長征讀書心得感想(專業(yè)12篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在,找到解決問題的辦法,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。總結(jié)要有一個明確的結(jié)構(gòu)和框架,以便更好地展現(xiàn)所總結(jié)的內(nèi)容。以下是一些總結(jié)范文的摘錄,希望對大家的寫作有所幫助。
    長征讀書心得感想篇一
    很早就在歷史課本上聽說過《西行漫記》(英文名《allstaroverchina》)這本書,但是好幾年過去了,對于它也只是僅僅停留在聽說的階段《二萬五千里長征》讀書筆記《二萬五千里長征》讀書筆記。進(jìn)期利用這次活動的機(jī)會,我有幸拜讀了這本流行了半個多世紀(jì)的著作,學(xué)到了很多的東西,尤其是對中國革命的理解,對中國共產(chǎn)黨員的認(rèn)識有了更深刻的體會。頗有一種相見恨晚的感慨。從一開始,這本書的序言就吸引了我全部的注意力了,情不自禁的多看了兩變。這不是一部小說,不是一部散文,也不是一“本歷史著作”,而是一本新聞報(bào)道的作品。它是作者多次冒著生命的危險(xiǎn),不畏艱難困境,根據(jù)采訪所得的一本書。作者在序言中強(qiáng)調(diào)指出:“這本書絕對不能算做正式的或正流的文獻(xiàn)。在這里我所做的,只是把我和共產(chǎn)黨員同在一起這些日此文來源于本站所看到,所聽到而且所學(xué)習(xí)的一切,作一翻公平的客觀的無黨派之見的報(bào)告”。作者用一個旁觀者的身份,如實(shí)地向全世界的人民報(bào)道了中國的紅色革命。中國共產(chǎn)黨員為了實(shí)現(xiàn)偉大的理想而奮斗不惜的精神,使世界人民了解中國的紅色革命是正義的,中國共產(chǎn)黨員不是傳言中的“赤匪”。
    這個書總共分為十二章。根據(jù)作者來華的時(shí)間順序,所經(jīng)歷,采訪的一系列事情以及中國紅色革命的進(jìn)行了詳細(xì)的報(bào)道我看到了很多熟悉的名字,很的多在成長過程中學(xué)到的,聽到的關(guān)于中國革命的大小事件。但正如我之前所提到了,我喜歡著本書的原因之一,是它夠真實(shí),夠細(xì)致,里面的內(nèi)容,所描敘的事情的經(jīng)過并不是我以前在中學(xué)歷史書上所學(xué)道的那樣的簡明扼要《二萬五千里長征》相反,它把每一個細(xì)節(jié)都進(jìn)行了詳細(xì)的報(bào)道。
    就拿書中第五篇《長征》來說吧,我們所熟悉的第一,二,三,四,五“圍剿”中,由于某些掌權(quán)著對局勢的錯誤判斷,外加上戰(zhàn)略上的失誤,使江蘇區(qū)這快革命根據(jù)地陷入前所未有的困境。這些我們都可以從歷史書上了解到。但是對于圍剿的各種戰(zhàn)略,以及當(dāng)時(shí)蔣介石的軍事行動,江西區(qū)共產(chǎn)黨員的對策,這一切一切都在此書這有了詳細(xì)的記載。如果說我們所讀的歷史課本是一間房此文來源于本站的話,那么這本書就是房此文來源于本站里面的家具,很具體,很形象,很實(shí)在。
    長征的第一步是要突破敵人的嚴(yán)密封鎖線。面隊(duì)敵人強(qiáng)大的軍事實(shí)力,窮追猛打,紅軍則采用了各種巧妙的戰(zhàn)術(shù)突破圍困,擺脫危險(xiǎn)境,其中渡江這一環(huán)節(jié),猶如電視劇里面的驚險(xiǎn)萬分,但是確實(shí)千這萬卻。當(dāng)時(shí)長江邊的渡船早一被敵人焚毀,面對這事實(shí),紅軍奇跡般的走了八十五英里,穿著繳獲的國民黨軍服,冒充敵人來到對岸解除武裝,但紅軍的主力軍在沒有沒有損失一兵一卒的情況下成功渡河。有勇有謀,這就是中國共產(chǎn)黨員,中國的紅軍。接下來的是巧奪大渡河。這環(huán)節(jié)主要不是渡河的經(jīng)過了,而是中國共產(chǎn)黨與少數(shù)名組之間的關(guān)系了。紅軍當(dāng)時(shí)面對著敵人的炮火威脅,還要應(yīng)付驍勇善戰(zhàn)的土著居民,獨(dú)立的黎族人民,桀驁不馴的黎族人民從來沒有被住在周圍的漢族人征服過,同化過,對于中國共產(chǎn)黨,中國紅軍,更是聞所未聞。對于大多數(shù)少數(shù)民族來說,情況也是差不多的。但畢竟是紅軍,他們的功績,他們的作為,贏得了少數(shù)民族的友誼,甚至吸引了一部分人參軍,這足以證明了中國紅軍在人民中的威望與感召力了。
    紅軍的二萬五千里長征,是歷史上一次大規(guī)模的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,是一次武裝巡回宣傳,是一個奇跡。它體現(xiàn)了共產(chǎn)黨強(qiáng)大的精神境界,非凡的心理素質(zhì),而這些也僅僅占了全書的一個小部分。也可以說,紅軍的長征也僅僅占了中國革命的一小部分。
    看著本書的時(shí)候,剛好我參加了黨校的學(xué)習(xí),想的東西更加多了,認(rèn)識也更加深了,革命時(shí)期的共產(chǎn)黨員,斯諾眼中的中國革命,和平時(shí)期的共產(chǎn)黨員,我眼中的中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我忽然覺得自己所知道的是多么的微不足道,多么的膚淺。很多土生土長的中國人還不如斯諾那樣了解中國感的革命,了解中國感的共產(chǎn)黨。他在器彌留之際,還說了一句:“我熱此文來源于本站中國”。他的那種真摯的情感,實(shí)在令我十分的感動,也令我感到十分的慚愧。作為一個地道的中國人,我們更應(yīng)該對我們的國家,歷史,以及我們的黨有一個更深刻的認(rèn)識。所以我要推薦大家看這本書。
    長征讀書心得感想篇二
    說起閱讀,那可是和我有著很深的緣分呢!在閱讀過程中,我學(xué)到了很多知識,懂得了許多道理。閱讀使我受益匪淺!
