2023年大學生報告會心得體會(熱門18篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力,從而更好地實現(xiàn)個人的價值和目標。寫心得體會可以加入個人感受和情感色彩,做到更有感染力。我們可以從這些心得體會中學到許多東西,親身感受作者的思考和成長。
    大學生報告會心得體會篇一
    邁著輕快的步子走進了報告廳,今天這里有一個“優(yōu)秀實習生”的報告會,兩位學姐講完后,我的心也從中受到了震撼。因為,我沒想到工作竟然那么難。
    xx學姐可以說是一個很大很大的姐姐了,然而我卻很佩服直到現(xiàn)在她所走過的人生路,有悲有喜,有苦有難。是啊,就像xx學姐說的:“這些東西將會是我一生中最寶貴的財富?!彼斶^會計,賣過蛋糕,在飯館里給人家端過盤子也洗過碗。但是,她并沒有在當時的環(huán)境下滿足。是的,她沒有停下腳步。因為在她的心中有更遠大的夢想。所以,而我也將執(zhí)著的前行。
    我知道,我是一個懶孩子。不管是在學習上,還是在生活上。我也知道不可以這么懶??墒遣还芪以鯓酉聸Q心,我都該不了這個毛病。但是,我卻從xx學姐的身上看到了希望,我相信我會改。我也相信我能改。因為要前行,我就必須要執(zhí)著。
    我是學導游的,相對于其他專業(yè)來說更需要鍛煉。暑假的時候我去了野三坡實習。在那里我真正的體會到了苦和累,也體會到了帶一個旅游團有多么不容易。在帶團當中我還發(fā)現(xiàn)的一個問題就是知道的東西太少。所以我也要像xx學姐一樣利用空閑的時間學習更多的知識。
    現(xiàn)在的社會很殘酷也很現(xiàn)實。一句話說的好:物競天擇,適者生存。要想讓自己活得更好。只有競爭,把別人甩在后面,讓別人永遠追不上你的腳步。
    聽完xx學姐的報告后,自己的眼睛濕潤了幾次。我從心里敬佩xx學姐,因為在她身上有一種永不服輸?shù)膭蓬^,還有一種不怕吃苦的精神。也正是因為這些吧,才讓她有了今天偉大的成就。學姐是執(zhí)著的,執(zhí)著的遠行者。
    要想找到一個好工作真的太難了。有時候我會害怕,害怕步入社會,害怕自己會成為社會中的遺棄兒。我更害怕自己跟不上社會的步伐,其實任何事情都是先苦后甜,只有嘗盡人間的苦澀才能享受到苦后的甘甜。所以,我選擇努力,用奮斗、用拼搏實現(xiàn)自己的人生觀、價值觀。海倫凱勒、貝多芬,她們都是殘疾人,她們都能有如此偉大的成就,我比他們有更好的先天性的條件,我相信我更行。
    近日來,聽的最多的一句話就是“生容易,活容易,生活不容易”。有人會覺得我想的太多,也太早了,但我想告訴大家,馬上我們就要步入社會了,我們馬上就要自己面對生活了,不再有父母幫你,也不再有老師教導你,全靠自己,同學們沖吧!只要堅持,迎接你的就是勝利的曙光。
    一次報告會,告訴了我努力。
    一次報告會,告訴了我堅強。
    一次報告會,告訴了我奮斗。
    一次報告會,告訴了我執(zhí)著。
    是的,我要執(zhí)著的前行!
    大學生報告會心得體會篇二
    20xx年秋季優(yōu)秀報告會在報告廳舉行。我坐在臺下的座位上聽著臺上的學姐們講述著她們的經(jīng)歷、經(jīng)驗、工作環(huán)境,聽了這些述說我有了很多感觸。
    xxx學姐在報告會上講了她的工作環(huán)境,她的人際交往,從一名普通的員工升職到主管。這個位置很不容易,我想這一路走來她肯定要經(jīng)受一些生活中的挫折,面對一些困難。我懂得了理想和現(xiàn)實有很大的差距現(xiàn)在這個社會很現(xiàn)實也很殘酷,要靠自己的努力。就像學姐舉得兩個電視劇《蝸居》、《奮斗》?!段伨印肪褪且粋€比較現(xiàn)實而且凄涼的電視劇情;《奮斗》是一部人們比較向往的理想劇情。所以我們要調(diào)整好自己的心態(tài),在當今這個復雜的社會當中,想要找到一份自己稱心如意的工作不容易,不要給自己定位太高因為現(xiàn)在的社會中的工作不是自己理想中的那么簡單,也不會來的那么容易。我們首先要面對現(xiàn)實,先確定自己的這條路該怎么走、要怎么走,不要太高估自己,也不要自負,要有自信。學姐說過“保持良好的心態(tài),不要對自己的客戶發(fā)脾氣,因為你沒有這個權利?!边@句話說的很對,在做客服的時候每一位員工都必須知道“顧客就是上帝”所以員工沒有權利沖顧客發(fā)脾氣,就算自己的心情不好也不能把情緒帶到工作當中。如果顧客蠻不講理,也不要與顧客發(fā)生矛盾,一定要調(diào)整自己的心態(tài)。遇到挫折一定要挺過去,“堅持”勝利才屬于自己。
    xxx學姐說她們在奪雙金冠時,她們經(jīng)理買了一個5層蛋糕,還有就是自己平時和同事的溝通也很重要,良好的溝通,才能使自己的工作順暢?!叭巳私詾槲?guī)?,不恥下問”在工作中有不懂得問題,要及時問把自己的工作做好,不要不好意思,問了你才會,才能得到收獲,舉手之勞,助人一臂之力。
    xx學姐講述了她一路走來的經(jīng)歷。聽完她的故事,我感覺他真的是一個“女強人”,很佩服她。她學的財會專業(yè),她想從事和自己專業(yè)有關的工作,這一點也沒錯,可是家庭條件和別人有差異,條件好的同學靠家長就能找到自己的工作,但是對于他來說只能是靠學校來分配。她做過許多工作,經(jīng)歷了許多坎坷。賣過油條、蛋糕,做過后勤、前臺,可是她沒有放棄自己心中的信念,要從事和自己專業(yè)有關的工作。她在上班之時,利用時間、節(jié)約時間進行學習,為的就是自己的學歷。她騎著車送東西,在路途中自己心驚膽戰(zhàn),怕別人把自己包中的錢搶去。賣完油條后自己的身上是一股油膩味,自己的衣服也臟了。在后勤的服務中,利用時間來看書、考學。
    這些經(jīng)歷使學姐懂了許多,也讓我明白了許多。她有一股不服輸?shù)木瘢慌吕щy,不怕生活中的“絆腳石"自己勇往直前。在建設集團中她不恥下問,努力學習,認真做好自己的工作,而且還獲得了那么多的證書,真的很讓人欽佩。
    她善于發(fā)揮自己的特長,利用自己的專業(yè)知識幫助公司的老會計整理東西,最后以自己優(yōu)秀的成就,得到了領導的賞識。她作為一名財務科的主任,我很榮幸聽到這位學姐做得報告。
