方案是在分析和評(píng)估的基礎(chǔ)上提出的一套可行性強(qiáng)的解決問(wèn)題的步驟和方案。演繹法和歸納法可以用于方案的思考與設(shè)計(jì)，幫助我們找到最佳方案。謝謝大家的關(guān)注，我們將繼續(xù)分享更多有關(guān)方案制定的內(nèi)容。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇一
1、本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)本著“人人參與、突出特色”的原則，力求在總結(jié)往屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上能有所突破、力求創(chuàng)新。
2、各班級(jí)要結(jié)合本校實(shí)際，制定活動(dòng)方案，積極組織、協(xié)調(diào)人員，并做好相關(guān)資料（文字、圖片）的收集、整理、上報(bào)工作。
3、對(duì)本校的特色活動(dòng)和活動(dòng)成果，要及時(shí)進(jìn)行組稿，利用校園廣播站和校園網(wǎng)宣傳。
八、保障措施。
1、組織保障。成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)制度的建立和實(shí)施，負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、督促、檢查和考評(píng)工作及活動(dòng)的各項(xiàng)具體工作。
2、思想保障。通過(guò)落實(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校方案和制度，統(tǒng)一全校領(lǐng)導(dǎo)教師及學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
3、制度保障。建立檢查和考評(píng)制度，學(xué)習(xí)制度，成果交流制度。加強(qiáng)管理，使創(chuàng)建活動(dòng)成為全校領(lǐng)導(dǎo)教師的自覺(jué)行動(dòng)。
4、機(jī)制保障。建立健全創(chuàng)建系統(tǒng)，明確目標(biāo)，明確方向，明確內(nèi)容，明確措施。實(shí)施激勵(lì)機(jī)制，將創(chuàng)建活動(dòng)納入考核、評(píng)優(yōu)中。確保學(xué)習(xí)時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的投入。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇二
為全面落實(shí)xx縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案，以建設(shè)書(shū)香校園、和諧校園為目標(biāo)，引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”，與經(jīng)典為友、與名著為伴；引導(dǎo)師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知；努力營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園文化，特制定本實(shí)施方案。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇三
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各班要把讀書(shū)活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的組織實(shí)施，成立專(zhuān)門(mén)的“創(chuàng)建書(shū)香校園”活動(dòng)小組充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。
2、規(guī)范管理。
學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級(jí)管理，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計(jì)劃、相關(guān)制度、活動(dòng)記載、成果匯報(bào)等，協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。
3、確保落實(shí)。
各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長(zhǎng)抓不懈”為原則，各個(gè)科組，各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動(dòng)，輻射家長(zhǎng)，力求讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)效。
附：活動(dòng)口號(hào)。
1、與好書(shū)交朋友。
2、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
3、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
4、與書(shū)本為友，與大師對(duì)話(huà)，涵養(yǎng)人文精神。
5、我閱讀，我快樂(lè)！我讀書(shū)，我成長(zhǎng)！
6、讓讀書(shū)成為最美麗的校園風(fēng)景線(xiàn)！
7、讀書(shū)――為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。
8、品讀書(shū)滋味，悟讀書(shū)樂(lè)趣。
9、學(xué)讀書(shū)故事，習(xí)讀書(shū)方法。
10、讓師生心中溢滿(mǎn)書(shū)香，讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇四
1、加強(qiáng)組織。
建立以校長(zhǎng)為主的閱讀組織機(jī)構(gòu)；班級(jí)要有閱讀組織，班主任、語(yǔ)文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書(shū)組織委員。
（1）創(chuàng)建書(shū)香校園領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
（2）創(chuàng)建書(shū)香校園實(shí)施小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班班主任及全體語(yǔ)文教師。
2、營(yíng)造氛圍。
加強(qiáng)“書(shū)香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書(shū)寫(xiě)創(chuàng)建“書(shū)香校園”的宣傳畫(huà)、警示語(yǔ)、口號(hào)等。班級(jí)要加強(qiáng)“書(shū)畫(huà)班級(jí)”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類(lèi)表冊(cè)制度，黑板報(bào)、圖書(shū)角等符合班級(jí)的特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3、落實(shí)活動(dòng)。
（1）建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角。
（2）保證閱讀時(shí)間。
固定讀書(shū)時(shí)間，一般為：晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。
（3）明確閱讀要求。
（4）開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
4、落實(shí)評(píng)價(jià)。
（1）建立學(xué)生的“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”?？勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案，讀書(shū)計(jì)劃書(shū)、家校聯(lián)系卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎(jiǎng)記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。
（2）學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書(shū)明顯”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）學(xué)校將把各班“書(shū)香校園”建設(shè)情況納入評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí)，不定期開(kāi)展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng)。
5、檔案整理。
以班為單位，班主任和語(yǔ)文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇五
“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：2022年4月―6月，為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段。
主要任務(wù)是：制定公布方案，計(jì)劃，初步改變校園環(huán)境，教導(dǎo)處利用各種機(jī)會(huì)，各個(gè)平臺(tái)向全校師生，學(xué)生，家長(zhǎng)發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段：2022年10月―2016年6月，為重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的`讀書(shū)活動(dòng)。教導(dǎo)處將不定期地開(kāi)展交流研討活動(dòng)和參加市鎮(zhèn)級(jí)組織的活動(dòng)。
第三階段：2022年7月，為總結(jié)評(píng)估階段。
主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法（含各班總結(jié)），好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣，參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評(píng)比、總結(jié)和評(píng)估活動(dòng)。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇六
邀請(qǐng)名師大家以講座的形式對(duì)其有關(guān)作品的內(nèi)容進(jìn)行講演。
第一場(chǎng)：（嘉賓）北京大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)朱蘇力教授。
第二場(chǎng)：（嘉賓）對(duì)外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)沈四寶教授。
（二）主題班會(huì)。
由各班輔導(dǎo)員組織，以班為單位，舉行關(guān)于“讀經(jīng)典，品味法學(xué)”的主題班會(huì)，展開(kāi)班級(jí)討論，做好讀書(shū)動(dòng)員，營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)、學(xué)習(xí)良好氛圍。
（三）讀書(shū)交流會(huì)。
1、黨支部組織各黨員進(jìn)行有關(guān)紅色書(shū)籍的閱讀交流。
2、分團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部就有關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍進(jìn)行定期交流討論。
3、班級(jí)小組討論。
各班以小組為單位，每組推薦書(shū)籍閱讀，交流思想體會(huì)，積極推進(jìn)全民參與。
各交流會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，積極開(kāi)展，并做好會(huì)議記錄。
（四）讀書(shū)沙龍。
活動(dòng)目的：以書(shū)為友，讀于厚積；以文會(huì)友，樂(lè)于薄發(fā)。
活動(dòng)形式：由楊崢嶸院長(zhǎng)主持，多名博士參加，集中交流。
（五）征文比賽。
主題：分享讀書(shū)心得，促進(jìn)思想交流。
參加對(duì)象：法學(xué)院全體師生。
參加形式：輔導(dǎo)員老師以論文形式參與活動(dòng)評(píng)比，學(xué)生以讀書(shū)心得形式參與評(píng)比。
征文總結(jié)：評(píng)出優(yōu)秀讀書(shū)心得，給與獎(jiǎng)勵(lì)，并將優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè)，予以傳閱展覽。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
（校級(jí)）輔導(dǎo)員老師獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金200元。
二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)金150元。
三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)金100元。
學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
優(yōu)秀獎(jiǎng)100名獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品（50元）。
（院級(jí)）學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)3名二等獎(jiǎng)6名三等獎(jiǎng)9名。
（六）網(wǎng)絡(luò)交流。
在湖南商學(xué)院法學(xué)院網(wǎng)站開(kāi)通一個(gè)“三湘讀書(shū)月”的版塊，將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)與作品上傳到這個(gè)版塊中進(jìn)行交流評(píng)論，提倡言論自由，提高全體師生參與的積極性。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇七
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！弊x書(shū)是教育最本質(zhì)的活動(dòng)；讀書(shū)是學(xué)校最根本的任務(wù)；讀書(shū)是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑；為了激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，從而達(dá)到陶冶學(xué)生情操，提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。我校按照中心校的活動(dòng)精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，特制訂以下讀書(shū)活動(dòng)方案。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇八
