交流會(huì)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    一個(gè)好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和清晰的步驟。方案的調(diào)整和改進(jìn)是不可避免的,需要及時(shí)反饋和反思。方案的不斷改進(jìn)和創(chuàng)新是持續(xù)發(fā)展的核心要素。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃方案篇一
    我最喜愛的零食交流會(huì)。
    十二月的寒風(fēng)即將吹來,風(fēng)華正茂的我們在燦慢的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們這個(gè)冬日里的暖風(fēng)。牧風(fēng)話劇社帶著它風(fēng)信子一起去幫你們尋找那個(gè)有著叫“快樂”的家。開學(xué)后短暫又忙碌的兩個(gè)月過去了。知道大家小品大賽很忙很累?,F(xiàn)在是十二月伊始,在學(xué)習(xí)和工作之余,我們有必要組織這樣一次活動(dòng)。
    (1)主要目的:通過這樣交流會(huì),促進(jìn)社員之間的'交流,增加社員之間的友誼,加強(qiáng)社員之間的團(tuán)結(jié)。
    (2)次要目的:通過這次交流會(huì),社員之間可以有一個(gè)一定的互相了解,興趣愛好等。
    (3)其次目的:南江濱真的很美,很空曠,體驗(yàn)大自然,體驗(yàn)生活,發(fā)現(xiàn)美,尋找美,尋找快樂。
    南江濱。
    牧風(fēng)話劇社全體成員(可帶“家屬”)。
    12月03日早上8:30全體成員綜合樓集合。
    1、社團(tuán)會(huì)議策劃游戲,道具需要自帶。并派代表到時(shí)把游戲規(guī)則和玩法和大家詳細(xì)介紹。(提醒:可以是“真心話大冒險(xiǎn)”“拔河”等等。最好不要雷同,游戲里面可以穿插一些節(jié)目比如頂項(xiàng)帶著他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航bbox等等,實(shí)在不行唱首歌、講個(gè)笑話、做個(gè)鬼臉也行)。
    2、12月01日購買好草坪鋪,由林志江負(fù)責(zé)。
    1、12月03日8:30學(xué)校綜合樓集合出發(fā)(注:由社長帶隊(duì)、公交路線。需自備好零錢)。
    2、10點(diǎn)左右到達(dá)目的地-------踩點(diǎn)。
    3、確定好地點(diǎn)鋪上草坪鋪圍成一圈。
    4、零食分享。
    5、游戲...
    (友情提醒:南江濱比較空曠,天氣比較冷,注意保暖)。
    小建議:南江濱比較空曠,可以帶風(fēng)箏,或者紙飛機(jī)去玩。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃方案篇二
    通過讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的.好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。
    xxx年級24個(gè)班級。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年11月26日下午。
    活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
    1、看讀書計(jì)劃和活動(dòng)方案,內(nèi)容全面,符合實(shí)際,可操作性強(qiáng)。(4分)。
    2、看學(xué)生的讀書筆記本,讀書目錄記錄清楚,摘抄的內(nèi)容豐富。(2分)。
    3、看班級有關(guān)讀書方面的過程性資料的展示情況。(2分)。
    4、隨機(jī)抽查兩名學(xué)生進(jìn)行提問,根據(jù)學(xué)生的回答情況評價(jià)。(4分)。
    5、看活動(dòng)效果,根據(jù)學(xué)生的交流情況和交流效果評價(jià)。(3分)。
    各年級語文教師。
    1、1:40召開評委會(huì),宣布評價(jià)辦法。
    2、2:00活動(dòng)正式開始,高低段同時(shí)進(jìn)行,高段從6、1班開始,低段從3、1班開始。
    3、比賽結(jié)束后,分段統(tǒng)計(jì)成績,公布比賽結(jié)果,評出“書香班級”進(jìn)行表彰。
    各班要按照活動(dòng)方案,精心組織,提前試好課件,確?;顒?dòng)順利開展。
    非常感謝大家閱讀《交流會(huì)活動(dòng)策劃方案》,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長!
    交流會(huì)活動(dòng)策劃方案篇三
    “考研面對面”。
    :面對當(dāng)今社會(huì)的激烈競爭,大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大,考研成為越來越多大學(xué)生的選擇。雖然我院考研的氛圍也是越來越濃,但是許多準(zhǔn)備考研的同學(xué)對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項(xiàng)還是模棱兩可,不知如何做好考研準(zhǔn)備工作;就此情況,許多正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來的學(xué)長們有一次交流的機(jī)會(huì),以便更多的了解考研。所以為了讓大一學(xué)生對考研有個(gè)了解,讓大二大三學(xué)生對考研有更充分的認(rèn)識,讓大四學(xué)生知道考研的具體細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng),以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,在此情況下,學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部策劃組織一場考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以幫助同學(xué)更好地了解和準(zhǔn)備考研。
    (1)為準(zhǔn)備考研的同學(xué)解決考研過程中遇到的各種問題;
    (2)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和考研激情;
