親子農(nóng)莊策劃方案范文(19篇)

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    一個好的方案能夠解決問題并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。在制定方案時要考慮到人力、物力、財力等方面的資源投入和利用。以下是小編為大家提供的方案范文,希望能對大家有所啟發(fā)和幫助。
    親子農(nóng)莊策劃方案篇一
    二、作品要求。
    1、作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限。
    2、幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
    3、作品以家庭親子合作的形式制作。
    三、活動時間。
    四、活動地點(diǎn)。
    幼兒園操場。
    五、參與人員。
    每班10對家庭。
    每班派出10對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫的種類不限。
    活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。
    七、作品要求。
    1、幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
    2、家長自備作品所需紙袋及其它材料。
    3、作品以家庭親子合作的形式制作。
    親子農(nóng)莊策劃方案篇二
    活動目標(biāo):。
    1、能向大家大方地介紹自己的名字。
    2、認(rèn)識高矮,能按一定的順序進(jìn)行排列。
    3、認(rèn)識五官的名稱,會選擇恰當(dāng)?shù)貓D形給瓶寶寶打扮。
    4、能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作樂曲,根據(jù)音樂的節(jié)奏打擊。
    活動準(zhǔn)備:
    大、中、小瓶子每個寶寶一個,大的在瓶身上挖一個嘴巴。
    彩色紙帶、圓形、弧形、半圓形、橢圓形、糨糊。
    玩具木珠香蕉、菠蘿等,豆豆。
    音樂《大雨和小雨》。
    活動過程:
    一、問候時光。
    1、父母鼓勵寶寶和小伙伴一起玩。
    2、師報寶寶的大名和小名,被點(diǎn)到名字的寶寶上來作簡單介紹。如“大家好,我叫__”。不愿說的父母幫助。
    二、運(yùn)動時光。
    1、模仿操。
    2、器械操:瓶子操。
    3、瓶子擺成直線,幼兒繞瓶子跑,不讓瓶子倒掉。用瓶子滾。跳過瓶子,小球擊打瓶子。
    三、快樂時光。
    1)學(xué)習(xí)大小、高矮。
    教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識瓶子的不同,學(xué)習(xí)說:大的,中等的,小的;高的,中等的,矮的。
    請寶寶聽要求拿瓶子。
    數(shù)一數(shù)有幾個瓶子,引導(dǎo)寶寶手口一致地數(shù)數(shù),知道是3個瓶子。
    請寶寶把瓶子從大到小排排隊(duì)、從矮到高排排隊(duì)。
    2)打扮瓶寶寶。
    出示已打扮好的瓶寶寶,引導(dǎo)幼兒知道長長的頭發(fā),彎彎的眉毛,圓圓的眼睛,象水滴一樣的鼻子,半圓形的耳朵.
    家長引導(dǎo)寶寶找到相應(yīng)的圖形打扮瓶寶寶。
    3)給瓶寶寶喂食物。
    給大瓶寶寶喂木珠菠蘿、香蕉玩具,小瓶寶寶喂豆子,要求用小匙舀玩具從瓶子的口中放進(jìn)去。
    四.溫馨時光。
    用瓶子做的樂器進(jìn)行打節(jié)樂活動《大雨和小雨》。
    親子農(nóng)莊策劃方案篇三
    1、可根據(jù)幼兒動作發(fā)展水平選擇原地跳、行進(jìn)跳、雙腳跳、單腳跳。
    2、家長幫助寶寶學(xué)跳。
    1)扶跳:家長用雙手扶在孩子的掖下幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。
    2)抓圈跳:家長雙手拿圈,寶寶雙手抓住圈的下端。家長輕輕提起,幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。邊跳邊念兒歌“歡樂蹦蹦跳,你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳,你高我也高?!?BR>    :家長平日要創(chuàng)造條件讓孩子練習(xí)跳,可以模仿各種動物跳??梢栽谝娭兴绍浀牡胤教?,并初步學(xué)習(xí)從高處往下跳。
    親子農(nóng)莊策劃方案篇四
    我們的廣告語:感受綠色自然,打造都市休閑新天地!
    mall的經(jīng)營模式更是當(dāng)今世界上最流行的商業(yè)模式;貴店的人氣越來越旺,又欣聞貴店在店慶當(dāng)天日銷x萬元,創(chuàng)造了本行業(yè)的一個奇跡,可見xxx商場的人氣;貴店在20xx年有奧運(yùn)明星來助陣,20xx年當(dāng)紅明星又蒞臨xxx商場,可見貴店的影響力;市委領(lǐng)導(dǎo)、省委領(lǐng)導(dǎo)都不止一次到xxx商場來視察,可見政府及領(lǐng)導(dǎo)對貴店的重視!
    我們與貴店采取扣點(diǎn)聯(lián)合經(jīng)營方式,扣點(diǎn)的額度另行洽談;本店后方管理由我方負(fù)責(zé),大局管理遵守xxx商場的統(tǒng)一安排。都市休閑農(nóng)莊是國際上最流行的一種全新的休閑業(yè)種,它以田園風(fēng)光、莊園風(fēng)情為主要風(fēng)格,迎合城市人追求“綠色”“田園”的一種心態(tài),綜合了城市人比較感興趣的農(nóng)村生活狀態(tài),把“自耕自種自留地”、“動物家園”、“領(lǐng)養(yǎng)小動物”、“小橋流水”、“別有洞天”、“釣金魚”等一系列的全新休閑方式綜合起來,形成了一站式享受田園樂趣的業(yè)態(tài)。在繁華的都市中打造出一片全新的天地!
    你可以在這里領(lǐng)養(yǎng)小動物,可以給自己領(lǐng)養(yǎng)的小動物命名,給自己的小動物喂食;你還可以在這里種自己的自留地,開荒、播種,讓你體驗(yàn)完全的農(nóng)家生活樂趣!你還可以來這里釣金魚,釣多少就可以帶走多少!當(dāng)然,這一切都是需要付費(fèi)的。
    裝修風(fēng)格以農(nóng)村的綠色基調(diào)為主,中間有草地、小型魚塘、自留地、小木屋、寵物基地等等一系列的設(shè)施。大概需要500平方米的面積。我們將不定期的對店內(nèi)設(shè)施進(jìn)行更新及維護(hù)!
    同xxx商場的中高檔定位一樣,我們的目標(biāo)客群以追求時尚的都市白領(lǐng)(女性為主)、3—14歲的少年兒童為主,以中年的政府官員為輔!積極迎合他們追求田園風(fēng)情樂趣、熱愛小動物的心理!這部分客群的消費(fèi)能力比較強(qiáng),他們會不惜金錢來追求一種自然的休閑狀態(tài)。而兒童會根據(jù)自己的喜好選擇游戲的方式,他們普遍對小動物有好感,而父母對他們的行為除了支持之外,也沒有其他的辦法!所以我們的目標(biāo)市場是兩種顧客行為:一種是刻意追求形的;一種是興趣支配形的!
    x城市經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚,在全國城市綜合實(shí)力50強(qiáng)評比中,x城市列居18位;在全國國內(nèi)生產(chǎn)總值超百億元的城市中,x城市位居第10位;在全國55個人均國內(nèi)生產(chǎn)總值超萬元的城市中,x城市位居榜首。x城市人的消費(fèi)能力更是位居全國之首!
    x城市市位于x省的西部,氣候干燥寒冷,年封凍期長達(dá)5個月。也就是說,在這長達(dá)5個月的時間里,人們的活動范圍只限在室內(nèi),而室外也狠少見到綠色,市民在這5個月里最向往的就是綠色!
    繁忙的都市生活使城市人接觸自然的機(jī)會越來越少,狠多人都有在夏天到農(nóng)村去的想法,而我們正是迎合這種想法,把一個完整的農(nóng)村搬到城市來,同時把農(nóng)村不受歡迎的部份全部剔除掉!這里是一個整潔的、有序的、具有優(yōu)美風(fēng)光的田園!
