總結(jié)幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。溝通技巧是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。以下是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些新的思考角度。
六一致辭串詞篇一
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
首先，我代表幸福幼兒園全體教職人員，歡迎大家的到來。明天，就是孩子們最歡喜的日子，六一國際兒童節(jié)，我們又和孩子們一起，領(lǐng)略一樣的歡樂，共同分享這一份難得的童趣。
孩子們一天天在長大，幸福幼兒園里留下了孩子們成長的足跡和快樂的歡聲笑語。
看到你們開心的笑臉，作為教育工作者的我們，付出再多的艱辛也覺得無怨無悔，聽到你們天真的話語，工作有多辛苦也會(huì)忘了疲憊。希望你們像花兒一樣開在關(guān)愛的春風(fēng)里，希望你們像魚兒一樣遨游在知識(shí)的海洋里。
每一個(gè)家長和我們一起，為孩子的健康成長共同搭建了一座愛的橋梁。共同分擔(dān)著孩子成長中的很多難題，以后的日子里，我們還要攜手并進(jìn)，互相學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為孩子們的童年留下最美好的記憶。
舞歡躍，歌聲起，天真無邪的樣子才是你們最值得珍惜的童年，希望今天你們把快樂也感染給愛你們的每一個(gè)人。和爸爸媽媽老師們一起渡過20__最開心的六一。
最后，再次感謝家長朋友對(duì)我們工作的支持!最后預(yù)祝我們的演出圓滿成功!
六一致辭串詞篇二
六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是我們小朋友們的節(jié)目,以下給大家分享六一串詞大全，歡迎閱讀參考！
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
男：各位老師，各位同學(xué)：
合：上午好!
女：送走了零八的崢嶸歲月，迎來了零九的火紅年輪。
男：送走了五月的草長鶯飛，迎來了六月的麥?zhǔn)烀绶省?BR> 男：看!碧空明澈，旭日東升!
女：曉露冰瑩，花紅柳翠!
男：暖風(fēng)拂面，蕊香襲人!
女：彩旗招展，笑臉溫馨!
男：今天，
是個(gè)特殊的美好日子。
女：今天，是難忘的幸福一天。
男：今天，是我們少年兒童自己的節(jié)日，是我們期盼已久的六一國際兒童節(jié)!
女：今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!
男：首先，請(qǐng)桂校長為我們介紹光臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
女：有請(qǐng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，用你們歡樂的鼓點(diǎn)和嘹亮的號(hào)角，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和父老鄉(xiāng)親的光臨，致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!
男：現(xiàn)在，請(qǐng)金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校校長顧建德同志致辭。
男：慶六一盛典，慶佳節(jié)良辰!
女：與歌舞相伴，與國學(xué)同行!
男：以美麗校園為臺(tái)，以整齊樓宇為景!
女：以人文氣息為魂，以藝體表演為形!
男：誦文習(xí)武，
女：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化!
男：曼舞高歌，
女：展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采!
合：金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年六一國學(xué)主題文藝匯演現(xiàn)在開始!
(以下每段由一人報(bào)幕，男女主持人交叉主持報(bào)幕)
1、童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。首先，請(qǐng)可愛的幼兒園小朋友上臺(tái)，為我們帶來充滿童趣的精彩表演!
2、兒女情長，孩提時(shí)，首先會(huì)叫的就是爸爸媽媽;家族情深，長大后，最牽掛的就是溫暖的家。請(qǐng)欣賞歌舞表演《家族》，表演者：二年級(jí)一班。
3、童年是美好的，青春是美好的，美好的時(shí)光總是那么短暫，時(shí)間的流水總是一去不返。下面請(qǐng)一年級(jí)二班的幾位小朋友，為我們帶來兩首關(guān)于時(shí)間的古詩。
4、快樂的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞?？鞓返娜兆右惶煲惶鞖g笑，每一秒都有不一樣的心跳。二年級(jí)二班同學(xué)表演的《快樂的日子》，肯定能給大家?guī)砀嗟目鞓?
5、在座的同學(xué)大多來自農(nóng)村。我們的衣食，由父母提供;我們的幸福，由父母創(chuàng)造。難忘啊，慈母手中的一針一線!難忘啊，父親烈日下的親勤勞作!請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班的詩詞表演唱。
6、人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂、瑯瑯上口的詞句，來對(duì)少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是由三年級(jí)二班同學(xué)朗誦的《三字經(jīng)》片斷，讓我們透過清脆的童聲，去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。
7、生命在于運(yùn)動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽，在快樂的鍛煉身體呢!有請(qǐng)三年級(jí)一班同學(xué)，為我們表演健身操《活力寶貝》!
8、少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!請(qǐng)欣賞詩朗誦《中華少年》，表演者：五年級(jí)三班。
9、木鼓一敲百鳥兒唱，黑頭發(fā)是飛翔的黑云彩。請(qǐng)四年級(jí)二班同學(xué)為我們獻(xiàn)上好看的舞蹈：《金色的木鼓敲起來》。
10、“天地玄黃，宇宙洪荒。云騰致雨，露結(jié)為霜”。這有板有眼的四字句，既帶給人有趣的知識(shí)，又帶給人很多的啟迪。請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班吟誦的《千字文》片斷。
11、我們很小就會(huì)背一首詩：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”。可愛的小肥鵝，加可愛的小朋友，該會(huì)是一幅多么可愛的畫面呢?接下來，是可愛的五年級(jí)一班同學(xué)，帶來的可愛的舞蹈：《詠鵝》。
12、寶島臺(tái)灣自古以來就是中國的領(lǐng)土。一灣淺淺的海峽，隔不斷血濃于水的骨肉親情，因?yàn)槲覀兌际茄S子孫，我們都是中國人!請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班同學(xué)滿懷深情和激情的詩歌表演誦：《我們都是中國人》。
13、輕風(fēng)吹，陽光照，花兒紅艷艷，禾苗笑彎腰。農(nóng)莊的大地廣袤而又美麗多彩，農(nóng)村的生活平凡而又令人難忘。這美麗的風(fēng)景和火熱的生活，把也吸引過來啦!有請(qǐng)七年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來好看的舞蹈!
14、過年時(shí)，中國人都喜歡貼春聯(lián)。對(duì)聯(lián)是中國特有的傳統(tǒng)文學(xué)形式，它講究詞句對(duì)仗，意涵相聯(lián)，是一種美妙而又高雅的文字游戲?！扼椅虒?duì)韻》大家聽過沒有?沒有吧?那就有請(qǐng)六年級(jí)一班的同學(xué)給我們帶來〈笠翁對(duì)韻〉!
15、
語言是文化的重要組成部分，中國話是世界上最復(fù)雜的語言，也是最有表現(xiàn)力的語言，中國話悅耳動(dòng)聽，中國話鏗鏘有力，中國話傳情豐富，中國話寓意多端。請(qǐng)六年級(jí)二班同學(xué)為大家送上好聽的《中國話》!
16、中國的國學(xué)，是中國人經(jīng)世致用的學(xué)問，也是中國人的人文傳統(tǒng)之根。國學(xué)能不能戲說呢?當(dāng)然能，因?yàn)閲鴮W(xué)離我們很近，也并不神秘。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)三班表演的相聲《戲說國學(xué)》。
17、中國地大物博，處處都有美麗的風(fēng)光。其中有一個(gè)地方特別美麗，那兒“密密的寨子緊緊相連，彎彎的江水綠波蕩漾”。就讓七年級(jí)四班同學(xué)的舞蹈，把我們帶到那個(gè)美麗的地方去吧!
18、讀圣賢之書，立君子之德。國學(xué)教育的根本目的，就是讓同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，做一個(gè)有中華之魂的真正的中國人。請(qǐng)欣賞快板《誦讀古詩文，鑄我中華魂》，表演者：七年級(jí)二班。
19、近兩年來，我校社團(tuán)活動(dòng)日益豐富多彩?，F(xiàn)在，學(xué)校舞蹈隊(duì)的很多老隊(duì)員已經(jīng)畢業(yè)走了，加入了大批的新隊(duì)員，但是，舞之魂沒有變，雀之靈沒有變。不信請(qǐng)看，舞動(dòng)著的精靈們來啦!
20、書法是別樣的繪畫，書畫是凝固的音樂。中國書畫，世界一絕。我校書法美術(shù)社同學(xué)在老師帶領(lǐng)下，一直在刻苦學(xué)習(xí)中國書法繪畫的技藝，并創(chuàng)作了一批屬于他們自己的作品。請(qǐng)大家欣賞。
21、學(xué)習(xí)是艱苦的，但學(xué)習(xí)也可以變得很快樂?？鞓返膶W(xué)習(xí)，會(huì)收到更好的學(xué)習(xí)效果。下面就請(qǐng)看，八年級(jí)一班的同學(xué)是怎樣來快樂學(xué)習(xí)的。
23、金李井鎮(zhèn)是盤破門武術(shù)的主要遺存地之一，習(xí)文尚武是我鎮(zhèn)的文化傳統(tǒng)。組建學(xué)生武術(shù)隊(duì)，讓喜歡武術(shù)的同學(xué)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)武術(shù)文化，并借以強(qiáng)身健體，是我校文化建設(shè)的重要組成部分。下面請(qǐng)武術(shù)隊(duì)同學(xué)，為我們展示他們的矯健身手吧。
24、美不美，家鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人。眷戀故土和親人，這是人之常情。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班同學(xué)表演的情景詩劇。
25、老師是哺育我們的辛勤園丁，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，都離不開老師的關(guān)心、教育和幫助。今天是我們少年兒童的節(jié)日，老師們也來和我們共慶佳節(jié)，他們要用歌聲，送上對(duì)我們最深摯的祝福!就讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上天籟之音吧!!!!
26、春秋時(shí)期，是中國思想文化發(fā)展的第一個(gè)黃金時(shí)期，先秦諸子對(duì)國家治理和社會(huì)和諧做了很多思考，提出了很多主張。他們的不少主張，對(duì)于今天的和諧社會(huì)建設(shè)，同樣有一定的借鑒作用?，F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞由羅遞亮老師擔(dān)任編劇和導(dǎo)演，由八年級(jí)四班同學(xué)表演的評(píng)口劇《四家爭(zhēng)鳴》。
27、同學(xué)們還想不想看老師為我們表演的節(jié)目?(下面回答：想!)那好，就請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲，歡迎幾位老師為我們表演詩朗誦吧!朗誦的題目叫：《揚(yáng)圣賢之德，鑄仁愛之魂》。
28、今天的少年兒童是幸福的，這幸福是先輩流血流汗為我們播下的;今天的日子是美好的，這美好的日子是先輩前赴后繼為我們創(chuàng)造的。我們享受著今天的幸福和美好，理應(yīng)倍加緬懷先輩，繼承他們的遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，奮力成才，將來把國家建設(shè)得更富強(qiáng)。最后一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞學(xué)生合唱團(tuán)演唱的《十送紅軍》。
男：弦樂飄天，舞姿動(dòng)地。
女：人頭如攢，歌聲如海。
男：歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。
男：讓我們記住快樂的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，
女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，
男：讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松?，為了心中的理想?BR> 女：讓我們?yōu)榱司５陌l(fā)展，為了自我的榮光，
(合)為把井校建成文化繁榮、質(zhì)量一流的農(nóng)村精品學(xué)校，為了打造執(zhí)教求精、為學(xué)尚勤的井校獨(dú)特精神，而努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)奮斗、開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取吧!!金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年六一國學(xué)主題文藝匯演到此結(jié)束!
祝全體領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，祝同學(xué)們六一節(jié)快樂!謝謝大家!
六一致辭串詞篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師、家長，親愛的小朋友們：
你們好!今天是個(gè)喜慶的日子，今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)好日子，今天是我們小朋友們自己的節(jié)日——“六·一”兒童節(jié)。
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)孩子們的關(guān)心，對(duì)幼兒園的關(guān)愛，對(duì)整個(gè)幼教事業(yè)的關(guān)注，謝謝你們!祝領(lǐng)導(dǎo)們工作愉快、永遠(yuǎn)年輕!
看!今天的孩子們，身著節(jié)日的彩妝，載歌載舞，表達(dá)心中的喜慶，親愛的孩子們還記得你們剛?cè)雸@時(shí)一個(gè)個(gè)步履瞞珊、咿呀學(xué)語，如今的你們寫字、唱歌、算數(shù)學(xué)題、尊長輩、懂禮貌，個(gè)個(gè)都是最棒的。
看!今天的家長們，您的孩子即將登臺(tái)，您的孩子即將長大，您的孩子是您的驕傲，您平日里辛勤的付出，在今天看到了回報(bào)，您的孩子在您愛的呵護(hù)下，健康長大，代表我們的孩子向您說聲謝謝!謝謝您給孩子們的愛。代表幼兒園向您說聲謝謝!謝謝您對(duì)幼兒園工作的支持與認(rèn)可。
看!今天的幼兒園張燈結(jié)彩、喜氣洋洋，今天的縣幼兒園正在蒸蒸日上，由以前的幾十名幼兒發(fā)展到現(xiàn)在300多名幼兒，現(xiàn)已額滿停收，由以前的小園所發(fā)展到現(xiàn)在全縣規(guī)模、環(huán)境，省級(jí)示范性幼兒園，這里有政府、教育局等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與支持，有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新管理，有幼兒園全體教師的辛勤的付出，在這里道一聲謝謝!
載著所有人的祝福，載著所有人的支持，載著所有的希望!我們的幼兒園將不斷創(chuàng)新管理模式，提高服務(wù)與教學(xué)的質(zhì)量，更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園的環(huán)境化、餐飲檔次化、教學(xué)規(guī)范化、育兒貴族化、校園安全化的管理模式，創(chuàng)設(shè)一片快樂、健康安全的天空。對(duì)給予此次活動(dòng)還得到了____、____、____的大力支持，在這里表示衷心的感謝!
最后祝小朋友們節(jié)日愉快!祝本次文藝表演大會(huì)圓滿成功!謝謝!
