心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納，通過(guò)對(duì)所遇到的問(wèn)題和困惑的思考和總結(jié)，可以幫助自己不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要考慮讀者的背景和需求，用清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言傳達(dá)自己的思想。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文欣賞，希望可以激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇一
“嚴(yán)以修身”是“三嚴(yán)三實(shí)”的基礎(chǔ)，是對(duì)不良習(xí)慣和意志薄弱環(huán)節(jié)不斷進(jìn)行修正和修煉的過(guò)程。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魯國(guó)宰相公儀休最喜吃魚(yú)。人們爭(zhēng)相買(mǎi)魚(yú)送他，公儀休卻堅(jiān)辭不受。弟子問(wèn)何故，公儀休說(shuō)，收了人家的魚(yú)就要按人家的意思辦事，難免違反國(guó)家法紀(jì)，如果我被免職了還能吃上魚(yú)嗎?不收人家的魚(yú)就不會(huì)被免職，這樣就能“長(zhǎng)自給魚(yú)”。新中國(guó)初創(chuàng)，百?gòu)U待興，主持財(cái)經(jīng)工作的陳云以“先小人后君子”為原則錙銖必較。他告誡財(cái)經(jīng)干部，“不能拿老百姓的錢(qián)開(kāi)玩笑”，“要廉潔奉公，同每一元錢(qián)作斗爭(zhēng)，個(gè)人不動(dòng)用公家一元錢(qián)”。
新中國(guó)成立初期，針對(duì)一些地方法院頻發(fā)錯(cuò)判案的問(wèn)題，最高人民法院院長(zhǎng)董必武想方設(shè)法改進(jìn)審判人員的工作作風(fēng)，不僅讓人匯編了證據(jù)調(diào)查的指導(dǎo)手冊(cè)，還將“隨處留心觀察”設(shè)定為審判人員的絕大本領(lǐng)。自古以來(lái)，從嚴(yán)唯實(shí)都是為人做官的高貴品格，更是治國(guó)理政的關(guān)鍵所在。作為基層檢察院的領(lǐng)導(dǎo)干部，更要積極加強(qiáng)自身修養(yǎng)，慎獨(dú)慎微、勤于自省，常修從檢之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷完善人品操行。
提高意識(shí)努力服務(wù)群眾。
對(duì)照嚴(yán)以修身的要求，才會(huì)清楚個(gè)人存在的問(wèn)題及差距，才會(huì)堅(jiān)定理想信念。如果沒(méi)有真正全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)掌握黨的理論精髓，“鈣”量不足，就會(huì)不斷地受到現(xiàn)代各種錯(cuò)誤思潮的影響，特別是在當(dāng)今社會(huì)轉(zhuǎn)型期，各種矛盾疊加出現(xiàn)，遙遠(yuǎn)的“理想信念”難以解決眼前的諸多難題，這就不免使人產(chǎn)生對(duì)理想信念的再思考。在平時(shí)順風(fēng)順?biāo)畷r(shí)當(dāng)然容易把握，但當(dāng)遇到某些重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題無(wú)法解決時(shí)心中難免產(chǎn)生迷茫。
有了堅(jiān)定的理想信念才會(huì)提高為群眾服務(wù)的意識(shí)。有了牢固樹(shù)立為老百姓服務(wù)的宗旨觀念，深入透徹的理解“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的工作方法，才會(huì)堅(jiān)定任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，才會(huì)創(chuàng)新工作方法，扎實(shí)工作作風(fēng)。
堅(jiān)定信念踐行執(zhí)法為民。
堅(jiān)定信念，切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。然后要敬畏法紀(jì)，做到令行禁止。嚴(yán)格落實(shí)政法機(jī)關(guān)各項(xiàng)禁令和要求，牢固樹(shù)立憲法法律至上理念，對(duì)憲法法律始終保持敬畏之心，自覺(jué)維護(hù)憲法法律權(quán)威，自覺(jué)做學(xué)法守法用法護(hù)法的表率，不得以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法，堅(jiān)守公正司法底線，秉持“立檢為公、執(zhí)法為民”的宗旨，努力讓人民群眾在每一起案件中都感受到公平正義。
更要依法履職，扎實(shí)推進(jìn)。要進(jìn)一步增強(qiáng)履職意識(shí)，立足本職崗位，從每一件與群眾生產(chǎn)生活密切的“小糾紛”、“小矛盾”、“小案件”入手，實(shí)實(shí)在在地解決群眾反映的問(wèn)題。認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，著力解決檢察隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，扎實(shí)有效整治規(guī)范司法行為，引領(lǐng)檢察干警做“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒、心中有法”的標(biāo)桿。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇二
在我們的生活中，對(duì)自己嚴(yán)以律己是非常重要的一件事情。這意味著我們需要有高度的自律、自我關(guān)懷和自我理解。這個(gè)過(guò)程并不容易，它需要我們認(rèn)真分析自己的行為和反應(yīng)，以便能夠更好地了解自己的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。在本文中，我將分享我的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，以幫助那些正在尋找如何嚴(yán)以律己的人。
第二段：了解自己。
要進(jìn)行自我管理，首先要了解自己。我們需要知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以及哪些是我們可以控制的習(xí)慣和哪些是不可避免的。經(jīng)常評(píng)估自己，詢問(wèn)自己的決定和目標(biāo)是否符合我們的期望和價(jià)值觀。除此之外，我們還可以采用一些技術(shù)幫助我們了解自己，如心理測(cè)試和自我分析工具。
第三段：自我紀(jì)律。
自我紀(jì)律是培養(yǎng)嚴(yán)以律己的重要方面。它包括了自我約束和自我控制，我們要意識(shí)到自己的行為對(duì)自己和他人的影響，所以在生活中我們必須制定一些規(guī)則和計(jì)劃。我們必須有清晰的目標(biāo)和計(jì)劃，包括時(shí)間和目標(biāo)上的限制和承諾。我們要遵守這些規(guī)則，即使有些時(shí)候是很困難的情況下。
第四段：真誠(chéng)待人。
一個(gè)人的幸福和成就并不只依賴于自己，我們也需要社會(huì)和周?chē)娜恕Ｒ粋€(gè)好的人際關(guān)系很大程度上依賴于我們對(duì)他人的真摯和誠(chéng)實(shí)。我們?cè)趯?duì)待他人時(shí)，必須保持謙虛、理智和公正，不隨意做出評(píng)價(jià)或批評(píng)。當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們也不能對(duì)他人發(fā)泄憤怒或不滿，而是應(yīng)該保持一個(gè)良好的態(tài)度和態(tài)度。
第五段：保持持續(xù)改進(jìn)。
對(duì)自己嚴(yán)以律己是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，要始終思考如何改進(jìn)自己、發(fā)展自己的能力。我們應(yīng)該實(shí)時(shí)反省自己的行為，審視過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)并從中學(xué)習(xí)。我們不僅要關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，也要關(guān)注自己的短板和急需改進(jìn)的地方。通常，我們可以從他人的習(xí)慣和行為中吸取經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)論。
對(duì)自己嚴(yán)以律己在我們的生活中是至關(guān)重要的，這需要我們有一個(gè)正視自己行為和態(tài)度的誠(chéng)實(shí)和意識(shí)。為了更好地實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們需要定期和逐步評(píng)估自己，采取行動(dòng)，并反映出越來(lái)越好的結(jié)果。通過(guò)這樣的過(guò)程，我們將成為一個(gè)更好的人，也會(huì)始終處于一種持續(xù)的改進(jìn)和成長(zhǎng)的狀態(tài)。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇三
20__年3月9日，在中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)，關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中，提到“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述，稱為“三嚴(yán)三實(shí)”講話。
“三嚴(yán)三實(shí)”講話從精神支柱、價(jià)值最求、行為規(guī)范等方面，全面闡述了新時(shí)期優(yōu)秀黨員干部的精神特色，既是正心修身的思想守則，也是干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則。“三嚴(yán)”之中，嚴(yán)以修身是基礎(chǔ)，嚴(yán)以用權(quán)是關(guān)鍵，嚴(yán)以律己是保證。踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，關(guān)鍵要從思想入手，從嚴(yán)以律己做起。
嚴(yán)于律己，要堅(jiān)定理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。要堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信，不斷用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要始終堅(jiān)持正確政治方向，做到在大是大非面前旗幟鮮明，在考驗(yàn)挑戰(zhàn)面前無(wú)所畏懼，在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定，在關(guān)鍵時(shí)刻靠得住。
嚴(yán)以律己，要時(shí)刻嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法。黨紀(jì)國(guó)法是是秩序、是規(guī)范、是一切行為的準(zhǔn)則和一切工作取得勝利的基本保證。領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終保持清醒堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，對(duì)法紀(jì)心存敬畏，自覺(jué)維護(hù)黨紀(jì)法規(guī)的權(quán)威，堅(jiān)持依法依紀(jì)辦事，堅(jiān)決不搞違法亂紀(jì)之事。做尊法學(xué)法守法用法的模范，帶頭守法，自覺(jué)自律，持之以恒。
嚴(yán)以律己，要牢記“為人民服務(wù)”的根本宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，這就要求我們要始終堅(jiān)持人民群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)，強(qiáng)化大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，多干為民謀利、為民造福之事。
嚴(yán)以律己，要把好慎獨(dú)關(guān)。慎獨(dú)、慎微是個(gè)人思想修養(yǎng)和行為規(guī)范的理性界碑。公職人員在服務(wù)群眾的同時(shí)，其一言一行都在人民群眾的輿論注視之下，因而更要做到慎獨(dú)、慎微，勤于自省，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇四
在現(xiàn)代社會(huì)中，一個(gè)人的成功與否不僅取決于他所掌握的知識(shí)和技能，更取決于他內(nèi)心的品德和修養(yǎng)。個(gè)人嚴(yán)以律己，對(duì)于維護(hù)自身形象和行為規(guī)范，提高個(gè)人素質(zhì)以及影響周?chē)娜硕加兄种匾淖饔?。要想?yán)以律己，首先要有一顆自律的心和一套自律的方法。在這篇文章中，我將分享我的一些心得和體會(huì)。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)自律的培養(yǎng)。個(gè)人嚴(yán)以律己，意味著在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中堅(jiān)持一定的準(zhǔn)則和規(guī)范，讓自己的行為、語(yǔ)言、思想和態(tài)度都能遵循良好的道德標(biāo)準(zhǔn)，處處保持著良好的品德形象。這樣的人能夠更好地控制自己，不受外界的影響和干擾。當(dāng)內(nèi)心世界很穩(wěn)定時(shí)，人們會(huì)更加自信，更容易完成任務(wù)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。同時(shí)，這種自律也能帶給周?chē)娜烁嗟男湃魏妥鹬兀瑥亩@得社會(huì)和團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可和支持。
第三段，學(xué)習(xí)自我反思。
個(gè)人的自律，需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉和培養(yǎng)才能形成習(xí)慣。如何更好地培養(yǎng)自律的品質(zhì)？當(dāng)我們一次次地成功克服自己的惰性和懶散，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想和目標(biāo)時(shí)，我們的自信就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。而要不斷提高自己的自律能力，就需要進(jìn)行自我反思和總結(jié)。這樣可以讓每一步的經(jīng)驗(yàn)成為自我提高和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，遇到下一次困難時(shí)，我們就可以更加從容應(yīng)對(duì)。
第四段，規(guī)劃明確的目標(biāo)。
沒(méi)有規(guī)劃的自律往往會(huì)變得無(wú)效。因此，明確具體的目標(biāo)和計(jì)劃是非常重要的。在設(shè)定計(jì)劃時(shí)，必須考慮時(shí)間和行動(dòng)。例如，如果我們想早起鍛煉身體，可以制定一個(gè)具體的計(jì)劃，比如每天早上6點(diǎn)鐘起床，進(jìn)行一小時(shí)的慢跑。制定目標(biāo)后，要認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃，堅(jiān)持到底。當(dāng)我們?nèi)嫱瓿捎?jì)劃，達(dá)到預(yù)期效果時(shí)，一定會(huì)感到自信滿滿，然后，這種自律就會(huì)形成習(xí)慣。
第五段，不斷提高自我水平。
隨著時(shí)間的推移，我們的人生、工作和生活環(huán)境不斷發(fā)生變化，我們對(duì)自己的要求也會(huì)隨之改變。當(dāng)我們做得不夠好時(shí)，我們一定要有勇氣和毅力，不斷提高自己的水平?？赡苡袝r(shí)會(huì)遇到挫折和失敗，但不要?dú)怵H。相反，應(yīng)該在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己的方法，讓自己更好。持之以恒，突破自己的局限，才能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值的最大化。
總結(jié)部分。
嚴(yán)以律己是每個(gè)人成為一個(gè)更好的人的必經(jīng)之路。哪怕在高度競(jìng)爭(zhēng)和快速變化的社會(huì)中，我們依然要堅(jiān)持自我要求，保持自律和品德。當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)自我的強(qiáng)大和成長(zhǎng)時(shí)，我們就能造福自己，也可以為世界帶來(lái)更好的價(jià)值。讓我們嚴(yán)以律己，走向更高的平臺(tái)和目標(biāo)，變得更加優(yōu)秀。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，舉止不規(guī)范、言行不檢的現(xiàn)象越來(lái)越常見(jiàn)，這反映出了個(gè)人品德素質(zhì)的不足。其實(shí)，只要我們?cè)谌粘Ｉ钪袊?yán)以律己，保持良好的行為表現(xiàn)，定會(huì)贏得他人的尊重和信任。在我自己的生活中，我也深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)，今天就和大家分享一下我對(duì)于個(gè)人嚴(yán)以律己的心得體會(huì)。
第二段：明確標(biāo)準(zhǔn)。
在個(gè)人嚴(yán)以律己的過(guò)程中，首先要明確自己的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是高于一般人的，這樣才能引導(dǎo)自己走向更為優(yōu)秀的境界。個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)有很多種，例如：不說(shuō)臟話、任何情況下都保持禮貌、保持學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣等等。尤其是在生活中遇到棘手的問(wèn)題時(shí)，個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)能夠幫助我們更好地處理各種情況。
第三段：不斷提高。
在明確自己的標(biāo)準(zhǔn)后，個(gè)人應(yīng)該不斷提高自己的要求。這個(gè)過(guò)程需要耐心和毅力，但是只要我們堅(jiān)持不懈，定會(huì)取得成效。個(gè)人要有眼光，看到其他身邊優(yōu)秀人士的長(zhǎng)處，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)并運(yùn)用到自己的日常生活中。同時(shí)，個(gè)人也要有自知之明，看到自己的不足，并用正確的方式去改正。
第四段：自律自控。
在個(gè)人嚴(yán)以律己的過(guò)程中，自律和自控也是非常重要的一部分。自律是指?jìng)€(gè)人能夠自己管理自己，不需要?jiǎng)e人給予指導(dǎo)和監(jiān)督。自控則是指?jìng)€(gè)人有能力控制自己的欲望和行為，不被外界誘惑所左右。自律和自控能夠讓個(gè)人克制自己的弱點(diǎn)，同時(shí)，在遇到困難時(shí)能夠堅(jiān)定地走向正確的方向。
第五段：堅(jiān)持不懈。
個(gè)人嚴(yán)以律己是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，在獲得一定成效后并不代表就可以松懈。相反，個(gè)人應(yīng)該時(shí)刻保持警醒，不斷進(jìn)行自我反省和提高。在這個(gè)過(guò)程中，個(gè)人也會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，那就需要我們堅(jiān)持不懈，勇往直前。只有在堅(jiān)持不懈的過(guò)程中，個(gè)人才能不斷提高自我，走向更加完善的境界。
總結(jié)：
個(gè)人嚴(yán)以律己意味著要建立和堅(jiān)守自己的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)，要有自知之明和戒懼之心。要不斷提高自己，保持自律和自控，同時(shí)，堅(jiān)持不懈。在個(gè)人嚴(yán)以律己的道路上，還需要有較強(qiáng)的自信和斗志，正視挑戰(zhàn)和困境，不畏艱險(xiǎn)、勇往直前。只有在這樣的過(guò)程中，個(gè)人才能取得更為卓越的成就。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇六
在人生的征程中，嚴(yán)以律己是一種高尚的品質(zhì)。只有擁有一個(gè)自律而有責(zé)任心的內(nèi)心，才能成就自己，也能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也深有體會(huì)，嚴(yán)以律己的重要性。在下文將從明確目標(biāo)、培養(yǎng)習(xí)慣、保持堅(jiān)持、增強(qiáng)意志力以及珍視時(shí)間五個(gè)方面詳細(xì)探討嚴(yán)以律己的心得體會(huì)。
一、明確目標(biāo)。
嚴(yán)以律己的第一步就是明確目標(biāo)。沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，人們就很難作出正確的決策和行動(dòng)。明確目標(biāo)可以讓我們有一個(gè)明確的方向，為自己的努力和付出注入動(dòng)力。只有在明確目標(biāo)的指引下，我們才能夠清楚地知道自己要做什么，不會(huì)迷失在生活的迷津中。
二、培養(yǎng)習(xí)慣。
嚴(yán)以律己還需要培養(yǎng)好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣可以成為我們自覺(jué)自愿去做正確事情的驅(qū)動(dòng)力。比如，管理時(shí)間、保持健康的生活方式、讀書(shū)、思考等等，這些都是良好習(xí)慣的一部分。通過(guò)激發(fā)自己內(nèi)心的動(dòng)力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們會(huì)更容易做到嚴(yán)格要求自己。
三、保持堅(jiān)持。
嚴(yán)以律己需要具備的品質(zhì)之一就是堅(jiān)持。堅(jiān)持可以讓我們更加堅(jiān)韌不拔，無(wú)論在何時(shí)何地都能夠抵擋住任何誘惑和困難。有時(shí)候，困難和挫折會(huì)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，只有堅(jiān)持，才能夠戰(zhàn)勝一切困難，迎接成功的召喚。
四、增強(qiáng)意志力。
嚴(yán)以律己還需要不斷增強(qiáng)自己的意志力。意志力是我們堅(jiān)持的根本，也是我們克服游刃有余的關(guān)鍵。在面對(duì)困難和誘惑時(shí)，我們不能輕易放棄，需要用更加堅(jiān)定的意志力去戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的軟弱和錯(cuò)覺(jué)。
五、珍視時(shí)間。
嚴(yán)以律己最重要的一點(diǎn)就是珍視時(shí)間。時(shí)間是我們生命中最寶貴的財(cái)富。合理利用時(shí)間，合理安排自己的生活和工作，不偷懶，不拖延，才能夠更好地為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，為自己提供更多的成長(zhǎng)空間。
結(jié)語(yǔ)：
嚴(yán)以律己是每個(gè)人都需要具備的品質(zhì)。通過(guò)明確目標(biāo)、培養(yǎng)習(xí)慣、保持堅(jiān)持、增強(qiáng)意志力以及珍視時(shí)間，我們能夠更好地成就自己，也能夠?yàn)樯鐣?huì)作出更大的貢獻(xiàn)。在今后的生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，嚴(yán)以律己，做一個(gè)自律、有責(zé)任心的人。盡管這個(gè)過(guò)程會(huì)是曲折的，但我相信只要我們堅(jiān)持，嚴(yán)以律己就能夠成為我們生活的一部分，讓我們變得更加出色。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇七
我常常想，人生就像一本厚厚的書(shū)，而其中的每一個(gè)階段和經(jīng)歷都是書(shū)中的章節(jié)。經(jīng)歷和體驗(yàn)，塑造了我們的思考模式和價(jià)值觀，使我們成為獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。在我不斷積累的人生經(jīng)驗(yàn)中，我思考了很多關(guān)于成功、自律、目標(biāo)、人際關(guān)系以及生活態(tài)度等方面的問(wèn)題，形成了一些個(gè)人心得體會(huì)。接下來(lái)，我將圍繞這些主題，淺談一下我的一些思考。
首先，談?wù)劤晒Α３晒κ亲非蟮姆较?，也是每個(gè)人都向往的結(jié)果。我認(rèn)為，成功并不是機(jī)緣巧合，而是源于內(nèi)心的追求和不斷努力。只有經(jīng)過(guò)艱辛的努力和不斷的積累，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。同時(shí)，成功也是一個(gè)相對(duì)的概念，每個(gè)人對(duì)成功的定義可能不一樣。對(duì)我而言，成功不僅僅是物質(zhì)上的豐富和地位的提升，更重要的是心靈的富足和內(nèi)心的滿足。追求自己的夢(mèng)想，并為此努力奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的成功與價(jià)值。
其次，談?wù)勛月?。自律是成功的基礎(chǔ)，也是達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵。沒(méi)有自律，我們很難堅(jiān)持下去，很難完成任務(wù)。自律需要我們時(shí)刻保持清醒的頭腦，不斷克服懶惰和拖延的心態(tài)。我發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)自律能力最好的方法就是制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行。當(dāng)我們一件事情完成后，會(huì)感受到一種滿足和成就感，這種感覺(jué)會(huì)進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)?jiān)持下去，培養(yǎng)出自律的習(xí)慣。
然后，談?wù)勀繕?biāo)。目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力和指引。沒(méi)有目標(biāo)，我們就像一只盲目尋找方向的船只。一個(gè)明確的目標(biāo)能夠給我們指明前進(jìn)的方向，激勵(lì)我們?nèi)ヅ?shí)現(xiàn)。但是，目標(biāo)不能太模糊，需要具體可行，而且要一步步來(lái)，逐漸實(shí)現(xiàn)。我個(gè)人喜歡將目標(biāo)細(xì)分為短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，這樣可以更好地量化目標(biāo)和衡量自己的進(jìn)步。同時(shí)，目標(biāo)與行動(dòng)相結(jié)合是最有效的方式，只有通過(guò)實(shí)際的行動(dòng)去追求目標(biāo)，才能夠最終達(dá)到成功。
