社區(qū)市民學(xué)校工作方案范文(14篇)

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    方案的實施需要明確責(zé)任和時間節(jié)點。在制定一個較為完美的方案時,我們首先需要明確目標(biāo)和需求。在這個方案中,作者充分考慮到了不同利益相關(guān)者的需求和意見。
    社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇一
    鄭州大學(xué)工學(xué)院環(huán)保協(xié)會原定在社區(qū)舉行的“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動由于種種原因最終在校園及教師家屬區(qū)舉行。由于宣傳方面的活動已于前些天在校園內(nèi)開展過數(shù)次(環(huán)保宣傳資料已發(fā)放過,自然之友“水”專題圖片已展覽過,另外我們又開展了主題為“人人環(huán)保,共創(chuàng)綠色家園”的大型簽名活動,還播放了環(huán)保影片),因此,我校4月9日的活動主要做了志愿服務(wù)活動清潔校園、擺放自行車等。
    1、清潔校園清潔校園及教師家屬院草坪垃圾,清潔圖書館門窗玻璃,清潔報刊欄玻璃,清理校園及教師家屬院小廣告。
    2、擺放自行車將校園內(nèi)自行車擺放整齊。
    1、發(fā)放環(huán)保宣傳材料環(huán)保倡議書、公民環(huán)保手冊等。
    2、展出由我們協(xié)會自己搜集的環(huán)保圖片、宣傳畫等。
    3、開展了主題為“人人環(huán)保,共創(chuàng)綠色家園”的大型簽名活動。
    4、展出了綠意中原制作的“綠色在你我手中傳遞”簽名條幅。
    5、發(fā)放環(huán)?,F(xiàn)狀調(diào)查問卷。
    由于正值春暖花開的時節(jié),校園內(nèi)百花齊放,姹紫嫣紅,但很多同學(xué)對身邊這些美麗的花草并不熟悉,因此,在志愿服務(wù)活動結(jié)束后,我們有針對性地組織協(xié)會會員及志愿者參觀、認(rèn)識校園植物。在相關(guān)同學(xué)的生動地講解、介紹下,同學(xué)們興趣、熱情高漲。
    此次活動雖沒在原定的社區(qū)舉行,但活動內(nèi)容及實際意義是在本質(zhì)上是相同的。在宣傳上,通過圖片展覽喚醒了同學(xué)們的環(huán)境危機感,通過發(fā)放環(huán)保手冊等資料增長了同學(xué)們的環(huán)保知識,通過開展簽名活動激發(fā)了同學(xué)們的`環(huán)保意識。在志愿服務(wù)活動上,我們以真誠、熱情為準(zhǔn)則,踏踏實實地開展了清潔校園、擺放自行車等志愿服務(wù)活動。在活動開展的過程中,由于各位會員及志愿者不辭勞苦,真誠服務(wù),此次活動收到了很好的效果。受到了同學(xué)們的認(rèn)可和老師們的表揚。我們協(xié)會通過本次活動,增強了同學(xué)們的社會實踐能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的志愿者精神,提高協(xié)會整體的運做能力和工作效率,提高協(xié)會的影響力,促使更多人投身環(huán)保。
    鄭州大學(xué)工學(xué)院環(huán)保協(xié)會20xx年4月10日
    社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇二
    以黨的精神和黨的十-屆-中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,從精神文明的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對居民進(jìn)行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式等教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀,努力構(gòu)建家庭和睦、鄰里和諧、環(huán)境優(yōu)美的社區(qū),為提高居民的整體素質(zhì)和社區(qū)的四個文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
    二、工作內(nèi)容。
    1、以貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點,面向社區(qū)成員,宣傳科學(xué)理論,傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣,倡導(dǎo)科學(xué)精神,廣泛開展以提高居民文明素質(zhì)的教育活動。
    2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對居民進(jìn)行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式等教育。
    3、組織貼近群眾生活的,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識、醫(yī)療保健、優(yōu)生優(yōu)育、法律常識、婦女與兒童維權(quán)、就業(yè)技能等培訓(xùn),使居民群眾在家門口學(xué)到更多的知識。
    4、結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)日,開展形式多樣的知識競賽、圖片展覽、書畫展、文藝演出等活動,豐富居民群眾的精神生活,培養(yǎng)居民高雅的情趣愛好。
    三、工作計劃。
    今年社區(qū)市民學(xué)校將在居委會的領(lǐng)導(dǎo)和管理下,在街道辦事處的指導(dǎo)下,組織社區(qū)居民開展終身教育學(xué)習(xí)活動。具體安排如下:
    1、宣傳黨的路線、方針、政策,提高居民關(guān)心國家建設(shè)、社會穩(wěn)定的自覺性。利用轄區(qū)共建單位活動用地組織社區(qū)居民積極參加有利于身心健康的群體文化生活。
    2、開展社區(qū)文化教育活動,提升居民文化生活品位。
    利用“三八節(jié)”、“六一節(jié)”、“七一”、“重陽節(jié)”等各種節(jié)假日,聯(lián)合各部門開展多種形式的文化教育活動,編排具有教育意義的節(jié)目進(jìn)社區(qū)演出,制作板報進(jìn)行展示,以豐富多彩的文娛形式宣傳我社區(qū)建設(shè)的新面貌,豐富干部群眾的精神生活。
    3、進(jìn)行社會主義法制教育,學(xué)習(xí)宣傳國家法律、法規(guī),自覺遵守國家的法律、法規(guī)和各種行為規(guī)范。進(jìn)行社會公德、職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德和家庭美德教育,提倡文明禮貌、團結(jié)互助、家庭和睦、助人為樂、見義勇為,爭當(dāng)文明市民。
    4、組織參觀、講座等群眾喜聞樂見的活動,宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)理念,普及科學(xué)知識,開展各種形式的文化教育活動,寓教于樂、陶冶情操、培養(yǎng)市民良好的心理素質(zhì)使教育內(nèi)容有較強的吸引力和凝聚力。
    20--年的社區(qū)各方面工作已經(jīng)結(jié)束并取得一定成績,作為社區(qū)帶頭人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。
    社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇三
