn)圣節(jié)的標(biāo)志性物品。班級(jí)可以通過(guò)集體制作南瓜燈增強(qiáng)同學(xué)之前的交流。
    活動(dòng)要求:發(fā)揮想象力,南瓜燈的形狀,圖案不限。
    時(shí)間:10月30日前交給自律部。
    備注:本次比賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng),但參與最后的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比。優(yōu)秀作品將展覽。
    參賽人員:大一各班同學(xué)個(gè)人獨(dú)立參賽。
    面具要求:可佩戴。有創(chuàng)意。制作好。樣式多樣,材質(zhì)不限。注明班級(jí)、姓名。
    時(shí)間:10月28日交到自律部聯(lián)絡(luò)員。
    獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
    活動(dòng)單位:以寢室為單位,每個(gè)寢室集體制作一張萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)。
    海報(bào)內(nèi)容:與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)。鼓勵(lì)適當(dāng)創(chuàng)新。海報(bào)主題鮮明,色彩明快,不局限制作方式。
    時(shí)間:10月28日交至自律部。
    獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。
    活動(dòng)單位:6人以內(nèi)的參賽小組。
    活動(dòng)內(nèi)容:每個(gè)小組設(shè)計(jì)并制作一套和萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的服飾。
    服飾要求:
    1、以萬(wàn)圣節(jié)為主題,可以穿。設(shè)計(jì)力求新穎,發(fā)揮想象力。
    2、材質(zhì)不限,制作方法不限。每個(gè)作品必須有一個(gè)主題。
    3、材料工具自備、比賽前可適當(dāng)剪裁制作。但要保證每個(gè)作品有1個(gè)小時(shí)的工作量。
    活動(dòng)時(shí)間:10月31日晚6:30。
    活動(dòng)地點(diǎn):西區(qū)主樓一樓大廳。
    活動(dòng)流程:(一)制作環(huán)節(jié)。
    每個(gè)小組必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,逾期可適當(dāng)扣分。
    (二)展示環(huán)節(jié)。
    每個(gè)作品由模特穿在身上進(jìn)行展示,展示的同時(shí)由一個(gè)解說(shuō)員現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)。2分鐘。模特和解說(shuō)員必須是制作小組成員。
    (三)游戲環(huán)節(jié)。
    邀請(qǐng)觀眾參與游戲。勝出者獲得獎(jiǎng)品。
    1、咬蘋(píng)果游戲。
    玩法:在一盆清水中放入一個(gè)小蘋(píng)果。游戲者只能咬蘋(píng)果把子將蘋(píng)果要起來(lái)。5-6個(gè)人一起比賽,速度最快者勝出。
    2、英語(yǔ)詞匯競(jìng)猜。
    3、喊數(shù)抱團(tuán)。
    玩法:由15-20個(gè)人抱成一個(gè)圈,順著圈走。由主持人報(bào)數(shù),喊到哪個(gè)數(shù)字就幾個(gè)人抱成一團(tuán)。每一團(tuán)人數(shù)多于或少于主持人所報(bào)數(shù)字,都被淘汰。剩下的游戲者繼續(xù)玩,知道剩下最后一個(gè)團(tuán)。
    現(xiàn)場(chǎng)布置:由宣傳部和自律部負(fù)責(zé)布置。
    布置物品為面具大賽和海報(bào)大賽的作品。力求別致,洋溢萬(wàn)圣節(jié)氛圍。
    活動(dòng)安排:自律部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)。
    宣傳部負(fù)責(zé)相應(yīng)的文字,海報(bào)宣傳。
    實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬音響,桌子等等。
    生衛(wèi)部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃。
    青協(xié),體育部負(fù)責(zé)秩序維持。
    活動(dòng)目的:向全校同學(xué)介紹萬(wàn)圣節(jié)。
    時(shí)間:10月31日。
    地點(diǎn):西區(qū)主樓一樓大廳。
    看場(chǎng)人員:自律部全體。
    參展物品:報(bào)紙,海報(bào),面具,南瓜燈。
    備注:提前兩周召開(kāi)全體大一班長(zhǎng)宣傳會(huì),在會(huì)上具體布置活動(dòng)事宜。本次比賽將評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)。
    本次比賽,通過(guò)豐富多彩的萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)活動(dòng),宣傳介紹萬(wàn)圣節(jié)。旨在引導(dǎo)同學(xué)在準(zhǔn)備必賽的同時(shí),對(duì)萬(wàn)圣節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)了解。通過(guò)比賽來(lái)提高積極性。
    “萬(wàn)圣節(jié)主題周”是自律部本學(xué)年第一個(gè)自主活動(dòng)。自律部上下力求把工作做好做細(xì)做全。既是嘗試又是展示。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)的舉辦,我部一定會(huì)迅速成長(zhǎng)起來(lái),成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的中堅(jiān)力量。
    “踏踏實(shí)實(shí)做事,兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)”是我部不變的追求!
