在撰寫(xiě)演講稿時(shí)，我們應(yīng)該注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、普通易懂，同時(shí)避免使用過(guò)多的行話和專業(yè)術(shù)語(yǔ)。演講稿的語(yǔ)調(diào)和聲音控制對(duì)于傳達(dá)情感和吸引聽(tīng)眾的注意力非常重要。不同的演講主題和場(chǎng)合需要不同的演講稿，希望這些范文能夠給大家提供一些思路。
微笑的演講稿篇一
揚(yáng)起嘴角微笑是很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但就是這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，有時(shí)候卻能產(chǎn)生巨大的力量。
微笑，讓人舒服，溫暖心靈；微笑凈化人性，改變?nèi)松?；?duì)她微笑，拒絕殘忍，創(chuàng)造美好。它把人帶到一個(gè)和諧的狀態(tài)，它可以把戰(zhàn)爭(zhēng)變成友誼，它甚至可以影響一個(gè)邪惡的人，變成愛(ài)。
從古至今，很多文學(xué)作品都講過(guò)微笑的力量。我看過(guò)現(xiàn)代文學(xué)史上著名作家王統(tǒng)照寫(xiě)的一部小說(shuō)《一笑》，講的是一個(gè)罪犯在監(jiān)獄里看到一個(gè)女囚犯美麗溫柔的笑容時(shí)，一股善良的洪流突然填滿了他的胸膛，突然意識(shí)到自己的罪惡與邪惡，然后重新做人。
雖然這部小說(shuō)有些浪漫和烏托邦，但人們應(yīng)該充分注意微笑對(duì)人們心靈的影響。
微笑的力量是巨大的，它是愛(ài)的表現(xiàn)，它拋棄自私、moo和殘忍，邪惡只能低頭向它懺悔自己的罪行然后逃跑！她是相互的。只有你對(duì)別人笑，別人才會(huì)對(duì)你笑。
嘴角，微微一笑，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作.
微笑的演講稿篇二
你的笑如山泉般清澈；你的微笑像宇宙一樣神秘。
世界上所有的人都贊美你的美麗和你的微笑。你是個(gè)好產(chǎn)品。你在上帝的手中是如此美麗。你帶來(lái)了更多的精神進(jìn)化。
你――蒙娜麗莎，這樣一個(gè)美妙的名字，在達(dá)芬奇的畫(huà)筆上渲染得更加美麗。
如果只是偶然遇見(jiàn)你，不如說(shuō)是注定。
我第一次見(jiàn)到你是在書(shū)上，從那以后，你的笑容和你的臉就深深地映在了我的腦海里。
從那以后，我一直記得你，因?yàn)槟愕奈⑿Α?BR> 你已經(jīng)被世界定義為《永恒的微笑》。
多么誠(chéng)實(shí)的名字，多么神奇的名字，多么有思想的名字。就問(wèn)世界上有多少人能和你抗衡，免得只有你合適！
你的微笑讓我知道微笑可以讓人與人交流…。
請(qǐng)大家記住，現(xiàn)在：微笑。
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微笑的演講稿篇三
古今中外、古往今來(lái)，不論是達(dá)官貴族還是草民百姓無(wú)不在為一個(gè)“家”安前馬后，不管是為祖國(guó)這個(gè)大家庭，還是為生活在這個(gè)地球上的全人類的幸福，每天我們都要從家里出發(fā)忙碌一天再趕回到家里，不論有多晚、不管有多忙，都會(huì)以家為中心旋轉(zhuǎn)著，有時(shí)轉(zhuǎn)累了想離開(kāi)，有借口離開(kāi)沒(méi)兩天還是想回到給自己溫馨、清靜有愛(ài)的小家，于是又急急的想快些回到家里，抱抱孩子，吃著美味的家常飯菜，習(xí)慣了家里的味道……家庭成員每個(gè)人回來(lái)時(shí)都充滿著笑聲，在萬(wàn)家燈火中標(biāo)顯那句：有愛(ài)才有家，有家才有愛(ài)的真諦。
小紅姐變得開(kāi)朗了，工作也有了新起色，在新崗位上經(jīng)過(guò)她和她的隊(duì)友們共同努力他們隊(duì)在近兩年的設(shè)備、安全、五項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽等很多活動(dòng)中都取得了優(yōu)秀的成績(jī)，經(jīng)過(guò)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子討論推薦她的家庭成為廠xx年度優(yōu)秀“文明家庭”，她自己也被評(píng)為廠“優(yōu)秀”榮譽(yù)稱號(hào)。
小紅姐的微笑里帶著對(duì)家人的愛(ài)，帶著愛(ài)生活，透出太陽(yáng)的光線和愛(ài)的味道，如果我們也象她一樣愛(ài)生活、愛(ài)家人、愛(ài)同事朋友、愛(ài)自己的崗位，懂得知足、感恩，那么也請(qǐng)你因愛(ài)而微笑，如果您心中有一份人間親情、渴望甜蜜的愛(ài)情、有美滿和諧的家庭，就請(qǐng)你播去愛(ài)的微笑，她會(huì)讓你收獲狂歡的開(kāi)懷大笑、得到甜蜜真誠(chéng)的愛(ài)情和友誼，她會(huì)為你點(diǎn)亮小家的燭火，為你指引家的方向，他會(huì)打開(kāi)你的一切心結(jié)，為你和你愛(ài)的人兒帶去力量，所以如果有愛(ài)就請(qǐng)您微笑吧!
謝謝大家，我的演講結(jié)束!謝謝!thankyou!
微笑的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
微笑如一朵花，令人心情愉快。
剛上小學(xué)時(shí)，我十分內(nèi)向，看見(jiàn)班上的同學(xué)我都不敢正視他（她），更別提交朋友了。一個(gè)月過(guò)去了，我依然只記得十幾個(gè)同學(xué)的名字。下課時(shí)，我默默地坐在自己的座位上，望著窗外發(fā)呆。
直到有一天，一位同學(xué)向我走來(lái)，當(dāng)他站在我身邊時(shí)，我很惶恐，不知所措。他伸出手并對(duì)我說(shuō)：“我叫姜文海，我們交個(gè)朋友吧！”我鼓起勇氣抬起頭來(lái)，我看見(jiàn)他正對(duì)我微笑，我怔住了：多么美的笑容！從此，我們倆成了形影不離的好朋友。我也漸漸開(kāi)朗，與其他同學(xué)也有說(shuō)有說(shuō)。
微笑如一盞燈，照亮我前進(jìn)的道路。
五年級(jí)時(shí)，一次數(shù)學(xué)考試考砸了，只有八十小幾，班級(jí)前十都沒(méi)考進(jìn)。數(shù)學(xué)老師把我叫進(jìn)辦公室。我很害怕，心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)去，想完了，這回要把我罵得不成樣子了。我低下頭站在桌前，老師開(kāi)口了：“程彧愷，你覺(jué)得這次考得怎樣？”我的聲音似蚊子哼著：“很不好，才八十幾。”結(jié)果老師竟哈哈大笑：“你知道就行！但我們不以一時(shí)成敗論英雄，下次認(rèn)真點(diǎn)就可以了，好嗎？”我看著老師對(duì)我微微一笑。
微笑如橡皮擦，擦去我所有的煩惱。
初學(xué)自行車，已經(jīng)十歲了。父母帶著我到廣場(chǎng)練。當(dāng)時(shí)我臉紅立刻，似乎聽(tīng)見(jiàn)有人在嘲笑我：“這么大的孩子還不會(huì)騎車，真笨！”我試了幾下由爸爸扶著，騎得還挺順當(dāng)，我很自豪。后來(lái)爸爸手一松，我立刻像喝醉酒似的晃了幾下，翻車了。又騎了幾次，依然如此，我很生氣，向自行車踢了一腳，車飛出去幾米遠(yuǎn)。心中的余怒未消，感覺(jué)特別煩躁，還沖媽媽發(fā)脾氣：“你買(mǎi)的什么自行車，根本騎不了！”媽媽沒(méi)有生氣，面帶微笑地鼓勵(lì)我：“兒子，做事不可能都一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到挫折，但失敗是成功之母，不要輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利。再說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹？對(duì)嗎？”
我再次看見(jiàn)了一抹微笑，立刻平靜下來(lái)，專心致志地學(xué)，最終，我成功了！
我要感謝所有給我微笑的人，你們的微笑給了我源源不斷的力量。
微笑的演講稿篇五
畫(huà)家說(shuō)，是絢麗的色彩；音樂(lè)家說(shuō)，是美妙的音符；運(yùn)動(dòng)員說(shuō)，是強(qiáng)健的體魄；詩(shī)人說(shuō)，是五彩繽紛的世界……老師說(shuō)，他們說(shuō)的都有道理，但世界上真正最美麗的，還是我們綻開(kāi)的微笑。
每個(gè)人可能都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷：在公共汽車上，突然遇到了急煞車，由于自己沒(méi)有抓牢扶手，一下就撞到了別人身上，這時(shí)你愿意看到一張寫(xiě)滿討厭和責(zé)備的冷漠的臉，還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉？相信每個(gè)人都期待著后者，因?yàn)檫@樣的微笑其實(shí)在說(shuō)：“我知道你不是故意的，沒(méi)關(guān)系?！倍@時(shí)的你，也只需微笑一下，就已經(jīng)表明了這樣的意思：“我不是故意的，對(duì)不起?！逼鋵?shí)，不管你是撞人者，還是被撞者，遇到這樣的情況，我們只需彼此微笑一下，就已經(jīng)表明了道歉或原諒的意思。
每個(gè)人都愿意面對(duì)一張微笑的臉，看到別人的微笑，我們會(huì)覺(jué)得別人對(duì)自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會(huì)微笑的人無(wú)論走到哪里都是最受歡迎的人。
那么我們是否只要張開(kāi)嘴笑就可以呢？不是的，微笑也不能欺騙他人。機(jī)械的、假意的微笑只能讓別人厭惡。因此，我們這里所說(shuō)的微笑是一種真實(shí)的微笑、熱心的微笑，是發(fā)自內(nèi)心的微笑。