    堅持以鄧小平理論和十七大重要思想為指導(dǎo),積極開展轄區(qū)居民群眾的科學(xué)文化、思想道德、文明禮儀、社會生活等社區(qū)教育。把建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)與三個文明建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)結(jié)合起來,為提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度發(fā)揮積極作用。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    充分利用轄區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū);以提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo);在轄區(qū)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建設(shè)平安西麗、文明西麗、和諧西麗打下堅實基礎(chǔ)。
    1、根據(jù)區(qū)社區(qū)教育的整體部署和要求,結(jié)合本社區(qū)實際,針對居民群眾的不同需求,充分利用有效的教育資源,積極組織和開展各項有益的社區(qū)教育活動并確?;顒拥陌踩樌M(jìn)行。
    2、社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)社區(qū)市民學(xué)校開展社區(qū)教育教學(xué)活動。
    3、組織建立兼職社區(qū)教育教師和志愿者隊伍并開展工作。
    4、負(fù)責(zé)本級社區(qū)教育的日常管理,逐步強化管理的基礎(chǔ)性建設(shè)和規(guī)范化。
    5、負(fù)責(zé)本級社區(qū)教育的宣傳及檔案資料的匯集、整理工作。
    6、完成本級社區(qū)教育機構(gòu)或上級有關(guān)部門交辦的其它工作。
    四、實施步驟。
    (一)掛牌成立。
    20--年7月30日前,街道社區(qū)教育中心及11個社區(qū)市民學(xué)校全部掛牌成立,各市民學(xué)校依據(jù)各自條件擇址先定授課地點。
    (二)建立街道社區(qū)教育模式,開展各類活動。
    1、按照區(qū)委、區(qū)政府上述文件精神要求,結(jié)合和諧社區(qū)的創(chuàng)建工作,選擇合適的社區(qū)教育對象進(jìn)開展各種形式的社區(qū)教育活動。
    2、以市民學(xué)校為載體,每月組織一次以上活動、講座,動員廣大居民群眾積極參加各類主題的教育活動。如關(guān)愛弱勢群體活動、崇尚科學(xué)科普活動和豐富多彩的文體活動等。通過系列活動不斷引導(dǎo)居民群眾形成良好的社會公德,強化環(huán)保意識、交通意識、環(huán)境衛(wèi)生意識,共建西麗良好形象。
    五、保障措施。
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    1、成立西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
    組長:張漢國西麗街道辦副主任。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在西麗街道文體站,負(fù)責(zé)街道社區(qū)教育工作的日常協(xié)調(diào)、管理。辦公室成員由文體站工作人員及各社區(qū)工作站教育專干組成。
    2、社區(qū)市民學(xué)校在西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)開展各項社區(qū)教育工作。
    名譽校長:由街道掛點工作站領(lǐng)導(dǎo)兼任。
    督學(xué)長:由街道掛點工作站科長兼任。
    校長:由社區(qū)工作站站長兼任。
    社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇四
    綠意中原環(huán)保文化進(jìn)社區(qū)活動是我河南省高校青年交流網(wǎng)綠意中原主辦,河南部分高校參與的。這次活動主要目的是為了為我市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,和響應(yīng)國家環(huán)境促進(jìn)會打造自己的環(huán)境日的號召,同時增加我們大學(xué)生的社會責(zé)任感和服務(wù)社會的意識。
    這次活動主要內(nèi)容是:環(huán)保宣傳,服務(wù)社會。我綠意中原從全局的角度出發(fā),各個高校根據(jù)自己本身的特點和情況制定自己的具體方案。我們解決一些宣傳材料,征得政府支持的問題,各個高校是活動的具體操作者。這次活動主要包括幾個方面。環(huán)保圖片展覽,發(fā)放便民卡,發(fā)放調(diào)查問卷,掛環(huán)保意見箱等。各個學(xué)校還根據(jù)自己的特點還有了一些其他的形式,如:清除社區(qū)垃圾,邀請小朋友畫畫,向市民宣講環(huán)保常識,環(huán)保社區(qū)綠色植樹、垃圾分類倡導(dǎo)、征集環(huán)保意見、擺放自行車等等。這樣是我們的活動變得不再單調(diào),變得的豐富,也使我們所要宣傳的環(huán)保更加的深入人心,引起人們的注意。
    當(dāng)然我們還有許多地方做的不好,需要改進(jìn)。最大的一點就是有的高校不能按原定的計劃舉行活動。影響了我整個活動的影響力和效果,也使哦我們活動的意義受到了影響,還給博大公司留下了不守信用的錯誤的印象。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因我認(rèn)為是活動持續(xù)的時間長,夜長夢多,導(dǎo)致了在活動過程中有一些學(xué)校出現(xiàn)了種種的變故,最終導(dǎo)致活動不能按原計劃進(jìn)行。我認(rèn)為在以后的活動中我們應(yīng)該在同一時間舉行,這樣即增強了影響立,也不會出現(xiàn)上面那種情況。我們每個星期有兩個學(xué)校舉行的活動步驟,使得我們整個活動時間延長,不利于其他活動的進(jìn)行。當(dāng)然還有其他的一些細(xì)節(jié)性的問題,如:各個學(xué)校在做活動是時間太短,調(diào)查問卷有點長等等。這一次活動我作為發(fā)起協(xié)調(diào)人,從中收獲了許多,也發(fā)現(xiàn)了不少的問題。通過這次活動,我的全局統(tǒng)籌能力,管理能力,協(xié)調(diào)能力,組織能力得到進(jìn)一步的提高,讓我懂得了作為管理人需要的四個必須的方面:計劃,組織,領(lǐng)導(dǎo)和控制。這對我的成長其到了巨大的推動作用。從中我感受到了快樂。在活動活動中還遇到了許多的困難,在此我感謝環(huán)保局馬主任,綠意中原梁棟等幫助我的人,還要感謝支持我工作的各個高校的負(fù)責(zé)人。我還深深的知道由于我的不成熟,影響到了活動進(jìn)行。我自己考慮問題還不夠全面,在以后的工作中要征求更多人的意見來克服這個弱點。在此期間我還是我們學(xué)校環(huán)境與發(fā)展協(xié)會的會長,我還要負(fù)責(zé)我學(xué)校的一些活動,造成我的時間非常有限,有時間感到很煩,也很疲勞,這就影響了我們活動的質(zhì)量,也影響了我們學(xué)?;顒拥呐e行。魚和熊掌不能兼得。自己的一些情緒影響到自己的工作,這因為正是我不成熟的表現(xiàn),也從另個方面反映出自己還不夠成熟,還不能很好的利用自己有限的時間。
    這次活動基本達(dá)到預(yù)期的目的。把環(huán)保作為一種文化,一種時尚宣傳到社區(qū)。提高了市民的環(huán)保意識。星星之火可以燎原,我相信,有了我們不斷的努力,我們的家園會變得更加的美麗。我愿意也決心讓自己成熟起來,為環(huán)保事業(yè)做出自己最大的努力和貢獻(xiàn)。愛上綠色,我很快樂;愛上了綠色,我就愿為綠色付出一切。
    讓綠色在你我手中傳遞
    相信在以后的接力賽中,大家會越做越好,為我們這次活動畫上一個完美的句號.
