幼兒園感恩節(jié)教育活動(dòng)方案策劃范文(16篇)

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    2.在制定方案之前,我們需要充分了解問題的背景和需求。不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)是制定完美方案的重要前提。以下是小編為大家整理的方案范例,供大家參考,希望能對(duì)大家有所幫助。
    幼兒園感恩節(jié)教育活動(dòng)方案策劃篇一
    為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀恳韵率切【帋痛蠹艺淼挠變簣@感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案,歡迎大家分享。
    將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
    “感恩你我,真情成長(zhǎng)”
    開幕式:11月21日。
    主題活動(dòng):11月24日11月28日閉幕式:11月28日。
    一、大展板的制作,18號(hào)前完成;
    1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。
    2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
    各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
    二、開幕式及準(zhǔn)備分工;
    1、時(shí)間安排。
    2、家長(zhǎng)宣傳工作到位。
    3、主持人。
    各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。
    4、開場(chǎng)方式。
    各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。
    (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場(chǎng)。)。
    5、各級(jí)部所需音樂由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;
    6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。
    7、過程設(shè)計(jì):
    上午活動(dòng):(8:30)。
    (1)主持人宣布活動(dòng)開幕(陳霞)。
    (2)園長(zhǎng)致開幕詞。
    (3)大班教師手語表演《感恩的'心》。
    (4)全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))。
    下午活動(dòng):
    (1)大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)。
    (2)中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)。
    (3)小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)。
    三、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。
    1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。
    2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。
    3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。
    4、慰問禮品的準(zhǔn)備。
    5、幼兒安全教育、禮貌教育。
    6、過程資料的拍攝與收集。
    7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。
    四、教育活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。
    2、各級(jí)部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(26號(hào)前完成)。
    幼兒園感恩節(jié)教育活動(dòng)方案策劃篇二
    主題活動(dòng):11月24日——11月28日。
    閉幕式:11月28日。
    (一)、大展板的制作,18號(hào)前完成;
    1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。
    2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
    各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
    (二)、開幕式及準(zhǔn)備分工;
    1、時(shí)間安排。
    開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:
    大班:15:00—15:15。
    中班:15:25—15:40。
    小班:15:50—16:05。
    2、家長(zhǎng)宣傳工作到位。
    3、主持人。
    各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。
    4、開場(chǎng)方式。
    各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。
    (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場(chǎng)。)。
    5、各級(jí)部所需音樂由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;
    6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。
    7、過程設(shè)計(jì):
    上午活動(dòng):(8:30)。
    1、主持人宣布活動(dòng)開幕(陳霞)。
    2、園長(zhǎng)致開幕詞。
    3、大班教師手語表演《感恩的心》。
    4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))。
    下午活動(dòng):
    1、大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)。
    2、中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)。
    3、小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)。
    1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。
    2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。
    3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。
    4、慰問禮品的準(zhǔn)備。
    5、幼兒安全教育、禮貌教育。
    6、過程資料的拍攝與收集。
    7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。
    1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。
    2、各級(jí)部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(26號(hào)前完成)。
    幼兒園感恩節(jié)教育活動(dòng)方案策劃篇三
    活動(dòng)名稱:手工活動(dòng)——愛心送給您活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒掌握撕貼以及團(tuán)圓的技能。2、教育幼兒關(guān)心媽媽,培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。3、學(xué)會(huì)感恩?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、心形的紅色卡紙(數(shù)量與幼兒數(shù)量相等)。
    2、各色皺紋紙若干。
    3、漿糊。
    4、做好的范例一份。
    活動(dòng)過程:
    一、引出主題。
    教師:小朋友,明天是個(gè)特殊的日子,你們知道嗎?
    教師:那小朋友愛你們的媽媽嗎?
    1、出示范例。
    教師:明天也是我媽媽的節(jié)日,我給我的媽媽準(zhǔn)備了一份禮物,你們想看看嗎?
    教師:明天也是你們媽媽的節(jié)日,你們想送一份禮物給你們的媽媽嗎?
    教師:那小朋友要看仔細(xì)哦,胡老師是怎么制作禮物的哦!
