通過演講稿的準備，演講者能夠更好地組織和表達自己的思想和觀點。在寫演講稿的過程中，可以借鑒他人的經(jīng)驗和成功案例，但不應照搬照抄。以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講稿，可以幫助你更好地理解演講的技巧和技巧。
中小學校長競聘演講稿分鐘篇一
中小學的校長，您起草好了您的競聘演講稿了嗎?下面可以參考的哦!
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!非常榮幸能參加教體局組織的“競聘校長活動”，真誠感謝上級組織為我提供了這個公開、公正和展示自己才能的機會。
一個好校長就是一所好學校，我深知選擇了當校長就是選擇義務和使命，就是選擇奉獻和貢獻，就是選擇了“春蠶”精神和“蠟燭”人生。
我甘愿付出我的滿腔熱情，付出我的學識和智慧，甘愿為我的教育人生畫上一個完美的句號。
假如我當校長，我的目標是創(chuàng)一流管理、塑一流師資、育一流人才，樹一流品牌!充分發(fā)揮我從教18年來在教學一線、班主任崗位、學區(qū)主任崗位等工作中所積累的教育教學實踐經(jīng)驗和豐富的管理經(jīng)驗，努力做一名合格的、稱職的好校長，努力當一名有所作為的優(yōu)秀校長。
一、當好師生的精神領袖
校長的眼界有多遠，思想境界有多高，學校的辦學理念層次就會有多高。
首先，“打鐵必須自身硬”。
我要不間斷地讀書、看報、學習和思考，用正確的的理論和專業(yè)知識武裝自己，用黨的各項方針政策指導自己。
不斷提高自身思想政治素質(zhì)，并引領教師在思想境界和教育理念上得到升華。
形成自己獨特的教育思想，樹立“以人為本，師生至上，質(zhì)量第一”的辦學理念，努力做到“讓每一位教師成長，讓每一個學生合格，讓更多學生優(yōu)秀”。
其次，“公生明，廉生威”。
在道德、才能、作風、情感上，高標準嚴格要求自己，在工作中身先士卒，腳踏實地，無私奉獻，克己奉公，公平公正，做到原則面前不讓步，利益面前不伸手，用“誠、義、禮、智、信、勤、儉、實” 8種美德塑造人格魅力，用實際行動在師生中樹立自己的威信。
二、學校管理顯特色
在學校管理上，“向管理要效益”。
要以德育為首，教研為重，質(zhì)量為標。
堅持做到“依法治校、民主管理、層次分明、責任到人” 十六字方針。
1、依法治校：嚴格按黨的教育方針辦事，認真貫徹落實《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，完善學校各項規(guī)章制度，做到有法可依，有章可循，狠抓落實，工作面前不手軟，制度面前不徇私。
2、民主管理：在校長負責制的前提下，完善校務委員會、教代會機制，充分發(fā)揮他們的監(jiān)督作用，不獨斷專行，廣開言路，集思廣益，使學校政務、事務、財務等各項工作，公開化、透明化、規(guī)范化。
3、層次分明：在工作中，德育為主線、教研為重點，后勤促保障。
首先，德育為主線。
將德育貫穿和滲透在學校教育工作的全過程。
利用一切可以利用的資源，制定切實可行的計劃、內(nèi)容和細則。
做到“三有一實”(有目標、有過程、有總結、講實效) ，并要努力建設好學校、家庭、社會三位一體的德教網(wǎng)絡。
其次，教研為重點。
以新課標為指導，以教改為抓手，做到集體備課出精品，高效課堂有亮點，教學方法有特色，校本教研出成果。
其三，后勤促保障。
嚴格執(zhí)行上級財務管理制度，做到賬目規(guī)范，公開透明，更要把有限的財力服務教育教學，不斷完善教學設施，改善辦學條件，優(yōu)化教育環(huán)境。
不亂收費，保護校園一方凈土。
4、責任到人：德育、教研、后勤，實行“三三”制管理辦法。
三線三人，擇優(yōu)聘用，校長要做到知人善任，獎罰分明，寬嚴相濟。
分工具體，職責明確。
層層簽訂目標責任狀，落實責任追究制。
各項工作要做到有計劃、有措施、有布置、有檢查、有督促、有指導、有評比、有量化等9個環(huán)節(jié)。
通過“觀念驅(qū)動，環(huán)境推動，機制拉動”等方式，打造一支高素質(zhì)的工作團隊。
三、唱響質(zhì)量主旋律
要時刻牢記教學質(zhì)量是學校的生命線。
要始終以“科研興校，質(zhì)量立?！睘樽谥?，緊密依靠廣大教師，群策群力，搞好教學。
要經(jīng)常深入課堂聽課，主動、及時地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，為師生的工作與學習提供幫助和指導，為教研工作指明方向，為提高質(zhì)量把好關口。
一是大膽落實“主任負責制”，突出一個“信”字。
依據(jù)管理水平、業(yè)務水平、覺悟水平“三高”的標準，選拔主任、班主任。
并要大膽放權，做到疑人不用，用人不疑。
二是確定目標和方案，公開公平及時兌現(xiàn)獎懲，落實一個“義”字。
制定質(zhì)量目標和考核量化方案，利用評模評先、績效工資考核等激勵機制，切實發(fā)揮多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，經(jīng)濟+榮譽的杠桿調(diào)節(jié)效應。
并努力用非經(jīng)濟手段調(diào)動廣大教師工作的積極性。
三是認真貫徹新課改理念，把握一個“實”字。
認真組織教師學習新課改，參與新課改，
按照“務實、高效”的教學工作要求，讓科研立足課堂，服務課堂，引領課堂，提高課堂教學質(zhì)量。
四是抓好教學常規(guī)管理，體現(xiàn)一個“嚴”字。
要著眼于工作實際，從細節(jié)入手，嚴把“六性四關”。
六性是：備課要有實用性，上課要講高效性，組織教學有效性，課后反思有針對性，作業(yè)布置層次性，課程開設全面性。
四關是：1、嚴把備課關。
2、嚴把上課關。
3、嚴把作業(yè)輔導關。
4、嚴把成績考核關。
第四，要守好安全底線
校長作為學校安全第一責任人，要守好安全底線，建立安全網(wǎng)絡體系，做到安全工作無盲點。
標本兼治，牢固樹立“安全第一、預防為主”思想，貫徹落實“高度重視、扎實工作、加強建設、嚴加防范、樹立信心、確保穩(wěn)定”的工作方針，做到“進校首先查安全，時時處處講安全，各種部位專人管”，努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全信訪責任事故，消除學校安全信訪隱患，確保全校師生生命、財產(chǎn)安全，維護學校正常的教育教學秩序。
努力構建平安校園、和諧校園。
最后，我想用一位美國企業(yè)家的話結束演講：
“沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動人心，沒有什么比成功更令人渴望”。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
所以，我渴望有一個我能實現(xiàn)理想的機會，我一定能給大家一份滿意的答卷。
夢想不斷延伸，腳步依舊執(zhí)著，我將一如既往的做好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)做出自己應有的貢獻!
尊敬的各位領導、評委、同志們：
大家好!
我叫***，來自**學校，現(xiàn)任總務主任職務，首先感謝區(qū)教委能夠給我們青年教師提供這樣一個公平競爭的機會，讓我走上舞臺與各位領導匯報一點我的工作感想，也感謝**校長，是您的悉心指導，讓我在**學校這個大家庭里得到充實的提高，使得今天有勇氣、有信心走上舞臺，參與競爭。
今天，我競聘的崗位是行政副校長，我的競聘發(fā)言分為三大部分：崗位理解、個人描述、工作設想。
我的競聘優(yōu)勢是：長期工作在×××，擁有天時地利與人和。
因從事小學教育工作×年，我對×××的歷史和現(xiàn)狀都非常的了解，熟悉小學教育，與現(xiàn)任校長關系良好，有較好的群眾基礎，對將來開展工作有了強有力的保證。
長期擔任學校多個中層領導職務，管理經(jīng)驗豐富。
自從事小學教育以來，我有×年的大隊輔導員經(jīng)歷，×年的德育主任經(jīng)歷。
所負責的少先隊工作和現(xiàn)在負責的德育工作，一直是學校工作的亮點，為學校爭來了許多榮譽。
多年的學校中層干部工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力、認識能力。
擔任教學一線工作多年，教學經(jīng)驗豐富，教學成績突出。
進入×××以來，我一直擔語文教學工作，擔任過多年的畢業(yè)班教學，成績優(yōu)秀，得到上級領導的認可和學生家長的贊揚。
這使我了解學生，熟悉教學，能夠讓我校的教學質(zhì)量更上一層樓。
踏實肯干，求真務實。
我熱愛教師工校長競聘面試題作，甘愿做蠟燭和園丁。
這份職業(yè)，不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌，更重要的是我始終把工作當作事業(yè)來看，正因為如此，我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨!工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影響著老師，在老師和學生、家長中樹立了較高的威信。
“讓學生愛戴，讓同事喜歡，讓家長認可”一直是我工作的目標。
校長作為×××的最高領導，全面主抓學校各項工作，職位高，擔子重，責任大。
面對競聘的崗位，我深感責任重大，也做了積極充分的準備。
如果我當選，我將做好以下幾方面的工作：
抓好領導班子建設，向管理要質(zhì)量。
一流的學校在于一流的領導班子。
一流的領導班子，其成員一方面要有較高的思想素質(zhì)，另一方面要有過硬的業(yè)務素質(zhì)和管理水平。
×××整個領導班子要形成一種共識，即要堅持德育為首，教學為中心，科研為先導，更新教育理念，深化教育教學改革，改進教學方法，全面推進素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量。
領導班子成員要加強學習、統(tǒng)一認識、分工合作，率先垂范，造就觀念新、能力強、習慣好、善創(chuàng)新的干部團隊。
要強化管理，從制度建設入手，規(guī)范辦學行為，向管理要質(zhì)量，要在教學常規(guī)管理和學生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫，建立以人為本、科學高效的學校管理模式。
唯才是舉，全面調(diào)動教師工作積極性。
首先，今后教師工作安排要徹底打破原有模式，論才使用，唯才是舉，能者上，平者讓，庸者下。
同時，教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤，以此激發(fā)教師工作積極性。
其次，不但要求教師對事業(yè)做出貢獻，還要為教師的成長發(fā)展鋪路搭橋。
每年選派教師參加各級各類的培訓學習，到名校跟蹤學習，盡量為他們創(chuàng)造提高的.條件和機遇。
再次，建立獎勵機制，設立“先進人物獎”、“教育科研獎”、“教師技能競賽獎”、“教學達標獎”等獎勵項目，鼓勵廣大教師鉆研業(yè)務知識，提高教學水平，真正體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)質(zhì)多得”。
尊重差異發(fā)展個性，全面提高教育質(zhì)量。
實施素質(zhì)教育的根本落腳點就是學生全面素質(zhì)的提高和德智體美勞全面發(fā)展。
要提校長競聘試題高學校的辦學水平與教學質(zhì)量，就必須關注每個學生的個體差異和個性發(fā)展，滿足每個學生的發(fā)展需求，盡最大可能安排好適合個體發(fā)展的學習和活動。
為此，我會結合學校實際和學生的不同特點實行分層分類教學。
其目的：一是能夠使不同層次的學生在班級授課制的條件下，得到充分的發(fā)展，讓所有學生在原有的基礎上得到提高。
二是通過教育方法、手段的改革，創(chuàng)造寬松、激勵、競爭、創(chuàng)新的學習氛圍，使每個學生的潛力得到充分發(fā)揮，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力。
抓學校文化建設，營造和諧校園。
建設一個以“和”為主題的學校組織文化，是學校發(fā)展進程中的文化積淀，是學校繼續(xù)進步，學生成長的重要營造“尊重人、理解人、關心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍，選拔那些更能尊重學生，理解學生，善于引導學生去感受學習之樂，成長之美的同志充入教學第一線。
全面落實“以學生發(fā)展為本”。
中小學校長競聘演講稿分鐘篇二
隨著公開選拔領導干部在全國各地的全面展開，競聘上崗的演講已成為優(yōu)秀人才走上領導崗位必不可少的途徑。本站小編為大家整理了中小學校長關于。
尊敬的各位評委：
大家好!
我今天能站在這里參加校長的競聘，感到萬分的榮幸。同時也感謝局領導給我們提供了一次公開、公平、公正競聘校長的機會。
我今天在這里競聘校長一職，對我來說就是一個新的起點，不管過去失敗還是成功，終歸已成歷史。關鍵是我此時此刻正抱著一顆積極向上，努力進取的心來參加這次競聘。
我認為自己競聘校長一職有以下方面的優(yōu)勢：
一、事業(yè)心強，工作認真負責;作風正派，無不良嗜好;居安思危，具有憂患意識，思想開放;具有創(chuàng)新意識，能與時俱進。這為我的工作提供了強而有力的思想保障。
二、有一定的學校管理經(jīng)驗。本人所學專業(yè)為行政管理專業(yè)，通過學習本人掌握了一定的管理理論、管理原理和管理方法。有了較為系統(tǒng)、全面的管理理論基礎，管理理念也得到了一定的提高。同時，20xx年的教學工作，也讓自己所學的管理知識學有所用，本人曾擔任過6年的班主任，對于班級目標的確立，班委會的管理，班級文化的建設等有了一定的經(jīng)驗。班級是一個小家，學校是一個大家，一個學校的管理將比一個班級管理更復雜，但它們的管理都有很多相似之處，我相信班級管理的經(jīng)驗對學校管理可以起到很好的借鑒作用。
三、對學校工作較為熟悉。雖然本人從未擔任過校長一職，但4年的辦公室主任的工作，讓我對學校的工作有了較為整體的認識。擔任辦公室主任期間，我負責了學校各項計劃、制度的訂立，教師的職稱、績效考核、考勤、繼續(xù)教育等工作，同時還經(jīng)常協(xié)助各部門的工作，這使我對學校的整體工作較為熟悉，同時自己的工作能力也得到了很大的提升。
如果此次競聘成功，我有以下打算，可用三句24個字概括。
第一句：擺正位置，當好副手。校長是學校的掌舵人，不可能“事無巨細，親力親為”。我將虛心學習，盡快適應工作，竭盡全力做好本職工作，并發(fā)揮好校長的紐帶橋梁作用，及時向校長反映學校的管理動態(tài)與發(fā)展趨勢，提出自己的意見供校長參考，同時在執(zhí)行校長指令時，做好老師們的思想工作，認真聽取老師們的意見，統(tǒng)一思想，團結一心做好學校的各項工作。
三、認真工作，踏實做人?！安豢梢砸粫r之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志?！保还芄ぷ鞫嗥D難，我都將堅持不懈，團結同事，共同為學校的進步竭盡全力!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：
大家好!
我叫，來自**小學。非常榮幸參加今天的競聘演講，并期望能在這次競聘中實現(xiàn)自己的人生價值。
一、要有強烈的奉獻精神。
作為一名校長，應熱愛黨、熱愛人民，熱愛教育，有把自己的一切獻給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦，端正辦學方向，不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心，就能在逆境中經(jīng)受住考驗，自強不息，勇于創(chuàng)新，勇于探索，永遠向前;有了這顆心，就會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢，在學校工作中，克己奉公，無私奉獻。
二、要有較高的業(yè)務能力。
小學校長不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長，群眾才會由衷地佩服你，也才能成為教學上的“領頭羊”，才能得到廣大教師的支持。在學習上除上級主管部門正常的業(yè)務培訓外，自己要經(jīng)常地學習教學雜志上刊登的外地的先進教學經(jīng)驗和方法。并應堅持寫業(yè)務學習筆記，規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié)，校長要帶一門主課(語文或數(shù)學)。力求做到多帶課，帶好課。
三、要有較強的組織管理能力。
有什么樣的校長，就有什么樣的教師，什么樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任，有權對學校各項工作進行決策和運籌。好的決策，就是學校領導和群眾集體智慧相結合的產(chǎn)物。因此，校長要精心設計工作項目和措施，從多種方案中找出最適合本校實際的方案，寫出計劃，以便順利實施。
四、要以身作則，率先垂范。
作為一名合格的校長，不論其年齡如何，理應是學生的師長，教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面，提出了更高的要求。從教育人，從培養(yǎng)學生成為社會主義事業(yè)接班人的要求來講，校長應是學生學習和敬仰的楷模。因此，校長在學校的一切教育和教學活動之中，乃至一言一行，都必須嚴于律己，注意給學生以良好的教育和影響。凡是要求學生和教師做到的，校長必須率先做到。小學生正處在長思想、長知識、長身體的重要階段，模仿性、可塑性很強，先進的榜樣就是無聲的力量。因此，校長率先垂范，樹立榜樣，就是寓教于實際行動之中，這樣才能起到“潤物細無聲”的巨大作用。
五、作風要樸實，具有團結協(xié)作精神。
具有優(yōu)良樸實的作風是校長必備的條件，也是最重要的思想修養(yǎng)。校長應具有理論聯(lián)系實際、批評與自我批評，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揚民主，勤儉辦學的作風。只有這樣，也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要為教師開辟參與管理，施展才干的舞臺，要善于調(diào)動他們的積極性，聽取他們的意見，依靠群眾，充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學校。
六、具有與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力，這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識，敢于跳出舊模式，積極探索，大膽改革，改進管理方法和教法，努力開發(fā)學生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識經(jīng)濟時代，這就要求我們的校長，在其位謀其政，與時俱進，勤奮工作，無私奉獻，不斷學習，以身作則，提高管理能力和業(yè)務能力，具有蠟燭精神，努力在自己職責范圍內(nèi)，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。
一個好校長就是一所好學校，一所好學校必須有優(yōu)秀的教育教學管理體制和第一流的教育教學質(zhì)量。這并非易事，它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責任，能始終站在教育的前沿把握先機，以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學工作中，x年的潛心探索，歲月使我經(jīng)受了磨練，工作使我堅定了信念，我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作，多次帶出省、市優(yōu)秀班級，獲得xx競賽全國優(yōu)秀輔導教師稱號。——假如我有幸當任校長一職，我有信心擔起這副擔子，以育才的事業(yè)為重，發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作，不負學校的培養(yǎng)和厚望。并在工作中抓好四項工作。
1.抓教育思想的引導工作。
作為校長應花大力氣引導教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認識，首先在各自的工作中處處以方針為指導，樹立全面發(fā)展的價值觀念，既抓智育又抓德育;既抓智力因素，又抓非智力因素;既抓為本地經(jīng)濟建設服務，又抓升學工作，一切工作都納入貫徹方針、提高辦學質(zhì)量的軌道上來，牢固樹立為學生終身學習與發(fā)展奠定基礎的觀念。
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中小學校長競聘演講稿分鐘篇三
尊敬的各位領導、評委、同志們：
大家好!
我叫***，來自**學校，現(xiàn)任總務主任職務，首先感謝區(qū)教委能夠給我們青年教師提供這樣一個公平競爭的機會，讓我走上舞臺與各位領導匯報一點我的工作感想，也感謝**校長，是您的悉心指導，讓我在**學校這個大家庭里得到充實的提高，使得今天有勇氣、有信心走上舞臺，參與競爭。
今天，我競聘的崗位是行政副校長，我的競聘發(fā)言分為三大部分：崗位理解、個人描述、工作設想。
我的競聘優(yōu)勢是：長期工作在×××，擁有天時地利與人和。因從事小學教育工作×年，我對×××的歷史和現(xiàn)狀都非常的了解，熟悉小學教育，與現(xiàn)任校長關系良好，有較好的群眾基礎，對將來開展工作有了強有力的保證。
長期擔任學校多個中層領導職務，管理經(jīng)驗豐富。自從事小學教育以來，我有×年的大隊輔導員經(jīng)歷，×年的德育主任經(jīng)歷。所負責的少先隊工作和現(xiàn)在負責的德育工作，一直是學校工作的亮點，為學校爭來了許多榮譽。多年的學校中層干部工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力、認識能力。
擔任教學一線工作多年，教學經(jīng)驗豐富，教學成績突出。進入×××以來，我一直擔語文教學工作，擔任過多年的畢業(yè)班教學，成績優(yōu)秀，得到上級領導的認可和學生家長的贊揚。這使我了解學生，熟悉教學，能夠讓我校的教學質(zhì)量更上一層樓。
踏實肯干，求真務實。我熱愛教師工校長競聘面試題作，甘愿做蠟燭和園丁。這份職業(yè)，不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌，更重要的是我始終把工作當作事業(yè)來看，正因為如此，我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨!工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影響著老師，在老師和學生、家長中樹立了較高的威信?！白寣W生愛戴，讓同事喜歡，讓家長認可”一直是我工作的目標。
校長作為×××的最高領導，全面主抓學校各項工作，職位高，擔子重，責任大。面對競聘的崗位，我深感責任重大，也做了積極充分的準備。如果我當選，我將做好以下幾方面的工作：
抓好領導班子建設，向管理要質(zhì)量。一流的學校在于一流的領導班子。一流的領導班子，其成員一方面要有較高的思想素質(zhì)，另一方面要有過硬的業(yè)務素質(zhì)和管理水平?！痢痢琳麄€領導班子要形成一種共識，即要堅持德育為首，教學為中心，科研為先導，更新教育理念，深化教育教學改革，改進教學方法，全面推進素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量。領導班子成員要加強學習、統(tǒng)一認識、分工合作，率先垂范，造就觀念新、能力強、習慣好、善創(chuàng)新的干部團隊。要強化管理，從制度建設入手，規(guī)范辦學行為，向管理要質(zhì)量，要在教學常規(guī)管理和學生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫，建立以人為本、科學高效的學校管理模式。
唯才是舉，全面調(diào)動教師工作積極性。首先，今后教師工作安排要徹底打破原有模式，論才使用，唯才是舉，能者上，平者讓，庸者下。同時，教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤，以此激發(fā)教師工作積極性。其次，不但要求教師對事業(yè)做出貢獻，還要為教師的成長發(fā)展鋪路搭橋。每年選派教師參加各級各類的培訓學習，到名校跟蹤學習，盡量為他們創(chuàng)造提高的條件和機遇。再次，建立獎勵機制，設立“先進人物獎”、“教育科研獎”、“教師技能競賽獎”、“教學達標獎”等獎勵項目，鼓勵廣大教師鉆研業(yè)務知識，提高教學水平，真正體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)質(zhì)多得”。
尊重差異發(fā)展個性，全面提高教育質(zhì)量。實施素質(zhì)教育的根本落腳點就是學生全面素質(zhì)的提高和德智體美勞全面發(fā)展。要提校長競聘試題高學校的辦學水平與教學質(zhì)量，就必須關注每個學生的個體差異和個性發(fā)展，滿足每個學生的發(fā)展需求，盡最大可能安排好適合個體發(fā)展的學習和活動。為此，我會結合學校實際和學生的不同特點實行分層分類教學。其目的：一是能夠使不同層次的學生在班級授課制的條件下，得到充分的發(fā)展，讓所有學生在原有的基礎上得到提高。二是通過教育方法、手段的改革，創(chuàng)造寬松、激勵、競爭、創(chuàng)新的學習氛圍，使每個學生的潛力得到充分發(fā)揮，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力。
抓學校文化建設，營造和諧校園。建設一個以“和”為主題的學校組織文化，是學校發(fā)展進程中的文化積淀，是學校繼續(xù)進步，學生成長的重要條件小學校長競聘演講稿精選3篇演講稿。營造“尊重人、理解人、關心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍，選拔那些更能尊重學生，理解學生，善于引導學生去感受學習之樂，成長之美的同志充入教學第一線。全面落實“以學生發(fā)展為本”。
一方面強化行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生成為“守紀、明禮的人”，另一方面努力擴大教育時空，與村委、社區(qū)、企業(yè)加強聯(lián)系，形成教育合力，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎。開展內(nèi)容生動、形式豐富的文化活動，如體育比賽，野外炊事、詩歌朗誦等。!
