報告是一種對特定話題或情況進行詳細陳述和說明的書面材料。在撰寫報告時，要避免使用復雜的句子和術(shù)語，要盡量簡潔明了地表達。對于不同類型的報告，小編為大家提供了不同的范文，供大家參考和借鑒。
個人報告格式字體篇一
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
__年__月__日我來到__校園治安部，正式成為__校園治安部的隊長。
截止到今天，已然過去了__月。在這段時間，和很多優(yōu)秀的人成為同事，讓我受益匪淺，并且我相信在將來也一定會深深的影響我，我誠摯的感謝大家，感謝這個企業(yè)中的每一位，因為你們讓我成長!由于個人的原因，我不得不向校園治安部提出申請，并希望能與今年_月__日正式離職。
我非常重視在__校園治安部內(nèi)這段經(jīng)歷，也很榮幸成為__的一員，特別是__的處事風范及素質(zhì)使我倍感欽佩。在__這幾個月所學到的知識也是我一生寶貴的財富。也祝所有__成員在工作和活動中取得更大的成績及收益!
對于由此為校園治安部造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望校園治安部能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。
此致
敬禮!
辭職人：___。
20__年__月__日。
個人報告格式字體篇二
2)具體內(nèi)容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫認真.(填寫時括號中的說明內(nèi)容應刪除)。
實習報告內(nèi)容均用a4紙?zhí)顚?內(nèi)容手寫打印均可,左側(cè)裝訂.如打印:一級標題字體黑體,字號四號;二級以下標題和內(nèi)容字體宋體,字號小四號;單倍行距.
從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等).豐富的資料是寫好實習報告的基礎(chǔ).主要收集這樣一些資料:。
1、在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的.比如單位組織學習,內(nèi)容是什么,什么學習方式,學習后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高.
2、專業(yè)知識在工作中如何靈活運用.比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學生可以直接將秘書實務,應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點等等.
3、觀察周圍同事如何處理問題,解決矛盾的.實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察.從同事,前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照.觀察別人來啟發(fā)自己也是實習的一種收獲.
4、實習單位的工作作風如何.單位的工作作風對你將來開展工作,發(fā)展自己,提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風,辦事效率哪些值得你學習,哪些要引以為戒,對工作對事業(yè)會有怎樣的影響.
5、實習單位的部門職能發(fā)揮如何.對不同職能部門的工作作風,履行職能的情況有什么看法和認識.
個人報告格式字體篇三
會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。
在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此，根據(jù)學習計劃安排，我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習，此次實習的具體內(nèi)容為：
1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等)，填制單位及有關(guān)人員的簽章。
2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。
日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇”日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。
科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機，計算機產(chǎn)生出對應的總帳。
對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經(jīng)常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進行。
將十二月月初數(shù)視為年初數(shù)，本月視為本年數(shù)編制會計報表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務狀況的一種會計報表，它根據(jù)”資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”的會計方程式，說明企業(yè)的財務狀況。損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表，損益表按照權(quán)責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。
共同點為：
1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經(jīng)營管理，提供會計信息，參與經(jīng)濟決策，提高經(jīng)濟效益。
2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī)，會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。
3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。
4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同，基本功能為：信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。
5、保存會計檔案。
6、編制會計報表。
個人報告格式字體篇四
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
我非常遺憾在這個時候向?qū)W校提出辭職。來到學校轉(zhuǎn)眼快一年了，正是在這里我開始了我新的旅途。有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。學校平等待人和開明的工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺。在這里我能開心的工作，開心的學習，然而在工作中總是犯一些原則上的錯誤讓自己彷徨。記得一個朋友說過，工作上如果半年沒有起色就該往自己身上找原因了?；蛟S這真是對的，由此我開始了思索，認真的思考，盡管我一思考，上帝便會發(fā)笑，但這笑帶著一絲苦澀。思考的結(jié)果讓自己都感到驚訝，或許自己并不適合做保安這項工作吧。否定自己讓自己很痛苦，然而人總要面對現(xiàn)實的，自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合做什么，這一連串的問號一直讓我沮喪，也讓我萌發(fā)了辭職的念頭，并且讓我確定了這個念頭。或許只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。也只有經(jīng)歷了社會的風吹雨打才會懂得成長?；蛟S這是對學校對我都是一種解脫吧!
在離開學校前的一段日子里，我一定會把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有工作，盡力把工作做到平衡過度。
離開學校，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導對我的關(guān)心和教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。
也愿學校在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，祝保安隊在今后的日子越來越好!
此致
敬禮!
辭職人：___。
20__年__月__日。
個人報告格式字體篇五
首先，對實習過程、結(jié)果以及體會用書面文字寫出來的材料就是實習報告。
從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習報告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料：
1.在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學習，內(nèi)容是什么、什么學習方式、學習后的效果如何，對自己和同志們的思想有否提高。
2.專業(yè)知識在工作中如何靈活運用。比如法律專業(yè)，注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款，深入了解優(yōu)秀法官，如何運用法律以外的手段解決民事糾紛，提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學生可以直接將秘書實務、應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去，在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點等等。
3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習是觀察體驗社會生活，將學習到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程，所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學習，觀察別人的成績和缺點，以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也是實習的一種收獲。
4.實習單位的工作作風如何。單位的工作作風對你將來開展工作、發(fā)展自己，提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風、辦事效率哪些值得你學習、哪些要引以為戒，對工作對事業(yè)會有怎樣的影響。
5.實習單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作風、履行職能的情況有什么看法和認識。
根據(jù)本專業(yè)特點，可以全面地寫。如法律專業(yè)，去法院實習，獲得的是作為一個法律工作者應該具有全面素質(zhì)材料，這時，可以將所實習的全部內(nèi)容，包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務素質(zhì)要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達能力等等。文秘專業(yè)作為一個辦公室文員，實習中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學大部分骨干課程，如會議(會議之前的準備工作、會議過程中服務工作、會后的總結(jié)工作，以及整個會議涉及的文書有哪些，領(lǐng)導對這些會議文件的寫作要求有哪些，寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓;文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。也可以根據(jù)實習的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個專題作為重點描述對象。如文秘中的檔案管理，單位對工作人員的要求有什么、自己學的哪些知識在工作中運用上了，你運用的方式方法是否符合工作需要，效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的，他們有什么值得你學習的地方等等。
報告結(jié)構(gòu)安排：
第一部分：高度概括。
以實習時間、地點、任務作為引子，或把實習過程的感受、結(jié)果，用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容。
第二部分：實習過程(實習內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)。
1.將學校里學到的理論、方式方法變成實踐的行為;。
2.觀察體驗在學校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如，部門職能，原先你不了解，之后從工作中由什么樣的問題，引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學的公關(guān)理論與實務有什么樣的差異，你怎樣體會公關(guān)理論等。
第三部分：實習體會、經(jīng)驗教訓，今后努力的方向等。
文章也可以以實習體會、經(jīng)驗為條目來結(jié)構(gòu)全文。如，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢：團隊協(xié)作意識強;善于根據(jù)自己的知識、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。從實踐中看到的缺陷：政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠扎實;動手能力差等等，用這些，把自己實踐的過程內(nèi)容串起來。不過，這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。
三、實習報告寫作要求。
1.報告必須寫自己的實習經(jīng)歷，可參考別人的資料，但不能抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。
2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻的標注方法一律采用文后注釋，書寫順序為：如著作類：著者、書名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼;如期刊類：作者、論文名、刊名、出版地、出版者、卷號或期號、起止頁碼。
3.文章開頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。
4.語言要求簡練，符合公務文書的要求。不要過多的說我如何如何，在第一段介紹了自己的實習時間地點和分配到的任務后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱。字數(shù)要在3000以上。
個人報告格式字體篇六
第一：總結(jié)一般的格式為標題、前言、主體、結(jié)尾四部分。
標題即總結(jié)的名稱，有時可以將主要內(nèi)容、性質(zhì)作標題，如不能表達出完整的意思時，在正標題下可以再擬副標題。
如《我的思想總結(jié)——學賴寧的體會》。
這里便是兩個標題了。
前言。
前言的寫法多種多樣，有的概述變化情況及主要成績;有的介紹基本情況;有的概述總結(jié)的目的、方法等等。
主體是總結(jié)的核心部分。
這部分一般應敘述總結(jié)事件的過程、做法、體會、經(jīng)驗、教訓，并且要作理論的概括，總結(jié)出規(guī)律性的東西。
總結(jié)的優(yōu)劣，這是決定性的部分。
結(jié)尾或提出今后努力方向，或指出存在的問題，或表示自己的態(tài)度。
第二、總結(jié)要實事求是
寫工作總結(jié)要有一說一，有二說二，老老實實，認真負責。
不能行敷衍了事，吹噓自己、捏造事實，弄虛作假。
第三、總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式
總結(jié)常見的結(jié)構(gòu)形式有四種：
一為條目式，就是把材料概括為要點，按一定的次序分為一、二、三等條，一項項地寫下去。
二為三段式，即從認識事物的習慣來安排順序，先對總結(jié)的內(nèi)容作概括性交代，表明基本觀點;接著敘述事情經(jīng)過，同時配合議論，進行初步分析;最后總結(jié)出幾點體會、經(jīng)驗和存在問題。
三為分項式，即不按事件的發(fā)展順序，而是把做的事情分幾個項目，也就是幾類，一類一項地寫下去，每類問題又按先介紹基本情況，再敘述事情經(jīng)過，再歸納出經(jīng)驗、問題三個順序?qū)懴聛怼?BR> 四為漫談式，如向別人介紹自己的`學習經(jīng)驗，就可用漫談式，把自己的實踐、認識、體會慢慢敘述出來。
各種方式都有利弊，要從自己實際出發(fā)去選用，也可創(chuàng)造其它形式。
總的來說個人總結(jié)并不能一朝一夕就能成功，多回顧自己的生活，將你認為是成功的事情或是活動寫寫總結(jié)，提高自己的寫作水平。
照上面進行修改就可以了。
參加工作已經(jīng)有好幾個年頭了，工作以來，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
下面是我從教以來的工作總結(jié)。
要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。
為上好課，我做了下面的工作：
課前準備：備好課。
認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂上的情況。
組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病。
課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，形式多樣，不拘泥于書面作業(yè)，多種方式交替進行，減輕學生的負擔，增加學生學習數(shù)學的興趣。
要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學階段的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生不能完成作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。
從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
積極參與聽課、評課等教研組活動，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，補己之短，提高教學水平。
培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動，對于后進生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁，這些都需要我在工作中逐步的改進，認真對待每一位學生。
走進新的世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
個人報告格式字體篇七
歲月如流，誠如一切皆流逝于昨天。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)踏入了22個年頭，回顧自己22年的人生歷程里，充滿了滿酸甜苦辣。在這段人生成長的歷程里，我不斷學習、不斷塑造和培養(yǎng)自身的人格和品質(zhì)。在人生挫折中不斷積累人生經(jīng)驗，分析自身缺點，正確認識自我，建立正確的人生價值觀。
一、自我分析。
(一)主要人物對自己的影響我是生長在一個普通的農(nóng)村家庭里，從小就由在父母的教導下成長。我的父親在我心里中一直都是個嚴厲的父親，自幼我的父親就對我要求很嚴格，特別是在學習上更加嚴厲。兒童年時期，我非常貪玩，經(jīng)常到村莊上的田野上玩耍，有時候還破壞了鄰居的莊稼，為此，我的父親也不少懲罰我，日而久之，就慢慢的形成不敢隨便跟鄰居的伙伴到處玩耍。同時在與父親的交流上也逐漸減少。在學習上，我的父親更是要求嚴厲，自從小學到大學，我父親都關(guān)注著我的每一門學科的成績。每次工作回家都會監(jiān)督我的學習情況。還記得在一次小學期末考試中，我有一門語文考得非常不理想，為此，我的父親還把我大罵一次，嘮叨著這樣的學習成績以后怎么升學。經(jīng)過這次，我從小就被父親的嚴厲教導深深地影響，無論是在個人行為上還是在學習上，我都要嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的個人習慣。所以，我的父親在我幼年的時候就培養(yǎng)了我在個人修養(yǎng)的良好習慣，也正是他的嚴格要求，我才能踏入理工大學這扇大門。
(二)興趣愛好對自己的影響我熱愛于運動、學習，更獨鐘愛好籃球，或許是從小就受到朋友的影響，從籃球這個運動中，讓我從中體會到許多樂趣，它不僅能讓我自身得到鍛煉，同時也能借此機會認識更多的人，從這項運動中，既能體會在球場上狂奔的豪爽也能鍛煉一個團體的組織能力，因此，不斷培養(yǎng)了在團體中的領(lǐng)導能力和組織能力，同時也塑造了一個性格開朗、外向的我。也正是在父親的教導下，我熱愛于學習，我喜愛體會在學習中帶給我“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”無窮的樂趣，它仿佛就是我的知音，每次當我看到一些與我比較投意的知識的時候，我都會忍不住暗笑，這正是我想表達的意思。所以，在學習上，我注重培養(yǎng)自主學習力能。
責任感，或許這也是包含因為幼年父親的嚴格要求讓我塑造有責任感的性格。也因為這樣讓我在這22年的人生歷程中結(jié)交很多良友。
(四)自身的優(yōu)勢和不足點我從小就生長在農(nóng)村里，自幼就培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，受父親的教導，從小培養(yǎng)個人動手和自學能力，具備有一定的抗壓能力，在實踐工作中，善于鍛煉處事能力，在學習期間，積極參加班級團隊活動，培養(yǎng)團隊精神和集體責任感。但是我自身也存在許多不足點，比較突出的是在心智是不夠成熟，處事不夠穩(wěn)重，在交際能力一般，有時壓力過大時產(chǎn)生過度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒?？紤]問題時候缺乏大局觀念。所以，我認為我需加強自身不足點的訓練，加強日常中交際能力的訓練，分析自身不足點，正確認識自我，在人生歷程的路上注重處事能力的修養(yǎng)。
(五)能力與品德在個人能力方面一般，能獨立妥當處理日常中的事物，有一定的組織能力。思想道德觀念很強，正確對待生活中的事情，顧及他人以及集體利益，有大局觀念。
(六)自身奮斗目標在充滿酸甜苦辣的人生歷程里，不斷地品味人生中的各種味道，體驗人生的真諦，把人生中的每一件簡單的事情做好，把人生中的每一件平凡的事情做好，這樣我的人生就不簡單、不平凡。
二、職業(yè)期望及實現(xiàn)途徑。
在大學學習幾年里面，我清楚地認識到我以后想要得到的是什么，借著三年大學學習里和《就業(yè)指導》幫助，我認為畢業(yè)以后能在適應社會，我還是選擇從事與自身所學的專業(yè)知識有關(guān)的相關(guān)崗位，首先在社會中獨善其身、自主就業(yè)，從就業(yè)中不斷積累豐富自身經(jīng)驗，同時注意自身的能力、道德的培養(yǎng)，做個合格的專業(yè)人員。在此基礎(chǔ)上，在社會中不斷學習探索，實現(xiàn)自己的企業(yè)目標，做一個優(yōu)秀的專業(yè)人才。
三、自我總結(jié)。
個人報告格式字體篇八
實習期間，無安全事故發(fā)生、無違反本校和實習單位紀律的現(xiàn)象，所有同學都能與指導老師和同事和諧地處理關(guān)系，能積極主動地參與到實習單位的各項活動中去，下面是本站小編為大家整理的“個人實習報告格式”。本內(nèi)容為大家提供參考。希望對您有所幫助。請關(guān)注本站!!!
1、內(nèi)容要求。
2)具體內(nèi)容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫認真.(填寫時括號中的說明內(nèi)容應刪除)。
2、評閱要求。
3、格式與裝訂。
實習報告內(nèi)容均用a4紙?zhí)顚?內(nèi)容手寫打印均可,左側(cè)裝訂.如打印:一級標題字體黑體,字號四號;二級以下標題和內(nèi)容字體宋體,字號小四號;單倍行距.
從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等).豐富的資料是寫好實習報告的基礎(chǔ).主要收集這樣一些資料:。
1、在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的.比如單位組織學習,內(nèi)容是什么,什么學習方式,學習后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高.
2、專業(yè)知識在工作中如何靈活運用.比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學生可以直接將秘書實務,應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點等等.
3、觀察周圍同事如何處理問題,解決矛盾的.實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察.從同事,前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照.觀察別人來啟發(fā)自己也是實習的一種收獲.
4、實習單位的工作作風如何.單位的工作作風對你將來開展工作,發(fā)展自己,提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風,辦事效率哪些值得你學習,哪些要引以為戒,對工作對事業(yè)會有怎樣的影響.
5、實習單位的部門職能發(fā)揮如何.對不同職能部門的工作作風,履行職能的情況有什么看法和認識.
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬，我來到了，企業(yè)推行全面的`質(zhì)量管理，采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進，技術(shù)力量雄厚，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品，憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。
二、實習主要過程。
初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點說不出話來，含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報，然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學習的地方，還請賜教?！钡囊晃回撠熑诉^來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財務部的王會計，你以后就跟著他學習吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭，笑著說：“好好干!”就這樣，我的實習開始了。
(一)第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?？床坏?、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《會計學原理》搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。
除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器，看來實習真的很重要啊!
