培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)，擁抱每一天的陽光。傳記的寫作需要對歷史人物的研究和對事實的真實再現(xiàn)。這是一份政治參與的指南，希望能夠幫助你更好地理解和參與其中。
六年級六單元倡議書篇一
親愛的同學(xué)們：
小鳥的歌聲會讓我們心情舒暢，家里的寵物是我們童年時最好的玩伴。導(dǎo)彈、飛機，、潛艇……日新月異的高科技產(chǎn)品，無不是受動物的啟發(fā)而發(fā)明的。然而，最高級的動物人類，正慢慢的把動物們推向滅亡。
森林之地球之肺，是生命之舟，也是人類文明的搖籃。陱淵明曾說過“久在樊籠里，復(fù)得返自然?！弊叱黾议T，碧樹藍天，鳥語花香，融入到大自然之中，是一件多么愜意的事情。如今，世界上已經(jīng)沒有一處沒有被破壞過的森林，成噸的二氧化碳排放到大氣中。溫室效應(yīng)，冰川正在融化，北極熊可能將漂流異地，眾多動物失去了他們賴以生存的家園。
大自然并不需要人類，人類在動物眼中就如惡魔，為了追求時髦，多少藏羚、雪豹、犀牛、大象……倒在了獵人的槍口之下。被活剝的藏羚的雙眼是無助，悲哀的。
幾呼每一年都有物種滅絕，一個又一個鮮活的生命失去了光澤。正因為人們的貪心，sars、mers、新冠、艾滋病……才能乘虛而入，危害人們的生命。
倘若人們不保護動物，那么人類也將自取滅亡。沒有動物的世界，是孤獨寂寞的。人類本應(yīng)與動物友好相處，那將是一個溫暖，其樂融融的世界界。
保護動物，是我們的責(zé)任。唯有每一刻堅持，才能讓動物重放光彩。
六年級六單元倡議書篇二
夏天的晚上，星星眨著疲憊的眼睛，月亮也比往日亮了許多，圓了許多。突然，一束強烈的白光照在我的身上，過了一會兒，白光沒了，而我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我竟然變成了一只獨角仙!
天哪!以往的那個帥小伙子去哪里了?烏黑的大眼睛變成了兩只又小又圓的眼睛，頭上還長出了一只扁扁的，有許多分叉的角，雙手和雙腳變成了六只又細又長的爪子。這可怎么辦呀?“陳計成，上學(xué)快遲到了，快點起來!”糟了，是媽媽!媽媽看見我毫無反應(yīng)，便將被子一掀，看到的卻是一只獨角仙。“啊!有蟲子!有只大蟲子!”媽媽大叫起來，爸爸聽到聲音后，急忙趕來，“咦!床上怎么會有獨角仙?”爸爸一巴掌把我打到地上，我傷心極了，拼命地叫著：“爸爸，媽媽!”可我卻什么聲音也發(fā)不出來，只能發(fā)出極其微弱的蟲鳴聲。我心想：唉，無論如何，現(xiàn)在這里已經(jīng)不屬于我了，我還是到別的地方去吧。于是我飛到了我心愛的學(xué)校。
我一直飛向504班，飛到我的座位上，可是被我那總愛大呼小叫的同桌發(fā)現(xiàn)了，“啊!有一只甲蟲!有一只甲蟲!”聽到了我同桌的喊叫，全班同學(xué)都到了我的位置上，都想看一看我是什么東西，特別是小小昆蟲學(xué)家方小石，他激動地說：“這是一只罕見的獨角仙!”聽他這么一說，便有無數(shù)只手伸向了我，都想把我?guī)Щ丶液煤眯蕾p。我一看，大事不妙，趕緊飛走吧!沒想碰上了富老師，老師一把就抓住了我，把我從窗戶扔了出去。我又在心里想：看來，這個地方也不再屬于我了。
于是，我飛到了一座公園里。此時，我已經(jīng)筋疲力盡了，因為剛剛被老師把翅膀給折斷了。我躺在草地上，想休息一會兒，可是，天有不測風(fēng)云，一只碩大的麻雀飛了過來，它在草地上東啄啄，西啄啄。突然，麻雀碰到了我，它高興地張開大嘴，向我啄來，想把我吞下去，而我只能絕望地大叫一聲：“啊!救命啊!”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”一陣歡快的鬧鈴聲把我從夢里拉回了現(xiàn)實中，原來，那只是一個離奇的夢啊!我暗暗地想：看來，做一只蟲子也沒有那么容易啊!還是踏踏實實地做人好呀!
六年級六單元倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
書香潤澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂!“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華?！?0__年4月23日是第21個“世界讀書日”，借此我們向鰲江小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、收集。
讀書。
名言。
5條以上，將讀書名言摘抄到。
讀書筆記。
本上，可以張貼在房間，激勵自己。
2、“讓書動起來”，同學(xué)們將自己已經(jīng)看過的書和同學(xué)進行交換，可以自由選擇交換對象，班級同學(xué)間互換。
3、全校安靜讀書一節(jié)課(周三下午第二節(jié))，師生共同靜靜享受閱讀。
4、“爸媽送我一本書”，請家長為孩子買一本(一套)書作為讀書節(jié)的禮物，并且與孩子共同閱讀。
5、家里設(shè)置書架、書柜或?qū)ｉT的閱讀區(qū)，養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣，每天至少讀書30分鐘。
6、與同學(xué)分享讀書樂趣，談?wù)劯髯缘淖x書感受，積極參加學(xué)校組織的各項讀書比賽活動，為讀書節(jié)增添光彩。
7、“讀書日——一個有意義的周末晚上”，讀書日當天，家里電視關(guān)閉1小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享親子閱讀的快樂。
讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友。讓我們記?。洪喿x是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!讓我們點燃讀書的激情，在書海中揚帆、成長!
