閱讀是培養(yǎng)人的想象力和創(chuàng)造力的有效途徑，我們應(yīng)該多讀一些優(yōu)秀的文學作品。寫總結(jié)時，我們要注意避免夸大和夸張，保持客觀、中肯的態(tài)度，傳遞真實的信息。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?BR> 中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇一
大學中秋晚會策劃書、舉辦此次活動的目的與意義大三的同學剛剛走進新校區(qū)，開始他們新的生活。走進了這一個大家庭，也許開始會有一些不適應(yīng)，或許會感到寂寞。為了讓我們金融學院的學生感覺到家的溫暖，同學的熱情，學院的關(guān)懷，我們將在中秋節(jié)為學生舉辦一臺富有親情特色的文藝晚會。
大三的同學剛剛走進福建路校區(qū)，開始他們新的生活，新的輔導(dǎo)員。走進了這一個大家庭，也許開始會有一些不適應(yīng)，或許會感到寂寞。為了讓我們金融學院的學生感覺到家的溫暖，同學的熱情，學院的關(guān)懷，我們將在中秋節(jié)為學生舉辦一臺富有親情特色的文藝晚會。
晚會主要針對新輔導(dǎo)員，和新校區(qū)進行，大三的很多學生都會參加這一次的活動，這對他們來說是一次相互認識，相互了解的機會。在活動的準備過程中，他們可以互相增進感情，也可以體會到大學生活的豐富多彩。這也是他們進入新校區(qū)的第一次上臺活動，相信很多同學會因為這一次的活動而對自己更加有信心，更積極的參加以后的活動！
主辦單位：南京財經(jīng)大學金融學院
承辦單位：南京財經(jīng)大學金融學院團委
參加單位：南京財經(jīng)大學金融學院大三全體學生
時間：20xx年9月25號晚上（具體時間另定）
地點：南京財經(jīng)大學福建路校區(qū)三教602教室
（一） 1、 節(jié)目征集，由各演出節(jié)目負責人安排訓練。
2、9月21號進行節(jié)目初步審查。
3、經(jīng)大家評定，被選出的節(jié)目繼續(xù)排練。要求節(jié)目更加完善、精彩，觀賞性更強。
4、9月25號晚上正式演出。
（二）互動節(jié)目的安排
（1）主持人開場白，新輔導(dǎo)員講話。
（2）由我們金融學院的“十佳歌手”呂華等人演唱動聽歌曲。
（3）進入游戲狀態(tài)，游戲介紹：
博餅的工具：
會餅一套，骰子一副（6個），大碗一個（有點深度，而且要瓷碗才好，才能讓骰子在碗里跳起來）
博餅的方法：
大致是這樣的：每個人每次要把6個骰子一起投進大碗里（再強調(diào)一次哦，一定是要用瓷碗才能玩的起來），眾人依次投骰子，看骰子的`點數(shù)得餅。
有1個“四點紅”的得一秀餅
有2個“四點紅”的得二舉餅
有4個相同點數(shù)的（紅四除外的都可以）得四進餅
有3個“四點紅”的得三紅餅
若骰子點數(shù)分別為1至6順序排列著的得對堂餅，再來，就是得狀元餅的情形，狀元有很多等級，狀元等級是從小到大排列，具體為：
若是有4個“四點紅”，則可取狀元餅，若2個人都出現(xiàn)4個“四點紅”，則比較另外兩個骰子點數(shù)的大小，點數(shù)大者為勝。
有5個相同點數(shù)的，俗稱“五子登科”，比起4個“四點紅”的狀元要大。
若是4個“四點紅”加上2個“一點紅”，則稱為“狀元插金花”，僅次于6個骰子點數(shù)全部相同者。
特殊情形：
六個“四點紅”，稱“六g紅”，所有的餅全歸投者所有。
六個“六點黑”，稱“六g黑”，要關(guān)燈搶餅。
（4）游戲結(jié)束，領(lǐng)取獎品，發(fā)月餅，一起賞月，慶祝。
（5）由我們學院的劉愷同學，為我們彈奏一曲《星情》
（6）活動進入進入高潮，由輔導(dǎo)員和劉愷合作一曲《月亮代表我的心》
（7）集體合唱一曲《水手》
（8）猜謎：
中秋歸來(打一詞牌名)
嫦娥下凡(打一花名)
中秋菊開(打一成語)
明月照我還(打一明代人名)
舉杯邀明月(打一禮貌用語)
寂寞嫦娥舒廣袖(打一舞蹈術(shù)語)
華夏共賞中秋月(打一旅游用語)
中秋度蜜月(打一成語)
清風拂面中秋夜(打一四字常用語)
一輪明月掛中天(打一四字股市術(shù)語)
舉頭望明月(打一中藥名)
中秋月餅(打一電腦名詞)
中秋別后重團圓(打一影片名)
中秋望月(打一《紅樓夢》詩名)
中秋過后又重陽(打一鄭板橋詩句)
又是一年中秋月（打一歷史名詞）
同心改革為祖國猜一字
一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明猜一字
心已決斷不宜遲猜一字
休把旁人抬太高猜一字
十五的月亮猜成語
一輪明月掛中天猜股票術(shù)語
（9）輔導(dǎo)員結(jié)束語。
（10）主持人宣布活動結(jié)束。
1、由輔導(dǎo)員聯(lián)系借用的場地。
2、由外聯(lián)部負責借用的一些設(shè)備和材料。
3、各演出節(jié)目的負責人上交所需的伴奏材料，如cd等。
4、場地安排的負責人布置好場地。
5、活動當日，由各班班長和班委帶到活動教室。
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇二
二、晚會主要目地：
1、實現(xiàn)管理層與員工的互動，讓公司企業(yè)各各崗位工作人員有更好的交流。
2、通過中秋晚會活動讓員工發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，讓員工更加的有自信。
三、活動時間：__年9月25日晚。
四、活動地點。
五、活動流程。
19：00：開場秀。
19：20：領(lǐng)導(dǎo)致辭。
說明：此項活動旨在讓__公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個__公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
20：15節(jié)目開始。
20：15節(jié)目1：相親相愛一家人。
20：40游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導(dǎo)他完成路程，在t臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
20：50抽獎與禮品的頒發(fā)。
21：00企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)總結(jié)詞。
六、活動后宣傳。
1、活動執(zhí)行后跟蹤報道，有效運用《__企業(yè)公司》主頁的優(yōu)勢。
1、在設(shè)計跟布置上，整體的風格要跟中秋有關(guān)，在簽到桌或者在留景區(qū)擺放跟嫦娥有關(guān)的，充分利用現(xiàn)場原有的條件下，做出新意。
2、舞臺中擺放與月亮有關(guān)的物品，在兩則也可以擺放秋天常開的菊花，讓整場布置秋意更濃。
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇三
通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段：活動準備。
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動。
一、情境導(dǎo)入。
二、進入活動主題，交流感悟。
第一主題：話說中秋。
3、中秋詩詞佳句知多少。
第二主題：中秋實踐活動。
1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
同學們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
1、中秋的風俗習慣。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導(dǎo)學生總結(jié)研究成果，最后舉行主題展示活動策劃，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導(dǎo)與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的.參與，相信我們的明天會更美好。
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇四
俗話說，月是故鄉(xiāng)明。在中秋佳節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，人們通常都會回到故鄉(xiāng)與家人團圓，但在今年的中秋節(jié)里，學院不少同學因為路途遙遠無法回家，不免感到失落與孤單。本次中秋晚會旨在營造中秋團圓的氛圍，讓同學們感受到家的溫暖。
二、活動負責人。
_x。
三、活動對象。
_級數(shù)計學院輔導(dǎo)員以及60余名同學。
四、活動時間。
五、活動地點。
學院草坪。
六、活動流程。
前期：自我介紹、才藝展示、集體唱歌。
中期：真心話大冒險。
后期：博餅、放孔明燈、輔導(dǎo)員總結(jié)。
七、經(jīng)費預(yù)算。
水果50元+文具150元+糖果30元+臺燈25元=255元(實際支出：水果52元+文具139.5元+糖果30元+臺燈22元=244.5元，總經(jīng)費300元，結(jié)余55.5元)。
八、應(yīng)急措施。
如果有同學身體出現(xiàn)不適，緊急送往校醫(yī)院。
如果遇到暴雨、臺風，各位負責人應(yīng)幫助疏散人員。
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇五
一、活動背景：
新學校，新同學，來自五湖四海的_級心理班的同學構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉(xiāng)之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學院這個大家庭互相關(guān)心愛護的溫暖氛圍，_級心理班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯(lián)誼活動。
二、活動目的：
增進_級同學間的了解，培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間：
20__年9月22日(農(nóng)歷十六)晚。
(具體時間另行通知)。
四、活動地點：
桃李鼎。
五、活動對象：
_級心理學院學生。
六、活動準備：
(一)人員準備：班委提前統(tǒng)計參加活動的同學人數(shù)。
(二)物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程：
(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲復(fù)述出來，臺下的同學可以起來猜測說的.內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到，不要重復(fù)。
(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演。
環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。
(三)進行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底。
環(huán)節(jié)介紹：
游戲人數(shù)：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，(玩家由主持人隨機說學號來定。)。
游戲規(guī)則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定(就是保留)，進行兩人對決。
若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
(ps)：選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。
大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
(四)備選游戲：抱成團，心有靈犀。
(五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)。
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動，然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
八、活動結(jié)束，全體撤離、清理場地。
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇六
慶中秋，全員參與，創(chuàng)造一個歡樂的晚上。
集競技、燈謎、游戲于一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將可以領(lǐng)取一份獎品。
1.中秋燈謎：在花園內(nèi)掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據(jù)謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。
道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張
2.乾坤小挪移：1分鐘內(nèi)，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張。
道具：乒乓球20個.筷子3雙，四張課桌，計時器1個
3.超級保齡球
10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
道具：10瓶礦泉水.籃球一個，粉筆一支
4、吹乒乓球：準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。
5.兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。
道具：布條若干根，粉筆一支
道具：焟燭50根、打火機一個，課桌三張
7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時說一個城市或國家的名稱，一方未能接到球或未能說出名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。
道具：乒乓球10個，球拍一對，球桌一張
8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進10米，兩組同時開始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。
道具：籃球2個，粉筆一支
9、搭檔：兩人一組，一人蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后在另一人的指導(dǎo)下越過障礙到達終點，指導(dǎo)者只能發(fā)出指令，不能接觸搭檔，蒙眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。
道具：眼罩(或布條)一個，凳子6張，粉筆一支
10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。
道具：籃球2個
1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡單的項目或自己特長的項目，故規(guī)定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。
2、活動過程中，應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，服從管理;自覺維護公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
各游戲處只發(fā)放兌獎券，贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分
2、購買獎品
3、燈謎：內(nèi)容，材料(彩紙、筆)，書寫，謎底三份
4、人員配備：每個項目由2位學生和一位老師負責，兌獎處由于紅斌負責。
5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)
6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊(書寫兌獎條件)
7、設(shè)計及印刷獎券
8、知會總務(wù)處幫忙配置道具、用品
9、星期一晚召開工作人員會議，明確游戲規(guī)則
秋節(jié)的晚會，以此來渲染氛圍。
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇七
一、活動背景：
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，中秋月明情意濃，圓圓的月亮、各式的月餅象征著團圓，在中秋之夜，人們還愛吃些水果等團圓的果品，祈祝家人幸福美滿、甜蜜安康。雖然學生都喜歡過中秋節(jié)，但是對這個節(jié)日了解得并不深刻。開學初，正值中秋節(jié)來臨，因此，我們確立了“月到中秋分外明”這個活動主題，帶領(lǐng)學生在家鄉(xiāng)開展綜合實踐活動，組織學生調(diào)查，從而了解中秋節(jié)的由來、習俗、有關(guān)的詩歌秋以及月餅的由來，希望通過中秋節(jié)的各種活動讓孩子們了解民族的傳統(tǒng)節(jié)日并體驗社會生活。
二、活動時長及活動目標：
1、活動時長：2周。
2、活動目標：
（1）認知目標：
·了解中秋節(jié)的由來；
·了解中秋節(jié)月餅的相關(guān)知識；
·了解有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。
（2）能力目標。
·在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。形成從生活中主動地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，養(yǎng)成自主、合作、探究等良好的品質(zhì)。
·學會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。·培養(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活的習慣，提高審美能力、繪畫能力、寫作能力?！ねㄟ^展示、朗讀等形式培養(yǎng)學生的自信心，激發(fā)學生對綜合實踐活動的興趣。
（3）情感目標：
·中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們的情感。通過本次活動讓學生走進中國的傳統(tǒng)文化，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛傳統(tǒng)文化的美好情感。
三、活動的特點。
1、把發(fā)展學生綜合能力作為根本目標。
主題大單元活動，其根本目的在于通過拓寬學習和運用的領(lǐng)域，加強各項課程以及與生活的聯(lián)系，促進學生素養(yǎng)的整體推進和協(xié)調(diào)發(fā)展。本次活動，在開展學習交流成果的過程中，非常注重學生各種能力的培養(yǎng)。如搜集處理信息的能力，組織策劃的能力，口語交際的能力，書面表達的能力，積累語言、感悟語言的能力，合作能力，創(chuàng)新能力等。
2、突出了活動的自主性與實踐性。
綜合性主題活動重在參與，重在體驗，注重在活動過程中獲得的樂趣，得到的體驗，習得的方法，形成的能力。因此，本設(shè)計讓學生學會搜集整理資料，設(shè)計制作圖畫等。
3、注重成果的交流展示與評價。
綜合性主題活動非常重視組與組的交流，交流本身就是一種學習。將自己的學習成果展示出來，并獲得別人的贊賞，則是學生的一種需要。為此，設(shè)計中既有制作，又有展覽，還從各個不同的角度評出不同的獎項。這樣學生參與學習的積極性更高了，并形成良性循環(huán)。
四、活動方案。
1、佳節(jié)思月——主題閱讀（9月5日——9月10日）。
活動內(nèi)容：
（1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)知識，并在班內(nèi)交流，讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。（班主任）。