我的虛心學習得到了公司的認可，由于要早點返校，我不得不結(jié)束我的這次實習，臨走的那一天，一種日久生情的感覺油然而生，相處長了真有點舍不得，公司張經(jīng)理在我臨走的時候說：“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話，不要忘了和我聯(lián)系!”說罷，遞給我一張名片。我雙手接過，連同實習鑒定表一起裝進口袋，這一天是2006年8月。我的為期近一個月的實習就此結(jié)束了。
三、實習所想、所感。
個人報告格式字體篇九
本人從20xx年7月份開始兼任實業(yè)公司人事文員至10月份正式調(diào)至該崗位工作，至今已有3個月了，在此期間，我努力做到五勤，誠心誠意做好辦公室文員的工作，五勤即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤；三個月以來，我不斷的學習，以彌補自身的不足之處，力爭做到更好，下面，我對這幾個月的工作情況作個簡要的匯報，以接受公司領(lǐng)導的考核：
人事文員一職是一個特殊的、多元化的崗位，需要不斷的更新知識和提升素質(zhì)，更要有善于協(xié)調(diào)的能力，我從最基礎(chǔ)的公司發(fā)文、通知以及會議記錄做起，在業(yè)余時間我通過自家的電腦在網(wǎng)絡中學習、模擬，漸漸地我的工作得到公司領(lǐng)導的好評；在辦公室工作，與領(lǐng)導接觸的機會很多，從中感受到了多位領(lǐng)導的風范與工作方法，使我受益匪淺，收獲頗多，在此崗位工作時間雖說只有3個月，但我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務素質(zhì)與工作能力上都有了很大的進步。
自從7月份正式入職以來，我與人事行政經(jīng)理一起接受了實業(yè)公司人事招聘的任務，在這全省民工比較緊缺的時候來說，這個任務有些艱巨，但是我們并沒有氣餒，多少個驕陽似火的日子里，我不斷的在各個部門與車間奔波，為在人才市場爭取到的新進員工做好適合的工作安排，以及溝通他們的思想，同時，新進員工的廠規(guī)廠紀及安全生產(chǎn)培訓也在同步進行當中，雖說初涉人事招聘與管理，我自身還有很多工作中的不足，但我為此盡心、盡力、流了汗，也學到不少的工作方法，加快了工作速度與效率。
在做實業(yè)公司辦公室文員本職工作的同時，我還要處理實業(yè)公司副總經(jīng)理的日常事務，在工作當中，對領(lǐng)導交辦的工作從不計價還價，總是保質(zhì)保量完成，對自己份內(nèi)的工作也能積極對待，努力做到最好；在與其他部門文員與統(tǒng)計的工作協(xié)調(diào)上，做到真誠對待，學習同事的長處，精益求精。
總之，總結(jié)三個月來的工作，我覺得在如此高頻率與效率的要求中，我從瑣碎與繁雜的工作中學到了很多，不管此次述職能否通過，我將一如既往的工作與學習，也希望公司領(lǐng)導給予我中肯的評價與鼓勵，我將繼續(xù)為公司奉獻我的熱情與精力，為公司的發(fā)展盡一份微小的力量！
個人報告格式字體篇十
寒假里，老師布置每人辦一份小報，這幾天，我就琢磨著怎樣去做。在腦海里構(gòu)思，翻箱倒柜找資料，作準備工作。
早上，準備工具完畢：紙，鉛筆，直尺，水彩筆，我全都準備好了，現(xiàn)在就開始辦嘍。我經(jīng)過反復斟酌，我給小報起名為“迎世博”。上網(wǎng)查資料，翻閱報刊雜志，尋找優(yōu)秀的版面設計和漂亮的插圖，忙得不亦樂乎。我把找出的資料在稿紙上反反復復排版，光這工作就花了我半天時間。下午，為了使剪報錦上添花，在每頁的空白處，適當添加些圖案或花邊。要配圖，別提有多累了，我甩甩手繼續(xù)寫。我開始畫圖，我照著書上用鉛筆畫畫，一遍不行檫了再來，不氣餒，直到滿意為止，就說那象棋棋盤吧，畫好了一看，就呆了，棋子中間橫一道豎一道，我把棋子擦掉，棋盤又少了兩格，我又把棋子畫上，棋盤補好。有的畫很難，只好照著臨摹，實在沒轍，我只好請媽媽幫忙畫幾筆。媽媽說：“除報頭按內(nèi)容設計，每篇文章的標題也要作總體考慮，按文章主次確定每篇文章標題的字體、顏色、文章內(nèi)容以橫排為主，篇與篇之間適應用些插圖、花邊及尾花。起裝飾、活潑片面的作用。裝飾在文章后面的圖畫。一篇文章抄完后，還剩有空白，可以畫一尾花，既可充實版面，又能增加美感?！弊詈笈渖可?，左一下，右一下，勾邊后仔仔細細填色。
我暗暗地想，這次我還沒有盡自己的全力，下次我一定認真對待，收集更多更有趣的知識，辦一份新穎的報紙，爭取能交上一份滿意的答卷！
個人報告格式字體篇十一
20xx年對我來說是非同尋常的一年，在這一年中，我從一名普通的試驗操作員工轉(zhuǎn)變?yōu)樵囼灠喟嘟M長，工作的思路和內(nèi)容也發(fā)生了變化，在做好日常工作的同時還要協(xié)調(diào)好班內(nèi)人員的關(guān)系，并配合班組完成班內(nèi)的履行工作。一年來，始終圍繞著安全生產(chǎn)這一主題，切實有效的開展班內(nèi)各項工作，較好的完成了全年的工作任務?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)為以下幾個方面：
首先在思想上，不斷提高自己的思想覺悟水平，樹立起作為一名石油供電人應起到的帶頭和模范作用。我積極參加公司黨課培訓，不放過每一次接受黨教育的機會，并時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，做到更好的去服務于供電這個大家庭。
工作中，我班是供電公司基層骨干班組之一。主要承擔著油田電網(wǎng)電氣設備材料的驗收試驗、故障檢測、應急搶修等工作任務，工作范圍點多、面廣，工作性質(zhì)急、難、險、重，隨時準備配合應急搶修。我以認真負責的態(tài)度做好每一件事，對待工作一絲不茍。一年來，親自參與安全用具試驗及設備材料試驗2568件次，且嚴把試驗質(zhì)量關(guān)口，為11年的春、秋檢工作提供了人身及設備的雙重安全保障。參加完成配電室預試24座，電纜、電容器、開關(guān)故障檢測、電纜故障點查找等應急搶修工作13次，為盡快完成恢復送電及電網(wǎng)的安全平穩(wěn)運行保駕護航。積極配合供電辦公樓1#電源改造工作，優(yōu)質(zhì)、高效的完成箱式變試驗及清掃工作。我珍惜每一次試驗及故障檢測機會，認真分析故障原因，虛心請教技術(shù)人員，提高了自己實際操作技能及解決現(xiàn)場實際問題的能力。在五型班組建設過程中，積極組織員工參加技能培訓，提高員工的業(yè)務水平，在現(xiàn)場工作中，更是將員工的安全放在第一位，嚴格落實各項安全管理規(guī)章制度。我們有效的結(jié)合試驗現(xiàn)場的實際情況，突出修舊利廢，嚴把驗收檢驗關(guān)，實現(xiàn)降本增效目標，達到了“五型”班組創(chuàng)建活動的預期目標。
學習上，7月份我參加了“大慶電力培訓中心20xx維修電工技師班”為期一個月的培訓，并順利通過考核，取得良好成績，此次培訓不僅拓寬了自己的崗位理論知識面，還使自己的實際動手能力得以提高。11月底，通過參加“電力電纜故障測試技術(shù)”的培訓，使我更深入地學習了電纜故障檢測的測試原理和方法。
在生活中，我養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派作風，和周圍人相處的很融洽。平時也很注重“6s”整理、清掃，給大家創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。業(yè)余時間，我參加了公司組織的各項活動，強健體魄。
自從擔任班組長的第一天起我就深感責任重大，作為一名班組長，既是崗位上的一個兵，又是一個特殊的兵，自己不僅要懂技術(shù)、會業(yè)務，又要謹協(xié)調(diào)、善管理，在班組中起好承上啟下的橋梁作用，在帶領(lǐng)本班同志開展工作，努力完成各項生產(chǎn)任務的同時，關(guān)注并協(xié)助隊站做好基礎(chǔ)管理工作和基層隊站各階段的工作指令、要求及計劃，認真組織落實按時按量的完成，在實際工作過程中，做到以身作則，言行一致。我一直這樣告訴自己：要求別人去做的事，自己先做起來；要求別人完成的任務，自己首先完成；在班里擺正自己的形象，這樣其他的同志才能信得過、聽的進，只有我們一起努力一切困難才能迎刃而解。
住重點，在自己的薄弱環(huán)節(jié)上一定要加緊學習，努力提高自己的崗位業(yè)務技能和理論知識水平。
今后的打算：
1．嚴格遵守勞動紀律，保證無一次違紀現(xiàn)象發(fā)生。
2．完成好領(lǐng)導交給的各項任務，并嚴格按規(guī)程辦事。
3．切實履行自己的責任，并認真學習，踏實工作！
4．發(fā)揮自己的特長，為集體榮譽增光添彩。
5．思想覺悟不斷提高，積極向黨組織靠攏，為早日成為一名黨員而不懈努力！
我的進步和成長離不開領(lǐng)導的培養(yǎng)，在以后的工作中我將更加努力，在油田“傾力謀發(fā)展，傾情建家園”的大好發(fā)展形勢下，我會緊跟時代的步伐，為企業(yè)的發(fā)展奉獻我的青春！在以后的工作中，我會更加努力學習，踏實工作，實現(xiàn)自我價值。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！步入大學，能夠成為班上的一名干部，為老師分憂，為同學服務，我感到非常榮幸。兩個月以來，在老師的指導幫助下，在全班同學的共同努力下，我們班的成績也得到了較大提高，我個人本身也得到了礪煉。對副班長這一職務也有跟一步的認識。再此，我愿，將我的體會和對班上下一步的工作計劃與大家共享：
首先，我先談談我對副班長一職的認識。副班長與班長一樣，即輔導員的左膀右臂，起著承上啟下，上傳下達的作用，上對老師負責，協(xié)助老師、班長管理班級的各項大小事務，及時傳達組織學校要求開展的的各項活動，下對集體負責，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各班委管理號日常事務，幫助同學們解決生活學習所遇到的困難，帶領(lǐng)大家努力創(chuàng)造，優(yōu)良的班風、學風。
其次，我談幾項具體工作：第一，關(guān)于紀律。無規(guī)矩不成方圓，國有國法，校有校規(guī)。只有維持好紀律才會創(chuàng)造好的學習氛圍。前期由于大家剛步入大學假期的狀態(tài)還沒調(diào)整好，班上的考勤狀況不是很好，在第一次月評中位居倒數(shù)。這其中有我很大一部分責任，沒有及時與同學溝通，幫助同學們調(diào)整心態(tài)，盡快適應大學生活。但誰能無過，只要知錯就改。在第二個月大家共同努力下，我們?nèi)〉昧颂S式的進步，取得了第一的優(yōu)秀成績。這說明我們是一個有著強烈集體榮譽感的優(yōu)秀團體，我希望我們大家能夠克服種種困難，克服取得成績驕傲的情緒，繼續(xù)保持這樣的成績。因為真正的強者不是只達到巔峰而已，而是穩(wěn)立于巔峰。其他班我不知道，我只知道我們四班全是強者。第二，關(guān)于衛(wèi)生。天慢慢的冷了，感覺最痛苦的事情就是離開那千百年不變溫暖讓人難以割舍的被窩，及時這樣兩個月以來，我們的衛(wèi)生沒有被扣過一分，感謝生活委員，感謝同學們。第三，關(guān)于學習。從高中到大學的這一個過渡，我明顯感覺不適應，學科的枯燥高深，讓我散漫，心不在焉。這種情況應該不止我一人有，但是我們不能放棄，這是我們斟酌再三的選擇，相信只要努力，我們會慢慢融進去，漸漸的喜歡上的，無悔于自己的選擇。
最后，我保證在今后的學習生活中，我會更好的為大家服務。
述職人：xxx。
20xx年x月xx日。
個人報告格式字體篇十二
述職報告的具體格式是怎樣的呢？內(nèi)容要怎么寫才合適呢？下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的個人述職報告格式，供大家閱讀！
述職報告一般由首部、正文和落款三個部分組成。具體格式如下：
主要包括標題、主送機關(guān)或稱謂等內(nèi)容。
（1）標題。述職報告的標題有單標題和雙標題之分。單標題一般為述職報告，也可以在述職報告前面加上任職時間和所任職務；雙標題由正標題和副標題組成，副標題的前面加破折號。正標題是對述職內(nèi)容的高度概括，副標題與單標題的構(gòu)成大體相似。
（2）主送機關(guān)或稱謂。標題之下第一行頂格寫主送機關(guān)或稱謂。向上級機關(guān)呈送的述職報告，應寫明收文機關(guān)；向領(lǐng)導和本單位干部職工作述職報告，則應寫明稱謂。
由導言、主體和結(jié)尾三個部分組成：
（1）導言。包括兩方面內(nèi)容：一是任職介紹，說明自己的任職時間、擔任職務和主要職責，簡要交代述職的內(nèi)容和范圍；二是任職評價，扼要介紹任職以來的工作狀況。這一部分力求簡潔明了。
（2）主體。這是述職報告的核心，主要陳述履行職務的情況，包括三個方面的內(nèi)容：一是任職期間的任務完成狀況，取得的主要工作成績；二是存在的問題及經(jīng)驗教訓；三是今后工作的努力方向、目的或打算。
（3）結(jié)尾。一般要求用格式化的習慣語來結(jié)束全文，采用謙虛式結(jié)尾、總結(jié)歸納式結(jié)尾或表決心式結(jié)尾等形式。
包括署名、成文或述職時間兩種。也可以將署名放在標題之下。
xx快遞在xx經(jīng)過了三年的風風雨雨，從兩個人發(fā)展到今天的幾十個人和七個承包區(qū)，這期間有太多的辛酸。雖然我來到申通只有一年多的時間，從剛開始進入申通什么都不懂到現(xiàn)在，真的是很不容易！這是我第一次進行崗職陳述，隨著快遞行業(yè)竟爭，郵政管理局的認可，公司制度的調(diào)整，我們申通面臨生存與發(fā)展的重大壓力！我們所有申通工作人員必須各負其則將申通做大、做強！
首先，我要向各位領(lǐng)導及同事對我一年來工作和生活的關(guān)心支持表達誠摯的感謝！回顧過去一年的工作：剛到申通任職時我對快遞一竅不通，由于公司成立不久，加之人力、物力等方面的局限，因此切身感受到異樣的工作氛圍，工作忙、節(jié)奏快、時間緊、壓力大、加之自己從未做過此行業(yè)，同時也膚淺的認為快遞只不過是給別人送貨而已，要說很簡單，直到現(xiàn)我才切實感受到快遞其實并沒有所想的那么簡單，它涉及面很廣泛，且具有挑戰(zhàn)性，同時也會提高個人素質(zhì)和與他人溝通能力，特別是我們客服人員，面對不同的客戶要用不同的語句和語氣來與客戶溝通，我們的言行舉止直接反應了我們公司的聲譽和形象。
對每一項快遞業(yè)務我們必須熟練到應用自如。對此在這一年里我收獲很多，個人修養(yǎng)也提高了一個新的起點，對這份工作我熱愛有佳，對照職責認為自己還是稱職的。雖然在一年的工作中我取得了一定的成績，但也存在著諸多不足：一是由于年輕，工作方法過于簡單，在處理問題上還不夠成熟；二是在業(yè)務理論水平和組織管理能力上還有待于進一步提高；三是綜合素質(zhì)與公司要求相差甚遠。這些不足，在今后的工作中加以改進和克服，虛心向其他同士學習工作和管理經(jīng)驗。
一年來的工作情況匯報如下：
1、從一開始工作我就給自己定下了一個要求，要以自己的能力做出一番成績，不好高騖遠，要踏踏實實，抱著認真嚴謹?shù)膽B(tài)度開展各項工作。既然我是一名客服人員就應該切切實實的為廣大客戶服務，把自己的工作做好，把自己所學到的理論知識運用到工作中。在這一年來我也不斷的從書本上及周圍前輩身上學習到很多實用的東西，為提升自己的業(yè)務水平和能力奠定堅實的基礎(chǔ)，以便更好的服務于客戶。
2、按時完成組織和部門分配的例行工作。
3、配合總公司及各部門下屬領(lǐng)導完成各項工作和任務。
4、盡我所能，幫助安康申通快遞發(fā)展壯大。這份不帶感情色彩的認可是對我最大的褒獎，這比任何物質(zhì)上的獎勵、一紙榮譽都要來得珍貴。
客服部雖然是一個看起來不太顯眼的部門，但對于申通快遞卻是一個至關(guān)重要的部門！對我而言，擔任這個職務，深感壓力重大。因我知道，顧客就是“上帝”，顧客的滿意度是申通生存發(fā)展的命脈，而從今以后，我要直接負責所有為“上帝”服務的環(huán)節(jié)。這就意味著每一天，我都將直接面對成千上萬的“上帝”的考核。我深知責任重大，必會竭力以赴。
下面談一談我的就職計劃：
提升客服部素質(zhì)，樹立“四有”形象：
這里所說的“四有”形象是指：有知識、有涵養(yǎng)、有耐心、有熱情。作為客服管理人員，不僅肩負解決顧客投訴，更重要的是，客服是公司形象的'濃縮。我們的舉止言談、接人待物，員工看在眼里，客戶也看在眼里?？梢?，我們的素質(zhì)對于申通形象是相當重要的。所以，提升我們的素質(zhì)，是在客戶眼中提升申通公司素質(zhì)的最直接快捷的方法。
素質(zhì)的提升不是一朝一夕之功，需要環(huán)境的熏陶和長期的引導。所以，總結(jié)成以下四點：
第一，客服部是快遞企業(yè)的窗口，應該多看公司新聞及公司制度，多學、多培訓！我個人擔負的擔子非常重，因為客服是貫穿快件運營的全過程，然而心態(tài)與耐心是非常重要的，與客戶溝通是至關(guān)重要，做好自已應該做的事！從而也會得到客戶的認可！
第二，業(yè)務技能的熟練程度。對業(yè)務員的區(qū)域多了解，分配公平合理。問題件處理及時并與承包區(qū)多溝通，讓承包區(qū)也了解整個運營的過程，能夠讓承包區(qū)自已處理投拆，有時間多給承包區(qū)做培訓！
第三，樹立職業(yè)化意識。每個人有不同的特長，所以在工作中要善于發(fā)揮自已的才能，嚴于律己的苛刻意識，做到職業(yè)化表率的意識。
第四，多溝通、多談心，不讓年齡與級別成為鴻溝。年輕總免不了會急躁。尤其面對形形色色的客戶，說話刁鉆難聽，甚至無理取鬧，遇到這樣的情況一定要克制住自己的情緒、冷靜，不急不躁。作為申通快遞的每位職員是應該為客戶解決問題的，客戶發(fā)火時，讓客戶把胸中的郁悶吐出來，把不快說出來！然后有問題解決問題，我們要隨時保障工作氣氛積極、通達、樂觀。
第五，在綜合素質(zhì)上距公司要求還相差甚遠。這些不足，有待于在下步工作中加以改進和克服。在今后的工作中要虛心向其他同志學習工作和管理經(jīng)驗，借鑒好的工作方法，努力學習業(yè)務理論知識，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)和管理水平。使自己的全面素質(zhì)有所提高，要進一步強化敬業(yè)精神，增強責任意識，提高完成工作效率。為公司在新年度再創(chuàng)輝煌、更上一層樓貢獻出自己微薄的力量。
三、公司已經(jīng)取得郵政快遞的許可，真是可喜可賀！以及編制了《員工管理手冊》，公司可以說終于上了一個新的臺階！隨之到了快件的高峰。就公司現(xiàn)狀本人提出一些看法及設想：客服是企業(yè)的窗口，由于客服人員緊缺、電腦配置不夠、辦公場所狹小、人員多、問題件及快件的儲存不夠封閉，就于現(xiàn)狀，我們各部門應自覺遵守公司各項制度！嚴格把關(guān)！申通的壯大發(fā)展不是靠一個人的力量就能達到的，它是要靠各部門之間的協(xié)調(diào)配合，共同努力才行。這是我個人的一點看法！希望各部門及申通每一位員工都共同努力在這里實現(xiàn)自已的夢想！
最后我要說的是一個部門要有靈魂，而部門的靈魂就是本部門的文明素質(zhì)。通過我們的努力，以優(yōu)質(zhì)的服務給客戶帶來方便和享受，讓大家感覺到和諧和友善。以上就是本人的崗職陳述。
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
首先，祝賀我院兩委一會干部考核能順利開展，并向一年來辛勤工作著的團委老師、團學干部、以及成長、奮斗在團學活動中的同學們深深地致敬！在辭舊迎新的換屆儀式上，我向大家作個人述職報告，請予審議。
