制定方案可以提高工作的效率和質(zhì)量。制定方案需要考慮到各種可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。請大家密切關(guān)注以下方案范文，希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助。
策劃書應(yīng)急方案篇一
20xx年8月20日，在印有“我來北語了”字樣的大型噴繪板前，北京語言大學(xué)新生小張高高跳起、張開雙臂，留下了他進大學(xué)后的第一幅影像。這張照片將被收入特制的明信片中，寄給在2000公里外打工的父母。今天是北京語言大學(xué)新生報到的日子，該校推出了“賀卡傳情”活動，讓新生與父母、中學(xué)母校師長分享進入大學(xué)的喜悅。
上午9點，在北語體育場的南側(cè)，豎立著一塊長約6米，高約4米的噴繪背景板，板上印著北語各國留學(xué)生的照片以及中英文的“我來北語了”字樣。背景板前，新生們正興奮地對著鏡頭，留下自己進入大學(xué)的第一張照片，他們有的高高跳起，有的打出勝利的手勢，還有的新生干脆叫上陪自己報到的父母，來一張“全家?！?。
在這些照相的新生中，小張顯得格外靦腆。背著書包的他來到背景板前，在攝影師的指揮下，他先用左手擺出了一個勝利的姿勢，“不太自然，要不你再試著跳一跳吧?！睌z影師說。于是就有了開頭的那一幕。小張告訴記者，他是一個人來報到的，父母都在廣東打工，“我會把照片寄給他們，告訴他們我上大學(xué)了?！?BR> 據(jù)介紹，新生照完相后約1個小時就能取到兩張經(jīng)過精修后打印出來的照片。這兩張照片一張留給新生自己作紀念，另一張則會被裝入一個北語特制的明信片封套中，蓋上北語的特制郵戳后寄送出去，“可以寄給自己中學(xué)母校的老師，也可以寄給自己的父母。”一位工作人員說，從早上8點到9點，拍照的新生已經(jīng)超過了200名，“非常受歡迎?！?BR> 據(jù)了解，北京語言大學(xué)今年一共從全國31個省市區(qū)及港澳地區(qū)錄取了1111名新生，其中有4人來自云南地震災(zāi)區(qū)?！澳壳拔覀冞€沒有接到他們的登記信息，可能是還沒有抵京。”貧困新生入學(xué)“綠色通道”的一位老師對記者說，貧困新生在報到現(xiàn)場可以領(lǐng)到一份包括洗漱用品和手機在內(nèi)的大禮包，同時還能領(lǐng)到500元生活費。同時按照國家相關(guān)政策，貧困生都可以申請國家助學(xué)貸款。
策劃書應(yīng)急方案篇二
今年3月xx日是第28個“全國中小學(xué)生安全教育日”，3月xx日—4月x日為主題教育活動周，主題為：“加強疏散演練，確保師生平安”。為進一步提高師生的安全法制意識和應(yīng)急、自救能力，增強學(xué)生的綜合素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究，決定于3月29日下午課間操時舉行應(yīng)急疏散演練。希望按照方案要求，提前進行部署，確?；顒舆M行時“訓(xùn)練有素，不忙不亂”。
請工會負責(zé)辦公樓內(nèi)教師疏散演練。
2.有體育課的班級請直接到班級指定位置等候；
3.請各班帶隊學(xué)生指揮、帶領(lǐng)，與前一個班級銜接好，不掉隊、不搶先；
4.進場途中一定要相對保持班級隊形，不擠、不散，前后距離適當(dāng)，安靜有序；
5.注意力高度集中，不交談，不得攜帶手機等易掉落物品，萬一掉落等隊伍走后再尋找，嚴防擁擠踩踏。
一、4號樓撤離步驟：（目前高二年級和初二9、10班所在的樓）。
初二年級：從通道2（階梯教室與圖書館之間）-小操場；具體：10班在先，9班跟上。
高二年級：
高二7、6、5、1班按照次序從通道2（階梯教室與圖書館之間）-通道5（主席臺西側(cè)）-大操場西側(cè)。
二、5號樓撤離步驟：（目前高一年級和初三9班所在的樓）。
初三9班：從通道1（實驗樓后）-小操場；
高一年級：
高一1、2、3班從通道7（4號樓與花園之間）-通道9（潤星樓旁）-大操場東側(cè)。
三、5號樓后平房撤離步驟：（目前初三年級10、11、12班）。
初三12、11、10班依次從通道1（實驗樓后）-小操場。
四、各辦公樓撤離步驟：
一、學(xué)校中層以上干部聽到緊急撤離的通知后要快速離開辦公室，按指定分工跑步到教學(xué)樓下的各通道口（詳見示意圖），負責(zé)指揮各班級按規(guī)定的次序撤離。部分班主任負責(zé)各樓梯節(jié)點的控制。
二、所有體育聽到緊急撤離的通知后跑步到操場相應(yīng)位置（教師詳見示意圖），負責(zé)安頓各班學(xué)生有序集中。
三、所有辦公樓內(nèi)以及在學(xué)校其他樓內(nèi)的教職工，聽到緊急撤離的通知后要快速離開辦公室或建筑物，跑步進入運動場。
路線說明：
初二年級：從通道2（階梯教室與圖書館之間）-小操場；
初三年級：從通道1（實驗樓后）-小操場；
高一年級：
高一1、2、3從通道7（4號樓與花園之間）-通道9（潤星樓旁）-大操場東側(cè)。
高二年級：
高二7、6、5、1按照次序從通道2（階梯教室與圖書館之間）-通道5（主席臺西側(cè)）-大操場西側(cè)。
策劃書應(yīng)急方案篇三
ba一、活動目的：
二、活動主題：
轉(zhuǎn)角遇到愛。
三、活動時間：
四、活動地點：
3樓舞廳。
五、游戲材料準備:。
終極精美禮品10份、計分板、秒表5個、顏色為紅、藍的號碼牌各25個、呼啦圈2個、一次性杯子50個、頭飾10個（頭飾上分別標有幸福、快樂、吉祥、平安、健康、甜蜜、好運、順利、成功、瀟灑等字樣）、跳繩1根、氣球n個、椅子若干等。
六、環(huán)境材料準備：
預(yù)備音樂《相親相愛一家人》、《幸福戀人》《想把我唱給你聽》《等你愛我》開場音樂《非誠勿擾》、暖場音樂《找朋友》（勁舞團）、食物、飲料、燈光等。
七、熱身準備，閃亮登場。
（一)簽到，并領(lǐng)取號碼牌。（號碼牌為紅、藍兩種不同顏色的不干膠，號碼為1~50，藍色代表男生，紅色代表女生，號碼分別為藍色1號、紅色2號、藍色3號、紅色4號······以此類推至50號，主持人可以規(guī)定10人為一組，那么則1~10為一組，11號~20為另一組，以此類推。）。
主持人挑選每隊中的一位來到舞臺上，讓他說出同桌人員的名字或信息，全部答對者獲得精美禮品一份。
1、甜甜蜜蜜。
游戲需求：西瓜2個，牙簽若干，盤子4個。
游戲口號：愛的甜蜜，吃的幸福。
活動內(nèi)容：女喂男吃西瓜。
游戲規(guī)則：一男一女，女青年負責(zé)用牙簽喂男青年吃西瓜，男青年雙手背后，保持微笑，(用眼罩遮住眼睛)盡可能的快吃西瓜，每盤大小差不多大小的十塊西瓜，先吃完的獲勝，男青年動手幫忙或沒保持微笑表情的一對，取消比賽資格。
2、“幸福一線牽”
3、轉(zhuǎn)出甜蜜。
愛情圈圈：每組男女間隔站立，手拉手圍成一個封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個呼啦圈，比賽開始時，在不許用手的'情況下，把呼啦圈穿過每個人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出（呼啦圈不能太大，否則穿越的時候太容易，也不能太小，讓大家都穿不過去）。
4、眉目傳情。
每組選6名組員站成一排。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個數(shù)字，只告訴最后一個人，然后第一個人向前面那個人報數(shù)。但是不準用講的，必須用左眼、右眼、嘴等來報數(shù)，排頭將正確數(shù)字報出來。由于眼、嘴的不靈活，傳達間就會多少了幾位數(shù)，這時主持人就可以說有人眉目傳情，多加少減了幾下。
八、待定。
集體合影留戀、留下聯(lián)系方式，伴隨溫馨的音樂愉快結(jié)束活動。
九、愛情宣言簽名。
各組依次組織人員在活動幕布背景上簽名。
策劃書應(yīng)急方案篇四
做好建筑工地的防臺風(fēng)工作，對社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展具有重要的意義。為了使防風(fēng)工作能有條不紊的開展，確保工地應(yīng)急處理工作及時、高效、有序進行，最大限度地減輕事故災(zāi)害，保障人身及財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》(國務(wù)院令第302號)，結(jié)合我工地實際情況，制定本應(yīng)急處理工作預(yù)案。
一、應(yīng)急處理的基本原則
(一)本預(yù)案為我工地在受臺風(fēng)影響時，應(yīng)急處理工作的基本程序和組織原則。
(二)本預(yù)案適用于工地的應(yīng)急處理。
(三)本預(yù)案在實施應(yīng)急處理工作中實行統(tǒng)一指揮、各負其責(zé)、密切協(xié)同，預(yù)防為主、救人第一、快速反應(yīng)、屬地保障、確保安全的原則。
二、組織指揮機構(gòu)及主要職責(zé)
設(shè)立工地防風(fēng)工作指揮小組
組長：張樹全
成員：各施工小組負責(zé)人
主要職責(zé)：
(一)負責(zé)工程的防風(fēng)應(yīng)急處理實施預(yù)案的制定和修改;
(四)臺風(fēng)結(jié)束后，負責(zé)召集有關(guān)部門對人員傷亡事故發(fā)生原因進行調(diào)查分析，對事故的應(yīng)急處理情況進行總結(jié)。
三、預(yù)案實施
(一)、當(dāng)臺風(fēng)正在發(fā)展，預(yù)計有可能影響我區(qū)，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)消息時：
1、發(fā)布防風(fēng)工作通知，各小組要注意收聽收看天氣預(yù)報，密切關(guān)注臺風(fēng)動向。
2、通知工地各小組，要求他們注意做好防臺風(fēng)的各項準備工作。
(二)、當(dāng)臺風(fēng)正向我市逼近，48小時內(nèi)將影響我區(qū)，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)警報時：
1、各小組要合理安排施工，停止須連續(xù)施工的工序作業(yè);
2、做好臺風(fēng)前安全檢查，檢查內(nèi)容包括井字架是否牢固、排柵等設(shè)施是否穩(wěn)固，包括臨時工棚是否安全，要采取措施加固、消除安全隱患。
3、加強對工地的檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、隱患要發(fā)出整改通知書，責(zé)令施工小組立即整改處理。
(三)、當(dāng)臺風(fēng)在24小時內(nèi)可能襲擊我區(qū)，對我區(qū)將有嚴重影響，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)緊急警報時：
1、工地防風(fēng)工作指揮小組人員就位，安排人員值班、巡查工地。
2、工地停止施工，將施工人員撤至安全地帶。
3、進一步檢查各項防御措施的落實情況，并處于臨戰(zhàn)狀態(tài)，落實各工地搶險救援隊伍的到位，并處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。
(四)、當(dāng)臺風(fēng)已登陸并減弱為低氣壓，對我市不再有影響，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)警報解除時，各施工小組應(yīng)檢查受損情況。對于工地設(shè)備設(shè)施安全應(yīng)及時予以加固，并總結(jié)防臺風(fēng)工作。
策劃書應(yīng)急方案篇五
為確保全園師生的生命財產(chǎn)安全，防范冬天下雪、冰凍引起的事故發(fā)生，確保我園防凍防雪工作做到快速、高效、合理有序的應(yīng)對，確保本園保教工作的順利開展，結(jié)合我園實際，特制定本預(yù)案。
組長：xx。
副組長：xx、xx、xx、xx。
成員：各部門負責(zé)人、各主班教師。
1、組長：負責(zé)召開防雪防凍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實防雪防凍安全事宜。
2、副組長：負責(zé)組織對本緊急預(yù)案的落實，未雪綢繆，做好準備，保證完成園領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員：具體負責(zé)冰凍、下雪時全園各班級、各部門防凍、鏟雪事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的順利落實，做好宣傳、教育、檢查等工作，努力做好下雪、冰凍時的校園安全。
防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)通訊組、鏟雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組，分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織鏟雪、鋪設(shè)防滑設(shè)施、搶救傷員、搶修水電設(shè)施、安全教育等工作。
1、通訊組。
組長：xx。
發(fā)生下雪、冰凍時，及時電話通知本園防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以便小組快速得到信息，視雪情及冰凍情況，通知鏟雪、防凍小組進行防雪防凍工作的進行。做好安全信息的反饋工作，發(fā)生重大安全事故的則在第一時間向教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。保衛(wèi)處要與交警部門保持密切的聯(lián)系，以便在關(guān)鍵時刻取得交警部門的`支持。
2、鏟雪防凍組。
組長：xx組員：各部門負責(zé)人。
具體負責(zé)校園內(nèi)主要干道、行路及園門外主要通道的積雪、積冰的清除，保證道路的暢通、安全。
3、搶救組。
組長：xx組員：xx、醫(yī)務(wù)室負責(zé)人。
負責(zé)下雪、冰凍時受傷師生的緊急處理和救護，情況緊急直接與120救護聯(lián)系。
4、水電搶修組。
組長：xx組員：后勤負責(zé)人。
負責(zé)對全園水電安全進行檢查，對水管全面進行保暖，以防水管凍裂結(jié)冰造成師生滑倒事故的發(fā)生。對電力設(shè)施進行檢查，確保冬天低溫下的用電安全。在出現(xiàn)水電故障時，要迅速在第一時間搶修，保證水電的正常使用及安全。同時，后勤處及保衛(wèi)處要對全園的校舍進行安全檢查，防止大雪壓蹋校舍事故的發(fā)生。
5、安全教育宣傳組。
組長：xx組員：各主班教師。
要運用多種形式和渠道，有針對性的開展交通安全、防凍防滑安全教育。通過安全教育，增強師生雨雪天氣的安全意識，提高對防范惡劣天氣的認識，了解防寒、防凍、防滑、防火災(zāi)、防煤氣中毒等知識，掌握遇路面結(jié)冰、積雪時乘車、騎車、行走的安全措施。要及時掌握天氣變化的第一信息，及時告之師生，做好防范準備。
鏟雪工具為鐵鏟與大掃帚，防凍防滑工具為防滑布、工業(yè)用鹽，工具存放地點在倉庫保管室，保管人：xx。在遇有下大雪或冰凍發(fā)生時，各小組組長要按防雪防凍工作小組要求到倉庫領(lǐng)取工具，進行鏟雪防凍工作。
策劃書應(yīng)急方案篇六
游戲：
1、占領(lǐng)陣地。
游戲規(guī)則：
1、八個代表隊分成四組，兩個隊為一組。每隊四人。
2、游戲開始后各隊隊員分別站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。
3、共四個隊獲獎。
2、歲歲平安。
游戲規(guī)則：
1、八個隊分成四組，兩隊一組，每隊出一或兩人參加。
2、主持人發(fā)給每個隊若干小氣球和充氣筒，由選手將氣球充氣至爆，可一人參加，也可同隊二人配合，取歲歲平安之意。
3、在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者勝出。共四個隊獲獎。
3.雙龍戲珠。
游戲規(guī)則：
1、八個代表隊分成四組依次游戲，兩隊一組，每隊兩人上場。
3、每組以最先坐爆2個氣球的代表隊勝出，共四個隊獲獎。
4.官兵捉賊。
5.拍七令。
用具：無人數(shù)：無限制方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的`倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰唱歌。興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。
6.頂氣球比賽。
道具：氣球一個、繩子一條參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)。
7.正話反說。
游戲規(guī)則：
1、八個代表隊各出一人參加游戲。
2、主持人要事先準備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
3、最后勝出的四個隊獲獎。
策劃書應(yīng)急方案篇七