    聽了這xx學姐的報告我懂得了要現(xiàn)實的面對自己的工作,要堅持自己的工作。沒有不重要的工作,只有看不起自己工作的人。每個人都能有所作為,保持自己良好的心態(tài)。每個付出和回報都是成比例的,不要去抱怨什么,要學會面對,保持良好的心態(tài)和情緒,要對自己有信心。
    大學生報告會心得體會篇三
    2021年4月15日,我校在主樓209報告廳舉行了“大學生法治報告會”,作為一名大學生,我參加了此次報告會,深深地感受到了法治對于一個國家和社會的重要性。這次報告會為我們大學生們提供了一個全景式的展示法治成就與任務的機會,引導我們更深入地了解法律常識與實踐運用。在此,我想分享我對此次報告會的心得體會。
    第二段:法治的重要性。
    報告會中,主持人首先向我們介紹了法治的重要性。法治是國家治理的基石,是司法公正實現(xiàn)的保障,是市場經(jīng)濟順暢運轉(zhuǎn)的保障。法治的主要內(nèi)容包括憲法、法律、行政法規(guī)、司法解釋、地方性法規(guī)和自治條例。有了法律的保障,國家各項事業(yè)才能夠健康有序地發(fā)展。這一點在當前社會尤為重要。許多法律問題在我們的日常生活中都能遇到,比如消費投訴、勞動糾紛、婚姻繼承等。掌握法律知識,才能更好地享有權利,理性維權,做到合法合理。
    第三段:法治的實踐運用。
    報告會中,一名專業(yè)律師為我們介紹了法治的實踐運用。通過一些實際案例,律師生動地向我們展示了如何正確運用法律知識,保護自身權益,維護社會公正。其中,我印象最深的是一個崔順實案件的講解。案件中,崔順實借助自己的關系,向政府官員行賄,從而牽扯出一系列權力尋租、利益輸送的問題,引發(fā)了廣泛關注。此事表明,在法治社會中,一切人都是平等的,沒有特權和豁免。每個公民都應該保持一顆純正的法治心態(tài),摒棄作惡和違法行為,保持法律的尊嚴及其制度的權威。
    第四段:落實法治理念。
    報告會中,學校法學院的一名教授讓我們表態(tài),承諾在今后的學習生活中更加注重法律意識的培養(yǎng),并自覺遵守各種規(guī)章制度,遵守法律法規(guī)并將它們落到實處。這是對法治理念的落實和體現(xiàn),只有自覺遵守法律、尊重法治,才能保證自己的權益不受侵害,也是承擔社會責任的表現(xiàn)。參加完這次報告會,我深深意識到學習法律知識的重要性,也明白自己責任重大,不能對法律知識學習敷衍了事。
    第五段:結(jié)語。
    通過這次報告會,我深刻意識到法律的重要性和實踐運用方法,以及個人要有強烈的法治意識,落實法治理念。在大學生的關注下,法治的普及宣傳和落實會更加廣泛深入,以法治為保障的時代必將更加美好。希望大家也能夠認真對待法治,積極學習法律知識,樹立法律意識,為建設一個法治和諧社會貢獻自己的力量。
    大學生報告會心得體會篇四
    作為一名大學生,我有幸參加了一場英模報告會,深受啟發(fā)和感動,也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對這次報告會的心得體會。
    一、英模報告會結(jié)合理論和實踐,教育性強。
    這次英模報告會不僅涵蓋了眾多學科的重要理論,還具有強烈的現(xiàn)實意義,使我們感到身臨其境。通過英模們的講述,我們不僅學習到了他們在各自領域的專業(yè)知識,還了解到他們在實踐中遇到的問題、怎樣解決問題、怎樣取得成果,這讓我們更深刻地認識到學習知識不是為了純粹的學習,而是為了更好地應用到實踐中去。
    通過聆聽英模們的故事,我們不僅受到他們的鼓舞,也更加堅信自己可以實現(xiàn)自己的夢想。聽著那些讓人震撼的事跡,我們理解到困難、挫折、失敗并不可怕,甚至是成功的前奏,要相信自己,繼續(xù)努力,才能收獲勝利。這讓我從內(nèi)心深處充滿了動力和信心,提高了我繼續(xù)探索、實踐和解決問題的勇氣。
    英模們的成功經(jīng)驗是我們參考的良好模板,不是照搬,而是在其基礎上結(jié)合自己實際情況,思考如何達到自己的目標。英模們也多次強調(diào),每個人都有自己的特長和擅長的領域,追求自己的興趣和夢想同樣重要。只要我們發(fā)現(xiàn)自己的“特色”,明確自己的目標,攻克自己的難關,不斷追求,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
    四、英模報告會培養(yǎng)了理性思維和創(chuàng)造性思維。
    英模們的報告切中生活,從不同角度提出問題,尋找問題的解決方法,并著重強調(diào)創(chuàng)新思維和創(chuàng)造性。如果說邏輯思維是解決問題的基礎,那么創(chuàng)造性思維則是解決問題的關鍵。英模們不僅要求自己在專業(yè)領域內(nèi)取得成果,還要在創(chuàng)新、創(chuàng)造方面追求優(yōu)秀,在實踐中摸索出自己的創(chuàng)新性思維方法。
    英模們的學術成果和個人奮斗,盡管起點不盡相同,但他們身上都流淌著熱愛生命、追求美好的情感。他們態(tài)度積極、樂觀,具有強大的力量感染我們。他們的故事,讓我們尤其深刻地明白,生命只有一次,要珍惜時間、錘煉自己,盡可能地充實、豐富自己的人生,擁有自己的獨特價值。
    總結(jié)來說,這次英模報告會是一場收獲頗豐的經(jīng)歷,不僅讓我們學到了專業(yè)知識和解決問題的方法,還汲取了他們深厚的情感力量,塑造了我們堅定向前、積極進取的信念。感謝這次報告會提供這樣一個平臺,使我們能夠在這樣優(yōu)秀的楷模身前汲取力量、共同進步。
    大學生報告會心得體會篇五
    這是最黯淡無光的春節(jié),肺炎恣虐于神州大地,人心惶惶。這是最熱血高昂的春節(jié),炎黃子孫守望相助,高歌無畏的家國無疆。
    沒有硝煙,沒有炮火,有的只是在一個不經(jīng)意間,侵入身體的病菌。1例,2例,10例……直至如今的接近10000例。在這疫情面前,我們忽然明白了,什么是眾志成城。不曾忘,鐘南山院士耄耋之年挺聲而出;不曾忘,請戰(zhàn)書上一個個鮮紅而堅定的手印,“不計報酬,不論生死”,寫滿了無數(shù)醫(yī)療工作者鏗鏘有力的內(nèi)心誓言;不曾忘,風華正茂的女子褪去華裳,剪斷青絲,堅守戰(zhàn)場。他們何嘗不知疫情難料,但國難當下,血脈滾燙,他們的眼中只有危難的中國,啜泣的病患,因為他們知道,舍棄小我,是為了大國安然。