我上任學院團委書記助理。主要是協(xié)助我們院團委副書記林平老師開展團學工作，作好溝通交流起到上傳、下達的作用；協(xié)助校團委作好院共青團工作；管理我院團委和17個學院團支部；帶動我院團學干部圍繞大學生成長成才的需要，以加強思想政治學習為先導，提高同學們的綜合素質(zhì)為主線，組織、籌劃、開展豐富多彩的主題活動為依托，推進我院團學工作的信息化開展，在實踐中，鍛煉自己長才干，開創(chuàng)我院團學工作的新局面。具體總結(jié)如下：
1、勤奮學習，努力打開團學工作新局面。
上任學院團委書記助理之前，我擔任的是班長、學習部副部長，多從事基層學生社團活動組織工作。上任之初，對團委的各項工作不精通，對團學干部特點不夠了解，面對紛至沓來的工作，我只能勤奮學習，提高自身業(yè)務素質(zhì)。“盡快融入新的工作角色、盡快理解新工作的要求、盡快在新的工作崗位為同學服務”成為我的首要任務。在林平老師孜孜不倦的教誨、與上任書記助理鄭霽臨促膝談心，通過校團委助理會議、20xx屆各院送舊活動、以及各項實踐活動，我虛心求教、深入思考、認真總結(jié)經(jīng)驗、迅速融入工作角色。
職責定位、明確方向。沒有方向的速度是零速度。沒有明確目標的隊伍會失去戰(zhàn)斗力。第一次團委開會，面對從新競選上任的許多團學干部還不了解自己的工作職責的情況，我心急如焚。立即要求各部門負責人深入學習思考，設立部門規(guī)章制度、根據(jù)黨委和上級團委工作部署，結(jié)合學院團員青年實際書寫部門工作展望、發(fā)放部門干部工作筆記及時作好活動總結(jié)、順利做好換屆后的交接工作。
強調(diào)紀律、講究實效。在其位謀其職。團學工作的開展需要付出汗水。面對個別同志開會缺席、遲到的現(xiàn)象，重整隊伍，樹立威信，強調(diào)紀律勢在必行。通過探索與改進工作方式方法，推行會議記錄，在團委例會上開展批評與自我批評活動，肅清紀律。開展前活動前須思考“為什么要開展、怎么樣開展”以縮短會議時間，履行工作職責，提高工作效率。
積極探索、拓寬平臺。路，其實就是這么一步一步走出來的。為了更好地完成上級的任務，更好的服務同學。我積極探索拓寬工作平臺。實現(xiàn)了以下四個方面的創(chuàng)新：
一是加強團學干部管理體制建設的創(chuàng)新，副秘書長分管部門，加強考核管理備案；
二是拓寬團學工作載體的創(chuàng)新，創(chuàng)建了qq群、建設團學網(wǎng)頁，建設“信息平臺”；
四是服務同學方式的創(chuàng)新，提倡ppt演講工作匯報、結(jié)合實際提倡有所為有所不為的工作思路，以同學需求的出發(fā)點出發(fā)開展團學活動。
總結(jié)反思、更加進步。我會做得更好，這是一種鞭策。在林平老師的指導下，團委工作氛圍熱烈。在團學干部的共同努力下，團委各部門的戰(zhàn)斗實力今非昔比，出現(xiàn)了四個變化：一是學習工作熱情提高了；二是思想認識水平進一步提高；三是工作作風進一步落實；四是精神面貌進一步改善。從而體現(xiàn)我院團學干部的新形象、新風采！
2、充分發(fā)揮團委各部門的職責，發(fā)揮團委團結(jié)向上的精神，以人為本、以團學青年為主體、以同學的需求為出發(fā)點，開展團學實踐活動出色完成上級團委布置工作。
實踐是一塊基石，支撐青年；
實踐是一套模具，塑造青年；
實踐是一種尺度，衡量青年；
實踐是一種方向，指引青年！
在學校黨委、團和校團委的領(lǐng)導下，學院黨總支的直接指導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，學習貫徹落實黨的十六大精神和十六屆四中、五中全會精神，以“以人為本、創(chuàng)新為魂、服務為基”的活動理念，緊緊圍繞我校黨政中心工作，切實開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容。一條主線，兩個主題，創(chuàng)品牌活動，開拓創(chuàng)新，績效顯著。
穩(wěn)中求進，積極探索，開展“文化傳薪火，明德創(chuàng)未來”精品文化活動————品牌項目。加強團的自身建設，通過社會實踐提高團干隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，把握重點開創(chuàng)新局面?；顒娱_展以來，校領(lǐng)導的高度重視鼓舞了我們不斷拼搏進取?；顒映霈F(xiàn)了喜人的成績。
我院團委的常規(guī)工作得到了校領(lǐng)導、院領(lǐng)導的一致好評。在開展一項活動，都應該深入調(diào)查團體意識，站于整個學院的角度來思考工作，不為搞活動而搞活動，而以同學的利益為出發(fā)點，這已是一面旗幟，將更好地指引我院團委正好的發(fā)展，實現(xiàn)“三服務”：服務人民群眾、服務社會的發(fā)展、服務大學生成長成材。讓我們學院的團委活動更能培養(yǎng)人、鍛煉人、留住人、吸引人。在開展活動的過程中，我不斷反思著這些工作意義和要點，有時候也出現(xiàn)思想波動。真的累過，才能明白學生工作的辛苦。有得必有失。我不得不讓我的許多休息時間，全身心地投入工作。
我就像一棵小苗，在風雨中成長，根卻深深地扎進社會工作的土壤。我一直在熱情地工作著，執(zhí)著地追求著，就這樣一直走，就這樣一路帶者風塵；一路帶著微笑。在20xx—20xx年暑期社會實踐活動中，我被評為“暑期社會實踐先進個人”、“校優(yōu)秀學生干部”；在民主推優(yōu)中，獲得“校優(yōu)秀團干”的榮譽稱號；20xx年1月4日正式加為中共黨員；入選“校十佳大學生候選人”等。感謝大家的支持和愛護！人生是需要激勵的，哪怕是一點點小小的成功，就能開啟夢想的翅膀，繼續(xù)努力。
1、學理論，思考人生意義。堅持黨建帶團建，加強團干部隊伍建設和團員隊伍建設。隊伍是共青團全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。一學期來，我院團委，抓住“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動的有利時機，在黨建帶團建的良好氛圍下，堅持以改革的精神研究新情況、解決新問題，狠抓團的干部隊伍和團員隊伍建設。在福建農(nóng)林大學“五種品格”艱苦創(chuàng)業(yè)精神的激勵下，培養(yǎng)了我樂觀上進、誠懇寬容、嚴于律己的生活態(tài)度；培養(yǎng)了我解放思想、求真務實、與時俱進的思想品格；培養(yǎng)了我勤勉踏實、拼搏創(chuàng)新、做事干練的工作作風。
終堅持以唯物辯證的方法指導自己，堅定正確的政治方向、立場，不斷深化學習理論知識，加強自身理論修養(yǎng)。時刻以黨員的標準嚴格要求自己，向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員看齊，用實際行動展現(xiàn)黨員魅力、證明黨員價值。始終堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一；堅持實現(xiàn)自身價值和服務人民的統(tǒng)一；堅持提高思想修養(yǎng)與學習科學文化知識的統(tǒng)一；堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一。始終牢記“兩個務必”，務必保持謙虛謹慎、不驕不躁的工作作風，務必保持艱苦奮斗的工作作風。以“五個先鋒”激勵自己，加強政治修養(yǎng)，堅定信念，爭當政治學習先鋒；注重實效，開拓創(chuàng)新，爭當工作創(chuàng)新先鋒；把握方向，刻苦學習，爭當科技文化學習先鋒；學以致用，積極實踐，爭當科技興農(nóng)先鋒。
2、學科學，構(gòu)建知識體系。海納百川，博采眾長。學習領(lǐng)導的優(yōu)點，修讀會計學雙學位，結(jié)合專業(yè)知識，涉獵政治、經(jīng)濟、歷史、法律等知識，構(gòu)建和完善知識體系，在實踐中學習，在學習中前進。遇到問題，思考得痛苦，沒法解決，就去找書，就去問，就去學。學會領(lǐng)導、學會管理、學會用人。
3、學自律，正人應先正己。只要還能行動，就不輕言放棄，一路走到底要珍惜一切，包括壞。在工作過程中，我更加關(guān)注自己的言行舉止，嚴于律己。不給自己找借口，從自己身上查找原因，解決問題。愛崗敬業(yè)、誠信為本、用樂觀來抵抗壓力，培養(yǎng)良好的工作習慣，突破常規(guī)、有條不紊地開展工作。
回顧檢查自身存在的問題，我認為主要有三點：
第一，作為團委書記助理，在宏觀調(diào)控方面做不到位。
第二，自己黨性不強，在工作累的時候，產(chǎn)生松弛思想。
第三，迎難而上的魄力不夠。歸根結(jié)底，在于工作視野不夠?qū)?，政治素質(zhì)還不夠高，世界觀、人生觀、價值觀的構(gòu)建還不完善。
今后的學習生活中，我一定要做到以下三點：
1、加強科技知識的學習，提高服務人民的本領(lǐng)。面對新環(huán)境和新挑戰(zhàn)，我更加清醒地認識到自己的不足，知識水平的缺陷。在今后，要更加刻苦地讀書，奮發(fā)向上。提高黨性素養(yǎng)，提高專業(yè)知識水平，學會更好地生活和創(chuàng)造。
2、合理定位自己，做好個人職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)是人們安身立命之本，是個人價值轉(zhuǎn)化為社會價值的載體；將對人生產(chǎn)生巨大影響。人生的方向要自己來在掌握，一時的迷失總有再清醒的時候；試著去尋找自己真正的方式，在今后的學習工作中更加看清自己的優(yōu)點和缺點，經(jīng)常進行批評與自我批評，合理定位自己，做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
3、認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，給下一屆提供借鑒。一年來，我院團委活動不僅從量上和質(zhì)上都有了顯著提高，同時也取得了許多實效，這是大家有目共睹的。同時，也應清醒的看到，我們團委的工作現(xiàn)狀與時代發(fā)展的要求還有一定的差距，工作中還有許多薄弱的環(huán)節(jié)和不足之處，如團干部自身素質(zhì)有待進一步提高，團工作的開展不能做到及時有效，等等。這些薄弱之處制約著我院團委工作的開展，應該引起我們高度重視。
在今后的工作中我們應以全院廣大團員青年利益為本，加強與兄弟學院的團委的聯(lián)系，健全團的制度，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)共青團工作的新局面：
第一，在今后的思想工作中，我們要在穩(wěn)中求進，進一步激發(fā)學生們的興趣和熱情；在組織建設方面，我們將進一步完善干部培訓體系，提高工作效率和干部素質(zhì)，明確為學生服務的宗旨。
第二，在各項活動中，我們將更加注重活動質(zhì)量，加大宣傳力度，更加注重基層建設，使更多的學生能夠參與到活動中來。以活動為依托，注重宣傳，實現(xiàn)領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導重點抓，責任部門著力攻堅，其他部門合力配合做好本學期團委宣傳工作。
第三，在社會實踐方面，我們將在活動形式上有所創(chuàng)新，突破固有模式，發(fā)揮大多數(shù)學生的主觀能動性，同時將深入結(jié)合專業(yè)特長，從長遠考慮，組織更多學生喜歡、主動參加的活動。
第四，在開展文體活動的思路上，由于我們專業(yè)的理工科性質(zhì)在一定程度上限制了我院學生的課余生活，這就要求我們要更加深入地開展與學生的學習實際和師范特性結(jié)合更為密切的活動，以適應同學們的切實需要。
面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我院團委將繼續(xù)以嚴謹務實、開拓創(chuàng)新的精神，積極進取，集思廣益，為進一步豐富同學們的校園文化生活，我院團委工作再上新臺階而不懈努力。紙上得來終覺淺，投身實踐見真知。我在實踐活動中汲取營養(yǎng)，在宣傳、實踐中讓我更深刻地理解了“三個代表”重要思想和共產(chǎn)黨員的先進性；讓我了解了省情、民情及社會發(fā)展情況，明確努力方向；增強了社會責任感和使命感，要進一步鞏固專業(yè)知識；磨練了意志，奉獻了愛心，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學風；服務回報社會，實現(xiàn)自身價值；拓展了中和素質(zhì)，鍛煉了領(lǐng)導組織能力；進一步向人民群眾學習、走向工農(nóng)結(jié)合的成材之路。
個人報告格式字體篇十三
時光匆匆，從xx年春擔任紅石林完小校長職務至今不知不覺有了xx年。伏案回眸，總結(jié)自己在校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導指點，同行相助的極好機會。現(xiàn)根據(jù)上級教育行政部門的要求，對自己擔任校長一職的任職情況進行述職，恭請領(lǐng)導和同行指正。
一、規(guī)范辦學，依法治校。
堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定，這是我一貫堅持的原則。在行風建設、規(guī)范辦學行為和教育收費、廉政自律等方面我堅決按規(guī)定和要求，正確行使自己的權(quán)力，無違規(guī)操作行為。通過自己的努力，做到用嚴謹?shù)闹涡B(tài)度去影響教師，用高尚的人格魅力凝聚教師。勤為先、廉為本，學校經(jīng)費我能堅持按財務政策嚴格把關(guān)，實支實用。較大數(shù)額費用支出一定經(jīng)過集體討論，必需的招待與行政商量后共同行事。
二、班子團結(jié)，形成合力。
職工切身利益的事情，堅持做到反復醞釀、多方聽取意見，由教代會通過后再執(zhí)行。班子成員團結(jié)協(xié)作、默契配合、創(chuàng)新求實;心往一處想、話往一處講、勁往一處使，構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。
三、以情感人，人本管理。
在我擔任校長期間，倡導人本管理，以情感人，想方設法助人成功。關(guān)注學校中層干部和年輕骨干教師的培養(yǎng)，使他們得到進步和發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計，xx年來，經(jīng)過我的培養(yǎng)與推薦，先后有28位教師成為州級學習型教師;有12位走上了領(lǐng)導崗位，成為行業(yè)中的精英和中堅力量;教師在省州縣先進評比中，有125人次獲獎;向青松、向明加等9位教師提前一年晉升小學高級教師職務。教師在這里得到了成長和進步，體驗了成功和喜悅。
在每年的年終考核、評優(yōu)工作，我堅持做到計劃設計周密、問題分析詳盡、操作流程精細，只信唯才是舉，不搞任人唯親，事情放在桌面上，不搞小動作，用真心、誠心感染人。把榮譽讓給教師，把困難留給自己，由于堅持了考核看實績，用人看本事;辦事要公開，處事要公平，看人要公正的原則，在廣大教職員工中樹立自己的威信，為開展工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。xx年來，這里的干群關(guān)系和諧穩(wěn)定，為學校的發(fā)展提供了人力資源保障。
四、教育科研，提升質(zhì)量。
后被評為州級安全文明校園、學習型學校、先進基層工會、先進教科室、現(xiàn)代遠程教育示范學校、德育工作示范學校、親勤工儉學后勤服務先進單位等。這些成績的取得是與我們高度重視學校的教育科研是分不開的。
我們始終把教育科研作為促進學校發(fā)展的第一生產(chǎn)力來抓，在教育科研工作中，我們堅持“三年一中心，每期一主題”的原則，使學校教科研工作有計劃、有目標的進行。02至05學年度，以走進新課程為中心，突出抓好新課程理念指導下的教師綜合素質(zhì)培訓和賽課活動，形成了村小完小互動、資源共享，促進教師們及時有效地走進新課程。05至08學年度，以信息技術(shù)與學科課程整合為中心，突出抓好新課程理念指導下的多媒體說課、賽課、集體備課及校本研修等活動，促進教師們信息技術(shù)與學科課程整合能力的提高。08至10學年度，以新課程教學反思、回頭看為中心，突出抓好專題講座、課題研討、專業(yè)示范及教師非學歷遠程教育等活動，促進以課堂為中心、以學生為根本的和諧課堂的生成。
教育科研的興起，使學校的遠教設備得到了很好的管理與運用。xx年9月，在龍山縣召開的全州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程應用管理工作現(xiàn)場會上，學校被評為“州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程應用管理工作先進單位”，xx年1月，學校被評為“州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育示范?！薄x、xx年，由學校網(wǎng)站，在全州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育校級網(wǎng)站評選活動中均獲一等獎，并獲“最具人氣網(wǎng)站獎”。
我們總能站在教育科研的最前沿，加強教育科研課題的研究，使學校的教育科研課題有了新突破。由向圣云同志主持的課題《〈我的家鄉(xiāng)—紅石林〉校本課程開發(fā)的研究》，xx年10月被省教育學會立項，xx年4月通過課題論證，xx年5月完成結(jié)題工作，6月獲得了省教育學會頒發(fā)的“課題結(jié)題獎”;以此同時，由我主編的校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》印刷出版，實現(xiàn)了古丈縣校本教材“零突破”;xx年12月，向圣云同志主持的課題《〈我的家鄉(xiāng)—紅石林〉校本課程開發(fā)的研究》和校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》同時被列入州教育科研“五百工程”。
我們承擔的教育部、民族貧困地區(qū)中小學教師綜合素質(zhì)培訓項目辦的子課題《民族貧困地區(qū)學校有效教師發(fā)展性評價的研究》，xx年xx月，被教育部評為團隊研究成果三等獎，xx年7月順利完成了結(jié)題工作。
教育科研的興起，直接提高了學校的教育教學質(zhì)量。20xx年質(zhì)量評價居二類校第二名;xx年小學畢業(yè)質(zhì)量檢測語數(shù)雙科人平分、及格率均為全縣第三名;xx年教學質(zhì)量評價獲二類校第二名;xx年小學畢業(yè)質(zhì)量檢測語數(shù)雙科人平分、及格率均為全縣第三名，下半年五年級數(shù)學抽考人平分、及格率均為全縣第一名;xx年教學質(zhì)量評價獲二類校第二名;xx年、xx年抽考人平分分別居二類校第一、二名;xx年上期小學畢業(yè)班質(zhì)量檢測，語數(shù)雙科人平分、及格率均居全縣第一名，xx年質(zhì)量評價榮獲全縣二類學校一等獎。同學們享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的就讀環(huán)境。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。成績屬于過去，也是我自己擔任校長職務期間必須履行的職責。展望未來，我相信紅石林完小在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，一定會創(chuàng)新工作思路和工作方法，開展卓有成效的工作，使學校的各項工作得到又好又快的發(fā)展。
最后祝愿紅石林完小在新班子的領(lǐng)導下，所有的期待都能出現(xiàn)、所有的夢想都能實現(xiàn)、所有的希望都能如愿、所有的努力都能成功!