再者，談?wù)勅穗H關(guān)系。人是社交的動(dòng)物，人際關(guān)系是我們生活中不可或缺的一部分。我認(rèn)為，建立良好的人際關(guān)系需要我們真誠(chéng)、善良和包容。溝通是維系人際關(guān)系的重要方式之一，需要我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解他人的觀點(diǎn)，不斷改進(jìn)自身的溝通技巧。同時(shí)，處理人際關(guān)系時(shí)也要注重尊重和信任。我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)利和觀點(diǎn)，建立起互信的基礎(chǔ)，這樣才能形成良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，讓我們?cè)谌穗H交往中更加順利和快樂(lè)。
最后，談?wù)勆顟B(tài)度。生活中沒(méi)有絕對(duì)的美好和完美，我們最好的選擇就是積極樂(lè)觀地面對(duì)生活。我們要學(xué)會(huì)珍惜眼前的每一刻，盡量抱有感恩之心，享受生活中的快樂(lè)。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)接受生活中的挫折和不如意，因?yàn)檫@些經(jīng)歷會(huì)使我們更加成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)。擁有樂(lè)觀的生活態(tài)度，不僅能讓我們更好地面對(duì)困難，還能夠給身邊的人帶來(lái)積極的影響，傳遞正能量。
綜上所述，個(gè)人的心得體會(huì)是我們不斷總結(jié)和思考的結(jié)果。在追求成功、自律、目標(biāo)、人際關(guān)系和生活態(tài)度方面的探索中，我們會(huì)獲得更多的成長(zhǎng)與收獲。只有不斷地反思和總結(jié)，我們才能更好地引導(dǎo)自己走出人生的迷茫，找到自己的人生真正價(jià)值所在。讓我們相信自己，勇敢追求，不斷積累個(gè)人心得體會(huì)，讓我們的生活變得更加充實(shí)和美好。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇八
段落1：引言（200字）。
在人的一生中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多事情，從中得到一些心得體會(huì)。個(gè)人心得體會(huì)往往是通過(guò)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，思考和感悟而得出的。下面我將就一些我個(gè)人在生活中的心得體會(huì)來(lái)談?wù)勎覍?duì)人生的理解和感悟。
段落2：學(xué)會(huì)感恩與寬容（200字）。
首先，我認(rèn)為人生的一大啟示就是要學(xué)會(huì)感恩與寬容。在人際關(guān)系中，寬容是非常重要的品質(zhì)。寬容使我們與他人和諧相處，在彼此包容中獲得內(nèi)心的寧?kù)o。感恩是一個(gè)積極向上的心態(tài)，它使我們看到生活中的幸福和美好。感恩的心態(tài)不僅能使我們更加珍惜眼前的一切，還會(huì)讓我們對(duì)未來(lái)充滿信心和希望。
段落3：面對(duì)挑戰(zhàn)與困境（200字）。
人生充滿了各種挑戰(zhàn)和困境，如何應(yīng)對(duì)面對(duì)成為了一項(xiàng)重要的能力。我發(fā)現(xiàn)在困境中，我們應(yīng)該堅(jiān)持積極向上的態(tài)度，雖然有困難，但我們可以繼續(xù)努力。困境是一次錘煉人的意志和能力的機(jī)會(huì)，只有通過(guò)不斷的挑戰(zhàn)和奮斗，我們才能夠變得更加強(qiáng)大，并最終逐漸取得成功。
段落4：珍惜時(shí)間與追求夢(mèng)想（200字）。
時(shí)間是有限的資源，我們必須懂得珍惜。我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴性，因?yàn)闀r(shí)間的流逝是無(wú)法逆轉(zhuǎn)的。面對(duì)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)和無(wú)窮無(wú)盡的任務(wù)，我們必須合理安排時(shí)間，明確自己的目標(biāo)和方向。同時(shí)，我們也要勇敢地追逐自己的夢(mèng)想，不怕失敗，不怕艱辛，只要堅(jiān)持下去，相信自己，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
段落5：積極心態(tài)與快樂(lè)人生（200字）。
最后，我相信積極的心態(tài)能夠使我們擁有快樂(lè)的人生。人生的道路上充滿了各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們不能回避困難，但我們可以選擇怎樣去面對(duì)。一個(gè)積極向上的心態(tài)能夠幫助我們從容面對(duì)生活的困難，從而取得更好的成績(jī)，更快樂(lè)的生活?？鞓?lè)人生不僅僅是對(duì)順境的享受，更是對(duì)逆境的坦然和勇敢。
總結(jié)（100字）：
通過(guò)這些個(gè)人心得體會(huì)，我認(rèn)識(shí)到人生是一場(chǎng)奇妙的旅程。我們需要學(xué)會(huì)寬容和感恩，面對(duì)困境時(shí)要堅(jiān)持積極向上，珍惜時(shí)間并追逐夢(mèng)想，培養(yǎng)積極的心態(tài)并享受快樂(lè)的人生。這些心得體會(huì)是我在成長(zhǎng)與探索中所獲得的寶貴財(cái)富，也是我不斷完善自己、追求幸福人生的動(dòng)力。希望這些心得能夠給予更多人啟發(fā)和思考，讓我們共同享受到精彩的人生旅程。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇九
人生中的每一個(gè)階段都會(huì)帶給我們不同的體驗(yàn)和收獲，這其中既有喜悅和成功的時(shí)刻，也有挫折和失敗的時(shí)刻。然而，每一次的經(jīng)歷都是一塌糊涂的精神財(cái)富，它們是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的源泉。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些個(gè)人心得和體會(huì)，下面我將分享其中的一些。
首先，成功離不開(kāi)努力和自律。人生中的每一次成功都需要我們付出巨大的努力和堅(jiān)持不懈的勞動(dòng)。沒(méi)有誰(shuí)可以依靠運(yùn)氣和機(jī)遇獲得長(zhǎng)期的成功。只有通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、不斷努力，才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)并取得成就。同時(shí)，自律也是成功的重要因素。只有通過(guò)自我約束和紀(jì)律性，我們才能夠戰(zhàn)勝自身的懶散和拖延，讓自己保持高效的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài)。
其次，失敗并不可怕，關(guān)鍵是如何看待和面對(duì)。每一個(gè)成功的背后都有著無(wú)數(shù)次的失敗，每一次失敗都是成功的一次嘗試。失敗并不可怕，關(guān)鍵是我們應(yīng)該從失敗中學(xué)習(xí)，找出失敗的原因，并做出改進(jìn)。只有通過(guò)總結(jié)失敗的教訓(xùn)，我們才能夠避免重蹈覆轍，走向更好的未來(lái)。同時(shí)，在面對(duì)失敗時(shí)，我們也不能失去信心和勇氣，相信自己的能力，繼續(xù)前行。
第三，與人為善才能得到他人的認(rèn)可和支持。在人際關(guān)系中，與人為善、寬容和理解是極為重要的。關(guān)心他人、幫助他人，對(duì)他人表達(dá)感激和贊賞，這種樂(lè)于幫助和與人為善的態(tài)度會(huì)讓人們感受到你的誠(chéng)意和善意。當(dāng)我們需要幫助和支持時(shí)，他人自然會(huì)愿意伸出援手。所以，我們應(yīng)該多關(guān)心身邊的人，積極與他們溝通交流，建立起良好的人際關(guān)系。
第四，保持一顆積極向上的心態(tài)。人生的道路上充滿了艱辛和坎坷，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。然而，只有保持一顆積極向上的心態(tài)，才能夠勇敢面對(duì)困境和挑戰(zhàn)，并找出解決問(wèn)題的方法。積極的心態(tài)可以讓我們看到問(wèn)題的本質(zhì)和解決的可能性，同時(shí)也能夠給予我們信心和勇氣，讓我們?cè)诶Ь持袌?jiān)持不懈。
最后，追求內(nèi)心的真實(shí)與和諧才能找到真正的快樂(lè)。在現(xiàn)代社會(huì)，物質(zhì)的追求使得很多人迷失了自我，迷失了對(duì)于快樂(lè)的定義。然而，真正的快樂(lè)來(lái)自于內(nèi)心的滿足和和諧。只有找到內(nèi)心真實(shí)的聲音，做自己認(rèn)為正確的事情，并與自己及周?chē)娜吮３趾椭C的關(guān)系，我們才能夠找到真正的快樂(lè)和滿足。
總結(jié)起來(lái)，個(gè)人心得和體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富，它們是我們積累經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展自己的重要依據(jù)。通過(guò)努力和自律、正確看待失敗、與人為善、保持積極的心態(tài)，以及追求內(nèi)心的真實(shí)和和諧，我們能夠在人生的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)健、更快樂(lè)。讓我們堅(jiān)守這些心得，不斷完善自我，迎接屬于我們自己的精彩人生。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇十
教師是祖國(guó)的脊梁和未來(lái)的建設(shè)者，在高中階段扮演著關(guān)鍵的角色。作為一名高中教師，我深刻地意識(shí)到，除了傳授知識(shí)外，還要承擔(dān)起學(xué)生思想、態(tài)度和行為的塑造。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)我的工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。下面我將結(jié)合自己的實(shí)踐和理論，淺談教師個(gè)人心得體會(huì)高中。
第二段：教育目標(biāo)的重要性。
作為一名高中教師，我們的目標(biāo)不僅僅是傳授知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的人才。這個(gè)目標(biāo)的達(dá)成需要我們采用不同的教育方法和策略，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性、興趣、能力和需求。此外，我們還要不斷地調(diào)整和完善教育目標(biāo)，使其更加符合時(shí)代和社會(huì)的需求。
第三段：教學(xué)方法的選擇。
針對(duì)不同學(xué)生的情況和需要，教師在選擇教學(xué)方法時(shí)應(yīng)該靈活多變。不能固守傳統(tǒng)教學(xué)方式，也不能一味地按照課本要求講授。我們應(yīng)該注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，采用多元化的教學(xué)方式，例如小組討論、角色扮演、課外活動(dòng)等方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 第四段：課程設(shè)計(jì)的重要性。
課程設(shè)計(jì)是高中教學(xué)的核心環(huán)節(jié)之一，它涉及到知識(shí)體系的構(gòu)建、教學(xué)目標(biāo)的制定、教材的選擇和教學(xué)方法的運(yùn)用等方面。作為教師，我們要注重課程設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可操作性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和思維能力的發(fā)展。
第五段：師生關(guān)系的建立。
師生關(guān)系是高中教育的重要組成部分，它對(duì)于學(xué)生心理健康和思想認(rèn)知的塑造有著舉足輕重的作用。作為一名高中教師，我常常聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議，與學(xué)生保持良好的溝通和互動(dòng)，尊重學(xué)生的人格和尊嚴(yán)，幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
總結(jié)：
以上是我在高中教學(xué)中的個(gè)人心得和體會(huì)，教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的引路人，需要具備良好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、高尚的師德品質(zhì)和獨(dú)特的教育能力。只有不斷地反思和提升自己，才能更好地履行使命，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇十一
嚴(yán)于律己，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還必須認(rèn)真貫徹落實(shí)在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求。本文是淺談踐行嚴(yán)以律己的。
歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
嚴(yán)以律己的核心要求就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，做到為政清廉。全市領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)增強(qiáng)嚴(yán)以律己的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，以高尚的品德、嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)、優(yōu)秀的成績(jī)推動(dòng)商洛改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作干在實(shí)處、走在前列。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)于律己關(guān)鍵是要做到三點(diǎn)：
一是講官德。領(lǐng)導(dǎo)干部要真正弄清楚“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”，牢記自己的身份和責(zé)任，切實(shí)把好品德關(guān)、把好政治關(guān)、把好法紀(jì)關(guān)、把好廉潔關(guān)，帶頭守紀(jì)律、講規(guī)矩，始終做政治上的明白人，做到政治上清醒、理想上堅(jiān)定、行動(dòng)上自覺(jué)。
二是講官風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要以焦裕祿、孔繁森、楊善洲等先進(jìn)典型為榜樣，從一點(diǎn)一滴做起、從小事做起，把黨的紀(jì)律、黨的規(guī)矩和國(guó)家的法律法規(guī)融化在心、踐行于行，切實(shí)做到知行合一，真正做到以上率下、率先垂范，成為一盞明燈、一面旗幟。
三是講官績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立正確的政績(jī)觀，著力在務(wù)實(shí)上下功夫，以踏石留印、抓鐵有痕的精神，緊盯不放、狠抓落實(shí)，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作不斷取得新成效;著力在肯干上下功夫，既要敢干事、肯干事、能干事、干成事，還要不出事;著力在敢于擔(dān)當(dāng)上下功夫，圍繞關(guān)乎商洛長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的“五件大事”，集中精力、強(qiáng)力推進(jìn)，積極推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
“嚴(yán)于律己，嚴(yán)守黨的紀(jì)律”是廳黨組開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)研討的第二個(gè)內(nèi)容，作為一名黨員干部，通過(guò)一段時(shí)間的專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)，結(jié)合自身的感悟和本職工作實(shí)際，從以下三個(gè)方面向大家匯報(bào)交流探討，不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一、通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)嚴(yán)于律己內(nèi)涵的再認(rèn)識(shí)。
“嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉?！边@段話是對(duì)嚴(yán)以律己的深刻詮釋。在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上指出，“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部要牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率?！?BR> 當(dāng)下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重，反腐敗斗爭(zhēng)面臨嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì)。面對(duì)新階段新形勢(shì)，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要以此為準(zhǔn)繩，嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺(jué)做政治上的“明白人”。
古人云：“欲明人者先自明，欲正人者先正己?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)從自身做起，自覺(jué)做遵紀(jì)守法的模范。心存敬畏、手握戒尺就是要自重，自重就是要常懷對(duì)人民群眾、對(duì)黨紀(jì)國(guó)法、對(duì)工作職責(zé)的敬畏之心?！芭e頭三尺有神明”，這里的“神明”就是人民群眾，就是黨紀(jì)國(guó)法，就是工作職責(zé)，就是規(guī)矩。只有心中有群眾，人民群眾利益高于一切，做人不“妄為”、有權(quán)不“任性”，才會(huì)贏得群眾信任與支持。只有維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的權(quán)威，不凌駕于法紀(jì)之上，不謀求法紀(jì)之外的任何特權(quán)和利益，時(shí)時(shí)處處用法紀(jì)規(guī)范行為，才能守得住底線。只有時(shí)刻不忘自己的責(zé)任和使命，忠于職守，勤勉盡責(zé)，既對(duì)上負(fù)責(zé)，也對(duì)下負(fù)責(zé)，既對(duì)自己負(fù)責(zé)，也對(duì)他人負(fù)責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)干事，兢兢業(yè)業(yè)工作，才能不辜負(fù)組織的信任與人民的重托。
慎獨(dú)慎微就是自律，就是一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，也就是說(shuō)在沒(méi)有人監(jiān)督的情況下也能?chē)?yán)格自守道德和行為準(zhǔn)則，謹(jǐn)慎自律，操行自守，道德品行從小處、從小事做起，做到人前人后一個(gè)樣，有監(jiān)督無(wú)監(jiān)督一個(gè)樣，八小時(shí)工作內(nèi)和八小時(shí)工作外一個(gè)樣。勤于自省就是要時(shí)時(shí)反省自己，做到防微杜漸。千里之堤，毀于蟻穴。黨的以來(lái)查處的一系列嚴(yán)重違紀(jì)違法案件警示我們，不守紀(jì)律不講規(guī)矩，往往是一切腐敗現(xiàn)象的源頭。古人尚且要求自己“吾日三省吾身”，更何況我們是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部呢?嚴(yán)于律己就是要常常拿起規(guī)矩這把尺子量一量自己，拿起紀(jì)律的鐵掃把掃一掃身上的塵土，堅(jiān)守從政做人的政治底線、法紀(jì)底線、道德底線，做到不沾不染、清正廉潔。嚴(yán)于律己重在知行合一，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)將黨的紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行，貫徹于大小決策部署中。倘若只把“律己”當(dāng)作。
口號(hào)。
流于形式，“律己”少，“律人”多，就會(huì)出現(xiàn)臺(tái)上臺(tái)下“兩個(gè)樣”，所言所行“兩張皮”的現(xiàn)象。
嚴(yán)于律己，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還必須認(rèn)真貫徹落實(shí)在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求。首先，自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威，任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致;其次，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不搞任何形式的派別活動(dòng);第三，遵循組織程序，重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏;第四，服從組織決定，決不允許搞非組織活動(dòng)，不得違背組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對(duì)抗組織;第五，管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益，不讓他們擅權(quán)干政。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)照檢查自身存在的問(wèn)題。
“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育對(duì)每個(gè)黨員干部來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)人生修煉。具體到老干部工作部門(mén),“三嚴(yán)三實(shí)”既為我們?cè)趶膰?yán)治黨的新形勢(shì)下加強(qiáng)老干部工作隊(duì)伍建設(shè)提供了更加明確的方向，也為我們立足新的起點(diǎn)，不斷自我完善、自我提高提供了更加具體的遵循。5月27日陳興龍廳長(zhǎng)在講黨課時(shí)，梳理了我廳黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴(yán)不實(shí)”的幾種表現(xiàn)，對(duì)照來(lái)看，我自身也不同程度的存在。
一方面在學(xué)習(xí)上不能自律，不能自覺(jué)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，尤其是理論學(xué)習(xí)和法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)。不愿把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，心浮氣躁，靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上敷衍應(yīng)付，與自己工作無(wú)關(guān)的不想學(xué)，與工作有關(guān)的學(xué)習(xí)也是不求甚解，知其一不知其二，似是而非。不重視學(xué)習(xí)往往導(dǎo)致思想僵化，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神不足。
二是對(duì)新形勢(shì)下老干部工作在思想認(rèn)識(shí)上還不到位，心存敬畏意識(shí)不強(qiáng)?？傉J(rèn)為老干部工作不是中心工作，抓好抓壞無(wú)礙大局，組織學(xué)習(xí)念念文件和報(bào)紙，組織活動(dòng)吃吃飯散散心，只要老同志不“找事”就行了。強(qiáng)調(diào)：尊重老干部就是尊重黨的光榮歷史，愛(ài)護(hù)老干部就是愛(ài)護(hù)黨的寶貴財(cái)富，學(xué)習(xí)老干部就是學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，重視發(fā)揮老干部作用就是重視黨的重要政治資源。自己沒(méi)有從所講的高度上去認(rèn)識(shí)老干部工作，在充分地尊重老干部、學(xué)習(xí)老干部、愛(ài)護(hù)老干部等方面還存在差距。
第三在工作中“律己”不嚴(yán)，工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn)不高。滿足于一般化“差不多”，安于現(xiàn)狀，缺少工作激情，總認(rèn)為只要過(guò)得去就行。對(duì)如何正確引導(dǎo)全體離退休干部適應(yīng)新形勢(shì)、新問(wèn)題、新要求，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待改革中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，充分發(fā)揮離退休干部的積極作用方面做得不夠。部分退休干部從工作崗位上退下來(lái)后，不適應(yīng)身份、職位、和角色的變化，也產(chǎn)生了“失落感”、“自卑感”，工作、生活似乎從一個(gè)極端走到了另一個(gè)極端。加上居住比較分散，個(gè)別離退休干部長(zhǎng)期生病或住院，真正組織召開(kāi)一次會(huì)議也有較大的困難。所以，對(duì)離退休黨員、干部的思想工作、組織學(xué)習(xí)和組織活動(dòng)還缺乏創(chuàng)新，管理上缺乏有效途徑和辦法。
三、通過(guò)學(xué)習(xí)，今后改進(jìn)、努力的方向。
一是要提高認(rèn)識(shí)，明確思路，推進(jìn)老干部工作轉(zhuǎn)型。指出;老干部工作是非常重要的工作，在我們黨的工作中具有特殊重要的地位，承載著黨中央關(guān)心愛(ài)護(hù)廣大老同志的重要任務(wù)。因此，要以“三嚴(yán)三實(shí)”為遵循，緊密結(jié)合老干部工作部門(mén)職能定位和工作特點(diǎn)，從思想認(rèn)識(shí)、改進(jìn)作風(fēng)、提升能力和解決問(wèn)題等方面入手，不斷拓展密切聯(lián)系老干部的新思路，探索履職的新路徑，把老干部管理工作做到位、服務(wù)工作做到家，將“真情、親情、熱情”的工作態(tài)度貫穿老干部工作的始終。
