大學(xué)生寒假勞動(dòng)教育心得體會(huì)(實(shí)用15篇)

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    寫心得體會(huì)是培養(yǎng)自己的思考能力和寫作能力的有效方式,可以提升我們的表達(dá)和溝通能力。寫心得體會(huì)時(shí)要避免贅述和重復(fù),盡量從自己的角度進(jìn)行深入的分析和總結(jié)。推薦給大家一些優(yōu)秀的心得體會(huì)內(nèi)容,希望能對(duì)你有所幫助。
    大學(xué)生寒假勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇一
    為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我高校四年期間非常寶貴的一段歡樂時(shí)間。假如有人問及我高校里的勞動(dòng)周是什么概念,我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告知他,這不僅僅僅是一次勞動(dòng),而是同學(xué)們對(duì)我們的高校的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的學(xué)習(xí)生活,四年的做人做事,我們的高校賜予了我們太多太多。我們這一周的勞動(dòng)更多的是在回饋我們的校內(nèi),回報(bào)一向以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。
    此次勞動(dòng)周自6月1日至6月5日。我和我的五名同學(xué)很幸運(yùn)地被支配到b區(qū)1號(hào)樓,在那里我們意外地遇到了原先在我們b6寢室樓工作的值班老師,因此我們工作很簡(jiǎn)潔地就開展了起來。而另一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師,雖然我不清晰他的名字,但是這位幽默可愛的老師已經(jīng)答應(yīng)送給我?guī)讞l小魚。參加b1保潔的兩位大姐都很好,不僅僅衛(wèi)生打少的干凈,人又非常親善,在我們勞動(dòng)的過程發(fā)此刻她們身上其實(shí)有很多樸實(shí)又寶貴的.優(yōu)點(diǎn)。或許,在勞動(dòng)的過程中學(xué)會(huì)與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動(dòng)周的一個(gè)重要目標(biāo)。勞動(dòng)的過程必定會(huì)有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,但是我們五名同學(xué)無論是男生或是女生都從未埋怨過,我們勞動(dòng)在一起,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動(dòng)邊閑聊,歡樂聲一向伴隨著我們,誰(shuí)都不會(huì)感覺到累。值班老師很心疼我們,每一天為我們支配的任務(wù)都不是許多,所以這一周的勞動(dòng),我們可謂收獲大于付出。
    勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束,然而我們?cè)谶@一周勞動(dòng)中收獲的快樂、友情以及閱歷都是最為寶貴的財(cái)寶。我很珍惜這一周的勞動(dòng)時(shí)間,因?yàn)槲艺谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地理解那里面并不淺顯的好處。
    大學(xué)生寒假勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇二
    社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練得過程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣得胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己得目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來得,是需要成本得,失敗就是一種成本,有了成本得投入,就預(yù)示著得人生得收獲即將開始。
    小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后得成功奠基吧!
    不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
    在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上得大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面得我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身得知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)得接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中得經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己得能力,以便在以后畢業(yè)后能真正得走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面得問題。記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣得客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過得一切。記得在我校舉行得招聘會(huì)上所反映出來得其中一個(gè)問題是,學(xué)生得實(shí)際操作能力與在校得理論學(xué)習(xí)有一定得差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)得很多,而且是多方面得,幾乎是面面俱到得,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到得,又可能是書本上得知識(shí)一點(diǎn)都用不上得情況?;蛟S工作中運(yùn)用到得只是簡(jiǎn)單得問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上得知識(shí)讓人學(xué)得那么吃力呢?兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人得美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生得追求,如今得大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩得生活。時(shí)下,打工得大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗得風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋得社會(huì)潮流,大學(xué)生得價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
    對(duì)于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人得看法不盡相同。每個(gè)人都有自己得人生模式,我們有理由走自己選擇得人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工得分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。
    打工得途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫得參與其中。
    雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單得部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到得知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象得那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)得浪潮中失敗。
    因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到得。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要得是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足得,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任得,這關(guān)乎工廠得利益存亡??傊@個(gè)寒假得社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述得,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”得感悟。
    在我得打工生活中,我也明白了許多:在日常得工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免得。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴得一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人得意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受得,而且要明確表示你是真心在接受他們得批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后得成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做得。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事得技巧。在人與人得交往中,我能看到自身得價(jià)值。人往往是很執(zhí)著得??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等得真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍得人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
    打工得日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活得全部吧。我不知道多少打工得人有過這種感覺,但總得來說,這次得打工生活是我人生中邁向社會(huì)得重要一步,是值得回憶得。現(xiàn)在想來,二十四天得打工生活,我收獲還是蠻大得。我所學(xué)到得生活得道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)得,這也算是我得一分財(cái)富吧。
    現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位得招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)得積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人得相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
    就業(yè)環(huán)境得不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式得日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣得在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短得一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作得辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有得“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們得作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
    大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟么髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”得人不是現(xiàn)代社會(huì)需要得人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)得理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到得知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正得能力要依靠實(shí)踐得經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻得就業(yè)形勢(shì)和日新月異得社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)得手段,更重要得是借機(jī)培養(yǎng)自己得創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
    現(xiàn)在得招聘單位越來越看重大學(xué)生得實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人得交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受得,就應(yīng)該把握所有得機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
    除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來,我收獲最大得是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們得小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我得看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向得人。我覺得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多得是,讓我自己有了很大得改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要得。
    在這次寒期得工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合得重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上得啟發(fā)。這次得打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
    這次得實(shí)踐得確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)得工作態(tài)度,高尚得思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后得學(xué)習(xí)中更好得完善自己,在以后得實(shí)踐中更好得運(yùn)用去自己得只是,做一個(gè)合格得大學(xué)生,將來做一名對(duì)社會(huì)有用得人。
    大學(xué)生寒假勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇三
    熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,綿延至今。無論時(shí)代如何變革,變化的只是勞動(dòng)的形式,不變的是勞動(dòng)的意義和價(jià)值。
    新時(shí)代,作為實(shí)習(xí)教師的我們應(yīng)當(dāng)將勞動(dòng)教育融入自己的課程之中,培育學(xué)生精益求精的工匠精神和愛崗敬業(yè)的勞動(dòng)態(tài)度,著重引導(dǎo)學(xué)生形成馬克思主義勞動(dòng)觀,通過值日等方式,掌握學(xué)習(xí)必要的勞動(dòng)技能,學(xué)勞結(jié)合,讓學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中書寫自己的青春華章。
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    大學(xué)生寒假勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇四
    同學(xué)們,漫長(zhǎng)的寒假又開始啦!