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個人報告格式字體篇十四
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
一年來，在各級領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在同事的幫助下，我按照辦公室制定的工作目標，立足本職，不斷推動自身工作提升，較好的完成了負責的各項工作任務，現(xiàn)將20xx年個人履行職責情況匯報如下,請各位領(lǐng)導和同志們審核：
在一年里，我努力學習踐行科學發(fā)展觀，認真學習十八大會議精神。在工作中，我發(fā)揮出善于學習的特點，注重業(yè)務知識的儲備和工作能力培養(yǎng)，注重提升自身的綜合素質(zhì)，注重思考和總結(jié)工作。在平時工作中，我不斷加強自身形象建設，努力嚴謹細致、規(guī)范高效、作風公道正派的形象，時刻牢記和堅持黨性原則、政策法規(guī)和組織紀律，做到了自重、自省，時刻牢記為人民服務的職責，遵章守紀、團結(jié)同事、求真務實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作作風，踏實肯干的工作態(tài)度。
在平時工作中，我秉持“長于思、敏于事、慎于言、明于心”工作原則，積極主動在處理各項工作中不斷提高政治、學習、效率、責任、服務五種意識，力求高標準、高效率、高質(zhì)量地完成工作。
我完成領(lǐng)導安排的各項工作，按照要求做好安全工作，協(xié)助領(lǐng)導做好工作。
在工作中，我時刻提醒自己任何時候要做到正確清醒的認識，避免因小失大，避免在工作中犯錯誤，影響到自己的今后的前途。在全年的工作中，做到透明，及時向領(lǐng)導請示匯報，做到工作經(jīng)得起檢查和審核。
(一)好的方面。工作態(tài)度端正，能在工作中做到講政治、講感情、講紀律、講奉獻。能虛心聽取領(lǐng)導和同事的建議意見，適時調(diào)整工作方式和方法;在日常工作中講程序，在負責的工作中基本上做到了嚴謹細致，個人的組織協(xié)調(diào)能力得到了明顯提升，業(yè)務知識和工作實踐也有了一些進步，對于辦事程序能做嚴格遵守，對于安排的工作任務不講條件不講得失，堅決完成。
(二)不足之處。一是一些工作做的不夠細致，缺乏科學的管理;二是有時候在工作中方式方法不夠靈活;三是學習不能積極主動;四是性格中仍未克服急躁的缺點。
1、提升政治理論的自學能力，努力提高自己的政治素養(yǎng)。
2、加強各項規(guī)章制度的學習。
3、進一步加強工作細致程度。
4、提升在工作中的思考能力、解決問題的能力。
5、改進工作方式方法。
以上就是我的工作述職報告，有不妥之處，請各位領(lǐng)導、各位同事批評指正。
此致
敬禮
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
個人報告格式字體篇十五
公文式標題，姓名+時限+事由+文種名稱，如《××19××至19××試聘期述職報告》、《20××年至20××年任商業(yè)局長職務的述職報告》。
文章式標題用正題，或正副題配合，如《××年個人述職報告》、《思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟工作一起抓——××造紙廠廠長王××的述職報告》。
書面述職報告的`抬頭，寫主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等。
口述述職報告的抬頭，寫對聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領(lǐng)導，同志們”。
開頭，又叫引語，一般交代任職的自然情況，包括何時任何職，變動情況及背景；崗位職責和考核期內(nèi)的目標任務情況及個人認識；對自己工作盡職的整體估價，確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫得簡明扼要，給聽者予一個大體印象。
主體，是述職報告的中心內(nèi)容，主要寫實績、做法、經(jīng)驗、體會或教訓、問題，要強調(diào)寫好以下幾個方面：對黨和國家的路線方針政策、法紀和指示的貫徹執(zhí)行情況；對上級交辦事項的完成情況；對分管工作任務完成的情況；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實際問題，糾正了哪些偏差，做了哪些實際工作，取得了哪些業(yè)績；個人的思想作風、職業(yè)道德，廉潔從政和關(guān)心群眾等情況；寫出存在的主要問題，并分析問題產(chǎn)生的原因，提出今后改進的意見和措施。這部分，要寫得具體、充實、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫出?！皸l”、“項”要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。
結(jié)尾一般寫結(jié)束語。用“以上報告，請審閱”、“以上報告，請審查”、“特此報告，請審查”、“以上報告，請領(lǐng)導、同志們批評指正”等作結(jié)。
述職報告落款，寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標題之下，也可以放文尾。
標準要清楚。要圍繞崗位職責和工作目標來講述自己的工作,尤其要體現(xiàn)出個人的作用,不能寫成工作總結(jié)。
內(nèi)容要客觀。必須實事求是、客觀實在、全面準確。既要講成績,又要講失誤;既要講優(yōu)點,又要講不足;既不能夸大成績,也不能回避問題。只有客觀陳述履行職務的情況,才能有助于上級機關(guān)和所屬單位群眾對自身工作作出全面、準確、客觀的評價。
重點要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對有創(chuàng)造性、開拓性的特色工作重點著筆,力求詳盡具體,對日常性、一般性、事務性工作表述要盡量簡潔,略作介紹即可。
個性要鮮明。不同的崗位,有著不同的職責要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個人的個性差異,其工作方法、工作業(yè)績也不相同。因此,述職報告要突出個性特點,展示述職者個人風格和魄力,切忌千人一面。
語言要莊重。行文語言要樸實,評價要中肯,措詞要嚴謹,語氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫一些工作的感想和啟示,但不得描寫、抒情,更不能使用夸張的語言。
個人報告格式字體篇十六
1.標題。
可以寫成："辭職信(書"、"辭職申請"等)。
2.稱謂。
3.辭職理由和請求。
4.感謝的話語。
5.署名、署時。
敬愛的領(lǐng)導：
我?guī)е鴱碗s的心情寫下這份辭職書，在寫這份辭職書前，我已經(jīng)思考再三，最后才決定離開的，請諒解我做出的決定。
xx年前，我剛拿到畢業(yè)證就有幸進入這么大的公司工作，又是那么熟悉、美麗的公司!所以心中自喜不已。
在公司工作的近兩年來，得到了領(lǐng)導對我的信任和支持，得到了各位同事對我的指導和關(guān)懷，我在公司學習到很多，也成長了很多。
對此，感激之情無以言表!其實，我是多么的不舍，留戀之情溢于字里行間。
但考慮到我個人的意向、對事業(yè)發(fā)展的追求，和為積累更豐富的財務經(jīng)驗，我很無奈又不得不提出辭職的申請。
我決定于x月x日辭職。
希望公司領(lǐng)導能尊重我的個人意見，對我的辭職申請予以批準。
望公司安排人員進行工作交接，由此帶來的不便我深表歉意。
最后，我衷心地希望公司會發(fā)展地更好!
此致
敬禮!
簽字：
年 月 日
敬愛的領(lǐng)導：
我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。
我自 年 月 日進入xxx股份有限公司， 年 月 日調(diào)入xx部門，至今已過半載，正是在這里我開始踏上了社會，完成了個人人生中的一次重要轉(zhuǎn)變——從一個學生到社會人的轉(zhuǎn)變。
在過去的半年里，公司給予了我良好的學習和鍛煉機會，學到了一些新的東西充實了自己，增加了自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。
我對于公司半年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對現(xiàn)在的工作畏懼，承受能力不行。
經(jīng)過慎重的思考，我發(fā)現(xiàn)在公司的工作離我的職業(yè)目標漸行漸遠。
人如果偏離了自己的職業(yè)目標，那剩下的光陰只會虛度一生，碌碌無為，不會給公司帶來任何價值，相信公司領(lǐng)導能給予充分的諒解。
我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗，公司正值用人之際，公司項目的開展，所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進。
也正是考慮到公司今后推進的`合理性，本著對公司負責的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的決策失誤，我鄭重向公司提出辭職，望公司給予批準。
祝公司項目推進順利創(chuàng)造輝煌，祝公司的領(lǐng)導和同事們前程似錦鵬程萬里!
此致
敬禮!
簽名：
時間：
尊敬的xx:
自xx年入職以來，我一直很喜歡這份工作，但因某些個人原因，我要重新確定自己未來的方向，最終選擇了開始新的工作。
希望公司能早日找到合適人手開接替我的工作并希望能于今年5月底前正式辭職。
如能給予我支配更多的時間來找工作我將感激不盡，希望公司理解!在我提交這份
辭呈時，在未離開崗位之前，我一定會盡自己的職責，做好應該做的事。
最后，衷心的說："對不起"與"謝謝".
祝愿公司開創(chuàng)更美好的未來!
望領(lǐng)導批準我的申請，并協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)。
此致
敬禮
辭職人：
日期
個人報告格式字體篇十七
本人自今年1月調(diào)xxx鄉(xiāng)工作以來，先后分管交通安全、食品藥品安全、教育、宣傳、文化、通信工作，先后駐茶山河村、梭布埡村。在市安委會的悉心指導下，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導下，始終堅持經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展的理念，將安全生產(chǎn)放在首位，取得了一定的成績，較好地完成了工作職責。簡述主要工作如下：
一、懲防并舉，確保交通安全無事故。
一年來，在我鄉(xiāng)主要領(lǐng)導對交通安全工作的高度重視和全力支持之下，我?guī)ьI(lǐng)交安辦和派出所的同志進一步強化道路交通安全管理工作，“一手抓預防，一手抓打擊”，取得了良好的效果，全年未發(fā)生一起責任事故，保障了廣大人民群眾的出行安全。
“法者，國家所以布大信于天下”。制度制定的好壞決定著工作的成功與否。今年年初，我按照上級精神，結(jié)合本鄉(xiāng)實際，采取“由上至下，由下至上”的方法，反復征求各級意見，制定了切實可行的道路交通安全實施方案、考評細則、工作計劃，強化了鄉(xiāng)直各單位、各村、居委會的責任意識，使其明確各自職責，確保全年的工作能夠穩(wěn)步推進。
“用硬作風去啃硬骨頭，在啃硬骨頭中錘煉硬作風”。我發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風，無論是烈日炎炎的夏日，還是冰天雪地的冬天，始終沖鋒在前，身處一線，與交安辦、派出所在公路上交通巡查。越是環(huán)境惡劣，我們的意志越堅強;越是條件艱苦，我們的斗志越昂揚。成績的取得既離不開扎實的工作作風，也離不開工作方法的創(chuàng)新。正所謂“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，指出了事物發(fā)展離不開改革創(chuàng)新。針對目前的實際情況，結(jié)合我的交通安全管理經(jīng)驗，我們采取了多項新的措施推動道路交通安全管理工作。
一是管緊干部，做好表率，打鐵還需自身硬，群眾看干部。今年，我鄉(xiāng)先后出臺一系列新措施加強干部隊伍的道路交通安全管理。如查處任何一起干部違反道路交通安全法律法規(guī)的行為，都要求該村的駐村領(lǐng)導或該單位的分管領(lǐng)導一同到派出所接受法制教育，之后再做處罰。通過強化措施，管住了干部，給群眾做了表率。同時，查處任何一起村民違反道路交通安全法律法規(guī)的行為，都要求該村的駐村干部一同到派出所接受法制教育，否則不予放行。二是積極推進交通違章處理“三部曲”工作。在處理交通違章行為時，突破原有的違章就罰款的慣性思維，而采取思想教育與處罰相結(jié)合的新模式，做好“三部曲”。
第一步，要求違章人員先到派出所學習一周的交通法律法規(guī)，由派出所提供學習室，堅持每天學習一小時，學習完畢后參加答題考試，考試過關(guān)方能進入下一步。第二步，要求違章人員根據(jù)所學的交通法律法規(guī)，對其違章行為進行深刻的反省，并寫出能反映其思想認識的檢討，用毛筆紅紙寫好后，張貼于該村委會醒目處。不僅能促進違章人員改正錯誤，而且能夠提醒其他村民遵守交通法律法規(guī)。第三步，由派出所對其違章行為作出公正公平的處罰。該措施自實施以來，不僅使違章人員受了經(jīng)濟上的處罰，而且接受了思想上的洗禮，杜絕再次發(fā)生違反交通安全法律法規(guī)的行為，取得了良好的社會效果。
二、突出重點，緊抓食品安全工作不放松。
自今年6月鄉(xiāng)食品藥品監(jiān)督管理所成立以來，我便分管該項工作，一方面對全鄉(xiāng)食品藥品相關(guān)的單位和個人進行調(diào)查摸底，另一方面組織食品藥品安全培訓，宣傳食品藥品安全知識。在做好日常管理的同時，緊抓兩個重點，一是強化學校的食品安全工作，通過教育督導及定期、不定期檢查等方式，確保學校食品安全不出事故;二是強化農(nóng)村整酒的食品安全工作，通過發(fā)放告知書、現(xiàn)場指導等方式，確保不出現(xiàn)任何的事故。經(jīng)過半年來的扎實工作，未發(fā)生過任何一起食品藥品安全事故，維護了社會的穩(wěn)定。
三、完善機制，筑牢校園安全的防御線。
今年8月，我接替xxx同志分管全鄉(xiāng)教育工作后，壓力增大，特別是面對全鄉(xiāng)七百多名師生的安全問題，我更是如履薄冰。我將建立好一套完善的校園安全防御機制放在了工作的首位。一是組織派出所、安辦等安委會成員單位輪流在各個學習講課，傳授安全知識，幫助學校師生樹立安全理念。二是在各個學校配備防暴叉、防暴盾牌等安保設施，并通過培訓，教會使用方法。三是組織職能部門定期、不定期對校園安全工作進行檢查，排除隱患。四是開展校園周邊環(huán)境治理專項行動，還學生一個良好的學習環(huán)境。
安全生產(chǎn)工作只有起點，沒有終點。今后，我將一如既往的認真學習貫徹落實上級指示精神，緊抓安全生產(chǎn)工作不松懈，加大對安全生產(chǎn)的管理力度，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展和各項事業(yè)的開展保駕護航。
個人報告格式字體篇十八
光陰荏苒，日月如梭，的教學很快就過去了?；仡櫴陙淼慕虒W生活,我感到很欣慰。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖。為了參加小學高級教師的評審工作，特對本人各方面工作做一述職如下：
一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。
本人自參加工作以來，思想上積極要求進步，并于xx年加入了中國共產(chǎn)黨。作為一名教師、特別是一名光榮的共產(chǎn)黨員，我積極的參加各種學習培訓，認真進行政治學習。為了提高自己的思想覺悟，利用課余時間我認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的師表形象更要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作，任勞任怨。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。
做為一名共產(chǎn)黨員，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，嚴于律己、寬以待人，為人師表。能夠起到模范帶頭作用。
二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治學。
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、也是我們感覺最高的榮譽。于是曾多次帶領(lǐng)學生參加市里舉行的各種競賽，學生也多次獲獎，本人也多次被評為“市級優(yōu)秀輔導教師”。作為一名普通的小學教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣，才能夠抓住學生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。因此自己設計的教案多次獲獎；其中有“省級優(yōu)秀教案設計獎”；“金明區(qū)教學設計一等獎”。教學質(zhì)量是學校的生命線，我雖然不擔任畢業(yè)班的教學工作，也深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前，我認真仔細的進行備課，根據(jù)本班學生特點，對教案進行認真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質(zhì)量，并且多次總結(jié)經(jīng)驗教訓撰寫論文，所發(fā)表論文也多次獲獎。其次，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。針對孩子們的學習特點而進行“班級分層教學法”，從而《如何在班級中實施素質(zhì)教育》論文獲省級貳等獎。如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質(zhì)疑，在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次，在教學中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中的好的內(nèi)容對學生進行愛清潔、講衛(wèi)生的教育；如在班級開展“我給大地洗臉”，進行環(huán)境環(huán)保的.教育。xx年組織我班開展了“我是開封小導游”的綜合實踐活動，在我的指導下，學生們和我一起努力，認真的收集資料，進行開封名勝古跡的調(diào)查，然后在龍亭公園、森林公園、菊花養(yǎng)殖基地，現(xiàn)場為外地游客做導游，效果非常好。受到了森林公園各地游客的好評。也得到了家長們的大力支持。最主要的是培養(yǎng)了孩子們各方面的能力。使得綜合實踐活動開展得很成功，這不僅鍛煉了他們的能力，也使他們懂得了不少的天文地理、風土人情。最大的收獲就是培養(yǎng)了他們愛家鄉(xiāng)、愛開封、長大后立志為自己的家鄉(xiāng)“增磚添瓦”、改變古城開封的美好愿望！各方面素質(zhì)得到明顯的提高。他們自己撰寫的論文也獲得“市級表彰”，我本人撰寫的論文獲得“市級壹等獎”?！段沂情_封小導游》獲得省級優(yōu)質(zhì)課貳等獎。自己也被評為“省級綜合實踐活動先進個人”！真是深切的感受到：有付出就會有收獲的！
三、在課余時，努力自學，勇攀高峰。
際問題的能力，顯然和計算機有著直接的、密切的關(guān)系。因此，作為xx——xx年的計算機教師，我認真的備課、設計教案、帶領(lǐng)孩子們參加計算機表演賽。本人曾連續(xù)獲得“市級優(yōu)秀輔導教師獎”。所任課程《wpsxx在屏保中的應用》被評為河南省教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課。教師學習計算機成了當今教師的必修課程，也是形式所迫。為了能將多媒體運用自如，強化我的基本功訓練，我除在學校積極參加計算機操作以外。還自己購買了電腦以及不下百余元的資料書，在家自學光盤刻錄和flash，現(xiàn)在我已經(jīng)能運用光盤制作課件，用flash做簡單的動畫。以后，等我校學生畢業(yè)時，我將用flash為畢業(yè)班的孩子做一份畢業(yè)光盤，記錄他們六年來在學校的點點滴滴的回憶。另外我還用自己所學的電腦知識為我班創(chuàng)建了一個網(wǎng)站，網(wǎng)站上收集了我班以德育課題為主的資料和學生的照片、作品等；但是學習計算機不是一兩天就能完成的事，它就像一個永遠游不到邊跡的大海，只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中，這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法。
四、工作成績。
……。
我相信成績只能代表過去，在以后的工作中我會再接再勵，在各位同事、領(lǐng)導的大力協(xié)助下，在孩子們的共同努力下會共創(chuàng)佳績的！
個人報告格式字體篇十九
述職報告是指擔任領(lǐng)導職務的干部或單位負責人，依據(jù)制度規(guī)定或工作須要，定期或不定期向選舉或任命機構(gòu)、上級領(lǐng)導機關(guān)、主管部門以及本單位的干部職工，陳述本人或單位在一定時間內(nèi)履行崗位職責情況的書面報告。述職報告，按時間可分為年度述職報告、階段述職報告和任期述職報告;按內(nèi)容可分為個人述職報告、集體述職報告。
【格式】。
述職報告一般由首部、正文和落款三個部分組成。具體格式如下：
1.首部。主要包括標題、主送機關(guān)或稱謂等內(nèi)容。
(1)標題。述職報告的標題有單標題和雙標題之分。單標題一般為述職報告，也可以在述職報告前面加上任職時間和所任職務;雙標題由正標題和副標題組成，副標題的前面加破折號。正標題是對述職內(nèi)容的高度概括，副標題與單標題的構(gòu)成大體相似。
(2)主送機關(guān)或稱謂。標題之下第一行頂格寫主送機關(guān)或稱謂。向上級機關(guān)呈送的述職報告，應寫明收文機關(guān);向領(lǐng)導和本單位干部職工作述職報告，則應寫明稱謂。
2.正文。由導言、主體和結(jié)尾三個部分組成。
(1)導言。包括兩方面內(nèi)容:一是任職介紹，說明自己的任職時間、擔任職務和主要職責，簡要交代述職的內(nèi)容和范圍;二是任職評價，扼要介紹任職以來的工作狀況。這一部分力求簡潔明了。
(2)主體。這是述職報告的核心，主要陳述履行職務的情況，包括三個方面的內(nèi)容:一是任職期間的任務完成狀況，取得的主要工作成績;二是存在的問題及經(jīng)驗教訓;三是今后工作的努力方向、目的或打算。
(3)結(jié)尾。一般要求用格式化的習慣語來結(jié)束全文，采用謙虛式結(jié)尾、總結(jié)歸納式結(jié)尾或表決心式結(jié)尾等形式。
個人報告格式字體篇一
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
__年__月__日我來到__校園治安部，正式成為__校園治安部的隊長。
截止到今天，已然過去了__月。在這段時間，和很多優(yōu)秀的人成為同事，讓我受益匪淺，并且我相信在將來也一定會深深的影響我，我誠摯的感謝大家，感謝這個企業(yè)中的每一位，因為你們讓我成長!由于個人的原因，我不得不向校園治安部提出申請，并希望能與今年_月__日正式離職。
我非常重視在__校園治安部內(nèi)這段經(jīng)歷，也很榮幸成為__的一員，特別是__的處事風范及素質(zhì)使我倍感欽佩。在__這幾個月所學到的知識也是我一生寶貴的財富。也祝所有__成員在工作和活動中取得更大的成績及收益!