    (4)使同學(xué)們更全面認(rèn)識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn),讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分、表現(xiàn)更出色,并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問題。
    xx年10月xx日晚17:00
    多功能廳(校本部、院本部/申請見附表ii)
    :研究生導(dǎo)師、研究生
    活動(dòng)對象:08、09、10和11級準(zhǔn)備考研的同學(xué)。
    (1)嘉賓:青海大學(xué)研究生導(dǎo)師及xx年考研成績優(yōu)異者若干;
    (2)會(huì)場秩序維護(hù):分配會(huì)場負(fù)責(zé)人維持會(huì)場紀(jì)律,同時(shí)收取同學(xué)們的問題;
    (5)現(xiàn)場拍照:主要采集一些典型的照片;
    (6)會(huì)場布置:活動(dòng)當(dāng)天下午布置會(huì)場;
    (7)活動(dòng)備品:活動(dòng)前一周申請活動(dòng)備品;
    (8)主持人:指導(dǎo)老師或教學(xué)管理部老師;
    (9)秩序維持人員:紀(jì)檢生活部2人;
    (10)禮儀引導(dǎo)人員:女工部4人,但需著正裝
    主要負(fù)責(zé)為嘉賓引坐、倒茶和職務(wù)與研究方向的詢問。
    (1)交流會(huì)開始前請到來的所有同學(xué)簽到(提前5分鐘結(jié)束);
    (7)研究生導(dǎo)師對此次交流會(huì)進(jìn)行簡單總結(jié),主持人宣布此次活動(dòng)結(jié)束。
    (2)大會(huì)時(shí)間安排要合適,主持人要隨機(jī)應(yīng)變,保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行;
    (5)活動(dòng)前將備品準(zhǔn)備好。
    通過本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),使正在考研準(zhǔn)備中或者有考研意向的同學(xué)對考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動(dòng)態(tài)有個(gè)更為清楚的了解;也使同學(xué)們對如何選擇報(bào)考學(xué)校,如何處理和緩解備戰(zhàn)考研時(shí)的壓力等方面的問題能有一定程度的了解,讓同學(xué)們在備考中少走彎路,用更有效的方法對戰(zhàn)考研。
    (見附表i)
    (1)組織學(xué)習(xí)部所有成員整理恢復(fù)會(huì)場;
    (2)將簽到本交予老師、照片進(jìn)行篩選和處理等;
    (3)做好活動(dòng)總結(jié)。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃方案篇四
    最近幾年,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊,畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅、畢業(yè)生對薪酬期望過高、考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機(jī)這種特殊的形勢下,我院團(tuán)總支借助廣大實(shí)習(xí)畢業(yè)生回校之際,向全院在校學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn),讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,解除在校生的困惑,同時(shí)讓他們感受壓力,激勵(lì)他們從現(xiàn)在就開始作好準(zhǔn)備,作好自己的未來規(guī)劃。
    6月3日晚7:00~9:00。
    博文樓201教室。
    全校學(xué)生(主要面對商務(wù)學(xué)院大一、大二、大三同學(xué))。
    感受就業(yè)壓力,激情帶動(dòng)活力。
    1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單,并制作席卡。
    2、確定活動(dòng)時(shí)間后借教室,提前三天完成。
    3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料,并提前三天通知宣傳部打海報(bào),同時(shí)通知采編部在活動(dòng)當(dāng)天照相存檔。
    4、制作活動(dòng)當(dāng)天用的ppt,提前三天完成。
    5、活動(dòng)當(dāng)天用品采購(紀(jì)念品、幸運(yùn)獎(jiǎng)品、模擬招聘獎(jiǎng)品、水、布置場地用品、租話筒)。
    6、制作幸運(yùn)觀眾的.標(biāo)簽,模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。
    7、提前兩天部門內(nèi)部開會(huì),明確當(dāng)天各自的任務(wù),并選出禮儀和主持人。
    8、提前一天給各班班長開會(huì)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)。
    9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習(xí)下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。
    10、活動(dòng)當(dāng)天提前兩個(gè)小時(shí)去布置現(xiàn)場,包括現(xiàn)場氛圍的布置(用氣球裝飾)、主持人的桌子、嘉賓的桌子(宣傳部的長桌子鋪上紅布)、調(diào)試多媒體。
    1、嘉賓入場前20分鐘,放幾段關(guān)于安財(cái)或大學(xué)生活的flash。
    2、嘉賓入場,主持人宣布活動(dòng)正式開始?;顒?dòng)進(jìn)入主題環(huán)節(jié)。
    第一環(huán)節(jié):嘉賓進(jìn)行自我介紹(嘉賓的專業(yè)、大學(xué)期間奮斗的點(diǎn)滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等),平均每位嘉賓進(jìn)行自我介紹的時(shí)間約5分鐘,共計(jì)30分鐘。
    第二環(huán)節(jié):嘉賓與觀眾的互動(dòng),時(shí)間約為30分鐘。(若超出預(yù)計(jì)時(shí)間由主持人控制進(jìn)入下一環(huán)節(jié))。