    不知道大家有沒有同感,似乎家越大就越不明白自己將來要干什么,原本小時(shí)候說的豪言壯語(yǔ)越來越模糊,甚至到消失不見!特別是身為大學(xué)生的我們。正如一首歌唱的好“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安………”確實(shí),也許對(duì)于小時(shí)候的我們來說,放寒假不只是放假那么簡(jiǎn)單,更加意味著,那就是就要過年啦!但是對(duì)于我們來說那已經(jīng)是過去式啦。
    也許對(duì)于大部分同學(xué)來說,每次面對(duì)著長(zhǎng)達(dá)七個(gè)星期的假期,有的不是可以回家的興奮,而是陷入寂寞的痛苦。確實(shí)對(duì)于我們大部分的同學(xué)來說,一個(gè)百無聊賴的假期是多么多么的痛苦!沒有孩童時(shí)期對(duì)于事物的新鮮感,沒有作業(yè)的壓力,沒有家長(zhǎng)的嘮叨,沒有老師的叮囑,更沒有同伴的陪伴。于是,偶爾一次的同學(xué)聚會(huì)總能讓人期待很久。電腦、手機(jī)和電視機(jī)就成了我們打發(fā)無聊時(shí)間的必備產(chǎn)品和唯一的幾種方式。而我們則成了真正意義的宅男和宅女。不過,對(duì)于我來說,我本來就是一個(gè)不折不扣的宅神,所以對(duì)于我來說,假期并不是無聊和痛苦的。
    我的名字叫王君霞,家里有一個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟,我呢,就是家里的老大姐。老爹是做生意的,我認(rèn)為就是個(gè)奸商!嘿嘿,俗話說無商不奸嗎。老媽呢,則是在家照顧我的老弟和妹妹。因?yàn)榧依餂]有爺爺奶奶,所以平時(shí)我在外上學(xué)期間,我老媽和老爹是很忙碌的。所以我一旦放假在家,就會(huì)把我老媽所有的工作全部接手。說是全部的工作一點(diǎn)都不假,因?yàn)槲依蠇屧谖液苄〉臅r(shí)候就教育我,對(duì)我強(qiáng)行灌輸屬于他們那個(gè)時(shí)代的思想。一定要幫父母做一些力所能及的事情。父母不會(huì)養(yǎng)你一輩子,不管你是男生還是女生,不知道幫父母干一些力所能及的事情,是不會(huì)明白做父母的艱辛的,會(huì)認(rèn)為父母生你下來,再出錢養(yǎng)你是應(yīng)該的。你就衣來伸手,飯來張口。那只有千金大小姐和大少爺才會(huì)有的待遇。如果你的父母不是百萬富翁,暴發(fā)戶就停止你的大小姐和大少爺夢(mèng)吧!再者來說,一個(gè)不懂得生活艱辛的人是不會(huì)有什么出息的。
    當(dāng)老師在講臺(tái)上說放假回家后要做社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,可以寫關(guān)于到社會(huì)上做一些志愿者服務(wù),到敬老院幫助老年人,在家?guī)妥约旱母改赶匆淮文_了,可是當(dāng)老師說道幫父母做家務(wù)的時(shí)候我覺得可笑,難道我們都長(zhǎng)得這么大了,我今年剛滿18歲,有的甚至都20歲的大青年啦,如果你在家不經(jīng)常幫父母干家務(wù)的話,那說明你連起碼的孝順父母都沒有做到!那是多么可笑的一件事??!中國(guó)人最講究的就是一個(gè)“孝”字,如果你連這一點(diǎn)兒都做不到的話,那我也就踢你的父母覺得可悲。之所以可悲,一是可悲你上了這么多年的學(xué),從小學(xué)三年級(jí)就開始學(xué)習(xí)思想品德,從初中學(xué)習(xí)政治,然后一直到大學(xué)所學(xué)的思修,都白上了,為你自己覺得可悲。二是為你的父母覺得可悲。二老含辛茹苦的把孩子拉扯大,希望孩子將來有出息,不讓孩子干這,更不讓孩子干那。而對(duì)于一些獨(dú)生子女父母更甚,真是用一句老話說,“真是含在嘴里怕化啦,拿在手里怕碎啦!”這樣不僅讓自己覺得辛苦,更會(huì)讓孩子的思想出現(xiàn)一些不好的偏差。因?yàn)樽鳛楦改傅哪銈儾还茉鯓幽闶冀K都是孩子的第一任老師。
    不管怎么說,我覺得我的老爸老媽做的就非常好,我老媽是一個(gè)急性子,脾氣也是相當(dāng)火爆的人,而我老爹卻恰恰相反。我老妹是一個(gè)相當(dāng)調(diào)皮到搗蛋的孩子,而老弟則是性格相當(dāng)?shù)ǖ男∧泻?。我呢則是什么都無所謂的人,因?yàn)槲业浆F(xiàn)在都沒發(fā)現(xiàn)自己有什么太大的`優(yōu)點(diǎn),反倒是缺點(diǎn)一大堆!嘿嘿,也許這就是我的優(yōu)點(diǎn)吧!我老媽絕對(duì)不讓我們睡懶覺,必須要在7點(diǎn)以前就要起床,就是假期也不行!我老媽還說:“早起的鳥有蟲吃?!蔽液臀业男值芙忝檬菢O力反抗的!但是力量比較薄弱,只能投降。到最后這也成了一種習(xí)慣。這也讓我從這件小事上明白拉一個(gè)道理:那就是如果你在做一件事情,不管你多么的不情愿,如果你不能改變這個(gè)事情,那就適應(yīng)這件事情吧。身處社會(huì)的我們是非常受用的。
    我老媽叫我做菜,叫我做飯做家務(wù)。我基本上一學(xué)就會(huì),相當(dāng)簡(jiǎn)單。但是真正做起來還是相當(dāng)?shù)睦鄣模∫驗(yàn)閯e看著家務(wù)活簡(jiǎn)單,但是都是相當(dāng)瑣碎的。收拾完這樣有那樣,再加上家里還有一個(gè)弟弟妹妹,你在前面收拾,他們兩個(gè)人在后面倒騰,真真是有干不完的家務(wù)活!我只要一放假在家,每天的活動(dòng)表是這樣的。早上7點(diǎn)起床,洗洗刷刷后幫我老爸一塊吧早飯做好,然后老爸老媽去工作,我呢,就要把我老弟和老妹弄起床,伺候他們倆吃早飯后,開始在廚房里刷碗筷,刷完后,就打掃衛(wèi)生,抹桌子,拖地。然后教我老妹英語(yǔ),之后就11點(diǎn)啦,我就到廚房去準(zhǔn)備午飯。而我老妹就教我老弟學(xué)習(xí)。直到晚上床睡覺。雖然每天過著差不多的日子,但是起碼是充實(shí)的。
    大學(xué)生寒假勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇五
    12月25日了,離寒假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的時(shí)間越來越近,匆忙中這一個(gè)月就要過去。相比當(dāng)初,天天期盼xxxx實(shí)踐快點(diǎn)結(jié)束的那種心情,此刻,更有種說不出的舍不得。
    陽(yáng)光依舊那么美好,校園的風(fēng)景也是一樣,可是心情卻總是有那么一絲低沉。所有的事物,都有一個(gè)對(duì)比性,否則,怎么襯托的出要結(jié)束的感傷。開始,我們總期盼著快點(diǎn)結(jié)束,在結(jié)束時(shí),我們總希望一切過得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。
    寒假社會(huì)實(shí)踐即將結(jié)束,這不代表校園生活的結(jié)束,僅僅只是一個(gè)磨練自己的時(shí)間段的結(jié)束而已,可心里還是壓制不住某種說不出的心情。這一個(gè)月的鍛煉,使我常常在想,我真正的得到了什么,貌似也沒有跨階段的收獲。
    都說,要學(xué)會(huì)利用起每一個(gè)可以磨練自己的機(jī)會(huì),要敢于挑戰(zhàn)那些未做過的事情??墒?,總在不經(jīng)意間,就這樣的錯(cuò)過了。有的機(jī)會(huì)可以有好多次,有的機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過,可能就真的沒了。
