2023年小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    方案的成功實施需要團隊的共同努力和有效的溝通合作。方案的制定需要充分調(diào)動團隊成員的積極性和創(chuàng)造力,實現(xiàn)集體智慧的發(fā)揮。方案的執(zhí)行需要領(lǐng)導(dǎo)者的有效管理和團隊的有效配合。
    小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇一
    為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的'全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六一”文藝匯演活動。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xx及各班班主任。
    音響、電器裝備:xx。
    橫幅、氣球懸掛:xx。
    化妝:五六年級女生。
    隊形場地:xx。
    評委:xx。
    20xx年6月1日。
    放飛童心快樂成長。
    xx小學(xué)。
    1、本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
    2、節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
    3、為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進行初選、復(fù)選及多次彩排。
    4、各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
    1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
    2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。
    3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。
    小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇二
    “六一”兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,今年我校的'“六一”兒童節(jié)以“精讀守則規(guī)范、精唱國歌、隊歌、校歌”為主題,開展系列活動形式來進行,為了使活動順利進行,特制定此方案。
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個歡樂、難忘的節(jié)日;使學(xué)生在活動中增強養(yǎng)成教育的意識;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,更進一步塑造我校的良好形象。
    1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:鐘永新
    組員:
    2、文藝表演、精讀精唱比賽、韻律操賽、拔河比賽。(崔麗雯李學(xué)友高飛及各班主任)
    3、校園文化布置--黑板橫幅、評委席。(宗克巖、校領(lǐng)導(dǎo)、付憲武)
    4、宣傳發(fā)動、組織。(崔麗雯宗克巖韓紅偉劉輝)
    5、獎品書寫、發(fā)放。(臧艷琴劉銳劉輝)
    6、攝影(韓紅偉)
    1、5月9日準(zhǔn)備醞釀
    2、5月10日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。
    3、5月20日--5月23日完成各項活動的前期匯報到團隊。
    4、6月1日學(xué)校舉行慶?;顒印?7:00---11:00)
    小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇三
    通過六一兒童節(jié)活動,讓小學(xué)生知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。以下是本站小編收集整理的小學(xué)六一兒童節(jié)活動。
    希望對你有幫助。
    一、活動目標(biāo)。
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
    二、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一。
    三、活動時間:20xx.6.1。
    四、活動地點:上秦小學(xué)操場。
    六、活動組織:
    組委會主任:劉武。
    策劃:劉貴褚志何曉玲。
    組委會成員:全校教師。
    七、活動過程:。
    1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    2、校長致詞并宣布活動開始。
    3、新生入隊儀式:
    (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
    (2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單。
    (3)授隊員標(biāo)志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾。
    (4)宣誓。
    (5)新隊員代表發(fā)言。
    (6)呼號。
    (8)退旗、敬禮、奏樂
    4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。
    5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
    八、安全預(yù)案。
    (1)家長通知,幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。
    (2)、通過廣播向?qū)W生進行安全教育;。
    (3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。
    (4)、現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。
    “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:王志勇校長。
    組員:徐成學(xué)主任、孫建斌輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員。
    二、活動目標(biāo)。
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
    三、活動主題和宣傳。
    口號。
    活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩。
    宣傳口號:
    我有一雙能干的手;保護我們的地球;。
    愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;。
    解放孩子的雙手,使孩子會玩;。
    解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
    四、活動準(zhǔn)備。
    一、活動主題:
    快樂六一,體驗成長。
    二、活動目的:
    1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。
    2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
    3、各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
    三、活動內(nèi)容:
    1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
    2、文藝匯演活動。
    (2)、學(xué)校定于5月30日下午進行彩排。
    四、活動時間和地點:20xx年5月31日學(xué)校操場。
    五、參加人員要求:
    1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
    2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
    六、活動步驟:
    1、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。
    (1)新生入隊名單。
    (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)。
    (3)新老隊員代表。
    講話稿。
    2、文藝匯演。
    七、注意事項:
    1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。
    小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇四
    一、活動主題:
    “陶花飄香,陶子飛飏”
    二、活動目的:
    為慶祝20__年“六一”國際兒童節(jié),使我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、快樂并富有意義的兒童節(jié)。學(xué)校通過開展慰問、慶祝、表彰活動,來營造濃厚的節(jié)日氛圍,讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂,接受教育,感悟生活,培養(yǎng)積極向上,樂觀進取的精神。同時結(jié)合我校學(xué)陶特色,將開展主題為“陶花飄香,陶子飛飏”的慶?;顒?,促進學(xué)生健康成長,個性凸顯,才藝彰顯,全面發(fā)展。