    社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇五
    市民學(xué)校是指以全社區(qū)居民為培訓(xùn)對象,多層次、多渠道、多形式開展社區(qū)居民教育培訓(xùn)。下面是有社區(qū)市民學(xué)校實施方案,歡迎參閱。
    為了提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化水平,建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū),更好地貫徹落實區(qū)委提出的營造“五種環(huán)境”,推進(jìn)“三大轉(zhuǎn)變”,有效地促進(jìn)社區(qū)兩個文明建設(shè)的順利開展,現(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實際,提出如下實施方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞區(qū)委第二次黨代會提出營造“五種環(huán)境”,推進(jìn)“三大轉(zhuǎn)變”;以在泉州市率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化為工作主線,以提高社區(qū)居民文明素質(zhì)為創(chuàng)建目標(biāo),以文明市民學(xué)校為載體,營造經(jīng)常性組織開展豐富多彩、實用性強,通俗易懂的學(xué)習(xí)教育活動環(huán)境,引導(dǎo)社區(qū)居民崇尚文明、破除迷信、抵制陋習(xí),努力提高社區(qū)居民的文明素質(zhì)。
    二、實施步驟。
    第一階段(20xx年2月—4月上旬)為籌創(chuàng)階段。
    (1)建立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)會,配置課桌椅、講臺、黑板等必需的教學(xué)設(shè)備,制定和完善文明市民學(xué)校教育的各項。
    規(guī)章制度。
    (2)3月17日已做好“校務(wù)會、校牌、教學(xué)計劃、學(xué)員守則、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)園地”六上墻。
    第二階段(20xx年4月中旬—11月中旬)為提高創(chuàng)建示范水平階段。
    堅持每月辦班一期以上,在師資隊伍上,邀請黨建共建成員單位及區(qū)科協(xié)、區(qū)委黨校等單位來校講授相關(guān)知識同時結(jié)合本社區(qū)實際,組織社區(qū)內(nèi)有專業(yè)技能的人才到文明市民學(xué)校傳授知識。在學(xué)員對象上,要注重廣泛性,組織不同層次,不同對象的社區(qū)居民參與;在教學(xué)方式上,注重實用性開展時事政治、衛(wèi)生保健、法律、法規(guī)、科技、國防、社會公德、家庭倫理道德、社區(qū)建設(shè)等方面的知識教育,同時開展科學(xué)知識,科學(xué)精神的宣傳教育,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,利用節(jié)假日組織學(xué)員參加豐富多彩的社區(qū)文藝會演,滿足社區(qū)居民的精神文化需求,活躍社區(qū)文化。
    第三階段(20xx年11月下旬-12月)為自我檢查驗收階段。
    認(rèn)真對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行自檢工作,認(rèn)真查缺補漏,進(jìn)一步規(guī)范文明市民學(xué)校教育和管理,做好文明市民學(xué)校教育的經(jīng)驗總結(jié)。
    三、組織保障。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),建立組織機構(gòu),確保創(chuàng)建達(dá)標(biāo)。
    社區(qū)成立創(chuàng)建文明市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)黨支部書記、社區(qū)居委會主任楊婷婷任組長,社區(qū)黨支部副書記、副主任黃志英副組長,成立校務(wù)會,設(shè)置兩名名譽校長由市第二實小校長林心明、豐澤幼兒園園長許杏花擔(dān)任、社區(qū)主任楊婷婷任校長,黨建共建單位豐澤消防大隊長王存亮,武警大隊教導(dǎo)員周華峰任副校長,日常工作由校務(wù)會具體負(fù)責(zé)。
    2、籌措資金,確保經(jīng)費投入。
    文明市民學(xué)校示范點創(chuàng)建項目資金由區(qū)、街道、社區(qū)共同負(fù)責(zé)。社區(qū)堅決破除“等、靠、要”思想,社區(qū)所負(fù)責(zé)的資金,先行到位,主要先用于學(xué)校教學(xué)設(shè)施課桌椅、教學(xué)設(shè)備的配置。
    3、做好經(jīng)驗總結(jié),確保措施到位。
    工作計劃。
    和經(jīng)驗總結(jié),認(rèn)真做好向區(qū)委、街道文明辦書面反饋創(chuàng)建工作進(jìn)展情況。確保創(chuàng)建工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
    為提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū),切實推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明建設(shè)的順利開展,按照市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市的總體部署,根據(jù)《全國文明城市測評體系》(地級市20xx版)和市文明委的有關(guān)要求,我區(qū)決定在全區(qū)各社區(qū)建立市民學(xué)校,特制定本實施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以提高市民素質(zhì)為宗旨,圍繞“四進(jìn)社區(qū)”主題,建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚。通過組織開展豐富多彩、實用性強、通俗易懂的學(xué)習(xí)教育活動,引導(dǎo)社區(qū)居民崇尚文明、熱愛學(xué)習(xí)、破除迷信、抵制陋習(xí),養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式,在全社會營造時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,并逐步構(gòu)建終身教育體系,為我區(qū)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的人文環(huán)境。
    二、工作目標(biāo)。
    我區(qū)市民學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是:市民學(xué)校要覆蓋全區(qū)的每一個社區(qū),今年5月底之前全部完成。此外,建立健全市民學(xué)校工作機制、建立健全市民學(xué)校教育資源共享網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮市民學(xué)校的社會教育功能;在市民學(xué)校的辦學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)校管理三方面形成特色;做到有政策、人員、場地和資金的保障。初步形成“政府主導(dǎo)協(xié)調(diào)、社區(qū)管理為主、社會廣泛參與”的市民學(xué)校運行機制。
    三、實施辦法。
    (一)學(xué)校管理。
    實行條塊結(jié)合、各司其職、統(tǒng)籌指導(dǎo)、分級管理的管理模式,由區(qū)設(shè)立市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,與社區(qū)共同管理。
    1、設(shè)立東城區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組。對全區(qū)的市民學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)籌管理與工作指導(dǎo),并負(fù)責(zé)市民學(xué)校年度課程規(guī)劃及重大課程安排。指導(dǎo)小組以區(qū)文明委成員單位為依托,主要包括區(qū)委宣傳辦、區(qū)科協(xié)、區(qū)體委、區(qū)司法所、區(qū)文化服務(wù)中心、區(qū)教辦、東城醫(yī)院、區(qū)社會事務(wù)辦、區(qū)工會、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)團委等。指導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)宣傳辦。負(fù)責(zé)社區(qū)市民學(xué)校的統(tǒng)籌管理,主要包括:指導(dǎo)市民學(xué)校人事上的管理;根據(jù)市指導(dǎo)小組的規(guī)劃、意見,落實社區(qū)市民學(xué)校的課程規(guī)劃與重大課程安排;對社區(qū)市民學(xué)校的運作、管理、課程設(shè)置等提出指導(dǎo)意見。
    2、各社區(qū)設(shè)立市民學(xué)校指導(dǎo)小組。由社區(qū)宣傳委員任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,負(fù)責(zé)市民學(xué)校的具體運作與日常管理。主要包括:派專人管理市民學(xué)校;提供必備的場地、教學(xué)設(shè)施;為市民學(xué)校的建立、運作提供必要的經(jīng)費;根據(jù)市、區(qū)指導(dǎo)小組的課程規(guī)劃、建議,設(shè)置本社區(qū)的教學(xué)課程;聯(lián)系、安排好授課教師,組織好授課;積極組織本社區(qū)居民參加市民學(xué)校的活動和課程;建立健全各項管理制度,保證市民學(xué)校的正常運作。