    都市休閑農(nóng)莊這種業(yè)態(tài)的休閑方式在歐美是比較流行的,在我國也只有延海的幾個城市有類似的店鋪。這種模式在x城市還是一個空白,我們就是要抓住這個市場空白的機(jī)遇,在別人還沒有想到的時候,我們已經(jīng)付之于行動!而x城市人本身對各種方式的體育運(yùn)動項(xiàng)目就沒有多大興趣,在年收入較高的基礎(chǔ)上,他們更熱衷于追求一種全新的休閑方式,而都市休閑農(nóng)莊也就應(yīng)運(yùn)而生!
    貴店的美食娛樂廣場是在x城市最大的一家室內(nèi)休閑娛樂場所,受到了x城廣大消費(fèi)者的歡迎和認(rèn)可!但是這里的休閑項(xiàng)目是有欠缺的,貴廣場注重的是娛樂項(xiàng)目,而對于休閑來說,除了陶吧、玩吧之外,再沒有吸引人的地方,都市休閑農(nóng)莊會彌補(bǔ)這種狀態(tài),全力打造一個室內(nèi)的田園、城市中的農(nóng)村、一個別有洞天的“桃花源”!
    我們采取的是店長負(fù)責(zé)制原則,在本店將設(shè)店長一名,全權(quán)負(fù)責(zé)本店的管理。
    我們有固定的`清潔員,負(fù)責(zé)店內(nèi)的所有衛(wèi)生;有養(yǎng)育員,負(fù)責(zé)小動物的喂養(yǎng);有負(fù)責(zé)店內(nèi)賣各種動物食物的相關(guān)人員;有負(fù)責(zé)安全的安全員。
    我們的小動物選的是一些溫順的動物,不會對顧客進(jìn)行人身攻擊。
    我們會積極配合xxx商場的各種促銷活動,也會在適當(dāng)?shù)臅r間搞自己的促銷活動。
    我們采取整合營銷方式(imc)進(jìn)行前期的市場拓展,把所有廣告的觸點(diǎn)整合起來,以錯落有致的媒體廣告、交相呼應(yīng)的軟性新聞為主,進(jìn)行大幅度的市場推廣,同時,也希望貴店給予一定的支持!
    前期我們將在本市各大知名媒體上進(jìn)行大幅度的廣告轟炸,以提高品牌知名度,樹立良好的品牌形象,力爭做到家喻戶曉,路人皆知!
    x城市地區(qū)沒有強(qiáng)勢媒體,這是x城市人都知道的,所以我們整合了各種媒介信息后,選擇能夠互補(bǔ)的媒體進(jìn)行廣告宣傳。初步打算在x城市晚報、x城市電視臺、x城市廣播電臺等媒體上發(fā)布廣告。
    軟性新聞最大的好處就是能夠提升品牌的美譽(yù)度和知名度。
    我們將通過x城市晚報、電視臺、網(wǎng)站等一系列的媒介,進(jìn)行軟性新聞報道,把都市休閑農(nóng)莊變成市民關(guān)注的交點(diǎn)!讓人們進(jìn)行口頭傳播。
    在每年的元旦、春節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、圣誕節(jié)等重大節(jié)日推出各種促銷活動。包括票價打折、釣魚比賽等等。
    綜上所述,我們前期所做的一切都是希望能把都市休閑農(nóng)莊這個項(xiàng)目做好,并能與x城市商業(yè)龍頭xxx商場合作;前期,我們曾到全國各地的零售企業(yè)做過市場調(diào)查,這個項(xiàng)目在省內(nèi)還是個空白,我們期望著能與xxx商場積極合作,添補(bǔ)這個空白,把這個市場做起來,真正的把它作成x城市人的“都市休閑農(nóng)莊”。
    親子農(nóng)莊策劃方案篇五
    為了進(jìn)一步活躍學(xué)生的假期生活,培養(yǎng)強(qiáng)身健體的好習(xí)慣,增進(jìn)親子溝通,讓家庭教育與學(xué)校教育形成合力,特地舉辦六年級親子趣味體育活動。
    德育處、體育組。
    1月31日星期日下午1點(diǎn)開始。
    迎園中學(xué)東校區(qū)風(fēng)雨操場。
    六年級部分學(xué)生及家長。
    1、拋接乒乓球:樊琴娣。
    2、環(huán)抱籃球:汪勇。
    3、托乒乓球接力::葛恒蝶。
    4、二人三足:張海濤。
    (六年級各班班主任協(xié)助裁判工作)。
    拋接乒乓球。
    家長和孩子二人,在規(guī)定的距離內(nèi),一人拋乒乓球,一人用框接乒乓球,共10球,看哪組接的成功率高。
    環(huán)抱籃球。
    家長和孩子二人面對面站立,雙手搭肩或抱腰,用軀干夾住球后,跑或走完規(guī)定距離,看那組所用的時間最短。中途掉球的必須在點(diǎn)球地點(diǎn)重新抱好球后再繼續(xù)比賽。
    托乒乓球接力。
    家長和孩子二人持乒乓球拍(握姿不限)托乒乓球跑15米折返交給下一個人接力,以最后一人到達(dá)終點(diǎn)計算成績,用時最少的組名次列前。如中途球落地,則這個隊(duì)員必須重新開始。
    二人三足。
    家長和孩子二人左右站立,成一橫隊(duì),在相鄰的兩腳踝關(guān)節(jié)至膝關(guān)節(jié)任一處用綁帶綁在一起。聽到口令后同時向前跑,繞過15米處的障礙物返回到終點(diǎn)。看哪組用時最短。
    各項(xiàng)目各取一、二、三等獎三名。參與獎若干名。
    尋夢園香草農(nóng)場。
    農(nóng)場地址:青浦區(qū)朱家角鎮(zhèn)沈巷張馬村星光124號(沈太路)門票:80元/人。
    預(yù)計活動時間:89月份(薰衣草旺季)。
    (預(yù)計活動對象:200對家長以及孩子,為節(jié)省時間以及不必要的消極等待,活動劃分為兩大部分,分別在當(dāng)天下午進(jìn)行。上午進(jìn)行農(nóng)場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇,每個活動100對活動成員)。
    游戲名稱:1、我和薰衣草有個約會。
    2、今天我做飯。
    游戲目標(biāo):1、加強(qiáng)孩子與家長更好的情感交流。
    2、通過活動1,讓孩子接觸大自然,熱愛大自然。
    3、讓孩子學(xué)會欣賞美、表現(xiàn)美。
    4、通過活動2,幫助孩子小肌肉的發(fā)展,培養(yǎng)孩子的動手能力、自主自理能力。
    5、培養(yǎng)孩子保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì),以及良好的社會交往能力,學(xué)會感恩。
    游戲材料:
    鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調(diào)料、一次性餐具(均由農(nóng)場提供)。
    游戲過程:
    活動1【我和薰衣草有個約會】。
    1、薰衣草是農(nóng)場主打,因此先組織100對家長與孩子進(jìn)行農(nóng)場內(nèi)各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)。
    2、組織家長與孩子參與保護(hù)薰衣草,為花種澆水除草比賽活動。
    3、組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進(jìn)行護(hù)理。(30分鐘)。
    4、給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。
    5、劃分好各組家庭的活動范圍,講明活動要求:不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,除去周圍的雜草??茨慕M家庭做的又快又好。(20分鐘)。
    6、活動結(jié)束,工作人員進(jìn)行比較評價。選出10組優(yōu)秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。
    活動2【今天我做飯】。
    1、組織家長及孩子在農(nóng)場內(nèi)挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進(jìn)行嘗試操作,要求家長之后再進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。(15分鐘)。
    2、組織家長孩子領(lǐng)取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)。
    3、觀看結(jié)束后,請孩子思考總結(jié)發(fā)言燒烤過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。工作人員再進(jìn)行講解并補(bǔ)充。(20分鐘)。
    4、請一對家長及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)。
    5、進(jìn)行燒烤活動,主要由孩子操作。家長適當(dāng)進(jìn)行幫助指導(dǎo)。(40分鐘)。
    6、燒烤結(jié)束后,孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。并感恩家長,和家長一起分享成果。
    7、活動結(jié)束,農(nóng)場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。
    親子農(nóng)莊策劃方案篇六