    小時(shí)候,不管我是否喜歡,媽媽總會在睡覺前給我講一個“睡前故事”,還和我一起“讀書”。漸漸地,我就喜歡上書,一直想自己去看書。
    慢慢地,我已經(jīng)到了上幼兒園的年齡了。這個時(shí)候,我開始嘗試著去讀一些繪本了。這個時(shí)候的我從繪本中明白了許多道理,懂得了很多知識,我感受到了白雪公主的體貼和七個小矮人的善良、阿凡達(dá)的機(jī)智、葫蘆娃的勇敢……而且,媽媽還給我訂了《幼兒畫報(bào)》,我看起來總是愛不釋手。有一次,我正在看《幼兒畫報(bào)》,媽媽大聲喊我吃飯,我卻沉迷在書的世界里一點(diǎn)都沒聽見媽媽的叫聲,繼續(xù)看自己的《幼兒畫報(bào)》。過了一會兒,媽媽等不及了,走過來讓我去吃飯,我這才如夢初醒般地到了飯桌上。
    很快,我上小學(xué)了。媽媽就在郵局給我訂了《我們愛科學(xué)》、《小哥白尼》、《科學(xué)探索》等期刊,也在圖書館里借了很多課外書,還時(shí)不時(shí)在網(wǎng)上給我買了很多好書!我也經(jīng)常習(xí)慣性地鉆研家里的好書,很快,我就把很多書都看完。在這期間,我掌握了大量的知識,比如看科普類的書讓我知道了樹是由頂端開始生長的,紙張最多可以折七次,蠟燭在水里也可以燃燒,摩擦力在生活中的應(yīng)用等;看歷史方面的書讓我知道了中華五千年的文明歷史,我知道了我國古代的四大發(fā)明,知道了很多的名人趣事,知道了“水可載舟,亦可覆舟”的深刻道理;看文學(xué)方面的書讓我懂得了很多做人的道理,做人要善良、要有愛心、對他人寬容、要勇敢等等。
    因?yàn)殚喿x,還讓我的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀。做數(shù)學(xué)題時(shí),我能很快地讀懂題意,抓關(guān)鍵點(diǎn),巧妙解題;做語文的閱讀題時(shí),由于閱讀量大,我很少在這上面失分,作文就更是我的強(qiáng)項(xiàng),所以也不會過多失分。
    長征讀書心得感想篇三
    我讀過很多書,其中一本書至今還讓我記憶猶新,它就是《長征的故事》,讀了這本書后我感觸很深。中國紅軍為了革命不怕犧牲和堅(jiān)忍不拔個精神深深的打動了我?!凹t軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”這是毛澤東的《七律長征》,講的是那發(fā)生在上個世紀(jì)30年代的長征故事,長征二萬五千里,像一條蜿蜒了二萬五千里的絲帶,以他那無與倫比的絢麗飄過滿目瘡痍的中國大地,舞出了中華民族的希望。
    長征是一段風(fēng)水輪回的歲月,30萬紅軍經(jīng)過長征的磨練,一路拼荊斬棘,克服了常人無法想象的困難,完成了這一壯舉,從1934年十月開始,中國工農(nóng)紅軍的三大主力先后進(jìn)行了艱苦卓絕的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,戰(zhàn)士們從長征啟程開始,他們的傳奇人生途中,經(jīng)過福建,廣東,湖南,廣西等11個省,直通陜西,他們爬過了18座山脈,其中還有五座長年積雪,稱為雪山,度過了24條河,其中便有我們熟知的金沙江大渡河,占領(lǐng)過大小城市62做在這遙遠(yuǎn)的路程中,他們穿的是布衣草,吃的是野草樹皮,凝聚的卻是無盡的英勇頑強(qiáng)!二萬五千里長征的長征途中,有一些可歌可泣的故事:草地上,小紅軍不騎將軍的馬,不吃將軍的糧食,最后英勇的犧牲了;雪山上,軍需部長為了把棉衣發(fā)給每一位士兵,自己卻凍僵了;沼澤地上,一個士兵快被沼澤吞沒時(shí),旁邊的士兵為了救他,自己卻永遠(yuǎn)的埋在了沼澤地里……一個個動人的故事里,才知道生命有多么的寶貴啊。當(dāng)我讀完這本書的那一刻,那一幅幅驚心動魄的畫面,那一場場驚心動魄的戰(zhàn)斗仍縈繞在我的眼前。
    長征讀書心得感想篇四
    長征精神是中國人民寶貴的精神財(cái)富,是中華民族精神的集中體現(xiàn),也是全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動力。在此分享這本書《長征》讀書心得感想。下面是本站小編為大家收集整理的《長征》讀書心得感想,歡迎大家閱讀。
    長征是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡,特有的魅力使它就像一部最完美的神話,突破時(shí)代和國界,在世界上廣為傳揚(yáng)。中國工農(nóng)紅軍的長征是一部史無前例、雄偉壯麗的史詩?!伴L征是歷史記錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣傳隊(duì),長征是播種機(jī)?!?BR>    長征是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。
    盡管,紅軍長征已經(jīng)過去了七十年,但它的豐功偉績,驚天地,泣鬼神,彪炳史冊,萬古流芳,長征精神萬歲!