4月23日上午9：45在新城校區(qū)館門(mén)前舉行，邀請(qǐng)分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院（研究生工作部）、學(xué)生工作處、校團(tuán)委及各學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)參加，校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕并致辭，圖書(shū)館館長(zhǎng)介紹本次讀書(shū)月活動(dòng)具體安排。
活動(dòng)二：“輝煌歷程――慶祝新中華人民共和國(guó)成立六十五周年”優(yōu)秀圖書(shū)展讀。
4月下旬――6月底，在兩校區(qū)圖書(shū)館舉辦“輝煌歷程――慶祝建國(guó)65周年”優(yōu)秀圖書(shū)展讀，通過(guò)在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書(shū)專(zhuān)門(mén)書(shū)架，在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式，集中向讀者展示新中國(guó)成立65年來(lái)的優(yōu)秀圖書(shū)，進(jìn)而把新中國(guó)65年光輝歷程展示給讀者。
活動(dòng)三：20xx年度“閱讀之星”評(píng)選及讀者座談會(huì)。
通過(guò)系統(tǒng)對(duì)20xx年度讀者進(jìn)館次數(shù)、借閱量等指標(biāo)統(tǒng)計(jì)排名，在兩校區(qū)各評(píng)選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進(jìn)行表彰，從而鼓勵(lì)更多的讀者充分使用圖書(shū)館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開(kāi)在表彰會(huì)及讀者座談會(huì)。
活動(dòng)四：“綠色通道，誠(chéng)信還書(shū)”活動(dòng)。
為了提高圖書(shū)利用率，鼓勵(lì)讀者及時(shí)還書(shū)，在4月23、24日，舉辦“綠色通道，誠(chéng)信還書(shū)”活動(dòng)，在此期間讀者歸還超期圖書(shū)將免除罰款。
活動(dòng)五：“勵(lì)志、修學(xué)”名師講座。
在5月中旬，邀請(qǐng)校內(nèi)知名教授，以“勵(lì)志、修學(xué)”為主題，分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座，進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，勤奮讀書(shū)，陶冶性情，增長(zhǎng)知識(shí)，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，弘揚(yáng)良好的讀書(shū)風(fēng)氣。
活動(dòng)六：“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座。
在5月下旬，從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對(duì)策以及圖書(shū)館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面，舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專(zhuān)題講座，進(jìn)一步提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)信息收集、利用與評(píng)價(jià)的能力，使他們能夠承擔(dān)研究課題，為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。
活動(dòng)七：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，傳承中國(guó)漢字，號(hào)召?gòu)V大工大學(xué)子書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，傳遞文明，在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)，希望能成為我們國(guó)人的漢語(yǔ)橋！
活動(dòng)主宣傳語(yǔ)：一聽(tīng)一寫(xiě)承漢一撇一捺書(shū)人。
本項(xiàng)活動(dòng)由圖書(shū)館主辦，國(guó)際商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)協(xié)辦。
活動(dòng)八：“我心中的圖書(shū)館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
在3月下旬――5月底，以利用圖書(shū)館的收獲、心得體會(huì)；在圖書(shū)館的經(jīng)歷和故事；對(duì)圖書(shū)館管理、圖書(shū)館活動(dòng)以及圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)和建議等題材為內(nèi)容，向廣大讀者和圖書(shū)館館員征集講述讀者和圖書(shū)館之間的不解情緣和動(dòng)人故事的文章，并評(píng)選5―10篇優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰。
活動(dòng)九：圖書(shū)館服務(wù)宣傳推薦。
在活動(dòng)期間，在兩館舍以展板、宣傳畫(huà)報(bào)等方式，介紹圖書(shū)館近幾年開(kāi)展的新服務(wù)、新技術(shù)，如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報(bào)系統(tǒng)、隨書(shū)光盤(pán)系統(tǒng)等。
活動(dòng)十：數(shù)據(jù)庫(kù)使用培訓(xùn)系列講座。
從4月初――6月底，圖書(shū)館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會(huì)檢索，輕松寫(xiě)論文”電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)專(zhuān)題培訓(xùn)系列講座，以方便讀者有效地利用圖書(shū)館電子資源進(jìn)行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作，加深對(duì)常用數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)的了解。
活動(dòng)十一：大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)作品展。
在6月下旬――7月上旬，在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)展。
此項(xiàng)活動(dòng)由圖書(shū)館主辦，建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。
活動(dòng)十二：讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)。
在6月底，召開(kāi)本屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)，全面總結(jié)本次活動(dòng)取得的成果和存在的不足，并表彰在“我心中的圖書(shū)館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中的優(yōu)秀作品。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇九
根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵，為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍，進(jìn)一步組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀，讓學(xué)生在豐富多彩的書(shū)海中，擴(kuò)大知識(shí)源，親近母語(yǔ)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展課外閱讀，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，以讀促寫(xiě)，以寫(xiě)促讀，讀寫(xiě)并進(jìn)，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校力爭(zhēng)通過(guò)書(shū)香校園的建設(shè)，全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量，從而也有效推動(dòng)校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇十
大學(xué)是個(gè)進(jìn)入社會(huì)的跳板，我們即將成為社會(huì)的新鮮人，成為一個(gè)真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的生產(chǎn)者?？墒牵S多大學(xué)生對(duì)于“形象”的認(rèn)識(shí)還很欠缺，許多的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘面試時(shí)衣著不得體的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。同時(shí)隨著新學(xué)期的到來(lái)我校也迎來(lái)了校第八屆文化藝術(shù)節(jié)。
豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當(dāng)代大學(xué)生提供展示自我魅力的平臺(tái)，通過(guò)比賽選拔出代表新世紀(jì)學(xué)生的形象大使，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上、知書(shū)達(dá)禮的精神風(fēng)貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導(dǎo)大家樹(shù)立正確的生活追求和良好的形象。
1.男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個(gè)性突出，有親和力。
2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人數(shù)不限。
報(bào)名方式：由女生部通知各班文藝委員，向班級(jí)同學(xué)宣傳。留下同學(xué)的聯(lián)系方式，次日到指定教室進(jìn)行選拔。
前期宣傳：4月日部門(mén)到計(jì)算機(jī)工程學(xué)院各班級(jí)宣傳活動(dòng)。
相關(guān)人員安排：沒(méi)課的干事及班級(jí)成員（具體安排待定）。
學(xué)院初賽相關(guān)事宜準(zhǔn)備：
1.聯(lián)系好場(chǎng)地，清掃場(chǎng)地，準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)布置所需的物品以及活動(dòng)所需的物品。
2.邀請(qǐng)嘉賓和評(píng)委。
3.活動(dòng)前做好音樂(lè)試放工作，確保音樂(lè)播放流暢；調(diào)試好話(huà)筒音響；準(zhǔn)備好各環(huán)節(jié)相關(guān)道具。并安排好人員負(fù)責(zé)音樂(lè)播放，道具準(zhǔn)備，燈光控制。
4.活動(dòng)開(kāi)始前一天確定各項(xiàng)工作是否到位。
（一）學(xué)院初賽：時(shí)間：4月日。
地點(diǎn)：
比賽流程：
1.正裝展示（40分）：選手自備正裝，要能展示現(xiàn)代大學(xué)生青春、時(shí)尚，富有內(nèi)涵的高雅氣質(zhì)和禮儀風(fēng)范（如:校園裝、晚裝、運(yùn)動(dòng)裝、休閑裝和職業(yè)裝）。
2.選手適當(dāng)進(jìn)行才藝表演（20分）。
3個(gè)性形象展示（40分）：選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的服裝道具進(jìn)行表演，展示個(gè)人風(fēng)采。
4.根據(jù)評(píng)委打分，確定前2-3名參加校級(jí)比賽。
5.對(duì)選拔出的選手進(jìn)行培訓(xùn)并針對(duì)儀態(tài)，服飾，化妝，走臺(tái)等方面對(duì)選手進(jìn)行指導(dǎo)，加強(qiáng)選手的舞臺(tái)表現(xiàn)力活動(dòng)收?qǐng)霭才牛?BR> 1.清理會(huì)場(chǎng)和打掃衛(wèi)生。
2.收放及歸還所借物品。
評(píng)分細(xì)則：
a服飾搭配（10分）。
b舉止形態(tài)（10分）。
c整體效果（20分）。
才藝表演酌情打分整體效果：
1.化妝、發(fā)型、服飾、整體效果。
2.個(gè)性突出、留給人深刻的印象。
3.突顯活力、健康向上的風(fēng)采。
服飾搭配：
1.能準(zhǔn)確地展示服裝、服飾的風(fēng)格。
2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰。
3.自選服飾個(gè)性強(qiáng)，具有流行意識(shí)。
動(dòng)、靜態(tài)結(jié)合目測(cè)評(píng)定：
1.步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力。
2.手、足、體、眼配合完美。
3.充分發(fā)揮自身?xiàng)l件、展示個(gè)人風(fēng)采。
才藝表演：
1.自選演出突出個(gè)人才藝特長(zhǎng)。
2.表演內(nèi)容健康，具藝術(shù)感染力。
3.才藝表現(xiàn)與個(gè)人風(fēng)格和諧、貼切。
——計(jì)算機(jī)工程學(xué)院女生部。
xx/4/2。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇十一
（一）高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
召開(kāi)全體成員會(huì)議，學(xué)習(xí)中心校關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的文件精神，分級(jí)段開(kāi)展討論，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，制訂本年級(jí)段的讀書(shū)活動(dòng)方案。
（二）明確要求，認(rèn)真落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
依據(jù)我校的實(shí)際情況，分為低、中、高三個(gè)級(jí)段，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展讀書(shū)以及交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。
1、學(xué)校統(tǒng)一安排，設(shè)置固定的讀書(shū)時(shí)間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課，早讀為每日讀書(shū)時(shí)間，保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流，探索閱讀課。