近年來(lái)，社會(huì)人口老齡化日趨加重，離休干部逐年減少、退休干部逐年增多，老干部工作面臨著服務(wù)對(duì)象的擴(kuò)容、更替、轉(zhuǎn)型，出現(xiàn)了政策措施不完善、工作落實(shí)不到位、服務(wù)保障不具體等一系列新情況、新問(wèn)題、新矛盾。如服務(wù)對(duì)象是否會(huì)增加，隨著老同志年齡的增長(zhǎng)，活動(dòng)如何開(kāi)展、老干部患病如何提供更好的保障服務(wù)等。特別是面對(duì)大部分退休干部身強(qiáng)體健、思維敏捷，相比離休干部，他們更為年輕，思想更為活躍，精神文化需求更為突出，生活方式、活動(dòng)方式更加多樣化。這都決定了老套路、老辦法不再管用，必須及時(shí)調(diào)整工作思路、把握工作重點(diǎn)，在制定制度、改進(jìn)服務(wù)、完善管理等方面需要考慮得更為周全、細(xì)致。
二是敬愛(ài)致恭，深化老干部服務(wù)工作。始終牢記老干部是革命建設(shè)的歷史功臣，他們?cè)陂L(zhǎng)期革命、建設(shè)、改革實(shí)踐中積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，具有不可替代的政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、威望優(yōu)勢(shì)。對(duì)待老干部要像對(duì)待自己的父輩那樣，心懷感恩思源之心、敬愛(ài)致恭之情，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)老干部服務(wù)管理工作，做到用心用情、盡心盡力。以離退休黨支部建設(shè)為工作抓手，始終做到政治上充分尊重、思想上真誠(chéng)關(guān)心、生活上盡力照顧、精神上真切關(guān)懷。落實(shí)好對(duì)老同志的政策待遇，在認(rèn)真執(zhí)行現(xiàn)有政策基礎(chǔ)上，完善特困老干部幫扶、走訪慰問(wèn)、健康體檢、經(jīng)費(fèi)保障等機(jī)制。豐富老同志的精神文化生活，靈活開(kāi)展參觀座談、休閑娛樂(lè)、文體健身等一系列活動(dòng)，引到激勵(lì)離退休老干部為黨和人民事業(yè)增添正能量。
三是嚴(yán)于律己，求真務(wù)實(shí)，做遵紀(jì)守法的模范。嚴(yán)于律己，重點(diǎn)做到心有所畏、言有所戒、行有所止。不斷加強(qiáng)自律，嚴(yán)格錘煉黨性修養(yǎng)，敬畏法紀(jì)，牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，堅(jiān)定不移地在思想上政治上行動(dòng)上同中央保持高度一致。從自身做起，穩(wěn)得住心神、抵得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧。日常生活中劃清人情的邊界，人情交往做到合乎法紀(jì)、合乎規(guī)矩、合乎身份。把職權(quán)看得小一點(diǎn)，把責(zé)任看得大一點(diǎn)，主動(dòng)約束行為、制約權(quán)力、拒絕腐敗，時(shí)刻保持清醒認(rèn)識(shí)，注重品德，愛(ài)惜形象，懷著對(duì)組織，對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)于律己，時(shí)刻牢記法紀(jì)就是高壓線，任何時(shí)候都碰不得，把對(duì)法紀(jì)的敬畏，內(nèi)化為自身的信仰和自覺(jué)行動(dòng)，依法辦事，嚴(yán)格自律，做到為政清廉，自覺(jué)接受黨組織監(jiān)督、自覺(jué)接受老干部監(jiān)督。
老干部工作是黨的組織工作、干部工作的重要組成部分，有很強(qiáng)的政治性和政策性，服務(wù)老干部不能拖、不能粗，更不能誤。對(duì)離休干部和生活困難的老干部，他們的事，等不得也等不起，要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和緊迫感，放一放，擺一擺，就有可能永遠(yuǎn)失去為他們服務(wù)的機(jī)會(huì)。所以要嚴(yán)格按照關(guān)于老干部工作“不推、不躲、不騙”的要求，按照“講政治、重感情、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好、老同志信得過(guò)”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶頭改進(jìn)作風(fēng)，把老干部的政治、生活待遇落實(shí)好，把每一件事辦好，把老干部每一個(gè)關(guān)切回應(yīng)好，把老干部每一項(xiàng)活動(dòng)組織好，切實(shí)履行好。
崗位職責(zé)。
使“三嚴(yán)三實(shí)”成為常態(tài)來(lái)自覺(jué)踐行讓老干部滿意讓組織放心。
“三嚴(yán)三實(shí)”是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體。“三嚴(yán)”是內(nèi)在要求，針對(duì)主觀世界改造，反映了共產(chǎn)黨人的黨性原則，要求堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，包括嚴(yán)肅的政治追求、嚴(yán)格的組織原則、嚴(yán)明的紀(jì)律要求，如果離開(kāi)了這個(gè)“嚴(yán)”字，就會(huì)導(dǎo)致信仰迷失、組織渙散、紀(jì)律松弛，最終失去凝聚力、戰(zhàn)斗力?！叭龑?shí)”是行為約束，針對(duì)客觀世界改造，反映了黨員干部做事的行為準(zhǔn)則，要求堅(jiān)持“實(shí)”字筑底，包括實(shí)事求是的思想路線，求真務(wù)實(shí)、尊重實(shí)踐、注重實(shí)效的工作方法，忠誠(chéng)老實(shí)、厚道樸實(shí)、認(rèn)真踏實(shí)的處世態(tài)度，如果離開(kāi)了這個(gè)“實(shí)”字，就會(huì)導(dǎo)致脫離實(shí)際、圖做虛功、貽誤事業(yè)，最終失去民心民意、失去執(zhí)政基礎(chǔ)。“三嚴(yán)三實(shí)”反映了新形勢(shì)下黨的建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律和本質(zhì)要求，體現(xiàn)了世界觀和方法論的有機(jī)統(tǒng)一、內(nèi)在自律和外在約束的有機(jī)統(tǒng)一，為黨員干部修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)提出了明確要求。貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，必須嚴(yán)實(shí)結(jié)合、融為一體。
今天我們研討的主題是“嚴(yán)以律己、嚴(yán)守黨的紀(jì)律”，其核心是自重自警自醒、為政清廉。說(shuō)白了，就是自己要管得住自己，特別是能夠做到慎獨(dú)、慎微。也就是說(shuō)不僅在眾目睽睽之下能夠遵規(guī)守矩，獨(dú)處之時(shí)也能夠反躬自省、謹(jǐn)言慎行，做到人前人后一個(gè)樣;同時(shí)，在細(xì)微之處時(shí)刻保持警惕、警覺(jué)、警醒，“不以善小而不為、不以惡小而為之”，把好小節(jié)。古人云：“堤潰蟻穴，氣泄針芒”，“巴豆雖小壞腸胃，酒杯不深淹死人”，說(shuō)明小事當(dāng)慎，小節(jié)當(dāng)拘。從已查處的案件看，很多都是由小貪變巨腐，由小毛病演變成大問(wèn)題。要牢記“從善如登，從惡如崩”的古訓(xùn)，面對(duì)誘惑能夠穩(wěn)得住心神，面對(duì)利益糾纏能夠守得住操守，自覺(jué)構(gòu)筑起廉潔自律的防火墻，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。我們從事水利財(cái)務(wù)工作的黨員干部，在踐行“嚴(yán)以律己、嚴(yán)守黨的紀(jì)律”中，必須從“小”做起，堅(jiān)持職業(yè)操守，恪守干凈原則，在履行水利財(cái)務(wù)管理職責(zé)上堅(jiān)決做到“常在河邊走，始終不濕鞋”。
一是從“小事”做起，真抓實(shí)干?！熬艑又_(tái)，起于累土”。不做好小事，就不能成大事。財(cái)務(wù)工作關(guān)鍵要圍繞水利中心工作，服務(wù)大局，兢兢業(yè)業(yè)，從小事做起，從細(xì)節(jié)著手，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，干一件事成一件事，積小勝為大勝。堅(jiān)持腳踏實(shí)地、埋頭苦干、摒棄浮躁，一切從實(shí)際出發(fā)，知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。在做好一件件小事的基礎(chǔ)上，謀求創(chuàng)新，有所突破，實(shí)現(xiàn)水利財(cái)務(wù)工作的升級(jí)轉(zhuǎn)型。
二是從“小處”入手，節(jié)儉理財(cái)。牢固樹(shù)立“節(jié)儉辦一切事”的思想，確立正確的角色和定位，做到關(guān)口前移，把好每一筆經(jīng)費(fèi)支付審核關(guān)，明白“節(jié)儉理財(cái)為什么、節(jié)儉理財(cái)靠什么、節(jié)儉理財(cái)為了誰(shuí)”，要想基層之所想，急基層之所急，做基層之所需。站在基層的層面認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。有針對(duì)性的提出財(cái)務(wù)管理意見(jiàn)、建議，在監(jiān)督管理中強(qiáng)化服務(wù)，在服務(wù)中加強(qiáng)監(jiān)督管理，確保水利財(cái)務(wù)工作質(zhì)量始終經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)。
三是從“小節(jié)”嚴(yán)起，廉潔自律?！皣?yán)以律己”就要明白講黨性無(wú)小事，小事中有大情，小事中有大局?！肮?，廉生威”。黨的以來(lái)，反腐力度持續(xù)加大，從近年來(lái)查處的腐敗案件看，往往都是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)干部小節(jié)上先出現(xiàn)了問(wèn)題，然后越陷越深，最終成為階下囚。水利財(cái)務(wù)干部如果在廉潔自律上放松了警惕，就很容易出問(wèn)題，須知，搞一次特殊就會(huì)丟一分威信，破一次規(guī)矩就要留一個(gè)污點(diǎn)，謀一次私利就要失去一片人心。財(cái)務(wù)干部只要心有所畏，言有所戒，行有所止，就不難做到遠(yuǎn)離“雷區(qū)”。我們必須按照“嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的紀(jì)律”的要求，既要用好權(quán)力來(lái)為黨工作，為人民服務(wù)，更要算好幸福的賬單，嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)必須”標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)守原則不留“暗門(mén)”、依法辦事不開(kāi)“天窗”，牢記“立身不忘做人之本，為政不移公仆之心”，只有時(shí)刻保持警醒，始終自律慎獨(dú)，多些精鉆苦研，少些私心雜念，做到在生活待遇上常知足，在能力素質(zhì)上知不足，在工作事業(yè)上不知足，才能避免“步步驚心”，在人生的藍(lán)圖上書(shū)寫(xiě)出豪邁與輝煌。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇十二
高中是一個(gè)人生中非常重要的階段，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)更是如此。在這個(gè)階段，老師會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，也會(huì)得到許多成長(zhǎng)和啟發(fā)。在我多年高中教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中，我獲得了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面將詳細(xì)介紹教師個(gè)人心得體會(huì)高中的五方面內(nèi)容。
第一段，認(rèn)真?zhèn)湔n用心教學(xué)。
教師在高中教育階段中要認(rèn)真?zhèn)湔n，用心教學(xué)。高中的知識(shí)點(diǎn)較為專(zhuān)業(yè)和復(fù)雜，單一一種教學(xué)方式往往很難滿足學(xué)生們的要求。因此，教師需要多方面的教學(xué)手段來(lái)幫助學(xué)生。比如，老師可以利用多媒體教學(xué)、講解實(shí)例演練等方式來(lái)達(dá)到教學(xué)目的。此外，在備課的過(guò)程中也要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定合適的教學(xué)方案，這樣才能讓學(xué)生更好地掌握知識(shí)。
第二段，注重啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生。
除了對(duì)知識(shí)內(nèi)容的掌握，高中教育還要注重學(xué)生思維方式的培養(yǎng)。教師要注重針對(duì)學(xué)生的不同思維習(xí)慣、能力和興趣發(fā)掘和引導(dǎo)學(xué)生在不同領(lǐng)域的潛力。因此，教師應(yīng)該采用啟發(fā)式教學(xué)的方法，讓學(xué)生在參與課堂時(shí)積極發(fā)揮自己的思維能力。教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生自行尋找問(wèn)題的解決方案，讓學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中，更好地理解知識(shí)。同時(shí)，導(dǎo)師還應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生成為一名自主學(xué)習(xí)者，讓他們懂得學(xué)習(xí)不僅僅是要看書(shū)和抄筆記，更要有思考，有主動(dòng)，有行動(dòng)。
第三段，注重平衡生活和學(xué)習(xí)。
高中教育時(shí)期還需要注重平衡學(xué)生生活和學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)期的學(xué)生需要完成許多任務(wù)，比如課業(yè)、考試、家庭作業(yè)、文體活動(dòng)、社交等等。如果不注意平衡，學(xué)生常常容易被一些任務(wù)壓垮。因此，教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，同時(shí)幫助他們較好的處理日常事務(wù)。讓學(xué)生了解到時(shí)間的寶貴性，學(xué)習(xí)和生活應(yīng)該相輔相成，而非相互對(duì)抗。
第四段，注重對(duì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的關(guān)注。
每一個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的發(fā)展方向，教師需要注重對(duì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的關(guān)注。相比之下，傳統(tǒng)的教育方式以使所有學(xué)生以相同的速度和方向成長(zhǎng)，但由此忽視了學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)和個(gè)別成長(zhǎng)速度差異等問(wèn)題。因此，教師應(yīng)該在教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，并且給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間去發(fā)展自己的興趣、習(xí)慣和潛力。
第五段，注重營(yíng)造愉快輕松的教育氛圍。
最后，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，重要的之一是要注重營(yíng)造愉快、輕松的教育氛圍。教師和學(xué)生的關(guān)系應(yīng)該更富有互動(dòng)性和互信性，讓學(xué)生感受到老師的溫暖和關(guān)愛(ài)。這樣不僅能夠讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)，也能夠?qū)λ麄兊那楦兄橇?、營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)等方面起到良好的促進(jìn)作用。
總結(jié)：
高中教育是一段非常重要的學(xué)生人生階段，也是教師最具挑戰(zhàn)性和獲得成長(zhǎng)的時(shí)期。教師要衷心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展成長(zhǎng)，為學(xué)生創(chuàng)造適合他們成長(zhǎng)的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，充分挖掘和培養(yǎng)學(xué)生的潛力。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，教師本身也能夠獲得許多啟發(fā)和成長(zhǎng)。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇十三
按照縣委統(tǒng)一安排，今天就“嚴(yán)以律己”和大家進(jìn)行交流。我認(rèn)為嚴(yán)以律己與嚴(yán)以修身密不可分，嚴(yán)以律己既是嚴(yán)以修身應(yīng)有之義，也檢驗(yàn)著嚴(yán)以修身成效。也只有嚴(yán)以律己，才能?chē)?yán)以用權(quán)。嚴(yán)以律己、擇善而從，直接關(guān)系到作風(fēng)建設(shè)成效。嚴(yán)以律己，關(guān)鍵在“律”，重點(diǎn)在“嚴(yán)”。這個(gè)“律”，包括道德約束、黨紀(jì)政紀(jì)約束和法律約束。至于“嚴(yán)”，就是要謹(jǐn)言慎行，嚴(yán)守規(guī)矩，心中有戒，永不妄為。
嚴(yán)守紀(jì)律是“嚴(yán)以律己”的前提。這次的“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育是在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員中開(kāi)展，主要針對(duì)掌握了相對(duì)較大實(shí)權(quán)的人，領(lǐng)導(dǎo)干部作為“關(guān)鍵少數(shù)”，在“嚴(yán)以律己”方面對(duì)廣大黨員干部和群眾具有重要的示范與導(dǎo)向作用。一是要嚴(yán)守政治紀(jì)律。政治紀(jì)律是我們黨重要而關(guān)鍵的紀(jì)律，遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的重要基礎(chǔ)，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的根本保證。黨面臨的形勢(shì)越復(fù)雜、肩負(fù)的任務(wù)越艱巨，就越要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)。嚴(yán)守政治紀(jì)律，就要謹(jǐn)言慎行，要懂規(guī)矩、守規(guī)矩，要在黨為黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨興黨。用黨章規(guī)范自己的言行，堅(jiān)決貫徹黨的理論路線方針政策，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，維護(hù)黨的威信和形象，保證中央政令暢通，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。嚴(yán)守政治紀(jì)律，還要堅(jiān)定正確的政治方向，看主流、看本質(zhì)，不跟風(fēng)、不隨流，始終與黨和人民站在一起，增強(qiáng)法治理念，打牢遵紀(jì)守法的思想基礎(chǔ)，養(yǎng)成自覺(jué)運(yùn)用法治思維和法治方式解決問(wèn)題的習(xí)慣，把依法辦事、依法執(zhí)政內(nèi)化為行為準(zhǔn)則、外化為自覺(jué)行動(dòng)。二是要尊崇法紀(jì)。加強(qiáng)紀(jì)律和規(guī)矩的學(xué)習(xí)，是領(lǐng)導(dǎo)干部提高拒腐防變能力、提高領(lǐng)導(dǎo)水平的重要方式。不注重學(xué)習(xí)各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)矩，往往會(huì)“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”，摔了跟頭，還不知身在何處。因此，我們要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)國(guó)法，深入學(xué)習(xí)黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)結(jié)合自己工作職能，學(xué)習(xí)和掌握與本系統(tǒng)、本崗位相關(guān)的“具體規(guī)矩”，做到學(xué)習(xí)跟進(jìn)、認(rèn)識(shí)跟進(jìn)、行動(dòng)跟進(jìn)。
規(guī)矩意識(shí)是“嚴(yán)以律己”的關(guān)鍵。人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。一個(gè)有良好修養(yǎng)的黨員干部，必定是明方向、知榮辱、講規(guī)矩的干部。在中紀(jì)委五次全會(huì)上著重指出，“講規(guī)矩是對(duì)黨員干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)”，并對(duì)黨的“規(guī)矩”作出了四條精確闡述。這四條就是領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶頭模范遵守的“規(guī)矩”。樹(shù)立規(guī)矩意識(shí)，要主動(dòng)適應(yīng)規(guī)矩。要強(qiáng)化政治意識(shí)、法治意識(shí)、大局意識(shí)，保持政治定力，自覺(jué)置身于規(guī)矩之下，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事；要真正把守規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任，把握好“度”，做到講規(guī)劃、講規(guī)則、講規(guī)范、講規(guī)矩，知進(jìn)知退，知榮知辱，知是知非，“從心所欲不逾矩”，任何時(shí)候都保持清醒頭腦，保持敬畏之心。樹(shù)立規(guī)矩意識(shí)，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。問(wèn)題是時(shí)代的聲音。推進(jìn)各項(xiàng)工作，必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，傾聽(tīng)人民呼聲。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，努力發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，探究問(wèn)題，解決問(wèn)題。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，不僅要眼觀六路、拓寬視野，還要耳聽(tīng)八方、善納良言。辦公室作為承上啟下、聯(lián)系左右和溝通內(nèi)外的樞紐，更要看事實(shí)、講真話，力求謀在事前、謀在關(guān)鍵、謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)，當(dāng)好黨委的“智囊團(tuán)”和“思想庫(kù)”，圍繞大局出謀劃策、貢獻(xiàn)智慧，帶著問(wèn)題深入群眾、凝心聚力，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)建設(shè)多出大主意、好主意。樹(shù)立規(guī)矩意識(shí)，要強(qiáng)化執(zhí)行落實(shí)。重執(zhí)行抓落實(shí)，是的一貫要求，也是常抓常新的永恒主題。落實(shí)就是能力，執(zhí)行就是水平。實(shí)踐證明，只有真抓，才有希望，只有實(shí)干，才有出路。抓執(zhí)行落實(shí)作為辦公室的核心職責(zé)，要求我們要在謀全局、當(dāng)高參上有新思路，在減負(fù)擔(dān)、增實(shí)效上有新舉措，在敢動(dòng)真、快落實(shí)上有新提高，充分發(fā)揮敢破敢立、敢闖敢試、敢為人先的創(chuàng)新意識(shí)，不斷探索新路徑、研究新辦法，真正做到干實(shí)事、鼓實(shí)勁、出實(shí)招、求實(shí)效。
自省自重是“嚴(yán)以律己”的核心。自省才能自重，自重才能自律。要真的做到嚴(yán)以律己，能否慎初慎獨(dú)慎微是個(gè)大關(guān)口。所謂慎初，就是要把住第一次，守住第一關(guān)。違法違紀(jì)一旦有了第一次，道德的堤壩就會(huì)崩潰，以后就可能無(wú)所顧忌了。有些領(lǐng)導(dǎo)干部，最初在工作中兢兢業(yè)業(yè)，廉潔奉公，偶然一不小心踩進(jìn)“泥坑”，便從此放棄了自己的操守。所以做任何錯(cuò)事壞事，第一次既是“缺口”，也是“關(guān)口”。與其等到最后“悔不當(dāng)初”，不如從一開(kāi)始就嚴(yán)格把關(guān)，慎始慎初。慎獨(dú)，出自《中庸》：“莫見(jiàn)乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也”。意為在別人看不見(jiàn)的時(shí)候，在別人聽(tīng)不到的時(shí)候，君子也要謹(jǐn)慎自己的言行。劉書(shū)記在講黨課時(shí)提到的“暮夜卻金”就是典型例子?！吧鳘?dú)”是一種高境界的考驗(yàn)，做到慎獨(dú)，要守節(jié)不變，內(nèi)心強(qiáng)大，要堅(jiān)定不移，始終如一，要能受得住誘惑，耐得住寂寞。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有嚴(yán)格自律能力，有良好的道德修養(yǎng)，注重培養(yǎng)健康的生活情操，時(shí)刻檢點(diǎn)自己工作和生活的各個(gè)方面，不取不義之財(cái)，不貪不義之利，不做不潔之事，一塵不染，永葆共產(chǎn)黨員本色。慎微，就是審慎于細(xì)微而能見(jiàn)微知著，防微杜漸。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一些看似平常、很不起眼的小事，往往能反映出他的作風(fēng)和形象，一個(gè)在小事小節(jié)上過(guò)不了關(guān)的干部，也很難在大事大節(jié)上過(guò)得硬。許多黨員領(lǐng)導(dǎo)干部走上腐敗墮落之路，都是從小事開(kāi)始，從小貪積累，開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么，但思想防線一旦被攻破，就會(huì)越陷越深。慎微就要從小事做起，從小節(jié)開(kāi)始注意，修身養(yǎng)德，防微杜漸，只有這樣才能踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，一步一個(gè)腳印地扎實(shí)奮斗，不斷積小勝為大勝，在提升自我修養(yǎng)的同時(shí)贏得黨和群眾的信賴。