    人民是革命的母親。
    人民是革命的母親。紅軍一切為了群眾,又很好地依靠了群眾。在長征中,紅軍嚴(yán)格執(zhí)行“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”,對人民群眾的財(cái)產(chǎn)秋毫無犯。在經(jīng)過少數(shù)民族地區(qū)時(shí),紅軍尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,與少數(shù)民族群眾坦誠相見、交朋友。劉伯承同志與彝族首領(lǐng)小葉丹面對青山碧水歃血盟誓,結(jié)為兄弟的故事,成為紅軍長征中的千古佳話。由于紅軍所到之處,真心誠意為群眾辦事,打土豪分田地,幫助窮苦人翻身解放,因而,廣大群眾把紅軍視為自己的子弟兵,是窮人的隊(duì)伍,把紅軍稱為“菩薩兵”。紅九軍團(tuán)經(jīng)過云南東川一帶,由于得到當(dāng)?shù)馗扇藘旱膸椭?,因而順利攻下了東川縣城。紅軍打開糧倉,把糧食發(fā)放給窮苦群眾,并且根據(jù)群眾的要求,公審處決了反動縣長和一個大土豪,城內(nèi)外群眾對此拍手稱快。在東川縣城,紅軍得到群眾的大力支援,籌款達(dá)6萬余元,干人兒踴躍參加紅軍,不到一天半的時(shí)間,便擴(kuò)大了800多個紅軍戰(zhàn)士。
    紅軍在長征途中遇到的許多難以想到的困難,都是依靠地方群眾的幫助解決的。紅軍強(qiáng)渡大渡河時(shí),不僅要冒著對岸敵人的炮火,還要克服大渡河的急流險(xiǎn)灘。要強(qiáng)渡過河,必須找到熟練的船工。經(jīng)過做工作,十幾名船工來了。戰(zhàn)斗打響了,老鄉(xiāng)們冒著槍林彈雨,一槳連一槳地拼命劃著。船到河中向下滑出幾十米,撞在大礁石上,在面臨船毀人亡的危急關(guān)頭,四名船工跳進(jìn)滾滾的急流里,用背頂著船,船上的船工盡力用竹篙撐著,經(jīng)過驚心動魄的搏斗,終于脫離了險(xiǎn)境,把紅軍勇士們送到對岸。在紅軍面臨茫茫草地的時(shí)候,當(dāng)?shù)匾晃涣鄽q的藏族通司不畏艱險(xiǎn),帶領(lǐng)紅軍在水草地行軍四天四夜,終于開辟了一條可以讓紅軍大部隊(duì)通過的生命線。
    長征中軍民魚水情,譜寫了一曲曲動人的篇章。1935年11月19日,紅二、六軍團(tuán)攻占湖南錫礦山。工人群眾個個興高采烈,不僅夾道歡迎,而且還燃放鞭炮,自發(fā)地在門口點(diǎn)上小油燈給部隊(duì)照路。時(shí)值初冬天氣,紅軍的衣著單薄,群眾紛紛把好房子騰給紅軍,把厚實(shí)的被子讓給紅軍,并主動為紅軍做飯、燒水。我們的紅軍戰(zhàn)士也爭著為群眾做事,真是軍民一家人啊!一天晚上,一連一排30多名紅軍戰(zhàn)士夜里睡覺煤氣中毒,周圍群眾聞訊后,很快弄來了新鮮蘿卜和淘米水,把鮮蘿卜磨碎后和淘米水一起煮沸,然后一口一口地喂給中毒的戰(zhàn)士們吃,由于搶救及時(shí),中毒的戰(zhàn)士全部蘇醒過來了。紅17師在一次作戰(zhàn)后,有47名傷員打算寄放到六寨。在經(jīng)過新寨時(shí),苗族首領(lǐng)揚(yáng)以沙老人帶領(lǐng)全寨男女老少,趕到路邊,硬是把傷員們“搶”到他們寨子里去治療休養(yǎng)。傷員們到新寨后,全寨三十幾戶人家爭著讓出自己的床鋪安置傷員。婦女們?yōu)閭麊T端屎端尿,男人們扛上火槍站崗放哨。在遇到民團(tuán)搜查時(shí),苗族群眾就把傷員轉(zhuǎn)移到安全的地方。后來,有幾位傷員因傷勢惡化,光榮犧牲,苗寨用最隆重的儀式進(jìn)行安葬,并特意為烈士們修建了“紅軍墳”,成為長征中軍民魚水情的歷史見證。
    文化是經(jīng)濟(jì)和政治在觀念形態(tài)中的存在方式,是人類精神活動的表現(xiàn)和產(chǎn)物。而長征文化,便是“五四”以來形成的最重要的革命傳統(tǒng)文化之一?!伴L征是宣言書,長征是宣傳隊(duì),長征是播種機(jī)”。當(dāng)年紅軍長征勝利到達(dá)陜北之后,毛澤東同志曾就長征作過如此精辟的總結(jié)。紅軍長征已過去了七十年,但長征精神依然鮮活地留在人們心中,鼓舞著我們每一人。
    我是一名普通百姓,在我青少年時(shí)期,就熟悉了紅軍的事跡,特別是“會澤擴(kuò)紅”更加耳熟能詳,隨著年齡增長,這種情結(jié)愈發(fā)強(qiáng)烈。在我眼里,紅軍能完成“歷史記錄上的第一次”的長征,每一位紅軍將士都是英雄好漢。連外國人斯諾?索爾茲伯里都高度評價(jià)了紅軍長征。沒有長征,就不能保存我們的黨,我們的人民軍隊(duì)和革命根據(jù)地,就不會有抗日戰(zhàn)爭,解放戰(zhàn)爭和抗美援朝的勝利,也不會有新中國,更不會有現(xiàn)在改革開放的成就。
    飲水思源,是大家都明白的道理,也是我們紀(jì)念紅軍長征的動力,在紅軍長征七十周年之際,我們用自己的方式舉行紀(jì)念活動,緬懷老一輩無產(chǎn)階級革命家,就是為了把這感動一代代人的革命精神發(fā)揚(yáng)光大。