    三、時間和地點:
    20__年六月一日(星期一)上午9:30。
    麓西中心小學(xué)大操場。
    四、活動內(nèi)容:
    1、領(lǐng)導(dǎo)蒞臨(9:20)地點:聞知樓一樓會議室。
    2、“六一”慶?;顒?9:30——10:30)。
    (1)介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓(學(xué)生)。
    (2)少先隊員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾(__)。
    (3)岀旗、敬禮、唱隊歌(__)
    (4)少先隊員獻(xiàn)詞(__)。
    (5)校長致辭(__校長)。
    (6)“六一”表彰(__)。
    (7)宜城街道領(lǐng)導(dǎo)講話(待定)。
    (8)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。
    (9)呼號、退旗。
    (10)文藝表演。
    3、領(lǐng)導(dǎo)視察校園。
    小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇五
    在"六一"國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的."六一"國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶?;顒?,各班要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
    1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(劉鳳英、陳杰)。
    2、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(劉明。
    劉鳳英。
    陳杰)。
    3、后勤保障。(索玉芳)。
    4、獎品書寫。(劉明)。
    5、攝影。
    (索向愛)。
    6、運動會。(劉鳳英。
    陳杰)。
    1、5月15日準(zhǔn)備醞釀。
    2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。
    3、5月23日至29日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。
    1、新隊員入隊儀式。
    2、表彰各類積極分子。
    3、文藝活動。
    (1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月29日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月29日報思政體藝處。
    (2)器樂興趣小組組隊。
    (3)文藝隊匯報演出。
    (4)幼兒舞蹈。
    4、趣味運動會:
    (1)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)。
    (2)板凳運人:3-6年級(每班男女各二人);。
    (3)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);。
    (4)抓子兒比賽。
    5、活動地點安排:一操場。
    裁判長:劉明。
    劉鳳英。
    陳杰。
    裁判員:索向愛。
    索玉芳。
    王云霞。
    組長:陳杰。
    組員:劉希明武樹明索向愛。
    1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
    2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    4、講紀(jì)律:統(tǒng)一戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
    5、班主任、裁判員加強責(zé)任心,確保無事故。
    小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇六
    活動主題:
    “慶六一,展風(fēng)采”
    活動目的:
    為孩子慶祝六一兒童節(jié),讓他們在表演和游戲中感受快樂,學(xué)會感恩,知道要孝順父母,做一個仁者。
    活動時間:
    5月31日下午。
    活動地點:
    學(xué)校二樓舞蹈室。
    活動準(zhǔn)備:
    1、學(xué)生排練節(jié)目。
    2、“二人三足”繩子、禮物、食品、抽簽號碼等。
    3、邀請有空的家長參加,家委會部分成員協(xié)助。
    4、幻燈片、音樂。
    一、宣布活動開始。
    合:敬愛的爸爸媽媽、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
    甲:草長鶯飛的五月即將過去,
    乙:火紅火紅的六月就在眼前,
    丙:我們最喜歡的六一國際兒童節(jié)即將來臨,
    丁:在這歡樂的日子里,祝愿全世界的小伙伴們:
    甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
    乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
    丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們一(1)班的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
    ?。含F(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,盡情跳舞,表達(dá)我們的喜悅之情吧。
    甲:下面讓我們隆重宣布:
    合:新塘小學(xué)一(1)班“慶六一,展風(fēng)采”主題活動現(xiàn)在開始!
    二、活動過程。
    甲:首先為我們表演的節(jié)目是:“唱《三字經(jīng)》”,大家掌聲有請。(15個同學(xué)表演)。
    乙:唱得多好呀,《三字經(jīng)》教會我們不少做人的道理。
    丙:接下來讓我們一起欣賞節(jié)目詩朗誦《快樂的節(jié)日》大家掌聲有請。
    ?。合旅嬲?到10號同學(xué)出來抽禮物。(家長協(xié)助分發(fā)禮物)。
    甲:我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡看書,我們讀了許多有趣的故事。
    乙:下面有請羅媛心同學(xué)為我們講《》故事。掌聲有請。
    丙:剛才羅媛心同學(xué)的故事太精彩了,大家說是不是呀?
    丁:現(xiàn)在請黃睿羲同學(xué)為我們講《農(nóng)夫與蛇》的故事,掌聲鼓勵。
    甲:運動使我們擁有強健的體魄,我們班上有幾個同學(xué)去學(xué)習(xí)跆拳道和太極拳。
    乙:下面請謝亮、段宜晰、黃諾沂和馬文卓為我們表演一下,大家掌聲有請。
    丙:又到了抽禮物的時間了。
    ?。赫?1到20號的同學(xué)出來抽禮物。
    甲:我們班的同學(xué)能歌善舞,
    乙:下面有請熊小語、曾夢瑤、等同學(xué)為我們唱一首歌。掌聲有請。
    丙:我們班上有幾個鋼琴高手呢,你們猜猜他們是誰?
    ?。合旅嬗姓埻硗?、周舒樊和裴帥鵬我們彈奏一曲。
    甲:他們彈奏得真精彩,我們再給他們熱烈的掌聲。
    乙:下面請21到30號同學(xué)出來抽禮物。
    丙:我們的《日有所誦》的兒歌真有趣,
    ?。合旅嬗姓埓鞣f等同學(xué)為我們誦讀《十二生肖歌》和《》。
    甲:他們表演真精彩,我們的吟誦小組也不甘落后。
    乙:下面有請江嘉民等同學(xué)我們吟誦《別董大》和《》。
    丙:俗話說“好物沉歸底”
    ?。鹤詈笳?1到41號的同學(xué)出來抽查禮物。
    甲:5月20號那天我們班表演的節(jié)目《老鼠娶新娘》獲得了鎮(zhèn)的一等獎。
    乙:大家想一睹他們的風(fēng)采嗎?掌聲有請。
    丙:同學(xué)們坐了那么久,一定有些累了。
    丁:現(xiàn)在讓我們來玩一個游戲“二人三足”吧。
    甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。
    乙:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
    丙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
    ?。河幸粓鰤?,說的是少年強則國強。
    甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
    乙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進,
    丙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
    甲:讓我們齊唱《跪羊圖》吧。
    合:新塘小學(xué)“慶六一,展風(fēng)采”活動到此結(jié)束,祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂!