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保绻傔x成功，我將盡自己所學，和全體同仁一道，齊心協(xié)力，共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信，如果落選，我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作，為×××的發(fā)展和壯大發(fā)揮應有的力量。
中小學校長競聘演講稿分鐘篇四
尊敬的各位領導：
大家好！
今天，站在這競聘的“舞臺”上，我很佩服自己的勇氣。感謝小學中心校提供了一個公平、公正、公開的競爭平臺，讓我能有機會在此講述我的經(jīng)歷，抒發(fā)我的志向！我競聘的職位是小學副校長。我相信，只要我有工作能力，有良好個人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進的心態(tài)，我會給你精彩！
xx年8月我參加工作，先后任德育專干、會計、業(yè)務主任、副校長、校長。xx年來，我一直工作在教育教學第一線，踏實工作，銳意進取，潛心鉆研教育教學理論，積極探索新的教育教學方法，工作業(yè)務水平過硬，文化專業(yè)知識扎實、全面，同時也積累了許多管理工作的經(jīng)驗。xx年來，我盡忠職守，默默地為自己深愛著的教育事業(yè)奉獻著自己的青春與熱血。
特別是在任副校長期間，更是付出了艱苦卓絕的努力。我是20xx年12月12日下午與宋校長同時調(diào)任xxx小學，時值教育現(xiàn)代化驗收攻堅階段，可是學校的檔案整理工作還處于起步狀態(tài)，可以說所有工作千頭萬緒，一切從零開始。我們在短短的幾天之內(nèi)，就統(tǒng)一了思想，擬定了下一步的工作方案。在工作中，我能想校長之所想，急校長之所急，身先士卒，以身作則，團結同志，以學校榮辱為己任，創(chuàng)造性的開展工作，圓滿而出色的完成了學校的各項工作，受到學校教師及小學中心校領導的一致好評，并被銅山縣人們政府評為“先進教育工作者”，成為校長名副其實的左膀右臂。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵?！彼?，我也經(jīng)常對自己說：“不想當領導的教師不是好教師！”我始終認為：世上沒有做不好的事，只有不用心的人。我相信，只要我用心去做，一定能勝任副校長一職。如果這次能競聘成功，我將從以下幾方面努力：
有句話是這樣說的：“積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣?！蔽乙粩鄬W習，與時俱進，勇于創(chuàng)新，無私奉獻，勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學校，用人格魅力感染所有師生，形成一個和諧、團結、進取的氛圍，讓學校因我的存在而更加精彩。
樹立“校榮我榮，校恥我恥”的本位思想，能想學校之所想，急學校之所急，協(xié)助校長做好學校一切事務，不爭名不奪利，與學校齊成長、同進步、共榮辱，做校長的得力助手。
中小學校長競聘演講稿分鐘篇五
多年來，__學校全體教職員工在實施素質(zhì)教育、推行各項改革方面開展了富有成效的工作，取得了顯著的成績。從1971年建校至今33年來共培養(yǎng)初中畢業(yè)生2864名(包括今年畢業(yè)79人)，培養(yǎng)高中、職高畢業(yè)生892名。我們可以回憶一下，子校1971年建校時，只有180名學生6個年級班3棟活動房8名教職工，發(fā)展到現(xiàn)在確實不容易，凝聚著大家的心血與汗水。特別是近幾年來，中考成績一直名列全縣(區(qū))前列。這些成績說明，我們學校的優(yōu)勢很明顯，這也正是__學校能夠發(fā)展壯大的最大希望之所在。
當然，隨著國企改革的逐步深入，企業(yè)__學校面臨的困難也逐漸凸顯出來。在企業(yè)，學校作為副業(yè)，客觀上難以得到足夠重視，它所服務的范圍也受到局限。企業(yè)近年來新增人數(shù)減少，員工__基數(shù)下降，中小學教育資源仍呈短缺之勢。辦教育沒有規(guī)模，同樣難有質(zhì)量。同時，學校與政府教育主管部門中間隔著企業(yè)，不能實現(xiàn)直接管理，與外界交流不夠，視野相對狹窄。這種狀態(tài)使學校在企業(yè)的圍墻內(nèi)難以實現(xiàn)跨越式發(fā)展。面臨這種形勢，我們必須圖新求變，敞開學校面向社會的大門，謀求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路。
一個好校長就是一所好學校，一所好學校必須有優(yōu)秀的教育教學管理體制和一流的教育教學質(zhì)量。實現(xiàn)這個目標，需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責任。承蒙在座的各位信任，如果我有幸擔任__學校校長職務，我將與全體教職員工緊密團結，發(fā)揚__學校的各種優(yōu)勢，鞏固前期成果，并從自身素質(zhì)鍛煉和學校改革發(fā)展的重點入手，著重抓好如下工作：
第一，加速提升自身素質(zhì)，做一名稱職的校長。作為校長，我將牢牢掌握黨和國家的教育方針、政策的基本精神與教育法規(guī)的基本內(nèi)容，帶頭抓教學、搞教研。我將牢牢把握“全面加特色，合格加特長”的辦學方向，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，全面推進教育的改革與發(fā)展。我將全面實行__x管理，讓廣大教職員工廣泛參與__x決策，充分尊重教職員工的勞動實踐，維護教職員工合法權益，千方百計地提高教職工收入，并通過激勵機制，保證大家的勞動價值和聰明才智在經(jīng)濟上和精神上得到及時的、充分的肯定、承認和回報。我將以學校領導班子建設為突破口，從我做起，維護班子團結，打擊歪風邪氣，重塑班子形象，團結領導班子的各個成員和全體教職員工，坦誠相待，樂于奉獻，謙虛謹慎，不驕不躁，真正做到廉潔奉公，一心為校。
第二，制訂學校中長期發(fā)展規(guī)劃，全力推進各項改革。學校要依據(jù)國家有關規(guī)定和企業(yè)“十五”發(fā)展戰(zhàn)略，制訂出《__學校“十五”后三年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》，這個戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實際又立志高遠、既振奮人心有鼓舞斗志，做到五個確保，即確保學校辦學規(guī)模逐步擴大、確保教學質(zhì)量逐步提高、確保教職工收入逐年提高、確保學校管理更加規(guī)范、確保改革穩(wěn)步推進，三年內(nèi)把學校辦成一所質(zhì)量高，有特色，有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模的地區(qū)現(xiàn)代化示范學校。
關于__學?！笆濉焙笕臧l(fā)展的具體目標，我的初步考慮是在新的學期初，提出發(fā)展戰(zhàn)略初稿，經(jīng)提交學校班子成員和教職工討論后，報工廠批準，從今年秋季開始實施。為了實現(xiàn)上述“五個確?！保覍猿忠浴笆欠裼欣趯W校的發(fā)展，是否有利于調(diào)動全體教職員工的積極性，是否有利于學生的終身發(fā)展”的三個有利于標準，評判一切工作，作為一切工作的出發(fā)點和歸宿，重點做好以下四個方面的工作。
1、加強教職工隊伍建設，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。教學是學校的靈魂，質(zhì)量是學校的生命，科學管理是前提。我將把師資隊伍建設作為一項戰(zhàn)略目標，全力實施“名師工程”，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊伍。一是營造教師成才上進的良好氣氛，建立健全教師業(yè)績評價激勵機制，從制度上鼓勵和支持冒尖、鼓勵和支持當領頭雁、鼓勵和支持一馬當先。二是充分發(fā)揮中老年教師和教學骨干、教學能手、學科帶頭人的輻射帶動作用，形成“名師效應”。三是高度重視中青年教師隊伍建設，學校將制訂并實行多種優(yōu)惠措施，積極支持、鼓勵教師走出去、請近來參加學習培訓，培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教學理念和創(chuàng)新意識的高水平優(yōu)秀青年教師，形成教學骨干群體。四是全面推進素質(zhì)教育，關注學生的學習過程和方法，關注學生的學習態(tài)度、情感和價值觀，使每位學生得到生動、活潑、健康、主動、多樣的發(fā)展，為獲得終身學習的能力、創(chuàng)造的能力和適應未來社會的能力奠定基礎。
2、加強學校管理，建立科學的目標評價平臺。一是在繼承的基礎上進一步完善包括教學管理制度，質(zhì)量評價體系在內(nèi)的各項制度，突出育人、教學、服務、管理目標。二是堅持管理的透明度，實行校務公開。學校將建立健全各項常規(guī)制度，制度面前人人平等，沒有特殊。特別是班子成員要團結一致，帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度。這個承諾希望大家全過程監(jiān)督。三是建立學校、家庭、社會三結合教育網(wǎng)絡，通過家長學校、家訪等形式，輻射德育工作的影響和作用，同時要盡快新建學生食堂，加高樓梯護欄，解決學生桌椅、校門修繕等問題，為“教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人”提供保障。
3、充分利用社會資源，優(yōu)勢互補，提升辦學能力。一是更新辦學理念，積極創(chuàng)造條件，與包括襄樊市四中、五中在內(nèi)的地方名校聯(lián)合辦學，廣泛進行資源共享，做大做強現(xiàn)有的教育資源。二是創(chuàng)新管理體制和辦學模式，體現(xiàn)企業(yè)辦學的特色，發(fā)揮師資資源優(yōu)勢，開設適應學生未來需要的特長專業(yè)課，培養(yǎng)學生個性發(fā)展，以特色吸引更多的資源。三是加強與地方教育行政主管部門和學校的交流與聯(lián)系，鞏固現(xiàn)有的生源市場，還要把觸角延伸到地方學校生源陣地中去，逐步擴大辦學規(guī)模。
4、廣開渠道，發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，堅定地走產(chǎn)教結合的道路。一是堅持義務教育為主，開發(fā)知識價值效益增長點，開展多種教育形式的社會化服務，廣開財源。二是開展多渠道、多功能辦學，走市場化辦學的道路，努力實現(xiàn)自強自立。學校將依托企業(yè)，征求企業(yè)的支持，充分利用各種有效的社會資源，尋求產(chǎn)業(yè)項目，發(fā)展校辦實體，逐步提高辦學效益，增強辦學活力，提高教師待遇。三是堅持勤儉辦學，嚴格財務制度，嚴肅財經(jīng)紀律，把有限的資源用在教育教學的刀刃上，加大教學基礎建設投入，改善辦學條件。對大家關心的事務，特別是經(jīng)濟收支、招待費、通信費、辦公費、差旅費、福利費等均按照一定的程序?qū)嵭腥婀_，接受大家的監(jiān)督。
各位評委，各位老師，學校的發(fā)展，是每一位教職員工共同的事業(yè)，能與大家齊心協(xié)力，并肩戰(zhàn)斗，實現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運的事，我希望并相信能擁有這個機會。這個選擇，我會倍加珍惜，并為實現(xiàn)這個目標不遺余力，與學校榮辱與共。
以上既是我的競職演說，更是對大家的承諾，希望大家監(jiān)督。祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上，祝愿我們的老師渡過一個愉快、輕松、豐富的暑假。
中小學校長競聘演講稿分鐘篇六
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好！
感謝組織對我的信任，給了我這次參加競聘演說的機會。我叫xxx、現(xiàn)年38歲、傈僳族、大學?？茖W歷、小學高級教師、19xx年7月參加工作，19xx年7月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任xx完小校長。我競聘的崗位是xx鄉(xiāng)中心學校校長。我之所以競聘這個職位，是因為我具備以下幾點優(yōu)勢。
一是有較為扎實的專業(yè)基礎知識，我自19xx年畢業(yè)于保山師范學校、參加工作以來，始終把學習放在首位，勤鉆研、善思考、多研究，不斷豐富和提高自我，認真學習馬列主義、毛澤東思想，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自我的行動指南。不斷提高自我的政治覺悟，除用心參加繼續(xù)教育學習外，我還參加過校長上崗培訓和提高班培訓，xx市市級骨干教師培訓，以及xxx舉辦的文史專業(yè)專科函授學習。自我所撰寫的教育教學論文兩次獲得省級一等獎，一次縣級一等獎和三次二等獎，并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎勵。
二是有較為豐富的教學和管理經(jīng)驗，自19xx年參加工作以來，我先后擔任過班主任、大隊輔導員、教導主任及校長工作。嘗試過小學教育的全科教學，從19xx年開始一向擔任校長工作。十二年的校長工作，使自我的政治修養(yǎng)、思想觀念、治學理念、管理水平不斷得到提升，悟出了一些學校管理的方法和策略。我本人在xx完小任校長期間，始終堅持學習創(chuàng)新的原則，不斷完善學校的各項管理制度，使所在學校的教學質(zhì)量一向在全鄉(xiāng)前列。不斷進行校建校改，努力改善辦學條件和育人環(huán)境，為學校排除危房1000多平方米。各項工作順利開展，素質(zhì)教育不斷升華。20xx年9月我被調(diào)入xx完小任校長，在學校大面積進行新校區(qū)建設的狀況下，我能夠一手抓校建一手抓管理，不斷進行管理創(chuàng)新全面激活機制，使教師的工作熱情和用心性不斷高漲。20xx年全?？傇u分，由原先的全鄉(xiāng)第五上升至第三；20xx年期末統(tǒng)測總評分躍居全鄉(xiāng)第一。學校也順利遷入新校區(qū)，實踐證明在管理方面我校已經(jīng)走出了一條新路子，能夠繼續(xù)創(chuàng)新不斷完善。
三是我有較好的群眾基礎和年齡優(yōu)勢，我本人善于交往，自參加工作以來結交人員無數(shù)，但無論與誰相處一切皆以“待人以誠，處事以正，自律以嚴”為原則，得到了各界人士的廣泛好評與厚愛。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎。我今年38歲，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心投入到自我喜愛的工作中去。
四是我從小就受到了生活的磨練，飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭，經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗。在上小學和初中時，由于家庭的影響，迫使我兩次停學，曾兩次挑起了支撐家庭的重任。辛酸的經(jīng)歷使我對學習和工作倍加珍惜。另外由于我出生在當?shù)兀砷L在當?shù)?，對全鄉(xiāng)的狀況比較熟悉。從以上幾方面看我覺得能勝任此項工作，同時我有決心，有信心，把此項工作搞好。
假如我能競爭上崗，我將從以下幾方面著手開展工作。
1、以身作則、明確方向成為真正的領頭羊。
抓好制度建設是搞好管理的前提，常言道人管人難服人，制度管人易服人。依我之見，界頭鄉(xiāng)大、人多、面廣，務必牢牢把握管理的重點，一是教育教學常規(guī)運行管理，二是教育教學質(zhì)量管理。在繼承的基礎上，結合上級的相關要求和本鄉(xiāng)校實際，制定出一套科學、合理、簡明、實用的管理制度，并根據(jù)時代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新。制度務必有較強的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執(zhí)行務必堅持公平、公正、公開的原則，使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校長要用真情去體諒和關愛教師，真正把教師視為事業(yè)上的同志，人生中的知己。認真搞好服務管理、情感管理和依法管理。
3、構建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊伍。
教師是學校之本，校長在用人方面要“知人善用”，任人唯賢，以人為本。校長要有識才之眼、愛才之心、容才之量，大膽合理地使用人才，結合新一輪教育體制改革，全面推行競聘上崗和末位淘汰制。轉(zhuǎn)變作風改變干多干少一個樣、干好干壞沒區(qū)別的舊思想。透過管理創(chuàng)新激活機制，用心尋求資金，加大對骨干教師的獎勵，做到待遇留人。提高教師的福利待遇，對外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關心，經(jīng)常與教師座談溝通，幫忙解決一些實際問題，充分體現(xiàn)情感留人。用心為教師的專業(yè)發(fā)展鋪路搭橋，帶給他們展示自我的舞臺，時刻本著以人為本的辦學思想，踏踏實實做事，心胸寬廣、真誠待人。用自身良好的品德魅力去贏得廣大教職工的信任和支持，做到以德留人。中心學校帶頭不斷加強內(nèi)部團結，建立民主和諧的人際關系和寬松融洽的工作關系，提高辦事潛力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培養(yǎng)人才、使用人才有機地結合起來。既求發(fā)展，又保穩(wěn)定。
4、建立師資培訓的長效機制，努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
依我之見，目前我鄉(xiāng)存在的最大危機是教師隊伍的整體素質(zhì)偏低。主要原因是老的適應不了，新的處于學習摸索階段，就像“公領孫”在干活，中間力量、骨干力量減少，導致質(zhì)量難上。因此，加強教師隊伍管理，提高教師素質(zhì)以成當務之急，提高質(zhì)量務必從教師入手。作為校長更要帶頭學習和參與教育科研工作，校長不僅僅要成為管理的能手，還應是一名教學能手。每周深入基層聽課一至二節(jié)，經(jīng)常進行專題探討和經(jīng)驗總結。利用節(jié)假日組織新老教師進行專題培訓，加強山區(qū)學校和薄弱學校的師資力量，建立校與校之間一對一的幫輔機制，盡快縮短校與校之間的差距，利用請進來走出去的辦法，不斷學習外地和他校經(jīng)驗，提高教師隊伍的綜合素質(zhì)，透過言傳身教帶領大家走出一條“科研興教，科研興?！保栽鰪娝刭|(zhì)和提高質(zhì)量為原則，以研促教的新路子。其次是抓好各種學習培訓工作，采取一些行之有效的辦法，使學習培訓落到實處，避免形式主義和走過場。鼓勵年輕教師繼續(xù)深造提高，充分利用好現(xiàn)有設備，使之為提高教師素質(zhì)和課堂教學發(fā)揮最大效益。再次是下大力氣抓好師德師風建設，結合“八榮八恥”建立師德師風教育的長效機制。
5、努力完善辦學條件，不斷優(yōu)化教師工作和學生學習的環(huán)境。
一方面用心向上級爭取項目和資金，另一方面尋求各單位、各部門以及廣大人民群眾的大力支持，多渠道籌措辦學基金，合理布點，實現(xiàn)教育資源共享。繼續(xù)加強危房改造項目，不斷加強學校的軟硬件設施。逐步完善現(xiàn)代化教學設備，努力縮短城鄉(xiāng)差別。
6、理清思路、樹好形象、搞好協(xié)調(diào)。
我認為校長做事不宜貪多，就應力求一個“精”字，把側重點放在全鄉(xiāng)教育的發(fā)展上。確定一條明晰而且富于自身特色的工作思路。明確干什么，怎樣干，誰去干，干到什么時候，什么時候干完。校長是學校的“形象大使”，不但要樹立好自我的品格形象，才華形象，風度形象，還要樹好全鄉(xiāng)教育的整體形象。學會與各方人士打交道，搞好對上、對下、對外的協(xié)調(diào)。透過協(xié)調(diào)，使人與人之間和諧，人與事之間匹配，工作運轉(zhuǎn)有序高效。協(xié)調(diào)好各種關系，爭取各方面的大力支持。確保教育的健康發(fā)展。
各位評委、各位同仁，如果我能得到大家的認可，我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、迎難而上、勇往直前，為教育事業(yè)奉獻終生。如果有更適宜的人選，我也將服從組織安排，全力支持當選者，我堅信只要是“一塊方磚”，無論放在什么角落，都能實現(xiàn)自我的人生價值。以上是我的競聘演說，有不托之處懇請大家批評指正。
中小學校長競聘演講稿分鐘篇七
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好！
感謝組織對我的信任，給了我這次參加競聘演說的機會。我叫xxx、現(xiàn)年38歲、大學專科學歷、小學高級教師、19xx年7月參加工作，19xx年7月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任xx完小校長。我競聘的崗位是xx鄉(xiāng)中心學校校長。我之所以競聘這個職位，是因為我具備以下幾點優(yōu)勢。
一是有較為扎實的專業(yè)基礎知識，我自19xx年畢業(yè)于保山師范學校、參加工作以來，始終把學習放在首位，勤鉆研、善思考、多研究，不斷豐富和提高自我。不斷提高自我的政治覺悟，除用心參加繼續(xù)教育學習外，我還參加過校長上崗培訓和提高班培訓，xx市市級骨干教師培訓。自我所撰寫的教育教學論文兩次獲得省級一等獎，一次縣級一等獎和三次二等獎，并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎勵。
二是有較為豐富的教學和管理經(jīng)驗，自19xx年參加工作以來，我先后擔任過班主任、大隊輔導員、教導主任及校長工作。嘗試過小學教育的全科教學，從19xx年開始一向擔任校長工作。十二年的校長工作，使自我的政治修養(yǎng)、思想觀念、治學理念、管理水平不斷得到提升，悟出了一些學校管理的方法和策略。我本人在xx完小任校長期間，始終堅持學習創(chuàng)新的原則，不斷完善學校的各項管理制度，使所在學校的教學質(zhì)量一向在全鄉(xiāng)前列。不斷進行校建校改，努力改善辦學條件和育人環(huán)境，為學校排除危房1000多平方米。各項工作順利開展，素質(zhì)教育不斷升華。20xx年9月我被調(diào)入xx完小任校長，在學校大面積進行新校區(qū)建設的狀況下，我能夠一手抓校建一手抓管理，不斷進行管理創(chuàng)新全面激活機制，使教師的工作熱情和用心性不斷高漲。20xx年全?？傇u分，由原先的全鄉(xiāng)第五上升至第三；20xx年期末統(tǒng)測總評分躍居全鄉(xiāng)第一。學校也順利遷入新校區(qū)，實踐證明在管理方面我校已經(jīng)走出了一條新路子，能夠繼續(xù)創(chuàng)新不斷完善。
三是我有較好的群眾基礎和年齡優(yōu)勢，我本人善于交往，自參加工作以來結交人員無數(shù)，但無論與誰相處一切皆以“待人以誠，處事以正，自律以嚴”為原則，得到了各界人士的廣泛好評與厚愛。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎。我今年38歲，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心投入到自我喜愛的工作中去。
四是我從小就受到了生活的磨練，飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭，經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗。在上小學和初中時，由于家庭的影響，迫使我兩次停學，曾兩次挑起了支撐家庭的重任。辛酸的經(jīng)歷使我對學習和工作倍加珍惜。另外由于我出生在當?shù)兀砷L在當?shù)?，對全鄉(xiāng)的狀況比較熟悉。從以上幾方面看我覺得能勝任此項工作，同時我有決心，有信心，把此項工作搞好。
假如我能競爭上崗，我將從以下幾方面著手開展工作。
1、以身作則、明確方向成為真正的領頭羊
抓好制度建設是搞好管理的前提，常言道人管人難服人，制度管人易服人。依我之見，界頭鄉(xiāng)大、人多、面廣，務必牢牢把握管理的重點，一是教育教學常規(guī)運行管理，二是教育教學質(zhì)量管理。在繼承的基礎上，結合上級的相關要求和本鄉(xiāng)校實際，制定出一套科學、合理、簡明、實用的管理制度，并根據(jù)時代的發(fā)展需要不斷完善創(chuàng)新。制度務必有較強的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執(zhí)行務必堅持公平、公正、公開的原則，使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校長要用真情去體諒和關愛教師，真正把教師視為事業(yè)上的同志，人生中的知己。認真搞好服務管理、情感管理和依法管理。
3、構建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊伍
教師是學校之本，校長在用人方面要“知人善用”，任人唯賢，以人為本。校長要有識才之眼、愛才之心、容才之量，大膽合理地使用人才，結合新一輪教育體制改革，全面推行競聘上崗和末位淘汰制。轉(zhuǎn)變作風改變干多干少一個樣、干好干壞沒區(qū)別的舊思想。透過管理創(chuàng)新激活機制，用心尋求資金，加大對骨干教師的獎勵，做到待遇留人。提高教師的福利待遇，對外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關心，經(jīng)常與教師座談溝通，幫忙解決一些實際問題，充分體現(xiàn)情感留人。用心為教師的專業(yè)發(fā)展鋪路搭橋，帶給他們展示自我的舞臺，時刻本著以人為本的辦學思想，踏踏實實做事，心胸寬廣、真誠待人。用自身良好的品德魅力去贏得廣大教職工的信任和支持，做到以德留人。中心學校帶頭不斷加強內(nèi)部團結，建立民主和諧的人際關系和寬松融洽的工作關系，提高辦事潛力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培養(yǎng)人才、使用人才有機地結合起來。既求發(fā)展，又保穩(wěn)定。
4、建立師資培訓的長效機制，努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)
依我之見，目前我鄉(xiāng)存在的最大危機是教師隊伍的整體素質(zhì)偏低。主要原因是老的適應不了，新的處于學習摸索階段，就像“公領孫”在干活，中間力量、骨干力量減少，導致質(zhì)量難上。因此，加強教師隊伍管理，提高教師素質(zhì)以成當務之急，提高質(zhì)量務必從教師入手。作為校長更要帶頭學習和參與教育科研工作，校長不僅僅要成為管理的能手，還應是一名教學能手。每周深入基層聽課一至二節(jié)，經(jīng)常進行專題探討和經(jīng)驗總結。利用節(jié)假日組織新老教師進行專題培訓，加強山區(qū)學校和薄弱學校的師資力量，建立校與校之間一對一的幫輔機制，盡快縮短校與校之間的差距，利用請進來走出去的辦法，不斷學習外地和他校經(jīng)驗，提高教師隊伍的綜合素質(zhì)，透過言傳身教帶領大家走出一條“科研興教，科研興校”，以增強素質(zhì)和提高質(zhì)量為原則，以研促教的新路子。其次是抓好各種學習培訓工作，采取一些行之有效的辦法，使學習培訓落到實處，避免形式主義和走過場。鼓勵年輕教師繼續(xù)深造提高，充分利用好現(xiàn)有設備，使之為提高教師素質(zhì)和課堂教學發(fā)揮最大效益。
5、努力完善辦學條件，不斷優(yōu)化教師工作和學生學習的環(huán)境。
一方面用心向上級爭取項目和資金，另一方面尋求各單位、各部門以及廣大人民群眾的大力支持，多渠道籌措辦學基金，合理布點，實現(xiàn)教育資源共享。繼續(xù)加強危房改造項目，不斷加強學校的軟硬件設施。逐步完善現(xiàn)代化教學設備，努力縮短城鄉(xiāng)差別。
6、理清思路、樹好形象、搞好協(xié)調(diào)
我認為校長做事不宜貪多，就應力求一個“精”字，把側重點放在全鄉(xiāng)教育的發(fā)展上。確定一條明晰而且富于自身特色的工作思路。明確干什么，怎樣干，誰去干，干到什么時候，什么時候干完。校長是學校的“形象大使”，不但要樹立好自我的品格形象，才華形象，風度形象，還要樹好全鄉(xiāng)教育的整體形象。學會與各方人士打交道，搞好對上、對下、對外的協(xié)調(diào)。透過協(xié)調(diào)，使人與人之間和諧，人與事之間匹配，工作運轉(zhuǎn)有序高效。協(xié)調(diào)好各種關系，爭取各方面的大力支持。確保教育的健康發(fā)展。
各位評委、各位同仁，如果我能得到大家的認可，我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、迎難而上、勇往直前，為教育事業(yè)奉獻終生。如果有更適宜的人選，我也將服從組織安排，全力支持當選者，我堅信只要是“一塊方磚”，無論放在什么角落，都能實現(xiàn)自我的人生價值。以上是我的競聘演說，有不托之處懇請大家批評指正。
中小學校長競聘演講稿分鐘篇八
尊敬的各位評委、各位領導、全體教師：大家好!
首先感謝組織上給我這次參與競職的機會，對于這次教育體制的改革，本人完全贊同并堅決擁護。同時也堅定地相信，這一重大舉措的出臺必將會為我市的教育事業(yè)營造出一個濃厚的發(fā)展氛圍，并不斷取得新的更大成績。
下面，就本人情況向大家匯報如下。
一、基本情況
二、競職崗位及優(yōu)勢
我所要競聘的崗位是中心校校長。之所以要競聘這一職位，自認為具備勝任這一工作的優(yōu)勢條件。
其一，我有過硬的教學資歷優(yōu)勢。從參加工作到現(xiàn)在，我有27年的工作經(jīng)歷，其中有年的班主任經(jīng)歷，相繼教授過語文、數(shù)學、等各種課程，對于小學教學內(nèi)容和流程成竹在胸，如數(shù)家珍。不僅如此，在教學過程中，我還自學了課程，更進一步提高了自身素質(zhì)和教學水平。同時，在這二十幾年里，總是密切地關注國家的教育工作發(fā)展和變化，全面了解和掌握了教育教學工作的要求和未來發(fā)展趨勢。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。
其二、我有較強的領導能力優(yōu)勢。從1992年到教委辦起，我有過15年的做領導工作經(jīng)驗，其中，13年的副主任和2年的主任經(jīng)驗。在這15年中，有5年是專抓小教工作的?？梢哉f，正是憑著這些年的工作經(jīng)歷，我熟悉了每一所學校情況，掌握了每一名教師情況，大到學校的房舍狀況，小到教師的脾氣秉性，全都了然于胸。再加上有二年的從事正職的工作經(jīng)歷，更增強了我駕馭全局的工作能力。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。
其三、我有優(yōu)越的外部環(huán)境優(yōu)勢。參加工作多年，尤其是任領導職務這些年以來，與上級部門領導、地方黨委政府以及各單位、各學校領導、教師之間有著極(轉(zhuǎn)載自第一范 為融洽的工作關系和個人關系，這對于教改后的中心校的發(fā)展是極為有利的。雖說教育是垂直管理了，但仍離不開地方黨委政府及各部門的關心和支持，憑借多年建立和培育起來的老感情，可以為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好氛圍。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。
其四、我有厚重的群眾基礎優(yōu)勢。本人從教以來，交人無數(shù)，但無論與誰，一切皆以“待人以誠、處事以正、自律以嚴”為原則，贏得了各界的廣泛好評和厚愛，為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基矗從這方面講，本人能夠勝任此項工作。
在此，也借機會向多年來一貫支持本人工作的各級領導、各界朋友、全體教師一并表示真誠的感謝!
三、工作目標及打算
各位評委、全體教師，如果我能競聘成功，我將從以下幾個方面著手開展工作。
1、改善辦學條件，優(yōu)化教師工作和學生學習環(huán)境。就我鎮(zhèn)中小學而言基礎建設情況來講，危房已全部消除，改善辦學條件的當務之急是更新教具和師生用具，尤其是具有高科技含量的教具，我們是少之又少。而這又是推進素質(zhì)教育、提高教學水平的必然選擇。如果我就任后，將積極向上級爭取，向地方黨委政府和其它一貫支持我們的各單位、各部門尋求大力支持，力爭早日實現(xiàn)這一目標。
2、改革福利體制，關心教師生活?？陀^地講，雖然教師工資與其它行業(yè)相比較高，但從我鎮(zhèn)實際看，與一些部門比，在福利待遇上基本處于空白狀態(tài)。為此，我計劃從學校的每年收入中節(jié)省一部分，專門用于提高教師的福利待遇。按實際出勤、工作業(yè)績予以相應待遇。改變大鍋飯、大幫哄、干多干少一個樣、干好干壞沒區(qū)別的舊有陋習，借此微薄之舉，慰借辛勤園丁的甘于清苦的奉獻之心。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的.精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
中小學校長競聘演講稿分鐘篇九
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
我叫~~~，畢業(yè)于~~財經(jīng)學院，會計專業(yè)，20~~年應聘到~~移動通信分公司市區(qū)營業(yè)部工作。今天，對我來說，與其是競聘優(yōu)秀員工這一榮譽，不如說是給我一個檢驗自我、尋找差距的機會。以下是我的競聘報告，請各位評委審閱：
一、刻苦學習業(yè)務知識、真心服務廣大用戶。
自進入移動公司那天起，我便深深地愛上了這份工作，經(jīng)過緊張的培訓之后，我被分到了營業(yè)廳從事前臺營業(yè)員的工作，在這里奠定了我今后干好一切工作的基礎。在前臺工作并非像想像的那么簡單，只有深入其中的人才能真正體會她的酸甜苦辣。一言一行，一顰一笑都代表著整個移動公司的形象，容不得半點的馬虎和懈怠。在這里我不僅學習到了先進的移動通信業(yè)務，更多的是學會了怎么真正的用心與客戶交流。
時間蕩然無存，又有哪一種褒獎有比客戶的理解更能給我以欣慰和前進的動力呢!
二、從基礎工作入手，努力工作，確保工作質(zhì)量和成效。
20~~年底，我被抽調(diào)到市區(qū)營業(yè)部辦公室工作，有人說辦公室工作十分清苦，是件苦差、雜差、大多數(shù)人不愿干。但我要說辦公室工作是一首歌，只要你細心耕耘，精心譜曲，照樣能苦中取樂，彈奏出精彩的樂章!當時辦公室只有4個人，我主要分管市區(qū)營業(yè)部收發(fā)文件的登記，草擬各類請示報告材料、年度總結、等綜合性文字材料及市區(qū)營業(yè)部內(nèi)部管理制度;做好信息的采集、編輯以及團組織、工會、人員管理招聘等等一系列瑣碎的事情。辦公室的'工作是一項無固定性的繁雜工作，用酸、甜、苦、辣形容我對這項工作的感受，是最恰當?shù)?。由于人少任務重，一個通報，一份數(shù)據(jù)，常常加班到深夜。但我從本職工作入手，處理好兼職工作，分類細化;通過合理的時間安排，即使有馬不停蹄的辛苦，但工作完成帶來的喜悅會沖淡一切疲勞。
隨著公司規(guī)模的不斷壯大，市區(qū)營業(yè)部從20~~年底全部員工只有100余人，增加到如今380余人，營業(yè)廳從最初的幾個增加到如今的25個，辦公室的工作無形中一天天加重了。在人員及部門增多起來后，人員基礎管理中的難度進一步加大，首先是人員離職、請假問題，由于人員多且較為分散導致工作流程不暢，部門與部門間溝通環(huán)節(jié)不協(xié)調(diào)，辭職、請假沒有及時上報人力部，給工作上造成了不便，當我了解到這一情況后，結合市區(qū)營業(yè)部實際情況，通過兩次修定完善，出臺了《市區(qū)營業(yè)部人員離職管理辦法》、《市區(qū)營業(yè)部假期管理辦法》等一系列規(guī)章制度，進一步理順了工作流程，細化了基礎管理。
轉(zhuǎn)眼到了20~~年7月份，市區(qū)營業(yè)部根據(jù)公司三項制度改革需要，從上到下開展了聲勢浩大的全員競聘及優(yōu)秀委代辦的選拔，而市區(qū)營業(yè)部是營業(yè)部中規(guī)模最大，人數(shù)最多的，其中正式員工34名，外聘員工近350名，工作開展的難度可想而知。白天幾百份的競聘報告材料需要整理，只有下班后才能匯總一份份評價打分表，為了及時、準確上報材料，我常常協(xié)助領導加班到深夜，當凌晨三點，我敲完最后一個數(shù)字，一種工作帶來的成就感沖散了幾天來的疲憊。在繁忙工作中我更多體會到的是欣慰與快樂，無愧于自己，更無愧自己所熱愛的這份事業(yè)。
通過這一年多的磨練，我真切的感受到辦公室工作確實是一個鍛煉和提高綜合素質(zhì)的崗位，也是一個干事的崗位。真正做好這項工作，必須付出艱辛的努力。俗話說“板凳座得十年冷，文章不寫半句空”，做人、做文如此，做事、做管理工作更是這樣。綜合協(xié)調(diào)方面，我能主動應對，把握得當。努力著做好營業(yè)部的好后勤。
三、工作中汲取營養(yǎng)，不斷完善自我。
在日常煩瑣的工作之余，為了真實、全面、適時地上報營業(yè)部工作開展情況，我閱讀大量的《人民郵電報》、《中國移動周刊》等專業(yè)性報刊，并積極采集本部門內(nèi)部的信息、經(jīng)驗，立足于市區(qū)營業(yè)部，從各個方面挖掘素材，先后撰寫出反映和體現(xiàn)營業(yè)部的業(yè)務、服務、精神文化、基礎管理等方面經(jīng)驗性、特色性的信息稿件幾十篇，其中多篇被省公司信息所采編。不斷的通過《洛陽移動通信信息》及oa系統(tǒng)，講述營業(yè)部的“故事”。潛心從洛陽移動企業(yè)文化中汲取營養(yǎng)。20~~年底被分公司評為優(yōu)秀員工、優(yōu)秀信息工作者及優(yōu)秀團干。
各位領導、各位同事，競職競聘重在參與。站在今天的講臺上，我可以從容而自信地對大家說，面對激烈的競爭，我已經(jīng)成功的實現(xiàn)了參與!至于參與能否成功，這取決于我自身的學識水平、務實的工作目標、健全的人格品德、獨擋一面的工作能力以及對事業(yè)的忠誠度。當然，還有您手中最關鍵最神圣最為重要的一票!給我一次機會，我將還您十分精彩!這就是我永恒不變的信念和這次競聘的諾言。
中小學校長競聘演講稿分鐘篇十
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！非常感謝分行黨委為我們提供這樣一個展示自我、檢驗自我的舞臺。我競聘的職位也是企業(yè)文化部經(jīng)理（即黨委宣傳部部長）。剛才兩位競聘者做了非常精彩的演講，使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力。不過，競聘這個崗位我也有自己的特點和優(yōu)勢。
我叫，今年35歲，中共黨員，經(jīng)濟師。1989年7月**大學經(jīng)濟管理系本科畢業(yè)，分配到支行工作；1989年10月開始在支行政工科從事宣傳教育工作，對思想政治工作和黨務工作比較熟悉，積累了比較豐富的基層行宣傳教育工作經(jīng)驗；1994年開始在支行辦公室工作，任支行辦公室副主任、主任，兼任支行共青團總支書記，；1997年底任支行行長助理，協(xié)助一把手進行綜合管理；1999年1月調(diào)至分行宣傳部，具體負責企業(yè)文化和職工教育工作，1999年2月通過競標，任*部經(jīng)理至今，是機關二支部第七黨小組組長。本人有良好的組織協(xié)調(diào)和文字綜合能力，有基層宣傳教育和群團組織管理工作經(jīng)驗，覺得自己可以勝任企業(yè)文化部經(jīng)理這個崗位。
企業(yè)文化部（也就是黨委宣傳部）是黨委的喉舌、是黨委聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是*行精神文明建設的排頭兵和方向舵。能在這個崗位上發(fā)揮自己的作用，做出自己的貢獻，是我很久以來的愿望。如果這次我有幸在競聘中勝出，我將秉承宣傳部多年以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實地履行部門職責，努力做好黨的路線、方針、政策，金融工作大政方針和上級行黨委決議精神的宣傳教育工作；系統(tǒng)地組織好精神文明建設和職工隊伍建設；認真落實優(yōu)質(zhì)服務的組織、督導工作；注重突出和創(chuàng)新*行企業(yè)文化特色；推動機關黨務工作和團組織工作向有效率和系統(tǒng)、規(guī)范化方向發(fā)展?；趯ζ髽I(yè)文化部部門職責的理解和認識，我會在今后的工作中，突出抓四個重點：
一是培養(yǎng)職工“精、氣、神”，重點放在培養(yǎng)職工的一種朝氣、一種凝聚力。推行“人性化”的教育和管理機制，組織形式多樣的主題活動，培養(yǎng)和激發(fā)員工蓬勃向上的朝氣，使職工聚精會神地投入工作、享受工作，保持良好的精神狀態(tài)和工作熱情，保持強烈的忠誠度和敬業(yè)精神，不是把*行工作作為一種“職業(yè)”，而是把它作為一種“事業(yè)”。強化企業(yè)文化理念的感性植入和推廣普及，企業(yè)文化理念的教育，重點放在增進員工對*行的歸屬感、親和力上，使*行企業(yè)文化特色深入人心，并成為員工的自覺行動。規(guī)范和統(tǒng)一cis形象識別系統(tǒng)的制作和宣傳展示，使得*行的招牌、行名、行徽、行服、柜臺內(nèi)外形象標識、宣傳牌、宣傳欄、展板等等與*行形象有關的硬件設施，整合成一個有視覺沖擊力的整體，體現(xiàn)*行獨特的特色文化。
二是優(yōu)質(zhì)服務上突出抓“三化”。即品牌化、專業(yè)化、市場化。要在市場競爭中脫穎而出，我們必須樹立*行自已的品牌，除了打造品牌金融產(chǎn)品，我們要花大氣力培養(yǎng)自己的“品牌員工”、“品牌服務”，將其進行大力宣傳和形象包裝后，向社會推出這些特色品牌，使這些品牌成為公眾心目中的首選。在服務的專業(yè)化上，突出抓員工素質(zhì)和服務水平的提高，使職工成為“行家里手”、“多面手”，面對復雜的客戶需求，培養(yǎng)復合型的人才。面向客戶市場的需求，大力推廣和完善服務手段。引導員工改變“以我為中心”的服務意識，開展“換位思考”，把方便讓給客戶；延伸“一米線”后續(xù)服務，擴大代理理財范圍；讓“客服熱線”真正熱起來、使“投訴熱線”真正起到亮丑的作用；開展“行長（主任）接待日制度”，拉近管理層與客戶之間的距離；切實推行“首問負責制”，提高辦事效率，杜絕推諉拖拉。
三是黨、團組織建設突出找“位子”。在黨組織活動和黨員教育中，發(fā)動黨組織和黨員找準自己的“位子”，使他們認識到“黨員”不僅僅是一張標簽，不僅僅是一年收一次黨費，促使黨員在各自的崗位上發(fā)揮自己的先鋒模范作用，并接受群眾和客戶的監(jiān)督。切實發(fā)揮共青團組織的積極作用，在系統(tǒng)內(nèi)創(chuàng)建更多、更高層次的“青年文明號”和“青年崗位能手”；創(chuàng)造條件，及時發(fā)現(xiàn)和總結、推薦“十佳杰出青年”人選；發(fā)揮短期合同制職工在團組織活動中的主力軍作用。不僅要發(fā)現(xiàn)、總結推薦團組織和團員青年創(chuàng)建“青年文明號”和“青年崗位能手”，而且要讓他們克服評選后“船到碼頭車到站”的思想，讓他們充分發(fā)揮典型示范作用，并且務必使自己向更高的目標邁進。
四是抓“心理建設”。著眼于“先解決心情，再去做事情”，弄清員工所思所想，引導他們正確認識自己、正確對待困難，幫助員工確定人生目標。深入基層，調(diào)查研究，摸清動態(tài)，建立檔案，進行個案分析和歸納總結，對癥下藥，有針對性地進行思想教育工作。
總之，如果我能夠獲得大家的信任，走上企業(yè)文化部經(jīng)理這個崗位，我將盡心盡責、全力以赴地把工作做好！謝謝大家！
中小學校長競聘演講稿分鐘篇十一
下午好!
