大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃班會策劃(通用13篇)

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    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃班會策劃篇一
    組建大賽組委會各職能部門,明確其職責(zé),制定和完善活動策劃書;組建大賽顧問團,并聽取其意見;將大賽相關(guān)事宜通知各班;在學(xué)校內(nèi)對大賽進行廣泛宣傳,做好本次大賽的一切準(zhǔn)備工作。
    2、12月31日?01月04日由大賽組委會評選出入圍作品;
    3、01月05日?01月10日將職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計入圍作品送至林蔭道統(tǒng)一展出,準(zhǔn)備好投票冊接受參觀者的投票;外事部邀請學(xué)院的團委會、學(xué)生會、大學(xué)生團體聯(lián)合會、院治保會進行參觀。
    4、01月15日公布大賽結(jié)果。
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃班會策劃篇二
    職業(yè)生涯規(guī)劃,對大學(xué)生而言,就是在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的興趣愛好、專業(yè)特長,知識結(jié)構(gòu),結(jié)合社會環(huán)境與市場環(huán)境,結(jié)合我院提出的以“人文機電”為主題,從“仁義禮智信、忠孝廉恥勇”的思路出發(fā),對未來要從事的職業(yè)作一個全方位的規(guī)劃,設(shè)立正確的職業(yè)發(fā)展路線,制定可行的方案。
    職業(yè)生涯規(guī)劃有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性,使大學(xué)生明確當(dāng)前和今后的目標(biāo),樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想,給人生一個合理的定位,確立清晰的職業(yè)發(fā)展路線,在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路,充分認(rèn)識自身的價值,并為目標(biāo)堅持不懈地奮斗,更好地實現(xiàn)人生的價值和意義。擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。
    機電學(xué)院xx級、xx級在校學(xué)生。
    20xx年11月15日晚18:00—20:00。
    教學(xué)樓2504。
    機電學(xué)院學(xué)工辦。
    一.準(zhǔn)備階段。
    (1)由策劃部策劃活動的有關(guān)事宜。
    (2)宣傳部通過畫展板、寫宣傳稿給廣播臺、到各班宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動,鼓舞同學(xué)們踴躍報名,征集參賽者名單。
    二.中期階段。
    11月15日。
    1、將會場布置好。
    2、比賽形式:(脫稿)。
    (1)個人展示:自我介紹或團隊介紹。
    (2)闡述自己或團隊的規(guī)劃。
    (3)現(xiàn)場答辯、評委提問:選手個人展示結(jié)束后,評委現(xiàn)場直接提問,選手現(xiàn)場作答。
    3、邀請評委:機電學(xué)院輔導(dǎo)員。
    三、后期階段。
    (1)評委根據(jù)參賽選手的成績評出獎項,宣布獲獎?wù)呙麊巍?BR>    (2)給獲獎?wù)哳C獎,前三名同學(xué)代表機電學(xué)院參加學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽的復(fù)賽。
    (3)活動結(jié)束后,協(xié)會成員在1501開總結(jié)會議。
    十、活動注意事項。
    (1)活動開始前準(zhǔn)備好所需東西。
    (2)活動開始后,安排三個人管理好會場紀(jì)律。
    (3)宣傳部做好會場的記錄。
    儀表形象:(10分)。
    (1)著裝整齊,大方得體。(5分)。
    (2)姿態(tài)自然,動作適度。(5分)。
    語言藝術(shù):(40分)。
    (3)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(15分)。
    (4)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運用自如。(15分)。
    (5)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)。
    演講內(nèi)容:(50分)。
    (6)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(30分)。
    (7)內(nèi)容充實,貼近生活,富有感染力。(10分)。
    (8)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)。
    序號。
    選手。
    評分細則。
    總分。
    儀表形象:(10分)。
    語言藝術(shù):(40分)。
    演講內(nèi)容:(50分)。
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃班會策劃篇三
    勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,特舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
    此次“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”由山東師范大學(xué)引路人實習(xí)社主辦。從xx年6月2正式啟動。活動分為兩個階段。第一階段是征收優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃ppt展示,并進行宣告,選出10份優(yōu)秀作品進入決賽。第二階段時進行現(xiàn)場展示ppt并講解各自的職業(yè)生涯規(guī)劃,根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)和評委的打分評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,并頒發(fā)獎狀。
