總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種必要手段。如何有效地管理自己的時(shí)間是每個(gè)人都關(guān)心的問(wèn)題。想要更好地了解這個(gè)問(wèn)題,可以參考以下給出的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成功案例。
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇一
**,今年10歲,雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光,在家長(zhǎng)的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下,養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長(zhǎng)眼里她是一位乖孩子,在同學(xué)們眼里她是好朋友,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。
只要在小區(qū)里提起張涵韻,鄰居們都會(huì)夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區(qū)里見(jiàn)到長(zhǎng)輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛(ài)勞動(dòng),只要做完功課,就會(huì)幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);她知感恩,爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天,讓老人們快樂(lè)就是她自己最大的快樂(lè);她負(fù)責(zé)任,在妹妹降臨后,立即承擔(dān)起姐姐的職責(zé),哄妹妹睡覺(jué),喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來(lái);她守規(guī)矩,過(guò)馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準(zhǔn)則,她牢記于心,“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,張涵韻同學(xué)擁有這些美德,且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現(xiàn)出來(lái),得到了鄰里的由衷夸贊。
孔子曰:人而無(wú)信,不知其可也。
她講誠(chéng)信,誠(chéng)得可愛(ài)。她上課從不缺課或遲到,每次到學(xué)校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年,她過(guò)十歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當(dāng)天宴席多,上菜較慢,還沒(méi)有等到大家散場(chǎng),就快到下午上課時(shí)間了,她并沒(méi)有因?yàn)樽约焊吲d就將上課的事拋在腦后,離下午開(kāi)課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校,實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅(jiān)守的誠(chéng)信。
記得2014年,學(xué)校組織她們向?yàn)I海市圖書(shū)館捐書(shū)的活動(dòng),她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報(bào)紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來(lái),和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈(zèng),并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒(méi)有符合捐贈(zèng)的書(shū)籍。捐贈(zèng)活動(dòng)的結(jié)果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了,看著她哪對(duì)此投入百分百的勁頭,作為家長(zhǎng)的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛(ài)他人,樂(lè)于助人的愛(ài)心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)了。
她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績(jī)始終出類(lèi)拔萃,得到各科老師的高度好評(píng),年年被班級(jí)評(píng)為“三好學(xué)生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級(jí)學(xué)生會(huì)干部班委會(huì)成員,張景涵有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。
學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,真誠(chéng)、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習(xí)成績(jī)由原來(lái)的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前列。
今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像張涵韻這樣的少年茁壯成長(zhǎng),積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書(shū)寫(xiě)濃墨淡彩的輝煌篇章。
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇二
x年初,在疫情需要支援之際,孫老師積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下作為教師志愿者之一,與學(xué)生志愿者奔赴進(jìn)行為期一周的志愿者服務(wù)活動(dòng)。在志愿服務(wù)之余,時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的生活和心理健康問(wèn)題,組織學(xué)生觀看中國(guó)醫(yī)生、長(zhǎng)津湖等愛(ài)國(guó)主義題材影片,緩解同學(xué)們的心理焦慮問(wèn)題。
在x年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,孫老師主動(dòng)報(bào)名接送返校學(xué)生的志愿者工作,在西站共接送返校學(xué)生140余人。作為電信學(xué)院微電子所研究生兼職輔導(dǎo)員,在疫情期間同40多名在校研究生保持密切聯(lián)系,為學(xué)生送去防疫用品,組織學(xué)生召開(kāi)線上會(huì)議,傳達(dá)學(xué)校政策,鼓勵(lì)學(xué)生保持積極向上的精神面貌。她還制定完成疫情期間的.設(shè)備管理及值日計(jì)劃,幫助同學(xué)們?cè)谧袷胤酪哒叩耐瑫r(shí)有序開(kāi)展科研實(shí)驗(yàn)。
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇三
向xx,女,生于1983年,大專(zhuān)學(xué)歷,2000年開(kāi)始從事教育教學(xué)工作。1996年9月任中學(xué)一級(jí)教師,2018年11月任中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)在林城鎮(zhèn)中學(xué)任英語(yǔ)教師,并多年擔(dān)任班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)、校“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào);所寫(xiě)論文多次獲縣、市、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。從事教育工作20年中,她一直站在教育工作的前沿,“讓每一位學(xué)生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是她的自律信條。
從事教育工作以來(lái),她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤,從不遲到早退。以校為家,熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,積極參加各種政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫(xiě)心得體會(huì)。工作期間,她既教書(shū)又育人,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,為人思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,待人寬厚,做事有責(zé)任心;在生活上勤勞節(jié)儉,生活樸素。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)集體,做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。
作為一名教師,她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方面培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,她堅(jiān)持訂閱《英語(yǔ)教學(xué)與研究》、《班主任之友》等學(xué)習(xí)雜志。先后對(duì)教育教學(xué)中的系列問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)、深入探討。備課時(shí),她精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,她很注重培優(yōu)輔差的工作,對(duì)于學(xué)困生,她總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo),對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。她抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動(dòng),選拔優(yōu)秀的小組長(zhǎng),帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。
教研活動(dòng)是載體,課改教研室先導(dǎo)。為此,她在所從事的教研工作中積極探索,勤于實(shí)踐,做好新課改的模范帶頭人。所寫(xiě)論文多次獲獎(jiǎng),如xx年論文《淺談她是怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)的》獲市一等獎(jiǎng);xx年論文《在英語(yǔ)教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育》獲國(guó)家二等獎(jiǎng);2006年論文《英語(yǔ)課堂教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲市一等獎(jiǎng);xx年“讓課教改走進(jìn)課堂”在校教學(xué)比武中,榮獲校級(jí)一等獎(jiǎng);xx年論文《在英語(yǔ)教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育》獲《今日中國(guó)考研》雜志社優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng),并發(fā)表在《今日中國(guó)考研》上。
她積極地探索和實(shí)踐在班主任工作的第一線,從不計(jì)較個(gè)人得失。以“誠(chéng)信、平等、尊重、負(fù)責(zé)”作為工作基本準(zhǔn)則,用誠(chéng)實(shí)來(lái)贏得了學(xué)生的信任,做到真情教育,擅長(zhǎng)于轉(zhuǎn)化后進(jìn)行。如:2010年,她擔(dān)任初三(112)班主任,這是一個(gè)眾多老師“惹不起、躲不起”的班級(jí),一個(gè)個(gè)都是老師眼中的“洪水猛獸”,唯恐躲而不及。通過(guò)她細(xì)致觀察,了解到父母責(zé)罵,老師“拋棄”,同學(xué)冷落才是造成他們自暴自棄的根本原因,只有用愛(ài)、用信任和理解才能融化他們心中的堅(jiān)冰。她主動(dòng)接近他們,跟他們交談,挨個(gè)做家訪,捕捉他們身上的閃光點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo)……人非草木,孰能無(wú)情,讓他們改顏換面。通過(guò)一學(xué)期的努力,班上的正氣上來(lái)了,凝聚力增強(qiáng)了,成績(jī)相應(yīng)提高了,期末被評(píng)為校優(yōu)秀班集體、先進(jìn)團(tuán)支部。作為班主任她更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,她相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外,她積極組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì),展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境,豐富了學(xué)生精神生活,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
她在教育教學(xué)工作中始終以身作則,工作踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,勇于挑重?fù)?dān),連續(xù)擔(dān)任班主任工作十多年,工作人情高、干勁足,盡量為學(xué)校、為社會(huì)、為人民服務(wù)、為國(guó)家多做貢獻(xiàn),多培育人才。所教班級(jí)參加初中畢業(yè)會(huì)考、統(tǒng)考合格率80-90%,50-60%優(yōu)秀,所帶的每屆畢業(yè)班上一、三中線人數(shù)和科平成績(jī)居年級(jí)前茅。
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇四
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來(lái),我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以構(gòu)建和諧校園、確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績(jī)。
我們的主要做法是:
我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)以樹(shù)立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的.正常開(kāi)展,落實(shí)了四級(jí)管理、層層負(fù)責(zé)的安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各處室部負(fù)責(zé)人、部門(mén)負(fù)責(zé)人與教職工層層簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室部工作的開(kāi)展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各處室部主任和各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績(jī)與各處室、班級(jí)和職工的先進(jìn)評(píng)選等掛鉤,這樣,進(jìn)一步增強(qiáng)了每一個(gè)干部教師職工的安全意識(shí),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)干部教師職工重視安全工作的積極性,并增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),確保學(xué)生能全身心投入學(xué)習(xí)。
我們給教職工提供法制學(xué)習(xí)材料,開(kāi)辦法制講座,結(jié)合教工政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),廣泛組織師生學(xué)習(xí)法律常識(shí)。在學(xué)習(xí)中,做到明確條款,弄清規(guī)定,考試過(guò)關(guān),掌握精神、自覺(jué)執(zhí)行。這些都有利于增強(qiáng)師生的法制觀念。結(jié)合普法學(xué)習(xí),在教職工深入開(kāi)展師德教育,在教職工中還進(jìn)行反盜竊、反賭博、反吸毒等方面的教育,提高師德水平。在學(xué)生中深入學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好學(xué)生基本禮儀和文明行為習(xí)慣的訓(xùn)練,進(jìn)一步提高學(xué)生的道德水平,著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。凡節(jié)假日、寒暑假和重大活動(dòng)之前,都要普遍進(jìn)行交通、游泳、社會(huì)公德、衛(wèi)生、防火、防盜、防毒等方面的教育,在家長(zhǎng)會(huì)上宣傳安全工作的重要性和可能性。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好工作。近年來(lái)我校無(wú)不安全事故發(fā)生。
建立一支依法治校、校園安全文明建設(shè)的管理隊(duì)伍。充分發(fā)揮學(xué)校治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,動(dòng)員和引導(dǎo)教職工敢抓、敢管。規(guī)定每一個(gè)教師要對(duì)后進(jìn)生做到多關(guān)心、多鼓勵(lì)、多接近、多談話,促使這些學(xué)生的轉(zhuǎn)變。組成校門(mén)門(mén)衛(wèi)、值班人員在內(nèi)的安全保衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò),使育人工作和治安管理都落到實(shí)處。投入資金,更換、增加消防器材。將所有教室、試驗(yàn)室、圖書(shū)館、宿舍的消防器材全部更新或增加,有效地預(yù)防安全事故發(fā)生。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,對(duì)陌生人入校要詢問(wèn)盤(pán)查,發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)告。加強(qiáng)單車(chē)管理,學(xué)生單車(chē)一律停放校內(nèi),門(mén)衛(wèi)及時(shí)查鎖,發(fā)現(xiàn)漏鎖及時(shí)處理,以免單車(chē)丟失。及時(shí)經(jīng)常檢查儀器、電教、財(cái)會(huì)、圖書(shū)館等重要部門(mén),牢固門(mén)窗,避免被盜案件發(fā)生,注意防火,對(duì)易燃有毒物品統(tǒng)一管理。
門(mén)衛(wèi)二十四小時(shí)晝夜值班,夜晚定點(diǎn)巡邏檢查。近年來(lái),我校沒(méi)有發(fā)生刑事案件,違法犯罪率為0,沒(méi)有火災(zāi)、交通等事故,更無(wú)上訪等事件。樓院守護(hù)率0%,無(wú)違反“計(jì)生”政策。學(xué)校的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序得到很好的保障??偨Y(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。在校園安全方面我們做了一些工作,有一定基礎(chǔ),我們決心在今后的工作中,探索新方法,繼續(xù)下大氣力,全員行動(dòng)把校園安全工作搞得更好。
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇五
向xx,女,生于1983年,大專(zhuān)學(xué)歷,2000年開(kāi)始從事教育教學(xué)工作。1996年9月任中學(xué)一級(jí)教師,2018年11月任中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)在林城鎮(zhèn)中學(xué)任英語(yǔ)教師,并多年擔(dān)任班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)、校“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào);所寫(xiě)論文多次獲縣、市、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。從事教育工作20年中,她一直站在教育工作的前沿,“讓每一位學(xué)生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是她的自律信條。