首先，感謝領導給了我這次公平競爭護士長的機會。
我是來自急診科的---，從山東省中醫(yī)藥學校畢業(yè)后，至今為止，在臨床工作已經(jīng)整整16年了。
20xx年我院剛剛組建綜合icu病房的時候，我成為第一批建科的護士，那時候我們護理人員少，經(jīng)驗更少，開始的幾個月，我們幾乎吃住在科室里，同年我又帶著領導交給的任務到青島醫(yī)學院附屬醫(yī)院進修學習，在那里，我努力鉆研重癥監(jiān)護和機械通氣理論，在ards.、羊水栓塞、肺栓塞、慢阻肺呼衰病人護理方面積累了豐富的臨床經(jīng)驗，很快成為科里的業(yè)務骨干，回來后，我發(fā)揮自己善于講課的專長，在業(yè)余時間備課。
總結。
我院贏得了榮譽，并多次得到上級領導的好評。
不管是在icu病房,還是在急診，我始終忠實的履行一名白衣天使的神圣職責，平時做好護士長的助手和參謀，為科室出謀劃策。平時嚴格要求自己，關鍵時刻敢挑重任。由于我工作突出，表現(xiàn)出色，我非常榮幸的獲得了讓我欣慰的榮譽稱號：
濱州市醫(yī)學院優(yōu)秀帶教教師煙臺衛(wèi)校優(yōu)秀帶教教師。----青年崗位能手，---新長征突擊手，---人民醫(yī)院服務明星.----人民醫(yī)院優(yōu)秀護士，病人最滿意護士。
感謝領導的期望，感謝大家的信任，我一生都會懷著感恩的心記住這些光榮的稱號。
假如我成為一名護士長，我會以“以人為本”和“換位思考”作為自己的座右銘。在求真務實中，做到以下四點：
一、做一個與時俱進的護士長。
二、做一個德才雙修的護士長。
三、做一個善于溝通的護士長。
四做一個善于理財?shù)淖o士長。
管理過程分三步走一是先穩(wěn)，二是穩(wěn)中求變，三是變中求新。
最后一點，是找準自己的位置，協(xié)調(diào)好各種關系，謹記在其位，謀其政，與院黨委和護理部保持高度的一致，做領導的上傳下達的紐帶和橋梁，做科室的好當家人。為創(chuàng)建溫馨示范病房，營造和諧護患環(huán)境出謀劃策，再創(chuàng)佳績!
我深愛著我們的護理事業(yè)，深愛著我們的集體，正在建設中的新院感召著我，讓我有勇氣站在這里，迎接挑戰(zhàn)和考驗，希望領導給予鼓勵和支持!
謝謝大家!
首先我要感謝分行領導能給我這次展示自己、提高自己的機會，當然這更是我向各位同事學習、積累經(jīng)驗的一次良好機會。
我叫xx，現(xiàn)年31歲，本科學歷，師職稱，**年參加工作，**年入行，先后在支行以及分行公司客戶理財中心、機構部、公司部任職，擔任過儲蓄員、所長、客戶經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理，現(xiàn)任分行公司部客戶經(jīng)理。
這次的競職演講，對我來說，意義非凡，對我們建行來說，更是體現(xiàn)了建行不拘一格的用人機制。正如我96年剛入行時所看到的感受到的，十一年來我們建行的那種在金融行業(yè)競爭中從未停歇過戰(zhàn)斗感，作為一名建行員工充分感受到了其中的榮辱與興衰，成功與驕傲。
時代在前進，二十一世紀的年輕人應該有二十一世紀自我要求與覺醒。所以任何一種磨練與再造對我來說都是我工作生涯的一次新的蛻變。我第一次參加工作是**年，在邵陽市食品公司。因當時公司人才短缺，僅工作半年就被公司派往婁底市分銷部負責全面管理與營銷工作。從一個沒有經(jīng)驗的到一名優(yōu)秀的分銷部管理者，從對管理、營銷一頭霧水到理性地分析市場，讓產(chǎn)品最大程度地搶占到市場份額，完成了我人生的第一次蛻變。
年初，我懷著躊躇滿志的夢想與營銷工作對我的巨大魅惑應聘到了新華社湖南分社，負責廣告營銷與信息采編。工作范圍面向全省。于是，我懷著廣告訂單與激情開始滿世界跑。下鄉(xiāng)采訪、到各個市市政府、軍區(qū)、優(yōu)秀企業(yè)去采編、營銷廣告，成了我每天工作的主要內(nèi)容。身掛攝像機、錄音筆，操一口比較流利的普通話侃侃而談，這就是我當時的形象。這種魔鬼式的辛苦、獨擋一面的工作磨練讓我在短時間內(nèi)，個人綜合素質(zhì)與營銷談判能力得到驚人的提高。這對我以后的營銷工作也帶來了很大的推動與進展。
現(xiàn)在回憶起那時近兩年辛苦的采編工作，簡直像參加了一個訓練營銷工作者的強化班，黃埔軍校特種兵強化班，把我從一名普通的士兵打磨成了一個優(yōu)秀的營銷特種兵。這種歷練的過程讓我終生受益。
大家好!
我是****，來自**班。
從小學一直到高中都任班級里班長一職，直至現(xiàn)在的大學生活。承蒙老師和同學器重,也成為了目前xx班的代理班長,在以前我還擔任過團支部組織委員。我十二分榮幸可以在這里競選學生會成員。
我從高中開始,我就聽說過學生會這一光榮名稱,但由于高中時期是一個尷尬的時期,父母要求我們要好好讀書,將來考間好的大學,考到好的大學就可以找份好的工作.找到好的工作以后就可以過上舒舒服服的日子,鑒于以上的原因,我忍痛放棄競選學生會的機會。因此，在高中我僅僅是學習。甚至連班上的班長一職都曾經(jīng)想去放棄。
最終皇天不負有心人。我還是考上了xx學院。雖然人生有很多次選擇。但我不想放棄任何一次的選擇。我是從xx考到xx來的。在這里孑然一身。但是我深深地知道。
學生會是一個大家庭。每個學生會成員都是其家庭成員。所以。我迫切的希望自己能在這里有個家。能融入學生會這個大家庭中我競選的第一志愿是學生會文藝部。這是因為我的愛好。和特長。
在高中的時候。我就已經(jīng)參加過學校的十大歌手競賽。并且通過良好的發(fā)揮取得了十大歌手的稱號。如果說榮譽是可以抹去的。那么我對文藝事業(yè)的熱心與誠摯就是不容質(zhì)疑的。
因為我對文藝的熱愛。高中時期里校的每一次文藝活動。都能看到我的身影。因為我對文藝的熱愛。我加入了美術班。因為我對文藝的熱愛。我將湖美填進了高考第一志愿的表格中。
這一切的一切都只因我對文藝事業(yè)的執(zhí)著追求與向往。在這里我僅僅以一名普通學生的身份發(fā)表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的學生。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。謝謝大家!
中小學校長競聘演講稿分鐘篇十二
大家好！我很榮幸的站在這里參加競選，此刻我的心情特別激動。
大學版我叫趙東暉，來自高一（18）班，現(xiàn)為伙食管理委員會及生活部負責人之一，我競選學生會副主席。這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。
我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。？我有自信、有責任心，有積極的態(tài)度，我希望加入主席團更好的發(fā)揮和磨煉自己。
假如我能當選，我首先會要求團委會、學生會的成員都講普通話，語言文明，舉止大方禮貌，因為別人在聆聽我們，別人在關注我們。？假如我能當選，我會對某些部門進行改進。
通過改組，對有問題的干部、成員進行批評、教育、清理，抓好行為習慣，樹立良好形象，提高辦事效率。我會落實干部責任。
具體可將評優(yōu)、獎勵正規(guī)化、嚴格化，同時有一定的處分規(guī)定，實行“競爭上崗制”，把學分制納入對成員的管理，促使其成為先進分子的代表。假如我能當選，我會擴大各部現(xiàn)有職能，加強團結。
我會作一場明確職責的報告，通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭，促進聯(lián)系，增進友誼，這樣來凝聚這個集體，共同努力，切實履行應盡職責，保持先進性。？假如我能當選，我會通過不定期抽查、監(jiān)督及表揚、批評來抓量化分數(shù)，我會通過開展班級先進管理，通過經(jīng)驗交流來加強管理，我會充分運用?？?、論壇來擴大思想、宣傳教育。
我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。我會抓住機會，嚴格要求，積極進行改革，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實工作，積極磨煉自己。
我會思考創(chuàng)新、銳意進取、勤于奉獻。我會用實際行動來提高自己，服務大家。
請大家支持我，投上你寶貴的一票。
中小學校長競聘演講稿分鐘篇十三
同志們：
今天這個會議很重要、很及時、很有針對性和現(xiàn)實意義，我講三點意見。
一、明確教育的基礎支撐地位，增強抓好教育工作的責任意識。
xx大報告指出，"教育是民族振興的基石，要優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國"。我想作為一名中小學校長，最基本、最重要的是要對教育工作的重要性有個科學的全面的認識、真正的清醒的認識。我在年初(3月19日)全市教育工作會上用了較大的篇幅講了這個問題。應該說，改革開放以來，歷屆市委、市政府對教育都十分重視，都在不斷加大對教育的投入。20xx年全市預算內(nèi)投入教育經(jīng)費達23.5億元，其中中小學19.52億元，占83.06%;20xx年投入27.7億元，其中中小學24.05億元，占86.82%;今年預算投入31.2億元。這幾年市財政每年預算內(nèi)投入教育的經(jīng)費都要占市一般預算收入的近三分之一。希望各級政府和教育主管部門，各位中小學校長和廣大教育工作者要深刻理解優(yōu)先發(fā)展教育和抓好基礎教育是黨中央國務院作出的一項重大決策，是培育祖國接班人和涉及泉州未來發(fā)展一項及其重要的基礎工程，切實負起責任，更加主動、更加到位來思考謀劃和抓好教育問題，盡心盡力辦好人民滿意的教育，努力打造教育優(yōu)勢，最大限度地把教育優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才優(yōu)勢、科技優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢，更好地發(fā)揮教育在推進海峽西岸經(jīng)濟區(qū)現(xiàn)代化工貿(mào)港口城市建設中的基礎保障和支撐作用。
二、全面貫徹落實黨的教育方針，努力提高中小學教育工作質(zhì)量。
"全面貫徹黨的教育方針"，說起來容易，做起來并不容易。我想，主要還在于對方針深刻內(nèi)涵的理解，對方針實施過程統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力的把握。黨的xx大報告指出："要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。"我在年初(3月19日)全市教育工作會上強調(diào)了推進我市"教育強市"建設要抓好六個"突出"，即突出素質(zhì)教育，堅持辦學方向;突出教育資源整合統(tǒng)籌，做好教育發(fā)展規(guī)劃;突出加強農(nóng)村教育，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展;突出教育與經(jīng)濟良性互動，大力發(fā)展職業(yè)教育;突出內(nèi)涵提升，著力提高高等院校的辦學質(zhì)量;突出培養(yǎng)管理，建設一支高素質(zhì)的教師隊伍問題。今天著重就如何加強學校管理、抓好素質(zhì)教育、促進學生健康成長提幾點看法。
第一，德育要得"法"。教育問題的核心是解決培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題。這個問題解決好，就是抓住了貫徹黨的教育方針的主旨和實質(zhì)。概括講，學校的德育工作要注意"三個性"。一是時代性。要堅持把社會主義核心價值體系融入學校教育和精神文明建設全過程，加強理想信念教育，加強國情和形勢教育，用民族精神和時代精神凝聚力量，增強學生對中國共產(chǎn)黨領導、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設小康社會目標的信念和信心。要抓好以"八榮八恥"為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，在各級各類各個學校形成知榮辱、講正氣、促和諧的風尚，激發(fā)活力，活躍氛圍，建立和諧寬容、健康向上的校園人際關系。二是針對性。就是要針對青少年的生理、心理特點，加強學生的生命教育和心理健康教育。遵循不同學段學生身心發(fā)展規(guī)律，結合各學科教學，積極組織中小學生參加各種生動活潑的主題教育活動。針對學生課業(yè)負擔過重、獨生子女學生、單親家庭、經(jīng)濟困難家庭、進城務工就業(yè)家庭等特殊家庭學生以及"留守兒童"存在的心理問題，經(jīng)?；?、有針對性地開展心理健康教育輔導和幫扶工作，讓學生感悟生命的價值，提高生存技能和生命質(zhì)量，促進身心健康發(fā)展。三是實效性。學校德育工作切忌唱高調(diào)，說空話，要注重實效，切切實實地培養(yǎng)學生正確的情感、態(tài)度、價值觀和行為習慣，幫助學生消除心理障礙，健康成長。各地在推進中小學德育工作進程中，首先要重師德，發(fā)揮"文以載道"的重要作用，要求每個教師都肩負既"教書"又"育人"的重要責任;要求各個學科教育教學過程中，都要聯(lián)系教材實際，針對學生現(xiàn)實情況，有機滲透德育教育，一點一點、一步一步地培養(yǎng)學生健全的人格，正確的人生觀、世界觀。其次，要主動尋求各有關部門和社會的支持，形成學校主導、家長和社會主動參與、各部門緊密配合的德育網(wǎng)絡，使德育工作由學校向家庭輻射，向社會延伸，促進社會與學校形成交融互補的教育協(xié)作關系。各中小學校要主動探索學校教育與社會教育相結合的路子，引導青少年積極參加社區(qū)活動，培養(yǎng)學生的勞動觀念、責任意識、合作精神、人文情懷，增強公民意識和社會責任感;積極爭取有關部門和群眾團體共同做好學校德育工作，進一步發(fā)揮各級關工委老同志的作用;宣傳、廣播影視、文化等部門要為學校教育營造良好的社會輿論氛圍，綜治、公安、文化、工商、信息產(chǎn)業(yè)等部門要加強對校園及周邊治安秩序綜合治理，對歌舞廳、游戲機房、電視節(jié)目、報刊雜志、網(wǎng)吧、迪吧等娛樂場所的監(jiān)督與管理，凈化社會文化市場，為青少年學生健康成長提供良好的社會環(huán)境。
第二，智育要有"度"。學校要抓智育，要抓教學質(zhì)量，但絕不能利令"智"昏，片面追求升學率。學校要克服應試教育的功利性傾向，扎實推進新課程改革，樹立新課程理念，積極創(chuàng)新管理制度和教學模式，努力減輕學生過重的課業(yè)負擔，使學生能夠更加生動活潑、積極主動地發(fā)展。要注意發(fā)揮教育評價的導向、激勵、調(diào)控和監(jiān)督功能，改革考試與招生制度，構建符合素質(zhì)教育要求的評價體系。重視引導學生自主學習、大膽探索和創(chuàng)新，鼓勵學生參加社會實踐活動，促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。
第三，體育要加強。"健康第一"。德智體要全面發(fā)展，是毛澤東同志早在上世紀五十年代就提出來的，現(xiàn)在仍然是我們黨制定的教育方針的核心內(nèi)容。在新的歷史條件下，我們要賦予它新的時代內(nèi)涵，認真領會，狠抓貫徹落實。各中小學校要把加強體育作為推進素質(zhì)教育的重要切入點，制訂科學合理的學生體質(zhì)鍛煉計劃。各級政府增加的學校辦學設施投入，要盡可能有體育設施，留足必要的學校運動場地，保證學生必要的活動空間，為學生進行體育體能鍛煉提供必要的條件，實現(xiàn)德、智、體、等方面全面發(fā)展。
三、積極探索創(chuàng)新，提高學校教育管理水平。
一個好的校長才能帶出一所好的學校。校長的辦學理念、思想素質(zhì)、業(yè)務能力、敬業(yè)精神、管理水平等綜合素質(zhì)極大影響甚至決定著一所學校的發(fā)展。每一個校長對辦什么樣的學校，怎樣辦好學校;培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人等問題都應進行深入的思考。校長們要認真審視學校辦學過程、管理過程，把握辦學方向是否對頭，辦學目標是否明確，黨的教育方針是否全面貫徹，學生德智體美是否得到全面發(fā)展，學校的辦學是否得到群眾的認可、"讓人民滿意"?我看：
第一，要樹立正確的辦學理念。主要是要樹立三大觀念：一是小平同志提出的"三個面向"(面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化)教育觀念;二是正確的育人觀念;三是正確的師德觀念。
第二，要帶好班子和隊伍。校長作為一校之長，其角色地位、言行舉止、素質(zhì)能力對領導班子和教師有著直接的示范作用。校長榜樣示范作用是無聲的命令，無聲的壓力，激勵的力量。因此，校長要帶頭加強學習，提高修養(yǎng)，努力使自己成為教育教學的行家里手;嚴于律已，廉潔奉公，"捧著一顆心來，不帶半根草去"，成為忘我工作、無私奉獻的楷模;改進作風，為人師表，率先垂范，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，充分調(diào)動領導班子和廣大教師的積極性和創(chuàng)造性;重視提高教師隊伍的素質(zhì)，特別是教師的品德素質(zhì)、育人素質(zhì)和教學素質(zhì)。同時，要堅持人文管理，做到關心教師，愛護教師，帶領廣大教師樹立強烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感，共同把學校管好、辦好，以人民教師特有的人格魅力、學識水平和工作成效贏得全社會的尊重。
第三，要堅持以人為本，依法治校。就是辦學過程中要堅持以學生為本，以教師為本，遵循教育規(guī)律，科學、人性化管理，處事公平、公正、公開;要認真落實教育法規(guī)，嚴格依法辦事，狠抓常規(guī)管理制度的落實;重視良好校風的培育，通過抓好領導作風、教風、學風，培養(yǎng)學校的良好風氣，激勵師生積極上進;加強校園文化建設，優(yōu)化校園育人環(huán)境;強化質(zhì)量管理，積極探索有利于教育質(zhì)量提高的管理機制、管理方法。
同志們，辦好教育，關鍵在教師;辦好學校，首要責任在校長。各級政府及其教育行政部門要認真貫徹執(zhí)行上級有關中小學校長隊伍建設的文件精神，切實加強中小學校長隊伍建設。要加強校長管理工作的研究，總結校長隊伍建設的經(jīng)驗，探索優(yōu)秀校長成長的規(guī)律，不斷改進對校長的選拔、任免、培訓、考核、獎懲等各項工作，逐步使校長隊伍建設走向科學化、制度化、規(guī)范化，促進教育管理和學校管理水平不斷提高，努力開創(chuàng)我市教育事業(yè)發(fā)展的新局面，為建設海峽西岸經(jīng)濟區(qū)現(xiàn)代化工貿(mào)港口城市作出應有的貢獻。
中小學校長競聘演講稿分鐘篇十四
同志們：
在新學年即將到來之際，今天，我們在這里召開全縣中小學校長會議，主要目的是，動員各級各類學校進一步統(tǒng)一思想，真抓實干，努力開創(chuàng)全縣教育工作新局面。剛才，根喜副局長通報了20xx年全縣教育工作綜合考核情況，楊濤副局長和育才副書記分別宣讀了《關于表彰20xx年學校精細化管理先進單位的決定》、《關于表彰獎勵20xx年學校安全工作先進單位的決定》和《關于表彰20xx年度教育宣傳工作先進單位和個人的決定》等9個決定，表彰獎勵了20xx年全縣教育教學工作中涌現(xiàn)出的先進單位和個人;教育局與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、各學校簽訂了校長任期目標、學校安全等責任書。楊局長客觀總結了20xx年全縣教育工作取得的成績，分析了工作中存在的困難和問題，安排部署了20xx年的教育教學工作，講的很到位，也很具體，符合當前我縣教育工作實際，請大家認真抓好落實。下面，我再講三個方面的問題：
一、要在肯定成績中堅定抓教育教學工作的信心。
20xx年，全縣教育工作呈現(xiàn)出“四新”的發(fā)展態(tài)勢：一是教育質(zhì)量實現(xiàn)新提升。全縣高考二本以上上線人數(shù)突破20xx名大關，達到2036人，比去年凈增306人，上線率達到33.8%。二是辦學條件實現(xiàn)新改善?？偼顿Y2億元，實施各類教育項目53個，新建、改擴建校舍7.6萬平方米，積極創(chuàng)建標準化學校72所，高標準建成實驗小學和第四幼兒園，續(xù)建完成第四中學，開建了縣一中圖書樓，完成縣一中體育場改擴建;新建、續(xù)建幼兒園21所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園實現(xiàn)了全覆蓋。三是各類教育實現(xiàn)新發(fā)展。學前一年幼兒入園率達到85.5%，九年義務教育鞏固率達到90.4%，普通高中入學率達到55.7%，高中階段毛入學率達到87.9%。平?jīng)龉こ碳夹g學校推行“中高職一體化”辦學模式，職業(yè)教育走出了一條擴大規(guī)模、合作辦學、適應市場的新路子。四是教育改革實現(xiàn)新突破。嚴格實行校長任期目標管理責任制和教師績效考核制度，全面落實義務教育經(jīng)費保障機制，穩(wěn)步推進學生營養(yǎng)改善計劃，深入實施精細化管理和課堂教學改革，辦學層次和水平進一步提升。
這些成績的取得，是縣委、縣政府正確領導的結果，是社會各界大力支持的結果，更是教育局班子和在座的各位校長，以及全縣廣大教育工作者辛勤努力、頑強拼搏的結果。在此，我代表縣委、縣政府向大家并通過你們向全縣廣大教育工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意!同時也希望教育局和各學校繼續(xù)保持強勁的工作勢頭和良好的工作作風，在新學年取得更好的成績。
二、要在正視差距中認清抓教育教學工作的形勢。
雖然我縣的教育工作取得了一定的成績，但仍然存在不少困難和問題，突出表現(xiàn)在：一是教育工作發(fā)展總體水平依然不高，結構還不盡合理，不能完全適應經(jīng)濟社會發(fā)展和廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求;二是農(nóng)村教育資源“多而不優(yōu)”、城鎮(zhèn)教育資源“優(yōu)而不足”的矛盾并存，城區(qū)學?！按蟀囝~”和邊遠薄弱學校資源閑置問題仍然存在;三是素質(zhì)教育未得到真正落實，教育觀念、教育內(nèi)容和人才培養(yǎng)模式與當前教育工作發(fā)展形勢不能完全契合;四是教育系統(tǒng)內(nèi)部管理存在漏洞，部分學校、個別教師違規(guī)收費、有償補課等現(xiàn)象屢禁不止等。面對諸多的困難和問題，教育局必須發(fā)揮牽頭抓總作用，督促各學校采取有效措施逐步加以解決。
三、要在緊盯目標中催生抓教育教學工作的動力。
20xx年，是我縣統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，加快教育強縣建設進程的關鍵一年。面對20xx年義務教育均衡達標驗收的新任務和新一輪高考招生制度改革的新挑戰(zhàn)，教育局、各學校要準確把握教育工作的新形勢、新動向，緊盯市縣下達的新目標、新任務，進一步解放思想，拓展思路，強化舉措，努力推動全縣教育工作再上新臺階。具體要抓好以下三個方面的工作：
一是要以提高教育教學質(zhì)量為核心，加快教育內(nèi)涵發(fā)展。質(zhì)量是教育工作的核心，是社會關注的焦點。全縣各級各學校必須樹立質(zhì)量就是生命的意識,全心抓管理、傾心抓教研、精心抓課改，不斷提升教育教學質(zhì)量。學前教育要積極響應國家和省市“推動學前教育向行政村延伸”的號召，努力提高我縣學前教育的普及率和保教水平;小學教育重點要抓好偏遠學校的常規(guī)教學工作;初中教育要著重研究解決學困生問題，實現(xiàn)義務教育階段教育質(zhì)量的持續(xù)提高;高中教育要明確教育方向、強化教學管理、健全促進機制，在狠抓高三成績的同時，認真做好高一、高二年級的基礎教學工作;職業(yè)教育要深入研究國家和省市推動職業(yè)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的新政策，不斷擴大招生規(guī)模，積極探索校企合作、校校合作的辦學模式，加快骨干專業(yè)建設，提高辦學的經(jīng)濟效益和社會效益。
二是要以加強教師隊伍建設為抓手，提升教師整體素質(zhì)。建設一支愛教學、會教學、教好學的高素質(zhì)教師隊伍，是教育工作的根本保證。教育局、各學校要把加強教師隊伍建設、提升教師素質(zhì)作為一項重點工作常抓不懈。一要加強師德師風建設。大力倡導為人師表、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德，增強廣大教師的歷史使命感和社會責任感。要健全完善科學有效的教師考評體系和激勵機制，堅決剎住教師不作為、有償家教等不良風氣。二要加大教師培養(yǎng)力度。采取以老帶新和專業(yè)培訓相結合的辦法，加強青年教師培養(yǎng)，大膽啟用年輕教師，關心他們的專業(yè)成長，盡快讓一批青年教師脫穎而出，成為教學骨干和學科帶頭人。三要加強校長隊伍建設。建立公平、合理的考核考評機制，從德、能、勤、績、廉等方面對校長進行全面考核，對工作成績突出的要予以獎勵和重用，對任期內(nèi)完不成管理目標的要堅決予以調(diào)整，對因失職、瀆職造成嚴重后果的，要給予嚴肅處理。教育局、各教委和各學校要善于在平時教學和管理過程中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)校長后備人才，不斷優(yōu)化和改善校長隊伍結構，為學校管理和校長隊伍建設提供有力保障。需要指出的是，在今后的工作中，凡督查發(fā)現(xiàn)或社會發(fā)映那個學校校長有不作為、亂作為等現(xiàn)象的，經(jīng)調(diào)查屬實的，教育局決不能手軟，要立即予以撤換并追究相關責任。
三是要以維護學校安全穩(wěn)定為保障，促進教育和諧發(fā)展。校園安全是教育工作的基礎，師生安全是教育工作的底線。抓好學校安全責任重大，意義深遠。一要強化職責抓安全。各教委、各學校要牢固樹立“安全無小事、安全重于泰山”的意識，不斷完善學校安全管理制度和應急防范機制，全面推行“一崗雙責”責任制，建立覆蓋教育教學全程的安全責任體系，確保校園和師生安全“零事故”。二要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)抓安全。各教委、各學校要主動加強與公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)、消防等部門以及學生家長的銜接聯(lián)系，建立起學校、職能部門、社會、家長“四位一體”的學生安全聯(lián)防網(wǎng)絡，及時消除各類安全隱患。特別在校外寄宿生管理方面，要明確家長、房東、派出所和學校各自職責，簽訂“四方責任書”，靠實“四方責任”，尤其是要靠實房東的責任，讓房東真正參與到校外寄宿生的安全管理中。要高度重視學生營養(yǎng)餐安全，全力抓好原料采購、保管和食品加工、留樣等各個環(huán)節(jié)的安全。要加強校園門衛(wèi)管理，給學校保安人員定職定責，充分發(fā)揮他們的安全保衛(wèi)作用，切實把好校園出入兩道關口的安全。三要規(guī)范管理抓安全。教育局要加強對教育工作的監(jiān)督檢查，大力推進依法行政、依法治教。要高度重視信訪工作，認真對待來信來訪和網(wǎng)絡輿情，真正把矛盾化解、消除在萌芽狀態(tài)。要切實抓好教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作，加強對黨員干部、特別是領導干部的廉政管理。我在這里重復強調(diào)一下，參加今天會議的都是咱們教育系統(tǒng)的各級負責同志，也是本單位黨風廉政建設的第一責任人，抓好黨風廉政建設工作責無旁貸，大家一定要嚴格遵守中央和省、市、縣委關于廉潔自律的各項規(guī)定，絕對不能出現(xiàn)任何違規(guī)違紀行為。同時，各學校要高度重視教師的廉政教育和管理，建立健全加強師德師風建設的各項機制，堅決遏制以教謀私等違規(guī)違紀行為發(fā)生，確保個人不出問題，單位不出問題。
同志們，成績鼓舞士氣，機遇催生動力。讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，繼續(xù)發(fā)揚求真務實、銳意進取的優(yōu)良作風，解放思想，開拓創(chuàng)新，扎實工作，把莊浪教育的旗幟舉得更高，把莊浪教育的品牌打得更響。
最后，祝大家在新的一年里身體健康，工作順利，萬事如意!
