寫心得體會(huì)可以幫助我們反思自己的行為，進(jìn)而找到更好的解決辦法和方法。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？下面給大家分享幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇一
榜樣是我們生活中的導(dǎo)航燈，他們以自己的行動(dòng)和品質(zhì)激勵(lì)著我們。觀看榜樣是我們成長的捷徑之一。在當(dāng)今社會(huì)中，作為教師，如何觀看榜樣并將其融入到自己的教學(xué)工作中，是我們必須要面對和解決的問題。本文將通過五個(gè)連貫的段落，來深入探討如何觀看榜樣的心得體會(huì)。
首先，觀看榜樣可以激發(fā)教師的職業(yè)激情和責(zé)任感。一個(gè)優(yōu)秀的榜樣教師，無論是在課堂上還是在工作中都能展現(xiàn)出專業(yè)化、敬業(yè)和責(zé)任感，他們對教育事業(yè)的熱愛和投入令人羨慕。當(dāng)我們觀看這樣的榜樣時(shí)，我們會(huì)被他們的行為所感染，心中的教育夢想和初衷再次燃起。從他們身上，我們可以學(xué)到如何將自己的職業(yè)發(fā)展與學(xué)生教育相結(jié)合，如何兢兢業(yè)業(yè)地對待每一堂課，如何以真摯的態(tài)度與學(xué)生進(jìn)行交流。這些都將成為我們在教學(xué)中的動(dòng)力和目標(biāo)。
其次，觀看榜樣可以促進(jìn)教師的教學(xué)方法和技巧的提升。每位教師在教學(xué)中都會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，而觀看榜樣可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，并從中獲得解決問題的方法和技巧。一個(gè)優(yōu)秀的榜樣教師，無論是在課堂上還是在業(yè)務(wù)培訓(xùn)中，都能展現(xiàn)出豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成功的案例。通過觀看他們的教學(xué)，我們可以學(xué)會(huì)如何設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，如何因材施教，準(zhǔn)確評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等等。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧將為我們的教學(xué)提供有力的支持和指導(dǎo)。
第三，觀看榜樣可以培養(yǎng)教師的專業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷。一個(gè)優(yōu)秀的榜樣教師往往具備高度的專業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷。他們在教學(xué)中能夠恰到好處地結(jié)合學(xué)科知識(shí)與學(xué)生的實(shí)際需求，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。觀看這樣的榜樣，我們將不僅僅關(guān)注課本知識(shí)的傳授，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和社會(huì)責(zé)任感。我們也會(huì)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，注重每個(gè)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃?，關(guān)心他們的身心健康和成長困境。這樣，我們將更加全面地關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展，提升自己的教育教學(xué)水平。
第四，觀看榜樣可以豐富教師的教育理念和教育思維。一個(gè)優(yōu)秀的榜樣教師往往具備深厚的教育理念和教育思維。他們對教育目標(biāo)、教育方法以及教育效果有著清晰的認(rèn)識(shí)和獨(dú)到的見解。觀看這樣的榜樣，我們可以從他們身上汲取新的教育理念和思維方式。我們應(yīng)該致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。我們也應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的情感學(xué)習(xí)和品德教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德情操和社會(huì)責(zé)任感。通過觀看這些榜樣，我們不斷提升自己的教育觀念和教學(xué)思路，為學(xué)生提供更加豐富和多元的教育資源。
最后，觀看榜樣需要教師自身保持積極的心態(tài)和持續(xù)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。觀看榜樣并不僅僅是欣賞一番，更重要的是要從中學(xué)到東西并將其運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)中。在這個(gè)過程中，教師應(yīng)該保持積極的心態(tài)和持續(xù)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，勇于接受挑戰(zhàn)和嘗試新的教學(xué)方法。同時(shí)，教師也應(yīng)該注重自身的學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不斷提高自己的教育專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。只有這樣，我們才能真正從觀看榜樣中獲得收獲并將其持續(xù)地應(yīng)用于我們的教育工作中。
觀看榜樣是我們成長和進(jìn)步的重要途徑之一。作為教師，通過觀看榜樣，我們可以激發(fā)職業(yè)激情和責(zé)任感，提升教學(xué)方法和技巧，培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷，豐富教育理念和教育思維。然而，觀看榜樣并不僅僅是欣賞，更需要我們保持積極的心態(tài)和持續(xù)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。相信通過觀看榜樣，我們可以成為一名更優(yōu)秀的教師，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇二
《榜樣6》中的榜樣們他們來自人民、植根人民，他們的事跡可學(xué)可做，精神可追可及。通過衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長祁發(fā)寶，草原之子、牧民英雄廷巴特爾等典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動(dòng)展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的'高尚品質(zhì)和崇高精神；積極投身為民服務(wù)一線的共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、勤懇扎實(shí)忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)拈W亮品質(zhì)；彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
觀看節(jié)目后，我覺得：作為一名共產(chǎn)黨員，我們要以這些優(yōu)秀的同志為榜樣，扎根基層、勤奮敬業(yè)，在平凡的崗位上踐行初心和使命，把榜樣力量轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求履職盡責(zé)，努力彰顯新時(shí)代黨員的政治底色和使命擔(dān)當(dāng)。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇三
喧囂的塵世里，總有那么一些人在用自己的行動(dòng)為渺小的我們樹立旗幟，在社會(huì)的浪潮中鮮艷奪目，把正能量的滾滾浪聲帶去更遠(yuǎn)的地方。
今天和大家一起觀看了《榜樣2》，讓我有幸認(rèn)識(shí)到原來有這樣一些人，遍布祖國的每一個(gè)角落，利用自己的一技之長，做著一些平凡而不平庸的事。無論是奉獻(xiàn)接力的甘祖昌夫婦，還是翱翔藍(lán)天的飛行員劉銳，還是默言思量的陳先達(dá)，還是無微不至的大姐吳亞琴，亦或是扎根基層的書記們，都只因心懷同一個(gè)信仰--為人民服務(wù)！故而俯首甘為孺子牛，把自己的利益置身事外，全心全意為人民著想。
翻開歷史的畫卷，游歷一下紅色的長河，不久遠(yuǎn)處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，像他們這樣默默付出的人就已經(jīng)站滿兩岸，任憑滾滾河流拍打，依然經(jīng)久不息，巍巍屹立。
從南湖的悠悠小船蕩出的波紋開始，湖面映出那船上的三三兩兩之人就注定不會(huì)平凡，他們實(shí)踐著、付出著、領(lǐng)導(dǎo)著、影響著、傳承著......迄今為止，他們依然活在大家的心中，那些嘹亮的口號任然嘹亮，那些振奮的精神任然振奮，那些感人的事跡任然感人，那些炙熱的接力棒任然炙熱，而且更深，更廣，更堅(jiān)，更遠(yuǎn)。這些能量一直在傳承，一直在延續(xù)，從未停頓，從未走遠(yuǎn)。
無論身處何方，他們都抱團(tuán)取暖，無論身處何職，他們都不忘根系，無論年齡幾何，他們都青春昂揚(yáng)。因?yàn)?，他們都有一個(gè)響亮的稱號--共產(chǎn)黨人，這是一份光榮，還是一份擔(dān)當(dāng)，更是一份責(zé)任。他們不忘初心，一路前行，以身作則，以前輩們?yōu)榘駱?，?yán)格要求自己，以不同的方式踐行相同的.信仰，終于，他們把自己樹立成社會(huì)的榜樣，感染了無數(shù)人，也感動(dòng)了無數(shù)人。
每一個(gè)美麗的瞬間，閃耀的都是絢爛的淚水，引發(fā)的都是靈魂最深處的感慨，指引的都是最明亮的道路。而他們，有的失去了親情，有的失去了時(shí)間，有的失去了陪伴，更有的失去了生命，與我而言，這些都是最寶貴的東西，都是至上無價(jià)的寶貝。然而，偌大的人群，不知還需要注入多少這樣的能量才能沸騰，平淡的生活，每一刻都在上演精彩的煙火。
我只愿自己能觀之、思之、用之，將其在感染更多和我一樣平庸懦弱的人，如是而已。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇四
《榜樣7》專題節(jié)目讓我認(rèn)識(shí)了這些可敬可愛的優(yōu)秀黨員代表，他們的感人事跡給了我不斷奮進(jìn)的精神力量，讓我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)黨員的信念，深刻體會(huì)到中國共產(chǎn)黨人踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)范。