（2）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展晨頌午讀，講一講這些故事、讀一讀這些詩歌、看一看這些書籍；如：與月亮或賞月有關(guān)的古詩文、美文及神話故事；（語文）。
與月球或登月有關(guān)科技的知識等。（科學）。
整理資料讓學生了解月亮與農(nóng)歷的關(guān)系，認識年月日。（數(shù)學）。
（3）組織同學們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動；（語文老師）。
（4）匯總整理電子閱讀資料，發(fā)送到班級博客，內(nèi)容豐富翔實。（語文）。
（5）開發(fā)語文課程，研究教案《但愿人長久》以及《峨眉山月歌》（語文）。
（6）學唱與月亮有關(guān)的歌曲，如《打月餅》《靜夜思》《水調(diào)歌頭》等。（音樂）。
2、佳節(jié)賞月——實踐活動（9月11日——16日）。
活動內(nèi)容：
（1）四年級同學與家庭共度中秋佳節(jié)，一起賞月，并為家人送上祝福。（班主任）。
（2）中秋征文活動，把歡度中秋節(jié)的情況、對中秋節(jié)的感悟、關(guān)于中秋節(jié)的遐想、對明月的歌頌等寫成作文，并開展中秋節(jié)優(yōu)秀作文的評比活動。（語文）。
（3）開展習俗調(diào)查研究。中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風俗各異，中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風俗習慣，把了解到的記錄拍攝下來，回到班里進行交流。（班主任）。
（4）設(shè)計一款“月餅”。
外形：新穎、別致、獨特、讓人喜愛、銷路暢通。
圖案：引人注意、有內(nèi)涵意義。
色澤：賞心悅目、增進食欲。（美術(shù)、班主任）。
（5）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的賀卡，寫上一句的祝福的話語，寄給自己最親近的人。（美術(shù)、班主任）。
（6）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞，舉行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞作者所要表達的主要內(nèi)容，體味其中的意境。（語文）。
（7）辦一張關(guān)于中秋節(jié)的小報，展示在班級文化墻。（班主任）。
（8）根據(jù)自己的興趣特長，畫一幅中秋圖。（美術(shù)、電腦、班主任）。
（9）開展中秋詩詞硬筆書法比賽。（語文）。
（10）開展“快樂體驗”志愿者活動，少先隊員向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。（班主任）。
（11）我眼中的月亮攝影展。（美術(shù)、班主任）。
（12）巧手制月餅。把月餅的配料表給學生，讓學生根據(jù)比例制作月餅，理解百分比在生活中的運用。（數(shù)學）。
3、佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價（9月17日左右）。
綜合實踐活動課的評價標準應(yīng)以學生已有的發(fā)展基礎(chǔ)為評價標準，并突出學習過程的體驗、情感、態(tài)度、價值觀和綜合實踐活動能力。教師可以通過觀察學生在活動中的表現(xiàn)對學生進行評價。對學生的評價方式可以是學生的自我評價，也可以是小組評價或由輔導(dǎo)老師（包括校外輔導(dǎo)員）進行評價。這在綜合實踐活動中是必不可少的一個環(huán)節(jié)，為此我們以展板的形式來對本次活動進行總結(jié)交流。
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇八
每逢佳節(jié)倍思親，中秋，一個團圓的日子，一個中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。為了宣揚頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富員工的精神物質(zhì)生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現(xiàn)我公司大家庭般的和諧氛圍。
1、讓員工過上一個愉快的中秋，并在活動的過程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍。
2、加強員工內(nèi)部的溝通，讓員工充分的展現(xiàn)自我，在晚會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。
3、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
4、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，進一步擴展企業(yè)文化內(nèi)涵，讓大家感受到集團的發(fā)展和進步。
共度“家”節(jié)人月兩圓
中秋夜，情
“溫馨中秋節(jié)，溫暖一家人”
以“one mid-autumn day，one home”(同一個中秋節(jié)，同一個家)為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進”的公司氣氛。
前期籌備： 8月27日——9月4日
節(jié)目單制作： 晚會舉辦前一天（具體待定）
晚會道具采購：制作演出led背景視頻（找qq：2337017054購買）
會場布置： 晚會當日上午
晚會總負責人： ？ 晚會負責人： ？
第一組：節(jié)目策劃組
負責人：劉振、鄭佳星
任務(wù)： a、完成節(jié)目篩選工作；
b、編輯出節(jié)目單報禮儀組存?zhèn)洌?BR> c、準備好主持人的形象設(shè)計及臺詞；
第二組：禮儀組
負責人：？？
任務(wù)： a、晚會之前準備好會場服務(wù)物品，如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。
b、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。
第三組：燈光音樂組
負責人：？？
任務(wù)：a、落實舞臺燈光、音箱等設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，及一切后勤保障問題。
b、負責演員演出時音樂的播放及燈光要求。
c、dv&相機的落實，組織正常拍攝工作（員工有備可自行提供）。
第四組：舞臺布置組
負責人：？？
任務(wù)： a、晚會開始前座椅的擺放，各座位的落實。
b、舞臺布置及會場布置。
第五組：紀律&劇務(wù)組
負責人員：？？
任務(wù)： a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺布置
b、維持晚會現(xiàn)場秩序，處理會場緊急情況
c、演員演出時所需道具的擺放。
d、供其他項目組緊急調(diào)派，協(xié)助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。
注： 1、項目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時，要保障第一項目組的任務(wù)順利完成。
2、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴重沖突時，將重新調(diào)整各項目組人力資源；視情況可隨時啟用機動組。
“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”，在一段凄美故事發(fā)生后，月亮成為人們渴望團圓的象征。
“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)：，在游子的鄉(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”在戀人的思念里，冷月如霜，宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。
“換件一壺酒，獨酌無相親，舉杯邀明月，對飲成三人”，在詩人的酒杯里，醉滿了濃烈的詩行。
月在水里，月在天上，月在畫里，月在心上，今夜，我們放飛所有夢想，去打撈那一輪美麗的月亮。中秋晚會現(xiàn)在開始。
1、采取自由、自愿原則進行報名。
2、節(jié)目形式不限（歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等），內(nèi)容健康向上，以慶祝聯(lián)歡為主題內(nèi)容，所有節(jié)目需提前自我彩排，經(jīng)籌備組篩選合格的節(jié)目方可晚會演出。
3、8月31日17：00前完成節(jié)目報名工作。
4、節(jié)目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、cd，并提前交于籌備組。
5、節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。
（通過晚會嘉賓及觀眾的評選，晚會將評選出最具臺風獎，最佳勇氣獎，最具創(chuàng)意節(jié)目獎，評出最佳表演獎，最佳歌手獎等等。斟酌待定！）
1 聯(lián)系好各部門， 協(xié)調(diào)好工作。?
2 通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)，確定參加活動主要領(lǐng)導(dǎo)名單。?
3服裝道具準備
各演員將表演所需服裝及道具交于后勤機動組專員至于后臺管理。
背景及場地布置
在公司、活動現(xiàn)場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛，擺放現(xiàn)場水果、飲料 及觀眾座位區(qū)分。
燈光及音箱設(shè)備調(diào)試
道具組調(diào)試會議室燈光背景及各節(jié)目音響測試效果。
抽獎工具準備
禮儀組選派一人負責抽獎箱的保管。
會場物資、道具、電器看管及照相工作人員到位
觀眾依次進場入座
禮儀組選派兩人負責入口進場的節(jié)目單及飲水的派發(fā)，紀律&劇務(wù)組引導(dǎo)觀眾按正確位置和秩序就坐。
活動正式開始
詳見如下——三、活動主干時間分配。
會場衛(wèi)生清理
活動結(jié)束后，全體工作人員負責會場的桌面及地面的清掃工作。
1、主持人開幕詞；
2、公司領(lǐng)導(dǎo)致開演辭，活動開始；
3、節(jié)目演出；
4、腦筋急轉(zhuǎn)彎&猜燈謎10分鐘
（獎品：瓜子一袋）限數(shù)上臺搶答 答對者將獲得一件禮品。
5、節(jié)目演出；
6、抽獎活動
（獎品：××1份）抽出上半場幸運觀眾1名，每位觀眾有各自對應(yīng)號碼牌，與之匹配的觀眾由其部門主管為其頒發(fā)獎品，并與其合影。
7、節(jié)目演出；
8、我是麥霸，歌詞接唱賽 10分鐘
9、節(jié)目演出；
10、閉幕；
附：游戲另行選擇：
a、學說繞口令 參加共5人，接龍下去，打住一人為淘汰，最終者獲勝。
b、價格我猜我猜 我猜猜猜 一定數(shù)量物品，猜對即獲得 （5個左右）
冰箱中二職工之家
冰箱黃島制造中心
9月9日（具體待定）
書面總結(jié)、照片分發(fā)、晚會情況、經(jīng)費匯報公開。
照片洗印費：
飲水：
水果：
獎品：
節(jié)目單制作：
橫幅 ：
鮮花：
氣球彩帶：
共計： 元
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇到各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、各晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負責的項目。
6、晚會當晚各環(huán)節(jié)責任分清，如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找活動負責人。
7、負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。
i 獎品選擇
保溫杯 廣告衫 廣告?zhèn)阌浭卤?臺燈筆筒 小家電 皮夾 球拍 背包腰包挎包等
ii 禮品選擇
鑰匙扣 廣告筆 鼠標墊 環(huán)保袋 零錢包 手機掛件等
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇九
xx學校建校已50年歷史，師資力量，教師團隊，領(lǐng)導(dǎo)管理團隊，都是很優(yōu)秀的人。而我校學生的素質(zhì)也一年比一年提高。在我校就業(yè)指標上，每年都有達到教育部門所下達的指標。而在這20xx年，這個做為中國轉(zhuǎn)折點的一年，一系列等大事件的發(fā)生也逐步昭示著我國的綜合國力的上升。同樣在這個舉國團圓的日子里，迎來了我校又一個好日子。為了使學校各位同學都能很好的表現(xiàn)自己。塑造我校的良好形象，也塑造我國人的良好形象。
我型我秀 親情電院人——電院與你同行
1、讓我校學生能更好的表現(xiàn)自己，把自己的特長充分的發(fā)揮出來。在活動的氛圍中更好的認識我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，能更好的為自己找一個定位。
2、實現(xiàn)學校領(lǐng)導(dǎo)，師生之間的互動，讓學校成員之間加強了解。以促進改革我校的更好的發(fā)展。
3、有效的開展活動及節(jié)目，讓學校的領(lǐng)導(dǎo)，師生更好的了解我校的一年比一年逐步的提高。有利于更好的展望我校的未來。
目標公眾 全校師生，成員。邀請其他高校的學生會成員來參觀。(實現(xiàn)由學生會外聯(lián)部發(fā)出請柬，確保請柬的送到。)
20xx年 月 日
我校學生廣場上
節(jié)目征集：
1、各系推出一個節(jié)目，爭取落實到各班上，節(jié)目要多樣話，多元話。各系學生會要組織一個節(jié)目，節(jié)目任選，由各系文藝部長把通知下達下去。
2、本周五開始排練。20xx年學院中秋晚會活動方案、學院主題歌唱比賽策劃書及學院20周年活動策劃方案20xx年學院中秋晚會活動方案、學院主題歌唱比賽策劃書及學院20周年活動策劃方案。
3、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
20xx中秋晚會活動現(xiàn)場。
1、開始時間18：30分。 到了指定時間，晚會如期開始。18：00各系各班需要準時入場，到指定的位置坐定，由學校護衛(wèi)隊師生維持現(xiàn)場秩序，以求安全第一。
2、由主持人宣布晚會開始，并且讓各系督促各系各班的會場安靜情況。
3、由主持人介紹嘉賓xx學校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
5、游戲
同一首歌
邀請領(lǐng)導(dǎo)和老師共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，老師人數(shù)三
我猜，我猜，我猜猜猜
邀請舞臺下的學生上臺來用鼻聞，用眼睛看。自己面前的桌上容器里裝的是什么液體。(小禮物，由院文藝部，生活部向上批款向自行安排。主要增強娛樂效果)
6、抽獎與禮品的頒發(fā)
7、退場。演出的全部內(nèi)容務(wù)必要在21：40之前弄完，以免延誤學生進入寢室的時間。演出結(jié)束后，由主持人宣布退場，在學校護衛(wèi)隊的監(jiān)督下，做到各班有序退場。
1、聯(lián)絡(luò)院里學生會個部門，進行商討。對活動進行更仔細的安排。結(jié)果匯報給學工處處長由處長提出意見，使活動更完善。
2、把同志下發(fā)到各系學生會，由各系教師，學生會督促節(jié)目的排練。
3、建立統(tǒng)一的策劃小組，對會場各工作進行仔細的分工。
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇十
xx晶晶家園中心廣場
三、活動主題
xx望月
主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機地結(jié)合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入xx就是回到了家。
四、活動目的
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤
3、深度挖掘潛在消費群體
五、活動預(yù)計參與人數(shù)
中秋晚會：600人
中秋酒會：400人
合計：1000人
六、活動宣傳語
“今晚回家吃飯嗎?“
七、活動方案及創(chuàng)意構(gòu)思
l活動前的推廣措施：
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干;
3、制作“xx晶晶家園”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。
l中秋晚會
為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知，本次活動擬將晚會分為兩部分：晚會部分和酒會部分，并通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機地結(jié)合起來。
晚會內(nèi)容：
晚會以突出家的氛圍和格調(diào)為主，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化，觸發(fā)所有與會者的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。
晚會進行當中由xx集團相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為xx地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予xx榮譽員工稱號(注：具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定，既可以是整數(shù)位，也可以是第815位、第918位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位)。
現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)：
1、現(xiàn)場制作月餅
由聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅的制作工藝和流程，由互動業(yè)主現(xiàn)場實地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。
該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍，尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達他們的歉意，可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。
2、現(xiàn)場征集有關(guān)中秋的詩詞歌賦
由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如：歌曲、詩詞等)送與他們想送的人，贈送形式既可以是現(xiàn)場獻歌，也可以當場揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽(看)。
該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強化家的.感覺和氛圍，體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。
3、月餅的味道家的味道20xx年中秋晚會策劃方案
由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎勵。
本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味，進而達到共鳴!