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案做篇九
    一、二年級(jí)升旗操場(chǎng)。
    三、四、五、六年級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
    (一)低年級(jí)。
    一、二年級(jí)的學(xué)生參加兩個(gè)游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行游戲,一個(gè)年級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。
    瘋狂小南瓜:學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問(wèn)題,然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。
    小鬼闖難關(guān):學(xué)生進(jìn)行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問(wèn)題。按時(shí)間排名。
    活動(dòng)器材:裝飾好的圓圈、平衡木。
    (二)中年級(jí)。
    三、四年級(jí)的同學(xué)參加三個(gè)游戲,手腳并用、跳跳球和叼蘋(píng)果。兩個(gè)年級(jí)分開(kāi)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行游戲。
    手腳并用:學(xué)生用軟板輪流踩向終點(diǎn),進(jìn)行迎面接力跑,按時(shí)間排名。
    跳跳球:學(xué)生在跳跳球上進(jìn)行往返接力跑,按時(shí)間排名。
    叼蘋(píng)果:參加游戲的'學(xué)生同時(shí)在漂滿蘋(píng)果的大盆中向外叼蘋(píng)果,2分鐘內(nèi)以叼出蘋(píng)果多者為勝。
    活動(dòng)器材:軟板、跳跳球、裝滿水的大桶及蘋(píng)果若干。
    (三)高年級(jí)。
    五、六年級(jí)的同學(xué)參加三個(gè)游戲,跳跳球、快樂(lè)的小扁擔(dān)和叼蘋(píng)果。兩個(gè)年級(jí)分開(kāi)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行游戲。
    跳跳球:學(xué)生在跳跳球上跳向終點(diǎn),進(jìn)行迎面接力跑。以時(shí)間排名。
    快樂(lè)的小扁擔(dān):學(xué)生挑著扁擔(dān)到達(dá)指定地點(diǎn),將自己扁擔(dān)上的小桶灌滿水,迅速跑向起點(diǎn),將運(yùn)回的水倒入班內(nèi)儲(chǔ)水桶內(nèi)。以班內(nèi)儲(chǔ)水桶內(nèi)水多者為勝。
    叼蘋(píng)果:參加游戲的學(xué)生同時(shí)在漂滿蘋(píng)果的大盆中向外叼蘋(píng)果,2分鐘內(nèi)以叼出蘋(píng)果多者為勝。
    活動(dòng)器材:跳跳球、扁擔(dān)4個(gè),扁擔(dān)及小桶、班內(nèi)儲(chǔ)水桶、裝滿水的大桶及蘋(píng)果若干。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案做篇十
    :為每家準(zhǔn)備一個(gè)小鬼面具、一個(gè)電磁鍋、油、雞蛋20斤。
    每個(gè)家庭準(zhǔn)備材料:
    1、一個(gè)形狀好點(diǎn)的南瓜、一把水果刀、制作兩個(gè)面具的材料(硬紙、襯衫盒子或卡紙、橡皮筋、一支小蠟燭)如果是兩人參加只需帶一個(gè)面具的材料。先看一下新發(fā)下來(lái)的《早期教育》,中間就有一些萬(wàn)圣節(jié)面具的制作介紹,或者查看一下百度圖片找一下,要求制作的面具不與大家雷同。
    2、兩塊可以包裹在身上的布(顏色最好是單色鮮亮的,如深藍(lán)、大紅、黃色、綠色、黑的),制作萬(wàn)圣節(jié)服裝,這樣的視覺(jué)效果會(huì)好一點(diǎn)。
    3、每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)菜,一包糖果,菜的量要達(dá)到夠80份分配,每份量少一點(diǎn),比如,大排就按三分之一切成三份。豬排就切成一公分的條兒,這樣分起來(lái)方便,也能吃得下。點(diǎn)心類統(tǒng)一由班級(jí)準(zhǔn)備生煎包子。
    4、每個(gè)家庭限爸爸媽媽參加,爺爺奶奶均不參加。因?yàn)榻淌业胤叫?,容納不下許多人。對(duì)此希望諒解!