對于由此為校園治安部造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望校園治安部能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。
此致
敬禮!
辭職人：___。
20__年__月__日。
個人報告格式字體篇二
2)具體內(nèi)容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫認真.(填寫時括號中的說明內(nèi)容應刪除)。
實習報告內(nèi)容均用a4紙?zhí)顚?內(nèi)容手寫打印均可,左側(cè)裝訂.如打印:一級標題字體黑體,字號四號;二級以下標題和內(nèi)容字體宋體,字號小四號;單倍行距.
從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等).豐富的資料是寫好實習報告的基礎(chǔ).主要收集這樣一些資料:。
1、在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的.比如單位組織學習,內(nèi)容是什么,什么學習方式,學習后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高.
2、專業(yè)知識在工作中如何靈活運用.比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學生可以直接將秘書實務,應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點等等.
3、觀察周圍同事如何處理問題,解決矛盾的.實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察.從同事,前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照.觀察別人來啟發(fā)自己也是實習的一種收獲.
4、實習單位的工作作風如何.單位的工作作風對你將來開展工作,發(fā)展自己,提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風,辦事效率哪些值得你學習,哪些要引以為戒,對工作對事業(yè)會有怎樣的影響.
5、實習單位的部門職能發(fā)揮如何.對不同職能部門的工作作風,履行職能的情況有什么看法和認識.
個人報告格式字體篇三
會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。
在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此，根據(jù)學習計劃安排，我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習，此次實習的具體內(nèi)容為：
1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等)，填制單位及有關(guān)人員的簽章。
2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。
日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇”日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。
科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機，計算機產(chǎn)生出對應的總帳。
對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經(jīng)常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進行。
將十二月月初數(shù)視為年初數(shù)，本月視為本年數(shù)編制會計報表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務狀況的一種會計報表，它根據(jù)”資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”的會計方程式，說明企業(yè)的財務狀況。損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表，損益表按照權(quán)責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。
共同點為：
1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經(jīng)營管理，提供會計信息，參與經(jīng)濟決策，提高經(jīng)濟效益。
2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī)，會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。
3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。
4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同，基本功能為：信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。
5、保存會計檔案。
6、編制會計報表。
個人報告格式字體篇四
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
我非常遺憾在這個時候向?qū)W校提出辭職。來到學校轉(zhuǎn)眼快一年了，正是在這里我開始了我新的旅途。有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。學校平等待人和開明的工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺。在這里我能開心的工作，開心的學習，然而在工作中總是犯一些原則上的錯誤讓自己彷徨。記得一個朋友說過，工作上如果半年沒有起色就該往自己身上找原因了?；蛟S這真是對的，由此我開始了思索，認真的思考，盡管我一思考，上帝便會發(fā)笑，但這笑帶著一絲苦澀。思考的結(jié)果讓自己都感到驚訝，或許自己并不適合做保安這項工作吧。否定自己讓自己很痛苦，然而人總要面對現(xiàn)實的，自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合做什么，這一連串的問號一直讓我沮喪，也讓我萌發(fā)了辭職的念頭，并且讓我確定了這個念頭。或許只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。也只有經(jīng)歷了社會的風吹雨打才會懂得成長?；蛟S這是對學校對我都是一種解脫吧!
在離開學校前的一段日子里，我一定會把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有工作，盡力把工作做到平衡過度。
離開學校，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導對我的關(guān)心和教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。
也愿學校在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，祝保安隊在今后的日子越來越好!
此致
敬禮!
辭職人：___。
20__年__月__日。
個人報告格式字體篇五
首先，對實習過程、結(jié)果以及體會用書面文字寫出來的材料就是實習報告。
從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習報告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料：
1.在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學習，內(nèi)容是什么、什么學習方式、學習后的效果如何，對自己和同志們的思想有否提高。
2.專業(yè)知識在工作中如何靈活運用。比如法律專業(yè)，注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款，深入了解優(yōu)秀法官，如何運用法律以外的手段解決民事糾紛，提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學生可以直接將秘書實務、應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去，在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點等等。
3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習是觀察體驗社會生活，將學習到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程，所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學習，觀察別人的成績和缺點，以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也是實習的一種收獲。
4.實習單位的工作作風如何。單位的工作作風對你將來開展工作、發(fā)展自己，提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風、辦事效率哪些值得你學習、哪些要引以為戒，對工作對事業(yè)會有怎樣的影響。
5.實習單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作風、履行職能的情況有什么看法和認識。
根據(jù)本專業(yè)特點，可以全面地寫。如法律專業(yè)，去法院實習，獲得的是作為一個法律工作者應該具有全面素質(zhì)材料，這時，可以將所實習的全部內(nèi)容，包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務素質(zhì)要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達能力等等。文秘專業(yè)作為一個辦公室文員，實習中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學大部分骨干課程，如會議(會議之前的準備工作、會議過程中服務工作、會后的總結(jié)工作，以及整個會議涉及的文書有哪些，領(lǐng)導對這些會議文件的寫作要求有哪些，寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓;文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。也可以根據(jù)實習的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個專題作為重點描述對象。如文秘中的檔案管理，單位對工作人員的要求有什么、自己學的哪些知識在工作中運用上了，你運用的方式方法是否符合工作需要，效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的，他們有什么值得你學習的地方等等。
報告結(jié)構(gòu)安排：
第一部分：高度概括。
以實習時間、地點、任務作為引子，或把實習過程的感受、結(jié)果，用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容。
第二部分：實習過程(實習內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)。
1.將學校里學到的理論、方式方法變成實踐的行為;。
2.觀察體驗在學校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如，部門職能，原先你不了解，之后從工作中由什么樣的問題，引發(fā)了你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學的公關(guān)理論與實務有什么樣的差異，你怎樣體會公關(guān)理論等。
第三部分：實習體會、經(jīng)驗教訓，今后努力的方向等。
文章也可以以實習體會、經(jīng)驗為條目來結(jié)構(gòu)全文。如，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢：團隊協(xié)作意識強;善于根據(jù)自己的知識、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。從實踐中看到的缺陷：政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠扎實;動手能力差等等，用這些，把自己實踐的過程內(nèi)容串起來。不過，這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。
三、實習報告寫作要求。
1.報告必須寫自己的實習經(jīng)歷，可參考別人的資料，但不能抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。
2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻的標注方法一律采用文后注釋，書寫順序為：如著作類：著者、書名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼;如期刊類：作者、論文名、刊名、出版地、出版者、卷號或期號、起止頁碼。
3.文章開頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。
4.語言要求簡練，符合公務文書的要求。不要過多的說我如何如何，在第一段介紹了自己的實習時間地點和分配到的任務后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱。字數(shù)要在3000以上。
個人報告格式字體篇六
第一：總結(jié)一般的格式為標題、前言、主體、結(jié)尾四部分。
標題即總結(jié)的名稱，有時可以將主要內(nèi)容、性質(zhì)作標題，如不能表達出完整的意思時，在正標題下可以再擬副標題。
如《我的思想總結(jié)——學賴寧的體會》。
這里便是兩個標題了。
前言。
前言的寫法多種多樣，有的概述變化情況及主要成績;有的介紹基本情況;有的概述總結(jié)的目的、方法等等。
主體是總結(jié)的核心部分。
這部分一般應敘述總結(jié)事件的過程、做法、體會、經(jīng)驗、教訓，并且要作理論的概括，總結(jié)出規(guī)律性的東西。
總結(jié)的優(yōu)劣，這是決定性的部分。
結(jié)尾或提出今后努力方向，或指出存在的問題，或表示自己的態(tài)度。
第二、總結(jié)要實事求是
寫工作總結(jié)要有一說一，有二說二，老老實實，認真負責。
不能行敷衍了事，吹噓自己、捏造事實，弄虛作假。
第三、總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式
總結(jié)常見的結(jié)構(gòu)形式有四種：
一為條目式，就是把材料概括為要點，按一定的次序分為一、二、三等條，一項項地寫下去。
二為三段式，即從認識事物的習慣來安排順序，先對總結(jié)的內(nèi)容作概括性交代，表明基本觀點;接著敘述事情經(jīng)過，同時配合議論，進行初步分析;最后總結(jié)出幾點體會、經(jīng)驗和存在問題。
三為分項式，即不按事件的發(fā)展順序，而是把做的事情分幾個項目，也就是幾類，一類一項地寫下去，每類問題又按先介紹基本情況，再敘述事情經(jīng)過，再歸納出經(jīng)驗、問題三個順序?qū)懴聛怼?BR> 四為漫談式，如向別人介紹自己的`學習經(jīng)驗，就可用漫談式，把自己的實踐、認識、體會慢慢敘述出來。
各種方式都有利弊，要從自己實際出發(fā)去選用，也可創(chuàng)造其它形式。
總的來說個人總結(jié)并不能一朝一夕就能成功，多回顧自己的生活，將你認為是成功的事情或是活動寫寫總結(jié)，提高自己的寫作水平。
照上面進行修改就可以了。
參加工作已經(jīng)有好幾個年頭了，工作以來，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
下面是我從教以來的工作總結(jié)。
要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。
為上好課，我做了下面的工作：
課前準備：備好課。
認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂上的情況。
組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病。
課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，形式多樣，不拘泥于書面作業(yè)，多種方式交替進行，減輕學生的負擔，增加學生學習數(shù)學的興趣。
要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學階段的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生不能完成作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。
從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
積極參與聽課、評課等教研組活動，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，補己之短，提高教學水平。
培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動，對于后進生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁，這些都需要我在工作中逐步的改進，認真對待每一位學生。
走進新的世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
個人報告格式字體篇七
歲月如流，誠如一切皆流逝于昨天。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)踏入了22個年頭，回顧自己22年的人生歷程里，充滿了滿酸甜苦辣。在這段人生成長的歷程里，我不斷學習、不斷塑造和培養(yǎng)自身的人格和品質(zhì)。在人生挫折中不斷積累人生經(jīng)驗，分析自身缺點，正確認識自我，建立正確的人生價值觀。
一、自我分析。
(一)主要人物對自己的影響我是生長在一個普通的農(nóng)村家庭里，從小就由在父母的教導下成長。我的父親在我心里中一直都是個嚴厲的父親，自幼我的父親就對我要求很嚴格，特別是在學習上更加嚴厲。兒童年時期，我非常貪玩，經(jīng)常到村莊上的田野上玩耍，有時候還破壞了鄰居的莊稼，為此，我的父親也不少懲罰我，日而久之，就慢慢的形成不敢隨便跟鄰居的伙伴到處玩耍。同時在與父親的交流上也逐漸減少。在學習上，我的父親更是要求嚴厲，自從小學到大學，我父親都關(guān)注著我的每一門學科的成績。每次工作回家都會監(jiān)督我的學習情況。還記得在一次小學期末考試中，我有一門語文考得非常不理想，為此，我的父親還把我大罵一次，嘮叨著這樣的學習成績以后怎么升學。經(jīng)過這次，我從小就被父親的嚴厲教導深深地影響，無論是在個人行為上還是在學習上，我都要嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的個人習慣。所以，我的父親在我幼年的時候就培養(yǎng)了我在個人修養(yǎng)的良好習慣，也正是他的嚴格要求，我才能踏入理工大學這扇大門。
(二)興趣愛好對自己的影響我熱愛于運動、學習，更獨鐘愛好籃球，或許是從小就受到朋友的影響，從籃球這個運動中，讓我從中體會到許多樂趣，它不僅能讓我自身得到鍛煉，同時也能借此機會認識更多的人，從這項運動中，既能體會在球場上狂奔的豪爽也能鍛煉一個團體的組織能力，因此，不斷培養(yǎng)了在團體中的領(lǐng)導能力和組織能力，同時也塑造了一個性格開朗、外向的我。也正是在父親的教導下，我熱愛于學習，我喜愛體會在學習中帶給我“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”無窮的樂趣，它仿佛就是我的知音，每次當我看到一些與我比較投意的知識的時候，我都會忍不住暗笑，這正是我想表達的意思。所以，在學習上，我注重培養(yǎng)自主學習力能。
責任感，或許這也是包含因為幼年父親的嚴格要求讓我塑造有責任感的性格。也因為這樣讓我在這22年的人生歷程中結(jié)交很多良友。
(四)自身的優(yōu)勢和不足點我從小就生長在農(nóng)村里，自幼就培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，受父親的教導，從小培養(yǎng)個人動手和自學能力，具備有一定的抗壓能力，在實踐工作中，善于鍛煉處事能力，在學習期間，積極參加班級團隊活動，培養(yǎng)團隊精神和集體責任感。但是我自身也存在許多不足點，比較突出的是在心智是不夠成熟，處事不夠穩(wěn)重，在交際能力一般，有時壓力過大時產(chǎn)生過度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒?？紤]問題時候缺乏大局觀念。所以，我認為我需加強自身不足點的訓練，加強日常中交際能力的訓練，分析自身不足點，正確認識自我，在人生歷程的路上注重處事能力的修養(yǎng)。
(五)能力與品德在個人能力方面一般，能獨立妥當處理日常中的事物，有一定的組織能力。思想道德觀念很強，正確對待生活中的事情，顧及他人以及集體利益，有大局觀念。
(六)自身奮斗目標在充滿酸甜苦辣的人生歷程里，不斷地品味人生中的各種味道，體驗人生的真諦，把人生中的每一件簡單的事情做好，把人生中的每一件平凡的事情做好，這樣我的人生就不簡單、不平凡。
二、職業(yè)期望及實現(xiàn)途徑。
在大學學習幾年里面，我清楚地認識到我以后想要得到的是什么，借著三年大學學習里和《就業(yè)指導》幫助，我認為畢業(yè)以后能在適應社會，我還是選擇從事與自身所學的專業(yè)知識有關(guān)的相關(guān)崗位，首先在社會中獨善其身、自主就業(yè)，從就業(yè)中不斷積累豐富自身經(jīng)驗，同時注意自身的能力、道德的培養(yǎng)，做個合格的專業(yè)人員。在此基礎(chǔ)上，在社會中不斷學習探索，實現(xiàn)自己的企業(yè)目標，做一個優(yōu)秀的專業(yè)人才。
三、自我總結(jié)。
個人報告格式字體篇八
實習期間，無安全事故發(fā)生、無違反本校和實習單位紀律的現(xiàn)象，所有同學都能與指導老師和同事和諧地處理關(guān)系，能積極主動地參與到實習單位的各項活動中去，下面是本站小編為大家整理的“個人實習報告格式”。本內(nèi)容為大家提供參考。希望對您有所幫助。請關(guān)注本站!!!
1、內(nèi)容要求。
2)具體內(nèi)容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫認真.(填寫時括號中的說明內(nèi)容應刪除)。
2、評閱要求。
3、格式與裝訂。
實習報告內(nèi)容均用a4紙?zhí)顚?內(nèi)容手寫打印均可,左側(cè)裝訂.如打印:一級標題字體黑體,字號四號;二級以下標題和內(nèi)容字體宋體,字號小四號;單倍行距.
從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等).豐富的資料是寫好實習報告的基礎(chǔ).主要收集這樣一些資料:。
1、在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的.比如單位組織學習,內(nèi)容是什么,什么學習方式,學習后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高.
2、專業(yè)知識在工作中如何靈活運用.比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學生可以直接將秘書實務,應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點等等.
3、觀察周圍同事如何處理問題,解決矛盾的.實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察.從同事,前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照.觀察別人來啟發(fā)自己也是實習的一種收獲.
4、實習單位的工作作風如何.單位的工作作風對你將來開展工作,發(fā)展自己,提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風,辦事效率哪些值得你學習,哪些要引以為戒,對工作對事業(yè)會有怎樣的影響.
5、實習單位的部門職能發(fā)揮如何.對不同職能部門的工作作風,履行職能的情況有什么看法和認識.
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬，我來到了，企業(yè)推行全面的`質(zhì)量管理，采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進，技術(shù)力量雄厚，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品，憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。
二、實習主要過程。
初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點說不出話來，含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報，然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學習的地方，還請賜教?！钡囊晃回撠熑诉^來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財務部的王會計，你以后就跟著他學習吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭，笑著說：“好好干!”就這樣，我的實習開始了。
(一)第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?？床坏?、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《會計學原理》搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。
除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器，看來實習真的很重要啊!