2、做好閱讀書(shū)目推薦工作，同時(shí)及時(shí)做好圖書(shū)更換工作。低年級(jí)以繪本、看圖故事為主，中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主。與英語(yǔ)學(xué)科結(jié)合，嘗試在4―6年級(jí)學(xué)生中間開(kāi)展英文名句誦讀活動(dòng)。
3、各班設(shè)立圖書(shū)角，把每次流動(dòng)的圖書(shū)做好登記，班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì)，制定班級(jí)圖書(shū)借閱制度。
4、學(xué)校通過(guò)廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書(shū)的方法、讀書(shū)的重要性，營(yíng)造一種濃濃的讀書(shū)氛圍。班級(jí)設(shè)置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學(xué)知識(shí)又增添了樂(lè)趣。
5、召開(kāi)一次讀書(shū)動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生知道讀書(shū)的益處激發(fā)學(xué)生想讀書(shū)的欲望。
6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，做好讀書(shū)筆記。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語(yǔ)卡”，注重詞語(yǔ)積累；中、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫(xiě)成讀書(shū)筆記或者將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來(lái)。
7、開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。如：“好書(shū)推薦”、“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“好書(shū)大家讀”“我最喜歡的”、“讀書(shū)感悟”、“讀書(shū)心語(yǔ)”、“我的日記”等，或者由同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，也可另選擇其他的方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)積極性，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
8、每學(xué)期將本班讀書(shū)活動(dòng)情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，展示閱讀成果，對(duì)于讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇十二
1、持久性原則：讀書(shū)是一種個(gè)人愛(ài)好，是一種內(nèi)心渴求，更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。配合“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)開(kāi)展的契機(jī)，利用學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生提供充足的閱讀時(shí)間和場(chǎng)地，以達(dá)支愛(ài)閱讀、想閱讀的境界。
2、指導(dǎo)性原則：在自主閱讀的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)教師發(fā)揮推薦書(shū)目的導(dǎo)向作用，把人類(lèi)歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生；在閱讀書(shū)目的推薦上，讓學(xué)生閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書(shū)。同時(shí)也讓學(xué)生閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作。
3、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一的原則：強(qiáng)調(diào)通過(guò)閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
4、顯示成效原則：設(shè)立?！白x書(shū)節(jié)”，在校、班廣泛開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題討論會(huì)、演講比賽、辯論比賽、征文競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇十三
鑒于本學(xué)期即將結(jié)束，一年一度的元旦新年馬上到來(lái)，文化傳播系學(xué)生會(huì)特此舉行“新年游藝會(huì)”以豐富大家的業(yè)余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)及交流氛圍。并希望通過(guò)此次新年游藝會(huì)展現(xiàn)文化傳播系學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)大家的感情，讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶，大家一同辭舊迎新，以積極飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌迎接新年的到來(lái)。
團(tuán)結(jié)就是力量，成功就是堅(jiān)持，友誼第一，比賽第二。
全員參加，全員快樂(lè)！游藝會(huì)不僅是大家們施展才華的舞臺(tái)，也是我們快樂(lè)的天堂。大家快樂(lè)才是真正意義上的快樂(lè)！
河南財(cái)經(jīng)學(xué)院文化傳播系體育部。
1、每個(gè)部門(mén)安排2部員作為評(píng)委兼公正人（于周三前上交體育部），我們會(huì)成立一個(gè)臨時(shí)的評(píng)委小組，對(duì)評(píng)委進(jìn)行必要的培訓(xùn)（如游戲規(guī)則，突發(fā)事件的處理等等）。由體育部派出一位總評(píng)委統(tǒng)計(jì)最后的分?jǐn)?shù)，并確定出冠亞季軍。
2、兩個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)一個(gè)游戲，也就是每個(gè)關(guān)的關(guān)主，總共有10關(guān)。要求每個(gè)工作人員都對(duì)游戲的規(guī)則了解清楚，并為之做好準(zhǔn)備。
a、一個(gè)人在參賽人員的到達(dá)時(shí)，給他們講解本關(guān)的游戲規(guī)則，以及一些注意事項(xiàng)之類(lèi)的。
b、其他人根據(jù)游戲規(guī)則負(fù)責(zé)游戲的開(kāi)展。該部門(mén)可以根據(jù)游戲的規(guī)則自行安排人員的分配，但求做好。
3、每個(gè)部門(mén)再派15個(gè)人組成一個(gè)參賽小組，其中一個(gè)作為領(lǐng)隊(duì)，并且給自己的組取一個(gè)有個(gè)性的名字，并且要口號(hào)和隊(duì)歌。到操場(chǎng)時(shí)，先排好隊(duì)伍，然后聽(tīng)候指示。
4、每個(gè)領(lǐng)隊(duì)持一張積分卡，上面有各個(gè)關(guān)口的名稱(chēng)。在每次闖完關(guān)后，讓工作人員評(píng)分，不得自行更改，如有發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。最后由總評(píng)委處把統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
5、每個(gè)隊(duì)伍開(kāi)始的地點(diǎn)各不相同，領(lǐng)隊(duì)要認(rèn)真聽(tīng)清楚自己的第一關(guān)是什么。然后按順時(shí)針的順序繼續(xù)闖關(guān)，每闖完一關(guān)都要讓公正人員給寫(xiě)上分?jǐn)?shù)（分?jǐn)?shù)根據(jù)游戲規(guī)則而定）最后按分?jǐn)?shù)評(píng)選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)、最上進(jìn)獎(jiǎng)等等。
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：由負(fù)責(zé)守關(guān)的部門(mén)作為關(guān)主，由參賽的人員以關(guān)主進(jìn)行挑戰(zhàn)，若挑戰(zhàn)隊(duì)伍失敗，則加1分；若挑戰(zhàn)隊(duì)伍勝則挑戰(zhàn)隊(duì)伍加5分；若戰(zhàn)平則挑戰(zhàn)隊(duì)伍加3分。輸?shù)年?duì)伍必須接受懲罰，即集體唱隊(duì)歌。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)為冠軍、亞軍、季軍（即比賽總得分的前三名）單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)單場(chǎng)比賽第一名和第二名（即單項(xiàng)比賽的中記錄的前兩名）
1、工作人員提前25分鐘到現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始布置，在每個(gè)關(guān)口都需要以一定的方式把本關(guān)的名字掛在顯眼的地方。
2、各個(gè)關(guān)口都要有一定的界限。評(píng)委必需是非本部門(mén)的。而且有兩個(gè)，這樣防止徇私情況的出現(xiàn)。
3、工作人員必須一直守在自己的關(guān)口保證游戲的正常進(jìn)行。
一、雙背夾球
比賽規(guī)則：每組參賽隊(duì)員自由選出1男1女進(jìn)行比賽，在規(guī)定的3分鐘間內(nèi)完成用雙背夾球的方式將氣球運(yùn)到指定地點(diǎn)，運(yùn)送的球多者為勝。（途中氣球不可爆炸）活動(dòng)中間工作：各個(gè)部門(mén)及參加比賽的隊(duì)員要遵守比賽的規(guī)則，保證的正常進(jìn)行。
二、連環(huán)腿
1、把繩子綁在相互靠近的腿的關(guān)節(jié)上，讓工作人員先走一次，也要計(jì)時(shí)，此為標(biāo)準(zhǔn)（當(dāng)然工作人員事先經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的）。
1、新年游藝會(huì)總負(fù)責(zé)：體育部。
2、安全由安檢部和紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。
3、獎(jiǎng)品由秘書(shū)部發(fā)放
4、游戲負(fù)責(zé)由實(shí)踐部和女生部負(fù)責(zé)
5、其他部門(mén)配合以上部門(mén)工作
1、由體育部把活動(dòng)的項(xiàng)目與具體的規(guī)則發(fā)給各個(gè)部門(mén)，讓各部門(mén)事先知道要參加的項(xiàng)目，并為此作好充分的準(zhǔn)備。
2、一些海報(bào)的宣傳，可以貼在食堂的門(mén)口。
3、每個(gè)部門(mén)派2個(gè)人做為評(píng)委事先進(jìn)行培訓(xùn)，由體育部人員組織這次培訓(xùn)。
4、負(fù)責(zé)的部門(mén)要好好準(zhǔn)備所要做的游戲，并進(jìn)行實(shí)踐，對(duì)規(guī)則做出合理的更改。然后在以電子版的形式把規(guī)則發(fā)給體育部負(fù)責(zé)人。由體育部重新整理一下，在發(fā)給每個(gè)部門(mén)。（這個(gè)要在周三前完成，因?yàn)檎砗蟮囊?guī)則還要讓參賽人員熟悉一下。）
各個(gè)部門(mén)的工作人員要對(duì)突發(fā)的事件有所準(zhǔn)備，并合理的處理。保證游戲的正常進(jìn)行。由體育部出4名干事為裁判，由女生部出4名干事為比賽成績(jī)記錄人員。由實(shí)踐部負(fù)責(zé)道具的搬運(yùn)。
第一名：每人一個(gè)精美小禮品，一個(gè)筆記本，一只鋼筆。
第二名：每人一個(gè)精美小禮品，一支中性筆。
第三名：每人一個(gè)精美小禮品
4號(hào)樓報(bào)告廳、12月26日晚上18：30
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇十四
喜迎六十校慶，展現(xiàn)海子風(fēng)采。釋放青春，技能為傲。
為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活，開(kāi)闊視野放松身心寓學(xué)于樂(lè)增長(zhǎng)知識(shí)提高專(zhuān)業(yè)技能為將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也為了促進(jìn)各系之間的專(zhuān)業(yè)技能交流，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，開(kāi)展此次技能大賽活動(dòng)。
一.賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括：教室宣傳設(shè)點(diǎn)宣傳海報(bào)宣傳橫幅宣傳校園廣播等)，要保證參賽選手人數(shù)。
二.設(shè)備檢修調(diào)試，會(huì)場(chǎng)布置。
三.獎(jiǎng)品證書(shū)飲用水等準(zhǔn)備充分
四.安排觀(guān)眾人員(各系安排大概一個(gè)班的人數(shù)作為觀(guān)眾由各系團(tuán)總支安排)
五.活動(dòng)開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排觀(guān)眾入座以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時(shí)背景音樂(lè)舞臺(tái)燈光同時(shí)播放)
六.正式開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開(kāi)始
七.有工作人員進(jìn)行拍照
八.活動(dòng)中間穿插一些小活動(dòng)活躍氣氛(比如猜謎海院知識(shí)競(jìng)猜等等)
九.現(xiàn)場(chǎng)工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度維護(hù)秩序
十.活動(dòng)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書(shū)和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動(dòng)
十一.觀(guān)眾離場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理設(shè)備儀器進(jìn)行整理放回
十二.各系參可能的賽項(xiàng)目及出場(chǎng)方式：
航海系：在舞臺(tái)上多人進(jìn)行打水手結(jié)
港航系：在舞臺(tái)上進(jìn)行流利的英文報(bào)關(guān)流程
船港系：通過(guò)電腦進(jìn)行模擬器模擬操作
外語(yǔ)系：多人在舞臺(tái)上用英語(yǔ)進(jìn)行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語(yǔ)口語(yǔ)能力
信息系：通過(guò)電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計(jì)
電氣系：模擬電路設(shè)計(jì)控制器組裝
人文系：朗誦話(huà)劇
1、橫幅三條----150元
2、宣傳材料(筆白紙復(fù)印海報(bào)等)----200元