在全國(guó)組織工作會(huì)議上用“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”20個(gè)字，給好干部畫(huà)出了“標(biāo)準(zhǔn)像”，“嚴(yán)以律己”中的“敬、戒，慎、省，守”又為領(lǐng)導(dǎo)干部確立了行為準(zhǔn)則，我們一定要堅(jiān)持從嚴(yán)律己，不斷提高黨性修養(yǎng)，帶頭樹(shù)立規(guī)矩意識(shí)，在“新常態(tài)”下有新作為、大作為，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做新時(shí)期的好干部。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇十四
首先，要遵守黨章。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，也是共產(chǎn)黨員最大的戒律和最基本的遵循要求，每一名黨員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、維護(hù)黨章、模范遵守黨章，不折不扣認(rèn)真履行好黨員的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，用黨章規(guī)范自己的一言一行，把違背黨章作為一條不可逾越的紅線來(lái)看待。
其次，要守紀(jì)律講規(guī)矩。每名領(lǐng)導(dǎo)干部腦中都要有一把“戒尺”，心中要有一盞“紅綠燈”，中規(guī)中矩，才不會(huì)闖紅線、觸底線、越雷線。
第三，要守住做人、做官的底線。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都不是生活在真空中，指出，領(lǐng)導(dǎo)干部手中掌握著權(quán)力，“各種誘惑、算計(jì)都沖著你來(lái)，各種討好、捧殺都對(duì)著你去，往往會(huì)成為‘圍獵’的對(duì)象”，講得非常好。有些人認(rèn)為，現(xiàn)在手中握有大權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)干部已經(jīng)成為了一種高危職業(yè)。我認(rèn)為，干什么工作都存在各種不同風(fēng)險(xiǎn)，但是我覺(jué)得，有風(fēng)險(xiǎn)不怕，關(guān)鍵是怎么避免和面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)于潔身自好的人來(lái)說(shuō)，風(fēng)險(xiǎn)是可以排除的。事實(shí)上，社會(huì)復(fù)雜不復(fù)雜，取決于你自己。你簡(jiǎn)單，社會(huì)就簡(jiǎn)單；你復(fù)雜，社會(huì)就復(fù)雜。關(guān)鍵是要守住底線，就是要牢記“溫水煮青蛙”的道理，關(guān)鍵要守住細(xì)節(jié)，管住生活小節(jié)，抵得住誘惑，耐得住寂寞。簡(jiǎn)單講，就是做人交友要懂得拒絕，什么地方能去，什么地方不能去，什么東西能拿，什么東西不能拿，心中要有一盞“明燈”。
第四，要做到有戒不妄為。共產(chǎn)黨的干部，心中要有敬畏，不能什么飯都敢吃，什么人都敢交，什么事都敢做。要常懷嚴(yán)于律己之心、敬畏法紀(jì)之心，秉公用權(quán)，正確使用權(quán)力為人民辦好事、解難事，清清白白、干干凈凈做成事。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇十五
“嚴(yán)以律己寬以待人”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是道德講堂里的必修之課，是傳承也是繼承。下面是淺談嚴(yán)以律己心寬以待人的。
心得體會(huì)。
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古時(shí)候，有一個(gè)智者把同樣的湯勺和美味的肉湯分別送給兩個(gè)村子后去探訪?？吹狡渲幸粋€(gè)村的房子中間熊熊燃燒著火堆，上面吊著煮肉湯的大鍋，鍋里的湯沸騰著，散發(fā)著令人垂涎的香味。湯鍋的周?chē)鷧s擠著一個(gè)個(gè)面黃肌瘦的人，他們每個(gè)人手上都拿著一個(gè)好幾尺長(zhǎng)的大湯勺，湯勺是鐵的，湯勺的柄也是鐵的，只有手握的一段是木制的。每個(gè)人都貪婪又拼命地舀著鍋里的湯，可是誰(shuí)也喝不到嘴里。有的人不得要領(lǐng)，不是湯傷了自己的手和臉，就是傷了身邊人的手和臉，他們互相指責(zé)并相互謾罵。在另一個(gè)村里，智者看到房子的中間也吊著一個(gè)熱湯鍋，也有許多人圍著湯鍋。每個(gè)人手中也拿著同樣長(zhǎng)柄的湯勺，但是這里沒(méi)有叫嚷和吵罵的聲音，只有滿意的喝湯聲。他們每個(gè)人都紅光滿面，他們靜靜地坐在鍋邊喝湯，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都把盛上來(lái)的肉湯喂給對(duì)面的人喝，于是每個(gè)人都喝到了肉湯。這個(gè)故事告訴我們，生活在集體里，離不開(kāi)團(tuán)結(jié)協(xié)作與互相幫助。
俗話說(shuō)：遠(yuǎn)親不如近鄰。你和宿舍的幾個(gè)同學(xué)能從五湖四海集中到一個(gè)屋檐下生活，一起度過(guò)人生中最寶貴的青春年華——大學(xué)生活，是難得的緣分，彼此需要好好珍惜。
人是社會(huì)中的個(gè)體，交往是個(gè)體的心理需求和社會(huì)需要。寢室是鍛煉同學(xué)處理人際關(guān)系和培養(yǎng)交往能力的重要場(chǎng)所，也是同學(xué)之間接觸最緊密，了解最深入，矛盾最集中的重要場(chǎng)所。構(gòu)建優(yōu)良的人際關(guān)系有利于我們產(chǎn)生安全感、歸屬感并分享彼此的喜悅。優(yōu)良的人際交往還能及時(shí)讓我們傾吐心中的煩惱，保持心情舒暢。正像培根所講：“把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。當(dāng)然，如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)?！眱?yōu)良的人際交往有助于我們?cè)鲩L(zhǎng)才干，開(kāi)啟心智，獲得成功。因?yàn)橐粋€(gè)人知識(shí)的獲得不外乎通過(guò)間接學(xué)習(xí)和直接學(xué)習(xí)這兩條途徑，而善于通過(guò)直接學(xué)習(xí)的途徑獲得知識(shí)的人首先必須是一個(gè)善于交往的人。古人云：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。”優(yōu)良的人際關(guān)系更有利于事業(yè)的成功。
另外，優(yōu)良的人際關(guān)系也是大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我、完善自我、發(fā)展自我的重要路徑。古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”用身邊的同學(xué)作為衡量自己的尺度，用身邊的同學(xué)作為鏡子來(lái)折射自己的形象，這也是認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自己的重要方法，而這個(gè)評(píng)價(jià)過(guò)程需要在交往中完成。
一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)宿舍同學(xué)間發(fā)生沖突的原因有以下幾種：不良的生活習(xí)慣，如不洗澡，亂扔?xùn)|西，干擾他人作息，常借用別人的物品損壞不修或不歸還，未經(jīng)同意翻動(dòng)室友私人物品;占小便宜;喜歡講別人的閑話;性格不合或觀念差異等。據(jù)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，生活習(xí)慣和成長(zhǎng)背景的不同是造成宿舍矛盾的最重要因素之一。由于無(wú)法融入室友的圈子，一些同學(xué)只能選擇獨(dú)來(lái)獨(dú)往，跟同宿舍室友的關(guān)系越來(lái)越冷淡。有的大學(xué)生反映，他們反感的原因其實(shí)根源于一些生活細(xì)節(jié)，比如：吸煙污染寢室空氣;在寢室里上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè)影響他人休息;臟衣服、襪子長(zhǎng)時(shí)間不洗等等，總的說(shuō)來(lái)，就是不尊重他人，不善于與別人相處。
其實(shí)與人相處需要一定的技巧和方法。應(yīng)該相互理解，彼此尊重。理解是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ)。有了理解，人與人之間才能少去許多的磨擦和對(duì)立;有了理解，人們才有望相互接納融洽相處?；趯?duì)理解的這種認(rèn)識(shí)，人們?cè)?jīng)喊出。
口號(hào)。
：理解萬(wàn)歲。確實(shí)，人與人之間，因?yàn)橛辛死斫?，才?huì)有心靈的溝通，才會(huì)有深厚的友誼，才會(huì)有家庭的溫馨，才會(huì)有生活的美好和社會(huì)的和諧。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，大教育家孔子就提出“吾日三省吾身”的修身之道。在與人交往的過(guò)程中，以他人為鏡，經(jīng)常“自省”，進(jìn)行換位思考，設(shè)身處地為別人考慮，對(duì)構(gòu)建和諧的人際關(guān)系是至關(guān)重要的。社會(huì)心理學(xué)研究表明，那些在人際關(guān)系交往中頗受好評(píng)，很得“人緣”的人一般具有以下特點(diǎn)：樂(lè)觀、聰明、有個(gè)性、獨(dú)立性強(qiáng)、坦誠(chéng)、有幽默感、能為他人著想、充滿活力等等，而那些在人際交往中不太受人歡迎的人也具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：自私、心眼小、斤斤計(jì)較、孤傲、依賴性、以自我為中心、虛偽自卑等等。有了以上的參照標(biāo)準(zhǔn)，我們就可以對(duì)照自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
學(xué)會(huì)尊重、團(tuán)結(jié)、包容他人的個(gè)性特點(diǎn)，一旦同學(xué)受人尊重的需要得到滿足，就會(huì)掃除交往中的心理障礙。在人際交往中，最主要的是坦誠(chéng)，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，不能喪失自我。阿諛?lè)畛小㈦S聲附和并不能換來(lái)優(yōu)良的人際關(guān)系。消極的情緒，如不快、痛苦、憤怒、失望等，會(huì)影響人際交往的正常進(jìn)行。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)在生活中化解不良情緒，這也是個(gè)人成長(zhǎng)的一種重要表現(xiàn)?，F(xiàn)代社會(huì)主張個(gè)性獨(dú)立，人際關(guān)系也日益復(fù)雜，如果說(shuō)在一些場(chǎng)合，或和某些人的臨時(shí)交往需要一些表面的客套、應(yīng)酬，那么，建立和發(fā)展深入持久的人際關(guān)系，最重要的是在交往中坦誠(chéng)相見(jiàn)、表達(dá)真實(shí)的自我?！八燎鍎t無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)友”，人們并不喜歡那些假扮的圣人。當(dāng)然，如果自己身上存在著明顯的缺點(diǎn)，理應(yīng)努力克服并改正。
主動(dòng)交往，助人為樂(lè)，自己也能分享快樂(lè)。在平時(shí)生活中，主動(dòng)與同學(xué)打招呼，主動(dòng)與同學(xué)交流，主動(dòng)幫助別人，多做些公共事務(wù)。在一個(gè)大集體里生活，個(gè)人總會(huì)遇到這樣那樣的困難。多一些互相關(guān)心，互相幫助，就能讓大家都感受到集體的溫暖。一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，要求每個(gè)人都多獻(xiàn)出一份愛(ài)心，人人為我，我為人人。當(dāng)然總要有人主動(dòng)幫助別人，多吃點(diǎn)虧，別人就多得點(diǎn)好處，久而久之也能影響到大多數(shù)人。大多數(shù)人都愿意吃點(diǎn)虧，把好處讓給別人，這個(gè)集體就沉浸在愛(ài)心里。如果大家都不愿意吃虧，都只想得好處，這個(gè)集體就變成了利益爭(zhēng)斗場(chǎng)。因此，我說(shuō)“吃虧是?！?。在集體中做人，首先就要愿意吃虧，發(fā)吃虧為樂(lè)。
嚴(yán)以律己，寬以待人。如果想處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，要做到與人寬、對(duì)己嚴(yán)，以禮待人，多干少說(shuō)，切忌以自我為中心。要學(xué)會(huì)正確對(duì)待與同學(xué)間的矛盾。如果與同學(xué)在利益上出現(xiàn)矛盾，甘愿“糊涂”;在觀點(diǎn)上或?qū)W術(shù)上與同學(xué)出現(xiàn)矛盾，要“求同存異”，得理讓人。
與同學(xué)相處，應(yīng)坦誠(chéng)相待，但在給同學(xué)提意見(jiàn)時(shí)，則需要講究方法。不能當(dāng)著眾人的面，以免使對(duì)方難堪、丟面子。很多細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題需要自己在日常生活中加以體會(huì)。維護(hù)和諧的生活環(huán)境，也會(huì)給自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的心境。當(dāng)與別人發(fā)生矛盾時(shí)，一定要冷靜處理，如暫時(shí)避開(kāi)對(duì)方一段時(shí)間，或者找親朋好友傾訴。以后找合適的機(jī)會(huì)跟對(duì)方和解。這些都是化解矛盾不可缺少的技巧，并不是軟弱無(wú)能的表現(xiàn)。
另外，農(nóng)村同學(xué)來(lái)到城市，除了適應(yīng)大學(xué)生活外，還有一個(gè)如何適應(yīng)城市生活的問(wèn)題，因此，要正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足，樹(shù)立信心，努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。不能因?yàn)樽约旱哪承┎蛔愣つ孔员?。要注意確立目標(biāo)，制定計(jì)劃，慢慢去克服自己的不足之處。同時(shí)，也不要過(guò)分苛求自己，應(yīng)該容許自己犯錯(cuò)誤、鬧笑話。越是苛求完美，不容許自己犯錯(cuò)誤，可能越容易出差錯(cuò)。要注意放松心態(tài)，避免急于求成。同時(shí)，也不要用逃避和故作清高來(lái)掩飾自己的弱點(diǎn)和內(nèi)心的自卑。要注意多交朋友，主動(dòng)求助，使自己盡快融入新的群體，適應(yīng)新的生活。
雷鋒同志說(shuō)過(guò)“一滴水只有在大海中才永不會(huì)干涸”，作為班集體的一員，我們?nèi)绻诮淌抑兄鲃?dòng)參加各種活動(dòng)，為同學(xué)服務(wù)將能更好地體現(xiàn)我們的價(jià)值。在社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)的現(xiàn)代化時(shí)代，也需要大學(xué)生在校期間培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)合作精神。對(duì)環(huán)境適應(yīng)快的大學(xué)新生，借助團(tuán)隊(duì)力量，很快就能成為教室中的核心人物，希望你嘗試擔(dān)任一定的教室工作。這樣與老師、同學(xué)接觸越多，掌握的信息越廣，鍛煉的機(jī)會(huì)也越多，能力的提高也越快。
與人和睦相處還有一些技巧供你參考。如以真誠(chéng)的方法讓別人感到他很重要，學(xué)會(huì)微笑，多提別人的名字，做一個(gè)耐心的聽(tīng)眾，和別人說(shuō)話要注意場(chǎng)合和心境，鼓勵(lì)別人談他自己，談符合別人興趣的話題，學(xué)會(huì)贊美別人。為了深入了解同學(xué)的思想狀況和感情需要，還必須加強(qiáng)交流。同宿舍同學(xué)的交往具有“近鄰性”的先決條件，如果能夠敞開(kāi)心扉，以誠(chéng)相待，同學(xué)關(guān)系就會(huì)在不斷的交流中調(diào)整、加深、鞏固和升華。同宿舍同學(xué)溝通方式很多，或采用個(gè)別談心的方法，談家庭，談學(xué)習(xí)，談見(jiàn)聞;或一起參加集體活動(dòng)，進(jìn)行郊游、聯(lián)歡、打掃衛(wèi)生等。在特定情況下，例如同宿舍同學(xué)產(chǎn)生思想波動(dòng)、患病或遇到其他困難時(shí)，要真誠(chéng)關(guān)心，熱度相助。與人為善是人際關(guān)系的致勝法寶，“善大莫過(guò)于誠(chéng)”，真誠(chéng)是人們心目中最可貴的也是最有分量的人際交往品質(zhì);在人際交往中還要學(xué)會(huì)理智地說(shuō)“不”。每個(gè)人都有自己的日常事務(wù)和安排，當(dāng)別人有求于己，而自己確實(shí)有重要的事情要做，可以誠(chéng)懇地表示如果對(duì)方不著急的話，可以在完成手頭的事情以后協(xié)助對(duì)方，以求得他人的信任和理解。
春秋時(shí)齊國(guó)喪君，大臣們緊張地開(kāi)始策劃擁立新君。齊國(guó)正卿自幼與公子小白非常要好，便暗中派人去莒國(guó)召小白回國(guó)即位。同時(shí)，也有人要接年長(zhǎng)一些的公子糾回國(guó)為君，而魯國(guó)也正準(zhǔn)備護(hù)送公子糾回齊，并派管仲帶兵在途中攔截回國(guó)的小白。雙方相遇，小白被管仲一箭射中身上銅制的衣帶鉤，險(xiǎn)些喪命。為了迷惑對(duì)方，小白佯裝中箭而死，乘一輛輕便小車(chē)，晝夜兼程向齊都駛?cè)?。公子糾及魯軍以為小白已死，穩(wěn)操勝券，便放慢了回齊的速度，六天后才趕到。這時(shí)小白早已被擁立為齊君，并發(fā)兵乾時(shí)(今山引缶淄西)，大敗魯軍。小白登上了齊國(guó)國(guó)君的寶座，他就是歷史上赫赫有名的齊桓公。
齊桓公做了國(guó)君，心記一箭之仇，常想殺死管仲。當(dāng)發(fā)兵攻魯之時(shí)，鮑叔牙對(duì)桓公說(shuō)：“您要想管理好齊國(guó)有高候和我就夠了;您如想稱霸，則非有管仲不可!”桓公胸懷大度，放棄前嫌，當(dāng)即接受了鮑叔牙的意見(jiàn)，并派他親自前往迎接管仲，厚禮相待，委以重任。得到管仲之后，桓公如魚(yú)得水，如虎添翼，找到了幫他振興齊國(guó)的人。管仲在桓公的大力支持下，大刀闊斧地進(jìn)行了改革。
在政治方面，實(shí)行了“參其國(guó)而伍其鄙”的制度。使人民各安其居，各守其業(yè)，不任意遷徙流亡，以發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)，鞏固統(tǒng)治。
在軍事方面，推行了“作內(nèi)政而寄軍令”的措施。擴(kuò)大了兵源，提高了戰(zhàn)斗力。
在經(jīng)濟(jì)方面，實(shí)行了增加國(guó)家賦稅收入的措施。為齊國(guó)稱霸諸侯，奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
齊國(guó)很快國(guó)富兵強(qiáng)，實(shí)力雄厚，在諸侯林立的春秋福年的政治舞臺(tái)上擔(dān)任了主要角色。
三國(guó)時(shí)劉巴可以說(shuō)是一貫反對(duì)劉備的人。曹操帶兵攻打劉備，別人都跟隨劉備南下，唯獨(dú)劉巴卻向北投降了曹操。赤壁之戰(zhàn)后，劉巴被困在荊州，諸葛亮寫(xiě)信勸他歸順劉備，劉巴依然不肯，又投降了劉璋。劉備和他的將領(lǐng)都非常痛恨劉巴。但在攻打劉璋即將破城時(shí)，劉備卻下了一道命令：“誰(shuí)要?dú)⒘藙?，我就誅他九族?！币?yàn)閯渲绖褪且粋€(gè)不可多得的人才，后來(lái)劉巴果然做了劉備的尚書(shū)令。
唐代魏征為太子李建成的屬官時(shí)，曾多次勸李建成殺掉李世民，但當(dāng)玄武門(mén)之變后，李世民不但沒(méi)有殺他，還給了魏征很高的官做，而且非常倚重魏征。最終實(shí)現(xiàn)了唐初的繁榮發(fā)展，出現(xiàn)了貞觀盛世。
晉文公重耳在逃亡時(shí)曾被手下頭須偷走了財(cái)物，登上王位后以前沒(méi)有隨他逃亡的大臣很擔(dān)心受處罰，隨時(shí)可能作亂，這時(shí)重耳就赦免了頭須的罪責(zé)，還封他當(dāng)了官，終于穩(wěn)定了當(dāng)時(shí)的局面。
其他還有齊國(guó)孟嘗君受難時(shí)，眾門(mén)客紛紛離去，孟嘗君當(dāng)時(shí)記仇記下了這些人的名單，后來(lái)孟嘗君又回到齊國(guó)，眾門(mén)客又都回來(lái)，孟嘗君接受了手下的建議，毀掉了名單，并沒(méi)有對(duì)門(mén)客進(jìn)行絲毫報(bào)復(fù)。
楚莊王的絕纓大會(huì)，打勝仗后楚莊與眾將飲酒慶祝，并命自己的愛(ài)妾給眾將斟酒，突然蠟燭被風(fēng)吹滅，黑暗中一片混亂，有人趁機(jī)拉了楚王愛(ài)妾的手，但是自己頭盔上的羽纓卻被楚王愛(ài)妾抓了下來(lái)。楚莊王得知了此事迅速命令先不要掌燈，眾將全部絕纓痛飲。后來(lái)那個(gè)被楚莊王寬容的軍將在關(guān)鍵時(shí)刻為楚莊沖鋒陷陣報(bào)效了楚莊王的寬容。
“嚴(yán)以律己寬以待人”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是道德講堂里的必修之課，是傳承也是繼承?！皣?yán)以律己”就是心存敬畏，手握戒尺，慎獨(dú)慎微，勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。這是對(duì)黨員干部修身養(yǎng)性的基本要求，其核心是自重、自警、自醒。嚴(yán)以律己是寬以待人的前提，作為一名機(jī)關(guān)黨員，只有嚴(yán)格要求自己，才能更好的為群眾服務(wù)。
踐行“嚴(yán)以律己”，其次要以工作職能為主線，增強(qiáng)責(zé)任感。愛(ài)崗敬業(yè)才能干好本職工作，勤勞執(zhí)政才能在事物發(fā)展中找到規(guī)律，破解難題。要心懷感激，珍惜崗位，切勿心浮氣躁，消極怠工。要對(duì)自己的工作有一種使命感和責(zé)任感，切實(shí)履行好自己的職責(zé)，認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲，及時(shí)反映群眾意愿，主動(dòng)關(guān)心群眾疾苦，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事、盡心竭力解難題、堅(jiān)持不懈做好事。我們一定要樹(shù)立“干一行、愛(ài)一行，愛(ài)一行、精一行”的決心和信心，努力做好本職工作。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇十六
高中教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要階段，在學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中教師的角色十分重要。作為一名高中教師，我深深地感悟到：教學(xué)不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是傳授對(duì)生活、對(duì)世界、對(duì)未來(lái)的看法和態(tài)度。在這個(gè)過(guò)程中，作為教師，我必須不斷堅(jiān)持自我反思和改進(jìn)，這個(gè)過(guò)程中也逐漸有了一些體會(huì)，接下來(lái)我將從“知識(shí)更新與教育素養(yǎng)提升”、“把握機(jī)會(huì)，讓學(xué)生自我學(xué)習(xí)”、“以學(xué)生出發(fā)，關(guān)注學(xué)生個(gè)體價(jià)值”、“教師自身素質(zhì)的提升”、“緊密聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)”五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
第二段：知識(shí)更新與教育素養(yǎng)提升。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，知識(shí)更新是必要的，教育素養(yǎng)的提升才能使得教師適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生的需求。隨著科技的進(jìn)步和知識(shí)的變革，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，更新教材內(nèi)容并注重布置一些針對(duì)于學(xué)生個(gè)性的學(xué)習(xí)任務(wù)，以幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。同時(shí)，不斷提升自身教育素養(yǎng)也是必要的。我們應(yīng)該進(jìn)行一定的教育調(diào)研工作，了解國(guó)家教育政策和新形勢(shì)下的教育必然趨勢(shì)，并將其融入到自己的教學(xué)中去。
第三段：把握機(jī)會(huì)，讓學(xué)生自我學(xué)習(xí)。
在教學(xué)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果密切相關(guān)。因此，我希望為我的學(xué)生搭建一個(gè)學(xué)習(xí)的橋梁，讓他們能夠通過(guò)自己的資質(zhì)特點(diǎn)和興趣愛(ài)好掌握知識(shí)。抓住教學(xué)機(jī)會(huì)，開(kāi)展多樣化的教學(xué)活動(dòng)，例如縱向拓展，橫向交流等等，既可以讓學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)機(jī)而努力，也可以讓學(xué)生在不斷地實(shí)踐和交流中不斷地學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展。
第四段：以學(xué)生出發(fā)，關(guān)注學(xué)生個(gè)體價(jià)值。
教育是一種人文關(guān)懷，作為高中教師，我們不僅需要掌握教學(xué)技巧和嚴(yán)格要求學(xué)生，更需要關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和價(jià)值觀。因此，我們應(yīng)該以學(xué)生為中心，以學(xué)生個(gè)體價(jià)值為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行多維化的教學(xué)體驗(yàn)。另外，我們應(yīng)該在教育目標(biāo)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美，領(lǐng)悟人類(lèi)智慧，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀，使他們成為品德全面的人。
第五段：教師自身素質(zhì)的提升。
教師的個(gè)人素質(zhì)是教學(xué)的關(guān)鍵，我認(rèn)為，通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和思考來(lái)提高自身素質(zhì)就顯得尤為重要。一個(gè)教師的教學(xué)區(qū)別不同，尤其是高中等級(jí)較為嚴(yán)格的學(xué)校，則要求教師自身的知識(shí)和思維水平更高。因此，我們要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷完善個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)法，注重自己個(gè)人修養(yǎng)與自我提升，成為學(xué)生心中值得敬仰和信任的教師。
結(jié)尾段：提升教育水平和品質(zhì)。