我的虛心學習得到了公司的認可，由于要早點返校，我不得不結(jié)束我的這次實習，臨走的那一天，一種日久生情的感覺油然而生，相處長了真有點舍不得，公司張經(jīng)理在我臨走的時候說：“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話，不要忘了和我聯(lián)系!”說罷，遞給我一張名片。我雙手接過，連同實習鑒定表一起裝進口袋，這一天是2006年8月。我的為期近一個月的實習就此結(jié)束了。
三、實習所想、所感。
個人報告格式字體篇九
本人從20xx年7月份開始兼任實業(yè)公司人事文員至10月份正式調(diào)至該崗位工作，至今已有3個月了，在此期間，我努力做到五勤，誠心誠意做好辦公室文員的工作，五勤即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤；三個月以來，我不斷的學習，以彌補自身的不足之處，力爭做到更好，下面，我對這幾個月的工作情況作個簡要的匯報，以接受公司領(lǐng)導的考核：
人事文員一職是一個特殊的、多元化的崗位，需要不斷的更新知識和提升素質(zhì)，更要有善于協(xié)調(diào)的能力，我從最基礎(chǔ)的公司發(fā)文、通知以及會議記錄做起，在業(yè)余時間我通過自家的電腦在網(wǎng)絡中學習、模擬，漸漸地我的工作得到公司領(lǐng)導的好評；在辦公室工作，與領(lǐng)導接觸的機會很多，從中感受到了多位領(lǐng)導的風范與工作方法，使我受益匪淺，收獲頗多，在此崗位工作時間雖說只有3個月，但我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務素質(zhì)與工作能力上都有了很大的進步。
自從7月份正式入職以來，我與人事行政經(jīng)理一起接受了實業(yè)公司人事招聘的任務，在這全省民工比較緊缺的時候來說，這個任務有些艱巨，但是我們并沒有氣餒，多少個驕陽似火的日子里，我不斷的在各個部門與車間奔波，為在人才市場爭取到的新進員工做好適合的工作安排，以及溝通他們的思想，同時，新進員工的廠規(guī)廠紀及安全生產(chǎn)培訓也在同步進行當中，雖說初涉人事招聘與管理，我自身還有很多工作中的不足，但我為此盡心、盡力、流了汗，也學到不少的工作方法，加快了工作速度與效率。
在做實業(yè)公司辦公室文員本職工作的同時，我還要處理實業(yè)公司副總經(jīng)理的日常事務，在工作當中，對領(lǐng)導交辦的工作從不計價還價，總是保質(zhì)保量完成，對自己份內(nèi)的工作也能積極對待，努力做到最好；在與其他部門文員與統(tǒng)計的工作協(xié)調(diào)上，做到真誠對待，學習同事的長處，精益求精。
總之，總結(jié)三個月來的工作，我覺得在如此高頻率與效率的要求中，我從瑣碎與繁雜的工作中學到了很多，不管此次述職能否通過，我將一如既往的工作與學習，也希望公司領(lǐng)導給予我中肯的評價與鼓勵，我將繼續(xù)為公司奉獻我的熱情與精力，為公司的發(fā)展盡一份微小的力量！
個人報告格式字體篇十
寒假里，老師布置每人辦一份小報，這幾天，我就琢磨著怎樣去做。在腦海里構(gòu)思，翻箱倒柜找資料，作準備工作。
早上，準備工具完畢：紙，鉛筆，直尺，水彩筆，我全都準備好了，現(xiàn)在就開始辦嘍。我經(jīng)過反復斟酌，我給小報起名為“迎世博”。上網(wǎng)查資料，翻閱報刊雜志，尋找優(yōu)秀的版面設計和漂亮的插圖，忙得不亦樂乎。我把找出的資料在稿紙上反反復復排版，光這工作就花了我半天時間。下午，為了使剪報錦上添花，在每頁的空白處，適當添加些圖案或花邊。要配圖，別提有多累了，我甩甩手繼續(xù)寫。我開始畫圖，我照著書上用鉛筆畫畫，一遍不行檫了再來，不氣餒，直到滿意為止，就說那象棋棋盤吧，畫好了一看，就呆了，棋子中間橫一道豎一道，我把棋子擦掉，棋盤又少了兩格，我又把棋子畫上，棋盤補好。有的畫很難，只好照著臨摹，實在沒轍，我只好請媽媽幫忙畫幾筆。媽媽說：“除報頭按內(nèi)容設計，每篇文章的標題也要作總體考慮，按文章主次確定每篇文章標題的字體、顏色、文章內(nèi)容以橫排為主，篇與篇之間適應用些插圖、花邊及尾花。起裝飾、活潑片面的作用。裝飾在文章后面的圖畫。一篇文章抄完后，還剩有空白，可以畫一尾花，既可充實版面，又能增加美感?！弊詈笈渖可?，左一下，右一下，勾邊后仔仔細細填色。
我暗暗地想，這次我還沒有盡自己的全力，下次我一定認真對待，收集更多更有趣的知識，辦一份新穎的報紙，爭取能交上一份滿意的答卷！
個人報告格式字體篇十一
20xx年對我來說是非同尋常的一年，在這一年中，我從一名普通的試驗操作員工轉(zhuǎn)變?yōu)樵囼灠喟嘟M長，工作的思路和內(nèi)容也發(fā)生了變化，在做好日常工作的同時還要協(xié)調(diào)好班內(nèi)人員的關(guān)系，并配合班組完成班內(nèi)的履行工作。一年來，始終圍繞著安全生產(chǎn)這一主題，切實有效的開展班內(nèi)各項工作，較好的完成了全年的工作任務?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)為以下幾個方面：
首先在思想上，不斷提高自己的思想覺悟水平，樹立起作為一名石油供電人應起到的帶頭和模范作用。我積極參加公司黨課培訓，不放過每一次接受黨教育的機會，并時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，做到更好的去服務于供電這個大家庭。
工作中，我班是供電公司基層骨干班組之一。主要承擔著油田電網(wǎng)電氣設備材料的驗收試驗、故障檢測、應急搶修等工作任務，工作范圍點多、面廣，工作性質(zhì)急、難、險、重，隨時準備配合應急搶修。我以認真負責的態(tài)度做好每一件事，對待工作一絲不茍。一年來，親自參與安全用具試驗及設備材料試驗2568件次，且嚴把試驗質(zhì)量關(guān)口，為11年的春、秋檢工作提供了人身及設備的雙重安全保障。參加完成配電室預試24座，電纜、電容器、開關(guān)故障檢測、電纜故障點查找等應急搶修工作13次，為盡快完成恢復送電及電網(wǎng)的安全平穩(wěn)運行保駕護航。積極配合供電辦公樓1#電源改造工作，優(yōu)質(zhì)、高效的完成箱式變試驗及清掃工作。我珍惜每一次試驗及故障檢測機會，認真分析故障原因，虛心請教技術(shù)人員，提高了自己實際操作技能及解決現(xiàn)場實際問題的能力。在五型班組建設過程中，積極組織員工參加技能培訓，提高員工的業(yè)務水平，在現(xiàn)場工作中，更是將員工的安全放在第一位，嚴格落實各項安全管理規(guī)章制度。我們有效的結(jié)合試驗現(xiàn)場的實際情況，突出修舊利廢，嚴把驗收檢驗關(guān)，實現(xiàn)降本增效目標，達到了“五型”班組創(chuàng)建活動的預期目標。
學習上，7月份我參加了“大慶電力培訓中心20xx維修電工技師班”為期一個月的培訓，并順利通過考核，取得良好成績，此次培訓不僅拓寬了自己的崗位理論知識面，還使自己的實際動手能力得以提高。11月底，通過參加“電力電纜故障測試技術(shù)”的培訓，使我更深入地學習了電纜故障檢測的測試原理和方法。
在生活中，我養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派作風，和周圍人相處的很融洽。平時也很注重“6s”整理、清掃，給大家創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。業(yè)余時間，我參加了公司組織的各項活動，強健體魄。
自從擔任班組長的第一天起我就深感責任重大，作為一名班組長，既是崗位上的一個兵，又是一個特殊的兵，自己不僅要懂技術(shù)、會業(yè)務，又要謹協(xié)調(diào)、善管理，在班組中起好承上啟下的橋梁作用，在帶領(lǐng)本班同志開展工作，努力完成各項生產(chǎn)任務的同時，關(guān)注并協(xié)助隊站做好基礎(chǔ)管理工作和基層隊站各階段的工作指令、要求及計劃，認真組織落實按時按量的完成，在實際工作過程中，做到以身作則，言行一致。我一直這樣告訴自己：要求別人去做的事，自己先做起來；要求別人完成的任務，自己首先完成；在班里擺正自己的形象，這樣其他的同志才能信得過、聽的進，只有我們一起努力一切困難才能迎刃而解。
住重點，在自己的薄弱環(huán)節(jié)上一定要加緊學習，努力提高自己的崗位業(yè)務技能和理論知識水平。
今后的打算：
1．嚴格遵守勞動紀律，保證無一次違紀現(xiàn)象發(fā)生。
2．完成好領(lǐng)導交給的各項任務，并嚴格按規(guī)程辦事。
3．切實履行自己的責任，并認真學習，踏實工作！
4．發(fā)揮自己的特長，為集體榮譽增光添彩。
5．思想覺悟不斷提高，積極向黨組織靠攏，為早日成為一名黨員而不懈努力！
我的進步和成長離不開領(lǐng)導的培養(yǎng)，在以后的工作中我將更加努力，在油田“傾力謀發(fā)展，傾情建家園”的大好發(fā)展形勢下，我會緊跟時代的步伐，為企業(yè)的發(fā)展奉獻我的青春！在以后的工作中，我會更加努力學習，踏實工作，實現(xiàn)自我價值。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！步入大學，能夠成為班上的一名干部，為老師分憂，為同學服務，我感到非常榮幸。兩個月以來，在老師的指導幫助下，在全班同學的共同努力下，我們班的成績也得到了較大提高，我個人本身也得到了礪煉。對副班長這一職務也有跟一步的認識。再此，我愿，將我的體會和對班上下一步的工作計劃與大家共享：
首先，我先談談我對副班長一職的認識。副班長與班長一樣，即輔導員的左膀右臂，起著承上啟下，上傳下達的作用，上對老師負責，協(xié)助老師、班長管理班級的各項大小事務，及時傳達組織學校要求開展的的各項活動，下對集體負責，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各班委管理號日常事務，幫助同學們解決生活學習所遇到的困難，帶領(lǐng)大家努力創(chuàng)造，優(yōu)良的班風、學風。
其次，我談幾項具體工作：第一，關(guān)于紀律。無規(guī)矩不成方圓，國有國法，校有校規(guī)。只有維持好紀律才會創(chuàng)造好的學習氛圍。前期由于大家剛步入大學假期的狀態(tài)還沒調(diào)整好，班上的考勤狀況不是很好，在第一次月評中位居倒數(shù)。這其中有我很大一部分責任，沒有及時與同學溝通，幫助同學們調(diào)整心態(tài)，盡快適應大學生活。但誰能無過，只要知錯就改。在第二個月大家共同努力下，我們?nèi)〉昧颂S式的進步，取得了第一的優(yōu)秀成績。這說明我們是一個有著強烈集體榮譽感的優(yōu)秀團體，我希望我們大家能夠克服種種困難，克服取得成績驕傲的情緒，繼續(xù)保持這樣的成績。因為真正的強者不是只達到巔峰而已，而是穩(wěn)立于巔峰。其他班我不知道，我只知道我們四班全是強者。第二，關(guān)于衛(wèi)生。天慢慢的冷了，感覺最痛苦的事情就是離開那千百年不變溫暖讓人難以割舍的被窩，及時這樣兩個月以來，我們的衛(wèi)生沒有被扣過一分，感謝生活委員，感謝同學們。第三，關(guān)于學習。從高中到大學的這一個過渡，我明顯感覺不適應，學科的枯燥高深，讓我散漫，心不在焉。這種情況應該不止我一人有，但是我們不能放棄，這是我們斟酌再三的選擇，相信只要努力，我們會慢慢融進去，漸漸的喜歡上的，無悔于自己的選擇。
最后，我保證在今后的學習生活中，我會更好的為大家服務。
述職人：xxx。
20xx年x月xx日。
個人報告格式字體篇十二
述職報告的具體格式是怎樣的呢？內(nèi)容要怎么寫才合適呢？下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的個人述職報告格式，供大家閱讀！
述職報告一般由首部、正文和落款三個部分組成。具體格式如下：
主要包括標題、主送機關(guān)或稱謂等內(nèi)容。
（1）標題。述職報告的標題有單標題和雙標題之分。單標題一般為述職報告，也可以在述職報告前面加上任職時間和所任職務；雙標題由正標題和副標題組成，副標題的前面加破折號。正標題是對述職內(nèi)容的高度概括，副標題與單標題的構(gòu)成大體相似。
（2）主送機關(guān)或稱謂。標題之下第一行頂格寫主送機關(guān)或稱謂。向上級機關(guān)呈送的述職報告，應寫明收文機關(guān)；向領(lǐng)導和本單位干部職工作述職報告，則應寫明稱謂。
由導言、主體和結(jié)尾三個部分組成：
（1）導言。包括兩方面內(nèi)容：一是任職介紹，說明自己的任職時間、擔任職務和主要職責，簡要交代述職的內(nèi)容和范圍；二是任職評價，扼要介紹任職以來的工作狀況。這一部分力求簡潔明了。
（2）主體。這是述職報告的核心，主要陳述履行職務的情況，包括三個方面的內(nèi)容：一是任職期間的任務完成狀況，取得的主要工作成績；二是存在的問題及經(jīng)驗教訓；三是今后工作的努力方向、目的或打算。
（3）結(jié)尾。一般要求用格式化的習慣語來結(jié)束全文，采用謙虛式結(jié)尾、總結(jié)歸納式結(jié)尾或表決心式結(jié)尾等形式。
包括署名、成文或述職時間兩種。也可以將署名放在標題之下。
xx快遞在xx經(jīng)過了三年的風風雨雨，從兩個人發(fā)展到今天的幾十個人和七個承包區(qū)，這期間有太多的辛酸。雖然我來到申通只有一年多的時間，從剛開始進入申通什么都不懂到現(xiàn)在，真的是很不容易！這是我第一次進行崗職陳述，隨著快遞行業(yè)竟爭，郵政管理局的認可，公司制度的調(diào)整，我們申通面臨生存與發(fā)展的重大壓力！我們所有申通工作人員必須各負其則將申通做大、做強！
首先，我要向各位領(lǐng)導及同事對我一年來工作和生活的關(guān)心支持表達誠摯的感謝！回顧過去一年的工作：剛到申通任職時我對快遞一竅不通，由于公司成立不久，加之人力、物力等方面的局限，因此切身感受到異樣的工作氛圍，工作忙、節(jié)奏快、時間緊、壓力大、加之自己從未做過此行業(yè)，同時也膚淺的認為快遞只不過是給別人送貨而已，要說很簡單，直到現(xiàn)我才切實感受到快遞其實并沒有所想的那么簡單，它涉及面很廣泛，且具有挑戰(zhàn)性，同時也會提高個人素質(zhì)和與他人溝通能力，特別是我們客服人員，面對不同的客戶要用不同的語句和語氣來與客戶溝通，我們的言行舉止直接反應了我們公司的聲譽和形象。
對每一項快遞業(yè)務我們必須熟練到應用自如。對此在這一年里我收獲很多，個人修養(yǎng)也提高了一個新的起點，對這份工作我熱愛有佳，對照職責認為自己還是稱職的。雖然在一年的工作中我取得了一定的成績，但也存在著諸多不足：一是由于年輕，工作方法過于簡單，在處理問題上還不夠成熟；二是在業(yè)務理論水平和組織管理能力上還有待于進一步提高；三是綜合素質(zhì)與公司要求相差甚遠。這些不足，在今后的工作中加以改進和克服，虛心向其他同士學習工作和管理經(jīng)驗。
一年來的工作情況匯報如下：
1、從一開始工作我就給自己定下了一個要求，要以自己的能力做出一番成績，不好高騖遠，要踏踏實實，抱著認真嚴謹?shù)膽B(tài)度開展各項工作。既然我是一名客服人員就應該切切實實的為廣大客戶服務，把自己的工作做好，把自己所學到的理論知識運用到工作中。在這一年來我也不斷的從書本上及周圍前輩身上學習到很多實用的東西，為提升自己的業(yè)務水平和能力奠定堅實的基礎(chǔ)，以便更好的服務于客戶。
2、按時完成組織和部門分配的例行工作。
3、配合總公司及各部門下屬領(lǐng)導完成各項工作和任務。
4、盡我所能，幫助安康申通快遞發(fā)展壯大。這份不帶感情色彩的認可是對我最大的褒獎，這比任何物質(zhì)上的獎勵、一紙榮譽都要來得珍貴。
客服部雖然是一個看起來不太顯眼的部門，但對于申通快遞卻是一個至關(guān)重要的部門！對我而言，擔任這個職務，深感壓力重大。因我知道，顧客就是“上帝”，顧客的滿意度是申通生存發(fā)展的命脈，而從今以后，我要直接負責所有為“上帝”服務的環(huán)節(jié)。這就意味著每一天，我都將直接面對成千上萬的“上帝”的考核。我深知責任重大，必會竭力以赴。
下面談一談我的就職計劃：
提升客服部素質(zhì)，樹立“四有”形象：
這里所說的“四有”形象是指：有知識、有涵養(yǎng)、有耐心、有熱情。作為客服管理人員，不僅肩負解決顧客投訴，更重要的是，客服是公司形象的'濃縮。我們的舉止言談、接人待物，員工看在眼里，客戶也看在眼里?？梢?，我們的素質(zhì)對于申通形象是相當重要的。所以，提升我們的素質(zhì)，是在客戶眼中提升申通公司素質(zhì)的最直接快捷的方法。
素質(zhì)的提升不是一朝一夕之功，需要環(huán)境的熏陶和長期的引導。所以，總結(jié)成以下四點：
第一，客服部是快遞企業(yè)的窗口，應該多看公司新聞及公司制度，多學、多培訓！我個人擔負的擔子非常重，因為客服是貫穿快件運營的全過程，然而心態(tài)與耐心是非常重要的，與客戶溝通是至關(guān)重要，做好自已應該做的事！從而也會得到客戶的認可！
第二，業(yè)務技能的熟練程度。對業(yè)務員的區(qū)域多了解，分配公平合理。問題件處理及時并與承包區(qū)多溝通，讓承包區(qū)也了解整個運營的過程，能夠讓承包區(qū)自已處理投拆，有時間多給承包區(qū)做培訓！
第三，樹立職業(yè)化意識。每個人有不同的特長，所以在工作中要善于發(fā)揮自已的才能，嚴于律己的苛刻意識，做到職業(yè)化表率的意識。
第四，多溝通、多談心，不讓年齡與級別成為鴻溝。年輕總免不了會急躁。尤其面對形形色色的客戶，說話刁鉆難聽，甚至無理取鬧，遇到這樣的情況一定要克制住自己的情緒、冷靜，不急不躁。作為申通快遞的每位職員是應該為客戶解決問題的，客戶發(fā)火時，讓客戶把胸中的郁悶吐出來，把不快說出來！然后有問題解決問題，我們要隨時保障工作氣氛積極、通達、樂觀。
第五，在綜合素質(zhì)上距公司要求還相差甚遠。這些不足，有待于在下步工作中加以改進和克服。在今后的工作中要虛心向其他同志學習工作和管理經(jīng)驗，借鑒好的工作方法，努力學習業(yè)務理論知識，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)和管理水平。使自己的全面素質(zhì)有所提高，要進一步強化敬業(yè)精神，增強責任意識，提高完成工作效率。為公司在新年度再創(chuàng)輝煌、更上一層樓貢獻出自己微薄的力量。
三、公司已經(jīng)取得郵政快遞的許可，真是可喜可賀！以及編制了《員工管理手冊》，公司可以說終于上了一個新的臺階！隨之到了快件的高峰。就公司現(xiàn)狀本人提出一些看法及設想：客服是企業(yè)的窗口，由于客服人員緊缺、電腦配置不夠、辦公場所狹小、人員多、問題件及快件的儲存不夠封閉，就于現(xiàn)狀，我們各部門應自覺遵守公司各項制度！嚴格把關(guān)！申通的壯大發(fā)展不是靠一個人的力量就能達到的，它是要靠各部門之間的協(xié)調(diào)配合，共同努力才行。這是我個人的一點看法！希望各部門及申通每一位員工都共同努力在這里實現(xiàn)自已的夢想！
最后我要說的是一個部門要有靈魂，而部門的靈魂就是本部門的文明素質(zhì)。通過我們的努力，以優(yōu)質(zhì)的服務給客戶帶來方便和享受，讓大家感覺到和諧和友善。以上就是本人的崗職陳述。
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
首先，祝賀我院兩委一會干部考核能順利開展，并向一年來辛勤工作著的團委老師、團學干部、以及成長、奮斗在團學活動中的同學們深深地致敬！在辭舊迎新的換屆儀式上，我向大家作個人述職報告，請予審議。