    二、教授幼兒制作禮物。
    1、一邊制作一邊講解。
    教師:我們可以用很多方法來制作禮物。第一個(gè)方法是把,小紙條團(tuán)成圓,然后站上一點(diǎn)漿糊粘到愛心上。也可以直接把紙條撕成一小片一小片粘到愛心上。但是要注意把顏色搭開來。各種顏色都要粘一些。不能只粘一種顏色,否則的話禮物就沒有漂亮了。
    1、幼兒制作,教師巡視。根據(jù)幼兒的制作情況進(jìn)行指導(dǎo)。
    三、評(píng)價(jià)幼兒作品。
    四、進(jìn)行談話,讓幼兒知道感恩。
    幼兒園感恩節(jié)教育活動(dòng)方案策劃篇四
    感恩是一個(gè)多么美好的字眼,我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)擁有一顆感恩的心。孩子們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來,我們應(yīng)當(dāng)從小就教育他們一些感恩的知識(shí)。下面是由本站小編為大家精心整理的“2018幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案”,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對(duì)您有所幫助。
    2018幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案【一】
    一、活動(dòng)主題
    感恩你我,真情成長(zhǎng)
    小班:親親一家人
    中班:讓愛住我家
    大班:感恩的心
    感恩宣言:
    小班——愛自己,愛家人。
    中班——愛自己,愛家人,愛同伴。
    大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。
    二、活動(dòng)目的
    將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!
    三、活動(dòng)時(shí)間:11月xx日
    四:活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園
    五:具體安排:
    教師篇:(各園工會(huì)負(fù)責(zé))
    1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。
    2、學(xué)唱《讓愛住我家》。
    3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》。
    4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。
    幼兒篇:
    1、 小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
    2、 畫一幅畫,感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
    3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))。
    4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級(jí)組)。
    家長(zhǎng)篇:
    1、學(xué)唱《讓愛住我家》
    2、“愛的傳遞”活動(dòng):家長(zhǎng)填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。
    2018幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案【二】
    一、大活動(dòng)目標(biāo)
    將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
    二、大活動(dòng)名稱
    “感恩你我,真情成長(zhǎng)”
    三、活動(dòng)安排
    開幕式:11月xx日
    主題活動(dòng):11月xx日——11月xx日
    閉幕式:11月xx日
    四、階段性工作安排
    (一)大展板的制作,18號(hào)前完成;
    1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。
    2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
    各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
    (二)開幕式及準(zhǔn)備分工;
    1、時(shí)間安排
    開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:
    2、家長(zhǎng)宣傳工作到位
    3、主持人
    各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。
    4、開場(chǎng)方式
    各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。
    (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場(chǎng)。)
    5、各級(jí)部所需音樂由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;
    6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。
    7、過程設(shè)計(jì):
    上午活動(dòng):(8:30)
    1、主持人宣布活動(dòng)開幕。
    2、園長(zhǎng)致開幕詞。
    3、大班教師手語表演《感恩的心》。
    4、全體表演《幸福拍手歌》。
    下午活動(dòng):
    1、大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)。
    2、中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)。
    3、小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)。
    (三)中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜
    1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。
    2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。
    3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。
    4、慰問禮品的準(zhǔn)備。
    5、幼兒安全教育、禮貌教育。
    6、過程資料的拍攝與收集。
    7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。
    (四)教育活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。
    2、各級(jí)部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。
    (五)閉幕式準(zhǔn)備及分工
    1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
    2、主持人、串詞。
    3、小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、中大班準(zhǔn)備好互贈(zèng)的愛心。
    4、準(zhǔn)備好愛心傳遞物品。(小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶)
    閉幕式活動(dòng)安排
    (一)xx號(hào)上午10:00小班舉行閉幕式
    活動(dòng)流程:
    1、主持人宣布活動(dòng)開始。
    2、兒歌表演《我愛家人》。
    3、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。
    4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
    5、歌曲表演《讓愛住我家》。
    6、愛的傳遞:家長(zhǎng)填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛。
    心卡送給老師、父母。
    7、結(jié)束語
    (二)xx號(hào)下午3:00中大班舉行閉幕式
    活動(dòng)流程:
    1、主持人宣布活動(dòng)開始。
    2、中班詩歌表演《猜猜我有多愛你》。
    3、大班幼兒集體手語表演《感恩的心》。
    4、請(qǐng)一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛的信物”的意義;(幸運(yùn)草、紅絲帶);
    5、團(tuán)隊(duì)愛的宣言:
    中班:愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;
    大班:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
    讓愛心在我們之中傳遞;
    感恩你我,真情成長(zhǎng)!