謝謝大家!
中小學校長競聘演講稿分鐘篇十五
各位領導，老師，同學們：
大家好，我是來自nn班的jimmy，十分高興也很榮幸，能站在這個講臺上，參加我們08屆的學生會競選，我競選的職位是生活部部長。
我在高中階段已經(jīng)擔任過一些班級職務，從工作中，我學到了化解矛盾的方法，為人處世的準則，待人接物的態(tài)度，懂得“少說空話，多做實事”的重要性。雖然初升入大學的我，對學生會的競選還是初次嘗試，但我對學生會的工作向往已久。我愿意用我的付出為學生會分憂，用我的行動為同學們服務。
對于生活部部長的具體工作，我雖未涉及過，但我認為任何事都要經(jīng)歷“從無到有，不會到會”的階段，透過以上的經(jīng)驗，我相信自我已經(jīng)具備了必須的潛力。我明白，能否勝任這工作，主要是看個人如何去學習，去把握，去運用，更要互相幫忙，學會使用大家的力量。我相信自我能夠做到，所以，我敢站在這個講臺上。
我們生活部最重要的是要在生活上給同學們以幫忙，要體察同學們生活上的難處，要滿足同學們生活上的需要。如果我當選了生活部部長，我會著手做以下工作：
聯(lián)合學習部組織過欠學分過多同學，幫忙他們開展找原因，查過錯，向前進的活動。
中小學校長競聘演講稿分鐘篇十六
我認為，我們銷售部是公司的最重要部門之一，銷售部是整個實現(xiàn)公司利潤的最后環(huán)節(jié)，如果產(chǎn)品在這一環(huán)節(jié)沒有實現(xiàn)應有的價值，則其他環(huán)節(jié)的努力也將化為泡影。可以說，盤活了銷售部，就盤活整個生產(chǎn)鏈。由此，作為一名銷售部副部長不是權力與榮譽的象征，而是一份沉甸甸的責任，他擔負著公司全體員工的希望與期盼。這項工作充滿著挑戰(zhàn)，而我是一個喜歡挑戰(zhàn)的人，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)。如果我有幸競聘成功，我將把新的崗位當成干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺，竭盡個人的能力和水平，不遺余力地去追求事業(yè)成功與人生價值的最佳結合點。我的初步設想是：我將緊緊圍繞公司改革與發(fā)展的總體目標，以部門神圣使命為動力，積極做好本部門的各項管理工作、努力開拓市場，營造良好的市場外圍環(huán)境，把業(yè)務做好，做嚴，做強。堅持以增強動力、激發(fā)活力、發(fā)掘潛力為目的，以加快改革、加大激勵、加強管理為手段，依靠科學的工作思路、正確的營銷策略、完善的用人機制和管理辦法，實現(xiàn)公司下一步業(yè)務發(fā)展提速、效益提升的目標。
第一，當好參謀，服從集體決議和上級領導決策。在工作中，我將充分尊重部長的.核心地位，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉，做到職責到位而不越位，幫忙而不添亂，補臺而不拆臺，同時要主動為部長獻計獻策，真正成為部長的好助手。
第二，實現(xiàn)經(jīng)營目標，按時保質(zhì)完成各項指標任務。首先，做好信息收集及抓好銷售到位工作。信息工作是各級領導的“耳目”，只有及時掌握了當前的市場動態(tài)，讓競爭處在知己知彼的環(huán)境中，方能百戰(zhàn)百勝。我將根據(jù)收集上來的數(shù)據(jù)做好銷售工作。確定分階段的營銷目標，科學定位，大力拓展業(yè)務區(qū)域。準確進行市場定位、客戶定位和時段定位。
中小學校長競聘演講稿分鐘篇十七
同志們：
開學前夕，我們在這里召開全縣中小學校長會，回顧總結上學年的工作，研究部署新學年的工作?？h委對教育工作高度重視，縣委曉平書記多次過問。剛才，會議對20xx年度學校辦學業(yè)績考核、教學質(zhì)量、安全信訪、營養(yǎng)午餐先進單位進行了通報表彰。敬軒、曉芹、名共等幾位同志對新學年的工作作出了安排，講得很好，我完全贊同，請大家抓好落實。下面，我講三點意見。
一、教育事業(yè)關乎民生，耽誤不得!
(一)認真盤點過去一學年的工作，亮點比較多。
三是基礎設施有效改進。全縣義務教育學校標準化第一批91所學校(含教學點)、第二批32所學校(含教學點)建設已完成并投入使用。
(二)仔細梳理過去一學年的工作，問題也不少。
過去的一年，在我們的教育教學工作中，也存在著不少問題。比如在教學中，培育和踐行社會主義核心價值觀的內(nèi)容還是不多，傳承紅色基因，弘揚國學教育等工作做的還是不夠;在教育基礎設施建設中，還是有不少地方的校舍破舊，設施落后;在隊伍建設中，一些校長在其位不謀其政，喜歡擺架子，熱衷講面子，部分老師沒有把心思用在教育教學上，總是抱怨待遇低、抱怨條件差;同時不少學校設立的圖書館、活動室成為擺設，沒有真正發(fā)揮作用，浪費也較大，一些體育課、勞動課、藝術課也總是被擠占，形同虛設，影響了孩子們的全面發(fā)展。
同志們，教育事業(yè)關乎民生福祉，牽動千家萬戶。以上這些問題，我們一刻也不能耽誤，請大家務必高度重視，并加以解決。
二、教育事業(yè)決定未來，貽誤不起!
一個民族能不能強盛，希望在教育，一個家庭能不能興旺，希望也在教育。因此，如果教育辦不好，倘若孩子們學不好，在座的每一位都有責任，尤其是在你擔任校長期間，教育教學工作沒有抓好，你就愧對組織的信任，愧對群眾的期待。新的一個學年，主要做到以下幾個方面：
一要全力推進教育均衡發(fā)展。教育的均衡發(fā)展，這是科學發(fā)展的要求，是和諧發(fā)展的要求，更是穩(wěn)定的要求。實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展，就是要揚長避短，促進共同發(fā)展。揚長避短不是削峰填谷，而是既要鼓勵先進更加先進，更要扶持后進加速前進。我們工作的重點應放在補短上，也就是提高農(nóng)村中小學的教育水平，解決好學生“讀好書”的問題，辦好人民群眾滿意教育，努力縮小城鄉(xiāng)學校之間的差距。要加強對偏遠學校、困難群體的扶持，多做雪中送炭的工作。我們要搞好義務教育標準化學校建設，按規(guī)劃要求，規(guī)劃一所建好一所，力爭全縣絕大部分中心小學以上的學校成為標準化學校。
二要全力推進教育質(zhì)量提升。提高教育質(zhì)量，是廣大人民群眾的迫切愿望和要求，需要全體教育工作者的共同努力，同時，它也是我們教育工作的一個永恒的主題。這就需要我們找準素質(zhì)教育和應試教育的結合點，推行素質(zhì)教育，要堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務，著力打造示范學校，進一步豐富學校的內(nèi)涵，提升學校的品位，做到學校有特色、教師有特點、學生有特長，著力培育和強化特色，在培育特色中形成優(yōu)勢，提升競爭力，向一流學校邁進。
三要全力建設和諧平安校園。安全責任重于泰山。抓學校安全工作要在“五個環(huán)節(jié)”上有突破，即：廣泛發(fā)動群眾、全面教育培訓、深入分析排查、及時信息反饋、落實整改措施。各校校長在安全工作上要做到思想上毫不麻痹、教育上毫不應付、責任上毫不含糊、重點上毫不放松、制度上毫不疏漏，全力筑牢校園安全網(wǎng)。
三、校長隊伍至關重要，慵懶不得!
教育工作的提速升級是一個目標，這個目標的實現(xiàn)關鍵在人，在干部，在教師，在各位校長。為此，進一步加強中小學教師隊伍尤其是校長隊伍的建設就顯得尤為重要。借此機會，我想對各位校長提出四點希望。
一是做一個愛崗敬業(yè)的模范校長。我們常說敬業(yè)，那什么是敬業(yè)?做一件事，忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點也不旁騖，一刻也不松懈，便是敬業(yè)。作為校長，要做愛崗敬業(yè)表率，就要恪盡職守，堅守崗位，我們現(xiàn)在有些現(xiàn)在喜歡“走讀”，喜歡搞“遙控指揮”，我不管你“指揮是否有效”，你都沒有做到愛崗敬業(yè)，我覺的教育局一直提的校長“四進”即進課堂、進宿舍、進食堂、進家庭，提的很好，很實在，我希望大家嚴格按這個要求做到，在崗位更在狀態(tài)，我認為教育局的“四進”可做進一步的細化為“十個一”，那就是每天要走一走，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn);每天聽一聽，講一講;每天要看一看，查一查;每天要想一想，寫一寫;每天要學一學，研一研。我希望這十個“一”成為校長的“每日常規(guī)”落實到位，做好廣大教師愛崗敬業(yè)的表率。
二是做一個敢于擔當?shù)呢撠熜ｉL。敢不敢擔責任，能不能擔好責，是做好工作的關鍵，也是考量每一位校長的重要砝碼。敢負責、敢擔當才能干好工作、做出成績，也才能得到尊重、有所發(fā)展。如果一個校長只想做“好好先生”，只想攬權不想擔責，只想當官不想干事，只想出彩不想出力，就對不起組織和師生，對不起職位職責，最后讓組織和師生對你喪失信心、將你遺棄。作為校長該如何擔當?我認為就應該做到三個敢于：即面對矛盾敢于迎難而上。當前教育發(fā)展常常遇到各種矛盾和問題，作為一個有擔當?shù)默F(xiàn)在，遇到矛盾不怕事不上交，碰到問題不回避不推責，而是以“逢山開路、遇水架橋”的勇氣，不斷尋對策，積極解難題;面對危機敢于挺身而出。敢于擔當不僅要體現(xiàn)在平時工作中，更要體現(xiàn)在緊急關頭上，在學校工作中難免會遇到這樣那樣的急難險重任務，比如信訪維穩(wěn)、安全事故等，作為一校之長，關鍵時刻一定要站出來、頂上去，當好中流砥柱，成為一面旗幟。面對歪風邪氣敢于斗爭。一個地方風氣不正，就不能有發(fā)展，學校也是如此。作為校長對于歪風邪氣，絕不能睜一只眼閉一只眼，要敢于站出來表明態(tài)度、站出來批評、站出來澄清、站出來糾正。如果作為一名校長，對于什么是對的、什么是錯的都含糊其辭，贊成什么、反對什么都態(tài)度曖昧，對公然阻礙發(fā)展、影響教育教學的行為都不予制止，這就說明學校班子尤其是校長沒盡到責任，也就不會是一個合格的、稱職的校長。
三是做一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的改革校長。當前形勢在發(fā)展，時代在進步，各種新情況、新問題層出不窮，作為學校舵手的校長，要不斷解放思想、實事求是、與時俱進，改革創(chuàng)新，胡曉平書記指出，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是活力之源。作為校長必須心系學校，立足實際，高瞻遠矚，居高臨下。要有魄力，要敢于大膽地創(chuàng)新，只有這樣學校才能有特色、有亮點，決不能因循守舊，墨守成規(guī)。要善于利用內(nèi)部、外部的優(yōu)勢，敢于變革，因時制宜，有膽有識，靈活掌握，進退有余，真正把學校辦成“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的學校。
四是做一個廉潔守紀的清廉校長。清正廉潔是對于我們公職人員的基本要求，對于校長來說更要率先垂范，帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，以自己的模范行動帶動校風、教風和社會風氣的進一步好轉(zhuǎn)。要保持自己在任何人、任何事面前的話語權，理直氣壯表達觀點的權力，對自己負責，對家庭負責，對他人負責，對學校負責，對事業(yè)負責。特別是要結合本學校的實際，找準切入點和結合點，把“八項規(guī)定”融入到具體工作中。具體來說，就是體現(xiàn)在為學生、為家長辦實事上，真正把好政策都落到實處;對教職工身上存在的苗頭性、傾向性問題要咬咬耳朵、扯扯袖子、提提醒，不能充耳不聞、視而不見，堅決避免“小毛病”演變?yōu)椤按髥栴}”;要把心思用在干事業(yè)上，把精力投到抓落實中，使我們的工作能經(jīng)得起時間的評判、歷史的評判。
對于教育來說，廉政問題，還有一個就是師德師風問題，近年來，盡管我們一直從嚴抓好師德師風工作，提出了師德“七嚴禁”、“十不準”等具體要求，但違背師德師風的問題和現(xiàn)象總是時有發(fā)生，比如去年就先后發(fā)生了反映師德師風不正的事情，這些都是很嚴重的問題，這雖只是個案，卻也暴露出一些問題，我們必須高度重視，作為學校要加強教師師德宣傳教育，尤其要圍繞提出“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好教師標準，結合社會主義核心價值觀內(nèi)容，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神、職業(yè)道德大討論，推動師德師風建設;作為教育局要全面開展師德師風大排查，對違反制度“踩紅線”、“闖雷區(qū)”的，做到零容忍，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，對頂風違紀、明改暗不改的，要加大處理力度，實行“一案雙查”，既要追究當事人責任，也要追究相關領導責任，形成強大震懾，防止失之于寬，失之于軟。
同志們，教育工作始終是一項使命光榮、責任重大、任務艱巨的工作?？h委、縣政府時刻關注著教育，全縣人民時刻關注著教育。壓力就是動力，信任就是信心，讓我們牢固樹立同心聚力、提速升級、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、實干興縣的理念，緊緊圍繞“五樂”教育這個發(fā)展目標，不斷強化改革這個動力，不斷積聚發(fā)展正能量，全力辦好人民滿意的“五樂”教育，全面提升人民群眾教育幸福指數(shù)。
謝謝大家!
中小學校長競聘演講稿分鐘篇十八
同志們：
在新學年即將到來之際，今天，我們在這里召開全縣中小學校長會議，主要目的是，動員各級各類學校進一步統(tǒng)一思想，真抓實干，努力開創(chuàng)全縣教育工作新局面。剛才，根喜副局長通報了20xx年全縣教育工作綜合考核情況，楊濤副局長和育才副書記分別宣讀了《關于表彰20xx年學校精細化管理先進單位的決定》、《關于表彰獎勵20xx年學校安全工作先進單位的決定》和《關于表彰20xx年度教育宣傳工作先進單位和個人的決定》等9個決定，表彰獎勵了20xx年全縣教育教學工作中涌現(xiàn)出的先進單位和個人;教育局與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、各學校簽訂了校長任期目標、學校安全等責任書。楊局長客觀總結了20xx年全縣教育工作取得的成績，分析了工作中存在的困難和問題，安排部署了20xx年的教育教學工作，講的很到位，也很具體，符合當前我縣教育工作實際，請大家認真抓好落實。下面，我再講三個方面的問題：
一、要在肯定成績中堅定抓教育教學工作的信心。
20xx年，全縣教育工作呈現(xiàn)出“四新”的發(fā)展態(tài)勢：一是教育質(zhì)量實現(xiàn)新提升。全縣高考二本以上上線人數(shù)突破20xx名大關，達到2036人，比去年凈增306人，上線率達到33.8%。二是辦學條件實現(xiàn)新改善?？偼顿Y2億元，實施各類教育項目53個，新建、改擴建校舍7.6萬平方米，積極創(chuàng)建標準化學校72所，高標準建成實驗小學和第四幼兒園，續(xù)建完成第四中學，開建了縣一中圖書樓，完成縣一中體育場改擴建;新建、續(xù)建幼兒園21所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園實現(xiàn)了全覆蓋。三是各類教育實現(xiàn)新發(fā)展。學前一年幼兒入園率達到85.5%，九年義務教育鞏固率達到90.4%，普通高中入學率達到55.7%，高中階段毛入學率達到87.9%。平?jīng)龉こ碳夹g學校推行“中高職一體化”辦學模式，職業(yè)教育走出了一條擴大規(guī)模、合作辦學、適應市場的新路子。四是教育改革實現(xiàn)新突破。嚴格實行校長任期目標管理責任制和教師績效考核制度，全面落實義務教育經(jīng)費保障機制，穩(wěn)步推進學生營養(yǎng)改善計劃，深入實施精細化管理和課堂教學改革，辦學層次和水平進一步提升。
這些成績的取得，是縣委、縣政府正確領導的結果，是社會各界大力支持的結果，更是教育局班子和在座的各位校長，以及全縣廣大教育工作者辛勤努力、頑強拼搏的結果。在此，我代表縣委、縣政府向大家并通過你們向全縣廣大教育工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意!同時也希望教育局和各學校繼續(xù)保持強勁的工作勢頭和良好的工作作風，在新學年取得更好的成績。
二、要在正視差距中認清抓教育教學工作的形勢。
雖然我縣的教育工作取得了一定的成績，但仍然存在不少困難和問題，突出表現(xiàn)在：一是教育工作發(fā)展總體水平依然不高，結構還不盡合理，不能完全適應經(jīng)濟社會發(fā)展和廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求;二是農(nóng)村教育資源“多而不優(yōu)”、城鎮(zhèn)教育資源“優(yōu)而不足”的矛盾并存，城區(qū)學?！按蟀囝~”和邊遠薄弱學校資源閑置問題仍然存在;三是素質(zhì)教育未得到真正落實，教育觀念、教育內(nèi)容和人才培養(yǎng)模式與當前教育工作發(fā)展形勢不能完全契合;四是教育系統(tǒng)內(nèi)部管理存在漏洞，部分學校、個別教師違規(guī)收費、有償補課等現(xiàn)象屢禁不止等。面對諸多的困難和問題，教育局必須發(fā)揮牽頭抓總作用，督促各學校采取有效措施逐步加以解決。
三、要在緊盯目標中催生抓教育教學工作的動力。
20xx年，是我縣統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，加快教育強縣建設進程的關鍵一年。面對20xx年義務教育均衡達標驗收的新任務和新一輪高考招生制度改革的新挑戰(zhàn)，教育局、各學校要準確把握教育工作的新形勢、新動向，緊盯市縣下達的新目標、新任務，進一步解放思想，拓展思路，強化舉措，努力推動全縣教育工作再上新臺階。具體要抓好以下三個方面的工作：
一是要以提高教育教學質(zhì)量為核心，加快教育內(nèi)涵發(fā)展。質(zhì)量是教育工作的核心，是社會關注的焦點。全縣各級各學校必須樹立質(zhì)量就是生命的意識,全心抓管理、傾心抓教研、精心抓課改，不斷提升教育教學質(zhì)量。學前教育要積極響應國家和省市“推動學前教育向行政村延伸”的號召，努力提高我縣學前教育的普及率和保教水平;小學教育重點要抓好偏遠學校的常規(guī)教學工作;初中教育要著重研究解決學困生問題，實現(xiàn)義務教育階段教育質(zhì)量的持續(xù)提高;高中教育要明確教育方向、強化教學管理、健全促進機制，在狠抓高三成績的同時，認真做好高一、高二年級的基礎教學工作;職業(yè)教育要深入研究國家和省市推動職業(yè)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的新政策，不斷擴大招生規(guī)模，積極探索校企合作、校校合作的辦學模式，加快骨干專業(yè)建設，提高辦學的經(jīng)濟效益和社會效益。
二是要以加強教師隊伍建設為抓手，提升教師整體素質(zhì)。建設一支愛教學、會教學、教好學的高素質(zhì)教師隊伍，是教育工作的根本保證。教育局、各學校要把加強教師隊伍建設、提升教師素質(zhì)作為一項重點工作常抓不懈。一要加強師德師風建設。大力倡導為人師表、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德，增強廣大教師的歷史使命感和社會責任感。要健全完善科學有效的教師考評體系和激勵機制，堅決剎住教師不作為、有償家教等不良風氣。二要加大教師培養(yǎng)力度。采取以老帶新和專業(yè)培訓相結合的辦法，加強青年教師培養(yǎng)，大膽啟用年輕教師，關心他們的專業(yè)成長，盡快讓一批青年教師脫穎而出，成為教學骨干和學科帶頭人。三要加強校長隊伍建設。建立公平、合理的考核考評機制，從德、能、勤、績、廉等方面對校長進行全面考核，對工作成績突出的要予以獎勵和重用，對任期內(nèi)完不成管理目標的要堅決予以調(diào)整，對因失職、瀆職造成嚴重后果的，要給予嚴肅處理。教育局、各教委和各學校要善于在平時教學和管理過程中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)校長后備人才，不斷優(yōu)化和改善校長隊伍結構，為學校管理和校長隊伍建設提供有力保障。需要指出的是，在今后的工作中，凡督查發(fā)現(xiàn)或社會發(fā)映那個學校校長有不作為、亂作為等現(xiàn)象的，經(jīng)調(diào)查屬實的，教育局決不能手軟，要立即予以撤換并追究相關責任。
三是要以維護學校安全穩(wěn)定為保障，促進教育和諧發(fā)展。校園安全是教育工作的基礎，師生安全是教育工作的底線。抓好學校安全責任重大，意義深遠。一要強化職責抓安全。各教委、各學校要牢固樹立“安全無小事、安全重于泰山”的意識，不斷完善學校安全管理制度和應急防范機制，全面推行“一崗雙責”責任制，建立覆蓋教育教學全程的安全責任體系，確保校園和師生安全“零事故”。二要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)抓安全。各教委、各學校要主動加強與公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)、消防等部門以及學生家長的銜接聯(lián)系，建立起學校、職能部門、社會、家長“四位一體”的學生安全聯(lián)防網(wǎng)絡，及時消除各類安全隱患。特別在校外寄宿生管理方面，要明確家長、房東、派出所和學校各自職責，簽訂“四方責任書”，靠實“四方責任”，尤其是要靠實房東的責任，讓房東真正參與到校外寄宿生的安全管理中。要高度重視學生營養(yǎng)餐安全，全力抓好原料采購、保管和食品加工、留樣等各個環(huán)節(jié)的安全。要加強校園門衛(wèi)管理，給學校保安人員定職定責，充分發(fā)揮他們的安全保衛(wèi)作用，切實把好校園出入兩道關口的安全。三要規(guī)范管理抓安全。教育局要加強對教育工作的監(jiān)督檢查，大力推進依法行政、依法治教。要高度重視信訪工作，認真對待來信來訪和網(wǎng)絡輿情，真正把矛盾化解、消除在萌芽狀態(tài)。要切實抓好教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作，加強對黨員干部、特別是領導干部的廉政管理。我在這里重復強調(diào)一下，參加今天會議的都是咱們教育系統(tǒng)的各級負責同志，也是本單位黨風廉政建設的第一責任人，抓好黨風廉政建設工作責無旁貸，大家一定要嚴格遵守中央和省、市、縣委關于廉潔自律的各項規(guī)定，絕對不能出現(xiàn)任何違規(guī)違紀行為。同時，各學校要高度重視教師的廉政教育和管理，建立健全加強師德師風建設的各項機制，堅決遏制以教謀私等違規(guī)違紀行為發(fā)生，確保個人不出問題，單位不出問題。
同志們，成績鼓舞士氣，機遇催生動力。讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，繼續(xù)發(fā)揚求真務實、銳意進取的優(yōu)良作風，解放思想，開拓創(chuàng)新，扎實工作，把莊浪教育的旗幟舉得更高，把莊浪教育的品牌打得更響。
最后，祝大家在新的一年里身體健康，工作順利，萬事如意!
中小學校長競聘演講稿分鐘篇十九
尊敬的行長、各位領導：
大家好!
今天，我懷著感恩的心，登上這個特殊的舞臺。衷心感謝各位領導給我這次難得的參與競爭和接受挑戰(zhàn)的機會。因為對于所有競聘者來說，我們競聘的不是一個職位，而是一份激情，一份責任。這都緣于我們對農(nóng)行事業(yè)欣欣向榮的向往、更緣于對振興河南農(nóng)行的殷切期盼。
一、本人基本情況及競聘優(yōu)勢。
我叫，男，x歲，中共黨員，大學本科、研究生學歷，經(jīng)濟師職稱。11981年參加工作，曾先后擔任計劃股股長等職務;x年被聘任為行長助理;1998年被任命為黨總支書記、行長;xx年被任命為黨委書記、行長至今。
走上今天的演講臺，我對自己充滿了信心，我個人認為有以下四點優(yōu)勢：
第一、我對農(nóng)行事業(yè)有著難以割舍的摯愛和忠誠。和在座的大家一樣，綠色的行微，團結的同事，友善的員工，這一切已構成我人生的主要內(nèi)涵，這份赤誠就是對農(nóng)行事業(yè)的摯愛和忠誠。
第二、具備農(nóng)行人所必須的道德修養(yǎng)。辦公室的工作經(jīng)歷鍛煉了我的綜合能力，人事科的工作性質(zhì)造就了我嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。尤其是到支行任職以來，從一個清貧的軍人子弟到一個官雖不大卻自感責任重大的基層行長，我更加珍惜農(nóng)行對我的培養(yǎng)，更加珍惜自己的奮斗歷程，工作中大膽開拓，生活上防腐拒受，對個人要求嚴格，處事嚴謹，清正廉潔。
第三、有深厚的理論基礎和一定的實踐經(jīng)驗。通過四年的專業(yè)學習，以及參加工作以來從不懈怠的刻苦自學。我掌握了全面系統(tǒng)的金融理論知識，先后在各類報刊雜志發(fā)表論文二十多篇，特別是通過近幾年的工作實踐，我的管理水平和業(yè)務能力得到明顯提高，有帶領全行員工沖破經(jīng)營困境，實現(xiàn)良性發(fā)展的能力。
二、主要工作情況。
一年來，我牢固樹立并堅持“審慎、規(guī)范、穩(wěn)健”的治行綱略，以嚴格管理和有效發(fā)展為重點，轉(zhuǎn)換思想觀念，狠抓內(nèi)部管理，整肅行風行紀，促進了全行業(yè)務健康發(fā)展。
(一)理性反思、提高認識。在省分行實施“轉(zhuǎn)換思想觀念，嚴格規(guī)范管理，加快有效發(fā)展”的經(jīng)營理念指引下，我立場鮮明，思路明確，通過嚴格的管理理念的教育和灌輸，全行員工對嚴格管理有了基本認識。對工作的落實和政策的執(zhí)行，做到了不走樣、不變形、不打折。業(yè)務操作實現(xiàn)了規(guī)范、細致、認真。面對改革和發(fā)展的考驗，全行員工同舟共濟，團結一心，形成一種良好的團隊氛圍、團隊精神，堅定了辦好農(nóng)行的決心和信心，營造了一個干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍。
(二)以從嚴治行為主線，全面加強規(guī)范管理。我以強化基礎管理、嚴格制度落實為突破口，以問題查擺和消滅各類隱患為重點，通過精細操作，強力推進各項制度落實。在作風紀律、提高素質(zhì)方面加大培訓力度，使全行員工養(yǎng)成按章辦事，扎實工作，雷厲風行的習慣。在對基層單位的管理方面，通過當月業(yè)績排隊，拉開費用和工資檔次。在對清收隊員的管理方面，實行雙線考核。對重要崗位人員逐一排查政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，該輪崗的堅決輪崗，該撤換的一律撤換。
(三)緊緊圍繞重點目標，實現(xiàn)各項業(yè)務全面發(fā)展。全行上下立足實際，團結一心，發(fā)揚攻艱克難的拼搏精神和真抓實干的工作作風，推動各項工作全面發(fā)展。止8月底，各項存款余額達8。9億元，較年初增加1。8億元，實際利潤95萬元，較上年同期減虧增盈600萬元。使農(nóng)行徹底擺脫連續(xù)20xx年虧損的沉痛局面，業(yè)務經(jīng)營駛入良性發(fā)展的快車道。
三、競聘后的工作思路。
一是要樹立科學的發(fā)展觀，開拓創(chuàng)新，加大改革力度。相對來講，處于后起和劣勢地位，面對挑戰(zhàn)，團結一致，奮起直追，積極實施追趕式、跨越式發(fā)展戰(zhàn)略，才能不辱歷史賦予我們的使命。只有上下形成合力，萬眾一心，才能切實提高的競爭實力。要勇于開拓創(chuàng)新，加快金融產(chǎn)品創(chuàng)新進程，要立足全能化、網(wǎng)絡化、精品化和效益化，使創(chuàng)新成為員工自覺行動，全員參與。以效益為出發(fā)點，把金融創(chuàng)新與消化歷史包袱相結合，切實解決制約農(nóng)行發(fā)展的瓶頸。要“有所為，有所不為”，正確處理發(fā)展與防范風險的關系，既不能因循守舊、四平八穩(wěn)，更不能不顧條件、急于求成。發(fā)展必須是在保證質(zhì)量，防范風險前提下的發(fā)展。要因地制宜，打好基礎，練好內(nèi)功。以效益作為衡量發(fā)展的尺度，提高自身的造血功能。
二是要強化信貸風險防范與化解。要創(chuàng)造條件上市，防范和化解信貸風險，提高信貸資金質(zhì)量是當務之急，要高度重視“風險與收益匹配”原則，風險和利潤是同一枚硬幣的正反兩面，彼此不能分離。要積極調(diào)整信貸結構，由“規(guī)模型”投放轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶б嫘汀蓖斗?要以風險預警為中心，將貸后管理工作落到實處;要加大不良資產(chǎn)處置力度，運用好政策補償和化解風險，全面推行和完善分帳經(jīng)營，加大清收力度;要加大責任追究和處罰力度，同時要切實實行績效掛鉤、加大清收獎勵力度。
三是實施人才強行戰(zhàn)略，強化激勵約束機制。人才是改革發(fā)展關鍵所在，是提升核心競爭力的迫切需要。要按照要求，著力打造“三支隊伍”，培養(yǎng)“五類人才”。創(chuàng)建公平、公正、公開的選人平臺。激發(fā)全行員工自我成才的積極性，整體優(yōu)化在崗人員隊伍，整合機構，完善激勵機制，建立績效考評、按崗取酬的現(xiàn)代企業(yè)分配制度。
四是建立良好的內(nèi)外部治理機制。要建立健全內(nèi)部行之有效的規(guī)章制度，以鐵的制度，約束行為，使全行上下樹立“一級法人”意識，自覺遵紀守法，嚴格操守;強化審計和監(jiān)管職能。要自覺遵守“三法”，理順社會各方關系，為農(nóng)行的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
尊敬的各位領導我知道，既然是競聘就有上有下，如果我能夠成功，我將以全部的激情投入新的崗位，再造人生新起點、再創(chuàng)事業(yè)新巔峰;如果競聘不上，我也會以平常心態(tài)來面對，更加努力地做好本職工作，勤奮學習，努力進步。
我的演講完畢，謝謝大家!