從事教育工作以來(lái),她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤,從不遲到早退。以校為家,熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,積極參加各種政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫(xiě)心得體會(huì)。工作期間,她既教書(shū)又育人,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,為人思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,待人寬厚,做事有責(zé)任心;在生活上勤勞節(jié)儉,生活樸素。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)集體,做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。
作為一名教師,她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方面培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,她堅(jiān)持訂閱《英語(yǔ)教學(xué)與研究》、《班主任之友》等學(xué)習(xí)雜志。先后對(duì)教育教學(xué)中的系列問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)、深入探討。備課時(shí),她精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,她很注重培優(yōu)輔差的工作,對(duì)于學(xué)困生,她總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo),對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。她抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動(dòng),選拔優(yōu)秀的小組長(zhǎng),帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。
教研活動(dòng)是載體,課改教研室先導(dǎo)。為此,她在所從事的教研工作中積極探索,勤于實(shí)踐,做好新課改的模范帶頭人。所寫(xiě)論文多次獲獎(jiǎng),如xx年論文《淺談她是怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)的》獲市一等獎(jiǎng);xx年論文《在英語(yǔ)教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育》獲國(guó)家二等獎(jiǎng);2006年論文《英語(yǔ)課堂教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲市一等獎(jiǎng);xx年“讓課教改走進(jìn)課堂”在校教學(xué)比武中,榮獲校級(jí)一等獎(jiǎng);xx年論文《在英語(yǔ)教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育》獲《今日中國(guó)考研》雜志社優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng),并發(fā)表在《今日中國(guó)考研》上。
她積極地探索和實(shí)踐在班主任工作的第一線,從不計(jì)較個(gè)人得失。以“誠(chéng)信、平等、尊重、負(fù)責(zé)”作為工作基本準(zhǔn)則,用誠(chéng)實(shí)來(lái)贏得了學(xué)生的信任,做到真情教育,擅長(zhǎng)于轉(zhuǎn)化后進(jìn)行。如:2010年,她擔(dān)任初三(112)班主任,這是一個(gè)眾多老師“惹不起、躲不起”的班級(jí),一個(gè)個(gè)都是老師眼中的“洪水猛獸”,唯恐躲而不及。通過(guò)她細(xì)致觀察,了解到父母責(zé)罵,老師“拋棄”,同學(xué)冷落才是造成他們自暴自棄的根本原因,只有用愛(ài)、用信任和理解才能融化他們心中的堅(jiān)冰。她主動(dòng)接近他們,跟他們交談,挨個(gè)做家訪,捕捉他們身上的閃光點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo)……人非草木,孰能無(wú)情,讓他們改顏換面。通過(guò)一學(xué)期的努力,班上的正氣上來(lái)了,凝聚力增強(qiáng)了,成績(jī)相應(yīng)提高了,期末被評(píng)為校優(yōu)秀班集體、先進(jìn)團(tuán)支部。作為班主任她更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,她相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外,她積極組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì),展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境,豐富了學(xué)生精神生活,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
她在教育教學(xué)工作中始終以身作則,工作踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,勇于挑重?fù)?dān),連續(xù)擔(dān)任班主任工作十多年,工作人情高、干勁足,盡量為學(xué)校、為社會(huì)、為人民服務(wù)、為國(guó)家多做貢獻(xiàn),多培育人才。所教班級(jí)參加初中畢業(yè)會(huì)考、統(tǒng)考合格率80-90%,50-60%優(yōu)秀,所帶的每屆畢業(yè)班上一、三中線人數(shù)和科平成績(jī)居年級(jí)前茅。
近幾十年來(lái),無(wú)論是教學(xué)還是教研,無(wú)論是紀(jì)律還是成績(jī)方面,本人在校、在縣都位居榜首,贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù),多次受到上級(jí)部門(mén)的表彰。每次優(yōu)秀評(píng)選都是她未來(lái)工作的新的起點(diǎn),她會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開(kāi)拓進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)??傊?,她是一位愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、為人師表、工作實(shí)績(jī)顯著、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇六
為切實(shí)做好全鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園安全穩(wěn)定工作,確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育教學(xué)工作的健康有序開(kāi)展,按照上級(jí)整體安排和部署,圍繞教育法制及學(xué)校治安綜合治理兩大中心任務(wù),認(rèn)真落實(shí),勤于督導(dǎo),強(qiáng)化整改。
切實(shí)加強(qiáng)教育法制建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校安全管理,推進(jìn)構(gòu)建和諧平安校園進(jìn)程,促進(jìn)了全鎮(zhèn)依法治校以及學(xué)校治安綜合治理工作。在安全工作方面通過(guò)不斷努力,全鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園近幾年沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,贏得良好的社會(huì)效應(yīng),深得上級(jí)好評(píng)。
一、機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)分明教育辦公室以及各學(xué)校都實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。理清了工作思路,明確了責(zé)任目標(biāo)。全鎮(zhèn)從上到下,形成了一個(gè)較為系統(tǒng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和管理網(wǎng)絡(luò)。各校都有健全的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)及各班主任為組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度,明確各部門(mén)的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開(kāi)展。形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門(mén)參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。
二、開(kāi)展了多種形式的安全教育學(xué)校利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,同時(shí)發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、抓好常規(guī)工作,杜絕安全隱患(1)、學(xué)校不定期對(duì)各個(gè)房屋進(jìn)行深入細(xì)致的隱患檢查。小組成員對(duì)學(xué)校全方位認(rèn)真仔細(xì)的檢查了各重點(diǎn)部位如教室、辦公室、微機(jī)室等進(jìn)行了防火檢查,同時(shí)對(duì)學(xué)校的各室及院墻進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)隱患后及時(shí)處理,并做出相應(yīng)的補(bǔ)救措施,將危險(xiǎn)拒之門(mén)外。
(2)、繼續(xù)加大學(xué)校及周邊地區(qū)治安整治力度。多數(shù)學(xué)校經(jīng)常把周邊村干部請(qǐng)到學(xué)校來(lái)共同商討學(xué)校周邊地區(qū)治安措施,并達(dá)成共識(shí)堅(jiān)決搞好校園周邊地區(qū)治安,給學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的努力,學(xué)校在工作中取得了很好成績(jī),學(xué)校的環(huán)境有了明顯改善。
(3)、堅(jiān)持路隊(duì)行走制度。在所有小學(xué),學(xué)生每天放學(xué),必須站路隊(duì),每天還有一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前幾分鐘到校門(mén)口守護(hù)。站路隊(duì)放學(xué)既培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神又確保了學(xué)生的安全,學(xué)校還利用升旗講話、課間操的時(shí)間宣傳安全時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。
(4)、及時(shí)發(fā)放各種通知書(shū)、致家長(zhǎng)的一封信。及時(shí)提醒、指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,防火、防煤氣、防傳染病、防溺水、防中毒等方面的教育;特殊情況提前通知家長(zhǎng),達(dá)到教育的溝通,指導(dǎo)家長(zhǎng)。
四、立足防范,變堵為疏。針對(duì)目前的安全隱患,學(xué)校一直堅(jiān)持教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本的方針,做足做好防文章,在此基礎(chǔ)上變堵為疏。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上經(jīng)常組織對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、做好警校聯(lián)合。為了防止校外不法分子的騷擾,與當(dāng)?shù)嘏沙鏊芮新?lián)系,派出所民警與每處學(xué)校簽訂了聯(lián)系人制度,以便發(fā)生安全事件時(shí)能及時(shí)報(bào)案并上報(bào)教育主管部門(mén)。派出所公安干警經(jīng)常到學(xué)校,協(xié)商學(xué)校安全工作,并對(duì)學(xué)校的安全工作提出整改措施。
六、加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)輪流值班制度。各校、幼兒園都有教師輪流在校門(mén)口值班,做好出入登記,并且配備了鋼叉或簡(jiǎn)易防范器械,努力確保學(xué)校安全。
我們雖然做了大量工作,但是安全工作無(wú)小事,我們要始終保持清醒頭腦,警鐘長(zhǎng)鳴,教育領(lǐng)先,防范為主,力爭(zhēng)把校園不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),讓學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家,努力創(chuàng)建和諧平安校園。
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇七
安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。作為xx學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)人,我深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山,始終把學(xué)校安全工作放在十分重要的位置。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,我對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)始終保證常抓常管,狠抓狠管,在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。
一年來(lái),我始終堅(jiān)持以上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一系列有關(guān)安全工作的重要批示及有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)思想,以“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,如《xx學(xué)院平安校園建設(shè)實(shí)施綱要》,同時(shí)積極籌建學(xué)院的各級(jí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并進(jìn)行指導(dǎo)和督促,確保“平安校園”建設(shè)真正落到實(shí)處,確保學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。
我把學(xué)校的安全工作作為工作重點(diǎn)拿到各分院書(shū)記會(huì)議和全體班主任會(huì)議上,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),周到提示。同時(shí)組織出臺(tái)了《校園每日值班巡查制度》和《xx學(xué)院學(xué)生宿舍夜間查寢制度》,嚴(yán)格執(zhí)行“安全情況反饋制度”和“值班記錄制度”。整體安全工作以班主任為具體的基層負(fù)責(zé)人,我處定期組織廣大班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的精神,提高廣大師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí),使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。學(xué)校也組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)匯報(bào)和整改,若因玩忽職守,造成事故,嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任,決不遷就。
根據(jù)不同階段和年級(jí)特點(diǎn),組織各分院利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠、踩蹋、交通安全等教育,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。通過(guò)一系列工作,學(xué)校師生對(duì)安全工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),責(zé)任意識(shí)、防護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力有了明顯提高。進(jìn)一步明確了班主任、任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé),使全體教職工共同承擔(dān)起校園安全管理和教育責(zé)任,按照崗位要求,把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入年度工作考核內(nèi)容,并作為責(zé)任追究的依據(jù)。
面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的甲流疫情,我們一方面積極組織廣大教職工學(xué)習(xí)甲流的相關(guān)知識(shí),了解和掌握流感預(yù)防知識(shí)和技能,了解傳染病發(fā)生和流行的環(huán)節(jié),學(xué)會(huì)從源頭上遏制甲流爆發(fā);另一方面,積極宣傳健康的生活方式,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到室內(nèi)勤通風(fēng)、勤洗手、勤鍛煉。具體來(lái)說(shuō),我們做好了以下幾方面工作:加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳。利用校內(nèi)廣播向全體師生宣講預(yù)防甲流的知識(shí),組織各班開(kāi)展防控甲流主題黑板報(bào)評(píng)比,還通過(guò)校園宣傳窗等途徑進(jìn)行相關(guān)知識(shí)教育,均收到了比較好的效果。規(guī)范落實(shí)晨、午檢制度。嚴(yán)格實(shí)行信息上報(bào)制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
今年,流感猖獗,我率領(lǐng)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好防控流感應(yīng)急預(yù)案,親自組織相關(guān)部門(mén)人員購(gòu)買(mǎi)消毒液到各室進(jìn)行消毒,每天早晨堅(jiān)持督促各分院組織給學(xué)生量體溫,一日三檢,從不間斷,做好有癥狀學(xué)生的安置工作,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。甲流爆發(fā)期間,我校沒(méi)有發(fā)生一起集聚性疫情,也沒(méi)有一起確診甲流病例。當(dāng)然,這項(xiàng)工作不是我一個(gè)人就能做好的,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持和班主任老師們的配合。
另外,我還積極籌劃組建德育教研室和學(xué)生心理咨詢室,安排教育經(jīng)驗(yàn)豐富的德育和心理教師做學(xué)生的指導(dǎo)教師,解決了很多學(xué)生的心理問(wèn)題;我也常在日常行政管理工作之余,深入學(xué)生中間進(jìn)行一些調(diào)查研究工作,一方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想工作,解決好學(xué)生間的矛盾,防止意外事故的發(fā)生,做到曉之以理,動(dòng)之以情,循循善誘,因勢(shì)利導(dǎo),保障學(xué)生心理健康。另一方面,通過(guò)調(diào)查和詢問(wèn),了解新時(shí)代學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),從而為做好日常學(xué)生管理工作提供強(qiáng)有力思想基礎(chǔ),做到管理工作的與時(shí)俱進(jìn)。
