總結(jié)是思考的結(jié)果，是對經(jīng)歷和經(jīng)驗的理性反思?？偨Y(jié)要有一個明確的結(jié)構(gòu)和框架，以便更好地展現(xiàn)所總結(jié)的內(nèi)容。以下是科學(xué)界對于環(huán)境保護的研究成果和建議，讓我們一起關(guān)注環(huán)保事業(yè)。
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇一
在這秋高氣爽的美好時節(jié)，我們迎來了第38個教師節(jié)。在這里，我要代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向工作在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)一線的廣大教職工，向多年來為學(xué)校建設(shè)、改革和發(fā)展做出突出貢獻的離退休教職工們，致以誠摯的問候和崇高的敬意!祝大家教師節(jié)快樂!
今天，將有29位在電大工作滿30年的教職工受到表彰，我想，這很有意義，很有價值。學(xué)校能夠取得今天的成績，是與他們30年來始終不渝、堅持不懈的追求與努力分不開的，他們是廣大教職工的優(yōu)秀代表，在他們身上表現(xiàn)出的對遠程教育事業(yè)執(zhí)著追求的敬業(yè)精神和勇于開拓的拼搏精神，都是學(xué)校的寶貴財富。我希望，這項傳統(tǒng)性的表彰活動一定要堅持下去。
今天，還將表彰長期以來積極參與讀書征文活動，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展建言獻策的教職工，表彰過去一年在教學(xué)、科研、管理崗位上做出突出貢獻、獲得各種獎勵的教職工，這是對他們工作的充分肯定。要使他們感到光榮，感到自豪。希望大家向他們學(xué)習(xí)，在全校形成尊重教師、尊重歷史、尊重勞動的良好氛圍，讓這種優(yōu)良傳統(tǒng)能夠薪火相傳、歷久彌新，激勵全校上下團結(jié)奮進，積極奉獻，建設(shè)好國家開放大學(xué)。
國家開放大學(xué)正式成立三年來，尤其是過去一年來，新老教職工在探索新型大學(xué)的道路上，留下了熠熠生輝的歷史足跡，收獲了鼓舞人心的.累累碩果，國家開放大學(xué)建設(shè)取得了不少重要的階段性成果。我們通過努力，順利獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，實現(xiàn)了幾代“電大人”的夢想。我們大力推進“1x4工程”建設(shè)，新型大學(xué)雛形初步顯現(xiàn)，國家開放大學(xué)的新形象、新品牌開始得到了領(lǐng)導(dǎo)、專家、系統(tǒng)、社會的肯定和贊譽。我們深入開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)教育，召開了第三屆教職工代表大會，總結(jié)成績，分析問題，凝聚共識，改革創(chuàng)新，全校教職員工思想認(rèn)識進一步提高，工作作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變，正以更飽滿的熱情和更昂揚的斗志，努力推動學(xué)校各項事業(yè)的進步和發(fā)展。
老師們，同志們：
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。當(dāng)前，我們要把國家開放大學(xué)建設(shè)好，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、熱愛遠程教育事業(yè)的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，需要匯聚一大批專兼結(jié)合的好老師，這是當(dāng)前和今后一段時間國家開放大學(xué)事業(yè)發(fā)展的緊迫任務(wù)。
我們要把加強教師隊伍建設(shè)作為一項戰(zhàn)略性工程來抓，逐步建立和完善各種激勵機制，滿腔熱情關(guān)心教師成長，改善教師待遇，維護教師權(quán)益，充分信任、依靠廣大教師，努力為廣大教師脫穎而出、施展才華創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時，希望廣大教師要有更強的使命感和責(zé)任心，做讓黨放心、人民滿意、學(xué)生銘記的高素質(zhì)專業(yè)化的新時期好老師。希望廣大教師要進一步適應(yīng)新時代、新要求，樹立以學(xué)生為中心的辦學(xué)理念和服務(wù)意識，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教育教學(xué)能力，為國家開放大學(xué)建設(shè)做出新的更大的貢獻!
最后，在中秋、國慶即將到來之際，也祝廣大教職員工中秋快樂、國慶快樂，身體健康，闔家幸福!
謝謝大家!
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇二
老師們：
在踏入教師這個行業(yè)之初，大家都曾懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠限度地使學(xué)生得到發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。今天，這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實所粉碎？在第xx個教師節(jié)來臨之際，請每一位教師都認(rèn)真思考：為了教師的榮耀，我們怎樣當(dāng)老師？或許，這是我們對教師節(jié)的紀(jì)念。
生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的。但是，從種子之破土，它所穿越的一個個日夜，一個個四季，都是寂寞的，需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔(dān)當(dāng)，我們需要言教，更要注重身教，以自己的模范行動影響和帶動學(xué)生，以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛。
面對每一個同學(xué)的未來人生和作為一名教師的榮耀，讓我們共同做到：愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進??；淡泊名利，志存高遠；甘為人梯，樂于奉獻；靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
在這個特殊日子，全校的老師不僅享受著同學(xué)帶來的感動，我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻一份愛心。金錢有價，愛心無價。老師的捐款是有限的，但是真誠的師愛卻是無限的，希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學(xué)，讓愛成為十八中文化永遠的主旋律！
老師們：讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤，讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。
同學(xué)們：讓我們尊敬師長，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長，早日成為社會的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂！”
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇三
金秋沃野，碩果飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第__個教師節(jié)。今天，縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和我們歡聚一堂，慶祝這個美好而又神圣的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對教育事業(yè)的高度重視以及對廣大教師的關(guān)心和愛護。作為一名教師，我深感滿足和榮光，非常激動。在此，我代表鎮(zhèn)二小全體教職員工向一直以來關(guān)心和支持二小建設(shè)和發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界、全鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親表示誠摯的感謝和由衷的敬意。
十年樹木，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地。一年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣、鎮(zhèn)教育主管部門的關(guān)心、支持下，二小的各項工作取得了較快發(fā)展。首先，學(xué)校辦學(xué)條件有了較大改善，添置了一部分新的課桌凳，儀器室、實驗室、器材室等各種功能室裝配齊全，校園文化更加豐富，尤其是操場和大門的改造使得學(xué)校面貌大為改觀，可以說這是建校史上里程碑式的大發(fā)展。其次，學(xué)校管理日臻規(guī)范化。我們重新修訂了各項管理制度，加大了管理執(zhí)行力度，學(xué)校內(nèi)部管理更加規(guī)范，也更加人本化，煥發(fā)出了較大的活力，使學(xué)校整體工作得到有效開展，成績顯著。在中心校的歷次督導(dǎo)評估中均取得較好位次，在縣教體局組織的多次觀摩檢查中，給檢查組領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻印象和較高贊譽。第三，積極推進課程改革，促進教師專業(yè)成長，努力建構(gòu)高效課堂，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。一年來，在縣教體局組織的秋期抽考和春期畢業(yè)年級的抽考中，一次比一次好，一次比一次提升的幅度大，徹底甩掉了落后的帽子。在中心校舉行的突擊抽考和例行抽考中，我們二小也取得了較好成績。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。二小一年來的成長深深地教育了我，作為校長，我也獲得了很大的成長。在今后的學(xué)校管理中，我力爭著重做好以下工作：
一、教師隊伍管理的人本化。
學(xué)校管理的各種制度、各項目標(biāo)的落實、達成要通過教師、依靠教師;各種課程、教學(xué)的各類計劃指標(biāo)體系的實現(xiàn)還是要通過教師、依靠教師。所以，我們學(xué)校的管理制度的建設(shè)要充分照顧教師的關(guān)切，管理制度落實要充分地依賴教師，調(diào)動、發(fā)揮好教師的集體智慧，實行民主管理，走出一條法制化與人性化相結(jié)合的管理路子，使廣大教師人人敬畏制度，人人理解制度，人人遵守制度。從而實現(xiàn)教師隊伍管理的規(guī)范化，進而實現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化。
二、關(guān)注教師的專業(yè)成長。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員的成長關(guān)系到學(xué)校管理水平的高低，班主任教師的成長關(guān)系到班級管理的質(zhì)量和成敗，任課教師的成長關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。所以，身為二小教師團隊的領(lǐng)隊員，我考慮比較多的是如何促成教師隊伍的專業(yè)成長。我想，除了以身作則帶領(lǐng)團隊加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一如既往開展好以建構(gòu)高效課堂為目標(biāo)的課程改革和校本教研外，還要珍惜每次外出業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機會，走出去與請進來相結(jié)合，數(shù)字信息平臺與實體平臺并重，使教師接觸業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的途徑多元化，降低教師專業(yè)成長過程帶來的自身的成本，盡可能讓教師在培訓(xùn)、學(xué)習(xí)過程中獲得成長的喜悅和榮耀。
三、提高教師待遇。
教師的.職業(yè)是高尚的，教師這個職業(yè)，曾獲得過兩個舉世聞名的贊揚：一個是前蘇聯(lián)老一輩革命家加里寧說的“教師是人類靈魂的工程師”;另一個是列寧說的：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”?？梢哉f教師職業(yè)的神圣是無以復(fù)加的。但是，教師也是清貧的，一味的要求教師安貧樂道與當(dāng)前的社會現(xiàn)實是不相符的。改善工資待遇是國家大政方略考慮的事情，身為校長，我們要考慮的是，能不能在政策允許范圍內(nèi)，盡可能提高教師待遇。比如提高班主任津貼;改善辦公條件，創(chuàng)建舒心的工作環(huán)境;對工作有突出成績的提高獎勵;教師是知識分子，可能更加注重精神方面的慰藉，是不是應(yīng)該給予恰當(dāng)?shù)恼未?，或者給予公平正義方面恰當(dāng)認(rèn)可;尤其要加大對教師家庭生活的關(guān)心等等。
總之，解決好教師的問題，也就解決了學(xué)校管理的問題;提高了師資水平，也就有可能提高教學(xué)質(zhì)量水平;教師的奉獻精神和執(zhí)業(yè)能力某種意義上決定著學(xué)校發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價值，也感到很榮幸，因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里，各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視，社會各界對教育的極大關(guān)注和支持，這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機與活力，為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。尤其是到桐寨鋪來工作的一年中，我得到了鎮(zhèn)黨委、政府和中心校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，又得到全鎮(zhèn)各兄弟學(xué)校的大力支持和幫助，感到工作很順利，很舒心，也很充實，在此，真誠的給大家說一聲“謝謝”，我深知教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗一生的事業(yè)，辦人民滿意的教育，使命光榮，責(zé)任重大。新學(xué)期已經(jīng)來臨，新目標(biāo)已經(jīng)確定，我將不負(fù)眾望，把二小教師團隊帶領(lǐng)好，把800余名學(xué)生教育管理好，力爭把二小辦成讓領(lǐng)導(dǎo)放心，社會各界滿意的桐寨鋪的窗口學(xué)校，傾盡我綿薄之力為桐寨鋪教育的大發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，祝全體教師同志們節(jié)日快樂!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇四
尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時候，有一個節(jié)日即將來臨。在這個教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體教師致以最完美地祝福：祝我們?nèi)w教師們身體健康，萬事如意，工作順利！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，有我們教師的身影；課堂上，給你鼓勵的是教師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學(xué)時，叮囑你路上細心的總是教師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的教師。同學(xué)們，我們的教師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們應(yīng)對我們的教師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今日這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表此刻日常生活中的點點滴滴：
課后，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“教師好”，這也是感恩；
放學(xué)了，向教師招招手，說一聲“教師再見”，這依然是感恩；
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來夢想的成績，取得更大的提高，獲得更好的發(fā)展，這更是對教師辛勤工作的最好回報，也是教師最大的欣慰，最歡樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對教師的尊重和肯定。比如見到教師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫教師捧作業(yè)本；在課堂上，專心致志的聽課，體現(xiàn)了對教師的尊重，在學(xué)校里、在生活中，禮貌的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對教師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們必須能用行動來詮釋對教師的尊重。
教師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同為我們后塍小學(xué)譜寫出新篇章。最終我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中提天天有一步；祝愿我們的教師工作順利，幸福安康，合家歡樂！多謝！
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、老師們：
去年，市委、市政府在這里隆重集會，慶祝教師節(jié)，表彰優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師，廣大教育工作者倍受鼓舞，一年來，創(chuàng)造了新的業(yè)績。今年，市委、市政府加大表彰力度，斥資百萬，獎勵做出貢獻的學(xué)校、校長和教師，這進一步充分體現(xiàn)了市委、市政府對教育的高度重視和大力支持，是尊師重教，關(guān)注民生，踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。
市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)有一種深深的、濃濃的、真真切切的教育情結(jié)，這種情結(jié)體現(xiàn)在新一輪興教工程的戰(zhàn)略決策中，體現(xiàn)在對口幫扶教學(xué)點的創(chuàng)新舉措中，體現(xiàn)在突破性發(fā)展高中教育的擴容提質(zhì)中。這種教育情結(jié)輻射開去，形成了黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮的良好的社會氛圍。教育是普惠民眾的事業(yè)，在市委、市政府關(guān)心重視教育的陽光普照、雨露滋潤之下，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃生機，每一位教育工作者都深切地感受到：我們又迎來了教育的春天，我們真正擁有了實現(xiàn)教育大市向教育強市跨越的廣闊平臺。
今天，我很榮幸作為獲獎學(xué)校的代表發(fā)言，心情非常激動。我們做了一些工作，取得了一些成績。今年高考，__九中刷新了歷史紀(jì)錄，實現(xiàn)了歷史性突破，600分以上高分人數(shù)，一、二、三本上線人數(shù)四項指標(biāo)位居全州八縣(市)__九中首位。這一成績來之不易，飽含著市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、社會各界的支持、教育局的指導(dǎo)、小學(xué)初中教師的默默奉獻和__九中老師的大量心血。成績揭曉后，市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)鼓勵我們，肯定我們的工作，表態(tài)要特別嘉獎，還語重心長地囑咐我們，要認(rèn)真總結(jié)，乘勢推進，再接再厲，再創(chuàng)佳績。回想起來，確實有許多值得總結(jié)的地方。一是科學(xué)備考，要制定科學(xué)的備考計劃，備考思路要明晰，備考方案要合理，備考措施要得力。二是研究備考，要充分重視備考內(nèi)容、方式、策略的研究，及時搜集、篩選，處理備考資訊，注重備考的針對性和實效性。三是扎實備考，強化備考過程的管理，加強備考措施的落實，抓訓(xùn)練，抓質(zhì)量分析，抓尖子，抓踩線生。四是人文備考，關(guān)心學(xué)生，愛生如子，利用主題班會、百日誓師大會等多種形式碰撞學(xué)生拼搏的心靈火花，點燃學(xué)生前進的指路明燈，激發(fā)學(xué)生備考的火熱激情。這一切，都離不開老師們的悉心指導(dǎo)和辛勤付出。在這個莊嚴(yán)而隆重的場合，我要發(fā)自肺腑地向老師們致敬!老師們辛苦了!