大國工匠艾愛國同志，正如他的名字一樣，滿懷著對祖國和人民的熱愛之情，本著強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，不斷提升自己的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力，“一心一意，焊花不息”，在自己平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的成就，用實(shí)際行動(dòng)深刻詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，忠誠踐行了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
榜樣的.力量是偉大的，是催人奮進(jìn)的，認(rèn)真學(xué)習(xí)這些榜樣，讓我對自己的教學(xué)工作有了更多的感悟和使命。作為一名基層的教師黨員，我將堅(jiān)定信念，踐行宗旨，在工作中不斷提升自己的專業(yè)技能，努力創(chuàng)新，更好地服務(wù)學(xué)生，為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇五
近期觀看專題節(jié)目《榜樣》，榜樣們的先進(jìn)事跡深深感動(dòng)了我。他們的不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，對黨忠誠，求真務(wù)實(shí)，干一行愛一行，把人民群眾放在心中最高的位置，無愧于新時(shí)期合格的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失?！痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)、工作、生活中，我將以先進(jìn)為鏡，深學(xué)、細(xì)照、篤行，嚴(yán)格以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻樹立榜樣意識(shí)。立足崗位實(shí)際，做到從思想上真正提高認(rèn)識(shí)，從行動(dòng)上切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以學(xué)促做、以知促行，增強(qiáng)“做”的自覺、“行”的`能力，樹立標(biāo)桿意識(shí)，積極主動(dòng)作為。立根固本，挺起精神脊梁；不忘初心，踐行黨的宗旨；履職盡責(zé)做榜樣，創(chuàng)先爭優(yōu)做表率，感染普通黨員，感召干部群眾，在學(xué)校建設(shè)及學(xué)院發(fā)展中激發(fā)動(dòng)力、貢獻(xiàn)才智。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇六
每一個(gè)人都有自己的榜樣，無論是家庭中的長輩還是社會(huì)上的名人，都可以成為我們學(xué)習(xí)的對象。作為學(xué)生，我們最親近的榜樣當(dāng)然就是我們的老師。通過觀察老師的言行舉止、專業(yè)能力和教育理念，我們可以從中獲得許多寶貴的啟示，對自己的成長有著深遠(yuǎn)的影響。
第二段：言行舉止的影響。
老師的言行舉止對學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。他們的謙虛和友善會(huì)激發(fā)學(xué)生對他們的尊敬和喜愛。當(dāng)我們看到老師平易近人、待人和善時(shí)，會(huì)明白到尊重和待人以誠是一種最基本的道德底線。他們的坦誠和正直會(huì)激發(fā)我們追求真理和說實(shí)話的勇氣。在日常生活中，我們可以模仿老師的善良和正直，并將這些美好的品質(zhì)融入到自己的行為中。
第三段：專業(yè)能力的啟示。
除了言行舉止外，老師的專業(yè)能力也是我們可以學(xué)習(xí)的榜樣。一個(gè)優(yōu)秀的老師不僅要深入理解所教學(xué)科的內(nèi)容，還要善于教與學(xué)相結(jié)合，使學(xué)生能夠真正理解并運(yùn)用知識(shí)。在觀察老師的教學(xué)過程中，我們可以看到他們的耐心、責(zé)任心和創(chuàng)新精神。耐心和責(zé)任心是教育工作的基石，只有投入足夠的時(shí)間和精力，才能夠真正幫助學(xué)生解決問題。而創(chuàng)新則是保持教育活力和吸引學(xué)生的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)老師們的專業(yè)能力，我們可以認(rèn)識(shí)到只有通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能夠成為一個(gè)出色的專業(yè)人士。
第四段：教育理念的啟迪。
每一位老師都有自己獨(dú)特的教育理念，通過觀察和學(xué)習(xí)這些理念可以幫助我們形成自己的教育觀念。有些老師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，他們激勵(lì)我們不斷探索、思考和實(shí)踐，培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力。有些老師強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和互助互愛，他們讓我們明白成就不僅來自個(gè)人的努力，還需要團(tuán)隊(duì)合作的力量。通過觀察和學(xué)習(xí)老師們的教育理念，我們可以形成自己的教育信仰，并在將來的學(xué)習(xí)和工作中獲得更好的表現(xiàn)。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
通過觀察和學(xué)習(xí)老師的言行舉止、專業(yè)能力和教育理念，我們可以從中獲得良好的影響和啟示。這些榜樣不僅是指引我們走向正確道路的燈塔，也是我們成長道路上的堅(jiān)實(shí)后盾。因此，我們應(yīng)該虛心向老師學(xué)習(xí)，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，成為一個(gè)有價(jià)值和有意義的人。相信通過觀看榜樣，我們定會(huì)在未來的人生道路上不斷取得進(jìn)步和成功。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇七
昨天，學(xué)校組織進(jìn)行了“看榜樣、學(xué)榜樣，做合格黨員”的黨員專題活動(dòng)，主要觀看了中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目，在學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡中，我最為印象深刻的是支月英同志和李萬君同志。
江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)泥洋村白洋組教學(xué)點(diǎn)有一位女教師支月英，盡管山村貧窮，教育落后，條件艱苦，但在36年的歲月里，她教孩子們讀書識(shí)字，唱歌跳舞，認(rèn)識(shí)大千世界。36年，她走得最多的是崎嶇坎坷的小路;她想得最多的是天真的孩子;她做得最多的是寂寞、艱苦的教學(xué);一切只為了心中始終篤定的一個(gè)目標(biāo)，即教好孩子，教好每一個(gè)孩子。她是燃燒的紅燭，閃耀著燦爛的光輝;她是護(hù)花的春泥，浸潤著土地的芬芳;她和千千萬萬山村教師一起，托起了深山孩子夢想的翅膀。
36年，支月英同志用自己的青春無悔，深刻演繹了作為共產(chǎn)黨員應(yīng)有的奉獻(xiàn)精神。心系他人，奉獻(xiàn)自身，在平凡生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，創(chuàng)造非凡的成績。
無論身在何位，身司何職，我們教師最基本的就是做好自己的本職工作，社會(huì)有不同的分工群體，而國家究其根本便是由無數(shù)個(gè)群體而組成，李萬君同志的信條“技能報(bào)國”很好地詮釋了每一個(gè)人心中最美好的希望，以一己之強(qiáng)拼一份薄力，而后匯聚為國家的富強(qiáng)。
近日,學(xué)校組織我們教師觀看央視專題節(jié)目《榜樣》，看后我感觸頗深。作為一名黨員教師我深刻領(lǐng)悟普通黨員們的榜樣精神，收看“榜樣”專題節(jié)目，就是要在工作、學(xué)習(xí)和生活中都學(xué)習(xí)榜樣的精神品質(zhì)，爭做出色的時(shí)代榜樣為建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，以實(shí)際行動(dòng)詮釋黨員干部堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
一堅(jiān)持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題的“榜樣”專題節(jié)目，陳述和展示了今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表的感人事跡，真誠號召黨員干部們都“向榜樣看齊、做合格黨員”。
二堅(jiān)持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”需要我們學(xué)做愛國敬業(yè)、竭誠奉獻(xiàn)的榜樣!“榜樣”專題節(jié)目中講述的支月英，幾十年如一日的堅(jiān)守在講臺(tái)、奉獻(xiàn)在講臺(tái)、扎根在講臺(tái)、服務(wù)在講臺(tái)，三堅(jiān)持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”需要我們學(xué)做艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德!“榜樣”專題節(jié)目中講到，方志敏一生堅(jiān)守《清貧》以及對于《可愛的中國》的堅(jiān)定信心，南泥灣開荒的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、軍民團(tuán)結(jié)、干群一心值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和借鑒。
10月26日晚8：00，馬曹廟鎮(zhèn)組織各支部黨員觀看由中央電視臺(tái)綜合頻道直播，以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題、以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線的專題節(jié)目---《榜樣》，全體國家干部及鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)單位黨員在鎮(zhèn)政府視頻會(huì)議室觀看，村(社區(qū))黨支部在村部或黨員家中收看，根據(jù)各現(xiàn)場反饋的信息和圖片來看，該次活動(dòng)取得了很好的教育學(xué)習(xí)效果。