二、活動目的。
增進校女生部、各學(xué)院女生部之間的了解，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神。
三、活動時間。
11月21日(星期六)晚6：3到9：3(暫定)。
四、活動地點。
體育館(未定)。
五、活動參加單位。
校女生部部長張嘉瑜余雅維謝予。
校女生部干事毛妍唐娟高斌。
成龍校區(qū)各學(xué)院女生部部長與干事。
體育學(xué)院部分學(xué)生。
六、活動流程策劃。
1.組織活動參與者入場。
2.由主持人作開場白講話，介紹本次活動的意義，以及做好熱身活動(熱身活動：一塊五、兔子舞)。
3.由工作人員分發(fā)卡片進行分組。
4.各組開始進行團隊建設(shè)，并展示團隊風(fēng)采。
5.各組開始進行游戲競賽，增加團隊的`凝聚力，感悟團隊精神。
第一項目：《穿越a4》。
時間：2分鐘。
規(guī)則：
1、按照以前分出來的組各組由一個培訓(xùn)師帶領(lǐng)做穿越a4活動，
2、每個組發(fā)5張a4紙，兩把剪刀，用最短的時間每個人從a4紙穿過。
3、條件：a4紙不能斷開，在有限的條件下完成最快的獲勝。
第二項目：《穿越海峽》。
時間：2分鐘。
規(guī)則：
1、按照以前分出來的組各組由一個培訓(xùn)師帶領(lǐng)做穿越海峽活動，
2、每組在不借助任何工具，全部安全抵達海峽對岸。
3、在穿越過程中，不得碰觸繩子，如有碰觸，全組返回重新穿越。
第三項目：《孤島求生》。
時間：3分鐘。
規(guī)則：
1、有4個小島，盲人島、啞人島、健全島、空島，每個島上有一個人。
2、在借助三塊可移動的木板，將乒乓球放島空島上，所有人必須返回健全島。
第四項目：《大冒險》。
時間：半個小時。
規(guī)則：
1、所有人為成一個圓圈席地而坐，
2、有主持人講解游戲規(guī)則：從一個同學(xué)開始報數(shù)，從一開始遇到3或者是3的倍數(shù)的同學(xué)就不報數(shù)，直接由下一個同學(xué)報下個數(shù)字，凡是在游戲中犯規(guī)的同學(xué)都要受到相應(yīng)的懲罰大冒險(表演才藝)。
8.活動總結(jié)。
七、活動意義。
通過此次活動，一方面，增進各學(xué)院女生部之間的交流，增進了解，更好地建立友誼;一方面，讓參與者體驗團隊精神，培養(yǎng)一種團結(jié)協(xié)作的精神;另一方面，讓參與者體驗一次我們體育社會體育專業(yè)的一個活動，宣傳體育知識。
八、經(jīng)費預(yù)算。
乒乓球5元。
策劃書應(yīng)急方案篇八
本次活動由=101、1102、會計1103、1104班共同舉辦。
一、活動名稱：
二、活動主題：
快樂生活，傳遞溫暖;。
祈禱平安，祝福他人。
三、活動目的。
1.沖淡同學(xué)們思家的情緒，快樂度過圣誕節(jié)。
2.豐富大家的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)之間的默契感，增進班級的凝聚力。
四、活動場地。
教室。
五、活動時間。
(18:15到場)。
六、活動人員。
七、活動流程。
(一)活動開始前。
1活動人員18:15入場。
2各班班委負責(zé)維持會場紀律，并按座次入座。
(二)活動正式開始。
1活動于18:30準時開始。
2主持人講話，并提出活動的'有關(guān)要求。
3開場節(jié)目，
八、活動人員安排。
主持人:。
總負責(zé)人:。
場地負責(zé)人:。
禮物采購負責(zé)人:。
零食采購負責(zé)人:。
現(xiàn)場活動負責(zé)人:。
九、經(jīng)費預(yù)算。
十、注意事項。
1)每位同學(xué)在晚會前準備一份禮物，用于禮物交換，并在12月21日再次確定。
2)活動之前通知好各位同學(xué)、邀請好嘉賓。
3)在嘉賓﹑同學(xué)們進場地之前班委將場地布置好。
4)各個游戲負責(zé)人在活動之前將游戲所需的道具準備齊全，并且同學(xué)們以寢室為單位熟悉各個游戲的規(guī)則。
5)各項活動的經(jīng)費必須賬目清晰，統(tǒng)一到生活委員報賬。
十一、活動的宣傳。
1.召開班會，確定活動的有關(guān)環(huán)節(jié)，傳達活動的主題和思想。
2.活動時拍攝現(xiàn)場的照片和視頻，上傳至班級群空間。
十二、可行性分析。
(一)必要性。
1.本班在這一學(xué)期中沒有組織過一次大家集體參加的班級活動。
2.班級班委的默契度欠缺，通過活動加強班委成員之間的配合能力。
(二)活動的安排可行性。
1.班委之間分工明確，配合到位。
2.零食準備充足。
3.活動游戲的安排豐富。
4.有獎有罰，能充分調(diào)動積極性。
(三)參與度的可行性。
1.老師的積極提倡。
2.班級各成員的積極要求。
3.班集體活動的安全性比較強。
策劃書應(yīng)急方案篇九
為使學(xué)生掌握消防、災(zāi)害安全知識，從小培養(yǎng)安全自護意識，對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學(xué)習(xí)；并舉行學(xué)生防火逃生演練活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
20xx年3月22日
（1）參加活動的所有學(xué)生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個（不整隊），迅速從預(yù)定的安全出口（前后門同時）撤出教室。
（2）撤離出的學(xué)生在籃球場、操場、跑道上集合，由北向南按先到順序排列，各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報人數(shù)。
（3）活動中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。
1、參加演習(xí)的學(xué)生聽到廣播警報聲，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操場。
（1）擬定路線：
教室內(nèi)上課的學(xué)生即出前后門逃出，在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開后門，讓學(xué)生從前后門同時逃生。
（2）任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師；在值班室值班的老師負責(zé)切斷教室總電源。維護秩序老師最后撤離時要巡視教室內(nèi)是否還留有學(xué)生，并帶至其相應(yīng)班級。
（3）疏導(dǎo)老師必須時刻注意學(xué)生情況，避免過道擁堵造成危險，撤離出的學(xué)生以班級為單位，有組織的在大操場集合。在活動結(jié)束前，撤離出的學(xué)生不能隨意再次進入教室內(nèi)。
（4）凡是在操場等地上室外課的班級，在聽到警報后，由上課老師負責(zé)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場北面集合。之后，上室外課的老師留人負責(zé)管理，其余作為接應(yīng)老師，安排撤離下來的師生集合。
（5）為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，貓腰從教室撤離。
2、學(xué)生按秩序撤離教室，迅速來到跑道、操場，聽從接應(yīng)人員的指揮。
3、撤離集中后各班學(xué)生清點人數(shù)，向演練指揮中心匯報，確定無人員傷亡后，由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習(xí)結(jié)束各班學(xué)生按秩序回教室進行正常教學(xué)活動。
4、教師關(guān)注師生的傷亡情況，一旦發(fā)生意外，采取急救措施，把傷害降低到最低程度。
5、活動領(lǐng)導(dǎo)小組（演練指揮中心）：
組長（總指揮）：王訓(xùn)華
副組長：徐東升
組員：全體任課教師
警報：徐東升
疏散引導(dǎo)組：郜勝利
傷員救治組：劉璐璐、卞雁勤
滅火行動組：朱建民
通信聯(lián)絡(luò)組：吳繼華、周希云
各年級疏導(dǎo)教師：
一年級一班：孫天鑫
一年級二班：趙海兵
二年級：劉瑞麗
三年級：徐東升
四年級：王小松
五年級：吳繼華
六年級：高冠揚
1.召開會議，將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。
2.各班要高度重視，精心組織，周密安排，撤離時嚴格按規(guī)定的線路行走，教師走在學(xué)生后面組織指揮。
3.學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻，彎腰快走；樓梯通道只能2路縱隊行進。全體教師加強指揮，一定要做到快而不亂，防止摔倒造成事故。
4.全體教師參與，所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學(xué)生要有專人負責(zé)。
策劃書應(yīng)急方案篇十
一、活動主題：
鼓舞飛揚，音樂無處不在。
二、活動時間：
20__年x月x日晚7：00至9：30。
三、活動地點：
__。
四、活動形式：
以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括。
1、以外請的__隊表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線；
2、穿插火熱街舞；
3、突出＇殘酷一叮＇游戲：發(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。
在限定時間（一分鐘內(nèi)）未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶（踩報紙游戲）。
超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關(guān)。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關(guān)，三個人同時站在1/4報紙上……、、堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5、結(jié)束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲（蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河）送小禮品，肯德基＇奇奇＇出場與小朋友玩耍。
五、活動對象：
x居所有業(yè)主。
六、工作任務(wù)分配：
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責(zé)人：
2、晚會當(dāng)晚現(xiàn)場準備工作及各項工作負責(zé)人：
策劃書應(yīng)急方案篇十一
一、總 則：
1、編制目的
為切實做好防御臺風(fēng)的各項工作，及時處置因臺風(fēng)帶來的各種災(zāi)害，最大限度地減省我施工現(xiàn)場的各種損失，維護正常施工，保障工程的順利進行。
2、適用范圍
本預(yù)案適用于本標段施工范圍內(nèi)臺風(fēng)災(zāi)害的預(yù)防及應(yīng)急處置。
3、工作原則
臺風(fēng)災(zāi)害按施工區(qū)域?qū)嵭袑俚毓芾?，以各職能部門及施工隊為主進行處置，并實行各職能部門對應(yīng)施工隊負責(zé)制。各職能部門積極支持和指導(dǎo)、督促各對應(yīng)施工隊的應(yīng)急處置工作。要把臺風(fēng)災(zāi)害的預(yù)防放在突出環(huán)節(jié)，認真做好各項防范工作。認真分析臺風(fēng)可能造成的大風(fēng)和降雨，一旦發(fā)生險情，應(yīng)迅速響應(yīng)，及時啟動本應(yīng)急預(yù)案，組織人員力量全力搶險救災(zāi)。
4、工作重點
(1)各基坑開挖施工現(xiàn)場的防水、防坑壁垮塌及滾石等;
(2)施工道路的山體滑坡、崩塌等可能造成事故的災(zāi)害預(yù)防;
(3)臨時施工駐點和施工隊駐點災(zāi)害來臨前的人員設(shè)備轉(zhuǎn)移;
(4)各施工點材料庫房的防洪排澇設(shè)施準備;
(5)垂直運輸設(shè)備、腳手架、施工用電安全防護措施;
(6)各施工點及駐地在大風(fēng)、大雨時期的生活保障;
(7)臺風(fēng)、大雨天氣的預(yù)測、預(yù)報和預(yù)警，及時向各施工隊、施工現(xiàn)場發(fā)布臺風(fēng)預(yù)警信息。
二、防汛防臺風(fēng)災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組：
項目部成立防汛防臺風(fēng)災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組，實行統(tǒng)一指揮，分部門對應(yīng)各施工隊進行具體負責(zé)。
防 汛 防 臺 風(fēng) 災(zāi) 害 領(lǐng) 導(dǎo) 小 組
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
副組長：
成 員：
三、預(yù)防和預(yù)警機制：
1、臺風(fēng)等災(zāi)害監(jiān)控
由項目部安全組負責(zé)臺風(fēng)、暴雨、風(fēng)暴及山地災(zāi)害監(jiān)控及信息收集，提前了解天氣情況，及時匯總各施工現(xiàn)場基面、交通道路的各種信息上報領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、各施工現(xiàn)場的安全巡檢
堅持各施工現(xiàn)場的安全巡檢，將防風(fēng)、防汛措施的落實作為檢查工作的重點，及時了解相關(guān)信息，對可能造成的危害的基面、道路提前安排人員進行處理，避免災(zāi)害發(fā)生時造成事故。
3、各施工點預(yù)警員的責(zé)任落實
指定各施工點的兼職安全員同時為災(zāi)害預(yù)警員，主要負責(zé)施工現(xiàn)場各項動態(tài)信息的收集、上報及領(lǐng)導(dǎo)小組各發(fā)布指令的通報。輔助各施工隊長做好防災(zāi)害措施的落實及災(zāi)害發(fā)生時的指揮工作。
4、災(zāi)害預(yù)警機制
安全組建立天氣情況、施工現(xiàn)場狀況的監(jiān)控體系，落實信息取得措施，堅持每天巡查制度，降雨期間，加密觀測巡查，一旦發(fā)現(xiàn)危險征兆，立即發(fā)出警報，轉(zhuǎn)移人員及相關(guān)設(shè)備，并報項目部領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、應(yīng)急響應(yīng)：
項目部領(lǐng)導(dǎo)小組全面指揮，全體成員參加，并協(xié)調(diào)相關(guān)部門人員參加。
災(zāi)害監(jiān)控部門根據(jù)天氣預(yù)報分析臺風(fēng)發(fā)展趨勢，發(fā)布雨量、風(fēng)力預(yù)報，提出防御目標及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)匯報情況，領(lǐng)導(dǎo)小組明確防御目標和重點，發(fā)布人員轉(zhuǎn)移命令，并宣布進入緊急防汛防風(fēng)期，啟動本防災(zāi)預(yù)案，向災(zāi)害發(fā)生地派出專人指導(dǎo)工作，組織指揮搶險救災(zāi)工作，并及時向上級相關(guān)部門匯報有關(guān)情況，必要時，報請上級協(xié)調(diào)部署醫(yī)療及生活物資的援助。
五、搶險救災(zāi)：
臺風(fēng)登陸或嚴重影響后，防災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組及時召開搶險救災(zāi)會議，部署搶險救災(zāi)工作。組織各人員到抗災(zāi)現(xiàn)場，指導(dǎo)搶險救，全力投入到搶險救災(zāi)工作。
(1)小組組長及時掌握匯總災(zāi)情，協(xié)調(diào)搶險救災(zāi)有關(guān)工作，負責(zé)防災(zāi)物資的調(diào)配，并會同相關(guān)人員做好防災(zāi)評價工作，做好向施工指揮部和監(jiān)理部的匯報工作。
(2)各小組成員按照各自的職責(zé)，組織災(zāi)后恢復(fù)所需的物資、器材等供應(yīng)，優(yōu)先安排施工人員駐點的生活物資供應(yīng)。
(3)各施工隊對損毀的施工現(xiàn)場、及時制訂修復(fù)計劃，并組織力量盡快予以修復(fù)。
(4)領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門，組織力量積極搶救受災(zāi)傷病人員，同時配合政府機構(gòu)做好災(zāi)區(qū)檢疫防疫工作，防止病疫流行。
(5)各施工隊組織力量抓緊修復(fù)被損毀的道路及通信等設(shè)施做好受災(zāi)后的生產(chǎn)自救工作。