4、詞語置換
由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇文章，將文章中的“中秋”置換成“xx”，將“xx”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎勵，讀錯者將受到一定的懲罰。
本環(huán)節(jié)以娛樂為主，同時起到宣傳公司品牌形象的目的。
l“xx望月”酒會
酒會以推廣和宣傳為主，播放一些輕柔的背景音樂，同時設(shè)置部分“望月”茶座，會場設(shè)置業(yè)務(wù)洽談區(qū)、品茗區(qū)、月餅制作演示區(qū)、餐飲區(qū)等。其中休閑娛樂區(qū)擬邀請木偶戲團、小型民樂演奏等現(xiàn)場助興作為酒會的一個亮點推出。
關(guān)于本次晚會節(jié)目的一些設(shè)想
晚會是以各種節(jié)目的形式來烘托中秋的節(jié)日氣氛，同時為體現(xiàn)開發(fā)商的形象，所以應(yīng)體現(xiàn)出家庭生活的溫馨、浪漫，而此處的家庭應(yīng)理解為廣義的家庭，它既指每個人的小家，也涵蓋著xx晶晶家園這個大家庭，因此所有節(jié)目應(yīng)圍繞這個主題展開，所有節(jié)目也應(yīng)為這個主題服務(wù)。
晚會應(yīng)包含演藝團體的節(jié)目、xx企業(yè)員工節(jié)目、互動節(jié)目及xx企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)致詞或頒獎等幾個個部分。
演出團體的節(jié)目應(yīng)以格調(diào)高雅的民族類節(jié)目為主，可以包括一些民樂演奏、體現(xiàn)中秋節(jié)日氣氛的民歌等，同時可以考慮邀請一些專業(yè)的播音人員來現(xiàn)場吟誦一些反映中秋的詩詞，考慮到各年齡段業(yè)主的需求，可適當增加一些流行時尚的元素，但該部分只能屬于陪襯和渲染氣氛，不應(yīng)喧賓奪主。為實現(xiàn)宣傳xx品牌的目的，擬采用模特現(xiàn)場走秀的形式來展示，模特可以穿上印有xx集團開發(fā)的各個樓盤標識和形象的文化20xx年中秋晚會策劃方案衫進行現(xiàn)場展示，以達到最佳的宣傳效果。模特既可以邀請專業(yè)模特，也可以考慮使用企業(yè)自己的員工來展示。
xx企業(yè)所出的節(jié)目應(yīng)體現(xiàn)出企業(yè)的風采、員工的風貌，同時所選節(jié)目應(yīng)突出xx集團與業(yè)主是“一家人”和處處都是為業(yè)主考慮的一種人文關(guān)懷。
xx企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)致詞或頒獎是體現(xiàn)本次活動目的的一個重要載體，其作用是強化本次活動的意義和作用，同時也通過致詞表達xx人對所有業(yè)主和潛業(yè)主的祝福和感謝。
本次晚會的一個目的是希望現(xiàn)有業(yè)主介紹其周邊親戚或朋友來購買，但如果去過份渲染這一目的勢必會起到適得其反的作用。我公司認為最佳的辦法是只在主持詞中體現(xiàn)這一目的，然后通過本次晚會的舉辦能讓與會觀眾能切實感到該企業(yè)的獨到之處，只有讓業(yè)主能深深感受到該企業(yè)和該樓盤的好，才能真正觸發(fā)他們的宣傳意識，使這種宣傳和介紹由一種被動行為變成一種主動行為，將這一目的由宣傳變?yōu)闊o形，也就是“此處無聲勝有聲”，其效果才能達到最佳。 一、活動目的：
中秋節(jié)是中國的第二傳統(tǒng)，為給員工展現(xiàn)自我的舞臺，20xx年中秋晚會策劃方案實現(xiàn)員工與員工之間的互動，增進員工對公司的歸屬感，增強員工之間的凝聚力，宣傳公司良好的企業(yè)文化氛圍，在中秋來臨之際，倡議舉行中秋晚會，讓勝利人塑造自我，塑造自己的企業(yè)形象。
三、活動地點：公司廠內(nèi)
四、活動主題：“心向明月，情系益康”
五、活動組委會：
組長：生
六、活動形式：文藝節(jié)目加現(xiàn)場互動游戲
七、參加人員：廠全體人員
八、節(jié)目征集截止時間：20xx年9月13日
九、首次彩排時間：20xx年9月15日
十、末次走臺時間：20xx年9月20日
十一、活動內(nèi)容：
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭(祝福篇)
a、生 b、林 10分鐘
2、員工才藝表演(分享篇)
3、互動游戲(開心篇)參插在節(jié)目中間舉行
a、男女搭配默契游戲(4人參加)
c、點石成金(12人參加) 30分鐘
4、總結(jié)篇(頒獎)
晚會節(jié)目設(shè)：一等獎，二等獎，三等獎，鼓勵獎：若干個 10分鐘
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇十一
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，中秋月明情意濃，圓圓的月亮、各式的月餅象征著團圓，在中秋之夜，人們還愛吃些水果等團圓的果品，祈祝家人幸福美滿、甜蜜安康。雖然學生都喜歡過中秋節(jié)，但是對這個節(jié)日了解得并不深刻。開學初，正值中秋節(jié)來臨，因此，我們確立了“月到中秋分外明”這個活動主題，帶領(lǐng)學生在家鄉(xiāng)開展綜合實踐活動，組織學生調(diào)查，從而了解中秋節(jié)的由來、習俗、有關(guān)的詩歌秋以及月餅的由來，希望通過中秋節(jié)的各種活動讓孩子們了解民族的傳統(tǒng)節(jié)日并體驗社會生活。
1、活動時長：2周。
2、活動目標：
（1）認知目標：
·了解中秋節(jié)的由來；
·了解中秋節(jié)月餅的相關(guān)知識；
·了解有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。
（2）能力目標。
·在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。形成從生活中主動地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，養(yǎng)成自主、合作、探究等良好的品質(zhì)。
·學會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力?！づ囵B(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活的習慣，提高審美能力、繪畫能力、寫作能力?！ねㄟ^展示、朗讀等形式培養(yǎng)學生的自信心，激發(fā)學生對綜合實踐活動的興趣。
（3）情感目標：
·中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們的情感。通過本次活動讓學生走進中國的傳統(tǒng)文化，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛傳統(tǒng)文化的美好情感。
1、把發(fā)展學生綜合能力作為根本目標。
主題大單元活動，其根本目的在于通過拓寬學習和運用的領(lǐng)域，加強各項課程以及與生活的聯(lián)系，促進學生素養(yǎng)的整體推進和協(xié)調(diào)發(fā)展。本次活動，在開展學習交流成果的過程中，非常注重學生各種能力的培養(yǎng)。如搜集處理信息的能力，組織策劃的能力，口語交際的能力，書面表達的能力，積累語言、感悟語言的能力，合作能力，創(chuàng)新能力等。
2、突出了活動的自主性與實踐性。
綜合性主題活動重在參與，重在體驗，注重在活動過程中獲得的樂趣，得到的體驗，習得的方法，形成的能力。因此，本設(shè)計讓學生學會搜集整理資料，設(shè)計制作圖畫等。
3、注重成果的交流展示與評價。
綜合性主題活動非常重視組與組的交流，交流本身就是一種學習。將自己的學習成果展示出來，并獲得別人的贊賞，則是學生的一種需要。為此，設(shè)計中既有制作，又有展覽，還從各個不同的角度評出不同的獎項。這樣學生參與學習的積極性更高了，并形成良性循環(huán)。
1、佳節(jié)思月——主題閱讀（9月5日——9月10日）。
活動內(nèi)容：
（1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)知識，并在班內(nèi)交流，讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。（班主任）。
（2）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展晨頌午讀，講一講這些故事、讀一讀這些詩歌、看一看這些書籍；如：與月亮或賞月有關(guān)的古詩文、美文及神話故事；（語文）。
與月球或登月有關(guān)科技的知識等。（科學）。
整理資料讓學生了解月亮與農(nóng)歷的關(guān)系，認識年月日。（數(shù)學）。
（3）組織同學們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動；（語文老師）。
（4）匯總整理電子閱讀資料，發(fā)送到班級博客，內(nèi)容豐富翔實。（語文）。
（5）開發(fā)語文課程，研究教案《但愿人長久》以及《峨眉山月歌》（語文）。
（6）學唱與月亮有關(guān)的歌曲，如《打月餅》《靜夜思》《水調(diào)歌頭》等。（音樂）。
2、佳節(jié)賞月——實踐活動（9月11日——16日）。
活動內(nèi)容：
（1）四年級同學與家庭共度中秋佳節(jié)，一起賞月，并為家人送上祝福。（班主任）。
（2）中秋征文活動，把歡度中秋節(jié)的情況、對中秋節(jié)的`感悟、關(guān)于中秋節(jié)的遐想、對明月的歌頌等寫成作文，并開展中秋節(jié)優(yōu)秀作文的評比活動。（語文）。
（3）開展習俗調(diào)查研究。中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風俗各異，中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風俗習慣，把了解到的記錄拍攝下來，回到班里進行交流。（班主任）。
（4）設(shè)計一款“月餅”。
外形：新穎、別致、獨特、讓人喜愛、銷路暢通。
圖案：引人注意、有內(nèi)涵意義。
色澤：賞心悅目、增進食欲。（美術(shù)、班主任）。
（5）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的賀卡，寫上一句的祝福的話語，寄給自己最親近的人。（美術(shù)、班主任）。
（6）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞，舉行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞作者所要表達的主要內(nèi)容，體味其中的意境。（語文）。
（7）辦一張關(guān)于中秋節(jié)的小報，展示在班級文化墻。（班主任）。
（8）根據(jù)自己的興趣特長，畫一幅中秋圖。（美術(shù)、電腦、班主任）。
（9）開展中秋詩詞硬筆書法比賽。（語文）。
（10）開展“快樂體驗”志愿者活動，少先隊員向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。（班主任）。
（11）我眼中的月亮攝影展。（美術(shù)、班主任）。
（12）巧手制月餅。把月餅的配料表給學生，讓學生根據(jù)比例制作月餅，理解百分比在生活中的運用。（數(shù)學）。
3、佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價（9月17日左右）。
綜合實踐活動課的評價標準應(yīng)以學生已有的發(fā)展基礎(chǔ)為評價標準，并突出學習過程的體驗、情感、態(tài)度、價值觀和綜合實踐活動能力。教師可以通過觀察學生在活動中的表現(xiàn)對學生進行評價。對學生的評價方式可以是學生的自我評價，也可以是小組評價或由輔導(dǎo)老師（包括校外輔導(dǎo)員）進行評價。這在綜合實踐活動中是必不可少的一個環(huán)節(jié)，為此我們以展板的形式來對本次活動進行總結(jié)交流。
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇十二
女：難忘的夜晚，難忘的歌聲，感謝每一位朋友，感謝真誠!今晚我們在此相聚，明天我們再敘友情!
女：感謝心連心婚姻服務(wù)中心、重慶禹王漁府xx店。。。。把我們連在一起，讓我們永遠留住美好的記憶!
女：這里是xx市第三屆七夕情人節(jié)活動現(xiàn)場，這里是朋友們的心靈家園。這里的天地浪漫無限，這里的友誼溫馨永遠!在這里我們留下最美好的祝愿，在這里我們將再譜新曲!讓我們用掌聲祝賀晚會圓滿成功!同時也深深地感謝各位朋友的積極參與!
男：不舍謝幕，不舍別離，相約美好，相約明朝!讓今晚的相聚，成為永恒的記憶!在這里，我謹代表三千傳媒和現(xiàn)場所有工作人員祝愿所有的朋友花好月圓!幸福美滿!!再次感謝各位工作人員的通力合作!感謝各企業(yè)的大力支持!謝謝朋友們的積極參與!!xx市第三屆七夕情人節(jié)活動晚會到此結(jié)束!謝謝朋友們!!!
在忙碌的都市，留不住你我匆忙的腳步，或許你我早已擦肩而過，沒有忘記你我前世的約定，茫茫人海，只為你的到來。美麗的瞬間，你我想遇;“暮然回首，卻在燈火闌珊處”原來你也在這里。
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇十三
聶：但愿人長久，千里共嬋娟。
張：祝福全球華人中秋快樂生活和諧。
季：祝福蕪湖，明天更美好。
曾：祝福祖國，明天更輝煌！
季：（英語）。
魯：親愛的觀眾朋友們，中央電視臺20xx年中秋文藝晚會到此結(jié)束。
合：再見！
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇十四
合：下午好!
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，__年如約而至。
男：奮斗的__年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想。
女：__年，公司各部門和廣大員工在各級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮主觀能動性，變壓力為動力，全力攻堅克難，各項工作取得了令人鼓舞的成績，實現(xiàn)了公司經(jīng)營發(fā)展的重大突破。
男：是的，輝煌的__年留給我們太多的激動和欣喜，激昂的__年即將奏響華美的樂章，今天，讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來。
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
男：今天，我們心手相牽、激情滿懷。
女：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
女：在這辭舊迎新的日子里，我公司特舉辦這場聯(lián)歡會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
男：有請致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
男：好，謝謝，謝謝精彩致辭。下面我們的好戲呀馬上開始，請大家準備好掌聲、笑聲、歡呼聲，有請我們今天第一位表演者出場，來自生產(chǎn)部的為大家?guī)黻儽泵窀琛段甯绶叛颉?。掌聲有請?BR> 男：謝謝，下面的節(jié)目說的是一個有關(guān)感恩的故事。心存感恩，才會使我們的生命更加厚重，心存感恩，才會使我們道德的根基長存，父母給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是他們。請欣賞小品《感恩的心》。
女：謝謝。今天，我們在聯(lián)歡會的現(xiàn)場呀，還準備了一些謎語和互動小游戲，大家充分開動你的腦筋，發(fā)揮你們的聰明才智，積極參與。準備好了嗎?下面我來出幾個謎語：
1、手無寸鐵猜一字。
2、部位相反猜一字。
3、孔子登山猜一字。
男：請工作人員為我們答對的選手送出精美小禮品。謝謝你們的參與。
女：下面我們來欣賞一段雙簧表演《新生的一天》。大家掌聲有請。男：藍天白云，綠草茵茵，野花遍地，牛羊成群。一曲陪你一起看草原，帶給你幸福的遐想，伴著你美好的憧憬，一起走進我們向往的大草原，請欣賞歌曲《陪你一起看草原》.
合：謝謝，下面我們來做一個小游戲。(游戲背景音樂)。
游戲一：善解人意。
道具：紙板，三組題，a組：b組c組。
參加人員：從現(xiàn)場選三組，每組兩人組成。
游戲規(guī)則：
1、游戲限定的完成時間為2分鐘。
2、負責提醒的隊員只能夠用肢體動作來給猜詞的隊員提示，不可通過口型比劃或發(fā)音來提醒，否則將扣該小組5分。
3、猜對數(shù)量最多的一組勝出。
男：謝謝大家的參與，請我們的工作人員為勝出的一組送出精美小禮品。
這也唱了、說了也說，咱們咱們來段舞蹈吧?好，有請為我們帶來健美操。歡迎!
女;謝謝精彩表演，又到猜謎語時間了，沒有拿到獎品的可要努力啦!
1、日復(fù)一日猜一字。
2、人我不分猜一字。
3、一口吃掉牛尾巴猜一字。
4、頭是一，腰是一，尾是一，其實不是一。
男：由我們的工作人員送出禮品。接下來即將上場的將為我們帶來一首好聽的軍營歌曲，下面就讓他用歌聲告訴你軍營的魅力。《軍中綠花》，有請演唱者，.
女：日落西山紅霞飛，打靶歸來多愜意。練好槍法為人民，保家為國求和平。一首《打靶歸來》，同樣道出了軍旅生活的豐富多彩。
又到游戲時間了，這個游戲名叫踩報紙。
游戲規(guī)則：
1、從現(xiàn)場選出五組參賽隊員，每組2人組成。
2、大家可自由組合，每組隊員可以任意姿勢站在相同面積的報紙上。
3、隨著面積的逐漸縮小，隊員可想辦法站在上面，從報紙上面最先落下來的淘汰，最后落下的勝出。
女：新年到，送祝福，看看小伙子們是怎樣送祝福的，有請帶來雙簧表演《新年祝福》。
女：猜字謎的時間到了，這次我們來點不一樣的，聽好了。
1、老師搶親(成語)。
2、元旦放假，明天上班(成語)。
男：做個游戲。仙人指路。
道具：馬扎假花(代替物)氣球眼罩(毛巾)。
每小組分五小隊，每小隊兩人。
甲背起乙，用眼罩蒙住甲的眼睛，乙在甲的背上為甲指路，指引其繞過路障，到達終點，路障可設(shè)椅子，須繞行;氣球，須踩破，鮮花，須由甲拾起，遞給乙用時最短小組勝出。
項目優(yōu)點：協(xié)作、滑稽、費力。
男：有請生產(chǎn)部王建華、蒙永林帶來小品表演。
誰能夠成就夢想，誰就是這一刻的英雄。
下面請欣賞《真心英雄》。
女：我們都知道一個集體如果不團結(jié)就是一盤散沙。團結(jié)就是力量，這句話至今是許多企業(yè)里的座右銘。團結(jié)，一切困難都可以迎刃而解;團結(jié)，任何敵人都可以戰(zhàn)勝;接下來讓我們掌聲有請為我們帶來這首膾炙人口的歌曲《團結(jié)就是力量》掌聲有請!