    6、全場(chǎng)“愛的傳遞”。
    7、結(jié)束語
    后續(xù)活動(dòng)
    1、閉幕式活動(dòng)及時(shí)上傳。
    2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。
    3、展板的制作。
    4、活動(dòng)反思與小結(jié)
    2018幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案【三】
    一、活動(dòng)時(shí)間:2018年11月xx日
    二、活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)
    三、活動(dòng)過程:
    (一)欣賞話劇感恩節(jié)的由來
    了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
    (二)感恩游行
    走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意。
    (三)“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心
    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。
    (四)欣賞《感恩的心》故事
    (五)手語《感恩的心》感恩的話
    (六)幼兒制作《愛心樹》
    四、感恩節(jié)宴會(huì)
    比賽游戲:搓玉米
    以下需要家長(zhǎng)配合:
    1、11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    2、11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    五、注意事項(xiàng)
    1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。
    2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。
    幼兒園感恩節(jié)教育活動(dòng)方案策劃篇五
    一、活動(dòng)主題:
    感恩你我,真情成長(zhǎng)。
    小班:親親一家人。
    中班:讓愛住我家。
    大班:感恩的心。
    感恩宣言:
    小班——愛自己,愛家人。
    中班——愛自己,愛家人,愛同伴。
    大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。
    二、活動(dòng)目的:
    將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的`人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!
    三、活動(dòng)時(shí)間:11月xx日。
    四:活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園。
    五:具體安排:
    教師篇:(各園工會(huì)負(fù)責(zé))。
    1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。
    2、學(xué)唱《讓愛住我家》。
    3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》。
    4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。
    幼兒篇:
    1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
    2、畫一幅畫,感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
    3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))。
    4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級(jí)組)。
    家長(zhǎng)篇:
    1、學(xué)唱《讓愛住我家》。
    2、“愛的傳遞”活動(dòng):家長(zhǎng)填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻上。
    幼兒園感恩節(jié)教育活動(dòng)方案策劃篇六
    目標(biāo):
    1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
    2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
    4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。
    前期工作:
    1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。
    2、大廳:a.制作大火雞,標(biāo)識(shí)語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負(fù)責(zé))。
    4、感恩周:a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。b.感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝送您一個(gè)擁抱。
    當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;。
    b.請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;。
    d.制作“美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品;。
    f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。
    當(dāng)日活動(dòng)流程:
    a,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
    b,9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂10分鐘。
    c,9:10,主持人宣布活動(dòng)開始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。
    d,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happythanks-giving!
    e,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。
    f,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩?!懊朗巢柯洹鼻蹰L(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。
    g,各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對(duì)暗號(hào)。
    活動(dòng)結(jié)束:
    2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享。
    3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢(shì))。
    4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
    5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
    幼兒園感恩節(jié)教育活動(dòng)方案策劃篇七
    通過為期一周的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
    鍛煉反應(yīng)能力和傾聽能力。
    提高幼兒思維的敏捷性。
    11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
    幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動(dòng)需求確定場(chǎng)地)
    1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
    2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
    3、環(huán)境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。
    4、《感恩的心》手語版示范。
    (一)、環(huán)境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。(11月23日)班級(jí)教師集中懸掛。
    (二)、開幕式(11月21日)
    1、主持人宣布活動(dòng)開幕
    2、在升旗儀式中啟動(dòng),園長(zhǎng)、教師、幼兒代表
    講話
    ,并邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加并見證啟動(dòng)儀式。
    3、《感恩的心》手語版表演(全體教師)。
    4、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人
    中班——愛自己,愛家人,愛同伴
    大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
    5、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”
    (三)、主題活動(dòng):
    1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事(教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容)
    2、“愛在海麗達(dá)”教職工抒懷(11月23日中午)
    3、各班級(jí)開展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(dòng)(感恩節(jié)當(dāng)天)
    4、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。
    (四)、閉幕式:周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級(jí)教師念給孩子聽),順序:n2—k1a—k1b—k1c—k2a—k3a。
    幼兒園感恩節(jié)教育活動(dòng)方案策劃篇八
    通過組織家長(zhǎng)與孩子共同參與活動(dòng),為家長(zhǎng)打開一扇了解孩子的門,讓孩子走認(rèn)一條體會(huì)父母的路,增進(jìn)相互了解和關(guān)心。
    組織歡樂、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通。
    游戲、交流體會(huì)。
    大約80分鐘。
    低年級(jí)
    課室、椅子圍成同心的兩圈。家長(zhǎng)坐外圈椅子,孩子坐對(duì)應(yīng)的內(nèi)圈椅子。
    1、開場(chǎng)引入:齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)
    活動(dòng)介紹:
    各位家長(zhǎng)朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請(qǐng)各位來學(xué)校共同參與這個(gè)班級(jí)活動(dòng),是希望在家長(zhǎng)和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩、愛護(hù)之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。
    2、游戲:找父母(10分鐘)
    游戲規(guī)則:選出5對(duì)父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認(rèn)
    出自
    己的.父母。找對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
    3、談話活動(dòng):我的孩子真聰明(10分鐘)
    爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說一個(gè)例子,可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。針對(duì)孩子的缺點(diǎn)和不足,給孩子一份鼓勵(lì)。
    (一)向孩子提問
    (1)你最喜歡的人是哪幾個(gè)?