我上任學院團委書記助理。主要是協(xié)助我們院團委副書記林平老師開展團學工作，作好溝通交流起到上傳、下達的作用；協(xié)助校團委作好院共青團工作；管理我院團委和17個學院團支部；帶動我院團學干部圍繞大學生成長成才的需要，以加強思想政治學習為先導，提高同學們的綜合素質(zhì)為主線，組織、籌劃、開展豐富多彩的主題活動為依托，推進我院團學工作的信息化開展，在實踐中，鍛煉自己長才干，開創(chuàng)我院團學工作的新局面。具體總結(jié)如下：
1、勤奮學習，努力打開團學工作新局面。
上任學院團委書記助理之前，我擔任的是班長、學習部副部長，多從事基層學生社團活動組織工作。上任之初，對團委的各項工作不精通，對團學干部特點不夠了解，面對紛至沓來的工作，我只能勤奮學習，提高自身業(yè)務素質(zhì)。“盡快融入新的工作角色、盡快理解新工作的要求、盡快在新的工作崗位為同學服務”成為我的首要任務。在林平老師孜孜不倦的教誨、與上任書記助理鄭霽臨促膝談心，通過校團委助理會議、20xx屆各院送舊活動、以及各項實踐活動，我虛心求教、深入思考、認真總結(jié)經(jīng)驗、迅速融入工作角色。
職責定位、明確方向。沒有方向的速度是零速度。沒有明確目標的隊伍會失去戰(zhàn)斗力。第一次團委開會，面對從新競選上任的許多團學干部還不了解自己的工作職責的情況，我心急如焚。立即要求各部門負責人深入學習思考，設立部門規(guī)章制度、根據(jù)黨委和上級團委工作部署，結(jié)合學院團員青年實際書寫部門工作展望、發(fā)放部門干部工作筆記及時作好活動總結(jié)、順利做好換屆后的交接工作。
強調(diào)紀律、講究實效。在其位謀其職。團學工作的開展需要付出汗水。面對個別同志開會缺席、遲到的現(xiàn)象，重整隊伍，樹立威信，強調(diào)紀律勢在必行。通過探索與改進工作方式方法，推行會議記錄，在團委例會上開展批評與自我批評活動，肅清紀律。開展前活動前須思考“為什么要開展、怎么樣開展”以縮短會議時間，履行工作職責，提高工作效率。
積極探索、拓寬平臺。路，其實就是這么一步一步走出來的。為了更好地完成上級的任務，更好的服務同學。我積極探索拓寬工作平臺。實現(xiàn)了以下四個方面的創(chuàng)新：
一是加強團學干部管理體制建設的創(chuàng)新，副秘書長分管部門，加強考核管理備案；
二是拓寬團學工作載體的創(chuàng)新，創(chuàng)建了qq群、建設團學網(wǎng)頁，建設“信息平臺”；
四是服務同學方式的創(chuàng)新，提倡ppt演講工作匯報、結(jié)合實際提倡有所為有所不為的工作思路，以同學需求的出發(fā)點出發(fā)開展團學活動。
總結(jié)反思、更加進步。我會做得更好，這是一種鞭策。在林平老師的指導下，團委工作氛圍熱烈。在團學干部的共同努力下，團委各部門的戰(zhàn)斗實力今非昔比，出現(xiàn)了四個變化：一是學習工作熱情提高了；二是思想認識水平進一步提高；三是工作作風進一步落實；四是精神面貌進一步改善。從而體現(xiàn)我院團學干部的新形象、新風采！
2、充分發(fā)揮團委各部門的職責，發(fā)揮團委團結(jié)向上的精神，以人為本、以團學青年為主體、以同學的需求為出發(fā)點，開展團學實踐活動出色完成上級團委布置工作。
實踐是一塊基石，支撐青年；
實踐是一套模具，塑造青年；
實踐是一種尺度，衡量青年；
實踐是一種方向，指引青年！
在學校黨委、團和校團委的領(lǐng)導下，學院黨總支的直接指導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，學習貫徹落實黨的十六大精神和十六屆四中、五中全會精神，以“以人為本、創(chuàng)新為魂、服務為基”的活動理念，緊緊圍繞我校黨政中心工作，切實開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容。一條主線，兩個主題，創(chuàng)品牌活動，開拓創(chuàng)新，績效顯著。
穩(wěn)中求進，積極探索，開展“文化傳薪火，明德創(chuàng)未來”精品文化活動————品牌項目。加強團的自身建設，通過社會實踐提高團干隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，把握重點開創(chuàng)新局面?；顒娱_展以來，校領(lǐng)導的高度重視鼓舞了我們不斷拼搏進取?；顒映霈F(xiàn)了喜人的成績。
我院團委的常規(guī)工作得到了校領(lǐng)導、院領(lǐng)導的一致好評。在開展一項活動，都應該深入調(diào)查團體意識，站于整個學院的角度來思考工作，不為搞活動而搞活動，而以同學的利益為出發(fā)點，這已是一面旗幟，將更好地指引我院團委正好的發(fā)展，實現(xiàn)“三服務”：服務人民群眾、服務社會的發(fā)展、服務大學生成長成材。讓我們學院的團委活動更能培養(yǎng)人、鍛煉人、留住人、吸引人。在開展活動的過程中，我不斷反思著這些工作意義和要點，有時候也出現(xiàn)思想波動。真的累過，才能明白學生工作的辛苦。有得必有失。我不得不讓我的許多休息時間，全身心地投入工作。
我就像一棵小苗，在風雨中成長，根卻深深地扎進社會工作的土壤。我一直在熱情地工作著，執(zhí)著地追求著，就這樣一直走，就這樣一路帶者風塵；一路帶著微笑。在20xx—20xx年暑期社會實踐活動中，我被評為“暑期社會實踐先進個人”、“校優(yōu)秀學生干部”；在民主推優(yōu)中，獲得“校優(yōu)秀團干”的榮譽稱號；20xx年1月4日正式加為中共黨員；入選“校十佳大學生候選人”等。感謝大家的支持和愛護！人生是需要激勵的，哪怕是一點點小小的成功，就能開啟夢想的翅膀，繼續(xù)努力。
1、學理論，思考人生意義。堅持黨建帶團建，加強團干部隊伍建設和團員隊伍建設。隊伍是共青團全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。一學期來，我院團委，抓住“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動的有利時機，在黨建帶團建的良好氛圍下，堅持以改革的精神研究新情況、解決新問題，狠抓團的干部隊伍和團員隊伍建設。在福建農(nóng)林大學“五種品格”艱苦創(chuàng)業(yè)精神的激勵下，培養(yǎng)了我樂觀上進、誠懇寬容、嚴于律己的生活態(tài)度；培養(yǎng)了我解放思想、求真務實、與時俱進的思想品格；培養(yǎng)了我勤勉踏實、拼搏創(chuàng)新、做事干練的工作作風。
終堅持以唯物辯證的方法指導自己，堅定正確的政治方向、立場，不斷深化學習理論知識，加強自身理論修養(yǎng)。時刻以黨員的標準嚴格要求自己，向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員看齊，用實際行動展現(xiàn)黨員魅力、證明黨員價值。始終堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一；堅持實現(xiàn)自身價值和服務人民的統(tǒng)一；堅持提高思想修養(yǎng)與學習科學文化知識的統(tǒng)一；堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一。始終牢記“兩個務必”，務必保持謙虛謹慎、不驕不躁的工作作風，務必保持艱苦奮斗的工作作風。以“五個先鋒”激勵自己，加強政治修養(yǎng)，堅定信念，爭當政治學習先鋒；注重實效，開拓創(chuàng)新，爭當工作創(chuàng)新先鋒；把握方向，刻苦學習，爭當科技文化學習先鋒；學以致用，積極實踐，爭當科技興農(nóng)先鋒。
2、學科學，構(gòu)建知識體系。海納百川，博采眾長。學習領(lǐng)導的優(yōu)點，修讀會計學雙學位，結(jié)合專業(yè)知識，涉獵政治、經(jīng)濟、歷史、法律等知識，構(gòu)建和完善知識體系，在實踐中學習，在學習中前進。遇到問題，思考得痛苦，沒法解決，就去找書，就去問，就去學。學會領(lǐng)導、學會管理、學會用人。
3、學自律，正人應先正己。只要還能行動，就不輕言放棄，一路走到底要珍惜一切，包括壞。在工作過程中，我更加關(guān)注自己的言行舉止，嚴于律己。不給自己找借口，從自己身上查找原因，解決問題。愛崗敬業(yè)、誠信為本、用樂觀來抵抗壓力，培養(yǎng)良好的工作習慣，突破常規(guī)、有條不紊地開展工作。
回顧檢查自身存在的問題，我認為主要有三點：
第一，作為團委書記助理，在宏觀調(diào)控方面做不到位。
第二，自己黨性不強，在工作累的時候，產(chǎn)生松弛思想。
第三，迎難而上的魄力不夠。歸根結(jié)底，在于工作視野不夠?qū)?，政治素質(zhì)還不夠高，世界觀、人生觀、價值觀的構(gòu)建還不完善。
今后的學習生活中，我一定要做到以下三點：
1、加強科技知識的學習，提高服務人民的本領(lǐng)。面對新環(huán)境和新挑戰(zhàn)，我更加清醒地認識到自己的不足，知識水平的缺陷。在今后，要更加刻苦地讀書，奮發(fā)向上。提高黨性素養(yǎng)，提高專業(yè)知識水平，學會更好地生活和創(chuàng)造。
2、合理定位自己，做好個人職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)是人們安身立命之本，是個人價值轉(zhuǎn)化為社會價值的載體；將對人生產(chǎn)生巨大影響。人生的方向要自己來在掌握，一時的迷失總有再清醒的時候；試著去尋找自己真正的方式，在今后的學習工作中更加看清自己的優(yōu)點和缺點，經(jīng)常進行批評與自我批評，合理定位自己，做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
3、認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，給下一屆提供借鑒。一年來，我院團委活動不僅從量上和質(zhì)上都有了顯著提高，同時也取得了許多實效，這是大家有目共睹的。同時，也應清醒的看到，我們團委的工作現(xiàn)狀與時代發(fā)展的要求還有一定的差距，工作中還有許多薄弱的環(huán)節(jié)和不足之處，如團干部自身素質(zhì)有待進一步提高，團工作的開展不能做到及時有效，等等。這些薄弱之處制約著我院團委工作的開展，應該引起我們高度重視。
在今后的工作中我們應以全院廣大團員青年利益為本，加強與兄弟學院的團委的聯(lián)系，健全團的制度，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)共青團工作的新局面：
第一，在今后的思想工作中，我們要在穩(wěn)中求進，進一步激發(fā)學生們的興趣和熱情；在組織建設方面，我們將進一步完善干部培訓體系，提高工作效率和干部素質(zhì)，明確為學生服務的宗旨。
第二，在各項活動中，我們將更加注重活動質(zhì)量，加大宣傳力度，更加注重基層建設，使更多的學生能夠參與到活動中來。以活動為依托，注重宣傳，實現(xiàn)領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導重點抓，責任部門著力攻堅，其他部門合力配合做好本學期團委宣傳工作。
第三，在社會實踐方面，我們將在活動形式上有所創(chuàng)新，突破固有模式，發(fā)揮大多數(shù)學生的主觀能動性，同時將深入結(jié)合專業(yè)特長，從長遠考慮，組織更多學生喜歡、主動參加的活動。
第四，在開展文體活動的思路上，由于我們專業(yè)的理工科性質(zhì)在一定程度上限制了我院學生的課余生活，這就要求我們要更加深入地開展與學生的學習實際和師范特性結(jié)合更為密切的活動，以適應同學們的切實需要。
面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我院團委將繼續(xù)以嚴謹務實、開拓創(chuàng)新的精神，積極進取，集思廣益，為進一步豐富同學們的校園文化生活，我院團委工作再上新臺階而不懈努力。紙上得來終覺淺，投身實踐見真知。我在實踐活動中汲取營養(yǎng)，在宣傳、實踐中讓我更深刻地理解了“三個代表”重要思想和共產(chǎn)黨員的先進性；讓我了解了省情、民情及社會發(fā)展情況，明確努力方向；增強了社會責任感和使命感，要進一步鞏固專業(yè)知識；磨練了意志，奉獻了愛心，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學風；服務回報社會，實現(xiàn)自身價值；拓展了中和素質(zhì)，鍛煉了領(lǐng)導組織能力；進一步向人民群眾學習、走向工農(nóng)結(jié)合的成材之路。
個人報告格式字體篇十三
時光匆匆，從xx年春擔任紅石林完小校長職務至今不知不覺有了xx年。伏案回眸，總結(jié)自己在校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導指點，同行相助的極好機會。現(xiàn)根據(jù)上級教育行政部門的要求，對自己擔任校長一職的任職情況進行述職，恭請領(lǐng)導和同行指正。
一、規(guī)范辦學，依法治校。
堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定，這是我一貫堅持的原則。在行風建設、規(guī)范辦學行為和教育收費、廉政自律等方面我堅決按規(guī)定和要求，正確行使自己的權(quán)力，無違規(guī)操作行為。通過自己的努力，做到用嚴謹?shù)闹涡B(tài)度去影響教師，用高尚的人格魅力凝聚教師。勤為先、廉為本，學校經(jīng)費我能堅持按財務政策嚴格把關(guān)，實支實用。較大數(shù)額費用支出一定經(jīng)過集體討論，必需的招待與行政商量后共同行事。
二、班子團結(jié)，形成合力。
職工切身利益的事情，堅持做到反復醞釀、多方聽取意見，由教代會通過后再執(zhí)行。班子成員團結(jié)協(xié)作、默契配合、創(chuàng)新求實;心往一處想、話往一處講、勁往一處使，構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。
三、以情感人，人本管理。
在我擔任校長期間，倡導人本管理，以情感人，想方設法助人成功。關(guān)注學校中層干部和年輕骨干教師的培養(yǎng)，使他們得到進步和發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計，xx年來，經(jīng)過我的培養(yǎng)與推薦，先后有28位教師成為州級學習型教師;有12位走上了領(lǐng)導崗位，成為行業(yè)中的精英和中堅力量;教師在省州縣先進評比中，有125人次獲獎;向青松、向明加等9位教師提前一年晉升小學高級教師職務。教師在這里得到了成長和進步，體驗了成功和喜悅。
在每年的年終考核、評優(yōu)工作，我堅持做到計劃設計周密、問題分析詳盡、操作流程精細，只信唯才是舉，不搞任人唯親，事情放在桌面上，不搞小動作，用真心、誠心感染人。把榮譽讓給教師，把困難留給自己，由于堅持了考核看實績，用人看本事;辦事要公開，處事要公平，看人要公正的原則，在廣大教職員工中樹立自己的威信，為開展工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。xx年來，這里的干群關(guān)系和諧穩(wěn)定，為學校的發(fā)展提供了人力資源保障。
四、教育科研，提升質(zhì)量。
后被評為州級安全文明校園、學習型學校、先進基層工會、先進教科室、現(xiàn)代遠程教育示范學校、德育工作示范學校、親勤工儉學后勤服務先進單位等。這些成績的取得是與我們高度重視學校的教育科研是分不開的。
我們始終把教育科研作為促進學校發(fā)展的第一生產(chǎn)力來抓，在教育科研工作中，我們堅持“三年一中心，每期一主題”的原則，使學校教科研工作有計劃、有目標的進行。02至05學年度，以走進新課程為中心，突出抓好新課程理念指導下的教師綜合素質(zhì)培訓和賽課活動，形成了村小完小互動、資源共享，促進教師們及時有效地走進新課程。05至08學年度，以信息技術(shù)與學科課程整合為中心，突出抓好新課程理念指導下的多媒體說課、賽課、集體備課及校本研修等活動，促進教師們信息技術(shù)與學科課程整合能力的提高。08至10學年度，以新課程教學反思、回頭看為中心，突出抓好專題講座、課題研討、專業(yè)示范及教師非學歷遠程教育等活動，促進以課堂為中心、以學生為根本的和諧課堂的生成。
教育科研的興起，使學校的遠教設備得到了很好的管理與運用。xx年9月，在龍山縣召開的全州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程應用管理工作現(xiàn)場會上，學校被評為“州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程應用管理工作先進單位”，xx年1月，學校被評為“州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育示范?！薄x、xx年，由學校網(wǎng)站，在全州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育校級網(wǎng)站評選活動中均獲一等獎，并獲“最具人氣網(wǎng)站獎”。
我們總能站在教育科研的最前沿，加強教育科研課題的研究，使學校的教育科研課題有了新突破。由向圣云同志主持的課題《〈我的家鄉(xiāng)—紅石林〉校本課程開發(fā)的研究》，xx年10月被省教育學會立項，xx年4月通過課題論證，xx年5月完成結(jié)題工作，6月獲得了省教育學會頒發(fā)的“課題結(jié)題獎”;以此同時，由我主編的校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》印刷出版，實現(xiàn)了古丈縣校本教材“零突破”;xx年12月，向圣云同志主持的課題《〈我的家鄉(xiāng)—紅石林〉校本課程開發(fā)的研究》和校本教材《我的家鄉(xiāng)紅石林》同時被列入州教育科研“五百工程”。
我們承擔的教育部、民族貧困地區(qū)中小學教師綜合素質(zhì)培訓項目辦的子課題《民族貧困地區(qū)學校有效教師發(fā)展性評價的研究》，xx年xx月，被教育部評為團隊研究成果三等獎，xx年7月順利完成了結(jié)題工作。
教育科研的興起，直接提高了學校的教育教學質(zhì)量。20xx年質(zhì)量評價居二類校第二名;xx年小學畢業(yè)質(zhì)量檢測語數(shù)雙科人平分、及格率均為全縣第三名;xx年教學質(zhì)量評價獲二類校第二名;xx年小學畢業(yè)質(zhì)量檢測語數(shù)雙科人平分、及格率均為全縣第三名，下半年五年級數(shù)學抽考人平分、及格率均為全縣第一名;xx年教學質(zhì)量評價獲二類校第二名;xx年、xx年抽考人平分分別居二類校第一、二名;xx年上期小學畢業(yè)班質(zhì)量檢測，語數(shù)雙科人平分、及格率均居全縣第一名，xx年質(zhì)量評價榮獲全縣二類學校一等獎。同學們享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的就讀環(huán)境。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。成績屬于過去，也是我自己擔任校長職務期間必須履行的職責。展望未來，我相信紅石林完小在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，一定會創(chuàng)新工作思路和工作方法，開展卓有成效的工作，使學校的各項工作得到又好又快的發(fā)展。
最后祝愿紅石林完小在新班子的領(lǐng)導下，所有的期待都能出現(xiàn)、所有的夢想都能實現(xiàn)、所有的希望都能如愿、所有的努力都能成功!