因?yàn)榘l(fā)自內(nèi)心的微笑是有魔力的。
早晨出門(mén)，有明麗的陽(yáng)光，和照的春風(fēng)，清新的空氣，再有張張微笑的臉，相互真誠(chéng)地道一聲：早晨好！這一天，工作和學(xué)習(xí)都會(huì)順利和成功。
傍晚回家，有黃暈的燈光，輕柔的晚風(fēng)，燃燒的紅霞，還有張張微笑的臉，相互道一聲：明天見(jiàn)！這一晚，心靈和情懷都會(huì)得到撫慰和溫暖。
因此我們建議大家做到：
在學(xué)校，見(jiàn)到老師或同學(xué)，要主動(dòng)說(shuō)一聲“老師好”或“您好”，同時(shí)報(bào)以微笑；見(jiàn)到傳達(dá)室的校工、學(xué)校的保潔人員、食堂的師傅也要微笑面對(duì)。
在接受別人的幫助時(shí)，要微笑著向別人致謝。
在別人不小心冒犯了你時(shí)，要用微笑表示你的諒解。
微笑時(shí)，注視著對(duì)方的眼睛，這樣才會(huì)顯示出自己的誠(chéng)意。
尊敬、愛(ài)護(hù)和關(guān)心老人，尊重外地人、有困難的人或殘疾人，對(duì)他們有禮貌，給他們力所能及的幫助和方便。
學(xué)習(xí)微笑吧！讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長(zhǎng)。把他人的微笑帶回家，把我們的微笑留下來(lái)。讓微笑之花在我們校園的每個(gè)角落開(kāi)放……點(diǎn)綴我們成長(zhǎng)的道路。
微笑的演講稿篇六
我好久沒(méi)見(jiàn)到她了。我總想找到她的蹤跡，卻總是在瘋狂的思緒中狂奔。但是她的笑容還是很久沒(méi)有出現(xiàn)了。
我一直懷疑“東升西落，路上陽(yáng)光明媚”的魅力。她出現(xiàn)后。我明白了。她向我解釋了一切。她的微笑！
是雨讓太陽(yáng)如此明亮；也是太陽(yáng)把雨襯托出來(lái)，才像有些傷感的——那樣美好?！眰牡慕z笑在臉上，說(shuō)不疼就更疼！
她笑下來(lái)的痕跡，就是我跟著尋找的軌跡。她眼淚反射的光是我希望的燈塔。后來(lái)她的眉頭皺了起來(lái)，這是我尋找眼淚的開(kāi)始。
過(guò)去太多的浪和花讓我無(wú)法忘記。我會(huì)向往未來(lái)會(huì)分享的笑臉，也會(huì)敘述住太多的小標(biāo)記。沒(méi)想到笑臉和眼淚之間的愛(ài)會(huì)如此刻骨銘心。
昨天，我的吻止住了她落下的眼淚，繼續(xù)著別人微笑的擁抱和羨慕的目光。
今天，等待無(wú)處可尋，面對(duì)無(wú)聲的悲傷，進(jìn)入不眠之夜…
明天的微笑，即將到來(lái)的喜悅，將會(huì)到來(lái)。
微笑的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在生活中，有的時(shí)候就是缺少了這種必不可少的微笑。
記得小時(shí)候，我要去參加競(jìng)賽，我心里緊張極了，那時(shí)我絲毫沒(méi)有頭緒，媽媽露出她那甜甜的微笑，我的心中頓時(shí)升起了一片暖意，信心就像氣球被打足了氣似的，又準(zhǔn)備起競(jìng)賽內(nèi)容。
微笑是一個(gè)平凡的動(dòng)作，卻能使人充滿信心，讓人擁有強(qiáng)大的意志力。在我三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校分成了好幾個(gè)籃球隊(duì)，常常比賽，那時(shí)我已經(jīng)成為正式籃球隊(duì)的一員。由于籃球技術(shù)不錯(cuò)，我一路打進(jìn)四強(qiáng)。為了打進(jìn)前三，我參加了全校的比賽。比賽開(kāi)始了，我們各率一支球隊(duì)，你爭(zhēng)我搶，追來(lái)追去，就在快要結(jié)束時(shí)，看見(jiàn)了同學(xué)們和老師那燦爛的微笑，一把搶過(guò)球，完美地投了一個(gè)三分球，比賽結(jié)束了，我們隊(duì)以“3：0”打進(jìn)了前三，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
微笑的演講稿篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：
晚上好！
今天能站在這里我感到無(wú)比的榮幸。在新世紀(jì)學(xué)校這短暫的五個(gè)月里，我的教學(xué)觀念改變了很多，以往我總以嚴(yán)師自居，在學(xué)生面前我不茍言笑，上課總板著臉，面對(duì)著教也教不懂的學(xué)生缺乏耐心，甚至想放棄他們，可突然有一天我發(fā)現(xiàn)孩子們的眼中對(duì)我充滿了恐懼，當(dāng)我揚(yáng)手想撫摸他們時(shí)他們總畏懼的往后縮縮，這一幕讓我心痛，為什么我和學(xué)生有這么多的距離呢?我是他們的老師，應(yīng)該是他們的朋友，可為什么他們對(duì)我有這么多的驚恐呢?把我看成了敵人，這不是我想要的師生關(guān)系，當(dāng)我放下心里的那份包袱，微笑的走進(jìn)課堂，當(dāng)我和顏悅色的與他們交談，當(dāng)我放下教師這個(gè)頭銜，走進(jìn)他們時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的收獲比我想象的多很多。課堂不在那么死氣成成，看著孩子們爭(zhēng)先恐后的的回答問(wèn)題，這我才明白原來(lái)孩子們的要求是多么的少，是的，于其逼他們愛(ài)學(xué)自己教的內(nèi)容，還不如讓他們愛(ài)上自己。愛(ài)上自己他們自然而然的喜歡上你的課。這一點(diǎn)讓我真的明白作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語(yǔ)言、廣博的知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要有愛(ài)心和耐心。
魯迅先生有句話：“教育是植根于愛(ài)的”愛(ài)是教育的源泉，教師有了愛(ài)，才會(huì)用用伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對(duì)自己的教育對(duì)象充滿信心和愛(ài)心，才會(huì)有追求卓越和創(chuàng)新的精神。全國(guó)勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為，“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，從本質(zhì)上說(shuō)是一種只講付出不求回報(bào)、無(wú)私的、沒(méi)有血緣關(guān)系的`愛(ài)，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。這種愛(ài)是極其神圣純真的。這種圣潔的愛(ài)是教師培桃育李的感情基礎(chǔ)。愛(ài)心不是教育的全部，但愛(ài)心是教育的最基本的前提條件，孩子的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，這才是我們應(yīng)該要做的事情，正因?yàn)閻?ài)，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。我們教師的愛(ài)與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光，學(xué)生美好人生的開(kāi)端掌握在我們教師手中，教師只有用自已的愛(ài)，才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，只有以愛(ài)心才能教會(huì)學(xué)生去愛(ài)身邊的每個(gè)人，愛(ài)身邊的一草一木。我們的老師最幸福的不就是看見(jiàn)孩子們成長(zhǎng)的腳步嗎?不要都把他們想象成有牛頓與愛(ài)迪生般的聰慧，只要我們教師用心去聆聽(tīng)孩子們的心聲，我們會(huì)明白我們對(duì)他們的愛(ài)是多么得重要。
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
微笑的演講稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
張杰在五進(jìn)四的時(shí)候成功晉級(jí)后流下了淚，而在四進(jìn)三被淘汰的時(shí)候留給大家的卻是微笑，之所以這樣，為什么?他為的不僅僅是自己，也是觀眾，也是所有愛(ài)他的人。以下是qbar里的一篇我個(gè)人認(rèn)為很有力度的文章。
“驕傲的湖南電視人，”敢為人先“的湖南電視人，他們是中國(guó)內(nèi)地娛樂(lè)節(jié)目的先驅(qū)，他們是中國(guó)電視選秀的最大功臣，他們擁有了最多的光環(huán)，也遭遇到了最多的非議。他們銳意進(jìn)取，他們迎難而上，他們百折不回，他們昂首前行，他們的內(nèi)心，已修煉得無(wú)比強(qiáng)大。
但是，他們卻容納不了一個(gè)型秀冠軍，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手選出來(lái)的冠軍?！迸烟诱摺皬埥苣茏叩浇裉?，已屬不易，客觀反映了湖南電視人的度量?！?BR> 所謂“成也對(duì)手，敗也對(duì)手”，也許，張杰輸?shù)牟皇侨藲?，不是外型，更不是唱功，他輸?shù)?，只是一個(gè)身份。
微笑的演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是x年級(jí)x班的xxx，今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)微笑》。
微笑，不僅僅是一個(gè)表情，一種神態(tài)，更是一種高尚的情操，一個(gè)小學(xué)生文明禮貌的表現(xiàn)。