3、會(huì)場(chǎng)飲用水---50元
4、獎(jiǎng)品+證書(shū)---500元
5、流動(dòng)資金---500元
總計(jì)：1400元
1、密切合作相互聯(lián)系
2、儀器設(shè)備提前多次測(cè)試
3、后臺(tái)工作人員保證燈光和音效正常次序
4、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序防止出現(xiàn)混亂
5、聯(lián)系方式()
1、總指揮(團(tuán)總支)
2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員(學(xué)生會(huì))
3、宣傳人員(宣傳部)
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇十五
英語(yǔ)角是外語(yǔ)協(xié)會(huì)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目，很多大一新生想練練口語(yǔ)。
為大家提供一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的平臺(tái)，讓大家都開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
20xx年11月12日(周四)晚7：~9：1。
第一教學(xué)樓一樓大廳。
城建在校生。
1、選6主持人(組織部選拔)。
2、準(zhǔn)備材料，打印2份。
3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterdayoncemore》。
4、宣傳：a、宣傳部出展牌，提前兩天進(jìn)行宣傳。
5、開(kāi)次外語(yǔ)協(xié)會(huì)全體大會(huì)。
6、文秘部負(fù)責(zé)寫(xiě)組持人文稿。
7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語(yǔ)角辦好。
8、組織部分配人員確?；顒?dòng)正常進(jìn)行。
9、協(xié)會(huì)人員提前2min到場(chǎng)。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇十六
圖包括繪畫(huà)和攝影，文包括各家書(shū)法和文字設(shè)計(jì)。這兩個(gè)都是表達(dá)人思想的途徑。為了豐富學(xué)生們的大學(xué)生活，結(jié)合大學(xué)生的具體情況，法學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)委宣傳部策劃出了圖文大賽的活動(dòng)。
1、通過(guò)圖文大賽這個(gè)活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，讓校園生活更加的多姿多彩。
2、為有繪畫(huà)、攝影、書(shū)法愛(ài)好者提供一個(gè)施展自己才華的舞臺(tái)，認(rèn)識(shí)更多有共同愛(ài)好的朋友。
3、提高學(xué)生們的繪畫(huà)、書(shū)法、攝影的能力，增強(qiáng)學(xué)生的軟實(shí)力。
海南大學(xué)二食堂前。
20xx年5月。
圖文大賽。
繪畫(huà)、書(shū)法、攝影，讓校園生活更美好！
1、宣傳。
2、比賽。
3、評(píng)比。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
5、公布獲獎(jiǎng)名單。
6、頒獎(jiǎng)。
a．活動(dòng)前期：
1.聯(lián)系后勤集：為本次活動(dòng)提供幫助。
2.聯(lián)系校團(tuán)委：聯(lián)系法學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)委對(duì)本次活動(dòng)提供資金支持。
3.聯(lián)系媒體：聯(lián)系學(xué)校、學(xué)院廣播臺(tái)、記者站報(bào)道支持本次活動(dòng)。
b．活動(dòng)宣傳：
通過(guò)橫幅，宣傳板等形式向大家介紹本次的圖文大賽。
c、比賽進(jìn)行：
請(qǐng)參賽的同學(xué)們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)交出自己的作品到指定的地點(diǎn)，并附上自己的姓名班級(jí)。
d、評(píng)比：
此部分分為了兩塊：專(zhuān)業(yè)人士評(píng)比和學(xué)生評(píng)比。專(zhuān)業(yè)人士可以評(píng)選出他們認(rèn)為最優(yōu)秀的作品，學(xué)生評(píng)比，也就是大眾評(píng)比，可以評(píng)選出他們最喜愛(ài)的作品。
e、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
學(xué)生評(píng)比這一塊：最受歡迎繪畫(huà)獎(jiǎng)、最受歡迎書(shū)法獎(jiǎng)、最受歡迎攝影獎(jiǎng)。
f、張榜公布獲獎(jiǎng)名單：
獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單張榜公布以示表?yè)P(yáng)。
g、頒獎(jiǎng)典禮：
學(xué)院可以舉行一個(gè)盛大的頒獎(jiǎng)禮為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)?？梢哉?qǐng)學(xué)校和學(xué)院的老師當(dāng)頒獎(jiǎng)嘉，同。
時(shí)還可以請(qǐng)學(xué)校的老師學(xué)院的老師學(xué)院的同學(xué)前來(lái)觀(guān)禮。獲獎(jiǎng)同學(xué)可以發(fā)表一下獲獎(jiǎng)感言。
九、活動(dòng)總結(jié)及成果展：
1.通過(guò)照片，宣傳板等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動(dòng)的成果。
2.做好本次活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)工作，上交學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)委。
法學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)委。
宣傳部、生活服務(wù)部、體育部、外聯(lián)部、秘書(shū)處等。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇十七
隨著本學(xué)期社團(tuán)內(nèi)部招新塵埃落定，新勢(shì)力籃球社又迎來(lái)一批新生力量。新社員剛加入不久，社員與社員間不太熟悉，為了增進(jìn)彼此的了解，為以后共同工作奠定良好基礎(chǔ)，也為了讓新成員能盡快融入集體，及加強(qiáng)部門(mén)間的溝通交流。徐州師范大學(xué)新勢(shì)力籃球社精心策劃了本次投籃比賽。本次活動(dòng)將有效促進(jìn)徐州大學(xué)新勢(shì)力籃球社的凝聚力，并且必將為以后內(nèi)部更好地合作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今后提高我們的工作效率，更好地為社團(tuán)服務(wù)提供保障。同樣，在提高全校籃球水平的同時(shí)，讓同學(xué)們以飽滿(mǎn)的精神投入到學(xué)習(xí)生活中去，更好的促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友誼。倡導(dǎo)快樂(lè)體育運(yùn)動(dòng)；讓學(xué)生在走出教室，享受陽(yáng)光與體育的樂(lè)趣展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采；增進(jìn)學(xué)生友誼，豐富學(xué)生文體生活。
我們相信，通過(guò)我們的努力，本次活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
活動(dòng)時(shí)間：12月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：徐州師范大學(xué)籃球場(chǎng)
活動(dòng)主辦：徐州師范大學(xué)新勢(shì)力籃球社
活動(dòng)承辦：新勢(shì)力籃球社
活動(dòng)參與：新勢(shì)力籃球社成員 徐州師范大學(xué)在校學(xué)生
活動(dòng)主題：新勢(shì)力籃球社投籃比賽
活動(dòng)目的：
（1）通過(guò)本次活動(dòng)，讓新加入學(xué)社聯(lián)的成員盡快融入整體。
（2）加強(qiáng)部門(mén)間的交流，為今后部門(mén)間更好地合作打下基礎(chǔ)。
（3）提升社團(tuán)的合作效率，以便更好地為社團(tuán)提供服務(wù)。
（4）在活動(dòng)中進(jìn)一步提升社團(tuán)的影響力，并為其他社團(tuán)今后的活動(dòng)提供典范。
活動(dòng)具體形式： 本次比賽可以以個(gè)人形式及團(tuán)隊(duì)形式參加。
個(gè)人賽制：
規(guī)則：
（1）從持球者出手投籃時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)；
（2）可跳投也可原地投籃，記錄規(guī)定時(shí)間內(nèi)總的投中次數(shù)。投中最多者為優(yōu)勝者。
（3）如果出現(xiàn)最高投中個(gè)數(shù)相同時(shí)，將會(huì)進(jìn)行加賽，直至決出優(yōu)勝者。
男生：
1、一分鐘內(nèi)三分球
2、繞障礙上籃
3、機(jī)動(dòng)跳投
三分投籃： 設(shè)置固定的投籃點(diǎn)，沿三分線(xiàn)設(shè)定且計(jì)時(shí)投籃。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，計(jì)算其命中率，投中一球計(jì)一分，命中多者為優(yōu)勝者。
繞障礙上籃：在三分線(xiàn)及三分線(xiàn)的周?chē)O(shè)立障礙，參賽者需根據(jù)一定的路線(xiàn)，繞過(guò)障礙，最后帶球上籃。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成帶球和上籃動(dòng)作的參賽者，命中多者為優(yōu)勝者。
機(jī)動(dòng)跳投：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，參賽者需接球且跳投。（參賽者需不停的跑動(dòng)）
女生：
1、罰球線(xiàn)正面投球
2、繞繞障礙上籃
3、三步上籃
罰球線(xiàn)正面投球：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，計(jì)算其命中率，投中一球計(jì)一分，命中多者為優(yōu)勝者。
繞障礙上籃：在三分線(xiàn)及三分線(xiàn)的周?chē)O(shè)立障礙，參賽者需根據(jù)一定的路線(xiàn)，繞過(guò)障礙，最后帶球上籃。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成帶球和上籃的參賽者中，命中多者為優(yōu)勝者。
三步上籃：參賽者需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定動(dòng)作，且命中多者為優(yōu)勝者。
團(tuán)隊(duì)賽制：
團(tuán)隊(duì)成員以三人形式參加，三分鐘投籃。
規(guī)則：
（1）從持球者出手投籃時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)；
（2）可跳投也可原地投籃，記錄規(guī)定時(shí)間內(nèi)總的投中次數(shù)。
（3）三人輪流上場(chǎng)投籃，每人一分鐘。投中最多的團(tuán)隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。
（4）如果出現(xiàn)平局，將會(huì)進(jìn)行加賽，直至決出優(yōu)勝隊(duì)。
一、 場(chǎng)地：
標(biāo)準(zhǔn)的半個(gè)籃球場(chǎng)地（14x15米）。
二、 工作人員及其職責(zé)
1、設(shè)1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負(fù)責(zé)記分，另一名負(fù)責(zé)技術(shù)統(tǒng)計(jì)。
2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負(fù)責(zé)在記錄表上簽字，兼管計(jì)20秒違例。
3、記錄員記錄每位參賽者累計(jì)的分?jǐn)?shù)，并按規(guī)則要求宣布參賽者的比賽結(jié)果。
三、 規(guī)則
1、各隊(duì)?wèi)?yīng)提前10分鐘到場(chǎng)，遲到15分鐘做自動(dòng)棄權(quán)處理（特殊情況除外）
2、如出現(xiàn)違反體育道德或技術(shù)犯規(guī)，打架、斗毆及毆打裁判，取消比賽資格。
3、比賽倡議友誼第一，比賽第二。避免傷害他人同時(shí)保護(hù)好自己，若有不和氣事故由當(dāng)事人或所屬單位負(fù)責(zé)。
4、本策劃書(shū)有未詳盡之處，比賽細(xì)則請(qǐng)參照競(jìng)賽規(guī)則。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇十八
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過(guò)它的跳動(dòng);時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個(gè)驛站!道聲再見(jiàn)、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!
如果把四年大學(xué)生涯擬似一個(gè)立體三維，以時(shí)間軸，那么我們希望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無(wú)論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營(yíng)，在未來(lái)的領(lǐng)域捷足先登!與此同時(shí)，通過(guò)舉辦本次“學(xué)院屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)”希望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對(duì)即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的美好祝愿，希望把美好未來(lái)作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專(zhuān)屬他們的橄欖枝!
同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對(duì)他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶，將初涉大學(xué)校園時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚!引領(lǐng)他們對(duì)未來(lái)工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來(lái)的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要!
精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛(ài)我學(xué)院!愛(ài)我中華!