六一致辭串詞篇四
何：童年是快樂的兒歌，
梅：童年是鮮艷的花朵。
何：童年是初升的太陽，
梅：童年是無畏的拼搏！
何：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
梅：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！
何：看，孩子們的花裙子飄起來了！
梅：聽，我們歌兒唱起來了！
何：唱起來吧，跳起來吧，
梅：讓我們盡情——。
齊：放飛我們最美好的希望！
1、何：5。12汶川大地震，奪去了近十萬人的生命，千萬人失去了安穩(wěn)的居所，雖然地震已經(jīng)過去18天了，但那一幅幅震撼心靈的圖片，那一件件感人肺腑的事件，卻深深的刻印在了華夏民族的心底。讓我們一起，用心祈禱，用愛點(diǎn)燃生命之光。祝福那些不幸遇難的人！祝福那些幸存的人！祝福那些奮力救援的人！請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的配樂詩朗誦《來生還要一起走》，表演者：董志紅、周靜怡等，指導(dǎo)老師：夏云、姜魯青、王兆云。
2、梅：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；六月，是我們大家共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全校的小朋友們節(jié)日快樂！請(qǐng)欣賞三年級(jí)表演的舞蹈《快樂的'節(jié)日》表演者：劉嘉慧等，指導(dǎo)老師：張婉薇。
3、何：請(qǐng)欣賞四年級(jí)表演的古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，表演者：喻碧雯等，指導(dǎo)老師：宋玉英。
4、梅：請(qǐng)欣賞小新星英語培訓(xùn)中心表演的英語童話劇《白雪公主的故事》。
5、何：健康才會(huì)幸福，健康才會(huì)快樂。請(qǐng)欣賞一年級(jí)表演的舞蹈《健康歌》，表演者：戴雅雯等，指導(dǎo)老師：王秀梅、周玉。
6、何：請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的詩朗誦《堅(jiān)強(qiáng)同行》，表演者：梅宇欣等，指導(dǎo)老師：陳艷芳、潘慧芬、武雯。
7、何：說起親愛的媽媽，世間數(shù)你最偉大，說起親愛的老師，人人都會(huì)把她夸。請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的舞蹈《媽媽親老師親》，表演者：張睿藝等，指導(dǎo)老師：夏云、姜魯青、王兆云。
8、梅：請(qǐng)欣賞六年3班表演的器樂串燒《七彩校園》，表演者：寇婉瑩等，指導(dǎo)老師：李四新。
9、何：百年奧運(yùn)五個(gè)環(huán)圍成一個(gè)賽場(chǎng)五個(gè)環(huán)繞出一排跑道四年一個(gè)輪回的歌唱出一個(gè)多世紀(jì)的呼喚和平、友愛之心。請(qǐng)欣賞三年級(jí)表演的歌伴舞《五環(huán)童話》，壓濾機(jī)濾布表演者：付美玲等，指導(dǎo)老師：蘇麗。
10、梅：請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的兒童快板《道德放在行動(dòng)里》，表演者：劉可欣等，指導(dǎo)老師：陳艷芳、潘慧芬、武雯。
11、何：請(qǐng)欣賞四年級(jí)表演的舞蹈《美麗的金孔雀》，表演者：馮宇盟等，指導(dǎo)老師：師霞。
12、梅：請(qǐng)欣賞昂立。海衛(wèi)英語培訓(xùn)中心表演的《斧頭的故事》，表演者：任羽健等，指導(dǎo)老師：魏海霞。
13、何：請(qǐng)欣賞六年級(jí)表演的架子鼓獨(dú)奏，表演者：鐘霽雯，指導(dǎo)老師：蔡利輝。
14、梅：馬一扎，神一攏，誰敢看扁華夏的天空！手一張，聲一吼，中國功夫要在奧運(yùn)稱雄！篩網(wǎng)濾布請(qǐng)欣賞二年級(jí)的武術(shù)表演《功夫小子》，表演者：李啟宣等，指導(dǎo)老師：夏云、姜魯青、王兆云。
15、何：請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞四年級(jí)的電子琴伴舞《春江花月夜》，表演者：秦喻霜等，指導(dǎo)老師：李楨。
16、梅：請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞六年級(jí)的配樂詩朗誦《別哭》，表演者：李博文等，指導(dǎo)老師：魏兆瓊。
17、何：天災(zāi)人禍，壓不跨中國人的脊梁，青山依舊在，夕陽幾度紅。我們是祖國的未來，有我們，祖國就有了希望。請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《未來與希望》，表演者：等，指導(dǎo)老師：黃麗娟。
18、梅：童年，是一首清新的歌，童年，是一幅純藍(lán)的畫。請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《歡樂童年》，表演者：路祉昕等，指導(dǎo)老師：柏華清。
何：下面請(qǐng)趙老師宣布獲獎(jiǎng)名單。
梅：請(qǐng)方校長和張書記為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。（音樂）。
何：開懷的時(shí)光總是過于短暫。
梅：團(tuán)聚的日子依舊特別的讓人感動(dòng)。
何：今天我們歡歌笑語。
梅：今天我們暢想未來。
何：讓我們記住今天。
梅：讓我們期待明天。
何：49小學(xué)首屆“美好杯”藝術(shù)節(jié)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
梅：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
何：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，
梅：祝老師、家長們身體健康，工作順利。
合：再見！
六一致辭串詞篇五
合：大家中午好！
男：“小時(shí)候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動(dòng)地，小時(shí)候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣……長大后我就成了你……”一首優(yōu)美的歌曲，充滿了對(duì)教師、對(duì)教育事業(yè)的熱切向往。
女：也許，我們中間有些人最初的夢(mèng)想并不是教師?？墒钱?dāng)我們因?yàn)檫@樣那樣的.原因踏上這三尺講臺(tái)，都會(huì)不知不覺地愛上這個(gè)職業(yè)，都會(huì)不知不覺地想要盡心盡力把它做好。因?yàn)?，在我們的教育教學(xué)過程中，總有一些人，讓我們感動(dòng)；總有一些故事，令我們深思；總有一些記憶，讓我們想要銘記，想要珍藏！
男：在這夏風(fēng)和煦的日子里，我們有幸聚在這里，舉行以“尋找身邊的感動(dòng)”為主題的師德演講活動(dòng)。這是心靈的交流，情感的融合，思想的撞擊。讓我們敞開心扉，聆聽12位教師為我們講述自己身邊的感動(dòng)，感受我們溫暖斑斕的教育人生。我宣布：鐵鎖關(guān)鎮(zhèn)“尋找身邊的感動(dòng)”師德演講比賽現(xiàn)在開始！
首先，
結(jié)束語：
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛的伙伴們，我們此次的師德演講活動(dòng)到此就全部結(jié)束了，但我們身邊的感動(dòng)卻會(huì)永不間斷地上演。因?yàn)橹灰覀冇眯模袆?dòng)無處不在。
男：讓我們以此次演講比賽為契機(jī)，用一顆慧眼重新審視我們的工作，我們的生活，讓我們把師德作為教育的基石，用感動(dòng)譜寫更加動(dòng)人的教育新篇章！我宣布：xx鎮(zhèn)“尋找身邊的感動(dòng)”師德演講比賽，到此圓滿結(jié)束。謝謝大家！
六一致辭串詞篇六
開篇詞：
齊：尊敬的給位老師，親愛的同學(xué)們：下午好！
張：乘著開展“公民道德建設(shè)宣傳活動(dòng)”的東風(fēng)，今天，我們?cè)谶@里舉行“感恩社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心”為主題的演講比賽。
張：1、同學(xué)們，我們的記憶深處，快樂是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的，快樂來源于哪里？來源于我們可愛的家，來源于愛我們的父母，我們應(yīng)該帶著一顆感恩之心去回報(bào)親愛的爸爸、媽媽。有請(qǐng)第一位參賽選手：七年級(jí)五班的林蘭同學(xué)，她演講的題目是《感恩父母――當(dāng)愛已成記憶》。
盧：2、感謝林蘭同學(xué)的演講。三月是文明禮貌月，文明是春風(fēng)，文明是雨露，將讓我們的校園更加美麗。請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班趙麗紅同學(xué)給我們帶來的《》。
張：3、趙麗紅同學(xué)道出了我們所有同學(xué)的心聲。文明在于我們的一言一行，一舉一動(dòng)，我們應(yīng)該讓文明成為一種習(xí)慣。有請(qǐng)八年級(jí)一班的彭建航同學(xué)，他演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣，爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵》。
盧：4、感謝彭建航同學(xué)的演講。的確，我們應(yīng)該做社會(huì)的小標(biāo)兵，不但講文明，懂禮貌，更能用心去感受別人的關(guān)心、愛護(hù)，去感謝別人的.付出。接下來我們請(qǐng)出七年級(jí)四班的胡飛龍同學(xué)，他給我們帶來的是《老師，謝謝你的愛》。
張：謝謝胡飛龍同學(xué)。請(qǐng)全體同學(xué)起立，再次用我們熱烈的掌聲感謝我們所有的老師。
請(qǐng)同學(xué)們就坐。
5、有人說：如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。我們應(yīng)該讓文明無所不在，有請(qǐng)八年級(jí)三班的謝菁蓓同學(xué)，他演講的題目是《文明與我們同行》。
盧：6、謝菁蓓告訴我們文明活躍在我們中間，那么當(dāng)別人幫助了你，最簡(jiǎn)單的“謝謝”你說了嗎？七年級(jí)二班的羅琳同學(xué)為我們帶來了《今天，你說謝謝了嗎》，有請(qǐng)羅琳同學(xué)。
張：7、謝謝羅琳同學(xué)的演講。當(dāng)我們說謝謝時(shí)，也就表明我們學(xué)會(huì)了感恩，因?yàn)橹挥行拇娓卸鞑艜?huì)道出我們的真誠。有請(qǐng)八年級(jí)二班的彭雪楓同學(xué)，她演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
盧：8、感恩無處不在，一首《感恩的心》感動(dòng)了無數(shù)的人。接下來，我們請(qǐng)出八年級(jí)四班的曾琳同學(xué)，她給我們帶來的是《感恩的心》。
張：9、懷著感恩的心，時(shí)刻牢記文明禮儀，我們就一定能攜手共創(chuàng)一個(gè)美好的明天。有請(qǐng)八年級(jí)五班的呂京同學(xué)，他演講的題目是《一個(gè)美好的明天》。
盧：10、文明禮貌與我們同行，感恩之心和我們相伴，心懷感恩，回報(bào)社會(huì)，七年級(jí)三班彭帥同學(xué)給我們帶來了《懷著感恩之心起航》，有請(qǐng)彭帥同學(xué)。
結(jié)束語：
張：非常感謝同學(xué)們精彩的演講。
盧：同學(xué)們，只要我們都能從身邊的小事做起，講文明話，做文明事。
張：懂得珍惜別人的付出，懂得感謝別人的付出。
齊：我們的生活將更加幸福、快樂！
六一致辭串詞篇七
串詞。
序：威風(fēng)鑼鼓。
：各位嘉賓，電視機(jī)前的大朋友們、小朋友們――。
合：晚上好！祝大家節(jié)日快樂！
：這里是銀川市人民政府會(huì)同廣東電視臺(tái)、湖北電視臺(tái)、浙。
江電視臺(tái)、甘肅電視臺(tái)、新疆電視臺(tái)和寧夏電視臺(tái)共同主。
辦的“和太陽一起飛翔”六?一大型廣場(chǎng)文藝晚會(huì)演出現(xiàn)。
場(chǎng)。
：（廣東話）我代表廣東電視臺(tái)祝寧夏的小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們！原創(chuàng)：
：（湖北話）今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！我代表湖北電視臺(tái)祝同學(xué)們節(jié)日快樂！。
：（浙江話）在這霓虹閃爍、繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，讓我們敞開心扉，與星空對(duì)話，浙江電視臺(tái)祝愿所有的兒童幸福快樂。
：（陜西話）。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺(tái)祝同學(xué)們、小朋友們健康成長！
：（蘭州話）在今晚這歡快和激情相聚的短斬時(shí)刻，愿同學(xué)們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光，我代表甘肅電視臺(tái)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。
：來自祖國四面八方的六家電視臺(tái)早在今年年初就開始醞釀這臺(tái)少兒晚會(huì)，今天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會(huì)專門創(chuàng)作、編排的精彩節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來（掌聲）。
節(jié)目一：歌舞《歡迎你到寧夏來》。
：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖**親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng)，祖**親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖**親給予的厚愛，都在為慶祝“六一”國際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放！
：六月，孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
：請(qǐng)欣賞由各電視臺(tái)共同表演的隊(duì)列組唱――你準(zhǔn)備好了嗎？
節(jié)目二：隊(duì)列組唱《你準(zhǔn)備好了嗎》。
：請(qǐng)欣賞蘭州軍區(qū)陸軍總醫(yī)院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》。
節(jié)目三：幼兒舞蹈《玩的真高興》。
：“六一”是孩子們的.狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠(yuǎn)都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陜西電視臺(tái)選送的節(jié)目《悟空借扇》（可對(duì)演員做簡(jiǎn)單介紹）。
節(jié)目四：戲曲表演《悟空借扇》。
：感謝××小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里，童話和夢(mèng)想有著相同的顏色，他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠色――請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)小燕子藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《綠窗花》。
節(jié)目五：舞蹈《綠窗花》原創(chuàng)：
：高原的太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會(huì)在你的掌心流動(dòng)，就像有時(shí)候聽音樂，能給人歡樂和遐想，那么音樂和椅子你會(huì)想到什么呢？接下來請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)選送的舞蹈《音樂椅子》。
節(jié)目六：舞蹈《音樂椅子》。
：家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
節(jié)目七：群口相聲《誰不說咱家鄉(xiāng)好》。
：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請(qǐng)欣賞浙江電視臺(tái)選送的舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目八：舞蹈《茉莉花》。
：小時(shí)候，我最盼望過“六?一”了，頭天晚上，我把媽媽給。
買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數(shù)一數(shù)又放好，再掏出來再。
放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下，興奮得一夜都沒睡好。
：現(xiàn)在的兒童可比我們那個(gè)時(shí)候幸福多了，他們生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)?？蓳?jù)我了解啊，寧夏同心縣有一個(gè)歲的小姑娘，以前非常郁悶。
：為什么呢？
：因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難，無法上學(xué)，就把自己的郁悶寫到日記里，她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜。其版權(quán)被轉(zhuǎn)售多個(gè)國家，包括德語、意大利語、西班牙語、日語和英語，并成為許多國家的暢銷書。
六一致辭串詞篇八
各位家長、小朋友們：
（男）彈去五月的風(fēng)塵，（女）迎來六月的陽光，
（合）六一節(jié)是我們節(jié)日，我們快樂，我們成長。
1你聽，帶來的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》悠揚(yáng)動(dòng)聽。
2水是生命之源。今天，我們感恩自然，低碳環(huán)保。讓我們了解了解喜羊羊和灰太狼是如何愛惜水的。請(qǐng)欣賞等同學(xué)表演的《喜羊羊和灰太狼之節(jié)約用水》。
3今天，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
請(qǐng)欣賞等同學(xué)演唱《破曉》。
4紅色的五月是桃子成熟的季節(jié)。接下來請(qǐng)欣賞寄宿女生表演的《偷吃桃子》。
5三5班是一個(gè)大家庭，我們是相親相愛的一家人。請(qǐng)欣賞和演唱的歌曲《我的好兄弟》。
6書呆子，或許它是給愛看書的人的雅稱，今天就由等女生表演《書呆子》。
7今天，歌聲、琴聲、歡笑聲匯成優(yōu)美的樂曲，請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的鋼琴演奏。
8你們聽，那邊在喊什么？請(qǐng)欣賞課本劇《東郭先生和狼》。