    有人可能會認(rèn)為,當(dāng)年窮人參加紅軍是為了有飯吃。確實(shí)是有這樣的人,但是他們當(dāng)了紅軍以后,其信念就不只是為了吃飯。我們在長征七十年后的今天,仍然能深深地感受到紅軍長征的艱苦卓絕和巨大犧牲,“送郎當(dāng)紅軍”絕不僅僅是為了吃飯而去的,而且有一些紅軍將領(lǐng)就出身于書香門第,家里有飯吃,他們就是為了人民的利益,為了大眾的解放扛起了搶。
    假如僅僅為了吃飯,你就無法解釋這樣的故事,紅軍長征到咱們云南時(shí),有12位紅軍傷員被敵人抓住了。敵人說,只要你們不當(dāng)紅軍了,就可以放你們生路,不殺你們,但是這幾位紅軍戰(zhàn)士個個堅(jiān)強(qiáng)不屈,敵人沒有辦法,就把紅軍傷員帶到半山腰一個深不見底的地下河洞口,把前面兩個傷員推到山洞里面,在后面的10位紅軍就說:“不用你們推,我們自己跳”。當(dāng)?shù)厝罕姾髞戆堰@個洞叫“紅軍洞”,這個事跡刻在那個洞口的碑上。
    我覺得,紅軍作為中華民族的一部分,在那個年代里,承擔(dān)起了自己的歷史責(zé)任。這種歷史責(zé)任感,最值得我們紀(jì)念,也是今天中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興最需要的。
    什么樣的精神讓我落淚?那就是寧可犧牲自我,去保全集體的團(tuán)隊(duì)精神。從資料上見到當(dāng)年紅三十四師師長陳樹湘率部隊(duì)為紅軍墊后。掩護(hù)主力隊(duì)伍撤退以后,他們只剩下四五百人。等到他們撤退的時(shí)候,湘江已經(jīng)被國民黨封鎖了。他們又餓著肚子翻山越嶺退回到湘西打游擊。撤退途中,陳師長腹部中了敵人的子彈,他命令其他的戰(zhàn)士撤退,自己來掩護(hù),不幸被敵人抓住。敵人非常得意,在抬著他去邀功的時(shí)候,陳師長把自己的腸子掏出來扯斷,最后壯烈犧牲,年僅29歲。這個故事讓我流淚,長征中還有許許多多的紅軍戰(zhàn)士為了大部隊(duì)的安全,犧牲了自己,如果一支軍隊(duì),一個民族擁有這種精神,那就無堅(jiān)不摧了。長征精神是一個寶庫,過去,現(xiàn)在和將來都能讓我們受益匪淺。
    如果要問我,紀(jì)念長征的感悟是什么?我們今天紀(jì)念紅軍“長征”,已經(jīng)沒有了戰(zhàn)火紛飛的氛圍,七十年前艱苦程度甚至超乎我們的想像,但其精神卻會永遠(yuǎn)激勵著我們。毛主席曾說過:“一個人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事”。艱苦奮斗幾十年如一日,這才是最難最難的啊!我想,人生可以平談,但不能虛度光陰。這就是我的最大感悟。我們今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅軍長征精神。遙望著眼前的山山水水,眼前總會浮現(xiàn)長征中一個個鮮活的面容。今天的紀(jì)念活動遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法表達(dá)出我們對紅軍的崇敬之情。
    夜,靜靜地夜。窗外已是萬籟俱寂,群星璀璨的夜空中掛著一輪金燦燦的圓日那樹枝上的貓頭鷹,正睜大眼睛,準(zhǔn)備抓一只珍惜美味般的田鼠。喧鬧了一天的城市在夜幕下變得格外寧靜。與此時(shí),我正躺在床上久久難眠,我的腦海里不斷地浮現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士過雪山、草地那雄偉壯觀的場面,心里不停地稱贊他們的堅(jiān)強(qiáng)意志,不禁思緒萬千,心潮澎湃。
    那是一個酷暑難耐的暑假。登山的那天,天好是一個風(fēng)和日麗的星期天。那天爸爸和媽媽正好閑得沒事做。于是,我們?nèi)覜Q定去爬那生長著郁郁蔥蔥的樹木的紫荊山。
    來到山腳下,望著那彎彎曲曲的山路,我不禁有此忘而怯步。但在媽媽的鼓勵下我還是開始爬起山來。
    剛開始,我還信心十足地小跑起來,還一邊看風(fēng)景,還一邊哼著歌。可到了后來,卻有些心有余而力不足了,才走了一小會兒,就氣喘吁吁了。剛才爸爸媽媽還被我甩得老遠(yuǎn),現(xiàn)在都有已經(jīng)快追上我了。我不禁有些泄氣了,但還是靠最后一點(diǎn)力氣在兩邊懸崖峭壁間,氣喘吁吁地走著。
    到了半山腰,我已累得滿頭大汗,連站起來的力氣都沒有了。心里早已打了退堂鼓。
    善解人意的爸爸看出了我的心思便語重心長地說:“你的意志太軟弱了,如果當(dāng)年的紅軍像你這樣,還會有今天的新中國嗎?”那時(shí)年幼的我,我的心里有些不服氣,并不知道紅軍是什么,嘴里說:“那又怎么樣?”便怏怏地下山了。
    今天,我讀了毛主席的《長征》,終于知道了紅軍具有的堅(jiān)強(qiáng)意志,想到過去的事,臉不由自主地燙了起來。
    紅軍兩萬五千里長征,歷經(jīng)磨難。不僅要面對冰雪覆蓋的高山、波濤洶涌的江河,還要與兇惡的國民黨反動派進(jìn)行激烈的斗爭。然而,我們的紅軍戰(zhàn)士沒有屈服,勇敢面對困難,用自己頑強(qiáng)毅力,完成歷史使命,成為世界歷史上的一場偉大壯舉。