當(dāng)?shù)巧现v臺(tái)發(fā)言、在晚會(huì)上演出，和陌生人談話，在大會(huì)上發(fā)言——只要學(xué)會(huì)（微笑）（面帶笑容），就一定會(huì)感覺(jué)自由許多。學(xué)會(huì)面對(duì)笑容，人的發(fā)言，人的表現(xiàn)，人的談話，就會(huì)獲得意想不到的成功！
有分寸的微笑+優(yōu)雅的舉止，對(duì)于表達(dá)自己的主張，爭(zhēng)取他人的合作，會(huì)起到不可估量的積極作用。微笑著向別人道歉，會(huì)消除對(duì)方的不滿情緒；微笑著接受批評(píng)，能顯示你承認(rèn)錯(cuò)誤但又不誠(chéng)惶誠(chéng)恐。
即使微笑著委婉拒絕別人，也不代表你的大度，不會(huì)使人感到難堪。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
微笑的演講稿篇十一
各位親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
這朵花，植根于美好的心靈。真誠(chéng)和善良。在微笑中洋溢這感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)象和啟迪智慧的力量。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的安慰。雨聲漸漸地停住了，窗簾后隱隱約約地透進(jìn)亮光來(lái)，打開(kāi)窗戶一看，唔!烏云散了，樹(shù)葉上的露珠，映著月兒，好似熒光千點(diǎn)，閃閃爍爍地動(dòng)著沒(méi)想到雨后，會(huì)有這么一幅美麗的月夜美景!“這笑容仿佛在哪看過(guò)似的，什么時(shí)候，我曾經(jīng)······”我坐在椅子上，看著那個(gè)正在對(duì)我微笑的水晶球里的米老鼠，默默的想。
嚴(yán)閉的心幕，慢慢的拉開(kāi)了，涌出了：那一天，我考試考砸了，到了家，我低著頭走進(jìn)了媽媽的臥室，媽媽問(wèn)：“怎么啦?”我支支吾吾地說(shuō)：“呃媽媽，呃我這次考試考砸了······”我以為我會(huì)被媽媽破口大罵，想到這里，我的腦子像有一根線似的，突然繃緊了，但媽媽并沒(méi)有破口大罵，而是摸摸我的頭，我慢慢地抬起頭來(lái)，媽媽微笑著說(shuō)：“嗯這次是考得不好，下一次得努力細(xì)心啊!”“哦，知道了!”果然，下一次考試比原來(lái)前進(jìn)了十分!用微笑的陽(yáng)光，驅(qū)散憂愁的陰云。
微笑的演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們：
大家好！
今天我演講的題目是“我微笑，是為了您的微笑”
我常常問(wèn)自己，微笑是什么？是感動(dòng)、愉快、感恩還是欣慰？我想微笑是自信，是一種堅(jiān)強(qiáng)，更是一種職業(yè)風(fēng)度，您的微笑是我們最大的期待，您的微笑是我們最執(zhí)著的目標(biāo)。
不知您注意過(guò)沒(méi)有？當(dāng)炎熱的太陽(yáng)熾烤著大地時(shí)，當(dāng)您匆匆走過(guò)大麻信用社營(yíng)業(yè)廳時(shí)，透過(guò)窗明幾凈的玻璃門(mén)窗您會(huì)發(fā)現(xiàn)一道靚麗的風(fēng)景，他們身著整齊劃一的白色制服，微笑著站在營(yíng)業(yè)臺(tái)前。對(duì)！那就是我們！有尚在蜜月中的新娘子，有正懷孕的準(zhǔn)媽媽，有四十多歲的老同志，我們都認(rèn)為進(jìn)入新的世紀(jì)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)已經(jīng)不僅是客戶的需求，更是我們自我提高素質(zhì)，為社會(huì)奉獻(xiàn)的文明需要。
張燕，我們隊(duì)伍中的一員，是一個(gè)既普通又平凡的人，是一位努力讓客戶看見(jiàn)微笑的年輕姑娘。她認(rèn)為，一名信合員工，不僅要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，更要有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。而優(yōu)質(zhì)服務(wù)從某個(gè)角度來(lái)說(shuō)，其真義就是微笑服務(wù)。微笑服務(wù)就像是一個(gè)強(qiáng)大的磁場(chǎng)，會(huì)將磁波源源不斷地傳遞到每一位客戶的心里。她一直堅(jiān)守著一個(gè)信條：有快樂(lè)的員工，才會(huì)有快樂(lè)的客戶。
有一次，一位先生走進(jìn)營(yíng)業(yè)廳，出口便大發(fā)雷霆。越是這種情況，張燕越是提醒自己語(yǔ)氣要更加的親切、誠(chéng)懇，還面帶微笑地說(shuō)：“對(duì)不起，這位先生，請(qǐng)您先不要生氣，有什么事我能幫您解決嗎？”“你能幫我什么？你不就是一名營(yíng)業(yè)員嗎？我要找你們領(lǐng)導(dǎo)！”“這位先生，的確我只是一位普通的營(yíng)業(yè)員，但我代表的不只是企業(yè)的利益，更重要的是還代表著客戶的利益！請(qǐng)相信我，會(huì)盡所能解決您的事情！”原來(lái)這位先生明明交了電費(fèi)，但電管站硬要說(shuō)他沒(méi)交，于是他非常的惱火，認(rèn)為我們沒(méi)把錢(qián)交進(jìn)去，后來(lái)經(jīng)過(guò)查證原來(lái)是他交錯(cuò)了一個(gè)本子，當(dāng)張燕平心靜氣地向他解釋完整個(gè)事情的來(lái)龍去脈后，那位客戶非常不好意思，并表達(dá)了歉意，最終在張燕的誠(chéng)懇得體的話語(yǔ)中笑著離開(kāi)了。
此時(shí)的張燕被一種幸福感包圍著，因?yàn)樽约禾鹛鸬奈⑿o客戶送去了溫暖，因?yàn)樽约簾岢赖姆?wù)給客戶帶去了理解。俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。我們每位員工都期許用自己的真心與熱情為客戶獻(xiàn)上最好的服務(wù)，一個(gè)微笑的眼神，一句溫暖的問(wèn)候，都是贈(zèng)與客戶的溫馨玫瑰，飽含著我們的深情與厚誼。
我們要珍惜自己的崗位，他是一種責(zé)任，一種承諾，一種精神，一種義務(wù)。只有珍惜崗位，才能夠愛(ài)崗敬業(yè)，在邁向新世紀(jì)的征程上，要以更加堅(jiān)定的信心，更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更加高昂的熱情，立足自己的崗位，創(chuàng)出更新的業(yè)績(jī)。微笑是我們崗位的創(chuàng)新，微笑是我們創(chuàng)業(yè)的奉獻(xiàn)，用我們的微笑和智慧去換取每位客戶的微笑；用我們的辛勤和汗水，去澆筑桐鄉(xiāng)信合的美好未來(lái)。
微笑的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
嘴角長(zhǎng)揚(yáng)，眉梢舒展，自然地露出兩行潔白的牙齒，就是微笑。消無(wú)聲息，一個(gè)輕微的動(dòng)作，就足以讓人的心顫動(dòng)。
每一次遇到自己身邊的人，同學(xué)、朋友、老師，那一張張熟悉的面孔，我們都會(huì)給予他們一個(gè)微笑。然而，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)給陌生人一個(gè)微笑比任何時(shí)候都覺(jué)得這時(shí)的天空特別的美。
偶爾和同學(xué)一起走在街上，說(shuō)說(shuō)笑笑，轉(zhuǎn)頭的瞬間，看到前面正迎來(lái)一個(gè)陌生人，來(lái)不及收斂的微笑正撞上陌生人的目光，頓然反應(yīng)過(guò)來(lái)，迅速擺回“該有的姿勢(shì)”，擦肩的瞬間，那人笑了，讓我吃驚。這讓我這陌生人不知怎么是好的時(shí)候，依然從容還上一個(gè)微笑，如花一般燦爛的開(kāi)放。我在想，原來(lái)對(duì)那個(gè)人來(lái)說(shuō)我就是一個(gè)陌生人，他已懂得給陌生人一個(gè)微笑，我是不是也該這樣？想起之前的一次如此相似的情況下我有些驚慌失措，并沒(méi)有還一個(gè)微笑給對(duì)我笑的那個(gè)人，心不免有些不安。
從小的記憶中，被大人灌輸?shù)木褪恰安荒芙咏吧?，”一個(gè)人當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地對(duì)陌生人笑，否則別人就會(huì)把這種笑當(dāng)成另有企圖。所以每每一個(gè)人走路時(shí)，神情都是嚴(yán)肅的，似乎自己面對(duì)的世界是一個(gè)緊張、嚴(yán)肅、沒(méi)有活力的世界。
曾也有一次，獨(dú)自一個(gè)人在校園小道上行走，腦海閃過(guò)同學(xué)惡作劇的畫(huà)面，回想起來(lái)忍俊不禁，抬眼一看，卻聽(tīng)到“這人白癡”，我回神才知道，腳懸在了半空時(shí)慣性地落在地上，直接緊閉雙唇，并不注意到這人后面還有人，瞥見(jiàn)她嘴角長(zhǎng)揚(yáng)，眉梢上挑，毫不吝嗇還上一個(gè)微笑，這讓我受寵若驚，緊閉雙唇的我不由自主的裂開(kāi)了，兩人對(duì)視而笑，看身邊，一切如春暖花開(kāi)讓人感到美好的事就在自己的身邊。我忽然地明白了，曾經(jīng)有人說(shuō)“給陌生人一個(gè)微笑”這句話的意義，從此我便不怕被別人說(shuō)是莫名其妙的人，是一個(gè)白癡。因?yàn)榛蛟S某一天，在自己微笑的同時(shí)，會(huì)遇到一個(gè)和自己一樣的陌生人也正微笑著。是它——讓彼此感受到真誠(chéng)，化解尷尬，打破那死氣的氛圍。
雖然一個(gè)微笑不能把陌生人變成一個(gè)熟人，但卻可以使我們明白微笑的力量，帶給我們奇妙的感覺(jué)。
給陌生人一個(gè)微笑，讓花朵綻放在每個(gè)人的心中。
微笑的演講稿篇十四
善良是傳遞溫暖和溫暖的指揮棒；愛(ài)情是一支火炬，隨著天空的溪流流淌，澆灌著心靈；在微觀世界里，笑是一種美，它點(diǎn)燃熱情和關(guān)懷的紅燭，在彼此的心里突然凝固，成為一種寶藏.
