紅領(lǐng)巾廣播稿大全(19篇)

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    通過總結(jié),我們可以從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),改進(jìn)自己的不足之處。寫總結(jié)時(shí)要簡(jiǎn)明扼要,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,避免冗余和重復(fù)??偨Y(jié)范文的風(fēng)格和表達(dá)方式各有特點(diǎn),可以根據(jù)自己的喜好和需要選擇適合的范本。
    紅領(lǐng)巾廣播稿篇一
    女:總有一種聲音讓您溫暖,總有一種聲音讓您回味。
    男:我們把真誠(chéng)融入電波,我們把真情化為祝福。
    合:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家中午好!
    女:紅領(lǐng)巾廣播又與你在空中相約了。今天由我們402班主持,我是播音員王玉玥。
    男:我是播音員王成新。
    女:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《快樂閱讀》,另外我們還為大家安排了《校園直通車》《讀書星空》和《快樂點(diǎn)歌臺(tái)》。
    校園直通車。
    男:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,盡在《校園直通車》。
    女:周一,全體同學(xué)聽了張?zhí)鹄蠋熽P(guān)于怎樣安全用電的午間安全教育小課,大家對(duì)如何安全用電都有了一定的了解。
    讀書星空。
    女:在輕快的音樂聲中,讓我們?yōu)榇蠹彝扑]一本好書,書名是《文明禮儀教育讀本》。打開這本書,每一頁(yè)都能看到易懂、鮮明而又顏色亮麗的卡通圖片。從圖片中就能讓我們了解到這篇想告訴我們的大致內(nèi)容,優(yōu)美的背景加上生動(dòng)形象的語(yǔ)言,是這本書的一大特色。這本書很貼近我們的生活,講的都是發(fā)生在校園里的一個(gè)個(gè)小故事,書的主人公是一位四年級(jí)的小朋友強(qiáng)強(qiáng)和他的同學(xué)、老師、學(xué)校后勤管理人員之間的故事。引人入勝寫得很生動(dòng),我讀得也是津津有味。
    男:讀了這本書很多的故事,其中讓我印象比較深刻的是《失而復(fù)得的小木船》這件事,它講的主人公強(qiáng)強(qiáng)因?yàn)椴恍⌒陌淹瑢W(xué)的小木船摔在地上摔壞了,接著曉峰生氣地也把強(qiáng)強(qiáng)的小木船摔在地上踩得粉碎。這樣強(qiáng)強(qiáng)和曉峰就互不理睬。后來曉峰主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,并做了一只小木船送給了強(qiáng)強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)也馬上向他道了歉,使他們的友誼又重新燃起。看了這個(gè)故事我很敬佩曉峰這種知錯(cuò)就改的品質(zhì)。也讓我明白了對(duì)人要大度誠(chéng)懇,不能總是與別人斤斤計(jì)較,為了小事鬧得大家都不開心,破壞同學(xué)間可貴的友誼。因該大事化小小事化了,做了錯(cuò)事要主動(dòng)對(duì)別人說聲對(duì)不起,使別人原諒你。這本書還有許多讓我喜愛的文章,因?yàn)槊恳黄加兄羁痰囊饬x,也讓我從中懂得了不少做人的道理。我希望同學(xué)們都能去閱讀它,使自己變得更受人歡迎更會(huì)文明處事!少一點(diǎn)爭(zhēng)吵與矛盾,讓我們共建一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦美好而又積極向上的大家園!
    女:一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩?
    男:怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝?
    女:怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?
    男:那就是讀書,讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
    男:在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。
    女:每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)??释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波。可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書。
    男:書,是什么?它是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。
    書,是什么?它是黃河母親,哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子。
    書,是什么?它是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。
    書,是什么?它是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。
    書,是什么?它是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。
    因?yàn)槲易x書,所以我快樂!
    女:聽完了詩(shī)歌朗誦,下面請(qǐng)聽讀書的成語(yǔ)典故。我給大家說說“韋編三絕”的出處。孔子非常喜愛鉆研易經(jīng),每讀一次,都覺得能悟出一些新的東西來,所以他一遍一遍地反復(fù)研讀。讀得次數(shù)太多,竟把竹簡(jiǎn)串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的韋編三絕。
    男:“樂此不?!币灿兴某鎏?。東漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務(wù),從早忙到晚,還經(jīng)常將文武大臣們召來講論經(jīng)書義理,直到半夜才休息。皇太子勸他說:陛下有禹、湯之明,而失黃、老養(yǎng)性之福,愿頤精神,優(yōu)游自寧。光武帝說:我自樂此,不為疲也。"。
    男:“開卷有益”也是一個(gè)例子。宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治,曾召集文人學(xué)者編寫了卷帙浩繁的百科全書《太平御覽》。該書編成后,盡管國(guó)事繁忙,宋太宗還是堅(jiān)持每天閱覽三卷。有時(shí)因事耽誤了,他還要在閑暇時(shí)再補(bǔ)上。有人認(rèn)為他實(shí)在太辛苦了,他說:開卷有益,朕不以為勞也。后來,開卷有益就成為鼓勵(lì)人們刻苦讀書的至理名言。
    女:接下來,我就大家說個(gè)事例吧!名叫“王安石的指點(diǎn)”。北宋時(shí),有位讀書人很喜愛杜甫的詩(shī),自己專門模仿杜詩(shī)寫了不少習(xí)作,但都感到不能令人滿意。他向當(dāng)時(shí)的著名文學(xué)家王安石請(qǐng)教說:杜甫的詩(shī)為什么那樣精深神妙呢?使后世之人難以超越他。王安石答:杜甫寫詩(shī)的決竅不是已經(jīng)在他的詩(shī)中說出來了嗎?那人問:是什么呢?我怎么不知道?王安石說:杜詩(shī)中說:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神這兩句,不是說得很清楚了嗎?那人恍然大悟。此后他刻苦讀書,在寫詩(shī)方面有了很大進(jìn)步。
    男:我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
    合:同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
    快樂點(diǎn)歌臺(tái)。
    男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
    合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
    紅領(lǐng)巾廣播稿篇二
    女:親愛的同學(xué)!
    男、女:大家早上好!
    男:伴著悠揚(yáng)的開場(chǎng)曲,本期d2之聲又和大家見面了。
    我是今天的主持人,來自日和中隊(duì)的xx。
    女:大家好,我是今天的主持人xx,同樣來自日和中隊(duì)。
    xx今天我們要與大家聊什么話題呢?