節(jié)目講述了全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織的先進(jìn)事跡，一個(gè)個(gè)真實(shí)感人、發(fā)人深省的故事生動(dòng)地詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
當(dāng)看到支月英老師的故事時(shí)，教育總支的馬書記說，“支月英將自己36年美好年華都奉獻(xiàn)給大山里的孩子們，她用堅(jiān)守告訴我作為一名人民教師，一定要做到不忘初心，做一名講奉獻(xiàn)的合格黨員?！边€有善于創(chuàng)新思維、積極探索的黨務(wù)工作者苗正水，他的故事給了各黨支部很大的啟發(fā)作用，教會(huì)我們?nèi)绾胃玫毓芾砹鲃?dòng)黨員，讓流動(dòng)黨員樹立牢固的身份意識(shí)，感受到黨組織的溫暖，為黨增輝。”
最后，鎮(zhèn)委副書記、鎮(zhèn)長楊輝勝強(qiáng)調(diào)，各黨支部要將《榜樣》中典型事跡作為11月份“支部主題黨日”中“x”討論的重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大黨員以先進(jìn)為鏡子，向榜樣先鋒看齊，爭做一名合格黨員。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇八
“一個(gè)有希望的民族不能沒有榜樣”，榜樣是標(biāo)桿，也是旗幟，更是一種力量?！栋駱?》專題節(jié)目通過典型事跡展示、現(xiàn)場訪談等形式，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采，讓我深深感悟到，作為一名青年黨員，不僅要學(xué)習(xí)他們守初心擔(dān)使命的精神，更要學(xué)習(xí)他們知信念勇拼搏的品質(zhì)。
幾十年如一日，扎根公安交通一線的孟昆玉；一生堅(jiān)定理想信念，醫(yī)者仁心守護(hù)人民生命健康的路生梅……時(shí)代榜樣以生命不息，奮斗不止的精神，續(xù)寫著共產(chǎn)黨人的追求和信仰，讓人為之震撼和感動(dòng)。讓我明白堅(jiān)定理想信念，要學(xué)榜樣之“樣”，淬思想之“純”、勵(lì)斗志之“堅(jiān)”，將思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺融為一體，筑牢筑實(shí)思想堤壩。
速滑名將武大靖；焊接高手艾愛國……他們都曾面臨人生的各種困難，但“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁”，他們在困難面前，堅(jiān)持不懈、攻堅(jiān)克難，凝聚起了“百折不撓”的沖鋒力量。作為當(dāng)代青年，面對困難，更應(yīng)逆流而上，不怕前進(jìn)道路上的“巨浪”，用開拓進(jìn)取的攻堅(jiān)意志繪就波瀾壯闊的“畫卷”。
“黨是一生的追隨，人民是一生的方向”，榜樣們在自己的崗位上，或默默無聞、或勇?lián)颁h，都彰顯著為國為民的真摯初心和深厚情懷。作為一名學(xué)生，要學(xué)習(xí)他們拼搏事業(yè)的.精神，勇?lián)鷷r(shí)代重任的勇氣，不怕苦，不怕難，立足自身領(lǐng)域，增強(qiáng)自身本領(lǐng)，強(qiáng)化使命感和責(zé)任感，積極投身于奉獻(xiàn)社會(huì)的志愿服務(wù)中去。
“浩渺行無極，楊帆但信風(fēng)”，榜樣的力量是無窮的，他們身上所體現(xiàn)出的品質(zhì)正是我前進(jìn)的方向和目標(biāo)，更讓我堅(jiān)定做一名合格黨員的決心。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我必將堅(jiān)定信念，努力學(xué)習(xí)，傳承和發(fā)揚(yáng)榜樣力量，展現(xiàn)當(dāng)代新青年風(fēng)采。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇九
時(shí)值慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，中共中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制了紀(jì)念“兩優(yōu)一先”典型代表的特別節(jié)目《榜樣》，并在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。本支部特別組織了所有成員觀看并學(xué)習(xí)《榜樣5》專題節(jié)目，感受深切。
該節(jié)目再次為我們生動(dòng)地回顧了抗疫期間的一個(gè)個(gè)感動(dòng)瞬間和一個(gè)個(gè)感人事跡。榜樣是楷模，是高峰，是以身作則、堅(jiān)定信仰的時(shí)代豐碑。他們實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，造福一方百姓，引領(lǐng)時(shí)代前行，激勵(lì)著廣大黨員同志為實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)砥礪前行！
其中，現(xiàn)任空軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬意愿重癥醫(yī)學(xué)科主任的.張西京尤其令人印象深刻。他堅(jiān)持軍人本色、不怕危險(xiǎn)、沖鋒在前，主動(dòng)請戰(zhàn)支援武昌醫(yī)院，并率先進(jìn)入重癥監(jiān)護(hù)室。此外，張宏，杜云，汪勇，達(dá)娃倉決等一個(gè)個(gè)奮勇爭先的身影不斷浮現(xiàn)在眼前，正是因?yàn)樗麄內(nèi)硇牡摹胺瞰I(xiàn)”，才能使祖國順利地打贏抗疫攻堅(jiān)的艱難戰(zhàn)役。
作為教師黨員，雖然不能奮戰(zhàn)在抗疫第一線，但是前方可歌可泣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然不時(shí)感染、鼓勵(lì)著我們在后方不忘初心、牢記使命，以榜樣為力量，在教育和科研等事業(yè)上為黨和祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們更應(yīng)牢固樹立心系學(xué)生、服務(wù)人民的公仆情懷，發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神，貫徹愛崗敬業(yè)、積極奉獻(xiàn)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇十
《榜樣4》一幕幕場景，一個(gè)個(gè)人物，令人震撼，讓我們感動(dòng)。
英雄張富清一輩子堅(jiān)守初心，不改本色，為民服務(wù)?；窗埠闈蓞^(qū)老子山鎮(zhèn)55歲郵遞員唐真亞整整20個(gè)年頭，在洪澤湖上劃出了20萬公里的水上郵路。這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員都有一個(gè)共同特點(diǎn)：心中有黨，心中有人民，在自己工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，對黨忠誠。他們給我們帶來了榜樣的力量，指引我們堅(jiān)定理想信念，努力做到“不忘初心，牢記使命”。如果說學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾，那么作為教師的我們就是要像園丁一樣呵護(hù)他們茁壯成長。
為人師表，以身作則，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的`言行，在潛移默化中用自己的情感取得學(xué)生的認(rèn)可。我將以榜樣為榜樣，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇十一
今天觀看了榜樣6，心情非常激動(dòng)，忍不住地淚流滿面。幾位偉大的英雄人物，都是我們的模范榜樣，最讓我深受觸動(dòng)的是戍邊戰(zhàn)士祁發(fā)寶，讓我真正的感受到，和平時(shí)代只因有他們守護(hù)，才有我們的'和平幸福，祁發(fā)寶和他的戰(zhàn)友們向我們展示了，在邊疆上，他們用自己的鮮血和生命守護(hù)著我們領(lǐng)土的完整。
還有公而忘私、一心為民，甚至不能為自己的雙親盡孝的基層干部黨支部書記孫金娣，她是真正的人民公仆，她從未忘記入黨的初心。
學(xué)習(xí)完榜樣六，我真正感覺到我們的生活實(shí)在非常幸福，我們沒有任何理由，可以在自己的工作中講條件，必須以一名共產(chǎn)黨員的身份去要求自己，講奉獻(xiàn)，能吃苦，能出力。
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教師觀看榜樣心得體會(huì)篇十二
近期觀看了由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》，我的內(nèi)心久久不能平靜。一個(gè)個(gè)先進(jìn)典型，演繹著一段段令人感動(dòng)的故事，深深的震撼著我，真實(shí)、生動(dòng)、深入地講述當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的'精神風(fēng)采，深刻詮釋了如何做一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。
讓我感觸到最深的是“責(zé)任”二字，責(zé)任是一個(gè)人對人生、對社會(huì)、對事業(yè)的態(tài)度，有責(zé)任心是做好一切工作的前提。有了責(zé)任心，可以把每一件簡單的事情做好，成為不平凡；沒有責(zé)任心，就會(huì)對任何事缺乏應(yīng)有的激情和朝氣，變得懈怠。
作為基層黨支部書記，可能沒有機(jī)會(huì)參與波瀾壯闊、蕩氣回腸的大事件，更多的是涉及到師生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。做好“分內(nèi)事”，多干“分外事”，想師生之所想，急師生之所急，無形中就是在為民服務(wù)上做了貢獻(xiàn)。作為教師黨員干部，要時(shí)時(shí)刻刻對國家負(fù)責(zé)、對師生負(fù)責(zé)，時(shí)時(shí)刻刻用責(zé)任心鞭策自己、激勵(lì)自己，把為祖國服務(wù)、為人民服務(wù)作為自己的價(jià)值追求，“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，向榜樣看齊，做合格黨員”。
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教師觀看榜樣心得體會(huì)篇十三
《榜樣6》向人們展示了浪花拍岸的場景和百年英雄長廊，在講述新時(shí)代榜樣故事的同時(shí)，也再現(xiàn)了百年黨史星空中更多閃亮的名字。
