交通安全策劃方案(專業(yè)20篇)

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    制定方案時要考慮到外部環(huán)境的變化和不確定性,要有應變的能力。方案的編寫需要有充分的調研和數(shù)據(jù)支持。祝愿大家在寫方案的過程中取得成功,并能夠實現(xiàn)自己的目標和愿望。
    交通安全策劃方案篇一
    二、活動背景:為喚起人們關注交通事故正在奪去大量生命這一事實,我國把每年的12月2日定為全國交通安全日。希望有更多的市民來關注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習,認真審視并改正不文明的交通習慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權利!
    三、活動目的:紅燈可以再等,生命不能重來。雖然我們正處在美麗的大學校園,但身邊也存在著各種安全隱患,不只是交通安全,還有寢室、教室等安全隱患。借此機會向同學們宣傳并調查校園內(nèi)的安全隱患,更多的是讓同學們真正能反思自己平時的習慣中存在哪些安全隱患,不僅讓同學們了解到更多的交通安全知識,同時也方便學校保衛(wèi)工作的開展。
    四、活動時間:20__年11月27——12月2日。
    五、活動地點:圖書館門前。
    六、宣傳策略:
    2、在東一門拉橫幅,標語要鮮明。
    3、將本活動相關信息發(fā)布到建筑系官方網(wǎng)站和微博上。
    七、前期準備:
    1、提前找建筑系學生會借兩塊宣傳板。
    2、外聯(lián)部負責拉贊助。
    3、準備200張便簽紙。
    4、印制一條橫幅。
    5、依照青協(xié)成員的無課表,排出擺點值班表。
    6、與學校保衛(wèi)處商量好活動具體細則。
    7、找學校保衛(wèi)處提供我們學校及周邊發(fā)生的交通事故資料(包含照片)。
    八、活動流程:
    1、十一月二十七日在東一門把橫幅拉起來,并把之前準備好的宣傳板放在保衛(wèi)處值班門口。
    3、擺點時間為期三天,我們會請保衛(wèi)人員在擺點處為本活動進行宣傳。
    九、后期活動:
    1、建筑系青協(xié)會協(xié)助保衛(wèi)處針對那些安全問題進行逐個解決。
    3、保衛(wèi)處可針對此活動進行一個專題講座。
    4、此活動結束后會根據(jù)青協(xié)成員上學期和這學期的表現(xiàn)開一次表彰大會。
    十、注意事項:
    1、如遇惡劣天氣情況,擺點時間會相應做出更改。
    2、在活動中,且不可與保衛(wèi)處人員發(fā)生爭執(zhí)。
    3、根據(jù)天氣情況,對宣傳板要妥善保管。
    4、不可憑空捏造學校及周邊的交通事故。
    5、要妥善保管好保衛(wèi)處提供的資料。
    十一、參與對象:建筑系青協(xié)全體成員、保衛(wèi)處工作人員。
    十二、組織單位:建筑系青協(xié)、保衛(wèi)處。
    策劃人:建筑系青協(xié)全體成員。
    交通安全策劃方案篇二
    今年12月2日是首個“全國交通安全日”,為了切實增強學生交通安全意識、提高學生自我保護能力,做好我校交通安全管理工作。我校決定以“122全國交通安全日”為契機并結合《關于在全市中小學校深入開展“文明交通進校園”活動的通知》文件精神,在全校師生中,開展“關注安全,文明出行”主題教育,為保證宣傳教育活動扎實有效進行,特制定活動方案。
    一、指導思想。
    認真貫徹落實《泉州市公安局、泉州市教育局關于在全市中小學校深入開展“文明交通進校園”活動的通知》和《關于印發(fā)開展“文明交通進校園”系列活動實施方案的通知》(晉教綜〔〕38號)文件精神,有針對性地開展交通安全教育活動,強化教育和管理,培養(yǎng)師生的安全意識,增強自我防范能力,防止各類交通安全事故發(fā)生,為促進教育事業(yè)健康發(fā)展,構建和諧社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    二、目標。
    以“關注安全,文明出行”為主題,堅持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育進校園為抓手,通過多種形式的交通安全教育活動,促使學生牢固樹立交通安全意識,營造學交通法、守交通規(guī)則的良好氛圍,切實預防交通事故的發(fā)生,保障和促進少年兒童健康成長,確保師生的生命安全。
    三、組織領導。
    為保證交通安全教育活動的貫徹落實與順利開展,成立以校長為組長的交通安全教育領導小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    四、活動安排。
    1.部署交通安全教育工作,組織全校師生學習新頒布的《道路交通安全法》及相關交通知識。
    2、利用早操時間舉行關于“關注安全,文明出行”的安全教育講話,并對全校師生發(fā)出倡議,號召全校師生關注交通安全。
    3、舉辦“高速公路安全知識”講座。
    4、響應號召,開展“小手牽大手”活動。要求同學們不僅自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的行為習慣,還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī),共同遵守交通規(guī)則。通過與學生家長簽訂《中小學生交通安全責任書》,進一步提高家、校雙方對學生交通安全的重視、教育和保障。
    5、重視學校宣傳陣地的宣傳作用,不失時機地利用學校宣傳欄以及班級板報對學生進行交通安全教育的宣傳。通過張貼《福建省中小學生交通安全宣傳教育掛圖》和出一期交通安全專題宣傳欄、板報等形式,擴大宣傳力度。
    6、組織學生觀看交通安全教育宣傳片。
    7、以班級為單位,開展一次“關注安全,文明出行”主題班會活動。
    五、活動要求。
    1、為確實做好交通安全宣傳活動,活動需采取形式多樣的宣傳教育方式,增強宣傳教育的實效性。
    2、各年級班級要高度重視交通安全宣傳教育活動,要以交通安全宣傳教育活動為契機,加大交通安全知識宣傳教育力度,要結合本班學生實際,有針對性地組織開展各項工作,要安排專門時間進行交通安全知識教育。
    3、要做好宣傳活動的資料統(tǒng)計和存檔工作?;顒咏Y束各班要及時小結上報活動情況。
    總之,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從平時抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
    交通安全策劃方案篇三
    為進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識,根據(jù)《關于開展__年“全國交通安全日”主題活動的通知》(晉文明交通[__]3號)文件要求,結合工作實際,制定11月25日-12月2日為__年“全國交通安全日”宣傳周的活動方案。
    一、指導思想。
    為認真貫徹落實《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》(國發(fā)__30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點,開展__年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。
    二、活動主題:摒棄交通陋習,安全文明出行。
    三、時間安排。
    __年11月25日-12月2日。
    四、活動形式。
    各x在以往的宣傳經(jīng)驗上開拓創(chuàng)新,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:
    1.自11月25日開始,x路段情報板、x情報板、x醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。
    2.在x設立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責講解。
    3.結合x工作實際,針對x沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。