    1、前期策劃宣傳、大賽的組織發(fā)動(6月2日-6月5日)做好大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。
    2、找好主持人,申請獎狀和教室,做好前期準(zhǔn)備工作。
    xx年6月5日---xx年6月10日參賽人員:引路人實習(xí)社社員。
    1、報名方式:各班參賽人員(可以是團隊)向組織委員上交參賽作品,社團負責(zé)人匯總參賽作品。
    2、初賽:職業(yè)生涯規(guī)劃ppt評選,每個團隊可以自由確定創(chuàng)業(yè)類別以及經(jīng)營模式,要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力,分析該職業(yè)的發(fā)展趨勢及自身個優(yōu)勢以作出合理的規(guī)劃。決賽:由主持人主持活動。參賽選手(或團隊)一邊播放ppt,一邊講解自己的職業(yè)規(guī)劃。評委根據(jù)選手現(xiàn)場的表現(xiàn)打分,選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。注:所有活動全部結(jié)束后,頒發(fā)獎狀,主持人宣讀閉幕詞,歡送嘉賓離場,觀眾離場,清理會場。
    1、決賽時干事到場控制現(xiàn)場紀(jì)律,保證有序的紀(jì)律。
    2、保證音響設(shè)備無故障。
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃班會策劃篇四
    面對當(dāng)代大學(xué)生十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我院希望通過舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽,幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識,明確自己的人生目標(biāo),以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”,贏在職場的起跑線上。
    幫助廣大同學(xué)樹立職業(yè)規(guī)劃的意識,提高職業(yè)規(guī)劃的能力,有預(yù)見地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,激發(fā)自我潛能,拓展自身素質(zhì),以及豐富同學(xué)們的課余生活,為同學(xué)們提供交流、學(xué)習(xí)和實踐的平臺。
    職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽
    全院所有大一學(xué)生
    待定
    待定
    (一)活動前期準(zhǔn)備工作:
    1、將比賽相關(guān)事宜通知全院各班班長,由班長協(xié)助宣傳,并上報本班參賽名單,具體包括參賽選手的姓名和聯(lián)系方式。
    2、學(xué)院學(xué)生會宣傳部制作海報,并在我院學(xué)生寢室樓下棟張貼,充分做好宣傳工作,讓同學(xué)們感受到此次活動的濃厚氛圍。
    3、邀請學(xué)院經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員和學(xué)長學(xué)姐,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟成員擔(dān)任此次比賽的評委。
    4、邀請學(xué)院的一位主持人到現(xiàn)場主持比賽。
    5、組織所有參賽選手進行抽簽,各自抽取參賽號碼。
    6、組織安排學(xué)院同學(xué)到現(xiàn)場觀看比賽。
    7、選好比賽地點并布置好現(xiàn)場。
    (二)比賽時流程:
    1、主持人致開場詞宣布此次演講比賽開始,并介紹評委團成員,感謝大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的支持。
    2、由上屆演講比賽冠軍胡清同學(xué)作暖場演講。
    3、參賽選手依序上臺演講,同時評委們進行評分。
    (評分細則見附錄一)
    4、臺下工作人員負責(zé)計分,并將最終得分情況交給主持人。
    5、主持人宣布各位選手的得分,獲勝同學(xué)上臺領(lǐng)獎,讓獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言,然后評委們對參賽者進行點評。
    6、最后主持人致總結(jié)詞宣布此次演講比賽圓滿結(jié)束。
    (三)活動后期工作:
    1、感謝評委們對此次比賽的支持、感謝參賽者的精彩演講和同學(xué)們積極參與。
    2、組織好現(xiàn)場所有同學(xué)們的安全有序退場。
    3、組織人員檢查比賽地點的一切設(shè)備完好,整理打掃好現(xiàn)場。
    八獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名
    1、所有參賽選手必須準(zhǔn)備好自己的演講稿,并且熟練演講稿,演講時間為3至5分鐘。
    2、演講內(nèi)容包括以下幾方面:
    (1)自我定位,即自己的興趣、性格、技能、特長、職業(yè)觀和就業(yè)觀等。
    (2)你對就業(yè)前景的看法,即社會整體就業(yè)狀況和目標(biāo)職位在社會中的需求認(rèn)知。
    (3)你想從事的行業(yè)或崗位,并談?wù)勗撔袠I(yè)對人才的素質(zhì)要求。
    (4)為了你的目標(biāo),在接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活里,你如何做好相應(yīng)的準(zhǔn)備等等。
    3、參賽選手不得抄襲他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
