人生是一次次的試錯(cuò)與總結(jié)，通過總結(jié)我們能夠更好地改進(jìn)自己。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力？這是每個(gè)家長(zhǎng)都要思考的問題。閱讀總結(jié)范文是一種鍛煉自己總結(jié)能力的方式，推薦給大家。
多彩的活動(dòng)兒篇一
我參加過不少活動(dòng)，但其中最讓我難忘的是那次和老師、同學(xué)去郊區(qū)農(nóng)場(chǎng)挖紅薯的活動(dòng)。
到了那里，我心想要奮力挖薯，向紅薯地沖去。突然，xx邊招手大喊：“快來！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大紅薯?！庇谑?，我趕忙跑了過去，我們戴上手套，一起拽著它用力往上拉，可費(fèi)了九牛二虎之力，他還是紋絲不動(dòng)。怎么辦呢？我們都眉頭緊鎖、束手無策。這時(shí)，我一扭頭，發(fā)現(xiàn)地上有根樹棍，頓時(shí)，一個(gè)主意冒了出來。我急忙跟他說：“我來松土，你邊搖邊拽它。”“沒問題！”我們說干就干，我用樹棍把紅薯周圍的土弄松，同時(shí)，他不停地晃動(dòng)紅薯，并用力向上拉，這招果然奏效，不一會(huì)兒，大紅薯就被我們挖了出來。我們舉著紅薯，高興地跳躍著、歡呼著……之后，我們又挖了許多紅薯。最終，滿載而歸。
雖然我們滿臉汗水、累得不行，但我們的臉上都洋溢著豐收的喜悅。這真是一次難忘的`活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)兒篇二
美麗校園，活動(dòng)多多。課堂上安靜無比，課間開心極了，操場(chǎng)上熱鬧非凡，競(jìng)技場(chǎng)上，激烈歡呼，而最難忘的，就是昨天的那一場(chǎng)比賽，它像一束花，繽紛多彩，絢麗爛漫。
比賽很簡(jiǎn)單，老師現(xiàn)教了四句名人名言，讓我們分三組，每組輪流讓一個(gè)人來背，背過的不能再背。贏的那組有獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)哪墙M有懲罰。
活動(dòng)剛開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌踴躍參加，臉上都帶著自信的笑容。第一組，只見小方同學(xué)舉手了，他站了起來，腰板挺得直直的，左手放在腿的一側(cè)，右手放在桌子上，顯得特別自信，果然他很流利地背完了句子。
第二組，看這邊的小淦同學(xué)站了起來，他眼睛瞪得大大的，顯得十分厲害。果不其然，他有感情地背了出來。
第三組，瞧，小毛同學(xué)快速地站起來，他眼睛望著前方，好像早已胸有成竹，只聽見他那洪亮的聲音震撼全場(chǎng)。不一會(huì)兒，他就背完了。
小紅同學(xué)舉起雙手，放在桌子上，拍了起來；小花同學(xué)甚至拿出了彩球，上下?lián)u擺。大家都在為自己那組的人加油。經(jīng)過一番波折，第一組最先淘汰。而第二組與第三組“打”得更加激烈了。
我們第二組成績(jī)一般的小明同學(xué)舉起了手，頓時(shí)，老師眼前一亮，叫起了他，他立刻站起來，背完了。
第三組成績(jī)倒數(shù)的小剛同學(xué)也不甘示弱，他舉起了手，老師也叫起了他。他先背完了第一句，就抓耳撓腮，背完了第二句，他又望著天花板。就這樣，過了兩分鐘，他終于背完了。雖然他背得很結(jié)巴，但還是過關(guān)了。
最后，我們第二組獲勝了，也得到了應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。
美麗校園，活動(dòng)多多，樣樣多彩，我又期待著下一次精彩的比賽，期待著下一個(gè)精彩的收獲。
多彩的活動(dòng)兒篇三
星期六早晨，我穿上了街舞的服飾，知曉我要做什么嗎？沒錯(cuò)，去表演街舞，心里又緊張又激動(dòng)，還有點(diǎn)害怕。
街舞表演后又舉行了一個(gè)活動(dòng)，分別選三個(gè)幼兒進(jìn)行爬行比賽，哪個(gè)先爬到終點(diǎn)哪個(gè)就贏。比賽開始了，三位幼兒開始爬行了，有些呆呆地在原地一動(dòng)不動(dòng)，有些像烏龜一樣，有些爬地飛快，一下子沖到了一半。還回著頭看其他人，心里可能還想著：嘿！快一點(diǎn)哦！幾秒后剛才爬到一半的幼兒，又沖到了終點(diǎn)，應(yīng)該是不耐煩了吧！
到了中午大家回各自的家去了，也不知曉是否會(huì)有觀眾來大家家吐槽呢！
多彩的活動(dòng)兒篇四
記得在六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們學(xué)校舉辦了一次隊(duì)列比賽。
那天下午在老師的帶領(lǐng)下，六年級(jí)的師生們都陸陸續(xù)續(xù)地來到操場(chǎng)上。我們班為了能獲得第一，是全班都穿上了校服和白鞋。同學(xué)們都精神抖擻的站在自己的位置上。一個(gè)個(gè)同學(xué)就像一個(gè)個(gè)等待上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。
比賽開始了，首先是六年級(jí)1、2、3、4班表演?？粗鴦e的`班動(dòng)作做得那么整齊，我心中便不平衡了，但是我相信我們八班是最好的，永遠(yuǎn)是第一名！
終于輪到我們八班上場(chǎng)了。老師叮囑我們：“這僅僅是一次訓(xùn)練，不要緊張，照常發(fā)揮。”我們班的表演就這樣開始了。體育委員喊到：“稍息，立正，向前看齊，向前看！”我們也都坐著既標(biāo)準(zhǔn)又整齊的動(dòng)作。開始跑步了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都抬起頭挺起胸，精神飽滿，我們壓住緊張而又激動(dòng)的心情逐漸平靜下來，等體育委員喊：“跑步走！”我們就馬上邁開腳步，端起胳膊，邁著小碎步向前跑，就連平時(shí)反應(yīng)最慢的人都跟上了。體育委員鏗鏘有力的喊：“一二一！一二一！一二三四！”我們緊隨其后：“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們八班怕過誰？八班心齊，所向無敵，不論評(píng)比，還是學(xué)習(xí)！”其中我們班聲音力量的代表——趙云，他的臉已經(jīng)變紅了，可他還是最賣力最帶勁的。這整齊的步伐猶如士兵在接受檢閱；這聲勢(shì)猶如山崩地裂，好像海浪翻滾。比賽結(jié)束了，我們班獲得了第一！
通過這次的隊(duì)列比賽讓我明白了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵柱磨成針。就像我們一樣，只要多加努力，有團(tuán)結(jié)一心的精神就一定會(huì)成功的。
多彩的活動(dòng)兒篇五
暑期的第一天，我走進(jìn)教室，只見老師說要給我們舉行一場(chǎng)比賽，我們大部分人選擇“扳手腕”。
在大家的期待中，扳手腕比賽馬上就要開始了。這次比賽分三組，第一組是岳翔和曉月，兩個(gè)都是雙方的大力士，大家都在猜究竟誰會(huì)贏呢？比賽終于開始了，雙方都在為自己隊(duì)的對(duì)手吶喊，岳翔一直憋著氣，不發(fā)力，直到曉月把體力耗得差不多了，岳翔便一鼓作氣直接把曉月扳倒了，他贏了！我們男生隊(duì)的歡呼聲此起彼伏，真的是震耳欲聾。