    五、工作要求。
    1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
    2.活動周結束后,各單位要及時上報宣傳活動總結。
    交通安全策劃方案篇四
    為進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識,根據(jù)《關于開展___年“全國交通安全日”主題活動的通知》文件精神要求,結合_______工作實際,制定11月25日-12月2日為___年“全國交通安全日”宣傳周的活動方案。
    一、指導思想。
    為認真貫徹落實《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》(國發(fā)?___?30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點,開展___年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。
    二、活動主題:摒棄交通陋習,安全文明出行。
    三、時間安排。
    ___年11月25日--12月2日?。
    四、活動形式。
    各____在以往的宣傳經(jīng)驗上開拓創(chuàng)新,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:
    1.自11月25日開始,__路段情報板、__情報板、____醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。
    2.在________設立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責講解。
    3.結合______工作實際,針對____沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。
    五、工作要求。
    1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
    2.活動周結束后,各單位要及時上報宣傳活動總結。
    交通安全策劃方案篇五
    一、活動主題:
    二、活動時間:
    三、活動內(nèi)容:
    1、編印一本宣傳冊。宣傳冊內(nèi)配一張__交通事故教育光盤。a4規(guī)格,彩色圖文并茂印刷,全區(qū)印量10萬本,6個縣區(qū)分別10000本,市區(qū)40000本。內(nèi)容以“__市交通安全反思日事故案例匯編”為主,采用問答式,例:超載會帶來哪里危害?相關法規(guī)解釋,列舉一個超載事故案例,反思語。通過案例形式,以案說法,引起受教育人的反思,更好地自覺遵守交通法規(guī)。宣傳冊中串插交通安全相關法律法規(guī),以及駕駛人員關心的相關違章處罰規(guī)定。
    2、撰寫心得體會并評比。撰寫心得是這次反思日教育的重點和創(chuàng)新,是對這次教育活動的有效驗證。要求各部委辦局、各系統(tǒng)行業(yè)、各大交通重點單位都要組織一次或多次集中學習,尤其是出租車、公交車、運輸企業(yè)、駕校等重點單位更要主動帶頭,扎實開展,并要求受教育人撰寫文明交通反思日心得體會,通過撰寫心得體會,真正從思想上提高足夠認識,達到宣傳教育目的。對撰寫的心得體會按照清河區(qū)、清浦區(qū)、開發(fā)區(qū)、淮陰區(qū)、__區(qū)、漣水縣、洪澤縣、盱眙縣、金湖縣這9個區(qū)縣,每個區(qū)縣選擇10-20篇優(yōu)秀心得體會上報市交警支隊,集中組織評比,并設不同獎項,分別對優(yōu)秀心得發(fā)獎匾、證書、獎金,有效調動撰寫心得人的.參與積極性。對獲得優(yōu)秀心得體會編印小手冊,作為本次活動的輔助教材,以便來年學習使用。同時設活動組織獎,進行相應獎勵。
    3、組織電視電話會議式演講或深入重點單位、行業(yè)進行演講。選擇3-6名獲獎優(yōu)秀心得人員組織集中演講或巡回演講,用身邊的人、身邊人的體會進行教育,形成影響,主要媒體進行相關跟蹤報道,達到一定的宣傳效果。
    4、啟動儀式。結合4月30日文明交通反思日活動適時舉行,屆時將邀請市委、市政府、市人大、市政協(xié)相關領導、部分部委辦局領導、相關重點單位人員、新聞媒體等單位和人員共同參加啟動儀式。
    四、活動組織:
    主辦單位由__市文明辦、__市公安局、__郵政局三方單位聯(lián)名組成,各自職責:
    __市文明辦:提供相關文明交通宣傳內(nèi)容,在宣傳冊中體現(xiàn)。
    __市公安局:作為主辦單位,具體工作由交巡警支隊主辦,對活動的全程、內(nèi)容、實施、評比進行全程把控。收集事故案例材料,提供相關交通安全法規(guī),審核把關宣傳冊內(nèi)容,負責相關印制費用的落實和獎項、獎品、獎金發(fā)放,組織具體活動的實施。
    __郵政局:作為承辦單位,負責本次方案活動的具體執(zhí)行。主要負責編輯、設計、印刷、寄發(fā)宣傳冊,負責宣傳冊部分畫面廣告招商,以解決相關費用,集中回收心得體會,免費提供電視電話會議室供各區(qū)縣演講會場使用,配合交警支隊完成相關活動工作。
    五、相關費用及解決辦法。
    本次活動量廣面大,宣傳教育周期近六十天,總費用約50萬元,分印制成本費30萬元和各項雜費(編輯、郵寄、宣傳、組織等費)約20萬元。
    1、宣傳冊印制成本費3元/本,10萬本,共計30萬元。初步計劃20p、宣傳dvd刻錄盤。此費用建議由交警支隊按9個區(qū)縣、1個支隊共10個單位從其單位宣傳費用中列支,每個單位30000元。
    2、各項雜費20萬元,由__郵政局通過招商方式解決。其中費用包括郵寄費、評比獎勵費(組織獎和優(yōu)秀心得獎分別設一、二、三等獎,具體名額和獎勵標準待定)、優(yōu)秀心得匯編(2元/本)、其它費用等組成。
    3、相關發(fā)票由__郵政局提供。
    六、宣傳對象:
    市、區(qū)、縣各級部委辦局、重點企事業(yè)單位、交通運輸企業(yè)、部分駕駛人員等。
    七、項目優(yōu)勢:
    1、突出創(chuàng)新和實效。本次活動面廣量大,力求在全省、乃至全國辦成優(yōu)秀創(chuàng)新項目。以創(chuàng)新活動形式,達到反思目的,減少交通事故,提高全民意識為根本目的和出發(fā)點,通過實實在在的“看事故,引反思,評心得”活動,通過影像圖文、組織教育、反思心得、評比演講、媒體報道,在全市上下形成一定的社會氛圍,達到反思教育目的,有效減少交通事故,保障人民生命財產(chǎn)安全。
    2、為全省“文明交通百千萬億活動”提高宣傳報道素材,使中央文明辦、公安部開展的三年“文明交通行動計劃”落到實處,使__的交通狀況有一個好的面貌,有效減少交通事故,為__人民提供良好的交通環(huán)境。__要努力創(chuàng)新,在具體宣傳手段上要出亮點,出效果,本項目“看事故,引反思,評心得”活動就是一個很好的創(chuàng)新項目,希望能得到各級領導的重視并及時實施。
    交通安全策劃方案篇六
    為進一步提高學生交通安全法制意識,增強學生的交通法制觀念和交通安全意識,減少交通違章現(xiàn)象,預防和減少中學生的交通事故,結合我校實際,制定本方案。
    二、成立學校交通安全教育領導小組。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:各班班主任。
    三、實施措施。
    1、學校把道路交通安全宣傳工作作為一項重要工作來抓,尤其是騎自行車學生的宣傳教育工作更應放在首位。
    2、通過升旗儀式、校會、主題班會、廣播、黑板報、手抄報、法制教育課等多種形式對學生進行交通安全教育。
    3、加強放學時段校門交通安全值班管理,維護校門的交通秩序,確保校門交通通暢。
    4、各班班主任要按照學校規(guī)定,不定時地對本班學生進行交通安全教育,讓學生養(yǎng)成良好的交通安全習慣、牢固的交通安全意識,從而自覺遵守交通規(guī)則。
    5、經(jīng)常性檢查學生自行車的車況,尤其是車閘、鏈條的`檢查。
    6、在校學生不準騎電瓶車和摩托車上學;不準乘坐非法勞動車輛。
    四、工作要求。
    1、提高認識,加強領導。領導小組成員要高度重視學校交通安全工作,加強組織領導,健全管理制度,抓好工作落實。