___。
____年__月__日。
六年級六單元倡議書篇四
尊敬的同學(xué)們:。
“一粥一飯，當思來之不易?！睋?jù)統(tǒng)計，我國人民每年在餐桌上浪費的糧食價值高達2000億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。節(jié)約糧食是我們每個人的`責(zé)任。節(jié)約糧食從我做起，從每個人做起。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約糧食倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點:。
1、出門吃飯，盡量適當?shù)狞c菜，吃不完的打包帶走。
2、吃飯時，吃多少打多少，不剩菜。
3、在學(xué)校或在家里，展開光盤行動，反對浪費食物，帶動大家珍惜糧食、吃完碗中的食物。
4、看到浪費食物的現(xiàn)象，要勸說并制止。
5、向親友宣傳，杜絕浪費食物。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種義務(wù)，節(jié)約更是一種承諾。親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
六年級六單元倡議書篇五
尊敬的同學(xué)們：
你們好！
節(jié)約糧食就是拯救耕地，節(jié)約糧食就是愛護環(huán)境，節(jié)約糧食就是珍愛資源。為解決我國糧食危機問題，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的`飯吃干凈，做到不隨便剩飯剩菜。在學(xué)校食堂就餐的同學(xué)更是如此，刷了飯卡，打了飯，就一定要吃完。
2、提倡飲食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食。
3、跟隨家長到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要打包帶回家。
4、看到浪費現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，減少浪費糧食的現(xiàn)象。
5、對垃圾進行分類，盡量減少垃圾排放，減少耕地污染。
6、積極參加田間勞動，在家中幫助家長做自己力所能及的事情。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責(zé)任。同學(xué)們，讓我們一起行動起來，節(jié)約糧食，節(jié)約他人的勞動成果。祖國的未來在我們手上，讓我們共同把中華民族勤儉節(jié)約的美好傳統(tǒng)傳承下去！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
六年級六單元倡議書篇六
同學(xué)們：
你們知道生命最離不開的是什么嗎？是水！盡管地球上約70%的部分都被水所覆蓋，但真正能飲用的淡水卻是少之又少。水是生命之源，是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍；有了水，世界才有了盎然的生機。水在國家經(jīng)濟、社會發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。聯(lián)合國政府也意識到了這一點，同時，也采取了宣傳措施。我校非常贊同這種做法，縱使我們不缺水資源，但山區(qū)的人們，缺水國家的人們，還有我們的后代，可就未必了。因此我們提出以下三條建議：
1、一水多用。如刷牙的水可以用來澆花，洗臉的水可以用來擦地，用過的水不要直接倒掉，看看能不能二次利用，如果可以，那么無形之中便節(jié)約了水。
2、控制用水量。我們可以制定一個用水計劃，每次用水之前都先想好要用多少水，能否少用一點水，所謂“聚沙成塔”，今天一點，明天一點，節(jié)約的水越多，堅持得越久，水資源節(jié)省下的也就越多。
3、避免水資源浪費。假設(shè)一個水龍頭因為沒有擰緊而漏水，按照1秒兩滴計算，一天大約漏了30升左右，也就是3千克左右。每天類似的浪費就發(fā)生在我們身邊，如果我們能避免這些水資源的浪費，一定可以緩解當今的缺水情形。
4、出門在外，為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳，讓大家跟我們一起做，每一戶人家每天節(jié)約用一桶水，一個城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣，我們?yōu)樽鎳鞒隽硕啻蟮呢暙I?。?BR> 如今水資源不斷減少，全世界都已進入水資源緊缺狀態(tài)。請同學(xué)們從我做起，改掉浪費水資源的壞習(xí)慣，不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級六單元倡議書篇七
同學(xué)們：
你們知道生命最離不開的是什么嗎?是水!盡管地球上約70%的部分都被水所覆蓋，但真正能飲用的淡水卻是少之又少。水是生命之源，是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然的生機。水在國家經(jīng)濟、社會發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。聯(lián)合國政府也意識到了這一點，同時，也采取了宣傳。
措施。
我校非常贊同這種做法，縱使我們不缺水資源，但山區(qū)的人們，缺水國家的人們，還有我們的后代，可就未必了因此我們提出以下三條建議：
1、一水多用。如刷牙的水可以用來澆花，洗臉的水可以用來擦地，用過的水不要直接倒掉，看看能不能二次利用，如果可以，那么無形之中便節(jié)約了水。
2、控制用水量。我們可以制定一個用水計劃，每次用水之前都先想好要用多少水，能否少用一點水，所謂“聚沙成塔”，今天一點，明天一點，節(jié)約的水越多，堅持得越久，水資源節(jié)省下的也就越多。
3、避免水資源浪費。假設(shè)一個水龍頭因為沒有擰緊而漏水，按照1秒兩滴計算，一天大約漏了30升左右，也就是3千克左右。每天類似的浪費就發(fā)生在我們身邊，如果我們能避免這些水資源的浪費，一定可以緩解當今的缺水情形。
4、出門在外，為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳，讓大家跟我們一起做，每一戶人家每天節(jié)約用一桶水，一個城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣，我們?yōu)樽鎳鞒隽硕啻蟮呢暙I啊!
如今水資源不斷減少，全世界都已進入水資源緊缺狀態(tài)。請同學(xué)們從我做起，改掉浪費水資源的壞習(xí)慣，不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚。
北侖區(qū)淮河小學(xué)教導(dǎo)處宣。
20__年10月29日。
br/>
六年級六單元倡議書篇八
尊敬的同學(xué)們：
大家好！
節(jié)儉是一種美德，節(jié)儉是一種智慧，節(jié)儉更是一種職責(zé)，一種品質(zhì)?！耙恢嘁伙?，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”
可是，在學(xué)校食堂，我們經(jīng)常能夠看到這樣的情形：許多同學(xué)將只吃了兩口的饅頭、整碗的飯菜倒掉。不一會兒，泔水桶就倒?jié)M了?？粗鴿M桶滿桶的剩菜剩飯，真是令人感到可惜！
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！浪費糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動成果，就是無視我們父母的辛勤汗水。同學(xué)們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的優(yōu)良作風(fēng)，從節(jié)儉每一粒糧食做起，用實際行動為建設(shè)禮貌、和諧的.學(xué)校作出貢獻！在此，我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、愛惜糧食，避免剩餐，減少浪費，把碗里的飯吃干凈。
2、不偏食，不挑食。以節(jié)儉糧食為榮，，以浪費糧食為恥。
3、就餐時堅持安靜，禮貌就餐，愛護餐具，堅持餐桌衛(wèi)生。
4、進取監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。期望同學(xué)們進取響應(yīng)，自覺履行倡議，從我做起，從此刻開始，禮貌就餐，節(jié)儉糧食，養(yǎng)成良好的社會公德。
同學(xué)們，我們必須行！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
六年級六單元倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
近幾年，我國環(huán)境污染越來越嚴重，這都要因為人們不注意保護環(huán)境，節(jié)約資源導(dǎo)致的。走在公園里，到處都能看見地上有垃圾，甚至有的人出來野餐，連吃的零食也不清理就甩手走了，還得環(huán)衛(wèi)工人來清理。
在公園里，有些商家甚至在兩根樹木上拉上個秋千，在一旁放上個字牌：每次十元，還在一旁吆喝：來坐秋千了，快來坐秋千了，每次十元?！彼麄儧]有想到，這對樹木的傷害有多大??！如果樹能向人一樣有情感的話，那該有多么傷心?。〈笞匀唤o予我們的`有很多很多，它是無私的，我們有什么理由去傷害它們呢。所以，為保護環(huán)境，我向大家提出以下幾條建議：
1、出去游玩時，走的時候一定要把吃剩的零食塑料袋給帶回家，這樣環(huán)境就會變好一點了。
2、不要隨地扔垃圾。
3、不要到花坪上去踐踏小花，小草。
4、不要為方便，使用一次性筷子。
5、可以做一些“保護環(huán)境、珍惜資源”的小卡片粘貼在周圍的公告欄中。
“保護環(huán)境，珍惜資源”這不單單只是一個口號，更是一種擔(dān)當、一份責(zé)任。親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧。
倡議人：
20xx年1月6日。
六年級六單元倡議書篇十
廣大市民朋友：
環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件，保護環(huán)境就是保護我們自己。愛護地球、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責(zé)任。為建設(shè)文明環(huán)保的旅游名縣，保護世界著名的地球村--西街，我們特發(fā)出倡議：
一、大力宣傳普及環(huán)境保護知識，全面提高廣大市民的環(huán)保意識。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，倡議書《市民環(huán)保倡議書》。節(jié)約資源，減少污染，環(huán)保經(jīng)營，綠色消費。特別是西街的居民和經(jīng)營戶，應(yīng)以保護西街為己任，讓西街這顆世界明珠永遠璀璨。
三、積極做好城市的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對環(huán)境少一份破壞、多一份關(guān)愛，共建綠色家園，創(chuàng)建環(huán)保西街。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負起環(huán)保責(zé)任，促進陽朔社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，共建和諧社會。
地球是茫茫宇宙間已知的惟一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關(guān)?陽朔是我們共同的陽朔，西街是我們共同的西街，是世界人民的西街，我們能說保護西街與我無關(guān)嗎?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，任何一個有良知的人都會明白：拯救地球、保護西街，是我們共同的責(zé)任。
我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望綠色、健康、潔凈的西街永葆魅力……朋友們，讓我們攜起手來，以一個新世紀的見證者義不容辭地承擔(dān)起保護西街的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的陽朔西街。我們相信，只要我們每個人都行動起來了，綠色環(huán)保、健康文明的陽朔西街將會永遠向全世界閃爍其醉人的星光!