一年來(lái),我深感責(zé)任之重,壓力之大。因?yàn)椋瑢W(xué)校安全穩(wěn)定工作關(guān)乎師生的切身利益,工作要做得細(xì)而且要做得好,必須全面系統(tǒng)的掌握各種情況,同時(shí),善于研究各個(gè)環(huán)節(jié)上的問(wèn)題,有針對(duì)性制定出具體措施。由于工作抓得緊,各方面情況較好,無(wú)一起火災(zāi),無(wú)一起交通事故,無(wú)一次中毒事件,無(wú)一例溺水及其它重大事故。學(xué)校教學(xué)秩序良好,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)爭(zhēng)先,學(xué)校面貌煥然一新??傊?,通過(guò)平安學(xué)校創(chuàng)建工作,取得了一定的成績(jī),但也還存在許多不足,今后,我們將在上級(jí)政府和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇八
在擔(dān)任團(tuán)運(yùn)城地委書(shū)記期間,曾多次受到團(tuán)中央和省地表彰,并得到國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定;在擔(dān)任永濟(jì)市委副書(shū)記期間,她主管的政法、__工作曾獲得國(guó)家和省市多項(xiàng)榮譽(yù),她本人連續(xù)六年獲“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)工作者”稱(chēng)號(hào),并多次榮獲省、地表彰和獎(jiǎng)勵(lì),其先進(jìn)事跡被多家新聞媒體進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。
x年8月,被運(yùn)城市人大常委會(huì)任命為運(yùn)城市環(huán)保局局長(zhǎng)。接過(guò)印有鮮紅國(guó)徽?qǐng)D案的任命書(shū),深感自己肩上的責(zé)任重大。她首先倡導(dǎo)在市電視臺(tái)開(kāi)展了“運(yùn)城市環(huán)保法律法規(guī)電視知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”,在全市引起了強(qiáng)烈反響。隨后,她又在“4·22”地球日、“6·5”世界環(huán)境日、“12·4”全國(guó)法制宣傳日等重大節(jié)日,組織全市環(huán)保系統(tǒng)以多種形式深入宣傳環(huán)保法律知識(shí),不斷提高全市各階層人士對(duì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)。尤其值得一提的是,在一再努力和多次奔波下,市環(huán)保局與市委組織部聯(lián)合,在市委黨校縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班中開(kāi)設(shè)了環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展課程,對(duì)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的環(huán)境意識(shí)起到了積極的推動(dòng)作用。
先后組織開(kāi)展了“清理整頓不法排污企業(yè)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整及大運(yùn)高速公路環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”等數(shù)十次環(huán)保執(zhí)法專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。為貫徹落實(shí)省政府關(guān)于取締、關(guān)閉土焦改良焦?fàn)t的“雙十二”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),帶領(lǐng)環(huán)保執(zhí)法人員,出動(dòng)鏟車(chē)1000余臺(tái)次,取締關(guān)閉土焦改良焦企業(yè)共66家,摧毀土焦34座、改良焦?fàn)t824座,炸掉煙囪80根,徹底取締關(guān)閉了全市范圍內(nèi)的土焦和改良焦?fàn)t。在今年的專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)期間,她又帶領(lǐng)環(huán)保執(zhí)法人員,檢查企業(yè)4200廠次,查處違法案件90多起,對(duì)違法排污企業(yè)進(jìn)行嚴(yán)厲打擊,保障了群眾健康。尤其是在專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中,徹底取締了聞喜、垣曲、絳縣的440余家非法小選礦,使這一多年沒(méi)有解決、嚴(yán)重危害群眾健康的環(huán)境問(wèn)題得到了徹底解決,廣大人民群眾無(wú)不拍手稱(chēng)快。
狠抓工業(yè)企業(yè)污染治理,使全市造紙、焦化、電解鋁等重點(diǎn)行業(yè)的環(huán)保治理水平得到了顯著提高。尤其是造紙行業(yè)的污染治理,得到了省內(nèi)外環(huán)保專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)。組織在全省率先開(kāi)展了污染源在線監(jiān)測(cè),對(duì)沿汾河、涑水河的12家造紙、化肥、制藥企業(yè)安裝了水質(zhì)在線監(jiān)測(cè)儀,環(huán)境監(jiān)管水平大大提高。她組織開(kāi)展“藍(lán)天行動(dòng)”,加大市區(qū)內(nèi)鍋(茶)爐的污染治理和監(jiān)管力度,狠抓生活噪聲、交通噪聲、建筑施工噪聲控制,使群眾反映強(qiáng)烈的城市環(huán)境問(wèn)題得到了有效解決。
一份耕耘一份收獲。在努力下,運(yùn)城市的環(huán)保工作發(fā)生了日新月異的變化,各項(xiàng)工作也走在了全省的前列。全市工業(yè)企業(yè)達(dá)標(biāo)率提高到93.8%,主要污染物排放總量連年得到削減,市區(qū)空氣質(zhì)量二級(jí)天數(shù)已達(dá)到168天,比x年增加35天,比x年增加74天。運(yùn)城市的兩條主要河流汾河和涑水河水質(zhì)也在不斷得到改善。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。局長(zhǎng)正帶領(lǐng)著運(yùn)城市環(huán)保局一班人忠實(shí)踐行“__。
”重要思想,為環(huán)境質(zhì)量的根本好轉(zhuǎn),為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展辛勤地工作者,為守護(hù)這一塊碧水藍(lán)天而默默地奉獻(xiàn)著。
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇九
納溪中學(xué)是一個(gè)規(guī)模較大的學(xué)校,三個(gè)校區(qū),7000余師生,安辦有限的四五個(gè)人手要做大量瑣碎細(xì)致的工作,但是未必被人理解和認(rèn)同,更不能得到肯定。自進(jìn)入安辦以,梁志強(qiáng)充分發(fā)揮語(yǔ)文教學(xué)的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),和楊燦主任一起將安全教育管理活動(dòng)及開(kāi)展情況及時(shí)寫(xiě)成通訊報(bào)道,在《瀘州日?qǐng)?bào)》、《瀘州教育網(wǎng)》、《納溪教育網(wǎng)》等媒體上發(fā)表了一系列文章,其中《警用裝備進(jìn)校園》、《多部門(mén)協(xié)同整治校園周邊環(huán)境》等多篇文章獲得好評(píng),既對(duì)工作做了必要的概括總結(jié),又提高了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,得到了廣大師生的肯定和贊揚(yáng)。
以上是我在學(xué)校安全教育管理方面所做的點(diǎn)滴工作和體會(huì)。通過(guò)一年來(lái)的努力,沒(méi)有發(fā)生任何安全責(zé)任事故,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在20xx納溪區(qū)教育局年終考核中被評(píng)為一等獎(jiǎng),納溪中學(xué)被推舉在年終安全工作會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。我愿為納溪中學(xué)創(chuàng)建平安校園傾盡自己的一切,無(wú)怨無(wú)悔。
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇十
在政治上,我能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。積極參加校黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)文件,能處處嚴(yán)格要求自己。多年以來(lái)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想修養(yǎng)和理論水平,能主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),汲取別人優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到實(shí)際工作中,富有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。堅(jiān)持以誠(chéng)待人,善待每個(gè)同學(xué)的每一份情感;關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難;“學(xué)高為師,身正為范”,處處以身作則,以自身的言行感染身邊的學(xué)生,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生,達(dá)到言傳與身教相結(jié)合的效果,使工作更具有說(shuō)服力和感染力。努力做一個(gè)科研型教師,不斷學(xué)習(xí)以提升自己的知識(shí)水平和教育教學(xué)能力。我認(rèn)識(shí)到,教學(xué)是一門(mén)學(xué)問(wèn),也是一門(mén)藝術(shù),我從不滿足于原有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷探索新的教學(xué)方法。由“探究性教學(xué)方式”向生本教學(xué)轉(zhuǎn)變,由“學(xué)生被動(dòng)接受”到“學(xué)生主動(dòng)鉆研”,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,活躍課堂氣氛。善于誘導(dǎo)學(xué)生積極思維,以思促能,授課深入淺出,通俗易懂。教學(xué)上不斷創(chuàng)新,所教授課程深受學(xué)生喜歡,作為一名教師,我沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前,而是以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己,在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠(chéng)相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡,同學(xué)們總是喜歡上我的課,學(xué)生的考試優(yōu)秀率和合格率都比較高,任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)常年位于同年級(jí)前列。
在工作中不斷嘗試,不斷改進(jìn),不斷總結(jié)提高。兢兢業(yè)業(yè),不計(jì)較個(gè)人得失。不管是從事何種工作,都能本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真完成。注重在工作中集思廣益,開(kāi)拓創(chuàng)新。
在社會(huì)組建設(shè)方面:做為一名教研組長(zhǎng)。我不僅認(rèn)真參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),還認(rèn)真做好學(xué)期計(jì)劃和總結(jié),配合教導(dǎo)處做好出卷及各種檢查、統(tǒng)計(jì)等工作。在常規(guī)教研活動(dòng)中,狠抓教研組組風(fēng)建設(shè),落實(shí)教學(xué)常規(guī),采取多種形式開(kāi)展形式新穎、實(shí)效性強(qiáng)的教學(xué)研討活動(dòng),在組內(nèi)進(jìn)行集體備課、說(shuō)課、評(píng)課、同課異構(gòu)、教學(xué)反思與交流、案例分析、問(wèn)題會(huì)診等,在觀念的碰撞與交流中達(dá)成新的共識(shí),在實(shí)踐的摸索與總結(jié)中找到解決問(wèn)題的途徑。在學(xué)校教研活動(dòng)中,我還非常注重教研實(shí)效,經(jīng)常向組里提出一些積極的想法和感受。與組內(nèi)教師一道組織好各類(lèi)公開(kāi)課、縣市教研活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的讀書(shū)與教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的活動(dòng),我們制定了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)修計(jì)劃,每人精讀了多本專(zhuān)業(yè)著作或教學(xué)理論書(shū)籍,工作中,根據(jù)我們的年齡結(jié)構(gòu),做好組內(nèi)教師的新老教師的傳-幫-帶工作,輔導(dǎo)新教師的教育教學(xué)工作。
在班主任工作方面:作為班主任,我也注意時(shí)刻在點(diǎn)滴之中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在班級(jí)管理中,牢固樹(shù)立“嚴(yán)師、慈母、摯友”的教育理念,既嚴(yán)格要求學(xué)生,又尊重學(xué)生的人格,情感。我認(rèn)為,良好的師德存在于老師的內(nèi)心,是看不見(jiàn)的,但正確的、率先垂范的做法卻是學(xué)生能夠看得見(jiàn)的,這正是師德的最佳表現(xiàn)。
雖然從教育教學(xué)的實(shí)踐中獲得了一些規(guī)律,取得了一些成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。“一份耕耘,一份收獲”,在今后的工作中,我將一如既往,與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)取更上一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇十一
在工作中,石發(fā)亮力求上進(jìn)、刻苦學(xué)習(xí),因成績(jī)突出,20**年晉升為高級(jí)技師,為做好安全管理工作奠定了基礎(chǔ)。在他的帶領(lǐng)下,大部分人員也都通過(guò)學(xué)習(xí)相繼取得了更高的學(xué)歷,使整個(gè)科研生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)形成了比學(xué)習(xí)、創(chuàng)成績(jī)的“趕、幫、超”之風(fēng)氣。如何堅(jiān)持正確的引導(dǎo)教育,增強(qiáng)廣大職工對(duì)安全生產(chǎn)的自愿、自需、自求意識(shí),提高全員安全意識(shí),是一個(gè)很值得探究的問(wèn)題。石發(fā)亮憑借多年的工作經(jīng)驗(yàn),感到解決這個(gè)問(wèn)題就要以安全文化為切入點(diǎn),在單位積極營(yíng)造安全文化氛圍,形成了正確良好的輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)和提高了廣大職工安全生產(chǎn)意識(shí),樹(shù)立了安全生產(chǎn)新形象。他帶領(lǐng)下的縣農(nóng)科所,先后榮獲“全國(guó)設(shè)施農(nóng)業(yè)裝備示范單位”、“安徽省先進(jìn)集體”、“國(guó)家級(jí)科普示范基地”、“國(guó)家蔬菜標(biāo)準(zhǔn)園”。
他,現(xiàn)在就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)安全生產(chǎn)的掌門(mén)人。多年來(lái),雖然經(jīng)常勞累過(guò)度,但能為自己所熱愛(ài)和追求的事業(yè)默默奉獻(xiàn),再苦再累他也覺(jué)得心甘情愿,雖然默默無(wú)聞,但只要能把對(duì)單位的情、對(duì)崗位的愛(ài)、奉獻(xiàn)給所鐘愛(ài)的事業(yè),只要能使單位安全生產(chǎn)蒸蒸日上,充滿活力,就是他最大的心愿。人們常說(shuō):一粒砂中看世界,一滴水中見(jiàn)人生。從普通的教師到主持工作的所長(zhǎng),多年來(lái),他用他那充滿智慧的頭腦、火一樣的工作熱情以及對(duì)事業(yè)的真誠(chéng)和執(zhí)著,一直默默地奉獻(xiàn)著,他不僅是在實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,更用辛勤的汗水和滿腔的熱忱推動(dòng)了農(nóng)科所整體安全生產(chǎn)管理水平的不斷提升。
在安全生產(chǎn)管理工作當(dāng)中,石發(fā)亮始終堅(jiān)持“安全第一”和“以人為本”的工作理念,首先從各級(jí)安全管理人員入手,抓好思想建設(shè)工作、安全知識(shí)和技能的培訓(xùn)工作,還經(jīng)常組織進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流,使員工都樹(shù)立起了強(qiáng)烈的安全意識(shí),具有了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
其次,在嚴(yán)格落實(shí)安全管理制度的前提下,根據(jù)各工種和崗位的工作特點(diǎn),組織修定了符合生產(chǎn)實(shí)際的安全生產(chǎn)管理制度,完善了安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制,做到明確分工,責(zé)任到人。
此外,在抓好基礎(chǔ)安全管理的同時(shí),在生產(chǎn)管理上,他每次都提前組織制定生產(chǎn)與檢修計(jì)劃,做好各方面溝通協(xié)調(diào)工作,合理安排生產(chǎn),確保檢修人員作業(yè)安全和設(shè)備安全。
作為一名黨員,石發(fā)亮嚴(yán)于律己,作風(fēng)嚴(yán)明,可以說(shuō)是認(rèn)真工作的標(biāo)兵、遵章守紀(jì)的典范。多年來(lái),他牢記作為一名安全生產(chǎn)管理人員的職責(zé),堅(jiān)持按章辦事、堅(jiān)持原則、秉公辦事,身體力行,拼搏奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)論刮風(fēng)下雨,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)總有他的身影;無(wú)論白天黑夜,加班加點(diǎn)是常事兒。尤其擔(dān)任現(xiàn)職后,從未休過(guò)完整的節(jié)假日和雙休日。他還積極參與單傳的各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理和現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)督,突出強(qiáng)調(diào)敢抓、敢管、敢考核的原則,對(duì)查出的違章行為決不姑息遷就,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,獎(jiǎng)罰分明,樹(shù)立了正氣形象,認(rèn)真履行安全生產(chǎn)職責(zé)。
他處處以大局和集體利益為先,注重細(xì)節(jié)管理,從自身作起,以誠(chéng)為本,與人為善,真心實(shí)意對(duì)待同事,尊重領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持表里如一、言行一致,對(duì)組織和領(lǐng)導(dǎo)忠誠(chéng),對(duì)同事坦誠(chéng)相待,共事共心。
作為一名基層科研機(jī)構(gòu)管理者,他更深知安全生產(chǎn)工作對(duì)于企業(yè)的要意,他常說(shuō):“安全是每一名員工的生命健康、安全是單位所追求的最大效益、安全是單位的形象、更是單位未來(lái)的發(fā)展。安全生產(chǎn)工作任重而道遠(yuǎn),一定要堅(jiān)持下去,做到把單位當(dāng)成自己的家,把員工當(dāng)成家人,把安全生產(chǎn)工作當(dāng)作自己家的事兒,就不會(huì)覺(jué)得累!”他以認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用,并以實(shí)際行動(dòng)踐行著安全生產(chǎn)管理的重大職責(zé)。
石發(fā)亮始終以飽滿的工作熱情和忘我的工作態(tài)度,立足所在單位,率先垂范、走在前沿。在職責(zé)重大的崗位上,做出了不平凡的成績(jī),得到了廣大領(lǐng)導(dǎo)和員工的一致認(rèn)可。他不愧是安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人!