1、晚會(huì)名稱(chēng)：“展望未來(lái)—學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”
2、晚會(huì)主題：回眸、感恩、愿景。
3、晚會(huì)時(shí)間：20xx年x月x日。
4、晚會(huì)地點(diǎn)：學(xué)院演播廳。
5、參與對(duì)象：持請(qǐng)柬、工作證、門(mén)票即可。
主辦機(jī)構(gòu)：學(xué)院。
承辦單位：學(xué)院團(tuán)委及學(xué)院學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
贊助商：待定。
顧問(wèn)：
指導(dǎo)老師：
策劃：
策劃書(shū)：x月x日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏月日前做最后商定。
宣傳：x月x日到x月x日。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇一
1、本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)本著“人人參與、突出特色”的原則，力求在總結(jié)往屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上能有所突破、力求創(chuàng)新。
2、各班級(jí)要結(jié)合本校實(shí)際，制定活動(dòng)方案，積極組織、協(xié)調(diào)人員，并做好相關(guān)資料（文字、圖片）的收集、整理、上報(bào)工作。
3、對(duì)本校的特色活動(dòng)和活動(dòng)成果，要及時(shí)進(jìn)行組稿，利用校園廣播站和校園網(wǎng)宣傳。
八、保障措施。
1、組織保障。成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)制度的建立和實(shí)施，負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、督促、檢查和考評(píng)工作及活動(dòng)的各項(xiàng)具體工作。
2、思想保障。通過(guò)落實(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校方案和制度，統(tǒng)一全校領(lǐng)導(dǎo)教師及學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
3、制度保障。建立檢查和考評(píng)制度，學(xué)習(xí)制度，成果交流制度。加強(qiáng)管理，使創(chuàng)建活動(dòng)成為全校領(lǐng)導(dǎo)教師的自覺(jué)行動(dòng)。
4、機(jī)制保障。建立健全創(chuàng)建系統(tǒng)，明確目標(biāo)，明確方向，明確內(nèi)容，明確措施。實(shí)施激勵(lì)機(jī)制，將創(chuàng)建活動(dòng)納入考核、評(píng)優(yōu)中。確保學(xué)習(xí)時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的投入。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇二
為全面落實(shí)xx縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案，以建設(shè)書(shū)香校園、和諧校園為目標(biāo)，引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”，與經(jīng)典為友、與名著為伴；引導(dǎo)師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知；努力營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園文化，特制定本實(shí)施方案。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇三
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各班要把讀書(shū)活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的組織實(shí)施，成立專(zhuān)門(mén)的“創(chuàng)建書(shū)香校園”活動(dòng)小組充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。
2、規(guī)范管理。
學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級(jí)管理，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計(jì)劃、相關(guān)制度、活動(dòng)記載、成果匯報(bào)等，協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。
3、確保落實(shí)。
各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長(zhǎng)抓不懈”為原則，各個(gè)科組，各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動(dòng)，輻射家長(zhǎng)，力求讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)效。
附：活動(dòng)口號(hào)。
1、與好書(shū)交朋友。
2、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
3、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
4、與書(shū)本為友，與大師對(duì)話(huà)，涵養(yǎng)人文精神。
5、我閱讀，我快樂(lè)！我讀書(shū)，我成長(zhǎng)！
6、讓讀書(shū)成為最美麗的校園風(fēng)景線(xiàn)！
7、讀書(shū)――為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。
8、品讀書(shū)滋味，悟讀書(shū)樂(lè)趣。
9、學(xué)讀書(shū)故事，習(xí)讀書(shū)方法。
10、讓師生心中溢滿(mǎn)書(shū)香，讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇四
1、加強(qiáng)組織。
建立以校長(zhǎng)為主的閱讀組織機(jī)構(gòu)；班級(jí)要有閱讀組織，班主任、語(yǔ)文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書(shū)組織委員。
（1）創(chuàng)建書(shū)香校園領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
（2）創(chuàng)建書(shū)香校園實(shí)施小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班班主任及全體語(yǔ)文教師。
2、營(yíng)造氛圍。
加強(qiáng)“書(shū)香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書(shū)寫(xiě)創(chuàng)建“書(shū)香校園”的宣傳畫(huà)、警示語(yǔ)、口號(hào)等。班級(jí)要加強(qiáng)“書(shū)畫(huà)班級(jí)”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類(lèi)表冊(cè)制度，黑板報(bào)、圖書(shū)角等符合班級(jí)的特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3、落實(shí)活動(dòng)。
（1）建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角。
（2）保證閱讀時(shí)間。
固定讀書(shū)時(shí)間，一般為：晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。
（3）明確閱讀要求。
（4）開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
4、落實(shí)評(píng)價(jià)。
（1）建立學(xué)生的“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”?？勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案，讀書(shū)計(jì)劃書(shū)、家校聯(lián)系卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎(jiǎng)記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。
（2）學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書(shū)明顯”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）學(xué)校將把各班“書(shū)香校園”建設(shè)情況納入評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí)，不定期開(kāi)展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng)。
5、檔案整理。
以班為單位，班主任和語(yǔ)文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇五
“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：2022年4月―6月，為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段。
主要任務(wù)是：制定公布方案，計(jì)劃，初步改變校園環(huán)境，教導(dǎo)處利用各種機(jī)會(huì)，各個(gè)平臺(tái)向全校師生，學(xué)生，家長(zhǎng)發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段：2022年10月―2016年6月，為重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的`讀書(shū)活動(dòng)。教導(dǎo)處將不定期地開(kāi)展交流研討活動(dòng)和參加市鎮(zhèn)級(jí)組織的活動(dòng)。
第三階段：2022年7月，為總結(jié)評(píng)估階段。
主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法（含各班總結(jié)），好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣，參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評(píng)比、總結(jié)和評(píng)估活動(dòng)。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇六
邀請(qǐng)名師大家以講座的形式對(duì)其有關(guān)作品的內(nèi)容進(jìn)行講演。
第一場(chǎng)：（嘉賓）北京大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)朱蘇力教授。
第二場(chǎng)：（嘉賓）對(duì)外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)沈四寶教授。
（二）主題班會(huì)。
由各班輔導(dǎo)員組織，以班為單位，舉行關(guān)于“讀經(jīng)典，品味法學(xué)”的主題班會(huì)，展開(kāi)班級(jí)討論，做好讀書(shū)動(dòng)員，營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)、學(xué)習(xí)良好氛圍。
（三）讀書(shū)交流會(huì)。
1、黨支部組織各黨員進(jìn)行有關(guān)紅色書(shū)籍的閱讀交流。
2、分團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部就有關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍進(jìn)行定期交流討論。
3、班級(jí)小組討論。
各班以小組為單位，每組推薦書(shū)籍閱讀，交流思想體會(huì)，積極推進(jìn)全民參與。
各交流會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，積極開(kāi)展，并做好會(huì)議記錄。
（四）讀書(shū)沙龍。
活動(dòng)目的：以書(shū)為友，讀于厚積；以文會(huì)友，樂(lè)于薄發(fā)。
活動(dòng)形式：由楊崢嶸院長(zhǎng)主持，多名博士參加，集中交流。
（五）征文比賽。
主題：分享讀書(shū)心得，促進(jìn)思想交流。
參加對(duì)象：法學(xué)院全體師生。
參加形式：輔導(dǎo)員老師以論文形式參與活動(dòng)評(píng)比，學(xué)生以讀書(shū)心得形式參與評(píng)比。
征文總結(jié)：評(píng)出優(yōu)秀讀書(shū)心得，給與獎(jiǎng)勵(lì)，并將優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè)，予以傳閱展覽。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
（校級(jí)）輔導(dǎo)員老師獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金200元。
二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)金150元。
三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)金100元。
學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
優(yōu)秀獎(jiǎng)100名獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品（50元）。
（院級(jí)）學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)3名二等獎(jiǎng)6名三等獎(jiǎng)9名。
（六）網(wǎng)絡(luò)交流。
在湖南商學(xué)院法學(xué)院網(wǎng)站開(kāi)通一個(gè)“三湘讀書(shū)月”的版塊，將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)與作品上傳到這個(gè)版塊中進(jìn)行交流評(píng)論，提倡言論自由，提高全體師生參與的積極性。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇七
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！弊x書(shū)是教育最本質(zhì)的活動(dòng)；讀書(shū)是學(xué)校最根本的任務(wù)；讀書(shū)是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑；為了激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，從而達(dá)到陶冶學(xué)生情操，提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。我校按照中心校的活動(dòng)精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，特制訂以下讀書(shū)活動(dòng)方案。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇八