中小學校長競聘演講稿分鐘篇一
中小學的校長，您起草好了您的競聘演講稿了嗎?下面可以參考的哦!
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!非常榮幸能參加教體局組織的“競聘校長活動”，真誠感謝上級組織為我提供了這個公開、公正和展示自己才能的機會。
一個好校長就是一所好學校，我深知選擇了當校長就是選擇義務和使命，就是選擇奉獻和貢獻，就是選擇了“春蠶”精神和“蠟燭”人生。
我甘愿付出我的滿腔熱情，付出我的學識和智慧，甘愿為我的教育人生畫上一個完美的句號。
假如我當校長，我的目標是創(chuàng)一流管理、塑一流師資、育一流人才，樹一流品牌!充分發(fā)揮我從教18年來在教學一線、班主任崗位、學區(qū)主任崗位等工作中所積累的教育教學實踐經(jīng)驗和豐富的管理經(jīng)驗，努力做一名合格的、稱職的好校長，努力當一名有所作為的優(yōu)秀校長。
一、當好師生的精神領袖
校長的眼界有多遠，思想境界有多高，學校的辦學理念層次就會有多高。
首先，“打鐵必須自身硬”。
我要不間斷地讀書、看報、學習和思考，用正確的的理論和專業(yè)知識武裝自己，用黨的各項方針政策指導自己。
不斷提高自身思想政治素質(zhì)，并引領教師在思想境界和教育理念上得到升華。
形成自己獨特的教育思想，樹立“以人為本，師生至上，質(zhì)量第一”的辦學理念，努力做到“讓每一位教師成長，讓每一個學生合格，讓更多學生優(yōu)秀”。
其次，“公生明，廉生威”。
在道德、才能、作風、情感上，高標準嚴格要求自己，在工作中身先士卒，腳踏實地，無私奉獻，克己奉公，公平公正，做到原則面前不讓步，利益面前不伸手，用“誠、義、禮、智、信、勤、儉、實” 8種美德塑造人格魅力，用實際行動在師生中樹立自己的威信。
二、學校管理顯特色
在學校管理上，“向管理要效益”。
要以德育為首，教研為重，質(zhì)量為標。
堅持做到“依法治校、民主管理、層次分明、責任到人” 十六字方針。
1、依法治校：嚴格按黨的教育方針辦事，認真貫徹落實《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，完善學校各項規(guī)章制度，做到有法可依，有章可循，狠抓落實，工作面前不手軟，制度面前不徇私。
2、民主管理：在校長負責制的前提下，完善校務委員會、教代會機制，充分發(fā)揮他們的監(jiān)督作用，不獨斷專行，廣開言路，集思廣益，使學校政務、事務、財務等各項工作，公開化、透明化、規(guī)范化。
3、層次分明：在工作中，德育為主線、教研為重點，后勤促保障。
首先，德育為主線。
將德育貫穿和滲透在學校教育工作的全過程。
利用一切可以利用的資源，制定切實可行的計劃、內(nèi)容和細則。
做到“三有一實”(有目標、有過程、有總結、講實效) ，并要努力建設好學校、家庭、社會三位一體的德教網(wǎng)絡。
其次，教研為重點。
以新課標為指導，以教改為抓手，做到集體備課出精品，高效課堂有亮點，教學方法有特色，校本教研出成果。
其三，后勤促保障。
嚴格執(zhí)行上級財務管理制度，做到賬目規(guī)范，公開透明，更要把有限的財力服務教育教學，不斷完善教學設施，改善辦學條件，優(yōu)化教育環(huán)境。
不亂收費，保護校園一方凈土。
4、責任到人：德育、教研、后勤，實行“三三”制管理辦法。
三線三人，擇優(yōu)聘用，校長要做到知人善任，獎罰分明，寬嚴相濟。
分工具體，職責明確。
層層簽訂目標責任狀，落實責任追究制。
各項工作要做到有計劃、有措施、有布置、有檢查、有督促、有指導、有評比、有量化等9個環(huán)節(jié)。
通過“觀念驅(qū)動，環(huán)境推動，機制拉動”等方式，打造一支高素質(zhì)的工作團隊。
三、唱響質(zhì)量主旋律
要時刻牢記教學質(zhì)量是學校的生命線。
要始終以“科研興校，質(zhì)量立?！睘樽谥?，緊密依靠廣大教師，群策群力，搞好教學。
要經(jīng)常深入課堂聽課，主動、及時地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，為師生的工作與學習提供幫助和指導，為教研工作指明方向，為提高質(zhì)量把好關口。
一是大膽落實“主任負責制”，突出一個“信”字。
依據(jù)管理水平、業(yè)務水平、覺悟水平“三高”的標準，選拔主任、班主任。
并要大膽放權，做到疑人不用，用人不疑。
二是確定目標和方案，公開公平及時兌現(xiàn)獎懲，落實一個“義”字。
制定質(zhì)量目標和考核量化方案，利用評模評先、績效工資考核等激勵機制，切實發(fā)揮多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，經(jīng)濟+榮譽的杠桿調(diào)節(jié)效應。
并努力用非經(jīng)濟手段調(diào)動廣大教師工作的積極性。
三是認真貫徹新課改理念，把握一個“實”字。
認真組織教師學習新課改，參與新課改，
按照“務實、高效”的教學工作要求，讓科研立足課堂，服務課堂，引領課堂，提高課堂教學質(zhì)量。
四是抓好教學常規(guī)管理，體現(xiàn)一個“嚴”字。
要著眼于工作實際，從細節(jié)入手，嚴把“六性四關”。
六性是：備課要有實用性，上課要講高效性，組織教學有效性，課后反思有針對性，作業(yè)布置層次性，課程開設全面性。
四關是：1、嚴把備課關。
2、嚴把上課關。
3、嚴把作業(yè)輔導關。
4、嚴把成績考核關。
第四，要守好安全底線
校長作為學校安全第一責任人，要守好安全底線，建立安全網(wǎng)絡體系，做到安全工作無盲點。
標本兼治，牢固樹立“安全第一、預防為主”思想，貫徹落實“高度重視、扎實工作、加強建設、嚴加防范、樹立信心、確保穩(wěn)定”的工作方針，做到“進校首先查安全，時時處處講安全，各種部位專人管”，努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全信訪責任事故，消除學校安全信訪隱患，確保全校師生生命、財產(chǎn)安全，維護學校正常的教育教學秩序。
努力構建平安校園、和諧校園。
最后，我想用一位美國企業(yè)家的話結束演講：
“沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動人心，沒有什么比成功更令人渴望”。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
所以，我渴望有一個我能實現(xiàn)理想的機會，我一定能給大家一份滿意的答卷。
夢想不斷延伸，腳步依舊執(zhí)著，我將一如既往的做好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)做出自己應有的貢獻!
尊敬的各位領導、評委、同志們：
大家好!
我叫***，來自**學校，現(xiàn)任總務主任職務，首先感謝區(qū)教委能夠給我們青年教師提供這樣一個公平競爭的機會，讓我走上舞臺與各位領導匯報一點我的工作感想，也感謝**校長，是您的悉心指導，讓我在**學校這個大家庭里得到充實的提高，使得今天有勇氣、有信心走上舞臺，參與競爭。
今天，我競聘的崗位是行政副校長，我的競聘發(fā)言分為三大部分：崗位理解、個人描述、工作設想。
我的競聘優(yōu)勢是：長期工作在×××，擁有天時地利與人和。
因從事小學教育工作×年，我對×××的歷史和現(xiàn)狀都非常的了解，熟悉小學教育，與現(xiàn)任校長關系良好，有較好的群眾基礎，對將來開展工作有了強有力的保證。
長期擔任學校多個中層領導職務，管理經(jīng)驗豐富。
自從事小學教育以來，我有×年的大隊輔導員經(jīng)歷，×年的德育主任經(jīng)歷。
所負責的少先隊工作和現(xiàn)在負責的德育工作，一直是學校工作的亮點，為學校爭來了許多榮譽。
多年的學校中層干部工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力、認識能力。
擔任教學一線工作多年，教學經(jīng)驗豐富，教學成績突出。
進入×××以來，我一直擔語文教學工作，擔任過多年的畢業(yè)班教學，成績優(yōu)秀，得到上級領導的認可和學生家長的贊揚。
這使我了解學生，熟悉教學，能夠讓我校的教學質(zhì)量更上一層樓。
踏實肯干，求真務實。
我熱愛教師工校長競聘面試題作，甘愿做蠟燭和園丁。
這份職業(yè)，不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌，更重要的是我始終把工作當作事業(yè)來看，正因為如此，我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨!工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影響著老師，在老師和學生、家長中樹立了較高的威信。
“讓學生愛戴，讓同事喜歡，讓家長認可”一直是我工作的目標。
校長作為×××的最高領導，全面主抓學校各項工作，職位高，擔子重，責任大。
面對競聘的崗位，我深感責任重大，也做了積極充分的準備。
如果我當選，我將做好以下幾方面的工作：
抓好領導班子建設，向管理要質(zhì)量。
一流的學校在于一流的領導班子。
一流的領導班子，其成員一方面要有較高的思想素質(zhì)，另一方面要有過硬的業(yè)務素質(zhì)和管理水平。
×××整個領導班子要形成一種共識，即要堅持德育為首，教學為中心，科研為先導，更新教育理念，深化教育教學改革，改進教學方法，全面推進素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量。
領導班子成員要加強學習、統(tǒng)一認識、分工合作，率先垂范，造就觀念新、能力強、習慣好、善創(chuàng)新的干部團隊。
要強化管理，從制度建設入手，規(guī)范辦學行為，向管理要質(zhì)量，要在教學常規(guī)管理和學生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫，建立以人為本、科學高效的學校管理模式。
唯才是舉，全面調(diào)動教師工作積極性。
首先，今后教師工作安排要徹底打破原有模式，論才使用，唯才是舉，能者上，平者讓，庸者下。
同時，教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤，以此激發(fā)教師工作積極性。
其次，不但要求教師對事業(yè)做出貢獻，還要為教師的成長發(fā)展鋪路搭橋。
每年選派教師參加各級各類的培訓學習，到名校跟蹤學習，盡量為他們創(chuàng)造提高的.條件和機遇。
再次，建立獎勵機制，設立“先進人物獎”、“教育科研獎”、“教師技能競賽獎”、“教學達標獎”等獎勵項目，鼓勵廣大教師鉆研業(yè)務知識，提高教學水平，真正體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)質(zhì)多得”。
尊重差異發(fā)展個性，全面提高教育質(zhì)量。
實施素質(zhì)教育的根本落腳點就是學生全面素質(zhì)的提高和德智體美勞全面發(fā)展。
要提校長競聘試題高學校的辦學水平與教學質(zhì)量，就必須關注每個學生的個體差異和個性發(fā)展，滿足每個學生的發(fā)展需求，盡最大可能安排好適合個體發(fā)展的學習和活動。
為此，我會結合學校實際和學生的不同特點實行分層分類教學。
其目的：一是能夠使不同層次的學生在班級授課制的條件下，得到充分的發(fā)展，讓所有學生在原有的基礎上得到提高。
二是通過教育方法、手段的改革，創(chuàng)造寬松、激勵、競爭、創(chuàng)新的學習氛圍，使每個學生的潛力得到充分發(fā)揮，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力。
抓學校文化建設，營造和諧校園。
建設一個以“和”為主題的學校組織文化，是學校發(fā)展進程中的文化積淀，是學校繼續(xù)進步，學生成長的重要營造“尊重人、理解人、關心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍，選拔那些更能尊重學生，理解學生，善于引導學生去感受學習之樂，成長之美的同志充入教學第一線。
全面落實“以學生發(fā)展為本”。
中小學校長競聘演講稿分鐘篇二
隨著公開選拔領導干部在全國各地的全面展開，競聘上崗的演講已成為優(yōu)秀人才走上領導崗位必不可少的途徑。本站小編為大家整理了中小學校長關于。
尊敬的各位評委：
大家好!
我今天能站在這里參加校長的競聘，感到萬分的榮幸。同時也感謝局領導給我們提供了一次公開、公平、公正競聘校長的機會。
我今天在這里競聘校長一職，對我來說就是一個新的起點，不管過去失敗還是成功，終歸已成歷史。關鍵是我此時此刻正抱著一顆積極向上，努力進取的心來參加這次競聘。
我認為自己競聘校長一職有以下方面的優(yōu)勢：
一、事業(yè)心強，工作認真負責;作風正派，無不良嗜好;居安思危，具有憂患意識，思想開放;具有創(chuàng)新意識，能與時俱進。這為我的工作提供了強而有力的思想保障。
二、有一定的學校管理經(jīng)驗。本人所學專業(yè)為行政管理專業(yè)，通過學習本人掌握了一定的管理理論、管理原理和管理方法。有了較為系統(tǒng)、全面的管理理論基礎，管理理念也得到了一定的提高。同時，20xx年的教學工作，也讓自己所學的管理知識學有所用，本人曾擔任過6年的班主任，對于班級目標的確立，班委會的管理，班級文化的建設等有了一定的經(jīng)驗。班級是一個小家，學校是一個大家，一個學校的管理將比一個班級管理更復雜，但它們的管理都有很多相似之處，我相信班級管理的經(jīng)驗對學校管理可以起到很好的借鑒作用。
三、對學校工作較為熟悉。雖然本人從未擔任過校長一職，但4年的辦公室主任的工作，讓我對學校的工作有了較為整體的認識。擔任辦公室主任期間，我負責了學校各項計劃、制度的訂立，教師的職稱、績效考核、考勤、繼續(xù)教育等工作，同時還經(jīng)常協(xié)助各部門的工作，這使我對學校的整體工作較為熟悉，同時自己的工作能力也得到了很大的提升。
如果此次競聘成功，我有以下打算，可用三句24個字概括。
第一句：擺正位置，當好副手。校長是學校的掌舵人，不可能“事無巨細，親力親為”。我將虛心學習，盡快適應工作，竭盡全力做好本職工作，并發(fā)揮好校長的紐帶橋梁作用，及時向校長反映學校的管理動態(tài)與發(fā)展趨勢，提出自己的意見供校長參考，同時在執(zhí)行校長指令時，做好老師們的思想工作，認真聽取老師們的意見，統(tǒng)一思想，團結一心做好學校的各項工作。
三、認真工作，踏實做人?！安豢梢砸粫r之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志?！保还芄ぷ鞫嗥D難，我都將堅持不懈，團結同事，共同為學校的進步竭盡全力!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：
大家好!
我叫，來自**小學。非常榮幸參加今天的競聘演講，并期望能在這次競聘中實現(xiàn)自己的人生價值。
一、要有強烈的奉獻精神。
作為一名校長，應熱愛黨、熱愛人民，熱愛教育，有把自己的一切獻給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦，端正辦學方向，不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心，就能在逆境中經(jīng)受住考驗，自強不息，勇于創(chuàng)新，勇于探索，永遠向前;有了這顆心，就會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢，在學校工作中，克己奉公，無私奉獻。
二、要有較高的業(yè)務能力。
小學校長不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長，群眾才會由衷地佩服你，也才能成為教學上的“領頭羊”，才能得到廣大教師的支持。在學習上除上級主管部門正常的業(yè)務培訓外，自己要經(jīng)常地學習教學雜志上刊登的外地的先進教學經(jīng)驗和方法。并應堅持寫業(yè)務學習筆記，規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié)，校長要帶一門主課(語文或數(shù)學)。力求做到多帶課，帶好課。
三、要有較強的組織管理能力。
有什么樣的校長，就有什么樣的教師，什么樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任，有權對學校各項工作進行決策和運籌。好的決策，就是學校領導和群眾集體智慧相結合的產(chǎn)物。因此，校長要精心設計工作項目和措施，從多種方案中找出最適合本校實際的方案，寫出計劃，以便順利實施。
四、要以身作則，率先垂范。
作為一名合格的校長，不論其年齡如何，理應是學生的師長，教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面，提出了更高的要求。從教育人，從培養(yǎng)學生成為社會主義事業(yè)接班人的要求來講，校長應是學生學習和敬仰的楷模。因此，校長在學校的一切教育和教學活動之中，乃至一言一行，都必須嚴于律己，注意給學生以良好的教育和影響。凡是要求學生和教師做到的，校長必須率先做到。小學生正處在長思想、長知識、長身體的重要階段，模仿性、可塑性很強，先進的榜樣就是無聲的力量。因此，校長率先垂范，樹立榜樣，就是寓教于實際行動之中，這樣才能起到“潤物細無聲”的巨大作用。
五、作風要樸實，具有團結協(xié)作精神。
具有優(yōu)良樸實的作風是校長必備的條件，也是最重要的思想修養(yǎng)。校長應具有理論聯(lián)系實際、批評與自我批評，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揚民主，勤儉辦學的作風。只有這樣，也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要為教師開辟參與管理，施展才干的舞臺，要善于調(diào)動他們的積極性，聽取他們的意見，依靠群眾，充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學校。
六、具有與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力，這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識，敢于跳出舊模式，積極探索，大膽改革，改進管理方法和教法，努力開發(fā)學生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識經(jīng)濟時代，這就要求我們的校長，在其位謀其政，與時俱進，勤奮工作，無私奉獻，不斷學習，以身作則，提高管理能力和業(yè)務能力，具有蠟燭精神，努力在自己職責范圍內(nèi)，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。
一個好校長就是一所好學校，一所好學校必須有優(yōu)秀的教育教學管理體制和第一流的教育教學質(zhì)量。這并非易事，它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責任，能始終站在教育的前沿把握先機，以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學工作中，x年的潛心探索，歲月使我經(jīng)受了磨練，工作使我堅定了信念，我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作，多次帶出省、市優(yōu)秀班級，獲得xx競賽全國優(yōu)秀輔導教師稱號。——假如我有幸當任校長一職，我有信心擔起這副擔子，以育才的事業(yè)為重，發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作，不負學校的培養(yǎng)和厚望。并在工作中抓好四項工作。
1.抓教育思想的引導工作。
作為校長應花大力氣引導教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認識，首先在各自的工作中處處以方針為指導，樹立全面發(fā)展的價值觀念，既抓智育又抓德育;既抓智力因素，又抓非智力因素;既抓為本地經(jīng)濟建設服務，又抓升學工作，一切工作都納入貫徹方針、提高辦學質(zhì)量的軌道上來，牢固樹立為學生終身學習與發(fā)展奠定基礎的觀念。
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中小學校長競聘演講稿分鐘篇三
尊敬的各位領導、評委、同志們：
大家好!
我叫***，來自**學校，現(xiàn)任總務主任職務，首先感謝區(qū)教委能夠給我們青年教師提供這樣一個公平競爭的機會，讓我走上舞臺與各位領導匯報一點我的工作感想，也感謝**校長，是您的悉心指導，讓我在**學校這個大家庭里得到充實的提高，使得今天有勇氣、有信心走上舞臺，參與競爭。
今天，我競聘的崗位是行政副校長，我的競聘發(fā)言分為三大部分：崗位理解、個人描述、工作設想。
我的競聘優(yōu)勢是：長期工作在×××，擁有天時地利與人和。因從事小學教育工作×年，我對×××的歷史和現(xiàn)狀都非常的了解，熟悉小學教育，與現(xiàn)任校長關系良好，有較好的群眾基礎，對將來開展工作有了強有力的保證。
長期擔任學校多個中層領導職務，管理經(jīng)驗豐富。自從事小學教育以來，我有×年的大隊輔導員經(jīng)歷，×年的德育主任經(jīng)歷。所負責的少先隊工作和現(xiàn)在負責的德育工作，一直是學校工作的亮點，為學校爭來了許多榮譽。多年的學校中層干部工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力、認識能力。
擔任教學一線工作多年，教學經(jīng)驗豐富，教學成績突出。進入×××以來，我一直擔語文教學工作，擔任過多年的畢業(yè)班教學，成績優(yōu)秀，得到上級領導的認可和學生家長的贊揚。這使我了解學生，熟悉教學，能夠讓我校的教學質(zhì)量更上一層樓。
踏實肯干，求真務實。我熱愛教師工校長競聘面試題作，甘愿做蠟燭和園丁。這份職業(yè)，不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌，更重要的是我始終把工作當作事業(yè)來看，正因為如此，我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨!工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影響著老師，在老師和學生、家長中樹立了較高的威信?！白寣W生愛戴，讓同事喜歡，讓家長認可”一直是我工作的目標。
校長作為×××的最高領導，全面主抓學校各項工作，職位高，擔子重，責任大。面對競聘的崗位，我深感責任重大，也做了積極充分的準備。如果我當選，我將做好以下幾方面的工作：
抓好領導班子建設，向管理要質(zhì)量。一流的學校在于一流的領導班子。一流的領導班子，其成員一方面要有較高的思想素質(zhì)，另一方面要有過硬的業(yè)務素質(zhì)和管理水平?！痢痢琳麄€領導班子要形成一種共識，即要堅持德育為首，教學為中心，科研為先導，更新教育理念，深化教育教學改革，改進教學方法，全面推進素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量。領導班子成員要加強學習、統(tǒng)一認識、分工合作，率先垂范，造就觀念新、能力強、習慣好、善創(chuàng)新的干部團隊。要強化管理，從制度建設入手，規(guī)范辦學行為，向管理要質(zhì)量，要在教學常規(guī)管理和學生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫，建立以人為本、科學高效的學校管理模式。
唯才是舉，全面調(diào)動教師工作積極性。首先，今后教師工作安排要徹底打破原有模式，論才使用，唯才是舉，能者上，平者讓，庸者下。同時，教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤，以此激發(fā)教師工作積極性。其次，不但要求教師對事業(yè)做出貢獻，還要為教師的成長發(fā)展鋪路搭橋。每年選派教師參加各級各類的培訓學習，到名校跟蹤學習，盡量為他們創(chuàng)造提高的條件和機遇。再次，建立獎勵機制，設立“先進人物獎”、“教育科研獎”、“教師技能競賽獎”、“教學達標獎”等獎勵項目，鼓勵廣大教師鉆研業(yè)務知識，提高教學水平，真正體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)質(zhì)多得”。
尊重差異發(fā)展個性，全面提高教育質(zhì)量。實施素質(zhì)教育的根本落腳點就是學生全面素質(zhì)的提高和德智體美勞全面發(fā)展。要提校長競聘試題高學校的辦學水平與教學質(zhì)量，就必須關注每個學生的個體差異和個性發(fā)展，滿足每個學生的發(fā)展需求，盡最大可能安排好適合個體發(fā)展的學習和活動。為此，我會結合學校實際和學生的不同特點實行分層分類教學。其目的：一是能夠使不同層次的學生在班級授課制的條件下，得到充分的發(fā)展，讓所有學生在原有的基礎上得到提高。二是通過教育方法、手段的改革，創(chuàng)造寬松、激勵、競爭、創(chuàng)新的學習氛圍，使每個學生的潛力得到充分發(fā)揮，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力。
抓學校文化建設，營造和諧校園。建設一個以“和”為主題的學校組織文化，是學校發(fā)展進程中的文化積淀，是學校繼續(xù)進步，學生成長的重要條件小學校長競聘演講稿精選3篇演講稿。營造“尊重人、理解人、關心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍，選拔那些更能尊重學生，理解學生，善于引導學生去感受學習之樂，成長之美的同志充入教學第一線。全面落實“以學生發(fā)展為本”。
一方面強化行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生成為“守紀、明禮的人”，另一方面努力擴大教育時空，與村委、社區(qū)、企業(yè)加強聯(lián)系，形成教育合力，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎。開展內(nèi)容生動、形式豐富的文化活動，如體育比賽，野外炊事、詩歌朗誦等。!