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇十五
男：這樣一個美麗的月夜，這樣一份清馨的氛圍，一塊香甜的月餅，一盞醉人的清茶，一篇懷舊的.古詩，一首經(jīng)典的老歌，無不寄托了人們的諸多向往、深切思念。
女：中秋對于孩子，是香甜的月餅和圓圓的月亮。在孩子們的心目中，中秋節(jié)是甜甜的香香的，是快樂的無憂的。
男：中秋對于老人，是暮年的傷感和子女不能承歡膝下的惆悵與傷感，父母既總是希望兒女能“常回家看看”，但更盼望他們“平平安安”，期望孩子的生活工作如那中秋之月一般“圓圓滿滿”！
女：中秋對于出門在外的游子是無盡的思念。祝父母“湖光秋月兩相和”、盼妻子“但愿人長久，千里共嬋娟”，贈兄弟姐妹“共看明月應(yīng)垂淚”，望友人“我寄愁心于明月”。愿天下有情人“天涯共明月”。
男：中秋對于中華兒女是幾千年來的心靈寄語。雖不知江畔何人初見月，江月何年初照人，卻也在一輪清輝中，人生代代無窮已，江月年年只相似。
女：親愛的朋友們，朗誦藝術(shù)《但愿人長久，千里共嬋娟》共度良宵晚會就要落下帷幕了。感謝各位的光臨。再次祝愿朋友們生活甜蜜、事業(yè)順達、合家團圓、幸福安康！
男：朋友們，再見！
女：朋友們，再見！
合：祝朋友們晚安！
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇十六
合：尊敬各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，涂易得的各位同事們，大家晚上好!
(男)：在涂易得，我們擁有了自己的夢想;在涂易得，我們感受到自己的力量。在涂易得的秋天里，我們開始感受收獲的喜悅，開始點燃對未來的期望。讓我們趁著這月色，借著這收獲的喜悅，用今天這樣一個美好的夜晚，來歡度中秋-我們的傳統(tǒng)佳節(jié)!
(男)：晚會開始，我們首先邀請江總上來同我們共同分享涂易得的收獲，好嗎?有請江總!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
男：各位xx同仁：
合：晚上好!
女：歡迎大家出席xx集團20xx年度中秋聯(lián)歡晚會。
男：今天是xx大家庭團圓的日子，歡迎大家回家過節(jié)!并祝大家。
合：節(jié)日好!(主持人鞠躬)。
女：在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中，中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，也是合家團聚的喜慶日子。
男：為此，我們集團公司各級員工自編自演，準備了這場“中秋月xx情”大型中秋晚會。
女：下面，我們以熱烈的掌聲有請xx集團董事長、總經(jīng)理xx先生發(fā)表中秋致辭!
男：謝謝x總熱情洋溢的講話!
(女)朋友們，今夜秋高氣爽，我們相聚在中年茶座，我們歌唱彈奏，我們吟詩誦讀，我們賞月品茶。。。。。。如果覺得快樂你就拍拍手，如果覺得快樂你就跺跺腳。。。讓你的快樂在我們茶座永駐。
(男)朋友們，今晚明月當空，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間3個半小時在談笑的指尖輕輕滑過，愉樂(yeu讀月)的歌聲仍回蕩在茶座四周，快樂的鼓點還敲響在茶座上空，熟息的身影似透過屏幕就在茶座圍桌而聚。
(女)中華民族五千年的'文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿，碧海青天夜夜心的嫦娥，閥樹不止的樵夫吳剛，善良獻身的玉兔。。。。。。點點滴滴都串成經(jīng)典，中秋的傳說，節(jié)日的習俗數(shù)不勝數(shù)，今天緊緊跟隨著時代節(jié)拍的文化長河中又添上了這濃濃的網(wǎng)絡(luò)中秋之夜。節(jié)日的快樂更是通過互聯(lián)網(wǎng)傳向海角天涯!
(男)“海上升明月，天涯共此時?！迸笥褌儯斐瞿銈冹`活的手捧著我們誠摯奉上的清茶一杯，讓我們?yōu)榻裉欤瑸槲覀兊南嗑鄹杀?
(女)相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是我們中年茶座的勝事，更是我們戰(zhàn)友論壇聯(lián)盟的一大樂事?！暗溉碎L久，千里共嬋娟”借李白這句詩，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂、永遠是團團圓圓!祝我們的戰(zhàn)友論壇我們的每一個聊天室永遠是紅紅火火!讓我們攜起手來共同祝我們的園子永遠燦爛!
(男)“但愿人長久。千里共嬋娟?！迸笥褌?，十五的月亮十六圓，戰(zhàn)友論壇聯(lián)盟中秋共聚中年茶座的晚會到此結(jié)束。
男：這樣一個美麗的月夜，這樣一份清馨的氛圍，一塊香甜的月餅，一盞醉人的清茶，一篇懷舊的古詩，一首經(jīng)典的老歌，無不寄托了人們的諸多向往、深切思念。
女：中秋對于孩子，是香甜的月餅和圓圓的月亮。在孩子們的心目中，中秋節(jié)是甜甜的香香的，是快樂的無憂的。
男：中秋對于老人，是暮年的傷感和子女不能承歡膝下的惆悵與傷感，父母既總是希望兒女能“?；丶铱纯础?，但更盼望他們“平平安安”，期望孩子的生活工作如那中秋之月一般“圓圓滿滿”!
女：中秋對于出門在外的游子是無盡的思念。祝父母“湖光秋月兩相和”、盼妻子“但愿人長久，千里共嬋娟”，贈兄弟姐妹“共看明月應(yīng)垂淚”，望友人“我寄愁心于明月”。愿天下有情人“天涯共明月”。
男：中秋對于中華兒女是幾千年來的心靈寄語。雖不知江畔何人初見月，江月何年初照人，卻也在一輪清輝中，人生代代無窮已，江月年年只相似。共此一輪明月，寄托了多少炎黃子孫的世代深情。
女：親愛的朋友們，朗誦藝術(shù)《但愿人長久，千里共嬋娟》共度良宵晚會就要落下帷幕了。感謝各位的光臨。再次祝愿朋友們生活甜蜜、事業(yè)順達、合家團圓、幸福安康!
男：朋友們，再見!
女：朋友們，再見!
合：祝朋友們晚安!
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇十七
男：讓風吹走你的憂郁，讓雨洗掉你的煩惱。
女：讓陽光帶給你溫暖，讓明月帶給你溫馨。
男：今天，歌甜舞美，我們感受著同一個主題。
女：今天，月圓星繁，我們憧憬著美好的明天。
男：讓我們伸出彼此的雙手，為建設(shè)我們美好的'未來共同努力！
女：讓我們銘記這美好的瞬間，共同期待明年的相約！
合：智能系統(tǒng)工程有限公司“情暖中秋，月圓人歡聚”聯(lián)歡會到此結(jié)束，感謝大家的參與！謝謝！
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇十八
聶：但愿人長久，千里共嬋娟。
張：祝福全球華人中秋快樂生活和諧。
季：祝福蕪湖，明天更美好。
曾：祝福祖國，明天更輝煌!
季：(英語)。
魯：親愛的觀眾朋友們，中央電視臺20xx年中秋文藝晚會到此結(jié)束。
合：再見!
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇十九
二、活動目的。
以中秋節(jié)為契機，團結(jié)同學，和睦相處，增進同學之間感情，讓大家盡快融入這個新的家庭。
三、活動時間。
20xx年xx月xx日(中秋節(jié))19:30——21：00。
四、活動地點。
北區(qū)學生活動中心。
五、活動人員。
組織者：通信工程1001班班委。
參與者：通信工程1001班全體同學。
指導(dǎo)老師：冉拉老師。
六、活動流程。
1、前期宣傳：在班級范圍內(nèi)以短信形式互相告知晚會的舉行時間和地點。
2、節(jié)目征集：
(1)每位同學至少要參與一個節(jié)目的表演，每個寢室都要出一個節(jié)目。
(2)主持人的選定：由本班同學自我推薦后，再由班委決定人選(男女主持各一名)。
(3)申報節(jié)目者自備伴奏樂和配樂，下載到u盤。
(4)9月11日將安排統(tǒng)一的彩排。
3、節(jié)目篩選：認真對所報上來的節(jié)目進行篩選，確保晚會節(jié)目的形式多樣性，確保節(jié)目質(zhì)量，并安排相關(guān)人員積極進行道具和服裝的購買和租賃。在確定正式節(jié)目后，要設(shè)計制作好節(jié)目單。
4、晚會彩排：晚會正式舉行之前，組織節(jié)目進行彩排，并請老師對節(jié)目進行專業(yè)指導(dǎo)。彩排后，要對節(jié)目演出的問題進行分析，并有效的解決。
5、正式演出活動安排：
(1)《但愿人長久》音樂響起，由主持人進行開場白。(用時約10分鐘)。
(2)按照之前節(jié)目篩選過后的節(jié)目單進行演出。(用時約40分鐘)。
(3)猜謎游戲，搶凳子游戲穿插在節(jié)目中間。(用時約20分鐘)。
(4)邀請大二、大三學長和我們一同度過，增加了家的氛圍。(用時約10分鐘)。
(5)請冉拉老師對晚會做總結(jié)。最后請主持人宣布晚會結(jié)束。(用時約10分鐘)。
七、經(jīng)費預(yù)算。
1、月餅50塊，共計200元。
2、瓜子、花生，共計50元。
3、蘋果，共計50元。
總計：300元整。
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中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇二十
甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。
丙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，同抒走進新校園的喜悅!
甲：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
乙：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在新學校里放飛遠方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團圓，在新學校里把濃濃情意展現(xiàn)。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們的愉快。
丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福大家中秋佳節(jié)快樂。
甲：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱大家的明天會更好。
乙：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福。
甲：中秋佳節(jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛!
甲:現(xiàn)在，我宣布2017年化學化工系"放飛心中的歌"迎新晚會正式開始!
甲:"每逢佳節(jié)倍思親"，中秋時的這一份思念當然會更深切!
乙:"但愿人長久。千里共嬋娟."中秋總是給人們寄托最好的祝福!
丙:“海上升明月，天涯共此時?！痹铝潦俏覀冇颜x最好的證明!
甲:今天我們晚會就要接近尾聲了!希望這樣的團聚能夠帶給大家一種家的感覺!
乙:對,我也希望大家能夠像今天的主題一樣!----放飛心中的歌!希望新生能夠放飛自己心中的`夢想,相信自己永遠都是最棒的!
丙:我們也要相信自己,我們會加油的!也希望學姐學長們也能夠加油,實現(xiàn)自己的夢想!
甲:謝謝!更希望,我們化工系的明天會因為新生到來更加的團結(jié)和美好!
乙:放飛自己心中的那只鴿吧`放飛心中最美好的夢想!相信大家都是最棒的!
丙:好了,今天的晚會就要這結(jié)束了!希望給大家留下了個美好的回憶!
甲:最后,還是希望大家:中秋節(jié)快樂!祝大家家庭美滿,合家歡樂!!
女：金秋送爽，萬里河山披錦繡;。
男：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
女：我們見證歷史，見證新中國**年的光輝歷程;。
男：我們迎來中秋，迎來祖國繁榮昌盛的明天!
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的朋友們，
男女合：晚上好!
男：在中秋節(jié)即將來臨之際，政協(xié)桐廬縣委員會在這里舉辦“迎中秋·政協(xié)委員進社區(qū)”文藝晚會。
女：是的，今天的文藝晚會是“政協(xié)委員進社區(qū)”系列活動的一項重頭戲。自六月份縣政協(xié)開展以“聽民意、察民情、解民憂、聚民心”為主題的“政協(xié)委員進社區(qū)”活動以來，政協(xié)委員兵分幾路，深入社區(qū)，積極為社區(qū)群眾排憂解難。此舉得到了社區(qū)干群的歡迎。
男：“政協(xié)委員進社區(qū)”活動內(nèi)容非常豐富，幾個月來，開展了“城市建設(shè)與管理知識進社區(qū)”、“法律援助進社區(qū)”、“專家醫(yī)療組義診進社區(qū)”、“統(tǒng)戰(zhàn)民族知識宣傳進社區(qū)”、“科普知識宣傳進社區(qū)”等等。
女：政協(xié)委員進社區(qū)活動，是縣政協(xié)把黨員先進性教育活動落到實處的重要舉措，實實在在的為社區(qū)群眾謀利益。許多社區(qū)群眾除了反映問題的同時，還提出了許多解決問題的金點子。政協(xié)委員們受益匪淺。
男：剛才迎春小學的同學們帶來的大合唱拉開了今天晚會的序幕，下面請欣賞縣文化館舞蹈隊表演的充滿青春活力的舞蹈《不如跳舞》。
朋友們,大家好。
又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
親朋好友相聚，情人戀人相聚，你我他相聚，大家一起為明天更美好而相聚!
在晚會開始之前，請允許我代表人民網(wǎng)網(wǎng)友聯(lián)誼會送上節(jié)日的良好祝愿和真誠的問候!祝愿偉大的祖國欣欣向榮，祝在座的各位網(wǎng)友身體健康、合家歡樂!
四海舉杯，相聚聯(lián)誼，歡聲笑語，喜氣洋洋。
今天晚上，我們依然以這樣的方式來慶祝共和國的偉大生日……。
今天的聯(lián)誼，已走過了兩載歲月。
如果說當年初創(chuàng)時還在蹣跚學步，那么現(xiàn)在已是步履穩(wěn)健、邁向成熟。
她的每一個足跡，都浸透著網(wǎng)友的心血和汗水;。
她的每一步成長，都伴隨著網(wǎng)友的驚喜與自豪……。
女：我們?yōu)樽鎳院?，我們?yōu)樽鎳湴?
男：我們祝愿祖國更加繁榮昌盛!我們祝愿百姓安康!
男：朋友們，再見。
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇二十一
活動目的：
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是萬家團員的日子，據(jù)根學校的要求不放假，對于很多高一的新來說，第_個中秋節(jié)沒跟家人一起過。在班級班團委的組織下，經(jīng)政教處批準，我班決定在中秋之夜，舉行一場燭光晚會。通過此次活動，本著勞逸結(jié)合的原則，發(fā)揚同學們合作精神，增強班級凝聚力，提升同學的相互交流能力，培養(yǎng)同學們的.表演才能，增進師生之間的親和力以及增強同學們對內(nèi)中的歸屬感。
活動時間：
____年9月__日星期二晚8：00—9：15。
參加人員：
高一班全體同學。
主持人：林____、林____。
購物：張____、尤____。
攝像：班主任。
場地衛(wèi)生負責人：余____。
活動地點：
內(nèi)坑中學操場。
費用預(yù)算：
5元/人(學生自行解決)。
活動內(nèi)容：
1、各同學交流有關(guān)中秋的感想;。
2、唱歌;。
3、游戲動作接龍;。
4、燈迷;。
5、同學成語接龍，說出有關(guān)“月”字的成語或詩詞句;。
6、踩氣球;。
7、男女k歌;。
8、腦筋急轉(zhuǎn)彎;。
9、抽幸運獎。
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇二十二
聶：但愿人長久，千里共嬋娟。
張：祝福全球華人中秋快樂生活和諧。
季：祝福蕪湖，明天更美好。
曾：祝福祖國，明天更輝煌!