    (二)組織與機構(gòu)。
    社區(qū)的宣傳委員兼任校長,負(fù)責(zé)具體管理工作。
    (三)經(jīng)費來源。
    主要由社區(qū)承擔(dān)。對個別確有困難的社區(qū),區(qū)將視實際情況給予適當(dāng)補助。
    (四)場地與教學(xué)設(shè)施。
    由社區(qū)提供一個活動場所,可以是社區(qū)的黨支部活動室、會議室或圖書室,也可自己另設(shè)一個其它室內(nèi)場地。配置課桌椅、講臺、黑板等必須的教學(xué)設(shè)備,有條件的也可安排電腦、投影儀等。
    (五)課程設(shè)置。
    內(nèi)容主要是開展思想道德素質(zhì)和科技文化素質(zhì)教育,重點包括開展社會公德、文明禮儀、家庭倫理道德、時事政治、法律法規(guī)、科技國防、環(huán)境保護、衛(wèi)生保健、安全教育、藝術(shù)體育、生活常識、社區(qū)建設(shè)等方面的知識教育,包括開展一般技能培訓(xùn)、文體活動、開展科學(xué)知識和科學(xué)精神的宣傳教育,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式。
    (六)教學(xué)方式。
    以專家課堂講授為主,輔以專題輔導(dǎo)、座談討論、播放教學(xué)光盤,以及組織參加文藝匯演、實踐活動、聯(lián)歡活動、演講競賽等形式,力圖融理論性、實用性、通俗性、娛樂性為一體,滿足社區(qū)居民的精神文化需求,活躍社區(qū)文化。
    (七)教學(xué)時間。
    主要安排在業(yè)余時間,如晚上、周末、周日等,保證每周有教學(xué)活動。
    (八)教育對象。
    四、工作要求。
    (一)高度重視。
    建立市民學(xué)校是抓好市民教育工作、提高市民文明素質(zhì)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的重要舉措。各社區(qū)、各有關(guān)單位要高度重視,在人、財、物、政策等各方面大力支持市民學(xué)校建設(shè);各社區(qū)要把建立市民學(xué)校作為當(dāng)前社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容,按實施方案的要求做好市民學(xué)校的建立和日常管理工作。
    (二)做好規(guī)劃。
    區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組的成員單位,要加強對市民學(xué)校課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、活動組織形式及市民學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)內(nèi)容等方面的研究和探索;各社區(qū)市民學(xué)校指導(dǎo)小組要結(jié)合實際情況做好本社區(qū)市民學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃和統(tǒng)籌管理工作;做好教學(xué)規(guī)劃、課程設(shè)置和各項具體管理工作。
    (三)營造氛圍。
    各社區(qū)要充分利用各種渠道,積極宣傳市民學(xué)校的重要意義,使全社會關(guān)心支持市民學(xué)校、使市民教育理念深入人心;各社區(qū)要廣泛動員社區(qū)居民積極參加市民學(xué)校的教學(xué)活動,共同為市民學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。
    為推進(jìn)我街道社區(qū)教育工作,根據(jù)南山區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開展“和諧社區(qū)建設(shè)年”活動的實施意見》及《南山區(qū)創(chuàng)建廣東省教育現(xiàn)代化示范區(qū)》(深南府辦[20xx]2號)的工作部署,經(jīng)街道黨工委批準(zhǔn),決定成立西麗街道社區(qū)教育中心及各社區(qū)市民學(xué)校,結(jié)合街道實際,制定如下實施方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持以鄧小平理論和xx大重要思想為指導(dǎo),積極開展轄區(qū)居民群眾的科學(xué)文化、思想道德、文明禮儀、社會生活等社區(qū)教育。把建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)與三個文明建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)結(jié)合起來,為提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度發(fā)揮積極作用。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    充分利用轄區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū);以提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo);在轄區(qū)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建設(shè)平安西麗、文明西麗、和諧西麗打下堅實基礎(chǔ)。
    1、根據(jù)區(qū)社區(qū)教育的整體部署和要求,結(jié)合本社區(qū)實際,針對居民群眾的不同需求,充分利用有效的教育資源,積極組織和開展各項有益的社區(qū)教育活動并確保活動的安全順利進(jìn)行。
    2、社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)社區(qū)市民學(xué)校開展社區(qū)教育教學(xué)活動。
    3、組織建立兼職社區(qū)教育教師和志愿者隊伍并開展工作。
    4、負(fù)責(zé)本級社區(qū)教育的日常管理,逐步強化管理的基礎(chǔ)性建設(shè)和規(guī)范化。
    5、負(fù)責(zé)本級社區(qū)教育的宣傳及檔案資料的匯集、整理工作。
    6、完成本級社區(qū)教育機構(gòu)或上級有關(guān)部門交辦的其它工作。
    四、實施步驟。
    (一)掛牌成立。
    20xx年7月30日前,街道社區(qū)教育中心及11個社區(qū)市民學(xué)校全部掛牌成立,各市民學(xué)校依據(jù)各自條件擇址先定授課地點。
    (二)建立街道社區(qū)教育模式,開展各類活動。
    1、按照區(qū)委、區(qū)政府上述文件精神要求,結(jié)合和諧社區(qū)的創(chuàng)建工作,選擇合適的社區(qū)教育對象進(jìn)開展各種形式的社區(qū)教育活動。
    2、以市民學(xué)校為載體,每月組織一次以上活動、講座,動員廣大居民群眾積極參加各類主題的教育活動。如關(guān)愛弱勢群體活動、崇尚科學(xué)科普活動和豐富多彩的文體活動等。通過系列活動不斷引導(dǎo)居民群眾形成良好的社會公德,強化環(huán)保意識、交通意識、環(huán)境衛(wèi)生意識,共建西麗良好形象。
    五、保障措施。
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    1、成立西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
    組長:張漢國西麗街道辦副主任。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在西麗街道文體站,負(fù)責(zé)街道社區(qū)教育工作的日常協(xié)調(diào)、管理。辦公室成員由文體站工作人員及各社區(qū)工作站教育專干組成。
    2、社區(qū)市民學(xué)校在西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)開展各項社區(qū)教育工作。
    名譽校長:由街道掛點工作站領(lǐng)導(dǎo)兼任。
    督學(xué)長:由街道掛點工作站科長兼任。
    校長:由社區(qū)工作站站長兼任。
    社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇六
    為了提高社區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和文化水平,建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū),更好地貫徹落實區(qū)委提出的營造“五種環(huán)境”,推進(jìn)“三大轉(zhuǎn)變”,有效地促進(jìn)社區(qū)兩個文明建設(shè)的順利開展,現(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實際,提出如下實施方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞區(qū)委第二次黨代會提出營造“五種環(huán)境”,推進(jìn)“三大轉(zhuǎn)變”;以在泉州市率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化為工作主線,以提高社區(qū)居民文明素質(zhì)為創(chuàng)建目標(biāo),以文明市民學(xué)校為載體,營造經(jīng)常性組織開展豐富多彩、實用性強,通俗易懂的學(xué)習(xí)教育活動環(huán)境,引導(dǎo)社區(qū)居民崇尚文明、破除迷信、抵制陋習(xí),努力提高社區(qū)居民的文明素質(zhì)。
    二、實施步驟。
    第一階段(20xx年2月—4月上旬)為籌創(chuàng)階段。