下一局是小紅對(duì)戰(zhàn)小強(qiáng)，小強(qiáng)雖然不像岳翔那么有力氣，但是他也不甘示弱，可由于剛開始用力過猛，導(dǎo)致后來體力透支，所以后面就讓小紅輕輕松松地贏了。接著比賽已經(jīng)進(jìn)行到白熱化階段，打成1：1平局的情況下關(guān)鍵就看第三場(chǎng)了。
第三場(chǎng)是我對(duì)戰(zhàn)小明。比賽開始了，我一直押著，讓力氣保持平衡，為了既不把力氣用光，又不會(huì)力氣太小而輸，而小明也一直跟我保持著這個(gè)力度，就在這時(shí)候所有人都鼓掌起來了，大概是我和她決斗了這么久時(shí)間都沒有分出勝負(fù)，在隊(duì)友的鼓勵(lì)和加油聲中讓我想到了一個(gè)好方法，我想既然你那么想平衡，那么就讓你平衡吧！我來個(gè)出其不意，攻其不備，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在不經(jīng)意間我突然加大力氣，一把把小明給扳倒了，“贏了，我贏了，我們隊(duì)贏了！”在一片歡呼聲中，我們男生隊(duì)贏得勝利。
這次的.比賽給我留下了深刻的印象，也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應(yīng)講究策略。
多彩的活動(dòng)兒篇六
我參加過叫熱火朝天的義賣活動(dòng)；參加過有趣的游園會(huì)；也參加過別開生面的六一兒童節(jié)晚會(huì)?？墒菦]有一個(gè)比得上那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)里讓我印象最深刻的是那場(chǎng)400米短跑比賽。比賽開始前，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，想要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上和別人一較高下。我們班的運(yùn)動(dòng)健將xxx也在里面，可他臉上卻露出著急的神色。想到以前他回回得第一的成績(jī)，我想他一定在想：比賽怎么還沒有開始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我們跑了一圈，他已經(jīng)跑了一圈半了。所以，我們對(duì)他都是自信滿滿的。
隨著裁判的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣，又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去。比賽剛開始，xxx就跑到了第一的位置。只見他面帶笑容，雙手有規(guī)律地?cái)[動(dòng)，大跨步地向前跑去。我們班旁觀的啦啦隊(duì)都在為他吶喊加油。
到第二圈的時(shí)候，其他運(yùn)動(dòng)員有的大口呼氣；有的`也已經(jīng)跑得面紅耳赤；還有的在咬牙堅(jiān)持。而xxx他臉上的微笑還在，和其他運(yùn)動(dòng)員的反應(yīng)一點(diǎn)也不一樣，看起來十分從容。這時(shí)，一個(gè)穿著白色t恤的運(yùn)動(dòng)員追了上來。xxx臉上的笑容消失了，他跑得更快了。我緊張極了：xxx，你一定不能被超越，你可是我們班跑的最快的。我再一看后面人，我心想：他們一定想長(zhǎng)出一雙翅膀飛躍xxx?？墒撬麄儾]有長(zhǎng)出翅膀。我大聲喊出：“xxx！加油！你是最快的?！?BR> 到了80米的時(shí)候，xxx和那個(gè)穿白t恤的人并駕齊驅(qū)了，我心中暗暗為xxx加油鼓勁：加油！xxx！加油！你是最棒的你是最棒的！
到了最后，xxx第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。1分27秒，太神了！xxx竟然打破了全校記錄。
同學(xué)們跑了過來，有的向xxx報(bào)喜，有的把xxx拋上了天，還有的同學(xué)開心得滿操場(chǎng)地跑。
下一輪比賽開始了，xxx又去參加200米短跑了……。
多彩的活動(dòng)兒篇七
今天，謝老師帶領(lǐng)著我們玩了一個(gè)游戲。
游戲的內(nèi)容是：兩個(gè)小組進(jìn)行比拼，每組分為兩隊(duì)，每隊(duì)一個(gè)“盲人”，一個(gè)“瘸子，瘸子單腿跳著走，盲人蒙上老師帶來的毛巾，每對(duì)都由瘸子帶領(lǐng)著盲人通過講臺(tái)，繞到指定書架前拿書，再送回去，由下一對(duì)把它放回到原位，解下毛巾放到講臺(tái)上，哪一隊(duì)先放到講臺(tái)上，哪一隊(duì)就勝利了。
由于前面兩隊(duì)人數(shù)不齊，所以很快就到了我們組。我們已經(jīng)提前安排好了，由我和張笑語去拿書，趙玉崇和董宸廷去放書。
游戲開始了。
我接過謝老師遞來的毛巾，手忙腳亂地記在了張笑語頭上。由于太過緊張，一連好幾次剛系好卻又有些下滑，待我弄好以后，卻發(fā)現(xiàn)張盛涵他們已經(jīng)開始跑了，于是我也拉起張笑宇的手就跑，聽著耳邊同學(xué)們一陣又一陣的催促聲、加油聲中，我也明白我需要更快一點(diǎn)。站上臺(tái)階時(shí)，我為了省事沒有扶桌子直接就向上蹦，結(jié)果卻沒能蹦上去，反而摔在了地上。不過，因?yàn)楸荣愡€沒有結(jié)束，而且摔的也不算太疼，所以火急火燎的爬起來繼續(xù)向前跑。很快，我們拿到了那本書，便開始原路返回，把毛巾與書遞給了趙玉崇。
雖然我的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束了，但我的心依舊在十分激烈的跳動(dòng)著，因?yàn)橼w玉崇他們的速度關(guān)乎著我們小組的勝利。當(dāng)然，這兩個(gè)人也并沒有辜負(fù)我們的信任——我們組勝利了。
這個(gè)游戲讓我感受到了殘疾人的不便，我們要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的生活。
多彩的活動(dòng)兒篇八
在學(xué)校，大家最喜歡的課外游戲是打籃球。而我們班的籃球打法卻跟大家不同，我們把這種玩打法為“耍猴”。
“耍猴”的規(guī)則很簡(jiǎn)單，我們會(huì)選出一個(gè)人當(dāng)“小猴子”，他的目標(biāo)是要搶到籃球，而其他人則是用傳球的`方式阻止“小猴子”搶到球。在游戲中，如果球被“小猴子”搶到，那么被搶走球的同學(xué)就要代替他，成為下一個(gè)“小猴子”。在體育課上，這個(gè)考驗(yàn)反應(yīng)力的游戲，我們可以玩一整節(jié)課。如果下課鈴響時(shí)，“小猴子”還沒搶到球，那么本輪游戲就算他失敗了。
說到這，“鈴鈴鈴”游戲開始了！我們開始傳球，球在我們的快速傳遞下像靈巧的小鳥一樣，從“猴子”的頭頂上、手邊、臉龐邊“嗖”一下又一下地飛過。耍的“小猴子”一愣一愣的。忽然，有隊(duì)友失手，球傳偏了，正好被“小猴子”截住，小猴子興奮得蹦了起來。沒辦法，只能由這位失球的隊(duì)友扮演新的“小猴子”。雖然第一輪游戲我們輸了，但又能開始新的一輪，大家都非常開心。一節(jié)課下來，就這樣在游戲中伴著歡聲笑語度過了。