倡議人：___。
時間：____年__月__日。
六年級六單元倡議書篇十一
尊敬的老師們、同學(xué)們：
在日常生活中，有很多浪費糧食的現(xiàn)象，為此我們提出以下倡議：
一、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。
二、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費可恥。
三、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
四、飲食要均衡，不偏食，不挑食。
五、看到浪費現(xiàn)象勇敢地來制止，盡力減少浪費。
六、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費糧食的可怕后果。
七、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的.現(xiàn)象。節(jié)約是一種美德，節(jié)約也是每一位師生品質(zhì)的表現(xiàn)，節(jié)約更是每一位師生的責(zé)任和義務(wù)。讓我們同心協(xié)力，拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺，成為習(xí)慣，并把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動一直堅持開展下去！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
六年級六單元倡議書篇十二
親愛的揭陽市市民：
廣大的市民們，我們的“創(chuàng)文”不只是形式、不只是應(yīng)付檢查，不是為了個頭銜，我們是為了守住這一方干凈的土地。習(xí)近平主席為什么提出“創(chuàng)文”?因為我們的環(huán)境日益臟了，人們是有了錢，可“綠水青山”難道不如“金山銀山”嗎?全世界都這樣的話，那么生態(tài)危機會步步緊逼，我們會毀在自己手上!
所以，我們應(yīng)當創(chuàng)建好文明的城市，干凈衛(wèi)生的城市。我在此提出以下倡議：
1、做好垃圾分類;。
2、遵守交通法規(guī);。
3、市場應(yīng)當做好“三包”，不亂擺亂放;。
4、積極參加相關(guān)活動。
我相信，只要我們齊心協(xié)力，定能創(chuàng)建出最文明的城市!
六年級六單元倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
節(jié)約用水是非常重要的事。隨著社會發(fā)展，水也變得更加珍貴。但是最近我們周圍卻出現(xiàn)了種種浪費水資源的現(xiàn)象，例如：用完水不關(guān)水龍頭，故意破壞水資源，刷牙洗臉的時候一直開著，不但會導(dǎo)致經(jīng)濟流失，還會導(dǎo)致水資源緊急短缺。
為了保護珍貴的水資源，為此我提倡大家節(jié)約用水，努力做到以下幾點：
1、用完水之后，請及時關(guān)掉水龍頭，避免一些不必要的浪費。
2、水是生命的源泉，所以我們應(yīng)該保護水資源，堅決不向河流或者一些淡水資源中投擲垃圾和有字物品，避免污染了水資源。
4、洗漱的時候，可以用一個盆接住漏掉的水，水也可以開小一點，不要開得很大。
希望同學(xué)們可以做到以上幾點，從我做起，從大家做起，讓我們一起保護水資源！
王傲琛
xxxx年9月26日
六年級六單元倡議書篇十四
全市少先隊員們：
我們中國上下五千年的歷史，人們也逐漸向文明邁出了腳步。我們少先隊員要積極響應(yīng)黨中央提出的“文明中國”的號召，在我們的世界里，要與文明拉近距離。為此，我們提出如下倡議：
2、社會上的每一個人，都要講文明、愛文明，都來參加“文明中國，人人有責(zé)”的行動中。
3、我建議學(xué)校選幾位少先隊員做文明監(jiān)督員，監(jiān)督每個人、每個班、甚至全校的文明習(xí)慣、作風(fēng)。
文明的城市要我們齊心協(xié)力才能創(chuàng)建好，少先隊員在文明城市中也應(yīng)該做出自己的貢獻。
倡議人：xx
xx年xx月xx日
六年級六單元倡議書篇十五
全體同學(xué)：
保護環(huán)境，人人有責(zé)。垃圾分類是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。垃圾分類不能只停留在口頭上，應(yīng)該把它落實在行動上。為此，我向全校師生發(fā)出垃圾分類的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：
1、多了解垃圾分類的好處和垃圾不分類的壞處；
2、積極宣傳垃圾分類的好處和垃圾不分類的壞處，讓大家家喻戶曉。
3、制作“垃圾分類”的標準并張貼；
4、看到有人亂扔垃圾的行為，要及時勸說并指導(dǎo)他如何正確扔垃圾；
5、堅決不能把有害垃圾扔到其他垃圾箱或水池里。
一份倡議，一份承諾，一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們，為了創(chuàng)造一個更清潔美觀的生活環(huán)境，讓我們一起行動起來吧！
國芯希望小學(xué)
徐馨怡余紫妍
20xx．11．10
六年級六單元倡議書篇十六
親愛的全體市民們：
在新世紀里，大家渴望漂亮的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清爽的空氣。但是，因為人類的肆意破壞、污染、浪費，是漂亮的地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。
人類受到了大自然的懲罰，漸漸意識到保護壞境的重要程度。我的家鄉(xiāng)南山，一條河江貫穿縣城。聽老人說，以前這條河清澈見底，而目前，這條河變成了“排污河”。
大家應(yīng)該吸取教訓(xùn)，好好保護環(huán)境，清洗環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從目前做起！為了地球，為了人類的將來，也為了大家永遠擁有一個美好的存活環(huán)境，特提出以下建議：
1、一同建設(shè)“節(jié)省型社會”，節(jié)省每一滴水，節(jié)省每一度電，節(jié)省每一張紙。節(jié)省用水，
用完水后準時擰緊水龍頭，少大開水龍頭，倡導(dǎo)用臉盆洗手、洗臉：節(jié)省用電，電器不用時，應(yīng)準時關(guān)閉電源；節(jié)省用紙，多用手絹、抹布。
2、為降低空氣污染，節(jié)省能源，盡可能乘公共汽車、自行車或步行。
3、為保護森林，礦產(chǎn)等自然資源，盡可能購買用再生材料制造的，多可長期用的產(chǎn)品，降低一次性紙杯、一次性木筷和餐具等。
4、降低用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、進步經(jīng)濟不可以以破壞環(huán)境為價，要把進步與保護環(huán)境放在同等的地方。
6、自覺保護生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，大家不可以為眼前的進步和微小的利益，以放肆的行為無“度”的獲得，使原本已經(jīng)脆弱的軀體愈加脆弱！
記住，保護地球，就是保護大家自己！
20xx年x月x日。
六年級六單元倡議書篇十七
尊敬的人類：
你們好!
