幼兒園吃西瓜比賽活動方案(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    9) 一個詳細的方案可以將工作分解成可操作的步驟。方案的制定應(yīng)該注重可操作性和可持續(xù)性,以便在實施過程中更加順利和有效。小編精心整理了一些經(jīng)典案例的方案,希望對大家有所幫助。
    幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇一
    為進一步加強幼兒園師德師風建設(shè),抒發(fā)當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,提高幼兒園教師的整體素質(zhì)。我園決定在12月26日、27日中午在全園教師中開展以“愛與責任”為主題的師德演講比賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
    一、參加對象。
    二、活動時間。
    12月26日、27日中午12:40四樓多媒體教室。
    三、演講主題。
    1、圍繞“愛與責任”,加深對幼兒教師的職業(yè)認同感。
    2、走進童心世界,發(fā)現(xiàn)兒童、了解兒童,進而熱愛兒童,提升幼兒教師的職業(yè)價值感。
    3、發(fā)現(xiàn)身邊的師德楷模,增強幼兒教師的職業(yè)幸福感和歸屬感。演講題目自擬。時間控制在3―5分鐘。
    四、演講要求。
    1、以個人為單位12月19日中午抽簽決定比賽順序,并上交報名表:如下。
    2、演講形式:站立式演講,可準備演講稿提綱,脫稿演講優(yōu)先加分(2分)。如果照稿子朗讀,評委可以酌情扣分。
    3、活動策劃人員分工:
    主持人:趙亞君。
    場地布置:黃雪梅、劉金蘭、覃仕梅。
    華雄偉(ppt、話筒、音樂、椅子擺放等)。
    比賽統(tǒng)分人員:吳娟娟和教師代表。
    拍照:陳耿帥。
    五、評分標準:從語言表達、思想內(nèi)容和演講效果三項標準進行評分。
    注:
    1、評分采取10分制,評委根據(jù)三項評分標準分成三組打分,打分時可保留小數(shù)點后一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項評委打分相加即為參賽教師最后得分。
    2、每位選手的演講時間為3―5分鐘,超過時間或時間不足的另酌情扣分,最高扣1分。
    3、演講稿要求演講者原創(chuàng),并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當扣分,最高可扣1分。
    評委組成員:______。
    六、表彰獎勵。
    比賽設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎5名;由幼兒園頒發(fā)獎狀和禮品。
    幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇二
    我校開設(shè)專項課已有幾年了,學生學習的積極性普遍較高,但以前接觸足球較少,學生基本功較差,腳內(nèi)側(cè)傳接球是足球運動的基本技術(shù)之一,動作簡單易學,符合足球初學者,通過本課教學以提高學生的體育興趣,讓學生更好的認識和理解足球運動。
    1、學會腳內(nèi)側(cè)傳接球。
    2、通過教學比賽讓學生體驗成功感,激發(fā)學生學習足球的興趣。
    3、增強與他人協(xié)作的意識和能力。
    4、培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。
    腳內(nèi)側(cè)傳接球(第五課時)。
    1、學生自由組合成兩人一組任意練習。
    2、搶斷球練習。
    練習方法:每組各圍成一個圓,邊上的學生腳內(nèi)側(cè)傳接球,中間一人搶斷,誰失誤誰交換。
    3、行進間腳內(nèi)側(cè)傳接球練習。
    (要求:傳球用力大小適當,動作正確,移動及時到位。)。
    4、教學比賽。
    提示:
    (1)多用腳內(nèi)側(cè)傳接球,少帶球。
    (2)沒有守門員,任何時間不允許用手觸球。
    5、小組討論:提高腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)的關(guān)鍵是什么?
    幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇三
    幼兒早操。
    提高我園保教學工作質(zhì)量,促進幼兒健康、和諧、全面發(fā)展,給全園教師創(chuàng)設(shè)一個相互學習、相互交流的機會,激勵教師刻苦鉆研,積極進取,共同為幼兒園的繁榮而努力。
    20xx年3月27日。
    園內(nèi)大操場。
    全園教職工。
    xxxxxxxxx。
    一等獎2名、二等獎3名。
    1、動作整齊:幼兒精神飽滿,積極參與,動作規(guī)范、整齊。(20分)。
    2、衣著打扮:教師、幼兒服裝統(tǒng)一,運動鞋或平底鞋,頭發(fā)的'扎起。(20分)。
    3、合作表現(xiàn):教師、配班教師的配合。(20分)。
    4、紀律表現(xiàn):幼兒能聽從老師的話,排隊整齊、不說話、站立的直。(20分)。
    5、音樂配合:能與音樂一步到位。(20分)。
    幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇四
    為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂,結(jié)合達川中心學?!翱鞓放c我同行”繪畫比賽暨繪畫作品展覽活動,特制定我園“親子繪畫比賽”活動方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),張揚幼兒藝術(shù)個性,達川中心幼兒園親子繪畫比賽開始了!我們的宗旨在通過親子繪畫的形式,一方面為幼兒提供展示自我才華的平臺,提高幼兒的動手能力和想象空間;另一方面讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。
    二、活動目標。
    1.培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫創(chuàng)意能力。
    2.展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及家庭與幼兒的繪畫才能。
    三、參與對象。
    達川中心幼兒園全園家長和幼兒。
    四、作品要求。
    1.繪畫主題:《我愛我的幼兒園》。2.繪畫形式:彩筆畫、蠟筆畫、拼貼畫等。
    3.紙張規(guī)格:8開水彩紙。4.作品內(nèi)容:要求主題明確、內(nèi)容豐富、構(gòu)思新穎、畫面干凈。
    5.背后在右下角用鉛筆寫明:作品題目、班級、幼兒姓名。
    五、活動時間安排。
    1.2018年3月23日(周五)——3月26日(周一),3月26日各班作品全部交齊。
    2.2018年3月27日(周二)——3月28日(周三)各班繪畫作品評比階段。進行現(xiàn)場評比打分,公布結(jié)果。3.3月28日發(fā)獎狀,頒獎。
    六、評獎方式。
    1.評委:由園長和各班班主任擔任。
    2.獎項設(shè)計:優(yōu)秀繪畫作品,各班5-8幅(獲獎幼兒頒發(fā)獎狀一張,精美獎品1份)。
    3.評比標準:主題鮮明,富有童趣,大膽構(gòu)圖,內(nèi)容豐富,畫面飽滿、均衡,色彩協(xié)調(diào)、明快,形象清晰、完整,富有想象力和創(chuàng)造性。
    七、推送作品。
    此次繪畫優(yōu)秀作品將挑選五幅參加中心校的繪畫比賽;還有機會向《西固教育報》“師生藝術(shù)作品選登”欄目投稿;“六一兒童節(jié)”時在園內(nèi)展板展出。
    幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇五
    為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),提高幼兒的歌唱水平,鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己,增強幼兒的自信心。班級將于4月29日(星期五)舉辦首屆幼兒歌唱比賽,活動方案具體如下。
    以幼兒自愿報名原則,抽簽確定比賽順序。
    xx年4月11日到15日。
    1、演唱時間在三分鐘以內(nèi)。
    2、自選曲目,歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
    3、演唱形式嘗試多樣:獨唱(可以配伴舞)。
    4、比賽前將cd、vcd伴奏帶或mp3上交于老師處。
    5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
    歌曲內(nèi)容(10分):內(nèi)容健康、積極向上。
    舞臺形象(10分):衣著整齊、服裝到位、精神飽滿。
    演唱技巧(50分):音準好、節(jié)奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。
    舞臺表現(xiàn)(30分):表情豐富、動作有感染力、表現(xiàn)力強。
    1、評委:班級教師2名、其他班級老師2名。
    2、獎項設(shè)置:
    班級。
    一等獎4名。
    二等獎6名。
    三等獎若干名。
    期待寶貝們的精彩表現(xiàn)哦!
    幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇六
    球類運動以其種類繁多,靈活簡便的特點深受孩子們的喜愛。他們通過電視,圖片,報紙,傳媒等多種途徑,對各種球類運動充滿了濃厚的興趣。本活動,就是根據(jù)孩子自身的需要和興趣,通過家園互動,為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個足夠的空間,充分調(diào)動他們的自主探索欲望,并將常識、語言、品德意志內(nèi)容等整合在一起,使他們對球類運動有了一個全新的認識。也發(fā)展了幼兒多方面的能力。
    1、通過說說、議議等活動,對各種常見的球類運動有一定的認識。
    2、知道球類運動有助于身體健康,激發(fā)幼兒對球類運動的興趣。
    3、初步引導(dǎo)幼兒學習運動員吃苦耐勞,不怕困難,堅持到底的精神。
    1、家園共同收集大小不一、種類不同的球若干,如皮球、乒乓球、排球、網(wǎng)球、籃球、足球、保齡球、羽毛球等。
    2、師生共同收集的球類運動圖片資料,版面。
    3、球類運動vcd,磁帶,
    4、事先讓幼兒通過各種途徑了解一些球類運動的認識。
    1、(進行曲)師與幼兒手持球入場。
    2、引導(dǎo)幼兒從同伴那里認識自己不知道的球。
    3、說說同伴帶的球。
    4、引導(dǎo)幼兒說說不同球之間的區(qū)別。
    1、觀看vcd。
    2、互相說說看到了哪些球類運動?模仿運動員的動作。
    3、引導(dǎo)幼兒嘗試模仿運動員的動作,讓幼兒猜猜是什么運動?
    4、愛國主義教育(中國的乒乓球最厲害,經(jīng)常得到世界冠軍等)。
    4、延伸:你還知道其它的球嗎?
    引導(dǎo)幼兒分組看球找圖片,并貼在版面上。
    幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇七
    為了進一步增強我園教職工愛崗敬業(yè),教書育人的'職業(yè)責任感,提高教職工的素質(zhì),展示教師風采。特開展“展師風、樹師德、鑄師魂”為主題的演講比賽活動。
    參賽對象:
    科苑明星幼稚園全體教師。
    比賽地點:
    多功能廳。
    比賽時間:
    10月18日中午(初賽)、10月25日中午(決賽)。
    演講要求:
    1、文章緊扣主題,立意準確,充分反映我園教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、幼兒園特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神,充分體現(xiàn)我園教師道德思想與精神風尚。
    2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。要結(jié)合本人、本園實際,不準抄襲。
    3、吐字清晰,聲音洪亮,語言生動、流暢,富有感情,要求脫稿。
    4、每位參賽選手演講時間控制在5分鐘之內(nèi)。
    評分辦法:
    演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,以此類推。
    評分標準:
    1、演講內(nèi)容(40分)。
    要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。
    2、語言表達(15分)。
    要求:普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。
    3、形象風度(15分)。
    要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
    4、整體效果(30分)。
    要求:有一定感召力,引發(fā)聽眾共鳴。時間控制在5分鐘內(nèi),少時或超時適當扣分。
    比賽說明:
    1、參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。
    2、參賽教師的演講稿請演講完畢交辦公室處。(整潔干凈、a4紙張打印或手寫)望各位教師認真準備,積極參加。
    3、初賽選出的選手,需要重新準備一篇。
    獎項設(shè)置:
    比賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。優(yōu)勝獎若干名。
    比賽評委:
    初賽(不記名投票每人)選出12名選手。
    決賽:
    吳園長。
    朱園長。
    聶主任。
    具體分工:
    場景布置。
    主持:周元。
    獎品購置:孫x。
    活動攝影:馬麗平。
    幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇八
    全體幼兒。
    音響設(shè)備、舞臺布置、節(jié)目單、串詞、人。
    1、4月26日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到教務(wù);
    2、5月12日(上午8:30)——初步審核各班“xxx故事”節(jié)目;
    3、5月13日——整理“xxx故事”決賽名單、稿;
    3、5月19日(上午8:30)——“xxx故事”比賽;
    4、5月31日(上午8:30)——“xxx故事”比賽頒獎;
    1、形式新穎,主題突出。(1分)。
    1、音色、語音:聲音響亮,吐字清晰,音色自然、優(yōu)美;(2分)。
    2、表情:自然大方,能用相應(yīng)的動作增強故事的感染力;(2分)。
    3、熟練程度:能完整地講述一個故事,不停頓;(3分)。
    4、預(yù)賽時教師上臺輔導(dǎo)幼兒扣2分,服裝道具全部到位;(1分)。
    5、故事的.處理:能根據(jù)故事的情節(jié),處理得當;(1分)。
    6、師生同臺、家長參與的加1分。
    1、指導(dǎo)獎。
    年級組根據(jù)決賽結(jié)果設(shè)定指導(dǎo)獎獎項。
    2、參賽幼兒。
    參加比賽的幼兒以年級組為單位,分數(shù)從高到低排列,選出:
    一等獎:一名;二等獎:兩名;
    三等獎:三名;優(yōu)秀獎:兩名。
    幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇九
    為了進一步增強我鎮(zhèn)幼兒園教職工愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責任感,提高教職工的素質(zhì),展示教師風采。特開展“如何做一名合格的幼師”為主題的師德演講比賽。
    參賽對象:全鎮(zhèn)幼兒園教師。
    比賽地點:中心校階梯教室。
    比賽時間:4月18日下午。
    演講要求:
    1、文章緊扣主題,立意準確,充分反映我園教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、幼兒園特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神,充分體現(xiàn)本鎮(zhèn)幼兒園教師道德思想與精神風尚。
    2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。要結(jié)合本人、本園實際,不準抄襲。
    3、吐字清晰,聲音洪亮,語言生動、流暢,富有感情。
    4、每位參賽選手演講時間控制在6分鐘之內(nèi)。
    評分辦法:
    演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,以此類推。評分標準:
    1、演講內(nèi)容(40分)。
    要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。
    2、語言表達(15分)。
    要求:普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。
    3、形象風度(15分)。
    要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
    4、整體效果(30分)。
    要求:有一定感召力,引發(fā)聽眾共鳴。時間控制在6分鐘內(nèi),少時或超時適當扣分。
    比賽說明:
    1、參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。
    2、參賽教師的演講稿請演講完畢交辦公室處。
    望各位教師認真準備,積極參加。
    獎項設(shè)置:比賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。
    比賽評委:
    具體分工:場景布置。
    主持:xxx。
    獎品購置:xxx。
    活動攝影:xxx。
    幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇十
    xx年5月22日(周五)上午10:10準時開始。
    二校區(qū)一樓多媒體。
    星(1)林水花老師。
    星星(1)班、星星(2)班、星星(3)班。
    1、ppt(星星年級“幼兒自理能力比賽”之疊被子比賽)。
    2、兩首舒緩音樂(活動進行時播放)。
    3、床、被子、枕頭(各3套)。
    4、移動黑板一塊、三個班級名牌各兩張(一套粘貼黑板、一套粘貼三張床)、勝利手勢15個。
    5、評分表、筆、評委席(牌)。
    1、五局三勝,每局各班派一名幼兒參賽,若出現(xiàn)平局,加賽一局。
    2、比賽評出班級一、二、三名,參賽幼兒每人獲得“最棒小巧手”獎狀一張。
    1、三張床擺放并列,幼兒面向觀摩的三個班級,站在床后端。
    2、被子枕頭統(tǒng)一擺放在床的前端,幼兒身后各放一張凳子,三張凳子上各放五個勝利手勢,疊好被子后圍轉(zhuǎn)三圈后拿勝利手勢貼在自己班級下方,若貼錯班級,勝利將歸對應(yīng)班級。
    3、評委依照比賽規(guī)則的.完整性和被子疊放的整齊度進行評分。
    1、各班級十點整到達大廳,按各班兩列排坐地上。(注:老師要及時控場,保持安靜)。
    2、十點十分主持人調(diào)控現(xiàn)場秩序,宣布活動開場,分布活動規(guī)則。
    3、參賽幼兒提前安排在班級最前位置(幼兒名單提前打印,獲獎后直接粘貼獎狀)。
    4、比賽結(jié)束現(xiàn)場頒獎,合影。
    5、參與人員:莫玲霞、吳坤芳、陳劍玉、童呈祥、何艷(給參與人員發(fā)送邀請函)。
    幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇十一
    一、活動目標:
    為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),提高幼兒的歌唱水平,鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己,增強幼兒的自信心。班級將于4月29日(星期五)舉辦首屆幼兒歌唱比賽,活動方案具體如下。
    二、參加對象:
    以幼兒自愿報名原則,抽簽確定比賽順序。
    三、報名時間:20xx年4月11日到15日。
    比賽時間:20xx年4月29上午。
    四、活動地點:幼兒園多功能廳。
    五、參賽要求:
    1、演唱時間在三分鐘以內(nèi)。
    2、自選曲目,歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
    3、演唱形式嘗試多樣:獨唱(可以配伴舞)。
    4、比賽前將cd、vcd伴奏帶或mp3上交于老師處。
    5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
    六、評分標準:
    歌曲內(nèi)容(10分):內(nèi)容健康、積極向上。
    舞臺形象(10分):衣著整齊、服裝到位、精神飽滿。
    演唱技巧(50分):音準好、節(jié)奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。
    舞臺表現(xiàn)(30分):表情豐富、動作有感染力、表現(xiàn)力強。
    評獎方式:
    1、評委:班級教師2名、其他班級老師2名。
    2、獎項設(shè)置:
    班級。
    一等獎4名。
    二等獎6名。
    三等獎若干名。
    期待寶貝們的精彩表現(xiàn)哦!
    幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇十二
    前言:
    一、活動安排:
    1、活動時間:4月25日。
    2、活動地點:福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院舞池。
    3、活動主辦:福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院動物科學系。
    4、活動承辦:福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院動物科學系組織部。
    二、參賽要求與比賽事項:
    1、組隊要求:學生會大一干事必須參加,各班級各組一隊。
    2、每組人數(shù):每隊5人。
    3、得分情況統(tǒng)計:由組織方組織部人員進行統(tǒng)計。
    4、賽原則:比賽以友誼第一,比賽第二為宗旨。
    6、比賽內(nèi)容有:心有靈犀、比膽大、腳踏兩只船、南水北調(diào)、神射手、我愛記歌詞。
    7、具體游戲規(guī)則及評分標準另行打印每班一份由組織部負責。
    三、活動流程策劃:
    1、由自律部、社團部、保衛(wèi)部確認參賽人員已到情況。
    2、由組織部部長宣布活動開始。
    3、勞動部組織部負責活動開始后的各種道具。
    4、保衛(wèi)部負責在活動過程中的人員安全問題。
    5、宣傳部作為機動組負責處理應(yīng)急事件,以及協(xié)助各部門工作。
    6、網(wǎng)絡(luò)部負責這個活動過程中精彩畫面的拍攝工作,以及照片的后期處理。
    7、在活動進行中每一個游戲結(jié)束后,統(tǒng)計分數(shù)的干事有義務(wù)告知各隊的等分情況。
    8、比賽結(jié)束后,由組織部部長公布各隊最終的得分情況。
    9、比賽決出前三名,分別由主席與團副及組織部部長進行頒發(fā)獎狀,網(wǎng)絡(luò)部負責拍攝留影。
    10、活動參與部門負責活動結(jié)束后的衛(wèi)生工作。
    四、后勤與物品采購:
    1、場地協(xié)調(diào)、桌椅借用工作由勞動部負責協(xié)助。
    2、宣傳及海報設(shè)計及張貼由宣傳部負責協(xié)助。
    3、比賽用品由組織部、宣傳部負責采購。
    4、比賽現(xiàn)場秩序、安全工作、及突發(fā)情況由自律部及保衛(wèi)部負責。
    5、現(xiàn)場主持由組織部負責。
    五、獎品及經(jīng)費預(yù)算:
    冠軍一名頒發(fā)獎狀及音響一組100元。
    亞軍兩名頒發(fā)獎狀及鍵盤三件套70元。
    季軍兩名頒發(fā)獎狀及筆記本30元。
    車費25元磁板15元氣球30元紙杯10元。
    總計:280元。
    幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇十三
    通過活動進一步規(guī)范教師的日常操作行為,培養(yǎng)她們認真、仔細、負責的工作態(tài)度,提高工作效率和自身素質(zhì),增強她們的工作積極性,提高幼兒園的技能工作水平。
    二、活動時間和地點。
    時間:20xx年xx月xx日。
    地點:一樓大廳。
    三、活動內(nèi)容。
    1、包餃子。(每人30個餃子)。參賽人員保育老師。
    2、操作整理床鋪。參賽人員保育老師、配班老師。
    3、洗碗勺(每人10個碗勺)。參賽人員保育老師、配班老師。
    4、梳小辮。參賽人員配班老師。
    四、工作人員安排。
    1、參賽保育老師:丁艷玲、袁敏珍、秦媛媛、王小妹、梁艷艷、楊艷琴、黃彩梅、尹伶俐。
    2、參賽配班老師:評委:
    3、彭曉玲負責會前準備工作、競賽場地布置。
    4、劉爽負責主持。
    5、羅凡負責拍照。
    五、比賽項目:
    包餃子、整理床鋪、梳小辮、洗碗勺。
    六、比賽要求:
    (一)包餃子(每位保育老師包30個)。
    餃子邊要求捏緊,要有完整的菱角,整齊擺放在盤上。
    (二)整理床鋪(保育老師、配班老師)。
    從套被子(包括墊絮、被套)開始,拉上拉鏈,疊放整齊、美觀。
    (三)洗碗(保育老師、配班老師)。
    要求按比例放洗碗劑、84消毒,清水涮碗勺,擦洗桌面、整齊放在桌面,處理污水。