怎么樣，你喜歡我們的游戲“耍猴”嗎？
多彩的活動(dòng)兒篇九
今天，我們學(xué)校舉辦了一次感恩活動(dòng)。這次活動(dòng)是廣東省獅子協(xié)會(huì)兼監(jiān)利同鄉(xiāng)會(huì)聯(lián)合舉辦的，主要是想通過這次活動(dòng)來幫助那些需要幫助的人。他們真有愛心，我覺得他們好偉大呀！
首先是張校長(zhǎng)致開幕詞，接著，主持人秦姐姐和帥氣的王哥哥閃亮登場(chǎng)。他們很幽默，很活躍，一上場(chǎng)就讓整個(gè)禮堂的氣氛活躍起來，又是跳“豐收舞”，又是玩游戲，讓我們忘記了學(xué)習(xí)的疲勞。
高興之余，主持人秦姐姐說：“相信同學(xué)都有過旅游吧？而今天將由徐大山老師帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)特殊的地方旅游。”我一個(gè)個(gè)都睜大眼睛看著主持人姐姐，并發(fā)出驚訝又欣喜的歡叫。這時(shí)候，徐大山老師出場(chǎng)了，主持人姐姐介紹說：“徐大山老師今天帶我們?nèi)バ撵`旅游，他就是我們心靈旅游的導(dǎo)游老師?！蔽覀兌己闷娴乜粗齑笊嚼蠋?，心想：心靈旅旅游是個(gè)什么地方？正在想入非非時(shí)，大山老師說：“請(qǐng)同學(xué)只坐椅子的一半，然后輕輕地閉上眼睛，，開深呼吸，慢慢地感受，我們來一起慢慢的清除心靈的垃圾。”我們稍停頓了片刻，他又說：“同學(xué)們，你們感恩過你們的父母了嗎？你們對(duì)父母說過我愛你'了嗎？父母在外打工長(zhǎng)年，為的又是誰？母親的世界很小，他們的世界里只有孩子，可我們孩子的世界卻很大，但沒有爸爸媽媽。”這一連串的問句，讓我在場(chǎng)的聽眾都感到羞愧，我羞愧得無地自容，眼淚也情不禁的往外流。同時(shí)我也聽到整個(gè)禮堂哭聲一片，大家也跟我有同感，愧對(duì)父母吧！
大山老師聲音慢慢地，慢慢地消失在這哭聲中，我的哭聲也漸漸地小了。
剛停止哭聲，徐大山老師又教我除了感恩父母，還要感恩跟父母一樣重要的人——老師。他說：“老師有可能打過你，批評(píng)過你，但你要放下對(duì)老師的仇恨，因?yàn)槔蠋煾銈兊姆粯訍勰銈儯皇欠绞讲?，老師的愛是?yán)厲的愛?！闭f完這些，徐大山老師就讓我們的老師站到前臺(tái)，然后教我們?cè)鯓酉蚶蠋熅炊Y鞠躬：“女生將右手放在左手的前面，身體向前彎成七十度，男生兩手中指對(duì)著褲縫垂直放，身體向前彎成七十度。”主持人要我們用這種姿勢(shì)想老師鞠躬，鞠躬三下，還教我們說：“老師，我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了照顧自己，請(qǐng)放心。老師，我愛您！”鞠躬禮在這嚴(yán)肅的氣氛結(jié)束了。接著，我們都一一擁抱了老師，在擁抱中，我們都留下了感激的淚水，心里默默想：以后不讓老師生氣了，要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
活動(dòng)在感激的氛圍中接近了尾聲，主持人教我們念幸福的咒語：對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?，我愛你，謝謝你！這次活動(dòng)讓我們懂得了：愛就是力量，愛就是付出，愛就是行動(dòng)，愛就是孝順，愛就是感恩。讓我們學(xué)會(huì)愛自己，也要學(xué)會(huì)愛別人。
多彩的活動(dòng)兒篇十
打開記憶的閘門，令我印象深刻的唯有上次的“愛心義賣”活動(dòng)。
義賣活動(dòng)開始，教室里人聲鼎沸，水泄不通。我左看看，右瞅瞅，急得像熱鍋上的螞蟻，可就是找不到自己喜歡的東西。就在這時(shí)，三元區(qū)一支嶄新的鋼筆突然映入我的眼簾，它閃閃發(fā)亮，仿佛一直在等待它的主人出現(xiàn)。在一把抓起它，緊緊地揣在懷里，生怕它被別人搶走了，迅速把錢放進(jìn)捐款箱里，開開心心地去下一站了。
緊接著，我把視線轉(zhuǎn)到五元區(qū)一個(gè)神秘的大盒子，好奇心驅(qū)使我走到了大盒子旁邊，竟然是我最喜歡的益智解鎖玩具。我連忙拿出五元錢買了它，小心翼翼地放進(jìn)我的包里。我的天！那個(gè)盒子硬是占了包三分之二的空間。接下來的我只能買些“小玩意兒”了。
我把視線轉(zhuǎn)到兩元區(qū)里，看到了一個(gè)九宮格形狀的滑動(dòng)拼圖，而且還印著《姜子牙》這部電影中最可愛的角色——四不像。我心想：這是啥玩意兒？不管了，只要跟四不像有關(guān)的東西，我都愛，我都會(huì)買，誰叫我對(duì)它情有獨(dú)鐘呢！
我的同桌建議我去六年級(jí)瞅瞅，他們班的義賣陣勢(shì)很壯觀，隊(duì)伍已經(jīng)排成長(zhǎng)龍了。我整整等了半個(gè)小時(shí)才擠進(jìn)去，卻沒有找到讓我心儀的物品。
就在這樣走走停停、逛逛買買的過程中，獻(xiàn)出了自己的一份微薄之力，同時(shí)也收獲到了很多自己需要的物品。我竊喜：這次義賣收獲真大?。?BR> 多彩的活動(dòng)兒篇十一
五年級(jí)的時(shí)候我們?cè)诓賵?chǎng)上開運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中有兩個(gè)學(xué)生，四個(gè)有趣的親子比賽，還有一個(gè)長(zhǎng)跑，一個(gè)50米，一個(gè)100米，一個(gè)200米，一個(gè)400米。
第一，200米長(zhǎng)跑，三個(gè)人同時(shí)出發(fā)，速度相等。一分鐘兩分鐘過去了，快要沖刺了。我們班的張豪龍歡呼雀躍，在我們的見證下他成功了。他超過了四六年級(jí)的學(xué)生，獲得了第一名。
100米賽跑開始了。當(dāng)然，這也是我第一次參加長(zhǎng)跑。我也準(zhǔn)備好了。我一輩子抓我們的時(shí)候都不是很慢。我只是跟著他們。馬上就要沖刺了，六年級(jí)的哥哥馬上追上了我，所以我得了第二名。
50米。我們班的周佳夢(mèng)參加了比賽。這次比賽讓我覺得50米好短！他們很快就要結(jié)束了。然而我們班還是排第二。
學(xué)生跳繩比賽一開始，我們班的洪靜宜。比賽一開始他就全力一跳，我們班的同學(xué)也去噓了。我們班洪靜宜一邊起哄一邊檢查，終于跳了169。但是他得了第二。
親子比賽開始了，我和媽媽都準(zhǔn)備好了。先是大人被蒙住眼睛，然后根據(jù)自己對(duì)孩子的理解去摸索孩子。然后抱起寶寶。但是我得了第二名。
還有一個(gè)兒童呼啦圈。一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)腳印。我的朋友洪恩輝也參加了活動(dòng)，嗯，手里拿著一個(gè)大人的衣服和眼睛往前走。然而，她要求她姐姐參加。她姐姐有點(diǎn)害怕，比賽也有點(diǎn)緊張，他不敢離開。最后，洪輝氣哭了。
當(dāng)天，我和朋友朱吵了一架。后來在媽媽的勸說下，我終于明白了友情第一，競(jìng)爭(zhēng)第二。
多彩的活動(dòng)兒篇十二
十一假期我有幸參加了一期課外活動(dòng)~智慧童星真人秀，在京西五里坨民俗館舉辦。因?yàn)楸酒谠趪?guó)慶節(jié)放假期間錄制，所以主題都和愛國(guó)有關(guān)。我參加了“小小護(hù)旗手”環(huán)節(jié)的錄制，有趣又有意義。