4月23日上午9：45在新城校區(qū)館門(mén)前舉行，邀請(qǐng)分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院（研究生工作部）、學(xué)生工作處、校團(tuán)委及各學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)參加，校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕并致辭，圖書(shū)館館長(zhǎng)介紹本次讀書(shū)月活動(dòng)具體安排。
活動(dòng)二：“輝煌歷程――慶祝新中華人民共和國(guó)成立六十五周年”優(yōu)秀圖書(shū)展讀。
4月下旬――6月底，在兩校區(qū)圖書(shū)館舉辦“輝煌歷程――慶祝建國(guó)65周年”優(yōu)秀圖書(shū)展讀，通過(guò)在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書(shū)專(zhuān)門(mén)書(shū)架，在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式，集中向讀者展示新中國(guó)成立65年來(lái)的優(yōu)秀圖書(shū)，進(jìn)而把新中國(guó)65年光輝歷程展示給讀者。
活動(dòng)三：20xx年度“閱讀之星”評(píng)選及讀者座談會(huì)。
通過(guò)系統(tǒng)對(duì)20xx年度讀者進(jìn)館次數(shù)、借閱量等指標(biāo)統(tǒng)計(jì)排名，在兩校區(qū)各評(píng)選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進(jìn)行表彰，從而鼓勵(lì)更多的讀者充分使用圖書(shū)館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開(kāi)在表彰會(huì)及讀者座談會(huì)。
活動(dòng)四：“綠色通道，誠(chéng)信還書(shū)”活動(dòng)。
為了提高圖書(shū)利用率，鼓勵(lì)讀者及時(shí)還書(shū)，在4月23、24日，舉辦“綠色通道，誠(chéng)信還書(shū)”活動(dòng)，在此期間讀者歸還超期圖書(shū)將免除罰款。
活動(dòng)五：“勵(lì)志、修學(xué)”名師講座。
在5月中旬，邀請(qǐng)校內(nèi)知名教授，以“勵(lì)志、修學(xué)”為主題，分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座，進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，勤奮讀書(shū)，陶冶性情，增長(zhǎng)知識(shí)，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，弘揚(yáng)良好的讀書(shū)風(fēng)氣。
活動(dòng)六：“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座。
在5月下旬，從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對(duì)策以及圖書(shū)館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面，舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專(zhuān)題講座，進(jìn)一步提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)信息收集、利用與評(píng)價(jià)的能力，使他們能夠承擔(dān)研究課題，為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。
活動(dòng)七：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，傳承中國(guó)漢字，號(hào)召?gòu)V大工大學(xué)子書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，傳遞文明，在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)，希望能成為我們國(guó)人的漢語(yǔ)橋！
活動(dòng)主宣傳語(yǔ)：一聽(tīng)一寫(xiě)承漢一撇一捺書(shū)人。
本項(xiàng)活動(dòng)由圖書(shū)館主辦，國(guó)際商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)協(xié)辦。
活動(dòng)八：“我心中的圖書(shū)館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
在3月下旬――5月底，以利用圖書(shū)館的收獲、心得體會(huì)；在圖書(shū)館的經(jīng)歷和故事；對(duì)圖書(shū)館管理、圖書(shū)館活動(dòng)以及圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)和建議等題材為內(nèi)容，向廣大讀者和圖書(shū)館館員征集講述讀者和圖書(shū)館之間的不解情緣和動(dòng)人故事的文章，并評(píng)選5―10篇優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰。
活動(dòng)九：圖書(shū)館服務(wù)宣傳推薦。
在活動(dòng)期間，在兩館舍以展板、宣傳畫(huà)報(bào)等方式，介紹圖書(shū)館近幾年開(kāi)展的新服務(wù)、新技術(shù)，如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報(bào)系統(tǒng)、隨書(shū)光盤(pán)系統(tǒng)等。
活動(dòng)十：數(shù)據(jù)庫(kù)使用培訓(xùn)系列講座。
從4月初――6月底，圖書(shū)館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會(huì)檢索，輕松寫(xiě)論文”電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)專(zhuān)題培訓(xùn)系列講座，以方便讀者有效地利用圖書(shū)館電子資源進(jìn)行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作，加深對(duì)常用數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)的了解。
活動(dòng)十一：大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)作品展。
在6月下旬――7月上旬，在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)展。
此項(xiàng)活動(dòng)由圖書(shū)館主辦，建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。
活動(dòng)十二：讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)。
在6月底，召開(kāi)本屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)，全面總結(jié)本次活動(dòng)取得的成果和存在的不足，并表彰在“我心中的圖書(shū)館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中的優(yōu)秀作品。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇九
根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵，為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍，進(jìn)一步組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀，讓學(xué)生在豐富多彩的書(shū)海中，擴(kuò)大知識(shí)源，親近母語(yǔ)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展課外閱讀，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，以讀促寫(xiě)，以寫(xiě)促讀，讀寫(xiě)并進(jìn)，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校力爭(zhēng)通過(guò)書(shū)香校園的建設(shè)，全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量，從而也有效推動(dòng)校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇十
大學(xué)是個(gè)進(jìn)入社會(huì)的跳板，我們即將成為社會(huì)的新鮮人，成為一個(gè)真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的生產(chǎn)者?？墒牵S多大學(xué)生對(duì)于“形象”的認(rèn)識(shí)還很欠缺，許多的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘面試時(shí)衣著不得體的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。同時(shí)隨著新學(xué)期的到來(lái)我校也迎來(lái)了校第八屆文化藝術(shù)節(jié)。
豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當(dāng)代大學(xué)生提供展示自我魅力的平臺(tái)，通過(guò)比賽選拔出代表新世紀(jì)學(xué)生的形象大使，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上、知書(shū)達(dá)禮的精神風(fēng)貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導(dǎo)大家樹(shù)立正確的生活追求和良好的形象。
1.男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個(gè)性突出，有親和力。
2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人數(shù)不限。
報(bào)名方式：由女生部通知各班文藝委員，向班級(jí)同學(xué)宣傳。留下同學(xué)的聯(lián)系方式，次日到指定教室進(jìn)行選拔。
前期宣傳：4月日部門(mén)到計(jì)算機(jī)工程學(xué)院各班級(jí)宣傳活動(dòng)。
相關(guān)人員安排：沒(méi)課的干事及班級(jí)成員（具體安排待定）。
學(xué)院初賽相關(guān)事宜準(zhǔn)備：
1.聯(lián)系好場(chǎng)地，清掃場(chǎng)地，準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)布置所需的物品以及活動(dòng)所需的物品。
2.邀請(qǐng)嘉賓和評(píng)委。
3.活動(dòng)前做好音樂(lè)試放工作，確保音樂(lè)播放流暢；調(diào)試好話(huà)筒音響；準(zhǔn)備好各環(huán)節(jié)相關(guān)道具。并安排好人員負(fù)責(zé)音樂(lè)播放，道具準(zhǔn)備，燈光控制。
4.活動(dòng)開(kāi)始前一天確定各項(xiàng)工作是否到位。
（一）學(xué)院初賽：時(shí)間：4月日。
地點(diǎn)：
比賽流程：
1.正裝展示（40分）：選手自備正裝，要能展示現(xiàn)代大學(xué)生青春、時(shí)尚，富有內(nèi)涵的高雅氣質(zhì)和禮儀風(fēng)范（如:校園裝、晚裝、運(yùn)動(dòng)裝、休閑裝和職業(yè)裝）。
2.選手適當(dāng)進(jìn)行才藝表演（20分）。
3個(gè)性形象展示（40分）：選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的服裝道具進(jìn)行表演，展示個(gè)人風(fēng)采。
4.根據(jù)評(píng)委打分，確定前2-3名參加校級(jí)比賽。
5.對(duì)選拔出的選手進(jìn)行培訓(xùn)并針對(duì)儀態(tài)，服飾，化妝，走臺(tái)等方面對(duì)選手進(jìn)行指導(dǎo)，加強(qiáng)選手的舞臺(tái)表現(xiàn)力活動(dòng)收?qǐng)霭才牛?BR> 1.清理會(huì)場(chǎng)和打掃衛(wèi)生。
2.收放及歸還所借物品。
評(píng)分細(xì)則：
a服飾搭配（10分）。
b舉止形態(tài)（10分）。
c整體效果（20分）。
才藝表演酌情打分整體效果：
1.化妝、發(fā)型、服飾、整體效果。
2.個(gè)性突出、留給人深刻的印象。
3.突顯活力、健康向上的風(fēng)采。
服飾搭配：
1.能準(zhǔn)確地展示服裝、服飾的風(fēng)格。
2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰。
3.自選服飾個(gè)性強(qiáng)，具有流行意識(shí)。
動(dòng)、靜態(tài)結(jié)合目測(cè)評(píng)定：
1.步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力。
2.手、足、體、眼配合完美。
3.充分發(fā)揮自身?xiàng)l件、展示個(gè)人風(fēng)采。
才藝表演：
1.自選演出突出個(gè)人才藝特長(zhǎng)。
2.表演內(nèi)容健康，具藝術(shù)感染力。
3.才藝表現(xiàn)與個(gè)人風(fēng)格和諧、貼切。
——計(jì)算機(jī)工程學(xué)院女生部。
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大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇十一
（一）高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
召開(kāi)全體成員會(huì)議，學(xué)習(xí)中心校關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的文件精神，分級(jí)段開(kāi)展討論，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，制訂本年級(jí)段的讀書(shū)活動(dòng)方案。
（二）明確要求，認(rèn)真落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
依據(jù)我校的實(shí)際情況，分為低、中、高三個(gè)級(jí)段，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展讀書(shū)以及交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。
1、學(xué)校統(tǒng)一安排，設(shè)置固定的讀書(shū)時(shí)間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課，早讀為每日讀書(shū)時(shí)間，保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流，探索閱讀課。
2、做好閱讀書(shū)目推薦工作，同時(shí)及時(shí)做好圖書(shū)更換工作。低年級(jí)以繪本、看圖故事為主，中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主。與英語(yǔ)學(xué)科結(jié)合，嘗試在4―6年級(jí)學(xué)生中間開(kāi)展英文名句誦讀活動(dòng)。