    換個(gè)角度想想,這一個(gè)月,我更多時(shí)間的接觸到了隊(duì)里的每個(gè)人,也更深入的了解到隊(duì)里的每個(gè)人。在每次的活動(dòng)中,都有那么一些收獲,全部的累積,收獲也就多了。人有不滿足的心態(tài),才有努力去爭(zhēng)取的動(dòng)力,在不滿足中,也要適當(dāng)?shù)淖屪约簼M足。凡是都有一個(gè)平衡點(diǎn),在其左右,那么會(huì)一直有個(gè)平衡在那里維持著。
    大學(xué)生寒假勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇六
    一直覺得家長(zhǎng)干家務(wù)是應(yīng)該的,直到有一天我心血來潮干了一次家務(wù),這才體會(huì)到家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。
    一個(gè)星期天,爸爸媽媽沒在家,我寫完作業(yè)后,無聊的在家里轉(zhuǎn)了兩圈,實(shí)在沒什么事兒干,不如打掃衛(wèi)生打發(fā)時(shí)間,說不定還能得到爸媽的表?yè)P(yáng)。說干就干,我回憶起爸、媽每次打掃衛(wèi)生的程序:先掃地,再把拖把弄濕后拖地。我找來笤把,賣力的掃著,從沙發(fā)底下掃出來的幾張紙被我掃的一會(huì)兒飛到這兒一會(huì)兒飛到那兒,為了把他們掃到一起我費(fèi)了半天的勁兒。地掃干凈了,我又洗了拖把開始拖地,濕拖把真沉,沒拖幾下我就腰酸背痛,休息了一小會(huì)兒,我繼續(xù)拖地,終于把幾個(gè)房間都拖完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣。
    從遠(yuǎn)處看,地是干凈了,可是我拖的`地卻濕淋淋的。接著,我朝四周觀望了一下,發(fā)現(xiàn)電視柜上落了一層灰,我找了抹布,把電視柜、茶幾、還有我的書桌、電腦桌都擦了一遍。終于大功告成,屋內(nèi)基本干凈了,我也已經(jīng)腰酸背疼、滿頭大汗,并且兩個(gè)袖子都濕了半截。
    正在這時(shí),爸媽回來了,看著濕漉漉的地還有狼狽的我,媽媽驚奇地說:“你打掃為什了?”我自豪地說:“我拖了地還擦了桌子?!卑职謰寢尞惪谕暤乜湮遥骸澳阏娴拈L(zhǎng)大了,知道干家務(wù)活了,太好了!”媽媽又補(bǔ)充說:“下次把拖把擰干點(diǎn)地就不會(huì)這么濕了!”聽了爸爸媽媽的話我心里可高興了。
    勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。
    在這次勞動(dòng)中,我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高了與人配合的能力。感受到了勞動(dòng)的快樂知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤(rùn),讓我心曠神怡。
    當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。
    大學(xué)生寒假勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇七
    我們班,對(duì)于我們小組,都是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。然而在我的心里,他卻已經(jīng)成為我大學(xué)三年期間十分珍貴的一段時(shí)光。如果有人問及我大學(xué)里的勞動(dòng)周是什么概念,我會(huì)告訴他,這不僅僅是一次勞動(dòng),而是同學(xué)們對(duì)我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。三年的學(xué)習(xí)生活,三年的做人做事,我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動(dòng)更多的是在回饋我們的校園,回報(bào)一直以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。
    此次勞動(dòng)周雖然有十二天,但正式執(zhí)勤工作開始是x月x日至x月x日,我們?cè)谛5?2名同學(xué)被分為8個(gè)小組,輪班對(duì)學(xué)校的各個(gè)區(qū)域負(fù)責(zé)。12日之前的工作相對(duì)于之后比較輕松,雖然我們?nèi)藬?shù)比較少,但只要在早8點(diǎn)以前打掃完學(xué)校衛(wèi)生就能完成任務(wù)。自12日起我們便開始了正式的執(zhí)勤工作,都開始漸漸感到了疲憊,不僅如此,為了協(xié)助迎接新生,我們從教學(xué)樓搬下了大量座椅布置會(huì)場(chǎng),還要在迎接新生工作進(jìn)行的同時(shí)處理每天大量的餐盒,這必然會(huì)使我們的工作更加辛苦,但是我們從未抱怨過,就算累了,臟了,我們也每天認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的完成任務(wù),從其中收獲著友情,收獲著經(jīng)驗(yàn)。最后,隨著我們以“知禮守法,誠(chéng)實(shí)守信”的主題活動(dòng)結(jié)束,交接工作的順利完成,勞動(dòng)周也圓滿的結(jié)束了,我們小組也正在一點(diǎn)一點(diǎn)的理解這其中并不淺顯的意義。其實(shí)勞動(dòng)周不是可以不上課的“休息周”,更不是大玩一場(chǎng)的“娛樂周”,而應(yīng)該是投身勞動(dòng)的“實(shí)踐周”、“學(xué)習(xí)周”。這對(duì)每個(gè)大學(xué)生都是很有意義的。
    我們學(xué)校教學(xué)工作的順利開展,離不開各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作。在各個(gè)崗位上,需要許多人做簡(jiǎn)單而平凡的事。參加勞動(dòng)的同學(xué)就被分到這些崗位,在這些崗位要做的.事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真。
    可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會(huì)辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對(duì)我們以后的工作是大有裨益的,也正是學(xué)校安排勞動(dòng)周的目的之一。
    當(dāng)我真正參加到勞動(dòng)中才發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)周給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、各個(gè)食堂,樓梯口等各個(gè)崗位執(zhí)勤,這些看起來不起眼的事,做好并不容易。首先要服從老師的安排,還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團(tuán)隊(duì)精神、集體觀念,不能拈輕怕重。