上午，邀請(qǐng)到天安門第一任的班長(zhǎng)叫董老師，給我們介紹天安門廣場(chǎng)上怎么升旗。觀看的視頻莊嚴(yán)肅穆，國(guó)旗手個(gè)個(gè)動(dòng)作過硬，不愧是我們國(guó)門的驕傲。然后下午就安排由天安門第一任的班長(zhǎng)來給我們講一些國(guó)旗的相關(guān)知識(shí)。我了解到更多書本上沒有的知識(shí)。
活動(dòng)不但有意義還很有趣。它采用的是兩隊(duì)pk形式。我有幸作為一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)隊(duì)員們?nèi)×艘粋€(gè)響亮的隊(duì)名“中國(guó)航天隊(duì)”。我們?cè)诒硌莪h(huán)節(jié)認(rèn)真對(duì)待，展現(xiàn)自己的.風(fēng)采。當(dāng)然因?yàn)槲覀兌际且恍┖⒆?，表演中總?huì)有些小失誤。什么走秀的姿勢(shì)確實(shí)可笑，擺個(gè)pose也是怪怪的，引得觀眾忍俊不禁。但是，我們作為表演者，一絲不茍的完成走秀，沒有人笑場(chǎng)。我都佩服我自己的定力[強(qiáng)]總之，這一天學(xué)到了課外知識(shí)，也得到了意外的快樂，很幸福！我愛我的祖國(guó)！
多彩的活動(dòng)兒篇十三
今天我們上了一節(jié)活動(dòng)作文課，玩了一個(gè)游戲：觸覺大比拼，非常有趣。
游戲是這么玩的：首先分好組，每四人一組，每人輪流摸一張麻將，摸到多少條（筒）并猜對(duì)了加多少，總分多的組勝。
比賽開始。第一個(gè)上場(chǎng)的是吳亦翔，他摸的時(shí)候，居然“口水直流三千尺”，使我們笑出了聲。言歸正傳，他摸到了七條，可惜錯(cuò)了，猜成了四條。第二個(gè)輪到我，我很緊張：希望能摸到大的點(diǎn)數(shù)，也希望能猜對(duì)。結(jié)果摸到了六筒，并猜對(duì)了。我很高興：這下應(yīng)該勝券在握了吧。比分零比六。結(jié)果對(duì)方摸到了一個(gè)大數(shù)，九！可惜他猜錯(cuò)了。我們又摸到了五并猜對(duì)了，此時(shí)比分為零比十一。我以為可以十一比零的成績(jī)完勝，結(jié)果對(duì)方有一人摸到一并猜對(duì)了。最終得分，一比十一，對(duì)方慘敗。
第二場(chǎng)，對(duì)方從失敗中緩了過來，成績(jī)不錯(cuò)。雙方分?jǐn)?shù)互相追趕，比分五比五，雙方只剩一名選手，到了賽點(diǎn)。大家都很緊張，我祈禱著：抽低點(diǎn)，越低越好，最好是猜不中。結(jié)果天不從人愿，對(duì)方居然抽中了九并猜中了。我們看了后萬念俱灰，嘴里念叨著：“完蛋了，完蛋了，這場(chǎng)完蛋了?！闭l知我們組的章億也猜中了一個(gè)九?！鞍?！天呀！”全場(chǎng)的人都驚訝極了。最終，十四比十四，第二場(chǎng)平局。
第三場(chǎng)，我們隊(duì)又勝了。團(tuán)體賽我們隊(duì)輕松戰(zhàn)勝對(duì)方，耶，太好了！
接下來是個(gè)人賽，團(tuán)隊(duì)派我做代表，對(duì)戰(zhàn)一個(gè)女生吳梓婧。我很緊張，萬一輸了，不就丟臉了嗎。我深吸一口氣，拼了。第一輪，她摸到了四筒，可惜沒猜中。我摸到了五筒，并猜中了。我很高興，這回冠軍應(yīng)該可以拿了吧？結(jié)果第二輪她猜中了二筒，我卻猜錯(cuò)了，我很失望，這么好的機(jī)會(huì)居然錯(cuò)過了，但是比分還是我高，應(yīng)該不會(huì)輸吧？果然，上天還是比較眷顧我的，她猜錯(cuò)了，讓我猜對(duì)了，可加了一分，比分6比6。又到了決定勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻，我很緊張，心里默念著：希望我能贏，希望我能贏。最終，我加5分，她加3分，9比11，我險(xiǎn)勝。
這真是一個(gè)又刺激又緊張的游戲?。?BR> 多彩的活動(dòng)兒篇十四
生活中，默默無聞?wù)叨啵鲱惏屋驼呱?，然而在我們作文班，高手真不少呢，他們從普通人中脫穎而出，成為了我們班的風(fēng)云人物。
瞧，我們班正在進(jìn)行激烈的正話反說的游戲。老師的話沒說完，一大群男生蜂擁而上，一個(gè)個(gè)舉起自己的小手，積極地參加游戲，只可惜，他們還未闖過第一關(guān)，就被淘汰了。女生們也無不如此，一個(gè)一個(gè)垂頭喪氣走下臺(tái)來，耷拉著臉，嘴里還嘀咕著：太難了，太難了。
這時(shí)，老師說道：還有誰想來試一試嗎？大家一聽到這句話，就把頭埋得更低了。突然，一位男生胸有成竹地舉起了手，大家看著他如同看著慷慨就義的勇士一般。趕鴨子上架。題目一出，我還來不及思考一秒，臺(tái)上選手就已經(jīng)將答案脫口而出：山上子鴨趕。我大吃一驚，身邊的同學(xué)也無不例外，他們的.身子往后一靠，瞪大了圓圓的眼睛，張大的嘴巴足足可以放下一個(gè)大鴨蛋，而我的手像是被控制了似的，毫不猶豫地豎起了大拇指，贊嘆不已，老師也露出贊賞的笑容。
我們還未從震驚中走出來，老師就已經(jīng)將下一道題拋了出來：狗咬呂洞賓。我們幾個(gè)聽到這個(gè)題目，倒吸了一口氣，心想：這也太難了吧，這怎么可能答得對(duì)？但是，我們卻看見他從容淡定，毫不著急，不待別人反應(yīng)，就已脫口而出：賓洞驢咬狗！一時(shí)間，教室里掌聲迭起。
不料，臺(tái)下另一位同學(xué)也坐不住了，誓要與其一決高下。我本以為他是青銅，實(shí)際上也是王者，兩個(gè)人在臺(tái)上較量得不亦樂乎。習(xí)慣成自然。然自成慣習(xí)！兩個(gè)人一起脫口而出。再來！一去不復(fù)返。返復(fù)不去一！又是異口同聲，分毫不差。他們兩個(gè)互相瞧了瞧對(duì)方，那眼神里閃爍著棋逢對(duì)手，想一決死戰(zhàn)的火花。后來，局勢(shì)更加緊張，你一言我一語，爭(zhēng)鋒相對(duì)，不分高下。我們?cè)谂_(tái)下佩服得五體投地，或擊掌或驚呼，無不向他們投去贊賞的目光。
原來，我們班很多人都深藏不露呢。這讓我知道了平常生活中那些默默無聞的人說不定都身負(fù)絕技呢，我們千萬不能以貌度人。
多彩的活動(dòng)兒篇十五
中午放學(xué)的時(shí)候，老師公布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息，那就是我們要去九成宮實(shí)踐活動(dòng)三天了。聽到這個(gè)消息，我差點(diǎn)從椅子上蹦起來。
全班立馬炸開了鍋，歡呼雀躍聲響成一片，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。我一直在想去九成宮玩是怎樣的滋味呢？想著想著，我仿佛看見了大家在九成宮的娛樂設(shè)施上玩的正歡，看見大家一起玩捉迷藏和警察抓小偷，又看見大家一起坐在食堂里吃飯，我越想越激動(dòng)，恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，飛到九成宮去。
但是沒有爸爸媽媽的`陪伴，這使我有些煩悶。因?yàn)槲颐刻於际呛桶职謰寢尰驙敔斈棠檀谝黄鸬??？墒侨チ司懦蓪m以后，沒有一個(gè)親人在身旁，可能會(huì)覺得挺不習(xí)慣的。想到這我又有些緊張。