今天還是那個(gè)雨天，下著很大的雨，讓我想起了很多年前那個(gè)同樣的雨夜。我媽當(dāng)時(shí)起得很早，在黑暗中工作，我還小，需要父母來(lái)接我。下課鈴響后，教室里的學(xué)生陸續(xù)被接走，只剩下我一個(gè)人。任性而不知所措，我選擇了冒雨回家！所以，幸運(yùn)和悲傷注定要在一起遇見(jiàn)我。
出了學(xué)校，才知道反悔。雨下得很大，淚水夾雜著雨水，我感到無(wú)助和絕望。“媽媽.媽媽.媽媽！”我抽泣著喊著，一句話也沒(méi)喊，又被雨給擋住了。我只是跑啊跑。不知道什么時(shí)候有人拍了拍我的肩膀?！皨寢尅蔽曳怕暣罂蕖！澳闶悄膫€(gè)孩子？被淋成這樣真可憐！”傳來(lái)一個(gè)陌生女人的聲音，她怔怔地站在風(fēng)雨中，旁邊有個(gè)小男孩——，顯然是她的兒子。她趕緊和我一起把花傘蓋上，可憐巴巴地問(wèn)：“怎么，你找不到你媽媽了？”來(lái)，別怕，我們陪你去找?！闭f(shuō)著，那個(gè)陌生的阿姨將背著一個(gè)背包，一手抱著兒子，一手抱著我。雨還在下，水濺到了我們每個(gè)人的臉頰上。然而，我的心像春天一樣溫暖。沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)善良的阿姨，用愛(ài)和熱情為我編織好心情！
當(dāng)我們到達(dá)一家超市的門(mén)口時(shí)，我們站在雨棚里，凝視著藍(lán)天。過(guò)了一會(huì)兒，汽車的笛聲打斷了我的思緒?，F(xiàn)在，“真媽媽”來(lái)了，我忍不住喜極而泣。我媽抱著我，我把這一切都告訴了她?！吧敌∽?，你真幸運(yùn)。你遇到了一個(gè)心地善良的人。以后你要這樣表現(xiàn)！”我擦擦臉笑了笑，仿佛雨滴在為我跳躍。
就在我要離開(kāi)的時(shí)候，我?guī)е鵁o(wú)限的留戀回望市場(chǎng)。偶然遇到那個(gè)陌生阿姨美麗的笑容，真的是世界上最美的笑容，我覺(jué)得。一遍又一遍，我細(xì)細(xì)品味，感嘆著，仿佛這是我心中的一筆財(cái)富。
是的，善良、愛(ài)和微笑都是美的使者，因?yàn)樗鼈冏尯芏嗳嗣娉蠛?，春暖花開(kāi)！
微笑的演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
世界上最美的是什么？是微笑。人們最希望看到什么？是微笑。世界上最美的表情是什么？是微笑。微笑的力量是巨大的。
從前，在一個(gè)無(wú)名小鎮(zhèn)，有一個(gè)富人天天很不開(kāi)心，每天都想自殺。直到有一天，他遇見(jiàn)了一個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩天真的對(duì)他一笑，他立刻恍然大悟。他決定去遠(yuǎn)方尋找快樂(lè)，走之前還給小女孩許多錢(qián)。
鎮(zhèn)上的人迷惑不已，富人為什么給小女孩錢(qián)，小女孩又是天真的一笑答道：“我也沒(méi)做什么，只是對(duì)他笑了一笑，這就是微笑的力量?！?BR> 生活中處處有微笑，微笑的力量在我身邊，也是存在的，我永遠(yuǎn)地記得那樸素的微笑。
有一次，我從學(xué)校放學(xué)回家，走在路上，突然烏云密布，瞬間就下雨了。
嘩嘩的雨無(wú)情的打在我的臉蛋上，一把傘毫無(wú)征兆的出現(xiàn)在我的頭上，我旁邊也多了一個(gè)人，他大約四十多歲，頭發(fā)里分布著幾根白發(fā)，一雙小小的眼睛，都快瞇成一條縫了，高大的鼻子，寬大的嘴巴，身上穿著一件洗的發(fā)白的工作服。他正為我撐傘。
不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到我家樓下了，傘又悄悄的離開(kāi)，我才想起問(wèn)那人他的名字，只見(jiàn)他樸素的一笑就轉(zhuǎn)身跑走了。此時(shí)，我的心里暖暖，覺(jué)得雨天也很美好！
微笑的力量是無(wú)窮的，微笑讓人受到鼓舞，它可以讓人打倒失敗，它可以讓人充滿自信，它可以讓人變得開(kāi)心。這就是微笑的力量。
微笑的演講稿篇十六
其實(shí)人生的道路上會(huì)遇到各種各樣的人，會(huì)發(fā)生各種各樣的情況，也是很難預(yù)測(cè)和判斷的。每個(gè)人都有不同程度的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，但每個(gè)人都有不同程度的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
面對(duì)生活，我們應(yīng)該給更多的朋友和善良溫暖的微笑。
如果這輩子沒(méi)有笑容，我不知道這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子。你看到的是板著臉的臉。你一定很緊張，臉上也不會(huì)有笑容。世界將是momo。
而微笑是你內(nèi)心的閃光，是你情不自禁感受到的那種快樂(lè)，也是同樣的那種感同身受……對(duì)，從微笑開(kāi)始。
我們每個(gè)人都渴望甜蜜的生活，但往往會(huì)失敗。人生的道路也是布滿了絆腳石和荊棘，每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程也是如此。
然而，只要我們的心中充滿春風(fēng)，我們有一個(gè)和平的心態(tài)，總會(huì)有一個(gè)美麗的外觀，即使在無(wú)限的地平線。
所以，當(dāng)你微笑著面對(duì)生活的時(shí)候，你才能微笑著品味生活，感受生活的精彩！
有這么一句話：無(wú)論發(fā)生什么，無(wú)論是好是壞，都會(huì)幫助我們。所以，只要你不敷衍自己的生活，生活永遠(yuǎn)不會(huì)給你任何回報(bào)。
笑人生始于微笑。
人生就是這樣。當(dāng)你對(duì)上帝微笑時(shí)，上帝會(huì)給你展示另一種風(fēng)景和境界?？赡懿煌昝?，但會(huì)豐富你的生活。
微笑的演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生路上難免會(huì)遇上各種挫折與磨難，這些無(wú)法避免，這是我們會(huì)哭，會(huì)放棄還是退縮？不，都不能，哭又能改變什么呢？不如帶著微笑前行，用微笑化解這些，用微笑來(lái)學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)克服，笑對(duì)一切。一切問(wèn)題便都會(huì)迎刃而解，所以要學(xué)會(huì)帶著微笑前行。
失敗時(shí)要學(xué)會(huì)微笑，遇到失敗不能起那個(gè)夢(mèng)，哭泣，因?yàn)檫@些并不能改變什么，所有的失敗不會(huì)因這些而煙消云散，再陰暗的天氣也不會(huì)雨過(guò)晴空，所以帶著微笑前行，微笑是光照亮前方的路，微笑是風(fēng)，吹開(kāi)心靈的霧霾微笑是雨洗凈心靈的污垢。
遇到挫折時(shí)，要學(xué)會(huì)微笑，帶著微笑前行，不能放棄，因?yàn)橐坏┓艞壛?，便?huì)毫無(wú)機(jī)會(huì)，不放棄，至少還有些可能，也許下一秒就是成功，也許下一秒就遇上了希望，也許下一秒幸福，便會(huì)來(lái)敲門(mén)。所以帶著微笑前行，微笑是綻放生命色彩的蠟筆，為我們的生活繪制出一幅完美的圖畫(huà)，微笑時(shí)抬起頭，仰望天空時(shí)的那份激情，帶著我們的夢(mèng)想翱翔，便不會(huì)再孤單，微笑是人生必備的動(dòng)力。
成功是要學(xué)會(huì)微笑，但不是沾沾自喜，得意洋洋的笑是一種自信，是一種努力后得到收獲的項(xiàng)目，這笑笑的天真，這笑笑的灑脫，所以帶著微笑前行，努力生活得會(huì)更加出彩。微笑是生活，是付出汗水的辛勞的安慰，微笑是淚水，是灑過(guò)臉頰后的無(wú)畏。微笑，是無(wú)悔，是多年后憶起此事的無(wú)愧。
所以帶著微笑前行，讓微笑充滿生活，讓微笑去改變生活，而不是在不久的將來(lái)失去。
帶著微笑前行吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活到處都是色彩，到處都有希望。
微笑的演講稿篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
微笑是什么?有人說(shuō)是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是一種堅(jiān)強(qiáng)，是一種超脫的魅力;微笑是一種風(fēng)度，它具有熱情和友善，具有接納和體貼，具有寬容和豁達(dá)，具有輕松和樂(lè)觀。因此，在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。
每天，我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨，伴著朝陽(yáng)，我們迎來(lái)了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛(ài)，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納，……，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭，無(wú)論他表現(xiàn)如何，我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨，因退步而急噪，因違紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會(huì)真心待你，看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，你會(huì)不自禁地綻開(kāi)更燦爛的笑容。平日里，無(wú)論什么樣的課，身為人師，努力牽引著孩子們的身心沉浸于里行間，使孩子們昂揚(yáng)起率真的激情，如此這般，師生都沒(méi)有緊張和擔(dān)憂，如此自自然然，平平常常，如此言來(lái)語(yǔ)去，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了。教育是什么?十七年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機(jī)的過(guò)程，是人與人心靈的相遇和對(duì)話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動(dòng)，教育里飽含著真情的問(wèn)候，教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們，我愿微笑每一天。
每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。何況今天，我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水，對(duì)于朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離的縮短。11月，我告別朝夕相處的伙伴，離開(kāi)一草一木了然于胸的學(xué)校莘莊鎮(zhèn)小學(xué)，來(lái)到一個(gè)全新的集體---航華一小。孤獨(dú)嗎?后悔嗎?每當(dāng)聽(tīng)到朋友們的惋惜和關(guān)切地詢問(wèn)，我總是微笑著告訴大家：一切都挺好的!與學(xué)校老師很快相熟，大家以內(nèi)心的真誠(chéng)，以真摯的微笑面對(duì)生活，面對(duì)工作：每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著，但其樂(lè)也融融!我快樂(lè)，所以我微笑。
微笑的演講稿篇一
揚(yáng)起嘴角微笑是很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但就是這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，有時(shí)候卻能產(chǎn)生巨大的力量。
微笑，讓人舒服，溫暖心靈；微笑凈化人性，改變?nèi)松?；?duì)她微笑，拒絕殘忍，創(chuàng)造美好。它把人帶到一個(gè)和諧的狀態(tài)，它可以把戰(zhàn)爭(zhēng)變成友誼，它甚至可以影響一個(gè)邪惡的人，變成愛(ài)。
從古至今，很多文學(xué)作品都講過(guò)微笑的力量。我看過(guò)現(xiàn)代文學(xué)史上著名作家王統(tǒng)照寫(xiě)的一部小說(shuō)《一笑》，講的是一個(gè)罪犯在監(jiān)獄里看到一個(gè)女囚犯美麗溫柔的笑容時(shí)，一股善良的洪流突然填滿了他的胸膛，突然意識(shí)到自己的罪惡與邪惡，然后重新做人。
雖然這部小說(shuō)有些浪漫和烏托邦，但人們應(yīng)該充分注意微笑對(duì)人們心靈的影響。
微笑的力量是巨大的，它是愛(ài)的表現(xiàn)，它拋棄自私、moo和殘忍，邪惡只能低頭向它懺悔自己的罪行然后逃跑！她是相互的。只有你對(duì)別人笑，別人才會(huì)對(duì)你笑。
嘴角，微微一笑，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作.