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇十二
20xx年10月至今,我一直擔(dān)任xx中心學(xué)校政教處主任并負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,在xx區(qū)教育局和xx學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我熱愛(ài)本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,既教書(shū)更育人。
在構(gòu)建和諧、平安社會(huì)的今天,抓好學(xué)校校園安全工作,顯得尤為重要,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作特別重視。為此,xx中心學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了以學(xué)校校長(zhǎng)為核心,政教處牽頭并負(fù)則管理的安全管理模式,確保校園安全。
我深感責(zé)任重大,通過(guò)采取一系列措施,連續(xù)多年實(shí)現(xiàn)了學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故的發(fā)生。我本人在學(xué)校安全教育及管理工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的安全工作做出了自己的努力。
自參加工作以來(lái),我一直把自己的全部精力投入到工作中,特別是負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作以后,只要開(kāi)學(xué)學(xué)生一到校,我就嚴(yán)肅認(rèn)真的`做好一系列學(xué)校安全工作:為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,確保各項(xiàng)工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和工作實(shí)際的需要,建立健全了各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度。建立了一級(jí)抓一級(jí)的層次管理機(jī)制。
做好安全教育,我主要從兩方面著手:
一是抓班主任、教師安全意識(shí)教育;二是抓學(xué)生的安全行為規(guī)范和安全知識(shí)教育。我每天都會(huì)到學(xué)生中走動(dòng),去了解他們。無(wú)論在校外、街道,還是在教室、食堂、學(xué)生宿舍,我都會(huì)和學(xué)生打招呼、了解情況。
中午、課外活動(dòng)和晚寢時(shí)間,不管是否值班,我更會(huì)去校園各處巡轉(zhuǎn)一下,看看學(xué)生自修、紀(jì)律各方面的情況。此外,我還抓好了秋冬季防火、防冰凍、夏季防學(xué)生溺水、下雨天騎自行車(chē)等安全教育。通過(guò)多方面的教育,學(xué)生的紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng),日常的行為習(xí)慣也得到進(jìn)一步的規(guī)范。
我們每學(xué)期開(kāi)展一次以安全為專(zhuān)題的教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,例如:我們通過(guò)聯(lián)系交警、公安、司法、xx業(yè)部門(mén)舉辦安全知識(shí)講座、參觀交通安全知識(shí)圖片、組織針對(duì)性的的安全疏散演練等諸多活動(dòng),既落實(shí)了知識(shí)的教育,又提高了學(xué)生自護(hù)自救能力。
在今后工作中,我將更加盡心盡力,為構(gòu)建和諧校園、平安校園貢獻(xiàn)我更大力量!
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇十三
xx,老師,性別男,1980年10月出生,現(xiàn)今年齡34歲。2003年從xxx民族師范高等專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè),隨后又利用三年寒暑假的時(shí)間從貴州師范大學(xué)讀完函授本科。他是xx鄉(xiāng)xx中學(xué)的一名普通英語(yǔ)教師,參加工作已經(jīng)近十一個(gè)年頭,一直堅(jiān)守在自己的教學(xué)崗位上,曾擔(dān)任過(guò)畢業(yè)班英語(yǔ)教育教學(xué)工作數(shù)年,并兼英語(yǔ)教研組組長(zhǎng),各項(xiàng)工作成績(jī)都很突出,為xx中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教育事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn),并且贏得了學(xué)校和社會(huì)的一致好評(píng)。曾先后多次被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀教師和多次獲鄉(xiāng)級(jí)表彰。
xx老師,他將自己的心血全部無(wú)私地奉獻(xiàn)給了自己深?lèi)?ài)的教育事業(yè),家與學(xué)校是他兩點(diǎn)一線的生活軌跡。學(xué)校的工作耗費(fèi)了他大量的精力,在他的日歷中沒(méi)有“節(jié)假日”、“雙休日”。繁忙的工作使他連與同學(xué)聚會(huì)的時(shí)間都沒(méi)有,他將自己的大量時(shí)間留給了學(xué)生,家里的一切家務(wù)都由妻子一人包攬。妻子不僅要做飯,還要買(mǎi)菜,接送孩子上學(xué),同時(shí)還要照顧年邁的父母。為了學(xué)校的發(fā)展,他虧欠家人和妻子的實(shí)在太多、太多。自己沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假。有時(shí)孩子和父母生病了,他都沒(méi)有時(shí)間帶孩子和父母去醫(yī)院檢查,總是妻子一人照料孩子和父母,而此時(shí)的他卻仍在學(xué)校里忙碌著、忙碌著。
他十分喜歡學(xué)習(xí),無(wú)論工作有多忙,有多累,他總是要擠出時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他擁有了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,樹(shù)立了正確的教育觀、價(jià)值觀。在教育教學(xué)過(guò)程中,潛心研究教育教學(xué)理論,不斷探索創(chuàng)新,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),逐步形成了新穎、自主、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。在當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革中,依據(jù)新課程、新理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。古人說(shuō)得好:授人以魚(yú),不如授之以漁。因此,他在教學(xué)時(shí)不再要求學(xué)生去死記硬背簡(jiǎn)單的單詞和語(yǔ)法知識(shí),而是注重學(xué)法指導(dǎo),重視解題思路分析,積極創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情景,進(jìn)行探究性教學(xué),啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問(wèn)題,從而鍛煉了學(xué)生的思維能力,提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)中他一貫遵循“因材施教”的教學(xué)原則,進(jìn)行分類(lèi)推進(jìn)、逐層提高教學(xué),采用有效的教學(xué)方法,既讓優(yōu)生“吃得飽”,又使學(xué)生消化得了。歷年來(lái),都出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成績(jī)顯著。
xx老師,他熱愛(ài)教育教學(xué)工作,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱愛(ài)學(xué)生,與學(xué)生打成一片,辛勤工作。既注重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務(wù),在教育教學(xué)工作中取得了驕人的成績(jī)。
他熱愛(ài)教育事業(yè),努力提高教學(xué)質(zhì)量,千方百計(jì)地改進(jìn)教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的知識(shí)水平和培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。對(duì)教學(xué)研究有興趣,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一絲不茍地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)水平,力爭(zhēng)精益求精。并在課堂中進(jìn)行高效課堂實(shí)踐和探索,取得了良好的效果。能為學(xué)生在知識(shí)、思想上排憂解難。始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),每一節(jié)課的練習(xí)、作業(yè)都經(jīng)過(guò)精選,力爭(zhēng)讓學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。隨著教改的發(fā)展,他不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,更新自己教育教學(xué)理念并應(yīng)用在實(shí)際教育教學(xué)當(dāng)中。
xx老師任勞任怨,服從學(xué)校的'工作安排,從2006開(kāi)始至今擔(dān)任初三畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué),勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)了七、八年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。并配合班主任做好學(xué)生的教育管理工作。所任教班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)顯著,培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效顯著。他較高的教學(xué)藝術(shù)水平和高效的課堂教學(xué)效果,受到學(xué)生及家長(zhǎng)的普遍贊揚(yáng)。同時(shí)他還兼任xx中學(xué)英語(yǔ)教研組組長(zhǎng),盡心盡力搞好英語(yǔ)教研組的業(yè)務(wù)檢查,幫助英語(yǔ)教師提高他們的業(yè)務(wù)水平,對(duì)新分教師的幫扶工作,采用以老帶新等方法來(lái)幫助新分教師,想盡一切辦法來(lái)提高我校的英語(yǔ)教育教學(xué)成績(jī)和教育教學(xué)水平。
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇十四
“做一名合格的安全員”是我現(xiàn)行本職工作的追求目標(biāo),自##年肩負(fù)安全員這個(gè)重任以來(lái),在安全生產(chǎn)管理中,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,在現(xiàn)行崗位上任職##年來(lái),嚴(yán)格按照年初制定的工作目標(biāo),全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)同時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)安全管理知識(shí),虛心請(qǐng)教,全方面的完善自己,勝任自己的安全管理工作,讓自己盡快的加入到我們安全管理部門(mén)中來(lái)并且創(chuàng)造練好施工環(huán)境,更好的為廣大員工提供安全舒適的工作環(huán)境做出自己的一份努力,為企業(yè)取得更大的輝煌做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我深刻感受到安全的重要性。企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛,所以我必須在這一刻起認(rèn)真履行職責(zé)。我清楚地熟悉到違章就是走向事故,就是傷害他人,甚至走向死亡。當(dāng)一天安全員,就要讓安全思想牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,讓我們正確熟悉到安全不是一個(gè)人的題目,而是你中有我我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)人人互保環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜緊密相連的網(wǎng)。
再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全治理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!只有每個(gè)職工在逐日的工作中相互監(jiān)視、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在;杜盡事故隱患,從小事做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集在一起,就能筑起安全大堤。
無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們建筑施工企業(yè)治理的重點(diǎn),是我們發(fā)展的根本保證,安全就是效益。作為一名安全員,首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操縱規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次,養(yǎng)成良好的安全操縱習(xí)慣,杜盡習(xí)慣違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三,勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好安全員職責(zé),做好總結(jié),向上級(jí)多提公道化建議;最后,從戴好安全帽,扎好安全帶,穿好工作服,開(kāi)好作業(yè)票等這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小抓起,做起,持之以恒。
一線工人是安全生產(chǎn)主力軍,沒(méi)有工人參與監(jiān)視和治理,安全生產(chǎn)很難搞好。作為一安全員,就更應(yīng)該用一顆赤誠(chéng)的心,維護(hù)施工人員的安全和健康,用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為他們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境。這樣,我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧環(huán)境中幸福生活。
某
某
二0××年×月××日。
“做一名合格的群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督員”是我現(xiàn)行本職工作的追求目標(biāo),自2009年肩負(fù)群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督員這個(gè)重任以來(lái),在安全生產(chǎn)管理中,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,在現(xiàn)行崗位上任職兩年來(lái),嚴(yán)格按照公司制定的工作目標(biāo),全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)同時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)安全管理知識(shí),虛心請(qǐng)教,全方面的完善自己,勝任自己的群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督員工作,讓自己盡快的加入到我們安全管理部門(mén)中來(lái)并且創(chuàng)造練好施工環(huán)境,更好的為廣大員工提供安全舒適的工作環(huán)境做出自己的一份努力,為公司及項(xiàng)目部取得更大的輝煌做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我深刻感受到安全的重要性。企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛,所以我必須在這一刻起認(rèn)真履行職責(zé)。我清楚地熟悉到違章就是走向事故,就是傷害他人,甚至走向死亡。當(dāng)一天群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督員,就要讓安全思想牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,讓我們正確熟悉到安全不是一個(gè)人的題目,而是你中有我我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)人人互保環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜緊密相連的網(wǎng)。
決不搞形式上的安全,而是要追求內(nèi)容上的真實(shí)。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,從而制約施工一線的安全生產(chǎn)治理水平。假如只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投進(jìn)再大付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全治理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!只有每個(gè)職工在逐日的工作中相互監(jiān)視、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在;杜盡事故隱患,從小事做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集在一起,就能筑起安全大堤。2011年夏天,我了解到一名電焊工在橋面干活時(shí)打瞌睡,差一點(diǎn)就把焊槍戳到自己腳上,事后,了解到這名農(nóng)民工家住農(nóng)村,白天干完活,下班回家后還要?jiǎng)?wù)農(nóng),嚴(yán)重的睡眠不足。想到還有許多家在農(nóng)村的農(nóng)民工也可能會(huì)發(fā)生類(lèi)似的情況,就向項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)建議,讓家在農(nóng)村的農(nóng)民工輪流休息,上報(bào)后領(lǐng)導(dǎo)采納了我的建議。
無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們建筑施工企業(yè)治理的重點(diǎn),是我們發(fā)展的根本保證,安全就是效益。作為一名群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督員,首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操縱規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次,養(yǎng)成良好的安全操縱習(xí)慣,杜盡習(xí)慣違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三,勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督員職責(zé),做好總結(jié),向上級(jí)多提公道化建議;最后,從戴好安全帽,扎好安全帶,穿好工作服,開(kāi)好作業(yè)票等這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小抓起,做起,持之以恒。
我們一線工人是安全生產(chǎn)主力軍,沒(méi)有工人參與監(jiān)視和治理,安全生產(chǎn)很難搞好。作為一群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督員,就更應(yīng)該用一顆赤誠(chéng)的心,維護(hù)施工人員的安全和健康,用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為所有人營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境。這樣,我們的公司就能長(zhǎng)盛不衰,我和所有人就能在一個(gè)安全和諧環(huán)境中幸福生活。