他們是披荊斬棘的開路者，如東方欲曉時(shí)的絲絲曙光，穿透迷霧帶來光明。他們是“背黑暗而向光明”“本可以為自己活，卻選擇為眾生死”的先驅(qū)者李大釗，是實(shí)地考察十月革命后蘇俄政治經(jīng)濟(jì)形勢、堅(jiān)決做馬克思主義傳播“江南第一燕”的革命者瞿秋白，是在民族最危急時(shí)刻、沖破暮靄沉沉舊時(shí)代的.開路者；他們是不辱使命的沖鋒者，如蒼茫大地上的點(diǎn)點(diǎn)星火，聚為火炬匯成星河。他們是為革命勝利四處奔走、歷經(jīng)“十年流亡，五年牢監(jiān)”的人民軍隊(duì)創(chuàng)建者葉挺，是以身托起炸藥包的董存瑞、冒著炮火前進(jìn)的黃繼光，是“甘將熱血沃中華”、用血肉之軀沖鋒陷陣揚(yáng)我民族浩然正氣的無數(shù)革命先烈；他們也是為讓鄉(xiāng)親不再缺水、36年拼命修出生命渠的“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)，是扎根草原、帶領(lǐng)牧民過上幸福生活的“將軍之子”廷·巴特爾，是樂守天涯、將西沙荒蕪島礁建成南海福地的七連嶼黨工委，是在全面建成小康社會(huì)、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興過程中千千萬萬奔赴基層一線、到祖國最需要的地方不辱使命、建功立業(yè)的奮斗者。
風(fēng)雨百年路，離不開一個(gè)個(gè)餐風(fēng)飲露、櫛風(fēng)沐雨的守護(hù)者，與孤獨(dú)長守、與星月為伴，為國家安全和人民幸福保駕護(hù)航。他們?nèi)缗幌ǖ臒艋?，護(hù)著千家萬戶團(tuán)圓相守；他們也如穩(wěn)穩(wěn)屹立的燈塔，護(hù)航新時(shí)代的巍巍巨輪，在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新征程上，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇十四
注定被載入史冊的2020年以一場浩劫拉開了序幕，在新冠疫情的籠罩之下，困苦是背景，而每一位舍生忘死的黨員用血淚成為歷史真實(shí)生動(dòng)的腳注。在專題節(jié)目《榜樣5》中，順豐快遞的小哥令人難以忘卻?！拔乙彩瞧胀ㄈ耍乙矔?huì)害怕……”這句話真誠的背后是對家庭的責(zé)任，也是對生命的敬畏。人類高光時(shí)刻的`展現(xiàn)恰恰在于對比與選擇，了解磨難卻知難而上更顯得彌足珍貴！快遞小哥的首次護(hù)送醫(yī)護(hù)人員，進(jìn)而激勵(lì)帶動(dòng)了運(yùn)輸?shù)闹驹笀F(tuán)隊(duì)，這就是榜樣的輻射力量！
當(dāng)我們在談共產(chǎn)黨時(shí)我們在談什么？那是一種自我認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)組織，每一位普通人不沮喪自己普通的境地，而繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，用自己的小力量凝聚大作為！勠力同心，日月同輝！當(dāng)快遞小哥拿出自制的《抗疫日記》時(shí)，每一張喜悅面孔背后都是一種舍己奉獻(xiàn)的無怨無悔。
正值建黨百年，每一位共產(chǎn)黨人用生命和行動(dòng)踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地書寫著一撇一捺！
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇十五
看完《榜樣3》后，我的思想和靈魂受到了一次深刻洗禮。片中再現(xiàn)了馬克思主義經(jīng)典著作翻譯家宋書聲、妙手仁心的“80后”鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍、筑夢太空的“北斗女神”王淑芳、知識(shí)報(bào)國的超導(dǎo)賢才趙忠賢、無私奉獻(xiàn)的國測一大隊(duì)等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織的感人事跡，書寫了共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念、無私的.奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)強(qiáng)的高貴品質(zhì)。
在今后的工作中，我將以榜樣為榜樣，用榜樣的精神激勵(lì)自己，扎扎實(shí)實(shí)地做好教書育人的本職工作，為師生做好服務(wù)，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇十六
今天，在黨支部的引領(lǐng)下，我收看了《榜樣3》專題節(jié)目，宋書聲、李元敏、賀星龍這些名字、這些事跡，讓我內(nèi)心久久不能平靜，他們就是時(shí)代的力量，就是時(shí)代的榜樣。雖然他們年齡不一，性別不同，但在他們身上都包含著了三種共同的品質(zhì)：一是有堅(jiān)定的信仰，在工作、生活中只有樹立了正確的理想和堅(jiān)定的信念，才能有明確的奮斗目標(biāo)，才能永葆初心；二是有擔(dān)當(dāng)，面對自身及群眾所處的困難，不畏艱難，勇于擔(dān)當(dāng)，這是黨賦予我們的'責(zé)任和使命；三是始終堅(jiān)持以人民為中心，時(shí)刻牢記發(fā)展為了誰、發(fā)展依靠誰、發(fā)展成果由誰共享的根本問題。
毛主席說過：“典型的本身就是一種政治力量”?？赐赀@集節(jié)目，我確實(shí)心中充滿了力量。節(jié)目中，最讓我感動(dòng)的就是一輩子只做一件事的宋書聲老人，雖然生活在艱難時(shí)代，他卻克服各種困難，一直堅(jiān)持自己的馬列著作翻譯工作，既使年老，仍然不忘為中國共產(chǎn)黨事業(yè)做貢獻(xiàn)。他把枯燥無味的翻譯事業(yè)做成了一輩的堅(jiān)守。十年如一日的初心，這是我所望塵未及的堅(jiān)持，他的奉獻(xiàn)精神值得我一輩子學(xué)習(xí)。
作為一名教育工作者，還記得我入職時(shí)的誓言，就是想做一名好老師，讓孩子們在我的支持、引導(dǎo)下能夠快樂成長，讓每名幼兒都能享受優(yōu)質(zhì)的教育，一輩子只做教育，并將教育做好。作為黨員、作為一名干部，我愿意堅(jiān)守，并用這種樸素的初心，做有溫度的教育。今后我將繼續(xù)學(xué)習(xí)榜樣的精神，用這種力量指引我不忘初心，砥礪前行。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇十七
在我們的生活中，有許許多多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。榜樣的經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒，榜樣偉大、無私的精神值得我們發(fā)揚(yáng)。使命呼喚擔(dān)當(dāng)，榜樣引領(lǐng)時(shí)代，我們要學(xué)習(xí)榜樣可貴的精神、學(xué)習(xí)榜樣高尚的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)和方法。
在觀看《榜樣4》時(shí)，我也認(rèn)識(shí)了幾位偉大的榜樣，他們分別是“本色英雄”張富清、“吃虧”書記李連成、“扶貧之花”黃文秀、“大湖鴻雁”唐真亞、“環(huán)衛(wèi)天使”李萌等。這些偉大的榜樣們，用他們的青春、汗水甚至是生命詮釋了不忘初心，方得始終的深刻內(nèi)涵。在觀看了他們感人的事跡之后，我被他們的付出所感動(dòng)，同時(shí)也有了較深的感觸和體會(huì)。
首先，他們都有著堅(jiān)定的信仰。不忘初心、牢記使命。八位榜樣無論是在講述自己經(jīng)歷的時(shí)候，亦或是在重讀入黨志愿書的時(shí)候，我們都能夠看出：他們心中有信仰，他們永遠(yuǎn)緊跟黨走，永遠(yuǎn)將人民的利益放在第一位。正是因?yàn)橛行叛?，正是因?yàn)樗麄兠靼鬃约旱氖姑?，所以，無論前進(jìn)的路上多么曲折，他們所邁出的腳步，永遠(yuǎn)是那么鏗鏘有力。
其次，我們除了要有堅(jiān)定的信仰之外，還要時(shí)刻具備奮斗的姿態(tài)。幸福是奮斗出來的！沒有奮斗，談何幸福。正如“吃虧”書記李連成，他敢于奮斗，敢于吃苦，帶著西辛莊村的村民們一起努力奮斗，每天都起早貪黑地努力著，全村擰成一股勁兒，實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)村的“脫貧”和“致富”，最后，李連成書記用他的勇氣與大家一同奮斗，換來了全村人滿滿的幸福感。而在我們的生活之中，總是有一群像李連成書記一樣的人，始終保持著奮斗的姿態(tài)，始終堅(jiān)守著自己的崗位，在自己的工作崗位上，奏響屬于自己的樂章，以奮斗為名，且歌且行。
最后，我還從他們身上感受到了幸福感。為人民謀幸福，是中國共產(chǎn)黨人的初心，帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活，是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。我想，在為人民服務(wù)的過程中，他們都是最幸福的。雖然這些榜樣有的在平凡的崗位上，比如投遞員、環(huán)衛(wèi)員。但，即使是在平凡的崗位上，他們也做出了不平凡的事跡。這些榜樣們用自己滿滿的熱愛之情對待自己的.工作和群眾，為了黨的事業(yè)，為了廣大人民群眾的福祉，他們堅(jiān)信他們所做的一切都是值得的，尤其是當(dāng)群眾滿意的時(shí)候，他們也會(huì)覺得幸福！
榜樣們用他們的愛，給予了社會(huì)更多的溫暖，給予了社會(huì)更多的正能量。他們用自己的行動(dòng)詮釋著平凡崗位中的不平凡。以榜樣為鏡，提高自身的黨性覺悟，在生活和工作中監(jiān)督自己，努力做好自己的本職工作，以便更好地為社會(huì)、人民貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇十八
通過觀看《榜樣5》專題節(jié)目，深入學(xué)習(xí)了解了在抗疫過程中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織的典型感人事跡，重溫了抗疫斗爭的不平凡歷程，感受到了中國共產(chǎn)黨員敢于斗爭、敢于勝利的擔(dān)當(dāng)和風(fēng)骨，深刻彰顯了“生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共”的偉大抗疫精神。好的榜樣，是最好的引導(dǎo)；好的榜樣，是最好的說服；好的榜樣，是最好的力量。
榜樣是合格黨員的精神食糧，作為一名黨員教師，我深受教育，備受啟發(fā)，我們應(yīng)當(dāng)以高度的責(zé)任感和虛心學(xué)習(xí)的'態(tài)度，了解學(xué)習(xí)榜樣的事跡和精神，自覺對照自己的行事作風(fēng)，去偽存真，汲取榜樣精神，落實(shí)到行動(dòng)中。在任何時(shí)刻都不能、也不會(huì)忘記面對黨旗宣下的誓言“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”;其次，要有社會(huì)擔(dān)當(dāng)精神，承擔(dān)責(zé)任就是努力做好手頭的每一件事。不論職位高低、能力大小，善于、勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，才是當(dāng)下每一個(gè)人必須擁有的精神動(dòng)力.