    越是一發(fā)千鈞,存亡絕續(xù)之時,越能研讀人性的平凡與偉大。新年前夕口罩生產(chǎn)廠復工加班,流水線傳遞的是質(zhì)樸的關懷;除夕夜火神山醫(yī)院工地的特殊的“年夜飯”,是無數(shù)工人們在萬家燈火里堅守著的戰(zhàn)場;全國各地紛紛打響一級響應,緊跟黨中央,擰成一股勁;全國各地的募捐浩浩蕩蕩,每一份物資都寄予著執(zhí)著的信仰。
    “這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代”,疫情危急之時,有人愿意披上鎧甲,匆匆奔赴戰(zhàn)場,也有人一次為契,填補內(nèi)心的陰暗:無良商家抬高口罩價格,將國難財視為高尚;不法分子借機造謠生事,人心惶惶是他們的目標;無能領導欺上瞞下,聲稱一切安好,百姓無患。此種蠅營狗茍之輩,無疑是人格的猙獰。
    誠然,新型冠狀病毒的來源是武漢野味市場,但進而觀之,野味只是導火線,真正應該反思的是這場疫情背后的根本因素:斬不斷的野味市場,不夠完善的市場機制,欺上瞞下的官僚風氣。從另一種角度看,縱使此次疫情不發(fā)生在今天的武漢,它仍然會在中國另一個時間另一個地點野蠻生長。“獵人終將成為獵物”,人類最終要為自己的行為買單。
    因此,當務之急是斬除違法作亂者的囂張氣焰,革除形式主義的官僚風氣,掃清痼疾的中華民族一定能再現(xiàn)國泰民安。
    武漢是河流的分支,但絕不會被河流拋棄,暫時的封城只是為了防止疫情的擴散。我們堅信,環(huán)繞城市上空的終會是浪漫與熱愛。愿四海疫情已終,疾患永散,明年春天,我們再赴武漢,賞盡十里櫻花。
    大學生報告會心得體會篇六
    有句話說得好——“哪里有什么歲月靜好,不過是有人替你負重前行?!?BR>    20__年的春節(jié),是我長這么大以來最難忘的一個春節(jié)。不敢出門,不敢拜年,每天擔驚受怕。
    新型冠狀病毒把20__年的春節(jié)搞得一塌糊涂。有人忙著回家,有人忙著逃離,還有這樣一群人逆向而行,為全國14億同胞守護著生的希望。在這一次抗擊病毒的戰(zhàn)役中,是她們卸去紅妝替你背負前行,是她們?nèi)f里赴戎機保護著這個國家。
    這次,她們值得一個“英雄”的稱號。
    她叫敖忠芳,今年92歲,原中華醫(yī)學會江蘇省及南京市血液學會副主任委員。在新型冠狀病毒席卷全國之際,她不顧家人反對和醫(yī)院的勸阻,依然投入到抗擊新型肺炎的斗爭中,她說:”我來(出診)肯定不要增加醫(yī)院的負擔,不要醫(yī)院接送,我要自己走?!边@位噙著淚的老人,在國家危難時刻選擇挺身而出,她把自己的安危拋在身后,把對家人的愛埋藏心底,因為此刻,她把治病救人的“醫(yī)者仁心”放在了第一位!
    “作為醫(yī)生來講,一個醫(yī)學的戰(zhàn)士,死在戰(zhàn)場上,是死得其所?!?BR>    “我自己愿意來的,我承擔這一切?!?BR>    若有戰(zhàn),召必回。戰(zhàn)必勝,定不辱使命。
    前幾天在微博上有一個熱搜為追星女孩再次用行動證明了自己。肖戰(zhàn),王一博,tfboys,周震南,焉栩嘉等各家粉絲們紛紛捐贈物資支援武漢,追星本來就是一件正能量的事情,感謝這么多粉絲的支援,為他們點贊!
    一方有難,八方支援,是骨子里有大愛的中國人幾千年來的堅持。
    無數(shù)愛意的匯聚,點滴行為的積累,將筑起堅固的港灣。
    一場突如其來的新型冠狀病毒疫情,讓今年的春節(jié)變得格外不同尋常。面對來勢洶洶的疫情災難,湖北雖然遇到了暫時的困難,但全國人民都在陪著你們一起戰(zhàn)斗!更有無數(shù)山東人民都在陪著你們一起戰(zhàn)斗!更有無數(shù)山東人在背后支援武漢,為武漢加油!
    疫情雖可怕,但人心更暖。我們很難想象這些人中的每一個人究竟是誰,但是我們知道,他們每一個人,每一個組織都是在為了誰。感謝每一個在疫情中無私奉獻的人們!感謝奮戰(zhàn)在第一線的人們!
    看到這些英雄的身影,我深受感動,我想,我應該利用假期好好學習,用知識武裝自己,只有這樣,等我長大,我才能像這些英雄一樣,在祖國需要我的時候,挺身而出,為國效力。因為,我愿意做這樣的人!我愿意做這樣的人!
    武漢加油!中國加油!
    大學生報告會心得體會篇七
    中共中央、近日對李保國同志先進事跡作出重要批示,指出:“李保國同志35年如一日,堅持全心全意為人民服務的宗旨,長期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅和科技創(chuàng)新第一線,把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設和科技富民事業(yè)之中,用自己的模范行動彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格,事跡感人至深。李保國同志堪稱新時期共產(chǎn)黨人的楷模,知識分子的優(yōu)秀代表,太行山上的新愚公。廣大黨員、干部和教育、科技工作者要學習李保國同志心系群眾、扎實苦干、奮發(fā)作為、無私奉獻的高尚精神,自覺為人民服務、為人民造福,努力做出無愧于時代的業(yè)績?!?BR>    李保國同志的一生是奉獻的一生、光榮的一生,35年如一日的堅守是對人民的默默付出,更是對黨和國家的忠誠,他的身上既散發(fā)著一個科技工作者的專注和精益求精,又洋溢著作為一名中國共產(chǎn)黨員的為民情懷和無私奉獻的高尚品質(zhì)。我們要向他學習,學習他的持之以恒、堅韌不拔,學習他的擔當作為、腳踏實地,學習他的為民謀利、勇于探索,學習他的大公無私、對黨忠誠。
    一學為民務實、心系群眾。每年深入基層200多天,讓140萬畝荒山披綠,帶領10萬農(nóng)民脫貧致富,一個個數(shù)字讓我們看到這樣一個李保國:他是高校的教授、博士生導師,但他的工作并不局限于學校和科研,而是把廣闊的荒山和農(nóng)村當作施展身手的舞臺,擼起袖子和農(nóng)民打成一片,真心實意為民謀利。正如他自己所說:“把我變成農(nóng)民,把越來越多的農(nóng)民變成我”,我們就要學習李保國同志的扶貧方法論,真正接近農(nóng)民、讀懂農(nóng)民,贏得農(nóng)民信任,再“授人以漁”,讓農(nóng)民能夠?qū)W以致用、學以致富。