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇一
**,今年10歲,雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光,在家長(zhǎng)的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下,養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長(zhǎng)眼里她是一位乖孩子,在同學(xué)們眼里她是好朋友,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。
只要在小區(qū)里提起張涵韻,鄰居們都會(huì)夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區(qū)里見(jiàn)到長(zhǎng)輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛(ài)勞動(dòng),只要做完功課,就會(huì)幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);她知感恩,爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天,讓老人們快樂(lè)就是她自己最大的快樂(lè);她負(fù)責(zé)任,在妹妹降臨后,立即承擔(dān)起姐姐的職責(zé),哄妹妹睡覺(jué),喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來(lái);她守規(guī)矩,過(guò)馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準(zhǔn)則,她牢記于心,“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,張涵韻同學(xué)擁有這些美德,且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現(xiàn)出來(lái),得到了鄰里的由衷夸贊。
孔子曰:人而無(wú)信,不知其可也。
她講誠(chéng)信,誠(chéng)得可愛(ài)。她上課從不缺課或遲到,每次到學(xué)校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年,她過(guò)十歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當(dāng)天宴席多,上菜較慢,還沒(méi)有等到大家散場(chǎng),就快到下午上課時(shí)間了,她并沒(méi)有因?yàn)樽约焊吲d就將上課的事拋在腦后,離下午開(kāi)課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校,實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅(jiān)守的誠(chéng)信。
記得2014年,學(xué)校組織她們向?yàn)I海市圖書(shū)館捐書(shū)的活動(dòng),她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報(bào)紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來(lái),和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈(zèng),并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒(méi)有符合捐贈(zèng)的書(shū)籍。捐贈(zèng)活動(dòng)的結(jié)果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了,看著她哪對(duì)此投入百分百的勁頭,作為家長(zhǎng)的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛(ài)他人,樂(lè)于助人的愛(ài)心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)了。
她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績(jī)始終出類(lèi)拔萃,得到各科老師的高度好評(píng),年年被班級(jí)評(píng)為“三好學(xué)生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級(jí)學(xué)生會(huì)干部班委會(huì)成員,張景涵有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。
學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,真誠(chéng)、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習(xí)成績(jī)由原來(lái)的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前列。
今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像張涵韻這樣的少年茁壯成長(zhǎng),積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書(shū)寫(xiě)濃墨淡彩的輝煌篇章。
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇二
x年初,在疫情需要支援之際,孫老師積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下作為教師志愿者之一,與學(xué)生志愿者奔赴進(jìn)行為期一周的志愿者服務(wù)活動(dòng)。在志愿服務(wù)之余,時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的生活和心理健康問(wèn)題,組織學(xué)生觀看中國(guó)醫(yī)生、長(zhǎng)津湖等愛(ài)國(guó)主義題材影片,緩解同學(xué)們的心理焦慮問(wèn)題。
在x年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,孫老師主動(dòng)報(bào)名接送返校學(xué)生的志愿者工作,在西站共接送返校學(xué)生140余人。作為電信學(xué)院微電子所研究生兼職輔導(dǎo)員,在疫情期間同40多名在校研究生保持密切聯(lián)系,為學(xué)生送去防疫用品,組織學(xué)生召開(kāi)線上會(huì)議,傳達(dá)學(xué)校政策,鼓勵(lì)學(xué)生保持積極向上的精神面貌。她還制定完成疫情期間的.設(shè)備管理及值日計(jì)劃,幫助同學(xué)們?cè)谧袷胤酪哒叩耐瑫r(shí)有序開(kāi)展科研實(shí)驗(yàn)。
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇三
向xx,女,生于1983年,大專(zhuān)學(xué)歷,2000年開(kāi)始從事教育教學(xué)工作。1996年9月任中學(xué)一級(jí)教師,2018年11月任中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)在林城鎮(zhèn)中學(xué)任英語(yǔ)教師,并多年擔(dān)任班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)、校“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào);所寫(xiě)論文多次獲縣、市、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。從事教育工作20年中,她一直站在教育工作的前沿,“讓每一位學(xué)生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是她的自律信條。
從事教育工作以來(lái),她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤,從不遲到早退。以校為家,熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,積極參加各種政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫(xiě)心得體會(huì)。工作期間,她既教書(shū)又育人,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,為人思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,待人寬厚,做事有責(zé)任心;在生活上勤勞節(jié)儉,生活樸素。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)集體,做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。
作為一名教師,她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方面培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,她堅(jiān)持訂閱《英語(yǔ)教學(xué)與研究》、《班主任之友》等學(xué)習(xí)雜志。先后對(duì)教育教學(xué)中的系列問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)、深入探討。備課時(shí),她精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,她很注重培優(yōu)輔差的工作,對(duì)于學(xué)困生,她總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo),對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。她抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動(dòng),選拔優(yōu)秀的小組長(zhǎng),帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。
教研活動(dòng)是載體,課改教研室先導(dǎo)。為此,她在所從事的教研工作中積極探索,勤于實(shí)踐,做好新課改的模范帶頭人。所寫(xiě)論文多次獲獎(jiǎng),如xx年論文《淺談她是怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)的》獲市一等獎(jiǎng);xx年論文《在英語(yǔ)教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育》獲國(guó)家二等獎(jiǎng);2006年論文《英語(yǔ)課堂教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲市一等獎(jiǎng);xx年“讓課教改走進(jìn)課堂”在校教學(xué)比武中,榮獲校級(jí)一等獎(jiǎng);xx年論文《在英語(yǔ)教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育》獲《今日中國(guó)考研》雜志社優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng),并發(fā)表在《今日中國(guó)考研》上。
她積極地探索和實(shí)踐在班主任工作的第一線,從不計(jì)較個(gè)人得失。以“誠(chéng)信、平等、尊重、負(fù)責(zé)”作為工作基本準(zhǔn)則,用誠(chéng)實(shí)來(lái)贏得了學(xué)生的信任,做到真情教育,擅長(zhǎng)于轉(zhuǎn)化后進(jìn)行。如:2010年,她擔(dān)任初三(112)班主任,這是一個(gè)眾多老師“惹不起、躲不起”的班級(jí),一個(gè)個(gè)都是老師眼中的“洪水猛獸”,唯恐躲而不及。通過(guò)她細(xì)致觀察,了解到父母責(zé)罵,老師“拋棄”,同學(xué)冷落才是造成他們自暴自棄的根本原因,只有用愛(ài)、用信任和理解才能融化他們心中的堅(jiān)冰。她主動(dòng)接近他們,跟他們交談,挨個(gè)做家訪,捕捉他們身上的閃光點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo)……人非草木,孰能無(wú)情,讓他們改顏換面。通過(guò)一學(xué)期的努力,班上的正氣上來(lái)了,凝聚力增強(qiáng)了,成績(jī)相應(yīng)提高了,期末被評(píng)為校優(yōu)秀班集體、先進(jìn)團(tuán)支部。作為班主任她更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,她相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外,她積極組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì),展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境,豐富了學(xué)生精神生活,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
她在教育教學(xué)工作中始終以身作則,工作踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,勇于挑重?fù)?dān),連續(xù)擔(dān)任班主任工作十多年,工作人情高、干勁足,盡量為學(xué)校、為社會(huì)、為人民服務(wù)、為國(guó)家多做貢獻(xiàn),多培育人才。所教班級(jí)參加初中畢業(yè)會(huì)考、統(tǒng)考合格率80-90%,50-60%優(yōu)秀,所帶的每屆畢業(yè)班上一、三中線人數(shù)和科平成績(jī)居年級(jí)前茅。
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇四
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來(lái),我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以構(gòu)建和諧校園、確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績(jī)。
我們的主要做法是:
我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)以樹(shù)立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的.正常開(kāi)展,落實(shí)了四級(jí)管理、層層負(fù)責(zé)的安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各處室部負(fù)責(zé)人、部門(mén)負(fù)責(zé)人與教職工層層簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室部工作的開(kāi)展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各處室部主任和各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績(jī)與各處室、班級(jí)和職工的先進(jìn)評(píng)選等掛鉤,這樣,進(jìn)一步增強(qiáng)了每一個(gè)干部教師職工的安全意識(shí),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)干部教師職工重視安全工作的積極性,并增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),確保學(xué)生能全身心投入學(xué)習(xí)。
我們給教職工提供法制學(xué)習(xí)材料,開(kāi)辦法制講座,結(jié)合教工政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),廣泛組織師生學(xué)習(xí)法律常識(shí)。在學(xué)習(xí)中,做到明確條款,弄清規(guī)定,考試過(guò)關(guān),掌握精神、自覺(jué)執(zhí)行。這些都有利于增強(qiáng)師生的法制觀念。結(jié)合普法學(xué)習(xí),在教職工深入開(kāi)展師德教育,在教職工中還進(jìn)行反盜竊、反賭博、反吸毒等方面的教育,提高師德水平。在學(xué)生中深入學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好學(xué)生基本禮儀和文明行為習(xí)慣的訓(xùn)練,進(jìn)一步提高學(xué)生的道德水平,著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。凡節(jié)假日、寒暑假和重大活動(dòng)之前,都要普遍進(jìn)行交通、游泳、社會(huì)公德、衛(wèi)生、防火、防盜、防毒等方面的教育,在家長(zhǎng)會(huì)上宣傳安全工作的重要性和可能性。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好工作。近年來(lái)我校無(wú)不安全事故發(fā)生。
建立一支依法治校、校園安全文明建設(shè)的管理隊(duì)伍。充分發(fā)揮學(xué)校治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,動(dòng)員和引導(dǎo)教職工敢抓、敢管。規(guī)定每一個(gè)教師要對(duì)后進(jìn)生做到多關(guān)心、多鼓勵(lì)、多接近、多談話,促使這些學(xué)生的轉(zhuǎn)變。組成校門(mén)門(mén)衛(wèi)、值班人員在內(nèi)的安全保衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò),使育人工作和治安管理都落到實(shí)處。投入資金,更換、增加消防器材。將所有教室、試驗(yàn)室、圖書(shū)館、宿舍的消防器材全部更新或增加,有效地預(yù)防安全事故發(fā)生。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,對(duì)陌生人入校要詢問(wèn)盤(pán)查,發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)告。加強(qiáng)單車(chē)管理,學(xué)生單車(chē)一律停放校內(nèi),門(mén)衛(wèi)及時(shí)查鎖,發(fā)現(xiàn)漏鎖及時(shí)處理,以免單車(chē)丟失。及時(shí)經(jīng)常檢查儀器、電教、財(cái)會(huì)、圖書(shū)館等重要部門(mén),牢固門(mén)窗,避免被盜案件發(fā)生,注意防火,對(duì)易燃有毒物品統(tǒng)一管理。
門(mén)衛(wèi)二十四小時(shí)晝夜值班,夜晚定點(diǎn)巡邏檢查。近年來(lái),我校沒(méi)有發(fā)生刑事案件,違法犯罪率為0,沒(méi)有火災(zāi)、交通等事故,更無(wú)上訪等事件。樓院守護(hù)率0%,無(wú)違反“計(jì)生”政策。學(xué)校的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序得到很好的保障??偨Y(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。在校園安全方面我們做了一些工作,有一定基礎(chǔ),我們決心在今后的工作中,探索新方法,繼續(xù)下大氣力,全員行動(dòng)把校園安全工作搞得更好。
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇五
向xx,女,生于1983年,大專(zhuān)學(xué)歷,2000年開(kāi)始從事教育教學(xué)工作。1996年9月任中學(xué)一級(jí)教師,2018年11月任中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)在林城鎮(zhèn)中學(xué)任英語(yǔ)教師,并多年擔(dān)任班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)、校“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào);所寫(xiě)論文多次獲縣、市、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。從事教育工作20年中,她一直站在教育工作的前沿,“讓每一位學(xué)生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是她的自律信條。