    通過親子活動,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣,增進(jìn)親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。初步掌握粘貼、折剪的'基本技能,發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。
    1、教師交代親子手工活動意圖
    引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能,發(fā)展幼兒動手能力和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作能力,在親子合作中粘貼和表演活動中增進(jìn)感情。
    2、講解制作方法,進(jìn)行制作
    1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的思路。
    2.家長與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。
    將制作的作品進(jìn)行戶外展示、欣賞,再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來的快樂。
    活動精彩瞬間
    在這次活動中,家長都非常積極地參與,也都提前做了準(zhǔn)備,所以整個活動進(jìn)行的非常順利。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平,整個活動基本上都是家長在制作,孩子參與的比較少。
    值得提出的是,在活動結(jié)束后家長們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈,潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
    親子農(nóng)莊策劃方案篇七
    暖冬尋找愛,最美遇見你,xx小學(xué)三年級四班放飛夢想季。
    為了提高孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力,培養(yǎng)敢于挑戰(zhàn),勇于表現(xiàn)的精神,在這個熱情洋溢的暖冬季節(jié),家委會將組織一次“戶外徒步尋寶,挑戰(zhàn)自我能力”的親子拓展活動。本次活動特別邀請班主任李老師和數(shù)學(xué)王老師全程參與,在親近大自然的同時,給與家長更多親子陪伴的機(jī)會。歡迎大家積極參與,活動具體如下:
    活動時間:20xx年11月12號下午。
    活動地點(diǎn):濰坊北辰濕地。
    活動流程及注意事項(xiàng)。
    集合。
    一、集合分組,發(fā)放隊(duì)旗(4個戰(zhàn)隊(duì)),領(lǐng)取藏寶圖(標(biāo)記著藏寶地點(diǎn)),布置任務(wù)內(nèi)容,藏寶圖中蘊(yùn)含著4個藏寶密碼,全部找到才能獲取解開寶藏的密碼。
    二、4個隊(duì)長分別帶領(lǐng)4個分隊(duì),活動不分先后,寶藏先到先得!
    通過4條路線分別探尋藏寶密碼,全部闖關(guān)完成,才可以尋得藏寶密碼并獲得寶藏!條線路不同,但是闖關(guān)的關(guān)卡會合地點(diǎn)是相同的!
    活動流程。
    第一站:copy不走樣。
    軍體拳熱身活動,獲得第一份實(shí)景藏寶線索圖,隊(duì)長領(lǐng)著孩子探尋藏寶路線!
    第二站:腦力大考驗(yàn)。
    腦筋急轉(zhuǎn)彎,智力題,每人通過智力考驗(yàn)獲得一個漢字密碼。
    第三站:字母海洋。
    本環(huán)節(jié)每隊(duì)抽取中文提示詞進(jìn)行表演,表演完成完整提示語。每人在字母密碼箱獲取字母完成一句英文,成功后獲得一個單詞音標(biāo)!
    第四站:舞林達(dá)人。
    根據(jù)獲得的音標(biāo),表演所代表的手勢操!
    回答不出來的,表演一個節(jié)目給大家看,獲得藏寶圖拼版跟膠水!
    第五站。
    將獲得的所有字母拼成藏寶圖,找到寶藏“成長鑰匙”!,合影留念!
    活動準(zhǔn)備。
    1)天氣目前逐漸變冷,請家長根據(jù)情況酌情穿衣。所有孩子需要一個家長陪同方可參加。
    2)本次活動是家委會自發(fā)發(fā)起,活動方不對參與人員活動期間擔(dān)負(fù)出險及意外保障責(zé)任,請參與家長自行保證人身安全。
    3)其他事情請隨時微信留言或電話咨詢家委會成員。
    xx媽媽(電話)xx媽媽(電話)。
    xx媽媽(電話)xx媽媽(電話)。
    4)如因天氣等原因改變計劃,將另行通知!敬請隨時關(guān)注群動態(tài)!
    三.四班家委會。
    20xx年11月12日。
    親子農(nóng)莊策劃方案篇八
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的親子活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動中。讓每個孩子的個性得到飛揚(yáng)與展示,潛能得到充分的發(fā)揮,讓每個孩子在活動中獲得更多的精神。就今年的形式現(xiàn)擬定了兩個內(nèi)容為主的活動主題。
    (一)、開展六年級組的"畢業(yè)杯"男女生籃球賽,通過開展籃球活動讓即將離開校園的六年級學(xué)子們再現(xiàn)天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場上、教室里----也讓所有學(xué)子們深深感受到學(xué)校的溫暖。使每位學(xué)子在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)激情飛揚(yáng)、樂觀進(jìn)取的精神!
    (二)、開展好"大型歌舞類"表演
    歌舞類分為兩個系列首先是"英語組"的歌舞表演或英語歌曲的聯(lián)唱等活動。開展這個系列活動主要是為了提高學(xué)生們英語口語表達(dá)和對英語這門學(xué)科的展示,利用"六一"活動,讓我校的英語水平展示在每位師生面前,同時也也更進(jìn)一步的提高了表演者的"英語實(shí)踐能力",真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!
    其次是每年的傳統(tǒng)大型歌舞表演,繼續(xù)在往年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新,面向更多的學(xué)生。在我校熱愛歌舞表演的孩子還是很多的,但大部分的學(xué)生都是因?yàn)椴蛔孕?、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來,嚴(yán)重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能。所以我們還是本著讓大部分熱愛歌舞表演的孩子參與到活動中來讓他們在音樂的翅膀下自由翱翔!
    團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
    組長:x校長(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)
    (領(lǐng)導(dǎo)組)成員:xx、xx、xx(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
    活動組成員:xx、xx、xx、英語組所有老師、體育組所有老師(負(fù)責(zé)具體事項(xiàng))
    (一)少先隊(duì)員入隊(duì)式:主要由xx老師負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好在"六一"慶祝大會上有條不紊地把一年級新入隊(duì)儀式開展好!前期工作請?jiān)?月中旬就完成。
    (二)六年組"畢業(yè)杯"籃球賽:(組長xx成員由擔(dān)任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成,前期的預(yù)賽可利用5月份的時間完成,"六一"慶祝大會那天主要以決賽為主。(具體事項(xiàng)如有不妥可由體育組這邊來協(xié)商并實(shí)施)。
    (三)少先隊(duì)鼓號隊(duì):主要由xx老師全權(quán)負(fù)責(zé)并執(zhí)行!請務(wù)必在5月份將鼓號隊(duì)訓(xùn)練好。
    (四)傳統(tǒng)歌舞類表演:主要由x負(fù)責(zé)全盤。舞蹈一xx老師編排,xx老師協(xié)助訓(xùn)練。舞蹈二由x和x老師編排并訓(xùn)練。請務(wù)必在5月底前將所有排練工作進(jìn)行完畢!舞蹈所需的`服裝和道具由各自舞蹈編排負(fù)責(zé)老師去安排。(注:傳統(tǒng)歌舞類內(nèi)容一定要符合孩子身心特點(diǎn),以健康、積極、向上為主,體現(xiàn)當(dāng)代孩子天真可愛的特性。)
    (五)英語類歌舞表演:(xx為組長)此項(xiàng)是本次"六一"慶祝大會的第二亮點(diǎn),讓我校地英語開辟出一次新的表演平臺,這項(xiàng)內(nèi)容也是一次新的嘗試,所以請英語組的所有老師務(wù)必在5月底前做好所有的選材和排練工作!