雖然會(huì)有這些困難，但是我依然很期待。不知道真的到了那一天會(huì)是什么樣子的呢？
多彩的活動(dòng)兒篇一
我參加過不少活動(dòng)，但其中最讓我難忘的是那次和老師、同學(xué)去郊區(qū)農(nóng)場(chǎng)挖紅薯的活動(dòng)。
到了那里，我心想要奮力挖薯，向紅薯地沖去。突然，xx邊招手大喊：“快來！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大紅薯?！庇谑?，我趕忙跑了過去，我們戴上手套，一起拽著它用力往上拉，可費(fèi)了九牛二虎之力，他還是紋絲不動(dòng)。怎么辦呢？我們都眉頭緊鎖、束手無策。這時(shí)，我一扭頭，發(fā)現(xiàn)地上有根樹棍，頓時(shí)，一個(gè)主意冒了出來。我急忙跟他說：“我來松土，你邊搖邊拽它。”“沒問題！”我們說干就干，我用樹棍把紅薯周圍的土弄松，同時(shí)，他不停地晃動(dòng)紅薯，并用力向上拉，這招果然奏效，不一會(huì)兒，大紅薯就被我們挖了出來。我們舉著紅薯，高興地跳躍著、歡呼著……之后，我們又挖了許多紅薯。最終，滿載而歸。
雖然我們滿臉汗水、累得不行，但我們的臉上都洋溢著豐收的喜悅。這真是一次難忘的`活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)兒篇二
美麗校園，活動(dòng)多多。課堂上安靜無比，課間開心極了，操場(chǎng)上熱鬧非凡，競(jìng)技場(chǎng)上，激烈歡呼，而最難忘的，就是昨天的那一場(chǎng)比賽，它像一束花，繽紛多彩，絢麗爛漫。
比賽很簡(jiǎn)單，老師現(xiàn)教了四句名人名言，讓我們分三組，每組輪流讓一個(gè)人來背，背過的不能再背。贏的那組有獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)哪墙M有懲罰。
活動(dòng)剛開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌踴躍參加，臉上都帶著自信的笑容。第一組，只見小方同學(xué)舉手了，他站了起來，腰板挺得直直的，左手放在腿的一側(cè)，右手放在桌子上，顯得特別自信，果然他很流利地背完了句子。
第二組，看這邊的小淦同學(xué)站了起來，他眼睛瞪得大大的，顯得十分厲害。果不其然，他有感情地背了出來。
第三組，瞧，小毛同學(xué)快速地站起來，他眼睛望著前方，好像早已胸有成竹，只聽見他那洪亮的聲音震撼全場(chǎng)。不一會(huì)兒，他就背完了。
小紅同學(xué)舉起雙手，放在桌子上，拍了起來；小花同學(xué)甚至拿出了彩球，上下?lián)u擺。大家都在為自己那組的人加油。經(jīng)過一番波折，第一組最先淘汰。而第二組與第三組“打”得更加激烈了。
我們第二組成績(jī)一般的小明同學(xué)舉起了手，頓時(shí)，老師眼前一亮，叫起了他，他立刻站起來，背完了。
第三組成績(jī)倒數(shù)的小剛同學(xué)也不甘示弱，他舉起了手，老師也叫起了他。他先背完了第一句，就抓耳撓腮，背完了第二句，他又望著天花板。就這樣，過了兩分鐘，他終于背完了。雖然他背得很結(jié)巴，但還是過關(guān)了。
最后，我們第二組獲勝了，也得到了應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。
美麗校園，活動(dòng)多多，樣樣多彩，我又期待著下一次精彩的比賽，期待著下一個(gè)精彩的收獲。
多彩的活動(dòng)兒篇三
星期六早晨，我穿上了街舞的服飾，知曉我要做什么嗎？沒錯(cuò)，去表演街舞，心里又緊張又激動(dòng)，還有點(diǎn)害怕。
街舞表演后又舉行了一個(gè)活動(dòng)，分別選三個(gè)幼兒進(jìn)行爬行比賽，哪個(gè)先爬到終點(diǎn)哪個(gè)就贏。比賽開始了，三位幼兒開始爬行了，有些呆呆地在原地一動(dòng)不動(dòng)，有些像烏龜一樣，有些爬地飛快，一下子沖到了一半。還回著頭看其他人，心里可能還想著：嘿！快一點(diǎn)哦！幾秒后剛才爬到一半的幼兒，又沖到了終點(diǎn)，應(yīng)該是不耐煩了吧！
到了中午大家回各自的家去了，也不知曉是否會(huì)有觀眾來大家家吐槽呢！
多彩的活動(dòng)兒篇四
記得在六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們學(xué)校舉辦了一次隊(duì)列比賽。
那天下午在老師的帶領(lǐng)下，六年級(jí)的師生們都陸陸續(xù)續(xù)地來到操場(chǎng)上。我們班為了能獲得第一，是全班都穿上了校服和白鞋。同學(xué)們都精神抖擻的站在自己的位置上。一個(gè)個(gè)同學(xué)就像一個(gè)個(gè)等待上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。
比賽開始了，首先是六年級(jí)1、2、3、4班表演?？粗鴦e的`班動(dòng)作做得那么整齊，我心中便不平衡了，但是我相信我們八班是最好的，永遠(yuǎn)是第一名！
終于輪到我們八班上場(chǎng)了。老師叮囑我們：“這僅僅是一次訓(xùn)練，不要緊張，照常發(fā)揮。”我們班的表演就這樣開始了。體育委員喊到：“稍息，立正，向前看齊，向前看！”我們也都坐著既標(biāo)準(zhǔn)又整齊的動(dòng)作。開始跑步了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都抬起頭挺起胸，精神飽滿，我們壓住緊張而又激動(dòng)的心情逐漸平靜下來，等體育委員喊：“跑步走！”我們就馬上邁開腳步，端起胳膊，邁著小碎步向前跑，就連平時(shí)反應(yīng)最慢的人都跟上了。體育委員鏗鏘有力的喊：“一二一！一二一！一二三四！”我們緊隨其后：“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們八班怕過誰？八班心齊，所向無敵，不論評(píng)比，還是學(xué)習(xí)！”其中我們班聲音力量的代表——趙云，他的臉已經(jīng)變紅了，可他還是最賣力最帶勁的。這整齊的步伐猶如士兵在接受檢閱；這聲勢(shì)猶如山崩地裂，好像海浪翻滾。比賽結(jié)束了，我們班獲得了第一！
通過這次的隊(duì)列比賽讓我明白了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵柱磨成針。就像我們一樣，只要多加努力，有團(tuán)結(jié)一心的精神就一定會(huì)成功的。
多彩的活動(dòng)兒篇五
暑期的第一天，我走進(jìn)教室，只見老師說要給我們舉行一場(chǎng)比賽，我們大部分人選擇“扳手腕”。
在大家的期待中，扳手腕比賽馬上就要開始了。這次比賽分三組，第一組是岳翔和曉月，兩個(gè)都是雙方的大力士，大家都在猜究竟誰會(huì)贏呢？比賽終于開始了，雙方都在為自己隊(duì)的對(duì)手吶喊，岳翔一直憋著氣，不發(fā)力，直到曉月把體力耗得差不多了，岳翔便一鼓作氣直接把曉月扳倒了，他贏了！我們男生隊(duì)的歡呼聲此起彼伏，真的是震耳欲聾。