從事教育工作以來(lái),她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤,從不遲到早退。以校為家,熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求,積極參加各種政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫(xiě)心得體會(huì)。工作期間,她既教書(shū)又育人,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,為人思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,待人寬厚,做事有責(zé)任心;在生活上勤勞節(jié)儉,生活樸素。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)集體,做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。
作為一名教師,她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方面培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,她堅(jiān)持訂閱《英語(yǔ)教學(xué)與研究》、《班主任之友》等學(xué)習(xí)雜志。先后對(duì)教育教學(xué)中的系列問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)、深入探討。備課時(shí),她精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,她很注重培優(yōu)輔差的工作,對(duì)于學(xué)困生,她總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo),對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。她抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動(dòng),選拔優(yōu)秀的小組長(zhǎng),帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。
教研活動(dòng)是載體,課改教研室先導(dǎo)。為此,她在所從事的教研工作中積極探索,勤于實(shí)踐,做好新課改的模范帶頭人。所寫(xiě)論文多次獲獎(jiǎng),如xx年論文《淺談她是怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)的》獲市一等獎(jiǎng);xx年論文《在英語(yǔ)教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育》獲國(guó)家二等獎(jiǎng);2006年論文《英語(yǔ)課堂教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲市一等獎(jiǎng);xx年“讓課教改走進(jìn)課堂”在校教學(xué)比武中,榮獲校級(jí)一等獎(jiǎng);xx年論文《在英語(yǔ)教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育》獲《今日中國(guó)考研》雜志社優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng),并發(fā)表在《今日中國(guó)考研》上。
她積極地探索和實(shí)踐在班主任工作的第一線,從不計(jì)較個(gè)人得失。以“誠(chéng)信、平等、尊重、負(fù)責(zé)”作為工作基本準(zhǔn)則,用誠(chéng)實(shí)來(lái)贏得了學(xué)生的信任,做到真情教育,擅長(zhǎng)于轉(zhuǎn)化后進(jìn)行。如:2010年,她擔(dān)任初三(112)班主任,這是一個(gè)眾多老師“惹不起、躲不起”的班級(jí),一個(gè)個(gè)都是老師眼中的“洪水猛獸”,唯恐躲而不及。通過(guò)她細(xì)致觀察,了解到父母責(zé)罵,老師“拋棄”,同學(xué)冷落才是造成他們自暴自棄的根本原因,只有用愛(ài)、用信任和理解才能融化他們心中的堅(jiān)冰。她主動(dòng)接近他們,跟他們交談,挨個(gè)做家訪,捕捉他們身上的閃光點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo)……人非草木,孰能無(wú)情,讓他們改顏換面。通過(guò)一學(xué)期的努力,班上的正氣上來(lái)了,凝聚力增強(qiáng)了,成績(jī)相應(yīng)提高了,期末被評(píng)為校優(yōu)秀班集體、先進(jìn)團(tuán)支部。作為班主任她更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,她相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外,她積極組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì),展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境,豐富了學(xué)生精神生活,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
她在教育教學(xué)工作中始終以身作則,工作踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,勇于挑重?fù)?dān),連續(xù)擔(dān)任班主任工作十多年,工作人情高、干勁足,盡量為學(xué)校、為社會(huì)、為人民服務(wù)、為國(guó)家多做貢獻(xiàn),多培育人才。所教班級(jí)參加初中畢業(yè)會(huì)考、統(tǒng)考合格率80-90%,50-60%優(yōu)秀,所帶的每屆畢業(yè)班上一、三中線人數(shù)和科平成績(jī)居年級(jí)前茅。
近幾十年來(lái),無(wú)論是教學(xué)還是教研,無(wú)論是紀(jì)律還是成績(jī)方面,本人在校、在縣都位居榜首,贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù),多次受到上級(jí)部門(mén)的表彰。每次優(yōu)秀評(píng)選都是她未來(lái)工作的新的起點(diǎn),她會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開(kāi)拓進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)??傊?,她是一位愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、為人師表、工作實(shí)績(jī)顯著、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇六
為切實(shí)做好全鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園安全穩(wěn)定工作,確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育教學(xué)工作的健康有序開(kāi)展,按照上級(jí)整體安排和部署,圍繞教育法制及學(xué)校治安綜合治理兩大中心任務(wù),認(rèn)真落實(shí),勤于督導(dǎo),強(qiáng)化整改。
切實(shí)加強(qiáng)教育法制建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校安全管理,推進(jìn)構(gòu)建和諧平安校園進(jìn)程,促進(jìn)了全鎮(zhèn)依法治校以及學(xué)校治安綜合治理工作。在安全工作方面通過(guò)不斷努力,全鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園近幾年沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,贏得良好的社會(huì)效應(yīng),深得上級(jí)好評(píng)。
一、機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)分明教育辦公室以及各學(xué)校都實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。理清了工作思路,明確了責(zé)任目標(biāo)。全鎮(zhèn)從上到下,形成了一個(gè)較為系統(tǒng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和管理網(wǎng)絡(luò)。各校都有健全的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)及各班主任為組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度,明確各部門(mén)的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開(kāi)展。形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門(mén)參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。
二、開(kāi)展了多種形式的安全教育學(xué)校利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,同時(shí)發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、抓好常規(guī)工作,杜絕安全隱患(1)、學(xué)校不定期對(duì)各個(gè)房屋進(jìn)行深入細(xì)致的隱患檢查。小組成員對(duì)學(xué)校全方位認(rèn)真仔細(xì)的檢查了各重點(diǎn)部位如教室、辦公室、微機(jī)室等進(jìn)行了防火檢查,同時(shí)對(duì)學(xué)校的各室及院墻進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)隱患后及時(shí)處理,并做出相應(yīng)的補(bǔ)救措施,將危險(xiǎn)拒之門(mén)外。
(2)、繼續(xù)加大學(xué)校及周邊地區(qū)治安整治力度。多數(shù)學(xué)校經(jīng)常把周邊村干部請(qǐng)到學(xué)校來(lái)共同商討學(xué)校周邊地區(qū)治安措施,并達(dá)成共識(shí)堅(jiān)決搞好校園周邊地區(qū)治安,給學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的努力,學(xué)校在工作中取得了很好成績(jī),學(xué)校的環(huán)境有了明顯改善。
(3)、堅(jiān)持路隊(duì)行走制度。在所有小學(xué),學(xué)生每天放學(xué),必須站路隊(duì),每天還有一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前幾分鐘到校門(mén)口守護(hù)。站路隊(duì)放學(xué)既培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神又確保了學(xué)生的安全,學(xué)校還利用升旗講話、課間操的時(shí)間宣傳安全時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。
(4)、及時(shí)發(fā)放各種通知書(shū)、致家長(zhǎng)的一封信。及時(shí)提醒、指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,防火、防煤氣、防傳染病、防溺水、防中毒等方面的教育;特殊情況提前通知家長(zhǎng),達(dá)到教育的溝通,指導(dǎo)家長(zhǎng)。
四、立足防范,變堵為疏。針對(duì)目前的安全隱患,學(xué)校一直堅(jiān)持教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本的方針,做足做好防文章,在此基礎(chǔ)上變堵為疏。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上經(jīng)常組織對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、做好警校聯(lián)合。為了防止校外不法分子的騷擾,與當(dāng)?shù)嘏沙鏊芮新?lián)系,派出所民警與每處學(xué)校簽訂了聯(lián)系人制度,以便發(fā)生安全事件時(shí)能及時(shí)報(bào)案并上報(bào)教育主管部門(mén)。派出所公安干警經(jīng)常到學(xué)校,協(xié)商學(xué)校安全工作,并對(duì)學(xué)校的安全工作提出整改措施。
六、加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)輪流值班制度。各校、幼兒園都有教師輪流在校門(mén)口值班,做好出入登記,并且配備了鋼叉或簡(jiǎn)易防范器械,努力確保學(xué)校安全。
我們雖然做了大量工作,但是安全工作無(wú)小事,我們要始終保持清醒頭腦,警鐘長(zhǎng)鳴,教育領(lǐng)先,防范為主,力爭(zhēng)把校園不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),讓學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家,努力創(chuàng)建和諧平安校園。
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇七
安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。作為xx學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)人,我深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山,始終把學(xué)校安全工作放在十分重要的位置。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,我對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)始終保證常抓常管,狠抓狠管,在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。
一年來(lái),我始終堅(jiān)持以上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一系列有關(guān)安全工作的重要批示及有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)思想,以“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,如《xx學(xué)院平安校園建設(shè)實(shí)施綱要》,同時(shí)積極籌建學(xué)院的各級(jí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并進(jìn)行指導(dǎo)和督促,確保“平安校園”建設(shè)真正落到實(shí)處,確保學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。
我把學(xué)校的安全工作作為工作重點(diǎn)拿到各分院書(shū)記會(huì)議和全體班主任會(huì)議上,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),周到提示。同時(shí)組織出臺(tái)了《校園每日值班巡查制度》和《xx學(xué)院學(xué)生宿舍夜間查寢制度》,嚴(yán)格執(zhí)行“安全情況反饋制度”和“值班記錄制度”。整體安全工作以班主任為具體的基層負(fù)責(zé)人,我處定期組織廣大班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的精神,提高廣大師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí),使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。學(xué)校也組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)匯報(bào)和整改,若因玩忽職守,造成事故,嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任,決不遷就。
根據(jù)不同階段和年級(jí)特點(diǎn),組織各分院利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠、踩蹋、交通安全等教育,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。通過(guò)一系列工作,學(xué)校師生對(duì)安全工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),責(zé)任意識(shí)、防護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力有了明顯提高。進(jìn)一步明確了班主任、任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé),使全體教職工共同承擔(dān)起校園安全管理和教育責(zé)任,按照崗位要求,把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入年度工作考核內(nèi)容,并作為責(zé)任追究的依據(jù)。
面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的甲流疫情,我們一方面積極組織廣大教職工學(xué)習(xí)甲流的相關(guān)知識(shí),了解和掌握流感預(yù)防知識(shí)和技能,了解傳染病發(fā)生和流行的環(huán)節(jié),學(xué)會(huì)從源頭上遏制甲流爆發(fā);另一方面,積極宣傳健康的生活方式,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到室內(nèi)勤通風(fēng)、勤洗手、勤鍛煉。具體來(lái)說(shuō),我們做好了以下幾方面工作:加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳。利用校內(nèi)廣播向全體師生宣講預(yù)防甲流的知識(shí),組織各班開(kāi)展防控甲流主題黑板報(bào)評(píng)比,還通過(guò)校園宣傳窗等途徑進(jìn)行相關(guān)知識(shí)教育,均收到了比較好的效果。規(guī)范落實(shí)晨、午檢制度。嚴(yán)格實(shí)行信息上報(bào)制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
今年,流感猖獗,我率領(lǐng)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好防控流感應(yīng)急預(yù)案,親自組織相關(guān)部門(mén)人員購(gòu)買(mǎi)消毒液到各室進(jìn)行消毒,每天早晨堅(jiān)持督促各分院組織給學(xué)生量體溫,一日三檢,從不間斷,做好有癥狀學(xué)生的安置工作,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。甲流爆發(fā)期間,我校沒(méi)有發(fā)生一起集聚性疫情,也沒(méi)有一起確診甲流病例。當(dāng)然,這項(xiàng)工作不是我一個(gè)人就能做好的,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持和班主任老師們的配合。
另外,我還積極籌劃組建德育教研室和學(xué)生心理咨詢室,安排教育經(jīng)驗(yàn)豐富的德育和心理教師做學(xué)生的指導(dǎo)教師,解決了很多學(xué)生的心理問(wèn)題;我也常在日常行政管理工作之余,深入學(xué)生中間進(jìn)行一些調(diào)查研究工作,一方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想工作,解決好學(xué)生間的矛盾,防止意外事故的發(fā)生,做到曉之以理,動(dòng)之以情,循循善誘,因勢(shì)利導(dǎo),保障學(xué)生心理健康。另一方面,通過(guò)調(diào)查和詢問(wèn),了解新時(shí)代學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),從而為做好日常學(xué)生管理工作提供強(qiáng)有力思想基礎(chǔ),做到管理工作的與時(shí)俱進(jìn)。