今天的獎勵，既是對我們的褒揚，更是對我們的鞭策。特別獎，既是對工作的肯定，更是對我們特別的囑托和特別的期待。請市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定會盡心盡力，盡職盡職，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師教書育人，努力工作，創(chuàng)造新的業(yè)績，鑄造新的輝煌。
今年，我們又面臨著兩大新的任務(wù)，新課程改革和省級示范學(xué)校的復(fù)評。我們要變壓力為動力，借課改和復(fù)評的東風(fēng)，更新教育觀念，改善辦學(xué)條件，提升教育質(zhì)量。相信有市委、市政府的重視和教育局的支持，我們會圓滿地完成任務(wù)。
昨天，市委召開了六屆六次全體(擴大)會議，作出了《關(guān)于進一步加快城市經(jīng)濟發(fā)展的決定》，明確了__的發(fā)展定位和發(fā)展目標(biāo)。城市規(guī)模逐漸擴大，教育也要適應(yīng)城市發(fā)展的要求，我們倍受鼓舞，倍感肩負(fù)的責(zé)任重大。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，臺高好起舞，風(fēng)順可揚帆。讓我們攜起手來，將__九中辦成名師薈萃，英才輩出，民眾滿意的示范學(xué)校、名牌學(xué)校、品牌學(xué)校，將__教育大市辦成名副其實的教育強市，共同譜寫教育事業(yè)新的華章。
謝謝大家，祝老師們身體健康，工作順利!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師，向為育人事業(yè)默默貢獻的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!今天我們還有幸請到了各村委會及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和咱們當(dāng)?shù)馗髦髽I(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，或者是人民群眾的父母官，或者是尚界精英、致富的帶頭人，他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財富。他們的到來，使我們的小學(xué)校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持，同時我們也相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們學(xué)校的教育一定會日新月異，飛速發(fā)展。
老師們，在過去的一年中，我校在教育局和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，堅持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強的學(xué)校，積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。我校全體師生團結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)，得到了社會和家長們的一致好評，今年學(xué)校工作整體提高，幼兒普三、綜合評估等各項工作得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，教學(xué)成績多出開花，多少人次獲獎，發(fā)放獎金多少錢等等。這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進取，頑強拼搏的良好風(fēng)貌。還有許多老師因為工作突出，師德優(yōu)秀，分別被評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)能手”、“出勤標(biāo)兵”等光榮稱號。對本年度被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志，學(xué)校提出了表彰，并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作，為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?，在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻!
在過去的一年中各級村委會和友好單位對我們學(xué)校都給予了大力的支持，學(xué)校招生、河西務(wù)學(xué)校的改建、潘各莊新校舍的協(xié)調(diào)和開工建設(shè)都離不開咱們各村委會的大力支持，大家把對教育的支持落實到了實處，讓老百姓的到了實惠。我代表學(xué)校對各村委會對我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們。
老師們，成績已成為過去，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級，不僅需要咱們各村委會和友好單位的支持，更需要一支高素質(zhì)的教師和管理人員隊伍。學(xué)校號召廣大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去，進一步增強歷史責(zé)任感和使命感，為推動學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。同時，我們的教師要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。我們的教師要與時俱進，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來，我校將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺，讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。
老師們、同志們，我們?nèi)＝處熞欢ㄒo密團結(jié)在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望?；仡欉^去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻，學(xué)校明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝領(lǐng)導(dǎo)們財源廣進，步步高升!
祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!
謝謝大家!
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
金秋沃野，丹桂飄香，伴隨著豐收的喜悅，我們共同迎來了教師節(jié)。今天，我們朝陽地小學(xué)全體師生以無比激動、無比振奮的心情，迎來了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的光臨，在此，我代表朝陽地小學(xué)全體師生，向領(lǐng)導(dǎo)們的無私捐贈表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
近兩年，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心和幫助下，我校堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，重視學(xué)生全面發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量在今年的暑期統(tǒng)考中，已經(jīng)走在了全學(xué)區(qū)的最前列。百年大計，教育為本。關(guān)心教育，關(guān)愛孩子，就是關(guān)心祖國的未來。今天各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，體現(xiàn)了政府對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責(zé)任心。我校全體教師一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，在以后的工作中把這一份關(guān)愛付諸于行動，勵精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)，把朝陽地小學(xué)辦成一所社會認(rèn)可、家長信賴、學(xué)生滿意的學(xué)校。我也希望同學(xué)們學(xué)會感恩，都能銘記領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛，以此為動力，刻苦學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，練好本領(lǐng)，以優(yōu)異的成績回報社會，報效祖國，報答領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)愛你們的人。同時，也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)一如既往地關(guān)心和支持朝陽地小學(xué)的發(fā)展建設(shè)，懇請你們經(jīng)常光臨我校指導(dǎo)工作，對我們的工作提出更多的寶貴意見。讓我們再一次以熱烈的掌聲向關(guān)心、支持、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)們表示感謝!
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、生活愉快，祝老師們節(jié)日快樂，工作順利，祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)健康成長!
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇七
各位老師，各位朋友：
大家下午好!
“月到中秋分外明，芬芳桃李滿天下?！痹谶@收獲的金秋，我們?nèi)w實小人以嶄新的精神面貌迎來了第x個教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校黨總支、行政，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候，向獲得名教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀稱號的老師們表示熱烈的祝賀!
在過去的一年中，實驗小學(xué)在縣委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力實踐“三個代表”重要思想，堅持“……”的辦學(xué)理念，著力打造了一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強的學(xué)校。一張張獲獎證書，滿載著全體教職工的辛勤勞作和不懈努力;一次次捷報頻傳，飽含了全體師生的聰明與才智和頑強拼搏。親愛的老師們，在這里，請允許我向你們表達我深深的謝意，感謝你們?yōu)閷W(xué)生插上知識的翅膀，為祖國的明天點亮希望，感謝你們把簡單的粉筆賦予生命的活力，描繪出祖國廣闊的明天。你們在三尺講臺上，揮灑生命，播下文明的種子，你們，用自己日益發(fā)白的銀絲，編織學(xué)生生命的彩錦，用自己的青春熱血，用自己日益彎下的脊背，點燃希望的火種，帶給人類文明的未來。
回首過去，我們心情激蕩了;展望未來，我們?nèi)沃氐肋h。國運興衰，系于教育。百年大計，教育為本。有人說，教師是民族的良心，而教師立身之本是師德。在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的`光榮使命，教師身系著國家、民族、人類社會的責(zé)任，這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行，一舉一動對學(xué)生、對家長、對社會的影響。教師擔(dān)負(fù)著這樣大的責(zé)任，心中必要有大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為，只有這樣，才能以對國家、對民族、對社會的強烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè)，真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨。在第27個教師之際，我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn)能夠志存高遠，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，團結(jié)一致，求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，為打造品牌實小而努力工作，不懈奮斗!以高尚的師德，精湛而扎實的業(yè)務(wù)水平，豐碩的成果無愧于教師的光榮稱號，讓家長放心，讓學(xué)生喜歡，讓社會滿意。
最后，敬祝在座各位節(jié)日愉快，身體健康、家庭幸福、萬事如意!
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇八
老師、同學(xué)們：
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第-個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20__—20__學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市命名為“重慶市重點中學(xué);這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年，我們的名師隊伍不斷擴大，區(qū)級以上骨干教師達到29人;這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠遠超過了聯(lián)招學(xué)校，尤其是20__級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人。
上線比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了重點大學(xué)，為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮!
老師們、成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學(xué)為目標(biāo)，進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會更加美好!讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!
謝謝!