    1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋€整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR>    2、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因?yàn)槲覀兪且粋€整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    3、本次活動可邀請學(xué)生家長參加(特別是六年級的家長),讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
    親子農(nóng)莊策劃方案篇九
    幼兒園大操場
    通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
    1.通知爸、媽來園參加親子活動。
    2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
    3.布置活動場地。
    4.獎品。
    1、運(yùn)動員入場儀式
    放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》
    2、主持人致歡迎詞。
    3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    4、主持人講注意事項(xiàng)。
    (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
    (2)、請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。
    (3)、在活動中請勿擁擠。
    (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
    5、主持人介紹幾種游戲的名稱。
    培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。
    飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”
    用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。
    兩人三足走
    繩子、小紅旗
    幼兒、爸爸或媽媽
    把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
    小小領(lǐng)路人
    蒙眼布,礦泉水制的障礙物
    幼兒和家長
    若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開始。
    讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。
    家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。
    投球
    幼兒、家長(4個家庭為一組)
    幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。
    比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。
    可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動作水平。
    筷子、球
    從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。
    5、為幼兒及家長頒獎
    6、活動結(jié)束。
    活動結(jié)束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。
    親子農(nóng)莊策劃方案篇十
     1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,磨練孩子意志,加強(qiáng)紀(jì)律性。
     2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團(tuán)隊(duì)為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。
     3、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛。
     二、拓展方式
     1、熱身運(yùn)動:通過團(tuán)隊(duì)破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團(tuán)隊(duì),以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區(qū)分。
     2、培訓(xùn)項(xiàng)目:以趣味性、復(fù)雜性,個人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識和生存技能。
     3、回顧分享:交流拓展心得,進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動溝通,以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
     三、注意事項(xiàng)
     關(guān)于安全
     拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作的首位,所有活動均經(jīng)過精心的設(shè)計與實(shí)驗(yàn)。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂、提升自我、熔煉團(tuán)隊(duì)。
     隊(duì)員準(zhǔn)備
     全體參訓(xùn)人員(包括家長);著運(yùn)動裝、穿運(yùn)動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準(zhǔn)備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團(tuán)隊(duì)的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊(duì)員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。
     保險購買
     如果進(jìn)行高空項(xiàng)目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。
     項(xiàng)目簡介:
     1、攀巖:佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。
     2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的情況下,完成規(guī)定的取水任務(wù)。家長、孩子共同完成;小組人數(shù):10-20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智慧......
     3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則"觸電"。只要有一人"觸電",全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。
     4、不倒森林:在規(guī)定時間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。
     5、盲人摸號:分三個小組同時進(jìn)行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長共同參與......
     6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)
     7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)
     8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)
     9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)
     10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團(tuán)隊(duì)的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)
     為了緊密和家長溝通,結(jié)合家長做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,特組織本次活動。
     一、活動目的
     1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。
     2、通過本活動達(dá)到,學(xué)生親子體驗(yàn),端正學(xué)生生活態(tài)度。
     3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識,調(diào)動學(xué)生的積極性。
     二、活動安排
     1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。
     2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。
     3、愛的體驗(yàn):通過愛的.體驗(yàn),學(xué)會被愛、學(xué)會愛人。
     4、體驗(yàn)交流:家長鼓勵學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。
     三、活動措施
     2、活動時間:20xx年12月29日 上午9點(diǎn) 歷時:3小時
     3、活動場地:教室
     4、活動記錄:錄像、照相
     5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
     準(zhǔn)備
     1、黑板上寫上"愛的體驗(yàn)"(李旭升寫)
     2、計算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)
     3、人員:李春青老師、班主任、學(xué)生會干部5人(工作人員)
     4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。
     5、攝像:曾慶志 攝影:天成順
     6、邀請人員:
     8、哨子一個
     9、學(xué)生穿校服
     10、培訓(xùn)服務(wù)人員
     開場白
     尊敬的各位家長:非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!
     我知道這一聲謝謝不能表達(dá)我對您的謝意,也彌補(bǔ)不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會。
     我的愿望是:在這次活動中
     讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意
     讓我們的心軟下來,隨著活動而動,去參與、去體驗(yàn)、去感悟
     開心,就綻放的笑
     感動,讓淚自然的流
     別刻意,別控制,別阻止
     最后的收獲會因你心境的不同而不同
     把心定住,這次活動只屬于你我
     關(guān)掉手機(jī),這段時間只屬于你我
     附錄一:暖場
     項(xiàng)目名稱:暖場
     項(xiàng)目任務(wù):讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。
     項(xiàng)目流程:
     1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!
     2、同學(xué)們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達(dá)我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,"我要做優(yōu)秀的"。
     3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!
     附錄二:仰臥起坐
     項(xiàng)目名稱:仰臥起坐
     項(xiàng)目任務(wù):最大限度完成仰臥起坐,再加5個、3個,要有鼓勵。
     項(xiàng)目流程:
     1、介紹規(guī)則:
     2、順序:學(xué)生開始 家長開始
     項(xiàng)目交流:
     1、只要努力,仰臥起坐我們可以做的再多幾個,其他事我們可以做的更好呢,道理是一樣。
     2、學(xué)生是需要鼓勵的不是指責(zé),家長也是需要鼓勵的,孩子你做過嗎?
     3、不用說話,用肢體語言鼓勵一下自己的孩子。
     4、如果有懲罰:孩子,當(dāng)你犯錯誤時,你知道誰在替你受罰嗎?
     附錄三:盲人啞巴
     項(xiàng)目名稱:盲人啞巴
     項(xiàng)目任務(wù):啞巴引導(dǎo)盲人跨越障礙。
     項(xiàng)目流程:
     1、規(guī)則:家長扮演啞巴,學(xué)生扮演盲人,雙方都不能說話,啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進(jìn)路線,跨過障礙路線完成任務(wù)。
     2、障礙:包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。
     3、活動開始前,父母不交流,分組,孩子盲人、家長啞巴。
     4、活動結(jié)束后,家長孩子拉著手,用肢體交流,在總結(jié)體會中體會感恩。
     項(xiàng)目開場:當(dāng)我們在安然入睡時,家長卻在外面忙于生計,家里突然燃起大火,你在大火中,雙眼失去了光明,而趕回家的家長在一遍又一遍的呼喊你時,再也說不出話來。最后家長在一個角落找到了你,現(xiàn)在家長要和你完成一次艱難的逃生。逃生中,不許說話......