    可能所有的同學(xué)都有這種體會(huì),打掃后的校園非常整潔,在這種環(huán)境里會(huì)感覺很舒服??傻酵砩?,樓道、地板上就非常地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、煙頭滿地都是。其實(shí)只要我們平時(shí)稍微注意一下,我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋,地上甚至?xí)袣埜渲恕N拿髦浑x我們幾步之遙!在勞動(dòng)期間,我深深地體會(huì)到了這種陋習(xí)給別人帶來的不便,對(duì)這種不文明行為深惡痛絕,并督促自己改正,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    我們一般都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化,再加上父母對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的重視,所以我們從小就很少有機(jī)會(huì)去真正的勞動(dòng)一次,家長(zhǎng)總是以“學(xué)習(xí)第一,你搞好學(xué)習(xí)就行了,其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”,即使是以前曾參加過一些植樹活動(dòng),也只留下了絲絲點(diǎn)點(diǎn)的印跡了。但是,實(shí)踐告訴我們,一個(gè)只是埋頭苦讀書而不參加到實(shí)踐中的人永遠(yuǎn)只是一個(gè)不切實(shí)際的理論學(xué)家;只有勞動(dòng)才會(huì)讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格,才會(huì)讓你明白什么才是生活。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動(dòng)中才能形成。
    我們作為當(dāng)代大學(xué)生,作為中國(guó)不久的將來的建設(shè)者,在我們埋首學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也應(yīng)該走出書本,去感受一下真正的生活。盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門,走上工作崗位,獨(dú)立面對(duì)社會(huì);而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活,不僅無法全面提升自身素質(zhì),而且我們的生活也是不完整的,我們不能做語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子。所以我們趁著這樣的機(jī)會(huì),認(rèn)真體驗(yàn),深刻總結(jié),將來能更好的做事、做人,做好事、做好人。
    這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。我們小組衷心感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),我們學(xué)到了很多。更重要的是,在這次勞動(dòng)活動(dòng)中我們學(xué)會(huì)了如何與人和睦相處,指揮與聽從指揮和調(diào)度以及怎樣通過小組合作來完成一個(gè)共同任務(wù)、實(shí)現(xiàn)大家共同目標(biāo),并且了解到如何在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)來更好地完成任務(wù),真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,將理論進(jìn)一步升華。這對(duì)我們來說是一次極佳的鍛煉。
    大學(xué)生寒假勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇八
    “健康所系,性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生?!?BR>    這是我踏入醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí)發(fā)出的誓言。依然記得那時(shí)的自己把右手放在胸前,那一刻,我感覺到了自己的心跳。那心跳似乎在對(duì)我說,“孩子,將來你活著是為了別人能更好地活。
    如今大一已過去了一半,而我又得到了哪些呢?細(xì)細(xì)回顧這半年來的生活,覺得自己所學(xué)的東西太少了,尤其是在進(jìn)行了這次社會(huì)實(shí)踐以后,我發(fā)現(xiàn)自己還有許多許多知識(shí)要去學(xué)習(xí)。
    今年寒假,學(xué)院要求我們大一新生到醫(yī)院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,雖然我們還沒上專業(yè)課。我于二月九號(hào)下午聯(lián)系到了紹興文理附屬醫(yī)院,通過教研科的寧科長(zhǎng)介紹,找到了住院部七樓七病區(qū)的蘭梅主任醫(yī)師。經(jīng)談話我定于十三號(hào)至二十三號(hào)在醫(yī)院進(jìn)行為期十一天的社會(huì)實(shí)踐。
    之前,我到過附屬醫(yī)院,也了解過附屬醫(yī)院。該院是是一所經(jīng)省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)設(shè)立的,集醫(yī)療、教學(xué)、科研、急救、預(yù)防、保健于一體的綜合性醫(yī)院,屬政府辦非營(yíng)利性醫(yī)院,為紹興市、縣醫(yī)保定點(diǎn)單位和紹興市交通事故救護(hù)中心。醫(yī)院現(xiàn)設(shè)置床位500張,職工380余人,其中正、副主任醫(yī)(技、護(hù))師(含正、副教授)72人,博士9人,碩士26人。設(shè)24個(gè)臨床、醫(yī)技科室及4個(gè)研究所,11個(gè)護(hù)理單元,尤其是呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科、消化內(nèi)科、骨科、腫瘤科、泌尿外科、普外科、兒科、眼科、耳鼻咽喉科、口腔科、皮膚科、中醫(yī)科等臨床科室頗具特色。而新開辦的小兒智力開發(fā)中心,專門從事兒童心理問題及行為異常的診斷和糾治,則為市內(nèi)首創(chuàng)。醫(yī)院還擁有一批具有國(guó)際先進(jìn)水平的醫(yī)療儀器設(shè)備。這些儀器設(shè)備的配置,為高效、準(zhǔn)確地開展臨床檢查、診斷和治療,提供了有力的保證。
    十一天的醫(yī)院之行,讓我感到醫(yī)院內(nèi)和醫(yī)院外簡(jiǎn)直是兩個(gè)完全不同的世界。十一天中,我有過好奇,有過疑問,有過郁悶,有過彷徨。但是,為了最初的夢(mèng)想,我不會(huì)放棄。
    在住院部,我看到了好多病人躺在病床上。我所在病區(qū)是治療內(nèi)科,分別是神經(jīng)內(nèi)科,消化內(nèi)科和腎內(nèi)科。病人中大多是消化病病人和精神病病人且老年人居多。每天早上八點(diǎn),醫(yī)生和護(hù)士要交班。值班護(hù)士會(huì)把前一天的病人情況詳細(xì)地報(bào)告出來。完了以后便進(jìn)行查房。查房一般有二到三個(gè)醫(yī)生,其中一名是主治醫(yī)師或主任醫(yī)師。第一天跟著主任醫(yī)師查房完以后,我一開始的興奮勁全沒了,取而代之是驚愕。