    2、建立長效機制,鞏固教育成果。要加強與家長的溝通聯(lián)系,共同關注學生交通安全。要不斷總結、完善學校交通安全教育和管理辦法,逐步建立長效的交通安全工作機制,確保學生上下學和出行安全。
    3、落實責任,嚴格考核。各班要嚴格按照交通安全宣傳教育活動方案中的工作措施和要求開展宣傳教育工作。要及時總結推廣好的宣傳經(jīng)驗,對工作不落實、措施不得力、成效不明顯的將予以通報批評。嚴格落實交通安全宣傳教育工作責任制,對宣傳教育工作不落實,發(fā)生重大交通事故負有責任的個人,實行責任追究制。
    1、領導小組成員根據(jù)安全事故應急的需要,領導小組可以隨時調集人員,全體教師和職工必須全力支持和配合。
    2、重大安全交通事故。
    (1)一旦發(fā)生交通事故,組長指揮組員緊急把師生疏散至安全地段。
    (2)在事故中如果有師生受傷,副組長及組員要迅速搶救師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送到醫(yī)院救治,及時報警110、119、120等相關部門請求援助,保護好事故現(xiàn)場。
    (3)采取有效措施,做好善后處理工作。
    更多。
    交通安全策劃方案篇七
    “拒絕危險駕駛、安全文明出行”。
    通過開展“全國交通安全日”主題活動,進一步提高廣大師生及家長的交通安全意識和交通文明素質,引導廣大師生及家長自覺遵守交通法律法規(guī),使學校周邊交通秩序和交通安全狀況得到明顯改善。
    持續(xù)做好“全國交通安全日”主題活動的宣傳發(fā)動,11月上旬到中旬為預熱期,宣傳造勢;11月下旬至12月2日為集中宣傳期,形成宣傳熱點;12月2日至4日為后續(xù)宣傳期,提升“全國交通安全日”影響力。
    (一)多形式開展交通法治宣傳。各學校要充分利用各類載體,推進交通安全法律法規(guī)、安全知識進校園、進課堂。要組織召開“全國交通安全日”主題活動動員會,發(fā)放一封《致學生和家長交通安全教育公開信》,出一期交通安全宣傳專欄,同時以“我身邊的不文明交通行為”為主題,上一節(jié)交通安全主題團(隊)會,組織師生參加一次“警營開放日”活動。
    (二)深入排查校園周邊道路狀況。各學校要主動與轄區(qū)交警、交通運輸部門聯(lián)系,對學校周邊交通信號燈、交通標識、人行道等設施,集中進行一次全面檢查,進一步完善相關交通安全設施。對農(nóng)村“村村通”公路的通行狀況進行摸底,對道路過窄、缺少減速帶、橋梁隱患等,要協(xié)調地方政府及相關部門,迅速采取改進措施,徹底消除校園周邊道路交通事故隱患。
    (三)強化校車安全管理。戴樓、閔橋、涂溝、金北、前鋒等學校要建立健全校車安全管理制度,完善校車安全管理檔案,做到一車一檔。要組織召開一次乘坐校車學生家長會;配合相關職能部門,扎實開展一次校車安全檢查,重點排查校車行駛道路兩邊的標識、警示標牌、隔離護欄、車輛減速設施等建設情況,校車“六定”管理模式落實情況以及校車交通違法行為等,發(fā)現(xiàn)問題,要及時進行整改。
    (四)組建交通安全志愿者隊伍。城區(qū)所有學校,要迅速組建由教師和學生組成的志愿者隊伍。上下學期間,在校園周邊主要路口,引導學生有序通過馬路,及時制止學生不文明行為,減少交通安全隱患。
    (一)加強領導,精心組織。各學校要從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,充分認識交通安全宣傳教育的重要性,明確負責此項工作的負責人,并將此項工作納入重要議事日程。要采取切實有效的措施,保證“全國交通安全日”主題宣傳活動落到實處。
    (二)強化督查,嚴厲問責??h教育局將對各學校活動開展情況進行督查,對志愿者隊伍的組建、到崗情況、學生上下學遵守交通秩序情況進行抽查并及時予以通報。對因思想不重視、工作不到位導致交通事故的,將按照有關規(guī)定,嚴肅查處,追究有關領導及工作人員的責任。
    交通安全策劃方案篇八
    堅持安全第一、預防為主的安全工作方針,認真落實上級關于開展全國交通安全反思日主題教育活動的通知精神,以20__年4月30日全國交通安全日反思日為契機,請各校(園)圍繞交通安全防范養(yǎng)成教育為主線,深入開展交通安全宣傳教育活動,增強師生安全觀念意識,促進學生學習和掌握交通安全知識,養(yǎng)成交通安全文明習慣,提高安全防護自救能力,維護學校和諧穩(wěn)定。
    二、組織領導。
    組長:施玉霞。
    副組長:杜祥趙婕妤焦明秀。
    三、活動時間。
    四、活動內(nèi)容。
    1.氛圍創(chuàng)設:
    (1)在校門口電子屏上滾動播出交通安全教育知識和宣傳標語,構建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育作用。
    2.組織活動。
    (1)法制副校長開展講座。
    (2)發(fā)放一次告家長書,發(fā)動家長每天上下班也能做到文明交通。
    (3)出一期安全手抄報,并進行校內(nèi)展覽。
    五、活動要求。
    學校相關部門和教師要相互支持,協(xié)作配合,將相關活動落到實處。
    一、交通信號燈的判斷:
    在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的交通警。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個方向來的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,行或左轉彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉彎;綠燈亮,準許車輛直行或轉彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時,警告車輛注意安全。
    二、交通標線的判斷:
    馬路上,用漆劃的各種各樣顏色線條是交通標線。道路中間長長的黃色或白色直線,叫車道中心線。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側的白色虛線,叫車道分界線,它規(guī)定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是停止線。紅燈亮時,各種車輛應該停在這條線內(nèi)。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是人行橫道線。行人在這里過馬路比較安全。
    三、如何安全走路:
    走路,誰不會呢?其實不然。如果我們不注意交通安全,走路也闖禍。因此,我們上學讀書、放學回家、節(jié)假日外出時,走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方,應靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂馬路,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴重。
    交通安全策劃方案篇九
    1、通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的,認清學習目的,增強學生安全意識。
    2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強與管理,確保學生安全。
    3、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。
    4為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學業(yè),制定本制度:
    5通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
    二、活動地點:
    三(3)教室。
    三、活動過程:
    (一)創(chuàng)設情境激發(fā)興趣。
    1、談話導入。
    2、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的錄象,學生觀看錄象,思考:我們應。
    該這樣注重交通安全?板書:注意交通安全。
    (二)閱讀教材自主探究。
    1、自學課文,
    (2)我們制定有哪些交通法規(guī)?