(6)后勤保障人員做好物資的管理發(fā)放工作，確保生活必需品的供應(yīng)。
(7)聯(lián)系保險部門，做好理賠工作。
(8)臺風(fēng)過后各施工隊及部門要及時向領(lǐng)導(dǎo)小組上報災(zāi)損情況。災(zāi)后，領(lǐng)導(dǎo)小組要對汛情、災(zāi)情、抗災(zāi)情況總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，向工程指揮部、監(jiān)理部提交書面報告。
(9)當(dāng)臺風(fēng)及發(fā)生災(zāi)害得到有效控制時，領(lǐng)導(dǎo)小組可根據(jù)信息匯總情況，宣布應(yīng)急結(jié)束。
六、應(yīng)急保障：
1、搶險隊伍保障
我項目部范圍內(nèi)的所有參建人員都有參加防臺抗災(zāi)的義務(wù)。各施工隊以帶班和安全員為骨干，災(zāi)害發(fā)生時應(yīng)當(dāng)組織所有人員參加抗災(zāi)救災(zāi)工作。
2、物資保障
材料及后勤部門應(yīng)儲備必要的防臺搶險物資，以備重大災(zāi)情發(fā)生時的應(yīng)急使用。
3、資金保障
辦公室做好搶險救災(zāi)資金的落實，災(zāi)害發(fā)生時，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)組的指令，做好資金的分配及發(fā)放工作。
4、通信與信息保障
通信聯(lián)絡(luò)方式以移動電話和手持報話機為主，公眾電話網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障時，及時啟動防災(zāi)報話機應(yīng)用系統(tǒng)，采用通報后的固定頻道聯(lián)系，保證信息通道的暢通。
5、醫(yī)療衛(wèi)生保障
領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門負責(zé)受災(zāi)區(qū)域的衛(wèi)生防疫和醫(yī)療救護，預(yù)防疾病流行，做好免疫和公共場所消毒工作。
6、防臺抗災(zāi)工作評估
每次臺風(fēng)過后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)針對防臺抗災(zāi)工作的各個方面和環(huán)節(jié)進行定性和定量的總結(jié)、分析、評估?？偨Y(jié)經(jīng)驗，找出問題，進一步做好防臺抗災(zāi)工作。
本預(yù)案由我項目部"防汛防臺風(fēng)災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組"負責(zé)解釋。
本預(yù)案即日起實施。
策劃書應(yīng)急方案篇十二
增進同學(xué)間友誼和凝聚力，增強師生情感，發(fā)掘同學(xué)幻想了空間，展示同學(xué)才藝，讓同學(xué)在歡聲笑語中既能鍛煉自己挑戰(zhàn)自我，又可以享受大學(xué)生活，感受到家的溫暖。
舞動青春唱響新年。
在期末考試即將來臨之際，來自五湖四海的我們經(jīng)歷半年風(fēng)風(fēng)雨雨之后在唐山學(xué)院11級市場營銷班這個大家庭中，送去了20xx，迎來了升入大學(xué)后的第一次元旦。曾經(jīng)的我們也曾迷茫過、失落過，然而無數(shù)的辛酸淚水換來的是我們無數(shù)的歡樂、無盡的溫馨，平淡無奇的大學(xué)生活在我們手中變得絢麗多彩；在20xx這個嶄新的開端，讓我們一起來，舞動青春，唱響未來，閃亮自我，慶祝龍年。讓我們再次揚帆起航，迎接新的美好。
a)統(tǒng)籌組。
組長：宋雨陸、王春苗。
組員：盧麗亞、吳卜等班委成員。
b)項目組。
1.第一項目組：節(jié)目組。
組長：張倩、吳卜。
組員：馬靜、田野、劉歡、侯澤南。
任務(wù)：a.完成節(jié)目的收集、篩選以及后期的排練、彩排工作。
b.主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。
c.負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d.做好演員與演員以及演員與工作人員之間的溝通、協(xié)調(diào)，晚會的報幕。
e.做好與各部門的聯(lián)系，構(gòu)思、設(shè)計晚會的整體布置。
2.第二項目組：劇幕組。
組長：劉寶強、李澤昆。
組員：崔鵬飛、杜輝、張宇航、郝江波。
任務(wù)：a.晚會幻燈片制作。
b.準備好晚會所需的一切服裝道具。
c.晚會舞臺的現(xiàn)場布置。
d.晚會前舞臺燈光設(shè)備、音響設(shè)備的.安裝和調(diào)試。
e.晚會期間舞臺燈光和音箱的控制（根據(jù)個節(jié)目的要求）。
f.晚會后服裝道具、各設(shè)備的整理、歸還。
3.第三項目組：宣傳組。
組長：李沖、魏志勇。
組員：楊澤、孫偉、趙阿柳、劉夢。
任務(wù)：（1）前期工作：a.通過qq和飛信通知同學(xué)們晚會的時間和地點（包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們參加）。
b.做好海報的編寫，板報的設(shè)計。
c.如有突發(fā)狀況需推遲晚會及時通知學(xué)生。
d.現(xiàn)場拍攝。
（2）后期工作：a.制作網(wǎng)頁進行宣傳。
b.在班級qq群上傳晚會的照片、視頻，以作留念。
4.第四項目組：禮儀組。
組長:孫妍、苗彩艷。
組員：孟德玉、張盼盼、高會賢、吝亞楠。
任務(wù)：a.確定晚會邀請的嘉賓并且及時送上請?zhí)?BR> b.女生部分成員在現(xiàn)場負責(zé)禮儀工作。
c.晚會當(dāng)日準備好會場服務(wù)用品，如節(jié)目單、水杯、茶葉。
5.第五項目組：機動組。
組長：畢波。
組員：吉振清、郭佳明、薛春煬、付帥。
任務(wù)：晚會期間，負責(zé)會場紀律維持、會場后勤保障以及晚會過程中緊急情況的處理。
6.第六項目組：采購組。
組長：侯占明、楊敬。
組員：田明輝、趙丹丹、孫洋洋、郭語暢。
任務(wù)：負責(zé)晚會布置物品和各種物品的購買、報賬，可重復(fù)利用物品的回收保管。
唐山學(xué)院北校區(qū)北東階。
20xx年12月30日18:00——19:30。
（一）策劃及準備階段（12月10日-12月15日）。
本階段主要完成節(jié)目收集，主持人確定和宣傳。
1．收集節(jié)目：（先以宿舍為單位上報節(jié)目，再有班委組織并選定節(jié)目與演員）。
2．確定主持人:(有意愿的同學(xué)報名，經(jīng)過現(xiàn)場表演由同學(xué)選舉產(chǎn)生，兩位男生兩位女生)。
3．申請晚會舉辦的地點及時間。
4．宣傳工作：通過海報及飛信的形式做前期宣傳。
（二）協(xié)調(diào)及發(fā)展（12月15日-12月25日）。
本階段主要完成節(jié)目排練、物品購買、會場布置、幻燈片制作及燈光音響確定。
1.節(jié)目排練：有個節(jié)目負責(zé)人帶領(lǐng)演員到b座10層組織排練。
2.購買物品：由采購組購買所需物品。
3.會場布置、幻燈片的制作及燈光音響確定：由劇目組做會場布置，且根據(jù)各個節(jié)目只做幻燈片。
4.確定禮儀人員：由禮儀組負責(zé)禮儀人員服裝及主持人服裝。
（三）后期工作：（12月25日-12月29日）。
本階段主要完成過程確定（包括節(jié)目單確定）嘉賓邀請、第一次彩排、第二次彩排以及晚會當(dāng)晚流程和晚會結(jié)束后注意事項。
1.彩排：由各節(jié)目負責(zé)人組織演員進行節(jié)目彩排。第一次彩排時間為12月25日，第二次彩排時間為12月29日，地點為b座10層。
2.嘉賓邀請：由禮儀組確定晚會邀請的嘉賓并及時送出請柬。
3.晚會當(dāng)晚流程：（詳見晚會當(dāng)日工作流程）。
2．主持人致開場詞，拉開晚會序幕。主持人：張倩、張宇航時間5分鐘。
3．輔導(dǎo)員老師致新年賀詞。時間5分鐘。
5．相聲《新年》（讓同學(xué)感受新年的氣氛）。表演者：李澤昆、鄧志強時間：5分鐘。
11．大合唱：《明天會更好》時間：10分鐘。
（以上節(jié)目共用時85分鐘）。
需購買物品單價（單位：元）數(shù)量總價（單位：元）。
氣球102包20。
熒光棒210根20。
紙杯101袋10。
糖果102斤20。
瓜子302袋60。
電池101盒10。
總計140元。
（1）若晚會前停電晚會最多推遲一個小時，即19:00舉行，期間可進行茶話會，同學(xué)自由談?wù)摚?9:00時仍不能正常供電，由主持人宣布晚會改日進行。
（2）給觀眾分發(fā)提攜熒光棒，預(yù)備一些手電筒，以免晚會中途發(fā)生停電會場秩序混亂。
（3）在停電期間，由個節(jié)目組負責(zé)演員的組織和服裝的保管，由禮儀組負責(zé)對嘉賓的服務(wù)工作，由安保組負責(zé)會場秩序的維持，由舞臺組負責(zé)對舞臺道具的看管。
(1)前一個節(jié)目在演出時后一個節(jié)目做好上場準備，若由于各種原因前一個節(jié)目無法正常進行則下一個節(jié)目上場。
(2)若節(jié)目在演出過程中出現(xiàn)重大失誤或無法順利進行，是具體情況決定是取消還是重新進行。若由于某些原因節(jié)目耽誤時間較長，則由主持人上場與觀眾做一些互動游戲就場。
(3)由于演員問題該節(jié)目不能正常進行，則由女主持人適當(dāng)調(diào)節(jié)節(jié)目順序或取消節(jié)目。
（三）道具設(shè)備應(yīng)急：
（1）提前調(diào)好音響、話筒，整理好ppt確保挽回過程正常工作。
（2）多備些話筒。
（3）各節(jié)目組提前將節(jié)目所需道具準備好。
策劃書應(yīng)急方案篇十三
在20xx年即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學(xué)校特舉辦一次開心的教工游園活動。
相聚一起，有你有我有大家。
20xx年12月31日下午
3號教學(xué)樓，1樓：音體美和各校區(qū)，2樓：一至四年級，3樓：五六年級。
全街道教師，共設(shè)一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊，共10隊。
各位教師至少玩九個節(jié)目后到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。
校倉庫。
1、教師游園活動：三甲街道小學(xué)教師“慶元旦”游園卡。本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩！”至少玩九個節(jié)目后到倉庫領(lǐng)獎。
2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。
3、晚上會餐。
1、由隊各自行商量定出一個活動上報，如有重復(fù)者則先報者優(yōu)先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。
2、確定好活動內(nèi)容后，各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應(yīng)該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
策劃書應(yīng)急方案篇十四
為了有效應(yīng)急處置學(xué)?？赡馨l(fā)生的突發(fā)事件(火災(zāi)、安全事故、房屋倒塌、自然災(zāi)害以及戰(zhàn)爭、恐怖等)，保障師生安全，減少損失，維護校園穩(wěn)定，特制定本方案。
一、突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由學(xué)校校長擔(dān)任，其成員有學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會領(lǐng)導(dǎo)組成(同學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組)。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是：居安思危，及時準確地掌握學(xué)校的安全狀況及動態(tài)，提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對策和措施;在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作;與有關(guān)部門密切配合，保證各項應(yīng)急工作高效、有序進行。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。
二、臨時現(xiàn)場指揮部。
安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。必要時街道、區(qū)教育局可派有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接參與學(xué)校臨時現(xiàn)場指揮部的工作。
(一)、校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)漏電、房屋倒塌等緊急情況預(yù)案。
1、切斷各樓層電源。(總務(wù)、后勤人員負責(zé))。
2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅;火勢蔓延，急打“119”;房屋倒塌且有人員被埋入，急打“110”，并有組織地進行搶救。(指揮：校長)。
3、迅速向有關(guān)負責(zé)人報告。
4、開通全部安全通道，學(xué)校教師、門衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生有序撤至安全地帶，并阻止學(xué)生救火救災(zāi)。(各年級組長、各班主任負責(zé)指揮)。
5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。(校長室負責(zé))。
6、盡可能保護現(xiàn)場，做好涉及本案的有關(guān)證人證詞記錄。(總務(wù)處負責(zé))。
(二)、學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案。
1、凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值周行政、老師應(yīng)馬上報告校長或有關(guān)負責(zé)人、校長辦公室。
2、迅速與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院取得聯(lián)系，采取就地救護。
(三)校外不法人員進入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案。
1、來人履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。
2、來人已強行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時將闖入者查清逐出。
3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物等，應(yīng)立即采取下列處置方法。
(四)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案。
1、迅速如實報告區(qū)教育局。
2、對該學(xué)生所在班級及任課老師辦公室、全校有關(guān)公共場所進行嚴格的消毒和隔離。
3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校，必須經(jīng)醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準來校上課。
4、對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照上級指示，采取必要的控制措施，并根據(jù)上級指示，隨時采取進一步措施。
5、在有關(guān)部門指導(dǎo)下，采取一系列防范及保護措施。
1、迅速向有關(guān)負責(zé)人報告。
2、立即將受傷師生送入附近醫(yī)院進行救治。
3、調(diào)查事故原因。
(六)學(xué)校其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)校發(fā)生其他突發(fā)事件(群體性活動安全事故、自然災(zāi)害等)，學(xué)校負責(zé)人、各部門負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)迅速到達現(xiàn)場及相當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫唬瑧?yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組成臨時現(xiàn)場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。具體應(yīng)急方案可根據(jù)實際情況參照上述預(yù)案。