    5、每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)小問(wèn)題,是考孩子(小鬼)的,當(dāng)孩子答上了,就給小鬼吃糖,這是萬(wàn)圣節(jié)的主打游戲。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案做篇十一
    透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并借由活動(dòng)制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。
    1、有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶的故事童書(shū),圖片或網(wǎng)站的`資料。
    4、奇裝異服的裝扮比賽。
    1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū)、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激發(fā)對(duì)新事物嘗試的勇氣。
    2、與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置。全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。
    3、活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
    4、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)的播放相關(guān)音樂(lè)。因?yàn)橐魳?lè)有的比較異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。
    5、最后階段,請(qǐng)營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天大活動(dòng)的進(jìn)行。
    6、最后一天的親子活動(dòng):鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬(wàn)圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋(píng)果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動(dòng)等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說(shuō)明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案做篇十二
    每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),這是國(guó)外孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日。商場(chǎng)里到處擺放了與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的物品與裝扮,孩子也感受到這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛。于是,孩子們對(duì)這個(gè)神秘的節(jié)日充滿了好奇與興趣。因此,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),通過(guò)繪本閱讀,孩子們共同討論“鬼”的話題,使孩子們正視它,培養(yǎng)膽量和分辨能力,同時(shí),進(jìn)一步感知萬(wàn)圣節(jié)。
    1、喜歡閱讀繪本故事,能運(yùn)用觀察、猜測(cè)、討論等方法閱讀繪本,理解繪本中合作的力量。
    2、感受萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氛圍,了解萬(wàn)圣節(jié)。
    1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒與家長(zhǎng)談?wù)撚嘘P(guān)萬(wàn)圣節(jié)的話題,請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去商場(chǎng)、游樂(lè)園感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍。
    2、物質(zhì)準(zhǔn)備:繪本故事ppt、萬(wàn)圣節(jié)各種裝扮ppt、彩筆、面具等。
    1、活動(dòng)重點(diǎn):能夠感受萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氛圍,初步了解萬(wàn)圣節(jié)。
    2、活動(dòng)難點(diǎn):在閱讀繪本的過(guò)程中,理解繪本中合作的力量。
    1、教師播放萬(wàn)圣節(jié)各種裝扮ppt,幼兒猜想為什么會(huì)有這樣的裝扮?