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友：
大家早上好！今天我們大家都高興地前來參加人大附中實驗小學(xué)的開學(xué)典禮，剛才副主任宣讀了人大附中聯(lián)合總校、人大附中承辦知春里小學(xué)的批文，并宣讀了批準(zhǔn)知春里小學(xué)更名“人大附中實驗小學(xué)”的決定！孩子們都已經(jīng)換上了新校服，迎接這喜慶的開學(xué)典禮。孩子們陽光的笑臉，老師們喜悅的心情，都掛在每個人的臉上！
我們熱忱歡迎知春里小學(xué)加入人大附中聯(lián)合總校，從此我們就是一家人、一家親了！人大附中就像一艘大船，我們既是搭乘者，又是劃槳人。我們一定要同舟共濟、同心協(xié)力，把這艘大船開穩(wěn)、開快、開得更遠！
我們既要快樂，又要成才！在快樂中成才，才是真的教育、善的教育、美的教育、才是理想的教育、有前途的教育、可持續(xù)的教育。人大附中承辦知春里小學(xué)，著眼點和著力點，都將放在“快樂中成才”上。
隨著知春里小學(xué)的加入，人大附中聯(lián)合學(xué)校實現(xiàn)了小學(xué)、初中、高中一條龍。一條龍有利于我們更全面更系統(tǒng)的探索基礎(chǔ)教育的科學(xué)規(guī)律。從今以后，我們的工作將有很強的探索性，這種探索的影響，將遠遠超出人大附中聯(lián)合學(xué)校。作為探索者，既是一種榮幸，更是一種擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)該在更高的起點，更大的平臺上，有更出色的表現(xiàn)，更卓越的貢獻。努力走出一條有中國特色的社會主義基礎(chǔ)教育成功之路。我們在這一點上達成共識、形成合力，實現(xiàn)新的教育自覺、教育自信、教育自強。
我們衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們申辦成立人大附中聯(lián)合總校、申請承辦知春里小學(xué)、申請更名知春里小學(xué)為人大附中實驗小學(xué)等一系列基礎(chǔ)教育辦學(xué)體制改革實驗舉措的批準(zhǔn)和大力支持。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們前來參加人大附中實驗小學(xué)的開學(xué)典禮！
最后，預(yù)祝我們的實驗成功！
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
金色九月，秋高氣爽，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝教職員工節(jié)日快樂、幸福安康！
來到秦隴已將近四年了，在這里，我真切地感受到了沉重的責(zé)任感和使命感，這種感覺使我常常徹夜無眠。面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時，我都感到無比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報。每當(dāng)聽到用人單位有我手把手輔導(dǎo)的優(yōu)秀生時，我也變得更加自信！
很多教師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣！也正是他們，堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。
教師是偉大的，可我不是一個偉人！我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工，無論春秋冬夏，無論烈日風(fēng)暴，我——不能后退！我只能在這塊溪流上把我的學(xué)生一個又一個地送往彼岸！我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生！為人師，需要我們用真心去愛孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤，需要我們用細心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求，選擇做一名教師，我無怨無悔。
同學(xué)們，在秦隴，在你們的身邊，有一群工作踏實，富有責(zé)任感的老師，他們用自己的腳，時刻丈量著現(xiàn)實與你們的理想之間的距離，你們向理想彼岸前進的每一小步，都給了他們無限的動力與希望。作為老師，我們早已做好了準(zhǔn)備，我們將孜孜不倦地開拓、進取、創(chuàng)新，我們將矢志不移為你們傳道授業(yè)解惑，我們將一如既往地引導(dǎo)你們求真、向善、尚美。這是我們的職責(zé)，也是我們工作的價值所在。
同時，我們也殷切地希望同學(xué)們，志存高遠，樹立遠大理想，將自己的理想與學(xué)校的榮譽、社會的發(fā)展、國家的興旺聯(lián)系起來。你們處在繼往開來的新時代，良好的開端是成功的一半。一個好的開始，意味著同學(xué)們應(yīng)該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。一個好的開始，還意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
最后，祝全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！
謝謝大家！
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇十一
同學(xué)們：
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視，進一步向全社會表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹(jǐn)代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝，向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!
十年樹木，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地?；仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時光，我很滿足，也很驕傲!因為，我和自己的學(xué)生一起快樂成長和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我，影響著我。他們把愛心獻給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實體現(xiàn)。
近年來，在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣教育工作者團結(jié)協(xié)作，銳意進取，認(rèn)真貫徹“建章立制、規(guī)范管理、提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針，全縣教育大局和諧穩(wěn)定，呈現(xiàn)出一派勃勃生機：素質(zhì)教具扎實推進、學(xué)校管理更加規(guī)范、師資隊伍建設(shè)不斷加強、教育結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。涌現(xiàn)出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比，我雖然有幸在這里發(fā)言，但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模，是值得我尊敬的人。
我來自xx鎮(zhèn)中心校，我深知，教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人，我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價值，也感到很榮幸，因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里，縣委、縣政府等各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視，社會各界對教育的極大關(guān)注和支持，這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機與活力，為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。在數(shù)年的校長工作中，我感到很充實，和在坐的許多同仁一樣，在平凡的校長崗位上做了一些應(yīng)該做，能夠做的事。近年來，各個學(xué)校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針，大力開展素質(zhì)教育;狠抓教育質(zhì)量管理年活動，把評價細則及辦法落到實處;切實搞好教研工作，配合教研室積極開展“三新”大討論;依托校本研修，探索教改新路，提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評價體系已經(jīng)完善，全縣教育安全、和諧、穩(wěn)定。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，推動我縣經(jīng)濟又好又快發(fā)展，實現(xiàn)xx崛起的宏偉目標(biāo)，我們責(zé)無旁貸。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，素質(zhì)教育質(zhì)量的不斷提升為我縣造就出一批批高素質(zhì)勞動者，他們從學(xué)校走出去，奔赴家鄉(xiāng)建設(shè)的各個工作崗位上，這里面凝結(jié)著我們的心血和汗水!我更深切地感受到，學(xué)校的發(fā)展，校長、教師和學(xué)生的成長與進步，滲透著各級領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時，我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足，與縣委、縣政府及局黨組的要求還有一定的距離。今年是全民貫徹實施《教育規(guī)劃綱要》的起步之年，教育改革也步入了“深水區(qū)”，新的時代，新的要求，和諧社會的建設(shè)，素質(zhì)教育的全面實施，教育質(zhì)量的提高任重而道遠。作為教育戰(zhàn)線的一員，作為一名基層單位的校長，怎么做，如何做?這些都是我們應(yīng)該思考的問題。教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗的事業(yè)，辦人民滿意的教育，使命光榮，責(zé)任重大。我們要在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真領(lǐng)會縣委十一屆十次全體(擴大)會議精神和縣教育工作會議精神，以學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為契機，以解放思想、改革創(chuàng)新為動力，以服務(wù)社會、造福人民為使命、以提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展為重點，用發(fā)展的眼光、智慧的思考，親身的實踐，著力夯實基礎(chǔ)，在調(diào)整結(jié)構(gòu)，優(yōu)化布局，提升內(nèi)涵，強化管理上下功夫。
各位同仁，學(xué)校管理是一門科學(xué)，一門藝術(shù)，一所學(xué)校辦得好壞，管理是關(guān)鍵。作為校長，就要講思想、講責(zé)任。把學(xué)校管理好，使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。有責(zé)任就有目標(biāo)，有目標(biāo)就有舉措，有舉措才能進步，有堅持才能成功。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨。這就是全體校長的風(fēng)范，更是全體校長的情懷與精神。新學(xué)期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，百尺竿頭，更進一步。努力為我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利!各位同仁節(jié)日快樂!
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夜深人靜，坐在昏暗的燈光下去回憶那些匆匆流過的歲月。想到即將離別，一股失落感就爬上了心頭。也唯有用樸實的文字去記錄鎏金歲月。
6月27號中午吃飯，意外地接了兩個來自家長的電話，詳細的咨詢培訓(xùn)班的事，并問什么時間能報名。當(dāng)時由于沒想到還沒下市場就有人報名，我也隨口告訴她明天報名。然后想想明天才下市場，萬一家長明天早上去沒人怎么辦。所以說第二天就急切地要下市場。
第二天清晨，帶上準(zhǔn)備好的行李匆匆下市場了。坐在到目的地——站集的車上，心中無法平靜。第一年當(dāng)校長，害怕招不到人，下邊的'老師怎么辦，怎么處理與園長的關(guān)系?？傊泻芏鄦栴}縈繞在腦邊。
當(dāng)校區(qū)外面五顏六色的墻慢慢映入眼簾時，心反而平靜下來。作為校長，要始終站在最前面，去迎接任何困難，去解決任何問題。永遠都要堅強。打開車門，踏上站集的土地，我們美好的40天生活就開始了，同樣艱苦又充滿挑戰(zhàn)的十天招生期也就拉開了序幕。
到目前為止，站集分校共招232人。這232人是我們校區(qū)十二個兄弟姐妹口水，淚水和汗水的結(jié)晶?？偨Y(jié)我們校區(qū)所取得成績，我認(rèn)為以下幾點至關(guān)重要。
第一，良好的團隊氛圍。我們校區(qū)招生期共有11名教師。來自4個學(xué)校，這其中有大學(xué)同班同學(xué)，有高中同學(xué)，大學(xué)室友，關(guān)系也是很復(fù)雜。這樣很容易形成小團體。為了避免這種情況出現(xiàn)，在人員搭配，吃飯的時候，開會的時候，把握好全局不要讓一個人被冷落，讓大家做到彼此熟悉了解，做到關(guān)系融洽。其次良好的團隊氛圍還包括高昂的團隊激情。站集的激情永遠是那么高昂。高昂的激情給我們持續(xù)不斷動力。招生期難免遇到困難和挫折，而且天氣炎熱，一天不停走路解說。任何人都會感到疲倦。為了……此處隱藏8268個字……一星期，整個校區(qū)都要緊張起來，提高教學(xué)效率，做到每節(jié)課都要有人督查。
第三，對于提升孩子積極性，開展課外活動做得也不是很足。自在第三周開展朗誦比賽。我校區(qū)的體育課感覺還是有吸引力的。我們的陳老師從沒有把體育課當(dāng)副課教，他自己對四周的體育課做精心的安排。讓他們學(xué)不少東西。同樣，我們的音樂課也相當(dāng)不錯。
第四，做好家訪工作。第三星期的家訪是對孩子在學(xué)校情況的匯報同時也是對教學(xué)意見的收集。做到一個學(xué)生也不能落下。
平穩(wěn)的教課期我們迎來了兩位老師，張老師和李老師，張老師是個實干的人經(jīng)常很少說話，不管誰值班，她也會仔細的干。李老師剛來兩三天，雖沒有深入溝通，但從他教課可以看出是個很有激情的人。
平穩(wěn)的教課期也有觸動人心的事，王老師回家?guī)淼碾u，熬的雞湯讓我們美美吃了一頓。其實王老師雖說只經(jīng)歷一天招生期，但就這一天就曬黑了好多，回家父母很是心疼，勸她不要來了。但她依然來了，還帶了一只雞。李老師學(xué)生帶來的西瓜是對我們老師的認(rèn)可。三個星期中，老師的生日讓我們夢回在校生活。好久沒有放開自己大吃大喝了。總之，教課期就是平穩(wěn)不失歡快。
這些天，我感覺成熟了很多，有些方面沒達到總校要求。剩下的一個星期，全力以赴，做好完美的結(jié)局。
這些天，認(rèn)識了很多人，感激每個人。幼兒園的園長及做飯的姨都給予了很大的幫助，無論是幫忙招生還是在教課期提的建議。真心的感激她們。
四十天，我們校區(qū)兄弟姐妹一起生活的日子。這其中的酸甜苦辣，我將珍藏，畢生難忘。感謝天卓教育給了我鍛煉的機會，感謝李老師對我的支持和幫助，感謝每位老師的理解。
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教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇十三
一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價值。以下是關(guān)于教師節(jié)代表。
發(fā)言稿。
歡迎閱讀!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!又是一個金風(fēng)送爽、碩果飄香的九月，我們?nèi)w教師歡聚一堂，共同慶祝第31個教師節(jié)。在此，我代表全體教師，向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意，向和我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂!今天我們得到了學(xué)生的熱愛與尊重、得到了社會的關(guān)注與好評，我們可以自豪的說：我是一個老師!我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，我更無愧于自己的稱號!