四、報告與響應(yīng)。
1、在學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后，活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為該案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以學(xué)校利益、師生利益為重，無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險等報警任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，若接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴重后果的，給予嚴肅的行政處分，直到追究刑事責(zé)任。
2、在學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要樹立主人翁意識，要把搶救、保護學(xué)生生命安全視為第一要務(wù)，站好崗，值好班，不得陣退怯，更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師職業(yè)道德》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴重后果的，依法給予開除、行政處分、直到追究刑事責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)身先士卒，堅守崗位，最后撤離。
3、在學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)事件后，學(xué)校負責(zé)人要以最快的速度向區(qū)教育局報告。當(dāng)事人(第一報告者或知情者)在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人的召集下，在事發(fā)2小時內(nèi)，認真、仔細、如實地填寫突發(fā)事件有關(guān)表格，以備查用。
策劃書應(yīng)急方案篇十五
4、活動地點：暫定（可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺）
5、主辦部門：行政人資部
6、協(xié)辦部門：公司其他部門
7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組
8、相關(guān)工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。
（一）節(jié)目類型：
1、卡拉ok大pk：以團隊形式參與卡拉ok比賽（或知識競賽大pk）。
2、群英薈萃大pk：本著創(chuàng)新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現(xiàn)項目推進這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限，人員不限，以節(jié)目為單位pk。
（二）評委：副總以上及客戶組為評委；
（三）感恩顧問組環(huán)節(jié)：
1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現(xiàn)改進后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡，現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物，現(xiàn)場由開達人代表送出。
（四）節(jié)目結(jié)束，安排全體員工與客戶組合影留念。
（五）活動結(jié)束，安排晚宴。
（六）第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。
（二）舞臺背景墻及條幅：品牌部制作；
（三）桌椅：培訓(xùn)室桌椅；
（四）感恩卡：品牌部安排制作；
（五）獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預(yù)算；
1、策劃及準備期（12月x日到12月xx日）：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。
1）節(jié)目收集：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
2）前期宣傳：由宣傳負責(zé)人負責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。
2、協(xié)調(diào)及進展期（12月xx日―12月x日）：本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
1）節(jié)目初期排練確定：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)，導(dǎo)演監(jiān)督，地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。
2）舞臺確定：由宣傳負責(zé)人負責(zé)。（請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系相關(guān)公司）
3）物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責(zé)人負責(zé)（物品需要情況征求各部）
3、倒計時期（12月24日―12月29日）
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
1）活動全過程確定及彩排：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。
2）末期宣傳：宣傳負責(zé)人負責(zé)。宣傳單（抽獎券和節(jié)目單）設(shè)計、發(fā)放及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。
3）領(lǐng)導(dǎo)邀請、相關(guān)證件制作、場地確定：由禮儀負責(zé)人負責(zé)。
4）費用收集：由總指揮負責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù)，若此期無法收齊務(wù)必于活動結(jié)束后2天內(nèi)收齊。
（1）為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品
（2）費用處理
（3）書面總結(jié)
（4）vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳
策劃書應(yīng)急方案篇十六
1、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識;。
2、感受集體勞動的快樂;。
3、和父母一起包餃子增進父母親情。
1、請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);。
4、班級準備：洗手、帶好圍裙。
以班級為單位親子活動開始包餃子，分工：
1、家長孩子分別搟皮、包餃子;。
4、家委會指定專人：負責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。
3、家委會指定專人：負責(zé)維持家長秩序。
2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序。
2、班級整理、餐后散步、午休，活動結(jié)束。
策劃書應(yīng)急方案篇十七
2.參加人員：太陽班幼兒;行政、后勤、各年級組長、空班老師、保育員;派出所若干民警。
3.現(xiàn)場分工：
(1)總指揮：聯(lián)系民警葉蜂(城西派出所)。
(2)副指揮：沈英。
(3)醫(yī)務(wù)組：項秋芳(提前準備好醫(yī)藥)。
(4)疏散防護組：門衛(wèi)王劍玫黃梅芳顧勝燕。
二、準備工作：
組織師生熟悉場地，明確分工，師生知道逃離路線，教育幼兒有序逃離，防止發(fā)生踩踏事故。
三、演練過程。
1.老師帶孩子到園門口準備放學(xué)，持刀歹徒出現(xiàn)。
2.安全應(yīng)急小組快速喊話，指揮孩子快速撤離到安全地方，門衛(wèi)也快速向老師喊話，提醒快速撤離到安全地方，同時迅速按下緊急按鈕進行報警。
3.孩子、老師迅速撤離。
4.護導(dǎo)民警與歹徒周旋最終將其制服。
四、幼兒逃生路線。
歹徒一出現(xiàn)，教師馬上帶領(lǐng)幼兒向園內(nèi)撤離，從門口往北逃跑。
1.太陽班幼兒的身體狀況和心理承受的能力，以及幼兒在逃生中的受傷情況。
2.收集教師對本演練的好建議，并集中到園長室。
六、其它事宜。
1.場地：偉陽幼兒園大門口。
2.活動前的安全教育。
組織紀律教育：班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先。
七、對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施。
主要防止幼兒在撤離時發(fā)生擁擠而踩踏事故。采取的措施是：
1.組織疏散的老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2.如發(fā)生踩踏事件，老師對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健老師進行處理，如果保健老師在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。
3.視情況決定是否停止演練活動。
20__.5.25。
策劃書應(yīng)急方案篇十八
1、演練時間：20__年_月_日12：30。
2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運動場。
3、發(fā)生火災(zāi)時的逃生及疏散。
二、組織安排。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：___;副組長：___;。
組員：___等。
2、工作小組。
總指揮：___;。
組員：政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
3、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強化工作責(zé)任心，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
5、認真搞好各項物資保障，嚴格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
7、在火情結(jié)束后，調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿安全。
1、疏散廣播：“請注意，這是火警廣播，同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標志和路線，從就近安全出口撤離?！?BR> 2、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進行疏散。
3、疏散引導(dǎo)：維護疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。
引導(dǎo)員：東門下：___;西門下：___;男出口：___;女出口：___;男生宿舍三樓：__;女生宿舍三樓：___。
4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：
宿舍號___等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點：宿舍樓外運動場。
6、人員清點：疏散結(jié)束在集合地點，對疏散的學(xué)生人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
四、火情發(fā)生時有關(guān)工作。
1、立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。
3、及時清點學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時間到達現(xiàn)場。
5、在應(yīng)急行動中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護學(xué)生安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時匯總上報。
8、火情發(fā)生后，如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時，讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在發(fā)生火情時，第一時間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報警匯報工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓學(xué)生進行疏散和解救，并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。
積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達指定地點集合。
通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識，熟悉險情發(fā)生時的逃生方法，以達到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個從理性到感性的認識，并切實增強全校師生消防安全意識，落實安全住宿的工作精神。
策劃書應(yīng)急方案篇十九
1、在冬至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
20xx年12月22日下午。
制作：16：30—20：45。
派發(fā)：20：45—21：30。
院餐廳（教師餐廳）。
全院師生。
“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)。
（一）宣傳：海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺。
海報：1張貼在宣傳欄。
（二）參加方式：排隊領(lǐng)取“免費劵”（每人只限1份）數(shù)量有限，先到先得。
（三）會場所需物品：照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱，兩個移動話筒。
1、16：30—19：40湯圓、餃子制作。
2、19：40—20：30蒸餃子。
3、19：30—20：00煮湯圓。
4、20：30—20：45餃子裝袋。
5、20：45—21：30派送。
6、21：30結(jié)束。
1、集體照合影。
2、主辦方做總結(jié)。
xx。
xx。
xx。
策劃書應(yīng)急方案篇二十
馬上就要過新年了，幼兒園也舉行了熱鬧的迎新年活動――“資源流轉(zhuǎn)?玩具置換”。本次活動所得的費用全部用來購買班級幼兒的`新年禮物。本次活動具體安排如下：
1、通過此次玩具置換活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。
2、在活動中加強對錢幣的認識，進行數(shù)概念的滲透，玩具賣后所得的款項將用來給幼兒購買新年禮物。
3、進一步增強幼兒社會性交往能力的培養(yǎng)。
幼兒園全體師生；各班家委會代表；班級部分家長。
幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣，自主參加玩具置換活動。
1、12月25～27日家長給孩子準備買賣的玩具，孩子在和家長的協(xié)商下定好玩具價格并貼好標簽，要求價格合理（大班的玩具定價在10元以內(nèi)）
2、每位幼兒準備10個1元硬幣參加活動。
3、置換物品要求：
（1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
（2）可以是用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。