地球無私的孕育著人類，水滋潤著人類的心田。
在離我老家不遠處，有一條“無名河”。我小的時候，那里的水還是清澈見底，里面有許多野生的小魚兒 ，夏天的時候我經(jīng)常和朋友們到那兒趟水，打水仗。可如今我所看到的那條“無名河” ，完全不再是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成了魚水絕跡的污水河了，上面飄著一層玻璃厚的垃圾，臭氣熏天！
由此，我鄭重的為你們提出幾點建議：
1、不能把垃圾丟進河流或街道，應(yīng)該扔進垃圾桶；
2、洗完手之后一定要把水龍頭擰緊，不讓水龍頭傷心地流淚；
3、不用電時要及時切斷電源，以免浪費電；
4、不要隨地吐痰，不亂制造噪音；
5、要多植樹，不能亂砍濫伐。
作為新世紀的小學(xué)生，我倡導(dǎo)人類提高環(huán)保意識，珍惜資源，節(jié)約資源，從現(xiàn)在開始珍惜地球媽媽賜予我們寶貴的資源，不要讓地球上的最后一滴水成為你們的淚水。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
六年級六單元倡議書篇十八
親愛的青少年朋友們：
隨著中國的科技發(fā)展，電子產(chǎn)品層出不窮，就像電腦，手機，游戲機，平板電腦，學(xué)習(xí)機等，年齡越來越小的人開始使用電子產(chǎn)品，越來越多的人使用時間更長，越來越多的人使用頻率更高。
雖然電子產(chǎn)品在各方面都很方便，但也會不同程度的危害我們的身心健康。有人因沉迷于電子產(chǎn)品，是近視度數(shù)不斷增高，有人因長時間受電子輻射，對腦部神經(jīng)造成危害，引起頭疼，記憶力減退，作息不規(guī)律，睡眠失調(diào)等問題，有人在電子產(chǎn)品上消耗的時間過多，使自己和家人溝通的越來越少，時間久了，和家長之間就難免會有誤會。
為了不讓我們沉迷于電子產(chǎn)品，保持我們的身心健康，讓我們努力做到以下幾點建議？：
一、嚴格規(guī)劃作息時間，每天玩游戲不超過40分鐘。
二、走出房間，多走走，多參加一些活動，如爬山，游泳，打羽毛球等，使身體更健康。
三、多吃蔬菜，水果，枸杞等可以明目的食品，增強體質(zhì)。
四、每天不少于九個小時的睡眠時間，確保精力充沛。
五、每天至少做兩次以上眼保健操，預(yù)防近視。
我提議：請大家放下手機，多陪陪家人，多參加組織活動，多運動，就會有一個快樂而美好的生活。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
六年級六單元倡議書篇十九
親愛的同學(xué)們，老師們：
近期，我國某些地區(qū)環(huán)境十分惡劣。常常會有沙塵暴、干旱……的自然現(xiàn)象，這是自然發(fā)怒了。因為人們浪費水資源、破壞占用土地資源、隨手亂扔垃圾、亂砍濫伐樹木等錯誤行為，使我們這可愛的自然和地球媽媽生病了。這一些錯誤行為，我們要去阻止，不能再讓地球母親和自然傷心哭泣了。保護環(huán)境的以下幾點：
1、不隨地吐痰，不隨地亂扔垃圾，見到有人往地上扔垃圾，我們要上前阻止，讓他們?nèi)舆M垃圾桶，還要記得分類哦！
2、不排放污水、污氣，對環(huán)境有的東西，都不能排放。近期河水、海里都發(fā)現(xiàn)了許多死在海里、河里的魚，這都是附近工廠排放出來的污水造成的。
3、節(jié)約用水。洗漱時，及時關(guān)掉水龍頭。做到一水多用，充分利用水資源，如，用淘完米的水澆花，用洗臉、洗腳水來沖。制作一個廁所“節(jié)約用水”的標簽并進行張貼?？匆娎速M水的現(xiàn)象要及時制止和勸說。
4、不用一次性產(chǎn)品。像餐館中那一次性的木質(zhì)筷子、外面送的一次性手套。這些都是不環(huán)保、浪費資源的行為，到菜市場買菜時不用別人給的袋子，自行帶一個袋子，這樣環(huán)保、衛(wèi)生。
5、倡導(dǎo)綠色環(huán)保。為了生活環(huán)境更舒適，人們都要在城市里種植花、草、樹。這些都是城市里的“綠色衛(wèi)士”守護著城市。
一份倡議書，一個承諾，一個責(zé)任，同學(xué)們，老師們，讓我們行動起來吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
六年級六單元倡議書篇二十
親愛的同學(xué)們：
長期以來人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以在日常生活中不知道珍惜，大量地浪費水資源。節(jié)約用水不應(yīng)該只是一句口號，應(yīng)該從身邊，小事做起。因此，我向全體同學(xué)發(fā)出節(jié)約用水的倡議，希望每一位同學(xué)都以地球主人翁的態(tài)度，節(jié)約每一滴水，使節(jié)水意識銘記心中：
1、充分認識校園節(jié)約用水的重要性，水是不可再生資源，用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起，節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、用水時，在沒有水盆、水杯、水桶等情況下，要控制好用水量，用水間隙，隨手關(guān)閉水龍頭。用完水后，關(guān)緊水龍頭。
3、請做到一水多用，充分利用水資源。
4、見到浪費水資源行為，及時制止。
5、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象，請立即向后勤部門反映。
同學(xué)們，請積極行動起來吧！從身邊的小事做起，珍惜水資源，杜絕浪費。
“浪費水資源可恥，節(jié)約用水光榮?！弊詈?，我發(fā)自內(nèi)心的呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始！
六年級六單元倡議書篇二十一
親愛的同學(xué)們：
為了生活環(huán)境更舒適，人們在城市里種植了大量的花草樹木。這些花草樹木是城市的“綠色衛(wèi)士”，守護著城市的環(huán)境人們把它們比作“城市之肺”，是十分形象和貼切的。
但是，有一些不自覺的同學(xué)喜歡摘花折草。你知道嗎？它們也是有生命的?；▋鹤屖澜绯錆M色彩，小草讓世界充滿生機，樹木讓世界更加活潑。所以，我們應(yīng)該做到以下幾點：
1、不能摘花折草，踐踏草坪。
2、不能在樹上刻字，亂涂亂畫。
3、不能砍樹。
4、呼吁大家保護樹木花草，并制作愛護樹木的標語。
5、寫倡議書，不要將森林毀壞，建造樓房。
6、可以種一些小樹，讓爸爸媽媽也參與進來。
同學(xué)們，地球是我們的家。我們?nèi)绦淖屗笆軅眴幔坎?，我們不能！所以，讓我們大家一起保護地球，植樹造林，保護環(huán)境吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
六年級六單元倡議書篇二十二
親愛的同學(xué)們：
在生活中，有很多人不珍惜資源，導(dǎo)致環(huán)境破壞的發(fā)生。如：不節(jié)約用水，亂扔垃圾，浪費本子，破壞花草樹木等等。這些都是在校園中常發(fā)生的事。為此，我提出以下幾點倡議：（開頭交待了寫這封倡議書的背景和目的。
一、節(jié)約用水
地球上的水資源僅十分之三是淡水，如果我們不節(jié)約用水，浪費水資源，過不了多久，生物將慢慢滅絕，美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟，最后就算有水，也是人類的眼淚。因此我們要做到：洗完手關(guān)水龍頭，拖地不要用太多的水，拖完地的水還可以用來沖廁所。
二、愛護公物
我們是校園的主人，校園是我們成長的家園。可是，有很多同學(xué)隨意踐踏草坪，玩耍時弄壞東西，有些同學(xué)還在書桌上亂涂亂畫，更嚴重的是有些同學(xué)上課時無聊在桌板上挖了一個洞……同學(xué)們，你們知道嗎？學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，不是我們玩耍的地方，我們應(yīng)該愛護校園的一草一木。如果發(fā)現(xiàn)有人破壞公物，應(yīng)該立即阻止并告訴老師。
三、節(jié)約用紙
地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失，人類年年說保護森林人人有責(zé)，但森林仍然在一年一年地消失，我們用去的每一張紙，無不是毀滅森林的殺手。有些人用紙寫了一點點就扔掉了，這樣很浪費。我建議沒用完的紙不要扔，可以訂成草稿本，這樣又環(huán)保又不會浪費。
地球是我們的家園，是人類生活的地方，我們應(yīng)該行動起來，為珍惜資源，保護環(huán)境，共創(chuàng)美好家園盡一份力。
xxx
20xx年10月24日
六年級六單元倡議書篇二十三
親愛的.同學(xué)們：
大家都知道一句諺語“贈人玫瑰，手留余香。”話雖這么說可又有多少人能做到呢？三月是學(xué)雷鋒月，學(xué)校要求我們在這個雷鋒月里學(xué)雷鋒多做好事。為此，我向全體同學(xué)提出以下倡議：
1、主動拾起地上的垃圾，為環(huán)衛(wèi)工人減輕一份負擔(dān)。
2、將自己的舊衣物書籍整理好，找出能夠使用的，捐贈給山區(qū)貧困兒童。
3、去陪伴一下孤兒院里的不幸孩子，與他們一起唱歌、跳舞、畫畫……讓本該屬于他們的笑容，重新流露在他們憂郁的小臉上。
4、去敬老院，看望一下孤寡老人，為他們唱首曲，幫他們打掃打掃房間，洗洗衣服，幫他們捶捶背，洗洗腳。
5、去荒野郊區(qū)，多植樹，沙漠變綠洲，變成小鳥溫暖的家園。
6、幫助流浪的小狗小貓，用廢紙殼為它們一個可以擋風(fēng)遮雨的溫暖的小家。
7、去獻血，將自己的血捐給有需要的人，同時，自己也健康。
8、將自己的零花錢捐給慈善機構(gòu)。
希望同學(xué)們能采納我的建議，多去做一些好事，讓你周圍的世界隨著你的心溫暖起來吧。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
六年級六單元倡議書篇一
親愛的同學(xué)們：
小鳥的歌聲會讓我們心情舒暢，家里的寵物是我們童年時最好的玩伴。導(dǎo)彈、飛機，、潛艇……日新月異的高科技產(chǎn)品，無不是受動物的啟發(fā)而發(fā)明的。然而，最高級的動物人類，正慢慢的把動物們推向滅亡。
森林之地球之肺，是生命之舟，也是人類文明的搖籃。陱淵明曾說過“久在樊籠里，復(fù)得返自然?！弊叱黾议T，碧樹藍天，鳥語花香，融入到大自然之中，是一件多么愜意的事情。如今，世界上已經(jīng)沒有一處沒有被破壞過的森林，成噸的二氧化碳排放到大氣中。溫室效應(yīng)，冰川正在融化，北極熊可能將漂流異地，眾多動物失去了他們賴以生存的家園。
大自然并不需要人類，人類在動物眼中就如惡魔，為了追求時髦，多少藏羚、雪豹、犀牛、大象……倒在了獵人的槍口之下。被活剝的藏羚的雙眼是無助，悲哀的。
幾呼每一年都有物種滅絕，一個又一個鮮活的生命失去了光澤。正因為人們的貪心，sars、mers、新冠、艾滋病……才能乘虛而入，危害人們的生命。
倘若人們不保護動物，那么人類也將自取滅亡。沒有動物的世界，是孤獨寂寞的。人類本應(yīng)與動物友好相處，那將是一個溫暖，其樂融融的世界界。
保護動物，是我們的責(zé)任。唯有每一刻堅持，才能讓動物重放光彩。
六年級六單元倡議書篇二
夏天的晚上，星星眨著疲憊的眼睛，月亮也比往日亮了許多，圓了許多。突然，一束強烈的白光照在我的身上，過了一會兒，白光沒了，而我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我竟然變成了一只獨角仙!