    紅軍長征途中,硝煙彌漫,危機(jī)重重。我們的戰(zhàn)士巧施計(jì)策,憑著機(jī)智、勇敢,取得了一個又一個的偉大勝利?!恫菝庇?jì)》中就有一段這樣的記載:賀龍師長為保護(hù)戰(zhàn)士,靈活運(yùn)用軍事戰(zhàn)術(shù)。他命令戰(zhàn)士們?nèi)酉虏菝?,繼續(xù)行軍。驕陽似火,敵人忍受不住煎熬,紛紛搶著戴上了紅軍戰(zhàn)士“贈送”的草帽。果然不出所料,一會兒空中彈如雨下,敵人被自己的軍隊(duì)打得抱頭鼠竄,落花流水。從這件事中看出,我們的紅軍戰(zhàn)士團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝了強(qiáng)大無比的敵人?!敦S碑》中有這樣一段故事:為了讓一位戰(zhàn)士溫暖些,軍需處長竟把身上厚厚的棉衣讓給了那位戰(zhàn)士,結(jié)果自己凍死在寒冷的雪山上。難道那位軍需處長沒有權(quán)利穿那棉衣嗎?不,他寧愿犧牲自己,也不愿讓戰(zhàn)士們受苦。這就是紅軍的優(yōu)秀品質(zhì),令人稱頌。
    二萬五千里長征中紅軍戰(zhàn)士表現(xiàn)出來的勇敢、智慧、友誼、團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)……這些精神時(shí)刻激勵著我們。作為小學(xué)生,我們時(shí)刻要以長征精神為動力,刻苦鉆研,勤奮學(xué)習(xí),以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。我們國家與發(fā)達(dá)國家還有一定的差距,它們虎視眈眈地盯著我們國家,甚至想法設(shè)法搞分裂。面對這些丑陋的行為,我們應(yīng)該以長征的精神要求自己,時(shí)刻來維護(hù)國家利益,使我們的國家成為世界領(lǐng)先的科技強(qiáng)國。
    新學(xué)期,我上了五年級,作業(yè)比以前多了雙倍,我感到害怕,居然選擇了退縮。今天,我讀了《紅軍長征故事》,清醒地認(rèn)識到與紅軍戰(zhàn)士相比,自己實(shí)在是太渺小了,想起來真不應(yīng)該啊!
    兩萬五千里長征令世人矚目,也是中國近代史上最為重要的精神巨著!它時(shí)刻提醒我們青少年:為中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗,讓長征精神代代相傳,發(fā)揚(yáng)光大!
    長征讀書心得感想篇五
    《長征》是一部關(guān)于中國革命歷史里最艱苦卓絕的征程的著作,通過它我們能夠品味到那一段時(shí)間中革命者所遭受的困難和磨難,并感受到那一代人的奮斗精神,以及從中汲取出我們堅(jiān)定前進(jìn)、堅(jiān)韌不拔的信念,呈現(xiàn)出了革命者們堅(jiān)持信仰、奮勇向前、全心全意為中國人民解放事業(yè)奉獻(xiàn)自己的英勇品質(zhì)。
    第二段:書中的歷史感悟。
    《長征》這本書讓我對中國革命史的認(rèn)知更深更高。在書中,作者毛澤東同志等革命領(lǐng)袖和革命小分隊(duì)的勇氣、智慧和堅(jiān)韌不拔在無數(shù)次的艱難困苦中展露出來,這讓我不得不感嘆革命者們所具備的無比的勇氣和堅(jiān)強(qiáng),在各種殘酷的環(huán)境下堅(jiān)持前進(jìn),創(chuàng)造了中國革命史上的一個又一個傳奇。同時(shí),這些革命領(lǐng)袖的胸懷、膽略和眼光生動地展現(xiàn)在我面前,這讓我更加感慨革命偉人的高妙境界。
    第三段:書中的時(shí)代感受。
    《長征》不僅讓我見識到了中國當(dāng)年的貧窮和落后,還看到了當(dāng)年群眾在崇高理想的啟迪下,振臂長嘯,義無反顧地奔向那個著眼于實(shí)現(xiàn)大家安居樂業(yè)、共贏共享的新中國的美好夢想。在這個時(shí)代的感性體驗(yàn)中,我感受到了民族精神的力量和與作為一個個體的個人,所應(yīng)擔(dān)負(fù)的重大責(zé)任的凝聚力。
    第四段:書中啟示的思考。
    《長征》中呈現(xiàn)的歷史資料許多加深了我對中國革命史的理解。我們生活在今天,每個人都享有比上一代人更好的生活條件,但是我們不能忘記革命的歷史,不能拋棄我們的英雄們?yōu)橹畩^斗犧牲的精神和信仰,無數(shù)代革命者的努力都為當(dāng)代的幸福生活埋下了種子,這是我們必須肩負(fù)的責(zé)任,而這也是激勵我們不斷向前奮斗的重要動力。因此,我們要從革命歷史中汲取奮發(fā)向上的力量,珍視今天的幸福生活,并為我們中國的未來更加美好而不懈努力!
    第五段:結(jié)語。
    在《長征》這本書的閱讀過程中,作者引導(dǎo)我們走近中國革命的歷史的各個角落,看到歷史的曲折、感受革命者經(jīng)歷的痛苦、了解前人們追尋民族復(fù)興的不懈努力。我們需要珍惜,我們需要傳承,我們需要弘揚(yáng)!我們需要展示的,不僅僅是我們?nèi)A夏兒女的英雄情懷,更是我們抒發(fā)對于偉大事業(yè)的熱情摯愛,是我們堅(jiān)定的信念和今后的更進(jìn)一步的奮斗動力!