    (2)你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?
    (3)你做得好或者考試100分時(shí),爸爸媽媽是怎樣表揚(yáng)你的?
    (二)游戲——默契考驗(yàn)
    (1)爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)
    游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請(qǐng)父母說說是怎樣猜到的。
    (2)看誰接得多(10分鐘)
    游戲規(guī)則:選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎(jiǎng)勵(lì)第一名。
    父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。
    集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。
    幼兒園感恩節(jié)教育活動(dòng)方案策劃篇九
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒產(chǎn)生感恩的心理,知道感恩是一種美德。
    2.讓幼兒在感知體驗(yàn)中獲得表達(dá)愛心的愿望。
    3.發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。
    4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
    5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
    活動(dòng)重難點(diǎn):
    讓幼兒深切地感知情意,從而產(chǎn)生感恩的心理。讓幼兒將自己的愛心用語言表達(dá)出來。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    多媒體課件、愛心展板一塊、小禮物若干、音樂《感恩的心》。
    活動(dòng)過程:
    (一)感知活動(dòng):
    1.多媒體展現(xiàn),讓幼兒感受幼兒園的美。
    2.說出美麗而干凈的幼兒園是誰每天來幫我們打掃的?
    3.原來是門衛(wèi)叔叔。
    4.播放門衛(wèi)叔叔工作情景,了解門衛(wèi)叔叔的辛勤工作。
    (二)體驗(yàn)活動(dòng):
    1.現(xiàn)在你想對(duì)門衛(wèi)叔叔說些什么?讓幼兒大膽用語言說出自己的心聲。
    2.用行動(dòng)表達(dá)愛意,自選小禮物把它放到愛心板上,并對(duì)叔叔說一句感謝的話。
    3.播放《感恩的心》音樂,用肢體表達(dá)愛心。
    (三)活動(dòng)延伸:
    幼兒園里除了要感謝門衛(wèi)叔叔,還要感謝誰?為什么?
    教學(xué)反思:
    幼兒情感教育的重要性在于讓幼兒能夠感知情意,懂得情感,并樂于表達(dá)情感。我設(shè)計(jì)此活動(dòng)的目的想通過幼兒親身體驗(yàn)、自主表達(dá)、主動(dòng)參與的過程來表達(dá)自己的感謝與愛,在表達(dá)愛心的過程中讓感恩內(nèi)化為一種行動(dòng)?;顒?dòng)中幼兒通過觀看錄像,了解門衛(wèi)叔叔工作的辛苦,從而激發(fā)幼兒的感恩情感,讓他們從小懂得對(duì)周圍的每個(gè)人都要有感恩之心,知道知恩、感恩、報(bào)恩是一種美德,活動(dòng)中要鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá),讓溫馨的話語貫穿整個(gè)活動(dòng)。
    幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。
    提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?
    幼兒:烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。
    提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?
    幼兒:不懶。
    提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎?