     項(xiàng)目交流:
     1、孩子你小的時候,父母是這樣扶著學(xué)走路的。
     2、家長用肢體語言鼓勵一下孩子,孩子用肢體語言感謝父母。
     附錄四:愛的體驗(yàn)
     項(xiàng)目名稱:愛的體驗(yàn)
     項(xiàng)目任務(wù):在背景音樂下做主持人要求做的動作用心體會。
     項(xiàng)目流程:
     1、翟鴻燊的愛的體驗(yàn)
     2、家長孩子相對而坐,閉上眼睛,按照主持人的要求用心去做,用心去體會。
     3、全體一起做。
     4、不要擦拭眼淚,讓眼淚自然流淌
     項(xiàng)目交流
     1、孩子用肢體語言感謝父母。
     2、家長表達(dá)孩子你是我的希望,也是我的驕傲。
     3、孩子告訴父母今后如何做。
     1、在“五一”來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日;
     2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;
     3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進(jìn)親子情;
     4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
     活動時間:20xx年4月29日下午3:30——6:00
     活動地點(diǎn):萬寧興隆石梅灣
     參加人員:全園師生及幼兒家長
     組織人員:萬寧萬利隆幼兒園全體教師
     活動準(zhǔn)備:
     (一)、材料準(zhǔn)備:
     1、公共汽車 1 輛(歐陽萍負(fù)責(zé))。
     2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個、禮品。
     3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。
     4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點(diǎn)名。
     (二)活動前需向家長溝通的事項(xiàng):
     1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。
     2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。
     3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認(rèn)真閱讀并自覺配合。
     4、各班老師提起與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。
     活動人員安排
     1、主持人:紀(jì)麗玲 協(xié)助主持:彭燕
     2、紅隊(duì)成員:符婷婷(隊(duì)長)、紀(jì)曼花、劉玲、歐陽萍
     藍(lán)隊(duì)成員:符玉萍(隊(duì)長)、邱春玉、溫婷、許敏慧
     3、攝影:溫春飛
     4、計分員:歐陽萍(紅隊(duì))、徐慧敏(藍(lán)隊(duì))
     5、物品看管:后勤阿姨
     6、活動材料負(fù)責(zé)人:邱春玉(請負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后,由符園長再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全)
     活動程序:
     1、4月29日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)50分開始出發(fā)。
     2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。
     3、到達(dá)目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關(guān)準(zhǔn)備。
     4、主持人組織家長和孩子排隊(duì),宣讀活動相關(guān)注意事項(xiàng),各隊(duì)隊(duì)長及時組織好本隊(duì)人員積極參加接下來的游戲活動。
     5 戲過程中,各隊(duì)成員各司其職,主動配合活動負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。
     6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘,把握好活動時間,確?;顒拥倪B續(xù)性。
     7、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。
     8、集中---點(diǎn)名—拍照---返園。
     9、負(fù)責(zé)活動小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。
     戶外親子游戲家長須知:
     1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。
     2、請您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準(zhǔn)時出發(fā)?;顒拥攸c(diǎn)為萬寧興隆石梅灣,為便于到達(dá)目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。
     3、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。
     4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
     5、請您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具,于活動當(dāng)天帶到活動現(xiàn)場。
     6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
     7、為了活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護(hù)好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。
     8、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗(yàn)活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
     9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。
     10、活動當(dāng)天,請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
     11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導(dǎo)幼兒做個文明的寶寶。
     12、活動結(jié)束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。
    1.
    校園親子活動策劃方案-親子活動策劃方案范文
    2.
    親子活動策劃方案-親子活動方案
    3.
    親子活動策劃方案-策劃方案
    4.
    親子活動方案策劃-策劃方案
    5.
    親子活動策劃方案-親子活動方案策劃書
    6.
    親子活動策劃方案范文
    7.
    小學(xué)親子活動策劃方案-小學(xué)親子活動方案
    8.
    社區(qū)親子活動策劃方案-親子活動方案范本
    親子農(nóng)莊策劃方案篇十一
    活動目的.
    為了讓家長充分認(rèn)識早期閱讀的重要性,營造書香家庭氛圍,各班利用家長會向家長宣傳親子共讀的好處,讓書香計劃走進(jìn)每個家庭。建議在家庭中每天選擇一個固定的時間,選擇孩子喜愛的繪本,和孩子共同閱讀,堅(jiān)持做到持之以恒。
    活動時間。
    20__年2月——20__年6月。
    我園本次活動將歷時4個月進(jìn)行,準(zhǔn)備分三個階段開展。2月為導(dǎo)讀階段,由各班老師根據(jù)親子閱讀的推薦書目,通過家訪、飛信等多途徑動員家長與孩子共同選擇書籍進(jìn)行閱讀,3月、4月、5月為親子共讀階段,要求家長與孩子每周共讀半小時,用多種形式記錄親子閱讀內(nèi)容,6月為分享共讀成果階段,評選故事大王、書香家庭、我喜歡的故事媽媽。
    活動準(zhǔn)備。
    1、各班利用寒假放假家長會,向家長宣傳早期閱讀的重要性,并發(fā)出“讓壓歲錢更有意義”的倡議書,使孩子認(rèn)識到用壓歲錢來買書,在收獲知識的同時會收獲更多的快樂,鼓勵孩子和家長利用寒假用孩子的壓歲錢買一本有意義、適合孩子年齡特點(diǎn)的一本繪本圖書。
    2、教師向家長推薦一些有意義的圖書書目,供家長參考。
    3、教師指導(dǎo)家長如何引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀,閱讀中注意的問題和方法。
    4、各班制定適合本班幼兒的親子閱讀計劃。
    活動過程。
    1、各班建立孩子自備圖書目錄,圖書借閱記錄,并自制相應(yīng)的“親子共讀,記錄成長”本下發(fā)給家長,運(yùn)用電話、飛信、入園、離園交流的形式來督促、指導(dǎo)家庭親子共讀活動的開展。鼓勵家長為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境和家庭氛圍,鼓勵家長通過各種渠道獲得孩子閱讀方面的信息,提高自身的輔導(dǎo)能力。老師經(jīng)常主動和家長聯(lián)系,幫助家長及時解決一些在閱讀活動、記錄過程中出現(xiàn)的問題。
    2、請部分開展閱讀活動好的家長,利用家長會的形式,向其他家長交流自己的經(jīng)驗(yàn)。
    3、每周請一名家長利用離園時間開展故事媽媽進(jìn)課堂活動。
    4、每天晨間活動時間開展“我是小小故事家”,由一名幼兒講一個故事。
    5、每周輪流讓孩子帶回一本圖書,資源共享。
    6、收集家庭實(shí)施親子共讀資料。(過程性資料:家庭閱讀環(huán)境與親子共讀實(shí)例照片、親子共讀成長記錄本等等)。
    活動成果展示。
    親子表演故事、小小故事王、書香家庭評選等等。
    活動反饋。
    請家長認(rèn)真如實(shí)填寫“呈羔幼兒園親子共讀反饋表”,便于我園及時了解掌握家長的需求和意見。
    親子農(nóng)莊策劃方案篇十二
     預(yù)計活動時間:8—9月份(薰衣草旺季)
     (預(yù)計活動對象:200對家長以及孩子,為節(jié)省時間以及不必要的消極等待,活動劃分為兩大部分,分別在當(dāng)天下午進(jìn)行。上午進(jìn)行農(nóng)場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇,每個活動100對活動成員)
     游戲名稱:1.我和薰衣草有個約會
     2.今天我“做飯”
     游戲目標(biāo):1.加強(qiáng)孩子與家長更好的情感交流。
     2.通過活動1,讓孩子接觸大自然,熱愛大自然。
     3.讓孩子學(xué)會欣賞美、表現(xiàn)美。
     4.通過活動2,幫助孩子小肌肉的發(fā)展,培養(yǎng)孩子的動手能力、自主自理能力。
     5.培養(yǎng)孩子保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì),以及良好的社會交往能力,學(xué)會感恩。
     游戲材料:
     鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調(diào)料、一次性餐具(均由農(nóng)場提供)
     游戲過程:
     活動1【我和薰衣草有個約會】
     1.薰衣草是農(nóng)場主打,因此先組織100對家長與孩子進(jìn)行農(nóng)場內(nèi)各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)
     2.組織家長與孩子參與保護(hù)薰衣草,為花種澆水除草比賽活動。
     3.組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進(jìn)行護(hù)理。(30分鐘)
     4.給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。
     5.劃分好各組家庭的活動范圍,講明活動要求:不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,除去周圍的雜草??茨慕M家庭做的又快又好。(20分鐘)
     6.活動結(jié)束,工作人員進(jìn)行比較評價。選出10組優(yōu)秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。
     活動2【今天我“做飯”】
     1.組織家長及孩子在農(nóng)場內(nèi)挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進(jìn)行嘗試操作,要求家長之后再進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。(15分鐘)
     2.組織家長孩子領(lǐng)取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)