9大家知道街舞嗎？流行于哪里？美國的明星邁克兒杰克遜，今天兩位街舞愛好者表演《》。
10同學(xué)們都知道小英雄王二小吧，今天我們一起欣賞《小英雄王二小的故事》。
（女）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
（男）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
（男）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
（女）老師說，六月的陽光燦爛無比。
（合）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
接下來進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)：團(tuán)結(jié)協(xié)作共同進(jìn)步。
11、以后，你在干什么呢？你是否會(huì)想起現(xiàn)在的同學(xué)，懷念童年，懷念今天？請(qǐng)欣賞演奏的《多年以后》。
12雨，飄飄灑灑，是一首詩。請(qǐng)欣賞由等表演的詩朗誦《雨下情思》。
13在一個(gè)孩童的內(nèi)心世界充滿了對(duì)音樂的向往，請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的演唱《三國殺》。
14武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)，請(qǐng)欣賞陳彥竹表演的武術(shù)操。
15同學(xué)們，你們快樂嗎？（回答：快樂）咱們跟他們一起去快樂國玩玩兒吧。請(qǐng)欣賞課本劇《快樂奇遇記》。
16夢(mèng)是無形的。那么夢(mèng)有眼睛嗎？請(qǐng)欣賞等表演的舞蹈《夢(mèng)的眼睛》。
17伸出你的左手，伸出你的右手，用我們的掌聲感謝爸爸媽媽爺爺奶奶對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)。請(qǐng)欣賞表演歌伴舞《左手右手》。
18美妙動(dòng)聽的樂曲讓我們忘記煩惱，在快樂的王國自由飛翔。接下來請(qǐng)欣賞課本劇《阿凡提的故事》。
19深深的情，濃濃的愛，接著月光向你傾訴，請(qǐng)欣賞帶來薩克斯伴奏演唱《月亮代表我的心》。
20童年是一支歌，跳躍著美妙的音符,童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。請(qǐng)欣賞帶來的詩朗誦《夢(mèng)想》。
21黑夜里，你敢聽鬼和孩子故事嗎？請(qǐng)欣賞小品《鬼和孩子》。
22今天，我們幸福，快樂?；匚懂?dāng)年的南泥灣別有一番情趣。請(qǐng)欣賞女生小合唱《南泥灣》伴奏古箏。
（男）六月是童年的搖籃，（女）是童年的故鄉(xiāng)。
（合）六月有童年的沃土，有童年的太陽。
23在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓xx同學(xué)代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小奏鳴曲》。
六一致辭串詞篇九
乙：親愛的同學(xué)們、朋友們：
甲：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶?；顒?dòng)。
乙：首先請(qǐng)嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任，工會(huì)陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長馬澤明、田畈小學(xué)校長陸國幫、長沙小學(xué)校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程：上午，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競(jìng)賽活動(dòng)。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。
乙：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：全體起立，奏國歌。（全體起立，少先隊(duì)員敬禮！禮畢）。甲：第二項(xiàng)：請(qǐng)橋頭小學(xué)校長馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。乙：第三項(xiàng)：請(qǐng)橋頭小學(xué)趙主任講話。丙：第四項(xiàng)：政府領(lǐng)導(dǎo)講話甲：第五項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。乙：第六項(xiàng)：請(qǐng)新少先隊(duì)代表講話。甲：希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩！乙：第六項(xiàng)：橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！在此，先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。請(qǐng)大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾興國老師。生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽?。ň瞎┲x謝你們，辛勤的老師?。ň瞎┥?：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！生2、今天在這快樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
下面請(qǐng)欣賞擺手舞，四一班作準(zhǔn)備。
4.1詩朗誦《歡慶六一》。
生4：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日！在這個(gè)陽光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞橋頭小學(xué)四年級(jí)一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》，請(qǐng)長沙小學(xué)做好準(zhǔn)備。
長沙舞蹈《快樂的節(jié)日》。
乙：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請(qǐng)欣賞長沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。請(qǐng)橋小一年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。
1．1舞蹈《愛心寶貝》。
六一致辭串詞篇十
開場(chǎng)：
1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
2親愛的小朋友們，
3你們好！
1溫暖的陽光，誘人的花香，
2喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
3連小草都在歡樂地歌唱，
2輕輕地，摒住呼吸，
1每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
3六一國際兒童節(jié)——來到了。
1今天，是個(gè)好日子，
2在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
1在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
2我們迎接國際六一兒童節(jié)，
1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
1請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
1傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
2當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
1我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。（請(qǐng)他們自我介紹一下。）請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。）。
1別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
1下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
2我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
1我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
2是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一；請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束：
1讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
1親愛的老師。
2親愛的伙伴，
1感謝您，陪伴我們的快樂童年，
2感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
3感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
1xx。xx幼兒園慶祝六一文藝演出。
3到此結(jié)束。
六一致辭串詞篇十一
育秀的五月，熱情爛漫，孩子的笑聲動(dòng)聽賽黃鸝。
五月的育秀，已洋溢著節(jié)日的氣息；
育秀的五月，已蕩漾著節(jié)日的甜蜜。
花開瓣瓣迎麗日，鳥鳴聲聲唱六一?！巴瑸⒏事队?，共賞彩虹艷”育秀幼兒園慶六一家校聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始。大會(huì)第一項(xiàng)，請(qǐng)園長楊安麗女士講話。
1、注重早期英語教育是育秀幼兒園的教育特色之一，簡(jiǎn)單英語單詞及日常用語的學(xué)習(xí)，給孩子將來的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更使孩子從小便對(duì)英語產(chǎn)生濃厚的興趣。下面就讓我們一起來聽聽幼兒們口中的英語。
2、孩子們充滿童真童趣的英語還真是給人耳目一新的感覺，讓我們?cè)俅螢楹⒆觽兙实谋硌莨恼?。接下來?qǐng)欣賞一區(qū)大班帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》。
3、生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)健康生命。球操是孩子們非常喜聞樂見的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，今天一區(qū)大班的孩子們也把他們心愛的球操帶到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)大家欣賞。
5、掀起了你的蓋頭來，讓我來看看你的臉，你的臉兒紅又圓啊，就像那蘋果到秋天。一首掀起你的蓋頭來，曾打動(dòng)了多少美好的心靈。蓋頭下的中班小朋友會(huì)是什么樣呢，讓我們一起欣賞。
6、臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。短短十個(gè)字，說盡了舞臺(tái)上輝煌背后的汗水。別看小小演員們，為了臺(tái)上那精彩的幾分鐘，他們?cè)谂_(tái)下的訓(xùn)練我們可還真得刮目相看。下面就讓我們來看看孩子們?nèi)粘５男误w基本功訓(xùn)練。
1、
5、欣賞完了禮儀操讓我們?cè)賮硇蕾p小班小朋友帶來的集體操《快快樂樂我和你》。
7、牛奶的顏色是白白的，牛奶的味道是甜甜的，牛奶的營養(yǎng)是高高的，愛喝牛奶的娃娃是美美的。咦，牛奶的歌是什么樣的呢？還真是不知道。別忙，現(xiàn)在就來聽聽吧！
9、搖呼啦圈是孩子們比較喜歡的一種運(yùn)動(dòng)方式，你別說，呼啦圈在孩子們的手里還真能搖出萬般姿采，而呼啦圈中的孩子卻已宛然一只只美麗翩躚的蝴蝶。下面就請(qǐng)欣賞大二班的呼啦圈表演。
六一致辭串詞篇十二
合：你們好!
女1：六月的古屯，鮮花怒放。
男1：六月的校園，生機(jī)盎然。
女2：六月的陽光，燦爛無比。
男2：六月的兒童，歡天喜地。
合：今天，我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
女1：在這美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著關(guān)懷和希望，與我們歡聚一堂。
男1：我們向你們致以崇高的敬意!
女2：是你們賦予我們力量，
男2：是你們給予我們勇氣。
女1：伴著悠揚(yáng)的歌聲，我們心情舒暢。
男1：跟著音樂的節(jié)奏，我們激情飛揚(yáng)。
女2：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
男2：一起慶祝我們自己的節(jié)日，
合：共同擁抱美麗的六月。
女1：(古屯學(xué)校慶六一文藝演出合：現(xiàn)在開始。)。
結(jié)束語：
男1：親愛的伙伴們，張開雙臂，擁抱我們盛大的節(jié)日。
女1：親愛的隊(duì)員們，擎起隊(duì)旗，展現(xiàn)我們金色的年華。
男2：我們的肩上，擔(dān)負(fù)著振興中華的使命。
女2：我們的身上，承載著13億人的理想。
男1：讓我們用心靈的琴弦;用童年的祝愿;。
女1：讓我們用稚嫩的小手;用五彩的畫筆。
男2：去歌唱美好的未來，
女2：去描繪燦爛的明天。
合：讓我們攜起手來，共同奮斗吧!
女1：古屯學(xué)校慶六一文藝演出合：到此結(jié)束。
1、合唱：《六月的歌》張浩義。
首先讓我們共同唱響《六一的歌》，請(qǐng)欣賞大合唱。
2、舞蹈：《魔法項(xiàng)鏈》王靖雯。
六一的歌拉開了節(jié)日的序幕，接下來讓我們?cè)傩蕾p一段優(yōu)美的舞蹈：《魔法項(xiàng)鏈》。
3、配樂朗誦《六月的歌》武貞彤、關(guān)承穎。
1：“六一”是幸福和甜美的畫卷，2：“六一”是歌聲與鮮花的海洋，
1：“六一”是祖國媽媽給我們的禮物，2：“六一”是黨和人民對(duì)我們的殷切希望。
1：請(qǐng)欣賞配樂朗誦《六月的歌》。
4、舞蹈《窮開心》關(guān)承穎。
在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，老師們也為我們開心，請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)表演的舞蹈《窮開心》。
《健身娃娃》張皓義。
5、獨(dú)唱《大海》。
6、舞蹈《快樂寶貝》武貞彤。
歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
7、相聲大拇指和食指張皓義、王靖雯。
甲：(豎起大拇指,問:這是什么?接著又翹起食指,問:這是什么?
乙：這是大拇指;這是食指.
甲:同學(xué)們,大拇指和食指還有一個(gè)動(dòng)聽的故事吶!
乙：請(qǐng)欣賞相聲大拇指和食指。
8、《健身娃娃》。
快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年;作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國，請(qǐng)欣賞《健身娃娃》。
9、獨(dú)唱《櫻花草》。
欣賞完可愛的孩子們表演的舞蹈后，我們有請(qǐng)初中部的同學(xué)給我們演唱歌曲《櫻花草》。
10、舞蹈《踏浪》王靖雯。
生活處處充滿著精彩，充滿著歡樂?？?，一群姑娘踏著美麗的浪花向我們走來了。
11、舞蹈：《農(nóng)家小女孩》武貞彤。
12、舞蹈《來吧，姑娘》武貞彤。
13、街舞關(guān)承穎。
如今社會(huì)，到處彌漫活力激情。在座的朋友們，你們想活力四射嗎?讓我們一起感受街舞給我們帶來的快樂吧。
14、小合唱《愛心滿天》張皓義、關(guān)承穎。
1：愛心是光，照溶寒冬的雪;2：愛心是雪，滋潤土地的水;。
1：愛心是水，形成無邊的海;2：愛心是海，包容一切過錯(cuò)。
合：請(qǐng)欣賞小合唱《愛心滿天》。
六一致辭串詞篇十三
開場(chǎng)白：
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長，各位來賓，親愛的小朋友們。大家上午好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
男：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：六一的鮮花絢麗多彩!女：六一的陽光燦爛奪目!男：今天是個(gè)特殊的日子。
女：今天是個(gè)愉快的日子。
男：今天是屬于我們自己的日子。
女：今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表南渡海小學(xué)的全體教師祝小朋友們。
合：節(jié)日快樂!
男：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，南渡海學(xué)校慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。1、六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰，順著太陽扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的舞蹈《開門紅》。2、太陽下山明朝依舊爬上來，花兒謝了還是一樣的開，相信大家都會(huì)唱《青春舞曲》吧，讓年輕的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚(yáng)，讓青春的歌曲越唱越響，下面請(qǐng)欣賞大班表演的`舞蹈《青春舞曲》。3、青春的音符在跳動(dòng),個(gè)性的脈搏在震顫,激情的她們活力四射,她們熱情奔放,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的的現(xiàn)代舞《nobody》。4、牛奶，愛你沒話說，牛奶，愛你沒商量，牛奶，為你唱響你的歌，下面請(qǐng)欣賞幼兒中班給大家?guī)淼奈璧浮杜Ｄ谈琛?，表演者，吳金柯，李敏瑞等?BR> 7、歡慶的節(jié)日,讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們少年的腳步,優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友們帶來的舞蹈《火花》。
10、“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香??月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里??”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)、四年級(jí)同學(xué)帶來的歌伴舞《荷塘月色》。
11、男：六一到，兒童笑，我們的節(jié)日齊歡鬧。
女：校園里，真美麗，花兒紅草兒綠。男：校園美，美校園，我們自信把歌編!