    提問(wèn):
    今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?(萬(wàn)圣節(jié))萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述)。
    教師小結(jié):
    萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開(kāi)心了。
    提問(wèn):
    真的有鬼嗎?(幼兒討論,與同伴交流自己想法)。
    教師小結(jié):
    我們的世界上其實(shí)是沒(méi)有什么鬼的,鬼都是人們想象出來(lái)的,所以,我們不用害怕有鬼。
    1、幼兒猜想故事內(nèi)容。
    教師:萬(wàn)圣節(jié)就要到了,可是巫婆很為難,這是為什么呢?請(qǐng)你猜一猜。(幼兒逐頁(yè)觀看繪本,進(jìn)行猜想)。
    2、教師完整的講述故事。
    提問(wèn):故事里都有誰(shuí)?他們是怎樣把大南瓜摘下來(lái)的?誰(shuí)出了一個(gè)好主意?大南瓜終于摘下來(lái)了,他們是怎樣的心情?(幼兒梳理整個(gè)故事,討論并體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理,體驗(yàn)合作的樂(lè)趣)。
    3、幼兒與教師共同復(fù)述故事。體驗(yàn)故事中生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言。
    4、幼兒分角色進(jìn)行表演。
    1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅(qū)邪,今天我們也為自己設(shè)計(jì)一個(gè)鬼臉。
    2、幼兒操作畫(huà)鬼臉,教師巡回指導(dǎo)。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案做篇十三
    每年的11月1日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的.好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
    1、通過(guò)參與游戲,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
    1、萬(wàn)圣節(jié)大學(xué)堂:教師介紹萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的一些風(fēng)俗,讓幼兒進(jìn)一步的了解萬(wàn)圣節(jié)。
    2、萬(wàn)圣節(jié)大舞臺(tái):萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)。
    讓幼兒帶上萬(wàn)圣節(jié)的面具,穿上服裝,伴隨著一段動(dòng)感的舞蹈,秀一秀各種怪異的面具(如果幼兒有服裝也可以穿上萬(wàn)圣節(jié)的服裝)。
    教師準(zhǔn)備一些球和若干個(gè)垃圾簍子,請(qǐng)幼兒把球投到簍子里,時(shí)間為一分鐘,數(shù)量多者為獲勝者。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案做篇十四
    各班教室、操場(chǎng)。
    午飯后,各班迅速帶隊(duì)回教室,由班主任組織學(xué)生帶好提前準(zhǔn)備的萬(wàn)圣節(jié)服裝、道具,將隊(duì)伍帶到操場(chǎng)各班級(jí)指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)開(kāi)始,同學(xué)們自行裝扮自己。
    同學(xué)們身著自己的裝扮進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級(jí)的學(xué)生分別進(jìn)行兩個(gè)游戲瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。分別以班級(jí)為單位進(jìn)行游戲,由班主任負(fù)責(zé)組織,副班協(xié)助,各級(jí)部主任負(fù)責(zé)監(jiān)管。
    瘋狂小南瓜游戲規(guī)則:學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問(wèn)題,然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。
    植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則:一部分學(xué)生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,一部分學(xué)生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對(duì)植物,植物齊喊:僵尸僵尸幾點(diǎn)了?僵尸回答:一點(diǎn)了。這時(shí)植物們可以一直向僵尸進(jìn)發(fā),直到僵尸回答天黑了,僵尸轉(zhuǎn)身抓植物。
    游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后,由各班主任組織學(xué)生回教室,在教室內(nèi)自行組織分發(fā)糖果,注意保持秩序。
    道具。
    面具:建議不要買(mǎi)膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會(huì)覺(jué)得眼睛鼻子不舒服,活動(dòng)時(shí)戴那種面具也不方便看路。自己制作面具也可以。
    服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請(qǐng)?jiān)谏厦尜N些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    (1)請(qǐng)班主任告知學(xué)生及家長(zhǎng)活動(dòng)要求,利用周末時(shí)間準(zhǔn)備需要的服裝、道具(沒(méi)有具體要求,自愿準(zhǔn)備),分糖果環(huán)節(jié)中需要的糖果請(qǐng)各班主任通知各班家委會(huì)準(zhǔn)備即可。
    (2)瘋狂小南瓜游戲中老師需要的問(wèn)題請(qǐng)老師們提前準(zhǔn)備,可以是課本知識(shí)也可以是適合孩子年齡的課外知識(shí)。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案做篇十五
    .道具。
    面具:建議不要買(mǎi)膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會(huì)覺(jué)得眼睛鼻子不舒服,活動(dòng)時(shí)戴那種面具也不方便看路。自己制作面具也可以。
    服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請(qǐng)?jiān)谏厦尜N些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    (1)請(qǐng)班主任告知學(xué)生及家長(zhǎng)活動(dòng)要求,利用周末時(shí)間準(zhǔn)備需要的服裝、道具(沒(méi)有具體要求,自愿準(zhǔn)備),分糖果環(huán)節(jié)中需要的糖果請(qǐng)各班主任通知各班家委會(huì)準(zhǔn)備即可。
    (2)瘋狂小南瓜游戲中老師需要的問(wèn)題請(qǐng)老師們提前準(zhǔn)備,可以是課本知識(shí)也可以是適合孩子年齡的課外知識(shí)。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案做篇十六
    每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的"鬼節(jié)"—萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夜。不過(guò)這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人"毛骨悚然"。在孩子們眼中,這是他們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。萬(wàn)圣節(jié)前夜,孩子們迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,裝扮成妖魔鬼怪的樣子,提著"杰克燈(南瓜燈)"跑出去玩。他們挨家挨戶去索要糖果,不停地說(shuō)著:"trick—or—treat(不給糖就搗蛋)"。要是你不肯給糖果的話,孩子們就會(huì)調(diào)皮的用各種方法捉弄你。例如:他們有時(shí)把人家的門(mén)把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂(lè)于款待這些天真爛漫的小客人。所以,萬(wàn)圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋里裝得滿滿的,開(kāi)心極了!