（3）物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
（4）每位幼兒準備1件玩具物品，并經(jīng)家長同意。
20xx年12月31日（周二）上午9：30～11：00
三樓通道
策劃書應(yīng)急方案篇一
20xx年8月20日，在印有“我來北語了”字樣的大型噴繪板前，北京語言大學(xué)新生小張高高跳起、張開雙臂，留下了他進大學(xué)后的第一幅影像。這張照片將被收入特制的明信片中，寄給在2000公里外打工的父母。今天是北京語言大學(xué)新生報到的日子，該校推出了“賀卡傳情”活動，讓新生與父母、中學(xué)母校師長分享進入大學(xué)的喜悅。
上午9點，在北語體育場的南側(cè)，豎立著一塊長約6米，高約4米的噴繪背景板，板上印著北語各國留學(xué)生的照片以及中英文的“我來北語了”字樣。背景板前，新生們正興奮地對著鏡頭，留下自己進入大學(xué)的第一張照片，他們有的高高跳起，有的打出勝利的手勢，還有的新生干脆叫上陪自己報到的父母，來一張“全家?！?。
在這些照相的新生中，小張顯得格外靦腆。背著書包的他來到背景板前，在攝影師的指揮下，他先用左手擺出了一個勝利的姿勢，“不太自然，要不你再試著跳一跳吧?！睌z影師說。于是就有了開頭的那一幕。小張告訴記者，他是一個人來報到的，父母都在廣東打工，“我會把照片寄給他們，告訴他們我上大學(xué)了?！?BR> 據(jù)介紹，新生照完相后約1個小時就能取到兩張經(jīng)過精修后打印出來的照片。這兩張照片一張留給新生自己作紀念，另一張則會被裝入一個北語特制的明信片封套中，蓋上北語的特制郵戳后寄送出去，“可以寄給自己中學(xué)母校的老師，也可以寄給自己的父母。”一位工作人員說，從早上8點到9點，拍照的新生已經(jīng)超過了200名，“非常受歡迎?！?BR> 據(jù)了解，北京語言大學(xué)今年一共從全國31個省市區(qū)及港澳地區(qū)錄取了1111名新生，其中有4人來自云南地震災(zāi)區(qū)?！澳壳拔覀冞€沒有接到他們的登記信息，可能是還沒有抵京。”貧困新生入學(xué)“綠色通道”的一位老師對記者說，貧困新生在報到現(xiàn)場可以領(lǐng)到一份包括洗漱用品和手機在內(nèi)的大禮包，同時還能領(lǐng)到500元生活費。同時按照國家相關(guān)政策，貧困生都可以申請國家助學(xué)貸款。
策劃書應(yīng)急方案篇二
今年3月xx日是第28個“全國中小學(xué)生安全教育日”，3月xx日—4月x日為主題教育活動周，主題為：“加強疏散演練，確保師生平安”。為進一步提高師生的安全法制意識和應(yīng)急、自救能力，增強學(xué)生的綜合素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究，決定于3月29日下午課間操時舉行應(yīng)急疏散演練。希望按照方案要求，提前進行部署，確?；顒舆M行時“訓(xùn)練有素，不忙不亂”。
請工會負責(zé)辦公樓內(nèi)教師疏散演練。
2.有體育課的班級請直接到班級指定位置等候；
3.請各班帶隊學(xué)生指揮、帶領(lǐng)，與前一個班級銜接好，不掉隊、不搶先；
4.進場途中一定要相對保持班級隊形，不擠、不散，前后距離適當(dāng)，安靜有序；
5.注意力高度集中，不交談，不得攜帶手機等易掉落物品，萬一掉落等隊伍走后再尋找，嚴防擁擠踩踏。
一、4號樓撤離步驟：（目前高二年級和初二9、10班所在的樓）。
初二年級：從通道2（階梯教室與圖書館之間）-小操場；具體：10班在先，9班跟上。
高二年級：
高二7、6、5、1班按照次序從通道2（階梯教室與圖書館之間）-通道5（主席臺西側(cè)）-大操場西側(cè)。
二、5號樓撤離步驟：（目前高一年級和初三9班所在的樓）。
初三9班：從通道1（實驗樓后）-小操場；
高一年級：
高一1、2、3班從通道7（4號樓與花園之間）-通道9（潤星樓旁）-大操場東側(cè)。
三、5號樓后平房撤離步驟：（目前初三年級10、11、12班）。
初三12、11、10班依次從通道1（實驗樓后）-小操場。
四、各辦公樓撤離步驟：
一、學(xué)校中層以上干部聽到緊急撤離的通知后要快速離開辦公室，按指定分工跑步到教學(xué)樓下的各通道口（詳見示意圖），負責(zé)指揮各班級按規(guī)定的次序撤離。部分班主任負責(zé)各樓梯節(jié)點的控制。
二、所有體育聽到緊急撤離的通知后跑步到操場相應(yīng)位置（教師詳見示意圖），負責(zé)安頓各班學(xué)生有序集中。
三、所有辦公樓內(nèi)以及在學(xué)校其他樓內(nèi)的教職工，聽到緊急撤離的通知后要快速離開辦公室或建筑物，跑步進入運動場。
路線說明：
初二年級：從通道2（階梯教室與圖書館之間）-小操場；
初三年級：從通道1（實驗樓后）-小操場；
高一年級：
高一1、2、3從通道7（4號樓與花園之間）-通道9（潤星樓旁）-大操場東側(cè)。
高二年級：
高二7、6、5、1按照次序從通道2（階梯教室與圖書館之間）-通道5（主席臺西側(cè)）-大操場西側(cè)。
策劃書應(yīng)急方案篇三
ba一、活動目的：
二、活動主題：
轉(zhuǎn)角遇到愛。
三、活動時間：
四、活動地點：
3樓舞廳。
五、游戲材料準備:。
終極精美禮品10份、計分板、秒表5個、顏色為紅、藍的號碼牌各25個、呼啦圈2個、一次性杯子50個、頭飾10個（頭飾上分別標有幸福、快樂、吉祥、平安、健康、甜蜜、好運、順利、成功、瀟灑等字樣）、跳繩1根、氣球n個、椅子若干等。
六、環(huán)境材料準備：
預(yù)備音樂《相親相愛一家人》、《幸福戀人》《想把我唱給你聽》《等你愛我》開場音樂《非誠勿擾》、暖場音樂《找朋友》（勁舞團）、食物、飲料、燈光等。
七、熱身準備，閃亮登場。
（一)簽到，并領(lǐng)取號碼牌。（號碼牌為紅、藍兩種不同顏色的不干膠，號碼為1~50，藍色代表男生，紅色代表女生，號碼分別為藍色1號、紅色2號、藍色3號、紅色4號······以此類推至50號，主持人可以規(guī)定10人為一組，那么則1~10為一組，11號~20為另一組，以此類推。）。
主持人挑選每隊中的一位來到舞臺上，讓他說出同桌人員的名字或信息，全部答對者獲得精美禮品一份。
1、甜甜蜜蜜。
游戲需求：西瓜2個，牙簽若干，盤子4個。
游戲口號：愛的甜蜜，吃的幸福。
活動內(nèi)容：女喂男吃西瓜。
游戲規(guī)則：一男一女，女青年負責(zé)用牙簽喂男青年吃西瓜，男青年雙手背后，保持微笑，(用眼罩遮住眼睛)盡可能的快吃西瓜，每盤大小差不多大小的十塊西瓜，先吃完的獲勝，男青年動手幫忙或沒保持微笑表情的一對，取消比賽資格。
2、“幸福一線牽”
3、轉(zhuǎn)出甜蜜。
愛情圈圈：每組男女間隔站立，手拉手圍成一個封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個呼啦圈，比賽開始時，在不許用手的'情況下，把呼啦圈穿過每個人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出（呼啦圈不能太大，否則穿越的時候太容易，也不能太小，讓大家都穿不過去）。
4、眉目傳情。
每組選6名組員站成一排。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個數(shù)字，只告訴最后一個人，然后第一個人向前面那個人報數(shù)。但是不準用講的，必須用左眼、右眼、嘴等來報數(shù)，排頭將正確數(shù)字報出來。由于眼、嘴的不靈活，傳達間就會多少了幾位數(shù)，這時主持人就可以說有人眉目傳情，多加少減了幾下。
八、待定。
集體合影留戀、留下聯(lián)系方式，伴隨溫馨的音樂愉快結(jié)束活動。
九、愛情宣言簽名。
各組依次組織人員在活動幕布背景上簽名。
策劃書應(yīng)急方案篇四
做好建筑工地的防臺風(fēng)工作，對社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展具有重要的意義。為了使防風(fēng)工作能有條不紊的開展，確保工地應(yīng)急處理工作及時、高效、有序進行，最大限度地減輕事故災(zāi)害，保障人身及財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》(國務(wù)院令第302號)，結(jié)合我工地實際情況，制定本應(yīng)急處理工作預(yù)案。
一、應(yīng)急處理的基本原則
(一)本預(yù)案為我工地在受臺風(fēng)影響時，應(yīng)急處理工作的基本程序和組織原則。
(二)本預(yù)案適用于工地的應(yīng)急處理。
(三)本預(yù)案在實施應(yīng)急處理工作中實行統(tǒng)一指揮、各負其責(zé)、密切協(xié)同，預(yù)防為主、救人第一、快速反應(yīng)、屬地保障、確保安全的原則。
二、組織指揮機構(gòu)及主要職責(zé)
設(shè)立工地防風(fēng)工作指揮小組
組長：張樹全
成員：各施工小組負責(zé)人
主要職責(zé)：
(一)負責(zé)工程的防風(fēng)應(yīng)急處理實施預(yù)案的制定和修改;
(四)臺風(fēng)結(jié)束后，負責(zé)召集有關(guān)部門對人員傷亡事故發(fā)生原因進行調(diào)查分析，對事故的應(yīng)急處理情況進行總結(jié)。
三、預(yù)案實施
(一)、當(dāng)臺風(fēng)正在發(fā)展，預(yù)計有可能影響我區(qū)，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)消息時：
1、發(fā)布防風(fēng)工作通知，各小組要注意收聽收看天氣預(yù)報，密切關(guān)注臺風(fēng)動向。
2、通知工地各小組，要求他們注意做好防臺風(fēng)的各項準備工作。
(二)、當(dāng)臺風(fēng)正向我市逼近，48小時內(nèi)將影響我區(qū)，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)警報時：
1、各小組要合理安排施工，停止須連續(xù)施工的工序作業(yè);
2、做好臺風(fēng)前安全檢查，檢查內(nèi)容包括井字架是否牢固、排柵等設(shè)施是否穩(wěn)固，包括臨時工棚是否安全，要采取措施加固、消除安全隱患。
3、加強對工地的檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、隱患要發(fā)出整改通知書，責(zé)令施工小組立即整改處理。
(三)、當(dāng)臺風(fēng)在24小時內(nèi)可能襲擊我區(qū)，對我區(qū)將有嚴重影響，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)緊急警報時：
1、工地防風(fēng)工作指揮小組人員就位，安排人員值班、巡查工地。
2、工地停止施工，將施工人員撤至安全地帶。
3、進一步檢查各項防御措施的落實情況，并處于臨戰(zhàn)狀態(tài)，落實各工地搶險救援隊伍的到位，并處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。
(四)、當(dāng)臺風(fēng)已登陸并減弱為低氣壓，對我市不再有影響，氣象臺發(fā)布臺風(fēng)警報解除時，各施工小組應(yīng)檢查受損情況。對于工地設(shè)備設(shè)施安全應(yīng)及時予以加固，并總結(jié)防臺風(fēng)工作。
策劃書應(yīng)急方案篇五
為確保全園師生的生命財產(chǎn)安全，防范冬天下雪、冰凍引起的事故發(fā)生，確保我園防凍防雪工作做到快速、高效、合理有序的應(yīng)對，確保本園保教工作的順利開展，結(jié)合我園實際，特制定本預(yù)案。
組長：xx。
副組長：xx、xx、xx、xx。
成員：各部門負責(zé)人、各主班教師。
1、組長：負責(zé)召開防雪防凍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實防雪防凍安全事宜。
2、副組長：負責(zé)組織對本緊急預(yù)案的落實，未雪綢繆，做好準備，保證完成園領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員：具體負責(zé)冰凍、下雪時全園各班級、各部門防凍、鏟雪事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的順利落實，做好宣傳、教育、檢查等工作，努力做好下雪、冰凍時的校園安全。
防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)通訊組、鏟雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組，分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織鏟雪、鋪設(shè)防滑設(shè)施、搶救傷員、搶修水電設(shè)施、安全教育等工作。
1、通訊組。
組長：xx。
發(fā)生下雪、冰凍時，及時電話通知本園防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以便小組快速得到信息，視雪情及冰凍情況，通知鏟雪、防凍小組進行防雪防凍工作的進行。做好安全信息的反饋工作，發(fā)生重大安全事故的則在第一時間向教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。保衛(wèi)處要與交警部門保持密切的聯(lián)系，以便在關(guān)鍵時刻取得交警部門的`支持。
2、鏟雪防凍組。
組長：xx組員：各部門負責(zé)人。
具體負責(zé)校園內(nèi)主要干道、行路及園門外主要通道的積雪、積冰的清除，保證道路的暢通、安全。
3、搶救組。
組長：xx組員：xx、醫(yī)務(wù)室負責(zé)人。
負責(zé)下雪、冰凍時受傷師生的緊急處理和救護，情況緊急直接與120救護聯(lián)系。
4、水電搶修組。
組長：xx組員：后勤負責(zé)人。
負責(zé)對全園水電安全進行檢查，對水管全面進行保暖，以防水管凍裂結(jié)冰造成師生滑倒事故的發(fā)生。對電力設(shè)施進行檢查，確保冬天低溫下的用電安全。在出現(xiàn)水電故障時，要迅速在第一時間搶修，保證水電的正常使用及安全。同時，后勤處及保衛(wèi)處要對全園的校舍進行安全檢查，防止大雪壓蹋校舍事故的發(fā)生。
5、安全教育宣傳組。
組長：xx組員：各主班教師。
要運用多種形式和渠道，有針對性的開展交通安全、防凍防滑安全教育。通過安全教育，增強師生雨雪天氣的安全意識，提高對防范惡劣天氣的認識，了解防寒、防凍、防滑、防火災(zāi)、防煤氣中毒等知識，掌握遇路面結(jié)冰、積雪時乘車、騎車、行走的安全措施。要及時掌握天氣變化的第一信息，及時告之師生，做好防范準備。
鏟雪工具為鐵鏟與大掃帚，防凍防滑工具為防滑布、工業(yè)用鹽，工具存放地點在倉庫保管室，保管人：xx。在遇有下大雪或冰凍發(fā)生時，各小組組長要按防雪防凍工作小組要求到倉庫領(lǐng)取工具，進行鏟雪防凍工作。
策劃書應(yīng)急方案篇六
游戲：
1、占領(lǐng)陣地。
游戲規(guī)則：
1、八個代表隊分成四組，兩個隊為一組。每隊四人。
2、游戲開始后各隊隊員分別站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。
3、共四個隊獲獎。
2、歲歲平安。
游戲規(guī)則：
1、八個隊分成四組，兩隊一組，每隊出一或兩人參加。
2、主持人發(fā)給每個隊若干小氣球和充氣筒，由選手將氣球充氣至爆，可一人參加，也可同隊二人配合，取歲歲平安之意。
3、在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者勝出。共四個隊獲獎。
3.雙龍戲珠。
游戲規(guī)則：
1、八個代表隊分成四組依次游戲，兩隊一組，每隊兩人上場。
3、每組以最先坐爆2個氣球的代表隊勝出，共四個隊獲獎。
4.官兵捉賊。
5.拍七令。
用具：無人數(shù)：無限制方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的`倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰唱歌。興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。
6.頂氣球比賽。
道具：氣球一個、繩子一條參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)。
7.正話反說。
游戲規(guī)則：
1、八個代表隊各出一人參加游戲。
2、主持人要事先準備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
3、最后勝出的四個隊獲獎。
策劃書應(yīng)急方案篇七
二、活動目的。
增進校女生部、各學(xué)院女生部之間的了解，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神。
三、活動時間。