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保绻傔x成功，我將盡自己所學，和全體同仁一道，齊心協(xié)力，共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信，如果落選，我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作，為×××的發(fā)展和壯大發(fā)揮應有的力量。
中小學校長競聘演講稿分鐘篇四
尊敬的各位領導：
大家好！
今天，站在這競聘的“舞臺”上，我很佩服自己的勇氣。感謝小學中心校提供了一個公平、公正、公開的競爭平臺，讓我能有機會在此講述我的經(jīng)歷，抒發(fā)我的志向！我競聘的職位是小學副校長。我相信，只要我有工作能力，有良好個人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進的心態(tài)，我會給你精彩！
xx年8月我參加工作，先后任德育專干、會計、業(yè)務主任、副校長、校長。xx年來，我一直工作在教育教學第一線，踏實工作，銳意進取，潛心鉆研教育教學理論，積極探索新的教育教學方法，工作業(yè)務水平過硬，文化專業(yè)知識扎實、全面，同時也積累了許多管理工作的經(jīng)驗。xx年來，我盡忠職守，默默地為自己深愛著的教育事業(yè)奉獻著自己的青春與熱血。
特別是在任副校長期間，更是付出了艱苦卓絕的努力。我是20xx年12月12日下午與宋校長同時調(diào)任xxx小學，時值教育現(xiàn)代化驗收攻堅階段，可是學校的檔案整理工作還處于起步狀態(tài)，可以說所有工作千頭萬緒，一切從零開始。我們在短短的幾天之內(nèi)，就統(tǒng)一了思想，擬定了下一步的工作方案。在工作中，我能想校長之所想，急校長之所急，身先士卒，以身作則，團結同志，以學校榮辱為己任，創(chuàng)造性的開展工作，圓滿而出色的完成了學校的各項工作，受到學校教師及小學中心校領導的一致好評，并被銅山縣人們政府評為“先進教育工作者”，成為校長名副其實的左膀右臂。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵?！彼?，我也經(jīng)常對自己說：“不想當領導的教師不是好教師！”我始終認為：世上沒有做不好的事，只有不用心的人。我相信，只要我用心去做，一定能勝任副校長一職。如果這次能競聘成功，我將從以下幾方面努力：
有句話是這樣說的：“積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣?！蔽乙粩鄬W習，與時俱進，勇于創(chuàng)新，無私奉獻，勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學校，用人格魅力感染所有師生，形成一個和諧、團結、進取的氛圍，讓學校因我的存在而更加精彩。
樹立“校榮我榮，校恥我恥”的本位思想，能想學校之所想，急學校之所急，協(xié)助校長做好學校一切事務，不爭名不奪利，與學校齊成長、同進步、共榮辱，做校長的得力助手。
中小學校長競聘演講稿分鐘篇五
多年來，__學校全體教職員工在實施素質(zhì)教育、推行各項改革方面開展了富有成效的工作，取得了顯著的成績。從1971年建校至今33年來共培養(yǎng)初中畢業(yè)生2864名(包括今年畢業(yè)79人)，培養(yǎng)高中、職高畢業(yè)生892名。我們可以回憶一下，子校1971年建校時，只有180名學生6個年級班3棟活動房8名教職工，發(fā)展到現(xiàn)在確實不容易，凝聚著大家的心血與汗水。特別是近幾年來，中考成績一直名列全縣(區(qū))前列。這些成績說明，我們學校的優(yōu)勢很明顯，這也正是__學校能夠發(fā)展壯大的最大希望之所在。
當然，隨著國企改革的逐步深入，企業(yè)__學校面臨的困難也逐漸凸顯出來。在企業(yè)，學校作為副業(yè)，客觀上難以得到足夠重視，它所服務的范圍也受到局限。企業(yè)近年來新增人數(shù)減少，員工__基數(shù)下降，中小學教育資源仍呈短缺之勢。辦教育沒有規(guī)模，同樣難有質(zhì)量。同時，學校與政府教育主管部門中間隔著企業(yè)，不能實現(xiàn)直接管理，與外界交流不夠，視野相對狹窄。這種狀態(tài)使學校在企業(yè)的圍墻內(nèi)難以實現(xiàn)跨越式發(fā)展。面臨這種形勢，我們必須圖新求變，敞開學校面向社會的大門，謀求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路。
一個好校長就是一所好學校，一所好學校必須有優(yōu)秀的教育教學管理體制和一流的教育教學質(zhì)量。實現(xiàn)這個目標，需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責任。承蒙在座的各位信任，如果我有幸擔任__學校校長職務，我將與全體教職員工緊密團結，發(fā)揚__學校的各種優(yōu)勢，鞏固前期成果，并從自身素質(zhì)鍛煉和學校改革發(fā)展的重點入手，著重抓好如下工作：
第一，加速提升自身素質(zhì)，做一名稱職的校長。作為校長，我將牢牢掌握黨和國家的教育方針、政策的基本精神與教育法規(guī)的基本內(nèi)容，帶頭抓教學、搞教研。我將牢牢把握“全面加特色，合格加特長”的辦學方向，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，全面推進教育的改革與發(fā)展。我將全面實行__x管理，讓廣大教職員工廣泛參與__x決策，充分尊重教職員工的勞動實踐，維護教職員工合法權益，千方百計地提高教職工收入，并通過激勵機制，保證大家的勞動價值和聰明才智在經(jīng)濟上和精神上得到及時的、充分的肯定、承認和回報。我將以學校領導班子建設為突破口，從我做起，維護班子團結，打擊歪風邪氣，重塑班子形象，團結領導班子的各個成員和全體教職員工，坦誠相待，樂于奉獻，謙虛謹慎，不驕不躁，真正做到廉潔奉公，一心為校。
第二，制訂學校中長期發(fā)展規(guī)劃，全力推進各項改革。學校要依據(jù)國家有關規(guī)定和企業(yè)“十五”發(fā)展戰(zhàn)略，制訂出《__學校“十五”后三年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》，這個戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實際又立志高遠、既振奮人心有鼓舞斗志，做到五個確保，即確保學校辦學規(guī)模逐步擴大、確保教學質(zhì)量逐步提高、確保教職工收入逐年提高、確保學校管理更加規(guī)范、確保改革穩(wěn)步推進，三年內(nèi)把學校辦成一所質(zhì)量高，有特色，有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模的地區(qū)現(xiàn)代化示范學校。
關于__學?！笆濉焙笕臧l(fā)展的具體目標，我的初步考慮是在新的學期初，提出發(fā)展戰(zhàn)略初稿，經(jīng)提交學校班子成員和教職工討論后，報工廠批準，從今年秋季開始實施。為了實現(xiàn)上述“五個確?！保覍猿忠浴笆欠裼欣趯W校的發(fā)展，是否有利于調(diào)動全體教職員工的積極性，是否有利于學生的終身發(fā)展”的三個有利于標準，評判一切工作，作為一切工作的出發(fā)點和歸宿，重點做好以下四個方面的工作。
1、加強教職工隊伍建設，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。教學是學校的靈魂，質(zhì)量是學校的生命，科學管理是前提。我將把師資隊伍建設作為一項戰(zhàn)略目標，全力實施“名師工程”，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊伍。一是營造教師成才上進的良好氣氛，建立健全教師業(yè)績評價激勵機制，從制度上鼓勵和支持冒尖、鼓勵和支持當領頭雁、鼓勵和支持一馬當先。二是充分發(fā)揮中老年教師和教學骨干、教學能手、學科帶頭人的輻射帶動作用，形成“名師效應”。三是高度重視中青年教師隊伍建設，學校將制訂并實行多種優(yōu)惠措施，積極支持、鼓勵教師走出去、請近來參加學習培訓，培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教學理念和創(chuàng)新意識的高水平優(yōu)秀青年教師，形成教學骨干群體。四是全面推進素質(zhì)教育，關注學生的學習過程和方法，關注學生的學習態(tài)度、情感和價值觀，使每位學生得到生動、活潑、健康、主動、多樣的發(fā)展，為獲得終身學習的能力、創(chuàng)造的能力和適應未來社會的能力奠定基礎。
2、加強學校管理，建立科學的目標評價平臺。一是在繼承的基礎上進一步完善包括教學管理制度，質(zhì)量評價體系在內(nèi)的各項制度，突出育人、教學、服務、管理目標。二是堅持管理的透明度，實行校務公開。學校將建立健全各項常規(guī)制度，制度面前人人平等，沒有特殊。特別是班子成員要團結一致，帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度。這個承諾希望大家全過程監(jiān)督。三是建立學校、家庭、社會三結合教育網(wǎng)絡，通過家長學校、家訪等形式，輻射德育工作的影響和作用，同時要盡快新建學生食堂，加高樓梯護欄，解決學生桌椅、校門修繕等問題，為“教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人”提供保障。
3、充分利用社會資源，優(yōu)勢互補，提升辦學能力。一是更新辦學理念，積極創(chuàng)造條件，與包括襄樊市四中、五中在內(nèi)的地方名校聯(lián)合辦學，廣泛進行資源共享，做大做強現(xiàn)有的教育資源。二是創(chuàng)新管理體制和辦學模式，體現(xiàn)企業(yè)辦學的特色，發(fā)揮師資資源優(yōu)勢，開設適應學生未來需要的特長專業(yè)課，培養(yǎng)學生個性發(fā)展，以特色吸引更多的資源。三是加強與地方教育行政主管部門和學校的交流與聯(lián)系，鞏固現(xiàn)有的生源市場，還要把觸角延伸到地方學校生源陣地中去，逐步擴大辦學規(guī)模。
4、廣開渠道，發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，堅定地走產(chǎn)教結合的道路。一是堅持義務教育為主，開發(fā)知識價值效益增長點，開展多種教育形式的社會化服務，廣開財源。二是開展多渠道、多功能辦學，走市場化辦學的道路，努力實現(xiàn)自強自立。學校將依托企業(yè)，征求企業(yè)的支持，充分利用各種有效的社會資源，尋求產(chǎn)業(yè)項目，發(fā)展校辦實體，逐步提高辦學效益，增強辦學活力，提高教師待遇。三是堅持勤儉辦學，嚴格財務制度，嚴肅財經(jīng)紀律，把有限的資源用在教育教學的刀刃上，加大教學基礎建設投入，改善辦學條件。對大家關心的事務，特別是經(jīng)濟收支、招待費、通信費、辦公費、差旅費、福利費等均按照一定的程序?qū)嵭腥婀_，接受大家的監(jiān)督。
各位評委，各位老師，學校的發(fā)展，是每一位教職員工共同的事業(yè)，能與大家齊心協(xié)力，并肩戰(zhàn)斗，實現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運的事，我希望并相信能擁有這個機會。這個選擇，我會倍加珍惜，并為實現(xiàn)這個目標不遺余力，與學校榮辱與共。
以上既是我的競職演說，更是對大家的承諾，希望大家監(jiān)督。祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上，祝愿我們的老師渡過一個愉快、輕松、豐富的暑假。
中小學校長競聘演講稿分鐘篇六
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好！
感謝組織對我的信任，給了我這次參加競聘演說的機會。我叫xxx、現(xiàn)年38歲、傈僳族、大學?？茖W歷、小學高級教師、19xx年7月參加工作，19xx年7月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任xx完小校長。我競聘的崗位是xx鄉(xiāng)中心學校校長。我之所以競聘這個職位，是因為我具備以下幾點優(yōu)勢。
一是有較為扎實的專業(yè)基礎知識，我自19xx年畢業(yè)于保山師范學校、參加工作以來，始終把學習放在首位，勤鉆研、善思考、多研究，不斷豐富和提高自我，認真學習馬列主義、毛澤東思想，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自我的行動指南。不斷提高自我的政治覺悟，除用心參加繼續(xù)教育學習外，我還參加過校長上崗培訓和提高班培訓，xx市市級骨干教師培訓，以及xxx舉辦的文史專業(yè)專科函授學習。自我所撰寫的教育教學論文兩次獲得省級一等獎，一次縣級一等獎和三次二等獎，并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎勵。
二是有較為豐富的教學和管理經(jīng)驗，自19xx年參加工作以來，我先后擔任過班主任、大隊輔導員、教導主任及校長工作。嘗試過小學教育的全科教學，從19xx年開始一向擔任校長工作。十二年的校長工作，使自我的政治修養(yǎng)、思想觀念、治學理念、管理水平不斷得到提升，悟出了一些學校管理的方法和策略。我本人在xx完小任校長期間，始終堅持學習創(chuàng)新的原則，不斷完善學校的各項管理制度，使所在學校的教學質(zhì)量一向在全鄉(xiāng)前列。不斷進行校建校改，努力改善辦學條件和育人環(huán)境，為學校排除危房1000多平方米。各項工作順利開展，素質(zhì)教育不斷升華。20xx年9月我被調(diào)入xx完小任校長，在學校大面積進行新校區(qū)建設的狀況下，我能夠一手抓校建一手抓管理，不斷進行管理創(chuàng)新全面激活機制，使教師的工作熱情和用心性不斷高漲。20xx年全?？傇u分，由原先的全鄉(xiāng)第五上升至第三；20xx年期末統(tǒng)測總評分躍居全鄉(xiāng)第一。學校也順利遷入新校區(qū)，實踐證明在管理方面我校已經(jīng)走出了一條新路子，能夠繼續(xù)創(chuàng)新不斷完善。
三是我有較好的群眾基礎和年齡優(yōu)勢，我本人善于交往，自參加工作以來結交人員無數(shù)，但無論與誰相處一切皆以“待人以誠，處事以正，自律以嚴”為原則，得到了各界人士的廣泛好評與厚愛。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎。我今年38歲，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心投入到自我喜愛的工作中去。
四是我從小就受到了生活的磨練，飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭，經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗。在上小學和初中時，由于家庭的影響，迫使我兩次停學，曾兩次挑起了支撐家庭的重任。辛酸的經(jīng)歷使我對學習和工作倍加珍惜。另外由于我出生在當?shù)兀砷L在當?shù)?，對全鄉(xiāng)的狀況比較熟悉。從以上幾方面看我覺得能勝任此項工作，同時我有決心，有信心，把此項工作搞好。
假如我能競爭上崗，我將從以下幾方面著手開展工作。
1、以身作則、明確方向成為真正的領頭羊。
抓好制度建設是搞好管理的前提，常言道人管人難服人，制度管人易服人。依我之見，界頭鄉(xiāng)大、人多、面廣，務必牢牢把握管理的重點，一是教育教學常規(guī)運行管理，二是教育教學質(zhì)量管理。在繼承的基礎上，結合上級的相關要求和本鄉(xiāng)校實際，制定出一套科學、合理、簡明、實用的管理制度，并根據(jù)時代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新。制度務必有較強的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執(zhí)行務必堅持公平、公正、公開的原則，使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校長要用真情去體諒和關愛教師，真正把教師視為事業(yè)上的同志，人生中的知己。認真搞好服務管理、情感管理和依法管理。
3、構建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊伍。
教師是學校之本，校長在用人方面要“知人善用”，任人唯賢，以人為本。校長要有識才之眼、愛才之心、容才之量，大膽合理地使用人才，結合新一輪教育體制改革，全面推行競聘上崗和末位淘汰制。轉(zhuǎn)變作風改變干多干少一個樣、干好干壞沒區(qū)別的舊思想。透過管理創(chuàng)新激活機制，用心尋求資金，加大對骨干教師的獎勵，做到待遇留人。提高教師的福利待遇，對外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關心，經(jīng)常與教師座談溝通，幫忙解決一些實際問題，充分體現(xiàn)情感留人。用心為教師的專業(yè)發(fā)展鋪路搭橋，帶給他們展示自我的舞臺，時刻本著以人為本的辦學思想，踏踏實實做事，心胸寬廣、真誠待人。用自身良好的品德魅力去贏得廣大教職工的信任和支持，做到以德留人。中心學校帶頭不斷加強內(nèi)部團結，建立民主和諧的人際關系和寬松融洽的工作關系，提高辦事潛力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培養(yǎng)人才、使用人才有機地結合起來。既求發(fā)展，又保穩(wěn)定。
4、建立師資培訓的長效機制，努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
依我之見，目前我鄉(xiāng)存在的最大危機是教師隊伍的整體素質(zhì)偏低。主要原因是老的適應不了，新的處于學習摸索階段，就像“公領孫”在干活，中間力量、骨干力量減少，導致質(zhì)量難上。因此，加強教師隊伍管理，提高教師素質(zhì)以成當務之急，提高質(zhì)量務必從教師入手。作為校長更要帶頭學習和參與教育科研工作，校長不僅僅要成為管理的能手，還應是一名教學能手。每周深入基層聽課一至二節(jié)，經(jīng)常進行專題探討和經(jīng)驗總結。利用節(jié)假日組織新老教師進行專題培訓，加強山區(qū)學校和薄弱學校的師資力量，建立校與校之間一對一的幫輔機制，盡快縮短校與校之間的差距，利用請進來走出去的辦法，不斷學習外地和他校經(jīng)驗，提高教師隊伍的綜合素質(zhì)，透過言傳身教帶領大家走出一條“科研興教，科研興?！保栽鰪娝刭|(zhì)和提高質(zhì)量為原則，以研促教的新路子。其次是抓好各種學習培訓工作，采取一些行之有效的辦法，使學習培訓落到實處，避免形式主義和走過場。鼓勵年輕教師繼續(xù)深造提高，充分利用好現(xiàn)有設備，使之為提高教師素質(zhì)和課堂教學發(fā)揮最大效益。再次是下大力氣抓好師德師風建設，結合“八榮八恥”建立師德師風教育的長效機制。
5、努力完善辦學條件，不斷優(yōu)化教師工作和學生學習的環(huán)境。
一方面用心向上級爭取項目和資金，另一方面尋求各單位、各部門以及廣大人民群眾的大力支持，多渠道籌措辦學基金，合理布點，實現(xiàn)教育資源共享。繼續(xù)加強危房改造項目，不斷加強學校的軟硬件設施。逐步完善現(xiàn)代化教學設備，努力縮短城鄉(xiāng)差別。
6、理清思路、樹好形象、搞好協(xié)調(diào)。
我認為校長做事不宜貪多，就應力求一個“精”字，把側重點放在全鄉(xiāng)教育的發(fā)展上。確定一條明晰而且富于自身特色的工作思路。明確干什么，怎樣干，誰去干，干到什么時候，什么時候干完。校長是學校的“形象大使”，不但要樹立好自我的品格形象，才華形象，風度形象，還要樹好全鄉(xiāng)教育的整體形象。學會與各方人士打交道，搞好對上、對下、對外的協(xié)調(diào)。透過協(xié)調(diào)，使人與人之間和諧，人與事之間匹配，工作運轉(zhuǎn)有序高效。協(xié)調(diào)好各種關系，爭取各方面的大力支持。確保教育的健康發(fā)展。
各位評委、各位同仁，如果我能得到大家的認可，我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、迎難而上、勇往直前，為教育事業(yè)奉獻終生。如果有更適宜的人選，我也將服從組織安排，全力支持當選者，我堅信只要是“一塊方磚”，無論放在什么角落，都能實現(xiàn)自我的人生價值。以上是我的競聘演說，有不托之處懇請大家批評指正。
中小學校長競聘演講稿分鐘篇七
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好！
感謝組織對我的信任，給了我這次參加競聘演說的機會。我叫xxx、現(xiàn)年38歲、大學專科學歷、小學高級教師、19xx年7月參加工作，19xx年7月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任xx完小校長。我競聘的崗位是xx鄉(xiāng)中心學校校長。我之所以競聘這個職位，是因為我具備以下幾點優(yōu)勢。
一是有較為扎實的專業(yè)基礎知識，我自19xx年畢業(yè)于保山師范學校、參加工作以來，始終把學習放在首位，勤鉆研、善思考、多研究，不斷豐富和提高自我。不斷提高自我的政治覺悟，除用心參加繼續(xù)教育學習外，我還參加過校長上崗培訓和提高班培訓，xx市市級骨干教師培訓。自我所撰寫的教育教學論文兩次獲得省級一等獎，一次縣級一等獎和三次二等獎，并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎勵。
二是有較為豐富的教學和管理經(jīng)驗，自19xx年參加工作以來，我先后擔任過班主任、大隊輔導員、教導主任及校長工作。嘗試過小學教育的全科教學，從19xx年開始一向擔任校長工作。十二年的校長工作，使自我的政治修養(yǎng)、思想觀念、治學理念、管理水平不斷得到提升，悟出了一些學校管理的方法和策略。我本人在xx完小任校長期間，始終堅持學習創(chuàng)新的原則，不斷完善學校的各項管理制度，使所在學校的教學質(zhì)量一向在全鄉(xiāng)前列。不斷進行校建校改，努力改善辦學條件和育人環(huán)境，為學校排除危房1000多平方米。各項工作順利開展，素質(zhì)教育不斷升華。20xx年9月我被調(diào)入xx完小任校長，在學校大面積進行新校區(qū)建設的狀況下，我能夠一手抓校建一手抓管理，不斷進行管理創(chuàng)新全面激活機制，使教師的工作熱情和用心性不斷高漲。20xx年全?？傇u分，由原先的全鄉(xiāng)第五上升至第三；20xx年期末統(tǒng)測總評分躍居全鄉(xiāng)第一。學校也順利遷入新校區(qū)，實踐證明在管理方面我校已經(jīng)走出了一條新路子，能夠繼續(xù)創(chuàng)新不斷完善。
三是我有較好的群眾基礎和年齡優(yōu)勢，我本人善于交往，自參加工作以來結交人員無數(shù)，但無論與誰相處一切皆以“待人以誠，處事以正，自律以嚴”為原則，得到了各界人士的廣泛好評與厚愛。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎。我今年38歲，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心投入到自我喜愛的工作中去。
四是我從小就受到了生活的磨練，飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭，經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗。在上小學和初中時，由于家庭的影響，迫使我兩次停學，曾兩次挑起了支撐家庭的重任。辛酸的經(jīng)歷使我對學習和工作倍加珍惜。另外由于我出生在當?shù)兀砷L在當?shù)?，對全鄉(xiāng)的狀況比較熟悉。從以上幾方面看我覺得能勝任此項工作，同時我有決心，有信心，把此項工作搞好。
假如我能競爭上崗，我將從以下幾方面著手開展工作。
1、以身作則、明確方向成為真正的領頭羊
抓好制度建設是搞好管理的前提，常言道人管人難服人，制度管人易服人。依我之見，界頭鄉(xiāng)大、人多、面廣，務必牢牢把握管理的重點，一是教育教學常規(guī)運行管理，二是教育教學質(zhì)量管理。在繼承的基礎上，結合上級的相關要求和本鄉(xiāng)校實際，制定出一套科學、合理、簡明、實用的管理制度，并根據(jù)時代的發(fā)展需要不斷完善創(chuàng)新。制度務必有較強的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執(zhí)行務必堅持公平、公正、公開的原則，使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校長要用真情去體諒和關愛教師，真正把教師視為事業(yè)上的同志，人生中的知己。認真搞好服務管理、情感管理和依法管理。
3、構建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊伍
教師是學校之本，校長在用人方面要“知人善用”，任人唯賢，以人為本。校長要有識才之眼、愛才之心、容才之量，大膽合理地使用人才，結合新一輪教育體制改革，全面推行競聘上崗和末位淘汰制。轉(zhuǎn)變作風改變干多干少一個樣、干好干壞沒區(qū)別的舊思想。透過管理創(chuàng)新激活機制，用心尋求資金，加大對骨干教師的獎勵，做到待遇留人。提高教師的福利待遇，對外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關心，經(jīng)常與教師座談溝通，幫忙解決一些實際問題，充分體現(xiàn)情感留人。用心為教師的專業(yè)發(fā)展鋪路搭橋，帶給他們展示自我的舞臺，時刻本著以人為本的辦學思想，踏踏實實做事，心胸寬廣、真誠待人。用自身良好的品德魅力去贏得廣大教職工的信任和支持，做到以德留人。中心學校帶頭不斷加強內(nèi)部團結，建立民主和諧的人際關系和寬松融洽的工作關系，提高辦事潛力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培養(yǎng)人才、使用人才有機地結合起來。既求發(fā)展，又保穩(wěn)定。
4、建立師資培訓的長效機制，努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)
依我之見，目前我鄉(xiāng)存在的最大危機是教師隊伍的整體素質(zhì)偏低。主要原因是老的適應不了，新的處于學習摸索階段，就像“公領孫”在干活，中間力量、骨干力量減少，導致質(zhì)量難上。因此，加強教師隊伍管理，提高教師素質(zhì)以成當務之急，提高質(zhì)量務必從教師入手。作為校長更要帶頭學習和參與教育科研工作，校長不僅僅要成為管理的能手，還應是一名教學能手。每周深入基層聽課一至二節(jié)，經(jīng)常進行專題探討和經(jīng)驗總結。利用節(jié)假日組織新老教師進行專題培訓，加強山區(qū)學校和薄弱學校的師資力量，建立校與校之間一對一的幫輔機制，盡快縮短校與校之間的差距，利用請進來走出去的辦法，不斷學習外地和他校經(jīng)驗，提高教師隊伍的綜合素質(zhì)，透過言傳身教帶領大家走出一條“科研興教，科研興校”，以增強素質(zhì)和提高質(zhì)量為原則，以研促教的新路子。其次是抓好各種學習培訓工作，采取一些行之有效的辦法，使學習培訓落到實處，避免形式主義和走過場。鼓勵年輕教師繼續(xù)深造提高，充分利用好現(xiàn)有設備，使之為提高教師素質(zhì)和課堂教學發(fā)揮最大效益。
5、努力完善辦學條件，不斷優(yōu)化教師工作和學生學習的環(huán)境。
一方面用心向上級爭取項目和資金，另一方面尋求各單位、各部門以及廣大人民群眾的大力支持，多渠道籌措辦學基金，合理布點，實現(xiàn)教育資源共享。繼續(xù)加強危房改造項目，不斷加強學校的軟硬件設施。逐步完善現(xiàn)代化教學設備，努力縮短城鄉(xiāng)差別。
6、理清思路、樹好形象、搞好協(xié)調(diào)
我認為校長做事不宜貪多，就應力求一個“精”字，把側重點放在全鄉(xiāng)教育的發(fā)展上。確定一條明晰而且富于自身特色的工作思路。明確干什么，怎樣干，誰去干，干到什么時候，什么時候干完。校長是學校的“形象大使”，不但要樹立好自我的品格形象，才華形象，風度形象，還要樹好全鄉(xiāng)教育的整體形象。學會與各方人士打交道，搞好對上、對下、對外的協(xié)調(diào)。透過協(xié)調(diào)，使人與人之間和諧，人與事之間匹配，工作運轉(zhuǎn)有序高效。協(xié)調(diào)好各種關系，爭取各方面的大力支持。確保教育的健康發(fā)展。
各位評委、各位同仁，如果我能得到大家的認可，我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、迎難而上、勇往直前，為教育事業(yè)奉獻終生。如果有更適宜的人選，我也將服從組織安排，全力支持當選者，我堅信只要是“一塊方磚”，無論放在什么角落，都能實現(xiàn)自我的人生價值。以上是我的競聘演說，有不托之處懇請大家批評指正。
中小學校長競聘演講稿分鐘篇八
尊敬的各位評委、各位領導、全體教師：大家好!
首先感謝組織上給我這次參與競職的機會，對于這次教育體制的改革，本人完全贊同并堅決擁護。同時也堅定地相信，這一重大舉措的出臺必將會為我市的教育事業(yè)營造出一個濃厚的發(fā)展氛圍，并不斷取得新的更大成績。
下面，就本人情況向大家匯報如下。
一、基本情況
二、競職崗位及優(yōu)勢
我所要競聘的崗位是中心校校長。之所以要競聘這一職位，自認為具備勝任這一工作的優(yōu)勢條件。
其一，我有過硬的教學資歷優(yōu)勢。從參加工作到現(xiàn)在，我有27年的工作經(jīng)歷，其中有年的班主任經(jīng)歷，相繼教授過語文、數(shù)學、等各種課程，對于小學教學內(nèi)容和流程成竹在胸，如數(shù)家珍。不僅如此，在教學過程中，我還自學了課程，更進一步提高了自身素質(zhì)和教學水平。同時，在這二十幾年里，總是密切地關注國家的教育工作發(fā)展和變化，全面了解和掌握了教育教學工作的要求和未來發(fā)展趨勢。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。
其二、我有較強的領導能力優(yōu)勢。從1992年到教委辦起，我有過15年的做領導工作經(jīng)驗，其中，13年的副主任和2年的主任經(jīng)驗。在這15年中，有5年是專抓小教工作的?？梢哉f，正是憑著這些年的工作經(jīng)歷，我熟悉了每一所學校情況，掌握了每一名教師情況，大到學校的房舍狀況，小到教師的脾氣秉性，全都了然于胸。再加上有二年的從事正職的工作經(jīng)歷，更增強了我駕馭全局的工作能力。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。
其三、我有優(yōu)越的外部環(huán)境優(yōu)勢。參加工作多年，尤其是任領導職務這些年以來，與上級部門領導、地方黨委政府以及各單位、各學校領導、教師之間有著極(轉(zhuǎn)載自第一范 為融洽的工作關系和個人關系，這對于教改后的中心校的發(fā)展是極為有利的。雖說教育是垂直管理了，但仍離不開地方黨委政府及各部門的關心和支持，憑借多年建立和培育起來的老感情，可以為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好氛圍。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。
其四、我有厚重的群眾基礎優(yōu)勢。本人從教以來，交人無數(shù)，但無論與誰，一切皆以“待人以誠、處事以正、自律以嚴”為原則，贏得了各界的廣泛好評和厚愛，為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基矗從這方面講，本人能夠勝任此項工作。
在此，也借機會向多年來一貫支持本人工作的各級領導、各界朋友、全體教師一并表示真誠的感謝!
三、工作目標及打算
各位評委、全體教師，如果我能競聘成功，我將從以下幾個方面著手開展工作。
1、改善辦學條件，優(yōu)化教師工作和學生學習環(huán)境。就我鎮(zhèn)中小學而言基礎建設情況來講，危房已全部消除，改善辦學條件的當務之急是更新教具和師生用具，尤其是具有高科技含量的教具，我們是少之又少。而這又是推進素質(zhì)教育、提高教學水平的必然選擇。如果我就任后，將積極向上級爭取，向地方黨委政府和其它一貫支持我們的各單位、各部門尋求大力支持，力爭早日實現(xiàn)這一目標。
2、改革福利體制，關心教師生活?？陀^地講，雖然教師工資與其它行業(yè)相比較高，但從我鎮(zhèn)實際看，與一些部門比，在福利待遇上基本處于空白狀態(tài)。為此，我計劃從學校的每年收入中節(jié)省一部分，專門用于提高教師的福利待遇。按實際出勤、工作業(yè)績予以相應待遇。改變大鍋飯、大幫哄、干多干少一個樣、干好干壞沒區(qū)別的舊有陋習，借此微薄之舉，慰借辛勤園丁的甘于清苦的奉獻之心。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的.精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
中小學校長競聘演講稿分鐘篇九
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
我叫~~~，畢業(yè)于~~財經(jīng)學院，會計專業(yè)，20~~年應聘到~~移動通信分公司市區(qū)營業(yè)部工作。今天，對我來說，與其是競聘優(yōu)秀員工這一榮譽，不如說是給我一個檢驗自我、尋找差距的機會。以下是我的競聘報告，請各位評委審閱：
一、刻苦學習業(yè)務知識、真心服務廣大用戶。
自進入移動公司那天起，我便深深地愛上了這份工作，經(jīng)過緊張的培訓之后，我被分到了營業(yè)廳從事前臺營業(yè)員的工作，在這里奠定了我今后干好一切工作的基礎。在前臺工作并非像想像的那么簡單，只有深入其中的人才能真正體會她的酸甜苦辣。一言一行，一顰一笑都代表著整個移動公司的形象，容不得半點的馬虎和懈怠。在這里我不僅學習到了先進的移動通信業(yè)務，更多的是學會了怎么真正的用心與客戶交流。
時間蕩然無存，又有哪一種褒獎有比客戶的理解更能給我以欣慰和前進的動力呢!
二、從基礎工作入手，努力工作，確保工作質(zhì)量和成效。
20~~年底，我被抽調(diào)到市區(qū)營業(yè)部辦公室工作，有人說辦公室工作十分清苦，是件苦差、雜差、大多數(shù)人不愿干。但我要說辦公室工作是一首歌，只要你細心耕耘，精心譜曲，照樣能苦中取樂，彈奏出精彩的樂章!當時辦公室只有4個人，我主要分管市區(qū)營業(yè)部收發(fā)文件的登記，草擬各類請示報告材料、年度總結、等綜合性文字材料及市區(qū)營業(yè)部內(nèi)部管理制度;做好信息的采集、編輯以及團組織、工會、人員管理招聘等等一系列瑣碎的事情。辦公室的'工作是一項無固定性的繁雜工作，用酸、甜、苦、辣形容我對這項工作的感受，是最恰當?shù)?。由于人少任務重，一個通報，一份數(shù)據(jù)，常常加班到深夜。但我從本職工作入手，處理好兼職工作，分類細化;通過合理的時間安排，即使有馬不停蹄的辛苦，但工作完成帶來的喜悅會沖淡一切疲勞。
隨著公司規(guī)模的不斷壯大，市區(qū)營業(yè)部從20~~年底全部員工只有100余人，增加到如今380余人，營業(yè)廳從最初的幾個增加到如今的25個，辦公室的工作無形中一天天加重了。在人員及部門增多起來后，人員基礎管理中的難度進一步加大，首先是人員離職、請假問題，由于人員多且較為分散導致工作流程不暢，部門與部門間溝通環(huán)節(jié)不協(xié)調(diào)，辭職、請假沒有及時上報人力部，給工作上造成了不便，當我了解到這一情況后，結合市區(qū)營業(yè)部實際情況，通過兩次修定完善，出臺了《市區(qū)營業(yè)部人員離職管理辦法》、《市區(qū)營業(yè)部假期管理辦法》等一系列規(guī)章制度，進一步理順了工作流程，細化了基礎管理。
轉(zhuǎn)眼到了20~~年7月份，市區(qū)營業(yè)部根據(jù)公司三項制度改革需要，從上到下開展了聲勢浩大的全員競聘及優(yōu)秀委代辦的選拔，而市區(qū)營業(yè)部是營業(yè)部中規(guī)模最大，人數(shù)最多的，其中正式員工34名，外聘員工近350名，工作開展的難度可想而知。白天幾百份的競聘報告材料需要整理，只有下班后才能匯總一份份評價打分表，為了及時、準確上報材料，我常常協(xié)助領導加班到深夜，當凌晨三點，我敲完最后一個數(shù)字，一種工作帶來的成就感沖散了幾天來的疲憊。在繁忙工作中我更多體會到的是欣慰與快樂，無愧于自己，更無愧自己所熱愛的這份事業(yè)。
通過這一年多的磨練，我真切的感受到辦公室工作確實是一個鍛煉和提高綜合素質(zhì)的崗位，也是一個干事的崗位。真正做好這項工作，必須付出艱辛的努力。俗話說“板凳座得十年冷，文章不寫半句空”，做人、做文如此，做事、做管理工作更是這樣。綜合協(xié)調(diào)方面，我能主動應對，把握得當。努力著做好營業(yè)部的好后勤。
三、工作中汲取營養(yǎng)，不斷完善自我。
在日常煩瑣的工作之余，為了真實、全面、適時地上報營業(yè)部工作開展情況，我閱讀大量的《人民郵電報》、《中國移動周刊》等專業(yè)性報刊，并積極采集本部門內(nèi)部的信息、經(jīng)驗，立足于市區(qū)營業(yè)部，從各個方面挖掘素材，先后撰寫出反映和體現(xiàn)營業(yè)部的業(yè)務、服務、精神文化、基礎管理等方面經(jīng)驗性、特色性的信息稿件幾十篇，其中多篇被省公司信息所采編。不斷的通過《洛陽移動通信信息》及oa系統(tǒng)，講述營業(yè)部的“故事”。潛心從洛陽移動企業(yè)文化中汲取營養(yǎng)。20~~年底被分公司評為優(yōu)秀員工、優(yōu)秀信息工作者及優(yōu)秀團干。
各位領導、各位同事，競職競聘重在參與。站在今天的講臺上，我可以從容而自信地對大家說，面對激烈的競爭，我已經(jīng)成功的實現(xiàn)了參與!至于參與能否成功，這取決于我自身的學識水平、務實的工作目標、健全的人格品德、獨擋一面的工作能力以及對事業(yè)的忠誠度。當然，還有您手中最關鍵最神圣最為重要的一票!給我一次機會，我將還您十分精彩!這就是我永恒不變的信念和這次競聘的諾言。
中小學校長競聘演講稿分鐘篇十
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！非常感謝分行黨委為我們提供這樣一個展示自我、檢驗自我的舞臺。我競聘的職位也是企業(yè)文化部經(jīng)理（即黨委宣傳部部長）。剛才兩位競聘者做了非常精彩的演講，使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力。不過，競聘這個崗位我也有自己的特點和優(yōu)勢。
我叫，今年35歲，中共黨員，經(jīng)濟師。1989年7月**大學經(jīng)濟管理系本科畢業(yè)，分配到支行工作；1989年10月開始在支行政工科從事宣傳教育工作，對思想政治工作和黨務工作比較熟悉，積累了比較豐富的基層行宣傳教育工作經(jīng)驗；1994年開始在支行辦公室工作，任支行辦公室副主任、主任，兼任支行共青團總支書記，；1997年底任支行行長助理，協(xié)助一把手進行綜合管理；1999年1月調(diào)至分行宣傳部，具體負責企業(yè)文化和職工教育工作，1999年2月通過競標，任*部經(jīng)理至今，是機關二支部第七黨小組組長。本人有良好的組織協(xié)調(diào)和文字綜合能力，有基層宣傳教育和群團組織管理工作經(jīng)驗，覺得自己可以勝任企業(yè)文化部經(jīng)理這個崗位。
企業(yè)文化部（也就是黨委宣傳部）是黨委的喉舌、是黨委聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是*行精神文明建設的排頭兵和方向舵。能在這個崗位上發(fā)揮自己的作用，做出自己的貢獻，是我很久以來的愿望。如果這次我有幸在競聘中勝出，我將秉承宣傳部多年以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實地履行部門職責，努力做好黨的路線、方針、政策，金融工作大政方針和上級行黨委決議精神的宣傳教育工作；系統(tǒng)地組織好精神文明建設和職工隊伍建設；認真落實優(yōu)質(zhì)服務的組織、督導工作；注重突出和創(chuàng)新*行企業(yè)文化特色；推動機關黨務工作和團組織工作向有效率和系統(tǒng)、規(guī)范化方向發(fā)展?；趯ζ髽I(yè)文化部部門職責的理解和認識，我會在今后的工作中，突出抓四個重點：
一是培養(yǎng)職工“精、氣、神”，重點放在培養(yǎng)職工的一種朝氣、一種凝聚力。推行“人性化”的教育和管理機制，組織形式多樣的主題活動，培養(yǎng)和激發(fā)員工蓬勃向上的朝氣，使職工聚精會神地投入工作、享受工作，保持良好的精神狀態(tài)和工作熱情，保持強烈的忠誠度和敬業(yè)精神，不是把*行工作作為一種“職業(yè)”，而是把它作為一種“事業(yè)”。強化企業(yè)文化理念的感性植入和推廣普及，企業(yè)文化理念的教育，重點放在增進員工對*行的歸屬感、親和力上，使*行企業(yè)文化特色深入人心，并成為員工的自覺行動。規(guī)范和統(tǒng)一cis形象識別系統(tǒng)的制作和宣傳展示，使得*行的招牌、行名、行徽、行服、柜臺內(nèi)外形象標識、宣傳牌、宣傳欄、展板等等與*行形象有關的硬件設施，整合成一個有視覺沖擊力的整體，體現(xiàn)*行獨特的特色文化。
二是優(yōu)質(zhì)服務上突出抓“三化”。即品牌化、專業(yè)化、市場化。要在市場競爭中脫穎而出，我們必須樹立*行自已的品牌，除了打造品牌金融產(chǎn)品，我們要花大氣力培養(yǎng)自己的“品牌員工”、“品牌服務”，將其進行大力宣傳和形象包裝后，向社會推出這些特色品牌，使這些品牌成為公眾心目中的首選。在服務的專業(yè)化上，突出抓員工素質(zhì)和服務水平的提高，使職工成為“行家里手”、“多面手”，面對復雜的客戶需求，培養(yǎng)復合型的人才。面向客戶市場的需求，大力推廣和完善服務手段。引導員工改變“以我為中心”的服務意識，開展“換位思考”，把方便讓給客戶；延伸“一米線”后續(xù)服務，擴大代理理財范圍；讓“客服熱線”真正熱起來、使“投訴熱線”真正起到亮丑的作用；開展“行長（主任）接待日制度”，拉近管理層與客戶之間的距離；切實推行“首問負責制”，提高辦事效率，杜絕推諉拖拉。
三是黨、團組織建設突出找“位子”。在黨組織活動和黨員教育中，發(fā)動黨組織和黨員找準自己的“位子”，使他們認識到“黨員”不僅僅是一張標簽，不僅僅是一年收一次黨費，促使黨員在各自的崗位上發(fā)揮自己的先鋒模范作用，并接受群眾和客戶的監(jiān)督。切實發(fā)揮共青團組織的積極作用，在系統(tǒng)內(nèi)創(chuàng)建更多、更高層次的“青年文明號”和“青年崗位能手”；創(chuàng)造條件，及時發(fā)現(xiàn)和總結、推薦“十佳杰出青年”人選；發(fā)揮短期合同制職工在團組織活動中的主力軍作用。不僅要發(fā)現(xiàn)、總結推薦團組織和團員青年創(chuàng)建“青年文明號”和“青年崗位能手”，而且要讓他們克服評選后“船到碼頭車到站”的思想，讓他們充分發(fā)揮典型示范作用，并且務必使自己向更高的目標邁進。
四是抓“心理建設”。著眼于“先解決心情，再去做事情”，弄清員工所思所想，引導他們正確認識自己、正確對待困難，幫助員工確定人生目標。深入基層，調(diào)查研究，摸清動態(tài)，建立檔案，進行個案分析和歸納總結，對癥下藥，有針對性地進行思想教育工作。
總之，如果我能夠獲得大家的信任，走上企業(yè)文化部經(jīng)理這個崗位，我將盡心盡責、全力以赴地把工作做好！謝謝大家！
中小學校長競聘演講稿分鐘篇十一
下午好!