    1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬(wàn)圣節(jié)"的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
    2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對(duì)恐懼事物的能力,學(xué)會(huì)情緒的自我控制,培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。
    3、通過(guò)一系列活動(dòng),感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,體會(huì)節(jié)日的快樂(lè)。
    操場(chǎng)、大廳、教室等
    (一)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月28日
    2、在幼兒園門(mén)口、走廊和各班級(jí)主題墻進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境布置,烘托節(jié)日氛圍。
    3、老師利用美術(shù)課或手工課帶領(lǐng)孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。
    4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗,并向家長(zhǎng)發(fā)出節(jié)日邀請(qǐng)函。
    5、節(jié)慶當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅、海報(bào)?;顒?dòng)名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)、化裝舞會(huì)、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)等。
    (二)萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)認(rèn)知及道具制作:10月24—28日
    1、按大、中、小班接受能力的不同,對(duì)幼兒用漢語(yǔ)、英語(yǔ)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)的講述。如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、服飾、食物、習(xí)俗等。也可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓孩子們講出對(duì)恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導(dǎo),藉此建立幼兒對(duì)新事物嘗試的勇氣。
    2、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,園所班級(jí)內(nèi)可以適時(shí)播放萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。
    3、老師和幼兒(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)加入)共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等。
    4、每個(gè)班安排不同特色的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動(dòng)期間幼兒可以進(jìn)入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍。
    1、活動(dòng)當(dāng)天15:00幼兒家長(zhǎng)自備道具服裝入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長(zhǎng),互相問(wèn)候"萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happy halloween"。
    2、15:10—15:30教師同幼兒及家長(zhǎng)在大操場(chǎng)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì),開(kāi)大party!
    3、15:30—16:00萬(wàn)圣節(jié)親子化妝活動(dòng),各班老師帶領(lǐng)著孩子何家長(zhǎng)回到班級(jí),開(kāi)始親子化妝活動(dòng),讓孩子給爸爸媽媽化上萬(wàn)圣節(jié)的恐怖妝容。
    3、16:10—16:30小朋友到各班進(jìn)行討糖活動(dòng),討糖口號(hào):"trick or treat(不給就搗蛋)"。各班老師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈、落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來(lái)。老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句"trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。
    4、16:30—17:00萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè),家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們?cè)诟靼嗉?jí)去參加不同的親子活動(dòng),體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的快樂(lè),并收集小印章,兌換相應(yīng)的小獎(jiǎng)品!