     3.觀看結(jié)束后,請孩子思考總結(jié)發(fā)言燒烤過程中應(yīng)該注意的'事項(xiàng)。工作人員再進(jìn)行講解并補(bǔ)充。(20分鐘)
     4.請一對家長及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)
     5.進(jìn)行燒烤活動,主要由孩子操作。家長適當(dāng)進(jìn)行幫助指導(dǎo)。(40分鐘)
     6.燒烤結(jié)束后,孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。并感恩家長,和家長一起分享成果。
     7.活動結(jié)束,農(nóng)場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。
     活動主題:家·愛的港灣
     活動目的:六一節(jié)假日,家人齊歡樂
     活動策劃及執(zhí)行:
     活動費(fèi)用:見各方案細(xì)則
     活動包含:見各方案細(xì)則
     活動方案一:
     方案地點(diǎn):月亮灣都市莊園
     活動用時:一天或半天
     活動內(nèi)容:
     1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;
     2、景區(qū)入園門票(門市價110元/人):
     含免費(fèi)上山纜車大型特級實(shí)景戰(zhàn)馬演出
     魔術(shù)表演水上樂園射擊場愛拼才會贏
     海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機(jī)彈跳機(jī)
     摩天環(huán)車三維太空環(huán)鬼屋太空漫步
     雙人飛天海盜船
     3、有機(jī)蔬菜采摘(采摘的產(chǎn)品需另外按時價付費(fèi))
     4、入園后可每組家庭單獨(dú)游玩也可組隊(duì)游玩;
     5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內(nèi)自行用餐。
     活動費(fèi)用:130元/人(含車、門票、領(lǐng)隊(duì)、10元旅行社意外險)
     活動地點(diǎn):南部山區(qū)
     活動用時:半天
     活動內(nèi)容:
     1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;
     3、采摘完后進(jìn)行娛樂活動:
     1)家庭競足賽:
     分組進(jìn)行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點(diǎn),終點(diǎn)設(shè)有氣球,每隊(duì)搭檔到達(dá)終點(diǎn)后,折返返回。最早完成所有比賽的隊(duì)伍獲勝。
     2)拼圖:
     將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊(duì)伍獲勝。
     3)你演我猜
     4)驛站傳書
     4、采摘的產(chǎn)品需另外按時價自行付費(fèi)
     活動費(fèi)用:110元/人(含車、領(lǐng)隊(duì)、活動費(fèi)、獎品、10元旅行社意外險)
     活動地點(diǎn):濟(jì)南黃河海立水上世界
     活動用時:一天
     活動內(nèi)容:
     1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;
     2、到達(dá)目的地后自行游玩,請自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);
     3、海立水上世界項(xiàng)目:
     大型滑道
     吊鎖吊橋
     滾筒轉(zhuǎn)椅
     勁舞水池
     海洋之星
     成人游泳池兒童游泳池
     4、午餐:進(jìn)行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。
     在自助燒烤過程中展現(xiàn)家庭氛圍。
     5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進(jìn)行娛樂
     活動:
     1)你演我猜
     2)驛站傳書
     每隊(duì)隊(duì)員一字排開。數(shù)字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快
     最準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝,共進(jìn)行4組
     活動結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎品
     活動費(fèi)用:130元/人(含車、領(lǐng)隊(duì)、活動費(fèi)、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)
    
    親子農(nóng)莊策劃方案篇十三
    為慶祝xx園早教開業(yè),豐富社區(qū)的文化活動,營造社區(qū)溫馨生活環(huán)境,我園特舉辦社區(qū)親子大賽慶?;顒?。合作事宜如下:
    主辦單位:幼兒園xx園早教中心
    參加對象:6個月齡~6周歲的嬰幼兒家庭,分年齡組參加比賽
    比賽時間:20xx年x月x 日 上午9:00~11:00
    比賽地點(diǎn):
    活動宣傳:提前一周到周邊社區(qū)張貼宣傳海報(與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系)
    開場白:大家好!歡迎大家來到這里參加幼兒園早教xx園早教中心的親子活動。xx早教中心是在的第一家早教分園。
    為了讓更多的嬰幼兒享受早教,xx早教中心特別推出本次活動免費(fèi)注冊會員服務(wù)。凡今天來參加活動的寶寶可以免費(fèi)獲得我們xx早教價值1,200元的會員卡。會員寶寶不僅可以在0―6歲成長期間到早教中心玩益智玩具、感統(tǒng)器材,參加大型親子活動,而且還可享受早教專家指導(dǎo)。歡迎家長到現(xiàn)場登記處作會員注冊,領(lǐng)取會員卡。
    活動說明:以下是我們xx早教的親子音樂課程,它是以國際流行的奧爾夫音樂為基礎(chǔ),由家長與寶寶共同參與的音樂游戲課程。寶寶通過音樂、歌曲與親子游戲的學(xué)習(xí)達(dá)到學(xué)習(xí)音樂、演奏、表演、手指游戲、語言(雙語)、文化與人際交往的目的,同時通過親子活動增進(jìn)親子關(guān)系,同享天倫之樂。
    1、我愛我的小動物(學(xué)習(xí)動物叫聲,結(jié)合小手做動作)
    2、兩只老虎(訓(xùn)練語言與動作相聯(lián)系,發(fā)展肢體的靈活性)
    3、 手指游戲(鍛煉手部動作及靈活性)
    4、 拍拍你的手(訓(xùn)練幼兒對快、慢的節(jié)奏認(rèn)知)
    5、 小豬吃得飽飽(訓(xùn)練語言與動作相聯(lián)系、感知音樂節(jié)奏)
    6、 吹泡泡(培養(yǎng)集體意識,感知大?。?BR>    7、 拉個圈圈走走(通過讓寶寶練習(xí)蹲下、站起促進(jìn)運(yùn)動的平衡性發(fā)展)
    8、 春天(發(fā)展幼兒的表演能力,體驗(yàn)舞蹈的樂趣)
    9、 數(shù)星星(學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù),初步認(rèn)知數(shù)字)
    10、幸福拍手歌(感知節(jié)奏,促進(jìn)身體各部位動作協(xié)調(diào)發(fā)展)可增加至12首,參考大堂律動。
    1、粉紅塔與棕色梯(蒙氏感官班)
    教學(xué)目的:看教案
    2、三項(xiàng)式(蒙氏感官班)
    教學(xué)目的:看教案
    奧爾夫操作:
    《瑞典狂想曲》 老師帶動園內(nèi)會員寶寶一起做,可活動前先演練。
    賽區(qū) 年齡 項(xiàng)目 操作規(guī)則 目的
    0~1周歲 a、 扶桿站立(8個月齡以內(nèi)) 在3分鐘內(nèi)寶寶手扶橫桿獨(dú)立站立,站立時間最長者獲勝;如站立時間同樣長的,則以月齡小的獲勝。 訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào),下肢站立的能力。
    b、飛 毯(9~12個月齡) 寶寶自己爬行,從起點(diǎn)出發(fā),媽媽在終點(diǎn)等候,寶寶爬到終點(diǎn)后,媽媽把寶寶放在毯上拖回起點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。 訓(xùn)練寶寶爬行能力,增進(jìn)親子感情。
    1~3周歲 a、滑板取物(1~2歲) 寶寶雙手抱膝蹲在滑板上,媽媽從起點(diǎn)推動滑板到終點(diǎn),讓寶寶從水果盤中取水果(每次一個),再滑回起點(diǎn),將水果置于起點(diǎn)處盤中。最先取完水果到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。 促進(jìn)寶寶前庭平衡感的發(fā)展,培養(yǎng)積極參與意識。
    b、 大廚賽+山羊賽(2~3歲) 寶寶獨(dú)立完成,切完定量的各種水果、蔬菜;而后坐上羊角球,再由媽媽抓住羊角往前跳,先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。 鍛煉寶寶日常生活能力,身體平衡能力,與家長默契配合。
    3~6周歲 陽光隧道[分a(3~4周歲)、b(4~5周歲)、c(5~6周歲)年齡組進(jìn)行] 寶寶從起點(diǎn)出發(fā),跨過橫桿,爬過陽光隧道,到達(dá)終點(diǎn)釣魚,并將魚置于托盤中,用雙手將裝魚的托盤托回起點(diǎn),最先完成者獲勝。 增強(qiáng)本體感,訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)的能力。
    第四賽區(qū) 參賽家庭 “南方物業(yè)”合家歡益智拼圖游戲 二十四塊拼圖拼成“南方物業(yè)”字樣。 通過親子互動,訓(xùn)練默契配合的能力。
    獎品設(shè)置:蒙臺梭利家庭裝教具,益智玩具、xx早教抵用券
    場地布置、材料準(zhǔn)備
    1、場地設(shè)置:(活動前一兩周于相關(guān)單位聯(lián)系場地適宜)
    活動場地:需掛xx早教中心橫幅,用小彩旗劃定范圍,中間畫出寶寶活動區(qū)、比賽區(qū)。
    咨詢臺:在活動場一側(cè),設(shè)置兩張桌子,桌上擺放蒙臺梭利教具、益智玩具、會刊、會員卡等。準(zhǔn)備汽球,活動時派發(fā)。
    2、材料準(zhǔn)備:
    音響、麥克風(fēng)、音樂光碟、橫幅、kt架、易拉寶、會刊、不同面值xx早教課程抵用券、會員卡、蒙臺梭利教具、益智玩具、長棒、數(shù)字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽光隧道、玩具魚鉤和小金魚、托盤、滑板、裝飾花卉盆景、彩帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎箱、獎品、桌子等。
    親子農(nóng)莊策劃方案篇十四
    通過親子活動,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的'操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣,增進(jìn)親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。初步掌握粘貼、折剪的基本技能,發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。
    引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能,發(fā)展幼兒動手能力和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作能力,在親子合作中粘貼和表演活動中增進(jìn)感情。
    2、講解制作方法,進(jìn)行制作。
    1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的思路。
    2.家長與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。
    將制作的作品進(jìn)行戶外展示、欣賞,再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來的快樂。
    活動精彩瞬間。
    在這次活動中,家長都非常積極地參與,也都提前做了準(zhǔn)備,所以整個活動進(jìn)行的非常順利。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平,整個活動基本上都是家長在制作,孩子參與的比較少。
    值得提出的是,在活動結(jié)束后家長們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈,潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
    親子農(nóng)莊策劃方案篇十五
    20xx年10月30日(星期日)
    早上8:30—10:00(1小時30分鐘)
    促進(jìn)幼兒與家長之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情。