在高中教育需要不斷改變和提升，教師是這個(gè)過(guò)程中的關(guān)鍵角色。作為一名教師，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)和教育的了解，提高自身的素質(zhì)，針對(duì)不同的形勢(shì)和需求，不斷完善自己的教育教學(xué)，為青少年提供更好的教育資源，盡可能讓更多的孩子得到優(yōu)質(zhì)的教育資源。希望能在自己的教育教學(xué)生涯中不斷學(xué)習(xí)和探索，將自己的個(gè)人成長(zhǎng)與教育探索相提并進(jìn)。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇一
“嚴(yán)以修身”是“三嚴(yán)三實(shí)”的基礎(chǔ)，是對(duì)不良習(xí)慣和意志薄弱環(huán)節(jié)不斷進(jìn)行修正和修煉的過(guò)程。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魯國(guó)宰相公儀休最喜吃魚(yú)。人們爭(zhēng)相買(mǎi)魚(yú)送他，公儀休卻堅(jiān)辭不受。弟子問(wèn)何故，公儀休說(shuō)，收了人家的魚(yú)就要按人家的意思辦事，難免違反國(guó)家法紀(jì)，如果我被免職了還能吃上魚(yú)嗎?不收人家的魚(yú)就不會(huì)被免職，這樣就能“長(zhǎng)自給魚(yú)”。新中國(guó)初創(chuàng)，百?gòu)U待興，主持財(cái)經(jīng)工作的陳云以“先小人后君子”為原則錙銖必較。他告誡財(cái)經(jīng)干部，“不能拿老百姓的錢(qián)開(kāi)玩笑”，“要廉潔奉公，同每一元錢(qián)作斗爭(zhēng)，個(gè)人不動(dòng)用公家一元錢(qián)”。
新中國(guó)成立初期，針對(duì)一些地方法院頻發(fā)錯(cuò)判案的問(wèn)題，最高人民法院院長(zhǎng)董必武想方設(shè)法改進(jìn)審判人員的工作作風(fēng)，不僅讓人匯編了證據(jù)調(diào)查的指導(dǎo)手冊(cè)，還將“隨處留心觀察”設(shè)定為審判人員的絕大本領(lǐng)。自古以來(lái)，從嚴(yán)唯實(shí)都是為人做官的高貴品格，更是治國(guó)理政的關(guān)鍵所在。作為基層檢察院的領(lǐng)導(dǎo)干部，更要積極加強(qiáng)自身修養(yǎng)，慎獨(dú)慎微、勤于自省，常修從檢之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷完善人品操行。
提高意識(shí)努力服務(wù)群眾。
對(duì)照嚴(yán)以修身的要求，才會(huì)清楚個(gè)人存在的問(wèn)題及差距，才會(huì)堅(jiān)定理想信念。如果沒(méi)有真正全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)掌握黨的理論精髓，“鈣”量不足，就會(huì)不斷地受到現(xiàn)代各種錯(cuò)誤思潮的影響，特別是在當(dāng)今社會(huì)轉(zhuǎn)型期，各種矛盾疊加出現(xiàn)，遙遠(yuǎn)的“理想信念”難以解決眼前的諸多難題，這就不免使人產(chǎn)生對(duì)理想信念的再思考。在平時(shí)順風(fēng)順?biāo)畷r(shí)當(dāng)然容易把握，但當(dāng)遇到某些重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題無(wú)法解決時(shí)心中難免產(chǎn)生迷茫。
有了堅(jiān)定的理想信念才會(huì)提高為群眾服務(wù)的意識(shí)。有了牢固樹(shù)立為老百姓服務(wù)的宗旨觀念，深入透徹的理解“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的工作方法，才會(huì)堅(jiān)定任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，才會(huì)創(chuàng)新工作方法，扎實(shí)工作作風(fēng)。
堅(jiān)定信念踐行執(zhí)法為民。
堅(jiān)定信念，切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。然后要敬畏法紀(jì)，做到令行禁止。嚴(yán)格落實(shí)政法機(jī)關(guān)各項(xiàng)禁令和要求，牢固樹(shù)立憲法法律至上理念，對(duì)憲法法律始終保持敬畏之心，自覺(jué)維護(hù)憲法法律權(quán)威，自覺(jué)做學(xué)法守法用法護(hù)法的表率，不得以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法，堅(jiān)守公正司法底線，秉持“立檢為公、執(zhí)法為民”的宗旨，努力讓人民群眾在每一起案件中都感受到公平正義。
更要依法履職，扎實(shí)推進(jìn)。要進(jìn)一步增強(qiáng)履職意識(shí)，立足本職崗位，從每一件與群眾生產(chǎn)生活密切的“小糾紛”、“小矛盾”、“小案件”入手，實(shí)實(shí)在在地解決群眾反映的問(wèn)題。認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，著力解決檢察隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，扎實(shí)有效整治規(guī)范司法行為，引領(lǐng)檢察干警做“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒、心中有法”的標(biāo)桿。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇二
在我們的生活中，對(duì)自己嚴(yán)以律己是非常重要的一件事情。這意味著我們需要有高度的自律、自我關(guān)懷和自我理解。這個(gè)過(guò)程并不容易，它需要我們認(rèn)真分析自己的行為和反應(yīng)，以便能夠更好地了解自己的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。在本文中，我將分享我的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，以幫助那些正在尋找如何嚴(yán)以律己的人。
第二段：了解自己。
要進(jìn)行自我管理，首先要了解自己。我們需要知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以及哪些是我們可以控制的習(xí)慣和哪些是不可避免的。經(jīng)常評(píng)估自己，詢問(wèn)自己的決定和目標(biāo)是否符合我們的期望和價(jià)值觀。除此之外，我們還可以采用一些技術(shù)幫助我們了解自己，如心理測(cè)試和自我分析工具。
第三段：自我紀(jì)律。
自我紀(jì)律是培養(yǎng)嚴(yán)以律己的重要方面。它包括了自我約束和自我控制，我們要意識(shí)到自己的行為對(duì)自己和他人的影響，所以在生活中我們必須制定一些規(guī)則和計(jì)劃。我們必須有清晰的目標(biāo)和計(jì)劃，包括時(shí)間和目標(biāo)上的限制和承諾。我們要遵守這些規(guī)則，即使有些時(shí)候是很困難的情況下。
第四段：真誠(chéng)待人。
一個(gè)人的幸福和成就并不只依賴于自己，我們也需要社會(huì)和周?chē)娜恕Ｒ粋€(gè)好的人際關(guān)系很大程度上依賴于我們對(duì)他人的真摯和誠(chéng)實(shí)。我們?cè)趯?duì)待他人時(shí)，必須保持謙虛、理智和公正，不隨意做出評(píng)價(jià)或批評(píng)。當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們也不能對(duì)他人發(fā)泄憤怒或不滿，而是應(yīng)該保持一個(gè)良好的態(tài)度和態(tài)度。
第五段：保持持續(xù)改進(jìn)。
對(duì)自己嚴(yán)以律己是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，要始終思考如何改進(jìn)自己、發(fā)展自己的能力。我們應(yīng)該實(shí)時(shí)反省自己的行為，審視過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)并從中學(xué)習(xí)。我們不僅要關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，也要關(guān)注自己的短板和急需改進(jìn)的地方。通常，我們可以從他人的習(xí)慣和行為中吸取經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)論。
對(duì)自己嚴(yán)以律己在我們的生活中是至關(guān)重要的，這需要我們有一個(gè)正視自己行為和態(tài)度的誠(chéng)實(shí)和意識(shí)。為了更好地實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們需要定期和逐步評(píng)估自己，采取行動(dòng)，并反映出越來(lái)越好的結(jié)果。通過(guò)這樣的過(guò)程，我們將成為一個(gè)更好的人，也會(huì)始終處于一種持續(xù)的改進(jìn)和成長(zhǎng)的狀態(tài)。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇三
20__年3月9日，在中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)，關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中，提到“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述，稱為“三嚴(yán)三實(shí)”講話。
“三嚴(yán)三實(shí)”講話從精神支柱、價(jià)值最求、行為規(guī)范等方面，全面闡述了新時(shí)期優(yōu)秀黨員干部的精神特色，既是正心修身的思想守則，也是干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則。“三嚴(yán)”之中，嚴(yán)以修身是基礎(chǔ)，嚴(yán)以用權(quán)是關(guān)鍵，嚴(yán)以律己是保證。踐行好“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，關(guān)鍵要從思想入手，從嚴(yán)以律己做起。
嚴(yán)于律己，要堅(jiān)定理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。要堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信，不斷用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要始終堅(jiān)持正確政治方向，做到在大是大非面前旗幟鮮明，在考驗(yàn)挑戰(zhàn)面前無(wú)所畏懼，在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定，在關(guān)鍵時(shí)刻靠得住。
嚴(yán)以律己，要時(shí)刻嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法。黨紀(jì)國(guó)法是是秩序、是規(guī)范、是一切行為的準(zhǔn)則和一切工作取得勝利的基本保證。領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終保持清醒堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，對(duì)法紀(jì)心存敬畏，自覺(jué)維護(hù)黨紀(jì)法規(guī)的權(quán)威，堅(jiān)持依法依紀(jì)辦事，堅(jiān)決不搞違法亂紀(jì)之事。做尊法學(xué)法守法用法的模范，帶頭守法，自覺(jué)自律，持之以恒。
嚴(yán)以律己，要牢記“為人民服務(wù)”的根本宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，這就要求我們要始終堅(jiān)持人民群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)，強(qiáng)化大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，多干為民謀利、為民造福之事。
嚴(yán)以律己，要把好慎獨(dú)關(guān)。慎獨(dú)、慎微是個(gè)人思想修養(yǎng)和行為規(guī)范的理性界碑。公職人員在服務(wù)群眾的同時(shí)，其一言一行都在人民群眾的輿論注視之下，因而更要做到慎獨(dú)、慎微，勤于自省，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇四
在現(xiàn)代社會(huì)中，一個(gè)人的成功與否不僅取決于他所掌握的知識(shí)和技能，更取決于他內(nèi)心的品德和修養(yǎng)。個(gè)人嚴(yán)以律己，對(duì)于維護(hù)自身形象和行為規(guī)范，提高個(gè)人素質(zhì)以及影響周?chē)娜硕加兄种匾淖饔?。要想?yán)以律己，首先要有一顆自律的心和一套自律的方法。在這篇文章中，我將分享我的一些心得和體會(huì)。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)自律的培養(yǎng)。個(gè)人嚴(yán)以律己，意味著在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中堅(jiān)持一定的準(zhǔn)則和規(guī)范，讓自己的行為、語(yǔ)言、思想和態(tài)度都能遵循良好的道德標(biāo)準(zhǔn)，處處保持著良好的品德形象。這樣的人能夠更好地控制自己，不受外界的影響和干擾。當(dāng)內(nèi)心世界很穩(wěn)定時(shí)，人們會(huì)更加自信，更容易完成任務(wù)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。同時(shí)，這種自律也能帶給周?chē)娜烁嗟男湃魏妥鹬兀瑥亩@得社會(huì)和團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可和支持。
第三段，學(xué)習(xí)自我反思。
個(gè)人的自律，需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉和培養(yǎng)才能形成習(xí)慣。如何更好地培養(yǎng)自律的品質(zhì)？當(dāng)我們一次次地成功克服自己的惰性和懶散，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想和目標(biāo)時(shí)，我們的自信就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。而要不斷提高自己的自律能力，就需要進(jìn)行自我反思和總結(jié)。這樣可以讓每一步的經(jīng)驗(yàn)成為自我提高和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，遇到下一次困難時(shí)，我們就可以更加從容應(yīng)對(duì)。
第四段，規(guī)劃明確的目標(biāo)。
沒(méi)有規(guī)劃的自律往往會(huì)變得無(wú)效。因此，明確具體的目標(biāo)和計(jì)劃是非常重要的。在設(shè)定計(jì)劃時(shí)，必須考慮時(shí)間和行動(dòng)。例如，如果我們想早起鍛煉身體，可以制定一個(gè)具體的計(jì)劃，比如每天早上6點(diǎn)鐘起床，進(jìn)行一小時(shí)的慢跑。制定目標(biāo)后，要認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃，堅(jiān)持到底。當(dāng)我們?nèi)嫱瓿捎?jì)劃，達(dá)到預(yù)期效果時(shí)，一定會(huì)感到自信滿滿，然后，這種自律就會(huì)形成習(xí)慣。
第五段，不斷提高自我水平。
隨著時(shí)間的推移，我們的人生、工作和生活環(huán)境不斷發(fā)生變化，我們對(duì)自己的要求也會(huì)隨之改變。當(dāng)我們做得不夠好時(shí)，我們一定要有勇氣和毅力，不斷提高自己的水平?？赡苡袝r(shí)會(huì)遇到挫折和失敗，但不要?dú)怵H。相反，應(yīng)該在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己的方法，讓自己更好。持之以恒，突破自己的局限，才能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值的最大化。
總結(jié)部分。
嚴(yán)以律己是每個(gè)人成為一個(gè)更好的人的必經(jīng)之路。哪怕在高度競(jìng)爭(zhēng)和快速變化的社會(huì)中，我們依然要堅(jiān)持自我要求，保持自律和品德。當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)自我的強(qiáng)大和成長(zhǎng)時(shí)，我們就能造福自己，也可以為世界帶來(lái)更好的價(jià)值。讓我們嚴(yán)以律己，走向更高的平臺(tái)和目標(biāo)，變得更加優(yōu)秀。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，舉止不規(guī)范、言行不檢的現(xiàn)象越來(lái)越常見(jiàn)，這反映出了個(gè)人品德素質(zhì)的不足。其實(shí)，只要我們?cè)谌粘Ｉ钪袊?yán)以律己，保持良好的行為表現(xiàn)，定會(huì)贏得他人的尊重和信任。在我自己的生活中，我也深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)，今天就和大家分享一下我對(duì)于個(gè)人嚴(yán)以律己的心得體會(huì)。
第二段：明確標(biāo)準(zhǔn)。
在個(gè)人嚴(yán)以律己的過(guò)程中，首先要明確自己的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是高于一般人的，這樣才能引導(dǎo)自己走向更為優(yōu)秀的境界。個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)有很多種，例如：不說(shuō)臟話、任何情況下都保持禮貌、保持學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣等等。尤其是在生活中遇到棘手的問(wèn)題時(shí)，個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)能夠幫助我們更好地處理各種情況。
第三段：不斷提高。
在明確自己的標(biāo)準(zhǔn)后，個(gè)人應(yīng)該不斷提高自己的要求。這個(gè)過(guò)程需要耐心和毅力，但是只要我們堅(jiān)持不懈，定會(huì)取得成效。個(gè)人要有眼光，看到其他身邊優(yōu)秀人士的長(zhǎng)處，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)并運(yùn)用到自己的日常生活中。同時(shí)，個(gè)人也要有自知之明，看到自己的不足，并用正確的方式去改正。
第四段：自律自控。
在個(gè)人嚴(yán)以律己的過(guò)程中，自律和自控也是非常重要的一部分。自律是指?jìng)€(gè)人能夠自己管理自己，不需要?jiǎng)e人給予指導(dǎo)和監(jiān)督。自控則是指?jìng)€(gè)人有能力控制自己的欲望和行為，不被外界誘惑所左右。自律和自控能夠讓個(gè)人克制自己的弱點(diǎn)，同時(shí)，在遇到困難時(shí)能夠堅(jiān)定地走向正確的方向。
第五段：堅(jiān)持不懈。
個(gè)人嚴(yán)以律己是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，在獲得一定成效后并不代表就可以松懈。相反，個(gè)人應(yīng)該時(shí)刻保持警醒，不斷進(jìn)行自我反省和提高。在這個(gè)過(guò)程中，個(gè)人也會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，那就需要我們堅(jiān)持不懈，勇往直前。只有在堅(jiān)持不懈的過(guò)程中，個(gè)人才能不斷提高自我，走向更加完善的境界。
總結(jié)：
個(gè)人嚴(yán)以律己意味著要建立和堅(jiān)守自己的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)，要有自知之明和戒懼之心。要不斷提高自己，保持自律和自控，同時(shí)，堅(jiān)持不懈。在個(gè)人嚴(yán)以律己的道路上，還需要有較強(qiáng)的自信和斗志，正視挑戰(zhàn)和困境，不畏艱險(xiǎn)、勇往直前。只有在這樣的過(guò)程中，個(gè)人才能取得更為卓越的成就。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇六
在人生的征程中，嚴(yán)以律己是一種高尚的品質(zhì)。只有擁有一個(gè)自律而有責(zé)任心的內(nèi)心，才能成就自己，也能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也深有體會(huì)，嚴(yán)以律己的重要性。在下文將從明確目標(biāo)、培養(yǎng)習(xí)慣、保持堅(jiān)持、增強(qiáng)意志力以及珍視時(shí)間五個(gè)方面詳細(xì)探討嚴(yán)以律己的心得體會(huì)。
一、明確目標(biāo)。
嚴(yán)以律己的第一步就是明確目標(biāo)。沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，人們就很難作出正確的決策和行動(dòng)。明確目標(biāo)可以讓我們有一個(gè)明確的方向，為自己的努力和付出注入動(dòng)力。只有在明確目標(biāo)的指引下，我們才能夠清楚地知道自己要做什么，不會(huì)迷失在生活的迷津中。
二、培養(yǎng)習(xí)慣。
嚴(yán)以律己還需要培養(yǎng)好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣可以成為我們自覺(jué)自愿去做正確事情的驅(qū)動(dòng)力。比如，管理時(shí)間、保持健康的生活方式、讀書(shū)、思考等等，這些都是良好習(xí)慣的一部分。通過(guò)激發(fā)自己內(nèi)心的動(dòng)力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們會(huì)更容易做到嚴(yán)格要求自己。
三、保持堅(jiān)持。
嚴(yán)以律己需要具備的品質(zhì)之一就是堅(jiān)持。堅(jiān)持可以讓我們更加堅(jiān)韌不拔，無(wú)論在何時(shí)何地都能夠抵擋住任何誘惑和困難。有時(shí)候，困難和挫折會(huì)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，只有堅(jiān)持，才能夠戰(zhàn)勝一切困難，迎接成功的召喚。
四、增強(qiáng)意志力。
嚴(yán)以律己還需要不斷增強(qiáng)自己的意志力。意志力是我們堅(jiān)持的根本，也是我們克服游刃有余的關(guān)鍵。在面對(duì)困難和誘惑時(shí)，我們不能輕易放棄，需要用更加堅(jiān)定的意志力去戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的軟弱和錯(cuò)覺(jué)。
五、珍視時(shí)間。
嚴(yán)以律己最重要的一點(diǎn)就是珍視時(shí)間。時(shí)間是我們生命中最寶貴的財(cái)富。合理利用時(shí)間，合理安排自己的生活和工作，不偷懶，不拖延，才能夠更好地為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，為自己提供更多的成長(zhǎng)空間。
結(jié)語(yǔ)：
嚴(yán)以律己是每個(gè)人都需要具備的品質(zhì)。通過(guò)明確目標(biāo)、培養(yǎng)習(xí)慣、保持堅(jiān)持、增強(qiáng)意志力以及珍視時(shí)間，我們能夠更好地成就自己，也能夠?yàn)樯鐣?huì)作出更大的貢獻(xiàn)。在今后的生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，嚴(yán)以律己，做一個(gè)自律、有責(zé)任心的人。盡管這個(gè)過(guò)程會(huì)是曲折的，但我相信只要我們堅(jiān)持，嚴(yán)以律己就能夠成為我們生活的一部分，讓我們變得更加出色。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇七
我常常想，人生就像一本厚厚的書(shū)，而其中的每一個(gè)階段和經(jīng)歷都是書(shū)中的章節(jié)。經(jīng)歷和體驗(yàn)，塑造了我們的思考模式和價(jià)值觀，使我們成為獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。在我不斷積累的人生經(jīng)驗(yàn)中，我思考了很多關(guān)于成功、自律、目標(biāo)、人際關(guān)系以及生活態(tài)度等方面的問(wèn)題，形成了一些個(gè)人心得體會(huì)。接下來(lái)，我將圍繞這些主題，淺談一下我的一些思考。
首先，談?wù)劤晒Α３晒κ亲非蟮姆较?，也是每個(gè)人都向往的結(jié)果。我認(rèn)為，成功并不是機(jī)緣巧合，而是源于內(nèi)心的追求和不斷努力。只有經(jīng)過(guò)艱辛的努力和不斷的積累，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。同時(shí)，成功也是一個(gè)相對(duì)的概念，每個(gè)人對(duì)成功的定義可能不一樣。對(duì)我而言，成功不僅僅是物質(zhì)上的豐富和地位的提升，更重要的是心靈的富足和內(nèi)心的滿足。追求自己的夢(mèng)想，并為此努力奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的成功與價(jià)值。
其次，談?wù)勛月?。自律是成功的基礎(chǔ)，也是達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵。沒(méi)有自律，我們很難堅(jiān)持下去，很難完成任務(wù)。自律需要我們時(shí)刻保持清醒的頭腦，不斷克服懶惰和拖延的心態(tài)。我發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)自律能力最好的方法就是制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行。當(dāng)我們一件事情完成后，會(huì)感受到一種滿足和成就感，這種感覺(jué)會(huì)進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)?jiān)持下去，培養(yǎng)出自律的習(xí)慣。
然后，談?wù)勀繕?biāo)。目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力和指引。沒(méi)有目標(biāo)，我們就像一只盲目尋找方向的船只。一個(gè)明確的目標(biāo)能夠給我們指明前進(jìn)的方向，激勵(lì)我們?nèi)ヅ?shí)現(xiàn)。但是，目標(biāo)不能太模糊，需要具體可行，而且要一步步來(lái)，逐漸實(shí)現(xiàn)。我個(gè)人喜歡將目標(biāo)細(xì)分為短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，這樣可以更好地量化目標(biāo)和衡量自己的進(jìn)步。同時(shí)，目標(biāo)與行動(dòng)相結(jié)合是最有效的方式，只有通過(guò)實(shí)際的行動(dòng)去追求目標(biāo)，才能夠最終達(dá)到成功。