    幼兒:知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子,他愛媽媽。
    引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對(duì)故事的印象。
    三、和幼兒討論‘我的媽媽’。
    四、結(jié)束部分。(老師用最樸實(shí)的語言總結(jié)長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛)。
    五、家庭作業(yè)。(請(qǐng)家長(zhǎng)輔助)。
    1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食。
    2、幫媽媽爸爸捶背。
    幼兒園感恩節(jié)教育活動(dòng)方案策劃篇十
    感恩節(jié)將至,讓孩子從幼兒園時(shí)期就懂的感恩,學(xué)會(huì)對(duì)父母長(zhǎng)輩和同伴表達(dá)感激之情要做一個(gè)怎么樣的。
    策劃書。
    希望對(duì)大家有所幫助。
    一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來。
    了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
    二、感恩游行。
    走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意。
    三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心。
    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。
    四、欣賞《感恩的心》故事。
    五、手語《感恩的心》感恩的話。
    六、幼兒制作《愛心樹》。
    七、感恩節(jié)宴會(huì)。
    比賽游戲:搓玉米。
    以下需要家長(zhǎng)配合:
    1、11月24日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    2、11月25日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    注意事項(xiàng):
    1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。
    2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。
    一、大活動(dòng)目標(biāo):將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
    二、大活動(dòng)名稱:“感恩你我,真情成長(zhǎng)”
    三、活動(dòng)安排:
    開幕式:11月23日。
    主題活動(dòng):11月24日——11月26日。
    閉幕式:11月26日。
    四、準(zhǔn)備工作安排:
    1、大展板的制作,21號(hào)前完成;。
    (1)小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。
    (2)背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
    各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
    2、開幕式及準(zhǔn)備分工:
    (1)時(shí)間安排開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:
    (2)家長(zhǎng)宣傳工作到位。
    (3)主持人。
    各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。
    (4)開場(chǎng)方式。
    各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場(chǎng)。)。
    (5)各級(jí)部所需音樂由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;。
    (6)開幕式過程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。
    (7)過程設(shè)計(jì):
    3、下午活動(dòng):
    (1)主持人宣布活動(dòng)開幕。
    (2)園長(zhǎng)致。
    開幕詞。
    (3)主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。
    (4)全體表演《幸福拍手歌》。
    4、教育活動(dòng)準(zhǔn)備。
    (1)各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。
    (2)各級(jí)部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(27號(hào)前完成)。
    5、中、大班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。
    (1)家長(zhǎng)宣傳工作到位。
    (2)聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。
    (3)領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。
    (4)慰問禮品的準(zhǔn)備。
    (5)幼兒安全教育、禮貌教育。
    (6)過程資料的拍攝與收集。
    (7)活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。
    6、閉幕式準(zhǔn)備及分工。
    (1)主持人、
    串詞。
    (2)小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、中大班準(zhǔn)備好互贈(zèng)的愛心。
    (3)準(zhǔn)備好愛心傳遞物品。(小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶)。
    五、閉幕式活動(dòng)安排。
    1、25號(hào)上午10:00小班。
    活動(dòng)流程:
    (1)主持人宣布活動(dòng)開始。
    (2)兒歌表演《我愛家人》。
    (3)愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。
    (4)小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
    (5)歌曲表演《讓愛住我家》。
    (6)愛的傳遞:家長(zhǎng)填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。
    (7)結(jié)束語。
    2、26號(hào)上午9:30中大班舉行閉幕式。
    活動(dòng)流程:
    (1)主持人宣布活動(dòng)意義、串詞。
    (2)中班詩歌表演《猜猜我有多愛你》。
    (3)大班幼兒集體手語表演《感恩的心》。
    (4)請(qǐng)一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛的信物”的意義;(幸運(yùn)草、紅絲帶);。
    (5)團(tuán)隊(duì)愛的宣言:
    愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;。
    愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;。
    讓愛心在我們之中傳遞;。
    感恩你我,真情成長(zhǎng)!
    6、全場(chǎng)“愛的傳遞”。
    六、后續(xù)活動(dòng):
    1、閉幕式活動(dòng)及時(shí)上傳。
    2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。
    3、愛心展板的制作。
    活動(dòng)目的:通過組織家長(zhǎng)與孩子共同參與活動(dòng),為家長(zhǎng)打開一扇了解孩子的門,讓孩子走認(rèn)一條體會(huì)父母的路,增進(jìn)相互了解和關(guān)心。
    輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn):組織歡樂、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通。
    活動(dòng)形式:游戲、交流體會(huì)。
    活動(dòng)時(shí)間:大約80分鐘。
    輔導(dǎo)班級(jí):低年級(jí)。
    場(chǎng)地安排:課室、椅子圍成同心的兩圈。家長(zhǎng)坐外圈椅子,孩子坐對(duì)應(yīng)的內(nèi)圈椅子。?。
    輔導(dǎo)過程。
    一、開場(chǎng)引入。
    齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)。
    活動(dòng)介紹:各位家長(zhǎng)朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請(qǐng)各位來學(xué)校共同參與這個(gè)班級(jí)活動(dòng),是希望在家長(zhǎng)和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩、愛護(hù)之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。
    二、游戲:找父母(10分鐘)。
    游戲規(guī)則:選出5對(duì)父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認(rèn)出自己的父母。找對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
    交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?
    三、談話活動(dòng)---我的孩子真聰明(10分鐘)。
    爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說一個(gè)例子,可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。針對(duì)孩子的缺點(diǎn)和不足,給孩子一份鼓勵(lì)。
    四、談話交流-----爸爸媽媽真好。
    (一)向孩子提問。
    (1)、你最喜歡的人是哪幾個(gè)?