    2、小組進行討論,交流學習體會;。
    3、檢查自學效果,小組長匯報;。
    5、板書:交通警察交通安全的保障“交通法規(guī)”。
    (三)提供引導歸納整理。
    1、指名自己平時在街上看到有哪些交通信號、標志和標線,各種車輛、行人是否按規(guī)定行走。
    2、教師用多媒體演示各種交通標志,學生說說各自的作用。
    板書:必要的安全:交通信號交通標志交通標線。
    3、指名讀第二部分“遵守交通法規(guī)”。
    (1)想一想:國家為什么要制定安全法律條款。
    (2)完成第38頁“說一說”。分組進行互答競賽。根據(jù)親身體驗說明規(guī)定各條交通法規(guī)的道理。
    (四)檢查反饋實踐創(chuàng)新。
    1、出示交通圖,辨析題,進一步讓學生認識交通信號、標志和標線的作用,以及遵守交通法規(guī)的意義。
    2、利用教室里幾條通道,模擬“從學校到家里”的道路,并在旁邊設置各種模擬的交通標志,要求學生各行其道,安全行走。
    3、討論發(fā)出倡議,人人爭當遵紀守法的小標兵。
    4、匯報。
    5、回顧。
    三、:
    從學生的生活出發(fā),教育學生要遵守交通規(guī)則,學生參與熱烈,在上課后學生對一些交通知識有了一定了解,學習效果較好。
    交通安全策劃方案篇十
    活動對象:
    三年(2)中隊少先隊員。
    主持人:
    葉安。
    活動目的:
    通過本次班隊會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,引起同學們對交通安全的重視,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。
    活動準備:
    1、交通安全的規(guī)則,小學生交通安全兒歌。
    2、交通標志。
    活動過程:
    一、主持人導入。
    在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。生活在這科技騰飛的時代,我們是多么幸福!然而,在這個幸福的時代,“交通安全”這幾個字,卻時常被我們遺忘。
    生活中,由于我們的“一時疏忽”,違反了交通規(guī)則,就會造成無法挽回的后果,也就是因為這樣,含苞待放的花蕾枯萎了;展翅欲飛的雛鷹折翼了。生命在你手中,交通安全不容忽視。
    所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
    下面請楊瑩、郭雷、邱淼為我們介紹一些交通安全知識。
    1、楊瑩:
    安全橫過道路:上學、放學和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學問可多著呢!橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。在這個地帶,機動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。
    2、郭雷:
    乘車:乘坐公共車輛,應該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。候車時,應依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應擁擠在車行道上,更不準站在道路中間攔車。要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應盡快走上人行道。需要橫過車行道的,應從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。
    3、邱淼:
    騎自行車常識:學騎自行車時,應選擇人車稀少的道路或廣場、操場。禁止在交通繁忙地段學騎自行車。另外還要注意以下幾點:
    (1)、在非機動車車道內(nèi)順序行駛,嚴禁駛入機動車道。在沒有劃分非機動車道和機動車道的道路上行駛,應盡量靠右邊行駛,不能騎車在道路中間,不要幾輛車并行,逆向行駛。
    (2)、騎車至路口,應主動地讓機動車先行。遇紅燈停止信號時,應停在停止線或人行橫道線以內(nèi)。
    (3)、騎車轉變時,要伸手示意。左轉彎時伸出左手示意;同時要選擇前后暫無來往車輛時轉彎,不要在機動車駛近時急轉猛拐,爭道搶行。
    (4)、騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行。
    三、判斷行為對與錯。
    接下來,我們要進行小組比賽了,請每個小組的同學注意看屏幕,說說這樣的行為對不對,要把原因說清楚。
    小組競賽:判斷這樣的行為對不對,并說原因。
    1、過馬路時,有人行天橋標志時,應走人行天橋。
    2、不要隨意沖出馬路。
    3、坐公共汽車要坐好扶穩(wěn),不要把頭和手伸出窗外。
    4、過馬路要走“斑馬線”。
    5、不要在馬路上玩滑板車。
    6、不應在馬路上玩耍。
    7、下雨時,應選擇顏色鮮艷的雨具。
    8、不應在鐵路上玩耍。
    四、交通知識競賽。
    下面,我們要看看哪個小組的同學最團結了,因為我們馬上要進行的是“讀讀交通安全三字經(jīng)”的環(huán)節(jié)了??纯茨膫€小組的同學讀得最整齊。
    1、分小組讀讀交通安全三字經(jīng)。
    2、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
    活動小結:
    遵守交通規(guī)則不僅僅是司機叔叔的事,更是你、是我,是全體公民的事。遵守交通法則,既是對自己的愛護,又是對社會法則的支持,也是對每個關心自己、愛護自己的人負責。因為人的生命只有一次,為了他人,更為了自己,讓我們認真學習交通法規(guī),嚴格遵守交通法規(guī),告別不文明的交通行為,乘文明車,走文明路,做文明人,自覺做到交通安全從我做起,從小做起,努力做個遵章守紀的交通小公民!
    生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
    交通安全策劃方案篇十一
    制定家校警居四位一體聯(lián)動互學安全促進項目實施方案,成立專門機構,建立完善各項制度,圍繞家校警居四位一體聯(lián)動互學開展各項工作,促進項目建設整體推進。
    二、工作計劃。
    1、制定項目實施方案。合理設定項目目標,明確各項工作主體責任,制定推進措施,細化分解責任落實。在項目開展過程中,總結研究出現(xiàn)的新問題、新情況,制定針對措施,不斷完善項目實施方案。
    2、召開項目座談會。召集各學校安全工作負責人,召開項目座談會。對本安全促進項目的啟動、開展情況進行通報,對項目內(nèi)容向各企業(yè)進行介紹,明確各學校在本項目建設中的主體地位。各學校結合各自實際召開本學校動員會。
    3、開展學習培訓。首先進行工作組層面的學習培訓,對項目開展涉及的相關知識進行學習,避免說外行話、干外行是。其次,各企業(yè)開展學習培訓,針對不同崗位、安全登記制定有針對性的學習培訓計劃。
    4、做好檢查督促。定期、不定期到各企業(yè)檢查督促項目開展落實情況,及時調度、協(xié)調項目開展。及時匯總項目開展過程中存在的問題,制定針對措施。
    交通安全策劃方案篇十二
    按照省公安廳等七廳局《關于印發(fā)全省聯(lián)合開展20__年“全國交通安全日”主題活動工作方案的通知》(_公字〔20__〕_號)的統(tǒng)一部署,市公安局、市文明辦、市網(wǎng)信辦、市教育局、市司法局、市交通運輸局、市安監(jiān)局決定,在全市聯(lián)合組織開展第_個122“全國交通安全日”主題活動。為確保主題活動順利開展,特制定工作方案如下:
    社會協(xié)同治理、安全文明出行。
    二、活動時間。
    20__年11月23日至12月底.