微笑的演講稿篇二
你的笑如山泉般清澈；你的微笑像宇宙一樣神秘。
世界上所有的人都贊美你的美麗和你的微笑。你是個(gè)好產(chǎn)品。你在上帝的手中是如此美麗。你帶來(lái)了更多的精神進(jìn)化。
你――蒙娜麗莎，這樣一個(gè)美妙的名字，在達(dá)芬奇的畫(huà)筆上渲染得更加美麗。
如果只是偶然遇見(jiàn)你，不如說(shuō)是注定。
我第一次見(jiàn)到你是在書(shū)上，從那以后，你的笑容和你的臉就深深地映在了我的腦海里。
從那以后，我一直記得你，因?yàn)槟愕奈⑿Α?BR> 你已經(jīng)被世界定義為《永恒的微笑》。
多么誠(chéng)實(shí)的名字，多么神奇的名字，多么有思想的名字。就問(wèn)世界上有多少人能和你抗衡，免得只有你合適！
你的微笑讓我知道微笑可以讓人與人交流…。
請(qǐng)大家記住，現(xiàn)在：微笑。
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微笑的演講稿篇三
古今中外、古往今來(lái)，不論是達(dá)官貴族還是草民百姓無(wú)不在為一個(gè)“家”安前馬后，不管是為祖國(guó)這個(gè)大家庭，還是為生活在這個(gè)地球上的全人類的幸福，每天我們都要從家里出發(fā)忙碌一天再趕回到家里，不論有多晚、不管有多忙，都會(huì)以家為中心旋轉(zhuǎn)著，有時(shí)轉(zhuǎn)累了想離開(kāi)，有借口離開(kāi)沒(méi)兩天還是想回到給自己溫馨、清靜有愛(ài)的小家，于是又急急的想快些回到家里，抱抱孩子，吃著美味的家常飯菜，習(xí)慣了家里的味道……家庭成員每個(gè)人回來(lái)時(shí)都充滿著笑聲，在萬(wàn)家燈火中標(biāo)顯那句：有愛(ài)才有家，有家才有愛(ài)的真諦。
小紅姐變得開(kāi)朗了，工作也有了新起色，在新崗位上經(jīng)過(guò)她和她的隊(duì)友們共同努力他們隊(duì)在近兩年的設(shè)備、安全、五項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽等很多活動(dòng)中都取得了優(yōu)秀的成績(jī)，經(jīng)過(guò)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子討論推薦她的家庭成為廠xx年度優(yōu)秀“文明家庭”，她自己也被評(píng)為廠“優(yōu)秀”榮譽(yù)稱號(hào)。
小紅姐的微笑里帶著對(duì)家人的愛(ài)，帶著愛(ài)生活，透出太陽(yáng)的光線和愛(ài)的味道，如果我們也象她一樣愛(ài)生活、愛(ài)家人、愛(ài)同事朋友、愛(ài)自己的崗位，懂得知足、感恩，那么也請(qǐng)你因愛(ài)而微笑，如果您心中有一份人間親情、渴望甜蜜的愛(ài)情、有美滿和諧的家庭，就請(qǐng)你播去愛(ài)的微笑，她會(huì)讓你收獲狂歡的開(kāi)懷大笑、得到甜蜜真誠(chéng)的愛(ài)情和友誼，她會(huì)為你點(diǎn)亮小家的燭火，為你指引家的方向，他會(huì)打開(kāi)你的一切心結(jié)，為你和你愛(ài)的人兒帶去力量，所以如果有愛(ài)就請(qǐng)您微笑吧!
謝謝大家，我的演講結(jié)束!謝謝!thankyou!
微笑的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
微笑如一朵花，令人心情愉快。
剛上小學(xué)時(shí)，我十分內(nèi)向，看見(jiàn)班上的同學(xué)我都不敢正視他（她），更別提交朋友了。一個(gè)月過(guò)去了，我依然只記得十幾個(gè)同學(xué)的名字。下課時(shí)，我默默地坐在自己的座位上，望著窗外發(fā)呆。
直到有一天，一位同學(xué)向我走來(lái)，當(dāng)他站在我身邊時(shí)，我很惶恐，不知所措。他伸出手并對(duì)我說(shuō)：“我叫姜文海，我們交個(gè)朋友吧！”我鼓起勇氣抬起頭來(lái)，我看見(jiàn)他正對(duì)我微笑，我怔住了：多么美的笑容！從此，我們倆成了形影不離的好朋友。我也漸漸開(kāi)朗，與其他同學(xué)也有說(shuō)有說(shuō)。
微笑如一盞燈，照亮我前進(jìn)的道路。
五年級(jí)時(shí)，一次數(shù)學(xué)考試考砸了，只有八十小幾，班級(jí)前十都沒(méi)考進(jìn)。數(shù)學(xué)老師把我叫進(jìn)辦公室。我很害怕，心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)去，想完了，這回要把我罵得不成樣子了。我低下頭站在桌前，老師開(kāi)口了：“程彧愷，你覺(jué)得這次考得怎樣？”我的聲音似蚊子哼著：“很不好，才八十幾。”結(jié)果老師竟哈哈大笑：“你知道就行！但我們不以一時(shí)成敗論英雄，下次認(rèn)真點(diǎn)就可以了，好嗎？”我看著老師對(duì)我微微一笑。
微笑如橡皮擦，擦去我所有的煩惱。
初學(xué)自行車，已經(jīng)十歲了。父母帶著我到廣場(chǎng)練。當(dāng)時(shí)我臉紅立刻，似乎聽(tīng)見(jiàn)有人在嘲笑我：“這么大的孩子還不會(huì)騎車，真笨！”我試了幾下由爸爸扶著，騎得還挺順當(dāng)，我很自豪。后來(lái)爸爸手一松，我立刻像喝醉酒似的晃了幾下，翻車了。又騎了幾次，依然如此，我很生氣，向自行車踢了一腳，車飛出去幾米遠(yuǎn)。心中的余怒未消，感覺(jué)特別煩躁，還沖媽媽發(fā)脾氣：“你買(mǎi)的什么自行車，根本騎不了！”媽媽沒(méi)有生氣，面帶微笑地鼓勵(lì)我：“兒子，做事不可能都一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到挫折，但失敗是成功之母，不要輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利。再說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹？對(duì)嗎？”
我再次看見(jiàn)了一抹微笑，立刻平靜下來(lái)，專心致志地學(xué)，最終，我成功了！
我要感謝所有給我微笑的人，你們的微笑給了我源源不斷的力量。
微笑的演講稿篇五
畫(huà)家說(shuō)，是絢麗的色彩；音樂(lè)家說(shuō)，是美妙的音符；運(yùn)動(dòng)員說(shuō)，是強(qiáng)健的體魄；詩(shī)人說(shuō)，是五彩繽紛的世界……老師說(shuō)，他們說(shuō)的都有道理，但世界上真正最美麗的，還是我們綻開(kāi)的微笑。
每個(gè)人可能都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷：在公共汽車上，突然遇到了急煞車，由于自己沒(méi)有抓牢扶手，一下就撞到了別人身上，這時(shí)你愿意看到一張寫(xiě)滿討厭和責(zé)備的冷漠的臉，還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉？相信每個(gè)人都期待著后者，因?yàn)檫@樣的微笑其實(shí)在說(shuō)：“我知道你不是故意的，沒(méi)關(guān)系?！倍@時(shí)的你，也只需微笑一下，就已經(jīng)表明了這樣的意思：“我不是故意的，對(duì)不起?！逼鋵?shí)，不管你是撞人者，還是被撞者，遇到這樣的情況，我們只需彼此微笑一下，就已經(jīng)表明了道歉或原諒的意思。
每個(gè)人都愿意面對(duì)一張微笑的臉，看到別人的微笑，我們會(huì)覺(jué)得別人對(duì)自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會(huì)微笑的人無(wú)論走到哪里都是最受歡迎的人。
那么我們是否只要張開(kāi)嘴笑就可以呢？不是的，微笑也不能欺騙他人。機(jī)械的、假意的微笑只能讓別人厭惡。因此，我們這里所說(shuō)的微笑是一種真實(shí)的微笑、熱心的微笑，是發(fā)自內(nèi)心的微笑。
因?yàn)榘l(fā)自內(nèi)心的微笑是有魔力的。
早晨出門(mén)，有明麗的陽(yáng)光，和照的春風(fēng)，清新的空氣，再有張張微笑的臉，相互真誠(chéng)地道一聲：早晨好！這一天，工作和學(xué)習(xí)都會(huì)順利和成功。
傍晚回家，有黃暈的燈光，輕柔的晚風(fēng)，燃燒的紅霞，還有張張微笑的臉，相互道一聲：明天見(jiàn)！這一晚，心靈和情懷都會(huì)得到撫慰和溫暖。
因此我們建議大家做到：
在學(xué)校，見(jiàn)到老師或同學(xué)，要主動(dòng)說(shuō)一聲“老師好”或“您好”，同時(shí)報(bào)以微笑；見(jiàn)到傳達(dá)室的校工、學(xué)校的保潔人員、食堂的師傅也要微笑面對(duì)。
在接受別人的幫助時(shí)，要微笑著向別人致謝。
在別人不小心冒犯了你時(shí)，要用微笑表示你的諒解。
微笑時(shí)，注視著對(duì)方的眼睛，這樣才會(huì)顯示出自己的誠(chéng)意。
尊敬、愛(ài)護(hù)和關(guān)心老人，尊重外地人、有困難的人或殘疾人，對(duì)他們有禮貌，給他們力所能及的幫助和方便。