六一致辭串詞篇十四
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
合：大家上午好！
男：六月的一小，花團(tuán)錦簇，芳香四溢；
女：六月的一小，童心綻放，激情蕩漾。
男：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女：這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又悄然地如約而至。
男：今天，是六一國際兒童節(jié)；
女：今天，是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日！
男：讓我們盡情地唱吧，盡情地跳吧！
女：讓我們把最美、最真的歌舞，獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)！
合：祝愿老師們工作順利，身心健康！祝愿同學(xué)們六一快樂，茁壯成長！
男：今天的慶?；顒?dòng)，我們特別邀請(qǐng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中光臨現(xiàn)場(chǎng)。
女：請(qǐng)?jiān)试S我為大家一一紹。他們是：xxx，（鼓掌）。
男：xxx，（鼓掌）。
女：xxx，（鼓掌）（依此類推）。
…………。
男（或女）：為了表達(dá)我們最真誠的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表為尊敬的領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。
女（或男）讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，表示衷心地感謝。
男：我宣布：20xx年南城縣第一小學(xué)《“六一”文藝匯演暨建校兩周年素質(zhì)匯演》。
合：現(xiàn)在開始！
節(jié)目01：合唱《春曉》。
男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥……。
女：誒？你怎么朗誦起唐詩來了？
男：不是了，我是在想啊，怎樣用歌聲把《春曉》這首詩唱出來。
女：同學(xué)們，你們想聽嗎？請(qǐng)欣賞大合唱《春曉》。表演者：學(xué)校合唱隊(duì)。大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目02：《快樂愛的串燒》。
女：愛我你就抱抱我，愛我你就夸夸我。充滿童趣的歌詞，展現(xiàn)了可愛的童心。
男：一年級(jí)的小朋友為我們帶來了充滿童趣的舞蹈《快樂愛的串燒》，表演者：王紫彥、肖睿曦等?？靵硇蕾p吧！
節(jié)目03：《蕩起雙槳》。
女：同學(xué)們，你們喜歡聽相聲嗎？
男：今天，我們非常榮幸地邀請(qǐng)到學(xué)校的相聲大師――五年級(jí)的吳浩楠、邱文典，有請(qǐng)他們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)精彩的相聲《六一快樂》。
節(jié)目05：《中國功夫》。
女：聽說咱們第一小學(xué)藏龍臥虎，有一群人練得一身好功夫，不信啊，你瞧，武林高手來了嘍！表演者：六年級(jí)余杰等。
節(jié)目06：歌曲聯(lián)唱。
男：童年是一首詩，充滿了奇麗的幻想；
女：童年是一支歌，跳躍著快樂的音符。
男：請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。表演者：汪子浪、陳雪菲、廖思莼等。掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目07：《武術(shù)操》。
男：剛才我們欣賞了武術(shù)《中國功夫》，那是扛扛的?，F(xiàn)在，讓我們?cè)賮磉^一把癮，請(qǐng)欣賞四年級(jí)鐘任華、徐啟文等同學(xué)表演的武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
女：男兒們，露一手吧。
節(jié)目08：《時(shí)裝秀》。
男：（夸張地走模特步）。
女：你在干什么？
男：學(xué)走模特步??！
女：哎喲，別走你的貓步了！難看死了。你看我們的專業(yè)模特隊(duì)來了。
男：請(qǐng)欣賞《時(shí)裝秀》，表演者：三年級(jí)寧佩、修亦軒等。掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)！
節(jié)目09：《一雙小小手》。
男：我要飛得更高，我飛得更高。（邊唱邊作飛翔狀）。
女：你會(huì)飛嗎？
男：不會(huì)啊。
女：那就向他們學(xué)學(xué)吧！他們飛來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《飛得更高》。表演者：學(xué)校舞蹈隊(duì)。掌聲響起來。
節(jié)目11：《漁舟唱晚》。
女：下面有請(qǐng)二年級(jí)的熊沁馨同學(xué)為大家?guī)淼墓殴~獨(dú)奏《漁舟唱晚》，掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目12：《六一的太陽》。
女：六一的太陽燦爛奪目。
男：掌聲歡迎學(xué)校朗誦隊(duì)為我們深情朗誦《六一的太陽》。
節(jié)目13：《我們走在大路上》。
女：六一，是我們兒童的節(jié)日，
男：六一，也是我們老師的節(jié)日。
女：你看，我們?nèi)５睦蠋熞瞾頌槲覀儜c祝節(jié)日了。
女：讓我們用最最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的老師們高歌一曲――《我們走在大路上》。
結(jié)束語。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，家長朋友們，
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞；
女：今天，我們分享快樂，傳遞真情。
男：第一小學(xué)，擇善而行的理念，帶給我們新的憧憬；
女：第一小學(xué)，登高致遠(yuǎn)的目標(biāo)，描繪我們新的藍(lán)圖。
男：讓我們手與手相牽，
女：讓我們心與心相連。
（合）衷心祝愿第一小學(xué)的明天更明好！
（合）南城縣第一小學(xué)《“六一”文藝匯演暨慶祝建校兩周年素質(zhì)匯演》到此結(jié)束！
（合）祝老師們開心第一天，祝同學(xué)們快樂第一天。讓我們相約明年六一再見吧！
播放音樂《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
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六一致辭串詞篇十五
a：親愛的朋友們、老師們合：大家好?。ň炊Y）
b、今天的陽光格外溫暖，今天的花兒格外清香，我們的笑容格外喜悅，輕輕地，我們屏住呼吸，澎湃的心激動(dòng)地要跳出胸膛。
合：六一國際兒童節(jié)——來到了。
a：今天，參加我們活動(dòng)的有村領(lǐng)導(dǎo)、教辦領(lǐng)導(dǎo)：薛主任、團(tuán)委書記：尹書記、我們學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來和參加。
b：鏗鏘的鑼鼓是我們奮進(jìn)的腳步聲，鮮艷的隊(duì)旗指引少先隊(duì)員前進(jìn)，請(qǐng)全體隊(duì)員“起立”，并向我們的隊(duì)旗“敬禮”，旗手、護(hù)旗手前進(jìn)！
a：《我們是共產(chǎn)主義接班人》是我們光榮的隊(duì)歌，我們每一個(gè)隊(duì)員都熟記于心，掌聲有請(qǐng)宿老師與我們齊唱隊(duì)歌。
b：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義而奮斗”是我們的決心“時(shí)刻準(zhǔn)備著”是我們的行動(dòng)，今天讓我們重溫我們的呼號(hào)，有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員。
a：“六一國際兒童節(jié)”，是我們自己的節(jié)日，我們歡天喜地，我們的成長離不開老師的教導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，讓我們把鮮艷的紅領(lǐng)巾獻(xiàn)給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
b：薛主任百忙之中來參加我們的活動(dòng)，是對(duì)我們最大的關(guān)心，讓我們以熱烈的掌聲歡迎薛主任講話。
a：校長的教誨時(shí)時(shí)記心間，今天校長會(huì)對(duì)我們說些什么呢？歡迎孫校長為大家講話。
b：隊(duì)旗下展示我們的風(fēng)采，隊(duì)員的成長是輔導(dǎo)員辛勤汗水的結(jié)晶。請(qǐng)何校長宣布優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員名單。
a：昨天又有一批隊(duì)員加入到我們的隊(duì)伍中，聽聽新隊(duì)員的心聲。
b：活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。并請(qǐng)朋友們請(qǐng)觀賞精彩的文藝節(jié)目。
合：祝大家節(jié)日愉快！
六一致辭串詞篇十六
(我們的“六一”活動(dòng)馬上就要開始了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓主席臺(tái)就座，請(qǐng)家長朋友們隨班就座。)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
大家知道嗎?今年是虎年，虎年大吉。這讓我想到了一個(gè)厲害的人物。你們知道是誰嗎?(是的)齊天大圣孫悟空，一個(gè)筋斗云，十萬八千里。轉(zhuǎn)眼間，“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了幸福快樂的我們身旁。聽，今天的我們笑聲格外的歡樂，這是我們對(duì)于虎年進(jìn)步的決心。看，今天的我們笑容格外的燦爛。這是我們對(duì)于虎年已有收獲的喜悅。為此，在這個(gè)歡樂的日子里，希望同學(xué)們懷揣一顆感恩的心，感謝社會(huì)各界對(duì)你們的關(guān)愛，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤教誨!在此，我祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂!首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹參加此次慶?；顒?dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是：
還有一直以來，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡晫?duì)他們的到來，表示衷心的感謝。感謝他們?cè)诎倜χ谐榭諄韰⒓哟舜位顒?dòng)。為了表達(dá)我們的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表為各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)各位來賓接受我們最美好的禮物。
此次慶?；顒?dòng)共有五項(xiàng)儀程，分別是：第一項(xiàng)，舉行升旗儀式;第二項(xiàng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞;第三項(xiàng)，文藝演出;第四項(xiàng)，頒獎(jiǎng)典禮;第五項(xiàng)，優(yōu)秀家長代表講話;下面我們分項(xiàng)進(jìn)行。
一、舉行升旗儀式。
請(qǐng)全體起立，升旗，敬禮，奏唱國歌。(禮畢)，請(qǐng)坐。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
接下來請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長致詞，大家歡迎。
三、文藝演出。
四、頒獎(jiǎng)典禮。
我們的文藝演出已結(jié)束，接下來舉行頒獎(jiǎng)典禮，首先頒發(fā)的是。
希望受到表彰的同學(xué)們珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，不斷爭(zhēng)取新的更大成績(jī)。希望全校同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，樹立遠(yuǎn)大志向、努力學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為人生幸福成長奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、你們是孩子的第一任老師，教給了孩子無數(shù)的知識(shí)和做人的道理。更是學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾，尊師重教在你們眼里不是一句口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在地踐行。你們用閃光的語言和行動(dòng)在人們心中傳播著正能量，愿我們繼續(xù)努力，家校共建，為孩子打造一片屬于他們的健康、快樂、和諧的天空。你們就是——20--年春季學(xué)期第五小學(xué)的優(yōu)秀家長。20--年春季學(xué)期的優(yōu)秀家長是：(10名)：
請(qǐng)念到名字的家長到臺(tái)上來。
五、優(yōu)秀家長代表講話。
接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀家長代表韓小波同志講話。
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六一致辭串詞篇十七
親愛的小朋友,尊敬的各位家長，各位來賓，大家好!
在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時(shí)節(jié)，我們又將迎來了寶寶的節(jié)日－－六一兒童節(jié)，在這個(gè)歡樂的日子里,我代表xx幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問候，祝我可愛的孩子們健康快樂，天天進(jìn)步向關(guān)心支持xx幼兒園的各位家長、來賓，表示感謝!
20、瞧那是什么，他們?cè)诟墒裁矗?，原來是一群可愛的小鴨子?BR> 下面我們?cè)賮砜粗邪啾硌莩稊?shù)鴨子》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《加油歌》作準(zhǔn)備。
園長總結(jié)：
小朋友，你們是誰，你們是xx幼兒園的好孩子，你們是xx的小苗，春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育下，你們一定會(huì)健康成長的。親愛的家長，為了我們共同的孩子，也為了這群活潑可愛的寶貝，為了孩子的茁壯成長，讓我們攜起手來，共同努力！
六一致辭串詞篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓以及現(xiàn)場(chǎng)的所有的朋友們：
大家上午好!現(xiàn)在舉行---衛(wèi)生學(xué)校與----分公司數(shù)字化校園簽字儀式。
隨著信息技術(shù)和移動(dòng)通信技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息化已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的巨大驅(qū)動(dòng)力。在全業(yè)務(wù)運(yùn)營的大環(huán)境下，------市場(chǎng)主導(dǎo)者，全面超越、領(lǐng)先其他運(yùn)營商。---衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1950年，是一所國家級(jí)重點(diǎn)中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校、省級(jí)文明校園，陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位，學(xué)校設(shè)有大專部和中專部，學(xué)校現(xiàn)有教職工178人，全日制在校生3000人，辦公樓一幢、教學(xué)樓一幢、學(xué)生公寓樓三幢，實(shí)行規(guī)范、安全的公寓化管理。---分公司充分利用自身的網(wǎng)絡(luò)和資源優(yōu)勢(shì)，為咸陽各大學(xué)校提供一整套數(shù)字化校園綜合業(yè)務(wù)解決方案。經(jīng)過我們的不懈努力目前咸陽移動(dòng)已與多家校園建立起合作伙伴關(guān)系，為咸陽市數(shù)字化校園的構(gòu)建做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在中國移動(dòng)咸陽分公司通過本次合作，將為咸陽衛(wèi)校量身打造最優(yōu)的數(shù)字化、信息化校園系統(tǒng)，從而使校園的教學(xué)、教務(wù)、學(xué)生管理方面更加方便、有效，整體提升校園的綜合實(shí)力和影響力。
下面，讓我來介紹一下出席今天簽約儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，出席今天簽(更多請(qǐng)字儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：
---衛(wèi)生學(xué)校校長---先生、---衛(wèi)生學(xué)校書記---先生、副書記張。
書生先生、副書記---先生、
------。
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)出席本次會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
下來有請(qǐng)----分公司---副總經(jīng)理講話：
感謝---副總經(jīng)理的發(fā)言!
下面有情咸陽市衛(wèi)生學(xué)校副書記張書生先生講話：
感謝---先生的發(fā)言!