    5、17:00活動(dòng)結(jié)束。
    1、從活動(dòng)開(kāi)始就要重視對(duì)幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,給幼兒營(yíng)造歡樂(lè)的節(jié)日氛圍。
    2、充分利用好老師的帶動(dòng)、引領(lǐng)作用。老師扮演活動(dòng)的主要角色,進(jìn)行領(lǐng)舞、發(fā)放糖果等。
    3、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動(dòng)意義。
    附:各班親子游戲
    一、羅漢摘瓜—親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)
    二、趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)
    三、咬蘋(píng)果
    四、鬼屋
    五、織蜘蛛網(wǎng)
    六、親子踩踩樂(lè)
    八、頭頂戳球
    20xx年10月
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案做篇十七
    1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬(wàn)圣節(jié)"的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
    2、 提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,展示英語(yǔ)教學(xué)成果,為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。
    3、 提供家長(zhǎng)與校園互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。
    4、展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度
    10月30日(星期四)下午
    操場(chǎng)、教室,設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)
    全園小朋友及部分家長(zhǎng)
    (一)校園:萬(wàn)圣節(jié)裝飾(10月下旬)
    2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向部分家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。
    3、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲,詳見(jiàn)附件。
    4、節(jié)日當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅———活動(dòng)的名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)。
    (二)班級(jí):萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解(10月中下旬)
    1、用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū),圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。
    2、透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。
    3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)
    4、發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長(zhǎng)溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
    5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。
    活動(dòng)當(dāng)天,幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候"happy halloween"。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì)。然后在班內(nèi)組織游戲。游戲內(nèi)容有:
    游戲之后是戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,開(kāi)辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝"萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happy halloween"
    1、從活動(dòng)開(kāi)始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗等。
    2、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。
    3、鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節(jié)日。
    4、校園在制作該活動(dòng)方案時(shí),請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè),落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。
    5、可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),提高紅黃藍(lán)幼兒園的影響力。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案做篇十八
    1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)”,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
    2、鍛煉幼兒大膽,勇敢,正確面對(duì)恐懼事物的能力,培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:2016年10月31號(hào)(星期一)。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):m1班教室內(nèi)。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.提前把萬(wàn)圣節(jié)環(huán)創(chuàng)做出來(lái),把教室和走廊裝扮一些蜘蛛,南瓜,和一些萬(wàn)圣節(jié)的裝扮。
    五、活動(dòng)過(guò)程:
    1、班主任介紹本次活動(dòng)。
    2、游戲環(huán)節(jié)《跳跳摘糖果》老師提前在教室吊糖果,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友抱起孩子用嘴巴咬糖果,不能用手,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)咬到的糖果最多。
    3、《南瓜沙包》用硬紙板做成一個(gè)大的南瓜,將眼睛,鼻子,嘴巴挖四個(gè)大洞,吊起來(lái),請(qǐng)小朋友丟沙包,每組家庭三次機(jī)會(huì),只要穿過(guò)一個(gè)洞,就可以過(guò)關(guān)。
    4、《搶椅子》準(zhǔn)備椅子,放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),家長(zhǎng)和小朋友分組搶椅子。獎(jiǎng)勵(lì)最棒的家庭。
    5、親子制作《南瓜小鬼》老師帶家長(zhǎng)和小朋友一起親子制作。
    6、結(jié)束,群魔亂舞環(huán)節(jié),在音樂(lè)下大家一起跳舞。寶貝們獎(jiǎng)勵(lì)糖果。
    m1班。
    2016.10.21。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案做篇十九
    20xx年10月25日10月30日。
    中區(qū)紅樓前。