    三、班主任講話。
    四、家長協(xié)助分發(fā)禮物?;顒咏Y(jié)束。
    小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇七
    “六一”,這個屬于我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日,又將要來到了我們的身旁,本站小編下面為大家整理關(guān)于小學(xué)班級的六一兒童節(jié)。
    活動方案。
    歡迎閱讀參考:
    活動主題:
    “慶六一,展風(fēng)采”
    活動目的:
    為孩子慶祝六一兒童節(jié),讓他們在表演和游戲中感受快樂,學(xué)會感恩,知道要孝順父母,做一個仁者。
    活動時間:
    5月31日下午。
    活動地點:
    學(xué)校二樓舞蹈室。
    活動準(zhǔn)備:
    1、學(xué)生排練節(jié)目。
    2、“二人三足”繩子、禮物、食品、抽簽號碼等。
    3、邀請有空的家長參加,家委會部分成員協(xié)助。
    4、幻燈片、音樂。
    一、宣布活動開始。
    合:敬愛的爸爸媽媽、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
    甲:草長鶯飛的五月即將過去,
    乙:火紅火紅的六月就在眼前,
    丙:我們最喜歡的六一國際兒童節(jié)即將來臨,
    ?。涸谶@歡樂的日子里,祝愿全世界的小伙伴們:
    甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
    乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
    丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們一(1)班的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
    ?。含F(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,盡情跳舞,表達(dá)我們的喜悅之情吧。
    甲:下面讓我們隆重宣布:
    二、活動過程。
    甲:首先為我們表演的節(jié)目是:“唱《。
    三字經(jīng)。
    》”,大家掌聲有請。(15個同學(xué)表演)。
    乙:唱得多好呀,《三字經(jīng)》教會我們不少做人的道理。
    丙:接下來讓我們一起欣賞節(jié)目詩朗誦《快樂的節(jié)日》大家掌聲有請。
    ?。合旅嬲?到10號同學(xué)出來抽禮物。(家長協(xié)助分發(fā)禮物)。
    甲:我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡看書,我們讀了許多有趣的故事。
    乙:下面有請羅媛心同學(xué)為我們講《》故事。掌聲有請。
    丙:剛才羅媛心同學(xué)的故事太精彩了,大家說是不是呀?
    ?。含F(xiàn)在請黃睿羲同學(xué)為我們講《農(nóng)夫與蛇》的故事,掌聲鼓勵。
    甲:運動使我們擁有強健的體魄,我們班上有幾個同學(xué)去學(xué)習(xí)跆拳道和太極拳。
    乙:下面請謝亮、段宜晰、黃諾沂和馬文卓為我們表演一下,大家掌聲有請。
    丙:又到了抽禮物的時間了。
    ?。赫?1到20號的同學(xué)出來抽禮物。
    甲:我們班的同學(xué)能歌善舞,
    乙:下面有請熊小語、曾夢瑤、等同學(xué)為我們唱一首歌。掌聲有請。
    丙:我們班上有幾個鋼琴高手呢,你們猜猜他們是誰?
    ?。合旅嬗姓埻硗⒅苁娣团釒淁i我們彈奏一曲。
    甲:他們彈奏得真精彩,我們再給他們熱烈的掌聲。
    乙:下面請21到30號同學(xué)出來抽禮物。
    丙:我們的《日有所誦》的兒歌真有趣,
    ?。合旅嬗姓埓鞣f等同學(xué)為我們誦讀《十二生肖歌》和《》。
    甲:他們表演真精彩,我們的吟誦小組也不甘落后。
    乙:下面有請江嘉民等同學(xué)我們吟誦《別董大》和《》。
    丙:俗話說“好物沉歸底”
    ?。鹤詈笳?1到41號的同學(xué)出來抽查禮物。
    甲:5月20號那天我們班表演的節(jié)目《老鼠娶新娘》獲得了鎮(zhèn)的一等獎。
    乙:大家想一睹他們的風(fēng)采嗎?掌聲有請。
    丙:同學(xué)們坐了那么久,一定有些累了。
    丁:現(xiàn)在讓我們來玩一個游戲“二人三足”吧。
    甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。
    乙:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
    丙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
    ?。河幸粓鰤?,說的是少年強則國強。
    甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
    乙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進,
    丙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
    甲:讓我們齊唱《跪羊圖》吧。
    合:新塘小學(xué)“慶六一,展風(fēng)采”活動到此結(jié)束,祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂!