學(xué)習(xí)微笑吧！讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長(zhǎng)。把他人的微笑帶回家，把我們的微笑留下來(lái)。讓微笑之花在我們校園的每個(gè)角落開(kāi)放……點(diǎn)綴我們成長(zhǎng)的道路。
微笑的演講稿篇六
我好久沒(méi)見(jiàn)到她了。我總想找到她的蹤跡，卻總是在瘋狂的思緒中狂奔。但是她的笑容還是很久沒(méi)有出現(xiàn)了。
我一直懷疑“東升西落，路上陽(yáng)光明媚”的魅力。她出現(xiàn)后。我明白了。她向我解釋了一切。她的微笑！
是雨讓太陽(yáng)如此明亮；也是太陽(yáng)把雨襯托出來(lái)，才像有些傷感的——那樣美好?！眰牡慕z笑在臉上，說(shuō)不疼就更疼！
她笑下來(lái)的痕跡，就是我跟著尋找的軌跡。她眼淚反射的光是我希望的燈塔。后來(lái)她的眉頭皺了起來(lái)，這是我尋找眼淚的開(kāi)始。
過(guò)去太多的浪和花讓我無(wú)法忘記。我會(huì)向往未來(lái)會(huì)分享的笑臉，也會(huì)敘述住太多的小標(biāo)記。沒(méi)想到笑臉和眼淚之間的愛(ài)會(huì)如此刻骨銘心。
昨天，我的吻止住了她落下的眼淚，繼續(xù)著別人微笑的擁抱和羨慕的目光。
今天，等待無(wú)處可尋，面對(duì)無(wú)聲的悲傷，進(jìn)入不眠之夜…
明天的微笑，即將到來(lái)的喜悅，將會(huì)到來(lái)。
微笑的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在生活中，有的時(shí)候就是缺少了這種必不可少的微笑。
記得小時(shí)候，我要去參加競(jìng)賽，我心里緊張極了，那時(shí)我絲毫沒(méi)有頭緒，媽媽露出她那甜甜的微笑，我的心中頓時(shí)升起了一片暖意，信心就像氣球被打足了氣似的，又準(zhǔn)備起競(jìng)賽內(nèi)容。
微笑是一個(gè)平凡的動(dòng)作，卻能使人充滿信心，讓人擁有強(qiáng)大的意志力。在我三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校分成了好幾個(gè)籃球隊(duì)，常常比賽，那時(shí)我已經(jīng)成為正式籃球隊(duì)的一員。由于籃球技術(shù)不錯(cuò)，我一路打進(jìn)四強(qiáng)。為了打進(jìn)前三，我參加了全校的比賽。比賽開(kāi)始了，我們各率一支球隊(duì)，你爭(zhēng)我搶，追來(lái)追去，就在快要結(jié)束時(shí)，看見(jiàn)了同學(xué)們和老師那燦爛的微笑，一把搶過(guò)球，完美地投了一個(gè)三分球，比賽結(jié)束了，我們隊(duì)以“3：0”打進(jìn)了前三，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
微笑的演講稿篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：
晚上好！
今天能站在這里我感到無(wú)比的榮幸。在新世紀(jì)學(xué)校這短暫的五個(gè)月里，我的教學(xué)觀念改變了很多，以往我總以嚴(yán)師自居，在學(xué)生面前我不茍言笑，上課總板著臉，面對(duì)著教也教不懂的學(xué)生缺乏耐心，甚至想放棄他們，可突然有一天我發(fā)現(xiàn)孩子們的眼中對(duì)我充滿了恐懼，當(dāng)我揚(yáng)手想撫摸他們時(shí)他們總畏懼的往后縮縮，這一幕讓我心痛，為什么我和學(xué)生有這么多的距離呢?我是他們的老師，應(yīng)該是他們的朋友，可為什么他們對(duì)我有這么多的驚恐呢?把我看成了敵人，這不是我想要的師生關(guān)系，當(dāng)我放下心里的那份包袱，微笑的走進(jìn)課堂，當(dāng)我和顏悅色的與他們交談，當(dāng)我放下教師這個(gè)頭銜，走進(jìn)他們時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的收獲比我想象的多很多。課堂不在那么死氣成成，看著孩子們爭(zhēng)先恐后的的回答問(wèn)題，這我才明白原來(lái)孩子們的要求是多么的少，是的，于其逼他們愛(ài)學(xué)自己教的內(nèi)容，還不如讓他們愛(ài)上自己。愛(ài)上自己他們自然而然的喜歡上你的課。這一點(diǎn)讓我真的明白作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語(yǔ)言、廣博的知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要有愛(ài)心和耐心。
魯迅先生有句話：“教育是植根于愛(ài)的”愛(ài)是教育的源泉，教師有了愛(ài)，才會(huì)用用伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對(duì)自己的教育對(duì)象充滿信心和愛(ài)心，才會(huì)有追求卓越和創(chuàng)新的精神。全國(guó)勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為，“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，從本質(zhì)上說(shuō)是一種只講付出不求回報(bào)、無(wú)私的、沒(méi)有血緣關(guān)系的`愛(ài)，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。這種愛(ài)是極其神圣純真的。這種圣潔的愛(ài)是教師培桃育李的感情基礎(chǔ)。愛(ài)心不是教育的全部，但愛(ài)心是教育的最基本的前提條件，孩子的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，這才是我們應(yīng)該要做的事情，正因?yàn)閻?ài)，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。我們教師的愛(ài)與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光，學(xué)生美好人生的開(kāi)端掌握在我們教師手中，教師只有用自已的愛(ài)，才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，只有以愛(ài)心才能教會(huì)學(xué)生去愛(ài)身邊的每個(gè)人，愛(ài)身邊的一草一木。我們的老師最幸福的不就是看見(jiàn)孩子們成長(zhǎng)的腳步嗎?不要都把他們想象成有牛頓與愛(ài)迪生般的聰慧，只要我們教師用心去聆聽(tīng)孩子們的心聲，我們會(huì)明白我們對(duì)他們的愛(ài)是多么得重要。
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
微笑的演講稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
張杰在五進(jìn)四的時(shí)候成功晉級(jí)后流下了淚，而在四進(jìn)三被淘汰的時(shí)候留給大家的卻是微笑，之所以這樣，為什么?他為的不僅僅是自己，也是觀眾，也是所有愛(ài)他的人。以下是qbar里的一篇我個(gè)人認(rèn)為很有力度的文章。
“驕傲的湖南電視人，”敢為人先“的湖南電視人，他們是中國(guó)內(nèi)地娛樂(lè)節(jié)目的先驅(qū)，他們是中國(guó)電視選秀的最大功臣，他們擁有了最多的光環(huán)，也遭遇到了最多的非議。他們銳意進(jìn)取，他們迎難而上，他們百折不回，他們昂首前行，他們的內(nèi)心，已修煉得無(wú)比強(qiáng)大。
但是，他們卻容納不了一個(gè)型秀冠軍，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手選出來(lái)的冠軍?！迸烟诱摺皬埥苣茏叩浇裉?，已屬不易，客觀反映了湖南電視人的度量?！?BR> 所謂“成也對(duì)手，敗也對(duì)手”，也許，張杰輸?shù)牟皇侨藲?，不是外型，更不是唱功，他輸?shù)?，只是一個(gè)身份。
微笑的演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是x年級(jí)x班的xxx，今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)微笑》。
微笑，不僅僅是一個(gè)表情，一種神態(tài)，更是一種高尚的情操，一個(gè)小學(xué)生文明禮貌的表現(xiàn)。
當(dāng)?shù)巧现v臺(tái)發(fā)言、在晚會(huì)上演出，和陌生人談話，在大會(huì)上發(fā)言——只要學(xué)會(huì)（微笑）（面帶笑容），就一定會(huì)感覺(jué)自由許多。學(xué)會(huì)面對(duì)笑容，人的發(fā)言，人的表現(xiàn)，人的談話，就會(huì)獲得意想不到的成功！
有分寸的微笑+優(yōu)雅的舉止，對(duì)于表達(dá)自己的主張，爭(zhēng)取他人的合作，會(huì)起到不可估量的積極作用。微笑著向別人道歉，會(huì)消除對(duì)方的不滿情緒；微笑著接受批評(píng)，能顯示你承認(rèn)錯(cuò)誤但又不誠(chéng)惶誠(chéng)恐。