3、各班設(shè)立圖書(shū)角，把每次流動(dòng)的圖書(shū)做好登記，班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì)，制定班級(jí)圖書(shū)借閱制度。
4、學(xué)校通過(guò)廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書(shū)的方法、讀書(shū)的重要性，營(yíng)造一種濃濃的讀書(shū)氛圍。班級(jí)設(shè)置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學(xué)知識(shí)又增添了樂(lè)趣。
5、召開(kāi)一次讀書(shū)動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生知道讀書(shū)的益處激發(fā)學(xué)生想讀書(shū)的欲望。
6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，做好讀書(shū)筆記。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語(yǔ)卡”，注重詞語(yǔ)積累；中、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫(xiě)成讀書(shū)筆記或者將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來(lái)。
7、開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。如：“好書(shū)推薦”、“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“好書(shū)大家讀”“我最喜歡的”、“讀書(shū)感悟”、“讀書(shū)心語(yǔ)”、“我的日記”等，或者由同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，也可另選擇其他的方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)積極性，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
8、每學(xué)期將本班讀書(shū)活動(dòng)情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，展示閱讀成果，對(duì)于讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇十二
1、持久性原則：讀書(shū)是一種個(gè)人愛(ài)好，是一種內(nèi)心渴求，更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。配合“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)開(kāi)展的契機(jī)，利用學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生提供充足的閱讀時(shí)間和場(chǎng)地，以達(dá)支愛(ài)閱讀、想閱讀的境界。
2、指導(dǎo)性原則：在自主閱讀的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)教師發(fā)揮推薦書(shū)目的導(dǎo)向作用，把人類(lèi)歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生；在閱讀書(shū)目的推薦上，讓學(xué)生閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書(shū)。同時(shí)也讓學(xué)生閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作。
3、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一的原則：強(qiáng)調(diào)通過(guò)閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
4、顯示成效原則：設(shè)立?！白x書(shū)節(jié)”，在校、班廣泛開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題討論會(huì)、演講比賽、辯論比賽、征文競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇十三
鑒于本學(xué)期即將結(jié)束，一年一度的元旦新年馬上到來(lái)，文化傳播系學(xué)生會(huì)特此舉行“新年游藝會(huì)”以豐富大家的業(yè)余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)及交流氛圍。并希望通過(guò)此次新年游藝會(huì)展現(xiàn)文化傳播系學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)大家的感情，讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶，大家一同辭舊迎新，以積極飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌迎接新年的到來(lái)。
團(tuán)結(jié)就是力量，成功就是堅(jiān)持，友誼第一，比賽第二。
全員參加，全員快樂(lè)！游藝會(huì)不僅是大家們施展才華的舞臺(tái)，也是我們快樂(lè)的天堂。大家快樂(lè)才是真正意義上的快樂(lè)！
河南財(cái)經(jīng)學(xué)院文化傳播系體育部。
1、每個(gè)部門(mén)安排2部員作為評(píng)委兼公正人（于周三前上交體育部），我們會(huì)成立一個(gè)臨時(shí)的評(píng)委小組，對(duì)評(píng)委進(jìn)行必要的培訓(xùn)（如游戲規(guī)則，突發(fā)事件的處理等等）。由體育部派出一位總評(píng)委統(tǒng)計(jì)最后的分?jǐn)?shù)，并確定出冠亞季軍。
2、兩個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)一個(gè)游戲，也就是每個(gè)關(guān)的關(guān)主，總共有10關(guān)。要求每個(gè)工作人員都對(duì)游戲的規(guī)則了解清楚，并為之做好準(zhǔn)備。
a、一個(gè)人在參賽人員的到達(dá)時(shí)，給他們講解本關(guān)的游戲規(guī)則，以及一些注意事項(xiàng)之類(lèi)的。
b、其他人根據(jù)游戲規(guī)則負(fù)責(zé)游戲的開(kāi)展。該部門(mén)可以根據(jù)游戲的規(guī)則自行安排人員的分配，但求做好。
3、每個(gè)部門(mén)再派15個(gè)人組成一個(gè)參賽小組，其中一個(gè)作為領(lǐng)隊(duì)，并且給自己的組取一個(gè)有個(gè)性的名字，并且要口號(hào)和隊(duì)歌。到操場(chǎng)時(shí)，先排好隊(duì)伍，然后聽(tīng)候指示。
4、每個(gè)領(lǐng)隊(duì)持一張積分卡，上面有各個(gè)關(guān)口的名稱(chēng)。在每次闖完關(guān)后，讓工作人員評(píng)分，不得自行更改，如有發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。最后由總評(píng)委處把統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
5、每個(gè)隊(duì)伍開(kāi)始的地點(diǎn)各不相同，領(lǐng)隊(duì)要認(rèn)真聽(tīng)清楚自己的第一關(guān)是什么。然后按順時(shí)針的順序繼續(xù)闖關(guān)，每闖完一關(guān)都要讓公正人員給寫(xiě)上分?jǐn)?shù)（分?jǐn)?shù)根據(jù)游戲規(guī)則而定）最后按分?jǐn)?shù)評(píng)選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)、最上進(jìn)獎(jiǎng)等等。
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：由負(fù)責(zé)守關(guān)的部門(mén)作為關(guān)主，由參賽的人員以關(guān)主進(jìn)行挑戰(zhàn)，若挑戰(zhàn)隊(duì)伍失敗，則加1分；若挑戰(zhàn)隊(duì)伍勝則挑戰(zhàn)隊(duì)伍加5分；若戰(zhàn)平則挑戰(zhàn)隊(duì)伍加3分。輸?shù)年?duì)伍必須接受懲罰，即集體唱隊(duì)歌。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)為冠軍、亞軍、季軍（即比賽總得分的前三名）單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)單場(chǎng)比賽第一名和第二名（即單項(xiàng)比賽的中記錄的前兩名）
1、工作人員提前25分鐘到現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始布置，在每個(gè)關(guān)口都需要以一定的方式把本關(guān)的名字掛在顯眼的地方。
2、各個(gè)關(guān)口都要有一定的界限。評(píng)委必需是非本部門(mén)的。而且有兩個(gè)，這樣防止徇私情況的出現(xiàn)。
3、工作人員必須一直守在自己的關(guān)口保證游戲的正常進(jìn)行。
一、雙背夾球
比賽規(guī)則：每組參賽隊(duì)員自由選出1男1女進(jìn)行比賽，在規(guī)定的3分鐘間內(nèi)完成用雙背夾球的方式將氣球運(yùn)到指定地點(diǎn)，運(yùn)送的球多者為勝。（途中氣球不可爆炸）活動(dòng)中間工作：各個(gè)部門(mén)及參加比賽的隊(duì)員要遵守比賽的規(guī)則，保證的正常進(jìn)行。
二、連環(huán)腿
1、把繩子綁在相互靠近的腿的關(guān)節(jié)上，讓工作人員先走一次，也要計(jì)時(shí)，此為標(biāo)準(zhǔn)（當(dāng)然工作人員事先經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的）。
1、新年游藝會(huì)總負(fù)責(zé)：體育部。
2、安全由安檢部和紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。
3、獎(jiǎng)品由秘書(shū)部發(fā)放
4、游戲負(fù)責(zé)由實(shí)踐部和女生部負(fù)責(zé)
5、其他部門(mén)配合以上部門(mén)工作
1、由體育部把活動(dòng)的項(xiàng)目與具體的規(guī)則發(fā)給各個(gè)部門(mén)，讓各部門(mén)事先知道要參加的項(xiàng)目，并為此作好充分的準(zhǔn)備。
2、一些海報(bào)的宣傳，可以貼在食堂的門(mén)口。
3、每個(gè)部門(mén)派2個(gè)人做為評(píng)委事先進(jìn)行培訓(xùn)，由體育部人員組織這次培訓(xùn)。
4、負(fù)責(zé)的部門(mén)要好好準(zhǔn)備所要做的游戲，并進(jìn)行實(shí)踐，對(duì)規(guī)則做出合理的更改。然后在以電子版的形式把規(guī)則發(fā)給體育部負(fù)責(zé)人。由體育部重新整理一下，在發(fā)給每個(gè)部門(mén)。（這個(gè)要在周三前完成，因?yàn)檎砗蟮囊?guī)則還要讓參賽人員熟悉一下。）
各個(gè)部門(mén)的工作人員要對(duì)突發(fā)的事件有所準(zhǔn)備，并合理的處理。保證游戲的正常進(jìn)行。由體育部出4名干事為裁判，由女生部出4名干事為比賽成績(jī)記錄人員。由實(shí)踐部負(fù)責(zé)道具的搬運(yùn)。
第一名：每人一個(gè)精美小禮品，一個(gè)筆記本，一只鋼筆。
第二名：每人一個(gè)精美小禮品，一支中性筆。
第三名：每人一個(gè)精美小禮品
4號(hào)樓報(bào)告廳、12月26日晚上18：30
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇十四
喜迎六十校慶，展現(xiàn)海子風(fēng)采。釋放青春，技能為傲。
為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活，開(kāi)闊視野放松身心寓學(xué)于樂(lè)增長(zhǎng)知識(shí)提高專(zhuān)業(yè)技能為將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也為了促進(jìn)各系之間的專(zhuān)業(yè)技能交流，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，開(kāi)展此次技能大賽活動(dòng)。
一.賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括：教室宣傳設(shè)點(diǎn)宣傳海報(bào)宣傳橫幅宣傳校園廣播等)，要保證參賽選手人數(shù)。
二.設(shè)備檢修調(diào)試，會(huì)場(chǎng)布置。
三.獎(jiǎng)品證書(shū)飲用水等準(zhǔn)備充分
四.安排觀(guān)眾人員(各系安排大概一個(gè)班的人數(shù)作為觀(guān)眾由各系團(tuán)總支安排)
五.活動(dòng)開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排觀(guān)眾入座以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時(shí)背景音樂(lè)舞臺(tái)燈光同時(shí)播放)
六.正式開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開(kāi)始
七.有工作人員進(jìn)行拍照
八.活動(dòng)中間穿插一些小活動(dòng)活躍氣氛(比如猜謎海院知識(shí)競(jìng)猜等等)
九.現(xiàn)場(chǎng)工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度維護(hù)秩序
十.活動(dòng)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書(shū)和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動(dòng)
十一.觀(guān)眾離場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理設(shè)備儀器進(jìn)行整理放回
十二.各系參可能的賽項(xiàng)目及出場(chǎng)方式：
航海系：在舞臺(tái)上多人進(jìn)行打水手結(jié)
港航系：在舞臺(tái)上進(jìn)行流利的英文報(bào)關(guān)流程
船港系：通過(guò)電腦進(jìn)行模擬器模擬操作
外語(yǔ)系：多人在舞臺(tái)上用英語(yǔ)進(jìn)行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語(yǔ)口語(yǔ)能力
信息系：通過(guò)電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計(jì)
電氣系：模擬電路設(shè)計(jì)控制器組裝
人文系：朗誦話(huà)劇
1、橫幅三條----150元
2、宣傳材料(筆白紙復(fù)印海報(bào)等)----200元
3、會(huì)場(chǎng)飲用水---50元
4、獎(jiǎng)品+證書(shū)---500元
5、流動(dòng)資金---500元
總計(jì)：1400元
1、密切合作相互聯(lián)系
2、儀器設(shè)備提前多次測(cè)試
3、后臺(tái)工作人員保證燈光和音效正常次序
4、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序防止出現(xiàn)混亂
5、聯(lián)系方式()