天哪!以往的那個帥小伙子去哪里了?烏黑的大眼睛變成了兩只又小又圓的眼睛，頭上還長出了一只扁扁的，有許多分叉的角，雙手和雙腳變成了六只又細又長的爪子。這可怎么辦呀?“陳計成，上學(xué)快遲到了，快點起來!”糟了，是媽媽!媽媽看見我毫無反應(yīng)，便將被子一掀，看到的卻是一只獨角仙。“啊!有蟲子!有只大蟲子!”媽媽大叫起來，爸爸聽到聲音后，急忙趕來，“咦!床上怎么會有獨角仙?”爸爸一巴掌把我打到地上，我傷心極了，拼命地叫著：“爸爸，媽媽!”可我卻什么聲音也發(fā)不出來，只能發(fā)出極其微弱的蟲鳴聲。我心想：唉，無論如何，現(xiàn)在這里已經(jīng)不屬于我了，我還是到別的地方去吧。于是我飛到了我心愛的學(xué)校。
我一直飛向504班，飛到我的座位上，可是被我那總愛大呼小叫的同桌發(fā)現(xiàn)了，“啊!有一只甲蟲!有一只甲蟲!”聽到了我同桌的喊叫，全班同學(xué)都到了我的位置上，都想看一看我是什么東西，特別是小小昆蟲學(xué)家方小石，他激動地說：“這是一只罕見的獨角仙!”聽他這么一說，便有無數(shù)只手伸向了我，都想把我?guī)Щ丶液煤眯蕾p。我一看，大事不妙，趕緊飛走吧!沒想碰上了富老師，老師一把就抓住了我，把我從窗戶扔了出去。我又在心里想：看來，這個地方也不再屬于我了。
于是，我飛到了一座公園里。此時，我已經(jīng)筋疲力盡了，因為剛剛被老師把翅膀給折斷了。我躺在草地上，想休息一會兒，可是，天有不測風(fēng)云，一只碩大的麻雀飛了過來，它在草地上東啄啄，西啄啄。突然，麻雀碰到了我，它高興地張開大嘴，向我啄來，想把我吞下去，而我只能絕望地大叫一聲：“啊!救命啊!”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”一陣歡快的鬧鈴聲把我從夢里拉回了現(xiàn)實中，原來，那只是一個離奇的夢啊!我暗暗地想：看來，做一只蟲子也沒有那么容易啊!還是踏踏實實地做人好呀!
六年級六單元倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
書香潤澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂!“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華?！?0__年4月23日是第21個“世界讀書日”，借此我們向鰲江小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、收集。
讀書。
名言。
5條以上，將讀書名言摘抄到。
讀書筆記。
本上，可以張貼在房間，激勵自己。
2、“讓書動起來”，同學(xué)們將自己已經(jīng)看過的書和同學(xué)進行交換，可以自由選擇交換對象，班級同學(xué)間互換。
3、全校安靜讀書一節(jié)課(周三下午第二節(jié))，師生共同靜靜享受閱讀。
4、“爸媽送我一本書”，請家長為孩子買一本(一套)書作為讀書節(jié)的禮物，并且與孩子共同閱讀。
5、家里設(shè)置書架、書柜或?qū)ｉT的閱讀區(qū)，養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣，每天至少讀書30分鐘。
6、與同學(xué)分享讀書樂趣，談?wù)劯髯缘淖x書感受，積極參加學(xué)校組織的各項讀書比賽活動，為讀書節(jié)增添光彩。
7、“讀書日——一個有意義的周末晚上”，讀書日當天，家里電視關(guān)閉1小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享親子閱讀的快樂。
讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友。讓我們記?。洪喿x是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!讓我們點燃讀書的激情，在書海中揚帆、成長!