    男:有一種愛叫做責(zé)任,我看就聊聊“責(zé)任”這個(gè)話題吧。
    首先我有一個(gè)故事要與大家分享:
    女:聽了這個(gè)故事,我懂得了,在工作中追求完美,就是工作責(zé)任感的體現(xiàn)。
    我也想起了陶老師跟我們講述過的另外一個(gè)故事,一個(gè)人到瑞士訪問的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的逢隙向里探望。這一看使他驚嘆不已,原來,小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修理它。而他父母、老師當(dāng)時(shí)并不在身邊。這件事令這個(gè)人非常感慨:一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的責(zé)任心。
    男:這個(gè)故事使我想起了一句話,微軟總裁比爾?蓋茨說過:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心?!?BR>    我這里也有一個(gè)反面例子《一個(gè)小數(shù)點(diǎn)釀成的悲劇》,講的是1967年8月23日,前蘇聯(lián)宇航員科馬洛夫獨(dú)自一人駕駛“聯(lián)盟1號(hào)”宇宙飛船完成任務(wù)準(zhǔn)備返航時(shí),發(fā)現(xiàn)降落傘失靈,無(wú)法打開,減速無(wú)望,飛船爆炸,宇航員犧牲。造成事故的原因是地面檢查人員責(zé)任心不強(qiáng),忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。
    你們看,責(zé)任心多么重要呀!
    女:是啊,我深受教育。其實(shí),責(zé)任心,簡(jiǎn)單地說,就是自覺地把份內(nèi)的事做好。
    男:責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。
    愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的金子般的光輝。
    女:人必須要有責(zé)任感。我們不僅要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛我們的家長(zhǎng)和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人吧!
    男:好,下面進(jìn)入“健康茶餐廳”欄目。有請(qǐng)?jiān)S醫(yī)生?。ㄔS醫(yī)生講“健康茶餐廳”)。
    女:同學(xué)們,不知不覺中,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
    男:是??!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。
    女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。
    男:每一次的離別,都意味著下一次更清新的回來。
    女:今天的廣播又該和大家說再見了。
    男:thanksforyourlistening.seeyounexttime!
    女:seeyou.
    紅領(lǐng)巾廣播稿篇三
    丙:青春像航船,乘風(fēng)破浪。青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影
    甲:青春,是花季雨季下的熱情奔放
    乙:青春,有著五彩的隨想。青春的歌謠最動(dòng)聽
    丙:各位老師,各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目,我是xx,我是xx。
    校園快遞
    關(guān)注校園生活,反映校園動(dòng)態(tài),讓我們一起步入校園快遞。
    文學(xué)樂園
    在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?,去接觸文學(xué)最美的地方。大家好,“文學(xué)樂園”欄目又跟您見面了。
    開心樂園
    文學(xué)午茶
    草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散。時(shí)間如流水般流過,又到了跟大家說再見的時(shí)候了,希望大家能夠繼續(xù)收聽我們的節(jié)目。我們明天再見!
    紅領(lǐng)巾廣播稿篇四
    a、b:親愛的老師,同學(xué)們,大家中午好。紅領(lǐng)巾廣播又與您見面了,歡迎大家收聽。
    a:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。下面讓我們一起收聽新聞袋袋酷:
    b:1、本月10日上午,上海天空出現(xiàn)罕見的“3個(gè)太陽(yáng)”奇觀,引起不少市民和網(wǎng)友的興趣。對(duì)此,上海中心氣象臺(tái)解釋稱,這是氣象上的日暈和幻日現(xiàn)象。據(jù)專家介紹,日暈現(xiàn)象在上海時(shí)常出現(xiàn),幻日現(xiàn)象則較為罕見,但也出現(xiàn)過。記者查閱資料發(fā)現(xiàn),這種“3個(gè)太陽(yáng)”的幻日現(xiàn)象在蘇州、四川都曾出現(xiàn)過。這種天象奇觀被網(wǎng)友市民拍下后在網(wǎng)絡(luò)上迅速傳播,一些民眾將其與“世界末日論”聯(lián)系在一起,但是專家表示,這只是氣象上正常的大氣光學(xué)現(xiàn)象,與“末日論”無(wú)關(guān)。
    a:2、12月10日,在瑞典首都斯德哥爾摩音樂廳舉行的20xx年諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式上,中國(guó)作家莫言領(lǐng)取諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
    在長(zhǎng)達(dá)8分鐘的瑞典語(yǔ)授獎(jiǎng)詞之后,莫言上前從國(guó)王手中領(lǐng)取本年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。在全場(chǎng)掌聲之中,莫言緩步上前,領(lǐng)取了這一年度至高文學(xué)榮譽(yù)。
    為莫言介紹的是作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)提名小組主席佩爾·瓦斯特伯格,他介紹說,莫言是個(gè)詩(shī)人,粉碎了陳腔濫調(diào),讓茫茫人海中的個(gè)體得以升華,他以俏皮而難以掩飾的輕快口吻,揭示人類存在的極端陰暗面,幾乎無(wú)意識(shí)地就找到了極具象征意義的形象。莫言的想像力翔越了人類存在的全部。
    a:喜歡這些新聞嗎,電視、電腦、廣播、報(bào)紙很多途徑都能讓你了解天下大事。
    b:書籍是人類進(jìn)步的階梯,同學(xué)們,學(xué)校讀書節(jié)正如火如荼的進(jìn)行著,你們是否有好好的讀書,好好地準(zhǔn)備讀書節(jié)的節(jié)目了呢?下面就向同學(xué)們推薦一些我覺得好看的書。
    《中小學(xué)生科技創(chuàng)新系列》李昌煙等編著山東大學(xué)出版社這套叢書分8冊(cè):《科技小板報(bào)》、《科技小制作》、《科技小偵探》、《科技小實(shí)驗(yàn)》、《科技小發(fā)明》、《科技小魔術(shù)》、《科技小論文》、《科技小測(cè)試》。它選遍的內(nèi)容生動(dòng)活潑,富有趣味,誘人探求。并力求把有關(guān)科技創(chuàng)新的課外活動(dòng)內(nèi)容展現(xiàn)在中小學(xué)生面前。增加動(dòng)腦、動(dòng)手的機(jī)會(huì),既開闊視野,又能使中小學(xué)生滿懷興趣地?cái)X取廣博的知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)思維方法,并進(jìn)而形成駕馭科學(xué)知識(shí)的能力和探索發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)新能力。