即使微笑著委婉拒絕別人，也不代表你的大度，不會(huì)使人感到難堪。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
微笑的演講稿篇十一
各位親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
這朵花，植根于美好的心靈。真誠(chéng)和善良。在微笑中洋溢這感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)象和啟迪智慧的力量。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的安慰。雨聲漸漸地停住了，窗簾后隱隱約約地透進(jìn)亮光來(lái)，打開(kāi)窗戶一看，唔!烏云散了，樹(shù)葉上的露珠，映著月兒，好似熒光千點(diǎn)，閃閃爍爍地動(dòng)著沒(méi)想到雨后，會(huì)有這么一幅美麗的月夜美景!“這笑容仿佛在哪看過(guò)似的，什么時(shí)候，我曾經(jīng)······”我坐在椅子上，看著那個(gè)正在對(duì)我微笑的水晶球里的米老鼠，默默的想。
嚴(yán)閉的心幕，慢慢的拉開(kāi)了，涌出了：那一天，我考試考砸了，到了家，我低著頭走進(jìn)了媽媽的臥室，媽媽問(wèn)：“怎么啦?”我支支吾吾地說(shuō)：“呃媽媽，呃我這次考試考砸了······”我以為我會(huì)被媽媽破口大罵，想到這里，我的腦子像有一根線似的，突然繃緊了，但媽媽并沒(méi)有破口大罵，而是摸摸我的頭，我慢慢地抬起頭來(lái)，媽媽微笑著說(shuō)：“嗯這次是考得不好，下一次得努力細(xì)心啊!”“哦，知道了!”果然，下一次考試比原來(lái)前進(jìn)了十分!用微笑的陽(yáng)光，驅(qū)散憂愁的陰云。
微笑的演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們：
大家好！
今天我演講的題目是“我微笑，是為了您的微笑”
我常常問(wèn)自己，微笑是什么？是感動(dòng)、愉快、感恩還是欣慰？我想微笑是自信，是一種堅(jiān)強(qiáng)，更是一種職業(yè)風(fēng)度，您的微笑是我們最大的期待，您的微笑是我們最執(zhí)著的目標(biāo)。
不知您注意過(guò)沒(méi)有？當(dāng)炎熱的太陽(yáng)熾烤著大地時(shí)，當(dāng)您匆匆走過(guò)大麻信用社營(yíng)業(yè)廳時(shí)，透過(guò)窗明幾凈的玻璃門(mén)窗您會(huì)發(fā)現(xiàn)一道靚麗的風(fēng)景，他們身著整齊劃一的白色制服，微笑著站在營(yíng)業(yè)臺(tái)前。對(duì)！那就是我們！有尚在蜜月中的新娘子，有正懷孕的準(zhǔn)媽媽，有四十多歲的老同志，我們都認(rèn)為進(jìn)入新的世紀(jì)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)已經(jīng)不僅是客戶的需求，更是我們自我提高素質(zhì)，為社會(huì)奉獻(xiàn)的文明需要。
張燕，我們隊(duì)伍中的一員，是一個(gè)既普通又平凡的人，是一位努力讓客戶看見(jiàn)微笑的年輕姑娘。她認(rèn)為，一名信合員工，不僅要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，更要有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。而優(yōu)質(zhì)服務(wù)從某個(gè)角度來(lái)說(shuō)，其真義就是微笑服務(wù)。微笑服務(wù)就像是一個(gè)強(qiáng)大的磁場(chǎng)，會(huì)將磁波源源不斷地傳遞到每一位客戶的心里。她一直堅(jiān)守著一個(gè)信條：有快樂(lè)的員工，才會(huì)有快樂(lè)的客戶。
有一次，一位先生走進(jìn)營(yíng)業(yè)廳，出口便大發(fā)雷霆。越是這種情況，張燕越是提醒自己語(yǔ)氣要更加的親切、誠(chéng)懇，還面帶微笑地說(shuō)：“對(duì)不起，這位先生，請(qǐng)您先不要生氣，有什么事我能幫您解決嗎？”“你能幫我什么？你不就是一名營(yíng)業(yè)員嗎？我要找你們領(lǐng)導(dǎo)！”“這位先生，的確我只是一位普通的營(yíng)業(yè)員，但我代表的不只是企業(yè)的利益，更重要的是還代表著客戶的利益！請(qǐng)相信我，會(huì)盡所能解決您的事情！”原來(lái)這位先生明明交了電費(fèi)，但電管站硬要說(shuō)他沒(méi)交，于是他非常的惱火，認(rèn)為我們沒(méi)把錢(qián)交進(jìn)去，后來(lái)經(jīng)過(guò)查證原來(lái)是他交錯(cuò)了一個(gè)本子，當(dāng)張燕平心靜氣地向他解釋完整個(gè)事情的來(lái)龍去脈后，那位客戶非常不好意思，并表達(dá)了歉意，最終在張燕的誠(chéng)懇得體的話語(yǔ)中笑著離開(kāi)了。
此時(shí)的張燕被一種幸福感包圍著，因?yàn)樽约禾鹛鸬奈⑿o客戶送去了溫暖，因?yàn)樽约簾岢赖姆?wù)給客戶帶去了理解。俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。我們每位員工都期許用自己的真心與熱情為客戶獻(xiàn)上最好的服務(wù)，一個(gè)微笑的眼神，一句溫暖的問(wèn)候，都是贈(zèng)與客戶的溫馨玫瑰，飽含著我們的深情與厚誼。
我們要珍惜自己的崗位，他是一種責(zé)任，一種承諾，一種精神，一種義務(wù)。只有珍惜崗位，才能夠愛(ài)崗敬業(yè)，在邁向新世紀(jì)的征程上，要以更加堅(jiān)定的信心，更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更加高昂的熱情，立足自己的崗位，創(chuàng)出更新的業(yè)績(jī)。微笑是我們崗位的創(chuàng)新，微笑是我們創(chuàng)業(yè)的奉獻(xiàn)，用我們的微笑和智慧去換取每位客戶的微笑；用我們的辛勤和汗水，去澆筑桐鄉(xiāng)信合的美好未來(lái)。
微笑的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
嘴角長(zhǎng)揚(yáng)，眉梢舒展，自然地露出兩行潔白的牙齒，就是微笑。消無(wú)聲息，一個(gè)輕微的動(dòng)作，就足以讓人的心顫動(dòng)。
每一次遇到自己身邊的人，同學(xué)、朋友、老師，那一張張熟悉的面孔，我們都會(huì)給予他們一個(gè)微笑。然而，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)給陌生人一個(gè)微笑比任何時(shí)候都覺(jué)得這時(shí)的天空特別的美。
偶爾和同學(xué)一起走在街上，說(shuō)說(shuō)笑笑，轉(zhuǎn)頭的瞬間，看到前面正迎來(lái)一個(gè)陌生人，來(lái)不及收斂的微笑正撞上陌生人的目光，頓然反應(yīng)過(guò)來(lái)，迅速擺回“該有的姿勢(shì)”，擦肩的瞬間，那人笑了，讓我吃驚。這讓我這陌生人不知怎么是好的時(shí)候，依然從容還上一個(gè)微笑，如花一般燦爛的開(kāi)放。我在想，原來(lái)對(duì)那個(gè)人來(lái)說(shuō)我就是一個(gè)陌生人，他已懂得給陌生人一個(gè)微笑，我是不是也該這樣？想起之前的一次如此相似的情況下我有些驚慌失措，并沒(méi)有還一個(gè)微笑給對(duì)我笑的那個(gè)人，心不免有些不安。
從小的記憶中，被大人灌輸?shù)木褪恰安荒芙咏吧?，”一個(gè)人當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地對(duì)陌生人笑，否則別人就會(huì)把這種笑當(dāng)成另有企圖。所以每每一個(gè)人走路時(shí)，神情都是嚴(yán)肅的，似乎自己面對(duì)的世界是一個(gè)緊張、嚴(yán)肅、沒(méi)有活力的世界。
曾也有一次，獨(dú)自一個(gè)人在校園小道上行走，腦海閃過(guò)同學(xué)惡作劇的畫(huà)面，回想起來(lái)忍俊不禁，抬眼一看，卻聽(tīng)到“這人白癡”，我回神才知道，腳懸在了半空時(shí)慣性地落在地上，直接緊閉雙唇，并不注意到這人后面還有人，瞥見(jiàn)她嘴角長(zhǎng)揚(yáng)，眉梢上挑，毫不吝嗇還上一個(gè)微笑，這讓我受寵若驚，緊閉雙唇的我不由自主的裂開(kāi)了，兩人對(duì)視而笑，看身邊，一切如春暖花開(kāi)讓人感到美好的事就在自己的身邊。我忽然地明白了，曾經(jīng)有人說(shuō)“給陌生人一個(gè)微笑”這句話的意義，從此我便不怕被別人說(shuō)是莫名其妙的人，是一個(gè)白癡。因?yàn)榛蛟S某一天，在自己微笑的同時(shí)，會(huì)遇到一個(gè)和自己一樣的陌生人也正微笑著。是它——讓彼此感受到真誠(chéng)，化解尷尬，打破那死氣的氛圍。
雖然一個(gè)微笑不能把陌生人變成一個(gè)熟人，但卻可以使我們明白微笑的力量，帶給我們奇妙的感覺(jué)。
給陌生人一個(gè)微笑，讓花朵綻放在每個(gè)人的心中。
微笑的演講稿篇十四
善良是傳遞溫暖和溫暖的指揮棒；愛(ài)情是一支火炬，隨著天空的溪流流淌，澆灌著心靈；在微觀世界里，笑是一種美，它點(diǎn)燃熱情和關(guān)懷的紅燭，在彼此的心里突然凝固，成為一種寶藏.