    二學熱愛事業(yè)、扎實苦干。把科學研究的成果實踐于農(nóng)民脫貧致富的事業(yè)上本來就是對科學的尊重、對事業(yè)的熱愛,李保國同志日以繼夜穿行于田間地頭,教授村民栽植管理果樹的技術、變荒為林的方法,直至生命最后一刻依然奮戰(zhàn)在第一線,體現(xiàn)出他對事業(yè)的“執(zhí)著”和對土地和農(nóng)民真摯感情,30多年里,李保國同志就在“泥土地”里先后完成28項研究成果,推廣36項實用技術,培育了16個山區(qū)開發(fā)治理先進典型,做到了把論文寫在了大地上,把科技成果應用在富民的事業(yè)中。
    三學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為。在實踐勞動中創(chuàng)新,用創(chuàng)新的思維指導實踐,用創(chuàng)新的成果作用于創(chuàng)業(yè),李保國同志在長期的實踐勞動中探索出一條經(jīng)濟社會與生態(tài)效益同步提升的扶貧新路,讓百姓通過經(jīng)營果園發(fā)家致富的同時,使荒山也綠起來。李保國同志不畏風寒、夙興夜寐,用自己切身的行動使山區(qū)增收35.3億元,帶動10萬多農(nóng)民脫貧致富,真正讓人民群眾享受到政策的實惠,感受到黨的溫暖。
    四學造福人民、無私奉獻。“授之以魚不如授之以漁”,多年來,李保國同志先后舉辦不同層次培訓班800余次,培訓農(nóng)民群眾9萬多人,促使許多農(nóng)民成為“技術把式”、土專家,讓他們真正掌握發(fā)展產(chǎn)業(yè)的真本領、脫貧致富的硬功夫。經(jīng)過他十幾年的開發(fā)治理,邢臺縣前南峪村成了“太行山最綠的地方”,森林覆蓋率超過百分之九十,為當?shù)孛癖娭瘟松鷳B(tài)屏障,同時為他們開辟了致富路。我們就要學習他大公無私、樂于奉獻的精神,以人民的需求為導向,發(fā)揮自身的才能和價值,在扶貧攻堅的戰(zhàn)場上力所能及,在全面建成小康社會的大道上發(fā)光發(fā)熱。
    大學生報告會心得體會篇八
    今天晚上系里舉辦了優(yōu)秀畢業(yè)生回校講座,請了三位優(yōu)秀畢業(yè)生,已經(jīng)聽了幾次畢業(yè)生講座了,感覺每次從請的畢業(yè)生的類型還是男女比例上都特別好,今年是兩男一女,既照顧到男生又想著女生,以方便解決不同人的問題,而且今年請的畢業(yè)生無論從從事的工作類型還是工作年限上都有所差異,三位學長學姐既有從事技術的,還有做市政設計的,還有做施工方面的,基本涵蓋了我們專業(yè)以后主要的幾個方向,感覺還應該請一個研究生講講,為那些考研的指導一下,也許是工作的特點的塑造吧,發(fā)言是給人的感覺很是不同,有人豪邁一點有人細膩一點。
    做施工的學長感覺說話頗為風趣,從甲方乙方還有施工單位等方面對施工方面現(xiàn)在的狀況加以介紹,而且對考研三類人給了很好的形容,雖然學長說自己只畢業(yè)幾個月,但感覺學長一直在不斷學習,而且告訴我們現(xiàn)在該干什么,該怎么做,對將來我們工作以后該怎么做也說了很多,并用“五勤戲”,眼勤、耳勤、腦勤、嘴勤、手勤。而從做技術支持的學姐那里感受到正像學姐所說做人要踏實,學會溝通交流的能力,該決斷回答的時候就要準確回答,不能含含糊糊,很多東西不能被局限,自己反而被自己所禁錮,感覺自己現(xiàn)在的溝通能力一直是很差滴,確實需要很好滴鍛煉,很多東西都是自己逼出來的,我記得一個畢業(yè)的學長說過:人不逼自己永遠不知道自己多么優(yōu)秀,其實感覺很多東西不是自己不行而是自己看到困難就打退堂鼓,害怕去做。
    感覺做設計的學長,知道的好多,也許經(jīng)歷的比較多,閱歷好事要靠自己去豐富。感覺吧好像還是時間問題,也許人歲數(shù)大了就比較有氣場吧,感覺老師說話和剛畢業(yè)的就是不一樣,感覺有威懾力。
    大學生報告會心得體會篇九
    7月11日,壩芒中學結(jié)合“兩學一做”學習教育活動,組織全校教職工及黨員干部認真學習劉善平同志的先進事跡。
    6月10日,貴州省黔東南州黎平縣大雨傾盆、濁浪滔滔。九潮鎮(zhèn)的九潮村等村寨發(fā)生嚴重的洪澇災害。
    “劉支書,我和女兒被洪水圍困了,快救救我們啊!”凌晨3點,九潮村村支書劉善平接到村民吳丁志的求救電話。他二話不說,組織10多人就往吳丁志家趕。
    到達救援現(xiàn)場,大家拿出梯子和繩索。
    “我下去!”村民陳昌勝說著就要下水。
    劉善平一把攔住他:“你不要去,你家只有你一個崽(當?shù)胤窖?,即兒?。我是村支書,讓我來?!?BR>    劉善平把繩索捆在腰間,跳進洪水,蹚過激流,一手抱起吳丁志年幼的女兒吳振燕,一邊手拉著吳丁志,朝對岸走去。
    雨越下越大,水越來越急。突然,一個大浪襲來,吳丁志、吳振燕父女被激流吞沒,劉善平趕緊向前去拽小女孩,可由于用力過猛,倒在了滔滔洪水中,岸上的群眾使勁拉繩索,但無論怎么拉也拉不上來。
    “一小時過去了,大家都不肯松手,直到因水勢太大、岸上的人也可能被沖走時,大家才將繩索系在樹根上撤退。誰也不忍丟開那繩子啊!”參與救援的陸剛景眼中含淚回憶道。
    “一定要把劉支書找到!”水勢剛剛回落,大家就自發(fā)組織起來尋找失蹤的劉善平。可是,9天以后人們才找到了劉善平的遺體,年僅46歲的他還保持著去撲救吳振燕的姿勢,在場的干部群眾無不淚流滿面。
    劉善平20xx年12月全票當選九潮村村支書。9年來,九潮的群眾自發(fā)給他送過9塊牌匾。
    20xx年6月8日,九潮村遭到暴雨襲擊,劉善平顧不上搶救自家店鋪里的貨物,第一時間跑到滑坡危險區(qū)域的21戶群眾家,將80多名男女老少疏散到安全地帶。大家深受感動,自發(fā)給劉善平送了“為民做主辦實事”的牌匾。
    為了重建群眾盼望幾十年的侗寨鼓樓,劉善平四處奔波籌措資金。他沒吃集體一頓飯,沒花集體一分錢,靠著實干苦干終于把鼓樓和侗寨門樓建了起來。20xx年元旦,九潮村村民又給劉善平送上了“金匾送功臣”的牌匾。
    20xx年九潮鎮(zhèn)爭取到了4300畝的紅陽獼猴桃種植項目,群眾對獼猴桃種植不了解,都不愿意種植。劉善平急了,他明白自己不帶頭這個項目就搞不成,率先承租了20畝土地種植獼猴桃,打造示范基地,消除了群眾的疑慮。幾年來,九潮村累計種植核桃500余畝、茶葉200余畝、中藥材200余畝,20xx年群眾人均純收入達6352元。