11月21日(星期六)晚6：3到9：3(暫定)。
四、活動地點。
體育館(未定)。
五、活動參加單位。
校女生部部長張嘉瑜余雅維謝予。
校女生部干事毛妍唐娟高斌。
成龍校區(qū)各學(xué)院女生部部長與干事。
體育學(xué)院部分學(xué)生。
六、活動流程策劃。
1.組織活動參與者入場。
2.由主持人作開場白講話，介紹本次活動的意義，以及做好熱身活動(熱身活動：一塊五、兔子舞)。
3.由工作人員分發(fā)卡片進行分組。
4.各組開始進行團隊建設(shè)，并展示團隊風(fēng)采。
5.各組開始進行游戲競賽，增加團隊的`凝聚力，感悟團隊精神。
第一項目：《穿越a4》。
時間：2分鐘。
規(guī)則：
1、按照以前分出來的組各組由一個培訓(xùn)師帶領(lǐng)做穿越a4活動，
2、每個組發(fā)5張a4紙，兩把剪刀，用最短的時間每個人從a4紙穿過。
3、條件：a4紙不能斷開，在有限的條件下完成最快的獲勝。
第二項目：《穿越海峽》。
時間：2分鐘。
規(guī)則：
1、按照以前分出來的組各組由一個培訓(xùn)師帶領(lǐng)做穿越海峽活動，
2、每組在不借助任何工具，全部安全抵達海峽對岸。
3、在穿越過程中，不得碰觸繩子，如有碰觸，全組返回重新穿越。
第三項目：《孤島求生》。
時間：3分鐘。
規(guī)則：
1、有4個小島，盲人島、啞人島、健全島、空島，每個島上有一個人。
2、在借助三塊可移動的木板，將乒乓球放島空島上，所有人必須返回健全島。
第四項目：《大冒險》。
時間：半個小時。
規(guī)則：
1、所有人為成一個圓圈席地而坐，
2、有主持人講解游戲規(guī)則：從一個同學(xué)開始報數(shù)，從一開始遇到3或者是3的倍數(shù)的同學(xué)就不報數(shù)，直接由下一個同學(xué)報下個數(shù)字，凡是在游戲中犯規(guī)的同學(xué)都要受到相應(yīng)的懲罰大冒險(表演才藝)。
8.活動總結(jié)。
七、活動意義。
通過此次活動，一方面，增進各學(xué)院女生部之間的交流，增進了解，更好地建立友誼;一方面，讓參與者體驗團隊精神，培養(yǎng)一種團結(jié)協(xié)作的精神;另一方面，讓參與者體驗一次我們體育社會體育專業(yè)的一個活動，宣傳體育知識。
八、經(jīng)費預(yù)算。
乒乓球5元。
策劃書應(yīng)急方案篇八
本次活動由=101、1102、會計1103、1104班共同舉辦。
一、活動名稱：
二、活動主題：
快樂生活，傳遞溫暖;。
祈禱平安，祝福他人。
三、活動目的。
1.沖淡同學(xué)們思家的情緒，快樂度過圣誕節(jié)。
2.豐富大家的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)之間的默契感，增進班級的凝聚力。
四、活動場地。
教室。
五、活動時間。
(18:15到場)。
六、活動人員。
七、活動流程。
(一)活動開始前。
1活動人員18:15入場。
2各班班委負責(zé)維持會場紀律，并按座次入座。
(二)活動正式開始。
1活動于18:30準時開始。
2主持人講話，并提出活動的'有關(guān)要求。
3開場節(jié)目，
八、活動人員安排。
主持人:。
總負責(zé)人:。
場地負責(zé)人:。
禮物采購負責(zé)人:。
零食采購負責(zé)人:。
現(xiàn)場活動負責(zé)人:。
九、經(jīng)費預(yù)算。
十、注意事項。
1)每位同學(xué)在晚會前準備一份禮物，用于禮物交換，并在12月21日再次確定。
2)活動之前通知好各位同學(xué)、邀請好嘉賓。
3)在嘉賓﹑同學(xué)們進場地之前班委將場地布置好。
4)各個游戲負責(zé)人在活動之前將游戲所需的道具準備齊全，并且同學(xué)們以寢室為單位熟悉各個游戲的規(guī)則。
5)各項活動的經(jīng)費必須賬目清晰，統(tǒng)一到生活委員報賬。
十一、活動的宣傳。
1.召開班會，確定活動的有關(guān)環(huán)節(jié)，傳達活動的主題和思想。
2.活動時拍攝現(xiàn)場的照片和視頻，上傳至班級群空間。
十二、可行性分析。
(一)必要性。
1.本班在這一學(xué)期中沒有組織過一次大家集體參加的班級活動。
2.班級班委的默契度欠缺，通過活動加強班委成員之間的配合能力。
(二)活動的安排可行性。
1.班委之間分工明確，配合到位。
2.零食準備充足。
3.活動游戲的安排豐富。
4.有獎有罰，能充分調(diào)動積極性。
(三)參與度的可行性。
1.老師的積極提倡。
2.班級各成員的積極要求。
3.班集體活動的安全性比較強。
策劃書應(yīng)急方案篇九
為使學(xué)生掌握消防、災(zāi)害安全知識，從小培養(yǎng)安全自護意識，對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學(xué)習(xí)；并舉行學(xué)生防火逃生演練活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
20xx年3月22日
（1）參加活動的所有學(xué)生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個（不整隊），迅速從預(yù)定的安全出口（前后門同時）撤出教室。
（2）撤離出的學(xué)生在籃球場、操場、跑道上集合，由北向南按先到順序排列，各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報人數(shù)。
（3）活動中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。
1、參加演習(xí)的學(xué)生聽到廣播警報聲，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操場。
（1）擬定路線：
教室內(nèi)上課的學(xué)生即出前后門逃出，在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開后門，讓學(xué)生從前后門同時逃生。
（2）任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師；在值班室值班的老師負責(zé)切斷教室總電源。維護秩序老師最后撤離時要巡視教室內(nèi)是否還留有學(xué)生，并帶至其相應(yīng)班級。
（3）疏導(dǎo)老師必須時刻注意學(xué)生情況，避免過道擁堵造成危險，撤離出的學(xué)生以班級為單位，有組織的在大操場集合。在活動結(jié)束前，撤離出的學(xué)生不能隨意再次進入教室內(nèi)。
（4）凡是在操場等地上室外課的班級，在聽到警報后，由上課老師負責(zé)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場北面集合。之后，上室外課的老師留人負責(zé)管理，其余作為接應(yīng)老師，安排撤離下來的師生集合。
（5）為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，貓腰從教室撤離。
2、學(xué)生按秩序撤離教室，迅速來到跑道、操場，聽從接應(yīng)人員的指揮。
3、撤離集中后各班學(xué)生清點人數(shù)，向演練指揮中心匯報，確定無人員傷亡后，由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習(xí)結(jié)束各班學(xué)生按秩序回教室進行正常教學(xué)活動。
4、教師關(guān)注師生的傷亡情況，一旦發(fā)生意外，采取急救措施，把傷害降低到最低程度。
5、活動領(lǐng)導(dǎo)小組（演練指揮中心）：
組長（總指揮）：王訓(xùn)華
副組長：徐東升
組員：全體任課教師
警報：徐東升
疏散引導(dǎo)組：郜勝利
傷員救治組：劉璐璐、卞雁勤
滅火行動組：朱建民
通信聯(lián)絡(luò)組：吳繼華、周希云
各年級疏導(dǎo)教師：
一年級一班：孫天鑫
一年級二班：趙海兵
二年級：劉瑞麗
三年級：徐東升
四年級：王小松
五年級：吳繼華
六年級：高冠揚
1.召開會議，將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。
2.各班要高度重視，精心組織，周密安排，撤離時嚴格按規(guī)定的線路行走，教師走在學(xué)生后面組織指揮。
3.學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻，彎腰快走；樓梯通道只能2路縱隊行進。全體教師加強指揮，一定要做到快而不亂，防止摔倒造成事故。
4.全體教師參與，所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學(xué)生要有專人負責(zé)。
策劃書應(yīng)急方案篇十
一、活動主題：
鼓舞飛揚，音樂無處不在。
二、活動時間：
20__年x月x日晚7：00至9：30。
三、活動地點：
__。
四、活動形式：
以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括。
1、以外請的__隊表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線；
2、穿插火熱街舞；
3、突出＇殘酷一叮＇游戲：發(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。
在限定時間（一分鐘內(nèi)）未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶（踩報紙游戲）。
超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關(guān)。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關(guān)，三個人同時站在1/4報紙上……、、堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5、結(jié)束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲（蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河）送小禮品，肯德基＇奇奇＇出場與小朋友玩耍。
五、活動對象：
x居所有業(yè)主。
六、工作任務(wù)分配：
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責(zé)人：
2、晚會當(dāng)晚現(xiàn)場準備工作及各項工作負責(zé)人：
策劃書應(yīng)急方案篇十一
一、總 則：
1、編制目的
為切實做好防御臺風(fēng)的各項工作，及時處置因臺風(fēng)帶來的各種災(zāi)害，最大限度地減省我施工現(xiàn)場的各種損失，維護正常施工，保障工程的順利進行。
2、適用范圍
本預(yù)案適用于本標段施工范圍內(nèi)臺風(fēng)災(zāi)害的預(yù)防及應(yīng)急處置。
3、工作原則
臺風(fēng)災(zāi)害按施工區(qū)域?qū)嵭袑俚毓芾?，以各職能部門及施工隊為主進行處置，并實行各職能部門對應(yīng)施工隊負責(zé)制。各職能部門積極支持和指導(dǎo)、督促各對應(yīng)施工隊的應(yīng)急處置工作。要把臺風(fēng)災(zāi)害的預(yù)防放在突出環(huán)節(jié)，認真做好各項防范工作。認真分析臺風(fēng)可能造成的大風(fēng)和降雨，一旦發(fā)生險情，應(yīng)迅速響應(yīng)，及時啟動本應(yīng)急預(yù)案，組織人員力量全力搶險救災(zāi)。
4、工作重點
(1)各基坑開挖施工現(xiàn)場的防水、防坑壁垮塌及滾石等;
(2)施工道路的山體滑坡、崩塌等可能造成事故的災(zāi)害預(yù)防;
(3)臨時施工駐點和施工隊駐點災(zāi)害來臨前的人員設(shè)備轉(zhuǎn)移;
(4)各施工點材料庫房的防洪排澇設(shè)施準備;
(5)垂直運輸設(shè)備、腳手架、施工用電安全防護措施;
(6)各施工點及駐地在大風(fēng)、大雨時期的生活保障;
(7)臺風(fēng)、大雨天氣的預(yù)測、預(yù)報和預(yù)警，及時向各施工隊、施工現(xiàn)場發(fā)布臺風(fēng)預(yù)警信息。
二、防汛防臺風(fēng)災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組：
項目部成立防汛防臺風(fēng)災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組，實行統(tǒng)一指揮，分部門對應(yīng)各施工隊進行具體負責(zé)。
防 汛 防 臺 風(fēng) 災(zāi) 害 領(lǐng) 導(dǎo) 小 組
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
副組長：
成 員：
三、預(yù)防和預(yù)警機制：
1、臺風(fēng)等災(zāi)害監(jiān)控
由項目部安全組負責(zé)臺風(fēng)、暴雨、風(fēng)暴及山地災(zāi)害監(jiān)控及信息收集，提前了解天氣情況，及時匯總各施工現(xiàn)場基面、交通道路的各種信息上報領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、各施工現(xiàn)場的安全巡檢
堅持各施工現(xiàn)場的安全巡檢，將防風(fēng)、防汛措施的落實作為檢查工作的重點，及時了解相關(guān)信息，對可能造成的危害的基面、道路提前安排人員進行處理，避免災(zāi)害發(fā)生時造成事故。
3、各施工點預(yù)警員的責(zé)任落實
指定各施工點的兼職安全員同時為災(zāi)害預(yù)警員，主要負責(zé)施工現(xiàn)場各項動態(tài)信息的收集、上報及領(lǐng)導(dǎo)小組各發(fā)布指令的通報。輔助各施工隊長做好防災(zāi)害措施的落實及災(zāi)害發(fā)生時的指揮工作。
4、災(zāi)害預(yù)警機制
安全組建立天氣情況、施工現(xiàn)場狀況的監(jiān)控體系，落實信息取得措施，堅持每天巡查制度，降雨期間，加密觀測巡查，一旦發(fā)現(xiàn)危險征兆，立即發(fā)出警報，轉(zhuǎn)移人員及相關(guān)設(shè)備，并報項目部領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、應(yīng)急響應(yīng)：
項目部領(lǐng)導(dǎo)小組全面指揮，全體成員參加，并協(xié)調(diào)相關(guān)部門人員參加。
災(zāi)害監(jiān)控部門根據(jù)天氣預(yù)報分析臺風(fēng)發(fā)展趨勢，發(fā)布雨量、風(fēng)力預(yù)報，提出防御目標及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)匯報情況，領(lǐng)導(dǎo)小組明確防御目標和重點，發(fā)布人員轉(zhuǎn)移命令，并宣布進入緊急防汛防風(fēng)期，啟動本防災(zāi)預(yù)案，向災(zāi)害發(fā)生地派出專人指導(dǎo)工作，組織指揮搶險救災(zāi)工作，并及時向上級相關(guān)部門匯報有關(guān)情況，必要時，報請上級協(xié)調(diào)部署醫(yī)療及生活物資的援助。
五、搶險救災(zāi)：
臺風(fēng)登陸或嚴重影響后，防災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組及時召開搶險救災(zāi)會議，部署搶險救災(zāi)工作。組織各人員到抗災(zāi)現(xiàn)場，指導(dǎo)搶險救，全力投入到搶險救災(zāi)工作。
(1)小組組長及時掌握匯總災(zāi)情，協(xié)調(diào)搶險救災(zāi)有關(guān)工作，負責(zé)防災(zāi)物資的調(diào)配，并會同相關(guān)人員做好防災(zāi)評價工作，做好向施工指揮部和監(jiān)理部的匯報工作。
(2)各小組成員按照各自的職責(zé)，組織災(zāi)后恢復(fù)所需的物資、器材等供應(yīng)，優(yōu)先安排施工人員駐點的生活物資供應(yīng)。
(3)各施工隊對損毀的施工現(xiàn)場、及時制訂修復(fù)計劃，并組織力量盡快予以修復(fù)。
(4)領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門，組織力量積極搶救受災(zāi)傷病人員，同時配合政府機構(gòu)做好災(zāi)區(qū)檢疫防疫工作，防止病疫流行。
(5)各施工隊組織力量抓緊修復(fù)被損毀的道路及通信等設(shè)施做好受災(zāi)后的生產(chǎn)自救工作。
(6)后勤保障人員做好物資的管理發(fā)放工作，確保生活必需品的供應(yīng)。
(7)聯(lián)系保險部門，做好理賠工作。