近幾年來我校職業(yè)教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。這是因為有了校領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，互助職校的教育事業(yè)才繁榮富強;也是因為有了各位教師在課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們堅定信念，不要辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學(xué)校和學(xué)生，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳!
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，扶持他們一步步攀高、向上;有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的，毫不夸張地說：在我們學(xué)校，我接觸過的每一位教師的故事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚，我們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參;有時，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日。數(shù)不清的晨曦暮靄，我們奔忙在兩點一線上，為教學(xué)的一點疏漏而反思，為學(xué)生的丁點小事而較真。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛啊!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，“夢想在心中，創(chuàng)造在手中”。在未來的征途中，我們會努力做到今天比昨天更智慧，今天比昨天更寬容，今天比昨天更懂得愛，用心做好每一件小事，用愛沐浴每一個學(xué)生，終有一天，我們也會像著名特級教師于漪老師一樣深情地說：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次地選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”
最后再次謝謝大家，祝大家節(jié)日快樂。身體健康，合家幸福!
同學(xué)們，老師們，大家好!
疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!人世間，擁有最多熱愛別人孩子機會的職業(yè)，就是教師。總理說：“沒有對孩子的愛，就沒有教育?？梢哉f，老師是蠟燭，在孩子們心里點燃希望，并且照亮他們的一生”。關(guān)心、愛護學(xué)生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生，不應(yīng)該以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛，應(yīng)該一視同仁。對于調(diào)皮生，我從來就沒有放棄他們，任其破罐子破摔，而是給予特別的關(guān)愛。我們應(yīng)該既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個受到孩子們熱愛的合格教師。
作為教師，我始終認(rèn)為：學(xué)習(xí)、研究、奉獻是成長的基礎(chǔ)。一直以“愛一行，干一行;干一行，愛一行”來約束自己。所以我珍惜每一次鍛煉自己的機會，時刻等待著，認(rèn)真準(zhǔn)備著，不敢有半點馬虎。我認(rèn)為：當(dāng)我在學(xué)校競爭時我身后站的是我們班;當(dāng)我在鄉(xiāng)里拼搏時，我身后站的是我們學(xué)校;當(dāng)我在縣里比賽時我身后站的是韓廟鄉(xiāng)……總之，當(dāng)我走上去的時候我已不再是為自己而拼搏，我的榮辱關(guān)乎著我身后的人。值得欣慰的是，在教育教學(xué)及各項活動中，竟多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評：20xx――20xx年度被評為“韓廟鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”;榮獲“商河縣青少年才藝大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”獎;在商河縣小學(xué)段語文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲一等獎;《探索課改新理念建立有效互助組》在優(yōu)秀教育案例評選中獲得一等獎;論文《加強備課研究走出備課誤區(qū)》在商河縣小學(xué)語文優(yōu)秀論文評選中，榮獲一等獎，并發(fā)表在由國家級出版社、全國范圍內(nèi)發(fā)行的綜合性教育文獻《中國當(dāng)代教育科研與實踐》中，同時被評為一等獎;文章《讓均衡教育的陽光早日普照大地――均衡教育在農(nóng)村學(xué)校的困境及對策》，被評為全國“教研成果一等獎”，發(fā)表在20xx年《都市家教》雜志第6期，同時榮獲由中國教育學(xué)會《中國教育學(xué)刊》舉辦的“中國教育實踐與論壇”征文評比大賽一等獎;20xx年7月在中央教科所第十二屆全國教學(xué)觀摩評議會上發(fā)表評論榮獲優(yōu)秀獎?？粗环莘菔斋@成果倍感欣慰，自己的努力終究沒有白費，但我不會就此滿足，我會帶著各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們，同事們的殷切期望不斷走下去，取得更高的成就。
今年我們學(xué)校有了第一屆畢業(yè)生，所教學(xué)科在今年的升學(xué)考試中取得全鄉(xiāng)第一并高出全鄉(xiāng)平均分20多分的優(yōu)異成績。但我知道，這不是我一個人的功勞，是我們畢業(yè)班老師及學(xué)生們不懈努力的結(jié)果，是我們學(xué)校各位老師的殷切期盼與群策群力的結(jié)果。一個團體只要擰成一股繩，勁往一處使，必然會產(chǎn)生無窮的力量，收獲意想不到的碩果。所以，我非常注重團結(jié)同事，注重培養(yǎng)學(xué)生們的團結(jié)意識，增強他們的集體榮譽感。
教學(xué)工作苦樂相伴，我深感辛苦并快樂著。我欣慰，因為我付出了，努力了，也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的幫助，家長的信任和學(xué)生的愛。在此，我要真誠地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實現(xiàn)我人生價值的坐標(biāo)，我會把這些當(dāng)作我人生的財富，化作我工作的動力和源泉。
最后，再一次恭祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日愉快，萬事如意!
同學(xué)們，老師們，大家好。
很高興能夠和大家做一次交流。最近幾天氣溫很高，可是坐在會場的我感到更熱，因為同學(xué)們的激情在燃燒。通過假期補課讓我知道：每一個生命都是一個傳奇，每一個生命都必將創(chuàng)造一個奇跡。我可以滿懷信心地預(yù)祝在場的每一位同學(xué)：xxxx年高考，你們必將收獲人生最圓滿的輝煌。
同學(xué)們，當(dāng)xxxx年的高考已濃縮為學(xué)校大屏幕上幾行簡短的文字時，當(dāng)xxxx屆同學(xué)的身影已逐漸淡出校園時，重?fù)?dān)，創(chuàng)造新世紀(jì)學(xué)校輝煌歷史的重?fù)?dān)已經(jīng)責(zé)無旁貸的落在我們每個同學(xué)的身上.來新世紀(jì)補習(xí)，不就是為了高考嗎?若干年后，當(dāng)我們回顧這段歷程時，它將給我們留下怎樣的記憶?是渾渾噩噩沒有理想的一年嗎?是依舊茫然不知何去何從的一年嗎?我想，同學(xué)們都希望，當(dāng)回顧在新世紀(jì)這一年里，它留給我們的應(yīng)該是迎接高考時燃燒在我們心中的渴望實現(xiàn)夢想的激情，留給我們的應(yīng)該是繁忙勞累卻夢想花開的充實記憶。
高三是人生歷程中最為亮麗的一道風(fēng)景線，高三生活將使你真正體味奮斗拚搏的樂趣，高效充實的美感，辛苦與成功的統(tǒng)一，你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拚搏的人生而驕傲，而自豪。
經(jīng)過高中兩年的歷練，你們已成功走進高三，走進這人生奮斗史上可以創(chuàng)造輝煌佳績的最美好的時段。有人說高三是煉獄，那是因為忙碌、辛苦和疲憊時刻陪伴在我們左右;有人說高三是幸福，那是因為高三了，人生最美好的夢想已近在咫尺。于是，為了實現(xiàn)夢想，我們已經(jīng)忙得忘記了辛苦和疲憊。我們要用盡全部力量去拼搏，為我們未來的人生積蓄充分的力量，我們要乘長風(fēng)破萬里浪，我們要直掛云帆濟滄海。高三是苦是累，可是我們已經(jīng)把這苦和累化作人生的享受。有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一分缺憾。可以這樣說，高三是享受人生拚搏、奮斗的最佳時光?；旧倌辏跎?，指點江山，激揚文字，我們就該擁有一份敢與天公試比高的豪情壯志。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們堅信百二雄關(guān)終歸楚的雄偉氣魄。
最后，請同學(xué)們記?。翰幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想在高考中創(chuàng)造人生輝煌的學(xué)生，你注定難以成為優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。既然我們選擇了高三，便只有風(fēng)雨兼程;既然我們已經(jīng)聽到高三吹響的號角，便只有壯志盈胸奮勇拼搏。十年磨一劍，試鋒在今朝。只要我們能夠恪守自己的信念，那么，清華園內(nèi)必將留下我們自信的腳步，未名湖畔的桃花也將因為你的到來綻放得更加璀璨!
謝謝大家。
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇十四
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第36個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視，進一步向全社會表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹(jǐn)代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝，向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀！
十年樹木，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地?；仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時光，我很滿足，也很驕傲！因為，我和自己的學(xué)生一起快樂成長和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我，影響著我。他們把愛心獻給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實體現(xiàn)。
近年來，在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣教育工作者團結(jié)協(xié)作，銳意進取，認(rèn)真貫徹“建章立制、規(guī)范管理、提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針，全縣教育大局和諧穩(wěn)定，呈現(xiàn)出一派勃勃生機：素質(zhì)教具扎實推進、學(xué)校管理更加規(guī)范、師資隊伍建設(shè)不斷加強、教育結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。涌現(xiàn)出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比，我雖然有幸在這里發(fā)言，但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模，是值得我尊敬的人。
我來自xx鎮(zhèn)中心校，我深知，教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人，我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價值，也感到很榮幸，因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里，縣委、縣政府等各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視，社會各界對教育的極大關(guān)注和支持，這些都為學(xué)校的'發(fā)展注入了新的生機與活力，為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。在數(shù)年的校長工作中，我感到很充實，和在坐的許多同仁一樣，在平凡的校長崗位上做了一些應(yīng)該做，能夠做的事。近年來，各個學(xué)校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針，大力開展素質(zhì)教育；狠抓教育質(zhì)量管理年活動，把評價細則及辦法落到實處；切實搞好教研工作，配合教研室積極開展“三新”大討論；依托校本研修，探索教改新路，提高課堂效益；德育工作豐富多彩、富有成效；體育工作大有起色；素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評價體系已經(jīng)完善，全縣教育安全、和諧、穩(wěn)定。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，推動我縣經(jīng)濟又好又快發(fā)展，實現(xiàn)xx崛起的宏偉目標(biāo)，我們責(zé)無旁貸。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，素質(zhì)教育質(zhì)量的不斷提升為我縣造就出一批批高素質(zhì)勞動者，他們從學(xué)校走出去，奔赴家鄉(xiāng)建設(shè)的各個工作崗位上，這里面凝結(jié)著我們的心血和汗水！我更深切地感受到，學(xué)校的發(fā)展，校長、教師和學(xué)生的成長與進步，滲透著各級領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時，我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足，與縣委、縣政府及局黨組的要求還有一定的距離。今年是全民貫徹實施《教育規(guī)劃綱要》的起步之年，教育改革也步入了“深水區(qū)”，新的時代，新的要求，和諧社會的建設(shè)，素質(zhì)教育的全面實施，教育質(zhì)量的提高任重而道遠。作為教育戰(zhàn)線的一員，作為一名基層單位的校長，怎么做，如何做？這些都是我們應(yīng)該思考的問題。教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗的事業(yè)，辦人民滿意的教育，使命光榮，責(zé)任重大。我們要在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真領(lǐng)會縣委十一屆十次全體（擴大）會議精神和縣教育工作會議精神，以學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為契機，以解放思想、改革創(chuàng)新為動力，以服務(wù)社會、造福人民為使命、以提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展為重點，用發(fā)展的眼光、智慧的思考，親身的實踐，著力夯實基礎(chǔ)，在調(diào)整結(jié)構(gòu)，優(yōu)化布局，提升內(nèi)涵，強化管理上下功夫。
各位同仁，學(xué)校管理是一門科學(xué)，一門藝術(shù)，一所學(xué)校辦得好壞，管理是關(guān)鍵。作為校長，就要講思想、講責(zé)任。把學(xué)校管理好，使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任；讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任；讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。有責(zé)任就有目標(biāo)，有目標(biāo)就有舉措，有舉措才能進步，有堅持才能成功。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨。這就是全體校長的風(fēng)范，更是全體校長的情懷與精神。新學(xué)期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，百尺竿頭，更進一步。努力為我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！各位同仁節(jié)日快樂！
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇一
在這秋高氣爽的美好時節(jié)，我們迎來了第38個教師節(jié)。在這里，我要代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向工作在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)一線的廣大教職工，向多年來為學(xué)校建設(shè)、改革和發(fā)展做出突出貢獻的離退休教職工們，致以誠摯的問候和崇高的敬意!祝大家教師節(jié)快樂!