    三、班主任講話。
    四、家長協(xié)助分發(fā)禮物?;顒咏Y(jié)束。
    小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇八
    通過開展慶?!傲弧被顒?,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
    “我的六一,我做主”
    本次慶?!傲粌和?jié)”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,通過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。
    2019年5月18日——2019年6月1日。
    1、活動總負(fù)責(zé):x。
    2、活動安排:x。
    3、后勤總負(fù)責(zé):x(包括物品購買、分發(fā)等)。
    4、安全負(fù)責(zé)人:x。
    5、拍照:x。
    6、音響:x。
    7、節(jié)目編排:x。
    7、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(x負(fù)責(zé))。
    1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統(tǒng)一評比。(吳清強負(fù)責(zé))。
    2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。
    3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。
    4、慶祝六一文藝匯演:
    8:00全校舉行游街活動,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。
    1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準(zhǔn)備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶?;顒拥墓?jié)目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。
    3、游街活動務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。
    小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇九
    “歡度童年擁抱快樂放飛夢想”
    20xx年5月31日14:30—16:30。
    武功縣明德小學(xué)。
    武功縣團縣委、明德小學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委。
    文藝表演、游戲互動(詳見節(jié)目單)。
    1、場地布置及活動道具。
    負(fù)責(zé)場地桌子的布置、收放,橫幅懸掛,互動游戲活動道具準(zhǔn)備(由小學(xué)負(fù)責(zé))。
    2、學(xué)生安全組織管理。
    負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及活動期間學(xué)生紀(jì)律管理工作。(由小學(xué)負(fù)責(zé))。
    3、文藝節(jié)目表演(由小學(xué)和西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委負(fù)責(zé))。
    4、文藝節(jié)目活動主持人(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委負(fù)責(zé))。
    5、獎品準(zhǔn)備。
    負(fù)責(zé)購買學(xué)生活動獎品,統(tǒng)計數(shù)量、名次、發(fā)放對象(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委負(fù)責(zé))。
    6、音響設(shè)備(由團縣委協(xié)調(diào)安排)。
    7、備注活動時間大概兩小時左右,具體時間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。
    附錄:
    活動節(jié)目單。
    歌曲串燒。
    大風(fēng)車————采蘑菇的小姑娘—————外婆的澎湖灣————幸福拍手歌。
    舞蹈。
    話劇——《外婆,生日快樂》。
    游戲互動。
    (一)集體類游戲拔河比賽。
    游戲規(guī)則:比賽開始前,各隊按照要求準(zhǔn)備好,比賽開始后,運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏;三局定勝負(fù),第一局必須事先抽簽來決定場地,第二局場地交換,第三局抽簽決定場地。
    (三)個人類小活動。
    1。掌上明珠。
    游戲規(guī)則:要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎品。(參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)(桌子擺放4———6年級難度大些1—3年級最好直線)。
    2。猜謎語。
    游戲規(guī)則:
    1、謎語種類豐富,簡單有趣,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人,猜對了,就計分。
    2、每題限猜1次,最終分?jǐn)?shù)高者獲勝。
    手語表演——《愛因為在心中》。
    相聲———————三句半。
    器樂表演——吉他獨奏。
    小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇十
    透過開展慶?!傲弧被顒?,體現(xiàn)一種樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的.快樂,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
    “我的六一,我做主”
    本次慶祝“六一兒童節(jié)”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。
    2019年5月18日――2019年6月1日
    1、活動總負(fù)責(zé):x
    2、活動安排:x
    3、后勤總負(fù)責(zé):x(包括物品購買、分發(fā)等)
    4、安全負(fù)責(zé)人:x
    5、拍照:x
    6、音響:x
    7、節(jié)目編排:x
    7、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(x負(fù)責(zé))。
    小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃二
    1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統(tǒng)一評比。(吳清強負(fù)責(zé))
    2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
    3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
    4、慶祝六一文藝匯演:
    8:00全校舉行游街活動,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。
    1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準(zhǔn)備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶?;顒拥墓?jié)目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。
    3、游街活動務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。
    小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇十一
    “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使少年兒童自主的參與活動;在活動中,使少年兒童享受節(jié)日的快樂;在活動中,培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展,從而推進素質(zhì)教育,營造和諧的校園文化氛圍。
    “金色童年快樂六一”
    (一)、活動組委會:
    主任:
    副主任:
    成員:
    (二)、工作領(lǐng)導(dǎo)組:
    組長:
    成員;。
    活動組委會負(fù)責(zé)整個活動的組織與協(xié)調(diào),活動組委會下設(shè)活動工作領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)活動具體安排與督促。
    (一)發(fā)展一批新少先隊員。
    各校在“六一”期間發(fā)展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的入隊儀式,以新隊員入隊儀式為契機,營造比學(xué)趕幫,爭當(dāng)少先隊員的熱潮。
    (二)開展一次工業(yè)游活動。
    根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展20xx年全縣中小學(xué)生“xx工業(yè)游”活動的通知》,本著自愿原則,組織四—六年級部分少先隊員同學(xué)參加。
    舉行慶“六一”文藝匯演。
    為了濃厚“六一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍,讓少年兒童過一個快樂而有意義的節(jié)日,學(xué)區(qū)中心校將精心組織一臺慶“六一”文藝匯演。具體要求及安排如下:
    1、學(xué)區(qū)各班級根據(jù)本班學(xué)生特長,結(jié)合“xx學(xué)區(qū)中心校20xx年慶“六一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少1個節(jié)目于5月9日上報中心校辦公室,中心校將根據(jù)學(xué)區(qū)整體情況統(tǒng)籌安排,于5月10日確定至少一個節(jié)目作為本班的參選節(jié)目,參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評選。
    2、中心幼兒園每位教師準(zhǔn)備至少1個節(jié)目,紅燈小學(xué)作為一個班級上報節(jié)目。