一年來(lái),我深感責(zé)任之重,壓力之大。因?yàn)椋瑢W(xué)校安全穩(wěn)定工作關(guān)乎師生的切身利益,工作要做得細(xì)而且要做得好,必須全面系統(tǒng)的掌握各種情況,同時(shí),善于研究各個(gè)環(huán)節(jié)上的問(wèn)題,有針對(duì)性制定出具體措施。由于工作抓得緊,各方面情況較好,無(wú)一起火災(zāi),無(wú)一起交通事故,無(wú)一次中毒事件,無(wú)一例溺水及其它重大事故。學(xué)校教學(xué)秩序良好,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)爭(zhēng)先,學(xué)校面貌煥然一新??傊?,通過(guò)平安學(xué)校創(chuàng)建工作,取得了一定的成績(jī),但也還存在許多不足,今后,我們將在上級(jí)政府和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇八
在擔(dān)任團(tuán)運(yùn)城地委書(shū)記期間,曾多次受到團(tuán)中央和省地表彰,并得到國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定;在擔(dān)任永濟(jì)市委副書(shū)記期間,她主管的政法、__工作曾獲得國(guó)家和省市多項(xiàng)榮譽(yù),她本人連續(xù)六年獲“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)工作者”稱(chēng)號(hào),并多次榮獲省、地表彰和獎(jiǎng)勵(lì),其先進(jìn)事跡被多家新聞媒體進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。
x年8月,被運(yùn)城市人大常委會(huì)任命為運(yùn)城市環(huán)保局局長(zhǎng)。接過(guò)印有鮮紅國(guó)徽?qǐng)D案的任命書(shū),深感自己肩上的責(zé)任重大。她首先倡導(dǎo)在市電視臺(tái)開(kāi)展了“運(yùn)城市環(huán)保法律法規(guī)電視知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”,在全市引起了強(qiáng)烈反響。隨后,她又在“4·22”地球日、“6·5”世界環(huán)境日、“12·4”全國(guó)法制宣傳日等重大節(jié)日,組織全市環(huán)保系統(tǒng)以多種形式深入宣傳環(huán)保法律知識(shí),不斷提高全市各階層人士對(duì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)。尤其值得一提的是,在一再努力和多次奔波下,市環(huán)保局與市委組織部聯(lián)合,在市委黨校縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班中開(kāi)設(shè)了環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展課程,對(duì)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的環(huán)境意識(shí)起到了積極的推動(dòng)作用。
先后組織開(kāi)展了“清理整頓不法排污企業(yè)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整及大運(yùn)高速公路環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”等數(shù)十次環(huán)保執(zhí)法專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。為貫徹落實(shí)省政府關(guān)于取締、關(guān)閉土焦改良焦?fàn)t的“雙十二”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),帶領(lǐng)環(huán)保執(zhí)法人員,出動(dòng)鏟車(chē)1000余臺(tái)次,取締關(guān)閉土焦改良焦企業(yè)共66家,摧毀土焦34座、改良焦?fàn)t824座,炸掉煙囪80根,徹底取締關(guān)閉了全市范圍內(nèi)的土焦和改良焦?fàn)t。在今年的專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)期間,她又帶領(lǐng)環(huán)保執(zhí)法人員,檢查企業(yè)4200廠次,查處違法案件90多起,對(duì)違法排污企業(yè)進(jìn)行嚴(yán)厲打擊,保障了群眾健康。尤其是在專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中,徹底取締了聞喜、垣曲、絳縣的440余家非法小選礦,使這一多年沒(méi)有解決、嚴(yán)重危害群眾健康的環(huán)境問(wèn)題得到了徹底解決,廣大人民群眾無(wú)不拍手稱(chēng)快。
狠抓工業(yè)企業(yè)污染治理,使全市造紙、焦化、電解鋁等重點(diǎn)行業(yè)的環(huán)保治理水平得到了顯著提高。尤其是造紙行業(yè)的污染治理,得到了省內(nèi)外環(huán)保專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)。組織在全省率先開(kāi)展了污染源在線監(jiān)測(cè),對(duì)沿汾河、涑水河的12家造紙、化肥、制藥企業(yè)安裝了水質(zhì)在線監(jiān)測(cè)儀,環(huán)境監(jiān)管水平大大提高。她組織開(kāi)展“藍(lán)天行動(dòng)”,加大市區(qū)內(nèi)鍋(茶)爐的污染治理和監(jiān)管力度,狠抓生活噪聲、交通噪聲、建筑施工噪聲控制,使群眾反映強(qiáng)烈的城市環(huán)境問(wèn)題得到了有效解決。
一份耕耘一份收獲。在努力下,運(yùn)城市的環(huán)保工作發(fā)生了日新月異的變化,各項(xiàng)工作也走在了全省的前列。全市工業(yè)企業(yè)達(dá)標(biāo)率提高到93.8%,主要污染物排放總量連年得到削減,市區(qū)空氣質(zhì)量二級(jí)天數(shù)已達(dá)到168天,比x年增加35天,比x年增加74天。運(yùn)城市的兩條主要河流汾河和涑水河水質(zhì)也在不斷得到改善。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。局長(zhǎng)正帶領(lǐng)著運(yùn)城市環(huán)保局一班人忠實(shí)踐行“__。
”重要思想,為環(huán)境質(zhì)量的根本好轉(zhuǎn),為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展辛勤地工作者,為守護(hù)這一塊碧水藍(lán)天而默默地奉獻(xiàn)著。
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇九
納溪中學(xué)是一個(gè)規(guī)模較大的學(xué)校,三個(gè)校區(qū),7000余師生,安辦有限的四五個(gè)人手要做大量瑣碎細(xì)致的工作,但是未必被人理解和認(rèn)同,更不能得到肯定。自進(jìn)入安辦以,梁志強(qiáng)充分發(fā)揮語(yǔ)文教學(xué)的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),和楊燦主任一起將安全教育管理活動(dòng)及開(kāi)展情況及時(shí)寫(xiě)成通訊報(bào)道,在《瀘州日?qǐng)?bào)》、《瀘州教育網(wǎng)》、《納溪教育網(wǎng)》等媒體上發(fā)表了一系列文章,其中《警用裝備進(jìn)校園》、《多部門(mén)協(xié)同整治校園周邊環(huán)境》等多篇文章獲得好評(píng),既對(duì)工作做了必要的概括總結(jié),又提高了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,得到了廣大師生的肯定和贊揚(yáng)。
以上是我在學(xué)校安全教育管理方面所做的點(diǎn)滴工作和體會(huì)。通過(guò)一年來(lái)的努力,沒(méi)有發(fā)生任何安全責(zé)任事故,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在20xx納溪區(qū)教育局年終考核中被評(píng)為一等獎(jiǎng),納溪中學(xué)被推舉在年終安全工作會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。我愿為納溪中學(xué)創(chuàng)建平安校園傾盡自己的一切,無(wú)怨無(wú)悔。
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇十
在政治上,我能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。積極參加校黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)文件,能處處嚴(yán)格要求自己。多年以來(lái)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想修養(yǎng)和理論水平,能主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),汲取別人優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到實(shí)際工作中,富有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。堅(jiān)持以誠(chéng)待人,善待每個(gè)同學(xué)的每一份情感;關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難;“學(xué)高為師,身正為范”,處處以身作則,以自身的言行感染身邊的學(xué)生,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生,達(dá)到言傳與身教相結(jié)合的效果,使工作更具有說(shuō)服力和感染力。努力做一個(gè)科研型教師,不斷學(xué)習(xí)以提升自己的知識(shí)水平和教育教學(xué)能力。我認(rèn)識(shí)到,教學(xué)是一門(mén)學(xué)問(wèn),也是一門(mén)藝術(shù),我從不滿足于原有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷探索新的教學(xué)方法。由“探究性教學(xué)方式”向生本教學(xué)轉(zhuǎn)變,由“學(xué)生被動(dòng)接受”到“學(xué)生主動(dòng)鉆研”,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,活躍課堂氣氛。善于誘導(dǎo)學(xué)生積極思維,以思促能,授課深入淺出,通俗易懂。教學(xué)上不斷創(chuàng)新,所教授課程深受學(xué)生喜歡,作為一名教師,我沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前,而是以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己,在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠(chéng)相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡,同學(xué)們總是喜歡上我的課,學(xué)生的考試優(yōu)秀率和合格率都比較高,任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)常年位于同年級(jí)前列。
在工作中不斷嘗試,不斷改進(jìn),不斷總結(jié)提高。兢兢業(yè)業(yè),不計(jì)較個(gè)人得失。不管是從事何種工作,都能本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真完成。注重在工作中集思廣益,開(kāi)拓創(chuàng)新。
在社會(huì)組建設(shè)方面:做為一名教研組長(zhǎng)。我不僅認(rèn)真參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),還認(rèn)真做好學(xué)期計(jì)劃和總結(jié),配合教導(dǎo)處做好出卷及各種檢查、統(tǒng)計(jì)等工作。在常規(guī)教研活動(dòng)中,狠抓教研組組風(fēng)建設(shè),落實(shí)教學(xué)常規(guī),采取多種形式開(kāi)展形式新穎、實(shí)效性強(qiáng)的教學(xué)研討活動(dòng),在組內(nèi)進(jìn)行集體備課、說(shuō)課、評(píng)課、同課異構(gòu)、教學(xué)反思與交流、案例分析、問(wèn)題會(huì)診等,在觀念的碰撞與交流中達(dá)成新的共識(shí),在實(shí)踐的摸索與總結(jié)中找到解決問(wèn)題的途徑。在學(xué)校教研活動(dòng)中,我還非常注重教研實(shí)效,經(jīng)常向組里提出一些積極的想法和感受。與組內(nèi)教師一道組織好各類(lèi)公開(kāi)課、縣市教研活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的讀書(shū)與教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的活動(dòng),我們制定了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)修計(jì)劃,每人精讀了多本專(zhuān)業(yè)著作或教學(xué)理論書(shū)籍,工作中,根據(jù)我們的年齡結(jié)構(gòu),做好組內(nèi)教師的新老教師的傳-幫-帶工作,輔導(dǎo)新教師的教育教學(xué)工作。
在班主任工作方面:作為班主任,我也注意時(shí)刻在點(diǎn)滴之中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在班級(jí)管理中,牢固樹(shù)立“嚴(yán)師、慈母、摯友”的教育理念,既嚴(yán)格要求學(xué)生,又尊重學(xué)生的人格,情感。我認(rèn)為,良好的師德存在于老師的內(nèi)心,是看不見(jiàn)的,但正確的、率先垂范的做法卻是學(xué)生能夠看得見(jiàn)的,這正是師德的最佳表現(xiàn)。
雖然從教育教學(xué)的實(shí)踐中獲得了一些規(guī)律,取得了一些成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。“一份耕耘,一份收獲”,在今后的工作中,我將一如既往,與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)取更上一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇十一
在工作中,石發(fā)亮力求上進(jìn)、刻苦學(xué)習(xí),因成績(jī)突出,20**年晉升為高級(jí)技師,為做好安全管理工作奠定了基礎(chǔ)。在他的帶領(lǐng)下,大部分人員也都通過(guò)學(xué)習(xí)相繼取得了更高的學(xué)歷,使整個(gè)科研生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)形成了比學(xué)習(xí)、創(chuàng)成績(jī)的“趕、幫、超”之風(fēng)氣。如何堅(jiān)持正確的引導(dǎo)教育,增強(qiáng)廣大職工對(duì)安全生產(chǎn)的自愿、自需、自求意識(shí),提高全員安全意識(shí),是一個(gè)很值得探究的問(wèn)題。石發(fā)亮憑借多年的工作經(jīng)驗(yàn),感到解決這個(gè)問(wèn)題就要以安全文化為切入點(diǎn),在單位積極營(yíng)造安全文化氛圍,形成了正確良好的輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)和提高了廣大職工安全生產(chǎn)意識(shí),樹(shù)立了安全生產(chǎn)新形象。他帶領(lǐng)下的縣農(nóng)科所,先后榮獲“全國(guó)設(shè)施農(nóng)業(yè)裝備示范單位”、“安徽省先進(jìn)集體”、“國(guó)家級(jí)科普示范基地”、“國(guó)家蔬菜標(biāo)準(zhǔn)園”。
他,現(xiàn)在就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)安全生產(chǎn)的掌門(mén)人。多年來(lái),雖然經(jīng)常勞累過(guò)度,但能為自己所熱愛(ài)和追求的事業(yè)默默奉獻(xiàn),再苦再累他也覺(jué)得心甘情愿,雖然默默無(wú)聞,但只要能把對(duì)單位的情、對(duì)崗位的愛(ài)、奉獻(xiàn)給所鐘愛(ài)的事業(yè),只要能使單位安全生產(chǎn)蒸蒸日上,充滿活力,就是他最大的心愿。人們常說(shuō):一粒砂中看世界,一滴水中見(jiàn)人生。從普通的教師到主持工作的所長(zhǎng),多年來(lái),他用他那充滿智慧的頭腦、火一樣的工作熱情以及對(duì)事業(yè)的真誠(chéng)和執(zhí)著,一直默默地奉獻(xiàn)著,他不僅是在實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,更用辛勤的汗水和滿腔的熱忱推動(dòng)了農(nóng)科所整體安全生產(chǎn)管理水平的不斷提升。
在安全生產(chǎn)管理工作當(dāng)中,石發(fā)亮始終堅(jiān)持“安全第一”和“以人為本”的工作理念,首先從各級(jí)安全管理人員入手,抓好思想建設(shè)工作、安全知識(shí)和技能的培訓(xùn)工作,還經(jīng)常組織進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流,使員工都樹(shù)立起了強(qiáng)烈的安全意識(shí),具有了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
其次,在嚴(yán)格落實(shí)安全管理制度的前提下,根據(jù)各工種和崗位的工作特點(diǎn),組織修定了符合生產(chǎn)實(shí)際的安全生產(chǎn)管理制度,完善了安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制,做到明確分工,責(zé)任到人。
此外,在抓好基礎(chǔ)安全管理的同時(shí),在生產(chǎn)管理上,他每次都提前組織制定生產(chǎn)與檢修計(jì)劃,做好各方面溝通協(xié)調(diào)工作,合理安排生產(chǎn),確保檢修人員作業(yè)安全和設(shè)備安全。
作為一名黨員,石發(fā)亮嚴(yán)于律己,作風(fēng)嚴(yán)明,可以說(shuō)是認(rèn)真工作的標(biāo)兵、遵章守紀(jì)的典范。多年來(lái),他牢記作為一名安全生產(chǎn)管理人員的職責(zé),堅(jiān)持按章辦事、堅(jiān)持原則、秉公辦事,身體力行,拼搏奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)論刮風(fēng)下雨,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)總有他的身影;無(wú)論白天黑夜,加班加點(diǎn)是常事兒。尤其擔(dān)任現(xiàn)職后,從未休過(guò)完整的節(jié)假日和雙休日。他還積極參與單傳的各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理和現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)督,突出強(qiáng)調(diào)敢抓、敢管、敢考核的原則,對(duì)查出的違章行為決不姑息遷就,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,獎(jiǎng)罰分明,樹(shù)立了正氣形象,認(rèn)真履行安全生產(chǎn)職責(zé)。
他處處以大局和集體利益為先,注重細(xì)節(jié)管理,從自身作起,以誠(chéng)為本,與人為善,真心實(shí)意對(duì)待同事,尊重領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持表里如一、言行一致,對(duì)組織和領(lǐng)導(dǎo)忠誠(chéng),對(duì)同事坦誠(chéng)相待,共事共心。
作為一名基層科研機(jī)構(gòu)管理者,他更深知安全生產(chǎn)工作對(duì)于企業(yè)的要意,他常說(shuō):“安全是每一名員工的生命健康、安全是單位所追求的最大效益、安全是單位的形象、更是單位未來(lái)的發(fā)展。安全生產(chǎn)工作任重而道遠(yuǎn),一定要堅(jiān)持下去,做到把單位當(dāng)成自己的家,把員工當(dāng)成家人,把安全生產(chǎn)工作當(dāng)作自己家的事兒,就不會(huì)覺(jué)得累!”他以認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用,并以實(shí)際行動(dòng)踐行著安全生產(chǎn)管理的重大職責(zé)。
石發(fā)亮始終以飽滿的工作熱情和忘我的工作態(tài)度,立足所在單位,率先垂范、走在前沿。在職責(zé)重大的崗位上,做出了不平凡的成績(jī),得到了廣大領(lǐng)導(dǎo)和員工的一致認(rèn)可。他不愧是安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人!