    (四)梳小辮(配班老師)。
    要求梳頭發(fā)中手要輕,頭發(fā)中分,先用橡皮筋扎一次,然后編成小辮,最后再用橡皮筋扎好。
    七、評分規(guī)則。
    1、整理床鋪(規(guī)范標準、熟練程度、平整美觀、完成時間)。
    2、包餃子(熟練程度、要求捏緊,要有完整的菱角、完成時間)。
    3、洗碗勺(規(guī)范標準、熟練程度、完成時間)。
    4、扎小辮(熟練程度、完成時間、手要輕、辮要緊)。
    幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇十四
    活動目標:
    1、積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。
    2、學會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。
    活動準備:
    活動過程:
    1、主持人講話。
    2、集體表演韻律操。
    3、主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
    (1)親親福娃。
    人數(shù):
    5對(父母和幼兒合作)。
    形式:
    單面接力。
    準備:
    每組福娃一個、椅子放在終點處。
    規(guī)則:
    幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。
    (2)小小火炬手。
    人數(shù):
    10對(家長和孩子)。
    形式:
    對面接力。
    準備:
    每班塑料圈5個,小火炬一個。
    規(guī)則:
    孩子手持小火炬站在起點線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達終點將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點,把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者,游戲繼續(xù)進行,以先完成的一組為勝。
    (3)穿爸爸的鞋。
    人數(shù):
    10對(爸爸和孩子)。
    形式:
    單面接力。
    準備:
    爸爸的鞋。
    規(guī)則:
    幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
    幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇十五
    三、活動內(nèi)容。
    朗誦比賽。
    小中大班幼兒。
    五、活動形式。
    1、參賽人員:各班分別選出10名幼兒參加比賽。
    2、評分標準:采用10分制,選手最后得分為評委平均分。
    3、使用普通話講述。語言清晰,標準,聲音響亮,講述流暢。
    4、語言生動、形象,有豐富的表現(xiàn)力。
    5、精神飽滿,著裝大方,體態(tài)語生動、自然。
    六、人員安排。
    1、主持人:xx。
    2、評委:各班班主任。
    七、活動過程。
    1、介紹評委。
    2、各班以班級的形式進行拉歌朗誦。
    4、組長宣布比賽結(jié)果:最佳表現(xiàn)獎3名、最佳參與若干名,頒發(fā)給予獎品。
    5、結(jié)束活動:表揚鼓勵幼兒,教育幼兒要多看書、多讀書,從書中學到更多的.本領(lǐng)。
    八、活動規(guī)則。
    1、各班在自己班內(nèi)比賽的基礎(chǔ)上選出10名優(yōu)秀選手參加年級組比賽,其余幼兒以班級參與的形式參加活動。
    2、年級組比賽評出最佳表現(xiàn)獎、最佳參與方獎。
    九、活動要求。
    1、請各班于x月x日上午x點x分之前組織好幼兒到操場坐好。
    2、請各班于周二將代表班級比賽的幼兒名單及內(nèi)容交給教研組長。
    3、活動時,各班教師作好班級安全工作,注意活動安全。
    4、活動時,教師負責好自己班的紀律,做到不大聲喧嘩做文明小聽眾。
    幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇十六
    一、活動主題:
    我運動!我健康!我快樂!