再者，談?wù)勅穗H關(guān)系。人是社交的動(dòng)物，人際關(guān)系是我們生活中不可或缺的一部分。我認(rèn)為，建立良好的人際關(guān)系需要我們真誠(chéng)、善良和包容。溝通是維系人際關(guān)系的重要方式之一，需要我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解他人的觀點(diǎn)，不斷改進(jìn)自身的溝通技巧。同時(shí)，處理人際關(guān)系時(shí)也要注重尊重和信任。我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)利和觀點(diǎn)，建立起互信的基礎(chǔ)，這樣才能形成良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，讓我們?cè)谌穗H交往中更加順利和快樂(lè)。
最后，談?wù)勆顟B(tài)度。生活中沒(méi)有絕對(duì)的美好和完美，我們最好的選擇就是積極樂(lè)觀地面對(duì)生活。我們要學(xué)會(huì)珍惜眼前的每一刻，盡量抱有感恩之心，享受生活中的快樂(lè)。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)接受生活中的挫折和不如意，因?yàn)檫@些經(jīng)歷會(huì)使我們更加成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)。擁有樂(lè)觀的生活態(tài)度，不僅能讓我們更好地面對(duì)困難，還能夠給身邊的人帶來(lái)積極的影響，傳遞正能量。
綜上所述，個(gè)人的心得體會(huì)是我們不斷總結(jié)和思考的結(jié)果。在追求成功、自律、目標(biāo)、人際關(guān)系和生活態(tài)度方面的探索中，我們會(huì)獲得更多的成長(zhǎng)與收獲。只有不斷地反思和總結(jié)，我們才能更好地引導(dǎo)自己走出人生的迷茫，找到自己的人生真正價(jià)值所在。讓我們相信自己，勇敢追求，不斷積累個(gè)人心得體會(huì)，讓我們的生活變得更加充實(shí)和美好。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇八
段落1：引言（200字）。
在人的一生中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多事情，從中得到一些心得體會(huì)。個(gè)人心得體會(huì)往往是通過(guò)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，思考和感悟而得出的。下面我將就一些我個(gè)人在生活中的心得體會(huì)來(lái)談?wù)勎覍?duì)人生的理解和感悟。
段落2：學(xué)會(huì)感恩與寬容（200字）。
首先，我認(rèn)為人生的一大啟示就是要學(xué)會(huì)感恩與寬容。在人際關(guān)系中，寬容是非常重要的品質(zhì)。寬容使我們與他人和諧相處，在彼此包容中獲得內(nèi)心的寧?kù)o。感恩是一個(gè)積極向上的心態(tài)，它使我們看到生活中的幸福和美好。感恩的心態(tài)不僅能使我們更加珍惜眼前的一切，還會(huì)讓我們對(duì)未來(lái)充滿信心和希望。
段落3：面對(duì)挑戰(zhàn)與困境（200字）。
人生充滿了各種挑戰(zhàn)和困境，如何應(yīng)對(duì)面對(duì)成為了一項(xiàng)重要的能力。我發(fā)現(xiàn)在困境中，我們應(yīng)該堅(jiān)持積極向上的態(tài)度，雖然有困難，但我們可以繼續(xù)努力。困境是一次錘煉人的意志和能力的機(jī)會(huì)，只有通過(guò)不斷的挑戰(zhàn)和奮斗，我們才能夠變得更加強(qiáng)大，并最終逐漸取得成功。
段落4：珍惜時(shí)間與追求夢(mèng)想（200字）。
時(shí)間是有限的資源，我們必須懂得珍惜。我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴性，因?yàn)闀r(shí)間的流逝是無(wú)法逆轉(zhuǎn)的。面對(duì)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)和無(wú)窮無(wú)盡的任務(wù)，我們必須合理安排時(shí)間，明確自己的目標(biāo)和方向。同時(shí)，我們也要勇敢地追逐自己的夢(mèng)想，不怕失敗，不怕艱辛，只要堅(jiān)持下去，相信自己，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
段落5：積極心態(tài)與快樂(lè)人生（200字）。
最后，我相信積極的心態(tài)能夠使我們擁有快樂(lè)的人生。人生的道路上充滿了各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們不能回避困難，但我們可以選擇怎樣去面對(duì)。一個(gè)積極向上的心態(tài)能夠幫助我們從容面對(duì)生活的困難，從而取得更好的成績(jī)，更快樂(lè)的生活?？鞓?lè)人生不僅僅是對(duì)順境的享受，更是對(duì)逆境的坦然和勇敢。
總結(jié)（100字）：
通過(guò)這些個(gè)人心得體會(huì)，我認(rèn)識(shí)到人生是一場(chǎng)奇妙的旅程。我們需要學(xué)會(huì)寬容和感恩，面對(duì)困境時(shí)要堅(jiān)持積極向上，珍惜時(shí)間并追逐夢(mèng)想，培養(yǎng)積極的心態(tài)并享受快樂(lè)的人生。這些心得體會(huì)是我在成長(zhǎng)與探索中所獲得的寶貴財(cái)富，也是我不斷完善自己、追求幸福人生的動(dòng)力。希望這些心得能夠給予更多人啟發(fā)和思考，讓我們共同享受到精彩的人生旅程。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇九
人生中的每一個(gè)階段都會(huì)帶給我們不同的體驗(yàn)和收獲，這其中既有喜悅和成功的時(shí)刻，也有挫折和失敗的時(shí)刻。然而，每一次的經(jīng)歷都是一塌糊涂的精神財(cái)富，它們是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的源泉。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些個(gè)人心得和體會(huì)，下面我將分享其中的一些。
首先，成功離不開(kāi)努力和自律。人生中的每一次成功都需要我們付出巨大的努力和堅(jiān)持不懈的勞動(dòng)。沒(méi)有誰(shuí)可以依靠運(yùn)氣和機(jī)遇獲得長(zhǎng)期的成功。只有通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、不斷努力，才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)并取得成就。同時(shí)，自律也是成功的重要因素。只有通過(guò)自我約束和紀(jì)律性，我們才能夠戰(zhàn)勝自身的懶散和拖延，讓自己保持高效的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài)。
其次，失敗并不可怕，關(guān)鍵是如何看待和面對(duì)。每一個(gè)成功的背后都有著無(wú)數(shù)次的失敗，每一次失敗都是成功的一次嘗試。失敗并不可怕，關(guān)鍵是我們應(yīng)該從失敗中學(xué)習(xí)，找出失敗的原因，并做出改進(jìn)。只有通過(guò)總結(jié)失敗的教訓(xùn)，我們才能夠避免重蹈覆轍，走向更好的未來(lái)。同時(shí)，在面對(duì)失敗時(shí)，我們也不能失去信心和勇氣，相信自己的能力，繼續(xù)前行。
第三，與人為善才能得到他人的認(rèn)可和支持。在人際關(guān)系中，與人為善、寬容和理解是極為重要的。關(guān)心他人、幫助他人，對(duì)他人表達(dá)感激和贊賞，這種樂(lè)于幫助和與人為善的態(tài)度會(huì)讓人們感受到你的誠(chéng)意和善意。當(dāng)我們需要幫助和支持時(shí)，他人自然會(huì)愿意伸出援手。所以，我們應(yīng)該多關(guān)心身邊的人，積極與他們溝通交流，建立起良好的人際關(guān)系。
第四，保持一顆積極向上的心態(tài)。人生的道路上充滿了艱辛和坎坷，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。然而，只有保持一顆積極向上的心態(tài)，才能夠勇敢面對(duì)困境和挑戰(zhàn)，并找出解決問(wèn)題的方法。積極的心態(tài)可以讓我們看到問(wèn)題的本質(zhì)和解決的可能性，同時(shí)也能夠給予我們信心和勇氣，讓我們?cè)诶Ь持袌?jiān)持不懈。
最后，追求內(nèi)心的真實(shí)與和諧才能找到真正的快樂(lè)。在現(xiàn)代社會(huì)，物質(zhì)的追求使得很多人迷失了自我，迷失了對(duì)于快樂(lè)的定義。然而，真正的快樂(lè)來(lái)自于內(nèi)心的滿足和和諧。只有找到內(nèi)心真實(shí)的聲音，做自己認(rèn)為正確的事情，并與自己及周?chē)娜吮３趾椭C的關(guān)系，我們才能夠找到真正的快樂(lè)和滿足。
總結(jié)起來(lái)，個(gè)人心得和體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富，它們是我們積累經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展自己的重要依據(jù)。通過(guò)努力和自律、正確看待失敗、與人為善、保持積極的心態(tài)，以及追求內(nèi)心的真實(shí)和和諧，我們能夠在人生的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)健、更快樂(lè)。讓我們堅(jiān)守這些心得，不斷完善自我，迎接屬于我們自己的精彩人生。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇十
教師是祖國(guó)的脊梁和未來(lái)的建設(shè)者，在高中階段扮演著關(guān)鍵的角色。作為一名高中教師，我深刻地意識(shí)到，除了傳授知識(shí)外，還要承擔(dān)起學(xué)生思想、態(tài)度和行為的塑造。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)我的工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。下面我將結(jié)合自己的實(shí)踐和理論，淺談教師個(gè)人心得體會(huì)高中。
第二段：教育目標(biāo)的重要性。
作為一名高中教師，我們的目標(biāo)不僅僅是傳授知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的人才。這個(gè)目標(biāo)的達(dá)成需要我們采用不同的教育方法和策略，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性、興趣、能力和需求。此外，我們還要不斷地調(diào)整和完善教育目標(biāo)，使其更加符合時(shí)代和社會(huì)的需求。
第三段：教學(xué)方法的選擇。
針對(duì)不同學(xué)生的情況和需要，教師在選擇教學(xué)方法時(shí)應(yīng)該靈活多變。不能固守傳統(tǒng)教學(xué)方式，也不能一味地按照課本要求講授。我們應(yīng)該注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，采用多元化的教學(xué)方式，例如小組討論、角色扮演、課外活動(dòng)等方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 第四段：課程設(shè)計(jì)的重要性。
課程設(shè)計(jì)是高中教學(xué)的核心環(huán)節(jié)之一，它涉及到知識(shí)體系的構(gòu)建、教學(xué)目標(biāo)的制定、教材的選擇和教學(xué)方法的運(yùn)用等方面。作為教師，我們要注重課程設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可操作性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和思維能力的發(fā)展。
第五段：師生關(guān)系的建立。
師生關(guān)系是高中教育的重要組成部分，它對(duì)于學(xué)生心理健康和思想認(rèn)知的塑造有著舉足輕重的作用。作為一名高中教師，我常常聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議，與學(xué)生保持良好的溝通和互動(dòng)，尊重學(xué)生的人格和尊嚴(yán)，幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
總結(jié)：
以上是我在高中教學(xué)中的個(gè)人心得和體會(huì)，教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的引路人，需要具備良好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、高尚的師德品質(zhì)和獨(dú)特的教育能力。只有不斷地反思和提升自己，才能更好地履行使命，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇十一
嚴(yán)于律己，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還必須認(rèn)真貫徹落實(shí)在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求。本文是淺談踐行嚴(yán)以律己的。
歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
嚴(yán)以律己的核心要求就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，做到為政清廉。全市領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)增強(qiáng)嚴(yán)以律己的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，以高尚的品德、嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)、優(yōu)秀的成績(jī)推動(dòng)商洛改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作干在實(shí)處、走在前列。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)于律己關(guān)鍵是要做到三點(diǎn)：
一是講官德。領(lǐng)導(dǎo)干部要真正弄清楚“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”，牢記自己的身份和責(zé)任，切實(shí)把好品德關(guān)、把好政治關(guān)、把好法紀(jì)關(guān)、把好廉潔關(guān)，帶頭守紀(jì)律、講規(guī)矩，始終做政治上的明白人，做到政治上清醒、理想上堅(jiān)定、行動(dòng)上自覺(jué)。
二是講官風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要以焦裕祿、孔繁森、楊善洲等先進(jìn)典型為榜樣，從一點(diǎn)一滴做起、從小事做起，把黨的紀(jì)律、黨的規(guī)矩和國(guó)家的法律法規(guī)融化在心、踐行于行，切實(shí)做到知行合一，真正做到以上率下、率先垂范，成為一盞明燈、一面旗幟。
三是講官績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立正確的政績(jī)觀，著力在務(wù)實(shí)上下功夫，以踏石留印、抓鐵有痕的精神，緊盯不放、狠抓落實(shí)，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作不斷取得新成效;著力在肯干上下功夫，既要敢干事、肯干事、能干事、干成事，還要不出事;著力在敢于擔(dān)當(dāng)上下功夫，圍繞關(guān)乎商洛長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的“五件大事”，集中精力、強(qiáng)力推進(jìn)，積極推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
“嚴(yán)于律己，嚴(yán)守黨的紀(jì)律”是廳黨組開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)研討的第二個(gè)內(nèi)容，作為一名黨員干部，通過(guò)一段時(shí)間的專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)，結(jié)合自身的感悟和本職工作實(shí)際，從以下三個(gè)方面向大家匯報(bào)交流探討，不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一、通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)嚴(yán)于律己內(nèi)涵的再認(rèn)識(shí)。
“嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉?！边@段話是對(duì)嚴(yán)以律己的深刻詮釋。在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上指出，“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部要牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率?！?BR> 當(dāng)下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重，反腐敗斗爭(zhēng)面臨嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì)。面對(duì)新階段新形勢(shì)，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要以此為準(zhǔn)繩，嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺(jué)做政治上的“明白人”。
古人云：“欲明人者先自明，欲正人者先正己?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)從自身做起，自覺(jué)做遵紀(jì)守法的模范。心存敬畏、手握戒尺就是要自重，自重就是要常懷對(duì)人民群眾、對(duì)黨紀(jì)國(guó)法、對(duì)工作職責(zé)的敬畏之心?！芭e頭三尺有神明”，這里的“神明”就是人民群眾，就是黨紀(jì)國(guó)法，就是工作職責(zé)，就是規(guī)矩。只有心中有群眾，人民群眾利益高于一切，做人不“妄為”、有權(quán)不“任性”，才會(huì)贏得群眾信任與支持。只有維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的權(quán)威，不凌駕于法紀(jì)之上，不謀求法紀(jì)之外的任何特權(quán)和利益，時(shí)時(shí)處處用法紀(jì)規(guī)范行為，才能守得住底線。只有時(shí)刻不忘自己的責(zé)任和使命，忠于職守，勤勉盡責(zé)，既對(duì)上負(fù)責(zé)，也對(duì)下負(fù)責(zé)，既對(duì)自己負(fù)責(zé)，也對(duì)他人負(fù)責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)干事，兢兢業(yè)業(yè)工作，才能不辜負(fù)組織的信任與人民的重托。
慎獨(dú)慎微就是自律，就是一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，也就是說(shuō)在沒(méi)有人監(jiān)督的情況下也能?chē)?yán)格自守道德和行為準(zhǔn)則，謹(jǐn)慎自律，操行自守，道德品行從小處、從小事做起，做到人前人后一個(gè)樣，有監(jiān)督無(wú)監(jiān)督一個(gè)樣，八小時(shí)工作內(nèi)和八小時(shí)工作外一個(gè)樣。勤于自省就是要時(shí)時(shí)反省自己，做到防微杜漸。千里之堤，毀于蟻穴。黨的以來(lái)查處的一系列嚴(yán)重違紀(jì)違法案件警示我們，不守紀(jì)律不講規(guī)矩，往往是一切腐敗現(xiàn)象的源頭。古人尚且要求自己“吾日三省吾身”，更何況我們是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部呢?嚴(yán)于律己就是要常常拿起規(guī)矩這把尺子量一量自己，拿起紀(jì)律的鐵掃把掃一掃身上的塵土，堅(jiān)守從政做人的政治底線、法紀(jì)底線、道德底線，做到不沾不染、清正廉潔。嚴(yán)于律己重在知行合一，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)將黨的紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行，貫徹于大小決策部署中。倘若只把“律己”當(dāng)作。
口號(hào)。
流于形式，“律己”少，“律人”多，就會(huì)出現(xiàn)臺(tái)上臺(tái)下“兩個(gè)樣”，所言所行“兩張皮”的現(xiàn)象。
嚴(yán)于律己，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還必須認(rèn)真貫徹落實(shí)在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求。首先，自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威，任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致;其次，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不搞任何形式的派別活動(dòng);第三，遵循組織程序，重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏;第四，服從組織決定，決不允許搞非組織活動(dòng)，不得違背組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對(duì)抗組織;第五，管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益，不讓他們擅權(quán)干政。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)照檢查自身存在的問(wèn)題。
“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育對(duì)每個(gè)黨員干部來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)人生修煉。具體到老干部工作部門(mén),“三嚴(yán)三實(shí)”既為我們?cè)趶膰?yán)治黨的新形勢(shì)下加強(qiáng)老干部工作隊(duì)伍建設(shè)提供了更加明確的方向，也為我們立足新的起點(diǎn)，不斷自我完善、自我提高提供了更加具體的遵循。5月27日陳興龍廳長(zhǎng)在講黨課時(shí)，梳理了我廳黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴(yán)不實(shí)”的幾種表現(xiàn)，對(duì)照來(lái)看，我自身也不同程度的存在。
一方面在學(xué)習(xí)上不能自律，不能自覺(jué)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，尤其是理論學(xué)習(xí)和法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)。不愿把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，心浮氣躁，靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上敷衍應(yīng)付，與自己工作無(wú)關(guān)的不想學(xué)，與工作有關(guān)的學(xué)習(xí)也是不求甚解，知其一不知其二，似是而非。不重視學(xué)習(xí)往往導(dǎo)致思想僵化，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神不足。
二是對(duì)新形勢(shì)下老干部工作在思想認(rèn)識(shí)上還不到位，心存敬畏意識(shí)不強(qiáng)?？傉J(rèn)為老干部工作不是中心工作，抓好抓壞無(wú)礙大局，組織學(xué)習(xí)念念文件和報(bào)紙，組織活動(dòng)吃吃飯散散心，只要老同志不“找事”就行了。強(qiáng)調(diào)：尊重老干部就是尊重黨的光榮歷史，愛(ài)護(hù)老干部就是愛(ài)護(hù)黨的寶貴財(cái)富，學(xué)習(xí)老干部就是學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，重視發(fā)揮老干部作用就是重視黨的重要政治資源。自己沒(méi)有從所講的高度上去認(rèn)識(shí)老干部工作，在充分地尊重老干部、學(xué)習(xí)老干部、愛(ài)護(hù)老干部等方面還存在差距。
第三在工作中“律己”不嚴(yán)，工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn)不高。滿足于一般化“差不多”，安于現(xiàn)狀，缺少工作激情，總認(rèn)為只要過(guò)得去就行。對(duì)如何正確引導(dǎo)全體離退休干部適應(yīng)新形勢(shì)、新問(wèn)題、新要求，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待改革中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，充分發(fā)揮離退休干部的積極作用方面做得不夠。部分退休干部從工作崗位上退下來(lái)后，不適應(yīng)身份、職位、和角色的變化，也產(chǎn)生了“失落感”、“自卑感”，工作、生活似乎從一個(gè)極端走到了另一個(gè)極端。加上居住比較分散，個(gè)別離退休干部長(zhǎng)期生病或住院，真正組織召開(kāi)一次會(huì)議也有較大的困難。所以，對(duì)離退休黨員、干部的思想工作、組織學(xué)習(xí)和組織活動(dòng)還缺乏創(chuàng)新，管理上缺乏有效途徑和辦法。
三、通過(guò)學(xué)習(xí)，今后改進(jìn)、努力的方向。
一是要提高認(rèn)識(shí)，明確思路，推進(jìn)老干部工作轉(zhuǎn)型。指出;老干部工作是非常重要的工作，在我們黨的工作中具有特殊重要的地位，承載著黨中央關(guān)心愛(ài)護(hù)廣大老同志的重要任務(wù)。因此，要以“三嚴(yán)三實(shí)”為遵循，緊密結(jié)合老干部工作部門(mén)職能定位和工作特點(diǎn)，從思想認(rèn)識(shí)、改進(jìn)作風(fēng)、提升能力和解決問(wèn)題等方面入手，不斷拓展密切聯(lián)系老干部的新思路，探索履職的新路徑，把老干部管理工作做到位、服務(wù)工作做到家，將“真情、親情、熱情”的工作態(tài)度貫穿老干部工作的始終。
近年來(lái)，社會(huì)人口老齡化日趨加重，離休干部逐年減少、退休干部逐年增多，老干部工作面臨著服務(wù)對(duì)象的擴(kuò)容、更替、轉(zhuǎn)型，出現(xiàn)了政策措施不完善、工作落實(shí)不到位、服務(wù)保障不具體等一系列新情況、新問(wèn)題、新矛盾。如服務(wù)對(duì)象是否會(huì)增加，隨著老同志年齡的增長(zhǎng)，活動(dòng)如何開(kāi)展、老干部患病如何提供更好的保障服務(wù)等。特別是面對(duì)大部分退休干部身強(qiáng)體健、思維敏捷，相比離休干部，他們更為年輕，思想更為活躍，精神文化需求更為突出，生活方式、活動(dòng)方式更加多樣化。這都決定了老套路、老辦法不再管用，必須及時(shí)調(diào)整工作思路、把握工作重點(diǎn)，在制定制度、改進(jìn)服務(wù)、完善管理等方面需要考慮得更為周全、細(xì)致。