1、總指揮(團(tuán)總支)
2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員(學(xué)生會(huì))
3、宣傳人員(宣傳部)
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇十五
英語(yǔ)角是外語(yǔ)協(xié)會(huì)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目，很多大一新生想練練口語(yǔ)。
為大家提供一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的平臺(tái)，讓大家都開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
20xx年11月12日(周四)晚7：~9：1。
第一教學(xué)樓一樓大廳。
城建在校生。
1、選6主持人(組織部選拔)。
2、準(zhǔn)備材料，打印2份。
3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterdayoncemore》。
4、宣傳：a、宣傳部出展牌，提前兩天進(jìn)行宣傳。
5、開(kāi)次外語(yǔ)協(xié)會(huì)全體大會(huì)。
6、文秘部負(fù)責(zé)寫(xiě)組持人文稿。
7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語(yǔ)角辦好。
8、組織部分配人員確?；顒?dòng)正常進(jìn)行。
9、協(xié)會(huì)人員提前2min到場(chǎng)。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇十六
圖包括繪畫(huà)和攝影，文包括各家書(shū)法和文字設(shè)計(jì)。這兩個(gè)都是表達(dá)人思想的途徑。為了豐富學(xué)生們的大學(xué)生活，結(jié)合大學(xué)生的具體情況，法學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)委宣傳部策劃出了圖文大賽的活動(dòng)。
1、通過(guò)圖文大賽這個(gè)活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，讓校園生活更加的多姿多彩。
2、為有繪畫(huà)、攝影、書(shū)法愛(ài)好者提供一個(gè)施展自己才華的舞臺(tái)，認(rèn)識(shí)更多有共同愛(ài)好的朋友。
3、提高學(xué)生們的繪畫(huà)、書(shū)法、攝影的能力，增強(qiáng)學(xué)生的軟實(shí)力。
海南大學(xué)二食堂前。
20xx年5月。
圖文大賽。
繪畫(huà)、書(shū)法、攝影，讓校園生活更美好！
1、宣傳。
2、比賽。
3、評(píng)比。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
5、公布獲獎(jiǎng)名單。
6、頒獎(jiǎng)。
a．活動(dòng)前期：
1.聯(lián)系后勤集：為本次活動(dòng)提供幫助。
2.聯(lián)系校團(tuán)委：聯(lián)系法學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)委對(duì)本次活動(dòng)提供資金支持。
3.聯(lián)系媒體：聯(lián)系學(xué)校、學(xué)院廣播臺(tái)、記者站報(bào)道支持本次活動(dòng)。
b．活動(dòng)宣傳：
通過(guò)橫幅，宣傳板等形式向大家介紹本次的圖文大賽。
c、比賽進(jìn)行：
請(qǐng)參賽的同學(xué)們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)交出自己的作品到指定的地點(diǎn)，并附上自己的姓名班級(jí)。
d、評(píng)比：
此部分分為了兩塊：專(zhuān)業(yè)人士評(píng)比和學(xué)生評(píng)比。專(zhuān)業(yè)人士可以評(píng)選出他們認(rèn)為最優(yōu)秀的作品，學(xué)生評(píng)比，也就是大眾評(píng)比，可以評(píng)選出他們最喜愛(ài)的作品。
e、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
學(xué)生評(píng)比這一塊：最受歡迎繪畫(huà)獎(jiǎng)、最受歡迎書(shū)法獎(jiǎng)、最受歡迎攝影獎(jiǎng)。
f、張榜公布獲獎(jiǎng)名單：
獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單張榜公布以示表?yè)P(yáng)。
g、頒獎(jiǎng)典禮：
學(xué)院可以舉行一個(gè)盛大的頒獎(jiǎng)禮為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)?？梢哉?qǐng)學(xué)校和學(xué)院的老師當(dāng)頒獎(jiǎng)嘉，同。
時(shí)還可以請(qǐng)學(xué)校的老師學(xué)院的老師學(xué)院的同學(xué)前來(lái)觀(guān)禮。獲獎(jiǎng)同學(xué)可以發(fā)表一下獲獎(jiǎng)感言。
九、活動(dòng)總結(jié)及成果展：
1.通過(guò)照片，宣傳板等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動(dòng)的成果。
2.做好本次活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)工作，上交學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)委。
法學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)委。
宣傳部、生活服務(wù)部、體育部、外聯(lián)部、秘書(shū)處等。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇十七
隨著本學(xué)期社團(tuán)內(nèi)部招新塵埃落定，新勢(shì)力籃球社又迎來(lái)一批新生力量。新社員剛加入不久，社員與社員間不太熟悉，為了增進(jìn)彼此的了解，為以后共同工作奠定良好基礎(chǔ)，也為了讓新成員能盡快融入集體，及加強(qiáng)部門(mén)間的溝通交流。徐州師范大學(xué)新勢(shì)力籃球社精心策劃了本次投籃比賽。本次活動(dòng)將有效促進(jìn)徐州大學(xué)新勢(shì)力籃球社的凝聚力，并且必將為以后內(nèi)部更好地合作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今后提高我們的工作效率，更好地為社團(tuán)服務(wù)提供保障。同樣，在提高全校籃球水平的同時(shí)，讓同學(xué)們以飽滿(mǎn)的精神投入到學(xué)習(xí)生活中去，更好的促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友誼。倡導(dǎo)快樂(lè)體育運(yùn)動(dòng)；讓學(xué)生在走出教室，享受陽(yáng)光與體育的樂(lè)趣展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采；增進(jìn)學(xué)生友誼，豐富學(xué)生文體生活。
我們相信，通過(guò)我們的努力，本次活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
活動(dòng)時(shí)間：12月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：徐州師范大學(xué)籃球場(chǎng)
活動(dòng)主辦：徐州師范大學(xué)新勢(shì)力籃球社
活動(dòng)承辦：新勢(shì)力籃球社
活動(dòng)參與：新勢(shì)力籃球社成員 徐州師范大學(xué)在校學(xué)生
活動(dòng)主題：新勢(shì)力籃球社投籃比賽
活動(dòng)目的：
（1）通過(guò)本次活動(dòng)，讓新加入學(xué)社聯(lián)的成員盡快融入整體。
（2）加強(qiáng)部門(mén)間的交流，為今后部門(mén)間更好地合作打下基礎(chǔ)。
（3）提升社團(tuán)的合作效率，以便更好地為社團(tuán)提供服務(wù)。
（4）在活動(dòng)中進(jìn)一步提升社團(tuán)的影響力，并為其他社團(tuán)今后的活動(dòng)提供典范。
活動(dòng)具體形式： 本次比賽可以以個(gè)人形式及團(tuán)隊(duì)形式參加。
個(gè)人賽制：
規(guī)則：
（1）從持球者出手投籃時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)；
（2）可跳投也可原地投籃，記錄規(guī)定時(shí)間內(nèi)總的投中次數(shù)。投中最多者為優(yōu)勝者。
（3）如果出現(xiàn)最高投中個(gè)數(shù)相同時(shí)，將會(huì)進(jìn)行加賽，直至決出優(yōu)勝者。
男生：
1、一分鐘內(nèi)三分球
2、繞障礙上籃
3、機(jī)動(dòng)跳投
三分投籃： 設(shè)置固定的投籃點(diǎn)，沿三分線(xiàn)設(shè)定且計(jì)時(shí)投籃。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，計(jì)算其命中率，投中一球計(jì)一分，命中多者為優(yōu)勝者。
繞障礙上籃：在三分線(xiàn)及三分線(xiàn)的周?chē)O(shè)立障礙，參賽者需根據(jù)一定的路線(xiàn)，繞過(guò)障礙，最后帶球上籃。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成帶球和上籃動(dòng)作的參賽者，命中多者為優(yōu)勝者。
機(jī)動(dòng)跳投：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，參賽者需接球且跳投。（參賽者需不停的跑動(dòng)）
女生：
1、罰球線(xiàn)正面投球
2、繞繞障礙上籃
3、三步上籃
罰球線(xiàn)正面投球：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，計(jì)算其命中率，投中一球計(jì)一分，命中多者為優(yōu)勝者。
繞障礙上籃：在三分線(xiàn)及三分線(xiàn)的周?chē)O(shè)立障礙，參賽者需根據(jù)一定的路線(xiàn)，繞過(guò)障礙，最后帶球上籃。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成帶球和上籃的參賽者中，命中多者為優(yōu)勝者。
三步上籃：參賽者需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定動(dòng)作，且命中多者為優(yōu)勝者。
團(tuán)隊(duì)賽制：
團(tuán)隊(duì)成員以三人形式參加，三分鐘投籃。
規(guī)則：
（1）從持球者出手投籃時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)；
（2）可跳投也可原地投籃，記錄規(guī)定時(shí)間內(nèi)總的投中次數(shù)。
（3）三人輪流上場(chǎng)投籃，每人一分鐘。投中最多的團(tuán)隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。
（4）如果出現(xiàn)平局，將會(huì)進(jìn)行加賽，直至決出優(yōu)勝隊(duì)。
一、 場(chǎng)地：
標(biāo)準(zhǔn)的半個(gè)籃球場(chǎng)地（14x15米）。
二、 工作人員及其職責(zé)
1、設(shè)1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負(fù)責(zé)記分，另一名負(fù)責(zé)技術(shù)統(tǒng)計(jì)。
2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負(fù)責(zé)在記錄表上簽字，兼管計(jì)20秒違例。
3、記錄員記錄每位參賽者累計(jì)的分?jǐn)?shù)，并按規(guī)則要求宣布參賽者的比賽結(jié)果。
三、 規(guī)則
1、各隊(duì)?wèi)?yīng)提前10分鐘到場(chǎng)，遲到15分鐘做自動(dòng)棄權(quán)處理（特殊情況除外）
2、如出現(xiàn)違反體育道德或技術(shù)犯規(guī)，打架、斗毆及毆打裁判，取消比賽資格。
3、比賽倡議友誼第一，比賽第二。避免傷害他人同時(shí)保護(hù)好自己，若有不和氣事故由當(dāng)事人或所屬單位負(fù)責(zé)。
4、本策劃書(shū)有未詳盡之處，比賽細(xì)則請(qǐng)參照競(jìng)賽規(guī)則。
大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)方案篇十八
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過(guò)它的跳動(dòng);時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個(gè)驛站!道聲再見(jiàn)、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!
如果把四年大學(xué)生涯擬似一個(gè)立體三維，以時(shí)間軸，那么我們希望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無(wú)論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營(yíng)，在未來(lái)的領(lǐng)域捷足先登!與此同時(shí)，通過(guò)舉辦本次“學(xué)院屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)”希望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對(duì)即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的美好祝愿，希望把美好未來(lái)作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專(zhuān)屬他們的橄欖枝!
同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對(duì)他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶，將初涉大學(xué)校園時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚!引領(lǐng)他們對(duì)未來(lái)工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來(lái)的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要!
精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛(ài)我學(xué)院!愛(ài)我中華!
1、晚會(huì)名稱(chēng)：“展望未來(lái)—學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”
2、晚會(huì)主題：回眸、感恩、愿景。
3、晚會(huì)時(shí)間：20xx年x月x日。
4、晚會(huì)地點(diǎn)：學(xué)院演播廳。
5、參與對(duì)象：持請(qǐng)柬、工作證、門(mén)票即可。
主辦機(jī)構(gòu)：學(xué)院。
承辦單位：學(xué)院團(tuán)委及學(xué)院學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
贊助商：待定。
顧問(wèn)：
指導(dǎo)老師：
策劃：
策劃書(shū)：x月x日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏月日前做最后商定。
宣傳：x月x日到x月x日。