___。
____年__月__日。
六年級六單元倡議書篇四
尊敬的同學(xué)們:。
“一粥一飯，當思來之不易?！睋?jù)統(tǒng)計，我國人民每年在餐桌上浪費的糧食價值高達2000億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。節(jié)約糧食是我們每個人的`責(zé)任。節(jié)約糧食從我做起，從每個人做起。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約糧食倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點:。
1、出門吃飯，盡量適當?shù)狞c菜，吃不完的打包帶走。
2、吃飯時，吃多少打多少，不剩菜。
3、在學(xué)校或在家里，展開光盤行動，反對浪費食物，帶動大家珍惜糧食、吃完碗中的食物。
4、看到浪費食物的現(xiàn)象，要勸說并制止。
5、向親友宣傳，杜絕浪費食物。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種義務(wù)，節(jié)約更是一種承諾。親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
六年級六單元倡議書篇五
尊敬的同學(xué)們：
你們好！
節(jié)約糧食就是拯救耕地，節(jié)約糧食就是愛護環(huán)境，節(jié)約糧食就是珍愛資源。為解決我國糧食危機問題，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的`飯吃干凈，做到不隨便剩飯剩菜。在學(xué)校食堂就餐的同學(xué)更是如此，刷了飯卡，打了飯，就一定要吃完。
2、提倡飲食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食。
3、跟隨家長到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要打包帶回家。
4、看到浪費現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，減少浪費糧食的現(xiàn)象。
5、對垃圾進行分類，盡量減少垃圾排放，減少耕地污染。
6、積極參加田間勞動，在家中幫助家長做自己力所能及的事情。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責(zé)任。同學(xué)們，讓我們一起行動起來，節(jié)約糧食，節(jié)約他人的勞動成果。祖國的未來在我們手上，讓我們共同把中華民族勤儉節(jié)約的美好傳統(tǒng)傳承下去！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
六年級六單元倡議書篇六
同學(xué)們：
你們知道生命最離不開的是什么嗎？是水！盡管地球上約70%的部分都被水所覆蓋，但真正能飲用的淡水卻是少之又少。水是生命之源，是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍；有了水，世界才有了盎然的生機。水在國家經(jīng)濟、社會發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。聯(lián)合國政府也意識到了這一點，同時，也采取了宣傳措施。我校非常贊同這種做法，縱使我們不缺水資源，但山區(qū)的人們，缺水國家的人們，還有我們的后代，可就未必了。因此我們提出以下三條建議：
1、一水多用。如刷牙的水可以用來澆花，洗臉的水可以用來擦地，用過的水不要直接倒掉，看看能不能二次利用，如果可以，那么無形之中便節(jié)約了水。
2、控制用水量。我們可以制定一個用水計劃，每次用水之前都先想好要用多少水，能否少用一點水，所謂“聚沙成塔”，今天一點，明天一點，節(jié)約的水越多，堅持得越久，水資源節(jié)省下的也就越多。
3、避免水資源浪費。假設(shè)一個水龍頭因為沒有擰緊而漏水，按照1秒兩滴計算，一天大約漏了30升左右，也就是3千克左右。每天類似的浪費就發(fā)生在我們身邊，如果我們能避免這些水資源的浪費，一定可以緩解當今的缺水情形。
4、出門在外，為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳，讓大家跟我們一起做，每一戶人家每天節(jié)約用一桶水，一個城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣，我們?yōu)樽鎳鞒隽硕啻蟮呢暙I?。?BR> 如今水資源不斷減少，全世界都已進入水資源緊缺狀態(tài)。請同學(xué)們從我做起，改掉浪費水資源的壞習(xí)慣，不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級六單元倡議書篇七
同學(xué)們：
你們知道生命最離不開的是什么嗎?是水!盡管地球上約70%的部分都被水所覆蓋，但真正能飲用的淡水卻是少之又少。水是生命之源，是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然的生機。水在國家經(jīng)濟、社會發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。聯(lián)合國政府也意識到了這一點，同時，也采取了宣傳。
措施。
我校非常贊同這種做法，縱使我們不缺水資源，但山區(qū)的人們，缺水國家的人們，還有我們的后代，可就未必了因此我們提出以下三條建議：
1、一水多用。如刷牙的水可以用來澆花，洗臉的水可以用來擦地，用過的水不要直接倒掉，看看能不能二次利用，如果可以，那么無形之中便節(jié)約了水。
2、控制用水量。我們可以制定一個用水計劃，每次用水之前都先想好要用多少水，能否少用一點水，所謂“聚沙成塔”，今天一點，明天一點，節(jié)約的水越多，堅持得越久，水資源節(jié)省下的也就越多。
3、避免水資源浪費。假設(shè)一個水龍頭因為沒有擰緊而漏水，按照1秒兩滴計算，一天大約漏了30升左右，也就是3千克左右。每天類似的浪費就發(fā)生在我們身邊，如果我們能避免這些水資源的浪費，一定可以緩解當今的缺水情形。
4、出門在外，為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳，讓大家跟我們一起做，每一戶人家每天節(jié)約用一桶水，一個城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣，我們?yōu)樽鎳鞒隽硕啻蟮呢暙I啊!
如今水資源不斷減少，全世界都已進入水資源緊缺狀態(tài)。請同學(xué)們從我做起，改掉浪費水資源的壞習(xí)慣，不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚。
北侖區(qū)淮河小學(xué)教導(dǎo)處宣。
20__年10月29日。
br/>
六年級六單元倡議書篇八
尊敬的同學(xué)們：
大家好！
節(jié)儉是一種美德，節(jié)儉是一種智慧，節(jié)儉更是一種職責(zé)，一種品質(zhì)?！耙恢嘁伙?，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”
可是，在學(xué)校食堂，我們經(jīng)常能夠看到這樣的情形：許多同學(xué)將只吃了兩口的饅頭、整碗的飯菜倒掉。不一會兒，泔水桶就倒?jié)M了?？粗鴿M桶滿桶的剩菜剩飯，真是令人感到可惜！
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！浪費糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動成果，就是無視我們父母的辛勤汗水。同學(xué)們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的優(yōu)良作風(fēng)，從節(jié)儉每一粒糧食做起，用實際行動為建設(shè)禮貌、和諧的.學(xué)校作出貢獻！在此，我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、愛惜糧食，避免剩餐，減少浪費，把碗里的飯吃干凈。
2、不偏食，不挑食。以節(jié)儉糧食為榮，，以浪費糧食為恥。
3、就餐時堅持安靜，禮貌就餐，愛護餐具，堅持餐桌衛(wèi)生。
4、進取監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。期望同學(xué)們進取響應(yīng)，自覺履行倡議，從我做起，從此刻開始，禮貌就餐，節(jié)儉糧食，養(yǎng)成良好的社會公德。
同學(xué)們，我們必須行！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
六年級六單元倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
近幾年，我國環(huán)境污染越來越嚴重，這都要因為人們不注意保護環(huán)境，節(jié)約資源導(dǎo)致的。走在公園里，到處都能看見地上有垃圾，甚至有的人出來野餐，連吃的零食也不清理就甩手走了，還得環(huán)衛(wèi)工人來清理。
在公園里，有些商家甚至在兩根樹木上拉上個秋千，在一旁放上個字牌：每次十元，還在一旁吆喝：來坐秋千了，快來坐秋千了，每次十元?！彼麄儧]有想到，這對樹木的傷害有多大??！如果樹能向人一樣有情感的話，那該有多么傷心?。〈笞匀唤o予我們的`有很多很多，它是無私的，我們有什么理由去傷害它們呢。所以，為保護環(huán)境，我向大家提出以下幾條建議：
1、出去游玩時，走的時候一定要把吃剩的零食塑料袋給帶回家，這樣環(huán)境就會變好一點了。
2、不要隨地扔垃圾。
3、不要到花坪上去踐踏小花，小草。
4、不要為方便，使用一次性筷子。
5、可以做一些“保護環(huán)境、珍惜資源”的小卡片粘貼在周圍的公告欄中。
“保護環(huán)境，珍惜資源”這不單單只是一個口號，更是一種擔(dān)當、一份責(zé)任。親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧。
倡議人：
20xx年1月6日。
六年級六單元倡議書篇十
廣大市民朋友：
環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件，保護環(huán)境就是保護我們自己。愛護地球、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責(zé)任。為建設(shè)文明環(huán)保的旅游名縣，保護世界著名的地球村--西街，我們特發(fā)出倡議：
一、大力宣傳普及環(huán)境保護知識，全面提高廣大市民的環(huán)保意識。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，倡議書《市民環(huán)保倡議書》。節(jié)約資源，減少污染，環(huán)保經(jīng)營，綠色消費。特別是西街的居民和經(jīng)營戶，應(yīng)以保護西街為己任，讓西街這顆世界明珠永遠璀璨。
三、積極做好城市的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對環(huán)境少一份破壞、多一份關(guān)愛，共建綠色家園，創(chuàng)建環(huán)保西街。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負起環(huán)保責(zé)任，促進陽朔社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，共建和諧社會。
地球是茫茫宇宙間已知的惟一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關(guān)?陽朔是我們共同的陽朔，西街是我們共同的西街，是世界人民的西街，我們能說保護西街與我無關(guān)嗎?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，任何一個有良知的人都會明白：拯救地球、保護西街，是我們共同的責(zé)任。
我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望綠色、健康、潔凈的西街永葆魅力……朋友們，讓我們攜起手來，以一個新世紀的見證者義不容辭地承擔(dān)起保護西街的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的陽朔西街。我們相信，只要我們每個人都行動起來了，綠色環(huán)保、健康文明的陽朔西街將會永遠向全世界閃爍其醉人的星光!