下面，有請(qǐng)咸---校長與---總經(jīng)理簽署數(shù)字化校園綜合業(yè)務(wù)協(xié)議。
(簽約完之后)。
本次協(xié)議的簽署是-----業(yè)務(wù)合作邁出的新的一步，希望在以后的時(shí)間里能夠繼續(xù)加強(qiáng)合作實(shí)現(xiàn)共贏互利。
簽約儀式到此結(jié)束!謝謝大家。請(qǐng)各位前往----用餐。
六一致辭串詞篇一
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
首先，我代表幸福幼兒園全體教職人員，歡迎大家的到來。明天，就是孩子們最歡喜的日子，六一國際兒童節(jié)，我們又和孩子們一起，領(lǐng)略一樣的歡樂，共同分享這一份難得的童趣。
孩子們一天天在長大，幸福幼兒園里留下了孩子們成長的足跡和快樂的歡聲笑語。
看到你們開心的笑臉，作為教育工作者的我們，付出再多的艱辛也覺得無怨無悔，聽到你們天真的話語，工作有多辛苦也會(huì)忘了疲憊。希望你們像花兒一樣開在關(guān)愛的春風(fēng)里，希望你們像魚兒一樣遨游在知識(shí)的海洋里。
每一個(gè)家長和我們一起，為孩子的健康成長共同搭建了一座愛的橋梁。共同分擔(dān)著孩子成長中的很多難題，以后的日子里，我們還要攜手并進(jìn)，互相學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為孩子們的童年留下最美好的記憶。
舞歡躍，歌聲起，天真無邪的樣子才是你們最值得珍惜的童年，希望今天你們把快樂也感染給愛你們的每一個(gè)人。和爸爸媽媽老師們一起渡過20__最開心的六一。
最后，再次感謝家長朋友對(duì)我們工作的支持!最后預(yù)祝我們的演出圓滿成功!
六一致辭串詞篇二
六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是我們小朋友們的節(jié)目,以下給大家分享六一串詞大全，歡迎閱讀參考！
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
男：各位老師，各位同學(xué)：
合：上午好!
女：送走了零八的崢嶸歲月，迎來了零九的火紅年輪。
男：送走了五月的草長鶯飛，迎來了六月的麥?zhǔn)烀绶省?BR> 男：看!碧空明澈，旭日東升!
女：曉露冰瑩，花紅柳翠!
男：暖風(fēng)拂面，蕊香襲人!
女：彩旗招展，笑臉溫馨!
男：今天，
是個(gè)特殊的美好日子。
女：今天，是難忘的幸福一天。
男：今天，是我們少年兒童自己的節(jié)日，是我們期盼已久的六一國際兒童節(jié)!
女：今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!
男：首先，請(qǐng)桂校長為我們介紹光臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
女：有請(qǐng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，用你們歡樂的鼓點(diǎn)和嘹亮的號(hào)角，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和父老鄉(xiāng)親的光臨，致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!
男：現(xiàn)在，請(qǐng)金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校校長顧建德同志致辭。
男：慶六一盛典，慶佳節(jié)良辰!
女：與歌舞相伴，與國學(xué)同行!
男：以美麗校園為臺(tái)，以整齊樓宇為景!
女：以人文氣息為魂，以藝體表演為形!
男：誦文習(xí)武，
女：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化!
男：曼舞高歌，
女：展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采!
合：金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年六一國學(xué)主題文藝匯演現(xiàn)在開始!
(以下每段由一人報(bào)幕，男女主持人交叉主持報(bào)幕)
1、童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。首先，請(qǐng)可愛的幼兒園小朋友上臺(tái)，為我們帶來充滿童趣的精彩表演!
2、兒女情長，孩提時(shí)，首先會(huì)叫的就是爸爸媽媽;家族情深，長大后，最牽掛的就是溫暖的家。請(qǐng)欣賞歌舞表演《家族》，表演者：二年級(jí)一班。
3、童年是美好的，青春是美好的，美好的時(shí)光總是那么短暫，時(shí)間的流水總是一去不返。下面請(qǐng)一年級(jí)二班的幾位小朋友，為我們帶來兩首關(guān)于時(shí)間的古詩。
4、快樂的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞?？鞓返娜兆右惶煲惶鞖g笑，每一秒都有不一樣的心跳。二年級(jí)二班同學(xué)表演的《快樂的日子》，肯定能給大家?guī)砀嗟目鞓?
5、在座的同學(xué)大多來自農(nóng)村。我們的衣食，由父母提供;我們的幸福，由父母創(chuàng)造。難忘啊，慈母手中的一針一線!難忘啊，父親烈日下的親勤勞作!請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班的詩詞表演唱。
6、人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂、瑯瑯上口的詞句，來對(duì)少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是由三年級(jí)二班同學(xué)朗誦的《三字經(jīng)》片斷，讓我們透過清脆的童聲，去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。
7、生命在于運(yùn)動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽，在快樂的鍛煉身體呢!有請(qǐng)三年級(jí)一班同學(xué)，為我們表演健身操《活力寶貝》!
8、少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!請(qǐng)欣賞詩朗誦《中華少年》，表演者：五年級(jí)三班。
9、木鼓一敲百鳥兒唱，黑頭發(fā)是飛翔的黑云彩。請(qǐng)四年級(jí)二班同學(xué)為我們獻(xiàn)上好看的舞蹈：《金色的木鼓敲起來》。
10、“天地玄黃，宇宙洪荒。云騰致雨，露結(jié)為霜”。這有板有眼的四字句，既帶給人有趣的知識(shí)，又帶給人很多的啟迪。請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班吟誦的《千字文》片斷。
11、我們很小就會(huì)背一首詩：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”。可愛的小肥鵝，加可愛的小朋友，該會(huì)是一幅多么可愛的畫面呢?接下來，是可愛的五年級(jí)一班同學(xué)，帶來的可愛的舞蹈：《詠鵝》。
12、寶島臺(tái)灣自古以來就是中國的領(lǐng)土。一灣淺淺的海峽，隔不斷血濃于水的骨肉親情，因?yàn)槲覀兌际茄S子孫，我們都是中國人!請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班同學(xué)滿懷深情和激情的詩歌表演誦：《我們都是中國人》。
13、輕風(fēng)吹，陽光照，花兒紅艷艷，禾苗笑彎腰。農(nóng)莊的大地廣袤而又美麗多彩，農(nóng)村的生活平凡而又令人難忘。這美麗的風(fēng)景和火熱的生活，把也吸引過來啦!有請(qǐng)七年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來好看的舞蹈!
14、過年時(shí)，中國人都喜歡貼春聯(lián)。對(duì)聯(lián)是中國特有的傳統(tǒng)文學(xué)形式，它講究詞句對(duì)仗，意涵相聯(lián)，是一種美妙而又高雅的文字游戲?！扼椅虒?duì)韻》大家聽過沒有?沒有吧?那就有請(qǐng)六年級(jí)一班的同學(xué)給我們帶來〈笠翁對(duì)韻〉!
15、
語言是文化的重要組成部分，中國話是世界上最復(fù)雜的語言，也是最有表現(xiàn)力的語言，中國話悅耳動(dòng)聽，中國話鏗鏘有力，中國話傳情豐富，中國話寓意多端。請(qǐng)六年級(jí)二班同學(xué)為大家送上好聽的《中國話》!
16、中國的國學(xué)，是中國人經(jīng)世致用的學(xué)問，也是中國人的人文傳統(tǒng)之根。國學(xué)能不能戲說呢?當(dāng)然能，因?yàn)閲鴮W(xué)離我們很近，也并不神秘。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)三班表演的相聲《戲說國學(xué)》。
17、中國地大物博，處處都有美麗的風(fēng)光。其中有一個(gè)地方特別美麗，那兒“密密的寨子緊緊相連，彎彎的江水綠波蕩漾”。就讓七年級(jí)四班同學(xué)的舞蹈，把我們帶到那個(gè)美麗的地方去吧!
18、讀圣賢之書，立君子之德。國學(xué)教育的根本目的，就是讓同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，做一個(gè)有中華之魂的真正的中國人。請(qǐng)欣賞快板《誦讀古詩文，鑄我中華魂》，表演者：七年級(jí)二班。
19、近兩年來，我校社團(tuán)活動(dòng)日益豐富多彩?，F(xiàn)在，學(xué)校舞蹈隊(duì)的很多老隊(duì)員已經(jīng)畢業(yè)走了，加入了大批的新隊(duì)員，但是，舞之魂沒有變，雀之靈沒有變。不信請(qǐng)看，舞動(dòng)著的精靈們來啦!
20、書法是別樣的繪畫，書畫是凝固的音樂。中國書畫，世界一絕。我校書法美術(shù)社同學(xué)在老師帶領(lǐng)下，一直在刻苦學(xué)習(xí)中國書法繪畫的技藝，并創(chuàng)作了一批屬于他們自己的作品。請(qǐng)大家欣賞。
21、學(xué)習(xí)是艱苦的，但學(xué)習(xí)也可以變得很快樂?？鞓返膶W(xué)習(xí)，會(huì)收到更好的學(xué)習(xí)效果。下面就請(qǐng)看，八年級(jí)一班的同學(xué)是怎樣來快樂學(xué)習(xí)的。
23、金李井鎮(zhèn)是盤破門武術(shù)的主要遺存地之一，習(xí)文尚武是我鎮(zhèn)的文化傳統(tǒng)。組建學(xué)生武術(shù)隊(duì)，讓喜歡武術(shù)的同學(xué)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)武術(shù)文化，并借以強(qiáng)身健體，是我校文化建設(shè)的重要組成部分。下面請(qǐng)武術(shù)隊(duì)同學(xué)，為我們展示他們的矯健身手吧。
24、美不美，家鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人。眷戀故土和親人，這是人之常情。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班同學(xué)表演的情景詩劇。
25、老師是哺育我們的辛勤園丁，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，都離不開老師的關(guān)心、教育和幫助。今天是我們少年兒童的節(jié)日，老師們也來和我們共慶佳節(jié)，他們要用歌聲，送上對(duì)我們最深摯的祝福!就讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上天籟之音吧!!!!
26、春秋時(shí)期，是中國思想文化發(fā)展的第一個(gè)黃金時(shí)期，先秦諸子對(duì)國家治理和社會(huì)和諧做了很多思考，提出了很多主張。他們的不少主張，對(duì)于今天的和諧社會(huì)建設(shè)，同樣有一定的借鑒作用?，F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞由羅遞亮老師擔(dān)任編劇和導(dǎo)演，由八年級(jí)四班同學(xué)表演的評(píng)口劇《四家爭(zhēng)鳴》。
27、同學(xué)們還想不想看老師為我們表演的節(jié)目?(下面回答：想!)那好，就請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲，歡迎幾位老師為我們表演詩朗誦吧!朗誦的題目叫：《揚(yáng)圣賢之德，鑄仁愛之魂》。
28、今天的少年兒童是幸福的，這幸福是先輩流血流汗為我們播下的;今天的日子是美好的，這美好的日子是先輩前赴后繼為我們創(chuàng)造的。我們享受著今天的幸福和美好，理應(yīng)倍加緬懷先輩，繼承他們的遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，奮力成才，將來把國家建設(shè)得更富強(qiáng)。最后一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞學(xué)生合唱團(tuán)演唱的《十送紅軍》。
男：弦樂飄天，舞姿動(dòng)地。
女：人頭如攢，歌聲如海。
男：歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。
男：讓我們記住快樂的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，
女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，
男：讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松?，為了心中的理想?BR> 女：讓我們?yōu)榱司５陌l(fā)展，為了自我的榮光，
(合)為把井校建成文化繁榮、質(zhì)量一流的農(nóng)村精品學(xué)校，為了打造執(zhí)教求精、為學(xué)尚勤的井校獨(dú)特精神，而努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)奮斗、開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取吧!!金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年六一國學(xué)主題文藝匯演到此結(jié)束!
祝全體領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，祝同學(xué)們六一節(jié)快樂!謝謝大家!
六一致辭串詞篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師、家長，親愛的小朋友們：
你們好!今天是個(gè)喜慶的日子，今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)好日子，今天是我們小朋友們自己的節(jié)日——“六·一”兒童節(jié)。
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)孩子們的關(guān)心，對(duì)幼兒園的關(guān)愛，對(duì)整個(gè)幼教事業(yè)的關(guān)注，謝謝你們!祝領(lǐng)導(dǎo)們工作愉快、永遠(yuǎn)年輕!
看!今天的孩子們，身著節(jié)日的彩妝，載歌載舞，表達(dá)心中的喜慶，親愛的孩子們還記得你們剛?cè)雸@時(shí)一個(gè)個(gè)步履瞞珊、咿呀學(xué)語，如今的你們寫字、唱歌、算數(shù)學(xué)題、尊長輩、懂禮貌，個(gè)個(gè)都是最棒的。
看!今天的家長們，您的孩子即將登臺(tái)，您的孩子即將長大，您的孩子是您的驕傲，您平日里辛勤的付出，在今天看到了回報(bào)，您的孩子在您愛的呵護(hù)下，健康長大，代表我們的孩子向您說聲謝謝!謝謝您給孩子們的愛。代表幼兒園向您說聲謝謝!謝謝您對(duì)幼兒園工作的支持與認(rèn)可。
看!今天的幼兒園張燈結(jié)彩、喜氣洋洋，今天的縣幼兒園正在蒸蒸日上，由以前的幾十名幼兒發(fā)展到現(xiàn)在300多名幼兒，現(xiàn)已額滿停收，由以前的小園所發(fā)展到現(xiàn)在全縣規(guī)模、環(huán)境，省級(jí)示范性幼兒園，這里有政府、教育局等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與支持，有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新管理，有幼兒園全體教師的辛勤的付出，在這里道一聲謝謝!
載著所有人的祝福，載著所有人的支持，載著所有的希望!我們的幼兒園將不斷創(chuàng)新管理模式，提高服務(wù)與教學(xué)的質(zhì)量，更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園的環(huán)境化、餐飲檔次化、教學(xué)規(guī)范化、育兒貴族化、校園安全化的管理模式，創(chuàng)設(shè)一片快樂、健康安全的天空。對(duì)給予此次活動(dòng)還得到了____、____、____的大力支持，在這里表示衷心的感謝!
最后祝小朋友們節(jié)日愉快!祝本次文藝表演大會(huì)圓滿成功!謝謝!