    (2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?
    (3)、你做得好或者考試100分時(shí),爸爸媽媽是怎樣表揚(yáng)你的?
    (二)、游戲----默契考驗(yàn)。
    1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)。
    游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請(qǐng)父母說說是怎樣猜到的。
    2、看誰接得多(10分鐘)。
    游戲規(guī)則:選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎(jiǎng)勵(lì)第一名。
    五、學(xué)會(huì)感恩(10分鐘)。
    父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。
    集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。
    六、活動(dòng)結(jié)束(2分鐘)。
    小結(jié)講話。
    幼兒園感恩節(jié)教育活動(dòng)方案策劃篇十一
    美國(guó)的感恩節(jié)起始于1941年,是每年11月的第四個(gè)星期四。感恩節(jié)的愿意是為了感謝上天賜予的好收成,下面是本站為大家搜集整理的幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃,歡迎閱讀。
    幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃(一)
    感恩一直是一個(gè)被人傳頌的話題,因?yàn)楦卸鞯膫鬟f,世界會(huì)變得更加和諧 ,生活會(huì)變得更加美好,人與人之間會(huì)變得更加融洽。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛覺得理所當(dāng)然,面對(duì)別人的幫助連聲謝謝都不說,幼兒園借西方感恩節(jié)的日子,對(duì)幼兒開展感恩活動(dòng)。讓孩子知道感恩父母,感恩幫助和關(guān)心自己的每一個(gè)人,從小用感恩的心去面對(duì)未來的生活。感恩的力量是如此的偉大,今天我們?nèi)齻€(gè)小班的老師和孩子一起去“中友嘉園”小區(qū)借助這感恩之日把感恩深情地傳遞,承繼時(shí)代感恩風(fēng)氣。
    活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):201811月xx日上午9點(diǎn)在xxxx小區(qū)
    活動(dòng)意義:吸收感恩節(jié)積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義。
    讓孩子了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
    培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。
    讓家長(zhǎng):感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關(guān)系更和諧
    教育目的:教會(huì)我們的孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子感恩的心:感念親恩,感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的東西。
    活動(dòng)人數(shù):全體小班組幼兒
    活動(dòng)準(zhǔn)備:自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡
    活動(dòng)過程:
    (1)每班由老師帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)在小區(qū)開展感恩活動(dòng)。見到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動(dòng)送出自己準(zhǔn)備的禮物,再說一句感恩的話。
    (2)到小區(qū)的居委會(huì)去感恩每一位辛苦工作的人。
    (3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛(wèi)、以及食堂的師傅們!
    (4)感恩保安叔叔的辛苦工作!
    活動(dòng)延伸:
    (1)讓幼兒講述感恩活動(dòng)的感受,相互討論,感恩節(jié)的快樂!
    (2)讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人!
    (3)教師總結(jié):你用真誠感恩的心去感謝身邊所有的人,會(huì)給自己和他人帶來感動(dòng),大家要會(huì)用心去感悟和感謝生活。
    幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃(二)
    自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào),的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。面對(duì)他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)開展“感恩生命”的活動(dòng)。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!