    第三環(huán)節(jié):由嘉賓沒人抽取一名幸運(yùn)觀眾,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。時(shí)間為10分鐘。(幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽在觀眾入場時(shí)領(lǐng)取)。
    第四環(huán)節(jié):模擬招聘(活動(dòng)細(xì)節(jié):當(dāng)主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后,在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè),每個(gè)信封里有一個(gè)話題,由選手自由發(fā)揮,就這個(gè)話題,闡述自己的觀點(diǎn)和看法。評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進(jìn)行簡短點(diǎn)評)。進(jìn)行亮分,評審打分,以示鼓勵(lì)同時(shí)頒發(fā)給他們紀(jì)念品。)時(shí)間約計(jì)40~50分鐘。
    第五環(huán)節(jié):主持人發(fā)表結(jié)束感言,并宣布活動(dòng)結(jié)束。
    3、活動(dòng)結(jié)束后,與嘉賓合影留念。
    4、整理活動(dòng)現(xiàn)場。
    做好活動(dòng)總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃方案篇五
    書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為激發(fā)學(xué)生讀書興趣,拓寬學(xué)生的知識面,通過開展讀書交流會(huì)活動(dòng),總結(jié)兩個(gè)月以來的讀書成果,讓每一個(gè)學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
    【活動(dòng)目標(biāo)】。
    1、通過活動(dòng),在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
    2、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
    3、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
    【活動(dòng)時(shí)間】11月10號下午第三節(jié)課。
    【活動(dòng)地點(diǎn)】一一班教室。
    【活動(dòng)過程】。
    一、主持人致詞。
    主持人:同學(xué)們,大家好!從開學(xué)至今,在老師的指導(dǎo)和引領(lǐng)下,我們漸漸地學(xué)會(huì)了讀書,喜歡上了讀書。讀書能讓我們變得聰明,能讓我們感到快樂,今天,就讓我們在這次讀書交流會(huì)上一起去尋找讀書的快樂、回味讀書的美好吧!下面,我宣布一一班讀書交流會(huì)正式開始。(鼓掌)。
    首先請大家起立,共同朗誦詩歌《我與書》。(全體起立)。
    二、齊誦《我與書》。
    主持人:大家朗誦的真好!是啊,不讀書,不學(xué)習(xí),我們就不能真正長大!書就是我們的老師,讓我們遠(yuǎn)離無知;書也是我們的好醫(yī)生,讓我們健康快樂!在這本《最讓孩子快樂的故事》書中,我們就讀到了很多快樂,認(rèn)識了很多小伙伴,誰能把自己從書中獲得的快樂與大家共同分享?(點(diǎn)名回答)。
    三、共同分享《最讓孩子快樂的經(jīng)典童話》的讀書收獲。
    主持人:真是一本能給我們帶來快樂的好書!咱們班的李藝菲小朋友還從書中找到了更大的快樂,想把這份快樂送給大家,小朋友們愿意接受嗎?(愿意)請聽李亦菲小朋友為大家?guī)淼拇蹬4笸醯墓适隆兜皆虑蛏先ヂ眯小?,大家掌聲歡迎!(鼓掌)。
    四、故事《到月球上旅行》。
    主持人:聽了李藝菲小朋友講的故事,誰來說說吹牛大王是怎么吹牛的?(點(diǎn)名回答)。
    主持人:吹牛大王課太會(huì)吹牛了,真是一個(gè)有趣的故事!那月亮上到底是什么樣子呢?就請我們班愛讀書的李柯霖來為大家介紹一下。
    五、介紹月球的真實(shí)面目。
    李柯霖介紹:其實(shí),月亮上并不是象吹牛大王所說的那樣,月亮的表面是由巖石和塵土構(gòu)成的,它和地球一樣自己不會(huì)發(fā)光,我們看到夜空中明亮的月亮其實(shí)是月亮反射陽光的部分,并且月亮上也沒有生命。
    主持人:聽了李柯霖的介紹,我頓時(shí)感到:讀書真好,能讓我們了解這么多新奇的事情。在我們班,就有很多小朋友喜歡看書,讀故事。今天,彭浩軒也給我們帶來了一個(gè)好聽的故事《烏鴉與黑豬》,大家掌聲歡迎。(鼓掌,彭浩軒上臺講故事)。
    六、故事《烏鴉與黑豬》。
    主持人:這個(gè)故事真好笑!烏鴉嘲笑黑豬黑,其實(shí)它和黑豬一樣黑!聽了這個(gè)故事,大家有什么感想?(點(diǎn)名說)。
    主持人:大家說的真好!看來讀書不光讓我們找到了快樂,而且還讓我們懂得了很多做人的道理。接下來,請聽李佳祺為我們帶來的故事《三只小豬》,掌聲歡迎。(鼓掌)。
    七、故事《三只小豬》。
    主持人:故事講完了,誰來說說你最喜歡哪只小豬?為什么?(點(diǎn)名答)大家為什么不喜歡老大和老二呢?(點(diǎn)名答)是啊,第三只小豬最聰明最勇敢,我們大家都喜歡它。希望大家今后做什么事,都要像這只小豬一樣認(rèn)真,做一個(gè)聰明勇敢的孩子!最后,請班主任給大家講話,大家掌聲歡迎!(班主任總結(jié))。
    八、班主任講話。
    班主任:孩子們,看到這么多同學(xué)漸漸愛上了讀書,老師真為你們感到高興!世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
    有這樣一個(gè)故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
    聽了這一個(gè)故事,親愛的孩子們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。告訴老師,你們都讀過哪些書?(點(diǎn)名說)。
    你們是怎么讀書的?(點(diǎn)名交流讀書方法,教師及時(shí)點(diǎn)撥)。
    最后,老師真心的祝愿:在今后的學(xué)習(xí)中,愿大家都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。留一點(diǎn)時(shí)間給讀書、多一點(diǎn)空閑給思考、獻(xiàn)一份熱忱給學(xué)習(xí),讓讀書成為我們的一種習(xí)慣,使學(xué)習(xí)成為我們的一種生活需要!謝謝大家!