下一局是小紅對(duì)戰(zhàn)小強(qiáng)，小強(qiáng)雖然不像岳翔那么有力氣，但是他也不甘示弱，可由于剛開始用力過猛，導(dǎo)致后來體力透支，所以后面就讓小紅輕輕松松地贏了。接著比賽已經(jīng)進(jìn)行到白熱化階段，打成1：1平局的情況下關(guān)鍵就看第三場(chǎng)了。
第三場(chǎng)是我對(duì)戰(zhàn)小明。比賽開始了，我一直押著，讓力氣保持平衡，為了既不把力氣用光，又不會(huì)力氣太小而輸，而小明也一直跟我保持著這個(gè)力度，就在這時(shí)候所有人都鼓掌起來了，大概是我和她決斗了這么久時(shí)間都沒有分出勝負(fù)，在隊(duì)友的鼓勵(lì)和加油聲中讓我想到了一個(gè)好方法，我想既然你那么想平衡，那么就讓你平衡吧！我來個(gè)出其不意，攻其不備，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在不經(jīng)意間我突然加大力氣，一把把小明給扳倒了，“贏了，我贏了，我們隊(duì)贏了！”在一片歡呼聲中，我們男生隊(duì)贏得勝利。
這次的.比賽給我留下了深刻的印象，也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應(yīng)講究策略。
多彩的活動(dòng)兒篇六
我參加過叫熱火朝天的義賣活動(dòng)；參加過有趣的游園會(huì)；也參加過別開生面的六一兒童節(jié)晚會(huì)?？墒菦]有一個(gè)比得上那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)里讓我印象最深刻的是那場(chǎng)400米短跑比賽。比賽開始前，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，想要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上和別人一較高下。我們班的運(yùn)動(dòng)健將xxx也在里面，可他臉上卻露出著急的神色。想到以前他回回得第一的成績(jī)，我想他一定在想：比賽怎么還沒有開始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我們跑了一圈，他已經(jīng)跑了一圈半了。所以，我們對(duì)他都是自信滿滿的。
隨著裁判的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣，又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去。比賽剛開始，xxx就跑到了第一的位置。只見他面帶笑容，雙手有規(guī)律地?cái)[動(dòng)，大跨步地向前跑去。我們班旁觀的啦啦隊(duì)都在為他吶喊加油。
到第二圈的時(shí)候，其他運(yùn)動(dòng)員有的大口呼氣；有的`也已經(jīng)跑得面紅耳赤；還有的在咬牙堅(jiān)持。而xxx他臉上的微笑還在，和其他運(yùn)動(dòng)員的反應(yīng)一點(diǎn)也不一樣，看起來十分從容。這時(shí)，一個(gè)穿著白色t恤的運(yùn)動(dòng)員追了上來。xxx臉上的笑容消失了，他跑得更快了。我緊張極了：xxx，你一定不能被超越，你可是我們班跑的最快的。我再一看后面人，我心想：他們一定想長(zhǎng)出一雙翅膀飛躍xxx?？墒撬麄儾]有長(zhǎng)出翅膀。我大聲喊出：“xxx！加油！你是最快的?！?BR> 到了80米的時(shí)候，xxx和那個(gè)穿白t恤的人并駕齊驅(qū)了，我心中暗暗為xxx加油鼓勁：加油！xxx！加油！你是最棒的你是最棒的！
到了最后，xxx第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。1分27秒，太神了！xxx竟然打破了全校記錄。
同學(xué)們跑了過來，有的向xxx報(bào)喜，有的把xxx拋上了天，還有的同學(xué)開心得滿操場(chǎng)地跑。
下一輪比賽開始了，xxx又去參加200米短跑了……。
多彩的活動(dòng)兒篇七
今天，謝老師帶領(lǐng)著我們玩了一個(gè)游戲。
游戲的內(nèi)容是：兩個(gè)小組進(jìn)行比拼，每組分為兩隊(duì)，每隊(duì)一個(gè)“盲人”，一個(gè)“瘸子，瘸子單腿跳著走，盲人蒙上老師帶來的毛巾，每對(duì)都由瘸子帶領(lǐng)著盲人通過講臺(tái)，繞到指定書架前拿書，再送回去，由下一對(duì)把它放回到原位，解下毛巾放到講臺(tái)上，哪一隊(duì)先放到講臺(tái)上，哪一隊(duì)就勝利了。
由于前面兩隊(duì)人數(shù)不齊，所以很快就到了我們組。我們已經(jīng)提前安排好了，由我和張笑語去拿書，趙玉崇和董宸廷去放書。
游戲開始了。
我接過謝老師遞來的毛巾，手忙腳亂地記在了張笑語頭上。由于太過緊張，一連好幾次剛系好卻又有些下滑，待我弄好以后，卻發(fā)現(xiàn)張盛涵他們已經(jīng)開始跑了，于是我也拉起張笑宇的手就跑，聽著耳邊同學(xué)們一陣又一陣的催促聲、加油聲中，我也明白我需要更快一點(diǎn)。站上臺(tái)階時(shí)，我為了省事沒有扶桌子直接就向上蹦，結(jié)果卻沒能蹦上去，反而摔在了地上。不過，因?yàn)楸荣愡€沒有結(jié)束，而且摔的也不算太疼，所以火急火燎的爬起來繼續(xù)向前跑。很快，我們拿到了那本書，便開始原路返回，把毛巾與書遞給了趙玉崇。
雖然我的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束了，但我的心依舊在十分激烈的跳動(dòng)著，因?yàn)橼w玉崇他們的速度關(guān)乎著我們小組的勝利。當(dāng)然，這兩個(gè)人也并沒有辜負(fù)我們的信任——我們組勝利了。
這個(gè)游戲讓我感受到了殘疾人的不便，我們要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的生活。
多彩的活動(dòng)兒篇八
在學(xué)校，大家最喜歡的課外游戲是打籃球。而我們班的籃球打法卻跟大家不同，我們把這種玩打法為“耍猴”。
“耍猴”的規(guī)則很簡(jiǎn)單，我們會(huì)選出一個(gè)人當(dāng)“小猴子”，他的目標(biāo)是要搶到籃球，而其他人則是用傳球的`方式阻止“小猴子”搶到球。在游戲中，如果球被“小猴子”搶到，那么被搶走球的同學(xué)就要代替他，成為下一個(gè)“小猴子”。在體育課上，這個(gè)考驗(yàn)反應(yīng)力的游戲，我們可以玩一整節(jié)課。如果下課鈴響時(shí)，“小猴子”還沒搶到球，那么本輪游戲就算他失敗了。
說到這，“鈴鈴鈴”游戲開始了！我們開始傳球，球在我們的快速傳遞下像靈巧的小鳥一樣，從“猴子”的頭頂上、手邊、臉龐邊“嗖”一下又一下地飛過。耍的“小猴子”一愣一愣的。忽然，有隊(duì)友失手，球傳偏了，正好被“小猴子”截住，小猴子興奮得蹦了起來。沒辦法，只能由這位失球的隊(duì)友扮演新的“小猴子”。雖然第一輪游戲我們輸了，但又能開始新的一輪，大家都非常開心。一節(jié)課下來，就這樣在游戲中伴著歡聲笑語度過了。
怎么樣，你喜歡我們的游戲“耍猴”嗎？
多彩的活動(dòng)兒篇九