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇一
榜樣是我們生活中的導(dǎo)航燈，他們以自己的行動(dòng)和品質(zhì)激勵(lì)著我們。觀看榜樣是我們成長的捷徑之一。在當(dāng)今社會(huì)中，作為教師，如何觀看榜樣并將其融入到自己的教學(xué)工作中，是我們必須要面對和解決的問題。本文將通過五個(gè)連貫的段落，來深入探討如何觀看榜樣的心得體會(huì)。
首先，觀看榜樣可以激發(fā)教師的職業(yè)激情和責(zé)任感。一個(gè)優(yōu)秀的榜樣教師，無論是在課堂上還是在工作中都能展現(xiàn)出專業(yè)化、敬業(yè)和責(zé)任感，他們對教育事業(yè)的熱愛和投入令人羨慕。當(dāng)我們觀看這樣的榜樣時(shí)，我們會(huì)被他們的行為所感染，心中的教育夢想和初衷再次燃起。從他們身上，我們可以學(xué)到如何將自己的職業(yè)發(fā)展與學(xué)生教育相結(jié)合，如何兢兢業(yè)業(yè)地對待每一堂課，如何以真摯的態(tài)度與學(xué)生進(jìn)行交流。這些都將成為我們在教學(xué)中的動(dòng)力和目標(biāo)。
其次，觀看榜樣可以促進(jìn)教師的教學(xué)方法和技巧的提升。每位教師在教學(xué)中都會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，而觀看榜樣可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，并從中獲得解決問題的方法和技巧。一個(gè)優(yōu)秀的榜樣教師，無論是在課堂上還是在業(yè)務(wù)培訓(xùn)中，都能展現(xiàn)出豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成功的案例。通過觀看他們的教學(xué)，我們可以學(xué)會(huì)如何設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，如何因材施教，準(zhǔn)確評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等等。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧將為我們的教學(xué)提供有力的支持和指導(dǎo)。
第三，觀看榜樣可以培養(yǎng)教師的專業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷。一個(gè)優(yōu)秀的榜樣教師往往具備高度的專業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷。他們在教學(xué)中能夠恰到好處地結(jié)合學(xué)科知識(shí)與學(xué)生的實(shí)際需求，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。觀看這樣的榜樣，我們將不僅僅關(guān)注課本知識(shí)的傳授，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和社會(huì)責(zé)任感。我們也會(huì)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，注重每個(gè)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃?，關(guān)心他們的身心健康和成長困境。這樣，我們將更加全面地關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展，提升自己的教育教學(xué)水平。
第四，觀看榜樣可以豐富教師的教育理念和教育思維。一個(gè)優(yōu)秀的榜樣教師往往具備深厚的教育理念和教育思維。他們對教育目標(biāo)、教育方法以及教育效果有著清晰的認(rèn)識(shí)和獨(dú)到的見解。觀看這樣的榜樣，我們可以從他們身上汲取新的教育理念和思維方式。我們應(yīng)該致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。我們也應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的情感學(xué)習(xí)和品德教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德情操和社會(huì)責(zé)任感。通過觀看這些榜樣，我們不斷提升自己的教育觀念和教學(xué)思路，為學(xué)生提供更加豐富和多元的教育資源。
最后，觀看榜樣需要教師自身保持積極的心態(tài)和持續(xù)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。觀看榜樣并不僅僅是欣賞一番，更重要的是要從中學(xué)到東西并將其運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)中。在這個(gè)過程中，教師應(yīng)該保持積極的心態(tài)和持續(xù)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，勇于接受挑戰(zhàn)和嘗試新的教學(xué)方法。同時(shí)，教師也應(yīng)該注重自身的學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不斷提高自己的教育專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。只有這樣，我們才能真正從觀看榜樣中獲得收獲并將其持續(xù)地應(yīng)用于我們的教育工作中。
觀看榜樣是我們成長和進(jìn)步的重要途徑之一。作為教師，通過觀看榜樣，我們可以激發(fā)職業(yè)激情和責(zé)任感，提升教學(xué)方法和技巧，培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷，豐富教育理念和教育思維。然而，觀看榜樣并不僅僅是欣賞，更需要我們保持積極的心態(tài)和持續(xù)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。相信通過觀看榜樣，我們可以成為一名更優(yōu)秀的教師，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇二
《榜樣6》中的榜樣們他們來自人民、植根人民，他們的事跡可學(xué)可做，精神可追可及。通過衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長祁發(fā)寶，草原之子、牧民英雄廷巴特爾等典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動(dòng)展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的'高尚品質(zhì)和崇高精神；積極投身為民服務(wù)一線的共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、勤懇扎實(shí)忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)拈W亮品質(zhì)；彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
觀看節(jié)目后，我覺得：作為一名共產(chǎn)黨員，我們要以這些優(yōu)秀的同志為榜樣，扎根基層、勤奮敬業(yè)，在平凡的崗位上踐行初心和使命，把榜樣力量轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求履職盡責(zé)，努力彰顯新時(shí)代黨員的政治底色和使命擔(dān)當(dāng)。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇三
喧囂的塵世里，總有那么一些人在用自己的行動(dòng)為渺小的我們樹立旗幟，在社會(huì)的浪潮中鮮艷奪目，把正能量的滾滾浪聲帶去更遠(yuǎn)的地方。
今天和大家一起觀看了《榜樣2》，讓我有幸認(rèn)識(shí)到原來有這樣一些人，遍布祖國的每一個(gè)角落，利用自己的一技之長，做著一些平凡而不平庸的事。無論是奉獻(xiàn)接力的甘祖昌夫婦，還是翱翔藍(lán)天的飛行員劉銳，還是默言思量的陳先達(dá)，還是無微不至的大姐吳亞琴，亦或是扎根基層的書記們，都只因心懷同一個(gè)信仰--為人民服務(wù)！故而俯首甘為孺子牛，把自己的利益置身事外，全心全意為人民著想。
翻開歷史的畫卷，游歷一下紅色的長河，不久遠(yuǎn)處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，像他們這樣默默付出的人就已經(jīng)站滿兩岸，任憑滾滾河流拍打，依然經(jīng)久不息，巍巍屹立。
從南湖的悠悠小船蕩出的波紋開始，湖面映出那船上的三三兩兩之人就注定不會(huì)平凡，他們實(shí)踐著、付出著、領(lǐng)導(dǎo)著、影響著、傳承著......迄今為止，他們依然活在大家的心中，那些嘹亮的口號任然嘹亮，那些振奮的精神任然振奮，那些感人的事跡任然感人，那些炙熱的接力棒任然炙熱，而且更深，更廣，更堅(jiān)，更遠(yuǎn)。這些能量一直在傳承，一直在延續(xù)，從未停頓，從未走遠(yuǎn)。
無論身處何方，他們都抱團(tuán)取暖，無論身處何職，他們都不忘根系，無論年齡幾何，他們都青春昂揚(yáng)。因?yàn)?，他們都有一個(gè)響亮的稱號--共產(chǎn)黨人，這是一份光榮，還是一份擔(dān)當(dāng)，更是一份責(zé)任。他們不忘初心，一路前行，以身作則，以前輩們?yōu)榘駱?，?yán)格要求自己，以不同的方式踐行相同的.信仰，終于，他們把自己樹立成社會(huì)的榜樣，感染了無數(shù)人，也感動(dòng)了無數(shù)人。
每一個(gè)美麗的瞬間，閃耀的都是絢爛的淚水，引發(fā)的都是靈魂最深處的感慨，指引的都是最明亮的道路。而他們，有的失去了親情，有的失去了時(shí)間，有的失去了陪伴，更有的失去了生命，與我而言，這些都是最寶貴的東西，都是至上無價(jià)的寶貝。然而，偌大的人群，不知還需要注入多少這樣的能量才能沸騰，平淡的生活，每一刻都在上演精彩的煙火。
我只愿自己能觀之、思之、用之，將其在感染更多和我一樣平庸懦弱的人，如是而已。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇四
《榜樣7》專題節(jié)目讓我認(rèn)識(shí)了這些可敬可愛的優(yōu)秀黨員代表，他們的感人事跡給了我不斷奮進(jìn)的精神力量，讓我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)黨員的信念，深刻體會(huì)到中國共產(chǎn)黨人踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)范。