    活動(dòng)時(shí)間:2018年11月×日 晚7點(diǎn)
    活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)禮堂
    活動(dòng)主題:
    活動(dòng)工作準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)人員:
    1、節(jié)目準(zhǔn)備14個(gè)
    大班組:2個(gè) 中班組:2個(gè)
    小班組:1個(gè) 英語組:2個(gè)
    舞蹈班:1個(gè) 教師: 2個(gè)
    家委會(huì):1個(gè) 電子琴班:1個(gè)
    社區(qū)節(jié)目:1個(gè)
    2、主持人:兩名
    3、教研組負(fù)責(zé):音樂準(zhǔn)備,節(jié)目準(zhǔn)備情況把控 舞臺(tái)布置
    4、場(chǎng)地布置:年級(jí)組長(zhǎng),后勤人員
    5、后勤負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生、安全布置。
    6、教研組負(fù)責(zé):教師節(jié)目的準(zhǔn)備
    舞臺(tái)設(shè)計(jì):彩虹橋一座 桃形圖若干個(gè) 字體制作
    節(jié)目安排:大班組:2個(gè) 中班組:2個(gè)
    小班組:1個(gè) 英語組:2個(gè)
    舞蹈班:1個(gè) 家長(zhǎng):1個(gè)
    教師節(jié)目:2個(gè) 社區(qū):1個(gè)
    電子琴班:1個(gè)
    節(jié)目指導(dǎo)小組:教研組
    指導(dǎo)時(shí)間及彩排時(shí)間:11月6日下午15:10–16:20(指導(dǎo))
    11月15日下午15:10–16:20(指導(dǎo))
    11月18日上午9:00(彩排)
    11月23日上午9:00(彩排)
    活動(dòng)程序
    一、主持人宣布活動(dòng)開始
    二、主持人介紹參加本次活動(dòng)的各位嘉賓
    三、領(lǐng)導(dǎo)講話
    四、節(jié)目表演順序
    1、教師節(jié)目
    2、小班節(jié)目《親親寶貝》
    3、園一班節(jié)目《老師親、媽媽親》
    4、中一班節(jié)目《大家一起來跳舞》
    5、教師節(jié)目
    6、外教節(jié)目《哆 唻 咪》
    7、社區(qū)節(jié)目《和諧中國(guó)》
    8、電子琴獨(dú)奏《金鳳子、開紅花》
    9、中二、中三班節(jié)目《媽媽,你快歇歇吧》
    10、家委會(huì)瑜伽表演學(xué)二班
    11、教師節(jié)目
    12、社區(qū)節(jié)目《我和我的祖國(guó)》
    12、英語情景劇《丑小鴨》
    13、舞蹈班節(jié)目《螢火蟲》
    14、大班節(jié)目《感恩的心》
    五、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
    六、班級(jí)按順序退場(chǎng)
    幼兒園感恩節(jié)教育活動(dòng)方案策劃篇十二
    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
    比賽游戲:搓玉米
    以下需要家長(zhǎng)配合:
    1、11月24日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    2、11月25日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    注意事項(xiàng):
    1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
    2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
    幼兒園感恩節(jié)教育活動(dòng)方案策劃篇十三
    2歲以上寶寶
    18:00――20:00
    1簽到
    2開場(chǎng)舞
    3.感恩節(jié)由來和感恩節(jié)聚餐
    4.穿蔓越橘游戲
    5.《愛心番茄》親子互動(dòng)游戲
    6.玉米游戲
    7.火雞舞后活動(dòng)結(jié)束
    讓我們先初步了解感恩節(jié):
    感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,像中國(guó)的春節(jié)一樣,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚。每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過節(jié),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,并且對(duì)家人說:“謝謝!”。
    1、請(qǐng)媽媽們根據(jù)天氣冷暖為寶寶穿著合適的衣服
    2、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)大家保管好自己的'貴重物品,一定要注意孩子的安全問題
    3、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
    5、別忘了帶照相機(jī),回來交作業(yè)哦!
    本活動(dòng)為非盈利性質(zhì)的聚會(huì)活動(dòng),參加者須對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。路途中及活動(dòng)中如果發(fā)生意外事故,組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明。凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動(dòng)中或路途中發(fā)生人身損害及其他不可預(yù)見的事故,活動(dòng)組織者不承擔(dān)賠償責(zé)任。
    幼兒園感恩節(jié)教育活動(dòng)方案策劃篇十四
    happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長(zhǎng)”
    小班:親親一家人。
    中班:讓愛住我家。
    大班:感恩的心。
    將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
    開幕式:11月19日(周五)。
    主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))。
    閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)。
    一、環(huán)境:大展板的制作,號(hào)前完成。
    1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
    各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
    2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。
    3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
    大班制作感恩海報(bào)。
    二、開幕式。
    1、時(shí)間:11月19日上午10:00。
    2、參加人員:全園幼兒。
    3、主持人:(中班)。
    4、過程:
    a、主持人宣布活動(dòng)開幕。
    b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》。
    c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
    d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人。
    中班——愛自己,愛家人,愛同伴。
    大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。
    三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。
    2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
    3、各年級(jí)的特色活動(dòng)。
    (1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
    (2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。
    護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
    火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
    1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
    2、主持人、串詞。
    3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,
    中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,
    大班準(zhǔn)備好黃絲帶。
    傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。
    大班活動(dòng)時(shí)間:25號(hào)上午舉行。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    一、室內(nèi):親子制作海報(bào)。
    二、室外:閉幕式。
    1、主持人宣布活動(dòng)開始。
    團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
    讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(zhǎng)!