    3、學(xué)區(qū)內(nèi)希望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內(nèi)均需準(zhǔn)備一臺慶“六一”聯(lián)歡會活動和新隊員入隊儀式,中心幼兒園準(zhǔn)備一臺聯(lián)歡會,屆時中心校將派相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。
    4、節(jié)目總體要求高年級側(cè)重語言類節(jié)目,中低年級側(cè)重于歌舞類節(jié)目。
    5、中心校將于5月25日對學(xué)區(qū)內(nèi)各校、園班級節(jié)目進行評選,最終確定18個節(jié)目參加“慶六一”文藝匯演節(jié)目,節(jié)目評選對服裝、化妝不作要求。
    6、各班級的.節(jié)目由班主任配合音樂教師完成,其節(jié)目成績與班級音樂教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評掛鉤;同時與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長的教師參與的節(jié)目的指導(dǎo),成績作為績效考核加分因素。
    7、每個節(jié)目的指導(dǎo)教師不得多于兩人。
    8、本次活動設(shè)團體獎一、二等獎各一名,根據(jù)節(jié)目的形式分設(shè)歌舞類和語言類節(jié)目一、二、三等獎若干名。
    1、中心校將于5月25日對各校、各班級的節(jié)目進行評比。
    2、新隊員入隊儀式及文藝匯演:6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)。
    1、各單位要高度重視此次活動,積極宣傳發(fā)動、認(rèn)真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動,確保本次活動得到圓滿成功。
    2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節(jié)目排練,確保節(jié)目質(zhì)量。
    3、節(jié)目內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)新時代少年兒童特點,以“快樂”為主題。
    4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時要安排專人帶隊,確保學(xué)生的安全。
    附:《文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)》。
    文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn):
    1、采用十分制。
    2、評委根據(jù)以下方面客觀、公正進行打分。
    (1)主題內(nèi)容:1分主題鮮明,內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
    (2)表演形式:2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個性。
    (3)表演藝術(shù)4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動作規(guī)范。
    (4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝得體。
    (5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。
    (6)總體印象:1分演出時間適中。此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。
    小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇十二
    兒童世界多美好,開開心心無煩惱。童稚一片惹人笑,身邊萬物都奇妙。想象豐富多創(chuàng)造,前途光明陽光耀。愿你永葆童心人不老,童真童趣樂淘淘。祝六一節(jié)快樂!下面是小編為大家收集的20xx六一兒童節(jié)活動。
    策劃方案。
    一、活動目的:
    為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
    二、時間安排:20xx年5月31日。
    三、活動主題:“一個也不能少”
    為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目必須是集體節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
    四、組織方法:
    1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
    2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
    五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
    1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
    2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
    3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
    六、各工作內(nèi)容、注意事項及負(fù)責(zé)人安排如下:
    1、后勤:邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人:。
    2、評委:每班選兩名家長當(dāng)評委,于5月27日聯(lián)系好,并報到x老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負(fù)責(zé)人:
    3、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負(fù)責(zé)人:。
    4、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負(fù)責(zé)人:。
    5、所需物品及采購:化妝品:;書畫用品:;其他活動用品采購:
    6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負(fù)責(zé)人:
    七、活動流程:
    本次活動共分為兩部分:
    5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
    5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。
    (后附節(jié)目單)。
    八、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則:
    1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
    2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)。
    1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
    2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。
    九、非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。
    一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育和藝術(shù)教育的新氣象,展現(xiàn)師生的藝術(shù)才華,提高學(xué)生的全面素質(zhì),我校特舉行20xx年“六一”文藝匯演。
    一、活動主題。
    童心慶六一,相約中國夢。
    二、活動時間。
    1、5月20日前,各班上報節(jié)目。
    2、5月26日(周四)之前:各班節(jié)目籌備(包括選演員、選節(jié)目、排練、服裝統(tǒng)一);。
    3、5月26日(周四)下午:節(jié)目彩排;。
    4、5月31日(周二,暫定)上午:入隊儀式、文藝匯演。
    三、活動地點。
    學(xué)校操場。
    四、活動程序。
    活動議程初步設(shè)定如下:
    1、全體起立奏國歌;。
    2、出隊旗,全體少先隊員行隊禮;。
    3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》;。
    4、宣布新少先隊員名單;。
    5、給新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾;。
    6、新隊員宣誓;。
    7、新隊員代表講話;。
    8、大隊輔導(dǎo)員講話;。
    9、表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部;。
    10、校長致辭;。
    11、退旗;。
    12、文藝演出。
    五、活動分工。
    為了將本次活動順利圓滿舉行,匯演活動進行分工:
    1、策劃、組織:
    2、活動統(tǒng)籌、活動協(xié)調(diào):
    3、節(jié)目評委:
    4、舞臺布置:
    5、場地劃分:
    6、音響調(diào)控:
    7、攝像:
    8、獎狀、臺簽:
    9、安全保衛(wèi)、現(xiàn)場紀(jì)律維持:
    10、藝術(shù)指導(dǎo)、節(jié)目調(diào)度:
    11、演員侯場安排:
    12、節(jié)目主持培訓(xùn):
    13、入隊儀式組織:
    14、文字稿件:
    15、道具、服裝、化妝:各班自備。
    16、六一畫展:
    六、活動要點。
    1、氛圍營造:布置六一畫展;在校園懸掛標(biāo)語橫幅,營造濃厚氛圍。
    2、場地劃分:表演場地進行舞臺布景,觀看場地劃分方陣,場地設(shè)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓席、表演舞臺、學(xué)生觀看區(qū),預(yù)留家長觀賞區(qū)(活動當(dāng)天做好標(biāo)識)。
    3、裝備購置:在演出前購置表彰所用的紅領(lǐng)巾、獎證、獎品,準(zhǔn)備音響器材。
    4、舞臺布景:舞臺為乒乓球臺搭建,鋪設(shè)紅地毯,背景采用噴繪寫真畫布,周圍點綴花草。
    5、節(jié)目表演:彩排后進行排序,打印節(jié)目秩序冊。參加匯演的學(xué)生演員按班就坐,待所演節(jié)目開始前二個節(jié)目時進入等候區(qū)準(zhǔn)備,做好化妝、隊列的準(zhǔn)備。演出結(jié)束后立即回原座位。