    《小公主》(美)弗朗西絲.霍奇森.伯內(nèi)特著xq人民出版社美國(guó)作家弗朗西絲.霍奇森.伯內(nèi)特于1905年創(chuàng)作了此書,并因這本書而一舉成名,在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)里此書一版再版。1939年被改編成劇本,并由當(dāng)時(shí)最負(fù)盛名的小童星秀蘭.鄧波兒主演而一度紅遍歐洲,并再度引發(fā)了整個(gè)歐洲的閱讀熱潮。本書描寫主人公莎拉,一個(gè)英國(guó)小女孩在寄宿學(xué)校經(jīng)歷的極富而貧又及貧而富的命運(yùn)遭際,由此展現(xiàn)了她高貴、純真、美好的品質(zhì),同時(shí)也無(wú)情的揭開了寄宿學(xué)校的勢(shì)力、丑惡的內(nèi)幕。它簡(jiǎn)單而豐富的故事像風(fēng)暴一樣席卷人心,使全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者得到了心靈的洗禮。
    對(duì)于那些小故事大智慧之類的書,我覺得也不錯(cuò)。老師告訴我“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特”,也就是說讀書是人者見人智者見智,所以不管讀什么書,最主要的是要有自己理性的思考。
    a:我們時(shí)時(shí)刻刻都要保護(hù)好自己的身體,不讓每一個(gè)部位受到傷害。接下來我給大家講講身體的小小保護(hù)傘——牙齒。
    人的一生只有兩副牙齒——乳牙和恒牙。牙齒的保護(hù)尤其重要,關(guān)系到我們一生的口腔健康。齲病是危害口腔健康的主要疾病之一,是由多種因素引起的,包括細(xì)菌、飲食、個(gè)人因素等。牙齒一旦齲壞,則無(wú)法自愈,會(huì)明顯影響到我們的全身健康,且對(duì)我們的生活和工作造成很大干擾。我們提出從以下五個(gè)方面來保護(hù)牙齒。
    第一、健康的飲食習(xí)慣,是保護(hù)牙齒的根本。由于口腔內(nèi)的細(xì)菌能夠利用糖產(chǎn)生酸性產(chǎn)物腐蝕牙齒,因此,建議少吃糖、巧克力、餅干等甜食、粘食,少喝碳酸飲料,或者進(jìn)食后漱口,特別是睡覺前刷牙后不要進(jìn)食任何食物。
    第二、認(rèn)真有效地刷牙,是我們保護(hù)牙齒的關(guān)鍵。由于刷牙能去除牙齒表面大部分的牙菌斑,因此,應(yīng)堅(jiān)持每天早晚刷牙兩次,每次三分鐘。刷牙方法要正確:“上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,咬合面要來回刷,里里外外都要刷”,并建議選擇含氟牙膏刷牙。
    第三、窩溝封閉。窩溝封閉是有效預(yù)防窩溝齲的方法。
    第四、定期的口腔檢查有助于發(fā)現(xiàn)早期齲病,可以早期治療及預(yù)防,避免不必要的痛苦及費(fèi)用。我們建議每三個(gè)月到半年檢查一次。
    b:同學(xué)們,聽了這么長(zhǎng)時(shí)間,是不是累了呢?接下來請(qǐng)進(jìn)入哆來咪點(diǎn)歌臺(tái),讓自己放松一下吧。
    a、b:時(shí)間過得真快,又要和大家說再見了,希望紅領(lǐng)巾廣播站能為你帶來方便,成為你生活中的導(dǎo)航,我們下周同一時(shí)間,再見!
    紅領(lǐng)巾廣播稿篇五
    合:大家上午好!
    甲:我是主持人——崔宇辰。
    乙:我是主持人——張宵曼。
    甲:三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
    乙:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,1963年的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
    甲:下頭,就讓我們先來回顧一下這位時(shí)代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!
    一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛,又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。
    望花區(qū)號(hào)召動(dòng)員大生產(chǎn),雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢,跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)。在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情景下,他為建設(shè)災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。
    乙:雷鋒是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,可是他永遠(yuǎn)留在我們的心里。他的那種艱苦樸素、一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息、舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)中,我們?nèi)M瑢W(xué)都進(jìn)取地參與進(jìn)來了。
    甲:在我們學(xué)校里,總能看到那些主動(dòng)彎腰將垃圾撿起的同學(xué);大掃除的時(shí)候,同學(xué)們都不怕苦、不怕累,擦玻璃、拖地,忙得不亦樂乎。在這陽(yáng)光明媚的三月,在這充滿生機(jī)的春天,在我們振華小學(xué)的學(xué)校里,每一個(gè)同學(xué)都以自我的行動(dòng)、自我的方式發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。
    乙:不難發(fā)現(xiàn),這些事情都是十分十分微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠(chéng)實(shí)的心,幫忙身邊每一個(gè)需要幫忙的人,為他人、為團(tuán)體做一些力所能及的事。
    甲:同學(xué)們,讓我們時(shí)刻牢記“一滴水僅有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸,一個(gè)人僅有把自我融入團(tuán)體,才有力量?!弊屛覀儚纳磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學(xué)習(xí)他對(duì)人民無(wú)比忠誠(chéng),學(xué)習(xí)他對(duì)敵人毫不留情,學(xué)習(xí)他為祖國(guó)獻(xiàn)出青春,為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己,專門利人,做一個(gè)永不生銹的螺絲釘?!睘榻ㄔO(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家多做奉獻(xiàn)。
    合:接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣,接過雷鋒的槍,千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)……。
    甲:雷鋒的一生永不停息的,是全心全意地為他人做事。同學(xué)們,我們要以全心全意為人民服務(wù)的雷鋒為榜樣,讓他的精神永駐心間!
    甲:三月春風(fēng)暖,三月陽(yáng)光魅,三月雷鋒多,三月喜洋洋。
    乙:同學(xué)們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動(dòng)起來,做歡樂的小雷鋒!
    甲:今日的廣播到此結(jié)束,多謝大家的收聽。
    乙:期待著下次的相會(huì),再見!
    紅領(lǐng)巾廣播稿篇六
    合:同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!