    三、工作目標。
    緊緊圍繞“社會協(xié)同治理、安全文明出行”主題,充分調動和發(fā)揮相關部門、行業(yè)組織的職能作用和社會優(yōu)勢,動員社會各方資源,組織開展122“全國交通安全日”系列主題活動,弘揚交通安全法治精神,宣傳文明交通新風尚,推動道路交通安全綜合治理,努力在全社會形成黨委領導、政府主導、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的工作格局,在全社會營造共同關注交通安全、攜手創(chuàng)建文明交通的良好氛圍。
    四、組織領導。
    為強化對“12·2”全國交通安全日活動的組織領導,確?;顒禹樌M行,成立由市公安局黨委委員、交警支隊長張榮來任組長,市文明辦、網(wǎng)信辦、教育局、司法局、交通運輸局、安監(jiān)局各成員單位分管領導任副組長的領導小組。領導小組下設辦公室,交警支隊副支隊長張衛(wèi)華任辦公室主任,辦公室設在交警支隊法宣科,成員由交警支隊法宣科人員和各成員單位聯(lián)絡員組成,主要負責協(xié)調活動的組織開展以及信息收集等工作,確保活動取得實質性成效。
    五、工作措施。
    (一)開展“交通安全面對面”活動。各地、各單位要組織開展送交通安全法律法規(guī)、知識常識進校園、進社區(qū)、進企業(yè)活動,讓廣大中小學生,客貨車、校車和?;愤\輸車輛駕駛人,企業(yè)負責人及安全員普遍接受一次觸動大、體會深的交通安全宣傳教育,進一步樹立規(guī)則意識,做到知法、懂法、守法。12月2日前各地開展不少于一次“交通安全面對面”活動。(牽頭單位:教育、交通運輸、公安,其他成員單位配合)。
    (二)開展“文明交通我參與”活動。各地、各單位要開展以“維護交法權威、保護自身安全”“了解交法我有責、安全交通為大家”為主題的演講比賽、知識大賽和網(wǎng)絡答題等活動。(牽頭單位:司法行政、教育、公安,其他成員單位配合)。
    (三)開展“嚴重違法大曝光”活動。各地、各單位要結合治理貨車非法改裝和超限超載等工作,曝光、公布一批涉及公路客貨運企業(yè)、旅游客運企業(yè)、?;愤\輸企業(yè)主體責任不落實的`典型案例,增強震懾力。(牽頭單位:公安、交通運輸、安監(jiān),其他成員單位配合)。
    (四)開展“交通違法我監(jiān)督”活動。各地、各單位要結合文明城市、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建等活動,發(fā)動社會力量,開展交通違法有獎舉報、交通陋習“隨手拍”等活動,加強行人和非機動車各行其道、遵守交通信號的倡導,加強私家車爭道搶行、不禮讓斑馬線等交通陋習的查處,強化文明交通人人有責、安全交通人人有為的良好氛圍。(牽頭單位:文明辦、公安,其他成員單位配合)。
    (五)開展122公益宣傳提示。各地、各單位要充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡以及“雙微平臺”、戶外顯示屏等媒體平臺,以播放公益廣告、滾動字幕等形式持續(xù)播出“全國交通安全日”宣傳片和主題提示,形成媒體公益宣傳周、宣傳月。特別是122“全國交通安全日”前一周要高頻次、高密度地開展宣傳提示,并于“全國交通安全日”當天形成宣傳高潮。(責任單位:各成員單位)。
    (六)做好122聯(lián)播直播活動。各地、各單位要開展122“百城百臺”聯(lián)播和“守護平安、走進百城”122主題微直播活動,聯(lián)合策劃線上線下活動,形成全市性、區(qū)域性廣播電視大聯(lián)動,實時聚合呈現(xiàn)宣傳活動。(牽頭單位:公安,其他成員單位配合)。
    (七)開展先進典型展播活動。各地、各單位要組織先進典型展播活動,通過本地電視、報紙、網(wǎng)絡以及“雙微”平臺等媒體平臺,集中宣傳、廣泛展示“中國好交警”“中國好司機”的故事,弘揚正能量,展示新風尚。(牽頭單位:公安、交通運輸、文明辦,其他成員單位配合)。
    (八)推廣“交通安全體驗課”示范課程。各地、各單位要充分發(fā)揮社會力量,用好“交通安全體驗課”視頻、示范課資料包等,結合“交通安全進校園”“交通安全基地互動體驗”“警營開放日”等,重點選擇城鄉(xiāng)結合部、公路沿線和農(nóng)村地區(qū)小學、幼兒園開展“交通安全體驗課”活動。(牽頭單位:公安、教育,其他成員單位配合)。
    (九)開展“被看見才安全”公益宣傳活動。各地、各單位要針對秋冬季農(nóng)村、城鄉(xiāng)結合部地區(qū)學生交通安全問題多發(fā)狀況,集中開展針對性宣傳和典型案例曝光,組織開展送反光貼、反光背心等公益活動,積極勸導家長、學生安全出行,最大限度防范未成年人交通傷害,增強學生交通安全自護能力。(牽頭單位:教育,其他成員單位配合)。
    (十)開展“文明交通美好愿景”公益宣傳活動。各地、各單位既要發(fā)揮社會公眾人物的名人效應和強大影響力,又要注重做好平凡人的表達,講述文明交通愿景及遵守交通法規(guī)的重要性,進一步推動交通安全自我管理、自我教育、自我監(jiān)督,使交通參與者真正參與文明交通創(chuàng)建。近年來,我市評選了一批市級、省級服務交通公益人物、文明交通志愿者、交通勸導員等熱心交通事業(yè)的公益人物,各地要注重發(fā)揮好這些公益人物的輻射和引領作用,組織參與122主題活動。(牽頭單位:文明辦、公安,其他成員單位配合)。
    六、有關要求。
    (一)齊抓共管、協(xié)同治理,形成部門合力。綜合治理道路交通安全工作,預防和減少道路交通事故,提升群眾出行安全感和滿意度是建設“平安中國”的重要內(nèi)容。各地要將公安部等七部委文件精神和開展122“全國交通安全日”的.重要意義,主動向當?shù)攸h委政府報告,爭取黨委政府重視和支持;要充分發(fā)揮職能部門、行業(yè)組織的優(yōu)勢,動員社會各方資源,積極開展系列主題活動,宣傳文明交通新風尚,努力形成黨委領導、政府主導、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的工作格局。
    (二)互通共融、互動共贏,強化全媒體宣傳。各地、各單位要加強媒資共享,與主流媒體和新媒體平臺積極溝通,共享文明交通的工作亮點、鮮活生動的影音素材、震憾人心的典型案例,建設宣傳素材“中央廚房”,依托技術手段,做到互通共融、互動共贏;要結合本地特點創(chuàng)作一批主題宣傳品,大量印制、發(fā)放、傳播帶有122“全國交通安全日”標識的主題宣傳品,形成輿論濃厚氛圍。
    (三)優(yōu)勢互補、補齊短板,強化公益宣傳。各地、各單位要積極發(fā)揮企業(yè)機構、社會組織和廣大群眾的積極性,鼓勵和支持他們參與交通安全公益事業(yè)和公益宣傳,積極履行社會責任,強化自我管理,倡導守法出行理念。
    交通安全策劃方案篇十三