    6、音效攝影:表演前調(diào)試好音像器材,相關(guān)人員進行調(diào)控音效和活動攝影。
    7、服裝化妝:請各班務(wù)必在匯演前化好妝,道具、服裝各班自行安排。
    8、秩序維持:全體教師必須以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,按時參加,各盡其責(zé),杜絕匯演活動中安全事故的發(fā)生。匯演前各班要進行安全知識及注意事項教育。在整個匯演過程中,正副班主任維持好學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、文明行為,確保安全,杜絕學(xué)生家長的擾亂。做好班級區(qū)域及學(xué)生個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動區(qū)域。
    一、活動目標(biāo):
    又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    二、活動主題:激揚的旋律、歡快的“六一”
    三、活動時間:xx年5月31日。
    四、活動地點:操場、教室。
    五、活動內(nèi)容:
    (一)、慶?!傲弧北碚么髸?。
    (二)、趣味運動會。
    1、跳繩比賽。
    負(fù)責(zé)老師:參賽對象:每班8人。
    活動地點:籃球場。
    2、扔球比準(zhǔn)。
    負(fù)責(zé)老師:參賽對象:每班8人。
    活動地點:操場。
    3、夾球比賽。
    負(fù)責(zé)老師:參賽對象:每班10人。
    活動地點:跑道。
    4、接力比賽。
    負(fù)責(zé)老師:參賽對象:每班10人,男女各5人。
    活動地點:跑道。
    5、拔河比賽。
    負(fù)責(zé)老師:參賽對象:每班24人,男女各12人。
    活動地點:操場。
    6、盲人擊鼓。
    負(fù)責(zé)老師:參賽對象:每班10人。
    活動地點:低年級教室。
    7、泡泡糖。
    負(fù)責(zé)老師:參賽對象:每班10人。
    活動地點:中年級教室。
    8、比手畫腳。
    負(fù)責(zé)老師:參賽對象:每班10人。
    活動地點:高年級教室。
    六、活動要求:文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊大隊輔導(dǎo)員組織挑選出十五個節(jié)目參加學(xué)校文藝匯演。
    七、注意事項:
    要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。
    一、活動目的。
    為讓同學(xué)們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“一小慶祝‘六一’國際兒童節(jié)。
    活動方案。
    ”。
    二、活動時間20xx年6月1日。
    三、活動地點操場(若逢下雨,則另行安排)。
    四、活動內(nèi)容。
    (一)親子互動游戲。
    1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
    游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。
    評委:
    一年級:
    二年級:
    評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。
    2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。
    家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
    游戲時間:每個家庭3分鐘。
    評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進行,1評2,2評3,3評1。
    評獎:評委分別給每個家庭和班級計數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
    3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
    游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。
    游戲時間:每個家庭3分鐘。
    評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。
    (二)個人游園活動。
    游園活動實行年級組長負(fù)責(zé)制,以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點合理安排。
    1、各年級在選定本年級的活動方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。
    2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導(dǎo)員黃艷。
    3、活動前,各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則,同時要做好安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。
    4、組織活動者要維持活動紀(jì)錄,做到文明有序。
    5、獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。
    五、“六一”慶?;顒咏M織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。
    組長:
    副組長:
    成員:各班班主任。
    總指揮:
    負(fù)責(zé)人:
    攝影:
    音響:
    注:1-2年級各班新隊員名單、各項先進個人名單、文藝表演節(jié)目等材料都要在5月25日前交大隊部,以便于安排活動。
    一、活動目標(biāo)。
    3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    二、主題和宣傳。
    口號。
    1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。
    2、宣傳口號:
    我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
    三、活動準(zhǔn)備。
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
    四、活動內(nèi)容。
    活動倡議。
    目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
    時間:20xx年5月x日至20xx年6月1日。
    對象:本園全體教師、幼兒和家長。
    辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議,向每個幼兒的家長發(fā)送。
    倡議書。
    引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    系列活動。
    本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。
    幼兒故事、童話劇表演賽。
    目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
    評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
    巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)。
    目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
    內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
    比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
    評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
    小能人比賽。
    目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
    要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。
    比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
    評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
    巧嘴兒比賽。
    目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達(dá)能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
    內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
    a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)。
    b、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)。
    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
    比賽形式:各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。
    比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。
    結(jié)對子游園。
    目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
    要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
    游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。
    活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
    小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇十三
    為了更好地讓孩子們在自我的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,方案如下:
    一、活動宗旨
    幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!