    “劉支書雖然走了,但他的話我一輩子都忘不了,‘群眾是有困難了才會找我們啊!’”參與搜救的九潮村第一片區(qū)組長趙永興說。
    “我們個個都服劉支書!他答應我們老百姓的事,件件都做到了?!本懦贝辶醋匀徽?2歲的村民李培蘭說。
    劉善平常說:“如果你把心交給了群眾,你的工作就算成功了一半?!痹谏c死的考驗面前,他用生命踐行了一個合格共產(chǎn)黨員的使命擔當。
    通過學習,讓大家認識了劉善平不僅是一名好支書,而且是一名合格的黨員。在災難面前,他不顧個人安危、挺身而出,把生的希望留給群眾,甘當百姓心中的“守護神”。
    大學生報告會心得體會篇十
    今天,我們有幸聽了我校優(yōu)秀畢業(yè)生報告。我心里無比激動。因為我們明年將要踏上實習的道路,這無疑是在給我們引導新的方向。
    聽了xx學姐的經(jīng)歷后,幾次忍不住流下了感動的淚水,實在太精彩了。那種堅持不懈、勇往直前的精神使得我們每一個聽眾學習。從一個小小的出納轉(zhuǎn)到服務員,又從一個服務員轉(zhuǎn)到烤面包的小姑娘,一步一個腳印,而腳印的背后又蘊涵著怎樣的心情和艱辛呢?她的寶寶還沒有一周歲,她就扔下寶寶獨自一人去創(chuàng)造事業(yè),實在是女強人。人人都說只要付出就會有回報,我認為今天xx學姐有這樣的成就全是她自己的辛勤的汗水和堅持不懈勇往直前的精神換來的。
    xx學姐的事跡告訴我們:做任何事情要有信心、恒心、堅持不懈才會到達自己的目標。我們在學校中一定要認真學習,奮發(fā)圖強、吃苦耐勞,不要浪費光陰,不要浪費這樣一個好的學習環(huán)境。我們要抓住每一分鐘,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以我們要利用在校的兩年時間不斷充實自己、武裝自己,爭取到社會上變得出色!變得成熟!能向xx學姐一樣將來在公司獨擋一面。
    后來聽了亞男學姐的經(jīng)歷,我很佩服她,雖然學的是民航專業(yè),但她最后從事的卻是導游,這也在告訴我們不要追求專業(yè)對口,像亞男學姐一樣也能創(chuàng)出屬于自己的天地!她的創(chuàng)業(yè)也是很艱難的,從原來的十幾個人最后就變成了五個人,而她就是五個人中的其中之一,她的毅力也是我們學習的榜樣,她踏踏實實的走過了每一步,用汗水和艱辛澆灌了成功之花!亞男學姐的經(jīng)歷啟示我們學每一個專業(yè)不一定要干那個專業(yè),只要認定了一個目標踏踏實實的去做每一步這樣就會在行業(yè)中做的出色,做出成績。
    通過兩位學姐講述她們的實踐經(jīng)歷后,我深感到她們的艱辛與辛苦。在今后的學習和生活中我一定要奮發(fā)圖強,艱苦奮斗,努力學習專業(yè)知識,踏實走好每一步,勇敢飛出一大步!
    讓我們?yōu)榱斯餐哪繕艘黄鹋Π桑∥蚁嘈挪痪玫膶砦覀兌紩艹錾耐瓿晌覀兊墓ぷ?,實現(xiàn)我們?nèi)松亩繕?、理想、價值。
    大學生報告會心得體會篇十一
    梁家河,這個曾經(jīng)工作、生活了7年的地方,這個給了最初信念并注定了他人生軌跡的地方,讓我充滿了期待與好奇。
    在梁家河村史館,我們聆聽了當年習離開梁家河村時,有13名村民把他一直送到延川縣城的往事。當年,習親自帶著干部群眾從建大壩、挖水井、修沼氣、種蔬菜、辦代銷社等吃飯飲水問題抓起,逐步改善群眾生產(chǎn)生活條件,讓群眾看到他的為民之心和扎實的工作作風,從而很快贏取了當?shù)厝罕姷闹С趾蛽碜o。
    隨后,我們又拜訪了梁家河村老黨支部書記、習的入黨介紹人梁玉明同志。老先生年紀很大,卻精神健碩,還熱情地給我們講述了當年學習和工作的許多往事。他說:“當年,有抱負、有遠見,熱愛學習、見多識廣,果敢穩(wěn)重,是個培養(yǎng)的好苗子。我經(jīng)常給他講黨的使命,鼓勵他克服艱難申請入黨,并把支部書記的擔子交給他,讓他在曲折和磨難中堅定革命意志、鍛造不折不撓品格、錘煉艱苦奮斗作風?!?BR>    短短1天時間,我和其他14名村支書重溫了習的光輝足跡,途中所聽所見令我感觸很深。我在我們村里已連續(xù)20xx年擔任村干部。這次考察,我對如何進一步當好村級帶頭人、培育好后備干部和抓好村里各項事業(yè)有了更加深刻的認識與理解,總結(jié)來說,就是講的16個字,始終做到“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。”
    群眾是淳樸的、重情的,習從大隊黨支部書記一直到成為我們黨的,時刻保存著那份愛憎分明、愛民為民的情懷,是令人欽佩、令人折服的。同時,農(nóng)民群眾是最樸實的群體,農(nóng)村工作來不得半點虛假。在梁家河人的眼里,當年擔任大隊支書時為人耿直、一身正氣。用他們的話說,就是“對就是對,錯就是錯,不怕得罪人”。
    當前,黨中央實行的惠民政策很多,群眾要求比較高,不僅希望兌現(xiàn)政策,更希望我們村干部也能辦幾件看得見的實事好事。此次學習考察,讓我身心得到了一次歷練和洗禮。
    連日來,我懷著崇敬的心情,走過習奮斗過的那片熱土。一路走來,筑壩淤地的攻堅克難精神激勵著我,敢為人先建設全省第一口沼氣池的膽識鼓舞著我。一路走來的感悟頗多,我不禁想用日記的形式將它記錄下來。
    在梁家河,有鄉(xiāng)親介紹,當年習辦事堅持原則,十分耿直。有一次,隊里的拖拉機需要拉到縣城維修,維修時,村民梁玉忠買了3包兩毛錢的煙,用于請人幫忙抬機器,回來后找報銷,因為不符合隊里規(guī)定,堅決不報銷。不久后,梁玉忠的父親病重,自掏腰包買了3斤肉去看望。在那個一年難得吃上一次肉的年代,這件事讓梁玉忠一家十分感動。
    從這些日常小事中,我們可以看出習既重情重義,又堅持原則,讓我深受教育。一是堅守原則,要儲足腳跟底氣;二是堅守原則,要保持滿腔銳氣;三是堅守原則,要頻吹暖心之氣;四是堅守原則,要運足丹田真氣。
    其實在實際工作中,能不能報發(fā)票這樣的小事,我們也經(jīng)常會遇到。在村里工作,時常遇到群眾訴求不一、意見分歧、利益分配、決策決斷等需要我們?nèi)ゲ脹Q。比如村里財務支出、農(nóng)村低保評定、公益事業(yè)建設等工作,時常鬧爭執(zhí),公說公有理,婆說婆有理。沒有規(guī)矩不成方圓,如果不講原則,葫蘆僧判葫蘆案,那么什么都會變成一鍋粥。這樣,群眾也看不起我們,我們在村里做工作也站不住腳,工作起來站在人前矮三分,說起話來低三度,較起真來怯三分。因此,我們一定要向習學習,堅持原則,依法依規(guī)辦事。