二是敬愛(ài)致恭，深化老干部服務(wù)工作。始終牢記老干部是革命建設(shè)的歷史功臣，他們?cè)陂L(zhǎng)期革命、建設(shè)、改革實(shí)踐中積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，具有不可替代的政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、威望優(yōu)勢(shì)。對(duì)待老干部要像對(duì)待自己的父輩那樣，心懷感恩思源之心、敬愛(ài)致恭之情，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)老干部服務(wù)管理工作，做到用心用情、盡心盡力。以離退休黨支部建設(shè)為工作抓手，始終做到政治上充分尊重、思想上真誠(chéng)關(guān)心、生活上盡力照顧、精神上真切關(guān)懷。落實(shí)好對(duì)老同志的政策待遇，在認(rèn)真執(zhí)行現(xiàn)有政策基礎(chǔ)上，完善特困老干部幫扶、走訪慰問(wèn)、健康體檢、經(jīng)費(fèi)保障等機(jī)制。豐富老同志的精神文化生活，靈活開(kāi)展參觀座談、休閑娛樂(lè)、文體健身等一系列活動(dòng)，引到激勵(lì)離退休老干部為黨和人民事業(yè)增添正能量。
三是嚴(yán)于律己，求真務(wù)實(shí)，做遵紀(jì)守法的模范。嚴(yán)于律己，重點(diǎn)做到心有所畏、言有所戒、行有所止。不斷加強(qiáng)自律，嚴(yán)格錘煉黨性修養(yǎng)，敬畏法紀(jì)，牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，堅(jiān)定不移地在思想上政治上行動(dòng)上同中央保持高度一致。從自身做起，穩(wěn)得住心神、抵得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧。日常生活中劃清人情的邊界，人情交往做到合乎法紀(jì)、合乎規(guī)矩、合乎身份。把職權(quán)看得小一點(diǎn)，把責(zé)任看得大一點(diǎn)，主動(dòng)約束行為、制約權(quán)力、拒絕腐敗，時(shí)刻保持清醒認(rèn)識(shí)，注重品德，愛(ài)惜形象，懷著對(duì)組織，對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)于律己，時(shí)刻牢記法紀(jì)就是高壓線，任何時(shí)候都碰不得，把對(duì)法紀(jì)的敬畏，內(nèi)化為自身的信仰和自覺(jué)行動(dòng)，依法辦事，嚴(yán)格自律，做到為政清廉，自覺(jué)接受黨組織監(jiān)督、自覺(jué)接受老干部監(jiān)督。
老干部工作是黨的組織工作、干部工作的重要組成部分，有很強(qiáng)的政治性和政策性，服務(wù)老干部不能拖、不能粗，更不能誤。對(duì)離休干部和生活困難的老干部，他們的事，等不得也等不起，要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和緊迫感，放一放，擺一擺，就有可能永遠(yuǎn)失去為他們服務(wù)的機(jī)會(huì)。所以要嚴(yán)格按照關(guān)于老干部工作“不推、不躲、不騙”的要求，按照“講政治、重感情、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好、老同志信得過(guò)”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶頭改進(jìn)作風(fēng)，把老干部的政治、生活待遇落實(shí)好，把每一件事辦好，把老干部每一個(gè)關(guān)切回應(yīng)好，把老干部每一項(xiàng)活動(dòng)組織好，切實(shí)履行好。
崗位職責(zé)。
使“三嚴(yán)三實(shí)”成為常態(tài)來(lái)自覺(jué)踐行讓老干部滿意讓組織放心。
“三嚴(yán)三實(shí)”是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體。“三嚴(yán)”是內(nèi)在要求，針對(duì)主觀世界改造，反映了共產(chǎn)黨人的黨性原則，要求堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，包括嚴(yán)肅的政治追求、嚴(yán)格的組織原則、嚴(yán)明的紀(jì)律要求，如果離開(kāi)了這個(gè)“嚴(yán)”字，就會(huì)導(dǎo)致信仰迷失、組織渙散、紀(jì)律松弛，最終失去凝聚力、戰(zhàn)斗力?！叭龑?shí)”是行為約束，針對(duì)客觀世界改造，反映了黨員干部做事的行為準(zhǔn)則，要求堅(jiān)持“實(shí)”字筑底，包括實(shí)事求是的思想路線，求真務(wù)實(shí)、尊重實(shí)踐、注重實(shí)效的工作方法，忠誠(chéng)老實(shí)、厚道樸實(shí)、認(rèn)真踏實(shí)的處世態(tài)度，如果離開(kāi)了這個(gè)“實(shí)”字，就會(huì)導(dǎo)致脫離實(shí)際、圖做虛功、貽誤事業(yè)，最終失去民心民意、失去執(zhí)政基礎(chǔ)。“三嚴(yán)三實(shí)”反映了新形勢(shì)下黨的建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律和本質(zhì)要求，體現(xiàn)了世界觀和方法論的有機(jī)統(tǒng)一、內(nèi)在自律和外在約束的有機(jī)統(tǒng)一，為黨員干部修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)提出了明確要求。貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，必須嚴(yán)實(shí)結(jié)合、融為一體。
今天我們研討的主題是“嚴(yán)以律己、嚴(yán)守黨的紀(jì)律”，其核心是自重自警自醒、為政清廉。說(shuō)白了，就是自己要管得住自己，特別是能夠做到慎獨(dú)、慎微。也就是說(shuō)不僅在眾目睽睽之下能夠遵規(guī)守矩，獨(dú)處之時(shí)也能夠反躬自省、謹(jǐn)言慎行，做到人前人后一個(gè)樣;同時(shí)，在細(xì)微之處時(shí)刻保持警惕、警覺(jué)、警醒，“不以善小而不為、不以惡小而為之”，把好小節(jié)。古人云：“堤潰蟻穴，氣泄針芒”，“巴豆雖小壞腸胃，酒杯不深淹死人”，說(shuō)明小事當(dāng)慎，小節(jié)當(dāng)拘。從已查處的案件看，很多都是由小貪變巨腐，由小毛病演變成大問(wèn)題。要牢記“從善如登，從惡如崩”的古訓(xùn)，面對(duì)誘惑能夠穩(wěn)得住心神，面對(duì)利益糾纏能夠守得住操守，自覺(jué)構(gòu)筑起廉潔自律的防火墻，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。我們從事水利財(cái)務(wù)工作的黨員干部，在踐行“嚴(yán)以律己、嚴(yán)守黨的紀(jì)律”中，必須從“小”做起，堅(jiān)持職業(yè)操守，恪守干凈原則，在履行水利財(cái)務(wù)管理職責(zé)上堅(jiān)決做到“常在河邊走，始終不濕鞋”。
一是從“小事”做起，真抓實(shí)干?！熬艑又_(tái)，起于累土”。不做好小事，就不能成大事。財(cái)務(wù)工作關(guān)鍵要圍繞水利中心工作，服務(wù)大局，兢兢業(yè)業(yè)，從小事做起，從細(xì)節(jié)著手，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，干一件事成一件事，積小勝為大勝。堅(jiān)持腳踏實(shí)地、埋頭苦干、摒棄浮躁，一切從實(shí)際出發(fā)，知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。在做好一件件小事的基礎(chǔ)上，謀求創(chuàng)新，有所突破，實(shí)現(xiàn)水利財(cái)務(wù)工作的升級(jí)轉(zhuǎn)型。
二是從“小處”入手，節(jié)儉理財(cái)。牢固樹(shù)立“節(jié)儉辦一切事”的思想，確立正確的角色和定位，做到關(guān)口前移，把好每一筆經(jīng)費(fèi)支付審核關(guān)，明白“節(jié)儉理財(cái)為什么、節(jié)儉理財(cái)靠什么、節(jié)儉理財(cái)為了誰(shuí)”，要想基層之所想，急基層之所急，做基層之所需。站在基層的層面認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。有針對(duì)性的提出財(cái)務(wù)管理意見(jiàn)、建議，在監(jiān)督管理中強(qiáng)化服務(wù)，在服務(wù)中加強(qiáng)監(jiān)督管理，確保水利財(cái)務(wù)工作質(zhì)量始終經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)。
三是從“小節(jié)”嚴(yán)起，廉潔自律?！皣?yán)以律己”就要明白講黨性無(wú)小事，小事中有大情，小事中有大局?！肮?，廉生威”。黨的以來(lái)，反腐力度持續(xù)加大，從近年來(lái)查處的腐敗案件看，往往都是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)干部小節(jié)上先出現(xiàn)了問(wèn)題，然后越陷越深，最終成為階下囚。水利財(cái)務(wù)干部如果在廉潔自律上放松了警惕，就很容易出問(wèn)題，須知，搞一次特殊就會(huì)丟一分威信，破一次規(guī)矩就要留一個(gè)污點(diǎn)，謀一次私利就要失去一片人心。財(cái)務(wù)干部只要心有所畏，言有所戒，行有所止，就不難做到遠(yuǎn)離“雷區(qū)”。我們必須按照“嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的紀(jì)律”的要求，既要用好權(quán)力來(lái)為黨工作，為人民服務(wù)，更要算好幸福的賬單，嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)必須”標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)守原則不留“暗門(mén)”、依法辦事不開(kāi)“天窗”，牢記“立身不忘做人之本，為政不移公仆之心”，只有時(shí)刻保持警醒，始終自律慎獨(dú)，多些精鉆苦研，少些私心雜念，做到在生活待遇上常知足，在能力素質(zhì)上知不足，在工作事業(yè)上不知足，才能避免“步步驚心”，在人生的藍(lán)圖上書(shū)寫(xiě)出豪邁與輝煌。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇十二
高中是一個(gè)人生中非常重要的階段，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)更是如此。在這個(gè)階段，老師會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，也會(huì)得到許多成長(zhǎng)和啟發(fā)。在我多年高中教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中，我獲得了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面將詳細(xì)介紹教師個(gè)人心得體會(huì)高中的五方面內(nèi)容。
第一段，認(rèn)真?zhèn)湔n用心教學(xué)。
教師在高中教育階段中要認(rèn)真?zhèn)湔n，用心教學(xué)。高中的知識(shí)點(diǎn)較為專(zhuān)業(yè)和復(fù)雜，單一一種教學(xué)方式往往很難滿足學(xué)生們的要求。因此，教師需要多方面的教學(xué)手段來(lái)幫助學(xué)生。比如，老師可以利用多媒體教學(xué)、講解實(shí)例演練等方式來(lái)達(dá)到教學(xué)目的。此外，在備課的過(guò)程中也要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定合適的教學(xué)方案，這樣才能讓學(xué)生更好地掌握知識(shí)。
第二段，注重啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生。
除了對(duì)知識(shí)內(nèi)容的掌握，高中教育還要注重學(xué)生思維方式的培養(yǎng)。教師要注重針對(duì)學(xué)生的不同思維習(xí)慣、能力和興趣發(fā)掘和引導(dǎo)學(xué)生在不同領(lǐng)域的潛力。因此，教師應(yīng)該采用啟發(fā)式教學(xué)的方法，讓學(xué)生在參與課堂時(shí)積極發(fā)揮自己的思維能力。教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生自行尋找問(wèn)題的解決方案，讓學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中，更好地理解知識(shí)。同時(shí)，導(dǎo)師還應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生成為一名自主學(xué)習(xí)者，讓他們懂得學(xué)習(xí)不僅僅是要看書(shū)和抄筆記，更要有思考，有主動(dòng)，有行動(dòng)。
第三段，注重平衡生活和學(xué)習(xí)。
高中教育時(shí)期還需要注重平衡學(xué)生生活和學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)期的學(xué)生需要完成許多任務(wù)，比如課業(yè)、考試、家庭作業(yè)、文體活動(dòng)、社交等等。如果不注意平衡，學(xué)生常常容易被一些任務(wù)壓垮。因此，教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，同時(shí)幫助他們較好的處理日常事務(wù)。讓學(xué)生了解到時(shí)間的寶貴性，學(xué)習(xí)和生活應(yīng)該相輔相成，而非相互對(duì)抗。
第四段，注重對(duì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的關(guān)注。
每一個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的發(fā)展方向，教師需要注重對(duì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的關(guān)注。相比之下，傳統(tǒng)的教育方式以使所有學(xué)生以相同的速度和方向成長(zhǎng)，但由此忽視了學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)和個(gè)別成長(zhǎng)速度差異等問(wèn)題。因此，教師應(yīng)該在教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，并且給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間去發(fā)展自己的興趣、習(xí)慣和潛力。
第五段，注重營(yíng)造愉快輕松的教育氛圍。
最后，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，重要的之一是要注重營(yíng)造愉快、輕松的教育氛圍。教師和學(xué)生的關(guān)系應(yīng)該更富有互動(dòng)性和互信性，讓學(xué)生感受到老師的溫暖和關(guān)愛(ài)。這樣不僅能夠讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)，也能夠?qū)λ麄兊那楦兄橇?、營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)等方面起到良好的促進(jìn)作用。
總結(jié)：
高中教育是一段非常重要的學(xué)生人生階段，也是教師最具挑戰(zhàn)性和獲得成長(zhǎng)的時(shí)期。教師要衷心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展成長(zhǎng)，為學(xué)生創(chuàng)造適合他們成長(zhǎng)的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，充分挖掘和培養(yǎng)學(xué)生的潛力。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，教師本身也能夠獲得許多啟發(fā)和成長(zhǎng)。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇十三
按照縣委統(tǒng)一安排，今天就“嚴(yán)以律己”和大家進(jìn)行交流。我認(rèn)為嚴(yán)以律己與嚴(yán)以修身密不可分，嚴(yán)以律己既是嚴(yán)以修身應(yīng)有之義，也檢驗(yàn)著嚴(yán)以修身成效。也只有嚴(yán)以律己，才能?chē)?yán)以用權(quán)。嚴(yán)以律己、擇善而從，直接關(guān)系到作風(fēng)建設(shè)成效。嚴(yán)以律己，關(guān)鍵在“律”，重點(diǎn)在“嚴(yán)”。這個(gè)“律”，包括道德約束、黨紀(jì)政紀(jì)約束和法律約束。至于“嚴(yán)”，就是要謹(jǐn)言慎行，嚴(yán)守規(guī)矩，心中有戒，永不妄為。
嚴(yán)守紀(jì)律是“嚴(yán)以律己”的前提。這次的“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育是在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員中開(kāi)展，主要針對(duì)掌握了相對(duì)較大實(shí)權(quán)的人，領(lǐng)導(dǎo)干部作為“關(guān)鍵少數(shù)”，在“嚴(yán)以律己”方面對(duì)廣大黨員干部和群眾具有重要的示范與導(dǎo)向作用。一是要嚴(yán)守政治紀(jì)律。政治紀(jì)律是我們黨重要而關(guān)鍵的紀(jì)律，遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的重要基礎(chǔ)，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的根本保證。黨面臨的形勢(shì)越復(fù)雜、肩負(fù)的任務(wù)越艱巨，就越要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)。嚴(yán)守政治紀(jì)律，就要謹(jǐn)言慎行，要懂規(guī)矩、守規(guī)矩，要在黨為黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨興黨。用黨章規(guī)范自己的言行，堅(jiān)決貫徹黨的理論路線方針政策，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，維護(hù)黨的威信和形象，保證中央政令暢通，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。嚴(yán)守政治紀(jì)律，還要堅(jiān)定正確的政治方向，看主流、看本質(zhì)，不跟風(fēng)、不隨流，始終與黨和人民站在一起，增強(qiáng)法治理念，打牢遵紀(jì)守法的思想基礎(chǔ)，養(yǎng)成自覺(jué)運(yùn)用法治思維和法治方式解決問(wèn)題的習(xí)慣，把依法辦事、依法執(zhí)政內(nèi)化為行為準(zhǔn)則、外化為自覺(jué)行動(dòng)。二是要尊崇法紀(jì)。加強(qiáng)紀(jì)律和規(guī)矩的學(xué)習(xí)，是領(lǐng)導(dǎo)干部提高拒腐防變能力、提高領(lǐng)導(dǎo)水平的重要方式。不注重學(xué)習(xí)各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)矩，往往會(huì)“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”，摔了跟頭，還不知身在何處。因此，我們要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，深入學(xué)習(xí)黨紀(jì)國(guó)法，深入學(xué)習(xí)黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)結(jié)合自己工作職能，學(xué)習(xí)和掌握與本系統(tǒng)、本崗位相關(guān)的“具體規(guī)矩”，做到學(xué)習(xí)跟進(jìn)、認(rèn)識(shí)跟進(jìn)、行動(dòng)跟進(jìn)。
規(guī)矩意識(shí)是“嚴(yán)以律己”的關(guān)鍵。人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。一個(gè)有良好修養(yǎng)的黨員干部，必定是明方向、知榮辱、講規(guī)矩的干部。在中紀(jì)委五次全會(huì)上著重指出，“講規(guī)矩是對(duì)黨員干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)”，并對(duì)黨的“規(guī)矩”作出了四條精確闡述。這四條就是領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶頭模范遵守的“規(guī)矩”。樹(shù)立規(guī)矩意識(shí)，要主動(dòng)適應(yīng)規(guī)矩。要強(qiáng)化政治意識(shí)、法治意識(shí)、大局意識(shí)，保持政治定力，自覺(jué)置身于規(guī)矩之下，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事；要真正把守規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任，把握好“度”，做到講規(guī)劃、講規(guī)則、講規(guī)范、講規(guī)矩，知進(jìn)知退，知榮知辱，知是知非，“從心所欲不逾矩”，任何時(shí)候都保持清醒頭腦，保持敬畏之心。樹(shù)立規(guī)矩意識(shí)，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。問(wèn)題是時(shí)代的聲音。推進(jìn)各項(xiàng)工作，必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，傾聽(tīng)人民呼聲。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，努力發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，探究問(wèn)題，解決問(wèn)題。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，不僅要眼觀六路、拓寬視野，還要耳聽(tīng)八方、善納良言。辦公室作為承上啟下、聯(lián)系左右和溝通內(nèi)外的樞紐，更要看事實(shí)、講真話，力求謀在事前、謀在關(guān)鍵、謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)，當(dāng)好黨委的“智囊團(tuán)”和“思想庫(kù)”，圍繞大局出謀劃策、貢獻(xiàn)智慧，帶著問(wèn)題深入群眾、凝心聚力，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)建設(shè)多出大主意、好主意。樹(shù)立規(guī)矩意識(shí)，要強(qiáng)化執(zhí)行落實(shí)。重執(zhí)行抓落實(shí)，是的一貫要求，也是常抓常新的永恒主題。落實(shí)就是能力，執(zhí)行就是水平。實(shí)踐證明，只有真抓，才有希望，只有實(shí)干，才有出路。抓執(zhí)行落實(shí)作為辦公室的核心職責(zé)，要求我們要在謀全局、當(dāng)高參上有新思路，在減負(fù)擔(dān)、增實(shí)效上有新舉措，在敢動(dòng)真、快落實(shí)上有新提高，充分發(fā)揮敢破敢立、敢闖敢試、敢為人先的創(chuàng)新意識(shí)，不斷探索新路徑、研究新辦法，真正做到干實(shí)事、鼓實(shí)勁、出實(shí)招、求實(shí)效。
自省自重是“嚴(yán)以律己”的核心。自省才能自重，自重才能自律。要真的做到嚴(yán)以律己，能否慎初慎獨(dú)慎微是個(gè)大關(guān)口。所謂慎初，就是要把住第一次，守住第一關(guān)。違法違紀(jì)一旦有了第一次，道德的堤壩就會(huì)崩潰，以后就可能無(wú)所顧忌了。有些領(lǐng)導(dǎo)干部，最初在工作中兢兢業(yè)業(yè)，廉潔奉公，偶然一不小心踩進(jìn)“泥坑”，便從此放棄了自己的操守。所以做任何錯(cuò)事壞事，第一次既是“缺口”，也是“關(guān)口”。與其等到最后“悔不當(dāng)初”，不如從一開(kāi)始就嚴(yán)格把關(guān)，慎始慎初。慎獨(dú)，出自《中庸》：“莫見(jiàn)乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也”。意為在別人看不見(jiàn)的時(shí)候，在別人聽(tīng)不到的時(shí)候，君子也要謹(jǐn)慎自己的言行。劉書(shū)記在講黨課時(shí)提到的“暮夜卻金”就是典型例子?！吧鳘?dú)”是一種高境界的考驗(yàn)，做到慎獨(dú)，要守節(jié)不變，內(nèi)心強(qiáng)大，要堅(jiān)定不移，始終如一，要能受得住誘惑，耐得住寂寞。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有嚴(yán)格自律能力，有良好的道德修養(yǎng)，注重培養(yǎng)健康的生活情操，時(shí)刻檢點(diǎn)自己工作和生活的各個(gè)方面，不取不義之財(cái)，不貪不義之利，不做不潔之事，一塵不染，永葆共產(chǎn)黨員本色。慎微，就是審慎于細(xì)微而能見(jiàn)微知著，防微杜漸。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一些看似平常、很不起眼的小事，往往能反映出他的作風(fēng)和形象，一個(gè)在小事小節(jié)上過(guò)不了關(guān)的干部，也很難在大事大節(jié)上過(guò)得硬。許多黨員領(lǐng)導(dǎo)干部走上腐敗墮落之路，都是從小事開(kāi)始，從小貪積累，開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么，但思想防線一旦被攻破，就會(huì)越陷越深。慎微就要從小事做起，從小節(jié)開(kāi)始注意，修身養(yǎng)德，防微杜漸，只有這樣才能踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，一步一個(gè)腳印地扎實(shí)奮斗，不斷積小勝為大勝，在提升自我修養(yǎng)的同時(shí)贏得黨和群眾的信賴。
在全國(guó)組織工作會(huì)議上用“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”20個(gè)字，給好干部畫(huà)出了“標(biāo)準(zhǔn)像”，“嚴(yán)以律己”中的“敬、戒，慎、省，守”又為領(lǐng)導(dǎo)干部確立了行為準(zhǔn)則，我們一定要堅(jiān)持從嚴(yán)律己，不斷提高黨性修養(yǎng)，帶頭樹(shù)立規(guī)矩意識(shí)，在“新常態(tài)”下有新作為、大作為，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做新時(shí)期的好干部。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇十四