季：(英語)。
魯：親愛的觀眾朋友們，《xxxxxx》中央電視臺20xx年中秋文藝晚會到此結(jié)束。
合：再見!
大學中秋晚會策劃書、舉辦此次活動的目的與意義大三的同學剛剛走進新校區(qū)，開始他們新的生活。走進了這一個大家庭，也許開始會有一些不適應(yīng)，或許會感到寂寞。為了讓我們金融學院的學生感覺到家的溫暖，同學的熱情，學院的關(guān)懷，我們將在中秋節(jié)為學生舉辦一臺富有親情特色的文藝晚會。
大三的同學剛剛走進福建路校區(qū)，開始他們新的生活，新的輔導(dǎo)員。走進了這一個大家庭，也許開始會有一些不適應(yīng)，或許會感到寂寞。為了讓我們金融學院的學生感覺到家的溫暖，同學的熱情，學院的關(guān)懷，我們將在中秋節(jié)為學生舉辦一臺富有親情特色的文藝晚會。
晚會主要針對新輔導(dǎo)員，和新校區(qū)進行，大三的很多學生都會參加這一次的活動，這對他們來說是一次相互認識，相互了解的機會。在活動的準備過程中，他們可以互相增進感情，也可以體會到大學生活的豐富多彩。這也是他們進入新校區(qū)的第一次上臺活動，相信很多同學會因為這一次的活動而對自己更加有信心，更積極的參加以后的活動！
主辦單位：南京財經(jīng)大學金融學院
承辦單位：南京財經(jīng)大學金融學院團委
參加單位：南京財經(jīng)大學金融學院大三全體學生
時間：20xx年9月25號晚上（具體時間另定）
地點：南京財經(jīng)大學福建路校區(qū)三教602教室
（一） 1、 節(jié)目征集，由各演出節(jié)目負責人安排訓練。
2、9月21號進行節(jié)目初步審查。
3、經(jīng)大家評定，被選出的節(jié)目繼續(xù)排練。要求節(jié)目更加完善、精彩，觀賞性更強。
4、9月25號晚上正式演出。
（二）互動節(jié)目的安排
（1）主持人開場白，新輔導(dǎo)員講話。
（2）由我們金融學院的“十佳歌手”呂華等人演唱動聽歌曲。
（3）進入游戲狀態(tài)，游戲介紹：
博餅的工具：
會餅一套，骰子一副（6個），大碗一個（有點深度，而且要瓷碗才好，才能讓骰子在碗里跳起來）
博餅的方法：
大致是這樣的：每個人每次要把6個骰子一起投進大碗里（再強調(diào)一次哦，一定是要用瓷碗才能玩的起來），眾人依次投骰子，看骰子的`點數(shù)得餅。
有1個“四點紅”的得一秀餅
有2個“四點紅”的得二舉餅
有4個相同點數(shù)的（紅四除外的都可以）得四進餅
有3個“四點紅”的得三紅餅
若骰子點數(shù)分別為1至6順序排列著的得對堂餅，再來，就是得狀元餅的情形，狀元有很多等級，狀元等級是從小到大排列，具體為：
若是有4個“四點紅”，則可取狀元餅，若2個人都出現(xiàn)4個“四點紅”，則比較另外兩個骰子點數(shù)的大小，點數(shù)大者為勝。
有5個相同點數(shù)的，俗稱“五子登科”，比起4個“四點紅”的狀元要大。
若是4個“四點紅”加上2個“一點紅”，則稱為“狀元插金花”，僅次于6個骰子點數(shù)全部相同者。
特殊情形：
六個“四點紅”，稱“六g紅”，所有的餅全歸投者所有。
六個“六點黑”，稱“六g黑”，要關(guān)燈搶餅。
（4）游戲結(jié)束，領(lǐng)取獎品，發(fā)月餅，一起賞月，慶祝。
（5）由我們學院的劉愷同學，為我們彈奏一曲《星情》
（6）活動進入進入高潮，由輔導(dǎo)員和劉愷合作一曲《月亮代表我的心》
（7）集體合唱一曲《水手》
（8）猜謎：
中秋歸來(打一詞牌名)
嫦娥下凡(打一花名)
中秋菊開(打一成語)
明月照我還(打一明代人名)
舉杯邀明月(打一禮貌用語)
寂寞嫦娥舒廣袖(打一舞蹈術(shù)語)
華夏共賞中秋月(打一旅游用語)
中秋度蜜月(打一成語)
清風拂面中秋夜(打一四字常用語)
一輪明月掛中天(打一四字股市術(shù)語)
舉頭望明月(打一中藥名)
中秋月餅(打一電腦名詞)
中秋別后重團圓(打一影片名)
中秋望月(打一《紅樓夢》詩名)
中秋過后又重陽(打一鄭板橋詩句)
又是一年中秋月（打一歷史名詞）
同心改革為祖國猜一字
一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明猜一字
心已決斷不宜遲猜一字
休把旁人抬太高猜一字
十五的月亮猜成語
一輪明月掛中天猜股票術(shù)語
（9）輔導(dǎo)員結(jié)束語。
（10）主持人宣布活動結(jié)束。
1、由輔導(dǎo)員聯(lián)系借用的場地。
2、由外聯(lián)部負責借用的一些設(shè)備和材料。
3、各演出節(jié)目的負責人上交所需的伴奏材料，如cd等。
4、場地安排的負責人布置好場地。
5、活動當日，由各班班長和班委帶到活動教室。
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇二
二、晚會主要目地：
1、實現(xiàn)管理層與員工的互動，讓公司企業(yè)各各崗位工作人員有更好的交流。
2、通過中秋晚會活動讓員工發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，讓員工更加的有自信。
三、活動時間：__年9月25日晚。
四、活動地點。
五、活動流程。
19：00：開場秀。
19：20：領(lǐng)導(dǎo)致辭。
說明：此項活動旨在讓__公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個__公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
20：15節(jié)目開始。
20：15節(jié)目1：相親相愛一家人。
20：40游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導(dǎo)他完成路程，在t臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
20：50抽獎與禮品的頒發(fā)。
21：00企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)總結(jié)詞。
六、活動后宣傳。
1、活動執(zhí)行后跟蹤報道，有效運用《__企業(yè)公司》主頁的優(yōu)勢。
1、在設(shè)計跟布置上，整體的風格要跟中秋有關(guān)，在簽到桌或者在留景區(qū)擺放跟嫦娥有關(guān)的，充分利用現(xiàn)場原有的條件下，做出新意。
2、舞臺中擺放與月亮有關(guān)的物品，在兩則也可以擺放秋天常開的菊花，讓整場布置秋意更濃。
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇三
通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段：活動準備。
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動。
一、情境導(dǎo)入。
二、進入活動主題，交流感悟。
第一主題：話說中秋。
3、中秋詩詞佳句知多少。
第二主題：中秋實踐活動。
1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
同學們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
1、中秋的風俗習慣。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導(dǎo)學生總結(jié)研究成果，最后舉行主題展示活動策劃，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導(dǎo)與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的.參與，相信我們的明天會更美好。
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇四
俗話說，月是故鄉(xiāng)明。在中秋佳節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，人們通常都會回到故鄉(xiāng)與家人團圓，但在今年的中秋節(jié)里，學院不少同學因為路途遙遠無法回家，不免感到失落與孤單。本次中秋晚會旨在營造中秋團圓的氛圍，讓同學們感受到家的溫暖。
二、活動負責人。
_x。
三、活動對象。
_級數(shù)計學院輔導(dǎo)員以及60余名同學。
四、活動時間。
五、活動地點。
學院草坪。
六、活動流程。
前期：自我介紹、才藝展示、集體唱歌。
中期：真心話大冒險。
后期：博餅、放孔明燈、輔導(dǎo)員總結(jié)。
七、經(jīng)費預(yù)算。
水果50元+文具150元+糖果30元+臺燈25元=255元(實際支出：水果52元+文具139.5元+糖果30元+臺燈22元=244.5元，總經(jīng)費300元，結(jié)余55.5元)。
八、應(yīng)急措施。
如果有同學身體出現(xiàn)不適，緊急送往校醫(yī)院。
如果遇到暴雨、臺風，各位負責人應(yīng)幫助疏散人員。
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇五
一、活動背景：
新學校，新同學，來自五湖四海的_級心理班的同學構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉(xiāng)之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學院這個大家庭互相關(guān)心愛護的溫暖氛圍，_級心理班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯(lián)誼活動。
二、活動目的：
增進_級同學間的了解，培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間：
20__年9月22日(農(nóng)歷十六)晚。
(具體時間另行通知)。
四、活動地點：
桃李鼎。
五、活動對象：
_級心理學院學生。
六、活動準備：
(一)人員準備：班委提前統(tǒng)計參加活動的同學人數(shù)。
(二)物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程：
(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲復(fù)述出來，臺下的同學可以起來猜測說的.內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到，不要重復(fù)。
(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演。
環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。
(三)進行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底。
環(huán)節(jié)介紹：
游戲人數(shù)：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，(玩家由主持人隨機說學號來定。)。
游戲規(guī)則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定(就是保留)，進行兩人對決。
若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
(ps)：選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。
大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
(四)備選游戲：抱成團，心有靈犀。
(五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)。
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動，然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
八、活動結(jié)束，全體撤離、清理場地。
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇六
慶中秋，全員參與，創(chuàng)造一個歡樂的晚上。
集競技、燈謎、游戲于一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將可以領(lǐng)取一份獎品。
1.中秋燈謎：在花園內(nèi)掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據(jù)謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。
道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張
2.乾坤小挪移：1分鐘內(nèi)，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張。
道具：乒乓球20個.筷子3雙，四張課桌，計時器1個
3.超級保齡球
10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
道具：10瓶礦泉水.籃球一個，粉筆一支
4、吹乒乓球：準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。
5.兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。
道具：布條若干根，粉筆一支
道具：焟燭50根、打火機一個，課桌三張
7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時說一個城市或國家的名稱，一方未能接到球或未能說出名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。
道具：乒乓球10個，球拍一對，球桌一張
8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進10米，兩組同時開始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。
道具：籃球2個，粉筆一支
9、搭檔：兩人一組，一人蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后在另一人的指導(dǎo)下越過障礙到達終點，指導(dǎo)者只能發(fā)出指令，不能接觸搭檔，蒙眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。
道具：眼罩(或布條)一個，凳子6張，粉筆一支
10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。
道具：籃球2個
1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡單的項目或自己特長的項目，故規(guī)定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。
2、活動過程中，應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，服從管理;自覺維護公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
各游戲處只發(fā)放兌獎券，贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分
2、購買獎品
3、燈謎：內(nèi)容，材料(彩紙、筆)，書寫，謎底三份
4、人員配備：每個項目由2位學生和一位老師負責，兌獎處由于紅斌負責。
5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)
6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊(書寫兌獎條件)
7、設(shè)計及印刷獎券
8、知會總務(wù)處幫忙配置道具、用品
9、星期一晚召開工作人員會議，明確游戲規(guī)則
秋節(jié)的晚會，以此來渲染氛圍。
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇七
一、活動背景：
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，中秋月明情意濃，圓圓的月亮、各式的月餅象征著團圓，在中秋之夜，人們還愛吃些水果等團圓的果品，祈祝家人幸福美滿、甜蜜安康。雖然學生都喜歡過中秋節(jié)，但是對這個節(jié)日了解得并不深刻。開學初，正值中秋節(jié)來臨，因此，我們確立了“月到中秋分外明”這個活動主題，帶領(lǐng)學生在家鄉(xiāng)開展綜合實踐活動，組織學生調(diào)查，從而了解中秋節(jié)的由來、習俗、有關(guān)的詩歌秋以及月餅的由來，希望通過中秋節(jié)的各種活動讓孩子們了解民族的傳統(tǒng)節(jié)日并體驗社會生活。
二、活動時長及活動目標：
1、活動時長：2周。
2、活動目標：
（1）認知目標：
·了解中秋節(jié)的由來；
·了解中秋節(jié)月餅的相關(guān)知識；
·了解有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。
（2）能力目標。
·在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。形成從生活中主動地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，養(yǎng)成自主、合作、探究等良好的品質(zhì)。
·學會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。·培養(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活的習慣，提高審美能力、繪畫能力、寫作能力?！ねㄟ^展示、朗讀等形式培養(yǎng)學生的自信心，激發(fā)學生對綜合實踐活動的興趣。
（3）情感目標：
·中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們的情感。通過本次活動讓學生走進中國的傳統(tǒng)文化，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛傳統(tǒng)文化的美好情感。
三、活動的特點。
1、把發(fā)展學生綜合能力作為根本目標。
主題大單元活動，其根本目的在于通過拓寬學習和運用的領(lǐng)域，加強各項課程以及與生活的聯(lián)系，促進學生素養(yǎng)的整體推進和協(xié)調(diào)發(fā)展。本次活動，在開展學習交流成果的過程中，非常注重學生各種能力的培養(yǎng)。如搜集處理信息的能力，組織策劃的能力，口語交際的能力，書面表達的能力，積累語言、感悟語言的能力，合作能力，創(chuàng)新能力等。
2、突出了活動的自主性與實踐性。
綜合性主題活動重在參與，重在體驗，注重在活動過程中獲得的樂趣，得到的體驗，習得的方法，形成的能力。因此，本設(shè)計讓學生學會搜集整理資料，設(shè)計制作圖畫等。
3、注重成果的交流展示與評價。
綜合性主題活動非常重視組與組的交流，交流本身就是一種學習。將自己的學習成果展示出來，并獲得別人的贊賞，則是學生的一種需要。為此，設(shè)計中既有制作，又有展覽，還從各個不同的角度評出不同的獎項。這樣學生參與學習的積極性更高了，并形成良性循環(huán)。
四、活動方案。
1、佳節(jié)思月——主題閱讀（9月5日——9月10日）。
活動內(nèi)容：
（1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)知識，并在班內(nèi)交流，讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。（班主任）。