    九、結(jié)束語。
    主持人:同學(xué)們,讀書就像吃糖,越吃越甜,越嚼越香;讀書就像爬樓梯,爬得越高,知識越多。讓我們讓我們一起好讀書,讀好書,在書香中健康快樂的成長!一一班讀書交流會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃方案篇六
    1.方案落實(shí)前,要多次組織班委討論,并取得全班同學(xué)認(rèn)同后再作決定?;顒?dòng)前后都要向班主任及輔導(dǎo)員匯報(bào)情況。
    2.在車上要注意素質(zhì),不可留下任何垃圾在車上。
    3.進(jìn)行任何娛樂項(xiàng)目都要注意安全,特別是一些高危項(xiàng)目,要按指示操作,切忌大意。
    4.由于莊園附近均為山路,比較危險(xiǎn),所以到達(dá)財(cái)富莊園后不得擅自離開莊園,若有突發(fā)事故要離開,應(yīng)先告知班長或團(tuán)支書。
    5.取火時(shí)注意安全,慎防燒傷,燙傷。
    6.為預(yù)防天氣有變,出發(fā)前提醒同學(xué)們帶上雨具。
    7.在活動(dòng)期間最好有2人以上同行,以防迷路和手機(jī)無法聯(lián)系其他同學(xué)。
    8.集合前,宿舍長要注意提醒自己的舍員夠時(shí)間集合,若集合時(shí)間和地點(diǎn)有所更改,要通知到位。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃方案篇七
    1.讓學(xué)生在好書推薦活動(dòng)中認(rèn)識更多有益的課外書籍,從而進(jìn)一步提高課外閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。在閱讀的過程中讓孩子體會(huì)到讀書的樂趣。
    2.在活動(dòng)中,潛移默化地進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力、想象能力,形成初步的'鑒賞能力。
    3.在活動(dòng)中進(jìn)行團(tuán)結(jié)互助的思想品質(zhì)。
    初二年級全體同學(xué)。
    中華經(jīng)典誦讀。
    20xx年3月xx日下午兩點(diǎn)40分。
    五樓多功能廳。
    1、各班展示讀書敘述、交流探究、精粹共享??刹捎门錁防收b、激情演講,相聲,表演等形式展示。
    二年1班:相聲;推薦書目《三國》。
    二班2班:短劇;推薦書目《世說新語》。
    三年3班:朗誦《少年中國說》;。
    三年4班:講述《李清照》;。
    三年5班;相聲:
    三年6班:評書《武松打虎》。
    三年7班:話劇《皇帝的新裝》;。
    2、文學(xué)知識大比拼:每班選擇一名代表,采用錯(cuò)誤累計(jì)淘汰制。主持人宣讀題目,參賽選手在主持的指示下同時(shí)亮出答案,錯(cuò)誤者積一個(gè)表情,累計(jì)三個(gè)表情被淘汰。依次排出名次。
    1、主持人主持開幕。
    2、各班依次展示。
    3、文學(xué)知識競賽。
    4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    1、桌椅七套。
    2、知識競賽獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)。
    3、表情貼21枚,1份,二等獎(jiǎng)2份,三等獎(jiǎng)4份。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃方案篇八
    一、活動(dòng)目的:為了引導(dǎo)大家更好的利用課余時(shí)間,豐富精神世界,增強(qiáng)個(gè)人文化底蘊(yùn),培養(yǎng)同學(xué)們多讀書讀好書的良好習(xí)慣,教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦好書共品讀讀書交流會(huì)活動(dòng),努力打造書香校園。
    二、活動(dòng)時(shí)間:12月10日(周五)晚。
    三、活動(dòng)對象:教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備:提前一周下發(fā)通知到各班,讓各班確定要參加的人員,準(zhǔn)備在交流會(huì)上要用的書目,以及自己讀書的感想,讀書的方法,讀書過程中遇到的的一些問題。
    四、活動(dòng)流程:1,介紹活動(dòng):主持人先對活動(dòng)的主題,交流書目,參加活動(dòng)的老師,等進(jìn)行簡單的介紹。
    2,好書共品讀:事先根據(jù)各班報(bào)名情況和選擇的.書目,將讀相同類型的書的同學(xué)分為一組,在小組內(nèi)就讀書的感想,讀書方法,讀書過程中的問題進(jìn)行討論。各組派幾名代表發(fā)言,講講本組的討論結(jié)果,由老師總結(jié)。
    3,好書推薦:自選一本書,假如你是書店的老板,你怎么向顧客推薦這本書?用情景劇表演的方式。
    4,讀書方法大集錦:先讓老師介紹幾中他們認(rèn)為比較好的讀書方法,同學(xué)再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書方法。
    教科院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃方案篇九
    1.當(dāng)前應(yīng)屆的大學(xué)生普遍對未來感到迷茫,不知道如何在保研,考研,出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向,也不知該如何準(zhǔn)備。前人的經(jīng)驗(yàn)對于他們來說極具參考性,相信會(huì)吸引許多大二大三的學(xué)生前來參與。
    2.活動(dòng)以訪談交流的形式進(jìn)行,加以游戲和回答觀眾提問兩個(gè)環(huán)節(jié),具有更大的互動(dòng)性和靈活性。更直接的交流、更專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)比單一主講人介紹的形式更有吸引力,這種活動(dòng)形式必定也會(huì)吸引很多大二大三的學(xué)生前來參與。
    3.活動(dòng)嘉賓為電信學(xué)院畢業(yè)08級或以前的已經(jīng)找到工作或成功保研、考研、出國的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流,相信他們只要有時(shí)間都會(huì)很愿意的。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十
    協(xié)辦:弘毅書院讀書會(huì)、社聯(lián)。
    20xx年3月,共6期。
    校社聯(lián)報(bào)名社團(tuán)。
    1、圖書館廣發(fā)英雄帖,邀請社團(tuán)主動(dòng)報(bào)名參加,按照報(bào)名情況確定各期合作社團(tuán)。
    2、參與社團(tuán)自行確定活動(dòng)主題、形式、宣傳策劃方案。活動(dòng)前一周報(bào)送弘毅書院讀書會(huì)。
    3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號宣傳播報(bào)社團(tuán)讀書會(huì)情況。合作社團(tuán)需認(rèn)真做好前期宣傳,活動(dòng)組織,資料留存和通訊報(bào)道等事宜。