    查房過程中我看到了一位八十多歲的老太太,臉看上去十分瘦削,簡(jiǎn)直是皮包骨。她每講一句話都要廢很大的力氣,臉上的肌肉也會(huì)大幅度地動(dòng)。從中我們了解到這位病人連飯都吃不下,而且不能掛太多的生理鹽水,因?yàn)樗纳眢w已經(jīng)吃不消。走出病房的時(shí)候,主任醫(yī)師小聲地告訴我這是一位胃癌晚期地病人。當(dāng)時(shí)我心里真的很難受。都這么大年紀(jì)了,原本是該享受天倫之樂了,可是她卻還要受著病痛的折磨。而醫(yī)生對(duì)此也無能為力,只能盡最大能力減少病人痛苦。
    曾經(jīng)以為,生病的人氣色一定會(huì)很差??晌以诓》坷飬s看到一位讓我不敢相信的病人。這是一名五十多歲地男性。我們進(jìn)去的時(shí)候,他正在看電視。主任醫(yī)師微笑著詢問了一些情況后就出來了。之后,主任醫(yī)師告訴我這是一位胰腺癌患者。這種病無法治愈。手術(shù)只是把他的膽道疏通了一下,其實(shí)病灶還是在的。這事醫(yī)生采取了保護(hù)措施,只讓病人家屬得知病情。當(dāng)時(shí)聽完后,我愣住了。在我看來,病人的精神氣色是相當(dāng)?shù)貌诲e(cuò),似乎是正在恢復(fù)當(dāng)中??伤尤皇恰ぁぁぁぁぁの覠o語(yǔ)。
    那一刻,我才體會(huì)到,作為一名醫(yī)生是需要很強(qiáng)的心理承受能力的。他要給予病人勇氣,給予病人信心,給予病人安慰。病人已經(jīng)夠痛苦了,作為醫(yī)生,如果言語(yǔ)不親切和藹,不和顏悅色,那就是給病人心頭加上又一痛苦。
    查房過程中,我也發(fā)現(xiàn)我們的主任醫(yī)師始終帶著微笑跟病人及其家屬交流,始終是顯得那樣自信。她給人的感覺好像病人得病一點(diǎn)都不嚴(yán)重,治愈只是一個(gè)時(shí)間問題而已。
    當(dāng)醫(yī)生們查房完后,他們就要開始寫病歷,把剛剛查房的情況記錄下來。我就坐在醫(yī)生旁邊靜靜地仔細(xì)地看著病歷。病歷是用不銹鋼板夾著的,又厚又重。病歷本的第一張是體溫檢測(cè)表。上面不僅要記錄病人每天不同時(shí)刻地體溫,還要記錄脈搏,血壓等。對(duì)于體溫還要繪制曲線。這些都是由護(hù)士來完成。病歷中其它則為長(zhǎng)期醫(yī)囑單,臨時(shí)醫(yī)囑單,病人首次診斷記錄以及查房記錄等等等等。這些工作是由醫(yī)生完成的。這讓我感到醫(yī)生和護(hù)士是不能分開的。護(hù)士的工作對(duì)于醫(yī)生辨別病人病情很重要。另外,醫(yī)生如果想要病人做相關(guān)檢查時(shí)必須要開出相應(yīng)的單子。有個(gè)下午,我把辦公室那放在抽屜里的所有單子都整理了一遍,并分門別類地放好。這些不同的單子大大地開闊了我的眼界。
    在病歷本中,那些醫(yī)生寫的字往往很難看懂,尤其是那些醫(yī)囑單中藥品的名字及相應(yīng)的英文。后來,主任醫(yī)師告訴我這些要等到學(xué)了專業(yè)課程后才看得懂。這讓我明白不僅專業(yè)課程重要,一些基礎(chǔ)課也相當(dāng)?shù)貌蝗莺鲆?,尤其像英語(yǔ)。
    醫(yī)學(xué)是一門博大精深的學(xué)問。它需要有廣泛的知識(shí)。也許學(xué)到的知識(shí)不一定用得上,但它卻是必要的。就像捕魚,當(dāng)漁夫捕起一條魚時(shí),雖然這條魚只占了幾個(gè)網(wǎng)眼,但漁夫是用整張網(wǎng)才把它捕捉到的。
    人們說醫(yī)生的工作是最干凈的:潔白的衣帽,嚴(yán)實(shí)的口罩,消毒的手套······但他卻要和血、膿、病菌、癌瘤打交道。唯其如此,才需要最干凈。
    來醫(yī)院的第一天下午,我了解到搶救室里一位老年腦梗塞病人呼吸很急促,有生命危險(xiǎn)。醫(yī)生通過看片子得知這位病人只有四分之一的肺在工作。聽那個(gè)主治醫(yī)生說,這個(gè)病人的左側(cè)肺部既有氣又有水,右側(cè)肺部發(fā)炎,且右側(cè)肺也將被壓沒了,再不進(jìn)行手術(shù)就有生命危險(xiǎn)。但至于術(shù)后能否好轉(zhuǎn)則是另外一回事。但此時(shí)手術(shù)是首要的,多等一分鐘就多一份風(fēng)險(xiǎn)。醫(yī)生采取的措施是在左側(cè)肺部上下兩端各插一支皮管,一支排氣,一支排水,然后使肺逐漸逐漸膨脹開來。
    可是對(duì)于一點(diǎn)醫(yī)學(xué)知識(shí)都不懂的病人家屬來說,盡管醫(yī)生對(duì)他們講了很多,講得夠清楚,但是,他們臉上寫著的仍舊是茫然。眼神中還充滿著渴望和焦慮。那病人的女兒不斷地對(duì)主治醫(yī)師說,“醫(yī)生,救救我爹爹好嗎?我們幾個(gè)兒女都是相當(dāng)?shù)脨鬯??!北M管醫(yī)生答應(yīng)了很多遍,那病人的女兒還是不停地懇求。那時(shí)的她心里十分不安。等醫(yī)生們進(jìn)去之后,她站在辦公室門口,當(dāng)時(shí)我也在一旁。她突然問我,“醫(yī)生,這樣做會(huì)好嗎?”由于我還只是一名剛?cè)氪髮W(xué)的學(xué)生,我不敢說很肯定的話。我怕到時(shí)出意外,只好向她說明了自己的身份,并告訴她自己也不是很清楚。同時(shí)也對(duì)她說了些安慰的話。之后,我和她都進(jìn)了搶救室。
    外科醫(yī)生做好一切準(zhǔn)備后,便開始救治病人。我沒將整個(gè)過程看完。因?yàn)楫?dāng)我聽到外科醫(yī)生用剪刀剪開病人皮肉時(shí)發(fā)出的“咔嚓、咔嚓”聲音時(shí),我感到一陣難受、惡心,再加上搶救室內(nèi)空氣不是很足,有點(diǎn)頭重腳輕。我趕忙跑回了辦公室。休息了一會(huì)兒,我腦子里又想起了病人家屬的話。她的一聲“醫(yī)生”,讓我感覺到了身上這件白大褂的特殊意義。它讓我感到再年輕的醫(yī)生,在病人眼里也是長(zhǎng)者,他肯向你傾吐一切;再無能的醫(yī)生,在病人眼里也是圣賢,他認(rèn)為你可以解決一切。醫(yī)生之難也就在這里。
    不知是哪位西方哲人講過這么一句話,“一個(gè)醫(yī)生必須有音樂家的耳朵,戲劇家的嘴巴。在病人痛楚時(shí),能用精確的聽覺去辨別病情,用明快的語(yǔ)言消除疑慮,安撫病人,減輕病人的痛苦?!笔前?,醫(yī)術(shù)不僅僅是一門醫(yī)術(shù),它更是一門藝術(shù)。
    在醫(yī)院里,醫(yī)生與患者之間的溝通很重要。醫(yī)生除了特殊情況外,必須要把病情告訴給病人,同時(shí)要做好他們的思想工作,盡可能的減少病人精神上的痛苦。
    如今,醫(yī)生把選擇權(quán)交給了病人。醫(yī)生只提供治療方案,至于是否實(shí)施則由病人來決定。這也體現(xiàn)了醫(yī)生對(duì)病人的一種尊重。
    在醫(yī)院的十一天中,我也同一些醫(yī)生做了交流。在跟醫(yī)生的談話中,我了解到目前我國(guó)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)還不是很完善,并且比較落后。這造成廣大的患者不愿前往社區(qū)醫(yī)院就診,拼命地往大醫(yī)院擠,導(dǎo)致大醫(yī)院人滿為患,床位利用率不高。如果社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)搞得好的話,那將會(huì)大大減輕大醫(yī)院的負(fù)擔(dān)。之所以這樣,主要原因還是社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)資不夠,病人對(duì)醫(yī)生不信任。