    二、活動目的:
    1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
    2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
    3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。
    三、活動形式:
    體操表演、體能比賽、集體比賽。
    四、活動地點:
    五、活動原則:
    1、安全第一。
    2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。
    六、物品準備。
    1、主席臺布置(主樓前,搬桌子)。
    2、音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)。
    3、活躍氣氛的小喇叭,哨子。
    4、各個表演隊做的班級牌。
    5、游戲道具、秒表、獎品。
    七、活動流程:
    1、園長宣布:恒豐幼兒園xx年“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)。
    2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序:國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場)。
    3、園長致開幕詞。
    4、家長代表講話:
    5、小運動員代表講話:
    6、團體操表演:
    7、游戲項目競賽活動:
    請家長朋友坐在原地,由各班班主任為每位家長派送游戲卡,家長領(lǐng)到游戲卡后,搬上幼兒的板凳到班上領(lǐng)幼兒,在聽到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進行游戲,此次活動設(shè)有三個游戲:分別是百米跑道《袋鼠媽媽》,大廳《小螃蟹學走路》,操場《運球》,每個游戲處貼有游戲規(guī)則。玩完一個游戲,由負責老師在游戲卡上蓋章,家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取禮物。
    八、注意事項:
    2、各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等,
    3、各班幼兒早9:00分入場按指定位置坐好,9:30活動準時開始,各班要保持會場秩序,做到會場氣氛活躍熱烈而不亂,同時為保持會場地面衛(wèi)生,各班級要自備垃圾袋;4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威!
    九、活動工作人員具體安排:
    1、主持:xx。
    2、錄像、照相:xx。
    3、音響效果:xx。
    4、機動:xx。
    幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇十七
    二、比賽時間:
    4月10日——4月15日(各小組預(yù)賽,推選出1名幼兒參賽)。
    4月22日上午9:40(以1名幼兒代表小組的形式進行全班決賽)。
    三、比賽內(nèi)容:親子閱讀報。
    四、比賽步驟:本次活動分為兩個階段:
    第一階段:各小組內(nèi)部進行比賽,每位幼兒都有參賽機會,各組選拔1名幼兒參加第二階段的比賽。
    第二階段:以小組為參賽單位參加班級的決賽。
    1、通過活動開展,引導(dǎo)幼兒的讀書興趣。
    2、通過活動的開展,使幼兒、教師、家長養(yǎng)成讀書的良好習慣。
    3、通過親子共同制作親子報,讓幼兒感受到報紙的在生活中的閱讀價值,體會親子樂趣。
    六、準備:1.對報紙的已經(jīng)知識經(jīng)驗:主編、日期、欄目等等。
    2.親子制作好的報紙:科學報、成長報、愛心報等等。
    3.班級每組一隊選出代表,幼兒給自己的隊啟名字編口號。為代表裝扮,化妝,制作宣傳海報、制作隊標,才藝表演等。
    4.教師和幼兒一起討論評比標準,一起學習標準。
    5.舞臺布置:舞蹈背景、ppt背景,參賽選手報紙ppt。
    6.評分標準,評委評分板,筆,選手胸牌等。
    7.班級選出小主持人,準備串詞。
    8.家長投票盒(透明的),票(投給你喜歡的選手)。
    9.音樂:選手介紹背景音樂,頒獎音樂,投票音樂等。
    10.布置親子閱讀報的`展板兩塊。
    七、評委:由班主任及家長委員會成員擔任。
    八、獎項設(shè)定:
    以小組為單位,評出一等獎、二等獎、三等獎。
    九、幼兒有序推場,教師介紹活動教育價值。
    1.打開評分標準,介紹活動教育價值。
    2.家長交流教育價值,提出寶貴意見。
    十、活動過程:
    (播放音樂,主持人上場)。
    小主持人:親愛的叔叔阿姨爺爺奶奶大家好,我是主持人xx,歡迎您來參加大一班親子閱讀報的評比現(xiàn)場。
    小主持人:下面讓我們把目光轉(zhuǎn)向評委席,今天的評委是xx……,接下來向大家介紹參加本次評比活動的各隊。
    穿藍色衣服的是xx隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)。
    穿紅色衣服的是xx隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)。