    為進一步推進交通安全教育活動,教育學生樹立交通安全意識,養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣,切實保護未成年孩子的'安全,青少年科技文化活動中心開展以“文明交通,共建和諧”為主題的交通安全宣傳教育活動。
    通過教育,使青少年的交通安全意識進一步增強,交通安全知識進一步增長,良好的交通行為習慣得到進一步提高,使廣大青少年也投身到和諧大慶的建設中來。
    20xx年12月2日。
    東風新村附近十字路路口。
    我保護、我平安。
    各學校學生代表50人。
    2、小交警上路當協(xié)管半個小時。
    大慶電視臺新聞頻道、大慶電視臺《今晚60分》專題節(jié)目、大慶電視臺教育頻道、大慶日報、大慶晚報、都市生活報、大慶市青少年科技文化活動中心網(wǎng)站等媒體。
    1、乘車安全:由中心通勤車負責接送學生,由趙老師負責。
    2、組織孩子組織學生上路:趙老師、佟老師負責。
    3、攝像、照相:孫老師、徐老師。
    4、負責聯(lián)系、接待媒體:邵老師。
    5、總協(xié)調:孫部長。
    交通安全策劃方案篇十四
    堅持“以人為本、安全第一、預防為主”的安全工作方針,認真落實江蘇省《20xx年“全國交通安全日”主題活動工作方案》文件精神,以20xx年12月2日——國家第四個交通安全日為契機,圍繞交通安全防范養(yǎng)成教育主線,深入開展交通安全宣傳教育活動,增強師生安全觀念意識,促進學生學習和掌握交通安全知識,養(yǎng)成交通安全文明習慣,提高安全防護自救能力,治理學校安全隱患,維護學校和諧穩(wěn)定。
    學校成立以高文立校長為組長,安全分管領導孫紅梅副校長為副組長,各部門負責人為成員的交通安全宣傳教育活動工作領導小組,全面謀劃、布暑、安排和具體落實交通安全宣傳教育活動相關工作。
    1.全體學生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”;。
    2.師生受到交通安全教育,普遍知曉出行交通安全常識;。
    3.師生交通安全意識普遍增強,進一步養(yǎng)成交通安全文明習慣,提高交通安全防護自救能力。
    今年12月2日是國務院批準設立的第四個“全國交通安全日”,主題為“拒絕危險駕駛,安全文明出行”。
    20xx年12月1日——20xx年12月7日。
    1、通過周一升旗儀式,對學生進行以“珍愛生命,安全出行”為主題的交通安全教育。
    2、營造交通安全宣傳教育氛圍。學校在校園led電子屏播放交通安全宣傳教育標語,在led彩屏播放交通安全宣傳ppt,各班級通過板報專欄,辦一期以交通法規(guī)知識和小學生違反交通法規(guī)的.種種不良安全出行行為現(xiàn)象等交通安全內(nèi)容的宣傳教育專欄板報,構建濃烈的交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育。
    3、邀請配合公安干警開展“交通安全進校園”活動,幫助學生了解、學習和掌握交通法規(guī)知識,認識和掌握常見出行交通安全標志、信號的意義和作用。
    4、各班級組織開展交通安全主題班(隊)會教育活動,組織引導學生討論、交流遇到和看見的一些不文明的交通行為,反省、檢查自身在上下學或外出中的不文明安全的行為。于第十六周前將活動方案交學校存檔備查。
    5、學校三、四年級,各班學生自辦2張交通安全手抄報,畫畫交通安全畫和交通安全指示、警告、禁令標志標識圖,五、六年級每班完成2篇安全征文(交電子檔),以加深學生對文明交通的理解。(第xx周前交學校)。
    6、印發(fā)《小學生出行交通安全常識》,便于學生誦讀,促進學生養(yǎng)成良好出行交通文明安全良好習慣。
    交通安全策劃方案篇十五
    為深入推進交通文明建設,通過“小手拉大手”提升廣大群眾的`交通安全意識、法律意識和文明意識,營造良好的道路交通安全環(huán)境。__省公安廳交通警察總隊、__省教育廳決定共同發(fā)起以“樹交通新風講交通禮儀”為主題的交通安全校園宣傳活動。為豐富活動內(nèi)容、創(chuàng)新活動形式,打造特色文化活動,吸引更多的學生和家長接受交通安全教育,促進交通環(huán)境明顯改善,現(xiàn)決定組織開展“20__小學生交通安全主題繪畫大賽”活動,并制定以下活動方案。
    20xx小學生交通安全主題繪畫大賽
    文明交通我參與,爭做文明出行小使者。
    20xx年11月14日―30日
    xx省內(nèi)各小學在校學生
    (一)作品內(nèi)容:要圍繞交通安全主題展開,體現(xiàn)文明出行,安全出行,守法出行,也可以反映交通警察工作與形象。
    (二)作品要求:應全部為手繪原創(chuàng)作品,表現(xiàn)手法可以為:水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等。每幅作品尺寸不超過a3大小。
    (三)作品投稿方式:以學校為單位報送,各??蓪⑼扑]作品掃描或拍照(不可后期修飾),將電子版發(fā)送到組會委指定郵箱:,敬請保留原作品,方便獲獎后做為展示。報送學校要注明學校準確名稱、聯(lián)系人及聯(lián)系方式,作品要注明作者姓名、年齡、性別、年級、學校、家長姓名以及聯(lián)系方式等。
    (四)活動安排:
    1.11月15日―11月25日,各小學組織開展活動,動員在校學生認真繪畫。在此基礎上由各校推薦優(yōu)秀作品參加全省比賽,每個學校推薦作品不超過10幅。
    2.11月26日―11月30日,活動組委會邀請相關行業(yè)專家對參賽作品進行評審,結合公開投票結果,評選獲獎作品。
    3.12月2日,在全國交通安全活動日儀式上,由省教育廳、省交警總隊有關領導為獲獎選手頒發(fā)獎金、證書。
    (五)獎項設置:
    1.“文明交通我參與”――爭做文明出行小使者“十佳”作品(10名),獎勵:獲獎證書+獎金500元。
    2.“文明交通我參與”――爭做文明出行小使者鼓勵獎作品(30名),獎勵:獲獎證書。
    (六)咨詢電話xxxxxx
    交通安全策劃方案篇十六
    按照xxx公司關于印發(fā)《xxx“平安交通”創(chuàng)建活動實施方案》的通知(xxx安監(jiān)函[201x]27號)要求,為全面開展公司“平安交通”創(chuàng)建工作,特制訂實施方案如下:
    深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“”安全第一,預防為主,綜合治理”方針,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,以“人人安全,平安中遠”為主題,以落實安全生產(chǎn)主體責任為重點,全面組織實施“平安交通”創(chuàng)建活動,努力營造創(chuàng)建氛圍,形成創(chuàng)建合力,取得創(chuàng)建成效,各項安全生產(chǎn)指標有效控制在年度安全目標考核之內(nèi),持續(xù)推進公司交通管理健康、安全、穩(wěn)定發(fā)展。