六一致辭串詞篇四
何：童年是快樂的兒歌，
梅：童年是鮮艷的花朵。
何：童年是初升的太陽，
梅：童年是無畏的拼搏！
何：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
梅：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！
何：看，孩子們的花裙子飄起來了！
梅：聽，我們歌兒唱起來了！
何：唱起來吧，跳起來吧，
梅：讓我們盡情——。
齊：放飛我們最美好的希望！
1、何：5。12汶川大地震，奪去了近十萬人的生命，千萬人失去了安穩(wěn)的居所，雖然地震已經(jīng)過去18天了，但那一幅幅震撼心靈的圖片，那一件件感人肺腑的事件，卻深深的刻印在了華夏民族的心底。讓我們一起，用心祈禱，用愛點(diǎn)燃生命之光。祝福那些不幸遇難的人！祝福那些幸存的人！祝福那些奮力救援的人！請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的配樂詩朗誦《來生還要一起走》，表演者：董志紅、周靜怡等，指導(dǎo)老師：夏云、姜魯青、王兆云。
2、梅：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；六月，是我們大家共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全校的小朋友們節(jié)日快樂！請(qǐng)欣賞三年級(jí)表演的舞蹈《快樂的'節(jié)日》表演者：劉嘉慧等，指導(dǎo)老師：張婉薇。
3、何：請(qǐng)欣賞四年級(jí)表演的古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，表演者：喻碧雯等，指導(dǎo)老師：宋玉英。
4、梅：請(qǐng)欣賞小新星英語培訓(xùn)中心表演的英語童話劇《白雪公主的故事》。
5、何：健康才會(huì)幸福，健康才會(huì)快樂。請(qǐng)欣賞一年級(jí)表演的舞蹈《健康歌》，表演者：戴雅雯等，指導(dǎo)老師：王秀梅、周玉。
6、何：請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的詩朗誦《堅(jiān)強(qiáng)同行》，表演者：梅宇欣等，指導(dǎo)老師：陳艷芳、潘慧芬、武雯。
7、何：說起親愛的媽媽，世間數(shù)你最偉大，說起親愛的老師，人人都會(huì)把她夸。請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的舞蹈《媽媽親老師親》，表演者：張睿藝等，指導(dǎo)老師：夏云、姜魯青、王兆云。
8、梅：請(qǐng)欣賞六年3班表演的器樂串燒《七彩校園》，表演者：寇婉瑩等，指導(dǎo)老師：李四新。
9、何：百年奧運(yùn)五個(gè)環(huán)圍成一個(gè)賽場(chǎng)五個(gè)環(huán)繞出一排跑道四年一個(gè)輪回的歌唱出一個(gè)多世紀(jì)的呼喚和平、友愛之心。請(qǐng)欣賞三年級(jí)表演的歌伴舞《五環(huán)童話》，壓濾機(jī)濾布表演者：付美玲等，指導(dǎo)老師：蘇麗。
10、梅：請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的兒童快板《道德放在行動(dòng)里》，表演者：劉可欣等，指導(dǎo)老師：陳艷芳、潘慧芬、武雯。
11、何：請(qǐng)欣賞四年級(jí)表演的舞蹈《美麗的金孔雀》，表演者：馮宇盟等，指導(dǎo)老師：師霞。
12、梅：請(qǐng)欣賞昂立。海衛(wèi)英語培訓(xùn)中心表演的《斧頭的故事》，表演者：任羽健等，指導(dǎo)老師：魏海霞。
13、何：請(qǐng)欣賞六年級(jí)表演的架子鼓獨(dú)奏，表演者：鐘霽雯，指導(dǎo)老師：蔡利輝。
14、梅：馬一扎，神一攏，誰敢看扁華夏的天空！手一張，聲一吼，中國功夫要在奧運(yùn)稱雄！篩網(wǎng)濾布請(qǐng)欣賞二年級(jí)的武術(shù)表演《功夫小子》，表演者：李啟宣等，指導(dǎo)老師：夏云、姜魯青、王兆云。
15、何：請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞四年級(jí)的電子琴伴舞《春江花月夜》，表演者：秦喻霜等，指導(dǎo)老師：李楨。
16、梅：請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞六年級(jí)的配樂詩朗誦《別哭》，表演者：李博文等，指導(dǎo)老師：魏兆瓊。
17、何：天災(zāi)人禍，壓不跨中國人的脊梁，青山依舊在，夕陽幾度紅。我們是祖國的未來，有我們，祖國就有了希望。請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《未來與希望》，表演者：等，指導(dǎo)老師：黃麗娟。
18、梅：童年，是一首清新的歌，童年，是一幅純藍(lán)的畫。請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《歡樂童年》，表演者：路祉昕等，指導(dǎo)老師：柏華清。
何：下面請(qǐng)趙老師宣布獲獎(jiǎng)名單。
梅：請(qǐng)方校長和張書記為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。（音樂）。
何：開懷的時(shí)光總是過于短暫。
梅：團(tuán)聚的日子依舊特別的讓人感動(dòng)。
何：今天我們歡歌笑語。
梅：今天我們暢想未來。
何：讓我們記住今天。
梅：讓我們期待明天。
何：49小學(xué)首屆“美好杯”藝術(shù)節(jié)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
梅：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
何：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，
梅：祝老師、家長們身體健康，工作順利。
合：再見！
六一致辭串詞篇五
合：大家中午好！
男：“小時(shí)候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動(dòng)地，小時(shí)候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣……長大后我就成了你……”一首優(yōu)美的歌曲，充滿了對(duì)教師、對(duì)教育事業(yè)的熱切向往。
女：也許，我們中間有些人最初的夢(mèng)想并不是教師?？墒钱?dāng)我們因?yàn)檫@樣那樣的.原因踏上這三尺講臺(tái)，都會(huì)不知不覺地愛上這個(gè)職業(yè)，都會(huì)不知不覺地想要盡心盡力把它做好。因?yàn)?，在我們的教育教學(xué)過程中，總有一些人，讓我們感動(dòng)；總有一些故事，令我們深思；總有一些記憶，讓我們想要銘記，想要珍藏！
男：在這夏風(fēng)和煦的日子里，我們有幸聚在這里，舉行以“尋找身邊的感動(dòng)”為主題的師德演講活動(dòng)。這是心靈的交流，情感的融合，思想的撞擊。讓我們敞開心扉，聆聽12位教師為我們講述自己身邊的感動(dòng)，感受我們溫暖斑斕的教育人生。我宣布：鐵鎖關(guān)鎮(zhèn)“尋找身邊的感動(dòng)”師德演講比賽現(xiàn)在開始！
首先，
結(jié)束語：
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛的伙伴們，我們此次的師德演講活動(dòng)到此就全部結(jié)束了，但我們身邊的感動(dòng)卻會(huì)永不間斷地上演。因?yàn)橹灰覀冇眯模袆?dòng)無處不在。
男：讓我們以此次演講比賽為契機(jī)，用一顆慧眼重新審視我們的工作，我們的生活，讓我們把師德作為教育的基石，用感動(dòng)譜寫更加動(dòng)人的教育新篇章！我宣布：xx鎮(zhèn)“尋找身邊的感動(dòng)”師德演講比賽，到此圓滿結(jié)束。謝謝大家！
六一致辭串詞篇六
開篇詞：
齊：尊敬的給位老師，親愛的同學(xué)們：下午好！
張：乘著開展“公民道德建設(shè)宣傳活動(dòng)”的東風(fēng)，今天，我們?cè)谶@里舉行“感恩社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心”為主題的演講比賽。
張：1、同學(xué)們，我們的記憶深處，快樂是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的，快樂來源于哪里？來源于我們可愛的家，來源于愛我們的父母，我們應(yīng)該帶著一顆感恩之心去回報(bào)親愛的爸爸、媽媽。有請(qǐng)第一位參賽選手：七年級(jí)五班的林蘭同學(xué)，她演講的題目是《感恩父母――當(dāng)愛已成記憶》。
盧：2、感謝林蘭同學(xué)的演講。三月是文明禮貌月，文明是春風(fēng)，文明是雨露，將讓我們的校園更加美麗。請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班趙麗紅同學(xué)給我們帶來的《》。
張：3、趙麗紅同學(xué)道出了我們所有同學(xué)的心聲。文明在于我們的一言一行，一舉一動(dòng)，我們應(yīng)該讓文明成為一種習(xí)慣。有請(qǐng)八年級(jí)一班的彭建航同學(xué)，他演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣，爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵》。
盧：4、感謝彭建航同學(xué)的演講。的確，我們應(yīng)該做社會(huì)的小標(biāo)兵，不但講文明，懂禮貌，更能用心去感受別人的關(guān)心、愛護(hù)，去感謝別人的.付出。接下來我們請(qǐng)出七年級(jí)四班的胡飛龍同學(xué)，他給我們帶來的是《老師，謝謝你的愛》。
張：謝謝胡飛龍同學(xué)。請(qǐng)全體同學(xué)起立，再次用我們熱烈的掌聲感謝我們所有的老師。
請(qǐng)同學(xué)們就坐。
5、有人說：如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。我們應(yīng)該讓文明無所不在，有請(qǐng)八年級(jí)三班的謝菁蓓同學(xué)，他演講的題目是《文明與我們同行》。
盧：6、謝菁蓓告訴我們文明活躍在我們中間，那么當(dāng)別人幫助了你，最簡(jiǎn)單的“謝謝”你說了嗎？七年級(jí)二班的羅琳同學(xué)為我們帶來了《今天，你說謝謝了嗎》，有請(qǐng)羅琳同學(xué)。
張：7、謝謝羅琳同學(xué)的演講。當(dāng)我們說謝謝時(shí)，也就表明我們學(xué)會(huì)了感恩，因?yàn)橹挥行拇娓卸鞑艜?huì)道出我們的真誠。有請(qǐng)八年級(jí)二班的彭雪楓同學(xué)，她演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
盧：8、感恩無處不在，一首《感恩的心》感動(dòng)了無數(shù)的人。接下來，我們請(qǐng)出八年級(jí)四班的曾琳同學(xué)，她給我們帶來的是《感恩的心》。
張：9、懷著感恩的心，時(shí)刻牢記文明禮儀，我們就一定能攜手共創(chuàng)一個(gè)美好的明天。有請(qǐng)八年級(jí)五班的呂京同學(xué)，他演講的題目是《一個(gè)美好的明天》。
盧：10、文明禮貌與我們同行，感恩之心和我們相伴，心懷感恩，回報(bào)社會(huì)，七年級(jí)三班彭帥同學(xué)給我們帶來了《懷著感恩之心起航》，有請(qǐng)彭帥同學(xué)。
結(jié)束語：
張：非常感謝同學(xué)們精彩的演講。
盧：同學(xué)們，只要我們都能從身邊的小事做起，講文明話，做文明事。
張：懂得珍惜別人的付出，懂得感謝別人的付出。
齊：我們的生活將更加幸福、快樂！
六一致辭串詞篇七
串詞。
序：威風(fēng)鑼鼓。
：各位嘉賓，電視機(jī)前的大朋友們、小朋友們――。
合：晚上好！祝大家節(jié)日快樂！
：這里是銀川市人民政府會(huì)同廣東電視臺(tái)、湖北電視臺(tái)、浙。
江電視臺(tái)、甘肅電視臺(tái)、新疆電視臺(tái)和寧夏電視臺(tái)共同主。
辦的“和太陽一起飛翔”六?一大型廣場(chǎng)文藝晚會(huì)演出現(xiàn)。
場(chǎng)。
：（廣東話）我代表廣東電視臺(tái)祝寧夏的小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們！原創(chuàng)：
：（湖北話）今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！我代表湖北電視臺(tái)祝同學(xué)們節(jié)日快樂！。
：（浙江話）在這霓虹閃爍、繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，讓我們敞開心扉，與星空對(duì)話，浙江電視臺(tái)祝愿所有的兒童幸福快樂。
：（陜西話）。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺(tái)祝同學(xué)們、小朋友們健康成長！
：（蘭州話）在今晚這歡快和激情相聚的短斬時(shí)刻，愿同學(xué)們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光，我代表甘肅電視臺(tái)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。
：來自祖國四面八方的六家電視臺(tái)早在今年年初就開始醞釀這臺(tái)少兒晚會(huì)，今天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會(huì)專門創(chuàng)作、編排的精彩節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來（掌聲）。
節(jié)目一：歌舞《歡迎你到寧夏來》。
：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖**親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng)，祖**親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖**親給予的厚愛，都在為慶祝“六一”國際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放！
：六月，孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
：請(qǐng)欣賞由各電視臺(tái)共同表演的隊(duì)列組唱――你準(zhǔn)備好了嗎？
節(jié)目二：隊(duì)列組唱《你準(zhǔn)備好了嗎》。
：請(qǐng)欣賞蘭州軍區(qū)陸軍總醫(yī)院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》。
節(jié)目三：幼兒舞蹈《玩的真高興》。
：“六一”是孩子們的.狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠(yuǎn)都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陜西電視臺(tái)選送的節(jié)目《悟空借扇》（可對(duì)演員做簡(jiǎn)單介紹）。
節(jié)目四：戲曲表演《悟空借扇》。
：感謝××小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里，童話和夢(mèng)想有著相同的顏色，他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠色――請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)小燕子藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《綠窗花》。
節(jié)目五：舞蹈《綠窗花》原創(chuàng)：
：高原的太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會(huì)在你的掌心流動(dòng)，就像有時(shí)候聽音樂，能給人歡樂和遐想，那么音樂和椅子你會(huì)想到什么呢？接下來請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)選送的舞蹈《音樂椅子》。
節(jié)目六：舞蹈《音樂椅子》。
：家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
節(jié)目七：群口相聲《誰不說咱家鄉(xiāng)好》。
：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請(qǐng)欣賞浙江電視臺(tái)選送的舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目八：舞蹈《茉莉花》。
：小時(shí)候，我最盼望過“六?一”了，頭天晚上，我把媽媽給。
買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數(shù)一數(shù)又放好，再掏出來再。
放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下，興奮得一夜都沒睡好。
：現(xiàn)在的兒童可比我們那個(gè)時(shí)候幸福多了，他們生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)?？蓳?jù)我了解啊，寧夏同心縣有一個(gè)歲的小姑娘，以前非常郁悶。
：為什么呢？
：因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難，無法上學(xué)，就把自己的郁悶寫到日記里，她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜。其版權(quán)被轉(zhuǎn)售多個(gè)國家，包括德語、意大利語、西班牙語、日語和英語，并成為許多國家的暢銷書。
六一致辭串詞篇八
各位家長、小朋友們：
（男）彈去五月的風(fēng)塵，（女）迎來六月的陽光，
（合）六一節(jié)是我們節(jié)日，我們快樂，我們成長。
1你聽，帶來的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》悠揚(yáng)動(dòng)聽。
2水是生命之源。今天，我們感恩自然，低碳環(huán)保。讓我們了解了解喜羊羊和灰太狼是如何愛惜水的。請(qǐng)欣賞等同學(xué)表演的《喜羊羊和灰太狼之節(jié)約用水》。
3今天，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
請(qǐng)欣賞等同學(xué)演唱《破曉》。
4紅色的五月是桃子成熟的季節(jié)。接下來請(qǐng)欣賞寄宿女生表演的《偷吃桃子》。
5三5班是一個(gè)大家庭，我們是相親相愛的一家人。請(qǐng)欣賞和演唱的歌曲《我的好兄弟》。
6書呆子，或許它是給愛看書的人的雅稱，今天就由等女生表演《書呆子》。
7今天，歌聲、琴聲、歡笑聲匯成優(yōu)美的樂曲，請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的鋼琴演奏。
8你們聽，那邊在喊什么？請(qǐng)欣賞課本劇《東郭先生和狼》。