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個人報告格式字體篇十四
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
一年來，在各級領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在同事的幫助下，我按照辦公室制定的工作目標，立足本職，不斷推動自身工作提升，較好的完成了負責的各項工作任務，現(xiàn)將20xx年個人履行職責情況匯報如下,請各位領(lǐng)導和同志們審核：
在一年里，我努力學習踐行科學發(fā)展觀，認真學習十八大會議精神。在工作中，我發(fā)揮出善于學習的特點，注重業(yè)務知識的儲備和工作能力培養(yǎng)，注重提升自身的綜合素質(zhì)，注重思考和總結(jié)工作。在平時工作中，我不斷加強自身形象建設，努力嚴謹細致、規(guī)范高效、作風公道正派的形象，時刻牢記和堅持黨性原則、政策法規(guī)和組織紀律，做到了自重、自省，時刻牢記為人民服務的職責，遵章守紀、團結(jié)同事、求真務實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作作風，踏實肯干的工作態(tài)度。
在平時工作中，我秉持“長于思、敏于事、慎于言、明于心”工作原則，積極主動在處理各項工作中不斷提高政治、學習、效率、責任、服務五種意識，力求高標準、高效率、高質(zhì)量地完成工作。
我完成領(lǐng)導安排的各項工作，按照要求做好安全工作，協(xié)助領(lǐng)導做好工作。
在工作中，我時刻提醒自己任何時候要做到正確清醒的認識，避免因小失大，避免在工作中犯錯誤，影響到自己的今后的前途。在全年的工作中，做到透明，及時向領(lǐng)導請示匯報，做到工作經(jīng)得起檢查和審核。
(一)好的方面。工作態(tài)度端正，能在工作中做到講政治、講感情、講紀律、講奉獻。能虛心聽取領(lǐng)導和同事的建議意見，適時調(diào)整工作方式和方法;在日常工作中講程序，在負責的工作中基本上做到了嚴謹細致，個人的組織協(xié)調(diào)能力得到了明顯提升，業(yè)務知識和工作實踐也有了一些進步，對于辦事程序能做嚴格遵守，對于安排的工作任務不講條件不講得失，堅決完成。
(二)不足之處。一是一些工作做的不夠細致，缺乏科學的管理;二是有時候在工作中方式方法不夠靈活;三是學習不能積極主動;四是性格中仍未克服急躁的缺點。
1、提升政治理論的自學能力，努力提高自己的政治素養(yǎng)。
2、加強各項規(guī)章制度的學習。
3、進一步加強工作細致程度。
4、提升在工作中的思考能力、解決問題的能力。
5、改進工作方式方法。
以上就是我的工作述職報告，有不妥之處，請各位領(lǐng)導、各位同事批評指正。
此致
敬禮
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
個人報告格式字體篇十五
公文式標題，姓名+時限+事由+文種名稱，如《××19××至19××試聘期述職報告》、《20××年至20××年任商業(yè)局長職務的述職報告》。
文章式標題用正題，或正副題配合，如《××年個人述職報告》、《思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟工作一起抓——××造紙廠廠長王××的述職報告》。
書面述職報告的`抬頭，寫主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等。
口述述職報告的抬頭，寫對聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領(lǐng)導，同志們”。
開頭，又叫引語，一般交代任職的自然情況，包括何時任何職，變動情況及背景；崗位職責和考核期內(nèi)的目標任務情況及個人認識；對自己工作盡職的整體估價，確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫得簡明扼要，給聽者予一個大體印象。
主體，是述職報告的中心內(nèi)容，主要寫實績、做法、經(jīng)驗、體會或教訓、問題，要強調(diào)寫好以下幾個方面：對黨和國家的路線方針政策、法紀和指示的貫徹執(zhí)行情況；對上級交辦事項的完成情況；對分管工作任務完成的情況；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實際問題，糾正了哪些偏差，做了哪些實際工作，取得了哪些業(yè)績；個人的思想作風、職業(yè)道德，廉潔從政和關(guān)心群眾等情況；寫出存在的主要問題，并分析問題產(chǎn)生的原因，提出今后改進的意見和措施。這部分，要寫得具體、充實、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫出?！皸l”、“項”要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。
結(jié)尾一般寫結(jié)束語。用“以上報告，請審閱”、“以上報告，請審查”、“特此報告，請審查”、“以上報告，請領(lǐng)導、同志們批評指正”等作結(jié)。
述職報告落款，寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標題之下，也可以放文尾。
標準要清楚。要圍繞崗位職責和工作目標來講述自己的工作,尤其要體現(xiàn)出個人的作用,不能寫成工作總結(jié)。
內(nèi)容要客觀。必須實事求是、客觀實在、全面準確。既要講成績,又要講失誤;既要講優(yōu)點,又要講不足;既不能夸大成績,也不能回避問題。只有客觀陳述履行職務的情況,才能有助于上級機關(guān)和所屬單位群眾對自身工作作出全面、準確、客觀的評價。
重點要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對有創(chuàng)造性、開拓性的特色工作重點著筆,力求詳盡具體,對日常性、一般性、事務性工作表述要盡量簡潔,略作介紹即可。
個性要鮮明。不同的崗位,有著不同的職責要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個人的個性差異,其工作方法、工作業(yè)績也不相同。因此,述職報告要突出個性特點,展示述職者個人風格和魄力,切忌千人一面。
語言要莊重。行文語言要樸實,評價要中肯,措詞要嚴謹,語氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫一些工作的感想和啟示,但不得描寫、抒情,更不能使用夸張的語言。
個人報告格式字體篇十六
1.標題。
可以寫成："辭職信(書"、"辭職申請"等)。
2.稱謂。
3.辭職理由和請求。
4.感謝的話語。
5.署名、署時。
敬愛的領(lǐng)導：
我?guī)е鴱碗s的心情寫下這份辭職書，在寫這份辭職書前，我已經(jīng)思考再三，最后才決定離開的，請諒解我做出的決定。
xx年前，我剛拿到畢業(yè)證就有幸進入這么大的公司工作，又是那么熟悉、美麗的公司!所以心中自喜不已。
在公司工作的近兩年來，得到了領(lǐng)導對我的信任和支持，得到了各位同事對我的指導和關(guān)懷，我在公司學習到很多，也成長了很多。
對此，感激之情無以言表!其實，我是多么的不舍，留戀之情溢于字里行間。
但考慮到我個人的意向、對事業(yè)發(fā)展的追求，和為積累更豐富的財務經(jīng)驗，我很無奈又不得不提出辭職的申請。
我決定于x月x日辭職。
希望公司領(lǐng)導能尊重我的個人意見，對我的辭職申請予以批準。
望公司安排人員進行工作交接，由此帶來的不便我深表歉意。
最后，我衷心地希望公司會發(fā)展地更好!
此致
敬禮!
簽字：
年 月 日
敬愛的領(lǐng)導：
我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。
我自 年 月 日進入xxx股份有限公司， 年 月 日調(diào)入xx部門，至今已過半載，正是在這里我開始踏上了社會，完成了個人人生中的一次重要轉(zhuǎn)變——從一個學生到社會人的轉(zhuǎn)變。
在過去的半年里，公司給予了我良好的學習和鍛煉機會，學到了一些新的東西充實了自己，增加了自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。
我對于公司半年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對現(xiàn)在的工作畏懼，承受能力不行。
經(jīng)過慎重的思考，我發(fā)現(xiàn)在公司的工作離我的職業(yè)目標漸行漸遠。
人如果偏離了自己的職業(yè)目標，那剩下的光陰只會虛度一生，碌碌無為，不會給公司帶來任何價值，相信公司領(lǐng)導能給予充分的諒解。
我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗，公司正值用人之際，公司項目的開展，所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進。
也正是考慮到公司今后推進的`合理性，本著對公司負責的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的決策失誤，我鄭重向公司提出辭職，望公司給予批準。
祝公司項目推進順利創(chuàng)造輝煌，祝公司的領(lǐng)導和同事們前程似錦鵬程萬里!
此致
敬禮!
簽名：
時間：
尊敬的xx:
自xx年入職以來，我一直很喜歡這份工作，但因某些個人原因，我要重新確定自己未來的方向，最終選擇了開始新的工作。
希望公司能早日找到合適人手開接替我的工作并希望能于今年5月底前正式辭職。
如能給予我支配更多的時間來找工作我將感激不盡，希望公司理解!在我提交這份
辭呈時，在未離開崗位之前，我一定會盡自己的職責，做好應該做的事。
最后，衷心的說："對不起"與"謝謝".
祝愿公司開創(chuàng)更美好的未來!
望領(lǐng)導批準我的申請，并協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)。
此致
敬禮
辭職人：
日期
個人報告格式字體篇十七
本人自今年1月調(diào)xxx鄉(xiāng)工作以來，先后分管交通安全、食品藥品安全、教育、宣傳、文化、通信工作，先后駐茶山河村、梭布埡村。在市安委會的悉心指導下，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導下，始終堅持經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展的理念，將安全生產(chǎn)放在首位，取得了一定的成績，較好地完成了工作職責。簡述主要工作如下：
一、懲防并舉，確保交通安全無事故。
一年來，在我鄉(xiāng)主要領(lǐng)導對交通安全工作的高度重視和全力支持之下，我?guī)ьI(lǐng)交安辦和派出所的同志進一步強化道路交通安全管理工作，“一手抓預防，一手抓打擊”，取得了良好的效果，全年未發(fā)生一起責任事故，保障了廣大人民群眾的出行安全。
“法者，國家所以布大信于天下”。制度制定的好壞決定著工作的成功與否。今年年初，我按照上級精神，結(jié)合本鄉(xiāng)實際，采取“由上至下，由下至上”的方法，反復征求各級意見，制定了切實可行的道路交通安全實施方案、考評細則、工作計劃，強化了鄉(xiāng)直各單位、各村、居委會的責任意識，使其明確各自職責，確保全年的工作能夠穩(wěn)步推進。
“用硬作風去啃硬骨頭，在啃硬骨頭中錘煉硬作風”。我發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風，無論是烈日炎炎的夏日，還是冰天雪地的冬天，始終沖鋒在前，身處一線，與交安辦、派出所在公路上交通巡查。越是環(huán)境惡劣，我們的意志越堅強;越是條件艱苦，我們的斗志越昂揚。成績的取得既離不開扎實的工作作風，也離不開工作方法的創(chuàng)新。正所謂“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，指出了事物發(fā)展離不開改革創(chuàng)新。針對目前的實際情況，結(jié)合我的交通安全管理經(jīng)驗，我們采取了多項新的措施推動道路交通安全管理工作。
一是管緊干部，做好表率，打鐵還需自身硬，群眾看干部。今年，我鄉(xiāng)先后出臺一系列新措施加強干部隊伍的道路交通安全管理。如查處任何一起干部違反道路交通安全法律法規(guī)的行為，都要求該村的駐村領(lǐng)導或該單位的分管領(lǐng)導一同到派出所接受法制教育，之后再做處罰。通過強化措施，管住了干部，給群眾做了表率。同時，查處任何一起村民違反道路交通安全法律法規(guī)的行為，都要求該村的駐村干部一同到派出所接受法制教育，否則不予放行。二是積極推進交通違章處理“三部曲”工作。在處理交通違章行為時，突破原有的違章就罰款的慣性思維，而采取思想教育與處罰相結(jié)合的新模式，做好“三部曲”。
第一步，要求違章人員先到派出所學習一周的交通法律法規(guī)，由派出所提供學習室，堅持每天學習一小時，學習完畢后參加答題考試，考試過關(guān)方能進入下一步。第二步，要求違章人員根據(jù)所學的交通法律法規(guī)，對其違章行為進行深刻的反省，并寫出能反映其思想認識的檢討，用毛筆紅紙寫好后，張貼于該村委會醒目處。不僅能促進違章人員改正錯誤，而且能夠提醒其他村民遵守交通法律法規(guī)。第三步，由派出所對其違章行為作出公正公平的處罰。該措施自實施以來，不僅使違章人員受了經(jīng)濟上的處罰，而且接受了思想上的洗禮，杜絕再次發(fā)生違反交通安全法律法規(guī)的行為，取得了良好的社會效果。
二、突出重點，緊抓食品安全工作不放松。
自今年6月鄉(xiāng)食品藥品監(jiān)督管理所成立以來，我便分管該項工作，一方面對全鄉(xiāng)食品藥品相關(guān)的單位和個人進行調(diào)查摸底，另一方面組織食品藥品安全培訓，宣傳食品藥品安全知識。在做好日常管理的同時，緊抓兩個重點，一是強化學校的食品安全工作，通過教育督導及定期、不定期檢查等方式，確保學校食品安全不出事故;二是強化農(nóng)村整酒的食品安全工作，通過發(fā)放告知書、現(xiàn)場指導等方式，確保不出現(xiàn)任何的事故。經(jīng)過半年來的扎實工作，未發(fā)生過任何一起食品藥品安全事故，維護了社會的穩(wěn)定。
三、完善機制，筑牢校園安全的防御線。
今年8月，我接替xxx同志分管全鄉(xiāng)教育工作后，壓力增大，特別是面對全鄉(xiāng)七百多名師生的安全問題，我更是如履薄冰。我將建立好一套完善的校園安全防御機制放在了工作的首位。一是組織派出所、安辦等安委會成員單位輪流在各個學習講課，傳授安全知識，幫助學校師生樹立安全理念。二是在各個學校配備防暴叉、防暴盾牌等安保設施，并通過培訓，教會使用方法。三是組織職能部門定期、不定期對校園安全工作進行檢查，排除隱患。四是開展校園周邊環(huán)境治理專項行動，還學生一個良好的學習環(huán)境。
安全生產(chǎn)工作只有起點，沒有終點。今后，我將一如既往的認真學習貫徹落實上級指示精神，緊抓安全生產(chǎn)工作不松懈，加大對安全生產(chǎn)的管理力度，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展和各項事業(yè)的開展保駕護航。
個人報告格式字體篇十八
光陰荏苒，日月如梭，的教學很快就過去了?；仡櫴陙淼慕虒W生活,我感到很欣慰。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖。為了參加小學高級教師的評審工作，特對本人各方面工作做一述職如下：
一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。
本人自參加工作以來，思想上積極要求進步，并于xx年加入了中國共產(chǎn)黨。作為一名教師、特別是一名光榮的共產(chǎn)黨員，我積極的參加各種學習培訓，認真進行政治學習。為了提高自己的思想覺悟，利用課余時間我認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的師表形象更要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作，任勞任怨。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。
做為一名共產(chǎn)黨員，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，嚴于律己、寬以待人，為人師表。能夠起到模范帶頭作用。
二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治學。
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、也是我們感覺最高的榮譽。于是曾多次帶領(lǐng)學生參加市里舉行的各種競賽，學生也多次獲獎，本人也多次被評為“市級優(yōu)秀輔導教師”。作為一名普通的小學教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣，才能夠抓住學生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。因此自己設計的教案多次獲獎；其中有“省級優(yōu)秀教案設計獎”；“金明區(qū)教學設計一等獎”。教學質(zhì)量是學校的生命線，我雖然不擔任畢業(yè)班的教學工作，也深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前，我認真仔細的進行備課，根據(jù)本班學生特點，對教案進行認真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質(zhì)量，并且多次總結(jié)經(jīng)驗教訓撰寫論文，所發(fā)表論文也多次獲獎。其次，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。針對孩子們的學習特點而進行“班級分層教學法”，從而《如何在班級中實施素質(zhì)教育》論文獲省級貳等獎。如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質(zhì)疑，在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次，在教學中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中的好的內(nèi)容對學生進行愛清潔、講衛(wèi)生的教育；如在班級開展“我給大地洗臉”，進行環(huán)境環(huán)保的.教育。xx年組織我班開展了“我是開封小導游”的綜合實踐活動，在我的指導下，學生們和我一起努力，認真的收集資料，進行開封名勝古跡的調(diào)查，然后在龍亭公園、森林公園、菊花養(yǎng)殖基地，現(xiàn)場為外地游客做導游，效果非常好。受到了森林公園各地游客的好評。也得到了家長們的大力支持。最主要的是培養(yǎng)了孩子們各方面的能力。使得綜合實踐活動開展得很成功，這不僅鍛煉了他們的能力，也使他們懂得了不少的天文地理、風土人情。最大的收獲就是培養(yǎng)了他們愛家鄉(xiāng)、愛開封、長大后立志為自己的家鄉(xiāng)“增磚添瓦”、改變古城開封的美好愿望！各方面素質(zhì)得到明顯的提高。他們自己撰寫的論文也獲得“市級表彰”，我本人撰寫的論文獲得“市級壹等獎”?！段沂情_封小導游》獲得省級優(yōu)質(zhì)課貳等獎。自己也被評為“省級綜合實踐活動先進個人”！真是深切的感受到：有付出就會有收獲的！
三、在課余時，努力自學，勇攀高峰。
際問題的能力，顯然和計算機有著直接的、密切的關(guān)系。因此，作為xx——xx年的計算機教師，我認真的備課、設計教案、帶領(lǐng)孩子們參加計算機表演賽。本人曾連續(xù)獲得“市級優(yōu)秀輔導教師獎”。所任課程《wpsxx在屏保中的應用》被評為河南省教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課。教師學習計算機成了當今教師的必修課程，也是形式所迫。為了能將多媒體運用自如，強化我的基本功訓練，我除在學校積極參加計算機操作以外。還自己購買了電腦以及不下百余元的資料書，在家自學光盤刻錄和flash，現(xiàn)在我已經(jīng)能運用光盤制作課件，用flash做簡單的動畫。以后，等我校學生畢業(yè)時，我將用flash為畢業(yè)班的孩子做一份畢業(yè)光盤，記錄他們六年來在學校的點點滴滴的回憶。另外我還用自己所學的電腦知識為我班創(chuàng)建了一個網(wǎng)站，網(wǎng)站上收集了我班以德育課題為主的資料和學生的照片、作品等；但是學習計算機不是一兩天就能完成的事，它就像一個永遠游不到邊跡的大海，只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中，這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法。
四、工作成績。
……。
我相信成績只能代表過去，在以后的工作中我會再接再勵，在各位同事、領(lǐng)導的大力協(xié)助下，在孩子們的共同努力下會共創(chuàng)佳績的！
個人報告格式字體篇十九
述職報告是指擔任領(lǐng)導職務的干部或單位負責人，依據(jù)制度規(guī)定或工作須要，定期或不定期向選舉或任命機構(gòu)、上級領(lǐng)導機關(guān)、主管部門以及本單位的干部職工，陳述本人或單位在一定時間內(nèi)履行崗位職責情況的書面報告。述職報告，按時間可分為年度述職報告、階段述職報告和任期述職報告;按內(nèi)容可分為個人述職報告、集體述職報告。
【格式】。
述職報告一般由首部、正文和落款三個部分組成。具體格式如下：
1.首部。主要包括標題、主送機關(guān)或稱謂等內(nèi)容。
(1)標題。述職報告的標題有單標題和雙標題之分。單標題一般為述職報告，也可以在述職報告前面加上任職時間和所任職務;雙標題由正標題和副標題組成，副標題的前面加破折號。正標題是對述職內(nèi)容的高度概括，副標題與單標題的構(gòu)成大體相似。
(2)主送機關(guān)或稱謂。標題之下第一行頂格寫主送機關(guān)或稱謂。向上級機關(guān)呈送的述職報告，應寫明收文機關(guān);向領(lǐng)導和本單位干部職工作述職報告，則應寫明稱謂。
2.正文。由導言、主體和結(jié)尾三個部分組成。
(1)導言。包括兩方面內(nèi)容:一是任職介紹，說明自己的任職時間、擔任職務和主要職責，簡要交代述職的內(nèi)容和范圍;二是任職評價，扼要介紹任職以來的工作狀況。這一部分力求簡潔明了。
(2)主體。這是述職報告的核心，主要陳述履行職務的情況，包括三個方面的內(nèi)容:一是任職期間的任務完成狀況，取得的主要工作成績;二是存在的問題及經(jīng)驗教訓;三是今后工作的努力方向、目的或打算。
(3)結(jié)尾。一般要求用格式化的習慣語來結(jié)束全文，采用謙虛式結(jié)尾、總結(jié)歸納式結(jié)尾或表決心式結(jié)尾等形式。