    1、組織人員提前到比賽地點進行檢查,檢查一切設(shè)備是否完好可以使用,確保無誤。
    2、組織人員提前到比賽地點進行現(xiàn)場布置。
    3、選派工作人員負責(zé)現(xiàn)場計分和現(xiàn)場秩序等工作,確保比賽順利。
    4、安排一名人員負責(zé)現(xiàn)場拍照工作。
    1、租借2個無線話筒:30元
    2、水:7元
    3、紙、筆:8元
    4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟提供具體獎品
    費用總計:45元
    外國語學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟
    附錄一:
    演講比賽評分細則
    一、評分標(biāo)準(zhǔn):
    主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時間掌握及脫稿要求五部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
    1、演講內(nèi)容(30分)
    主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目(5分)
    觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分(10分)
    事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說服力強(5分)
    文筆(10分)
    2、演講技巧(40分)
    普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語音純正(10分)
    演講內(nèi)語言生動、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合容。(10分)
    能準(zhǔn)確、恰當(dāng),富有感地表情達意情。(10分)
    動作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情(10分)
    3、演講效果(10分)
    演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。
    注:包括儀表形象:服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風(fēng)度瀟灑,精神飽滿,態(tài)度親切。
    4、脫稿(10分)
    表現(xiàn)熟練程度
    5、演講時間(10分)
    最好控制在3—5分鐘
    二、評分方法
    評分采用百分制,去掉一個最低分一個最高分后取平均分為選手最后得分。
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃班會策劃篇五
    全日制在校(含芙蓉學(xué)院)學(xué)生。
    本次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段:
    1.初賽(3月17日——4月14日)。
    初賽由各學(xué)院自行組織進行,推薦1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校復(fù)賽。
    2.復(fù)賽(4月28日下午2點30分)。
    文檔提交:各學(xué)院于4月21日前向招生就業(yè)處提交參加復(fù)賽選手的參賽作品書面文檔(含《個人職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)生涯人物訪談報告》、個人演講稿)。參賽作品書面文檔(a4打印稿,一律黑白,彩印拒收)一式三份。其中《職業(yè)生涯人物訪談報告》要求選手需結(jié)合自身職業(yè)規(guī)劃選取與職業(yè)目標(biāo)相同或者相似的職場人物進行職業(yè)生涯訪談。在訪談結(jié)束后,要將目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結(jié)、以及對目標(biāo)職業(yè)的分析和自身職業(yè)發(fā)展的認(rèn)識變化等撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報告》,報告要突出選手訪談心得及自身對于職業(yè)認(rèn)知方面的思考,字?jǐn)?shù)在2500字以內(nèi)。
    比賽內(nèi)容:以選手抽簽順序依次做5分鐘以內(nèi)的以“職業(yè)規(guī)劃與大學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)”為內(nèi)容的自命題演講和3分鐘以內(nèi)職業(yè)生涯人物訪談?wù)故尽?BR>    評分方法:評委根據(jù)參賽作品文檔、自命題演講及職業(yè)生涯人物訪談情況,評選出8名成績突出者進入決賽。
    參賽地點:招生就業(yè)處第二招聘室。
    3.決賽(5月12日晚上7點30分)。
    決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織,選手參賽順序抽簽決定。決賽內(nèi)容包括:“職業(yè)展望”(含書面文檔評審、個人職業(yè)規(guī)劃陳述、即興演講)、“職業(yè)角色模擬”兩個環(huán)節(jié)。
    “職業(yè)展望”:書面文檔(含個人職業(yè)生涯規(guī)劃書、職業(yè)生涯人物訪談報告)由評委匿名評審,并按照評分標(biāo)準(zhǔn)進行打分;個人職業(yè)規(guī)劃陳述(通過制作ppt,進行作品展示),限時3分鐘;以“職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)、大學(xué)生就業(yè)形勢與就業(yè)觀念”等相關(guān)內(nèi)容的即興演講,主題現(xiàn)場抽簽決定,限時5分鐘。評委根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場表現(xiàn)進行打分。