    20xx年10月31日晚上6:309:30。
    英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì),環(huán)保協(xié)會(huì),環(huán)藝舞協(xié)。
    所有在校同學(xué)。
    海報(bào),協(xié)會(huì)成員開(kāi)大會(huì)通知。
    在西方國(guó)家,每年的10月31日有一個(gè)halloween,詞典解釋為theeveofallsaintsday,中文譯作萬(wàn)圣節(jié)之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節(jié)。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來(lái)慶祝萬(wàn)圣節(jié)的有理啊,在這一夜大狂歡。時(shí)間流逝,萬(wàn)圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂(lè)起來(lái),喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬(wàn)圣節(jié)也成為了中國(guó)人可以?shī)蕵?lè)的一個(gè)節(jié)日。
    二、活動(dòng)目的:
    英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)及環(huán)保協(xié)會(huì)作為外語(yǔ)系的協(xié)會(huì),為讓在校更多的同學(xué)更深的了解西方文化知識(shí),決定聯(lián)辦本次活動(dòng),而作為狂歡的一個(gè)party,因此英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì),環(huán)保協(xié)會(huì),環(huán)藝舞協(xié)聯(lián)誼,旨在增加大家對(duì)西方文化節(jié)日的了解,豐富同學(xué)的課余生活,提高大家對(duì)英語(yǔ)的興趣,對(duì)課余生活的樂(lè)趣。
    宣傳階段說(shuō)明:于10月25日到10月30日之間在學(xué)校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報(bào),各自協(xié)會(huì)開(kāi)會(huì)通知會(huì)員積極參與活動(dòng)的表演。
    大學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)主持人:三個(gè)協(xié)會(huì)各選一名,名單待定。
    開(kāi)幕介紹:
    1、主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)簡(jiǎn)要信息以及我們開(kāi)展這次活動(dòng)的相關(guān)目的,起因等;。
    2、主持人介紹活動(dòng)簡(jiǎn)要信息以及活動(dòng)進(jìn)行中的某些關(guān)鍵之處。
    3、主持人介紹邀請(qǐng)來(lái)賓,歡迎參加活動(dòng)的全體成員。
    4、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
    (一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)。
    南瓜由主辦方提供,參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具,以任何形式對(duì)南瓜進(jìn)行加工改造,完成后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,然所有在場(chǎng)的人觀摩作品,由各協(xié)會(huì)部分領(lǐng)導(dǎo)層及嘉賓出任評(píng)委,得出一等獎(jiǎng):1組最炫魔南(瓜);二等獎(jiǎng):2組超酷魔南(瓜)三等獎(jiǎng):3組鼓勵(lì)魔南(瓜)。對(duì)于獲獎(jiǎng)?wù)呓o予獎(jiǎng)勵(lì)。
    (二)才藝表演。
    四個(gè)協(xié)會(huì)出節(jié)目,其中有來(lái)自英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)的,如:英文話劇表演,英語(yǔ)歌曲合唱,舞蹈表演等;有來(lái)自環(huán)藝舞協(xié)的歌伴舞及經(jīng)典舞蹈等,也有來(lái)自環(huán)保協(xié)會(huì)的短劇表演,小品表演,還有經(jīng)典歌曲演唱等,還有來(lái)自自然風(fēng)模特隊(duì)的精彩魅力演出。表演的節(jié)目形式多,內(nèi)容精彩,在表演期間穿插著有趣的游戲,如:幸運(yùn)踩踩踩,尋寶之旅等,還有送幸運(yùn)的抽獎(jiǎng)。
    (三)奇裝異服(化裝晚會(huì))。
    奇裝尤有靚女,異服更有美男,參與者憑自己創(chuàng)造設(shè)計(jì)各式各樣的奇裝異服,現(xiàn)場(chǎng)可以采用各種不與學(xué)校規(guī)章制度沖突、無(wú)安全隱患的形式進(jìn)行狂歡。
    閉幕介紹:
    1、由嘉賓對(duì)本晚活動(dòng)做出點(diǎn)評(píng)。
    2、主持人感謝各位同學(xué)的參與,感謝贊助商。
    四、活動(dòng)需要:
    1、向相關(guān)部門(mén)審批活動(dòng),審批場(chǎng)地。
    2、準(zhǔn)備音響等電器設(shè)備。
    3、預(yù)先安排人員布置,計(jì)劃現(xiàn)場(chǎng)的擺設(shè)。
    4、向商家拉贊助。
    五、計(jì)劃贊助商。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案做篇二十
    酒吧touch。
    酒吧,xx首家新奇萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì),完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場(chǎng),令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么ok!來(lái)吧!讓我們一起來(lái)創(chuàng)造恐懼,因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利?
    用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬(wàn)圣之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂(lè)!
    活動(dòng)當(dāng)晚酒吧門(mén)口,為參加活動(dòng)的朋友免費(fèi)化妝,同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供給您。
    注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對(duì)恐怖反感者嚴(yán)禁入場(chǎng),入場(chǎng)者一切后果自負(fù)。
    恐怖熱線:
    尖叫地址:·········。
    2、針對(duì)性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;。
    3、提前做好本次活動(dòng)的網(wǎng)站宣傳頁(yè)面。
    1、鬼臉面具300個(gè)(發(fā)放給客人)。
    2、羽翼面具200個(gè)(發(fā)放給客人)。
    3、南瓜燈籠10個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)。
    4、骷髏頭5個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)。
    5、蜘蛛8個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)。
    6、黑披風(fēng)5件(進(jìn)門(mén)口2+1位、舞臺(tái)邊2位保安著裝)。
    7、斧頭大刀道具各1套(舞臺(tái)兩邊保安)。
    8、整人小道具(蛇、蟲(chóng)、鼠、)100個(gè)(隱藏在卡座與色盅)。
    9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。