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇十二
20xx年10月至今,我一直擔(dān)任xx中心學(xué)校政教處主任并負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,在xx區(qū)教育局和xx學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我熱愛(ài)本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,既教書(shū)更育人。
在構(gòu)建和諧、平安社會(huì)的今天,抓好學(xué)校校園安全工作,顯得尤為重要,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作特別重視。為此,xx中心學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了以學(xué)校校長(zhǎng)為核心,政教處牽頭并負(fù)則管理的安全管理模式,確保校園安全。
我深感責(zé)任重大,通過(guò)采取一系列措施,連續(xù)多年實(shí)現(xiàn)了學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故的發(fā)生。我本人在學(xué)校安全教育及管理工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的安全工作做出了自己的努力。
自參加工作以來(lái),我一直把自己的全部精力投入到工作中,特別是負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作以后,只要開(kāi)學(xué)學(xué)生一到校,我就嚴(yán)肅認(rèn)真的`做好一系列學(xué)校安全工作:為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,確保各項(xiàng)工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和工作實(shí)際的需要,建立健全了各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度。建立了一級(jí)抓一級(jí)的層次管理機(jī)制。
做好安全教育,我主要從兩方面著手:
一是抓班主任、教師安全意識(shí)教育;二是抓學(xué)生的安全行為規(guī)范和安全知識(shí)教育。我每天都會(huì)到學(xué)生中走動(dòng),去了解他們。無(wú)論在校外、街道,還是在教室、食堂、學(xué)生宿舍,我都會(huì)和學(xué)生打招呼、了解情況。
中午、課外活動(dòng)和晚寢時(shí)間,不管是否值班,我更會(huì)去校園各處巡轉(zhuǎn)一下,看看學(xué)生自修、紀(jì)律各方面的情況。此外,我還抓好了秋冬季防火、防冰凍、夏季防學(xué)生溺水、下雨天騎自行車(chē)等安全教育。通過(guò)多方面的教育,學(xué)生的紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng),日常的行為習(xí)慣也得到進(jìn)一步的規(guī)范。
我們每學(xué)期開(kāi)展一次以安全為專(zhuān)題的教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,例如:我們通過(guò)聯(lián)系交警、公安、司法、xx業(yè)部門(mén)舉辦安全知識(shí)講座、參觀交通安全知識(shí)圖片、組織針對(duì)性的的安全疏散演練等諸多活動(dòng),既落實(shí)了知識(shí)的教育,又提高了學(xué)生自護(hù)自救能力。
在今后工作中,我將更加盡心盡力,為構(gòu)建和諧校園、平安校園貢獻(xiàn)我更大力量!
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇十三
xx,老師,性別男,1980年10月出生,現(xiàn)今年齡34歲。2003年從xxx民族師范高等專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè),隨后又利用三年寒暑假的時(shí)間從貴州師范大學(xué)讀完函授本科。他是xx鄉(xiāng)xx中學(xué)的一名普通英語(yǔ)教師,參加工作已經(jīng)近十一個(gè)年頭,一直堅(jiān)守在自己的教學(xué)崗位上,曾擔(dān)任過(guò)畢業(yè)班英語(yǔ)教育教學(xué)工作數(shù)年,并兼英語(yǔ)教研組組長(zhǎng),各項(xiàng)工作成績(jī)都很突出,為xx中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教育事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn),并且贏得了學(xué)校和社會(huì)的一致好評(píng)。曾先后多次被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀教師和多次獲鄉(xiāng)級(jí)表彰。
xx老師,他將自己的心血全部無(wú)私地奉獻(xiàn)給了自己深?lèi)?ài)的教育事業(yè),家與學(xué)校是他兩點(diǎn)一線的生活軌跡。學(xué)校的工作耗費(fèi)了他大量的精力,在他的日歷中沒(méi)有“節(jié)假日”、“雙休日”。繁忙的工作使他連與同學(xué)聚會(huì)的時(shí)間都沒(méi)有,他將自己的大量時(shí)間留給了學(xué)生,家里的一切家務(wù)都由妻子一人包攬。妻子不僅要做飯,還要買(mǎi)菜,接送孩子上學(xué),同時(shí)還要照顧年邁的父母。為了學(xué)校的發(fā)展,他虧欠家人和妻子的實(shí)在太多、太多。自己沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假。有時(shí)孩子和父母生病了,他都沒(méi)有時(shí)間帶孩子和父母去醫(yī)院檢查,總是妻子一人照料孩子和父母,而此時(shí)的他卻仍在學(xué)校里忙碌著、忙碌著。
他十分喜歡學(xué)習(xí),無(wú)論工作有多忙,有多累,他總是要擠出時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他擁有了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,樹(shù)立了正確的教育觀、價(jià)值觀。在教育教學(xué)過(guò)程中,潛心研究教育教學(xué)理論,不斷探索創(chuàng)新,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),逐步形成了新穎、自主、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。在當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革中,依據(jù)新課程、新理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。古人說(shuō)得好:授人以魚(yú),不如授之以漁。因此,他在教學(xué)時(shí)不再要求學(xué)生去死記硬背簡(jiǎn)單的單詞和語(yǔ)法知識(shí),而是注重學(xué)法指導(dǎo),重視解題思路分析,積極創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情景,進(jìn)行探究性教學(xué),啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問(wèn)題,從而鍛煉了學(xué)生的思維能力,提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)中他一貫遵循“因材施教”的教學(xué)原則,進(jìn)行分類(lèi)推進(jìn)、逐層提高教學(xué),采用有效的教學(xué)方法,既讓優(yōu)生“吃得飽”,又使學(xué)生消化得了。歷年來(lái),都出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成績(jī)顯著。
xx老師,他熱愛(ài)教育教學(xué)工作,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱愛(ài)學(xué)生,與學(xué)生打成一片,辛勤工作。既注重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務(wù),在教育教學(xué)工作中取得了驕人的成績(jī)。
他熱愛(ài)教育事業(yè),努力提高教學(xué)質(zhì)量,千方百計(jì)地改進(jìn)教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的知識(shí)水平和培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。對(duì)教學(xué)研究有興趣,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一絲不茍地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)水平,力爭(zhēng)精益求精。并在課堂中進(jìn)行高效課堂實(shí)踐和探索,取得了良好的效果。能為學(xué)生在知識(shí)、思想上排憂解難。始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),每一節(jié)課的練習(xí)、作業(yè)都經(jīng)過(guò)精選,力爭(zhēng)讓學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。隨著教改的發(fā)展,他不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,更新自己教育教學(xué)理念并應(yīng)用在實(shí)際教育教學(xué)當(dāng)中。
xx老師任勞任怨,服從學(xué)校的'工作安排,從2006開(kāi)始至今擔(dān)任初三畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué),勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)了七、八年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。并配合班主任做好學(xué)生的教育管理工作。所任教班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)顯著,培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效顯著。他較高的教學(xué)藝術(shù)水平和高效的課堂教學(xué)效果,受到學(xué)生及家長(zhǎng)的普遍贊揚(yáng)。同時(shí)他還兼任xx中學(xué)英語(yǔ)教研組組長(zhǎng),盡心盡力搞好英語(yǔ)教研組的業(yè)務(wù)檢查,幫助英語(yǔ)教師提高他們的業(yè)務(wù)水平,對(duì)新分教師的幫扶工作,采用以老帶新等方法來(lái)幫助新分教師,想盡一切辦法來(lái)提高我校的英語(yǔ)教育教學(xué)成績(jī)和教育教學(xué)水平。
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料篇十四
“做一名合格的安全員”是我現(xiàn)行本職工作的追求目標(biāo),自##年肩負(fù)安全員這個(gè)重任以來(lái),在安全生產(chǎn)管理中,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,在現(xiàn)行崗位上任職##年來(lái),嚴(yán)格按照年初制定的工作目標(biāo),全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)同時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)安全管理知識(shí),虛心請(qǐng)教,全方面的完善自己,勝任自己的安全管理工作,讓自己盡快的加入到我們安全管理部門(mén)中來(lái)并且創(chuàng)造練好施工環(huán)境,更好的為廣大員工提供安全舒適的工作環(huán)境做出自己的一份努力,為企業(yè)取得更大的輝煌做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我深刻感受到安全的重要性。企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛,所以我必須在這一刻起認(rèn)真履行職責(zé)。我清楚地熟悉到違章就是走向事故,就是傷害他人,甚至走向死亡。當(dāng)一天安全員,就要讓安全思想牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,讓我們正確熟悉到安全不是一個(gè)人的題目,而是你中有我我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)人人互保環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜緊密相連的網(wǎng)。
再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全治理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!只有每個(gè)職工在逐日的工作中相互監(jiān)視、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在;杜盡事故隱患,從小事做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集在一起,就能筑起安全大堤。
無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們建筑施工企業(yè)治理的重點(diǎn),是我們發(fā)展的根本保證,安全就是效益。作為一名安全員,首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操縱規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次,養(yǎng)成良好的安全操縱習(xí)慣,杜盡習(xí)慣違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三,勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好安全員職責(zé),做好總結(jié),向上級(jí)多提公道化建議;最后,從戴好安全帽,扎好安全帶,穿好工作服,開(kāi)好作業(yè)票等這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小抓起,做起,持之以恒。
一線工人是安全生產(chǎn)主力軍,沒(méi)有工人參與監(jiān)視和治理,安全生產(chǎn)很難搞好。作為一安全員,就更應(yīng)該用一顆赤誠(chéng)的心,維護(hù)施工人員的安全和健康,用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為他們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境。這樣,我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧環(huán)境中幸福生活。
某
某
二0××年×月××日。
“做一名合格的群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督員”是我現(xiàn)行本職工作的追求目標(biāo),自2009年肩負(fù)群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督員這個(gè)重任以來(lái),在安全生產(chǎn)管理中,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,在現(xiàn)行崗位上任職兩年來(lái),嚴(yán)格按照公司制定的工作目標(biāo),全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)同時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)安全管理知識(shí),虛心請(qǐng)教,全方面的完善自己,勝任自己的群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督員工作,讓自己盡快的加入到我們安全管理部門(mén)中來(lái)并且創(chuàng)造練好施工環(huán)境,更好的為廣大員工提供安全舒適的工作環(huán)境做出自己的一份努力,為公司及項(xiàng)目部取得更大的輝煌做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我深刻感受到安全的重要性。企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛,所以我必須在這一刻起認(rèn)真履行職責(zé)。我清楚地熟悉到違章就是走向事故,就是傷害他人,甚至走向死亡。當(dāng)一天群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督員,就要讓安全思想牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,讓我們正確熟悉到安全不是一個(gè)人的題目,而是你中有我我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)人人互保環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜緊密相連的網(wǎng)。
決不搞形式上的安全,而是要追求內(nèi)容上的真實(shí)。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,從而制約施工一線的安全生產(chǎn)治理水平。假如只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投進(jìn)再大付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全治理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!只有每個(gè)職工在逐日的工作中相互監(jiān)視、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在;杜盡事故隱患,從小事做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集在一起,就能筑起安全大堤。2011年夏天,我了解到一名電焊工在橋面干活時(shí)打瞌睡,差一點(diǎn)就把焊槍戳到自己腳上,事后,了解到這名農(nóng)民工家住農(nóng)村,白天干完活,下班回家后還要?jiǎng)?wù)農(nóng),嚴(yán)重的睡眠不足。想到還有許多家在農(nóng)村的農(nóng)民工也可能會(huì)發(fā)生類(lèi)似的情況,就向項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)建議,讓家在農(nóng)村的農(nóng)民工輪流休息,上報(bào)后領(lǐng)導(dǎo)采納了我的建議。
無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們建筑施工企業(yè)治理的重點(diǎn),是我們發(fā)展的根本保證,安全就是效益。作為一名群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督員,首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操縱規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次,養(yǎng)成良好的安全操縱習(xí)慣,杜盡習(xí)慣違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三,勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督員職責(zé),做好總結(jié),向上級(jí)多提公道化建議;最后,從戴好安全帽,扎好安全帶,穿好工作服,開(kāi)好作業(yè)票等這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小抓起,做起,持之以恒。
我們一線工人是安全生產(chǎn)主力軍,沒(méi)有工人參與監(jiān)視和治理,安全生產(chǎn)很難搞好。作為一群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督員,就更應(yīng)該用一顆赤誠(chéng)的心,維護(hù)施工人員的安全和健康,用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為所有人營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境。這樣,我們的公司就能長(zhǎng)盛不衰,我和所有人就能在一個(gè)安全和諧環(huán)境中幸福生活。