    長征讀書心得感想篇六
    《長征》是一部充滿了英雄氣息和歷史意義的作品,它講述了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的紅軍長征的歷程,也展現(xiàn)了無數(shù)革命先烈的堅(jiān)定信仰和無畏精神。在讀完這本書后,我深刻地體會到了中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)袖的歷史重要性,也更加堅(jiān)定了自己的理想信念。
    第二段:歷史與現(xiàn)實(shí)。
    作為一部歷史書籍,《長征》讓我更加了解了中國共產(chǎn)黨的歷史,也讓我更加深刻地認(rèn)識到現(xiàn)代中國的來之不易。紅軍長征中的艱苦卓絕、英勇無畏、困難重重在歷史上永遠(yuǎn)銘刻。同時(shí),也讓我看到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義建設(shè)的巨大成就,更加堅(jiān)定了我對中國特色社會主義道路的信心。
    第三段:理想信念的力量。
    在《長征》中,我看到了中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)袖不畏艱難、信仰堅(jiān)定的革命精神。歷史的轉(zhuǎn)折并不是偶然而來的,每一次風(fēng)雨過后都是理想信念的勝利。而重壓下的人,信仰給了他們堅(jiān)強(qiáng)的勇氣;暴雨中的人,信仰賦予他們不屈的力量。敢為天下先的中國共產(chǎn)黨人逐漸凝聚了華夏兒女的信仰,成為了民族精神的代表。
    第四段:良師益友的作用。
    對于我自己而言,我很幸運(yùn)能夠有一些良師益友,和他們不斷地交流討論,《長征》就是我們最常提到的一本書籍。在對話中,我意識到書中所展示的信仰和豁達(dá)的勇氣,一定會在現(xiàn)代生活中發(fā)揮極大的作用。每當(dāng)我的信仰受到考驗(yàn)或我感到迷茫時(shí),我會想到那些無私、堅(jiān)韌、不屈的先輩們,他們的信仰、信念是我堅(jiān)強(qiáng)的精神動力。
    第五段:對未來的展望。
    在《長征》這部作品中,我看到了革命精神的無窮力量。我相信在未來我們?nèi)匀恍枰@股力量來滋潤我們的文明社會,全面提高我們的道德素養(yǎng)和精神素質(zhì)。同時(shí),也需要我們在中國特色社會主義的發(fā)展中,充分認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)袖的歷史地位和重大作用,堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義道路,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量,并繼續(xù)傳承中國共產(chǎn)黨這股精神力量。
    結(jié)論:
    《長征》這本書的價(jià)值,不僅在于它記錄了一個具有歷史意義的事件,它還展示了中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)袖的歷史深刻意義和精神力量,讓我們堅(jiān)定了自己的理想信念。讀書是一種深度思考和成長的過程,我們在讀完這本書后,應(yīng)該在以后的工作、生活中更加努力,為實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往而繼續(xù)努力。
    長征讀書心得感想篇七
    長征是中國共產(chǎn)黨的一次探索和奮斗的偉大歷程,也是中國革命歷史中的重要章節(jié)之一。近期,我讀了一本關(guān)于長征的文學(xué)作品,深受感動。通過閱讀,我深刻領(lǐng)悟到長征不僅僅是一次紅軍的長途跋涉,更是革命者偉大智慧和毅力的體現(xiàn)。
    第二段:長征歷程及其艱辛。
    長征是中國共產(chǎn)黨在內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期為了避免被國民黨殲滅而進(jìn)行的戰(zhàn)略行動。長征歷時(shí)兩年,跨越約兩萬五千里,克服了無數(shù)艱難險(xiǎn)阻。紅軍不僅面臨敵人的強(qiáng)大武裝,還面對了惡劣的自然環(huán)境和長期行軍給身體帶來的疲勞。盡管經(jīng)歷了許多戰(zhàn)斗和犧牲,但長征中的軍隊(duì)始終保持著卓越的士氣和堅(jiān)定的信念。
    第三段:常征精神的體現(xiàn)。
    長征中的紅軍面臨各種艱難險(xiǎn)阻,并肩戰(zhàn)斗,為了共同的目標(biāo)而奮斗。其中展現(xiàn)出的精神力量令人敬佩。長征所體現(xiàn)的精神包括團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)定信仰等。這些精神不僅在戰(zhàn)斗中得以體現(xiàn),也深深植根于他們的心中,驅(qū)使著他們始終咬定革命不放松。
    第四段:個人思考。
    我個人在閱讀長征的過程中,也思考了許多問題。長征所展現(xiàn)的精神品質(zhì)不僅僅在戰(zhàn)爭中有價(jià)值,也對我個人的生活產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。團(tuán)結(jié)合作是人類社會共同進(jìn)步的基石,只有齊心協(xié)力才能戰(zhàn)勝逆境。而堅(jiān)持不懈的努力和拼搏精神也是取得成功的關(guān)鍵。最重要的是,我們應(yīng)該有一個堅(jiān)定的信仰和目標(biāo),不論遇到任何困難都能夠堅(jiān)定不移地前進(jìn)。
    第五段:總結(jié)感受及對未來的展望。
    長征是一次漫長而困難的旅程,但它也是一次挑戰(zhàn)和奮斗的過程。通過閱讀和思考,我深深體會到長征所展示的精神品質(zhì)對于我們每一個人來說都有著重要的意義。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將時(shí)刻保持這種精神的激勵和感召。無論面臨什么困難和挑戰(zhàn),我都將保持堅(jiān)定的信念,勇往直前,努力爭取成功。而更重要的是,我將懂得團(tuán)結(jié)合作的重要性,成為一個能夠?yàn)榧w和社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的人。
    長征讀書心得感想篇八