    當然,堅持原則,必定會傷及部分人的利益,至少會讓個別人心中不舒服,會得罪人。但是,只要我們行得端、做得正,不能辦的事情堅決不辦,不能開的口子堅決不開,始終堅持原則,該堅持的堅持,該關愛的關愛,我們還是能取得群眾的信任和擁護。
    我決心以這次學習考察為新的起點,今后工作中以習重原則、重情義為榜樣,做既當堅持原則的鐵面包公,又當群眾知冷知熱的貼心人。
    大學生報告會心得體會篇十二
    12月1日的下午在世紀中學傾聽了“弘揚高尚品德力行師德規(guī)范”報告會,四名來自沙區(qū)老師一線的師德標兵做了先進事跡的報告,讓與會老師深受啟發(fā)。我感受最深的是標兵們對教育事業(yè)的滿腔熱忱和對孩子們一顆真摯的愛心。
    啟智學校的徐老師20年如一日在特別的教育工作上,播撒陽光,傳遞愛心。英勇嘗試特別的教育,然而,在他看來“苦心人,天不負”;“生動才有感召力,實干才有勸說力”;“同學的喜愛,家長的信任,是他一生最大的幸?!?。在他的眼里,師德就是“為孩子們撐起一片愛的藍天”。
    大連第13中學的趙冬輝老師負出著愛心,也收獲著愛心,他潛移默化的教育讓同學微笑著面對生活,放飛抱負。在她的諄諄教導中,一批批學子考上了高校,她教育同學學會在生活中發(fā)覺問題,她無不感慨的說老師是她“無悔的選擇”。
    大連第46中學的范建英老師努力做一名合格的語文老師,仔細備課留意課堂的趣味性與實效性,講方法、放規(guī)律。利用班級日記、校報和期末鑒定與同學溝通、溝通,在教育中堅持理解與敬重相結(jié)合的原則用愛心去關愛同學,她歡樂的負出著愛,也快了的.收獲著愛,每當她觀察孩子們那無法掩飾的笑容,她就深深感受到了愛的宏大和包涵;愛的執(zhí)著和真實。我們談論師德,源自“由于有愛”。
    大連第47中的老師,用愛心去澆灌著朵朵花蕾,讓他們實現(xiàn)了人生價值;她堅持做到一日是三省吾身,學會了反思。她培育文化“桃李”,引導同學“自成蹊”,她感受到了教育的寬容,她感恩教育,他用“一片丹心映紅了青山”。
    四位老師的精彩報告,讓我感受頗深,作為老師,我的心靈再次受到了深深的震撼,師德,尤其是具備良好的師德是老師的必備條件,是一名合格老師的先決條件和保障。撐起愛的藍天、對教育的執(zhí)著追求、真實的愛心、無私的澆灌、丹心映照下的教育、無悔的選擇、感恩教育、付出努力、奉獻青春,這一切的一切匯聚在一起就是師德。為師重在德,以德養(yǎng)心,以德育人,乃老師之本份。有德才會有一切,師德是老師的靈魂所在。高尚的師德才是老師價值的最高體現(xiàn)和靈魂魅力所在。
    我真誠的感謝這些師德標兵,感謝他們讓我看到了老師的人生價值,讓我懂得了如何為師,如何做人。歡樂面對每一天,歡樂工作每一天,用真誠的愛心感化同學的心靈,用純真的愛心啟迪同學才智!
    大學生報告會心得體會篇十三
    連日來,我懷著崇敬的心情,走過習奮斗過的那片熱土。一路走來,筑壩淤地的攻堅克難精神激勵著我,敢為人先建設全省第一口沼氣池的膽識鼓舞著我。一路走來的感悟頗多,我不禁想用日記的形式將它記錄下來。
    在梁家河,有鄉(xiāng)親介紹,當年習辦事堅持原則,十分耿直。有一次,隊里的拖拉機需要拉到縣城維修,維修時,村民梁玉忠買了3包兩毛錢的煙,用于請人幫忙抬機器,回來后找報銷,因為不符合隊里規(guī)定,堅決不報銷。不久后,梁玉忠的父親病重,自掏腰包買了3斤肉去看望。在那個一年難得吃上一次肉的年代,這件事讓梁玉忠一家十分感動。
    從這些日常小事中,我們可以看出習既重情重義,又堅持原則,讓我深受教育。一是堅守原則,要儲足腳跟底氣;二是堅守原則,要保持滿腔銳氣;三是堅守原則,要頻吹暖心之氣;四是堅守原則,要運足丹田真氣。
    其實在實際工作中,能不能報發(fā)票這樣的小事,我們也經(jīng)常會遇到。在村里工作,時常遇到群眾訴求不一、意見分歧、利益分配、決策決斷等需要我們?nèi)ゲ脹Q。比如村里財務支出、農(nóng)村低保評定、公益事業(yè)建設等工作,時常鬧爭執(zhí),公說公有理,婆說婆有理。沒有規(guī)矩不成方圓,如果不講原則,葫蘆僧判葫蘆案,那么什么都會變成一鍋粥。這樣,群眾也看不起我們,我們在村里做工作也站不住腳,工作起來站在人前矮三分,說起話來低三度,較起真來怯三分。因此,我們一定要向習學習,堅持原則,依法依規(guī)辦事。
    當然,堅持原則,必定會傷及部分人的利益,至少會讓個別人心中不舒服,會得罪人。但是,只要我們行得端、做得正,不能辦的事情堅決不辦,不能開的口子堅決不開,始終堅持原則,該堅持的堅持,該關愛的關愛,我們還是能取得群眾的信任和擁護。
    我決心以這次學習考察為新的起點,今后工作中以習重原則、重情義為榜樣,做既當堅持原則的鐵面包公,又當群眾知冷知熱的貼心人。
    大學生報告會心得體會篇十四
    12月6日下午,我傾聽了唐口煤業(yè)公司組織的關于集團公司礦山搶救大隊參與第七屆國際救援技術競賽奪冠先進事跡報告會。搶救大隊大隊長李剛業(yè)、隊員代表王建剛、隊員家屬代表趙冬梅等4位同志,從不同側(cè)面、不同角度報告了困難奪冠的感人事跡。他們的報告感人肺腑、催人奮進,使現(xiàn)場聽眾受到了極大的心靈震撼和深刻的思想教育。
    淄礦集團礦山搶救大隊作為中國唯一一支代表隊,參與了澳大利亞舉辦的十國十六只隊伍的國際救援技術競賽,8名成員經(jīng)過多天的刻苦訓練細心預備從北京動身趕赴澳洲。他們本著競爭第一、為國爭光的信念克服了一切困難最終爭得冠軍回!付出最終得到了回報,當時的苦累、委屈也一笑而過。聽著他們傲慢、驕傲的'回憶著自己的奪冠歷程,我的心,也隨之而熱。
    臺上三分鐘,臺下十年功。我們只看到了他們奪冠后的光輝時刻,卻看不到他們背后悄悄付出。為了祖國和自己的榮譽,他們拋棄了一切。伴侶的冷落、家人的不解,他們只能看在眼里,吞在心理。訓練期間有的隊員岳父去世、妻子病倒、伴侶結(jié)婚、他們都身不由己無法顧及。只能在電話里無奈的勸慰家人,盼望能得到他們的理解。也正是他們頑強的毅力,始終如一的信念。最終獲得了家人伴侶的理解認可。得到了他們的支持,隊員們最終拋棄了一切包袱全身心投入到訓練中去,犧牲吃飯、休息時間熟識競賽用的新裝備、新規(guī)章。如此,奪冠勢在必得!