今天，將有29位在電大工作滿30年的教職工受到表彰，我想，這很有意義，很有價值。學(xué)校能夠取得今天的成績，是與他們30年來始終不渝、堅持不懈的追求與努力分不開的，他們是廣大教職工的優(yōu)秀代表，在他們身上表現(xiàn)出的對遠程教育事業(yè)執(zhí)著追求的敬業(yè)精神和勇于開拓的拼搏精神，都是學(xué)校的寶貴財富。我希望，這項傳統(tǒng)性的表彰活動一定要堅持下去。
今天，還將表彰長期以來積極參與讀書征文活動，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展建言獻策的教職工，表彰過去一年在教學(xué)、科研、管理崗位上做出突出貢獻、獲得各種獎勵的教職工，這是對他們工作的充分肯定。要使他們感到光榮，感到自豪。希望大家向他們學(xué)習(xí)，在全校形成尊重教師、尊重歷史、尊重勞動的良好氛圍，讓這種優(yōu)良傳統(tǒng)能夠薪火相傳、歷久彌新，激勵全校上下團結(jié)奮進，積極奉獻，建設(shè)好國家開放大學(xué)。
國家開放大學(xué)正式成立三年來，尤其是過去一年來，新老教職工在探索新型大學(xué)的道路上，留下了熠熠生輝的歷史足跡，收獲了鼓舞人心的.累累碩果，國家開放大學(xué)建設(shè)取得了不少重要的階段性成果。我們通過努力，順利獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，實現(xiàn)了幾代“電大人”的夢想。我們大力推進“1x4工程”建設(shè)，新型大學(xué)雛形初步顯現(xiàn)，國家開放大學(xué)的新形象、新品牌開始得到了領(lǐng)導(dǎo)、專家、系統(tǒng)、社會的肯定和贊譽。我們深入開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)教育，召開了第三屆教職工代表大會，總結(jié)成績，分析問題，凝聚共識，改革創(chuàng)新，全校教職員工思想認(rèn)識進一步提高，工作作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變，正以更飽滿的熱情和更昂揚的斗志，努力推動學(xué)校各項事業(yè)的進步和發(fā)展。
老師們，同志們：
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。當(dāng)前，我們要把國家開放大學(xué)建設(shè)好，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、熱愛遠程教育事業(yè)的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，需要匯聚一大批專兼結(jié)合的好老師，這是當(dāng)前和今后一段時間國家開放大學(xué)事業(yè)發(fā)展的緊迫任務(wù)。
我們要把加強教師隊伍建設(shè)作為一項戰(zhàn)略性工程來抓，逐步建立和完善各種激勵機制，滿腔熱情關(guān)心教師成長，改善教師待遇，維護教師權(quán)益，充分信任、依靠廣大教師，努力為廣大教師脫穎而出、施展才華創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時，希望廣大教師要有更強的使命感和責(zé)任心，做讓黨放心、人民滿意、學(xué)生銘記的高素質(zhì)專業(yè)化的新時期好老師。希望廣大教師要進一步適應(yīng)新時代、新要求，樹立以學(xué)生為中心的辦學(xué)理念和服務(wù)意識，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教育教學(xué)能力，為國家開放大學(xué)建設(shè)做出新的更大的貢獻!
最后，在中秋、國慶即將到來之際，也祝廣大教職員工中秋快樂、國慶快樂，身體健康，闔家幸福!
謝謝大家!
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇二
老師們：
在踏入教師這個行業(yè)之初，大家都曾懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠限度地使學(xué)生得到發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。今天，這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實所粉碎？在第xx個教師節(jié)來臨之際，請每一位教師都認(rèn)真思考：為了教師的榮耀，我們怎樣當(dāng)老師？或許，這是我們對教師節(jié)的紀(jì)念。
生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的。但是，從種子之破土，它所穿越的一個個日夜，一個個四季，都是寂寞的，需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔(dān)當(dāng)，我們需要言教，更要注重身教，以自己的模范行動影響和帶動學(xué)生，以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛。
面對每一個同學(xué)的未來人生和作為一名教師的榮耀，讓我們共同做到：愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進??；淡泊名利，志存高遠；甘為人梯，樂于奉獻；靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
在這個特殊日子，全校的老師不僅享受著同學(xué)帶來的感動，我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻一份愛心。金錢有價，愛心無價。老師的捐款是有限的，但是真誠的師愛卻是無限的，希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學(xué)，讓愛成為十八中文化永遠的主旋律！
老師們：讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤，讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。
同學(xué)們：讓我們尊敬師長，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長，早日成為社會的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂！”
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇三
金秋沃野，碩果飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第__個教師節(jié)。今天，縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和我們歡聚一堂，慶祝這個美好而又神圣的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對教育事業(yè)的高度重視以及對廣大教師的關(guān)心和愛護。作為一名教師，我深感滿足和榮光，非常激動。在此，我代表鎮(zhèn)二小全體教職員工向一直以來關(guān)心和支持二小建設(shè)和發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界、全鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親表示誠摯的感謝和由衷的敬意。
十年樹木，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地。一年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣、鎮(zhèn)教育主管部門的關(guān)心、支持下，二小的各項工作取得了較快發(fā)展。首先，學(xué)校辦學(xué)條件有了較大改善，添置了一部分新的課桌凳，儀器室、實驗室、器材室等各種功能室裝配齊全，校園文化更加豐富，尤其是操場和大門的改造使得學(xué)校面貌大為改觀，可以說這是建校史上里程碑式的大發(fā)展。其次，學(xué)校管理日臻規(guī)范化。我們重新修訂了各項管理制度，加大了管理執(zhí)行力度，學(xué)校內(nèi)部管理更加規(guī)范，也更加人本化，煥發(fā)出了較大的活力，使學(xué)校整體工作得到有效開展，成績顯著。在中心校的歷次督導(dǎo)評估中均取得較好位次，在縣教體局組織的多次觀摩檢查中，給檢查組領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻印象和較高贊譽。第三，積極推進課程改革，促進教師專業(yè)成長，努力建構(gòu)高效課堂，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。一年來，在縣教體局組織的秋期抽考和春期畢業(yè)年級的抽考中，一次比一次好，一次比一次提升的幅度大，徹底甩掉了落后的帽子。在中心校舉行的突擊抽考和例行抽考中，我們二小也取得了較好成績。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。二小一年來的成長深深地教育了我，作為校長，我也獲得了很大的成長。在今后的學(xué)校管理中，我力爭著重做好以下工作：
一、教師隊伍管理的人本化。
學(xué)校管理的各種制度、各項目標(biāo)的落實、達成要通過教師、依靠教師;各種課程、教學(xué)的各類計劃指標(biāo)體系的實現(xiàn)還是要通過教師、依靠教師。所以，我們學(xué)校的管理制度的建設(shè)要充分照顧教師的關(guān)切，管理制度落實要充分地依賴教師，調(diào)動、發(fā)揮好教師的集體智慧，實行民主管理，走出一條法制化與人性化相結(jié)合的管理路子，使廣大教師人人敬畏制度，人人理解制度，人人遵守制度。從而實現(xiàn)教師隊伍管理的規(guī)范化，進而實現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化。
二、關(guān)注教師的專業(yè)成長。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員的成長關(guān)系到學(xué)校管理水平的高低，班主任教師的成長關(guān)系到班級管理的質(zhì)量和成敗，任課教師的成長關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。所以，身為二小教師團隊的領(lǐng)隊員，我考慮比較多的是如何促成教師隊伍的專業(yè)成長。我想，除了以身作則帶領(lǐng)團隊加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一如既往開展好以建構(gòu)高效課堂為目標(biāo)的課程改革和校本教研外，還要珍惜每次外出業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機會，走出去與請進來相結(jié)合，數(shù)字信息平臺與實體平臺并重，使教師接觸業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的途徑多元化，降低教師專業(yè)成長過程帶來的自身的成本，盡可能讓教師在培訓(xùn)、學(xué)習(xí)過程中獲得成長的喜悅和榮耀。
三、提高教師待遇。
教師的.職業(yè)是高尚的，教師這個職業(yè)，曾獲得過兩個舉世聞名的贊揚：一個是前蘇聯(lián)老一輩革命家加里寧說的“教師是人類靈魂的工程師”;另一個是列寧說的：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”?？梢哉f教師職業(yè)的神圣是無以復(fù)加的。但是，教師也是清貧的，一味的要求教師安貧樂道與當(dāng)前的社會現(xiàn)實是不相符的。改善工資待遇是國家大政方略考慮的事情，身為校長，我們要考慮的是，能不能在政策允許范圍內(nèi)，盡可能提高教師待遇。比如提高班主任津貼;改善辦公條件，創(chuàng)建舒心的工作環(huán)境;對工作有突出成績的提高獎勵;教師是知識分子，可能更加注重精神方面的慰藉，是不是應(yīng)該給予恰當(dāng)?shù)恼未?，或者給予公平正義方面恰當(dāng)認(rèn)可;尤其要加大對教師家庭生活的關(guān)心等等。
總之，解決好教師的問題，也就解決了學(xué)校管理的問題;提高了師資水平，也就有可能提高教學(xué)質(zhì)量水平;教師的奉獻精神和執(zhí)業(yè)能力某種意義上決定著學(xué)校發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價值，也感到很榮幸，因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里，各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視，社會各界對教育的極大關(guān)注和支持，這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機與活力，為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。尤其是到桐寨鋪來工作的一年中，我得到了鎮(zhèn)黨委、政府和中心校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，又得到全鎮(zhèn)各兄弟學(xué)校的大力支持和幫助，感到工作很順利，很舒心，也很充實，在此，真誠的給大家說一聲“謝謝”，我深知教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗一生的事業(yè)，辦人民滿意的教育，使命光榮，責(zé)任重大。新學(xué)期已經(jīng)來臨，新目標(biāo)已經(jīng)確定，我將不負(fù)眾望，把二小教師團隊帶領(lǐng)好，把800余名學(xué)生教育管理好，力爭把二小辦成讓領(lǐng)導(dǎo)放心，社會各界滿意的桐寨鋪的窗口學(xué)校，傾盡我綿薄之力為桐寨鋪教育的大發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，祝全體教師同志們節(jié)日快樂!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇四
尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時候，有一個節(jié)日即將來臨。在這個教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體教師致以最完美地祝福：祝我們?nèi)w教師們身體健康，萬事如意，工作順利！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，有我們教師的身影；課堂上，給你鼓勵的是教師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學(xué)時，叮囑你路上細心的總是教師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的教師。同學(xué)們，我們的教師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們應(yīng)對我們的教師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今日這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表此刻日常生活中的點點滴滴：
課后，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“教師好”，這也是感恩；
放學(xué)了，向教師招招手，說一聲“教師再見”，這依然是感恩；
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來夢想的成績，取得更大的提高，獲得更好的發(fā)展，這更是對教師辛勤工作的最好回報，也是教師最大的欣慰，最歡樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對教師的尊重和肯定。比如見到教師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫教師捧作業(yè)本；在課堂上，專心致志的聽課，體現(xiàn)了對教師的尊重，在學(xué)校里、在生活中，禮貌的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對教師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們必須能用行動來詮釋對教師的尊重。
教師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同為我們后塍小學(xué)譜寫出新篇章。最終我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中提天天有一步；祝愿我們的教師工作順利，幸福安康，合家歡樂！多謝！
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、老師們：
去年，市委、市政府在這里隆重集會，慶祝教師節(jié)，表彰優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師，廣大教育工作者倍受鼓舞，一年來，創(chuàng)造了新的業(yè)績。今年，市委、市政府加大表彰力度，斥資百萬，獎勵做出貢獻的學(xué)校、校長和教師，這進一步充分體現(xiàn)了市委、市政府對教育的高度重視和大力支持，是尊師重教，關(guān)注民生，踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。
市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)有一種深深的、濃濃的、真真切切的教育情結(jié)，這種情結(jié)體現(xiàn)在新一輪興教工程的戰(zhàn)略決策中，體現(xiàn)在對口幫扶教學(xué)點的創(chuàng)新舉措中，體現(xiàn)在突破性發(fā)展高中教育的擴容提質(zhì)中。這種教育情結(jié)輻射開去，形成了黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮的良好的社會氛圍。教育是普惠民眾的事業(yè)，在市委、市政府關(guān)心重視教育的陽光普照、雨露滋潤之下，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃生機，每一位教育工作者都深切地感受到：我們又迎來了教育的春天，我們真正擁有了實現(xiàn)教育大市向教育強市跨越的廣闊平臺。
今天，我很榮幸作為獲獎學(xué)校的代表發(fā)言，心情非常激動。我們做了一些工作，取得了一些成績。今年高考，__九中刷新了歷史紀(jì)錄，實現(xiàn)了歷史性突破，600分以上高分人數(shù)，一、二、三本上線人數(shù)四項指標(biāo)位居全州八縣(市)__九中首位。這一成績來之不易，飽含著市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、社會各界的支持、教育局的指導(dǎo)、小學(xué)初中教師的默默奉獻和__九中老師的大量心血。成績揭曉后，市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)鼓勵我們，肯定我們的工作，表態(tài)要特別嘉獎，還語重心長地囑咐我們，要認(rèn)真總結(jié)，乘勢推進，再接再厲，再創(chuàng)佳績。回想起來，確實有許多值得總結(jié)的地方。一是科學(xué)備考，要制定科學(xué)的備考計劃，備考思路要明晰，備考方案要合理，備考措施要得力。二是研究備考，要充分重視備考內(nèi)容、方式、策略的研究，及時搜集、篩選，處理備考資訊，注重備考的針對性和實效性。三是扎實備考，強化備考過程的管理，加強備考措施的落實，抓訓(xùn)練，抓質(zhì)量分析，抓尖子，抓踩線生。四是人文備考，關(guān)心學(xué)生，愛生如子，利用主題班會、百日誓師大會等多種形式碰撞學(xué)生拼搏的心靈火花，點燃學(xué)生前進的指路明燈，激發(fā)學(xué)生備考的火熱激情。這一切，都離不開老師們的悉心指導(dǎo)和辛勤付出。在這個莊嚴(yán)而隆重的場合，我要發(fā)自肺腑地向老師們致敬!老師們辛苦了!