    (1)建立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)會,配置課桌椅、講臺、黑板等必需的教學(xué)設(shè)備,制定和完善文明市民學(xué)校教育的各項規(guī)章制度。
    (2)3月17日已做好“校務(wù)會、校牌、教學(xué)計劃、學(xué)員守則、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)園地”六上墻。
    第二階段(20xx年4月中旬—11月中旬)為提高創(chuàng)建示范水平階段。
    堅持每月辦班一期以上,在師資隊伍上,邀請黨建共建成員單位及區(qū)科協(xié)、區(qū)委黨校等單位來校講授相關(guān)知識同時結(jié)合本社區(qū)實際,組織社區(qū)內(nèi)有專業(yè)技能的人才到文明市民學(xué)校傳授知識。在學(xué)員對象上,要注重廣泛性,組織不同層次,不同對象的社區(qū)居民參與;在教學(xué)方式上,注重實用性開展時事政治、衛(wèi)生保健、法律、法規(guī)、科技、國防、社會公德、家庭倫理道德、社區(qū)建設(shè)等方面的知識教育,同時開展科學(xué)知識,科學(xué)精神的宣傳教育,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,利用節(jié)假日組織學(xué)員參加豐富多彩的社區(qū)文藝會演,滿足社區(qū)居民的精神文化需求,活躍社區(qū)文化。
    第三階段(20xx年11月下旬-12月)為自我檢查驗收階段。
    認(rèn)真對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行自檢工作,認(rèn)真查缺補漏,進(jìn)一步規(guī)范文明市民學(xué)校教育和管理,做好文明市民學(xué)校教育的經(jīng)驗總結(jié)。
    三、組織保障。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),建立組織機構(gòu),確保創(chuàng)建達(dá)標(biāo)。
    社區(qū)成立創(chuàng)建文明市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)黨支部書記、社區(qū)居委會主任楊婷婷任組長,社區(qū)黨支部副書記、副主任黃志英副組長,成立校務(wù)會,設(shè)置兩名名譽校長由市第二實小校長林心明、豐澤幼兒園園長許杏花擔(dān)任、社區(qū)主任楊婷婷任校長,黨建共建單位豐澤消防大隊長王存亮,武警大隊教導(dǎo)員周華峰任副校長,日常工作由校務(wù)會具體負(fù)責(zé)。
    2、籌措資金,確保經(jīng)費投入。
    文明市民學(xué)校示范點創(chuàng)建項目資金由區(qū)、街道、社區(qū)共同負(fù)責(zé)。社區(qū)堅決破除“等、靠、要”思想,社區(qū)所負(fù)責(zé)的資金,先行到位,主要先用于學(xué)校教學(xué)設(shè)施課桌椅、教學(xué)設(shè)備的配置。
    3、做好經(jīng)驗總結(jié),確保措施到位。
    社區(qū)每季度做好創(chuàng)建工作計劃和經(jīng)驗總結(jié),認(rèn)真做好向區(qū)委、街道文明辦書面反饋創(chuàng)建工作進(jìn)展情況。確保創(chuàng)建工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
    社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇七
    為進(jìn)一步加強轄區(qū)村民思想道德素質(zhì)建設(shè),全面提高群眾的綜合素質(zhì)文明水準(zhǔn),充分發(fā)揮文明市民學(xué)校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用,推動各項工作順利開展,根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況,制定20xx年度文明市民學(xué)校工作計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的xx屆五中全會精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以人為本、服務(wù)市民”的原則,依托文明市民學(xué)校,從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對各村的群眾進(jìn)行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。
    二、主要目標(biāo)。
    以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,通過市民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn),不斷提高市民素質(zhì),促進(jìn)社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn),推動全鄉(xiāng)精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展,更好地為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)。
    三、教學(xué)內(nèi)容。
    市民學(xué)校以素質(zhì)教育為根本,以提高全民素質(zhì)為目標(biāo),對各村民進(jìn)行形式多樣全方面的培訓(xùn)。引導(dǎo)他們建立健康、科學(xué)、文明的生活方式,不斷提高生活水平和生活質(zhì)量針對廣大市民的需求,創(chuàng)新教學(xué)形式,豐富教學(xué)內(nèi)容,開展愛國主義教育,政策法規(guī)教育,文明禮儀教育,公共衛(wèi)生、環(huán)境保護教育,計劃生育宣傳教育,交通安全教育,科普知識教育和計算機培訓(xùn)等。
    四、教學(xué)方式。
    市民學(xué)校采用專題講座、觀看錄像、知識競賽等形式,結(jié)合工作實際開課。
    五、工作要求及安排。
    1、工作要求。在工作中要堅持以人為本,結(jié)合“科學(xué)發(fā)展大講堂”,充分發(fā)揮村遠(yuǎn)程教育作用,創(chuàng)新教學(xué)形式和內(nèi)容,采取靈活多樣的形式,學(xué)習(xí)市情、文明禮儀以及傳統(tǒng)文化、藝術(shù)欣賞、國際形勢、現(xiàn)代新知識,有效提高市民科學(xué)文化和思想道德素質(zhì),并著力做好典型選樹、推廣工作,切實提高群眾的綜合素質(zhì)。
    2、工作安排。本年度擬舉辦市民學(xué)校培訓(xùn)班3期,內(nèi)容包括文明禮儀、文明交通常識和文明創(chuàng)建常識。培訓(xùn)人員涉及鎮(zhèn)村干部、轄區(qū)青少年、村民、企業(yè)等。
    在工作中要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,充分調(diào)動轄區(qū)村民和企業(yè)單位的積極性、主動性和創(chuàng)造性,挖掘有效資源,實現(xiàn)場地、師資的共建、共享。充分利用我鎮(zhèn)市民學(xué)校的優(yōu)勢,組織市民參加聽課,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容。調(diào)動全民參與建設(shè)全鎮(zhèn)的熱情,推動全鎮(zhèn)各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。
    社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇八
    切實抓好家庭教育和社會教育,全面改善和優(yōu)化市民成長環(huán)境。
    一、要教育引導(dǎo)職工、居民重視對子女特別是學(xué)齡前兒童的思想啟蒙和道德培養(yǎng),支持子女參與道德實踐活動。
    二、積極組織開展經(jīng)常性、社會性青少年科普宣傳教育活動,普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)方法,宣傳科學(xué)思想,弘揚科學(xué)精神。
    三、高度重視對流動人口中市民的義務(wù)教育和思想道德教育,建立和完善保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受教育的工作制度和機制。
    四、積極為市民參加社會實踐活動創(chuàng)造條件。深入挖掘我區(qū)進(jìn)行市民思想道德實踐活動的潛在資源,通過廣泛宣傳和組織參觀,激發(fā)市民的愛國主義情感。通過組織市民參觀企業(yè)、單位增強市民的奮斗思想。
    我們積極開展市民的摸底調(diào)查,做到情況詳實,管理規(guī)范。定期對社區(qū)的情況進(jìn)行核實。同時,結(jié)合園區(qū)環(huán)境工作縱深開展,我們以此為契機,不斷加大社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和完善步伐,創(chuàng)造適合市民發(fā)展的良好社會環(huán)境。
    新建書屋、衛(wèi)生站、遠(yuǎn)程教育站點等工程,通過這些文化信息平臺。
    一、可以給市民提供不斷學(xué)習(xí),充實文化素質(zhì),吸取“精神食量”的機會,讓他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
    二、通過現(xiàn)代信息應(yīng)用平臺,可以加大對市民的生存技能培訓(xùn)教育,使其能有所學(xué)、有所做、有所用,更好的適應(yīng)社會生存和發(fā)展。
    三、積極開展扶貧解困和“一對一”幫扶活動,對貧困家庭及市民給予一定的國家政策性保障和幫扶,讓其對社會生活充滿自信心,更多、更好的幫助他們走出一時的困境,鼓勵他們勇于創(chuàng)造更好的生活。