    二、組織機構(gòu)
    組長:xx教師
    副組長:xx教師
    成員:全體教師
    三、工作要求
    各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點。
    四、活動資料
    (一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)
    大班3塊、中班3塊、小班2塊
    (二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)
    十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操
    (三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)
    1、園長致賀詞
    2、家長代表發(fā)言
    3、主持:兩名幼兒
    4、節(jié)目名單
    (1)小一班:舞蹈《我最棒》
    (2)大一班:三句半《幼兒園像我家》
    (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》
    (4)全體教師:舞蹈《青春舞步》
    (5)大班:時裝展示
    (6)說明:幼兒背誦的同時,教師現(xiàn)場展示。(師幼同時進行)
    全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒
    (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》
    (8)小二班:舞蹈《誰不乖》
    (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
    (10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏
    (四)親子游戲活動(10:40——11:10)
    以班級為單位組織親子游戲。
    五、發(fā)獎
    小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇十四
    3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    二、活動時間
    x月x日——x月x日
    三、活動過程
    活動一:發(fā)動宣傳
    時間:x月x日
    活動方式:
    1、通過家校通、家長會等向家長發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個快樂、難忘的節(jié)日。
    2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,請家長提出修改建議。
    3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,并請每班幼兒在老師的協(xié)助下,自主選擇本班的活動方案,制定本班活動計劃。
    4、各班選好方案后報告給園長室,園長室根據(jù)情況進行調(diào)整、協(xié)調(diào),力爭使大中小班幼兒一起活動,體現(xiàn)大帶小,并盡可能使各個方案人數(shù)相差不多。
    5、園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉€人分生包干到各個組。
    6、各班聯(lián)系同組活動的班級,進行準(zhǔn)備活動。
    活動二:野外活動
    時間:x月x日
    準(zhǔn)備:
    1、老師預(yù)先到活動的地方進行“踩點”,摸清安全注意點,并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
    2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加,協(xié)助教師管好幼兒的安全。
    活動方式:
    全園幼兒根據(jù)選擇,分成三大部分,分別開展活動。
    1、長壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長壽園,中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會自己收拾垃圾帶走。
    2、農(nóng)家采草莓:到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,請農(nóng)家主人介紹采摘草莓時的注意點,幼兒采摘時隨時提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動成果。
    3、麥田小幫手:帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田,一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結(jié)束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。
    活動三:美食分享
    時間:x月x日
    準(zhǔn)備:通知食堂人員,準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。
    活動方式:
    1、小班幼兒搓實心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點等。
    2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。
    4、注意活動時的衛(wèi)生和安全。
    活動四:城鄉(xiāng)拉手
    時間:x月x日
    準(zhǔn)備:聯(lián)系汽車,請示領(lǐng)導(dǎo),邀請部分家長。
    活動方式:
    1、上午,乘車到城區(qū)幼兒園來,在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下,參觀他們的微機房,觀看小主人電腦操作:參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,一起動手做實驗:在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。
    2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。
    3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結(jié)識的城里幼兒園的新朋友。
    活動五:游園游戲
    時間:x月x日
    準(zhǔn)備:
    1、每個班級布置五個不同的游戲:貼鼻子、套小豬等。全園各班游戲都不一樣。
    2、每班教師負(fù)責(zé)在本班接待幼兒。
    3、邀請所有的家長參加活動。各班提前發(fā)放家長邀請函。邀請函上講解清楚游園游戲的玩法和規(guī)則。
    活動方式:
    1、每位家長13:30來園后先到各班教室前集中,聽各班主任介紹游戲的玩法、注意點,領(lǐng)取游園活動記錄卡。
    2、14:00游園活動正式開始,家長帶領(lǐng)自己的孩子自由游園。每個游戲每個幼兒只能玩一次。
    3、游戲過程中請家長教育幼兒遵守游戲規(guī)則,聽從游戲點教師的指揮,排隊等待,做文明游客。
    4、這是一次全園性的游戲,家長帶領(lǐng)自己的孩子自由參與時要靈活機動,挑選人數(shù)較少的地方排隊等待。
    5、每一個游戲結(jié)束時,幼兒都能因活動中的表現(xiàn)得到一定數(shù)量的笑臉花。
    6、所有游戲結(jié)束時,幼兒在家長的帶領(lǐng)下,用笑臉花到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。
    小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇十五
    3新生入隊儀式:
    (1)出旗敬禮奏樂唱隊歌
    (2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單。
    (3)授隊員標(biāo)志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾。
    (4)宣誓。
    (5)新隊員代表發(fā)言。
    (6)呼號。
    (8)退旗敬禮奏樂
    4“我讀書我快樂”朗誦比賽。
    5幼兒園慶“六一”文藝表演。
    小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇十六
    為慶祝六一國際兒童節(jié)的到來,展示新時代兒童的豐采,活躍新鄉(xiāng)市文化氛圍,從而全面提高兒童的素質(zhì)和身心健康,并使我們河南兒童能過上一個開心愉快的節(jié)日。同時,本次活動也是企業(yè)展現(xiàn)新風(fēng)采,樹立良好的社會形象,提高知名度的良機。
    活動具體計劃如下:
    一、活動主題:“讓祖國的花朵綻放得更加美麗!”