(8)臺風(fēng)過后各施工隊及部門要及時向領(lǐng)導(dǎo)小組上報災(zāi)損情況。災(zāi)后，領(lǐng)導(dǎo)小組要對汛情、災(zāi)情、抗災(zāi)情況總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，向工程指揮部、監(jiān)理部提交書面報告。
(9)當(dāng)臺風(fēng)及發(fā)生災(zāi)害得到有效控制時，領(lǐng)導(dǎo)小組可根據(jù)信息匯總情況，宣布應(yīng)急結(jié)束。
六、應(yīng)急保障：
1、搶險隊伍保障
我項目部范圍內(nèi)的所有參建人員都有參加防臺抗災(zāi)的義務(wù)。各施工隊以帶班和安全員為骨干，災(zāi)害發(fā)生時應(yīng)當(dāng)組織所有人員參加抗災(zāi)救災(zāi)工作。
2、物資保障
材料及后勤部門應(yīng)儲備必要的防臺搶險物資，以備重大災(zāi)情發(fā)生時的應(yīng)急使用。
3、資金保障
辦公室做好搶險救災(zāi)資金的落實，災(zāi)害發(fā)生時，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)組的指令，做好資金的分配及發(fā)放工作。
4、通信與信息保障
通信聯(lián)絡(luò)方式以移動電話和手持報話機為主，公眾電話網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障時，及時啟動防災(zāi)報話機應(yīng)用系統(tǒng)，采用通報后的固定頻道聯(lián)系，保證信息通道的暢通。
5、醫(yī)療衛(wèi)生保障
領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門負責(zé)受災(zāi)區(qū)域的衛(wèi)生防疫和醫(yī)療救護，預(yù)防疾病流行，做好免疫和公共場所消毒工作。
6、防臺抗災(zāi)工作評估
每次臺風(fēng)過后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)針對防臺抗災(zāi)工作的各個方面和環(huán)節(jié)進行定性和定量的總結(jié)、分析、評估?？偨Y(jié)經(jīng)驗，找出問題，進一步做好防臺抗災(zāi)工作。
本預(yù)案由我項目部"防汛防臺風(fēng)災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組"負責(zé)解釋。
本預(yù)案即日起實施。
策劃書應(yīng)急方案篇十二
增進同學(xué)間友誼和凝聚力，增強師生情感，發(fā)掘同學(xué)幻想了空間，展示同學(xué)才藝，讓同學(xué)在歡聲笑語中既能鍛煉自己挑戰(zhàn)自我，又可以享受大學(xué)生活，感受到家的溫暖。
舞動青春唱響新年。
在期末考試即將來臨之際，來自五湖四海的我們經(jīng)歷半年風(fēng)風(fēng)雨雨之后在唐山學(xué)院11級市場營銷班這個大家庭中，送去了20xx，迎來了升入大學(xué)后的第一次元旦。曾經(jīng)的我們也曾迷茫過、失落過，然而無數(shù)的辛酸淚水換來的是我們無數(shù)的歡樂、無盡的溫馨，平淡無奇的大學(xué)生活在我們手中變得絢麗多彩；在20xx這個嶄新的開端，讓我們一起來，舞動青春，唱響未來，閃亮自我，慶祝龍年。讓我們再次揚帆起航，迎接新的美好。
a)統(tǒng)籌組。
組長：宋雨陸、王春苗。
組員：盧麗亞、吳卜等班委成員。
b)項目組。
1.第一項目組：節(jié)目組。
組長：張倩、吳卜。
組員：馬靜、田野、劉歡、侯澤南。
任務(wù)：a.完成節(jié)目的收集、篩選以及后期的排練、彩排工作。
b.主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。
c.負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d.做好演員與演員以及演員與工作人員之間的溝通、協(xié)調(diào)，晚會的報幕。
e.做好與各部門的聯(lián)系，構(gòu)思、設(shè)計晚會的整體布置。
2.第二項目組：劇幕組。
組長：劉寶強、李澤昆。
組員：崔鵬飛、杜輝、張宇航、郝江波。
任務(wù)：a.晚會幻燈片制作。
b.準備好晚會所需的一切服裝道具。
c.晚會舞臺的現(xiàn)場布置。
d.晚會前舞臺燈光設(shè)備、音響設(shè)備的.安裝和調(diào)試。
e.晚會期間舞臺燈光和音箱的控制（根據(jù)個節(jié)目的要求）。
f.晚會后服裝道具、各設(shè)備的整理、歸還。
3.第三項目組：宣傳組。
組長：李沖、魏志勇。
組員：楊澤、孫偉、趙阿柳、劉夢。
任務(wù)：（1）前期工作：a.通過qq和飛信通知同學(xué)們晚會的時間和地點（包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們參加）。
b.做好海報的編寫，板報的設(shè)計。
c.如有突發(fā)狀況需推遲晚會及時通知學(xué)生。
d.現(xiàn)場拍攝。
（2）后期工作：a.制作網(wǎng)頁進行宣傳。
b.在班級qq群上傳晚會的照片、視頻，以作留念。
4.第四項目組：禮儀組。
組長:孫妍、苗彩艷。
組員：孟德玉、張盼盼、高會賢、吝亞楠。
任務(wù)：a.確定晚會邀請的嘉賓并且及時送上請?zhí)?BR> b.女生部分成員在現(xiàn)場負責(zé)禮儀工作。
c.晚會當(dāng)日準備好會場服務(wù)用品，如節(jié)目單、水杯、茶葉。
5.第五項目組：機動組。
組長：畢波。
組員：吉振清、郭佳明、薛春煬、付帥。
任務(wù)：晚會期間，負責(zé)會場紀律維持、會場后勤保障以及晚會過程中緊急情況的處理。
6.第六項目組：采購組。
組長：侯占明、楊敬。
組員：田明輝、趙丹丹、孫洋洋、郭語暢。
任務(wù)：負責(zé)晚會布置物品和各種物品的購買、報賬，可重復(fù)利用物品的回收保管。
唐山學(xué)院北校區(qū)北東階。
20xx年12月30日18:00——19:30。
（一）策劃及準備階段（12月10日-12月15日）。
本階段主要完成節(jié)目收集，主持人確定和宣傳。
1．收集節(jié)目：（先以宿舍為單位上報節(jié)目，再有班委組織并選定節(jié)目與演員）。
2．確定主持人:(有意愿的同學(xué)報名，經(jīng)過現(xiàn)場表演由同學(xué)選舉產(chǎn)生，兩位男生兩位女生)。
3．申請晚會舉辦的地點及時間。
4．宣傳工作：通過海報及飛信的形式做前期宣傳。
（二）協(xié)調(diào)及發(fā)展（12月15日-12月25日）。
本階段主要完成節(jié)目排練、物品購買、會場布置、幻燈片制作及燈光音響確定。
1.節(jié)目排練：有個節(jié)目負責(zé)人帶領(lǐng)演員到b座10層組織排練。
2.購買物品：由采購組購買所需物品。
3.會場布置、幻燈片的制作及燈光音響確定：由劇目組做會場布置，且根據(jù)各個節(jié)目只做幻燈片。
4.確定禮儀人員：由禮儀組負責(zé)禮儀人員服裝及主持人服裝。
（三）后期工作：（12月25日-12月29日）。
本階段主要完成過程確定（包括節(jié)目單確定）嘉賓邀請、第一次彩排、第二次彩排以及晚會當(dāng)晚流程和晚會結(jié)束后注意事項。
1.彩排：由各節(jié)目負責(zé)人組織演員進行節(jié)目彩排。第一次彩排時間為12月25日，第二次彩排時間為12月29日，地點為b座10層。
2.嘉賓邀請：由禮儀組確定晚會邀請的嘉賓并及時送出請柬。
3.晚會當(dāng)晚流程：（詳見晚會當(dāng)日工作流程）。
2．主持人致開場詞，拉開晚會序幕。主持人：張倩、張宇航時間5分鐘。
3．輔導(dǎo)員老師致新年賀詞。時間5分鐘。
5．相聲《新年》（讓同學(xué)感受新年的氣氛）。表演者：李澤昆、鄧志強時間：5分鐘。
11．大合唱：《明天會更好》時間：10分鐘。
（以上節(jié)目共用時85分鐘）。
需購買物品單價（單位：元）數(shù)量總價（單位：元）。
氣球102包20。
熒光棒210根20。
紙杯101袋10。
糖果102斤20。
瓜子302袋60。
電池101盒10。
總計140元。
（1）若晚會前停電晚會最多推遲一個小時，即19:00舉行，期間可進行茶話會，同學(xué)自由談?wù)摚?9:00時仍不能正常供電，由主持人宣布晚會改日進行。
（2）給觀眾分發(fā)提攜熒光棒，預(yù)備一些手電筒，以免晚會中途發(fā)生停電會場秩序混亂。
（3）在停電期間，由個節(jié)目組負責(zé)演員的組織和服裝的保管，由禮儀組負責(zé)對嘉賓的服務(wù)工作，由安保組負責(zé)會場秩序的維持，由舞臺組負責(zé)對舞臺道具的看管。
(1)前一個節(jié)目在演出時后一個節(jié)目做好上場準備，若由于各種原因前一個節(jié)目無法正常進行則下一個節(jié)目上場。
(2)若節(jié)目在演出過程中出現(xiàn)重大失誤或無法順利進行，是具體情況決定是取消還是重新進行。若由于某些原因節(jié)目耽誤時間較長，則由主持人上場與觀眾做一些互動游戲就場。
(3)由于演員問題該節(jié)目不能正常進行，則由女主持人適當(dāng)調(diào)節(jié)節(jié)目順序或取消節(jié)目。
（三）道具設(shè)備應(yīng)急：
（1）提前調(diào)好音響、話筒，整理好ppt確保挽回過程正常工作。
（2）多備些話筒。
（3）各節(jié)目組提前將節(jié)目所需道具準備好。
策劃書應(yīng)急方案篇十三
在20xx年即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學(xué)校特舉辦一次開心的教工游園活動。
相聚一起，有你有我有大家。
20xx年12月31日下午
3號教學(xué)樓，1樓：音體美和各校區(qū)，2樓：一至四年級，3樓：五六年級。
全街道教師，共設(shè)一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊，共10隊。
各位教師至少玩九個節(jié)目后到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。
校倉庫。
1、教師游園活動：三甲街道小學(xué)教師“慶元旦”游園卡。本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩！”至少玩九個節(jié)目后到倉庫領(lǐng)獎。
2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。
3、晚上會餐。
1、由隊各自行商量定出一個活動上報，如有重復(fù)者則先報者優(yōu)先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。
2、確定好活動內(nèi)容后，各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應(yīng)該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
策劃書應(yīng)急方案篇十四
為了有效應(yīng)急處置學(xué)?？赡馨l(fā)生的突發(fā)事件(火災(zāi)、安全事故、房屋倒塌、自然災(zāi)害以及戰(zhàn)爭、恐怖等)，保障師生安全，減少損失，維護校園穩(wěn)定，特制定本方案。
一、突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由學(xué)校校長擔(dān)任，其成員有學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會領(lǐng)導(dǎo)組成(同學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組)。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是：居安思危，及時準確地掌握學(xué)校的安全狀況及動態(tài)，提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對策和措施;在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作;與有關(guān)部門密切配合，保證各項應(yīng)急工作高效、有序進行。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。
二、臨時現(xiàn)場指揮部。
安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。必要時街道、區(qū)教育局可派有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接參與學(xué)校臨時現(xiàn)場指揮部的工作。
(一)、校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)漏電、房屋倒塌等緊急情況預(yù)案。
1、切斷各樓層電源。(總務(wù)、后勤人員負責(zé))。
2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅;火勢蔓延，急打“119”;房屋倒塌且有人員被埋入，急打“110”，并有組織地進行搶救。(指揮：校長)。
3、迅速向有關(guān)負責(zé)人報告。
4、開通全部安全通道，學(xué)校教師、門衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生有序撤至安全地帶，并阻止學(xué)生救火救災(zāi)。(各年級組長、各班主任負責(zé)指揮)。
5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。(校長室負責(zé))。
6、盡可能保護現(xiàn)場，做好涉及本案的有關(guān)證人證詞記錄。(總務(wù)處負責(zé))。
(二)、學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案。
1、凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值周行政、老師應(yīng)馬上報告校長或有關(guān)負責(zé)人、校長辦公室。
2、迅速與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院取得聯(lián)系，采取就地救護。
(三)校外不法人員進入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案。
1、來人履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。
2、來人已強行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時將闖入者查清逐出。
3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物等，應(yīng)立即采取下列處置方法。
(四)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案。
1、迅速如實報告區(qū)教育局。
2、對該學(xué)生所在班級及任課老師辦公室、全校有關(guān)公共場所進行嚴格的消毒和隔離。
3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校，必須經(jīng)醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準來校上課。
4、對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照上級指示，采取必要的控制措施，并根據(jù)上級指示，隨時采取進一步措施。
5、在有關(guān)部門指導(dǎo)下，采取一系列防范及保護措施。
1、迅速向有關(guān)負責(zé)人報告。
2、立即將受傷師生送入附近醫(yī)院進行救治。
3、調(diào)查事故原因。
(六)學(xué)校其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)校發(fā)生其他突發(fā)事件(群體性活動安全事故、自然災(zāi)害等)，學(xué)校負責(zé)人、各部門負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)迅速到達現(xiàn)場及相當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫唬瑧?yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組成臨時現(xiàn)場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。具體應(yīng)急方案可根據(jù)實際情況參照上述預(yù)案。