    四、積極發(fā)揮共青團、婦代會、治保會等職能機構(gòu)作用,積極開展市民教育協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮共青團員的優(yōu)良作風(fēng),定期組織開展一系列教育活動。同時加大對市民的法律法規(guī)教育工作,開展法律課堂進(jìn)企業(yè)活動,并通過一系列國家法律法規(guī)切實保障未成年合法權(quán)益不受侵犯。婦代會也及時的對市民給予了關(guān)心關(guān)愛幫扶,組織留守兒童進(jìn)行文化知識培訓(xùn)、生產(chǎn)生活技能知識教育。
    總之,社區(qū)弘揚求真務(wù)實精神,大興求真務(wù)實、調(diào)查研究之風(fēng),及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)推廣市民教育協(xié)調(diào)工作典型和經(jīng)驗,積極探索新時期新階段市民教育協(xié)調(diào)工作的特點和規(guī)律,使市民思想道德教育更有針對性、實效性。從全社會關(guān)心的熱點、難點、重點問題著手,采取有力措施,開拓創(chuàng)新,狠抓落實。
    社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇九
    綠意中原環(huán)保文化進(jìn)社區(qū)活動是我河南省高校青年交流網(wǎng)綠意中原主辦,河南部分高校參與的。這次活動主要目的是為了為我市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,和響應(yīng)國家環(huán)境促進(jìn)會打造自己的環(huán)境日的號召,同時增加我們大學(xué)生的社會責(zé)任感和服務(wù)社會的意識。
    這次活動主要內(nèi)容是:環(huán)保宣傳,服務(wù)社會。我綠意中原從全局的角度出發(fā),各個高校根據(jù)自己本身的特點和情況制定自己的具體方案。我們解決一些宣傳材料,征得政府支持的問題,各個高校是活動的具體操作者。這次活動主要包括幾個方面。環(huán)保圖片展覽,發(fā)放便民卡,發(fā)放調(diào)查問卷,掛環(huán)保意見箱等。各個學(xué)校還根據(jù)自己的特點還有了一些其他的形式,如:清除社區(qū)垃圾,邀請小朋友畫畫,向市民宣講環(huán)保常識,環(huán)保社區(qū)綠色植樹、垃圾分類倡導(dǎo)、征集環(huán)保意見、擺放自行車等等。這樣是我們的活動變得不再單調(diào),變得的豐富,也使我們所要宣傳的環(huán)保更加的'深入人心,引起人們的注意。
    當(dāng)然我們還有許多地方做的不好,需要改進(jìn)。最大的一點就是有的高校不能按原定的計劃舉行活動。影響了我整個活動的影響力和效果,也使哦我們活動的意義受到了影響,還給博大公司留下了不守信用的錯誤的印象。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因我認(rèn)為是活動持續(xù)的時間長,夜長夢多,導(dǎo)致了在活動過程中有一些學(xué)校出現(xiàn)了種種的變故,最終導(dǎo)致活動不能按原計劃進(jìn)行。我認(rèn)為在以后的活動中我們應(yīng)該在同一時間舉行,這樣即增強了影響立,也不會出現(xiàn)上面那種情況。我們每個星期有兩個學(xué)校舉行的活動步驟,使得我們整個活動時間延長,不利于其他活動的進(jìn)行。當(dāng)然還有其他的一些細(xì)節(jié)性的問題,如:各個學(xué)校在做活動是時間太短,調(diào)查問卷有點長等等。這一次活動我作為發(fā)起協(xié)調(diào)人,從中收獲了許多,也發(fā)現(xiàn)了不少的問題。通過這次活動,我的全局統(tǒng)籌能力,管理能力,協(xié)調(diào)能力,組織能力得到進(jìn)一步的提高,讓我懂得了作為管理人需要的四個必須的方面:計劃,組織,領(lǐng)導(dǎo)和控制。這對我的成長其到了巨大的推動作用。從中我感受到了快樂。在活動活動中還遇到了許多的困難,在此我感謝環(huán)保局馬主任,綠意中原梁棟等幫助我的人,還要感謝支持我工作的各個高校的負(fù)責(zé)人。我還深深的知道由于我的不成熟,影響到了活動進(jìn)行。我自己考慮問題還不夠全面,在以后的工作中要征求更多人的意見來克服這個弱點。在此期間我還是我們學(xué)校環(huán)境與發(fā)展協(xié)會的會長,我還要負(fù)責(zé)我學(xué)校的一些活動,造成我的時間非常有限,有時間感到很煩,也很疲勞,這就影響了我們活動的質(zhì)量,也影響了我們學(xué)?;顒拥呐e行。魚和熊掌不能兼得。自己的一些情緒影響到自己的工作,這因為正是我不成熟的表現(xiàn),也從另個方面反映出自己還不夠成熟,還不能很好的利用自己有限的時間。
    這次活動基本達(dá)到預(yù)期的目的。把環(huán)保作為一種文化,一種時尚宣傳到社區(qū)。提高了市民的環(huán)保意識。星星之火可以燎原,我相信,有了我們不斷的努力,我們的家園會變得更加的美麗。我愿意也決心讓自己成熟起來,為環(huán)保事業(yè)做出自己最大的努力和貢獻(xiàn)。愛上綠色,我很快樂;愛上了綠色,我就愿為綠色付出一切。
    讓綠色在你我手中傳遞。
    3.26"環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動啟動儀式"在宜家美景小區(qū)拉開了序幕。在市環(huán)保局,金水區(qū)環(huán)保局的大力支持下,在李立,王帥及綠意中原全體兄弟姐妹的不懈努力下,此活動成功舉行。市環(huán)保局局長,金水區(qū)環(huán)保局局長及小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨會場,對我們的活動給予支持與表揚?;顒舆^程中通過散發(fā)便民卡,講解基本環(huán)保知識等活動方式讓更多的人群來關(guān)注環(huán)境,重視環(huán)保。
    當(dāng)然,這次活動也有一定的失誤。因此次活動與小區(qū)另一活動的沖突,使得活動太行式主義,沒有太大的意義。借鑒于此,接下來的高校應(yīng)該充實活動內(nèi)容,結(jié)合自己學(xué)校的特點,把環(huán)保真正做到人們的意識中去。
    相信在以后的接力賽中,大家會越做越好,為我們這次活動畫上一個完美的句號。
    社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇十
    國務(wù)院批轉(zhuǎn)教育部的《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》中明確提出開展社區(qū)教育的實驗工作,逐步建立和完善終身教育體系,努力提高全民族的素質(zhì)?!蔽倚8鶕?jù)上級的精神,以積極的態(tài)度和創(chuàng)新精神,密切與當(dāng)?shù)厮鶎佥爡^(qū)的社區(qū)聯(lián)系,不斷探索社區(qū)教育的開展形式與方法,為“構(gòu)建終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會”組織學(xué)生進(jìn)行了許多有益的實踐活動,讓學(xué)生通過參加社區(qū)活動和社會實踐,各方面的素質(zhì)得到鍛煉與提高,從而學(xué)會自立自強,學(xué)會生存,學(xué)會做人。
    我校社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組于2003年成立,由校長任主任,村委領(lǐng)導(dǎo)任副主任,由專人負(fù)責(zé)主管此項工作。學(xué)校根據(jù)實際情況制定了開展社區(qū)活動的草案,經(jīng)過一年的社區(qū)服務(wù)活動實踐,感到原來的社區(qū)活動方案存在著不少的弊端,經(jīng)過有關(guān)老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的研究,在2012年對原來的社區(qū)活動方案進(jìn)行了整改,制訂出較為完善而又切實可行地社區(qū)活動方案。目前,學(xué)校負(fù)責(zé)社區(qū)工作的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與老師對此項工作仍在不斷地探索,不斷地實踐?;仡檸啄陙?,我校在開展社區(qū)教育工作中,自始至終是領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),認(rèn)真做好每次社區(qū)教育活動的組織工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加社會各項公益善事活動。每次組織師生參加社區(qū)活動,必須做好安全措施,事前做好宣傳發(fā)動工作,各項工作責(zé)任落實到位,并制訂好切實可行、較為完善的活動方案,并印發(fā)通知告知家長,力爭家長的支持與合作。其次是負(fù)責(zé)社區(qū)工作的老師能熱愛社區(qū)工作,在工作中以關(guān)心下一代健康成長作為宗旨,使我校的社區(qū)工作達(dá)到預(yù)期的教育效果,取得了一定的成績,得到了家長及有關(guān)社區(qū)、社會各界人士的認(rèn)可。
    21世紀(jì),是一個高科技的年代,時代對教育的要求也越來越高,為了讓學(xué)生通過參加各項有益的社區(qū)活動發(fā)揮他們的潛能與智慧,培養(yǎng)他們的興趣及敏銳的社會觸角,以增強他們的參與意識、競爭意識和主人翁精神,使他們進(jìn)一步了解社會、認(rèn)識社會、融入社會,我校組織學(xué)生開展了下列的社區(qū)活動:
    1、開展小公民道德建設(shè)實踐體驗活動。