今天，我們學(xué)校舉辦了一次感恩活動(dòng)。這次活動(dòng)是廣東省獅子協(xié)會(huì)兼監(jiān)利同鄉(xiāng)會(huì)聯(lián)合舉辦的，主要是想通過這次活動(dòng)來幫助那些需要幫助的人。他們真有愛心，我覺得他們好偉大呀！
首先是張校長(zhǎng)致開幕詞，接著，主持人秦姐姐和帥氣的王哥哥閃亮登場(chǎng)。他們很幽默，很活躍，一上場(chǎng)就讓整個(gè)禮堂的氣氛活躍起來，又是跳“豐收舞”，又是玩游戲，讓我們忘記了學(xué)習(xí)的疲勞。
高興之余，主持人秦姐姐說：“相信同學(xué)都有過旅游吧？而今天將由徐大山老師帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)特殊的地方旅游。”我一個(gè)個(gè)都睜大眼睛看著主持人姐姐，并發(fā)出驚訝又欣喜的歡叫。這時(shí)候，徐大山老師出場(chǎng)了，主持人姐姐介紹說：“徐大山老師今天帶我們?nèi)バ撵`旅游，他就是我們心靈旅游的導(dǎo)游老師?！蔽覀兌己闷娴乜粗齑笊嚼蠋?，心想：心靈旅旅游是個(gè)什么地方？正在想入非非時(shí)，大山老師說：“請(qǐng)同學(xué)只坐椅子的一半，然后輕輕地閉上眼睛，，開深呼吸，慢慢地感受，我們來一起慢慢的清除心靈的垃圾。”我們稍停頓了片刻，他又說：“同學(xué)們，你們感恩過你們的父母了嗎？你們對(duì)父母說過我愛你'了嗎？父母在外打工長(zhǎng)年，為的又是誰？母親的世界很小，他們的世界里只有孩子，可我們孩子的世界卻很大，但沒有爸爸媽媽。”這一連串的問句，讓我在場(chǎng)的聽眾都感到羞愧，我羞愧得無地自容，眼淚也情不禁的往外流。同時(shí)我也聽到整個(gè)禮堂哭聲一片，大家也跟我有同感，愧對(duì)父母吧！
大山老師聲音慢慢地，慢慢地消失在這哭聲中，我的哭聲也漸漸地小了。
剛停止哭聲，徐大山老師又教我除了感恩父母，還要感恩跟父母一樣重要的人——老師。他說：“老師有可能打過你，批評(píng)過你，但你要放下對(duì)老師的仇恨，因?yàn)槔蠋煾銈兊姆粯訍勰銈儯皇欠绞讲?，老師的愛是?yán)厲的愛?！闭f完這些，徐大山老師就讓我們的老師站到前臺(tái)，然后教我們?cè)鯓酉蚶蠋熅炊Y鞠躬：“女生將右手放在左手的前面，身體向前彎成七十度，男生兩手中指對(duì)著褲縫垂直放，身體向前彎成七十度。”主持人要我們用這種姿勢(shì)想老師鞠躬，鞠躬三下，還教我們說：“老師，我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了照顧自己，請(qǐng)放心。老師，我愛您！”鞠躬禮在這嚴(yán)肅的氣氛結(jié)束了。接著，我們都一一擁抱了老師，在擁抱中，我們都留下了感激的淚水，心里默默想：以后不讓老師生氣了，要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
活動(dòng)在感激的氛圍中接近了尾聲，主持人教我們念幸福的咒語：對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?，我愛你，謝謝你！這次活動(dòng)讓我們懂得了：愛就是力量，愛就是付出，愛就是行動(dòng)，愛就是孝順，愛就是感恩。讓我們學(xué)會(huì)愛自己，也要學(xué)會(huì)愛別人。
多彩的活動(dòng)兒篇十
打開記憶的閘門，令我印象深刻的唯有上次的“愛心義賣”活動(dòng)。
義賣活動(dòng)開始，教室里人聲鼎沸，水泄不通。我左看看，右瞅瞅，急得像熱鍋上的螞蟻，可就是找不到自己喜歡的東西。就在這時(shí)，三元區(qū)一支嶄新的鋼筆突然映入我的眼簾，它閃閃發(fā)亮，仿佛一直在等待它的主人出現(xiàn)。在一把抓起它，緊緊地揣在懷里，生怕它被別人搶走了，迅速把錢放進(jìn)捐款箱里，開開心心地去下一站了。
緊接著，我把視線轉(zhuǎn)到五元區(qū)一個(gè)神秘的大盒子，好奇心驅(qū)使我走到了大盒子旁邊，竟然是我最喜歡的益智解鎖玩具。我連忙拿出五元錢買了它，小心翼翼地放進(jìn)我的包里。我的天！那個(gè)盒子硬是占了包三分之二的空間。接下來的我只能買些“小玩意兒”了。
我把視線轉(zhuǎn)到兩元區(qū)里，看到了一個(gè)九宮格形狀的滑動(dòng)拼圖，而且還印著《姜子牙》這部電影中最可愛的角色——四不像。我心想：這是啥玩意兒？不管了，只要跟四不像有關(guān)的東西，我都愛，我都會(huì)買，誰叫我對(duì)它情有獨(dú)鐘呢！
我的同桌建議我去六年級(jí)瞅瞅，他們班的義賣陣勢(shì)很壯觀，隊(duì)伍已經(jīng)排成長(zhǎng)龍了。我整整等了半個(gè)小時(shí)才擠進(jìn)去，卻沒有找到讓我心儀的物品。
就在這樣走走停停、逛逛買買的過程中，獻(xiàn)出了自己的一份微薄之力，同時(shí)也收獲到了很多自己需要的物品。我竊喜：這次義賣收獲真大?。?BR> 多彩的活動(dòng)兒篇十一
五年級(jí)的時(shí)候我們?cè)诓賵?chǎng)上開運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中有兩個(gè)學(xué)生，四個(gè)有趣的親子比賽，還有一個(gè)長(zhǎng)跑，一個(gè)50米，一個(gè)100米，一個(gè)200米，一個(gè)400米。
第一，200米長(zhǎng)跑，三個(gè)人同時(shí)出發(fā)，速度相等。一分鐘兩分鐘過去了，快要沖刺了。我們班的張豪龍歡呼雀躍，在我們的見證下他成功了。他超過了四六年級(jí)的學(xué)生，獲得了第一名。
100米賽跑開始了。當(dāng)然，這也是我第一次參加長(zhǎng)跑。我也準(zhǔn)備好了。我一輩子抓我們的時(shí)候都不是很慢。我只是跟著他們。馬上就要沖刺了，六年級(jí)的哥哥馬上追上了我，所以我得了第二名。
50米。我們班的周佳夢(mèng)參加了比賽。這次比賽讓我覺得50米好短！他們很快就要結(jié)束了。然而我們班還是排第二。
學(xué)生跳繩比賽一開始，我們班的洪靜宜。比賽一開始他就全力一跳，我們班的同學(xué)也去噓了。我們班洪靜宜一邊起哄一邊檢查，終于跳了169。但是他得了第二。
親子比賽開始了，我和媽媽都準(zhǔn)備好了。先是大人被蒙住眼睛，然后根據(jù)自己對(duì)孩子的理解去摸索孩子。然后抱起寶寶。但是我得了第二名。
還有一個(gè)兒童呼啦圈。一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)腳印。我的朋友洪恩輝也參加了活動(dòng)，嗯，手里拿著一個(gè)大人的衣服和眼睛往前走。然而，她要求她姐姐參加。她姐姐有點(diǎn)害怕，比賽也有點(diǎn)緊張，他不敢離開。最后，洪輝氣哭了。
當(dāng)天，我和朋友朱吵了一架。后來在媽媽的勸說下，我終于明白了友情第一，競(jìng)爭(zhēng)第二。
多彩的活動(dòng)兒篇十二
十一假期我有幸參加了一期課外活動(dòng)~智慧童星真人秀，在京西五里坨民俗館舉辦。因?yàn)楸酒谠趪?guó)慶節(jié)放假期間錄制，所以主題都和愛國(guó)有關(guān)。我參加了“小小護(hù)旗手”環(huán)節(jié)的錄制，有趣又有意義。