    甲:本次播音由五(1)中隊(duì)提供
    乙:我是五(1)中隊(duì)的( )
    甲:我是五(1)中隊(duì)的( )
    乙:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是:愛護(hù)紅領(lǐng)巾,做合格少先隊(duì)員
    甲:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們要像熱愛自己的生命一樣去熱愛紅領(lǐng)巾。可是,有些少先隊(duì)員不懂得愛惜紅領(lǐng)巾。
    乙:在學(xué)校里,大家經(jīng)??吹?,有的少先隊(duì)員把紅領(lǐng)巾從脖子上解下來,幾個(gè)人相互抽打,有打有笑,顯然把紅領(lǐng)巾當(dāng)成了打鬧的工具。有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾角放在嘴里,用牙撕咬著玩,不僅把紅領(lǐng)巾咬得不象樣,也不衛(wèi)生。有的學(xué)生紅領(lǐng)巾被弄得很臟,上面滴上了墨水,或是很長(zhǎng)時(shí)間沒有洗過,已經(jīng)變型,卷成條狀。有的學(xué)生紅領(lǐng)巾偏到了一邊。
    甲:為了督促少先隊(duì)員們認(rèn)真佩帶紅領(lǐng)巾,少先隊(duì)大隊(duì)部決定在本周進(jìn)行突擊檢查,每天不定時(shí)的檢查一次紅領(lǐng)巾佩帶情況,并用小黑板公布出來,請(qǐng)各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員佩帶好紅領(lǐng)巾。
    乙:希望少先隊(duì)員們能做到以下幾點(diǎn):
    1、每天早上起床就佩戴好紅領(lǐng)巾,不要把紅領(lǐng)巾遺忘在家里;
    2、不要隨便解下紅領(lǐng)巾,尤其是上體育課后;
    3、把不干凈的紅領(lǐng)巾回家自己清洗一下,破損的紅領(lǐng)巾重新買一條;
    4、正確佩帶紅領(lǐng)巾,不要讓紅領(lǐng)巾隨意歪在脖子上;
    5、做到堅(jiān)持不懈的佩帶紅領(lǐng)巾,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。
    合:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,下期再見!
    紅領(lǐng)巾廣播稿篇七
    合:同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!
    甲:本次播音由五(1)中隊(duì)提供。
    乙:我是五(1)中隊(duì)的xx。
    甲:我是五(1)中隊(duì)的xx。
    乙:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是:愛護(hù)紅領(lǐng)巾,做合格少先隊(duì)員。
    甲:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們要像熱愛自己的生命一樣去熱愛紅領(lǐng)巾??墒?,有些少先隊(duì)員不懂得愛惜紅領(lǐng)巾。
    乙:在學(xué)校里,大家經(jīng)常看到,有的少先隊(duì)員把紅領(lǐng)巾從脖子上解下來,幾個(gè)人相互抽打,有打有笑,顯然把紅領(lǐng)巾當(dāng)成了打鬧的工具。有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾角放在嘴里,用牙撕咬著玩,不僅把紅領(lǐng)巾咬得不象樣,也不衛(wèi)生。有的學(xué)生紅領(lǐng)巾被弄得很臟,上面滴上了墨水,或是很長(zhǎng)時(shí)間沒有洗過,已經(jīng)變型,卷成條狀。有的學(xué)生紅領(lǐng)巾偏到了一邊。
    甲:為了督促少先隊(duì)員們認(rèn)真佩帶紅領(lǐng)巾,少先隊(duì)大隊(duì)部決定在本周進(jìn)行突擊檢查,每天不定時(shí)的檢查一次紅領(lǐng)巾佩帶情況,并用小黑板公布出來,請(qǐng)各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員佩帶好紅領(lǐng)巾。
    乙:希望少先隊(duì)員們能做到以下幾點(diǎn):
    1、每天早上起床就佩戴好紅領(lǐng)巾,不要把紅領(lǐng)巾遺忘在家里;
    2、不要隨便解下紅領(lǐng)巾,尤其是上體育課后;
    3、把不干凈的紅領(lǐng)巾回家自己清洗一下,破損的紅領(lǐng)巾重新買一條;
    4、正確佩帶紅領(lǐng)巾,不要讓紅領(lǐng)巾隨意歪在脖子上;
    5、做到堅(jiān)持不懈的佩帶紅領(lǐng)巾,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。
    合:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,下期再見!
    紅領(lǐng)巾廣播稿篇八
    合:大家上午好!
    甲:我是主持人——崔xx
    乙:我是主持人——張xx
    甲:三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
    乙:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,1963年的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
    甲:下面,就讓我們先來回顧一下這位時(shí)代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!
    一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛,又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。
    望花區(qū)號(hào)召動(dòng)員大生產(chǎn),雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢,跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)。在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為建設(shè)災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。
    乙:雷鋒是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,可是他永遠(yuǎn)留在我們的心里。他的那種艱苦樸素、一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息、舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)中,我們?nèi)M瑢W(xué)都進(jìn)積極地參與進(jìn)來了。
    甲:在我們學(xué)校里,總能看到那些主動(dòng)彎腰將垃圾撿起的同學(xué);大掃除的時(shí)候,同學(xué)們都不怕苦、不怕累,擦玻璃、拖地,忙得不亦樂乎。在這陽(yáng)光明媚的三月,在這充滿生機(jī)的春天,在我們振華小學(xué)的學(xué)校里,每一個(gè)同學(xué)都以自我的行動(dòng)、自我的方式發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。
    乙:不難發(fā)現(xiàn),這些事情都是十分十分微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠(chéng)實(shí)的心,幫忙身邊每一個(gè)需要幫忙的人,為他人、為團(tuán)體做一些力所能及的事。
    甲:同學(xué)們,讓我們時(shí)刻牢記“一滴水僅有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸,一個(gè)人僅有把自我融入團(tuán)體,才有力量?!弊屛覀儚纳磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學(xué)習(xí)他對(duì)人民無(wú)比忠誠(chéng),學(xué)習(xí)他對(duì)敵人毫不留情,學(xué)習(xí)他為祖國(guó)獻(xiàn)出青春,為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己,專門利人,做一個(gè)永不生銹的螺絲釘?!睘榻ㄔO(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家多做奉獻(xiàn)。
    合:接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣,接過雷鋒的槍,千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)……
    甲:雷鋒的一生永不停息的,是全心全意地為他人做事。同學(xué)們,我們要以全心全意為人民服務(wù)的雷鋒為榜樣,讓他的精神永駐心間!