    開學(xué)后各班評選出三名讀書積極分子,在紅領(lǐng)巾廣播公開表揚,并把他們的讀書體會在紅領(lǐng)巾廣播中宣讀,共享讀書之樂。從學(xué)生的讀書體會中,可以看到學(xué)生通過開展讀書活動,與家長之間得到了溝通,思想收獲也很大,認(rèn)識到是書,教會了他們?nèi)绾未_立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),如何克服前進(jìn)道路上的種種困難;是書,豐富了他們的課余生活,開闊了他們的視野,使他們學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識;懂得了許多做人的道理。
    在放假期間我校組織學(xué)生參加了社區(qū)文化活動中心開展的“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”的主題文化活動,進(jìn)行美術(shù)、書法、文學(xué)作品創(chuàng)作評比活動。讓學(xué)生通過參加這項活動,自覺加入革除危害健康污染環(huán)境的不良陋習(xí),形成講文明、講科學(xué)的好風(fēng)尚,做一個愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的合格小公民。
    2.開展環(huán)保教育活動。
    為了把學(xué)生培養(yǎng)成為講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的一代新人,我校與平遠(yuǎn)居委會取得聯(lián)系,組織學(xué)生在暑假期間到學(xué)校附近的地方“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”的宣傳服務(wù)崗,我校緊鄰上口鎮(zhèn)新社區(qū)開元社區(qū),讓學(xué)生在活動中當(dāng)一名綠色小衛(wèi)士,配合上口鎮(zhèn)開元小區(qū)建設(shè)加強衛(wèi)生督導(dǎo),發(fā)揮環(huán)保衛(wèi)士的先鋒作用,在打掃震區(qū)附近幾個小區(qū)的同時,勸阻污染環(huán)境危害公共衛(wèi)生的不良行為,向過路行人派發(fā)關(guān)于如何預(yù)防禽流感的宣傳資料,并向他們宣傳如何預(yù)防禽流感肺炎的有關(guān)知識,得到了居民的一致好評。同學(xué)們通過參加這項活動,提高了環(huán)保意識,明確了講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的重要性。學(xué)生參加活動后都寫了活動體會。他們一致認(rèn)為:任何一個公民都應(yīng)該鎮(zhèn)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,做一個講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的良好居民,把上口建設(shè)成為壽光強鎮(zhèn),是每個公民義不容辭的職責(zé),我們少先隊員更應(yīng)該積極參加到建設(shè)上口的行列中,盡我們的能力搞好上口的環(huán)境。
    一是活動再進(jìn)一步規(guī)范化制度化;二是進(jìn)一步爭得村隊的大力支持三是開展好各種活動的同時,組織全員參與,人人為社區(qū)服務(wù)做出自己的貢獻(xiàn)。
    社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇十一
    以服務(wù)群眾,服務(wù)居民為宗旨,法德兼治,從我做起,立身處事,誠信為本,堅持把辦校的重點放在提高社區(qū)居民的思想、道德素質(zhì)上來,爭做文明、和諧社區(qū)。
    1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》,廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點的教育活動。
    2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對社區(qū)居民進(jìn)行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識普及、文明健康生活方式等方面的教育。
    3、深入開展“講文明、樹新風(fēng)”的宣傳教育,結(jié)合我社區(qū)創(chuàng)建全國文明城市的目標(biāo)要求,大力開展“文明從我做起”、“攜起手來,共建美好家園”等活動,提高市民的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識的培訓(xùn),進(jìn)行醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識、流動人口法制與計劃生育等內(nèi)容的培訓(xùn)。
    5、結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日等組織征文、知識競賽、歌詠。
    1、成立以書記為主要負(fù)責(zé)人、社區(qū)居委會有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、各司其職。
    2、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)實際情況,制定切實可行的培訓(xùn)計劃。
    3、建立一支思想覺悟高、工作能力強、熱愛社區(qū)教育的師資隊伍。
    4、加強指導(dǎo)和檢查,落實好各項工作制度,實現(xiàn)規(guī)范化管理。采取切實可行的辦法,保證教學(xué)質(zhì)量,提高教育效果。
    5、實現(xiàn)資源共享。將社區(qū)的圖書室、活動室等向社區(qū)居民開放。
    社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇十二
    高舉鄧小平理論偉大旗幟,以江同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)群眾,服務(wù)居民為宗旨,法德兼治,從我做起,立身處事,誠信為本,堅持把辦校的重點放在提高社區(qū)居民的思想、道德素質(zhì)上來,爭做文明、和諧社區(qū)。
    二、工作要求
    1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》,廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點的教育活動。
    2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對社區(qū)居民進(jìn)行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識普及、文明健康生活方式等方面的教育。
    3、深入開展“講文明、樹新風(fēng)”的宣傳教育,結(jié)合我社區(qū)創(chuàng)建全國文明城市的目標(biāo)要求,大力開展“文明從我做起”、“攜起手來,共建美好家園”等活動,提高市民的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識的培訓(xùn),進(jìn)行醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識、流動人口法制與計劃生育等內(nèi)容的培訓(xùn)。
    5、結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日等組織征文、知識競賽、歌詠
    三、具體措施
    1、成立以書記為主要負(fù)責(zé)人、社區(qū)居委會有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的'市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、各司其職。
    2、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)實際情況,制定切實可行的培訓(xùn)計劃。
    3、建立一支思想覺悟高、工作能力強、熱愛社區(qū)教育的師資隊伍。
    4、加強指導(dǎo)和檢查,落實好各項工作制度,實現(xiàn)規(guī)范化管理。
    采取切實可行的辦法,保證教學(xué)質(zhì)量,提高教育效果。
    5、實現(xiàn)資源共享。
    將社區(qū)的圖書室、活動室等向社區(qū)居民開放。
    20xx年我社區(qū)文明市民學(xué)校工作要以全面貫徹黨的十七屆人大、十七屆三中全會精神,學(xué)習(xí)貫徹胡總書記的重要講話精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),深入開展“文明人文明城文明風(fēng)”為主題實踐活動,把辦校的重點放在提升社區(qū)居民愛國主義的思想上來,形成人人爭做文明、戶戶爭當(dāng)和諧。
    工作要求
    1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》,廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點的教育活動。
    2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對社區(qū)居民進(jìn)行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識普及、文明健康生活方式等方面的教育。
    3、深入開展“文明人文明城文明風(fēng)”為主題的宣傳教育活動,大力開展“文明從我做起”、“攜起手來,共建美好家園”等活動,提高市民的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識的培訓(xùn),愛國主義、交通安全、文明禮儀、保護未成年人知識講座、醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識、普法等內(nèi)容的培訓(xùn)。