（2）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展晨頌午讀，講一講這些故事、讀一讀這些詩歌、看一看這些書籍；如：與月亮或賞月有關(guān)的古詩文、美文及神話故事；（語文）。
與月球或登月有關(guān)科技的知識等。（科學）。
整理資料讓學生了解月亮與農(nóng)歷的關(guān)系，認識年月日。（數(shù)學）。
（3）組織同學們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動；（語文老師）。
（4）匯總整理電子閱讀資料，發(fā)送到班級博客，內(nèi)容豐富翔實。（語文）。
（5）開發(fā)語文課程，研究教案《但愿人長久》以及《峨眉山月歌》（語文）。
（6）學唱與月亮有關(guān)的歌曲，如《打月餅》《靜夜思》《水調(diào)歌頭》等。（音樂）。
2、佳節(jié)賞月——實踐活動（9月11日——16日）。
活動內(nèi)容：
（1）四年級同學與家庭共度中秋佳節(jié)，一起賞月，并為家人送上祝福。（班主任）。
（2）中秋征文活動，把歡度中秋節(jié)的情況、對中秋節(jié)的感悟、關(guān)于中秋節(jié)的遐想、對明月的歌頌等寫成作文，并開展中秋節(jié)優(yōu)秀作文的評比活動。（語文）。
（3）開展習俗調(diào)查研究。中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風俗各異，中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風俗習慣，把了解到的記錄拍攝下來，回到班里進行交流。（班主任）。
（4）設(shè)計一款“月餅”。
外形：新穎、別致、獨特、讓人喜愛、銷路暢通。
圖案：引人注意、有內(nèi)涵意義。
色澤：賞心悅目、增進食欲。（美術(shù)、班主任）。
（5）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的賀卡，寫上一句的祝福的話語，寄給自己最親近的人。（美術(shù)、班主任）。
（6）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞，舉行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞作者所要表達的主要內(nèi)容，體味其中的意境。（語文）。
（7）辦一張關(guān)于中秋節(jié)的小報，展示在班級文化墻。（班主任）。
（8）根據(jù)自己的興趣特長，畫一幅中秋圖。（美術(shù)、電腦、班主任）。
（9）開展中秋詩詞硬筆書法比賽。（語文）。
（10）開展“快樂體驗”志愿者活動，少先隊員向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。（班主任）。
（11）我眼中的月亮攝影展。（美術(shù)、班主任）。
（12）巧手制月餅。把月餅的配料表給學生，讓學生根據(jù)比例制作月餅，理解百分比在生活中的運用。（數(shù)學）。
3、佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價（9月17日左右）。
綜合實踐活動課的評價標準應(yīng)以學生已有的發(fā)展基礎(chǔ)為評價標準，并突出學習過程的體驗、情感、態(tài)度、價值觀和綜合實踐活動能力。教師可以通過觀察學生在活動中的表現(xiàn)對學生進行評價。對學生的評價方式可以是學生的自我評價，也可以是小組評價或由輔導(dǎo)老師（包括校外輔導(dǎo)員）進行評價。這在綜合實踐活動中是必不可少的一個環(huán)節(jié)，為此我們以展板的形式來對本次活動進行總結(jié)交流。
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇八
每逢佳節(jié)倍思親，中秋，一個團圓的日子，一個中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。為了宣揚頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富員工的精神物質(zhì)生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現(xiàn)我公司大家庭般的和諧氛圍。
1、讓員工過上一個愉快的中秋，并在活動的過程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍。
2、加強員工內(nèi)部的溝通，讓員工充分的展現(xiàn)自我，在晚會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。
3、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
4、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，進一步擴展企業(yè)文化內(nèi)涵，讓大家感受到集團的發(fā)展和進步。
共度“家”節(jié)人月兩圓
中秋夜，情
“溫馨中秋節(jié)，溫暖一家人”
以“one mid-autumn day，one home”(同一個中秋節(jié)，同一個家)為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進”的公司氣氛。
前期籌備： 8月27日——9月4日
節(jié)目單制作： 晚會舉辦前一天（具體待定）
晚會道具采購：制作演出led背景視頻（找qq：2337017054購買）
會場布置： 晚會當日上午
晚會總負責人： ？ 晚會負責人： ？
第一組：節(jié)目策劃組
負責人：劉振、鄭佳星
任務(wù)： a、完成節(jié)目篩選工作；
b、編輯出節(jié)目單報禮儀組存?zhèn)洌?BR> c、準備好主持人的形象設(shè)計及臺詞；
第二組：禮儀組
負責人：？？
任務(wù)： a、晚會之前準備好會場服務(wù)物品，如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。
b、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。
第三組：燈光音樂組
負責人：？？
任務(wù)：a、落實舞臺燈光、音箱等設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，及一切后勤保障問題。
b、負責演員演出時音樂的播放及燈光要求。
c、dv&相機的落實，組織正常拍攝工作（員工有備可自行提供）。
第四組：舞臺布置組
負責人：？？
任務(wù)： a、晚會開始前座椅的擺放，各座位的落實。
b、舞臺布置及會場布置。
第五組：紀律&劇務(wù)組
負責人員：？？
任務(wù)： a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺布置
b、維持晚會現(xiàn)場秩序，處理會場緊急情況
c、演員演出時所需道具的擺放。
d、供其他項目組緊急調(diào)派，協(xié)助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。
注： 1、項目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時，要保障第一項目組的任務(wù)順利完成。
2、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴重沖突時，將重新調(diào)整各項目組人力資源；視情況可隨時啟用機動組。
“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”，在一段凄美故事發(fā)生后，月亮成為人們渴望團圓的象征。
“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)：，在游子的鄉(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”在戀人的思念里，冷月如霜，宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。
“換件一壺酒，獨酌無相親，舉杯邀明月，對飲成三人”，在詩人的酒杯里，醉滿了濃烈的詩行。
月在水里，月在天上，月在畫里，月在心上，今夜，我們放飛所有夢想，去打撈那一輪美麗的月亮。中秋晚會現(xiàn)在開始。
1、采取自由、自愿原則進行報名。
2、節(jié)目形式不限（歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等），內(nèi)容健康向上，以慶祝聯(lián)歡為主題內(nèi)容，所有節(jié)目需提前自我彩排，經(jīng)籌備組篩選合格的節(jié)目方可晚會演出。
3、8月31日17：00前完成節(jié)目報名工作。
4、節(jié)目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、cd，并提前交于籌備組。
5、節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。
（通過晚會嘉賓及觀眾的評選，晚會將評選出最具臺風獎，最佳勇氣獎，最具創(chuàng)意節(jié)目獎，評出最佳表演獎，最佳歌手獎等等。斟酌待定！）
1 聯(lián)系好各部門， 協(xié)調(diào)好工作。?
2 通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)，確定參加活動主要領(lǐng)導(dǎo)名單。?
3服裝道具準備
各演員將表演所需服裝及道具交于后勤機動組專員至于后臺管理。
背景及場地布置
在公司、活動現(xiàn)場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛，擺放現(xiàn)場水果、飲料 及觀眾座位區(qū)分。
燈光及音箱設(shè)備調(diào)試
道具組調(diào)試會議室燈光背景及各節(jié)目音響測試效果。
抽獎工具準備
禮儀組選派一人負責抽獎箱的保管。
會場物資、道具、電器看管及照相工作人員到位
觀眾依次進場入座
禮儀組選派兩人負責入口進場的節(jié)目單及飲水的派發(fā)，紀律&劇務(wù)組引導(dǎo)觀眾按正確位置和秩序就坐。
活動正式開始
詳見如下——三、活動主干時間分配。
會場衛(wèi)生清理
活動結(jié)束后，全體工作人員負責會場的桌面及地面的清掃工作。
1、主持人開幕詞；
2、公司領(lǐng)導(dǎo)致開演辭，活動開始；
3、節(jié)目演出；
4、腦筋急轉(zhuǎn)彎&猜燈謎10分鐘
（獎品：瓜子一袋）限數(shù)上臺搶答 答對者將獲得一件禮品。
5、節(jié)目演出；
6、抽獎活動
（獎品：××1份）抽出上半場幸運觀眾1名，每位觀眾有各自對應(yīng)號碼牌，與之匹配的觀眾由其部門主管為其頒發(fā)獎品，并與其合影。
7、節(jié)目演出；
8、我是麥霸，歌詞接唱賽 10分鐘
9、節(jié)目演出；
10、閉幕；
附：游戲另行選擇：
a、學說繞口令 參加共5人，接龍下去，打住一人為淘汰，最終者獲勝。
b、價格我猜我猜 我猜猜猜 一定數(shù)量物品，猜對即獲得 （5個左右）
冰箱中二職工之家
冰箱黃島制造中心
9月9日（具體待定）
書面總結(jié)、照片分發(fā)、晚會情況、經(jīng)費匯報公開。
照片洗印費：
飲水：
水果：
獎品：
節(jié)目單制作：
橫幅 ：
鮮花：
氣球彩帶：
共計： 元
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇到各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、各晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負責的項目。
6、晚會當晚各環(huán)節(jié)責任分清，如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找活動負責人。
7、負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。
i 獎品選擇
保溫杯 廣告衫 廣告?zhèn)阌浭卤?臺燈筆筒 小家電 皮夾 球拍 背包腰包挎包等
ii 禮品選擇
鑰匙扣 廣告筆 鼠標墊 環(huán)保袋 零錢包 手機掛件等
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇九
xx學校建校已50年歷史，師資力量，教師團隊，領(lǐng)導(dǎo)管理團隊，都是很優(yōu)秀的人。而我校學生的素質(zhì)也一年比一年提高。在我校就業(yè)指標上，每年都有達到教育部門所下達的指標。而在這20xx年，這個做為中國轉(zhuǎn)折點的一年，一系列等大事件的發(fā)生也逐步昭示著我國的綜合國力的上升。同樣在這個舉國團圓的日子里，迎來了我校又一個好日子。為了使學校各位同學都能很好的表現(xiàn)自己。塑造我校的良好形象，也塑造我國人的良好形象。
我型我秀 親情電院人——電院與你同行
1、讓我校學生能更好的表現(xiàn)自己，把自己的特長充分的發(fā)揮出來。在活動的氛圍中更好的認識我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，能更好的為自己找一個定位。
2、實現(xiàn)學校領(lǐng)導(dǎo)，師生之間的互動，讓學校成員之間加強了解。以促進改革我校的更好的發(fā)展。
3、有效的開展活動及節(jié)目，讓學校的領(lǐng)導(dǎo)，師生更好的了解我校的一年比一年逐步的提高。有利于更好的展望我校的未來。
目標公眾 全校師生，成員。邀請其他高校的學生會成員來參觀。(實現(xiàn)由學生會外聯(lián)部發(fā)出請柬，確保請柬的送到。)
20xx年 月 日
我校學生廣場上
節(jié)目征集：
1、各系推出一個節(jié)目，爭取落實到各班上，節(jié)目要多樣話，多元話。各系學生會要組織一個節(jié)目，節(jié)目任選，由各系文藝部長把通知下達下去。
2、本周五開始排練。20xx年學院中秋晚會活動方案、學院主題歌唱比賽策劃書及學院20周年活動策劃方案20xx年學院中秋晚會活動方案、學院主題歌唱比賽策劃書及學院20周年活動策劃方案。
3、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
20xx中秋晚會活動現(xiàn)場。
1、開始時間18：30分。 到了指定時間，晚會如期開始。18：00各系各班需要準時入場，到指定的位置坐定，由學校護衛(wèi)隊師生維持現(xiàn)場秩序，以求安全第一。
2、由主持人宣布晚會開始，并且讓各系督促各系各班的會場安靜情況。
3、由主持人介紹嘉賓xx學校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
5、游戲
同一首歌
邀請領(lǐng)導(dǎo)和老師共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，老師人數(shù)三
我猜，我猜，我猜猜猜
邀請舞臺下的學生上臺來用鼻聞，用眼睛看。自己面前的桌上容器里裝的是什么液體。(小禮物，由院文藝部，生活部向上批款向自行安排。主要增強娛樂效果)
6、抽獎與禮品的頒發(fā)
7、退場。演出的全部內(nèi)容務(wù)必要在21：40之前弄完，以免延誤學生進入寢室的時間。演出結(jié)束后，由主持人宣布退場，在學校護衛(wèi)隊的監(jiān)督下，做到各班有序退場。
1、聯(lián)絡(luò)院里學生會個部門，進行商討。對活動進行更仔細的安排。結(jié)果匯報給學工處處長由處長提出意見，使活動更完善。
2、把同志下發(fā)到各系學生會，由各系教師，學生會督促節(jié)目的排練。
3、建立統(tǒng)一的策劃小組，對會場各工作進行仔細的分工。
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇十
xx晶晶家園中心廣場
三、活動主題
xx望月
主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機地結(jié)合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入xx就是回到了家。
四、活動目的
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤
3、深度挖掘潛在消費群體
五、活動預(yù)計參與人數(shù)
中秋晚會：600人
中秋酒會：400人
合計：1000人
六、活動宣傳語
“今晚回家吃飯嗎?“
七、活動方案及創(chuàng)意構(gòu)思
l活動前的推廣措施：
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干;
3、制作“xx晶晶家園”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。
l中秋晚會
為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知，本次活動擬將晚會分為兩部分：晚會部分和酒會部分，并通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機地結(jié)合起來。
晚會內(nèi)容：
晚會以突出家的氛圍和格調(diào)為主，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化，觸發(fā)所有與會者的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。
晚會進行當中由xx集團相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為xx地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予xx榮譽員工稱號(注：具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定，既可以是整數(shù)位，也可以是第815位、第918位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位)。
現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)：
1、現(xiàn)場制作月餅
由聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅的制作工藝和流程，由互動業(yè)主現(xiàn)場實地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。
該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍，尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達他們的歉意，可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。
2、現(xiàn)場征集有關(guān)中秋的詩詞歌賦
由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如：歌曲、詩詞等)送與他們想送的人，贈送形式既可以是現(xiàn)場獻歌，也可以當場揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽(看)。
該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強化家的.感覺和氛圍，體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。
3、月餅的味道家的味道20xx年中秋晚會策劃方案
由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎勵。
本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味，進而達到共鳴!