    進一步健全公司安全生產(chǎn)管理機制、完善安全生產(chǎn)責任體。
    系;依法投入,進一步加強安全教育培訓工作;注重源頭,進一步加強安全風險評估工作;建立、健全和完善安全生產(chǎn)應急預案,增強安全保障能力。
    1、進一步健全公司安全生產(chǎn)管理機制、完善安全生產(chǎn)責任體系安全生產(chǎn)人人有責,安全與生產(chǎn)是密不可分的兩個面。切實做到完善安全生產(chǎn)責任制度及追究制度,只有生產(chǎn)以安全做基礎,管理層人員認識到安全的`重要性,切實履行自身安全職責及崗位職責,真正發(fā)揮“一崗雙職”在安全管理中的作用,才能真正做到“要我安全”向“我要安全”的意識形態(tài)的轉變。
    2、進一步加強安全教育培訓工作。
    人是安全管理中最不穩(wěn)定的因素,人的規(guī)范性可以最大程度上決定安全狀態(tài)的好壞。進一步加強安全教育培訓工作仍是20xx年重點工作內(nèi)容及方向。通過“師徒手把手”,將新老員工捆-綁到一起,老員工吸收新員工的積極性,老員工學習老員工的經(jīng)驗,實現(xiàn)新員工向老員工的平穩(wěn)過渡。并結合xx集團、xxx公司下發(fā)的安全相關文件及安全期刊類文件,廣泛開展安全事故案例教育及安全意識培訓,提升企業(yè)安全文化及員工安全意識,提高安全生產(chǎn)隊伍素質,構建安全生產(chǎn)長效機制。讓公司員工真正理解并踐行:“以人為本,生命至上;安全第一,科學管理;超前防范,重在執(zhí)行。”的二十四字安全理念。
    3、注重源頭,進一步加強安全風險評估工作。
    隨著公司安全生產(chǎn)漸入正規(guī),新廠區(qū)的復雜性的逐步加大,安全風險也隨之加大。因此,從源頭出發(fā),開展風險調查、分析、評價,找出風險點源,制定專項的控制措施,將風險降低在可控范圍內(nèi),進而起到風險評估的真正作用。
    4、建立、健全安全生產(chǎn)應急預案,增強安全保障能力。
    應急管理工作刻不容緩,應急救援能力是企業(yè)保障生命的最后一道防線,針對辨識出的重大危險源和可能突發(fā)的安全生產(chǎn)事故,必須要有針對性的制定專項應急預案,保障應急資源的齊備、開展應急培訓并定期實施相應的應急演練,并通過應急演練及時分析查處應急預案及其執(zhí)行過程中存在的問題并由針對性的予以修改完善。
    公司成立“人人安全,平安中遠”創(chuàng)建活動領導小組,指導公司創(chuàng)建“平安交通”活動正常有序進行。
    組長:xx總經(jīng)理。
    副組長:xx副總經(jīng)理、xx副總經(jīng)理。
    實施小組:綜合管理部。
    成員:所有科室、生產(chǎn)員工。
    (一)高度重視,加強領導。公司各部門要充分認識開展這項活動的重要性,切實加強領導,抓好落實,認真開展好各階段工作。對活動中遇到的問題,要及時上報實施小組共同解決。
    (二)廣泛宣傳,營造氛圍。實施小組要通過廣泛宣傳、舉辦培訓、發(fā)放宣傳資料等方式,大力推進“人人安全,平安中遠”創(chuàng)建活動扎實有效開展,充分發(fā)動廣大職工和運輸經(jīng)營者積極參與和監(jiān)督,形成全員參與的局面。
    (三)抓好結合,整體推。把“平安交通”創(chuàng)建和貫徹落。
    [201x]27號)要求,結合公司安全生產(chǎn)法律法規(guī),健全完善各項規(guī)章制度,將企業(yè)安全行為納入制度化、標準化管理軌道;把“人人安全,平安交通”創(chuàng)建活動與日常安全監(jiān)管工作結合起來,絕不僅僅局限于交通安全,水平展開各項安全管理工作。強化安全生產(chǎn)管理,加大隱患排查力度,堅決遏制重特大事故發(fā)生;不斷改善安全生產(chǎn)環(huán)境和條件,實現(xiàn)安全管理工作水平整體提升。
    交通安全策劃方案篇十七
    “摒棄交通陋習,安全文明出行”
    20xx年12月2日至12月中旬
    組長:xxx
    成員:xxx
    1、加強安全宣傳教育
    (1)、12月2日政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發(fā)《關于做好全市20xx年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神,全面啟動這項活動,并明確這次活動的主要內(nèi)容:12月2日當天組織中小學校召開主題班會,針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學生群體多發(fā)的不文明行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及,同時組織觀看交通安全教育片。
    (2)、12月3日各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。
    (3)、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。
    (4)、開展一次全校性交通安全知識競賽。
    (5)、利用校園廣播系統(tǒng)進行交通安全知識或者廣播學生參與交通安全的感受。
    2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。
    各班組織學生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn),交通安全隱患我排查”活動,認真做好對交通安全隱患排查工作。
    全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動,作為第_個全國交通安全日,我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案,活動結束后進行全面總結,并把活動有關圖片和視頻資料保存歸檔。
    交通安全策劃方案篇十八
    活動目標:
    1.了解常見交通標志的含義,知道我們?nèi)粘I钪袘搰栏褡袷氐慕煌ㄒ?guī)則。
    2.了解各種做宣傳的形式,能和同伴合作通過某種宣傳形式完成遵守交通規(guī)則、講文明的公益宣傳活動。
    3.遵守交規(guī)做文明公民的良好品質。
    活動準備:
    1.《交通事故》《交通公益廣告》vcd。
    2.常見交通標志(紅綠燈、機動車道、非機動車道、人行橫道等)。
    3.舊掛歷、紙箱、皺紋紙等廢舊物品。
    活動過程:
    一、觀看vcd,了解遵守交通規(guī)則的重要性。
    教師小結:我們都知道了要遵守交通規(guī)則才能保證我們每一個人的生命安全,使我們的道路交通更有秩序,使我們社會更文明。
    二、討論活動:我們應遵守哪些交通規(guī)則?