今天的獎勵，既是對我們的褒揚，更是對我們的鞭策。特別獎，既是對工作的肯定，更是對我們特別的囑托和特別的期待。請市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定會盡心盡力，盡職盡職，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師教書育人，努力工作，創(chuàng)造新的業(yè)績，鑄造新的輝煌。
今年，我們又面臨著兩大新的任務(wù)，新課程改革和省級示范學(xué)校的復(fù)評。我們要變壓力為動力，借課改和復(fù)評的東風(fēng)，更新教育觀念，改善辦學(xué)條件，提升教育質(zhì)量。相信有市委、市政府的重視和教育局的支持，我們會圓滿地完成任務(wù)。
昨天，市委召開了六屆六次全體(擴大)會議，作出了《關(guān)于進一步加快城市經(jīng)濟發(fā)展的決定》，明確了__的發(fā)展定位和發(fā)展目標(biāo)。城市規(guī)模逐漸擴大，教育也要適應(yīng)城市發(fā)展的要求，我們倍受鼓舞，倍感肩負(fù)的責(zé)任重大。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，臺高好起舞，風(fēng)順可揚帆。讓我們攜起手來，將__九中辦成名師薈萃，英才輩出，民眾滿意的示范學(xué)校、名牌學(xué)校、品牌學(xué)校，將__教育大市辦成名副其實的教育強市，共同譜寫教育事業(yè)新的華章。
謝謝大家，祝老師們身體健康，工作順利!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師，向為育人事業(yè)默默貢獻的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!今天我們還有幸請到了各村委會及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和咱們當(dāng)?shù)馗髦髽I(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，或者是人民群眾的父母官，或者是尚界精英、致富的帶頭人，他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財富。他們的到來，使我們的小學(xué)校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持，同時我們也相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們學(xué)校的教育一定會日新月異，飛速發(fā)展。
老師們，在過去的一年中，我校在教育局和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，堅持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強的學(xué)校，積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。我校全體師生團結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)，得到了社會和家長們的一致好評，今年學(xué)校工作整體提高，幼兒普三、綜合評估等各項工作得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，教學(xué)成績多出開花，多少人次獲獎，發(fā)放獎金多少錢等等。這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進取，頑強拼搏的良好風(fēng)貌。還有許多老師因為工作突出，師德優(yōu)秀，分別被評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)能手”、“出勤標(biāo)兵”等光榮稱號。對本年度被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志，學(xué)校提出了表彰，并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作，為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?，在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻!
在過去的一年中各級村委會和友好單位對我們學(xué)校都給予了大力的支持，學(xué)校招生、河西務(wù)學(xué)校的改建、潘各莊新校舍的協(xié)調(diào)和開工建設(shè)都離不開咱們各村委會的大力支持，大家把對教育的支持落實到了實處，讓老百姓的到了實惠。我代表學(xué)校對各村委會對我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們。
老師們，成績已成為過去，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級，不僅需要咱們各村委會和友好單位的支持，更需要一支高素質(zhì)的教師和管理人員隊伍。學(xué)校號召廣大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去，進一步增強歷史責(zé)任感和使命感，為推動學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。同時，我們的教師要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。我們的教師要與時俱進，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來，我校將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺，讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。
老師們、同志們，我們?nèi)＝處熞欢ㄒo密團結(jié)在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望?；仡欉^去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻，學(xué)校明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝領(lǐng)導(dǎo)們財源廣進，步步高升!
祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!
謝謝大家!
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
金秋沃野，丹桂飄香，伴隨著豐收的喜悅，我們共同迎來了教師節(jié)。今天，我們朝陽地小學(xué)全體師生以無比激動、無比振奮的心情，迎來了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的光臨，在此，我代表朝陽地小學(xué)全體師生，向領(lǐng)導(dǎo)們的無私捐贈表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
近兩年，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心和幫助下，我校堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，重視學(xué)生全面發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量在今年的暑期統(tǒng)考中，已經(jīng)走在了全學(xué)區(qū)的最前列。百年大計，教育為本。關(guān)心教育，關(guān)愛孩子，就是關(guān)心祖國的未來。今天各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，體現(xiàn)了政府對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責(zé)任心。我校全體教師一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，在以后的工作中把這一份關(guān)愛付諸于行動，勵精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)，把朝陽地小學(xué)辦成一所社會認(rèn)可、家長信賴、學(xué)生滿意的學(xué)校。我也希望同學(xué)們學(xué)會感恩，都能銘記領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛，以此為動力，刻苦學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，練好本領(lǐng)，以優(yōu)異的成績回報社會，報效祖國，報答領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)愛你們的人。同時，也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)一如既往地關(guān)心和支持朝陽地小學(xué)的發(fā)展建設(shè)，懇請你們經(jīng)常光臨我校指導(dǎo)工作，對我們的工作提出更多的寶貴意見。讓我們再一次以熱烈的掌聲向關(guān)心、支持、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)們表示感謝!
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、生活愉快，祝老師們節(jié)日快樂，工作順利，祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)健康成長!
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇七
各位老師，各位朋友：
大家下午好!
“月到中秋分外明，芬芳桃李滿天下?！痹谶@收獲的金秋，我們?nèi)w實小人以嶄新的精神面貌迎來了第x個教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校黨總支、行政，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候，向獲得名教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀稱號的老師們表示熱烈的祝賀!
在過去的一年中，實驗小學(xué)在縣委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力實踐“三個代表”重要思想，堅持“……”的辦學(xué)理念，著力打造了一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強的學(xué)校。一張張獲獎證書，滿載著全體教職工的辛勤勞作和不懈努力;一次次捷報頻傳，飽含了全體師生的聰明與才智和頑強拼搏。親愛的老師們，在這里，請允許我向你們表達我深深的謝意，感謝你們?yōu)閷W(xué)生插上知識的翅膀，為祖國的明天點亮希望，感謝你們把簡單的粉筆賦予生命的活力，描繪出祖國廣闊的明天。你們在三尺講臺上，揮灑生命，播下文明的種子，你們，用自己日益發(fā)白的銀絲，編織學(xué)生生命的彩錦，用自己的青春熱血，用自己日益彎下的脊背，點燃希望的火種，帶給人類文明的未來。
回首過去，我們心情激蕩了;展望未來，我們?nèi)沃氐肋h。國運興衰，系于教育。百年大計，教育為本。有人說，教師是民族的良心，而教師立身之本是師德。在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的`光榮使命，教師身系著國家、民族、人類社會的責(zé)任，這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行，一舉一動對學(xué)生、對家長、對社會的影響。教師擔(dān)負(fù)著這樣大的責(zé)任，心中必要有大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為，只有這樣，才能以對國家、對民族、對社會的強烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè)，真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨。在第27個教師之際，我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn)能夠志存高遠，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，團結(jié)一致，求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，為打造品牌實小而努力工作，不懈奮斗!以高尚的師德，精湛而扎實的業(yè)務(wù)水平，豐碩的成果無愧于教師的光榮稱號，讓家長放心，讓學(xué)生喜歡，讓社會滿意。
最后，敬祝在座各位節(jié)日愉快，身體健康、家庭幸福、萬事如意!
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇八
老師、同學(xué)們：
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第-個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20__—20__學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市命名為“重慶市重點中學(xué);這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年，我們的名師隊伍不斷擴大，區(qū)級以上骨干教師達到29人;這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠遠超過了聯(lián)招學(xué)校，尤其是20__級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人。
上線比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了重點大學(xué)，為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮!
老師們、成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學(xué)為目標(biāo)，進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會更加美好!讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!
謝謝!