9大家知道街舞嗎？流行于哪里？美國的明星邁克兒杰克遜，今天兩位街舞愛好者表演《》。
10同學(xué)們都知道小英雄王二小吧，今天我們一起欣賞《小英雄王二小的故事》。
（女）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
（男）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
（男）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
（女）老師說，六月的陽光燦爛無比。
（合）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
接下來進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)：團(tuán)結(jié)協(xié)作共同進(jìn)步。
11、以后，你在干什么呢？你是否會(huì)想起現(xiàn)在的同學(xué)，懷念童年，懷念今天？請(qǐng)欣賞演奏的《多年以后》。
12雨，飄飄灑灑，是一首詩。請(qǐng)欣賞由等表演的詩朗誦《雨下情思》。
13在一個(gè)孩童的內(nèi)心世界充滿了對(duì)音樂的向往，請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的演唱《三國殺》。
14武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)，請(qǐng)欣賞陳彥竹表演的武術(shù)操。
15同學(xué)們，你們快樂嗎？（回答：快樂）咱們跟他們一起去快樂國玩玩兒吧。請(qǐng)欣賞課本劇《快樂奇遇記》。
16夢(mèng)是無形的。那么夢(mèng)有眼睛嗎？請(qǐng)欣賞等表演的舞蹈《夢(mèng)的眼睛》。
17伸出你的左手，伸出你的右手，用我們的掌聲感謝爸爸媽媽爺爺奶奶對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)。請(qǐng)欣賞表演歌伴舞《左手右手》。
18美妙動(dòng)聽的樂曲讓我們忘記煩惱，在快樂的王國自由飛翔。接下來請(qǐng)欣賞課本劇《阿凡提的故事》。
19深深的情，濃濃的愛，接著月光向你傾訴，請(qǐng)欣賞帶來薩克斯伴奏演唱《月亮代表我的心》。
20童年是一支歌，跳躍著美妙的音符,童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。請(qǐng)欣賞帶來的詩朗誦《夢(mèng)想》。
21黑夜里，你敢聽鬼和孩子故事嗎？請(qǐng)欣賞小品《鬼和孩子》。
22今天，我們幸福，快樂?；匚懂?dāng)年的南泥灣別有一番情趣。請(qǐng)欣賞女生小合唱《南泥灣》伴奏古箏。
（男）六月是童年的搖籃，（女）是童年的故鄉(xiāng)。
（合）六月有童年的沃土，有童年的太陽。
23在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓xx同學(xué)代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小奏鳴曲》。
六一致辭串詞篇九
乙：親愛的同學(xué)們、朋友們：
甲：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶?；顒?dòng)。
乙：首先請(qǐng)嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任，工會(huì)陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長馬澤明、田畈小學(xué)校長陸國幫、長沙小學(xué)校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程：上午，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競(jìng)賽活動(dòng)。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。
乙：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：全體起立，奏國歌。（全體起立，少先隊(duì)員敬禮！禮畢）。甲：第二項(xiàng)：請(qǐng)橋頭小學(xué)校長馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。乙：第三項(xiàng)：請(qǐng)橋頭小學(xué)趙主任講話。丙：第四項(xiàng)：政府領(lǐng)導(dǎo)講話甲：第五項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。乙：第六項(xiàng)：請(qǐng)新少先隊(duì)代表講話。甲：希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩！乙：第六項(xiàng)：橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！在此，先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。請(qǐng)大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾興國老師。生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽?。ň瞎┲x謝你們，辛勤的老師?。ň瞎┥?：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！生2、今天在這快樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
下面請(qǐng)欣賞擺手舞，四一班作準(zhǔn)備。
4.1詩朗誦《歡慶六一》。
生4：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日！在這個(gè)陽光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞橋頭小學(xué)四年級(jí)一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》，請(qǐng)長沙小學(xué)做好準(zhǔn)備。
長沙舞蹈《快樂的節(jié)日》。
乙：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請(qǐng)欣賞長沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。請(qǐng)橋小一年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。
1．1舞蹈《愛心寶貝》。
六一致辭串詞篇十
開場(chǎng)：
1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
2親愛的小朋友們，
3你們好！
1溫暖的陽光，誘人的花香，
2喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
3連小草都在歡樂地歌唱，
2輕輕地，摒住呼吸，
1每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
3六一國際兒童節(jié)——來到了。
1今天，是個(gè)好日子，
2在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
1在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
2我們迎接國際六一兒童節(jié)，
1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
1請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
1傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
2當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
1我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。（請(qǐng)他們自我介紹一下。）請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。）。
1別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
1下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
2我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
1我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
2是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一；請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束：
1讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
1親愛的老師。
2親愛的伙伴，
1感謝您，陪伴我們的快樂童年，
2感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
3感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
1xx。xx幼兒園慶祝六一文藝演出。
3到此結(jié)束。
六一致辭串詞篇十一
育秀的五月，熱情爛漫，孩子的笑聲動(dòng)聽賽黃鸝。
五月的育秀，已洋溢著節(jié)日的氣息；
育秀的五月，已蕩漾著節(jié)日的甜蜜。
花開瓣瓣迎麗日，鳥鳴聲聲唱六一?！巴瑸⒏事队?，共賞彩虹艷”育秀幼兒園慶六一家校聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始。大會(huì)第一項(xiàng)，請(qǐng)園長楊安麗女士講話。
1、注重早期英語教育是育秀幼兒園的教育特色之一，簡(jiǎn)單英語單詞及日常用語的學(xué)習(xí)，給孩子將來的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更使孩子從小便對(duì)英語產(chǎn)生濃厚的興趣。下面就讓我們一起來聽聽幼兒們口中的英語。
2、孩子們充滿童真童趣的英語還真是給人耳目一新的感覺，讓我們?cè)俅螢楹⒆觽兙实谋硌莨恼?。接下來?qǐng)欣賞一區(qū)大班帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》。
3、生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)健康生命。球操是孩子們非常喜聞樂見的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，今天一區(qū)大班的孩子們也把他們心愛的球操帶到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)大家欣賞。
5、掀起了你的蓋頭來，讓我來看看你的臉，你的臉兒紅又圓啊，就像那蘋果到秋天。一首掀起你的蓋頭來，曾打動(dòng)了多少美好的心靈。蓋頭下的中班小朋友會(huì)是什么樣呢，讓我們一起欣賞。
6、臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。短短十個(gè)字，說盡了舞臺(tái)上輝煌背后的汗水。別看小小演員們，為了臺(tái)上那精彩的幾分鐘，他們?cè)谂_(tái)下的訓(xùn)練我們可還真得刮目相看。下面就讓我們來看看孩子們?nèi)粘５男误w基本功訓(xùn)練。
1、
5、欣賞完了禮儀操讓我們?cè)賮硇蕾p小班小朋友帶來的集體操《快快樂樂我和你》。
7、牛奶的顏色是白白的，牛奶的味道是甜甜的，牛奶的營養(yǎng)是高高的，愛喝牛奶的娃娃是美美的。咦，牛奶的歌是什么樣的呢？還真是不知道。別忙，現(xiàn)在就來聽聽吧！
9、搖呼啦圈是孩子們比較喜歡的一種運(yùn)動(dòng)方式，你別說，呼啦圈在孩子們的手里還真能搖出萬般姿采，而呼啦圈中的孩子卻已宛然一只只美麗翩躚的蝴蝶。下面就請(qǐng)欣賞大二班的呼啦圈表演。
六一致辭串詞篇十二
合：你們好!
女1：六月的古屯，鮮花怒放。
男1：六月的校園，生機(jī)盎然。
女2：六月的陽光，燦爛無比。
男2：六月的兒童，歡天喜地。
合：今天，我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
女1：在這美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著關(guān)懷和希望，與我們歡聚一堂。
男1：我們向你們致以崇高的敬意!
女2：是你們賦予我們力量，
男2：是你們給予我們勇氣。
女1：伴著悠揚(yáng)的歌聲，我們心情舒暢。
男1：跟著音樂的節(jié)奏，我們激情飛揚(yáng)。
女2：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
男2：一起慶祝我們自己的節(jié)日，
合：共同擁抱美麗的六月。
女1：(古屯學(xué)校慶六一文藝演出合：現(xiàn)在開始。)。
結(jié)束語：
男1：親愛的伙伴們，張開雙臂，擁抱我們盛大的節(jié)日。
女1：親愛的隊(duì)員們，擎起隊(duì)旗，展現(xiàn)我們金色的年華。
男2：我們的肩上，擔(dān)負(fù)著振興中華的使命。
女2：我們的身上，承載著13億人的理想。
男1：讓我們用心靈的琴弦;用童年的祝愿;。
女1：讓我們用稚嫩的小手;用五彩的畫筆。
男2：去歌唱美好的未來，
女2：去描繪燦爛的明天。
合：讓我們攜起手來，共同奮斗吧!
女1：古屯學(xué)校慶六一文藝演出合：到此結(jié)束。
1、合唱：《六月的歌》張浩義。
首先讓我們共同唱響《六一的歌》，請(qǐng)欣賞大合唱。
2、舞蹈：《魔法項(xiàng)鏈》王靖雯。
六一的歌拉開了節(jié)日的序幕，接下來讓我們?cè)傩蕾p一段優(yōu)美的舞蹈：《魔法項(xiàng)鏈》。
3、配樂朗誦《六月的歌》武貞彤、關(guān)承穎。
1：“六一”是幸福和甜美的畫卷，2：“六一”是歌聲與鮮花的海洋，
1：“六一”是祖國媽媽給我們的禮物，2：“六一”是黨和人民對(duì)我們的殷切希望。
1：請(qǐng)欣賞配樂朗誦《六月的歌》。
4、舞蹈《窮開心》關(guān)承穎。
在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，老師們也為我們開心，請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)表演的舞蹈《窮開心》。
《健身娃娃》張皓義。
5、獨(dú)唱《大海》。
6、舞蹈《快樂寶貝》武貞彤。
歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
7、相聲大拇指和食指張皓義、王靖雯。
甲：(豎起大拇指,問:這是什么?接著又翹起食指,問:這是什么?
乙：這是大拇指;這是食指.
甲:同學(xué)們,大拇指和食指還有一個(gè)動(dòng)聽的故事吶!
乙：請(qǐng)欣賞相聲大拇指和食指。
8、《健身娃娃》。
快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年;作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國，請(qǐng)欣賞《健身娃娃》。
9、獨(dú)唱《櫻花草》。
欣賞完可愛的孩子們表演的舞蹈后，我們有請(qǐng)初中部的同學(xué)給我們演唱歌曲《櫻花草》。
10、舞蹈《踏浪》王靖雯。
生活處處充滿著精彩，充滿著歡樂?？?，一群姑娘踏著美麗的浪花向我們走來了。
11、舞蹈：《農(nóng)家小女孩》武貞彤。
12、舞蹈《來吧，姑娘》武貞彤。
13、街舞關(guān)承穎。
如今社會(huì)，到處彌漫活力激情。在座的朋友們，你們想活力四射嗎?讓我們一起感受街舞給我們帶來的快樂吧。
14、小合唱《愛心滿天》張皓義、關(guān)承穎。
1：愛心是光，照溶寒冬的雪;2：愛心是雪，滋潤土地的水;。
1：愛心是水，形成無邊的海;2：愛心是海，包容一切過錯(cuò)。
合：請(qǐng)欣賞小合唱《愛心滿天》。
六一致辭串詞篇十三
開場(chǎng)白：
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長，各位來賓，親愛的小朋友們。大家上午好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
男：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：六一的鮮花絢麗多彩!女：六一的陽光燦爛奪目!男：今天是個(gè)特殊的日子。
女：今天是個(gè)愉快的日子。
男：今天是屬于我們自己的日子。
女：今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表南渡海小學(xué)的全體教師祝小朋友們。
合：節(jié)日快樂!
男：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，南渡海學(xué)校慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。1、六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰，順著太陽扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的舞蹈《開門紅》。2、太陽下山明朝依舊爬上來，花兒謝了還是一樣的開，相信大家都會(huì)唱《青春舞曲》吧，讓年輕的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚(yáng)，讓青春的歌曲越唱越響，下面請(qǐng)欣賞大班表演的`舞蹈《青春舞曲》。3、青春的音符在跳動(dòng),個(gè)性的脈搏在震顫,激情的她們活力四射,她們熱情奔放,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的的現(xiàn)代舞《nobody》。4、牛奶，愛你沒話說，牛奶，愛你沒商量，牛奶，為你唱響你的歌，下面請(qǐng)欣賞幼兒中班給大家?guī)淼奈璧浮杜Ｄ谈琛?，表演者，吳金柯，李敏瑞等?BR> 7、歡慶的節(jié)日,讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們少年的腳步,優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友們帶來的舞蹈《火花》。
10、“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香??月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里??”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)、四年級(jí)同學(xué)帶來的歌伴舞《荷塘月色》。
11、男：六一到，兒童笑，我們的節(jié)日齊歡鬧。
女：校園里，真美麗，花兒紅草兒綠。男：校園美，美校園，我們自信把歌編!