    2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》。
    3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義。
    4、全場(chǎng)“愛的傳遞”。
    5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
    小班活動(dòng)時(shí)間:25號(hào)下午。
    活動(dòng)流程:
    (一)、室內(nèi)。
    用特殊的方式:幼兒、家長(zhǎng)互表示愛意。
    (二)、室外。
    1、兒歌表演《我愛家人》。
    2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。
    3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
    4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
    5、歌曲表演《讓愛住我家》。
    6、愛的傳遞:家長(zhǎng)填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。
    7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
    中班活動(dòng)時(shí)間:11月26日上午。
    活動(dòng)流程程:
    (一)、室內(nèi)。
    1、語言:猜猜我有多愛你。
    2、親子制作:感恩大餐。
    (二)、室外。
    1、團(tuán)隊(duì)愛的.宣言:愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人。
    2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》。
    3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義。
    5、全場(chǎng)“愛的傳遞”,貼到班級(jí)的愛心墻上。
    6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
    后續(xù)活動(dòng)。
    2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。
    3、活動(dòng)反思與小結(jié)。
    幼兒園感恩節(jié)教育活動(dòng)方案策劃篇十五
    將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
    “感恩你我,真情成長(zhǎng)”。
    開幕式:11月x日。
    主題活動(dòng):11月x日――11月x日。
    閉幕式:11月x日。
    (一)大展板的制作,xx號(hào)前完成:
    1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。
    2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
    各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
    (二)開幕式及準(zhǔn)備分工:
    1、時(shí)間安排。
    開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:
    大班:xx―xx。
    中班:xx―xx。
    小班:xx―xx。
    2、家長(zhǎng)宣傳工作到位。
    3、主持人。
    各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。
    4、開場(chǎng)方式。
    各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。
    (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場(chǎng))。
    5、各級(jí)部所需音樂由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、打包后拷到辦公室桌面上。
    6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。
    7、過程設(shè)計(jì):
    上午活動(dòng):
    1、主持人宣布活動(dòng)開幕。
    2、園長(zhǎng)致開幕詞。
    3、大班教師手語表演《感恩的心》。
    4、全體表演《幸福拍手歌》。
    下午活動(dòng):
    1、大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。
    2、中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。
    3、小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。
    (三)中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜:
    1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。
    2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。
    3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。
    4、慰問禮品的準(zhǔn)備。
    5、幼兒安全教育、禮貌教育。
    6、過程資料的拍攝與收集。
    7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。
    幼兒園感恩節(jié)教育活動(dòng)方案策劃篇十六
    感恩節(jié)當(dāng)天。
    大班活動(dòng)室、幼兒園感統(tǒng)教室。
    1、向幼兒介紹感恩節(jié)的由來。讓幼兒知道對(duì)他人感恩。感恩節(jié)美國(guó)節(jié)日,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。是一個(gè)大膽表達(dá)和接受真誠謝意的日子。在這一天,你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說出口,也不必對(duì)別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。
    甚至對(duì)太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。
    這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助。
    讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠地去體貼關(guān)心別人。
    2、愛的互動(dòng)。班級(jí)活動(dòng),由本班老師、幼兒進(jìn)行“愛的互動(dòng)”活動(dòng)。放音樂,老師與幼兒互相擁抱問候,說句感謝的話。
    3、大班幼兒集體詩朗誦:感恩父母的愛。全園集體活動(dòng),在感統(tǒng)教室,由家長(zhǎng)老師及全體幼兒共同參加。大班小朋友表演詩朗誦:感恩父母的愛。
    《感恩父母的愛》
    有一個(gè)詞語最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽,
    有一個(gè)人最要感謝,有一種人最應(yīng)感恩,
    她就是——母親,他就是——父親。
    是您,將我?guī)У饺碎g,教會(huì)我在成長(zhǎng)中,如何走過溝溝坎坎;
    是您,領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界,天寒地凍時(shí),將我雙手放入懷中溫暖。
    如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線;
    如果我是一條船,您就是燈塔是港灣。
    這就是母親的愛,這就是父親的情,
    她柔柔如水,輕輕如煙;
    他深沉如海,恩重如山。
    鮮花可以枯萎,滄??勺兩L铮改傅膼?,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。
    4、全體幼兒表演手語歌:感恩的心。全園集體活動(dòng),在感統(tǒng)教室,由家長(zhǎng)老師及全體幼兒共同參加。共同欣賞《感恩的心》歌曲,并參與手語表演。讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛。
    5、展示大班小朋友的口頭
    作文
    :感恩的話。
    6、大班幼兒給家長(zhǎng)獻(xiàn)自己的繪畫作品:全家福。