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友：
大家早上好！今天我們大家都高興地前來參加人大附中實驗小學(xué)的開學(xué)典禮，剛才副主任宣讀了人大附中聯(lián)合總校、人大附中承辦知春里小學(xué)的批文，并宣讀了批準(zhǔn)知春里小學(xué)更名“人大附中實驗小學(xué)”的決定！孩子們都已經(jīng)換上了新校服，迎接這喜慶的開學(xué)典禮。孩子們陽光的笑臉，老師們喜悅的心情，都掛在每個人的臉上！
我們熱忱歡迎知春里小學(xué)加入人大附中聯(lián)合總校，從此我們就是一家人、一家親了！人大附中就像一艘大船，我們既是搭乘者，又是劃槳人。我們一定要同舟共濟、同心協(xié)力，把這艘大船開穩(wěn)、開快、開得更遠！
我們既要快樂，又要成才！在快樂中成才，才是真的教育、善的教育、美的教育、才是理想的教育、有前途的教育、可持續(xù)的教育。人大附中承辦知春里小學(xué)，著眼點和著力點，都將放在“快樂中成才”上。
隨著知春里小學(xué)的加入，人大附中聯(lián)合學(xué)校實現(xiàn)了小學(xué)、初中、高中一條龍。一條龍有利于我們更全面更系統(tǒng)的探索基礎(chǔ)教育的科學(xué)規(guī)律。從今以后，我們的工作將有很強的探索性，這種探索的影響，將遠遠超出人大附中聯(lián)合學(xué)校。作為探索者，既是一種榮幸，更是一種擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)該在更高的起點，更大的平臺上，有更出色的表現(xiàn)，更卓越的貢獻。努力走出一條有中國特色的社會主義基礎(chǔ)教育成功之路。我們在這一點上達成共識、形成合力，實現(xiàn)新的教育自覺、教育自信、教育自強。
我們衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們申辦成立人大附中聯(lián)合總校、申請承辦知春里小學(xué)、申請更名知春里小學(xué)為人大附中實驗小學(xué)等一系列基礎(chǔ)教育辦學(xué)體制改革實驗舉措的批準(zhǔn)和大力支持。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們前來參加人大附中實驗小學(xué)的開學(xué)典禮！
最后，預(yù)祝我們的實驗成功！
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
金色九月，秋高氣爽，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝教職員工節(jié)日快樂、幸福安康！
來到秦隴已將近四年了，在這里，我真切地感受到了沉重的責(zé)任感和使命感，這種感覺使我常常徹夜無眠。面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時，我都感到無比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報。每當(dāng)聽到用人單位有我手把手輔導(dǎo)的優(yōu)秀生時，我也變得更加自信！
很多教師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣！也正是他們，堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。
教師是偉大的，可我不是一個偉人！我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工，無論春秋冬夏，無論烈日風(fēng)暴，我——不能后退！我只能在這塊溪流上把我的學(xué)生一個又一個地送往彼岸！我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生！為人師，需要我們用真心去愛孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤，需要我們用細心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求，選擇做一名教師，我無怨無悔。
同學(xué)們，在秦隴，在你們的身邊，有一群工作踏實，富有責(zé)任感的老師，他們用自己的腳，時刻丈量著現(xiàn)實與你們的理想之間的距離，你們向理想彼岸前進的每一小步，都給了他們無限的動力與希望。作為老師，我們早已做好了準(zhǔn)備，我們將孜孜不倦地開拓、進取、創(chuàng)新，我們將矢志不移為你們傳道授業(yè)解惑，我們將一如既往地引導(dǎo)你們求真、向善、尚美。這是我們的職責(zé)，也是我們工作的價值所在。
同時，我們也殷切地希望同學(xué)們，志存高遠，樹立遠大理想，將自己的理想與學(xué)校的榮譽、社會的發(fā)展、國家的興旺聯(lián)系起來。你們處在繼往開來的新時代，良好的開端是成功的一半。一個好的開始，意味著同學(xué)們應(yīng)該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。一個好的開始，還意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
最后，祝全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！
謝謝大家！
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇十一
同學(xué)們：
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視，進一步向全社會表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹(jǐn)代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝，向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!
十年樹木，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地?；仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時光，我很滿足，也很驕傲!因為，我和自己的學(xué)生一起快樂成長和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我，影響著我。他們把愛心獻給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實體現(xiàn)。
近年來，在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣教育工作者團結(jié)協(xié)作，銳意進取，認(rèn)真貫徹“建章立制、規(guī)范管理、提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針，全縣教育大局和諧穩(wěn)定，呈現(xiàn)出一派勃勃生機：素質(zhì)教具扎實推進、學(xué)校管理更加規(guī)范、師資隊伍建設(shè)不斷加強、教育結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。涌現(xiàn)出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比，我雖然有幸在這里發(fā)言，但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模，是值得我尊敬的人。
我來自xx鎮(zhèn)中心校，我深知，教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人，我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價值，也感到很榮幸，因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里，縣委、縣政府等各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視，社會各界對教育的極大關(guān)注和支持，這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機與活力，為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。在數(shù)年的校長工作中，我感到很充實，和在坐的許多同仁一樣，在平凡的校長崗位上做了一些應(yīng)該做，能夠做的事。近年來，各個學(xué)校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針，大力開展素質(zhì)教育;狠抓教育質(zhì)量管理年活動，把評價細則及辦法落到實處;切實搞好教研工作，配合教研室積極開展“三新”大討論;依托校本研修，探索教改新路，提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評價體系已經(jīng)完善，全縣教育安全、和諧、穩(wěn)定。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，推動我縣經(jīng)濟又好又快發(fā)展，實現(xiàn)xx崛起的宏偉目標(biāo)，我們責(zé)無旁貸。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，素質(zhì)教育質(zhì)量的不斷提升為我縣造就出一批批高素質(zhì)勞動者，他們從學(xué)校走出去，奔赴家鄉(xiāng)建設(shè)的各個工作崗位上，這里面凝結(jié)著我們的心血和汗水!我更深切地感受到，學(xué)校的發(fā)展，校長、教師和學(xué)生的成長與進步，滲透著各級領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時，我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足，與縣委、縣政府及局黨組的要求還有一定的距離。今年是全民貫徹實施《教育規(guī)劃綱要》的起步之年，教育改革也步入了“深水區(qū)”，新的時代，新的要求，和諧社會的建設(shè)，素質(zhì)教育的全面實施，教育質(zhì)量的提高任重而道遠。作為教育戰(zhàn)線的一員，作為一名基層單位的校長，怎么做，如何做?這些都是我們應(yīng)該思考的問題。教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗的事業(yè)，辦人民滿意的教育，使命光榮，責(zé)任重大。我們要在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真領(lǐng)會縣委十一屆十次全體(擴大)會議精神和縣教育工作會議精神，以學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為契機，以解放思想、改革創(chuàng)新為動力，以服務(wù)社會、造福人民為使命、以提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展為重點，用發(fā)展的眼光、智慧的思考，親身的實踐，著力夯實基礎(chǔ)，在調(diào)整結(jié)構(gòu)，優(yōu)化布局，提升內(nèi)涵，強化管理上下功夫。
各位同仁，學(xué)校管理是一門科學(xué)，一門藝術(shù)，一所學(xué)校辦得好壞，管理是關(guān)鍵。作為校長，就要講思想、講責(zé)任。把學(xué)校管理好，使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。有責(zé)任就有目標(biāo)，有目標(biāo)就有舉措，有舉措才能進步，有堅持才能成功。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨。這就是全體校長的風(fēng)范，更是全體校長的情懷與精神。新學(xué)期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，百尺竿頭，更進一步。努力為我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利!各位同仁節(jié)日快樂!
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夜深人靜，坐在昏暗的燈光下去回憶那些匆匆流過的歲月。想到即將離別，一股失落感就爬上了心頭。也唯有用樸實的文字去記錄鎏金歲月。
6月27號中午吃飯，意外地接了兩個來自家長的電話，詳細的咨詢培訓(xùn)班的事，并問什么時間能報名。當(dāng)時由于沒想到還沒下市場就有人報名，我也隨口告訴她明天報名。然后想想明天才下市場，萬一家長明天早上去沒人怎么辦。所以說第二天就急切地要下市場。
第二天清晨，帶上準(zhǔn)備好的行李匆匆下市場了。坐在到目的地——站集的車上，心中無法平靜。第一年當(dāng)校長，害怕招不到人，下邊的'老師怎么辦，怎么處理與園長的關(guān)系?？傊泻芏鄦栴}縈繞在腦邊。
當(dāng)校區(qū)外面五顏六色的墻慢慢映入眼簾時，心反而平靜下來。作為校長，要始終站在最前面，去迎接任何困難，去解決任何問題。永遠都要堅強。打開車門，踏上站集的土地，我們美好的40天生活就開始了，同樣艱苦又充滿挑戰(zhàn)的十天招生期也就拉開了序幕。
到目前為止，站集分校共招232人。這232人是我們校區(qū)十二個兄弟姐妹口水，淚水和汗水的結(jié)晶?？偨Y(jié)我們校區(qū)所取得成績，我認(rèn)為以下幾點至關(guān)重要。
第一，良好的團隊氛圍。我們校區(qū)招生期共有11名教師。來自4個學(xué)校，這其中有大學(xué)同班同學(xué)，有高中同學(xué)，大學(xué)室友，關(guān)系也是很復(fù)雜。這樣很容易形成小團體。為了避免這種情況出現(xiàn)，在人員搭配，吃飯的時候，開會的時候，把握好全局不要讓一個人被冷落，讓大家做到彼此熟悉了解，做到關(guān)系融洽。其次良好的團隊氛圍還包括高昂的團隊激情。站集的激情永遠是那么高昂。高昂的激情給我們持續(xù)不斷動力。招生期難免遇到困難和挫折，而且天氣炎熱，一天不停走路解說。任何人都會感到疲倦。為了……此處隱藏8268個字……一星期，整個校區(qū)都要緊張起來，提高教學(xué)效率，做到每節(jié)課都要有人督查。
第三，對于提升孩子積極性，開展課外活動做得也不是很足。自在第三周開展朗誦比賽。我校區(qū)的體育課感覺還是有吸引力的。我們的陳老師從沒有把體育課當(dāng)副課教，他自己對四周的體育課做精心的安排。讓他們學(xué)不少東西。同樣，我們的音樂課也相當(dāng)不錯。
第四，做好家訪工作。第三星期的家訪是對孩子在學(xué)校情況的匯報同時也是對教學(xué)意見的收集。做到一個學(xué)生也不能落下。
平穩(wěn)的教課期我們迎來了兩位老師，張老師和李老師，張老師是個實干的人經(jīng)常很少說話，不管誰值班，她也會仔細的干。李老師剛來兩三天，雖沒有深入溝通，但從他教課可以看出是個很有激情的人。
平穩(wěn)的教課期也有觸動人心的事，王老師回家?guī)淼碾u，熬的雞湯讓我們美美吃了一頓。其實王老師雖說只經(jīng)歷一天招生期，但就這一天就曬黑了好多，回家父母很是心疼，勸她不要來了。但她依然來了，還帶了一只雞。李老師學(xué)生帶來的西瓜是對我們老師的認(rèn)可。三個星期中，老師的生日讓我們夢回在校生活。好久沒有放開自己大吃大喝了。總之，教課期就是平穩(wěn)不失歡快。
這些天，我感覺成熟了很多，有些方面沒達到總校要求。剩下的一個星期，全力以赴，做好完美的結(jié)局。
這些天，認(rèn)識了很多人，感激每個人。幼兒園的園長及做飯的姨都給予了很大的幫助，無論是幫忙招生還是在教課期提的建議。真心的感激她們。
四十天，我們校區(qū)兄弟姐妹一起生活的日子。這其中的酸甜苦辣，我將珍藏，畢生難忘。感謝天卓教育給了我鍛煉的機會，感謝李老師對我的支持和幫助，感謝每位老師的理解。
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教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇十三
一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價值。以下是關(guān)于教師節(jié)代表。
發(fā)言稿。
歡迎閱讀!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!又是一個金風(fēng)送爽、碩果飄香的九月，我們?nèi)w教師歡聚一堂，共同慶祝第31個教師節(jié)。在此，我代表全體教師，向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意，向和我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂!今天我們得到了學(xué)生的熱愛與尊重、得到了社會的關(guān)注與好評，我們可以自豪的說：我是一個老師!我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，我更無愧于自己的稱號!
近幾年來我校職業(yè)教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。這是因為有了校領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，互助職校的教育事業(yè)才繁榮富強;也是因為有了各位教師在課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們堅定信念，不要辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學(xué)校和學(xué)生，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳!