    “職業(yè)角色模擬”由參賽選手圍繞“大學(xué)生職業(yè)能力提高”為主題自編時長6分鐘以內(nèi)的短劇,選手需扮演本人規(guī)劃作品中的目標(biāo)職業(yè)角色,可邀請其他同學(xué)或老師聯(lián)合參演,但總上場人數(shù)不超過5人。扮演結(jié)束后,選手進行1分鐘自述,表明對情景模擬的內(nèi)容進行介紹,此環(huán)節(jié)限時7分鐘,評委僅評分,不提問。
    本次大賽總成績?nèi)「鳝h(huán)節(jié)的加權(quán)得分,其中書面文檔評審成績占決賽成績的30%,現(xiàn)場展示成績占20%,即興演講占25%,職業(yè)角色情境模擬占25%。
    參賽地點:音樂廳。
    大賽設(shè)個人一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。分別給予500元、300元、200元的獎勵,并頒發(fā)榮譽證書。
    1.參賽選手必須服從統(tǒng)一安排,服從評委評審結(jié)果。
    2.參賽選手不得抄襲他人作品,對違規(guī)選手終止參賽資格或取消所獲獎項,所涉及的版權(quán)糾紛等后果均由參賽選手自行承擔(dān),與組織單位無關(guān)。
    1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽重在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)規(guī)劃意識,為廣大學(xué)生提供了交流和學(xué)習(xí)的重要平臺,是廣大學(xué)生認(rèn)識社會、認(rèn)識自身的重要機會。
    2.廣泛宣傳,營造氛圍。各學(xué)院要高度重視此次活動的開展,及時成立組織和協(xié)調(diào)機構(gòu),指派專人負責(zé)活動的開展。要積極做好大賽活動的宣傳發(fā)動工作,充分利用多種途徑在校內(nèi)廣泛宣傳、發(fā)布活動信息,確保本學(xué)院學(xué)生及時了解相關(guān)情況,發(fā)動學(xué)生積極參加本次活動,并組織做好本學(xué)院初賽。
    3.嚴(yán)格要求,密切配合。各學(xué)院要密切配合組織單位,發(fā)揮優(yōu)勢,加強協(xié)調(diào),對于初賽參賽作品,各學(xué)院要組織相關(guān)教師認(rèn)真評審和答辯,對于有思想、有潛力、質(zhì)量高的參賽作品進行重點指導(dǎo),如果整體參賽作品質(zhì)量較好,經(jīng)同意后可以適當(dāng)放寬參加復(fù)賽的名額。
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃班會策劃篇六
    大學(xué)時期是人生最寶貴的學(xué)習(xí)階段,我們在這一階段不僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為今后的工作打好基礎(chǔ),也學(xué)習(xí)為人處事的道理,勤學(xué)多思,找到自己應(yīng)該做的事,探索屬于自己的發(fā)展道路。每個人都有屬于自己的夢想和追求,那么,在大學(xué)里,我們該怎樣學(xué)習(xí),來實現(xiàn)自己的`理想?我們應(yīng)該怎樣充實地度過大學(xué)時光?為了幫大家找到這些問題的答案,張家川學(xué)友聯(lián)盟特邀請博匯教育甘肅分校的李老師開展此次職業(yè)規(guī)劃知識講座。
    本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨,本次活動旨在幫助同學(xué)們探索興趣愛好,定位職業(yè)取向,樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃觀念,度過精彩而有意義的大學(xué)四年生活,幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo),樹立正確的人生價值觀,及早地確立自己的職業(yè)目標(biāo),并在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中很好地管理自己的學(xué)習(xí)生活。通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和講解,一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘,提高自身修養(yǎng),提高就業(yè)競爭力。
    4月20號(待定)。
    蘭州交大多媒體教室(具體待定)。
    主講老師:博匯教育甘肅分校李老師。
    聽講人:各高校在校大學(xué)生。
    策劃主辦單位:張家川學(xué)友聯(lián)盟。
    承辦單位:博匯教育甘肅分校。
    1.講座主題:當(dāng)代大學(xué)生如何更好地就業(yè)。
    2.主講人:博匯教育甘肅分校李老師。
    3.活動人員安排:a.總負責(zé):蘭海明。
    b.會場布置:崔會峰李建榮。
    c.嘉賓接待:李宏杰。
    d.會場秩序:趙強馬有福。
    (一)前期準(zhǔn)備:
    a)3月31日,召開主要負責(zé)人會議,討論本次活動主題、內(nèi)容、時間、開展形式等,收集整理各負責(zé)人的建議。
    b)4月4日,召開核心團隊會議,主要內(nèi)容為明確各成員分工,設(shè)想活動開展及講座中的各種突發(fā)事件并做出解決方案,并讓各分會負責(zé)人做好各高校的宣傳工作。
    c)4月13日召開會議,各部門匯報工作完成情況。
    d)4月17日進行第二次宣傳,分別在圖書館前面、學(xué)校主干道、食堂門口張貼講座宣傳海報,發(fā)宣傳頁。
    e)4月19號負責(zé)人再次聯(lián)系主講老師,完成嘉賓的邀請工作,做好最后預(yù)備工作。
    (二)中期工作:(即講座當(dāng)天)。
    a)12:00-2:00進行現(xiàn)場布置,裝扮整理會場,擺好水等,并確認(rèn)話筒、投影等儀器設(shè)備是否正常,若有異常,及時向負責(zé)人報告。會場門口擺放一展板介紹本次講座內(nèi)容。
    b)2:10秘書長接待嘉賓入場。
    c)2:15負責(zé)人接主講老師入場。
    d)2:30講座開始,組織人員維持現(xiàn)場秩序,攝影組做好攝影工作。
    (三)講座流程:。
    a)主持人介紹講座內(nèi)容及目的。
    b)主持人介紹主講老師、到場嘉賓等。
    c)主持人介紹本次講座的主辦單位、協(xié)辦單位。
    d)講座開始。
    e)觀眾提問.