    在我國(guó),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)搞得不錯(cuò)的是首都北京。那里的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站可以直接與大醫(yī)院進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。如果一個(gè)病人在衛(wèi)生服務(wù)站被診斷出比較嚴(yán)重的病,而且衛(wèi)生站無能力治療,那么醫(yī)生可以直接聯(lián)絡(luò)大醫(yī)院幫助病人治療。當(dāng)病人想回原地療養(yǎng)時(shí),醫(yī)生會(huì)幫病人安排。這極大地方便了病人就診。整個(gè)服務(wù)系統(tǒng)就像一個(gè)網(wǎng)絡(luò)。如此一來,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在大醫(yī)院的協(xié)助下得到了發(fā)展,同時(shí)也為大醫(yī)院減少了不少負(fù)擔(dān),大大提高了床位利用率,形成一種雙贏格局。
    談話中,那個(gè)醫(yī)生還說出了自己的一個(gè)想法。他覺得剛畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生(即將去社區(qū)服務(wù))最后能夠在一些較好的綜合型醫(yī)院工作一至兩年,然后再去社區(qū)服務(wù),那樣會(huì)更好。因?yàn)橛辛诉@樣的工作經(jīng)歷后,病人會(huì)更加信任,如此才愿意往社區(qū)醫(yī)院就診。
    “無論至于何處,遇男或女,貴人及奴婢,我之唯一目的,為病家謀幸福?!惫畔ED的希波克拉底如是說。在醫(yī)生眼里,一切病人都是平等的。無論為何種病人治病,醫(yī)生都是在盡自己的一份天職。
    短短十一天的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,但它帶給我的感受是無法用這幾千個(gè)字?jǐn)⑹鐾甑?。救死扶傷,解除病人痛苦,維護(hù)病人健康,是醫(yī)務(wù)工作者的神圣職責(zé)。醫(yī)務(wù)工作者除了要有過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)外,更要有一顆全心全意為人民服務(wù)的心。
    “醫(yī)生,先治好自己吧!”《圣經(jīng)·恪加福音》如是說。作為學(xué)醫(yī)人,我們不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),更要治好自己的心靈,治好自己的靈魂,只有這樣才能更好地為病人服務(wù),為人們服務(wù),為祖國(guó)服務(wù)!
    大學(xué)生寒假勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇九
    第一段:介紹寒假勞動(dòng)周的意義和目的。
    隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,大學(xué)生們也越來越重視學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。為了更好地把理論知識(shí)與實(shí)踐技能結(jié)合起來,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力,在寒假期間,各高校紛紛開展了寒假勞動(dòng)周活動(dòng)。寒假勞動(dòng)周是指在寒假期間組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、勞動(dòng)教育等活動(dòng),為大學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己的舞臺(tái),同時(shí)也強(qiáng)化了他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
    第二段:談?wù)撐覅⑴c的寒假勞動(dòng)周活動(dòng)及其收獲。
    在這次寒假勞動(dòng)周活動(dòng)中,我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們團(tuán)隊(duì)的任務(wù)是到城市中心的街道和廣場(chǎng)上進(jìn)行志愿服務(wù)。在參與服務(wù)的過程中,我大大拓寬了自己的社交網(wǎng)絡(luò),認(rèn)識(shí)了許多來自不同地方、不同背景的人。而且,與這些人的交流過程中,我提高了自己的人際溝通能力,學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)和技能。最重要的是,這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我的責(zé)任感和社會(huì)意識(shí),讓我更好地認(rèn)識(shí)到了自己的使命。
    寒假勞動(dòng)周對(duì)于大學(xué)生來說,不僅是一個(gè)鍛煉自己、提高綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì),更是一個(gè)了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己、挖掘潛能的過程。通過這樣的活動(dòng),大學(xué)生們可以切身感受到社會(huì)需要什么樣的人才,了解社會(huì)關(guān)注的問題和熱點(diǎn),更重要的是,他們可以從中找到自己未來的方向和職業(yè)發(fā)展的方向。
    第四段:談?wù)摯髮W(xué)生應(yīng)如何在寒假里度過。
    寒假期間,大學(xué)生們有很多選擇,他們可以選擇去旅游,也可以選擇多看書學(xué)習(xí)。在我看來,最好的方式就是參加寒假勞動(dòng)周,這樣可以將自己的時(shí)間利用得更加充分和有意義。除此之外,大學(xué)生們也可以利用假期,進(jìn)一步掌握自己專業(yè)知識(shí)、擴(kuò)展自己的技能和興趣愛好,從而更好地為自己的未來做好準(zhǔn)備。
    第五段:總結(jié)。
    綜上所述,寒假勞動(dòng)周是高校為大學(xué)生提供的一次鍛煉和提高自己能力的機(jī)會(huì)。通過這次活動(dòng),我們不僅可以積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)自己,更可以變得更加有責(zé)任感和熱愛社會(huì)。在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們會(huì)時(shí)刻銘記這次寒假勞動(dòng)周的收獲和體驗(yàn),更好地為自己的未來奠定基礎(chǔ)。
    大學(xué)生寒假勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇十
    隨著寒假的到來,許多大學(xué)生都會(huì)選擇回家或者外出旅游,但是一些勤奮的大學(xué)生卻會(huì)選擇參加寒假勞動(dòng)周,這不僅能夠鍛煉身體,更能夠展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。我也是其中之一,通過參加寒假勞動(dòng)周,獲得了不少收獲和體會(huì)。
    第二段:體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