    4、社團(tuán)讀書會(huì)需提出相關(guān)閱讀方案,鼓勵(lì)社員參與閱讀,交流閱讀,營造校園閱讀氛圍。
    活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)各合作社團(tuán)的活動(dòng)情況,由圖書館邀請?jiān)u審專家綜合評選出“優(yōu)秀社團(tuán)讀書會(huì)活動(dòng)”,并予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十一
    在當(dāng)今的就業(yè)壓力下,越來越多的大學(xué)生選擇了考研之路。然而該不該考研,應(yīng)該如何備考考研成為橫在學(xué)子學(xué)路上的一道難題。xx學(xué)院積極為考研同學(xué)提供教室,營造濃厚的學(xué)術(shù)考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風(fēng)氣,使同學(xué)能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研,我院特舉辦了本次xx專業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓xx級xx專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐和我們一起分享自己的考研經(jīng)驗(yàn),給同學(xué)指點(diǎn)考研迷津。
    xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
    xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
    :20xx年4月24日
    :xx教北539
    :xx學(xué)院全體學(xué)生
    (一)前期準(zhǔn)備
    1、與輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通聯(lián)系,邀請到場參加;
    2、各班收集整理本班關(guān)于考研方面遇到的問題資料();
    3、邀請xx級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會(huì)(發(fā)放邀請函)并與他們商討交流會(huì)細(xì)節(jié);
    4、搜集考研信息,制作宣傳海報(bào),讓他們更好的了解考研常識以及考研動(dòng)態(tài);
    5、主持人之前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作;
    6、申請大教室,交流會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)暫定;
    7、場地布置;
    (二)交流過程
    1、開場階段(預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘)
    2、報(bào)告階段(預(yù)計(jì)時(shí)間50分鐘)
    xx級同學(xué)有次序、有代表性的發(fā)言:
    3、互動(dòng)提問階段(預(yù)計(jì)時(shí)間30分鐘)
    由在場同學(xué)提出疑問,由xx級學(xué)長來解答并進(jìn)行互動(dòng)交流。
    4、總結(jié)階段(預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘)
    由領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,帶動(dòng)同學(xué)們考研熱潮。
    (三)后期總結(jié)
    我部在此次考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)之后,開一次會(huì)議,對本次交流會(huì)作總結(jié)。
    1、具體時(shí)間、地點(diǎn)確定好后,由我部聯(lián)系各班班委;
    2、交流會(huì)之前請做好準(zhǔn)備,及時(shí)到達(dá)會(huì)場,主持人把握好報(bào)告時(shí)間;
    2、通過本次交流會(huì),使所有想考研的同學(xué)對考研有一個(gè)真實(shí)而全面的了解。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十二
    在召開的全行四季度工作例會(huì)上,郭路芳董事長以學(xué)習(xí)貫徹邢臺市第八次黨代會(huì)精神為動(dòng)力,再鼓干勁、再增措施、圓滿完成今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)為主題,發(fā)表了重要講話。在認(rèn)真聽取了這次講話后,我受益匪淺,現(xiàn)將一些心得感受記錄如下:
    一,,邢臺銀行的發(fā)展與整個(gè)邢臺的發(fā)展是密不可分的,打造百年老店,結(jié)合我行的`實(shí)際。要走科學(xué)發(fā)展的道路,就要擁護(hù)和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。我行領(lǐng)導(dǎo)班子費(fèi)盡心思研究出來的方針、政策等都為我行的發(fā)展指明了方向。所以,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,就是要學(xué)習(xí)和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的正確科學(xué)決策,把具體工作落到實(shí)處。
    二,邢臺銀行在構(gòu)建和諧邢臺的過程中也發(fā)揮著有力的作用。首先,我行內(nèi)部和諧、穩(wěn)定,就像一個(gè)大家庭一樣,互相協(xié)作,懂得感恩。其次,作為一個(gè)金融機(jī)構(gòu),我行有力地配合了政府的保障和改善民生的工作,比如交納城鎮(zhèn)基本養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn),交納采暖費(fèi),對教育、衛(wèi)生事業(yè)的支持等,這使我市居民方便了交費(fèi),取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。
    三,突出抓好存款營銷工作。為了全行的發(fā)展我愿意盡自己最大的努力,運(yùn)用一切可以運(yùn)用的人際,發(fā)揮個(gè)人最大的作用,去進(jìn)行營銷,就像趙行長說的那樣:一人在邢行,全家拼市場。讓自己的親朋好友來邢臺銀行存款,辦理業(yè)務(wù)。
    綜上所述,作為一個(gè)邢臺銀行人,我始終堅(jiān)持“責(zé)任、執(zhí)行、協(xié)作、感恩”的精神去工作,以“追求完美、沒有借口、立即行動(dòng)、堅(jiān)持到底”的工作準(zhǔn)則要求自己,我相信邢臺銀行的明天更美好。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十三