    穿黃色衣服的是xx隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)。
    穿黑色衣服的是xx隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)。
    小主持人:今天參加比賽的選手是小組賽中獲勝的選手,并且代表自己的隊參加比賽,如果代表獲勝整隊的隊員都將獲得名次。接下來請xx隊的代表xx上場展示她的科學報,掌聲歡迎。
    (放背景音樂選手上場,介紹展示報紙)。
    小主持人:請評委給xx隊的xx點評,感謝評委點評,請打分。
    (評委打分,隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)。
    …………。
    (主持人采訪小觀眾、家長發(fā)表感言,評委準備獎狀)。
    小主持人:接下來是激動人心的頒獎時刻,三等獎的獲得者是xx隊,讓我們用熱烈的掌聲請他們上臺領(lǐng)獎,請xxx為他們頒獎。(頒獎音樂,發(fā)獎)請xx隊到臺下安靜的就座。
    二等然的獲得者……。
    一等獎的獲得者……。
    (采訪一等獎,獲獎感言)。
    小主持人:今天的活動到此結(jié)束,謝謝大家。
    評分標準。
    評價項目。
    評價要點。
    內(nèi)容。
    (32分)。
    1.能圍繞讀書月主題,附合幼兒年齡特點。
    8
    2.標題鮮明,刊頭由圖案或畫面,日期和編委組成。
    10。
    3.版面的美術(shù)設(shè)計有創(chuàng)意,版面美觀,插圖精美。
    8
    4.內(nèi)容豐富,選的文章的質(zhì)量高,可讀性高、容量大。
    6
    語言表達(38分)。
    1.能說出報紙的名稱,日期和編委。
    10。
    2.能介紹2-3個版面,并且說版面內(nèi)容。
    10。
    3.演講者能說普通話,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。
    10。
    4.演講表達準確、流暢、自然,能熟練表達所演講的內(nèi)容。
    8
    形象風度(26分)。
    1.能自我介紹。
    6
    2.上下場能鞠躬致意,答謝。
    6
    3.精心準備服飾、化妝。
    6
    4.演講者精神飽滿,有較好站姿、動作、表情。
    8
    賽場效果。
    (4分)。
    賽場具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。
    4
    幼兒園吃西瓜比賽活動方案篇十八
    幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期。《綱要》在語言領(lǐng)域也強調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的環(huán)境?!敝v故事,能使幼兒的語言表達能力、口語發(fā)展能力得到進一步提高,鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。
    園所特舉行故事大王比賽,為幼兒營造一個學說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍,為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高幼兒的綜合素質(zhì)。
    二、活動目標。
    1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會表現(xiàn)自我的樂趣。
    2、提高幼兒的自信和勇氣,能生動、有聲有色的講述故事。
    3、認真傾聽別人的講述。
    三、參加對象:
    小,中,大學前班幼兒。
    四、活動時間:
    五、活動地點:
    戶外或舞蹈房。
    六、活動形式:
    小班每班推選兩名幼兒,中班每班推選3名幼兒,
    大班每班推選3名幼兒,學前班6人參加講故事比賽。
    七、參賽要求:
    1.內(nèi)容要求:內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣。
    2.技巧要求:
    (1)語言表達:使用普通話講述,語言清晰、標準,講述流暢,聲音響亮。
    (2)舞臺表現(xiàn):表現(xiàn)力豐富、演繹生動有趣。
    (3)個人形象:落落大方、精神飽滿,動作、表情生動自然。
    3.時間要求:2~5分鐘。
    八、評分標準:
    1、故事內(nèi)容:切合主題,內(nèi)容精彩具體,情節(jié)完整。20分。
    2、表演技能:表演生動,富于吸引力,感情充沛配有適當?shù)膭幼魇謩荨?0分。
    3、表達能力:語言準確流暢,條理清楚,語音、語調(diào)規(guī)范、吐字清晰。40分。
    4、儀表形象:儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然10分。
    九、活動評委:家長代表和教師代表,學前班幼兒代表。
    十、獎項設(shè)定:
    以平行組為單位,各平行組評出一、二、三等獎。