上午，邀請(qǐng)到天安門第一任的班長(zhǎng)叫董老師，給我們介紹天安門廣場(chǎng)上怎么升旗。觀看的視頻莊嚴(yán)肅穆，國(guó)旗手個(gè)個(gè)動(dòng)作過硬，不愧是我們國(guó)門的驕傲。然后下午就安排由天安門第一任的班長(zhǎng)來給我們講一些國(guó)旗的相關(guān)知識(shí)。我了解到更多書本上沒有的知識(shí)。
活動(dòng)不但有意義還很有趣。它采用的是兩隊(duì)pk形式。我有幸作為一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)隊(duì)員們?nèi)×艘粋€(gè)響亮的隊(duì)名“中國(guó)航天隊(duì)”。我們?cè)诒硌莪h(huán)節(jié)認(rèn)真對(duì)待，展現(xiàn)自己的.風(fēng)采。當(dāng)然因?yàn)槲覀兌际且恍┖⒆?，表演中總?huì)有些小失誤。什么走秀的姿勢(shì)確實(shí)可笑，擺個(gè)pose也是怪怪的，引得觀眾忍俊不禁。但是，我們作為表演者，一絲不茍的完成走秀，沒有人笑場(chǎng)。我都佩服我自己的定力[強(qiáng)]總之，這一天學(xué)到了課外知識(shí)，也得到了意外的快樂，很幸福！我愛我的祖國(guó)！
多彩的活動(dòng)兒篇十三
今天我們上了一節(jié)活動(dòng)作文課，玩了一個(gè)游戲：觸覺大比拼，非常有趣。
游戲是這么玩的：首先分好組，每四人一組，每人輪流摸一張麻將，摸到多少條（筒）并猜對(duì)了加多少，總分多的組勝。
比賽開始。第一個(gè)上場(chǎng)的是吳亦翔，他摸的時(shí)候，居然“口水直流三千尺”，使我們笑出了聲。言歸正傳，他摸到了七條，可惜錯(cuò)了，猜成了四條。第二個(gè)輪到我，我很緊張：希望能摸到大的點(diǎn)數(shù)，也希望能猜對(duì)。結(jié)果摸到了六筒，并猜對(duì)了。我很高興：這下應(yīng)該勝券在握了吧。比分零比六。結(jié)果對(duì)方摸到了一個(gè)大數(shù)，九！可惜他猜錯(cuò)了。我們又摸到了五并猜對(duì)了，此時(shí)比分為零比十一。我以為可以十一比零的成績(jī)完勝，結(jié)果對(duì)方有一人摸到一并猜對(duì)了。最終得分，一比十一，對(duì)方慘敗。
第二場(chǎng)，對(duì)方從失敗中緩了過來，成績(jī)不錯(cuò)。雙方分?jǐn)?shù)互相追趕，比分五比五，雙方只剩一名選手，到了賽點(diǎn)。大家都很緊張，我祈禱著：抽低點(diǎn)，越低越好，最好是猜不中。結(jié)果天不從人愿，對(duì)方居然抽中了九并猜中了。我們看了后萬念俱灰，嘴里念叨著：“完蛋了，完蛋了，這場(chǎng)完蛋了?！闭l知我們組的章億也猜中了一個(gè)九?！鞍?！天呀！”全場(chǎng)的人都驚訝極了。最終，十四比十四，第二場(chǎng)平局。
第三場(chǎng)，我們隊(duì)又勝了。團(tuán)體賽我們隊(duì)輕松戰(zhàn)勝對(duì)方，耶，太好了！
接下來是個(gè)人賽，團(tuán)隊(duì)派我做代表，對(duì)戰(zhàn)一個(gè)女生吳梓婧。我很緊張，萬一輸了，不就丟臉了嗎。我深吸一口氣，拼了。第一輪，她摸到了四筒，可惜沒猜中。我摸到了五筒，并猜中了。我很高興，這回冠軍應(yīng)該可以拿了吧？結(jié)果第二輪她猜中了二筒，我卻猜錯(cuò)了，我很失望，這么好的機(jī)會(huì)居然錯(cuò)過了，但是比分還是我高，應(yīng)該不會(huì)輸吧？果然，上天還是比較眷顧我的，她猜錯(cuò)了，讓我猜對(duì)了，可加了一分，比分6比6。又到了決定勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻，我很緊張，心里默念著：希望我能贏，希望我能贏。最終，我加5分，她加3分，9比11，我險(xiǎn)勝。
這真是一個(gè)又刺激又緊張的游戲?。?BR> 多彩的活動(dòng)兒篇十四
生活中，默默無聞?wù)叨啵鲱惏屋驼呱?，然而在我們作文班，高手真不少呢，他們從普通人中脫穎而出，成為了我們班的風(fēng)云人物。
瞧，我們班正在進(jìn)行激烈的正話反說的游戲。老師的話沒說完，一大群男生蜂擁而上，一個(gè)個(gè)舉起自己的小手，積極地參加游戲，只可惜，他們還未闖過第一關(guān)，就被淘汰了。女生們也無不如此，一個(gè)一個(gè)垂頭喪氣走下臺(tái)來，耷拉著臉，嘴里還嘀咕著：太難了，太難了。
這時(shí)，老師說道：還有誰想來試一試嗎？大家一聽到這句話，就把頭埋得更低了。突然，一位男生胸有成竹地舉起了手，大家看著他如同看著慷慨就義的勇士一般。趕鴨子上架。題目一出，我還來不及思考一秒，臺(tái)上選手就已經(jīng)將答案脫口而出：山上子鴨趕。我大吃一驚，身邊的同學(xué)也無不例外，他們的.身子往后一靠，瞪大了圓圓的眼睛，張大的嘴巴足足可以放下一個(gè)大鴨蛋，而我的手像是被控制了似的，毫不猶豫地豎起了大拇指，贊嘆不已，老師也露出贊賞的笑容。
我們還未從震驚中走出來，老師就已經(jīng)將下一道題拋了出來：狗咬呂洞賓。我們幾個(gè)聽到這個(gè)題目，倒吸了一口氣，心想：這也太難了吧，這怎么可能答得對(duì)？但是，我們卻看見他從容淡定，毫不著急，不待別人反應(yīng)，就已脫口而出：賓洞驢咬狗！一時(shí)間，教室里掌聲迭起。
不料，臺(tái)下另一位同學(xué)也坐不住了，誓要與其一決高下。我本以為他是青銅，實(shí)際上也是王者，兩個(gè)人在臺(tái)上較量得不亦樂乎。習(xí)慣成自然。然自成慣習(xí)！兩個(gè)人一起脫口而出。再來！一去不復(fù)返。返復(fù)不去一！又是異口同聲，分毫不差。他們兩個(gè)互相瞧了瞧對(duì)方，那眼神里閃爍著棋逢對(duì)手，想一決死戰(zhàn)的火花。后來，局勢(shì)更加緊張，你一言我一語，爭(zhēng)鋒相對(duì)，不分高下。我們?cè)谂_(tái)下佩服得五體投地，或擊掌或驚呼，無不向他們投去贊賞的目光。
原來，我們班很多人都深藏不露呢。這讓我知道了平常生活中那些默默無聞的人說不定都身負(fù)絕技呢，我們千萬不能以貌度人。
多彩的活動(dòng)兒篇十五
中午放學(xué)的時(shí)候，老師公布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息，那就是我們要去九成宮實(shí)踐活動(dòng)三天了。聽到這個(gè)消息，我差點(diǎn)從椅子上蹦起來。
全班立馬炸開了鍋，歡呼雀躍聲響成一片，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。我一直在想去九成宮玩是怎樣的滋味呢？想著想著，我仿佛看見了大家在九成宮的娛樂設(shè)施上玩的正歡，看見大家一起玩捉迷藏和警察抓小偷，又看見大家一起坐在食堂里吃飯，我越想越激動(dòng)，恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，飛到九成宮去。
但是沒有爸爸媽媽的`陪伴，這使我有些煩悶。因?yàn)槲颐刻於际呛桶职謰寢尰驙敔斈棠檀谝黄鸬??？墒侨チ司懦蓪m以后，沒有一個(gè)親人在身旁，可能會(huì)覺得挺不習(xí)慣的。想到這我又有些緊張。
雖然會(huì)有這些困難，但是我依然很期待。不知道真的到了那一天會(huì)是什么樣子的呢？