    在寒假勞動(dòng)周中,我們被分配到了各種工作崗位上,有的去建筑工地幫忙搬磚、挖溝,有的去學(xué)?;蛏鐓^(qū)清掃衛(wèi)生,有的則去農(nóng)村參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。在參與勞動(dòng)的過程中,我深刻感受到了勞動(dòng)的辛苦和不易。雖然疲憊不堪,但是看到我們所做的勞動(dòng)成果,感覺很有成就感。
    第三段:勞動(dòng)與鍛煉。
    參加寒假勞動(dòng)周不僅僅是為了勞動(dòng),更是為了鍛煉身體。在勞動(dòng)過程中,身體會(huì)得到鍛煉,意志也會(huì)得到磨練。而且在勞動(dòng)中,我們會(huì)獲得和提升一些技能,如采摘、種菜、修繕等,這也增加了我們的生活技能。
    第四段:情感交流。
    寒假勞動(dòng)周不僅僅是個(gè)人的勞動(dòng),更是團(tuán)隊(duì)合作。在勞動(dòng)中,我們會(huì)遇到很多人,有的是志愿者,有的是固定工作人員,我們會(huì)互相幫助,互相鼓勵(lì)。此外,很多勞動(dòng)都是需要團(tuán)隊(duì)配合完成的,所以在勞動(dòng)中,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己和同伴之間的感情也得到了更好的發(fā)展。
    第五段:總結(jié)。
    通過寒假勞動(dòng)周的這次經(jīng)驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性和意義,也了解到自己的不足之處,認(rèn)識(shí)到自己還需要做出更多的努力。同時(shí),我也了解到了更多的社會(huì)知識(shí)和文化,擴(kuò)展了自己的視野。寒假勞動(dòng)周讓我更加勤奮、自覺和努力,也讓我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量。我相信,在未來的大學(xué)生涯中,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和生活,為自己和社會(huì)做出更加巨大的貢獻(xiàn)。
    大學(xué)生寒假勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇十一
    站在臺(tái)上的明星們總是那么的耀眼,贏得了千千萬萬人們的喜愛。生活中我們也總是希望自己在舞臺(tái)上展示自己優(yōu)秀的一面,大部分人都會(huì)認(rèn)為只有這樣才能證明自己是成功的。但實(shí)際上,一場(chǎng)好的演出離不開幕后人員的積極準(zhǔn)備與籌劃,離不開他們的辛勤勞動(dòng),舞臺(tái)上的風(fēng)光無限是所有人努力的結(jié)果,所有人在為同一個(gè)目標(biāo)努力奮斗,那么這就組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。而由我們x位風(fēng)華正茂的青年學(xué)生組成的三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)便是心中的主角。
    我們團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,各司其職,備戰(zhàn)前期資料準(zhǔn)備,擰成一股繩,向著實(shí)踐目標(biāo)踽踽前行。聯(lián)系將要走訪的企業(yè)、農(nóng)機(jī)局;對(duì)著電腦,不停地百度、復(fù)制、粘貼、整理資料,一起討論制作調(diào)查問卷;搜索關(guān)于xx鎮(zhèn)和國(guó)家關(guān)于農(nóng)機(jī)的各方面政策和優(yōu)惠活動(dòng)。在實(shí)踐中獲真知,知道了xx市農(nóng)機(jī)局的利民政策,為廣大農(nóng)民做實(shí)事,開辟農(nóng)村致富的新道路。作為xx省唯一農(nóng)機(jī)合作社試點(diǎn)的xx鎮(zhèn),正積極探索、創(chuàng)新合作機(jī)制,努力帶領(lǐng)農(nóng)民走上致富的道路。
    一切的準(zhǔn)備只為實(shí)踐之花綻放的美麗瞬間,在三下鄉(xiāng)這個(gè)特殊的團(tuán)隊(duì)中,我們每個(gè)人都充當(dāng)著別人的幕后工作者,同時(shí)我們也必將在所有人的支持與幫助下登臺(tái)演出。三天的準(zhǔn)備時(shí)間里,我們明白都是在為自己和他人的登臺(tái)做準(zhǔn)備,準(zhǔn)備的越充分實(shí)踐之花便開得更加燦爛。
    沒有鮮花,沒有掌聲,沒有喝彩,也沒有華麗的裝飾,但我們就是實(shí)踐團(tuán)的主角,耀眼的舞臺(tái)終將屬于我們。
    大學(xué)生寒假勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇十二
    “民生在勤,勤則不匱”,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng);“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動(dòng)。無論是哪一種勞動(dòng),都是可貴的,也是可敬的。
    可是在我們的身旁,有的同學(xué)不理解勞動(dòng),經(jīng)常會(huì)說“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”沒錯(cuò),我們的同學(xué)平時(shí)功課比較忙,學(xué)習(xí)壓力比較大,但這不是不參加勞動(dòng)的借口。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)不是水火不相容的對(duì)立關(guān)系,在學(xué)習(xí)之余安排適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)是必要的。如果以學(xué)習(xí)忙為借口,一味排斥勞動(dòng),就會(huì)成為一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的“高分低能”兒。
    我們從小到大,都是在父母的呵護(hù)和疼愛下長(zhǎng)大的,他們?yōu)榱俗屛覀冇兄玫纳詈蛯W(xué)習(xí)環(huán)境,去做著勞累的活兒,頂著巨大的壓力,卻從沒在我們面前抱怨過,也從沒有說過自己的苦和累。他們之所以堅(jiān)持下去的信念就是希望自己的兒女能不負(fù)眾望,考上好的學(xué)校,將來為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn),成為祖國(guó)的棟梁,讓世界變得更加美好。
    還有,當(dāng)?shù)谝豢|晨曦灑在校園,老師就站在那三尺講臺(tái),開始新一天的講課。在堆滿教案的辦公室里,老師把他們?nèi)康木ν度脒M(jìn)去,里面有他們的認(rèn)真,有他們的奉獻(xiàn),他們像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿了豐碩的果實(shí),卻未曾求回報(bào)。他們是在努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值觀,像只小蜜蜂,辛勤勞動(dòng),只為培養(yǎng)國(guó)家優(yōu)秀人才,讓世界變得更加美好而勞動(dòng)!