    f)主持人總結(jié)。
    g)全體人員留影,工作人員分別與講師、特邀嘉賓留影。
    h)組織人員有序出場。
    i)外聯(lián)部派人送其他社團及到場嘉賓成員。
    j)所有協(xié)會成員留下清理會場,并召開后期工作會議。
    (四)后期工作:
    a)對講座精彩瞬間進行大力宣傳,并及時寫好新聞稿。
    b)召開會議,進行活動總結(jié)。
    略
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃班會策劃篇七
    面對當(dāng)代大學(xué)生十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我院希望通過舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽,幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識,明確自己的人生目標(biāo),以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”,贏在職場的起跑線上。
    幫助廣大同學(xué)樹立職業(yè)規(guī)劃的意識,提高職業(yè)規(guī)劃的能力,有預(yù)見地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,激發(fā)自我潛能,拓展自身素質(zhì),以及豐富同學(xué)們的課余生活,為同學(xué)們提供交流、學(xué)習(xí)和實踐的平臺。
    全院所有大一學(xué)生。
    待定。
    待定。
    (一)活動前期準(zhǔn)備工作:
    1、將比賽相關(guān)事宜通知全院各班班長,由班長協(xié)助宣傳,并上報本班參賽名單,具體包括參賽選手的姓名和聯(lián)系方式。
    2、學(xué)院學(xué)生會宣傳部制作海報,并在我院學(xué)生寢室樓下棟張貼,充分做好宣傳工作,讓同學(xué)們感受到此次活動的濃厚氛圍。
    3、邀請學(xué)院經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員和學(xué)長學(xué)姐,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟成員擔(dān)任此次比賽的評委。
    4、邀請學(xué)院的一位主持人到現(xiàn)場主持比賽。
    5、組織所有參賽選手進行抽簽,各自抽取參賽號碼。
    6、組織安排學(xué)院同學(xué)到現(xiàn)場觀看比賽。
    7、選好比賽地點并布置好現(xiàn)場。
    (二)比賽時流程:
    1、主持人致開場詞宣布此次演講比賽開始,并介紹評委團成員,感謝大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的支持。
    2、由上屆演講比賽冠軍胡清同學(xué)作暖場演講。
    3、參賽選手依序上臺演講,同時評委們進行評分。
    (評分細則見附錄一)。
    4、臺下工作人員負責(zé)計分,并將最終得分情況交給主持人。
    5、主持人宣布各位選手的得分,獲勝同學(xué)上臺領(lǐng)獎,讓獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言,然后評委們對參賽者進行點評。
    6、最后主持人致總結(jié)詞宣布此次演講比賽圓滿結(jié)束。
    (三)活動后期工作:
    1、感謝評委們對此次比賽的支持、感謝參賽者的精彩演講和同學(xué)們積極參與。
    2、組織好現(xiàn)場所有同學(xué)們的安全有序退場。
    3、組織人員檢查比賽地點的一切設(shè)備完好,整理打掃好現(xiàn)場。
    八獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名。
    1、所有參賽選手必須準(zhǔn)備好自己的演講稿,并且熟練演講稿,演講時間為3至5分鐘。
    2、演講內(nèi)容包括以下幾方面:
    (1)自我定位,即自己的興趣、性格、技能、特長、職業(yè)觀和就業(yè)觀等。
    (2)你對就業(yè)前景的看法,即社會整體就業(yè)狀況和目標(biāo)職位在社會中的需求認(rèn)知。
    (3)你想從事的行業(yè)或崗位,并談?wù)勗撔袠I(yè)對人才的素質(zhì)要求。
    (4)為了你的目標(biāo),在接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活里,你如何做好相應(yīng)的準(zhǔn)備等等。
    3、參賽選手不得抄襲他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
    1、組織人員提前到比賽地點進行檢查,檢查一切設(shè)備是否完好可以使用,確保無誤。
    2、組織人員提前到比賽地點進行現(xiàn)場布置。
    3、選派工作人員負責(zé)現(xiàn)場計分和現(xiàn)場秩序等工作,確保比賽順利。
    4、安排一名人員負責(zé)現(xiàn)場拍照工作。
    1、租借2個無線話筒:30元。
    2、水:7元。
    3、紙、筆:8元。
    費用總計:45元。