倡議人：___。
時間：____年__月__日。
六年級六單元倡議書篇十一
尊敬的老師們、同學(xué)們：
在日常生活中，有很多浪費糧食的現(xiàn)象，為此我們提出以下倡議：
一、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。
二、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費可恥。
三、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
四、飲食要均衡，不偏食，不挑食。
五、看到浪費現(xiàn)象勇敢地來制止，盡力減少浪費。
六、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費糧食的可怕后果。
七、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的.現(xiàn)象。節(jié)約是一種美德，節(jié)約也是每一位師生品質(zhì)的表現(xiàn)，節(jié)約更是每一位師生的責(zé)任和義務(wù)。讓我們同心協(xié)力，拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺，成為習(xí)慣，并把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動一直堅持開展下去！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
六年級六單元倡議書篇十二
親愛的揭陽市市民：
廣大的市民們，我們的“創(chuàng)文”不只是形式、不只是應(yīng)付檢查，不是為了個頭銜，我們是為了守住這一方干凈的土地。習(xí)近平主席為什么提出“創(chuàng)文”?因為我們的環(huán)境日益臟了，人們是有了錢，可“綠水青山”難道不如“金山銀山”嗎?全世界都這樣的話，那么生態(tài)危機會步步緊逼，我們會毀在自己手上!
所以，我們應(yīng)當創(chuàng)建好文明的城市，干凈衛(wèi)生的城市。我在此提出以下倡議：
1、做好垃圾分類;。
2、遵守交通法規(guī);。
3、市場應(yīng)當做好“三包”，不亂擺亂放;。
4、積極參加相關(guān)活動。
我相信，只要我們齊心協(xié)力，定能創(chuàng)建出最文明的城市!
六年級六單元倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
節(jié)約用水是非常重要的事。隨著社會發(fā)展，水也變得更加珍貴。但是最近我們周圍卻出現(xiàn)了種種浪費水資源的現(xiàn)象，例如：用完水不關(guān)水龍頭，故意破壞水資源，刷牙洗臉的時候一直開著，不但會導(dǎo)致經(jīng)濟流失，還會導(dǎo)致水資源緊急短缺。
為了保護珍貴的水資源，為此我提倡大家節(jié)約用水，努力做到以下幾點：
1、用完水之后，請及時關(guān)掉水龍頭，避免一些不必要的浪費。
2、水是生命的源泉，所以我們應(yīng)該保護水資源，堅決不向河流或者一些淡水資源中投擲垃圾和有字物品，避免污染了水資源。
4、洗漱的時候，可以用一個盆接住漏掉的水，水也可以開小一點，不要開得很大。
希望同學(xué)們可以做到以上幾點，從我做起，從大家做起，讓我們一起保護水資源！
王傲琛
xxxx年9月26日
六年級六單元倡議書篇十四
全市少先隊員們：
我們中國上下五千年的歷史，人們也逐漸向文明邁出了腳步。我們少先隊員要積極響應(yīng)黨中央提出的“文明中國”的號召，在我們的世界里，要與文明拉近距離。為此，我們提出如下倡議：
2、社會上的每一個人，都要講文明、愛文明，都來參加“文明中國，人人有責(zé)”的行動中。
3、我建議學(xué)校選幾位少先隊員做文明監(jiān)督員，監(jiān)督每個人、每個班、甚至全校的文明習(xí)慣、作風(fēng)。
文明的城市要我們齊心協(xié)力才能創(chuàng)建好，少先隊員在文明城市中也應(yīng)該做出自己的貢獻。
倡議人：xx
xx年xx月xx日
六年級六單元倡議書篇十五
全體同學(xué)：
保護環(huán)境，人人有責(zé)。垃圾分類是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。垃圾分類不能只停留在口頭上，應(yīng)該把它落實在行動上。為此，我向全校師生發(fā)出垃圾分類的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：
1、多了解垃圾分類的好處和垃圾不分類的壞處；
2、積極宣傳垃圾分類的好處和垃圾不分類的壞處，讓大家家喻戶曉。
3、制作“垃圾分類”的標準并張貼；
4、看到有人亂扔垃圾的行為，要及時勸說并指導(dǎo)他如何正確扔垃圾；
5、堅決不能把有害垃圾扔到其他垃圾箱或水池里。
一份倡議，一份承諾，一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們，為了創(chuàng)造一個更清潔美觀的生活環(huán)境，讓我們一起行動起來吧！
國芯希望小學(xué)
徐馨怡余紫妍
20xx．11．10
六年級六單元倡議書篇十六
親愛的全體市民們：
在新世紀里，大家渴望漂亮的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清爽的空氣。但是，因為人類的肆意破壞、污染、浪費，是漂亮的地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。
人類受到了大自然的懲罰，漸漸意識到保護壞境的重要程度。我的家鄉(xiāng)南山，一條河江貫穿縣城。聽老人說，以前這條河清澈見底，而目前，這條河變成了“排污河”。
大家應(yīng)該吸取教訓(xùn)，好好保護環(huán)境，清洗環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從目前做起！為了地球，為了人類的將來，也為了大家永遠擁有一個美好的存活環(huán)境，特提出以下建議：
1、一同建設(shè)“節(jié)省型社會”，節(jié)省每一滴水，節(jié)省每一度電，節(jié)省每一張紙。節(jié)省用水，
用完水后準時擰緊水龍頭，少大開水龍頭，倡導(dǎo)用臉盆洗手、洗臉：節(jié)省用電，電器不用時，應(yīng)準時關(guān)閉電源；節(jié)省用紙，多用手絹、抹布。
2、為降低空氣污染，節(jié)省能源，盡可能乘公共汽車、自行車或步行。
3、為保護森林，礦產(chǎn)等自然資源，盡可能購買用再生材料制造的，多可長期用的產(chǎn)品，降低一次性紙杯、一次性木筷和餐具等。
4、降低用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、進步經(jīng)濟不可以以破壞環(huán)境為價，要把進步與保護環(huán)境放在同等的地方。
6、自覺保護生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，大家不可以為眼前的進步和微小的利益，以放肆的行為無“度”的獲得，使原本已經(jīng)脆弱的軀體愈加脆弱！
記住，保護地球，就是保護大家自己！
20xx年x月x日。
六年級六單元倡議書篇十七
尊敬的人類：
你們好!