    甲:三月春風(fēng)暖,三月陽(yáng)光魅,三月雷鋒多,三月喜洋洋。
    乙:同學(xué)們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動(dòng)起來,做歡樂的小雷鋒!
    甲:今日的廣播到此結(jié)束,多謝大家的收聽。
    乙:期待著下次的相會(huì),再見!
    紅領(lǐng)巾廣播稿篇九
    合:大家上午好!
    甲:我是主持人——馬英豪。
    乙:我是主持人——崔宇辰。
    甲:今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩逃龣谀俊贰?BR>    乙:安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的教師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。所以,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。
    甲:為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
    乙:一、要時(shí)刻堅(jiān)持高度的安全意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護(hù)自救知識(shí),切實(shí)提高自我防護(hù)本事。
    甲:二、要注意課間禮貌游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。
    乙:三、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照教師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)行動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。
    甲:四、要注意用電安全,不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦。
    乙:五、要注意食品安全。不到小攤小販前購(gòu)買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。
    甲:六、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué),以防交通事故的發(fā)生。坐公交車時(shí),不隨便把頭或手伸出窗外,上下車時(shí)必須要注意安全。放學(xué)排路隊(duì)必須要有秩序,聽從值勤教師和路隊(duì)長(zhǎng)的指揮。
    乙:七、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。
    甲:八、要加強(qiáng)行為自控本事。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學(xué)帶來不良的后果。
    乙:九、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
    甲:十、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能理解陌生人的饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫忙。
    乙:安全重于泰山,期望我們大家要時(shí)時(shí)處處注意安全,做遵紀(jì)守法的模范!
    甲:好了,時(shí)間過得真快,又要和您說再見了。
    乙:期待著下次的相會(huì),再見!
    紅領(lǐng)巾廣播稿篇十
    大家好,2008年的5月12日,下午14點(diǎn)28分,在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一次8.0級(jí)大地震。2010年4月14日7時(shí)49分,在青海玉樹又發(fā)生7.1級(jí)地震。2013年4月20日,四川省雅安市再次發(fā)生7.0級(jí)地震。許多中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。
    經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
    今年5月12日是全國(guó)第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至12日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。
    今天利用紅領(lǐng)巾廣播站,讓我們一起了解一些防震小常識(shí):
    1.如果正在上課,地震來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。
    2.第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場(chǎng)。
    3.如果正在操場(chǎng)上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。
    4.應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓!不要到窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學(xué)樓。
    5.如果地震來了請(qǐng)同學(xué)們注意兩個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)是“在老師的指揮下”;一個(gè)是第一波地震來時(shí)“桌子”非常重要。
    由此,我們可以看到,雖然我們現(xiàn)在無(wú)法避免地震的發(fā)生,但我們可能通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低。
    “寧可千日不震,不可一日不防”,老師們,同學(xué)們,讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí),共建平安校園!
    紅領(lǐng)巾廣播稿篇十一
    男:敬愛的老師們!
    女:親愛的同學(xué)們!
    男、女:(英文問好)goodafternoon!everyone!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!本次播音由四年二班主播!
    女:我是今天的主持人李婉寧。
    男:我是今天的主持人尚子昂。
    女:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
    男:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
    女:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
    男:我很激動(dòng),我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇。
    女:我很高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
    男:同學(xué)們,我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下:首先是詩(shī)歌《誠(chéng)信》。
    其次是散文《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。
    女:接著是《生活小常識(shí)》然后是佳作欣賞,雷興鵬和趙笑影的美文。
    男:首先請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌《誠(chéng)信》。
    男:接下來請(qǐng)大家欣賞散文《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。
    男:你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎?你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎?
    女:那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會(huì)把你的快樂傳遞給大家!
    男:接下來請(qǐng)收聽《生活小常識(shí)》。
    女:讓歌聲為你送上深情的祝福!
    男:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!請(qǐng)聽歌曲《歌聲與微笑》。
    男:同學(xué)們,老師們,在送完祝福的同時(shí),我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲。
    女:是?。∫苍撌俏覀兒痛蠹艺f再見的時(shí)候了。
    合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!
    老師,同學(xué)們?cè)僖姡?BR>    紅領(lǐng)巾廣播稿篇十二
    a:總有一種聲音讓您溫暖,總有一種聲音讓您回味。
    b:我們把真誠(chéng)融入電波,我們把真情化成祝福。
    a:養(yǎng)正小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播,本次廣播由我們五二中隊(duì)主辦,我是播音員
    b:我是播音員
    一、b:同學(xué)們,我們養(yǎng)正小學(xué)歷史悠久,一百多年來的風(fēng)風(fēng)雨雨造就了我們卓越的能力、別樣的風(fēng)采,今天請(qǐng)校史講解員同學(xué)為大家介紹一下我們養(yǎng)正小學(xué)的歷史。
    二、
    a:絢麗色彩,繽紛校園,帶你走進(jìn)知識(shí)殿堂。知識(shí)是花朵,給我們帶來勃勃生機(jī),知識(shí)是明燈,給我們指引前進(jìn)的方向,知識(shí)是舵手,帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。就讓少先隊(duì)知識(shí)宣傳員同學(xué)帶大家走進(jìn)紅領(lǐng)巾知識(shí)殿堂吧。
    三、班風(fēng)
    b:我認(rèn)為班風(fēng)即一個(gè)班級(jí)特有的風(fēng)貌,又稱班級(jí)的風(fēng)。好的班風(fēng)首先是應(yīng)熱愛自己的班級(jí)。
    四、
    a:某某某,你知道昨天是什么日子么?
    b:我當(dāng)然知道,是312植樹節(jié)嘛~
    a:同學(xué)們你們關(guān)于植樹節(jié),了解多少呢?
    b:請(qǐng)xxx同學(xué)為大家介紹一下吧。
    “植樹節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加以造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。植樹節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。中國(guó)的植樹節(jié)開始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日,中國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為中國(guó)的植樹節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。
    a:植樹活動(dòng)原來有這樣深遠(yuǎn)的意義啊,本周日我們五二班家委會(huì)活動(dòng)就是去觸摸春天、親子植樹,歡迎大家和我們一起去播種希望,綠化未來!