    一、開場白:
    生命在于運(yùn)動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動會。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,先讓我們一齊來為自我加加油吧?。ü臍鈩荩汉俸俸?,我最棒?。┛磥硇∨笥褌儗@次比賽十分有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。
    二、下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。
    1、活板橋
    游戲分兩比較賽,每隊(duì)相同人數(shù)。
    每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長一齊跑回原地,最快送完為獲勝者。
    前進(jìn)時腳不離紙板。
    2、二人三足
    游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,站在起跑線后,聽到口令,一齊跑向終點(diǎn),然后回到,先回到終點(diǎn)的為勝利者。
    3、踩氣球
    游戲玩法:
    家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
    4、小樹熊
    幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一齊跑,繞過彎處,之后往回跑,誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。
    5、打保齡球
    游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶2個,球2個游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點(diǎn)就算贏。
    6、運(yùn)西瓜
    游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。
    游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路回到,誰最快回來的那組為勝。
    7、袋鼠跳
    游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,然后同家長一齊走回來,先到的為勝利者。
    8、推小球
    家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處,然后幼兒把球推回起點(diǎn)就算勝利者。
    9、夾球跑
    游戲玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。
    10、快樂一家人
    游戲規(guī)則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導(dǎo)投中1個后,爸爸媽媽孩子回到,以先回到到起跑線者為勝。
    三、結(jié)束語指導(dǎo)
    在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。透過這次親子運(yùn)動會,我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是這天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
    親子農(nóng)莊策劃方案篇十六
     親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
     二、活動目標(biāo)
     1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
     2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
     3、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
     三、時間:
     20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00
     四、地點(diǎn):金牛嶺公園
     五、人員:幼兒班全體幼兒、家長、老師
     六、活動準(zhǔn)備:
     1、按年齡組策劃游戲
     2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
     3、小禮物人手一份
     4、照相
     5、少量食物
     七、活動安排:
     1、小班親子游戲:
     2、中班親子游戲:
     (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
     3、大班親子游戲:
     (1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球
     (4)金雞獨(dú)立(5)
     4、分享食物
     5、自由活動
     六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動會。
     一、活動時間:xxxx年x月xx日
     二、活動人員:全體幼兒、家長、老師
     三、活動過程:
     1、來園活動(各班教室)
     2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動
     3、親子游戲活動:
     螞蟻搬家(室外):
     準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干
     規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)
     歡樂跳跳跳(室外):
     規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝
     盲人摸象(室內(nèi)):
     規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝
     看誰先吹破(室內(nèi)):
     規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)
     拉尾巴(室內(nèi)):
     規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
     夾玻璃球(室內(nèi)):
     四、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
     方案組織者:低幼組
     一、活動內(nèi)容:慶圣誕、迎新年
     二、活動目的
     (一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
     (二)懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。
     (三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。
     (四)體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。
     三、活動準(zhǔn)備
     (一)場地準(zhǔn)備:教室
     (二)材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
     (三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。
     (四)家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時到園參加活動。
     四、人員安排:王老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。
     李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。
     卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
     五、當(dāng)天活動流程:
     上午活動:活動一認(rèn)識圣誕節(jié)
     活動二裝飾圣誕樹
     下午活動:制作圣誕祝???BR>     晚上活動:圣誕狂歡夜
     六、活動流程:
     (一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。
     (二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。
     (三)集體游戲:找朋友游戲:傳球
     (四)親子游戲:秀一秀
     (五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
     (六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物。鈴兒響叮當(dāng)
     (七)歌表演:新年好
     (八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
     結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱。
     家長疑問解答
     安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
     緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
     處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理
     注:對每個認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵
    親子農(nóng)莊策劃方案篇十七
     1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的`同時增進(jìn)親子感情。
     2、親子共同感受新年的快樂氣氛。
     1、面具模型一個。
     2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
     班級準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
     3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
     1、家長和幼兒準(zhǔn)時到達(dá)班級教室。
     2、主持人致開幕詞。
     3、親子制作“美麗的面具”
     (1)主持人教授制作方法。
     (2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計,在制作過程中讓幼兒動手參與。
     4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進(jìn)行面具展示。
     5、化妝舞會“快樂的新年”
     幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受。
    親子農(nóng)莊策劃方案篇十八
    1、幼兒與家長相互制作家鄉(xiāng)特色小吃―武夷印糕,激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
    2、學(xué)習(xí)印糕的基本制作工藝,體驗(yàn)勞動與合作的快樂。體驗(yàn)親子間的親情,
    和家長溝通好時間,與糕家莊老板聯(lián)系場地的使用。
    1、幼兒與家長到達(dá)糕家莊,參觀糕家莊外部環(huán)境及產(chǎn)品展示區(qū),激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
    2、請工作人員帶領(lǐng)家長與幼兒觀看武夷印糕的文化(印糕的制作流程、各種印糕模具、模具的發(fā)展變化)。
    3、請工作人員示范印糕的制作流程:拌好的米粉―放入模具―壓制―滾平―敲下―烘烤
    (1)穿戴好工作服,戴上一次性手套,保證食品的衛(wèi)生
    (2)擇合適的磨具,(大小、花色、形狀)
    (3)制的過程要用大拇指用力的將米粉按入模具內(nèi),以免過于松散無法成形。
    (4)竹簽刮去多余米粉時要注意不要將印糕刮散
    (5)時候要模具向上,這樣敲下來的印糕會更完整
    4、幼兒與家長合作制作印糕,可以單獨(dú)做各自的模具,也可以相互協(xié)作進(jìn)行。
    6、分享勞動成果,共同品嘗印糕。
    親子農(nóng)莊策劃方案篇十九
     一、指導(dǎo)思想:
     親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動方案如下:
     二、活動宗旨:
     1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
     2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。
     3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.