    不經(jīng)意間,時(shí)光的腳步步履匆匆,它伴隨著我一路走來,轉(zhuǎn)眼間使我從一名教育行業(yè)的新兵,步入有所業(yè)績的“老”教師的行列,也使我悄然走進(jìn)教育工作的高原期。但值得慶幸的是,我有幸成為中山區(qū)名師培養(yǎng)工作室的一名成員,于是我經(jīng)常有機(jī)會與專家對話,向更多優(yōu)秀的同行學(xué)習(xí)。在導(dǎo)師的引領(lǐng)下,我開始與書為友,開始進(jìn)行理性的思考,重新踏上專業(yè)成長的幸福之路。
    近日我拜讀了北師大教授肖川的《教育的力量》。這部書是肖川教授創(chuàng)作的教育隨筆的精選集。為學(xué)生的幸福人生奠基,為自由社會培養(yǎng)人,是這部教育隨筆集的主線和靈魂。作為一位教育家,肖川教授的文筆不僅充滿理性的睿智,而且還彌漫著儒雅、溫馨的浪漫。我留戀往返在其中的字里行間,一次次回味蘊(yùn)藏其中的教育魅力,引發(fā)我對教育產(chǎn)生了許多思考,其中,“良好的教育”是我思考的一個重點(diǎn)。
    肖川教授說:“什么是良好的教育也許我們很難給予它一個周全的描述,但我們可以肯定地說:如果一個人從來沒有感受過人性光輝的沐浴,從來沒有走進(jìn)過一個豐富而美好的精神世界;如果從來沒有讀到過一本令他(她)激動不已、百讀不厭的讀物,從來沒有苦苦地思索過某一個問題;如果從來沒有一個令他(她)樂此不疲、廢寢忘食的活動領(lǐng)域,從來沒有過一次刻骨銘心的經(jīng)歷和體驗(yàn);如果從來沒有對自然界的多樣與和諧產(chǎn)生過深深的敬畏,從來沒有對人類創(chuàng)造的燦爛文化發(fā)出由衷的贊嘆……那么,他(她)就沒有受到過真正的、良好的教育?!?BR>    教師是最直接、最重要的教育實(shí)施者,但我們并不能保證我們所實(shí)施的教育都是“良好的教育”。我認(rèn)為,要使自己實(shí)施的教育真正成為“良好的教育”,并不是一件易事,至少要從以下二個方面做出艱苦的努力。
    一、是充分認(rèn)識實(shí)施“良好的教育”的重要意義。
    實(shí)施“良好的教育”的意義何在?肖川教授做了回答:“良好的教育一定能夠給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的雙手帶來力量,給迷蒙的雙眼帶來清明,給孱弱的身軀帶來強(qiáng)健,彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑瑣的人們帶來自信。而一個擁有希望、力量和自信的人,最有可能成為幸福生活的創(chuàng)造者和美好社會的建設(shè)者?!焙唵蔚卣f,“良好的教育”可以使一個人擁有力量,從而使自己過上幸福的生活,并能建設(shè)美好的社會。只有有這樣的認(rèn)識,才能有希望成為“良好的教育”的實(shí)踐者。
    二、是為實(shí)施“良好的教育”創(chuàng)造條件。
    肖川教授對“良好的教育”的描述是美好的,是令人向往的。然而要將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),必須具備一定的條件,這些條件有客觀的,也有主觀的。就個人來說,我們首先要做的,而且也是能夠做的,應(yīng)是從主觀上創(chuàng)造條件。我認(rèn)為,要實(shí)施“良好的教育”,從主觀上要創(chuàng)造很多條件,但最根本的一點(diǎn),是要樹立正確的教育觀。
    如果把教育理解為,教育者向被教育者傳授知識的過程,那么“良好的教育”恐怕永遠(yuǎn)是一個空洞的口號。教育究竟是什么?對這一點(diǎn)肖川教授給我作了深刻的闡釋,他說:“教育是社會的價(jià)值引導(dǎo)與個體的自主建構(gòu)相統(tǒng)一的過程?!睂W(xué)生的各種素質(zhì)——思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì),都應(yīng)是在“社會的價(jià)值引導(dǎo)”通過“個體的自主建構(gòu)”逐步形成和發(fā)展起來的,而不是靠什么灌輸給他的。這就是說,教育最根本的任務(wù),就是造就自主發(fā)展的人——使受教育者通過自主養(yǎng)德、自主學(xué)習(xí)、自主健體和自主管理,使自己成為全面、和諧、有個性發(fā)展的人。我們完全可以這樣說,教育只有造就自主發(fā)展的人,才是“良好的教育”。
    肖川教授說:“讀書與思考是我們變得有思想的不二法門?!薄澳阏嬲纳悄愕乃枷搿?。我想,如果自己在工作中讀書再多一些,思考再多一些,行動再多一些,那么自己實(shí)施的教育就可能真正成為“良好的教育”。
    長征讀書心得感想篇九
    中國工農(nóng)紅軍爬雪山過草地.沒有飯吃也是很平常的事,為了生存,他們吃草根,啃樹皮,有多少英雄好漢犧牲在那荒無人煙的草地和那皚皚白雪中。最終,二十萬大軍只剩下廖廖三萬人馬,他們都是靠著頑強(qiáng)的生命力和意志而活了下來。
    在長征途中,常發(fā)生一些催人淚下的感人故事。就拿我們學(xué)過的一篇課文——《豐碑》來說,文中的軍需處長在過雪山的時(shí)候,把棉衣讓給了一位小戰(zhàn)士,帶著安祥的微笑死去了。他身為軍需長,如果他沒有棉衣穿,他可以去取,但他沒有那樣做,因?yàn)樗麨榱俗寗e的戰(zhàn)士能穿上暖和的棉衣,正是這種精神,舍己為人團(tuán)結(jié)互助的精神,鼓勵著紅軍走完了長達(dá)二萬五千里的艱難之路。他們自己不吃,讓給戰(zhàn)友吃,他們不穿,讓給戰(zhàn)友穿。有困難,大家齊心協(xié)力地解決。比如爬雪山,那些身強(qiáng)力壯的戰(zhàn)士有能力爬過那終年積雪的雪山,但他們沒有獨(dú)自爬過去,而是和老了、病了的戰(zhàn)友一起手拉手,肩并著肩,一同爬過了雪山。
    因?yàn)橛辛思t軍戰(zhàn)士那種精神,長征才能成功,長征成功就讓革命有了一次歷史性的轉(zhuǎn)變,我們才能有今天的幸福生活。長征雖然已成為歷史,但它那舍己為人,團(tuán)結(jié)互助的精神我們不能忘記。日常生活中那種精神也是不可缺少的,同學(xué)有困難,我們要及時(shí)給予幫助,不能只顧自己的利益,對同學(xué)置之不理。我們是祖國的花朵,只要有了這種精神,我相信,將來我們一定開得最鮮艷,為祖國建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn),我們國家肯定會更強(qiáng)大,一定要記住,長征精神不能忘,它永遠(yuǎn)在我們的心中。
    長征讀書心得感想篇十
    我讀過許多關(guān)于長征的文章。每一篇文章都深深的打動著我。其中使我印象最深的是一篇名叫《金色的魚鉤》的課文,這篇課文是一位紅軍回憶他的老班長為了讓他和另外兩個病號順利走出草原,而最終犧牲了自己的生命的故事。
    老班長最終還是沒能和病號們一起走出草原。但是他那為別人著想的精神還一直活在我們的心中!