    紅領(lǐng)巾廣播稿篇十三
    合:各位老師、同學(xué)們,大家好!
    甲:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!我是主持人(邢龐瑞)。乙:我是主持人(蔣小萌)。
    甲:蔣小萌,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
    乙:那太簡(jiǎn)單了,聽好了:書是人類進(jìn)步的階梯!讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
    甲:你還挺不錯(cuò)??!
    乙:當(dāng)然啦!
    甲:咱們言歸正傳吧!
    乙:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長(zhǎng)。
    味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們白米中心小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們白米中心小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書香校園,打造亮麗校園,做誠(chéng)信公民,努力實(shí)踐自己的讀書諾言。
    甲:我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):
    乙:一、讀好自己手中的書。許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味?!弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。
    甲:二、分享大家喜愛的書。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
    乙:三、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。
    甲:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
    乙:書是知識(shí)的海洋,信息的倉(cāng)庫(kù),經(jīng)驗(yàn)的總匯,“腹有詩(shī)書氣自華”,希望老師們擠時(shí)間讀書,多讀一本書,多活一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長(zhǎng)地久,營(yíng)造書香校園,為學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!
    甲:相信不久,咱們學(xué)校會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營(yíng)造出一個(gè)書香校園,一個(gè)個(gè)書香班級(jí)。讓書香陪伴著大家一起成長(zhǎng)。
    甲:再見!
    紅領(lǐng)巾廣播稿篇十四
    甲:奏一曲歡歌,聆聽和美之音。
    乙:抒一段心情,感受和美之韻。
    甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
    合:大家好!
    甲:是誰(shuí)辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人,是爸爸媽媽。又是誰(shuí)教我們邁出人生的第一步,還是爸爸媽媽。
    乙:我們像一只無(wú)助的孤舟,爸爸媽媽像一個(gè)指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍(lán)的大海,帶我們走出迷茫。
    甲:爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋?。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,是父母不厭其煩地為我們糾正。
    乙:在我們身體不舒服的時(shí)候,是父母不顧一切的照顧我們,關(guān)心我們。
    甲:父母就像一盞柔和的燈,給予我們無(wú)盡的關(guān)心和呵護(hù),我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。
    乙:我們的老師,從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,您的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程。
    甲:不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),您在我的眼里是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心的感謝您。
    乙:感恩父母,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    甲:感恩老師,也只需要你課堂上一道堅(jiān)定的目光,一抹淡淡的微笑。
    乙:同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。
    甲:其實(shí),在我們身邊就有很多懂得感恩的小榜樣,現(xiàn)在讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下他們吧!二年級(jí)9班的丁辰同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,非常認(rèn)真,一絲不茍,各科老師都喜歡他那股認(rèn)真的勁兒。生活中,丁辰同學(xué)也是一名熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助的好學(xué)生,自從升入二年級(jí),中間樓梯三樓到四樓,是我們班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)域,熱愛勞動(dòng)的丁辰同學(xué),周一到周五早早來到學(xué)校,放下書包,拿起拖把,便去打掃衛(wèi)生區(qū)域,打掃完立刻回到教室繼續(xù)晨誦。值日都是學(xué)生們輪流干,可是丁辰同學(xué)卻堅(jiān)持每天都去打掃,小小年紀(jì)就養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,真了不起。
    乙:二年級(jí)10班聰明帥氣的張鵬軒是路隊(duì)長(zhǎng)。每次走路隊(duì)你都可以看見他忙前忙后的身影。正是他的認(rèn)真負(fù)責(zé),我們班里的同學(xué)沒有一個(gè)掉隊(duì)的。他還是我們班的勞動(dòng)模范,負(fù)責(zé)著衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。別看他比拖把高不了多少,但是拖起地來毫不含糊,十分有力。只要他值日,衛(wèi)生區(qū)總是干干凈凈。“老師,我來干,我力氣大”瞧!這就是高大強(qiáng)壯的王麒。他是我們二年紀(jì)10班的大哥哥,只要有臟活累活的地方都會(huì)有他的身影。我們經(jīng)??梢钥匆娝帜脙砂淹习奄u力的拖地,這可不是一般人能干得了的。他還是一個(gè)非常善良,有愛心的好孩子。有一次班里一位小朋友貪玩沒有及時(shí)回家,他把爸爸媽媽都叫來幫忙尋找,直到同學(xué)安全回家。
    甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播站就到這里,感謝您的收聽。
    乙:愿您每天都有好心情。
    合:再見!
    紅領(lǐng)巾廣播稿篇十五
    同學(xué)們,老師們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播又相約在周末。
    本次的紅領(lǐng)巾廣播是有我們六(2)班主播。
    楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。對(duì),我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是珍惜時(shí)間,謝謝老師,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)收聽,我是六(2)年級(jí)一班的主持人:。
    一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就由(某某某)為我們講一個(gè)關(guān)于愛迪生珍惜時(shí)間的故事。
    愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
    愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。
    “浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。” 愛迪生常對(duì)助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。”
    一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。
    過了好半天,他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!?BR>    助手立刻讀出了數(shù)字。
    愛迪生說:“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”
    助手的臉紅了。
    愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情??!”
    時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面由(某某某)為我們講講名人是怎樣珍惜時(shí)間的。
    名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。
    1。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?!币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說:“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
    2。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。
    3。雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中??墒牵粩嘤腥藖硌把?,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì)客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。
    4。居里夫人害怕來客坐下來會(huì)談天說地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。
    這些事例都生動(dòng)地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。
    古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍?shī)句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。下面由(某某某)為我們講一些關(guān)于時(shí)間的名言警句。
    1。莎士比亞曾說:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。"
    2。魯迅先生說:“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?!闭f明了珍惜時(shí)間的重要性。
    3。 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
    4。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。
    5。最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)。
    7。世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。(高爾基)
    8。時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。(魯迅)
    9。今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始。(文嘉《今日詩(shī)》)
    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒有學(xué),該會(huì)的沒有會(huì),該做的沒有做,但是過去的時(shí)間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。下面由(某某某)為我們朗讀兩篇童話故事。
    一年春天的某個(gè)早晨,太陽(yáng)剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著"貓頭鷹先生,快起來,借著早晨明媚的陽(yáng)光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里,懶懶地說了聲:"是誰(shuí)呀?這么早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時(shí)練不行,我還得再睡一會(huì)。"喜鵲聽了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:"天還長(zhǎng)著呢,練什么呀,趁早還是休息的好。"喜鵲說:"已經(jīng)不早了,都到中午了,你該鍛煉浦食了。"可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說:"天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。"貓頭鷹說:"我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開始捕食。"喜鵲說:"這么晚了你還能捕到什么食。"這時(shí),天已經(jīng)黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什么食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。這是個(gè)小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹上摔下來了??墒沁@則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間。
    還有一個(gè)寒號(hào)鳥的故事,大家可能都聽過,那只寒號(hào)鳥微弱的在大嚴(yán)冬中叫著:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴(yán)冬即將來臨,寒號(hào)鳥凍壞了,于是它說:“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。可天亮了,看看暖暖的陽(yáng)光,還是先享受吧,明天再開始?jí)靖C吧,到了晚上 “寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。寒號(hào)鳥又開始叫了,但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑,又不動(dòng)了。。。。。。日子一天天的流逝了,寒號(hào)鳥始終沒有履行自己的諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來了,寒號(hào)鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我,明天就……”。是呀, “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!