六一致辭串詞篇十四
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
合：大家上午好！
男：六月的一小，花團(tuán)錦簇，芳香四溢；
女：六月的一小，童心綻放，激情蕩漾。
男：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女：這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又悄然地如約而至。
男：今天，是六一國際兒童節(jié)；
女：今天，是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日！
男：讓我們盡情地唱吧，盡情地跳吧！
女：讓我們把最美、最真的歌舞，獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)！
合：祝愿老師們工作順利，身心健康！祝愿同學(xué)們六一快樂，茁壯成長！
男：今天的慶?；顒?dòng)，我們特別邀請(qǐng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中光臨現(xiàn)場(chǎng)。
女：請(qǐng)?jiān)试S我為大家一一紹。他們是：xxx，（鼓掌）。
男：xxx，（鼓掌）。
女：xxx，（鼓掌）（依此類推）。
…………。
男（或女）：為了表達(dá)我們最真誠的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表為尊敬的領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。
女（或男）讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，表示衷心地感謝。
男：我宣布：20xx年南城縣第一小學(xué)《“六一”文藝匯演暨建校兩周年素質(zhì)匯演》。
合：現(xiàn)在開始！
節(jié)目01：合唱《春曉》。
男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥……。
女：誒？你怎么朗誦起唐詩來了？
男：不是了，我是在想啊，怎樣用歌聲把《春曉》這首詩唱出來。
女：同學(xué)們，你們想聽嗎？請(qǐng)欣賞大合唱《春曉》。表演者：學(xué)校合唱隊(duì)。大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目02：《快樂愛的串燒》。
女：愛我你就抱抱我，愛我你就夸夸我。充滿童趣的歌詞，展現(xiàn)了可愛的童心。
男：一年級(jí)的小朋友為我們帶來了充滿童趣的舞蹈《快樂愛的串燒》，表演者：王紫彥、肖睿曦等?？靵硇蕾p吧！
節(jié)目03：《蕩起雙槳》。
女：同學(xué)們，你們喜歡聽相聲嗎？
男：今天，我們非常榮幸地邀請(qǐng)到學(xué)校的相聲大師――五年級(jí)的吳浩楠、邱文典，有請(qǐng)他們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)精彩的相聲《六一快樂》。
節(jié)目05：《中國功夫》。
女：聽說咱們第一小學(xué)藏龍臥虎，有一群人練得一身好功夫，不信啊，你瞧，武林高手來了嘍！表演者：六年級(jí)余杰等。
節(jié)目06：歌曲聯(lián)唱。
男：童年是一首詩，充滿了奇麗的幻想；
女：童年是一支歌，跳躍著快樂的音符。
男：請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。表演者：汪子浪、陳雪菲、廖思莼等。掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目07：《武術(shù)操》。
男：剛才我們欣賞了武術(shù)《中國功夫》，那是扛扛的?，F(xiàn)在，讓我們?cè)賮磉^一把癮，請(qǐng)欣賞四年級(jí)鐘任華、徐啟文等同學(xué)表演的武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
女：男兒們，露一手吧。
節(jié)目08：《時(shí)裝秀》。
男：（夸張地走模特步）。
女：你在干什么？
男：學(xué)走模特步??！
女：哎喲，別走你的貓步了！難看死了。你看我們的專業(yè)模特隊(duì)來了。
男：請(qǐng)欣賞《時(shí)裝秀》，表演者：三年級(jí)寧佩、修亦軒等。掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)！
節(jié)目09：《一雙小小手》。
男：我要飛得更高，我飛得更高。（邊唱邊作飛翔狀）。
女：你會(huì)飛嗎？
男：不會(huì)啊。
女：那就向他們學(xué)學(xué)吧！他們飛來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《飛得更高》。表演者：學(xué)校舞蹈隊(duì)。掌聲響起來。
節(jié)目11：《漁舟唱晚》。
女：下面有請(qǐng)二年級(jí)的熊沁馨同學(xué)為大家?guī)淼墓殴~獨(dú)奏《漁舟唱晚》，掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目12：《六一的太陽》。
女：六一的太陽燦爛奪目。
男：掌聲歡迎學(xué)校朗誦隊(duì)為我們深情朗誦《六一的太陽》。
節(jié)目13：《我們走在大路上》。
女：六一，是我們兒童的節(jié)日，
男：六一，也是我們老師的節(jié)日。
女：你看，我們?nèi)５睦蠋熞瞾頌槲覀儜c祝節(jié)日了。
女：讓我們用最最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的老師們高歌一曲――《我們走在大路上》。
結(jié)束語。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，家長朋友們，
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞；
女：今天，我們分享快樂，傳遞真情。
男：第一小學(xué)，擇善而行的理念，帶給我們新的憧憬；
女：第一小學(xué)，登高致遠(yuǎn)的目標(biāo)，描繪我們新的藍(lán)圖。
男：讓我們手與手相牽，
女：讓我們心與心相連。
（合）衷心祝愿第一小學(xué)的明天更明好！
（合）南城縣第一小學(xué)《“六一”文藝匯演暨慶祝建校兩周年素質(zhì)匯演》到此結(jié)束！
（合）祝老師們開心第一天，祝同學(xué)們快樂第一天。讓我們相約明年六一再見吧！
播放音樂《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
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六一致辭串詞篇十五
a：親愛的朋友們、老師們合：大家好?。ň炊Y）
b、今天的陽光格外溫暖，今天的花兒格外清香，我們的笑容格外喜悅，輕輕地，我們屏住呼吸，澎湃的心激動(dòng)地要跳出胸膛。
合：六一國際兒童節(jié)——來到了。
a：今天，參加我們活動(dòng)的有村領(lǐng)導(dǎo)、教辦領(lǐng)導(dǎo)：薛主任、團(tuán)委書記：尹書記、我們學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來和參加。
b：鏗鏘的鑼鼓是我們奮進(jìn)的腳步聲，鮮艷的隊(duì)旗指引少先隊(duì)員前進(jìn)，請(qǐng)全體隊(duì)員“起立”，并向我們的隊(duì)旗“敬禮”，旗手、護(hù)旗手前進(jìn)！
a：《我們是共產(chǎn)主義接班人》是我們光榮的隊(duì)歌，我們每一個(gè)隊(duì)員都熟記于心，掌聲有請(qǐng)宿老師與我們齊唱隊(duì)歌。
b：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義而奮斗”是我們的決心“時(shí)刻準(zhǔn)備著”是我們的行動(dòng)，今天讓我們重溫我們的呼號(hào)，有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員。
a：“六一國際兒童節(jié)”，是我們自己的節(jié)日，我們歡天喜地，我們的成長離不開老師的教導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，讓我們把鮮艷的紅領(lǐng)巾獻(xiàn)給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
b：薛主任百忙之中來參加我們的活動(dòng)，是對(duì)我們最大的關(guān)心，讓我們以熱烈的掌聲歡迎薛主任講話。
a：校長的教誨時(shí)時(shí)記心間，今天校長會(huì)對(duì)我們說些什么呢？歡迎孫校長為大家講話。
b：隊(duì)旗下展示我們的風(fēng)采，隊(duì)員的成長是輔導(dǎo)員辛勤汗水的結(jié)晶。請(qǐng)何校長宣布優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員名單。
a：昨天又有一批隊(duì)員加入到我們的隊(duì)伍中，聽聽新隊(duì)員的心聲。
b：活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。并請(qǐng)朋友們請(qǐng)觀賞精彩的文藝節(jié)目。
合：祝大家節(jié)日愉快！
六一致辭串詞篇十六
(我們的“六一”活動(dòng)馬上就要開始了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓主席臺(tái)就座，請(qǐng)家長朋友們隨班就座。)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
大家知道嗎?今年是虎年，虎年大吉。這讓我想到了一個(gè)厲害的人物。你們知道是誰嗎?(是的)齊天大圣孫悟空，一個(gè)筋斗云，十萬八千里。轉(zhuǎn)眼間，“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了幸福快樂的我們身旁。聽，今天的我們笑聲格外的歡樂，這是我們對(duì)于虎年進(jìn)步的決心。看，今天的我們笑容格外的燦爛。這是我們對(duì)于虎年已有收獲的喜悅。為此，在這個(gè)歡樂的日子里，希望同學(xué)們懷揣一顆感恩的心，感謝社會(huì)各界對(duì)你們的關(guān)愛，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤教誨!在此，我祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂!首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹參加此次慶?；顒?dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是：
還有一直以來，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡晫?duì)他們的到來，表示衷心的感謝。感謝他們?cè)诎倜χ谐榭諄韰⒓哟舜位顒?dòng)。為了表達(dá)我們的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表為各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)各位來賓接受我們最美好的禮物。
此次慶?；顒?dòng)共有五項(xiàng)儀程，分別是：第一項(xiàng)，舉行升旗儀式;第二項(xiàng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞;第三項(xiàng)，文藝演出;第四項(xiàng)，頒獎(jiǎng)典禮;第五項(xiàng)，優(yōu)秀家長代表講話;下面我們分項(xiàng)進(jìn)行。
一、舉行升旗儀式。
請(qǐng)全體起立，升旗，敬禮，奏唱國歌。(禮畢)，請(qǐng)坐。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
接下來請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長致詞，大家歡迎。
三、文藝演出。
四、頒獎(jiǎng)典禮。
我們的文藝演出已結(jié)束，接下來舉行頒獎(jiǎng)典禮，首先頒發(fā)的是。
希望受到表彰的同學(xué)們珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，不斷爭(zhēng)取新的更大成績(jī)。希望全校同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，樹立遠(yuǎn)大志向、努力學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為人生幸福成長奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、你們是孩子的第一任老師，教給了孩子無數(shù)的知識(shí)和做人的道理。更是學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾，尊師重教在你們眼里不是一句口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在地踐行。你們用閃光的語言和行動(dòng)在人們心中傳播著正能量，愿我們繼續(xù)努力，家校共建，為孩子打造一片屬于他們的健康、快樂、和諧的天空。你們就是——20--年春季學(xué)期第五小學(xué)的優(yōu)秀家長。20--年春季學(xué)期的優(yōu)秀家長是：(10名)：
請(qǐng)念到名字的家長到臺(tái)上來。
五、優(yōu)秀家長代表講話。
接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀家長代表韓小波同志講話。
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六一致辭串詞篇十七
親愛的小朋友,尊敬的各位家長，各位來賓，大家好!
在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時(shí)節(jié)，我們又將迎來了寶寶的節(jié)日－－六一兒童節(jié)，在這個(gè)歡樂的日子里,我代表xx幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問候，祝我可愛的孩子們健康快樂，天天進(jìn)步向關(guān)心支持xx幼兒園的各位家長、來賓，表示感謝!
20、瞧那是什么，他們?cè)诟墒裁矗?，原來是一群可愛的小鴨子?BR> 下面我們?cè)賮砜粗邪啾硌莩稊?shù)鴨子》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《加油歌》作準(zhǔn)備。
園長總結(jié)：
小朋友，你們是誰，你們是xx幼兒園的好孩子，你們是xx的小苗，春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育下，你們一定會(huì)健康成長的。親愛的家長，為了我們共同的孩子，也為了這群活潑可愛的寶貝，為了孩子的茁壯成長，讓我們攜起手來，共同努力！
六一致辭串詞篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓以及現(xiàn)場(chǎng)的所有的朋友們：
大家上午好!現(xiàn)在舉行---衛(wèi)生學(xué)校與----分公司數(shù)字化校園簽字儀式。
隨著信息技術(shù)和移動(dòng)通信技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息化已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的巨大驅(qū)動(dòng)力。在全業(yè)務(wù)運(yùn)營的大環(huán)境下，------市場(chǎng)主導(dǎo)者，全面超越、領(lǐng)先其他運(yùn)營商。---衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1950年，是一所國家級(jí)重點(diǎn)中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校、省級(jí)文明校園，陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位，學(xué)校設(shè)有大專部和中專部，學(xué)校現(xiàn)有教職工178人，全日制在校生3000人，辦公樓一幢、教學(xué)樓一幢、學(xué)生公寓樓三幢，實(shí)行規(guī)范、安全的公寓化管理。---分公司充分利用自身的網(wǎng)絡(luò)和資源優(yōu)勢(shì)，為咸陽各大學(xué)校提供一整套數(shù)字化校園綜合業(yè)務(wù)解決方案。經(jīng)過我們的不懈努力目前咸陽移動(dòng)已與多家校園建立起合作伙伴關(guān)系，為咸陽市數(shù)字化校園的構(gòu)建做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在中國移動(dòng)咸陽分公司通過本次合作，將為咸陽衛(wèi)校量身打造最優(yōu)的數(shù)字化、信息化校園系統(tǒng)，從而使校園的教學(xué)、教務(wù)、學(xué)生管理方面更加方便、有效，整體提升校園的綜合實(shí)力和影響力。
下面，讓我來介紹一下出席今天簽約儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，出席今天簽(更多請(qǐng)字儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：
---衛(wèi)生學(xué)校校長---先生、---衛(wèi)生學(xué)校書記---先生、副書記張。
書生先生、副書記---先生、
------。
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)出席本次會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
下來有請(qǐng)----分公司---副總經(jīng)理講話：
感謝---副總經(jīng)理的發(fā)言!
下面有情咸陽市衛(wèi)生學(xué)校副書記張書生先生講話：
感謝---先生的發(fā)言!
下面，有請(qǐng)咸---校長與---總經(jīng)理簽署數(shù)字化校園綜合業(yè)務(wù)協(xié)議。
(簽約完之后)。
本次協(xié)議的簽署是-----業(yè)務(wù)合作邁出的新的一步，希望在以后的時(shí)間里能夠繼續(xù)加強(qiáng)合作實(shí)現(xiàn)共贏互利。
簽約儀式到此結(jié)束!謝謝大家。請(qǐng)各位前往----用餐。