今天還是那個(gè)雨天，下著很大的雨，讓我想起了很多年前那個(gè)同樣的雨夜。我媽當(dāng)時(shí)起得很早，在黑暗中工作，我還小，需要父母來(lái)接我。下課鈴響后，教室里的學(xué)生陸續(xù)被接走，只剩下我一個(gè)人。任性而不知所措，我選擇了冒雨回家！所以，幸運(yùn)和悲傷注定要在一起遇見(jiàn)我。
出了學(xué)校，才知道反悔。雨下得很大，淚水夾雜著雨水，我感到無(wú)助和絕望。“媽媽.媽媽.媽媽！”我抽泣著喊著，一句話也沒(méi)喊，又被雨給擋住了。我只是跑啊跑。不知道什么時(shí)候有人拍了拍我的肩膀?！皨寢尅蔽曳怕暣罂蕖！澳闶悄膫€(gè)孩子？被淋成這樣真可憐！”傳來(lái)一個(gè)陌生女人的聲音，她怔怔地站在風(fēng)雨中，旁邊有個(gè)小男孩——，顯然是她的兒子。她趕緊和我一起把花傘蓋上，可憐巴巴地問(wèn)：“怎么，你找不到你媽媽了？”來(lái)，別怕，我們陪你去找?！闭f(shuō)著，那個(gè)陌生的阿姨將背著一個(gè)背包，一手抱著兒子，一手抱著我。雨還在下，水濺到了我們每個(gè)人的臉頰上。然而，我的心像春天一樣溫暖。沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)善良的阿姨，用愛(ài)和熱情為我編織好心情！
當(dāng)我們到達(dá)一家超市的門(mén)口時(shí)，我們站在雨棚里，凝視著藍(lán)天。過(guò)了一會(huì)兒，汽車的笛聲打斷了我的思緒?，F(xiàn)在，“真媽媽”來(lái)了，我忍不住喜極而泣。我媽抱著我，我把這一切都告訴了她?！吧敌∽?，你真幸運(yùn)。你遇到了一個(gè)心地善良的人。以后你要這樣表現(xiàn)！”我擦擦臉笑了笑，仿佛雨滴在為我跳躍。
就在我要離開(kāi)的時(shí)候，我?guī)е鵁o(wú)限的留戀回望市場(chǎng)。偶然遇到那個(gè)陌生阿姨美麗的笑容，真的是世界上最美的笑容，我覺(jué)得。一遍又一遍，我細(xì)細(xì)品味，感嘆著，仿佛這是我心中的一筆財(cái)富。
是的，善良、愛(ài)和微笑都是美的使者，因?yàn)樗鼈冏尯芏嗳嗣娉蠛?，春暖花開(kāi)！
微笑的演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
世界上最美的是什么？是微笑。人們最希望看到什么？是微笑。世界上最美的表情是什么？是微笑。微笑的力量是巨大的。
從前，在一個(gè)無(wú)名小鎮(zhèn)，有一個(gè)富人天天很不開(kāi)心，每天都想自殺。直到有一天，他遇見(jiàn)了一個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩天真的對(duì)他一笑，他立刻恍然大悟。他決定去遠(yuǎn)方尋找快樂(lè)，走之前還給小女孩許多錢(qián)。
鎮(zhèn)上的人迷惑不已，富人為什么給小女孩錢(qián)，小女孩又是天真的一笑答道：“我也沒(méi)做什么，只是對(duì)他笑了一笑，這就是微笑的力量?！?BR> 生活中處處有微笑，微笑的力量在我身邊，也是存在的，我永遠(yuǎn)地記得那樸素的微笑。
有一次，我從學(xué)校放學(xué)回家，走在路上，突然烏云密布，瞬間就下雨了。
嘩嘩的雨無(wú)情的打在我的臉蛋上，一把傘毫無(wú)征兆的出現(xiàn)在我的頭上，我旁邊也多了一個(gè)人，他大約四十多歲，頭發(fā)里分布著幾根白發(fā)，一雙小小的眼睛，都快瞇成一條縫了，高大的鼻子，寬大的嘴巴，身上穿著一件洗的發(fā)白的工作服。他正為我撐傘。
不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到我家樓下了，傘又悄悄的離開(kāi)，我才想起問(wèn)那人他的名字，只見(jiàn)他樸素的一笑就轉(zhuǎn)身跑走了。此時(shí)，我的心里暖暖，覺(jué)得雨天也很美好！
微笑的力量是無(wú)窮的，微笑讓人受到鼓舞，它可以讓人打倒失敗，它可以讓人充滿自信，它可以讓人變得開(kāi)心。這就是微笑的力量。
微笑的演講稿篇十六
其實(shí)人生的道路上會(huì)遇到各種各樣的人，會(huì)發(fā)生各種各樣的情況，也是很難預(yù)測(cè)和判斷的。每個(gè)人都有不同程度的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，但每個(gè)人都有不同程度的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
面對(duì)生活，我們應(yīng)該給更多的朋友和善良溫暖的微笑。
如果這輩子沒(méi)有笑容，我不知道這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子。你看到的是板著臉的臉。你一定很緊張，臉上也不會(huì)有笑容。世界將是momo。
而微笑是你內(nèi)心的閃光，是你情不自禁感受到的那種快樂(lè)，也是同樣的那種感同身受……對(duì)，從微笑開(kāi)始。
我們每個(gè)人都渴望甜蜜的生活，但往往會(huì)失敗。人生的道路也是布滿了絆腳石和荊棘，每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程也是如此。
然而，只要我們的心中充滿春風(fēng)，我們有一個(gè)和平的心態(tài)，總會(huì)有一個(gè)美麗的外觀，即使在無(wú)限的地平線。
所以，當(dāng)你微笑著面對(duì)生活的時(shí)候，你才能微笑著品味生活，感受生活的精彩！
有這么一句話：無(wú)論發(fā)生什么，無(wú)論是好是壞，都會(huì)幫助我們。所以，只要你不敷衍自己的生活，生活永遠(yuǎn)不會(huì)給你任何回報(bào)。
笑人生始于微笑。
人生就是這樣。當(dāng)你對(duì)上帝微笑時(shí)，上帝會(huì)給你展示另一種風(fēng)景和境界?？赡懿煌昝?，但會(huì)豐富你的生活。
微笑的演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生路上難免會(huì)遇上各種挫折與磨難，這些無(wú)法避免，這是我們會(huì)哭，會(huì)放棄還是退縮？不，都不能，哭又能改變什么呢？不如帶著微笑前行，用微笑化解這些，用微笑來(lái)學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)克服，笑對(duì)一切。一切問(wèn)題便都會(huì)迎刃而解，所以要學(xué)會(huì)帶著微笑前行。
失敗時(shí)要學(xué)會(huì)微笑，遇到失敗不能起那個(gè)夢(mèng)，哭泣，因?yàn)檫@些并不能改變什么，所有的失敗不會(huì)因這些而煙消云散，再陰暗的天氣也不會(huì)雨過(guò)晴空，所以帶著微笑前行，微笑是光照亮前方的路，微笑是風(fēng)，吹開(kāi)心靈的霧霾微笑是雨洗凈心靈的污垢。
遇到挫折時(shí)，要學(xué)會(huì)微笑，帶著微笑前行，不能放棄，因?yàn)橐坏┓艞壛?，便?huì)毫無(wú)機(jī)會(huì)，不放棄，至少還有些可能，也許下一秒就是成功，也許下一秒就遇上了希望，也許下一秒幸福，便會(huì)來(lái)敲門(mén)。所以帶著微笑前行，微笑是綻放生命色彩的蠟筆，為我們的生活繪制出一幅完美的圖畫(huà)，微笑時(shí)抬起頭，仰望天空時(shí)的那份激情，帶著我們的夢(mèng)想翱翔，便不會(huì)再孤單，微笑是人生必備的動(dòng)力。
成功是要學(xué)會(huì)微笑，但不是沾沾自喜，得意洋洋的笑是一種自信，是一種努力后得到收獲的項(xiàng)目，這笑笑的天真，這笑笑的灑脫，所以帶著微笑前行，努力生活得會(huì)更加出彩。微笑是生活，是付出汗水的辛勞的安慰，微笑是淚水，是灑過(guò)臉頰后的無(wú)畏。微笑，是無(wú)悔，是多年后憶起此事的無(wú)愧。
所以帶著微笑前行，讓微笑充滿生活，讓微笑去改變生活，而不是在不久的將來(lái)失去。
帶著微笑前行吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活到處都是色彩，到處都有希望。
微笑的演講稿篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
微笑是什么?有人說(shuō)是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是一種堅(jiān)強(qiáng)，是一種超脫的魅力;微笑是一種風(fēng)度，它具有熱情和友善，具有接納和體貼，具有寬容和豁達(dá)，具有輕松和樂(lè)觀。因此，在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。
每天，我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨，伴著朝陽(yáng)，我們迎來(lái)了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛(ài)，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納，……，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭，無(wú)論他表現(xiàn)如何，我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨，因退步而急噪，因違紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會(huì)真心待你，看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，你會(huì)不自禁地綻開(kāi)更燦爛的笑容。平日里，無(wú)論什么樣的課，身為人師，努力牽引著孩子們的身心沉浸于里行間，使孩子們昂揚(yáng)起率真的激情，如此這般，師生都沒(méi)有緊張和擔(dān)憂，如此自自然然，平平常常，如此言來(lái)語(yǔ)去，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了。教育是什么?十七年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機(jī)的過(guò)程，是人與人心靈的相遇和對(duì)話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動(dòng)，教育里飽含著真情的問(wèn)候，教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們，我愿微笑每一天。
每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。何況今天，我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水，對(duì)于朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離的縮短。11月，我告別朝夕相處的伙伴，離開(kāi)一草一木了然于胸的學(xué)校莘莊鎮(zhèn)小學(xué)，來(lái)到一個(gè)全新的集體---航華一小。孤獨(dú)嗎?后悔嗎?每當(dāng)聽(tīng)到朋友們的惋惜和關(guān)切地詢問(wèn)，我總是微笑著告訴大家：一切都挺好的!與學(xué)校老師很快相熟，大家以內(nèi)心的真誠(chéng)，以真摯的微笑面對(duì)生活，面對(duì)工作：每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著，但其樂(lè)也融融!我快樂(lè)，所以我微笑。