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，扶持他們一步步攀高、向上;有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的，毫不夸張地說：在我們學(xué)校，我接觸過的每一位教師的故事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚，我們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參;有時，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日。數(shù)不清的晨曦暮靄，我們奔忙在兩點一線上，為教學(xué)的一點疏漏而反思，為學(xué)生的丁點小事而較真。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛啊!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，“夢想在心中，創(chuàng)造在手中”。在未來的征途中，我們會努力做到今天比昨天更智慧，今天比昨天更寬容，今天比昨天更懂得愛，用心做好每一件小事，用愛沐浴每一個學(xué)生，終有一天，我們也會像著名特級教師于漪老師一樣深情地說：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次地選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”
最后再次謝謝大家，祝大家節(jié)日快樂。身體健康，合家幸福!
同學(xué)們，老師們，大家好!
疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!人世間，擁有最多熱愛別人孩子機會的職業(yè)，就是教師。總理說：“沒有對孩子的愛，就沒有教育?？梢哉f，老師是蠟燭，在孩子們心里點燃希望，并且照亮他們的一生”。關(guān)心、愛護學(xué)生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生，不應(yīng)該以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛，應(yīng)該一視同仁。對于調(diào)皮生，我從來就沒有放棄他們，任其破罐子破摔，而是給予特別的關(guān)愛。我們應(yīng)該既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個受到孩子們熱愛的合格教師。
作為教師，我始終認(rèn)為：學(xué)習(xí)、研究、奉獻是成長的基礎(chǔ)。一直以“愛一行，干一行;干一行，愛一行”來約束自己。所以我珍惜每一次鍛煉自己的機會，時刻等待著，認(rèn)真準(zhǔn)備著，不敢有半點馬虎。我認(rèn)為：當(dāng)我在學(xué)校競爭時我身后站的是我們班;當(dāng)我在鄉(xiāng)里拼搏時，我身后站的是我們學(xué)校;當(dāng)我在縣里比賽時我身后站的是韓廟鄉(xiāng)……總之，當(dāng)我走上去的時候我已不再是為自己而拼搏，我的榮辱關(guān)乎著我身后的人。值得欣慰的是，在教育教學(xué)及各項活動中，竟多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評：20xx――20xx年度被評為“韓廟鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”;榮獲“商河縣青少年才藝大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”獎;在商河縣小學(xué)段語文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲一等獎;《探索課改新理念建立有效互助組》在優(yōu)秀教育案例評選中獲得一等獎;論文《加強備課研究走出備課誤區(qū)》在商河縣小學(xué)語文優(yōu)秀論文評選中，榮獲一等獎，并發(fā)表在由國家級出版社、全國范圍內(nèi)發(fā)行的綜合性教育文獻《中國當(dāng)代教育科研與實踐》中，同時被評為一等獎;文章《讓均衡教育的陽光早日普照大地――均衡教育在農(nóng)村學(xué)校的困境及對策》，被評為全國“教研成果一等獎”，發(fā)表在20xx年《都市家教》雜志第6期，同時榮獲由中國教育學(xué)會《中國教育學(xué)刊》舉辦的“中國教育實踐與論壇”征文評比大賽一等獎;20xx年7月在中央教科所第十二屆全國教學(xué)觀摩評議會上發(fā)表評論榮獲優(yōu)秀獎?？粗环莘菔斋@成果倍感欣慰，自己的努力終究沒有白費，但我不會就此滿足，我會帶著各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們，同事們的殷切期望不斷走下去，取得更高的成就。
今年我們學(xué)校有了第一屆畢業(yè)生，所教學(xué)科在今年的升學(xué)考試中取得全鄉(xiāng)第一并高出全鄉(xiāng)平均分20多分的優(yōu)異成績。但我知道，這不是我一個人的功勞，是我們畢業(yè)班老師及學(xué)生們不懈努力的結(jié)果，是我們學(xué)校各位老師的殷切期盼與群策群力的結(jié)果。一個團體只要擰成一股繩，勁往一處使，必然會產(chǎn)生無窮的力量，收獲意想不到的碩果。所以，我非常注重團結(jié)同事，注重培養(yǎng)學(xué)生們的團結(jié)意識，增強他們的集體榮譽感。
教學(xué)工作苦樂相伴，我深感辛苦并快樂著。我欣慰，因為我付出了，努力了，也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的幫助，家長的信任和學(xué)生的愛。在此，我要真誠地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實現(xiàn)我人生價值的坐標(biāo)，我會把這些當(dāng)作我人生的財富，化作我工作的動力和源泉。
最后，再一次恭祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日愉快，萬事如意!
同學(xué)們，老師們，大家好。
很高興能夠和大家做一次交流。最近幾天氣溫很高，可是坐在會場的我感到更熱，因為同學(xué)們的激情在燃燒。通過假期補課讓我知道：每一個生命都是一個傳奇，每一個生命都必將創(chuàng)造一個奇跡。我可以滿懷信心地預(yù)祝在場的每一位同學(xué)：xxxx年高考，你們必將收獲人生最圓滿的輝煌。
同學(xué)們，當(dāng)xxxx年的高考已濃縮為學(xué)校大屏幕上幾行簡短的文字時，當(dāng)xxxx屆同學(xué)的身影已逐漸淡出校園時，重?fù)?dān)，創(chuàng)造新世紀(jì)學(xué)校輝煌歷史的重?fù)?dān)已經(jīng)責(zé)無旁貸的落在我們每個同學(xué)的身上.來新世紀(jì)補習(xí)，不就是為了高考嗎?若干年后，當(dāng)我們回顧這段歷程時，它將給我們留下怎樣的記憶?是渾渾噩噩沒有理想的一年嗎?是依舊茫然不知何去何從的一年嗎?我想，同學(xué)們都希望，當(dāng)回顧在新世紀(jì)這一年里，它留給我們的應(yīng)該是迎接高考時燃燒在我們心中的渴望實現(xiàn)夢想的激情，留給我們的應(yīng)該是繁忙勞累卻夢想花開的充實記憶。
高三是人生歷程中最為亮麗的一道風(fēng)景線，高三生活將使你真正體味奮斗拚搏的樂趣，高效充實的美感，辛苦與成功的統(tǒng)一，你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拚搏的人生而驕傲，而自豪。
經(jīng)過高中兩年的歷練，你們已成功走進高三，走進這人生奮斗史上可以創(chuàng)造輝煌佳績的最美好的時段。有人說高三是煉獄，那是因為忙碌、辛苦和疲憊時刻陪伴在我們左右;有人說高三是幸福，那是因為高三了，人生最美好的夢想已近在咫尺。于是，為了實現(xiàn)夢想，我們已經(jīng)忙得忘記了辛苦和疲憊。我們要用盡全部力量去拼搏，為我們未來的人生積蓄充分的力量，我們要乘長風(fēng)破萬里浪，我們要直掛云帆濟滄海。高三是苦是累，可是我們已經(jīng)把這苦和累化作人生的享受。有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一分缺憾。可以這樣說，高三是享受人生拚搏、奮斗的最佳時光?；旧倌辏跎?，指點江山，激揚文字，我們就該擁有一份敢與天公試比高的豪情壯志。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們堅信百二雄關(guān)終歸楚的雄偉氣魄。
最后，請同學(xué)們記?。翰幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想在高考中創(chuàng)造人生輝煌的學(xué)生，你注定難以成為優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。既然我們選擇了高三，便只有風(fēng)雨兼程;既然我們已經(jīng)聽到高三吹響的號角，便只有壯志盈胸奮勇拼搏。十年磨一劍，試鋒在今朝。只要我們能夠恪守自己的信念，那么，清華園內(nèi)必將留下我們自信的腳步，未名湖畔的桃花也將因為你的到來綻放得更加璀璨!
謝謝大家。
教師節(jié)校長代表發(fā)言稿篇十四
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第36個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視，進一步向全社會表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹(jǐn)代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝，向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀！
十年樹木，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地?；仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時光，我很滿足，也很驕傲！因為，我和自己的學(xué)生一起快樂成長和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我，影響著我。他們把愛心獻給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實體現(xiàn)。
近年來，在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣教育工作者團結(jié)協(xié)作，銳意進取，認(rèn)真貫徹“建章立制、規(guī)范管理、提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針，全縣教育大局和諧穩(wěn)定，呈現(xiàn)出一派勃勃生機：素質(zhì)教具扎實推進、學(xué)校管理更加規(guī)范、師資隊伍建設(shè)不斷加強、教育結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。涌現(xiàn)出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比，我雖然有幸在這里發(fā)言，但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模，是值得我尊敬的人。
我來自xx鎮(zhèn)中心校，我深知，教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人，我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價值，也感到很榮幸，因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里，縣委、縣政府等各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視，社會各界對教育的極大關(guān)注和支持，這些都為學(xué)校的'發(fā)展注入了新的生機與活力，為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。在數(shù)年的校長工作中，我感到很充實，和在坐的許多同仁一樣，在平凡的校長崗位上做了一些應(yīng)該做，能夠做的事。近年來，各個學(xué)校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針，大力開展素質(zhì)教育；狠抓教育質(zhì)量管理年活動，把評價細則及辦法落到實處；切實搞好教研工作，配合教研室積極開展“三新”大討論；依托校本研修，探索教改新路，提高課堂效益；德育工作豐富多彩、富有成效；體育工作大有起色；素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評價體系已經(jīng)完善，全縣教育安全、和諧、穩(wěn)定。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，推動我縣經(jīng)濟又好又快發(fā)展，實現(xiàn)xx崛起的宏偉目標(biāo)，我們責(zé)無旁貸。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，素質(zhì)教育質(zhì)量的不斷提升為我縣造就出一批批高素質(zhì)勞動者，他們從學(xué)校走出去，奔赴家鄉(xiāng)建設(shè)的各個工作崗位上，這里面凝結(jié)著我們的心血和汗水！我更深切地感受到，學(xué)校的發(fā)展，校長、教師和學(xué)生的成長與進步，滲透著各級領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時，我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足，與縣委、縣政府及局黨組的要求還有一定的距離。今年是全民貫徹實施《教育規(guī)劃綱要》的起步之年，教育改革也步入了“深水區(qū)”，新的時代，新的要求，和諧社會的建設(shè)，素質(zhì)教育的全面實施，教育質(zhì)量的提高任重而道遠。作為教育戰(zhàn)線的一員，作為一名基層單位的校長，怎么做，如何做？這些都是我們應(yīng)該思考的問題。教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗的事業(yè)，辦人民滿意的教育，使命光榮，責(zé)任重大。我們要在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真領(lǐng)會縣委十一屆十次全體（擴大）會議精神和縣教育工作會議精神，以學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為契機，以解放思想、改革創(chuàng)新為動力，以服務(wù)社會、造福人民為使命、以提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展為重點，用發(fā)展的眼光、智慧的思考，親身的實踐，著力夯實基礎(chǔ)，在調(diào)整結(jié)構(gòu)，優(yōu)化布局，提升內(nèi)涵，強化管理上下功夫。
各位同仁，學(xué)校管理是一門科學(xué)，一門藝術(shù)，一所學(xué)校辦得好壞，管理是關(guān)鍵。作為校長，就要講思想、講責(zé)任。把學(xué)校管理好，使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任；讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任；讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。有責(zé)任就有目標(biāo)，有目標(biāo)就有舉措，有舉措才能進步，有堅持才能成功。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨。這就是全體校長的風(fēng)范，更是全體校長的情懷與精神。新學(xué)期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，百尺竿頭，更進一步。努力為我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！各位同仁節(jié)日快樂！