    他們自強不息、創(chuàng)新進取的拼搏精神激勵著我們,勾起了我那棵曾經(jīng)奮進的心,使現(xiàn)在平凡頹廢的我重新煥發(fā)了激情。我要向搶救大隊的隊員們學習,學習他們堅韌拼搏、迎難而上的精神。定位自己的人生目標,努力奮斗,克服困難,最終體現(xiàn)自身價值。
    大學生報告會心得體會篇十五
    學了師德報告,我熟悉到老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。要想成為一名新世紀的合格老師,應當做好以下幾方面工作:
    教書是手段,育人是目的。因此,我們老師在任何時候都不能遺忘,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應是一個教育家,是人類靈魂的工程師。因此始終要把喜愛教育事業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身教育事業(yè)放在首位。
    愛是老師教育同學的感情基礎,同學一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。老師是塑造人類靈魂的工程師,應具有非常劇烈的質(zhì)量意識,要真正在培育同學高尚情操、塑造同學美妙心靈方面下功夫。一個老師只有對自己的同學布滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感,才能堅決不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。愛和理解同學,是老師全部職業(yè)活動中最珍貴的一種情感,沒有對同學的愛和理解,也就不行能有真正勝利的'教育,老師應當把它無私地奉獻給全體同學。
    俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模?!睅煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來,歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規(guī)范,又是老師良好人格的品行特征的體現(xiàn)。在同學心目中,老師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。老師的人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠,他們不是僅僅把教書看成謀生的手段,而是毫無私心雜念地投身其中,以教書育人為崇高的職責,并能從中享受到人生的樂趣。他們以自己的真誠去換取同學的真誠,以自己的純凈去塑造同學的純凈,以自己人性的美妙去描繪同學人性的美妙,以自己高尚的品德去培育同學高尚的品德。他們應是最能以身作則的人。老師時時到處要以大局為重,克服個人主義,自覺遵守憲法和社會公德守則,遵守校紀校規(guī),以模范行為為同學做出表率。
    總之,一個合格的老師應當有良好的職業(yè)道德、健康的心理素養(yǎng)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神,有新時代所推崇的新思想,新觀念,有探究精神和創(chuàng)新精神。
    大學生報告會心得體會篇十六
    又是一個豐收的季節(jié),又是一個喜慶的季節(jié),在全體同學的共同努力下,我們班在13-14學年取得了一系列喜人的成績。在這一年里,我們褪去了青澀,學會了成長,年輕、活潑,帶著團結(jié)、自律、自強和永不言棄一路走來?,F(xiàn)在的我們信心百倍,斗志昂揚,為了更加充分地調(diào)動同學們學習的積極性,培養(yǎng)同學們熱愛班級,團結(jié)向上的精神,增強班級凝聚力,我們班申請評選“優(yōu)良學風班”,希望可以憑我們優(yōu)異的表現(xiàn)能通過學院領導的審核,這一學年我們班在學風建設中取得成績總結(jié)如下:
    一、學習優(yōu)秀,成績突出。
    一直以來,我們堅持不懈地緊抓學風建設,在班級同學之間形成了濃厚的學習氛圍和良好的學習風氣,在學習上形成了你追我趕的可喜局面。因此,我們班在上一學年的學習中,取得了不小的進步和豐碩的成果。
    為了使我們班的學習成績有一個質(zhì)的飛躍,明確同學們的學習目的性,端正學習態(tài)度,在班干部的帶動下,我們班同學積極創(chuàng)造學習動力,提高學習的主觀能動性。在學習中努力做到勤奮刻苦,認真嚴謹?shù)貙Υ恳粋€教學環(huán)節(jié)。班長、學習委員經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學們對教學的意見,配合教師一道完成各項教學任務。每個人都主動地去學習,走出寢室,走向圖書館,走進自習室。課堂上,同學們聚精會神地聽講,跟上老師的思路,主動思考,積極回答問題,使課堂效率發(fā)揮到最高。課下,同學們及時復習所學內(nèi)容,認真獨立按時完成各項作業(yè),充分利用空余時間來補充自己的精神食糧,經(jīng)常受到各科老師的表揚。全班學生自覺遵守《學生手冊》中的有關規(guī)定,做到不無故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無舞弊行為。
    一直以來我們班級整體學習狀況良好,班級的課堂表現(xiàn)以及出勤率受到所有任課老師的一致好評,班級中到處都洋溢著濃厚的學習氣氛。
    經(jīng)過同學們的不懈努力,我們班在大一第一年的綜合測評中,班級整體水平較為理想,第二學期期末考試中優(yōu)良率達到47%,及格率達到95.2%,班里李巖、蔡柳和牛文超同學的成績在本專業(yè)中名列前茅。
    二、思想端正,學風優(yōu)良。
    我們班是由32名來自五湖四海的同學組成的班級,我們是一個積極向上、團結(jié)奮進的集體,團結(jié)和凝聚力屬于這個班級。我們熱愛班集體,更加珍惜這個因緣而聚的“家”。
    我班同學積極向黨組織靠攏,目前班上所有同學都交了入黨申請書,現(xiàn)入黨積極分子9名,他們在各方面充分發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用,在思想上接受傳統(tǒng)理念的熏染,以幫助同學們樹立正確的人生觀、價值觀,增強了班級的凝聚力,樹立一種積極向上的班級風貌。
    為了促進大家的學習,形成良好的學風,我們班開展了一系列學習活動.
    1)我們班經(jīng)常開展學習交流會,讓成績優(yōu)秀的同學分享他們的學習方法和心得,這樣讓同學們少走彎路,大家共同進步。我們班也請過優(yōu)秀的學長針對我們的學習困惑答疑。
    2)我們班以宿舍為單位組成學習小組,互相督促學習、互相幫助,大家經(jīng)常一起討論解決問題。同時倡導大家繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),生活上勤儉樸素,不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活,高消費,提倡節(jié)約和感恩。
    3)宿舍是同學們睡眠休息的地方,為了創(chuàng)造良好的宿舍環(huán)境,我們堅決做到衛(wèi)生良好,無打鬧現(xiàn)象,無夜不歸宿現(xiàn)象。為給同學們創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,保證同學們有一個文明向上,團結(jié)友愛的生活氣氛。
    班委身體力行用自己的行為去感染每一位同學,和同學融洽相處。自覺組成核心,以身作則,通過各種集體活動,增強集體的親和力。這種融洽的氣氛使學風班風有明顯的改善,有一股凝聚力在無形中將我們32顆執(zhí)著求學上進的心聚集在這個大家庭;在這里大家一起學習,一起生活,一起成長.......