四、報告與響應(yīng)。
1、在學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后，活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為該案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以學(xué)校利益、師生利益為重，無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險等報警任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，若接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴重后果的，給予嚴肅的行政處分，直到追究刑事責(zé)任。
2、在學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要樹立主人翁意識，要把搶救、保護學(xué)生生命安全視為第一要務(wù)，站好崗，值好班，不得陣退怯，更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師職業(yè)道德》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴重后果的，依法給予開除、行政處分、直到追究刑事責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)身先士卒，堅守崗位，最后撤離。
3、在學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)事件后，學(xué)校負責(zé)人要以最快的速度向區(qū)教育局報告。當(dāng)事人(第一報告者或知情者)在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人的召集下，在事發(fā)2小時內(nèi)，認真、仔細、如實地填寫突發(fā)事件有關(guān)表格，以備查用。
策劃書應(yīng)急方案篇十五
4、活動地點：暫定（可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺）
5、主辦部門：行政人資部
6、協(xié)辦部門：公司其他部門
7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組
8、相關(guān)工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。
（一）節(jié)目類型：
1、卡拉ok大pk：以團隊形式參與卡拉ok比賽（或知識競賽大pk）。
2、群英薈萃大pk：本著創(chuàng)新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現(xiàn)項目推進這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限，人員不限，以節(jié)目為單位pk。
（二）評委：副總以上及客戶組為評委；
（三）感恩顧問組環(huán)節(jié)：
1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現(xiàn)改進后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡，現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物，現(xiàn)場由開達人代表送出。
（四）節(jié)目結(jié)束，安排全體員工與客戶組合影留念。
（五）活動結(jié)束，安排晚宴。
（六）第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。
（二）舞臺背景墻及條幅：品牌部制作；
（三）桌椅：培訓(xùn)室桌椅；
（四）感恩卡：品牌部安排制作；
（五）獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預(yù)算；
1、策劃及準備期（12月x日到12月xx日）：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。
1）節(jié)目收集：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
2）前期宣傳：由宣傳負責(zé)人負責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。
2、協(xié)調(diào)及進展期（12月xx日―12月x日）：本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
1）節(jié)目初期排練確定：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)，導(dǎo)演監(jiān)督，地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。
2）舞臺確定：由宣傳負責(zé)人負責(zé)。（請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系相關(guān)公司）
3）物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責(zé)人負責(zé)（物品需要情況征求各部）
3、倒計時期（12月24日―12月29日）
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
1）活動全過程確定及彩排：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。
2）末期宣傳：宣傳負責(zé)人負責(zé)。宣傳單（抽獎券和節(jié)目單）設(shè)計、發(fā)放及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。
3）領(lǐng)導(dǎo)邀請、相關(guān)證件制作、場地確定：由禮儀負責(zé)人負責(zé)。
4）費用收集：由總指揮負責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù)，若此期無法收齊務(wù)必于活動結(jié)束后2天內(nèi)收齊。
（1）為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品
（2）費用處理
（3）書面總結(jié)
（4）vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳
策劃書應(yīng)急方案篇十六
1、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識;。
2、感受集體勞動的快樂;。
3、和父母一起包餃子增進父母親情。
1、請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);。
4、班級準備：洗手、帶好圍裙。
以班級為單位親子活動開始包餃子，分工：
1、家長孩子分別搟皮、包餃子;。
4、家委會指定專人：負責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。
3、家委會指定專人：負責(zé)維持家長秩序。
2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序。
2、班級整理、餐后散步、午休，活動結(jié)束。
策劃書應(yīng)急方案篇十七
2.參加人員：太陽班幼兒;行政、后勤、各年級組長、空班老師、保育員;派出所若干民警。
3.現(xiàn)場分工：
(1)總指揮：聯(lián)系民警葉蜂(城西派出所)。
(2)副指揮：沈英。
(3)醫(yī)務(wù)組：項秋芳(提前準備好醫(yī)藥)。
(4)疏散防護組：門衛(wèi)王劍玫黃梅芳顧勝燕。
二、準備工作：
組織師生熟悉場地，明確分工，師生知道逃離路線，教育幼兒有序逃離，防止發(fā)生踩踏事故。
三、演練過程。
1.老師帶孩子到園門口準備放學(xué)，持刀歹徒出現(xiàn)。
2.安全應(yīng)急小組快速喊話，指揮孩子快速撤離到安全地方，門衛(wèi)也快速向老師喊話，提醒快速撤離到安全地方，同時迅速按下緊急按鈕進行報警。
3.孩子、老師迅速撤離。
4.護導(dǎo)民警與歹徒周旋最終將其制服。
四、幼兒逃生路線。
歹徒一出現(xiàn)，教師馬上帶領(lǐng)幼兒向園內(nèi)撤離，從門口往北逃跑。
1.太陽班幼兒的身體狀況和心理承受的能力，以及幼兒在逃生中的受傷情況。
2.收集教師對本演練的好建議，并集中到園長室。
六、其它事宜。
1.場地：偉陽幼兒園大門口。
2.活動前的安全教育。
組織紀律教育：班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先。
七、對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施。
主要防止幼兒在撤離時發(fā)生擁擠而踩踏事故。采取的措施是：
1.組織疏散的老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2.如發(fā)生踩踏事件，老師對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健老師進行處理，如果保健老師在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。
3.視情況決定是否停止演練活動。
20__.5.25。
策劃書應(yīng)急方案篇十八
1、演練時間：20__年_月_日12：30。
2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運動場。
3、發(fā)生火災(zāi)時的逃生及疏散。
二、組織安排。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：___;副組長：___;。
組員：___等。
2、工作小組。
總指揮：___;。
組員：政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
3、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強化工作責(zé)任心，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
5、認真搞好各項物資保障，嚴格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
7、在火情結(jié)束后，調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿安全。
1、疏散廣播：“請注意，這是火警廣播，同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標志和路線，從就近安全出口撤離?！?BR> 2、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進行疏散。
3、疏散引導(dǎo)：維護疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。
引導(dǎo)員：東門下：___;西門下：___;男出口：___;女出口：___;男生宿舍三樓：__;女生宿舍三樓：___。
4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：
宿舍號___等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點：宿舍樓外運動場。
6、人員清點：疏散結(jié)束在集合地點，對疏散的學(xué)生人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
四、火情發(fā)生時有關(guān)工作。
1、立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。
3、及時清點學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時間到達現(xiàn)場。
5、在應(yīng)急行動中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護學(xué)生安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時匯總上報。
8、火情發(fā)生后，如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時，讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在發(fā)生火情時，第一時間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報警匯報工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓學(xué)生進行疏散和解救，并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。
積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達指定地點集合。
通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識，熟悉險情發(fā)生時的逃生方法，以達到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個從理性到感性的認識，并切實增強全校師生消防安全意識，落實安全住宿的工作精神。
策劃書應(yīng)急方案篇十九
1、在冬至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
20xx年12月22日下午。
制作：16：30—20：45。
派發(fā)：20：45—21：30。
院餐廳（教師餐廳）。
全院師生。
“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)。
（一）宣傳：海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺。
海報：1張貼在宣傳欄。
（二）參加方式：排隊領(lǐng)取“免費劵”（每人只限1份）數(shù)量有限，先到先得。
（三）會場所需物品：照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱，兩個移動話筒。
1、16：30—19：40湯圓、餃子制作。
2、19：40—20：30蒸餃子。
3、19：30—20：00煮湯圓。
4、20：30—20：45餃子裝袋。
5、20：45—21：30派送。
6、21：30結(jié)束。
1、集體照合影。
2、主辦方做總結(jié)。
xx。
xx。
xx。
策劃書應(yīng)急方案篇二十
馬上就要過新年了，幼兒園也舉行了熱鬧的迎新年活動――“資源流轉(zhuǎn)?玩具置換”。本次活動所得的費用全部用來購買班級幼兒的`新年禮物。本次活動具體安排如下：
1、通過此次玩具置換活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。
2、在活動中加強對錢幣的認識，進行數(shù)概念的滲透，玩具賣后所得的款項將用來給幼兒購買新年禮物。
3、進一步增強幼兒社會性交往能力的培養(yǎng)。
幼兒園全體師生；各班家委會代表；班級部分家長。
幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣，自主參加玩具置換活動。
1、12月25～27日家長給孩子準備買賣的玩具，孩子在和家長的協(xié)商下定好玩具價格并貼好標簽，要求價格合理（大班的玩具定價在10元以內(nèi)）
2、每位幼兒準備10個1元硬幣參加活動。
3、置換物品要求：
（1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
（2）可以是用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。
（3）物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
（4）每位幼兒準備1件玩具物品，并經(jīng)家長同意。
20xx年12月31日（周二）上午9：30～11：00
三樓通道