    長征讀書心得感想篇十一
    這個暑假,我讀了這么一本令人感動的書——《長征故事》!看著那書上的字句,我不由地想起那場景:二萬五千大軍在泥濘的草地中行走,餓了,就挖野草充饑,渴了——我的心提了起來,淚水在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)。
    這本書講述了二萬五千個紅軍過雪山、爬草地、渡大河——?dú)v盡千辛萬苦,終于取得了勝利——的故事。
    讀了這本書,我被紅軍的艱苦奮斗、不怕犧牲、保衛(wèi)祖國,用鮮血和生命抒寫了不畏強(qiáng)暴、敢于戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概所感動。在生活中,我像一位“小皇帝”,爸爸媽媽什么都不讓我干,仿佛我是一塊玉,“含在嘴里怕化了,捧在手里怕碰了”,正因?yàn)檫@樣我被寵壞了,晚上不敢自己去上廁所,睡覺要媽媽陪。從今天起,我要學(xué)習(xí)紅軍們的精神,坦然地面對一切的挫折。
    讀了這本書,我被紅軍們互幫互助的行為所折服,如今,人與人之間竟?fàn)幖ち?,更需要這種“互幫互助”的紅軍精神,社會才能進(jìn)步。
    讀了這本書,我受益非淺。紅軍為了拯救民族的危亡,不惜獻(xiàn)出年輕而寶貴的生命。我要以他為榜樣,刻苦學(xué)習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,將來為國家和人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    長征讀書心得感想篇十二
    當(dāng)我看到《集體鎖》這篇文章時(shí),就被這個題目吸引了,接著把這篇文章看了下去,雖然說的是校園的一件小事,但是卻有深遠(yuǎn)的意義。
    《集體鎖》說的是一個叫孫洪燕的同學(xué)把教室的門鑰匙弄丟了,害得同學(xué)們在教室外面挨凍。同學(xué)們都埋怨她,鑰匙才帶一天就丟了,你也太馬虎了。但是她的張老師一上午都沒有提鑰匙的事情。到下午開班會的時(shí)候,張老師說,誰愿意為孫洪燕出點(diǎn)主意,同學(xué)們說,讓她陪。她是故意弄丟的嗎?不是,大家低聲說,一個人辦事不容易,大家要幫助一個人就容易多了,然后,老師掏出一元錢放在講桌上,同學(xué)們開始迷惑不解,不一會兒,大家就明白了。紛紛把自己的零錢放在講桌上。
    讀完后,雖然說的是校園的一件小事,但是從這件小事上我感到團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。一個人遇到了困難,只要大家共同努力,困難只是暫時(shí)的。在去年5.12汶川大地震發(fā)生時(shí),有多少親人失去,有多少家園被毀。有多少學(xué)生失學(xué)。全國各地紛紛伸出溫暖的手去幫助需要幫助的人們。有去災(zāi)區(qū)當(dāng)志愿者的,有捐款捐物的?!霸俅蟮睦щy除以十三億,都可以承擔(dān),再小的愛心乘以十三億將會變成愛的海洋,抗震救災(zāi),我們眾志成城,重建家園,我們團(tuán)結(jié)一心?!笔前。瑦垡彩欠e少成多的,災(zāi)難是需要愛來融化的,家園是需要堅(jiān)強(qiáng)和自信來建設(shè)。上小學(xué)的林浩,是最令我感動的.5月12日下午,地震發(fā)生前,他們班正在上課,突然房子劇烈搖晃起來,一個同學(xué)意識到了,大喊"地震了"緊接著天花板上不時(shí)有大片水泥塊砸下來.就在大家都各顧各朝操場跑去.這時(shí),林浩發(fā)現(xiàn)還有兩個同學(xué)落在后面,那時(shí)教室已經(jīng)快要塌了,可小林浩全然不顧個人的'安危,重返教室,救出了那兩個同學(xué)。
    一年過去了,現(xiàn)在的汶川在全國人民的關(guān)心下變得怎樣了,不知道他們的身體是否健康,生活的是否開心。從電視上我知道了,他們在全國人民的關(guān)心下已經(jīng)住進(jìn)了明亮的房子,同學(xué)們也在對口支援的新建學(xué)校里讀書。從這里我看到了團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。