大國工匠艾愛國同志，正如他的名字一樣，滿懷著對祖國和人民的熱愛之情，本著強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，不斷提升自己的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力，“一心一意，焊花不息”，在自己平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的成就，用實(shí)際行動(dòng)深刻詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，忠誠踐行了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
榜樣的.力量是偉大的，是催人奮進(jìn)的，認(rèn)真學(xué)習(xí)這些榜樣，讓我對自己的教學(xué)工作有了更多的感悟和使命。作為一名基層的教師黨員，我將堅(jiān)定信念，踐行宗旨，在工作中不斷提升自己的專業(yè)技能，努力創(chuàng)新，更好地服務(wù)學(xué)生，為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇五
近期觀看專題節(jié)目《榜樣》，榜樣們的先進(jìn)事跡深深感動(dòng)了我。他們的不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，對黨忠誠，求真務(wù)實(shí)，干一行愛一行，把人民群眾放在心中最高的位置，無愧于新時(shí)期合格的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失?！痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)、工作、生活中，我將以先進(jìn)為鏡，深學(xué)、細(xì)照、篤行，嚴(yán)格以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻樹立榜樣意識(shí)。立足崗位實(shí)際，做到從思想上真正提高認(rèn)識(shí)，從行動(dòng)上切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以學(xué)促做、以知促行，增強(qiáng)“做”的自覺、“行”的`能力，樹立標(biāo)桿意識(shí)，積極主動(dòng)作為。立根固本，挺起精神脊梁；不忘初心，踐行黨的宗旨；履職盡責(zé)做榜樣，創(chuàng)先爭優(yōu)做表率，感染普通黨員，感召干部群眾，在學(xué)校建設(shè)及學(xué)院發(fā)展中激發(fā)動(dòng)力、貢獻(xiàn)才智。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇六
每一個(gè)人都有自己的榜樣，無論是家庭中的長輩還是社會(huì)上的名人，都可以成為我們學(xué)習(xí)的對象。作為學(xué)生，我們最親近的榜樣當(dāng)然就是我們的老師。通過觀察老師的言行舉止、專業(yè)能力和教育理念，我們可以從中獲得許多寶貴的啟示，對自己的成長有著深遠(yuǎn)的影響。
第二段：言行舉止的影響。
老師的言行舉止對學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。他們的謙虛和友善會(huì)激發(fā)學(xué)生對他們的尊敬和喜愛。當(dāng)我們看到老師平易近人、待人和善時(shí)，會(huì)明白到尊重和待人以誠是一種最基本的道德底線。他們的坦誠和正直會(huì)激發(fā)我們追求真理和說實(shí)話的勇氣。在日常生活中，我們可以模仿老師的善良和正直，并將這些美好的品質(zhì)融入到自己的行為中。
第三段：專業(yè)能力的啟示。
除了言行舉止外，老師的專業(yè)能力也是我們可以學(xué)習(xí)的榜樣。一個(gè)優(yōu)秀的老師不僅要深入理解所教學(xué)科的內(nèi)容，還要善于教與學(xué)相結(jié)合，使學(xué)生能夠真正理解并運(yùn)用知識(shí)。在觀察老師的教學(xué)過程中，我們可以看到他們的耐心、責(zé)任心和創(chuàng)新精神。耐心和責(zé)任心是教育工作的基石，只有投入足夠的時(shí)間和精力，才能夠真正幫助學(xué)生解決問題。而創(chuàng)新則是保持教育活力和吸引學(xué)生的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)老師們的專業(yè)能力，我們可以認(rèn)識(shí)到只有通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能夠成為一個(gè)出色的專業(yè)人士。
第四段：教育理念的啟迪。
每一位老師都有自己獨(dú)特的教育理念，通過觀察和學(xué)習(xí)這些理念可以幫助我們形成自己的教育觀念。有些老師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，他們激勵(lì)我們不斷探索、思考和實(shí)踐，培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力。有些老師強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和互助互愛，他們讓我們明白成就不僅來自個(gè)人的努力，還需要團(tuán)隊(duì)合作的力量。通過觀察和學(xué)習(xí)老師們的教育理念，我們可以形成自己的教育信仰，并在將來的學(xué)習(xí)和工作中獲得更好的表現(xiàn)。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
通過觀察和學(xué)習(xí)老師的言行舉止、專業(yè)能力和教育理念，我們可以從中獲得良好的影響和啟示。這些榜樣不僅是指引我們走向正確道路的燈塔，也是我們成長道路上的堅(jiān)實(shí)后盾。因此，我們應(yīng)該虛心向老師學(xué)習(xí)，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，成為一個(gè)有價(jià)值和有意義的人。相信通過觀看榜樣，我們定會(huì)在未來的人生道路上不斷取得進(jìn)步和成功。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇七
昨天，學(xué)校組織進(jìn)行了“看榜樣、學(xué)榜樣，做合格黨員”的黨員專題活動(dòng)，主要觀看了中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目，在學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡中，我最為印象深刻的是支月英同志和李萬君同志。
江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)泥洋村白洋組教學(xué)點(diǎn)有一位女教師支月英，盡管山村貧窮，教育落后，條件艱苦，但在36年的歲月里，她教孩子們讀書識(shí)字，唱歌跳舞，認(rèn)識(shí)大千世界。36年，她走得最多的是崎嶇坎坷的小路;她想得最多的是天真的孩子;她做得最多的是寂寞、艱苦的教學(xué);一切只為了心中始終篤定的一個(gè)目標(biāo)，即教好孩子，教好每一個(gè)孩子。她是燃燒的紅燭，閃耀著燦爛的光輝;她是護(hù)花的春泥，浸潤著土地的芬芳;她和千千萬萬山村教師一起，托起了深山孩子夢想的翅膀。
36年，支月英同志用自己的青春無悔，深刻演繹了作為共產(chǎn)黨員應(yīng)有的奉獻(xiàn)精神。心系他人，奉獻(xiàn)自身，在平凡生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，創(chuàng)造非凡的成績。
無論身在何位，身司何職，我們教師最基本的就是做好自己的本職工作，社會(huì)有不同的分工群體，而國家究其根本便是由無數(shù)個(gè)群體而組成，李萬君同志的信條“技能報(bào)國”很好地詮釋了每一個(gè)人心中最美好的希望，以一己之強(qiáng)拼一份薄力，而后匯聚為國家的富強(qiáng)。
近日,學(xué)校組織我們教師觀看央視專題節(jié)目《榜樣》，看后我感觸頗深。作為一名黨員教師我深刻領(lǐng)悟普通黨員們的榜樣精神，收看“榜樣”專題節(jié)目，就是要在工作、學(xué)習(xí)和生活中都學(xué)習(xí)榜樣的精神品質(zhì)，爭做出色的時(shí)代榜樣為建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，以實(shí)際行動(dòng)詮釋黨員干部堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
一堅(jiān)持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題的“榜樣”專題節(jié)目，陳述和展示了今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表的感人事跡，真誠號召黨員干部們都“向榜樣看齊、做合格黨員”。
二堅(jiān)持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”需要我們學(xué)做愛國敬業(yè)、竭誠奉獻(xiàn)的榜樣!“榜樣”專題節(jié)目中講述的支月英，幾十年如一日的堅(jiān)守在講臺(tái)、奉獻(xiàn)在講臺(tái)、扎根在講臺(tái)、服務(wù)在講臺(tái)，三堅(jiān)持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”需要我們學(xué)做艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德!“榜樣”專題節(jié)目中講到，方志敏一生堅(jiān)守《清貧》以及對于《可愛的中國》的堅(jiān)定信心，南泥灣開荒的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、軍民團(tuán)結(jié)、干群一心值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和借鑒。
10月26日晚8：00，馬曹廟鎮(zhèn)組織各支部黨員觀看由中央電視臺(tái)綜合頻道直播，以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題、以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線的專題節(jié)目---《榜樣》，全體國家干部及鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)單位黨員在鎮(zhèn)政府視頻會(huì)議室觀看，村(社區(qū))黨支部在村部或黨員家中收看，根據(jù)各現(xiàn)場反饋的信息和圖片來看，該次活動(dòng)取得了很好的教育學(xué)習(xí)效果。
節(jié)目講述了全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織的先進(jìn)事跡，一個(gè)個(gè)真實(shí)感人、發(fā)人深省的故事生動(dòng)地詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