    時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬(wàn)六千四百秒,誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光。讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始”。我們是祖國(guó)的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn),珍惜時(shí)間,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!
    隨著時(shí)間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,好了,老師,同學(xué)們bay bay!下周同一時(shí)間再見!
    紅領(lǐng)巾廣播稿篇十六
    甲:老師們,同學(xué)們,大家好。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。
    乙:今天是西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié),首先祝全校師生圣誕快樂。
    甲:我是張xx
    乙:我是白xx。
    甲:本次播音的內(nèi)容有圣誕節(jié)的來歷及各國(guó)習(xí)俗;
    乙:新聞:我校張艷華老師獲得鄉(xiāng)教職工乒乓球比賽女子組冠軍。
    甲:我校徐海闊、段繼發(fā)同學(xué)獲得鄉(xiāng)乒乓球比賽高年級(jí)男子組冠、亞軍;劉輝同學(xué)獲得低年級(jí)女子組亞軍。
    乙:每年12月25日是全世界大多數(shù)基督信徒紀(jì)念耶穌誕生的日子。教會(huì)開始并無(wú)圣誕節(jié),約在耶穌升-天后百余年內(nèi)才有。
    甲:據(jù)說:第一個(gè)圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會(huì)史載第一個(gè)圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時(shí),故各地圣誕節(jié)日期各異。
    乙:直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元1607年,世界各地教會(huì)領(lǐng)袖在伯利恒聚會(huì),進(jìn)一步予以確定,從此世界大多數(shù)的基督信徒均以12月25日為圣誕節(jié)。其實(shí)哪一天并不要緊,重要的是應(yīng)該知道它是為紀(jì)念救主耶穌降生。
    由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間,故傳統(tǒng)稱12月24日夜為"圣誕夜"或"平安夜"。
    甲:各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗:法國(guó)法國(guó)中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó),馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。
    乙:芬蘭芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。
    甲:英國(guó)和德國(guó)英國(guó)人和德國(guó)人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
    乙:美國(guó)美國(guó)人過圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會(huì)。
    甲:瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期,就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃,放在由樹枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里,每周點(diǎn)1支,當(dāng)點(diǎn)燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。
    乙:丹麥丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。
    甲:澳大利亞澳大利亞是南半球的國(guó)家之一。12月底,正當(dāng)西歐各國(guó)在寒風(fēng)呼嘯中歡度圣誕節(jié)時(shí),澳大利亞正是熱不可耐的仲夏時(shí)節(jié)。因此在澳大利亞過圣誕節(jié),到處可以看見光著上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘,與商店櫥窗里精心布置的冬日雪景、掛滿雪花的圣誕樹和穿紅棉襖的圣誕老人,構(gòu)成澳大利亞特有的節(jié)日?qǐng)D景。這種酷暑和嚴(yán)冬景象的強(qiáng)烈對(duì)比,恐怕在西方國(guó)家是獨(dú)一無(wú)二的。父母給子女最好的圣誕禮物,莫過于一副小水劃。圣誕節(jié)弄潮是澳大利亞的一大特征。節(jié)日晚上,帶著飲料到森林里舉行“巴別居”野餐。人們用石頭壘的露天灶中用枯樹枝生火、上面架一塊鐵板,把香腸、牛肉、鮮魚等放上去煎。吃飽喝足后,就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”,一直鬧到深夜才結(jié)束。喝醉了的,便往草地上一躺,在如雷的鼾聲中迎接圣誕老人的蒞臨。
    乙:波蘭在波蘭每年12月25日、26日舉行,家家戶戶都要裝飾圣誕樹,大街小巷都有圣誕樹上的裝飾品出賣。節(jié)日里親友之間相互祝賀,互贈(zèng)禮品,表示友好。晚間吃飯時(shí)桌布下邊要放一些草,以示耶穌的降生。晚飯很豐富,但不能吃肉。夜間12時(shí)后,全家去教堂禮拜。圣誕節(jié)期間,一般不到別人家中做客,但主人盛情邀請(qǐng)者例外。
    甲:保加利亞據(jù)保加利亞的歷法,圣誕節(jié)是靈魂出沒、妖邪猖狂的日子。因此,人們要借助火來驅(qū)妖鎮(zhèn)邪。圣誕節(jié)前夜,家家都燃起火堆,一直燃到天亮,不得熄滅,否則會(huì)招來橫禍。由男人取圣誕木點(diǎn)火進(jìn)屋并高聲念道:“圣誕節(jié)降臨,牛、羊、豬、馬長(zhǎng)滿圈,麥苗出滿垅,人人走好運(yùn)?!痹谖堇锏群虻娜藙t齊聲回答:“阿門!”
    紅領(lǐng)巾廣播稿篇十七
    合:大家上午好!