地球無私的孕育著人類，水滋潤著人類的心田。
在離我老家不遠處，有一條“無名河”。我小的時候，那里的水還是清澈見底，里面有許多野生的小魚兒 ，夏天的時候我經(jīng)常和朋友們到那兒趟水，打水仗。可如今我所看到的那條“無名河” ，完全不再是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成了魚水絕跡的污水河了，上面飄著一層玻璃厚的垃圾，臭氣熏天！
由此，我鄭重的為你們提出幾點建議：
1、不能把垃圾丟進河流或街道，應(yīng)該扔進垃圾桶；
2、洗完手之后一定要把水龍頭擰緊，不讓水龍頭傷心地流淚；
3、不用電時要及時切斷電源，以免浪費電；
4、不要隨地吐痰，不亂制造噪音；
5、要多植樹，不能亂砍濫伐。
作為新世紀的小學(xué)生，我倡導(dǎo)人類提高環(huán)保意識，珍惜資源，節(jié)約資源，從現(xiàn)在開始珍惜地球媽媽賜予我們寶貴的資源，不要讓地球上的最后一滴水成為你們的淚水。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
六年級六單元倡議書篇十八
親愛的青少年朋友們：
隨著中國的科技發(fā)展，電子產(chǎn)品層出不窮，就像電腦，手機，游戲機，平板電腦，學(xué)習(xí)機等，年齡越來越小的人開始使用電子產(chǎn)品，越來越多的人使用時間更長，越來越多的人使用頻率更高。
雖然電子產(chǎn)品在各方面都很方便，但也會不同程度的危害我們的身心健康。有人因沉迷于電子產(chǎn)品，是近視度數(shù)不斷增高，有人因長時間受電子輻射，對腦部神經(jīng)造成危害，引起頭疼，記憶力減退，作息不規(guī)律，睡眠失調(diào)等問題，有人在電子產(chǎn)品上消耗的時間過多，使自己和家人溝通的越來越少，時間久了，和家長之間就難免會有誤會。
為了不讓我們沉迷于電子產(chǎn)品，保持我們的身心健康，讓我們努力做到以下幾點建議？：
一、嚴格規(guī)劃作息時間，每天玩游戲不超過40分鐘。
二、走出房間，多走走，多參加一些活動，如爬山，游泳，打羽毛球等，使身體更健康。
三、多吃蔬菜，水果，枸杞等可以明目的食品，增強體質(zhì)。
四、每天不少于九個小時的睡眠時間，確保精力充沛。
五、每天至少做兩次以上眼保健操，預(yù)防近視。
我提議：請大家放下手機，多陪陪家人，多參加組織活動，多運動，就會有一個快樂而美好的生活。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
六年級六單元倡議書篇十九
親愛的同學(xué)們，老師們：
近期，我國某些地區(qū)環(huán)境十分惡劣。常常會有沙塵暴、干旱……的自然現(xiàn)象，這是自然發(fā)怒了。因為人們浪費水資源、破壞占用土地資源、隨手亂扔垃圾、亂砍濫伐樹木等錯誤行為，使我們這可愛的自然和地球媽媽生病了。這一些錯誤行為，我們要去阻止，不能再讓地球母親和自然傷心哭泣了。保護環(huán)境的以下幾點：
1、不隨地吐痰，不隨地亂扔垃圾，見到有人往地上扔垃圾，我們要上前阻止，讓他們?nèi)舆M垃圾桶，還要記得分類哦！
2、不排放污水、污氣，對環(huán)境有的東西，都不能排放。近期河水、海里都發(fā)現(xiàn)了許多死在海里、河里的魚，這都是附近工廠排放出來的污水造成的。
3、節(jié)約用水。洗漱時，及時關(guān)掉水龍頭。做到一水多用，充分利用水資源，如，用淘完米的水澆花，用洗臉、洗腳水來沖。制作一個廁所“節(jié)約用水”的標簽并進行張貼?？匆娎速M水的現(xiàn)象要及時制止和勸說。
4、不用一次性產(chǎn)品。像餐館中那一次性的木質(zhì)筷子、外面送的一次性手套。這些都是不環(huán)保、浪費資源的行為，到菜市場買菜時不用別人給的袋子，自行帶一個袋子，這樣環(huán)保、衛(wèi)生。
5、倡導(dǎo)綠色環(huán)保。為了生活環(huán)境更舒適，人們都要在城市里種植花、草、樹。這些都是城市里的“綠色衛(wèi)士”守護著城市。
一份倡議書，一個承諾，一個責(zé)任，同學(xué)們，老師們，讓我們行動起來吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
六年級六單元倡議書篇二十
親愛的同學(xué)們：
長期以來人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以在日常生活中不知道珍惜，大量地浪費水資源。節(jié)約用水不應(yīng)該只是一句口號，應(yīng)該從身邊，小事做起。因此，我向全體同學(xué)發(fā)出節(jié)約用水的倡議，希望每一位同學(xué)都以地球主人翁的態(tài)度，節(jié)約每一滴水，使節(jié)水意識銘記心中：
1、充分認識校園節(jié)約用水的重要性，水是不可再生資源，用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起，節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、用水時，在沒有水盆、水杯、水桶等情況下，要控制好用水量，用水間隙，隨手關(guān)閉水龍頭。用完水后，關(guān)緊水龍頭。
3、請做到一水多用，充分利用水資源。
4、見到浪費水資源行為，及時制止。
5、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象，請立即向后勤部門反映。
同學(xué)們，請積極行動起來吧！從身邊的小事做起，珍惜水資源，杜絕浪費。
“浪費水資源可恥，節(jié)約用水光榮?！弊詈?，我發(fā)自內(nèi)心的呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始！
六年級六單元倡議書篇二十一
親愛的同學(xué)們：
為了生活環(huán)境更舒適，人們在城市里種植了大量的花草樹木。這些花草樹木是城市的“綠色衛(wèi)士”，守護著城市的環(huán)境人們把它們比作“城市之肺”，是十分形象和貼切的。
但是，有一些不自覺的同學(xué)喜歡摘花折草。你知道嗎？它們也是有生命的?；▋鹤屖澜绯錆M色彩，小草讓世界充滿生機，樹木讓世界更加活潑。所以，我們應(yīng)該做到以下幾點：
1、不能摘花折草，踐踏草坪。
2、不能在樹上刻字，亂涂亂畫。
3、不能砍樹。
4、呼吁大家保護樹木花草，并制作愛護樹木的標語。
5、寫倡議書，不要將森林毀壞，建造樓房。
6、可以種一些小樹，讓爸爸媽媽也參與進來。
同學(xué)們，地球是我們的家。我們?nèi)绦淖屗笆軅眴幔坎?，我們不能！所以，讓我們大家一起保護地球，植樹造林，保護環(huán)境吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
六年級六單元倡議書篇二十二
親愛的同學(xué)們：
在生活中，有很多人不珍惜資源，導(dǎo)致環(huán)境破壞的發(fā)生。如：不節(jié)約用水，亂扔垃圾，浪費本子，破壞花草樹木等等。這些都是在校園中常發(fā)生的事。為此，我提出以下幾點倡議：（開頭交待了寫這封倡議書的背景和目的。
一、節(jié)約用水
地球上的水資源僅十分之三是淡水，如果我們不節(jié)約用水，浪費水資源，過不了多久，生物將慢慢滅絕，美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟，最后就算有水，也是人類的眼淚。因此我們要做到：洗完手關(guān)水龍頭，拖地不要用太多的水，拖完地的水還可以用來沖廁所。
二、愛護公物
我們是校園的主人，校園是我們成長的家園。可是，有很多同學(xué)隨意踐踏草坪，玩耍時弄壞東西，有些同學(xué)還在書桌上亂涂亂畫，更嚴重的是有些同學(xué)上課時無聊在桌板上挖了一個洞……同學(xué)們，你們知道嗎？學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，不是我們玩耍的地方，我們應(yīng)該愛護校園的一草一木。如果發(fā)現(xiàn)有人破壞公物，應(yīng)該立即阻止并告訴老師。
三、節(jié)約用紙
地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失，人類年年說保護森林人人有責(zé)，但森林仍然在一年一年地消失，我們用去的每一張紙，無不是毀滅森林的殺手。有些人用紙寫了一點點就扔掉了，這樣很浪費。我建議沒用完的紙不要扔，可以訂成草稿本，這樣又環(huán)保又不會浪費。
地球是我們的家園，是人類生活的地方，我們應(yīng)該行動起來，為珍惜資源，保護環(huán)境，共創(chuàng)美好家園盡一份力。
xxx
20xx年10月24日
六年級六單元倡議書篇二十三
親愛的.同學(xué)們：
大家都知道一句諺語“贈人玫瑰，手留余香。”話雖這么說可又有多少人能做到呢？三月是學(xué)雷鋒月，學(xué)校要求我們在這個雷鋒月里學(xué)雷鋒多做好事。為此，我向全體同學(xué)提出以下倡議：
1、主動拾起地上的垃圾，為環(huán)衛(wèi)工人減輕一份負擔(dān)。
2、將自己的舊衣物書籍整理好，找出能夠使用的，捐贈給山區(qū)貧困兒童。
3、去陪伴一下孤兒院里的不幸孩子，與他們一起唱歌、跳舞、畫畫……讓本該屬于他們的笑容，重新流露在他們憂郁的小臉上。
4、去敬老院，看望一下孤寡老人，為他們唱首曲，幫他們打掃打掃房間，洗洗衣服，幫他們捶捶背，洗洗腳。
5、去荒野郊區(qū)，多植樹，沙漠變綠洲，變成小鳥溫暖的家園。
6、幫助流浪的小狗小貓，用廢紙殼為它們一個可以擋風(fēng)遮雨的溫暖的小家。
7、去獻血，將自己的血捐給有需要的人，同時，自己也健康。
8、將自己的零花錢捐給慈善機構(gòu)。
希望同學(xué)們能采納我的建議，多去做一些好事，讓你周圍的世界隨著你的心溫暖起來吧。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日