    二、活動宗旨:豐富河南兒童的文化生活,提高兒童的素質(zhì)和身心健康,宣傳企業(yè)新的形象。
    三、活動主辦:河南省新鄉(xiāng)市***播音室。
    四、活動方案:
    1、舉辦時間:2007年6月2日(下周六)下午16:30分。
    2、舉辦地點:河南省新鄉(xiāng)市*******。
    3、活動對象:全省12周歲以下兒童。
    4、贊助單位:***。
    五、
    1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。
    2、以兒童才藝展示的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。
    3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。
    六、活動具體步驟安排。
    時間:6月2日下午16:30。
    1、當(dāng)日在商場購物累計滿**元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學(xué)習(xí)用品等)滿**元均可憑當(dāng)日購物小到總服務(wù)臺領(lǐng)取一份精美小禮品。
    2、凡年齡小于十二歲的兒童均可參加6.1兒童節(jié)文藝展示活動.在五月二十八日之前到指定地點填寫活動報名表。
    3、活動報名表應(yīng)包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、節(jié)目名字等。
    4、五月二十日,參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)報名表,從每個學(xué)齡段中挑選20位兒童來參加六月一日的活動。
    5、挑選工作結(jié)束以后,安排出場時間和出場順序,并及時通知參賽選手的家長,如果無法聯(lián)系到,則從候補名單中再選。盡量保證20位的參賽數(shù)量。
    6、活動項目應(yīng)包括:唱歌、舞蹈、朗誦、樂器演奏、唱戲、走模特秀、繪畫。
    7、參賽小選手現(xiàn)場表演1個完整的成品展示。
    8、由評委現(xiàn)場選出一、二、三等獎。
    小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇十七
    1、班主任講話。
    2、班級大合唱:《快樂的“六一”》。
    3、文藝表演穿插游戲:
    (1)歌曲大連唱。
    游戲:《頂氣球》。
    游戲規(guī)則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。
    (2)配樂詩朗誦。
    (3)講故事。
    游戲:《心有靈犀》。
    游戲規(guī)則:兩人一組,按卡片所給的詞,一人做動作,另一人來猜,看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。
    (4)防震知識搶答賽。
    (5)說說心里話:我想對災(zāi)區(qū)小朋友說。
    (6)感恩回報:美好的明天我會。
    游戲:飲水思源。
    游戲規(guī)則:以組為單位(一次兩組,每組五人),各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內(nèi),比一比,哪一組勺入的水多。
    (7)結(jié)束:班主任小結(jié)。
    師:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結(jié)活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會?!傲弧笔莻€美好的記憶美好的明天在向我們款款招手?!傲弧甭?lián)歡會到此圓滿結(jié)束。祝大家六一愉快,祝同學(xué)們明天會更好,學(xué)習(xí)更進步。
    (8)齊唱《明天會更好》。
    游戲:夾珠子。
    游戲規(guī)則:左手夾珠子,一次3-4人,看誰在一分中內(nèi)夾的珠子多獲勝。
    小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃班級篇十八
    2、活動地點:本校舞臺。
    3、活動內(nèi)容、辦法及要求:
    (1)、幼兒園,一到六年級每班選派一位選手參加。
    分教點按此方案自行組織活動(每個班再增設(shè)一個表演節(jié)目)。
    (2)、參演節(jié)目為獨唱每個節(jié)目時間限時5分鐘。可以器樂伴奏帶和伴舞等豐富舞臺效果。節(jié)目的編排、演出服裝、道具等自行負(fù)責(zé)。
    (3)、歌詠節(jié)目以慶祝六一,表現(xiàn)多姿多彩的童年生活為主,節(jié)目內(nèi)容健康、體現(xiàn)天真活潑,積極向上,反映時代特征,體現(xiàn)校園文化生活。
    (4)、各班于5月20日之前將演出節(jié)目名稱及參演人員名單上報文娛組,并于25號前上交伴奏音樂。
    1、主持人宣布活動開始。
    2、校長講話。
    3、各班按出場次序進行表演。
    4、活動結(jié)束。
    5、校長、主任總結(jié)并頒獎。
    1、獎勵名額:一等獎4名,二等獎7名,參演獎10名。
    2、屆時將獎予獎狀和獎品。
    3、評獎要求:以100分為滿分,去掉最高最低分后去平均分。
    (1)、節(jié)目內(nèi)容健康,能表現(xiàn)兒童的快樂天真,積極向上,熱愛生活為主題。
    (2)、歌手演唱富有表現(xiàn)力,感染力,伴舞伴奏能體現(xiàn)集體的凝聚力。
    (3)、唱歌有感情,吐字清晰,音量音高音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確。
    (4)、表演者臺風(fēng)大方自然,感情充沛,服裝整潔美觀。