    外國語學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟。
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃班會策劃篇八
    為加強大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的主動性和目的性,強化大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識,培養(yǎng)大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃知識,掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法,樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,促進大學(xué)生勵志成才,配合學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃比賽安排,經(jīng)研究決定舉辦經(jīng)濟貿(mào)易系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽,現(xiàn)計劃如下:
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃班會策劃篇九
    大學(xué)畢業(yè)就意味著就業(yè),雖然離畢業(yè)還有一段時間,但是對就業(yè)的準(zhǔn)備與打算是非常重要的。俗話說,欲行千里,先立其志。根據(jù)自己的實力、興趣和具體的社會、家庭實際情況實實在在的做出一些科學(xué)的計劃。有了計劃以后自己會一直努力地向這些計劃奮斗,踏踏實實的讓計劃實現(xiàn)。
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃班會策劃篇十
    此次活動幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)習(xí)動力,幫助同學(xué)們做好大學(xué)生活規(guī)劃,提前思考自己的未來,為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎(chǔ)。豐富同學(xué)們的課余生活,提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺,同時也鍛煉同學(xué)們的口才,增強同學(xué)們的自信,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    四、活動對象:
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃班會策劃篇十一
    二、組委會職能部門:
    活動部。
    職責(zé):負責(zé)大賽通知、報名、收集并整理大賽資料;大賽所需物品采購(臨時有事時由外事部協(xié)調(diào));負責(zé)各參賽選手的協(xié)調(diào)、安排工作,大賽各階段具體時間的安排。
    外事部。
    職責(zé):負責(zé)大賽期間的場地、桌子、椅子及會議用品等的準(zhǔn)備和管理。
    宣傳組。
    職責(zé):負責(zé)大賽的全程宣傳工作,展板的制作,宣傳媒體的安排。
    秘書處。
    職責(zé):負責(zé)大賽的全程統(tǒng)計工作、監(jiān)督比賽過程。
    三、大賽評委會:負責(zé)大賽的監(jiān)督及評判工作。
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃班會策劃篇十二
    (2)地點:明德樓。
    (3)講授內(nèi)容:特邀請有關(guān)專家就職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品攥寫方法以及歷年優(yōu)秀作品點評。
    (4)活動目的:使參賽選手接受有效而有培訓(xùn)指導(dǎo),針對自身的優(yōu)勢及不足,及時作出適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,對比賽作品進行修改及完善,從而從容應(yīng)對決賽。
    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃班會策劃篇十三
    第一階段:各系(院)團總支,并成立小組收集作品,交予系(院)團總支進行評選、選出優(yōu)秀作品5個,交予主辦負責(zé)人。還要把電子稿的形式發(fā)到指定郵箱。
    第二階段:收集各系(院)優(yōu)秀作品、再評比作品(邀請指導(dǎo)老師與專業(yè)老師共同評審)并決定進入復(fù)賽的名單(30人)。
    2、復(fù)賽。
    時間:11月7日。
    地點;明德樓。
    復(fù)賽方式:
    階段一、挑選書面作品大賽階段選手30名選手進入復(fù)賽。同時進行第二輪書面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品。
    階段二、30名選手修改作品后提交經(jīng)評委老師評,并且準(zhǔn)備5分鐘以內(nèi)的才藝表演。通過表演給予加分、選出進入復(fù)賽取前10名進入決賽。