    千百年來,人類就是靠一輩又一輩的人,用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造了輝煌的今天。就拿我看過的書來說,有鐵人之稱的石油工人王進(jìn)喜,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、艱苦奮斗的作風(fēng),締造了五千零四個(gè)小時(shí)打下一口生產(chǎn)井的神話。雜交水稻之父袁隆平,每日在田間地頭奔波,工作任勞任怨,艱苦奮斗,努力探究,成功研究出一整套生產(chǎn)雜交種子的技術(shù),為我國(guó)糧食產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。還有兩彈一星元?jiǎng)子诿?、錢學(xué)森、鄧稼先,天眼之父南仁東等等,他們的事跡都能讓我明白,只要有夢(mèng)想、有奮斗,一切美好的事物都能創(chuàng)造出來。
    作為新時(shí)代的青少年,所以我們一定要懷揣一顆奮斗的心,一股不服輸?shù)膭?,為?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興鋪路、架橋,為祖國(guó)的建設(shè)添磚、加瓦,譜寫無愧于新時(shí)代的青春華章。
    大學(xué)生寒假勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇十三
    引言:
    寒假期間,我參加了一項(xiàng)工勞動(dòng)教育活動(dòng)。這次活動(dòng)中,我深深地感受到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。以下是我在這次活動(dòng)中的體會(huì)與感悟。
    第一段:勞動(dòng)是一種偉大的精神。
    在我們?nèi)粘5纳钪?,我們?jīng)常會(huì)看到許多勞動(dòng)者默默付出,他們的勞動(dòng)貢獻(xiàn)著力于社會(huì)的基礎(chǔ)建設(shè),而在這個(gè)進(jìn)步的社會(huì)里,勞動(dòng)的價(jià)值卻經(jīng)常被忽視了。通過這次工勞動(dòng)教育活動(dòng),我深深地感受到了勞動(dòng)的偉大和意義。在勞動(dòng)中,我們不僅鍛煉了身體,還提升了自己的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),這讓我從內(nèi)心深處愛上了勞動(dòng)這種偉大的精神。
    第二段:勞動(dòng)可以豐富我們的知識(shí)和技能。
    在這次活動(dòng)中,我們的工作任務(wù)很多,而每種工作都需要掌握不同的技術(shù)。我們要從學(xué)習(xí)中獲取知識(shí),再將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的手藝不僅得到了提高,而且還學(xué)到了許多新的技能,如木工工具的使用和花卉的養(yǎng)護(hù),在這個(gè)過程中,我充分體會(huì)到了勞動(dòng)這種令人感到充實(shí)的過程。
    第三段:勞動(dòng)可以鍛煉我們的毅力和耐力。
    在勞動(dòng)的過程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),而這些挑戰(zhàn)需要我們?nèi)σ愿叭タ朔?。通過這次工勞動(dòng)教育活動(dòng),我變得更加有毅力和耐力,并且體會(huì)到了在勞動(dòng)中獲得的成就感和自豪感。這種精神不僅可以在勞動(dòng)中得到體現(xiàn),也能幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
    第四段:勞動(dòng)可以促進(jìn)我們的溝通和交流。
    在這次活動(dòng)中,我們工作一同合作,彼此交流和協(xié)作,從而建立了更加緊密的關(guān)系。我們發(fā)現(xiàn),只有把團(tuán)隊(duì)作為一個(gè)整體,協(xié)作才能取得良好的效果。通過這種合作,我學(xué)會(huì)了建立更加合理的交流方式,這樣我們不僅可以互相幫助完成工作,也能在工作中有效地交流和協(xié)調(diào)。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    在這次工勞動(dòng)教育活動(dòng)中,我收獲了許多。我深深地感受到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。我學(xué)到了很多技能和知識(shí),在鍛煉的過程中提升了自己的毅力和耐力。在溝通和交流中,我也學(xué)會(huì)了相互協(xié)作和協(xié)調(diào)。這個(gè)寒假雖然忙碌,但我也真正地理解到了勞動(dòng)的意義。我心中充滿了感激和希望,希望在今后的勞動(dòng)中能夠不斷地錘煉自己,迎接更多的挑戰(zhàn),并且為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
    大學(xué)生寒假勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇十四
    寒假是大學(xué)生們的放松時(shí)間,但是這場(chǎng)疫情也讓很多人感到困頓,于是大學(xué)生寒假勞動(dòng)周應(yīng)運(yùn)而生。這個(gè)活動(dòng)無論是從減輕家庭負(fù)擔(dān)還是鍛煉自己都能夠起到很好的作用,那我參加的這個(gè)大學(xué)生寒假勞動(dòng)周有哪些心得體會(huì)呢?下面我會(huì)逐一介紹。
    第二段:體驗(yàn)勞動(dòng)的重要性。
    在這個(gè)寒假勞動(dòng)周中,我親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的重要性,通過勞動(dòng)增加自己的實(shí)際能力和經(jīng)驗(yàn),還能在體力上得到鍛煉。通過參加這個(gè)活動(dòng),我明白了自己平時(shí)太過于注重知識(shí),而忽略了實(shí)踐能力的培養(yǎng),因此勞動(dòng)對(duì)大學(xué)生的重要性不可忽視。
    第三段:增加家庭負(fù)擔(dān)的思考。
    在參加這個(gè)寒假勞動(dòng)周之前,我對(duì)生活中常見的家務(wù)事情一無所知。然而隨著我參加勞動(dòng),我體驗(yàn)到了家務(wù)事情的繁瑣與辛苦,開始懂得自己漸漸地增加了家庭的重?fù)?dān),必須要盡自己的一份力。
    第四段:意識(shí)到勞動(dòng)的尊嚴(yán)。
    隨著參加寒假勞動(dòng)周的經(jīng)歷,我也意識(shí)到了勞動(dòng)的尊嚴(yán),人們是通過勞動(dòng)來獲得生活所需的物資和價(jià)值的。只有被勞動(dòng)逼近的人,才會(huì)明白勞動(dòng)實(shí)際意義的珍貴,我們要珍惜勞動(dòng)成果,更要尊重勞動(dòng)者本身。
    第五段:總結(jié)。
    總而言之,參加大學(xué)生寒假勞動(dòng)周讓我收獲滿滿,我通過實(shí)踐體驗(yàn)和感受關(guān)于勞動(dòng)的重要性、增加家庭負(fù)擔(dān)和勞動(dòng)的尊嚴(yán)等多方面的價(jià)值。參加這個(gè)活動(dòng)雖然不像上課一樣,學(xué)到的直接的知識(shí),但從勞動(dòng)中,從體驗(yàn)中,我收獲更深的感悟和體會(huì)。
    大學(xué)生寒假勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇十五
    這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想經(jīng)過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,想經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐,找出自我的不足和差距所在。
    為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
    實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。于是,我開始了在建材廠一周的實(shí)踐工作。
    在這一周里,我的手被擠傷過,被領(lǐng)班批評(píng)過,被工人輕視過,可是這些都不能打消我參加實(shí)踐活動(dòng)的熱情,因?yàn)槲颐靼兹松飞嫌刑嗟目部篮屠щy要遠(yuǎn)比我此刻經(jīng)歷的這些艱難。在我成功前我會(huì)不斷努力,哪怕失敗也要竭盡全力,這樣我才不會(huì)讓我的人生后悔。社會(huì)百態(tài),在工作的時(shí)間里我也學(xué)會(huì)了很多道理:
    1、首先行把自我同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自我所在的工作環(huán)境;
    3、按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退;
    4、處理突發(fā)事件言遇事冷靜,及時(shí)自救也不忘向別人求救;
    5、保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,以大局利益為先。
    經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實(shí)踐,我也真切的體會(huì)到了許多道理:
    第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī);
    第四:謙虛做人,異常對(duì)于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地理解。
    經(jīng)過這一次的寒假打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長(zhǎng)了不少的見識(shí),增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。
    我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)當(dāng)盡早地了解社會(huì)的需求來提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自我的位置為社會(huì)服務(wù)。
    我們只要了解了社會(huì)的需求和自我所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自我社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情景,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自我的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只明白自我學(xué)的是什么專業(yè),卻不明白自我能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,所以大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。
    所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自我的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!