    隨著時(shí)代的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的快速增長,社會(huì)需要高素質(zhì)的人才。因此,考研將成為許多有志大學(xué)生的奮斗目標(biāo)。他們希望通過考研得到繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。為了讓大一學(xué)生對考研有個(gè)了解,讓大二大三學(xué)生對考研有更充分的認(rèn)識,以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,xx學(xué)院學(xué)習(xí)部組織一場考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),幫助大家更好地確定自己的目標(biāo)。
    xx學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
    考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
    20xx年5月
    大一全體學(xué)生
    :新老校區(qū)
    (1)為方便同學(xué)們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃、安排,本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生,屆時(shí)將為大家清晰明確的解答考研及學(xué)習(xí)上的疑惑。
    (2)使大一更早接觸了解考研,使大二大三學(xué)生更全面認(rèn)識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研考前準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn),讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分、表現(xiàn)更出色,并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些問題。
    (3)本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的目的還在于可以活躍校園文化,提高學(xué)習(xí)的積極性,營造一個(gè)濃厚求學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們了解到市場經(jīng)濟(jì)下企事業(yè)單位對人才的要求,提升個(gè)人的價(jià)人生觀、價(jià)值觀。
    (1)聯(lián)系人員:xx學(xué)院20xx年考研成績優(yōu)異者;
    (2)活動(dòng)宣傳:活動(dòng)前一周由宣傳部寫出海報(bào);
    (3)會(huì)場秩序維護(hù):分配會(huì)場負(fù)責(zé)人維持會(huì)場紀(jì)律,同時(shí)收取同學(xué)們的問題;
    (4)會(huì)場布置:活動(dòng)當(dāng)天下午布置會(huì)場;
    (5)活動(dòng)備品:活動(dòng)前兩天申請活動(dòng)備品。
    (1)主持人致開場白,宣布活動(dòng)開始,對今年考研情況進(jìn)行一定對闡述,介紹與會(huì)現(xiàn)場嘉賓及簡單介紹此次活動(dòng)的意義。
    (2)請學(xué)長發(fā)表講說,說明如何做好詳實(shí)可行的的考研計(jì)劃,及研究生期間的課程設(shè)置和發(fā)展前景。具體按講述考研的原因及優(yōu)勢所在,考研對以后的影響。針對準(zhǔn)備考研的學(xué)生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時(shí)間分配等問題,同時(shí)請學(xué)長分別談?wù)勛约旱目佳薪?jīng)歷,學(xué)習(xí)方法。
    (3)由研究生學(xué)長講授本專業(yè)考研重點(diǎn)內(nèi)容;
    (4)自由問答時(shí)間:由在場的學(xué)生直接向各位學(xué)長提問(可將嘉賓分配下去,與他們進(jìn)行近距離的交流,分配原則是考研方向一致。),或者由在場學(xué)生寫紙條向?qū)W長提問題。
    (5)主持人對此次交流會(huì)進(jìn)行簡單總結(jié),宣布此次活動(dòng)結(jié)束。如仍有同學(xué)有問題要問,可留下與學(xué)長繼續(xù)交流。
    (1)各部員要提前到場,引導(dǎo)人員入場,在場的工作人員應(yīng)注意衣著,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,同時(shí)注意現(xiàn)場氣氛的調(diào)節(jié)。
    (2)大會(huì)時(shí)間安排要合適,主持人要隨機(jī)應(yīng)變,保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行
    (3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩,會(huì)議中工作人員要服從安排及隨機(jī)調(diào)動(dòng),保證每項(xiàng)工作都要有人負(fù)責(zé)。
    (4)聽報(bào)告時(shí),在座學(xué)生要保持安靜,不準(zhǔn)交頭接耳,部員要維持紀(jì)律,保持會(huì)場安靜,保證活動(dòng)正常進(jìn)行,互動(dòng)環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會(huì)嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難。
    (5)活動(dòng)前將備品準(zhǔn)備好,(例如:麥克風(fēng),音響等)。
    2、通過本次交流會(huì),使所有想考研的同學(xué)對考研有一個(gè)更加真實(shí)而全面的了解。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十四
    1、加強(qiáng)我院院系學(xué)生會(huì)之間以及各系學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系與交流,增強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)的整體凝聚力,使院、系學(xué)生會(huì)能夠更好地服務(wù)同學(xué)。并希望在此基礎(chǔ)上,能夠以點(diǎn)帶面,引領(lǐng)全院同學(xué)共同構(gòu)建和諧校園。為院系學(xué)生會(huì)提供一次自我展示和相互交流的機(jī)會(huì),通過這個(gè)交流會(huì),能讓每個(gè)系在相互學(xué)習(xí)相互了解之中,認(rèn)識到自己的不足,意識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。同時(shí)請教學(xué)習(xí)別人的長處,改善自己的缺點(diǎn),最后培養(yǎng)我們院系的合作精神,增進(jìn)我們的友誼。
    11月28日下午4:40。
    階梯111。
    本系所有學(xué)生會(huì)成員及其他各系學(xué)生會(huì)成員和院學(xué)生會(huì)成員。
    1、經(jīng)管系秘書處與各系學(xué)生會(huì)和院學(xué)生會(huì)秘書處進(jìn)行聯(lián)系宣傳,并發(fā)出邀請。
    2、宣傳部進(jìn)行海報(bào)宣傳。
    3、選好主持人兩位,選定攝影人員,呈現(xiàn)的作品作為回憶留戀。
    4、制作ppt,在交流會(huì)中可播放。