    三、積極參與,榮譽顯赫。
    優(yōu)良的環(huán)境促人成才,我們班從建設優(yōu)良班風學風著手,致力于提高班級每位同學的素質(zhì),使班級的精神面貌永葆生機和活力。
    優(yōu)良的學風造就優(yōu)秀的人才,一個先進的集體總是有著許許多多先進的個人。他們?yōu)榘嗉壠渌瑢W樹立好的榜樣,對我們班的良好學風班風的形成,起到了重要的作用。他們積極參加院校各項活動中,并取得了不俗的成績。
    我班許多同學利用假期積極參加了調(diào)查實踐活動,李巖和李衍哲同學的“留住城市記憶”實踐活動的得到了學院的支持并成功完成答辯。
    在班級內(nèi)部舉辦的趣味籃球賽、兵乓球比賽、拔河比賽以及2020__年底舉辦的“元旦和圣誕”的晚會中同學們都積極參與,無論參賽人員的表現(xiàn)如何,其他同都報以最真摯的掌聲,這讓我非常感動。
    我們班還有許多同學在校、院學生組織中擔任重要職位。李巖同學擔任學院學生會副主席,劉澤熙同學擔任學院學生會部長,趙軍帥同學在大學生社團聯(lián)合會中擔任部長,程文濤同學擔任科技協(xié)會的會長那個,等等。此外班內(nèi)其他同學也都加入各種校、院學生組織,并在不同的崗位上發(fā)揮著他們的特殊才能。大家在學好課本知識的前提下,不斷豐富自己的生活,學會如何鍛煉自己的能力,如何更全面得發(fā)展自己。
    四、第二課堂,豐富多彩。
    作為新一代大學生,我們不僅要掌握好科學文化知識,我們還要時刻關注社會的發(fā)展,關心人民的生活,同時也注意培養(yǎng)自己的良好情操。
    為緩解同學們平時學習的壓力,增強與大自然的親密接觸,我班還多次組織春游、郊游,像郊外自助燒烤等。這不僅充實了同學們的生活,放松了身心,加強班級內(nèi)部的交流,同時也拓展了課外課堂。
    在外求學,都會“每逢佳節(jié)倍思親”。因此,班級還在節(jié)慶假日時組織了一些集體活動,以增強家庭成員之間的感情,緩解了學子在外求學的思鄉(xiāng)之情,像冬至的包餃子,中秋節(jié)的月下團圓夜等,使同學們感到無限的親情。
    賽場上健步如飛,跑出精彩人生;舞臺上深情投入,演繹全新人生;籃球場上灌籃高手,挑戰(zhàn)人生高度;乒乓球場、歌曲擂臺上……到處可見我班同學活躍的身影。
    我們是一個蓬勃的集體,一支活躍的班隊,一群年輕而有朝氣的學生,在多彩的舞臺上閃亮的永遠是青春颯爽的英姿,奏響的永遠是青春律動的音符。
    五、結(jié)語。
    在以后的時間里,我們班會繼續(xù)實施班風學風建設,發(fā)揚好的地方,改進不足之處,爭取處處體現(xiàn)出我們優(yōu)良的一面!全體同學將凝聚一心在班長和團支書的帶領下將班風、學風進一步提高,我們有信心也有實力爭得這份榮譽,我們會竭盡全班同學的努力,為這份榮譽而奮斗。
    大學生報告會心得體會篇十七
    4月13日,我校有幸請到了“感恩勵志中國行”報告團。感恩勵志中國行姚晨老師的演講,為我們提高思想道德教育創(chuàng)造了一個很好機會,實施感恩教育,培育校園的“感恩文化”,讓孩子們可能蒙塵的心靈得到凈化與滌蕩,讓孩子們心存愛心、孝心和感恩之心,學會感激,學會共處,學會幫助,學會寬容,讓他們真正認識到:“感恩”是一個人不可磨滅的良知,是一種為人處世的哲學,是一種學習、工作與生活的態(tài)度,更是人的一種大智慧!
    有人說過:“會讀書不如會做事,會做事不如會做人,會做人不如會感恩,會感恩的人才是最快樂、最有價值的人?!甭犃恕案卸鲃钪局袊小眻蟾鏁?,讓我深受感動。這次活動不但教育了孩子,也讓我們這些當老師的體會到“感恩”的重要性。學會感恩,才會擁有真正幸福、快樂的人生!
    聽姚晨老師的報告,我感觸最深的是他善于和聽眾互動,巧妙利用多媒體(音樂)感染聽眾,讓學生動起來,鼓掌,鞠躬,握手,呼喊。一個又一個的故事,充滿了人間的摯愛真情,許多學生家長教師都情不自禁地流下了眼淚。這些一定會在學生的心靈里引起巨大的震撼。
    “老師,你辛苦了!你是我生命中的恩人,我愛你們!”
    “媽媽,你辛苦了!從今晚上起,我不再讓你給我端飯了,我不再惹你生氣了!……”
    “爸爸,你辛苦了!你為我付出了太多,感謝你!”
    “我宣誓,我改變自己,我不上網(wǎng)吧,我不交壞朋友……”
    七百多名學生一起呼喊,一齊舉起拳頭,一起高唱國歌,這壯觀的場面,草木為之動容,風云為之變色。是的,心有多大,舞臺就有多大。瞄準星星的人永遠要比瞄準樹葉的人要看得遠。攀越顛峰,戰(zhàn)勝自我,過去不等于未來!今天的生活是由昨天決定的,明天的生活是由今天決定的。忍受今天的痛苦和寂寞,才能贏得明天的壯麗和輝煌。
    一名名同學和我握手,對我鞠躬,和我擁抱,晶瑩的淚花在眼眶里轉(zhuǎn)動。愛需要表達,無論是言語,還是行動。
    我想到我去世的父親,我深深懷念他對我教育。明天休息,我該回去看看母親了,和她說會兒話,聽一聽她的嘮叨。
    “感恩”不能只用語言,而要用我們的行動。
    作為老師,我們要以身作則,當好榜樣,為孩子塑人格、立信心、確定人生理想目標奠定基礎。
    大學生報告會心得體會篇十八
    九月,我在洮南市教育局組織的師德師風先進事跡報告會上,聆聽了幾位教師的事跡報告。幾名師德標兵用自己精彩的報告展示著教師的人格魅力,通過自己親身經(jīng)歷的教學經(jīng)驗和教學中的小故事,現(xiàn)身說法,為我們上了生動的一節(jié)課。愛崗敬業(yè),愛生如子在他們的身上得到詮釋。幾位師德標兵典型的故事,平凡中見偉大,簡樸中見真情,體現(xiàn)了他們對教育、對生活、對學生的摯愛,折射出他們高尚的師德。聽了師德標兵們精彩的報告,感動之余,感觸頗多。結(jié)合自己的工作環(huán)境,我覺得要提高自身的師德師風水平可以從如下幾個方面入手:
    一、加強師德學習,提高思想政治素質(zhì)。
    學校有眾多的制度措施,但我認為,提高教師的師德修養(yǎng)是關鍵。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。一個好教師,不僅要有學術上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的,甚至是受益終生的。此次演講報告團成員之一陳志平老師就對師德師風作了很好的詮釋。
    二、關愛每位學生,做學生的良師益友。
    教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能。
    教育好學生,才能使教育最大限度的發(fā)揮作用。要想當一名好教師,首先要有愛心,不關愛學生的教師,決不是好教師,學生們也決不會喜歡的。關愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。此次報告團成員白城市文化小學優(yōu)秀教師單晶教師對學生的關心愛護之舉可以說為我們廣大教師做出了榜樣!
    三、身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務從現(xiàn)在做起,從自身做起,通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,影響一代又一代的學生真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    今后,我們要規(guī)范自己的教育教學行為,時刻謹記:孩子的眼睛就像攝象機,耳朵就像錄音機,他們會把老師的一言一行、一舉一動都記在心里。教師要做學生的榜樣,要做給學生看,而不是說給學生聽,用自己的人格魅力去感染、教育每一個學生。