首先，感謝領導給了我這次公平競爭護士長的機會。
我是來自急診科的---，從山東省中醫(yī)藥學校畢業(yè)后，至今為止，在臨床工作已經(jīng)整整16年了。
20xx年我院剛剛組建綜合icu病房的時候，我成為第一批建科的護士，那時候我們護理人員少，經(jīng)驗更少，開始的幾個月，我們幾乎吃住在科室里，同年我又帶著領導交給的任務到青島醫(yī)學院附屬醫(yī)院進修學習，在那里，我努力鉆研重癥監(jiān)護和機械通氣理論，在ards.、羊水栓塞、肺栓塞、慢阻肺呼衰病人護理方面積累了豐富的臨床經(jīng)驗，很快成為科里的業(yè)務骨干，回來后，我發(fā)揮自己善于講課的專長，在業(yè)余時間備課。
總結。
我院贏得了榮譽，并多次得到上級領導的好評。
不管是在icu病房,還是在急診，我始終忠實的履行一名白衣天使的神圣職責，平時做好護士長的助手和參謀，為科室出謀劃策。平時嚴格要求自己，關鍵時刻敢挑重任。由于我工作突出，表現(xiàn)出色，我非常榮幸的獲得了讓我欣慰的榮譽稱號：
濱州市醫(yī)學院優(yōu)秀帶教教師煙臺衛(wèi)校優(yōu)秀帶教教師。----青年崗位能手，---新長征突擊手，---人民醫(yī)院服務明星.----人民醫(yī)院優(yōu)秀護士，病人最滿意護士。
感謝領導的期望，感謝大家的信任，我一生都會懷著感恩的心記住這些光榮的稱號。
假如我成為一名護士長，我會以“以人為本”和“換位思考”作為自己的座右銘。在求真務實中，做到以下四點：
一、做一個與時俱進的護士長。
二、做一個德才雙修的護士長。
三、做一個善于溝通的護士長。
四做一個善于理財?shù)淖o士長。
管理過程分三步走一是先穩(wěn)，二是穩(wěn)中求變，三是變中求新。
最后一點，是找準自己的位置，協(xié)調(diào)好各種關系，謹記在其位，謀其政，與院黨委和護理部保持高度的一致，做領導的上傳下達的紐帶和橋梁，做科室的好當家人。為創(chuàng)建溫馨示范病房，營造和諧護患環(huán)境出謀劃策，再創(chuàng)佳績!
我深愛著我們的護理事業(yè)，深愛著我們的集體，正在建設中的新院感召著我，讓我有勇氣站在這里，迎接挑戰(zhàn)和考驗，希望領導給予鼓勵和支持!
謝謝大家!
首先我要感謝分行領導能給我這次展示自己、提高自己的機會，當然這更是我向各位同事學習、積累經(jīng)驗的一次良好機會。
我叫xx，現(xiàn)年31歲，本科學歷，師職稱，**年參加工作，**年入行，先后在支行以及分行公司客戶理財中心、機構部、公司部任職，擔任過儲蓄員、所長、客戶經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理，現(xiàn)任分行公司部客戶經(jīng)理。
這次的競職演講，對我來說，意義非凡，對我們建行來說，更是體現(xiàn)了建行不拘一格的用人機制。正如我96年剛入行時所看到的感受到的，十一年來我們建行的那種在金融行業(yè)競爭中從未停歇過戰(zhàn)斗感，作為一名建行員工充分感受到了其中的榮辱與興衰，成功與驕傲。
時代在前進，二十一世紀的年輕人應該有二十一世紀自我要求與覺醒。所以任何一種磨練與再造對我來說都是我工作生涯的一次新的蛻變。我第一次參加工作是**年，在邵陽市食品公司。因當時公司人才短缺，僅工作半年就被公司派往婁底市分銷部負責全面管理與營銷工作。從一個沒有經(jīng)驗的到一名優(yōu)秀的分銷部管理者，從對管理、營銷一頭霧水到理性地分析市場，讓產(chǎn)品最大程度地搶占到市場份額，完成了我人生的第一次蛻變。
年初，我懷著躊躇滿志的夢想與營銷工作對我的巨大魅惑應聘到了新華社湖南分社，負責廣告營銷與信息采編。工作范圍面向全省。于是，我懷著廣告訂單與激情開始滿世界跑。下鄉(xiāng)采訪、到各個市市政府、軍區(qū)、優(yōu)秀企業(yè)去采編、營銷廣告，成了我每天工作的主要內(nèi)容。身掛攝像機、錄音筆，操一口比較流利的普通話侃侃而談，這就是我當時的形象。這種魔鬼式的辛苦、獨擋一面的工作磨練讓我在短時間內(nèi)，個人綜合素質(zhì)與營銷談判能力得到驚人的提高。這對我以后的營銷工作也帶來了很大的推動與進展。
現(xiàn)在回憶起那時近兩年辛苦的采編工作，簡直像參加了一個訓練營銷工作者的強化班，黃埔軍校特種兵強化班，把我從一名普通的士兵打磨成了一個優(yōu)秀的營銷特種兵。這種歷練的過程讓我終生受益。
大家好!
我是****，來自**班。
從小學一直到高中都任班級里班長一職，直至現(xiàn)在的大學生活。承蒙老師和同學器重,也成為了目前xx班的代理班長,在以前我還擔任過團支部組織委員。我十二分榮幸可以在這里競選學生會成員。
我從高中開始,我就聽說過學生會這一光榮名稱,但由于高中時期是一個尷尬的時期,父母要求我們要好好讀書,將來考間好的大學,考到好的大學就可以找份好的工作.找到好的工作以后就可以過上舒舒服服的日子,鑒于以上的原因,我忍痛放棄競選學生會的機會。因此，在高中我僅僅是學習。甚至連班上的班長一職都曾經(jīng)想去放棄。
最終皇天不負有心人。我還是考上了xx學院。雖然人生有很多次選擇。但我不想放棄任何一次的選擇。我是從xx考到xx來的。在這里孑然一身。但是我深深地知道。
學生會是一個大家庭。每個學生會成員都是其家庭成員。所以。我迫切的希望自己能在這里有個家。能融入學生會這個大家庭中我競選的第一志愿是學生會文藝部。這是因為我的愛好。和特長。
在高中的時候。我就已經(jīng)參加過學校的十大歌手競賽。并且通過良好的發(fā)揮取得了十大歌手的稱號。如果說榮譽是可以抹去的。那么我對文藝事業(yè)的熱心與誠摯就是不容質(zhì)疑的。
因為我對文藝的熱愛。高中時期里校的每一次文藝活動。都能看到我的身影。因為我對文藝的熱愛。我加入了美術班。因為我對文藝的熱愛。我將湖美填進了高考第一志愿的表格中。
這一切的一切都只因我對文藝事業(yè)的執(zhí)著追求與向往。在這里我僅僅以一名普通學生的身份發(fā)表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的學生。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。謝謝大家!
中小學校長競聘演講稿分鐘篇十二
大家好！我很榮幸的站在這里參加競選，此刻我的心情特別激動。
大學版我叫趙東暉，來自高一（18）班，現(xiàn)為伙食管理委員會及生活部負責人之一，我競選學生會副主席。這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。
我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。？我有自信、有責任心，有積極的態(tài)度，我希望加入主席團更好的發(fā)揮和磨煉自己。
假如我能當選，我首先會要求團委會、學生會的成員都講普通話，語言文明，舉止大方禮貌，因為別人在聆聽我們，別人在關注我們。？假如我能當選，我會對某些部門進行改進。
通過改組，對有問題的干部、成員進行批評、教育、清理，抓好行為習慣，樹立良好形象，提高辦事效率。我會落實干部責任。
具體可將評優(yōu)、獎勵正規(guī)化、嚴格化，同時有一定的處分規(guī)定，實行“競爭上崗制”，把學分制納入對成員的管理，促使其成為先進分子的代表。假如我能當選，我會擴大各部現(xiàn)有職能，加強團結。
我會作一場明確職責的報告，通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭，促進聯(lián)系，增進友誼，這樣來凝聚這個集體，共同努力，切實履行應盡職責，保持先進性。？假如我能當選，我會通過不定期抽查、監(jiān)督及表揚、批評來抓量化分數(shù)，我會通過開展班級先進管理，通過經(jīng)驗交流來加強管理，我會充分運用?？?、論壇來擴大思想、宣傳教育。
我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。我會抓住機會，嚴格要求，積極進行改革，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實工作，積極磨煉自己。
我會思考創(chuàng)新、銳意進取、勤于奉獻。我會用實際行動來提高自己，服務大家。
請大家支持我，投上你寶貴的一票。
中小學校長競聘演講稿分鐘篇十三
同志們：
今天這個會議很重要、很及時、很有針對性和現(xiàn)實意義，我講三點意見。
一、明確教育的基礎支撐地位，增強抓好教育工作的責任意識。
xx大報告指出，"教育是民族振興的基石，要優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國"。我想作為一名中小學校長，最基本、最重要的是要對教育工作的重要性有個科學的全面的認識、真正的清醒的認識。我在年初(3月19日)全市教育工作會上用了較大的篇幅講了這個問題。應該說，改革開放以來，歷屆市委、市政府對教育都十分重視，都在不斷加大對教育的投入。20xx年全市預算內(nèi)投入教育經(jīng)費達23.5億元，其中中小學19.52億元，占83.06%;20xx年投入27.7億元，其中中小學24.05億元，占86.82%;今年預算投入31.2億元。這幾年市財政每年預算內(nèi)投入教育的經(jīng)費都要占市一般預算收入的近三分之一。希望各級政府和教育主管部門，各位中小學校長和廣大教育工作者要深刻理解優(yōu)先發(fā)展教育和抓好基礎教育是黨中央國務院作出的一項重大決策，是培育祖國接班人和涉及泉州未來發(fā)展一項及其重要的基礎工程，切實負起責任，更加主動、更加到位來思考謀劃和抓好教育問題，盡心盡力辦好人民滿意的教育，努力打造教育優(yōu)勢，最大限度地把教育優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才優(yōu)勢、科技優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢，更好地發(fā)揮教育在推進海峽西岸經(jīng)濟區(qū)現(xiàn)代化工貿(mào)港口城市建設中的基礎保障和支撐作用。
二、全面貫徹落實黨的教育方針，努力提高中小學教育工作質(zhì)量。
"全面貫徹黨的教育方針"，說起來容易，做起來并不容易。我想，主要還在于對方針深刻內(nèi)涵的理解，對方針實施過程統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力的把握。黨的xx大報告指出："要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。"我在年初(3月19日)全市教育工作會上強調(diào)了推進我市"教育強市"建設要抓好六個"突出"，即突出素質(zhì)教育，堅持辦學方向;突出教育資源整合統(tǒng)籌，做好教育發(fā)展規(guī)劃;突出加強農(nóng)村教育，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展;突出教育與經(jīng)濟良性互動，大力發(fā)展職業(yè)教育;突出內(nèi)涵提升，著力提高高等院校的辦學質(zhì)量;突出培養(yǎng)管理，建設一支高素質(zhì)的教師隊伍問題。今天著重就如何加強學校管理、抓好素質(zhì)教育、促進學生健康成長提幾點看法。
第一，德育要得"法"。教育問題的核心是解決培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題。這個問題解決好，就是抓住了貫徹黨的教育方針的主旨和實質(zhì)。概括講，學校的德育工作要注意"三個性"。一是時代性。要堅持把社會主義核心價值體系融入學校教育和精神文明建設全過程，加強理想信念教育，加強國情和形勢教育，用民族精神和時代精神凝聚力量，增強學生對中國共產(chǎn)黨領導、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設小康社會目標的信念和信心。要抓好以"八榮八恥"為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，在各級各類各個學校形成知榮辱、講正氣、促和諧的風尚，激發(fā)活力，活躍氛圍，建立和諧寬容、健康向上的校園人際關系。二是針對性。就是要針對青少年的生理、心理特點，加強學生的生命教育和心理健康教育。遵循不同學段學生身心發(fā)展規(guī)律，結合各學科教學，積極組織中小學生參加各種生動活潑的主題教育活動。針對學生課業(yè)負擔過重、獨生子女學生、單親家庭、經(jīng)濟困難家庭、進城務工就業(yè)家庭等特殊家庭學生以及"留守兒童"存在的心理問題，經(jīng)?；?、有針對性地開展心理健康教育輔導和幫扶工作，讓學生感悟生命的價值，提高生存技能和生命質(zhì)量，促進身心健康發(fā)展。三是實效性。學校德育工作切忌唱高調(diào)，說空話，要注重實效，切切實實地培養(yǎng)學生正確的情感、態(tài)度、價值觀和行為習慣，幫助學生消除心理障礙，健康成長。各地在推進中小學德育工作進程中，首先要重師德，發(fā)揮"文以載道"的重要作用，要求每個教師都肩負既"教書"又"育人"的重要責任;要求各個學科教育教學過程中，都要聯(lián)系教材實際，針對學生現(xiàn)實情況，有機滲透德育教育，一點一點、一步一步地培養(yǎng)學生健全的人格，正確的人生觀、世界觀。其次，要主動尋求各有關部門和社會的支持，形成學校主導、家長和社會主動參與、各部門緊密配合的德育網(wǎng)絡，使德育工作由學校向家庭輻射，向社會延伸，促進社會與學校形成交融互補的教育協(xié)作關系。各中小學校要主動探索學校教育與社會教育相結合的路子，引導青少年積極參加社區(qū)活動，培養(yǎng)學生的勞動觀念、責任意識、合作精神、人文情懷，增強公民意識和社會責任感;積極爭取有關部門和群眾團體共同做好學校德育工作，進一步發(fā)揮各級關工委老同志的作用;宣傳、廣播影視、文化等部門要為學校教育營造良好的社會輿論氛圍，綜治、公安、文化、工商、信息產(chǎn)業(yè)等部門要加強對校園及周邊治安秩序綜合治理，對歌舞廳、游戲機房、電視節(jié)目、報刊雜志、網(wǎng)吧、迪吧等娛樂場所的監(jiān)督與管理，凈化社會文化市場，為青少年學生健康成長提供良好的社會環(huán)境。
第二，智育要有"度"。學校要抓智育，要抓教學質(zhì)量，但絕不能利令"智"昏，片面追求升學率。學校要克服應試教育的功利性傾向，扎實推進新課程改革，樹立新課程理念，積極創(chuàng)新管理制度和教學模式，努力減輕學生過重的課業(yè)負擔，使學生能夠更加生動活潑、積極主動地發(fā)展。要注意發(fā)揮教育評價的導向、激勵、調(diào)控和監(jiān)督功能，改革考試與招生制度，構建符合素質(zhì)教育要求的評價體系。重視引導學生自主學習、大膽探索和創(chuàng)新，鼓勵學生參加社會實踐活動，促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。
第三，體育要加強。"健康第一"。德智體要全面發(fā)展，是毛澤東同志早在上世紀五十年代就提出來的，現(xiàn)在仍然是我們黨制定的教育方針的核心內(nèi)容。在新的歷史條件下，我們要賦予它新的時代內(nèi)涵，認真領會，狠抓貫徹落實。各中小學校要把加強體育作為推進素質(zhì)教育的重要切入點，制訂科學合理的學生體質(zhì)鍛煉計劃。各級政府增加的學校辦學設施投入，要盡可能有體育設施，留足必要的學校運動場地，保證學生必要的活動空間，為學生進行體育體能鍛煉提供必要的條件，實現(xiàn)德、智、體、等方面全面發(fā)展。
三、積極探索創(chuàng)新，提高學校教育管理水平。
一個好的校長才能帶出一所好的學校。校長的辦學理念、思想素質(zhì)、業(yè)務能力、敬業(yè)精神、管理水平等綜合素質(zhì)極大影響甚至決定著一所學校的發(fā)展。每一個校長對辦什么樣的學校，怎樣辦好學校;培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人等問題都應進行深入的思考。校長們要認真審視學校辦學過程、管理過程，把握辦學方向是否對頭，辦學目標是否明確，黨的教育方針是否全面貫徹，學生德智體美是否得到全面發(fā)展，學校的辦學是否得到群眾的認可、"讓人民滿意"?我看：
第一，要樹立正確的辦學理念。主要是要樹立三大觀念：一是小平同志提出的"三個面向"(面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化)教育觀念;二是正確的育人觀念;三是正確的師德觀念。
第二，要帶好班子和隊伍。校長作為一校之長，其角色地位、言行舉止、素質(zhì)能力對領導班子和教師有著直接的示范作用。校長榜樣示范作用是無聲的命令，無聲的壓力，激勵的力量。因此，校長要帶頭加強學習，提高修養(yǎng)，努力使自己成為教育教學的行家里手;嚴于律已，廉潔奉公，"捧著一顆心來，不帶半根草去"，成為忘我工作、無私奉獻的楷模;改進作風，為人師表，率先垂范，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，充分調(diào)動領導班子和廣大教師的積極性和創(chuàng)造性;重視提高教師隊伍的素質(zhì)，特別是教師的品德素質(zhì)、育人素質(zhì)和教學素質(zhì)。同時，要堅持人文管理，做到關心教師，愛護教師，帶領廣大教師樹立強烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感，共同把學校管好、辦好，以人民教師特有的人格魅力、學識水平和工作成效贏得全社會的尊重。
第三，要堅持以人為本，依法治校。就是辦學過程中要堅持以學生為本，以教師為本，遵循教育規(guī)律，科學、人性化管理，處事公平、公正、公開;要認真落實教育法規(guī)，嚴格依法辦事，狠抓常規(guī)管理制度的落實;重視良好校風的培育，通過抓好領導作風、教風、學風，培養(yǎng)學校的良好風氣，激勵師生積極上進;加強校園文化建設，優(yōu)化校園育人環(huán)境;強化質(zhì)量管理，積極探索有利于教育質(zhì)量提高的管理機制、管理方法。
同志們，辦好教育，關鍵在教師;辦好學校，首要責任在校長。各級政府及其教育行政部門要認真貫徹執(zhí)行上級有關中小學校長隊伍建設的文件精神，切實加強中小學校長隊伍建設。要加強校長管理工作的研究，總結校長隊伍建設的經(jīng)驗，探索優(yōu)秀校長成長的規(guī)律，不斷改進對校長的選拔、任免、培訓、考核、獎懲等各項工作，逐步使校長隊伍建設走向科學化、制度化、規(guī)范化，促進教育管理和學校管理水平不斷提高，努力開創(chuàng)我市教育事業(yè)發(fā)展的新局面，為建設海峽西岸經(jīng)濟區(qū)現(xiàn)代化工貿(mào)港口城市作出應有的貢獻。
中小學校長競聘演講稿分鐘篇十四
同志們：
在新學年即將到來之際，今天，我們在這里召開全縣中小學校長會議，主要目的是，動員各級各類學校進一步統(tǒng)一思想，真抓實干，努力開創(chuàng)全縣教育工作新局面。剛才，根喜副局長通報了20xx年全縣教育工作綜合考核情況，楊濤副局長和育才副書記分別宣讀了《關于表彰20xx年學校精細化管理先進單位的決定》、《關于表彰獎勵20xx年學校安全工作先進單位的決定》和《關于表彰20xx年度教育宣傳工作先進單位和個人的決定》等9個決定，表彰獎勵了20xx年全縣教育教學工作中涌現(xiàn)出的先進單位和個人;教育局與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、各學校簽訂了校長任期目標、學校安全等責任書。楊局長客觀總結了20xx年全縣教育工作取得的成績，分析了工作中存在的困難和問題，安排部署了20xx年的教育教學工作，講的很到位，也很具體，符合當前我縣教育工作實際，請大家認真抓好落實。下面，我再講三個方面的問題：
一、要在肯定成績中堅定抓教育教學工作的信心。
20xx年，全縣教育工作呈現(xiàn)出“四新”的發(fā)展態(tài)勢：一是教育質(zhì)量實現(xiàn)新提升。全縣高考二本以上上線人數(shù)突破20xx名大關，達到2036人，比去年凈增306人，上線率達到33.8%。二是辦學條件實現(xiàn)新改善?？偼顿Y2億元，實施各類教育項目53個，新建、改擴建校舍7.6萬平方米，積極創(chuàng)建標準化學校72所，高標準建成實驗小學和第四幼兒園，續(xù)建完成第四中學，開建了縣一中圖書樓，完成縣一中體育場改擴建;新建、續(xù)建幼兒園21所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園實現(xiàn)了全覆蓋。三是各類教育實現(xiàn)新發(fā)展。學前一年幼兒入園率達到85.5%，九年義務教育鞏固率達到90.4%，普通高中入學率達到55.7%，高中階段毛入學率達到87.9%。平?jīng)龉こ碳夹g學校推行“中高職一體化”辦學模式，職業(yè)教育走出了一條擴大規(guī)模、合作辦學、適應市場的新路子。四是教育改革實現(xiàn)新突破。嚴格實行校長任期目標管理責任制和教師績效考核制度，全面落實義務教育經(jīng)費保障機制，穩(wěn)步推進學生營養(yǎng)改善計劃，深入實施精細化管理和課堂教學改革，辦學層次和水平進一步提升。
這些成績的取得，是縣委、縣政府正確領導的結果，是社會各界大力支持的結果，更是教育局班子和在座的各位校長，以及全縣廣大教育工作者辛勤努力、頑強拼搏的結果。在此，我代表縣委、縣政府向大家并通過你們向全縣廣大教育工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意!同時也希望教育局和各學校繼續(xù)保持強勁的工作勢頭和良好的工作作風，在新學年取得更好的成績。
二、要在正視差距中認清抓教育教學工作的形勢。
雖然我縣的教育工作取得了一定的成績，但仍然存在不少困難和問題，突出表現(xiàn)在：一是教育工作發(fā)展總體水平依然不高，結構還不盡合理，不能完全適應經(jīng)濟社會發(fā)展和廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求;二是農(nóng)村教育資源“多而不優(yōu)”、城鎮(zhèn)教育資源“優(yōu)而不足”的矛盾并存，城區(qū)學?！按蟀囝~”和邊遠薄弱學校資源閑置問題仍然存在;三是素質(zhì)教育未得到真正落實，教育觀念、教育內(nèi)容和人才培養(yǎng)模式與當前教育工作發(fā)展形勢不能完全契合;四是教育系統(tǒng)內(nèi)部管理存在漏洞，部分學校、個別教師違規(guī)收費、有償補課等現(xiàn)象屢禁不止等。面對諸多的困難和問題，教育局必須發(fā)揮牽頭抓總作用，督促各學校采取有效措施逐步加以解決。
三、要在緊盯目標中催生抓教育教學工作的動力。
20xx年，是我縣統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，加快教育強縣建設進程的關鍵一年。面對20xx年義務教育均衡達標驗收的新任務和新一輪高考招生制度改革的新挑戰(zhàn)，教育局、各學校要準確把握教育工作的新形勢、新動向，緊盯市縣下達的新目標、新任務，進一步解放思想，拓展思路，強化舉措，努力推動全縣教育工作再上新臺階。具體要抓好以下三個方面的工作：
一是要以提高教育教學質(zhì)量為核心，加快教育內(nèi)涵發(fā)展。質(zhì)量是教育工作的核心，是社會關注的焦點。全縣各級各學校必須樹立質(zhì)量就是生命的意識,全心抓管理、傾心抓教研、精心抓課改，不斷提升教育教學質(zhì)量。學前教育要積極響應國家和省市“推動學前教育向行政村延伸”的號召，努力提高我縣學前教育的普及率和保教水平;小學教育重點要抓好偏遠學校的常規(guī)教學工作;初中教育要著重研究解決學困生問題，實現(xiàn)義務教育階段教育質(zhì)量的持續(xù)提高;高中教育要明確教育方向、強化教學管理、健全促進機制，在狠抓高三成績的同時，認真做好高一、高二年級的基礎教學工作;職業(yè)教育要深入研究國家和省市推動職業(yè)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的新政策，不斷擴大招生規(guī)模，積極探索校企合作、校校合作的辦學模式，加快骨干專業(yè)建設，提高辦學的經(jīng)濟效益和社會效益。
二是要以加強教師隊伍建設為抓手，提升教師整體素質(zhì)。建設一支愛教學、會教學、教好學的高素質(zhì)教師隊伍，是教育工作的根本保證。教育局、各學校要把加強教師隊伍建設、提升教師素質(zhì)作為一項重點工作常抓不懈。一要加強師德師風建設。大力倡導為人師表、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德，增強廣大教師的歷史使命感和社會責任感。要健全完善科學有效的教師考評體系和激勵機制，堅決剎住教師不作為、有償家教等不良風氣。二要加大教師培養(yǎng)力度。采取以老帶新和專業(yè)培訓相結合的辦法，加強青年教師培養(yǎng)，大膽啟用年輕教師，關心他們的專業(yè)成長，盡快讓一批青年教師脫穎而出，成為教學骨干和學科帶頭人。三要加強校長隊伍建設。建立公平、合理的考核考評機制，從德、能、勤、績、廉等方面對校長進行全面考核，對工作成績突出的要予以獎勵和重用，對任期內(nèi)完不成管理目標的要堅決予以調(diào)整，對因失職、瀆職造成嚴重后果的，要給予嚴肅處理。教育局、各教委和各學校要善于在平時教學和管理過程中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)校長后備人才，不斷優(yōu)化和改善校長隊伍結構，為學校管理和校長隊伍建設提供有力保障。需要指出的是，在今后的工作中，凡督查發(fā)現(xiàn)或社會發(fā)映那個學校校長有不作為、亂作為等現(xiàn)象的，經(jīng)調(diào)查屬實的，教育局決不能手軟，要立即予以撤換并追究相關責任。
三是要以維護學校安全穩(wěn)定為保障，促進教育和諧發(fā)展。校園安全是教育工作的基礎，師生安全是教育工作的底線。抓好學校安全責任重大，意義深遠。一要強化職責抓安全。各教委、各學校要牢固樹立“安全無小事、安全重于泰山”的意識，不斷完善學校安全管理制度和應急防范機制，全面推行“一崗雙責”責任制，建立覆蓋教育教學全程的安全責任體系，確保校園和師生安全“零事故”。二要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)抓安全。各教委、各學校要主動加強與公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)、消防等部門以及學生家長的銜接聯(lián)系，建立起學校、職能部門、社會、家長“四位一體”的學生安全聯(lián)防網(wǎng)絡，及時消除各類安全隱患。特別在校外寄宿生管理方面，要明確家長、房東、派出所和學校各自職責，簽訂“四方責任書”，靠實“四方責任”，尤其是要靠實房東的責任，讓房東真正參與到校外寄宿生的安全管理中。要高度重視學生營養(yǎng)餐安全，全力抓好原料采購、保管和食品加工、留樣等各個環(huán)節(jié)的安全。要加強校園門衛(wèi)管理，給學校保安人員定職定責，充分發(fā)揮他們的安全保衛(wèi)作用，切實把好校園出入兩道關口的安全。三要規(guī)范管理抓安全。教育局要加強對教育工作的監(jiān)督檢查，大力推進依法行政、依法治教。要高度重視信訪工作，認真對待來信來訪和網(wǎng)絡輿情，真正把矛盾化解、消除在萌芽狀態(tài)。要切實抓好教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作，加強對黨員干部、特別是領導干部的廉政管理。我在這里重復強調(diào)一下，參加今天會議的都是咱們教育系統(tǒng)的各級負責同志，也是本單位黨風廉政建設的第一責任人，抓好黨風廉政建設工作責無旁貸，大家一定要嚴格遵守中央和省、市、縣委關于廉潔自律的各項規(guī)定，絕對不能出現(xiàn)任何違規(guī)違紀行為。同時，各學校要高度重視教師的廉政教育和管理，建立健全加強師德師風建設的各項機制，堅決遏制以教謀私等違規(guī)違紀行為發(fā)生，確保個人不出問題，單位不出問題。
同志們，成績鼓舞士氣，機遇催生動力。讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，繼續(xù)發(fā)揚求真務實、銳意進取的優(yōu)良作風，解放思想，開拓創(chuàng)新，扎實工作，把莊浪教育的旗幟舉得更高，把莊浪教育的品牌打得更響。
最后，祝大家在新的一年里身體健康，工作順利，萬事如意!