    1、工作人員到齊,做好開場準(zhǔn)備,將各系學(xué)生會(huì)代表帶到指定座位。
    2、主持人開幕,經(jīng)管系主席以及各部長上臺自我介紹。
    3、展示環(huán)節(jié):各系代表上臺講話,進(jìn)行各系活動(dòng)ppt展示。
    4、討論環(huán)節(jié)(各系進(jìn)行比賽)。
    a、主持人引入第一話題:如何加強(qiáng)院、系會(huì)之間,系與系學(xué)生會(huì)之間以及系會(huì)與班委。
    會(huì)之間的交流,使院、系學(xué)生會(huì)和班委會(huì)能夠真正的團(tuán)結(jié)一致。
    b、主持人引入第二話題:作為一名學(xué)生干部,通過你在學(xué)生會(huì)中的工作經(jīng)歷,你認(rèn)為學(xué)生會(huì)在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。
    c、主持人引入第三話題:通過自己的工作經(jīng)歷及身邊同學(xué)的反饋意見,你認(rèn)為學(xué)生會(huì)將來還能開展哪些活動(dòng)或采取什么樣的措施來提高學(xué)生會(huì)的影響力。
    (本環(huán)節(jié)時(shí)間控制在20~30分鐘,如超時(shí),則不討論第三話題)。
    5、各系自由交流時(shí)間:所有到場學(xué)生會(huì)成員由靠前門口同學(xué)開始報(bào)數(shù),8個(gè)數(shù)為循環(huán),報(bào)數(shù)字1的坐在一起,報(bào)數(shù)字2的坐在一起,依次類推,座位依次打亂,方便院系有更好的交流。
    6、藝術(shù)團(tuán)合唱《沒有什么不同》。
    7、主席進(jìn)行總結(jié)。
    8、主持人總結(jié)活動(dòng),歡送各系學(xué)生會(huì)成員。
    9、工作人員清理會(huì)場七、人員安排:
    1、秘書處負(fù)責(zé)考勤以及會(huì)議記錄。
    2、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)以及版面書寫。
    3、文藝部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置。
    4、生活部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)座位安排。
    5、社團(tuán)部負(fù)責(zé)交流時(shí)傳遞話筒。
    6、體育部負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十五
    計(jì)算機(jī)與科學(xué)系迎來xx級新生,為了歡迎計(jì)算機(jī)與科學(xué)新生加入計(jì)算機(jī)與科學(xué)這個(gè)大家庭,幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),我們邀請了我們學(xué)院的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。計(jì)算機(jī)與科學(xué)系學(xué)生會(huì)組織舉辦了“計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)”。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十六
    10.11星期二中午開完團(tuán)支書會(huì)議后,以調(diào)研部提供的資料及活動(dòng)要求為基礎(chǔ),我班團(tuán)支部班委及班長立刻展開搜索,搜羅了符合要求的活動(dòng)地點(diǎn)。翌日便組織班委會(huì)討論本次活動(dòng)的主題,進(jìn)而選出最佳方案。最后向全班公布并征集意見時(shí),全班表示贊成此方案,遂確定了活動(dòng)方案。
    2.分工合作。
    以下各項(xiàng)主要由各個(gè)班干及熱心同學(xué)負(fù)責(zé):。
    場地申請及了解目的地情況。
    雖然我們的活動(dòng)分為兩大部分,但我們的活動(dòng)準(zhǔn)備都是同時(shí)進(jìn)行的。經(jīng)過我們支部班委四處打聽,比較衡量后,決定了到有車接送價(jià)格公道的財(cái)富莊園進(jìn)行野炊。團(tuán)支書和班長也在活動(dòng)前到莊園踩點(diǎn),確認(rèn)了該地點(diǎn)適合我們活動(dòng)的開展。同時(shí),團(tuán)支書也已經(jīng)向班主任和學(xué)院輔導(dǎo)員申請了課室b202和多媒體。
    策劃。
    根據(jù)大家搜尋回來的資料,經(jīng)熱烈地討論活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)節(jié)問題,慎密地考慮安全事項(xiàng)后,擬定確實(shí)可行的活動(dòng)策劃書。同時(shí),邀請班里英語學(xué)習(xí)成績比較好的4名同學(xué)為我們的英語交流會(huì)著手準(zhǔn)備10到15分鐘的ppt。
    攝影。
    為了能隨時(shí)隨地記錄我們的笑顏,這次我們準(zhǔn)備了兩臺數(shù)碼相機(jī),并安排了專門的攝影人員,務(wù)必拍下我們每一個(gè)歡樂的時(shí)刻。
    記錄。
    安排不同人員及時(shí)記錄此次團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容,并記錄到團(tuán)務(wù)日志,微博,博客上。
    前期宣傳。
    海報(bào):設(shè)計(jì)我班團(tuán)日活動(dòng)海報(bào),張貼于校內(nèi),以吸引其他同學(xué)留意我們的活動(dòng).
    網(wǎng)絡(luò):在微博,博客,q群,論壇上發(fā)布我們團(tuán)日活動(dòng)的消息。
    3.召開班會(huì)。
    (1)于10月11日星期二晚21:30在教學(xué)樓b206展開班委會(huì),提前安排人員借課室。向大家講述整個(gè)活動(dòng)流程,人員安排,及活動(dòng)中應(yīng)注意事項(xiàng)。
    (2)a:野炊:把全班同學(xué)分成十組,每組三人,每組女生1~2人,可自由組合,推選一名負(fù)責(zé)人,每組負(fù)責(zé)一個(gè)菜式。另外,全班再分成兩組,第一組到鐘落潭購買材料,第二組到財(cái)富莊園準(zhǔn)備場地,拾柴,準(zhǔn)備火爐。
    b:英語學(xué)習(xí)交流會(huì):班主任根據(jù)上一學(xué)年的成績,讓丘興隆,梁慧芳,陳曉晴,林煜丹四位同學(xué)以ppt的形式向全班介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。并安排黃桂清做主持人。
    (3)每人收取40元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),用于場地租借費(fèi)用,購買食物材料和所需工具,宣傳費(fèi)用由班費(fèi)出。
    1.英語學(xué)習(xí)交流會(huì)。
    (1)早上10:15,工作人員先到b202準(zhǔn)備電腦和多媒體。4位準(zhǔn)備要演講的同學(xué)也事先到達(dá),和主持人再次確認(rèn)ppt大致內(nèi)容和出場順序。