當(dāng)看到支月英老師的故事時(shí)，教育總支的馬書記說，“支月英將自己36年美好年華都奉獻(xiàn)給大山里的孩子們，她用堅(jiān)守告訴我作為一名人民教師，一定要做到不忘初心，做一名講奉獻(xiàn)的合格黨員?！边€有善于創(chuàng)新思維、積極探索的黨務(wù)工作者苗正水，他的故事給了各黨支部很大的啟發(fā)作用，教會(huì)我們?nèi)绾胃玫毓芾砹鲃?dòng)黨員，讓流動(dòng)黨員樹立牢固的身份意識(shí)，感受到黨組織的溫暖，為黨增輝。”
最后，鎮(zhèn)委副書記、鎮(zhèn)長楊輝勝強(qiáng)調(diào)，各黨支部要將《榜樣》中典型事跡作為11月份“支部主題黨日”中“x”討論的重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大黨員以先進(jìn)為鏡子，向榜樣先鋒看齊，爭做一名合格黨員。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇八
“一個(gè)有希望的民族不能沒有榜樣”，榜樣是標(biāo)桿，也是旗幟，更是一種力量?！栋駱?》專題節(jié)目通過典型事跡展示、現(xiàn)場訪談等形式，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采，讓我深深感悟到，作為一名青年黨員，不僅要學(xué)習(xí)他們守初心擔(dān)使命的精神，更要學(xué)習(xí)他們知信念勇拼搏的品質(zhì)。
幾十年如一日，扎根公安交通一線的孟昆玉；一生堅(jiān)定理想信念，醫(yī)者仁心守護(hù)人民生命健康的路生梅……時(shí)代榜樣以生命不息，奮斗不止的精神，續(xù)寫著共產(chǎn)黨人的追求和信仰，讓人為之震撼和感動(dòng)。讓我明白堅(jiān)定理想信念，要學(xué)榜樣之“樣”，淬思想之“純”、勵(lì)斗志之“堅(jiān)”，將思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺融為一體，筑牢筑實(shí)思想堤壩。
速滑名將武大靖；焊接高手艾愛國……他們都曾面臨人生的各種困難，但“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁”，他們在困難面前，堅(jiān)持不懈、攻堅(jiān)克難，凝聚起了“百折不撓”的沖鋒力量。作為當(dāng)代青年，面對困難，更應(yīng)逆流而上，不怕前進(jìn)道路上的“巨浪”，用開拓進(jìn)取的攻堅(jiān)意志繪就波瀾壯闊的“畫卷”。
“黨是一生的追隨，人民是一生的方向”，榜樣們在自己的崗位上，或默默無聞、或勇?lián)颁h，都彰顯著為國為民的真摯初心和深厚情懷。作為一名學(xué)生，要學(xué)習(xí)他們拼搏事業(yè)的.精神，勇?lián)鷷r(shí)代重任的勇氣，不怕苦，不怕難，立足自身領(lǐng)域，增強(qiáng)自身本領(lǐng)，強(qiáng)化使命感和責(zé)任感，積極投身于奉獻(xiàn)社會(huì)的志愿服務(wù)中去。
“浩渺行無極，楊帆但信風(fēng)”，榜樣的力量是無窮的，他們身上所體現(xiàn)出的品質(zhì)正是我前進(jìn)的方向和目標(biāo)，更讓我堅(jiān)定做一名合格黨員的決心。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我必將堅(jiān)定信念，努力學(xué)習(xí)，傳承和發(fā)揚(yáng)榜樣力量，展現(xiàn)當(dāng)代新青年風(fēng)采。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇九
時(shí)值慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，中共中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制了紀(jì)念“兩優(yōu)一先”典型代表的特別節(jié)目《榜樣》，并在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。本支部特別組織了所有成員觀看并學(xué)習(xí)《榜樣5》專題節(jié)目，感受深切。
該節(jié)目再次為我們生動(dòng)地回顧了抗疫期間的一個(gè)個(gè)感動(dòng)瞬間和一個(gè)個(gè)感人事跡。榜樣是楷模，是高峰，是以身作則、堅(jiān)定信仰的時(shí)代豐碑。他們實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，造福一方百姓，引領(lǐng)時(shí)代前行，激勵(lì)著廣大黨員同志為實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)砥礪前行！
其中，現(xiàn)任空軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬意愿重癥醫(yī)學(xué)科主任的.張西京尤其令人印象深刻。他堅(jiān)持軍人本色、不怕危險(xiǎn)、沖鋒在前，主動(dòng)請戰(zhàn)支援武昌醫(yī)院，并率先進(jìn)入重癥監(jiān)護(hù)室。此外，張宏，杜云，汪勇，達(dá)娃倉決等一個(gè)個(gè)奮勇爭先的身影不斷浮現(xiàn)在眼前，正是因?yàn)樗麄內(nèi)硇牡摹胺瞰I(xiàn)”，才能使祖國順利地打贏抗疫攻堅(jiān)的艱難戰(zhàn)役。
作為教師黨員，雖然不能奮戰(zhàn)在抗疫第一線，但是前方可歌可泣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然不時(shí)感染、鼓勵(lì)著我們在后方不忘初心、牢記使命，以榜樣為力量，在教育和科研等事業(yè)上為黨和祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們更應(yīng)牢固樹立心系學(xué)生、服務(wù)人民的公仆情懷，發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神，貫徹愛崗敬業(yè)、積極奉獻(xiàn)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇十
《榜樣4》一幕幕場景，一個(gè)個(gè)人物，令人震撼，讓我們感動(dòng)。
英雄張富清一輩子堅(jiān)守初心，不改本色，為民服務(wù)?；窗埠闈蓞^(qū)老子山鎮(zhèn)55歲郵遞員唐真亞整整20個(gè)年頭，在洪澤湖上劃出了20萬公里的水上郵路。這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員都有一個(gè)共同特點(diǎn)：心中有黨，心中有人民，在自己工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，對黨忠誠。他們給我們帶來了榜樣的力量，指引我們堅(jiān)定理想信念，努力做到“不忘初心，牢記使命”。如果說學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾，那么作為教師的我們就是要像園丁一樣呵護(hù)他們茁壯成長。
為人師表，以身作則，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的`言行，在潛移默化中用自己的情感取得學(xué)生的認(rèn)可。我將以榜樣為榜樣，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇十一
今天觀看了榜樣6，心情非常激動(dòng)，忍不住地淚流滿面。幾位偉大的英雄人物，都是我們的模范榜樣，最讓我深受觸動(dòng)的是戍邊戰(zhàn)士祁發(fā)寶，讓我真正的感受到，和平時(shí)代只因有他們守護(hù)，才有我們的'和平幸福，祁發(fā)寶和他的戰(zhàn)友們向我們展示了，在邊疆上，他們用自己的鮮血和生命守護(hù)著我們領(lǐng)土的完整。
還有公而忘私、一心為民，甚至不能為自己的雙親盡孝的基層干部黨支部書記孫金娣，她是真正的人民公仆，她從未忘記入黨的初心。
學(xué)習(xí)完榜樣六，我真正感覺到我們的生活實(shí)在非常幸福，我們沒有任何理由，可以在自己的工作中講條件，必須以一名共產(chǎn)黨員的身份去要求自己，講奉獻(xiàn)，能吃苦，能出力。
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教師觀看榜樣心得體會(huì)篇十二
近期觀看了由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》，我的內(nèi)心久久不能平靜。一個(gè)個(gè)先進(jìn)典型，演繹著一段段令人感動(dòng)的故事，深深的震撼著我，真實(shí)、生動(dòng)、深入地講述當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的'精神風(fēng)采，深刻詮釋了如何做一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。
讓我感觸到最深的是“責(zé)任”二字，責(zé)任是一個(gè)人對人生、對社會(huì)、對事業(yè)的態(tài)度，有責(zé)任心是做好一切工作的前提。有了責(zé)任心，可以把每一件簡單的事情做好，成為不平凡；沒有責(zé)任心，就會(huì)對任何事缺乏應(yīng)有的激情和朝氣，變得懈怠。
作為基層黨支部書記，可能沒有機(jī)會(huì)參與波瀾壯闊、蕩氣回腸的大事件，更多的是涉及到師生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。做好“分內(nèi)事”，多干“分外事”，想師生之所想，急師生之所急，無形中就是在為民服務(wù)上做了貢獻(xiàn)。作為教師黨員干部，要時(shí)時(shí)刻刻對國家負(fù)責(zé)、對師生負(fù)責(zé)，時(shí)時(shí)刻刻用責(zé)任心鞭策自己、激勵(lì)自己，把為祖國服務(wù)、為人民服務(wù)作為自己的價(jià)值追求，“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，向榜樣看齊，做合格黨員”。
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教師觀看榜樣心得體會(huì)篇十三
《榜樣6》向人們展示了浪花拍岸的場景和百年英雄長廊，在講述新時(shí)代榜樣故事的同時(shí)，也再現(xiàn)了百年黨史星空中更多閃亮的名字。