謝謝大家!
中小學校長競聘演講稿分鐘篇十五
各位領導，老師，同學們：
大家好，我是來自nn班的jimmy，十分高興也很榮幸，能站在這個講臺上，參加我們08屆的學生會競選，我競選的職位是生活部部長。
我在高中階段已經(jīng)擔任過一些班級職務，從工作中，我學到了化解矛盾的方法，為人處世的準則，待人接物的態(tài)度，懂得“少說空話，多做實事”的重要性。雖然初升入大學的我，對學生會的競選還是初次嘗試，但我對學生會的工作向往已久。我愿意用我的付出為學生會分憂，用我的行動為同學們服務。
對于生活部部長的具體工作，我雖未涉及過，但我認為任何事都要經(jīng)歷“從無到有，不會到會”的階段，透過以上的經(jīng)驗，我相信自我已經(jīng)具備了必須的潛力。我明白，能否勝任這工作，主要是看個人如何去學習，去把握，去運用，更要互相幫忙，學會使用大家的力量。我相信自我能夠做到，所以，我敢站在這個講臺上。
我們生活部最重要的是要在生活上給同學們以幫忙，要體察同學們生活上的難處，要滿足同學們生活上的需要。如果我當選了生活部部長，我會著手做以下工作：
聯(lián)合學習部組織過欠學分過多同學，幫忙他們開展找原因，查過錯，向前進的活動。
中小學校長競聘演講稿分鐘篇十六
我認為，我們銷售部是公司的最重要部門之一，銷售部是整個實現(xiàn)公司利潤的最后環(huán)節(jié)，如果產(chǎn)品在這一環(huán)節(jié)沒有實現(xiàn)應有的價值，則其他環(huán)節(jié)的努力也將化為泡影。可以說，盤活了銷售部，就盤活整個生產(chǎn)鏈。由此，作為一名銷售部副部長不是權力與榮譽的象征，而是一份沉甸甸的責任，他擔負著公司全體員工的希望與期盼。這項工作充滿著挑戰(zhàn)，而我是一個喜歡挑戰(zhàn)的人，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)。如果我有幸競聘成功，我將把新的崗位當成干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺，竭盡個人的能力和水平，不遺余力地去追求事業(yè)成功與人生價值的最佳結合點。我的初步設想是：我將緊緊圍繞公司改革與發(fā)展的總體目標，以部門神圣使命為動力，積極做好本部門的各項管理工作、努力開拓市場，營造良好的市場外圍環(huán)境，把業(yè)務做好，做嚴，做強。堅持以增強動力、激發(fā)活力、發(fā)掘潛力為目的，以加快改革、加大激勵、加強管理為手段，依靠科學的工作思路、正確的營銷策略、完善的用人機制和管理辦法，實現(xiàn)公司下一步業(yè)務發(fā)展提速、效益提升的目標。
第一，當好參謀，服從集體決議和上級領導決策。在工作中，我將充分尊重部長的.核心地位，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉，做到職責到位而不越位，幫忙而不添亂，補臺而不拆臺，同時要主動為部長獻計獻策，真正成為部長的好助手。
第二，實現(xiàn)經(jīng)營目標，按時保質(zhì)完成各項指標任務。首先，做好信息收集及抓好銷售到位工作。信息工作是各級領導的“耳目”，只有及時掌握了當前的市場動態(tài)，讓競爭處在知己知彼的環(huán)境中，方能百戰(zhàn)百勝。我將根據(jù)收集上來的數(shù)據(jù)做好銷售工作。確定分階段的營銷目標，科學定位，大力拓展業(yè)務區(qū)域。準確進行市場定位、客戶定位和時段定位。
中小學校長競聘演講稿分鐘篇十七
同志們：
開學前夕，我們在這里召開全縣中小學校長會，回顧總結上學年的工作，研究部署新學年的工作?？h委對教育工作高度重視，縣委曉平書記多次過問。剛才，會議對20xx年度學校辦學業(yè)績考核、教學質(zhì)量、安全信訪、營養(yǎng)午餐先進單位進行了通報表彰。敬軒、曉芹、名共等幾位同志對新學年的工作作出了安排，講得很好，我完全贊同，請大家抓好落實。下面，我講三點意見。
一、教育事業(yè)關乎民生，耽誤不得!
(一)認真盤點過去一學年的工作，亮點比較多。
三是基礎設施有效改進。全縣義務教育學校標準化第一批91所學校(含教學點)、第二批32所學校(含教學點)建設已完成并投入使用。
(二)仔細梳理過去一學年的工作，問題也不少。
過去的一年，在我們的教育教學工作中，也存在著不少問題。比如在教學中，培育和踐行社會主義核心價值觀的內(nèi)容還是不多，傳承紅色基因，弘揚國學教育等工作做的還是不夠;在教育基礎設施建設中，還是有不少地方的校舍破舊，設施落后;在隊伍建設中，一些校長在其位不謀其政，喜歡擺架子，熱衷講面子，部分老師沒有把心思用在教育教學上，總是抱怨待遇低、抱怨條件差;同時不少學校設立的圖書館、活動室成為擺設，沒有真正發(fā)揮作用，浪費也較大，一些體育課、勞動課、藝術課也總是被擠占，形同虛設，影響了孩子們的全面發(fā)展。
同志們，教育事業(yè)關乎民生福祉，牽動千家萬戶。以上這些問題，我們一刻也不能耽誤，請大家務必高度重視，并加以解決。
二、教育事業(yè)決定未來，貽誤不起!
一個民族能不能強盛，希望在教育，一個家庭能不能興旺，希望也在教育。因此，如果教育辦不好，倘若孩子們學不好，在座的每一位都有責任，尤其是在你擔任校長期間，教育教學工作沒有抓好，你就愧對組織的信任，愧對群眾的期待。新的一個學年，主要做到以下幾個方面：
一要全力推進教育均衡發(fā)展。教育的均衡發(fā)展，這是科學發(fā)展的要求，是和諧發(fā)展的要求，更是穩(wěn)定的要求。實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展，就是要揚長避短，促進共同發(fā)展。揚長避短不是削峰填谷，而是既要鼓勵先進更加先進，更要扶持后進加速前進。我們工作的重點應放在補短上，也就是提高農(nóng)村中小學的教育水平，解決好學生“讀好書”的問題，辦好人民群眾滿意教育，努力縮小城鄉(xiāng)學校之間的差距。要加強對偏遠學校、困難群體的扶持，多做雪中送炭的工作。我們要搞好義務教育標準化學校建設，按規(guī)劃要求，規(guī)劃一所建好一所，力爭全縣絕大部分中心小學以上的學校成為標準化學校。
二要全力推進教育質(zhì)量提升。提高教育質(zhì)量，是廣大人民群眾的迫切愿望和要求，需要全體教育工作者的共同努力，同時，它也是我們教育工作的一個永恒的主題。這就需要我們找準素質(zhì)教育和應試教育的結合點，推行素質(zhì)教育，要堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務，著力打造示范學校，進一步豐富學校的內(nèi)涵，提升學校的品位，做到學校有特色、教師有特點、學生有特長，著力培育和強化特色，在培育特色中形成優(yōu)勢，提升競爭力，向一流學校邁進。
三要全力建設和諧平安校園。安全責任重于泰山。抓學校安全工作要在“五個環(huán)節(jié)”上有突破，即：廣泛發(fā)動群眾、全面教育培訓、深入分析排查、及時信息反饋、落實整改措施。各校校長在安全工作上要做到思想上毫不麻痹、教育上毫不應付、責任上毫不含糊、重點上毫不放松、制度上毫不疏漏，全力筑牢校園安全網(wǎng)。
三、校長隊伍至關重要，慵懶不得!
教育工作的提速升級是一個目標，這個目標的實現(xiàn)關鍵在人，在干部，在教師，在各位校長。為此，進一步加強中小學教師隊伍尤其是校長隊伍的建設就顯得尤為重要。借此機會，我想對各位校長提出四點希望。
一是做一個愛崗敬業(yè)的模范校長。我們常說敬業(yè)，那什么是敬業(yè)?做一件事，忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點也不旁騖，一刻也不松懈，便是敬業(yè)。作為校長，要做愛崗敬業(yè)表率，就要恪盡職守，堅守崗位，我們現(xiàn)在有些現(xiàn)在喜歡“走讀”，喜歡搞“遙控指揮”，我不管你“指揮是否有效”，你都沒有做到愛崗敬業(yè)，我覺的教育局一直提的校長“四進”即進課堂、進宿舍、進食堂、進家庭，提的很好，很實在，我希望大家嚴格按這個要求做到，在崗位更在狀態(tài)，我認為教育局的“四進”可做進一步的細化為“十個一”，那就是每天要走一走，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn);每天聽一聽，講一講;每天要看一看，查一查;每天要想一想，寫一寫;每天要學一學，研一研。我希望這十個“一”成為校長的“每日常規(guī)”落實到位，做好廣大教師愛崗敬業(yè)的表率。
二是做一個敢于擔當?shù)呢撠熜ｉL。敢不敢擔責任，能不能擔好責，是做好工作的關鍵，也是考量每一位校長的重要砝碼。敢負責、敢擔當才能干好工作、做出成績，也才能得到尊重、有所發(fā)展。如果一個校長只想做“好好先生”，只想攬權不想擔責，只想當官不想干事，只想出彩不想出力，就對不起組織和師生，對不起職位職責，最后讓組織和師生對你喪失信心、將你遺棄。作為校長該如何擔當?我認為就應該做到三個敢于：即面對矛盾敢于迎難而上。當前教育發(fā)展常常遇到各種矛盾和問題，作為一個有擔當?shù)默F(xiàn)在，遇到矛盾不怕事不上交，碰到問題不回避不推責，而是以“逢山開路、遇水架橋”的勇氣，不斷尋對策，積極解難題;面對危機敢于挺身而出。敢于擔當不僅要體現(xiàn)在平時工作中，更要體現(xiàn)在緊急關頭上，在學校工作中難免會遇到這樣那樣的急難險重任務，比如信訪維穩(wěn)、安全事故等，作為一校之長，關鍵時刻一定要站出來、頂上去，當好中流砥柱，成為一面旗幟。面對歪風邪氣敢于斗爭。一個地方風氣不正，就不能有發(fā)展，學校也是如此。作為校長對于歪風邪氣，絕不能睜一只眼閉一只眼，要敢于站出來表明態(tài)度、站出來批評、站出來澄清、站出來糾正。如果作為一名校長，對于什么是對的、什么是錯的都含糊其辭，贊成什么、反對什么都態(tài)度曖昧，對公然阻礙發(fā)展、影響教育教學的行為都不予制止，這就說明學校班子尤其是校長沒盡到責任，也就不會是一個合格的、稱職的校長。
三是做一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的改革校長。當前形勢在發(fā)展，時代在進步，各種新情況、新問題層出不窮，作為學校舵手的校長，要不斷解放思想、實事求是、與時俱進，改革創(chuàng)新，胡曉平書記指出，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是活力之源。作為校長必須心系學校，立足實際，高瞻遠矚，居高臨下。要有魄力，要敢于大膽地創(chuàng)新，只有這樣學校才能有特色、有亮點，決不能因循守舊，墨守成規(guī)。要善于利用內(nèi)部、外部的優(yōu)勢，敢于變革，因時制宜，有膽有識，靈活掌握，進退有余，真正把學校辦成“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的學校。
四是做一個廉潔守紀的清廉校長。清正廉潔是對于我們公職人員的基本要求，對于校長來說更要率先垂范，帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，以自己的模范行動帶動校風、教風和社會風氣的進一步好轉(zhuǎn)。要保持自己在任何人、任何事面前的話語權，理直氣壯表達觀點的權力，對自己負責，對家庭負責，對他人負責，對學校負責，對事業(yè)負責。特別是要結合本學校的實際，找準切入點和結合點，把“八項規(guī)定”融入到具體工作中。具體來說，就是體現(xiàn)在為學生、為家長辦實事上，真正把好政策都落到實處;對教職工身上存在的苗頭性、傾向性問題要咬咬耳朵、扯扯袖子、提提醒，不能充耳不聞、視而不見，堅決避免“小毛病”演變?yōu)椤按髥栴}”;要把心思用在干事業(yè)上，把精力投到抓落實中，使我們的工作能經(jīng)得起時間的評判、歷史的評判。
對于教育來說，廉政問題，還有一個就是師德師風問題，近年來，盡管我們一直從嚴抓好師德師風工作，提出了師德“七嚴禁”、“十不準”等具體要求，但違背師德師風的問題和現(xiàn)象總是時有發(fā)生，比如去年就先后發(fā)生了反映師德師風不正的事情，這些都是很嚴重的問題，這雖只是個案，卻也暴露出一些問題，我們必須高度重視，作為學校要加強教師師德宣傳教育，尤其要圍繞提出“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好教師標準，結合社會主義核心價值觀內(nèi)容，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神、職業(yè)道德大討論，推動師德師風建設;作為教育局要全面開展師德師風大排查，對違反制度“踩紅線”、“闖雷區(qū)”的，做到零容忍，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，對頂風違紀、明改暗不改的，要加大處理力度，實行“一案雙查”，既要追究當事人責任，也要追究相關領導責任，形成強大震懾，防止失之于寬，失之于軟。
同志們，教育工作始終是一項使命光榮、責任重大、任務艱巨的工作?？h委、縣政府時刻關注著教育，全縣人民時刻關注著教育。壓力就是動力，信任就是信心，讓我們牢固樹立同心聚力、提速升級、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、實干興縣的理念，緊緊圍繞“五樂”教育這個發(fā)展目標，不斷強化改革這個動力，不斷積聚發(fā)展正能量，全力辦好人民滿意的“五樂”教育，全面提升人民群眾教育幸福指數(shù)。
謝謝大家!
中小學校長競聘演講稿分鐘篇十八
同志們：
在新學年即將到來之際，今天，我們在這里召開全縣中小學校長會議，主要目的是，動員各級各類學校進一步統(tǒng)一思想，真抓實干，努力開創(chuàng)全縣教育工作新局面。剛才，根喜副局長通報了20xx年全縣教育工作綜合考核情況，楊濤副局長和育才副書記分別宣讀了《關于表彰20xx年學校精細化管理先進單位的決定》、《關于表彰獎勵20xx年學校安全工作先進單位的決定》和《關于表彰20xx年度教育宣傳工作先進單位和個人的決定》等9個決定，表彰獎勵了20xx年全縣教育教學工作中涌現(xiàn)出的先進單位和個人;教育局與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、各學校簽訂了校長任期目標、學校安全等責任書。楊局長客觀總結了20xx年全縣教育工作取得的成績，分析了工作中存在的困難和問題，安排部署了20xx年的教育教學工作，講的很到位，也很具體，符合當前我縣教育工作實際，請大家認真抓好落實。下面，我再講三個方面的問題：
一、要在肯定成績中堅定抓教育教學工作的信心。
20xx年，全縣教育工作呈現(xiàn)出“四新”的發(fā)展態(tài)勢：一是教育質(zhì)量實現(xiàn)新提升。全縣高考二本以上上線人數(shù)突破20xx名大關，達到2036人，比去年凈增306人，上線率達到33.8%。二是辦學條件實現(xiàn)新改善?？偼顿Y2億元，實施各類教育項目53個，新建、改擴建校舍7.6萬平方米，積極創(chuàng)建標準化學校72所，高標準建成實驗小學和第四幼兒園，續(xù)建完成第四中學，開建了縣一中圖書樓，完成縣一中體育場改擴建;新建、續(xù)建幼兒園21所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園實現(xiàn)了全覆蓋。三是各類教育實現(xiàn)新發(fā)展。學前一年幼兒入園率達到85.5%，九年義務教育鞏固率達到90.4%，普通高中入學率達到55.7%，高中階段毛入學率達到87.9%。平?jīng)龉こ碳夹g學校推行“中高職一體化”辦學模式，職業(yè)教育走出了一條擴大規(guī)模、合作辦學、適應市場的新路子。四是教育改革實現(xiàn)新突破。嚴格實行校長任期目標管理責任制和教師績效考核制度，全面落實義務教育經(jīng)費保障機制，穩(wěn)步推進學生營養(yǎng)改善計劃，深入實施精細化管理和課堂教學改革，辦學層次和水平進一步提升。
這些成績的取得，是縣委、縣政府正確領導的結果，是社會各界大力支持的結果，更是教育局班子和在座的各位校長，以及全縣廣大教育工作者辛勤努力、頑強拼搏的結果。在此，我代表縣委、縣政府向大家并通過你們向全縣廣大教育工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意!同時也希望教育局和各學校繼續(xù)保持強勁的工作勢頭和良好的工作作風，在新學年取得更好的成績。
二、要在正視差距中認清抓教育教學工作的形勢。
雖然我縣的教育工作取得了一定的成績，但仍然存在不少困難和問題，突出表現(xiàn)在：一是教育工作發(fā)展總體水平依然不高，結構還不盡合理，不能完全適應經(jīng)濟社會發(fā)展和廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求;二是農(nóng)村教育資源“多而不優(yōu)”、城鎮(zhèn)教育資源“優(yōu)而不足”的矛盾并存，城區(qū)學?！按蟀囝~”和邊遠薄弱學校資源閑置問題仍然存在;三是素質(zhì)教育未得到真正落實，教育觀念、教育內(nèi)容和人才培養(yǎng)模式與當前教育工作發(fā)展形勢不能完全契合;四是教育系統(tǒng)內(nèi)部管理存在漏洞，部分學校、個別教師違規(guī)收費、有償補課等現(xiàn)象屢禁不止等。面對諸多的困難和問題，教育局必須發(fā)揮牽頭抓總作用，督促各學校采取有效措施逐步加以解決。
三、要在緊盯目標中催生抓教育教學工作的動力。
20xx年，是我縣統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，加快教育強縣建設進程的關鍵一年。面對20xx年義務教育均衡達標驗收的新任務和新一輪高考招生制度改革的新挑戰(zhàn)，教育局、各學校要準確把握教育工作的新形勢、新動向，緊盯市縣下達的新目標、新任務，進一步解放思想，拓展思路，強化舉措，努力推動全縣教育工作再上新臺階。具體要抓好以下三個方面的工作：
一是要以提高教育教學質(zhì)量為核心，加快教育內(nèi)涵發(fā)展。質(zhì)量是教育工作的核心，是社會關注的焦點。全縣各級各學校必須樹立質(zhì)量就是生命的意識,全心抓管理、傾心抓教研、精心抓課改，不斷提升教育教學質(zhì)量。學前教育要積極響應國家和省市“推動學前教育向行政村延伸”的號召，努力提高我縣學前教育的普及率和保教水平;小學教育重點要抓好偏遠學校的常規(guī)教學工作;初中教育要著重研究解決學困生問題，實現(xiàn)義務教育階段教育質(zhì)量的持續(xù)提高;高中教育要明確教育方向、強化教學管理、健全促進機制，在狠抓高三成績的同時，認真做好高一、高二年級的基礎教學工作;職業(yè)教育要深入研究國家和省市推動職業(yè)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的新政策，不斷擴大招生規(guī)模，積極探索校企合作、校校合作的辦學模式，加快骨干專業(yè)建設，提高辦學的經(jīng)濟效益和社會效益。
二是要以加強教師隊伍建設為抓手，提升教師整體素質(zhì)。建設一支愛教學、會教學、教好學的高素質(zhì)教師隊伍，是教育工作的根本保證。教育局、各學校要把加強教師隊伍建設、提升教師素質(zhì)作為一項重點工作常抓不懈。一要加強師德師風建設。大力倡導為人師表、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德，增強廣大教師的歷史使命感和社會責任感。要健全完善科學有效的教師考評體系和激勵機制，堅決剎住教師不作為、有償家教等不良風氣。二要加大教師培養(yǎng)力度。采取以老帶新和專業(yè)培訓相結合的辦法，加強青年教師培養(yǎng)，大膽啟用年輕教師，關心他們的專業(yè)成長，盡快讓一批青年教師脫穎而出，成為教學骨干和學科帶頭人。三要加強校長隊伍建設。建立公平、合理的考核考評機制，從德、能、勤、績、廉等方面對校長進行全面考核，對工作成績突出的要予以獎勵和重用，對任期內(nèi)完不成管理目標的要堅決予以調(diào)整，對因失職、瀆職造成嚴重后果的，要給予嚴肅處理。教育局、各教委和各學校要善于在平時教學和管理過程中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)校長后備人才，不斷優(yōu)化和改善校長隊伍結構，為學校管理和校長隊伍建設提供有力保障。需要指出的是，在今后的工作中，凡督查發(fā)現(xiàn)或社會發(fā)映那個學校校長有不作為、亂作為等現(xiàn)象的，經(jīng)調(diào)查屬實的，教育局決不能手軟，要立即予以撤換并追究相關責任。
三是要以維護學校安全穩(wěn)定為保障，促進教育和諧發(fā)展。校園安全是教育工作的基礎，師生安全是教育工作的底線。抓好學校安全責任重大，意義深遠。一要強化職責抓安全。各教委、各學校要牢固樹立“安全無小事、安全重于泰山”的意識，不斷完善學校安全管理制度和應急防范機制，全面推行“一崗雙責”責任制，建立覆蓋教育教學全程的安全責任體系，確保校園和師生安全“零事故”。二要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)抓安全。各教委、各學校要主動加強與公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)、消防等部門以及學生家長的銜接聯(lián)系，建立起學校、職能部門、社會、家長“四位一體”的學生安全聯(lián)防網(wǎng)絡，及時消除各類安全隱患。特別在校外寄宿生管理方面，要明確家長、房東、派出所和學校各自職責，簽訂“四方責任書”，靠實“四方責任”，尤其是要靠實房東的責任，讓房東真正參與到校外寄宿生的安全管理中。要高度重視學生營養(yǎng)餐安全，全力抓好原料采購、保管和食品加工、留樣等各個環(huán)節(jié)的安全。要加強校園門衛(wèi)管理，給學校保安人員定職定責，充分發(fā)揮他們的安全保衛(wèi)作用，切實把好校園出入兩道關口的安全。三要規(guī)范管理抓安全。教育局要加強對教育工作的監(jiān)督檢查，大力推進依法行政、依法治教。要高度重視信訪工作，認真對待來信來訪和網(wǎng)絡輿情，真正把矛盾化解、消除在萌芽狀態(tài)。要切實抓好教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作，加強對黨員干部、特別是領導干部的廉政管理。我在這里重復強調(diào)一下，參加今天會議的都是咱們教育系統(tǒng)的各級負責同志，也是本單位黨風廉政建設的第一責任人，抓好黨風廉政建設工作責無旁貸，大家一定要嚴格遵守中央和省、市、縣委關于廉潔自律的各項規(guī)定，絕對不能出現(xiàn)任何違規(guī)違紀行為。同時，各學校要高度重視教師的廉政教育和管理，建立健全加強師德師風建設的各項機制，堅決遏制以教謀私等違規(guī)違紀行為發(fā)生，確保個人不出問題，單位不出問題。
同志們，成績鼓舞士氣，機遇催生動力。讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，繼續(xù)發(fā)揚求真務實、銳意進取的優(yōu)良作風，解放思想，開拓創(chuàng)新，扎實工作，把莊浪教育的旗幟舉得更高，把莊浪教育的品牌打得更響。
最后，祝大家在新的一年里身體健康，工作順利，萬事如意!
中小學校長競聘演講稿分鐘篇十九
尊敬的行長、各位領導：
大家好!
今天，我懷著感恩的心，登上這個特殊的舞臺。衷心感謝各位領導給我這次難得的參與競爭和接受挑戰(zhàn)的機會。因為對于所有競聘者來說，我們競聘的不是一個職位，而是一份激情，一份責任。這都緣于我們對農(nóng)行事業(yè)欣欣向榮的向往、更緣于對振興河南農(nóng)行的殷切期盼。
一、本人基本情況及競聘優(yōu)勢。
我叫，男，x歲，中共黨員，大學本科、研究生學歷，經(jīng)濟師職稱。11981年參加工作，曾先后擔任計劃股股長等職務;x年被聘任為行長助理;1998年被任命為黨總支書記、行長;xx年被任命為黨委書記、行長至今。
走上今天的演講臺，我對自己充滿了信心，我個人認為有以下四點優(yōu)勢：
第一、我對農(nóng)行事業(yè)有著難以割舍的摯愛和忠誠。和在座的大家一樣，綠色的行微，團結的同事，友善的員工，這一切已構成我人生的主要內(nèi)涵，這份赤誠就是對農(nóng)行事業(yè)的摯愛和忠誠。
第二、具備農(nóng)行人所必須的道德修養(yǎng)。辦公室的工作經(jīng)歷鍛煉了我的綜合能力，人事科的工作性質(zhì)造就了我嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。尤其是到支行任職以來，從一個清貧的軍人子弟到一個官雖不大卻自感責任重大的基層行長，我更加珍惜農(nóng)行對我的培養(yǎng)，更加珍惜自己的奮斗歷程，工作中大膽開拓，生活上防腐拒受，對個人要求嚴格，處事嚴謹，清正廉潔。
第三、有深厚的理論基礎和一定的實踐經(jīng)驗。通過四年的專業(yè)學習，以及參加工作以來從不懈怠的刻苦自學。我掌握了全面系統(tǒng)的金融理論知識，先后在各類報刊雜志發(fā)表論文二十多篇，特別是通過近幾年的工作實踐，我的管理水平和業(yè)務能力得到明顯提高，有帶領全行員工沖破經(jīng)營困境，實現(xiàn)良性發(fā)展的能力。
二、主要工作情況。
一年來，我牢固樹立并堅持“審慎、規(guī)范、穩(wěn)健”的治行綱略，以嚴格管理和有效發(fā)展為重點，轉(zhuǎn)換思想觀念，狠抓內(nèi)部管理，整肅行風行紀，促進了全行業(yè)務健康發(fā)展。
(一)理性反思、提高認識。在省分行實施“轉(zhuǎn)換思想觀念，嚴格規(guī)范管理，加快有效發(fā)展”的經(jīng)營理念指引下，我立場鮮明，思路明確，通過嚴格的管理理念的教育和灌輸，全行員工對嚴格管理有了基本認識。對工作的落實和政策的執(zhí)行，做到了不走樣、不變形、不打折。業(yè)務操作實現(xiàn)了規(guī)范、細致、認真。面對改革和發(fā)展的考驗，全行員工同舟共濟，團結一心，形成一種良好的團隊氛圍、團隊精神，堅定了辦好農(nóng)行的決心和信心，營造了一個干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍。
(二)以從嚴治行為主線，全面加強規(guī)范管理。我以強化基礎管理、嚴格制度落實為突破口，以問題查擺和消滅各類隱患為重點，通過精細操作，強力推進各項制度落實。在作風紀律、提高素質(zhì)方面加大培訓力度，使全行員工養(yǎng)成按章辦事，扎實工作，雷厲風行的習慣。在對基層單位的管理方面，通過當月業(yè)績排隊，拉開費用和工資檔次。在對清收隊員的管理方面，實行雙線考核。對重要崗位人員逐一排查政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，該輪崗的堅決輪崗，該撤換的一律撤換。
(三)緊緊圍繞重點目標，實現(xiàn)各項業(yè)務全面發(fā)展。全行上下立足實際，團結一心，發(fā)揚攻艱克難的拼搏精神和真抓實干的工作作風，推動各項工作全面發(fā)展。止8月底，各項存款余額達8。9億元，較年初增加1。8億元，實際利潤95萬元，較上年同期減虧增盈600萬元。使農(nóng)行徹底擺脫連續(xù)20xx年虧損的沉痛局面，業(yè)務經(jīng)營駛入良性發(fā)展的快車道。
三、競聘后的工作思路。
一是要樹立科學的發(fā)展觀，開拓創(chuàng)新，加大改革力度。相對來講，處于后起和劣勢地位，面對挑戰(zhàn)，團結一致，奮起直追，積極實施追趕式、跨越式發(fā)展戰(zhàn)略，才能不辱歷史賦予我們的使命。只有上下形成合力，萬眾一心，才能切實提高的競爭實力。要勇于開拓創(chuàng)新，加快金融產(chǎn)品創(chuàng)新進程，要立足全能化、網(wǎng)絡化、精品化和效益化，使創(chuàng)新成為員工自覺行動，全員參與。以效益為出發(fā)點，把金融創(chuàng)新與消化歷史包袱相結合，切實解決制約農(nóng)行發(fā)展的瓶頸。要“有所為，有所不為”，正確處理發(fā)展與防范風險的關系，既不能因循守舊、四平八穩(wěn)，更不能不顧條件、急于求成。發(fā)展必須是在保證質(zhì)量，防范風險前提下的發(fā)展。要因地制宜，打好基礎，練好內(nèi)功。以效益作為衡量發(fā)展的尺度，提高自身的造血功能。
二是要強化信貸風險防范與化解。要創(chuàng)造條件上市，防范和化解信貸風險，提高信貸資金質(zhì)量是當務之急，要高度重視“風險與收益匹配”原則，風險和利潤是同一枚硬幣的正反兩面，彼此不能分離。要積極調(diào)整信貸結構，由“規(guī)模型”投放轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶б嫘汀蓖斗?要以風險預警為中心，將貸后管理工作落到實處;要加大不良資產(chǎn)處置力度，運用好政策補償和化解風險，全面推行和完善分帳經(jīng)營，加大清收力度;要加大責任追究和處罰力度，同時要切實實行績效掛鉤、加大清收獎勵力度。
三是實施人才強行戰(zhàn)略，強化激勵約束機制。人才是改革發(fā)展關鍵所在，是提升核心競爭力的迫切需要。要按照要求，著力打造“三支隊伍”，培養(yǎng)“五類人才”。創(chuàng)建公平、公正、公開的選人平臺。激發(fā)全行員工自我成才的積極性，整體優(yōu)化在崗人員隊伍，整合機構，完善激勵機制，建立績效考評、按崗取酬的現(xiàn)代企業(yè)分配制度。
四是建立良好的內(nèi)外部治理機制。要建立健全內(nèi)部行之有效的規(guī)章制度，以鐵的制度，約束行為，使全行上下樹立“一級法人”意識，自覺遵紀守法，嚴格操守;強化審計和監(jiān)管職能。要自覺遵守“三法”，理順社會各方關系，為農(nóng)行的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
尊敬的各位領導我知道，既然是競聘就有上有下，如果我能夠成功，我將以全部的激情投入新的崗位，再造人生新起點、再創(chuàng)事業(yè)新巔峰;如果競聘不上，我也會以平常心態(tài)來面對，更加努力地做好本職工作，勤奮學習，努力進步。
我的演講完畢，謝謝大家!