    5、結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日等組織征文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富社區(qū)市民的生活。
    具體措施
    1、社區(qū)黨支部書記為校長的主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全面工作及具體工作實施,社區(qū)有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校管理委員會,明確分工、各司其職。
    2、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)實際情況,制定切實可行的培訓(xùn)計劃。
    3、整合和完善一支思想覺悟高、工作能力強、熱愛社區(qū)教育的師資隊伍。
    4、加強指導(dǎo)和檢查,落實好各項工作制度,實現(xiàn)規(guī)范化管理。
    采取切實可行的辦法,保證教學(xué)質(zhì)量,提高教育效果。
    5、盤活社區(qū)的資源,實現(xiàn)資源共享。
    將轄區(qū)學(xué)校的體育場、圖書室、微機室、實驗室等在雙休日、寒暑假向社區(qū)居民開放。
    社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇十三
    為認(rèn)真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府指示精神進(jìn)一步加強居民思想道德素質(zhì)和文明水準(zhǔn)充分發(fā)揮文明市民學(xué)校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用促進(jìn)中心物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展全面提高我轄區(qū)居民綜合素質(zhì)。推動我社區(qū)的各項工作順利開展根據(jù)實際情況特制定本年度市民學(xué)校工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持以“三個代表”重要思想和社會發(fā)展觀為指導(dǎo)以米公街道社區(qū)教育工作的要求為主以深化文明社區(qū)創(chuàng)建為重點調(diào)動一切積極因素切實提高我社區(qū)市民的整體素質(zhì)廣泛開展向市民學(xué)習(xí)生活健康內(nèi)容豐富多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動不斷提高我社區(qū)市民對各種知識的需求的滿足構(gòu)造全民學(xué)習(xí)終身教育體系為我社區(qū)建設(shè)成豐富多彩的新型社區(qū)。
    二、工作目標(biāo)。
    通過各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)使得我社區(qū)市民在下崗失業(yè)后人人都能根據(jù)自己的愛好學(xué)習(xí)一技之長服務(wù)于社區(qū)解決自己生活的出路在黨的方針政策指引下生活全面達(dá)小康使社區(qū)市民在和諧社會中健康長壽。
    三、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    安排時間授課培訓(xùn)內(nèi)容地點授課人參加對象。
    1月計劃生育知情選擇知識育齡婦女。
    2月餐桌上的紅綠燈社區(qū)市民。
    3月3.15消費者權(quán)益知識社區(qū)市民。
    4月喜迎黨員干部培訓(xùn)全體黨員。
    6月如何做好再就業(yè)服務(wù)工作下崗失業(yè)人員。
    7月不得病的十大秘決社區(qū)市民。
    8月社區(qū)治安注意事項社區(qū)居民。
    9月增強自護意識遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)犯罪活動社區(qū)青少年。
    10月老年健康講座社區(qū)市民。
    11月法律知識講座社區(qū)市民。
    12月居家防騙防盜盜安全社區(qū)市民。
    四、工作要求。
    1、市民學(xué)校要制定具體的教學(xué)安排精心組織確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。并根據(jù)形勢、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時調(diào)整內(nèi)容安排并按照要求建立文明市民學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。
    2、要進(jìn)一步完善市民學(xué)校組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)健全以社區(qū)書記為校長、社區(qū)有關(guān)人員和社會志愿者為成員的市民學(xué)校管理委員會明確分工、各司其職。
    3、市民學(xué)校要結(jié)合工作實際制定符合本社區(qū)居民特點、切實可行的培訓(xùn)計劃按照市民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)好相關(guān)課程既要注重理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)科學(xué)知識的結(jié)合又要重視宣傳教育與道德實踐的結(jié)合切實提高教育的實效性。
    社區(qū)市民學(xué)校工作方案篇十四
    為推進(jìn)我街道社區(qū)教育工作,根據(jù)xx區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開展“和諧社區(qū)建設(shè)年”活動的實施意見》及《xx區(qū)創(chuàng)建廣東省教育現(xiàn)代化示范區(qū)》(深南府辦[20xx]2號)的工作部署,經(jīng)街道黨工委批準(zhǔn),決定成立西麗街道社區(qū)教育中心及各社區(qū)市民學(xué)校,結(jié)合街道實際,制定如下實施方案:
    積極開展轄區(qū)居民群眾的科學(xué)文化、思想道德、文明禮儀、社會生活等社區(qū)教育。把建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)與三個文明建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)結(jié)合起來,為提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度發(fā)揮積極作用。
    充分利用轄區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū);以提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo);在轄區(qū)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建設(shè)平安西麗、文明西麗、和諧西麗打下堅實基礎(chǔ)。
    1、根據(jù)區(qū)社區(qū)教育的整體部署和要求,結(jié)合本社區(qū)實際,針對居民群眾的不同需求,充分利用有效的教育資源,積極組織和開展各項有益的社區(qū)教育活動并確保活動的安全順利進(jìn)行。
    2、社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)社區(qū)市民學(xué)校開展社區(qū)教育教學(xué)活動。
    3、組織建立兼職社區(qū)教育教師和志愿者隊伍并開展工作。
    4、負(fù)責(zé)本級社區(qū)教育的日常管理,逐步強化管理的基礎(chǔ)性建設(shè)和規(guī)范化。
    5、負(fù)責(zé)本級社區(qū)教育的宣傳及檔案資料的匯集、整理工作。
    6、完成本級社區(qū)教育機構(gòu)或上級有關(guān)部門交辦的其它工作。
    (一)掛牌成立。
    20xx年7月30日前,街道社區(qū)教育中心及11個社區(qū)市民學(xué)校全部掛牌成立,各市民學(xué)校依據(jù)各自條件擇址先定授課地點。
    (二)建立街道社區(qū)教育模式,開展各類活動。
    1、按照區(qū)委、區(qū)政府上述文件精神要求,結(jié)合和諧社區(qū)的創(chuàng)建工作,選擇合適的社區(qū)教育對象進(jìn)開展各種形式的社區(qū)教育活動。
    2、以市民學(xué)校為載體,每月組織一次以上活動、講座,動員廣大居民群眾積極參加各類主題的教育活動。如關(guān)愛弱勢群體活動、崇尚科學(xué)科普活動和豐富多彩的文體活動等。通過系列活動不斷引導(dǎo)居民群眾形成良好的社會公德,強化環(huán)保意識、交通意識、環(huán)境衛(wèi)生意識,共建西麗良好形象。
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    1、成立西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
    組長:張漢國西麗街道辦副主任。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在西麗街道文體站,負(fù)責(zé)街道社區(qū)教育工作的日常協(xié)調(diào)、管理。辦公室成員由文體站工作人員及各社區(qū)工作站教育專干組成。
    2、社區(qū)市民學(xué)校在西麗街道社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)開展各項社區(qū)教育工作。
    名譽校長:由街道掛點工作站領(lǐng)導(dǎo)兼任。
    督學(xué)長:由街道掛點工作站科長兼任。
    校長:由社區(qū)工作站站長兼任。
    副校長:由社區(qū)市民學(xué)校共建單位或民間社團負(fù)責(zé)人兼任。