4、詞語置換
由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇文章，將文章中的“中秋”置換成“xx”，將“xx”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎勵，讀錯者將受到一定的懲罰。
本環(huán)節(jié)以娛樂為主，同時起到宣傳公司品牌形象的目的。
l“xx望月”酒會
酒會以推廣和宣傳為主，播放一些輕柔的背景音樂，同時設(shè)置部分“望月”茶座，會場設(shè)置業(yè)務(wù)洽談區(qū)、品茗區(qū)、月餅制作演示區(qū)、餐飲區(qū)等。其中休閑娛樂區(qū)擬邀請木偶戲團、小型民樂演奏等現(xiàn)場助興作為酒會的一個亮點推出。
關(guān)于本次晚會節(jié)目的一些設(shè)想
晚會是以各種節(jié)目的形式來烘托中秋的節(jié)日氣氛，同時為體現(xiàn)開發(fā)商的形象，所以應(yīng)體現(xiàn)出家庭生活的溫馨、浪漫，而此處的家庭應(yīng)理解為廣義的家庭，它既指每個人的小家，也涵蓋著xx晶晶家園這個大家庭，因此所有節(jié)目應(yīng)圍繞這個主題展開，所有節(jié)目也應(yīng)為這個主題服務(wù)。
晚會應(yīng)包含演藝團體的節(jié)目、xx企業(yè)員工節(jié)目、互動節(jié)目及xx企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)致詞或頒獎等幾個個部分。
演出團體的節(jié)目應(yīng)以格調(diào)高雅的民族類節(jié)目為主，可以包括一些民樂演奏、體現(xiàn)中秋節(jié)日氣氛的民歌等，同時可以考慮邀請一些專業(yè)的播音人員來現(xiàn)場吟誦一些反映中秋的詩詞，考慮到各年齡段業(yè)主的需求，可適當增加一些流行時尚的元素，但該部分只能屬于陪襯和渲染氣氛，不應(yīng)喧賓奪主。為實現(xiàn)宣傳xx品牌的目的，擬采用模特現(xiàn)場走秀的形式來展示，模特可以穿上印有xx集團開發(fā)的各個樓盤標識和形象的文化20xx年中秋晚會策劃方案衫進行現(xiàn)場展示，以達到最佳的宣傳效果。模特既可以邀請專業(yè)模特，也可以考慮使用企業(yè)自己的員工來展示。
xx企業(yè)所出的節(jié)目應(yīng)體現(xiàn)出企業(yè)的風采、員工的風貌，同時所選節(jié)目應(yīng)突出xx集團與業(yè)主是“一家人”和處處都是為業(yè)主考慮的一種人文關(guān)懷。
xx企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)致詞或頒獎是體現(xiàn)本次活動目的的一個重要載體，其作用是強化本次活動的意義和作用，同時也通過致詞表達xx人對所有業(yè)主和潛業(yè)主的祝福和感謝。
本次晚會的一個目的是希望現(xiàn)有業(yè)主介紹其周邊親戚或朋友來購買，但如果去過份渲染這一目的勢必會起到適得其反的作用。我公司認為最佳的辦法是只在主持詞中體現(xiàn)這一目的，然后通過本次晚會的舉辦能讓與會觀眾能切實感到該企業(yè)的獨到之處，只有讓業(yè)主能深深感受到該企業(yè)和該樓盤的好，才能真正觸發(fā)他們的宣傳意識，使這種宣傳和介紹由一種被動行為變成一種主動行為，將這一目的由宣傳變?yōu)闊o形，也就是“此處無聲勝有聲”，其效果才能達到最佳。 一、活動目的：
中秋節(jié)是中國的第二傳統(tǒng)，為給員工展現(xiàn)自我的舞臺，20xx年中秋晚會策劃方案實現(xiàn)員工與員工之間的互動，增進員工對公司的歸屬感，增強員工之間的凝聚力，宣傳公司良好的企業(yè)文化氛圍，在中秋來臨之際，倡議舉行中秋晚會，讓勝利人塑造自我，塑造自己的企業(yè)形象。
三、活動地點：公司廠內(nèi)
四、活動主題：“心向明月，情系益康”
五、活動組委會：
組長：生
六、活動形式：文藝節(jié)目加現(xiàn)場互動游戲
七、參加人員：廠全體人員
八、節(jié)目征集截止時間：20xx年9月13日
九、首次彩排時間：20xx年9月15日
十、末次走臺時間：20xx年9月20日
十一、活動內(nèi)容：
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭(祝福篇)
a、生 b、林 10分鐘
2、員工才藝表演(分享篇)
3、互動游戲(開心篇)參插在節(jié)目中間舉行
a、男女搭配默契游戲(4人參加)
c、點石成金(12人參加) 30分鐘
4、總結(jié)篇(頒獎)
晚會節(jié)目設(shè)：一等獎，二等獎，三等獎，鼓勵獎：若干個 10分鐘
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇十一
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，中秋月明情意濃，圓圓的月亮、各式的月餅象征著團圓，在中秋之夜，人們還愛吃些水果等團圓的果品，祈祝家人幸福美滿、甜蜜安康。雖然學生都喜歡過中秋節(jié)，但是對這個節(jié)日了解得并不深刻。開學初，正值中秋節(jié)來臨，因此，我們確立了“月到中秋分外明”這個活動主題，帶領(lǐng)學生在家鄉(xiāng)開展綜合實踐活動，組織學生調(diào)查，從而了解中秋節(jié)的由來、習俗、有關(guān)的詩歌秋以及月餅的由來，希望通過中秋節(jié)的各種活動讓孩子們了解民族的傳統(tǒng)節(jié)日并體驗社會生活。
1、活動時長：2周。
2、活動目標：
（1）認知目標：
·了解中秋節(jié)的由來；
·了解中秋節(jié)月餅的相關(guān)知識；
·了解有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。
（2）能力目標。
·在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。形成從生活中主動地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，養(yǎng)成自主、合作、探究等良好的品質(zhì)。
·學會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力?！づ囵B(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活的習慣，提高審美能力、繪畫能力、寫作能力?！ねㄟ^展示、朗讀等形式培養(yǎng)學生的自信心，激發(fā)學生對綜合實踐活動的興趣。
（3）情感目標：
·中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們的情感。通過本次活動讓學生走進中國的傳統(tǒng)文化，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛傳統(tǒng)文化的美好情感。
1、把發(fā)展學生綜合能力作為根本目標。
主題大單元活動，其根本目的在于通過拓寬學習和運用的領(lǐng)域，加強各項課程以及與生活的聯(lián)系，促進學生素養(yǎng)的整體推進和協(xié)調(diào)發(fā)展。本次活動，在開展學習交流成果的過程中，非常注重學生各種能力的培養(yǎng)。如搜集處理信息的能力，組織策劃的能力，口語交際的能力，書面表達的能力，積累語言、感悟語言的能力，合作能力，創(chuàng)新能力等。
2、突出了活動的自主性與實踐性。
綜合性主題活動重在參與，重在體驗，注重在活動過程中獲得的樂趣，得到的體驗，習得的方法，形成的能力。因此，本設(shè)計讓學生學會搜集整理資料，設(shè)計制作圖畫等。
3、注重成果的交流展示與評價。
綜合性主題活動非常重視組與組的交流，交流本身就是一種學習。將自己的學習成果展示出來，并獲得別人的贊賞，則是學生的一種需要。為此，設(shè)計中既有制作，又有展覽，還從各個不同的角度評出不同的獎項。這樣學生參與學習的積極性更高了，并形成良性循環(huán)。
1、佳節(jié)思月——主題閱讀（9月5日——9月10日）。
活動內(nèi)容：
（1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)知識，并在班內(nèi)交流，讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。（班主任）。
（2）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展晨頌午讀，講一講這些故事、讀一讀這些詩歌、看一看這些書籍；如：與月亮或賞月有關(guān)的古詩文、美文及神話故事；（語文）。
與月球或登月有關(guān)科技的知識等。（科學）。
整理資料讓學生了解月亮與農(nóng)歷的關(guān)系，認識年月日。（數(shù)學）。
（3）組織同學們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動；（語文老師）。
（4）匯總整理電子閱讀資料，發(fā)送到班級博客，內(nèi)容豐富翔實。（語文）。
（5）開發(fā)語文課程，研究教案《但愿人長久》以及《峨眉山月歌》（語文）。
（6）學唱與月亮有關(guān)的歌曲，如《打月餅》《靜夜思》《水調(diào)歌頭》等。（音樂）。
2、佳節(jié)賞月——實踐活動（9月11日——16日）。
活動內(nèi)容：
（1）四年級同學與家庭共度中秋佳節(jié)，一起賞月，并為家人送上祝福。（班主任）。
（2）中秋征文活動，把歡度中秋節(jié)的情況、對中秋節(jié)的`感悟、關(guān)于中秋節(jié)的遐想、對明月的歌頌等寫成作文，并開展中秋節(jié)優(yōu)秀作文的評比活動。（語文）。
（3）開展習俗調(diào)查研究。中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風俗各異，中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風俗習慣，把了解到的記錄拍攝下來，回到班里進行交流。（班主任）。
（4）設(shè)計一款“月餅”。
外形：新穎、別致、獨特、讓人喜愛、銷路暢通。
圖案：引人注意、有內(nèi)涵意義。
色澤：賞心悅目、增進食欲。（美術(shù)、班主任）。
（5）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的賀卡，寫上一句的祝福的話語，寄給自己最親近的人。（美術(shù)、班主任）。
（6）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞，舉行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞作者所要表達的主要內(nèi)容，體味其中的意境。（語文）。
（7）辦一張關(guān)于中秋節(jié)的小報，展示在班級文化墻。（班主任）。
（8）根據(jù)自己的興趣特長，畫一幅中秋圖。（美術(shù)、電腦、班主任）。
（9）開展中秋詩詞硬筆書法比賽。（語文）。
（10）開展“快樂體驗”志愿者活動，少先隊員向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。（班主任）。
（11）我眼中的月亮攝影展。（美術(shù)、班主任）。
（12）巧手制月餅。把月餅的配料表給學生，讓學生根據(jù)比例制作月餅，理解百分比在生活中的運用。（數(shù)學）。
3、佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價（9月17日左右）。
綜合實踐活動課的評價標準應(yīng)以學生已有的發(fā)展基礎(chǔ)為評價標準，并突出學習過程的體驗、情感、態(tài)度、價值觀和綜合實踐活動能力。教師可以通過觀察學生在活動中的表現(xiàn)對學生進行評價。對學生的評價方式可以是學生的自我評價，也可以是小組評價或由輔導(dǎo)老師（包括校外輔導(dǎo)員）進行評價。這在綜合實踐活動中是必不可少的一個環(huán)節(jié)，為此我們以展板的形式來對本次活動進行總結(jié)交流。
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇十二
女：難忘的夜晚，難忘的歌聲，感謝每一位朋友，感謝真誠!今晚我們在此相聚，明天我們再敘友情!
女：感謝心連心婚姻服務(wù)中心、重慶禹王漁府xx店。。。。把我們連在一起，讓我們永遠留住美好的記憶!
女：這里是xx市第三屆七夕情人節(jié)活動現(xiàn)場，這里是朋友們的心靈家園。這里的天地浪漫無限，這里的友誼溫馨永遠!在這里我們留下最美好的祝愿，在這里我們將再譜新曲!讓我們用掌聲祝賀晚會圓滿成功!同時也深深地感謝各位朋友的積極參與!
男：不舍謝幕，不舍別離，相約美好，相約明朝!讓今晚的相聚，成為永恒的記憶!在這里，我謹代表三千傳媒和現(xiàn)場所有工作人員祝愿所有的朋友花好月圓!幸福美滿!!再次感謝各位工作人員的通力合作!感謝各企業(yè)的大力支持!謝謝朋友們的積極參與!!xx市第三屆七夕情人節(jié)活動晚會到此結(jié)束!謝謝朋友們!!!
在忙碌的都市，留不住你我匆忙的腳步，或許你我早已擦肩而過，沒有忘記你我前世的約定，茫茫人海，只為你的到來。美麗的瞬間，你我想遇;“暮然回首，卻在燈火闌珊處”原來你也在這里。
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇十三
聶：但愿人長久，千里共嬋娟。
張：祝福全球華人中秋快樂生活和諧。
季：祝福蕪湖，明天更美好。
曾：祝福祖國，明天更輝煌！
季：（英語）。
魯：親愛的觀眾朋友們，中央電視臺20xx年中秋文藝晚會到此結(jié)束。
合：再見！
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇十四
合：下午好!
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，__年如約而至。
男：奮斗的__年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想。
女：__年，公司各部門和廣大員工在各級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮主觀能動性，變壓力為動力，全力攻堅克難，各項工作取得了令人鼓舞的成績，實現(xiàn)了公司經(jīng)營發(fā)展的重大突破。
男：是的，輝煌的__年留給我們太多的激動和欣喜，激昂的__年即將奏響華美的樂章，今天，讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來。
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
男：今天，我們心手相牽、激情滿懷。
女：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
女：在這辭舊迎新的日子里，我公司特舉辦這場聯(lián)歡會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
男：有請致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
男：好，謝謝，謝謝精彩致辭。下面我們的好戲呀馬上開始，請大家準備好掌聲、笑聲、歡呼聲，有請我們今天第一位表演者出場，來自生產(chǎn)部的為大家?guī)黻儽泵窀琛段甯绶叛颉?。掌聲有請?BR> 男：謝謝，下面的節(jié)目說的是一個有關(guān)感恩的故事。心存感恩，才會使我們的生命更加厚重，心存感恩，才會使我們道德的根基長存，父母給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是他們。請欣賞小品《感恩的心》。
女：謝謝。今天，我們在聯(lián)歡會的現(xiàn)場呀，還準備了一些謎語和互動小游戲，大家充分開動你的腦筋，發(fā)揮你們的聰明才智，積極參與。準備好了嗎?下面我來出幾個謎語：
1、手無寸鐵猜一字。
2、部位相反猜一字。
3、孔子登山猜一字。
男：請工作人員為我們答對的選手送出精美小禮品。謝謝你們的參與。
女：下面我們來欣賞一段雙簧表演《新生的一天》。大家掌聲有請。男：藍天白云，綠草茵茵，野花遍地，牛羊成群。一曲陪你一起看草原，帶給你幸福的遐想，伴著你美好的憧憬，一起走進我們向往的大草原，請欣賞歌曲《陪你一起看草原》.
合：謝謝，下面我們來做一個小游戲。(游戲背景音樂)。
游戲一：善解人意。
道具：紙板，三組題，a組：b組c組。
參加人員：從現(xiàn)場選三組，每組兩人組成。
游戲規(guī)則：
1、游戲限定的完成時間為2分鐘。
2、負責提醒的隊員只能夠用肢體動作來給猜詞的隊員提示，不可通過口型比劃或發(fā)音來提醒，否則將扣該小組5分。
3、猜對數(shù)量最多的一組勝出。
男：謝謝大家的參與，請我們的工作人員為勝出的一組送出精美小禮品。
這也唱了、說了也說，咱們咱們來段舞蹈吧?好，有請為我們帶來健美操。歡迎!
女;謝謝精彩表演，又到猜謎語時間了，沒有拿到獎品的可要努力啦!
1、日復(fù)一日猜一字。
2、人我不分猜一字。
3、一口吃掉牛尾巴猜一字。
4、頭是一，腰是一，尾是一，其實不是一。
男：由我們的工作人員送出禮品。接下來即將上場的將為我們帶來一首好聽的軍營歌曲，下面就讓他用歌聲告訴你軍營的魅力。《軍中綠花》，有請演唱者，.
女：日落西山紅霞飛，打靶歸來多愜意。練好槍法為人民，保家為國求和平。一首《打靶歸來》，同樣道出了軍旅生活的豐富多彩。
又到游戲時間了，這個游戲名叫踩報紙。
游戲規(guī)則：
1、從現(xiàn)場選出五組參賽隊員，每組2人組成。
2、大家可自由組合，每組隊員可以任意姿勢站在相同面積的報紙上。
3、隨著面積的逐漸縮小，隊員可想辦法站在上面，從報紙上面最先落下來的淘汰，最后落下的勝出。
女：新年到，送祝福，看看小伙子們是怎樣送祝福的，有請帶來雙簧表演《新年祝福》。
女：猜字謎的時間到了，這次我們來點不一樣的，聽好了。
1、老師搶親(成語)。
2、元旦放假，明天上班(成語)。
男：做個游戲。仙人指路。
道具：馬扎假花(代替物)氣球眼罩(毛巾)。
每小組分五小隊，每小隊兩人。
甲背起乙，用眼罩蒙住甲的眼睛，乙在甲的背上為甲指路，指引其繞過路障，到達終點，路障可設(shè)椅子，須繞行;氣球，須踩破，鮮花，須由甲拾起，遞給乙用時最短小組勝出。
項目優(yōu)點：協(xié)作、滑稽、費力。
男：有請生產(chǎn)部王建華、蒙永林帶來小品表演。
誰能夠成就夢想，誰就是這一刻的英雄。
下面請欣賞《真心英雄》。
女：我們都知道一個集體如果不團結(jié)就是一盤散沙。團結(jié)就是力量，這句話至今是許多企業(yè)里的座右銘。團結(jié)，一切困難都可以迎刃而解;團結(jié)，任何敵人都可以戰(zhàn)勝;接下來讓我們掌聲有請為我們帶來這首膾炙人口的歌曲《團結(jié)就是力量》掌聲有請!