他們是披荊斬棘的開路者，如東方欲曉時(shí)的絲絲曙光，穿透迷霧帶來光明。他們是“背黑暗而向光明”“本可以為自己活，卻選擇為眾生死”的先驅(qū)者李大釗，是實(shí)地考察十月革命后蘇俄政治經(jīng)濟(jì)形勢、堅(jiān)決做馬克思主義傳播“江南第一燕”的革命者瞿秋白，是在民族最危急時(shí)刻、沖破暮靄沉沉舊時(shí)代的.開路者；他們是不辱使命的沖鋒者，如蒼茫大地上的點(diǎn)點(diǎn)星火，聚為火炬匯成星河。他們是為革命勝利四處奔走、歷經(jīng)“十年流亡，五年牢監(jiān)”的人民軍隊(duì)創(chuàng)建者葉挺，是以身托起炸藥包的董存瑞、冒著炮火前進(jìn)的黃繼光，是“甘將熱血沃中華”、用血肉之軀沖鋒陷陣揚(yáng)我民族浩然正氣的無數(shù)革命先烈；他們也是為讓鄉(xiāng)親不再缺水、36年拼命修出生命渠的“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)，是扎根草原、帶領(lǐng)牧民過上幸福生活的“將軍之子”廷·巴特爾，是樂守天涯、將西沙荒蕪島礁建成南海福地的七連嶼黨工委，是在全面建成小康社會(huì)、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興過程中千千萬萬奔赴基層一線、到祖國最需要的地方不辱使命、建功立業(yè)的奮斗者。
風(fēng)雨百年路，離不開一個(gè)個(gè)餐風(fēng)飲露、櫛風(fēng)沐雨的守護(hù)者，與孤獨(dú)長守、與星月為伴，為國家安全和人民幸福保駕護(hù)航。他們?nèi)缗幌ǖ臒艋?，護(hù)著千家萬戶團(tuán)圓相守；他們也如穩(wěn)穩(wěn)屹立的燈塔，護(hù)航新時(shí)代的巍巍巨輪，在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新征程上，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇十四
注定被載入史冊的2020年以一場浩劫拉開了序幕，在新冠疫情的籠罩之下，困苦是背景，而每一位舍生忘死的黨員用血淚成為歷史真實(shí)生動(dòng)的腳注。在專題節(jié)目《榜樣5》中，順豐快遞的小哥令人難以忘卻?！拔乙彩瞧胀ㄈ耍乙矔?huì)害怕……”這句話真誠的背后是對家庭的責(zé)任，也是對生命的敬畏。人類高光時(shí)刻的`展現(xiàn)恰恰在于對比與選擇，了解磨難卻知難而上更顯得彌足珍貴！快遞小哥的首次護(hù)送醫(yī)護(hù)人員，進(jìn)而激勵(lì)帶動(dòng)了運(yùn)輸?shù)闹驹笀F(tuán)隊(duì)，這就是榜樣的輻射力量！
當(dāng)我們在談共產(chǎn)黨時(shí)我們在談什么？那是一種自我認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)組織，每一位普通人不沮喪自己普通的境地，而繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，用自己的小力量凝聚大作為！勠力同心，日月同輝！當(dāng)快遞小哥拿出自制的《抗疫日記》時(shí)，每一張喜悅面孔背后都是一種舍己奉獻(xiàn)的無怨無悔。
正值建黨百年，每一位共產(chǎn)黨人用生命和行動(dòng)踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地書寫著一撇一捺！
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇十五
看完《榜樣3》后，我的思想和靈魂受到了一次深刻洗禮。片中再現(xiàn)了馬克思主義經(jīng)典著作翻譯家宋書聲、妙手仁心的“80后”鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍、筑夢太空的“北斗女神”王淑芳、知識(shí)報(bào)國的超導(dǎo)賢才趙忠賢、無私奉獻(xiàn)的國測一大隊(duì)等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織的感人事跡，書寫了共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念、無私的.奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)強(qiáng)的高貴品質(zhì)。
在今后的工作中，我將以榜樣為榜樣，用榜樣的精神激勵(lì)自己，扎扎實(shí)實(shí)地做好教書育人的本職工作，為師生做好服務(wù)，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇十六
今天，在黨支部的引領(lǐng)下，我收看了《榜樣3》專題節(jié)目，宋書聲、李元敏、賀星龍這些名字、這些事跡，讓我內(nèi)心久久不能平靜，他們就是時(shí)代的力量，就是時(shí)代的榜樣。雖然他們年齡不一，性別不同，但在他們身上都包含著了三種共同的品質(zhì)：一是有堅(jiān)定的信仰，在工作、生活中只有樹立了正確的理想和堅(jiān)定的信念，才能有明確的奮斗目標(biāo)，才能永葆初心；二是有擔(dān)當(dāng)，面對自身及群眾所處的困難，不畏艱難，勇于擔(dān)當(dāng)，這是黨賦予我們的'責(zé)任和使命；三是始終堅(jiān)持以人民為中心，時(shí)刻牢記發(fā)展為了誰、發(fā)展依靠誰、發(fā)展成果由誰共享的根本問題。
毛主席說過：“典型的本身就是一種政治力量”?？赐赀@集節(jié)目，我確實(shí)心中充滿了力量。節(jié)目中，最讓我感動(dòng)的就是一輩子只做一件事的宋書聲老人，雖然生活在艱難時(shí)代，他卻克服各種困難，一直堅(jiān)持自己的馬列著作翻譯工作，既使年老，仍然不忘為中國共產(chǎn)黨事業(yè)做貢獻(xiàn)。他把枯燥無味的翻譯事業(yè)做成了一輩的堅(jiān)守。十年如一日的初心，這是我所望塵未及的堅(jiān)持，他的奉獻(xiàn)精神值得我一輩子學(xué)習(xí)。
作為一名教育工作者，還記得我入職時(shí)的誓言，就是想做一名好老師，讓孩子們在我的支持、引導(dǎo)下能夠快樂成長，讓每名幼兒都能享受優(yōu)質(zhì)的教育，一輩子只做教育，并將教育做好。作為黨員、作為一名干部，我愿意堅(jiān)守，并用這種樸素的初心，做有溫度的教育。今后我將繼續(xù)學(xué)習(xí)榜樣的精神，用這種力量指引我不忘初心，砥礪前行。
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇十七
在我們的生活中，有許許多多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。榜樣的經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒，榜樣偉大、無私的精神值得我們發(fā)揚(yáng)。使命呼喚擔(dān)當(dāng)，榜樣引領(lǐng)時(shí)代，我們要學(xué)習(xí)榜樣可貴的精神、學(xué)習(xí)榜樣高尚的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)和方法。
在觀看《榜樣4》時(shí)，我也認(rèn)識(shí)了幾位偉大的榜樣，他們分別是“本色英雄”張富清、“吃虧”書記李連成、“扶貧之花”黃文秀、“大湖鴻雁”唐真亞、“環(huán)衛(wèi)天使”李萌等。這些偉大的榜樣們，用他們的青春、汗水甚至是生命詮釋了不忘初心，方得始終的深刻內(nèi)涵。在觀看了他們感人的事跡之后，我被他們的付出所感動(dòng)，同時(shí)也有了較深的感觸和體會(huì)。
首先，他們都有著堅(jiān)定的信仰。不忘初心、牢記使命。八位榜樣無論是在講述自己經(jīng)歷的時(shí)候，亦或是在重讀入黨志愿書的時(shí)候，我們都能夠看出：他們心中有信仰，他們永遠(yuǎn)緊跟黨走，永遠(yuǎn)將人民的利益放在第一位。正是因?yàn)橛行叛?，正是因?yàn)樗麄兠靼鬃约旱氖姑?，所以，無論前進(jìn)的路上多么曲折，他們所邁出的腳步，永遠(yuǎn)是那么鏗鏘有力。
其次，我們除了要有堅(jiān)定的信仰之外，還要時(shí)刻具備奮斗的姿態(tài)。幸福是奮斗出來的！沒有奮斗，談何幸福。正如“吃虧”書記李連成，他敢于奮斗，敢于吃苦，帶著西辛莊村的村民們一起努力奮斗，每天都起早貪黑地努力著，全村擰成一股勁兒，實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)村的“脫貧”和“致富”，最后，李連成書記用他的勇氣與大家一同奮斗，換來了全村人滿滿的幸福感。而在我們的生活之中，總是有一群像李連成書記一樣的人，始終保持著奮斗的姿態(tài)，始終堅(jiān)守著自己的崗位，在自己的工作崗位上，奏響屬于自己的樂章，以奮斗為名，且歌且行。
最后，我還從他們身上感受到了幸福感。為人民謀幸福，是中國共產(chǎn)黨人的初心，帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活，是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。我想，在為人民服務(wù)的過程中，他們都是最幸福的。雖然這些榜樣有的在平凡的崗位上，比如投遞員、環(huán)衛(wèi)員。但，即使是在平凡的崗位上，他們也做出了不平凡的事跡。這些榜樣們用自己滿滿的熱愛之情對待自己的.工作和群眾，為了黨的事業(yè)，為了廣大人民群眾的福祉，他們堅(jiān)信他們所做的一切都是值得的，尤其是當(dāng)群眾滿意的時(shí)候，他們也會(huì)覺得幸福！
榜樣們用他們的愛，給予了社會(huì)更多的溫暖，給予了社會(huì)更多的正能量。他們用自己的行動(dòng)詮釋著平凡崗位中的不平凡。以榜樣為鏡，提高自身的黨性覺悟，在生活和工作中監(jiān)督自己，努力做好自己的本職工作，以便更好地為社會(huì)、人民貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
教師觀看榜樣心得體會(huì)篇十八
通過觀看《榜樣5》專題節(jié)目，深入學(xué)習(xí)了解了在抗疫過程中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織的典型感人事跡，重溫了抗疫斗爭的不平凡歷程，感受到了中國共產(chǎn)黨員敢于斗爭、敢于勝利的擔(dān)當(dāng)和風(fēng)骨，深刻彰顯了“生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共”的偉大抗疫精神。好的榜樣，是最好的引導(dǎo)；好的榜樣，是最好的說服；好的榜樣，是最好的力量。
榜樣是合格黨員的精神食糧，作為一名黨員教師，我深受教育，備受啟發(fā)，我們應(yīng)當(dāng)以高度的責(zé)任感和虛心學(xué)習(xí)的'態(tài)度，了解學(xué)習(xí)榜樣的事跡和精神，自覺對照自己的行事作風(fēng)，去偽存真，汲取榜樣精神，落實(shí)到行動(dòng)中。在任何時(shí)刻都不能、也不會(huì)忘記面對黨旗宣下的誓言“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”;其次，要有社會(huì)擔(dān)當(dāng)精神，承擔(dān)責(zé)任就是努力做好手頭的每一件事。不論職位高低、能力大小，善于、勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，才是當(dāng)下每一個(gè)人必須擁有的精神動(dòng)力.