     4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
     三、參加對象:山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。
     四、活動時間:8:30——10:10 親子活動游戲同時進(jìn)行。
     五、親子活動游戲:
     1、推小車
     游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時,以時間短為勝出。
     2、二人三足跑
     游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
     3、運(yùn)球接力
     游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
     4、搖擺車
     游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。
     5、夾球接力
     游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
     六、發(fā)獎:
     附:親子
     活動報名表
     山立學(xué)校小學(xué)部慶六一家長開放日活動報名表
     班級:
     家長姓名 孩子姓名 親子活動項(xiàng)目
     推小車 二人三足跑 運(yùn)球接力 搖擺車 夾球接力 節(jié)目
     表演
     一、游戲項(xiàng)目
     一、二年級 找朋友 障礙跑
     三、四年級 并肩齊蹲走 同舟共濟(jì)
     五、六年級 排山倒海 坦克大戰(zhàn)
     二、游戲規(guī)則說明
     找朋友:1、全班同學(xué)圍成一個圓圈在場地中間站好,聽裁判發(fā)出口令后,(如3人一組,7人一組,10人一組等,)立即組成相同人數(shù)的一個小組,拉手圍成圈站好。
     2、音樂停后,裁判清點(diǎn)人數(shù),剩余的沒有組成小組的隊(duì)員或人數(shù)錯誤的'小組視為失敗,退出比賽。
     障礙跑:1、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為20米。
     2、每名隊(duì)員必須在中途穿過一個呼啦圈,身體不能碰觸到呼拉圈,而且要跨過一條小河(高50厘米的皮筋),身體不能碰觸到皮筋。
     3、一名同學(xué)成功穿越障礙并到達(dá)終點(diǎn)后,在起點(diǎn)等候的下一名同學(xué)出發(fā)。
     4、如碰到障礙要重新再來,直到成功。
     5、四組同時進(jìn)行比賽,哪組成功到達(dá)終點(diǎn)所用時間最短,哪組獲勝。
     道具準(zhǔn)備:呼拉圈 皮筋
     并肩齊蹲走:1、以3人一組為單位參加比賽,站在呼啦圈里。
     2、在保證呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式進(jìn)行比賽,走到另一端后,對面3人再迅速蹲走返回到起點(diǎn)。如有人摔倒,回到起點(diǎn)重新開始。
     3、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。
     4、四組同時進(jìn)行比賽,時間最短的一組獲勝。
     道具準(zhǔn)備:中等大小的呼啦圈4個。(體育室)
     同舟共濟(jì):1、木板兩塊,賽前4人都站在一塊木板上,參賽隊(duì)在同一起跑線上。
     2、比賽開始后,用移動木板來達(dá)到前進(jìn)的目的,比賽中隊(duì)員腳不能落地,(若落地,回到出發(fā)的一端重新開始)。
     3、兩端之間的距離10米,隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后有一名快速跑回,擊掌后隊(duì)員繼續(xù)上場比賽。
     4、四組同時進(jìn)行比賽,用時最少的隊(duì)伍為勝獲。
     道具準(zhǔn)備:相同木板八塊。
     排山倒海: 1、參賽隊(duì)員成縱隊(duì)排列,并間隔0.5米。
     2、球從第一名隊(duì)員頭頂傳于下一位隊(duì)員,傳球(球在手上)時,不許回望,一次犯規(guī)加時一秒。
     3、球傳到排尾,再從最后一名隊(duì)員兩腿間返回傳于前一位隊(duì)員,傳球掉落,則重新從第一個傳起。
     4、四組同時進(jìn)行比賽,時間少者獲勝。
     道具準(zhǔn)備:籃球4個。(體育室)
     坦克大戰(zhàn):1、每組出一名指揮官,相同數(shù)目的坦克(學(xué)生)。
     2、坦克戴好眼罩做好準(zhǔn)備,戰(zhàn)爭開始,每組由指揮官派出3人,上場作戰(zhàn);坦克犧牲(被紙球打中)立即下場,及時填補(bǔ)新坦克。
     3、每名坦克有3枚炮彈(紙球),用來攻擊對方坦克。
     4、游戲過程中坦克不能說話、指揮他人,每違規(guī)一次,罰下一名本組坦克。
     道具準(zhǔn)備: 紙球 眼罩 3把椅子
     精品游戲
     平地落雁:1、每組5名同學(xué),4把椅子。音樂響起,學(xué)生繞椅子轉(zhuǎn)動,音樂停,5人一齊坐下,未坐在椅子上者出局。
     2、然后依次減少一個凳子繼續(xù)游戲,最終評出勝利者。
     道具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、椅子
     2、反應(yīng)慢或說錯者出局,最后的勝利者可得到獎品。
     (比賽前需訓(xùn)練好班中的學(xué)生,比賽時要先進(jìn)行示范)
     教師活動:
     運(yùn)球接力:1、每組由兩名隊(duì)員組成。
     2、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。
     3、2名隊(duì)員背靠背將球夾住(不許用手),把球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),再由一名隊(duì)員用膝蓋夾住球,蹦回起點(diǎn)擊掌,下2名隊(duì)員繼續(xù)比賽(每次運(yùn)一個球)。
     4、如在半路掉了,請把球撿回來,從掉的地方繼續(xù)比賽。
     5、三組為一個單位進(jìn)行比賽,運(yùn)的球快的小組為勝。
     道具準(zhǔn)備:球,(體育室)
     大小西瓜:1、預(yù)備動作:活動者用手指比劃成圓形放在胸前,表示小西瓜,將圓形放大表示大西瓜。
     2、聽裁判發(fā)出指令后做相反動作,做錯或反應(yīng)慢者退出比賽。
     一、指導(dǎo)思想
     一年一度的“六一兒童節(jié)”是少年兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使少年兒童感受到黨和政府對他們健康成長的關(guān)愛和幫助,激發(fā)少年兒童熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。
     二、主辦單位
     司徒鎮(zhèn)黨委、司徒鎮(zhèn)人民政府
     三、活動主題
     慶祝丹陽解放65周年,夸夸我的家鄉(xiāng)。
     四、活動內(nèi)容
     (一)慰問:
     1、節(jié)日慰問幼兒園;
     2、慰問困難留守兒童、流動兒童;(共100名)
     (二)慶?;顒樱?BR>     慶“六一”文藝匯演;(初步定于5月29日下午1:30)
     (三)表彰
     1、表彰優(yōu)秀校外教育輔導(dǎo)員;(10名)
     2、表彰“十佳少年兒童”、“十佳好寶寶”;
     五、活動安排
     2、5月29日下午2點(diǎn),在鎮(zhèn)影劇院舉行慶六一活動。其議程為:大會主報告(張潔書記);宣讀表彰決定(孫文芳主席);頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品(三批);“十佳少年兒童”、“十佳好寶寶”代表發(fā)言;文藝匯演(司徒、全州小學(xué)、幼兒園各演出兩個節(jié)目共8個節(jié)目)。
     (注:1、會議對象:司徒中心校、幼兒園各250人,含表彰對象和演員;全州中心校、幼兒園各50人;優(yōu)秀校外教育輔導(dǎo)員。2、主持人:蔣曉紅副鎮(zhèn)長。3、活動時間不超2小時。)
     六、活動經(jīng)費(fèi)
     1、優(yōu)秀校外教育輔導(dǎo)員:100×10=1000(元);
     3、慰問困難留守兒童、流動兒童:100×100人=10000(元);
     4、慰問幼兒園:5000(元);
     5、其它:橫幅、證書等500元。
     合計:18000元。