首先，要遵守黨章。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，也是共產(chǎn)黨員最大的戒律和最基本的遵循要求，每一名黨員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、維護(hù)黨章、模范遵守黨章，不折不扣認(rèn)真履行好黨員的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，用黨章規(guī)范自己的一言一行，把違背黨章作為一條不可逾越的紅線來(lái)看待。
其次，要守紀(jì)律講規(guī)矩。每名領(lǐng)導(dǎo)干部腦中都要有一把“戒尺”，心中要有一盞“紅綠燈”，中規(guī)中矩，才不會(huì)闖紅線、觸底線、越雷線。
第三，要守住做人、做官的底線。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都不是生活在真空中，指出，領(lǐng)導(dǎo)干部手中掌握著權(quán)力，“各種誘惑、算計(jì)都沖著你來(lái)，各種討好、捧殺都對(duì)著你去，往往會(huì)成為‘圍獵’的對(duì)象”，講得非常好。有些人認(rèn)為，現(xiàn)在手中握有大權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)干部已經(jīng)成為了一種高危職業(yè)。我認(rèn)為，干什么工作都存在各種不同風(fēng)險(xiǎn)，但是我覺(jué)得，有風(fēng)險(xiǎn)不怕，關(guān)鍵是怎么避免和面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)于潔身自好的人來(lái)說(shuō)，風(fēng)險(xiǎn)是可以排除的。事實(shí)上，社會(huì)復(fù)雜不復(fù)雜，取決于你自己。你簡(jiǎn)單，社會(huì)就簡(jiǎn)單；你復(fù)雜，社會(huì)就復(fù)雜。關(guān)鍵是要守住底線，就是要牢記“溫水煮青蛙”的道理，關(guān)鍵要守住細(xì)節(jié)，管住生活小節(jié)，抵得住誘惑，耐得住寂寞。簡(jiǎn)單講，就是做人交友要懂得拒絕，什么地方能去，什么地方不能去，什么東西能拿，什么東西不能拿，心中要有一盞“明燈”。
第四，要做到有戒不妄為。共產(chǎn)黨的干部，心中要有敬畏，不能什么飯都敢吃，什么人都敢交，什么事都敢做。要常懷嚴(yán)于律己之心、敬畏法紀(jì)之心，秉公用權(quán)，正確使用權(quán)力為人民辦好事、解難事，清清白白、干干凈凈做成事。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇十五
“嚴(yán)以律己寬以待人”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是道德講堂里的必修之課，是傳承也是繼承。下面是淺談嚴(yán)以律己心寬以待人的。
心得體會(huì)。
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古時(shí)候，有一個(gè)智者把同樣的湯勺和美味的肉湯分別送給兩個(gè)村子后去探訪?？吹狡渲幸粋€(gè)村的房子中間熊熊燃燒著火堆，上面吊著煮肉湯的大鍋，鍋里的湯沸騰著，散發(fā)著令人垂涎的香味。湯鍋的周?chē)鷧s擠著一個(gè)個(gè)面黃肌瘦的人，他們每個(gè)人手上都拿著一個(gè)好幾尺長(zhǎng)的大湯勺，湯勺是鐵的，湯勺的柄也是鐵的，只有手握的一段是木制的。每個(gè)人都貪婪又拼命地舀著鍋里的湯，可是誰(shuí)也喝不到嘴里。有的人不得要領(lǐng)，不是湯傷了自己的手和臉，就是傷了身邊人的手和臉，他們互相指責(zé)并相互謾罵。在另一個(gè)村里，智者看到房子的中間也吊著一個(gè)熱湯鍋，也有許多人圍著湯鍋。每個(gè)人手中也拿著同樣長(zhǎng)柄的湯勺，但是這里沒(méi)有叫嚷和吵罵的聲音，只有滿意的喝湯聲。他們每個(gè)人都紅光滿面，他們靜靜地坐在鍋邊喝湯，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都把盛上來(lái)的肉湯喂給對(duì)面的人喝，于是每個(gè)人都喝到了肉湯。這個(gè)故事告訴我們，生活在集體里，離不開(kāi)團(tuán)結(jié)協(xié)作與互相幫助。
俗話說(shuō)：遠(yuǎn)親不如近鄰。你和宿舍的幾個(gè)同學(xué)能從五湖四海集中到一個(gè)屋檐下生活，一起度過(guò)人生中最寶貴的青春年華——大學(xué)生活，是難得的緣分，彼此需要好好珍惜。
人是社會(huì)中的個(gè)體，交往是個(gè)體的心理需求和社會(huì)需要。寢室是鍛煉同學(xué)處理人際關(guān)系和培養(yǎng)交往能力的重要場(chǎng)所，也是同學(xué)之間接觸最緊密，了解最深入，矛盾最集中的重要場(chǎng)所。構(gòu)建優(yōu)良的人際關(guān)系有利于我們產(chǎn)生安全感、歸屬感并分享彼此的喜悅。優(yōu)良的人際交往還能及時(shí)讓我們傾吐心中的煩惱，保持心情舒暢。正像培根所講：“把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。當(dāng)然，如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)?！眱?yōu)良的人際交往有助于我們?cè)鲩L(zhǎng)才干，開(kāi)啟心智，獲得成功。因?yàn)橐粋€(gè)人知識(shí)的獲得不外乎通過(guò)間接學(xué)習(xí)和直接學(xué)習(xí)這兩條途徑，而善于通過(guò)直接學(xué)習(xí)的途徑獲得知識(shí)的人首先必須是一個(gè)善于交往的人。古人云：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。”優(yōu)良的人際關(guān)系更有利于事業(yè)的成功。
另外，優(yōu)良的人際關(guān)系也是大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我、完善自我、發(fā)展自我的重要路徑。古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”用身邊的同學(xué)作為衡量自己的尺度，用身邊的同學(xué)作為鏡子來(lái)折射自己的形象，這也是認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自己的重要方法，而這個(gè)評(píng)價(jià)過(guò)程需要在交往中完成。
一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)宿舍同學(xué)間發(fā)生沖突的原因有以下幾種：不良的生活習(xí)慣，如不洗澡，亂扔?xùn)|西，干擾他人作息，常借用別人的物品損壞不修或不歸還，未經(jīng)同意翻動(dòng)室友私人物品;占小便宜;喜歡講別人的閑話;性格不合或觀念差異等。據(jù)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，生活習(xí)慣和成長(zhǎng)背景的不同是造成宿舍矛盾的最重要因素之一。由于無(wú)法融入室友的圈子，一些同學(xué)只能選擇獨(dú)來(lái)獨(dú)往，跟同宿舍室友的關(guān)系越來(lái)越冷淡。有的大學(xué)生反映，他們反感的原因其實(shí)根源于一些生活細(xì)節(jié)，比如：吸煙污染寢室空氣;在寢室里上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè)影響他人休息;臟衣服、襪子長(zhǎng)時(shí)間不洗等等，總的說(shuō)來(lái)，就是不尊重他人，不善于與別人相處。
其實(shí)與人相處需要一定的技巧和方法。應(yīng)該相互理解，彼此尊重。理解是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ)。有了理解，人與人之間才能少去許多的磨擦和對(duì)立;有了理解，人們才有望相互接納融洽相處?；趯?duì)理解的這種認(rèn)識(shí)，人們?cè)?jīng)喊出。
口號(hào)。
：理解萬(wàn)歲。確實(shí)，人與人之間，因?yàn)橛辛死斫?，才?huì)有心靈的溝通，才會(huì)有深厚的友誼，才會(huì)有家庭的溫馨，才會(huì)有生活的美好和社會(huì)的和諧。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，大教育家孔子就提出“吾日三省吾身”的修身之道。在與人交往的過(guò)程中，以他人為鏡，經(jīng)常“自省”，進(jìn)行換位思考，設(shè)身處地為別人考慮，對(duì)構(gòu)建和諧的人際關(guān)系是至關(guān)重要的。社會(huì)心理學(xué)研究表明，那些在人際關(guān)系交往中頗受好評(píng)，很得“人緣”的人一般具有以下特點(diǎn)：樂(lè)觀、聰明、有個(gè)性、獨(dú)立性強(qiáng)、坦誠(chéng)、有幽默感、能為他人著想、充滿活力等等，而那些在人際交往中不太受人歡迎的人也具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：自私、心眼小、斤斤計(jì)較、孤傲、依賴性、以自我為中心、虛偽自卑等等。有了以上的參照標(biāo)準(zhǔn)，我們就可以對(duì)照自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
學(xué)會(huì)尊重、團(tuán)結(jié)、包容他人的個(gè)性特點(diǎn)，一旦同學(xué)受人尊重的需要得到滿足，就會(huì)掃除交往中的心理障礙。在人際交往中，最主要的是坦誠(chéng)，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，不能喪失自我。阿諛?lè)畛小㈦S聲附和并不能換來(lái)優(yōu)良的人際關(guān)系。消極的情緒，如不快、痛苦、憤怒、失望等，會(huì)影響人際交往的正常進(jìn)行。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)在生活中化解不良情緒，這也是個(gè)人成長(zhǎng)的一種重要表現(xiàn)?，F(xiàn)代社會(huì)主張個(gè)性獨(dú)立，人際關(guān)系也日益復(fù)雜，如果說(shuō)在一些場(chǎng)合，或和某些人的臨時(shí)交往需要一些表面的客套、應(yīng)酬，那么，建立和發(fā)展深入持久的人際關(guān)系，最重要的是在交往中坦誠(chéng)相見(jiàn)、表達(dá)真實(shí)的自我?！八燎鍎t無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)友”，人們并不喜歡那些假扮的圣人。當(dāng)然，如果自己身上存在著明顯的缺點(diǎn)，理應(yīng)努力克服并改正。
主動(dòng)交往，助人為樂(lè)，自己也能分享快樂(lè)。在平時(shí)生活中，主動(dòng)與同學(xué)打招呼，主動(dòng)與同學(xué)交流，主動(dòng)幫助別人，多做些公共事務(wù)。在一個(gè)大集體里生活，個(gè)人總會(huì)遇到這樣那樣的困難。多一些互相關(guān)心，互相幫助，就能讓大家都感受到集體的溫暖。一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，要求每個(gè)人都多獻(xiàn)出一份愛(ài)心，人人為我，我為人人。當(dāng)然總要有人主動(dòng)幫助別人，多吃點(diǎn)虧，別人就多得點(diǎn)好處，久而久之也能影響到大多數(shù)人。大多數(shù)人都愿意吃點(diǎn)虧，把好處讓給別人，這個(gè)集體就沉浸在愛(ài)心里。如果大家都不愿意吃虧，都只想得好處，這個(gè)集體就變成了利益爭(zhēng)斗場(chǎng)。因此，我說(shuō)“吃虧是?！?。在集體中做人，首先就要愿意吃虧，發(fā)吃虧為樂(lè)。
嚴(yán)以律己，寬以待人。如果想處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，要做到與人寬、對(duì)己嚴(yán)，以禮待人，多干少說(shuō)，切忌以自我為中心。要學(xué)會(huì)正確對(duì)待與同學(xué)間的矛盾。如果與同學(xué)在利益上出現(xiàn)矛盾，甘愿“糊涂”;在觀點(diǎn)上或?qū)W術(shù)上與同學(xué)出現(xiàn)矛盾，要“求同存異”，得理讓人。
與同學(xué)相處，應(yīng)坦誠(chéng)相待，但在給同學(xué)提意見(jiàn)時(shí)，則需要講究方法。不能當(dāng)著眾人的面，以免使對(duì)方難堪、丟面子。很多細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題需要自己在日常生活中加以體會(huì)。維護(hù)和諧的生活環(huán)境，也會(huì)給自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的心境。當(dāng)與別人發(fā)生矛盾時(shí)，一定要冷靜處理，如暫時(shí)避開(kāi)對(duì)方一段時(shí)間，或者找親朋好友傾訴。以后找合適的機(jī)會(huì)跟對(duì)方和解。這些都是化解矛盾不可缺少的技巧，并不是軟弱無(wú)能的表現(xiàn)。
另外，農(nóng)村同學(xué)來(lái)到城市，除了適應(yīng)大學(xué)生活外，還有一個(gè)如何適應(yīng)城市生活的問(wèn)題，因此，要正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足，樹(shù)立信心，努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。不能因?yàn)樽约旱哪承┎蛔愣つ孔员?。要注意確立目標(biāo)，制定計(jì)劃，慢慢去克服自己的不足之處。同時(shí)，也不要過(guò)分苛求自己，應(yīng)該容許自己犯錯(cuò)誤、鬧笑話。越是苛求完美，不容許自己犯錯(cuò)誤，可能越容易出差錯(cuò)。要注意放松心態(tài)，避免急于求成。同時(shí)，也不要用逃避和故作清高來(lái)掩飾自己的弱點(diǎn)和內(nèi)心的自卑。要注意多交朋友，主動(dòng)求助，使自己盡快融入新的群體，適應(yīng)新的生活。
雷鋒同志說(shuō)過(guò)“一滴水只有在大海中才永不會(huì)干涸”，作為班集體的一員，我們?nèi)绻诮淌抑兄鲃?dòng)參加各種活動(dòng)，為同學(xué)服務(wù)將能更好地體現(xiàn)我們的價(jià)值。在社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)的現(xiàn)代化時(shí)代，也需要大學(xué)生在校期間培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)合作精神。對(duì)環(huán)境適應(yīng)快的大學(xué)新生，借助團(tuán)隊(duì)力量，很快就能成為教室中的核心人物，希望你嘗試擔(dān)任一定的教室工作。這樣與老師、同學(xué)接觸越多，掌握的信息越廣，鍛煉的機(jī)會(huì)也越多，能力的提高也越快。
與人和睦相處還有一些技巧供你參考。如以真誠(chéng)的方法讓別人感到他很重要，學(xué)會(huì)微笑，多提別人的名字，做一個(gè)耐心的聽(tīng)眾，和別人說(shuō)話要注意場(chǎng)合和心境，鼓勵(lì)別人談他自己，談符合別人興趣的話題，學(xué)會(huì)贊美別人。為了深入了解同學(xué)的思想狀況和感情需要，還必須加強(qiáng)交流。同宿舍同學(xué)的交往具有“近鄰性”的先決條件，如果能夠敞開(kāi)心扉，以誠(chéng)相待，同學(xué)關(guān)系就會(huì)在不斷的交流中調(diào)整、加深、鞏固和升華。同宿舍同學(xué)溝通方式很多，或采用個(gè)別談心的方法，談家庭，談學(xué)習(xí)，談見(jiàn)聞;或一起參加集體活動(dòng)，進(jìn)行郊游、聯(lián)歡、打掃衛(wèi)生等。在特定情況下，例如同宿舍同學(xué)產(chǎn)生思想波動(dòng)、患病或遇到其他困難時(shí)，要真誠(chéng)關(guān)心，熱度相助。與人為善是人際關(guān)系的致勝法寶，“善大莫過(guò)于誠(chéng)”，真誠(chéng)是人們心目中最可貴的也是最有分量的人際交往品質(zhì);在人際交往中還要學(xué)會(huì)理智地說(shuō)“不”。每個(gè)人都有自己的日常事務(wù)和安排，當(dāng)別人有求于己，而自己確實(shí)有重要的事情要做，可以誠(chéng)懇地表示如果對(duì)方不著急的話，可以在完成手頭的事情以后協(xié)助對(duì)方，以求得他人的信任和理解。
春秋時(shí)齊國(guó)喪君，大臣們緊張地開(kāi)始策劃擁立新君。齊國(guó)正卿自幼與公子小白非常要好，便暗中派人去莒國(guó)召小白回國(guó)即位。同時(shí)，也有人要接年長(zhǎng)一些的公子糾回國(guó)為君，而魯國(guó)也正準(zhǔn)備護(hù)送公子糾回齊，并派管仲帶兵在途中攔截回國(guó)的小白。雙方相遇，小白被管仲一箭射中身上銅制的衣帶鉤，險(xiǎn)些喪命。為了迷惑對(duì)方，小白佯裝中箭而死，乘一輛輕便小車(chē)，晝夜兼程向齊都駛?cè)?。公子糾及魯軍以為小白已死，穩(wěn)操勝券，便放慢了回齊的速度，六天后才趕到。這時(shí)小白早已被擁立為齊君，并發(fā)兵乾時(shí)(今山引缶淄西)，大敗魯軍。小白登上了齊國(guó)國(guó)君的寶座，他就是歷史上赫赫有名的齊桓公。
齊桓公做了國(guó)君，心記一箭之仇，常想殺死管仲。當(dāng)發(fā)兵攻魯之時(shí)，鮑叔牙對(duì)桓公說(shuō)：“您要想管理好齊國(guó)有高候和我就夠了;您如想稱霸，則非有管仲不可!”桓公胸懷大度，放棄前嫌，當(dāng)即接受了鮑叔牙的意見(jiàn)，并派他親自前往迎接管仲，厚禮相待，委以重任。得到管仲之后，桓公如魚(yú)得水，如虎添翼，找到了幫他振興齊國(guó)的人。管仲在桓公的大力支持下，大刀闊斧地進(jìn)行了改革。
在政治方面，實(shí)行了“參其國(guó)而伍其鄙”的制度。使人民各安其居，各守其業(yè)，不任意遷徙流亡，以發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)，鞏固統(tǒng)治。
在軍事方面，推行了“作內(nèi)政而寄軍令”的措施。擴(kuò)大了兵源，提高了戰(zhàn)斗力。
在經(jīng)濟(jì)方面，實(shí)行了增加國(guó)家賦稅收入的措施。為齊國(guó)稱霸諸侯，奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
齊國(guó)很快國(guó)富兵強(qiáng)，實(shí)力雄厚，在諸侯林立的春秋福年的政治舞臺(tái)上擔(dān)任了主要角色。
三國(guó)時(shí)劉巴可以說(shuō)是一貫反對(duì)劉備的人。曹操帶兵攻打劉備，別人都跟隨劉備南下，唯獨(dú)劉巴卻向北投降了曹操。赤壁之戰(zhàn)后，劉巴被困在荊州，諸葛亮寫(xiě)信勸他歸順劉備，劉巴依然不肯，又投降了劉璋。劉備和他的將領(lǐng)都非常痛恨劉巴。但在攻打劉璋即將破城時(shí)，劉備卻下了一道命令：“誰(shuí)要?dú)⒘藙?，我就誅他九族?！币?yàn)閯渲绖褪且粋€(gè)不可多得的人才，后來(lái)劉巴果然做了劉備的尚書(shū)令。
唐代魏征為太子李建成的屬官時(shí)，曾多次勸李建成殺掉李世民，但當(dāng)玄武門(mén)之變后，李世民不但沒(méi)有殺他，還給了魏征很高的官做，而且非常倚重魏征。最終實(shí)現(xiàn)了唐初的繁榮發(fā)展，出現(xiàn)了貞觀盛世。
晉文公重耳在逃亡時(shí)曾被手下頭須偷走了財(cái)物，登上王位后以前沒(méi)有隨他逃亡的大臣很擔(dān)心受處罰，隨時(shí)可能作亂，這時(shí)重耳就赦免了頭須的罪責(zé)，還封他當(dāng)了官，終于穩(wěn)定了當(dāng)時(shí)的局面。
其他還有齊國(guó)孟嘗君受難時(shí)，眾門(mén)客紛紛離去，孟嘗君當(dāng)時(shí)記仇記下了這些人的名單，后來(lái)孟嘗君又回到齊國(guó)，眾門(mén)客又都回來(lái)，孟嘗君接受了手下的建議，毀掉了名單，并沒(méi)有對(duì)門(mén)客進(jìn)行絲毫報(bào)復(fù)。
楚莊王的絕纓大會(huì)，打勝仗后楚莊與眾將飲酒慶祝，并命自己的愛(ài)妾給眾將斟酒，突然蠟燭被風(fēng)吹滅，黑暗中一片混亂，有人趁機(jī)拉了楚王愛(ài)妾的手，但是自己頭盔上的羽纓卻被楚王愛(ài)妾抓了下來(lái)。楚莊王得知了此事迅速命令先不要掌燈，眾將全部絕纓痛飲。后來(lái)那個(gè)被楚莊王寬容的軍將在關(guān)鍵時(shí)刻為楚莊沖鋒陷陣報(bào)效了楚莊王的寬容。
“嚴(yán)以律己寬以待人”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是道德講堂里的必修之課，是傳承也是繼承?！皣?yán)以律己”就是心存敬畏，手握戒尺，慎獨(dú)慎微，勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。這是對(duì)黨員干部修身養(yǎng)性的基本要求，其核心是自重、自警、自醒。嚴(yán)以律己是寬以待人的前提，作為一名機(jī)關(guān)黨員，只有嚴(yán)格要求自己，才能更好的為群眾服務(wù)。
踐行“嚴(yán)以律己”，其次要以工作職能為主線，增強(qiáng)責(zé)任感。愛(ài)崗敬業(yè)才能干好本職工作，勤勞執(zhí)政才能在事物發(fā)展中找到規(guī)律，破解難題。要心懷感激，珍惜崗位，切勿心浮氣躁，消極怠工。要對(duì)自己的工作有一種使命感和責(zé)任感，切實(shí)履行好自己的職責(zé)，認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲，及時(shí)反映群眾意愿，主動(dòng)關(guān)心群眾疾苦，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事、盡心竭力解難題、堅(jiān)持不懈做好事。我們一定要樹(shù)立“干一行、愛(ài)一行，愛(ài)一行、精一行”的決心和信心，努力做好本職工作。
個(gè)人淺談嚴(yán)以律己心得體會(huì)篇十六
高中教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要階段，在學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中教師的角色十分重要。作為一名高中教師，我深深地感悟到：教學(xué)不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是傳授對(duì)生活、對(duì)世界、對(duì)未來(lái)的看法和態(tài)度。在這個(gè)過(guò)程中，作為教師，我必須不斷堅(jiān)持自我反思和改進(jìn)，這個(gè)過(guò)程中也逐漸有了一些體會(huì)，接下來(lái)我將從“知識(shí)更新與教育素養(yǎng)提升”、“把握機(jī)會(huì)，讓學(xué)生自我學(xué)習(xí)”、“以學(xué)生出發(fā)，關(guān)注學(xué)生個(gè)體價(jià)值”、“教師自身素質(zhì)的提升”、“緊密聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)”五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
第二段：知識(shí)更新與教育素養(yǎng)提升。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，知識(shí)更新是必要的，教育素養(yǎng)的提升才能使得教師適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生的需求。隨著科技的進(jìn)步和知識(shí)的變革，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，更新教材內(nèi)容并注重布置一些針對(duì)于學(xué)生個(gè)性的學(xué)習(xí)任務(wù)，以幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。同時(shí)，不斷提升自身教育素養(yǎng)也是必要的。我們應(yīng)該進(jìn)行一定的教育調(diào)研工作，了解國(guó)家教育政策和新形勢(shì)下的教育必然趨勢(shì)，并將其融入到自己的教學(xué)中去。
第三段：把握機(jī)會(huì)，讓學(xué)生自我學(xué)習(xí)。
在教學(xué)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果密切相關(guān)。因此，我希望為我的學(xué)生搭建一個(gè)學(xué)習(xí)的橋梁，讓他們能夠通過(guò)自己的資質(zhì)特點(diǎn)和興趣愛(ài)好掌握知識(shí)。抓住教學(xué)機(jī)會(huì)，開(kāi)展多樣化的教學(xué)活動(dòng)，例如縱向拓展，橫向交流等等，既可以讓學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)機(jī)而努力，也可以讓學(xué)生在不斷地實(shí)踐和交流中不斷地學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展。
第四段：以學(xué)生出發(fā)，關(guān)注學(xué)生個(gè)體價(jià)值。
教育是一種人文關(guān)懷，作為高中教師，我們不僅需要掌握教學(xué)技巧和嚴(yán)格要求學(xué)生，更需要關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和價(jià)值觀。因此，我們應(yīng)該以學(xué)生為中心，以學(xué)生個(gè)體價(jià)值為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行多維化的教學(xué)體驗(yàn)。另外，我們應(yīng)該在教育目標(biāo)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美，領(lǐng)悟人類(lèi)智慧，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀，使他們成為品德全面的人。
第五段：教師自身素質(zhì)的提升。
教師的個(gè)人素質(zhì)是教學(xué)的關(guān)鍵，我認(rèn)為，通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和思考來(lái)提高自身素質(zhì)就顯得尤為重要。一個(gè)教師的教學(xué)區(qū)別不同，尤其是高中等級(jí)較為嚴(yán)格的學(xué)校，則要求教師自身的知識(shí)和思維水平更高。因此，我們要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷完善個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)法，注重自己個(gè)人修養(yǎng)與自我提升，成為學(xué)生心中值得敬仰和信任的教師。
結(jié)尾段：提升教育水平和品質(zhì)。
在高中教育需要不斷改變和提升，教師是這個(gè)過(guò)程中的關(guān)鍵角色。作為一名教師，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)和教育的了解，提高自身的素質(zhì)，針對(duì)不同的形勢(shì)和需求，不斷完善自己的教育教學(xué)，為青少年提供更好的教育資源，盡可能讓更多的孩子得到優(yōu)質(zhì)的教育資源。希望能在自己的教育教學(xué)生涯中不斷學(xué)習(xí)和探索，將自己的個(gè)人成長(zhǎng)與教育探索相提并進(jìn)。