    (2)主持人開幕,英語學(xué)習(xí)交流會(huì)開始。
    (3)首先由丘興隆同學(xué)向我們講解背誦單詞的方法,然后是林煜丹同學(xué)講解作文的寫作訣竅,再是梁慧芳同學(xué)介紹做閱讀的要領(lǐng),最后由陳曉晴同學(xué)總結(jié)英語的學(xué)習(xí)方法以及口語該怎么練習(xí)。
    (4)結(jié)束后,班主任,團(tuán)支書和班長分別作總結(jié)及對我們團(tuán)支部未來的展望。
    (5)全班合照留念,班主任感言。
    2.財(cái)富莊園之野炊。
    (1)早上7:30,第一組的16位同學(xué)在學(xué)校前門集中,準(zhǔn)備搭乘979到鐘落潭購買材料。
    (2)到達(dá)鐘落潭后,按事先安排好的人員,16位同學(xué)再分成5小組,分別去購買自己清單上的材料,1個(gè)小時(shí)后再下車的地方集中。
    (3)早上8:30,第二組的15位同學(xué)拿好我們已經(jīng)準(zhǔn)備好的工具在學(xué)校后門集中。買了飲料后,搭乘財(cái)富莊園的車,到山上準(zhǔn)備場地,拾柴,準(zhǔn)備火爐。
    (4)9:30第一組同學(xué)也到達(dá)莊園,全體著手準(zhǔn)備食材,配料,爐灶,鍋具。
    (5)10:45開始下鍋,烹飪時(shí)間較長的小組先開始,其他小組繼續(xù)準(zhǔn)備食材,已準(zhǔn)備好的小組幫忙加柴和清洗容具。
    (6)12:00左右就餐,相信會(huì)是豐盛的一頓午餐。
    (7)飯后自由活動(dòng),下午14:30集中,全體拍照留念。
    (8)15:00左右收拾場地,準(zhǔn)備回校。
    (三)活動(dòng)后期準(zhǔn)備。
    1.后期宣傳。
    (1)海報(bào):活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)重新設(shè)計(jì)圖片展示,加上活動(dòng)時(shí)的照片,吸引大家來留意和支持我們的團(tuán)日活動(dòng)。
    (2)視頻:把我們團(tuán)日活動(dòng)中最有價(jià)值的照片以視頻的形式連接起來,其中穿x我們錄制的視頻,讓我們的精彩一刻能結(jié)合在一起,完美地呈現(xiàn)在大家面前。
    2.文字的編輯。
    我們會(huì)把這次團(tuán)日活動(dòng)前期的準(zhǔn)備,活動(dòng)的內(nèi)容,及活動(dòng)后大家的感受記錄到團(tuán)務(wù)日志里,讓大家在大學(xué)時(shí)的一點(diǎn)一滴得以保存,成為以后我們美麗的回憶;寫團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書。
    3.上傳微博。
    活動(dòng)期間我們會(huì)發(fā)動(dòng)全班同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻把我們的團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容“微博一下”,讓其他班級可以及時(shí)了解我們的活動(dòng)動(dòng)態(tài)。也會(huì)鼓勵(lì)大家把自己的心情與感受發(fā)表到自己的博客上;當(dāng)然,我們還會(huì)在仲愷的各大論壇上,qq群上發(fā)表團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容,讓更多的人來關(guān)注我們這次的團(tuán)日活動(dòng)。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十七
    2.通過學(xué)習(xí)上的互助,體現(xiàn)出我們團(tuán)支部這個(gè)大家庭,各個(gè)成員之間的互助互愛,同進(jìn)退,共甘苦。
    3.通過野炊,大家都能嘗到不同地方的家常菜,一解思鄉(xiāng)之苦的同時(shí),也能讓大家更深刻地體會(huì)到我們環(huán)科102這個(gè)大家庭的溫馨。
    4.也提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓大家在校外交流與相處,增強(qiáng)我們團(tuán)支部的向心力與凝聚力。
    5.野炊時(shí),從建爐,拾柴,取火,切菜,洗菜,煮飯,炒菜等等,都是由我們親手準(zhǔn)備的,讓大家都能體會(huì)到做一頓飯真的不容易,能了解到媽媽真的很不容易。
    1.英語學(xué)習(xí)交流會(huì)所需要的課室以及多媒體已經(jīng)成功申請,也向科任老師確認(rèn)當(dāng)天上午沒課,所以英語學(xué)習(xí)交流會(huì)定能順利舉行。
    2.已經(jīng)與財(cái)富莊園的老板取得聯(lián)系,他承諾借我們電。
    3.團(tuán)支書和班長出發(fā)前到財(cái)富莊園踩點(diǎn),確認(rèn)那里有足夠的木柴供我們?nèi)』?,以及那里的爐灶也適合我們的野炊活動(dòng)。
    4.財(cái)富莊園除了提供爐灶,還提供了,踩單車,羽毛球,乒乓球等娛樂項(xiàng)目,大家在野炊之余,還可以盡情娛樂。
    交流會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十八
    1.讓學(xué)生在好書推薦活動(dòng)中認(rèn)識更多有益的課外書籍,從而進(jìn)一步提高課外閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。在閱讀的過程中讓孩子體會(huì)到讀書的快樂,閱讀的樂趣。
    2.在活動(dòng)中,潛移默化地進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力、想象能力,形成初步的鑒賞能力。
    3.在活動(dòng)中進(jìn)行團(tuán)結(jié)互助的思想品質(zhì)教育。
    二、活動(dòng)對象:初二年級全體同學(xué)。
    三、活動(dòng)主題:中華經(jīng)典誦讀。
    四、活動(dòng)時(shí)間:3月16日下午兩點(diǎn)40分。
    五、地點(diǎn):五樓多功能廳。
    六、預(yù)設(shè)交流會(huì)形式:
    1、各班展示讀書敘述、交流探究、精粹共享。可采用配樂朗誦、激情演講,相聲,表演等形式展示。
    二年1班:相聲;推薦書目《三國》。
    二班2班:短劇;推薦書目《世說新語》。
    三年3班:朗誦《少年中國說》;。
    三年4班:講述《李清照》;。
    三年5班;相聲:
    三年6班:評書《武松打虎》。
    三年7班:話劇《皇帝的新裝》;。
    2,文學(xué)知識大比拼:每班選擇一名代表,采用錯(cuò)誤累計(jì)淘汰制。主持人宣讀題目,參賽選手在主持的指示下同時(shí)亮出答案,錯(cuò)誤者積一個(gè)表情,累計(jì)三個(gè)表情被淘汰。依次排出名次。
    七:活動(dòng)流程。
    1主持人主持開幕。
    2各班依次展示。
    3文學(xué)知識競賽。
    4領(lǐng)導(dǎo)講話。
    八:活動(dòng)備品。
    1桌椅七套。
    2知識競賽獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)。
    3表情貼21枚。
    1份,二等獎(jiǎng)2份,三等獎(jiǎng)4份。