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇十五
男：這樣一個美麗的月夜，這樣一份清馨的氛圍，一塊香甜的月餅，一盞醉人的清茶，一篇懷舊的.古詩，一首經(jīng)典的老歌，無不寄托了人們的諸多向往、深切思念。
女：中秋對于孩子，是香甜的月餅和圓圓的月亮。在孩子們的心目中，中秋節(jié)是甜甜的香香的，是快樂的無憂的。
男：中秋對于老人，是暮年的傷感和子女不能承歡膝下的惆悵與傷感，父母既總是希望兒女能“常回家看看”，但更盼望他們“平平安安”，期望孩子的生活工作如那中秋之月一般“圓圓滿滿”！
女：中秋對于出門在外的游子是無盡的思念。祝父母“湖光秋月兩相和”、盼妻子“但愿人長久，千里共嬋娟”，贈兄弟姐妹“共看明月應(yīng)垂淚”，望友人“我寄愁心于明月”。愿天下有情人“天涯共明月”。
男：中秋對于中華兒女是幾千年來的心靈寄語。雖不知江畔何人初見月，江月何年初照人，卻也在一輪清輝中，人生代代無窮已，江月年年只相似。
女：親愛的朋友們，朗誦藝術(shù)《但愿人長久，千里共嬋娟》共度良宵晚會就要落下帷幕了。感謝各位的光臨。再次祝愿朋友們生活甜蜜、事業(yè)順達、合家團圓、幸福安康！
男：朋友們，再見！
女：朋友們，再見！
合：祝朋友們晚安！
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇十六
合：尊敬各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，涂易得的各位同事們，大家晚上好!
(男)：在涂易得，我們擁有了自己的夢想;在涂易得，我們感受到自己的力量。在涂易得的秋天里，我們開始感受收獲的喜悅，開始點燃對未來的期望。讓我們趁著這月色，借著這收獲的喜悅，用今天這樣一個美好的夜晚，來歡度中秋-我們的傳統(tǒng)佳節(jié)!
(男)：晚會開始，我們首先邀請江總上來同我們共同分享涂易得的收獲，好嗎?有請江總!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
男：各位xx同仁：
合：晚上好!
女：歡迎大家出席xx集團20xx年度中秋聯(lián)歡晚會。
男：今天是xx大家庭團圓的日子，歡迎大家回家過節(jié)!并祝大家。
合：節(jié)日好!(主持人鞠躬)。
女：在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中，中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，也是合家團聚的喜慶日子。
男：為此，我們集團公司各級員工自編自演，準備了這場“中秋月xx情”大型中秋晚會。
女：下面，我們以熱烈的掌聲有請xx集團董事長、總經(jīng)理xx先生發(fā)表中秋致辭!
男：謝謝x總熱情洋溢的講話!
(女)朋友們，今夜秋高氣爽，我們相聚在中年茶座，我們歌唱彈奏，我們吟詩誦讀，我們賞月品茶。。。。。。如果覺得快樂你就拍拍手，如果覺得快樂你就跺跺腳。。。讓你的快樂在我們茶座永駐。
(男)朋友們，今晚明月當空，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間3個半小時在談笑的指尖輕輕滑過，愉樂(yeu讀月)的歌聲仍回蕩在茶座四周，快樂的鼓點還敲響在茶座上空，熟息的身影似透過屏幕就在茶座圍桌而聚。
(女)中華民族五千年的'文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿，碧海青天夜夜心的嫦娥，閥樹不止的樵夫吳剛，善良獻身的玉兔。。。。。。點點滴滴都串成經(jīng)典，中秋的傳說，節(jié)日的習俗數(shù)不勝數(shù)，今天緊緊跟隨著時代節(jié)拍的文化長河中又添上了這濃濃的網(wǎng)絡(luò)中秋之夜。節(jié)日的快樂更是通過互聯(lián)網(wǎng)傳向海角天涯!
(男)“海上升明月，天涯共此時?！迸笥褌儯斐瞿銈冹`活的手捧著我們誠摯奉上的清茶一杯，讓我們?yōu)榻裉欤瑸槲覀兊南嗑鄹杀?
(女)相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是我們中年茶座的勝事，更是我們戰(zhàn)友論壇聯(lián)盟的一大樂事?！暗溉碎L久，千里共嬋娟”借李白這句詩，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂、永遠是團團圓圓!祝我們的戰(zhàn)友論壇我們的每一個聊天室永遠是紅紅火火!讓我們攜起手來共同祝我們的園子永遠燦爛!
(男)“但愿人長久。千里共嬋娟?！迸笥褌?，十五的月亮十六圓，戰(zhàn)友論壇聯(lián)盟中秋共聚中年茶座的晚會到此結(jié)束。
男：這樣一個美麗的月夜，這樣一份清馨的氛圍，一塊香甜的月餅，一盞醉人的清茶，一篇懷舊的古詩，一首經(jīng)典的老歌，無不寄托了人們的諸多向往、深切思念。
女：中秋對于孩子，是香甜的月餅和圓圓的月亮。在孩子們的心目中，中秋節(jié)是甜甜的香香的，是快樂的無憂的。
男：中秋對于老人，是暮年的傷感和子女不能承歡膝下的惆悵與傷感，父母既總是希望兒女能“?；丶铱纯础?，但更盼望他們“平平安安”，期望孩子的生活工作如那中秋之月一般“圓圓滿滿”!
女：中秋對于出門在外的游子是無盡的思念。祝父母“湖光秋月兩相和”、盼妻子“但愿人長久，千里共嬋娟”，贈兄弟姐妹“共看明月應(yīng)垂淚”，望友人“我寄愁心于明月”。愿天下有情人“天涯共明月”。
男：中秋對于中華兒女是幾千年來的心靈寄語。雖不知江畔何人初見月，江月何年初照人，卻也在一輪清輝中，人生代代無窮已，江月年年只相似。共此一輪明月，寄托了多少炎黃子孫的世代深情。
女：親愛的朋友們，朗誦藝術(shù)《但愿人長久，千里共嬋娟》共度良宵晚會就要落下帷幕了。感謝各位的光臨。再次祝愿朋友們生活甜蜜、事業(yè)順達、合家團圓、幸福安康!
男：朋友們，再見!
女：朋友們，再見!
合：祝朋友們晚安!
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇十七
男：讓風吹走你的憂郁，讓雨洗掉你的煩惱。
女：讓陽光帶給你溫暖，讓明月帶給你溫馨。
男：今天，歌甜舞美，我們感受著同一個主題。
女：今天，月圓星繁，我們憧憬著美好的明天。
男：讓我們伸出彼此的雙手，為建設(shè)我們美好的'未來共同努力！
女：讓我們銘記這美好的瞬間，共同期待明年的相約！
合：智能系統(tǒng)工程有限公司“情暖中秋，月圓人歡聚”聯(lián)歡會到此結(jié)束，感謝大家的參與！謝謝！
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇十八
聶：但愿人長久，千里共嬋娟。
張：祝福全球華人中秋快樂生活和諧。
季：祝福蕪湖，明天更美好。
曾：祝福祖國，明天更輝煌!
季：(英語)。
魯：親愛的觀眾朋友們，中央電視臺20xx年中秋文藝晚會到此結(jié)束。
合：再見!
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇十九
二、活動目的。
以中秋節(jié)為契機，團結(jié)同學，和睦相處，增進同學之間感情，讓大家盡快融入這個新的家庭。
三、活動時間。
20xx年xx月xx日(中秋節(jié))19:30——21：00。
四、活動地點。
北區(qū)學生活動中心。
五、活動人員。
組織者：通信工程1001班班委。
參與者：通信工程1001班全體同學。
指導(dǎo)老師：冉拉老師。
六、活動流程。
1、前期宣傳：在班級范圍內(nèi)以短信形式互相告知晚會的舉行時間和地點。
2、節(jié)目征集：
(1)每位同學至少要參與一個節(jié)目的表演，每個寢室都要出一個節(jié)目。
(2)主持人的選定：由本班同學自我推薦后，再由班委決定人選(男女主持各一名)。
(3)申報節(jié)目者自備伴奏樂和配樂，下載到u盤。
(4)9月11日將安排統(tǒng)一的彩排。
3、節(jié)目篩選：認真對所報上來的節(jié)目進行篩選，確保晚會節(jié)目的形式多樣性，確保節(jié)目質(zhì)量，并安排相關(guān)人員積極進行道具和服裝的購買和租賃。在確定正式節(jié)目后，要設(shè)計制作好節(jié)目單。
4、晚會彩排：晚會正式舉行之前，組織節(jié)目進行彩排，并請老師對節(jié)目進行專業(yè)指導(dǎo)。彩排后，要對節(jié)目演出的問題進行分析，并有效的解決。
5、正式演出活動安排：
(1)《但愿人長久》音樂響起，由主持人進行開場白。(用時約10分鐘)。
(2)按照之前節(jié)目篩選過后的節(jié)目單進行演出。(用時約40分鐘)。
(3)猜謎游戲，搶凳子游戲穿插在節(jié)目中間。(用時約20分鐘)。
(4)邀請大二、大三學長和我們一同度過，增加了家的氛圍。(用時約10分鐘)。
(5)請冉拉老師對晚會做總結(jié)。最后請主持人宣布晚會結(jié)束。(用時約10分鐘)。
七、經(jīng)費預(yù)算。
1、月餅50塊，共計200元。
2、瓜子、花生，共計50元。
3、蘋果，共計50元。
總計：300元整。
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中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇二十
甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。
丙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，同抒走進新校園的喜悅!
甲：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
乙：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在新學校里放飛遠方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團圓，在新學校里把濃濃情意展現(xiàn)。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們的愉快。
丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福大家中秋佳節(jié)快樂。
甲：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱大家的明天會更好。
乙：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福。
甲：中秋佳節(jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛!
甲:現(xiàn)在，我宣布2017年化學化工系"放飛心中的歌"迎新晚會正式開始!
甲:"每逢佳節(jié)倍思親"，中秋時的這一份思念當然會更深切!
乙:"但愿人長久。千里共嬋娟."中秋總是給人們寄托最好的祝福!
丙:“海上升明月，天涯共此時?！痹铝潦俏覀冇颜x最好的證明!
甲:今天我們晚會就要接近尾聲了!希望這樣的團聚能夠帶給大家一種家的感覺!
乙:對,我也希望大家能夠像今天的主題一樣!----放飛心中的歌!希望新生能夠放飛自己心中的`夢想,相信自己永遠都是最棒的!
丙:我們也要相信自己,我們會加油的!也希望學姐學長們也能夠加油,實現(xiàn)自己的夢想!
甲:謝謝!更希望,我們化工系的明天會因為新生到來更加的團結(jié)和美好!
乙:放飛自己心中的那只鴿吧`放飛心中最美好的夢想!相信大家都是最棒的!
丙:好了,今天的晚會就要這結(jié)束了!希望給大家留下了個美好的回憶!
甲:最后,還是希望大家:中秋節(jié)快樂!祝大家家庭美滿,合家歡樂!!
女：金秋送爽，萬里河山披錦繡;。
男：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
女：我們見證歷史，見證新中國**年的光輝歷程;。
男：我們迎來中秋，迎來祖國繁榮昌盛的明天!
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的朋友們，
男女合：晚上好!
男：在中秋節(jié)即將來臨之際，政協(xié)桐廬縣委員會在這里舉辦“迎中秋·政協(xié)委員進社區(qū)”文藝晚會。
女：是的，今天的文藝晚會是“政協(xié)委員進社區(qū)”系列活動的一項重頭戲。自六月份縣政協(xié)開展以“聽民意、察民情、解民憂、聚民心”為主題的“政協(xié)委員進社區(qū)”活動以來，政協(xié)委員兵分幾路，深入社區(qū)，積極為社區(qū)群眾排憂解難。此舉得到了社區(qū)干群的歡迎。
男：“政協(xié)委員進社區(qū)”活動內(nèi)容非常豐富，幾個月來，開展了“城市建設(shè)與管理知識進社區(qū)”、“法律援助進社區(qū)”、“專家醫(yī)療組義診進社區(qū)”、“統(tǒng)戰(zhàn)民族知識宣傳進社區(qū)”、“科普知識宣傳進社區(qū)”等等。
女：政協(xié)委員進社區(qū)活動，是縣政協(xié)把黨員先進性教育活動落到實處的重要舉措，實實在在的為社區(qū)群眾謀利益。許多社區(qū)群眾除了反映問題的同時，還提出了許多解決問題的金點子。政協(xié)委員們受益匪淺。
男：剛才迎春小學的同學們帶來的大合唱拉開了今天晚會的序幕，下面請欣賞縣文化館舞蹈隊表演的充滿青春活力的舞蹈《不如跳舞》。
朋友們,大家好。
又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
親朋好友相聚，情人戀人相聚，你我他相聚，大家一起為明天更美好而相聚!
在晚會開始之前，請允許我代表人民網(wǎng)網(wǎng)友聯(lián)誼會送上節(jié)日的良好祝愿和真誠的問候!祝愿偉大的祖國欣欣向榮，祝在座的各位網(wǎng)友身體健康、合家歡樂!
四海舉杯，相聚聯(lián)誼，歡聲笑語，喜氣洋洋。
今天晚上，我們依然以這樣的方式來慶祝共和國的偉大生日……。
今天的聯(lián)誼，已走過了兩載歲月。
如果說當年初創(chuàng)時還在蹣跚學步，那么現(xiàn)在已是步履穩(wěn)健、邁向成熟。
她的每一個足跡，都浸透著網(wǎng)友的心血和汗水;。
她的每一步成長，都伴隨著網(wǎng)友的驚喜與自豪……。
女：我們?yōu)樽鎳院?，我們?yōu)樽鎳湴?
男：我們祝愿祖國更加繁榮昌盛!我們祝愿百姓安康!
男：朋友們，再見。
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇二十一
活動目的：
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是萬家團員的日子，據(jù)根學校的要求不放假，對于很多高一的新來說，第_個中秋節(jié)沒跟家人一起過。在班級班團委的組織下，經(jīng)政教處批準，我班決定在中秋之夜，舉行一場燭光晚會。通過此次活動，本著勞逸結(jié)合的原則，發(fā)揚同學們合作精神，增強班級凝聚力，提升同學的相互交流能力，培養(yǎng)同學們的.表演才能，增進師生之間的親和力以及增強同學們對內(nèi)中的歸屬感。
活動時間：
____年9月__日星期二晚8：00—9：15。
參加人員：
高一班全體同學。
主持人：林____、林____。
購物：張____、尤____。
攝像：班主任。
場地衛(wèi)生負責人：余____。
活動地點：
內(nèi)坑中學操場。
費用預(yù)算：
5元/人(學生自行解決)。
活動內(nèi)容：
1、各同學交流有關(guān)中秋的感想;。
2、唱歌;。
3、游戲動作接龍;。
4、燈迷;。
5、同學成語接龍，說出有關(guān)“月”字的成語或詩詞句;。
6、踩氣球;。
7、男女k歌;。
8、腦筋急轉(zhuǎn)彎;。
9、抽幸運獎。
中秋節(jié)晚會策劃書結(jié)束語篇二十二
聶：但愿人長久，千里共嬋娟。
張：祝福全球華人中秋快樂生活和諧。
季：祝福蕪湖，明天更美好。
曾：祝福祖國，明天更輝煌!
季：(英語)。
魯：親愛的觀眾朋友們，《xxxxxx》中央電視臺20xx年中秋文藝晚會到此結(jié)束。
合：再見!