    甲:我是主持人——崔宇辰。
    乙:我是主持人——張宵曼。
    甲:當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)學(xué)校,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
    乙:讓我為你采擷一縷陽(yáng)光,讓金色和紅色印染輝煌。
    乙:我高興,我們又一次相聚在這完美的時(shí)刻。
    甲:同學(xué)們,四月是個(gè)春暖花開的季節(jié),可你明白四月是個(gè)什么月嗎?告訴你吧,四月是全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生日。因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以請(qǐng)大家在日常工作、、學(xué)習(xí)、生活中進(jìn)取主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,堅(jiān)持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
    乙:對(duì),四月是全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生日,我們都要講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病。
    甲:同學(xué)們,你們明白四月有哪些節(jié)日嗎?可能你還不明白,那就讓我們一齊來分享吧。
    乙:4月1日是國(guó)際愚人節(jié),這個(gè)節(jié)日也許是大家比較期待的。在這一天,大家能夠和自我的朋友逗逗樂,開開玩笑,撒個(gè)小謊,有時(shí)會(huì)到達(dá)意想不到的效果呦??粗晕业呐笥鸦蛲瑢W(xué)被自我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的同時(shí),自我也要細(xì)心不要上當(dāng)哦。怎樣樣,這必須會(huì)是一個(gè)心境不錯(cuò)的節(jié)日。
    甲:4月2日是國(guó)際兒童圖書日。這是一個(gè)和丹麥兒童文學(xué)作家安徒生有關(guān)的節(jié)日。傳說在這一天,安徒生會(huì)在讀書的小朋友的閱讀中重生呢!為了激勵(lì)孩子們從小讀書,國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟設(shè)定了這樣一個(gè)安徒生的生日作為國(guó)際兒童讀書日,很有意義吧!
    乙:4月5日是清明節(jié)。這個(gè)大家都明白,因?yàn)檫@一天要放假嘛。一般來說清明節(jié)放三天假,咱們都已經(jīng)放過啦。
    甲:4月7日是世界衛(wèi)生日。這個(gè)節(jié)日是從1950年開始的。世界衛(wèi)生組織是在1948年的這一天成立的,所以在這一天設(shè)定為世界衛(wèi)生日,用來強(qiáng)調(diào)全世界人們的健康。
    乙:4月22日是世界地球日。這個(gè)節(jié)日是從1970年設(shè)立的。這一天是我們要學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的地球的日子。有時(shí)候在這一天很多地方會(huì)自發(fā)的組織關(guān)燈一小時(shí)的活動(dòng),用來提醒大家節(jié)儉資源,保護(hù)我們的家園。
    甲:此外,四月份還有很多節(jié)日,例如4月23日是世界法律日,4月25日是全國(guó)預(yù)防接種宣傳日,4月的第三個(gè)星期天被設(shè)立為世界兒童日,而4月的最終一個(gè)星期三則被設(shè)為秘書節(jié)。這么多的節(jié)日,雖然僅有清明節(jié)是放假的,可是我們能夠利用這些節(jié)日增強(qiáng)我們的很多關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的多方面意識(shí),多多關(guān)注在這些日子里相關(guān)組織舉辦了怎樣的活動(dòng),自我能夠如何參與,也是很有意思的一件事情。
    乙:時(shí)間過得真快,這期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了,期望你們能喜歡我們的節(jié)目。我們衷心的祝愿:紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友,愿它能給你留下完美的回憶,伴隨你度過金色的童年。
    甲:感激大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見!
    乙:再見!
    紅領(lǐng)巾廣播稿篇十八
    【合】:大家上午好!。
    【甲】:我是主持人——崔宇辰。
    【乙】:我是主持人——張宵曼。
    【甲】:首先請(qǐng)聽:學(xué)?!爸蓖ㄜ嚒睓谀?,讓我們一齊回頭看看身邊存在的不良現(xiàn)象:
    【乙】:放學(xué)后有些班級(jí)衛(wèi)生打掃不夠及時(shí),期望各班同學(xué)放學(xué)后要及時(shí)清理本班的衛(wèi)生,同時(shí)也期望放學(xué)的隊(duì)伍也能像出操時(shí)一樣整齊,放慢腳步,安全出校門。
    【甲】:在學(xué)校的路上有時(shí)會(huì)看到一些學(xué)生隨處亂丟紙屑、袋子等垃圾的現(xiàn)象,這都是很不禮貌的,影響學(xué)校的整潔美觀。學(xué)校是我家,整潔靠大家。懂禮貌,講禮儀,比比誰(shuí)最行!
    【乙】:接下來是《春季常見疾病預(yù)防知識(shí)》。
    【甲】:冬春交替是呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié),容易發(fā)生傳播的呼吸道傳染病主要有:流感、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等。
    【甲】:一、每一天要開窗通風(fēng),堅(jiān)持室內(nèi)空氣新鮮,每次不小于30分鐘。
    【乙】二、要勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。
    【甲】:三、不要帶病學(xué)習(xí),避免傳染他人。一旦發(fā)現(xiàn)周圍出現(xiàn)多個(gè)相同癥狀的人,要及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門,及時(shí)防控。
    【乙】:四、合理膳食,增加營(yíng)養(yǎng),不吃不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食等,不喝生水,不隨便倒垃圾。
    【甲】:五、積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣,每一天慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。
    【乙】:六、注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰;出現(xiàn)發(fā)燒,咳嗽等癥狀時(shí),及時(shí)就醫(yī)。
    【甲】:很多傳染病都有疫苗能夠預(yù)防,適時(shí)接種疫苗是預(yù)防傳染病發(fā)生和流行安全有效的方法。
    【乙】:生命誠(chéng)可貴,健康價(jià)更高!
    【甲】:最終祝大家笑口常開!健康最美,疾控相隨!
    【合】:多謝收聽!下期再見!
    紅領(lǐng)巾廣播稿篇十九
    而您,我的母親
    您比草原還遼闊
    比陽(yáng)光還溫暖
    有了您,我們童年無(wú)憂,一生無(wú)愁!
    母親,您是偉大的!
    母親,您是我最愛的!
    丙:同學(xué)們,知道一開始我讀的那首詩(shī)是什么了嗎?對(duì)啦,就是《游子吟》。而這首詩(shī)又有什么含義呢?是的,就是告訴我們要知道感謝母親,懂得感謝母親,學(xué)會(huì)感謝母親。
    ?。簩W(xué)會(huì)感謝母親,就是要從我做起,從小事做起,親身感受母親的艱辛、母親的愛,心靈深處受到感動(dòng),懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛,懂得孝敬母親是為人之本,懂得感謝母親是快樂生活之源,讓每個(gè)人的心中充滿愛心,使學(xué)習(xí)更有動(dòng)力、生活更有意義。
    丙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,老師們同學(xué)們,再見!