    1、引出討論話題。
    2、幼兒討論:我們應該遵守的交通規(guī)則。
    教師引導幼兒分別討論行人、非機動車輛、機動車輛應遵守的交規(guī)。
    3、認識交通標志:機動車道、非機動車道、人行橫道、停車場、禁止停車、紅綠燈。
    三、實踐活動:小小交通宣傳員。
    1.討論:我們怎樣讓更多的人也來守交規(guī)做文明公民呢?
    2.觀看交通廣告宣傳片:《講文明、樹新風》。
    提問:短片在向人們宣傳什么?其中演了些什么,說了些什么?
    3.討論:我們可以用哪些形式向大家宣傳遵守交規(guī)迎呢?
    4.小組活動:創(chuàng)作宣傳方案。
    四、分享活動:請各組幼兒將自己組創(chuàng)作的宣傳方案展示給大家。
    清明節(jié)安全活動設計??山林防火,人人有責。
    交通安全策劃方案篇十九
    堅持“以人為本、安全第一、預防為主”的安全工作方針,認真落實江蘇省《20xx年“全國交通安全日”主題活動工作方案》文件精神,以20xx年12月2日——國家第xx個交通安全日為契機,圍繞交通安全防范養(yǎng)成教育主線,深入開展交通安全宣傳教育活動,增強師生安全觀念意識,促進學生學習和掌握交通安全知識,養(yǎng)成交通安全文明習慣,提高安全防護自救能力,治理學校安全隱患,維護學校和諧穩(wěn)定。
    學校成立以高文立校長為組長,安全分管領導孫紅梅副校長為副組長,各部門負責人為成員的交通安全宣傳教育活動工作領導小組,全面謀劃、布暑、安排和具體落實交通安全宣傳教育活動相關工作。
    1.全體學生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”;
    2.師生受到交通安全教育,普遍知曉出行交通安全常識;
    3.師生交通安全意識普遍增強,進一步養(yǎng)成交通安全文明習慣,提高交通安全防護自救能力。
    今年12月2日是國務院批準設立的第四個“全國交通安全日”,主題為“拒絕危險駕駛,安全文明出行”。
    20xx年12月1日——20xx年12月7日。
    1、通過周一升旗儀式,對學生進行以“珍愛生命,安全出行”為主題的交通安全教育。
    2、營造交通安全宣傳教育氛圍。學校在校園led電子屏播放交通安全宣傳教育標語,在led彩屏播放交通安全宣傳ppt,各班級通過板報專欄,辦一期以交通法規(guī)知識和小學生違反交通法規(guī)的種種不良安全出行行為現(xiàn)象等交通安全內(nèi)容的宣傳教育專欄板報,構建濃烈的交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育。
    3、邀請配合公安干警開展“交通安全進校園”活動,幫助學生了解、學習和掌握交通法規(guī)知識,認識和掌握常見出行交通安全標志、信號的意義和作用。
    4、各班級組織開展交通安全主題班(隊)會教育活動,組織引導學生討論、交流遇到和看見的`一些不文明的交通行為,反省、檢查自身在上下學或外出中的不文明安全的行為。于第十六周前將活動方案交學校存檔備查。
    5、學校三、四年級,各班學生自辦2張交通安全手抄報,畫畫交通安全畫和交通安全指示、警告、禁令標志標識圖,五、六年級每班完成2篇安全征文(交電子檔),以加深學生對文明交通的理解。(第xx周前交學校)。
    6、印發(fā)《小學生出行交通安全常識》,便于學生誦讀,促進學生養(yǎng)成良好出行交通文明安全良好習慣。
    交通安全策劃方案篇二十
    堅持“以人為本、安全第一、預防為主”的安全工作方針,認真落實江蘇省《20__年“全國交通安全日”主題活動工作方案》文件精神,以20xx年12月2日——國家第四個交通安全日為契機,圍繞交通安全防范養(yǎng)成教育主線,深入開展交通安全宣傳教育活動,增強師生安全觀念意識,促進學生學習和掌握交通安全知識,養(yǎng)成交通安全文明習慣,提高安全防護自救能力,治理學校安全隱患,維護學校和諧穩(wěn)定。
    學校成立以高文立校長為組長,安全分管領導孫紅梅副校長為副組長,各部門負責人為成員的交通安全宣傳教育活動工作領導小組,全面謀劃、布暑、安排和具體落實交通安全宣傳教育活動相關工作。
    1.全體學生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”;
    2.師生受到交通安全教育,普遍知曉出行交通安全常識;
    3.師生交通安全意識普遍增強,進一步養(yǎng)成交通安全文明習慣,提高交通安全防護自救能力。
    今年12月2日是國務院批準設立的第四個“全國交通安全日”,主題為“拒絕危險駕駛,安全文明出行”。
    五.活動時間
    20xx年12月1日——20xx年12月7日
    1、通過周一升旗儀式,對學生進行以“珍愛生命,安全出行”為主題的交通安全教育。
    2、營造交通安全宣傳教育氛圍。學校在校園led電子屏播放交通安全宣傳教育標語,在led彩屏播放交通安全宣傳ppt,各班級通過板報專欄,辦一期以交通法規(guī)知識和小學生違反交通法規(guī)的種種不良安全出行行為現(xiàn)象等交通安全內(nèi)容的宣傳教育專欄板報,構建濃烈的交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育。
    3、邀請配合公安干警開展“交通安全進校園”活動,幫助學生了解、學習和掌握交通法規(guī)知識,認識和掌握常見出行交通安全標志、信號的意義和作用。
    4、各班級組織開展交通安全主題班(隊)會教育活動,組織引導學生討論、交流遇到和看見的一些不文明的交通行為,反省、檢查自身在上下學或外出中的不文明安全的行為。于第十六周前將活動方案交學校存檔備查。
    5、學校三、四年級,各班學生自辦2張交通安全手抄報,畫畫交通安全畫和交通安全指示、警告、禁令標志標識圖,五、六年級每班完成2篇安全征文(交電子檔),以加深學生對文明交通的理解。(第__周前交學校)
    6、印發(fā)《小學生出行交通安全常識》,便于學生誦讀,促進學生養(yǎng)成良好出行交通文明安全良好習慣。